推荐第1篇：托管工作坐谈会心得体会2
学习王董事长、陈总经理、张副总经理在韩城矿务局托管小煤矿
工作坐谈会上讲话心得体
学习了王董事长、陈总经理、张副总经理在矿务局托管小煤矿工作座谈会上的讲话之后，我深刻认识到托管工作的严峻性和复杂性，更是一项政治任务，通过我们一年来的工作实践和总结，充分证明托管工作非常及时也非常重要，是对遏制地方煤矿不发生重大安全事故，不给国有大矿制造安全威胁，确保一方社会平安的有力举措。2013年以来我们三安公司对小煤矿实施托管，明显的提升了小煤矿的安全管理水平及效益，增强了小煤矿技术和管理力量。作为一名托管小煤矿的管理者，通过我对小煤矿一年来的工作，认为东岭矿目前还存在着：“灾害重、装备差、不服管、常违法、啥不怕”的现象。面对新的形势，我将要努力做到，在矿领导的正确带领下，坚持“安全第
一、预防为主、综合治理”安全方针，严格遵守有关安全生产法律法规，切实贯彻落实上级一系列安全指示精神，牢固树立“以人为本，安全为首”理念，紧紧围绕着安全工作安排和部署，工作大力开展“安全生产周”“安全生产月”“安全生产年”等各项活动，落实好干部跟班带班制度，狠抓现场管理，杜绝“三违”现象发生。使得矿井的安全生产状况继续保持平稳态势。
作为东岭矿来讲矿安全工作必须始终坚持以安全管理为中心，以治理瓦斯为重点，依靠科学进步，加大安全投入，强化安全培训，以质量标准化和班组建设为基础，创建安全生产长效机制，实现安全生产。
1、加强安全工作监督管理，严格落实主体责任，全面落实安全生产责任制，进一步完善各项安全管理制度和措施，坚持“不安全不生产、隐患不消除不生产、措施不落实不生产”原则，紧把安全关，强抓执行力，确保全年安全目标的现实。
2、严格闭环式隐患排查治理工作，矿领导每天坚持带队分三班下井跟班带班，深入现场，排查安全生产过程中出现的漏洞，治理安全生产中出现的隐患，查处“三违”现象；要求各业务职能部室、区队跟班干部及班组长、安检员、瓦检员等各级安全管理人员严抓现场，排查各类安全隐患，有效地防止各类事故的发生。同时，对及时发现重要安全隐患，制止“三违”、避免事故发生的有功人员给予奖励，有力的促进广大职工抓安全、查隐患的积极性。通过加大隐患排查整治力度，有效地防止各类事故的发生，确保矿井的安全生产。
3、要加强“安全生产月”、重大节假日期间、雷雨季节、夏季高温天气等特殊时期的安全生产管理工作，矿将上级部门有关特殊时期安全生产的指示、指令及时传达到各单位组织学习，并制定下发相关措施、规定和办法，确保特殊时期的安全生产。
4、以建设瓦斯治理示范矿井为重点，强化了矿井“一通三防”管理。严格执行《防治煤与瓦斯突出规定》，采取区域和局部两个“四位一体”的防治措施贯穿采掘整个过程，并通过抓各级人员责任制的落实,确保安全技术措施的执行到位,消灭了煤与瓦斯突出事故，生产做到了防患与未然。
5、严格执行不安全就不生产、不安全就停产的原则，狠抓了各项安全技术措施的落实和安全系列化装备的检查，对不符合安全生产要求的头、面及绞车道坚决停止作业。
6、狠抓安全质量标准化建设，坚持做到严格按“按要求设计、按设计施工、按标准验收”的要求，一切按质量标准化规定施工作业，确保实现工程质量标准化，机电设备规范化，管线吊挂整齐化，操作牌板统一化，井下工作环境整洁化。
7、抓好安全生产专项整治工作。每季度按上级文件要求结合本矿井工作重点和薄弱环节制定专项整治方案，对重点工程、重点整治项目的进度加强监督和考核，严格整治验收，确保顺利的完成季度安全生产专项整治任务。
8、认真开展职业危害防治管理工作，以粉尘防治为重点，规范了职业危害防护设施的安装、使用和管理，严格执行作业过程中的各项综合防治措施。
9、认真开展“安全生产月”活动，紧紧围绕“安全责任、重在落实”这个主题，制定“安全生产月”活动的措施和目标，并精心组织，不断创新形式和内容，积极开展各项活动，圆满实现活动目标。
10、加强了矿井应急救援管理工作，按规定完善了监测监控系统、人员定位系统、压风自救系统、供水施救系统和通信联络系统等五大系统，紧急避险系统初步完成避难硐室的设计。根据新的应急预案框架，重新编制完善年度事故应急救援预案。
11、强化火工产品的管理，按照作业规程规定合理用药，规定存放，剩药退库的原则，火工产品的核销由当班安全员、作业班长、放炮员、瓦斯员和供应科火工组等把关人员监管，消除炸药流失现象。
12、加大培训力度，定期分工种进行全员培训，不断提高从业人员操作技能，我矿现有安全生产管理人员和特种作业人员，均经过有关部门培训，取得了合法、有效的资格证书，做到了持证上岗。
13、根据井下采掘头面变化，及时调整和明确矿领导下井带班、安检员、瓦检员盯面包片及各重点头面挂牌督导职责范围，督导人员定期到所监管头面掌握现场安全生产情况，帮助解决生产过程中的实际问题，并及时向分管领导汇报，真正做到了头面有人管，三违有人抓。
2014年我们要实现，确保地方煤矿安全、国有大矿安全、地方区域安全的目标，针对目前托管煤矿工作存在的问题重点做好以下几点工作：
1、继续狠抓安全管理各项制度，将各类安全生产事故消灭在萌芽状态。一是要严格落实岗位责任制和操作规程，认真执行安全制度和安全技术措施，二是要现场安全管理一定要到位，跟班干部、三大员、班组长是现场安全管理责任人，对当班的各项工作要切实抓细抓严。三是各职能部室对安全管理各项制要严格考核，要有重点、有针对性的对矿井各作业地点不定期组织人员检查。四是区队要加强日常的安全教育和业务培训，要切实抓好班组建设，干部要在各方面起带头作用，转变作风，从而全面提升区队的安全管理水平。
2、进一步严格执行岗位责任制、领导干部下井带班跟班制度、重点头面领导干部挂牌督导制度及其他安全生产各项管理制度，确保各项安全生产措施执行到位。
3、继续抓好“一通三防”管理工作，重点加强煤巷当头的防突管理工作，坚持区域措施先行，局部措施补充的原则，杜绝煤与瓦斯事故。同时，加大巷修力度，降低巷道失修率，确保矿井通风、生产的需要。
4、严格闭环式隐患排查治理。首先加大安全排查力度，特别是对重大安全隐患严格按治理要求及时整改并对整改结果进行效果评价。其次对检查出的各类隐患及时跟踪复查，确保隐患整改到位。第三要继续深入开展“查三违、除隐患、反事故”活动，严厉打击违章作业、违章指挥、违反劳动纪律现象，从重从严处理违章违规行为。第四要严格落实责任追究制度、对责任事故的有关责任单位和责任人员严格按照“四不放过”的原则，从严追究责任和处理。
5、抓好安全质量标准化建设工作。要进一步提高全员安全质量标准化工作的意识，养成干标准活，做标准事的自觉性。旬、月检要严格认真，不走过场。要强化班验收制度，落实现场验收责任，杜绝弄虚作假行为。
6、抓好矿井安全系列化装备管理工作，加紧完善紧急避险系统建设。对安全系列化装备的使用情况进行全面的检查、完善和规范，从而降低安全事故的发生，进一步提高矿井的抗灾和防灾水平。
7、进一步加强职业危害防治工作，各级部门要把职工职业健康做为一项重要工作来抓，紧紧抓住防治中的薄弱环节，认真解决突出问题，改善作业环境，推动和促进我矿的职业危害防治工作走上规范化和制度化的轨道。
8、强化安全教育培训工作，通过安全教育培训，规范职工安全行为，提高职工安全操作技术水平和全员安全素质。
小煤矿托管工作是实现煤矿安全的重要举措，对地方经济的发展、促使托管煤矿实现规范化、正规化、制度化和质量标准化管理，保证安全生产具有重要的意义。我们要在公司的坚强领导下，深入开展遏制煤矿重特大事故攻坚战活动，竭心尽责，攻坚克难，实现2014年安全目标任务。
二〇一四年四月十日
推荐第2篇：青年教师托管心得体会
两年前，我和成功教育一同进入我校，成功教育对我的帮助真是意义非凡。
作为一名青年教室刚踏上岗位，心中不禁忐忑，幸运的是从成功教育里各位专家身上，我感受到了他们对新教师的重视、关怀和期望，特别是专家程老师在工作上给予我帮助，每一次教研课前，她都与我交流教学思想，使我在青年教室竞赛课中，获得了一等奖，正是程老师的付出，极大地调动了我的教学热情，使我的工作水平快速发展。 成功教育专家们倾泻了很多心血、毫无保留地把所知传授给我。在教学中我知道了“什么是有效的教学”，又进行了案例现场研讨、写教学设计、评课稿等。结合托管内容重新审视自己，我发现了自身的许多不足，一路走下来，填补了我平时教学中的很多“漏洞”。
而每一个环节让我学到的远不只是专业的知识和教学的方法，更多的是执著于教育事业、孜孜不倦、潜心钻研、尽心尽责的精神。这坚定了我投身教育事业、为学校发展多做贡献的决心和信心。
推荐第3篇：小学托管经费管理办法
xx小学家长委员会托管财务管理办法
1、经费收入：学生课后托管服务充分遵循公益性、服务性原则，按照成本核算，适当收取一定管理服务费。
2、经费管理：“托管”服务费第一部分是聘请托管服务人员的劳务报酬和少量工作运行开支，该项费用由家长委员会进行成本核算，由学生家长分担；第二部分是是场地及水、电等后勤保障费用。该项费用由学校承担，学校无偿提供校园内教室、运动场所、功能室文体器材等，承担托管服务的水、电等后勤保障费用。家长委员会要制定经费管理办法，接受家长、学校和相关部门监督。我校将建立经费使用监督机制、专款专用，保障活动正常开展。管理人员工资由财务人员造册，家长委员会审核，财务人员将按月收取“托管”服务费。
3、学校托管经费按照专款专用，托管经费预算要体现“保运转、保安全、保质量”的原则。
4、学校要按照轻重缓急、统筹兼顾的原则安排使用托管经费，既要保证开展日常教育教学活动、安全活动所需的基本开支，又要适当安排促进学生全面发展所需的活动经费开支 。
5、学校要建立物品采购登记台账，建立健全物品验收、进出库、保管、领用制度，明确责任，严格管理 。
6、学校要厉行节约，努力提高托管经费使用效益。
7、我校托管经费支出要坚持量入为出（收支平衡）的原则，要杜绝学校产生新增债务。定期对学校托管经费收支情况进行公示，并接受教职工和上级的监督，发现问题立即整改 。
8、学校严禁以任何名义或任何形式占用托管经费。
推荐第4篇：小学课后托管工作总结
XXXX小学课后托管服务工作总结
为贯彻落实《浙江省教育厅关于在小学鼓励开展学生放学后“托管”服务的指导意见》（浙教基〔2013〕120号）精神，帮助学生家庭解决实际困难，促进学生健康成长，营造良好的教育生态。我校于本学期XXXX年XX月XX日起开展学生放学后托管服务，现就此项工作总结如下：
一、组织管理
1、统一思想，提高认识，学校领导首先认真学习、领会了托管工作相关会议精神和实施意见的内涵和要求。在校管理层取得共识的基础上，学校及时召开全校教职工会议，进行广泛动员，让全体教师充分认识到XXX教育教局实行的托管工作。
2、组建领导小组，修订活动方案
学校根据要求重新组建了校长为组长、其他中层干部为组员的托管工作领导小组。校长全面负责，教科室负责总方案和学期分步实施计划的制定及活动主持、总结等工作，其他各部门按条线职责开展具体工作。
3、部门责任分工
我校利用学校无偿提供的校舍、图书、体育器材等资源，聘请在职教师和符合相关条件的人员开展“托管”服务试点工作。成立课后托管服务领导小组，全面监管本校报名收费、服务管理、协调督查、经费管理、安全管理等工作。下设办公室，具体负责教师课程安排、值日登记、看管等候、学生安全、服务费支配等管理工作。
二、规范开展“托管”服务
1、坚持自愿原则。学校按照“学生自愿、家长委托、学校统筹、相对集中”的原则，由学生及家长向试点学校申请“托管“服务，同时学校要建立“托管”学生资格审核制度，并与学生及家长签订协议书。
2、根据学校教育教学的需要，以“培养身心健康的人，培养敢于担当有责任感的人，培养博学多才的人”为目标充分安排好托管期间学生参与的内容，在托管时间安排体育锻炼、作业辅导、特长培养等有益学生健康成长的内容。
3、加强日常管理。“托管”服务以学生自学和课外兴趣活动为主，坚持“三个不”，即不上课、不集中辅导、不加重学生的课业负担。“托管”期间学校安排中层以上干部加强管理，做到集中有人监管，活动有安全措施，进出有统一组织，切实保障学生的安全。
4、规范收费行为。遵循公益性、服务性原则，不以营利为目的。学校按照文件标准收取“托管”服务费，开具《浙江省政府非税收入统一票据》。
5、严格资金管理。学校的“托管”服务经费由社区学院设立专项账户进行统一管理，并认真做好学期结算工作。
三、加强公示接受监督
根据县局要求严禁学校违背学生、家长意愿强制推行“托管”服务，严禁学校擅自提高收费标准，严禁挪用“托管”经费。坚决禁止借“托管”服务之机违规办班、违规补课、乱收费、增加学生课业负担等违规行为。我校对托管工作的具体时间、内容、收费、经费使用、管理等进行公示，接受全体教师及家长监督。
XXX小学
2014年2月
推荐第5篇：小学课后托管班
反面： 左侧： 模块1 如果您工作繁忙,下午放学后没有时间照顾孩子
如果您的孩子不能合理安排课后的学习时间而缺乏学习主动性 如果您的孩子在家学习时总被一些疑难问题所困扰 如果您的孩子每天放学回到家孤单一人而缺少童趣 那么来宇翔吧！
宇翔教育是您孩子课后学习生活的贴心管家! 宇翔教育特聘经验丰富的学习管理师对学生的课后作业进行辅导及时将学生遇到的疑难问题解答并将学习方法融入教学中，注重引导学生养成良好的学习习惯；并通过开展丰富的课程和极具特色的活动，培养学生的各方面能力。让学生开心、家长放心。 模块2 时间安排：周一至周五，放学后两小时。有特殊需求的另议，随到随学。 模块3 招生对象：小学一直六年级。
班型设置：一至三年希望之星班，四至六年少年先锋班 右侧： 模块4 课程内容：
放学后接到宇翔主校区，安全达到后，开始师生交流及时了解学生学习情况，课后作业指导由学管师和宇翔专职辅导教师进行督学和检查以及答疑工作，宇翔特色增值服务，丰富孩子各方面知识。
模块5 增值服务：
周一：国学经典，带你遨游中华五千年文化，积淀文化素养的同时让孩子们懂得文明礼貌。 周二：开发思维，奇妙的奥林匹克数学题目让学生的逻辑思维得到极大的拓展。
周三：疯狂英语，美丽大方的英语教师带着你一起学习英语，让你拥有地道的英语发音。 周四：美文写作，宇翔独特的课程设计及专业的训练指导，让你的作文不在烦恼。 周五：拓展活动，通过设计巧妙的拓展游戏和一系列的活动让孩子在宇翔健康成长。 模块6 收费标准：
小学一至三年级每周70元/人，每月220元/人，四至六年级每周90元/人，每月280元。有周末和补课需求另议。（试学三天不满意退换全部学费） 底部： 模块7 宇翔，铸就孩子明日的辉煌！ 正面：
左上角：宇翔教育及logo 中间：图片。放学，去哪儿？ 当然是宇翔教育课后学习中心啦！ 下方：
报名地点：地直街二里早市大桥外语楼上五楼
抢座热线：
（空出来）
校长办公室：0434—2284777
推荐第6篇：小学课后托管实施方案
2015年小学课后托管实施方案
为贯彻落实《浙江省教育厅关于在小学鼓励开展学生放学后“托管”服务的指导意见》（浙教基〔2013〕120号），依照XXXX教育局的相关指示，帮助部分学生家长下午无法接子女放学的困难，营造良好的教育生态。2014年第二学期开始对学生进行下午课后托管，为做好相关工作，特制定此方案。
一、工作安排
学校根据要求重新组建了校长为组长、其他中层干部为组员的托管工作领导小组。校长全面负责，教科室负责总方案和学期分步实施计划的制定及活动主持、总结等工作，其他各部门按条线职责开展具体工作。工作安排如下：
组 长：校长 副组长：XXX XXX 成 员：XXX XXX XXX 领导小组下设三个工作小组，各工作小组人员名单分别为： 1.教育科研组： 组长： 组员： 2.财务监管组 组长： 组员： 3.安全保卫组
组长： 组员： 4.托管教育
在职教师和符合相关条件的辅导人员
二、托管方式
小学负责提供托管必要的场地，小学生下午课后在校托管采取“学生自愿、家长委托、学校统筹、相对集中”的方式进行。下午课后在校托管应充分体现自愿性原则，由学生家长根据家庭实际需要自由选择，向学校提出书面委托申请，学校根据申请需要托管的人数进行考勤做好下午托管服务。
根据学校教育教学的需要，以“培养身心健康的人，培养敢于担当有责任感的人，培养博学多才的人”为目标充分安排好托管期间学生参与的内容，在托管时间安排体育锻炼、作业辅导、特长培养等有益学生健康成长的内容。
三、托管对象
面向全体自愿参加的学生
四、托管实施
我校集中托管时间为星期二至星期五下午，托管服务从2015年3月3日（星期二）下午课后开始。
五、托管规程
在学生回校注册时，需要托管服务的学生，由家长填写《下午课后托管申请表》交回学校。学校对课后托管申请表进行审核确定托管
资格。各班根据参加下午托管的人数制好名册，原则上按班级为单位进行托管。托管时间进行必须有一位或以上老师在场，安排好在托管时间学生参与的托管内容，并组织引导好学生的一切活动。
六、托管管理
把托管服务当作学校的常规教育教学活动进行管理，保证学生的安全。严格做好下午课后托管学生的考勤工作，为政府下拨托管经费提供真实可靠的凭证。落实好下午托管所需场室的卫生清洁和设施维护，为学生参加下午托管服务分行一个氛围温馨、轻松快乐的学习活动环境。
2015年3月
推荐第7篇：托管教师工作流程
托管教师工作流程
上班时间：周一至周五10：30-12：30 14：30-20：30
周末08：30-12：00 15：00-18：10 周一
10：30-11：30
打扫校区卫生（周一） 11：30-11：40 11：40-12：10 12：10-12：15 12：15-14：10 14：10-14：15 14：30-16：40 16：40-16：50 16：50-18：00 18：00-18：30 18：30-19：00 19：00-19：15 19：15-20：15 20：15-20：30 周二~周五 10：30-10：40 10：40-10：50 10：50-11：40 接午托生回校区 照顾学生午饭 午间小游戏 照顾学生午休 送午托生返校 备课（文化课，托管） 接晚托生 作业辅导 照顾学生晚饭 作业辅导 晚间小游戏 知识过关检测 晚间小游戏 接午托生回校区
每日活动（电影、英语课、游戏、讲故事、歌舞）
推荐第8篇：托管老师工作职责
托管老师工作职责
一、接送学生
1、准时接送学生；
2、绝对保证学生人身安全；
二、教学方面
1、学生做作业时保持教室的安静与秩序；
2、提醒学生保持良好的坐姿，注意保持“一拳一尺一寸”；
3、督促学生专心、独立、高效完成作业，做作业时不讨论、不抄袭、不拖拉，做完后自己认真检查，发现错误及时订正；并让学生抄到错题本上。
4、督促学生做好预习、复习工作；
5、耐心、细致地解答学生的问题，在学生自己独立完成、检查过作业后，负责检查学生作业，有错误的加以辅导。
三、课后行为：
1、丰富学生的课余生活,完成作业后组织开展阅读、绘画、讲故事、游戏等学生喜欢的活动；
2、对完成作业又好又快及其它表现好的学生及时表扬并在光荣榜上贴星星。
四、禁止行为：
1、直接告诉学生答案不解释解题方法，发现一次扣100元。
2、代学生写作业，发现一次扣100元。
推荐第9篇：托管老师工作职责
职责一：托管老师工作职责
1、每月初，由食堂主管统筹安排学校食堂值班工作，不能参与的教师提前以书面申请方式提交给食堂主管老师。
2、值班教师一旦确定，服从工作调度，如果遇到外出学习等一周以上不能进行值班时，必须提前汇报食堂主管老师，进行统一调度。不能私自决定由他人代班，否则算值班缺席。
3、托管班级安排一般以（45）（65）名学生为一个班，每班安排（58）名教师负责学生接送就餐、出勤追查、节约教育、卫生管理、午休（学习）管理等五个方面。各就餐班值班教师中确定一人为组长，由组长安排轮流循环值日。
4、按时接送就餐、，清点人数。每班（就餐班）由第一位老师负责安排轮流值日。当天值班老师登记好学生的出勤情况，总值日老师进行检查评比。
5、值班老师和学生一起就餐，教育学生餐后整理卫生，将剩饭菜倒在指定地点，分开放好餐具，中午安排学生尽量完成当天作业，并协助检查。要求学生和老师都在餐厅内就餐。
6、值班老师要做到不离岗，不早退，保持教室安静，清点人数，未到的查明原因并及时报告班主任。
7、以教学班级配备老师，兼顾其他情况进行安排。
职责二：托管老师工作职责
一、接孩子
1、准时接送孩子；
2、绝对保证孩子的人身；
二、教学方面
1、孩子做作业时保持中心的安静与秩序；
2、提醒孩子保持良好的坐姿，注意保持一拳一尺一寸；
3、督促孩子专心、独立、高效完成作业，做作业时不讨论、不抄袭、不拖拉，做完后自己认真检查，发现错误及时订正；并让孩子抄到错题本上。
4、督促孩子做好预习、复习工作；
5、耐心、细致地解答孩子的问题，在孩子自己独立完成、检查过作业后，负责检查孩子作业，有错误的加以辅导。
6、每天保证孩子读一本课外读物；
备注：每班小朋友轮流当班长协助托管老师工作
三、饮食方面：
1、保证用餐前洗手，去洗手间全程陪护；
2、保证同学在校期间至少3杯水；
3、及时统计订餐人员数量，并合理安排定餐；提醒孩子不挑食，不磨蹭；
4、用餐完毕后及时清扫教室卫生；
四、娱乐方面：
1、注意孩子安全，不让孩子趴在窗户上，不互相打闹，不作危险动作；
2、丰富孩子的课余生活，完成作业后组织开展阅读，绘画；讲故事；游戏等，孩子喜欢的活动，让孩子们享受与小伙伴们交往的乐趣；
3、对完成作业又好又快及其它表现好的孩子及时表扬并在光荣榜上贴星星.
4、绝对禁止孩子楼上楼下折腾。
职责三：托管老师工作职责
1、接进教室。（值班老师负责）
①学校门口举牌接待（下课前5分钟，需要老师2名以上）；
②接到学生及时登记并短信告知家长（长时间未到的须及时了解情况）；
③组织学生进入教室（分批排队进入，4人一队，由一名老师带队，保证每个学生在校门口等待的时间少于10分钟）。
2、课前准备。（值班老师负责）
①完成校外接回的学生交接（带队老师将学生交给教室内当天的负责老师）；
②提醒学生上厕所、洗手、喝水（生活上的准备）；
③提醒学生削铅笔，加墨水等，准备好学习用具（学习上的准备）；
④安排做好准备的学生就餐，为当天课前准备表现排名（注意：不告知学生）； ⑤指导学生登记当天需要完成的作业。
3、完成作业。（原则上5点20前开始，指定教师）
①各负责老师到位，确认自己负责的学生是否到齐，并汇报至相关负责人；
②全程维护课堂纪律（对违纪同学及时给予相应的处理）并答疑（要求学生举手提问，老师需随时注意每一个学生，及时解决问题。对个别依赖性较强的学生进行科学的引导，鼓励其独立完成；对分心的同学需加以科学的提醒，尤其注意当天作业较多的学生，督促其在规定的时间内高效独立完成作业；纠正学生不正确的姿势、习惯等）；
③及时检查已完成作业学生的作业，作好记录，指出错误，并督促其改正，学生不会做时必须科学的讲解（态度诚恳，讲懂为止，注重方法，严格按照新知教师授课标准进行）；
④对已完成作业的学生做好登记，做好向接孩子的家长汇报当天情况的准备；
⑤再次确认学生作业是否完成，交负责人检查，指导完成任务的学生做好复习和预习； ⑥将不合格的作业取回，指导学生修正；
⑥将孩子交到家长手上，汇报当天孩子的情况。
推荐第10篇：托管卫生院工作实施方案
庆城县岐伯中医医院县乡一体化工作实施方案
为深入推进我县医药卫生体制改革试点工作，切实强化乡镇卫生院医疗及公共卫生服务能力，全面提升基层医疗机构业务和管理水平，逐步缓解辖区内群众“看病难、看病贵”的问题，实现基本公共卫生服务均等化的目标，根据《庆城县县乡一体化管理试点工作指导意见》（庆卫发【2017】87号）文件精神的要求，我院受县卫生局的委托，承担托管翟家河卫生院、三十里铺卫生院、玄马卫生院、南庄卫生院的试点工作，现结合我院工作的实际情况，制定如下工作实施细则：
一、指导思想与托管原则
本细则以党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神为指导，按照“资源共享、权责清晰、统分结合，协调发展”的原则，深化农村医疗卫生服务体制改革，优化卫生资源配置，把县、乡两级医疗卫生服务联为一体，使县级医疗卫生技术骨干和设备下沉，拓展县级医院的服务领域，提高乡镇卫生院的综合服务水平，强化农村公共卫生服务管理能力，构建优势互补，利益共享的县、乡医疗卫生服务一体化格局。
二、托管目标
1、通过托管试点工作，探索县级医疗卫生机构托管乡镇卫生院的模式和经验，增强县级医疗卫生机构的发展后劲，帮助乡镇卫生院提高管理水平、医疗水平、服务水平，实现托管双方的共同发展。
2、通过托管试点工作，使托管乡镇卫生院甲等技术等级认定标准，使其职能履行在全县同级卫生院中排名前列，在全市乃至全省成为综合示范乡镇卫生院。群众满意度达90%以上，职工满意度达95%以上。
3、加托管卫生院一级科室标准化建设，重点加强内科、妇产科、功能科建设，结合当地实际，发展 1-2 个特色科室，在人员培训方面予以重点扶持，满足群众医疗服务的各项要求。
4、提高托管卫生院预防保健管理与服务能力，开展健康教育，完善一级预防体系，逐步建立县乡健康信息网络平台。
三、托管期限
托管期限为一年，从 2017年 4月15日起—2018年4月15日止。
四、托管内容
托管内容主要包括基本医疗服务、公共卫生服务、行政后勤管理等三个方面。
五、托管形势与任务
1、被托管卫生院实行一套人马，两块牌子，严格执行“三个不变原则”。即在原托管卫生院的基础上，加挂“庆城县岐伯中医医院分院”的牌子，被托管的卫生院具有独立法人资格，原性质保持不变，人员编制保持不变，上级各项卫生经费投入保持不变。
2、实行“五统一”管理。
（1）所有权统一。托管前，我院对托管卫生院实行清产核资，并交由我院进行建设和管理。我院享有“人财物”的自由调配权和自主经营权。
（2）业务管理统一。由我院对托管卫生院提出管理目标、派驻管理技术人员，进行管理和考核。托管卫生院在接受我院管理与考核的同时，还要接受县卫生局及相关上级业务单位的检查与指导。
（3）人事管理统一。由我院考察提出1名人选任托管卫生院副院长，报卫生局任命。由我院与托管卫生院院长签订任期目标责任书。托管卫生院所有工作人员整体实行聘用制，由我院根据工作需要统一招聘工作人员，统一制定绩效工资考评方案，统一制定进修培训计划，统一安排工作岗位。落聘人员属正式职工的实行待岗或者转岗，待岗期间的待遇按照有关人事管理规定执行；属临时人员的自动解聘。
（4）财务管理统一。托管卫生院实行经济独立核算，其财务在实行清产核资后统一移交我院，由我院选聘管理人员进行管理。托管卫生院的经费由我院审核同意后，再由卫生局直接拨入托管卫生院账号。 （5）药品管理统一。托管卫生院药品执行国家基本药物制度，实行“三统一”管理，并执行零差率销售。
3、人才下派。我院负责被托管乡镇卫生院的基本医疗服务、公共卫生服务及行政后勤管理人才的选拔和配备。我院根据实际工作需要，派出中级以上职称的专业技术人员到被托管乡镇卫生院开展长期门诊，每周坐诊不少于2天。
4、技术下沉。在派出专业人才的基础上，加强对被托管单位工作人员的技术指导，搞好“传帮带”活动，加强业务培训，同时搞好村卫生室的规范化管理和业务培训。根据卫生院的需要，我院计划派出医疗专家到受托卫生院进行会诊、坐诊、技术指导，加强巡回医疗，提高对全乡农村常见病和多发病的诊治水平。
5、双向转诊。建立健全科学严谨的双向转诊制度，减轻患者负担，为群众提供便捷、高效、优质的医疗服务。
6、资源配置。根据被托管单位的实际运行情况，按照资产处置相关规定，将我院闲置设备、设施流转调配到被托管乡镇卫生院使用使闲置资源充分发挥作用，达到资源共享，优化配制的目的。
7、树立典型。托管期间，在保证被托管单位工作正常运转，管理服务水平逐步提升的同时，要出经验、出典型、建示范，为今后的托管工作奠定基础。
8、日常考核。我院对托管卫生院的财务、医疗、护理、防疫、保健、卫生等工作进行监督、检查和管理，并适时对各方面的工作进行考核，发现问题，及时整改，规范管理。
六、保障措施
1、统一思想，提高认识。
推行县乡村医疗卫生一体化管理是推进我县医药卫生体制改革的重要举措，也是合理配置城乡医疗资源，缓解农村患者看病难、看病贵的有效途径。托管方与被托管方要深刻认识到帮扶式托管工作的重大意义，真正把这项工作纳入双方工作安排计划，进一步明确工作思路，细化工作措施，确保此次试点工作达到预期目的。
2、制定实施细则，切实抓好落实。
我院按照统一安排，结合自身实际，制定出切实可行的实施细则，确保下派人员按时到位，使县乡一体化任务在我院落到实处。
3、加强组织领导，全力搞好配合。
为顺利推进帮扶式托管试点工作的顺利开展，我院成立了托管试点工作领导小组。其人员组成如下：
组 长： 韩 琼
副组长： 宋继红 张永平蔡剑雄
成 员： 张建功 蔡小荣 陈宇宏 贾筱君 白志玲
张小丽 吴鹏华 李群玲 李茂升 李 辉
领导小组的主要领导要负总责，亲自抓，切实加强领导，层层落实责任，加强督导检查。领导小组下设办公室，蔡小荣任办公室主任。领导小组其他成员要正确引导舆论，大力宣传帮扶式托管工作的重大意义，调动全院义务人员参与改革的积极性和主动性，争取广大群众和社会各界的理解和支持，及时发现和总结帮扶式托管试点工作中的好经验、好做法，为今后在全县范围内开展县乡一体化管理工作打好坚实的基础。
七、实施程序与步骤
（一）2017 年 4月 10 日前，我院制定出相关管理试点工作实施细则，并上报县卫生局。
（二）2017 年4月15日前，召开试点工作启动会议。
（三）2017年4月30日前，托管双方完成清产核资工作。
（四）2017 年5 月1日，托管试点正式启动实施。
（五）2017年 12 月 30 日，小结考核托管试点运行情况。
庆城县岐伯中医医院 2017年4月10日
第11篇：托管教师工作注意事项
新秀教育—规章制度
咨询电话:135 9408 7722 新秀教育托管教师工作细则
一、目的：为便于教师快速有序开展工作,以确保作业托管质量,特制定本细则。
二、适用范围:本细则适用于新秀所有教师,各区域可以根据情况适当补充;
三、基础信息：
1、托管的目标：1)培养学生作业习惯,主要包括坐姿(特别是低年级学生)、字体、效率; 2)提高作业质量,培养孩子的作业兴趣和信心；
3）通过作业差错纠偏及困难答疑，让学生及时化解当日知识疑点；
2、托管教师工作职责：1）维持课堂秩序，激发学生学习兴趣；
2）作业检查（检查完毕要签字）、差错纠正及难点答疑； 3）对学生当日表现进行记录并统计；
4）及时向主管老师反馈学生日常学习中的特殊状况；
3、学生表现激励手段:托管老师除灵活应用各类激励技巧外，可应用统一的学生加、扣分规
则来对学生进行约束和激励，加扣分规则主要从以下几方面展开：
1）时间：主要鼓励学生早到校，减少校外逗留时间，16：50前加2分；17：00前加1分； 2）效率：鼓励学生快速做作业，减少拖沓行为。18：00前完成均加2分； 3）质量：鼓励学生认真完成作业，确保质量。作业全对，加2分；
4）课外：鼓励学生多做课外练习，每完成1篇，加1分；累计课外得“优”（95以上可发放奖品）；
5）纪律：根据学生表现，酌情（单次2分以内）进行加扣分； 6）清洁：作业完毕，清理完个人场地者可加1 分；
7）其他：针对不同基础学生，实行错字数量激励；针对2年级以内学生，完整记录作业加1分；坐姿端正可加1分；
4、托管教师工作评估：
1）职业操守：不得直接告知学生答案甚至替学生完成作业；不应放弃每一个学生； 2）工作质量：作业批量遗漏不应发生；经检查后学生作业不应产生批量错误或连续数日
的零星错误；
5、托管教师分类：
A 类：工作时间：15：30--20：00 职责：到学校接学生--辅导作业—-值班； B 类；工作时间：15：30—19：30 职责：辅导学生作业，一直等到多数家长来接学生； 新秀教育—规章制度
咨询电话:135 9408 7722 C 类：工作时间：16：30—19：00 职责：辅导学生作业，
四、托管工流程：
1、在学生放学前，提前5分钟到学校山接学生；(A 类老师)
2、将学生带到教室（应注意路途安全，严禁任何学生私自乱跑）；（A类老师）
3、领取文具、整理资料、批改学生课后作业；
4、及时登记学生到校时间（此项可委托班长负责）；
5、合理安排学生作业内容，认真维护课堂秩序；
6、认真检查学生作业质量，并统计学生错误状况；
7、课后检查学生清洁，填写统计表，将资料及物品归位；
五、本细则从下发日起实施；
新秀教育 2010年3月20日
第12篇：托管班工作实施方案
五府营小学托管工作实施方案
为了切实解除家长们的后顾之忧，保障学生下午放学后的安全和健康，根据《关于加强小学生托管工作的通知》精神，结合学校实际，特制订五府营小学托管工作实施方案。
一、指导思想
以科学发展观为引领，以改善民生为原则，以办人民满意教育为目标，切实解决学生托管问题，全面促进小学生的健康、和谐发展。
二、托管对象
学校对每一个在校生的家庭情况进行了解，对下午放学后确有困难而不能按时回家的小学生进行托管，特别是年龄小、离家远、放学后家中无人照顾的学生。
三、托管程序
每学期第一周，由家长向学校递交申请；学校对申请进行审核；审核属实后学校与家长签订托管协议，明确托管时间、托管形式、管理要求、双方权利和义务；学校备案后，学校安排有关人员予以看护托管。
四、具体要求
1、托管时间（周一至周五）从学生放学到18：30分结束，托管教师不得以任何理由提前或延长时间。在家长提出申请后，允许学生提前结束托管。
2、托管教师由各组护导教师轮流担任，全面负责托管学生的出勤、作业完成、个别辅导、活动安排及思想教育、安全保障。
3、托管时间主要以组织学生完成家庭作业、进行图书阅览、观看影视录像、欣赏故事音乐、手工制作及开展小型多样的户外活动为主。
4、
一、二年级无书面作业，托管时间以开展丰富多彩的活动为主。
5、坚决不允许教师利用托管时间集体上课和补课。学生作业量严格按照“减负”规定控制，不得以托管名义增加作业量，一经查出，对该托管教师严肃处理。
6、托管时间由教师要全面负责学生的安全问题，确保学生在各项活动中，尤其是在户外活动中的安全。
7、学校成立专项领导小组，值班领导轮流巡视，对托管时间中发现的问题及时协调解决，确保该项工作的顺利进行。
以上规定请各位教师严格执行，如有违反，酌情处理；出现安全责任事故，追查个人。每位教师的托管工作与年底量化直接挂钩。
五府营中心小学
2016.2
第13篇：小学寒假托管班课程表
小学寒假托管班课程表
8:00---9:30
寒假作业、答疑 9:30---9:40
课间休息 9:40---10:10
新学期英语单词 10:10---10:20
课间休息 10:20---11:00
11:00---11:30
11:30---13:30
13:30---14:10
14:10---14:20
14:20---15:20
15:20---15：30
15:30---17：00
小学生必背古诗词
课外阅读
午饭、午休（棋类游戏、看动画片） 新学期速算（奥数类应用题）
课间休息
成语、新学期字词
课间休息
寒假作业、答疑
小学暑假托管班课程表
一年 级
二 年 级
8:00---9:00
寒假作业、答疑
8:00---9:00
寒假作业、答疑
9:00---9:10
课间休息
9:00---9:10
课间休息
9:10--10:10
10:10-10:20 10:20--11:20 11:20—11:30 11:30---13:30 13:30---14:30 14:30---15:15 15:20--16:20 16:20--16:30 16:30—17:00
英语课
课间休息
语文课
课外阅读
午饭、午休
寒假作业答疑
户外活动
数学课
课间休息
寒假作业、答疑
9:10--10:10
10:10-10:20
10:20--11:20 11:20—11:30 11:30---13:30
13:30---14:30 14:30---15:15
15:20--16:20
16:20--16:3
16:30
—17:00 英语课
课间休息
语文课
课外阅读
午饭、午休
寒假作业答疑
户外活动
数学课
课间休息
寒假作业、答疑
三 年 级
四 年 级
8:00---9:00
寒假作业、答疑
8:00---9:00
寒假作业、答疑
9:00---9:10
课间休息
9:00---9:10
课间休息
9:10--10:10
语文课
9:10--10:10
语文课
10:10-10:20 10:20--11:20 11:20—11:30 11:30---13:30 13:30---14:30 14:30---15:15 15:20--16:20 16:20--16:30 16:30—17:00
课间休息
数学课
课外阅读
午饭、午休
寒假作业答疑
户外活动
英语课
课间休息
寒假作业、答疑 10:10-10:20
10:20--11:20
11:20
—11:30 11:30---13:30 13:30---14:30 14:30---15:15
15:20--16:20
16:20--16:30
16:30—17:00 课间休息
数学课
课外阅读
午饭、午休
寒假作业答疑
户外活动
英语课
课间休息
寒假作业、答疑
五 年 级
8:00---9:00
寒假作业答疑 9:00---9:10
课间休息 9:10--10:10
数学课 六 年 级
8:00---9:00
寒假作业答疑 9:00---9:10
课间休息 9:10--10:10
数学课 10:10-10:20 10:20--11:20 11:20—11:30 11:30---13:30 13:30---14:30 14:30---15:15 15:20--16:20 16:20--16:30 16:30—17:00
课间休息 英语课
课外阅读
午饭、午休
寒假作业答疑
户外活动 语文课 课间休息
寒假作业、答疑10:10-10:20 10:20--11:20 11:20—11:30 11:30---13:30 13:30---14:30 14:30---15:15 15:20--16:20 16:20--16:30 16:30—17:00
课间休息 英语课 课外阅读
午饭、午休
寒假作业答疑
户外活动 语文课 课间休息
寒假作业、答疑
第14篇：小学下午课后托管实施方案
2015年小学下午课后托管实施方案
根据《广州市小学生课后在校托管工作指导》的要求，依照增城市教育局的相关指示，帮助部分学生家长下午无法接子女放学的困难，营造良好的教育生态。2014年第二学期开始对学生进行下午课后托管，为做好相关工作，特制定此方案。
一、托管方式
小学负责提供托管必要的场地，小学生下午课后在校托管采取“学生自愿、家长委托、学校统筹、相对集中”的方式进行。下午课后在校托管应充分体现自愿性原则，由学生家长根据家庭实际需要自由选择，向学校提出书面委托申请，学校根据申请需要托管的人数进行考勤做好下午托管服务。
根据学校教育教学的需要，根据学校的“文武双全，至善至美”的办学理念，以“培养身心健康的人，培养敢于担当有责任感的人，培养博学多才的人”为目标充分安排好托管期间学生参与的内容，在托管时间安排体育锻炼、作业辅导、特长培养等有益学生健康成长的内容。
二、托管对象
面向全体自愿参加的学生
三、托管实施
我校集中托管时间为星期二至星期五下午，因星期一下午是老师学习时间故不托管。托管服务从2015年3月3日（星期二）下午课
后开始。
四、托管规程
在学生回校注册时，需要托管服务的学生，由家长填写《下午课后托管申请表》交回学校。学校对课后托管申请表进行审核确定托管资格。各班根据参加下午托管的人数制好名册，原则上按班级为单位进行托管。托管时间进行必须有一位或以上老师在场，安排好在托管时间学生参与的托管内容，并组织引导好学生的一切活动。
五、托管管理
向全体学生家长解读好《广州市小学生课后在校托管工作指导》的相关内容,把增城市市委、市政府的政策进行宣传，把增城市教育局制定的落实托管工作相关文件印发宣传，让各位家长及时会面了解好这项惠民政策。
把托管服务当作学校的常规教育教学活动进行管理，保证学生的安全。严格做好下午课后托管学生的考勤工作，为政府下拨托管经费提供真实可靠的凭证。落实好下午托管所需场室的卫生清洁和设施维护，为学生参加下午托管服务分行一个氛围温馨、轻松快乐的学习活动环境。
2015年3月
第15篇：小学学生托管协议书2
小学学生托管协议书
甲方：乙方：监护人姓名关系:单位：电话：
监护人姓名关系:单位：电话：
监护人委托接送学生的委托人姓名
被托管学生姓名班级
甲方为帮助乙方为双职工、进城务工人员、单亲等看护确有困难的家庭解决实际困难，本着家长自愿、学校统筹的原则，实行正常放学后的学生托管工作。为明确双方权利义务关系，订立协议如下：
一、实施对象：
学校1-6年级在校生中放学后双职工、进城务工人员、单亲等家庭看护确有困难的学生。
二、托管时间：（2016-2017学年第一学期）
每周一至周五下午正常放学后至5点30（夏季作息时间为下午6点00分），寒、暑假及法定节假日除外。
三、托管期间的责任和义务：
（一）甲方受乙方委托在指定期间从事对学生的看护及教育管理工作，托管期间督促学生进行与学习相关的活动。
（二）甲方制定托管工作的规章制度、考勤制度。
（三）甲方对托管期间学生因病或因事请假情况及时进行登记。
（四）乙方应积极配合甲方的工作，教育学生遵守托管期间的有关规定，不得自行外出、擅自脱离甲方监管，否则甲方有权单方终止本协议，期间发生的安全问题，乙方负全部责任。
（五）学生如果患有传染性或其他疾病，乙方需及时向甲方通报情况，甲方有权依据学生病情做出合理处置或单方终止本托管协议。
（六）乙方自愿接受本协议所约定的条件及甲方的托管制度，学生当日不参加托管的，乙方需提前书面告知甲方，无正当理由不参加托管的，甲方有权取消乙方被托管的资格，并终止本协议。
（七）为保证双方的及时联系和配合，乙方发生住址、电话等联系方式的变更应及时通知甲方。
（八）甲方因特殊事项临时不能履行托管工作的，应提前通知乙方。
（九）乙方必须按照协议中托管时间、指定的地点准时接孩子。
（十）乙方随时可以提出书面申请，终止本协议。
四、本协议未尽事宜，由甲乙双方协商解决。
五、本协议一式两份，甲乙双方各执一份。
六、本协议自双方签字盖章之日起生效。
甲方（签字盖章）：
乙方 监护人（签字）：
学生（签字）：
日期：
日期：
第16篇：小学托管卫生安全保证书
托管卫生安全保证书
为确保午休期间学生人身生命安全，杜绝和防范意外发生，少让老师和家长操心，我保证做到以下几点：
1、按时午休，保证午休质量，以提高下午上课质量。
2、上学路上走人行道，不在马路上打闹游戏，自觉遵守交通规则。
3、按学校规定时间到校，下午不早于2：10，不提前离开家。2：10学校开大门后，自觉排队进教室，不在室外逗留，在教室里遵守纪律，安心学习。
4、在托管午休时听从托管老师安排按时午休，在托管老师的组织下按时排队统一到校，不以任何理由提前或私自离开托管。
5、按时吃午餐，不在路边摊购买不卫生的食品，不进小卖部，不带零钱，不买零食，不喝生水。
6、午休时间不到池塘水库有水的地方玩耍、洗澡、游泳、钓鱼，不到其他危险地方逗留。
以上几条我保证做到，如果出现意外事故与学校及老师无关。
学生姓名： 家长姓名： 托管老师签名： 2018.5.7
托管卫生安全保证书
为确保午休期间学生人身生命安全，杜绝和防范意外发生，少让老师和家长操心，我保证做到以下几点：
1、按时午休，保证午休质量，以提高下午上课质量。
2、上学路上走人行道，不在马路上打闹游戏，自觉遵守交通规则。
3、按学校规定时间到校，下午不早于2：10，不提前离开家。2：10学校开大门后，自觉排队进教室，不在室外逗留，在教室里遵守纪律，安心学习。
4、在托管午休时听从托管老师安排按时午休，在托管老师的组织下按时排队统一到校，不以任何理由提前或私自离开托管。
5、按时吃午餐，不在路边摊购买不卫生的食品，不进小卖部，不带零钱，不买零食，不喝生水。
6、午休时间不到池塘水库有水的地方玩耍、洗澡、游泳、钓鱼，不到其他危险地方逗留。
以上几条我保证做到，如果出现意外事故与学校及老师无关。
学生姓名： 家长姓名： 托管老师签名： 2018.5.7
第17篇：小学托管工作总结 小学托管教育年度工作总结
小学托管工作总结 小学托管教育年度工作总结
大观教育培训中心托管部教师工作总结 托管部：
时间过的真快，转眼间已迈入了新的一年，而我在大观教育培训中心也已工作了三个多月了，我于20XX年10月14日进入大观教育培训中心托管部工作，为了在新的一年了把工作做得更好，我特此对过去的工作进行总结，在总结的过程中发现优点，寻找不足与缺点，从而在接下来的工作中继续保持优点，弥补不足，努力把工作做好。
记得刚来大观教育时还不熟悉这边的工作情况，在阮老师和张老师的帮助和指导下，加之我对这份工作的热爱和努力，让我非常快的了解并适应了这份工作，同时走上了工作的正轨。在学校领导的帮助和我们几个老师的共同努力下，我们托管部的学生也越来越多，大观教育在学生和家长中的口碑也越来越好。 在这段时间的工作中，我将从以下几个方面来总结：
一、工作上
在工作上，我本着这这份工作的热爱和激情，我不断地努力工作，托管部的学生也越来越多，由我刚入职时的六个学生发展到现在的十一个学生，同时我们的工作的得到了学生和家长的极大认可，也得到了学校领导的肯定。在这三个多月的工作中，我的工作有许多值得肯定的地方，例如：在与学生的相处上，能够很好的和学生相处，以及在培养学生良好的思想道德水平和对待每个学生都一视同仁的区对待等要不得的保持和发展；但是我的工作也存在许多需要改进或弥补的地方，例如：在与家长的沟通上还要不断的提高自己的表达能力和随机应变能力，在培养学生的学习主动性和积极性和在辅导学生的过程中自己还有许多需要不断提高的专业知识等。
二、思想上
我一直以先进的思想来武装自己，不断提高自身的思想文化素质，不断的培养自己先进的教育教学理念，从思想上来热爱这份工作，同时，在思想上海不断的与大观教育的发展保持一致，与学校领导的思想保持一致，在接下来的心得一年中，我将继续保持这些优点，同时努力学习，做到与时俱进。
三、学习上 自从我进入大观教育来就深刻的体会到大观教育是一个不断学习和进步的团体，同时不断的学习也是学校对每个老师的要求。在以前的工作中，我不断的向领导和同事学习，在这个过程中，特别是阮静老师和张晶老给予了我极大的帮助，是她们带领我熟悉工作的，因此我很是感谢大观教育的所有领导和同事，是你们让我的工作业务能力得到了不断的提高；同时我也不断向学生学习，学习他们的爱好以及他们这个年龄阶段的所有事物；除此之外，我还不断的加强了自己专业知识的学习，努力做到一个知识掌握丰富的老师。
四、生活上
在生活上，我是一个热爱生活和会享受生活的人，我会经常利用一些周末时间来坐一些对自己身心有益的事情。在大观教育工作的这段时间，我觉得这里每一位领导和同事都很好，我都会主动的去和他们成为朋友，大家在遇到困难是都会互相的去帮助与鼓励，在这样一个和谐融洽的环境中工作，使我深深的爱上了这份工作。但是，由于我个人性格的原因，我是一个说话比较直爽和受不住气的
人，所以在这点上容易和领导和同时产生一些小的矛盾，在接下来的工作中，我将要不断的改正这些不足。 “龙舞九霄”，龙年的钟声已经敲响，我们总结过去是为了未来做得更好，是为了避免过去的一些错误和不足。在接下来的一年中，我希望我的工作会做得更好，同时我也希望我们的 学校发展得更大、更强。人总是在学习和困难中成长，今后我也要面对很多困难，也会有很多做的不对的地方，望各位领导提出宝贵意见，我一定虚心接受，不断的提高自己，做一名合格的老师。
20XX年1月14日 百度搜索“就爱阅读”,专业资料,生活学习,尽在就爱阅读网,您的在线图书馆
第18篇：小学托管教育年度工作总结
大观教育培训中心托管部教师工作总结
托管部：
时间过的真快，转眼间已迈入了新的一年，而我在大观教育培训中心也已工作了三个多月了，我于2011年10月14日进入大观教育培训中心托管部工作，为了在新的一年了把工作做得更好，我特此对过去的工作进行总结，在总结的过程中发现优点，寻找不足与缺点，从而在接下来的工作中继续保持优点，弥补不足，努力把工作做好。
记得刚来大观教育时还不熟悉这边的工作情况，在阮老师和张老师的帮助和指导下，加之我对这份工作的热爱和努力，让我非常快的了解并适应了这份工作，同时走上了工作的正轨。在学校领导的帮助和我们几个老师的共同努力下，我们托管部的学生也越来越多，大观教育在学生和家长中的口碑也越来越好。
在这段时间的工作中，我将从以下几个方面来总结：
一、工作上
在工作上，我本着这这份工作的热爱和激情，我不断地努力工作，托管部的学生也越来越多，由我刚入职时的六个学生发展到现在的十一个学生，同时我们的工作的得到了学生和家长的极大认可，也得到了学校领导的肯定。在这三个多月的工作中，我的工作有许多值得肯定的地方，例如：在与学生的相处上，能够很好的和学生相处，以及在培养学生良好的思想道德水平和对待每个学生都一视同仁的区对待等要不得的保持和发展；但是我的工作也存在许多需要改进或弥补的地方，例如：在与家长的沟通上还要不断的提高自己的表达能力和随机应变能力，在培养学生的学习主动性和积极性和在辅导学生的过程中自己还有许多需要不断提高的专业知识等。
二、思想上
我一直以先进的思想来武装自己，不断提高自身的思想文化素质，不断的培养自己先进的教育教学理念，从思想上来热爱这份工作，同时，在思想上海不断的与大观教育的发展保持一致，与学校领导的思想保持一致，在接下来的心得一年中，我将继续保持这些优点，同时努力学习，做到与时俱进。
三、学习上
自从我进入大观教育来就深刻的体会到大观教育是一个不断学习和进步的团体，同时不断的学习也是学校对每个老师的要求。在以前的工作中，我不断的向领导和同事学习，在这个过程中，特别是阮静老师和张晶老给予了我极大的帮助，是她们带领我熟悉工作的，因此我很是感谢大观教育的所有领导和同事，是你们让我的工作业务能力得到了不断的提高；同时我也不断向学生学习，学习他们的爱好以及他们这个年龄阶段的所有事物；除此之外，我还不断的加强了自己专业知识的学习，努力做到一个知识掌握丰富的老师。
四、生活上 在生活上，我是一个热爱生活和会享受生活的人，我会经常利用一些周末时间来坐一些对自己身心有益的事情。在大观教育工作的这段时间，我觉得这里每一位领导和同事都很好，我都会主动的去和他们成为朋友，大家在遇到困难是都会互相的去帮助与鼓励，在这样一个和谐融洽的环境中工作，使我深深的爱上了这份工作。但是，由于我个人性格的原因，我是一个说话比较直爽和受不住气的人，所以在这点上容易和领导和同时产生一些小的矛盾，在接下来的工作中，我将要不断的改正这些不足。
“龙舞九霄”，龙年的钟声已经敲响，我们总结过去是为了未来做得更好，是为了避免过去的一些错误和不足。在接下来的一年中，我希望我的工作会做得更好，同时我也希望我们的 学校发展得更大、更强。人总是在学习和困难中成长，今后我也要面对很多困难，也会有很多做的不对的地方，望各位领导提出宝贵意见，我一定虚心接受，不断的提高自己，做一名合格的老师。
2012年1月14日
第19篇：小学托管班如何开办？
小学托管班如何开办？
随着《关于切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动的通知》的下发及实施，越来越多的培训机构面临整顿和停业，很多的校长朋友都在寻找培训机构的出路，并瞄准了托管市场，那么小学托管班如何开办？接下来晋级教育就为大家分享其办学经验。
托管市场分析
现在的托管市场大概有三种托管运营形式：“小饭桌”式托管，这种托管班开办容易，只要有场地就能开班，但是没有办学资质、消防和食品安全方面隐患大，随着国家对托管班的管控，发展不长久。中小型托管机构，这种托管班有运营资质，安全方面有一定的保障，但是其服务质量层次不齐，没有自己的教学特色，市场竞争力不大，很容易淹死在托管发展的浪潮中。还有一种是品牌学生托管机构。其服务理念、托管规模、运作模式、收费标准和服务质量都有保障，并且有经验丰富的总部专家上门指导，后期服务也很到位。
小学托管班如何开办
如果托管办学经验不足，可以考虑选择像晋级教育这样的品牌学生托管加盟，从选址、装修、开业、招生、运营都有强大的客服支持，很是省心省力。但是，托管班开办的流程也要了解，包括前期的市场调研，开办的资金准备，托管班选址，门店装修，购买硬件设备，教学人员招聘，相关证件办理，准备招生开业。这些开办托管班的具体流程做好了，托管班的运营就成功了一半，后期的发展和经营除了靠经营者自身的努力外，还需不断地学习品牌学生托管的成功经验，才能在托管教育市场越走越远。
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第20篇：小学走读生托管服务协议书
学生托管服务协议书
甲方：太原市万柏林区西苑小学校
乙方：学生监护人： ，身份证号： ，是被托人的 。
由于甲方正常放学时间与乙方下班时间不同步，加上乙方在辅导孩子学习方面有困难。经过甲乙双方协商，在平等、自愿的前提下，乙方于每天放学后将学生 交由甲方托管，双方达成如下协议：
一、托管时间安排：周一至周五（节假日除外）16:40～17:20是作业辅导时间，本着自愿的原则。
二、托管收费标准：按教育局文件精神进行收取，本学期为90元。
三、托管教师安排：由学生所在班级的语文、数学、英语科任教师负责。
四、甲方在履行托管服务过程中，既要履行监护责任，更要履行辅导责任，确保被托学生身心健康，学习有所进步。
五、在托管期间，学生因疾病或意外受伤等原因需要紧急救治时，甲方要及时通知乙方。如果乙方未能及时赶到时，甲方必须对学生进行合理的处理或送医院救治，施救费用全部由乙方承担。
六、乙方愿意按第二条的标准向甲方交纳托管费，并督促孩子遵守甲方的作息时间和托管规定。如果因孩子违反学校托管纪律，乙方愿意接受甲方的处理决定。
七、乙方因特殊情况需要提前接走孩子时，必须报告科任教师并征得科任教师同意。未经报告擅自接走学生，发生任何事情均与甲方无关。
八、乙方有正当理由，可以向甲方提交书面申请，提前解除托管协议。甲方因被托学生严重违纪，不适合继续在校托管，也有权提前解除托管协议。解除协议前的托管费如数结清。
九、本托管协议有效期一学期，自双方签字之日起生效，并由甲乙双方签字确认。
甲方（签章）：
年
月
日
乙方（签字）：
年
月
日
