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高校思想政治工作会议精神心得体会(精选多篇)

发布时间:2021-03-04 08:36:46 来源:工作心得体会 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:学习高校思想政治工作会议精神的心得体会

学习高校思想政治工作会议精神的心得体会

全国高校思想政治工作会议12月7日至8日在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。他强调,高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面。

教育强则国家强,高等教育发展水平是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志,尽管当今高校大学生的思想政治状况的主流是积极、健康、向上的,但由于受到多元意识形态等因素的冲击和影响,许多学生在政治和生活上出现了懈怠,贪图享乐、不思进取、以自我为中心的现象普遍存在,还出现了大学生诚信问题。记得之前看过一个案例,有一个大学生家里条件还算不错,但因为有极端的均等思想,认为别人能被评为经济困难学生,能拿到助学金,自己也要申请。于是当学校辅导员上门走访时 ,这个大学生将辅导员领到了自己的姑姑家,还说这是自己的家,把姑姑说成“妈妈”,也不让辅导员与所谓的“妈妈”多交流,当辅导员走后,大学生还特地打电话确认其是否真的离开了村子。由于辅导员心里有疑惑,在走访完其他贫困生的家之后又折回来,想跟这个大学生的父母多交流一下。但事实让辅导员大吃一惊,周围邻居也说其实这个大学生自己家庭条件还不错,当辅导员与大学生当面对质后,他惭愧地道出了事情的原委,觉得自己只是想多拿一点助学金,没有想后果。这就涉及到诚信的问题,虚报信息,占用学校贫困生名额,这样的做法不是一个有思想觉悟的人应该做的,可见,学校要加强对大学生的思想政治教育,提高其思想觉悟。

高校的立身之本,在于立德树人。高校教育必须牢牢抓住全面提高人才培养能力这个核心点,把思想政治工作贯穿于教育教学全过程。所以要做好大学生的思想政治工作,积极在大学生中开展党史教育、理想教育,让更多的大学生了解我党的历史,了解先辈们的峥嵘岁月,了解艰难的建党历程,激励学生自觉把个人的理想追求融入国家和民族的事业中,勇于走在时代前列,做新时代的奋进者、开拓者。但也有大学生入党动机不纯,例如曾在一次思想政治课上听过这样一则案例。一个大学生在入党前表现特别好,还担任了班里的生活委员一职,平时同学们有什么需要,他一定尽心尽力服务,与老师交流也频繁,大家都挺喜欢他的,毫无疑问,他慢慢成为了党员,原本以为他会更尽心尽力为班级办实事。但是却事与愿违,这个大学生当起了“甩手掌柜”,班里的事情不再参与,有时也不去上课,对同学再也没有当初的热情,追其原因,他说之前所做的一切都是为了入党,毕竟以后毕业找工作很多时候需要符合是党员这个条件,现在已经是党员了就不需要为大家服务了。从这个大学生的回答中我们可以看出其入党动机不纯,有功利心,没有领略到党的宗旨就是“全心全意为人民服务”,学校不仅要在入党前对学生进行各方面的考核,当其入党后,也要定期对党员同志进行考察,使其行为符合党员身份,能更好地履行自己的义务。

学为人师,行为世范。立德树人,必先教己。教师是人类灵魂的工程师,承担着立德树人的神圣使命,教师的言传身教都会对学生产生很大的影响。高校教师要本着教育者先受教育的原则,努力成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者、学生健康成长的引路者,做好引路人、当好学生思想道路上的风向标,以德立身、以德立学、以德施教的实际行动,成为学生严谨治学、品德高尚的学习榜样。我想大家都看过这样一个故事,就是北大原先的校长季羡林先生,在炎炎烈日下,为一个莫不相识的大学新生看了一下午的行李箱。这样崇高的师德让学生们肃然起敬,不仅仅因为他是校长,还因为他的守信,真的做到了以学生为本,德育为先,用自己的所作所为为大学生树立了榜样。

作为一名研究生,我觉得我们应该从以下几个方面来学习思想政治工作会议的精神:

在学习上,我们不仅要学好专业课,更要重视思想政治课。小时候我们都上过思想品德课,那个时候,觉得老师讲的革命先烈等英雄故事,特别激励人心,于是就在心里想着要以他们为榜样,要努力学习长大了报效祖国。随着年龄的增长,我也如愿以偿成为了一名光荣的共产党员,但我觉得自己所学得的知识还不够。如今高校都有专门开设的思想政治课程,其虽为大学生的必修课,但其考核的严肃程度却远不及其他的专业必修课。考核方式较为随意,导致思想政治课程成为学生的“自习课”、“睡觉课”,甚至有人“逃课”。前人留下的宝贵思想和社会主义事业奋斗的光辉历程变成了课堂上的“催眠曲”和考试时繁琐的“小抄”,这样的现状怎能不令人痛心?所以我们大学生要首先端正自己的态度,坚持正确的方向,认真学习党史,重视思想政治课,关注国家大事,提高自己的思想政治觉悟。

在工作上,我们要时刻以共产党员的标准严格要求自己,向身边的同志看齐,以优秀同学、同事为榜样,遵守国家法律法规,遵守学校相关规定,做一个讲诚信守约定的人。一切以国家利益为主,以集体利益为主,认真完成上级领导布置的各种任务,提高工作效率与工作质量。

在生活中,我们要养成良好的生活习惯,不铺张浪费,不盲目从众和攀比。与人交友和善、大度,乐于助人、勤俭节约。要多看新闻、报纸,关注国际国内动态,留心国家大事,可以与同学讨论时事热点,各抒己见,不断提高党性修养。当然,实践出真知,我们要经常参与一些社会实践活动,积极响应党组织的号召,哪里有需要就到哪里去帮忙,履行一个共产党员的责任和义务。

总之,我们要端正自己的态度,坚持社会主义方向,树立正确的世界观、人生观、价值观和社会主义荣辱观,不断的创新进取,不断的提高思想政治水平。

推荐第2篇:高校思想政治工作心得体会

心得体会

大学生是宝贵的人才资源,是民族的希望、祖国的未来。大学生思想政治素质如何,直接关系到党和国家的前途和命运。加强和改进大学生的思想政治教育,在高等学校工作中十分必要和迫切。这种必要性和迫切性来自于我们的社会生活发生的复杂而深刻的变化,以及大学生思想道德可塑性强等特点。在这种情况下,如果不加强和改进大学生思想政治教育,引导他们树立正确的世界观、人生观、价值观,那么,他们就容易被不健康甚至腐朽的思想文化所侵蚀。

一、高校学生思想政治教育工作的重要意义

首先,思想政治教育是社会主义大学的重要特征。高等学校的性质主要是通过它培养学生的思想政治素质表现出来的,而这种素质的培养又主要靠学校的思想政治教育来实现的。思想政治教育属于意识形态范畴,具有鲜明的阶级性。用马克思主义思想体系教育学生,不仅是实现社会主义高等教育的目标所必需,也是意识形态斗争的客观规律所决定的。实践一再证明,即使在社会主义思想占有绝对优势的情况下,一旦对马克思主义教育有所放松,许多不正确的思想就会出来寻找自己的市场。

从社会来说,一些错误的思想和文化在我国社会生活的不少领域时有反映,并通过各种渠道直接、间接地影响着大学生。从当代的学生情况看,他们虽然热爱祖国,愿意振兴中华,但有的缺少长期艰苦创业的思想准备和献身精神,有的尚不能正确地进行社会主义与资本主义两种制度的对比,盲目崇拜资本主义的物质文明;他们拥护改革,但由于对中国的历史和现状缺乏深切的了解,对建设有中国特色社会主义认识肤浅,对改革的艰巨性和复杂性认识不足,有时产生偏激情绪;他们渴望成才,但不少人存在着轻视政治的倾向,法纪观念淡薄,道德水平不高。可见,不能认为大学生毕业后就能自然而然地成为社会主义事业需要的人才。必须经过深入的系统的思想教育,使他们具备社会主义事业所需要的思想政治素质,他们才能成为社会主义事业的建设者和接班人。

其次,思想政治教育在全面发展的教育中占主导地位。邓小平同志十分重视学校的德育工作,他指出:“要加强各级学校的政治教育、形势教育、思想教育,包括人生观教育、道德教育。”学校教育就是要使受教育者在德、智、体诸方面得到全面的发展。但应当指出的是,在这里德育是起主导作用,占有主导地位,这是因为:

第一,从本质上讲,德育就是要把反映社会主义生产关系、政治关系和其他关系的立场、观点、思想意识、行为规范等社会意识形态灌输到后代身上去。邓小平同志曾经说:“要特别教育我们的下一两代,一定要树立共产主义远大理想,一定不能让我们的青少年作资本主义腐朽思想的俘虏,那绝对不行。”德育的重要作用就在于:一方面可以使青年学生形成社会主义所需要的道德观念、行为习惯,从而调节他们的行为,维护社会主义社会中个人与社会以及人与人之间的正确关系;另一方面,可以使他们树立科学的理想和信念,并使这种理想和信念转化为能动的精神力量,有力地支配着他们为社会主义、共产主义事业的预定目标而奋斗。

第二,德育以其方向性贯穿于智育、体育、美育当中,起着主导作用。恩格斯说:“行为的一切动力,都一定要通过他的头脑,一定要转变成他的愿望和动机,才能使他们行动起来。”邓小平同志也曾说过:“学生把坚定正确的政治方向放在第一位,„„政治觉悟越是高,为革命学习科学文化就应该越加自觉越加刻苦。”大学生只有树立起正确的政治方向,明确学习目的,端正学习动机,智育、体育的培养和锻炼才能有强大的精神动力。

第三,科学的思想方法是学好专业和从事学术研究的方法论基础。通过思想政治教育,能帮助学生掌握辩证唯物主义和历史唯物主义观点,从而使他们形成科学的思想方法,培养他们运用马克思主义方法论去认识、分析和解决问题的能力。

最后,思想政治教育是精神文明建设的重要组成部分。我国高等院校的性质、任务和特点,决定了它的重要地位和责任。高等院校肩负着培养社会主义事业建设者和接班人的重任,在实施“科教兴国”战略中起着重要的作用。现在高等院校培养出来的学生是二十一世纪中国社会主义现代化建设的骨干力量,他们不仅要具有建设社会主义物质文明的科学文化知识,还要具有建设社会主义精神文明的良好思想道德和文化素质。人才良好素质的培养有赖于学校对他们进行良好的精神文明教育、熏陶和锻炼。高等院校的精神文明建设对于培养合格人才,推动社会主义精神文明建设具有重要的战略意义。这也决定了高等院校是建设社会主义精神文明的重要基地。

二、如何抓好大学生思想政治工作教育

(一)发挥思想政治教育主渠道作用,帮助学生树立正确的世界观、价值观、人生观 思想政治课堂教学是帮助大学生树立正确世界观、人生观、价值观的重要途径,体现了社会主义大学的本质要求。在思想政治教育主渠道中,充分体现当代马克思主义最新成果的要求,积极配合思想政治理论学院全面加学科建设、课程建设、教材建设和教师队伍建设,进一步推动十八大和十八届三中全会精神进教材、进课堂、进大学生头脑工作。紧密联系改革开放和社会主义现代化建设的实际,联系大学生的思想实际,把传授知识与思想教育结合起来,在授课中,注意将正确的世界观、人生观、价值观的教育同各专业学生的职业观、道德观紧密结合,对于学生形成良好的职业道德打下了深厚的理论基础。广大思想政治教育类教师以高度负责的态度,率先垂范、言传身教,以良好的思想、道德、品质和人格给大学生以潜移默化的影响,有力地推动了大学生思想政治理论知识和素养提高。

(二)利用重大节庆日和活动期间,采取主题、专题教育等形式,对大学生进行爱国主义教育

为了进一步提高我院学生的思想道德水平和理论知识素养,积极探索和创新大学生思想政治教育的途径和方法,充分利用学校现有教育资源和平台,将党的重要思想理论融入专题教育,利用建党周年,十八大、及十二届五中全会等重大会议等契机,加强革命传统教育和爱国主义教育,将我国改革开放的辉煌成就用多种形式展现在学生面前,增强学生的民族自尊心和自豪感,激发学生的爱国、爱党、爱校情怀。邀请思政教学的教授举办各类讲座,将国际风云变幻、复杂的国际政治斗争等前沿问题给学生做透彻的分析讲解,帮助和引导学生树立正确地政治立场和敏锐的政治嗅觉;同时在全校范围内组织学生观看两会情况,开展各类征文活动、摄影比赛活动和新闻宣传月活动,使学生在亲身经历和参与活动后,能实实在在地对他们的思想和行为受到冲击和影响,帮助广大学生进一步明确奋斗目标,收到了良好的教育效果。

(三)大力推进校园文化建设,不断提高校园人文环境,提升大学生思想道德品质 首先,重视推进校园文化硬、软件建设工程。在校园文化的硬件建设方面,我们在环境营造、景观建设、人文氛围等方面投入了大量资金,建成大校门景观区域,对学校各教学楼、主要干道进行命名,对学院的主要教学楼进行了名人名言和校园风光图片的配置,亮化、美化、绿化了校园环境,初步形成了具有一定特色的大学校园文化氛围。其次,大学生的思想教育不仅仅局限于课堂和会场,充分发挥校园文化的潜在教育作用,也是加强思想教育的有效措施。通过开展学术、科研、文化、艺术、体育等丰富多彩的活动,利用各种载体,陶冶情操,使学生从中受到教育和启发,并内化为学生的自觉行动。开展校园文化活动,利用艺术节、科技文化节、新闻宣传月、社团活动月、重大节日、事件纪念庆祝活动等,呈现出参与人数众多,内容丰富,影响力大的新特点。再者,坚持以学生为本理念,坚持为大学生创造良好学习、生活环境。近年来,通过校园信息化不断建设,有利于把国家和学校的相关精神、政策准确无误地传达给师生,同时也有利于师生进行信息交流和思想碰撞;完成了学院各大道路路牌的设计制作工作,为来校学习交流的上级领导、兄弟院校同仁以及来访学生家长赢得了赞誉。在学校的一些大型活动和重要事件中,我们积极配合相关部门和学院做好宣传工作,为学生提供了大量展示形象的机会和平台,尤其在一年一度的迎接新生和欢送毕业生期间,我们努力做好学生服务工作,让学生充分感受到学校对他们的关心和爱护,也让学生家长放心孩子在这样一个充满爱的环境中成长。

大学生思想政治教育效果的好坏,对整个社会主义精神文明建设有着举足轻重的影响。大学生是我国青年中文化素养较高的一部分,他们学习和生活在高等学校,是备受社会关注的一个群体。当代大学生与社会的联系比过去要广泛的多,他们通过自身的言行举止影响着社会风尚。由此可见,高校思想政治教育的积极成果具有十分广泛的社会意义,是社会主义精神文明建设中具有示范和激励作用的重要部分。因此,高等学校思想政治教育,是关系到我们的事业将由什么样的一代人来继承,关系到我们伟大的共产主义事业能否代代相传的关键。

推荐第3篇:学习高校思想政治工作心得体会

教育强则国家强,人才兴则民族兴。

自治区召开的高校思想政治工作会议,贯彻落实习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话精神,站在全局和战略的高度,深刻阐述了做好全区高校思想政治工作的重大意义,深刻分析了当前的形势,明确提出了全区高校思想政治工作的根本方向、工作思路、重点任务和工作要求。高校思想政治工作,事关全局和长远形势和任务要求我们,必须更加聚焦社会稳定和长治久安总目标,更加努力地做好高校思想政治工作,坚决坚守好我区高校主阵地。

做好高校思想政治工作,坚决坚守好我区高校主阵地,最根本的是要坚持社会主义办学方向,坚持人才培养正确政治方向;最关键的是要以人为本、立德树人,让大学生牢固树立正确的祖国观、民族观、文化观、人生观,用中国梦激扬青春梦,点亮理想的灯、照亮前行的路。这就要求,必须始终坚持马克思主义在高校意识形态领域的主导地位,全面贯彻党的教育方针,使中国特色社会主义成为高校最鲜亮的底色;必须始终坚持党对高校工作的领导,牢牢把握高校意识形态阵地领导权,不给错误思潮、有害言论提供任何传播空间;要旗帜鲜明地开展意识形态领域反分裂斗争,在主动发声亮剑上动真格,在深挖思想根子上下功夫;要把社会主义核心价值观贯穿于高校办学育人全过程,引导广大师生做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者;要培育引领积极向上、爱党爱国爱社会主义、踏实读书、严谨治学、促进和谐的校风学风,努力营造风清气正、朝气蓬勃的良好校园生态,把高校建成安定团结的模范之地,建成传播马克思主义、培养德才兼备、全面发展的中国特色社会主义事业接班人之地。

只有做好高校思想政治工作,牢牢守住高校主阵地,确保我区高等教育事业沿着正确方向持续健康发展,让我区高校的领导班子、教师、学生都成为新疆稳定的促进者、捍卫者,才能更好地服务新疆社会稳定和长治久安总目标,使我们的事业后继有人、蒸蒸日上。

推荐第4篇:学习全国高校思想政治工作会议精神心得体会

2017学习全国高校思想政治工作会议精神心得体会

近日,各地组工干部、各级党务工作者和高校党员干部通过多种形式,认真学习领会习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话精神。大家一致认为,高校思想政治工作是党领导高校工作的具体体现,也是开展高校党的建设的重要抓手。大家纷纷表示,要自觉坚持以讲话精神为指引,集中精力抓好高校党建,引领高校思想政治工作向纵深推进。

使高校成为党的领导的坚强阵地

大家普遍认为,习近平总书记重要讲话精辟阐述了加强和改进高校思想政治工作的重大意义、根本方向、目标任务和基本要求,是新形势下党要管党、全面从严治党在高校领域的具体体现,抓好讲话精神贯彻落实,关键是切实加强和改善党的领导,确保高校思想政治工作有大跃升。北京大学党委书记郝平、清华大学党委书记陈旭谈到,党是高校思想政治工作这艘“航船”的总舵手,不断加强和改善党的领导,思想政治工作的大船才能永不偏航。四川筠连县委常委、组织部长李刚,辽宁凌源市委组织部副部长李英,河南汝南县委常委、组织部长李新耀说,必须把各级党组织建成高校思想政治工作的领导核心,让高校领导班子和领导干部担负起做好思想政治工作的重任。四川绵阳市、福建三明市一些高校院系党总支书记说,我们基层党组织要把思想和行动统一到讲话精神上来,增强看齐意识和担当意识,自觉走在思想政治工作前列。

很多同志提到,各级党委在思想政治工作中处于核心地位,必须发强音、出硬招。安徽安庆市委书记魏晓明谈到,我们地方党委要把高校思想政治工作摆在重要位置,切实加强领导和指导,党委书记应挂帅亲征,多去高校走,多和师生聊,多到讲台说,多解一线难。广西防城港市委常委、组织部长袁国华说,组织部门应扛起统筹指导高校党建工作的责任,加强对重要问题和政策的研究。西南大学党委书记黄蓉生、兰州大学党委书记袁占亭、南通大学党委书记成长春谈到,高校党委必须时刻牢记党对高校领导这个根本,凝心聚力把方向,求真务实作决策,协力同心保落实。

大家认为,把坚持党的领导在高校落到实处,首要的是落实好相关责任。河北省委书记赵克志谈到,要把高校党建和思想政治工作纳入党建述职评议考核,建立各级领导联系和调研高校党建工作制,落实好各级党委的领导责任。合肥市委常委、组织部长钱岩松表示,将建立健全组织、宣传和教育等部门协作常态机制,完善全面从严治党专项通报、专项检查、专项督办制度,落实好各有关部门齐抓共管的责任。云南省教育厅党组书记、厅长周荣表示,将进一步改进高校党建工作考核办法,加大思想政治工作的权重,充分发挥考核“指挥棒”作用,落实好高校党委管党治党的主体责任。江苏苏州市委组织部副部长张娟说,只有不断健全责任体系,推动各级党组织把全面从严治党责任担起来、落下去,抓牢思想政治工作主导权,才能确保党旗永远在高校上空高扬。

将高校领导干部培养成思想政治工作行家里手

各地一致认为,推动高等教育事业发展,抓好高校思想政治工作,关键要靠高素质的干部队伍,把领导干部塑造成为抓思想政治工作的专家能手。

许多同志谈到,高校领导班子和干部队伍是高校的主心骨,直接决定着思想政治工作水平,建议紧扣高校思想政治工作会议新要求,进一步抓好教育培训和实践锻炼。福建福州市、浙江湖州市、山东昌邑市等地,通过党校专题轮训、业务技能培训、搭建网络学习的平台、设立专项补贴、支持外出研修等方式,大力提升高校领导干部做思想政治工作的专业化水平。江苏建立健全高校领导干部思想政治教育工作培训机制,定期选派干部外出参加学习培训。安徽宣城市、云南大理州制定培养锻炼计划,定期选派高校青年党政干部到基层挂职锻炼,既促进优秀干部开拓眼界,又让高校思想政治工作更接地气。浙江遴选100个乡镇(街道、社区)作为高校思想政治工作定点实践基地,开展校地合作,强化领导干部做思想政治工作的实践操作能力。

一些干部坦言,过去有的高校存在重科研教学、轻思想政治的问题,从事思想政治工作的领导干部队伍后继乏人。江苏淮安市淮阴区、四川巴中市、新疆呼图壁县等地的组工干部认为,要想这支队伍后继有人、生生不息,一靠拓宽选拔视野,二靠健全激励机制。江苏泰州市、广西柳州市提出,采用符合高校实际的选拔方式,更加注重基层导向,建立来自教学科研、管理服务一线的干部选拔培养机制。深圳市建议进一步畅通高校内部干部交流渠道,推动形成一支既懂科研教学、又懂思想政治工作的高校干部队伍。上海嘉定区、甘肃张掖市、江苏东海县不少干部认为,要打破论资排辈、求全责备、迁就照顾等观念束缚,大力选拔政治坚定、学术过硬、善做思政工作的干部进高校领导班子,让大家有干劲有奔头。贵州遵义市委常委、组织部长、统战部长吴刚平表示,将把做思想政治工作成效作为评价高校领导班子和领导干部的重要内容,引导高校领导干部把注意力集中到思想政治工作上。 让高校党员在思想政治工作中当先锋作表率

一个党员就是一面旗帜。大家普遍谈到,高校党员在思想政治工作中当先锋、作表率,群众就会跟上来,很多难题也会迎刃而解,因此必须把加强高校党员的发展教育管理作为高校党建的重要任务,持之以恒抓紧抓实抓好。

多地干部谈到,让高校党员成为推动思想政治工作的生力军,最基础的一环是在源头上确保先进性和纯洁性。福建宁德市一名干部说,要把好“入口关”,严格标准程序,突出考察思想政治上的表现。湖北文理学院把政治标准放在首位,将思想政治教育融入党员发展全过程,抓好培养、夯实基础,搞好规范、保障质量。南方医科大学注重在具有海外学历背景的学术带头人和青年骨干教师中发展党员。北京、天津将专门研究、专项制定发展计划,推广校领导、名师党员与骨干教师、优秀学生结对机制,既重专业提升,更重政治培养,广泛宣传优秀师生党员先进事迹,使更多师生感受到成为一名党员的光荣。

不少地方反映,新形势下,高校党员队伍建设总体是好的,但一定程度存在先锋模范作用发挥不明显、吸引力归属感荣誉感不强等问题,需要毫不松懈抓教育强管理。泰州学院一名干部提出,既要把好高校师生党员“入口关”,强化理想信念教育,让他们“未进党的门、先是党的人”,更要创新方式方法,把“有意义”的组织生活过得“有意思”,让他们“进了党的门、言党更为党”。宁夏大学大力实施学生党建“金种子工程”和教职工党建“育人楷模工程”,强化主题党日、社会实践、志愿服务等实践活动的育人功能,增强党员的参与感责任感获得感。北京朝阳区、广西桂林市等地探索建立党员联系师生制度,推进党员联系服务师生工作,切实扩大党的工作覆盖面。新疆喀什地区表示,将对管辖范围内高校党组织关系进行摸底排查,按支部建立完善党员信息台账,加强对出国访问、出国留学等流动党员的跟踪管理。江西上高县、河南正阳县、安徽宣城市宣州区为解决农村(社区)党组织中存在的高校毕业生党员管理难问题,探索完善高校毕业生党员回乡无缝对接机制,建立党组织关系回归家乡的高校毕业生党员经常性联系机制,掌握其思想动态,强化党员意识。

把基层党组织和思想政治工作优势转化为高校发展优势

大家普遍谈到,多年来,基层党组织始终站在高校思想政治工作前列,发挥了战斗堡垒作用。落实高校思想政治工作会议提出的新任务新要求,同样需要充分发挥基层党组织的政治优势和组织优势,更好引领和助推高校改革发展。

一些地方反映,党的基层组织功能弱化,党建工作层层递减,是目前高校党建工作的一个突出问题。北京、河北石家庄市切实加强高校党的基层组织建设,注重健全高校基层党组织发挥作用的体制机制,完善院(系)党政联席会议制度,建立系(教研室、研究所)核心会制度,确保党组织成为高校基层治理结构的重要组成部分。安徽淮北市完善在人员聘用、晋职晋级、评奖评优等事项中征求所在党支部意见的工作机制和流程,使党支部真正把好“政治关、师德关”。江西财经大学、太原科技大学、天津科技大学针对高校教师党支部工作“两张皮”“唱配角”“耍虚功”等问题,将党支部建在教研室、教学系或科研团队上,使支部更接地气;选配学术领军人才、教学拔尖骨干担任党支部书记,发挥领头雁作用。四川宜宾市、贵州遵义市、陕西商洛市建议适当赋予支部承担和参与教学、科研工作和学科建设方面的职能,保证组织生活和人才培养、科学研究、管理服务等相互促进、相得益彰。广东结合“两学一做”学习教育,开展高校不合格党支部集中整顿,确保整体提升、全面过硬。

推荐第5篇:学习全国高校思想政治工作会议精神心得体会

个人学习全国高校思想政治工作会议精神心得体会

行管本科党支部 高晓艺

习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话始终围绕着高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人的问题。通过认真学习习总书记的讲话精神,我对高校政治思想工作以及作为一名在校大学生的时代任务都有了更清晰深刻的认识。

高校是培养卓越人才的摇篮,是知识创造、储存、分享和扩散的重要基地,高等教育发展水平更是一个国家核心竞争力的重要体现。建设一流的学科和一流的高等学府是国家富强、民族复兴、人民幸福的必由之径。

一、高校培养什么样子的人

高校所培养的理应是人民认可、社会需要的一流人才,是德智体美全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人,是心系家国、全心全意为人民服务的先进分子和时代先锋。

二、高校如何培养人

1.高校是党领导下的高校,是中国特色社会主义高校,要坚持以马克思主义为指导,全面贯彻党的教育方针,要坚持不懈传播马克思主义科学理论,抓好马克思主义理论教育

2.围绕学生、关照学生、服务学生,不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养。

3.引导学生正确认识世界和中国发展大势,全面客观认识当代中国、看待外部世界,激励学生自觉把个人的理想追求融入国家和民族的事业中。4.高校教育要因事而化、因时而进、因势而新。要遵循思想政治工作规律,遵循教书育人规律,遵循学生成长规律。

5.高校教师自己首先要明道、信道,要坚持教育者先受教育,努力成为先进思想文化的传播者担起学生健康成长指导者和引路人的责任。

6.高等教育必须要坚持党的领导,牢牢掌握党对高校工作的领导权,使高校成为坚持党的领导的坚强阵地。

三、高校为谁培养人

高校要为党、为国家、为人民培养中国特色社会主义的合格建设者和可靠接班人,要为中华民族的伟大复兴、为国家的富强民主、为人民的幸福安居培养人才,要为“中国梦”的有力实现培养时代担当。

四、大学生的使命

作为一名在校大学生,坚持树立为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗的信念和信心,为成为中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人而不懈努力。

就自身而言,要在思想上坚持政治正确,坚持共产主义信念信仰,深化为人民服务的意识,使中国特色社会主义核心价值观内化为自己的精神追求。在学习上,勤奋刻苦、敏而好学,既要认真学习专业知识和技能,也要积极参与课余活动,德智体美全面发展。在生活中,团结同学、诚信友善,自觉践行党的群众路线,积极进取、乐于助人,争做中国特色社会主义事业的合格接班人。

推荐第6篇:1226173012高校思想政治工作

关于转发2013年度教育部人文社会科学研究

专项任务项目(高校思想政治工作)申报工作的通知

各学院、部门:

为深入贯彻落实中发〔2004〕16号文件精神,进一步加强高校思想政治工作研究,今年继续设立教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校思想政治工作),由教育部思想政治工作司负责组织实施。现将申报工作有关事项通知如下:

一、课题类别及资助额度

本次项目分为:(1)一类课题,每项资助经费原则上为5-6万元,研究年限为2年;(2)二类课题,每项资助经费原则上为2-3万元,研究年限为1年;(3)辅导员骨干专项课题,每项资助经费原则上为1万元,研究年限为1年。

一类、二类课题可根据课题指南(详见附件)提出的重点研究方向申报,也可在符合课题立项宗旨前提下,结合实际自拟题目,并在课题名称后用括号注明所依托重点研究方向的序号。

辅导员骨干专项课题由高校专职辅导员(指在院系一线从事大学生思想政治教育工作的在编在岗人员,包括院系党总支副书记、学工组长、团总支书记等)自拟题目申报。课题应立足大学生思想政治教育工作的实际问题设计研究题目,切忌空泛抽象。

二、申报条件

1.本次项目限全国普通高等学校申报;每所高校最多只能参与每类课题的2个项目申报;教育部高校辅导员培训和研修基地可单独申报1项。

2.申请者必须能够实际从事研究工作并真正承担和组织项目的实施;每个申请者限报1个项目;所列课题组成员必须征得成员本人同意,否则视为违规申报。

3.有以下情况之一者不得申报本次项目:

(1)在研的教育部人文社会科学研究项目(含重大课题攻关项目、基地重大项目、后期资助项目、一般项目)负责人;

(2)所主持的教育部人文社会科学研究项目自2010年(含)以来因各种原因被撤销者;

(3)在研的国家社科基金项目(含重大项目、重点项目、一般项目、青年项目、后期资助项目、西部项目和单列学科等各类项目)、国家自然科学基金各类项目负责人(若已结项需附相关证明);

(4)申报2013年度教育部人文社会科学研究一般项目其他类别项目者。

三、申报办法

本专项以高校为单位集中申报,不受理个人申报。具体申报办法和程序如下:

1.本次项目采取网上申报方式。《教育部人文社会科学研究专项任务项目申请评审书》(以下简称《申请评审书》)启用2013年新版本,以前版本无效。

2.中国高校人文社会科学信息网()(以下简称社科网)“教育部人文社会科学研究管理平台项目申报系统”(以下简称“申报系统”)为本次申报的唯一网络平台。网络申报办法及流程以该系统为准。

3.12月12日开始受理项目网上申报。申请者可登录社科网申报系统下载《申请评审书》,按申报系统提示说明及《申请评审书》填表要求用计算机填写、打印,并由学校科研管理部门通过申报系统上传《申请评审书》的电子文档。

其中,申报辅导员骨干专项课题的高校专职辅导员在填写《申请评审书》“申请者本人近三年来主要研究成果”栏时,请同时填写个人工作实绩。

4.2012年已开通账号的高校科研管理部门,以2012年的账号、密码登录系统,并及时核对单位信息;未开通账号的高校科研管理部门,请于12月21日前登录申报系统,登记单位信息、设定登

录密码,打印“开通账号申请表”并加盖管理部门公章,传真至010-58803011。待审核通过后,即可登录申报系统进行操作。

有关项目申报系统及技术问题请咨询社科网,联系电话:010-62510667,手机:1531376630

7、15313766308,电子信箱:xmsb2013@sino.net。

5.本次项目网上申报截止日期为2013年1月11日,申报个人须在此之前将所申报的材料进行在线审核确认,在线打印《教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校思想政治工作)申报一览表》(以下简称《申报一览表》),连同《申请评审书》纸质件各2份,报送科研处,逾期不予受理。

四、其他要求

1.各申报单位网上提交的《申请评审书》和签字盖章的纸质件数量与内容要确保一致,否则不予受理。各单位纸质《申请评审书》要按照《申报一览表》顺序排序,以便核对。

2.本次项目评审采取匿名方式。为保证评审的公平公正,《申请评审书》B表不得出现申请者学校、个人等有关信息,否则作废。

3.申请者应如实填报材料,确保无知识产权争议。凡弄虚作假者,一经查实即取消三年申报资格。

4.各申报单位应严格把关,确保填报信息的准确、真实,提高项目申报质量。如违规申报,将予以通报批评。

附件:2013年度教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校思想政治工作)一类、二类课题指南

联系人:童岳嵩、沈承春

联系电话:0857-833042

4二〇一二年十二月二十六日

附件:

2013年度教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校思想政治工作)一类、二类课题指南

一类课题

1.科学发展观指导大学生思想政治教育质量提升的研究

2.立德树人根本任务的实现路径和工作机制研究

3.高校校园安全管理创新研究

4.在大学生中积极培育和践行社会主义核心价值观研究

5.高校学习型、服务型、创新型党组织建设研究

6.高校学生教育管理中的法律问题研究

7.高校校园网络舆论的形成与引导研究

8.高校辅导员职业发展标准研究

9.高校党的群众路线教育实践研究

10.高校学生党员发展质量保障体系构建研究

11.增强高校青年教师思想政治工作针对性实效性研究

12.平安校园建设指标体系研究

13.大学生社会责任感的内涵及其培养机制研究

14.在大学生中坚定“中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信”的研究

15.引导大学生正确认识和对待宗教问题研究

16.培养大学生文化自觉和文化自信的研究

17.人的全面发展理论引领大学生思想政治教育创新发展研究

二类课题

1.日常思想政治教育中培育大学生社会主义核心价值观研究

2.大学生对中国特色社会主义道路理论制度的认同问题研究

3.加强大学生党员队伍先进性和纯洁性建设研究

4.当代大学生价值观取向与趋势研究

5.高校校园及周边治安防控体系研究

6.基于学生满意度的高校学生工作绩效测评体系研究

7.网络舆情信息工作规律性研究

8.大学生先进典型培育、发掘机制研究

9.青年学生榜样的形成与传播机制研究

10.掌握高校意识形态工作领导权和主导权研究

11.大学生网络生活状况及特点规律研究

12.高校学生行为规律、群体特征与维护稳定工作研究

13.提高大学生班级建设质量研究

14.优秀辅导员成长规律与培育机制研究

15.高校辅导员素质能力提升研究

16.高等教育国际化背景下高校安全稳定工作研究

17.高校辅导员与专业课教师思想政治教育协同配合研究

18.发挥导师在研究生思想政治教育中首要责任人作用的机制研究

19.高校网络自组织管理专题研究

20.当前经济社会发展阶段性特征对思想政治教育的影响研究

21.以马克思主义中国化最新成果指导大学生思想政治教育研究

22.校园流行文化趋势及其引领机制研究

23.高校辅导员职业认同度研究

24.高校廉政文化品牌建设研究

25.网上网下大学生思想政治教育协调育人研究

26.大学生生态文明教育研究

27.高校学生事务管理中的法律问题相关案例研究

28.高校学生事务管理程序正当研究

29.建立完善维护高校稳定动态舆情机制研究

30.网络社会环境下高校舆论危机事件应对机制研究

31.大学生就业价值取向变化特点及引导研究

32.高校青年教师思想政治工作创新研究

33.高校学生社团管理模式创新研究

34.高校学习型、服务型、创新型团学组织建设研究

35.大学生常见的异常心理及应对案例的研究

36.大学生党支部建设案例研究

37.培养国防生当代革命军人核心价值观研究

38.高职院校学生思想政治教育的特点和规律研究

39.高职院校教学实践和技能训练中加强学生思想政治教育研究

40.民办高校党务工作队伍建设研究

41.加强高校博物馆、校史馆、艺术馆育人功能研究

42.基于“自媒体”的高校宣教网络建设研究

43.高教园区(大学城)维稳工作机制研究

44.新形势下社会热点问题对高校学生的影响及应对研究

45.以博客为载体开展学生思想疏导的案例研究

46.利用社交网络增强大学生思想疏导与教育实效性研究

47.高校海外留学生党建工作机制研究

48.高校统战工作主题实践活动品牌培育研究

49.跨学科视野下的大学生思想政治教育研究

50.管理科学在大学生思想政治教育工作中的运用研究

51.大学生思想政治教育整体性协同性研究

52.思想政治教育研究的质量控制与成果评价研究

53.高校党建工作的学科支撑研究

54.思想政治教育学科成果转化应用研究

55.网络环境对大学生信仰的影响及对策研究

推荐第7篇:全国高校思想政治工作会议精神解读

全国高校思想政治工作会议精神解读

如何读懂全国、上海高校思想政治工作会议内容、贯彻落实会议精神,这几个数字才是正确的打开方式

一个关键词:立德树人

第1个数字:1习近平主席表示,高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面。

会议精神

第2个数字:6 六个重点

会议强调,学习贯彻落实会议精神是教育系统当前和今后一段时期的首要政治任务,各地各高校要准确把握学习贯彻落实工作重点。 1是坚持一面旗帜管总。

始终坚持社会主义办学方向这面旗帜管总,坚持不懈传播马克思主义科学理论,坚持不懈培育和弘扬社会主义核心价值观,坚持不懈促进高校和谐稳定,坚持不懈培育优良校风学风。

2是坚持两个责任保证。

党委负有思想政治工作的主体责任,党委书记是第一责任人,领导班子成员要自觉履行“一岗双责”。纪委要切实履行监督责任。 3是坚持两大群体并进。

紧紧围绕教师和学生两大群体,在全面抓好大学生思想政治教育和教师思想政治工作基础上,重点加强教师党支部建设。

4是坚持两个培养整体推进。

努力探索把有条件的党务工作者培养成学术带头人,把行政系统主要负责人、学科带头人培养成基层党组织负责人,通过双向融合整体推进基层党的建设。

5是坚持三级联动。

高校党委、院(系)党组织、基层党支部要积极行动起来,把从严治党的体系建立健全起来,责任延伸落实下去。

6是坚持教师教材两个关键重点把关。

把好教师的入口关、培训关、考核关,对哲学社会科学教材选用进行政治把关,组织好马克思主义理论研究和建设工程重点教材的统一使用工作。

第3个数字:5 五个强调

1.走中国特色社会主义高等教育发展道路

我国高等教育发展方向要同我国发展的现实目标和未来方向紧密联系在一起,为人民服务,为中国共产党治国理政服务,为巩固和发展中国特色社会主义制度服务,为改革开放和社会主义现代化建设服务。 2.坚持以马克思主义为指导,全面贯彻党的教育方针

要坚持不懈传播马克思主义科学理论,抓好马克思主义理论教育。要坚持不懈培育和弘扬社会主义核心价值观。要坚持不懈促进高校和谐稳定。要坚持不懈培育优良校风和学风,使高校发展做到治理有方、管理到位、风清气正。

3.引导学生树立符合社会主义价值观的正确思想

要教育引导认识和把握中国特色社会主义的历史必然性;正确认识中国特色和国际比较;正确认识时代责任和历史使命;正确认识远大抱负和脚踏实地。

4.加强师德师风建设,坚持教书育人相统一

教师是人类灵魂的工程师,承担着神圣使命。要坚持言传和身教相统一,坚持潜心问道和关注社会相统一,坚持学术自由和学术规范相统一,引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教。

5.高校党委对学校工作实行全面领导,加强高校党的基层组织建设

高校党委对学校工作实行全面领导,承担管党治党、办学治校主体责任,把方向、管大局、作决策、保落实。要加强高校党的基层组织建设,加强党员队伍教育管理。

第4个数字:3 学深悟透“三个要”

市委书记韩正在上海高校思想政治工作会议指出,学深悟透习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话精神,具体做到“三个要”:

1、要学深悟透习近平总书记重要讲话精神,全面贯彻落实党中央的决策部署,全面提升高校思想政治工作水平,着力办好上海高等教育。要牢牢把握办好中国大学的根本方向,坚持社会主义办学方向。办好中国大学,必须有中国特色。我们的高校是党领导下的高校,是中国特色社会主义高校,要扎根中国大地,全面贯彻党的教育方针,同我国发展的现实目标和未来方向紧密联系在一起。上海正加快迈向卓越的全球城市,比以往任何时候更加需要卓越的人才、科技、智力和文化支撑。要牢牢把握中国特色社会主义大学的根本任务,高度重视立德树人、培养人才。高校是引人以大道、启人以大智的重要场所,不能仅把硬件投入、学科建设、科研成果看作是硬任务,而把育人视为可有可无的软指标。办好上海高校,办出世界一流大学,必须以全面提高人才培养能力为核心,培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。要牢牢把握做好高校思想政治工作的根本动力,持续推进改革创新。适应形势变化,遵循思想政治工作规律、教书育人规律、学生成长规律,使思想政治工作始终贴近实际、贴近人心。找准主攻方向,用好课堂教学这个主渠道,以构建中国特色哲学社会科学学科体系和教材体系为重点,更加注重以文化人以文育人,更加注重运用新媒体新技术使工作活起来。要牢牢把握办好高等教育的根本保证,切实加强和改善党对高校的领导。各级党委必须切实抓好政治领导和思想领导,着力把关定向、统筹指导、建强班子,着力构建方方面面齐动手的“大思政”格局。高校党委必须坚持和完善党委领导下的校长负责制,确保高校成为坚持党的领导的坚强阵地。

2、要抓好课堂育人、实践育人、网络育人的改革创新,推动“思政课程”向“课程思政”转变

韩正指出,上海现有在校大学生66万人,思想政治教育一定要着眼于人、落脚于人,围绕学生、关照学生、服务学生,引导学生正确认识世界和中国发展大势、中国特色和国际比较、时代责任和历史使命、远大抱负和脚踏实地。要抓好课堂育人、实践育人、网络育人的改革创新,推动“思政课程”向“课程思政”转变,坚持教育同生产劳动和社会实践相结合,增强互联网意识,善用学生喜爱的新话语、新平台、新方式,形成网上网下教育合力。要突出人的因素,着力提升教师队伍思想政治素质。上海高校现有专任教师4万余人,要把高校教师思想政治工作摆在突出位置,引导广大教师坚持教书和育人相统

一、言传和身教相统

一、潜心问道和关注社会相统

一、学术自由和学术规范相统一,努力成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者,更好担起学生健康成长指导者和引路人的责任。要从战略和全局高度,选优建强高校教师队伍,聚天下英才而用之,加强政策引导,真诚关心关爱,弘扬师德师风。要在准入、培训、考核等各环节严抓严管,建设高素质教师队伍,配齐建强高校思想政治工作队伍,关心队伍成长。

3、要把高校思想政治工作摆在重要位置,纳入党建工作责任制、意识形态工作责任制

韩正强调,做好新形势下高校思想政治工作,必须加强和改善党的领导。各级党委要切实抓好政治领导和思想领导,把高校思想政治工作摆在重要位置,纳入党建工作责任制、意识形态工作责任制。高校党委要切实履行好管党治党、办学治校的主体责任,确保党的路线方针政策在高校不折不扣得到贯彻。要加强基层党组织建设,让更多党建资源向基层倾斜,进一步增强高校基层党组织的活力。要切实加强和改进本市民办高校、中外合作办学院校党建工作,纳入高校思想政治工作整体布局,完善体制机制,在坚持正确政治方向、正确育人导向上,没有例外。

如何落实

第4个数字:7 七项要求

1.要扎实开展体系式学习

要把中央加强和改进高校思想政治工作的精神作为一个系统,联系习近平总书记系列重要讲话,联系高校发展历史、以往工作部署、形势变化要求,进行体系式学习。

2.要广泛开展融合式讨论

发扬理论联系实际的学风,切实开展有质量的、能够促进主观世界和客观世界改造的,能够武装头脑、推动实际工作的融合式讨论。

3.要生动开展案例式教学

把会议精神作为教师干部队伍培训和学生骨干队伍培训重要内容,形成贯彻落实会议精神的工作案例,推进“存在的问题、解决问题的方案、解决之后的效果”进课堂。

4.要深入抓好项目式研究

开展理论与实践结合的项目式研究,为加强和改进高校思想政治工作提供学理支撑和经验集成,形成一批拿得出手、有深度、有分量、有影响、能发挥作用的高质量学术研究成果。

5.要系统抓好针对性解读

针对师生思想困惑,形成新的话语体系,做好解疑释惑。采用师生喜闻乐见形式,宣传好各地各高校思想政治工作的做法经验。

6.要全面抓好操作性指导

各地各高校要抓紧研究制定切实可行、操作性强的配套制度和实施办法,科学制订时间表和任务书,保障会议精神落地生根。

7.是统筹抓好责任化落实

把高校思想政治工作摆在更加突出位置,完善工作机制,加强日常指导,定期开展督导,按照岗位分解责任,把责任落细落小落实。

推荐第8篇:学习全国高校思想政治工作会议精神心得

学习全国高校思想政治工作会议精神心得

全国高校思想政治工作会议12月7日至8日在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。他强调,高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面。

思想政治工作的本质在于凝聚人心,团结人民,教育广大人民群众为实现共产主义的最终理想而共同奋斗,在当前阶段具体表现为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦而共同奋斗。影响高校思想政治工作的因素有内外因之分。缺乏亲人的管束使青年学生思想自我放任,目标的缺失使青年学生迷茫,人际关系的紧张造成青年学生思想混乱等是青年学生自身影响因素;外在影响有经济全球化、信息网络化给青年学生思想和道德产生的不良影响,社会就业压力的增大造成青年学生思想不稳定等。

对于高校而言,思想政治的根本目的在于培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。因此,高校思想政治工作必须持之以恒的进行理想信念教育,强化青年学生对党的基本理论、基本路线的掌握,提升青年学生的爱国主义、集体主义意识,能够使青年学生用科学的理论武装自己,始终坚持正确舆论导向,形成良好的道德情操,努力创造出新颖、优秀的作品。广泛开展党的方针政策知识竞赛、讲座、宣传活动,不断引导青年学生树立正确的人生观、世界观、价值观,坚定对共产主义的信仰,坚定对社会主义的信念,坚定实现中国特色社会主义和共产主义远大理想的信心,坚定实现中华民族伟大复兴的中国梦的信心。

高校只有加强思想政治工作,与党提出的新思想新理念新战略形成统一共识,才能推动高校在国家发展中所承担的重大任务。同时要深入学习习近平总书记的系列重要讲话精神,把握高校在国家发展战略中的重要地位,把思想政治工作落实到高校各项事业的发展之中;把握社会主义发展方向,为中国梦的如期实现提供不竭动力。

古人对教师的职责概括为:传道、授业、解惑。这其实只指出了教师“教书育人”的职责中教书的一面,而 “为人师表”则对教师和教育工作者提出了更高的人格上的要求。作为培养未来人才的教育工作者,其知识结构的状况和道德水准的高下,愈来愈成为受关注的焦点。“为人师表”成为新时期师德、师风建设的重点,如何在新的环境中建立良好的师生关系更是重中之重。师生关系的主导因素在教师。

一、爱事业

忠诚人民的教育事业,具有奉献精神。教师只有热爱教育,才会热爱学生,才会献身于教育。一名教师,如果不热爱教育事业,是不能担当起教书育人的重任的。热爱教育事业需要的是我们教师实实在在的付出,而不是事事以钱来衡量自己的工作。因此教师只有职业心是不够的,还需要我们把这份对工作的职业心深化为事业心,只有拥有了对事业的一分热爱,才能脚踏实地、默默奉献,对学生负责、对学校负责。

二、爱学生

教书育人,诲人不倦。在新课改的冲击下,在教学过程中要求我们与学生共同创造一个民-主、平等、和-谐的课堂,发挥学生的主体性,充分尊重学生。为此我们更应通过爱去尊重我们的学生。其实,每个学生都拥有自己的天空,在一些我们认为的\"坏孩子\"身上也有潜能,我们要善于发现,这就需要教师对他们同样倾注一份爱、一份尊重。所以,在新形势的教学环境下,我们教师需要转变原有的质量观、人才观,用全面的眼光来看我们的学生,从内心来热爱每一个学生。

三、爱自己

以身作则,做学生的榜样。作为一名合格的教师,除了懂得去爱别人,还要懂得去爱自己。教师的存在就是榜样,我们的行为本身就是一种无声的教育,即所谓的“身教重于言传。”俄-国的车尔尼雪夫斯基指出:“教师把学生造成什么人,自己就应是这样的人。”教师在业务知识、能力素质方面要成为学生的榜样。

坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养。利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。

白丽明

推荐第9篇:任务项目(高校思想政治工作

附件

2012年度教育部人文社会科学研究专项任务项目 (高校思想政治工作)一类、二类课题指南

一类课题:

1.围绕加强高校辅导员队伍专业化、职业化建设,开展辅导员技能标准研究

2.统筹开展高校实践教学、军事训练和社会实践活动,推进高校实践育人工作发展研究

3.围绕贯彻党的十七届六中全会精神,深入总结高校校园文化建设经验,培育高校校园文化创新项目研究

4.围绕贯彻胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会上重要讲话精神、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》和《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》,开展提高高校党的建设科学化水平研究

5.围绕贯彻党的十七届六中全会精神和胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上的讲话精神,开展加强大学文化建设研究

6.贯彻落实中央关于加强和创新社会管理决策部署,探索校园及周边治安综合治理基层工作模式,研究学校在周边治安综合治理中发挥主导作用的工作思路和方法

7.新形势新任务条件下的高校保卫机构、保卫队伍建设创新研究 8.贯彻落实党的十七届六中全会精神,加强高校校园网络文化建设研究

9.加强高校网络思想政治教育,增强校园网凝聚力的工作思路和办法创新研究

二类课题:

1.高校辅导员队伍培训培养模式研究 2.研究生思想政治教育工作体制机制研究 3.研究生思想政治教育工作队伍建设研究 4.研究生心理状况研究 5.高校学生班集体建设研究 6.高校学生理论社团建设研究

7.高校学生心理健康教育课程体系建设研究 8.高校学生诚信教育及诚信体系建设研究 9.高校思想政治教育专业人才培养研究 10.深化高校学生思想动态调研工作研究 11.高校学生生活园区文化建设研究 12.少数民族大学生就业思想政治教育研究

13.高校院(系)党政联席会议制度研究

14.高校教师党支部建设及其作用发挥研究 15.高校学生党支部建设及其作用发挥研究 16.在优秀大学生中发展党员工作研究

17.在高校青年教师和学术带头人中发展党员工作研究 18.高校党员教育培训工作研究

19.党内激励关怀帮扶和党员联系服务群众工作机制研究

20.大学精神培育凝炼研究

21.大学博物馆(文化馆、校史馆)等文化载体建设研究 22.大学校史校训校风总结凝炼研究 23.高校统战工作研究

24.加强青少年廉洁教育和廉政文化进校园研究

25.平安校园建设的基本经验和创新发展研究

26.平安校园建设的内涵、主要任务、存在问题及对策研究 27.当前高校稳定工作的“属地管理”的制度性规定及工作内容和方法研究

28.高校内落实安全稳定工作责任制的现状、办法和工作绩效评估研究

29.影响高校稳定问题跟踪研究 30.高校安全稳定风险评估机制研究

31.高校教师和学生依法表达诉求的实证调查及优化建议 32.高校学生安全教育内容和方法创新研究 33.高校校园安全技防、物防、人防建设研究

34.高校学生使用微博、社交网站及移动上网状况、影响评价及学校跟进工作的办法研究

35.高校学生文明上网研究

36.高校学生网上诉求表达和现实行为方式研究 37.针对网上不良行为的教育和处理问题研究 38.增强高校辅导员博客、微博客影响力研究

39.高校网络思想政治教育工作基本历程和基本经验研究 40.网上影响高校学生问题跟踪研究

推荐第10篇:高校思想政治工作先进奖

外国语学院思想政治工作先进奖申请材料

外国语学院团委

2012年4月

目录

一、主题推进式教育

(一) 适应性教育

(二) 立志成才教育

(三) 文明修身教育

(四) 责任担当教育

(五) 成功教育

二、青年马克思主义骨干培训班

第五期青年马克思主义者学生骨干培训班

三、人文素质奇葩

东林论坛

一、主题推进式教育

(一) 适应性教育

为使我校新生更加明确学习目标,科学规划大学生活,理性思考发展方向,明确人生前进目标,外国语学院团委特邀许张毅学长为我们进行以“大学生涯规划”为主题的讲座。讲座中,许张毅学长语言

风趣幽默,台下的同学们反应热烈,积极参与到互动活动中来。此次讲座取得了很好的效果,为我们在大学四年生活中不断提高自我,圆满完成学业,最终顺利步入社会打下了基础。此外我们还开展“与兄弟院校同学进行一次交流”的活动。通过活动不仅能够丰富了我们的知识,拓展了我们的视野,而且扩大了我们的人脉,收获了更多的友谊。交流的同时,充分了解不同院校的同学的优势,取长补短。

(二)立志成才教育

为了加强学风建设,切实提高我校学生的学习意识和成才意识,我院以“立志成才”为主题开展了一系列的活动。例如,专业知识技能大赛,包括日语语音语调大赛、俄语单词比赛、俄语书法大赛、英语即兴作文比赛、

外文卡拉OK大赛、“新星杯”英语风采演讲比赛、“外研社”演讲比赛、原声电影周、大型外语沙龙等。此外,还举行了以“立志”为主题的电影周活动,组织同学们观看了“立志成才”主题电影——《天使艾米丽》、《辛亥革命》,取得了良好的励志效果。同时也组织了大学生心理健康教育讲座并成立“心理辅导小组对同学们在学习生活中出现的各个问题进行解决。

(三) 文明修身教育

为响应校团委“文明修身教育”实践活动,加强校园精神文明建

设,宣传校园文明现象,进一步增强广大青年学生的文明意识,我院开展了“文明社会,在于你我”的“文明之星”的评选活动、“树文明模范,建文明寝室”的寝室评选活动、

以及真诚待人,信用无边的诚信教育主题活动。为使同学们丰富自己的阅历,提高自己的人文素养,我们还在2010级的八个班中开展了以“百阅经典,品读人生”为主题的读书交流活动和品读生活,品位人生的观影活动。通过这一系类活动,文明修身的观念深入同学们心中。

(四)责任担当教育

为了培养青年学生会热点问题、奉献祖国、外国语学院团委开展了

的主人翁意识和关心社服务社会的精神,我们以“责任担当”为主题

的一系列社会实践活动:09级日语一班和英语四班开展的“一屋不扫,何以扫天下”的卫生责任教育主题讲座;09级日语三班、俄语一班及英语二班开

展的以“人有责而立,人知任方强”为主题的演讲比赛。院团委还举办了“我是班级负责人”为主题的一日体验活动,以此让同学们学会了正确的处理个人利益和集体利益的关系。此外,关注农的“开启城市明日之星自己对于整个社会的责

民工和贫困家庭子女活动”让同学们明白了任所在。

(五)成功教育

为使毕业生能更好的体会大学生活,我们学院特开展针对08级毕业生开展成功教育活动,通过读书节及众多名家主题讲座,使广

大同学从中汲取到了经验和教训,更好地规划了自己的未来,树立了正确的人生目标。此外,我院特举办了以“职场大赢家”为主题的一系列的讲座。其中包括外

国语学院85届毕业生孙广才教授作为外国语学院的优秀校友在我院举办的学术讲座;美国曼哈顿大学张文扬教授前来我院访问并举办的学术讲座;“激情日语与美好人生”主题讲座;国际著名学者,我校客座教授李德凤先生前来我院举办的学术讲座;联合国纽约总部资深同传专家、原外交部翻译室英文处资深译员,外国语学院客座教授陈峰教授来我校进行的讲学。通过这一系类的教育讲座,让同学们增长了见识、丰富了知识的同时对自己的未来有了一个更好的规划。

二、青年马克思主义者学生骨干培训班

1、第五期青年马克思主义者骨干培训班开班典礼

为了扩大党组织的执政基础、巩固党的执政地位,加强全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会具有重大的现实意义和深远的历史意义,我们东北林业大学外国语学院举办了第五期青年马克思主义者学生骨干培训班。莅临本次开班典礼的嘉宾有外国语学院党委书记于洋老师,团委书记玄凌老师以及10级政治辅导员张刚老师。本次活动的开班仪式由外国语学院团委副书记王春冬主持召开。

首先于洋老师总结了之前四届培训班取得的优秀成果,表扬了之前学员的优秀作风和良好的学习态度,并且于洋老师也表达了对本届

培训班成功举办的期许与祝愿。致词完毕后,玄凌老师和张刚老师分别介绍了培训课程安排和培训纪律,使学员们不仅了解到本次丰富多彩的培训课程,而且表现出极大的热情与支持。最后,团委副书记王春冬鼓励学员们积极参与培训,从中收获思想与智慧的结晶,争当敢为人先的新时代青年马克思主义者。由此,外国语学院第五期青年马克思主义者学生骨干培训班开班正式开班。

2、“飞扬青春,激昂东林”第16届十佳大学生讲座

外国语学院举办了以“飞扬青春,激昂东林”为主题的第16届十佳大学生讲座。本次活动邀请了东北林业大学2008级十佳大学生中的三位。他们分别是来自外国语学院08级英语专业的王晓婷,来自土木工程学院08级城市规划专业的刘春琳,来自文法学院08级社会工作专业的乔霁。她们言传身教,为学员们带来了一场精彩的讲座。通过与学员们的沟通交流,以前辈的视觉角度为新学员们拨开大学学习、工作、生活的迷雾,让学员们找准自己的方向及奋斗的目标;同时还分享了自己的经历,对于如何协调大学中的学习和工作等方面进行了翔实的阐述,并宣扬出“优秀是一种习惯”的理念,鼓励学员们在大学中实现自我,走好迈向社会的第一步。此外,三位同学还现场回答了学员们的提问,问题多涉及第二专业和研究生及大学学习方面,他们耐心解答了学员们的疑问,精心指导让同学们明白了大学中该做些什么才有意义,做些什么才能实现自我的价值。学员们纷纷表示受益良多,

并且会紧跟学姐学长的步伐,为成为新时代的新青年而努力奋斗!

3、心理教育讲座

我院团委政教部举办了第五期青马培训班的心理教育讲座活动。本场讲座主讲嘉宾为我校文法学院教师田淑梅老师。本次讲座田老师围绕家庭环境对一个人的影响展开,通过和现场同学的交流互动向我们呈现了一个完全不为自己所知的内心世界。

首先,田老师由大学生的困惑向学员们引入了“萨提亚模式”这一概念,而后讲述七层金字塔形成了一个完整的人格,并穿插了十分有趣的互动以加深同学的理解。在田老师的指导下,参与互动的同学通过对情景剧的演绎让我们更直观地认识到家庭环境对一个人的性格心理养成有多么重要的影响。最后,田淑梅老师又对现场同学提出的困惑一一予以了细致耐心的解答,并留下自己的联系方式,欢迎同学们与她分享内心世界。

4、辛亥革命影片观赏

我院青马学习班还举行了以观看影片“辛亥革命”为主要内容的青马培训。以此重温历史,纪念辛亥革命一百周年。

通过影片,同学们不仅对我们国家的历史又有了更深刻的了解,也使同学们认识到,作为学生,新一代的接班人,我们应继承和发扬“首义”精神,要不甘落后,树立“远大”理想。使国家、民族、人民的追求和奋斗目标统一起来,才是最有价值的。一切有志青年都应

有更高的追求,都应为祖国、为人民多作奉献。奉献的过程既是造福社会的过程,也是实现自身价值的过程。

5、参观东北烈士纪念馆社会实践

外国语学院团委办公室与青年马克思学员一起参观了东北烈士纪念馆,这次实践活动的目的是让同学们了解抗日战争时期的事迹,了解日本人的丑恶行径和烈士们的英勇事迹。馆内陈列的一幅幅照片、一件件文物和一处处复原景观让同学们认识到中国人民同日本侵略者进行英勇斗争的光辉历程与艰苦卓绝的抗战之路。

同学们观看了纪念馆中陈列的雕塑和烈士们生前的亲笔书信和生活用品,了解了饱受折磨却毫不屈服的巾帼英雄赵一曼,更名换姓为国捐躯的将军杨靖宇的英勇事迹。此间,同学们认真听工作人员的讲解,观看图片和烈士的遗物,回顾中国饱含血泪的历史,感受革命

烈士的爱国热情,每个人心里都受到了巨大的震撼,这次实践激励了同学们将爱国精神和顽强拼搏的精神传递下去的信心与决心。

本次活动取得了良好的效果,每个学员都受益匪浅,抗日战争的辛酸与波折让我们感叹,烈士们的英勇不屈让我们敬佩。坚定不移的爱国精神也由此已经深入人心,相信

每个同学在以后的学习和生活中都能更加努力,更加向上。

6、关于十七届六中全会的讨论

我院团委宣传部和办公室一起举办了第五期青马培训班,内容是关于十七届六中全会的讨论学习,本次讨论共有16个班级参加,共

8个小组,每组6个人,就“学习了十七届六中全会精神后,你认为作为当代大学生,应该如何培养自己的文化修养以提高自己的竞争力”这一

问题进行了讨论。在本次培训中,同学们在观看相关视频后,结合着视频对我们的问题进行了分组讨论,同学们都得出了自己的观点,有的观点新颖独特,立意深远。他们提出了文化发展与经济发展相结合,促进文化产业大发展大繁荣;加强文化修养,建设和谐校园文化等10条有关文化发展的观点。其语言流畅,联系大学生实际,有个人思想,展现出了小组讨论的精华。本次培训过程中,同学们都积极主动参与讨论,现场气氛热烈,并且使同学们认识到,十七届六中全会研究文化体制改革就是要里程碑式的立起这样一面文化的旗帜,让大家有所指望,知所趋赴。发挥旗帜的凝聚力、向心力、塑造力建设中华民族共有的精神家园。

为保证第五期青年马克思主义者骨干培训班的培训质量,我们严格的对培训进行了督导。学员们不仅积极参加培训,而且积极思考、与班级同学分享并讨论其在培训班中所学内容,扩大了青年马克思主义培训班的影响,使得大家都受益良多。

三、人文素质展奇葩

东林论坛——学贯古今 纵观天下

1.《同声传译》讲座——语言风采 思维魅力

为提升学生专业素养,我院举办了关于联合国的同声传译的讲座,邀请联合国纽约总部资深同传专家、原外交部翻译室英文处资深译员陈峰教授,为同学们传授了同传和交传的实战技巧,分享了顶级口译训练和工作的酸甜苦辣,针对学生的翻译练习逐个做详细讲评以及专业的演示和指导,介绍自己的经历和体会,并现场解答同学们提出的问题。通过讲座,使同学们加深了对同声传译的认识,掌握了学习方法和技巧,提升了自己专业素养,加强了学生与国家乃至世界的联系,为培养国际化人才做出了贡献。

2.《大学生英语素质培养及就业规划》讲座

——励志成才 扬帆起航

为使英语专业同学从容应对专业考试,我院邀请北京国际关系学院英语系教授、英国剑桥大学高级访问学者吴中东先生进行了一场关于英语专

四、专八考试和英语学习方法的指导讲座,介绍

了专

四、专八考试的有关内容,强调考试重点,并引用自己和知名校友求学经历,使同学们深受启发,把握学习方向,对专业等级考试也更加充满信心,励学铭志,向成功迈进。

3.《译学研究方法论——以库助翻译研究为例》讲座

——博学致远 贯古通今

为增强我院师生外语翻译能力,我院邀请国际著名学者、伦敦大学亚任、山长李德座,讲

非学院语言学系终身教授、翻译中心主东大学外国语学院翻译学教授、外聘院凤教授进行了一场译学研究方面的讲座中以《红楼梦》的两个英文译本的库助比较分析为例,细致地讲解了库助翻译这一崭新的翻译方法,并现场回答教师提问,使老师和学生从中获益,提升了自身专业水平,提高了学习和工作的能力,为提升教学质量,培育优秀人才走向国际做出贡献。

4.《激情日语与美好人生》讲座——激情四射 畅想未来

为提高日语系同学学习能力和水平,我院邀请笈川幸司先生为同

学们进行了一场日语讲座。笈川幸司先生现场解答疑问,介绍学习方法,纠正错误发音,师生互动练习口语,并传阅私人珍藏,使同学们在愉快的氛围中学习知识,为今后学习开辟新的了道路。让我们在学习日语中寻获快乐;畅谈人生,憧憬美

好未来!

第11篇:全省高校思想政治工作会议纪要

全省高校思想政治工作会议纪要

文档编号:1125

3月18日,省委教育工委、省教育厅在南京召开全省高校思想政治工作会议。省委副书记任彦申在会上作了重要讲话,王湛副省长出席了会议。省委教育工委书记、省教育厅厅长、党组书记王斌泰就切实加强和改进高校思想政治工作作了工作报告。东南大学、南京理工大学、南京航空航天大学、南京师范大学、盐城师范学院、南通纺织职业技术学院等6所高校党委负责同志在大会上作了经验交流发言,南京大学等30多所高校提交了书面经验交流材料。会议自始至终体现了全面贯彻“三个代表”重要思想,与时俱进地推进高校思想政治工作这个主题。会议结束时,省教育厅副厅长姜映梅同志就如何认真贯彻好这次会议精神提出了明确要求。全省各高校党委书记、党办主任、宣传部长和各市委教育工委负责同志300余人参加了会议。

会议认为,去年以来,全省高校按照中央、省委和教育部党组的统一部署,全面贯彻党的xx大和xx届三中全会精神,兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮,不断加强和改进思想政治工作,深入开展群众性精神文明创建活动,切实维护了高校稳定的大局,为保证全省高校顺利推进改革和发展作出了贡献。

会议指出,面对复杂多变的国际形势,面对国内改革发展稳定的艰巨任务,面对高等教育的大改革、大发展,全省高校稳定和思想政治工作战线的同志一定要从全面贯彻xx大精神和“三个代表”重要思想的战略高度,从全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的战略高度,从我省实现“两个率先”的战略高度,从建设教育强省的战略高度,充分认识做好新形势下高校稳定和思想政治工作的极端重要性和急迫性。

会议要求,20xx年是实现“十五”计划的关键一年,也是江苏教育进一步深化改革、扩大开放、促进发展的重要一年。全省高校思想政治工作要高举邓小平理论和“三个代表”重要思想的伟大旗帜,全面贯彻党的xx大、xx届三中全会精神,全面落实中央、省委和教育部党组关于维护稳定和加强思想政治工作的一系列重要部署和要求,着眼于巩固马克思主义在高校意识形态领域的指导地位,着眼于服务我省经济社会和高等教育改革发展的大局,着眼于维护全省高校稳定的政治局面,着眼于促进学生的全面发展,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,坚持贴近实际、贴近生活、贴近师生,坚持稳定压倒一切的指导思想,全力引导和激励广大师生为实现“两个率先”的宏伟目标而奋斗。

会议明确,20xx年全省高校思想政治工作要抓好以下重点工作:

一要认真分析研究新时期学校工作的特点,切实维护高校稳定。高校党委和各级教育行政部门要正确处理改革发展稳定的关系,把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益,作为处理改革发展稳定关系的结合点,不断改进作风,深入师生、深入实际,帮助干部师生解决工作、生活和学习中的困难和问题。要根据新形势下人民内部矛盾的特点和规律,积极预防和解决矛盾,最大限度地减少因人民内部矛盾引发不稳定因素。要加紧制订高校稳定工作预警机制和突发性事件处置工作预案,按照及时、准确、全面的要求,建立灵敏、高效的预警机制,提高学校处置各类突发性事件的应对能力。要切实加强对校园网的管理,进一步采取技术措施,加强对有害信息的监控,加强网上正面宣传教育,有效引导和控制网络热点问题。要继续加大同“xx”斗争的力度,坚决防范境外各种非法宗教势力向高校渗透。要继续配合有关部门做好校园及周边环境综合整治工作,重点抓好新校区、新建大学城周边的治安、交通问题。

二是要重视抓好理论学习的指导,以科学的理论武装人各高校党委要进一步贯彻落实《关于加强高校党委对意识形态工作领导的若干意见》等文件精神,始终坚持“两手抓,两手都要硬”的方针,牢牢掌握对学校意识形态工作的领导权。对思想理论领域的问题,要头脑清醒,冷静观察,掌握动态,心中有数,审时度势,慎重处理。对事关政治方向、重大原则的问题,要旗帜鲜明,分清是非,不能听之任之。切实加强对哲学社会科学报告会、讲座、研讨会和学生社团的管理,杜绝各种不良思潮的传播。要继续把学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮进一步引向深入。学习贯彻“三个代表”重要思想,要结合高等教育改革发展实际,结合江苏实现“两个率先”的战略目标,重点抓好党委中心组的学习,加大对党政领导班子理论学习的检查考核。要重视青年学生的理论学习,以高校“两课”为主阵地、主渠道,深入推进“三个代表”重要思想“三进”工作,进一步改革“两课”教育教学的方式方法,在实效上下功夫。要进一步加强“两课”教材建设,启动高职院校“两课”教材的编写工作。继续抓好“两课”教育教学常规建设,认真开展“两课”教学检查评估工作。要加强“两课”教师培训基地建设,继续举办全省高校“两课”骨干教师培训班,并选拔一批优秀“两课”教师赴境外培训。

三要把握思想政治工作规律,有效开展高校思想政治工作。高校稳定、理论武装、思想政治工作、精神文明建设等各项工作都要紧紧围绕为实现“两个率先”营造氛围、提供支持来展开。要大力弘扬和培育民族精神,积极探索符合青年学生特点的教育形式,把弘扬和培育民族精神渗透到师生学习生活中、渗透到社团活动中、渗透到教育教学的每个环节,努力引导学生正确认识国家的前途和命运,把个人的成长进步同中国特色社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系起来,确立正确的理想信念,为担负起建设祖国、振兴中华的光荣使命做好准备。要坚持以人为本,紧紧围绕干部师生关心的实际问题、热点问题、难点问题来开展思想政治工作,促进人的全面发展。要继续深入贯彻《公民道德建设实施纲要》,推动社会公德、职业道德和家庭美德建设。各地各校要根据省委、省政府加快建设“信用江苏”的统一部署,认真开展诚信宣传教育,努力提高干部师生的诚信意识,增强遵纪守法观念。要进一步加大思想政治教育进网络工作水平,不断增强思想政治教育专题网站在师生中的吸引力和影响力;继续大力推进思想政治教育进公寓,探索后勤社会化条件下学生思想政治教育的规律;认真总结学生思想政治教育进社团工作的经验和做法,不断拓展思想政治教育的新途经;加强校园文化建设,努力营造高品位的校园精神;指导大学生社会实践活动和“三下乡”活动,促进青年学生了解社会、奉献社会、服务社会。

四要扎实推动理论研究和理论创新,增强高校哲学社会科学研究服务经济社会发展的能力。高校哲学社会科学研究要在实践“三个代表”重要思想的前提下,立足国情,立足当代,以深入研究重大理论问题和重大现实问题为主攻方向,加强马克思主义理论研究和建设,以全局性、战略性、前瞻性的眼光,深入思考和研究新世纪新阶段我国特别是我省政治、经济和社会发展面临的重大问题,为党和政府的重大决策提供理论依据和智力支持。要紧紧围绕纪念邓小平同志诞辰100周年,组织邓小平理论、“三个代表”重要思想与江苏实践的专题研讨活动。要根据中央和教育部关于繁荣发展哲学社会科学的指导性意见,全面规划我省高校哲学社会科学的发展。要进一步加强对教育部和省级社科重点研究基地的建设,加强对高校哲学社会科学有关学术活动的指导,加强对教育厅立项课题的检查和管理。要提高课题研究的组织程度,鼓励跨校、跨学科开展重大课题合作研究。要进一步研究促进哲学社会科学研究出人才、出成果的措施,形成有利于哲学社会科学繁荣发展的良好环境。

会议要求各高校党委要加强领导,把稳定和思想政治工作纳入学校工作的重要议事日程,真正形成党委统一领导,各职能部门、院系和群团组织齐抓共管、各负其责的工作体制,扎实做好今年的思想政治工作。要围绕全年工作的大目标、总任务,强化大局意识,抓主要矛盾,抓重点环节,抓关键措施。对事关全局的重大问题,要深入研究,周密安排,集中力量,一抓到底,抓出成效。要从调查研究入手,深入到教师的工作和学生的学习、生活之中,深入到教学、科研第一线,了解情况,查找问题。各高校党委每年都要有针对性地列出1~2个重点问题进行深入的专题调研,随时掌握师生的思想脉搏,定期分析师生的思想动态。要在党委的统一领导下,依托院系基层党团组织,调动各方积极性,形成齐抓共管、人人参与、全员育人的局面。要按照政治强、业务精、作风正、纪律严的要求,进一步加强高校思想政治工作队伍建设,着力提高他们的思想政治素质和业务能力,为高校稳定和思想政治工作的顺利进行提供组织保证。要坚持干部队伍“四化”方针和德才兼备原则,把那些政治上坚定、思想理论修养好、组织领导能力强、熟悉意识形态工作的优秀干部及时选拔到领导岗位上来。要从政治上、政策上、工作上、生活上和使用上关心他们,充分调动他们的积极性和创造性。

与会同志一致认为,这次会议时间虽短,但内容丰富、意义重大,是一次统一思想、提高认识的会议,是分析新情况、研究新问题、探索新办法,做好新形势下高校稳定和思想政治工作的一次全面动员,对做好高校稳定和思想政治工作,为江苏教育事业的改革发展提供有力的政治保证将起到非常重要的作用。

第12篇:高校思想政治工作调研报告

大学生思想政治调研报告

学 校

院 系

班 级

姓 名

学 号

许昌学院

历史文化与旅游学院 11级旅游管理专升本

李奇

0308110138 : : : : :

中央、国务院发出《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,这充分表明了我们党和政府对大学生思想政治工作的关心和重视。加强和改进大学生思想政治教育,事关广大青年学生的健康成长,事关国家和民族的前途与命运,是一项基础工程、民心工程、希望工程和社会工程,影响深远,意义重大。 大学生思想政治状况的积极或者消极直接反映了所在高校思想政治工作开展的效果如何。如果学生对大学生生活持一种积极向上、奋勇拼搏、乐观开怀的生活和学习态度,那么高校的思想政治工作就做的非常成功,取得很好的育人效果。众所周知,大学四年是人生从校园走入社会最关键的转折时期,学生能够成才,能否很好的适应社会,创造奇迹都要看大学四年的世界观、人生观、价值观的能否正确的树立和引导。

许昌学院现有在校生18700余人.近年来学院党委十分关心大学生思想政治教育工作,多次深入学生进行调研,及时掌握情况,采取多种行之有效的方法解决问题。这次调研本着解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新的指导思想,以发放调查问卷、个别访谈的方式进行,共发放问卷600份,回收有效问卷586份,其中年级的抽样分布为:大一占8.4%,大二占38.5%,大三占41.9%,大四占11.2%;政治面貌的抽样分布为:中共党员占21.2%,共青团员占77.5%。通过此次调研,深入分析了我院大学生思想状况和特点,认真总结了我院在大学生思想政治方面的主要经验和取得的成绩,查找工作中存在的问题和薄弱环节,提出了进一步加强和改进大学生思想政治教育的思路和措施,现将情况报告如下:

(一)从调查分析来看,我院大学生的思想政治状况总体呈现稳定、健康、向上的良好态势。他们热爱祖国、关心政治,有明确的信仰和追求,具有很强的社会责任感和历史使命感,坚持社会主义和集体主义价值导向,注重人生的意义和价值,渴望为祖国建设贡献力量。

1、政治上趋于成熟、理性,信仰取向积极、进步。调查显示,92.6%的同学认为“中国共产党有能力领导中国实现民族复兴”,对党的领导高度认同,充满信心;非党员同学中62.8%的学生有大学入党的打算;82.2%的学生认为入党是出于促进自身发展和为社会多做贡献的需要;91%的党员学生认为自己比入党前有进步。

2、具有强烈的爱国热情,普遍关心国内外大事,在大是大非问题上有比较清醒的认识。调查显示,65.54%的学生非常企盼 党的十八大胜利召开;92.5%的学生赞同“构建和谐社会”;37.5%的学生认为党中央近年来反腐败工作卓有成效;我院学生高度关注台海局势,通过各种形式表明自己的态度,94.6%的学生明确反对“台湾独立”,希望台海问题能够以和平、外交手段早日解决,应该把精力集中到发展经济上,表现了我院学生理智的爱国热情。在是否愿意去西部工作的问题上,50.2%的同学认为自己有可能考虑到西部创业,为西部发展奉献力量。

3、法制观念在不断增强,公众意识不断增强,遵守公共道德,懂得自律自爱。调查显示,无论是见义勇为、义务献血,还是遵守公共秩序、帮助弱势群体等方面,我院学生都表现出较高的热情,热心参与的比例都超过90%。同时,随着学历层次的提高,处理个人与公众关系问题的理性程度的也得到提高。

4、就“理想的大学生活是什么”的问题上,50.5%的人认为要学会学习,综合素质不断提高,32.9%的人选择学习和恋爱双丰收,二者比例已经反映出大学生对大学生活理想的规划和期望符合主流价值观,并呈现积极向上的状态。其中6.5%的小比例人认为要好好玩,反映另一小群体与主流价值观的偏离或背离,不符合大学生思想政治工作目标的方向。作为高校从事思想政治工作的宗旨,应该要让这一小群体更好地认识自我、认识大学、认识人生。

5、就“你大学期间有目标吗”的问题上,有36.8%的人有目标,并且一直为目标而努力,19.1%的人有目标但是没有行动,24.1%的人有计划但是计划一点点在变化,另外近20%的人没有明确的计划,一直在变。从数据来看,主流还是呈现比较好的发展趋势,大部分人都有自己明确的计划,只是计划在执行过程中有所不同。只有确立了明确的目标,我们才会

更加努力去追求成功,创造奇迹。但是良好主流之外不外乎有恶性支流的存在,近20%的比例表示没有计划,浑浑噩噩度过大学生活,其状况令人担忧,长期得不到有效引导和帮助,对学生的成长和发展无益。因此,让大学生树立一种目标取向,是成功的重要举措。

(二)原因追溯 根据以上及个问题调查反映的结果来看,许昌学院学生的整体思想素质水平还是值得肯定的,处于比较积极的状态,也很好的反映了当今我国思想政治工作长期以来开展的重大成果,是“三个代表”和科学发展观很好的体现。成绩存在,但是依然有问题。主要表现在以下几点: 1.大学生本位主义色彩较浓,更注重自我的发展。本位主义的无端发展必然导致个人主义盛行,违背了我国社会主义建设的宗旨和特点。 2.功利主义思想严重,影响了学生世界观、人生观、价值观的正确形成。大多数学生在做一件事情时总是要考虑到回报与所得。 3.心理问题表现较为突出,得不到有效解决。大学生作为心理压力高危人群,在心理压力上表现较为明显,各种各样的问题层出不穷,很多问题一时得不到解决将导致学生世界观、人生观、价值观的扭曲。

(三)我院大学生思想政治教育工作的主要做法和经验 1.认清形势,明确任务,进一步增强做好学生思想政治工作的自觉性和紧迫感

我院坚持以邓小平理论和“三个代表”为指导,紧紧围绕《中共中央关于加强和改进思想政治工作的若干意见》的精神,不断增强政治意识、大局意识、责任意识,紧密结合学校改革发展稳定的实际和师生员工的思想实际,研究新情况,解决新问题,增强思想政治工作的针对性和实效性,切实加强思想理论建设、队伍建设、制度建设和阵地建设,锐意进取,开拓创新,狠抓落实,务求实效,努力调动广大师生员工的积极性和创造性,为学校改革、发展、稳定提供强有力的精神动力、智力支持和思想保证。 2.完善机制,制定措施,切实加强对思想政治工作的领导

建立健全学校思想政治工作领导体制和工作机制。切实加强党委对思想政治工作的领导,建立由党委书记主持,党委副书记以及宣传统战部、组织部、学工部、保卫部、工会等有关职能部门负责人参加的思想政治工作联席会议制度和许昌学院学生思想道德管理机构,定期研究工作,部署任务,落实措施,协调力量,形成党委统一领导,密切配合,党政工团齐抓共管的领导体制和工作机制。继续落实“支部书记——辅导员(班主任)、支部党员——学生干部(学生党员)”的思想政治教育工作体系。党委宣传统战部作为党委主管思想政治工作的职能部门,根据学校的中心任务和师生的思想实际,制定计划和工作制度,提出学校思想政治工作的任务,当好党委的参谋和助手。学校工会、共青团等群团组织,发挥桥梁和纽带作用,根据自身特点做好师生员工思想政治工作。 3.建设一支政治强、业务精、纪律严、作风正的高素质的思想政治工作队伍。

建立相对稳定的学生专职党建工作队伍。我院实行干部竞争上岗择优任用工作中,各教学单位专门设置了分管党务和学生思想政治教育工作的专职副书记岗位。这些专职副书记、专职学生辅导员是我院学生党建工作和思想政治教育工作的稳定队伍。二是建立了一支“政治辅导员”队伍。为学生配备了一支专职辅导员队伍,并任命一批党务工作经验丰富的辅导员担任党总支组织委员和学生党支部书记。这些辅导员在学生管理中充分发挥示范引领作用,尊重学生、关爱学生、理解学生,促进了学生思想政治工作的更快发展。按照政治强、业务精、作风正的要求,加强哲学社会科学和“两课”教师队伍建设。加大学生思想政治工作的改革和发展力度,建立长效考核激励机制,考核结果与职务聘任、奖惩、晋升挂钩,在制度上解决好专职学生思想政治工作人员的职务和待遇。

(四)对我校思想政治建设的发展建议

1、加强校园宣传舆论阵地建设。加强党委对宣传舆论工作的领导,紧密围绕学校中心工作搞好舆论宣传,牢牢掌握正确的舆论导向。由党委宣传统战部主办的《许昌学院报》,本着“以报育人”的思想,积极报道、宣传院内的重要新闻,在宣传我院发展、凝聚师生精神方面起到了重要作用;《大学生报》、大学生广播站传递着青春学子的理想与信念;学院论坛在抒发大学生的感想与观点的同时,充分利用校园网的监督作用,注重正确的政策导向,保持健康稳定的校园、社会环境;院党委宣传统战部发布了许昌学院校徽、校训,增强了师生员工的凝聚力和向心力。在院党委的统一领导下,我院校园宣传舆论阵地充分发挥着他们在思想政治工作中的积极作用。

2、实施心理健康教育工程,加强学生心理健康教育指导。学校注重加强心理健康教育研究,特别是对新生、贫困生、毕业生等特殊群体的心理问题格外关注。配备了专兼职教师,通过个别咨询、团体咨询、电话咨询以及网络咨询等,常年坚持心理咨询与辅导,积极探索与实践心理健康教育活动。通过对有心理危机的学生进行心理干预和疏导,使不少的同学消除了在学习、人际交往、恋爱、个性、情绪、专业、职业、人生诸问题上的茫然、困惑和不适,从而正确认识自己和社会,树立科学的人生态度和理想,以全面辩证的思维方式,开发潜能,实现全面发展。

3、加强大学生就业指导教育。学院专门成立“就业指导中心”,采取多种形式和途径,重视和加强毕业生思想教育与就业指导教育。积极为学生落实就业岗位创造条件。采取推荐、用人单位座谈会,请专业人士做报告,优秀毕业生就业、创业的现身说法,教育引导学生树立先就业后择业的新观念,激励大学生发扬艰苦奋斗和敢于奉献的崇高精神,到基层去锻炼实践,建功立业。 高校思政工作是一项长久的思想工程,因此必须长久地坚持不懈地做好思想政治工作。高校在教学科研的同时,更要加强对学生正确思想的培养,这样才那个达到“育人”的效果,才能够为社会主义建设提供更多更优秀的人才。篇2:全区大学生思想政治教育工作情况调研报告

全区大学生思想政治教育工作情况调研报告 2012-03-15 10:47 (顾.巴特尔 常文清)

一、全区大学生思想政治教育工作的成效 (一)高度重视、认真部署,不断健全大学生思想政治教育工作领导体制和工作机制。《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发〔2004〕16号)和《内蒙古党委政府关于进一步加强和改进大学生思想政治教育工作的实施意见》(内党发〔2005〕19号)相继下发以来,大学生思想政治教育工作受到各级党委、政府和有关部门单位及高等院校的高度重视。自治区党委建立了高校学生思想政治教育联席会议制度,自治区党政分管领导同志直接负责,有关厅局、高校等成员单位定期召开联席会议,研究落实加强和改进大学生思想政治教育的重大事项;自治区各有关部门分工合作,共同为大学生思想政治教育提供强有力的支持:自治区高校工委、教育厅及时制定下发了一系列我区贯彻落实中央关于加强和改进大学生思想政治教育工作文件的配套文件,组建了大学生思想政治教育评估专家组,初步建立了工作评估体系。每年春秋两季学期开学初对大学生思想动态进行专题调研,为自治区领导决策和指导工作提供参考依据;自治区人事厅与教育厅联合表彰了思想政治教育工作先进个人;自治区财政厅为大学生思想政治教育增加了专项经费;自治区党委宣传部牵头会同组织部、教育厅和内蒙古党校先后举办了9期全区哲学社会科学教学科研骨干研修班,培训了高校“两课”骨干教师1000多人。 我区各高校认真学习领会和贯彻落实中央与自治区的政策、部署,强化组织领导,建立了党政“一把手”领导责任制,提出并具体实施了校内大学生思想政治教育的措施办法,而且不断探索建立完善领导体制和工作运行机制。不少高校成立了诸如“学生工作委员会”、“思想政治理论课建设领导小组”“党建工作领导小组”、等大学生思想政治教育工作的领导机构,设置了思想政治教育科、学生工作办公室等具体工作机构,配备充实了专职人员,明确了工作职能;积极利用校报校刊、广播站、电视台与校园网、宣传栏、黑板报等宣传工具、手段营造抓好大学生思想政治教育的浓厚氛围;一些院校领导努力通过深入调研、设立“校长信箱”、“校领导接待日”、“校领导结对资助贫困生”等方式与途径了解学生情况,研究解决学生的思想与实际问题;部分高校还把思想政治教育的成效纳入年度工作考核,建立了评估和奖惩机制,有力地促进了大学生思想政治教育工作。 (二)加强和改进思想政治理论课教学,努力增强主课堂思想政治教育效果。一是加强课程建设。按照中央和自治区关于实施高校思想政治理论课新课程方案的部署和要求,各高校在全面落实“98方案”、“03方案”的基础上,2006年开始全面实施“05方案”。目前为本科生开设的6门思想政治理论课均为各校的主干课;各高校还注意结合自治区的特点,把民族理论与民族政策课作为大学生思想政治理论课程中的必修课,从课时、教材和师资方面予以切实保证;思想政治理论课教材全部使用教育部指定的统编教材,一两门课程选用自治区高校统编优秀教材。二是深化教学改革,改进教学方法。一些高校积极推进思想政治教

育理论课的教学改革,着力改进教学方法,取得了明显成效。如内蒙古大学成立了思想政治理论课教改领导小组,所有政治理论课全部实现多媒体教学,蒙语授课组制作了蒙文课件辅助课堂教学,形成了课堂讲授、课堂讨论和录相片教学三者相结合的教学模式,加强了案例教学。三是开展实践教学,丰富教学内容。一些高校结合大学生的实际,创造并充分开展了多种与思想政治理论课相适应、学生可广泛参与的实践教学形式。如包头医学院五年来坚持开展实践教学课,用学生对社会观察和理解的方式开展试验型实践教学活动,实践教学课成绩在期末成绩中占20%。内蒙古工业大学积极探索建构课堂实践、校内实践、暑期实践三种实践教学模式,其中校内实践和暑期实践占2个学分。 (三)开展丰富多彩的校园文化建设,营造大学生成长成才的环境和氛围。校园文化是学校思想政治教育不可缺少的重要组成部分。为了推动高校的校园文化建设,自治区高校工委、教育厅在全区高校范围内开展了百部爱国主义电影巡演活动、红色之旅爱国主义教育基地寻访活动、优秀辅导员先进事迹报告巡讲活动、爱国主义师生歌咏活动等。各高校紧密结合学生的日常学习生活,以重大活动、重大事件、重大节庆、纪念日为契机,有计划地开展各种形式的主题教育。一些高校还注重校园文化的品牌建设,形成了一批主题鲜明、针对性较强、在广大学生中影响较大的校园文化活动品牌,对整个校园文化活动的开展起到了带动和辐射作用。如呼伦贝尔学院依托地域特色,发展“三少民族”文化,加强民族民间广场舞、长调等具体项目建设,形成了校园文化的“特色名片”;内蒙古民族大学每年坚持开展少数民族文化节、民歌大赛、

那达慕、民族文艺演出等“民族团结亲如兄弟”主题系列活动,深化了民族团结教育。 (四)着力解决学生的实际问题,增强思想政治教育的说服力。帮助解决实际问题,是切实化解大学生思想认识问题,增强思想政治教育说服力的重要方法和手段。近年来,我区高校通过服务育人、管理育人,努力解决大学生的实际问题和困难,力争把党和政府对大学生的关怀落到实处。如各高校加强对经济困难大学生的资助工作,多方筹措资金,不断完善资助制度和措施,完善以国家助学贷款为主体,包括各类奖学金、勤工助学基金、特殊困难补助和学费减交、缓交、免交在内的助学体系,千方百计帮助经济困难大学生完成学业。我区有关部门和高校还注意加强对大学毕业生就业、创业的宣传教育和服务指导,积极教育和指导毕业生转变观念,树立正确的就业观、择业观、创业观,解决他们就业难的问题,同时引导、鼓励他们到基层、到祖国最需要的地方建功立业。 (五)积极组织社会实践活动和志愿者活动,拓展大学生思想政治教育的途径。各高校把社会实践活动作为大学生思想政治教育的重要环节,不断丰富和充实社会实践活动的内容和形式。例如,一些高校组织大学生深入农村牧区开展以科技、文化、卫生“三下乡”为主题的社会实践活动,宣传党的方针政策和法律法规,进行文艺演出、科技扶贫、义务劳动、勤工助学、社会调查、技能培训等,受到广大农牧民群众的热烈欢迎;部分高校在“三下乡”活动中还建立了稳定的社会实践活动

基地。另外,我区各高校大力倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,党团组织加强对青年志愿者队伍的组建,教育引导广大青年学生树立志愿服务社会的理念,积极投身志愿者活动。 (六)有重点地加强队伍建设,提升大学生思想政治教育工作者的能力和素质。为了适应形势任务发展对思想政治教育工作队伍能力、素质提出的新要求,我区高校强化了师德师风建设,开展了丰富多样的师德师风教育活动和专题培训,一些高校已形成了校主要领导亲自抓、相关部门各负其责、有关方面大力支持师德师风建设的领导体制和工作格局,制定了加强和改进师德师风建设的规范性文件,明确提出教师在政治思想、业务工作、教书育人、为人师表等方面的规范要求。许多身处教学科研一线的教师及辅助岗位、管理岗位的教职工能够坚持“育人为本,德育为先”的原则,自觉遵守师德规范,形成了严谨治学、从严执教、教书育人的优良教风,涌现出一批优秀典范。各高校还加强了思想政治教育工作骨干队伍建设。不少高校在抓好思想政治理论课教师的业务工作外,严格按照不低于1∶200的比例配备辅导员,每班配备一名学历以本科为主、有从事高校学生管理工作经验的专职或兼职班主任。坚持普遍提高与重点培养相结合,有计划、有步骤地安排从事思想政治教育工作的教师、辅导员、班主任参加各种形式的政治理论、学生管理、工作技能、心理健康教育等方面的培训,进一步提高了他们的政治素质、业务素质和实际工作能力。

二、全区大学生思想政治教育工作中存在的问题篇3:河套大学学生思想政治工作调研报告

河套大学学生思想政治工作调研报告

加强和改进大学生思想政治教育,提高大学生的思想政治素质,把大学生培养成为中国特色社会主义主义事业的建设者和接班人,是全面实施科教兴国战略和人才强国战略的重要组成部分。河套大学坚持育人为本,德育为先,把思想政治教育摆在首要位置。为了认真贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,切实做好学校大学生思想政治工作,根据教育厅《关于对全区高校大学生思想政治教育工作进行调研的通知》(内教学工函

【2008】7号)精神,学校积极开展大学生思想政治教育和心理健康教育工作的调查研究,现将基本情况汇报如下:

一 河套大学思想政治教育工作的主要做法和经验

(一)整合力量,齐抓共管,切实加强大学生思想政治教育工作的领导

一是建立和完善分工合作,齐抓共管的工作机制,健全和完善由党委统一领导,党政主要负责人主抓,党政工团各方面分工负责的领导体制和工作机制。各职能部门强化大学生思想政治教育的意识,提高开展思想政治教育工作的实践,调查了解学生的思想政治状况,采取有针对性的措施,一抓到底,抓出成效。中共中央、国务院2004 【16号】文件发布后,学校党委及时制定了《河套大学加强和改进大学生思想政治教育实施方案》贯彻落实,制定修改完善并形成一套完整系统的学生教育管理规章制度;二是加强大学生思想政治工作人

员培训,提高的机制,建立起一支素质高,能力强的思想政治工作队伍,特别是刚刚结束的院系合并,机构调整,全员聘任,整合校院团学组织,新的学生工作队伍,呈现出年轻化、学历层次提高等特点。通过学校党委党校教育,班主任辅导员培训,学生工作月例会制度等,加强工作交流和安排布置任务。三是积极探索建立学校与学生家庭的联系沟通制度,实行学年学生成绩及表现通告家长制度。引导家长对子女进行管理和教育,争取学生家长配合的措施,极大提高了思想政治教育工作的实效。四是积极探索研究大学生思想政治工作的规律和特点。我们坚持和运用在实践中形成有效的思想政治工作的基本方法,同时面对现实,找准焦点、抓住热点,积极探索新形势下大学生思想政治工作的特点和规律,在针对性上下功夫,在特色上下功夫,2007年春季召开加强和改进大学生思想政治教育暨学生工作会议,回顾总结几年的工作情况,确定今后工作目标和任务,并提出发挥学生主人翁精神,开展学生自我教育、自我管理、自我服务的“三自一主”学生工作模式。

(二)以理想信念教育为核心,以爱国主义为重点,以公民基本道德规范为基础,以大学生全面发展为目标,全方位深层次地加强和改进大学生思想政治教育工作。

河套大学每班有兼职班主任,部分院系实行兼职辅导员制,负责学生的学业管理和思想政治教育,有的院系还配有学生助理辅导员。通过主题班团会,主题报告、讲座、政治理论学习,入学教育“心理健康月”活动,国防教育,军训等形式,加强学生的教育,行为的培

养和习惯的养成。如农牧与生化工程学院“珍惜父母血汗钱”的入学教育,医学院护理专业人文素质教育的培养,财经学院的社团文化等。

学校思想政治教育课程安排到位,师资满足了教学需求,按照教学计划正常开设形势政策等课程。学生工作者、班主任,辅导员能经常深入学生进行思想交流,关注问题学生的健康成长,较多开展心里健康教育活动。

学校就业指导中心,积极帮助学生就业,得到学生们的赞誉。院系增设实习就业科,开展职业规划和就业指导课程服务,加强就业服务信息网建设,经常召开专业不同,规模不等,或大或小的就业招聘会,采取走出去,请进来,推荐学生就业,近年来河套大学就业率一直较同类区内高校前列。

(三)、大学生思想政治教育开拓了多种有效途径,努力建设具有社会主义特点、时代特征和学校特色的校园文化

1、开展了形式多样的社会实践活动。多数学生能积极参加暑期“三下乡”社会实践,开展社会调查、教学实践活动、军事训练、勤工助学及青年志愿者行动;学生们还积极参加学校组织的科技创新活动,如网页设计制作大赛、“挑战杯”创业计划书、课外科技作品大赛等。

2、开展丰富多彩的校园文化活动。如:每年的“校园科技文化艺术节”,院系专业特色活动,如会计知识竞赛、迎新生晚会、画展、专业设计大赛、校园歌手赛、演讲、征文、体育活动等,吸引了许多学生的参与,充分发挥文化育人,活动育人功能,不断拓宽大学生思

想政治工作的渠道和空间。

3、学校心理生理健康教育迈出可喜的步伐。学生处设有心理咨询室。院系有学生心理健康教育信息员。十位专兼职心理健康教育教师都取得心理咨询师资格证书。心理咨询室通过团体辅导、个人咨询、心理健康教育培训、“心理健康教育活动月”、心理健康知识普及宣传(校报、展板)、问题学生跟踪服务等方式开展有效地心理健康教育。

4、在解决学生实际困难方面有新的突破 2007年国家新资助政策体系建立后,河套大学及时制订,修改了《河套大学贫困生建档认定实施办法》、《河套大学国家奖学金评选实施办法》、《河套大学国家励志奖学金评选实施办法》、《河套大学国家助学金评比实施办法》、《河套大学奖学金评比实施办法》等;成立河套大学资助领导小组,并在学生处设立资助中心,具体负责资助工作:积极开展生源地贷款。学籍地贷款方便学生;连续数年对新生开辟“绿色通道”入学;成立院(系)勤工助学小组,提供勤工助学岗位帮助学生;积极开展对学生的帮扶工作。争取社会团体、个人对学校贫困学生的资助,连续3年,共有21人受到军分区七常委的一对一资助,每人每年1000元,共计2.1万元,连续两年得到香港爱德基金会的资助,44位女大学生受到资助,资助金额11万元;此外,2008年学校60位受灾地区学生得到市红十字会资助,金额4.5万元;2006年30人获得团市委希望工程资助,金额10万元。

(四)学校学生处团委在思想教育工作中积极有为,学生会和校内各种社团组织较为活跃。

学生处团委、院系学生科团总支组织健全,工作努力,各院系专职书记、主任、班主任、辅导员抓管理,重教育,完善制度,重视考核,注重过程管理和日常教育。通过主题班团会、学生工作研讨、例会制度、诚信教育、评优树模范活动、“行为规范月集中教育活动”、“禁止吸烟清新环境、拒绝烟草危害,创建无烟学校和谐校园”等活动,加强大学生的教育和管理。

校院系学生会积极发挥“三自一主”排头兵作用。学生社团此起彼伏,较为活跃,吸引了更多学生的参与和关注。它们听讲座、办画展、搞文艺演出、知识竞赛、网页设计、公益服务等,很好地发挥了学生主人翁精神,成为学生自我教育,自我管理,自我服务的有效载体,形成学校社团文化氛围,为大学生思想政治教育工作提供了较为宽阔的平台。

二、河套大学思想政治教育工作存在的不足

(一)思想政治教育理论课教学方法及手段等有待提高

学校思想政治理论课是大学生思想政治教育的主渠道,其质量直接影响着大学生思想政治教育的成效。教材内容、教学手段、考试方式等有待进一步改革提高,多采用或者说强化案例教学,加强专题教育,善于运用多媒体和网络,保证实践环节和改进考试方法。

(二)教职工职业道德离时代要求仍有差距

职业道德是履行职业职责的思想政治保证,从事大学生思想政治教育人员,始终能坚持正确的政治方向,加强思想道德修养,增强社会责任感,真正成为大学生健康成长的指导者和引路人。篇4:大学生思想状况及思想政治教育工作调查报告

大学生思想状况及思想政治教育工作调查报告

调查人: 班级:2009级6班

调查目的:进一步了解和准确把握新形势下大学生思想政治状况,有 针对性地开展大学生思想政治教育工作,开拓大学生思想政治工作新格局

帮助大学生全面成长成才,顺利推进学改革和发展。

调查对象:西华师范大学5个系的150名男生和300 名女生进行调查, 共发放问卷450份,共回收有效问卷375 份(其中男生95 份,女生270 份) 调查方式:问卷调查

调查时间:2012.1.12-2012.2.5 调查内容有及结果:

我对“ 工学结合”模式下大学生思想状况及思想政治教育工作进行了

调查,旨在及时了解学生思想动态,掌握学生所思所想,从而有针对性地

展开对大学生的思想政治教育。对大学生的思想调研涉及人生价值取向、

道德状况、就业观、学习状态、心理状况、恋爱心理、影响大学生思想政

治教育主要影响等方面 。调查在西华师范大学的在校大学生中展开,采用

分层抽样问卷、部分问题、访谈等方式,对西华师范大学5个系的150名

男生和300 名女生进行调查,共发放问卷450份,共回收有效问卷375 份

(其中男生95 份,女生270 份) 从上数据反映出,大多数大学生认为人生价值在于为国家、为集体作

出贡献,并把实现这一价值作为人生的目标。可见,大学生价值观的本质

和主流是积极的、健康的,这体现了时代精神的人生追求和价值标准。但

还有少部分大学生的价值观还存在以下问题: 1.重物质,轻理想。少数学生缺乏远大的理想抱负,把眼前物质利益

看得太重,把获得金钱多少看成人生追求,重索取轻奉献。 2.重私利,轻公利。由于社会上一些不良思潮影响,少数大学生以个

人主义为导向,为谋取个人利益,置他人利益于不顾。 3.重事业,轻品德少数学生认为,事业成功才是个人价值的实现,个

人品德自身价值关系不大,事业成功后再谈品德也不迟。

二、党性认识

调查表明,70%的同学的政治信仰是共产主义,79.7%的学生向往加入

中国共产党,62.8%的学生因为信仰共产主义而向往加入中国共产党,可见, 大部分学生党性认识是健康积极。79.7%的学生坚信没有共产党就没有新中

国,共产党不仅能建立新中国,而且能建设好中国。大学生对党的领导核

心地位是认同的,改革开放30年来取得的辉煌成就表明,共产党不愧是一

个伟大的、光荣的、正确的党。但还有及少数学生的党性认识还有待提高。 1.入党动机不纯正。在往入党动机调查中有21.2%的学生是为了个人前

途有利才向往加入中国共产党,有5.5%的人是为了证明自己的能力才向往

加入中国共产党,有10.5%的学生是因为受身边人的影响才向往加入中国共

产党。

2.大学生对党的建设有较高的期望。在调查中,许多同学对党风不正、社会腐败、贫富差距进一步扩大等问题,希望通过加强党的建设来解决。

三、爱国情怀

大学生的爱国热情在主流上是积极向上的,但还有很少一部分学生的

爱国情怀还有待提高,大学生爱国热情表现出以下三个特点。 1.有较高的爱国热情。学生在不同的背景下,均能表现出自己的爱国

热情。

2.参加爱国主义教育的主动性不强。有22.1%的学生对爱国主义教育有

四、诚信意识

有76.9%的大学生遇到不讲诚信行为会据理力争,有83.7%的学生认为

自己要随时随地都讲诚信,从总体上看,学生具有较强的诚信意识,但还

有少数学生的诚信意识缺乏,他们认为只要自己讲诚信就可以了,别人讲

不讲诚信无关紧要,还有7.4%的学生认为,只对亲人和朋友讲诚信,少数

学生缺乏诚信意识主要表现在以下三个方面: 1.少数学生考试作弊。在作弊现象调查中,有12.6%的学生有过作弊行

为。考试作弊是大学生诚信意识缺乏的最简单最直接的表现,作弊者的心

态由过去偷偷摸摸变得比较大胆,他们觉得考试作弊是完成学分的一个捷

径,没有什么不光彩的。

2.恶意欠缴学费。有2.1%的学生有恶意拖欠学费行为。不少非家庭困

难学生他们以家庭经济困难为借口,把父母给他们的学费用于购买高档消

及少数学生拖欠学费是为了骗取助学金。 3.借钱拖欠、不还。及少数学生生活开支没有计划,大手大脚花父母

五、社会公德意识 调查显示,学生在遇到不讲公德行为时,有77.0%的学生会严肃或委婉指出,有80.5%的学生支持遵守社会公德,大学生的公德意识总体处于较好的水平。但及少数大学生的公德意识还还存偏差。 1.社会公德意识有待提高。在公德意识缺乏的原因调查中,有15.6%的学生存在“ 大丈夫不拘小节”的观念。还有3.1%的学生认为公共场所有清洁工作保洁,丢了垃圾、吐了痰也会有人来打扫。 2.言行不统一。有80.5%的学生支持遵守社会公德,但在实际生活中没有违反社会公德的人只有48.6%。也就是说还有31.9%的学生在公德意识上

言行不相统一,他们对自我公德意识评价普遍偏高,找不到自己的缺点。 3.男女公德意识存大差异。由于性别的差异,男女生各有不同的漏习,女生在公共场所喧哗、嘻闹方面所占比例高过男生,而男生在随地吐痰、扔垃圾、墙桌上乱画、校内吸烟、喝酒、说脏话等方面所占例远高于女生。

六、纪律意识

有51.4%的学生没有逃过课,有93.6%的学生没有参加过打架斗殴。从整体看,学生纪律意识很强,但还有少部分学生的纪律意识有待增强。 1.逃课现象仍然存在。有40.5%的学生偶尔逃过课,给老师请假老师也会同意,请假只是程序上的事,经常给老师请假,自己和老师都会觉得烦大学注重人能力的锻炼,书本上的知识考及格就可以了,就是不去上课,期末时看看书也能考及格,他们认为大学考试只是为了考及格完成学分。 2.打架现象偶尔发生。有6.4%的学生打偶尔过架,在大学生打架斗殴的调查中,仅有6.4%的男生偶尔在学校打过架,往往是在心烦时,控制不住自己,才出手。可见,少数学生的纪律观念不强,学校应该从管制学生向培养学生纪律意识的方向转变。

七、恋爱心理

大学生的恋爱心理存在以下问题。 1.恋爱动机不端正。有20.6%的学生的恋爱动机不是出于爱情本身,而是为了弥补内心的空虚、19.8%的学生是为了跟恋爱潮流,他们在选对象时很少把恋爱与婚姻结合起来考虑,缺乏责任感。还有极少数的学生为了显示自己的魅力,同时和几位异性同学恋爱,这种恋爱行为很可能给对方造成极大伤害,从而引起纷争、不幸和灾难,也极易发生冲突,酿造悲剧,最终是对所有当事人都产生不良后果。 2.“单相思”导致精神负担。“单相思”是指对异性充满爱意而又得不到对方爱的回报的一种行为常常会出现情绪不稳定、自卑等现象,某些学生还会陷入痛苦、空虚、烦恼,甚至绝望之中。被单相思的一方往往因为单想思者的的无赖追求而搞得烦恼,学习生活不自由,因此,单相思现

象会给双方身心发展会带来严重危害。

3、恋爱中的感情纠纷导致精神负担。三角恋爱、父母的反对、周围人的非议、恋人之间的矛盾误解和猜疑,很容易致使双方感情出现危机,情绪不稳者会出现过极行为。 4.失恋带来的一定的后果。有的大学生的心理不够成熟,导致爱情不稳定,常发生一些小的纠纷,甚至于分手。分手则失恋,失恋往往使双方都饱受严重的心理挫折。失恋所引发的消极情绪若不及时化解,会导致失恋者身心疾病,甚至于出现过极行为。

通过调查,西华师范大学大学生思想政治状况整体处于良好水平,思想政治教育工作处于良性发展之中,但少数受家庭环境和自身性格的影响,思想政治素质还不是很理想,因此,加强大学生思想政治素质,提高大学生思想政治觉悟,有针对性地开展教育实践活动,对大学生成长成才具有强大推动作用。

大学生思想政治素质深受家庭环境、社会环境、政治环境、文体环境以及高校思想政治理论课教学环境、政治思想工作环境和校园文化环境的影响,为此,要使大学生思想政治教育切实取得实效,必须从内外因方面作出努力,大学生自身是内因,大学生自身要加强思想政治理论学习,以中国特色社会主义和科学发展观为指导,提高道德修养,增强爱国热情,养成良好习惯,接受群体监督。篇5:xx学院大学生思想政治工作调研报告 xx学院大学生思想政治工作调研报告—范文网 时间:2010-06-18 14:38来源:未知 作者:admin 点击: 372次

xx学院现有在校生7000余人,专职思想政治教育工作者57人。近年来学院党委十分关心大学生思想政治教育工作,多次深入学生进行调研,及时掌握情况,采取多种行之有效的方法解决问题。这次调研本着解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新的指导思想,以发放调

xx学院现有在校生7000余人,专职思想政治教育工作者57人。近年来学院党委十分关心大学生思想政治教育工作,多次深入学生进行调研,及时掌握情况,采取多种行之有效的方法解决问题。这次调研本着解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新的指导思想,以发放调查问卷、召开座谈会、个别访谈的方式进行,共发放问卷600份,回收有效问卷586份,其中年级的抽样分布为:大一占 8.4%,大二占38.5%,大三占41.9%,大四占11.2%;政治面貌的抽样分布为:中共党员占21.2%,共青团员占77.5%。通过此次调研,深入分析了我院大学生思想状况和特点,认真总结了我院在大学生思想政治方面的主要经验和取得的成绩,查找工作中存在的问题和薄弱环节,提出了进一步加强和改进大学生思想政治教育的思路和措施,现将情况报告如下:

一、我院大学生思想政治状况的特点和面临的挑战 从座谈和调查分析来看,我院大学生的思想政治状况总体呈现稳定、健康、向上的良好态势。他们热爱祖国、关心政治,有明确的信仰和追求,具有很强的社会责任感和历史使命感,坚持社会主义和集体主义价值导向,注重人生的意义和价值,渴望为祖国建设贡献力量。

1、政治上趋于成熟、理性,信仰取向积极、进步。调查显示,92.6%的同学认为“中国共产党有能力领导中国实现民族复兴”,对党的领导高度认同,充满信心;非党员同学中62.8%的学生有大学入党的打算;82.2%的学生认为入党是出于促进自身发展和为社会多做贡献的需要;91%的党员学生认为自己比入党前有进步。

2、具有强烈的爱国热情,普遍关心国内外大事,在大是大非问题上有比较清醒的认识。调查显示,65.54%的学生非常企盼 党的十七大胜利召开;92.5%的学生赞同“构建和谐社会”;37.5%的学生认为党中央近年来反腐败工作卓有成效;我院学生高度关注台海局势,通过各种形式表明自己的态度,94.6%的学生明确反对“台湾独立”,希望台海问题能够以和平、外交手段早日解决,应该把精力集中到发展经济上,表现了我院学生理智的爱国热情。在是否愿意去西部工作的问题上,50.2%的同学认为自己有可能考虑到西部创业,为西部发展奉献力量。

3、思想开放、活跃,求知成才的愿望强烈,关注未来和前途,强调主体意识,注重竞争和个人奋斗。调查显示,76.7%的学生认为自己学习的最大动力是实现自我价值;学生最看重的人生因素依次为:信念(17%)、理想(11.5%)、人格(24.3% )、能力(12.2%)、健康(18.3%)、家庭(12.7%)等,调查说

明,形成和追求人生的正确理解,学会如何做人是我院青年学生的内在需求。

4、法制观念在不断增强,公众意识不断增强,遵守公共道德,懂得自律自爱。调查显示,无论是见义勇为、义务献血,还是遵守公共秩序、帮助弱势群体等方面,我院学生都表现出较高的热情,热心参与的比例都超过90%。同时,随着学历层次的提高,处理个人与公众关系问题的理性程度的也得到提高。 同时,我们也看到,随着经济全球化、政治多极化的国际环境变化;社会多样化、信息多元化的国内环境变化,不可避免的对我院学生的价值观念和行为方式带来巨大影响。从调查分析来看,当前我院的大学生基本上都是出生在八十年代的独生子女,由于成长的具体环境、社会背景呈现的复杂性;接受的社会信息、思想观念呈现的多元性;造成他们在大学的学习和生活中,在价值观念和行为方式上出现多样化和复杂化,在一定程度出现知与行相背离的现象,并出现了一些新情况。

1、市场功利主义思想带来学生浮躁等新情况。受到社会大环境的影响,一些学生过于重视对物质利益的追求,急功近利的思想严重,忽视基础学科的学习和人文素质的培养,缺乏进取心;一些学生以自我为中心,凡事以个人利益为重,不热爱集体,不关心他人,讲权利却不尽义务,团队合作能力差,缺乏奉献精神;诚信意识的差异和不平衡表现,使部分学生出现逃课、作弊和厌学等现象;个人发展能力的差异和不平衡,使部分同学表现出热衷考证“充电”,而对“两课”漠不关心的功利主义问题。

第13篇:安徽省高校思想政治工作要点

2011年安徽省高校思想政治工作要点

2011年,是中国共产党成立90周年,是实施《安徽省中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的开局之年。全省高校思想政治工作要高举中国特色社会主义伟大旗帜,以中国特色社会主义理论体系为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照高举旗帜服务大局、德育为先育人为本、与时俱进改革创新、贴近实际贴近师生的总体要求,在用科学理论武装头脑,加强社会主义核心价值体系教育和建设上取得新进展;在增强思政理论课实效性,提高人才培养质量上实现新突破;在加强正面宣传和舆论引导,鼓舞士气、提振精神,服务师生、服务发展上取得新成效;在加强校园文化和精神文明建设,凝聚团结奋进的精神力量,促进创先争优上迈上新台阶;在健全机构队伍,提升工作能力,创新方式方法,实现思想政治工作制度化科学化上迈出新步伐。

一、集中抓好一项工程

围绕思想政治理论课主渠道建设,一是以建设工程为龙头,切实贯彻落实《省委教育工委、省教育厅、省财政厅关于实施高等学校思想政治理论课建设工程的意见》(皖教工委〔2010〕22号),围绕课程、基础条件、师资队伍3个方面,启动建设工程实施,开展好项目建设,做好项目申报、评审工作,加强工程建设管理。二是实施教育部印发的《高等学校思想政治理论课建设标准(试行)》,全面开展检查和督促工作,重点促进机构队伍建设。三是开展思政理论课教育教学现状调研,召开思政理论课教育教学暨队伍建设经验交流会,总结推广思政理论课教育教学先进做法和经验。四是实施研究生思想政治理论课新方案,规范并加强研究生思政理论课教学工作。

二、广泛开展三项教育

1.推进高校社会主义核心价值体系学习教育

用中国特色社会主义理论体系教育师生、武装头脑、铸造灵魂,巩固马克思主义在高校意识形态的指导地位,巩固广大师生团结奋斗的共同理想。一是继续推进社会主义核心价值体系进教材、进课堂、进头脑,增强大学生的认知认同,转化为精神信仰和价值追求。着重开展爱党爱国爱社会主义教育,大力进行民族团结进步教育。二是开展“划清四个重大界限”、“六个为什么”“七个怎么看”等普及性读本学习总结工作,继续推荐学习书目,开展学习活动。三是加强研究生的思想政治教育,适时召开研究生思想政治工作经验交流会。四是继续做好国家级和省级高校哲学社会科学教学科研骨干研修的组织工作。五是加强高校马克思主义中国化、时代化、大众化和社会主义核心价值体系大众化、通俗化、具体化研究工作。 2.开展中共党史学习教育 严格按照中央总体部署和省委统一要求,精心组织广大师生学习党史,加深对党的理论和路线方针政策的理解,焕发为党和人民事业奋发进取的巨大热情。一要通过干部教育培训、党委中心组学习、思政理论课和个人自学形式,运用报告会、座谈会、纪念征文、知识竞赛、演讲比赛、歌咏、报告会、红色旅游、主题实践、主题班会晚会、组织学生瞻仰革命遗址、参观红色旅游景点和革命博物馆、革命纪念馆等形式,特别要发挥学校报刊、广播、网络、手机等媒体作用,广泛开展丰富多彩的学习活动,大力宣传中国共产党的光荣历史、丰功伟绩、优良传统、宝贵经验,加深广大师生对党的历史和中国近现代史的了解和认识,坚定在党领导下走中国特色社会主义道路的信心和决心。二要组织“双百”人物中的共产党员、“两弹一星”元勋事迹学习教育活动。三要在校园开展中宣部等推荐的《百部爱国主义教育影片》免费放映活动。

3.加强形势与政策教育

一是在高校教职工中集中开展《安徽省中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》及其实施工作的宣传教育,结合学校实际开展形式多样富有实效的宣传活动,提高教职工政治意识、大局意识、服务意识,增强把握教育教学规律和履行德育为先、育人为本的自觉性主动性。二是根据教育部《高校“形势与政策”教育教学要点》,围绕党的十七届五中全会精神、“十二五”规划和地区重大发展问题、中国共产党成立90周年、辛亥革命100周年等主题和社会公平、收入分配、股市楼市、就业社保、教育卫生、安全生产等热点,联系实际开齐开足开好形势与政策课,回答大学生关心的理论和实际问题。三是推进高校学习型党组织建设,推进创先争优活动开展。四是组织编写推广并使用形势与政策教育地方教材。五是邀请各级党政主要负责同志为大学生们作形势政策报告。

三、着力抓好五项建设 1.抓好辅导员队伍建设

一是开展《普通高等学校辅导员队伍建设规定》(教育部第24号令)和《省委教育工委、省委组织部、省委宣传部、省教育厅关于进一步加强全省高等学校辅导员队伍建设的意见》贯彻落实情况检查、督查。加强对高校辅导员队伍建设工作的领导,加强辅导员的配备与培养、管理与考核,着重解决专职辅导员岗位及数量不足问题。二是制定2011-2015年高校辅导员培训规划,通过辅导员培训基地组织开展年度辅导员专题培训、高级研修、岗前培训和在职辅导员轮训、心理咨询师职业资格培训,采取新颖有效方式提升培训效果,加强培训考核。三是探索专职辅导员高级专业技术职务评审工作新办法,试行在申报的学科组内作为单独类别,侧重工作业绩等,予以优先、分别评审。四是开展辅导员工作技能大赛,继续开展年度人物评选。五是支持《高校辅导员学刊》建设,加强刊物使用与发行。 2.抓好网络思想政治教育阵地建设

一是在高校校园网络开辟思想政治教育工作专栏工作,围绕主旋律,丰富栏目形式和内容,建设思想政治教育工作网络阵地。二是组织开展全省高校十佳网站评选,促进校园网络坚持正确舆论导向,丰富内容,创新形式,提升水平,增强吸引力和影响力。 3.抓好校园文化建设

一是组织开展全省高校校园文化和网络文化优秀建设成果评选活动。二是会同团省委等相关部门加强并规范高校学生社团活动,发挥高校共青团、学生会、社团作用。三是认真总结高校校园文化建设成果和经验,为全省推进文化强省建设会议提供先进经验材料。四是继续开展廉政文化进校园工作。五是组织开展本科高校非艺术专业师生革命传统经典乐曲钢琴、提琴大赛以及书画摄影比赛。

4.抓好系统精神文明建设

一是要认真落实省委文明委关于精神文明建设的各项要求和部署,结合高校实际,广泛深入地开展群众性精神文明创建活动,切实加强精神文明日常工作。二是健全省委教育工委文明委文明单位评选机制,启动评选工作。三是召开高校文明创建工作座谈会,开展第九届“省级文明单位”总结表彰工作。四是深入推进高校公民道德建设,加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设,做好第三届全国道德模范和“中国好人榜”、第二届安徽省道德模范选拔推荐工作,加强对道德模范的宣传学习。五是继续开展大学生“三下乡”和系列志愿者活动,认真总结工作经验。六是开展高校先进人物和典型事迹的发掘和宣传,建立高校系统典型发掘、培育、宣传、学习工作机制,切实加强高校师德师风建设。

5.抓好思想政治工作长效机制建设

一是建立大学生思想政治动态分析制度。二是完善辅导员培训进修制度。三是建立高等学校思想政治理论课建设评价与督查制度。四是建立对高校讲坛、论坛、学术报告、讲座等的报批管理制度。五是建立校报、学报、校内广播电视和校园网的审读抽查制度。六是建立网络思想政治教育工作评比制度。七是建立思政理论课教学“手拉手”帮扶共建制度。八是加强高校思政研究会制度建设,强化研究工作。

第14篇:怎样做好高校思想政治工作

怎样做好高校思想政治工作

高校是我们为中国特色社会主义培养各类人才的重要园地,同时也处在西方思想和我国国内社会转型期各种思潮冲击的前沿,做好高校思想政治工作,确保一代代青年学子在德、智、体、美各方面健康成长,对我们建设有中国特色社会主义事业有极为深远的意义。党的十六大报告提出“必须坚持马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论在意识形态领域的指导地位。”“坚持教育创新,深化教育改革,合理配置教育资源,提高教育质量和管理水平,全面推进素质教育,造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批新型人才。”十六大报告还提出要促进人的全面发展,对我们高校思想政治工作者提出了更高的要求。班主任工作是高校思想政治工作的重要组成部分,根据上述精神和要求,我认为至少还应该在以下几个方面进一步做好工作:

坚持以人为本,以学生为中心

一些学校的思想政治工作者对这一点不理解,总认为学生是被动接受教育的一方,往往满足于简单的灌输和说教,实践证明,在经过二十多年改革开放,形势已经大大改变的今天,这样做的效果并不好。今天的青年学生思想活跃、求知欲强,他们的眼界、掌握的各方面信息普遍都比前辈同龄时期更开阔、更丰富。我们不能把他们的头脑当作一个用来填充知识和观念的容器,而应看成是一个有待点燃的火种。我们思想政治工作者的任务就是要用正确的思想和优良的文化传统去点燃青年学生心灵中本来就渴望知识、积极向上的火种,坚定他们的政治信念,培养他们的健康人格,鼓励他们为国家和民族认真学习。要达到这样的目的,我们的思想政治工作一定要以学生为中心,尊重每一个学生,不摆教育者的架子,以平等的态度、真诚的态度对待每一个学生、关心每一个学生,同学生建立起相互信任的关系。学生的情况各不相同,我们要努力深入到学生中去,了解他们的思想动态和想法,了解他们关心的问题,针对每一个学生不同的情况来开展工作。碰到问题,碰到不同的看法,我们一定要注意耐心说理,耐心解释。说理是我们工作的重要手段,只有自己有理,才有可能让别人信服,只要自己有理,就应该心平气和,耐心说服。我们决不简单粗暴、以势压人。简单粗暴的方法不但达不到工作的目的,很容易伤害学生,疏远师生关系。

另一方面,学生家庭环境各不相同,成长环境也不相同,在学校生活中,总

会遇到各种实际困难。在今天市场经济条件下,我们一定要注意在政策、法规和条件许可的范围内,尽量帮助学生解决实际问题。同时,学生的主要任务是学习,我们虽然不承担专业课教学任务,也应该主动关心学生在学习上的进展,积极与专业课老师和学校相关主管部门沟通情况、反映问题,帮助学生解决他们碰到的各种学习上的困难和问题,让他们感到,班主任老师是真正关心他们的。总之,我们应该想他们所想,急他们所急,争取学生的信任,成为他们的知心朋友。这样才能把所有的工作对象团结在自己的周围,使他们乐意接受我们的引导。我的工作实践证明,以人为本,注重感情投资的工作效果远远超过生硬地灌输或空洞的说教。

不断提高自身综合素质

形势在不断发展变化,今天的班主任工作面对的是改革开放以后新的社会环境下成长起来的年轻人,要想做好这一代人的思想工作,我们必须具备相应的政治素质和业务素质,必须在政治和业务两个方面都做到与时俱进、不断进步。第一,我们要认真学习、领会党的十六大精神,认真学习和实践“三个代表”重要思想,确保自己在各种情况下都能够坚持正确的政治方向,热爱党的教育事业,以真情对待自己的工作对象。第二,要坚持学习和掌握现代思想政治工作相关理论和工作方法,坚持学习同自己工作相关的文化科学知识,不断增强自己运用新知识和科学的工作方法开展工作的能力。第三,掌握运用现代化手段,做好新时期思想政治工作。随着对外开放不断扩大,国人外各种先进科学技术正在不断影响和改变着人们的生活和观念。新技术和新设备的不断涌现,对活泼好奇的年轻人的吸引力尤其大,西方国家也在利用他们在一些方面的优势加紧向我们渗透。作为高校思想政治工作者,我们必须紧跟形势发展的步伐,不但要坚持学习、掌握现代思想政治工作相关理论和工作方法,还要努力学习和掌握各种有用的现代化工作手段,把它们变成我们工作的有力武器。目前年轻人中间风行的电脑、因特网和各种声、像技术和设备,都是我们应该学习和掌握的。实践证明,运用现代化手段开展工作,学生乐于接受,一方面可以收到方便快捷、覆盖面广的效果,帮助我们有效抵制西方国家的渗透。另一方面可以密切我们与工作对象的交流和联系、增加相互之间的共同语言,提高我们的工作效率。

除了上面提到的三个方面以外,做班主任工作的人还应该了解我们民族悠久的历史,了解我们民族丰富的优秀文化传统等等,因为在今天对外交往不断增多的情况下,我们需要这方面的知识去提高自身的民族历史和文化素质,去培育和巩固学生的爱国主义思想。笔者在其他文章中曾提到过思想政治工作者应该努力提高自身的人文修养,这里不重复。但是我想强调,我们每

一个做班主任工作的人都应该加强自身的人文科学修养。因为,对于一个人的成长,人文思想教育极其重要。人文教育对于一个人开阔眼界、开启智力、陶冶情操起着重大的作用,对确立和改造人们的人生观、世界观、价值观起着巨大的作用。近年来部分院校学术功利化比较严重,真诚协作的团队精神不足,文人相轻的思想有发展趋势等,主要原因之一就是忽视了这方面的教育和修养。如果我们每一个做班主任工作的人都注意自身的人文修养,我们就会更加热爱自己的工作,更真诚地对待学生,做到在实际工作中言传身教,做好工作对象的表率。

积极配合校园软环境的建设,促进学生全面发展

校园软环境建设,对促进学生全面发展意义重大,目前我国许多高校都在着力推进校园软环境的建设。学校软环境建设必须在党委的统一领导下进行,但班主任工作是学校软环境建设不可缺少的一环,我们对推动校园软环境建设也有不可推卸的责任,大家应该积极投身其中。首先我们要积极转变观念,着力培养自己科学、进步、现代化的教育观念,要认识到我国社会在经济、文化、科技等方面的迅猛发展,正在带动高校职能的不断拓展、高校教育思想、教育观念的深刻变革。今天,学校在日常运行中已不能把教育过程只看作知识传授和学习的过程,应该在学校生活中提倡和培养学会认知,学会做事,学会共同生活,学会生存与创新以及情感的关怀和伦理的关怀等意识和理念。其次要努力推动在师生中培养健康的行为方式,构筑健康和谐的校园文化和校园风貌。教师和学生的行为方式和教师与学生之间的良性互动关系,是一所大学的校风、一所大学的精神的体现,也是大学软环境的重要组成部分。在营造校园软环境的过程中,要着力倡导师道精神,健全师德意识和规范,其中,思想政治工作者,包括班主任和专业课教师在内的干部队伍的建设显得尤为重要。理想的校园软环境,加上多彩的校园文化生活,清雅、优美的校园、校舍环境,对师生舒展性情,陶冶情操都起到不可替代的作用,也是包括师主任在内的思想政治工作者不断推进自己的工作所需要的理想天地。

进一步依靠学生党、团组织和

积极分子做好班主任工作

班主任工作的对象是学生,除了应该在工作中坚持以人为本,以学生为中心,还应该依靠学生,主要是依靠学生党、团组织和积极分子开展工作,提高工作效率。学生中的党、团员和积极分子是学生中比较有觉悟、有思想的一部分,他们最了解学生的喜、怒、哀、乐,真实想法和真实需要,而且在学生中有一定的影响力。通过充分发挥他们的作用,班主任可以大大提高工作效

率。依靠学生做好学生的思想工作,依靠学生做好学生日常生活和学习的组织、管理工作,依靠学生带动学生积极参加校内外各种有益的课外活动,可以帮助学生开展自我教育,培养学生独立思考和独立工作的能力。西方国家的高等院校向来注重培养学生的创新思维能力和领导能力,我们应该及时改变只注重基础知识学习的老做法,依靠学生中的党、团组织和积极分子,积极鼓励和引导学生通过自我管理、自我教育和自我服务,培养、提高自身的创造性思维能力和领导能力,为中国特色的社会主义建设事业培养大批合格人才。

第15篇:思想政治工作心得体会

思想政治工作心得体会

一、淡泊名利、无私奉献是共产党人应有的精神追求

淡泊名利、无私奉献,心中装着人民,装着党的事业,是共产党人应有的价值取向和精神追求,为之努力实践并身体力行,不仅是党的全心全意为人民服务的宗旨所决定的,而且对于提高整个社会的思想道德水平和文化素养,激励广大党员和人民群众投身社会主义现代化事业具有重要的教育作用和引导作用。

二、着力营造“淡泊名利、无私奉献”的社会环境

坚持和弘扬“淡泊名利、无私奉献”的精神,使之成为全社会的共识,从而获得外部动力和社会支持,是共产党人尤其是思想政治王作者光荣的使命。

(一)加强学习,提高素养。科学的世界观、人生观、价值观不是与生俱来的,也不是头脑里固有的,只有在马克思主义科学理论指导下的社会活动实践中才能形成。知书才能达礼,好学才有品格,只有不断进行科学理论科学文化知识的积累,才能逐步实现自身的完善,也才能领悟人生的真谛。

(二)做好思想政治工作,把淡泊名利、无私奉献变为群众的自觉行动。把“淡泊名利、无私奉献”变为群众的自觉行动,需要有一定的思想底蕴,不是靠行政命令能够解决问题的。一种科学的思想理念,能否为广大群众所接受,取决于对党的认识程度,在群众还没有认识它,或者心有疑虑的时候,我们不能因此轻言废弃,又不能硬性要求群众接受并为之叫好,只有通过教育与引导,使群众了解其内涵、意义及其对社会进步的积极影响,群众才会乐意接受,并将其化为自己的信念与动力,变为一种自觉行动。

三、淡泊名利、无私奉献要从自身做起

高尚的精神境界需要在工作和生活中培养,需要用行动来体现,我们讲“淡泊名利、无私奉献”就是要自觉“照镜子”,从自己做起,用自己的行动去影响和带动别人,不但要做领导者,更要做实践者。这就要求我们,首先要树立科学的世界观、人生观和价值观。其次,要身体力行,率先垂范。第一是吃苦,凡是吃苦的事,自己走在前面,别人自然就会跟上来。第二是吃亏,在物质利益不好平衡时,自觉自愿地吃点亏。第三是受得了委屈,能够任劳,也能够任怨。第四是敢于开拓,敢担风险,敢于当第一个吃螃蟹的人。我们只有用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装头脑,自觉摒弃封建、落后的思想观念,加强思想道德修养、追求健康向上的生活情趣,才能做到吃苦在前、享乐在后、淡泊名利、无私奉献,才能带领广大人民群众同心同德完成实现民族复兴的伟业。

第16篇:思想政治工作心得体会

思想政治工作重在入脑入心入民生 俗话说:“千条江河归大海,件件工作在基层”。思想政治工作是我党的优良传统和政治优势,做好基层思想政治工作,是各级各部门科学开展工作、实现高效管理的政治保障。在新的历史条件和形势下,探讨如何做好基层思想政治工作,对于推进各项工作的开展、完成各项工作任务起着至关重要的作用。基层的思想政治工作是整个思想政治工作的基础和重点,做好这项工作要在理念上追求“三高”、在思路上找准切入点。

一、坚持“三创”,追求“三高”,十星创建内化于心、外化于行 一是坚持创新,追求思想境界高。思想政治工作没有一劳永逸的成功法宝,只能紧跟时代发展的步伐,在与时俱进中创新提升。只有紧紧依靠正能量的积极引导,才能达到更高的思想境界,实现社会主义核心价值体系的目标。竹山是“十星级”精神文明创建的发源地,被誉为“来自基层的伟大创造”、“全国农村精神文明创建的竹山模式”、“中国梦”的生动实践,内涵在不断升华,创建更贴近时代、贴近基层、贴近群众,发力在先、基础更牢、活力更强,形成了竹山人“明理诚信、勤劳善良”的核心价值体系,锻造了迎难而上、勇于担当、敢为人先、甘于奉献的竹山精神。这些精神财富,是建设科学高效团队的强大精神动力,是增强干部群众文化和文明的辐射力、影响力的重要载体。 二是坚持创优,追求价值取向高。以激发干部群众的创造力、创新力为基本途径,坚持把竹山“明理诚信、勤劳善良”的核心价值观潜移默化于基层思想政治工作的方方面面,在“抓人心”上下功夫,在“高效率”上见实效,在“机制化”上求突破,把握时代特点、挖掘文明和谐内涵,创新实践载体,坚持在点滴中积累、在参与中养成、在实践中升华,引导干部群众争先进、讲道德、做好人,让人们在具体而平凡的实践活动中做中华民族美德的传承者、“五个文明”建设的实践者、经济转型跨越的推动者。 三是坚持创造,追求理想信念高。坚持以人为本、以大局为重、以时代为先来开展思想政治工作,把“十全十美”为精髓的十星文化深深植根于干部职工的内心世界,使之成为干部职工最高的理想追求,形成移风易俗、改造社会、建设美好幸福家园的强大精神动力,让广大干部群众在耳濡目染和潜移默化中完成自我教育、自我约束、相互管理、共同提高,在不断提高干部群众文明素质的同时不断提升他们的责任感,把“十星”文明外化为执政理念,内化为精神追求,使人心思干,人人成为“十星高地、秦巴强县”的创造者。

二、探索科学有效的工作思路,集聚奋发有为的强大力量 思想政治工作是在人的大脑里搞建设,像搞建设一样同样需要规划和设计,规划在先,重点在实践和引导。随着国情社情民情的复杂变化,需要我们不断消除思想政治工作的“空白点”,不断探索思想政治工作的新途径、新方法,以明晰的思路、有效的方法和完善的制度来加以指引,以“五个文明”建设的效果来检验思想政治工作的成效,实现基层思想政治工作的科学化。 一是要确立围绕大局、符合本地实际的核心价值体系。竹山通过“十星级”文明创建,形成了“明理诚信、勤劳善良”的价值体系。“明理诚信、勤劳善良”是中华民族的传统美德,是传统文化与现代文化融合的结晶。明理诚信就是讲道理、明法理、诚实守信、有诺必践。勤劳善良就是不怕辛苦、任劳任怨、心地纯洁、纯真温厚。从区域发展的成功经验来看,一个地区根据自身独特的历史文化背景和发展状况,根据特殊的文化背景,规划设计一套符合干部群众心理和物质需求的思想政治工作体系和机制,提炼和培育出具有鲜明时代特色和创新元素的本地精神,成为引领千百万群众团结一心、拼搏进取的精神旗帜,这是统一思想、形成合力、推动本地发展的重要保证。 二是要引导干部职工形成团结友爱、奋发有为的精神。俗语说“人心齐,泰山移”。大至整个国家、社会,小到我们所处的工作单位,都需要团结精神来赋予我们建设和谐社会的力量,需要互助友爱为我们铸造通向奋发有为的桥梁。团结就是力量,要引导团队把个人的创造力变为集体的智慧、个人的正能量积蓄成集体的大力量,达到干部群众心往一处想、劲往一处使的新局面,凝聚集体的智慧和力量,朝着既定的工作目标不断前进。 三是要引导干部职工树立大公无私、奉献至上的精神。大公无私是指办事公正,没有私心。这里的“私”不是指家庭活动,而是正当需求之外刻意追求的东西,大公是面向自己和社会的大公。只有一心为公,事事出于公心,才能有正确的是非观、义利观、权力观、事业观。大公无私关键在于无私奉献,奉献不是把健康和生命奉献出去,和平年代的奉献是默默付出、心甘情愿、不图回报。要引导干部职工在思想深处制怠戒惰、淡泊从容,学习古人“吾日三省吾身”的精神,“见贤思齐,见不贤,内自省”,不断提高自己的工作境界。 四是要注重学习,做到以学促干、以干促优、学用并举。

第17篇:思想政治工作心得体会

思想政治工作心得体会

思想政治工作心得体会

思想政治工作重在入脑入心入民生

俗话说:“千条江河归大海,件件工作在基层”。思想政治工作是我党的优良传统和政治优势,做好基层思想政治工作,是各级各部门科学开展工作、实现高效管理的政治保障。在新的历史条件和形势下,探讨如何做好基层思想政治工作,对于推进各项工作的开展、完成各项工作任务起着至关重要的作用。基层的思想政治工作是整个思想政治工作的基础和重点,做好这项工作要在理念上追求“三高”、在思路上找准切入点。

一、坚持“三创”,追求“三高”,十星创建内化于心、外化于行

一是坚持创新,追求思想境界高。思想政治工作没有一劳永逸的成功法宝,只能紧跟时代发展的步伐,在与时俱进中创新提升。只有紧紧依靠正能量的积极引导,才能达到更高的思想境界,实现社会主义核心价值体系的目标。竹山是“十星级”精神文明创建的发源地,被誉为“来自基层的伟大创造”、“全国农村精神文明创建的竹山模式”、“中国梦”的生动实践,内涵在不断升华,创建更贴近时代、贴近基层、贴近群众,发力在先、基础更牢、活力更强,形成了竹山人“明理诚信、勤劳善良”的核心价值体系,锻造了迎难而上、勇于担当、敢为人先、甘于奉献的竹山精神。这些精神财富,是建设科学高效团队的强大精神动力,是增强干部群众文化和文明的辐射力、影响力的重要载体。

二是坚持创优,追求价值取向高。以激发干部群众的创造力、创新力为基本途径,坚持把竹山“明理诚信、勤劳善良”的核心价值观潜移默化于基层思想政治工作的方方面面,在“抓人心”上下功夫,在“高效率”上见实效,在“机制化”上求突破,把握时代特点、挖掘文明和谐内涵,创新实践载体,坚持在点滴中积累、在参与中养成、在实践中升华,引导干部群众争先进、讲道德、做好人,让人们在具体而平凡的实践活动中做中华民族美德的传承者、“五个文明”建设的实践者、经济转型跨越的推动者。

三是坚持创造,追求理想信念高。坚持以人为本、以大局为重、以时代为先来开展思想政治工作,把“十全十美”为精髓的十星文化深深植根于干部职工的内心世界,使之成为干部职工最高的理想追求,形成移风易俗、改造社会、建设美好幸福家园的强大精神动力,让广大干部群众在耳濡目染和潜移默化中完成自我教育、自我约束、相互管理、共同提高,在不断提高干部群众文明素质的同时不断提升他们的责任感,把“十星”文明外化为执政理念,内化为精神追求,使人心思干,人人成为“十星高地、秦巴强县”的创造者。

二、探索科学有效的工作思路,集聚奋发有为的强大力量

思想政治工作是在人的大脑里搞建设,像搞建设一样同样需要规划和设计,规划在先,重点在实践和引导。随着国情社情民情的复杂变化,需要我们不断消除思想政治工作的“空白点”,不断探索思想政治工作的新途径、新方法,以明晰的思路、有效的方法和完善的制度来加以指引,以“五个文明”建设的效果来检验思想政治工作的成效,实现基层思想政治工作的科学化。

一是要确立围绕大局、符合本地实际的核心价值体系。竹山通过“十星级”文明创建,形成了“明理诚信、勤劳善良”的价值体系。“明理诚信、勤劳善良”是中华民族的传统美德,是传统文化与现代文化融合的结晶。明理诚信就是讲道理、明法理、诚实守信、有诺必践。勤劳善良就是不怕辛苦、任劳任怨、心地纯洁、纯真温厚。从区域发展的成功经验来看,一个地区根据自身独特的历史文化背景和发展状况,根据特殊的文化背景,规划设计一套符合干部群众心理和物质需求的思想政治工作体系和机制,提炼和培育出具有鲜明时代特色和创新元素的本地精神,成为引领千百万群众团结一心、拼搏进取的精神旗帜,这是统一思想、形成合力、推动本地发展的重要保证。

二是要引导干部职工形成团结友爱、奋发有为的精神。俗语说“人心齐,泰山移”。大至整个国家、社会,小到我们所处的工作单位,都需要团结精神来赋予我们建设和谐社会的力量,需要互助友爱为我们铸造通向奋发有为的桥梁。团结就是力量,要引导团队把个人的创造力变为集体的智慧、个人的正能量积蓄成集体的大力量,达到干部群众心往一处想、劲往一处使的新局面,凝聚集体的智慧和力量,朝着既定的工作目标不断前进。

三是要引导干部职工树立大公无私、奉献至上的精神。大公无私是指办事公正,没有私心。这里的“私”不是指家庭活动,而是正当需求之外刻意追求的东西,大公是面向自己和社会的大公。只有一心为公,事事出于公心,才能有正确的是非观、义利观、权力观、事业观。大公无私关键在于无私奉献,奉献不是把健康和生命奉献出去,和平年代的奉献是默默付出、心甘情愿、不图回报。要引导干部职工在思想深处制怠戒惰、淡泊从容,学习古人“吾日三省吾身”的精神,“见贤思齐,见不贤,内自省”,不断提高自己的工作境界。

四是要注重学习,做到以学促干、以干促优、学用并举。要树立终身学

习的理念,坚持把学习作为弥补自身经验不足和激发工作思路的重要途径,通过实践发现自己所学的不足,及时进行补充和“充电”,同时要在日常工作中真正处理好学习和工作的关系,学会不断自我总结、自我完善,建立一种有利于自身发展的学习方法,学会用机制来管理自己和约束自己。 五是在组织建设上选好带头人,发挥“领头雁”作用。古语说“乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧”。好的带头人要有智慧和魄力,善谋大事、敢干大事、能成大事,从而成为干部职工的好榜样、好导师、好标杆,成为做思想政治工作的带头人和做行政工作的带头人。领导干部在工作中要讲究公平正义、透明公开的工作原则,同时要讲求方法和技巧,通过民主生活会、职工谈心会、业务讨论筹备会等机会,通过学习、讨论、辩论等方式,让领导与职工、干部与群众共同参加组织的建设,通过开展批评与自我批评,从而明辨是非、凝聚共识,促进各项工作的顺利开展。要合理有效地开展各种文化活动,营造一个张弛有度的工作环境,使进步健康的文化成为推进干部职工干事创业的催化剂,培养一支积极向上、富有活力的团队。 六是要健全完善制度,严格遵守纪律。制度和纪律是思想政治工作的底线和底气,中央八项规定有效遏制“四风”并形成全民自觉行动就是例证,严守党的纪律更是一条重要党建经验,严格遵守制度和纪律,并在制度和纪律框架内充分激发创新力、凝聚力,才能增强干部职工的创造力、战斗力,确保各项工作任务能够积极高效的运转和开展。要站在讲政治、守纪律的高度,加强对干部群众的的引导和教育,使干部群众增强纪律观念,不断提高遵章守纪的自觉性,确保在工作中始终保持良好的工作状态和严谨的工作作风。)

第18篇:思想政治工作心得体会

篇一:思想政治工作心得体会之

思想政治工作的心得体会之探讨

摘 要:思想政治教育工作是 “引导思想, 规范行为” 的工作, 从根本上说,是一种运用科学理论武装人、调动人的积极性的工作。在改革开放和发展社会主义市场经济的新形势下,思想政治工作的环境、任务、内容、渠道、对象都发生了很大变化, 面临着诸多新情况和新问题。在这样情况下, 解疑释惑,理顺情绪, 才能做好事业单位职工的思想政治工作,使职工队伍的凝聚力和向心力得到加强。

关键词: 思想政治;工作; 心得体会

思想政治工作作为党的工作的重要组成部分, 应当体现党的基本路线要求。 要紧紧围绕生产经营中心工作, 把职工思想政治工作渗透到生产经营的全过程,为事业单位的行政改革发展服务。 要教育职工摆脱陈旧思想观念的束缚, 树立改革意识、发展意识、创新意识, 努力接受新思想, 用创新、改革的全新姿态去认识和看待当前的工作, 与事业单位同呼吸、共命运。

一、坚持思想政治工作的原则性

思想政治工作是党的思想政治工作的重要组成部分。 因此, 必须坚持党的领导, 并把着眼于全局、服务于全局作为新时期思想政治工作必须遵循的基本原则。 这就要求我们必须从职工的思想实际出发,把握开展职工思想政治工作的特点和规律, 找准位置和切入点, 培养一支有理想、有道德、有文化、有纪律的高素质职工队伍。首先, 要用科学的理论武装人, 教育职工认清和肩负

起工人阶级的历史使命。一个国家、一个民族, 没有精神力量不行。在当代中国, 马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和 “三个代表” 重要思想是中华民族振兴的精神支柱,是提高工人阶级政治素质的思想理论武器,是建设中国特色社会主义胜利的根本保证。

二、把握思想政治工作的系统性

我们在指导思想上,必须把过去思想政治工作单打一的工作模式, 调整到把职工思想政治工作作为一项系统的工作, 并结合多项工作一道去做, 从不同角度加强思想政治工作。通过履行各项职能,使职工思想政治工作产生更大的辐射力。比如, 通过履行维护职能, 落

实和保障职工的经济利益和民主权利, 增强职工的主人翁意识,使我们的各项工作得以顺利开展。

三、思想政治工作要从实际出发

加强和改进职工思想政治工作,关键一条就是思想政治工作必须从广大职工群众的思想实际和工作实际、生活实际出发, 从职工群众的所思、所虑、所盼出发, 把职工的要求作为我们思想政治工作的出发点和切入点, 积极主动地为职工排忧解难,使思想政治工作真正融入职工的实际生活。

首先, 紧密结合职工群众的思想实际,有针对性地解疑解惑,化消极情绪为积极心态。 随着社会主义市场经济的不断发展, 结构调整力度的加大,事业单位的改革必将触及到深层次矛盾和职工的

切身利益。在这种情况下, 我们要协助党委有针对性地做好职工思想政治工作, 比如加强形势任务教育, 加强党和国家改革政策宣传等。针对不同时期出现的工作难点和热点,着力帮助职工转变观念、提高认识、理顺情绪、凝聚力量, 把大家的思想和行动统一到实现事业单位改革和发展的目标上来。

其次, 紧密结合职工群众的工作实际,为他们实现自身价值创造条件。随着社会的不断发展, 广大职工的思想观念、心理状态正在发生深刻的变化, 突出表现在职工的主体意识不断增强,对实现自我价值的追求日益强烈。一是渴望有一个相对稳定的工作或比较适应其发挥特长的工作岗位, 渴求展示自己、实现自我价值;二是渴望获得新知识和过硬本领。 目前, 广大职工学知识、学文化、学技术的氛围越来越浓。根据职工需求的变化, 事业单位要适时加以引导,特别是要加强对职工进行正确的就业形势教育, 多途径、多角度地为广大职工展示自我、寻求发展提供有利条件。可以开展多种形式的技术培训、技术练兵、技术比武等活动, 鼓励职工岗位自学成才, 大力提高职工素质水平和对突发事件的应变处理能力。

再次, 紧密结合职工群众的生活实际, 把排忧解难作为强化思想政治工作的重要内容, 并协助党政部门把职工最关心的事情解决好,就是最有效的思想政治工作。目前,在深化改革的新形势下, 职工群众遇到了诸多生活困难, 比如特困职工的生活保障问题, 住房、医疗等改革给职工带来的诸多压力等。 这些问题如解决不

好, 做多少思想政治工作职工也听不进去。思想政治工作必须面对这个现实,要把帮助职工解决各种生活困难作为我们工作的出发点和落脚点,经常倾听职工的呼声, 了解职工的情绪,关心职工的疾苦, 扎

扎实实地为职工办实事、办好事, 把职工的积极性保护好、调动好。

四、思想政治工作要与我们所从事的经济工作相结合

思想政治工作作为一切工作的生命线,是党的工作的优良传统。所谓生命线,是指蕴含和贯穿在日常工作和其他一切工作之中的发展过程和发展方向问题。 我们所要推进的社会主义现代化建设, 建立和完善社会主义市场经济体系, 都是为了解放和发展生产力。 始终代表中国先进生产力的发展要求,就是要加强党在经济方面的代表性功能, 进一步认识生产力的时代性, 把握新的历史时期先进生产力的基本特征及其对生产关系和上层建筑的新的要求, 调整生产关系,为先进生产力的发展开辟道路。

对于思想政治工作与经济的关系问题,党的十一届三中全会以来, 我们党在这个问题上的基本观点可以概括为: 生产力是人类社会发展的根本动力, 社会主义的根本任务是发展生产力, 因此必须以经济建设为中心; 思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线。这原本是辩证的统一, 但在现实生活中,有些人常常将它们割裂或对立起来, 这就值得引起我们的注意。我们是历史唯物主义者, 肯定生产力在社会发展中最终的决定作用; 我们还是

辩证唯物主义者, 又充分肯定精神对物质、社会意识对社会存在、生产关系对生产力、上层建筑对经济基础、政治对经济的巨大的反作用。 建设有中国特色的社会主义, 不仅要实现经济繁荣, 而且要实现社会的全面进步。不能设想,一个没有强大精神支柱的民族, 可以自立于世界民族之林。几十年的实践证明, 越是改革开放, 越是要加强和改进思想政治工作。只有思想政治工作加强了, 才能促进改革开放的健康发展。

五、思想政治工作要坚持 “以人为本”

思想政治工作从根本上说,是做人的工作, 做群众的工作, 涉及人们的思想、观念、意识、心理等领域, 因此, 它应当也能够深入到人们的精神生活中去。 事业单位的深化改革和的发展, 与职工是息息相关的, 他们的理想信念、精神状态、人心向背如何, 最终将决定事业单位的发展和未来。而要把人心凝聚起来,调动一切可调动的积极因素, 把党的路线、方针、政策落实到群众中去, 变为群众的自觉行动,就必须加强和改进思想政治工作。如果我们的思想政治工作能够区别不同情况,正确审视和有效解决影响干部群众思想活动的理论问题和实际问题, 能对这些问题做出科学的、有说服力的、符合实际情

况的解释和说明,为广大干部群众所诚服, 那么, 我们干部群众的情绪就会高涨, 我们的事业就会逐步兴旺发展。 加强和改进思想政治工作,是认识世界, 改造世界的有力武器,是事业单位深化改革、向纵深发展的原动力,是团结人、疏导人、教育人、篇二:公司员工思想政治工作心得体会范文

公司员工思想政治工作心得体会范文

职工思想政治工作是企业管理工作的重要组成部分。随着我国社会主义市场经济体制的逐步完善,社会各个方面都发生了深刻的变化,人们的思想观念也随之发生了变化,这就对思想政治工作提出了新的要求,思想政治工作要融于管理工作之中,只有运用政治教育和管理约束的不同手段,才能更好的激励人、鼓励人、规范人,调动职工的积极性

一、准确地把握职工队伍思想状况

目前,干部职工的价值观、道德观表现出多样性。要消除干部职工对改革的疑虑、理顺关系,就要摸准他们的思想脉搏,对症下药。要针对职工的思想实际,与之进行心灵沟通和平等交流,通过摆事实、讲道理达到以理服人,通过交流思想、交流感情达到以情感人,通过耐心帮助、细心教育达到以诚动人。同时要狠抓基层组织建设,建立健全基层党支部、党小组,坚持党建工作的全覆盖,使每个党员都能生活在组织之中。在健全党组织的基础上,狠抓党员的思想作风建设,有目的、有针对性地对全体党员进行党性、党风、党纪教育。定期组织召开基层座谈会、专题会、恳谈会,及时了解和掌握每个党员的思想动态和工作状况,发现问题及时分析解决,帮助个别党员纠正思想上的偏差,确保党员队伍的纯洁性和先进性,使每个党员的党性、党风和党纪得到加强,思想素质不断提高。

二、加强职工队伍的学习和教育

一是开展理想信念教育,加强自身建设。要做好职工思想政治工作,首先要深入开展党的基本路线教育、理想信念教育,加强职工的学习教育培训,增强职工的时代意识,把提高职工队伍整体素质作为长期战略任务。其次,坚持以人为本的指导思想,真心真意地尊重人、理解人、关心人,是开展思想政治工作的重要途径,也是做好思想政治工作的基础。只有对职工尊重、理解、关心,才能赢得职工的信赖,才能使思想政治工作不断增强感染力和吸引力。

二是开展形式教育,准确掌握职工思想动态。要做好职工思想政治工作,必须开展新的形势教育,把职工的头脑从传统的思维方式中解放出来。要结合不同时期职工的心态反映以及心理素质、情绪变化和所处环境的不同,对不同的问题,区别不同的对象,从职工关心的热点、疑点、难点问题入手,采取不同的工作方法,找准思想工作的最佳切入点和突破口,对症下药。

三是开展职业道德教育,全面提高职工素质。要做好职工的思想政治工作,必须深入开展职工道德教育和精神文明创建活动。要引导职工群众树立正确的发展观、人才观、事业观,树立尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的思想观念,在职工中树立爱岗敬业、诚实守信、奉献社会的良好职业风尚。要倡导终身学习理念,营造全员学习、全程学习、团队学习的良好氛围,形成工作学习化、学习工作化的运行机制。要大力开展群众性的职工文体活动,倡导积极向上的时代精神和科学文明健康的生活方式,陶冶职工情操,提高职工思想道德法律素养。要在职工队伍全面组织实施好 “爱国、守法、诚信、知礼”等教育活动,促进职工素质全面提高。

三、创新思想政治工作的方式和方法

一是加强领导,健全机制。首先要从制度上明确党的领导干部做思想政治工作的责任。其次,要从政策上调动思想政治工作者的工作积极性,消除一部分思想政治工作者的错误意识。最后,要增强生命线意识,把思想政治工作作为经济工作和其他一切工作的生命线,逐步形成在党的领导下,党、政、工、团、妇等组织齐心协力,专职兼职干部相结合,意识形态领域各条战线相配合的格局。

二是关心职工生活,倾听职工呼声。要坚持把解决思想问题同解决群众工作和生活中的实际问题结合起来,从群众迫切需要解决的问题入手,诚心诚意为群众排忧解难。思想政治工作者还要做到与群众同甘共苦,说实话,动真情,干实事,让群众感到思想政治工作者可亲,思想政治工作可信,思想政治工作部门可靠。

三是更新方法,扩大思想政治工作的覆盖面。高新科技的迅猛发展和社会生活方式的不断变化,迫切要求思想政治工作者必须迅速吸收新的科研成果,采用新的方法,跟上时代发展的步伐。要进一步增强思想政治工作的科技含量;充分运用现代传播媒介,不断扩大和丰富工作手段;要积极利用现代信息理论和网络技术,逐步建立起思想政治工作调研网络和信息网络;要重视互联网的作用,认真研究网络传媒的特点,进一步增强网上宣传的主动性、针对性和实效性。

群众观点是马克思主义的基本观点,是我们党最基本的政治观点。在理论和实践上坚持群众观点是共产党员先进性的一个重要、显著的标志。目前,我们正面临着国际形势的复杂变化和国内形势的深刻变化。长期执政、市场经济、

跨越式发展等等,都给我们党的先进性建设提出了许多新的问题和挑战。比如,如何处理人民整体利益与个人利益的关系,人民长远利益和现实利益的关系,这一部分群众的利益和另一部分群众利益的关系等。

胡锦涛同志指出:“群众利益无小事,凡是涉及群众切身利益和实际困难的事情,再小也要竭尽全力去办。”我们党来自于人民,植根于人民,党的全部任务和责任,就是为实现人民群众的根本利益而奋斗。如何始终坚持党的性质和宗旨,不断实现最广大人民的根本利益,防止因脱离群众而导致人亡政息的危险,是我们党面临的重大而紧迫的历史性课题。加强党的先进性建设,提高党的执政能力,最终要落实到实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益上,这是衡量党的一切工作是非得失的标准,也是衡量党的先进性的根本标准。共产党员要自觉坚持群众观点、群众路线,毫不动摇地相信和依靠群众,始终把全心全意为人民服务作为人生追求的最高目标,始终心系群众,密切联系群众,真心实意地为人民群众谋利益。

一、坚持群众观点是筑牢党员先进性的思想基础

领导干部对群众持有什么态度,直接影响着决策的取向。胡锦涛同志指出:“相信谁、依靠谁、为了谁,是否始终站在最广大人民的立场上,是区分唯物史观和唯心史观的分水岭,也是判断马克思主义政党的试金石。”把这个根本立场端正了,党员先进性才有坚实的思想基础。作为决策者,要牢固确立以下三种思想:一是要确立群众整体觉悟最高的思想。二是要确立群众智慧最珍贵的思想。三是要确立群众利益最大的思想。

二、坚持群众观点是确保党员先进性的重要前提

胡.锦.涛同志在分析党员队伍中存在的与保持先进性的要求不相适应、不相符合的问题时指出:“有些党员忘记了全心全意为人民服务的宗旨。极少数党员一切以自我为中心,对个人名利斤斤计较,有的甚至跌入腐败的泥坑”,有些党员理想信念动摇,人生观价值观发生扭曲,对党和党的事业失去信任。很显然,这些问题的发生,一个直接的原因就是有些共产党员及党员领导干部缺乏、淡漠了群众观点,忘记了广大人民群众对我们党的希望和寄托。因此,在全党和广大党员中增强群众观点,大力克服脱离群众的种种问题,是确保党员先进性的重要前提。作为决策者,要做到“三个坚持”:一是紧扣发展要务,坚持与群众

合辙。二是多干平凡实事,坚持与群众合意。三是树立平民意识,坚持与群众合群。

三、坚持群众观点是党员先进性的具体表现

坚持群众观点是党的优良作风和政治优势,也是党的工作路线,更是党员先进性的具体体现。这其中包括了四层含义:一是能深入联系群众;二是能真心体贴群众;三是能真情感动群众;四是能正确引导群众。我们党来自人民,植根于人民,服务于人民。党的全部历史证明,党只有紧紧地依靠群众,密切地联系群众,随时听取群众的呼声,了解群众的情绪,代表群众的利益,才能凝聚起强大的力量,顺利地完成自己的各项任务。马克思主义唯物史观告诉我们:人民群众是历史的创造者,是社会变革和发展的根本动力。坚持唯物史观,就要坚持群众观点,坚持一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去的群众路线。我们党在长期的革命和建设中之所以取得成功,一个重要原因就在于坚持了马克思主义的群众观点和群众路线。建设有中国特色社会主义的理论是小平同志对马克思主义、科学社会主义理论的发展和创新,它的付诸实践更是前无古人的伟业。 篇三:思想政治工作中的心得体会

点亮一盏灯 照亮一大片

在开展“基层组织建设年”活动中,##党支部认识到:抓基层就是打基础。“基础不牢,地动山摇”。基层组织建设永远是夯实党的执政根基的根本。根据《中国共产党章程》、《中国共产党党和国家基层组织工作条例》等规定,结合本单位的实际,本着“讲实话、求实效”的原则,采用树典型,扶先进的形式,“点亮一盏灯, 照亮一大片”,充分发挥共产党员在思想政治工作中的作用。

一、充分发挥基层党员的先进作用,是“党章”的基本要求

《中国共产党章程》规定,“中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士”。“发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,支持和协助行政负责人完成本单位所承担的任务”。党员的先锋模范作用是指党员在人民群众中,在日常生产、工作学习中,通过自己的骨干、带头和桥梁作用,带动周围员工和群众共同贯彻执行党的方针、政策的行动。共产党员无论何时何地,在任何条件下,都要发挥先锋模范作用,这是对每个党员的基本要求。

二、充分发挥共产党员的先锋模范作用

立足本职岗位,创造一流业绩,是保持共产党员先锋模范作用的重要标志。党员的先锋模范性体现在每一个岗位上,每一项工作中。比如在思想政治工作中,身为共产党员的干部职工爱岗敬业,尽心尽责,带头学习和宣传贯彻执行党的路线、方针、政策等等,都是共产党员先锋模范作用的具体表现。

我司党支部在进行思想政治工作时,注重发挥党员和先进人物的先锋模范作用,并善于抓住典型,以点带面,从而带动公司全面工作的开展。比如党支部对共产党员##同志的发现和培养就是一个例子。##同志是组长,多年来他在工作中注意发扬团队协作精神,团结同事,不怕苦、不怕累,积极克服养护工作的各项困难和问题,认真完成各项工作任务,多次受到各级部门的表彰奖励,连续9年年度考核被评为优秀,2007年被评为##市####先进生产工作者。从##年公司将他评为先进生产者起,党支部就一直关注他的工作,支委经常找他谈心,了解他的思想和生活状况,引导他注意发挥共产党员的先进作用,以身作则,更好地发挥激励作用。在2008年##文明城市创建工作中,共产党员##同志的典型带动作用就充分显现出来了。2008年##市创建“全国文明城市”,我们管养的##被确定为“省检”和“国检”评比的必

经之路。为配合市创建“全国文明城市”的评比工作,确保“省检”和“国检”顺利通过,##同志严格按上级的“高标准、严要求”开展各项养护工作。“省检”期间,正值雨水和高温季节,由于连续下雨造成路面坑槽、积水和路肩缺口,在冒雨巡视后,他带领组员奋勇上前,及时修补坑槽、疏排积水,确保了##良好的路容路貌。在“国检”期间,他带领全组人员顶着烈日和高温加班加点用剪草机修剪##杂草,保证了评比活动的顺利通过。。目前,该同志仍然工作在养护生产第一线,为确保####的畅、洁、绿、美贡献自己的一份力量和青春。

三、榜样的力量是无穷的

思想政治工作是组织和发动人民群众齐心协力、锐意进取的重要工作方法。以思想政治工作推进,带动单位其他工作的方式方法有很多,其中通过抓先进、树典型,发挥典型的示范、引领和促进作用,不仅仅政治思想工作容易开展,容易深入人心,而且还能带动所在单位的各项工作,起到事半功倍的作用,是企业政治思想工作中的一种行之有效的方法。 实践证明,“榜样的力量是无穷的”。“典型、模范或先进人物”只是各个时期的叫法不同。在我们党的历史上,从战争年代到社会主义建设的不同历史时期,每一个时期都推出了一批不同类型、各具特色的典型模范人物,在他们身上,最能体现各个时代的特征和精神风貌。正是这样一批人民群

众中的优秀分子、优秀典型,站在各项事业、改革的前列,带动人民群众顺应时代潮流,弘扬了正气,对广大干部职工产生了实际、具体和深刻的影响,起到了极大的激励和鞭策作用,推动了各项事业的不断发展。在一个单位,尤其是一个企业,注重开展思想政治工作,在思想政治工作中注重挖掘出先进人物中的共产党员,树立起一个成功的典型,充分发挥共产党员的先锋模范作用,并以此宣传和带动,往往就是一种政治思想氛围的营造,一种思想认识层次的升华,一种鼓舞人激励人的强大动力。其作用就正如本文中心论点提到的---“点亮了一盏灯, 也就照亮了一大片”。

参考文献:

中国共产党章程,[2007年10月21日]。

岳迎春,浅谈##系统思想政治工作和创新与发展[j],中共郑州市委党校学报,2008.1(91):44-45。

唐德林,加强和改进##系统思想政治工作[j],交通职业教育,2007.4(25):39-40。

胡泊,浅谈新时期##部门改进思想政治工作的方式方法

[j],大陆桥视野,2009(10):90-91。

王凯熙,##行业思想政治工作存在的问题及对策[j],现代企业文化,2008(8):43-44。 篇四:思想政治工作的心得体会之探讨

思想政治工作的心得体会之探讨

摘 要:思想政治教育工作是 “引导思想, 规范行为” 的工作, 从根本上说,是一种运用科学理论武装人、调动人的积极性的工作。在改革开放和发展社会主义市场经济的新形势下,思想政治工作的环境、任务、内容、渠道、对象都发生了很大变化, 面临着诸多新情况和新问题。在这样情况下, 解疑释惑,理顺情绪, 才能做好事业单位职工的思想政治工作,使职工队伍的凝聚力和向心力得到加强。

关键词: 思想政治;工作; 心得体会

思想政治工作作为党的工作的重要组成部分, 应当体现党的基本路线要求。 要紧紧围绕生产经营中心工作, 把职工思想政治工作渗透到生产经营的全过程,为事业单位的行政改革发展服务。 要教育职工摆脱陈旧思想观念的束缚, 树立改革意识、发展意识、创新意识, 努力接受新思想, 用创新、改革的全新姿态去认识和看待当前的工作, 与事业单位同呼吸、共命运。

一、坚持思想政治工作的原则性

思想政治工作是党的思想政治工作的重要组成部分。 因此, 必须坚持党的领导, 并把着眼于全局、服务于全局作为新时期思想政治工作必须遵循的基本原则。 这就要求我们必须从职工的思想实际出发,把握开展职工思想政治工作的特点和规律, 找准位置和切入点, 培养一支有理想、有道德、有文化、有纪律的高素质职工队伍。首先, 要用科学的理论武装人, 教育职工认清和肩负起工人阶级的历史使命。一个国家、一个民族, 没有精神力量不行。在当代中国, 马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和 “三个代表” 重要思想是中华民族振兴的精神支柱,是提高工人阶级政治素质的思想理论武器,是建设中国特色社会主义胜利的根本保证。

二、把握思想政治工作的系统性

我们在指导思想上,必须把过去思想政治工作单打一的工作模式, 调整到把职工思想政治工作作为一项系统的工作, 并结合多项工作一道去做, 从不同角度加强思想政治工作。通过履行各项职能,使职工思想政治工作产生更大的辐射力。比如, 通过履行维护职能, 落

实和保障职工的经济利益和民主权利, 增强职工的主人翁意识,使我们的各项工作得以顺利开展。

三、思想政治工作要从实际出发

加强和改进职工思想政治工作,关键一条就是思想政治工作必须从广大职工群众的思想实际和工作实际、生活实际出发, 从职工群众的所思、所虑、所

首先, 紧密结合职工群众的思想实际,有针对性地解疑解惑,化消极情绪为积极心态。 随着社会主义市场经济的不断发展, 结构调整力度的加大,事业单位的改革必将触及到深层次矛盾和职工的切身利益。在这种情况下, 我们要协助党委有针对性地做好职工思想政治工作, 比如加强形势任务教育, 加强党和国家改革政策宣传等。针对不同时期出现的工作难点和热点,着力帮助职工转变观念、提高认识、理顺情绪、凝聚力量, 把大家的思想和行动统一到实现事业单位改革和发展的目标上来。

其次, 紧密结合职工群众的工作实际,为他们实现自身价值创造条件。随着社会的不断发展, 广大职工的思想观念、心理状态正在发生深刻的变化, 突出表现在职工的主体意识不断增强,对实现自我价值的追求日益强烈。一是渴望有一个相对稳定的工作或比较适应其发挥特长的工作岗位, 渴求展示自己、实现自我价值;二是渴望获得新知识和过硬本领。 目前, 广大职工学知识、学文化、学技术的氛围越来越浓。根据职工需求的变化, 事业单位要适时加以引导,特别是要加强对职工进行正确的就业形势教育, 多途径、多角度地为广大职工展示自我、寻求发展提供有利条件。可以开展多种形式的技术培训、技术练兵、技术比武等活动, 鼓励职工岗位自学成才, 大力提高职工素质水平和对突发事件的应变处理能力。

再次, 紧密结合职工群众的生活实际, 把排忧解难作为强化思想政治工作的重要内容, 并协助党政部门把职工最关心的事情解决好,就是最有效的思想政治工作。目前,在深化改革的新形势下, 职工群众遇到了诸多生活困难, 比如特困职工的生活保障问题, 住房、医疗等改革给职工带来的诸多压力等。 这些问题如解决不好, 做多少思想政治工作职工也听不进去。思想政治工作必须面对这个现实,要把帮助职工解决各种生活困难作为我们工作的出发点和落脚点,经常倾听职工的呼声, 了解职工的情绪,关心职工的疾苦, 扎

扎实实地为职工办实事、办好事, 把职工的积极性保护好、调动好。

四、思想政治工作要与我们所从事的经济工作相结合

思想政治工作作为一切工作的生命线,是党的工作的优良传统。所谓生命线,是指蕴含和贯穿在日常工作和其他一切工作之中的发展过程和发展方向问题。 我们所要推进的社会主义现代化建设, 建立和完善社会主义市场经济体系, 都是为了解放和发展生产力。 始终代表中国先进生产力的发展要求,就是要加强党在经济方面的代表性功能, 进一步认识生产力的时代性, 把握新的历史时期先进生产力的基本特征及其对生产关系和上层建筑的新的要求, 调整生产关系,为先进生产力的发展开辟道路。

对于思想政治工作与经济的关系问题,党的十一届三中全会以来, 我们党在这个问题上的基本观点可以概括为: 生产力是人类社会发展的根本动力, 社

会主义的根本任务是发展生产力, 因此必须以经济建设为中心; 思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线。这原本是辩证的统一, 但在现实生活中,有些人常常将它们割裂或对立起来, 这就值得引起我们的注意。我们是历史唯物主义者, 肯定生产力在社会发展中最终的决定作用; 我们还是辩证唯物主义者, 又充分肯定精神对物质、社会意识对社会存在、生产关系对生产力、上层建筑对经济基础、政治对经济的巨大的反作用。 建设有中国特色的社会主义, 不仅要实现经济繁荣, 而且要实现社会的全面进步。不能设想,一个没有强大精神支柱的民族, 可以自立于世界民族之林。几十年的实践证明, 越是改革开放, 越是要加强和改进思想政治工作。只有思想政治工作加强了, 才能促进改革开放的健康发展。

五、思想政治工作要坚持 “以人为本”

思想政治工作从根本上说,是做人的工作, 做群众的工作, 涉及人们的思想、观念、意识、心理等领域, 因此, 它应当也能够深入到人们的精神生活中去。 事业单位的深化改革和的发展, 与职工是息息相关的, 他们的理想信念、精神状态、人心向背如何, 最终将决定事业单位的发展和未来。而要把人心凝聚起来,调动一切可调动的积极因素, 把党的路线、方针、政策落实到群众中去, 变为群众的自觉行动,就必须加强和改进思想政治工作。如果我们的思想政治工作能够区别不同情况,正确审视和有效解决影响干部群众思想活动的理论问题和实际问题, 能对这些问题做出科学的、有说服力的、符合实际情

六、结束语

在现代多元化社会,要真正做好思想政治工作是很不容易的,结合我国实际情况, 思想政治工作被认为是治党、治国、治企的科学, 是一种重要的社会管理方式。治党首先是从思想政治上的治,同样加强思想政治工作学科的建设和研究,对治国,对巩固国家经济、军事等综合国力建设成果的意义不言而喻。 通过细致有效的思想政治教育可以使人们增强整体意识, 自觉地接受管理;可以增强人们的社会责任感,积极参与社会管理;可以使人们主动地进行自我控制、协调人际关系,有利于社会管理目标的实现和社会的和谐发展。 篇五:加强和改进思想政治工作心得体会

加强和改进思想政治工作心得体会

思想政治教育工作是“引导思想,规范行为”的工作,从根本上说,是一种运用科学理论武装人、调动人的积极性的工作。在改革开放和发展社会主义市场经济的新形势下,思想政治工作的环境、任务、内容、渠道、对象都发生了很大变化,面临着诸多新情况和新问题。在这样情况下,解疑释惑,理顺情绪,才能做好全体员工的思想政治工作,使职工队伍的凝聚力和向心力得到加强。

一、坚持思想政治工作的原则性

思想政治工作是党的思想政治工作的重要组成部分。因此,必须坚持党的领导,并把着眼于全局、服务于全局作为新时期思想政治工作必须遵循的基本原则。这就要求我们必须从职工的思想实际出发,把握开展职工思想政治工作的特点和规律,找准位置和切入点,培养一支有理想、有道德、有文化、有纪律的高素质职工队伍。首先,要用科学的理论武装人,教育职工认清和肩负起工人阶级的历史使命。在当代中国,马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是中华民族振兴的精神支柱,是提高工人阶级政治素质的思想理论武器,是建设中国特色社会主义胜利的根本保证。

同时,要坚持以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以爱祖国、爱人民、爱社会主义为基本要求,深入开展社会公德、职业道德、家庭美德教育,造就有时代精神的、新型的社会主人翁,这是新时期思想政治工作的重要任务。最后,要紧紧围绕经济建设这个中心,教育、发动、凝聚职工,为单位的改革和发展提供强大的精神动力、智力支持和思想保证。以经济建设为中心,是新时期党的基本路线的核心内容。思想政治工作作为党的工作的重要组成部分,应当体现党的基本路线要求。要紧紧围绕生产经营中心工作,把职工思想政治工作渗透到生产经营的全过程,为单位的改革发展服务。要教育职工摆脱陈旧思想观念的束缚,树立改革意识、发展意识、创新意识,努力接受新思想,用创新、改革的全新姿态去认识和看待当前的工作,与事业单位同呼吸、共命运。

二、把握思想政治工作的系统性

我们在指导思想上,必须把过去思想政治工作单打一的工作模式,调整到把职工思想政治工作作为一项系统的工作,并结合多项工作一道去做,从不同角度加强思想政治工作。通过履行各项职能,使职工思想政治工作产生更大的辐射力。比如,通过履行维护职能,落实和保障职工的经济利益和民主权利,增强职工的主人翁意识,使我们的各项工作得以顺利开展。

三、思想政治工作要从实际出发

加强和改进职工思想政治工作,关键一条就是思想政治工作必须从广大职工群众的思想实际和工作实际、生活实际出发,从职工群众的所思、所虑、所盼出发,把职工的要求作为我们思想政治工作的出发点和切入点,积极主动地为职工排忧解难,使思想政治工作真正融入职工的实际生活。

首先,紧密结合职工群众的思想实际,有针对性地解疑解惑,化消极情绪为积极心态。随着社会主义市场经济的不断发展,结构调整力度的加大,文化体制改革必将触及到深层次矛盾和职工的切身利益。在这种情况下,我们要有针对性地做好职工思想政治工作,比如加强形势任务教育,加强党和国家改革政策宣传等。针对不同时期出现的工作难点和热点,着力帮助职工转变观念、提高认识、理顺情绪、凝聚力量,把大家的思想和行动统一到实现单位改革和发展的目标上来。

其次,紧密结合职工群众的工作实际,为他们实现自身价值创造条件。随着社会的不断发展,广大职工的思想观念、心理状态正在发生深刻的变化,突出表现在职工的主体意识不断增强,对实现自我价值的追求日益强烈。一是渴望有一个相对稳定的工作或比较适应其发挥

特长的工作岗位,渴求展示自己、实现自我价值;二是渴望获得新知识和过硬本领。目前,广大职工学知识、学文化、学技术的氛围越来越浓。根据职工需求的变化,事业单位要适时加以引导,特别是要加强对职工进行正确的就业形势教育,多途径、多角度地为广大职工展示自我、寻求发展提供有利条件。可以开展多种形式的技术培训、技术练兵、技术比武等活动,鼓励职工岗位自学成才,大力提高职工素质水平和对突发事件的应变处理能力。

再次,紧密结合职工群众的生活实际,把排忧解难作为强化思想政治工作的重要内容,并协助党政部门把职工最关心的事情解决好,就是最有效的思想政治工作。目前,在深化改革的新形势下,职工群众遇到了诸多生活困难,比如特困职工的生活保障问题,住房、医疗等改革给职工带来的诸多压力等。这些问题如解决不好,做多少思想政治工作职工也听不进去。从本目前的情况看,广大职工从来都没有像现在这样关注自己的切身利益。思想政治工作必须面对这个现实,要把帮助职工解决各种生活困难作为我们工作的出发点和落脚点,经常倾听职工的呼声,了解职工的情绪,关心职工的疾苦,扎扎实实地为职工办实事、办好事,把职工的积极性保护好、调动好。

四、思想政治工作要与我们所从事的经济工作相结合

思想政治工作作为一切工作的生命线,是党的工作的优良传统。所谓生命线,是指蕴含和贯穿在日常工作和其他一切工作之中的发展过程和发展方向问题。我们所要推进的社会主义现代化建设,建立和完善社会主义市场经济体系,都是为了解放和发展生产力。始终代表中国先进生产力的发展要求,就是要加强党在经济方面的代表性功能,进一步认识生产力的时代性,把握新的历史时期先进生产力的基本特征及其对生产关系和上层建筑的新的要求,调整生产关系,为先进生产力的发展开辟道路。

五、思想政治工作要坚持“以人为本”

思想政治工作从根本上说,是做人的工作,做群众的工作,涉及人们的思想、观念、意识、心理等领域,因此,它应当也能够深入到人们的精神生活中去。单位的深化改革和的发展,与职工是息息相关的,他们的理想信念、精神状态、人心向背如何,最终将决定单位的发展和未来。而要把人心凝聚起来,调动一切可调动的积极因素,把党的路线、方针、政策落实到群众中去,变为群众的自觉行动,就必须加强和改进思想政治工作。如果我们的思想政治工作能够区别不同情况,正确审视和有效解决影响干部群众思想活动的理论问题和实际问题,能对这些问题做出科学的、有说服力的、符合实际情况的解释和说明,为广大干部群众所诚服,那么,我们干部群众的情绪就会高涨,我们的事业就会逐步兴旺发展。加强和改进思想政治工作,是认识世界,改造世界的有力武器,是事业单位深化改革、向纵深发展的原动力,是团结人、疏导人、教育人、改造人的有效途径。

第19篇:思想政治工作心得体会

思想政治工作重在入脑入心入民生

俗话说:“千条江河归大海,件件工作在基层”。思想政治工作是我党的优良传统和政治优势,做好基层思想政治工作,是各级各部门科学开展工作、实现高效管理的政治保障。在新的历史条件和形势下,探讨如何做好基层思想政治工作,对于推进各项工作的开展、完成各项工作任务起着至关重要的作用。基层的思想政治

工作是整个思想政治工作的基础和重点,做好这项工作要在理念上追求“三高”、在思路上找准切入点。

一、坚持“三创”,追求“三高”,十星创建内化于心、外化于行

一是坚持创新,追求思想境界高。思想政治工作没有一劳永逸的成功法宝,只能紧跟时代发展的步伐,在与时俱进中创新提升。只有紧紧依靠正能量的积极引导,才能达到更高的思想境界,实现社会主义核心价值体系的目标。竹山是“十星级”精神文明创建的发源地,被誉为“来自基层的伟大创造”、“全国农村精神文明创建的竹山模式”、“中国梦”的生动实践,内涵在不断升华,创建更贴近时代、贴近基层、贴近群众,发力在先、基础更牢、活力更强,形成了竹山人“明理诚信、勤劳善良”的核心价值体系,锻造了迎难而上、勇于担当、敢为人先、甘于奉献的竹山精神。这些精神财富,是建设科学高效团队的强大精神动力,是增强干部群众文化和文明的辐射力、影响力的重要载体。

二是坚持创优,追求价值取向高。以激发干部群众的创造力、创新力为基本途径,坚持把竹山“明理诚信、勤劳善良”的核心价值观潜移默化于基层思想政治工作的方方面面,在“抓人心”上下功夫,在“高效率”上见实效,在“机制化”上求突破,把握时代特点、挖掘文明和谐内涵,创新实践载体,坚持在点滴中积累、在参与中养成、在实践中升华,引导干部群众争先进、讲道德、做好人,让人们在具体而平凡的实践活动中做中华民族美德的传承者、“五个文明”建设的实践者、经济转型跨越的推动者。

三是坚持创造,追求理想信念高。坚持以人为本、以大局为重、以时代为先来开展思想政治工作,把“十全十美”为精髓的十星文化深深植根于干部职工的内心世界,使之成为干部职工最高的理想追求,形成移风易俗、改造社会、建设美好幸福家园的强大精神动力,让广大干部群众在耳濡目染和潜移默化中完成自我教育、自我约束、相互管理、共同提高,在不断提高干部群众文明素质的同时不断提升他们的责任感,把“十星”文明外化为执政理念,内化为精神追求,使人心思干,人人成为“十星高地、秦巴强县”的创造者。

二、探索科学有效的工作思路,集聚奋发有为的强大力量

思想政治工作是在人的大脑里搞建设,像搞建设一样同样需要规划和设计,规划在先,重点在实践和引导。随着国情社情民情的复杂变化,需要我们不断消除思想政治工作的“空白点”,不断探索思想政治工作的新途径、新方法,以明晰的思路、有效的方法和完善的制度来加以指引,以“五个文明”建设的效果来检验思想政治工作的成效,实现基层思想政治工作的科学化。

一是要确立围绕大局、符合本地实际的核心价值体系。竹山通过“十星级”文明创建,形成了“明理诚信、勤劳善良”的价值体系。“明理诚信、勤劳善良”是中华民族的传统美德,是传统文化与现代文化融合的结晶。明理诚信就是讲道理、明法理、诚实守信、有诺必践。勤劳善良就是不怕辛苦、任劳任怨、心地纯洁、纯真温厚。从区域发展的成功经验来看,一个地区根据自身独特的历史文化背景和发展状况,根据特殊的文化背景,规划设计一套符合干部群众心理和物质需求的思想政治工作体系和机制,提炼和培育出具有鲜明时代特色和创新元素的本地精神,成为引领千百万群众团结一心、拼搏进取的精神旗帜,这是统一思想、形成合力、推动本地发展的重要保证。

二是要引导干部职工形成团结友爱、奋发有为的精神。俗语说“人心齐,泰山移”。大至整个国家、社会,小到我们所处的工作单位,都需要团结精神来赋予我们建设和谐社会的力量,需要互助友爱为我们铸造通向奋发有为的桥梁。团结就是力量,要引导团队把个人的创造力变为集体的智慧、个人的正能量积蓄成集体的大力量,达到干部群众心往一处想、劲往一处使的新局面,凝聚集体的智慧和力量,朝着既定的工作目标不断前进。

三是要引导干部职工树立大公无私、奉献至上的精神。大公无私是指办事公正,没有私心。这里的“私”不是指家庭活动,而是正当需求之外刻意追求的东西,大公是面向自己和社会的大公。只有一心为公,事事出于公心,才能有正确的是非观、义利观、权力观、事业观。大公无私关键在于无私奉献,奉献不是把健康和生命奉献出去,和平年代的奉献是默默付出、心甘情愿、不图回报。要引导干部职工在思想深处制怠戒惰、淡泊从容,学习古人“吾日三省吾身”的精神,“见贤思齐,见不贤,内自省”,不断提高自己的工作境界。

四是要注重学习,做到以学促干、以干促优、学用并举。要树立终身学习的理念,坚持把学习作为弥补自身经验不足和激发工作思路的重要途径,通过实践发现自己所学的不足,及时进行补充和“充电”,同时要在日常工作中真正处理好学习和工作的关系,学会不断自我总结、自我完善,建立一种有利于自身发展的学习方法,学会用机制来管理自己和约束自己。

五是在组织建设上选好带头人,发挥“领头雁”作用。古语说“乐民之乐

者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧”。好的带头人要有智慧和魄力,善谋大事、敢干大事、能成大事,从而成为干部职工的好榜样、好导师、好标杆,成为做思想政治工作的带头人和做行政工作的带头人。领导干部在工作中要讲究公平正义、透明公开的工作原则,同时要讲求方法和技巧,通过民主生活会、职工谈心会、业务讨论筹备会等机会,通过学习、讨论、辩论等方式,让领导与职工、干部与群众共同参加组织的建设,通过开展批评与自我批评,从而明辨是非、凝聚共识,促进各项工作的顺利开展。要合理有效地开展各种文化活动,营造一个张弛有度的工作环境,使进步健康的文化成为推进干部职工干事创业的催化剂,培养一支积极向上、富有活力的团队。

六是要健全完善制度,严格遵守纪律。制度和纪律是思想政治工作的底线和底气,中央八项规定有效遏制“四风”并形成全民自觉行动就是例证,严守党的纪律更是一条重要党建经验,严格遵守制度和纪律,并在制度和纪律框架内充分激发创新力、凝聚力,才能增强干部职工的创造力、战斗力,确保各项工作任务能够积极高效的运转和开展。要站在讲政治、守纪律的高度,加强对干部群众的的引导和教育,使干部群众增强纪律观念,不断提高遵章守纪的自觉性,确保在工作中始终保持良好的工作状态和严谨的工作作风。

第20篇:思想政治工作心得体会

本文作者:柳河 好范文原创投稿

构建和谐社会,不仅要关注人与社会、人与自然、人与人的和谐,还要高度重视人自身的心理和谐。在构建和谐企业过程中,大多数企业都能重视职工工思想政治教育工作,但关注职工的心理健康、重视以疏导的方式教育引导职工、解决问题、消除矛盾的却不多。这在一定程度上影响了劳动关系的和谐性,对企业管理和运行产

生了负面的影响。当前,随着工作节奏的加快、竞争的加剧、工作压力的增加以及婚姻家庭问题也对职工造成了直接的心理影响,部分企业职工都存在这样那样的心理问题,或者处于心理亚健康状况,因此,如何加强职工心理疏导工作成为企业急需探讨的问题。

一、企业职工产生心理亚健康因素的成因

在企业改革发展不断深入的关键时期,企业的管理者、普通职工普遍感受到了来自各个方面的压力。产生心理亚健康大致来源于以下几方面:

(一)社会原因。随着企业内部实行减员增效、机制创新等改革的冲击,每个职工面临的压力巨大,思想观念也呈现出多元化的特点,加之现代生活节奏日益加快,竞争越来越激烈,人际关系变得越来越复杂,心理问题日益突出。对待内部改革,有些职工既盼又怕;利益分配上,他们既厌恶“大锅饭”,又怕打碎“大锅饭”承担风险;劳动用工方面,他们既想参与竞争,又怕被淘汰;就业上,他们既满足于国企工作的稳定优越性,又向往其它企业的高收入和高福利。

(二)工作原因。许多企业工作环境受限,时间紧、任务重,职工时常感到工作压力大,没有充足的时间正常休息和娱乐,年青的职工找对象都很困难。一些职工因为晋升名额受限制,晋升机会不多,感觉不到升迁的希望。一些职工反复与会议、文件、报表、材料、新软件等打交道,单调乏味,尤其是工作多年有经验的管理人员,面临子女就业等家庭压力,一见没完没了的报表就感身心疲惫,产生一种本能的累积厌倦。当矛盾、郁闷、紧张、不满等负性情绪长时间积累却没有得到正常的通道抒发时,很容易引发心理障碍。

(三)家庭原因。由于职工不同的成长过程和家庭背景,形成了职工不同的个性。还有部分职工由于与伴侣长期分居,聚少离多,夫妻之间往往因不理解而感情淡化导致感情破裂。在一个企业中,一个家人分散在三四处是很常见的现象,也有的因为无法分担家庭事务,如照顾小孩、老人等而导致矛盾激发,家庭的种种困扰使职工精神恍惚没有心思工作。

产生这些心理原因是由破坏性的心理压力造成的,一种是超出个体适应能力极限的过度压力,多数与竞争因素相关;另一种是长期静止、单调乏味或感觉剥夺等引起的缺乏自我实现的压力,多数与职级静止和公平因素相关。

二、关注企业职工心理健康的必要性

和谐的企业需要职工的和谐心理作为精神支撑,唯有人的心理真正和谐,才有健康的体魄,才能回报企业,推动社会和谐。可以设想一下,如果一个企业的职工普遍感到工作不顺心、没有幸福感,对未来顾虑重重,那么,这个企业就没有和谐的基础和氛围可谈。在现实生活中,职工产生心理问题时,大多闷在心里,碍于面子,不善于求助组织,不主动找同事、朋友、家人诉说,易使亚健康心理日益加重,造成严重后果。职工的心理状态和心理素质直接影响个人的思想、情绪和行为,同时也影响部门的工作和队伍建设。企业在力所能及的情况下应积极关注和化解,及时发现职工的心理问题,并且给予适当辅导,这将对企业的长远利益和个人未来的发展带来很大推动作用。

三、有的放矢,积极开展心理健康教育

态度决定一切,有什么样的心态,就会有什么样的表现。事实上,职工思想上存在的问题大多是心态和心理问题。这就需要我们广大思想政治工作者在把握思想脉搏的基础上,有的放矢、对症下药治心病,积极开展心理健康教育和引导。实践证明,通过定期和不定期的分析职工思想脉搏,能够发现各种矛盾和倾向性问题,进而制定工作方案和措施,从而有效做好疏导化解工作。分析把握职工的思想脉搏,一是在工作中观察,看其是积极主动地工作还是被动应付,是违章违纪还是规矩做事;二是在谈心中揣摩,是牢骚满腹、怨天尤人还是知足常乐、心存感激,是吞吞吐吐、遮遮掩掩还是心直口快、实话实说;三是在接触中了解,通过跟班劳动、家庭走访和面对面地接触,摸清情况,重点要摸清了解职工对上级方针政策和社会热点难点问题的关注程度及思想反映,特别是对一些重大事件和重大活动的反响和看法;了解职工对企业改革发展稳定决策部署和工作措施,对单位生产经营形势的思想反映和意见建议;了解职工对党的建设、党群关系和党员干部党风党纪的思想反映和意见建议;了解职工对本职工作的情绪和态度,对学习培训和职业发展等自身价值实现状况的评价和需求;了解职工对单位民生建设的思想反映和意见建议,对工作生活环境的基本评价和基本要求;特别是要了解困难人员生活的基本状况和期盼;了解职工的基本价值取向,精神文化追求,存在的普

遍性、倾向性、苗头性思想认识问题及原因等,为做好思想政治工作摸好实情,打好基础。

四、真情帮扶,大力解决职工的实际困难

职工的问题困难无论是工作和生活中的,还是思想和心理上的,只要出现和存在,就需要我们主动靠上去,真情帮扶。只有真心实意地帮助解决职工群众的各种困难,才能以心换心、以情换情,才会赢得理解和认同

从现实情况来看,广大职工的需求和困难是多层次的、多方面的,除物质需求外,还有政治需求、文化需求等,除安全感外,还有尊重感、自豪感和成就感等。当然也有极少数职工存在着物质生活方面的困难。因此,要着力从源头上找出症结,解决问题,促进和谐稳定。要实施“情感凝聚”工程,尊重每一位职工,在乎他们的心情、感受和情绪;要建立职工档案;要定期到职工家中走访,做到职工有病探望到,家有困难帮助到,节日期间走访到,红白事祝贺慰问到。用真挚的情感唤起职工对集体的热爱,实现干群关系的和谐融洽。要坚持量力而行、尽力而为,关心职工的住房、子女就业等问题,把好事办实、实事办好,要把职工是否满意、是否赞成、是否高兴作为解决问题的标准,充分关注每一个人自身成长与发展的需要,关注人的理想、信念和情感,促进人的个性、才智和潜能的充分实现。让职工不仅收入提高,生活上富裕,而且精神上感到愉快,让职工真正体面的工作,有尊严的活着。

五、丰富载体,精心培养职工积极向上的精神风貌

实践证明,行之有效的思想政治工作,不仅依靠生动有力的说服教育,更重要的是依靠开展丰富多彩的寓教于乐的教育活动。通过发动组织广大职工积极参与科学、健康富有教育意义的主题活动,以主题活动开发心田,提高心智,以健康、文明的娱乐活动焕发人的精神,陶冶人的情操,激发人的斗志,在潜移默化中培养和引导人的价值取向,让职工受到教育、认识得到提高、思想得到升华,从而增强职工的争先创优意识,促进企业形成奋发向上、干事创业的良好局面。

在实际工作中,一是开展“学比创”活动, 组织开展“学身边事例、学身边典型”,引导职工群众立足本职,比工作,看是否有新进步;比作风,看是否有新变化;比素质,看是否有新提高;比贡献,看是否有新成绩,使职工形成一种积极向上、奋发进取的心态。二是结合职工队伍思想实际,通过巡回宣讲、组织恳谈会等方式,突出抓好职工群众形势任务教育、敬业乐业教育和法律法规教育。三是定期开展篮排球、乒乓球、棋牌类等文体比赛活动,丰富职工业余文化生活,培养职工“情同手足、亲如一家”的亲情理念,构建团结、友爱、温馨的家文化,使职工的工作热情和创造潜能得到充分发挥,全面提升团队的凝聚力。

企业思想政治工作归根结底是做人的思想教育工作,离不开感情的投入和心里的疏导。高度重视企业职工“心理健康问题”,实施人文关怀,关心每一个职工,服务每一个职工,为他们做到缓解压力,舒畅心情,真正做到“以人为本,留人留心”,对企业的长远利益有着巨大的推进和巩固作用。

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