推荐第1篇：观后感三年级
如何写读后感、观后感
1、以精简的文字交代文章或影片的内容
2、从文章或影片的某些精彩情节出发，联系剧情，抒发情感
3、联系文章或影片内容，结合自己的实际，将內心的想法表达出来。
《西游记》读后感（书）
很喜欢看书。一天妈妈给我买来了一本厚厚的《西游记》，我一看，高兴极了，就立刻坐在沙发上，津津有味地看了起来。没过几天，这本700多页的书就被我看完了。 《西游记》中描写了许多栩栩如生的人物，有一心想修得正果的唐僧，有能降妖除魔、神通广大的孙悟空，有老实忠诚、默默无闻的沙僧，还有贪生怕死又好吃贪睡的猪八戒。在这些人物当中，我最羡慕孙悟空了。因为他有一条神奇的金箍棒，这条金箍棒能变得像碗口那么粗，也能变得像绣花针那么细。孙悟空还会七十二变，腾云驾雾，翻一个跟头就能飞出十万八千里。可是最让我佩服的，还不是这些呢！孙悟空对唐僧忠心耿耿，在陪同唐僧取经的路上，他不怕困难，勇往直前，消灭了许许多多的妖魔鬼怪。
读了《西游记》之后，我想，如果我也能像孙悟空那样神通广大的话，我要让世界的每个角落都没有垃圾，让世界变得更加美丽；我要把世界上所有的坏人都抓起来，让这个世界没有小偷和强盗，没有战争，让所有的人都能过上幸福的生活。
《鲁滨逊漂流记》读后感（书）
今天下午我读了一本书：《鲁滨逊漂流记》。这本书是由英国作家丹尼尔〃笛福写的。本书讲述了一个具有冒险主义精神的英国人——鲁滨逊〃克鲁索，不听父母劝阻去海外历险。不想却被困于孤岛上，孤苦伶仃，生存艰难。但他并没有放弃希望，以非凡的勇气和智慧，在孤岛上存活了下来；经过他的不懈努力，动用自己的所知所学，历经千辛万苦，终于，顽强的活了下来。他解救和教化了野人“星期五”，而且还成了孤岛的主人。最终经过28年的等待找准机会回归了祖国。
鲁滨逊的离奇遭遇告诉人们：当遇到困难、挫折等不幸时，只要有勇气、有毅力，并充分调动自己的智慧，就可以做出自己原来认为的“奇迹”来。
鲁滨逊的离奇遭遇教导人们：掌握至少一门专业技能、掌握安全知识、掌握基本生活能力；要懂得选择、要善于抓住机会、要保持良好心态；要学会组织管理、要学会合理安排时间，这些都是很重要的生活方法。
《绿野仙踪》观后感（电影）
《绿野仙踪》这部电影讲述了一个叫多萝西的女孩和她的小宠物托托被突如其来的旋风吹到了神秘的奥芝国，然后开始了一段奇妙的冒险之旅。
多萝西在路上结识了三个好朋友，分别是：想要一个脑子的稻草人、想要一颗心的
1 铁皮人和想要获得胆量的胆小狮。他们一路上勇往直前，不管是遇到什么危险都齐心协力地去克服，最终经过了千辛万苦、重重磨难，最后都实现了各自的愿望。
我想，我们每个人都应该广交朋友，帮助朋友。在遇到困难的时候，朋友之间应该伸出友爱之手，互相帮助，齐心协力，不被困难所打到，不轻易放弃，而应勇敢面对，共同克服困难，走上成功之路。
《守株待兔》读后感（寓言）
二年级的时候，我学过一个寓言故事，名叫《守株待兔》。它讲的是：古时候，有一个种田的人在田里干活，突然从树林里窜出一只兔子，一下撞在树桩上死了。那个种田人急忙跑过去，乐滋滋地把兔子捡回家去了。从此以后，他丢下了锄头，整天坐在树桩旁等着，看还有没有兔子撞死在树桩上。最后，他的庄稼全都枯死了。
读了这个故事，我觉得那个种田人很愚蠢。因为兔子撞死在树桩上是件很偶然的事，可他却把这件事当成经常发生的一件事了，所以他才会一无所获。
这个故事还让我明白了一个道理：不劳而获的事情是没有的。那个种田人不靠自己的劳动生存，只想着天天白捡兔子，真是异想天开呀！就像我们的学习一样，如果我们平时不努力，就不会取得好成绩。
因此，我们做任何事都要脚踏实地，有付出才会有回报。
从《游子吟》懂母爱（诗）
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”每当我读起这首诗时，心中都会涌起一股无比的感动，我仿佛看见一位老母亲，在灯下为即将远行的儿子缝制衣服，一针、一线，缝得是那么用心……
母爱是伟大的，又是平凡的，平凡到只是一个眼神，一句叮咛，一声叹息，一个微笑，甚至只是一杯热牛奶。我自出生以来，一直沐浴在妈妈爱的海洋中。每当有我爱吃的东西时，妈妈总是往我碗里夹；每当我需要什么东西时，妈妈总是以最快的速度递到我的手中；每当我生病时，妈妈总是无微不至地照顾我……
可是以前我却没能从这些平凡的小事中感受到妈妈的爱。现在我懂了，正是平凡而又伟大的母爱使我们的生活洋溢着芬芳。这平凡而深邃的母爱，需要我们用真心和时间去体会。
让我们以无比的感激化为孝敬的实际行动来报答母爱吧﹗
附：诗、寓言、成语故事
锄禾（唐.李绅）
锄禾日当午，汗滴禾下土；谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
竹石（清.郑燮）
咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
亡羊补牢
从前，有个人养了一圈羊。一天早上他准备出去放羊，发现少了一只。原来羊圈破了个窟窿。夜间狼从窟窿里钻进来，把羊叼走了。
邻居劝告他说：\"赶快把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧!\" 他说：\"羊已经丢了，还修羊圈干什么呢?\"没有接受邻居的劝告。
第二天早上，他准备出去放羊，到羊圈里一看，发现又少了一只羊。原来狼又从窟窿里钻进来，把羊叼走了。
他很后悔，不该不接受邻居的劝告，就赶快堵上那个窟窿，把羊圈修补得结结实实。从此，他的羊再也没有被狼叼走的了。
亡羊补牢：比喻犯了错误，立即改正，就能减少错误。遭到失误，及时采取补救措施，则可以避免继续出现的损失。
揠苗助长
古时候有个人，希望自己田里的禾苗长的快点，天天到田边去看。可是，一天、两天、三天，禾苗好像一点也没有长高。他就在田边焦急的转来转去，自自言自语的说：“我得想个办法帮他们长”。一天，他终于想到了办法，就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔。从中午一直忙到太阳落山，弄的筋疲力尽。当他回到家里时，一边喘气一边对儿子说：“今天可把我累坏了，力气没白费，禾苗都长了一大截”。 他的儿子不明白是怎么回事，跑到田里一看，发现禾苗都枯死了。
揠苗助长：揠：拔。把苗拔起，以助其生长。比喻违反事物发展的客观规律，急于求成，反而把事情弄糟。
孔融让梨
孔融小时候聪明好学，才思敏捷，巧言妙答，大家都夸他是奇童。4岁时，他已能背诵许多诗赋，并且懂得礼节，父母亲非常喜爱他。
一日，父亲买了一些梨子，特地拣了一个最大的梨子给孔融，孔融摇摇头，却另拣了一个最小的梨子说：“我年纪最小，应该吃小的梨，你那个梨就给哥哥吧。”父亲听后十分惊喜,又问:\"那弟弟也比你小啊?\"孔融说\"弟弟比我小,我也应该让给他.\'\'孔融让梨的故事，很快传遍了曲阜，并且一直流传下来，成了许多父母教育子女的好例子。
铁杵成针
故事讲的是李白小的时候很聪明，贪玩、不好学。一天，他趁人没注意，丢下书本，溜出去玩。他四处闲逛，走啊走啊，不知不觉，来到一条小溪边，有位白发苍苍的老婆婆正在溪边吃力的磨着铁杵。
李白觉的很奇怪，上前问到：“老婆婆您在干什么？”老婆婆说：“我要把铁杵磨成绣花针。”李白吃了一惊问：“这个铁杵几年才能磨完？”老婆婆说“只要功夫深，铁杵就能磨成绣花针。”李白听了从此刻苦学习、仔细观察，成了中国一位大诗人。
《铁杵成针》的故事告诉我们不管做什么事，只要认真去做都能成功。
推荐第2篇：三年级观后感
“不劳而获”和“劳而不获”
磻溪小学三（3）李雨晴
大林、小林、皮皮、包包、平平、包包……一个个特点鲜明的人物、一个个幽默滑稽的片段，张天翼爷爷的童话《大林和小林》精彩丰富。
大林和小林是童话的主角，他们有着截然不同的梦想和结局。
大林的梦想是成为一名富翁：“我将来一定要当一个有钱人，有钱人穿得好、吃得好，又不用做事情。”“有钱人才快活哩！穷人一点儿也不快活，穷人要做工，要……”；小林的梦想是做一个好人：“一个人总的干活”“妈妈和爸爸都是穷人，妈妈和爸爸都是好人。可不像财主老爷。”
大林的结局是饿死在富翁岛上。虽然那里遍地是金圆和银圆，还有闪光的砖石。红艳艳的红宝石，夹着绿莹莹的绿宝石，扔得满地都是。有时候一脚踏下去，就会踩着许多琥珀。但是没有食物、没有水、也没有其他人。小林的结局也不是很好。他虽然做了一名自力更生的铁路工人，每天勤奋工作，并且为没有粮食吃的穷人们奋起抗争，却一直受到红鼻头国王和大臣们的迫害，也没能过上幸福的生活。
看完童话，除了对那些稀奇古怪的故事情节感到惊奇外，我最大的疑惑就是“不劳而获”的大林和“劳而不获”的小林都是不幸福的，那么究竟谁是幸福的呢？是什么原因导致了这样的结果呢？我回答不了，你能回答吗？
推荐第3篇：三年级影片观后感
《爱在旅途》观后感
大坪镇龙湾小学三年级
李锐
最近，学校组织我们观看了《爱在旅途》这部电影，给我留下了深刻的印象。
电影《爱在旅途》讲述的是新疆地区一群犯罪团伙拐卖了数名儿童，在警察们的努力下，罪犯被抓住，孩子们也重回到父母温暖的怀抱中。可一个名叫木拉提的小男孩无家可归，他不知道家在哪里，只有一张图画，警察就根据这张图找去找他的家，许久后，家找到了，可是他父母已去世，他成为了一个孤儿，最后生活在福利院，被一名警察收养的故事。
故事很感人，我的心随着电影情节的变化也不断发生着变化。当我看到5岁的木拉提被以阿合曼为首的犯罪团伙的犯罪分子拐卖到内地，强迫行窃，几乎天天遭受毒打和折磨时，我不禁流下了同情的眼泪。想想我们在木拉提这样的年纪，还在父母的爱护下无忧无虑地玩耍，可是他却没有亲人关爱，遭到坏人的毒打。接着在看到犯罪分子用木拉提做人质，说警察再向前走一步，就把木拉提丢下去时，我十分愤怒，真想冲上去把那个犯罪分子打一顿，心里直担心木拉提会摔死，好在后来警察救了他。最后木拉提准备找回自己的家，但是他却不记得家在哪里，只好根据一张图，在警察叔叔们的帮助下幸苦地寻找。等到找到以后，他的父母却都已经去世了，他又成了孤儿。我再次为木拉提不幸的遭遇难过地哭了。幸运的是后来他在福利院长大，在他人的关爱下还变成了一个学会爱别人的人。这让我想起了我们学的《掌声》一课。小英在同学们的掌声鼓励下，获得了生活的勇气，从一个忧郁的女孩变得开朗、自信。小英的变化也是因为同学们的关爱。
由此，我深深地认识到：“爱”是多么的伟大！爱，让一个人学会自信，让一个坏孩子变成有用的人，让我们幸福成长。所以，我们都要学会爱，让整个社会都变得更加温暖和美好。
（指导教师：陈衍丹）
推荐第4篇：三年级观后感作文
[三年级观后感作文]三年级观后感作文张闻天故居文化之旅观后感
清晨我们踏上了本次的文化之旅，三年级观后感作文。我们怀着崇敬的心情来到浦东新区机场镇，参观了张闻天故居。首先映入眼帘的是一处古朴大方的田园建筑结构，一下子就给人莫名的幽静感，让人心情平复。我们观看了张闻天先生的身平介绍记录片，给人感触颇深。自幼好学的张先生曾留学日本、美国、苏联精通三国外语，是中国共-产-党极少的具有留学多国经历的领导人。他年轻时就积极学习马克思主义思想，并积极投身于我国的民-主运动中，是在国内最早宣传马列主义的先驱者之一。
张闻天对其儿女要求严格，最令人敬佩的是他身居要职，从不用手中掌握的权力为子女谋取私利，至今他儿女仍是普普通通的百姓。在他病危之际，与其爱人商定由她执笔立下字据，将他们的存款全部作为最后一笔党费交给党。这些都生动地显示出一位真正的共-产-党人的勤奋好学，廉洁自律，无私奉献的伟大风范，是值得我们后辈学习的。 当我们仍深思着张闻天的伟大事迹的时候，我们已经来到了孙中山的故居。
走进大门一幢两层楼的欧式楼房映入了我们的眼帘，通过历史资料的记载我们了解到是孙中山在国外的留学生涯，铸就其博大的胸怀和胆识。所谓行千里路,读万卷书。就是这个道路,读书可以培养一个人的秉性,而游历可以铸就一个人的胸怀与谋略。中国现在的繁荣富强都包涵了这么一段辛酸的历史，无数革命先驱，为祖国江山，抛头颅洒热血。中国共-产-党一开始十几名党员，孙中山民-主革命的屡战屡败，革命是如此艰险如此困难。而先驱们不断模索探究革命的道路，不屈不挠的斗争精神他们有毅力、有勇气、有智慧是值得我们学习的。 在文化之旅的最后，我们来到了位于茂名路的毛泽东故居。
穿过气宇轩昂的“甲秀里”门楼，踏上青石路，我们似乎嗅到历史的气息。通过讲解员的介绍，我们了解到毛泽东一生曾50多次来上海，其中，1927年之前就曾10次到过上海，因此在上海不少地方都保留有毛泽东的旧居。此处是他第9次来上海时居住的地方，这里不仅是他住得最长的一次，也是最富家庭生活气息的一次。
空气中仿佛因为历史的重负而变得凝重和肃穆，我们都怀着追思和敬仰之情，仔细聆听了讲解员对当年(1924年)毛主席在这间老石库门房子里如何工作和生活的情景，用心去体会、去品味一件件展品中铭刻的光荣与辉煌。
茂名路毛泽东旧居不仅是宣传爱国主义和革命传统教育的基地，更是一处向世人展示伟人家庭生活的窗口。通过此次寻访，使我们更多地了解毛泽东这位二十世纪伟人的方方面面。 这次的文化之旅就在这样结束了，我们的心情却仍然久久不能平静。我们缅怀革命先烈的丰功伟绩，胜利果实来之不易，更应珍惜我们的现在;展望未来祖国的前景更加光明，我期盼着我们的祖国快速长大，强大强大再强大。让全国的所有贫困县早日脱贫致富，人人过上一个富足、安逸的生活，为抅建一个和-谐又强大的国家而努力。【扩展阅读篇】
观后感，就是看了一部影片或连续剧后，把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”，可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因观看而激发的决心和理想，也可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。观后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般
观后感，就是看了一部影片或连续剧后，把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”，可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因观看而激发的决心和理想，也可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。观后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在观看后的基础上发感想。
议论文，因为它必须是在观看后的基础上发感想。 注意事项
一、要将重点放在一个“感”字上 不少同学开始写观后感，往往将“观”的内容写得很长，总爱把故事情节从头到尾加以介绍，生怕读者不知其内容，而发表“感”的文字却很少。如一个同学在写《一个独生女的故事》观后感时，先将整个故事从头到尾讲述了一遍，先写张鸣鸣如何品学兼优，再写张鸣鸣的父亲突然去世，母亲因承受不了这一打击而重病缠身;接着写张鸣鸣从自己学梳头开始，怎样担负起繁重的家务，接受一个个严酷的考验，然后写她在社会的帮助下一天天长大。最后结尾时才写到：我要向张鸣鸣学习，不被困难所屈服，从小要学做自己能做的事。针对这样一篇结构的观后感，我首先肯定他看得很认真，记住了影片的情节，但从观后感的文体要求上看，是不合格的，观后感《三年级观后感作文》。 ◆分享好文◆因全文只有最后一句“感”，虽然这句“感”的内容贴切，但文章没抓住“感”这个重点，写偏了，好像一篇电影内容简介。我强调学生应以“感”为主，从文字上看，“感”的内容大约占影片主要内容的
四、五倍。文中适当引用影片内容，是为“感”服务的。因此，引用电影内容只要三言两语，不要具体叙述，更不要什么细致的描写。观看了《伟人爱迪生》后，我要求学生：谁能用最简单的语言概括故事内容?有个同学说：本片主要讲述爱迪生从一个身无分文的打扫地下室的清洁工成长为一个举世闻名的大科学家的过程;还有个学生补充说：主要讲了他发明电灯的事，他给全世界带来了光明。我将两位同学的发言进行比较：前者准确些，后者只是无数发明中最突出的一项，并肯定他们能用简短的语言概括故事内容，然后让学生抓住一点谈自己的感受。如爱迪生刻苦钻研的精神，不怕失败的精神，敢于创新的精神等，这样写出来的文章就克服以叙述故事为主的毛病了，不仅突出“感”字，而且读后能感人。
二、“感”是重点，不等于离开“观”
有的同学写观后感，只是在开头提一下“观了某部影片后，大有启发”等字样，以后就脱离了原片。说上一通自己的感想，牛头不对马嘴，无实际意义。要让“观”和“感”相吻合。如《火烧圆明园》的观后感，我进行指导后让学生先打草稿，然后收了部分习作，发现有的同学“感”与“观”内在联系不紧，有的根本无联系，他们写了一下影片内容后，就写到日本帝国主义侵略中国，如何在中国烧、杀、抢。抓不住影片的主题思想。为了解决这个问题，我从中找了几篇写的好点儿的进行评讲、引路。有个叫王天波的同学在题为《落后就要挨打》一文的结尾时这样写到：影片中那几根石柱至今还挺立在圆明园的废墟上，仿佛在警示人们“落后就要挨打”，我们作为新中国的接班人，一定要学好本领，把祖国建设得更加强大，不让历史悲剧重演。在这段结尾中，习作者再次将“观”到的“几根石柱”抓住，发表“落后就要挨打”的“感”，使文章全文一体，使“感”发于“观”、“观”服务于“感”。
三、要联系实际而“感”
要写好“感”就该联系实际，深入发挥，把自己的“感”写深、写透。 这里的实际，不是单指自我实际，还包括他人实际，社会实际。 如观了《四个小伙伴》，我让学生说说丁小东等四个小伙伴他们开始错在哪里?你们也有过他们的想法吗?学生讨论很热烈，认为四个小伙伴错在认为只做一件好事就会成功。有个同学说，他自己原来就有类似的想法，每年三月五日，他都做一件好事，他认为自己就是雷锋似的好少年了。还有个同学说，他为班级主动打扫过两次清洁，有的一次也没主动打扫，却还被评为“红花少年”。认为老师、同学们偏心。看了《四个小伙伴》后，他和四个小伙伴一样，都认识到只有踏踏实实，一步一个脚印去做，才能实现自己的理想。 编辑本段教学示例
看了《虎门销烟》后，学生认为无法联系实际，我就这样启发学生：你看后印象最深的是哪个镜头?有的说林则徐带领官兵虎门销烟的镜头，大展中国人的志气;有的说，当时的清朝政府的腐败无能给我教育最深;有的说我印象最深的是那些受鸦片毒害，痿糜不振的、瘦骨嶙峋的人们。然后我再要求学生用比较法，针对现今社会，看是否有类似于林则徐这样有民族气节或与此相反的人。什么东西给现今人们带来精神和身体摧残?我们应该如何对待?这样，学生马上想到了电视上披露有的海关把关不严，让一些走私物品进入中国，有的想到了社会上的吸毒现象和不健康的游乐场所，同学们畅所欲语，仿佛一下子有话可写了，一个同学在《观林则徐有感》一文中这样写到：“„„在18世纪，鸦片使我们国败家亡，但可悲的是在二十世纪的今天，吸毒的现象又有抬头，有的因吸毒走向犯罪，家破人亡.我们青少年一定要认识它的危害，如发现吸毒、贩毒现象要立即向公安机关报告，同时希望我们的海关把住家门，不让毒品再次蔓延„„” 编辑本段范文
观《长江7号》有感
不久前，我观看了电影《长江7号》。这部电影讲述了一个名叫小狄的单亲孩子，他的爸爸穷困潦倒。但为了让小狄长大成为对社会有用的人，爸爸举债把小狄送进了贵族学校读书。一天，小狄的爸爸在工地发生意外去世了。小狄听到消息后十分伤心。但这时奇迹发生了，小狄爸爸送给小狄的“玩具”——“长江7号”(其实是一只外星狗)发挥了它身上的特异功能，用自己的生命换回了小狄爸爸的生命。
整部影片的故事情节虽然简单，但发人深思。让我感触最深的是小狄爸爸经常对小狄说的一句话：“我们不去偷，不去抢，要努力读书，长大了做一个对社会有用的人”。它使我想起了以前听过的一个故事。从前有两家人，一家比较富，另一家比较穷。他们各自都生有一个小女孩。富家的小女孩自以为家庭环境好，从小就不爱读书，还看不起穷家的女孩。而穷家的女孩却很争气，读书非常刻苦，学习成绩经常名列前茅。后来那位富家小女孩，由于从小不好好学习，最终一事无成。而那位穷家的小女孩，由于从小就用功学习，终于成就一番大事业，成为一个对社会有用的人。
我们都是祖国的未来，祖国的希望寄托在我们的身上。在此，我呼吁广大学生，从现在起我们就要努力学习，培养良好的道德修养，长大后才能做个对社会有用的人。老师评语：作者在概括电影情节的基础上，围绕“长大了做一个对社会有用的人”这句话展开论述。作者列举典型例子进行论证，并呼吁青少年要珍惜幸福生活，努力学习，培养良好的道德情操，长大做一个有益于社会的人。 《三国志之见龙卸甲》观后感
人生就像一个圈，一个老天爷画好的圈，从起点绕一个圈后又会回到起点，这是赵子龙最后一战也是第二次被困凤鸣山时悟出的人生哲理。第一次被困凤鸣山子龙披上了甲，一战成名，从此成了常胜将军，第二次被困时身心俱疲的子龙卸去了甲，人生就在这一披一卸之中画了个圈。
时势造英雄，英雄只是老天爷手中的棋子。从赵子龙与罗平安最后一次对话中可以看到了他内心的疲惫，这疲惫是因为有甲在身，主公的信任是甲、常胜将军之名是甲、建功立业之念是甲，子龙虽早有卸甲之念，连年征战的时局却容不得他卸甲，也不知道该如何去卸。最后在凤鸣山与后一辈的曹婴一战中，子龙终于悟到了自己只是诸葛亮手中的一枚棋子，一枚已经老得可以弃去的棋子，而这一切都是人生定数。明白了这一点后，他终于可以不仅卸下身上的甲，更重要的是可以卸去心中的甲了，这甲虽卸得晚了一点、悲壮了一点，但可以让子龙在人生最后时刻很从容，无所负担。上马提枪，单人单骑，冲向的不仅仅是敌阵，也是奔向长久失去真我的精神家园。
不知道罗平安在给子龙卸甲后有没有领悟到这一些，我想他在敲响最后一次战鼓时应该是明白了。而年轻的曹婴此战之后一定也会与初时的子龙一样给自己披上了一件难以卸去的甲，不知以后能否象子龙一样领悟到，不光是她，就算是她的爷爷曹操以及诸葛亮等人都只是滚滚历史车轮上镶嵌的一枚棋子。
甲可以带来尊严，可以吸引人的眼球，世人只知披甲之后的威风凛凛，却又有多少人知道披甲容易卸甲难呢。
滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。
推荐第5篇：三年级观后感[材料]
看《我的长征》有感
接官亭镇中小学三年级班李昱良
今天，我们去多功能厅看了两部电影，一部是《我的长征》，另一部是《马兰花》。
我对《我的长征》感受至深。那时王瑞还是一个十五六岁的孩子。他和爸爸、姐姐、姐夫生活在一起。他与姐姐、姐夫当上了红军。在长征途中，一路坎坷，受过许多磨难，许多创伤，但他都挺过来了。心中只有一个信念——爸爸和连长说的“跟着毛主席走。”
他的亲人都去世了。从此他就一个人了。让我想起“红军不怕远征难，万水千山只等闲”。这是毛主席为红军题的一句诗，从中，我们便可体会到红军当时那艰苦的日子。可他们不畏个人的生死，誓死效忠共产党——因为，中国共产党率领中国人民勇敢抗击日本帝国主义的侵略，伟大的“长征”胜利就是证明！一个个英勇红军战士的牺牲，迎来了新中国，迎来了幸福美好的生活。
通过观看《我的长征》的电影，我了解了在中国共产党领导下的“长征”是多么伟大！他们的精神是多么令人震惊啊！不管敌人使用了多少恶毒的酷刑来严刑逼供，他们直到牺牲也不会透露半点儿消息。是他们震撼了中国人，震撼了全世界的人。是他们的行动唤醒了中国人民，使他们懂得大胆地拿起武器对抗日本鬼子和国民党反动派。
《我的长征》告诉我们，人应该大公无私，不可以自私，要学会付出，无论何时都应该努力，遇到困难不放弃、努力奋斗，才会创造
出一片新天地。在现实生活中，我看到许许多多令人痛心疾首的事情：上网玩游戏通宵达旦，逃课迟到，攀比炫耀等等。是的，或许我们觉得这样子很幸福，但这仅仅只是停留在物质上的，扪心自问我们学到的知识有多少？心虚了吧？或许年轻的我们会迷途，会不知所措，就像红军当年那样不知往何走，但请不要轻言放弃，只有不动的目标最容易被找到，还有哈佛图书馆管训说到“学习时的痛苦是短暂的，学不到的痛苦才是终生的”，在我们这个最需要知识浇灌的时候，或许为了将来的胜利我们要静静的沉寂、蓄势待发，但请不要怀疑自己的价值，“跟着毛主席，跟着党，闪闪的红星照万代、、、、、、”用科学的知识武装自己，承担起我们肩负着铁的使命——“为中华之崛起而读书。”也算是我们新一代的贡献吧！
推荐第6篇：阅兵观后感 三年级
2015年9月3日，一个值得纪念的日子。为了纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，我们国家在北京**广场举行阅兵仪式。 等啊、等啊，期盼已久的阅兵式终于开始了。我和妈妈目不转睛的盯着屏幕。第一个活动是习主席和夫人迎接其他国家的领导人。第二个活动是军乐团奏唱抗日歌曲。第四个活动是鸣放礼炮、升国旗、唱国歌。第三个活动是主席讲话。接着是我国、哈萨克斯坦代表队、俄联邦代表队等等很多个国家的仪仗方队走步。最后一个活动是武器展示：有既可以在水上作战又可以在陆地作战的两栖坦克、有射程远的高炮车、还有用于战场做饭的后勤车。。。。。。让我大开眼界！ 方队中的战士们，一个个精神抖擞、士气高昂，步伐一致；一台台坦克、一枚枚导弹排列整齐。
我通过观看阅兵式，知道了我们国家拥有这么优秀的部队和先进的武器装备。希望我们国家越来越强大。
推荐第7篇：三年级开学第一课观后感
[三年级开学第一课观后感] 这是一首勇敢的歌，年仅13岁的王二小，用他的生命谱写了一曲勇敢的歌，一首《歌唱二小放牛郎》，传唱至今，表达了人们对他永远的思念，三年级开学第一课观后感。这是一首伟大的歌，一位13岁小女孩刘胡兰，她死了，为了人民！虽然她的一生只有13年，但的确像毛主席所说的，“生的伟大，死的光荣！”在中国，像王二小和刘胡兰这样的爱国英雄成千上万，作为一名少先队员，共产主义接班人，我们应该珍惜今天来之不易的幸福生活，好好学习，天天向上，为祖国建设奉献自己的力量！ 三年级2015年开学第一课观后感
（二）
王二小和我们一样，也还是个孩子，为了祖国为了人民宁死不屈，献出了自己的宝贵生命，观后感《三年级开学第一课观后感》。而我们这一代孩子，从小就娇生惯养，整天生活在父母的呵护之下，一旦遇到了麻烦，就束手无策，不能勇敢地去面对，作为一名光荣的少先队员，一个共产主义的接班人，我们应该继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民;我们应该珍惜今天来之不易的幸福生活，好好学习，天天向上;我们应该时刻准备着，随时为祖国的建设奉献自己的一切! 三年级2015年开学第一课观后感
（三）
今天晚上我准时收看了开学第一课的节目，让我深受启发。我得知了战争的可怕，飞机和炮弹的轰炸，毁掉了每个中国人的生活。面对侵略，我们的战士不忘自己的爱国的精神，用鲜血保卫我们的祖国，没有他们，就没有我们的新生活。我看完节目让我更加的热爱我们的祖国！
推荐第8篇：三年级天那边观后感
三年级：郝嘉欣
《天那边》观后感
前段时间，学校组织我们看了一部叫《天那边》的电影。
那个叫做“天那边”的地方非常落后。只见那里房屋简陋，生活条件差，一年才吃一次肉，那里的学生的书本都是破烂不堪，已经用了很久了，同样，他们的文具铅笔，削得都比大拇指还小。那里的老师严重短缺，只有一个叫“破锣”的有文化，还是初中毕业，一个人教孩子们所有的课程，教学质量当然好不到哪里去。直到一批又一批的支教老师们的到来，才渐渐地缓减了这种状况。
同样是乡村学校，相对而言，我们学校的情况就要好很多。老师们文凭都很高，也很有经验，这就为我们的学习和发展提供了保障。就餐方面，政府有“蛋奶工程”，早餐十分丰富。因此，我们成长所需的营养也得到了充足的供应。教室宽敞明亮，教学设备齐全，校园环境优美„„
尽管这样，我还是每天调皮捣蛋，不珍惜这美好的学习机会。看完《天那边》以后，我惭愧了，决定从今以后好好学习，做一个懂得感恩的孩子！
推荐第9篇：开学第一课观后感三年级
开学第一课观后感三年级
我观看了中央二台《开学第一课》的节目，节目请来了许多的奥运冠军，看了之后给了我印象最深的是“潜能”。以下是小编收集的关于《开学第一课观后感三年级》，仅供大家阅读参考！
开学第一课观后感三年级
XX年9月1日星期四，我和妈妈一起观看了中央电视台的《开学第一课》----长征精神。
开场《三棵柳树》讲的是七八岁的侯德明小红军从家乡湖南折了一根柳树，带着它开始了二万五千的长征，最后因生病留在了藏民家，后为这根柳枝长在了草原，人们叫它“红军柳”，它像征着长征精神永垂不朽。红军长征共跨越了14个省份，翻越了20多座大山，穿过了30多条河流，走过了世界上海拔最高的湿地，经过了战役战斗600多次，从30多万人到后来只留下了3万多人。
听老红军们讲了他们在长征中遇到的各种困难，如：没有吃的，每人每天只吃一颗黄豆;没有鞋穿，过草地脚补扎破流血，过雪山脚被冻坏;在战场上子弹从双腿间穿过;胳膊中了子弹，没有麻药也要据掉;在没有枪的情况下，小红军拿着一把大刀俘掳了47个敌军;贺军将军带着自己刚刚出生18天的孩子就开始走长征、参加战斗;想办法用猪油发电;用生命保持电台的干电池等等。
看完后，我知道了我们今天的幸福生活是许许多多的红军前辈用他们的生命与热血换来的，他们是世界上最最可爱的人，我们要向他们致敬。我们要学习他们坚强、勇往直前、百折不挠的精神，好好学习，珍惜我们今天来之不易的幸福生活。
开学第一课观后感三年级
在9月1日晚上6点55分，我观看了中央二台《开学第一课》的节目。这个节目分为三节课，课上有班主任，有班长，有老师，跟我们学校一样。节目中还邀请了许多奥运明星。节目在“奥运女孩”林妙可和抗震救灾小英雄林浩的《我和你》的歌声中开始了。
第一节课的主题为“潜能”。人的潜能是无限的，重要的是看你如何充分地发挥出来。四川桑枣中学的2200多名学生以1分36秒的速度成功逃离了摇摇欲坠的校舍，无一伤亡地聚集在了操场上，这要归功于校长叶志平对学生平时的训练和同学们的认真参与。
第二节课的主题是“坚持”。有一个14岁的姐姐，不小心跌入了天坑。经过了7天6夜的煎熬，只吃一顿饭维持生命并坚持自救的精神值得我们学习。坚持就是胜利。
第三节课则以“团结”为主题。林浩等小朋友以拔河的形式战胜了姚明和易建联，这就是团结。单矢易断，众矢难折!
开学第一课，让我们一起用知识守护生命!
开学第一课观后感三年级
《开学第一课》由“潜能”“团队”“坚持”三节课组成。
节目请来了许多的奥运冠军，看了之后给了我印象最深的是“潜能”。通过奥运选手和小朋友的游戏中，我看到了很多在遇到灾难时，如果能把自己的潜能发挥出来，就能赢的时间，赢的宝贵的生命。
生命对于每个人来说真的是非常重要，让我们用学到的知识来守护生命吧!
开学第一课观后感三年级
推荐第10篇：三年级《开学第一课》观后感
观《开学第一课》有感
—— 三年级 刘仕钰
今天周一，老师组织我们全班同学看了《开学第一课》，现在我想写写我的感受。
我们为什么怀念长征?因为，千千万万红军战士，一路浴血奋战，给予了贫苦百姓世代从未有过的向往和希望。
长征，是走向一个崭新中国的里程碑。我之前陪爸爸看电视剧，最难忘的是那些勇敢的红军战士。怀念长征，向那些红军爷爷学习，做一个坚强勇敢的人。
观《开学第一课》有感
—— 三年级 刘晶锐
今天我看了《开学第一课》，我非常有感触。红军爷爷真的太伟大了！
长征途中，发生过多少可歌可泣的故事。红军爷爷说他们爬雪山过草地，还吃过树皮。想想我们现在的生活，和红军相比，真是生活在天堂里呀！一日三餐，有荤有素。红我们今天的幸福生活，是多少红军战士用生命和鲜血换来的呀！
我们要好好学习，对得起今天所拥有的一切。
第11篇：三年级开学第一课观后感
“开学第一课”观后感
三年级李嘉乐
暑假的脚步渐渐远去，新的学年已经悄悄来临。2013年中央电视台“开学第一课”于9月2日晚隆重上演。
今年的开学第一课共分为四堂课，每节课都精彩纷呈，紧紧地围绕着同一个主题：美就在身边。第一节课的嘉宾是宇航英雄刘洋，她讲述了她在天空中的感受和对生物的珍爱，极为感人。第三节和第四节也同样让人叫好，但我印象和感触最深的是第二节课。
第二节课请来的是奥运冠军焦刘洋和叶诗文，她们头顶上的奥运冠军光辉夺目，但她们还是那样地平易近人。焦姐姐告诉我们她刚学游泳时也曾害怕过，也碰到过挫折，但她克服了困难，从十米到二十米到三十米，一点点的进步。特别是2008年她与冠军擦肩而过后，她依然坚持训练、对自己的目标丝毫没有放弃。她终于在今年实现了自己的梦想。
其实，我在学习和生活中也经常遇到困难，但我经常不是勇敢面对而是逃避。跑步时，爸爸希望我跑五圈，我跑到第四圈时却总是喊累；碰到难的数学题时，我做完第一步却不能坚持下去；学吹笛子时，我站不了十分钟动作就变形了。这都是没有恒心的原因。
今后，我要以焦姐姐为榜样，学习她勇敢面对困难的精神。
第12篇：《开学第一课》的三年级观后感
一年一度的《开学第一课》终于播出了，这次的主题是“中华骄傲”。我和妈妈一起观看了整个节目，我们时而为祖国博大精深的汉字文化感到骄傲，时而被其中的人物事迹所感动……让我印象最深的要数“组字”游戏了。
这个游戏分成两队，分别由撒贝宁老师和吴磊哥哥担任队长。游戏开始了，五名身穿黑衣的队员，趴在一个超大的田字格里，合作拼成卡片上的字，然后由队长猜。在猜“牛”字时，好多人都把手比划成牛角的形状，被小撒老师一下就猜中了，他紧接着组了一个词——牛气冲天，而且右手也伴随着这个成语的说出举过了头顶，还真有“牛气冲天”的架势啊！
吴磊哥哥这一队也是不甘示弱，当卡片上的“快”字出来时，连主持人董卿阿姨都说这个字笔画多，五个人很难拼成，没料到队员们齐心协力，尤其是最后一个队员，双脚劈开，一个人完美地演示了最后两笔，让吴磊哥哥轻松猜出答案。看到这里，我情不自禁地为他们鼓起了掌。
不知不觉，一个半小时的节目结束了。它让我感受到汉字是有趣的，中华文化更是魅力无穷的，真希望下一次的《开学第一课》快点到来。
第13篇：三年级作文：法制报告会观后感
三年级作文：法制报告会观后感
今天，郭老师组织我们观看了法制视频。通过各种身边的事例使我懂得了要做一个遵守法律的人，我还从中学会了怎样来保护自己。
给我印象最深刻的是甜甜，她放学独自回家，遇到了坏人，知道向邻居求救。我觉得她很勇敢，也很聪明。通过这件事我知道了坏人处处都有，我们要小心提防。最无知的孩子就是小新，他一心迷恋网络游戏，在家长不同意时，竟然偷奶奶的钱去网吧。不巧的是奶奶发现了，拼命劝阻，惹恼了小新，才使奶奶命丧黄泉，酿成了终身大错。我要向甜甜学习，学习她与坏人斗争的勇气；我也替小新感到悲哀，因为他的贪玩和无知，葬送了他和奶奶的一生。
我们要制止那些身边的坏人坏事，让我们在和谐的社会里成长。
第14篇：开学第一课观后感三年级作文
快乐的暑假结束了,新学期又开始了。我们也迎来了一年一度的节目《开学第一课》。下面为大家分享了开学第一课观后感，一起来看看吧！
开学第一课观后感1
中央电视台的“开学第一课”开播了。它分为了四个小板块，分别是“孝”，“爱”，“礼”，“强”。
第一节课“孝”中有一句话：孝，乐其心，不为其志，出处《礼记》。我非常欣赏这句话。中间，郑渊洁这位“童话大王”跟我们讲了关于他们家里的“孝”。讲了他的儿子喂他吃对虾的故事，讲了他给他父母送电视的故事。很平凡的一件件小事，让我知道了什么是“孝”。“孝”，可能是我简单地对父母的问候，为父母做一次饭，也是“孝”吧。
第二节课是“爱”，这节课，深深地令我感动着。它讲述的是黑豹乐队的主唱秦勇和他的儿子的故事。他有一个儿子叫“大珍珠”，因得了一种怪病，使这位摇滚爸爸放弃了事业，“十年只为你”。他用了三年的时间才教会“大珍珠”说“谢谢”，用了一年多的时间才教会“大珍珠”骑自行车。他用耐心和爱陪伴着“大珍珠”。在《开学第一课》这个舞台上，“大珍珠”写了一封信给爸爸，表示自己对“父王”的感激，爱要大声说出来，不要等待。爱，让我们携手克服困难，一起长大。那时，我眼里涌出了泪花。虽然现在我还 不能完全理解父母的苦心，但我知道爸爸妈妈是非常疼爱我的，为我付出了好多好多。爸爸妈妈，我爱你们。
第三节课到了，讲的是“礼”。由台湾著名歌星容祖儿和我们一起讨论。她虽然普通话不太标准，但她却能清楚地说出与我们交流的“礼”是什么，“礼”要怎么做。“礼”就是妈妈教会我的一点一滴的家风。“礼”是相互的，你对待别人好的时候，别人就会加倍地对待你好。我非常喜欢她，她的着装大方，长相也特漂亮。
下面是父子魔术师粘立人和粘仕杰给我们带来的魔术变花表演，她们精彩的表演，引来台下一阵阵掌声。
最后，是由志愿者张老师带着西藏的孤儿们进行的武术表演。他们在孤儿院的内心是孤独的，但是他们又是最坚强的人。直到到了新学校，有了姓张的“阿爸”老师，他们才有了欢乐，他们变得更活泼，变得更加坚强。
她们排着整齐的队伍走上了舞台。那雄武壮观的表演，不由得让我赞叹。那些高难度的动作，他们都可以做得那么好。这让我知道，他们想学武术是发自他们内心的。他们的每一步，都能使她们每一个人快乐。我为他们加油！为他们坚强的精神而感到骄傲。
开学第一课，让我懂得了很多。它让我知道了我要对父母“孝”，我要去“爱”我身边的每一个人，对待每个人每件事都要有“礼”，努力地去做每一件事情，坚强地对待自己的人生。
开学第一课观后感2
开学了，老师提醒我们收看开学第一课。
一开场，韩庚的歌声就吸引了我，我心里想，这次的开学第一课会是什么内容呢！第一课的主题是----探索美，看完这个单元的内容，我觉得我们要积极地去探索大自然，太空和自然界都有不为人知的秘密，我觉得大自然是美丽而有趣的！第二课的主题是----创造美，邓丽老师在乡村教学的辛苦感动了我，老师和同学们的感情，当同学们听到老师要走的那个消息，同学们的依依不舍，最后甚至流下眼泪的一刹那，我心中百感交集，乡村的生活太艰难了！奥运冠军焦刘洋的演讲让我们看见了奥运冠军背后的辛苦。第三课----传递美，当吴斌叔叔的故事再次呈现，让我们仿佛又回到了当时，虽然这件事已经过了很长时间，当再次听到，我依然潸然泪下。还有她女儿的一段演讲，但她说起爸爸再也不能帮她过生日时，我实在忍不住，眼泪一滴一滴地流了下来。第四课----和谐美，体操男团讲述了他们夺金的过程，加上内蒙古青年合唱团的表演，把这个单元装饰的非常精彩。
令我印象最深的是第三课----传递美，为什么吴斌的故事已经过了这么久，重新说依然可以感动全场，你们想过吗，为什么我们一直忘不掉这个故事？那是因为这样无私的人越来越少，现在人们的防范意识太强了，看到老人摔倒也不敢扶，怕老人是冤枉他什么的。但那些只是少数人，大部分老人都是单纯的，就算你被冤枉了，法律也会给你讨个公道。扶老人都不敢，更别说吴斌这样用自己的生命换取别人生存的壮举了，记得我们学习的课文----生命桥，吴斌就像老羚羊，乘客就像小羚羊，老羚羊用自己的生命换来了年轻羚羊的生存！罪魁祸首其实都是那些坏人，害的市民不敢再帮助别人了。
美就在我们身边，如果你有一双发现美的眼睛，你会发现生活中美无处不在！
第15篇：小学三年级开学第一课观后感
小学三年级《开学第一课》观后感
《开学第一课》终于播出了，本次的主题是“创造向未来”。节目中专家、名人的成长经历和互动节目，都让我受益匪浅。
《开学第一课》一共上了四堂课，每一堂课的主题分别是梦想、奋斗、探索、未来。我印象最深的是第二课的游戏“非牛顿流体实验”和第四课的互动节目“无壳孵小鸡实验”。以前我不知道什么是非牛顿流体，看了节目后知道用淀粉加水可以制成“非牛顿流体”，它很神奇，具有“吃软不吃硬，遇软则软，遇强更强”的特性。中国首只“无壳蛋生鸡”小茶缸，让我知道了不用蛋壳小鸡也能孵出来，看到王源经过多次小心翼翼地掰开蛋壳，最后终于成功打出一个完整的鸡蛋，我认识到，很多时候看似很简单的事情，其实做起来并不容易，要掌握窍门，经过反复练习才能成功。还有王桐晶大姐姐我很崇拜，她是世界珠心算冠军，她的记忆力和计算能力太令我震撼了，这都源于她的刻苦和努力。
第16篇：小学三年级开学第一课观后感
小学三年级开学第一课观后感
中央一套播出的开学第一课栏目，大家是否观看了呢?下面一起来看看!
小学三年级开学第一课观后感一
爱，我觉得长江波浪，黄河滚滚流水;雷锋那坚韧不拔地精神，地震时那无私奉献坚强。五十六个民族五十六份爱。小爱虽小，团结就大!在这次观看《开学第一课》时我明白了爱四种含义：
一、爱分享。五十六个民族组成了国家这个大家庭在这个大家庭里相亲相爱一家人只有团结互助、和谐友爱这个大家庭才会和睦共处、蒸蒸日上爱让更美丽!
二、爱力量。爱渡过难关强大武器;在平常时期爱建设祖国持久动力让每人都爱源头付出爱传递爱小爱就能汇聚成大爱大爱从小爱做起爱让更美丽!
三、爱承担。家最小国国千万家爱承担不仅意味着承担身边亲情之爱、友情之爱更意味着恪尽职守尽心尽责全心全意履行社会责任爱国就要做有责任人爱让更美丽!
四、爱荣耀。荣耀来自于强大祖国荣耀背后付出与奉献还有毅力与坚持少年强则国强让将对祖国爱转换为脚踏实地行动，用爱荣耀!
祖国，我有了家;祖国，我有了快乐;祖国，我学到了知识，得到了收获。我爱我祖国!
小学三年级开学第一课观后感二
今天晚上19：00，我收看了由中央一套播出的以幸福为主题的《开学第一课》。
《开学第一课》一共有三节班会，第一节班会讲述了一个盲童男孩努力学习钢琴的故事
;第二节班会讲述了一名25岁的年轻男教师带领了一个班级的学生走过了三年难忘的快乐生活;第三节班会讲述了一个小女孩和养母相依为命，独自一人照顾了养母12年。在这三节班会中，令我印象最深的一节班会还是第三节班会。
第三节班会中，一位名叫佩杰的姐姐在艰苦的生活中照顾了养母12年。对于她来说，幸福是感恩，是奉献。她每年都为养母亲手编几条号称可以长命百岁的手链;她每天晚上做家务到九点多，那时她才开始写自己的功课;她每天帮养母做二百个仰卧起坐，伸腿二百次;她每天背着养母上床、上轮椅……她是多么辛苦呀!我们要向佩杰姐姐学习，学会帮妈妈分忧。第三节班会中，还请了航天英雄杨利伟叔叔演讲。杨利伟叔叔说：“我要奉献，帮助别人更能使自己快乐。”
通过观看今天的《开学第一课》，我领悟了幸福的真谛：幸福就是分享，幸福就是奉献，幸福就是给予，幸福就是感恩。
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小学三年级开学第一课观后感三
《开学第一课》主要是讲有关红军的故事。
红军长征足足有二万五千里长，更何况，长征路上还要翻过30座终年被白雪覆盖的山，还要跨过几十条河!红军每天的日子都很辛苦，白天要走上足足二百四十里，晚上只能吃一些煮熟的黄豆，不仅如此，还常常受到敌人的袭击。
一次，贺炳炎将军的手臂中弹了，医生说要截肢。他居然能在没有麻药和手术器材的情况下，用锯木头的锯子锯下自己的右臂。他的勇气值得我们学习!
《开学第一课》十分精彩，使二年2班的同学们念念不忘。
在下午的班队活动中，在辅导员的带领下，队员们欣赏了《歌声穿越70年》主题MV，生动活泼的宣传形式让队员们铭记历史、缅怀先烈，在各班教室中不时传来嘹亮的抗战歌声，形成了一道独特的新学期风景线。
今天，当我们身处整洁的校园、明亮的教室，更应珍惜来之不易的幸福生活。经过今天特殊的“开学第一课”，培华学子们将遵从号召：从小学习做人，从小学习立志，从小学习创造，用最好的自己、最佳的表现去告慰先烈、告诉未来：美好的生活属于我们，美丽的中国梦属于我们!
小学三年级开学第一课观后感四
“红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭……”一首豪迈的《七律·长征》诗朗诵后，主持人便请上了99岁高龄的红军爷爷……
此时此刻，正是中央电视台正在播出的《开学第一课》。那位白发苍苍的老人名叫胡正先，他给我们讲述了他做红军时的故事。二万五千里长征，经过了20多座山，30多条河，跨越了14个省。看到这我不禁想到，我们就是围着湛江走一圈已经被认为是“不可能”了，更何况是跨越14个省?那得要多强的意志力呀!
胡正先老先生接着讲述了他的同伴在作战时为了不让敌人知道机密，生吞密码本、用提炼的猪油和牛油来启动发电机等故事，看得我热血沸腾，感概万千：红军们真伟大!接着红军们在雪山上忍饥挨饿激战48天等惊心动魄的事迹充份体现了红军们坚定不移、宁死不屈的革命精神。
贺炳炎将军被毛主席称为“唯一一个不用敬军礼的将军”，他的右臂被敌人打碎后，以难以想象的毅力和勇敢，在没有麻药的情况下锯掉伤臂，当年的他小小年纪就以一已之力抓到敌军四十多人，并把他们全部带回队中。我想起在打针时，许多同学还会为那小小的疼痛而哭泣，跟贺将军的勇气相比，就像是一只蓝鲸与一只蚊子呀。
八年抗日，三年长征，三年抗美，我们不可以忘记历史，中国旗上的鲜红不是颜料涂的，而是那些为了中华统一的烈士们的鲜血!我们要铭记历史，学多知识，让沉睡的雄獅觉醒，振我中华!
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第17篇：《感动中国》300字三年级观后感作文2020
《感动中国》是央视打造的一个精神品牌栏目，由央视新闻中心社会专题部活动直播组承办，每年元宵节前后推出，已经连续举办多年，小编整理了《感动中国》300字三年级观后感作文2020，希望能帮助到您。
《感动中国》300字三年级观后感作文2020一
作为新时代的青年，尤其是青年共产党员，作为新时代青年党员，我们不忘初心，牢记使命，谨记共产党员的初心使命，勇于奉献，甘于奉献，倾心投入，全心全意为群众办实事、办好事。
近日，黄文秀同志的先进事迹鼓舞我们，深入学习了新时代的优秀先进事迹，激发强大的力量，让广大党员树立远大的目标，指明坚定前行的方向。向她学习，就要学习她满怀初心的赤子之情。
坚定信念，信了就不能打折。一个人能走多远，不要问他的双脚，而要问他的志向。理想指引人生的方向，信念决定着事业的成败。黄文秀同志在入党申请书中写道：“只有把个人的追求融入到党的理想之中，理想才会更远大。”他是这么说的也是这么做的，她说“我们党是切实为群众谋发展谋幸福的党，我是一名共产党员，这就是我的使命。”在他眼中，理想信念是一辈子的事，这句话绝不是口号，信了就要一心想着为党为人民而战，是终其一生的任务，更是不能打折扣的担当。
《感动中国》300字三年级观后感作文2020二
中国有许许多多的奥运冠军，但唯有中国女排，让人们怀有一种特殊的感情。
中国有许许多多的大学，却唯有北大清华，在人们心中有着独特的地位。
“每一次比赛，我们的目标都是升国旗，奏国歌!”在本届世界杯赢得开门红后，郎平的这句话一举冲上热搜，引得网友带泪转发。三连胜、五连胜、八连胜……女排姑娘在比赛中所表现出的坚韧、拼搏、稳健，像一股雄奇的力量，叩响每个中国人的心扉。平心而论，这些年中国女排有过高光时刻，也遭遇过低谷困境，但只要站立赛场之上，这支队伍就总能让人感受到一种不一般的血性。在最要劲儿的时刻，呈现出最顽强的精神，这或许就是中国女排最动人之处。
《感动中国》300字三年级观后感作文2020三
黄文秀说过：“长征中，战士们死都不怕，在扶贫路上，这点困难怎么能限制我前行?”她不畏艰辛的付出和深沉的热爱，是她积极作为、敢于负责、勇于担当的硕果，面对失败和困难时，她掉过眼泪，但没有说过放弃，在她的人生词典里没有撤退、没有后悔，作为一名党员，脚踏实地做着使命感促使自己去做的事。
在担任第一书记一周年时，她在手记里写下了一句话，“让扶过贫的人像战争年代打过仗的人那样自豪”。这就是黄文秀，用自己的实际行动诠释了共产党人的初心和使命，建设家乡，改变家乡，砥砺前行，谱写了新时代青年壮丽的青春之歌。
每一个人都是另外一些人的指路之灯，就像黄文秀同志，为众多的人照亮了前行的路。新时代的我们也是更多人的指路之灯，披荆斩棘，我们无畏前方的黑暗险阻，我们将以坚定的意志、顽强的作风、敏捷的思虑、团结的作风为更多更多的人民，为更多的后来者迸发出属于新时代的我们的光辉，将更多的希望留在中国的大地上，终有那么一天，雄鸡将啼鸣，迎来灿烂的朝霞。
《感动中国》300字三年级观后感作文2020四
一致认为，黄文秀同志是在“不忘初心、牢记使命”主题教育中涌现出来的时代楷模，在她身上所体现出来的“不忘初心、牢记使命，勇于担当、甘于奉献”的精神，值得我们学习。
一致决心，要认真学习黄文秀同志坚守初心、不改本色、朴实纯粹、淡泊名利、无私奉献、勇于担当、攻坚克难的精神，提高政治站位，坚定理想信念，勇于担当作为，紧紧围绕中心，服务大局，引导老干部不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，积极发挥老党员、老同志独特的优势和作用，为发展改革工作增添正能量。
一致表示，要牢记全心全意为人民服务的宗旨，把初心融入到为老同志办理每一件事情当中去，用耐心、细心、诚心做老同志的贴心人。要把“不忘初心、牢记使命”主题教育的丰硕成果转化为心怀感恩，用心用情服务老干部的具体行动，转化为开拓创新、积极进取的工作状态，努力做到让老干部满意、让委党组放心，交出一份满意的答卷。
《感动中国》300字三年级观后感作文2020五
黄文秀同志不幸遇难，令人痛惜，向她的家人表示亲切慰问。他强调，黄文秀同志研究生毕业后，放弃大城市的工作机会，毅然回到家乡，在脱贫攻坚第一线倾情投入、奉献自我，用美好青春诠释了共产党人的初心使命，谱写了新时代的青春之歌。广大党员干部和青年同志要以黄文秀同志为榜样，不忘初心、牢记使命，勇于担当、甘于奉献，在新时代的长征路上做出新的更大贡献。
黄文秀同志的事迹对我们触动很大，一个毕业于北京师范大学的优秀大学生，自愿放弃大城市优厚的工作和生活机会，回到老家，为家乡广西百色老区工作，奉献自己的青春才智，这是多么可贵的精神品质。
第18篇：小学生三年级作文《新闻大求真》观后感
刀豆文秘助手(www.daodoc.com)之小学生三年级作文：《新闻大求真》观后感
每个周三到周五晚上，我几乎都和妈妈坐在沙发上看湖南卫视《新闻大求真》节目。这个节目主要是针对网络传言进行求证，以科学的实验来证明传言的真伪。今天看的《新闻大求真》是一对夫妻同时患上了肺炎，住进了医院。经过医生的询问，才知道是他们的空调一天24小时开着，空调过滤器上的灰尘，经过长时间的沉淀，形成了细菌，被他们吸进了肺里，时间长了，他们就患上了肺炎。两位实验员走访了街上的群众，大部分都没有清洗过空调过滤器。然后又请了专业清理师傅给他们讲解危害性。看完这个节目，我让妈妈把我家的空调打开看看，哇塞！好脏。我决定要和妈妈一起清洗过滤器。节目中说至少一个月就要清洗一次，到时候我会提醒妈妈。看完这个节目，我懂得了人的生命只有一次，我们要从健康做起。
第19篇：《为猪八戒正名》观后感三年级 翟一卓
为猪八戒正名
天成镇铁塬小学 翟一卓 指导教师：陈宗孝 电话：18392797620 《西游记》这部电视剧中的猪八戒大概是受尽了世人的嘲笑、唾弃、鄙视吧？今天，我要为猪八戒正名！
猪八戒留给我们的印象是：贪吃贪睡、贪财好色。但他那活泼可爱的样子不时在我的脑海里浮现。当人们看了三打白骨精那一部分之后，都批评猪八戒错怪大师兄，但我不是那样想的，猪八戒肉眼凡胎，不分真假好坏，才会错怪大师兄打死好人，而且把一些香气迷人的斋饭和馒头变成了石头和蛤蟆，所以他才会对大师兄非常不满。
比如在大战红孩儿那一部分中，猪八戒和孙悟空一起去捉拿红孩儿，想救出师父，但是红孩儿却用三味真火烧伤了孙悟空，见如此情景，东海龙王连忙降雨熄火，虽然火熄灭了，但是孙悟空却被烧得黑一块紫一块，老龙王和沙和尚在一旁走来走去干着急，只有猪八戒一声不吭替孙悟空医治，这才使孙悟空没被牛头马面抓去，因此孙悟空还表扬了他呢！
在西行的路上，也有八戒的功劳，怎能直说他贪吃贪睡贪色呢？
扮演猪八戒的演员也就是马德华，但是演员不一定是十全十美的，他也遇到过困难，他为了拍好这部戏，坚持不懈、锲而不舍，这种精神值得我们去学习。同学们，只要你们认
真去看，仔细去听，就能发现猪八戒也有不少优点呢！
第20篇：三年级泰山国学小名士经典诵读大赛观后感
诵读经典 弘扬美德
----“桃都国学小名士”观后感
王庄镇北尚小学 三年级 王龙泽
前不久，我通过网络观看了《桃都国学小名士经典诵读电视大赛》，选手们精彩的表现，让我真切的感受到了中华文化的博大精深，也激发了我对国学经典的学习热情。
国学经典是中华文化的精粹，学习经典诵读经典，就是在与智者对话，它可以开启我们的心智，陶冶我们的情操，让你变成一个睿智和有涵养的人。
作为一个小学生，作为寄托着国家希望与未来的最新一代，我们更有责任肩负起传承民族文化的使命。国学经典不代表陈旧，它是精华，是中华文化浓缩的精华，所以不管时代如何变迁和社会怎样日新月异的发展，国学经典依然历久弥新，焕发着它的生机和活力，影响和启迪着一代又一代人。
我们正处在人生学习的黄金时段，充沛的精力和强大的记忆力为我们学习和传承国学经典创造了得天独厚的条件，我们也要做一名“国学小名士”，不光能诵，还要抓住它内涵和真谛，指导我们养成良好的学习习惯，培育高尚向善的情操，弘扬和传递正能量，做一名德才兼备的社会主义接班人。
中华文化，博大精深，源远流长。我们要继承中华先人的智慧结晶，学习先人的优良品德，以先人名士的教导为教诲来传承中华民族的传统美德，弘扬社会主义核心价值观！
指导教师：张茵果
