推荐第1篇：学习部心得体会
学生会学习部一年心得体会
随着第一学期的结束，这学期学习部的工作也即将告一段落。转眼间，我在学生会学习部已经呆了半年了，在部长的带领下，在大家的努力中，我们部一直较好的完成着各项活动。但是，在学生会让我最为开心的是交到了许多朋友，同时让我了解到什么事该做什么不该做，如何摆好自己的位置等等。在这半年里，我们部主要组织了以“贯彻法制理念、彰显法制精神、繁荣校园文化、构建和谐社会的“法律知识竞赛”。虽然学习部的活动并不是很多，可是每一个都是部里以及学生会的其他成员们共同努力才办好的，是一种共同的果实。
这些活动使我对时间的分配更加趋于“完美”了。坚守“在读好书的基础上，把工作做好”，不仅使我学到了科学文化知识，还学到了工作经验以及怎样为人处世。也是通过这些活动让我了解到办一个活动的流程是怎样，如何做前期，会场布置又是怎样，以及在活动中遇到突发状况怎么办。很多事实需要大家一起去努力完成的。我从心底感谢学习部。
我认为，一个部不是说你的人很多就很好，而是看你这部的凝聚力，看是否团结，每个人在这个部里扮演的角色不同，所以定位不一样，但是不管怎样，在一个部里，就像是一家人，需要相互的帮助、相互的理解。所以我觉得我们部在这方面还是不错的，让我在学习部里的这一年过得很开心和充实。
回顾学习部半年工作，感慨万千。既有自豪之处也有遗憾之事。从刚进学生会什么都不懂、不了解。到现在初步了解在学生会该做什么、不该做什么，对我来说，这是一个很大的跨越。我希望在未来的工作中能更好的完善自我，认真去做好每一件事。也希望学习部能蒸蒸日上，创造辉煌。
学习部：
XX
推荐第2篇：学习部工作心得体会
大一第一学期，是我踏进大学校门的第一个学期，在这里我翻开了人生新的一页。我参加了学生会的学习部。在这里，我参加了很多实践活动，例如参加一些文艺演出，维护各种场地秩序，尝试性的写通讯稿等等十分有意义的工作。这些工作中有些看上去好像有点简单，可是当我第一次做的时候，我会遇到很多意想不到的问题，但是，我都会不断尝试直到很好解决这些问题，当然，这里我必须感谢我的部长以及和我一起努力的好同事们的帮助！只有通过自己的努力，并在这些同事帮助下，我才能顺利完成我的工作，才能从中学得更多的工作方法，培养了更好的工作的能力！
在学习部，我们全体干事和部长不只是同事还是感情深厚的好朋友，大家在这里相互帮助，共同学习，团结一致的完成上级分配下来的任务。在每次的例会上，我们都能深切地体会到我们部门的会议，不会有素来会议呈现的死板僵硬，取而代之的是大家各述己见，是生动。部长除了就我们最近工作的表现提出自己的意见和看法外，也会同我们讨论今后工作的方法等，有时，更对我们平时的处事学习提出建议。但这也不是说我们的会议效率低，相反，会议的内容十分丰富，我们从中得到的也绝不会少于任何所谓的严肃的会议！
不过，几个月的工作下来，我也发现了自己很多不足，例如自身的综合素质和组织管理能力还有待提高，个人工作效率不高啊，很多事务不熟等等。针对这些不足，我想在今后的工作中，我应当为自己做好一份详细的计划，合理安排自己工作，继续以最大精力投入学习工作中，并积极向学长学姐们好好学习。
推荐第3篇：学生会学习部一年心得体会
学生会学习部一年心得体会
随着期末临近，这学期学习部的工作也即将告一段落。转眼间，我在学生会学习部已经呆了一年了，在部长的带领下，在大家的努力中，我们部一直较好的完成着各项活动，但是由于时间﹑精力和成员人数等各方面因素的制约，学习部的各项工作中依然存在诸多问题，如：
但是，在学生会让我最为开心的是交到了许多朋友，同时让我了解到什么事该做什么不该做，如何摆好自己的位置等等。才进学生会的时候以为这个组织很神秘、很神奇，在这一年的接触中，我才深深了解到，学生会是一个为学生服务的组织，并不是什么神秘的组织。
在这一年里，我们部主要组织了以下几个活动：
一、以“贯彻法制理念、彰显法制精神、繁荣校园文化、构建和谐社
会”为主题的法制知识竞赛。
二、学习雷锋活动月所办的雷锋征文比赛。
三、与图书馆共同举办的读书月朗诵比赛。
四、最后的就是即将落幕的辩论赛。
虽然学习部的活动并不是很多，可是每一个都是部里以及学生会的其他成员们共同努力才办好的，是一种共同的果实。
这些活动使我对时间的分配更加趋于“完美”了。坚守“在读好书的基础上，把工作做好”，不仅使我学到了科学文化知识，还学到了工作经验以及怎样为人处世。也是通过这些活动让我了解到办一个活动的流程是怎样，如何做前期，会场布置又是怎样，以及在活动中遇到突发状况怎么办。很多事实需要大家一起去努力完成的。我从心底感谢学习部。
我们部干事人数一直是一个问题，需要更好的去经营这一方面，不仅仅是部长一个人的事，更是我们这个团体大家共同需要去经营的。
我认为，一个部不是说你的人很多就很好，而是看你这部的凝聚力，看是否团结，每个人在这个部里扮演的角色不同，所以定位不一样，但是不管怎样，在一个部里，就像是一家人，需要相互的帮助、相互的理解。所以我觉得我们部在这方面还是不错的，让我在学习部里的这一年过得很开心和充实。
另一方面，我觉得学习部准确的工作职能应从学生会整体和学院的大环境着眼、充分借鉴其他二级学院学习部优秀经验来进行定位和思考。以往以辩论赛为中心、附带开展其它活动的工作定位已经曝露出巨大不足，应该另辟蹊径。
回顾学习部整年工作，感慨万千。既有自豪之处也有遗憾之事。从刚进学生会什么都不懂、不了解。到现在初步了解在学生会该做什么、不该做什么，对我来说，这是一个很大的跨越。我希望在未来的工作中能更好的完善自我，认真去做好每一件事。也希望学习部能蒸蒸日上，创造辉煌。
校团委学生会学习部干事：xx2012年5月18日
推荐第4篇：学习部编教材心得体会
学习部编教材心得体会
千阳县南寨镇中心小学 李作栋
1、深刻认识了部编和主编。
说到部编教材，不得不提到一个名字——温儒敏。一直不太理解《课程标准》上关于阅读教学建议的句子“阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间对话的过程。”听了各位专家的讲解我豁然开朗了，原来教科书编者于学生而言是作者，对一本需要教师解读的教材而言自然就是主编了。孙铭老师的话让我意识到以前对教材的主编真的没有认真关注过。看了部编教材总主编：温儒敏，一行我深深地记住了这个名字，还特意上网查了他的资料——北京大学中文系原主任温儒敏教授，小学主编：陈先云(执行)、曹文轩、崔峦、李吉林。孙铭老师说要想更深入地了解教材就必须更深入地了解编者及他们的编写意图。
新版的部编教材就是由国家教育部组织编写的教材，不再是我们之前用的义务教育课程标准实验教科书它是由课程教材研究所和小学语文课程教材研究开发中心编著的，教材已上升到国家层面就必然受国家主流价值观的影响和传统文化的影响。比如，“部编本”语文教材的编写理念是什么?温教授说概括起来有四点：其中第一点就是体现社会主义核心价值观，做到“整体规划，有机渗透”。教材编写实质上是国家行为，所以教材编写立意要高，要立德树人。这也就提醒我们今后在教材的拓展与选文时要围绕思想价值去选材，孙老师说关于神话、传说在课外拓展时选择《诺亚方舟》就不行，因为它有宗教成份在里面。我们教师不能只一味地教死书，要多关注时事政治，关注国家文件，包括政治文件在里面，因为这其中包含了较多的国家意志在里面。关于新教材的另一个亮点是语文教材：古诗文比例提升，重视革命传统教育。温儒敏教授表示，新教材注重继承与弘扬优秀传统文化，从《诗经》到清代的诗文，从诸子散文到历史散文，均有收录。据统计，小学语文有古诗文124篇，比原人教版增加55篇;新教材采取“人文精神”和“语文素养”两条线索相结合的方式编排。“人文精神”重在选文的思想性，发挥思想品德教育的作用，以文化人;“语文素养”重在培养学生掌握必备的知识和听、说、读、写基本能力。
和其他版本语文教材比较，在框架体例上“部编本”语文教材采用“双线组织单元结构”，即按照“内容主题”组织单元，课文大致都能体现相关的主题，形成一条贯穿全套教材的、显性的线索;同时又有另一条线索，即将“语文素养”的各种基本“因素”，包括基本的语文知识、必需的语文能力、适当的学习策略和学习习惯，以及写作、口语训练，等等，分成若干个知识或能力训练的“点”，由浅入深，由易及难，分布并体现在各个单元的课文导引或习题设计之中。起初我对这点双线结构并没太多在意，但看到教材后我对它的认识才更加深入了。(后面再谈：拼音是识字的工具，学习普通话的工具。)
2、要有文本意识和科研意识。
在本次培训中，专家教师结合教材主要从拼音教学、识字写字教学、阅读教学、口语交际等方面进行培训指导，刚开始我对教材的认识没有那么的精深，也没有意识到，不过听了专家老师的详细分析，从教材以专题组织单元，整合的方式组织教材内容编排特点。并且要注意把握本组教材各部分内容之间的联系。这一点，让我在潜意识中明白了：我们教师要有文本意识和科研意识。比如，一下的一组课文：《吃水不忘挖井人》《我多想去看看》《一个接一个》《四个太阳》《语文园地二》，课文看似没联系，但细究还是能发现这一单元的主题是“现在的幸福生活从何而来”。
要想拉近课本与学生的关系，首先要吃透教材，才能在这个基础上创造性地使用教材。“部编本”语文教材采用“双线组织单元结构”，怎样的双线?翻了教材你就会明白新教材的单元主线是要教师自己进行梳理的。所以在使用教材的同时，我们也要注意教学内容提示及一些教学中所要注意的问题，这样我们才能更好地梳理出单元的主线。
其次要拓展教材。课标和课本仅是底线的要求，新的部编教材内容减少了，也给了我们教师更多延伸和发挥的空间。
如：识字写字课。我们要了解它的编写形式、特点。(1)识字分流，多识少写，目的是让学生及早进入汉字阅读阶段，体验阅读的乐趣。(2)合理安排识字写字序列，科学选择字种：高频常用字，构词能力强的字优先。合理安排字序：写字由简单到复杂，由独体到合体。(3)集中与分散相结合，集中识字：识字
一、二，共90个字;识字加油站，31个字。分散识字：汉语拼音，32个字，课文，147个字。(4)文化内涵丰富，有夏天的事物，有卫生习惯等等，所以除了教材上例举的，教师可以更多地组织延伸拓展。(5)识字方式多样，新的教材用一个字形容就是“玩”，不管玩什么花样，能玩出道理就行了。(6)重视识字方法和识字能力。特别是低年级的小学生，我们要特别注意采用分类指导法突破难点，比如可充分地发挥课文中的插图作用，借助图画整合猜识生字，读通句子。必要时，我们可以采取合作的学习方式，把课文读通顺。老师绝对不能包办代替学生，而是加强引导学生注意发现的层次性，将发现的识字方法迁移到学习中，让他们自己动手操作和鼓励他们独立完成。在随文识字，归类处理的基础上，将剩下的字单独解决。
3、重点关注阅读。
部编教材的七个创新点其中有三点都是和阅读有关的：(1)把课外阅读纳入教材体制。温教授说：语文课最基本的内容目标，是培养读书的兴趣和习惯。有了读书的兴趣和习惯，才能把语言文字运用的学习带起来，把素质教育、人文教育带起来。现在重新提出要抓住培养读书兴趣这个“牛鼻子”，去改进语文教学。这不是什么新观点，但在语文的概念被弄得很混乱的当今，重新回到朴素的立场来考虑问题，从“多读书”的角度去理解语文的本质，是有现实意义的。(2)激发阅读兴趣，提示阅读途径和阅读方式。(3)引导学生分享阅读的快乐。部编教材“三位一体”的教学结构：教读+自读+课外阅读。就是要研究如何把“教读”“自读”和课外阅读三者结合起来，融为一体，千方百计激发学生读书的兴趣。比如小学一年级就设置了“和大人一起读”，意在和学前教育衔接，一开始就引导读书兴趣。小学中高年级几乎每一单元都有课外阅读的延伸。并建议采取1加X的办法，即讲一篇课文，附加若干篇课外阅读的文章。所有这些指向都提示我们要重点关注阅读。(重组：例如盛石老师提到语用的研究与思考，就提到讲课文进行整合，一学期可以腾出12节课来进行课外阅读，读整本书。)
总之，听了专家的讲座后我才深深感到：不听不知道，一听才感到自己知识的贫乏，学的东西太少了。这次的教材培训让我们受益匪浅：我不仅从专家们的报告里改变了自我认识，了解到了新的教学理念和教材的要点，而且在与各位老师共同学习中，我从他们的身上感受到的认真与努力。我相信，通过这次的培训，我一定会认真阅读笔记加强消化理解，并结合实际，不断地学习努力提高自已的教学技能，将单元主题整组教学和拓展阅读落实好，成为一名真正掌握了教学真谛好老师!
推荐第5篇：进入学习部的心得体会 (1500字)
进入学习部的心得体会
我在回味昨天，现实把我推到了今天。无论愿意与否，我进入到学习部已经快一年多了，时间真快，快到让我来不及回头欣赏，走过的路，如今回头一看留下了许多欢声笑语，喜怒哀乐。
回顾我一路走来的情景，不禁发现自己懂得了很多。当初进入学习部的我，带着几分稚气和羞涩，有着几分憧憬和热情，来到了温暖的集体。刚开始我们部里有一些工作，自己害怕出错，不敢尝试，就错失了锻炼自己的机会。第一学期下来，我只做过默默无闻、不会出错、不引人注意、不会出错的工作，每一次开例会、每次讨论问题我都默不作声，在一旁听着别人的看法和意见。第一学期的我，用安静来形容再合适不过了。如果不深入思考，或许会认为我进入学习部的第一学期是没有意义的，直到后来我才发现，正是因为第一学期我学会了倾听和思考。在听取别人意见时，考虑了它的可行性和可用性。在这一个过程中想自己的作法和别人比较改进自己不合理的地方。
进入学习部我收获了很多，从同学们的陌生到熟悉，我学会了交往，我们一起工作一起学习，一起娱乐的日子是如此的难以忘怀。在整个过程中，我不断的帮助别人，服务他人，虽累但快乐着。从中我收获了很多，通过帮助别人，锻炼了自己，我收获的比付出的要多。另外，在这样一个温馨的集体里，我们相互配合相互帮助完成我们的工作是我的快乐。工作中取得了一些进步，也有一些不足。我总结经验，改进不足，不断完善自己。
时间的流逝让我产生了思考，我一直以来都只是在听、在思考，而实际未做过许多事情。这个学期我改变了自己的做法，积极的参与到我们所做的每一件事中，尝试的做我以前没有做过的事，哪怕是自己觉得难以完成的事，完成后，才发现很多工作并没有我想象当中的那么难，只要稍加努力就能做好，只要用心就能做得更出色。进入学习部我并未后悔过，在不断的接触我们的部长、部员及工作的过程中，我发现自己逐渐爱上了学习部，并想和它一起走下去。我知道我自己不是最好的但我会做得更好。一路走来，我感觉到自己已将灵魂注入到了学习部，无论怎样，我都愿意为它付出。
推荐第6篇：学习部
华南师范大学增城学院学生会学习部管理条例
第一章 总则
第一条 华南师范大学增城学院学生会学习部（以下简称学习部）以提高我院学生专业技能与综合素质，丰富活跃我院学习文化氛围为目的；以教学信息评估与学风建设为核心；以常规工作和特色活动为平台而成立起来的学生组织。为了加强对学习部的管理与建设，依据华南师范大学增城学院学生会管理条例及上级有关规定，特制定本条例。
第二条 学习部成分主要分为三大模块：
一是：学习部正副部及干事
二是：我院各系学习部及干事
三是：我院各班教学信息员
四是：华师康大教育园图书馆工作委员会委员（学生代表）
为保证我部有效健康的发展，本着人性化管理为主，严明纪律为辅的原则，特制定本条例。
第三条 学习部是隶属华南师范大学增城学院学生会的组织，接受其管理及指导，同时也具有相对的独立性和自主性。
第二章
基本条例
第一条
认真作好本职工作，协调开展好各项常规工作（如：举办辩论赛、学习报的出版、信息员的管理、学委的例会、教学评估、英语四六级考试、优良学分班，学习优胜奖评优等）。发展好我部特色工作，做强做大我部的品牌活动。
第二条
及时传达上级（教学处，学生处，学院学生会，学院院学生会学习部）的指示，作好日常通知及任务的下达。认真完成上级交代的任务。保证各项工作及时高效的完成。
第三条 积极配合作好学院团委学生会的工作。主动与其他部门联系，并积极配合其开展活动，协调好各部门之间的关系，切实做到分工不分家，有效地开展工作。
第四条 在我部门财产、档案等物品管理方面，我部成员要认真遵守财物管理条例，严格按程序执行。
第五条 学习部成员要培养主人翁意识，增强责任感，加强时间观念，做好内部管理，提高自己的工作能力。
第三章
例会制度
第一条 1 例会
例会时间:每月的月底。（初定）
例会地点:待定
如无变故，一般不另行通知，我部成员应按时到会。
2 非例行会议
由我部干事负责提前通知具体的时间地点，布置特殊事项（一般以短信或电话方式通知）
第二条 会议签到
会议开始前由我部干事进行点名签到。
1 无故缺席两次者，予以警告，我部将通知学院学生会作通报批评；
2 我部例会、非例行会议与开展的活动原则上不得请假，若有特殊情况必须履行请假手续使用标准请假条。出席例会者，应准时出席例会，不得提前离会。（特殊情况者，须说明情况）。
第三条 会议进行
1、禁止玩弄手机，手机一律处于震动静音或关机状态，不得大声喧哗及讨论与会议无关的内容；
2、不得翻阅与会议无关的书籍、报纸等和做与会议无关的事；
3、会议由我部干事做好记录，会后备案存档。
第四章
请假制度
第一条
我部例会、非例会与开展的活动原则上不得请假，若有特殊情况必须履行请假手续使用请假条。
第二条
请假原则上每个学期请假不得超过三次，否则取消评优资格。
第三条
请假条必须亲自书写，不得由他人代写， 原因必须写明确，时间以不影响工作为原则，并做好善后工作。
第四条
不能随便代请假，如果紧急情况不能及时请假，必须事先口头或电话通知学习部长说明原由，事后一天内补办请假手续。所有请假条要交我部备案，否则在考勤统计中作缺席处理。
第五条
未履行请假手续或没有特殊情况后补假的，均做无故缺席一次处理。
第五章
档案管理制度
第一条
我部档案管理工作由我部主要人员负责，对我部的整体档案进行分期分类，编号归档，做到系统化，规范化，为以后各项活动提供咨询服务及参考资料，保障各项决策的科学化。
第二条
学习部总体档案分类如下：各类文件；我部机构成员档案及通讯录；各期计划和工作总结；会议记录；各类活动策划方案及活动照片；学院级各种大赛及活动的通知、报名资料的存档；各种大赛参赛选手及获奖选手资料存档；各班教学信息员。
邮件地址和反馈表资料；校院运动会优秀稿件存档等。
第三条 非我部成员不得随意翻阅我部档案；我部成员借阅要作好登记，不准在文件上任意拆叠或涂改，更不准拆散或带走。
第四条 非我部档案管理员禁止随意丢弃文件或资料（不管是否有用），以免造成不必要的损失。
第五条 我部档案管理人员应积极开展工作，为利用者提供方便，做到热情，耐心，细致地提供服务。
第六章
财产管理条例 第一条
学习部固定资产包括日常活动用具，如：嘉宾评委排、辩论赛用品、考勤登记表、考勤汇总表等，由我部统一管理。
第二条
如其他部门借用我部的财物，必须要有正当的理由，并征得部长同意。借物人须登记清楚所借财务的数目和用途以及归还的日期，借物人必须签名。作好登记工作。
第三条
对于借出的财产，借物人或借物部门必须及时归还，出现两次借物不归还者，我部以后将不再向其外借东西。
第四条 关于费用问题，我部每举行一次活动必须事先作好预算，经学院团委学生会指导老师审核批准，方可进行购买。另可以拿老师签字的条子购买完毕所需物品开好收据。写明物品具体名称、金额、用途和日期，经手人、证明人必须签名，在到学院学生会秘书处登记并报销。
第五条 学习部主要成员在学院学生会办公室值班时，要作好钥匙管理和财产安全管理等工作，保证办公室日常活动正常进行。
第七章
学习委员管理条例
第一条 学期计划
学习部成员（副部）应在学期前两周将本学期常规工作与特色活动的计划安排以书面及文档形式上交到学习部部长处，备案存档。 第二条 工作计划和总结
1 每月例会各系学习部、各班学委对下周工作进行口头计划汇报和对前一个月工作进行总结
2 每个月上交一份文本形式的工作计划和工作总结
3 每个学期末上交文本形式的总结 第三条 检查考核
学习部主要人员对各系学习部的常规工作和特色活动以及下达的任务进行定期，不定期检查。每个月进行一次考核，并把考核成绩与评优挂钩。
考核内容：
（1）例会迟到、早退、请假、缺席等情况
（2）工作计划和工作总结的完成情况
（3）下达任务与常规工作的开展情况
（4）特色工作开展的成效
（5）学风建设情况
（6）是否给我部提供富有建设性的意见和建议
（7）教学评估工作的开展情况
（8）是否与教学处，任课老师以及与各系学习部积极主动交流
以上有不完善的地方，经商议后可适当添加 第四条 表彰激励
1 每个学年，学院学习部根据各系学习部的工作情况以及考核成绩，评选出优秀部门三名。奖励方式有：口头表扬、通报表扬等。
2 学院学习部将工作中表现突出的学习委员，向所在班级通报，给予操行加分并向我院学生会推荐，授予优秀学生干部称号。
第五条 惩戒处理
学习部正副部对违反规定的人员有权给予批评教育等处理。
有下列情况之一的将通报所在的系、班级：
1 学习部例会无故缺席三次以上者
2 对上级下达的通知、任务多次出现拖拉甚至不履行者
3 多次不上交工作计划与工作总结者
4 工作态度恶劣，不热心为同学服务者
5 不认真履行学生工作职责者
第八章 教学信息员管理条例
第一条 工作要求
1 各系学习部部长（小组长）如实收集各系同学对教师教学方式、方法的书面意见或对学校教学管理的意见。
2 各教学信息员可以随时向教学处的现代教学管理信息系统反映教学信息。以电子文挡的形式进行反馈。并整理以电子邮件的形式发送到教学处的现代教学管理信息系统。各教学信息员不得伪造数据。
3 得到教学处的答复后，及时与同学进行交流、沟通及解析。 第二条 检查考核
学院学习部主要成员对各班教学信息员的工作情况进行定期、不定期的检查，每两个月进行一次考核，每学期进行一次期末考核，并把考核成绩与评优挂钩。
考核内容：
（1）例会迟到、早退、请假、缺席等情况。
（2）工作计划和工作总结的完成情况。
（3）下达任务与常规工作的开展情况。
（4）特色工作开展的成效。
（5）是否做好信息员的反馈意见上交与反馈工作。
（6）是否给学习部（教学信息站）提供富有建设性的意见及建议。
（7）教学评估与反馈工作是否正常。
（8）是否与教学处、任课教师、学院及各系学习部积极主动交流与反馈。 第五条 表彰激励
1 同第七章第三条第一点
2 学习部将工作表现出色的教学信息员推荐到学院学生会进行评优，期满后授予聘书并给予一定的奖励
第六条 惩戒处理
同第七章第四条
第九章 特色工作的开展程序
第一条
项目实施
1 确定内容。各系学习部成员应根据专业特色与客观实际积极策划开展形式多样的以提高广大同学专业技能与综合素质为目的的活动，各系学习部要交文本形式的特色工作的策划方案至学习部。
2 项目备案。 学院学生会学习部对各系上交的特色工作策划方案进行细致的审核，确定适合本学期开展的富有创新性实用性的特色工作项目。
3 项目开展。 学院学生会学习部指定具体的特色工作项目的策划方案，并根据计划进行开展组织我院广大同学参加到活动中去，在活动前要抓好宣传工作，活动中努力挖掘涌现出的先进个人与典型个案。
4 分享体验。特色活动结束后，应组织各系学习部全体成员交流分享体会上交工作总结，吸取经验教训并进行备案存档。
5 成果确认。学习部应及时对特色工作的开展效果进行总体评估，并加
第一条 第二条 以确认，安排专员做好挡案的管理工作。
第十章 附则
本条例适用于华南师范大学增城学院学生会学习部，解析权在学院学生会学习部主要成员。其他有关细则由本部另行研究制定。
学院与各系的部门管理条例为本章程附则。
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学习部2014-2015学年上学期工作计划
一个学期的结束意味着另一个学期的开始，我们迎来了一个全新的学期，新的学期就有新的开始，新的开始就要有新的计划，新的计划要要有新的成员，新的成员就要有新的成绩；以下是新学期的工作计划：
开学初部门需要做的第一件事就是纳新，我们将会在新生军训期间进行宣传，鼓励新生加入学习部。在新部员的面试中，我们将会进行严格把关，争取纳入一批做事负责，并且有积极性的部员。
继承传统，我们的基本工作是负责考勤和信息工作，从开学第一周开始执行。我们会在考勤人员的调配方面做得更加合理的安排，秉着认真负责的态度，落实好每个班级的出勤情况，做好为大家服务，为新生营造学习气氛。继而为每学年的“优秀班级”提供评选资料。
上学期中，本部门有两大活动。
第十届校园征文比赛预定在10月上旬举行，在中旬结束，本次活动预算经费500元。
接下来是第十届校园辩论赛预定在10月底举行，共4场，预计在11月中旬结束。本次活动预算经费700元。
除了本部门的工作，我们也将积极配合整个学生会各个部门
的工作，学生会，是一个大家庭，互帮互助，才能够更快的成长。
对于新学期，我有许多期待，希望学习部能够成为大家都能从心里认可的部门。同时，我们也需要学校及同学们的支持与帮助，大家一起齐心协力，一起努力，为学校，为同学建造一个好环境，我们一起加油！
校学习部2014年6月14日
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电气工程计算机系2010---2011第一学期
工作总结
随着2010年度接近尾声，我们学习部的工作也即将告一段落。在这一年里，学习部在不断成长，学习部把学生会和辅导员下达的每一项任务都完成得认真、到位。并得到全系同学的肯定。由此可见，我们学习部的每位成员都在以极高的热情投入到工作中，非常积极，负责地做好每件事，为电气工程系全体同学竭诚服务。回顾这半学期工作的点点滴滴，我们过得忙碌而充实，疲惫而快乐。下面对学习部本学期的工作汇报如下：
一、在军训期间，在新生中进行了纳新，我部对新干事进行了培训，让他们对学习部的工作深入了解。同时也为各班学习委员安排活动，并指导新干事工作，如：收军训简报、写学习心得等。使他们更快的熟悉大学环境和适应大学生活。
二、学生会，以及它的每一个部门都需要有其设立的目的，有其活动的原则、意义，以及发展计划，学生会的第一要务，是为学生群体服务。而学习部的第一要务，便是为学生的学习服务。在大学，学习的概念十分广泛，在专业和其他更广博的方面提高自己的认识，丰富自己的知识是可以寓于学习。
三、我部本学期主要负责每天晚自习各班级的学习状况和各班级的课堂考勤情况。其工作分为对晚自习纪律进行严查，具体事项有：对有玩娱乐工具、看小说、旷到、早退的班级进行扣分，配合学院学习部做好晚自习工作，争取为我系各班同学创造一个良
好的学习环境。
四、我部每周四对本周的工作进行总结，并对课堂考勤、晚自习查班情况、办主任跟班情况进行统计，将我系师生上课出勤情况，如实反映到系部。
辞旧岁，迎新年，马上到来的2012年，我们充满了期待与向往，学习部全体成员已整装待发，准备开拓新一年的工作局面。虽然工作是辛苦的，但每个人都收获了很多东西，取得了各自的进步，在这半学期里，我们学习部的兄弟姐妹共同进退，一起努力，提高了个人组织能力和团队协作能力。为以后各方面的团结协作奠定重要基础。不得不承认我们学习部在工作中还有很多不足之处，还有很多待完善的地方。希望我们学习部在下学期的工作中，弥补我们的不足，继续以饱满的热情投入学生会的工作中。我们学习部为能在学生会这样的一个大家庭和大家一起工作感到幸福和快乐，同时也希望我们学习部为学生会做出更大的贡献。希望在学生会的带领下，把学生会学习部建设成为团结，上进，乐于奉献的先进学习组织！
学习部工作总结完毕。
系部：电气工程计算机系
部门：学习部
负责人：于春军
二O一 0年十二月十五
2010--2011学年第一学期
电气工程计算机系
工
作
总
结
系部：电气工程计算机系
部门：学习部
负责人：于春军
二O一0年十二月十五日
推荐第9篇：学习部
安全教育活动形式内容可大可小关键在于积极性的调动，例如讲座，报告之类的似会议性的活动应当有所涉及但易使员工产生枯燥感，所以在活动之初简单进行，算作是活动真正开始之前的预热。
活动内容，我有以下建议：
1，在整个单位范围内定期举行“安全月（周）”活动。
2，联系当地消防部门的建议，支持，制作安全条幅，手册，传单，广播，讲座，报告讲述逃生自救方法并演习等在视觉，听觉等感官上对员工的安全意识进行刺激，以提高其注意力，做好预热。
3，通过讲述周围涉及安全方面的故事，事迹举行与安全有关的歌曲大赛，来举行“安全模范”人物评选，例如安全先生，安全女士，如是纯事业性单位还可调动其家属积极性，在评选中加入安全宝宝,安全家属等奖项，从而通过家属来带动员工工作积极性也可以体现公司对员工家属生活的注意。
4，评选出安全组委会性质如同工会（我认为由退休的年长者担任较好）颁发安全流动红旗（最好能与年终奖金挂钩）。
5，举行安全点子搜集并由大家来策划下一个月（周）的方案，以供后用，不一定取得多大效果，但可以使大家都动起来。
6，“安全你我他，快乐进万家”各自部门寻找安全隐患，若能找出给于各种形式的鼓励，在这样的活动中可以增加部门员工的团结力。
7，部门之间相互检查。
6和7最好可以通过积分来控制。
8，活动结束茶话会，聚餐，领导的鼓励与员工形成互动。
9，如有条件可以在大家不知情的情况下制造事件来看大家的应变能力，从而在其中总结经验教训.任何活动的举行，能否搞起看宣传，所以预热的效果很重要，同时能否持续搞好活动要看是否有足够的物质（奖金），精神（领导的鼓励），荣誉（称号和流动红旗以及安全积分）来调动大家的积极性，所以以上活动如有可能最好得到领导的认可并给于支持，并让高层领导与大家一同努力，增强亲和力与融合性。
推荐第10篇：学习部
环境学院迎新晚会学习部工作总结 环境学院迎新晚会已经落下帷幕，这次晚会共分为三个阶段，其间，既有收获又有汗水，有兴奋也有苦恼，不过在大家的共同努力下，毋庸置疑，这次晚会取得了圆满成功。
晚会前，我们部门配合文艺部工作，写了主持稿，每个干事可谓都绞尽了脑汁，从一开始的拟稿到最后的终稿，为了使稿子能有更多亮点，能更多的吸引观众，大家都努力在其中加入自己的想法，并进行多番的修改。最后的成果还不错，但是不够完美，不过在这个过程中，至少我们努力过了，也体会到了团队精神的强大！
在这次迎新晚会中，我们学习部在晚会开场之前帮助布置了晚会现场，负责写主持稿，管话筒、幕布，控制布帘等等后勤工作。虽说这些工作听起来很简单，但真正做起来却并不那么容易，毕竟这些工作都需要我们全神贯注地把自己融入这场晚会中。虽然我们许多人没有完整看到精彩绝伦的晚会，但是看到开场视频投在幕布上，主持人拿着我们调好的话筒、节目替换时幕布开合流畅，我们心里都能体会到一种成就感，要面对每一种可能出现的特殊情况要冷静解决。 这次晚会之所以能取得最后的圆满成功，也都离不开各部门之间的相互配合以及各成员之间的共同努力和相互协作，这就是团队精神的力量所致。我希望我们在以后的工作中，能将这份精神继续保持下去。
第11篇：学习部
材料与矿资学院团总支学生会
2013-2014学年上半学期学习部工作总结
回首昨日入住草堂那懵懂的身影依旧在十月份的阵阵寒风中摇曳，那日我们相遇草堂、相聚材料之家，今日我们一起见证了13级新生入住草堂校区的欢快场景，如今的草堂正在不断建设并一步步靠近一个独具特色的、具有浓郁文化氛围、环境优美、成本合理的一流校区新阶段的旅程中。今日我们必将相互为伴，一起去创造新的希望和光彩。而我们团总支学生会学习部已经扎根草堂一年之久，我有幸成为材料与矿资学院团总支学生会的一份子，作为草堂校区12级届建大学子，面对着前方未知的领域，我们所做的唯有在实践中创新，寻求属于我们工作方法的新道路，从而更好的为广大的同学们做好服务工作。
在2013-2014学年上半学期中，学习部的主要工作是重新确立部门的规章制度、调整部内人员，进行上课的抽查、早读和晚自习考勤工作，敦促13级新生尽快融入材料与矿资学院、适应大学的学习与生活。在本学期的工作中，我们将重点放至组织、引导全院同学共同应对大学生英语四级考试环节。现就本年度的工作总结如下。
一、指导思想
材料与矿资学院团总支学生会学习部在2013-2014学年第一学期内，本着“全心全意为广大同学服务” 的宗旨，在日常学习与生活中，主动帮助他人，遇事谦让，友善同学，保持着应有的良好形象。材料学院团总支学生会学习部更是谨记本院院训“团结 笃实 高效 创新”，在工作中团结一切有生力量，实事求是，踏踏实实，高效率，高水准的保质保量完成各项任务，并积极总结，成功不骄傲，失败不气馁，勇于创新，善于提高，不忘材料与矿资学院团委学生会的优良传统——传统中出特色，务实里求创新。全心全意为广大同学做好服务工作。帮助同学们解决在学习中所遇到的困难，让材料与矿资学院13级新生尽快融入到大学生活当中，享受着学习所带给大家的乐趣。
二、规章制度的确立
作为材料与矿资学院草堂校区的第二届团总支学生会学习部，在成立之初就进行了部内规章制度进行了近一步修订、完善和确立。
1.部长袁航、焦思琦与校学习部、本部材料与矿资学院学习部积极做好沟通工作并将所通知到的工作进行部内协调分配。
2.副部谢强任部内通讯员，将紧急任务对部内人员进行传达；副部刘毛毛任例会记录员，整理会议内容并向秘书处对近期的工作进行备案；副部廖如洁任考勤员，对部内人员的会议到会情况以详细记录。
3.委员进行协助工作。
主要目的在于规范学习部内部秩序，从而更好的为同学们做好服务工作
三、主办活动
英语四级辅导班
为了近一步提高我院学生大学英语四级通过率，使同学们能更好的熟悉英语四级考试的题型、考法，做题技巧等事项，使同学们考前有充分的准备，提高我院四级考试过关率，学习部通过与院系辅导员沟通特举办“英语四级辅导班”。
一、活动形式：
特邀有着多年英语专业知识讲座的老师授课。
二、讲座时间：
2013年11月——12月每周日、周四（晚自习）
三、讲座地点：
学府城14#自习室
四、教室申请：
由于我院的多媒体教室紧缺，恰逢晚自习有部分教室被占用上课。我部做出了如下安排：
1.为了不占用教室给同学的正常上课造成影响，首先不考虑教学教室。
2.提前向多媒体相关负责人提出申请，并得到了支持。
五、活动存在问题：
1．同学们缺乏主动性，责任心较差，考勤情况较差。
2．本次活动中学习部出现问题，学习部与各班沟通稍欠密切，大部分同学对英语四级没
有在思想得到重视。
六、改进意见：
通过这个平台，使我们对13级学生有了更深的了解，有助于我们调整部门工作重心。一次活动，一次经验，一次教训，我们应从中得到一些我们没有尝试的东西，使自己在以后的活动，及工作中少犯错误，多提供优秀之处，那样我们的成功之路会越来越宽广。活动的次数有限，但我们应在每次活动中学到东西。本次活动，我们应避免以上问题，为以后的活动加砖填瓦。同时我们应学会几种东西，责任心，细心，服务心，多付出，做好学生干部的职责，使我部工作做到更好，让全院的每一位同学能感受到学习部周到的服务。
四、其他活动
1.进行上课抽查、早读及晚自习考勤
为了让13级新生能够尽快融入到大学生活中，培养良好的学习习惯，学习部各位成员和各班学习委员相互配合，进行考勤工作。 1）上课考勤情，进行周总结。
2）晚自习、早读情况，每周二晚学院例会对相关班级同学提出警告。
3）下一学期开始，对周内缺勤次数较多的同学进行实名张贴通报批评，该批评与班级的平日量化成绩挂钩。希望大家能够认真学习，珍惜大学的美好时光。 2.与学习委员进行紧密合作
定期召开学习委员会议，了解各班近期的学习情况，及班内人员的学习状态， 为学习委员相互交流提供一个良好的平台。并及时将考试安排，注意事项通 知给学习委员，为考试提前做好准备。
3.与其他部门的合作
1.与校学习部合作于12月8日进行了四六级考前模拟活动，充分调动同学们考前备考积极性。
2.与科技部合作完成全院
12、13级数学建模培训班报名工作。
五、回顾过去，总结问题
一学年来在学习部各位成员的努力下，工作慢慢步入正轨。但是由于大部分成员都是零经验，在活动的开展上还存在很大不足。 集中存在以下几点问题：
1.上课考勤。由于大课，每班的人数都很多，开始的点名存在着很多的问题。最后向本部的学习部部长请教后确立了点名方案，从而使工作能够很好的开展。
2.部内人员关系。作为部长其实我们应该检讨一下，学习部成立以来，并未进行较多的聚会或者部内活动来拉近部内人员的感情，在日常生活中的关心也很欠缺。因此在新的学期里，会多组织一些部内活动，让学习部更加团结。
下一学年我们会更加紧密的和本部材料学院的学生会进行联系，同时也积极探索适合我们这一届的好的方法，为同学们做好服务工作。在最后，材料与矿资学院草堂校区学习部的所有成员一定会以真挚的态度热情的工作，更好的服务于每一位同学！
材 料 与 矿 资 学 院
团总支学生会学习部
2013年12月
第12篇：学习部辩论赛
工作总结
这一周，为将地物院“新生杯”辩论赛表演赛（2011.10.20）举办好，学习部做了许多工作，目的是为了更好地推进“新生杯”辩论赛的进程。现将工作总结如下：
1.前期，部门开例会，将各个干事负责的各项环节分配完善，各干事负责的各部门相关事宜在有条不紊的进行中。
2.表演赛当天上午，学习部组织各部门进行会场布置，各项工作在部长和副部长的带领下有序进行。
3.表演赛期间，各个干事负责清点各班人数，并维持现场的秩序。4.表演赛结束后，整理会场，并确定各班的辩论题目和分组。 我们基本完成了组织表演的工作，但仍存在一些不足之处，如时间太仓促，准备不到位，部部门分环节被取消；表演当天布置的比较晚，慢，以致正式开始的时间推迟了。在以后的工作中，我们会尽力改进，合理安排时间，使部门的工作更好，更顺利的进行
2011-10-23
第13篇：学习部章程
学习部章程
学习部作为校学生会的核心部门，肩负着建立学生与老师之间的沟通桥梁和活跃学院学习氛围的众人。为了让学习部更好的发挥其作用，除遵守学生会章程外，还应遵守以下章程：
1、成员安排：
本部设有部长1名，副部长1名，委员若干
2、成员的权利与义务：
2.1 权利：
2.1.1对本部的工作有讨论、建议、批评的权利。
2.1.2享有参加本部一切工作的权利。
2.1.3对部内的其他成员有监督的权利。
2.2 义务：
2.2.1 遵守国家法律法规、校规校纪、学生会章程以及学习部章程。
2.2.2 注意仪表言行应符合学生会成员形象，不做有损学生会、学习部形象的任何事情。
2.2.3 要不断提高自身素质，积极要求上进。
2.2.4 按时参加本部的一切活动（包括部内会议），不得无故缺席、迟到或早退，有事事先向部长请假。
2.2.5 对部内其他成员的违规行为，应向本部部长检举。
2.2.6 服从上级安排、在意见不一的情况下，少数服从多数，积极完成上级交给的任务。
2.2.7对工作要积极认真，保持高度的责任心，严禁偷懒耍滑。
2.2.8 一切以同学的需要为出发点，以无私奉献的精神热心为同学们服务。
2.2.9 对同学的意见和对学习的要求应及时上报给部长并开会讨论。
2.3 副部长的职责：
以协助部长工作为主，保证部内所有成员之间都有良好的关系，部长不在时代部长管理部内的各项工作，如部内人员有工作调动，需先上交书面稿件并经部长批准。
3、工作安排：
3.1 各学期考试前的诚信教育工作。
3.2 组织策划各类的技能大赛。
3.2.1每年的技能大赛全权负责。
3.2.2在技能大赛前期，做好培训工作和每班同学报名的人数的统计及学生会各部的配合工作。
3.3 开展各种学习、学术等方面活动。
3.4 传达执行学校的各种有关于学习的精神和任务。
3.5 协助其他各部开展工作。
第14篇：学习部考核制度!
交通工程系学生会学习部考核制度
部长与干事双向职责考核管理办法
一、部长部分
（一）部长责任：
1.营造部门内部和谐工作环境，规避不正当竞争
2.制定部门发展战略，合理明确分工
3.全面负责各类本部门活动，将问题责任追究到人
4.充分保证本部门独立，适当带领本部门成员协调其它部门工作
5.充分挖掘各部员工作潜能，并指导部员学习
7.其它应主动承担的一些责任
（二） 责任追究办法
1.不能协调部门工作关系，造成诸多矛盾，部门不正当竞争异常激烈，干事积极性异常下降，问题一经证实，部长三日内进行书面检讨且不得不少于1000字，并存档，部长不做检讨，干事有权上报主席部追究其责任直至开除
2.对部门的发展方向把握不明，战略制定上与团委、学工办、教务处计划大相径庭，与同学们的服务需求产生背离，且分工混乱，活动信手拈来，致使工作效率低下，问题一经证实，部长三日内进行书面检讨且不得不少于2000字，并存档，部长不做检讨，干事有权上报主席
部追究其责任，直至开除
3.部长对待活动上马马虎虎，不能全面考虑问题，致使组织环节欠紧凑，有极明显的“丢场”现象，问题一经证实，部长三日内进行书面检讨且不得不少于1000字，并存档，部长不做检讨者，干事有权上报主席部追究其责任
4.部长无能，使本部门造绑架，过多的参与到与本部门职能无关的活动中，使本部门元气大伤，问题一经证实，部长三日内进行书面检讨且不得不少于1000字，并存档，部长不做检讨者，干事有权上报主席部追究其责任，直至开除
5.对本部门人员培养不到位，人才发掘迟滞，部门学习成绩相对较差，部长没有开展有效的辅助性教育培养工作，在部门会议上进行检讨，并存档
6.没有带头遵守各类国家法律法规，学生管理办法，不能以身作则，干事应主动上报领导老师及相关部门追究其多方责任，视情节加以判断直至开除
二、干事部分
（一）干事责任
1.富有创造性的在部门职责框架下进行工作
2.大胆提出问题，有效监督部长责任的担当情况
3.认真学习，自觉抵制一些极端不良行为
4.带动我系同学全面参与部门活动
5.广泛收集各种有价值意见，促进本部门发展
6.勇于承认错误，主动担当应有责任
7.遵守学院各项规章制度以及宪法法律法规，做好学生楷模
（二）责任追究办法
1.创造性活动表现异常，工作游离于部门职责框架，部长找其谈话，劝其改进，执意不改或无理取闹的，部长有权召开部门会议，对其停职，并上报有关材料
2.问题提出不合时宜，或根本没有问题意见，对部长有意逢迎，部长找其谈话，劝其改进，执意不改或无理取闹的，部长有权召开部门会议对其问题讨论，并制定相关处罚措施
3.学习不认真，成绩较差，恶习累累，部长有权劝其退出，执意不退的，部长有权向向分团委、学生科上报材料，，经上级批准后将其开除
4.感染力有限，不能有效的带动周围的同学参与到活动中来，怨言大，组织能力差，干事应主动申退，如果执意不退的，部长再次对其进行劝退，劝退无效的，部长可上报材料到分团委、学工办，经上级批准后将其开除
5.不够合理协助部长开展部门工作，或在重大问题上处
理有较大失误，整改异常困难，并屡次给部门活动带来灾难的，干事应主动申退，部长也有权直接对其停职，如果执意不退，部长有权上报材料到分团委、学生科，经上级批准后将其开除
6.对部门发展毫无建树，不能够针对部门现实存在的
问题提出富有建设性的意见，讨论发言一片非议，应主动找部长谈话，并写不少于800字的检讨，并存档，执意不写的，召开部门会议，对其问题进行讨论，制定相关的处理办法
7.在责任面前一味承担，卖直；部长有权对其劝退或
停职，并不做任何解释，如果还是一味对责任逃避，推三阻四，答非所问，或死要面子，部长有权对其劝退，执意不肯的可上报材料到分团委、学生科，经上级批准后将其开除
8.有违反法律法规、校纪校规，部长有权视情节轻重
召开部门会议，对其采取检讨教育，停职或劝退，直至开除
第15篇：学习部细则
一．总则
第一条 学习部是在校团委领导下，隶属学生会的学生团体组织。
第二条 为了营造良好的学习氛围，提高同学们的学习兴趣，同时高效、务实的开展学习部的工作特制定本制度。
二．部门职能
第三条 牢记部门宗旨“以人为本、服务同学”；口号“相信自己、相信伙伴”；
第四条 努力抓好学风建设，完成部门其他本职工作的同时，组织开展对广大同学有实在意义的活动；
第五条 经常了解同学们的学习情况，听取同学们对教学工作的意见和要求，及时向学校有关部门反映情况，提出建议；
第六条 创新工作方式，发扬传统文化，秉持世界眼光，开展更具时代意义的活动；
第七条 定期主持召开例会，并组织人员做好会议记录，协助部长拟定各项规章制度，落实部门所有工作；
第八条 与人交流要有礼貌，待人诚恳，部门成员间应相互团结，互相帮助；
第九条 服从学校的统筹安排；
第十条 工作积极、热情，团结协作，继承、发扬学生会的团结互助精神，积极配合和协助学生会其它部部门的工作；
第十一条 实事求是，一切都应从同学们的实际情况出发，在工作中充分考虑同学们的需求，及时向上级领导汇报、请示，为同学们做实事；
三．成员权利及义务
正/副部长
1、权利：
（1）决定部门重要活动计划，领导部门成员开展工作，决定部门发展方向；
（2）建立完善的部门管理体制，并具有相应的修改和解释权；
（3）具有部门的会议讨论结果的最终决定和宣布权。
2、义务：
（1）自觉遵守部门章程，执行部门决议，发扬奉献精神；
（2）积极高效完成部门安排的工作任务，志愿参与并支持部门的各项活动；
（3）准时参加例会；
（4）对于学习部的活动，如无特殊情况不得缺席；
（5）积极开展各项活动，营造浓厚的学习氛围、提高学习方法和效率、为老师与同学、同学与同学间搭建起学习交流的桥梁；
3、考核方式：每学期末对正/副部长工作进行综合评价。
四．管理制度
1、建立奖惩制度，工作中积极主动、认真负责、富有创造性的成员予以奖励；例会迟到缺勤，工作态度不端正者予以批评处罚；
2、部门成员之间要和睦相处，团结互助；
3、部门成员与人交往要以礼待人，如有个人不良行为对部门造成恶劣影响的，一经证实，将直接予以开除。
部长：姚博文
2010.2.25
第16篇：学习部工作计划
2013年度昌吉学院美术系学生会分会学习部工作计划
新的一年的学习生活开始，我们要作好充分准备，牢记部门宗旨“营造人文氛围，倡导学术精神”，继续创新制度，完善并发展部门职能。迎接新的挑战，争取获得更大的进步。
学习部是学生会的一个职能部门，主要的工作是组织活动，创造优良学风，提高同学们的学习兴趣，营造丰富多彩、健康进步的文化氛围。针对学习部自身工作职责以及内部的具体情况，现学年对制定了以下的工作计划：
一 内部建设
(一)制定新的章程
根据部门宗旨和职责，由学习部全体成员起草并确定部门章程，章程应包括部门宗旨及口号，部门职能，部门构成，成员权利及义务以及管理制度等方面，以便在以后的工作中做到有章可循。
(二) 部门分工
按照部门章程将学习部分组，各组分配任务，各司其职，提高工作效率。
副部长和部长轮流制度，既有利于增加部门成员的才能表现机会和锻炼机会，还有利于增强部门成员的的团结协作能力和部门的凝聚力，而且有利于对部门成员的综合考核。
(三)加大部门影响力
学习部不定期召开学习委员会，及时了解同学们在学习、生活上遇到的各种困难，以次为指南制定工作计划，以满足同学们在学术活动上的需要。以及要对新的部员要进行培训锻炼，使他们能很快的以最新的状态进入学习和工作当中来，可以帮助的同学能更熟练，更顺利的开张我部的工作，为我系争得更多的荣誉。
二 活动开展
(一)英语四级
英语四级的报考，我部组织英语四级的统计以及收费，认真的面对所遇到的种种困难，以及其他问题。
(二)教师资格证
教师资格的报考，这也是我部的一项重大的事件，在报名当中，我们要大力宣传，鼓励学生们勇于报名，把自己的学习生活变得充实而有趣。
（四）系刊
我部成员在用自己学过的专业，用各种各样的方式在系刊方面现在已近开始着手开始制作了，等到五月份一定要为同学们给一份满意的答卷。
(五）读书演示大赛
为营造我系良好的学习氛围，丰富学生的阅读生活，培养学生阅读名著的兴
趣，为大学校园里的阅读提供合适的交流和展示平台，进一步提高其阅读能力、理解能力和表达能力，从中汲取营养，获取动力，进而提升大学生的整体水平。在院里的号召下组冰冰开展读书演示大赛。
（六）晚自习的检查
学习的氛围还要靠良好的学习环境，这个样子才会使同学们有个良好的学习环境。所以我部也要在这学期要严格的抓晚自习的纪律。
以上就是本学年度学习部的工作计划，再接下来的学习生活当中，我们依照所指定的计划将我系的学生工作做的更加出色。
昌吉学院美术系学习部
2013年3月
第17篇：学习部工作总结
学习部工作总结
时间流逝，转眼间一个学年即将过去了。学习部在这一学年做出了优异的工作成绩，给学校、老师、同学交出了一份满意的工作答卷。我们努力完成学校交给的各项工作、配合其他部门的工作、为同学们精心打造了一个又一个丰富多彩的活动„„这一学年我们是忙碌的，同样也是收获的。回首这一学年的工作，我们受益匪浅。
上学期我们部门完成了班级辩论赛等一系列活动，从中获得了许多经验和教训。在下半学期中，我们继续秉承上学期的优秀工作经验，同时在保留原有的工作经验的基础上，积极谋求创新。
3月份，我们部门从新学期一开始就投入到工作中，学校的女生节提前到本月，一切准备事项纷纷出炉。学部为了女生节的演讲比赛选拔人才，在新学期开始时就由我们部门主办了“我的大学我做主”演讲比赛。比赛准备过程紧张但不仓促，这次比赛巡礼进行并为学院比赛选拔了优秀的选手。但整体水平不是很高，没有充分发动广大同学参赛。3月中旬正式进入了女生节各项比赛。我们部门承担了学院“美丽女生”评选活动西院的复赛和决赛。在第一场的复赛的时候出现了许多细节问题，是正常比赛的水准降低，但经过总结和纠正，第二场比赛以高水准完满结束。在决赛比赛是我们对所有赛程和选手都有了很清楚的认识，经过赛钱的充分准备和选手的再三沟通，整场比赛的效果有新的突破。按时舞台不知何现场控制的一些小细节还是没有掌控好。在这一月的锻炼过程中，我和部门的其他同事都在不断的成长。
4月份我们部门进入了休整期，3月份活动延续时间长，出现的问题都没有进行沟通和解决。我们把上月出现的问题和错误都拿出来讨论并进行解决。使内部的团结性更强，部门整体意识更强。
5月份，我们部门接下了组织部策划的五子棋大赛。这是一次有趣的活动，部门干事希望能自主举办活动，所以此次活动我只在旁观看和指导，所有的策划和准备活动都由梁栋和何淑萍带领其他干事完成。五子棋大赛举办很成功，同学积极参加，老师热情评议，同学反映此类活动要多加举办。活动中干事有一些思维错误，对于活动的准备没有分配到位。所有工作都堆积到几个人身上，准备工作就显得仓促。
6月份，学生会工作在这个月进入了尾声。我们部门帮助党组织策划了科学知识竞赛，活动举办较为成功。干事们的办事热情没有后退，这点让我和曾飚非常欣慰，对于他们的能里我们也很有信心。在不断的策划和组织活动中，干事们的能力增长很快，待人处事方卖弄也有所改进。
除此之外，我们深知自己的职责是与其他部门积极合作，扬长避短，以进一步完善学生工作，而不是为了一己私利，与人争抢功劳。因此我们十分注意加强与学生会其他部门及校内其他学生团体的合作互助。一学年的工作让我们得到了很多成就感，校领导、学生会内部、全体同学都给与了我们很大的肯定。但也留下了不少遗憾与自责。比如不少活动的宣传力度还不够大，今后还应加强工作的前期宣传；工作中还缺乏进一步地创新„„这些缺点我们一定会在今后的工作
中避免，争取更好的充当校方与同学之间的纽带。继续秉承学习部一贯的优良传统，吸取经验教训，为今后的工作努力。
学习部
2009年6月14日
第18篇：学习部学期工作总结..
学习部学期总结
时光飞逝，本学期的工作即将结束。通过我们部门所有成员的共同努力，我
们完成了本期的相关工作，同时也获得了一些奖励为我们经管系学生会争了光。
在部门考核成绩中，我们部门也是名列前茅。对此我们学习部感到十分自豪。以
下是我们对于本学期我们部门工作情况的一个总结：
一、学习交流会的顺利开展
为了更好的掌握同学们的思想动态和学习情况，了解同学们考试不及格情
况，认真分析学习有困难的同学的基本情况，我部门不定期的组织学习经验交流
会，开展具有专业特点的第二课堂活动。这是我们学习部工作的第一职责，其中
学习交流会是最具影响力，也是特别有意义的活动。但是这学期因为各种原因我
们系搞得学习交流会不是很好，这是我们部门得分低的重要原因。追究其原因主
要是我们的工作没做到位，而且还有各个班班委的不合作。对于此，我们在以后
会安排好人员将其通知到位，并协作配合各个班学习委员做好交流会。
二、检查晚自习工作的有待提高
本学期我们部门的各种工作都是分工合作的，在查晚自习上我们安排了固
定成员去配合院学习部同学的检查。但是我部门某些成员也犯了不少错误，例如
我们的部分成员总是迟到、早退、旷工等。由于我们成员之间的配合很不到位，
因此让我们的工作受到了影响，所以在以后工作中，我们要加强制度管理的同时
也要好好培养各成员间的合作、协作能力。
三、学习部工作例会的定时召开
我们部门在每逢双周都会在3-120开学习部例会，通过会议让我们了解了各
自的工作情况和其中我们各自所遇到的问题以便我们的能好解决和提高。
四、安排专人收各班教学日志
我们有专人收取各年级教学日志，以便我们从中了解各班学习状况。
对于本学期我们部门的工作有值得骄傲的地方也有不足的地方，但我们部门
成员都坚信我们会在下学期取长补短，认真总结这学期的不足地方以便更好的开
展我们的工作。
经管系学习部
二0一0年六月二十二日
第19篇：学习部总结
物理与电子工程学院团总支学生会
学习部期末总结
（2010年—2011年）
时光荏苒，在院团委的指导和关怀下，在物电系党总支、行政的直接领导下，在全体物电系团总支学生会干部及全体学习部干事的努力工作下，本学年我们学习部18位成员结合自身特色，通过开展丰富多彩、形式多样的校园文化活动，锻炼了同学们各方面的能力，从而提高了综合素质，取得了良好的效果。从以下几个方面来总结本学习部的具体工作：
一、内部建设
1、在本期开始，在老干部与干事们领导下，将各项工作分配到各个成员身上，确保了各项工作能够高效率、高质量的完成。也使我们更加快的融入这个部门。
2、制定部内干事管理制度，对干事进行严格考核，以加强部内的组织纪律。
3、坚持施行例会制度。每次例会做好记录，解决工作上存在的问题以及布置接下来的工作。开展例会时，严格考勤，不得无故请假、缺席，强调纪律，只有团结的团体才能做好工作。加强干事间的交流，了解其思想动态以及多吸纳好的建议，以达到团结互助的效果。
二、部门活动与工作
（1）师技课方面在上师技课之前我们安排09级的师技小先生对10级的师技小先生的各方面进行指导，而且基于上学年09级的师技
课情况，我们制定了严明的经过许老师和张老师允许的课堂纪律，发到检查师技课的干事和师范专业的同学手中，严格管理师技课。
（2）在12月11日在三教楼举办了“心理健康”知识讲座，到场情况良好，效果也比较理想。
（3）“新生经验交流会”举行于10．7号晚上，我们邀请了大二，大三，大四年级的在考研，电子竞赛，学生工作比较优秀的同学和新生进行交流，对新生入学以来在学习生活方面的各种问题进行解答，并分享了他们的比较好的学习经验和生活习惯。
（4）在以“what is my top concern”为题的英语演讲比赛中，我们通过初赛选举了陈龙和廖倩等四名同学给老师来选择，最好后把陈龙推举院上比赛。同时，在宜宾学院第七届宿舍文化节中的以“宿舍文化和大学生成才”的演讲比赛中，罗永强同学在决赛（11月7号晚上7:00在演播厅）以第一名完美胜出。最后在以“大学改如何度过”为题的演讲比赛中，黄钱美荣获二等奖。
（5）11月4 日中午12：40在三教楼A座301教室举行“我的大学听我的”演讲比赛，参赛的十位选手在台上慷慨激扬的演讲，为我们带来了一场精彩纷呈的演讲盛宴。最后党总支书记杨金云书记针对每位选手的演讲做出了精彩的点评，使大家都受益匪浅。最后通过评比选出了一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖四名。
（6）为了丰富大学生课余生活，活跃校园文化，培养当代大学生的团结、竞争、进取的素质，我们在四月份到五月份期间举办了物理与电子工程学院第一届大学生辩论赛，比赛的辩题涉及的内容广泛，
紧贴日常生活，兼具生活情趣与时代气息，让辩手们在辩论过程中有话好说，有话可说。此次辩题涉及时事问题，校园问题，一方面辩题的生活化给予了广大同学思考的空间，另一方面，辩题紧扣时代发展的需求，具有较强的时代感。
（7）为了让大一学生对考研有个了解，让大二大三学生对考研有更充分的认识，以及明确本专业的就业方向和发展前景，我们部门于5月25日在三教405组织一场考研经验交流会，五名已经考研成功的师兄/师姐们，从“时间安排”、“学习方法”“考研心得感触”三个方面与到场同学们进行了深刻经验交流！在谈论自己对于考研的看法时，情感流露真切，使得到场同学们受益颇深。
（8）四五月间由院上学习部主办的读书月系列活动，其中包括 “品味经典，感悟人生”读书月活动之征文、宣传、交谈会、主题班会和为期一个月的影视欣赏五个活动，通过一个月的宣传和组织，达到了营造“浓郁的书香校园”引导校风建设的目的。
（9）为了庆祝建党九十周年，我们部门配合学校语委办举行了“红色经典”集体配乐诗朗诵。朗诵的决赛于5月19日晚上在演播厅举行，我们学院总共80多名同学参与，最终朗读了《我骄傲，我是中国人》，获得了三等奖的好成绩。
（10）配合学校心理健康活动中心举办的心理健康月活动，组织了学院的同学看了有关心理健康的三次电影，并且宣传部做了相关的宣传板和海报参加院上评比，礼仪部做的心愿树也推到了院上评比。
丰富多彩的活动让我们部门的全体成员得到了不同程度的锻炼，
在积极完成本部门事情的同时，我们也积极配合其他部门的活动需求，增强了与其他部门的协作，同时也与兄弟部门开展丰富的课余活动，增加了部门之间的协作和沟通能力。
回顾和总结一学年的工作历程，我们深深感到，学习部组织举办的每一项活动，每一声喝彩和每一次微笑，无不包含老师们的关心和鼓励，离不开各部门的积极配合和同学们的大力支持，当然更离不开我们部门的全体成员的团结合作和齐心协力。所有在此，再次感谢支持我们部门工作的所有老师和领导，各个兄弟部门和我们部门的全体成员。谢谢大家的支持！
物理与电子工程学院团总支学生会
学习部
2010年12月10日
第20篇：学生会学习部
学生会·学习部
——不忘初心，方能始终；不求学霸，但觅知音
在东坡故里工商学院，有一个学习部，他们活泼又聪明，他们逗比又文艺，他们望眼欲穿翘首以待你们的光临，他们团结能干还互相关心，哦~可爱的学习部~哦~可爱的学弟妹~真诚欢迎你们的来临~（以上由你们的学姐改编）
我们抱着愉快的心情在这个部门汇聚，我们玩耍疯狂，我们做事严谨，在这里你会感到幸福和勤奋的交融，我们的部门的口号是：不忘初心，方能始终；不求学霸，但觅知音。这里有一大堆精明能干的学姐和极少数的学长，欢迎各学院的同学们在招新干事是踊跃报名我们这个高大上的部门哦~ 那么说正经的，我们学生会学习部到底是个什么样的部门呢？我们有些什么工作呢？我们需要什么样的新人呢？让我们简单向你们介绍吧。
学习部是什么呢？
解惑：学习部是学生会的部门之一，主要工作是收集同学们学习生活中遇到的问题，并及时地予以帮助；通过举办丰富多彩的集知识性、趣味性于一体的活动，激发同学们学习的兴趣，培养创新思维和科学的学习方法，极大地丰富同学们的学习生活。一方面加强了广大同学的专业技能，另一方面又拓宽同学们的知识面，使其成为优秀的人才。同时增进师生间的交流，完善教育中教与学的环节。另外，学习部会召开有关学习方面的交流会；调动同学们的学习积极性；团结同学、树立良好的学风。可算是最靠近广大同学，为民服务的部门，欢迎你们加入到学习部这个温暖的大家庭！作为学生会地一员，就要全心全意为同学们服务，用更高的标准规范自己，而这样的你正是我们寻找的人。
加入学习部的好处有哪些呢？
解惑：加入学习部，我们会为你提供一个展现自我的平台，在活动的开展过程中，你将亲身经历一个活动是如何从一个简单的想法到复杂的策划，最后圆满结束。其次，加入学习部你还能收获到珍贵的友谊，而友谊都是无价的。除此之外，你还可以在部门中不断学习，不断提升自己的能力，取长补短，查漏补缺。
学习部的工作有哪些呢？
解惑：学习部的工作分为常规工作和非常规工作。常规工作包括新老生交流会；部门招新；配合其他部门、学工办，做好为同学们服务的工作，定期了解各个班级的学习情况；指导，协调，监督各班学习委员的工作。至于非常规工作嘛，那就厉害了，我们部门会开展多项活动，比如辩论赛，演讲比赛，读书月，教师讲座等等有趣的大型活动。还有很多活动我们等着你们来创新哦！
既然你诚心诚意的发问了，那我们就大发慈悲的告诉你吧，我们部门到底需要什么样的新干事呢？
解惑：学长“小白”：谦恭合作是基础，有目标是必然的，能力无论是什么只要自己有一项擅长的就行了，要有吃苦的心理准备。
学姐“小芳”：希望能有创新能力，有责任心的新人加入。
学姐“萌萌哒”：新人要综合素质比较高，还要有团队协作的精神。 学姐“丽丽”：希望有乐于奉献，大公无私的同学加入部门，最好文字功底比较强，字写得漂亮，性格外向，善于交际，语言表达能力比较强。
学姐“静静”：因部门工作需要，希望擅长office的小伙伴的到来，当然还要有一定的自我管理意识，能服从安排，听指挥。
学姐“王足各”：要男干事！没有男孩子，我们就把女孩子当汉子用，希望女孩子要有这样的胆量，平时可以美美哒，关键时候可以棒棒哒！
