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首席技师培训班学习心得体会(精选多篇)

发布时间:2021-03-29 08:34:42 来源:学习培训心得体会 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:首席技师事迹

王雷,现年40岁,1998年7月起至今就职于江苏金通灵流体机械科技股份有限公司,现任压缩机装配车间主任。2007年12月通过江苏省职业技能鉴定中心职业技能鉴定,获得江苏省劳动和社会保障厅颁发的技师职称。2011年5月被评为南通市劳模。

一、创新创造,为新品研发作贡献

金通灵公司正处于跨越发展时期,新品研发生产、投入市场更迭不断,因此,发挥创新思维,完善产品设计,改进新工艺不可懈怠。 新产品研发及新材料应用过程中,该同志刻苦钻研技术,学习和借鉴行业内的经验,结合企业产品特性,创新思维模式,积极提出建议,为新品的研发生产做出了巨大的贡献,自他进入新品研发的八年期间,共协同开发新品十余类、数百个规格。

2005年,在公司多级离心鼓风机进入循环硫化床锅炉发电行业初期,循环硫化床锅炉发电技术作为一门新工艺,在市场上暂无经验可循。技术摸索过程中,发现原先选用的深沟球轴承,为径向轴承,仅能承受少量轴向力,导致现场风机震动大且轴承寿命短,针对这种情况,他适时提出重新选用QJ系列轴向轴承,满足了风机转子的轴向承受力要求。通过整改,风机振动值在原来的4.2-6.3mm/s之间降到现在的2.5mm/s以下。轴承寿命由原来的10000小时提高到50000小时。公司该类产品被认定为国家重点新产品及江苏省高新技术产品,并在国内循环硫化床技术发电项目上取得了百分之六十以上的市场占有率。

2008年,适用于污水处理行业的单机高速风机展开研发,他协同设计人员,展开了大量的实验工作。经过反复推敲,专用齿轮箱结构紧凑、传递稳定,最终设计出了独具特色的整体紧凑型鼓风机布局模式,使产品占地面积较原模型机减少三分之一。在齿轮箱的油雾处理上,他积极探索,借鉴国外先进的油雾处理技术,结合专用齿轮箱自身特点,总结大量实验数据,与设计团队深入探讨,探索出一套适用性强、效果好的油雾处理装置。目前,该类场频已迅速占领市场,替代进口,设备运行各项指标良好,并在2008年第四届中国国际流体机械展览会上获得金奖,该项产品中新型叶轮与主轴连接模式技术获得国家专利。

2010年,公司调整战略目标,进军压缩机行业,技术要求提高,装配工艺编排难度加大。如叶轮装配,轴孔配合过盈都在0.25毫米以上。他与团队成员经过反复试验,不断总结,最终采用液氮冷却主轴、叶轮加热的办法,达到了设计要求。在整个油润滑系统布置上,也提出了布局更为合理的方案,缩小了产品占地面积。该产品在2010年第五届中国国际流体机械展览会上荣获金奖,有力助推企业实现跨越发展。

二、团结团队,为批量生产立功劳

生产是企业立足之本,管理是企业生存之道。作为车间主任——企业生产指挥者,他熟悉生产,能有条不紊的安排各工序的衔接与配合;他团结员工,能调动团队成员工作的积极性,把车间人力资源发挥到最优。他在自身钻研技术的同时,致力于新人培训,带领车间员工提高技术、更新观念,凝聚团队整体力量,共同成长,共同创造。从第一台GC多级鼓风机试制成功到批量生产,从小型压缩机的开发到产品的系列化,无不凝结着他的智慧与心血。在他的带领之下,逐渐成长出一支高素质、懂技术的员工队伍,满足了新品开发的人力需求。

随着压缩机公司产品不断更新、迈向高端,他所主持的车间装配能力迅速提高,陆续完成单级高速鼓风机产品批量化、压缩机的试制、齿轮箱稀油站的配套化,建立了满足当前生产的装配体系,合理安排、组织生产,月装配能力达二十台以上。自2010年压缩机公司组建至今,他带领员工完成各类任务264台套,自产值7362万元,为公司新品的批量化生产立下汗马功劳 。

一分耕耘,一分收获,王雷同志多次被评为企业“先进工作者”、“安全先进个人”,2010年他所在的压缩机研发团队获得企业年度“突出贡献奖”,2011年5月被光荣评选为“南通市劳动模范”。而面对荣誉,喜悦之余,他更多的依旧是坦然。

推荐第2篇:浙江首席技师

浙江杭州首席技师成功秘诀——靠技术吃饭

爱动脑筋 注重学习小事情照样一丝不苟

他们中有车工、钳工、维修电工、中式烹调师、中药经营师、啤酒酿造工、美容师、数控铣工等,共18个职业。年龄最大的55岁,最小的29岁,平均年龄43.3岁。

“组织开展首席技师评选,就是想在全社会形成一种导向:学精学好一门技术,就能立足,技艺高超,受人尊重。”

费丽东

职业:汽车维修高级技师 年龄:36岁 入行时间:14年

费丽东是汽修高手,既会给汽车“看脖,又会“治脖,最擅长修本田车。

费丽东现在基本不动手,只开“处方”。简单的徒弟们修,解决不了的疑难杂症,他再出马。

去广本汽车康桥特约销售服务店采访时,费丽东刚修好一辆本田。“仪表盘指针显示总不正常,查了好长时间,原来是水漏到线路里面去了,挡风玻璃没装好。”

“听上去不难啊?”

“呵呵,是不难,就是判断的过程难。修理最重要的,就是找准毛并对症下药。有的人没这个耐心,马上说换一个。可能换一个也会好,但费用就高了。”

让费丽东擦电瓶,他一定弄得清清爽爽

干汽修,费丽东是从头学的。22岁,学无线电技术的他,从当时的浙江电子工业学校毕业,和10多个同学一起进了康桥集团。

当时他的师傅是贾洪洲,“当时干汽修的,都没啥学历,费丽东那一批算高材生了。毕竟是学生,一开始动手能力差点,进了车间,就是打打下手,怎么拧螺丝、怎么安灯泡,都要从头教起。”

一开始,贾洪洲就喜欢上了这个踏实的年轻人:话不多,很勤恳,“让费丽东擦电瓶,他一定弄得清清爽爽,每样小事,都能一丝不苟地完成。”

1999年,27岁的费丽东第一次参加全市汽车维修比赛,拿了第一名。

比赛要求修一辆皇冠小汽车,发动机无法启动,半个小时内发现故障并排除。

一起参赛的7个人,只有费丽东发现了问题。“是控制板上的接地线没连接好,接好,车马上就动了。”

2003年,费丽东参加业内比武,又遇到同类题目:车启动不了,请查找原因。

“这次是传感器的线装反了。”费丽东这个小组又最快找到了毛玻

我喜欢从汽车原理出发,分析故障原因

总比别人快,是不是费丽东修的车多?

“那不是。可能是我喜欢动点小脑筋,从汽车原理出发,分析故障原因吧。”

费丽东的徒弟杨斌斌,现在也当师傅了。“费师傅动手能力强,又是电控专家。

如果发电机出问题,别人可能马上换一个,但费师傅会拆会装,每颗螺丝整整齐齐卸下来,修好了再装上。”杨斌斌说,大家都敬重费师傅一手好技术。

费丽东修车又快又准,还有个重要原因,参加过多次培训。

1997年,因为表现优秀,费丽东被送到日本本田公司培训了40多天,全公司就去了他一个。

“生产厂家讲的都是最新技术,出现问题如何诊断等,实用性强,特别管用。”费丽东说,那时候,本田飞度、2004款本田CRV根本还没上市,但本田总部已经在给他们讲这方面的技术了。

1999年,我1个月就拿2000块

费丽东修本田,总结了本田雅阁启动马达两类常见故障。

1999年产的老广本车,很多都进入维修期,主要是电磁开关容易坏。

现在的广本车,碳刷易磨损。碳刷装在马达里面,如果碳刷坏了,马达就启动不了。

换一个碳刷约四五百块,换马达要3000块左右。找准问题,就意味着车主能省一大笔钱。

当年一起进集团的10多个同学中,费丽东算是在维修一线干得时间久的。现在,有的同学在做汽车配件、行政管理,也有的离开了公司,自己做。

费丽东现在的职务是业务接待部经理,月收入6000元左右。1994年当学徒时,拿300元。

“其实,当学徒两年,我就拿到1000块了。1999年,1个月能拿2000块左右。当时,这个收入很好了。”

推荐第3篇:首席技师事迹材料

山东省首席技师申报人

事迹材料

姓名 孟 庆 站

单位 济宁技师学院机械工程系

山东省首席技师选拔管理办公室 2011 年 9 月 12 日

事 迹 材 料

孟庆站,男,36岁,机电一体化专科毕业,入党积极分子,一级讲师,钳工和模具钳工专业高级技师,德国工商业行会机制专业技师。1994年至2009年在东风公司技师学院担任一体化教学工作,2009年因山东省高技能人才引进调入山东济宁技师学院工作。在近二十年的教学工作中,他始终以一名优秀教师的标准严格要求自己,努力工作、认真钻研、不断进取,先后多次获得先进工作者、十佳教师标兵、教培部青年岗位能手、教培部青年明星、钳工技能状元、管理部杰出员工、杰出青年岗位能手、钳工技能专家、省技术能手、全国技术能手等光荣称号。在领导和老师们的关心培养下,通过自己不懈的努力,在平凡的工作岗位上取得了一次又一次不平凡的成绩。现将其政治表现、业务特长、工作实绩说明如下:

一、思想进步,热爱祖国,拥护中国共产党的领导。

自参加工作以来,孟庆站老师坚持用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观的思想武装自己的头脑,能够认真学习党的各项政策,特别是与教育工作有关的法律法规,同党中央保持高度的一致。忠诚于人民的教育事业,热爱学生,吃苦在前,奉献在先,将自己的全部热情和精力投入到学校的各项工作中去,从不计较个人的得失与荣辱,始终把学院的利益放在第一位。

工作中他为人谦逊、尊敬领导、团结同事,始终把学习放在重要位臵,努力在提高自身综合素质上下功夫,正确认识自身的工作和价值,正确处理苦与乐,得与失、个人利益和集体利益的关系,把工作重点放在脚踏实地、埋头苦干上,严格遵守单位的各项规章制度,谦虚谨慎,细心学习他人的长处,改掉自身存在的不足,虚心向他人请教,主动接受来自各方面的意见,不断改进工作方法,充分发挥岗位职能,在不断学习和探索中使自己在业务方面不断提高。

二、敬业爱岗,勤学苦练,不断提高自身的技能水平。

一名基本功扎实、技能高超的实习教师,孟庆站老师很重视每一堂课的教学,从不打无准备之战,这么多年来,他始终坚持一种做法,就是利用业余时间将每堂实习课的练习件提前试做一遍以快速找到练习件的加工重点和难点,不仅方便了教学,保证了教学质量,自己也从中提高了技能水平。

经过不懈地努力,199

6、199

7、1998连续三年孟庆站老师在技术学院组织的实习教师岗位技能大赛中连续三年获得钳工专业第一名,1997年11月获得湖北省技工院校青年专业教师教学技能大赛钳工专业第三名、实习教案第一名;1998年5月被教培部、团委授予“教培部青年岗位能手” 荣誉称号;2000年12月在东风公司十工种岗位技能竞赛中荣获“模具钳工”第一名;2002年9月在东风公司首届“十百千岗位技能比武”运动会中荣获工具钳工专业第一名,被授予“工具钳工状元”荣誉称号;2003年被授予“教培部青年岗位明星”称号,同年被教育奖励基金会授予突出贡献一等奖;2005年5月,在全国首届“振兴杯”湖北省青年职业技能大赛预选赛中,获得钳工专业个人第一名。在湖北省青年职业技能大赛决赛中,获得钳工专业个人第三名。被湖北省劳动厅、湖北省社会保障厅、省工会和省团委联合授予“湖北省十大杰出青年岗位能手” 荣誉称号;特别是2006年8月份,他参加第二届“振兴杯”全国青年职业技能大赛,又获得了钳工专业二等奖的优异成绩。被全国劳动和社会保障部联合授予“全国技术能手” 荣誉称号。同年12月被十堰管理部授予“杰出员工”称号。 2007年10月,他又参加湖北省首届“技能状元”大赛,选拔赛获得钳工专业第一名,决赛获得钳工专业二等奖。被湖北省劳动部和社会保障部联合授予“湖北省行业技术能手”,

“湖北省杰出青年岗位能手” 荣誉称号,被破格晋升为钳工专业高级技师。

三、坚持学习,刻苦钻研,逐渐增强自身的业务能力。

为了提高自身的文化素质,更好地进行实习教学,孟庆站老师坚持利用业余时间进行自修学习,在2000年取得了机电一体化专业专科学历,2003年取得了技师资格证书和一级实习指导教师的任职资格。

三、立足本岗,严谨治学,努力提高自身的教学质量。

孟庆站老师认为,不断提高自身的操作技能水平固然重要,但如何将自己的技能运用到教学中去,为社会培养出更多更优秀的技术工人才更为重要。

在实习教学工作中,他不断研究教学方法和授课技巧,并经常向有经验的老教师请教,丰富自己的教学经验。多次参加学校组织的各类授课比赛均获得优异的成绩。他所带的学生在国家、省级技能大赛中均取得较好的成绩。另外,他在课余时间还经常进行教学研究,我所撰写的《启发式教学方法在实习教学中的应用》、《液压系统故障诊断的实用方法探析》等论文曾多次在东风公司科协上发表。不断的学习,不断的钻研,使他很快成为教学一线的骨干教师,先后被学校多次评为优秀教师标兵和先进工作者。 2009年9月,通过山东省高技能人才引进政策,孟庆站老师正式调入山东省济宁技师学院工作。任职期间,在教学、科研和生产上均取得较好的成绩。2010年12月他参加济宁市技工院校说课竞赛获得个人三等奖, 2011年6月参加济宁技师学院优秀教案评比中获得个人一等奖。2011年9月由于教学、生产和科研工作中表现突出,被济宁技师学院评为“十佳教师”。课余时间他积极参与科研工作,现正在进行机械传动综合试验台和液压气动一体化教学试验台的研发。生产中,他配合生产科圆满完成各项生产任务,解决生产中的重大问题,在开发新产品、创新工艺、应用高新技术、掌握新设备等方面取得了成绩和贡献,成为济宁技师学院青年学科带头人评选的候选人。 “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”孟庆站老师以他的执着、坚韧、勤奋给我们留下了深刻的印象,他的精神成为了学院的一面旗臶,给我们广大年青教师树立了良好的榜样。篇2:首席技师事迹

王雷,现年40岁,1998年7月起至今就职于江苏金通灵流体机械科技股份有限公司,现任压缩机装配车间主任。2007年12月通过江苏省职业技能鉴定中心职业技能鉴定,获得江苏省劳动和社会保障厅颁发的技师职称。2011年5月被评为南通市劳模。

一、创新创造,为新品研发作贡献

金通灵公司正处于跨越发展时期,新品研发生产、投入市场更迭不断,因此,发挥创新思维,完善产品设计,改进新工艺不可懈怠。 新产品研发及新材料应用过程中,该同志刻苦钻研技术,学习和借鉴行业内的经验,结合企业产品特性,创新思维模式,积极提出建议,为新品的研发生产做出了巨大的贡献,自他进入新品研发的八年期间,共协同开发新品十余类、数百个规格。 2005年,在公司多级离心鼓风机进入循环硫化床锅炉发电行业初期,循环硫化床锅炉发电技术作为一门新工艺,在市场上暂无经验可循。技术摸索过程中,发现原先选用的深沟球轴承,为径向轴承,仅能承受少量轴向力,导致现场风机震动大且轴承寿命短,针对这种情况,他适时提出重新选用qj系列轴向轴承,满足了风机转子的轴向承受力要求。通过整改,风机振动值在原来的 4.2-6.3mm/s之间降到现在的2.5mm/s以下。轴承寿命由原来的10000小时提高到50000小时。公司该类产品被认定为国家重点新产品及江苏省高新技术产品,并在国内循环硫化床技术发电项目上取得了百分之六十以上的市场占有率。 2008年,适用于污水处理行业的单机高速风机展开研发,他协同设计人员,展开了大量的实验工作。经过反复推敲,专用齿轮箱结构紧凑、传递稳定,最终设计出了独具特色的整体紧凑型鼓风机布局模式,使产品占地面积较原模型机减少三分之一。在齿轮箱的油雾处理上,他积极探索,借鉴国外先进的油雾处理技术,结合专用齿轮箱自身特点,总结大量实验数据,与设计团队深入探讨,探索出一套适用性强、效果好的油雾处理装置。目前,该类场频已迅速占领市场,替

代进口,设备运行各项指标良好,并在2008年第四届中国国际流体机械展览会上获得金奖,该项产品中新型叶轮与主轴连接模式技术获得国家专利。 2010年,公司调整战略目标,进军压缩机行业,技术要求提高,装配工艺编排难度加大。如叶轮装配,轴孔配合过盈都在0.25毫米以上。他与团队成员经过反复试验,不断总结,最终采用液氮冷却主轴、叶轮加热的办法,达到了设计要求。在整个油润滑系统布置上,也提出了布局更为合理的方案,缩小了产品占地面积。该产品在2010年第五届中国国际流体机械展览会上荣获金奖,有力助推企业实现跨越发展。

二、团结团队,为批量生产立功劳

生产是企业立足之本,管理是企业生存之道。作为车间主任——企业生产指挥者,他熟悉生产,能有条不紊的安排各工序的衔接与配合;他团结员工,能调动团队成员工作的积极性,把车间人力资源发挥到最优。他在自身钻研技术的同时,致力于新人培训,带领车间员工提高技术、更新观念,凝聚团队整体力量,共同成长,共同创造。从第一台gc多级鼓风机试制成功到批量生产,从小型压缩机的开发到产品的系列化,无不凝结着他的智慧与心血。在他的带领之下,逐渐成长出一支高素质、懂技术的员工队伍,满足了新品开发的人力需求。

随着压缩机公司产品不断更新、迈向高端,他所主持的车间装配能力迅速提高,陆续完成单级高速鼓风机产品批量化、压缩机的试制、齿轮箱稀油站的配套化,建立了满足当前生产的装配体系,合理安排、组织生产,月装配能力达二十台以上。自2010年压缩机公司组建至今,他带领员工完成各类任务264台套,自产值7362万元,为公司新品的批量化生产立下汗马功劳 。

一分耕耘,一分收获,王雷同志多次被评为企业“先进工作者”、“安全先进个人”,2010年他所在的压缩机研发团队获得企业年度“突出贡献奖”,2011年5月被光荣评选为“南通市劳动模范”。而面对荣誉,喜悦之余,他更多的依旧是坦然。篇3:首席技师申报人员事迹材料

首席技师申报人员事迹材料 张克勤

自1988年参加工作至今,不断加强师德修养,认真学习党的各项方针政策,践行“三个代表” 重要想和党的十七大精神,落实科学发展观。把教学工作放在首位,争挑重担,不计报酬。爱生如子,关心集体,以校为家。认真遵守学校的各项规章制度,服从学校安排。班主任工作中,尽职尽责,关心善待每位学生,做学生的良师益友。

为提高自己的教育教学能力,适应新形势下的教学工作,我认真参加各级组织的教科研及培训活动。认真学习先进的教育教学理论,研究先进的教育教学方法。根据职业学校学生特点,认真研究教材教法,根据所教专业的学科特点及学生就业实际需要,对所学内容进行精选,实行分层次教学。认真备课、上课、批改作业,精心组织课堂教学。教学中以学生为中心,以练为主线,努力做到理论联系实际,强化实践性教学环节,提高教育教学质量。在实践教学中,认真讲解实习操作规范、规程及实习步骤,做到手把手教学。大胆进行教学 改革,在电工技能训练中,进行“项目教学法”和“模块教学法”的探索和研究,严格要求学生,把在学校实习就当成进厂工作,让学生养成良好的职业行为习惯,收到良好的实习效果。在搞好课堂教学的同时,针对学生乐于动手的特点,积极组织学生参加电工课外活动小组,收到良好的效果。 所带各年级学生在参加全市劳动部门组织的电工专业职业资格鉴定考试中,中级合格率达90%以上。

在认真完成教学教研工作的同时,积极参与企业技术革新活动,2007年---2008年与费县新强力机械厂的技术人员合作,进行数控无卡旋切机研制开发,解决主要技术:改变原来生产的无卡旋切机利用凸轮推进刀台进给完成木材旋切,旋切精度低,使用寿命短,传动部分繁琐,操作麻烦等缺点。改用数控后有电脑和plc等部件组成专用变频器控制刀台进给,使旋切精度提高了五倍,使用寿命是原来的十倍,且操作更简便了,已在该企业中进行正常投产制造。取得较好的经济效益。篇4:首席技师候选人事迹材1 首席技师候选人事迹材料 徐红珍,男,汉族,1974年7月出生于衢州市柯城区姜家山乡富周塘村,机械本科在读,焊接技师,1993年8月参加工作,作为一名普通的青年焊工,徐红珍本着对焊接事业的执着与深爱,10多年来,他刻苦钻研焊接技术,练就了一身过硬本领。他从始至终没有放弃对理论知识的学习,他先后自学了焊接工艺、焊接热处理、异种金属焊接,金属材料学等专业知识。他始终以“当工人就要当一个好工人,更要当一名知识型的好工人”为信念,通过不懈的努力,终于成为一名技术精湛、技艺超群的焊接技师。在十多年如一日的勤学苦练中,他用常人难以付出的勤奋与敬业,铺垫了一名当代工人的成功之路...... 1993年高中毕业后,他在衢州亿达拉链有限公司做一名机修工。1994年4月参加衢县职教培训中心学习焊接,在煤机总厂实习,被派往厦门圣源金属制品有限公司工作,学习了二氧化碳气体保护焊(日本进口先进设备),点焊技术,工作期间取的了在武汉教育学院函授了《工业企业管理》结业证书。 1997年到杭州藤久寿机械制造有限公司工作,他在工作期间先后掌握了国产火焰气割机,小火车(轨道)火焰气割机,日本进口割圆机等设备操作技术。精加工后零件进行组焊,并不断提高劳动生产率,受到公司领导表扬。还有负责整个公司按实际生产需要进行工作台设计和改装,促进公司‘5s’实行作出应有的成绩。并在1999年取得计算机应用能力二级水平考核成绩优秀。 2003年年到衢州腾飞钢铁公司工作,他参加未投产前全公司检修平台,设备防护罩,行车平台梯子设计制作安装,锅炉管道和油管焊接,并一次试压成功,提前出色完成了投产前公司领导交给的工作任务。带领教会下料组150*150mm钢坯汽割技术。 2004年进入开元安装公司工作,他在新昌新和城股份公司旧厂房设备改造,受到甲方单位领导的好评。他在杭州蓝天天然气发电公司锅炉及管道焊接,并一次试压成功。在项目部期间先后被派往杭玻公司抢修锅炉,杭州仓前水泥厂抢修锅炉,富阳华胜造纸公司锅炉焊接,圆满完成各次工作任务。他在昆山垃圾发电厂安装期间提出薄板焊接防止变形取得很好的效果,还参加镇海炼油厂,衢化电化厂,江山红虎集团预热锅炉抢修安装工作。 2007年进入衢州东港环保热电厂工作,他对水冷壁管与带压管道焊补及防磨技术应用,使自己提高了焊接水平,理论联系实践的深化,他不断发挥技术水平,克服了同仁不能完成的抢修任务,使发电厂不停产安全运行,做好了他的本责本岗工作。当年所在班组被公司评为先进班组。他在实际工作中能接受新的挑战,不断提高自己的业务素质水平,并在2008年取的焊接技师等级资格证书。 2010年进入衢州美安普矿山机械有限公司工作,他在工作期间先后解决了材料40grnimo圆锥破碎机主轴报废, 大型铸造件上下架体报废,及灰口铸铁,球墨铸铁,结合自己多年工作经验, 应用与创新制定焊接修复工艺和方法,为公司挽回直接经济损失150万元人民币左右。

他在不断追求技术创新,运用新材料新工艺,在衢州电大学习机械本科,并荣获2010年浙江广播电视大学奖学金,不断给自己充电。他用勤奋和敬业实现了自己朴实的人生理想。###很普通,因为他就在我们身边,但他又是不平凡的,因为他在平凡的岗位上不断积累技术,将自己的青春燃烧得如此绚丽多彩。篇5:山东省首席技师孟庆站同志事迹材料

济宁市首席技师申报人

事迹材料

姓名 孟 庆 站

单位 济宁技师学院

济宁市首席技师选拔管理办公室 2011 年 7 月 8 日

做勇攀高峰的好青年

----全国技术能手孟庆站事迹材料 孟庆站,男,36岁,机电一体化专科毕业,入党积极分子,一级实习指导教师,钳工和模具钳工高级技师,德国手工业行会机制专业技师。1994年至2009年在东风公司技师学院担任一体化教学工作,2009年至今在山东济宁技师学院担任一体化教学工作。在近二十年的教学工作中,他始终以一名优秀教师的标准严格要求自己,努力工作、认真钻研、不断进取,先后多次获得先机工作者、优秀教师标兵、教培部青年岗位能手、教培部青年明星、钳工技能状元、管理部杰出员工、杰出青年岗位能手、钳工技能专家、省技术能手、全国技术能手等光荣称号。在市委和院领导的关心培养下,在自己平凡的工作岗位上取得了一次又一次不平凡的成绩。

一、敬业爱岗,积极进取,不断提高自身的业务能力和技能水平。青年教师孟庆站常说,成绩是对自己最好的肯定,为了能在工作中迅速成长,尽快成为一名基本功扎实、技能高超的实习教师,他很重视每一堂课的教学,从不打无准备之战,这么多年来,他始终坚持一种做法,就是利用业余时间将每堂实习课的练习件提前试做一遍以快速找到练习件的加工重点和难点,不仅方便了教学,保证了教学质量,自己也从中提高了技能。 199

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7、1998年,在技工学校组织的实习教师岗位技能大赛中连续三年获得钳工专业第一名,1997年11月还获得湖北省技工学校中青年专业教师教学技能大赛钳工专业第三名、实习教案第一名;1998年5月被教培部、团委授予“教培部青年岗位能手” 荣誉称号;2000年12月在载重车公司十工种岗位技能竞赛中荣获“模具钳工”第一名;2002年9月在首届“十百千岗位技能比武”运动会中荣获工具钳工专业第一名,被授予“工具钳工状元”荣誉称号;2003年被授予“教培部青年岗位明星”称号,同年被教育奖励基金会授予突出贡献一等奖;2005年5月,在全国首届“振兴杯”湖北省青年职业技能

大赛预选赛中,获得钳工专业个人第一名。在湖北省青年职业技能大赛决赛中,获得钳工专业个人第三名。被湖北省劳动厅、湖北省社会保障厅、省工会和省团委联合授予“湖北省十大杰出青年岗位能手” 荣誉称号;2006年8月份,孟庆站老师参加第二届“振兴杯”全国青年职业技能大赛,又获得了钳工专业个人第八名的优异成绩。被全国劳动和社会保障部联合授予“全国技术能手” 荣誉称号。同年12月被十堰管理部授予“杰出员工”称号。 2007年10月,他参加湖北省首届“技能状元”比武大赛,选拔赛获得钳工专业第一名,决赛获得钳工专业第四名。被湖北省劳动部和社会保障部联合授予“湖北省行业技术能手”,

“湖北省杰出青年岗位能手” 荣誉称号,被破格晋升为钳工高级技师。 评选进入东风公司一级人才库。2008年被东风公司授予“东风公司技能专家”称号,被东风公司技师学院评为青年学科带头人。同年9月,他在武汉职业学院参加全国中等职业学校专业骨干教师培训班,由于表现突出,是唯一一名被湖北省劳动厅和社会保障部晋升为模具设计与制造专业高级技师的学员。

三、立足本岗,搞好教学,努力提高自身的教育水平和教学质量。孟庆站老师认为,不断提高自身的操作技能水平固然重要,但如何将自己的技能运用到教学中去,为社会培养出更多更优秀的技术工人才是更为重要的。在实习教学中,他不断研究教学方法和授课技巧,并经常向有经验的老教师请教,丰富自己的教学经验。他参加学校组织的各类授课比赛均获得优异的成绩。他所带的学生在国家、省级技能大赛中均取得较好的成绩。另外,他在课余时间还经常进行教学研究,他所撰写的《启发式教学方法在实习教学中的应用》、《液压系统故障诊断的实用方法探析》等论文曾多次在东风公司科协上发表。不断的学习,不断的钻研,使孟庆站老师很快成为教学一线的骨干教师,先后被学校多次评为优秀教师标兵和先进工作者。

2009年9月,通过山东省高技能人才引进政策,孟庆站老师正式调入山东省济宁技师学院工作,在此期间,他敬业爱岗,积极进取,在教学、科研和生产上均取得较好的成绩。2010年12月参加济宁市技工学校说课竞赛获得三等奖、2011年6月参加济宁技术学院教案评比大赛获得一等奖。课余时间他主动参与科学研发工作,现正在进行机械传动综合试验台和液压气动一体化教学试验台的研发工作。生产中,配合生产科圆满完成各项生产任务,解决生产中的重大问题,在开发新产品、创新工艺、应用高新技术、掌握新设备等方面取得了成绩和贡献。成为济宁技术学院青年学科带头人评选的候选人。 “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”孟庆站老师以他的执着、坚韧、勤奋给我们留下了深刻的印象,他的精神成为了学校的一面旗帜,给我们广大年青教师树立了良好的榜样。

推荐第4篇:首席技师候选人事迹材料

首席技师候选人事迹材料

潘x,男,汉族,1955年10月出生于温州,高中文化程度,1975年参加工作,并从事烹饪作业至今,本职业工龄36年,现任温州华侨饭店行政总厨;

“中国烹饪大师”、“国家高级烹调技师”、“国家职业技能竞赛裁判员”、“全国餐饮业一级评委”、“烹饪技术比赛国际评委”、“浙江旅游职业学院客座教授”、“浙江省职业技能鉴定专家委员会委员”、“温州市首席技师”、“享受国务院政府特殊津贴专家”;

中国烹饪协会理事、中国烹饪协会名厨专业委员会委员、浙江省烹饪协会常务理事、浙江省名厨专业委员会荣誉主任、温州市烹饪协会副会长、李锦记(中国)销售有限公司厨艺顾问。

一分耕耘一分收获

挥洒辛勤的汗水,收获甘甜的果实。潘晓林凭着扎实的厨艺功底和雄厚的实力,参加各类大赛,屡屡折桂。1982年在浙江省业务技术等级考核中获第一名;1988年第二届全国烹饪大赛,获得了热菜、冷菜、面点三项全能金杯,并夺得金牌二枚、银牌一枚、铜牌四枚; 2005年荣获“中华金厨奖”; 2007年荣获全国餐饮业最高奖 — “中国烹饪(餐饮服务)大师金爵奖”;2010年获浙江省烹饪协会授予的“浙江辉煌60年餐饮烹饪事业功勋人物”荣誉称号。

改变有菜无谱的瓯菜历史

“瓯菜”,清鲜的滋味,细腻的刀工,经过两千多年的历史沉淀,滋养了无数人,也滋养了潘晓林。跨出校门的他,放弃了安逸的文职工作,拜在温州名厨金次凡门下,一边苦练厨艺基本功,一边赢来了人生中第一个机会。1979年,瓯菜形成了比较完整的体系,而潘晓林则凭借着在厨艺方面极高的悟性与出色的表现,得以被选送到北京人民大会堂学习工作三年的机会,他放弃了假日,白天学习其他菜系的烹饪技法并吸收其饮食精髓,将其融入瓯菜,夜晚以书信与师父金次凡探讨所见所学。期间,更是得到了国宴“御厨”孙应武大师的悉心教导,此外,还亲手掌勺为李先念、邓颖超、李瑞环等国家领导人服务及大型国宴,从而使其烹饪技术得以飞快发展。

从北京回到温州后,他要把蕴含着丰富文化内涵的“瓯菜”汇集成书,于是搜集整理瓯菜经典与创新菜式,亲自编写并指导菜品拍摄,历时十年终于出版了《中国瓯菜》。这本汇聚几代瓯菜人心血的菜谱,在瓯菜的发展史上具有里程碑的意义,温州终于有了第一本属于自己的菜谱,瓯菜从此结束了有菜无谱的历史,这不仅提升了瓯菜在国内的地位,与杭菜、宁菜、绍菜并列成为浙江四大菜系之一,更对瓯菜在国外尤其是欧洲的推广和发展产生了积极的影响:在海外经营餐厅的温州餐饮人,在面对慕名而来的外籍食客时,终于能引经据典地讲述来自属于瓯菜的传奇!

扩大瓯菜影响力至欧洲

潘晓林在致力于自身烹调技术提高的同时,长期从事瓯菜的推广和创新工作,凭借深厚扎实的瓯菜制作和理论功底以及敏锐的眼光,结合市场需求和科学的饮食观,对瓯菜的精品化、美观化、风格化及菜品烹调营养化、烹调工艺科学化,有着独特的见解和成功经验。多次受中国烹饪协会名厨专业委员会邀请,为“中国厨艺浙菜高级研修班”讲课;去年受中国烹饪协会、世界中国烹饪联合会和联合国教科文组织邀请,在其主办的“中国美食文化”主题展上,潘晓林带着瓯菜与中国八大菜系一起站上世界舞台,让博大精深的瓯菜美食飘香法国巴黎,同时他还在荷兰等欧洲各国进行了为期一周的厨艺交流活动,向欧洲各国的餐饮企业传播瓯菜饮食文化,扩大影响力,瓯菜在他手中又一次获得了国际的认可。

瓯菜的传承者与开拓者

他在传播瓯菜的同时,也积极从事瓯菜制作精髓的传承,潜心培养青年厨师,使之众多学生在全国各类大赛中取得了良好的成绩:首届全国青工烹饪技术大赛章乃华获第二名;“太湖杯”全国职业高中烹饪技术大赛王凯敏获二等奖;“中亚杯”温州首届烹饪技能大赛叶小忠获冠军;第四届全国烹饪技术大赛中,项朝晖获“热菜”金牌、“冷菜”银牌和“优秀厨师”称号,温州市名师名家;金亮、王永强、叶小忠分别获 “热菜”金牌和“最佳厨师”称号,金亮同年以最高分获全国唯一“挪威三文鱼烹饪大赛”的特等奖;第五届全国烹饪技术比赛华东赛区黄宗燕获金牌、全国“优秀厨师”称号、中国烹饪世界大赛金牌、“中华金厨奖”等;中国淡水鱼烹饪大赛郑振武获“热菜”金牌;温州“美食林”杯烹饪技能大赛中杨贤春获冠军、“技术能手”和“最佳厨师”称号。

身为温州乃至中国餐饮界大师级人物的他,目前依然活跃在钟爱的烹饪第一线,博采众长,融汇百家,与时俱进,不断演绎瓯越饮食文化新的经典,他利用烹饪手法的改变和各种新盘饰的装点以及对营养和口味的全面调控来实现目标;参照西餐菜肴的烹饪手法,结合各种新派酱汁和新派原料的口味,制作、倡导新派瓯菜,引领时尚潮流。

成绩是用汗水换来的,局面是用心血铸就的。潘晓林大师正带领着他的烹饪专业队伍,以前所未有的斗志,努力开拓,奋力拼搏,步步为营,稳扎稳打,实现着一个又一个跨越。他带给企业乃至社会的不仅仅是利润、业绩,更重要的是在他带领下,瓯菜及温州餐饮业已形成了一种全面的发展局面,走出了一条不断开拓创新的道路,成功之路就是这样走出来的,事业的辉煌就是这样创造的,人生的诗篇就是这样谱写的!

推荐第5篇:首席技师选拔办法

企业首席技师选拔管理办法

第一章 总则

第一条 为加快企业高技能人才队伍建设,提高技能人才的整体素质,调动职工学技术、比贡献的积极性,更好地为企业生产经营和发展服务,根据《山东省首席技师选拔管理办法》(鲁政办发〔2004〕107号),结合企业实际,制定本办法。

第二条 本办法所称企业首席技师,是指工人队伍中具有高超技能水平、良好职业道德、丰富实践经验,在各岗位贡献比较突出、影响带动作用大的高技能人才。

第三条 企业首席技师选拔管理坚持以下原则:

(一)服务于企业生产经营和发展的原则;

(二)鼓励技术创新的原则;

(三)突出实绩,重在贡献的原则;

(四)公开、平等、竞争、择优的原则。

第四条 企业首席技师每一年选拔一次,每次3人左右,管理期限为一年。

第五条 企业成立由厂级领导组成的企业人才工作领导小组,统一领导首席技师的选拔管理工作。成立由人力资源部、工会、技术中心等部门组成企业首席技师选拔管理工作小组,负责具体实施工作,办公室设在人力资源部。

第二章 选拔范围和条件

第六条 企业首席技师选拔范围是指具有技师(国家职业资格二级)以上职业资格、在一线岗位上直接从事技能工作的人员。

第七条 企业首席技师的选拔条件。

(一)拥护党的路线方针政策,热爱祖国,坚持四项基本原则,遵纪守法,爱岗敬业,具有良好的职业道德。

(二)具有丰富的生产实践经验,具有较强的解决实际问题能力,在生产实践中能本解决工种关键性的操作技术和生产工艺难题,推动生产水平、产品质量和经济效益明显提高。

(三)在解决处理重大安全隐患、减少事故损失中做出较大贡献的。1

(四)积极参加提合理化建议、“双增双节”、小改小革等活动,多项成果获奖,经济效益显著的。

(五)在传授技艺、推广先进操作法、培养技术工人等方面成绩显著,为提高职工职业技能作出较大贡献的。

(六)在推广应用和发明新技术、新工艺、新材料等方面作出贡献的。

(七)其他有突出技术特长、重大工作成果,在企业生产工作中取得其他显著成绩的。

第三章 选拔方法和程序

第八条 企业首席技师的选拔,采用自下而上、逐级推荐的办法产生。具体程序是:

(一)推荐申报。首席技师人选由所在单位推荐,按要求填写《首席技师申报表》,并提供有关材料。

(二)初审。各单位对申报人员进行审查、把关,提出推荐人选名单,连同有关材料一并报企业首席技师选拔管理工作办公室。

(三)审查筛选。由企业首席技师选拔管理工作办公室对推荐人选的有关情况进行审核,按比例筛选产生首席技师参评人选。

(四)综合评审。企业首席技师选拔管理工作办公室组织有关方面专家成立企业首席技师评审委员会,对首席技师参评人选进行综合评审,并组织进行现场技能考查,提出人选名单,报厂人才工作领导小组审定。

(五)公示。对首席技师人选张榜公示。

(六)命名表彰。企业人才工作领导小组研究确定企业首席技师名单,命名、颁发证书,进行表彰。

第四章 待遇

第九条 企业首席技师在管理期间,每人每月发给津贴300元。符合山东省首席技师选拔条件的,推荐申报山东省首席技师。享受山东省首席技师津贴的,不再享受企业首席技师津贴。

第十条 企业首席技师技术成果转化所得收益的,可按照一定比例分配给个人。

第十一条 企业在疗养、培训、休假等方面,可以对企业首席技师给予一定倾斜。

第十二条 有计划地安排企业首席技师脱产学习、参观考察和技术交流。 第十三条在企业首席技师申报科研项目,开发和推广应用新技术,进行技术革新时,企业优先给予经费和其他方面的支持。

第十四条企业首席技师在管理期内,因工作需要,可暂不办理内退、退休手续。

第五章 管理

第十五条 企业首席技师名单纳入企业人才库,进行重点管理,鼓励参与企业管理和决策,充分发挥其在企业生产、技术创新和企业管理中的积极作用。第十六条建立企业首席技师档案,对其实行年度考核评估制度。第十七条 凡属下列情况之一的,取消其称号,停止相应待遇:

(一)不再从事技能或技术岗位工作的;

(二)管理期内考核不合格的;

(三)调往外单位工作的;

(四)弄虚作假,谎报成果,采取不正当手段骗取本称号的;

(五)因个人过失给国家、集体、他人造成重大损失和严重后果的;

(六)被追究刑事责任的;

(七)其他原因不宜再作为首席技师管理的。

第十八条 管理期满后,符合条件的可继续参与选拔。

第六章 附则

第十九条 本办法自发布之日起施行。

推荐第6篇:首席技师工作小结

一季度工作小结

进入2014年一季度以来,本人认真学习公司的各项文件精神,深入细致地领会精神内涵,切实提升个人的思想素质。在机电制修中心领导的部署下,把安全放在第一位,立足岗位、安全高效地完成任务。努力学习专业知识,提高自己的技术水平,尊师教徒,抓住一切学习的机会,大胆改革创新,把新思想、新技术、新方法融入到工作中,切实起到一个技术骨干的作用。下面本人就从三个方面对一季度的工作作以总结。

一、安全生产方面

本人认真学习各项安全操作规程,严格按章作业,围绕着岗位工作的性质,始终把安全放在首位。由于工作车间空间小,工作环境有限,再加上人员流动性比较大,如果精力不集中,就有可能出现碰手刮脚的现象。在这种情况下,首先需要解决的就是每位员工必须时刻绷紧安全弦。每位员工的心中,再把有限的空间加以整改,利用待修设备与完好设备分层次排放,扩大工作空间,创建安全的工作环境,杜绝出现工伤的现象。由于固定设备的陈旧与老化,始终影响着工作的正常进行。经过车间领导的研究,同意把月检制度改为日检制度。这一举措既能保证设备的正常运转,又能较高的提高工作效率,同时安全生产也得到了有力的保障。

二、学习带徒方面 一季度本人不间断地学习专业知识,努力掌握更多的特长。从煤矿设备来说,种类繁多,性能各不相同,结构原理也有差异。只有不断地学习实践,了解掌握其中的性能结构和原理,才能更大程度地完成修复任务,投入生产中才能放心。现在的煤炭生产,大量的投入先进机械化设备,任凭单一的工种不可能完全修复,需要几种不同专业配合工作。这就需要我们更加努力地学习,掌握多元化知识,才能适应科技的发展。在我学习的同时,也会毫不保留的把我所学的知识和经验传授给新工人,并与他们一起共同进步,从而使他们能够很快的独立工作,发挥骨干作用,为我单位创造效益,得到了职工与领导的好评。

三、小改小革方面

本人作为机电制修中心的一名职工,积极响应矿领导的号召,开展小改小革创新活动,用所学的知识给工作创造便利条件,用经验改出有利于提高生产的方法。在一季度,我参与完成的几项创新得到了领导的认可,给生产节约了成本。

在今后的工作中,我会加强理论知识的学习,并将知识运用到实践中去,做到理论与实践相结合,遵守公司的各项规章制度,提高自己的业务水平和个人思想素质,诚恳待人、刻苦钻研,积极服从领导的安排,尽最大努力做好本职工作。做好日常维修工作的同时,积极做好技术交流和创新,完成多项设备的更新改造任务,为公司增砖添瓦。

张传东 2014.6.30

推荐第7篇:公司首席技师总结

2012年度公司首席技师总结

2012年是我受聘公司电焊专业首席技师的第一年,回首这一年,在各级领导的大力支持和帮助下,我通过自身的努力,各方面均取得了一定的进步。一年来,为了更好的发挥首席技师的作用,进一步提高自己的综合素质,向更高的技术高峰攀登,我不断加强自身道德修养,努力提高职业技术水平,认真进行各项文化和专业技术知识的学习,积极开展职能范围以内的工作,完整履行一个技师的工作职责,积极参与技术交流和科技创新活动,大力做好师徒传、帮、带工作,全面完成了公司下达的各项工作任务。一年即将过去,抚今追昔,感触颇多,藉此工作总结,以累积经验,指导展望未来。

一、端正工作态度,起好带头作用

一年来,在思想政治方面,我积极贯彻执行党的基本路线、方针和政策,认真学习“三个代表”重要思想,关注“两会”,深入领会科学发展观和和十八大的真正内涵,积极参加公司的政治学习,不断提高思想政治觉悟,增强党性修养,始终保持对形势任务的深刻理解和清醒认识,在自己的不断努力和党组织的领导下,我于本年度荣获“胜利油田优秀党员”及“胜利油田优秀培训师”的荣誉称号。在一年来的工作中,我时时严格要求自己,做好模范带头作用,吃苦在前,得利在后,赢得了同志们的一致肯定与赞扬。

二、扎实理论根基,自觉强化自身

一年来,我遵守公司的各项管理制度,学习积极主动,勤奋努力。为了更好地掌握新工艺和熟悉新设备,我一面虚心向工程技术人员请教,一面利用工余时间刻苦研读专业技术书籍,将所思、所想、所学知识不断通过工作去实践,来发现问题,不断地总结经验,不断地提升自己的技能。功夫不负有心人,经过自身的努力,我的论文《焊工比赛选手强化培训要素》、《低温环境下长输管道焊缝返修的操作技术》、《渤海湾海底管道焊接施工技术探析》在国家级焊接杂志《现代焊接》发表;《西气东输二线东段上海支干线X70长输管线的焊接施工》在国家级杂志《石油化工建设》发表。《关于推广在大厚度焊缝返修中采用UT快速定位确定焊接缺陷的建议》在管理局技师协会获合理化建议二等奖。与此同时,今年完成参与编写中石化《焊工技能培训多媒体教程1》和中石化《焊工技能培训多媒体教程2》已进入审核阶段。参与培训项目:《中石化焊工比赛集训班》荣获油田精品培训项目。《管道全自动焊工艺研究及推广应用》《9Ni钢焊接工艺研究》《35CrM0钢焊接工艺研究(应用于胜利作业七号平台)》在国家级、油田等重点工程得到了推广应用取得了良好的经济及社会效应。

三、开展技艺互传,做好帮、传、带工作

在平时的工作中我经常与其他技师、职工进行技术探讨与交流,把自己积累的知识与经验与大家共享,并从别人身上学习自己所不了解的知识,实现共同进步。本年度,我获得了胜利石油管理局二等功。

与此同时,作为一名焊工,心念是企业培养了我,我所掌握的技术,不仅属于我个人,更属于企业,我要回报企业的就是释放全部的能量,带出更加出色的焊工,让更多的人成为技术上的尖子,行业中的状元。2012年,我跟随焊接技能大师王绍智带领选手参加了管理局第十七届职业技能竞赛,获得了团体第一,个人

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3、

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5、6名的好成绩,同年11月,带领选手参加了中国石化集团公司2012年职业技能竞赛,取得了团体第一,个人第

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6、9名的优异成绩;今年所带徒弟中,四人晋升为技师,在公司比赛中两人荣获个人第

2、5名;在中石化集团公司技术比赛中4名徒弟荣获个人第

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4、6名的优异成绩。

四、发挥技师作用,勇攻技术难关

在2012年度,面对工作中遇到的困难和问题,我勇挑重担,敢于啃硬骨头,积极主动想办法和技改攻关,与各级领导和同事们一道共同努力解决了工作中遇到的诸多困难和问题,按时保质保量完成了工作任务,为企业的发展贡献了自己的一份力量。

华北分公司在焊接2000m3罐底时,要求进行100%X射线探伤,由于焊接工艺问题,焊接过程中出现了针状密集气孔,问题反馈后,我和王绍智大师翻阅书籍,查实针状气孔为氢气孔,原因为外在焊接环境湿度过大,造成母材含水量过高,从而产生了氢气孔。针对分析原因,我们调整焊前加热温度,射线探伤后100%合格。

总结一年的工作,我感触良多!既有付出汗水的艰辛,也有取得成绩时的喜悦。回首这一年,我感觉自己无愧于“技师”这个光荣的称号!但成绩毕竟是属于过去,展望未来,我将在今后的工作中会更加努力,展现出首席技师耀眼的光芒,发挥出一名首席技师应有的作用,更好为我们油建集团的建设与发展添砖加瓦!

胜利油建公司职工培训中心

汤海东

二零一三年十二月三十日

推荐第8篇:首席技师申报人员事迹材料

首席技师申报人员事迹材料

张克勤

自1988年参加工作至今,不断加强师德修养,认真学习党的各项方针政策,践行“三个代表” 重要想和党的十七大精神,落实科学发展观。把教学工作放在首位,争挑重担,不计报酬。爱生如子,关心集体,以校为家。认真遵守学校的各项规章制度,服从学校安排。班主任工作中,尽职尽责,关心善待每位学生,做学生的良师益友。

为提高自己的教育教学能力,适应新形势下的教学工作,我认真参加各级组织的教科研及培训活动。认真学习先进的教育教学理论,研究先进的教育教学方法。根据职业学校学生特点,认真研究教材教法,根据所教专业的学科特点及学生就业实际需要,对所学内容进行精选,实行分层次教学。认真备课、上课、批改作业,精心组织课堂教学。教学中以学生为中心,以练为主线,努力做到理论联系实际,强化实践性教学环节,提高教育教学质量。在实践教学中,认真讲解实习操作规范、规程及实习步骤,做到手把手教学。大胆进行教学 改革,在电工技能训练中,进行“项目教学法”和“模块教学法”的探索和研究,严格要求学生,把在学校实习就当成进厂工作,让学生养成良好的职业行为习惯,收到良好的实习效果。在搞好课堂教学的同时,针对学生乐于动手的特点,积极组织学生参加电工课外活动小组,收到良好的效果。 所带各年级学生在参加全市劳动部门组织的电工专业职业资格鉴定考试中,中级合格率达90%以上。

在认真完成教学教研工作的同时,积极参与企业技术革新活动,2007年---2008年与费县新强力机械厂的技术人员合作,进行数控无卡旋切机研制开发,解决主要技术:改变原来生产的无卡旋切机利用凸轮推进刀台进给完成木材旋切,旋切精度低,使用寿命短,传动部分繁琐,操作麻烦等缺点。改用数控后有电脑和PLC等部件组成专用变频器控制刀台进给,使旋切精度提高了五倍,使用寿命是原来的十倍,且操作更简便了,已在该企业中进行正常投产制造。取得较好的经济效益。

推荐第9篇:黑龙江首席技师选拔管理办法

黑龙江省首席技师选拔管理办法

第一章 总则

第一条 为加快培养技艺精湛、素质过硬、适应经济转型发展需要的高技能人才,引领带动技能人才队伍发展,为龙江全面振兴提供有力的技能人才支撑,结合我省实际,制定本办法。

第二条 本办法所称的黑龙江省首席技师(以下简称首席技师),是指在生产、服务一线从事技术技能工作,具有良好职业道德、高超技能水平、丰富实践经验、工作业绩突出,在全省本行业企业、相关领域中影响带动作用大、产生的社会经济效益显著、得到业内广泛认可,经选拔认定的优秀高技能人才。

第三条 首席技师选拔坚持公开、公平、竞争、择优原则,统筹考虑技术技能型、知识技能型、复合技能型等高技能人才的不同特点和行业(领域)分布,重点从我省国民经济发展支柱产业和战略新兴产业相关企业单位中选拔产生。

第四条 首席技师每两年选拔一次,每次选拔50名,管理期限为4年。

第五条 首席技师选拔工作由省人力资源和社会保障厅负责协调省财政厅、省国资委、省工信委、省总工会等部门组织实施。

第二章 选拔范围和条件

第六条 首席技师选拔范围:全省各类所有制企业单位中,具有技师(含)以上职业资格,并在生产、服务一线岗位直接从事技术技能工作的高技能人才。

第七条 选拔人选须热爱祖国,遵纪守法,爱岗敬业,具有较高的政治素质,为所在单位发展作出重大贡献,在同行业中享有很高声誉和地位,同时还需具备下列条件之一:

(一)在技术上取得重要发明创造或重大革新成果,为社会和所在单位作出突出贡献,取得良好的社会经济效益。

(二)掌握关键技术,个人职业技能在省内同行业(领域)处于领先水平,具备下列条件之一:

1、获得过“中华技能大奖”、“全国技术能手”、“龙江大工匠(龙江技能大奖)”、“龙江技术能手”等荣誉称号之一;

2、国务院或省政府特殊津贴获得者;

3、国家或省级技能大师(劳模创新)工作室领办(创办)人;

4、在全国职业技能竞赛中获得一等奖,或在省级一类职业技能竞赛中获得前两名,或在省级二类职业技能竞赛中获得第一名;

(三)刻苦钻研,掌握绝技绝活,创造了业内公认的先进操作法,排除了重大关键技术障碍,解决了关键技术难题,在企业提质增效、节支创收方面发挥较大作用。

(四)在带徒传技方面成绩突出,所带徒弟多人成为单位技能骨干、在生产和技能竞赛中取得优异成绩。

(五)在编制国家或省级标准工艺、工作法方面作出较大贡献。

第三章 选拔方法和程序

第八条 首席技师选拔采取自下而上、逐级推荐、专家评审确定的方式进行。各设区市(地)、省直有关部门及中央驻黑龙江单位负责推荐本地、本系统、本单位的候选人。

第九条 首席技师选拔按照下列程序进行:

(一)部署申报。省人力资源和社会保障厅根据技能人才分布情况,按照选拔数量下达申报名额,并向社会公布选拔通知,明确工作时限和有关要求。

(二)初审推荐。各设区市(地)、省直有关部门及中央驻黑龙江单位受理申报后,组织专家进行初步评审,形成推荐人选。推荐人选在本地、本系统、本单位公示5个工作日无异议的,将推荐人选申报材料统一报送省人力资源和社会保障厅。申报材料主要包括:

1、《黑龙江省首席技师申报表》;

2、1000字左右的个人事迹材料;

3、申报人近年来取得的主要技术成果、获奖证书等证明材料以及职业资格证书复印件。

(三)资格审查。省人力资源和社会保障厅根据评选条件和标准,对推荐人选的资格条件、申报材料等要件进行审查。材料弄虚作假者,取消申报资格。

(四)组织评审。省人力资源和社会保障厅会同有关部门组织专家进行评审,在充分讨论和记名投票表决基础上,提出首席技师建议人选名单。

(五)批准公布。首席技师建议人选名单在省级新闻媒体公示5天无异议后,会同有关部门核准后行文公布,并颁发证书。

第四章 待遇

第十条 在首席技师管理期内,给予每人一次性奖励两万元。

第十一条 省人力资源和社会保障厅会同有关部门,定期组织部分首席技师参加学习考察、教育培训、技术交流等活动。

第十二条 企业单位可结合实际,实行首席技师岗位津贴,有条件的企业可参照本单位副总工程师标准,给予首席技师相应待遇,亦可参照企业经营者实行年薪制和股权制、期权制,对其技术成果转化所得收益,可按照一定比例分配给个人。

第十三条 建立企业补充医疗保险的单位,可对首席技师住院发生的医疗费,经基本医疗保险报销后政策范围内个人负担部分,在企业补充医疗保险报销时给予倾斜。企业单位组织高层次人才健康体检时,可安排首席技师参加,并依法安排首席技师带薪休假。

第十四条 对企业在聘的首席技师,在用工双方协商一致的情况下,可延迟退休。

第十五条

首席技师参加工程类专业技术职称评定,同等条件下优先评聘。在同等条件下,优先推荐首席技师参加“中华技能大奖”、“全国技术能手”、政府特殊津贴、各级优秀专家及省部级先进模范等荣誉奖项的评选。

第五章 管理

第十六条 首席技师要在本单位生产发展、技术创新和技能人才培养等方面发挥积极作用。

(一)各级人力资源和社会保障部门要会同有关部门,大力宣传首席技师先进事迹、主要业绩贡献,充分发挥其示范带动作用,形成全社会关注支持技能人才工作的良好局面。

(二)企业单位要建立和完善首席技师制度,以及与首席技师制度配套的定期培训、资金投入和技能考核鉴定机制。有条件的可设立首席技师工作室、项目小组等,为首席技师承担技术革新、技术攻关任务和推广新技术、新工艺、先进操作法等工作提供资金、场地、设备、设施、人员等方面的支持。

(三)企业单位要积极创造条件,发挥首席技师的骨干带头作用,积极组织首席技师参与重点生产建设项目咨询和重大技术联合攻关,开展技艺传承、技能交流推广等活动;有计划地组织安排首席技师脱产学习、业务进修、参观考察和技术技能交流。

(四)首席技师在申请科研项目、申报新技术推广应用时,有关部门和所在单位可优先给予政策、经费等支持。

第十七条 首席技师在有关部门和所在单位组织安排下,承担以下职责和义务:

(一)做好所在职业(工种)领域技能传帮带工作,培养青年技术技能骨干;

(二)发挥职业技能优势,积极参与技术攻关、技能革新、发明创造等活动,帮助解决企业生产操作、技术工艺等方面难题;

(三)积极参加行业性、区域性技术交流会议、技能演示活动,及时总结推广创新成果和具有特色的生产操作法;

(四)配合做好高技能人才宣传工作,参加政府有关部门组织的有关公益性活动。

第十八条 人力资源和社会保障部门、有关行业管理部门和用人单位分级建立首席技师信息库,对首席技师实行年度考核评估制度。

第十九条

企业单位负责首席技师的日常管理、考核使用等培养工作,并及时将其工作单位和岗位流动变化、考核评价、奖励处罚等信息报告人力资源和社会保障部门。

第二十条

首席技师管理期满后,省人力资源和社会保障厅会同有关部门对其工作成效进行期满考核评估。评估结果分“优秀”、“合格”、“不合格”三个等次。期满评估“优秀”的,经企业单位和本人同意,且符合首席技师选拔条件,可直接纳入下一管理期支持,最多支持一个管理期。期满评估“不合格”的,取消当期首席技师称号。

第二十一条 在管理期内,首席技师在企业单位取得以下标志性成果之一的,可参评“优秀”等次,每批“优秀”等次数量不超过评估总数的十分之一。

(一)在管理期内获得“中华技能大奖”、“全国技术能手”、享受国务院政府特殊津贴人才等国家级人才称号;

(二)在技术技能革新、项目攻关等方面取得新的重大突破性成果,产生重大经济社会生态效益,得到业内及社会公认;

(三)在技术技能推广、传技带徒等方面成效十分显著,所带徒弟有1人以上获得国家或省级人才称号。

第二十二条 首席技师在管理期内不再从事技术技能岗位工作或者调往省外的,可继续保留首席技师荣誉称号,但不再享受有关待遇。

第二十三条 首席技师实行动态退出机制。有下列情形之一的,由用人单位按照评选推荐程序,逐级报经省人力资源和社会保障厅和省有关部门批准,取消其称号,收回证书并停止相应待遇:

(一)在管理期内有违法违纪行为的;

(二)无正当理由拒不承担本办法规定的职责和义务的;

(三)采取弄虚作假、谎报成果等不正当手段骗取首席技师资格的。

(四)其他应当取消首席技师称号的行为。

第六章 附则

第二十四条

本办法由省人力资源和社会保障厅负责解释。

第二十五条 本办法自公布之日起施行。

推荐第10篇:云岭首席技师成长经历

云岭首席技师成长经历宣讲材料

——林安川

尊敬的各位领导、各位同仁、学员

上午好!

我是来自于昆钢粉末冶金科技分公司的职工林安川,在公司各级领导的关怀和同事们的帮助、指导下,有幸获得2014年云南省首批“云岭首席技师”荣誉称号。

今天很荣幸有这个机会在这里和大家进行交流。下面是我将在昆钢公司参加工作19年以来在工作学习、专业技术和技能方面的一些总结和体会向大家做个汇报,和大家一起分享、共勉!

我于1996年从重庆大学冶金系钢铁冶金专业毕业,签约昆钢后,当时有几个单位可以选择:昆钢设计院、昆钢焦化厂、烧结厂、炼铁厂;遥想当年,和所有的青年人一样,也算是意气风发、一腔热血。我说,到最艰苦的岗位去吧,于是就来到了炼铁厂,在炼铁岗位上一呆就是18年多。

就我所从事的钢铁冶金技术技能岗位成长经历而言,大致可以分为以下几个阶段:

一、进入工人角色、敦实基础期

刚到昆钢炼铁厂参加工作时,炼铁厂有个优良传统(规矩),就是新分来的学生必须先到炉前岗位干上一年,再到炉后、看水等其他岗位实习3~5个月,然后有可能成为高炉值班工长(工段长),

这段经历让人难以忘却。从安逸的校园生活来到了炉火熊熊的高炉现场,反差很大,接触的对象也从老师、同学变成领导、师傅。那是一段汗水和委屈相并的日子。在高炉炉前工、炉后工、看水工、热风炉工各个岗位实习之后,终于,于1997年10月成长为高炉值班工长。此后,相继转战于炼铁厂生产准备车间、6高炉、3高炉担任操作员、工长等岗位。

从1996年7月~2007年12月这段时间,相继经历了4#高炉停炉、6#高炉高水平稳定期、3#高炉开炉筹备、开炉、强化冶炼、大修扩容等关键节点(这对炼铁工作者是一笔难得的经历,遇不上几回),工作岗位跌宕起伏,但收获颇多,丰富的工作经历和年轻人的一腔热情,以及在工作岗位上勤看、多问、勤思、多

干,我很快熟悉掌握了高炉基础理论知识和高炉冶炼相关操作,并熟练掌握根据高炉渣铁排放情况来调节炉内操作技能。从中掌握了中小型高炉工艺流程及相关附属设备工作原理及大型高炉一系列先进技术,如精料技术、皮带上料、无钟炉顶、纯铜冷却器使用、纯水密闭循环水冷却系统、高风温技术、富氧大喷吹技术。在操作方面,多次独立处理高炉气流失常等高炉异常炉况及悬料、偏料、炉凉、炉墙结厚等高炉失常炉况,对维持不同类型高炉强化顺行、改善高炉指标起到积极作用,对昆钢不同类型高炉开炉配料、达产强化、长周期顺行、指标改善均有了深刻体会和总结。这笔丰富的财富为今后进一步提升我技术和技能起到了极大的支撑作用。(省略500字) 这段经历总结下来有那么几点体会。

1、坚持、坚定信念、永不放弃

在这期间,随着98年金融危机和市场风云变幻,公司决定于1999年3月对我所在的4#高炉实行停炉。停炉之后,相继分流到炼铁厂生产准备车间和六号高炉中控室微机操作岗位,直到2002年底,才又重新回到了高炉值班工长岗位。随后于2003年4月调往3#高炉参与开炉准备工作。在没有直接从事炼铁工长岗位的这段时间,我没有失望、没有灰心、没有丧气;一方面熟练掌握所在岗位(作为高炉重要附属系统)规程和原理;另一方面除了在班中积极参与处理工作中出现的相关故障,在业余时间仔细阅读炼铁专业书籍、文章及相关知识。我坚信只要掌握了这些专业知识,并且,养成养好工作总结习惯,在今后对于夯实自身基础与培养学习能力、提升素质一定是会有用处的。

其实,这之前还有个小插曲,当初毕业联系工作时,招聘老师说,你是省外学校毕业,昆钢优先招聘省内的,我说,我不会比他们差的,我所学的专业就是要进昆钢,于是,就顺利来到了昆钢。

2、记录笔记、查阅资料

工作以来,一是养成记录操作笔记的习惯,可以说,多年前的工艺操作参数都能查找出来。因为生产中每一次变化、调整的原因和根据效果时间上都是不一样的,这个习惯使自己在不知不觉中深化了印象,使各种过程、前因后果逐渐形成有机联系并日渐清晰。二是养成了记事、勤分析的习惯,并加上自己的建议,在操作中进行验证,记录了数十本笔记本。

再有就是针对性查阅,多翻阅文献资料、相关论文。在这里推荐两本对工作大有脾益处的好书:一本是前冶金部副部长周传典所著号称炼铁“葵花宝典”的 2

《炼铁生产工艺手册》;另一本是有号称“钢铁设计大师”之称的项钟墉大师、北科大前校长王筱留教授所著的《炼铁设计—工艺理论与实践》(最新版本为2013版)。两本900来页的书几乎看了

7、8遍。每看一遍都会有新的收获,并对实践情况查证、理解、总结,梳理,加深印象。

3、活学活用,积极参加各项专项工作、攻关工作

在工作中,积极参加各项技术攻关工作,体现与感受技术进步、创新带来的成果,在2004年、2005年作为主要成员分别完成题为“使3高炉在低风温条件下实现煤比80千克/吨铁”及“确保3高炉停炉前安全稳定生产及安全停炉”、“降低吨铁冶炼成本”、“增煤降焦” 等多项专项攻关工作。均达到了工作目标,成效显著。

4、理论与实践相结合,积极提升技术技能

在工作中,一方面在完成本工段生产任务、搞好本工段技术经济指标的同时。将理论与实践紧密结合,以理论指导指导实践,以实践印证理论,做到知其然知其所以然、知其所以然之所以必然;另一方面我积极参加培训,不断汲取新的知识,不断拓展视野,丰满、丰富自身知识体系。

在这段时间内,在各级领导的关怀、支持和同事们的帮助下,随着时间的推移和年龄、经历的逐步增长,在技术技能方面逐步成熟。先后获得了一些荣誉,主要有:

2003年:取得昆钢2003年职工技能大赛高炉炼铁工竞赛、昆钢第十九届青工技术竞赛高炉炼铁工竞赛第7名,获昆钢炼铁厂“青年岗位能手”称号(实际上是2003~2005年连续三年获得该称号);

2004年:相继获得了昆钢QC小组三等奖;昆钢技术能手、昆钢青年岗位能手称号;在“昆钢杯”第二届全国钢铁行业职业技能竞赛高炉炼铁工第6名,获全国钢铁行业技术能手称号;

2005年:获得2005年度中国冶金行业质量管理小组“神王杯”竞赛优秀奖;昆钢2005年职工技能竞赛高炉炼铁工竞赛、昆钢第21届青工技能竞赛高炉炼铁工竞赛第2名,获昆钢职业技能竞赛高炉炼铁工竞赛一等奖;

2006年9月,第三届全国钢铁行业职业技能竞赛在山东莱芜钢铁公司召开,昆钢炼铁技术具有优秀的传统,多年来在全国竞技舞台上成绩优秀。厂部也非常重视这次竞赛,仅仅是内部选拔赛就进行了三个轮次,最终决定由我代表昆钢出战莱芜,这给予了我具有足够的自信和勇气。最终在具有56家钢铁企业参加的 3

大赛中以实作第

一、理论第

三、答辩第二的成绩,取得“莱钢杯”高炉炼铁工第2名,再次获全国钢铁行业技术能手称号;并于2007年3月获中华人民共和国劳动和社会保障部授予“全国技术能手”称号;

在此期间,技能等级、技术职称均有进步:1999年获得炼铁高级工等级、2004年顺利晋升炼铁技师;1997年助理工程师,2001年顺利晋升中级工程师。

二、技术管理、技能技术体系深化期

2008年以来,是我在技术管理、技术技能复合最关键的几年。在生产实践中,将新技术、改善技术指标、经济性较好地串接起来,更能体现技术技能所带来的经济效益和社会效益,在生产中的目的性、研究方向也更为明确,效果显著,表现在:(此处省略1000字) 2008年2月起,先后参与、组织顺利完成红钢3#1350m3开炉工艺方案准备及筑炉监控、热风炉烘高炉烘炉、高炉开炉、达产顺产等工作及红钢炼铁厂3座高炉喷煤富氧强化冶炼生产、恶性高炉事故处理等实际生产过程中出现的技术难题。

作为主要成员参与或组织完成“红钢高炉日常用矿用焦结构研究与应用”,日常实施中兼顾实际需求与客观资源条件,达到较合理成效;

“提升小粒矿、焦丁使用比例专项工作”,实施后全厂全年可增加烧结矿成品产量3.4万吨,显著降低烧结矿加工费;

采用焦丁、矿石混装技术实现高炉返筛焦丁不落地,吨铁焦丁比达到35kg/t铁;“红钢中小型高炉全80焦炭强化冶炼”,实现1#~2#高炉全80焦炭强化冶炼,在目前80焦炭和83焦炭价格差250~300元/吨情况下经济性显著;

顺利完成“红钢高炉中钛渣强化冶炼工业试验”,在高炉炉渣中项(TiO2)>8.0%条件下炼铁主要技术指标同比改善;“延长红钢高炉热风炉布袋使用寿命专项工作”使布袋工作周期延长;“含多种有害元素铁矿石的利用技术研发及应用”,解决本地资源合理应用过程中产生的技术难题,实现本地资源使用量增加约50万吨/年,有效降低高炉生铁冶炼用矿成本及缓解物流运输压力;

“红钢高炉混合煤粉喷吹研究与工业试验” 使用瘦精煤比例逐步增加到40%,煤粉燃烧效率提高,置换比提高;

“改善技术经济指标降低生产成本攻关”,使在品位同比降低2.0~2.5%生产条件下,高炉保持长周期稳定顺行,焦比、煤比、利用系数、[Si]含量等保持稳定,显著降低生铁制造成本;“红钢炼铁工序挖潜降耗、增产增效专项工作”,炼 4

铁工序实现长周期、安全、稳定顺行,消耗降低;“转炉煤气在红钢1350 m3高炉热风炉的应用”,论证合理,投入技改后,提高风温45℃,效益明显;

“高炉工长量化精细化操作高炉标准与方法”应用后成效明显。1#~2#高炉:生铁含Si≤0.55%;Si标准偏差≤0.150;渣R2标准偏差≤0.010。3#高炉:生铁含Si≤0.55%;Si标准偏差≤0.150;渣R2标准偏差≤0.010 ;

“红钢3#高炉炉体上涨监控及高有害元素冶炼条件下的延寿研发工作”,保持3#高炉在高有害元素生产条件下操作炉型合理:内衬平均上涨速度≤15mm;风口平均上翘角度≤2.0度;碱金属排除率≥90% ;

“昆钢中型高炉冶炼高配比贵沙褐铁矿工业性试验及生产实践”,实现高配比褐铁矿在中型高炉的使用,炉况长周期稳定顺行,指标稳定;

“红钢低品位高有害元素高炉中钛渣综合冶炼技术研发及产业化”,有效扩大铁矿石资源利用范围,确保高炉长周期稳定顺行,缓解有害元素对高炉炉体的危害。同比条件下指标进步并显著降低高炉用矿成本、生铁制造成本;

“红钢2#高炉大修停炉及放残铁工作、炉体调查”,顺利安全完成停炉、放残铁工作;其他正在开展的“红钢提升低灰分高固定碳喷吹煤粉细度专项工作”、“红钢高炉低硅冶炼专项工作”、“红钢高炉降低燃料消耗专项工作”,进展良好,成效显著。近期完成了针对冶炼条件发生改变后后炼铁操作技术规程及相关技术规程在新生产条件下更新、修订工作。

2013年7月至2014年2月,作为昆钢派遣中国专家参加支援越南老街钢铁厂建设。工作期间,顺利完成相关规划、投产方案准备、员工操作技能及管理人员培训等任务。

这段经历总结下来有那么几点体会。

1、学习相关工艺专业、财务知识、熟练运用工具

要想在某一领域有所建树,除了有扎实的理论、坚实的实践经历之外,学会熟练应用计算机手段进行理论计算、分析和总结,也是面对越来越高的竞争对自身提出的要求。并且,生产的实践、技术指标提升的终极目标是为了取得低成本,增强企业的核心竞争力,实现可持续发展。

要想在工程实践更好具有解决实际难题能力;在本专业理论技术领域能够开展创造性研究及应用;在业务技术工作中能熟练运用计算机进行计算、分析、研究。熟悉本专业国内外最新技术现状、发展趋势和有关前沿理论在本专业的应用情况。能够将炼铁技术技能较好地结合并将高炉炼铁工大工种内相关工种较好结 5

合,在工作实践中能够系统有效地解决生产实践问题,促进炼铁生产技术进步,改善生产指标降低冶炼成本。

2、理论联系实践、实践促进理论提升

理论联系实践,实践是检验真理的唯一标准。针对具体生产条件的变化和技术装备的进步,要不断及时归纳总结生产实践中来之不易的经验教训,将之提炼成理论(有效防止再交学费)。这就是一个不断将实践再理论化的过程,知其然知其所以然,知其所以然之必然。

工作,贵在不断思考、不断总结,动笔撰写专业论文和总结,利于理清思维逻辑关系,在过程中为解释、解答清楚一些问题,必然就会查阅相关资料,这又反过来促进完善了自己的知识结构体系。

加强了解掌握与全国先进行业对比差距、关注行业热点难点,多多学习,集人之长。时而学习是很有必要的,推荐几个网站,一个是中国知网、万方数据、维普资讯都是很不错的。几乎想要知道、了解的里面都有。这样,可以不断接触到新动态和得到针对性的解答。

期间撰写的18篇科技论文相继发表于《中国冶金》、《钢铁研究》、《云南冶金》、《炼铁》、《昆钢科技》、《炼铁交流》等专业期刊及《中国钢铁年会》、《全国炼铁生产技术暨炼铁年会》等重要会议。多次获得昆钢控股公司优秀科技论文

一、

二、三等奖。

3、学以致用、科技攻关显佳绩

道理想明白了,做事就更有方向行了。结合生产实践,学以致用和不断丰富的结果就是一个不断从定性到定量的发展过程。积极主导、参加攻关活动、科研、管理创新。注重理论结合实践,又将行之有效的措施科学合理地付诸于实践,不仅取得良好经济效益和社会效益,同时促进自己知识结构体系更为完善。

期间,参与的科研项目《含多种有害元素铁矿石的利用技术研发及应用》获2011年度昆明钢铁控股有限公司科技成果2等奖;作为主要成员参与的题为“低品位贫杂矿冶炼低成本生铁模式下炼铁综合生产技术管理体系的构建与深化”管理创新项目获2013年度昆钢控股有限公司管理创新成果奖励2等奖,并获推荐全国第21届企业管理现代化创新成果审定委员会评奖;2013年,作为主要成员申请并获受理“用高有害元素低品位贫化矿冶炼合格生铁的方法”、“ 用低品位高有害元素贫化矿冶炼合格生铁的方法”两项发明专利;2014年5月,完成“ 一种量化模式化开停炉方法”、“ 一种铁矿石经济性综合评价系统和方法”、“一种 6

低成本合格铁水及其制造方法”等3项发明专利申请工作;

4、交流学习,对标挖潜

利用各种机会和多种途径积极参加炼铁技术及相关专业、管理培训学习和加强与同行交流是进一步拓宽个人视野、提升业务能力的重要途径。

形式大致有以下几种:专业会议、素质提升、对标考察交流、专题讲座、挂职锻炼等,主要有(可不详述):

(2008年5月,2008年全国炼铁生产技术会议,参会现场听取论文宣讲、现场学术交流;2009年3月,攀钢钒钛矿冶炼考察,考察、学习高炉钒钛矿冶炼先进厂家生产情况、现场交流;2009年5月,2009年全国中小高炉炼铁年会,参会现场听取论文宣讲、现场学术交流;2010年3月~5月,挂职玉钢炼铁厂钒钛矿强化冶炼生产学习、实践;2010年5月,2010年全国炼铁生产技术会议,论文交流;2010年9月,昆钢技术中心、中启机构、昆钢培训中心主办昆钢2010年科级管理人员领导艺术“素质管理”培训班,优秀学员;2010年10月,傲峰公司、昆明前沿咨询公司“非人力资源经理的人力资源管理”培训,合格;2011年4月,昆明工职院举办的昆钢科技创新部知识产权培训,合格;2011年8月,四川德胜、攀钢考察,考察、学习、对标高炉钒钛矿冶炼先进厂家生产、成本控制情况、现场交流;2012年4月,昆钢特请王筱留教授作风选煤调湿技术讲座,对风选煤调湿相关技术、煤调湿节能和环保相关方面的前沿研究有了一定的认识和了解;

2013年3月,2013年炼铁全国系列高炉实用技术与降本增效技术专题会议;听取程树森教授、朱清天博士、王维兴教授级高工、日照钢铁公司炼铁厂耿磊厂长相关专题讲座;程树森教授关于大渣量条件下炉缸侵蚀原因分析及相关治理技术讲座,进一步了解了炉缸炉底结构和在现阶段原燃料生产条件下的侵蚀变化特点、数学模型、治理途径等专题,在原燃料结构转变进行高炉强化炼铁时,更应注重基础理论的研究突破,并将其有效利用于生产实践中;朱清天博士关于高炉布料料流轨迹和布料规律、原理数学模型专题讲座,进一步对高炉数学模型在相关领域的应用研究有了一定了解和认识;王维兴教授级高工的“转变观念,实现低成本高效益生产”和“关于目前钢铁生产若干问题的探讨”等系列讲座,了解了相关炼铁领域前沿性、基础性、前瞻性科技领域情况,给我们提供大量的启发、大量的思考方向以及科研参考对象,这对目前我们在现阶段组织高效益低成本炼铁生产和进行相关技术方针制定提供指导和借鉴;日照钢铁公司炼铁厂耿磊厂长 7

关于精料技术的相关研究、发展及实践介绍,以及目前出现的一系列典型特殊炉况处理技术手段,这对于现阶段在资源日益紧张、品质下降客观现实条件下扩大了思路及提供技术措施,也进一步认识到原燃料预处理对于现代炼铁的深刻意义,对相应冶炼技术加深认识。通过聆听这些专家、教授主讲的学术交流会议,使我的视野和相关专业知识得到了扩展和深化,相关研究及实践体会更深。透过各位专家、教授的深入浅出的讲解和交流,尤其是目前我所从事的事业正遇到从未有过的压力和挑战时,在深入炼铁基础技术研究和实现低成本高效益生产遇到困境时,更应加强深入学习理论,加强与别人的交流、沟通与合作,加强理论与实践的深入结合,受益匪浅。

2013年4月,云南省高级考评员培训取证;2013年10月,2013年第九届中国钢铁年会,论文交流;2013年7月~2014年2月,以昆钢派遣中国专家支援越南老街钢铁厂建设,完成建设相关规划、投产准备、员工操作技能及管理人员培训。2014年5月,2014年全国炼铁生产技术暨炼铁年会,论文交流;)

4、技能传承,共同进步

作为一个长期在炼铁岗位上工作的技术人员,在红钢快速发展的进程中,我认为个人的能力、精力始终是有限的,所谓“众人拾柴火焰高”,“十人十双手,托着泰山走”,只有依靠大家,聚思广义,才能找到解决问题的捷径,促进工作的开展。为促进公司技术人员工作能力和水平的提高,在组织完成工作任务的同时,积极做好“传、帮、带”工作,热心指导技术人员,解答各种技术问题,共同学习、共同进步。作为职业培训主教师对历年炼铁各个工种取证及炼铁工高级工以上等高技能人员进行授课、指导;并先后作为裁判员、副裁判长参加了2009年后若干次昆钢级、省级炼铁工技能大赛,所指导多名选手进入技能竞赛前10名,获高级工以上职业资格人数超过20名。作为高炉工长岗位技术带头人,多次签订师带徒协议,顺利完成协议目标。

5、学习终身、不断提升

2008年以来,在各级领导关心和同事们的帮助下,个人也取得了一些荣誉:比如红钢高炉工长专业技术带头人、优秀共产党员;昆钢技术质量先进个人、武钢集团优秀科技工作者,、昆钢员工培训先进个人;并于 2013年5月,聘为昆明钢铁控股有限公司第三届炼铁首席工程师;2014年4月,获昆钢推荐第12批昆明市中青年学术和技术带头人提名候选人。

进入新世纪以来,冶金技术和相关材料技术、装备进步日新月异;另一方 8

面是随着工作的深入进行和工作舞台、责任的加大,逐步地感觉知识不够用了,有些问题想不通、想不明白了。比如:到什么时候会发生、临界点、把握各种平衡,又有诸多相关联系,这样变了,会带来一系列的怎样变化,应对措施是什么,在哪里?,会达到何种影响程度等等。给自己充电充电、不断提升自己就成为一项迫切而实际的现实任务。

持续不断学习是工作和做人的需要,是充实能量、提高素质的需要,通过切实加强学习,全面提高能力,不断提高自身个人的综合能力、强化业务理论素养是满足适应新形势下的工作能力提升的需要。通过在2011年3月~2013年9月在昆明理工大学研究生院冶金工程专业课程的学习,系统学习专业理论知识、数学方法运用及试验测试技术。提升了基础理论的厚度和专业知识的宽度及系统性、逻辑思维能力;增强了应用计算机、外语阅读、试验技术、检测方法进行研究和分析的能力;加强了创新意识、进行科学研究工作、独立担负工程技术和工程管理工作的能力;也进一步激励我不断追求新知识、实事求是、独立思考、勇于探索和创新的科学精神。并顺利于2013年12月获得昆明理工大学冶金工程硕士学位。

在此期间,技能等级、技术职称均有进步:2014年顺利晋升炼铁高级技师;2008年晋升炼铁高级工程师技术职称等级,并于2014年11月顺利晋升炼铁正高级工程师。

三、转型、技术技能,多专业交叉复合开始期

2015年4月后,我到粉末冶金科技分公司公司,由炼铁转向直接还原铁,粉末冶金概述、展望、信心十足(可不说)。

昆钢粉末冶金科技厂作为国家经济结构战略调整和昆钢“转方式、调结构”,由传统高污染、高能耗、高排放的钢铁主业向无污染、低排放、高附加值、高技术含量的新兴产业战略转型的典型产物。粉末冶金技术具备显著的节能、省材、性能优异、产品精度高且稳定性好等一系列优点,是冶金领域新材料科学中最具发展活力的分支之一。过去十年,世界粉末冶金产业的重心已逐步由美国、日本向中国转移,伴随我国汽车产量的增长和汽车用粉末冶金零部件需求的快速增长,我国粉末冶金行业迅猛发展。与广东等沿海发达地区相比,云南的粉末冶金产业才刚刚起步,发展空间广阔。昆钢集团结合自身优势,依托雄厚的技术实力和人才储备,准确把握了我国当前粉末冶金行业快速发展的契机,选准粉末冶金产业必需的原料铁粉作为切入点,致力于打造具有自身特色和高附加值、高技术 9

含量的粉末冶金产品,

这对于紧密把握昆钢转型发展的战略机遇,顺势做大做强云南的粉末冶金产业,高起点、高标准打造富有昆钢特色和具有市场竞争力的粉末冶金产品,增强昆钢冶金科技竞争力具有极大现实意义。

但是由于新材料产业在云南基础薄弱,软硬件环境配套还不完善,这就使得以粉末冶金为代表的新材料产业在昆钢乃至云南经济结构的转型发展中步履艰辛,需要付出比传统产业更多的努力。正是由于随着昆钢冶金领域产业的转型、升级,工作空间、挑战能力的扩大,这对于昆钢集团人才和技术由传统优势产业向新兴高技术产业转移,将起到良好促进作用,利于在昆钢转型发展过程中冶金技术及新材料产业的发展中做出更大贡献。

在今后的工作中,我决定以多年冶金专业工作实践经验,以及本人对冶金专业的热爱、钻研及实践精神。将传统冶金技术优势与新兴冶金技术发展进行较好的切入与结合,今后工作重点是加强企业员工之间的相互学习交流,在当前生产工艺条件下不断创新工作模式,整合人力资源优势,推进推广操作技能水平进步和设备技术改造的应用和发挥,有效解决在冶金技术及相关领域生产工艺组织过程中发生的各种问题,有效提升生产效率;同时为云南省和昆钢培养和造就更多的高技能人才,推动社会发展。

当初毕业分配景象尚历历在目,一晃快20年也只是弹指一挥间。 “路漫漫其修远兮”,成绩属于过去,也是一个新的起点。我决心以最好的姿态迎接新的挑战:直接还原铁、铁粉制备和精深加工等以及中国第一条钒钛矿资源综合利用生产高附加值铁粉产业化生产线;我决心以极大的热情、充满信心,迎接极大的挑战。并深信,只要更加努力、勇于创造,每天进步多一点,厚积而薄发,一定能取得令自己满意、大家满意的将来!

祝愿大家早日实现自己的理想、立足岗位早日成才,为昆钢的发展做出积极努力和贡献。

顺祝大家身体健康、学业进步、工作顺利!!

我的汇报结束。

谢谢大家!

第11篇:首席技师选拔管理办法(优秀)

 荆州市首席技师选拔管理办法(荆州市

人民政府令第89号)

  【发布时间:11年08月05日

《荆州市首席技师选拔管理办法》已经2011年7月5日市人民政府常务

会议审议通过,现予公布,自公布之日起施行。

市长李建明

二○一一年八月二日

荆州市首席技师选拔管理办法

第一章总则

第一条为加快实施人才强市战略,加强我市高技能人才队伍建设,根据《中共中央办公厅、国务院办公厅关于进一步加强高技能人才工作的意见》(中办发〔2006〕15号)和《省委办公厅、省政府办公厅关于进一步加强高技能人才工作的实施意见》(鄂办发〔2007〕23号),制定本办法。

第二条本办法所称荆州市首席技师(以下称首席技师),是指工作在生产、服务一线,具有技师或高级技师职业资格,技能水平高超、创新能力较强、职业道德良好、实践经验丰富、工作业绩突出,在本行业、企业和各级各类经济组织中带动作用大,得到业内广泛认可的高技能人才,是该职业领域的技术技能带头人。

第三条首席技师选拔坚持公开平等、竞争择优、注重技能、突出实绩的原则,充分考虑技术技能型、知识技能型、复合技能型高技能人才的不同特点和行业分布,重点从我市经济发展主导产业和技术技能含量高的岗位选拔产生。

第四条首席技师每3年选拔一次,每次选拔10名。首席技师实行聘任制,聘任期为3年。聘任期满后首席技师资格自动终止,不再享受有关待遇,但可参加新一届首席技师的评选。

第二章选拔范围和条件

第五条首席技师从全市各类经济组织、社会组织中具有技师以上职业资格、在一线岗位上直接从事技能操作和服务工作的人员中选拔。

第六条荆州市首席技师必须拥护党的路线、方针、政策,热爱祖国,遵纪守法,爱岗敬业,勤奋工作,具有良好的职业道德,身体健康,为所在单位和社会作出了重大贡献,在同行业中享有很高声誉,在法定退休年龄以内,且符合下列条件之一:

(一) 个人职业技能在国内同行业中处于领先水平、省内、市内同行业中处于拔尖水平,在同行业中得到广泛认可。

(二)近5年内获得“中华技能大奖”、“全国技术能手”或“湖北省技能大师”、“湖北省技术能手”等称号,或为享受国务院特殊津贴、省、市政府专项津贴的技能人才。

(三)刻苦钻研技术,具有本职业领域绝招绝技和突出的技术特长,总结创造了同行业中公认的先进操作法,提高了劳动生产率,创造了同行业较高生产、销售记录。

(四)具有较为丰富的生产实践经验,在生产实践中创造性地解决了本行业、本工种关键性的操作技术和生产工艺难题,或在技术上有重大发明创造或重大技术革新,推动生产效率、产品质量和经济效益大幅度提高。

第三章选拔方法和程序

第七条首席技师采取自下而上、逐级推荐的办法产生。一般由县(市、区)或市属行业、企业,中央在荆企业推荐,也可由个人自荐或群众举荐,按要求填写《荆州市首席技师申报表》,报送申报人职业资格证书、主要技术成果、获奖证书等证明材料及其他相关材料。候选人名单应在本单位公示7日。

第八条市人力资源和社会保障局对各地、各行业、企业报送的人选进行初步审核后,提请专家评审委员会进行综合评审,组织实地考核,重点核实人选的政治表现、职业道德、技能水平、工作业绩等情况,提出入选人员名单,并通过市级新闻媒体公示7日,无异议后报市人民政府审定。

第九条首席技师由市人民政府授予“荆州市首席技师”称号,并颁发证书、奖金。

第四章责任和待遇

第十条首席技师可被企业行业或职业院校聘用。首席技师在聘任期内享有下列待遇:

(一)对市政府授予“荆州市首席技师”称号的,每人给予一次性奖励,评选费用和奖励资金由市财政局安排的人才专项资金解决。

(二)所在单位应组织首席技师定期参加健康检查、学习培训、休假疗养、出外考察,所需费用由所在单位承担,同时享受所在单位带薪休假待遇。

(三)实行年薪制的企业,可参照企业年薪制办法对首席技师实行年薪制。

(四)首席技师系农业户口,但在工作单位所在地城镇有合法固定住所的,可根据本人意愿,优先办理城镇落户手续。

第十一条首席技师在聘任期内,应承担以下义务:

(一)努力钻研技术,不断更新知识,着力提高技能水平;

(二)发挥技能带头人的示范和引领作用,参与企业重大技术革新、技术攻关,努力解决生产服务的技术难题,不断创造新的业绩;

(三)积极带徒传艺,培养技术技能后备人才;

(四)积极参与全市重大生产建设项目咨询,重大技术联合攻关,开展同行业技术技能交流,绝招、绝技展示等活动,主动承担紧缺型技能人才培养的教学及技术指导、重大职业技能竞赛技术指导工作。

第十二条首席技师在聘任期内,因参与技术革新、技术攻关等产生的技术成果,双方有约定的,从其约定;无约定的,归其单位所有,但是单位应当给予首席技师合理报酬。

第五章管理

第十三条市人力资源和社会保障局负责首席技师选拔管理的具体组织实施,设立专家评审委员会,对首席技师进行综合评审。建立首席技师档案,实行年度考核评估,纳入荆州市高技能人才库进行统一管理。

第十四条专家评审委员会由我市主要产业的技术专家、人力资源管理人员组成,其中技术专家所占比例为2/3,并具有副高级以上专业技术职称,有较高的专业理论知识和丰富的实践工作经验,在其专业领域享有较高声誉。第十五条首席技师所在单位应设立首席技师岗位,为聘用的首席技师颁发聘书,并为其参与企业项目研发、技术革新、成果转化、带徒传艺创造条件。第十六条有下列情况之一的,不再享受首席技师相应待遇:

(一)不再从事技能或技术岗位工作的;

(二)年度考核不合格的;

(三)调往市外工作的;

(四)因违法违纪行为或重大过失,给国家、集体、他人造成重大损失和严重后果的;

(五)退休或其他原因不宜再作为首席技师的。

在推荐和评审中弄虚作假、剽窃他人成果的,收回荣誉证书,追回所发奖金,并取消其以后参评资格。

第六章附则

第十七条本办法有效期5年,自公布之日起施行,本办法应用中的具体问题由市人力资源和社会保障局负责解释。

第12篇:首席技师候选人事迹材

首席技师候选人事迹材料

安,男,汉族,1977年4月出生,1984年8月参加工作,1990年加入中国共产党。

作为一名焊接高级技师,本着对焊接事业的执着与深爱,25年来他刻苦钻研焊接技术,练就了一身过硬本领。他从始至终没有放弃对理论知识的学习,他先后自学了焊接工艺、焊接热处理、异种金属焊接,金属材料学等专业知识。他始终以“当工人就要当一个好工人,更要当一名知识型的好工人”为信念,通过不懈的努力,终于成为一名技术精湛、技艺超群的高级焊接技师。

88年他参加全区岗位练兵技术比武竞赛,荣获鼓励奖;90年参加全市电焊技术比武,荣获第三名;91年参加全区电焊技术比武,荣获第二名;96年参加省化工职业技能选拔赛,荣获第六名。

在公司“小改小革”活动中,提出改进生产工艺流程的合理化建议26项,创新非标设备制作65项;利用废旧、边角钢材36吨,管材14吨,型材26吨,为公司节约技改投资近100万元。

在精通电焊技术的同时,掌握了设计,制图技能和其它机械制作、加工工艺。独立设计并完成深井泵的不锈钢电机轴和短轴技改,延长了其使用寿命,每年为公司节约了维修费用十多万元。在不停车抢修的情况下,自创“加水焊接法”和“带压焊接法”尖端技术,解决了煤气站双竖塔漏气和废热锅炉漏气的焊接难题,保证生产安全、正常

进行,提高了生产效率,多次受到集团和公司领导表扬。在对水冷壁管与带压管道焊补及防磨技术方面,他不断发挥技术水平,克服了同仁不能完成的抢修任务。面对磨机主轴报废、大型铸造件上下架体报废、及灰口铸铁、球墨铸铁等难以修复的设备,结合自己多年工作经验,应用与创新制定焊接修复工艺和方法,为公司挽回直接经济损失150万元。他在实际工作中是个能接受新的挑战,不断挑战自我的人,多年打磨使自己炼就成为公司焊接铜、铝及各种有色金属材料第一人。

同时作为一名基层管理者,他率先将沟通机制引入车间管理,创造一种良好说的工作氛围;率先把岗位竞争机制引入车间管理,打破工种界限,开展岗位练兵活动,从而激发了员工的工作热情。在公司进行一期、二期技改和扩建工程中,带领全车间员工承担了400多吨钢材的非标设备制作和安装的任务,提前一个月完成了安装和调试工作,为公司节约技改费用30余万元。

他积极参与公司组织的以师带徒活动,注重言传身教为公司培养电焊技术人才三十多人。目前这些人大都已成为公司生产技术骨干,其中五人评为技师,一人获省级电焊比武优秀奖,二人获市级电焊比武二等奖,有的走上了管理岗位。

他用勤奋和敬业实现了自己朴实的人生理想,他在平凡的岗位上干出了非凡的骄人业绩。连年评为公司先进工作者、优秀共产党员、技术标兵等。

第13篇:淄博首席技师选拔管理办法

淄博市首席技师选拔管理办法

(征求意见稿)

第一章 总 则

第一条 为加快培养技艺精湛、素质过硬、适应经济转型发展需要的高端技能人才,引领带动全市高技能人才队伍发展,进一步激发和调动广大技能劳动者学技术、比贡献的积极性,更好地为建设经济文化强市服务,根据《齐鲁首席技师选拔管理办法》(鲁政办字[2015]233号)和中共淄博市委《关于深化人才发展体制机制改革进一步加强人才队伍建设的意见》(淄发„2016‟25号)等有关规定,制定本办法。

第二条 本办法所称淄博市首席技师,是指在生产一线从事技术技能工作,具有良好职业道德、高超技能水平、丰富实践经验、业绩贡献比较突出,在全市乃至全省本行业(领域)影响带动作用大、得到广泛认可,经选拔认定的优秀高技能人才。

第三条 淄博市首席技师的选拔坚持党管人才原则,坚持公开、公平、竞争、择优的原则,统筹考虑技术技能型、知识技能型、复合技能型高技能人才的不同特点和行业分布,重点从我市国民经济发展支柱产业和优势相关企业中选拔产生。

第四条 淄博市首席技师每年选拔一次,每次选拔30名左右,管理期限为4年。

第五条 淄博市首席技师选拔管理工作由市人才工作领导小组统一领导,市委组织部、市人力资源社会保障局、市财政局等部门组成淄博市首席技师选拔管理工作办公室(以下简称“市选拔管理工作办公室”)。办公室设在市人力资源社会保障局,负责具体实施工作。

第二章 选拔范围和条件

第六条 淄博市首席技师选拔范围:全市各类所有制经济、社会组织中,具有技师以上职业资格并在生产一线岗位直接从事技术技能工作的优秀高技能人才。

第七条 淄博市首席技师的推荐选拔条件是:

(一)热爱祖国,遵纪守法,爱岗敬业,具有良好的职业道德和社会公德,担当意识强,为所在单位发展做出了较大贡献,在同行业中享有较高声誉。

(二)职业技能在全省同行业中处于领先或全市同行业中处于拔尖水平。近4年内获得省以上“技能大奖”、“技术能手”,“淄博市有突出贡献技师”、“淄博市技术能手”等以上称号,或在省级一类以上技能大赛中取得前六名,在省级二类和市级一类技能大赛中取得前三名,在市级二类技能大赛中取得第一名的;

(三)在技术上有重要发明创造或革新成果,具有绝招绝技。创造了同行业中公认的先进操作法,在编制国家级标准工艺、工作法方面具有突出贡献,取得较好经济社会生态效益;

(四)在传技带徒方面成绩突出,所带徒弟多人成为企业技能骨干、在各类职业技能竞赛中取得优异成绩;

(五)年龄一般不超过55周岁,同等条件下优先从45周岁以下的高技能人才中选拔。

第三章 选拔方法和程序

第八条 淄博市首席技师的选拔采取自下而上、逐级推荐、专家评审、组织审定的方式进行。各区县、市直有关部门、行业协会、市属企业(集团)及省属以上有关企业负责推荐本地、本单位、本行业系统候选人,经公示后上报。不受理个人申请。

第九条

淄博市首席技师选拔按照下列程序进行:

(一)部署申报。每年第二季度,根据市人才工作领导小组统一部署,市委组织部、市人力资源社会保障局下发申报工作通知,明确时间进度和工作要求。

(二)组织推荐。各区县、市直有关部门、行业协会、市属及中央和省驻淄企业组织申报,并负责对申报人员进行资格审查和政治审核,形成推荐人选。推荐人选经公示5个

3 工作日无异议的,报市选拔管理工作办公室。推荐时需报送以下材料:

1.《淄博市首席技师申报表》;

2.1000字左右的事迹材料;

3.申报人职业资格证书、获奖情况、主要技术成果以及相关证书等证明材料。

(三)资格审查。市选拔管理工作办公室根据评选条件和标准,对推荐人选的资格条件、申报材料等进行形式要件审查。材料弄虚作假者,取消申报资格。

(四)评审遴选。市选拔管理工作办公室于每年第三季度组织专家进行评审,在充分讨论和记名投票表决的基础上,提出淄博市首席技师建议人选名单。

(五)考察公示。市选拔管理工作办公室将建议人选名单在有关网站和申报单位公示,公示期为5个工作日。公示期满后,组织实地考察。

(六)颁发证书。公示和考察均无异议的,提交市人才工作领导小组研究审议。市人才工作领导小组研究通过后报市政府同意,由市政府发文公布名单,并颁发证书。

第四章 待 遇

第十条 淄博市首席技师在管理期内,每人每月享受市政府津贴800元。津贴每年集中发放一次。当年新评选的淄

4 博市首席技师津贴于次年发放。

第十一条 淄博市首席技师纳入全市高层次人才库,市人力资源社会保障局每年组织部分首席技师参加政治理论培训、外出考察、业务咨询、技术交流、休假等活动。

第十二条 所在单位对淄博市首席技师可以参照企业经营者实行年薪制,其技术成果转化所得收益,应按照一定比例分配给个人。

第十三条

建立企业补充医疗保险的用人单位应对淄博市首席技师基本医疗保险政策范围内个人负担的医疗费用,给予适当补助。区县组织对高层次人才进行健康查体时,应当安排淄博市首席技师参加;所在企业和单位应当依法安排淄博市首席技师带薪休假。

第十四条 淄博市首席技师在管理期内,在企业需要、本人自愿的前提下可暂不办理退休手续;管理期结束后且达到法定退休年龄的,经本人申请,单位同意,市人力资源和社会保障部门核准,可以推迟退休,推迟的年限一般不超过3年。

第五章 管 理

第十五条 淄博市首席技师应当在企业生产发展和管理、技术革新和项目攻关、高技能人才培养等方面,发挥积极作用。

5

(一)用人单位要积极组织其参与重点生产建设项目咨询和重大技术联合攻关,开展同行业技能交流、绝技绝活展示等活动,充分发挥其示范带动作用;

(二)在市内重点产业、骨干企业选择由市首席技师牵头建立“淄博市技师工作站”,组织开展技艺传承、技能推广、技能培训和“名师带徒”活动;

(三)有关部门和用人单位要积极创造条件,有计划地安排市首席技师脱产学习、参观考察和技术技能交流活动;

(四)市首席技师在申请科研项目、申报新技术推广应用时,有关部门和所在单位要优先给予政策、经费等支持;

(五)加强联系服务,各级要建立党员领导干部联系市首席技师制度,及时协调帮助解决生产生活中的实际困难;

(六)强化舆论宣传,依托各级新闻媒体大力宣传市首席技师的先进事迹和突出贡献,形成全社会关注支持高技能人才工作的良好局面,为高技能人才队伍发展营造良好环境。

第十六条 淄博市首席技师在有关部门和所在单位安排下,承担以下职责和义务:

(一)做好所在职业(工种)领域技术技能传帮带工作,加快培养一批青年技术技能骨干;

(二)发挥职业技能优势,积极参与技术攻关、技能革新、发明创造等活动,帮助企业解决生产操作、技术工艺等

6 方面难题;

(三)积极参加行业性、区域性技术交流会议、技能演示活动,及时总结推广创新成果和具有特色的生产操作法;

(四)积极参加各级政府有关部门组织的公益性活动;

(五)配合做好高技能人才宣传工作。

第十七条 淄博市首席技师实行动态管理。市选拔管理工作办公室负责建立市首席技师档案,每年年底,对其工作情况进行年度评估,结果作为发放津贴的重要依据;管理期满后,对其工作成效进行期满评估。期满评估结果分“优秀”、“合格”、“不合格”三个等次。期满评估“优秀”的,经用人单位和本人同意,且符合市首席技师选拔条件,可直接纳入下一管理期支持,最多连续支持2个管理期。期满评估“合格”的,可参加新一批市首席技师选拔申报。期满评估“不合格”的,取消市首席技师资格;单位负有责任的,取消单位当年申报市首席技师资格。

第十八条 管理期内,市首席技师在用人单位取得以下标志性成果之一的,可参评“优秀”等次,每批“优秀”等次数量不超过评估总数的十分之一。

(一)在管理期内获得“中华技能大奖”、“全国技术能手”、享受国务院颁发政府特殊津贴等国家级人才称号;

(二)在技术技能革新、项目攻关等方面取得新的重大

7 突破性成果,产生重大经济社会生态效益,得到业内及社会公认;

(三)在技术技能推广、传技带徒等方面成效十分显著,所带徒弟有1人以上获得国家或省级人才称号。

第十九条 淄博市首席技师在管理期内不再从事技术技能岗位工作或者调往市外的,可继续保留市首席技师资格,但不再享受有关待遇。

第二十条 淄博市首席技师有下列情形之一的,报经市人才工作领导小组办公室批准,取消其称号,收回证书并停止其相应待遇:

(一)在管理期内有违法违纪行为或者重大过失的;

(二)无正当理由拒不承担本办法规定的职责和义务的;

(三)采取弄虚作假、谎报成果等不正当手段骗取淄博市首席技师资格的;

(四)其他应当取消淄博市首席技师资格的行为。

第六章 附 则

第二十一条 本办法自2017年9月1日起施行,有效期至2022年8月31日。2012年7月21日印发的《淄博市首席技师选拔管理办法》(淄政办发[2012]68号)同时废止。

第14篇:技师培训班学习体会

技师培训班学习体会

各位领导、各位老师,同学们:

大家好,我叫XXX,现在XXX工作,XX技师。XX月XX日至XX月XX日,XX技师协会XX专业委员会举办的XX年技师培训班。我有幸参加了这期培训班的学习,努力做到从工作岗位到学习岗位的转变,自始至终以高昂的学习热情,全身心地投入到紧张的学习中去。

在一个多月,共计68课时的培训时间里,我们认真听取了“XX节能技术监督管理规程与XX效率测量”、“XX与节能新技术、新动态介绍”、“高技能人才队伍建设”、“XXX节能改造”、“特种设备最新政策与作业人员考核新办法”、“安全节能新模式—XXX委托管理服务”、“XXX技能程序化考核新办法”等7个专题讲座,进行了2次技术交流,并赴XXX科学节能展示馆参观学习,我感受到了大家共同学习共同进步的快乐,彼此间结下了深厚和珍贵的友谊。

我感觉此次培训时间紧、课程实、针对性强,培训内容丰富,既有理论学习,也有技术交流,既有专家授课,还有学习参观。我们在互动中学习,在辩论中思考,在研讨中提高,使大家在紧张之余体悟到了学习、工作和生活的乐趣。我主要有以下收获:

1、增长了知识,提升了能力,加强了自信。学习力是一种重要的能力,学习力就是竞争力,学习力就是发展力。我学会了在学习中思考,在学习中求解,以提高学习效果,并且要把学习知识、增强技能作为今后事业追求的自觉行动。一个多月的培训学习,我进一步学习了解特种设备法律法规和政策规定,XXX相关作业和考核新办法,接触了现代先进的XXX管理与节能技术,对XXX高技术人才应具备的素质与能力有了更深入的了解,对所从事工作充满信心和热情,对培训学习工作更加重视,学习掌握了不少节能知识,开阔了眼界,提升了能力,学会了思考。

2、交流了经验,建立了友谊。结交了一帮朋友是我在本期培训中重要的收获之一。大家在培训中相互汲取,互相学习,培训中许多新想法和新思路悄然产生,真正体会到“办法总比困难多”,真正体会到“团结就是力量”,这珍贵的友谊,为大家今后更便利和更有成效地工作打下了基础。

这期培训已接近尾声,我个人在这次培训中收获颇丰,深深体会到学无止尽,学而不怠。要学好理论,学好业务,学好技能,提高素质,以适应新形势和新任务。要努力开拓新视野、获得新思想、充实新知识,不断提高做好本职工作的本领。要树立终身学习理念,切实增强学习的紧迫感和危机感,要善于学、勤于学,在干中学、学中干,边干边学,联系实际,科学理性,敢于反思,在学习中开阔眼界,增强能力。

谢谢!

第15篇:技师培训班学习体会

保育员技师培训答辩稿

各位领导、各位老师,同学们:

大家好,我叫耿威武,现在邳州中专附属幼儿园从事保育员工作。自09年担任高级保育员工作以来已有5年的时间,在这5年里有欢乐也有汗水,有工作上的辛勤付出,也有也有各方面的困惑和进步。多年的保育员经验让我深深体会到,要成为一个优秀的保育员,必须努力做到以下几点:

第一、新时代对保育教师不断提出新要求。这就要求我们不断学习,不断进步。对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。平时不但要学习理论知识,还要把别人身上的精华吸取过来,努力做到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的保育水平,使自己成为一名优秀的保育教师。

二、无私的“爱”是做好一位保育员的前提。在保育工作中,我是用心诠释着“爱”,以高尚的职业道德和强烈的责任心,关心对待每一个孩子,使他们健康快乐地成长。我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,只有心与心的交流,才会换得家长和孩子的信任。

第三,密切配合是做好家园共建的关键。平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家园关系。

今天,我有幸参加了本期保育职业培训班的学习,努力做到了从工作岗位到学习岗位的转变,自始至终以高昂的学习热情,全身心地投入到紧张的学习中去。我感觉此次培训时间紧、课程实、针对性强,培训内容丰富。既有理论学习,也有技术交流;既有专家授课,还有学习观摩。我们在互动中学习,在辩论中思考,在研讨中提高,使大家在紧张之余感受到了共同学习、共同进步的快乐,彼此间结下了深厚和珍贵的友谊。我主要有以下收获:

1、增长了知识,提升了能力,加强了自信。通过培训班的学习,我学会了在学习中思考,在学习中求解,以提高学习效果,并且要把学习知识、增强技能作为今后事业追求的自觉行动。通过培训班的学习,我对所从事工作充满信心和热情,学习掌握了不少专业知识,开阔了眼界,提升了能力,学会了思考。

2、交流了工作经验,建立了深厚的友谊。通过培训班的学习,我认识了一些老师,结交了一帮朋友,这也是我在本期培训中重要的收获之一。大家在培训中相互介绍经验,交流心得体会,互相学习,培训中许多新想法和新思路悄然产生,真正体会到“知识就是力量”。学习中结下的珍贵友谊,为大家今后更便利和更有成效地工作打下了坚实的基础。

我个人在这次培训中收获颇丰,深深体会到学无止尽,学而不怠。既要学好理论,又要锻炼业务,既要学好技能,还要提高素质,不断适应新形势和新任务。要努力开拓新视野、获得新思想、充实新知识,不断提高工作能力。要树立终身学习理念,切实增强学习的紧迫感和危机感,要善于学、勤于学,在干中学、学中干,边干边学,联系实际,科学理性,敢于反思,在学习中开阔眼界,增强能力。

简述完毕,如有不足之处,敬请老师批评指正,谢谢老师!

第16篇:技师培训学习心得体会

技师培训学习心得体会

各位领导、老师,同学们:

大家好!我叫*** ,现在********厂*******工作,******技师。**月 ** 日至**月**日,西昌钢钒公司在炼铁厂办公楼举办了为期三天技师培训班。我有幸参加了这期培训班的学习,在开班仪式上,公司培训处刘处长亲自给我们做了热情洋溢的动员讲话,也给我们提了一些要求,这次培训的机会来之不易,我想说的是,非常感谢公司在如今生产任务紧和经济不景气的大环境下,还能设身处地的为员工着想,为员工的发展着想,不惜代价,不计成本,让这么多的兄弟姐妹可以接受到这么系统而又全面的培训和学习,对于我们以后的工作和生活,以及我们事业的发展,都有很大的帮助。

在这短暂三天里,我们认真听取了陈春老师“技师论文写作与答辩”、“新技术讲座”、“计算机操作”等3个专题讲座,我感受到了大家共同学习共同进步的快乐,彼此间结下了深厚和珍贵的友谊。

陈春老师第一天讲了《技师论文写作与答辩》:也是我第一次参加这种类型的培训。没想到,通过这次培训,我意思到以前写作水平是不理想的,那是因为没有认真的学习理会,可以想象,自己以前对写作方面知识知之深浅。在这次培训中,给我深有体会,下面谈谈对论文撰写的几点体会:

一、选题要准确。在选题时一定要进行深入的论证,选题要适中,既不要太难,又不能过于肤浅。就是要结合自身情况,量体裁衣,选一个符合自己实际的题目。题目一旦论证确定,就要树立目标和信心,

坚定的写下去,在写作过程中遇到困难在所难免,我们只有进一步调查研究,寻求解决困难的办法,自己有能力有信心写下去,这一点,信心最重要。

二、思路要清晰。题目选定了,我们就围绕论文进行深入的论述,思路最重要,思路决定出路。论文写作,总有一个思路,是按时间顺序,历史发展顺序,逻辑顺序,这根据自己论文的实际情况而定,只有做到思路清晰,才能围绕主体开展论述,这也是从总体上对论文的一个把握,不会让论文写作偏离主题。

三、观点要鲜明。论文写作过程中,要善于用简明扼要的话总结自己的观点,要敢于亮出自己的观点,不要说了半天,不知道要表达什么意思,我们所有的工作都是为我们的中心论点和分论点服务的。

四、论据要充分。论文重在论证,论文的重点在于解决“为什么”。把经过讲明白,为什么是这样的观点,论据一定要充分,我们可以采取讲道理,举例子进行论证,古今中外,历史的,现在的,未来的,都可以用来论证,论据充分了,我们的论文才显得丰满,论点才能站得住脚。

五、找准自己论文的创新点。论文的创新点或进步点,就是你论文的闪光点,也是你论文中最核心的地方,技师论文的创新点一般为1-2个即可,这必须站在一定的高度,进行深入的思考,要提出新的思路、新的方法、新的措施,创新点的优劣,从一定程度上也决定了你的改进水平,也是你论文答辩时必须重点汇报的东西,这也是吸引专家教授眼球的东西。

六、合理借鉴和引用他人的成果。我们就是在占有资料和文献的同时,要借鉴他人的强处,进一步进行研究。我们在论证的时候,一般可以采用归纳、总结和演绎的方法,当看到几个相似的观点时,我们可以进行归纳和总结,找出它们的共性,得出它们的规律,那就是自己的观点。在引用他人的研究成果时,一般要遵循一个原则,引用了人家的论点,就不能引证人家的论据,引用了论据,就不能引用论点,这样可以避免不必要的麻烦。

七、详略要恰当。在论文写作中,千万莫以字数论英雄,字数只是个门面,关键是内容,在论文创新的地方,应该重点论述,论文中其它部分要恰如其分,详略恰当,恰到好处。而不是在凑字数,可要可不要的东西,坚决删除,别留着占版面,浪费读者的时间。

八、巧妙运用图表。图标的功能就是简明扼要,能形象的反应出研究的问题,让人看了一目了然,赏心悦目。没有图标的论文,通篇纯文字的论文,让人看了就是有点不过瘾,就像只有一种纯颜色,没有色彩,论文中的图表的作用相当重要。

第二天讲解了《新技术讲座》之机械发展的基本历程:从原始社会早期人类使用的诸如石斧、石刀等最简单的工具,到人类可以遨游太空、登陆月球,可以探索辽阔的大海深处;在人类历史的长河中,发生了几次决定人类命运的大革命。第一次革命发生在大约200万年前,人类学会使用了最简单的机械----石斧、石刀之类的天然工具,劳动造就了人;第二次革命发生在大约50万年前,人类发现并使用了火,食用熟食使人类更加聪明,而且延长人类的寿命;第三次革命

发生在大约15000年前,人类开始了农耕和畜牧,并大量使用简单的机械,提高了生产率,促进了人类社会的快速发展;第四次革命发生在1750年到1850年之间,蒸汽机的发明导致了一场工业革命,在此期间,奠定了现代工业的基础;计算机的发明导致了一场现代工业革命,也就是第五次大革命。智能机械开始应用,计算机正在改变人类的传统生活方式和工作方式。

在就是学习了一般的《计算机操作》, 陈春老师讲解了计算机的基本知识,如计算机的起源、发展、windowsXX、xp的桌面操作、电子表格、word文字操作等;分别详细地进行电子表格、文字编辑,使自己可以从全局的角度掌握整个编辑过程,力争使自己学习完word、电子表格之后就可以投身到实际的工作中去。

当今社会,到处充满机会与挑战。学无止境,只要在学习中善于总结和归纳,一定能找到最佳学习方法。感谢陈老师的悉心教导,学习是可贵的,培训是精彩的。通过这次可贵而短暂的培训学习,我们只有靠自己的聪明与才智、努力与勤奋去建设好攀钢,为西昌钢钒更好的发展贡献自己微薄的力量。我也会在今后的学习和工作中更加努力。

谢谢!

2013年5月11日

第17篇:培训班学习心得体会

篇1:参加培训班学习心得体会

参加教育部辅导员培训班学习心得体会

王 戍

2009年4月19日—4月30日,我有幸参加了吉林省高校辅导员第二期岗位培训班,衷心感谢学校给我创造条件,为我提供了向在此领域的资深领导和专家学习的机会,为我和其他高校辅导员创造了相互交流的平台。

此次培训班是我来华外以后参加的专家层次最高、学习时间最长、学习内容最全、参加活动最多的而且是唯一的一次培训,使我受益匪浅。此次培训班的授课专家有教育部思想政治工作司思政处处长徐艳国,上海市政府副秘书长翁铁慧、中国青年政治学院教授、博士生导师、中国青年政治学院青年发展研究院院长陆士祯,中国心理卫生协会理事、大学生心理咨询专业委员会主任委员、清华大学教授、博士生导师樊富珉,吉林社会科学院教授、博士生导师邴正,中国伦理学会秘书长、中国人民大学伦理学与道德研究中心主任、中国人民大学教授吴潜涛,吉林大学教授、博士生导师、校长助理高文新,北京大学党委副书记张彦等在思想政治教育战线上的资深领导和教育专家。

学习的内容有我们学生思想政治工作总指挥部的领导为我们讲解当今辅导员的角色定位、国家对辅导员的政策、当今辅导员成长、出路等问题;有高校教育战线的资深专家为我们传授当代青年的特点、心理健康教育方法等;有现任著名高校学生工作领导为我们讲授典型高校思想政治工作;有教育部重点高校相关学生工作的介绍;有跟我们一样在一线工作的辅导员杰出代表——全国优秀辅导员李勤为我们现身说法。培训班使我们在各个方面受到全方位的培训。培训期间,我们还相继参加了两次论坛、两次东北师范大学参观考察,使我们增强了交流,增长了见识。 通过培训,我有以下几个体会,现汇报如下:

一、充分认识到辅导员工作的重要性,了解了国家在高校思想政治工作方面的相关背景、相关政策,备受鼓舞

教育部思想政治工作司思政处处长徐艳国在培训中指出,辅导员队伍是党和国家的亲兵卫队,辅导员的任务是培养社会主义合格建设者和可靠接班人。“精师易得,人师难求”,这句话把辅导员在育人工作中的作用摆在了一个崇高的位置上,作为一名辅导员不但要教学生生存,更要教学生做人,做学生的人生导师和良师益友是无比高尚的。辅导员作为直接接触学生学习生活的老师,辅导员的言谈举止不仅影响着学生人生观、世界观、价值观的形成,更影响到学生的成长成才。所以,高校辅导员必须充分认清自身职责所在,进一步增强工作的荣誉感、责任感和历史使命感,切实担负起为党和国家培养优秀人才,促进祖国繁荣发展的神圣使命。

同时,徐处长指出,为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神,切实加强高等学校辅导员队伍建设,教育部于2006年5月20日制定《普通高等学校辅导员队伍建设规定》,《规定》提出了辅导员的定位问题,高校辅导员既是教师又是管理干部,是学生日常思想政治教育的组织者、实施者和指导者,是大学生健康成长的知心朋友和人生导师。

《规定》指出,辅导员在高校教师的评聘中要占一定比例,评审标准独立,评审标准要符合辅导员工作实际,成果认定要灵活。

徐处长指出,今后教育部将要结合辅导员的综合素养的提高定期举办相关培训,组织全国优秀辅导员评选,为辅导员的成长创造良好的平台和环境。

徐处长结合教育部“24号令”为我们展示了辅导员的工作重要性、工作背景、前途发展,教育部高校辅导员培训和研修基地组织的全省高校辅导员岗位培训,充分说明了国家和上级教育部门对辅导员和学生工作的重视,感觉备受鼓舞,更有干劲。

二、充分认识到应切实提高自身的能力和素质,以适应新时期学生工作新时期、新阶段的学生工作存在很多新的问题,高校思想政治工作对辅导员工作提出了新期待、新要求。如何着力满足这些新期待、新要求,解决目前学生工作中存在的问题,是做好新时期高校辅导员工作必须正视和急需解决的问题。通过有关领导和专家在培训过程中进行的讲解授课,我深刻体会到,新时期的辅导员不是以前的保姆型辅导员、救火队型辅导员和管理型辅导员。当代辅导员要了解自己工作的重要性,要深入了解掌握心理健康知识,要通晓工作对象群体的特点,要把党的大政方针贯彻到学生工作中,要做专家型的辅导员,这样才能对学生产生春风化雨般的教育作用。聆听各位专家的报告后,我深刻体会到,自身在学生工作中存在很多的不足。这些不足包括,对学生的认知不足,自身知识层次和结构不足,解决学生心理疾病问题的能力不足,与时俱进做好学生工作的能力不足,自身的理论素养严重不足。在以后的工作中,必须正视这些不足,有决心、有计划、有步骤的加以补充和完善,弥补不足,提高自身能力和素质,努力做一名合格的高校辅导员,适应岗位需要,满足新时期、新阶段广大学生提出的新要求、新期待。

三、充分认识到辅导员模范典型的先进性,认识到自身与优秀辅导员尚存在很大差距,需见贤而思齐焉

第二期培训班邀请了全国优秀辅导员、全国优秀大学生黄来女的辅导员李勤老师为大家作报告,在培训中各位专家也多次提到的上一届全国优秀辅导员复旦大学“包涵”,两位优秀辅导员的感人事迹给我留下了深刻的印象。

1、要做一个有心的人

《包涵心语》是一个普通高校辅导员工作的缩影,她的所作所为很平凡,很普通,可以说只要是完整带学生四年的辅导员都会经历过包涵的这些琐碎的工作,只要是有一点同情心、责任心的老师都会为学生真心地付出,我们每一个高校辅导员同时都具有一定的文笔表达能力,但是为什么只出了一本《包涵心语》?只有一个包涵?说明我们还不够用心生活,用心工作。诚然,我们可以说有太多琐碎的工作使我们没有时间,尤其是有大型活动或者重要时期,我们甚至连睡觉的时间都没有,但是我们不可能天天如此,周周如此,月月如此,包涵写的也不是日记,相信她也没有这么多时间写日记,她写的是周记!这就说明包涵是一个有心的人,有心生活的人就一定会有心工作,才能在工作中为学生服好务,引好路。

2、做一个无悔的人,无私奉献的人

李勤在报告中提出来一个他的伞兵理论:一个人问一个伞兵,你一下飞机就有可能被敌人包围逮捕,你不害怕吗?伞兵回答:我们伞兵生来就是被包围的!——我们要成为无怨无悔的人,要成为无私奉献的人。我觉得对于辅导员来讲非常生动贴切,我们应该认同。李勤在报告中讲述的他和广大同学无私帮助黄来女及其父亲的事迹感染了每一个人,这种帮助已经超越了师生的程度,甚至超越了亲人的程度,这表明他已经把这个伞兵理论充分理解并应用到工作实践之中。 我们当辅导员的都希望学生能够整齐划一,希望学生统一步调,一刀切,这样我们工作起来就会提高效率,事半功倍。当有学生生病或者有意外事故发生时,当学生因为关心时政而激发爱国热情要搞集体活动时,我们也许会在工作的同时发一些牢骚和抱怨,抱怨生病或者出现问题的学生又给我们添麻烦了,抱怨为了维护学生稳定,我们又不能休周末了。其实不然,如果从另外一个角度看待这些事情,我们会得出另外一个结果,学生离家在外,出问题了,需要别人的帮助,我们作为辅导员责无旁贷地要冲到前线,也就是说,学生出现这样那样的问题是必然的,这些工作是我们必须做的,那么我们为什么不“快乐的工作”呢?我们要充分认识这些机会,学生个体出现个别的问题,需要我们在生活上特殊照顾,在思想上多加引导,在学习上不断鼓励,我们为个别学生的成长成才做出自己的更多的贡献和努力,我们应该为自己的价值在这些个别学生身上能够充分体现甚至超值体现而感觉到快乐,而不是怨天尤人。我们更要充分利用这些机会,感谢这些机会。

3、做一个紧扣时代脉搏的人李勤在报告中说到,他以前经常在博克上与学生交流,表达自己的想法和观点。我们学生浏览博客的少,但我们也可以运用现代网络的手段,尝试用飞信与学生交流,飞信有三年的免费期,三年以后一定会有新的免费的沟通方式了,到时候再尝试新的......。所以我们在座的年轻的一线辅导员一定要追赶时代潮流,熟悉前沿通讯、网络手段,接受新事物,才能与学生进行良好的沟通,才能做好思想工作。

我们需要向包涵、李勤学习的不止这些,还有要做一个兴趣广泛的人、博学多才的人、富有爱心的人......

四、认识到兄弟院校在学生工作中的优秀做法,将其工作方法和工作理念融入到今后的工作中

在培训期间,东北师范大学学生工作相关部门负责人分别向学员展示了在各自领域的工作成绩和做法,很值得我们学习和借鉴。

1、工作中力求创新

90年代后期,传统的就业工作模式被打破,毕业生就业制度走向了“学校推荐与双向选择相结合”的发展阶段。为应对这一形势, 1997年,东北师范大学积极转变就业工作思路,提出了“三个三分之一”的就业工作模式。“三个三分之一”即用三分之一的时间做就业行政管理工作,三分之一的时间做毕业生就业指导,三分之一的时间开辟就业市场。

东北师范大学的资助工作也别具匠心。资助中心下属的爱心驿站开办了“爱心超市”。“爱心超市”完全遵循真正超市的管理模式运行,由学生团体——爱心使者团负责具体运行实施。超市里有学生需要的各种物品(以服装为主),放在货架上供学生选择,每件物品上都打上标签,表明价格。超市里的物品来源为募集,爱心使者团定期组织开展服装、学习用品、生活用品募集活动,将这些物品洗净、整理、定价后,放在超市里。资助中心每月定期向困难学生的“一卡通”里面打入30—50元的虚拟货币,困难学生持“一卡通”到超市里面选择自己需要的物品刷卡“消费”。整个超市运行由30个爱心使者团成员具体实施,超市里面布置得非常温馨和谐,衣服清洗的非常干净,以至于我刚一进去的时候误以为是新衣服。超市旁边有一个仓库,仓库里面整整齐齐地摆放着募集来的衣服,工作人员表示,这些物品流动非常快,爱心超市每天“营业额”约为200元左右。此外,爱心超市也接受校外一些企业的物资赞助。这样,爱心超市灵活地实现了学生内部之间、社会与学生之间的爱心传递,为高校资助工作提供了参考思路。

在我们学校,由于学生情况有所不同,不可能照搬他们的做法。但是我们应该学习他们在工作中的创新思维,把创新精神应用到我们的工作实际之中。

2、工作中体现人性化

东北师范大学在工作中体现人性化,也是我在培训、参观中另一个比较深刻的印象。

从东北师范大学正门进入校园内,我们不难发现,中央大道两侧相对立着3对铁柱,这些铁柱是专门为悬挂条幅而专门设立的,每个铁柱上面有类似于升旗用的装置,这比我们在迎新的时候,临时找地方、登上长梯挂条幅方便多了。

走在师大两个校园内,每个路口都有相应的指示牌,告知行人这条路上有什么机构和场所。而我们华外可能校园小的缘故,但我们学生毕业了还找不到学校各职能部门的大有人在。在净月校区参观学生寝室时,我突然想起现在让每个辅导员头疼的违章用电问题,他们说这里不存在违章用电的现象,一是学校的各种保障非常到位,二是限电措施也非常有效。

通过培训,使自己认识到了工作中存在的不足,在学员的交流过程中也学习到了兄弟院校在学生工作方面的先进经验和做法。我会把学到的先进经验、做法和工作理念、敬业精神融汇贯穿到今后的工作之中。以上是我十二天的“东师行”体会,有不当之处,请大家提出宝贵意见。谢谢!

日语系:王 戍

2009年5月5日篇2:培训的学习心得体会范文 培训的学习心得体会范文

在我们的仔细聆听中,我们期盼已久的培训学习在我们的恋恋不舍中敲响了结尾的钟声。对于这几天的培训课程,我想我只能用受益匪浅这四个字来形容了。老师们的博文广识、生动讲解、精彩案例无不在我的脑海里留下了深刻的印象,我只恨自己才疏学浅、文笔糟糕,不能够将所有的感触都通过文字显然于纸上。但是我还是尽力绞尽脑汁,以祈求能将培训完后心中所想所获能表达出来。

此次精彩的培训学习主要心得有以下几个方面:

一、让自己更加了解涟钢,了解炼钢的工艺过程,了解涟钢的规模和组织结构。

想来自己真的应该感到惭愧,虽然在涟钢长大,却还真的不是很了解涟钢。对涟钢的建厂历史,产量,规模,所经历的种种,以至于钢铁的铸造过程,我都是一知半解。通过这次的培训学习,终于知道了涟钢老一辈工人既然是将1958年的年产5万吨的小钢铁厂发展到现在的450万吨(不含集团其他公司)的大型钢铁厂,历经50年不衰,而且还在蓬勃发展,并多次获得了不少全国性奖项。而且还知道了炼钢的工艺过程,知道了炼钢最开始是从焦化、烧结开始,经历了不少中心环节,克服不少困难,最后通过轧钢厂将我们需要的钢材制造出来。并知道了涟钢有着比较复杂的组织结构,让我们一时一下消化不了,不过我想这个在我们以后的工作中很快会清楚的,为了我们能更好在涟钢发展,我想我们也应该主动的去了解这些的。

二、了解了更多的生产安全、交通安全和消防安全的知识。

这次培训学习,花了很大一部分时间去学习生产安全、交通安全和消防安全的知识,因为安全是人们非常重视的东西,人们通常会把安全放在首位,也就是我们经常说的安全第一。

虽然平时我们也学习过一些安全方面的东西,并参加过消防演习等活动,但并没有这么系统的,并联系我们以后的工作岗位进行培训过。通过这次培训学习,了解了涟钢的诸多会发生不安全事故的因素,甚至有的达到了恐怖的程度,这次我们学习了该怎么去预防它,避免它,并杜绝它,让我们以后能好好的在工作岗位上保护自己。对于交通和消防方面,了解了很多交通方面和消防方面的知识,让我们以后能更好的远离危险。坚决将我国的安全生产方针—安全第

一、预防为主、综合治理—贯彻到底。

三、学习了不少礼仪与修养

这次培训还专门安排了一个上午来给我们培训礼仪与修养的知识。在这次课上,我学到了应该如何发挥自己的情商,处理好与他人的关系。如何让自己以后的一言一行更加具有素质与修养。让自己在为人处事方面慢慢走向成熟与稳重。

四、最后培训中心还请来了公司的管理代表和工人代表

给我们做了精彩的谈话,告诉我们以后在涟钢应该怎么好好的去工作。主要是要靠自己的聪明才智,勤奋刻苦,细心严谨的态度,这样才能慢慢在工作中磨练自己,成长自己。

学习是可贵的,培训是精彩的。通过这次可贵而精彩的培训学习,我们向涟钢更进了一步。感叹与憧憬之余,我想我们只有靠自己的聪明与才智、努力与勤奋去建设好涟钢,为我们的涟钢更好的发展贡献自己微薄的力量。篇3:培训个人学习总结

个人培训学习总结

我有幸参加了“国培计划“远程培训学习,对这次培训学习的机会,我非常珍惜,始终以培训要求的标准对照自己,严格要求自己,积极参加培训学习,虽然学习的时间非常有限,但这次培训活动给我的收获是无限的。

这次培训内容丰富,形式多样,有各级教育专家的视频专题讲座,有高级教师的教学展示,有学员围绕专题进行的沙龙交流等,也有学院的互动讨论,通过理论上的培训学习、教学观摩等,因此,这三模块的学习,对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。

带着教育教学实践中的种种疑问,我走进了培训课堂。课堂上,专家们的精彩讲座一次次激起了我内心的感应,更激起了我的反思。在这种理论和实践的对话中,我收获着专家们思想和精髓,理论的精华。听了教授们的讲座,我进一步体会到了参与式教学的重要性。也让我深深体会到了如何更好地去当好一名教师。如今,培训已告一段落,在感叹时间过的太快,想学的东西太多的同时,所幸的是每一次活动都过的充实,聆听智者的教诲,参加伙伴们的探究„„收获颇丰!也让我反思到了自己平时的课堂教学,需要学习与改进的地方实在是太多了。因此,在今后的工作中,我将时刻牢记自己的职责,处处以身示范,以理服人,我会积极主动地承担各种教学任务,注意发挥带头作用,热心帮助其他青年教师,使他们能和我一起更快、更好地发挥自己的能力。积极参加各级各类的教研活动,虚心向同行学习、请教。认真学习新课程理念,积极探索有效的教学方法,时刻反思自己的教学行为,提高自己的业务水平,努力使自己无愧于教师这一称号。 总之,教师“国培计划”远程培训学习,让我感受着新课程理念的和风,沐浴着新课程改革的阳光,自觉要钻研的路很难,要学习的路还很长,但我的教育教学充满了信心和希望。虽然培训学习已告一段落,但学习还在继续,教师只有“终身学习”,才能真正成为符合时代要求的合格教师。

第18篇:培训班学习心得体会

培训班学习心得体会

5月14日至15日,我参加了由公司组织的建筑工程质量验收统一标准、混凝土施工规范及质量通病防治培训班。经过两天的学习再与实际施工一一对应,发现了我在施工中的众多不足之处。

本次培训班由来自国家规范编写组的张元勃张教授主讲,张教授以通俗易懂的语句讲解了原本晦涩难懂的施工规范,并且带来了他及身后的编写组多年的经验,让我可以站在巨人的肩膀上极目远眺。

首先,张教授讲解了2013年的版本的施工质量验收统一标准,列举了2013年版本与,教授都给了详细的说明,并且给与了我们对不合格结构的处理意见及方向。列举了各个施工工序对应的施工规范,细细记下,再也不用担心施工时找不到规范可以依靠。

张教授的课给我留下了深刻印象,说话谦逊有礼,做事缜密细致却又豪放大胆,让我从内心感到敬佩,听其两堂课,增十年经验。

第19篇:培训班学习心得体会

培训班学习心得体会(精选多篇)

尊敬的党组织:

我光荣地参加了学校党员发展对象培训班的学习。学习期间,我从端正自己的学习态度做起,以严肃、认真的精神状态加培训,遵守课堂纪律,认真做好预习和课间的学习笔记。通过近一个月的培训学习,有效地提高了自身的理论水平,充实了头脑,丰富了知识,开拓了视野,陶治了情操,加强了党性煅练,深化了对党的正确领导的认识,增强了干好本职工作的动力。现将有关学习心得汇报如下:

一是积极端正学习态度,做好角色转换。为了自始至终的把全部心思致力于学习培训上,参学前移交了全部工作

和事务,保证了排除干扰,集中精力学习,实现了学员角色的转换,珍惜这次难得的学习机会,借助这个难得的平台,真正做到学有所得,学有所悟,学以致用。

二是严格遵守学习制度,全力搞好学习。开班以来,能够始终规范自己的言行举止,严格遵守各项纪律,尊敬师长,团结学员,做到不迟到、不早退、不旷课,认真做好课堂笔记并完成好课堂作业,积极参加班集体组织的学习交流、文体、调研活动,顺利完成了此次培训的全部学习任务。学习期间,始络坚持授课与自学相结合,学习理论与参与实践相结合的办法,做到认真学、主动学、全身心投入学,时时带着问题学,体现了学习的针对性、实效性,实现了理论水平和能力素质“双赢”的目的。

三是积极参与学习活动,维护集体荣誉。在学习培训中,坚持做到休息服从学习,个人服从集体,积极参加班委会组织的各项活动,听从安排,搞好服

务,加强了交流,增进了友谊,并为维护班集体形象和本次培训班的圆满成功做出了应有的努力。

今天的社会随时都在变化,大学生党员要学会以不变应万变。我们不仅平时用心做事,善于学习,还要多方面思考,多参加见习。另外,我们还必须具有现代意识和创新精神。邓小平曾指出“解放思想就是使思想和实际相结合,就是实事求是”。他要求学生党员从实际出发,而不是从本本出发,要彻底摈除陈旧僵化的思想方式和思想意识,用开放的眼光看待新事物,接受新观念。我们注意提高自己的素质和修养,特别是思想上的改进,以便能在将来的工作和生活中经受住更大的考验。

我深刻认识到,共产党员应该勇立潮头,勤于思索,敢于实践,做改革开放的弄潮儿,而不能成为观望者和懦夫。为人民服务不是一句空话,我们周围的同学也是人民中的一部分,在学校这个环境里,为人民服务就指的是为同学们

服务,这就要求我们从点滴做起。

过这次党课的学习,我进一步认识到大学生之所以要入党,不仅是当的事业发展需要,更是大学生对党的需要。为此,我更加坚定了自己为党,为人民,为社会主义建设事业,为共产主义事业奋斗终生的信念!我相信只要坚定自己的意志,时刻保持先进性,将自己的文化知识学习与思想品德修养想结合、创新思维与社会实践相结合、全面发展与个性发展相结合,就必能为社会主义的建议事业贡献自己的微薄之力。

汇报人:xiexiebang

日期

参加了公司组织的管理人员11年第二期培训后受益非浅,这次培训让我们这些参加工作几十年的人又从工作岗位上回到了课堂,接受了一次全面系统的政治、思想、文化教育,这次培训不仅是对业务知识、技能的学习,也是对自身文化修养的一种提升;它不仅让我们开拓了视野、增长了见识;也使我们

精神得到了升华,思想得到了净化。

为期十多天的培训活动即将结束。这次培训班尽管时间短暂,但课程设计合理,教师水平较高,学习内容比较丰富,给学员提供了一次难得的充电机会,是一次比较成功的培训。学员们没有迟到早退旷课的现象,每天坚持课间操跑步锻炼和饭前一支歌的传统。通过学习,使我拓展了视野,认清了工作方向,理论水平有了一定的提高,有许多的收获和感悟。

这次培训内容主要由这几部分贯穿:公司的企业文化,公文写作常识、书法、法律常识、供水工艺流程、污水处理工艺及学习《骨干是折腾出来的》这本书。通过学习明白了作为一名管理人员所应具备素质,于经理给我们上了一堂生动的企业文化课,讲述了供排水公司的企业文化及精神和价值观是什么。企业文化就是员工普遍认同的一系列相互依存的价值观和行为方式的总和;“企业兴旺发达、个人心情舒畅、家

庭幸福美满”。我们的精神是“自强、团队、敬业、拼搏、奉献、求实精神”。我公司之所以取得了今天的成绩,是同公司领导的共产主义信念指导下全体员工团结、奋斗、拼搏、奉献精神是分不开的。

在学习《骨干是折腾出来的》书中,有一章有这样一句话我印象深刻:“不善于和上级沟通的人,是不成熟的”,不善于同领导、同事进行沟通,总是怕说错话、怕这怕那。其实在工作中,上级领导是非常乐意同下属去沟通的,他们非常想了解本企业员工的所思所想。应该经常及时地去和领导、同事进行沟通。只有这样,才能准确知晓公司最近的精神,才能在沟通中了解自己在工作中存在那些问题,有那些需要改进的地方,才会使我们在工作中得以进步、成长并取得成功。

培训班要求我们每天的作业是:工整抄写3000汉字,第二天上课前交。而如今是“拇指”时代,笔用到都很少了,

这一下写这么多字,能不能写好呢?第一天我们都带着疑问放学了。第一天写下来,手酸胳膊疼,有的人甚至写到了凌晨一两点,可是大家没有找各种理由回避作业,都按时完成了任务。培训班的老师每天还是一如既往地按每天3000字标准留下去,我们也都按要求写下去,一天又一天,写字的速度快了,写字的质量越来越好。有些同志的字还受到了领导的赞许,获得了肯定。

十几天下来,大家都已经把写字,认真地写字当成一种习惯,把每天回家的学习当成了一种习惯。这就是一种意志,一种坚韧、持之以恒的品质,也是对骨干的一种磨练、“折腾”,只有磨练和折腾才会百炼成钢,成为一名称职、优秀的骨干。

通过老师们的讲解使我们对供水、污水工艺有了更加深刻的理论理解。如果我们脱离了组织就会成为一个一无所知的人。这次培训后,我懂得了企业创业十几年来,其中的艰辛与困难。一个

组织的信念在企业成功发展中有着不可忽略的精神作用,没有信仰,企业就不会有如今规模,企业员工就不会成为个人心情舒畅、家庭和睦幸福的人。如今社会是信息化社会,是飞速发展的时代、观念、思想、产业日新月异。要适应社会的发展,就要与时俱进,“认清形势、努力学习、加强贯注、坚定信念、适应市场,”不断学习,不断追求,才会有不断的进步。企业的管理与创新都要靠学习、靠培训来“灌输”。通过学习,才能及时掌握公司先进的管理理念和方法,才能跟上社会的步伐,才能够不负众望,完成组织交给的各项任务,成为一名真正的合格优秀的企业骨干。

主要的体会有两个方面:

一、管理干部必须加强能力建设,提高自身素质

管理干部是企业队伍中的中坚和骨干,他们既是行政职能的具体承担者,又是行政职能的具体执行者,具有承上启下、沟通信息和连接上下级的特点,

发挥着中转站和推动器的作用。通过培训学习,自己对岗位有了新的认识,感到作为一名管理干部光尽心尽力地完成工作还不够,仅具备良好的德行还不完整,要适应时代的要求和形势发展的需要、履行好本职工作,还必须加强能力建设,提高自身素质。我以为管理干部应具备下述几种能力。

、学习能力。作为一个管理干部要想跟上时代和社会前进的步伐,就必须学习、学习、再学习,打下坚实的知识功底。学习应该是全面而又广泛的,既要认真学习掌握与做好本职工作紧密相关的知识,又要努力学习理论知识、文化知识、科学知识、社会知识、领导学和管理学知识等等,不仅自己要自觉加强学习,同时也要善于组织本部门人员进行学习,创建一个学习型的组织。

、创新能力。作为一个管理干部,要想保持旺盛的动力,必须具备创新的能力。我们所处的是个创新的时代,这就注定我们只能在创新中生存,在创新

中发展。

、沟通能力。沟通是密切领导与群众的重要手段,沟通就是有效的联系、协调,没有沟通就达不到密切。作为管理干部不仅要与群众沟通,也要善于与领导沟通,不仅要在单位内部沟通,而且也要与社会进行广泛的交流和沟通。只有善于沟通,我们才能在工作和社会生活中游刃有余。

、决策能力。决策的失误是最大的失误,在决策时,要正确处理好民主与集中、全面与局部、战略与战术、当前与长远的关系,不仅要三思而后行,更要审时度势、相机而行、果断决策,把握住每次机遇,推进工作发展,确保决策的“大、快、全、远”。

、心理保健能力。目前,人们生活在快节奏、高效率、竞争激烈的社会之中,人们的心理和身体压力与日俱增。”身体是革命的本钱”,强健的体魄和健康的心理是事业成功的一半,对于一个管理干部来说,在工作与生活中不但要学

会自我调节和自我控制,时刻摆正自己的抱负水平,还要时刻注意和带动处内同志保持良好的生活习惯,积极锻炼,强健体魄,始终保持一种平常之心和乐观向上的态度,只有这样,才能更好更多地发挥人生的价值。

二、管理干部必须掌握领导艺术,带动部门工作的发展

、要发挥团队的力量。管理领导要学会大处着眼,小处着手,要能看到下属的优点和长处,取长补短,放置合适岗位,发挥其个性,要善于调动大家的工作热情,力争让人尊敬信任,拥有追随者。只有相信大家温暖的臂膀,自己才会有自信和进步的动力。

、要学会用人成事的艺术。领导能力是通过被领导者体现出来的。领导不是亲自亲为,要追求团队绩效而不是个人绩效。“善用人者为之下,善用人者分其利,善用人者扬其长,善用人者用团队,善用人者用人心,善用人者用机制”。对值得信任的人,不要过多的提醒和指

示,给他安静地不受干扰的工作机会。对干得好的人和事,要鼓励;出了差错,要尽量耐心地听取解释,详细了解细节情况,主动承担责任。

、应该加强和重视工作中的沟通。管理干部要经常通报自己的设想和计划,使全处同志有明确的目标感,形成积极的行动力。同时,这也是扩大民主,加强监督的体现。这有利于在集体中建立共同努力、相互信任的气氛。这种气氛是团结的体现,有助于全处同志心情舒畅地去实现工作设想,完成工作计划,有助于提高队伍素质和业务建设。

、要注意培养队伍。管理干部作为基层领导还有一项重要的任务,即培养人才,带出队伍。“用人育人相结合,光用人不育人等于害人”。要乐于放权,为其他同志提供机遇,压担子,让他们施展才华,发挥更大作用,促其快速成长,这样也有利于在处内引导大家去形成比干劲、比贡献、求真务实的新风尚。

公司加强对管理人员的培训“灌

输”,就是为了培养员工的精神理念,丰富大家的学识,磨练大家的意志。公司领导积极地对我们进行“灌输”,就是让我们不会碌碌无为一生,要活的有所价值,无论是对社会、对企业、对个人都是一种熏陶和锻炼。我深切体会到领导的良苦用心,今后,我会把这些精神品质用到工作中去,踏踏实实、认认真真地履行岗位职责。本次培训使我开阔了眼界,充实了知识,更新了观念,收获是多方面的。我将在以后的工作中,联系工作实际,学以致用,努力履行好本职工作,做一个合格、优秀的骨干。

培训班学习心得体会

5月14日至15日,我参加了由公司组织的建筑工程质量验收统一标准、混凝土施工规范及质量通病防治培训班。经过两天的学习再与实际施工一一对应,发现了我在施工中的众多不足之处。

本次培训班由来自国家规范编写组的张元勃张教授主讲,张教授以通俗

易懂的语句讲解了原本晦涩难懂的施工规范,并且带来了他及身后的编写组多年的经验,让我可以站在巨人的肩膀上极目远眺。

首先,张教授讲解了2014年的版本的施工质量验收统一标准,列举了2014年版本与,教授都给了详细的说明,并且给与了我们对不合格结构的处理意见及方向。列举了各个施工工序对应的施工规范,细细记下,再也不用担心施工时找不到规范可以依靠。

张教授的课给我留下了深刻印象,说话谦逊有礼,做事缜密细致却又豪放大胆,让我从内心感到敬佩,听其两堂课,增十年经验。

市委党校科级干部培训班学习心得体会

本人有幸参加2014年12月4日—18日xx市第二期科级干部培训班学习,受益匪浅。市委党校有关教授和专家就xx市经济社会发展现状与展望——?十二五?规划解读、加快转变经济发展方

式、现代产业知识讲座、调整收入分配促进社会公平、创建全国生态文明建设示范市、文化体制改革与文化产业的发展、加强和创新社会管理的现实意义、加强和创新社会管理的基本途径、发挥网络舆情功能提升社会管理水平、深化社会体制改革增强社会建设动力、新概括新思路新要求——学习贯彻胡锦涛总书记?七一?讲话精神、领导干部职业道德修养等十多个专题,进行了深入浅出、有理有据的讲解。可谓内容丰富、讲解透彻,本人颇受启发和教育。下面谈一下自己的学习心得体会。

一、增强加快发展的紧迫感,做落实科学发展观的排头干部 培训班首先由市委党校副校长何文清副教授做?xx市经济社会发展现状与展望——‘十二五’规划解读?专题讲座,详细介绍了xx经济社会发展成就、面临的主要挑战及重要机遇,深刻剖析了xx经济社会发展的规划:一个目标和五大发展战略。通过专题讲座,我深刻认识到,近几年xx

经济社会发展虽然取得了可喜的成就,但是与珠三角等发达沿海城市差距还很大,甚至落后其它兄弟县市。为早日把xx建设成为富裕文明和谐安康的粤北门户城市和建设幸福美好xx,我们必须增强加快发展的 1

紧迫感,争做落实科学发展观的排头干部,团结带领全市干部群众,履行好职责,解放思想,转变观念,扑下身子搞建设,不争论,不议论,一心一意谋发展。

二、培养科学管理能力,做团结协作的干部

在培训中安排了加强和创新社会管理的现实意义、加强和创新社会管理的基本途径、发挥网络舆情功能提升社会管理水平专等题学习,一方面,使我进一步掌握了领导和管理的基本知识,熟悉和理解了作为领导者应该具备的领导艺术和领导能力,另一方面,通过知识的积累,自己在能力和水平上有了新的提高,这也必将对我今后的学习工作

提供更大的帮助,努力做一名团结协作的干部,共同为xx经济社会发展贡献一份力。

三、坚持创新思维理念,做务实高效的干部

培训中周镇嘉老师讲解的?新概括、新思路、新要求——学习贯彻胡锦涛总书记‘七一’讲话精神?以?新?字概括了要创新思维理念,转变观念,树立?创新则生,守旧则亡?观念。首先要不断战胜自己,超越自己;其次要跳出以往的思维定势,有一种敢为人先的精神;第三要有开阔的思维视角,敢想,敢闯,敢干;第四要注重实效,务实高效,脚踏实地,既坚持创新,又不能偏离实际,只有这样才能?让头脑充满智慧,让人生充满成功?,才能在?履行职责,加快发展?中做一名务实高效的好干部。

四、增强党性锻炼修养,做廉洁自律的干部

培训中最后安排学习了?领导干部职业道德修养?课程,使我深深深地体会

到,参加这培训班,不仅仅是自己个人做好工作需要,更是全面贯彻落实我市第十二次党代会精神和韶关市第十一次党代会精神。本人将认真贯彻落实我市第十二次党代会精神和韶关市第十一次党代会精神,树立正确的地位观、政绩观和荣辱观,正确对待权力、名利,不断提高筑牢拒腐防变和抵御风险的能力,廉洁自律,淡泊名利,无论在什么时候,什么情况下,都要以党性为原则,始终做到?要求别人做到的,自己首先做到,要求别人不做的,自己坚决不做?,用自己的实际行动践行勤政为民、清正廉洁的良好形象,做廉洁自律的干部。

通过这半个月的培训班学习,虽然这次培训时间不长,但效率却非常高,必将成为日后工作的?加油站?,为更好的工作奠定更加坚实的基础。在实际工作中我们每一个人的潜力是无限的,只要能充分发挥自己的优势和克服自身的缺点,转变思维方式,换位思考,开拓创新,用所掌握的理论来指导自己的实

践,我相信我会成为一名合格的科级干部,更好地做好本职工作。

淮北矿业

2014年度新入企高校毕业生培训班学习心得体会

地测科肖经绣

九月五号,宿州矿区的一百多名高校毕业生参加了这个培训班。集团公司组织人事部的领导通过精彩生动的语言从认识论和方法论两方面给我们讲解了新入企高校毕业生的成长和发展问题;党委组织部的领导介绍了关于集团基本情况、企业文化以及发展规划,并和我们交流了工作体会;朱仙庄矿的王区长讲的是大学毕业生如何成功迈向工作岗位。参加培训班我感受到了领导的经验之丰富,语言之急切,谆谆教诲如雷贯耳,也收获了许多,以下是几点体会:

一、坚定信念,融入集体

了解企业的历史沿革和精神文化,见证企业的发展,也理解了其中的艰辛,这使我们更加珍惜来之不易的今天,激

励我们更加努力去建设辉煌的明天。在最新的中国企业500强排名中,淮北矿业位列第227位,较2014中国企业500强排名上升16位。作为淮北矿业的一名普通员工,我感到很高兴,同时也下定决心与所在企业荣辱与共,为明天奋斗。

二、树立目标,加强学习

有人说成功只需两步:一步开始,一步坚持。我认为大学毕业生想成才还离不开正确的成长和发展目标。组织人事部的秦部长教导我们,正确的目标就是:做最好的自己,赢得组织的信任和赏识,职工的认可和推崇,同事们的喜欢和佩服,自己心灵的宁静和阳光。对待工作要精益求精,追求完美。态度上要服从工作需要,服从组织安排和群众选择。目标固然重要,如今社会发展迅猛,科技日新月异,知识更新的很快,良好可持续的发展还离不开完善的知识储备。在工作的同时不能忘了加强专业知识和各方面能力的学习。养成学习的习惯,边思考边学习,善于总结。

三、珍惜实践、改进创新

实践是一种有效的学习方式,是将理论知识转化成实际经验的有效途径。一个只有满腹经纶,却没有实际经验的人,在逐渐被社会淘汰,我们应该在掌握理论知识的基础上,走出办公室到井下去,到现场去看,虚心向工人师傅学习怎么干,亲历亲为,把抽象的理论知识逐渐转化为认识和解决实际问题的能力。创新离不开实践,同时需要我们用心观察,真心付出。任何事情要做到完美需要付出艰辛的努力,一味的旁观和等待难有收获。王区长告诉我们创新并非一定要获得专利,凡是能够降低工人劳动强度,创造经济收入的都可以是创新。

四、勤奋敬业,善于沟通

“天行健,君子以自强不息。”不管做什么事情,勤奋总是一个人必需的品质。敬业是一种人生态度,一种工作习惯。勤奋敬业,不仅会推动工作的开展,也能从中收获很多。沟通是人际情感的

基石。良好的沟通才可以造就健康的人际关系,在生活和工作中关心帮助同事,主动替领导分忧,经常与同事交流工作心得,向领导汇报,使自己得到领导的认同。

总之,在以后的工作中我们要发扬革命精神,不怕苦,不怕累,认真专研业务,用坚强的意志战胜困难,并一直坚持下去。

二〇一四年九月九日

第20篇:培训班学习心得体会

市委党校科级干部培训班学习心得体会

本人有幸参加2011年12月4日—18日XX市第二期科级干部培训班学习,受益匪浅。市委党校有关教授和专家就XX市经济社会发展现状与展望——‚十二五‛规划解读、加快转变经济发展方式、现代产业知识讲座、调整收入分配促进社会公平、创建全国生态文明建设示范市、文化体制改革与文化产业的发展、加强和创新社会管理的现实意义、加强和创新社会管理的基本途径、发挥网络舆情功能提升社会管理水平、深化社会体制改革增强社会建设动力、新概括新思路新要求——学习贯彻胡锦涛总书记‚七一‛讲话精神、领导干部职业道德修养等十多个专题,进行了深入浅出、有理有据的讲解。可谓内容丰富、讲解透彻,本人颇受启发和教育。下面谈一下自己的学习心得体会。

一、增强加快发展的紧迫感,做落实科学发展观的排头干部 培训班首先由市委党校副校长何文清副教授做‚XX市经济社会发展现状与展望——‘十二五’规划解读‛专题讲座,详细介绍了XX经济社会发展成就、面临的主要挑战及重要机遇,深刻剖析了XX经济社会发展的规划:一个目标和五大发展战略。通过专题讲座,我深刻认识到,近几年XX经济社会发展虽然取得了可喜的成就,但是与珠三角等发达沿海城市差距还很大,甚至落后其它兄弟县市。为早日把XX建设成为富裕文明和谐安康的粤北门户城市和建设幸福美好XX,我们必须增强加快发展的 1

紧迫感,争做落实科学发展观的排头干部,团结带领全市干部群众,履行好职责,解放思想,转变观念,扑下身子搞建设,不争论,不议论,一心一意谋发展。

二、培养科学管理能力,做团结协作的干部

在培训中安排了加强和创新社会管理的现实意义、加强和创新社会管理的基本途径、发挥网络舆情功能提升社会管理水平专等题学习,一方面,使我进一步掌握了领导和管理的基本知识,熟悉和理解了作为领导者应该具备的领导艺术和领导能力,另一方面,通过知识的积累,自己在能力和水平上有了新的提高,这也必将对我今后的学习工作提供更大的帮助,努力做一名团结协作的干部,共同为XX经济社会发展贡献一份力。

三、坚持创新思维理念,做务实高效的干部

培训中周镇嘉老师讲解的‚新概括、新思路、新要求——学习贯彻胡锦涛总书记‘七一’讲话精神‛以‚新‛字概括了要创新思维理念,转变观念,树立‚创新则生,守旧则亡‛观念。首先要不断战胜自己,超越自己;其次要跳出以往的思维定势,有一种敢为人先的精神;第三要有开阔的思维视角,敢想,敢闯,敢干;第四要注重实效,务实高效,脚踏实地,既坚持创新,又不能偏离实际,只有这样才能‚让头脑充满智慧,让人生充满成功‛,才能在‚履行职责,加快发展‛中做一名务实高效的好干部。

四、增强党性锻炼修养,做廉洁自律的干部

培训中最后安排学习了‚领导干部职业道德修养‛课程,使我深深深地体会到,参加这培训班,不仅仅是自己个人做好工作需要,更是全面贯彻落实我市第十二次党代会精神和韶关市第十一次党代会精神。本人将认真贯彻落实我市第十二次党代会精神和韶关市第十一次党代会精神,树立正确的地位观、政绩观和荣辱观,正确对待权力、名利,不断提高筑牢拒腐防变和抵御风险的能力,廉洁自律,淡泊名利,无论在什么时候,什么情况下,都要以党性为原则,始终做到‚要求别人做到的,自己首先做到,要求别人不做的,自己坚决不做‛,用自己的实际行动践行勤政为民、清正廉洁的良好形象,做廉洁自律的干部。

通过这半个月的培训班学习,虽然这次培训时间不长,但效率却非常高,必将成为日后工作的‚加油站‛,为更好的工作奠定更加坚实的基础。在实际工作中我们每一个人的潜力是无限的,只要能充分发挥自己的优势和克服自身的缺点,转变思维方式,换位思考,开拓创新,用所掌握的理论来指导自己的实践,我相信我会成为一名合格的科级干部,更好地做好本职工作。

首席技师培训班学习心得体会
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