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会计电算化心得体会(精选多篇)

发布时间:2020-11-10 08:32:07 来源:其他心得体会 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:会计电算化心得体会

会计电算化心得体会

做实训是为了让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合,在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高,学会将知识应用于实际的方法,提高分析和解决问题的能力。

会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。针对于此,通过对会计学等科目的学习,可以说对会计已经是耳目能熟了,所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下,认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。

两周的实训是在我们充实、奋斗的过程中完成的,记得实训的开始是那样的忙碌和疲惫,甚至是不知所措,因为我们的自学能力和结合能力没有很快的结合与适应,只能依靠老师的引导和帮助,现在的我们可以称得上是一个基本会计人员了。学校实训的目的就是要加强我们能力培养和职业道德意识的提高,实训就是我们适应社会工作的垫脚石!

(一)此次实习,我们每天必须在机房上机作账,我们要一直面对枯燥无味的数,肯定会心生厌烦。但是过会计电算化上机操作实习,我们也充分的了解了电算化操作要求和会计应用步骤方法,提高了电算化会计实务处理能力,加强理论联系实际能力。同时也在实习过程中发现了一系列这样或那样的问题,并寻求到解决的方法。

首先,会计科目,开始时根据资料增加和修改会计科目,等到填制凭证时才发现要新增会计科目,更换操作员再进入“基础数据”,然后更改。增加的明细科目,会把总账科目的金额过渡到明细科目中。

第二,在录入凭证时,有的关系到应付账款、应付票据、应收账款、应收票据的会计科目的使用,则会出现该“科目系统受控不能应用”。这时我们应该调出会计科目然后找到该科目修改此科目把受控系统去掉,这时就能使用了。出纳签时没有符合条件的凭证,凭证审核后,进行出纳签时出现了“没有符合条件的凭证”,原来是因为在定义凭证时没有设置该项内容。

第三,输入银行对账单时,日期不是超出范围就不符合要求,经过老师指点发现,进入时没有选对日期,所以银行对账单总是出问题。

最后,在生成报表时遇到的问题更多,很多数都不平,我们只好逐笔查找错误并对正明细账,发现确实错了后不得不进行反记账、取消审核取、消出纳签进行修改。然后再出纳签、审核、记账。再查看报表中的数据是否正确了。

通过手工实习,让我感觉手工做账太烦琐。所有的账表都要自己编制,不像电算化报表根据公式自己出数。手工做账不能马虎,一点点错就要改好多。即将毕业的我们,再经历这次实习后,对以后实际工作又有了新的认识。会计手工做账是一个很烦琐的工作,现在经济发展的速度很快我们可以利用计算机来做账。这也是我们最后一次在学校实习了,我们大家都很珍惜这个机会。

(二)本次实习是我们大学期间的第一次上机实习,也是我们最后一次校内实习,实习主要通过计算机录入来进行处理,提高学生的动手能力,把用友软件的理论知识和实际操作结合起来,进一步提高学生的专业能力,为以后就业做好准备。通过这次实习,我不仅熟悉了会计电算化制度及运用的整个流程,也能够更加了解用友财务软件,更好地进行实际操作,对整个企业的预算制度及预算过程也有了更加理性的认识。

在实训的过程中,我深深感觉到自身所学知识的有限。有些题目书本上没有提及,所以我就没有去研究过,做的时候突然间觉得自己真的有点无知,虽所现在去看依然可以解决问题,但还是浪费了许多时间,这一点是我必须在以后的学习中加以改进的地方,同时也要督促自己在学习的过程中不断的完善自我。另外一点,也是在每次实训中必不可少的部分,就是同学之间的互相帮助。所谓”当局者迷,旁观者清”。些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误,偏偏对账的时候就是有错误,让其同学帮忙看了一下,发现其实是个很小的错误。所以说,相互帮助是很重要的一点。这在以后的工作或生活中也很关键的。俗话说:“要想为事业多添一把火,自己就得多添一捆材”。此次实训,我深深体会到了积累知识的重要性。在这当中我们遇到了不少难题,但是经过我们大家的讨论和老师细心的一一指导,问题得到了解决。两天的实训结束了,收获颇丰,同时也更深刻的认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想的那么容易,最重要的还是细致严谨。社会是不要一个一无是处的人,所以我们要更多更快从一个学生向工作者转变,总的来说我对这次实习还是比较满意的,它使我学到了很多东西,为我以后的学习做了引导,点明了方向,我相信在不远的未来定会有属于我们自己的一片美好的天空。

推荐第2篇:会计电算化心得体会

精选范文:会计电算化心得体会(共2篇)

一、要做好管理基础工作,尤其是会计基础工作

管理基础主要指有一套比较全面、规范的管理制度和方法,以及较完整的规范化的数据;会计基础工作主要指会计制度是否健全,核算规程是否规范,基础数据是否准确、完整等,这是搞好电算化工作的重要保证。因为计算机处理会计业务,必须是事先设置好的处理方法,因而要求会计数据输入、业务处理及有关制度都必须规范化、标准化,才能使电算化会计信息系统顺利进行。没有很好的基础工作,电算化会计信息系统无法处理无规律、不规范的会计数据,电算化工作的开展将遇到重重困难。

二、要有严格的内部控制程序、要加强会计信息系统的安全性、保密性。

电算化会计虽然以计算机为计算工具,但其整个信息处理过程仍表现为计算机与人工的结合。计算机对数据(信息)的处理是通过程序来进行的,系统内部控制方式均要求程序化。比如,对操作权限的限制有密码程序,验证借贷金额是否平衡有校验程序等。同时,由于数据处理的人机结合和系统内部控制方式程序化,使得系统控制复杂化。其控制点由手工会计对人的控制转到对人和机器两方面的控制,控制的内容涉及人员分工、职能分离和计算机软、硬件的维护,以及会计信息和会计档案的保存和保管。

三、要提高会计人员计算机操作业务素质

目前,不少单位的电算化人员是由过去的会计、出纳等经过短期培训而来,他们在使用微机处理业务的过程中往往很多是除了开机使用财务软件之外,对微机的软硬件知识了解甚少,一旦微机出现故障或与平常见到的界面不同时,就束手无策,即使厂家在安装会计软件时都作了系统的培训,但一些从未接触过计算机的会计人员入门还是很慢,而且在上机时经常出现误操作,一旦出错,可能就会使自己很长时间的工作成果付诸东流,使系统数据丢失,严重的导致系统崩溃,这种低素质的会计人员是不能胜任会计电算化工作的。会计电算化促进会计工作职能的转变,引起会计人员知识结构的变化和会计人员素质的提高。电算化会计使会计工作效率的提高和会计人员劳动强度的降低。从而,引起会计人员知识结构的变化和素质的提高。电算化会计需要复合型的人才,要提高会计人员计算机业务素质,必须大力加强人才培训的力度。

四、备份的重要性及档案管理工作

为了更有效地做好电算化会计档案管理工作,我们必须根据电算化会计档案的特点,分别做好会计档案的收集、保存、利用等方面的工作。要加强磁介质载体档案的管理。为确保档案的真实性和可靠性,实行纸质档案和新型载体档案双套保管,并逐渐向完全保管新型磁介质载体过渡。

(一)电算化会计档案的收集。所谓电算化会计档案的收集是指在一定的时间间隔内如一个会计年度,把计算机系统中的所有会计数据拷贝(备份)存储到磁性介质或光盘上,从而脱离于原计算机系统的会计档案。财务部门应把财务数据的备份文件保存好,以防计算机硬件系统损坏后能在最短的时间内、在最小的损失下恢复原有的会计电算化系统。除了备份之外,还应收集计算机硬件系统的型号、存储空间的大小、外部设备的配套类型等;

(二)电算化会计档案的管理与保存。由于电算化会计档案是存储在磁性介质或光盘上的,根据这些信息载体的物理特性,在形成这些档案时应准备双份即采用“ab备份法”进行数据的备份,并且每份上要注明形成档案时的时间与操作员姓名,存放在两个不同的地点,以防止地震或火灾等意外情况引起整个会计电算化系统的毁灭与系统的不可恢复性。在保存这些档案时应远离磁场,注意防潮、防尘等。对采用磁性介质保存的档案,还应定期进行检查、复制,防止由于磁性介质的损坏而使会计档案丢失,造成无法挽救的损失。

[会计电算化心得体会(共2篇)]篇一:会计电算化学习心得

心得。心,得!

体悟:

大二下学期我们开始学习会计电算化课程,其实早在大一下学期我已经在课外的辅导班中将会计电算化证拿到手了。所以最最开始学习这门课的心情是轻松的,没觉得有多难,毕竟我已经是有证的人了。课程开始的时候也正如之前所想,我总是能很得心应手的将每节课的实验当堂完成,甚至还会多出许多的时间。这些多出的时间我就用来写我的实验报告。可就在写实验报告的时候竟然会发现自己有许多的不足,原来我还有很多不了解。这时的我着实有点羡慕那些做错的同学,他们可以有更多的机会去体验。我虽然做的是正确的,却不见得有那些同学的印象深,又或者说他们解决问题的能力是我所不能及的。这就造成实验报告完成的有些困难,因为常常不是书本上就能找到答案的,必须要认真的做完书上实验,对实验之前的准备要研究透彻。比如,实验报告中常出现的做某项操作应注意哪些问题,这些问题其实就是很多同学平时操作中的失误,而我却困惑于解决,因为在平时做题中没有遇见,我就会去请教那些有经验的同学,再不然会自己上网百度,无论是哪种方法都能将我的疑惑很好地解决,顺利的完成实验报告。

顺利的完成实验,这真的是刚开始,后来就不是这样顺利了,越到后来问题越多。慢慢发现,原来的课外辅导只是很皮毛。从

统不能自动结算,我又重新返回修改,修改后,系统自动结算成功。那一刻,有一种说不出的喜悦,其实感觉比自己一开始就作对了的感觉还要好,因为找寻错误的过程又是一个检验的过程,也是自己细心观察的又一遍过程,对过程又熟悉一遍,反而掌握的更好,印象更深。但是这样做题的速度就会很慢,只能在课堂完成大半,实验报告就更来不及写。于是,每周六我都会抽出一个小时左右来写实验报告,一来保证学委交作业时不用急急忙忙拿别人的参考;二来,又可以巩固上个星期学的内容,利用完成的实验报告发现自己的不足,遇到的问题多了,解决问题能力也提高了,实验报告的完成的速度也提高了,收获也比以往更丰富了。

注意:

在实验中,通过我自身的实践,我提出以下几点需要注意的方面: [会计电算化心得体会(共2篇)] 级的科目编码。

收获的远远大于这个操作失误的本身。

改进:

在实验的过程中,我认识到了老师知识的丰富,实践经验充足,要多多与老师交流,可以收获的,不仅仅是知识,还有方法。

在实验的过程中,我还认识到了积累知识的重要性,无论做什么事都要有很多的知识积累,要将自己的知识库不断丰富。

在实验的过程中,我深深感觉到自己之前学到的知识的有限。实验报告上书本上没有提及的内容,就没有仔细的去研究过,造成做的时候觉得十分困难,之后依然可以解决问题,但还是浪费大量的时间,这一点是我必须在以后的学习中加以改进的地方,要谦虚,不能太高估自己了。

在实验的过程中,和同桌一起解决出现的问题,这也是实验中必不可少的部分,通过相互研究大家出现的问题,使我们可以学到更多的知识,对知识的认识更加深刻。有些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误,偏偏有的时候就是有错误,让同桌帮忙看了一下,发现其实是个很小的错误。这就证明了,相互帮助是很重要的。在以后的工作或生活中也需要多多和他人合作的。

意见:

在学习的过程中的确能很好的对会计电算化进行了解,通过我们的实践可以自己去探索会计电算化的优缺点,然而,我们却未能将会计电算化与之前传统的会计相比较,认识不够系统全面,不能凸显现代意义的会计电算化的优势。可以增加一些对其理论进行讲解的课

程。通过实验操作认识了解,理论课在进行系统认识。我认为这样对会计电算化的认识才能够深入。任何事不都应该从实践上升到理论的吗?实践结合理论,这样才能更好的学习,为未来的工作、生活服务。

篇二:会计电算化学习心得体会

会计电算化学习心得体会

一. 时间:2011年9月~11月

二. 地点:安徽财经大学商学院实验楼电算化教室

三.实习目的

通过本次实习,使我们熟练掌握在计算机工作环境下进行会计核算,模拟真实的经济业务为会计主体服务。培养我们分析经济业务,并根据经济业务进行手工和会计电算化制单、记账、成本核算、报账的能力。通过实习,进一步提高我们的手工和电算化会计实务处理能力。通过实习,培养我们的分析经济业务并进行正确核算、成本计算等实际会计操作能力。使我们真正具备会计岗位所应具备的分析、判断和操作能力。

四.实习内容

运用学校资源,有组织、有计划的人为创设模拟仿真的会计电算化工作环境,围绕建账、日常业务处理两条主线,完成会计电算化从整理资料、手工账务向电算化转换、建立帐套、基础设置、日常账务处理、期末账务处理、会计报表的编制等全过程的操作训练。

五.实习步骤

(一)设计会计电算化核算体系

⒈启动并登录系统管理

⒉设置操作员及其权限

⒊建立账套

⑴输入账套信息:账套为123新思维公司”,账套路径为默认值,启用会计期间为2011-11-30 ⑵输入单位信息:单位名称、简称、地址、法人代表、邮编、联系电话及传真、税号,输入完成进行核算类型设置。核算类型中 ⑶输入核算类型:有记账本位币、企业类型、行业性质等

⑷确定基础信息建立:资料中要求客户、供应商不分类,存货分类,无外币核算,单击“完成”按钮,建账建立成功。

(二)会计核算基础信息

⒈设置会计科目:根据资料增加一些科目和修改一些辅助科目

⒉指定科目: 根据资料要求“银行存款”、“现金”为指定科目

⒊明细账科目权限设置

⒋设置凭证类别:在基本设置中打开凭证类别设置,选中“收、付、转凭证类别”其中限制条件设为收借方必有,付贷方必有,转借贷必无。

⒌设置结算方式:结算方式很多包括现金、支票、商业汇票、汇兑、委托收款、托收承付,其中支票包括现金支票和转账支票,商业汇票包括商业承兑汇票和银行承兑汇票,汇兑包括信汇和电汇

(三)总账辅助信息设置

⒈设置部门档案

⒉设置职员档案

⒊设置项目档案

⒋设置客户档案

⒌设置供应商档案

(四)录入期初余额

录入期初余额;试算平衡

(五)日常业务处理

⒈以总账的身份进行填制凭证,查询,自定义结转设置

⒉以出纳员李刚的身份进行出纳签字

⒊以记账员刘平的身份进行记账

⒋以账套主管自己的身份进行银对账、结账

(六)生成报表

⒈启动ufo报表管理系统

⒉账套初始

⒊自定义一张报表:报表格式定义、报表公式定义、报表数据处理、生成报表

⒋利用报表摸板生成资产负债表、利润表:调整报表摸板、生成资产负债表、利润表数据。

六.学习体会 (一)此次实习,我们每周必须在机房上机作账,我们要一直面对枯燥无味的数字,肯定会心生厌烦。但是过会计电算化上机操作实习,我们也充分的了解了电算化操作要求和会计应用步骤方法,提高了电算化会计实务处理能力,加强理论联系实际能力。同时也在实习过程中发现了一系列这样或那样的问题,并寻求到解决的方法。

首先,会计科目,开始时根据资料增加和修改会计科目,等到填制凭证时才发现要新增会计科目,更换操作员再进入“基础数据”,然后更改。增加的明细科目,会把总账科目的金额过渡到明细科目中。

解用友财务软件,更好地进行实际操作,对整个企业的预算制度及预算过程也有了更加理性的认识。

做实训是为了让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合,在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高,学会将知识应用于实际的方法,提高分析和解决问题的能力。

会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。针对于此,通过对会计学等科目的学习,可以说对会计已经是耳目能熟了,所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下,认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。

两周的实训是在我们充实、奋斗的过程中完成的,记得实训的开始是那样的忙碌和疲惫,甚至是不知所措,因为我们的自学能力和结合能力没有很快的结合与适应,只能依靠老师的引导和帮助,现在的我们可以称得上是一个基本会计人员了。学校实训的目的就是要加强我们能力培养和职业道德意识的提高,实训就是我们适应社会工作的垫脚石!

在实训的过程中,我深深感觉到自身所学知识的有限。有些题目书本上没有提及,所以我就没有去研究过,做的时候突然间觉得自己真的有点无知,虽所现在去看依然可以解决问题,但还是浪费了许多时间,这一点是我必须在以后的学习中加以改进的地方,同时也要督促自己在学习的过程中不断的完善自我。另外一点,也是在每次实训中必不可少的部分,就是同学之间的互相帮助。所谓”当局者迷,旁观者清”。些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误,偏偏对账的时候就是有错误,让其同学帮忙看了一下,发现其实是个很小的错误。所以说,相互帮助是很重要的一点。这在以后的工作或生活中也很关键的。俗话说:“要想为事业多添一把火,自己就得多添一捆材”。此次实训,我深深体会到了积累知识的重要性。在这当中我们遇到了不少难题,但是经过我们大家的讨论和老师细心的一

一指导,问题得到了解决。两天的实训结束了,收获颇丰,同时也更深刻的认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想的那么容易,最重要的还是细致严谨。社会是不要一个一无是处的人,所以我们要更多更快从一个学生向工作者转变,总的来说我对这次实习还是比较满意的,它使我学到了很多东西,为我以后的学习做了引导,点明了方向,我相信[会计电算化心得体会(共2篇)]在不远的未来定会有属于我们自己的一片美好的天空!

可谓受益非浅。

这次会计实习中,我

推荐第3篇:会计电算化心得体会

会计电算化实习总结

本次实习是以《会计综合模拟实验》书为指导,以《宏达股份有限公司》数据为基础,让我们了解到金蝶软件的基本结构及基本操作流程,同时掌握其主要模块的初始化设置与基本的操作方法,以便将来更好、更快地适应社会工作岗位的工作需要。金蝶软件是一个较为规范的管理软件,学习与掌握它也可为将来学习与掌握其他类型的财务软件打下良好的基础。

会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为一门应用性很强的学科和一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。针对于此,通过对会计学的学习,可以说对会计已经是耳目能熟了,所有有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬到实际上去应用,那我肯定会是无从下手,一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下,我认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。

本次实习主要通过计算机录入来进行处理,提高我们的动手能力,把金蝶软件的理论知识和实际操作结合起来,进一步提高学生的专业能力,为以后就业做好准备。通过这次实习,我不仅熟悉了会计电算化制度及运用的整个流程,也更加了解了金蝶财务软件,更好地进行了实际操作,对整个企业的预算制度及预算过程也有了更加理性的认识。

在实训的过程中,我深深感觉到自身所学知识的有限。有些题目书本上没有提及,所以我就没有去研究过,做的时候突然间觉得自己真的有点无知,虽然现在去看依然可以解决问题,但还是浪费了许多时间,这一点是我必须在以后的学习中加以改进的地方,同时也要督促自己在学习的过程中不断的完善自我。另外一点,也是在每次实训中必不可少的部分,就是同学之间的互相帮助。所谓“当局者迷,旁观者清”。有些东西感觉自己做的时候明明没什么错误,偏偏在对账的时候就是有错误,让其他同学帮忙看一下之后,发现其实是个很小的错误。所以说,相互帮助是很重要的,这在以后的工作或生活中也是很重要的。

此次实训,我深深体会到了积累知识的重要性。在这当中我们遇到了不少难题,但是经过我们大家的讨论和老师细心地一一指导,问题得到了解决。几个星期的实训结束了,收获颇丰,它使我学到了很多东西,尤其是会计专业,毕竟会计吃的是经验饭,只有多做帐,才能熟能生巧,才能游刃有余。我深刻理解了什么是会计,会计不仅仅是一份职业,更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。同时我也认识到要做一名合格的会计工作者并非我以前想象的那么容易,最重要的还是要细致严谨。社会是不会要一个一无是处的人,所以我们要更多更快得从一个学生向工作者转变。

08财务管理五班

谢革时

2008091523

推荐第4篇:会计电算化心得体会专题

一、要做好管理基础工作,尤其是会计基础工作

管理基础主要指有一套比较全面、规范的管理制度和方法,以及较完整的规范化的数据;会计基础工作主要指会计制度是否健全,核算规程是否规范,基础数据是否准确、完整等,这是搞好电算化工作的重要保证。因为计算机处理会计业务,必须是事先设置好的处理方法,因而要求会计数据输入、业务处理及有关制度都必须规范化、标准化,才能使电算化会计信息系统顺利进行。没有很好的基础工作,电算化会计信息系统无法处理无规律、不规范的会计数据,电算化工作的开展将遇到重重困难。

二、要有严格的内部控制程序、要加强会计信息系统的安全性、保密性。

电算化会计虽然以计算机为计算工具,但其整个信息处理过程仍表现为计算机与人工的结合。计算机对数据(信息)的处理是通过程序来进行的,系统内部控制方式均要求程序化。比如,对操作权限的限制有密码程序,验证借贷金额是否平衡有校验程序等。同时,由于数据处理的人机结合和系统内部控制方式程序化,使得系统控制复杂化。其控制点由手工会计对人的控制转到对人和机器两方面的控制,控制的内容涉及人员分工、职能分离和计算机软、硬件的维护,以及会计信息和会计档案的保存和保管。

三、要提高会计人员计算机操作业务素质

目前,不少单位的电算化人员是由过去的会计、出纳等经过短期培训而来,他们在使用微机处理业务的过程中往往很多是除了开机使用财务软件之外,对微机的软硬件知识了解甚少,一旦微机出现故障或与平常见到的界面不同时,就束手无策,即使厂家在安装会计软件时都作了系统的培训,但一些从未接触过计算机的会计人员入门还是很慢,而且在上机时经常出现误操作,一旦出错,可能就会使自己很长时间的工作成果付诸东流,使系统数据丢失,严重的导致系统崩溃,这种低素质的会计人员是不能胜任会计电算化工作的。会计电算化促进会计工作职能的转变,引起会计人员知识结构的变化和会计人员素质的提高。电算化会计使会计工作效率的提高和会计人员劳动强度的降低。从而,引起会计人员知识结构的变化和素质的提高。电算化会计需要复合型的人才,要提高会计人员计算机业务素质,必须大力加强人才培训的力度。

四、备份的重要性及档案管理工作

为了更有效地做好电算化会计档案管理工作,我们必须根据电算化会计档案的特点,分别做好会计档案的收集、保存、利用等方面的工作。要加强磁介质载体档案的管理。为确保档案的真实性和可靠性,实行纸质档案和新型载体档案双套保管,并逐渐向完全保管新型磁介质载体过渡。

(一)电算化会计档案的收集。所谓电算化会计档案的收集是指在一定的时间间隔内如一个会计年度,把计算机系统中的所有会计数据拷贝(备份)存储到磁性介质或光盘上,从而脱离于原计算机系统的会计档案。财务部门应把财务数据的备份文件保存好,以防计算机硬件系统损坏后能在最短的时间内、在最小的损失下恢复原有的会计电算化系统。除了备份之外,还应收集计算机硬件系统的型号、存储空间的大小、外部设备的配套类型等;

(二)电算化会计档案的管理与保存。由于电算化会计档案是存储在磁性介质或光盘上的,根据这些信息载体的物理特性,在形成这些档案时应准备双份即采用“ab备份法”进行数据的备份,并且每份上要注明形成档案时的时间与操作员姓名,存放在两个不同的地点,以防止地震或火灾等意外情况引起整个会计电算化系统的毁灭与系统的不可恢复性。在保存这些档案时应远离磁场,注意防潮、防尘等。对采用磁性介质保存的档案,还应定期进行检查、复制,防止由于磁性介质的损坏而使会计档案丢失,造成无法挽救的损失。

推荐第5篇:某会计电算化心得体会

XX会计电算化心得体会

XX会计电算化心得体会怎么写,以下是小编精心整理的相关内容,希望对大家有所帮助! XX会计电算化心得体会

在新的世纪里,网络技术的飞速发展,电子商务的广泛兴起,正使计算机在财会工作领域里的运用向着更高层次推进,尤其是在我国加入WTO以后,我们又面临经济全球化的严峻挑战,这不仅要求财会的专门人员掌握会计电算化的基本理论与技能,而且对其他经济管理人员来说,也应了解会计电算化知识财会作为企业各业务状况的最终账面体现,越来越被企业所有者重视。如何将企业现有的经营数据提取出来,为企业管理者提供及时有效的决策等信息,是每一名财会人员的职责使命,借助计算机技术实现财会数据的记录,统计和分析,成为实现这一手段的有效途径。

为此,我们今年开设会计电算化课程和现在的实习过程。从这以学习过程我受益匪浅。我认为作为会计一员,尤其是在科技日新月异的当今,掌握会计电算化变得尤为重要。传统的手工记账远远不能满足时代的需求,学好会计,掌握会计电算化知识,已经在自己的人生中变得至关重要。作为会计人员应该努力去把它学好,跟紧时代的步伐。

这次实习过程我们用的是财务软件是用友ERP-U8(版),而实习给的资料是ERP-U8(版),导致实习资料和软件不匹配,给我们带来不少麻烦。为此我花了大量时间在网上搜了一下,下载了不少用友U8,结果由于未安装SQL-sever,导致用友ERP-U8无法正常运行。最后我装了一个版的和讲课过程的教材是一样的,以备练习之用。不管是那个版本,只要是U8版,不会有大的改变,只是最新版本较之其他的比较完善罢了,其实上账务处理基本相同,不论学那个都一样。

这次实习我们分别练习总账模块、固定资产、薪酬模块、应收/付系统,把总账作为练习的重点,其余作为选做的内容。在固定资产和薪酬我们做了不多的原因,由于时间所限。总账是我们实习的重点,分为四个步骤:第一天,即号,主要是建账和系统初始化过程。第二天,进行所有凭证的输入并记账。第三天是最头痛的事,期末处理包括自动转账、对账、结账。在一开始我就不太会,后来才和手工会计联系起来了,原来这么简单,就是这么个过程呀!自动转账要把进项税和销项税的差额计入未交增值税明细上,生成机制凭证、审核、记账,再进入期间损益结转,生成机制凭证、审核、记账,然后再进入自动转账,计提所得税并结转所得税生成机制凭证、审核、记账,然后再进入自动转账,结转本年利润到未分配利润当中,生成机制凭证、审核、记账。这一过程不能一次进行,否则会发生错误。这一过程得不断的制单、审核、记账,容易出现错误并且各步有关联,不能颠倒。第四天,是会计报表的编制,主要包括资产负债表和利润表。这一过程我出现过一个问题,就是应收/付账款的数字无法录入,查账发现都对着,而试算平衡也平衡,找老师求助无果。最后自己研究是由于前期系统初始化时,把应收、预收、应付、预付单独部门核算了,导致数字无法录入,最后解决了这个问题。

在这四天当中,第二天、第三天比较麻烦,由于自己的粗心、不认真,前期凭证输入时间、金额出错,由于已记账,其中用过反记账{CTRL+H},在结账菜单的期末中,然后凭证菜单会出现系统隐藏的一个项目。后来我又用到反结账,主要是出于好奇心,想玩玩,在期末处理上,“CRTL+SHIFT+F1”。这些操作都是不允许的,破坏内部控制。最后两天,我们练习了固定资产和薪金管理,由于系统出现故障,导致我们没能很好的完成选作内容。

XX会计电算化心得体会

经过上个学期的学习,在掌握了一定的会计基础知识的前提下,为了进一步巩固理论知识,将理论与实践有机地结合起来,为此,根据学习计划安排,我们进行了为期两周的会计电算化的校内实习这次实训主要通过计算机录入来进行处理,提高我们的动手能力,把用友软件的理论知识和实际操作结合起来,进一步提高我们的专业能力,为以后就业做好准备。经过过一段时间的实训,我不仅熟悉了会计电算化制度及运用的整个流程,也能够更加了解用友财务软件,更好地进行实际操作,对整个企业的运行也有了更加理性的认识。

在实训的过程中,我深深感觉到自身所学知识的有限。有些题目书本上没有提及,所以我就没有去研究过,虽然最终得到了解决,但在做的时候还是浪费了许多时间,这一点是我必须在以后的学习中加以改进的地方,同时也要督促自己在学习的过程中不断的完善自我。在每次实训中同学之间的互相帮助也是必不可少的部分,所谓”当局者迷,旁观者清”。有些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误,偏偏对账的时候就是有错误,让其她同学帮忙看了一下,发现其实是个很小的错误。所以说,相互帮助在以后的工作或生活中也是很重要的。

还有一点就是,在做账的时候一定要细心和耐心,如果其中出现了一点细小的差错,将直接导致后面的东西都会出错。刚开始实训的时候,就因为我的不细心,导致后面的帐都出错,这时候就只能重做了。同时我深深体会到了积累知识的重要性。在这当中我们遇到了不少难题,但是经过我们大家的讨论和老师细心的一一指导,问题得到了解决。两个星期的实训结束了,收获颇丰。总的来说我对这次实训还是比较满意的,它使我学到了很多东西,虽说很累,但是真的很感谢学校能够给我们这样实训的机会,尤其是会计,只有多做帐,才能熟能生巧,才能游刃有余。我深刻理解了什么是会计,会计不仅仅是一份职业,更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。同时我也认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的还是细致严谨。社会是不会要一个一无是处的人,所以我们要更多更快得从一个学生向工作者转变。

推荐第6篇:会计电算化实习心得体会

会计电算化实习体会

通过本次实习,使我们熟练掌握在手工和计算机两种工作环境下进行会计核算,模拟真实的经济业务为会计主体服务。培养我们分析经济业务,并根据经济业务进行手工和会计电算化制单、记账、成本核算、报账的能力。通过实习,进一步提高我们的手工和电算化会计实务处理能力。通过实习,培养我们的分析经济业务并进行正确核算、成本计算等实际会计操作能力。使我们真正具备会计岗位所应具备的分析、判断和操作能力。

(一)此次实习,我们每天必须在机房上机作账,我们要一直面对枯燥无味的数字,肯定会心生厌烦。但是过会计电算化上机操作实习,我们也充分的了解了电算化操作要求和会计应用步骤方法,提高了电算化会计实务处理能力,加强理论联系实际能力。同时也在实习过程中发现了一系列这样或那样的问题,并寻求到解决的方法。

首先,会计科目,开始时根据资料增加和修改会计科目,等到填制凭证时才发现要新增会计科目,更换操作员再进入“基础数据”,然后更改。增加的明细科目,会把总账科目的金额过渡到明细科目中。

第二,在录入凭证时,有的关系到应付账款、应付票据、应收账款、应收票据的会计科目的使用,则会出现该“科目系统受控不能应用”。这时我们应该调出会计科目然后找到该科目修改此科目把受控系统去掉,这时就能使用了。出纳签字时没有符合条件的凭证,凭证审核后,进行出纳签字时出现了“没有符合条件的凭证”,原来是因为在定义凭证时没有设置该项内容。

第三,输入银行对账单时,日期不是超出范围就不符合要求,经过老师指点发现,进入时没有选对日期,所以银行对账单总是出问题。

最后,在生成报表时遇到的问题更多,很多数都不平,我们只好逐笔查找错误并对正明细账,发现确实错了后不得不进行反记账、取消审核取、消出纳签字进行修改。然后再出纳签字、审核、记账。再查看报表中的数据是否正确了。

通过手工实习,让我感觉手工做账太烦琐。所有的账表都要自己编制,不像电算化报表根据公式自己出数。手工做账不能马虎,一点点错就要改好多。即将毕业的我们,再经历这次实习后,对以后实际工作又有了新的认识。会计手工做账是一个很烦琐的工作,现在经济发展的速度很快我们可以利用计算机来做账。这也是我们最后一次在学校实习了,我们大家都很珍惜这个机会。

(二)本次实习是我们大学期间的第一次上机实习,也是我们最后一次校内实习,实习主要通过计算机录入来进行处理,提高学生的动手能力,把用友软件的理论知识和实际操作结合起来,进一步提高学生的专业能力,为以后就业做好准备。通过这次实习,我不仅熟悉了会计电算化制度及运用的整个流程,也能够更加了解用友财务软件,更好地进行实际操作,对整个企业的预算制度及预算过程也有了更加理性的认识。

推荐第7篇:学习会计电算化心得体会

会计电算化学习心得体会

学习会计电算化的心得体会 不知不觉中本学期的课程已接近尾声,就会计电算化这门课程而言,不管是 在学习专业知识发面还是从做人的角度,我感觉自己真的收获了很多。 学习专业知识发面,回顾从开学第一讲课到现在完成各套实训的学习过程, 尤其李老师这种故意设错的教学方法更加锻炼了学生善于发现问题、主动思考问 题以及尽力解决问题的能力。这学期的电算化学习老师设置了七套实训练习,主 要是以上机做实训为主。这七套实训内容包括:

一、系统管理和基础设置;

二、总账系统初始化设置;

三、总账系统日常业务处理;

四、总账系统期末处理;

五、会计报表管理;

六、工资管理;

七、固定资产管理。从开课的第三周开始到现在 结课,每次上课都是在学校 A402 机房上机实际操作,两个人一组,如果遇到问 题互相咨询并找到解决办法。每次感觉跟不上进度时,然后回到宿舍自己再做, 就这样一步一步完成了本学期的实训。总体上可以说:从开始为了考会计证第一 次接触会计电算化死记硬背地做题到现在为了学习理论知识和实际操作能力,进 而自己主动用心思考每个操作原理是一个质的变化。另一发面就是做人的角度, 可以说从这门课程开始的第一讲课开始,李老师几乎在每一堂课上或多或少都会 给我们讲一些做人的道理,比如说“看山是山,看水是水;看山不是山,看水不 是水;看山还是山,看水还是水”、“自己的学习目标到底是为了鱼还是为了渔” “透过现象看本质”以及“人要有所畏惧”„„ 在老师设置的这七套实训中,每套实训指导的前半部分都会有老师给出的重 要提示,即明确自己的目标:参加实训之前,一定要明确自己的目标,是为了“鱼” 还是为了“渔”?为了鱼,按照后面的操作指导亦步亦趋地点鼠标敲键盘就行了; 为了“渔”,就该自愿遵守下面的三条规则(操作前准备,何时看“操作指导”, 如何应对问题)而接受这套富有挑战性的实训。 其实在刚开始做实训作业时,自己对实训中的有些问题并不是太明白。只能 是看着操作指导一步一步往下做,而在老师有意在指导中设错的教学方法下,往 往会在不觉中已经走进了误区,等到自己感觉到无法继续下去时才意识到自己已 经犯了错,从而再检查前面已做过的步骤是哪里出了错,思考为什么会出现这个 错误?正确的又应该怎么做?比如,在做实训一时遇到的问题:在建立账套过程 中才意识到,应用软件系统中没有相关工作人员的信息,需要添加相应的用户, 但是无法直接回到系统管理的界面进行操作,只能先放弃未完成的账套,再输入 用户信息后再重新建账套。在思考及问过老师后知道了,可以先暂定一个人选, 以后再进行修改,这样一来就不用放弃未完成的账套回去输入信息后再进行建账 了。做实训三过程中,在做到填制凭证日期时出现“日期超出范围”,无法填制 凭证,出现了这个问题刚开始自己并不知道是什么原因,后来一想既然是日期的 问题,那就从日期找原因,进而想到账套的启用日期,查看账套的启用日期时才 发现是账套的启用日期弄错了。这是自己想到的是能不能修改该怎么修改,结果 研究了半天也没有能修改成,最后问了老师才知道账套启用日期错误是不能修改 的,只能是从头重新再做,就这样因为自己的稍不细心,做了好长时间的作业一 下子变的什么都不是了,又重做了一遍。用老师的话是:“账套启用日期错误是 绝对不能犯的错误,一旦出错修改不了只能重新再做。”另一个问题就是填制收、付款凭证时,不会自动弹出“现金流量表”对话框,不能输入辅助核算信息。后 来通过询问同学明白原来是没有将“现金”、“银行存款”科目设置成“辅助核算” 当中的“现金流量项目”。正确做法是应该先在“会计科目”中将“现金”、“银 行存款”设成“辅助核算”,使其成为项目目录中的备选科目,再进入“项目目 录”的“现金流量项目”将这两个科目选用。实训四中,按照所给的材料,录入 对账单第一条记录时,像填制凭证时一样显示错误提示“日期超出范围”。但这 次出错跟上次错误的原因并不一样,这次是根本没有弄明白银行对账的过程。它 只对本会计期间的银行存款收支进行核对,而2008 年11 月30 日的记录属于11 月的未达账项,在本会计期初,通过“银行对账期初”已进行反映。实训五中, 生成报表时资金日报表舍位平衡导致死机。按照操作指导的步骤做到舍位平衡结 果电脑死机了,然后注销重新打开做,但后来发现资金日报表合计栏中没有数据, 研究老师给的指导也没有发现自己漏掉哪个步骤啊,仔细想想指导中给出了现金 的期初余额公式,银行存款的期末余额公式,然后让自己补充剩下的公式,好多 同学就想当然地输入现金的期末和银行存款的期初余额公式,并没有考虑合计 栏,因为指导中并没有给出合计栏公式怎么编辑,结果导致做完舍位平衡电脑死 机,其实这里所使用的也就是公式编辑中已存在的Total 公式。其实在本套实训 中遇到的最大问题是“资产负债表”不平,以前在做会计实习时,知道会计报表 是容易不平,因为数据多容易出错,所以在看到资产负债表不平时,首先想到的 是应该是哪个项目的数据录入有误,然后将各个项目的数据进行核对了一遍,没 有发现错误。后来听同学说公式有误,报表中的初数不应该是 2008 年的期初, 应该是2008 年12 月的月初数,应该修改公式,起初我还不太明白,年末的“资 产负债表”期初数不就应该是年初数吗?后来仔细想一下,这里并没有 1 月到 11 月的数据,这里只是12 月份的“资产负债表”,期初数当然是12 月份的月初 数,然后对各个项目的公式进行修改,最后报表就平了。 做完这七套实训时,感觉自己非常有成就感。虽然在做的过程中,常常会因 为某个错误要大费周折地修改,甚至做了很多却发现不对要重新再做一遍,心情 会烦躁,但每成功做完一套就又会兴奋起来,信心满怀地开始做下一套,就这样 在一边受打击一边又建立信心的波折情况下完成了实训练习。细说起来,几乎做 每套都遇到了大大小小的问题,现在想想虽然只是一个小小的问题,但是它们让 我明白了不管是做什么事情都不能一味地按照固定模式来套,在做的过程中自己 要善于分析、发现、思考问题进而解决问题,锻炼了自己解决问题的能力;另外 就是锻炼了自己的耐心,因为每每出错了都需要自己冷静下来进行分析思考,不 能太浮躁。不只是做题,其实是在生活中宜是如此,看人、做事都要透过现象看 本质,不能只在乎别人的观点,要有自己的见解。这应该就属于学习不是为了得 到“鱼”而为了是“渔

21世纪是一个以网络化、信息化、数字化、知识化为重要特征的新经济时代。新时代飞速发展的市场经济对经济与管理类的专业教育提出了新的要求。而会计作为现代经济管理活动的重要组成部分,是随着社会生产的发展和经济管理的要求而产生,并随着社会生产的发展和科学技术的进步不断完善起来的。随着我国市场经济和现代企业制度的建立和逐步完善,新世纪的会计、财务管理面临着新的挑战。而会计的电子化、信息化为为面临的挑战找到了契机。这个学期我们有了机会接触会计电算化这门课程,在实际实践和操作的学习过程中虽然困难重重但我们受益颇丰。首先我电子帐的流程有了一个清晰的认识,如下:

一、建立帐套

二、基础设置

三、建立会计科目

四、设置凭证类别

五、设置项目档案和结算方式

六、启用总帐系统

七、转账生成

八、对账

九、启用 UFO 报表 其次,经过为期三天的上机学习,我总结出了以下要点及注意事项:第

一、凭证错误时,首先要看是不是已审核记账的凭证,然后决定要修改原始凭证还是另作张红字冲销凭证。

二、修改凭证时注意查看是否要取消审核记账,注意调换审核和记账的人员。

三、小心谨慎为善。录入数字时要反复确认是否正确,以免后续工作麻烦。第

四、做帐套时要循序渐进,因为大部分的内容都是一环扣一环的,前面的没做完切忌做后面的内容。最后,会计电算化的实验让我很震撼,关键是财务软件的强大功能,用友和金碟的功能给会计行业注入了新的活力,现在我国正处于会计电算化普及的进程中,待我国的会计电算化完成普及之后,我国的商业又是另一番风景,整个会计行业将会得到空前的现代化,我很期望,于国于民这是好事。

推荐第8篇:会计电算化

1.企事业组织分为企业(追求最大的经营利润)和事业

2.企事业组织管理活动包括计划(实现设定的目标),执行(分配生产要素和人力资源),

控制,评价。

3.信息系统:数据输入,处理转化,信息输出。

4.信息系统分为:人工处理系统和电算化系统。

5.会计信息系统是个经济信息系统

6.会计信息系统分为财务会计(强调信息的真实性,完整性)和管理会计(强调信息的及

时性和决策相关性)

7.电算化会计主要任务是研究会计在实务中如何应用电子计算机及其对社会会计理论的

影响,以便更好的发挥会计在经营管理中的职能作用。

8.会计核算电算化:设置会计科目电算化,填制会计凭证电算化,等级会计这昂波电算化,

成本电算化,编制会计报表电算化。

9.会计管理电算化:进行会计预测,编制财务计划,进行会计控制,开展会计分析。

10.会计决策电算化:是会计电算化的最高阶段,在这个阶段由会计辅助决策支持软件来完

成决策工作。会计决策软件根据会计预测的结果,对产品销售和定价、生产、成本、资

金以及企业投资项目等内容进行决策,并输出决策结果。

11.会计电算化中遵循的基本原则:适用性原则,可行性原则,效益性原则。

12.会计电算化的沿革:

(一)缓慢发展阶段(1983年以前),

(二)自发发展阶段(1983-1986),

(三)逐步走上有组织、有计划发展的阶段(1986年至今)

13.ABC公司处理的工作:(1)处理日常交易和事项(2)编制对外提供的财务会计报告(3)

帮助管理者制定决策(4)帮助公司制定计划和进行控制(5)保持内部控制。

14.

推荐第9篇:会计电算化

会计电算化

第一天的实习,我有些拘谨。毕竟第一次坐在开着冷气的办公室里,看到别人进进出出,忙碌的样子,我只能待在一边,一点也插不上手,心想我什么时候才能够融入进去呢。虽然知道实习生应该主动找工作干,要眼力有活,可是大家似乎并没有把我当作一个迫切需要学习的实习生看待,每个人都在忙着自己的工作。这样的处境让我有些尴尬,当即有些气馁的认为,难道我就这样呆坐到实习结束?难道大家都信奉那句教会小的饿死老的那句话?可是一想到目前学生的实习情况似乎都是这样时,我马上开始平静自己的心情,告诉自己,不要急慢慢来。之前在家我在网上曾查了一些资料,我想应该会对我实习有帮助。

公司的会计部并没有太多人,设有一个财务总兼,一个出纳,两个会计员,我很幸运,跟了一个从业多年的注册会计师,在他身上学到了很多东西,有一些确实是在学校里学不到的,就是一种对事业的专注和勤奋的精神。第一天去那里的时候,那里他交代了一下我的工作内容,刚开始我还觉得蛮紧张的,再和他的交流之后,我渐渐的放松了自己。。他就叫我先看他们以往所制的会计凭证。由于以前在学校模拟实践经验,所以对于凭证也就一扫而过,总以为凭着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证可以熟练掌握。也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录,以至于后来朱会计让我尝试制单的良苦用心。于是只能晚上回家补课了,把公司日常较多使用的会计业务认真读透。

步入工作岗位后,才发现自己有很多看起来简单的事情做起来却不是那么容易,需要细心跟耐心。其实会计凭证的填制并不难,难的是分清哪些原始凭证,就是各种各样五花八门的发票。我除了公共〖您正浏览的文章由实习报告网,版权归原作者、原出处所有。汽车票外一个也不认识,什么机打发票,手写发票 ,商业,餐饮,更别说支票和银行进帐单了。连写着礼品的发票我也不知道怎么走账。想像平时我们学习的都是文字叙述的题,然后就写出分录,和实际工作有着天壤之别。大家都很忙,一天做几家帐,没有人有时间交我辨认,于是我就去图书馆找这方面的书,找到一本《发票知识问答》,看完以后,再区分那些票据,思路清晰多了,后来我自己也练习了登记帐凭证,做完后让前辈帮我订正,几天下来,我的业务熟练了许多。

制好凭证就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事,可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。例如写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章,才能作废。而写错摘要栏,则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要,平常我们写字总觉得写正中点好看,可摘要却不行,一定要靠左写起不能空格,这样做是为了防止摘要栏

被人任意篡改。对于数字的书写也有严格要求,字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称,不能乱写,否则总长的借贷的就不能结平了。如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎,这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已,这是关乎一个企业的帐务,是一个企业以后制定发展计划的依据。所有的帐记好了了,接下来就结帐,每一帐页要结一次,每个月也要结一次,所谓月清月结就是这个意思,结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了,按计算机都按到手酸,而且一不留神就会出错,要复查两三次才行。一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了,可就是因为粗心大意反而算错了不少数据,好在朱会计教我先用铅笔写数据,否则真不知道要把帐本涂改成什么样子。

曾有几次想过要放弃。也许我是刚开始工作,有时受不了老板和同事给的“气”, 自己心里很不舒服,就想辞职再重新换个工作得了。但静下心来仔细想想,再换个工作也是的,在别人手底下工作不都是这样么,想着找工作也不是件容易的事情?就慢慢的坚持下来了。刚开始。就应该踏踏实实的干好自己的工作,毕竟又没有工作经验,现在有机会了就要从各方面锻炼自己。不然,想念以后干什么都会干不好的。现在的工作,相比其他人来说也不是很难,毕竟自己还是熟悉了这里的一切,也不是和其他人比,工作也不是很难,很容易进入工作,关键是学习对人怎么说话、态度及其处事。由于经验少,我现在这方面还有欠缺。现在才明白,在校做一名学生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社会,早晚要面对这些避免不了的事。所以,现在我很珍惜学习的机会,多学一点总比没有学的好,花同样的时间,还不如多学,对以后择业会有很大的帮助。再说回来,在工作中,互相谅解使我很感激他们。

每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。每日重复单调繁琐的工作,时间久了容易厌倦。显得枯燥乏味。但是工作简单也不能马虎,你一个小小的错误可能会给公司带来巨大的麻烦或损失,还是得认真完成。

其实实习这么久了,觉得培养学生具备扎实的会计专业理论知识。无论何时,记账、算账都是会计人员应具有的基本功。只有会计人员基础扎实、功夫过硬,才能从基本业务中发现问题、解决问题并在此基础上更好地发挥其预测、决策职能,当好领导者的参谋。会计学历教育期间,要通过开设会计、审计、财务管理、财政金融等相关课程,让学生系统扎实地掌握会计专业的基本理论知识。

刚走出校门的会计专业毕业生,在校学习成绩优异,却不能胜任实际财务核算工作,不知道如何与税务、银行等相关部门打交道,自己没信心,领导不放心。不少学生不得不跟着“老会计”老老实实地再当上一两年“学徒”,有的甚至被调离会计工作岗位。这种现象直接反射出当今会计学历教育方面仍存在着较为严重的

理论脱离实际、教育脱离实践的弊端,学生在校期间并未真正学到相应的实践知识。大多数会计专业的实践教育环节相当薄弱,学生在校期间获得的实践知识教育,大多都是通过多年不变题目的“大型作业”和“课程设计”在课堂上完成的。一次实际上岗的机会让我真正的体会了会计的本质的存在。我是比较幸运的,但是万一其它的人呢?现在的社会是灵活的社会,书本是基础更强化与实践。

会计是一门实践性很强的应用学科,如果会计学历教育不能使我们获得应具备的实践知识,“理论联系实际,重在培养能力”则只能是口号而已。因此,必须下大力气去实际操作则也会印象深刻。

充分重视会计实践知识教育。从根本上理顺会计理论教育与实践教育的关系,摆正会计实践教育在整个会计学历教育中的位置,切实认清会计实践教育在日后实际工作中的作用,明确会计实践教育是造就经济应用人才的有效途径。

适应社会与工作的能力教育,在会计学历教育期间,要重视对我们社会适应能力与实践能力的教育。第一,表达能力的培养。首先是语言表达能力。在会计的实践工作中,会计人员要同审计、税务、银行等职能部门打交道,要向它们解释问题、提供信息,流畅清晰的语言表达能力必不可少。其次是文字表达能力。单位、部门的财务分析报告、业绩报告、项目可行性分析、计划预算方案等都需要以简捷、明快、准确的文字表达出来。可以说,一个人的文字表达能力是其工作能力的重要组成部分。最后是外语表达能力,当我真的进入了社会,不会英语是不能前进的,我们的前途长远2011年社会是一个国际化的社会,英语就像普通话一样流行全世界的。中国入世后,财务人员与国外同行交流的机会增多,外语的口语及阅读能力也显得越来越重要,适应会计国际化的趋势。第二,协调能力的培养。会计工作岗位是一个单位的核心岗位,会计在企业中尤其重要。会计涉及部门或个人的利益问题,往往会出现争执与矛盾,这就要求会计工作者具有协调能力,善于处理同事之间、相关部门之间、兄弟单位之间的关系。刚就业的学生往往因缺乏社会经验不能妥善处理这些关系,在校的时候多多与人沟通。增加人际关系。第三,使用现代科学技术能力的培养。当代电子信息技术对企业的生产经营产生了重要影响,大多数企业要求财会人员能够进行电脑操作,运用计算机网络采集、传输会计信息,开展电子商务并保护数据安全。网络已经早早的进入了我们的生活了,我们的专业是电算化会记,我们会涉及到电脑,所以我们应当很熟练的运用电脑及会计财务软件。

育期间还来不及系统地学习和掌握。会计专业毕业生应能通过再学习,掌握这些知识,胜任工作。

身体素质和心理素质教育。除上述能力的培养之外,还要注意对自己进行身体素质和心理素质方面的训练和培养,使自己养成体育锻炼的好习惯,练就一副健康的体魄,同时培养自己具有坚韧顽强、不怕挫折、适应环境变化的意志和品质,具有积极进取、自强不息的人生态度及良好的团队意识,以充分的心理准备去迎

接挑战,充分施展自己的才华。总之,在会计学历教育阶段,要培养自己具有较厚的会计理论,较宽的专业口径,较高的专业素质,较强的操作能力,使自己有一个较广的发展空间,以适应21世纪经济发展的需要.会计本来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!

通过这次在医药公司学到了很多东西,很多课本上没有而工作以后又必须具备的东西。明白会计工作的主要职责范围,机构构成,学到了一些必备的办公室事物处理,了解了最近的会计政策法规,并逐渐熟悉了审计业务的流程以及关键步骤.体会到作为会计职责的重要性,无论从社会发展还是企业生存,完善的财务制度.都是至关重要的 在这次会计实习中,我可谓受益非浅。仅仅的几个月实习,我将受益终生。

王语萌

推荐第10篇:会计电算化

会计电算化(专科,学制三年)

培养目标:培养具备财务会计理论和计算机知识,掌握会计实务操作能力和财会软件应用能力,能从事会计核算和财务管理的高技能应用型专业人才。

主干课程:会计学原理、财务会计、财务管理、预算会计、成本会计、纳税会计、管理会计、EXCEL表在财会管理中的应用、财务报表编制与分析、财会手工模型、会计软件模拟、审计学、电子商务管理实务、国际金融、国际贸易等。

实践性教学:拥有会计手工模拟实验室和会计软件模拟实验室,满足实践教学的需要。与北京盛德恒会计有限公司、北京首联商业集团有限公司、北京雪松制冷设备维修服务中心、深圳奥铿特财务咨询有限公司、北京正恒会计师事务所等多家知名企业联合建立了实习基地。通过注册会计师、税收实务、理财等专题讲座,拓宽学生的知识面;每年举办会计电算化专业技能大赛,强化学生专业技能。组织学生参加北京市会计从业资格证书考试、外贸会计职业资格证书考试,获得相应的国家职业技能资格证书。

专业特色:本专业办学历史悠久,师资力量强。在实践教学环节中实行了三环节制。第一环节为专业课程的实训;第二环节为校内综合模拟实验;第三环节为校外实习。实践教学方式实行了三结合方式,即会计手工模拟实验,财务软件模拟实验,校外企业实习相结合的方式。高素质的双师型教师队伍与有效的实践教学模式保证了本专业毕业生就业率和就业质量。

就业方向:毕业生可在工商企业、银行、证券公司、会计师事务所等相关企事业单位从事会计核算、财务管理、审计、资产评估等工作。

第11篇:会计电算化)

1.为什么会计复式簿记原理是构建电算化会计信息系统的理论依据?

答:会计理论,是指一系列基本概念,假设及有关准则,它被用来指导会计人员确认,计量,记录和报导财务信息的行动。 会计方法是指用来核算和监督会计对象,执行会计职能,实现会计目标的手段。会计方法是人们在长期的会计工作实践中总结创立的并随着生产发展,会计管理活动的复杂化而逐渐地完善和提高的。(包括会计核算,会计分析,会计监督检查,会计预测和决策)

复式记账

复式记账是指对所发生的每项经济业务,以相等的金额,同时在两个或两个以上相互联系的账户中进行登记的一种记账方法。采用复式记账方法,可以全面反映每一笔经济业务的来龙去脉,而且可以防止差错和便于检查账簿记录的正确性和完整性,是一种比较科学的记账方法。

因为,在会计工作中,广泛运用计算机来处理经济业务,是会计技术上的革命,但并没有改变会计的基本原理(借贷平衡)。会计电算化仍然要遵循复式记账的基本原理,对发生的经济业务都要运用复式记账原理,编制会计分录,登记账户,然后编制会计报表。

2.中兴通讯的管理费用为什么提高了?

什么是管理费用

管理费用是指企业的行政管理部门为管理和组织经营而发生的各项费用,包括管理人员工资和福利费、公司一级折旧费、修理费、技术转让费、无形资产和递延资产摊销费及其他管理费用(办公费、差旅费、劳保费、土地使用税等)。

管理费用是期间费用的一种,它主要是指企业行政管理部门为组织和管理生产经营活动而发生的各种费用。具体包括的项目有:工资福利费、折旧费、工会费、职工教育经费、业务招待费、房产税、车船使用税、土地使用税。印花税、技术转让费、无形资产摊销、咨询费、诉讼费、坏账损失、公司经费、劳动保险费、董事会会费等等。

为了核算和监督管理费用的发生和结转情况,企业应设置“管理费用”科目。该科目的借方登记企业发生的各项管理费用,贷方登记月末转入“本年利润”科目的管理费用,月末一般应无余额。

第12篇:会计电算化

1.在选购微型机时,应以______比较好为对象。软件兼容

2.计算机内部运算使用的是____2进制

3.以下语言的执行效率最高的是______。机器语言

4.以下语言的可移植性最好的是______。高级语言

5.从使用者角度,因特网的主要应用领域有浏览网络信息、运行网络应用软件、______等。收发电子邮件

6.______是Internet的远程登录协议。Telnet

7.发现病毒是清除病毒的前提。通常计算机病毒的检测方法有______种。两

8恶性病毒的特性有______交叉感染

9.用______语言编写的程序执行速度快。机器语言

10一台微机型号中含有38

6、486等信息,其含义指______诞生。CPU档次

11.Windows 2000中______版主要安装在做服务器端的计算机上。Windows 2000 Server12永久删除文件的正确做法是______。打开“回收站”,从“文件”菜单选择“清空回收站”.

13.在“我的电脑”窗口中,标有______的图标的作用是计划或查看计算机的维护任务。计划任务

14.在Windows 2000中,显示在窗口最顶部的称为______。标题栏

15.会计软件实现财务与业务的协同,不能融合为一体的是______。市场管理系统16网络版会计软件______。在联网的电脑上都可进行会计核算

17.以下哪项不是利润表项目?补贴收入

18.企业和其它组织的下列会计档案中,保管期限为25年的是______银行存款日记账19企业年度财务报告(决算)的保管期限为______。永久

20.票据债务人以外的人,为担保特定债务人履行票据债务而在票据上记载有关事项的行为称为______。保证

21.计算机辅助设计的应用范围包括___ABCE__。A.电路 B机械 C土木建筑 D气象 E服装

22.下列描述计算机信息处理中,正确的是_BCD__。A信息处理判断题实现工业生产过程自动化的重要手段B信息处理也称数据处理C信息处理判断题计算机对信息进行记录、整理、统计、加工、利用和传播等一系列活动的总称D会计电算化就属于信息处理应用领域

23.以下属于计算机硬件系统构成的基本部件的有_ABC__A运算器B存储器 C控制器D发生器

24计算机各部件之间的联系是通过__BD_。A信息流B指令流C电流D数据流

25低级语言与高级语言相比_ABC__。A使用繁琐、费时B易出差错C对使用者要求熟悉计算机的内部细节D执行效率低、速度慢

26.系统软件主要包括__ABD_。A操作系统B语言处理程序C文字处理软件D支撑服务程序

27目前经国家批准,国内可直接连接互联网的网络有_ABDE_。A中国科学技术网络B中国教育和科研计算机网络C中国安全技术网络D中国公用计算机互联网E中国金桥信息网(CHINAGBN) 会计从业教材

28.软件安全是指防止软件的_ABD_非法复制B非法修改C非法删除D非法执行

29.操作计算机键盘时,错误的操作方法是___ACD。A击键后,手指可以放在任何位置B击键后,手指返回基本键C操作时可以随意击键,不必使用正确指法D只用食指击键

30.关于计算机病毒的传播途径,不正确的说法是__ABD_。A通过软件复制B 通过共用软盘C通过共同存放软盘D通过借用其它软盘

31 Windows 2000的版本有___ABCDWindows 2000 ProfeionalBWindows 2000 Advanced ServerC Windows 2000 ServerD Windows 2000 Datacenter Server

32.通过“我的电脑”窗口,可以做到__ABCD。A查看硬盘的内容B设置打印机C查看光盘内容D查看软盘内容

33.WINDOWS的合法的文件名,不能包括下列哪些字符?(AD)文字母C 数字D星号

34.在Windows 2000中,控制面板中的鼠标选项中可设置的有_ABCD设置鼠标键配置(左手习惯或右手习惯)B设置鼠标的外观C设置鼠标双击的速度D设置鼠标移动的速度

35.数据分析人员责任是_ABC__。A对会计电算化系统产生的会计资料进行分析B制定会计资料的分析方法、分析模型和分析时间C预测企业的发展趋势和重大项目的发展变化D提出单位会计工作的改进意见

36.软件的售后服务情况可以从以下哪些方面来分析?(ABC) A日常维护B用户培训C版本升级D软件价格下跌

37.实现会计电算化可以带来的好处是__ACD_。A提高会计工作效率增B 加会计人员的劳动强度C 提高会计人员素质D提高会计工作质量

38.下列会计档案中,保管期限为5年的有__ABD_。A银行对账单B银行存款余额调节表C企业月、季度财务报告D财政总预算月、季度报表

39.应每月清点一次的财产是__BD__。A库存现金B应收账款C应收账款D 贵重物品

40.下列各项中,符合会计职业道德\"廉洁自律\"要求的有__ABCD。A树立正确的人生观B和价值观严格划分公私界线,公私分明,不贪不占C遵纪守法、尽职尽责D自觉抑制拜金主义、个人主义

41计算机(Computer)俗称电脑,是一种按程序自动进行信息处理的通用工具。对 42通用计算机是利用电子线路中的电压变化来模拟各种连续量运算的。错

43计算机硬件系统是指组成一台计算机的各种物理装置,他们由各种具体的器件组成,是计算机进行工作的物质基础。对

44计算机的制造技术从计算机出现到今天已经发生了极大的变化,在基本的硬件结构方面,已经突破了冯·诺依曼的传统框架。错

45系统软件是计算机系统必备的软件。是

46 Internet起源于美国,20世纪50年代初,作为当时最大计算机用户之一的美国空军,最早提出了研究计算机网络的课题。错

47国际标准化委员会对计算机安全的定义提出建议,即“为数据建立和采取技术管理的安全保护,保护计算机硬件、软件、数据不因偶然的或恶意的原因而遭破坏、更改、显露”。错 48安全是指计算机系统在投入使用之后,工作人员对系统进行正常使用和维护的措施,保证系统的安全运行。对

49各种插头插座、扩充插槽、内存插槽及板卡一般不要用水擦拭。对

50清洁显示器时可以不用关闭显示器的电源。错

51中文Windows安装完成后想再安装可选组件时,可使用“控制面板”中的“添加/删除程序”。对

52 WWW就是国际计算机互联网。错

53 WINDOWS不是一个真正的32位操作系统,不支持32位内存操作.文件操作和设备驱动程序。错

54在Windows 2000中,墙纸的排列方式有[平铺]、[拉伸]、[居中]三种。对

55会计软件维护一般包括操作与程序维护两方面。对

56会计软件只能够完成会计核算工作而不能进行会计管理。错

57利润表是反映企业一定日期经营状况的会计报表。错

58会计档案的移交清册、保管清册和销毁清册均需永久保管。错

59税务登记证每年验审一次,3年换证一次。未按规定办理验证或换证手续的,由县级以上税务机关宣布其税务登记证失效并收回有关税务证件及发票。对

60.会计人员继续教育的形式包括接受培训和自学两种。对

第13篇:会计电算化

1.一般由专业软件公司研制,公开在市场上销售,能适应不同行业、不同单位会计核算与管理基本需要的会计核算软件称为()。

A、专用会计软件B、通用会计软件

C、独立型会计软件D、非独立型会计软件

2.会计软件是以()为核心。

A、会计制度B、会计理论、会计方法

C、计算机技术D、会计数据

3.会计软件是以()为依据。

A、会计法规和制度B、会计理论

C、计算机技术D、会计方法

4.会计软件是以()为技术基础。

A、会计制度B、会计理论

C、计算机技术和通讯技术D、会计方法

5.会计核算软件按系统软硬件结构可以分为()。

A、单用户和网络会计软件B、通用与专用会计软件

C、独立型会计软件与非独立型会计软件D、核算型与管理型会计软件

6.会计软件按适用范围可以分为()。

A、单用户和网络会计软件B、通用与专用会计软件

C、独立型会计软件与非独立型会计软件D、核算型与管理型会计软件

7.下列有关多用户会计软件特点的叙述中错误的是()。

A、系统维护的技术要求较高B、允许多个操作员同时操作

C、硬件和软件的购置成本较低D、一般适用于大中型企业

8.下列有关单用户会计软件特点的叙述中错误的是()。

A、系统维护的技术要求较高

B、生成的数据只存储在本台计算机中

C、一套帐只能在同一时间内由一位用户操作使用

D、一般适用于中小型企业

9.对于通用的商品化软件,用户拥有该软件的()

A.所有权B.使用权

C.解释权D.说明权

10.通用会计核算软件比专业会计核算软件( )。

A.通用性强,开发水平高 B.维护量小,购置成本高

第14篇:会计电算化

多选题: 1.财政部为了加强对会计电算化的管理,正式规定了()等文件。

A >B >

C >D >

2.财政部1994年6月同时颁布的会计电算化管理文件有()。

A.《会计基础工作规范》

B.《会计电算化管理办法》

C.《商品化会计核算软件评审规则》

D.《会计核算软件基本功能规范》

3.会计电算化法规制度对单位()等电算化工作作出了具体规范。

A.使用会计核算软件

B.软件生成的会计资料

C.采用电子计算机替代手工记账

D.电算化档案保管

判断题: 1.会计电算化的微观管理是指国家或地区为保证会计电算化的顺利开展所制订的办法、措施和制度。()

2.>规定,“使用电子计算机进行会计核算的,其软件及生成的会计凭证、会计账簿、财务会计报告和其他会计资料必须符合国家统一的会计制度规定”。()

第15篇:会计电算化

会计电算化:知识点

1.1.1会计电算化的概念 :什么是会计电算化、会计电算化的目标与内涵P1

(1)会计电算化是一个约定俗成的术语,是电子计算机在会计中应用的一种通俗称呼,其目标就是通过建立电子计算机会计信息系统,实现会计工作的现代化。包括财务会计电算化、管理会计与财务管理电算化。

(2)会计电算化的概念有广义和狭义之分:

狭义:是指以电子计算机为主体的当代电子信息技术在会计工作中的应用; 广义:是指与实现会计工作电算化有关的所有工作,包括会计电算化软件的开发和应用、会计电算化人才的培训、会计电算化的宏观规划、会计电算化的制度建设、会计电算化软件市场的培育与发展等。

第16篇:会计电算化

二、多项选择题本类题共10题,每题2分,共20分。

11、在会计电算化条件下,下列关于会计记账凭证的表述中,正确的有( )。

A、只有通过审核的记账凭证才能记账

B、当期全部记账凭证均已记账后才能结账

C、对于已经记账的记账凭证,应当不再允许撤销审核

D、对于审核通过后的记账凭证,应当不再允许修改

您的答案:ABD 正确答案:ABCD

解析:本题考核记账凭证有关的基本要求。

12、下列关于应用软件用途的描述中,正确的有( )。

A、为用户提供操作界面和编程接口

B、解决各类具体应用问题

C、合理组织协调计算机系统各部分工作

D、处理文字、表格、绘图、统计等工作

您的答案:ABCD 正确答案:BD

解析:应用软件是在硬件和系统软件的支持下,未解决各类具体应用问题而编制的软件,大致可分为文字处理、表格处理、图形图像处理、网络或统计等几类。选项AC属于操作系统的作用。

13、下列各项中,( )属于计算机操作系统。

A、WindowsB、UNIXC、OfficeD、Linux

您的答案:AD 正确答案:ABD

解析:Office属于应用软件。

14、下列关于单用户会计核算软件的表述中,正确的有( )。

A、会计核算软件安装在一台或几台计算机上

B、每台计算机的会计核算软件单独运行

C、各计算机之间不能直接实现数据交换和共享

D、每台计算机生成的数据只能储存在该台计算机中

您的答案:ABD 正确答案:ABCD

解析:单用户会计核算软件安装在一台或几台计算机上,每台计算机的会计核算软件单独运行,每台计算机生成的数据只能储存在该台计算机中,各计算机之间不能直接实现数据交换和共享。

15、会计核算软件应具备初始化功能,其中应进行初始化的内容包括( )。

A、会计核算必需的会计科目编码、名称、年初数、累计发生数及有关数量指标

B、本期进行对账的未达账项

C、固定资产折旧方法、存货计价方法等会计核算方法的选定

D、操作人员姓名、权限、密码等岗位分工情况的设定

您的答案:ACD 正确答案:ABCD

解析:本题考核会计核算软件对初始数据输入的基本要求:输入会计核算所必需的期初数据及有关资料,包括各级会计科目名称、编号、年初数、期末数、累计发生额及有关数量指标等;输入需要在本期进行对账的未达账项;选择会计核算方法,包括固定资产折旧方法、存货计价方法、成本核算方法等;定义自动转账凭证;明确操作人员的岗位分工情况,包括操作人员姓名、操作权限、操作密码等。

18、计算机网络的主要功能有( )。

A、资源共享B、信息传送C、分布处理D、协同商务

您的答案:AB 正确答案:ABC

解析:计算机网络的主要功能有:资源共享、信息传送、分布处理。

19、下列不属于会计核算软件核心的有( )。

A、报表系统B、采购系统C、账务处理系统D、成本核算系统

您的答案:BD 正确答案:ABD

解析:会计核算软件中的用于会计核算的功能模块一般可以划分为:账务处理、应收/应付款核算、工资核算、固定资产核算、存货核算、销售核算、成本核算、会计报表生成与汇总、财务分析等,其中账务处理模块是会计核算软件的核心模块。

三、判断题本类题共10题,每题1分,共10分。

22、账务系统中账套号设置的最重要的要求是不同软件系统中账套号不能重复。( )

您的答案:Y 正确答案:N

解析:账务系统中账套号进行设置时,同一软件中账套号不能重复。

24、鼠标是在Windows环境下常用的计算机输入设备。( )

您的答案:N 正确答案:Y

解析:鼠标是计算机的输入设备。

28、设备配置既要讲究成本效益原则,又要有一定的超前意识,满足会计核算的需要。( )

您的答案:N 正确答案:Y

解析:本题考核替代手工记账的条件。

一、单项选择题本类题共10题,每题1分,共10分。

2、下列关于会计核算软件应收应付账款核算模块的表述中,不正确的是( )。

A、提供查询、打印、数据备份功能B、处理资金往来结算过程发生的结算票据

C、分析应收账款账龄并自动勾对往来账款D、完成应收应付账款日常登记并编制记账凭证

您的答案:C 正确答案:A

解析:数据备份不在应收应付款模块,数据备份功能是在账务处理模块中进行的。账务处理模块提供查询、打印、数据备份等功能。

4、下列关于会计数据输入功能基本要求的说法中,不正确的是( )。

A、发现已经输入但尚未登记会计账簿的机内记账凭证有错误的,应当采用红字冲销法或补充登记法进行更正

B、采用直接输入原始凭证由会计核算软件自动生成记账凭证的,在生成正式机内记账凭证前,应当进行审核确认

C、在输入记账凭证的同时输入相应原始凭证,如果输入的有关原始凭证汇总金额与输入的记账凭证相应金额不等,软件应予以提示并拒绝通过

D、会计电算化条件下,会计数据的输入方式包括手工录入、存储介质导入以及由其他业务系统传入等

您的答案:B 正确答案:A

解析:对已经输入但未登记会计账簿的机内记账凭证,提供修改和审核的功能,可以直接修改;而发现已经输入并审核通过或者登账的记账凭证有错误的,应当采用红字凭证冲销法或者补充凭证法进行更正。

6、ASCII码表中所有的英文字母及符号都是( )字符。

A、全角B、半角C、三角D、中文

您的答案:B 正确答案:B

解析:ASCII码表中所有的英文字母及符号都是半角字符。

二、多项选择题本类题共10题,每题2分,共20分。

11、基本会计核算账簿的查询及打印包括( )。

A、总账B、明细账C、备查账D、往来账

您的答案:ABCD 正确答案:AB

解析:基本会计核算账簿管理包括总账、余额表、明细账、序时账、多栏账的查询及打印。

12、为加强对会计电算化工作的指导和规范,财政部根据《中华人民共和国会计法》制定的法规有( )。

A、会计电算化管理法规B、会计基础工作规范C、信息技术会计核算软件数据接口D、会计档案管理办法

您的答案:AC 正确答案:ABD

解析:为加强对会计电算化工作的指导和规范,财政部根据《会计法》制定了《会计电算化管理办法》、《会计核算软件基本功能规范》、《会计电算化工作规范》、《会计基础工作规范》和《会计档案管理办法》等规范性文件。

15、编制记账凭证的方式包括( )。

A、手工编制完成记账凭证后录入计算机

B、根据原始凭证直接在计算机上编制记账凭证

C、由账务处理模块以外的其他业务子系统生成会计凭证数据

D、计算机自动填列记账凭证

您的答案:ABCD 正确答案:ABC

【答疑编号10597643,点击提问】

解析:编制记账凭证的方式包括:(1)手工编制完成记账凭证后录入计算机;(2)根据原始凭证直接在计算机上编制记账凭证;

(3)由账务处理模块以外的其他业务子系统生成会计凭证数据。

16、下列关于会计科目编码的描述中,正确的有( )。

A、会计科目代码必须采用全编码B、一级会计科目代码由财政部统一规定

C、设计会计科目代码应从明细科目开始D、科目代码可以不用设定

您的答案:AB 正确答案:AB

解析:在手工方式下,会计科目通常采用汉字名称的形式,但汉字名称难以反映出科目间的逻辑关系,而且容易出现同名科目,所以科目的汉字名称不适合直接用计算机进行处理。在电算化环境下,必须对会计科目进行统一编码。设计会计科目代码首先从一级科目开始,逐级向下设置明细科目。

18、在账务系统中,设置科目编码规则的主要内容是()。

A、科目的级长B、科目的级次C、科目名称D、科目性质

您的答案:ACD 正确答案:AB

解析:账务系统中科目编码规则设置的主要内容是科目的级次与级长。

20、录入采购发票是需要选择( )。

A、销售发票B、普通发票C、专用发票D、增值税专用发票

您的答案:AB 正确答案:BC

解析:录入采购发票是需要选择普通发票或专用发票。

三、判断题本类题共10题,每题1分,共10分。

28、IP地址由四个用小数点分开的16位二进制数组成。( )

您的答案:Y 正确答案:N

解析:IP地址是用一个32位二进制数表示的。

29、在手工会计核算中,需要根据企业规模、会计业务繁简程度,选择不同的账务处理程序,而实现会计电算化后,则不存在此问题。( )

您的答案:N 正确答案:Y

解析:在手工会计核算中,需要根据企业规模、会计业务繁简程度,选择不同的账务处理程序,而实现会计电算化后,则不存在此问题。

第17篇:会计电算化

全对策

主要存在的安全隐患

一、内部因素:

1、财务信息被窃取的安全隐患

2、企业内部控制

失效的安全隐患。

二、外部因素:

1、病毒和黑客攻击的安全隐患。

2、电脑配置故

障如硬件、电源、网络、软件故障等导致数据的丢失。

3、意外事故如火灾、水灾、工业事故等。

信息安全防范建议

一、操作人员的定期培训,会计信息的安全保障知识也需要不断

更新。

二、制度的建设,建立一套完善的会计信息安全管理制度是保障

会计信息安全的基础。

三、加强内部控制,岗位职责、分工明确,加强内部监督。电脑、

文件的密码及时更换,离职人员账号权限的冻结或取消。

四、一般将文件放入其他盘(如D盘、E盘),通常不存放C盘。

将比较重要的文件用U盘数据拷贝,如果有需要用光盘备份。

五、专业的人士对数据进行加密、备份、保管、保存。后备供电

系统可防止突然断电而导致数据丢失。

六、加强病毒防范意识,及时修补系统漏洞。

会计电算化的信息风险是存在的,而且是严峻的,但只要有相应的防范措施和全体人员齐心协力的共同努力,问题还是可以控制的。

第18篇:会计电算化

1.商品化会计软件的使用过程为(初始化-日常使用-维护)。

2.帐务系统中,数据恢复功能可将软盘上备份的(凭证、科目、帐薄等)拷贝到机器内。

3.数据输入员和审核员应该是(不同两人)。

4.记帐凭证审核不能由谁来完成(输入员 )。

5.计算机替代手工记帐单位应建立的内部管理制度应包括(软硬件管理制度会计档案管理制度操作管理制度)。

6.对大多数企业而言,什么是实现电算化的较好方法(购买通用软件)。

7.狭义地说,会计电算化是指(电子计算机技术在会计工作中的应用 )。

8.会计电算化后结帐的概念最正确的应为(封帐)。

9.数据备份必须有两份,并(分处)存放。

10.执行(结帐)以后,若发现输入的凭证有误,必须到下月做调整凭证,纠正帐目数据。

11.帐务系统中,凭证处理功能除可输入凭证外,还可以对(记帐凭证)进行合法性、规范性检查。

12.我国的会计电算化工作开始于( 1979)年。

13.会计电算化一词较正确的解释为(计算机会计工作)。

14.一张报表的设计步骤为(3→4→5→6→1→2):

1、编制报表

2、报表输出

3、新表登记

4、格式设计

5、公式定义

6、项目定义

15.造成会计电算化报表出错的原因有(公式定义中函数写错 .帐本数据错 .算法错)。

16.开展会计电算化工作必须具有几个方面条件(3 )。

17.我国会计电算化发展经历了几个阶段(3 )。

18.在会计核算软件中,数据处理的流程反映各个功能模块中各个部分之间的(数据)传送关系。

19.开展会计电算化条件之一就是要有良好的基础工作,这基础工作主要包括哪两个方面(管理基础和会计基能)。

20.计算机与手工并行

(三)个月以上,且保存有完整的手工处理一致的数据资料,是计算机替代手工记帐的基本条件之一。

21.增加会计科目次序必须由(上级至下级逐级增加)。

22.帐务系统中,凭证记帐功能可以对(机内已审核过的)记帐凭证,逐步登记到相应的帐本中去。

23.开展会计电算化所需要的资金主要包括(硬件费用.软件费用.培训费用 )。

24.一个单位实现会计电算化的准备阶段主要包括以下哪几方面的准备(制订实施计划.统一思想认识.整顿基础工作 )。

25.账务处理系统与工资、存货、固定资产、成本等核算系统一般是通过(机制记账凭证

)为接口连接在一起。

26.从目前的会计实务来看,会计核算软件最基本的功能模块是(报表处理和帐务处理)。

27.期初余额录入(在开始使用总账系统时必须录入期初余额)。

28.“会计电算化”一词最早是(1981 )年提出来的。

29.删除会计科目时应先删除哪一级(末级科目)。

30.帐务系统中,将保存在软盘或磁带上的数据拷贝到计算机叫(恢复 )。

31.检查初始化数据准确性,可采用(打印各科目明细余额)方法。

32.凭证输入中,有效的凭证是(有借贷科目且金额相等)。

33.申请评审的非商品化会计核算软件至少应有

(二)种功能模块。

34.一级位数、二级、三级……的方式表述科目各级的位数设定,下面(2—2—4—3)不符合会计制度。

35.实现会计电算化需选购的硬件主要包括(计算机.UPS.打印机 )。

36.一般来说,开展会计电算化工作必须具备的条件是(有一定的技术支持 .良好的会计工作基础 .有一定量的资金保证。

37.以下哪些情况科目不能被删除(科目存余额.科目本身无余额.科目有发生额)。

38.我国的商品化会计软件其会计模型是根据“资产=(负债 )+所有者权益”建立的。

39.帐务系统中,通常所说的会计科目需要几级,是指(所有科目)最底级科目级数。

40.以下(报表数据来源定义)不是会计电算化软件使用的日常工作。

41.开展会计电算化工作所需的技术支持主要包括(硬件支持 .软件支持.人才支持)。

42.已记帐的凭证,如果在结帐前发现有录入错误,可以用下列方法调整(编制调整凭证)。

43.对非商品化会计软件的评审,主要检测其技术性能的(可靠性和实用性 )。

44.如果是往来业务,在输入会计凭证时,另外还必须输入业务发生(往来单位)。

45.帐务处理系统中,凭证处理功能主要是提供给会计人员将其编制的各类(记帐凭证)逐张输入到计算机。

46.会计核算软件提供的输入记帐凭证的输入项目也包括(填制凭证日期.经济业务摘要 .会计科目或编号 )。

47.帐务系统中,将机器内的科目、凭证和帐薄拷贝到磁盘或磁带上予以保存的功能叫(备份)。

48.会计电算化系统文档视同会计档案保管,保管期截止至该系统停止使用或有重大修改后

(三)年。

49.下列哪些单位可以组织非商品化会计核算软件的评审(省、市财政部门)。

50.如果是外币业务,在凭证输入时,还必须输入外币金额和(汇率)。

51.帐务系统中,各级会计科目的编码长度除一级科目按国家会计制度规定外,一般由(用户设定)。

52.我国的商品化会计软件,其会计模型是根据“(资产)=负债+所有者权益”建立的。

53.帐务处理系统具有自动化记帐、结帐和凭证汇总,产生总帐科目(余额表)等功能。

54.申请评审的非商品化会计核算软件,其所有的功能模块至少与手工同时运行

(三)个月以上,并与手工相一致。

55.我国的商品化会计软件其会计模型是根据“资产=负债+(权益)”建立的。

56.在输入时,每笔分录金额,其值必须(不等于零)。

57.会计电算化实施准备工作主要是指(制定计划、编码、准备)。

58.申请采用计算机替代手工记帐的单位,应向同级财政部门报送哪些资料(内部管理制度 .试运行简况及帐表.科目代码和其他代码)。

59.帐务系统中,会计科目的级数应(用户设定)。

60.帐务系统中,凭证类型可(有限制的选择)。

61.所谓数据流的平衡是指(父图.子图 )而言的。

62.(期初帐户数据的输入、期初银行未达账项的输入、固定资产折旧方法的选择、定义自动转帐凭证)属于系统初始化内容。

63.常用的输入设备有(键盘、扫描仪、鼠标器、光笔 )等。

64.在会计软件中,记账凭证分类方法一般有以下几种( A 收款、付款、转帐凭证B 现金、银行、转帐凭证 C 记账凭证 D 用户自由定义 E 现收、现付、银收、银付、转帐凭证

65.下列文档,属于总体设计阶段的有(模块结构图、层次图)。

66.会计数据处理技术的发展变化,主要经历下面几个阶段(不用排序)(手工操作阶段、机械化处理阶段、自动化处理阶段)。

67.对结帐的叙述正确的是(结帐前的本月凭证必须登记入、某月结帐后不能再输入该月凭证、结帐必须按月进行)。

68.在电算化条件下,(排序分类、更新修改、平衡试算)属于信息系统的加工处理功能。

69.在国外,电子计算机应用于会计数据处理,大致经历了以下(会计单项业务处理阶段、会计业务综合处理阶段、电算会计系统处理阶段

)几个阶段(不用按时间顺序):

70.结构化程序设计是国际上比较流行的一种程序设计方法,它是主要有下列基本控制结构组成(顺序结构、条件选择结构、循环重复结构)。

71.会计科目的日常维护应包括(增加、重建索引、检索打印)功能。72.科目编码可以由(数字、英文字母、减号)表示。

73.电算会计信息系统调试可分以下(单元调试、整体调试、并行调试 )几步。

74.系统软件包括(操作系统、语言处理程序、支撑服务程序、数据库管理系统)等方面。

75.电算会计系统中按系统编码的形式分类常用的按照代码的符号构成分为(数字型代码、字母型代码、混合型代码、中文型代码)。

76.在总帐系统的凭证管理中,提供( )以及查看最新余额等功能,加强对发生业务的及时管理和控制。 A 资金及往来赤字控制 B 外币支出控制 C 预算控制D 支票控制

77.下列关于数据备份的说法正确的是(数据备份在系统管理模块做、每次数据备份都包括全部的帐务数据

78.结构式语言使用的语句有(判断语句、循环语句、祈使语句)。79.在会计软件中,系统初始包括(期初余额录入、会计科目设置、凭证类型设置

80.帐务系统中,一般情况下,各种帐目均可以在一个会计年度内任意查询。

81.会计核算软件是一种专用于会计工作的计算机软件。

82.实现会计电算化,一定的技术支持是不可缺少的。

83.凭证输入中,只有明细科目才能被计算机接受。

84.在执行记帐功能时,如果在给定的记帐范围内已有记帐的凭证,将不对其进行记帐,而仅对未记帐凭证进行记帐。

85.帐务系统中,数据备份是将机器内的程序拷贝到硬件上予以保存。

86.在系统初始化时,可以不建立期初科目累计发生额。X

87.帐本查询中,若发现有错,便可进行修改。X

88.帐务系统中,数据备份只需将机器内的凭证、科目和帐薄拷贝到硬盘上予以保存。

89.商品化会计软件通常是采用给用户提供自定义参数的功能来实现通用性的。

90.在使用会计软件中,每年年初均需要重新进行初始化工作。X

91.报表中的数据随时修改。X

92.帐务系统中,可以查询指定月份各科目余额表。

93.会计电算化对大部分企业来说,并不能减轻会计人员劳动强度。X

94.会计软件对输入的记帐凭证至少要进行借贷平衡校验。

95.会计电算化有利于企业管理现代化。

96.实现会计电算化后,原手工使用的错帐更正方法无法再用了。

97.输入计算机的数据,记帐前必须经过审核。

98.报表表尾不一定每张报表都有。

99.帐务系统中,应提供打印指定月份总帐科目余额表功能。

100.在凭证管理中,只要是借贷方金额相等的凭证,均认为是合法凭证,可以被有效执行。X

101.只有在年初使用会计软件时才需录入年初余额。X

102.帐务系统中,凭证审核后,便可记帐。

103.选择合适的会计核算软件是决定会计电算化工作能否顺利开展的关键。

104.当工作很忙时,数据输入与审核人员原则上可分开。X

105.帐务系统中,不管什么时间,均可执行系统初始化功能。x

106.在进行凭证查询的同时,可对凭证的内容进行修改。x

107.通用会计核算软件可以没有帐务处理功能。x

108.帐务系统中,在清理往来帐以后,不管某客户的帐目是否结转清,都保留在该月的余额清单中。√ 109.实现会计电算化能使会计工作规范化,所以原有会计基础工作好坏无所谓。x

110.会计电算化内部对某一科目无“多栏式”这个概念。

111.计算机输入与审核人员,在工作很忙时,原则上其操作可以不分开。x

112.利用计算机进行工资发放,不是会计电算化的工作。x

113.会计软件应有在输入记帐凭证后自动记帐的功能。x

114.会计数据备份必有两份,由操作员统一保管。x

115.帐务系统中,一旦结帐,则不允许再对凭证和帐薄进行任何方式的修改。

116.帐务系统中,凡已输入到计算机内且已经过审核的凭证,即可汇总登帐。

117.在审核凭证时,发现不正确,审核员可将其修改准确。x

118.会计电算化评审要求不能由一个人同时操作凭证的输入与审核。

119.制约我国会计电算化事业进一步发展的关键环节是会计电算化人才的缺乏。

120.会计科目的长度是按照科目设置所定义的长度设计的。

121.目前,我国企业使用的商品化会计软件,其会计数据模型是根据“资产=负债+所有者权益”的等式建立的。√ 122.对查询出的资料,会计软件都应提供正式打印功能。√

123.会计电算化与企业管理无任何联系。x

124.报表的表头是指报表的标题。x

125.凭证记帐后,发现有错,可采用凭证修改的方式进行修改,即做一张冲销或更正凭证。

126.在初次使用帐务系统时,必须执行系统初始化功能。

127.会计数据处理完毕,要做好备份工作,即每月备份一次。x

128.计算机输出的会计资料与手工编制的一样,要按《会计档案管理办法》的规定保管。

129.自行开发会计软件最简单,开发了就可以用了。x

130.凭证各科目对应关系正确,且借贷平衡则该凭证一定正确。x

131.科目编码可以由数字、英文字母、减号、正斜杠表示。

132.张华是财务科长,她有权审核凭证,则她可以审核自己输入的凭证。x

133.新表登记中可重复登记。x

134.财务软件的报表是做死的,不能随意修改。x

135.在执行记帐功能时,一旦给定了记帐条件,计算机将该范围内的所有凭证自动进行记帐处理。√ 136.商品化会计核算软件是指公开在市场上销售的通用会计核算软件。√

137.会计科目不需要时,随时可以删除。x

138.数据备份是为了防止数据丢失、删除、破坏的有效办法。

139.会计核算软件的汉字输入、屏幕提示和打印输出可以采用中文。x

140.任何单位均可实现会计电算化。x

141.帐务系统中,可以不提供查询记帐凭证的功能。x

142.自行开发的会计核算软件,最好按原来的手工习惯来开发。

143.凭证未审核前也不能修改。x

144.报表公式定义是会计电算化的初始化工作之一。

145.发现打印输出的账簿有错,可采取划线更正法更正。

146.系统中,规定每一位会计人员的操作权限,目的是明确每一位会计人员的职责。x

147.每月编制报表前必须先定义公式。x

148.帐务系统中,只要执行月末结帐功能,机器将无条件进行自动结帐。x

149.报表编制中软件没有提出错误则报表一定正确。x

150.会计电算化中的“初始化”,简单地说就是建帐。

151.企业实现会计电算化应采用自行开发会计软件方式。x

152.会计电算化后帐薄以文件的形式存放在计算机中。

153.必须使用凭证清单的方式对输入计算机的会计凭证进行审核。

154.已使用的会计核算软件,若进行了重大修改,必须重新经过审批。

155.数据备份无需经常做,但恢复必须定期进行。x

156.帐务系统中,初始化的目的是健全各类帐目和帐薄启用时的余额。

157.电算化后的日志文件可有可无。x

158.一般会计软件都应有在结帐后,上一会计期间的会计凭证仍能输入这一功能。x

159.一张报表分为表头、表体、表尾三部分。

160.结帐前,发现机内帐薄有错,可采用划线更正法对其进行更正。x

161.通用会计核算软件可能没有报表处理功能。

162.实现会计电算化,良好的会计基础工作是十分重要的。

163.会计科目随时可以修改。x

164.省级财政部门评审通过的商品化会计核算软件只能在该省销售。x

165.会计核算软件分为通用和定点开发两种。

166.由于计算机输出的帐薄,可以与手工登记的帐薄进行核对,故凭证审核功能是多余的。x

167.购买通用软件,价格是决定因素。x

168.小型企业中,电算化后输入和审核可是同一个人。x

169.会计软件输入的记帐凭证至少要进行借贷平衡校验。

170.每个会计软件都要有设置操作人员姓名、权限及密码等功能。

171.一般会计软件都应有在结帐后,上一会计期间的会计凭证仍能输入的功能。X

第19篇:会计电算化

新版会计电算化

会计电算化

第一章会计信息系统

一、会计信息系统的概念

计算机会计信息系统是一个通过计算机对物流、资金流、信息流实施管理的信息系统,其目标是将会计数据转换为会计信息。 **物流、资金流、信息流

信息,是经过加工之后的有用的数据。

会计信息系统是ERP的重要组成部分。

*ERP,即企业资源计划

ERP的发展:A库存管理的订货点法

B物料需求计划,简称MRP

C制造业资源计划简称MRPII

D企业资源计划简称ERP

二、会计电算化的概念 1

会计电算化是将计算机技术应用于会计工作,实现以计算机替代人工记帐、算帐、报帐,完成对会计信息分析应用为目标的会计工作的总和。

A会计电算化的管理体制:会计电算化由财政部门管理

B财政部关于电算化的相关文件

1、《关于大力发展我国会计电算化事业的意见》

2、《会计电算化工作规范》

3、《会计电算化管理办法》

4、《会计核算软件基本功能规范》

三、会计核算软件

A商品化会计核算软件必须满足《会计核算软件基本功能规范

1商品化会计核算软件必须包括帐务处理、报表管理在内的三个模块以上。

2会计处理结果准确无误。

3系统受攻击后恢复到最近工作状态的能力。

1有数据备份功能。

2有对数据录入正确性的基本逻辑判断能力。

B对会计核算软件的基本要求

《会计核算软件基本功能规范》对商品化会计软件的基本要求:

1适应不同的会计制度,支持不同的会计科目体系,适应不同类型的企业事业单位会计核算的需要。

2会计核算软件功能设计至少能覆盖手工会计核算全过程,包括:建立会计核算初始环境、设置帐户并进行系统初始化、制录会计凭证(原始凭证和记帐凭证)、审核、帐务处理(分类记帐、分类汇总)、生成发生额余额表、编制生成财务会计报告、生成并输出纸质帐表单证档案资料。

3会计核算软件应能够划分期间,分期结算帐目和编制会计报表。

1、

2、

3、具有支持选用不同核算方法的能力。文字输入、屏幕提示和打印输出必须采用中文,需要时可以提供少数民族文字或者国外文字对照。 会计核算软件必须是健壮的。

C对初始化数据输入功能的要求

会计核算软件应当具备以下初始功能:

1、

2、

3、

4、

1、

2、

3、具有支持设置操作人员岗位分工情况,包括操作员姓名、操作权限、操作密码等功能。具有支持输入会计核算所必须的期初数字、有关资料及设置各种参数的能力。 提供输入需要在本期对帐的未达帐项的能力。 提供必要的方法对初始数据进行正确性校验的基本能力。 具有对会计凭证编号连续性进行控制的能力。 对输入会计凭证的数据完整性、正确性有基本的验错能力。 输入下列项目,应有必要的提示功能: D对会计凭证输入功能的要求

1)

2)

3)

4)

5) 正在输入的记帐凭证编号是否与已输入的机内记帐凭证编号重复; 以编号形式输入会计科目的,应当提示该编号所对应的会计科目名称; 正在输入的记帐凭证中的会计科目借贷双方金额不平衡,或没有输入金额的,应予以提示并拒绝执行; 正在输入的记帐凭证有借方会计科目而无贷方科目,或者有贷方会计科目而无借方科目的,应予以提示并拒绝执行; 正在输入的收款凭证借方科目不是“现金”或“银行存款”科目,付款凭证贷方科目不是“现金”或“银行存款”科目的,应予以提示并拒绝执行。

E对会计凭证审核与处理的控制

1、

2、

3、

4、

1、记帐功能

2、结帐功能

3、结帐前,自动检查本期输入的会计凭证是否全部登记入帐,全部登记入帐后才能结帐。

4、结帐后,不允许再输入上一会计期间的会计凭证。

5、应当具有自动进行银行对帐并自动生成银行存款余额调节表的功能。

G会计数据输出功能的基本要求:

1、

2、

3、

1)

2)

3)

按照国家统一的会计制度规定的内容和格式,将机内凭证、帐表打印输出的功能。 提供查询、输出各种管理会计信息、帐表等信息功能。 按内容重于形式的原则,对会计信息输出还做出了以下的规定: 总分类帐可以用总分类帐户本期发生额、余额对照表替代。 在保证会计帐簿清晰的条件下,计算机打印输出的会计帐簿中的表格线可以适当减少。 对于会计业务量较少的帐户,会计软件可以提供会计帐簿的满页打印功能。 包括以下子功能(或者称模块):系统初始设置、帐务处理、货币资金核算、工资核算、材料核算、固定资产核算、销售核算、应收应对已输入但未登记会计帐簿的机内会计凭证,提供修改和审核的功能,不能直接修改已通过审核的记帐凭证。 同一个人不能对同一张记帐凭证拥有审核权和输入、修改的权限。 软件要提供采用红字冲消法或补充凭证法进行更正的能力。发现已经输入并审核通过或者登帐的记帐凭证有错误,应当采软件要提供生成机内凭证在记帐前的审核确认功能。 用红字冲消法或补充凭证法进行更正。 F会计数据处理的具体功能:

四、会计核算软件的功能 付(款)核算、成本核算、会计报表。

五、电算化会计替代手工核算

1、

2、

3、

4、

试题解析

1、单选:

发票的传递在会计信息系统中属于(C)。

A、物流 B、资金流C、信息流

2、判断:

ERP是在MRPII的基础上发展起来的。(V)

3、下列哪些是电算化会计系统的优点?( ABC )

A提供会计信息更及时B减轻会计人员的劳动强度C提供的数据更规范、更准确D具有更高的安全可靠性

第五章 电算化系统的建立与运行

习题:

1、单选

会计核算软件不一定具有(C)打印输出功能。

A、记帐凭证B、日记帐C、试算平衡表D、明细分类帐

2、判断D、电子流 电算化会计替代手工核算的条件: 计算机与手工会计核算双轨进行3个月以上,计算机与手工核算的数据一致。 配有专用或主要用于会计核算工作的计算机系统。 配有与会计电算化工作需要相适应的专职人员。 建立健全了适用于会计电算化工作的内部管理制度。

会计电算化较手工会计功能强,对已结的帐可提供修改功能。(X)

3、多选

会计报表中的数据来源包括(ABC)

A、帐簿B、报表C、键盘录入D、原始凭证*第二至四章为计算机部分,参考“计算机基础知识”。

第20篇:会计电算化

一、单项选择题

1、只能由B.凭证的原审核_取消某张凭证的审核签字。

2、采用序时控制时,凭证日期C应大于系统启用日期_____。

3、UFO报表中, D.日期关键字_可以确认报表数据取数的时间范围,即确定数据生成的具体日期。

4、单元名称C8表示的含义是__B第3列第8行的那个单元_____。

5、建立账套是由( B账套主管 ) 来完成的。

6、在用友软件中,能够对账套进行修改的人员是( A系统管理员)

7、( B1981)年,在长春召开了“财务、会计、成本应用电子计算机专题学术研讨会”,在会上正式提出来会计电算化一词。

8、会计信息系统的核心模块是(C总账模块)

9、在会计电算化系统中,设置会计科目是在(D初始化)功能中实现的。

10、应付账款要按( B供应商往来)设置辅助核算

11、在用友软件中,能够对账套进行修改的人员是( A系统管理员 )

19、没有会计科目设置权的用户可以对会计科目进行修改,但不能增加或删除会计科目。(X)

20、发现凭证有错误后允许在审核界面直接修改。( X)

三、问答题

1、会计报表编制的关键字设置有哪些?关键字:单位名称、单位编号、年、季、月、日。

2、凭证类别按收款凭证、付款凭证、转账凭证三类设置,每类凭证的限制类型是什么? 收款凭证:借方必有现金科目和银行科目付款凭证:贷方必有现金科目和银行科目转账凭证:凭证必无现金科目和银行科目

3、简述报表格式状态与数据状态可以执行的功能?格式状态可以执行报表格式和公式的设置,但不能进行数据的处理:数据状态可以执行数据的处理,但不能进行报表格式和公式的设置。

4、简述会计电算化的特点:(1)数据处理方式的特点 (2)数据处理流程的特点 (3)人员分工和组织机构的特点 (4)内部控制制度的特

12、( B1981 )年,在长春召开了“财务、会计、成本应用电子计算机专题学术研讨会”,在会上正式提出来会计电算化一词。

13、启动系统管理,进行有关设置,一般采取的步骤是C以系统管理员的身份登录→操作员设置→建立新账套→设置操作员权限.__

14、在总账系统中设置记账凭证类别时,往往对制单所用科目有一定限制,如转账凭证,通常可以限定为( B凭证必无现金科目和银行科目)类型。

15、某工业企业的会计科目编码规则是3322,则代码为4101300202的会计科目为( B所有者权益类,四级)

16、会计信息系统的核心模块是( C总账模块)

17、在会计电算化系统中,设置会计科目是B初始化)功能中实现的。

18、( B制单序时控制 )是指制单时,凭证编号必须按日期顺序排列

19、应收账款要按( C客户往来)设置辅助核算

20、利用总账系统进行期末银行对账是指将企业的银行存款日记账和( C现金日记账)进行核对,并生产银行存款余额调节表。

二、多项选择题(共 5 道试题,共 10 分。)

1.下列操作能由计算机自动进行的是C.记账D.结账 2.进行项目设置时,包括A.定义项目大类B.指定核算科目C.定义项目分类D.定义项目目录

3.下列有关报表表头叙述正确的是(BCD )。 B.有些报表软件也将表的标题和表头部分视为一个整体,将这个整体称为表头。C.栏目和栏目的名称是报表最重要的内容D.复合报表的栏目不可以分成若干层

4.每月末编制报表前,应先完成下列业务A.当月业务处理完毕并结帐B.日常业务的处理C.期末摊、提、结转业务的处理

5.报表系统中,函数架起了(B.同一报表文件中不同报页之间D.同一报表内部数据之间)数据传递的桥梁。

二、判断题

1、当系统管理员建完账套后,在未使用相关信息的基础上,可以对所有账套信息进行修改。( Y )

2、UFO报表可直接在格式状态下获取总账数据。( X )

3、在总账系统中,上月未记账,本月可以先记账,但若上月未结账,则本月不能记账。( X )

4、发现凭证有错误后允许在审核界面直接修改。( X )

5、在UFO报表系统中,关键字的位置可以用偏移量来表示,正数值表示向左移,负数值表示向右移。( X )

6、在总账系统中,期初余额试算不平衡时,可以填制凭证,但不能执行记账功能。( Y )

7、某单位部门编码规则为112,其设置的一个部门编码应为20101。( X )

8、以个会计软件可管理多套账,一般一个会计核算单位只有一套账。( X )

9、凭证记账完毕后将无法恢复到记账前状态(X )

10、在数据状态下,会计报表无法进行格式和公式的设置。(Y )

11、在总账系统中,期初余额试算不平衡时,可以填制凭证,但不能执行记账功能。( Y )

12、某单位部门编码规则为112,其设置的一个部门编码应为20101。(X)

13、一个会计软件可管理多套账,一般一个会计核算单位只有一套账。(Y)

14、凭证记账完毕后将无法恢复到记账前状态(X )

15、在数据状态下,会计报表无法进行格式和公式的设置。( Y )

16、总账系统是财务管理系统的一个基本子系统,并在财务管理系统中处于中枢地位。(Y)

17、若设置了“凭证需出纳签字”参数,则对于收款和付款凭证不仅需要审核签字,还需要出纳签字。(Y)

18、会计报表子系统与计算机会计信息系统的其他子系统相比的最大特点是,会计报表子系统所需数据全部由其他子系统转入,会计报表的编制与分析不需要输入数据。(X)

5、UFO报表管理的功能有哪些?功能:(1)报表模版功能 (2)文件管理功能 (3)格式管理功能 (4)数据处理功能 (5)图表功能 (6)打印功能 (7)二次开发功能

四、业务题

1、描述在用友ERP管理系统中,银行对账的基本操作步骤?

银行对账由出纳去完成。

第一步重注册换成“出纳(002)”。进入日期为2007-03-31,点“总账”下的“出纳“→”银行对账“,将此下的6个功能除了”“查询对账勾对情况”可以不做外,其余要依次逐项完成。

第二步录入期初余额。点“银行对账期初录入”,选择“银行存款”或者其明细科目后“确定”。首先将“启用日期”改为对账单当月1日,并点工具栏上的“方向” →“是”,将对账单余额方向调为贷方。无论对哪个月份的账,在左边“单位日记账”的“调整前余额”框中均输入第五大题第一行的期初余额,在右边“银行对账单”的“调整前余额”框中输入第二大题银行存款的期初余额。如果是1月份的银行对账此两余额相等,比如此套题均为“264000”,输完“退出”。

第三步录入对账单。点“银行对账单”,在月份框中均输入要对账的月份,点“确定” →“增加”,将银行对账单的记录全部录入(注意第一行是期初余额不需四舍五入主),录入完后最后的余额应与表中的余额相等。最后天行空白行,按键盘左上角的“ESC”键可消除。注意要保存“。

第四步进行对账。点”“银行对账”,在月份框中也要输入对账的月份,点“确定”,点工具栏最左端的“对账”。在弹出的对话框的“截止日期”框中选择要对账的月份的最后一天,看需要可将“结算方式相同”和“结算票号相同”前面的“√”取消,点“确定”。在符合条件的纪录的“两清”上打上红圈表示发已经对上账记录,其余的为“未达账项”,退出。

第五步余额表查询。点“余额调节表查询”,打开后可立即退出。 第六步核销已达账。点“核销银行账” →“确定”→“是”,提示“银行账核销完毕”,点“确定”后可“退出”。银行对账完毕。

2、简述凭证不能执行记账的可能原因? 1\\操作人员没有相关权限.

2\\不能记帐,除第1条外,可能是上月未记帐或未结帐,要记帐的凭证未审 核,再就是试算不平衡

3、在进行出纳签字时,系统提示“没有符合条件的凭证!”,分析可能的原因是什么?故障表现:填制了一批收、付款凭证,但是,进入出纳签字功能时,系统提示“没有符合条件的凭证”。

原因分析:如果输入的查询条件没有错的话,问题应该出在会计科目设置中的指定科目上。若指定“现金”科目为现金总账科目,则在出纳签字处可查询到涉及现金科目的凭证,若指定“银行存款”科目为银行总账科目,则在出纳签字处可查询到涉及银行存款科目的凭证。如果既不指定现金总账科目,也不指定银行总账科目,那么系统就会提示:“没有符合条件的凭证”。

解决方法:在会计科目编辑窗口的【编辑】菜单中选择【指定科目】项,将“现金”科目设置为现金总账科目,“银行存款”科目设置为银行总账科目。然后进入出纳签字功能即可查询到收、付款凭证。

会计电算化心得体会
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