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孩子教育心得(精选多篇)

发布时间:2022-04-20 15:08:16 来源:其他心得体会 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:教育孩子心得

教育孩子心得

今天很荣幸受到李老师的邀请站在这里为大家讲一讲教育孩子的心得体会。其实在教育孩子的过程中,我们也是边学边教育,在这里我把我的一些不成熟的经验和各位家长们分享一下,我们共同学习共同进步,让我们的孩子健康快乐的长大。

1、注重发挥家庭的教育功能

首先,温馨、和睦的家庭环境是孩子健康成长的源泉。家庭气氛会直接影响着孩子的身心健康。那么给孩子一个安全、舒适、温暖的家,是教育孩子的第一步,家人之间相亲相爱,和睦相处,潜移默化地培养了他的情商。上学期平安夜李老师给孩子们分苹果吃,把手切伤了,孩子看到心里,悄悄地在家里拿了两块创可贴第二天一早给李老师送过去,还写了一句话“李老师你的手快快好!你看一看。”我也是在李老师发了微信后才看到的,所以我真的很欣慰,他懂得了关心他人。

其次,我们认为教育子女的责任要由父母共同承担,在教育孩子时有分工有合作,(比如我家,数学、语文我辅导的多一些,手抄报、科技小制作、创意画画是孩子和爸爸共同完成,体育运动爸爸陪的多一点)。父母共同承担教育责任,和谐互补,全方位发挥家庭的教育功能。

2、多给孩子一些表扬和鼓励

用欣赏的眼光去看待孩子,有利于培养他良好的道德行为习惯和品质。多给孩子一些欣赏的目光,就会看到孩子与众不同的长处和优点,看到他的进步,肯定他,鼓励他,引导她,支持她,孩子就会把自己的优点发扬光大,这一点是很必要的。不要去否定他,

表扬和鼓励绝不是纵容和含糊的,必须要他知道犯了错误就要承担相应的惩罚和责任。(又一次,去朋友家偷拿了两颗糖,发现后责令他回去给人家送回去,然后告诉他要经过别人的同意才能拿人家的东西,否则那就是偷,如果不是自己的东西,自己再喜欢也不能拿)

3、加强与老师之间沟通和联系

主动向老师介绍孩子的情况,和主动向老师了解孩子在校的一些基本情况。比如我们在一年级开学时就向李老师表明过:孩子胆小,爱喊叫容易把嗓子喊哑,请老师给予关照。经常向李老师了解情况,其实也用不了多长时间,就是放学问一下老师,最近孩子表现怎样?有没有什么不好的现象,等等诸如此类。这样就便于随时发现问题和解决问题,做到学校和家庭互通和互补。

4、注重与孩子日常交流

我们注重与孩子的交流,多了解他自己的想法,比如让他说同学的优缺点,取长补短。我们每天都会询问他学校里面有没有有趣的事情发生,他都会把他遇到的、看到的、听到的事情说给我们听,有好的,有坏的,他有时也会把他的一些看法说给我们听。

5、帮孩子端正学习态度,当天任务当天消化

首先,家长帮助孩子提高对家庭作业的责任感,要让孩子明白,每天保质保量地按时完成作业是他必须要做到的。今天的任务今天完成,绝不拖延,就是不睡觉也要完成。其次,不仅完成作业,还要当天学习的内容当天消化,做到课后复习,课前预习,便于他能更好的接受新知识。第三,每天坚持读书读报,写日记,养成良好的学习习惯。

6、充分尊重孩子的天性,并培养他的兴趣爱好

在学习之余,还要保证孩子有充裕的机动时间去玩和放松,去做自己喜欢的事。孩子小时候容易生病,所以我和他爸商量让孩子学一项体育运动既要健康同时又要安全,所以在幼儿园大班的时候就给他报了乒乓球学习班,一直练到现在,觉得孩子又可以和其他小朋友一块交流同时也锻炼了身体,身体比以前好很多,现在很少生病。并且他也爱上了打乒乓球。兴趣班不一定要很多,哪怕只有一两个,都要他自己感兴趣的。

有一句话说的好,“我只需要一个70分的孩子,所以我也只要当一个70分的妈妈。”同理,如果我需要100分的孩子,我就要当100分的妈妈,这句话就告诉我们,家长在孩子的教育中起到的做用是多么重要。

这就是我的一些不成熟的经验,各位家长还有什么好的建议和意见,互相切磋共同进步,谢谢大家。

推荐第2篇:教育孩子心得

“十年树木,百年树人”

“十年树木,百年树人”,教育是一个自人类文明诞生至今,无限存在的永恒课题。它延续至人类文明高度发展的今日,仍是我们无法回避、异常重视的问题。

“人生如梦,生命苦短”,父母一生中应完成的任务,总结起来不过区区两件,一是在社会中实现自我,获得事业的成功。二是教育好自已的后代,完成自我延续的重要部分......教育孩子,从与孩子共同生活的时间,在孩子心目中的地位,教育孩子如何做人,到对孩子的言传身教,每一位家长都任重而道远。

父母是孩子的第一任老师。要教好孩子,就必须注意自己的一言一行,作到行为规范,树立良好的道德品质,使自己成为孩子学习的榜样。

“望子成龙”是每位父母共同的心愿,但并不是所有的家长都如愿以偿。孩子的成功与否不仅取决于天赋,而且有后天教育的问题。天赋是难以改变的,而后天的教育则是大有可为的。后天的教育可以弥补先天不足。孩子在成长过程中,除了接受学校老师的教育外,父母的影响是最持久、最直接、最有效的。 父母即使工作再忙,每天也要拿出一定的时间,专心致志地与孩子互相交流,倾听孩子的心声,解除他们的疑虑,适时的加以引导。每天睡前拿出几分钟的时间,问问孩子在校一天的学习情况;一天你都做了什么?有哪些进步?短短的几句,足以让孩子体会到家长的关心。孩子的心灵是纯洁的,容不得半点沾污。尊重孩子是要从常生活中的每一件小事做起,这对培养孩子健全的人格是十分重要的。在家里要采取谈心,提建议的方式解决问题。

初中阶段是孩子们“翻坎”的阶段,由于种种原因,学习成绩有所下降,家长心情比较着急、浮躁。孩子与家长之间出现了对立的情绪,这时的家长应先冷静下来,学会耐心等待子女的成长。有专家说道:“孩子避免失败的愿望比争取成功的愿望更强烈。为了防止最小的可能的失败,宁愿降低努力的水平。”这就是家长造成的恐惧使孩子失去主动进取的重要原因之一。希望家长不要一看到成绩考差了,就来一顿“审讯”,甚至痛笞,以免孩子失去信心、家长应对孩子的学习从过程去要求,这样比从结果去要求更科学,效果更理想。 发明家爱迪生,幼年求知欲很强,喜欢追根寻源。他向老师提出“1+1为什么等于2”的问题,因此闯下大祸。刚进校3个月的他,被勒令退学。他的母亲十分悲愤,下决心亲自教育儿子成长,为儿子建立自信心,给他讲文学、物理和化学,培养他爱学习,爱科学的习惯。爱迪生的求知欲因此进一步被激发起来。“天才”的萌芽在不知不觉中成长,最终成为举世闻明的发明家。可见成功源于自信,自信心的树立,来自于周围的人们的常识。做父亲的都不赏识自己的孩子,孩子的自信从何而来?爱迪生的母亲不赏识自己的儿子,就没有今天的发明家爱迪生,对目前发展比较差的孩子,家长要用放大镜找他们的闪光点,帮助子女树立克服困难的信心。当子女需要帮助时,家长的帮助要掌握一个度,绝不可越佾越疱,要留有余地。如:孩子问某字怎么写,有的家长会随口报出来,这样做最省力,但十分要不得。碰到孩子问某字怎么写,倒不如鼓励孩子“你不是会查字典吗?先查查看,再来告诉爸爸(妈妈)。”(这样的引导,孩子会欣然去查字典)。这样不仅省却了家长的许多时间,更重要的培养了孩子的自

已动手攫取知识的。而这种能力在人的一生中是非常重要的。只有让孩子们跳一跳,通过自己的努力取得成功,孩子才能体会到成功的喜悦,从而建立起自信心。

随着社会的进步和科学技术的迅猛发展,人们所要学习的更新的东西越来越多。作为家长,应随时体现出求知上进的精神,给子女作出榜样。使子女明白学习新知,不断进步是伴随人终生的。其次要经与子女沟通,努力缩短与子女心灵的距离,原意听子女淡知心话,真实地了解自己的子女,教育子女健康成长。在教育子女时切忌使用“没出息”、“傻瓜”等侮辱性语言,更不要以讥讽语气,来冷嘲热讽子女,冷漠子女,这样会抹杀子女的自信心,给子女造成极大的心理压力,阻碍子女的成长和进步。 “让子女有出息”是家长永恒的需求,教育子女的方法多种多样,子女的个体情况,家庭环境,家长素质等都是重要的因素,家庭教育要有效地配合学校教育,达到共同教育好学生的目的,让孩子快乐健康成长。

我记得有一位外国科学家说过这样一句话:“父母是孩子的第一所学校”。的确,父母的教育伴随着孩子的成长,教育是否得当,将直接影响到孩子的将来,所以说家庭教育尤为重要,是个必不可少的课题,“望子成龙“是家长们的共同心愿,每个家长都希望把自己的孩子培养成为一个将来对国家对社会有用的人才,这样就需要我们做家长的在这方面付出努力。

让我们从心灵深处领会教育的伟大力量和魅力吧!

推荐第3篇:教育孩子心得

教育孩子心得

教育孩子,每一位家长都任重而道远。孩子的成长应该是立体的.多方位的,对孩子的教育也是立体,仅仅依赖学校教育,忽视家庭教育,对孩子的成长是一种缺憾。家庭教育不仅要求家长有个方面的知识和见识,而且要求家长懂得怎样更好地与孩子进行沟通,调动孩子的积极性,让孩子在求知.交友.做人.自我修养等各方面获得良好的教育,促使孩子把潜力完全发挥出来。作为医生的母亲由于工作繁忙,少有时间陪伴孩子,对孩子的愧疚深藏心中,终于这3月工作没有那么繁忙,每天都能拿出时间陪伴孩子,和孩子一起游戏,看书,嬉闹。孩子带来的快乐让我沉浸在甜蜜的幸福中。教育孩子心得做妈妈共勉之。

一.爱孩子,尊重孩子,做孩子的知心朋友

在生活中尊重孩子,以平等的身份对待孩子,与孩子相互信任,做孩子的知心朋友。上学放学接孩子时,给宝贝一个亲切的拥抱,一个甜甜的亲吻,和孩子轻松的交谈学校里的事情,都让宝贝感受妈妈给予他的爱,我深刻体会到这3月,宝贝对我的感情越来越好,越来越依恋妈妈。

二.良好的沟通的前提是倾听

平等地与孩子交流,静下心来倾听孩子要诉说的一切,哪怕此时你在忙.再累,也要专心致志地倾听,不时地询问孩子:“在学校有什么有趣的事吗?上课时你对自已的表现满意吗?今天你的笑脸又增加了吗?每当我这样问儿子的时候,他总是十分兴奋的向我汇报一切,当他说出自已对事情的看法时,我也会尊重他的意见,与他商量办,给了他足够的信心和自信,我认为这对培养孩子的品格十分重要,倾听是一种艺术,也是一种学问。

三.鼓励孩子敢于迎接挑战,面对困难

孩子需要鼓励,妈妈要经常鼓励他,增加他求知的勇气,有时孩子做出一些小成就,比如弹琴的时候小宝贝弹得很好,我就鼓励儿子说:你太棒了,真聪明这么难你都会,妈妈好佩服你啊,他一听就很高兴,调动了他的学习积极性和兴趣。当他遇到困难时,发脾气的时候,我不断地给他打气,此时我也会和孩子一起努力,一起越过困难,那是他会更高兴。

四.培养孩子的适应能力

幼儿园是孩子第一次社会接触,培养孩子与小朋友交往沟通,和老师相处。孩子面临不小的挑战。宝贝的性格内向,容易退却。我就不时给牛牛打气,和他一起分享和小朋友和老师在一起快乐的事情,让他越来越喜欢幼儿园。

五、与孩子一起阅读书籍

和牛牛共同阅读是件快乐的事,可以教会孩子许多知识,品质的培养,启蒙知识的获取,更重要的事孩子可以从中得到快乐及满足,能感受到爱及温暖,有时更甚与对书本身的兴趣。

六.遇事允许孩子申辩

申辩也是一种权利,有的父母喜欢那种腑首帖耳“听话”的孩子,父母怎么讲,孩子就怎么做。一旦发现孩子做错了,就会不分青红皂白地训斥,打骂孩子。不允许孩子申辩,这样不但不能使孩子心服口服,还会使孩子滋长一种抵触情绪,为谎,推脱责任埋下恶根,孩子申辩本身是一次有条理地使用语言的过程,也是父母交流的过程,如果父母能意识地找一些问题来与孩子辩论,也能让孩子的思维能力和口语能力可以得到很好的训练。

作为家长,说工作忙、生活压力大,没有时间教育辅导孩子不是理由,妈妈

该是减少休息时间,耐心教育辅导孩子。常言道:“活到老,学到老”,妈妈若对孩子的功课都不懂,谈何辅导。以后妈妈会继续努力,让我的宝贝健康快乐成长。

推荐第4篇:孩子教育心得

对孩子教育的心得

孩子教育是家里的头等大事,培养孩子,不仅仅是学习知识,更要培养孩子良好的学习和生活习惯,学习的好坏取决于学习环境、老师、家长和孩子自身。好的学习环境和好的老师,使学生的起点和定位较高,同时家长对家庭教育的细节也应重视。应该关注以下几方面的问题:

1、沟通:教育,不仅仅是施教,更重要的是沟通,在恰当的时机,采用孩子易于接受的方式与之交流,这样的沟通是最有效的,让他知道,无论是老师还是家长,在学习和生活上提出的建议和要求都要欣然接受,无论采用何种方式,都是一个目的,使他发展的更好,即使老师和家长采用的方式或方法有问题,也不能用抵触的方式对待,要提出来,共同探讨解决问题更好的方法。有些不便直接对孩子说的话可以写到家联本子上,让他自己去理解和感受。

2、树立明确的学习目的:告诉他,学习是为自己学的,要掌握知识和技能,为将来能更好的工作打好基础。这并不是培养自私,讲些大道理他似乎会懂但未必能理解,很不现实。带他到好的和差的工作环境中感受一下是很有必要的。

3、树立自信心:告诉他,绝对聪明或笨的人是很少的,其实,每个人都很优秀,只是你怎样发挥,只要你相信自己,并用积极向上的心态努力去做,你自然会变得优秀。

4、培养良好的学习习惯:告诉他,习惯一旦养成是很难改变的,习惯直接影响一生的生活和工作。可以拿在生活中孩子经常“指责”我们自己的一些不良习惯做反面教材让其感受。

5、加强学习的自主性:告诉他,只有自己想做的事情才会尽心尽力,才能做好(如玩游戏,一般是不用别人去教的),学习也如此。要有自己的目标和计划,关键要实施,否则就是纸上谈兵。

6、学习要注意细节:在分析孩子作业和试卷中的问题发现,在细节上出现的问题较多,分析时,要多让他自己分析,再补充或阐明自己的观点。让他知道细节的重要性。

7、学习靠积累:老师灌输的知识要靠自己去消化吸收,变成自己的知识,“等”、“靠”是不会学到知识的。知识靠积累,越积越多是好事,问题和困难不能积累,越积越多就越难。

8、家长要学会放得下:一是家长自己要放得下,一般,家长能够做到知之为知之,但做到不知为不知更为重要,对解决不了的疑难问题,要勇于说“不会”,如有可能解决的话就不能轻易放弃,如果解决了,用孩子愿意接受的方式了解一下孩子是否解决,并与他共同探讨,他会觉得你是在用心帮助他。二是要对孩子放得下,相信孩子能把事情做好,不要事必躬亲。

最后强调:孩子正处于青春期,不能强压和过多的干预,要采用孩子易于接受的方式与之沟通,防止其产生逆反心理。要放得下,充分相信孩子,辅以适当引导,相信孩子会把事情做好的。

推荐第5篇:教育孩子心得

教育孩子心得

我的教育孩子的心得体会中最关键的就是:家长特别要注意孩子身上一些细微的变化,运用正确的方法去帮助和教育好孩子,使之朝着健康向上的方向成长。

一、教育孩子要以身作则。

我是一名教师,通过多年的观察发现:学生的许多缺点是能够在父母身上找得到的。所以,我们要教育子女还要先约束好自己,规范好自己的行为,这样子女有一个好的榜样,不必我们家长有多少说教,子女也会跟着去做。所以我们应该用良好的环境和榜样去影响、熏陶孩子。小孩的模仿能力很强,他们时常受周围环境的影响,模仿身边的人或事物, 因此,家庭的生活环境、家长的榜样作用便是一种“无声的教育”。我和我爱人从不打牌或打麻将,休息的时间看看书和电视,或者上网查查需要用的资料,还买了许多古今中外历史经典书,如《四大名著》、《百科全书》、《成语故事》、《一千零一夜》、《格林童话选》及一些适合儿童阅读的英雄人物传记、科学家传记等等,我们有意培养女儿“与书为友”的习惯,这些好习惯会影响孩子的一生,对她人生的发展是有益无害的。

二、积极配合老师对孩子进行教育。

小孩在读书期间,老师的作用是相当大的。非常幸运,我女儿的老师是非常负责的好老师,教学经验丰富,无论是学习,还是生活方面,非常关系孩子,很受学生欢迎。作为家长要多与老师联系,关心孩子在校表现,和老师探讨孩子的不良习惯,有错误能够及时的纠正。这样老师也能够更全面地了解你的孩子,更有利于老师从孩子的个性出发,寻找一种更适合这个孩子的教育方法。正因为这样,我们要经常教导孩子尊敬老师,认真听从老师的教导,“一日为师,终生为父”这正是老师的伟大之处。

三、培养孩子生活能力和行为习惯

现在的孩子大多数都被培养成了“小皇帝”“小公主”,过着衣来伸手、饭来张口的生活,更别说知道感恩了。在家里,我们有意识的让女儿做一些力所能及的事情,比如,经常帮家里洗碗、扫地。除了正常的零花钱之外,我们很少给她钱,因为从小她就没有乱吃零食的习惯,她要买什么都会事先征得我们的同意。有时我们会有意无意地在孩子面前说大人在外面工作有多么辛苦,赚钱是多么不容易,这样孩子自然而然知道珍惜,懂得感恩了。此外,在打扫卫生时,可以叫她负责收拾自己的房间,大人则负责其他地方。一方面让她感受到了父母的辛苦,另一方面也培养了独立生活的能力,就可以赢得孩子的敬重,从而更加珍惜为她所做的一切。

四、学会换位思考,不给孩子太大的压力

我也曾经给孩子报了很多辅导班,这样孩子几乎就没有休息和放松的时间了。直接影响了孩子的学习, 导致孩子在学习上很不踏实,后来我认识到,孩子比较小,天性好玩,要保证孩子有充裕的时间去玩和放松,去做自己欢的事。有些知识不是在课本中可以学到的。我们应该充分尊重孩子的天性,挖掘孩子的潜力。

五、与孩子进行沟通,注意恰当的奖惩

注重与孩子日常交流,帮助孩子克服缺点。从细微处发现孩子的优点和缺点,帮助孩子发挥优势、弥补不足,并及时发现孩子的变化,表扬和鼓励进步,批评和纠正错误,防微杜渐,防患于未然,保证孩子健康成长。我们非常注重与孩子的交流,每天都与孩子聊一聊学校发生的事,从她的讲述中就能够发觉她的进步或问题,有进步及时表扬,有错误要严肃批评,但表扬与批评的尺度应该把握好,最好不要用物质和金钱,而以精神奖励为主。不光如此,更要全面了解与小孩经常在一起玩的伙伴,所谓“近朱者赤,近墨者黑”,如果发现交往密切的同学之中有行为习惯不好的,要教导她不能受别人坏习惯的影响,并且要注意与这种人保持距离。

以上是我们对子女教育的一些教育孩子的心得和子女教育的一些做法,每个孩子都有不同的性格和特点,相信每个家庭也都有教育子女的成功经验和方法,所以我们还要继续学习和借鉴其他家庭如何教育孩子的经验与方法,最终目的只有一个,那就是能够使孩子健康茁壮的成长!

推荐第6篇:教育孩子心得

教育孩子的心得

平度市朝阳中学 杨显波

“望子成龙,望女成凤”是每位父母共同的心愿,但并不是所有的家长都如愿以偿。孩子的成功与否不仅取决于天赋,而且有后天教育的问题。天赋是难以改变的,而后天的教育则是大有可为的。后天的教育可以弥补先天不足。孩子在成长过程中,学校老师的教育起着至关重要的作用,而父母的影响是却最持久、最直接、最有效的。

一.正确的爱孩子

天下父母都爱自己的孩子,正确的爱孩子不是用条条框框约束孩子,当然更不是放任自由,撒手不管。我们家长可以换一种方式与孩子交谈,比如说:看到孩子写作业磨磨蹭蹭,很少的作业也要很长时间完成,为了让孩子加快速度,你可以说:今天你已经能够主动地写作业了,表现很好,你完全有能力再快一点做完作业。孩子都喜欢表扬,正面的表扬有时可达到事半功倍的效果。会爱孩子的家长给予孩子的是对孩子的一种关爱与引导,同时更是一种良好行为习惯的培养,正所谓好的习惯可以使人受益终生。当发现孩子有一点错误的矛头时,就应及时制止并引导到正确地方向,这样做才是对孩子负责任,才是爱孩子。在孩子们的眼中,爱不是训斥,不是因学习成绩不好或是做错了事导致的拳棒相加;而是一个亲切的拥抱,和风细雨的交谈,循循善诱的开导,一个淡淡的微笑和一点小小的安慰。

二.了解孩子尊重孩子

教育孩子的前提是要了解孩子。只有了解了孩子,对孩子的教育才能做到有的放矢、因材施教。我了解孩子的方式主要有两种:一是观察孩子的言行,二是与孩子、与老师进行对话与交流。通过这两种方式来判断和了解孩子的欲望和需求、以及各方面的发展状况,比如孩子对知识的掌握程度,孩子的学习能力、学习习惯、个性、情商发展水平等等。我们做家长的总是教育孩子要尊重长辈、尊重老师,这是无可厚非的,但是大家是否想过,孩子也需要尊重呢?孩子虽小,但也有自己的活动圈子,随之产生自己的喜怒哀乐,她需要有自己的倾诉对象。父母即使工作再忙,每天也要拿出一定的时间,专心致志地与孩子互相交流,倾听孩子的心声,解除她们的疑虑,适时的加以引导。每天睡前拿出几分钟的时间,问问孩子在校一天的学习情况;一天你都做了什么?有哪些进步?短短的几句,足以让孩子体会到家长的关心。孩子的心灵是纯洁的,容不得半点沾污。尊重孩子是要从常生活中的每一件小事做起,这对培养孩子健全的人格是十分重要的。在家里要采取谈心,提建议的方式解决问题。每到周

六、周日,白天全家一起收拾房间,洗衣服。晚上,一家人坐下来,把半月来的功课复习一遍,把半月来孩子的进步与退步等情况做一次回顾总结。平时抽点时间和孩子一起看书、看电视、上网等,让孩子把自己的想法做法说出来,并能与家长交流。通过这些潜移默化的影响,让孩子在轻松、平等、和谐的家庭氛围中成长。

三.与孩子沟通,维护孩子的尊严。

现在的孩子,自主性都比较强,作为家长,我很注意倾听孩子的声音、对人对事的看法、想法,也和孩子对一些事情进行探讨。这样就拉近了和孩子的距离,孩子也愿意和我沟通和交流。人没有尊严,无形的生命便会枯萎,人前切勿训斥孩子,要找准机会鼓励孩子,但并不是刻意夸孩子,那样会使孩子洋洋得意。但孩子有为难的时候,一定要使其对自己有信心,不要打击她的积极性。另外要善于鼓励孩子,即使孩子做一件事没有成功,也不要说她笨,鼓励孩子挑战自我,增强自信,让孩子自由阐述见解。

四.以身作则,给孩子树立榜样

教育家陶行知先生说“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”父母作为孩子的第一任教师,是孩子崇拜和模仿的对象,是影响孩子行为习惯最重要的信息来源。家庭教育的最大特点便是潜移默化。家长在日常生活中的言行往往不知不觉地在影响着孩子。家长的行为习惯、是非标准、待人处事的态度、道德观念等诸多方面都时刻在影响着孩子。父母是孩子的镜子,要想孩子成为怎样的人,父母首先应是那样的人。诚实的家长才能培养出诚实的孩子;出口就说脏话的家长,不可能培养出文明的孩子;自私自利的家长培养不出大公无私的孩子。要培养孩子良好个性品质,家长自己必须言行一致,表里如一,为孩子树立榜样,只有这样才能为孩子的健康成长发挥自己独特的教育作用。一些坏的习惯,对孩子来说学起来很容易,但改起来很难,甚至影响孩子的一生,我们做家长的应该特别注意。

五.培养孩子自主解决问题的能力

孩子在成长的过程中,碰到的坎坷会很多,也许她们会摔倒在地擦破了皮,也许会因为伙伴的之间误会而伤心哭泣,也许会因为某个愿望未实现而灰心失望。父母不可能每时每刻都在关注这些事情。即使能够关注,也可能会因为过多的干预而使孩子产生心理上的依赖,失去自己处理问题的能力。我们家长一定要注意培养孩子独立自主能力,让孩子学会在自己的世界里面自主解决问题。 就像古老谚语所说的:“只有自己系好鞋带,才能一步一步走得踏实”,任何一种技能的掌握都能让孩子能够更好的面对未来,面对人生。有一次我接到孩子的电话说她的牙套掉下来了,让我陪她去医院。以前我曾陪她去过两次,并教导她遇到事情应怎么办。为培养孩子的自主能力,我借故开会没有去,让她自己处理。实践证明孩子确实能够自己较好的处理一些事情。因此教孩子自己解决问题,可以说也是一种获得快乐的技能,因为没有一个不能自己解决问题的人是会生活快乐的,当孩子发现她其实可以自己解决问题的时候,她会觉得非常的快乐和满足!

六.宽容孩子,培养孩子的理解能力和独立思考能力。

对孩子犯的一些小错,不要动不动就打就骂,要学会宽容,对孩子取得微小成绩要看在眼里,说在嘴上,要多鼓励。比如:孩子不小心把盘子打碎了,这时,父母要多安慰,用关心的语气说下次要小心,多注意一点。由于父母的宽容,会给孩子一种更加努力向上的动力。要让孩子掌握规律性的东西,不要为一题一问的对错和孩子斤斤计较,要看孩子掌握的知识是否能够真正的理解,是否能从一些看似复杂的问题中找到头绪。如果能够做到,我认为她已经掌握了。我孩子放假回家休息时,我发现她做过的一些卷子有错误,即使纠正的也不完全正确,我并不马上给她指出来,而是让她再看一遍。有时她会急于知道答案,但我只是给她讲明方法和思路,让她理解后自己解决。至于粗心,我想父母应该明白,这是孩子的通病,经过长期耐心的教育培养,孩子是会变得稳中细致的。

七.正确的支持和鼓励孩子。 孩子的成长和发展是一个漫长的过程,在教育孩子的过程中,我觉得郑渊洁教育大师说的很对,教育孩子的最好的一套方法就是竖起你的大拇指。也记得周宏老先生曾经说过,最好的助推剂是给孩子更多的支持和鼓励,并让我们看看,在我们的五个手指中,发育得最好的就是拇指,为什么呢?就是让我们多点竖起它,对于孩子来说,父母的每一个支持和鼓励,都是来自父母的温暖和力量。支持越多,鼓励越多,孩子就越自信,发展得就越快越全面。前段时间,孩子总会跟我说,她的历史地理生物学的不好,总怕考试不理想,我就鼓励她说:“每次考试都是检阅你一个阶段的学习情况,只要你肯付出,上课认真听讲,能理解掌握其基本的知识,出现的粗心大意失分是不成问题的,关键是看以后你能否做到在大意的基础上细心,我不要求你满分,只要你觉得自己已经尽力就行。”,果然这次考试孩子在这三科上取得了较大的进步。而在孩子哪怕取得了一点点的成绩、一点点的收获时,我都会适当地给予鼓励和表扬。果断地竖起我的大拇指,对孩子说:“孩子,你真棒!”。我的理解、支持和鼓励给了孩子很大的信心,因此她在学习上就不存在很大的压力,可以更健康全面地发展。虽然赞扬和鼓励是主要的,但有些时候,批评也是不可少的。在孩子的学习上,有时候她考试的分数少了,她会觉得不开心,但是,我们不会因此去严厉的批评她,有时候帮她找找原因,有时候提醒她应该怎样去做。所以,她从来不会因为考试分数少不敢告诉家长。

八、创造良好的学习环境。

孩子能否顺利成才,环境很重要,我们尽量给孩子创造一个有利于孩子学习的家庭环境。当孩子在家学习时,我们从来不大声说话,更不看电视或者声音很小,避免影响孩子的学习。对孩子不要一回到家就板着脸:“孩子你作业完成了吗?”,“你还不快点学习?”,那样会让孩子有叛逆的情绪。正如周宏老师说的,我们脸要多带笑容,回到家的时候,多问问:“孩子你快乐吗?”“孩子你有需要帮助的吗?”,“我们能帮你做点什么吗”?那种处于关心的语气会让孩子更乐意的接受你的要求和观点。有意识地引导孩子喜欢学习,会收到事半功陪的效果。同时,让孩子多接触一些学习氛围较浓的外部环境。以给孩子营造一个良好的学习环境。

另外,我简单总结出“三忌”:忌过分保护,忌过分宠爱,忌过分期望

总之,父母是孩子的第一任老师,言传身教,父母要当好表率。家长教育孩子,应该掌握一定的方法和技巧。但任何方法都不是万能的,应该因人而宜,根据不同孩子的性格特点确定自己的教育方法。不过教育孩子也有共性的地方,那就是我们教育的目的是必须让孩子健康快乐的成长,让他们学会做人,学会做事,学会求知。愿天下父母教育孩子从道德品质,行为习惯入手,尊重他们,鼓励他们,把孩子培养成德,智,体,美,劳全面发展的人才!

教育孩子的心得

平度 市 开 发 区 高 中 高一(8)班杨腾的家长

杨 显 波 2009年2月20日

推荐第7篇:教育孩子心得

教育孩子心得(家长原创)

文章来源: 文章作者:2008年11月

各位老师,各位家长,小朋友们:

大家好!我是刘贵心小朋友的妈妈,今天我们各位家长因为我们的孩子而有机会聚在一起交流我们教育孩子的心得体会应该说是机会难得。我们的孩子进入幼儿园以后,各方面都有了很大的进步,这都离不开两位老师的辛勤付出,所以首先,请允许我代表家长向两位老师说声:“谢谢了,你们辛

苦了”

如何教育和培养自己的子女是每个家长渴望解决的问题,在此我简单的谈谈我在教育贵心方面的一些

体会。

一、以身作则,身体力行

教育家陶行知先生说“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”父母作为孩子的第一任教师,是孩子崇拜和模仿的对象,是影响孩子行为习惯最重要的信息来源。家庭教育的最大特点便是潜移默化。家长在日常生活中的言行往往不知不觉地在影响着孩子。家长的行为习惯、是非标准、待人处事的态度、道德观念等诸多方面都时刻在影响着孩子。父母是孩子的镜子,要想孩子成为怎样的人,父母首先应是那样的人。诚实的家长才能培养出诚实的孩子;出口就说脏话的家长,不可能培养出文明的孩子;自私自利的家长培养不出大公无私的孩子。要培养孩子良好个性品质,家长自己必须言行一致,表里如一,为孩子树立榜样,只有这样才能为孩子的健康成长发挥自己独特的教育作用。在这点上,我有具体的体会,我有口头语是“滚”,后来不知什么时候就被贵心学去了,一点事不好,就说滚,而且还让幼儿园有些小朋友学去了,我一看这样不好,就不断的对贵心说:妈妈不对,我们一起改。改了很长时间才有所好转。一些坏的习惯,对孩子来说学起来很容易,但改起来很难,甚至影响孩子

的一生,我们做家长的应该特别注意。

二、培养孩子良好的习惯

现在很多家长以孩子学了多少东西,例如:会背多少唐诗、能认多少字等等来衡量孩子是否聪明好学,我感觉这样是不对的。其实,对于我们家这个年龄段的孩子来说,养成好的习惯才是最重要的。我们

应该根据自己孩子的特点,将他们的一些坏习惯改掉。

推荐第8篇:教育孩子心得

一、相互沟通

教育和培养子女的问题不是很快就能说明白的,它需要一个相当艰难、复杂、漫长的阶段,然后通过这个阶段不断地总结出经验教训,采取措施等等,可能成功,也可能失败。但只要你一直不断努力、不断的付出心血与代价,正确地对待每一件事情,它就会有好的结果产生。

我并没有刻意把孩子培养得如何如何,但必要的关爱和教育并没有省略。首先是学会相互沟通,学会如何培养父子之间的感情,学会如何跟他谈心。不一定要谈大道理,在这点上有的家长误认为把大道理讲给孩子听就会有好的收效,其实未见得!孩子生下来天真无邪,高兴的事就爱听,不高兴的事就会引起反感,甚至对你产生隔阂,以致无法沟通。这一点非常重要。我认为我的孩子如果喜欢我、贴近我甚至崇拜我了,这就获得了成功的第一步。接下来偶尔讲点道理他听不是不可以的,当然也不要得寸进尺,否则会全功尽弃。道理要讲得通俗易懂,只要他懂了就立即停止,若不然再重要的理也要舍弃。另外,孩子和父母融洽后,自然要提出许多问题让家长解答。凡是能解答的,家长一定要认真解答,如果让孩子失望了,他将越来越少提问,这时,隔阂开始产生,危机也就开始潜伏了。

二、善于发现

教育与培养是彼此不能分割的两个部分。因此在教育子女的过程中要注重培养孩子的特长和兴趣。我是一个很爱音乐的母亲,很希望孩子将来能够和我一样这么喜欢音乐,因此从他五岁时我就让他开始弹钢琴。在弹琴的过程中我发现了他的长处,他具有与众不同的音乐天赋。看来要着重;培养,首先不能让他对钢琴产生厌倦,更不能按我的一厢情愿去强求他。所以当他不想弹琴的时候我并不批评他,只是找机会对他讲述一些有关音乐的趣闻与故事,这时,“引导”应该是主要手段,一旦他对某个问题产生了兴趣就马上抓住不放,对他进行鼓励与赞扬。虽说他弹钢琴的进度非常慢,主要原因是停止的时间过长,最长达到半年以上,但他从来没有产生过厌烦情绪。这也是一种成功。以后,他对音乐的兴趣越来越浓厚了,我敢肯定,目前音乐已成为他生活中不可缺少的组成部分了。

三、正确对待

所有的孩子都有自己的优点,但又都难免出现缺点与错误。如何对待孩子的每一点成绩与每一个错误,是做家长要考虑的关键问题。

取得了成绩应该表扬,犯了错误也应该批评,但表扬与批评的尺度很难把握。不鼓励不批评是不行的,可鼓励与批评过急了孩子的心态往往出现反常,究竟如何对待几句话很难讲清楚,我这里只说说具体事例仅供参考。

四、寻找出路

提前给孩子指出将来的去向也会对孩子有一定帮助,让孩子有一个奋斗目标,知道自己该怎么做。这方面我为孩子作了很大的努力。

推荐第9篇:教育孩子心得

教育孩子心得

家长:曹新虎学生:曹敏佳

首先应该爱孩子,对孩子的一种关爱与引导,是一种良好行为习惯的培养,无论是家长还是老师都应把孩子的坏习惯消灭在萌芽状态,绝不能让孩子产生逆反心里。.

倾听孩子的心声,尊重孩子,与孩子互相交流,解除他们的疑虑, 适时的加以引导,让他们知道解除靠的是高科技,靠的是知识,让他们明白应该勤奋学习知识。

培养独立自主的意识,让他们在广阔的天空里学会磨练自己的翅膀,展翅翱翔。

在平时的教育中要让孩子明白父母的不易。有意识地培养孩子付出爱心。

推荐第10篇:教育孩子心得

教育孩子心得

各位家长你们好:其实我不是很会教育孩子,刘祎旸也并不是特别优秀的孩子,

他的身上还存在很多如考试成绩不理想,写字不认真,粗心等缺点,但他是一个很阳光的男孩,我一直以来所做的只是尽量的去了解他,帮助他。我把我的几点方法介绍各位家长也请大家多指教。

一、要注重中华传统教育。

在注重实用和功利的时代,我们往往是以孩子的成绩高低衡量孩子的好坏,忽视

了孩子的性格和品质的培养,我一直要求刘祎旸要做到诚实、守信、关心他人,要成为对社会有用的人才,我想这是孩子将来立足社会的重要品质。刘祎旸小的时候,我们给他讲得最多的不是童话故事,而是寓言成语故事,通过一个小故事,说明一个道理。长时间的熏染,使他形成了做事不自私自利,不管有什么好吃得他总是先拿给了老人长辈尝,然后才自己吃,家里有人过生日他总是自己做贺卡,用零花钱买点牙刷、牙膏之类的小礼物。说到零花钱我不知道你们的孩子出现过没有从家里悄悄拿钱的现象,又是怎么处理的,在刘祎旸一年级的一天早上,我发现这个孩子从换下来的衣服里掏东西,我以喊他,他就慌慌张张的,后来发现他往书包里放了一块钱„„

二、要让孩子具有集体荣誉感、社会责任感。

从孩子上学的第一天起我就经常告诉他要为班级增光,他经常会回来给我讲学校

的事情,他别是班里一得到学校的荣誉,我就不忘夸一句你们班真棒。我认为孩子一旦有了强烈的班级荣誉感,那他在班里就一定不会“干坏事”有利于学习习惯的养成,所以在班里他以配合老师的工作为荣耀,以帮助同学做好事为快乐。我想他具备了这种品质长大后也会适应社会的需要。

我经常会陪他看一些社会观察、道德观察等节目,他也特别爱看,我们两边看边交流,有时看到一些落后的农村一些贫困的人,我会告诉他,将来长大了要多做对社会有益的事情,用自己的能力尽量去改变这些状况。我还让他到濮阳社会福利院去参加活动,让他了解真实的社会,这对于处于优越环境下成长起来的孩子,心灵的触动更能明确他正确的学习目的。

三、了解自己的孩子,培养良好的学习习惯。

作为家长要想让孩子全面发展需要仔细观察孩子,孩子没有是十全十美的,了解他的长处、缺点,只有有针对性地引导才能有效地提高。

因为我和刘祎旸爸爸对历史知识掌握都不好,害怕他将来也存在同样的问题,不希望他将来在别人高谈阔论时闭口不言,我从他开始看书时就有意识的选择一些历史书籍给他讲,他自己把中国的朝代从头到尾的记下来,慢慢的他成了我们家的历史通,这也更怎加了他学习历史的兴趣。

刘祎旸对数学反应较快,遇到写作文,语言往往就变得贫乏了。为了尽量培养他

对文学语言的兴趣,我给他找来文学小说,有感情的给他朗读,逐渐的他开始对文学作品产生了点兴趣。可是这些不及《红猫蓝兔》之类的低级儿童作品带给他的影响,也给他买了本这样的书,他看完以后,我让他给我讲一讲里面的故事情节,他没用讲出来,我告诉他这样的小说只是宣扬打打杀杀,不值得去看,他明白这个道理,可还是受身边的环境影响,只是不沉迷于此类书籍了,让孩子远离不良书籍的影响,还需要来自多方的努力。

伴随刘祎旸的成长,有不少如粗心、急躁等的坏习惯不断滋生,这些都有待于逐

步改正。孩子早晚有一天要自立于社会的,作为家长我们任重而道远,让我们用心陪伴孩子的成长,让他健康、快乐、成才。

第11篇:孩子教育心得

篇1:孩子教育心得

说到孩子的教育,每一个做父母的都有一肚子话要说,虽然家庭情况不同,教育方式也各有千秋,但目的都是希望自己的孩子能快快乐乐地健康成长。作为父母,我们究竟应该怎么教育孩子?我曾经为此买了很多的书,买了很多的光盘,请教了许多同事……孩子一天天长大,成绩也渐趋稳定,可是我心里依然不敢有丝毫的松懈。

好的学习习惯的养成是非常必要的,它应该体现在生活的细节中。我们家每个人都有爱看书的习惯,孩子小的时候早早开发锻炼他的识字能力,为他今后的学习打下了非常好的基础。孩子大一点后,我们就帮孩子养成读书的习惯,让他每天都抽出一点时间来看书。在我们家经常可以看到这样一幅画面:一家三口人各自捧着自己的书在看。而且,只要有机会就从书店买各种图书给他阅读,“六一”儿童节、春节的礼物都是各类的有趣的或者有益的书籍。时间长了,孩子喜欢上了读书。也养成了良好的读书习惯。对学习也起到了很大的促进作用。

从孩子上学起,我就注意培养他学习习惯,每天回家后先完成老师留下的作业。学新课之前,先预习一下后面的内容。及时同他的老师沟通,帮助孩子养成良好的学习习惯。

在家庭生活中,时时处处注意习惯的养成,玩过的玩具要收拾好,晚上睡前洗脸刷牙等等,有时候,孩子想偷懒,就给他讲讲道理,并且告诉他,那样是不可以的。慢慢他就认可了这种行为,习惯也就自然而然的养成了。

教育孩子,我们这一代父母是需要学习的,需要学习传承中华民族的传统智慧,我以前心里一直不踏实,就是我感觉自己内心没有建立一个稳定的可信赖的整体价值体系来教育孩子,这一段时间在断断续续对传统启蒙经典的接触过程中,一边反省自身的行为道德规范,一边省思孩子成长的种种表现,我感觉自己找到了教育孩子的线索和方向,我需要跟孩子共同在学习传统文化的熏陶下成长。

不要给孩子定太高的要求,给他一点自由发展的空间,在其中观察孩子的长处和不足,再施加引导。我想我们都是做过孩子的,应该知道孩子喜欢什么,过多的说教,都不如用自己的行为来引导孩子的效果来的好。要求孩子做到的,大人自己首先要做到。比如我儿子看电视的时候,一看到精彩的部分就不自觉地走到了电视机前,我就纠正他,他马上就指斥说:“你也老是天天上网,一玩就老长时间,眼睛也要看坏的。”面对孩子的质问,我只有自己先改正,用自己的行为来影响孩子,我告诉孩子:“你看妈妈改正了,只上一会儿网了,你也应该改正吧!”这时,孩子会欣然的接受你的建议。

为了开阔视野,培养孩子多方面的兴趣。在课余时间,给他报名参加了书法班。到现在学了几年了,他很有兴趣并取得了很好的成绩。

孩子喜欢手工制作,我就给他提供材料,给他尽可能多的帮助。有时候,看他煞有介事地做成一个虽然不很精彩的“作品”,沾沾自喜地给我们看,神情中充满了自豪。看到孩子敢于动手去做并从手工制作的过程中得到了快乐,我从心底里感到欣慰。

此外,我们还喜欢让孩子参加一些体育锻炼。孩子本来就爱跑爱跳,让他多锻炼,既强身健体,又愉悦心情,何乐而不为呢?

总之,我们希望孩子不光是埋头学习的孩子,我们更希望他好好学习的同时还能有自己的乐趣,是一个热爱生活的人。

教育孩子,是整个家庭的重任,教育孩子真的需要父母从“修身”走向“齐家”,才可能向着教育的目标迈进。我今年为此专门购置了Mp3和一套音响功放,把网上的经典讲解和诵读下载到Mp3中,然后通过功放播放,让家中每一个人都接触到这些信息,同步学习。同时对家庭成员的生活行为进行一定的约束和规范,孩子教育需要家庭每一位成员的成长。同时,借助Mp3随身听的功能,也会加速我对古文的学习进程。我发现网络上有很多传统文化的优秀资源,时间一长,我和孩子的文学水平都有了很大的提高。

学习过程中也曾遇到这样那样的困难,有时候苦口婆心却适得其反的现象并不少见,也曾为此苦恼过,过后细细思索:做父母的不应该只怪孩子,也应该反思反思,看看问题出在哪里,能不能换种方式使孩子能够更容易接受一些。其实,只要有心、有创意,家庭教育同样也可以富有情趣。

孩子有了一些阅读能力之后,我便开始尝试着给孩子写一些不同内容的小纸条,哪怕只是三言两语。我把这些小纸条有时放在孩子的铅笔盒里,有时又悄悄放在孩子的玩具箱里,甚至冰箱门上、镜子上、枕头上,只要是孩子能看到、能找到的地方都曾经是他的目标。当孩子意外地发现这些小纸条的时候带给他的是一份惊喜,同时也让他能够真实地触摸到父母对他的关注和爱心。

文字和语言有着不同的特点,语言稍纵即逝,有时候说好几遍也不一定留下多少印象,容易这个耳朵进,那个耳朵出。而文字则克服了这个弱点,只要不把它毁掉,那么无论什么时候都可以拿出来看看,而且每看一次,感觉都在重温一遍,印象自然比较深刻。这与暴风骤雨式的训骂与呵斥相比,不仅考虑到了孩子的自尊心,也更容易被孩子所接受。

它不仅可以让孩子对父母有更多的了解与尊重,坚持下去说不定可以逼着你同孩子一起进步。因为随着孩子年龄的增长,纸条的内容将不再是单一的表扬啊、批评之类,逐渐会扩展到推荐一本书啊,介绍一篇好文章啊,留下一个需要动动脑筋才能回答的小问题啊,甚至包括对某个观点的探讨等等,内容开始五花八门,这对于他的思维能力和写作能力的训练也是一种帮助。如此来来往往,家庭教育同样可以增添不少乐趣。

在孩子的教育中怎么做才是对的,怎么做才是最好的,我也说不好,但对孩子的教育有的方面是共性的,有的东西又要应孩子的个性、特点而不同,在教育中既要顺其自然,又要循循善诱,在管与不管中寻找平衡点。

“加油”!“别灰心,再试一次”“你做的这件事真棒!我为你感到高兴!”……我们经常会给孩子这样的鼓励,孩子将会在我们的鼓励声中快步前进。孩子需要鼓励,我们经常鼓励孩子参加学校集体活动,回来后听他讲一讲参加活动时发生的事情,还进一步问他一些问题:今天搞的什么活动?跟谁在一起?有没有兴趣继续参加这样的活动?参加这项活动有什么收获和体会?为什么?以引起孩子的兴趣,发现问题并及时排除解决。所以说我们的每一次鼓励都是他进步的催化剂。在学习和生活的很多方面,我们都给了孩子很多的鼓励和赞赏,所以,孩子是自信的,让他有这样的积极的思想我认为是很可贵的。

虽然赞扬和鼓励是主要的,但有些时候,批评也是不可少的。在孩子的学习上,有时候他考试的分数少了,他会觉得不开心,但是,我们不会因此去严厉的批评他,有时候帮他找找原因,有时候提醒他应该怎样去做。所以,他从来不会因为考试分数少不敢告诉家长。

教育专家徐国静老师说,如果家庭教育仅限于如何培养儿童,而忽略真正需要提高的是父母素质,那么这样的家庭教育很难取得预期的效果。父母素质不高,怎能拥有一个良好的家庭教育氛围,又怎能培养出身心健康的下一代呢?为人父母者往往会发出这样的感叹:孩子越大,就越不了解他。是呀,孩子小的时候,你处处以一个长者的身份指挥着孩子的一言一行,并不曾真正体会孩子的感受。当孩子渐渐长大,你将会和孩子越走越远,代沟也随之产生,从而难以把正确的思想和经验传递给孩子,导致教育的失败。但如果父母从一开始就能做到和孩子一起成长,用孩子的眼光看孩子,时刻保持一颗童心,那么,随着孩子的成长,你会发现,在孩子慢慢读懂这个世界的同时,你也慢慢地读懂了孩子这本书,走进了孩子的心灵世界。这时,你距离成功的父母也就越来越近了。

这是我们在教育孩子过程中的点滴体会,肯定也有很多的不足之处。在今后的日子里,我们也会边学边教,在实践中摸索,在学习中不断进步,让孩子更加健康快乐地成长,成为优秀的人。

篇2:孩子教育心得

我最常去的论坛叫做儿童教育论坛。生家宝的前后,正赶上金融危机,业务也差了,楼主得空能挤出很多时间泡在那里,育儿的方方面面那里几乎都有涉及。

有很多不错的育儿日记,如田田学英文和学经典、小楼宝宝日记、笑笑妈妈育儿日记等等,楼主便看边copy,然后按照年龄阶段分门别类,按照识字、经典、英文、艺术、数学、阅读等归类。这些都是很用心的妈妈,lz学会了给孩子听莫扎特、巴赫的音乐,看毕加索、莫奈的画,把家里德物品都贴上大字,半个月把家里墙上的古诗换一次。

lz最喜欢的《育灵童经典诵读》,古今中外各种经典CD 32碟和书,有CCTV和中央人民广播电台的大家诵读,英文诗歌(包括莎士比亚等)等配乐是西方古典音乐,弟子规、千字文、论语、唐诗宋词、诗经、史记等等配乐是古筝等乐器,lz自己都很喜欢听,真是一种享受。家宝半岁最喜欢听三字经,1岁多最喜欢《春江花月夜》,开始说话后不久就会背诵《春江花月夜》的一半了,现在也喜欢翻看唐诗。家明现在听《论语》就会很乖很安静,最喜欢听lz背诵三字经。

还有很多育儿电子书籍下载。个人最喜欢孙瑞雪的书,她的《爱与自由》我买了

7、8本送人,自己留了两本时不时翻看。还有《捕捉孩子的敏感期》,了解孩子不听话的根源从而更理解孩子,更重要的是抓住孩子能力发展的敏感期重点培养,就能事倍功半。

关于早教,可以看看七田真、杜曼闪卡的交流区。就算你不相信培养天才的可能,也应该去看看杜曼和七田真的书,很多理念是很好的。Lz自己曾经疯狂作过很多闪卡。不过现在TB也有现成的闪卡卖,ipad上也有闪卡下载更加方便好用。

小朋友看的书,不用说,很多电子书,中外彩色绘本,可以打印出来给孩子看,也可以下载后筛选出来适合孩子的、然后去买正本。其实给孩子选到合适的书不容易,这些电子书可以提高选书的效率,打印看也省钱。

很好的英文原版书的电子版,比如phonics,oxford reading tree我觉得非常好。Oxford reading tree在英国是很多小学和幼儿园的教材,香港有些国际幼稚园也用,分阶学英文阅读很不错。但是很贵,一本ORT10页纸要55港币,TB上能找到

11、12块/本的,打印下来很划算。英文不好的妈妈可以参考笑笑妈写的如何通过阅读来让孩子自学英文。

此外,lz推荐巧虎的《开心泡泡学英语》,家宝1岁半左右开始自己每天看看半小时电视,2岁多去香港面试幼稚园的时候,就能说得很地道的英文和简单的句子答对。

最重要的是,像尊重成人一样尊重孩子,从孩子的角度去理解他们,这样才能达到更好的教育成果。会理解、尊重孩子,在工作和生活中对待周围人也会宽容、平和很多,这也是自我提高的一个过程。

篇3:孩子教育心得

在儿子八年的成长过程中,我感觉自己也是在随着儿子的成长在不断的改变,不断的完善。如今儿子上二年级了,如何教育好孩子其实也是一门课程。今天很荣幸老师推选我来写教育心得,下面我来谈谈我的教育体会。

第一,要培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。现在许多家庭都只有一个孩子,几个大人围着一个小孩转,在这无形当中让孩子产生自我的优越感,哪怕有些家长并不娇惯孩子,孩子们其实都十分清楚自己在家庭中的地位。所以首先要培养孩子的独立学习和生活习惯。有些家长或许都是陪着孩子做作业,孩子写到几点,父母也陪到几点。孩子小的时候自制力差,家长在一旁督促学习是可以的,但应逐步培养孩子独立学习的能力,家长在一旁不利于孩子独立思考,使孩子产生依赖心理,遇到困难不是说自己想办法解决,而是让父母解决。值得庆幸的是昕哲在这方面做的挺不错。放学回家,他做的第一件事就是写作业,一般情况下我都不在边上,等他写完作业我都会认真的去检查,刚开始的时候难免会出现不自觉,因此我们就立下了规矩:放学回家先写作业,没写完作业不准玩,遇到难题先自己想,最后仍想不出来再一起解决。就这样他慢慢地就习惯了。其次生活习惯也是很重要的。

第二,要培养孩子的自理能力。如今的社会竞争日趋激烈,有些孩子往往在家庭中扮演小皇帝的角色,衣来伸手,饭来张口。家长应要不能心疼孩子,怕他受苦。可怜天下父母心,有哪位母亲不心疼自己的孩子啊,但是我们要放在心里面。

第三,建立孩子的自信心是孩子成长的关键。孩子难免有失误有低谷的时候,这时候最需要父母的关爱与鼓励。如考试成绩不理想,我们不要一味的批评孩子,我们要跟他说为什么做错,哪里做错。我们要用积极的语言鼓励孩子,告诉他你很优秀,如果付出同样的努力,你一定取得好成绩的。这样孩子的学习热情会被激发出来,对学习也会有信心。好孩子是夸出来的,坏孩子是惯出来的”,在日常生活和学习中多给孩子一些表扬和鼓励。多给孩子欣赏的目光,有利于培养孩子良好的道德行为习惯和品质,同时有利于增强父母对孩子的信任,就会看到孩子与众不同的长处和优点,看到他的一点点进步,肯定他,坚持鼓励他,耐心引导他,孩子就会把自己的优点发扬光大,这一点是很必要的。

第四,对孩子不要轻易的发火。我觉得,经常对孩子发火,会出现两种结果:一是他习以为常了,觉得你发火没什么大不了的事;二是会因为他胆小而惧怕你,使他对你望而却步。如果经常发火,他就会报喜不报忧,家长就了解不到孩子真实的情况,这样教育起来就会被动。

第五,要充分尊重孩子的天性,在学习上尊重孩子的选择。孩子有很强的好奇心、丰富的想象力和争强好胜,这是孩子成长的三大要素。同时结合该年龄段的孩子年龄特点:天性好玩。在这方面就要保证孩子有充裕的机动时间去玩和放松,去做自己喜欢的事。千万不要凭家长的主观意识去左右孩子的发展方向。

比如,现在的网络十分吸引人,我就跟儿子约定好,每星期的周末,玩20 分钟的电脑,睡觉前让他看看动画片等等让他有自己的空间。

望子成龙,望女成凤。孩子是每个家长的希望与寄托。教育好孩子不仅仅是学校老师的责任,作为和孩子朝夕相处的家长更应责无旁贷。孩子以后的发展好与坏大部分是同父母的言教身教分不开的,作为父母与孩子共成长,走好每一步。

篇4:孩子教育心得

孩子的成长是非常奇妙的事情,在大家的不经意间,他吸取营养,身体开始强健,思想日益丰满。不经意间,能力得到增长,有着自己的思维,给你一些新奇发现。也许青春期,是一个非常奇妙的年龄。尽管平时给孩子的引导,没有立刻看到效果,在孩子的眼里,还是生根发芽了,过上一段时间,就会发现有了一定的行为结果。

无怪乎很多人,不能够实现自己的 人生梦想,寄托在孩子身上。原来思想在孩子的心中生根发芽,竟然可以实现自己很多对人格创造的梦想。很奇妙,自己原来没有实现的自我创造,在无意间,孩子受到影响,很容易就做到了。人的孩童时候,是非常重要的,种下什么种子,就会收获什么样的个性。当然种植思想,需要和孩子沟通好,多些成功的亲子沟通,让孩子自己选择。对孩子的教育,需要高瞻远瞩,需要宽阔的视野,也需要狠心。为了孩子的成长,为了孩子的未来,要忍心看着孩子成长的痛苦,而不去代劳;要狠心看到孩子受到磨练,而不是忍不住劝其放弃;看到孩子因为不可以马上实现一些目标,给他提供一些获得的途径,而不是提供现成的结果。

人生需要不断追求目标,否则就会迷失方向。对于孩子也需要如此,如果没有一个正确的追寻目标,就会被日常琐事牵扯,就会消极。消极状态中的生命是无法获得健康生活的。针对孩子的问题,循序渐进,帮助孩子制定可行的方法,一点点地努力,逐渐接近目标。对于孩子的一些问题,需要很大耐心,有些错误,过上一段时间可能重犯,要和孩子一起寻求原因,探讨下次如何避免自己重复这样的问题。

教育孩子就是种植庄稼,需要很大的耐心和等待。给孩子沟通之后,需要很久的等待,才会实现行为结果。或者有些东西,永远也难以实现,如果没有大碍,也只好顺其自然。维护孩子自尊心,和对生活的热爱,是非常重要的。如果一个生命体,因为家长的理想主义,丧失了生命的活力,这样的教育就失去了意义。所有的教育,都是为了孩子的幸福快乐,如果让美好的生命,失去了美好,这样的教育,必然是失败的。

第12篇:孩子教育心得

儿女教育心得

我的儿子现在已经27个月了,作为母亲从孕育这个生命起我无时无刻的都在琢磨如何教育他,使他成为我们的骄傲,成为祖国的栋梁之才。xx年7月我意外的得知自己怀孕了,这真是一个令人振奋的消息。因为我已经结婚三年了一直不孕。由于生理周期不准,虽然知道孕前三个月服用叶酸、福斯福对胎儿有益,我也就此放弃了。但是在饮食方面我确按照育儿专家的方法——胎儿头三个月的营养全靠母体吸收为基础,很有计划的食用含有钙、鉄、锌等维生素多的食物。在查出怀孕的同时我还参加单位举行的排球比赛训练,学生时代我酷爱参加此项活动,当时非常矛盾因为即将比赛,作为主力很想为单位争得一份荣誉。在妇科护理学书上我得知14天的胚胎如果没有剧烈运动一般不会有事。所以就坚持了下去。最后虽然没取得名次,但内心也非常高兴,因为我也希望我的宝宝像妈妈一样爱排球,有一个健康的体魄。

在怀孕十个月的漫长的时光中,由于工作很忙我一直坚持上班,每天都要步行一个小时以上。同时我细细的读过《卡尔威特的教育》和《哈弗女孩刘亦婷》等书,希望能借鉴到他们先进的教育方法。并坚持给他弹钢琴,听世界名曲,讲优美的诗歌。xx年3月17日下午我的宝宝降生了,由于没有母乳只能吃配方奶粉。感谢我可爱的妈妈不分昼夜的照顾他,新生儿要求两个小时喂一次,妈妈担心晚上不能及时喂奶就把闹钟每隔两个小时定一次时间。(妈妈的恩情我此生都难还)在第12天的时候我在他上方挂着几个红色的气球,随着气球

的摆动他的目光也跟着变换。由于我的伤口愈合的不好,只能在他睡醒时嘴巴不停的跟他说话。我坚信他此时虽然不会说话,但他的大脑却在储存着信息。四十多天的时候有一天晚上我妈妈抱着他,我用鼻子去碰他的小脸蛋,也许他怕痒,我碰左脸,他就趴到我妈的右肩膀。我碰右脸,他就趴到我妈的左肩膀。我和爸爸妈妈笑个不停。此时我真切的意识到我的宝宝已经懂得如何去抵触外界的干扰了,真是好欣慰。四个月大的时候开始添加辅食,我按照医生的嘱托只给他喂绿色鸡蛋。时值盛夏,为了更好的补钙,也为了让他更贴近大自然,我经常抱他出去。看见什么我就给他讲什么,他的大眼睛忽闪忽闪的,好像听懂了许多。阳台上栽着一颗石榴树,每年都会接很多果实,为了证明我的辛苦没有白费,我试着给他讲解了石榴树的结构和具体情况,过几天我抱着问他哪是果实哪是树叶,他居然能准确的指出来,并且嘴里咿咿呀呀个不停。还有一次他坐在学步车里我让他去冰箱里给我拿雪糕,他居然划着学步车来到冰箱前要开冰箱。要知道这是一周岁孩子的测试题,而我的儿子九个月就可以做了,我真的好高兴。 儿子在一天天长大,由于我爱人经常出差,我工作也很忙,我妈妈把孩子带回了自己家,只有在双休日的时候我才能和他们团聚。分离的日子向往相聚,而相聚的日子又那么短暂。渐渐的我发现儿子很认生,也很倔强,只要他想做的事情他一定会坚持去做。但有一点好处,遇到危险和他不能做的事情,只要讲清楚他就不会去做。针对这两点,我总结了一下近期的经验,发现过去的方法已经不适合儿子了,由于他和姥姥经常在一起,姥姥很忙没有像我和他在一起经常交流,

于是调整了一下方案,在遇到危险的情况,我仔细的给他讲解如果这么去做如何危险,并亲自示范 。也和儿子姥姥沟通不要溺爱孩子,家里来了客人,要主动打招呼,客人走了要说再见,欢迎下次再来等等。由于时值冬季,不能总去户外,有时窗外卖东西,我也给他仔细讲解。渐渐的我发现以前的习惯没有了。在春天来临的时候,一个暖融融的下午我把他带到了户外,在家圈了一个冬天的儿子摸摸这玩玩那,对什么都好奇。我带他看刚发芽的小草,他指指柳树刚刚发出的新芽,我告诉他这都是春天的象征。而且最主要的是无论是遇到年长的,还是同龄的他都会主动打招呼,人家问什么他就回答什么,丝毫没有畏惧的感觉。而且在此期间我又去书店给他买了好多针对于他这个年龄的书籍,他非常喜欢听别人给他讲书上的故事,在讲的过程中我会针对画面上的图片联系到实际生活中的一些事情,绘声绘色的他听得非常入神。儿子虽然对图片很感兴趣,但如果刻意的去教他,他反而非常的不爱学,卡尔威特的父亲说不喜欢填鸭式的教育,他赞成孩子在游戏和娱乐中学习知识。我赶紧又跑到书店买学字卡片,可是没有我理想中的那一种。我就让爱人用电脑制作出很多简体字,一个一个剪下来,在陪他玩耍时,比如遇到实物如排水管道的井盖,我先仔细的讲井及井盖的作用,由于这是新知识他非常好奇,所以听得就非常认真,而井盖的外形跟“井”字很像,我就赶紧把井字卡片拿出来,不失时机的告诉他这叫“井”字。而回家的时候我就把今天在外面的见闻及教的字以提问的形式让他回答,他能够非常准确的答上来。还有我发现他对同样的东西分辨不出来,比如左手和右手如何区

别教了很多次,常常忘,并且还有点不耐烦。我也口干舌燥,但我不能放弃,灵机一动我把戴在右手的戒指戴到他的右手指上,他很好奇左看看,右看看,我就告诉人他戒指戴在了右手上,反复的说了几遍,又摘掉戒指再问他,他想了想伸出了右手。记得看过一篇文章,上面介绍一个考上北大的学生家长的教育心得,她说孩子得经常鼓励和表扬,才能进步。我的儿子虽然小,但他的思维在一天天的健全和完善。去年元旦前夕,他感冒了,需要喝很苦的中药制剂,开始他不喝,但我们强喂他也不得不喝。但常常弄得衣服脏兮兮,我试着给他讲了感冒的危害及治疗的目的,他听完了忽闪忽闪的大眼睛没有吱声,当姥姥把药端来,我说:儿子是最勇敢的男子汉,让我们为他表示祝贺喝欢迎。我和姥爷还有放假在家的舅舅同时举起手来鼓掌。小家伙乐了,他呲牙咧嘴的把药喝了下去。我真是欣慰不已——并不是我的几句话给儿子带来了效应,而是感动儿子在困难时表现出的勇敢和坚强。 儿子很顽皮也很可爱,他的一举一动常常逗得我们欢笑不止。由于妈妈经常带他,他说长大了挣钱给姥姥花。姥爷择菜他会主动把小凳子搬给姥爷。妈妈回来他会主动拿上拖鞋。可是顽皮的时候,会把被褥弄得乱七八糟,在上面玩枪战。会把新买的小汽车拆分成零件,“研究”里面的构造。会把十个小指头放在钢琴上乱弹一通,美曰“弹琴”.

以上这些是我的一点教育心得体会,其实并没有什么伟大的理念,我只坚信先天优良的遗传基因非常重要,但后天制定严密的早期教育也会使幼儿成才。作为父母我们都希望儿子在一个良好健康的环境中

成长,他就像一颗茁壮成长的小树,我们要不时的给他浇水施肥,但偶尔也必须剪枝修理,否则他又怎能长成参天大树!

第13篇:教育孩子的心得

如何教育孩子的心得

家,是孩子出生之后的第一个学校。俗话说:“三岁看小,七岁看老。”家对孩子的影响十分重要。可说来也很惭愧,平常工作占了我大部分的时间,对孩子的教育心得我只能说“肤浅”地谈一下。 首先,以身作则,身体力行。孩子如同白纸一样纯白,家给他什么“颜色”的教育,他这张白纸便有什么颜色。我希望我的孩子将来是一个诚实,懂得关心别人的孩子。所以,答应孩子的事情我一定要做到,就算没做到,也一定要解释清楚原因。这样,让孩子在潜移默化中学会如何诚实做人。当然,平常对家里长辈的关心也会让孩子耳濡目染。我希望将来的他就算不才艺出众,也要具备最可贵的——爱心。

其次,得关心孩子的需要,松弛有度。爱玩是每个孩子的天性,孩子自身不懂分辨事物的好坏。做大人的必须得教会他。孩子需要同龄玩伴,我们不可让他整天扎在作业堆里。可让他在完成作业后再找同学玩,跟孩子讲好“条件”并适时穿插一些道理。例如:去同学家里见到长辈要问好,玩时要注意安全。也可让孩子约同学到家里做作业。让孩子既快乐又健康地成长。

教育孩子是一件不容易的事,我也是边教边探索,很多地方都有待提高和改善。为了孩子,我们一起努力!

第14篇:教育孩子的心得

教育孩子的心得

孩子取得进步,离不开老师的辛勤培育和关怀。孩子取得好的成绩,归根结底还是老师的功劳,作为父母,我们少不了对孩子严格要求,每天督促检查她完成作业。

作为妈妈,我想说:孩子取得进步最重要的归根于孩子对学习的态度,记得是在家庭教育会上,我深受启发,在教育孩子方面我也改变了态度,以前我对她说话时总是凶巴巴,大声对她吼,结果适得其反,孩子非但不听我的话,更严重的是她对我产生了叛逆心理。开家长会回来,我左思右想,要改变孩子对我的态度,使她能感受到做妈妈的爱心,感觉到妈妈对她的关心。我把在家长会上的学到的知识搬回了家。首先,我对她不再大吼大叫了,说话的口气从命令式改成了商量式,对她的学习也改变了方式。平常也是和蔼对她说:女儿:你去把你该做的作业做完才玩吧,每天放学回家她会认认真真的完成作业,然后再看会电视,自己去洗澡睡觉。她有这么个好习惯,早睡早起,每天到点她就会自己醒来,从不要我操心,我就只是做好早餐等她吃就好。她能体贴父母的辛劳,经常帮父母做些力所能及的事情。每个孩子都有她的优点,我们为人父母要善于发现她们的优点,巧妙的帮助她们改掉不良的缺点,孩子就会发光发亮。

当然,孩子的进步,最主要的是老师对她的教导,老师不辞辛劳,处处关心爱护孩子,胜过我们每个做父母的。在此,我要慎重的说声:感谢老师,感谢学校,感谢你们对孩子们的教育和关怀,你们是最可爱的人。

第15篇:浅谈孩子教育心得

浅谈孩子教育心得

孩子是祖国的花朵,祖国的未来,也是父母的希望,因此每位家长都希望自己的孩子能够茁壮成长,成为国家的栋梁,父母的骄傲!在我认为,对孩子最好的教育方式是要建立在信任、尊重、理解的基础上,以激励、提醒、引导为原则的赏识教育。我的孩子叫陈皓铠,今年6岁,正在上幼儿园大班,从儿子降生到现在,我在实际教育孩子的过程中也有了一些心得体会,与大家共勉。

儿子在我们父母眼里是个淘气、活泼、好学的孩子,当然也有一些不好的行为习惯,比如挑食、多动、注意力不集中等等。要纠正这些不良行为不能急于一时,需要父母在孩子成长的过程中,细心掌握孩子心理和生理特点,巧妙地加以引导。儿子从小到现在令我最头痛的事应该就是挑食,在家吃晚饭的时候常常是最后一个吃完,我在长时间地观察之后,决定用激励与惩罚双管齐下,先是给他灌输吃蔬菜的好处,对于他不喜欢吃的蔬菜从一点点开始到一大筷子,如果吃完了我就会在饭后奖励一颗糖或者是其他他爱吃的零食,也或者会带他去社区找小伙伴们玩。如果吃的很慢就要惩罚他洗碗,第一次是我陪他一起洗的,因为是冬天,虽然水很冷,但我还是坚持让他洗完最后一只碗,这样他就记住了:哦,洗碗真不容易呀!我下次一定不能最后一个吃完了。经过这次洗碗之后,儿子在家就再没有最后一个吃完过。

也许孩子同时有好多个不良行为需要纠正,你不能期望他同时作出改变,可以在一段时间内集中纠正一个,使孩子感到这样的要求是他力所能及的,便会较有信心作出努力,不要整天批评孩子,使孩子丧失信心。我们家长教育孩子的过程其实也是一个不断尝试与学习的过程,在教育中肯定会遇到各种各样的问题和矛盾,因此我们碰到问题与矛盾的时候就要不断地交流与学习。

以前,我们对孩子的一些行为和做法不满意时,就会批评他、责怪他,甚至大发脾气,结果孩子虽然按我的想法做了,但小嘴巴还是翘着的。慢慢地儿子长大了,也有了自尊心,我就想我是不是应该改变一下自己,换个角度,以儿子的立场来看待事物,结果儿子很乐意接受妈妈的这种改变方式,他主动地跟我聊起了幼儿园的一些事,哪些是他的好朋友、老师新教了什么儿歌、今天新来了一位同学„„,等等。记得听同事讲过有关周弘的《赏识你的孩子》后,受到了很大的启发,“哪怕天下所有人都看不起你的孩子,当父母的也要眼含热泪地欣

赏他、拥抱他、赞美他,为自己创造的生命而自豪。要绝对地、无条件地、百分之百地坚信自己的孩子能行。”现在,我们会抓住孩子一点一滴的成功和进步,及时给予欣赏、肯定、夸奖,如:“这个字写得真棒!”,“这首诗歌背得真好!”,“这个题目原来是这样做的啊!”,“现在宝宝做数学题不用扳手指头了呢!”,当他听到这些赞赏时,孩子的内心会产生更大的动力,还会做得更好。让我们多一点真心的夸奖和欣赏,这会变成无穷的力量,正是这些细微的亮点不断地累积,才能造就孩子一个健康、向上、快乐的童年时代。

现在的孩子大都是独生子女,是在宠爱中成长的,习惯了

家长过多地照顾和保护,造成孩子依赖性强,很自我,自觉性和独立性差。孩子在成长的过程中,常常会碰到许多挫折,有意识地让孩子受点苦与累、受点挫折,使孩子明白人人都有可能遇到困难和挫折,但我们要坚强地面对并克服这些困难与挫折,培养孩子克服骄傲自满,敢于面对困难,正视挫折并不断开发孩子的潜能。

记得我家孩子在中班下学期的时候,教课上要求学会拍皮

球,并且左右手都要拍满五十下。儿子一开始最多只能拍十几下,气得他把皮球一扔不拍了,怎么哄都不行,我就索性不理他,让他自己玩他喜欢的其他玩具,过了一段时间我开始重新为他打气:“谁说我们宝宝不行的,刚才只是累了休息一会儿,你看我们现在要重新开始了!”这样他放下本来在玩的玩具,跑过来说:“就是的,妈妈你看好我这次肯定能拍满”,虽然他还是不可能一下子就完成,但我在旁边一边鼓励一边为他数数,渐渐地离目标越来越近,终于经过一个下午超额地完成了任务。虽然我不知道他最终在期末的时候有没有过关,但我觉得只要他记住这个过程就够了——不是每个人都能顺利地达

到目标,都是要经过不断地尝试、不断地努力,才能取得成功。

教育孩子需要我们多方面地投入关注与科学的教育,亲爱

的父母们,让我们学会赏识自己的孩子,学会给孩子多一点爱

心与忍耐,让我们一致的爱带给孩子更多、更大的成功吧!

愿所有的父母为拥有出色的儿女而得到最大的快乐!

第16篇:家长教育孩子心得

春天,是一个万紫千红,百花争艳的季节;又是一个躁动不安的季节。

中学生正处在人生的春天。在成长的过程中,常常被错综复杂的心理矛盾缠绕着,时而充满着希望与激情,时而又满怀着失望与沮丧。心理学家史坦勒豪尔称这段时期为“狂风暴雨”的时期。中学生对这个世界既感到新鲜、好奇,又感到陌生、不解。为此,我们在促使他们学习的同时,必须先解决他们在成长的过程中所遇到的困惑与疑难,每解决一个困难,他们就向成人迈进了一步。

如何教育和培养自己的子女是每个家长想解决的问题,在此我简单的谈谈我在教育子女方面的体会。

一、以身作则,身体力行

教育家陶行知先生说“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”父母作为孩子的第一任教师,是孩子崇拜和模仿的对象,是影响孩子行为习惯最重要的信息来源。家庭教育的最大特点便是潜移默化。家长在日常生活中的言行往往不知不觉地在影响着孩子。家长的行为习惯、是非标准、待人处事的态度、道德观念等诸多方面都时刻在影响着孩子。父母是孩子的镜子,要想孩子成为怎样的人,父母首先应是那样的人。诚实的家长才能培养出诚实的孩子;出口就说脏话的家长,不可能培养出文明的孩子;自私自利的家长培养不出大公无私的孩子。要培养学生良好个性品质,家长自己必须言行一致,表里如一,为孩子树立榜样,只有这样才能为孩子的健康成长发挥自己独特的教育作用。

二、培养孩子良好的习惯和综合能力

对孩子的教育不光要教他们学习技能,更重要的是要培养能力和素质。在点滴小事中培养孩子的综合素质。这其中包括品德、性格、习惯、爱好、心态等方面。孩子行为习惯的养成教育也不可轻视,父母必须培养孩子的责任心和自律意识。

注重培养孩子的耐挫折能力,刺激他对精神压力的耐受性,促进孩子康复能力的提高,增强孩子承受逆境考验的能力,当他考试失败时,应该要采取有效的办法去安慰他,鼓励他。让孩子用良好的心态面对现实,加倍努力学习,考出自己理想的成绩。

诚实守信,培养孩子对自己的过失行为负责的态度。当一个人知道自己犯错误时候,内心都有一种要接受惩罚的准备,为自己愧疚承担责任,以取得心理平衡。但由于孩子缺乏自己调整的能力,他可能会逃避责任,可这恰恰是给予诚实守信教育的良机,要让孩子懂得什么是责任,并学会承担责任。

孩子也常常也会碰到不愉快的事,这种情况下,作为父母应该给予合理的亲情教育,心平气和地与孩子交流,稳定的情绪,不呵斥,不强求孩子去做他现在不想做的事,给一个时间自我去调节。

三、帮助孩子树立正确的理想和目标

引导孩子树立正确的学习态度和目标,对每位家长来说也十分重要。在市场经济的今天,科技兴国的年代,要常常告诫自己的子女,只有勤奋读书,掌握更多的知识,才能学到本领。

现在的孩子,高中阶段以后,离开父母的时间较长,单独住校生比较普遍,每周跟父母的接触只有1~2天左右,而且现在孩子学习的激情普遍不够自觉,更需要家长的监督与引导。

一个孩子没有天生的聪明,只有后天的勤奋。孩子德、智、体全面发展,与家长的重视、引导是分不开的,家长要学会正、反两方面的教育。正面主要是鼓励与期盼。比如说,帮助孩子确立近期的学习目标和将来的理想和目标;今天的学习是为了将来做准备,将来追求的目标到底是什么?

逆向教育也该提倡,使学生感到有压力,如不好好学习,就将一事无成,甚到使孩子感到“扫大街,掏厕所”的低等工作都可能与你擦肩而过,更谈不上英雄无用武之地。迫使孩子感到学习责任的重大与紧迫感,人一旦有了压力,就会有动力,就能向更高的层次发展。

四、加强沟通,做孩子的良师益友??

相互理解,沟通家长与孩子的心灵。只有家长理解孩子,孩子又理解长辈,才能沟通家长与孩子的心灵,才能施以有效的家庭教育。要理解孩子,首先,要进行心灵感化,就是真心实意地从多方面去关心孩子,使他们觉得家长可敬、可亲、可爱、可信,愿意把自己的心里话“掏”出来。家长与孩子由于年龄的不同,认识能力的差异,对事物的认识、看法往往不容易一致,这就要求家长,不仅要有明辨是非的能力,而且还要把孩子看法搞清楚,遇到问题,先不要急于去教训孩子,而且要设身处地想一想:“假如我是一个孩子,对此心理如何”。这样既能缩短心理距离,又能收到良好的教育效果。

利用赞美的力量,缩短家长与孩子的心理距离。每个人都希望得到别人的理解、信任和尊重,这是人之常情,也是一个人保持愉悦的心境和旺盛的工作热情的需要,赞美能满足人们的这种需要。而青少年的心理承受能力较差,对赞美的要求更强烈。这就要求家长把注意力放到发现和赞美真、善、美的闪光点上。在赞美的同时,严格要求孩子;在肯定睥同时,指出不足。将爱与严结合起来,既能发扬孩子的优点克服缺点,又能缩短家长与孩子的心理距离

五、留给孩子一个自主的空间

营造一个宽松的环境,留给孩子一个自主的空间,一次成绩或实践的失败不代表什么。对孩子,家长应该多一点鼓励和关心,少一点责备和埋怨与孩子们一起找出失败的原因,鼓励他、教育他,哪里跌倒哪里爬起来。只有留给孩子自主的空间,孩子才能更放松地学习,到书的海洋中求知才能积累丰富的知识。当然,没有压力,孩子可能会缺乏责任,但压力过重,会影响孩子的身心发展和学习。

每一个父母都希望自己的孩子将来成为一个对国家、对社会有成就的人,可是当前在整个的社会和家庭教育中还存在很大的弊端,我们应当早日走出家庭教育存在弊端的误区,真正成为孩子的良师益友。

第17篇:家长教育孩子心得

家长教育孩子心得

初一十班王卓彬家长

如何教育指导孩子长大成人这道大题,一直困惑着我们这些年轻的父母们。我们在与孩子沟通的同时不是我们’下错了药,就是孩子用后副作用大,制止了这种恶习,出现了那种问题,让家长措手不及。我本人教育孩子也是摸石头过河,边学边用,因材施教吧 !

一、幼儿时期的早期培养

王卓彬小时候活泼、好动、聪明。上幼儿园时,孩子体质差在幼儿园呆的少,我就给他报了几个兴趣班,以让他有一个快乐的童年为原则,不给他增加压力想寻找他的兴趣爱好,同时还可以与其他小朋友多接触交流,学得多得到的表扬与鼓励也多,从小锻炼了他的交往能力。

二、养成好的生活习惯、学习习惯、培养孩子的自信

上小学时,孩子的学习基本上不用我们家长操很多心,每天早睡早起放学回家先认真、独立的写完作业,然后是课外阅读。兴趣培养孩子自选了英语和书法,辛勤的付出总会有回报三年级时参加比赛都获得嘉奖。我也是每天都在吃完饭后和他交流,与他分享在学校的见闻,我也会告诉他做一些事情的方法。在小学三年级的第二学期,一个偶然的机会,老师让他当班长,在这期间,我也是和老师经常交流,过了一段时间,班里的同学对他的工作都很支持,而且班中的纪律、卫生等方面都有所进步,这才发现孩子的管理能力很出众,他善于和同学多交流,他还学会了换位思考,工作有了成绩增强了孩子的自信心。这又让我找到了一条新的路去挖掘孩子的潜能。

三、青春期性格的改变

渐渐,六年的小学的生活已悄然逝去,孩子已踏入中学的校门,步入了多梦的少年时代,我们做家长的要给孩子足够的空间,让他有时间在梦幻中去探索、去求真,当他遇到困难时他才会主动与家长交流。【尤其男孩子青春期和父母说的话越来越少】这样青春期的孩子才不会和家长针锋相对。如有冲撞,让步的是家长。事实和道理会在时间的长廊里让他去判断对与错。帮助孩子要有良好的习惯,良好的心态,快速的适应新的学习环境。

四、对孩子的期望有颗平常心

我在望子成龙的同时,也保持着一颗平常心,首先让他健康的成长,快乐的学习,考取一所理想的高中,是他的希望,是我的期望。我也经常告诉他一定要有良好的心理承受能力,以后有中考、高考,还要在社会进争。孩子和家长都要保持良好的心态,顺利的走过每一阶段。

每个孩子的性格不同,教育的方法也不同,只要方法得当,老师和家长配合加上孩子的努力。只有时间上的差别,每个孩子都会开出大小不同、颜色各异的花朵。

第18篇:三年级教育孩子心得

教育孩子的心得

三年级(1)班

大家好,今天我受蒋老师安排和大家谈谈教育孩子的心得。说实话,这项任务挺难的,因为就一个孩子,所以教育孩子过程中也没什么经验,就只能是试探着往前走,走不通时,就换条路走。所以,谈不上心得,只是把我对孩子学习方面一些想法与大家分享,交流。

一、开朗的性格有助于孩子喜欢校园、热爱学习。我的女儿从小性格就非常内向,话不多,在幼儿园老师总夸她很安静是个乖宝宝,当时我们还有点沾沾自喜;但到了小学,我开始担心她的性格不够开朗,不能融入班集体,感受不到校园的快乐,然后慢慢会失去学习的兴趣。针对她的性格,我们争取更多的时间陪她说话,鼓励他多说话,多表达自己,并经常带她去串门、带他去公园等公共场所,鼓励他与不熟悉的孩子一起做游戏、交谈,还经常性地邀请其他的同龄孩子到家里做客,慢慢地孩子性格渐渐地开朗起来,放学等候我们的时候,经常与同学玩的是热火朝天,在家里更几乎是个小话痨,每天都要向我们汇报学校里的点点滴滴的事情:班长管理班级喉咙哑了,席绪凡音乐课上随歌起舞、语文课上新鲜有趣的广告词。所以,看起来,他越来越喜爱校园的生活,自然我不再担心他的性格会影响她的学习兴趣。

二、适当的肯定表扬比打骂批评的效果好。我们每个人内心都是希望得到别人的肯定与认可,孩子也不例外。女儿在幼儿园开始学写6字时,怎么写也写不好,我非常生气,搞不清这孩子怎么这么不对劲,最后动手打了她,她哭着写着,却越写越差。小学二年级时,有一道数学题我们认为很简单她却做错了,被我狠狠地批评了一通,谁知接下来他连最简单的题目也不会做了,带着胆怯的语调慢吞吞地问这怎么做啊?看着他胆怯的眼神,我们这时才意识到:孩子被批评得一点自信也没了!同时也开始反思,我们自己小时候难道就比孩子强吗?是不是我们一点错误也不犯?当然不可能!即使是现在的我们仍然还是会出现错误!毕竟人非圣贤!想到这,我们终于意识到自己太自以为是、对孩子要求太苛刻、竟然不允许孩子犯错!从此以后,再检查到错误时,我们总是压制怒气、保持平静,耐心地点出她的错误,帮她订正,而且故意地、特意地寻找她的优点去肯定她表扬她,慢慢的,发现她作业的正确率越来越高,自信心也越来越强。

三、淡看考试成绩的高低有助于减轻孩子的压力。孩子学习成绩的好坏没有哪位父母不关心,在我们上学的时候,我的母亲总是拿其他孩子与那我们姐妹的成绩比较,然后对我们进行批评教育,结果我们不但对考试有了抵触,甚而还有点恨那个考得好的孩子,以至于每次考试完了都想瞒着父母,或者是报喜不报忧,那时都觉得有了心里问题。时至今日,我们也为人父母,绝不能重蹈覆辙。女儿一年级时第一次考了80多分,先是不敢告诉我,后来告诉我们后,竟然发现我的第一反应不是责骂她,而是问她错在哪里,是不会做还是粗心?她马上激动地过来给一一解释,而且还信誓旦旦地说“下次肯定会好一些!”。后来,再考低分时,她都主动地告诉我们而且解释说“还有比我考得差的呢”,竟然有了点啊Q精神,不过每次低分对她都有所触动,让她认识到自己在那些方面薄弱,然后又针对性地进行复习强化。所以,有时候分数考得低也不见得坏事。

四、父母主动示弱寻求孩子的帮助,让孩子获得成就感,有助于提高孩子的学习动力。传统的观点认为:孩子心目中父母形象应该伟岸高大无所不能的、无所不知的。其实我应该接受这样一个新的事实:我们的孩子,接触面广,接受能力强,还真懂得许多的知识。有时候我们也应该放下父母的架子,低下头来,向孩子请教。我本人就曾经从中受益过,我的普通话问题较多,女儿经常帮我纠正,称她为“小老师”,她为此很是高兴,对拼音学习更有兴趣了。

以上就是我的一些个人感想,说的不合理的地方请结束后悄悄的告诉我。在座的有好的教育方法的,也请一起交流。

第19篇:教育孩子的心得

教育孩子的心得

我的儿子今年7岁,就读于兴泉小学一年级,他有值得我骄傲的地方:孩子能主动学习;有一定的责任心和爱心,能体谅、尊重父母,与小朋友和睦相处,知道劳动的艰辛,有较强的交际

能力。但也存在不少的问题:如粗心、爱玩电脑游戏、做事情慢等。

要说起教育孩子,我觉得谈不上有什么成功之处。但是,孩子从一个嗷嗷待哺的婴儿成长为一个了略懂人事的孩子,这过程也的确是凝聚着我们做父母的一番心血,这其中也有不少困惑。

(1)父母以身作则,做孩子的榜样,学校积极引导,双方共同努力

我们认为要教育好孩子,首先要以身作则,父母是孩子最好的榜样,只有自己做了,孩子才会跟着学习。如果光说大道理,而自己不能作为孩子的榜样,那么,这种教育,不过是金玉其外,败絮其中的教育,是丝毫起不了作用的。同时,学校的教育也是同等的重要,只有双方共同努力才能出效果。

(2) “严”字当头,抓住小学关键期

我家培养孩子的习惯采取“小时严、大时宽”。幼儿园、小学时期,孩子还比较听话,好管教,容易养成好习惯,这时我对儿子以严为主。孩子只要小时侯养成好习惯,大了宽松一点儿也出不了格。这也就是关键期,任何教育都有关键期,在这个年龄段培养孩子的行为习惯最为有效,如果过了这个年龄段,再进行这种教育,效果可能就差多了。小学阶段,它是建立常规、培养良好学习习惯的最关键时期。这个阶段培养各种良好习惯最易见效,抓住这个环节就等于抓住了孩子的以后。

(3) “营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习习惯

如有时间可和孩子一起学习,做到学习表率。

(4)处罚孩子要适当,积极引导孩子,做孩子的好朋友

我家教育孩子的宗旨:要求孩子知道理,明德行,成为一个正心、诚意的人。一切时,一切事正确引导,养成孩子明理重德的习惯,培养孩子要多为公着想,尽量断除自私自利的念头。要求孩子要有爱心,要爱国家,爱父母,爱社会,必须做到孝敬父母,尊敬师长。努力学习,不可懈怠。争取成为德智体皆优的学生。

总之,孩子一天天长大,但无论怎样长他们在父母眼中永远都是孩子。我们总觉得他们这也不会那也不行,处处都需要我们的帮助。其实孩子的能力经常是出乎我们想象的,关键是我们会不会放手让他们去做。大概我们都会有这样的经历,好像一夜之间孩子就会做些我们从没特意叫过他的事情,我们会惊讶:他怎么学会的?这就是孩子,只要我们肯放手让他迈出第一步,他们会给我们一个大大的惊喜!

第20篇:教育孩子的心得

教育孩子的心得

大家好,我是项志远的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。

说到孩子的教育,每一个做父母的都有一肚子话要说,虽然家庭情况不同,教育方式也各有千秋,但目的都是希望自己的孩子能快快乐乐地健康成长。

教育好孩子首先要重视与孩子的沟通。孩子的自我约束能力差,当孩子犯错误时,我们统一意见、统一方法,该批评就批评,该体罚就体罚,谁也不当保护伞,让他真正认识到错误,并汲取教训。当孩子取得进步时(那怕是一点小小的进步)我们及时对他进行表扬、鼓励,让孩子知道自己能行,从而让他树立信心,继续努力。

教育好孩子还要努力培养他们具有良好的生活和学习习惯。生活中,我经常教育孩子勤俭节约,吃饭时哪怕是一粒饭食也要让他明白这是《锄禾》的艰辛,未经我们的同意,不准乱买东西,灌输他只有成绩好才是最光荣的。还要让孩子自己动手,做一些力所能及的劳动,比如:扫地、摘菜、洗碗等简单的家务。同时,我们也分清主次,让孩子回家首先认真完成老师布置的作业,然后才可以看电视或搞其他的活动,规定好睡觉的时间,没有特殊情况必须按时睡觉,以免影响第二天的学习。同时还教育孩子在学习时要专心,不

能想其他的事情。有不懂的问题要勇于向老师和同学请教。在家里我们也就这些问题对孩子进行辅导、点拨。注重让孩子自己去思考消化,并鼓励他多想想还有没有其他的解决方法,养成孩子独立思考的好习惯。

总之,如何教育好孩子,是家庭的重要责任,教育孩子的确需要我们父母从自身做起,身正示范并同孩子共同学习。适当的时候还要让孩子做我们父母的教练,让孩子学会换位思考问题;当父母有做得不对和做错了事的时候,要勇于对孩子说对不起,并承认自己的错误,及时进行改正。还有我们要尊重孩子的兴趣和爱好,每个孩子都有不同的性格特点,我们不能只强调学习,而扼杀了孩子的天性。只要引导得好,不仅不影响他的学习还能激发他的学习热情。当然,由于每个孩子都有不同的性格特点,相信每个家庭都有教育子女的成功经验和方法,这只是我对子女教育的做法和体会,但我相信做为家长,只有在反省自己的行为道德规范下,反思孩子的成长表现,全力配合老师,才能找到更好教育孩子的方法。

孩子教育心得
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