推荐第1篇：毕业心得
毕业心得
今年我研究生毕业，3年前我本科毕业，7年前我高中毕业，11年前我初中毕业，14年前小学毕业，经历了一次次的毕业，每每都有触动的离别，童时的玩伴、中学的朋友因追求自己的学业而四处择校；大学的同学和朋友因自己的前程而各奔东西。天下分久必合，合久必分；研究生同门的离别虽没有什么地域的限制，然而这次毕业我是含着泪水，舍不得我的恩师，舍不得照顾的师兄师姐师弟师妹们，舍不得一起奋斗的同学们，一个个的老师，一个个的前窗好友，一个个的同学，三年间的坎坎坷坷，欢欢喜喜都历历在目。
2010年4月我考入了xx农业大学，农业经济管理专业，从美丽的xx踏到了xx故乡之一xx。这所学校有着百年多的历史，积淀为我们引以为豪的川农大精神（这种精神都得到了总理的认可）；这里的学风校风淳朴，培养了一批又一批的知名校友（政府要员，学界精英名，企掌门人等，有兴趣的同学可以自己网上查）。但曾经无知的我总与它是格格不入，嫌弃它的网速，堪比蜗牛，让我放弃了玩了六年已久的弱智游戏；图书馆浩瀚的书屋居然没有找到我自己的“黄金屋”和“颜如玉”；校舍内部规划居然能过通过211项目管理部的审核？甚至我都在怀疑硕士博士学号的字母都取的令人捧腹大笑。而它却在我的人生路途了烙下了深深的印记，学习的进步、生活的多彩以及见证曾经的友谊。
三年的学习生活丰富而有内涵，虽然没有多少成果，却净化了自己的心灵，开阔了我的眼界，并为日后的快速阅读以及学习提供一定的知识技能储备。感谢恩师，在我还未入校之前就给发了一份研究生特别是农业经济管理研究生必读书目清单，那个时候没耐心，看了不到两本书；上课期间，总喜欢蹭师兄的车子上课，跟新朋友相约一起上课，课堂上高谈阔论，谈笑风生，有时也会浑浑噩噩，拜访周公。不知不觉一个学期过去了，发现自己比较喜欢制度经济学。从威廉姆森的《资本主义经济制度》开始，追向了诺斯的《西方世界的兴起》，《制度、制度变迁与经济绩效》，特别是《理解经济变迁的理论》，这三本书打开了我的视角，让我花时间去感受经济的演化过程，都去阅读过达马西奥的《感受发生的一切》（研究从情绪到意识、认知再到人类行为的决策分析）；从经济学的知识逐渐过渡到社会学，看了布劳的《社会生活中的权利与交换》，帕森斯的《社会行动的结构》，韦伯的《经济与社会》，特别在社会资本理论方面，包括林楠的《社会资本：关于行动结构的逻辑》，博特的《结构洞理论》，科尔曼的《社会学理论的基础》……虽看了这么多书籍，做了不少的笔记，在做论文开题和写作的过程中自己仍然无所适从。最后一个学期毕业在即，论文未发，毕业压力大，静心阅读文献，一篇1篇的理解，面临了一个又一个的问题，继续寻找相关的文献，在导师的指导下终于完成了自己的硕士论文。在此感谢恩师，感谢答辩的各位老师，感谢同门以及为我论文付出努力的所有同学。三年的学习中我得到如下学习总结（仅供个人参考）：
1、多学习：多向导师，师兄师姐学习，多向师弟师妹以及同学们学习，多向书本文献学习，多从实践中想问题，多逛与自己领域相关的论坛；
2、多总结：多在学习中总结，多在错误中总结，多在实践中总结；
3、忌浮躁：书不在多，而在深懂；做事脚踏实地，不能急功近利；
三年的生活充满了关爱与感动，有导师的关照、同门的照顾、朋友的支持、家人的付出、女友的撒娇与淘气等；三年的生活同样充满了辛酸，有情场的失意、对朋友的无奈、无谓的付出、人生旅途的彷徨与顾虑；总之三年的研究生生活丰富而多彩，有认真负责的调研、聚精会神的读书、一心一意的恋爱、回味无穷的聚餐、通宵达旦地打麻将、乐此不疲地出游、语重心长地叙旧、毫无顾忌地畅谈等……既然是留念，不开心的早已过去；其实“你”知“我”知，大家都心知肚明。
严谨慈爱的傅老师——治学方面，经常为修改学生的论文加班至深夜，论文中连个错别字都不放过（实干，认真）；生活方面，指出学生日常生活中的不足，该说什么，该做什么，教书以育人为先。
团结协作的同门——亲如兄妹，相互帮助。工作了的师兄师姐抽时间指点我们的论文，关心我们的工作；在校的同门相互关心，互帮互助，俨然是“相亲相爱”（有一种曾经在表演队的感觉）的一家人。
在天府之国求学7年间，生活中遇到两次大的天灾（2008年5月12日在绵阳经历了汶川特大地震与2013年4月20日在xx经历的大地震），看着老师们为寻找学生四处奔波，同学们为修建帐篷到处寻找材料，校方竭尽所能保障我们的饮水和食宿供应，校外的小吃店秉着不涨价的原则继续为我们提供食物；老师、同学和学校的一件件小事，构筑了抵御自然灾害的“万里长城”。7年的经历，7年的回忆，7年的成长，这片大地让你喜欢，再到自觉认同，现在都以留在这个地方而感到自豪，内心的变化都演绎着真情的流露。7年间总结以下生活心得：
1、做一个重感情的人。亲情、友情、爱情都须真心付出。毕竟除了亲情，你若不重感情，其实另一方绝对不会因多一个你或少一个你有任何变化。做一个重感情的人，将我们作为他人心目中的一份子；做一个重感情的人，珍惜现有的感情。
2、做一个多体察的人。任何偏见或者不成熟都是源于我们自身对该对象的不熟悉，而且越是不熟悉偏见将会越深，只有自身深刻体会，才能察觉自己的不足和做出客观的认知或评价。
3、做一个乐付出的人。付出了总会有回报，也许有人会想这么做不值，我曾经确实这么想过，有些不值得你去眷顾的友情和爱情，为其付出而无动于衷，他一定不值得你去为其付出，因为他不是一个重感情的人。为了亲情、友情和爱情要特别讲付出，这既可以让你的生活充满阳光，又可以在不经意间得到意外的支持。
4、做一个肯实干的人。任何成功与收获都离不开实干，成功的大小与收获的多少可能与一定的机遇有关，但实干才是关键因素。回想一下我们自己，你为自己的理想做了多少？为了自己的事业努力了多少？真的脚踏实地而没有获得收获吗？实干的人不会顾忌智商之别、学校之别、甚至是家庭之别，安心做好当前，一步一步地实现阶段性个人梦。
总之，端正态度，多干，智商差别并不大，就看谁付出的汗水的多，谁下的功夫深！在这种“最难就业季”的社会中，我们别无选择，认真实干倍加努力才是正道！
推荐第2篇：毕业心得
忙碌的大生活就悄然中过去了，但它以成为我人生美好记忆的一大部分。这些日子有成功的喜悦，有失败的彷徨。但却把我培养成一个现代大学生。使我在各方面的综合素质得到了提高，为以后的人生打下了坚实的基础。开辟了一条属于我自己的道路。我始终坚持四项基本原则，认真贯彻执行党的各项路线、方针政策，时刻牢记为难人民服务的宗旨，以共产党员的标准严格的要求自己，用心学习，团结同学，用心工作，尊敬师长。三年的校园生活，使我自身的综合素质。修养、为人处事能力以及交际能力得到质的飞跃。
在生活中 ，我保持勤俭节约的优良作风。我深知生活上的一切都来之不易，所以我绝不浪费任何东西。经常与大家交流心得体会，促进了解。与同学们搞好关系，创建一个和谐的生活环境。当然。还要积极参加各项活动，为集体贡献自己的一份力。保证有充足的精力和饱满的热情学习。
在专业技能上，为适应社会发展的需要，我认真学习各种专业知识，发挥自己的特长，挖掘自身的潜力，从而提高自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。
在学习方面，我觉得大学生饿首要任务还是学好基础知识，所以在学习上我踏踏实实，一点都不放松自己，我认为好的学习方法对血好知识很有帮助，对于我们现代的大学生来说，光光学好书本上的知识是远远不够用的。
在社会实践上，我利用课余时间经常阅览书籍，学习固然是学生的职业，这份职业同样需要智慧、毅力和恒心
我们只有不断汲取新知识，才不会落伍，才可能战胜自己。
三年的大学生活是我人生中不可磨灭的回忆，我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月，谢谢我的大学铸造了成长的我
推荐第3篇：毕业实习心得
实习心得体会
在这四个月的实习时间里面，也体会到了许许多多，当自己还是学生的时候很羡慕别人工作的人，总以为那些工作的人是很轻松的，没有学生那么多的事情，但是当自己步入这个社会，完成身份转变的时候，才发现原来自己真的完全不懂所谓工作的人。也无法体会到他们工作的人总总无奈，现在也是略微体会到那些工作的人的辛苦。
在实习的过程当中我不但需要学习知识方面的来提高自己的工作能力，还需要学习人与人之间的相处的关系，在我看来人与人之间的关系比知识来的还要关键，一个不会做人的人，必定也不会做好事，在我的观念里面我一直认为先做人在做事，这也是我在实习当中的一些些体会，对于那些好逸恶劳，只希望得到却不懂得付出的人来说，再好的工作也只是金饭碗，总有一天会吃穷的。
也许我一开始没想过自己要学多少多少的东西，对于自己的未来也没有多大的规划，只知道自己这四个月实习完了之后自己也不知道要干什么去，随着工作的时间越来越长，也是慢慢觉得自己所会的东西是那么的少，能力也是那么的有限，我需要更多的学习技巧来提高自己的工作能力。
我要总结一下自己在实习期间的体会。一是自主学习工作后不再象在学校里学习那样，有课堂，有作业，有考试，而是一切要自己主动去学去做。只要你想学习，学习的机会还是很多的，老员工们从不吝惜自己的经验来指导你工作，让你少走弯路；集团公司、公司内部有各种各样的培训来提高自己，你所要作的只是甄别哪些是你需要了解的，哪些是你感兴趣的。二是积极进取的工作态度在工作中，你不只为公司创造了效益，同时也提高了自己，象我这样没有工作经验的新人，更需要通过多做多问来积累经验。特别是我们的工作并不象正式员工那样有明确的工作范围，只是自由观摩，如果态度不够积极就可能没有事情做，所以平时就更需要主动争取多做事，这样才能多积累多提高。三是基本礼仪 ——步入社会就需要了解基本礼仪，而这往往是原来作为学生不大重视的，无论是着装还是待人接物，都应该合乎礼仪，才不会影响工作的正常进行。这就需要平时多学习，比如注意其他人的做法或向专家请教。四是为人处事——作为学生面对的无非是同学、老师、家长，而工作后就要面对更为复杂的关系。无论是和领导、同事还是客户接触，都要做到妥善处理，要多沟通，并要设身处地从对方角度换位思考，而不是只是考虑自己的事。
我想，通过这次实习让我认清了自己的很多不足和缺点。第一个就是缺乏工作经验。因为自己缺乏经验，很多问题而不能分清主次，还有些培训或是学习不能找到重点，随着实习工作的进行，我想我会逐渐积累经验的。第二是工作态度仍不够积极。在工作中仅仅能够完成布置的工作，在没有工作任务时不能主动要求布置工作，若没有工作做时就会松懈，不能做到主动学习，这主要还是因为懒惰在作怪，在今后我要努力克服惰性，没有工作任务时主动要求布置工作，没有布置工作时作到自主学习。第三是工作时仍需追求完美，在工作中，不允许丝毫的马虎，严谨认真是时刻要牢记的。第四是学术上不够钻研。这是由工作性质决定的，也是我自己选择的，因为在我看来，只有被市场认可的技术才有价值，同时我也认为自己更适合做与人沟通的工作。但我毕竟是一名专科生，需要作一些基本的实际工作，这就需要我个人多关注科研的最新进展，同时，这也对我的工作有促进作用。
说实话自己并不是很喜欢公司和学校合作的实习单位，因为在于学生的选择会非常的少，有些也是强迫的选择了自己不喜欢的工作，然后又无奈这样的政策，在这样的实习单位实习就会学到很少很少的东西，并不是利于自身的发展需要。不过自己在这个实习单位还是学习到了许许多多的东西，不单单是工作方面的，更是自身方面的，也是超过了自己的想象，现在也快结束了，总的感觉来说还算不错，也算是顺顺利蓝框完成了学校给的课程，对于自己的未来又是一个新的起点，新的旅程。
推荐第4篇：毕业教育心得
毕业教育心得
三年光阴，稍纵即逝，从09年入学到现在，好像还没来得及留下多少回忆，我的大学生活便匆匆结束了。转眼间，三年就这样过去了，到了我们要说再见的时候了。在这一刻，忽然明白自己对大学生活是多么的眷恋，对大学同学有多么的不舍。在这三年当中，我学到了很多很多的东西，人也成长了不少，与刚进入大学时期的我们相比，现在的我们已算是学到了不少知识，也算是有些社会经验的社会新人了。回首这三年大学生活的点点滴滴，发现我过的确实是太单调了，不过平凡也有平凡的好处。这三年不仅是拿到毕业证书的阶段，也是给即将步入社会的我们一个思考人生的阶段，大学三年，我所学到的不仅是课本知识，还有关于对思想、学习、工作等各方面的认识。
下面对这三年的大学生活进行一下总结，刚进大学的我抱着一颗对大学的向往与崇敬之心，踏进了校园，我一个人坐车来到学校，来到学校之后学长学姐们的热情的帮我搬东西，领我进宿舍，一路上陪我办各种手续，刚进校门就让我感受到了这个对我来说还很陌生的地方的温暖，虽然只身一人来到异地他乡，但也没什么担忧。大一的时候我对什么都感到好奇，我积极的参见院系举办的活动，听讲座，和朋友一起出去玩，过着愉快的生活，只是遗憾的事，因为时间没有调开，导致我没有参加成学生会的面试，虽然如此，但我竞选了班级干部，能为班级出一份力也是不错的。我积极参加学校学生工作和社会实践工作。工作计划详细分明，协助老师和同学。做好班集体工作。在这些过程中我认真负责，极大地锻炼了我的工作能力和积累了许多宝贵的实践经验。等到大二的时候，热情逐渐退去，学期初评上学年的奖学金时，看到别的同学都光荣的拿到了奖励，我才明白，即使上了大学也不能当自己进了天堂，习还是要学的，于是开始知道学习了，我认真的学习专业知识，在大二下学期的时候我参加了系部的技能大赛，并获得了二等奖，虽然不是很好，这个奖项是对我所学习的知识的肯定，所以大三的时候我就更认真的学习了，当我认真的听课，明白其中的知识点，一环套一环，以后的学习也就简单了。在这三年中，我最有成就的就是在大二暑假的时候，我去体验了一下军人的生活，我去了上海当教官，这是我这一生中美好的回忆，让我感受到部队的生活是很美好的，每天晚上我们都会有训练，刚去的时候，我一次可以做20几个俯卧撑，在上海锻炼了一段时间之后，我一口气可以做100多个俯卧撑。那时的身体素质特别好，暑假结束后，回到学校，我依然保持了每天早起，晚上做运动的习惯，因为我已经养成了这种习惯，我觉得这种习惯很好，我会一直坚持下去的，在当教官的那段日子里，我学到了
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很多，我感觉自己的意志力变好了，自己的组织与领导能力有了提高，而且我自我感觉我已经形成了一个教官身上必有的素质，这在我日后的工作与生活中都有一定的影响。
在做毕业设计的时候，我的感触也很深，毕业设计从头到尾都是我自己做的，在做这份毕业设计的那段时间里，我感觉我是最充实的，那段时间里所有时间都是自己支配，除了每天去指导老师那里签到，有问题就问指导老师，其余时间我都是在图书馆、实训室、食堂与宿舍之间来回，从做毕业设计上看，自己所学习到的专业知识很大部分都可以用的到，我从开始的毕业设计计划到一步一步的实施，每一步都有我真实的感情，我相信有付出就有回报。
自入校以来，我担任班级的组织委员，在担任组织委员期间，积极主动地为同学服务，有意识地协调好同学之间的关系，通过同学的协作，我多次组织策划了班级的活动，并取得了不错的成绩，此外，我还注重自己能力的培养，积极参加了社团和社会实践。在大学放暑假期间，参加社会实践活动，为今后的工作积累了一定的经验，最大程度上提升自己各方面素质。
身体和心理方面，大学三年里，我掌握了科学锻炼身体的基本技能，养成了良好的卫生习惯，积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动，身体健康，体育合格标准达标。在心理方面，锻炼自己坚强的意志品质，塑造健康人格，克服心理障碍，以适应社会发展要求。
在实习期间，我还是一名新手，经过了短短几天的零配件认知与组装培训。在培训期间，我明白了安全问题肯定是摆在第一位的。通过师傅的讲解，我了解了易犯的危险的操作动作。比如在车间里打闹嬉戏，不经师傅的许可便私自操作机械设备，以及操作时方法、姿势不正确，等等。一个无意的动作或是一个小小的疏忽，都可能导致机械事故甚至人身安全事故。所以，我变得更加细心及耐心。说实话我感觉现在的工作是很枯燥的，可能干一个上午却都是在反反复复着一个动作，还要有力气，还要做到位，一会装这边一会装那边，整个人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了，然而每每累时，却能看见师傅在一旁指导，并且亲自示范，他也是满头的汗水，气喘呼呼的，看到这每每给我以动力。我最想说的就是感谢指导我的师傅。我以师傅为榜样，好好学习的。在以后的工作中，我把培训所学到理论知识与实际操作结合起来，找出差距，看应如何处理所发现的问题。总结一下所掌握的不足之处，不扎实的地方，找出需要重新巩固的知识，积极和同事沟通，不懂就问。我相信自己会做一个出色的组装工的。
但是，我本身还存在一些不足，比如做事较为拖沓、脾气不是很好等等，这还需要
我积极改正。改掉做事拖沓的缺点，将事情事先做好以备不时之需；脾气我已经在改，自我感觉我已经好多了，但是仍然有进步的空间。
在今后的日子里，我会从自身找原因，改进缺点不足，改善学习方法，提高理论水平，在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
经过三年的大学生活后，很多同学都走进了工作岗位，而我还将继续深造，在前一段时间的转本考试中，没有发挥正常，但是我不会气馁，我报了自考，我要好好准备，我相信，只要有恒心铁杵磨成针，我相信我可以的。
毕业了，我会更加迫切要求自己充实再充实，完善自我的未来目标，我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到新的生活环境中，去迎接新的挑战，攀登新的高峰，更好地实现自身人生价值。
作为毕业在新世纪的大学生，我们有理由对祖国的未来充满憧憬，对将来的工作满怀期盼！难忘而多姿的大学生活即将逝去，但我不会沉浸于过去的光辉岁月，我将用全新的心态去拥抱新世纪的挑战！
推荐第5篇：毕业实习心得
年初开始，我进入上海XXXXXX有限公司开始了自己最后一份实习工作。由于我是应届毕业生，同时在毕业后即会进入该公司开始正式第一份工作，所以进入该公司后我便开始慢慢接触了公司的业务。
日后我的工作主要是java开发，所以我主要了解的就是公司使用的开发工具和开发模式。如开发工具Jdeveloper、开发模式ADF、以及大型数据库Oracle。
实习生活，感触是很深的，提高的方面很多，但对我来说最主要的是工作能力的进步。毕业实习主要的目的就是提高我们应届毕业生社会工作的能力，如何学以至用，给我们一次将自己在大学期间所学习的各种书面以及实际的知识，实际操作、演练的机会.自走进罗蒙开始我本着积极肯干，虚心好学、工作认真负责的态度，积极主动的参与公司各个项目的研讨、技术研讨、以及对企业的各产品的了解，让自己以最快的速度融入公司，发挥自己特长.同时认真完成实习日记、撰写实习报告，成绩良好。实习单位的反馈情况表明，在实习期间反映出我具有较强的适应能力，具备了一定的组织能力和沟通能力，能很好的完成企业在实习期间给我布置的工作任务。
实习收获，主要有以下几个方面：
1、通过直接参与企业的运作过程，学到了实践知识，同时进一步加深了对理论知识的理解，使理论与实践知识都有所提高，圆满地完成了本科教学的实践任务。
2、提高了实际工作能力，为将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。
3、让我在实习单位尽早受到一定认可并促成就业。并为毕业后的正式工作进行了良好的准备。
通过实习，我对自身及公司未来的发展有了大致的了解，也准备在实习结束后，借回校的机会，抓紧时间，学习更多相关的理论知识，提高自己的专业水平，为正式工作准好准备思想上的转变，本次实习还有的收获是通过自己的观察和与同事的交谈思想有一个很大的进步，人生的价值观，让我学到的东西太多，使我受益非浅，它让我知道了工作上的辛苦，让我知道工作并不像在学校里学习一样轻松。不过，虽然辛苦了点，但能让我学到不同的东西、很充实，我心里还是高兴的。人非生而知之，要学得知识，一靠学习，二靠实践。没有实践，学习就是无源之水，无本之木。
我在这次实习中的最大收获，就是慢慢养成了严谨、踏实的工作作风和团结协作的优秀品质。同时我的工作责任心强得到了同事的好评。善于协调各方面事务，在四年的大学生涯中在认真学习知识的同时也没有停下在社会上锻炼自己的脚步，并得到了上级认可。同时深受实习企业的企业文化影响，进一步体会到真正的社会工作与学校学习生活本质上的不同。
推荐第6篇：毕业实习心得
一转眼，短短三天的毕业实习就结束了，虽然时间短暂但却让我受益匪浅。在刚开始的时候，我们大家都以为毕业实习时还需要像工人一样到工厂里面工作，但当我们抵达工厂之后，我们才知道仅仅只在工厂进行参观实习。虽说只是参观实习，但这依然没有降低我们的热情。因为我们在学校学了四年的自动化，但我们并不知道自动化专业毕业以后要干些什么工作，今天我们终于可以走进工厂去感受自动化专业毕业后能干什么了。在这短短的3天时间里，我不仅了解到了我所学的知识在实际生产中的应用过程，还了解了一些企业的管理运作模式。像我们自动化这类控制类专业不仅可以控制机器的正常运作，同样还可以控制人和企业的正常运转。记得大一我们刚刚来校的时候就听别人说过只要有电的地方就有自动化，只是不同的地方自动化程度不同而已。在我们这几天的参观中，我们就见到了全自动的水电站，整个水电站里面只有机器，而没有一个人去控制。现在我基本上明白了这句换的含义，因为我们自动化能强能弱、能软能硬。而随着现代化的厂房里自动化程度越来越高，这就对我们自动化人才有了大量的需求。通过实习，使我们了解了多种电柜的主要结构、生产技术和工艺过程;使用的主要工装设备;产品生产用技术资料;生产组织管理等内容，加深对交直流变换的工作原理、设计、试验等基本理论的认识。通过这次实习，使我认识到在生产实际中学习所用到的电气设备运行的技术管理知识、电气设备的制造过程知识在学校无法学到的。在工人的身上，我看到艰苦朴素的优良作风。在这次实习过程中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要，也是我们当代大学生所必须的，从而近一步的提高了我们的组织观念。通过在实习过程中与工厂的工人和工程师的交谈中，让我清楚发现自己欠缺的东西还有很多，不论是专业知识的积累还是分析问题解决问题、与人交流的能力等，都是自己在以后的学习工作过程中有待提高的方面。
本次实习拓展我们的知识面,扩大与社会的接触面,增加我们在社会竞争中的经验,锻炼和提高我们的能力。这次实习，我们所接触的东西与我们将来要从事的工作中面对的问题很相近，所以这是对我们将来要从事的工作的一种提前的了解和认识，以便我们在毕业后能真正进入社会,能够在工作中很好地处理各方面的问题,运用所学知识分析和解决实际问题,为今后工作打下良好的基础。
推荐第7篇：毕业找工作心得
毕业找工作心得
毕业在即，这学期大家都开始忙着为自己找个出路。因为今年受铁道部财政及“7.23甬温高铁事故”的影响，铁路建设出现大面积停工现象，直接导致各铁路局今年招聘人数锐减，对我们道路桥梁方向影响很大，就业形势十分严峻。现在虽然找到工作了，但其中的辛酸只有自己知道。
先说说简历。在准备学校第一场招聘会前，看到舍友们的简历很精美，很厚。再看看自己的，薄薄的两张纸，心里很不踏实，于是又添了封面、各种获奖证书、成绩单和自荐信，好歹看起来厚那么一点点。可是到了招聘会现场才发现，招聘的人根本没有那么多时间去仔细看你的简历，只要你的成绩单和个人简介。再有就是不要加什么水印，学校logo之类的了，西安工业大学并不是名校、、、色彩斑斓那些更不可取了、、、
为什么要往听宣讲会呢？除了能了解到这个公司基本情况和薪酬福利（具体薪资有的说有的不说）外，我觉得更重要的是你有一个推销自己的机会，记得一位人事部经理给我的建议是求职的时候要更主动，不要仅依靠简历，要能当面和对方交流，最好是带着简历直接上门找人家自荐，但固然难免会碰壁，但假如获得了这样一个机会，你就能把自己更优秀的一面展现给HR。往往，HR也会因此对你更加印象深刻。还有既然来听宣讲会了，假如您想进这个公司工作的话，干嘛还躲在后面听呢？最好能坐在前面，现在是巴不得人家留意咱的时候了。敢于坐第一排的，，人家都是带着欣赏的眼光看你的，特别是领导。 记得交简历的时候，最好不要连人家都不敢看，留下简历就走了，这可能是一种礼节吧。 面试的时候，一定不要紧张，自我介绍时一定要突出自己的特点，比如参加过什么实习和社团活动，善于与人沟通，吃苦耐劳，适应能力强等，还有学土木的也不一定要穿得那么正式，毕竟人家找的是要能在施工一线工作的人，面试的时候很少有人问你专业知识，基本上都是问些你的家庭情况，学习情况，还有今后的打算之类的。
记得参加学校里第一场招聘会是中建4局，当时好多同学都是抱着看看的态度参加的，可没想到以后的情况让好多同学都感觉有点后悔，因为很少有施工单位来，大家基本上都是去长安大学和西安建筑科技大学参加招聘会，每天早上很早起床去坐公交车，晚上10点多才回学校，都是筋疲力尽的，但是我们毕竟是二本院校，基本上都是先要本校的简历，或者是根本就不收我们的简历，有的好一点的会把简历收走，但总是石沉大海，要么就是硬磨嘴皮把人家说服的，在经历了无数次的打击下，同学们陆陆续续都找到工作了，付出的艰辛和汗水只有经历过才能体会到，尤其是听着有人签工作了，心里更是没了底，总担心自己找不到工作，大家就更慌了。总体来说我觉得在这方面有学校的原因，但是也有个人原因。好多同学一看这阵势，不行了，还是赶紧考研吧。可我觉得长安大学在这些学校里是相对能排前面一点吧，何况长安大学是有公路背景上风的。实在也挺烦那些抱怨的同学的，干嘛要抱怨呢？咱学习比不上人家，但你其他方面或许可不比人家差吧。何必只关注这些呢，长安大学也就那么多人，我们只是没他们顺利而已工作单位总的来说没有哪家好哪家不好，有的同学签了工作以后又听人说这个单位并不是个好单位，其实找工作就像找对象，没有最好的，只有适合自己的，在那工作都一样。以下是我的一些求职经验和建议：
我的求职经验
1.要端正态度
找工作的时候，我们一定要端正自己的态度。摆正自己的心态，我觉得这对于想找到理想工作的人非常重要。千万不要好高骛远、眼高手低，现在大学毕业生也不过是普通的劳动者，我们一定要有向下看的勇气，先就业再择业。
2.要定位准确
通过三年多的学习，我相信我们每个人的收获不同，长处也不一样。每个人要根据自己的情况确定求职方向，是主攻公司、外企，还是把精力放在国企、事业单位。定位过高容易造成屡战屡败，会严重挫伤自信心与战斗力。定位过低又会形成资源浪费。
3.要知己知彼
首先我们要清醒、客观地剖析自己，问问自己，我是怎么样一个人，我有什么优势，我的缺点在哪里？然后尽可能的了解所征求的公司的情况、工作性质、对应征者有何特殊要求，需要什么样的技能，自己是否符合这个要求，认真分析过后，才能做到知己知彼百战百胜。
我的求职建议
1.求职期望值不要太高
有些求职的同学在选择单位时，不切实际地确定了过高的标准，因而导致求职失败。对于落聘者来说，就要及时调整自己的心态，适当降低这些高标准，针对自己的特点与实际，选择更适合自己的单位。有的单位具体情况不能兼顾你的要求，就要抓住主要的矛盾。
2.求职时不能夸夸其谈，锋芒毕露
相互尊重和以诚相待是人与人相处的基本原则，在与用人单位面谈时要通过谈吐谦逊、自然来增加自己的可信度和亲和力。夸大其词与不恰当的锋芒毕露会使别人反感。
3.求职时思想作风和态度要端正
思想作风、工作态度不好的人，再有能力也不会被聘用，更不会重用。若工作态度不认真，作风散漫，不能与他人合作共事，势必办事效率低，也影响到整体的效率和带坏作风。这样的人是不受欢迎的。说实话，在整个求职的过程中，一路走来真的有很多感悟和体会，个人感觉，找工作的过程从某种意义上来说是一种重新认识自己，一边认识工作，再找到适合自己工作的过程。经历过很多次面试，总结了很多次原因，我觉得这些都是找工作所应该了解认识的一些方面吧！
总之，我们的专业相对的还好一些，还是可以找到好工作，也许没那么快、没那么轻松，多努力点、多勤快点。付出总会得到回报的无论如何，找工作还是要自己先去努力，没有人要为你找不到工作而负责，除了你自己。
推荐第8篇：毕业心得学习
关于数学教育研究方法的心得体会
通过学习杨必成教授的数学教育研究方法的专题讲座，获益匪浅，汲取了许多先进的数学教育研究方法，数学教育研究的意义、教学理念和经验，在这里我谈谈自己在学习中得到的较为深刻的一些心得体会。
一、“科技是第一生产力”。同理可证“教育科研也是教育的第一生产力”。 教育作为人类文明精神的船承，开拓、创新，是一个复杂的系统工程。数学教育更外，随着时代的发展，数学教育的变革也势在必行，当前的改革，未来的发展如何？数学教育专家张奠宙先生的一些理论与观点对指导我们的工作有十分重要的现实意义。
1、数学教育学是什么？（1）数学教育学是发现数学教育的特殊规律，吸收一般教育学的成果。（2）不是给一般教育学理论做注解。（3）不是做初等数学的解题匠。（4）数学教育学不是《大纲说明书》。
2、好的数学教育研究：（1）数学上“反璞归真”，恢复火热的思考，揭示有关数学课程本质。（2）数学上具有实效，做到“上通数学，下达课堂，尊重传统，洋为中用”。（3）观念上具有预见性和启发性，敢于创新，与时俱进。（4）研究方法上具有实证性和说服力。数学教育研究有助于发展数学教育事业；为数学教育改革提供依据；提高数学教师本身的业务素质——“教、学、研”相长；有助于提高数学教学质量，促进素质教育。
二、研究课题的价值包括理论性课题、发展性课题、应用性课题。即课题的理论价值，课题的应用价值，课题的发展价值。数学教育研究的各种目的，最终可以归结为理论的目的和实践的目的，而且数学教育研究的目的具有不同的层次；数学教育研究的方法可以从本体论和认识论的角度有所区分，而且趋势是质的研究方法与多种研究方法结合使用。在我们的身边常常会听到“教育无为论”的声音，在数学系偶尔也会听到一些非数学教育专业老师和学生的质疑：你们学的这个专业到底在研究些什么问题？你们搞出来的那些东西有用吗？的确，面对数学这个强大的“硬学科”，数学教育学甚至还没有一个公认的完整体系；但这样的问题倒促使我们思考：数学教育研究究竟是为了什么目的而得以进行？数学教育研究中究竟有没有有力的方法可循？有学者已经对这一领域的研究从历史角度做了一些有益的反思，但是近年来，缺乏对数学教育研究的目的与方法的思考。
一般来说，数学思想方法是对数学事实、概念、理论和方法的本质认识，数学方法是实施有关数学思想的技术手段，它们是数学知识的核心。学习数学除了掌握一些具体的数学知识以外，很重要的是掌握数学思想方法，会“数学地”提出问题、思考问题和解决问题。这既是数学教学本身的需要，也是提高学生数学素养和培养学生良好的精神品格的需要。数学思想方法通常分成三个层次：（1）数学思想。（2）逻辑方法。（3）具体的数学方法。数学教学改革的方向：数学教学的改革千头万绪，数学教育工作者应当从何处入手？应当一手抓“数学问题”的改造，一手抓数学教学模式的发展。“数学问题”的改造已初见成效，而教学模式的研究还应加大力度。“传授知识”时代的教学模式是“复习——引入——讲解——巩固——作业”5环节.那是上世纪五十年代向苏联学习得来的,现在的发展有：引导发现模式、实践活动模式、讨论交流模式、自学辅导模式、复习总结模式、质疑——猜想——反思模式、整体教学法、范例教学法、情景教学法、数学模型教学设计等等。随着数学的发展，它的应用越来越广泛。这是当前国际数学教育的重要方向。在数学教学中，注意从实际问题的具体情况出发，经过抽象、分析和归纳，转化为数学问题，用数学方法使问题得到解决，然后再进一步回到实践中去，学习数学的应用。增加课堂教学中的实践环节，重视培养学生用数学的意识和用数学的能力，使学生能主动地尝试用数学的知识和思想方法寻求解决问题的途径。
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四、数学教育研究的基本方法包括资料和文献的方法、观察法和调查法、实验方法。我们要用已有的教育理论、数学学科理论为根据，对当前数学教育中存在的问题，进行理性的分析和思考，探讨解决的办法,根据数学教育研究课题的需要，通过收集教育资料，进行观察、考查、统计与分析，剖析数学教育的典型事例，研究数学教育问题的基本要素，以便把握数学教育问题的实质和规律。数学教育研究是有目的、有步骤的思考和解决数学教育的过程。包括研究数学课程的内容和特点，研究数学教学规律，研究学生的学习特点和规律等。数学教育研究的意义：（i）教师专业化发展的需要；（ii）数学新课程改革的需要。
• 在世界飞速发展的今天，我们要承担起数学教育研究的任务，解决实际工作的迫切问题——为国家课程改革呐喊助威；努力提高自己的素质，运用正确的方法，发现与总结教育经验；提出新的理论问题，修正旧的理论问题；走在数学教育的实际发展前面，对某些有重大指导作用的前远课题开展研究。我们作为未来的教师，直接到是对中国数学教育研究的实践，就像杨教授所说的那样：知识就是力量。在科学上面是没有平坦的大道可走的。只有在那崎岖不平的小路上攀登不畏劳苦的人，有希望达到光辉的顶点。
推荐第9篇：毕业教育心得
北京航空航天大学北海学院
个
人
德
育
总
结
学院 规划与生态
专业建筑学学号N3090840307姓名农 骐
时光匆匆流逝，光阴似箭转眼间四年的大学生活即将来到终点。多年以来求学之路上的我一直将我的座右铭谨记在心—让我的明天的人生不为今天的每一滴汗水后悔！脱离紧张压抑的高中，进入人人神往的大学，我依旧时刻警惕自己要让每一天都活得充实、活得精彩。而现在四年的精彩生活已然走过，面对即将面临的选择职业及就业挑战，我信心百倍。
大学生活的四年期间我在各方面都严格要求自己，积极努力要求进步。从当年踏进北航北海学院的大门时我就立志要成为一名具有较高素质全面发展的建筑学专业人才。在大学期间，我对自己的专业投入的极大的学习热情与专研精力，每一次学期考试都能以不错的成绩完成了本专业所学的必修和选修课程。在校间除了对专业知识的学习外我还积极参加学班级和学校举办的各种活动，如：每学期举行的团日活动。大学的四年使得我学会了很多专业知识和为人处世的道理。 在即将毕业离开校园的期间，是时候对自己四年以来的学习和生活做一次认真总结了。
首先值得我们总结和反思的应该是我们在大学四年里的学习经历。在大学的世界里大学生们最主要的任务就是学习，它是大学四年的生活主线。大学学习方式是迥然不同于以往学习方式的一种新形式，它赋予了人们更大的自主性和更广阔的思维空间，同时也对学习者提出了更高的要求。在这种半开放式的教学模式下，要求学习者必
须有明确的学习目的，有更强的选择辨别能力和更强的自学能力。在大学四年的不断学习和考试中我的建筑学专业知识和职业技能得到了不断的拓展和提升，也许我应该感谢大学这四年的学习生涯，在这期间我所经历的历次挫折与成功，使我在大学四年的生活中真正知道了应该怎样进行自我学习，怎样有选择有目的的学习，随之而来的是自己自学能力和学习效率的提高。而在学习之外北航北海学院丰富的课外活动和社团文化的参与都使得我影响深刻。在校期间我曾加入过篮球社团，这些丰富多彩的校园文化在紧张的学习期间给了我释放压力的同时也是对我在学习专业知识以外的能力的一种扩展和自身素质的强化。它不仅提高了我的动手能力，拓宽了我的知识面，而且在不断的探索过程中，也促使自己学习更多更新的东西，这更进一步丰富了自己的视野。
其次需总结和反思的就是我们在大学里的生活情况。大学生活既简单也自由，就是上课下课宿舍三点一线的生活。在大学的四年里，所得到的不仅仅是专业知识上的东西，学校良好的生活环境氛围也潜移默化的影响着我的学习和思维，所有这些能力和思维模式的获得，使得我在大学四年里学到了很多课堂上学不到的为人处世的道理。这是我人生巨大的收获，这些也必将影响我未来一生的发展。在一个人成长的过程中，需要的不仅是专业知识的积累，还需要学会正确的道德观和正确的人生观、价值观。专业的知识可以在以后的职业生涯中不断获得，而一个好的人生观、价值观一旦形成，对一个人的一生都有难以估量的影响。在大学的这几年，我在学校努力学习专业知识的
同时，对大学生德育的思想道德知识这一环节也很重视。在四年大学学习期间，通过导生和老师举行的各种各样的德育主题班会和活动，这些丰富多彩的德育课程都深深地影响着我的人生观、价值观的形成。在大学四年的学习生活中，通过在课后自己对于大学生德育方面的学习与思考，使我基本形成了一套自己对人生价值观的看法。对于以后步入社会，有了自己的理想和追求。
在大学四年的生涯中除了以上在学习和生活上的收获以外，我还收获了许多志同道合的好同学、好朋友。我们一起挥汗如雨、一起解决难题、一起努力进步、一起朝着心中的梦想前进„„我们在四年的时光里分享我们彼此之间的快乐、痛苦、悲伤和喜悦。我们欢笑过，我们疯狂过，我们低沉过，我们悲伤过„„大学的四年的时光里能和朋友在一起，我觉得每一天都过的真实，自己是真真切切在大学里生活过，因为我们留下了足迹。
在这四年里，我还增长了自控能力，开始按自己的想法学习、生活。其实从上初中起就开始一个人打理生活，我可以无悔地对自己说：“你做的不错！”完全一个人来安排自己的活了，只是这次离家更远，更需要自己照顾自己。在时间完全交给自己安排这一点生活，这也是大学送给我的礼物之一。从此以后，一个人安排看书，吃饭，购物，休息„„看病，洗衣服，整理房间，全部一个人搞定。看着时间按自己安排的流过，心里会油然升起一种自豪感，感到自己没有虚度年华。 总之，这四年的大学生活对我的一生将有着重要且积极的影响，
是我人生成才的基石。在此感谢这个大集体，感谢我们班所有的同学，感谢所有信任我、帮助我的人，感谢你们，你们给我的友谊我会永远的珍惜!
匆匆的步入大学，匆匆的熟悉彼此，匆匆的道别离开，大学就这样匆匆的从我的指间溜走，无声无息。这四年的大学生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。大学即将结束，而我的学习生涯却还要继续下去。社会这个大课堂永远不会下课，毕业标志着我进入了人生的一个新阶段，谨以此文，总结我的大学生活，勉励以后的工作生活。
推荐第10篇：毕业实习心得
本人工作认真负责，上进心强，有较强的团队沟通意识和职业操守，做事有始有终，坚韧执着。不管有多困难都要去克服，这是一种人生厉练，工作给我一个施展的舞台。工作中，我一直严格要求自己，认真及时地完成领导布置的每一项任务，并虚心向同事学习，不断改正工作中的不足；对于公司的制度和规定都是认真学习并严格贯彻执行；另外，本人具有很强的团队合作精神，能很好的协调及沟通，配合各部门负责人落实及完成公司各项工作，并热心帮助其他同事，与人相处和谐融洽。
在工作中，也发现了个人的不足之处，就是喜欢一心两用甚至多用，喜欢一口气做许多事情，但是贪多嚼不烂，即使最后都能干完，也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好，如果我一段时期内专注于一项工作，不求博但求精, 相信一定能更好更精的完成。自从我发现自己有这个缺点和问题后，我常常警戒自己，以后无论做事还是做人也不能一心两用。
在过去的十周中，通过不断的学习和自我提高，已经适应了自己的本职工作，但是对于一个初入公司的新人，要全面融入企业的方方面面，可能在一些问题的考虑上还不够全面，但是我相信，通过公司领导及同事的悉心指导和帮助，我一定能在今后的工作中更好的提高自己的业务水平和综合素质。也许接下来是我的人生另一个旅程，但我会更加努力完善自己,提高自己，在热爱的事业中奉献自己的光和热，做一名最出色的文员。
第11篇：毕业教育心得
毕业教育心得
大学毕业，是人生的一件大事，毕业之后，我们面对的就是现实社会，开始自己真正的自强之路了。但是在毕业之前我们需要了解很多的东西，所以我们学校给我们09级的毕业生开展了毕业教育。
毕业教育的内容比较多，有职场教育该注意的问题，有实习教育，有创业培训SIYB，还有沈浩精神教育和吴老师的礼仪教育。经过一系列的毕业教育，让我们懂得了很多。
在职场教育还问题中，老师跟我们讲了在职场中应该注意的问题，比如工作时要勤恳踏实，平时少说话、多做事。还有注意做好保密工作，要处理好与同事、领导上级之间的关系，让我们受益匪浅。我觉得这真的是非常的有必要，因为我们马上就要进入职业岗位，所以在这之前就需要做好充分的准备。
紧接着就是实习教育了。专业实习，也是应届毕业生应该经历的一个重要的锻炼过程。我们要从实习中学习提高，掌握基本的从业经验，为以后正式进入治厂做好铺垫。同时，在我们实习过后还要给学校交一份实习报告，老师对于在写实习报告时要注意的问题都讲解的非常详细，不禁让我们对实习的重要性有了更深的了解，也让我们对实习充满了期待。正所谓万丈高楼平地起，我们就应该从最基本的开始做起，虚心接受教导，并学会总结领悟提高，写好实习报告。
大学生创业早在多年前就很流行了，创业成功的不在少数，但创业失败的例子也更多，要想成功创业必须要有很多的条件。所以，我们系里就专门举办了针对大学生的一个创业培训，叫做SIYB，也就是“产生你的企业想法”，我们想创业，首先得有好的想法，充分的了解自己的优缺点，知道自己的兴趣所在，明白创业过程中会出现的现实问题并提前想好对策。通过这个培训，让我们有了创业的想法，让我们开始懂得创业，并且怎样创业。创业的过程艰辛，但只要坚持，有想法，并且肯干，不怕苦，不怕失败，就能有成功的一天。马云说的那句经典的话：“今天很残酷，明天很残酷，后天很美好，但大部分人都死在明天晚上。”说的就是坚持的问题，坚信艰难只是暂时的，挺过去便好了。
最让印象深刻的还是参观学校的沈浩精神纪念馆。进入纪念馆，就立刻有一种肃穆的气氛包围着我，在讲解员的讲解下，我对沈浩这个伟大的人有了更加具体深刻的认识，尤其当我看见沈浩曾经穿过的衣物鞋袜别整整齐齐的摆放在玻璃展柜里，才真是的感受到这个人是真实可感的。看了他的事迹之后，我终于了解他，一个普普通通的村干部，为什么能够成为感动全国人物，我深深地感到骄傲，因为沈浩是从我们学习里走出去的优秀毕业生，使值得我们一生值得纪念与尊敬的校友与学长，现在，我们都应以沈浩作为我们的精神榜样，以一种崇敬的心情用他的精神来引领行为，不管身处在何种岗位，都应有他的精神，他的面貌，将他未完的事继续下去。
最后是吴老师的礼仪教育课，这是我们班一致选择的结果。礼仪不管在任何场合都是非常重要的，老师也给我们讲了两个例子来证明礼仪的重要性。并且教了我们日常生活工作中应该要注意的基本礼仪，比如问候、握手、坐车、乘电梯的各种礼仪。印象最深就是关于乘电梯的，就是如果你和上级或是年长的人一起乘坐无人操作的电梯，必须先进去，将电梯按好，并且问对方去几楼，再让对方进去以表示礼貌与尊敬。还有就是握手也是学问多多，在进入 职场前一定要学习学习，做一个有礼貌懂规矩的人，这样的人到哪里都是受欢迎的。
总之，经过这么多的毕业教育，我认为最重要的就是要我们变得相对完美点，为进入社会，进入工作岗位做一定的准备，但光只有这些不够，我们还应该不断学习，不断改进，不断提高。
第12篇：毕业教育心得
毕业教育心得
毕业，就像一个大大的句号，从此，我们告别了一段纯真的青春，一段年少轻狂的岁月，一个充满幻想的时代……一幕幕的场景就像一张张绚烂的剪贴画，串连成一部即将谢幕的电影，播放着我们的快乐和忧伤，记录着我们的青春和过往，也见证着我们的友谊和爱情！未来就像天空中一朵飘忽不定的云彩，而我们，从毕业这一天起，便开始了漫长的追逐云彩的旅程。明天是美好的，路途却可能是崎岖的，但无论如何，我们都有一份弥足珍贵的回忆，一种割舍不掉的友情，一段终身难忘的经历。
——题记
河岸，渐行渐远。初夏已至，离别的脚步也快要走近了，弹指一挥间，三年美好而艰辛的大学生活犹如漏斗中的沙石已悄然流进昨日。此时站在漫漫求学道路终点站的我心潮澎湃，思绪万千，昔日的点点滴滴，林林总总，跃然而起，历历在目。此时面对着我可爱的同学，面对着美丽的校园，我心中虽有千言万语，却只字难出。曾经是多么的盼望着早些离开校园、离开宿舍、离开课堂、离开书本„„离开学生的称呼„„，但到了此时，才知道，自己对这片土地是多么的留念。在这里，留下了我最最美好的回忆和记忆。
如今快到了毕业生离校的日子了。最近一段时间，走在校园中，总会看到一幕幕熟悉的场景，恋人分手，同窗别离，师长的叮嘱，前途未卜„„人类的很多恐惧来自对未来的不可预知。同样，人类的很多癫狂也来自对未来的不可预知。于是，毕业成了狂欢的理由，成了醉生梦死的理由。或许夏天过后，每个人都会戴上另外一副陌生的面具，在另外一个陌生的城市、另外一个陌生的机构中冷漠地生存。而毕业前的这一刹那的疯狂，就成了对逝去的纯真年代的一种祭奠。
当实习的结束、当论文答辩完毕、当毕业典礼的散场„„当一切在无情的岁月中流逝，这些，所有的这些，都在告诉诉们，我们要毕业了，真的要毕业了！真的真的不是寒假异或是暑假的短暂离别！相聚与初秋的林校，几经相聚，几经离别，花开花落，春去秋来，终究还是逃离不了这初夏永久的别离。
亲爱的同学们，这几天的忙忙碌碌，也在答辩结束的那一刻释放了吧，接下来我们轻松了，可以疯狂了，可以重温曾经那悠闲快活的校园生活了，可以做我们自己想做的事了。躺在寝室小床上，想念我们一起在教室上课的情景，想念老师在讲台上为我们讲述的表情，想念我们在操场上尽情玩耍的开心心情，想念在东广场留下的那已逝的温情，想念校园里所有美丽的风景„„
大学的生活开心过失落过，平静过疯狂过，自卑过也自信过。我看到了什么
叫真正的坚持和追求，看到了什么叫真正的奋斗与拼搏，同时也看到了什么叫颓废什么叫堕落。 大学的生活让我明白了很多。当我看到身边的人在社会的夹缝中通过自己的双手自费求学时我被深深打动了；当我在课堂上听到别人纯英语的专业表达时我被深深吸引了。我看到了家长送孩子上学时的自豪和不舍，我也看到了家长为了让孩子读书四处筹钱的焦急和无奈；我看到了教室里学术争论时的激烈和热忱，我也看到了社会实践时徘徊在大街上的胆怯和失落；我看到了校园艺术节上青春的绚丽和多彩，我也看到了睡觉睡到自然醒的平淡和无味。没有人告诉你哪是对的哪是错的，也没有人告诉你哪是坏的哪是好的，这些鲜明的对比只有留给我们自己去思考。因为以后人生的路还很长，我们要辨别的还很多，也只有在这之中你才能体会什么是成长什么是生存。大学里我知道了自己该做什么该追求什么,也知道了怎样去做怎样去追求„„
三年的大学生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用
思想总是行动的指南，总在最大程度上决定着一个人的行动。思想有多远，我们就能走多远。所以远大的理想指导着我们前进的方向。
通过大学三年系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学会用正确先进的理论武装自己的头脑，树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中，热爱祖国，遵纪守法，尊敬师长，团结同学。有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。但是，由于种种主客观条件的限制，我的思想理论学习和实践还相差得比较大，如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。
我一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾三年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有
了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。
大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中，我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈，所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹，我们一起学习，一起娱乐，互帮互助，和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人，也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责，别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考，不要急躁。不轻易的承诺，承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画，不一样的方式就有不一样的人生。一个真正优秀的大学生应该保持雄心，罗曼蒂克式的雄心！在现实的前面还要放好雄心的位置，无论现实多么残酷都不应该散尽雄心，任何时候都对自己的努力满意，保持微笑。在雄心规划下的目标，计划可以作为激励的一个来源，引领困境前行！执着是一个人最难得的品质，扬弃急功近利和浮躁的心，经久必成！有了雄心，决心，我们所需要的就只是是默默无闻，持之以恒的按计划做好手头的每一件事情了。
学习是学生的职业，上大学我想以该记住并理解这句话。大学学习与中学学习截然不同的特点是依赖性的减少，代之以主动自觉地学习。因此，培养和提高自学能力，是大学生必须具备的本领。大学的学习不能象中学那样完全依赖教师的计划和安排，学生不能只单纯地接受课堂上的教学内容，必须充分发挥主观能动性，发挥自己在学习中的潜力。这种充分体现自主性的学习方式，将贯穿于大学学习的全过程，并反映在大学生活的各个方面。我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助，所以在每次考试后，我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获，每每看到自己可喜的成绩，我就会感叹只要你有决心，没有什么事是不可能的。同时我也明白了一个道理——“山外有山、人外有人”，所以不能满足于现状，应该时刻鞭策自己努力奋进，不断学习新的知识，才不会故步自封。对于我们工分专业的学生来说，单单只学好书本上的知识是远远不够的，更重要的是有操作的能力以及独立解决问题的能力。
通过三年的大学生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高，为将来走向社会奠定基础。
作为一名即将离开校园的学生，我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识在以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。
一个人总要经历一些事情才不枉来这个世界，一个美好的生活不是总在安逸中过来的，不是衣来伸手饭来张口的浑浑噩噩，也不是在世俗纷争中迷失自我，
更不是人云亦云随波逐流。而是在学习中前进，在前进的道路上找寻自我，在自我的生活中体味人生，让自己的人生多姿多彩，这样也就不枉来这个世界了。
你总会闻声这样的抱怨，“工作好累啊”“好无聊啊 ”“生活把我逼成这样了”·····
是的，在这个竞争激烈节奏快的社会中生活的确会让人感觉到紧、压力····但是这不是最重要的。社会是这样，但是我们可以笑对生活、笑对人生、笑对生命。
最人生匆匆数十载有的人一生为了钱财,有的人一生为了权势,也有人一生为了名利,为了。
实在,懂得生活的人,即使碰到困难也会懂得往享受生活,即使再多的不如意,也能够学会苦中作乐.人的一生活的快不快乐,幸福还是不幸福,这是取决于人的生活态度的,环境总是布满着变化,月亮总有圆与缺,重要的是我们要懂得如何往面对.完整的生命不是总是美好的没有缺陷的，没有经历的生活不算完美的没有酸甜苦辣的生活不是充实的。佛语中说人生之苦在于：爱、憎、恨、伤离别、求不得。但是没有这些那还叫生活么？还是一个完美的人生么。
毕业实习是每个学生走向社会、走上工作岗位必不可少的一个重要环节，通过实习在实践报告中了解社会，让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，为我以后进一步走向工作岗位打下坚实的基础。
第一天去上班的时候，刚开始我还觉得蛮紧张的，再和他们的交流之后，我渐渐的放松了自己。我觉得只要我努力，我就能做到最好，我可以得到别人发自内心的认同。
在实习过程中，我感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。刚开始的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措。刚上班时暂时没有什么工作。首先接触的是如何融入工作，刚开始进行的是对实验室和仪器的熟悉了解，因为公司里的仪器大部分都是进口的，这和学校的国产仪器有些区别，但是基本的原理还是一样的，因此这对我来说也没什么难度。
后来，自己也就开始独立操作，我觉得这些对于我来说都不是最难的，最让我困扰的是办公室的人际关系。我觉得自己不论怎样努力好像都融不进去，自己只是一个局外人，一个观众而已。我一直告诉自己，过一段时间总会好的，可是渐渐的我觉得自己的境遇并没有多大改变，可能是真的没有什么共同语言吧！我知道他们对我都挺好的，但是就是不像和同学之间那么自然，里里外外都是客套。而我就彻彻底底沦为了实验的奴隶，沉默再沉默„„
实习期间，我学到了许多，也悟到了许多。在以后的工作岗位上一定要注意以下几点：
1.要培养良好的职业道德；具有勇于奉献、开拓、创新的与时俱进的精神。 2.扎实的专业知识是你提高工作水平的坚实基础.在学校学习专业知识时,可能感觉枯燥无味,但当你工作以后,你才会发现专业知识是多么的重要.3.不但有良好的工作态度,而且要有很好的表现力.中国有句俗语:\"踏踏实实做人,老老实实做事.\"在今天,只是老老实实,勤勤恳恳做事是不够的,你还要学会适时地,恰当地表现自己.让老板知道你做了什么,让老板知道你的存在是必要的!这样你才有发展的的可能,别人才会认可你,承认你! 4.团结协作,善于沟通.团结协作指的是部门内部.你这个部门肯定不止你一个人,作为部门担当,你若想把本部门的事做的出色,那你必须把部门成员团结起来,发挥集体的力量,那样才能事半功倍!善于沟通是指部门之间.任何一个公司都是由众多部门组成的.部门之间的沟通是必要的也是必须的 大学生活虽然只是我漫漫人生路上的一小部分,但它包含了遗憾和收获,是我人生中宝贵的一段时光,也对我以后的人生起着至关重要的作用,我相信在以后的生活中我一定能够飞得更高，走得更远。
在这里我也希望没有走出大学校园的学弟学妹们好好珍惜你们的大学生活，要知道，这一段经历十分难得，荒废了就不可能再去找回来。若干年后，你再来品味，你会感到大学生活是一坛美酒，耐人回味，越陈越香
春去秋回，时光荏苒。岁月只能带走我们夏花一样绚烂的青春，却驱不散留在我们记忆深处那漫山遍野的芬芳！
青春散场，我们等待下一场开幕。等待我们在前面的旅途里，迎着阳光，勇敢地飞向心里的梦想；等待我们在前面的故事里，就着星光，回忆这生命中最美好的三年，盛开过的花……
许多年后，我们还会回到我们的母校，还会在某个暮色四合之际走在校园的小路上，静静地回首往事，让曾经的日日夜夜，点点滴滴在我们的心中重新感动一次！
最后让我们一起期待明天会更好，期待母校的明天更美好
第13篇：毕业答辩心得
答辩心得
学生姓名 学院名称 学号 班级 答辩地点 答辩时间
王梦 教育科学学院 20141201111 14语教1班 南主楼C614 2017.5.20
2017年
5月 22日 2017年5月20日上午8点30分于城南主楼C614，我旁听了大致8位学姐的论文答辩，感受颇深。主要有以下几个方面：答辩前——答辩中——答辩后。
（一）答辩前
在答辩开始之前，答辩小组成员纷纷就位，并翻阅论文查找纰漏之处。参与答辩的同学提前将PPT拷到桌面上，学姐们基本上都可以做到着装整齐，妆容淡雅，简单大方。我认为，在一些重要的场合，我们应该提前准备好所有的材料，并注意下穿着和妆容，展现美和大气的姿态是对别人和自己的尊重，也是一种潜在的竞争力。同时，也要调整好心态，认真对待的同时又不能过分紧张，随和淡定的心态更能发挥出色的水平。
（二）答辩中
在答辩过程中，基本流程是学生陈述自己的论文大纲并通过PPT形式展现出来——老师进行提问——学生回答——若学生有纰漏之处——老师给予适当的指正并提供建议。整个答辩环节大概在20分钟左右。
在这个过程中，明显感觉到答辩质量的差异。首先是PPT制作方面，有的学姐PPT制作简单大方，条理清晰，论文框架一目了然；有的学姐在选用PPT模版时注重外观而不注重实用，整个排版比较乱，在内容上也没有做到主次分明，而是把大段大段的内容复制粘贴，很容易让人产生视觉疲劳；其次是陈述方面,有的学姐陈述并不是照读PPT而是结合PPT的框架概括性提炼观点，声音有底气，语速语调很适中，在分支观点的时候并配有肢体动作，逻辑清晰，并和小组成员有眼神交流，总体就是有演讲的气场；有的学姐在陈述时声音比较低沉，给人的第一感觉是没有自信，在陈述过程中，多用“然后”“嘛”“就是”等口头语，语言不是很简练，全程基本上是看着PPT照读一直到陈述完毕；再次在老师提问环节，在场有四位老师进行提问，基本上提了3-4个问题，多是目录格式排版参考文献引用等问题，老师讲在答辩过程中第一看的是态度问题，而态度就是从目录格式排版方面体现，其余的提问基本是针对论文提问，如核心概念界定，结合现状分析问题，谈谈解决问题的对策以及国外研究的成功之处等问题；最后是学生回答方面，有的学姐可以做到有理有据，我认为应该是对论文的内容很熟悉，并且在答辩开始之前有预设老师的提问并做了一定的梳理，在对老师的批评指正方面可以做到虚心接受；有的学姐对于问题的回答比较磕巴，准备不充分，有时候对于老师提问的理解产生了偏差，答非所问，有极个别学姐在老师批评指正的过程中比较漠然，并没有认真对待。
在这个环节过程中，我是感受最深的，同时也有一些自己的想法。 一个好的论文答辩应注重质量和效果，而产生关键的主体是答辩者而非提问者。因此需要答辩者做好充足的准备。
我认为答辩过程中更重要的是演讲技巧（开头生动、精炼、新颖，最重要是不要紧张，可以适当融入身段表情和言语表情，最好做到使人知、信、动、乐，但是每个人的能力有限，应发挥自己最好的水平去完成答辩），不要准备详细的讲稿，在宿舍多练习几次。
在陈述过程中，尽量不要照读PPT，可以提前熟悉自己的论文大纲，并做一个梳理，最好可以和听众有眼神交流，并适当的加入肢体语言动作，声音一定要有自信。
在回答问题时，首先听清楚并理解提问者的问题避免做到答非所问，对待老师的批评指正应做到虚心接受，态度诚恳，悉心倾听。
（三）答辩后
答辩结束后，有的学姐匆匆离场，有的学姐是整理答辩过程中的问题并重新修改归纳。我认为这是值得我学习的地方，包括在日常生活中都应该做到及时反思，及时订正。
总之，这次答辩让我受益匪浅。
第14篇：毕业答辩心得
毕业答辩心得
昨天，我到安康参加电大法学本科毕业答辩，答辩过程有些紧张，但还顺利。答辩完后，和同学们聊天，才知道很多同学答辩时问题没有回答好，我把自己和同学们参加答辩的过程整理成几点心得体会，准备毕业答辩的朋友可以借鉴一下：
一是毕业论文题目不要太大，范围不要太广，尽量写的具体些，最好是与自己工作生活有关联的；
二是论文最好自己执笔，可以在网上找些相关资料借鉴，内容中最好有工作生活中的实例；
三是论文写成后，要了解内容相关的知识，准备答辩；
四是在答辩的过程中，不要紧张，普通话要标准，语速要中等，不宜太快或者太慢；
五是要有礼貌，答辩开头要说老师好，介绍自己的个人资料，结束要说我的回答完毕，老师；
六是答辩分为两部分，开始是用简练的语言介绍论文的大概内容，然后是老师根据论文提出问题，一般是三道题，准备五分种后回答问题；
七是回答老师的问题，一定要说全面，尽量举一些例子，让老师觉得你的论文深入了实际；如果回答的不全面，老师还会临时提出一些问题，在这种情况下，一定不能紧张，理清思路，知道多少回答多少，千万不要卡壳；
以上是自己胡乱总结的一些心得，也不知道对不对，权当是自己的无聊之笔。
第15篇：毕业实习心得
毕业实习心得
在工地上呆的这段时间里，我体会颇深，作为一名工程管理专业的学生，我们不仅要掌握关于建筑施工方面的各类知识，还要学会如何去管理及协调工人，因为工人是一项工程的建造者，我们不应该埋头干技术，而是要在实际沟通中去了解工人，倾听工人在工作中遇到的困难。就像我师傅说的“管理是一门学问，而且是在书本上学不到的。
工地上，工人根据工种的不同分为木工、钢筋工、混凝土工、水电工及外架工等，建造一幢是需要这几种工人协同完成的，这些工人的协同配合就需要管理人员来处理。举个很常见的例子：钢筋工绑扎完钢筋,而水电工没有及时跟进，这时木工就合不了板，从而影响了这一层的施工进度。从这里就可以看到我们管理人员的作用，这只是我局的一个小小的例子。
作为一名管理人员，我们要抓安全、质量和进度。安全是第一位，是重中之重，没有安全，谈何生产。质量跟进度要两手抓，两手都要硬。我们既要保持施工进度，又要保证质量合格。这才是作为一名合格的管理人员应具备的最基本的能力。
我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践经验将是我我终身受益。在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和时间经验不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的个人价值和人生价值而努力奋斗。
第16篇：毕业实习心得
毕业实习心得
工作业绩:本人从事工作以来,除了日常设备维护与管理,保证生产线的正常运行外,主要负责了第
三、四条线和FQC线的投产准备工作(主要是设备的安装与调试,投产新产品的试生产)
工作心得:本人从开始工作到现在已有一年的时间，在这期间，我学到了许多，也悟到了许多。主要有以下几点：
1.扎实的专业知识是你提高工作水平的坚实基础.在学校学习专业知识时,可能感觉枯燥无味,但当你工作以后,你才会发现专业知识是多么的重要.如我学的机电一体化.机械原理,机械制图,电气知识这些是必须知道的,因为在日常工作中要处处用到.但我要想提高我的工作效率,工作质量,这些知识只是知道是远远不行的,而是要精通.做为生产技术,在我们公司来说就是设备方面的权威,若没有扎实的机械知识,在这方面你怎能服人那?遇到设备问题怎能快速有效的解决呢?
2.学好一门外语是你增加工资的资本.学我们机电这一行的,也就是理科生,不注重外语的学习,只要是考试能通过就可以了,而没有想到在以后的工作中会用到.你在一外资企业工作,不会一门外语是行不通的,不会外语,你就无法和老板交流,沟通.你只能闷着头的干(和一个哑巴没有什么区别).干了什么?干的怎么样?老板根本不知道，那他怎么认可你呢?你在这个公司又怎么发展那?
3.不但有良好的工作态度,而且要有很好的表现力.中国有句俗语:\"踏踏实实做人,老老实实做事.\"在今天,只是老老实实,勤勤恳恳做事是不够的,你还要学会适时地,恰当地表现自己.让老板知道你做了什么,让老板知道你的存在是必要的!这样你才有发展的的可能,别人才会认可你,承认你!
4.团结协作,善于沟通.团结协作指的是部门内部.你这个部门肯定不止你一个人,作为部门担当,你若想把本部门的事做的出色,那你必须把部门成员团结起来,发挥集体的力量,那样才能事半功倍!善于沟通是指部门之间.任何一个公司都是由众多部门组成的.部门之间的沟通是必要的也是必须的.像我们公司,工场包括制造课,生产技术课,质量课和生管课.我们生技课是为制造课提供技术指导和设备维护的服务的;我们做的初品(试生产品)又要经过质量课检验合格后才能量产;生管发行新产品看板时又要委托我们先做初品等等.和任何一个部门沟通不好都会遇到不必要的麻烦.所以,团结、沟通是非常必要的!总之，用知识武装起自己来，学会做人，学会做事。你才能成功!
时间过的真快，转眼间，在璨宇光学有限公司的实习马上要接近尾声了。在这一年多的时间，我学到了很多东西，不仅有学习方面的，更学到了很多做人的道理，对我来说受益非浅。做为一个刚踏入社会的年轻人来说，什么都不懂，没有任何社会经验。不过，在老师和师姐.同事。领导的帮助下，我很快融入了这个新的环境，这对我今后踏入新的工作岗位是非常有益的。除此以外，我还学会了如何更好地与别人沟通，如何更好地去陈述自己的观点，如何说服别人认同自己的观点。相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的最重要的基石。实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，也打开了视野，增长了见识，为我们以后更好地服务社会打下了坚实的基础 这次在璨宇光学(苏州)有限公司为期一年的实习生活中，对我而言有着十分重要的意义。它不仅使我在理论上对FQC上有了全新的认识，而且在实践能力上也得到了提高，真正地做到了学以致用。刚接受这个工作时，我对自己能否完成它曾表示怀疑，也为自己是否长期能在这里工作而感到惧怕的心理所左右。可是，现实的脚步声却是那么地清晰、有力。在一次次理论与实践相结合的过程中，在老师们悉心指导下，我不但对FQC有了系统的理解，从无数次的失败中吸取了宝贵的经验教训，而且随着时间的推移，自己的意志也得到了磨练，恐惧心理也逐渐地消失了。我时刻提醒自己，
唯有不断努力，才能与时俱进。总之，这次实习的意义，对我来说已不再是完成学分、完成毕业实习的任务，而是在开启“生命之旅”大门的过程中迈出了第一步。我一定会好好地珍惜这个机会， 我在璨宇光学(苏州）有限公司做生产实习和毕业总共一年的时间。在这一年的时间里，我受益非浅。我在那里不仅学到了许多关于专业的知识，最重要的是进一步体会到了做人的原则。海规公司的宗旨是：规规矩矩做人、规规矩矩做事。在去公司的第一天，老师们就教导我们做人一定要正直、要实事求是，诚以待人，人品对一个人来说非常重要的。我充分的体验到了你如何待人，他人也会如是回报。总之，在璨宇光学(苏州）有限公司一年时间里，我们脱离了学校的庇护，开始接触社会、了解我们今后工作的性质。不但增长了专业知识，还学习到了不少为人处是的方法。 二年的学生生活，即将划上一个句号。在璨宇光学公司实习的这段时间，我懂了不少东西。大人们都说刚毕业的学生身上总存在着许多让公司老板头痛的“特点”，现在我终于亲身体会到了。以前作为一名学生，主要的工作是学习;现在即将踏上社会，显然，自己的身份就有所变化，自然重心也随之而改变，现在我的主要任务应从学习逐步转移到工作上。这一年里，好比是一个过渡期——从学生过渡到上班族，是十分关键的阶段。回想自己在这期间的工作情况，不尽如意。对此我思考过，学习经验自然是一个因素，然而更重要的是心态的转变没有做到位。现在发现了这个不足之处，应该还算是及时吧，因为我明白了何谓工作。在接下来的日子里，我会朝这个方向努力，我相信自己能够把那些不该再存在的“特点”抹掉。感谢老师们在这段时间里对我的指导和教诲，我从中受益非浅。
尽管在一年的实习中我收获了很多，但是还是非常不成熟，需要继续在今后的工作中慢慢磨练。由于选择了自己专业的方向，所以还要补充大量的专业知识， 我曾经构思过实习时的悠闲与轻松。殊不知，现实给我敲响了警钟，我发现书本上所学的知识就像大海中的一滴水，与现实有很大的差距。
虽然我们即将走向社会，但作为一个刚踏入社会的年轻人，几乎没有任何社会经验。可在实习期间的每一件小事中，我们能够体会到人际关系、机会、评价、竞争、成功、失败等各种我们在今后经常会遇到的事件，相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的重要基石。而在这剩下的一个月中，我们能再学些什么，再做些什么，这短短的30天能给我们很好的启示。
路漫漫其修远，我的社会生涯刚刚开始，我还需加倍努力，一步一个脚印踏踏实实做好本职工作 。
第17篇：毕业感言心得
听听大家写毕业感言的心得，由应届毕业生整理：
有阵子荒芜了，理由自己也没有，好像是因为太忙，忙着等待一个有一个闲着的日子来了又走了。从北方回来，没丢什么，也没找回什么，倒是收获了一大堆瓶瓶罐罐的护肤品，梳妆台前不知不觉已经蔚为壮观了。
事实说：着实已经开始不年轻了吗？
曾经有些彷徨，也有人说是年轻人的妄大，现在倒是觉得坦然。女人如果被年龄、相貌、出身所累真是俗之不能再俗的事情，虽然现在我也不悟什么禅道，只是越来越有些心得了。
过去这一年，和朋友们一起谈论的最多的大概就是老了，美女们开始抗衰，开始去皱，开始喜欢平底鞋，开始受不住熬夜加班……可不是么，奔三的这些日子里，大家都要嫁人，都要生子，渐渐的失去了自己，只是一味的幽怨也未必有必要，毕竟这些日子也给了我们阅历，给了我们友谊，给了我们很多美好的回忆，更掀开了我们精彩的未来。
第18篇：毕业实习心得总结
实习心得
通过实习，我深刻感受到实践与理论两者紧密相结合的必要性。学校所学的知识并不是像有些人说的拿到社会上根本用不上，而是要看你会不会用，学校学习的是理论，社会用到的是实践，只要学会把理论联系到实践中去，那在学校学的东西就不会白学。
一直以来，我们都是依靠父母的收入，而有些人则是大手大脚的花钱。工作以后，我们才体会到父母挣钱的来之不易。而我们要有意识地培养自己的理财能力，刚刚工作，工资水平普遍不高，除掉房租餐费和日常的开支，有时候根本不能寄点钱给父母，一不留神可能入不敷出成为月光一族，此时也不好意思伸手向父母要，因此很多时候我们要合理支配我们手中的这笔少的可怜的钱。
实习中我则充分感受到作为一个类似助理的文秘，所要完成的工作任务是琐碎且繁杂的，需要我有极大的耐心和细心。所以要高效率地做好工作，首先要把所有事情的主次顺序排好，做到忙而不乱，工作时认真仔细且不厌其烦，并要勤于动脑思考，才能真正地完成好任务。如我在整理文件时，拿到文件首先做的是输入文件的目录，然后再按日期把文件排好序有些文件年份较久或零碎，整理起来十分困难，这时耐心是必备的。但是这时我再在文件目录输入页码时，所有的文件目录次序又要重新排序，从而增加了工作负担。 以上这些就是我实习最宝贵的收获。实习是我步入社会前的第一课，教会我怎么待人接物，如何处理各种事情。
我的收获还是相当丰富的。首先是最细微的，我学会了复印机，传真机，扫描机的基本使用，之前的我是一点常识也没有。接着是最基本的，通过一个月的实习，我对出国签证的流程有了比较清楚和完整地认识，也了解了申请留学需要准备哪些材料，学会了相关材料的翻译等等，这都得益于我的工作内容，在一遍又一遍地重复这些工作程序的同时我也把它印在了我的心里。最后是最重要的，这次实习让我真正体会到了工作的辛苦，对我来说，是一次不同往常的经历，一个宝贵的经验财富。在工作中，我学会了认真严谨的态度，学会了怎样和他人相处，看到了自己的不足，也找到了要学习的地方。都说态度决定一切，可以在这样一个环境中培养自己良好的工作态度对今后的我是很有帮助的。为人处事是一
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门学问，可以说办公室里的每一个老师在这方面都相当出色，他们要面对形形色色的学生和家长，处理好各种突发情况，所以应变能力和解决问题的能力可想而知，而这方面我很欠缺，所以从中我收获很多。
在实习中，我学会了处理一系列人际关系的技巧
注意领导的指示，认真领悟其中的意思要认真仔细的领会判断，学会察言观色。同时面对多个领导时更要注意保持平衡，要不偏不倚对领导要热情，要多关心领导。做好自己的本职工作最重要，一般情况下最好不要管闲事。对工作认真负责，对领导热情外，对来访人员也要好，要一视同仁。对领导热情是为了自己，对其他人好是为了良心和生命的意义。如果一味逢迎拍马，时间长了不仅别人讨厌，自己都觉得自己恶心。不要贪小便宜。要热情大方，要处理好和同事关系，那对于自己工作的开展非常重要，甚至比和领导的关系更。
在实习中我树立强烈的责任意识，坚持高标准、严要求，认真负责、一丝不苟，严谨慎微，从而出色完成本职工作。再有重要材料的发送时，我必要亲自送到本人，或通过有效途径发送，切不随便转交他人，以免误事。虽然大量工作是服务性的，但政治性、政策性都很强，但稍有不慎就会出现重大失误。因此充分认识到这份工作的特殊性和重要性，需要有强烈的事业心和责任感，以高度的责任性严格要求自己，不能出现半点草率、马虎和大意。
虽然在短短的两周里看到的只能是工作的一个侧面，学习的只能是一些初步的方法，但这些对于我是非常重要的。这次实习告诉我，在社会这个大学堂里我还是一个小学生，还有很长的路要走。要抱着谦虚谨慎的态度，无论大小事，都要认真踏实的完成每一件事，走好每一步。
接下来我来做一个自我肯定和否定。自认为是一个比较有耐心的人，而且平时学习和工作时就很在乎细节，总是希望把每件事情做到最好，条理性也还不错，这些对我的工作都是很有帮助的，但同时我也发现了自己不少的失误和不足之处，比如做事情不够主动，特别是前面一段时间表现很明显，总是要等别人告诉我该做什么了才行动，这说明自己对工作不够熟悉，很被动。再如有时候还是会忘记一些事情，这样就可能导致时间的延误，这说明自己的工作责任心有待加强。
我在实习的过程中，既有收获的喜悦，也有一些遗憾。也许是实习日子短和我并非文秘专业的关系，对文秘有些工作的认识仅仅停留在表面，只是在看人做，
听人讲如何做，未能够亲身感受、具体处理一些工作，所以未能领会其精髓。但时通过实习，加深了我对文秘基本知识的理解，丰富了我的实际管理知识，使我对日常文秘管理工作有了一定的感性和理性认识。认识到要做好日常企业文秘管理工作，既要注重管理理论知识的学习，更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。
另外我深有体会的就是，遇到挫折时应进行冷静分析，从客观、主观、目标、环境、条件等方面，找出受挫的原因，采取有效的补救措施。树立一个辩证的挫折观，经常保持自信和乐观的态度，应该认识到正是挫折和教训才使我们变得聪明和成熟，正是失败本身才最终造就了成功。学会自我宽慰，能容忍挫折，要心怀坦荡，情绪乐观，发奋图强。善于化压力为动力，改变内心的压抑状态，以求身心的轻松，重新争取成功，从而让目光面向未来。我们遭遇挫折时绝不能就此放弃，犯错误领导责骂时不能赌气就辞职。
第19篇：观毕业展心得
2011年观毕业展心得
指间沙，止不住的似水流年。我们细数着时光眼角的鱼尾纹，送走了又一届毕业生。而他们，用三年的时间，给我们留下了令人感动的毕业作品。
与往年不同，今年的毕业展的优秀作品，很多在自己系里的教室里，而展览管和瑞耕堂里只展示了了一部分的作品。而且，今年学校采用展示一条街的形式，引进校外一些具有苏州特色的工艺品和特色小吃。学校展示部分主要是各系的学生做的工艺品，品种繁多，琳琅满目，吸引了各大高校的老师和学生来驻足参观。
在展示一条街上，每个系都分到了相应数量的帐篷，在自己的领地上，各系学生尽情展示自己的风采和团队合作的力量。视觉传达系的插画班把自己的优秀作品印成书签和明信片，卖的很好，而且充满童趣。值得一提的是，视觉传达系的优秀毕业生毕业后创办了江南画室，此次毕业开放周期间还和江南画室的孩子们做起了互动，在周六特邀小作者们来我们学校现场作画，我们被他们小小年纪的优秀作品所深深感染，我们还主动与小作者们合影， 留住这可爱的画面。而且他们的作品还被做成工艺品，在一条街上展示，格外醒目。
另外，服装工程系自我创作的口金包，小巧精致，实用性强，受到了广大师生的欢迎，在展示的第一天就售罄，取得圆满成功。我系学生自制首饰，造型新颖，独具匠心。家纺班自行设计和制作的丝巾，体现了浓浓的异域风情，轻盈的纱随风飘荡，好不惬意。
美术展厅里的展品更是美不胜收。家纺班的毕业设计给我留下了很深的印象，每个作品都把自己的主题和实际紧密的联系在一起，体现了我院学生的务实作风。还有工艺系的各位老师的设计都申请了国家专利，这都是我们学习的榜样。还有一把红色的吉他，是工业系的又一力作，优美的流线型设计，火红的颜色，将这个六月装点的精彩热烈。
在这期间，我正好有朋友过来我们学校参观，没想到我竟外的发现了我们学校视觉传达的插画班的作品，这给了我很大的触动。我特地借了摄影同学的专业相机，我贪婪地拍着，唯恐漏掉哪一个细节，闪光灯在不停地闪着，不停地记载着精致的画面，而我的思绪也在不停地跟着作品游走着···看到这些作品，我的心微微颤抖了一下，心宛如被细小的针尖划过···我不禁在反思，明年的我是否会拿出自己最优秀的作品来展示给我的母校。是否会用自己三年的所得来诠释我的作品。
我相信，付出必有所得。
第20篇：毕业心得(丁秋菊)
参加“毕业备考”交流会
——心得体会
黑石头镇长海小学
丁秋菊
我于2012年3 月25日参加了黑石中心校举行的“2012年小学毕业备考交流会”，开始我怀着一种忐忑不安的心情走进了会场，想这会是一怎样的会议呢？当杨老师宣布了会议议程后，我感觉今天的会议肯定不是一个普通会议！
开始，我听到黑石镇2011年取得了优秀的成绩时，我很激动，这是老师们一年辛苦的结晶。当然这也离不开领导的正确领导。优秀校长们的一次次发言，使我热血沸腾，从他们的谈话中，我听到了他们的用心良苦，从他们的字里行间，我看到了多少心血和汗水，在学校及老师们取得优秀成绩的背后他们才是真正的付出者。他们在做好自己分内之事的同时，还要给老师们必要的精神支柱。 一年的开学初他们也得想这想那，如何安排学校的总体课程，怎样搭配教师， 学生安全问题，老师们的住房等等。一切都得让他们废寝忘食。也是今天我才感觉到学校领导的工作不容易，我们除了干好自己的工作外，还要多支持学校领导的工作。不要处处与领导为敌，或者为难学校领导。当然：“人非圣贤 ，孰能无过”，有时学校领导可能会想得不太周到。但我们也应该换位思考思考，没有他们正确的领导，学校就不会取得那么优秀的成绩，当然也就没有那么优秀教师！我们的明天也就将不再辉
煌！
听到他们每个人的肺腑之言，我才觉得自己平时都错了，“不要把气发在学生的身上，学生是无辜的，他们不该承受那份责任，也不该受那份气。老师是严肃的，但不是冷酷无情的。”我后悔那么多地去强求学生，过多的去为难学生们，有时让他们受了不少的委曲。同时我也感悟出了很多的教学方法：“不管能听就不管，看能听话看一眼，看不听就说一说，说不听就‘惩罚’”；“引导不约束，宽容而不放纵” 。对待学生要因人而异，不要用自己的思维去估计他们幼小心灵。
当然我们无论对学生做什么都要要是善良的、幽默的、有的放矢的、美丽动人的，而不能是蛮横不讲理的、讽刺又挖苦、动手又动脚的。作为一名教师，我们要公平、公正地对待每一位学生，公平地调整座位，公平地提问学生，辅导学生，公平地批改作业和试卷。
另外，教学质量是一个学校的生命线，直接决定着学校的荣辱兴衰。在教学中我们只有不断地努力，才能满足当前的教育需要，才能与时俱进，只有不甘落后，才有生存的机会。也只有这样才不误人子弟。
我今年上六年级的《数学》，很快就要毕业了，我们班整体也不占优势，学生学习基础差，与同类学校相比还存在一定的差距，特别是语文，多数同学连拼音都还不会，其它
作文之类的就更别说了。英语也如此今年刚开的课程。同学们连字母都不会，我也头痛！虽然如此，我们也不会放弃，我们会从方方面面去弥补，尽量缩小与其它学校的差距，稳中发展。我相信：有非凡的爱心，就可以培养出一批批优秀的学生。我们力争做到：不负学生，不负领导，同时也不负自己。
总之。面临教育改革的浪潮我们就要跟上教育发展的步伐，必须积极探索、更新观念、敢于创造。吸取他人的教学经验，以优秀的教师为榜样，学习他们的教学方法，学习他们的教学思想。取他人之长补己之短，注重在实践中获取经验和方法，不断总结升华学习，因地制宜地开展教学。
在余下的时间中，我会去向优秀的教师学习他们先进的教学思维，向比较有经验的老教师们学习教学方法，改变传统的、满堂灌的、题海战术的教学方法。从而更加注重学生学习兴趣的培养，充分发挥学生的学习主动性，注意作业的有效性，注重学习效率的提高。
我会把自己有限的时间投入到无限的知识海洋中去，争当一名合格的、优秀的人民教师！
