推荐第1篇：康凯感人事迹心得体会
康凯感人事迹心得体会
通过对康凯感人事迹的学习使我对康凯同志的先进事迹有了进一步的了解，深深地被他的爱心与奉献精神所感染，内心感到强烈的震撼。
通过报告会，我知道了在工作上他是一个视工作为生命胜过一切的狂人，对待朋友他是一个可以两肋插刀鼎力相助胜过亲兄妹的兄弟，对待同事他又是一个能够挑起重担起到带头作用的榜样，而对于家庭他却未能尽到父亲和丈夫的爱，这让我深刻的体会到这种无私，这种不夹杂任何瑕疵的爱，这种爱值得我们学习，值得我们体会，更值得我们相互传颂，相互告知。
当我听到康凯同志在患病期间仍然坚持工作，头疼了咬着牙挺，不管什么困难，什么疼痛也阻止不了康凯为党的事业奉献的每一分钟，听到这的时候，我视乎看见眼前一个铮铮铁骨的硬汉形象，是那么的闪耀的光辉，他的光芒照亮了每一处。给了我们工作的精神榜样，这种精神就是我们工作需要的，吃苦耐劳，无怨无悔，康凯奉献，勇于承担，在全国大力宣扬新时代的雷锋郭明义的时候，我们的身边也出现了这样一个令我们能够不由竖起大拇指的人，这就是康凯同志，我们身边平凡而不平庸的榜样！
康凯的一生是短暂但却是精彩的一生，他的无私让我们感受到我们的身边到处充满爱，我们的身边有这样一位前辈而感到荣幸，在何时何地我都以有这样的榜样而感到自豪，我能挺着胸脯说，康凯同志就是我们身边的榜样，我们开发区人的精神榜样，我们开发区人的楷模。
对待朋友，康凯能够慷慨解囊，帮助经济情况不好的同学，虽然自己并不富裕，但仍然支助他人，这种爱胜过手足亲情，康凯的行为把人和人之间的血缘亲情延伸了，让我们身边的每一个人比亲人还要亲。
对待工作，他总是以身作则，总是冲到最前面，自己能多干的绝对不会少做一点。而对于家庭和妻子，他也想表达自己的爱，有那个人不爱自己的妻儿子女的，但是在工作和家庭的权衡上，在这个爱的天枰上，在工作的一面他多加了几个砝码。听到这我的眼泪悄悄的流下了，康凯的形象在我的心中一次的放大了，这种精神不是在电视上看到的，不是广播听到的，也不是书本学到的，而是真真切切在我们身边感受到的。这种无私让我感到惭愧，这不就是我们身边的活雷锋吗？
康凯的事迹让我深知，勿以善小而不为，生活中的点滴爱积累起来就是无边的爱，我们每个人需要别人帮助的同时也要帮助别人，我们的社会是和谐的社会，我们的工作氛围也是和谐的氛围，在这种环境中工作学习，彼此鼓励，彼此帮助，我们每个人都感到很温暖。从小事做起，滴水成渊，我们的爱并不一定感天动地，但只要把身边的小事做好，积累在一起我们的爱就广大了。
康凯同志的先进事迹再一次诠释了新时代的雷锋精神，这中无私的爱是中华民族的一种优良的传统，是和谐社会的典范，是一种人生的态度，一种对社会负责的人生信仰，我们要关爱社会，关爱人民，关爱我身边的同胞，提高我们的道德观念，粉碎我们的心中自扫门前雪的思想，从根本上改变我们的思想，转变我们的观念，认真切实做好本职工作，不断学习，不断进取，不满足于现状，不要吝惜自己的爱，敞开心扉，用真真实实的心去亲近我们的朋友，我们的伙伴，这个社会才能和谐，跟雷锋精神保持一致。
中国自古以前就是以德传承的国家，我们更是要延续中华民族的传统美德，美德是我们一直传颂的，一直鼓励大家学习的，我们要做到自强不息，厚德载物，将美德发扬光大。
康凯，你是一面洁净无瑕、明亮透彻的镜子，照亮着我们的社会和社会里的每一个人。在你这面镜子面前，如果大家能都来照照自己心里的阴暗与狭窄，照出你的幸福与快乐，那么，社会上的每个人的心里都充满了阳光，多好啊！
柳杨
推荐第2篇：学习优秀教师感人事迹心得体会
学习优秀教师感人事迹心得体会
2009年11月20日，我们集体学习了我校付丽老师和北完小学孙洪玲老师的感人事迹，听了她们的事迹在座的老师都被感动了，会议事哭声一片，她们也都是平凡的的教师，却在这平凡的岗位上做出了不平凡的事迹，这两位教师的精神确实值得我们学习，是我们学习的楷模。感觉自己与这些优秀教师相比还有差距。下面从三个方面谈以下本人学习优秀的教师的心得体会：
一、立足本质，对学生献出一片爱心。
这些优秀教师崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神，感人至深，催人奋进。通过学习，我深刻体会到，作为一名教师，对于任何学生就是一个“爱”字。以无限的真情去关爱，用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难，不厌其烦的耐心指导，当学生做错了事的时候，指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生，用母亲般的爱感化学生，使学生感受到教师的爱犹如父母，甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习，在快乐中成长。
二、对工作必须有强烈的事业心、责任感。
我们应当学习优秀教师以学生为动力，以育人为首的精神。语文老师必须具有足够的耐心和责任心，不仅要规范学生的行为，更要了解学生的思想动态，对每一个学生都要进行有针对性地教育。时时处处观察学生，了解学生，对出现的问题及时指导解决。从自己身边的小事做起，要求别人做到的，自己必须努
力做到。
牢固树立了教师的光辉形象，通过学习我有着很深的感触，发觉与这些优秀教师比起来，差距实在是太大了。有时觉得工作压力很大很累，现在我却发现，我们的工作是充实的，意义是深远的，职业是幸福的，做到爱校如家，爱生如子，任劳任怨，不计较个人得失，时时以“爱心、耐心、细心”，去关心每一位学生，热爱每一个学生是我们的责任，教育学生子是我们的神圣事业。对学生我们既要爱又要严，时刻把学生放在第一位，是作为一名老师必需承担的责任和义务。
三、教师必须做到尊重、理解、信任、鼓励学生。
通过学习优秀教师的事迹，我进一步体会到，在教育教学中，尊重学生，是我们老师必备的道德要求，尊重学生的人格，友好的对待他们，理解和信任他们，调动他们的积极性，多和他们交流，多鼓励和表扬他们，要尊重他们，宽容他们的过失，当学生有不足时，多给予激励和赞美，对学生精心呵护，尊重学生人格，善待、宽容、理解每一个学生，让他们感觉到在学校里比在家里的还要幸福的多，感受到学校
生活的开心和幸福。
一片冰心在玉壶
——学习“十大感动教师”先进事迹心得体会
作者:王金杉
“万紫千红随风去，一片冰心在玉壶”，这就是普通教师的高风亮节！我认为，教师应该是“我轻轻地来了，又轻轻地走了，不带走一片云彩”；应该是存留“一片冰心在玉壶”，一颗红心，两袖清风，志存高远，堂堂正正教书，实实在在做人。
今年，南安市首届“十大感动教师”先进事迹宣讲团到我校开展巡回宣讲活动。报告会上，南安一中黄沿海、蒋新征，国光中学谢婉彬，侨光中学吴佳色、叶自强，成功初级中学傅文超，毓元中学庄中专，石井中心小学李美智等“感动教师”代表作了精彩的报告。他们用朴实的语言，真切的教育故事，叙述了在平凡的教育岗位上所作出的不平凡的业绩，诠释了新时期的师德新内涵。我校以学习“十大感动教师”先进事迹为契机，要求以“十大感动教师”为榜样，努力提高自身综合素质和业务水平，为我校教育管理和教学质量的提升奠定坚实的基础。
“感动教师”代表从不同的侧面、不同的层面、不同的角度，充分展现了我市广大教育工作者忠诚党的教育事业、热爱学生、辛勤工作的良好风貌。我深深体会到：教师不仅仅是在奉献、在燃烧、在蜕变，而且同样是在汲取、在更新、在升华。教师要付出艰辛的劳动，但是苦中有乐，乐在其中。正所谓：“吃得苦中苦，方为人上人”，就是这个道理。教师最大的乐趣就是照亮了别人，完善了自己。正是这种成就感、幸福感，激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。
教师是“辛勤的园丁”，教师是“燃烧的蜡烛”，教师是“人梯”， 教师是“永不枯竭的自来水”„„我什么也不是，什么也没有，我只有一颗热爱和忠诚于教育事业的心，是一头爱生如子默默无闻奉献自己的全部精力和青春的“孺子牛”，是一个把教学作为人生崇高职业理想事业最忠诚的人。十一年来，我在平凡的工作岗位上，用热血的青春和炽热的生命谱写着我的教书生涯。从执教之日起，我总是“好事摊不上，麻烦惹一堆”。付出爱的过程是甜美的，付出爱的道路却是艰辛的。我曾为学生不学习而痛心疾首；曾为做学生的思想工作而头痛脑热；曾为学生的不理解而心酸流泪„„教师，日日在讲台上吟诵，月月在课堂里歌唱，回报的，没有掌声，没有鲜花，更没有众口皆碑的名誉和万众瞩目的地位，只有为学生取得一点成绩而满足，为家长的微笑和信任而自慰，为教育教学质量的提高而沾沾自喜。
听完“十大感动教师”先进事迹后，“感动教师”代表们执著的追求，默默为教育事业奉献的精神，让我明白了许多做人的成就感，我分明看到了人民教师头上那顶无形的光环正熠熠生辉。我懂得了做老师的责任、爱心与人格，这三者构成了老师关注的研究范围。作为老师，没有人性就等于没有丝毫的责任心，对学生负责任，这才对得起人民、对得起良心的事情；一个没有爱心的教师，那只能是名不副其实，没有人道主义精神可言；没有尊重学生的人格尊严，也只能是对牛弹琴、无稽之谈、空泛浮躁的课堂。尊重学生，研究学生，从而教学生做人的道理，陶行知先生说过：“千教万教教人做人”。踏上三尺讲台，也就注定了你将踏上一条艰巨而漫长的育人之旅。
被许多机构评选为美国顶级教师的阿兰·保罗·哈斯克维茨撰文分析了优秀教师最显著的11个特征：永不自满；高期待，严要求；培养学生的独立精神；知识渊博且了解学生；有洞察力；有幽默感；有灵活性；办法多样；精益求精；不循规蹈矩；沟通能力高超。我想，下面这位老师应该具备这样一些特征。 在这里，我要郑重介绍一个人，他的事迹让我很感动，并为之骄傲。他是2008年北京奥运会火炬手；他是厦门国际马拉松代言人；在八闽大地，他可以算得上是一名传奇人物。他就是“赤脚大仙，献血模范”——吴佳色。他捐资助学奖学；他是福建省无偿献血数量最多的人；他是泉州市捐献血小板第一人；他赤脚跑完31次国际马拉松比赛，被誉为“赤脚大仙”，以其为原型的雕像矗立于厦门环岛路永不止步的群雕里。吴佳色以他的毅力和精神感动了南安，感动了泉州，感动了福建。吴佳色老师为人师表、助人为乐、倡导健身、无偿献血的精神深深地感染了我们每一个教育工作者。对比之下，我想我是渺小，我更加坚定信心，把投身于教育事业作为学习锻炼自身学识修养的强大动力和提高业务能力的内驱力。
“同样是教师，同样从事教育工作，他们用自己的汗水，去浇灌别人的生命之花。别去问值还是不值，生命的价值从来不是用交换体现。他们给我们一个温暖的启示。”教师，一个普通而伟大的称号，在他们的身上，我们读懂了教师的使命，读懂了人间的大爱。在我看来，他们的付出是平凡而又伟大的。我们应该为他们鼓掌，我们被他们感动，我们为我们的群体中有这样的同志而骄傲、感动„„
相信每个看了感动校园的人都会有有一种真实的清洁感，就像一次精神上的沐浴，而同时，走路的脚步也更结实，就像是一次年度的充电，一个缺点的电池再度内心充实，于是，又可以支撑自己，也希望可以帮助别人。这，正是感动的一种力量„„ 春种秋收，春华秋实。我们是春天播撒种子的人，我们心中有着秋收的期盼。有谁能像我们一样，天天面对的是一张张可爱的笑脸，一双双晶莹的眼睛，一颗颗透明的心，一个个青春似的梦？有谁能像我们一样，一举手，一投足，一丝美丽的微笑，一个鼓励的眼神，一句关切的话语，就能拨动一根根美妙的心弦，就能带给他们无限的欢乐？在学生心灵中栽下一棵尊重的幼苗，用爱心去浇灌，必将伴随其生命的成长竖起人格的参天大树。
我们要以学习实践科学发展观为指导，以“十大感动教师”为“马首是瞻”，在以他们的先进事迹的感召下，自觉践行在榜样的力量和影响下，鞭策自己，鼓舞自己，自觉践行高尚的师德风范，牢固树立育人为本的思想，从我做起，从现在做起，从小事做起，不断加强师德师能修养，不断提高业务技能，做一个让人民值得信赖、值得依靠、值得满意人民教师，做一个无愧于天地、无愧于良心、无愧于人民的教育工作者，做一个让人民满意的“一片冰心”的耕耘者。
3月30日上午，作为一名普通的基层教师，我参加了市教育局举办的“市教育系统学习徐立科先进事迹座谈会”，聆听了徐老师生前同事、朋友对他的介绍，心灵进行了又一次的洗礼。徐老师身上有很多闪光点值得我去学习，让我记忆犹新的有三点。
老师有着扎实的专业知识。徐老师是学地理的，参加工作以后任教的学科却是科学。一名教师要进
师为此而献出了宝贵的生命。我们每一位教育工作者，都应该像他们那样，始终保持昂扬向上的精神状态，勇于面对前进道路上的一切困难，自强不息，艰苦奋斗，大力弘扬伟大的民族精神和时代精神。
正如高桥初中教师陈善知所说的：“因为我是老师，所以，在危难时刻，老师在，学生在，行专业的转行是很难的，但是徐老师刻苦钻研，这才培养了一批又一批优秀的学生，才培养出在全国、省里得奖的孩子。作为一名年轻教师，我要像徐老师学习，认真工作，不断进取，提高自己的业务能力和执教水平。
徐老师对学生有着浓浓的爱。对好学生的爱是人之常情，但对于那些平时调皮捣蛋，学习成绩又不理想的孩子有着本文来源：公务员在线http://www.daodoc.com一种特殊的偏爱，这是难能可贵的。在自学徐立科老师的事迹时，我曾在网上的百度贴吧里搜索到这样一段文字，是徐老师生前的学生写的，他说自己不是一个常人眼中的好孩子、好学生，当考试成绩不理想的时候，徐老师并没有像其他老师一样把他叫到办公室批评一顿，而是自己一个人躲到角落一支又一支的抽烟，他知道，这是老师在自责，在内疚，在反思。所以在孩子中间流传着这样一句玩笑话：如果哪天教学楼倒塌了，我们就是拼了命也要把徐老师拉出来。一个能让学生豁出性命去救的老师，平时也一定是豁出命地在关心学生，爱护学生。
徐老师对于学生的言传身教。当孩子看到老师如此忘我工作的时候，谁能不更加认真勤奋地学习;当孩子看到老师如此爱校如家的时候，谁能不更加热爱自己的班集体，爱自己的学校;当全校师生能亲如一家的时候，这种凝聚力又有什么困难能难倒他们。
徐老师应该可以安心了，因为他的离开教会了更多的人懂得珍惜：老师会更加珍惜自己的职业，教书育人;学生会更加珍惜自己的学习时光，好好读书。
曲新时期师德精神的颂歌。他们的感人事迹展现了新时期人民教师的光辉形象和崇高的思想境界。
国家教育部向全国教师提出倡议，向开县优秀教师群体学习。向他们学习，就要像他们那样，爱岗敬业、忠于职守，树立良好的职业道德。重庆开县优秀教师群体，忠诚于党和人民的教育事业，在日常的教学工作中，言传身教，为人师表，以高 尚的情操引导学生。面对突发事件和灾难，最牵挂的是学生，最重视的是学生和家长的信赖，他们充分展现了人民教师的宽阔胸怀和高尚品德。我们每一位教育工作者，都应该像他们那样，兢兢业业，勤奋工作，恪尽职守，争创一流的工作业绩。向开县优秀教师群体学习，就要像他们那样，见义勇为，不怕牺牲，树立革命的大无畏精神。重庆开县优秀教师群体，在抢险救灾、保护学生生命的关键时刻，面对生死的考验，临危不惧，挺身而出，有的教要把生的希望留给学生。”开县中学党总支副书记傅六云激动地说：“保护学生是教师的天职，当灾难降临的时候，我们首先想到的是学生，只有这样，才能无愧于教师的光荣称号。”开县复兴初中学生周兴华含着热泪说道：“在那一刻，是老师给了我们勇气，是老师给了我们信念。长大后，我也要当这样的老师。”
我们听得仔细，记得真切，不时被那开县教师的事迹感动，热泪盈眶。从他们身上，体会到把学生放在第一位，是作为一名老师必需承担的责任。
作为一名从教已近二十年的教师，自认为还是不错的，但听完报告会，才发觉和开县这些优秀教师比起来，还有很大很大的差距。在今后的工作和生活中，我们要以他们为榜样，学习他们站在时代前列，全心全意为人民服务的精神；学习他们爱祖国、爱人民，忠诚于人民教育事业的崇高思想；学习他们关爱学生、无私奉献的高尚师德。我们要以培育优秀人才为己任，认真履行教书育人的神圣职责。
作为新时期的人民教师，就像周济部长说的，要做为人民服务的教师，要做让人民满意的教师。家长把学生送到学校，不仅仅让学生在校园里安全学习，让他们长大成人，更重要的是家长、社会、国家，需要我们教育工作者培养一代又一代的承担起国家和民族兴旺的事业接班人。我们教育工作者，应该是把全部的精力，放在传授知识，对学生的健全人格的塑造、品格的培养、健壮体格的锻炼，还有他们的品行，他们的心理健康方面。
我们要像开县优秀教师群体那样，在日常平凡的教育教学工作中，在生死抉择面前，用我们新时期教师的人格力量震撼学生，用崇高的思想境界感动学生，用高尚的师德风范教育学生，用无私的奉献精神激励学生。做一个为人民服务的教师，做一个让人民满意的教师。 一切为了学生，把爱献给学生
——学习开县优秀教师先进事迹体会 羊坊店五小郝继英
昨天观看了录像，内心久久不能平息。井喷、洪水两次特大灾难，突如其来地威胁到开县整个教育系统多所中小学师生的生命安全。在这危急时刻，重庆开县的优秀教师群体以保护学生为天职，舍生忘死，两次进行大转移，两次创造了在校学生零伤亡的奇迹。在组织学生撤离过程中，涌现出了许多感人至深的英雄事迹，涌现出了一批身先士卒的优秀教师。在突如其来的井喷事故和洪灾考验面前，开县优秀教师群体把学生的安危放在首位，临危不惧，舍生忘死，团结协作，无私奉献，抢险救灾，保护学生，谱写了一曲新时期师德精神的颂歌。他们的感人事迹展现了新时期人民教师的光辉形象和崇高的思想境界。听了开县优秀教师先进事迹的介绍，我有一些体会：
首先：没有爱就没有教育。师爱是师德的灵魂。优秀教师共同的特点是热爱祖国、热爱人民、热爱教育、热爱学生。重庆开县优秀教师群体就是“一切为了学生，把爱献给学生”。谭世明烈士为了学生的生命安全，牺牲了自己年轻的生命。姜伯成同志强调，“学生生命高于一切”，陈善知老师说“老师在，学生在！把生的希望留给学生！”，傅六云同志说“保护学生是教师的天职”。在生死考验关头，他们将学生的安危放在第一位，一切为了学生，他们说：“因为我们是人民教师”。人民教师使命崇高，责任重大。他们以自己无私奉献的实际行动，昭示了教师职业的神圣和伟大，诠释了爱的教育的真谛。
其次：百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。教师队伍是发展教育事业的决定性因素，必须全心全意地依靠人民教师队伍，必须坚定不移地建设好人民教师队伍。教师工作是平凡的，每天都在做着一件又一件平凡的事情，然而这些事情却连着千家万户，连着祖国的未来。老师们不仅能够在平凡的岗位上默默耕耘，敬业奉献，作出不平凡的光辉业绩，在危急时刻也同样能够挺身而出，见义勇为，作出舍己救人的英雄壮举。他们的师德是那样的纯洁和高尚，他们的事迹是那样的平凡而伟大，他们的精神是那样的可歌，又可泣。他们不愧是新时期教育战线上最可爱的人，学习他们，就要学习他们崇高的敬业精神。他们的人生价值，体现在“捧着一颗心来，不带半根草去”的境界中。作为一名党员，面对突发事件和灾难，要体现共产党员的先进性，走在前，临危不惧，挺身而出。我要以开县抢险救灾、保护学生的优秀教师群体为榜样，勤奋工作，积极进取，教书育人，为人师表。我要学习他们全心全意为学生服务的思想，时刻做学生的表率。更新思想，转变观念，要以学生的发展成才为出发点。对待学生满腔热忱，对待工作兢兢业业，向师德报告团的老师们那样，敬业爱生，乐观进取，为教育的发展国家的兴旺，民族的振兴而尽微薄之力。 保护学生是教师的天职
——观看录像《重庆开县优秀教师群体事迹报告》感想 羊坊店五小侯萍
观看录象《重庆开县优秀教师群体事迹报告》后，心情久久不能平静，在突发事件中，开县的全体教师用自己的言行谱写了一曲壮烈的师德凯歌。
2003年12月距开县小学500米突发井喷，毒气泄露，危急人民生命安全。事发生的是那么突然，县委马上下达安全转移的命令，要求不能丢失一个学生，不能伤亡一个学生。接到命令后，学校领导马上组织学生进行安全转移。在转移的过程中，班主任带领学生在前，科任老师协助班主任夹在中间，而我们的领导班子断后，没有豪言壮语，只有朴实的话语：我断后，要死，我校长死在第一个。危难时刻是共产党员冲在前面。在转移的过程中，小谭老师为了学生的安危，为了群众百姓的安危，一次又一次冲进险区，帮助群众转移，最后献出自己宝贵的生命。危难时刻，教师的心里只有学生，一个老师的孩子只有6岁，口口声声喊着：爸爸，我要坐车走，我走不动了。但他还是义无返顾的骑着摩托带着生病的学生脱离危险地区。还有的教师，在24小时没吃没喝的情况下，看着自己孩子那双渴望的眼神，将救灾饼干完全发放到别的孩子手里。多么感人的场面，催人泪下的事迹，充分表明了，亲情可贵，母爱伟大，而我们的师情远远超过亲情，超过母爱。正是有一批这样的优秀教师，才能在这样突发而来的灾难中，创造了学生零伤亡的奇迹。
事隔几个月，灾难又一次降临在开县。2004年9月4日凌晨3：30，由于连日暴雨，导致山洪爆发，整个学校被洪水包围。校长副校长从家里赶到学校，也就是从安全的地方来到了危险的地方，马上组织学生撤离学校，他们提出了“老师在学生在”、“危难的时刻把生的希望留给学生”。他们的行动感动了学生，学生说：“我长大了也要当一名教师！”危难时刻是一面镜子，也是一块试金石。我们的共产党员及全体教师用自己的言行谱写了一曲师魂的凯歌。
身先士卒为人师表
——保持党员先进性学习开县先进教师群体教育活动心得体会 羊坊店第五小学李慧欣
7月10日下午，我们全体党员在学校观看了开县优秀教师群体事迹报告团的报告，这场报告为我们小学教师上了一堂生动的师德教育课，我和我的同事被深深地震撼着。大家都听得很认真，记得很仔细，不时被开县教师的事迹感动的热泪盈眶。在2003年“12.23井喷”事故和2004年“9.4”洪灾面前，重庆市开县教育系统广大教职工表现出了临危不惧、恪尽职守、舍生忘死、团结协作、无私奉献的精神，我深深的体会到，开县优秀教师是一个师德高尚，组织纪律严明，战斗力强的群体。他们的先进事迹集中体现了新时期人民教师的光辉形象和崇高思想境界。他们舍己救学生的精神，产生了重大社会影响，使大家对教师这个神圣的职业有了更高更深的认识。
在报告中有几个老师的话至今还在我耳边回响。高桥初中教师陈善知所说的：“因为我是老师，所以，在危难时刻，老师在，学生在，要把生的希望留给学生。”开县中学党总支副书记傅六云说的：“保护学生是教师的天职，当灾难降临的时候，我们首先想到的是学生，只有这样，才能无愧于教师的光荣称号。”这些话让我看到了新时期人民教师的光辉形象。 作为共产党员的我，作为一名年轻教师的我，决心在今后的工作和生活中，我要以他们为榜样，学习他们站在时代前列，全心全意为人民服务的精神；学习他们爱祖国、爱人民，忠诚于人民教育事业的崇高思想；学习他们关爱学生、无私奉献的高尚师德。我要以培育优秀人才为己任，认真履行教书育人的神圣职责，以良好的大局意识、创新意识和责任意识，投入到教育教学活动中去，以高尚的道德情操和高超的教学技能引导学生全面发展，为职业教育做出积极的贡献，为基础教育的进一步发展奉献出自己的青春和才智。 参加“保持共产党员先进性教育动”学习班的体会
羊坊店五小李淑玲
2005年7月8日下午，羊坊店学区田志刚校长在羊坊店学区全体党员大会上“保持共产党员先进性教育活动”的动员报告。从此拉开了序幕。我做为一名党员成为学习班成员，感到自豪。两天来，我认真的听报告，专心的学习文件精神。深刻理解这次教育活动的内容。 加深了我对这次全国范围的大规模的“保持共产党员先进性教育活动”的认识。 中国正处在全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化新的发展阶段。我们党所处的环境，党所肩负的任务是巨大的。中国共产党的全体党员必须同全国人民一起同心同德建设祖国。我们党的先进性体现是通过党员的先锋模范作用来体现的。在新的形势和任务下，我们党在党员队伍中确实存在一些问题。严重影响了党的先进性，影响了党的工作，影响了改革开放建设的发展。党的16大就如何加强中国共产党的执政能力建设做出了部署，决定在全国范围内开展共产党员先进性教育活动。我目诸了祖国建设前进的50多年，我们党领导全国人民从一个胜利走向另一个胜利付出的代价是多么不容易呀！为实现全面建设小康社会，推进中国特色社会主义伟大事业的前进，这个决策是非常及时的，非常英明的。做为一名中国共产党党员，我要捍卫党的利益。积极投身活动之中，深刻理解党的要求，学有所思，思有所悟，悟有所得。联系实际，边学边改。做一名优秀党员。为党增光辉。使国更强大。 是真金就永远会闪光
——听重庆开县优秀教师群体事迹报告有感 羊坊店五小刘朝阳
在井喷和洪水突发灾难面前，重庆开县的人民教师，在生死关头，挺身而出，不顾自己和家人的安危，保护了学生，创造了零伤亡的奇迹，为我们树立了光辉的榜样。而在这些优秀教师的行列中，共产党员的先锋模范作用更是像金子一样，闪闪发光。
21岁的共产党员教师，最先知道的井喷消息，他有摩托车，可以及时的通知家人，也可以及时地撤退到安全的地方去。但是人民的利益高于一切，这个大山的儿子前前后后通知了每一个学校、每一个人，唯独没有通知自己的家人，全家八口人都不幸遇难了。群众得救了，学生得救了，他却永远离开了我们，共产党员的光辉形象永远屹立在大山之巅！
“老师在，学生在，不能让一个学生出事！”教师的职责在危难中更显神圣。学生的生命安全是重中之重。就是有条件离开，老师也没有临阵脱逃，永远和自己的学生在一起；党员老师冒着生命危险，三进三出警戒区为学生们取回口粮；把最后一包饼干让给学生也没给自己的儿子„„发生在每一个共产党员教师身上的“小”事都是那么的不平凡。在关键时刻，是真金就永远会闪光！
百年大计，教育为本，教育事业，教师为本。作为一名在教育战线上工作的党员教师，我要以重庆开县优秀教师群体为榜样，在自己的本职工作中发挥一个共产党员的先锋模范作用，作一颗永远闪闪发光的真金！
平凡的工作不平凡的信念
——观看《重庆开县优秀教师群体事迹报告》有感
羊坊店五小刘冬
2005年7月10日我们观看了《重庆开县优秀教师群体事迹报告》，令我十分震撼和感动。教师，自古被认为是传道授业解惑，而今教师又有了一个“护生”的责任，保护、爱护学生，包括在危急关头保护学生的生命。
这些道理说起来容易，但做就不易了。保护学生的生命有时甚至要牺牲自己的生命，这是容易做到的吗？毕竟生命对于每个人来说都只有一次，都是弥足珍贵的。可重庆开县的优秀教师们就做到了，他们用最朴实的话语，最伟大的行为为“人民教师”这个称号增添了新的光辉。
做报告的人的名字我已记不清了，但我清楚，他们代表的不是一个人而是一个集体，一个由党员领导的集体，这一点很让我感动，因为有那么多教师和学生团结起来一起度过了难关。报告中主要提到了两次灾难，一次是井喷事件，一次是洪水，在这两次灾难中，出现了许多令人泪下的动人场面。
“老师在，学生在，无论发生什么情况老师必须和学生在一起，不能让学生出事。”这是危难关头教师、领导们首先想到的事。在毒气泄漏时，在洪水冲来时，老师们迅速组织学生们转移，用自己的身体组成“人链”护卫着学生；学生走不动，老师背着走；学生肚子饿，老师忙着找食物、煮粥。在为学生们忙碌的过程中，老师们的脚起泡了，连袜子都脱不下来；老师们宁愿自己挨饿也要让学生吃饱。
“同学们不用怕，校长陪着你们”，“同学们，别怕，要死，我校长死在前头”，听着这朴实却又掷地有声的话语，我的泪止不住的涌了出来，这些老师、领导、党员们确实是这样做的，他们也是人，也是为人子女，为人父母的人，他们真能舍弃一切为了学生们吗？故去的事实证明他们能，坚强的信念支撑他们做到了这一点。
谭世民，20多岁，一个风华正茂的青年教师。发生井喷时，为了通知周围的居民和学校的学生尽快转移，自己和家人竟没能逃脱。他把自己的家人摆在了第二位，把自己摆在了第三位，为了心中的第一位——乡亲和学生，他失去了拯救家人的机会，同样也奉献了自己，事后发现他的手机上还又几个待打的电话号码。他的生命虽然是短暂的，但他用血一样的青春生命实践了当一名人民教师的誓言。他的人生无悔。
开县中学赵校长，为了解救围困在旧宿舍楼中的同学，毅然决定游到宿舍楼，与同学们在一起，在危难关头把生的希望留给学生。赵校长身患高血压，肋骨还骨折了，但他还是身系一根绳子，在几名教师的帮助下游到了女生宿舍楼下，从窗户进了去。见到同学个个平安，赵校长心慰了，随之又稳定了一下学生的情绪，告诉他们只有情绪安定，才有力气出去。同学们有这样一位校长来安慰、解救，可赵校长的父母有谁来解救呢。赵校长的父母80多岁了，也在河边住，家中无人，作为长子的赵校长心急如焚，但自古忠孝难两全，望着身边这么多天真的孩子正眼巴巴的望着他这个校长，赵校长只能把苦水往自己肚子里咽。
这样的画面还有很多，这样的人也还有许多，他们都在用生命捍卫着自己光荣的使命。孩子们安全了，家长们放心让孩子留在学校，这也是家长和孩子们对老师的信任。
孩子是天真的，是未经世事的一株小花，正需要教师精心的呵护，孩子们也相信教师会呵护他们的，正如在这危难关头，他们听到老师的安慰后情绪稳定了，他们相信学校里是安全的，同时他们也用自己的行动反馈着教师们的生命之爱。他们为校长擦头、擦眼镜，用毛毯裹紧身子等等。“老师用他们的行动向我们解释了什么叫身先士卒，什么叫舍己为人。”一位同学说，这句话让我感受到了一种被信任的巨大责任和快乐。
在这次抗灾的行动中，教育战线上的成员团结一致身先士卒，保护全部学生脱险，没有一个丢失，没有一个死亡，没有一个受伤，支撑他们这样做的是他们的党性和人格。听了此次报告，我为我能成为教育战线上的一员而感到骄傲与自豪。 同样我也深刻地体会到教师要用爱去教育学生，只有真心地爱学生，才能把学生的生命和未来看作高于一切。而学生能体会到真心的爱，他们会用最纯真的感情信任你，那时你将感受到无比的快乐。 在这次抗灾行动中，党员领导干部冲在了最前面营救，这不就是先进性吗？在平时我们也许遇不到这些灾难，那党员的先进性就体现在克尽职守，爱岗敬业，争创佳绩上。我作为一名新老师，还是一名党员，在这一方面还要多思考，用这种不平凡的信念具体指导平凡的工作。 心灵的震撼
——观看《四川开县优秀教师群体报告》有感 羊坊店五小刘秀芹
昨天下午学校党支部组织全体党员观看了四川开县优秀教师群体报告，我被他们崇高的师德和舍己救人的精神深深感动着。他们面对毒气泄漏和特大洪水两次灾难创造了学生零死亡的奇迹，令在场的每一位共产党员深深感动和敬佩，同时自己的灵魂深处也受到了一次强烈的震撼。
通过这一段时间的“保持共产党员先进性教育活动”学习教育活动，特别是听了四川开县优秀教师群体报告后，我看到了自己工作中的差距,。
作为一名党员教师，要像四川开县优秀群体教师一样，在个人利益和集体利益面前，既要做到先人后己，必要时又要放弃自己的利益，甚至为了学生不惜牺牲自己的生命。在学生面前，要像四川开县优秀教师群体那样，以良好的师德为学生树立榜样；要像爱自己的孩子一样关心、热爱每一个学生，要以自己的道德人格去影响每一个学生。
作为一名党员教师，要像四川开县优秀群体教师一样，要树立强烈的责任感和事业心，时刻保持良好的思想状态、工作状态和精神状态，在业务上就要不断地学习，不断提高自身的业务素质。
作为一名党员教师，要像四川开县优秀群体教师一样，要时刻牢记“全心全意为人民服务”的宗旨，一切为了学生，为了学生的一切，为了一切的学生。作为一名党员教师，要像四川开县优秀群体教师一样，必须在工作和生活的各个方面严格要求自己，在实际工作中要做到标准高、要求严，作风实、节奏快，只有这样才能保持共产党员的先进性。
问渠那得清如许？为有源头活水来。我是一名共产党员，一名党员教师，我要以四川开县优秀教师群体为榜样，在这次“保持共产党员先进性教育活动”中,自觉认真地学习,记好笔记,不断地用马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想武装头脑并指导自己的实际工作，满腔热情真心实意地为学生服务，使自己成为一名领导信任，同志们好评、群众拥护的优秀共产党员！
“老师在，学生在„„”
——观《重庆开县优秀教师群体事迹报告会》录像有感 羊坊店五小刘颖红
7月10日下午，我校参加第二批保持共产党员先进性教育的党员在南三楼会议室观看了《重庆开县优秀教师群体事迹报告会》录像。重庆开县2003年遭遇了“12•23井喷”和“9•4洪灾”两场突如其来的灾难，1万多名中小学师生面临空前的生命威胁。在危急时刻，重庆开县的优秀教师群体以保护学生为天职，临危不惧，舍生忘死，两次进行师生大转移，两次创造了在校学生无一人丢失、无一人伤亡的奇迹。报告团五位成员分别从不同侧面报告了重庆开县优秀教师群体在抢险救灾、保护学生过程中的感人事迹，报告了在组织学生撤离过程中，涌现出来的一批身先士卒的优秀教师、感人至深的英雄教师。 在突如其来的井喷和洪灾考验面前，重庆开县优秀教师群体把学生的安危放在首位，临危不惧，团结协作，抢险救灾，保护学生，谱写了一曲新时期师德精神的颂歌。正如高桥初中教师陈善知所说的：“因为我是老师，所以，在危难时刻，老师在，学生在，要把生的希望留给学生”；开县中学党总支副书记傅六云激动地说：“保护学生是教师的天职，当灾难降临的时候，我们首先想到的是学生，只有这样，才能无愧于教师的光荣称号”；英雄教师谭世明的妹妹失去了所有的亲人，悲呛的喊出：“哥哥，我为你骄傲！”开县复兴初中学生周兴华含着热泪说道：“在那一刻，是老师给了我们勇气，是老师给了我们信念。长大后，我也要当这样的老师”。
一个个感人的故事，丰满了开县优秀教师的群像；一个个催泪的情节，震撼了我们的的心灵。这是一首新时期师德精神的颂歌。
开县优秀教师群体的英雄事迹，充分展示了新时期人民教师在危难时刻一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切的高尚师德情操和无私奉献精神。他们的感人事迹说明了广大人民教师对人民教育事业无限忠诚。从开县教师优秀群体的先进事迹中，给我以下启迪： ⒈要牢固树立“以人为本”的思想，这是教师践行“三个代表”重要思想，认真履行教育职责的前提。
学生家长对教师、对社会、对学校的高度信任，就是人民群众对教育的最大满意，是学校落实“三个代表”，维护人民群众切身利益的直接行动。因此，要继续坚持“以人为本”理念，围绕让广大师生满意的工作目标，努力维护学生的良好成长环境，全面促进学生身体、思想和才能等各方面的健康发展。
⒉在工作中，要牢固树立“安全责任重如泰山”的思想，认真执行各项安全规定，冷静对待突发事件，确保学校实现持续稳定和发展。
⒊要牢固树立“以德立教”意识，是坚持一名教育工作者职业道德建设的根本。
我作为一名教育工作者和一名共产党员，如果碰到此情此景，也应当向开县优秀教师群体学习。现在，要认真做好本职工作，随时考虑到学生和家长的需求，兢兢业业地做好教育教学工作。
通过这次开县优秀教师事迹的教育，我受到了深深的感动和震撼，在今后的工作和生活中，我要以他们为榜样，学习他们站在时代前列，全心全意为人民服务的精神；学习他们爱祖国、爱人民，忠诚于人民教育事业的崇高思想；学习他们关爱学生、无私奉献的高尚师德。我要学习他们作为人民教师，“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生”的精神，要把弘扬师德和保持共产党员先进性教育活动结合起来，为民族振兴贡献力量。 危难之处铸师魂平凡之处显师德
——听重庆开县优秀教师群体报告有感
羊坊店五小田丽
今天下午的学习内容是看录像，原本想来暑热难免会使大家产生倦意，实际上我的担心却有些多余，报告一开始就紧紧抓住了大家的心，听吧！五个报告一个比一个扣人心弦，一个比一个令人震撼。看吧！这些优秀教师群体在突如其来的洪灾和毒气特大灾难面前，在生死抉择的危急时刻，他们把学生的安危放在首位，临危不惧、恪尽职守、团结协作、无私奉献、抢险救灾、保护学生。两次进行大转移，两次创造了在校学生零伤亡的奇迹。学生一个没有少。一个没有伤，一个没有饿，一个没有病、一个没有亡。我们被他们深深感动、我们为他们骄傲、我们为他们鼓掌、我们为他们落泪，他们用行动谱写了一曲新时期共产党员舍生忘死的赞歌！他们用行动诠释了新时期教师的高尚师德风范！
我们与他们共同拥有的是人民教师的光荣称号！我们同样应该拥有的是对学生的热爱、对事业的追求、对祖国的忠诚，我们常常说“一切为了学生，为了一切学生、为了学生的一切。”我们没有经历过战争、我们没有经历过灾难，也没有经历过生与死的抉择。虽然我们从事着平凡的教育教学工作。为了学生，为了工作，我们的身边也不乏热爱学生无私奉献的党员教师的先进事迹。我们怎能忘记在“非典”肆虐的日子，是我们的老师为独自在家的学生通过一根根电话线送去老师的关心和问候。是我们郝继英、赵虹等老师到父母是一线医护工作者的学生家里看望，带上书籍、鲜花、带去师爱送去温暖。在我们排练合唱的那些日子，白玉梅老师的孩子正面临高考，多么需要妈妈做好精美的饭菜，送去细心的照顾，她却为提高演唱水平领带大家中午练、晚上练，来得最早、离开最晚。我们所有的参加排练的教师所克服的困难，所付出的努力，我怎能说得尽道得完？校园那精美的壁画，那是美术组的程立、肖爱萍、马惠青等教师牺牲假期休息时间精心设计的，是在梁书记的带领下我们的团员教师们冒着烈日酷暑一笔笔亲自描画的。我们校园的每一次施工每一次改造，张校长、梁书记、郭校长、付主任无论是寒暑假还是双休日一次次来学校巡视检查，亲临指导。这难道不是我们身边的共产党员在平凡岗位的尽职尽责、忠于职守、无私奉献的颂歌吗？最令我落泪是报告中教师妈妈在饥寒交迫情况下为学生分发饼干的情景，她把自己的孩子排在最后，排到自己孩子时竟没有为自己的孩子留下一块。这就是我们的老师为师爱舍弃母爱，这是多么伟大的爱，多么崇高的爱啊！我在参加我的孩子“感念父母恩”班会时，听到孩子说我的妈妈是世界上做好的妈妈时，我的眼泪禁不住夺眶而出，那是受之有愧的眼泪，因为我知道自己，还有在坐的很多老师妈妈为了工作为了学生，舍弃自己孩子的东西太多太多„„.与开县优秀教师的先进事迹相比，我所做的工作是那样平凡的，我们的付出又是那样微不足道。这次报告震撼人心、洗礼灵魂，奏响了保持共产党员先进性教育的序曲，他们的先进事迹将会时刻激励我，鼓舞我，在平凡的工作中忠于职守、尽职尽责、无私奉献、兢兢业业、争创佳绩，发挥共产党员的先锋模范作用，全心全意为教师服务，全心全意为学生服务，无愧于人民教师的职业！无愧于共产党员的称号！我实际行动忠实于党的教育事业！ 舍生忘死再塑师魂
——观看重庆开县优秀教师群体事迹报告体会 羊坊店五小王冬未
昨天下午，学校组织党员老师观看了重庆开县教师报告团先进事迹报告会录象。报告会上，开县教委、中学教师、中学学生、开县中学党总支副书记等以“学生生命高于一切”为主题，从不同侧面介绍了开县抢险救灾保护学生优秀教师群体的先进事迹。报告震撼人心、感人肺腑、使人催人泪下，一个多小时的报告会让我经受了一次心灵的洗礼，受到了一场生动而又深刻的德育教育。开县教师在井喷事故和今年洪灾面前，恪尽职守，无私奉献，不怕牺牲，敢于挺身而出，经受住了生与死的考验，出色地完成了抢险救灾任务，使学生一个没有少，一个没有伤，一个没有饿，一个没有病，一个没有亡。他们的先进事迹十分感人，体现了新时期人民教师的光辉形象和崇高的思想境界，赢得了全社会高度的赞誉。他们不愧是一个师德高尚、纪律严明、特别能战斗的优秀教师群体.我认为开县教师在生死抉择面前表现出来的巨大的人格力量震撼人，崇高的思想境界感动人，高尚的师德风范教育人，无私的奉献精神激励人。在此次的保持党员先进性的活动中，我要以开县广大教师为榜样，加强理论学习，提高理论水平，更新观念，努力钻研业务，爱岗敬业，用实际行动塑造先进党员教师的光辉形象，全心全意的为学生服务，做一名学生喜欢的老师，家长满意的老师，人民信任的老师，只有这样，才无愧于“人民教师”这一光荣称号。 向开县抢险救灾、保护学生优秀教师群体学习——报告会有感 羊坊店五小白玉梅
我校党支部组织全体党员教师于2005年7月10日观看了《向开县抢险救灾、保护学生优秀教师群体学习》报告会，看后我的内心久久不能平静，使我真真实实地感受到了“开县抢险救灾、保护学生优秀教师群体”高尚的师德师风，懂得人民教师不仅仅是一种职业、一个称谓，更是一种责任、一种荣耀！
开县高桥初中的老师陈善知——一位对学生的感情远远超越亲情的老师，她的事迹深深感动了我。2003年12月23日深夜，一个让重庆市开县高桥人民失去243位亲人的恐怖夜晚。陈老师会同全校老师一起将全校1020名学生安全转移，脱离“井喷”毒掌，完成了学校学生零伤亡的壮举。在学生们刚刚脱离毒掌的威胁，寒冷、疲乏、惊恐交加下的饥饿随之袭来。正在此时，教委组织第一批救援物资到了。陈老师打起精神给充满期盼的学生们分发食品，她的儿子也在她带的班上，见到妈妈手里的饼干，儿子眼神一亮。陈老师知道儿子的心思，可担心领到的食物不够分，就把儿子排在了最后。但就是到了最后，快轮到她儿子的时候，食物没了。儿子眼巴巴的望着陈老师，眼泪却大颗大颗地夺眶而出。陈老师说：“儿子，妈妈对不起你，饼干不够。妈妈是老师，你还有妈妈在身边，其他同学连爸爸妈妈是生是死都还不知道。他们更需要妈妈的照顾啊！”。普普通通的老师，普普通通的话语，折射出来却又是多么高尚、多么难能可贵的品格与情操。
开县高桥初中的老师谭世明——为了拯救学生和乡亲，却牺牲了自己及家人。谭老师得到井喷的消息，是第一个通知学校转移学生的老师。随后，谭老师骑着摩托车通知了近百名乡亲转移，却没来得及转移家人，同他家里7位亲人一起，在2003年12月23日的夜晚牺牲了。当时他只有21岁。事故后，在发现谭老师的遗体时，谭老师一手拿着手机，一手拿着湿毛巾。说明谭老师当时是知道毒气的危害的，但是手机上显示，在谭老师生命的最后10分钟里，连续拨出了7个电话，还有一个电话输了号码，没来得及打出去。就是这些电话，帮助高桥初中约1100名师生和近百名乡亲脱离毒掌。 „„
“人民教师”四个字的真正含义，在危难关头，就是由这些普普通通教师生动、真实、完整的诠释出来。“人民教师”就是一种责任，一种乐于奉献、勇于承担的精神，如同一支蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
联想起近来某些学校教育乱收费、某些老师因为违法犯罪而进了监狱，我不禁为他们感到悲哀、可怜。同你们比较起来，他们是多么的渺小。不，他们根本就不配同你们进行比较。这让我想起一些话：一个人的自然生命是有限的，人是赤裸裸的来到世界上，又赤裸裸的离开尘世，唯一能让人们以后想起他的是千古骂名还是万世流芳；死有轻于鸿毛，有重于泰山。 作为一名教育工作者，就应该向你们一样：平时勤勤恳恳，兢兢业业，恪尽职守，干好本职工作，作到传道、授业、解惑；危难时刻，挺身而出，乐于奉献，勇于承担。只有这样，才无愧于这个职业，无愧于“人民教师”、“人类灵魂工程师”的光荣称号。以后人们在谈论到“教师”的时候，才都会有一种仰慕的情感，才有投入教育行业的激情，才能为提高我国全民素质作出巨大的贡献，才能为我国经济的腾飞和实现中华民族的伟大复兴打下坚实的基础，早日让中国屹立于世界强国之巅。 感谢你们，开县抢险救灾、保护学生优秀教师群体，你们让我为是一名教育工作者感到骄傲。你们是一座灯塔，指引着我们的前进方向；你们是一场春风雨露，净化着我们的心灵，沐浴着我们的身心，陶冶着我们的情操；你们是一根标杆，是我们永远学习恪尽职守谱写新曲
——观《重庆开县优秀教师群体事迹报告会》录像有感 羊坊店第五小学闫丽琳
7月10日下午，我校20多名党员在会议室观看《重庆开县优秀教师群体事迹报告会》录像，聆听重庆开县优秀教师群体先进事迹报告，深受感动。
2003年12月23日和2004年9月4日，重庆开县先后经历“12·23井喷”事故和“9·4洪灾”。在两次特大灾难面前，重庆开县教育系统广大教师恪尽职守，舍生忘死，带领近万名学生抢险救灾，住校学生“无一失踪、无一伤亡”，涌现出许多可歌可泣的英雄人物和感人事迹。
在学习的过程中，我听得很认真，不时被开县教师的事迹感动的热泪盈眶，深深地被震撼着。在突如其来的井喷和洪灾考验面前，开县优秀教师群体把学生的安危放在首位，临危不惧，团结协作，抢险救灾，保护学生，谱写了一曲新时期师德精神的颂歌。在灾难面前，重庆开县教师奋不顾身地保护学生，创造了无一学生伤亡的奇迹。我更加感受到“人民教师”这四个字的含义、份量和肩上沉甸甸的责任。
灾难可能是偶然的，但开县教师在灾难面前，把安全让给学生，把危险留给自己，用崇高的师德为我们树立了榜样。这充分说明我们的教师深深地爱着学生。热爱学生、一切为了学生是师德的集中体现。作为一名教师，开县优秀教师群体的事迹让我感触很深，更加明白了时刻把学生放在第一位，是作为一名老师必需承担的责任。生死关头，一个班子就是一个堡垒，一个党员就是一面旗帜。优秀教师群体用一个个感人的行为实践了“三个代表”重要思想，诠释了人民教师高尚师德。重庆开县优秀教师群体的先进事迹再一次证明：师德是教师最重要的素质。学高为师，德高为范。师德不在于言语多么的动听，多么的慷慨激昂，而在于实实在在的行动。
从教十几年来，平时要求自己也挺严格，但学习了他们的事迹后，才发觉和开县这些优秀教师比起来，还有很大的差距。作为一名教育工作者，在今后的工作和生活中，我要向开县优秀教师学习，学习他们站在时代的前列，践履笃行，为人民服务的精神；学习他们爱祖国、爱人民，忠诚人民教育事业的崇高思想；学习他们关爱学生、临危不惧、舍生忘死、奋不顾身、无私奉献的高尚师德。我要把弘扬师德和保持共产党员先进性教育活动结合起来，要以开县优秀教师为榜样，以培育优秀人才、发展先进文化、推动社会进步为己任，认真履行教书育人的神圣职责，以高尚的道德情操引导学生全面发展，促进全社会道德水平的提高。 心灵的震撼精神的洗礼
过学习郭玉梅的先进事迹。我看后深受感动，深深地体会到优秀教师的事迹平凡又伟大，感人的事迹催人泪下，他们的事迹动人、令人感动，值得学习和深思，他们的优秀品质和精神值得我们学习。 郭玉梅老师，她先后做了5次开颅手术，还能坚持给学生上好每一节课,在自己欠债的情况下，还自己拿出钱帮助有困难的学生，她的爱心和强烈的责任心带着对学生挚热的爱,在三尺讲台上,她用自己的辛勤和汗水让自己的生命放出了光彩。
榜样的力量是无穷的，我会以优秀教师为榜样，满腔热情地投入到自己的本职工作中去，全心全意为学生服务。爱不应该是挂在嘴上，也不应该是肤浅的凡事包办，而应该深入到思想落实在行动上。我们有责任把学生教育好、保护好、让每个学生都能在教师的爱护下和教育下健康的成长。在今后的工作中，我们要以求真务实的作风和崭新的精神风貌，向优秀教师那样努力工作，不求索取，以奉献为荣。积极进行“教书育人、管理育人、服务育人”的探索，忠诚党的教育事业。对他人宽容一些，多与人为善，与己为善。做到正人先正己，做事先做人，做一个坦坦荡荡的人
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抗击疫情感人事迹心得体会范文（精选3篇）
某些事情让我们心里有了一些心得后，常常可以将它们写成一篇心得体会，这样有利于我们不断提升自我。你想好怎么写心得体会了吗？下面是小编为大家整理的抗击疫情感人事迹心得体会范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
抗击疫情感人事迹心得体会1
在逆行的人群中有这样一位老人，他说没有特殊情况，千万不要到武汉去，他自己却义无反顾地踏上了去武汉的征程，他就是84岁高龄的钟南山老人。
一位90后的美女护士，为了防止病毒感染，毫不犹豫的剃光了自己的头发，那一瞬间我热泪盈眶。她的发型必将引领潮流，她的发型会是这个春天最美的发型！
这是一场没有硝烟的战争，一场用生命守护生命的战争。医护人员是国人信赖的靠山，他们脸上被护目镜印下的地方正是他们的骄傲，也是这个春天最美好的印记。工作的时候，口罩虽然遮住了他们的脸，却怎么也遮不住他们春光似的眼神。“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”。中华儿女的精神不就像那淡雅的梅花一般，经过鹅毛大雪与刺骨的寒风才更有那淡雅的芬芳吗？
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。只要我们万众一心，众志成城，相信胜利就在不远的前方！相信春暖花开后阳光会更加明媚！
抗击疫情感人事迹心得体会2
今年的春节，是一个特殊的春节，在这个最重要的日子里遇上了新型冠状病毒肺炎，一场抗战肺炎的激烈“战争”由此开始了。
我们身边的每一人都为这次疫情担心受怕，我从电视上看到那些白衣天使叔叔阿姨们24小时都在等待命令，只要上级一发话，您们就义不容辞的去医院和病毒做斗争，在您们眼里，没有白天和黑夜，困了，您们就趴在桌子上或睡在地板上眯一小会。您们没有好好的吃上一顿饱饭，饿了，您们就吃方便面。由于医疗物资缺少，为了避免浪费，您们害怕耽误太多的时间去救治病人，您们一天才上一次厕所，有的甚至还穿上了纸尿裤。这种纯结、高尚的精神是值得敬佩的。
解放军叔叔的支援工作也很幸苦。为了不让各灾区的医疗物资和生活物资供应不足，您们成立了物资运输队，将这些物资送到了各个郊区，运输物资有时候来回就要半天的时间，您们在车子上没有食物，就随便找点吃的填饱肚子，生怕错过一分一秒。到达运送点后，您们还要将那些一堆堆的物资一箱一箱地搬下来，就算累得满头大汗，您们也不休息。
在这场疫情战斗中，有许多报名参加的自愿者们，冒着不怕被感染的风险也冲在了最前面。有的负责来回车辆的登记、有的负责各区域的消毒、还有的'负责各医院的后勤工作等等。您们的这种爱让我觉得很温？
这场疫情中，我们的老师也非常担心我们的安危。您每天不定时在群里面发预防冠状病毒的消息，让我们每天在班级群里面报平安，您才放心。还有环卫工人，一大早就会看到您们忙碌的背影。
感谢您们为这次抗战疫情冲在了最前面，我希望您们保护我们的同时也要照顾好您们自已的身体，因为有您们，我相信这场疫情马上就会结束，我们又可以像以前那样快快乐乐地上学、放学。
抗击疫情感人事迹心得体会3
有这样一群人，他们手持手术刀，身披白大褂，为了更好的抗击疾病，女性舍了青丝，他们全天24小时轮流值班，一天坚持20多个小时戴口罩，已经持续了3个多月了，即使满脸血印，他们也无怨无悔，这就是白衣天使，中国的医护人员。他们也为人子女，为人父母，但国家有难，他们义无反顾的奋战一线。这就是中国医者。哪有什么岁月静好，只不过是有人在为你负重前行说得便是这般吧。
“停课不停学”也扎实进行，为人师者，早已为学子做好榜样：网课进行的井井有条，更有甚者，老师亲自走上七尺讲台。他们蜡烛般的奉献，只为照亮学子前行。这就是中国教师。
一鲸落，万物生。一头鲸将死时，会找一个安静的地方慢慢死去，同时，它的尸体将供养这片海域的生命长达百年，科学家将这一过程称作鲸落。而今无数鲸一般的人涌出“水面”，他们无私的精神值得我们深深地致敬，同时，我们更该像他们那般，拥有无私奉献，勇于奉献的精神。
这就是中国的样子，你什么样，中国就什么样。让14亿人都成为你的样子，我们就能在春暖花开之时，看到你脱下防护服、揭开口罩露出灿烂的笑容。
“愿春早来， 花枝春满，山河无恙，人间皆安”。我们经历过无数次的严寒，每一次，也都迎来了春天。我相信这次也一定会。
推荐第4篇：感人事迹
曾经沧海难为水，除却巫山不是云。
也许，正是这样的感受，让一个19岁的女孩，在初恋对象毫无音讯的情况下，等了40年。
令她惊喜的是，再相见时，他也未娶。63岁那年，她终于嫁给了自己等待的人。
本来以为可以彼此相守、共度晚年，不料，还没来得及团聚，他就去世了。
他留给她10万元钱，想让她安度晚年。
如今，85岁的她在临颍生活。
3月21日，记者赶到临颍，聆听为爱情坚守一生的邢玉莲老人的爱情故事。
19岁，她爱上了他
邢玉莲老人是临颍县人，十几岁时，跟随姐姐到开封生活。
1949年年初，19岁的邢玉莲，经人介绍认识了一个名叫赵国盛的小伙子。赵国盛是开封人，比邢玉莲大一岁。两人一见钟情。
“老赵年轻时候长得帅，人也本分，我一看就知道他是个好人，可喜欢他了。当时处对象，跟现在的年轻人不一样，连喊着见一次面都不好意思。”时隔66年，邢玉莲说起她的初恋，依然像一个娇羞的少女，满脸欢喜。
半年后，两人谈婚论嫁。1949年年底，他俩还没有来得及完婚，赵国盛就去了台湾。
“我和老赵，从认识到他离开，还不到一年时间。我俩也就见过五六次面，但都认定对方是一辈子要找的人。”邢玉莲说，他们是彼此的初恋，即便老赵去了台湾，她也从来没有想过和别人结婚。
40年，她一直在等他
赵国盛临走时，对邢玉莲说：“我会回来娶你的，你要等我。”因为这一句话，赵国盛走后，19岁的邢玉莲暗自立下誓言，一定要等他回来。
这一等，就是40年。
40年里，虽然没有赵国盛的消息，但是为了爱情和承诺，邢玉莲没有相亲。
外人觉得她偏执，其实她想得很简单。
“我感觉其他男人都不如他。最重要的是，他说了会回来娶我的，我相信他。”邢玉莲说。 终于，1989年的一天，邢玉莲接到一个电话，通知她到郑州跟赵国盛见面。
40年的等待，邢玉莲从一个妙龄少女变成了一个白发苍苍的老人。
“他走的时候，我还是十八九的大闺女，再见面都是老太婆了，头发都白了„„已经几十年没有他的信儿了，也不知道他在那边结婚了没有?”即将相见的喜悦和害怕老赵结婚的焦虑，让她彻夜难眠。
后来，在母亲的陪同下，邢玉莲到郑州跟赵国盛见了一面。
“老邢，你还好吧?”“还中。老赵，你身体咋样?”这是分别40年后，邢玉莲和赵国盛再见面时，彼此说的第一句话。直到现在，她还记得当时的情景。
见面的时间非常短，大概20分钟。但他俩知道了，他俩都是单身，都在等对方。
63岁，她和初恋情人结了婚
1993年，赵国盛回乡探亲期间，邢玉莲和他领了结婚证。
邢玉莲老人拿出她的结婚证给记者看。
邢玉莲老人笑着对记者说：“你看，老赵是不是可帅?”婚后，赵国盛回了台湾。此后六年，他俩见过四五次面，都是在赵国盛回乡探亲期间。
而每次回乡探亲，赵国盛待几天就走了。平时，他俩靠书信了解对方的情况。
“后来，老赵说要把我接到台湾去，他已经开始办手续了。我挺高兴的。俺俩六十多了才结婚，也没有孩子，在哪儿生活都一样，老了能有个伴儿就知足了。所以，我天天在家盼着老赵回来接我去团聚。”说到这里，邢玉莲老人流下了眼泪。因为这次，老赵没能实现他的诺言。
1999年，邢玉莲去台湾的手续还没有办好，赵国盛老人就去世了。
他给她留下10万元养老钱
目前，85岁的邢玉莲老人，独自住在临颍县规划路中段。
3月21日，记者初见邢玉莲老人，天色近黄昏，她拄着拐杖站在小区门口等。老人家里，偌大的房间空空荡荡，摆着几件旧式家具。她的眼睛也不太好。
“她原来在开封生活。这几年，我和几个临颍的亲戚把她接回来了。她住的房子，是一个亲戚的。她老伴儿去世后，给她留了10万元钱。在16年前，有10万元钱，养老应该是没有问题的。”邢玉莲的外甥女告诉记者，现在邢玉莲每月有260多元的低保。 邢玉莲老人说，大约10年前，一个街坊向她借了8万元钱，至今未还。
3月24日，记者从临颍县人民法院了解到，邢玉莲老人还没有拿回她的钱，但案件已被列为重点案件。
推荐第5篇：感人事迹
茫茫宇宙，大千世界，每个人都是如此的渺小，就如同天空中的一粒粒浮尘。 从出生到死亡，我来过，我走了，悄无声息，就如同我不曾来过，这是大多数人的一生。可是，总有些人轻轻悄悄地来了，又走了，却又像是从未走远。 事实上，感动中国中的大多数人都只是和我们一样的平凡人，而不同的是他们生
命所承载的重量。 放眼浩渺天地间这芸芸众生，我们总感叹自己太过于微不足道，但可曾知道，当
生命有了重量，它就不再轻如尘埃？
陈斌强：“绑着”母亲上班的孝子
【颁奖词】小时候，这根布带就是母爱，妈妈用它背着你。长大了，这布带是儿子的深情，你用它背着妈妈。有一天，妈妈的记忆走远了，但爱不会，它在儿女的臂膀上一代代传承。
【事迹】陈斌强，38岁，浙江磐安县冷水镇中心学校初中语文教师。
陈斌强9岁时父亲车祸去世，妈妈独自抚养三个孩子长大。2007年，妈妈得了老年痴呆症，丧失了日常生活能力。
一天，陈斌强的姐姐在无意中提到，妈妈最大的愿望就是和儿子住在一起。陈斌强回忆起多年来妈妈对自己的付出，他决定再困难也不会丢下妈妈。
那时，陈斌强的儿子不到两岁，妻子建议他把妈妈送到养老院去，他说：“一个连儿子都不认识的老人，送到养老院，被欺负了怎么办？”为了照顾妈妈，他硬是把儿子提前一年送进幼儿园。
为了能每天亲自照顾母亲，他每天用一根布条把母亲绑在自己身上，骑着电动车行驶30公里去学校上班。开始同事们都不太理解，说：“这样带在身边照顾，一两天倒可以，一年两年怎么吃的消？”可陈斌强做到了，一连五年，风雨无阻带着妈妈上班。
照顾母亲的生活异常辛苦。陈斌强一天到晚连轴转：晚上9时，服侍母亲睡下；凌晨1时，准时起床抱母亲上厕所；清晨5时，闹钟响起，他要赶在师生之前起床，将母亲房间打扫干净，处理好母亲的大小便；早上7时喂过母亲吃饭后，开始学校一天的工作。
尽管生活上的事儿很多，可是陈斌强的教学任务却一点也没落下，他教着两个班语文，负责教初一学生广播体操，总管学校体艺2+1活动。他总说：“我是跑着走的。”
12岁的小女孩何玥，她想到的不是如何尽可能多地争取时间在这人世间哪怕多留一分钟，而是首先考虑到在生命的最后时刻自己还能做些什么来给自己这稚嫩的生命画上一个无悔的句号。在中国的传统观念中，身体发肤，受之父母，不能损毁，但关键的问题是，有太多的人为了活下来而不得不损毁自己的身体，而还有那么多已经逝去的生命要带着完好的身体一并离去！当生命终结的时候，一切皆化为乌有，身体对她来说已经毫无用处，那么，为什么不让它们在别人的身上让它们的作用得以延续呢？在此之前，何玥与我们一样，都是普通的不能再普通的普通人，生命也和我们一样轻微，但她生命的重量体现在在生命的最后她所作出的选择，让自己的生命延续在别人的身上，仿佛她不曾离开！那么，我们自己呢？当我们不得不离开这个世界的时候，我们是否有勇气也把自己的器官捐献给需要它们的人，让它们融入别人的身体，让另一个生命更加健全呢？
生命是一段过程，而生命的重量就在于这段过程我们怎样走过。个体的生命本身可以很脆弱，可以很渺小，可以很轻微，但在生命行进的过程中，它所依附
的形体可以决定它的重量。 轻与重，大与小，崇高与卑微，往往只在于一念之间，我们生命的重量将由我们自己去填充。只希望，到了不得不对这人世间的一切撒手的时候，我们能灿然地回望，会心地一笑，我来过，我走了，我无悔！
推荐第6篇：感人事迹
感人事迹
高三那年，妈妈上夜班十一点多下班。走在人行道上，被一个酒后驾车的初中生骑着摩托车
从背后撞上，撞出一米多远处„由于当时已经是深夜，而且那条路上行人很少。发生事故后肇
事司机逃逸，母亲当时已经处于昏迷状态，根本没有办法呼救。耽搁了十几分钟后才被送往医
院，医生说因为没有及时将伤者送往医院，导致脑部受伤加重„„送往医院后经检查掉了四颗
牙齿、脑震荡、劾部挫裂伤、创伤性脑病、双侧颞下颌关节挫伤、右侧上颌窦炎病、腰间受损„
伤势很严重！！！因为伤势严重，在医院住了两个多月。在此期间，爸爸在浙江工作，因为爸爸
是钢铁厂里那个部门唯一的运铁司机，工作是循环式的。根本不能停下手中的工作，回来医院
照顾妈妈„„ 妈妈进的是市医院，在市里没有亲朋好友。自从妈妈受伤之后年老的外婆从乡
下过来照顾妈妈三天之后因为吃不消就回乡下了，所以之后两个多月都是我在照顾妈妈 „高三学习任务繁重，毕竟是高三了，而且我学习成绩一直很好。如果放下学习到医院照顾
妈妈，怕她心里会愧疚 „„为了不让妈妈担心我的学习，所以我只能学校、医院两边跑。当
时我是在市一中上学，学校离医院比较远又没有直达的公交„„每天要四点半左右起床给妈妈
煮稀饭，然后送到医院喂妈妈吃点。因为妈妈牙齿掉了好几颗，有的还断了一半。妈妈年纪比
较大，已经不能够像小孩子那样直接拔牙了，只能暂时涂些药物止痛。所以早上过去要帮妈妈
洗漱处理口腔赃物。因为妈妈的腰受到重伤，所以还不能下床，每天早上都要帮妈妈处理大小
便„妈妈很心疼我说：“不要那么早起煮饭，我自己会叫隔壁床病人的家属，给妈妈从外面饭
店给我带些稀饭，我自己可以吃些。”虽然妈妈这么说但是怕她生病身体免疫力差，外面的食
品不卫生反而会加重病情。而且妈妈肯定怕麻烦人家，就不会麻烦人家。更何况她手还不大方
便，要自己吃有点困难„„所以我还是坚持给明天早起给妈妈煮饭。
中午一下课就要跑到很远处坐公交给妈妈准备午饭，中午没有午休陪妈妈聊聊天 ，然后匆
匆忙忙的赶到学校上课。晚上五点半下课匆忙赶到医院去给妈妈准备晚餐，六点半又要赶回来
上晚自习。因为上下班，上路经常会塞车堵车之类的。所以为了要及时回学校晚自习，有时都
顾不上买点面包吃„„
就这样日复一日下来，两个多月过去了妈妈的病情终于有所好转„„因为妈妈可以回家
了。但是回家之后走路还是不方，唯一好点的就是只要搀扶着就可以上厕所了，不需要再赶着
坐公交去医院照顾妈妈„因为缩短了距离即使每天都要像往常那样到医院里照顾妈妈那样坐
那些事情但工作量就感觉减少了蛮多的。每天只要在家里给妈妈洗衣物煮饭„在我的精心照顾
下，半年多过去了妈妈的病情一天比一天好起来„慢慢地也临近高考了„
推荐第7篇：感人事迹
感人事迹
学校组织我们学习了高铁成的先进事迹，我感到无比的震撼与感动。面对大火，三进三出，是什么样的信念在支撑着他！我们一直在寻找身边的英雄，却发现我们身边的人其实都很平凡。英雄在哪里？当在遇到危难或灾害的时刻，那些敢奋不顾身或沉着冷静的为大家考虑的人，他们就是我们身边的英雄。也许他们平时很平凡，但他们在危难灾害面前是那么的勇敢，这些人就是我们身边的英雄，这些人我们应该向其致敬，他们是我们的民族当今真正的英雄。 英雄的壮举充分体现了当代革命军人时刻把忠诚于党的根本要求镌刻于心。军人的忠诚是一个国家不朽的魂魄，是一个民族不屈的脊梁。高铁成同志的先进事迹和崇高精神，集中体现了中华民族高尚的道德情操，诠释了社会主义核心价值观的丰富内涵，展现了无私奉献的大爱情怀，塑造了当代青年勇于担当的光辉形象，赋予了时代前行发展的坚定信心，也体现了人民子弟兵奋不顾身、真情为民的高尚情操。他见义勇为、临危不惧，三进火海、身负重伤仍与大火搏斗，竭尽全力保护人民群众生命安全，用实际行动谱写了一曲军爱民的英雄之歌。高铁成在关键时刻，经受住了生与死、血与火的考验，践行了对党的无限忠诚。
我们学习英雄，就要学习他们“舍己救人、敢于牺牲”的奉献精神，在人民群众生命财产受到严重威胁的时刻，义无反顾，勇往直前，用热血延续他人生命，用义举呼唤人间真情。我们学习英雄，就要学习他们“关爱他人、尊重生命”的高尚情操，尊重、珍惜他人生命，视他人生命高于一切，为挽救他人生命可以付出一切。我们学习英雄，就要学习他们“助人为乐、孝老敬亲”的大爱情怀，释放善意，接力爱心,将大爱情怀传递给更多的人，把民族传统美德传播到千家万户，在全社会树立鲜明正确的价值观导向。我们学习英雄，就要学习他们“爱岗敬业、积极进取”的工作追求，敢做主人，勇于担当，敢为人先，树一流目标、干一流工作、创一流业绩。我们学习英雄，就要学习他们“笑对人生、豁达向上”的生活态度，谦虚谨慎，淡泊名利，以乐观的心态和过人的胆识应对困难、迎接挑战。
高铁成的崇高精神深深感染着我，要把他所产生的精神力量，转化成实实在在的行动，就是要在自己的岗位上认真履行职责，踏踏实实工作，专心致志地把每一项任务完成好。
一是要养成勤奋敬业，踏实肯干的好作风。高铁成在自己的工作岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，以忘我的境界去干好每一项工作。他一心扑在工作上，从不计较个人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辞。正是靠着这种勤奋的敬业精神，他这个平凡的人做出了不平凡的事迹,以自己的一言一行为我们树立起了学习的榜样。通过学习先进，我要像他一样用满腔热情，恪尽职守，勤奋踏实工作，以持之以恒和坚韧不拔的意志去完成各项工作任务。在平时的教学中，要真诚地做学生的良师益友。作为良师，我是学生思想上的引导者、人生道路的领航人；作为益友，我又必须转变居高临下的师生态势，坚持以理服人，以情感人。这样学生感到老师可亲不可惧，可信不可疑。实践证明，在学生心目中教师可亲才可信，可信所讲的道理才有说服力。这也就是教师教书育人中不可缺少的人格力量。
二是要养成脚踏实地，乐于奉献的好品质。高铁成脚踏实地，埋头苦干的工作作风可贵之处在于他通过自身的努力，在本职岗位上取得一个又一个成绩和荣誉的时候，还能够一如既往的踏实工作。这说明他为国家、为人民踏实工作，不是做表面文章给别人看的，更不是为了个人私利，而是能站在更高的利益上，怀着强烈的事业心和责任感去完成每一项工作任务。我们要想成就一番事业，就必须得养成一种脚踏实地、埋头苦干的精神和脚踏实地的作风。我要把自己的全部心血献给自己所从事的教育事业，无论何时，都能够理直气壮地说，投身教育事业，我终生无悔。要自觉肩负起为中华民族培养、造就社会主义合格建设者和可靠接班人的重要责任，开拓进取，努力做让人民满意的教师和教育工作。求真务实，珍爱生活，自强不息，为党和人民的教育事业，做出自己应有的贡献。
三要养成无私奉献，临危不惧的大爱情怀。奉献是一种真诚自愿的付出行为，无私奉献则是一种纯洁无瑕的至高精神境界。无私奉献是爱心的流露，善意的升华，美德的弘扬，是一种心甘情愿的奉献。无私奉献超越平凡但又寓于平凡。高铁成面对生死考验，毫不犹豫，奋不顾身救助别人。他用高尚的道德情操弘扬了中华民族的传统美德，用英雄的壮举诠释了人民子弟兵的光荣称号。
我要以高铁成为榜样，认真对照检查不足，切实改进提高工作，以更饱满的精神状态，以更务实的工作作风，扎扎实实、兢兢业业做好自己的本职工作，使自己的工作不断进步。我要做到爱岗敬业，为人师表，恪尽职守，严谨治学，为追求学术锲而不舍，求真务实，珍爱生活，自强不息，为克服困难坚韧不屈，乐观向上，为我校的教育教学工作做出更大的贡献。
（二）吴斌司机先进事迹材料参考
内容预览：要么猛打方向盘避开，但是容易引发翻车等事故。吴师傅没有避开，而是直接迎了上去，出事后，还很稳地把车停下，没有出现任何异常，让乘客下车，我觉得吴师傅的车技和职业素质都是一流的。这也是专业司机和普通司机最大的不同。
5月29日，杭州长运客运二公司员工吴斌，驾驶客车从无锡返杭途中，突然有一块铁块像炮弹一样，从空中飞落击碎车辆前挡风玻璃砸向他的腹部和手臂。面对肝脏破裂及肋骨多处骨折，肺、肠挫伤，危急关头，吴斌强忍剧痛，换挡刹车将车缓缓停好，拉上手刹、开启双跳灯，以一名职业驾驶员的高度敬业精神，完成一系列完整的安全停车措施，确保了24名旅客安然无恙，而他自己虽经全力抢救却因伤势过重去世，年仅48岁。
为表彰杭州司机吴斌的先进事迹和崇高精神，昨（6月2日）晚，杭州市精神文明建设委员会发布公告，授予吴斌同志杭州市道德模范（平民英雄）荣誉称号。浙江省委常委、市委书记、市人大常委会主任黄坤明作出批示：吴斌同志在危急时刻用生命履行了职责，为我们树立了坚守岗位、舍己为人的光辉榜样。向“平民英雄”致敬。
平民英雄吴斌感人先进事迹详情
吴斌是杭州长运客运二公司的快客司机，跑杭州—无锡线路。5月29日中午，他驾驶浙A19115大型客车从无锡返回杭州，车上载有24名乘客。11时40分左右，车行驶至锡宜高速公路宜兴方向阳山路段时，一块大铁片突然从天而降，击碎挡风玻璃后，砸向吴斌的腹部和手臂。
监控画面记录下了当时突发的一幕，时间共1分16秒：被击中时的一瞬间，吴斌本能地用右手捂了一下腹部，看上去很痛苦，但他没有紧急刹车或猛打方向盘，而是强忍疼痛让车缓缓减速，稳稳地停下车，打起双闪灯，拉好手刹，最后他解开安全带挣扎着站起来，打开车门，疏散旅客。他回头还对受到惊吓的乘客说：“别乱跑，注意安全。”做完这一切，吴斌瘫坐在了座位上。
66岁的孙先生当时就坐在吴斌驾驶的大客车上。他说，车刚开出半小时，跑在高速上，行驶在最里侧的快车道上。“当时，突然听到驾驶室传来一声巨响，坐在前排的乘客，都从座位上站了起来。”孙先生说，紧接着大客车稳稳地停了下来，随后，车门也打开了。“看吴师傅时，身上都是血，斜倒在座位上，连说话的力气都没有了，看上去十分痛苦。”
同在车上的乘客周先生说，大家看到，车的挡风玻璃上有一个洞。有人把吴斌的衣服解开后，发现他满身是血，胃部还有一个三角形的洞。
参与抢救的医生发现，这块从天而降、数斤重的铁片，在击碎挡风玻璃后直接刺入了吴斌的腹部，导致其整个肝脏破裂、多根肋骨折断。抢救输血达1万多毫升。
“面对突如其来的致命打击，在那么痛苦的情况下，吴斌还坚持把车停好，值得敬佩。”乘客韩先生说，若不是吴斌的敬业，很可能就是车毁人亡。
韩先生事发时坐在车子的倒数第三排。他回忆说，吴斌的最后一句话是：“给我打110和120，你们不要乱走。”说完，他无力地倒在了座位上。
24名乘客无一受伤，而年仅48岁的吴斌，因伤势过重，抢救无效，于6月1日不幸去世。
家人眼中的吴斌
夫妻俩结婚18年还跟热恋中一样
昨天上午9点多，我们再次赶到吴斌的家里。吴斌的姐姐吴冰心和妻子汪丽珍一起去殡仪馆了。家里负责接待的是汪丽珍的妹妹汪丽敏，还有汪丽珍的表妹张女士。吴斌的女儿悦悦坐在一旁的沙发上，怔怔地盯着某处。
房子大概六七十平方米，西侧是客厅，东侧南北两间是卧室。南面的卧室从中间用铝合金玻璃门隔开，装了副窗帘。
汪丽敏说，姐姐姐夫住在中间，悦悦住在南面这个房间。4个房间里，只有悦悦的房间和客厅里装了空调，去年，姐夫还特地给悦悦买了一台电脑。房子是18年前结婚的时候装修的，装修很简单，只是粉刷了一下墙壁和天花板，天花板上隐约还能看出水泥的痕迹。
吴斌的房间里布置得很简单，一张床，床头摆了个小风扇，旁边沿墙的一排是衣柜。衣柜里挂的衣服只有三种：工作服、运动装和少数几件已经穿旧了的休闲装。
“姐夫出事后，遗体抬回家里，我们找衣服给他穿，找来找去，找不到一件新衣服，衣柜里都是已经穿旧了的衣服。”汪丽敏说，昨天晚上，姐姐从包里取出两张电影票（招商银行的兑奖券，折合30元一张的电影票）给她说，本来约好了5月29日晚上一起去看电影的，结果人就这么没了，也去不成了，还要这电影票做什么，看了心里难受。
汪丽敏说，姐姐和姐夫经过朋友介绍，然后恋爱的，那时她还在读高中，结婚到现在18年了，一家三口和公公婆婆一起住，不管是他们夫妻还是和公公婆婆，都从没红过一次脸吵过一次架。
“他们俩到现在都还像在热恋中一样，每年情人节，姐姐总能收到姐夫送的鲜花和巧克力；每年过生日，姐夫都要带她出去好好吃一顿；有时，他们也会手牵着手去西湖边散步，一个月去看一两场电影……”汪丽敏说，因为忙于工作，结婚18年，姐夫从没带姐姐去旅游，一直感到很愧疚。
站在一旁的表弟梅山开说，他一直想和表哥好好聊聊，但是都没机会。
几年前，梅山开来杭州办事，住在吴斌家。表兄弟难得见面，他一直想和吴斌聊聊天，但是表哥太忙了，每天早上很早出门，半夜很晚回家。在这里住了十几天，愣是没见过表哥一面。
你说，他是不是去天堂了？
他是不是做天使去了？
可是我怎么办呢？
吴斌去世后，妻子汪丽珍强忍着心中悲痛，压抑着不哭。但是面容憔悴得让妹妹和时刻陪在她身边的表妹忐忑不安。
表妹张女士说，虽然是表妹，但是她和表姐的关系很好。
“昨天晚上10点多，她拉着我问：你说，他是不是去天堂了？我说，是啊，他肯定去天堂了。她接着问我：他是不是去做天使了？那我怎么办呢？”说到这里，张女士突然情绪失控，弯下身，号啕大哭。
张女士边哭边说：表姐的眼泪已经哭干了，都哭不出来了。我觉得她整个人已经伤心到极点了，快要崩溃了。她跟我说，在无锡的医院里，她抓着斌哥的手臂说：你要撑住啊，你答应我要陪我一辈子的。
“斌哥的嘴唇动了动，但是说不出话来。表姐说，她知道，她知道他放心不下自己和女儿，他舍不得走……”张女士说，表姐难过的是，以为吴斌能撑过去，哪知，最后竟然还是离开了我们。
我们找姐妹俩要吴斌生前的照片，没想到他们翻出来夫妻俩最近的合影竟是10年前拍的，在西湖边，夫妻俩紧紧地依偎着，一脸幸福。
汪丽珍说，半个月前，夫妻俩开始筹划旅游，“他知道我喜欢丽江，打算带我去玉龙雪山、去丽江古镇转转，他说一定很浪漫，算是弥补我们的蜜月旅行……”
汪丽珍最后悔的，是没有带女儿见爸爸最后一面。
昨天中午，车上4名乘客前来吊唁
送上挽联，称吴斌是最佳司机
昨天中午12点多，有5个男子持花圈赶来吊唁。挽联上写着最佳司机吴斌的字样。
持花圈的男子叫韩维春，在无锡工作，事发当天，他和3个同事一起坐车来杭州办事。
“今天早上，我们看到报纸上的消息，就商量了一下，一定要来一趟，表达我们的感激之情。”韩维春说，和他们4个人一同前来的是他们在杭州办事处的同事。听说吴斌的感人一幕，同事也坚持要来送吴斌最后一程。
同行的孙师傅说，他们不知道吴斌住在这里，就到处打电话，能问的全问过了，
110、1
14、电视台、单位，最后总算问到了吴斌家里的住址。
车上最后一刻到底发生了什么？
韩维春说：我们几个人都坐在后面几排，我自己坐在倒数第三排。车子当时走在靠近最里侧的快车道，速度大概100码左右。
我们突然听到砰的一声巨响，但是不知道发生了什么事。直到车子很稳地停了下来，车门打开，坐在第一排，也就是司机座位后面的一个女乘客打电话报警，我们才知道出事了。车上的24个乘客陆续下车。吴师傅脸色蜡黄，满头都是汗珠，胸口插了一块铁片。
我们几个乘客帮忙把吴师傅架到后面的座位上坐下，然后等救护车来。大概等了半个小时左右，120救护车才赶到，把吴师傅送去医院进行抢救。
说真的，我也是一个司机。遇到这种情况，普通司机首先想到的是躲避飞来的异物，要么趴下，要么猛打方向盘避开，但是容易引发翻车等事故。吴师傅没有避开，而是直接迎了上去，出事后，还很稳地把车停下，没有出现任何异常，让乘客下车，我觉得吴师傅的车技和职业素质都是一流的。这也是专业司机和普通司机最大的不同。
吴斌出事前的24小时
在吴斌的手机里，我们翻到的最后一次通话记录是5月28日傍晚6：56，电话是打给妻子汪丽珍的。
汪丽珍说，吴斌打电话给她说，临时加班，得晚点回来。她在电话中叮嘱他注意安全。直到晚上11点多，吴斌回到家中。汪丽珍早已睡了。
第二天一早，吴斌起床出门了。不想，这次竟成了永别……
中午12点，考虑到去云南旅行，汪丽珍出去买了满满一袋零食回家，袋里装的都是吴斌喜欢吃的，她还打算下午整理行李箱，晚上和丈夫一起去看电影。
刚进家门，还没来得及将东西搁下，电话响了。
丈夫单位的领导让她赶紧去趟无锡，虽然没具体说，但沉重的语气，汪丽珍隐隐感到一丝不安。
汪丽珍双眼红肿，强忍着泪水说：“我得坚强，他不在了，我还要照顾这个家。嫁给他那么多年，不管他在不在，我都会照顾好老人和女儿，如果女儿能考上大学，他在天上看到，也会很高兴……”
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感人事迹
一次次的齐步与立定，一幅幅军姿队伍的画面，正如军人所说的“一点一线，一板一眼”规律到不能再规律，坚持到不能再坚持。
又是一个“风和日丽”的军训日。同学们依旧在教官的要求下站着军姿，一切的一切军官经常说的一句话“按计划进行”。就在这时我班的一位同学由于身体不适，几分钟的军姿之后出现了晕厥的症状，这一突发状况让我们所有同学看到了教官坚毅外表下的温柔的心。
教官先是指导他躺下，自己脱掉上衣，一边给躺着的同学扇风，一边还用水敷在他的胳肢窝上。所有同学都能感受到这份柔情，心中都莫名升起一股暖意。
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一
我经历过许许多多的事，其中不乏开心的、感人的和伤心的……在这么多事之中，有一件事使我至今难忘。
那件事发生在前几个朋的一天。那天，一大旱妈妈把我从床上叫醒了，我一翻身看了看钟不禁叫道：“糟糕怎么就九点了，我和同学约好了9：30在商店会面。”说完，我从床上跳了下来，洗漱完，然后草草扒了几口早餐，飞奔出门。
这天的天气特别好，暖和的阳光照下来，把我的身体照得暖洋洋的。可是我无心观赏沿途的美景，只是低着头一个劲儿的跑，我猛回首一看，一个陌生的人在我的身后慢慢的走着。我心想：好在是大白天，如果是在晚上，我还不知怎么办好。我昂着头继续赶我的路。
不知不觉我就来到了一个红绿灯的十字路口。当时正好是红灯，我只是好在斑马线外静心等待，在等待的同时我心里十分焦急，这时这个陌生人来到了红绿灯。我精细地打量了一下他，他身穿休闲服脸大大的，他的眼睛像黑宝石……看样子不像是个坏人，好像只是个过路人。红灯开始闪动，这时一个小孩冲出了马路，在这个时候，一辆大货车飞奔而来，我心想：如果货车撞到小孩，这个小孩就会心死无疑。在这千钧一发的关键时刻，这个过路人冲了出去把小孩推开了，小孩化险为夷，但这个过路人却被大货车撞得飞了出去。这时车停了，很多人围在一起，把那里包围的水泄不通。不久交警叔叔来了，救护车也来了……
二
去年十二月二十六日发生了一件重大事情—印度洋苏门答腊岛附近发生了强烈地震，海啸在海啸中死亡的人已达十几万。我们从电视上看到那些死者家人在哭泣，我们非常同情他们，希望能象其他人一样捐款给灾民。
机会终于来了。一天，班主任问我们捐不捐款，捐的话明天早上带来。我们大家毫不犹豫的大喊：我捐十元，我捐四十元，我捐五十元，我把所有的零花钱都捐了……这时，我看见小丹同学低着头沉默不语。小丹八岁那年就死了父亲，妈妈是精神病人，每月只能靠厂里的一百多元补贴过日子，每天都是吃豆腐青菜。她的很多衣服鞋子都是好心人给她的。我想：她一定不捐了。可是第二天她却拿着五元钱来捐。五元钱对别人来说算不了什么，但对她来说等于她的五天早餐，甚至是五天的伙食费。老师和同学都说：“小丹，你家穷，还是不捐了吧。”她说：“不，我要捐，我每天都有饭吃，又有家住，而灾民却没饭吃没家住。”当大家知道这五元钱是她拣破烂得来的时候，同学们都不约而同的鼓起了掌，有些还流下了感动的眼泪。
这件事真动人啊，我永远都不会忘记。
三 一天放学，由于我的粗心大意，不小心把书包丢在了校车上，爸爸妈妈和我急得像热锅上的蚂蚁。
这时，一道闪电划破天空，随着就是一阵阵惊天动地的雷声，滂沱大雨也倾盆而下。爸爸妈妈不顾这一切，各人拿了一把伞，匆匆忙忙地直奔校车的停车场，可到了那里发现校车已开走了。
怎么办呢？书包会不会被人拿走？还有很多回家作业没有做……一连串的想法不断在我脑子里产生，爸爸妈妈好像看出了我的心思，就想尽了一切办法，找到了这位校车司机的领导，可领导说要等二个小时校车才能回来。没办法，爸爸妈妈只好各自撑着雨伞，默默地等在校车进来的地方。
此时此刻，我发现爸爸妈妈的衣服已全被淋湿，而且妈妈身体还直发抖，我看了感动极了，眼泪也差点流出来，心想：我真的是有一对好爸爸好妈妈！
两个小时后，书包终于回到了我的手中。这件事至今让我难以忘怀！
四
星期六的傍晚，天阴沉沉的，还不时飘着细雨。一群家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。忽然一辆大卡车呼啸而过，我的心一紧，禁不住闭上了眼睛，我知道不幸的事要发生了。
我慢慢地睁开眼睛，看见一只家燕慢慢地倒在了地上，另一只惊魂未定的比它大一点的家燕飞了过来。它趴在那只已经不行的家燕身上啄了一次又一次，叫了一次又一次，翅膀还在不停地拍打着，一下又一下，好像在说：“伙伴哪，你快醒醒、快站起来，坚强点。”那只家燕居然无动于衷。
最后，那只稍大的家燕失望了，它离开了几步，又回头望了望这只可怜的家燕，希望它能活过来，但这只家燕已经一动不动地永远躺在那里了。稍大的家燕终于绝望地放弃了、飞走了。
这只家燕用生命告诉了我们：这里很危险，赶快离开这里。
五
今天是星期日,天气晴朗阳光明媚.在这样的天气下逛街是再好不过了.但是我却要在家中写作业.当我写到\"红领巾\"这三个字时,一件令我熟悉而又感动的事,再次浮现在我的眼前.
那天也是周日,天空是灰蒙蒙的,好似老天阴沉的脸.那时,妈妈拉着我这个九岁半的女孩回家.因为当时我学电子琴,每到放学都将近十八点,回到家中都已经很晚了.当我们走上天桥,我看见天桥的阶梯上有许多穷人,用我们的话来说,也就是乞丐这些乞丐有的把要的饭的碗放在地上,有的把碗抱在怀中,嘴里还哼着一些听不懂曲调.令我感到遗憾是,乞丐中还有和我年纪相仿的男孩.我心里有些内疚,为什么我能在教室内读书,而他们却只能靠讨饭来维持生命.我想到这里心里的同情心仿佛在催促我,拿出自己的同情,把口袋里零花钱递给那些乞丐一点,哪怕就只有一角钱也好.但我始终下不了决心,总是舍不得.我向四周张望,发现没有行人就从口袋里掏出一角钱给他,心想,反正不给他们钱的人又不是我一个人,再说,我还是一个小孩子,不用担心.不知不觉中,妈妈拉着我正准备下桥.我飞快地扫视了一下桥下,发现就只有一位乞丐.心中暗自庆幸,只要我把头一扭,就看不到他们了.我正要把头向左一扭工夫,一个小女孩从天桥下跑上来,工的好奇心把我的想法抛到九霄云外.只见这个小女孩身着整洁,扎着麻花辫子,我猜测她可能上一年级.这个小女孩从她那不到一平方分米的口袋掏出了五角钱放在了那个乞丐的碗里.我怔了一下,想把刚才的那一幕告诉妈妈,但是我忍住了.我心中又感动又抱歉,眼中的泪珠在眼眶中不停地打转,心中的歉意也悄悄地涌上心头.我再次抬起头看了一下小女孩,发现傍晚的夕阳映在她那粉红的脸上,使她变得更加可爱......
六
我有一位我最喜欢的亲人，你知不知道我最喜欢的亲人是谁呢？那就是我的爸爸了。他身材高大，有着一张红红的脸蛋，鼻子高高的，眼睛炯炯有神。
记得有一天，外面下着大雨，风呼呼地吹着。我穿着雨靴上学，可是雨靴太小了，我脚趾痛得只得坐在椅子上，不能和同学们一起玩耍了。我只能一瘸一拐地去打电话给爸爸，对爸爸说：“这双雨靴太小了，可不可以帮我把旅游鞋拿过来？我在教室里等着你，好吗？再见，爸爸。”我又回教室耐心地等着爸爸把旅游鞋送过来。不一会儿，爸爸就来到了教室，他浑身上下都湿透了，我想：爸爸为我送旅游鞋的时候可能正好遇到了大雨吧。我关心地对爸爸说：“爸爸，你有没有感冒阿？你没事吧？爸爸。”爸爸对我说：“你不用关心我了，你不是说你穿着雨靴脚很痛吗，那你把雨靴换旅游鞋吧，再见。”我依依不舍地让爸爸走了，看着爸爸远去的背影，我觉得爸爸的背影变得更高大了。 933 | 评论(11)
推荐第10篇：感人事迹
在我们眼里，她是一名敬爱的护士长，每天以她饱满的热情、温暖的语言、真挚的眼神、娴熟的护理技术、纯洁善良的心为病人排忧解难，以对工作、对病人认真负责的态度，赢来了病人、家属及各级领导的赞誉，先后获得了“精术杯”操作比赛个人标兵、吉林市卫生局先进个人、吉林市中心医院“希望之星”等荣誉称号。从事护理工作十多年来，她爱岗敬业，关心集体、关心病人，是医生的好帮手，是护士姐妹的好榜样，更是病人及家属的生命天使。从当年的青春女孩，到如今的护士长，白大褂、燕尾帽，一直忠诚相伴着四季的色彩。她就是吉林市中心医院普外科的王苗苗护士长。
护理工作中，她坚持“一切为了病人，全程优质”的服务理念，以高度的责任心，良好的服务态度为病人提供最优质的服务，为医院护理工作的推动和发展起到了一个很好的窗口作用。普外科以术后患者、腹部创伤患者居多，苗苗护士长在其日常工作中，善于观察，探索患者的心理、生活习惯，从细节入手满足病人需求，处处以身作则，要求护士注意保护病人的隐私，不要在病床前说悄悄话及讨论病情，以免引起病人疑虑，护理操作时严格遵循护理核心制度及无菌原则，以免引发伤口感染等。一些老年患者术前紧张焦虑，她都会耐心地对他们进行心理护理，用成功病例鼓励他们，并及时与家人沟通，给予患者关爱与支持，使他们树立起战胜疾病的信心。对待病人如亲人，不分贵贱，一视同仁，在她的领导下，全科形成了尊重生命、关爱患者的良好风气。
全面开展优质护理服务后，苗苗护士长又结合普外科实情，在优质护理服务内涵上狠下功夫，为了给病人提供更贴心的服务，她带领科室的的护理团队不断深化护理服务内容。因为科室的患者比较多，责任护士的日常工作繁重，每当有新入院的患者，她每每都会主动起立迎接，主动问候患者的个人情况，向患者及家属做自我介绍，安排病室及责任护士，详细地为他们做入院宣教。对于患者的提问，她总是耐心解释，做到“四个不”：不直呼床号、对询问不说不知道、对难办的事不说不行，患者主诉不说没事。在接待病人或做护理操作时，你总会听到她温柔的话语：“您好!”、“请问您有什么需要帮忙吗？”、“对不起，请稍等！”、“谢谢您的合作！”，做到有问必答，随叫随到，使病人及家属感到亲切和温暖。
但是，护理工作中仅有微笑和入微的关怀是远远不够的，要达到优质护理服务的标准，还需要有精湛的护理技术护航。苗苗护士长为了提高科室护理团队的护理水平，除了定期与同事们共同探讨临床专业知识和技术，她还总是毫无保留地给年轻护士们介绍自己多年来的工作经验教训和与病人交流沟通的技巧。每月组织一次护理查房，进行护理理论及操作考核，以增强临床知识应用能力。给护士们分任务、压担子，在实践中培养他们的护理工作能力。指导把和病人沟通及病人的宣教工作巧妙的融入临床治疗护理工作中，在完成大量的临床护理治疗同时能做好每一位病人的健康教育工作和心理指导工作。
普外科重病人多，护理任务重，每次抢救危重病人，她总是及时赶到科室。记得一天下午要下班时，一位重症胰腺炎的患者忽然发生病情变化，呕血不止，她立即通知医生，并协助当班护士建立静脉通路、采集血样标本、实施心电监护，吸氧，组织现场抢救护理工作，一直到晚上八点多，她连水都没有顾上喝一口，直到病人病情趋于平稳，她再三叮嘱后才下班休息，不料她刚到家就接到科室的电话，病人的病情再次恶化，她二话没说就返回了疗区，遗憾的是最终还是没能挽回患者的生命，那时已经是凌晨一点钟了，患者家属想要感谢她，但是她已经默默地离开了，早上她任然是早早来到科室照常上班。每逢节假日，她总是照顾同事们合家团圆，自己却坚守在工作岗位。是啊，她就是这样以无言的行动感染和带动着年轻的护士们，日常引导护士以诚相待、和睦相处，让每位护士在群体中有归属感、亲切感，维持良好的情绪状态，保持积极向上的良好风气，从而提高了护理组的凝聚力和工作效率。
苗苗护士长这种视病人如亲人、细心、耐心、无微不至地关心病人的事迹，数不胜数。无论多苦多累她总是脸带微笑以温暖的双手和一颗圣洁善良的心，抚慰一个个垂危的生命，驱散了无数患者身心的痛苦和忧伤。她这种在平凡工作岗位上默默奉献的精神体现了一个白衣天使良好的职业道德，凭着对护士职业的挚爱和追求，她在病人心中有了较高的认可度。她在平凡的岗位中实现着自己的人生价值，守护着患者的健康，也用自己的爱心让优质护理服务之花更加绚烂！
第11篇：感人事迹
只要有信心，办法总比困难多
我是经营一部的片区管理员王金晶，我于2014年10月入职朔州再生能源热力有限公司首站，在2015年4月调入经营一部，刚到经营部的我在经理和同事耐心的指导下慢慢适应了经营部的工作环境，也熟悉了经营部的工作任务，从中发现，在收费过程中，我们要通过真情感化用户，拉近与用户的情感距离，得到用户们的理解与支持，才能保证热费的收缴。
我公司为了缓解冬季集中收费给用户带来的不便，推行全年收费，从2015年6月10日开展提前交费送礼品活动，收取2015-2016采暖期采暖费；在这个活动推出的时候，很多用户反响很大，身为片管的我，无数次给用户解释为了方便用户，冬天在银行缴纳采暖费不排队拥挤，推行全年收费活动，一遍两遍三遍的给用户解释，用户从一开始的不相信，是不是骗子，到最后相信我们并缴纳采暖费。记忆犹新的一件事是：我负责的鹏森站里大单位鹏森大酒店，我第一次去宣传提前收费活动内容及奖励政策时，鹏森大酒店的负责人说这离供暖时间还早不交；第二次又去做宣传，负责人说你们这奖励政策力度太小了，我耐心的解答我们是为了用户方便，对方回答说我们不交的了；第三次又去做宣传，负责人说你们不用来了，我们暂时不交；但是就这样也没打败我的信心，第四次去的时候，我说这次来，我们不说交采暖费的事情，我是做个用户调查回访，在谈话中了解到鹏森大酒店去年供暖还算可以，没什么大的问题，我说今年供暖如有什么问题，您可以拨打我的电话，我随时为您上门服务，负责人笑嘻嘻的说好的，没问题；就这样，也不知道去了多少次，经过我们坚持不懈的努力，在活动期间，鹏森大酒店最终交了2015-2016的采暖费。
“只要有信心，办法总比困难多”。身为片管，首先要站在公司整体利益角度出发，真正提高自身的工作责任意识，焕发出工作热情，才会取得效果。只有我们在与用户沟通时用真情打动用户，用具体的行动感化用户，李主席常说把用户当作自己的衣食父母来对待，拉近与用户的情感距离，真正做到让用户把我们片管当作自己的孩子，那样用户不用催就会主动交费了。
我深知片管是一个综合素质高、吃苦耐劳的职务，所以我们应该努力做到集团“十二字”方针（忠诚敬业，勤奋问责，主动负责）按照“创一流，争第一”，十条标准严格要求自己，经理常教导我们勤问、勤学、勤汇报、勤落实、勤请示、勤沟通；总之，“干一行，爱一行”，与同事们携手并进，用我们积极的工作态度，饱满的工作热情回馈于每一位用户。
第12篇：学习张丽莉感人事迹心得体会
最近一段时间，一个名字——张丽莉，响彻中华大地，她是我们教师的骄傲，每次在电视前看关于她的报道时，我都抑制不住内心的激动，都深深被她的行为感动。每次上网不由得点击关于她的多方面的信息，为的是了解令我们引以为自豪的——最美教师现在何......经过搜集相关资料我了解到：“张丽莉（1983年—），女，哈尔滨师范大学毕业，黑龙江省佳木斯第十九中学的语文教师。她在2012年5月8日的交通事故中，为救学生而受重伤，致使双腿截肢，她的事迹被传到网络上感动无数网友，她被称为最美女教师。2012年5月15日、5月16日，张丽莉获“全国五一劳动奖章”、“全国三八红旗手”等荣誉称号。”
她获得的荣誉是用什么换来的？我们不仅扪心自问，张丽莉的壮举是短暂的冲动吗？所有的疑问都很好回答，那是平时的“爱生如子、爱岗敬业、无私奉献......”即便张老师有再多美德于一身，我们也不愿意看到她失去双腿的现状。
身为一线教师的我，在和张老师的对比中感到的是“相形见绌”。不是我的工作完成不够好，而是与张老师的“大美大爱”相比较，我们要努力的地方还有很多很多。
首先，我们要学习张丽莉老师的爱生如子的奉献精神，张老师为了这个毕业班级失去了太多太多，就连当母亲的很常理的一件事，为了学生失去了，今后将是多大的遗憾。对比之下，我们只要比平时在多付出一点儿，我们身上都会闪耀着张老师的影子，让“爱学生”成为我们一种良好的习惯吧！
其次，张老师的爱岗敬业、无私奉献的精神值得我们学习，我要在班主任的本职工作中，扎实做好每天工作，让爱岗敬业、无私奉献成为我的一种工作态度和习惯，无愧于人民教师的称号。
要向张丽莉老师学习的地方很多很多，我想只有把自己的感受落实到工作中，将自己对张丽莉老师的崇敬之情落实到自己的生活之中，让一种好的心态伴随着我，让我的朴素人生也能焕发出它应有的光辉。
第13篇：学习张丽莉感人事迹心得体会
学习张丽莉感人事迹心得体会
最近一段时间，一个名字——张丽莉，响彻中华大地，她是我们教师的骄傲，每次在电视前看关于她的报道时，我都抑制不住内心的激动，都深深被她的行为感动。每次上网不由得点击关于她的多方面的信息，为的是了解令我们引以为自豪的——最美的教师
经过搜集相关资料我了解到：“张丽莉（1983年—），女，哈尔滨师范大学毕业，黑龙江省佳木斯第十九中学的语文教师。她在2012年5月8日的交通事故中，为救学生而受重伤，致使双腿截肢，她的事迹被传到网络上感动无数网友，她被称为最美女教师。2012年5月15日、5月16日，张丽莉获“全国五一劳动奖章”、“全国三八红旗手”等荣誉称号。”
她获得的荣誉是用什么换来的？我们不仅扪心自问，张丽莉的壮举是短暂的冲动吗？所有的疑问都很好回答，那是平时的“爱生如子、爱岗敬业、无私奉献......”即便张老师有再多美德于一身，我们也不愿意看到她失去双腿的现状。
身为一线教师的我，在和张老师的对比中感到的是“相形见绌”。不是我的工作完成不够好，而是与张老师的“大美大爱”相比较，我们要努力的地方还有很多很多。
首先，我们要学习张丽莉老师的爱生如子的奉献精神，张老师为了这个毕业班级失去了太多太多，就连当母亲的很常理的一件事，为了学生失去了，今后将是多大的遗憾。对比之下，我们只要比平时在多付出一点儿，我们身上都会闪耀着张老师的影子，让“爱学生”成为我们一种良好的习惯吧！
其次，张老师的爱岗敬业、无私奉献的精神值得我们学习，我要在班主任的本职工作中，扎实做好每天工作，让爱岗敬业、无私奉献成为我的一种工作态度和习惯，无愧于人民教师的称号。
要向张丽莉老师学习的地方很多很多，我想只有把自己的感受落实到工作中，将自己对张丽莉老师的崇敬之情落实到自己的生活之中，让一种好的心态伴随着我，让我的朴素人生也能焕发出它应有的光辉。
学习张丽莉事迹心得体会
2 张丽莉的事迹，让人感动，令人振奋，促人奋进。永远鼓舞我们每一位教师要用自己的大爱去谱写一首壮丽诗篇。我们一定要静下心来教书，潜下心来育人。用自己的行动来体现自己无悔的人生。用自己的手臂托起一片教育的蓝天
张丽莉的英雄事迹传遍华夏大地。她那临危不惧、挺身而出、舍己救人的英雄壮举诠释了师德的伟大，用大爱谱写了一曲生命的赞歌，用鲜血和生命塑造了新时期优秀人民教师的光辉形象，她是人民教师的骄傲，也是当代青年的楷模。是我们广大教师学习的光辉榜样。
一、学习她临危不惧、舍己救人的高尚情操
张丽莉同志奋不顾身救助学生。表现高尚的道德情操，作为我们人民教师就要全心全意为学生服务，以良好的精神状态和昂扬的斗志，全身心的投入教育教学之中，为伟大的教育事业奋斗终身。
二、学习她爱岗敬业、教书育人的崇高职业精神。
张丽莉同志参加工作以来，用她全部的热情和勤奋铺设了无悔的从教之路。通过学习使我深深体会到我们每位教师都要虚心向他人学习，尽职尽责、兢兢业业。把每个孩子的健康成长放在心上，一视同仁，让每个学生收获的不仅仅是知识，更是一份情感、一份无私、一份热爱。我作为一位人民教师，一定牢记使命，树立高尚的职业道德，不断提高自己的本领。
三、学习她关爱学生、无私奉献的高尚师德。
学生是我们的上帝，我们是学生的衣食父母，我们的职责就是全心全意为学生服务。关心他们的成长，关心他们的冷暖，关心他们生活。恪尽职守，甘为人梯，无私奉献，用自己的行动谱写一曲爱之歌。用自己的行动唱响一曲爱的奉献。
四、学习她勤奋向上，追求卓越的崇高职业理想。
张丽莉同志的座右铭是“要么不做，要做就做到最好”.这也是我们每个教师的准则，我们每位教师都要努力奋斗，追求卓越不断进取。不断提高自身的综合素质和业务水平。把自己的本职工作做到最好。做一个人民最满意的教师。
张丽莉的事迹，让人感动，令人振奋，促人奋进。永远鼓舞我们每一位教师要用自己的大爱去谱写一首壮丽诗篇。我们一定要静下心来教书，潜下心来育人。用自己的行动来体现自己无悔的人生。用自己的手臂托起一片教育的蓝天。
第14篇：何芹姣感人事迹心得体会
何芹姣感人事迹心得体会
酿溪三小59班 朱永锋
大家一定都听过何芹姣的故事吧。
她住在寸石镇青山村12组，是青山小学的学生，每天背着同学何颖慧上学，何颖慧是残疾人，患有先天性小儿麻痹症，每天早晨，何芹姣6点起床，做好饭，安排好家中杂务，匆匆忙忙扒了几口饭，准时出现在何颖慧家中，背她向学校走去，由于年幼力小，不到一公里路就累得满头大汗，下雨时，何颖慧就伏在何芹姣背上撑着伞，两人在雨中艰难前行，放学后又一步一步把她背回家。2013年秋天中，当地政府为何颖慧配备了轮椅，何芹姣就推着她上学、放学。下课何芹姣和她一起讨论学业、做游戏、上厕所或外出全程陪护。
何芹姣家境贫寒，住在破旧的土砖房里，父亲患有多种疾病，平时就靠养猪和打点零工养家糊口，何芹姣从小到大没要过零花钱，从未外出逛街过，穿的衣服也是好心人送的旧衣服，生活节衣缩食，平常只能吃自家种的蔬菜，只有缝年过节才能吃到少量的鱼肉等食物，她妈妈在两岁时就离她而去。
由于家里穷，从9月就想办法赚钱养家，周末，她在垃圾堆里捡废品；暑假，她帮人穿渔网。贫困的生活并没有磨掉何芹姣的乐观和善良，平时哪个同学没有了学习用品，哪个同学有了不懂的问题，她都会主动帮助，在院子里，她经常帮助老人提水、捡柴……
读了《最美小学生何芹姣同学感人事迹》后，我很感动，何芹姣居然能背起何颖慧上、放学四年，还能和她一起玩、讨论学业……我很敬佩她，她是我值得我学习的典范。
读《何芹姣感人事迹》有感
酿溪镇三小55班 毛盈棣
读了《何芹姣感人事迹》后，我深受感动。何芹姣同学虽然家境贫寒，但她却有一颗金子般的心，经常帮助他人，而且每天用瘦弱的身子艰难地背着何颖慧同学上下学。这一背就是四年，四年以来，从不间断，没有半点埋怨。
何芹姣同学家境贫寒，住在破旧的土砖房里。家里还有身患重病的父亲和一位80多岁的老人需要照顾，她除了做家里的事情，还得想尽办法赚钱养家。而我的生活，就是饭来张口，衣来伸手，每天要做的唯一事情就是学习。平时还要父母陪着玩，有一点不称心，还会发点小脾气，在家简直就是一个小公主。何芹姣与我的生活简直是天壤之别，但我还不满足。现在想来我真是生在福中不知福。
何芹姣不仅勤劳，而且有助人为乐的优秀品质。同样作为小学生，我们吃得好，穿得暖，我们为什么不能像何芹姣同学那样帮助别人呢？从踏进校门的那一刻起，老师就常常教导我们：向雷锋叔叔学习，做好人好事。而何芹姣同学，就是我们身边的“活雷锋”。虽然我们身边没有像何颖慧那样不幸的孩子，但是我们可以做一些力所能及的事情。比如说：帮助生病的同学扫地、帮助院子里的老奶奶提菜、帮助劳累一天的父母分担点家务等等。
《弟子规》中写到“见人善，即思齐，纵去远，以渐跻。”意思是说：看到别人品质善良，就要向这样的人看齐，即使自己与他们相去甚远，时间长了，坚持不懈，差距就会慢慢拉小。何芹姣乐于助人、热爱生活、人穷志坚的高尚品质值得我们学习，这是中华民族的优良传统，我们要把它发扬光大。
改变自我
——读最美小学生有感 酿溪镇三小二年级74班
柳益丰
最美小学生感人事迹深深地打动了我，自己和她比起来，是多么地渺小。
她从未有买过新衣服，从未有过零花钱，从未外出逛过街，平常穿的都是好心人送的衣服……。虽然她过这样的生活，但是她还很乐观，还去帮助比她更困难的同学，再想想我自己的生活是多么的幸福，要什么有什么，我还挑三拣四，觉得还不好，真是生在福中不知福。
在以后的生活中，我要学习何芹姣同学乐于助人、热爱生活、不屈不挠的精神。
最美小学生读后感
酿溪镇三小三年级66班
邓心泉
读了最美小学生何芹姣的故事后，我深深被她乐于助人、热爱生活、人穷志坚的品质所打动。
何芹姣同学她家境贫寒，非常的穷。她的母亲在她2岁的时候就离家出走，她的爸爸又患了许多疾病，无法赚钱养家。何芹姣她想尽了许多的办法，何芹姣暑假就帮助别人在田里干活。周末时，她就钓些鱼拿去卖钱。
这样的生活也没有擦掉何芹姣的善良。哪个同学没带书，何芹姣就和同学一起看；哪个同学没有笔，何芹姣就借给她一支笔。
何芹姣的院子也有一个不幸的女孩——何颖慧。何颖慧出生时就有小儿麻痹症，不能行走。何颖慧的母亲也像何芹姣的母亲一样离家出走，父亲在外打工，只有爷爷、奶奶照顾她。何颖慧读了二年级后，爷爷、奶奶都背不起她了。何颖慧不能读书了，她很着急。在这样的情况下，何芹姣主动帮助何颖慧。每天早上，何芹姣准时到达何颖慧的家中，因为何芹姣的力气太小，所以不到一公里的路就很累。后来何颖慧配了轮椅，何芹姣就推着她到学校，再把她背到二楼教室。课间休息和她一起讨论学习、做游戏……
当我第一次听到何芹姣的事迹时，我感动得热泪盈眶，为她难过，为她高兴，为她骄傲，我想她是我的傍样。我以后一定向她学习，热心帮助身边需要帮助的人，让世界充满爱，让何芹姣精神发扬光大。
最美小学生读后感
酿溪镇三小五年级54班
李姝妮
我自从看了何芹姣感人事迹后，知道了在寸石镇青山村有一位善良、平凡的小女孩，她用自己小小的瘦弱的身子背起何颖慧，她用稚嫩的肩膀担起这个任务，她用自己小小的力量来帮助何颖慧，她就是何芹姣。
何芹姣不怕艰辛，每天背何颖慧去上学，下雨时，何芹姣大汗淋漓的背着何颖慧，两人在雨中艰难前行，尽管这样，何芹姣没有灰心，她吃力地走着。
何芹姣家里一贫如洗，父亲身患多种疾病，从小到大，何芹姣从未花钱买过衣服，都是亲戚家给的旧衣服。生活节衣缩食，但何芹姣还是很乐观的面对生活。
何芹姣乐于助人，热爱生活，不屈不挠的精神值得我们学习，现代社会应该有这样的人，需要更多这样的人。而我们呢？每天都有新衣服穿，菜不好吃就不吃，每天自由自在，还不要干那么多的事，每天有好菜、鸡、鱼，大吃大喝，而何芹姣没有新衣服，没有佳肴，每天还要干事，我们要向何芹姣学习，请大家向何芹姣一样伸出援助之手吧！
最美的何芹娇
酿溪镇三小三年级66班
黄茵
在我们新邵县有一位最美丽的同学，她助人为乐，不怕困难的事迹感动了我们。让我们懂得了坚持就是胜利，不怕困难乐于奉献，使人快乐、美丽。
何芹娇同学是我们县寸石镇青山小学的学生。她家境贫寒，身体瘦弱，但却有一颗无比善良的心。她善良的心灵让她拥有无比强大的力量。告诉你们，何芹娇有一位同学叫何颖慧，从小患有肌肉萎缩，不能像正常人一样走路。她的妈妈在她一岁时离家出走，爸爸又弱智，爷爷奶奶年纪大了，所以何颖慧不能上学。在这种情况下，何芹娇勇敢地站出来，每天背她上学和放学，何芹姣同学从九岁开始背何颖慧，不论刮风下雨，何芹娇整整背了四年，现在都读初中了，还坚持接送何颖慧上学和放学。这期间，她俩会遇到多少困难呀！对一个小学生是多么不容易啊! 在我心里，何芹娇是最美丽的人，我们有这么一位老乡而感到骄傲。我们要向她学习，学习她乐于助人、不怕困难、持之以恒的精神，让何芹娇的美感染每一个人，让美丽的花儿开遍祖国，让世界因为我们而更美！
“最美小学生”何芹姣
酿溪镇三4年级61班
陈鹏榕
指导老师：何卫良
你知道“最美小学生”是谁吗？是——何芹姣。
何芹姣家境贫寒，住在破旧的土砖房里，她的父亲已经55岁了，患有肾衰竭，泥沙型胆囊石，白内障等多种疾病，家里还有一位80岁的老人要照顾，何芹姣的母亲在她两岁的时候，对这个家庭失去了信心，离家出去了。
在这样的情况下，家境贫寒的何芹姣，竟然帮助了自己的同学何颖慧。
何颖慧是个不幸的孩子，患有先天性小儿麻痹症，不能走路，她一岁那年，母亲也出走，杳无音信，爸爸长年在外面打工。爷爷、奶奶背她读到了二年级，就再也没有力气了，何芹姣用她稚嫩的肩膀，竟然挑起了这幅重担。
从2013年秋天开始，何芹姣每天清晨六点起床煮好饭，然后准时出现在何颖慧的家，背她去学校，有时下雨，何芹姣背着她撑着雨伞，在雨中行走，不知摔倒了多少次，后来，当地政府知道这件事，给何颖慧配上了轮椅，何芹姣可以推着她上学，这使何芹姣轻松了许多，但是课间休息和别的同学讨论问题、做游戏、上厕所……全部由何芹姣负责，我想干这些事，真是太劳累了，何芹姣真有爱心。
何芹姣的事迹经媒体报道后，成了许多小学生的榜样，我要向她学习，乐于助人，热爱生活，不屈不挠的精神。
读《何芹娇感人事迹》有感
酿溪镇三小52班 禹瑾
今天，我怀着无比激动的心情一口气读完了“最美小学生”何芹娇同学感人事迹，敬佩之情犹然而生。
何芹娇，女，2001年出生，家住寸石镇青山村12组，青山学校六年级学生。每天早晨，何芹娇6点钟起床，做好饭，安排好家中杂务，准时出现在患有先天性小儿麻痹症何颖慧的家，背起她向学校走去，几年来，都是如此，何芹娇同学家境贫寒，住在破旧的土砖房里。父亲已经55岁，患有肾衰竭、泥沙型胆囊结石、白内障等多种疾病。家里还有一位80多岁的老人需要照顾。年少的何芹娇同学饱尝了生活的艰辛，从小到大，从未买过新衣服，从未有过零花钱，从未外出逛过街，平时只能吃自家种的蔬菜。
回想想自己，心里惭愧不已，我们过着“衣来伸手，饭来张口”的日子，爸爸妈妈给自己买的东西还嫌不好，贪婪地想要索取更多。而且，我们并没有何芹娇那样善良，当我看完何芹姣的事迹后，心里就暗暗发誓，要学习她的精神品质。
有一天，我和表妹坐公交车去姑姑家，好不容易抢到了一个座位，突然，一位两鬓染霜的老奶奶出现在我眼前，她步履蹒跚的走上车，可是这时车上已经拥挤不堪，无一空座位，她颤颤巍
巍的站着，一个急刹车，着点摔跤。我看了，心里为她着急，可是这离姑姑家还远着呢？正当我犹豫时，我想起了何芹姣的事迹，便勇敢地站起来，扶着那位老奶奶坐到座位上，老奶奶裂开那干厚的嘴唇，对我笑了笑说：“谢谢你！这年头这样的年轻人不多了啊！”我听了心里甜滋滋的，是啊！何芹姣她是多么坚强，贫困的生活并没有磨掉她的乐观与善良，平时哪个同学没有学习用品，有了不懂的问题，她都会主动帮助，在院子里她经常帮助老人提水、捡柴。
何芹姣乐于助人，热爱生活，人穷志不穷，也许当我们在吃大鱼大肉时，她可能在吃自家种的蔬菜；也许我们在为爸爸妈妈买回来的东西不满意，大发脾气时，她可能在穿别人的旧衣服。
“只要人人都献出一点爱，这个世界将变成美好的人间。”每当我听到这首歌，都会想起何芹姣她的精神、品质，我要好好学习她的精神，这展现了中华民族不屈不挠的精神。同学们，让我们把这份爱传递得更远，使这种品质在中华大陆上焕发光彩吧！
第15篇：学习程威感人事迹心得体会
学习程威感人事迹心得体会
带着极其沉重的心情看完休学待母大学生程威的感人视频,我感慨万千,叹人世的无常,抱怨命运对人的不公。主人公的孝心令人敬佩不已，这也是众人传颂的最美品德，同时他的坚毅、勇敢、无私、自立自强也在默默的鼓舞着我们这些处于幸福土壤的同龄人，我沉思良久，在那样重重的压力下，内心要多么强大才能承担起独自照顾身患绝症的母亲的这一重任呢？
当我们还沉浸在父母的宠爱中时，这个与我们同龄的大男孩就不得不开始自己奋斗照顾母亲了，试问我们现在有几个人在大学里变得比以前更上进了，比以前更勤快了，比以前更懂得体谅父母的难处了？大学这个宜人的“温床”带给我们更多的是堕落，是得过且过，是毫无节制的挥霍青春，同时顺带体会下当“大款”的滋味。而在高三那个让人回想起来都后怕的关键时刻，命运给了程威当头一棒——母亲突患绝症，试想一下，要是当时是我们面临这么令人绝望的境地，我们会扛的住么?我们脆弱的神经会不会临近崩溃的边缘？一方面要时刻备战白热化的高考，一方面要照顾生病的母亲，一方面还要为昂贵的医药费与生活费而忧心，心被硬生生的分成无数细小的部分，真可谓心力交粹呢。但这一切的艰难困苦，这个懂事有孝心而又顽强不屈的大男生毅然决然扛了下来，在那样绝望的时候，他是选择了勇敢的面对这一切。
再说他在如此艰难的情况下读大学，要身兼数职，学习与照顾母亲要两不误，他的时间才是比生命还要宝贵呢，而“时间”这个词对于我们这些正常的学生来说简直就是最廉价的东西，可以任我们挥霍，于是当青春的小鸟一去不复返时，剩下的只是无尽的悲叹与遗憾。另一方面，我们的父母为了我们上大学在外面奔波劳碌，夙兴夜寐，我们是否体谅他们的艰辛，满足他们望子成龙、望女成凤的迫切愿望？是否想过他们为我们操碎了的心？你有主动关心过自己的父母吗？有记得在他们的生日之际送上一句温暖的祝福吗？
人生最痛苦的事情莫过于“子欲养而亲不在”，所以我们最不能等的事就是行孝，从每一件小事开始做，感谢父母的养育之恩，多关心下父母，别说没有时间，别说忘了，更别说不知道该怎么表达。好好照顾自己，绝不能让父母为自己担忧，珍惜时间，争取在最美好的年龄学到最多的知识，青年是最好学习文化知识的时候，切忌蹉跎岁月，那就是对我们父母最大的不孝了，我们不思进取，这样他们又会为我们的未来担忧，他们也会累的，让他们省省心吧，好好活着，漂亮的活着，就是对父母最大的回报，最厚重的礼物，因为每个做父母的人都希望自己的子女活的好好的。
第16篇：学习张丽莉感人事迹心得体会
学习张丽莉感人事迹心得体会
最近一段时间，一个名字——张丽莉，响彻中华大地，她是我们教师的骄傲，每次在电视前看关于她的报道时，我都抑制不住内心的激动，都深深被她的行为感动。每次上网不由得点击关于她的多方面的信息，为的是了解令我们引以为自豪的——最美教师现在何...... 经过搜集相关资料我了解到：“张丽莉（1983年—），女，哈尔滨师范大学毕业，黑龙江省佳木斯第十九中学的语文教师。她在2012年5月8日的交通事故中，为救学生而受重伤，致使双腿截肢，她的事迹被传到网络上感动无数网友，她被称为最美女教师。2012年5月15日、5月16日，张丽莉获“全国五一劳动奖章”、“全国三八红旗手”等荣誉称号。”
她获得的荣誉是用什么换来的？我们不仅扪心自问，张丽莉的壮举是短暂的冲动吗？所有的疑问都很好回答，那是平时的“爱生如子、爱岗敬业、无私奉献......”即便张老师有再多美德于一身，我们也不愿意看到她失去双腿的现状。
身为一线教师的我，在和张老师的对比中感到的是“相形见绌”。不是我的工作完成不够好，而是与张老师的“大美大爱”相比较，我们要努力的地方还有很多很多。
首先，我们要学习张丽莉老师的爱生如子的奉献精神，张老师为了这个毕业班级失去了太多太多，就连当母亲的很常理的一件事，为了学生失去了，今后将是多大的遗憾。对比之下，我们只要比平时在多付出一点儿，我们身上都会闪耀着张老师的影子，让“爱学生”成为我们一种良好的习惯吧！
其次，张老师的爱岗敬业、无私奉献的精神值得我们学习，我要在班主任的本职工作中，扎实做好每天工作，让爱岗敬业、无私奉献成为我的一种工作态度和习惯，无愧于人民教师的称号。 要向张丽莉老师学习的地方很多很多，我想只有把自己的感受落实到工作中，将自己对张丽莉老师的崇敬之情落实到自己的生活之中，让一种好的心态伴随着我，让我的朴素人生也能焕发出它应有的光辉。 教师学习张丽莉心得体会
5月15日下午我校组织教师学习了向“最美教师张丽莉”学习活动。5月8日一辆客车在等待师生上车时，因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生，危急之下，教师张丽莉将学生推向一旁，自己却被碾到车下，导致双腿高位截瘫……这个不平凡的瞬间感动了国人，她目前的病情更牵动着人心。教师张丽莉勇救学生的感人事迹经媒体报道后，在社会各界特别是学校教师中引起强烈反响。张丽莉老师奋不顾身、舍己救人的行为，值得我们全社会来学习。我们要向“最美教师”学习：
一、学习她临危不惧、舍己救人的高尚情操。张丽莉同志面对生死考验，把生的希望留给别人，毫不犹豫，奋不顾身救助学生。她用高尚的道德情操弘扬了中华民族的传统美德，用英雄的壮举诠释了人民教师的光荣称号，是当代优秀青年的杰出代表。我们要认真学习她的高尚情操，始终保持良好的精神状态和昂扬的斗志，全身心地投入到伟大的教育事业中去。
二、学习她爱岗敬业、教书育人的崇高职业精神。张丽莉同志参加工作以来，用她的全部热情和勤奋进取铺设了无悔的从教之路。她虚心向老教师学习，在师傅课堂上聚精会神，一直坚持听课5年，事发当天还连续听课两节，听课学习成了她的一种习惯。她承担两个班的教学任务，尽职尽责，兢兢业业。她把每个孩子的健康成长放在心上，一视同仁，宁可放弃休息时间也不愿放弃一个孩子。在初三一次考试中，王睿同学的语文成绩很不理想，心情不好，她擦去孩子的泪水，像妈妈似地说：“孩子，再哭我会心疼的。来，老师帮你分析原因，咱们一起努力把成绩提上来。”一席话，让孩子心中的悲伤全部融化在这温暖中，变成了向上的动力。她用自己的行动诠释着为师者对职业的热爱，学生收获的不仅仅是知识，更是一份情感、一份无私、一份热爱。我们要学习他的崇高思想，牢记使命，忠于人民的教育事业，树立高尚的职业道德，不断提高教书育人本领。
三、学习她关爱学生、无私奉献的高尚师德。张丽莉同志母亲十多年前就去世了，爸爸一个人抚养她读完大学，家庭经济状况并不宽裕，但她连续三年每月从微薄的工资中拿出一部分钱资助贫困学生。由于学校维修，初三学生搬到第四中学，离家远的孩子很多，有些孩子来不及吃早饭，她就自己出钱买一些饼干放到班级。学生生病了，她买营养品去看望；学生过生日，她在黑板上写上祝福的话；夏天天热，她在地上撒水为学生送来清凉；冬天天冷，她用电水壶烧水给学生送来温暖；体育课下大雨，她把自己的伞和衣服让给学生；家长会天气热，她自己掏钱给每位家长买冰棍；放学时学生等不到家长，她主动打车送孩子回家。正是这种爱心，这种责任感，熔铸了师魂的真谛。我们要学习她高尚的师德，恪尽职守，甘为人梯，关心每一名学生的成长进步，努力培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。
四、学习她勤奋向上、追求卓越的崇高职业理想。张丽莉同志的座右铭是“要么不做，要做就做到最好”。她经常在网上进行教育教学交流互动，积极参加市、区、校的教学教研活动，还自己出资购买了大量的学习资料，专业水平得到了较快的提高。在年轻的班主任当中，她是最让家长信服的好朋友、领导放心的好同志、学生喜欢的好教师。她用执着的热情收获了累累硕果，多次被评为学校优秀教师。她工作像“拼命三郎”，每天早来晚走，经常带病工作。我们要学习她勤奋进取的精神，加强学习，争创一流，不断提高综合素质和业务水平。
学校是教师教书的场所，同时也是育人的场所，教师的一言一行，一举一动对学生都有一定的指导意义。我决心以“最美教师”为榜样，她的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度，以满腔的热情全身心的投入工作，踏踏实实的做事，兢兢业业的工作，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
第17篇：学习张丽莉感人事迹心得体会
学习张丽莉感人事迹心得体会
白山市第三中学
徐文娜
最近一段时间，一个名字——张丽莉，响彻中华大地，她是我们教师的骄傲，每次在电视前看关于她的报道时，我都抑制不住内心的激动，都深深被她的行为感动。每次上网不由得点击关于她的多方面的信息，经过搜集相关资料我了解到：“张丽莉（1983年—），女，哈尔滨师范大学毕业，黑龙江省佳木斯第十九中学的语文教师。她在2012年5月8日的交通事故中，为救学生而受重伤，致使双腿截肢，她的事迹被传到网络上感动无数网友，她被称为最美女教师。2012年5月15日、5月16日，张丽莉获“全国五一劳动奖章”、“全国三八红旗手”等荣誉称号。”
她获得的荣誉是用什么换来的？我们不仅扪心自问，张丽莉的壮举是短暂的冲动吗？所有的疑问都很好回答，那是平时的“爱生如子、爱岗敬业、无私奉献......”即便张老师有再多美德于一身，我们也不愿意看到她失去双腿的现状。
身为一线教师的我，在和张老师的对比中感到的是“相形见绌”。不是我的工作完成不够好，而是与张老师的“大美大爱”相比较，我们要努力的地方还有很多很多。
首先，我们要学习张丽莉老师的爱生如子的奉献精神，张老师为了这个毕业班级失去了太多太多，就连当母亲的很常理的一件事，为了学生失去了，今后将是多大的遗憾。对比之下，我们只要比平时在多付出一点儿，我们身上都会闪耀着张老师的影子，让“爱学生”成为我们一种良好的习惯吧！
其次，张老师的爱岗敬业、无私奉献的精神值得我们学习，我要在班主任的本职工作中，扎实做好每天工作，让爱岗敬业、无私奉献成为我的一种工作态度和习惯，无愧于人民教师的称号。
要向张丽莉老师学习的地方很多很多，我想只有把自己的感受落实到工作中，将自己对张丽莉老师的崇敬之情落实到自己的生活之中，让一种好的心态伴随着我，让我的朴素人生也能焕发出它应有的光辉。
学习最美女教师张丽莉事迹心得体会
白山市第三中学
巩明芳
5月8日20时38分，一个让人心痛的时刻。在黑龙江佳木斯胜利路北侧第四中学门前，满是刚下晚自习的学生，谁也没有想到，一场惨剧即将发生„„
“每天下晚自习之后，学校门口都会停着几台接送学生的大客车。当天晚上，有3台车在门前停成一排。”十九中学生刘晔说，她走出校门时，就看到停在最后面的大客车，不知道为什么猛然启动，猛撞向中间大客车的尾部，又推着大客车向前面撞过去。“当时有几个同学正走在两辆车中间，眼看着就要被挤住。”刘晔说，自己尖叫了一声，吓懵了。
“这时，张老师向前一扑，用臀部顶出一名学生，又用手将另一名学生扯到路边，而张老师自己被撞倒在地„„”还在住院的学生孙智鸿说。当十九中教师李金茹抢到张丽莉身边时，发现车轮从张丽莉的大腿辗压过去，牛仔裤全破了，肉都翻卷起来，路面满是鲜血，惨不忍睹。师生们立即扑过去，围住了张丽莉，喊着她的名字。
她在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻挺身而出舍己救人把生的希望留给学生把死的危险留给自己以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。她践行了中华民族见义勇为的传统美德彰显了人民教师的良好形象。这位年轻女教师用生命谱写着最伟大的爱的赞歌。她是当之无愧的“最美教师”。 教师对学生的爱是一种出自崇高目的、充满科学精神、持久而又深厚的教育爱。它不是基于亲缘关系不是出自个人的需求而是来源于教师对事业的深刻理解和高度责任感具体体现为教师对学生所持有的一种亲近感、期望感和为学生而献身的热忱。这是教师职业道德一书中的一段话“最美教师”的行为为我们最完美的诠释了这段话的意义。
“最美女教师”张丽莉事迹在感动中国的同时也给我们每个人最真实的感动要在平凡的岗位上做一些不平凡的事。我也是一名教师我决心以“最美教师”为榜样学习她临危不惧、舍己救人的英雄气概学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格学习她对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度以满腔的热情全身心的投入工作踏踏实实的做事兢兢业业的工作在平凡的岗位上贡献出自己的光和热。
学习张丽莉感人事迹心得体会
白山市第三中学
邱金山
她虽然没有闭月羞花的容貌，没有十分感人的业绩，她在几年的三尺讲台上，只知道埋头教学。而就是这样一位平凡得不能再平凡的80后青年女教师张丽莉，她用被碾压在车轮下、双腿截肢、付出一生幸福的昂贵代价，换来了两个孩子的安然无恙和他们家庭的幸福，这是何等的英雄壮举呀？这就足够了，她不顾个人安危勇敢救人的行为，足以说明她不是一位平凡的老师，不是一为平凡的女性，她的高尚情怀是人生真正意义的诠释！当那关乎个人生死命运的危急关头，她能挺身而出保护他人的生命，非常了不起，仅这件事，便让人肃然起敬，让人感动的落泪。据说在场的家长和学生都为女老师的英雄壮举热泪滚滚。
她是用行动诠释了“真爱与无私”；她是用行动铸就了“师魂”；她是用行动谱写了和平时代不朽的篇章！人民教师―――“太阳底下最光辉的职业” “人类灵魂的工程师”„„这些在张丽莉身上无疑彰显的淋漓尽致。人们亲切的称她为“最美教师”。让我们在为还没有脱离危险的张丽莉教师祈祷的同时，我们更应该做的是用我们的行动来诠释她的舍己为人的精神，使我们的社会在收获物质文明的同时，精神文明也同步提高。
她在那一瞬间的举动体现了一名真正教师的职业精神，值得这个社会铭记，虽然她还月没有“正式编制”。给予任何荣誉，她都当之无愧。我要说的，网络流行的“最美”“最牛”有些滥，都不如称她真正的人民教师。
近些年来，我们听到和看到的那些不愿听到和看到的丑恶事情，当地震来临第一个跑出教室的老师“范跑跑”还在振振有词；当老人摔倒无人敢扶怕遭反诬；学校教师责罚学生„„一件件冲击道德底线事件的频频出现，人们不禁叹息当今社会的浮躁不堪、人情冷漠和道德沦丧。然而张丽莉教师在危急瞬间所做出的决定，给我们上了生动的一课。
同为一名教师，我深知，我所做的一切与张丽莉老师的英雄事迹还差得很远。今后，我会加倍努力，以张丽莉老师为榜样，我要向张丽莉老师学习，学习她临危不惧、舍己救人的英雄气概；学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀；学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格；学习她爱别人胜过爱自己的博大胸襟。在平凡的岗位上，踏踏实实做好自己的本职工作，贡献出自己的光和热， 把大爱与大美奉献给教育。
第18篇：黄大年感人事迹学习心得体会
黄大年感人事迹学习心得体会
中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平近日对黄大年同志先进事迹作出重要指示指出，黄大年同志秉持科技报国理想，把为祖国富强、民族振兴、人民幸福贡献力量作为毕生追求，为我国教育科研事业作出了突出贡献，他的先进事迹感人肺腑。习近平强调，我们要以黄大年同志为榜样，学习他心有大我、至诚报国的爱国情怀，学习他教书育人、敢为人先的敬业精神，学习他淡泊名利、甘于奉献的高尚情操，把爱国之情、报国之志融入祖国改革发展的伟大事业之中、融入人民创造历史的伟大奋斗之中，从自己做起，从本职岗位做起，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。
“心有大我、至诚报国的爱国情怀，教书育人、敢为人先的敬业精神，淡泊名利、甘于奉献的高尚情操”。习近平总书记的讲话深刻的总结了黄大年的大爱人生，他为国家的发展和人民生活富裕矢志不渝，舍小我为大我。黄大年于1996年在英国LEEDS大学获地球物理学博士学位，随后工作于英国剑桥ARKeX航空地球物理公司，先后担任过项目经理、研发部主任、博士生和博士后导师。但当祖国召唤他的时候，他毫不犹豫用最短的时间辞职、卖掉房子和诊所、办好了回国手续。是什么让这位世界地球物理界的重量级人物不惜丢掉一切急切的奔向祖国的怀抱，我们都深深的明白，是他那颗赤子爱国之心，他无论身在何处，都时刻铭记着自己的根在哪里，铭记着这片曾饱受风霜屈辱至今仍屹立不倒的他深深热爱着的土地。这是一种什么情怀，这就是一种无私的大爱情怀！黄大年在1982年1月15日给同学的毕业赠言中曾写道：“振兴中华，乃我辈之责”。在他的人生轨迹中始终不忘振兴中华，始终不忘作为一名中国人的职责。 黄大年在英国从事研究工作多年，积累了丰富的科研经验，在回国后带领团队即刻投身到科技创新的艰巨任务中，他选择了用燃烧自己的方式，去追赶国外的研究。在回国的七年中，他办公室的灯永远是最晚熄的，他的午餐通常都是面包和烤玉米，他出差只买最晚的航班，他时时处处想着为国家节省，却唯独忘了他自己，在回国短短7年里他便带领400多名科学家创造了多项“中国第一”，为我国“巡天探地潜海”填补了多项技术空白。其中，航空重力梯度仪的研究，更是仅用5年时间就完成了西方国家20多年走过的路程。在黄大年的心中，“国家利益”永远高于一切。
从黄大年的事迹中我深深感到作为一名高校教师我们身上多需要他的这些高贵品质，要像他一样树立廉洁自律价值观，从自己做起，从本职岗位做起，敢于担当、勇于担责，甘于奉献，敢闯敢拼，勇于创新，用实际行动最大化的实现自身价值。更要学习黄大年同志的赤子之情，不管世事如何变幻，始终不改初心，奋发进取，自觉把个人的理想追求融入到国家和民族的事业中，不管在前进的道路上有多少困难挫折，始终执着追求，坚守正道，将爱国之情报国之志融入在实干苦干的工作中。当然，除了做好自己的本职工作外更要做好更高境界的教育引领人才培养工作，要培养出有坚守、有思考、有追求的人才。要从黄大年的光辉事迹中学习如何担当，如何秉持着一腔爱国热血攻坚克难。“如今，中国正努力从科技大国向科技强国迈进，而这段并不平坦的进程需要几代人去完成。如何培养更优秀的人才，让文化与智慧长久地传承下去，值得每个人思考。”这句话不仅反映出黄大年教授孜孜不倦传道授业的无私精神，更体现了他以培养国家需要的高精尖人才为己任的强烈责任感，他用实际行动诠释了他的一腔赤诚爱国之情。
黄大年同志的感人事迹不胜枚举，他在世时常与同事谈起邓稼先等老一辈科学家。他曾在朋友圈里提出“黄大年之问”——“看到他，你会知道怎样才能一生无悔，什么才能称之为中国脊梁。当你面临同样选择时，你是否会像他那样，义无反顾？”从中我们看到了黄大年同志心里崇敬的是谁，谁是他的榜样，我们的“两弹元勋”物理学家邓稼先。如此我们更能理解黄大年的一个个抉择，他的义无反顾，他的砥砺前行，因为他们才是国家真正的脊梁。可当我们面对歌舞升平的生活，似乎遗忘了这些为国家人民呕心沥血，不图名利，默默无闻的伟大爱国人士。没有钱学森、邓稼先，黄大年等无数科学家革命家们的无私奉献，没有无数革命先辈们的热血浇筑，我们的国何所谓国，我们的家何所谓家，我们又从何而来的安定生活。然而现实生活中，他们似乎被遗忘了，我们年青一代许多醉心于明星的光环，艳羡明星的奢靡与浮华，追逐着金钱与容貌，却忘记了作为一个人的根本，攀比享乐占据他们的人生。这不是我们想看到的，然而我们不能把责任一股脑的推给这些还不成熟的年轻人，那么究竟是什么形成这样的现象，归根结底是我们把一部分人的地位抬得太高，一个明星的一次出场费少则几百万，多则上千万甚或上亿，在金钱地位的现实中，他们一个个被神化了，这个时候你还能再责怪这些孩子们追星吗，因为他们的价值观已经被这种畸形的收入分配扭曲了，一边鲜花金钱媒体簇拥热捧，赚得盆满钵满，过得好不潇洒。一边默默无闻无人问津，他们有的年纪轻轻就将生命奉献于国家的振兴事业，比如我们的黄大年同志，试问这些个仁人志士，这些个科学家这些个爱国人士哪一个不是顶天立地的灵魂，哪一个不值得我们每个人顶礼膜拜！一个有英雄的社会应该给于这些英雄最好的待遇最高的尊重与礼遇，这样才能扭转新一代年轻人的人生观价值观！我相信我们祖国会有更多具有黄大年精神的人才不断涌出，我们中华的脊梁永远挺立！
黄大年教授是我们每一个从教人的楷模，我们要不断发扬黄大年教授的无私爱国精神，在自己的事业和学业道路上为国家和学校的建设作出更多、更大的贡献。我们每一个人都如同广漠里的一粒沙子，汪洋里的一滴水，看似微不足道，但只要我们每个人都付出我们对国家对事业最真挚的爱，相信我们最终会形成最壮观最美的风景，我们祖国的事业会如同奔流不息的潮水不断的滚滚向前发展。总之，只有把个人前途命运与国家民族的前途命运紧密联系在一起，把自我价值的实现融入到中国梦的大国事业中，才能最终超越自我、升华自我，成就利国利民的不平凡事业！
2017年9月25日
第19篇：学习张丽莉感人事迹心得体会
最近一段时间，一个名字——张丽莉，响彻中华大地，她是我们教师的骄傲，每次在电视前看关于她的报道时，我都抑制不住内心的激动，都深深被她的行为感动。每次上网不由得点击关于她的多方面的信息，为的是了解令我们引以为自豪的——最美的教师。
经过搜集相关资料我了解到：“张丽莉（1983年—），女，哈尔滨师范大学毕业，黑龙江省佳木斯第十九中学的语文教师。她在201*年5月8日的交通事故中，为救学生而受重伤，致使双腿截肢，她的事迹被传到网络上感动无数网友，她被称为最美女教师。201*年5月15日、5月16日，张丽莉获“全国五一劳动奖章”、“全国三八红旗手”等荣誉称号。”
她获得的荣誉是用什么换来的？我们不仅扪心自问，张丽莉的壮举是短暂的冲动吗？所有的疑问都很好回答，那是平时的“爱生如子、爱岗敬业、无私奉献......”即便张老师有再多美德于一身，我们也不愿意看到她失去双腿的现状。
身为一线教师的我，在和张老师的对比中感到的是“相形见绌”。不是我的工作完成不够好，而是与张老师的“大美大爱”相比较，我们要努力的地方还有很多很多。
首先，我们要学习张丽莉老师的爱生如子的奉献精神，张老师为了这个毕业班级失去了太多太多，就连当母亲的很常理的一件事，为了学生失去了，今后将是多大的遗憾。对比之下，我们只要比平时在多付出一点儿，我们身上都会闪耀着张老师的影子，让“爱学生”成为我们一种良好的习惯吧！
其次，张老师的爱岗敬业、无私奉献的精神值得我们学习，我要在班主任的本职工作中，扎实做好每天工作，让爱岗敬业、无私奉献成为我的一种工作态度和习惯，无愧于人民教师的称号。
要向张丽莉老师学习的地方很多很多，我想只有把自己的感受落实到工作中，将自己对张丽莉老师的崇敬之情落实到自己的生活之中，让一种好的心态伴随着我，让我的朴素人生也能焕发出它应有的光辉。
学习张丽莉事迹心得体会2
张丽莉的事迹，让人感动，令人振奋，促人奋进。永远鼓舞我们每一位教师要用自己的大爱去谱写一首壮丽诗篇。我们一定要静下心来教书，潜下心来育人。用自己的行动来体现自己无悔的人生。用自己的手臂托起一片教育的蓝天
张丽莉的英雄事迹传遍华夏大地。她那临危不惧、挺身而出、舍己救人的英雄壮举诠释了师德的伟大，用大爱谱写了一曲生命的赞歌，用鲜血和生命塑造了新时期优秀人民教师的光辉形象，她是人民教师的骄傲，也是当代青年的楷模。是我们广大教师学习的光辉榜样。
一、学习她临危不惧、舍己救人的高尚情操
张丽莉同志奋不顾身救助学生。表现高尚的道德情操，作为我们人民教师就要全心全意为学生服务，以良好的精神状态和昂扬的斗志，全身心的投入教育教学之中，为伟大的教育事业奋斗终身。
二、学习她爱岗敬业、教书育人的崇高职业精神。
张丽莉同志参加工作以来，用她全部的热情和勤奋铺设了无悔的从教之路。通过学习使我深深体会到我们每位教师都要虚心向他人学习，尽职尽责、兢兢业业。把每个孩子的健康成长放在心上，一视同仁，让每个学生收获的不仅仅是知识，更是一份情感、一份无私、一份热爱。我作为一位人民教师，一定牢记使命，树立高尚的职业道德，不断提高自己的本领。
三、学习她关爱学生、无私奉献的高尚师德。
学生是我们的上帝，我们是学生的衣食父母，我们的职责就是全心全意为学生服务。关心他们的成长，关心他们的冷暖，关心他们生活。恪尽职守，甘为人梯，无私奉献，用自己的行动谱写一曲爱之歌。用自己的行动唱响一曲爱的奉献。
四、学习她勤奋向上，追求卓越的崇高职业理想。
张丽莉同志的座右铭是“要么不做，要做就做到最好”.这也是我们每个教师的准则，我们每位教师都要努力奋斗，追求卓越不断进取。不断提高自身的综合素质和业务水平。把自己的本职工作做到最好。做一个人民最满意的教师。
张丽莉的事迹，让人感动，令人振奋，促人奋进。永远鼓舞我们每一位教师要用自己的大爱去谱写一首壮丽诗篇。我们一定要静下心来教书，潜下心来育人。用自己的行动来体现自己无悔的人生。用自己的手臂托起一片教育的蓝天。
第20篇：奥运感人事迹
经过了17天的激烈争夺，第29届奥运会曲终人散。在北京，302枚金牌各有归属，中国队也首次超越美国队在金牌榜上傲视群雄。这17天见证了一个又一个冠军的诞生，见证了一个又一个奇迹的出现，水立方里美国人菲尔普斯独揽八金缔造亘古奇迹，神奇鸟巢更是诞生了博尔特这样一位连破100米、200米和4x100米接力三项世界纪录的神人。同时，在这17天里也有一些人和事让我们感动，他们可能不是冠军，他们也许没有金牌，但是他们的故事也将和神奇的菲尔普斯与博尔特一样，写进奥运会的历史中。
奥运会上最伟大的母亲
丘索维金娜的名字熟悉体操的人肯定不会陌生。在体操这样一个女选手20岁就已经算是“老将”的项目上，这位现代表德国出战的哈萨克斯坦老将却已经33岁了。其实十几年前丘索的运动员经历和其他很多体操女运动员一样，十几岁参加比赛，过了二十岁选择退役、结婚、生子。然而不幸突然降临到了她的头上：她的儿子在出生后不久被查出患有白血病，这是一个在治疗上需要花费相当多金钱的疾病。此刻，已经退役六年的丘索维金娜选择了复出，四处参加比赛挣钱为自己的儿子治病。过去的几年里，国际上大大小小的体操赛事都可以见到她的身影。
为了给儿子一个更好的治疗环境，丘索维金娜移居德国并转换国籍代表德国队参加国际比赛。体操世界杯、世锦赛以及奥运会的赛场上，人们又看到了这位已经年过三十的老将在与比自己小十多岁的运动员拼杀。～年的北京奥运会上，丘索维金娜再次出场，令人惊讶的是这位今年已经33岁的老将在跳马比赛中摘得一枚银牌！这也是德国女子体操选手在本届奥运会上的唯一收获。33岁的丘索不仅故事感人，运动水平也丝毫不比那些年轻的小姑娘们差。在登上领奖台的那一刻，丘索获得了现场观众最热烈的掌声。
她是一位成功的运动员，她更是一位伟大的母亲。
德国大力士的柔情
接下来这个故事的主角还是一位德国选手。8月19日晚上，北京奥运会最后一枚举重金牌产生，德国大力士施泰纳在男子105公斤以上级的比赛中力挫群雄摘得金牌，成为了奥运会大力士比赛的王中王。感人的一刻发生在赛后的颁奖仪式上，施泰纳在登上最高领奖台的一刻再也无法控制的自己，这位力大无比的男子汉不停的擦拭着脸上的泪水。
原来施泰纳背后隐藏着一个几乎不为人知的故事，就在去年，施泰纳的妻子苏珊在一场车祸中不幸遇难。施泰纳的妻子生前一直支持丈夫的训练，并鼓励已经萌生退意的施泰纳继续坚持下去，然而不幸却降临在这个幸福的家庭中，妻子的去世一度让施泰纳万念俱灰。但是，想起妻子生前对自己的鼓励，施泰纳决定坚持下去，为自己的事业，也为了自己的亡妻。
颁奖台上，施泰纳一手拿着金牌一手拿着妻子照片的画面震动了每一个人。德国媒体评论称：这是本届奥运会上最感人的时刻之一。夺冠后的施泰纳说：“我的亡妻一直在我身边，陪伴着我。比赛时我可能不怎么想她，但比赛前一刻她还浮现在我眼前。她的照片我一直带在身边。我希望，她看到了我站在领奖台上的那一刻。”
苏珊，这枚金牌也属于你！
埃蒙斯，这一刻金牌又算得了什么
也许埃蒙斯注定是一个悲情英雄。四年前的雅典，他将最后一枪射在了别人靶位上，痛失已经到手的金牌；四年后的北京，他又是在胜局已定的情况下打出了惊人的4.4环！金牌再一次旁落。在埃蒙斯诡异的打出最后一枪之后，转播席上担任嘉宾的妻子--卡特琳娜-埃蒙斯惊呆了，她最了解自己的丈夫，她想象不到为什么他会在此刻打出这样的一枪。
时间回到四年之前，在埃蒙斯错失金牌的那个晚上，他结识了现在的妻子、捷克女射击选手卡特琳娜，当时卡特琳娜看到失落的埃蒙斯后主动上前安慰，两人就此相识。不久之后两人成了情侣，又过了不久，两人结婚了。可以说，正是那脱靶的一枪成就了这一段美好的姻缘。
北京奥运会的第一天，埃蒙斯在看台上观看了妻子夺下本届奥运会首金的全过程，并在第一时间送去甜蜜的一吻。奥运会射击比赛的最后一个项目，妻子卡特琳娜同样在转播席上观看了丈夫比赛的全过程，在埃蒙斯打出那诡异的一枪之后，卡特琳娜先是惊呆了，她不敢想象会发生这样的事。但仅仅几秒钟之后，当埃蒙斯回头看自己的妻子时，卡特琳娜已经走到看台边，微笑着送给了丈夫一个拥抱和同样甜蜜的一吻。此刻，全场的观众的注意力没有放在获得前三名的选手身上，而是被这个感人的画面吸引。妻子甜蜜的微笑、观众温情的掌声，这个画面定格在一片温馨之中。有了妻子的安慰，埃蒙斯还会像四年前那样沮丧吗？
当然不会，此刻，金牌又算得了什么呢？
从绝症中走出的王者
8月21日，荷兰选手范德韦德夺得了男子10公里公开水域游泳比赛的冠军。这是这个号称水中马拉松的比赛项目首次成为奥运会正式比赛，在这个项目上诞生的首位奥运冠军，同样具有传奇的色彩。
仔细看范德韦德的头部，你会看到两个触目惊心的伤疤。这两个硬币大小的伤疤可不是什么另类一族的装饰，这是白血病患者进行化疗和骨髓移植手术留下的痕迹，这样的伤疤，在人说话甚至喘气时都会颤动。今年27岁的范德韦德颇具游泳天赋，然而20岁的那一年，他被查出患有白血病，病魔夺去的也许不仅是他的运动生涯，还可能是他的生命。
幸运的是在与病魔的斗争中范德韦德取得了最终的胜利，在成功接受了骨髓干细胞移植手术后，范德韦德重新回到了赛场上。～年，他在北京写下了运动生涯中最壮烈的一笔，“金镶玉”是对他这样一个永不言版的英雄的最好奖赏。
有梦想，就会有奇迹。
穿越战火 他们的到来就是胜利
最后这个这
个故事不属于某个人，它属于一个团队。
8月8日晚，当只有四名运动员的伊拉克代表团走进国家体育场时，他们获得了比美国、俄罗斯这样的超级大国更多的掌声。大概在奥运会开幕半个月前，国际奥委会取消了伊拉克参加本届奥运会的资格，虽然后来经过斡旋，伊拉克队重新获得了参赛权，但是大部分比赛的注册报名时间已过，伊拉克最终只有四名运动员获得了参赛权。
在这支队伍中，两名赛艇选手诺扎德和杰布尔比赛中穿的是已经旧的不能再旧的比赛服，甚至在他们比赛后上岸，有记者看到他们的袜子上还破了好几个洞，至于比赛用的赛挺则也是组委会提供的。年轻漂亮的短跑选手多娜性格开朗，平易近人，当她笑着向你讲述她在国内训练时有人向她开枪时，你简直无法相信这是真的。然而事实就是这样，多娜的生命曾多次受到直接的威胁，就是在这样的情况下，多娜和他的教练一直在坚持训练。她脚上的二手跑鞋，是她在仅有的几次出国比赛的经历中在约旦的旧货市场买的，那双鞋上也早已磨出了洞。
比赛结果可想而知，赛挺选手诺扎德和杰布尔在预赛中最后一个到达终点，多娜也没有通过女子100米的第一枪。不过他们来到北京参赛就已经创造了奇迹，正如多娜自己说的：“能代表自己的国家参加奥运会一直是我的梦想，再苦、再危险我都会坚持下去！”
其实在北京奥运会上这样让人感动的故事还有很多，像单腿完成女子10公里马拉松游泳比赛的南非残疾人选手杜托伊特、波兰的乒乓球独臂选手帕尔迪卡、身患癌症的美国游泳选手尚托、为女权主义而战的阿富汗女运动员穆基亚尔、身患哮喘病的女子铁人三项冠军澳大利亚人～希尔、做了心脏移植手术还在赛场拼搏的日本垒球选手西山丽等等。
金牌，冠军，胜利，并不是奥林匹克的一切。让我们在记住博尔特、菲尔普斯的同时，记住这些赛场上让我们感动的人。(燃洋)
