（10分钟）
主持人：同学们，你们听过《小羊过河》的故事吗？ 学生：听说过
主持人：今天在我们的教室里就要上演小灰灰和小斑马过河的故事。有一天，小灰灰要去桥西看她的表妹，小斑马要去桥东看她的表姐，他们两个同时来到这个独木桥上，独木桥很窄很窄，只能走一个动物。只见小灰灰说
小灰灰：“小斑马你快让我过去吧，我的表妹今天过生日，我要赶紧过去吃生日蛋糕了，”
小斑马说：“不行不行，我表姐今天生病了，我要过去照顾她”。 主持人：他们互不相让，这时聪明的小斑马说
小斑马：“不如这样吧，你看我手上拿着有美丽的小花，你随便拿上几朵，我不用看就能猜出你拿了几朵，我如果都猜对的话，你就让我先过去，我要是猜错了的话，就让你先过去。” 小灰灰说：“那好吧”
主持人：于是他们两个就比起来了，
小灰灰：（小灰灰拿了４朵）小斑马，你猜猜我拿了几朵啊？ 小斑马：（点数剩下的六个）小灰灰，你拿走了４朵，对不对啊？ （小灰灰不服气，撅着小嘴）
小灰灰：（第二次，拿了７朵，）小斑马，你猜猜我这次拿了几朵啊？ 小斑马：（点数剩下的3朵）小灰灰，你拿走了3朵，对不对啊？ 小灰灰：（第三次，拿了2朵，）小斑马，你猜猜我这次拿了几朵啊？ 小斑马：（点数剩下的8朵）小灰灰，你拿走了2朵
主持人：同学们，你们谁想过去考小斑马，看看他真的能猜对吗？ （学生1上台），（学生2上台）
主持人：好了，看来我们是真的难不倒这只聪明的小斑马了，小斑马最终以自己的；聪明智慧战胜了小灰灰，他顺利的先过了桥。
主持人：同学们，这个小故事告诉我们遇到任何的困难我们不能鲁莽行事，要用自己的聪明才智，想办法战胜困难。
（表演结束，三个小朋友手拉手向大家鞠躬）
（10分钟）
师：好了，同学们，谢谢这几个小朋友给我们带来的这么精彩的小故事，那么你们谁能猜出这只小斑马是怎么知道小灰灰拿走了几朵花吗？不知道，其实呀，这是有技巧的，小斑马还是你自己来公布吧，
小斑马：我的手上原来有10朵花，小灰灰不管拿走几个，我只要看看我剩下几个就能知道他拿走了几个。
师：好，下面我们把小斑马的花贴到黑板上来了，我们一起来看看，这里是10朵小花，当小灰灰拿走１个时，小斑马就会剩下几个呢？ 生：9个
师：也就是10能分成1和9 师：当小灰灰拿走2朵小花时，小斑马就会剩下几个呢， 生：8个
师：也就是10能分成2和8，
师：如果按顺序一次比一次多拿走1个的话，小灰灰下面该拿走几个了3朵，还剩下7朵，10能分成3和7，
师：剩下的找一个同学上来摆一摆，（师同时板书）
（2分钟）活动一： 师：我们一起来读一读10的分成，
（5分钟）活动二： 师：我们来玩打地鼠，我们班里啊有75只聪明又机智的小地鼠，他们能不能快速的钻回自己的地洞里呢，我们来试一试吧，小地鼠在哪里，小地鼠是51 （51号站起来）
51号：10能分成3和几
48号：10能分成3和7，15号
15号起立：10能分成4和几，72号 72号起立：10能分成4和6，23号 23号起立：10能分成2和几，35号
好了，今天的打地鼠就玩到这，小地鼠们都机智的回到了自己的家，下面我们来看看电脑上还有什么
（5分钟）活动三：课件练习
1、练习，哪两朵花合起来是10，
2、开火车，这列火车是10号火车，他的每一节车厢上下的数合起来都得是10
3、比一比谁想得快，
4、把合起来是10的物体连线
（5分钟）活动四：小小手拍起来：凑10的拍手歌 （背景音乐）
师： 我拍1来你拍几，生：你拍1来我拍9，师：我拍5来你拍几，生：你拍5来我拍5 师：我拍3来你拍几，生：你拍3来我拍7，等等，为什么总是难不倒你，因为我们最聪明 好给自己掌声
（活动四：最后凑十歌，看时间待定）
（3分钟）活动五：拿出方格本，练写10的组成，按顺序写
综合评价，如果这节课满分10分，你将给你和你的同桌打几分呢？
