推荐第1篇：调研摸底报告
永定博爱九年制学校
“走基层、解难题、办实事、惠民生”教育活动调研报告 根据《关于在党的群众路线教育实践活动中集中开展“走基层、解难题、办实事、惠民生”活动的通知》（彭委发〔2013〕3号）文件要求，我校在2013年12月3-5日、2014年
4、5月，采取广泛与教师、家长、学生、社会人士座谈、交流的方式，虚心征求他们的意见，并接受社会各界反映的问题，对我校行政班子、行政个人、教师师德师风建设的成效和教师职业道德建设存在的问题进行了较为细致的专题调研，了解了我校行政班子在“四风”方面存在的问题及教师的职业道德现状，现将调研情况报告如下：
一、当前我校教师职业道德方面存在的问题和不足
1、认识不到位。目前，部分教师虽说教学质量不断提高，但对师德建设的重要性认识的还不够。普遍认为，抓质量是硬任务，每时每刻都不能松动，而师德建设是软任务，是间歇性的工作，见效慢，致使师德建设工作不能深入开展，不能持之以恒。
2、缺乏典型性培养。师德建设是教师队伍建设的首要方面，它是一个系统工程，不是搞一两个活动、办几件事情就能奏效的。我校好的典型树立不够，消极的典型却影响了一大批，有点本末倒置。
3、工作作风方面，部分人业务学习能力不强，学习态度不好，对工作不深入调查研究，不全面了解具体的校情、教情、学情，工
1作效率不高。
4、组织纪律方面，主要是部分人工作纪律松懈，对安排的工作大而化之，敷衍了事，消极对待。
二、影响稳定的突出问题
1、近几年来，我校借调、调出教师高达十多人，这些教师都是年青力壮、教学经验丰富，深受家长喜爱，能独挡一面的骨干教师。由于各种原因，借调变成了正调，大大助力长了调动的不正之风，使原本为解决教职工的困难调动变成了拉关系的社会学。那些没有关系，原本优秀又想调动的教师借此消极怠工，不思赶取，得过且过，严重影响了教师队伍的稳定。
2、补课成风，为利益不择手段。近几年来，上面年年喊打击补课，却越打越厉害，城关教师“养猪儿”成了公开的密秘，让农村教师看着眼红，想着心酸，勤恳一年，当不了人家一月。农村教师拼命想往城里调，调不走的就怠工，安排的工作没人做，行政工作陷入泥淖，非常被动。
3、学校制度执行不严，影响教师的上进心。学校部分教师不遵守学校纪律，早上十点过到校，午饭后离校，虽有考勤，但与绩效挂钩体现较少，因些助长了歪风邪气，让遵守纪律，踏实工作的教师心生怨气，影响了教职工的积极性。
二、热点、难点问题
1、学生安全问题。每周虽有值周行政、值周教师安排，但在
执行的过程中却不理想。被安排的值周教师不到岗、不到位。中午学生打饭，没人维持秩序，餐厅也无人巡视，课间学生玩耍，也无人问津；楼梯的护导也形同虚设，学生在校内的安全存在极大的隐患。
2、工作量分配失衡，教师工作量轻重不一。绩效工资实施后，许多教师不愿承担更多的工作，中层干部工作很艰难，也很辛苦。
三、教职的期盼、诉求
1、期盼在物价上涨迅猛之时，都羡慕其它郊县高昂的绩效工资，彭州何时能与人家持平？教师很清苦，单职工的家庭更清苦，只能说解决了温饱问题，如果涉汲子女入学，赡养父母，那更是贫苦农民的生活。上层不知下层苦，农村偏远地区的教师除了工资还是工资，只以期盼涨工资。
2、期望领导关心教职工。个别教师有困难，得不到及时关心和帮助，造成领导与教职工的隔阂。在公路上，有事情找交警，有大街上，有事情找警察，在学校，教师有困难，当然找领导了，如果教师的困难得不到妥善的解决，必然影响教师工作的积极性，成为工作推进的阻力。
四、对领导班子的建议
1、低资态，高效益，良好的工作态度。
2、关心教职工的生活和工作、心理健康问题和人文社交。
3、多听民声，了解拆求，真正了解基层。
4、能以多种形式来肯定教师的工作成绩。
5、多开展有益身心的各种健康活动。
五、针对问题提几点建议
1、进一步提高认识，切实加强领导
教师的职业决定了道德的特殊性：一是要忠诚于党和人民的教育事业，这是师德的方向；二是要爱岗敬业，这是师德的核心；三是要教书育人，这是师德的重点；四是要为人师表，这是师德的基础。师德建设要抓好，首先要加强对这项工作的组织领导。让领导小组切实负起全校教师职业道德教育督促责任。另外各年级组要强化措施，狠抓落实。
2、培养树立身边典型，带动全体教师
全国教育系统的典型千千万万，但对教师影响最大、最有说服力的还是他们身边那些看得见、摸得着的先进人物，因此，我们要培养、树立一批典型。要把近年来我校教育方面涌现出的先进人物、模范教师筛选出来，总结他们的工作成绩，交流他们的先进经验。最大限度地发挥他们带动作用，使广大教师学有榜样，通过我校“青蓝工程”活动实现整个教师队伍职业道德素质的提升和飞跃。
3、以活动为载体，满足教师的需求
一是校组织师德演讲比赛，全员参与，使广大教师在参与的同时更好地接受教育。二是丰富教师业余生活。开放我校教职工活动
室，组织教师进行有益性、友谊性、团结性比赛活动，如篮球比赛、登山比赛、教师集体生日庆贺等。三是加强对教育理论和业务的学习。四是为教师更多空间，采用请来，走出去，让教师更新教育观念，提高业务水平，提高教育教学质量。。
4、实行鼓励、奖励政策
大力表彰师德模范教师，树立和弘扬师德正气。对我校涌现出来的各类模范、各种竞赛的优秀获得者学校要进行表彰和奖励，充分调动教师参与各活动的积极性，从而营造人人敬业爱岗、教书育人、为人师表的良好氛围。
永定博爱九年制学校
群众路线教育实践活动领导小组
2014年4月30日
推荐第2篇：事业单位调研摸底报告
澄城县事业单位调研摸底报告
一、事业单位基本情况
我县共有事业机构457个，其中，全额事业单位390个；差额事业单位26个；自收自支事业单位32个；企业化管理事业单位9个，包含乡镇事业单位41个，全额事业单位40个，自收自支单位1个。教育系统事业单位203个。全县共有事业编制7126名，其中，全额事业编制5986名；差额事业编制693名；自收自支事业编制288名；企业化管理事编制159名，包含乡镇事业编制461名，全额事业编制461名，自收自支8名。实有在职人员10480人，其中，全额拨款8270人；差额拨款1205人；自收自支705人；企业化管理300人，包含乡镇实有在职人数431人，全额在职人数423人，自收自支在职人数8人。乡镇事业编制出现空编现象。
二、存在的问题
1、事业单位机构庞大，人员过于臃肿。我县事业单位财政供养人员占全县财政供养人员的85% ，给财政带来巨大压力，与此同时，随着事业单位职能的弱化，一些事业单位人员整天无事可做，在编不在岗、混岗现象时有出现。
2、事业单位人员结构不合理专业技术人员缺乏，一定程度影响了我经济、社会的发展。如：县卫生系统，在这一两年中，虽然通过面向社会招聘等方法，使医资、医技、医质有所提高，但人员结构不合理的问题仍旧比较突出，全县卫生系统，工勤人员就有123人之多，占全系统在职人员的10%，编外聘用人员有228人之多，占全系统在职人员19%。特别是乡镇卫生院卫生技术人员缺
乏，培训不足，有些卫生院中防保人员为非专业人员，使各项预防保健任务的落实受到影响，给农牧民群众的生产、生活造成了隐患。诸如向卫生系统一样，县教育系统、文体系统以及各乡镇事业站所，也都因缺乏专业教师、专业演艺人员及技术人员等原因，使本职工作开展被动，工作效率及工作质量不高。
3、部分事业单位政事不分。一些单位名义上是成立了事业单位，但其实是一个单位的内部科室，需要用事业单位的名义就用，这种现象以党政机关所属居多。如水务局下属的防汛抗旱办、城建局下属的招标办等，以及一些大单位系统的培训中心（培训科）等，这些部门单位即以行政面孔行使行政权力，对社会进行干预，又以事业单位的名义进行经营，因其附属于不同政府机构的性质，造成了不同程度的行政性垄断，导致市场分割和资源浪费。
4、具有事业单位身份却不具备事业单位资格。目前我县有部分事业单位缺乏独立法人资格，投资主体单一，不能实现自主经营、自负盈亏，只能依附于行政主管部门，靠吃财政饭生存，尤其突出的是乡镇各事业站所。2005年，乡镇党政机构改革进行完后，各事业站所合属分为五大办公室，由一个乡镇的分管理领导具体负责工作，没有法定代表人或法定代表人由乡镇分管领导兼任，造成行政主管部门与事业单位财务不分、人员混用、办公地点不明确，在一定程度上妨碍了事业单位的社会化进程。
5、事业单位缺少活力。事业单位本来是人才、知识、信息，最集中、最活跃的地方，但实际上没有焕发出应有的生机，没有显示充
分活力。根源在于事业单位很大程度上是在靠行政化运作，政府各部门对事业单位控制死，管得过多过细，管理方式和手段单一，致使事业单位没有市场竞争力。同时，因事业单位附属于政府机构，使得大量事业单位代行部分政府职能，造成政府职能不清，效率低下，财政负担繁重。
四、几点建议
我们认为事业单位登记管理工作是事业单位机构改革有力切入点。推进事业单位登记管理工作是事业单位体制改革和机构改革的需要，通过事业单位登记这一管理制度的建立，为实现政事分开，推进社会化进程的目标，提供了法制保障，是落实事业单位离开主管部门的襁褓，走向市场，进人社会，为经济建设服务，为人民生活服务，实现自我约束和自我发展的重要手段。结合我县实际，我们对推进事业单位登记管理工作，为事业单位机构改革做好准备工作，提出几点建议：
1、进一步加强对事业单位的登记工作。确认事业单位具备与其法人资格相适应的开办资金、法人代表、办公地点、经费来源、独立核算的财务管理制度和独立承担民事责任的能力，确立事业单位经营管理主体的地位，使之取得受法律保护的“身份证”。清理不符合具备事业单位资格的单位，做好统计工作，为下一步的事业单位机构改革事业单位的富余人员分流提供准确参考数据。（截止目前，我县已登记事业单位218家，登记率占全县事业单位的47%。）
2、加强对事业单位的动态管理，加大监督力度。随着社会经济
环境的快速发展，事业单位的职责、人员、工作量都出现了不同程度的变化，原定的编制、经费等渐渐不适应实际情况的发展需要。做为事业单位管理部门，要采取积极有效的措施，加大对事业单位的动态管理和监督力度。通过年度报告制度，实现对事业单位的“跟踪”管理，为建立科学的动态管理机制创造有利条件；通过证书悬挂、公告和查询等登记管理手段，将事业单位置于社会的监督之下，为公众监督事业单位提供必要条件。从而使其更好地适应市场经济的发展要求，早日走向市场，更好地为社会、群众做好服务工作。
3、积极探索事业单位分类管理办法，促进事业单位机构改革。对事业单位改革要坚持分类管理原则，从实际出发，严格按照有关法律，按事业单位不同性质、职责和任务，明确事业单位类型，找出最为适应市场发展要求的分类办法。
随着社会主义市场经济体制的逐步完善和事业单位体制改革的不断深入，我们要认真贯彻执行好《事业单位登记管理暂行条例》，通过加强事业单位登记管理，进一步规范市场经济秩序，使事业单位早日要面向社会、参与市场竞争，打破传统的条块分割，为下一步的事业单位机构改革做好准备。
（四）合理设定事业单位岗位，有效遏制事业单位人员膨胀。根据《事业单位岗位设置管理试行办法》（国人部发〔2006〕70号），和人事部《〈事业单位岗位设置管理试行办法〉实施意见》（国人部发〔2006〕87号）的规定，对现有的事业单位实行科学分类，分别采取不同的岗位设定和管理方式，对同一类型的事业单位进行合理设定
岗位，规定其管理岗位、专业技术岗位和工勤技能岗位占用编制的比例。通过科学的岗位设置和管理，对事业单位实行按编定岗、因事设岗、按岗聘用、以岗定薪、合同管理、总量控制的模式。逐步转变事业单位人员管理方式，严格按照单位需要和岗位进人，有效遏制人员膨胀。
许多事业单位领导人员多，技术人员少，外行的多，内行的少，使事业单位内部管理人员、技术人员和后勤人员比例严重失调。四要抓好结构管理，实行科学化管理。控制编制数量一直是我们日常管理的一个重点，但编制管理仅仅管理编制数量还很不够，还应将管理延伸到结构管理，这是促进机构编制管理科学化、合理化的一个重要突破点。机构编制部门要把机关事业单位编制结构管理作为一项重点工作来抓，实现以偏重批编制数量向抓好结构管理转变。特别是事业单位，要区分管理人员编制、专业技术人员编制、工勤人员编制等编制结构，根据事业单位的社会功能和属性，对每类单位明确不同的编制结构标准，对每个事业单位明确三类编制的具体比例和数量，各单位再按此结构比例使用编制和配备人员。这样，才能使机构编制管理更趋科学合理。 城乡之间专业技术人员配置失衡
（三）乡镇机构编制实行实名制的管理
实行编制实名制是机构编制管理的一种新的尝试，它既是管编与管人的有效结合点，又是加强机构编制监督管理的有力突破口，它的实行，有利于形成机构编制、人员、财政预算相互配套相互约束的机制，有利于从源头上控制财政供养人员的增长，有利于加强社会监督，从而充分尊重和落实群众对机构编制管理工作的知情权和监督权。木垒县为落实编制实名制，做了大量而有成效的工作，采取了一系列有效的措施：
1、编制落实到人。通过机构编制、组织人事、财政等部门相互配合，组织专人对机关事业单位在编在职人员进行了彻底清理和核对，保证机构编制部门的在编人员、组织人事部
门的在职人员、财政部门的人员经费核拨情况“三相符”，为编制实名制管理的顺利实施奠定基础。
2、实名建立“双证”。继续完善《机构编制管理证》（称为单位证）。《管理证》实行双证管理，单位一本，编制部门一本，在《管理证》中规范完整地对在职人员及其所在岗位、占用编制类别逐一登记，并形成完善的办理程序，对领证、增人上编、减人下编、人员编制变更、办理时间进行严格规定，实现动态管理人员编制。
3、适时对外公示。建立单位证和个人证工作完成后，在编制部门的监督下，由所在单位进行对外公示，接受群众监督。
编制实名制管理的实施，促进了机构编制宏观与微观管理的有机结合，实现了静态管理向动态管理的有效转变，有利于强化机构编制管理和群众监督，使机构编制部门与组织、人事、财政等部门相互配套约束更加有效，防止了超编进人、混编混岗、“吃空饷”和随意调整人员编制等现象的发生，为实行“阳光编制”奠定了良好的基础。
推荐第3篇：三万活动摸底调研报告
三万活动摸底调研报告
按照省、市、县“万名干部进万村入万户“活动要求，县烟草专卖局迅速组织“三万“工作组于3月14日至4月25日开始在槐树林特场的三岔河村、仙姑洞村、钱铺村三个村，17个村民小组，777户进行走访，重点宣传党的“强农惠农“政策、了解农村民情民意情况，以及农民群众对党和政府的要求与期盼。通过进村入户走访调查，结合烟草专卖工作实际，现将有关情况报告如下。
一基本情况（以三岔河村为例）
1、河村地理、人口
河村位于槐树林特场西北部，是于原茅山庙自然村合并而成。东与店子镇交界、南与关防乡接壤、西与仙姑洞村相邻、北与陕西宽坪乡紧紧相连。平均海拔918米，版图面积31.8平方公里，全村有7个村民小组，3个自然河组成而得名，全村282户，人口1071人。（其中男性577人，女性500人），现有劳动力516人，外出打工292人。全村空挂户有60户，卷烟经营户3户。
2、基层组织
村委会位于1组，由原村小学改造，为一幢二层砖木平房。现有党员23人（含2名预备党员），占全村总人数的2.15%，其中外出党员4人，占党员总数的（下同）26%，30岁以下党员1人，占4.35%，60岁以上党员10人，占43.48%，初中文化程度以下10人，占43.48%，高中文化程度以上5人，21.744%女党员1人，占4.3%。
村委班子2人，支部班子2人（兼职）。村基层选举、帐务管理、议事决策等重大事项，基本形成了一套规范制度。开展了无职党员岗位承诺活动，注重发挥无职党员作用，促进了农村各项工作的开展。
3、经济状况
河村现有耕地1260亩，其中水田558亩，旱地702亩，实有林地面积50125亩，其中集体林地11588亩，退耕还林976亩；农民拥有房屋总间数890间，26780平方米，其中砖混180间。共有电话150部，太阳能4台，电脑2台，主要产业是林特产品为主，如核桃、香椿、生态公益林等，农村人年均纯收入2486元。
现有五保户16户，22人，其中在福利院集中保养4人。留守老人67人，留守儿童24人，低保户38户，96人。村级债务10万元，这是一个典型的山大人稀，地处偏僻，交通不畅，信息闭塞，是槐树林区乃至县村级经济最贫困、最薄弱的山村。
当然，该村自改革开放以来，全村面貌发生了翻天覆地变化，村级组织得到了加强，村级经济不断加快发展，全村的基础设施条件得到了明显改善，全村农民的生产和生活水平得到了显着的提高，群众对党和国家的方针政策表示万份信赖与坚决拥护，对今后生活充满了信心和期待。特别是全村人民在艰苦的自然条件下谋发展的思路和措施给予我们一定启示，总的说来有以下几个方面：
1、基层组织建设得力，保证有人管事。在上级党委政府的正确领导和大支持下，该村切实加强了基层组织建设，主职干部工作得力，“五个基本““七大体系“建设得到较好落实，基本形成“六有“有领导、有人员、有经费、有场所、有制度、有活动。保证有人专心投身于全村经济和社会发展的各类事务。
2、执行上级政策到位，达到按章办事。在村干部的带领下，村委班子能严格按上级政策要求开展各项工作，管理民主，依法办事，各项强农惠农政策执行到位，很好地维护和发展了党在人民群众中的地位和作用，确保了在党和国家政策指引下构建稳定、和谐的社会环境。
3、发展林特产业思路清晰，做到用心谋事。为带动全村核桃产业发展，在槐树林区政府的鼓励支持下，在一组七岔沟选择成块连片的区域，发展栽植核桃树1500亩地，集中发展核桃种植，此举有效解决了部分耕地闲置、部分没有外出打工的劳力、部分农户投资不足的问题，实现核桃规模化、科学化种植，得到了老百姓的广泛支持和一致欢迎。
但总的来看各村都面临新的问题。一是农村集体经济组织发展十分缓慢，除仙姑洞村，其余基本没有村集体经济收入结余，造成农村基层运转困难，公益事业长期投入不足，生产和生活条件难以得到改善；二是多年来形成的沉重乡村债务压在头上，特别是三岔河村外债高达9万余元，乡村债务不能妥善解决，农村经济发展将长期受到制约。三是农业基础设施薄弱，土地灌溉面积不多，大多地块都要靠天落雨，农业抵御自然灾害的能力依然脆弱。
四、存在的问题
（一）、原茅山庙自然村农户搬迁
1、子女上学困难。问题多。受自然条件影响，由于山路崎岖，人口分散，经济条件落后，整个茅山庙老三岔河村直至槐树乡政府仅有一所小学，幼龄儿童最远要走22公里才能上学，而小学附近的小孩家中由于农活。外出务工等因素制约，小孩上学和无人照顾成了大问题。
2、村民就医难。由于经济条件落后，各村均无条件设立医务室，就医只能到槐树卫生院，由于交通基本靠走，村民平常得病基本靠硬抗，重病。急病得不到及时有效的治疗。尤其是小孩老人容易留下隐形病患。
3、农民粮食种植实际效益不高。农民粮食种植亩产不高，其主要原因是野猪等野兽经常毁坏农民劳动成果，使得粮食效益几乎减半，因此农民只能基本保证粮食够吃，没有多余的粮食出售使得他们经济收入来源单一。
（二）、核桃产业发展情况
1、核桃是一个投资时间长，经济效益见效慢的产业，因此不少群众缺少一定的积极性。
2、缺少资金投入。
以仙姑洞村为例，村委会近年来一直在无偿进行投资，但由于经济条件制约，无后续资金注入，使得管理工作无法正常及时的进行。核桃产业已经投入多年，在群众缺少积极性的同时加之自然虫害等影响缺少人力管理，使得核桃产业出现了弃之可惜而继续进行却困难重重的现状。
3、在整个核桃产业发展至今，始终缺乏科学技术支持，主要体现在嫁接。除害。施肥。剪枝科学管理上，对核桃产业长远收入造成了极其危害的影响。
（三）村级基础建设
1、村房简陋，无信息化办公设施。
2、基层干部是一个对责任心。积极性要求极高的工作。
五、需要解决的办法
1、村级组织建设基本健全。班子职数配备不够，兼职较多，班子比较协调，村务公开，工作能够正常开展，尽管村里事务多、矛盾多、累积问题多，然而因干部作风务实、正派，多数群众对干部还是比较信任。由于该村居住环境和地理位置局限，党员队伍总体上年龄偏大，文化程度总体不高，在带领群众致富奔小康上，党员队伍的先锋模范作用发挥一般。
2、基础仍然薄弱。从林区政府到村房主线是水泥路，支线是泥土路，通组公路是未拓宽的泥土路，村民出行非常不便。
3、发展仍然滞后。粮食亩产量500斤，农产品适宜种植包谷、小麦、洋芋等；林特产品适宜栽培核桃、香椿、木耳、香菇、茶叶等；畜禽产品主要是养猪、养鸡等。
4、增收仍然困难。经济收入主要以外出打工为主，在家的主要靠种地养家户口。
5、社会事务状况良好。全村社会治安状况良好，村民对村里的治安状况基本满意。适龄儿童入学率虽然已达100%。但由于附近村小拆拼，没有学前班，一年级以上学生要到12公里之外的槐树村上学，非常不便。村民享受农村医保，目前农医保参保率在98%以上，新农保正在进行中。
6、村组干部党员平均年龄偏大，党员的先锋模范带头作用发挥不够明显。个别党员干部大局观念、奉献意识不强，工作上有畏难情绪，遇事不够积极主动，能拖则拖。
7、地理位置偏僻，山大无柴，基础设施落后，经济发展缓慢。该村地处林区西北角，农村基础设施建设较为滞后。因自然环境因素制约和历史遗留等问题使得各方面基础薄弱，村民谋生手段陈旧，目前村里带领村民致富办法不多，经济发展缓慢。
8、精神文明建设质量不高。文化娱乐设施单一，只有打牌和聚在一起聊天，文化娱乐生活单调，群众除了看电视、聊天、打牌以外，几乎无其它文化生活。
五、建议需要解决的困难和问题。
1、扶贫搬迁。特别以原茅山庙自然村为例，九十年代初是8个组，175户，837人。并村后三岔河全村7个组而茅山庙就占了5个组，目前只有75户，250人。由于高山气寒，粮食产量较低，且常常和野生动物争夺，这里就不具备人类居住的条件。建议将这些高山困难户，采用梯级搬迁的方式，根据个人能力，自己拿一点，政府补一点，实行梯级搬迁。
2、公路河堤水毁严重。一组村民金礼林要求修通拓宽七岔沟公路。原茅山庙自然村村民要求拓宽和硬化通组公路。
3、危房。全村有18户危房，要求扶持。其中五保户肖方田，当务之急需要解决住房，我局“三万“工作组5月12日落实。
4、山体滑坡。一组村民对原新农村滑坡倒倒塌的房屋要求拆除，排除安全隐患。
5、安全饮水。大一组村民要求解决安全饮水问题，使有能力购买太阳能、洗衣机的农户能发挥作用。
6、医疗。加大村级医疗设备更新和医务工作者的培训，村民要求就近看病。
7、村委会建设。三岔河村委会位于1组，由原村小学改造，为一幢二层砖木平房。房屋漏雨，办公条件较差，无信息化办公设备。
8、产业发展。目前发展的核桃产业村民非常满意，但部分村民缺乏科学管理的激情。还需正确引导和技术培训。
通过本次“三万“活动，我局工作组
推荐第4篇：摸底调研方案
摸底调研方案
为进一步密切师生关系、构建和谐育人氛围，片区支部将以“基层组织建设年”活动为契机，切实把开展“双亲”、“三关工程”和“关爱女孩行动”有机结合起来，丰富和拓展活动的内涵和外延。特制订本方案。
一、总体目标 开展活动，做好服务社会、服务学生、是弘扬党的优良传统，是我校教师以实际行动投身和谐社会建设、维护社会稳定的重要举措。积极引导广大教师服务于社会、服务于学生、扶贫济困中传先争优，切实把党的关怀和温暖送到困难户及困难学生中去，以实际行动推动此项活动，真正让教师受到教育，让困难户、困难学生得到实惠。
二、具体措施
将老信访户、农村低保户、老党员、孤寡老人、留守儿童、家庭经济困难教师等作为认亲结对重点对象。片区支书至少认亲结对2个贫困户或2名留守儿童，支部人员及各学片区支部二级班子至少认亲结对1个贫困户或1名留守儿童，教师至少认亲结对1名留守儿童或孤儿，帮助他们解决学习和生活上的困难，并与帮扶学生的家庭结对，帮助他们改善生活条件和完成学业。认真开展好“五个一”（领导包保对象：留一个联系电话、提供一条致富信息、解决一个具体困难、找到一条致富路子、建好一本民情台账；教师包保对象：留一个电话、每季度陪吃一餐饭、每季度谈一次心、解决一个具体困难、建好一本民情台帐）活动。
三、工作要求
1、提高认识，加强领导。把帮扶工作纳入学片区支部工作的重要议事日程，明确责任；并要将帮扶工作情况作为考核的重要内容，纳入年度考核中。
2、明确责任，抓好落实。将做好安排部署，制订具体工作方案和实施计划，组织全片区支部教师学习，层层落实。从实际出发，突出特点，突出实效。
3、健全机制，加强督查。将进一步健全帮扶工作机制，做好具体工作。及时沟通信息，随时掌握和了解结对帮扶工作开展情况，针对承担的任务，定期检查督促任务落实情况，及时了解工作进展情况，帮助解决存在的实际问题。并将不定期召开协调会，通报工作，督促帮扶计划落实。
4、搞好宣传，营造氛围。要加强舆论引导，广泛宣传“帮扶”活动，通过各种形式广泛宣传“帮扶”工作中涌现出的先进事迹和典型人物，形成正确的舆论导向。并将注意收集和总结好“帮扶”工作的相关事迹和经验，及时向中心校基层组织建设年办公室报送有关摸底情况。
摸底调研报告
一、问题提出：
党的十七大报告明确指出：“以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程，要落实党建工作责任制，创新活动方式，充分发挥基层党组织的作用。”这为基层党组织建设指明了工作方向，也提出了更高的要求。
近年来，各级党组织加强了组织生活的管理，开展了党员教育活动，发挥了党组织政治核心作用，取得了一定的成效。但随着新时期、新形势的发展，组织生活有了新的内涵，也有了新的要求，我们清醒看到，组织生活发展不平衡，有的组织生活还处在单独活动的思维定势，缺乏生机与活力，党的基层组织没有吸引力，凝聚力，更谈不上战斗力。如果不重视研究如何切实有效过好组织生活，没有在创新党员教育活动上下工夫，那么党组织将是一盘散沙，就不能调动党员的积极性，就不能带领广大群众去努力完成党交给的各项任务。为此，本人与部分党员、入党积极分子访谈、了解他们对党组织生活的看法和建议进行调查。
二、调查结果：
１、调查结果表明学校党组织生活能按期进行但内容单薄：
笔者与不同学校基层党组织党员交谈，了解到学校党组织生活能如期举行，但遇到其他活动组织生活就推迟或取消，支部不同组织生活次数也不一样，有的每月一次，有的两次。但共同感觉的是内容单薄，单薄指的是未学完一项内容，上级文件又到，又得学另外一项。支部原定的学习计划被打乱。
２、调查结果表明学校党组织生活能扎实开展但形式单调：
从倾听党员的苦衷了解到，学校党组织生活能扎实开展，但形式单调。不是读报纸就是交党费。不是讲理论就是写心得。实效性如何讲不清，组织学习的呆板致使党员感到疲倦，没有了吸引力。
３、调查结果表明学校党组织生活能完成任务但途径单一：
与新党员、入党积极分子座谈，了解到学校党组织生活能完成任务，但组织生活渠道狭窄，途径单一，组织生活就是学习，没有多渠道开展组织生活，学的知识面不广，支部没有凝聚力，一句话，就是没有创新意识。
三、情况分析：
１、学校党组织生活内容单薄，在于组织者缺乏计划性。
学校党组织生活内容单薄，原因在于组织者缺乏计划性，甚至组织生活时间到了，才匆忙地想到今天要学的内容或开展什么活动。对学习的文章也没有抓住重点，有头痛医头、脚痛医脚的现象，造成组织生活没有动力。
２、学校党组织生活形式单调，在于组织者缺乏主动性。
学校党组织生活形式单调，原因在于组织者缺乏主动性。把组织生活制度看成一成不变的东西，组织生活的目的就是加强党员的教育管理，使党员增强党性修养，这就要求组织者针对支部或党员的思想实际，有的放矢地开展形式多样的教育活动，组织者在工作中没有主动去设想用什么方式教育党员，以达到什么样的教育目的，造成组织生活没有活力。
３、学校党组织生活途径单一，在于组织者缺乏创造性。
学校党组织生活途径单一，原因在于组织者缺乏创造性。组织生活是促进广大党员增强党的组织观念和纪律观念，确保民主集中制的贯彻执行，加强党的思想、组织、作风的重要平台，由于组织者思维定势，缺乏创新精神，没有从党的组织建设实际需要出发，拓宽渠道，造成组织生活没有生命力。
四、对策思考：
党章明确规定：“党的基层组织都要从各自的特点出发，认真履行党章规定的职责，努力成为贯彻党的路线方针政策，团结和带领群众完成本单位任务的坚强战斗堡垒。必须用改革的精神研究新情况、解决新问题，改进基层党组织的活动内容和工作方式，保持党员队伍的先进性和纯洁性。”因此，我们要针对组织生活中薄弱环节，采取有力措施，努力创新党员教育活动载体，探索党组织在新时期师生思想政治教育中的地位和作用，内容和方法，使党的组织生活充满活力。
（一）、基层党组织要高度重视，以先进理念引领，丰富组织生活内容，找准组织生活与党的中心工作的结合点。
党的十七大明确提出了以改革创新精神加强党的建设，改革创新是组织工作的动力之源。面对世情、国情、党情的发展变化，面对改革开放新情况、新问题，要找准组织生活与党的中心工作的结合点。
师生思想工作是在学校党组织直接领导下进行的，党员又是教师的表率，因此，作为党基层组织负责人，要高度重视，以先进理念引领，丰富组织生活内容，一定要雷打不动地坚持过好组织生活，因为党章规定，每个党员，不论职务高低，都必须参加党的组织生活。这是按照从严治党的方针加强党员教育管理和监督的重要措施。因此在组织生活里，要针对支部党员思想现状科学安排好每学期党员学习的计划，同时认真完成组织生活的各项任务。坚持“三会一课”和民主评议党员、开展批评与自我批评、进行党员目标管理等，使组织生活内容更加充实。
内容新颖体现在要用党的创新理论武装头脑、指导实践，及时向全体党员传达新信息和国内外重大新闻，积极创造条件，营造良好的学习氛围，使党员对新时期党的性质、宗旨、目标和任务有新的认识，对党充满信心，更加热爱教育事业，积极主动参加组织生活，全面提高党员整体素质。
内容新颖体现在内容要紧贴时代，紧贴现实，紧贴基层。我们应当顺时代的潮流，力求组织生活内容新颖，树立创新理念，组织党员学习十七大理论，就要紧紧联系教育教学的实际问题展开讨论。如：学习十七大报告，内容可改为问题，让党员带着问题学：“优先发展教育，建设人力资源强国我们该如何做？”“为什么说教育公平是社会公平的重要基石？”“怎样做到坚持育人为本、德育为先，实施素质教育，办好人民满意的教育？”找到了最佳结合点。党员们学习就感到乐趣，有话可说，有情可抒，收效也大。
内容新颖体现在要与学校的教育教学的特点紧密结合。牢固树立“融入教学抓党建，抓好党建促发展”的意识，在组织生活里，应千方百计地为教学质量的提高而学习，组织党员听评课，举行党员教学比武活动，探讨教学疑难问题，交流教学经验，努力减轻学生课业负担，把党的组织生活与教学融为一体。使党员们认识到组织生活不仅思想得到陶冶，而且业务得到提高。为党员提供了一个学习交流的平台。
内容新颖体现在要与师德师风建设紧密结合。党员更是学生的榜样。支部的政治核心作用体现在每个党员的身上，全体党员都发挥了先进性先锋模范作用，就带动了全体教师爱岗敬业、无私奉献的良好风气形成。在组织生活里要大力宣扬师德先进事迹，通过党员师德演讲，师德知识问答，教育个案分析，党员论文答辩、专题学习、党员讲坛及主题实践、义务劳动等内容，突出了党员的先进性与先锋模范作用，丰富了组织生活形式，而且提高了认识。改变以往党组织生活死气沉沉的局面，从读文件、报纸中解放出来，使组织生活内容充实，增强了党员教育有效性。
如：我支部党员组织生活学习内容不断延伸，注重理论联系实际，学一点做一点，讲求实效。发挥基层党组织推动发展、凝聚人心、服务群众、促进和谐的作用。支部组织党员开展“党员先锋行”活动，利用组织生活全体党员义务为校清理杂草，为学校节约资金，开辟了学生活动场所，得到了师生好评。
（二）、基层党组织要敢于改革，以创新探索精神，活跃组织生活形式，在重点与特色工作中发掘新亮点。
有改革才有活力，党的事业的推进充分说明了这一点，改革的目的就是要在引领当代中国发展进步中加强和改进党的建设，保持和发展党的先进性，确保党始终走在时代前列。改革党组织生活关键是组织生活应符合基层组织建设以及党员的思想和生活实际，不搞形式，不走过场，以开放式、个性化为特色的全新的基层党组织活动展现。因此，基层党组织要敢于改革，以创新探索精神，活跃组织生活形式，在重点与特色工作中发掘新亮点。
活跃组织生活形式，在重点与特色工作中发掘新亮点。就是要改变“就党建抓党建”，又防止一味地“娱乐化”、“业务化”的现象。突破了传统的固有的党组织生活形式，长期在组织生活上读著作，念文件资料，只会挫伤党员的学习积极性。我们要为党员提供施展个性和才智的舞台，为党员提供了沟通交流的平台，创新基层党组织活动形式，增强基层党组织的活力。如：“七一演讲会”、“党旗歌友会”、“十七大知识竞答” 可开通党建网，在网上互动交流，开设“党务咨询”、“党建动态”、“网上党课”等版块集文字、图片、声音和视频为一体，如：学习党的十七大精神，可利用电视或多媒体，收看电视现场直播或教育录像资料片，观看后写出心得体会，在下一次的学习讨论会上交流发言。通过这种方式，可促使党员认识、收看、思考。组织党员开讲坛、建网站、办沙龙，将这些新鲜的内容融入到党组织生活中去，让党组织生活既富有时代特色，又有乐趣。
支部工作的重点就是提高党员的素质，特色是每位党员都能在自己的岗位上发挥作用。在重点与特色工作中发掘新亮点，支部设立“党员先锋岗”“党员示范岗”，充分调动了党员的积极性。可举行集体庆祝入党生日纪念，让每位党员重温入党誓词，为党员送上鼓励和关怀。让党员切实体会到党组织生活的活力和魅力，从心底里愿意参加党组织生活，过好党组织生活。
活跃组织生活形式，就要增强党员的主体意识。在传统的组织生活中，支部书记通常是组织生活的家长，支部书记说了算，一般党员是受教育者，因此，要转变“一言堂”的组织生活形式，，让党员真正成为组织生活的主人。可轮流当组织生活主持人，让每个党员都有机会当一回支部负责人，为了主持好组织生活，就得带头学理论，对组织生活全过程必须周密思考，增强竞争意识，同时又虚心请教，形成了团结合作的局面。
实践说明组织生活要有活力，就要敢于创新，不断改变活动方式，当全体党员对组织生活感到满意快乐之时，就是基层党组织具有凝聚力、活力之日。尤其是区教育工委对基层党支部提出活动月报表，更是有力促进了基层党支部认真过好组织生活，做到月月有活动、时时不忘自己是个党员。扎实有效的活动使基层党组织生活有了生机和活力，使党员有了责任感，荣誉感和归属感。
（三）、基层党组织要高瞻远瞩，以科学发展眼光，拓宽组织生活途径，在难点与薄弱环节中抓住着力点。
随着改革不断深入，基层党组织建设进入新的发展阶段。但由于机制、体制发生深刻变化，也给基层党组织活动的开展带来许多不少的影响，成为基层党组织建设迫切需要解决的现实问题。针对工作中遇到的问题和困难。组织生活途径单一，归根结底，就是组织生活缺乏创新，不能很好地适应形势发展的需要。我们认为，基层党组织要高瞻远瞩，以科学发展眼光，拓宽组织生活途径，在难点与薄弱环节中抓住着力点。要创新党员教育活动载体，党组织生活才有新的生命力，才能更好地服务于教育事业建设。
以科学发展眼光，拓宽组织生活途径，难点就是如何把党组织生活与实际工作结合起来把党员思想教育融入到具体工作中。组织生活安排，讲求实效，长话短说。根据实际需要，扩大组织生活的时间和空间，改变那种一成不变的会议室学习，可组织党员到爱国教育基地参观学习，组织校内义务劳动，走进社区开展共建文明活动等。通过支部共建交流，能够获得更多的经验，形成资源共享。
薄弱环节就是如何创新党员教育工作的方式，因此，组织生活要在继承发扬传统形式的同时，还应与时俱进，拓宽渠道，注重实效、以提高组织生活质量、增强基层党组织的凝聚力和战斗力，激发了工作的积极性，拉近了党员与群众的思想距离。如在党内开展承诺活动，进行“与学困生结对子”经验交流，在党外开展“我心目中的党员”评选活动活动。通过意见箱、支部书记接待日等形式了解群众对党组织工作和党员表现提出意见和建议，有力促进了党员自身素质的提高，真正做到一个党员一面旗帜。
拓宽组织生活途径，从多渠道活跃党组织生活，还可组织党员听讲座，请专家来为大家作学习辅导。做到形式服务于内容，不搞形式主义。要富有感染力、吸引力，有利于提高组织生活的质量。有利于提高党员的综合素质。拓宽党员的思路、加强交流，增强了党员作为群众表率的能力，从而使广大党员更紧密团结在支部周围形成合力。
拓宽组织生活途径，在难点与薄弱环节中抓住着力点。着力点就是把保持党的先进性同推进党的建设新的伟大工程结合起来，从机制和制度上落实党要管党、从严治党的方针，用不同的活动方式，适时开展形势任务教育、职业道德教育，组织生活正常化了，尊重党员主体意识更加民主化了，让党员更好地参与党内事务，落实党员的知情权、选择权、参与权和监督权等各项权利，对重大决策及涉及职工切身利益等方面的问题，通过各种渠道和方式进行党务公开，在组织生活里经常听取党员的意见和建议，党员心情舒畅，也真心实意地支部建设献计献策，也为党员先进性建设经常化、制度化、规范化提供了保证，因而组织生活也成为实现长效机制的重要平台。
总之，党组织生活是党员的政治生命，是党员温暖的家，组织生活内容丰富了，形式多样了，途径宽敞了，组织生活就焕发动力、充满活力、富有生命力。党员素质就提高了。我们不能满足于现状，既要严格遵守党的纪律，又要活跃党的组织生活，进一步创新党员教育活动，不断提高党员的政治素质和业务素质，增强党性观念，努力做新时期的合格党员，把支部建设成为真正具有凝聚力、吸引力、战斗力的坚强堡垒。
银川六中党总支部开展“四比三优一满意”活动方案
2009年12月26日，中共中央政治局常委、中央书记处书记、国家副主席、中央深入学习实践科学发展观活动领导小组组长习近平同志在中央学习实践活动《简报》第938期《宁夏回族自治区银川市注重发挥中小学党组织政治核心作用促进教育事业又好又快发展》一文中做出重要批示：“银川市在中小学开展学习实践活动中，注重处理好发挥党组织政治核心作用与实行校长负责制的关系，通过建立党政联席会议制度拓宽党组织参与学校重大问题决策的途径，通过“四比三优一满意”活动激发党员教职工充分发挥先锋模范作用，完善教职工（代表）大会制度和校务公开制度，促进学校的民主管理、民主监督，对办好人民满意的基础教育起到了重要作用。他们的做法和经验值得各地借鉴”。习近平同志的批示，是肯定，更是鞭策。为了认真落实银川市教育党工委2010年工作安排，要求在全体党员中进一步开展好“比学习、比教学、比服务、比奉献，争创师德优秀，教育教学质量优秀、育人环境优秀，让家长满意”为主要内容的“四比三优一满意”活动，特制订银川六中党总支部开展此项活动的方案，具体内容如下：
一、指导思想及要求：
全面贯彻党的十七大和十七届四中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真落实市教育党工委的各项工作部署，认真学习落实习近平同志的批示精神，结合我校实际，乘势而上，充分发挥党员教职工的先锋模范作用，促进我校各项工作又好又快发展，办好人民满意的教育。
二、目的与要求：
1.增强党的基层组织的政治核心作用，高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以特色社会主义理论武装党员头脑，深入学习实践科学发展观，切实学习党章、遵守党章、维护党章，不断增强基层党组织战斗力和共产党员的党性，更好地发挥党员先锋模范作用为目的；
2.认真落实学习制度。各党支部要制定政治理论学习计划，保证每两周一次的理论学习，学习要做到有考勤、有内容、有记录；
3.把政治理论学习、业务学习研讨与普通党员讲党课、“万名师生学党章”、第四个“党建月”活动、“四比三优一满意”活动互动有机地结合起来，每月至少安排一名党员讲党课（即主讲人）；
4.党员要积极主动地加强自学，妥善处理好“工学矛盾”，以实际行动创建学习型党组织、学习型社会，努力做到学以立徳、学以增智、学以建业、学以致用；
5.抓好中心理论组的学习，是领导干部示范作用的必然要求。校级领导学习笔记要达到2万字，中层领导学习笔记达到1.5万字，普通党员和教师学习笔记达1万字；
三、具体实施：
四比：
1、比学习：
（1）读一本书，写出不少于3000字的学习交流材料（结合本人的学科教学、班主任工作、教育教学管理、改革、实践、探索撰写，民主评议党员之后交）；
（2）积极主动组织或参与教育行政部门和学校的各级各类教育教学的培训、学习，校本课程开发、课题研究、教育教学活动的评比，并在以上各项工作中成绩突出。每学期听课不少于15节课。
2、比教学：
（1）骨干级教师须在各级各类教学考评中名列前茅；
（2）在学校的教案、作业批改、课堂有效等教学常规工作的检查中成绩优良；
（3）在同等条件下，期中、期末各类统考、会考、中高考成绩名列前茅；
（4）积极参加各级各类示范课、观摩课、探究课、录像课、优质课等的评比活动，并获奖。
3、比服务：
（1）一线教师在教育教学工作中热情帮助、辅导青年教师或同伴；
（2）积极主动地做学生和家长的贴心人，帮助、辅导家长一起做好学生的培养工作，不放弃一个学生、一个家长；
（3）在双困生的转化、教育方面成绩突出，受到好评； （4）教辅、行政人员工作中服务态度好、工作效率高，积极主动上门服务，为一线教师保驾护航，并受到师生好评。
4、比奉献：
（1）服从工作安排，勇挑重担，及时有效地帮助学校解决教育教学工作中的困难；
（2）顾全大局，爱岗敬业，热爱学校，能克服各种困难，正确处理个人与学校的利益关系； （3）在市级以上的各级各类教育教学评比和竞赛中受到师生的好评并为学校争得荣誉； （4）在师生扶贫帮困中率先垂范，作出应有的贡献。 三优：
1、师德优秀（爱岗敬业、为人师表、关爱他人、乐于奉献）；
2、育人环境优良（课堂教学组织管理有序、学风、教风、校风积极向上）；
3、教育教学质量优良（文化素养高、知识宽泛、业务水平高、教学效果好、教学业绩突出）。一满意： 让家长满意。
四、评比表彰：
1.取消每年的“优秀共产党员”的评比表彰，改为“在四比三优一满意”活动中，评比“优秀共产党员”，并在“七·一”前进行表彰；2.如果上级部门需要上报表彰“优秀共产党员”、“优秀党务工作者”，则从学校在“四比三优一满意”活动中被评为优秀共产党员的人员中产生。
五、评比条件：
1.根据“四比三优一满意”的内容评比。一是比学习，看学习笔记、听课、参加教研活动、上交心得体会或论文等；二是比教学，看教学成绩，看教案和作业批改情况；三是比服务，看问卷调查与平时学生和家长的反映；四是比奉献，看是否有吃苦奉献、任劳任怨、勇挑重担的精神，看遵守劳动纪律和考勤情况；五看师德是否优秀，表现在对学生的爱心和耐心上，表现在与他人和睦相处、协作共事上，表现在个人言传身教、道德感染力上； 2.凡有体罚或变相体罚学生的行为一票否决。
六、评比方法：
1.组织关系转进学校的正式党员；
2.相关部门提供所需的原始数据；3.以定量和定性相结合的方法；
4.分配名额由各支部评选出预备人选，经党总支扩大会议研究后确定并公示。
银川六中党总支部
二0一0年三月十八日
三心修炼活动方案
一、要教育孩子有信心
信心是孩子愿学习、好学习的前提条件。因此，必须把教育孩子有信心，作为养成孩子良好学习习惯、提高孩子学习成绩的先决条件。我的孩子各科成绩比较起来，数学成绩稍差，有时他自己也会对数学产生厌烦情绪。这时，我就经常鼓励孩子相信自己、坚定信心。比如，遇到难题、偏题自己做不出来时，他要么打电话问同学，要么问父母，甚至干脆不做了。我觉得这会养成他的依赖习惯，便鼓励孩子自己动脑思考，有时和他一起分析问题、确定思路，使他渐渐养成了独立思考的习惯，慢慢建立了信心，对数学不那么畏惧了，数学成绩也有了稳步的提高。
二、要教育孩子有责任心
责任心是孩子干好一切事情的基础，也是孩子学习和将来工作的必备的素质。在培养孩子责任心方面，我主要是在时常的小事中有意识地提示他、教育他。比如，自己对待任何事情上包括工作和生活，从不唬弄、应付，总是尽自己所能认真做好，特别是在与孩子有关或者孩子知晓的事件上。这样，他也逐渐养成了认真负责的习惯。7年级上半学期，他负责生物，每次他都能按照老师的要求，认真负责地把好每一个环节，认真检查同学生物导航作业完成情况。
三、要教育孩子有爱心
爱心是中华民族传统美德的重要指向，也是文明社会对每个公民的基本要求。教育孩子有爱心，并不仅是让他爱自己、爱父母和亲人，也要教育他爱同学、爱集体，长大以后爱自己的祖国。在这方面，空洞的说教苍白无力，现身说法、言传身教才能给孩子留下深深的记忆、刻上不灭的烙印。因此，我总是在孩子面前注意自省、自律，时时用自己的言行教育和影响孩子。记得他小的时候，有一次我领他去公园玩，突然看见了一个老大娘摔倒在地，我赶紧过去扶起了老人。孩子还以为我认识老人，当他知道我并不认识老人、疑惑地问我为什么时，我就借此机会给他讲人与人之间要互相帮助、互相关心，要有爱心。经过潜移默化的影响，爱心意识已经在他心萌动，并且有了爱心的举动。
在有意识地培养孩子“三心”意识和行为的同时，我认为密切与学校、老师的沟通联系，也是培养孩子良好习惯和意志品质的有效途径。在这方面，我主要是利用好家长会的时间，及时与老师沟通，掌握孩子在校期间的表现、成绩等，同时反馈孩子在家里的情况，以便于老师了解。这样就形成了家庭与学校、家长与老师的良性互动，为及时发现孩子身上存在的问题并及时采取有针对性的措施予以纠正提供了可能，促使孩子少走弯路，一直健康地成长。
教师需要培养“三心”：爱心，耐心，责任心。
1、爱心爱是教育的润滑剂，做为一位教师，特别是班主任老师，对学生要雨露均泽，要一视同仁。班主任要继承儒家“有教无类”的泛爱精神，要发扬佛家“普度众生”的博爱精神。如春风化雨，教师的爱应该滋润每一位同学的心田。教师的爱在教育心理学上被称为“教师的期待”。 教师的期待—— 在心理学上被称为皮革马利翁效应。 在了解班集体和学生个体特点的前提下提出：对班集体的期待： 树立班级德育，学习等奋斗目标。对每个学生的期待：订立纪律，学习等方面的计划。一日为师，终生为父。但教师的爱不是溺爱，不是宠爱，包庇不和纵容是对教师的爱的亵渎与误解。《战国策 触龙说赵太后》有云：父母之爱子则为之计深远。我们可以拓展到教学上教师之爱生，则为之计深远—— 爱在心底 ，恩威并施 《论语 述而篇》：“子温而厉，威而不猛，恭而安”，刻画了孔子温厚而又严肃，有威严而不凶猛，恭谨而又安详的和蔼可亲，循循善诱，诲人不倦的伟大教育家形象。高山仰止，景行行止，虽不能至，心向往之。孔子应该成为我们的楷模。
2、责任心：韩愈在《师说》中云：“师者，所以传道受业解惑者也。” 做为一个班主任教师，除了承担教学任务，扮演人类文化传承者的角色外，还要做一个管理者，管理班集体，管理学习；一个组织者，组织教学，组织学生参加文体活动；一个心理医生，做学生的思想工作；一个社交高手，要协调同学之间的关系，要做\'家校’联系的桥梁，要做学生和科任之间的纽带。对国家负责，对学校负责，对家长负责，对知识分子的良知负责的那份责任心，是扮演好这些角色的前提。
3、耐心：十年树木，百年树人。教师收获的是精神成果，对人的教育是一个漫长的反复的熏陶和渗透的过程，不可能立竿见影。班主任不能轻易放弃学生，要有耐心，踏踏实实从点滴做起，从学生细微的进步中体味乐趣。人是世界上思想最复杂的动物。教师的工作对象是学生，是世界观，和价值观尚未形成的人。每位同学有不同的思想，不同的个性。而且每个学生的思想和心理又是在时时刻刻变化的，所以要关注每位同学的成长，要协调班级同学的关系，做为班主任除了爱心和责任心外必须要有耐心，细致入微的观察同学。
启动会支部动员讲话
同志们：
按照中央和省、市、区委统一安排部署，从2010年4月至2012年党的十八大召开前，丛台区曙光小学党支部响应区文教体局党委号召，深入开展“创建先进基层党组织、争当优秀共产党员”活动。此次活动中，我校提出如下实施意见,并对本次活动提出几点要求。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以学习实践科学发展观为主题，紧紧围绕教育教学这个中心工作，深入开展“创先争优”活动，充分发挥基层党组织和党员推动发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐的重要作用，加强基层党组织建设，为推进我校教育事业协调发展提供强大的思想保证、组织保证和政治保证。
二、目标任务
“创先争优”即创建“先进基层党组织”，争当“优秀共产党员”。通过开展“创先争优”活动，使党支部以创建“五个好”（领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好）先进基层党组织、争当“五个模范”（自觉学习的模范、执行政策的模范、服务群众的模范、爱岗敬业的模范、遵纪守法的模范）优秀共产党员为目标，达到“先进基层党组织”，全体党员争当“优秀共产党员”。培养充分发挥战斗堡垒作用、先锋模范作用的先进党小组和优秀共产党员，努力促进我校教育事业又好又快的发展。
1、推动科学发展。巩固和扩大深入学习实践科学发展观活动成果，进一步解决影响和制约科学发展的突出问题，自觉在解决热点难点问题、促进学校发展上台阶上水平上当先锋、作表率。
2、党员干部要以身作则，在推进“三年大变样”实践中当先锋、做表率、做贡献。
3、在推进义务教育均衡发展上扩大我校优质教育资源，为推动义务教育均衡发展做出贡献，加强对十里铺学校“一对一”的对口帮扶，从教育管理、师资培养、教育科研、资源共享等方面提升该校的办学水平。
4、继续推进“我主动”校本革命，把“我主动”教育理念贯穿教育教学全过程，使学生主动学习、主动观察、主动思考、主动探索、主动实践、主动创造、主动参与、主动合作、主动交往、主动健体
5、促进校园和谐。深入开展社会主义核心价值体系教育、师德师风教育，营造崇尚先进、积极向上的风气，努力创建文明校园、和谐校园。
6、服务人民群众。牢固树立服务师生、服务社会意识，努力解决师生员工最迫切、最集中的实际问题，进一步融洽师生之间、党员与群众之间、学校与社会之间的关系。
7、加强组织建设。进一步修订和完善学校的党建工作制度，推进学习型党组织建设。坚持“党员教育经常化、党员管理规范化、党内生活制度化、服务群众长期化、发挥作用具体化”的要求开展工作。
三、具体做法
我校开展创先争优活动的实践载体是：“深化改革，科学管理，努力提高教育教学质量”。打造曙光小学继续成为邯郸名校是师生的共同意志。实现这样的目标，必须坚定地遵循教育教学规律，以育人为根本，坚持我主动教育办学特色，深入推进改革，加快发展步伐，这是当前我校学习实践科学发展观，创先争优活动最重要的实际问题。
围绕以上实践载体，在这次创先争优活动中要重点研究并在实际工作中着手加以解决的主要问题是：
第一、按照发展是第一要义的要求，着力解决思想观念、创新意识不强的问题，围绕“让学校有新发展”这一目标，根据学校精细化建设标准和我主动教育教学理念，进一步明确办学方向，查找学校建设、管理和发展过程中阻碍学校科学发展的一些问题，实现机制突破，办学突破，形成学校新的办学特色。
第二、按照以人为本的要求，加大对广大教师的培训培养力度，开展科学发展观进课堂活动，着力解决我校课堂中存在的一些与我主动教育宗旨不符的问题，努力提高我主动教育水平，达到让每一个孩子都拥有自己人生的目标。坚持教育以人为本、以教师为重点、以学生为主体的原则。关注师生的利益诉求，切实保障师生员工合法权益。
第三、按照全面协调可持续的基本要求，着力解决学校管理、运作中的一些不科学的问题。立足区情校情、按照省内一流、全国知名的特色标准，健全和完善学校持续发展的体制机制，促进各项工作协调高效运转。
第四、按照根本方法是统筹兼顾的要求，着力解决全面推进素质教育与提高教学质量的关系问题，着力解决学校全面发展与突出办学特色的关系问题，努力创办和谐、主动教育，建设和谐、主动校园。第
五、按照贯彻落实科学发展观必须加强和改进党的建设的要求，着力解决学校党员干部队伍在精神状态、工作作风和解决复杂矛盾方面存在的问题，进一步搞好党员干部的教育培养，加强学校党员干部党性修养和品德修养，发扬求真务实、真抓实干的作风，努力把学校领导班子建成为坚持社会主义办学方向、善于领导科学发展、团结奋进的坚强领导集体。
四、提出要求
为保证本次活动的开展，开展创先争优活动，是全校政治生活中的一件大事。学校党支部和广大党员干部高度重视，精心组织，加强领导，坚持进度服从质量，确保活动取得实效。
（一）建立机构，落实责任。
我校成立由彭保祥同志任组长，谷丽玲、高兰芬 陈兰菊 温美莲同志为副组长，马方元谢志君等为成员的曙光小学党支部创先争优活动领导小组。领导小组下设办公室，负责创先争优活动的日常组织、协调、宣传、督查和指导工作。
（二）加强督促检查。领导小组将认真履行职责，及时掌握工作进展情况，研究解决工作中存在的问题。主动和区文教体局创先争优活动领导小组办公室及检查组沟通，及时汇报活动开展情况,以利于帮助总结经验、解决问题，推进活动的扎实开展。
（三）加强宣传，营造氛围。围绕活动主题，充分发挥广大党员和我校宣传工作的优势，利用学校宣传栏、校园广播、校报专栏、校园网络等平台，为创先争优活动营造良好的氛围，加强信息沟通和经验交流。
（四）统筹兼顾，搞好结合。要把领导班子组织开展活动情况，党员领导干部在活动中的态度、表现、取得的成效情况，纳入领导班子和领导干部考核内容。统筹安排好各项工作，做到活动与学校各项工作两手抓、两不误、两促进。坚持把深入学习、提高认识贯穿始终，把解放思想、改革创新贯穿始终，把解决问题、完善体制机制贯穿始终，把依靠群众、发扬民主贯穿始终。
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一、试卷特点：
本套试卷总体难度适中，充分体现高考命题来源于教材但高于教材的特点，重视生物基础知识、科学实验方法、获取新知识、对示意图、表格、曲线图等的信息处理能力和思维分析能力的指导思想，知识覆盖必修和选修但突出了主干知识（细胞、实验、遗传、稳态、光合与调节、光合与生态），能较好考查基础知识的掌握情况，又能提醒考生回归教材查缺补漏，还能通过对各主干知识的置于新情景中，呈现形式对学生理解主干知识的本质有启发作用，能较好的突出生物学科的特点。另外本套试卷选择题中每题第一句都简洁精要的点明考查核心，考生能快速准确审题、调动相关知识解答、节省答题时间，非选择题部分题干信息描述准确，但实验题答案叙述量稍大。最后试题贯穿能力考查，能很好地区分学生。
二、典例分析：
1、第3题（6分）“动物激素调节”为载体，考查内容涉及激素的作用机理、胰岛素降低血糖的机理、抗利尿激素与水盐平衡调节、甲状腺激素分泌的分级调节等四个要点知识，其中学生对选项A存在较大误解，充分说明记得教材基础知识是远远不够的，还要对知识点之间的联系做更进一步的联系。对于现阶段的高三一轮复习很有指导意义。
1、3题（6分）“动物激素调节”为载体，考查内容涉及激素的作用机理、胰岛素降低血糖的机理、抗利尿激素与水盐平衡调节、甲状腺激素分泌的分级调节等四个要点知识，其中学生对选项A存在较大误解，充分说明记得教材基础知识是远远不够的，还要对知识点之间的联系做更进一步的联系。对于现阶段的高三一轮复习很有指导意义。
2、第 6题（6分）以“遗传和进化”为主题，将遗传的分子基础和进化作为考察点，但并没有将二者作联系综合，使本题难度减小，但仍然有绝大部分同学在此题丢分，说明关于必修二进行一种快速通过的方式并不可取。
3、第31题（12分）遗传规律考察置于一个新的情景中，但与2011全国卷遗传题有类似之处，对伴性遗传和从性遗传的分辨有难度，从设置的第一个问题来看又降低了分辨难度，但绝大多数学生并没有充分利用括号内的提示信息，导致后面的问题全错。此题对如何复习才能对遗传规律的灵活掌握和熟练运用提醒我们远远做得不够。
4、39题（15分）以必修一硝化细菌的化能合成作用原理为背景，通过资料分析的形式考察选修1“微生物的实验室培养”，对学生的文字理解能力、识图获取信息能力、分析推理能力和微生物实验知识的实际运用是本题的亮点，这也与2012届新课标卷选修一关于植物组织培养资料分析题有异曲同工之妙。
三、教学启发：新课标卷生物部分连续围绕主干知识考查，难度适中但情景新颖。另外对课本学生实验变量处理和理解应加强学生审题，对模型建构要引起重视。总之，一定要“吃透教材，把教材读薄”！
推荐第6篇：高三摸底调研测试试卷分析
莲山 课件 w w
w.5Y k J.cO m文秘
高三摸底调研测试试卷分析
通过对《昆明市2013届高三摸底调研测试试卷》的分析，我有以下一些看法：
1.重视教材生物学基础知识
这一点在本次考试中是最为突出的。教材中的文字语段，特别是一些重要的概念和结论性的语序，越来越成为考察的重点。如果学生熟悉教材，能掌握生物学术语，那么对于概念性的题目就很容易得分。作为高三摸底调研测试卷，它很清楚的告诉了正在一轮复习的老师和学生们，当前我们的复习不但要熟读教材而且还要精读教材、研究教材、吃透教材。一轮复习只有对基础知识掌握牢固了才能为二轮的专题复习打下基础。在6个选择题里，除了第5题考察的运用能力较为突出之外，其它的5个选择都以考察教材知识点的掌握为主。所以我们在后面的复习里，更要以教材为主，只有老师随时让学生去读书，翻书找到考察的知识点出处，那么在日积月累中才能让学生真正感受到书本一句话、一个词的重要性。让一轮复习的目的更加明确，也才能有序和高效。
2.图表分析题，突出能力。
在生物的试卷里总少不了图表题，因为作为理科科目的考察，学生对知识转换运用的能力是很重要的，也是高考要体现学生能力的地方。在这份试卷里，选择题第5题和非选择题第29题和第30题就属于此类题。它们的共同点是要学生能看懂图和表格，并运用所学知识作答，而且对答案的选取和准确表达也成为了这次的考察点。在学生的表达中就可以看出学生对知识掌握的情况，更重要的是可以看出一个学生的生物学功底和能力。
3．教材实验，不再是简单的熟悉用具与过程，更要懂得设计和运用。
对教材实验的考察，简单的是考试剂、用具和过程，而本次实验考察却在问原因，写设计。可以看出它要给我们的信息是，我们在给学生复习实验时，是不是真正让学生明白了实验的原理，实验的设计思路，这才是考察能力的地方，而我们的学生喜欢填词，而不喜欢写句，也正是由于我们复习还是流于表层而没有升入到位的原因。所以我们还是要重视这块能力的训练。
莲山 课件 w ww.5Y k J.cO m文秘
推荐第7篇：某乡党委关于基层组织建设摸底调查的调研报告
中共XXXXXX乡委员会关于基层组织建设
摸底调查的调研报告
按照中央、省、州和县委的要求，我乡党委组织开展了基层组织建设的摸底调查，现将调研报告形成于下。
一、本单位基本情况。
我乡党委下辖机关、新田、马鞍、回龙、沙地、龙茂以及新安乡老年协会7个党支部。共有党员213名，其中：少数民族党员140名，占党员总数的66%；女性党员42名，占党员总数的20%。党员平均年龄45周岁，文化程度分布为：小学文化水平107名，初中文化水平70名，高中文化水平18名，中等专科10名，大专文化水平7名，大学本科1名。除机关支部、老年协会支部外，其余5个支部均建有远程教育站。除老年协会支部外，其余6个支部均有活动场所。
二、开展调查组织实施情况。
本次摸底调查采用召开座谈会、入户走访、问卷调查、个别访谈的方式。各支部召开座谈会共15次，参加党员164人次，参加群众105人次。入户走访59人次。共发出问卷调查124份，接受调查党员87人，群众37人。个别访谈79人次。通过问卷调查，真实、客观的掌握了基层组织建设中存在的一些问题。
三、基层组织与党建工作现状。
各支部运行良好，定期召开党员座谈会及讨论会，就支部的
工作现状展开讨论，及时发现问题，解决问题。党建工作以发展优秀党员，提升党员干部基本素质为主。发展新党员严格按照19个步骤，多方面考察，层层把关。各远程教育站点定期对党员干部进行培训，大大提升了各党员干部的各项技能以及基本素质，对党风建设起到了很好的促进作用。使党员干部在生产生活中发挥了积极的带头作用。
四、通过调查收集到的意见和建议。
1、加强对广大党员干部及人民群众的法制教育。由于我乡地处偏远，交通闭塞，信息滞后，广大村民的法制观念十分落后。当自身权益受到损害时，不能及时采取正确、有效的方式进行诉求。这不仅导致受害者自身诉求难以送达相关部门，同时增大了村民委员会、乡政府司法员客观处理纠纷的难度。
2、争取资金投入，加强农村基础设施的建设。通过调查发现，老百姓对中央政府多年来坚持执行关注民生，解决民生的政策给予了强烈支持。但一些地区的基础设施建设仍然不够，为老百姓的生产生活带来诸多不便。
3、重视生态问题，加强环境保护。近年来，我乡连续遭遇强烈旱灾，对生产造成了巨大的经济损失，甚至危及到人畜饮水。长期以来的滥砍滥伐，过度放牧，导致山上几乎“寸草不生”。由于大山失去蓄水功能，几乎全乡所有山沟中没有了水流，为缓解旱情，政府不得不投入大量资金于即将断流的城河中取水抗旱。同时，裸露的山体增大了发生地质灾害的风险。亡羊补牢，
为时未晚。重视生态问题，提高老百姓的环境保护意识，让相关政策真正落到实处、起到作用。前人栽树后人乘凉，而不是坐吃山空立地吃陷，使可持续发展道路得到体现。
4、提高村组干部待遇。通过调查发现，各村组干部普遍反应待遇偏低，已不能满足逐渐上涨的物价。
五、对基层组织现状的分析。
各基层组织运行良好，支部书记履职尽责，带领本支部党员认真学习党的方针政策，重视党风建设，力争创优。各支部党员干部在本村的生产生活中发挥了积极作用。然而，由于我乡党员干部文化素质普遍偏低，在法律、环保等方面的意识还比较薄弱。同时由于资金来源不足、交通不便等原因，影响了组织生活的有序开展。
六、下一步的工作打算。
就各支部的调查结果显示，我乡基层组织建设中还存在一定问题。现就这些问题作出进一步的工作打算：
1、加强党员干部的培训教育，尤其是增强远程教育的力度。乡党委认真监督，力保每一次远程教育培训落到实处，党员干部学有所得。具体为：制定严格考勤制度，严肃观看期间纪律，增加课后交流方式，加强设备的维护。严禁每一次远程教育走过场，流于形式，要起到提升党员干部文化素质的作用。
2、由乡党委组织，通过宣讲、发传单等方式增加和提高各党员干部的法律常识和环保意识。
3、争取更多资金投入农村基础建设以及基层组织建设。关注民生、解决民生。增大投入，逐步改善老百姓的生活环境，让党的好政策真正惠及千家万户。重视基层组织建设，舍得投入，避免因为资金不足影响组织的正常运转。确保各党员干部安心学习、讨论。以便将所学知识传授给老百姓，更好的服务于生产生活。
中共XXXXXX乡委员会
推荐第8篇：服饰企业项目调研摸底资料清单
项目调研摸底资料清单
为了全面、客观、深入的了解“XXX”品牌的运营现状，需要贵部提供以下相关书面管理资料，以备深入调研。为了保证项目如期推进，望在一周内给予全面提交。所有资料以书面签收为收发依据，在项目结束时全部予以返还。（乙方承诺对所有资料绝对保密）
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、企业组织构架图 各职能部门职能说明书 各职能部门编制 各职能岗位说明书 董事长（老板）、总经理的重要讲话或文章等资料 企业文化相关书面资料 企业中长期战略规划（长远目标、3年目标、本年度目标） 各职能部门现行工作汇报制度 市场营销战略规划
10、市场营销部预算及审批管理制度
11、市场营销部各岗位月度工作计划表
12、市场营销部各岗位月度工作总结表
13、市场营销部各职能岗位的薪资结构、考核标准及考核制度表
14、市场营销部各岗位的晋升制度
15、市场营销部各岗位的培训计划和制度
16、市场营销部各部门的例行会议制度
17、市场营销部所有在岗管理人员的个人简历表
18、现行的品牌管理制度
19、近2年来实际实施的市场或品牌推广行动介绍
20、企业CIS或VI标准及实际执行状况介绍
21、产品开发流程及相关管理制度
22、近2年来的产品宣传手册
23、产品定价流程、策略及本年度产品价格表
24、销售流程及相关管理制度
25、现行的代理商及终端运营手册
26、各直营终端的详细资料（店、柜址、面积、开店时间、店长姓
名、联系电话）
27、各直营终端完整销售年度销售报表
28、各代理商及加盟店的详细资料表（客户名称、联系电话、开店、
柜数量及时间、各店面积、本年度销售报表）
xxxx项目组
2013-04-28
推荐第9篇：高三摸底调研测试生物试题分析
高三摸底调研测试生物试题分析
一．分值比例
必修一：选择题
1、2（11分，题1的B涉及必修二）；非选择题
29、30（17分），共29分
必修二：选择题6（7分）；非选择题31（12分），共19分
必修三：选择题
3、
4、5（18分）；非选择题32（10分），共28分
选修一：微生物专题：15分
由分值比例分析，必修模块中，必修一和必修三分值比例较大，仍然占据非常重要的地位。
二．试题特点
1.注重基础，突出主干知识
选择题主要考查细胞的结构和功能，物质跨膜运输，神经、体液、免疫调节，遗传进化
非选择题考查细胞代谢（29和30的实验题），遗传的基本规律（31题），生态（32题）
选修一微生物是高考中的常考点和重难点，在第一次市统测中就出现，提高学生的重视程度
2.选择题知识考查细致，涵盖面广
选择题中，选项所涉及的知识面很广，知识细，考查学生基础的同时，也考查了学生的细心，有些选项错的就不那么明显，干扰性较强，学生读题不仔细就容易忽略
其中第二题的A选项，“两层磷脂双分子层”学生读题不仔细就容易出错。第六题的D选项，“噬菌体侵染细菌实验可证明DNA是主要的遗传物质”及课本中的“DNA是主要的遗传物质”及其容易混淆。
3.非选择题部分，不光考查基础知识，也考查了学生的能力和细心程度
（1）其中第29题考查光合作用与呼吸作用，这道题的难点在于对曲线的解读，纵坐标为“氧气变化的相对值”，学生必须理解什么叫做变化的相对值，对曲线中的曲线的折点必须有到位的理解才能去分析解答题目。
第31题难度也较大，题目中给出的实验结果是有角和无角的比例有性别差异，学生就可能理解为伴性（X）遗传，对于后面的解答就会全部错误，而如果学生认真仔细读题，“雄牛的显性纯合子和杂合子表现型一致”就可以初步推断为常染色体遗传，只要做出第一问，后面的空就简单明了。
（2）考查学生实验设计中的分析和表述能力，第30题的实验设计题目，要求学生对实验设计的变量处理、观察指标、结果、结论能进行正确的分析和清晰准确的表述。
（3）选修第（2）题，学生必须理解“选择培养基”的选择机制，才能对题目做出正确解答；第（4）题，第一个空，难度较大，学生要分析，研究有没有抑制其生长繁殖，要肉眼看得见就要在固体培养基上观察菌落，因此要添加琼脂，同时这个题目也告诉学生，下笔答题之前读完了再来答题。
总体来说，本套试题难度有点大，整套试题注重基础和能力的双向考查，整套试题中都很注重能力的考查，能更好的区分学生。也提醒学生，在生物复习中，一定要注重基础知识的积累，同时，对科学实验方法、从题目中获取信息的能力、读懂图表的能力等也要重视。
推荐第10篇：全面摸底
全面摸底,认真清查,提高固定资产管理程度
冯瑞萍报道：2011年，中心派专人对所属的固定资产进行统计、汇总，并配合企划发展部进行固定资产系统上线工作，配合各食堂做好设施设备维保工作和固定资产投资计划的实施，先后配合售饭系统的更换，厨房设备购置和更新等工作，对中心固定资产管理工作开展有据可依。
1.配合企划发展部进行固定资产摸底编查。经统计汇总，中心现有办公用品、厨用设备和车辆等各项物资共有215（台\\个\\辆）。通过摸底清查，不仅建立起中心的固定资产数据库，同时还为相应的设施设备留存了影像档案，做到今后维修、更换工作的依据。
2.参加航油公司资产管理信息系统(EAM)最终用户培训。该培训按系统设计分三个模块进行，共计68个流程，涉及业务操作窗口195个。主要有如下内容：资产基础管理模块16个业务流程、工程项目核算模块20个业务流程、维修维护模块32个业务流程。为今后中心的固定资产管理工作开展奠定了基础，也为系统上线管理打下了基础。
3.配合公司安技部对中心的废旧设备进行处理。其中包括消毒柜、三眼灶等设备，共计23台。对投入早、运行时间长的设备进行了统
一、集中处理。同时根据固定资产投资计划订购食堂设施设备，极大地提高了中心的设备更新率，为中心各食堂正常供餐打下基础。
第11篇：摸底调查报告
篇一：调研摸底报告 永定博爱九年制学校
“走基层、解难题、办实事、惠民生”教育活动调研报告 根据《关于在党的群众路线教育实践活动中集中开展“走基层、解难题、办实事、惠民生”活动的通知》（彭委发〔2013〕3号）文件要求，我校在2013年12月3-5日、2014年
4、5月，采取广泛与教师、家长、学生、社会人士座谈、交流的方式，虚心征求他们的意见，并接受社会各界反映的问题，对我校行政班子、行政个人、教师师德师风建设的成效和教师职业道德建设存在的问题进行了较为细致的专题调研，了解了我校行政班子在“四风”方面存在的问题及教师的职业道德现状，现将调研情况报告如下：
一、当前我校教师职业道德方面存在的问题和不足
1、认识不到位。目前，部分教师虽说教学质量不断提高，但对师德建设的重要性认识的还不够。普遍认为，抓质量是硬任务，每时每刻都不能松动，而师德建设是软任务，是间歇性的工作，见效慢，致使师德建设工作不能深入开展，不能持之以恒。
2、缺乏典型性培养。师德建设是教师队伍建设的首要方面，它是一个系统工程，不是搞一两个活动、办几件事情就能奏效的。我校好的典型树立不够，消极的典型却影响了一大批，有点本末倒置。
3、工作作风方面，部分人业务学习能力不强，学习态度不好，对工作不深入调查研究，不全面了解具体的校情、教情、学情，工作效率不高。
4、组织纪律方面，主要是部分人工作纪律松懈，对安排的工作大而化之，敷衍了事，消极对待。
二、影响稳定的突出问题
1、近几年来，我校借调、调出教师高达十多人，这些教师都是年青力壮、教学经验丰富，深受家长喜爱，能独挡一面的骨干教师。由于各种原因，借调变成了正调，大大助力长了调动的不正之风，使原本为解决教职工的困难调动变成了拉关系的社会学。那些没有关系，原本优秀又想调动的教师借此消极怠工，不思赶取，得过且过，严重影响了教师队伍的稳定。
2、补课成风，为利益不择手段。近几年来，上面年年喊打击补课，却越打越厉害，城关教师“养猪儿”成了公开的密秘，让农村教师看着眼红，想着心酸，勤恳一年，当不了人家一月。农村教师拼命想往城里调，调不走的就怠工，安排的工作没人做，行政工作陷入泥淖，非常被动。
3、学校制度执行不严，影响教师的上进心。学校部分教师不遵守学校纪律，早上十点过到校，午饭后离校，虽有考勤，但与绩效挂钩体现较少，因些助长了歪风邪气，让遵守纪律，踏实工作的教师心生怨气，影响了教职工的积极性。
二、热点、难点问题
1、学生安全问题。每周虽有值周行政、值周教师安排，但在执行的过程中却不理想。被安排的值周教师不到岗、不到位。中午学生打饭，没人维持秩序，餐厅也无人巡视，课间学生玩耍，也无人问津；楼梯的护导也形同虚设，学生在校内的安全存在极大的隐患。
2、工作量分配失衡，教师工作量轻重不一。绩效工资实施后，许多教师不愿承担更多的工作，中层干部工作很艰难，也很辛苦。
三、教职的期盼、诉求
1、期盼在物价上涨迅猛之时，都羡慕其它郊县高昂的绩效工资，彭州何时能与人家持平？教师很清苦，单职工的家庭更清苦，只能说解决了温饱问题，如果涉汲子女入学，赡养父母，那更是贫苦农民的生活。上层不知下层苦，农村偏远地区的教师除了工资还是工资，只以期盼涨工资。
2、期望领导关心教职工。个别教师有困难，得不到及时关心和帮助，造成领导与教职工的隔阂。在公路上，有事情找交警，有大街上，有事情找警察，在学校，教师有困难，当然找领导了，如果教师的困难得不到妥善的解决，必然影响教师工作的积极性，成为工作推进的阻力。
四、对领导班子的建议
1、低资态，高效益，良好的工作态度。
2、关心教职工的生活和工作、心理健康问题和人文社交。
3、多听民声，了解拆求，真正了解基层。
4、能以多种形式来肯定教师的工作成绩。
5、多开展有益身心的各种健康活动。
五、针对问题提几点建议
1、进一步提高认识，切实加强领导
教师的职业决定了道德的特殊性：一是要忠诚于党和人民的教育事业，这是师德的方向；二是要爱岗敬业，这是师德的核心；三是要教书育人，这是师德的重点；四是要为人师表，这是师德的基础。师德建设要抓好，首先要加强对这项工作的组织领导。让领导小组切实负起全校教师职业道德教育督促责任。另外各年级组要强化措施，狠抓落实。
2、培养树立身边典型，带动全体教师 全国教育系统的典型千千万万，但对教师影响最大、最有说服力的还是他们身边那些看得见、摸得着的先进人物，因此，我们要培养、树立一批典型。要把近年来我校教育方面涌现出的先进人物、模范教师筛选出来，总结他们的工作成绩，交流他们的先进经验。最大限度地发挥他们带动作用，使广大教师学有榜样，通过我校“青蓝工程”活动实现整个教师队伍职业道德素质的提升和飞跃。
3、以活动为载体，满足教师的需求
一是校组织师德演讲比赛，全员参与，使广大教师在参与的同时更好地接受教育。二是丰富教师业余生活。开放我校教职工活动室，组织教师进行有益性、友谊性、团结性比赛活动，如篮球比赛、登山比赛、教师集体生日庆贺等。三是加强对教育理论和业务的学习。四是为教师更多空间，采用请来，走出去，让教师更新教育观念，提高业务水平，提高教育教学质量。。
4、实行鼓励、奖励政策
大力表彰师德模范教师，树立和弘扬师德正气。对我校涌现出来的各类模范、各种竞赛的优秀获得者学校要进行表彰和奖励，充分调动教师参与各活动的积极性，从而营造人人敬业爱岗、教书育人、为人师表的良好氛围。
永定博爱九年制学校
群众路线教育实践活动领导小组
2014年4月30日篇二：调查摸底工作调查分析报告1调查摸底工作调查分析报告 发布时间：2012-09-12 10:28 浏览次数： 1031 次 编辑：csk 调查摸底工作调查分析报告
按照学校党委和机关党委部署要求，为认真落实好基层组织建设年活动的各项工作，基建处党支部及
时召开动员大会，认真学习传达有关文件精神，结合实际情况，围绕基层党组织设置情况是否合理等六个
方面内容，通过发放征求意见表、召开座谈会、问卷调查、个别座谈等形式，认真开展了调查摸底工作。
经过认真汇总和梳理，提出了解决问题的措施方法，现将我支部调查摸底工作调查分析报告如下：
一、基建处党支部基本情况
基建处党支部隶属于机关党委，现有党员14名，占全处职工人数（18人）的78%，是一支充满朝气与活
力、团结奋进，求实创新、开拓进取、乐于奉献、勇于创新的先进集体。支部组织健全，分工明确，制度
完善，执行有力。支部以开展党内创先争优活动和基层党组织建设年活动为契机，以思想政治建设为主线，
以充分发挥支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用为主题，以党员干部队伍建设为重点，以做好全员
思想政治工作为落脚点，始终坚持从严治党，狠抓支部建设、干部队伍建设、党风廉政建设和创先争优长
效机制建设，紧紧围绕全力打好二期建设攻坚战的中心任务，积极为基建工作保驾护航。
二、调查摸底情况
1、调查摸底内容：基层党组织设置情况是否合理、基层党组织领导班子是否健全、党员队伍素质是否提高、
基层党组织制度是否完善、基层党组织经费场所保障条件是否落实到位、基层党组织作用是否充分发挥。
2、调查摸底形式及结果：共召开3次座谈会、14名党员、4名群众全部参加，党员群众参与率均100%，
发放调查问卷18份，案例剖析1次。
3、分类定级情况：按照《西南石油大学教职工党支部分类定级评分参考标准》要求，自我评价综合评判分
数为98.84分，机关党委对我支部的分类定级为先进。
4、大讨论情况：根据学校党委提出的大讨论内容，我支部召开组织生活，专门进行了大讨论，并从以党建
促基建等14个方面编制了《西南石油大学基建处党支部现状大调查大讨论意见表》，以科室为单位进行深
入讨论，并形成了书面汇总材料，详见附件：《西南石油大学基建处党支部现状大调查大讨论情况汇总表》。
三、存在的突出问题
1、党员发展工作有待进一步加强；
2、党员素质参差不齐，个别党员的先锋模范作用有待进一步提高；
3、组织生活应进一步多样化。
四、整改落实建议措施
升级目标：再次获得优秀党支部
支部联系人：赵书立下一阶段，我支部将根据《中共西南石油大学委员会关于在创先争优活动中深入开展基层组织建设年活动 的实施意见》和《机关党委关于在创先争优活动中深入开展基层组织建设年活动的实施方案》要求，对照
分类定级评价标准和办法，对支部情况进行更为细致、全面的摸底排查。并在此基础上，制定有效的升级
措施，争取在年内完成，着力在以下几个方面巩固推进：
1、积极创造条件，重视党员发展工作
严格按照党章要求发展党员，重视对业务骨干和年轻同志的培养，重视思想教育，重视支部建设和党员党
性和先锋意识教育，让培养对象切身感到支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。成熟一个发展一个， 重质量、不强求。
2、加强个别党员先进性教育和引导，加大年轻人培养力度
从提高党员党员意识、党性意识、先锋意识、责任意识、学习意识入手，找准存在的价值观发生偏差和错
位等问题，重在思想教育，加强基本素质和责任心的教育，培养及强化锻炼，以魂强体、以德润人、以神 聚力。
3、充分发挥党员先锋模范作用
（1）在加强思想政治素养上下功夫，每个党员必须具备坚定的理想信念，过硬的政治素养和熟练的业务素
质，才能保持和发展党的先进性；
（2）讲党性、重品行、作表率，加强党员意识和党性观念，要在实践中不断加强党性修养，以树立党员形
象为重点，在难事、急事等关键时刻更要体现党员的先锋模范作用，影响群众、带动群众，让群众时刻体
会到党组织就在身边、党员就在身边，确实感受到每位党员都在充分发挥先锋模范带头作用； （3）通过抓重点，树典范，以点带面，以先进促落后，不断扩大先进的影响力和示范效应。
4、以党建促基建
（1）坚持“以党建促基建”工作中心、“抓质量、强管理、讲廉洁”工作原则、“保质量、抓工期、控成本”工作 目标、“以贡献求待遇、以服务求理解、以作为求支持，努力将二期工程建成功德碑，绝不能建成耻辱碑”
工作理念、坚持两种精神、注意克服三种不良倾向、努力处理好五个关系、严格执行六项制度。
（2）加强思想教育，让大家牢记支部的政治核心、保证监督的政治责任作用；党建工作的首位意识和职责 意识；
（3）重视支部建设，在党员群众中进一步强调支部的作用，充分发挥党支部引领基建工作的平台作用、心
灵沟通交流的平台作用和凝聚党员、服务群众的平台作用，为基建工作保驾护航；
（4）支部协助处领导班子完成各项工作任务，改进工作，对包括处领导在内的每个党员进行监督。
5、创建学习型党支部
（1）加强学习意识，树立学习观念，充分认识创建学习型党支部的重要性和迫切性； （2）抓队伍建设，坚持学习练兵制度，不断创新学习方式，积极树立学习标兵，发挥整体优势，从看学习
理念的先进性、看学习主体的自觉性、看学习内容的科学性、看学习方法的创新性、看学习目的的实践性、
看学习机制的长效性等方面下功夫。形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围，自学是基础、讨论
是平台、学风是关键、制度是保证。自觉做到学以立德、学以增智、学以致用。
6、丰富形式，不断创新组织生活途径（1）坚持“例会式”教育。坚持间周一次的集中交流式例会教育组织生活会制度； （2）紧扣时代主题，充分利用报刊、电视、网络优势，选择正面优秀新闻和文章学习与研讨，教育和引领
职工与中央保持高度一致，不信谣，不传谣，客观、理信、公正的看待改革和前进路上的情况和问题。
（2）开展“课题式”教育。围绕工作中遇到的瓶颈和呼声较高的问题，研讨调研，制订解决措施，确保每年
实实在在解决一批反映突出、影响较大的难点重点问题；
（3）组织“参观式”教育。结合实际情况，组织相应的观摩参观活动，促使党员干部解放思想，转变观念，
增强发展的责任感和紧迫感；
（4）推行“共享式”教育。利用观看专题片和红色电影等形式，请大家畅所欲言，谈感想，谈思路，从而使
大家相互启迪心智思维，共享观后心得体会；
（5）实施“宣讲式”教育。通过选取业务骨干担任讲师、开展菜单式题目选学，以科室为单位，坚持专题学习活动。
7、积极开展结对共建工作 （1）积极开展联建联谊活动，通过互访、互学、互助等多种形式的活动，实现思想“大融合”； （2）联建联帮活动，在党员与群众、职工与职工之间，开展联帮活动。
附件：西南石油大学基建处党支部现状大调查大讨论情况汇总表
基建处党支部 二
〇一二年四月十九日 附件
西南石油大学基建处党支部现状大调查大讨论情况汇总表 篇三：关于镇企业调查摸底的情况汇报 关于*镇企业调查摸底的情况汇报
四月十五日，镇政府组织了镇有关部门，由镇领导带队，对仙阳镇的企业进行了走访调查。通过走进企业及时了解仙阳镇企业的生产情况、劳动力就业情况及安全生产情况，发现我镇今年兴办了很多企业，这些新办企业促进了镇的经济发展，也缓解了农村剩余劳动力就业压力，同时也发现部分企业存在不少问题。现对存在问题进行如下分析：
1． 今年我镇兴办了许多竹木加工厂，这些加工厂多数未办理工商营业执照，处于无照经营状况，属违法经营。一旦取缔会造成社会不安定的因素。
2． 这些竹木加工企业未办理营业执照，就不可能经过有关部门的前置审批，多数企业没有设置消防灭火器，没有设置消防水池，厂房车间存在电线乱拉现象，存在许多安全隐患。 3． 这些企业没有到当地劳动部门登记备案，企业的用工情况不能及时掌握，不能及时了解企业的欠薪情况，容易引起劳资纠纷，造成不稳定的因素。
4． 镇政府不能及时了解企业的生产经营情况，同时引响镇政府制定经济发展规划，而且造成镇财政税收的流失。
综述以上存在的问题，多数企业未办理营业执照的主要原因主要是：未能取得林业部门核发的生产许可证，造成部份前置审批未能通过。我所建议镇政府可以对这些企业进行统一管理，与林业主管部门协调，由镇政府成立一个竹木总公司，将这些未能办理林业生产许可证的企业做为总公司的分支机构，这样就可以解决上述存在的问题。促进我镇企业的健康发展。 ****** *年*月*日
第12篇：摸底表
一、主任科员（2人）
1、水务局高雄
2、人大高雄忠
二、副乡镇长（11人）
1、桃镇镇冯娟
2、印斗镇李华
3、桥河岔乡刘宏
4、龙镇镇张宏盟白花妮
5、石沟镇李波
6、办事处姬文虎
7、高渠乡马林盛
8、姬岔乡姬建军 刘卫东
9、李站乡张永东
三、挂职科技副乡镇长（9人）
1、银州镇杜万宏
2、十里铺乡常万旗
3、印斗镇侯妮
4、郭兴庄镇赵东
5、龙镇镇赵剑
6、石沟镇常力丰
7、办事处姜隆
8、高渠乡艾峰
9、姬岔高朝华
四、武装部长（10人）
1、银州镇常毕林
2、十里铺乡高博
3、桃镇镇艾华
4、沙店镇高刚
5、龙镇镇赵剑
6、石沟镇吴永军
7、郭兴庄李应
8、高渠乡杨智慧
9、姬岔杜永强
10、李站乡梁永强
五、综治办主任（13人）
1、银州镇李清峰
2、十里铺乡高国龙
3、桃镇镇周文东
4、印斗镇杜云云
5、桥河岔 李锋
6、沙店镇豆国娇
7、郭兴庄镇冯继伟
8、龙镇镇姬虎东
9、石沟镇张斌
10、办事处李晓华
11、高渠乡李雄伟
12、姬岔李利
13、李站乡刘宝发
六、工会主席（10人）
1、十里铺乡李永宏
2、桃镇镇姬振亚
3、印斗镇李小元
4、桥河岔 刘江雄
5、沙店镇李瑞
6、石沟李长城
7、办事处高茸茸
8、高渠乡常瑞
9、姬岔任月琴
10、李站乡常来生
七、其他（6人）
1、杜 强同志任县政府法制办副主任；
2、马 驰同志任县政府机要室副主任；
3、艾冬梅同志任县统计局总统计师
4、李胜忠同志任县水务局副局长
5、丁光普同志任县水务局总工程师
6、曹化毕同志任县安全生产监督管理局总工程师
第13篇：后勤管理工作情况调查摸底报告
学校后勤管理工作情况 专
项 调
查
报
告
XX中学
2017年12月14日
XX学校后勤管理工作情况专项调查报告
为了进一步规范学校后勤管理工作,根据区教育局有关安排，学校组织专人对我校后勤管理工作情况进行了一次专项调查摸底，现将本次专项调查摸底情况汇报如下：
一、学校后勤管理现状
（一） 宿舍管理现状
XX学校是一所寄宿制学校，目前共有住宿生458名，全部在校内住宿。学生宿舍楼为2010年新建，宿舍面积1597平方米，内部统一摆放钢管架子床，水电照明设施齐全，消防设施合格，安全通道畅通。
学校宿舍管理制度齐全并能严格落实。目前已有的管理制度包括《总务后勤工作原则》、《后勤人员职责总要求》、《宿舍管理员职责》、《XX学校宿舍管理制度》、《XX学校宿舍管理员管理规定》、《XX学校宿舍安全、卫生检查制度》、《XX学校住宿安全文明公约》、《XX学校住宿生日常行为规范》、《XX学校文明宿舍评分细则》、《住宿生安全疏散应急预案》等。
男女宿舍均有专人管理，24小时值班，有《XX学校学生宿舍来客登记表》、《XX学校宿舍消毒记录》、《XX学校住宿学生请假登记表》、XX学校宿舍评比记录》等，宿舍定期消毒、定期打扫卫生，每周评比文明宿舍并给予奖励
（二）食堂管理现状
2
XX学校学生食堂为2010年新建，面积652平方米，目前就餐学生数458人，操作间规范合理，干净卫生，餐厅宽敞，有专用餐桌、餐凳，食堂内各种消毒设施规范，消防设施齐全，安全通道畅通。
学生食堂各项管理制度基本健全，目前已有的制度包括《师生灶管理制度》、《食堂安全工作制度》、《饮食卫生制度》、《食品卫生制度》、《食品原料、原材料采购索证及验收制度》、《食堂物资采购台账》、《操作间卫生制度》、《食堂食品留样制度》、《水灶管理制度》、《水灶卫生制度》等。
目前学校食堂从业人员共有7名，均定期体检，确保健康，做到持证上岗。食堂所有工作人员上班统一穿工作服。食品加工过程符合操作规范。食堂建立有学生营养食谱，并按食谱合理调剂生活，确保学生身体健康，有食堂物资采购台账并做到认真、如实、按时、填写。
（三）校园“三化”现状
XX学校校园占地面积为22962平方米、绿化面积为600平方米。学校建立了《XX学校校园绿化、美化、净化管理工作制度》，有专人负责，定期检查，及时整改，确保校园环境干净、卫生。学校通过宣传专栏、板报，开班会，竞赛活动等形式在全校营造良好氛围，培养师生环保意识，为师生创造了良好的学习生活环境。
（四）后勤管理人员现状
目前学校有后勤管理人员共13名，分管学校财务、学校公物及公共设施、校园内部建设、宿舍管理工作、校园文化及环境卫 3
生、安全保卫等工作。各后勤管理人员均能尽职尽责，严格按照学校规章制度办事，使学校后勤各项工作有条不紊地进行，保证了学校教育教学工作的顺利开展。
二、后勤管理方面采取的措施及取得的成效
近年来，学校一手抓常规管理，不断细化，建立健全了一系列规章制度；一手抓队伍建设，选用工作扎实、责任心强的同志管理后勤工作，狠抓落实，确保各项制度行之有效。
在硬件设施建设方面，学校新建的学生宿舍楼及学生食堂，内部配套设施齐全，目前已正式投入使用，解决了全校学生的住宿问题。
学校通过宣传专栏、板报，开班会，竞赛活动等形式在全校营造良好文化氛围，形成了良好的校风，教育教学质量年年稳步提升，得到了上级教育部门的肯定和社会各界的一致好评。
三、学校后勤管理方面存在的问题
1、用水问题：学校每天供水一小时，直接影响到师生饮用水、学校环境卫生、宿舍楼厕所无法投入使用。
2、校园绿化问题：受学校校建工程影响，原有绿化带已被破坏，校园绿化面积较小。
第14篇：人口普查摸底工作数据分析报告
人口普查摸底工作数据分析报告
人口普查摸底工作数据分析报告
一、摸底数据进度情况
截至10月8日，全区摸底登记75105户，登记228883人，户籍人数168149人，调查时居住本户，户口在其他村,而且离开户口登记地半年以上39993人，户口在本地，离开本村半年以上40542人，出生450人，死亡332人，境外人员207人。从进度看，摸底户籍人数占公安户籍人数26%，外籍人员占5%，出生人口占台帐出生人口的17%，死亡人口占台帐死亡人口的16%。登记人数占区常住人口万人的26%。从总进度上看，目前我区的进度较慢，主要原因是考虑到参加这项工作的相当一部分人员是外聘的在校学生和社区居民，在
起始阶段让他们以试代训，逐渐掌握业务培训时的要求，及时纠正错误，有利于确保此后的工作质量，所以在节前的街道人普办主任会议上我们强调了先慢后快，从保证质量入手提高进度的要求。这一点，从节日期间市人普办领导到我区裴家桥等社区督查的情况来看，清查摸底工作质量应该是满意的。
二、摸底准备工作情况
在摸底工作开始前，9月30日上午，区人普办召集各街道人普办主任和业务主任会议，制定了摸底工作计划，每日日报和重大事项汇报制度，并成立了以区人普办主任牵头的3个督导组，在摸底期间分别到各街道、社区，深入一线督导、检查街道、社区人普摸底工作，并对街道、社区摸底期间存在的工作不足和业务问题逐项解决。
10月1日开始，区人普办全体人员除安排在人普办值班人员外，全部跟随督导组到街道、社区督察摸底工作，并对社区的小区地图抽查，每个社区随
机抽取3个小区地图实地验收，对普查员已经入户摸底的家庭随机上门抽查，重点检查特殊区域。对地图和实际区域有不符合、摸底漏人的小区，责成社区重新绘制地图和摸底，并将情况通报街道普查办。
8日上班召开街道人普办主任和业务主任会议，通报假期督察情况，对工作准备充分，安排到位，摸底工作做的比较好的社区、街道进行表扬，并对社区普查员反映集中的业务问题讲解。对摸底后阶段工作进行布置和安排。要求街道组织好普查员的入户登记，管理好聘用普查员，检查社区普查员摸底登记质量，横到边，纵到底，全区不留一处死角，全面覆盖的开展人普摸底登记工作。
三、“两员”培训工作和两员管理
9月份，区人普办举办了10场普查员培训，培训指导员1030人，到各街道巡回培训普查员20场，培训普查员约余人，培训工作于9月30日完成。每场
培训后均进行业务测试，对测试中反映的错误进行分析、讲解，并将错误制作幻灯片，播放提示普查员、普查指导员，取得了较好的效果。培训工作结束后，各街道对聘用的普查员试用3天，对不合格的普查员予以辞退。
区本次人口普查聘用的普查员，大部分来自区辖区内的大专院校，目前有1150人。其中，财经学校派出350名学生、江苏省干部培训学校派出200名学生，河海大学派出200名学生，师范大学派出100名学生，江苏省教育学院派出150名学生，审计学院派出150名学生，分别到相应街道参加人普工作。此外，各所大学分别成立人普组织，各选调30—80名学生负责校区的人普工作。区驻地单位，如消防、省军区、医院、人才市场、大学生毕业指导中心、驻地大单位、研究所等派出人员到街道参加人普工作。对聘用人员和单位借调人员，区人普办为其办理人身意外保险。由于学生普查员年纪轻，自我保护意识不强，
社会阅历不足，在对学校大学生的管理上，采取学校和街道、社区的双重管理模式，一方面经费保障，大学生能安心做好人普工作，一方面要求街道、社区在生活上多关心大学生，业务上多辅导大学生，由于大学生的社会实践能力不强，社区干部在摸底前期带着大学生熟悉情况，一同入户摸底，建立大学生的工作信心，同时言传身教，如何进千家入万户的与居民沟通。
四、积极开展人普宣传工作
为认真贯彻落实《全国人口普查条例》和市人普办《市第六次全国人口普查宣传工作计划》精神，区人普办按照“统一领导、分级负责、部门协作、各方参与”的实施原则，将做好人口普查宣传工作摆上位置，紧紧围绕提高社会公众“知晓率”，采取多项措施，建立全区宣传信息考核制度，做到人口普查宣传工作层层有人抓，处处有人管，事事有人做，扎实推进人普宣传工作。
1、认真筹备和积极参加全省人普
动员誓师大会活动。我们克服种种困难，完成了省市人普领导小组交办的场地申请、布置，人员组织、安全保卫等各项工作，为这一大型活动的圆满成功做了大量的工作，受到了省人普办领导的好评。
2、灵活运用多种社会宣传形式。一是开展以“人普进校园”为主题的人普宣传活动，通过《致学生家长的一封信》广泛宣传人口普查。二是群发手机短信进行告知性宣传。三是在普查区、普查小区悬挂宣传条幅，张贴标语口号。四是利用社区居委会宣传栏等张贴上级人普办印发的各种人普宣传材料。五是在人流集中地，如商场、宾馆、专业市场、广场、车站等，张贴人口普查公告与人口普查宣传画。六是在外来人口相对集中的区域、居住地、活动场所，发放《第六次全国人口普查宣传册》。七是利用户外广告牌进行宣传；八是充分发挥社区党员的作用，在党组织活动中增加人口普查的宣传教育，让他们在亲戚朋友和
邻里乡亲之间担当宣传员。那一世范文网
我们还在区机关干部，离、退休干部中发放人普宣传册多份，发动机关干部和离、退休才干部支持人口普查，配合普查员做好登记工作。
3、区人普办联系广告公司，在古平岗制作了户外大型广告牌，计划在本月26日悬挂；目前正在落实山西路电子屏幕、苏宁环球电子屏幕、珠江路口易发房地产的电子屏幕播放人普宣传口号，加强宣传《人普条例》的力度。
五、人普经费情况
目前到位经费250万元，已使用179万元。根据我们的从紧测算，全部工作约需1000万元。用款重点是聘用人员费用和社区一线人员的误餐补贴、劳务费。区领导已明确表示保证人普经费。
第15篇：关于贫困生摸底调查的报告
关于贫困生摸底工作的调查报告
土木与建筑学院 李强 每到学期初，贫困生摸底工作都是各学院勤助部的工作重点之一。笔者对本学期土建学院的贫困生摸底工作做了调查，以下是具体情况：
院勤助部将本次贫困生摸底工作列为重中之重，在着手工作前主管勤工助学的刘霞老师特意召集勤助部的工作人员开会，部署了各项工作内容，随后，贫困生摸底调查工作正式展开。本次工作和以往大致相同，老生和新生的摸底工作分开进行，老生方面，首先由院勤助部通知各班班长调查并统计班级贫困生人数和相应情况，然后将调查结果的电子档发送到院勤助部指定邮箱，纸质稿在规定时间之前统一交到学工办，接下来就是勤助部的工作了。新生方面和老生差不多，只不过由于各班班干部尚未选出，所以贫困生摸底调查工作就交给各班下班党员来完成。针对工作的具体完成情况，笔者做了仔细的调查和分析。
院勤助部在国庆前已经将通知下发到各班班级，并组织09级各班下班党员开会安排贫困生摸底调查工作。接到通知后，各班开始贫困生调查工作，笔者了解到，许多班级对于本次贫困生摸底工作十分重视，特意召开班会讨论新学期本班贫困生入库情况，另外，针对上学期部分班级出现的伪贫困生入库现象，班级内部已经对名单进行了调整。相对而言，有少部分班级则对工作马马虎虎，直接将上学期贫困生摸底调查结果发到院勤助邮箱，甚至连学费缓交次数和获奖学金及其他资助情况都和上学期一模一样，可见这些班级的负责人对工作并不负责。当然，由于各班贫困生人数有一定差距，摸底调查的工作也存在时间差，从笔者拿到的最初结果上看，07和08级各班都能在规定时间内完成班级贫困生摸底调查工作，但仍存在不少问题，具体来说有以下几点：1.大部分班级都增加了贫困生人数，导致班级贫困生人数比例超出学校的规定；2.家庭困难原因及年收入这一栏，许多班级填写过于简单，例如只填写“父母务农，年收入1万”，还有个别例子填写的是“父母双双下岗，年收入2万”，相反，不少班级的同学填写的家庭年收入只有4千。暂不谈年收入的真实性，不难看出，贫困生的认定标准并未达成共识；3.贫困/特困方面，勤助部要求各班级不必填写，因为按照学校下发的通知，特困生的生活费标准是每月一百，这基本上是不可能的，所以这一栏最后由勤助部工作人员最后填写，同样，表格中最后一栏年级专业困难排名也
由勤助部负责填写；4.在“获奖学金及其他资助情况”这一大项上，各班填写的情况可以说是五花八门，例如有些07级同学获得奖学金的次数这一栏写了三次，国家助学贷款也有同学写了三次，这和事实相悖，然后就是规范问题，许多班级把国家助学金填写到了社会资助一栏，在社会资助物品一栏，有的班级填写的是“寒衣一件”，有的班是“一件寒衣”，还有的是“棉衣一件”，可以看出这些班级填写表格时并未参照学院勤助部下发的通知，对规范问题不够重视。从班级贫困生人数来看，各班都存在贫困生，其中07级建土一班的贫困生最多，达到16人，然而07级建学三班贫困生只有1人；08级的情况相对比较平均，除了少数班级外，各班贫困生人数都控制在10人左右。09级方面，各班下班党员大多采用私下和班级同学交流的方式了解贫困生的情况，有些则通过班级其他同学从侧面了解贫困生的生活状况。也许是新生情况比较复杂，有部分班级没有在规定时间内完成贫困生摸底调查工作，这导致勤助部的工作也不得不相应延缓，不过从已经上交贫困生摸底调查表格的班级上看，工作完成的质量要明显好于07和08级，应该说这些班级的下班党员还是比较负责的。
各班完成贫困生摸底调查工作后，就由院勤助部进行汇总了。坦白地说，我院勤助部工作人员可以说是相当负责，从最初的下发通知和给09级各班下班党员开会，到收集和整理各班贫困生资料以及最后的核实和确定工作，都能够按时并保质保量的完成，特别是院勤助部长几乎每天都呆在学工办工作，甚至连十一长假都没得休息。经过各方面的努力，在国庆期间院勤助部已完成了贫困生摸底工作的大部分内容，剩下的工作就是等国庆后把最终结果交给院勤助部主管老师过目并做最后的修改和审核。虽然从目前来看，院勤助部较好的完成了贫困生摸底调查汇总工作，但依然存在一些问题，主要表现在：1.勤助部内部工作人员分工较为混乱，例如，最初收集07级贫困生摸底调查表纸质稿时，通知不同专业的班级分别交给三名工作人员，导致各班还必须联系各自的工作人员才能交上表格，后来发现这样做过于麻烦，才改成统一交到学工办；2.勤助部规定的上交期限过长，这样会导致各班上交材料的时间过于分散，不利于最后的汇总工作；3.对于填写表格的注意事项没能及时通知到位，导致许多班级上交的材料不够规范，甚至需要重新填写。
通过这次贫困生摸底调查工作，笔者收获了很多，也发现了不少问题，有自
身的，也有院勤助部的，同时了解了一些处理问题的方式和方法，希望院勤助部在接下来的工作中能够继续保持优良作风，更好的服务于我院贫困生。
2009年10月
第16篇：第一党支部调查摸底报告（优秀）
第一党支部调查摸底报告
为深入贯彻落实中央、省、市关于在创先争优活动中开展基层组织建设年活动的重要指示，围绕实际工作，本支部通过召开党支部座谈会、听取工作汇报、党员个别谈话、发放党组织情况调查表等方法，结合客观实际，对基层组织建设工作情况进行调查摸底。现将调查情况报告如下。
一、基本情况
建筑工程第一党支部共有党员19名，其中党支部书记一名，副书记一名，支委成员两名。支部设置合理、支部班子健全。为响应开展基层组织建设年活动，建立了以支部书记任组长，支部副书记任副组长，党小组长为成员的基层组织建设年活动领导小组。通过召开党支部座谈会、对党员进行个别谈话、走访、听取工作意见等方式，认真了解了党支部现状及工作开展情况。
通过调查摸底，在党组织作用发挥方面，在支部书记的领导下，党支部成员明确分工，能及时完成上级交办的各项工作。在带头工作方面，班子成员能发挥积极作用，有较强的战斗力、凝聚力和号召力，同时有较强的履职能力，能胜任本职工作，在工作中起到带头作用。在党组织工作开展方面，党组织各成员能发挥积极作用，团结和带领党员和广大群众，起到领导和引导的作用，群众满意度高。
二、存在问题及应对措施
通过前期初步的摸底调查，虽然我支部在院党总支的有力领导下，取得了一定成绩，但是在党组织建设和工程管理方面还存在一定问题，具体表现为以下几个方面：
（一）党组织建设方面。党员教育管理培训力度尚欠缺。目前我支部党员培训工作还存在着一些问题，主要表现为力度不够、形式相对单
一、培训相对形式化，建议日后加强培训力度，在培训形式和内容上多下功夫。
（二）经费场所保障方面。党支部在开展活动时，缺少固定的活动场所，并且经费相对缺乏，近两年来，支部仅从上级党组织获得经费支持不到100元，其余活动经费均由支部书记及其他党支部成员自筹得到，这给支部活动正常开展造成很大的困扰。
三、整改落实建议措施
（一）开展班子建设，发挥“龙头作用”。坚持抓好党员自身建设，提高个人的理论水平和工作水平，并通过民主生活会，专项工作专题讨论会等形式，相互监督，提高服务群众和凝聚人心的能力、协调工作的能力。
（二）要深入细致地做好党员的思想工作，通过与党员面对面的交心谈心、上党课、专题培训、座谈讨论等多种形式，对党员进行先进性教育，把广大党员的思想统一起来，力量凝聚起来，解决人心散乱的问题。
第17篇：关于开展困难职工调研摸底工作的通知
山西晋城无烟煤矿业集团 文件 有 限 责 任 公 司 工 会 晋煤集工字〔2011〕70 号 关于开展困难职工调研摸底工作的通知 各单位工会： 为贯彻落实胡锦涛总书记视察武汉市青山区困难职工帮扶中心的 重要指示精神和集团公司四届一次职代会确立的“扎扎实实办好十件实 事，实现企业转型跨越成果普惠员工”的要求，进一步整合帮扶资源， 形成集团公司“861” 即“八项帮扶机制，六条工作措施、一个工作 （ 重点” ）帮扶工作长效机制，着力构建集团公司困难职工帮扶工作常态 化、长效化机制，集团公司工会决定在全公司范围内开展困难职工调研 摸底工作。现将有关事宜通知如下：
一、要从政治的高度，充分认识开展调研摸底活动的目的和意义。开展此次调研摸底活动，是贯彻落实胡锦涛总书记的重要指示精神，高 度认识做好新时期帮扶工作的重大意义的要求；是贯彻落实山西省总工 会《关于学习推广西山煤电集团经验加强工会帮扶工作常态化长效机制 建设的意见》的要求；是贯彻落实四届一次职代会“设立爱心帮扶应急 救助基金” ，进一步整合帮扶资源，拓展帮扶范围，完善帮扶体系，创 新帮扶形式，全面提高帮扶工作质量和水平，着力构建晋煤集团困难职 工帮扶工作长效机制的要求；是构建和谐劳动关系的要求。各级工会要 从讲政治高度，充分认识此次调研活动的重大意义，通过调研摸底，做 到全覆盖、不遗漏。
二、各单位对已建档困难职工要进行一次认真的审核，把不符合 困难职工条件的，要及时从数据库中删除，更新数据库档案内容。要进 一步完善困难职工动态档案管理， 形成集团公司― ― 矿 （子分公司） ― ― 区（队）三级帮扶网络，实现帮扶工作组织机构的全覆盖。对未建档困 难职工，根据调研摸底情况及时建立困难职工动态档案，准确掌握本单 位困难职工的基本状况，完善困难职工帮扶救助工作。
三、通过调研摸底，要进一步了解和掌握困难职工家庭生活状况、致困原因、生活需求等，加强人文关怀，着力解决困难职工面临的突出 问题。
四、各单位在调研摸底的基础上，认真填报《中华全国总工会困 难职工档案表》和《集团公司工会 2011 年困难职工家庭基本情况调查 摸底统计表》 ，为党政领导实施帮扶救助工作提供决策依据。 开展困难职工调研摸底工作，是坚持以人为本，推动科学发展，促 进社会和谐的具体实践；是对困难职工实行全方位帮扶救助的重要途 径。集团公司工会将根据调查摸底情况，按照“分类帮扶、分级管理、统一标准、特困特助、公开公正、帮扶并进”的原则，
对集团公司现有 — 2 — 的帮扶工作资源进行整合，建立健全困难职工长效帮扶救助机制。望各 单位结合通知精神，抓紧安排落实，并于 10 月 20 日前完成调研摸底工 作，上报纸质的个人档案表和摸底统计表，同时报送电子版。 附件：
1、中华全国总工会困难职工档案表
2、集团公司工会 2011 年困难职工家庭基本情况摸底统计表。 二〇 一一年九月二十六日 主题词： 主题词 抄报： 抄送： 困难职工 调研 摸底工作 通知 晋城市总工会保障部 贾国华常务副书记、张虎龙主席、组织部、党办、行办、人力资源管理中心，集团公司工会各副主 席、各部室 晋城煤业集团工会办公室 印发 共印份
第18篇：高三摸底调研测试生物部分试题分析
高三摸底调研测试生物部分试题分析
一、考点分布
题型
题号
分值
考察内容
备注
选择题
16
细胞结构和功能、细胞分化、癌变（必修一）
26
物质跨膜运输（必修一）
36
动物激素调节（必修三）
46
免疫调节（必修三）
56
神经调节—兴奋的传导（必修二）
66
遗传与进化（必修二）
非选择题
29
8光合作用和细胞呼吸（必修一）
30
9酶的作用和特性（必修一）
311
2基因的分离定律（必修二）
32
10
群落、生态系统（必修三）
选修40
1
5动物细胞工程及基因工程
二、总体分析： 试题侧重于生物学基础知识和基本技能的考查，选择题命题以考查生物学基本概念、基本原理为主。非选择题注重综合能力的考查，在难度梯度设置上，起点较低，层层设问，步步深入。整套试题难易结合，有梯度，灵活性较强，范围基本上没超越教材，也基本不含教材内容的拓展与延伸。主要具有以下特点：
1．注重考查基础，突出主干，起到到摸底考试的作用
试卷主要考查了细胞结构和功能、酶、光合作用和细胞呼吸、基因分离定律、神经—体液—免疫调节、群落的结构及生态系统等基础知识和主干内容。其中必修一29分，必修二24分，必须三22分。
2.实验题较多，占分值较大，充分体现生物学科的特点
重视教材实验，关注实验探究，突出实验与探究能力的考查
设计实验的题目较多，分值较大。例如，非选择题5，非选择题
29、30、
31、32题，选修40题都是以实验为基础进行考察，充分体现了生物学科的特点。其中，非选择题30题重视教材实验，非选择题
29、32题以新情境呈现，立足于教材，但又不是教材内容的简单重复，突出对教材内容的加工与提升，较好地考查了考生的实验分析的能力。
三、本次学生考试情况预测
选择题得满分的同学不会太多，非选择题30题第（1）、（2）、（4）小问需用专业术语答题要求较高，得分情况估计不好。
第19篇：摸底排查工作汇报
关于对非公经济和社会组织排查摸底工作的汇 报 根据全省非公企业和社会组织党建工作推进会安排部署，以及市委组织部对非公经济和社会组织进行进一步排查摸底的要求。我县认真领会、高度重视、周密安排、精心组织，抽调精干力量，按照“横向到边、纵向到底”的要求开展此次摸底排查工作。
一、认真领会学习，确保精准排查。为保证精准开展排查摸底，全面掌握非公企业和社会组织党建底数，我县特地组织民政、工商、工商联、司法、财政、税务等主管党建的部门负责人召开专题学习研讨会。一方面领读式学习回建同志在全省非公企业和社会组织党建工作推进会上的讲话，领会其精神，使各单位认识到排查摸底工作的重要性和严峻性。另一方面，组织各负责人学习掌握非公经济组织、非公企业及社会组织的概念，明确此次排查摸底的范围。同时，要求各单位在对所属非公企业和社会进行组织“地毯式”排查的过程中做到“五个清”“三防止”，确保数据报表的准确有效性。
二、迅速形成声势，砸死工作责任。为把省委、市委的精神和工作要求尽快传达给各单位，尽快把非公企业和社会组织各项重点工作抓起来，一竿子插到底，迅速形成集中攻坚的浓厚氛围，我县特地组织县市场监管局各分局，以及工商联、税务、民政、司法等部门召开会议，反复强调摸底排查的重要性、紧迫性。同时以县委名义向各单位下发了《关于进一步做好对非公经济和社会组织排查摸底的通知》。要求挂图作战，明确攻坚任务、完成时限和责任人，建立工作台帐、逐一进行销号，做到层层分解任务，加强调度督导，大张旗鼓地抓好各项重点任务落实。
三、总结排查问题，建立工作台帐。此次排查，时间紧任务重，但是在较短的时间内仔细排查、深入挖掘，还是取得了一定的收获，发现了很多的问题。一方面，通过“地毯式”排查摸底发现，非公企业和个体工商户此前存在虚报多报的情况，因此，这次统计严格按照要求削减了大量“僵尸”、“一企多照”、“空壳”企业，企业数量、从业人数等数量大幅缩小，更加真实可靠。同时，原先已建立的非公企业党组织也存在实际与数据不符的情况，同样要求各单位对存在问题的党组织进行了整顿或者撤销。另一方面，在排查中，有个别的单位存在对工作重视不够、举措不利、进展迟缓、排查摸底不实、虚报数据或玩“数字游戏”的情况，严重影响了摸底排查的效率。对此，我县对这类单位进行了通报批评，并要求其严格按照培训和会议规定返工重做、及时上交。通过严格调查摸底，我县在原有台账基础上及时做了更新，努力做到非公企业和社会组织领域有关的数据准确无误。
四、巩固排查成果，强化学习教育。非公经济和社会组织的攻坚覆盖工作不是一朝一夕可以完成的，是一场持战。对此，我县明确了进一步巩固摸底排查成果的计划方案。首先是要维护好已经建立的党组织，要求其健全完善活动阵地，做到“五有”，即有牌子、有档案柜、有办公桌、有宣传面板、有学习材料。同时还要制定学习教育计划，紧密联系非公企业和社会组织实际，推动“两学一做”学习教育深入开展。其次，进一步在有条件但是未建立党组织的非公企业和社会组织中，采取单独建、联合建等多种方式建立党组织，提高党组织的覆盖率。最后，针对非公经济和社会组织复杂性和不稳定性的特点，要求各单位定期建立台账通报所辖区域内情况，对工作不力的在全县范围内进行通报批评，以确保数据的准确和即时更新，保证非公经济和社会组织党建工作的持续推进。
第20篇：摸底一（推荐）
初四音乐阶段性学业测试
一、选择题。
1、“万泉河水清又清，我编斗笠送红军---”是下列哪部歌剧中的一段插曲（）
A、《洪湖赤卫队》B、《红色娘子军》C、《党的女儿》D、《江姐》
2、《轻易取胜的人》是美国作曲家，斯科特 乔普林创作的拉格泰姆二步舞曲，这首乐曲在以下哪方面给你留下了较深的印象（）
A、旋律B、节奏C、力度D、情绪
3、新年联欢会上，同学们随着几拍子的音乐跳起了轻松的圆舞曲（）
A、四四B、四二C、四三D、四一
4、爵士乐《南部之子》是一首快节奏的乐曲，表达了演奏者愉快的心情。爵士乐的发祥地是（）
A、英国B、古巴C、美国D、墨西哥
5、《难忘今宵》是一首深受人们喜爱的歌曲。这首歌曲的曲作者是（）
A、施光南B、徐沛东C、谷建芬D、王酩
6、《二十年后再相会》是作曲家谷建芬创作的一首脍炙人口的作品，这首歌曲的演唱形式是（）
A、混声合唱B、领唱合唱C、女声合唱D、男声合唱
7、《蓝色多瑙河圆舞曲》主题优美动听，节奏明快而富于弹性，其演奏形式是（）
A、钢琴独奏B、管弦乐合奏C、弦乐四重奏D、大提琴独奏
8、一首好的奥运会歌曲往往能成为一届奥运会的文化标志。下面哪首歌曲曾是奥运会的主题歌（）
A、《超越梦想》B、《手拉手》C、《我心永恒》D、《生命之杯》
9、入选“二十世纪华人音乐经典”钢琴曲的是哪一首？（）
A、《音乐瞬间》B、《土耳其进行曲》C、《百鸟朝凤》D、《献给爱丽丝》
10、我国的歌剧既借鉴了西洋歌剧的创作经验，又继承和发扬了我国戏曲音乐创作的优良传统，为与我国传统的戏曲相区别，通常称作中国新歌剧。下面属于中国新歌剧的是（）
A、《卡门》B、《图兰朵》C、《自由射手》D、《白毛女》
二、填空题。
1、歌剧是集、诗歌、、戏剧于一身，并以歌唱为主：歌剧音乐可分为和两大类：写出二首你所熟悉的歌剧音乐的名
称、。
2、曲艺又称，是、、表三位一体的民间艺术形式，写出二种你所熟悉的曲艺曲种、。
3、蒙古族具有代表性的乐器是；哈萨克族的代表性乐器是；朝鲜代表乐器有等。
5、《诗经》是我国第一部诗歌总集，可分为、、三部分，这三部分划分的标准是，其中是专门用于宗庙祭祀的音乐，典范的音乐指的是。
三、判断题。
1、舞蹈与音乐的关系是：舞蹈离不开音乐，舞蹈总是在音乐的伴奏下展示出来。（）
2、《天鹅湖》的音乐具有浓郁的雄壮气质和古典色彩。（）
3、《奥林匹克号角》是为1984年美国洛衫矶奥运会而创作的。（）
4、键盘乐器很多如：钢琴，风琴等，但合成器，电子琴不属于键盘乐器。（）
5、《飞天仙子》她以起伏流动的优雅旋律和徐缓轻盈的节奏，塑造了敦煌壁画中“飞天”的形象。（）
