推荐第1篇：八年级班主任工作汇报交流会
八年级班主任工作汇报交流会
八年级经过全体班主任的努力，开学到现在各方面都取得了一定的成绩，有了一定的进步，但也存在很大的不足，为了提高大家的班主任工作管理水平，营造良好的班风学风，我们今天召开了班主任工作汇报交流会。
会上，要求大家各抒己见，结合自己班级的实际情况，把自己的一些想法和做法向大家汇报交流，达到共同提高的目的。
把你班级管理中存在的问题，今后工作中采取的措施和努力方向，成功的经验，心中的困惑及对策，优良的班风转变方法，怎样对待学困生和违纪学生，怎样做好后进生的转化工作，怎样用爱心唤起学生的真情，怎样与家长、学生交流，怎样培养和发挥班干部的作用，怎样营造一个良好的学习氛围等成功的案例和经验，向大家举荐。
祝会议圆满成功
推荐第2篇：校长在班主任工作汇报交流会的发言
2016-2017第一学期
校长在班主任工作汇报交流会的发言
班主任是学校工作中的一级指挥员，是班级的精神引领者，是班级的灵魂。班主任工作水平的高低直接关系班级班风、学风的好坏，班主任的一言一行对学生的影响在所有教师中是最大和最直接的。所以，要打造一流的学校，必须打造一支富有创造力和创新精神的一流的班主任队伍。要想提高班级管理工作水平，提升班主任管理能力，除自身知识与素质外，学习交流无疑是一条有效的方法。
希望班主任们在今天的交流会上大胆发言，认真学习，积极交流，勇于提出班级建设的妙计良方，共同提高我们八间房小学的班级管理水平。
今天我们交流会共有三个程序，第一班主任介绍自己的班级管理经验，第二班主任们提问交流，第三是校长总结。
班主任发言的顺序是一至六年级顺次发言。
校长总结
今天的班主任经验交流会比较成功，每个班主任们都说出了自己这两个月中在班级管理方面的一些做法，详细具体的有一年级的刘超老师，五年级的杨建红老师。大部分班主任说的很实在，一些方法很实用，比如一年级用奖励学生一些橡皮等小物件的方法激励学生，班委会轮流担当；二年级利用小红花作为对学生的奖励，结合星级评比对学生进行激励，在后进生帮扶方面利用课堂最后五分钟，让他们展示自己的做题方法，使每个学生都有展示的机会和成功的体验；四年级在提高学生学自觉性方面下功夫，使学生知道到校后应该干什么，在后进生帮扶方面一帮一合作，组长找题做，在学生思想教育方面每两周召开一次主题班会；五年级把班级文化作为学生教育的一个主阵地，板块清晰，主题明确。在学生管理方面，提出班委会无声管理，让班委会懂得自己不是去管理人，而是影响人的理念，后进生帮扶多亲近，少冷漠，多鼓励，少指责，还让后进生做老师的帮手，随处渗透爱与严格要求相结合的理念。特色活动方面每天大课间利用10分钟的时间让组长带领学生活动；六年级利用及时表扬的形式鼓励学生进步。总之，每一位班主任都说出了自己的一些做法，有的比较详细，如五年级杨建红老师的工作汇报详细具体，工作有创新性，可操作性强，一年级刘超老师内容较为详细；有的老师汇报粗糙，工作叙述简单，方法单一。
通过本次汇报交流，可以看出有的班主任在班级管理方面是下了功夫的，管理精细，方法得当，而有的班主任工作仍旧随大流，缺乏主动性、创造性。大部分班主任在班委会的使用方面没有汇报，然而班委会利用好了却能起到老师的小帮手的作用，因而希望各位班主任在班委会的选拔和使用方面要开动脑筋，充分发挥班委会的管理和带头作用，将班级的每一位学生凝聚在一起，形成合力，形成积极向上的班集体。对那些问题不断，改正困难的学生，我们除了坚持严格要求外，还是应该用真情感化。我们可以去家访一下，老师亲自家访是电话访、让家长来学校等形式所不可比的，首先，老师到了学生家里既是老师又是客人，家长的接受态度肯定不一样；其次，我们教师可以顺便了解一下孩子家庭的情况，了解家庭对学生的影响；还有就是我们去了不一定就是汇报学生的不足，也可以将孩子的优点和长处说给家长听，说一说家庭对孩子的影响，希望家长配合学校共同教育好学生。我想只要我们持之以恒，学生总会有一些改变。
我们班主任工作是一个琐碎的工作，是考验我们耐心的工作。我们应该有信心，更应该有耐心。我们对那些一时不能改变的学生，不能就急着下结论，一棒子打死，要允许学生有反复，要清楚人的改变是需要一个过程的，是在螺旋状态中上升。所以我们班主任在对待那些差生时应该具有耐心，这是班主任的素养。
还有，我们要当好班主任，一定要说话算话，必须树立起教师的威信。教师应该言而有信，应该令行禁止，让学生知道教师的命令没有伸缩性，必须不折不扣地执行，说听讲马上放下书笔听，说写马上拿起笔纸来写，否则教师将失去威信。我们必须让学生对我们班主任产生敬畏之心。“敬”是尊敬，是教师的爱让学生对我们产生“敬”，“畏”是害怕，是我们的严格要求让学生对我们产生“畏”。如何让学生对我们产生“敬畏”之心，是一门学问和艺术，希望各位老师好好研究。
我们要相当好班主任，除了批评教育，积极改正学生的缺点外，更为有效的方法是努力挖掘学生的闪光点，利用学生积极有利的一面去鼓励学生，激励学生。学生有了优点，一定要及时大声地在全班同学面前给与表扬和鼓励，要让为问题学生也知道自己对班级是有用的，自己也是有优点的，是可以被别人认可的，从而树立信心，坚定克服缺点的决心。
总之，今天的班主任交流会比较成功。希望各位班主任平常要多学习，多反思，多交流，与学生、家长多多沟通，掌握更多的班主任工作的诀窍，使自己不断进步，不断成长，使我们的每一个班级都成为积极向上、习惯良好的班级。希望我们在下次班主任工作汇报交流会上说得更全面，更具体，希望我们每个班级纪律严明，习惯良好，班风端正，学风浓厚，成绩优良。
推荐第3篇：交流会
巩义市第二小学2017年开展“两学一
做”
学习研讨交流会
——巩义市第二小学党支部贯彻学习十九大促本职工作
为深入推进落实“两学一做”学习教育常态化制度化，根据中心党委统一部署，按照支部年度学习计划安排，巩义市第二小学党支部组织召开了“学习十九大 促本职工作”学习讨论会。支部书记刘纪全主持会议。
首先由书记刘纪全为大家上党课，他以《更好的教育铸就更好的中国》为题，解读了十九大报告对教育问题的阐述，并从学校实际工作出发，指出怎样落实十九大提出的“办好人民满意的教育”“落实立德树人根本任务，努力让每个孩子都享有公平而有质量的教育”等指导思想，特别提出更好的教育就是让更多的学生享受更适合的教育，我们在小学阶段就是要让学生开心学习，幸福成长。希望每位党员教师时时处处发挥先锋模范作用，传播传递正能量，成为教师队伍的排头兵，成为学生成长路上的贵人。党员们纷纷表示将不忘初心，牢记使命，关心二小的发展，融入二小的发展，以十九大精神指导本职工作，努力做一名“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好教师并一一发表了心得体会。 校长刘纪全带头发言，他说道：“通过观看习近平总书记在十九大开幕会上面的报告讲话，作为一名基层领导干部，深深被报告所震撼、鼓舞、感动，让我充满了自豪感、幸福感、责任感。我们应该以学习贯彻党的十九大精神为动力,继续推进“两学一做”学习教育常态化制度化，同时结合工作实际我认为要做到“三个带头”——1.带头学习会议精神。2.带头增强四种意识。3.带头展现良好形象。”
随后于改玲老师讲到：“聆听报告，倍添信心、倍增动力。我们作为党员教师，一定要以党的十九大报告精神为指引，在中国特色社会主义新征程中展现更大作为、作出更大贡献。努力工作，让教育改革实现更平衡、更充分、更全面的发展，确保党的十九大报告精神在小学教育教学中落地生根、开花结果。”
张帅老师表示会牢固树立“四个意识”，切实做到“三个结合”，一定会坚决支持从严治党，也坚信坚信在党的领导下，我们的党一定能团结带领人民进行伟大斗争、推进伟大事业、实现伟大梦想。不忘初心，牢记使命，撸起袖子干好工作！
赵晓老师讲到：“我们青年教师作为社会主义接班人和建设者的主力军，应当担负起责任更应做到以下几点：1.要加强理论武装头脑，进一步坚定政治信念2.要不断提高工作能力 3.要以人为本。”
牛喜荣老师讲到：“作为一名党员教师，应该从自身做起，从身边小事做起，做有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心的好教师，不忘初心，继续前行，做好学生的领路人，撸起袖子加油干，无愧于“教师”这一崇高的职业。”
副校长张会利讲到：“通过观看和聆听习总书记的重要报告，使我倍受鼓舞，对祖国未来的发展更加充满了信心。我会不忘初心，踏实工作，承担起为国家培养后继人才的重任，从身边小事做起，在总书记报告的正确指引下，努力工作，砥砺前行，为实现两个一百年的奋斗目标，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗”。
陈洁颖老师说：“我们应该不忘初心，砥砺前行。也深知作为一名教师党员，应以此活动为契机，严格要求自己战战兢兢的做好自己的本职工作。不论在工作、学习、生活中我们面对挑战都要迎难而上，今后认真学习“三严三实”专题教育以及“两学一做”学习教育，坚定党的信念，坚强党性，以社会主义核心价值体系为指导，增强工作的创新力和影响力。”
最后刘书记进行了总结发言，他说：习近平总书记的报告提纲挈领、字字玑珠、深入人心，会场上的每一次掌声，不仅表达了各位与会党代表满心的激动，更是饱含着广大人民群众对中国共产党的深厚感情、绝对信任和紧密跟随。砥砺奋进的5年给人民带来了无尽的感动，昂首阔步的未来也必定会更加精彩、更加辉煌，更好地实现人民群众对美好生活的向往。今后会以更加饱满的激情、更加昂扬的斗志、更加实干的精神，立足本职，创先争优，真正为办好让人民满意的教育而担当起自身的责任。学校党员纷纷表示，要继续深入学习领会习近平总书记的报告精神，以党的十九大代表大会召开为契机，进一步增强政治意识、大局意识和责任意识。
随后学校组织党员们进行了十九大精神及“两学一做”知识测试，同志们都认真答题，态度端正。并纷纷表示将继续认真学习“三严三实”专题教育以及“两学一做”学习教育，坚定党的信念，坚强党性，以社会主义核心价值体系为指导，增强工作的创新力和影响力。以实际行动，发挥“一个党员就是一面旗”的校园先锋模范作用，努力做好本职工作，为党的教育事业做出新的贡献。
巩义市第二小学
2017年11月24日
推荐第4篇：交流会
今天这次难得于门的各位同学与于老师能有机会欢聚一堂，围桌而坐，欢快畅谈。这次座谈会既是为了欢送我们于门研究生三年级的师兄师姐们；更是为了促进我们各年级研究生的交流，三年的建大生涯，让师兄师姐们不论在科研学习还是就业中留下了宝贵的经验，这种经验上的传承使得低年级的同学为今后的科研学习提早确立目标、做出准备。研二的我们即将成为了这个实验的中流砥柱，顺利的工作交接，确保实验的更好的运转、前进。研一和即将步入研究生生涯的师弟师妹们，面对这么多略显陌生的面孔，借此宝贵的机会促进相互间的了解，学长学姐是我们一生宝贵的财富，为他们今后的工作、学习送上祝福。一个队伍的强大，离不开一个睿智领导者，首先我们有请我们的于老师为大家（这边说个啥好呢）
推荐第5篇：交流会
社体部：“永远跟党走青春献祖国”系列活动之“我是团员我光荣”
“同学们，今天有两位特殊的嘉宾来到了我们的活动现场，下面让我们掌声有请魏振华和郑兵兵学长。”为隆重庆祝中国共产党建党90周年，进一步增强广大团员青年对党的深厚感情，坚定永远跟党走的理想信念，6月8日，社体部10级团支部举办了以“我是团员我光荣”为主题的优秀团员交流活动，社体部学生会主席魏振华和分团委工作助理郑兵兵应邀与同学们分享他们的感受与经历。
伴随着同学们热烈的掌声，魏振华和郑兵兵走上了讲台。“谢谢同学们惨无人道的支持和乱七八糟的掌声，很高兴与同学们一起分享一下我的成长经历。”郑兵兵风趣幽默的开场立即缓解了现场紧张的气氛。接下来，郑兵兵分别从学习和生活两方面介绍了他的经历与感受，他强调同学们要珍惜现在的友谊，同时注意扩大自己的人脉，为以后走上社会打下基础。
“大一的时候不知道自己不知道，大二的时候知道自己不知道，大三的时候不知道自己知道，大四的时候知道自己知道。”魏振华形象的把大学归结为“知道与不知道”。随后，魏振华与同学们进行了问答互动。“你们认为大学有哪几部分组成啊？”“学习，休息，学习，”“上课，下课，校内，校外。”“其实我感觉应该分为学习和成长两部分，学习包括学习专业知识和接触社会，成长包括获得能力与荣誉，”魏振华在说话的同时在大屏幕上列出了大学期间应该获得英语
四、六级证书、计算机二级证书等十大证书，他以自身为例鼓励同学们认真学习多考几个有用的证书。
为了鼓励同学们学以致用，魏振华与同学们进行了简单的英语口语互动，十分简单的英语对话却难住了这些平时很少练习英语口语的同学们。魏振华要求同学们首先要对自己有一个准确的定位，然后为了目标而努力，只要付出就会有收获的。“作为团员，我们要严格要求自己，多掌握几门有用的本领，为以后走向社会打下坚实的基础。”
推荐第6篇：交流会
校园主持人交流会议内容
1、提前到会（根据会议性质的不同，提前的时间也不同，一般会议提前5到10分钟入场）
2、进会议室（保持安静，把笔和会议记录本准备好。注意：手提包不可以放置在桌面）
3、进办公室（敲门，得到允许后进入，“请坐”后再坐下）
4、活动准备【接到主持任务后，通过跟主办单位人员沟通，了解活动的性质、主题、举办目的、流程安
排、举办时间、地点、活动主体、奖项设置、到场领导（包括头衔和姓名）、主办方、协办方、赞助单位等，跟搭档商量并准备好主持稿】
5、活动之前【活动开始前，跟主办单位人员确认相关信息，（主要是活动流程，如果要介绍到场领导，就
得认真确认领导头衔和姓名）一切都准备妥当（包括检测所用麦克风），等待主办单位人员指示开场】
6、主持开场【包括介绍活动的性质、举办目的、宣布活动开始等】
7、主持开场举例：
8、主持颁奖举例：
9、主持结束举例：
备注：
1、女生要学会化淡妆、穿高跟鞋，并且拥有至少一双高跟鞋和两套连衣裙！
2、男生必须拥有至少一双皮鞋、一条黑色西裤、两件白色衬衫（长短袖各一件）
3、主持队的成员之间要经常进行沟通、交流，培养默契
4、未经同意，不得私自以学院主持队员的身份出席任何活动
活动结束后要学会整理主持稿给各宣传单位写通讯，另外还要学会进行主持工作总结。
一、主持人的基本要求：
1、思想道德品质优良，遵守学院的各项规章制度；
2、综合素质高，形象气质佳，普通话标准；
3、具有强烈责任感，语言表达能力强；
4、女生162CM左右，男生175CM左右。
二、关于女主持人
1、礼服：一号、二号、三号
2、饰品：耳坠、项链、手链
3、头发：刘海、过肩、发式、发型
4、脸部：眉毛、睫毛、眼线、嘴唇
5、鞋子：黑色、细跟、光亮面、3CM以上
6、服装：肩带、腋毛、拉链或纽扣式上衣
7、用品：手链、发饰、眉毛夹、假睫毛、睫毛夹、睫毛膏
唇彩、腮红、眼影、粉底液、眼线笔、双眼皮贴
耳坠、项链、指甲油、洗甲水、黑色光亮面高跟鞋
各式连衣裙、隐形眼镜、夏冬装拉链或纽扣式上衣/裙子
二、阳江职院校园主持人交流会议
1、基本礼仪：微笑，站姿，坐姿，上下台，请领导手势等
2、相关常识：学院各部、各系、学生社团等单位的基本信息
3、活动准备：活动前需了解的相关信息，如主题等
4、各类活动：晚会、竞赛、派对、颁奖、游戏、嘉宾表演
三、学院学生干部组织
四、学生社团
五、学院团委
六、学院各系
推荐第7篇：交流会
西安建筑科技大学幸福校区
社团文化月——交流会
为了丰富学生的课余生活，构建高品位校园文化。5月17日晚建大幸福校区社团联合会于软座报告厅成功举办社团交流
会。西安建筑科技大学幸福校区44个社团代表参加了本次会议。会议在国歌声中拉开帷幕，接着所有与会人员为四川雅安地震中的遇难者默哀一分钟，以表沉痛哀悼。接着各社团人员负责人陆续走向讲台，满怀激情，有条不紊的向大家介绍了自己社团在本年度各项活动的顺利开展与取得的骄人成绩。各社团节奏鲜明，充满动感的PPT展示将会议推向高潮。
会议中，社团联合会副主席田保慧为各社团的管理，发展问题，活动开展等，工作进度进行了丰富，幽默的指导，赢得了阵阵掌声。在会议最后，社团联合会主席李川东为本次交流会及文化月的基本情况做了基本总结，语言幽默风趣，掀起了现场的又一次高潮。会议在浓烈的掌声中取得了圆满成功。
本次会议加强了个社团的交流，增进了彼此的友谊，为社团的后续发展提供了相互借鉴，相互学习的良好平台。最后预祝社团文化月——交流会圆满结束！
推荐第8篇：交流会
2013年高考经验经流湛江农垦实验中学2014年高考备考计划研讨会
与会对象：全校教师、行政兼课人员
会议程序:分两阶段
第一阶段:9月26日（周四）下午2:45分 地点：综合楼多媒体会议室
一、会议主持：史良欣书记
二、发言顺序：（2013届高三级长李广廷已在开学
工作会议上做过经验介绍，在此就不再介绍）
1、班主任代表：朱琴琴2语文备课组长吴汝健
3、数学备课组长徐庆培
4、英语备课组长秦艳梅
5、政治备课组长候跃峰
6、地理备课组长刘建国
7、历史备课组长徐燕
8、物理备课组长冼南龙
9、2014届高三年级长李明晓作2014年备考计划
三、许校长做会议总结
第二阶段：第四或第五周。以教研组为单位，详细介绍2013年高考备考具体做法。
2013年9月26日
推荐第9篇：届学生会14学年下学期工作汇报展示交流会
在2013届学生会2013-2014学年下学期
工作汇报展示交流会上的讲话
同学们：上学期学生会在学校团委的领导下，各方面工作都得到了孙校长的充分肯定，在此我代表学校首先非常感谢于书记领导的团委和在座各位同学们。常规问题如学生会干部应具有一种精神（奉献精神）、树立两种意识（大局意识、服务意识）、遵守三个准则（客观公正、事实求是的行动准则；服从领导、纪律严明的组织准则；勤于思考、精益求精的工作准则）、处理好四方面的关系（工作与学习的关系、个人与集体的关系、班级与学校的关系、学生干部与教师的关系。）不再讲。我主要从以下几个方面与同学们交流。
第一，金无足赤，人无完人，同学们要学会理解。
当你身处顺境（学习时你苦思冥想之后豁然开朗的那份喜悦，在课堂上代表小组赢得荣誉、听到掌声响起来的那份激动，看到光荣榜上你的名字被无数人记住的那份自豪）时，你可能体会不到理解的重要。但当你身处逆境（学习你屡此努力屡次失败的那份懊恼，你一番好意被人误解那些伤心，甚至你因基础不好、上课勉强听讲的那份痛苦！）时，同学们，我知道，因为“恨铁不成钢”，老师仍然可能会无意中伤害到你！有些事情老师还没有做到尽善尽美，被老师感觉到的，老师一旦察觉到都会在在尽力弥补；没有被我们发现的，还请同学们理解。金无足赤，人无完人，我们的绝大部分老师都在朝着“至善唯美”的目标全力以赴，甚至“为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔”。所以不论什么时候我们不能一叶障目、忘却师恩。同学们，让我们一起在心里高呼“理解万岁”、“师恩永存”吧！学会了理解，我与你才能彼此相惜，携手走出困境；学会了理解，人与人才能和谐相处，谋求共同的发展，不管在中学还是在大学，无论在学校还是在社会。
第二，做好人，仁者无敌。
同学们，我们的一生要想无敌于天下，善良和真诚是我们能够稳健行走的两条腿。善良、有爱心，让我们热爱生命，珍惜友谊，打造人脉，享受成功；真诚守信，让我们内心安然宁静，充满自信。得道多助，失道寡助，不欺人，不自欺，既是我们生活的信条，又是我们发展的智慧。只要你不去伤害别人，就没有人能伤害你！同学们，让我们抛弃包袱，摔掉自私，砸烂虚伪，消灭无知，先做好人，后成大事！
第三，人伟大，是因为目标伟大。
1 同学们，无论你将来是走进大学，还是走向社会，还是现在状态的你，我想，你们的行囊里什么都可以少，就是不能缺少了理想。只有理想，才能够给你们不断的激励，只有理想，才能够让你克服生活中的种种困难，只有理想，生活才会处于追索状态，人才会感到快乐，感到充实。哲人说，只有知道明天干什么，今天活着才有意义。我说，没有目标引领的行动统统都是愚蠢的行动。你们说，怀揣着梦想和目标我们仍在奋力前行。只要你们明确地知道自己的生活目标，真切地感受到自己正在稳步地向自己的目标前进，你们就是一个真正有希望的人，一个真正幸福的人！只要你把你的大目标和小目标都规划具体并积极、坚持不懈地去追求、去实现、去超越，你的人生才能主动，你的生命才有意义，你的事业才能成功！而这一切说了算的，只有你自己！
同学们，俞敏洪说，登上金字塔顶端的只有两种动物：一种是雄鹰，一种是蜗牛，而俞敏洪就是一只成功的蜗牛。也许，我们绝大多数人今生注定不是雄鹰了，那就让我们做一只登上金字塔的蜗牛吧！做一只有着清晰奋斗目标的蜗牛，知道自己五年、十年、二十年以后自己要做什么的蜗牛；做一只有着坚忍不拔意志的蜗牛，为了理想矢志不渝、奋斗不息；做一只不停地读书思考的蜗牛，即使没有钱钟书“横扫清华图书馆”的气魄，即使没有俞敏洪5年读800本书的狂热，但我想，你至少要读50本励志书、50本哲学书、50本历史书、50本经济书，100本管理书，用300本书让你的胸怀与众不同，让你的眼界与众不同，让你的心灵与众不同，让你的判断与众不同，更让你的人生与众不同！
第四，做个积极学习者。
不管你将来身处何方，从事什么事业，学习将会陪伴你一生！要把工作做出色，学习最重要，要学会做人、学会生活、学会创新，除了向上一届学生会学兄学姐学习外，还要把自己的工作当作“一门学问”，以严谨好学、实事求是的态度去钻研学习；要把自己的工作当作展示自己才能锻炼自己才干的 “平台”，大胆创新，努力争取成功。在这里我想提四点希望：第一，要在工作学习中提升自己的以下几个能力。（1）要提高策划组织能力。（2）要提升执行能力。（3）要加强合作。（4）要提高自我控制力。做事要自信，遇事要冷静、理智，要真诚、坦诚，多一点容人宽事雅量，多一点坦诚相待气度，多一点闻过则喜胸襟，在工作中，不可避免的会遇到很多困难，比如在检查卫生、眼保健操时候别人对你不理不睬，甚至有时候还遭受冷眼，这就要自我控制避免冲突，有自己解决不了的困
2 难一定要告诉老师！同时也要进行必要的反思：处事是否公平公正？工作态度是否真心真诚？我想对于一个学生干部来说，受些挫折是好事，人生不可能没坎坷，只要磨炼才会促进自己的进步和提高。自我控制能力还体现在处理突发事件的能力上。学生干部对突发事件（学生吵架、打架、突发疾病等）应当保持高度清醒，要明是非、从大局出发的时候，并马上派人告诉老师。
读书是学习，实践也是学习，而且是更重要的学习！做学生会工作就是实践。第二，文化课学习不放松；第三，做事要持之以恒；第四，剩余时间一律用来读书和思考！开展创建书香校园，正通过晨诵、午读、暮省来落实。晨诵，每天晨读时要放开声音，激发活力，开启新一天的学习与生活；午读，与名著交友，与大师作心灵的对话，唤醒生命的美好与神奇；暮省，用笔“给自己的心灵加油” ，每天用一点时间来反省当天的所作所为、所观所感，反省自己的处事、做人、为学。晨诵、午读、暮省最主要目的是培养大家读书写作的习惯，一旦有了这个好习惯，必将使人终身受益„„所有的一切，需要我们同学做到的，我们学生会干部要先带头实践，要先于、优于其它同学做好。
第五，做好学校安全的信息员。 管制刀具的检查、戴口罩等。
推荐第10篇：学术交流会
海峡两岸医务管理学术论坛成功举行
2011年1月8日，海峡两岸医务管理学术论坛在基础医学院二号楼4楼报告厅正式召开。此次论坛由华中科技大学同济医学院医药卫生管理学院主办，亚洲华人医务管理交流学会以及联系国际集团协办。出席此次学术论坛的嘉宾有:台湾医务管理考察团的专家、院长，湖北省卫生厅阮小明专员，华中科技大学同济医学院冯友梅院长，华中科技大学附属协和医院姚尚龙副院长，华中科技大学医药卫生管理学院张亮院长，华中科技大学医药卫生管理学院方鹏骞副院长、冯占春副院长，华中科技大学医药卫生管理学院张新平教授、姚岚教授以及多家医院的院长、副院长。
整场论坛分为上午，下午两个部分，由医药卫生管理学院副院长方鹏骞教授担任主持人。上午8:30，简短而隆重的开幕式拉开了论坛的序幕。首先由冯友梅院长发表讲话，她希望海峡两岸可以通过此次交流相互取长补短，为实现更好的医疗管理和医疗服务做出贡献，并预祝本次学术论坛圆满成功。然后由台湾亚洲华人医务管理交流会张焕祯理事长发表讲话，他表示非常高兴有机会与大陆同胞交流经验，也祝愿本次论坛能够成功举行。
开幕式结束后，论坛正式开始。首先上台的是协和医院姚尚龙副院长。他演讲的题目是“新医改下的区域协同医疗——协和医院集团的探索与实践”。姚院长首先提出了区域协同医疗的相关概念以及国内外医疗医院的现状，他认为我国现状是医疗资源总体不足，卫生人力资源分布不均匀，专业结构不平衡，患者分布不均衡，医疗水平发展不均衡等。同时他指出了中国现有的三种医疗模式,即华西模式，湘雅模式，云南模式。他认为发展区域协同医疗的意义在于充分发挥各级医院的优势，为医疗资源的合理利用创造条件，彻底解决目前的问题，实现小病进社区，大病进医院的平衡模式。姚院长的演讲结束后，由龚佩珍教授做了精彩的评述。
紧接着，张焕祯理事长发表了题为“台湾社区健康照护之现状与发展”的专题演讲。他提出社区照护的特色是其对象是社区整体并非一个个案，而且其关心的不仅是个人病患，同时也关心疾病趋势。他指出台湾地区的健康问题主要包括慢性病日渐增多，预防保健服务执行率偏低，吸烟行为普遍盛行，嚼槟榔文化和体重过重与肥胖等问题。最后他讲述了台湾地区的社会健康照护的经验。例如，停工连续的照护模式，异常个案的管理制度，建立社区保健站和建立转诊病人网络双向资讯平台等。演讲结束后，由评述人张新平教授做了精辟的评述。
接下来20分钟是茶歇时间。茶歇后阮小明专员做了“2011年公立医院改革任务”的专题演讲。他提出卫生部正要实施见效快、易操作、惠民便民的公立医院改革措施，要从优化医院门急诊环境和流程、扩大实施优质优护服务、广泛开展便民门诊服务、减轻群众医药费用负担等角度入手。他还指出，关于医改的策略是远近结合、边试边推、分阶段、以服务质量为标准。最后，他表明卫生部的目标的是优化公立医院规划格局，优先发展县医院，加快推进医院信息化建设。然后由张亮教授做了精彩的评述。演讲赢得了现场观众热烈的掌声，而本次学术论坛第一阶段也在掌声中暂时告一段落。
下午1:30，论坛继续进行。首先由澳门大学的卞鹰教授发表题为“城市地区不同养老模式成本效果分析”的演讲。他以山东省的文件调查为基础，指出了一系列当今社会养老模式的不足之处，并提出了相应的解决方案。然后由评述人应纯哲副教授做出精彩的评论。
紧接着由长庚大学管理学院卢瑞芬院长发表题为“健康照护体系的发展：全球趋势及台湾案例”的专题演讲。她先从全球趋势指出金融危机对人们健康的影响，并简要分析了美国等发达国家实行的全民皆保的体系。然后她讲述了台湾地区的健康照护的案例。精彩的演讲结束后，由姚岚教授做出了精辟的评述。
20分钟的茶歇时间之后，由张亮教授为我们带来题为“公立医院绩效:一个战略的视角”
的专题演讲。他主要从思和谋两方面考虑当前的问题。他先阐明了我国公立医院的绩效及战略绩效的重要性，然后又谈到了绩效机制的惯性与战略绩效等问题。最后，他希望中国的医院绩效能有中国特色的华丽转身。然后由评述人何国章副院长做了精彩而幽默的评述。
最后，台湾中国医药大学医务管理研究所蔡文正所长发表了题为“追求安全照护、创造感动服务”的专题演讲。他从台湾最高法院判决医疗过失的分类等方面指出了医疗错误发生的模式。他希望通过这些案例警示人们，避免此类悲剧再次发生。演讲结束后由冯占春教授做了精彩而简洁的评述。
所有演讲结束后，由张亮院长作大会总结。他首先表示此次论坛的视野广阔，观点论证充分，涉及了诸多热门、前沿的问题，是一次很好的学术交流。然后，他对湖北省卫生厅，华中科技大学同济医学院和台湾医务管理考察团的大力支持表示感谢。最后他指出自己从此次会议受益颇多，希望以此次论坛为平台，增进两岸交流，彻底解决“看病贵、看病难、看病贵”的难题。
第11篇：交流会发言稿
秘书部交流会发言稿
大家好，很高兴这次来到这里和大家对于工作做一个交流。
秘书部算是一个比较重要的部门，对指导老师和主任起到衔接作用。秘书部虽然是一个小部门，但是却没有忽于职守，还是认真做好工作。对于这一届的新干事，我觉得还是不错的，认真负责，工作也按时完成。作为部长的我和秘书部另一位部长，我们商量，最后做出了以下计划：
1、在试用期时，按部门大小分配干事去部门做会议记录和点到等事项。
2、一个月试用期后留下了9名干事。为了让干事认识更多的人我们决定重新分配了人员，这有助于对干事的锻炼。
3、对于下学期的工作我们也有计划，我们在下学期将把部长的工作渐渐落实到干事身上，让他们慢慢熟悉部长工作，我们会每两周安排两个人负责部门工作，统筹和协调，也有利于培养他们的能力。
对宿管会负责，对自己负责。
第12篇：集成交流会
（广东省广州市中嘉住宅产业化股份有限公司住宅产业化相关资料-14032015）
2015住宅产业现代化发展趋势及部品体系
集 成 交 流 会
广东省广州市中嘉住宅产业化股份有限公司
（400-070-2816）
2015住宅产业现代化发展趋势及部品体系集成交流会
2015年1月16日下午，由住房和城乡建设部住宅产业化促进中心、保障性住房建设材料部品采购信息平台主办，宜居中国•住宅产业化和绿色发展联盟、中国建筑设计院有限公司建筑产业化办公室协办的“2015住宅产业现代化发展趋势及部品体系集成交流会”在中国建筑设计研究院成功召开！参加本次会议来自全国多家开发设计单位和材料部品企业、相关行业及媒体单位共200余人。
本次会议重点探讨适合我国国情的住宅产业现代化部品体系的系列化和通用化发展，以及标准化、模数化的设计、生产、组装技术运用。住房和城乡建设部住宅产业化促进中心处长刘美霞致辞，住房和城乡建设部住宅产业化促进中心副主任文林峰对建筑产业现代化做了
深刻解读，住房和城乡建设委员会北京市房地产市场事务管理中心发展研究处处长于佩平、清华大学建筑设计研究院建筑产业化分院副院长宋兵、中国建筑设计研究院CSP研发推广中心主任刘刚、广州鸿力建筑材料公司总经理陶运喜、杭州海康威视数字技术股份有限公司楼宇事业部总监胡明辉、北京索利特新型建筑有限公司董事长李月英、中国建筑科学研究院建筑机械化研究分院、廊坊凯博建设机械科技有限公司高级工程师肖飞就产业现代化介绍了各自的解决方案。
此次交流会，充分体现了发展产业现代化是建筑业调结构、转方式，实现转型升级发展的有效途径之一，对促进建筑节能与绿色建筑发展、推进住宅产业现代化部品体系及相关技术的研发、生产和应用有重要意义。与会代表对此次交流会的成功举办及其所取得的丰硕成果纷纷给予高度评价！
第13篇：交流会发言稿
五年级——如何指导小学生进行课外阅读
亲爱的各位家长、孩子们：
大家下午好！
让孩子们读书是一种最好的教育方式，是我们送给孩子们的一件终身受用的礼物。从生活节开始筹备以来，我一直在反思这一年来我在指导孩子们课内外阅读中，我的努力，我的收获。接下来我所说的，不是经验介绍，不是成果展示，只是介绍我们班一年来在“书香满园”活动中所做的点点滴滴。
一、教给方法，指导阅读。
你们也许看到了，我们呈现给大家的语文书、秘密花园的勾画批注、孩子们的读后感、读书卡等，是我和孩子们一年来阅读方法的一种呈现。
（一）略读。把一本书大致看一遍之前，下述步骤是很好的方法：
(1)看标题、内容和序言。
(2)研究书的目录。以弄清该书的大致结构，像旅游者利用导游那样利用它。
(3)注意书后的索引及引证的有关书籍。在索引中见到你所需要的名词时，可以翻开有关段落，找到答案。
这样，你就可以决定该书应该详读还是略读，如果打算略读，就可以在上述步骤的指引下找出重要的章节，重点阅读。
（二）详读。
1.勾画批注。
2.作摘要和标圈点。可能使阅读速度放慢，而花这些工夫就是为了让孩子们不要读得太快。
（三）读难度大的课外读本方法——不求甚解的通读。（在和孩子们交流读四大名著的原版时，我建议孩子们首先要找出你能理解的内容，尽管读下去，不要停留在费解的地方，比如那些难以看懂的议论和注释。书里有足够多的部分你能立即理解，这些部分很快形成一个坚固的立足点，站在这个立足点就可以继续向上攀登。在迅速阅读中你能理解的部分即使只有百分之五十左右，也能使其余的本来晦涩的文章变得明朗。）
二、培养持久的阅读兴趣。
（一）鼓励先进，坚持阅读。课外阅读的习惯不是一朝一夕就能养成的，应及时对学生的阅读进行检查督促。为了激发学生持久的兴趣，提高阅读质量，把该项活动引向深入，每学期应进行不定期的阅读检查、评比。其形式有今天大家看到的读书笔记、读书卡、评比表彰等。对课外阅读取得一定成绩的学生，我们及时地鼓励，让他们体验成功的喜悦。（竞赛展开）
（二）选择合适的课外读物
阅读是一场心灵的对话，读一本好书就如同与一位心灵高尚的人交谈；阅读一本不健康的书，比不读书更坏，更有害。学校给每个孩子配备了每月阅读书目从去年9月1日到现在这一年来，我们阅读了《三国演义》、《水浒传》，感受了里面英雄人物的豪气和谋略；遨游了《秘密花园》、《假如给我三天光明》，《论语》、《鲁滨孙漂流记》、《小学生必背古诗词70首》、《小学生实用知识大全》《史记故事》等。此外，我们根据结合教学内容，给孩子们推荐了相应的课外读物，如：城南旧事、高尔基的童年等。
1.读经典＼读名著，净化心灵
阅读经典名著是课外阅读的最高境界，也是一个成熟的读者必须经历的一段生命历程。其实，我们并不期待经典名著能教会孩子学会语文，但它能净化他们
的心灵，打开他们美好又人道的感情世界，来塑造他们健康的人格。
2.读时尚读物，满足需求
孩子的心理需求具有年龄特征。小学阶段的孩子一般都具有好奇心强、好表现的心理特点，比较渴望神秘、冒险、刺激，仰慕机智、勇敢、轰轰烈烈等。了解这一点，我们就不会奇怪《海底两万里》、《木偶奇遇记》会成为儿童的经典，成为几代人的钟爱，也就不会奇怪《哈利.波特》能风靡校园了。这种校园时尚，儿童时尚应该成为课外阅读宝贵资源。
同时，时尚读物也是一把双刃剑，既可能因为它的低劣质量导致学生心理的扭曲，也有可能的会为孩子撑开一方想象的天空。更多的时尚读物存在充分的流行因素，这些流行因素中包括：正义的感召，美好的愿望，过人的机智，天真的童趣。对待这种时尚读物的正确态度和做法应该是要积极地亲身体验这种时尚，积极引导这种时尚。
三、综合阅读成果，提高素养
小学生愿读书、会读书、善于读书了，那么接下来，老师就要指导他们如何综合运用课外阅读的成果。
1.借鉴仿写。借鉴仿写，即以所阅读的文章为例，仿照文中精彩的句
子、段落来练习写作。句子修辞手法的运用、人物心理活动的刻画、环境描写的衬托等等，都是小学生应该掌握的知识，在课外阅读中加以引导点拨仿写。根据小学生的思维发展，从机械仿写过渡到变通仿写，最后发展成创造性的仿写，在“仿”中求“新”，提高了习作的能力。
2.提高了小学生明辨是非、好坏、美丑的能力。（展开《我家孩子有素养》、比如说当他们读了《哈佛家训》却可以让孩子们受到很多潜移默化的影响。）
四：（结语）亲爱的朋友们，读书，是孩子们形成自我教育最好的途径。读书，不是读狭义的课本，而是读一切有利于孩子成长的“素养书籍”。这有助于“以课外促课内”，提高孩子的阅读水平和写作质量。朋友们，在六一儿童到来之时，让我们共同营造良好的阅读氛围，让孩子们踏上阅读的快车道，一起读书吧！。
第14篇：交流会发言
**团干部挂职工作交流会发言稿
尊敬的各位领导、同仁：
大家上午好！很荣幸，今天我们再次在这里相聚，交流我们的工作生活情况。我将我的交流内容分为三方面的内容
一、选择，因为向往，所以无悔
我是一名来自******学院的普通教师，从事了11年的***工作，一直以来渴望着一次工作的转变，改变一下过分单一的工作生活。当我看到选派高校团干部挂职基层的相关通知时，我很高兴，因为它的条件放宽了，不在局限于团干部，我们这些普通人也有机会参与其中了，面临转岗的我，，没有考虑太多，就把名字报上了。内心深处，我向往基层那种朴实无华的工作，向往小城那种宁静的生活，怀揣着向往与无悔，我来到了****。
二、环境，宁静淡泊，简单朴素
虽说，生在农村，长在农村，但在**这个繁华的城市里也生活了11整年，来到**，来到所住的宏都旅店，面对这种内心向往的宁静，忽然之间有些不知所措了。来到办公室，让我真正的体会到了什么是简单朴素了，**团区委的办公条件和我刚参加工作时我们学校的工作条件稍强一些，*书记和*干事的电脑还可以，我是一台大屁股电脑，速度是相当的可以，家具基本都是纯实木的，历史悠久而结实。办公人员也很简单，一位书记一位干事，将全区的团口工作全部拿下。这就是我的生活和工作的空间，宁静，简单。
三、工作，不求具体承担，但求经验学习
“二人行，必有我师焉”，没有过团工作经验的我，为了减少**团区委的工作负担，向领导提出，不具体承担某项工作，跟着*书记*干事两位老师好好学习，积累经验。在这4个月的时间了我们**团区委在**团市委的指引下有序的开展各项认领和招标工作，通过在具体工作落实和部署中的看、听、行，我对基层团建工作的艰辛有了更多的认识，通过材料的阅读，对团情、团史也有了一些深入的了解。和其他挂职团干部相比，我也很惭愧，面对**团区委，我更多是索求索取，却没有给予，没有实现学校与团区委的对接，深感惭愧
第15篇：交流会策划书
一.活动主题：
促进爱心协会协干之间的交流跟认识程度，以便其更好的活动协调能力及配合能力，加强爱心协会的整体凝聚力，在活动过程中体会相互交流，相互了解，通过活动帮助协干以后更好的合作。
二.活动背景：
为了促进协干之间的交流，通过协干之间的商议，决定开展一次有意义的活动，来促进协干之间的熟悉程度，为以后协会的合作工作发展提供一个好的平台，也能够通过这次活动加强协干的主动参加协会的活动，为协会出谋划策。也能增强协会的凝聚力。
三.活动目的：
爱心协会是一个具有爱心，传递爱心的协会。爱心传递不仅是 对外的传递，更应对协会内部进行传递。而爱心协会协干是组织爱心活动，传递爱心的主体。作为新生协干，他们之间的默契度，跟配合度是十分重要的，本次活动 意在联系协干之间关系，让他们充分感受到协干这一爱心群体。让协干能在今后的活动中更好的为会员服务，在大学这一自主生活的平台上，为爱心协会的成员提供 丰富的课外生活，及让他们感受到协会的魅力。
四.活动时间：
20xx年x月x日
五.活动地点：
五溪广场
六.活动对象：
新生协干成员
七.活动过程：
(一)活动的前期策划准备：
1.协干负责人招集协干成员;
2.商量准备游玩交流地点;
3.准备交流并分配工作任务;
4.后勤部做好预算并进行实地考察;
5.协干成员的各项任务的安排。
(二)活动流程
1.12月16号协会理事会召开会议，商议活动工作细节，初步确定活动事项。
2.12月22号后勤部买活动所需材料。
3.协干进行烧烤活动。
4.节目流程：
游戏：①数7
任意一人开始数数，
1、
2、3……那样数下去，逢到7的倍数(
7、
14、21……)和含有7的数字(
17、27……)必须以敲击掌代替。如果有谁逢7却数出来了，就输，有谁没逢7就击掌的，也输。奉劝没有数字观念的人不要玩这个，很容易输的。
再看一下新花样：开头是一样的，但是，数到逢7的数字后，要倒回去数!比如，原来是顺时针数的，轮到甲是7，他敲一下桌子，照理坐在他左边的乙应该接下来数8，不是!现在要变成逆时针，由坐在他右边的丙数8!这样转来转去，我向你保证，转不了三次方向大伙儿就迷糊啦!
还有一点要说明：只有第一回是从1开始数的。接下来谁输了喝酒之后，由他开始数，可以不必从1开始，而是以小于10的任意数字开始。
②大瞎话
由一人蒙上眼睛扮”瞎子”，坐在”瞎子”左侧的人开 始不断的指在座的每一个人。当他指向其中的人和一个人，就问”瞎子”，”这个行不行?”。”瞎子”如果说不行，就继续指下一个人。知道”瞎子”同意的时 候，被指的那个人就是被游戏选中的人。”瞎子”摘下眼罩，根据每个人的表情来猜测谁被选中了，而参与的人不能告诉瞎子。当然，被选中的也可能是”瞎子”自 己。瞎子要出一个题目或者说指定一个节目，要被选定的人去完成。和大冒险一样，节目越荒唐越刺激越好。
下一轮，由上一轮被选定人来做瞎子。
八.活动说明：
1.协会协干遵循互相了解的态度来参加此次交流会，互相培养合作度及默契度，以便提高爱心协会的凝聚力。
2.参加活动的协干须在活动期间紧跟组织行动，不得随意离开。
3.活动中避免有不参加集体游戏的现象，搞团队主义。
4.活动期间注意自身的人生安全，烧烤时注意材料使用问题，以免造成不必要的伤害。
九.经费预算(略)
第16篇：交流会策划书
院系秘书部交流会策划书
日月荏苒，眨眼之间，我们迎来了新的一年，新的学期，也开始了部门新一轮的工作。忙碌的工作中，我们不忘筹办院系交流会，以此加强院系秘书部的交流，增进各秘书部成员之间的伙伴情谊，并通过各部门互相分享工作总结、计划和心得，改进自己不足，提高工作效率，在新的学期创造新的辉煌！
一、活动名称：院系学生会秘书部交流会
二、活动主题：
三、活动主办方：经济系学生会秘书部
四、参加对象：院与各系学生会秘书部成员、邀请的嘉宾活动时间：2012年
3月x日下午3:30（未定）
五、活动地点：教学楼X栋x室(未定)
六、活动目的：加强院系秘书部的交流，增进合作，借鉴经验，共同进步。
的人员争取机会，上台演唱该句歌词并报出歌名，分各系计分；
2、抢凳子
九、活动准备工作：
前期：
1、提前一周申请活动的教室
2、确定最终时间与地点
3、部门内部活动通知
4、联系邀请院与各系学生会秘书部
5、确定主持人、节目名单
6、会场布置：桌椅以凹型摆列，中间留有活动空间
7、购买零食、饮料、签到纸板、一次性胶杯、游戏道具（大张的白纸，油性笔等）、游戏奖品
当期：
1、现场布置：开多媒体设备、各系桌椅摆放、系座位牌摆放、饮料与零食的分配
2、物资搬运： 饮料、零食和一次性杯子、游戏道具
3、工作人员安排：（1）现场布置：全体工作人员
（2）签到组
（3）主持人
（4）秩序与机动组
（5）摄影：
（6）清理现场：全体工作人员
后期：就活动的现场情况和会后评价，作此次交流会的总结报告，点出不足之处，积累经验。
十、注意事项：
（1）、确定申请的教室的最终地点，并及时通知所有与会人员
（2）、多媒体设备（特别是麦克风）的调试，尽早发现问题，及时修理调整
（3）、座椅不足，从其他教室借来（记得还回去）
（4）、饮料、零食不足，在交流会开始前及时到超市购买
（5）、会前PPT确定上传完备
（6）、天气问题（下雨），大合照地点改在教学楼内
（7）、工作人员一定要提前到场做好准备工作
（8）、维持活动现场秩序（特别是游戏环节），保持活跃气氛
（9）认真清理会后场地，恢复原状
XX系学生会秘书部
策划人：
二○一二年二月十八日
第17篇：班主任交流会
各位领导，班主任：
晚上好！在才子小学当班主任也只是大半个学期，我的发言谈不上什么经验介绍，更多的是粗浅的谈谈班主任工作中的大致做法，不当之处还请大家批评指正。班主任工作是一项非常辛苦和琐碎的工作，除了教书以外，你还要使你的班级各方面都得到发展。首先，你要建立一个积极负责的班级管理小组，放手让他们自己管理好自己的小事情，一些大事情可以由班主任指导，但不能包办。让他们养成独立自主的好习惯。比如说卫生。其次，不能用学习成绩来衡量一切，发现学生身上的闪光点，平等的对待每一个学生，你要细心的去挖掘，你会发现每个学生都有他的可爱之处，比如我们班的谢威，大家都知道他傻，除了学习不好 他有很多优点，上课虽然不听，但从不影响别人，搞卫生最积极，非常听老师话。第三，关心学生，从细微做起。做班主任最主要的是要细心，每天观察每一个学生的健康状况甚至心理状况，比如说健康状况，有这样的学生身体不舒服，但是他也不和老师说，有的硬撑着，有的撑不住了就趴在那里不动的，这些就要靠班主任去发现，早发现早治疗，特别是发烧方面的，搞不好还被烧傻了。还有一些学生可能因为在家里受批评了或者在学校被某科老师批评了，以至于干什么都没激情，垂头丧脸的，这种你就要去找他们谈话，打开他们的心扉，如果不这样做的话，有可能会影响他对这个学科的学习产生厌倦，最终导致偏科。只要你对 他们一点点的关心，他们都会很感动，比如说有次我值日的时候，中午午休铃响了，我班有个学生还没买到东西，后来我就叫她回班，我给她买，这是一件很平常的事，我也没有在意，后来就那天放学前就收到这个学生的一封感谢信，很是感动。第四，经常对学生进行思想品德教育。这是我这学期欠缺的。因为我们班上经常出现偷盗现象，大到人民币，小到纸巾，笔，玩具。一个人，要成才，必须先成人，你的学问再大，如果没有德，也就是缺德，所以要利用一切可利用的时间对学生进行道德规范的教育，小学生日常行为规范的教育，让他们明白什么事能做，什么事不能做，提高他们明辨是非的能力。
这就是我的心得，谢谢！
第18篇：交流会发言稿
冷子堡学校德育工作培训暨班主任经验交流会讲话稿
刘联
同志们：
今天，我很高兴能参加德育处组织召开的德育工作培训暨班主任工作经验交流会，这次会议开的很有必要，也很成功！四位班主任分别交流了各自的工作经验，相信这次大会一定会促进我校班主任工作良性发展。
班主任是学校工作的骨干，是教育教学的主力军，一所学校，如果有一支保障有力的班主任队伍，那这所学校必定是一所好学校。我校的班主任老师平时工作都很踏实，也很务实，大家为了学校整体工作识大体，顾大局，不计较个人得失与荣誉，表现出了高人一等的思想境界。在此，我向全体班主任无私的付出表示衷心感谢！本学期，我校在学校的管理上已经逐步走向正轨，正在向既定的目标迈进。这就要求我们要逐步建立并完善各项管理制度，抓好各项制度的落实，促进学校管理的科学化、规范化，促进学校按照我们既定的目标科学而有序地发展。
做好班级管理工作，靠的就是在座的各位，特别是班主任同志，因为班主任是学校各项工作和制度的最终执行者和落实者。一个班级管理的好坏直接影响到整个学校工作的优劣，从这个角度讲，班主任
工作是学校各项工作的支撑点，班主任是教师中的优秀者，是学校各项工作的支柱。
召开这次班主任工作经验交流会，就是为大家搭设一个交流的平台，大家可以相互学习班级管理和控辍保学等工作经验，相互交流工作中的体会，逐步提高自己的班级管理水平，为促进学校规范管理、持续和谐发展作出更大的贡献。
刚才，听了几位班主任同志的发言，我深有感触，他们的发言很实在，他们的工作经验很实用，他们的工作精神很感人。作为班主任，要学会吃苦，乐于奉献，勇挑重担，心系学生，服务学生；要有强烈的事业心，责任感和过硬的教学水平；要做学生的精神领袖，思想向导、行动楷模……总之，班主任工作艰巨而辛苦，更是崇高的，其中充满无私奉献精神，持之以恒的毅力和无微不至的爱心……班主任同志要学习优秀班主任，争做优秀班主任。
下面，我再就班主任工作提几点要求：
1、要进一步认识班主任工作的重要性，不断增强对班主任工作荣誉感和使命感。
2、加强学习，提高自身素养，进一步提高班主任工作水平。
3、持之以恒，以一鉴之，面向全体，使班主任工作保持至始至终。
4、热爱学生，严格要求，促进成人成才。
同志们，学期工作即将进入到期末阶段，还有许多艰巨的任务摆在我们面前，无论一年级还是九年级都有各自的使命需要我们去完成，所话说，编筐织篓全在收口，希望大家都要以极大的热情投入到工作之中，面向全体学生，实施有针对性的教育，决不辜负学生及家长对我们的期望，决不辜负学校对我们的信任，希望同志们能以此次会议为新起点，认真履行工作职责，扎实有效地做好班主任工作，通过我们共同的努力，促进学校工作不断提升。
最后祝愿同志们、同学们工作 学习顺利，事业学业有成，快乐幸福！
谢谢大家
2014年6月5日
第19篇：海峡两岸交流会
切磋琢磨，相得益彰
——经济管理系海峡两岸学生学术交流会 经济管理系海峡两岸学生学术交流会于2016年4月7日晚六点半在办公楼四楼会议室举行。出席本次交流会的有台湾高雄第一科技大学财经学院金融系主任林君瀌教授及学生一行、中国劳动关系学院经济管理系燕晓飞主任、李淑玲书记、王明哲副主任、赵明霏老师、汪星余老师，以及来自经济管理系经济学、工商管理和财务管理三个专业20余名学生。
交流会由王明哲老师主持，燕晓飞主任代表经济管理系的全体师生对来自台湾的老师和同学们表示热烈的欢迎，并希望通过此次学术交流会增进两岸高校学生间的了解与友谊，深化学生对当前国内外经济社会相关问题的认识，相互借切磋究方法，取长补短，提升彼此的研究能力。林君瀌主任在讲话中，也表达了对此次交流会的期望，并认为交流会取得的效果意义非凡，希望这样的交流定期举行。
交流会上，来自台湾的赖淑冠同学和何静宜同学分别以《2008年之后日本实施的政策是否能拯救失落的经济》、《信息不对称与现金价值的关系》为题发布了她们的研究成果，来自我校经管系的汪扶摇、徐智勇、于珊平、吴若茗和王雪娜同学分别做了关于《互联网金融》《P2P风险控制》《股权众筹》《互联网金融对消费者消费理念及效应的影响》和《一带一路和亚投行》的主题发言。之后，同学们就相关问题进行了交流，展示了对专业知识及相关知识的理解和掌握能力。
最后李淑玲老师对交流会进行总结，表达了希望以后继续举办此类活动的愿望。
通过此次交流，海峡两岸的同学们既加深了友谊，又在学术研究方面有所进益，听取了双方对待问题的独到见解，交流会圆满成功。
第20篇：交流会演讲稿
接幻灯片6它能将文字、图像和声音有机的组合在一起，传递多感官的信息，让顾客如身临其境般感受商品或服务。网络宣传的载体基本上是多媒体、超文本格式文件，宣传受众可以对其感兴趣的产品信息进行更详细的了解，使消费者能亲身体验产品、服务与品牌。这种图、文、声、像相结合的宣传形式，将大大增强网络宣传的实效。
以下部分幻灯片7延伸
1、网络宣传拥有最有活力的消费群体
互联网用户70.54%集中在经济较为发达地区，64%家庭人均月收入高于1500元，85.8%年龄在18岁到35岁之间，83%受过大学以上教育。因此，网络宣传的目标群体是目前社会上层次最高、收入最高、消费能力最高的最具活力的消费群体。这一群体的消费总额往往大于其他消费层次之和。
2、网络宣传制作成本低，速度快，更改灵活
网络宣传制作周期短，即使在较短的周期进行投放，也可以根据客户的需求很快完成制作，而传统宣传制作成本高，投放周期固定。另外，在传统媒体上做宣传发布后很难更改即使可以改动往往也须付出很大的经济代价。而在互联网上做宣传能够按照客户需要及时变更宣传内容。这样，经营决策的变化就能及时实施和推广。
3、网络宣传具有交互性和纵深性
交互性强是互联网络媒体的最大的优势，它不同于传统媒体的信息单向传播，而是信息互动传播。通过链接，用户只需简单地点击鼠标，就可以从厂商的相关站点中得到更多、更详尽的信息。另外，用户可以通过网络直接填写并提交在线表单信息，厂商可以随时得到宝贵的用户反馈信息，进一步减少了用户和宣传客户之间的距离。同时，网络宣传可以提供进一步的产品查询需求。
4、网络宣传能进行完善的统计
\"无法衡量的东西就无法管理。\"网络宣传通过及时和精确的统计机制，使用户能够直接对信息的发布进行在线监控。而传统的信息发布形式只能通过并不精确的收视率、发行量等来统计投放的受众数量。
5、网络宣传可以跟踪和衡量宣传的效果
用户能通过Internet即时衡量宣传的效果。通过监视宣传的浏览量、点击率等指标，用户可以统计出多少人看到了发布的信息，其中有多少人对发布的信息感
兴趣进而进一步了解了信息的详细信息。因此，较之其他任何宣传，网络宣传使用户能够更好地跟踪受众的反应，及时了解用户和潜在用户的情况。
6、网络宣传的投放更具有针对性
通过提供众多的免费服务，网站一般都能建立完整的用户数据库，包括用户的地域分布、年龄、性别、收入、职业、婚姻状况、爱好等。这些资料可帮助用户分析市场与受众，根据信息发布目标受众的特点，有针对性地进行信息发布，并根据用户特点作定点投放和跟踪分析，对投放效果作出客观准确的评价。
另外，网络宣传还可以提供有针对性的内容环境。不同的网站或者是同一网站不同的频道所提供的服务是不同质且具有很强的类分别的，这就为密切迎合用户的兴趣提供了可能。
7、网络宣传的受众关注度高
据资料显示，电视并不能集中人的注意力，电视观众40%的人同时在阅读，21%的人同时在做家务，13%的人在吃喝，12%的人在玩赏它物，10%在烹饪，9%在写作，8%在打电话。而网上用户55%在使用计算机时不做任何它事，只有6%同时在打电话，只有5%在吃喝，只有4%在写作。
8、网络宣传缩短了媒体投放的进程
用户在传统媒体上进行市场推广一般要经过三个阶段：市场开发期、市场巩固期和市场维持期。在这三个阶段中，厂商要首先获取注意力，创立品牌知名度；在消费者获得品牌的初步信息后，推广更为详细的产品信息。然后是建立和消费者之间较为牢固的联系，以建立品牌忠诚。而互联网将这三个阶段合并在一次信息发布中实现：消费者看到网络宣传，点击后获得详细信息，并填写用户资料或直接参与用户的市场活动甚至直接在网上实施购买行为。
9、网络宣传传播范围广、不受时空限制
通过国际互联网络，网络宣传可以将信息24小时不间断地传播到世界的每一个角落。只要具备上网条件，任何人，在任何地点都可以阅读。这是传统媒体无法达到的。
10、网络宣传具有可重复性和可检索性
网络宣传可以将文字、声音、画面完美地结合之后供用户主动检索，重复观看。而与之相比电视宣传却是让用户被动地接受宣传内容。如果错过宣传时间，就不能再得到发布信息。另外，显而易见，较之网络宣传的检索平面宣传的检索要费时、费事的多。
11、网络宣传具有价格优势
从价格方面考虑，与报纸杂志或电视宣传相比，目前网络宣传费用还是较为低廉的。获得同等的宣传效应，网络宣传的有效千人成本远远低于传统宣传媒体。一个宣传主页一年的费用大致为几千元人民币，而且主页内容可以随企业经营决策的变更随时改变，这是传统宣传媒体不可想像的。
如今，网络已经是各大高校学生不可或缺的信息来源聚集地。因此，通过网络的宣传是理想的方式，可在微博，人人网等熟知的网络媒体中，发布学生会平时的工作资料或是分享各种工作经验。
幻灯片8和幻灯片9：
由新兴媒体的优点过渡到传统媒体的缺点，需加一段过度话！
