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园长安全工作汇报(精选多篇)

发布时间:2020-04-05 05:08:35 来源:工作汇报 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:园长工作汇报

2011年园长工作汇报

尊敬的各位领导:

大 家 好!

首先,感谢各位领导在百忙之中,莅临我园指导工作!

为了认真贯彻执行《民办教育促进法》及其实施条例,根据《市教育局关于做好2011年度民办中小学幼儿园年检工作的通知》精神,本学年度,我园工作坚持“积极鼓励,大力支持,正确引导,依法管理”的原则,以规范办园行为为目标,以建章立制、安全管理为重点,促进我园幼儿教育健康发展,取得了较好的成效。现将幼儿园基本情况汇报如下:

一、基本情况

我园现有幼儿园一所,在园幼儿185人,有教职员工18人,其中,教师8人,共有专用校车一部,校车手续齐全,符合接送幼儿要求。

二、主要作法(7个内容)

1、规范办园行为,理顺管理关系。幼儿园都具有合法的办园资格,《办园章程》内容完备,依法办园。能自觉接受教育行政部门的领导和管理。校车由市交警队进行管理,疾病防疫和食品卫生由卫生院防疫站进行管理。

2、落实责任,强化管理。为了使幼儿园的管理经常化、规范化,我们把幼儿园的管理纳入普通教育管理范围,同分管领导签订各项管理责任状,进一步明确他们各自的目标和职责,使他们管理有目标,工作有头绪。我们还专门制订了《幼儿园管理检查细则》,每学期对幼儿园进行一次综合检查,检查结果,不仅作为衡量幼儿园工作的依据,同时作为评价分管领导工作的依据。

3、加大投入,改善办园条件。加强园舍建设,做到坚固、实用、够用,坚决不使用危房,清除园内危险建筑物;按照要求不断添置、更新设备设施,保障教学活动的需要;添置足够的幼儿生活用品,做到一生一杯、一生一巾,摆放科学,消毒严格;校园实行封闭管理,出入人员严格把关,进行出入登记;添置必要的安全设备,如消毒柜、灭火器等。

4、做好卫生防疫,注重食品安全。建立幼儿食品原材料采购登记制度,采购必须索证,必须建立台帐;建立幼儿疾病晨检制度,建立疾病幼儿登记册,对重病幼儿要及时送诊,并与家长及时取得联系;保证幼儿饮用水和食品的绝对卫生与安全,饮用水必须由卫生部门检验;幼教工作人员必须每年进行一次体格检查,不得聘用有传染性疾病的幼教工作人员。

5、加强校车管理,做好接送登记。建立接送幼儿车辆的管理制度,接送幼儿的车辆必须检验合格,定期维修与检测,并到交警部门备案;幼儿园没有使用拼装车、报废车和个人机动车接送幼儿;校车司机都身体健康、有3年以上相应车的驾龄、无交通责任事故记录。

6、加强档案建设,落实安全责任。幼儿园都建立了安全工作档案,记录日常安全工作、安全责任落实、安全检查、安全隐患消除等情况,作为实施安全工作目标考核、责任追究和事故处理的重要依据。

7、注重师资建设,组织教师培训。我园十分重视幼儿园的教师队伍建设,严把教师聘任关,不符合学历条件的不能聘,不符合师德要求的不能聘。

以上是我园基本情况介绍,望各位领导批评指导。汇报完毕,谢谢!

江 春 幼 儿 园 2011 年 11 月

推荐第2篇:幼儿园园长工作汇报发言

桃李不言,下自成蹊

——在沙坪镇教师集训会上的发言

沙坪镇幼儿园园长 戴 芳

尊敬的各位领导、各位同事:

大家上午好!

非常荣幸能作为全镇的教师代表在大会上发言,向大家汇报工作,恳请各位领导老师对我的发言提出批评建议。

我叫戴芳,2001年师范毕业参加工作,2007年担任沙坪镇幼儿园园长。任现职以来,我把一颗忠诚挚爱的心倾注到幼教事业,解放思想、转变观念,勇于实践,突出办园特色塑造服务品牌,以实际行动赢得了良好的信誉和家长的满意。

一、基本情况:

沙坪镇幼儿园始建于2007年1月,是具有独立法人资格的一所乡镇公办幼儿园,是崇阳县教育局认定的16所重点公办幼儿园之一。2009年暑期搬迁至原沙坪小学办学,新园占地面积4000余平方米,有三层独立教学楼一栋,教职工宿舍楼一栋,单独的师生食堂和面积达2000余平方米的硬化操场。幼儿园目前有教职员工24人,在园幼儿380人。我们以“一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子一切”的办园理念,实施精细化管理,情感式育人,忠实践行作为一名幼教工作者的神圣职责,创园三年来赢得了连续的跨越式发展,成果受到上级领导的高度关注。今年三月份,县委书记程群林同志来我园视察时对我们的工作给予高度肯定,并满意地称赞道:沙坪镇幼儿园可算

得上是全市一流的幼儿园。

二、工作中的一些好的做法和经验:

1、推行标准化管理,建构考核评价体系

作为幼儿园园长我深知:办好幼儿园,管理是关键。因此,必须树立现代管理思想,实行标准化管理,以强化管理、建立制度为保障,使全体员工有法可依、有章可循。一是实行目标管理。按照示范园的要求制订总体目标,在此基础上,形成学年目标、学期计划、月份重点、每周安排的分解体系,逐项予以落实。二是制订各项制度。制订了工作制度、学习制度、会议制度、岗位责任制度、奖惩制度、幼儿接送制度、安全保卫制度等规章制度,对各项工作分层管理,落实责任,并上墙公开,要求全体员工认真学习掌握,严格遵照执行。三是建立考核评价体系。坚持公平、公正、公开原则,实行评价与动态评价相结合,阶段性评价与长期性评价相结合,并将评价结果与员工切身利益挂钩,作为精神鼓励、物质奖励的依据,使员工通过评价认清自己的不足和努力方向,自觉提高自身素质和能力。

2、加强学习锻炼,培育高素质教职工队伍

我致力于建立稳定的、优化的教职工队伍,实现最佳群体组合。一是选择外聘素质较高的教师上岗。坚持用人原则,要求所有上岗有人员均具有爱岗敬业、热爱孩子甘于奉献的精神,积极投身于幼教事业。二是树立教职工队伍的形象。在工作中,要求全体教职工各负其责,人尽其责,认真勤恳、一丝不苟地做好本职工作。同时,注意自身仪表、举止、谈吐,做到热情、大方、自然,用教师的一言一行对

孩子耳濡目染,发挥为人师表的作用,带动孩子的健康成长。三是通过培训提高教师素质。定期组织教师进行政治理论和业务知识的学习。我们要求所有教师必须具有两年及以上幼师学习经历,为给教师学历培训创造条件,我们与崇阳县职教中心幼师班联系,组织少数没有幼师学历的老师脱产研修,提高教师业务理论水平。

3、带领全园走科研兴园之路,加大教育教学改革创新力度

为适应幼教新形势的要求,我要求教师努力学习新知识、新经验、新科学,改变传统的幼儿教育教学方式,把教研活动作为推动教师积极探索、主动发展、提高素质的有效途径,作为落实幼儿主体地位、推进幼儿素质教育的保证,一是加强新教材的学习、探索和研究。要求教师不单纯依赖教材,而是善于从各种教材中选择适合本班幼儿兴趣和特点的课程内容,每星期对教材中的重点、难点进行探讨,做深入细致的分析,以便更好的把握教材。鼓励教师根据孩子的兴趣和需要,灵活处理教学内容和指导方式,组织各种活动。以墙饰为窗口,把每间教室墙面布臵成展示幼儿作品和活动过程的园地,教师按主题活动开展的顺序、时间,帮助幼儿把作品展示起来,展示孩子们的学习、生活。一方面激发孩子们学习的兴趣,培养自信心;一方面让家长了解孩子在园的发展情况、幼儿园的活动内容,注重区角主题活动的延伸,让幼儿有更多自主时间进行学习、探索。二是改变观摩活动的形式,提高反省、评价能力,有效提高教研活动质量。三是开展形式多样的特色活动。在深入开展实验研究,总结成果的基础上,根据幼儿的特 点,组织多种多样的特色班活动,如“字宝宝”、“英语班”、

“绘画班”、“舞蹈班”等,尊重儿童的个性,尽可能满足幼儿有兴趣和个性发展的需要收到较好的效果。此外,还有计划地开展各类丰富幼儿文化生活的活动,使幼儿得到更多的锻炼,如举行庆“六一”活动,以班级为单位,设计了“幼儿卡拉OK”、”“亲子游戏”、“快乐体育”等多种节目,家长和孩子共同参与,开拓幼儿的视野,培养了孩子的综合力。

4、加强保育工作,为幼儿创造良好成长条件

我按照幼儿园评估定级标准的要求,逐项分解,对照检查,寻找差距,有针对性地开展各项保育工作,努力实现自我评价、自我监督、自我提高,规范办园行为,提高办园质量。一是培养幼儿自理自立能力。帮助幼儿养成良好的生活习惯,培养从小爱劳动的良好品德,开展有益身心的体育运动,培养幼儿的文明礼貌习惯。二是养成和完善保育常规。认真研究幼儿一日活动的特点,建立科学合理的生活常规和生活作息常规。使幼儿的一日活动有计划、有安排、有组织,使幼儿生活愉快、有序。三是改善幼儿活动环境。根据幼儿特点假设环境,定期更换环境布臵,保持环境的科学性、教育性和艺术性,注重维护日常环境卫生,保持环境的安全、卫生、整洁。四是高度重视安全工作。制订了《幼儿园安全保卫工作方案》,我与每位教师签订安全责任状,确保幼儿接送安全,加强班级管理和幼儿卫生保健工作。健全卫生保健制度,消除安全隐患。五是加强幼儿卫生保健工作。健全卫生保健制度,配备了常用的医疗器械、消毒用具和药品,配合做好计划免疫和疾病防治工作,认真执行物品消毒规定。保证食堂饮食卫生,

采用营养食谱和治疗食谱,规定食物的种类、配料、数量,就伙食的制作、加工、卫生方面,认真征求、听取老师和幼儿建议,提高幼儿膳食质量。此外,我还要求教师加强与幼儿家长的沟通,充分利用家长委员会、各班班会、幼儿园橱窗、家长问卷、家园联系本、家长作业、家访、电话访谈、家长约谈等多种形式,使家长了解幼儿在园成长教育情况,提供家长参与教育活动的机会和渠道,使家长真正成为幼儿园管理、教学活动等方面的合作者,形成幼儿园相互配合,促进这幼儿园建设和幼儿教育的良好局面。

5、多渠道筹措资金,切实改善办园条件

从办园之初开始,就积极创造条件,多方筹措资金,先后根据幼儿的年龄特点,对园内环境进行了改造。完善建设了幼儿活动室、幼儿舞蹈室等专用教室;在走廊和教室墙面上描绘出七彩的童话世界,显得格外活泼有趣;在教室里增设了许多幼儿活动区域,开设了自然角;购臵了许多大、中、小型玩具,钢琴、电子琴等教学用品及幼儿用床、床单被褥、餐具等生活必需品;特别是老师们用业余时间开动脑筋,群策群力。利用废旧物品自制了许多活动教具。

三、存在的不足和问题:

任现职三年来,在各级领导和社会各界的关心支持下,通过全体老师的共同努力,我们的工作取得了一些成绩,但不可否认的是同样也存在一些不足和问题。

1、师资水平虽然有较大提升,但整体上仍与幼儿园发展形势不相适应。教师素质参差不齐,尚需进一步提高。一方面需要加大对在

职教师的培训力度;另一方面需要改革教师管理制度,变身份管理为岗位管理,实行末位淘汰,激发教师自我学习、自我提高的主动性;第三要严把教师招聘关,紧跟时代发展形势引进符合幼儿园发展要求的人才。

2、家长思想认识滞后,影响了幼儿园发展。幼儿园的发展离不开社会各界同仁与家长的大力支持,相较于我们办园思想的改革创新,家长的认识相对落后,对幼儿的身心发育特点缺乏科学的认识,并因此对幼儿园一些新颖,符合时代发展特点的教育教学理念不理解,质疑校方教育教学理念与方法,一定程度上也影响了我们工作的深入开展。例如很多家长来到幼儿园了解的不是孩子都有哪些进步,养成了哪些好的习惯,而是打听孩子都认识哪些字,会不会做十以内、百以内的加减法。如果听说孩子认的字不够多,算术题不会做,就责怪幼儿园工作失职,这都是家长思想观念陈旧使然。尽管我们对这些指责与质疑可以臵之不理,但不可否认的是在舆论上仍然给我们造成了一定的压力,给我们的工作也带来了阻力。以后我们还需要进步加强家校联系,加大对家长科学育儿思想的宣传力度。

3、园长自身还需要进一步加强对先进办园理念的学习,强化自身素质与能力。要想火车跑得快,全靠车头带。随着我园发展的日新月异,在抓工作时开始感觉知识不够用,固有的观念已显陈旧,原本轻车熟路的一些方法与策略已明显不适应形势,许多管理理念实施起来有些有心无力,知识与认识都有与时代发展脱节之势。这些都需要我引起重视,在下一步的工作中,还需要进一步加强业务学习,不断

更新升级自己的思想素养,增强能力。

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。作为一名乡镇幼儿园园长,在荣誉面前,我不能止步,只能百尺竿头更进一步,追求着更高的目标,脚踏实地,勤勤恳恳,为我镇幼教事业赢得更大的发展继续奉献自己的绵薄之力!

谢谢大家!

推荐第3篇:园长安全责任书

幼儿园园长安全目标责任书

一、责任对象

各园所园长

二、主要任务

1、定期组织各项安全工作的相关负责人员进行本园的安全检查,做到每周进行一次检查,每月一次综合检查并写出月小结,连同检查月报一同上报集团。对自查或集团排查出的安全隐患要及时排除,防止部安全事故发生,确保幼儿园教师及幼儿人身安全和公共财产不受损失,做到“不等,不靠,不拖拉”,切实做好自查自纠工作。

2、对本园的各项安全工作要明确分工,责任到人,根据集团要求层层签订安全责任书。同时对各安全责任人的工作做好督查。

三、原则

牢固树立“没有安全,就没有一切”,“没有安全,谈何教育”的思想。

四、责任目标

1、园长是幼儿园安全工作的第一责任人,对幼儿园安全防范工作全权负责;幼儿园园长要牢固树立安全第一的思想观念,将幼儿园安全工作摆到幼儿园管理工作中的首要位置,掌握和自觉遵守现行的各类安全法律、法规,认真学习落实《幼儿园安全管理办法》,定期对幼儿园安全进行检查,常抓不懈。

2、健全幼儿园安全工作管理机制,安全管理机构、人员、设施、措施到位。完善幼儿园安全管理制度及各项应急预案,建立幼儿“一日安全常规”及安全工作检查、考核、报告制度,对幼儿园教育教学工作中各个环节有明确具体的安全要求,并认真予以落实。

3、坚持开展安全教育,定期进行安全培训。通过安全培训和安全教育让教师及幼儿树立安全第一的思想,通过幼儿园安全知识教育和进行安全技能训练,提高教师及幼儿防范事故的能力和在紧急状态下的自救、互助的能力。安全意识教育,安全防范教育(交通、消防、社会治安、食品卫生、传染病预防、自然灾害、预防触电、预防溺水和煤气中毒、园内外活动等)。

4、积极组织认真开展各项安全教育活动,如安全教育周、安全教育月、安全知识竞赛等活动,积极搞好安全疏散演练,认真组织,严格要求,保障演练的效果。

5、重视园舍的安全管理。要特别重视对园舍监控以及园舍的附属物,宣传栏,外放的体育器材等,防止脱落或歪倒伤人,要定期检查,发现园舍险情立即停止使用并积极采取有效措施。因园舍改建、扩建、改变用途等引起的负载变化或超过设计年限的,幼儿园应书面报告集团。要加强楼道的安全管理,制定相应的应急预案和管理制度,防止踩踏事件的发生。

6、要重视消防安全工作,要根据《消防法》的规定,配合消防部门定期对幼儿园消防设施进行排查。

7、加强教学环节的安全管理。对易燃、易爆或放射物品按照有关规定严格管理。

8、加强对户外设施、体育活动和幼儿园门卫工作的管理。

9、加强交通安全教育,特别是夏冬季节出现恶劣天气时,更要做好安全教育,安排好幼儿园上下学的接待,并由专人负责维护校门口交通秩序,杜绝家长拥挤在园门口接送幼儿的现象,确保幼儿入园离园时间的安全。

10、加强饮食卫生的安全管理。要严格执行《食品卫生法》、《幼儿园卫生条例》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》严防食物中毒及传染病的发生。

11、加强传染病的防控工作,根据上级要求和本园实际情况积极采取措施进行防控,制定相应的防控方案预案,对玩忽职守造成大面积传染的将严厉追究第一责任人的责任。

12、幼儿园教职工要自觉遵守社会公德、职业道德。

13、强化信息上报,幼儿园发生安全事故第一责任人有义务和责任第一时间上报集团,同时采取有效措施控制事故的发展,查明事故的原因和责任人。

长签字: 负责人签字:

推荐第4篇:园长安全责任书

园长安全责任书

安全工作是做好一切工作的前提和基础,抓好幼儿园安全工作,能确保师生生命财产安全和正常的教学秩序。学校及幼儿园始终把安全工作摆在校、园工作的首位,从思想上高度重视,把\"一手抓管理,一手抓安全\"作为校、园发展和管理的生命线。为了进一步增强学校和幼儿园园长\"一岗双责\"的安全意识,做到安全工作警钟长鸣、责任落实,特制定如下幼儿园园长安全管理责任,形成监督和防范的机制,共同搞好安全工作。

1、幼儿园园长要配合班主任、保育员及全园教职工共同完成安全工作。

2、正确处理好安全与管理、安全与发展、安全与稳定的关系。

3、幼儿园园长要与班主任、保育员及教职工签订安全责任书,对职工进行安全培训并有详细记录,共同教育全园师生珍惜生命。

4、幼儿园园长要带领幼儿园行政、值周教师认真履行职责,负责24小时值班。勤到操场、楼道、走廊及教室巡视。早上、中午、下午上学、放学到园门口值勤,对危及和可能危及师生安全的事故给予及时的制止和解决,防止事故的发生。

5、对日常的安全防范,要求\"谁在岗,谁管理;谁出事,谁负责\"。但在意外事故处理时,则必须按\"谁遇上,谁处理;谁负责,谁处理\"的原则进行。

6、在正常的教学时间内,幼儿园园长及其他管理人员不随意离开岗位,防止意外事故发生。

7、认真落实各级有关安全工作文件精神,并结合自己工作的特点和实际进行安全教育,使安全第一的观念在老师们的头脑中牢固树立起来,从而形成园内讲安全、班级抓安全、人人想安全的局面。经常宣传道路安全、交通法规,避免交通事故的发生。

8、随时检查,及早发现园内的种种潜在的危险因素,建立起高度的预见性、敏感性、主动性和警惕性等综合防范意识,对全园安全进行检查,对隐患进行整改,对安全管理不能留死角。

责任人: 园行政: 年

推荐第5篇:园长安全责任书

执行校长(园长)安全责任书

1.全面负责学校安全工作,校长(园长)是领导小组组长,其他成员分工负责。领导小组下设安全保卫机构(保卫处),由分管安全工作的主任分管。配备一定数量的专(兼)职保卫人员,建立高效规范的学校安全工作网络体系。

2.学校安全工作领导小组下设指挥组、保卫组、现场处置组、现场救护组、通讯联络组、后勤保障组、事故调查组等应急小组。各组根据事故实际情况,启动工作。

3.切实保证学校安全工作所需人、财、物并合理配置。

4.制定学校各项安全管理制度、预警和突发事件应急预案,完善事故防范措施,检查督导安全工作“一岗双责”制度的落实。协助有关部门对重大安全事故做出处理,并在适当范围内通报。

5.定期召开领导小组专题会议,组织学习上级部门下发的安全工作指导文件,制定年度学校安全工作计划,拟定安全目标管理责任书。结合学校特点研究部署学校常规性安全工作。

6.代表学校与家长签订安全协议书。有校车服务提供者提供校车服务的,学校应当与校车服务提供者签订校车安全管理责任书。

7.强化人防、物防、技防手段,抓好校舍设备维护、消防、治安、交通、食品、疾病预防、自然灾害防范等基础性安全工作。定期开展自查,及时排除安全隐患。重点做好校门秩序、教育教学、学生宿舍、食堂卫生、大型集体活动、集体外出等方面的安全工作。

8.组织开展师生安全宣传教育和培训,定期不定期开展应急演练,提高师生对各类突发事件应急处置能力和逃生自救技能。

9.在上级部门的指导下和学校周边单位建立校园周边综合治理小组,或建立联席会议制度。注重学校安全长效机制建设;加大校园周边综合整治力度,维护校园及周边安全。

10.发生紧急情况立即启动应急预案,全面负责突发事件的指挥、协调等工作,及时组织抢险抢救。在有关部门领导下及时、妥善、依法处置事故。对相关人员进行责任追究。

11.严格履行事故报告制度,及时向上级有关部门报告情况,做到30分钟内电话口头报告,2小时内简要书面报告。密切配合教育、医疗、防疫、公安、消防等部门对事故的处理,认真执行上级有关指示。

12.校长兼任对外新闻发言人,负责接待各界媒体,遇到突发事件时能冷静面对媒体采访,形成正确的舆论导向。教育师生员工共同做好稳定工作,未经同意不得随意接受采访、擅自发布信息。

13.加强对教师侮辱、体罚学生现象的监管。

14.认真贯彻落实国家有关学校安全工作的法律法规和上级对学校安全工作的部署。

15.全面负责学校安全工作,建立健全组织机构和防范体系,落实责任制,依法制定学校各项安全管理制度和应急预案。

16.建立安全工作奖惩制度,把安全工作纳入各部门、个人履职考核,与评优推先和绩效考核挂钩,调动全体教职工共同做好学校安全工作的积极性。

17.组织召开学校安全工作领导小组会议,分析研究学校安全工作现状及存在的问题,有针对性地制定学校安全工作计划。

18.及时制止和处理教职工侵犯学生权益和影响学生身心健康的行为。

19.加强与所属教育局、街道、社区、派出所、消防、卫生、城管等部门的联系,取得他们的支持和配合,共同做好校园及周边安全工作。

20.遇到突发事件立即组织安全领导小组启动应急预案,并第一时间赶到现场指挥。

郴州养正教育文化传播有限公司 (章):

校长(签名):

2011年 01月 04 日

年月日

推荐第6篇:幼儿园园长安全讲话

幼儿园园长安全讲话3篇

安全,是人类生活最基本最重要的条件。为了保证幼儿的安全,对幼儿进行安全教育必然引起家庭、幼儿园和社会的重视。本文是小编为大家整理的幼儿园园长安全讲话,仅供参考。

幼儿园园长安全讲话一:

尊敬的各位家长朋友:

大家好!

今年是我园园庆10周年的大喜日子,在此,我代表我园全体教职工感谢大家一直以来对我们幼儿园工作的关心,感谢大家一直以来对我们幼儿园工作的支持,感谢大家在百忙之中抽出时间参加今天的园庆晚会。家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者,在幼儿的发展中起着重要的作用。在这里我真诚地希望通过我们共同的努力把我们的孩子培育好。下面我就幼儿园的相关做法和家长育儿方面的相关问题同大家一起进行探讨,希望我们能达成共识。

一、注重教师素质的提高

我们非常注重教师素质的提高,定期派教师外出学习、培训,并通过教研、礼仪培训、英语培训、数学培训、学期考核等方式来督促教师水平的提高。通过一系列的规章制度在安全、卫生、责任心、爱心等方面对教师进行强化要求、检测,大大提高了教师的总体素质。这次文艺晚会便会展示我园师生的素质。

二、关注孩子的成长

我们幼儿园非常关注孩子的成长,我们以培养"文明、好学、健康、快乐"的孩子为目标,开设了丰富多彩的课程。除了英语、数学、音乐、美术、社会、卫生等课外,为了满足不同能力幼儿的发展要求,我们还开设了舞蹈、美术、珠心算等特长班,培养孩子们的兴趣、发展孩子们的特长,促使孩子们爱学,喜欢上学,也为孩子们的健康成长提供了广阔的空间。我们知道音乐能启智,儿童的世界里离不开音乐,所以无论是在晨间、午间,还是课上、活动时间我们都提倡老师运用音乐,合理地选择音乐,陶冶孩子的情操,净化孩子的心灵,促使孩子快乐成长。

经过大家的努力,我们取得了一些可喜的成绩:

(列举每年师生取得的成绩)

三、注重习惯培养,科学安排学习

成功学大师拿破仑.希尔说:"习惯能成就一个人,也能摧毁一个人。"其实习惯包括的方面很多,有学习习惯、思考习惯、为人习惯、处事习惯、沟通习惯和爱心习惯等。每一个习惯都要从平时的一点一滴培养起,从家庭教育、学校教育的各个方面培养起,从社会教育的方方面面培养起。作为幼儿园我们更注重孩子的学习习惯和行为习惯的培养。在小班我们以基本的生活习惯、行为习惯为主,逐步培养孩子的自理意识;中班在小班生活习惯培养的基础上,逐步培养孩子的交往习惯和思维习惯,大班则以孩子的学习习惯和思维习惯为主,做好幼小衔接工作。我们在幼小衔接方面做了很大的努力,也取得了成功的经验。比如,改变作息时间,培养孩子课前准备,课中集中听课,课下休息的习惯,让孩子自己整理书包、干值日、穿衣服等,培养其自理能力,还在倾听能力、注意力、意志力等各方面进行习惯培养。

四、幼儿在园的安全、卫生问题:

我曾经说过,家长不只是给幼儿园送来了一个孩子,而是送来了一份沉甸甸的责任。所以我们特别关心孩子在园的安全问题,但由于孩子年龄小,安全意识差,孩子行为的后果并不能自己预料,所以最常见的磕磕碰碰也偶尔发生。为此我们常给园内的小朋友们上安全知识课,提高孩子们的安全意识。希望家长们也能正确理解安全教育,好好对待安全教育,时时重视对孩子进行安全教育、自我保护的教育。 在饮食卫生方面,我园注意食品安全问题,并定时一日三餐做好消毒工作, 确保孩子们的健康饮食。

五、创设良好的家庭环境

家长们常说自己的孩子任性、不如在幼儿园听话、不善交往、性格暴躁等。我们就应该多从家庭教育找原因,好好引导,耐心教育。父母是对孩子影响最深的老师,你的行为会使他们有样学样;家庭教育是孩子最好的学校,良好的家庭环境会促使孩子的良好性格形成。马克思说过:"父母的职业是教育孩子。"所以,孩子的成功便是你的成功。

正所谓,一切为了孩子,为了孩子的一切,我们共同努力,把我们的孩子教育好,培养好。最后让我再一次感谢大家对我们工作的关心与支持。谢谢大家!下面请大家好好欣赏活泼可爱的孩子们的精彩表演。

幼儿园园长安全讲话二:

尊敬的各位家长朋友:

大家好!

首先感谢大家一直以来对我们幼儿园工作的关心和支持!并在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者,在幼儿的发展中起着重要的作用。在这里我真诚地希望通过我们共同的努力把我们的孩子培育好。 下面我就幼儿园的相关做法和家长育儿方面的相关问题同大家一起进行探讨,为了孩子的健康成长一起努力。

一直以来,在教育局的正确领导下,我们致力于办让人民满意的教育,从幼儿园内外环境到教师专业素质的提高等方面我们做出了积极地努力,近几年,我园各方面工作有了长足发展。

一、幼儿在园的安全问题:

我们在实际工作中深刻认识到, "安全"是我们阳光幼儿园永恒的主题。抓安全是幼儿园的头等大事,安全工作重在落实,要落实在每个人的思想上,更要落实在实际行动中。 家长不只是送来了一个孩子,而是送来了一份沉甸甸的责任。首先是孩子在园的安全问题,我们有责任保证孩子人身安全。但由于孩子年龄小,平衡能力差,肌体发育还不健全,还由于孩子是完全无民事行为能力的人,孩子行为的后果并不能自己预料。比如有的孩子是在正常的一日活动中自己摔跌受伤的。即:最常见的也是这类自己行为的不慎或处理能力差磕磕碰碰。所以说家长应有心理准备,再好的幼儿园,再负责任的老师

也不敢保证不发生这样的意外伤害事故。我们只是保证不出责任性的事故,不可预见性发生事故,多数家长是理解的。因为有的孩子在家也有磕碰的。

一、幼儿园的课程设置

说到课程设置,那我就先要与家长们沟通一下对孩子的教育观点的问题。我们幼儿园一直以科学的理念指导教育工作。现在很多家长也很注重学习,教育理念也比较先进,有些家长就认为:你看某某家孩子会认多少个汉字、会计算10以内甚至20以内加减法,这个孩子多聪明啊!人家这个幼儿园教的东西真多!其实在幼儿园里我们并不要克意去追求孩子学多少知识,并且实际上有些东西教不规范还不如不教。

幼儿教育以培养幼儿形成良好的生活学习习惯和培养良好的学习兴趣为目的。因为幼儿时期是培养和形成一个人终身生活习惯和学习习惯的最佳时期。 幼儿园教育是基础教育,学习的内容就是最简单、最基础、最容易的知识和技能,通过各种方法,游戏活动让幼儿对这些知识和技能愉快的掌握,并产生兴趣,激发出学习的欲望使之养成终身学习的爱好。而良好的生活、学习习惯可以陪伴其一生,并影响他的一生。我们选用的教材是在教育局统一订购的省编教材,我们幼儿园的课程主要是围绕幼儿用书这本书来对幼儿进行教育的。 小中班我们以基本的生活习惯、行为习惯为主,逐步培养孩子的自理意识; 当然也有一部分家长提出了:从中班开始就该进行写字、算题、认拼音字母的教学,有些认为中班不学东西,不上中班,直接上大班,怕的是上小学后跟不上。其他的我们不说。就孩子的年龄来说,我们面前的孩子只有

三、

四、五岁,有的还不足三岁,他们从出生到现在才有几年,他们会走路才有几天, 关于写字,我们不主张小中班写字, 首先,三四岁孩子手的骨骼发育并不完善,往往拿不住笔,如果硬要他们扛着笔去练,孩子会很累,甚至会导致手指的变形。其二,由于生理原因,孩子的姿势会走型,而错误的执笔姿势一旦养成就很难再改。所以小中班我们只是涉及简单的数字和字的基本笔画的书写,到了大班我们才开始扎实地抓孩子的写字姿势、拿笔姿势,学写简单的独体字。数的加减等。还有的家长孩子刚进幼儿园还不到几天就说一个字也不知道写。什么也不知道。对于这一点我要说一下。孩子连环境和人什么都不熟悉。心也没有稳定。还没有一个安心的状态。还没有适应新的环境。怎么能够跟着老师的思路走。很多的老师说什么还理都不理。还怎么教他们学东西呢?是要一个慢慢的适应过程的。不是一两天就可以教会孩子很多东西的。希望家长能给与我们理解。讲到这里我要强调一点。就是家长不要小孩子把铅笔和食物带到学校来。。。。。。 还有一些家长老是不给孩子带家庭作业本。。。。。。。。。。。。。

三.家园共教

人们常说:"一群好教师,就是一所好的幼儿园,而一群好家长就能支撑起一所最出色的幼儿园"。幼儿园的发展,老师自我价值的实现,都离不开在座的各位家长的支持。

幼儿园的工作很大一部分需要各位家长配合,有了各位家长的认可、监督和支持,我们的工作才能算做到位,幼儿园才能更进一步的发展。

孩子与父母生活在一起,时时刻刻受到父母的影响,家庭的环境、父母的言传身教,时刻对孩子产生着潜移默化的作用,这种影响甚至是终生的。因此,孩子出生后,父母事实上已经担负起启蒙教师的职责。所以,如何充分发挥家长启蒙教师的作用,力争最大限度的取得与家长的合作,把我们对孩子的教育做到更好,这是值得我们包括在座各位关注的问题,其意义非常重大。家庭对孩子的教育影响不同于幼儿园。幼儿园的教师是在孩子成长的某一个时期影响着他们,在孩子一生的成长过程中可以接受许多不同教师的影响。但家庭则不同,孩子和父母在一起的时间比任何教师都长,甚至长大成人,踏上了工作岗位,成家立业之后,还继续着。因此,父母不仅是孩子的启蒙教师,还是孩子的终身教师。

五、理解、支持老师的工作

教师是一项最辛苦、责任最大、要求最高的职业。她们以园为家,无私奉献着、忘我的工作着,每年新学期新招收的孩子们刚入园时,由于对环境不适应,有些孩子又哭又闹、对老师又踢又咬,即使这样,老师们也没有怨言,仍然耐心细致地哄着他们,用妈妈的爱平复着孩子入园的焦虑,让他们感觉幼儿园就像自己的家;当老师们发现自己班的孩子有病时会立即带钱送孩子就医看病,。她们用自己的真心,真诚的去呵护每一个幼儿。在此我也希望家长能给予老师们理解与支持,当老师真的很不容易,特别是当幼儿园的老师,面对的是一些不懂事的孩子,那就更不容易了。 他们绝对是对所有孩子付出耐心和爱心的,当然,他们工作中的一些不足也希望各位家长朋友们给予谅解。

六、搞好家园联系

家长将孩子送到幼儿园,绝不是其教育责任的移交,而是家长有幸在教育孩子方面增加了专业的合作者。我们的老师,则不能只要求家长去做什么,而要立足于希望家长和自己合作做些什么,要让家长和老师一起构建家园共育的连心桥,

其实只要孩子们每天高高兴兴的入园,安安全全的离园,学习中不断的有新的收获,能积极的和小伙伴游戏,懂得合作分享,这是我们老师、家长最大的心愿。

最后我给大家提几点建议,再次真诚的希望得到家长的帮助、支持和配合:

(一).请各位家长一定按学校规定时间准时接送孩子,接送时间:早上幼儿来园家长送幼儿到班级老师手中;下午放学,家长到教室接幼儿离园;校车接送的幼儿。请家长按时送到坐车点。最好是人等车不要车等人。主要道路边的幼儿最好家长亲自接送。因为车辆比较的多。以防万一出现交通事故。

二、一般情况,不要让幼儿无故缺席、迟到。孩子因各种原因不能来园,请向教师做好请假工作,让老师心中有数。

三、为安全起见,请家长不要让幼儿带贵重物品(如金项链、耳环、手表等)和危险物品来园。幼儿来园前家长应查看幼儿书包和口袋,发现有危险物品(如小刀、药片、铁钉、金属发夹、弹子、硬币、玻璃片、危险玩具等)应立即取出并及时对孩子进行安全教育。

四、父母不要让幼儿自己单独来园或回家,、孩子的接送:原则上由父母亲自接送,如有困难委托他人接送时,为了安全, 被委托来接送幼儿的人,应具备完全行为能力(年满十八岁以上的正常人)。并请提前联络老师,将被委托者之姓名、性别、年龄、特征、与孩子之间的关系告诉老师,方可领走孩子。

五、如家长电话或手机有变动请及时与老师联系,及时更改好您的联系方法。

每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家长的言行对孩子的影响是非常大的。我非常理解做父母的心情。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再忙,也不要忘记对孩子的教育和辅导。

为了让每一个孩子在幼儿园开心生活快乐成长,而我们的教育、孩子的成长都离不开和家长的沟通交流合作。

以上是我对孩子教育过程中的一些看法和观点,希望各位家长们加以指正、我们共同探讨,一起寻找出对孩子教育最有利、最有效的方法。

下面由各班、主任老师来主持今天的家园交流会,希望通过大家相互的轻松交流、探讨,共同培育好我们的孩子,办好我们的幼儿园

幼儿园园长安全讲话三:

各位领导、各位老师、各位观众、亲爱的小朋友们:

仲夏阳光争明媚,缤纷幼儿载欢欣。旨在推动幼教事业发展的甘谷县第二幼儿园庆"六•一"国际儿童节文艺汇演今天开幕了。在此我代表 向在座的小朋友并通过你们向全县的少年儿童致以亲切的节日问候!向辛勤耕耘、无私奉献的幼儿教师及少儿教育工作者表示良好的祝愿,愿你们童心永 驻!近年来,我县幼儿教育在社会各界的大力支持下,从无到有,从小到大,呈现了良好的发展态势,全县已基本形成多层次、多形式、多规格、多门类的办学格局。幼儿教育事业的发展为我县三个文明建设作出了积极贡献。 欢歌笑语庆佳节,百态千姿展新颜。今天的演出,将是我县现代幼教事业的一次大亮相,也是我县幼儿教育的一次大展示,更是我县艺术教育成果的一次大检阅。这里有孩子们茁壮成长的活泼身影,这里有孩子们充满憧憬的瑰丽梦想,这里有孩子们雏鹰展翅的艺术风采,这里有孩子们蓬勃向上的精神风貌。

通过这次活动,我们真诚地希望全社会都来关心幼教事业,共同托起明天的太阳。少儿教育工作者更要着眼于应试教育向素质教育的转变,立足于提高少年儿童的综合素质,创造出更多、更生动活泼的有效教育形式,促进孩子健康快乐的成长。

最后 ,祝小朋友们节日快乐,身体健康,学习进步!祝同志们工作顺心,万事如意!

推荐第7篇:1副园长安全责任书

小葵花幼儿园副园长安全责任书

为了落实幼儿园的安全工作,落实“谁主管,谁负责”的原则,构建完善的幼儿园治安防控系统,使幼儿园各级人员担负起保一方平安的责任,坚决杜绝意外事故的发生,幼儿园决定全面签订安全教育与管理责任书。副园长为我园行政辅助工作的安全责任人,与园长签订本安全责任书,以明确职责。

一、安全工作责任

1、坚决执行园长布置的各项工作,贯彻中央、市、区关于维护稳定的指示精神。对于罢工罢课、游行示威、集体上访等事件和苗头及时发现报告和果断妥善处理,不造成较大影响和严重后果,确保社会治安局势和稳定。

2、在园长的统一领导下负责全园的行政辅助、德育、对外活动、家长学校等工作,认真履行岗位职责,努力完成幼儿园党政领导交办的各项工作。若园长暂时离园时代理行使园长职责。

3、根据幼儿园的实际情况,认真制订相关计划,并协助园长认真组织实施、检查和总结。

4、协助园长组织领导全园的各项工作。坚持管理育人,教书育人、环境育人的方针,组织教师积极开展幼儿各类教育教学活动。

5、及时组织各种成果展示、对外开放活动,负责各种检查验收和参观的接待工作,协调、安排好接待的各个环节。

6、每月、每学期、每年度按时开展教职工考勤考绩工作,严格按津贴实施方案的规定,将考勤考绩结果与津贴发放挂钩核算。

7、按照有关政策和要求做好教师职称的评聘和工人技术等级的评聘工作。

8、保证教学活动的有序开展和教学活动中的安全。

本责任书自2016年1月起生效。本责任书一式二份,园方与责任人各持一份,签字有效,留档存查。

园长签名:

副园长签名:

小葵花幼儿园

2016年1月

推荐第8篇:幼儿园园长安全责任状

XXXX幼儿园园长安全责任状

一、园长要高度重视安全工作,时刻把幼儿安全放在幼儿园工作的第一位。园长是幼儿园安全工作的第一责任人,确保园内幼儿的安全是园长的首要责任。

二、园长要不断完善安全工作制度,并认真落实,不打折扣。要克服侥幸心理,严格依法办园、依章办园。

三、督促保教人员认真做好幼儿安全工作,坚持深入保教第一线,随时检查安全工作,发现问题及时纠正。要求保教人员组织幼儿活动要把安全放在第一位,宁可不活动,也要保安全。精心组织,严格管理。视线一刻也不能离开幼儿。严禁体罚和变相体罚幼儿。

四、对门卫、炊事员、重点岗位的人员要加强管理,要求他们严格按工作规范操作,如因工作疏忽发生问题,要追究其经济责任和其他责任。食堂饭菜一定要执行留样制度,即每次饭菜做好后,炊事员要先尝后留样品。

五、加强园门的管理,幼儿入园后要锁好园门,要防止幼儿随便跑出园外,外人或家长来访要经允许方可进入。

六、一定要防止接错、漏接幼儿的现象发生。防止有恶性的接走幼儿事故发生。

七、下班要关灯、关水、断电,关好窗、锁好门(此项工作可以落实专人负责)要经常检查消防设施,发现隐患及时排查。保管好园内贵重物品。

八、坚持责任追究制度。如果发生安全责任事故,事故妥善处理后,要分析事故原因,查清责任。要追究相关责任人的经济责任、纪律责任。

责任期限:______________________ 园长签字:___________ 法人签字:___________

年 月 日

推荐第9篇:幼儿园园长安全讲话稿

幼儿园园长安全讲话稿3篇

安全管理是幼儿园管理的重要组成部分,也是正常教学的前提条件和师幼人身、财产安全的根本保障。本文是小编为大家整理的幼儿园园长安全讲话稿,仅供参考。

幼儿园园长安全讲话稿一:

尊敬的各位家长朋友:

大家好!

今年是我园园庆10周年的大喜日子,在此,我代表我园全体教职工感谢大家一直以来对我们幼儿园工作的关心,感谢大家一直以来对我们幼儿园工作的支持,感谢大家在百忙之中抽出时间参加今天的园庆晚会。家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者,在幼儿的发展中起着重要的作用。在这里我真诚地希望通过我们共同的努力把我们的孩子培育好。下面我就幼儿园的相关做法和家长育儿方面的相关问题同大家一起进行探讨,希望我们能达成共识。

一、注重教师素质的提高

我们非常注重教师素质的提高,定期派教师外出学习、培训,并通过教研、礼仪培训、英语培训、数学培训、学期考核等方式来督促教师水平的提高。通过一系列的规章制度在安全、卫生、责任心、爱心等方面对教师进行强化要求、检测,大大提高了教师的总体素质。这次文艺晚会便会展示我园师生的素质。

二、关注孩子的成长

我们幼儿园非常关注孩子的成长,我们以培养"文明、好学、健康、快乐"的孩子为目标,开设了丰富多彩的课程。除了英语、数学、音乐、美术、社会、卫生等课外,为了满足不同能力幼儿的发展要求,我们还开设了舞蹈、美术、珠心算等特长班,培养孩子们的兴趣、发展孩子们的特长,促使孩子们爱学,喜欢上学,也为孩子们的健康成长提供了广阔的空间。我们知道音乐能启智,儿童的世界里离不开音乐,所以无论是在晨间、午间,还是课上、活动时间我们都提倡老师运用音乐,合理地选择音乐,陶冶孩子的情操,净化孩子的心灵,促使孩子快乐成长。

经过大家的努力,我们取得了一些可喜的成绩:

(列举每年师生取得的成绩)

三、注重习惯培养,科学安排学习

成功学大师拿破仑.希尔说:"习惯能成就一个人,也能摧毁一个人。"其实习惯包括的方面很多,有学习习惯、思考习惯、为人习惯、处事习惯、沟通习惯和爱心习惯等。每一个习惯都要从平时的一点一滴培养起,从家庭教育、学校教育的各个方面培养起,从社会教育的方方面面培养起。作为幼儿园我们更注重孩子的学习习惯和行为习惯的培养。在小班我们以基本的生活习惯、行为习惯为主,逐步培养孩子的自理意识;中班在小班生活习惯培养的基础上,逐步培养孩子的交往习惯和思维习惯,大班则以孩子的学习习惯和思维习惯为主,做好幼小衔接工作。我们在幼小衔接方面做了很大的努力,也取得了成功的经验。比如,改变作息时间,培养孩子课前准备,课中集中听课,课下休息的习惯,让孩子自己整理书包、干值日、穿衣服等,培养其自理能力,还在倾听能力、注意力、意志力等各方面进行习惯培养。

四、幼儿在园的安全、卫生问题:

我曾经说过,家长不只是给幼儿园送来了一个孩子,而是送来了一份沉甸甸的责任。所以我们特别关心孩子在园的安全问题,但由于孩子年龄小,安全意识差,孩子行为的后果并不能自己预料,所以最常见的磕磕碰碰也偶尔发生。为此我们常给园内的小朋友们上安全知识课,提高孩子们的安全意识。希望家长们也能正确理解安全教育,好好对待安全教育,时时重视对孩子进行安全教育、自我保护的教育。 在饮食卫生方面,我园注意食品安全问题,并定时一日三餐做好消毒工作, 确保孩子们的健康饮食。

五、创设良好的家庭环境

家长们常说自己的孩子任性、不如在幼儿园听话、不善交往、性格暴躁等。我们就应该多从家庭教育找原因,好好引导,耐心教育。父母是对孩子影响最深的老师,你的行为会使他们有样学样;家庭教育是孩子最好的学校,良好的家庭环境会促使孩子的良好性格形成。马克思说过:"父母的职业是教育孩子。"所以,孩子的成功便是你的成功。

正所谓,一切为了孩子,为了孩子的一切,我们共同努力,把我们的孩子教育好,培养好。最后让我再一次感谢大家对我们工作的关心与支持。谢谢大家!下面请大家好好欣赏活泼可爱的孩子们的精彩表演。

幼儿园园长安全讲话稿二:

尊敬的各位领导,各位园长:

大家好!我是马额中心幼儿园的园长。首先感谢县委、县府举办了这次我县首届园长论坛,让全县幼儿园的园长在一起畅所欲言,相互交流学习,共同探讨三原县的幼儿教育。

下面我简单介绍一下我们幼儿园的情况。马额中心幼儿园是乡镇中心园,被授予三原县一类园,咸阳市幼儿教育工作先进集体,今年正在争创【 】,全园共7个教学班,在园幼儿总数240多人。全园教师共16人,幼师毕业的有5人, 小学教师到幼儿园任教的有8人,临聘幼儿教师12人。多年来,我园始终坚持"教师用心、孩子开心、家长放心"的办园理念;坚持"一切为了孩子更好地发展"的办园宗旨;以"为孩子发展奠基,为教师成长搭台"为办园目标;坚持 "健康第

一、快乐第

一、发展第一"的育儿理念。

作为乡镇中心园,我园承担了早期阅读市级科研课题和园本教研国家级科研课题,承担了全镇8所幼儿园的幼儿教师基本功培训,让丁小幼儿园真正成为丁家片区幼儿教育研究中心、师资培训中心、幼教信息中心和家庭教育指导中心,真正发挥乡镇中心园的示范、指导、辐射作用。

xx年x月x日,重庆市教委在璧山县召开了全市农村幼儿教育现场会。这让我们欣喜地看到了市教委开始关注与思考农村幼儿教育问题了,看到了农村幼儿教育的光明前景,市教委副主任钟燕指出"发展农村幼儿教育是我市统筹城乡发展的重要内容。"因此,在这次的园长论坛会上,我想就璧山县的农村幼儿教育问题和大家共同交流学习,说得不对的地方欢迎大家批评指正。

一、农村幼儿教育管理运行机制不畅。

多数幼儿园是小学附属的幼儿园,分管领导一般是小学的主任,并没有深入幼儿园一线工作,主要思考的还是小学的教育教学工作。而幼儿园的常规、安全、卫生保健、招生、后勤、教学、科研、家长等具体工作由教师身份的园长具体抓,缺乏足够的行政威力,没有一个行政团队的力量,一个人默默无闻而又自作多情地在幼教事业中打拼,感到孤单力薄,多数附属小学的幼儿园园长根本参加不了小学的每周的行政会,对幼儿园的工作,小学的其他行政领导漠不关心、无人问津。当然,我们幼儿园的在这方面做得相对好一些。幼儿园的园长参加行政会,校长赋予园长的权利比较大,管理相对独立。

二、农村幼儿教育"小学化"、"大班化"现象。

据我了解,有些幼儿园"小学化""大班化"现象比较突出。一个班多的达到

五、六十人,教学内容是小学一年级所学的内容:声母、韵母、生字、数字1—100的读和写。注重读、写、算的学习。甚至还布置课外作业,进行期中测验,期末考试。教学方法是"注入式"、"填鸭式"、死记硬背。幼儿户外活动时间被大量挤占,每天自由活动不足1小时。

我想这个问题,全县的幼儿园都应该严格按照《咸阳市幼儿园一日活动保教常规行为细则》、《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》、《3-6周岁儿童发展指南》的要求落实,小班25人,中班30人,大班35人,幼儿每天户外活动不低于2小时。这样才有可能提高农村幼儿教育保教质量。

三、农村幼儿教育的师资配备严重不足,教师队伍不稳定。

由于幼儿教育是非义务教育,幼儿教师没有纳入行政事业编制,因此,全县的小学教师大多数都严重超编,是因为没有考虑幼儿园教师的编制,而实际上幼儿园相当缺教师。虽然《幼儿园工作规程》明确规定,幼儿园按照编制标准设园长、副园长、教师、保育员、医务人员、事务人员、炊事员和其他工作人员。幼儿园每个班必须配备"两教一保 ",而实际上不管是私办园还是附属小学的幼儿园,为了节省开支,都把幼儿教师的工作量安排得很重,每班不要说"两教一保",就是两教也很难保证,教师从早忙到晚,整天被幼儿的喧闹以及繁杂的琐事弄得头昏脑胀。据我了解,很多村幼儿班教师在激烈的生源竞争下,为了保住幼儿,也为了保住一份工作,中午还要边照看幼儿边做饭给幼儿吃,相当辛苦。由于幼儿教师工作压力大,很多小学教师极不情愿到幼儿园工作,就是在幼儿园工作的小学教师千方百计寻找各种理由要回小学。

谈到农村幼儿教师队伍不稳定的问题,不得不谈到一个特殊的群体—幼儿临聘教师。幼儿临聘教师由于不是学校在职正式教师,他们有着正式教师同样甚至更重的工作量,一生低收入,上有父母需要赡养,下有孩子上学交不起学费,再加上幼儿园繁琐的工作,压得她们喘不过气来,现在学校虽然为她们买了养老保险,但每月扣除社保个人部分,临聘教师每月领到手中的工资只有500多元,在物价飞速上涨的今天能买点什么呢?他们常常感叹:连农民工都不如!怎么可能安心幼儿教育工作呢?提高农村幼儿保教质量从何谈起呢?从另一个角度来说,学校为了给临聘人员买社会养老保险,也背负沉重的经济负担,就尽量减少临聘教师,加重她们的工作量,减少她们的福利待遇,造成她们怨声载道,缺乏工作积极性。

我想在幼儿园教师编制配备上,教育行政部门应该逐步考虑把幼儿教师纳入行政事业编制,由财政全额拨款解决教师工资待遇问题,严格按照《幼儿园工作规程》配备教师岗位,每班"两教一保",这样才有可能从根本上提高农村幼儿教育质量,杜绝"大班化"、"大龄化"现象的发生。提高教师的政治地位,改善教师特别是幼儿临聘教师的经济待遇 ,落实临聘幼儿教师的社会养老保险、医疗保险、意外保险等问题,以解决她们的后顾之忧,使她们安心从事幼教工作,调动幼儿教师的工作积极性,从而稳定幼儿教师队伍。

四、教师基本素质整体较差,专业水平不高。

农村幼儿园教师大多是从小学抽调的,有的还在小学兼课;有的还是初中毕业的"半工半农"的代课教师,文化素质、教师专业素质都很差。教育观念陈旧,教育方法落后,很多在岗教师没有幼师资格证书。通常认为"好孩子"就是"老实听话"、"遵守纪律"、"不调皮捣乱"的孩子,教师说一不二的孩子;经常使用"惩罚"、"批评"、"冷落"等情感伤害的方式来对待幼儿。更为严重是不懂幼儿的心理特征,不懂得科学开发幼儿智力,怎样科学开发幼儿智力,贻误了儿童智力开发的最佳期和关键期。

我们都知道,教师是立教之基,兴教之本,是教育事业的第一资源,是教育竞争力的核心要素,因此,党的十七大报告中指出:"加强教师队伍建设,重点提高农村教师素质。"农村幼儿教师整体素质和专业化水平的提高,需要多方努力。

首先在业务指导上,建立和完善行政、教研、幼儿园"三位一体"的工作机制。教育行政部门要加强我县幼儿园的统筹管理,充分发挥示范园辐射作用,城关幼儿园要在县教委组织领导下负责对各乡镇中心园进行业务指导,各乡镇中心幼儿园要在各乡镇教育管理中心组织领导下对本乡镇其他公办园、民办园、以及村幼儿班进行业务指导。建成横向辐射、纵向贯通、交流互助、资源共享、优势互补的业务指导与服务网络,带动农村幼教质量的整体提高。

其次,应将幼儿教师的培训纳入当地继续教育规划,有计划、有步骤、有考核的加强幼儿教师教育。

再次,对小学教师从事幼儿教育的,要通过转岗培训,加强对幼儿心理、幼儿教育方式方法、幼儿教学内容等的培训,防止幼儿教育"小学化";对幼儿专业毕业的教师,除了对其进行职业道德教育,提高工作热情和积极性之外,主要对其进行不等不靠,自力更生,利用现有条件,千方百计改善教学环境的意识教育和能力培训,力求在现有条件下提高教学质量,从而提高自己的教育教学能力。

总之,农村幼儿园通过各级培训,以"园本教研"为契机,建设一支素质优良、结构合理、相对稳定的幼儿教师队伍。

总之,2013年是我县教育规范管理实施开创之年,是深入贯彻党的十八大精神的第一年,也是全面落实科学发展观,大力发展农村幼儿教育的关键一年。面对党的十八大对教育提出的新要求、新任务,我们要进一步解放思想,振奋精神,大力发展农村幼儿教育,办好人民满意的农村幼儿教育。谢谢大家!

幼儿园园长安全讲话稿三:

各位领导、各位老师、各位观众、亲爱的小朋友们:

仲夏阳光争明媚,缤纷幼儿载欢欣。旨在推动幼教事业发展的甘谷县第二幼儿园庆"六•一"国际儿童节文艺汇演今天开幕了。在此我代表 向在座的小朋友并通过你们向全县的少年儿童致以亲切的节日问候!向辛勤耕耘、无私奉献的幼儿教师及少儿教育工作者表示良好的祝愿,愿你们童心永 驻!近年来,我县幼儿教育在社会各界的大力支持下,从无到有,从小到大,呈现了良好的发展态势,全县已基本形成多层次、多形式、多规格、多门类的办学格局。

幼儿教育事业的发展为我县三个文明建设作出了积极贡献。 欢歌笑语庆佳节,百态千姿展新颜。今天的演出,将是我县现代幼教事业的一次大亮相,也是我县幼儿教育的一次大展示,更是我县艺术教育成果的一次大检阅。这里有孩子们茁壮成长的活泼身影,这里有孩子们充满憧憬的瑰丽梦想,这里有孩子们雏鹰展翅的艺术风采,这里有孩子们蓬勃向上的精神风貌。

通过这次活动,我们真诚地希望全社会都来关心幼教事业,共同托起明天的太阳。少儿教育工作者更要着眼于应试教育向素质教育的转变,立足于提高少年儿童的综合素质,创造出更多、更生动活泼的有效教育形式,促进孩子健康快乐的成长。

最后 ,祝小朋友们节日快乐,身体健康,学习进步!祝同志们工作顺心,万事如意!

推荐第10篇:后勤园长安全工作总结

篇1:幼儿园后勤工作总结范文 幼儿园后勤工作总结范文

幼儿园后勤>工作总结>范文

(一)

幼儿园是培养人的地方,是文明的象征。要树立一个幼儿园良好的形象,反映全园教职员工的精神面貌,必须营造一个和谐、愉悦、安全、舒心的工作、学习环境。而这些都与后勤管理的优劣密切相关。因此,尽力做好后勤服务工作,显得尤为重要,结合本学期各类>工作计划和和幼儿园实际情况,在幼儿园行政和全体教职工的支持及配合下,通过后勤人员尽心尽责、共同努力、克服困难,有计划、有步骤、有重点地完成了各项工作,确保了幼儿园教育教学工作顺利开展。我们始终本着为教育教学服务、为幼儿服务的宗旨,努力做好后勤常规管理的工作,促进幼儿园健康良好的发展。现就本学期后勤工作总结如下:

一、重视后勤人员的思想学习,提高他们的服务意识。

本学期,我们有计划的坚持加强了对后勤人员的政治思想和业务学习,保健老师参加了托幼机构组织的技能知识>培训。在学习的同时认真对照职责要求,总结和分析工作中的得失,肯定了后勤人员工作上进步和成绩,指出工作中存在的问题,提出改进的意见和方法。通过学习,后勤人员的服务意识得到了提高,用她们的话说,工作不分贵贱,后勤岗位虽不起眼,但它直接关系到幼儿园每个孩子的健康,少了就不行。由于对工作的重要性有了进一步的明确,本学期后勤服务的质量有的新的提高。

二、加强后勤管理,严格执行各种制度。

1、做好教师教学用品及幼儿学习用品和班级卫生用具的分发工作。开学初,教室、课桌椅、教学器材、教材、教学用具等的调配、维修、添置等按期到位。教学用品和幼儿用品,班级卫生用具按时无误地发到每个班级和老师、保育员手中,及时添置各种用具,保证教育教学工作顺利开展。

2、做好后勤保障工作。幼儿园的各项活动,我们全力以赴,做好优质服务,保证各类活动正常有序进行。

3、做好幼儿园设施的检查、维护工作。幼儿园需要小修小补的事情可以说天天都在发生,我们都能力所能及地加以处理好,后勤人员本着节约的原则,自己动手做些小修理,如:门窗、门锁、电灯、水龙头等,并做到随叫随到。

4、积极做好幼儿园环境卫生工作。首先,是幼儿园的阳光文化环境,包括全园文化环境,班级文化环境,请全体教职工密切配合,创造和维护好幼儿园的阳光文化环境。其次,加强幼儿园绿化的管理,责任到人,保证了花草树木的正常生长,美化校园,绿化校园,为师幼提供了良好的教育教学环境。

5、对幼儿园内所有的电源线进行定期检查,请专业人员进行检测,以防漏电,并对教室内的开关、电扇全部进行全面检查。对存在安全隐患的地方及时进行维修。定期检查电子监控是否正常,规范管理。放学后,每天由保安人员进行园内进行巡视,检查三关情况(门窗、电源、水龙头是否关闭好),为幼儿园的财产安全和全体教职工的生命安全提供了有力保障。

三、建立和完善各项管理制度,确保校园安全。

1、切实加强领导,幼儿园将继续建立健全由园长为第一责任人的校园安全工作领导小组,专门成立了安全工作领导小组,园长为组长,后勤园长为副组长,组员由保健老师、年级组长和各条线负责人组成。形成园长直接领导,定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视,齐抓共管,为全园师生营造一个安全、安静、和谐、健康的学习和工作环境。

2、加强安全管理,为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中,我园坚持安全第

一、预防为主的方针,制定和完善了安全工作的一系列>规章制度,对幼儿园的值班巡视、门卫管理、防火安全、饮食安全等相关人员进行学习培训,增强他们的工作使命感和责任感以及处置突发事件应急事件的应变能力,另外,规定保安人员每天至少二次进行校园安全检查巡视并且有记录,每周进行一次全面的安全大检查,对检查出的问题和隐患、立刻报告第一责任人进行整改,规定一般问题不超过二十四小时,一时不能解决的问题,马上组织力量,利用双休日进行修复,彻底排除不安全因素,确保教育教学的正常开展,根据上级部门的要求,认真做好每月上报校园安全信息工作。

3、开展安全演练活动,11月18日上午9点20分,吴江区八坼幼儿园举行了一场消防应急疏散演练活动。安全工作重于泰山,幼儿的安全防范一直是幼儿园工作的重点,为进一步普及消防安全知识,切实加强幼儿园消防安全意识,提高全体师生对突发事件的应急能力,使幼儿从小具备消防安全意识,做到在发生火灾时能临危不乱、有序的、迅速的按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全,每学期八坼幼儿园都会组织师幼进行消防安全演练,做到防范于未然。

四、珍爱幼儿生命,提高卫生保健水平。

1、认真落实晨检、因病缺勤病因追查与登记制度,做到发现问题早发现、早报告、早处置。

2、认真抓好卫生消毒工作,制定了一系列的卫生消毒制度,班级、食堂严格按照有关规定对幼儿的玩具、餐具、生活用品等其它物品进行消毒,并作好消毒记录。保育员认真作好班级卫生及环境区的清扫工作。被褥、床单、褥套、毛巾按规定清洗、晾晒。保健老师不定期的对卫生保健工作进行抽查、督促指导保育教师作好卫生保健工作的每一环节,确保了幼儿在一个干净、温馨的环境中健康成长。

3、食堂管理方面,为了保证孩子足够的营养,保健老师严格按照幼儿营养标准认真制定好每周食谱,做到配餐营养科学化、饭菜合理多样化,增加幼儿的进食量。

4、认真踏实的作好传染病的预防工作,在传染病多发期,幼儿园后勤有关人员高度重视传染病的预防工作,每天认真作好晨检,把好幼儿入园第一关,上下午不定时的到班级随检,发现问题随时解决,同时保健室通过家校路路通、宣传橱窗,向家长宣传传染病的有关知识、临床症状、预防措施等。杜绝了传染病的发生。

五、存在问题。

1、管理上还有欠缺的地方,对个别保育员管理不到位,导致在卫生保健年检中出现问题,一个保育员在准备幼儿开水时不慎摔倒受伤。

2、平时督查不到位,在期末保育员基本功评比检查时,保育员工作还存在问题,比如:消毒和清洗时间间隔短,有时没有按规定进行。一学期来,全体后勤人员在幼儿园这个温暖的大环境下,团结协作,为幼儿营造了一个整洁、明净、美丽的生活和学习环境,为幼儿的安全、健康提供了保障,为教育教学工作的顺利开展提供了方便。在今后的工作中,后勤工作人员将加强学习,提高自身的修养,努力改善服务质量,把后勤工作做得更好、更扎实! 幼儿园后勤工作总结范文

(二)

后勤管理工作是幼儿园开展各项工作的基础,是做好教育教学工作的保障。我园的后勤管理工作从目前状况来看,各岗位能严格执行规章制度,但也存在不足之处,下面就各项工作做一总结。

一、膳食管理膳食管理工作是保教工作的基础,也是家长最为关心的问题,在过去的一年里,我园的保健医生认真的计算幼儿营养所需量,制定每日配膳单,在每季的营养测查中,幼儿所需营养都能达到标准。

定期开展每月一次的伙委会,共同探讨膳食管理问题。在伙委会上,由保健医向家长详细的介绍食谱制定的依据以及每天营养的搭配,并认真听取了家长的建议和意见。由教师填写每天的膳食反馈表,根据反馈意见及时更改食谱。在今年,又增加了油条、大饼等自制主食。 采买人员严格的按照配量进行购买,在采买中,从来不买腐烂变质等便宜货。

二、保育工作

这一学年,制定了幼儿生活常规管理与教育常规管理,使之形成文字性材料;加强了幼儿常规的培养,如饭前便后洗手、饭后擦嘴等,并使之逐步形成了习惯;在开学初对全体教师进行了生活管理技能、安全工作技能、卫生消毒技能的培训,并在日常工作中教师之间进行了互相切磋。

在冬季幼儿外出时,及时为幼儿穿好外套,以防由于室内外温差太大,幼儿患病。在卫生方面加大了检查力度,保育员卫生意识加强了,全园卫生比去年上了一个新台阶。

三、财务工作与财产管理、维修

认真的做好了收托费、发奖金工作;认真记录各种帐目,做到帐实相符、帐证相符;严把资金使用关,协助园长搞好经济结算。

开学初,对全园各岗的物品进行了清查登记,对大型物品每月进行检查并了解其使用情况,出现问题随时解决;对班内物品的领取实行了登记,初步建立了物品领取登记手续。

四、卫生保健

配合妇幼保健中心做好新幼儿入托体检工作及时建档并做了认真记录、分析和统计。在园幼儿的肝功澳抗检查工作达到百分之百。针对冬季流行性感冒,及时为全园幼儿服用板兰根水,按期、按时做好各种疫苗的接种,使接种率达到了百分之百;认真作好晨、午检工作,杜绝各种传染病及流行性感冒在我园发生;严格执行卫生消毒制度,加强了卫生管理的力度。

五、安全保卫工作

根据我园的实际情况进行了开、关门制度。加强门卫值班制度,闲杂人等一律不准进入,生人找人一律问清原因并登记。每月检查大型玩具的使用情况,定期召开安全会议,增强教师安全意识,严防各类安全事故在我园发生。 幼儿园后勤工作总结范文

(三)

幼儿园的后勤工作本就是一件不太上得了台面的服务性工作,事情杂而散,可谓是剪不断,理还乱.但本学期在园长和业务园长的支持下,后勤工作继续以教育指导《纲要》和《幼儿园工作规程》为指导,围绕幼儿园的中心工作,对照福安市机构卫生、安全的标准,全体后勤人员以团结、协作、友好的精神,认真完成了各项工作。现简单总结如下:

一、重视后勤人员的思想学习,提高他们的服务意识。

本学期在园领导的重视下,我们有计划的坚持加强了对后勤人员的政治思想和业务的学习,每周定期召开一次后勤人员工作会议,学习内容以《幼托机构卫生保健工作手册》为主,在学习的同时认真对照职责要求,总结和分析工作中的得失,肯定了后勤人员工作上进步和成绩,指出工作中存在的问题,提出改进的意见和方法。通过学习后勤人员的服务意识得到的提高,用她们的话说,工作不分贵贱,后勤岗位虽不起眼,但它直接关系到幼儿园每个孩子的健康,少了就不行。由于对工作的重要性有了进一步的明确,本学期后勤服务的质量有的新的提高。

二、珍爱幼儿生命,提高卫生保健水平。

幼儿教育在提高幼儿的生存、保护和发展水平方面担负着重大的责任,我们本着保教并重的方针尽最大的努力做好幼儿的保育工作,创设并不断完善卫生、健康、安全的教育环境。

1、安全管理方面,本学期我们一如既往地重视和加强了安全防护和安全教育工作,全园上下始终将幼儿的生命和健康视为首要。具体做法:每月一次对大型玩具、电器设备、班级设施及食堂等进行了全面的检查,每次有检查记录,发现问题做到及时维修或上报。严格接送制度,又一次为每个家庭制作了安全接送卡,并督促门卫把好大门关。为了避免接送是的拥挤,我们改变的统一放学的时间。结合健康活动,要求各班老师加强重视对幼儿的安全知识教育,提高幼儿的安全意识。每周的卫生工作检查都有园领导亲临,由于全园人员的安全防范意识加强了,本学期无任何意外伤害事故的发生。

2、幼儿健康管理方面,本学期园领导在教师紧缺的情况下,确保了专职保健老师。并继续由有保健老师负责班级老师协作,认真做好每天晨间检查工作,把好幼儿安全健康入园的第一关,并根据保健要求,本学期重视了对患病儿的全日观察,严格了对药物的管理,于保健老师和班级老师共同填写好全日观察记录和幼儿服药记录。秋季尤其在手口足病流行期,进行了加强性消毒工作,对个别患儿做好了隔离。使各班的发病率控制到最低,也使得各班幼儿因病缺勤率降至最低。

3、食堂饮食管理方面,本学期在学校领导的重视下,首先在食堂人员上作了调整,其次我们又根据他们的各自情况作了职责分工,使他们真正起到了各取所长,各投其好的作用。为了保证孩子足够的营养量,保健老师严格按照幼儿营养标准认真制定好每周食谱,做到配餐营养科学化、饭菜合理多样化,增加了幼儿的进食量。本学期与往年同期相比,谷类食品的用量增大了。

4、环境卫生管理方面,我们始终以福安实验园卫生合格标准为目标,明确园内后勤工作人员各岗位职责,卫生区域的划分也根据各人所长,分工到人,责任到人,坚持每周一次检查,并每次于园领导亲临检查,确保了孩子生活在一个清洁卫生的环境里。

三、围绕幼儿园的中心工作,协助园领导努力做好了如下工作:

1、本学期将二层楼的两个活改造和墙壁的粉刷。保证了幼儿活动和生活环境的安全和整洁。

2、食堂人员结构作了新的调整和分工,保证食堂工作的正常行转。并及时增添食堂用品。在厨房购置一台炊饭车,寝室添做20架儿童床及4架空调等。

4、根据幼儿游戏活动的需要,及时调整好了现有活动室,并将游戏材料作了记录,以便流失。

5、添置部分卫生清洁用具,保证后源充备

7、期末计做好了幼儿代办费的结算工作。

以上总结是幼儿园后勤工作中的一部分,更多的内容和责任将促使我们在今后的工作中不断反思和完善,以期待更多的收获。篇2:幼儿园2012—2013学年度后勤工作总结

幼儿园2012—2013学年度后勤工作总结 在每天忙碌充实的脚步声中,转眼间一学期又过去了,在上级领导的关心支持和园领导的指导带领下,全体后勤人员以团结、协作、友好的精神,认真完成了各项工作。现将总结如下:

一、重视后勤人员的思想学习,提高他们的服务意识。

本学年,我们有计划的坚持加强了对后勤人员的政治思想和业务学习,保健老师参加了由晋江市托幼机构、晋江市医院组织的技能知识培训。在学习的同时认真对照职责要求,总结和分析工作中的得失,肯定了后勤人员工作上进步和成绩,指出工作中存在的问题,提出改进的意见和方法。通过学习后勤人员的服务意识得到了提高,用她们的话说,工作不分贵贱,后勤岗位虽不起眼,但它直接关系到幼儿园每个孩子的健康,少了就不行。由于对工作的重要性有了进一步的明确,本学期后勤服务的质量有的新的提高。

二、加强后勤管理,严格执行安全防范制度。

1、为了更好地做好安全工作,后勤人员定期对幼儿园设施进行检查,查找园内不安全隐患,发现问题及时采取措施加以消除,确保幼儿的安全。并建立了安全检查档案,及时总结和改进安全工作。

2、为了确保保健工作的有效开展,定期对保健室内的药品、消毒物品、治疗器具等分类摆放,定期检查,及时更换过期、失效的卫生用品。

3、坚持执行《食品安全法》等文件规定,严把食品采购关、加工关,不购买腐烂、变质的食品。存放食品有专人专门管理,其他人不得进入食品操作间,严禁外来人员出入厨房。

三、建立和完善各项管理制度,确保校园安全平安。

1.切实加强领导,幼儿园将继续建立健全由园长为第一责任人的校园安全工作领导小组,专门成立了安全工作领导小组,园长为组长,后勤园长为副组长,组员由保健老师、信息老师和各段段长组成。【幼儿园2012—2013学年度后勤工作总结】幼儿园2012—2013学年度后勤工作总结。形成园长直接领导,定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视,齐抓共管,为全园师生营造一个安全、安静、和谐、健康的学习和工作环境。

3.加强安全管理,为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中,我园坚持“安全第

一、预防为主”的方针,制定和完善了安全保卫工作的一系列规章制度,对幼儿园的值班巡视、门卫管理、防火安全、饮食安全等相关人员进行学习培训,增强他们的工作使命感和责任感以及处置突发事件应急事件的应变能力,另外,规定保安人员每天至少二次进行安全检查巡视,每周进行一次全面的安全大检查,对检查出的问题和隐患、立刻报告第一责任人进行整改,规定一般问题不超过二十四小时,一时不能解决的问题,马上组织力量,利用双休日进行修复,彻底排除不安全因素,确保教育教学的正常开展,根据上级部门的要求,认真做好每月上报校园安全信息工作。

四、珍爱幼儿生命,提高卫生保健水平。

1、认真落实晨检、因病缺勤病因追查与登记制度,坚持每日上午九点半前报送《传染病防控工作日报表》、《晨检登记及汇总表》,做到传染病疫情早发现、早报告、早处置。

2、认真抓好卫生消毒工作,园内制定了一系列的卫生消毒规定,班级、食堂严格按照有关规定对幼儿的玩具、餐具、生活用品等其它物品进行消毒,并作好消毒记录。班级保育员认真作好班级卫生及环境区的清扫工作。被褥、床单、褥套、毛巾定期清洗,定期晾晒。保健老师不定期的对卫生保健工作进行抽查、督促指导保育教师作好卫生保健工作的每一环节,确保了幼儿在一个干净、温馨的环境中健康成长。

3、食堂饮食管理方面,为了保证孩子足够的营养量,保健老师严格按照幼儿营养标准认真制定好每周食谱,做到配餐营养科学化、饭菜合理多样化,增加了幼儿的进食量。 4.认真踏实的作好传染病的预防工作,在传染病多发期,幼儿园后勤有关人员高度重视传染病的预防工作,每天认真作好晨检,把好幼儿入园第一关,上下午不定时的到班级随检,发现问题随时解决,同时保健室出宣传报,向家长宣传传染病的有关知识、临床症状、预防措施等。杜绝了传染病的发生。

5、环境卫生管理方面,我们始终以园卫生合格标准为目标,明确园内后勤工作人员各岗位职责,卫生区域的划分也根据各人所长,分工到人,责任到人,坚持每周一次检查,确保了孩子生活在一个清洁卫生的环境里。

总之,一学年来,全体后勤人员在幼儿园这个温暖的大环境下,团结协作,为幼儿营造了一个整洁、明净、美丽的生活和学习环境,为幼儿的安全、健康提供了保障,为教育教学工作的顺利开展提供了方便。

在今后的工作中,后勤工作人员将加强学习,提高自身的修养,努力改善服务质量,把后勤保障工作做的更好、更扎实,使我园真正成为服务更规范、管理上台阶的幼儿园。

幼儿园2012—2013学年度后勤工作总结

学校是培养人的场所,是文明的象征。要树立一所学校良好的形象,反映全校师生的精神面貌,必须营造一个“和谐、愉悦、安全、舒心”的工作、学习环境。而这些与后勤管理的优劣密切相关。因此,尽力做好后勤服务工作,显得尤为重要,结合学期工作计划和学校实际情况,在学校领导和全体教职工的支持及配合下,通过后勤人员尽心尽责、共同努力,克服困难,有计划、有步骤、有重点地完成了各项工作,确保了学校教育教学工作顺利开展。我们始终本着“为教育教学服务、为师生服务”的宗旨,努力做好后勤常规管理的工作,促进学校健康良好的发展。现就本学期后勤工作总结如下:

一、后勤服务工作

1、做好教师教学用品及学生学习用品的分发工作。开学初,教室、课桌椅、教学器材、教材、教学用具等的调配、维修、添置等按期到位。教学用品和学生的课本、簿册,按时无误地发到每个班级和师生手中,及时添补课本簿册,保证教育教学工作顺利开展。

2、做好后勤保障工作。学校的公开课、评优课、运动会、期终考试、升学考试等各项活动,我处全力以赴,做好优质服务,保证各类活动正常有序进行。

3、做好学校设施的维护工作。学校中需要小修小补的事情可以说天天都在发生,我们都能力所能及地加以处理好,后勤人员本着节约的原则,自己动手做些小修理,如:门窗、门锁、电灯等,并做到随叫随到。

4、积极做好校园爱卫活动。加强校园绿化的管理,保证了花草树木的正常生长,美化校园,绿化校园,为师生提供了良好的教育教学环境。积极做好卫生保洁工作,定期组织清洗各功能室、教室的卫生,确保各功能室仪器设备摆放整齐有序,无灰尘;每星期清除班级回收垃圾,并进行分类;每天组织学生清洗学校厕所,加大预防流行性疾病的宣传力度,培养学生良好的卫生行为习惯。认真做好晨检工作,及时监控师生的健康情况,杜绝校园传染病的发生和传播。

5、对校园内所有的电源线进行检测,以防漏电,并对教室内的开关、电扇全部进行全面检查。对存在安全隐患的地方及时进行维修。定期检查电子监控是否正常,规范管理学校各室各种钥匙。放学后,坚持对校园内进行巡视,晚上检查“三关”情况(门窗、电源、水龙头是否关闭好),为学校的财产安全和师生的生命安全提供了有力保障。

二、工作反思

1、在财产管理上,还存在不足的地方,下发的各类教学设备及用具不能如数上缴,设备保管、使用责任制没有落实,有必要在下学期加强管理。

2、在环境管理上,保洁工作虽然总体上有了一些提高,但还存在不足的地方。如需加强学校卫生保洁工作的管理,强化要求明确,责任到位的管理手段,来提高卫生保洁工作,从而使校园常年保持洁、净、美,让师生在优美、整洁、舒适的环境中工作和学习。

我们坚信,只要本着一颗全心全意为师生服务的心,廉洁奉公、任劳任怨、虚心学习、苦干实干,依靠全体后勤人员的积极性,我们一定会把工作做得更好。篇3:2012年上半年幼儿园后勤工作总结

后勤管理工作是幼儿园开展各项工作的基础,是做好教育教学工作的保障。随着世纪星“三精化”工作目标的逐步开展和实施,本学期,在园长的带领下,后勤工作依照上级教育、卫生等相关行政管理部门的标准和要求,继续围绕幼儿园的总体目标,全体后勤人员各行其责,以团结、协作、友好的精神,以“打好基础,做好后盾,做好服务”为指导思想,积极开展工作,全力服务于教学,充当教学一线的坚强后盾。认真完成了卫生保健、营养膳食、安全保障及总务维修等后勤各项工作。现将本学期后勤工作简要总结如下:

一、食堂及营养膳食管理

幼儿膳食不仅是后勤非常重要的一项工作,同时也是家长最为关心的一个方面。本学期,赵大夫在周园长的亲自指导下,全身心投入到食堂管理工作中,重视改善幼儿伙食,提高膳食质量。上半年,幼儿伙食在继续保持原有饭菜多样、营养均衡和安全卫生的基础上,着重在保证“吃不饱”、“量不足”、“饭菜咸”及原材料验收把关上下功夫,在切配烹调制作上下功夫、在精细化管理上下功夫,在强调班级保障取饭量上下功夫,通过几个月的整改和管理,基本消除了饭量配给不足的突出问题。个别家长经过亲口品尝留样的饭菜后也解除了说饭菜较咸的疑虑。本学期,食堂工作在市食品药品监督管理局的检查中赢得了好评。 本学期中,食堂工作及营养膳食方面除了日常的管理工作外,还做了如下一些工作:

1、对新入园的幼儿进行了食物过敏源的调查工作,针对幼儿个体过敏情况,结合当日食谱,及时采取个别调整,防止食物过敏对幼儿健康带来危害和影响。

2、召开了由家长代表参加的伙委会,向与会家长介绍了我中心食堂的各项情况,征询家长的建议及意见,为今后提高和改善幼儿营养膳食工作提供基础信息。

3、建立健全营养膳食和食品卫生管理档案;按时完成月度、季度伙食收支统计报表、食品库盘点和膳食调查工作。

3、加大主副食的制作量,提高幼儿钙的摄入量。让孩子们不仅吃饱吃好,而且有利于促进身体发育成长。

4、通过厨房工作意见反馈表,主动了解伙食情况、餐具清洗消毒情况,便于及时处理、整改。

5、加强了对食堂人员的学习指导和考核,对不符合管理和岗位要求的人员坚决予以调整,保持食堂各项工作能够顺畅进行。

二、卫生保健工作

三、坚持安全工作不放松,营造安全和谐环境。

1.坚持安全教育三结合,让安全意识持之以恒。通过班长会议、制订一日安全要点、消防培训、安全检查、定置管理、宣传橱窗展板、大型活动组织等多种形式和机会渗透安全第一,预防为主的思想。采取各种的措施,坚决杜绝安全事故的发生。 在全体教职工的共同努力下,本学期没有发生安全责任事故。

2、将定置管理工作与班级安全管理有机相结合,保障幼儿生活环境整洁、安全。开学初期,园所投入资金,借鉴“定置管理”手段,规范盥洗室物品摆放及悬挂。不仅有效避免由于消毒杀物品、热水对幼儿的意外伤害,同时对提升班级精细化、规范化管理发挥了重要作用。

3、结合幼儿园一日工作流程,制订《班级一日各环节安全要点》,便于有效指导班级工作中掌握安全要点,避免工作违规操作、疏忽大意或经验不足而发生安全责任事故。

5、参与配合园所大型活动的组织、安全防护和后勤保障工作。在今年的北郊植树、参观警营、毕业班典礼等外出活动前后,首先将安全工作考虑在首位,落实安全措施,加强对教师和幼儿进行安全教育,责任到人,并与承运方签订安全协议,几次活动中均做到做到安全往返,使活动收到良好效果。

5、与交警部门联手,利用展板、宣传栏、动员会、家长助教等形式开展交通安全宣传,积极倡导安全出行、拼车出行缓解交通压力等绿色环保理念。

6、积极配合消防部门对消防重点单位的治理整顿管理工作,对园舍消防设施、设备进行了一次认真彻底的检查和维护。对14处灭火器摆放点粘贴标识线;对36具灭火器进行了充装年检;对22处消火栓及各楼层的应急灯、疏散指示灯进行检查维修,粘贴了蓄光型地面疏散指示贴64个;建立了详实的消防档案,清理整顿了库房存放的柴油等易燃物品,确保世纪星处在安全的消防环境中。

7、邀请内蒙古宜玖消防宣教中心教官进行了一场专业的消防宣讲,保教老师、厨房师傅、门卫及维修员等40余人与会,触目惊心的惨痛的案例让在场的教职工心有余悸,日常容易被人们疏忽的消防盲点更让人们受益匪浅。

8、坚持安全检查不放松,及时处理安全隐患。每月对大型玩具、电器设备、班级设施及食堂等进行了全面的检查,发现问题和安全隐患做到及时维修排除。力争做到日常维修当日修复,复杂问题采取防护措施并力争尽快解决,不留安全隐患。安师傅任劳任怨的工作深受教师好评。

9、保安及门卫师傅能够坚持岗位,把好园所第一道安全关,认真履行门卫安全制度,为园所安全提供有力保障。孩子离园时是安全事故多发时段,我们除了做好户外安全检查、安全防护及对家长的宣传、提醒外,门卫坚持到点劝离,避免发生意外引发家园纠纷。

四、全力服务,做好后盾

后勤总务工作比较繁杂,而且都是些上不了台面的比较琐碎事情。但是为了做好总务保障工作,我们还是想尽办法,尽力解决。

1、开垦种植园地,种植西红柿、青椒、尖椒、黄瓜、香菜、西葫芦、豆角、丝瓜、茄子、小白菜、胡萝卜、大红萝卜、生菜等共13种蔬菜,不仅为幼儿掌握植物种植、生长变化、认识蔬菜果实提供了条件。也为今后种植积累很好的经验。

2、增建车棚,为教职工做实事、做好事。

3、改造厨房餐具清洗间布局,使厨房工作流程更加合理顺畅。

4、提前谋划学期末的后勤维修工作,更换各班级卫生间便池冲水管33根,处理便池防水问题3处,修补、粉刷班级教室,全面处理各班级上报的维修项目。让新学期开学有一个良好环境。为保障维修任务保质保量,按时完成,我们进行签字确认,回访检查。

5、积极协助安装投影仪、交互式电子白板、电脑等多媒体教学设施,极大提升了世纪星教育教学硬件水平。

6、与校舍外墙粉刷施工单位签订施工质保协议,确保施工进度、质量。以上是本学期后勤方面所做的一些主要工作,为保障教育教学开展提供了坚实的后盾支持。今后后勤全体人员将继续本着务实、勤俭的工作态度,与各位教职员工同心协力,进一步提升后勤工作的整体水平,为创建自治区示范幼儿园做出应有的努力。

下半学期主要目标

1、继续以“三精化”为主导思想,提升后勤工作水平,为迎接自治区示范园评估验收做好各项准备。

2、认真做好卫生保健、疾病防控工作,保持卫生保健工作先进水平,促进幼儿身心健康。

3、对食堂定点采购商家进行评估,重新签订采购协议,从食品源头上保障安全。

4、签订安全责任状,将安全责任落实到班、落实到人。开展多种形式安全宣传、教育,为继续保持平安园所而努力。

5、做好现代化教学设施设备的管理、使用和指导,协助做好教师操作系统、word、ppt的培训工作,逐步培养教师熟练使用电脑制作课件、编排班级电脑小报(教学、安全、卫生保健、保育),推动和提高教师现代化教学能力。每月培训计划。

6、除完成日常工作外,做好国庆、圣诞元旦大型活动的后勤支持工作。

7、编辑《防灾手册》,进行一次安全演练活动

8、充分利用班级新增的多媒体教学设施,通过课件、视频、动画等形式向家长、幼儿开展安全宣传、教育,提高安全教育宣传效果。

9、做好冬季雨雪清扫、防滑工作,保温取暖工作,冬季照明检修工作,园车检车、换季保养

10、日常检查、维修,及时处理安全隐患。

11、加强门卫、夜勤的安保力度,保持门前交通秩序和安全畅通,

第11篇:园长安全工作责任状

园长安全工作责任状

一、园长 是幼儿园安全工作的第一责任人,确保园内幼儿的安全是园长和全园工作人

员的首要责任。

二、园长要不断完善安全工作制度,并认真落实,不打折扣。要克服侥幸心理, 严格依法办园、依章办事。要力排众议,宁可在别的方面牺牲点利益,也要确保安全工作制度的落实。

三、教育保教人员做好幼儿安全工作,坚持深入保教第一线,随时检查安全工作, 发现问题及时纠正。要求保教人员组织幼儿活动要安全第一,精心组织,耐心管理,视线不离幼儿。严禁体罚和变相体罚。

四、对门卫、保健医等重点岗位的人员要加强管理,要求他们严格按工作规范操作,如因工作疏忽发生问题,要追究其责任。

五、加强园门的管理,幼儿入园后要锁好园门,要防止幼儿随便跑出园外,外人 或家长来访要问清来意,经允许方可进入。

六、下班要关灯、关水、断电,关好窗、锁好门。

七、假期要保管好园内贵重物品,值班要加强巡视。

八、要落实消防制度,经常检查消防设施,发现隐患及时排除。

九、教育财会人员要保管好现金,园内现金存放不可超限。

十、坚持事故第一时间报告制度。发生事故除立即拨打报警电话外,还要立即

报告董事长。

十一、坚持责任追究制度。如果发生安全事故,事故妥善处理后,要分析事故原 因,查清责任,要追究相关责任人的经济责任、纪律责任。

第12篇:园长安全工作责任书

园长安全工作责任书

一、园长要高度重视安全工作,时刻把幼儿安全放在幼儿园工作的第一位。园长是幼儿园安全工作的第一责任人,确保园内幼儿的安全是园长和全园工作人员的首要责任。

二、园长要不断完善安全工作制度,并认真落实,不打折扣。要克服侥幸心理,严格依法办园、依章办事。要力排众议,宁可在别的方面牺牲点利益,也要确保安全工作制度的落实。

三、教育保教人员做好幼儿安全工作,坚持深入保教第一线,随时检查安全工作,发现问题及时纠正。要求保教人员组织幼儿活动要安全第一,精心组织,耐心管理,视线不离幼儿。严禁体罚和变相体罚。

四、对门卫、炊事员、保健医等重点岗位的人员要加强管理,要求他们严格按工作规范操作,如因工作疏忽发生问题,要追究其责任。

五、要确保幼儿饮食安全。食堂进货要有正当渠道,定点采购,和供货商签定质量安全合同。过期食品要坚决销毁,不可食用。

六、加强园门的管理,幼儿入园后要锁好园门,要防止幼儿随便跑出园外,外人或家长来访要问清来意,经允许方可进入。

七、下班要关灯、关水、断电,关好窗、锁好门。

八、假期要保管好园内贵重物品,值班要加强巡视。

九、要落实消防制度,经常检查消防设施,发现隐患及时排除。

十、教育财会人员要保管好现金,园内现金存放不可超限。

十一、坚持事故第一时间报告制度。发生事故除立即拨打报警电话外,还要立即

报告中心园长。

十二、坚持责任追究制度。如果发生安全事故,事故妥善处理后,要分析事故原

因,查清责任,要追究相关责任人的经济责任、纪律责任。发生以下情况之一园长应辞职:

1发生性质较严重安全事故,给园造成恶劣影响;

2、发生一次赔偿额达5000元及以上的安全事故;

3、半年内发生3起安全事故。

2008 年10月1日

第13篇:幼儿园园长学期工作汇报材料借鉴

立足园本培训 促进教师专业成长

开展园本培训是深化教育改革、推进教师队伍建设、落实教师继续教育的重要措施,是教师互相促进、学校整体提升的过程,是现代教师教育的新形式。我园在实践中逐步建立了以课程改革为中心,以课堂教学为载体,以教科研为依托,不断促进教师专业发展的园本培训新机制。通过一系列有意义的尝试和探索,积累了大量的经验,也取得了显著的成效。

一、注重培训管理

强调角色定位

在园本培训组织建设中,我们从领导关注,到教研主任组织协调,再到每位教师的实施,都能给予重新审视,调整角色定位,发挥每个参与者的主体作用。

园长是幼儿园的带头人,从园长开始关注园本培训的规划、组织、协调,从而引起全园的重视。园长、业务园长积极深入班组,主动热情地参与幼儿园培训活动,重视不同个体的不同心理、情绪与智能,用心感悟智慧,促使教师成为创造性的合作者、研究者。同时为园本培训提供包括人、物、时间、地点等全部的保障条件,全面为教师服务,让每个教师体验到关爱、激励、支持。业务园长、教研主任全面负责幼儿园的培训工作,组织安排各种形式的活动,指导各组开展工作,保证幼儿园培训工作有效进行。教师在教育实践中不断地发现问题,不断地充电学习,研究自己的教学活动,反思自己的教育行为,推进教研不断深入,在园本培训中促进自己的专业化成长。

二、多方寻求指导

提高研究层次 我们与高层次的专家积极互动,像海绵一样吸取新信息、新理念,指导我们的教育教学和管理实践,促进教师的专业成长,提高教育教学能力和水平。几年来,我们利用各种机会,请进来,走出去,充分利用一切可以利用的条件,相继派出教师赴广州、上海、长沙、威海、武汉等地,受到中国教育界冯晓霞、刘晓东、朱家雄、应彩云等权威专家的专业引领,获得幼教界xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx等专家的专业指导。使我园的园本培训方向明确,思路清晰。

参加在xx市举办的园本教研的学习交流活动、体验课程的实施讲座,各种教学法的培训等活动,指导和帮助了我园的教研实践的有效实施。与姐妹园的互动,赴xxx实验幼儿园、xxx、xx、xxxxxxxxx附属幼儿园、xxxxxx幼儿园、xxxx实验幼儿园等地交流学习,进一步促进了我园的教研工作。做为省级示范性幼儿园,利用园长培训、电教现场会、教学比武等机会邀请地、市的教研员、各幼儿园的教师来我园学习交流,通过信息反馈,获取可贵的意见和建议。这种多层次的学习与交流活动,积极有效的促进了我园教研工作整体水平的提高。

三、开展分层培训

提升教育能力

我园结合《纲要》,从实施素质教育的目标出发,更新教育观念,加强青年教师的思想建设,把师德修养放在首位,加强年轻教师的精神塑造,唤起他们的职业自豪感和幸福感;把培训青年教师的业务能力作为重点,并对其加强教科研培训,提高她们对教科研的兴趣、胆略、能力和工作热情。充分发挥老教师、优秀教师的传、帮、带作用,促使青年教师尽快地走向成熟并脱颖而出,保证幼儿园的可持续发展。我们一改过去传统的“一人讲,大家记”的被动模式,而变为讲、研结合、专题讲座与个别辅导相结合的方式、“菜单式”培训和结对帮带的方式,灵活主动的进行。

对于骨干型教师,我园通过寻找问题、梳理问题,也对其进行师德师风的建设,造就德才兼备的教师队伍;同时进行了教育研究方法的相互交流,家长工作的研讨,并在案例分析、课题研究、教学研讨活动中领悟、内化新《纲要》,努力把新《纲要》落实在常态化的教育教学中。在专家的指导和帮助下,在培训过程中我们除了运用讲、研结合、专题讲座与个别辅导相结合的方式、自我反思、同伴互助、专业引领的方式,并初步尝试了构建学习和研究共同体的形式,让我们的教师深刻感受到同伴互助的力量。

班主任培训重在培养年轻、优秀、骨干、特色班主任。培训工作中,考虑逐步建立健全班主任工作量化考核制度,对班主任的“德、能、勤、绩” 进行考核,完善一年一度的聘任和评选制度,确实形成班主任聘任、使用、培养、考核、奖惩的一套行之有效的办法,政教处在此基础上制定出行之有效的班主任培训方案,三年内完成对班主任45课时的培训,基本上建立起一支适应我园可持续发展的班主任队伍。

园本培训是幼儿园保育员专业成长的途径之一。我们在专家的引领下,以环境创设入手,将环境创设的过程作为提升保育员专业成长的教育过程,借此来推动全园保育员的专业化成长。每半月组织开展保育人员学习有关教养方面的政策、法规、教育理论、保健知识等。认真落实一日保育工作流程要求,细化岗位职责,加强过程管理。

在做好园内培训的同时,我们还充分发挥省示范幼儿园的辐射引领作用,对全市的幼儿教师进行培训,引导她们向专业化教师发展。如:xxxxxxxxxx

四、坚持研训结合

确保培训实效性

为继续贯彻我校“科研兴校”的办学思想,激发教师从事教育教学研究的积极性,培养和造就一支研究型教师队伍,我校实行“课题负责制”。由课题组长具体负责学校科研课题的立项、计划起草,并负责实施。各课题组成员必须遵守课题组制度,按时参加课题研究、研讨活动,课题研究注重个案讨论与专题研究相结合,定期反思与阶段小结相结合。独立承担个人课题者,应先向幼儿园提出书面申请,同时上交课题方案,幼儿园依据课题方案对教师的研究课题予以立项。教科室负责对课题组的管理、指导,各课题组每学期向学校汇报研究成果,幼儿园为课题研究提供资金支持,对取得突出成果的课题组予以奖励。

在园本培训中,我们将课题研究作为培训的重要一环来抓。学习、实践、总结,即学、习、悟,是幼儿园科研性培训的三种主要研究方式。要求每位教师努力做到勤于学习、勇于实践、善于总结,将重点放在思考上。即勤学的时候要慎思,实践的时候要三思,总结的时候要反思。使课题研究体现层次性的有序发展,体现教师的合作意识和集体智慧。 在几年的园本培训中,我们相继有三个课题结题:《小班生活活动的研究》获省一等奖、《大班美术活动中幼儿创造力的发展研究》获省二等奖、《幼儿园视频展台教材的研制与开发研究》获省优秀成果奖。《利用乡土资源开展主题探究活动》这一国家级子课题正在结题之中。几年来,我们全园教师人人参与,通过实践、研究、反思、总结,收集、整理、开发了《乐乡园本课程》,并付印成集。6月份,省“十一五”课题《废旧材料在大班体育活动中的运用研究》即将结题。xxxx年x月申报的国家级子课题《纵横信息数字化的学习促进幼儿认知能力发展的研究》正在实施过程之中,第一阶段小结已经结束,总课题组对我园的研究工作给予了高度评价,在全省处于领先地位。

五、不断反思总结,促进教师专业成长

为方便教师学习,幼儿园多方创设条件,克服经费紧张的困难,为教师们购置了大批反映新课程改革、新教育理念、特级教师教学思想等方面的书籍和光碟,鼓励教师们积极阅读、观看;同时我们还订购了许多反映教研教改前沿水平的教育期刊杂志,方便教师们阅读。通过这些措施不断丰富教师的学习资源,有效地帮助教师形成宽泛的阅读视野。另外,幼儿园还充分发挥网络的功能优势。多方筹措资金,为每个办公室配置了电脑,还让每一台计算机联上网络,为教师提供便捷、前卫、实用的操作平台和丰富的学习资源,为教师构建起一种全新的、高效的、自主的、开放的、智能化的学习模式,培养教师迅速、有效地选择、储存和创造性地运用信息的能力。

我园鼓励教师不断反思,勤于动笔,及时总结自己的新思路,新发现,勇于发表自己的见解,通过园本培训不断深入,我园教师在专业化水平方面取得了很大的进步,教师积极参与园内、园外组织的各种教研活动以及各级教研部门组办的征文投稿活动。每年的四月、十一月是我园的教研活动月,我们开展了以“统整多方资源优化园本教研”、“主题探究活动”、“启迪多元智能 培养多元才能”、“教学活动中评价策略的研究”、“利用废旧材料开展体育活动的研究”等为主题的教研活动,每次活动后,都会涌现出一批优秀案例、课件和经验论文,我们选优上送参评,屡屡获奖:xxxxx四位老师的活动实录分获国家级

一、二等奖;《和雨约会》、《可爱的小青蛙》、《小熊砍树》、《跟着感觉跳舞》等二十多节活动实录获省

一、二等奖;在每年的“电教三新”活动中,我园都有十多件课件作品在省、地获奖;xxxxxx等二十多位老师的教学经验论文获国家级

一、二等奖;xxxx等十多位老师的论文在《当代学前教育》、《教育创新与新课堂教学指导》、《中华人民共和国世纪教育大典》等杂志上发表;每年8月我园都会为老师们提供一个展示自我、表现自我的舞台,在“岗位练兵”、“教师技能考核”、“教学比武”、“才艺大比拼”等活动中,每次都有多名优秀教师脱颖而出,我们选出优秀教师代表参加省、地组织的各项活动,屡获高奖:xxxx年,xx老师在“xxxx市第一届幼儿园青年教师技能大赛”中获一等奖,xxxx年,xx老师执教的《体验一分钟》在“xx市第一届幼儿园青年教师现场教学比武”活动中获二等奖,xxxx年,xx老师在“xx省第二届幼儿园青年教师技能大赛”中获省二等奖、xx市一等奖;xxxxx四位老师的教学案例《好玩的藤球》、《我想我能品牌秀》、《舞台灯光师》、《蜡烛的燃烧》均刊登于《学前教育研究》杂志;

总之,园本培训是我园的一个系统工程,需要我们不断努力,不断探索,每个教师都要树立终身学习的观念,树立生命不息教研不止的思想。使我园的园本培训工作日趋完善,使园本培训成为教师专业成长的摇篮。

第14篇:安全工作汇报

安全工作汇报

“>尊敬的国家“安全生产万里行”采访团和省陪同团的各位领导:

今天,国家“安全生产万里行”采访团莅临我们这个边陲小城,既是对我市的重视和偏爱,也是对我市安全工作的有力支持和充分肯定。在此,我代表牡丹江市委、市政府,向国家“安全生产万里行”采访团的各位领导表示热烈欢迎和衷心感谢!

首先,把我市的概况向各位领导做以简要汇报。

牡丹江市位于黑龙江省东南部,总面积40583平方公里,下辖6个县(市)和4个城区,总人口271万人。主要特点是:资源富集。我市拥有林业用地万平方公里,占全市总面积的75,活立木总蓄积20925万立方米;拥有矿产78种,其中石墨储量12亿吨,居全国首位;有

18科53种野生动物,48科256种鸟类,野生经济植物2000余种;境内有镜泊湖和莲花湖两大湖泊,水能资源丰富,蕴藏量万千瓦,已建成水电站23处,装机总容量105万千瓦。通道独特。境内有滨绥、图佳两条铁路干线和林东、勃

七、城东、海长四条铁路支线,有哈绥、鹤大两条国道和方虎、鸡图两条省道。市区距海参崴港340公里,是黑龙江省进入日本海和太平洋最近的出海口。民航已开通至北京、上海、广州、大连等十几条国内空中航线和至俄罗斯海参崴、哈巴罗夫斯克等三条国际航线,是东北第五大国际航空港。口岸密集。辖区内有牡丹江航空口岸,绥芬河公路、铁路,东宁公路4个国家级一类口岸,年过货能力1200万吨。经济辐射区内还有虎林吉祥、密山当壁、吉林珲春等口岸,是距这些口岸群最近的实力较强的综合性工业城市。旅游勃兴。我市拥有可开发旅游景点458处,其中已具备接待能力的自然、人文景观达230余处。全国最

大的火山熔岩堰塞湖镜泊湖为国家级风景名胜区,威虎山、牡丹峰、三道关和火山口地下森林公园为国家级森林公园。冬季旅游资源逐渐开发,已建成大小滑雪场8个和世界最大的人造雪堡,牡丹江——“中国雪城”正在全国叫响。

近年来,我市在国家有关部委的亲切关怀下,在省委、省政府的正确领导下,以党的十六大和“三个代表”重要思想为指导,以贯彻《安全生产法》和有关法律法规为主线,以建立安全生产长效机制为手段,以遏止重特大事故、减少一般事故为目标,落实安全责任,健全监管体系,深化专项整治,强化依法监管,全市安全生产形势连续三年持续稳步好转,事故起数、伤亡人数、经济损失年均下降、和,杜绝了一次死亡10人以上的特大恶性事故,为我市经济社会协调发展提供了安全保障。

为了深入贯彻党中央、国务院和省委、省政府关于加强安全生产的一系列重大部署,几年来,我们着重做了以下

几项工作:

一、充分认识做好安全工作的极端重要性,把安全生产纳入社会和国民经济发展全局统筹把握

对安全工作,市委、市政府始终高度重视。市委书记董绍林要求全市各级党委一定要把安全工作看重、看大、看急;市长马晓林也多次强调:安全生产是“天字”号任务,任何时候都不可大意,不可乐观,不可自满。由于市委、市政府主要领导认识高、抓得实,安全工作在我市工作大局中摆上了重要位置。

一是建立市级领导包保责任制。200x年,市委前所未有地召开了常委扩大会议,决定实行市委常委分包县(市)、区安全工作,市政府市长、副市长在管好战线分工工作的同时对安全工作负全责。这种条块结合、市级领导包保安全责任制的建立,扭转了过去由主管市长一人负责、安监部门单打独斗的被动局面,形成了齐抓共管、上下联动的“大安全”格局。两年来,我市市级领导检查安

全工作累计达155人(次),发现整改安全隐患128个。二是建立安全例会制度。根据《安全生产法》和国务院302号令的规定,我市从去年起建立了市政府安全例会制度,每季度召开一次,市长、副市长及相关部门参加,专题听取全市安全工作汇报。一年来,我市共召开安全例会6次,通过例会,市政府制定下发了9个政策文件,解决制约安全生产的人员编制、交通工具、应急预案、责任制考核等重点、难点问题14个,为加强安全生产创造了良好的外部条件。三是建立安全目标责任体系。按照“谁主管谁负责”的原则,把省政府下达的安全任务和事故控制指标细化、量化,逐一分解到县(市)、区和市直各单位,再由他们分解到乡镇、街道办事处,做到人人有指标、人人有责任,形成了上下结合的安全工作责任网络和制约机制。进一步修订完善了县(市)、城区和市直三类目标责任制考核办法,使各签状单位既有较详细的工作任务,又有完成任务的

量化标准和时限,有力推动了我市安全生产各项目标任务的落实。

二、全面加强各级安全监管机构建设,为促进我市安全生产形势持续稳步好转提供组织保障

为了适应当前和今后一个时期安全生产工作的需要,市委、市政府把安全监管机构建设作为一项战略任务来抓,坚持高起点,狠抓“四落实”,完善网络化,建立健全了结

安全工作汇报

第15篇:安全工作汇报

过去的一年,我校按照市、县、镇教委的部署,严格落实有关文件精神,以县局“隐患治理年”为主题,始终把安全工作放在学校工作的首位,不断加强师生的安全教育。全体师生树立了牢固的安全防范意识,把“时时讲安全,处处注意安全,人人才安全”的安全理念渗透到学校工作的各个方面,保证了正常的教学秩序,为教育教学创造了良好的环境。

首先,学校利用校会、德育活动、少先队活动等时间,对学生进行安全常规教育,各学科教师也利用学科资源有机渗透安全教育,使安全教育系统化。

其次,开展丰富多彩的安全教育活动,以活动为载体加强安全教育的实效性,如办安全手抄报、安全知识讲座、开展各种安全演练等活动。

第三,不断完善各项安全制度,一岗双责,每位教师不但担负教学的责任,而且负有对学生进行安全教育的责任。我们健全了安全教育网络,从校长到安全专职主任,再到班主任和各班安全委员,层层分解落实责任,最后细化到每个同学,使安全工作层层落实,有效的 遏制了安全事故的发生。真正让安全意识深入学生心间,把安全意识转化为自己的安全行为。

第四,重点部位重点检查,重视安全隐患的排查工作,学校安全领导小组成员采取定期与不定期的检查方式对校舍进行排查,对查处的隐患及时排除。我们把班主任及各室负责人定为本班级和本室的安全直接责任人,要求及时发现隐患并上报学校进行整改。

我们制定完善了各种应急预案,并进行了学生逃生演练,使全体师生掌握了逃生自救的知识,提高了防范能力。同时,我们还向家长发放安全工作倡议书,倡议广大家长再家要经常对孩子的安全进行教育,注意防火灾、防溺水、防交通事故,注意用电安全,使消防用电工作不留盲区,避免了意外事故的 发生。

加强食品卫生管理,对学生进行疫病防疫教育,积极配合卫生防疫站做好疾病预防工作。因为我们宣传到位,每次预防接种率达90%以上。并教育学生养成良好的卫生习惯,合理安排作息时间,全面贯彻卫生条例,对学生进行教育。

我校 实行24小时值班。在夜晚值班时,教干亲自带班,还不定期抽查教师的值班情况。由于全体教师值班到位,我校从未发生过失盗的情况。我们还不断加强对学生的交通安全教育,班主任充分利用班、团队活动时间和晨会时间对学生进行教育,学科教师整合学科资源优势,渗透安全知识。对学生的安全实行分路段管理,有效的防止了交通事故的发生。

我校利用晨会时间开设安全教育课和心理健康教育,不但使学生有健全的体魄,而且有良好的心理素质,为适应未来的社会竞争奠定了良好的基础。

因为我们安全工作措施到位,所以无一例安全事故发生。但是,安全是相对的,不安全是绝对的。在今后的工作中,我们将一如既往的做好学校的安全工作,真正把学校打造成学生的乐园学园。

第16篇:安全工作汇报

2010年安全工作汇报

2010年,xx公司在x公司的领导下,在县委县政府以及相关科局的大力支持下,在公司全体干部职工的共同努力下,实现了安全生产平稳运行的良好态势,现将我公司的有关安全生产工作汇报如下:

一、强化“安全第一,预防为主”的安全管理理念 我公司始终贯彻“安全第一,预防为主”的安全工作方针,狠抓了安全管理工作。思想是行动的指南,水电公司领导班子在对安全生产重要性的认识上,态度是明确的,旗帜是鲜明的。我们确立了以“体系管理为载体,安全第一” 的安全工作指导思想,坚定了“抓生产从安全入手,抓安全从生产出发”的安全工作管理理念,及时修订完善规章制度,广泛宣传安全知识,不断加大监督检查力度,深入开展安全管理,始终将安全工作列为我们一切工作的头等大事,重中之重。在加强了各个方面的安全管理的同时,进行了多频次的安全检查,采取了一系列行之有效的安全措施,开展了形式多样的安全活动,加强了不同层次的安全教育,正确地处理了安全与生产、安全与效益、安全与速度、安全与质量等方面的关系,逐步在水电公司建立起了安全生产稳定发展的良好局面。公司成立近五年来,整体安全生产形势基本实现了平稳有序。

二、以安全体系建设为中心,落实责任制,规范安全生产管理

为切实做好安全生产工作,根据公司实际,以(2010)号文件明确了公司安全生产领导小组成员,公司总经理为组长,部门负责人为成员;各站所相应也建立了行政“一把手”任组长的安全生产领导小组,配备了安全管理人员。层层落实了安全生产目标责任,逐级明确责任分工。公司与各站所签订了《2010年度安全生产目标管理责任书》x份,实行“一票否决”,凡安全工作不到位的部门和个人,一律不得参加评先。增加了安全运行奖,加大了对安全目标、安全事故、“三违”现象的考核力度。公司安全部重新制订完善了《安全生产责任制》、《安全生产奖惩制度》等文件制度,形成了完整、规范、科学、有效的安全管理规章制度体系,实现了全面依法管理。

三、从强化日常的安全教育入手,超前策划、狠抓落实

水电生产单位、供电单位,安全工作无处不在,无处不有。水电生产、供电运行过程就是一个消除来自各方面的事故隐患的安全工作过程,因此,日常的安全管理是搞好安全工作的最基本要求。在日常的生产过程中,坚持以程序化管理,根据岗位的不同性质,确定相应的岗位责任。同时重点对执行长两票三制的监督管理。坚持执行安全例会制度,根据各站所上报的安全工作情况和工作难点,公司制定相应的

对策。节假日到来之时,提前制定安全防范措施,进行安全教育。今年以来,在安全教育中,我们抓住职工队伍中存在的“安全工作听天由命”的错误认识,结合“安全生产月”活动开展了安全知识竞赛,提高了职工的安全意识,激发了安全工作中人的主观能动性作用。

根据公司安全管理制度,每月定期安全大检查工作,检查的重点是电站生产的关健设备、供区的故障多发区域、职工在岗的劳动纪律等。对这项工作,公司领导高度重视,检查前有动员,有安排,工作中有记录,整改有结果,对存在的问题,在现场督促整改,并提出相应的措施。这些举措,从制度上促使管理人员深入生产一线,掌握安全信息,为下步的安全工作如何开展找准了方向。极大程度上降低了物的不安全因素。

三、以督查为安全管理的主要手段,确保各项制度的有效落实

安全是公司发展的基础,更是工作的难点之所在,近几年,我公司在安全生产方面的问题主要有:

安全督查工作主要是以动态检查为主,同时对静态安全教育和规章制度进行有效的验证,使常规安全管理模式由被动的事后处理提升为主动事前预防。因此督查工作就显得更为重要,对此年初就制订了详细的督查运行规划。

电力安全管理是全方位的工作,每一个细小的管理漏洞都会给安全工作造成不可预测的后果,而从业人员习惯性违章是督查工作首先突破的关口。今年以来督查组在公司领导下,结合生产实际和特点不断调整督查方向和督查手段,以适应保安全生产的需要。加大督查频次,促全员整改自查,以督查促检查,以检查抓自查,以自查带复查,以复查督整改,从而全面系统的消除生产中的不安全隐患。

四、积极开展安全活动,广泛宣传安全知识,努力营造安全文化氛围,极大地提高了员工的安全意识。

为了提高员工的安全意识,在全公司营造浓厚的安全文化氛围,从而达到“人人学安全,人人要安全”的目的,今年安全月活动中,我公司紧紧围绕“安全发展,预防为主”这一活动主题,开展了多项丰富多彩的安全活动。6月28日,公司组织下属站所x支代表队进行了安全生产知识竞赛。通过各个站所层层选拔参赛队员,增强了员工的安全知识,取得了良好的安全效果,为全年安全平稳运行营造了良好安全环境。

二〇一〇年十二月

第17篇:安全工作汇报

安全常驻心中, 幸福和谐万家

2014年长沙高新区英伦幼儿园安全工作汇报

“大地孕育生机,能力丰富生命”,我们秉着“以国际视野,培养完整儿童”的教育宗旨,在这里生根发芽。我园现有在册教职员工29人,在册幼儿176位,并开设大、中、小各年龄班共6个。

“安全”一直都是幼儿园工作永恒的主题,我园以保障幼儿的身体健康和生命安全为头等大事,并且充分的认识到安全工作的重要性、紧迫性和长期性。现将我园的各项安全工作简要汇报:

一、加强领导,建立机构,层层落实安全工作责任制

1、幼儿园从加强领导,落实安全责任入手。幼儿园成立了安全领导小组:园长任组长,保教主任和后勤主任副组长,各班班长为组员。

2、由园长全面负责安全工作,分管主任具体负责,各职能部门层层抓执行落实,形成了全园齐抓共管的局面。

3、在每周的例会上讨论幼儿园主要工作时,我们把幼儿园的安全工作摆上重要议事日程;此外还经常召开安全专题会议,分析园所各个层面容易出现的安全问题,研究制定具体方案和措施,促进幼儿园安全工作扎实开展。

4、为了确保安全工作责任的落实,建立健全安全工作责任制,园长与各部门工作人员签订了安全目标责任书,使安全工作责任到人,实行层层负责的安全目标管理责任制。

5、我园狠抓规章制度的落实,建立健全一系列安全工作规章制度如:《幼儿园各部门安全制度》、《幼儿园安全管理制度》、《消防安全制度》、《传染病制度》、《厨房各项管理制度》等二十多项;突发事件应急处理工作预案如:《安全应急预案》、《突发公共卫生事件应急预案》、《防火预案》、《反恐防暴应急预案》、《放食物中毒预案》等十多项。制定了幼儿园安全防护制度,即防火、防电、防水(防开水)、防药物、防盗、防食物中毒、防幼儿走失,定期、定人、定点进行安全巡逻检查,并做好安全记录,发现问题及时处理或者向有关人员报告。

6、制定落实好园长、保教主任、后勤主任、教师、保育员、财务、门卫、保健医生等各类人员的岗位职责。有关制度及职责均形成书面,并张挂上墙,做到职责明确、分工具体、责任到人。

二、加强教育,增强意识,安全从一日各环节抓起。

在幼儿园的各项工作中,幼儿的安全问题成为我园保教工作的重中之重,通过一日的各个环节,把安全教育渗透其中。

1、入园时,保健医生在大厅接待幼儿,认真做到一摸,二看,三问,四检查,发现问题及时处理。

2、班级各项制度健全,如晨间检查记录、交接班记录、服药登记、离园接送登记班级消毒登记(周

一、周三班级艾条消毒,周

二、周四紫外线消毒,周五玩教具消毒)。

3、各班常抓幼儿常规培养,习惯的养成能杜绝幼儿安全事故的发生,如:☞饮食常规☞盥洗常规☞上下楼梯常规☞游戏常规☞睡眠常规☞行为规范等。

4、幼儿离园后,当班老师打扫好班级卫生,整理好班务,在做到切断一切电源、关好水龙头、关好门窗的基础上才可以离园下班。

三、加强宣传,强化监督,提高教职工和幼儿、家长的安全意识 幼儿园的安全工作任重而道远。提高教职工和幼儿的安全意识,是确保幼儿在园的安全无恙的基础。我园在醒目的地方张贴安全宣传资料,如:“安全知识我知道”、“安全标示”、“灭火器使用方法”、“消防疏散逃生示意图”等,向教职工、家长和幼儿进行安全宣传。

1、地震、消防演练,体验生活

我园十分重视幼儿防灾教育,注重孩子们的防灾安全意识,让孩子们掌握防灾知识。我园进行了多次消防安全模拟演练,在安全疏散演练中,从开始的3分钟训练缩减到现在的1分钟疏散完毕。多次的疏散演练,给全园师生带来了一节节生动的生命保护课,让孩子们学到更多的安全防护知识。

2、将安全教育贯彻入课堂

我园做到每班每月两节专题安全教学,每周有不同侧面的安全教育重点,每日通过游戏、儿歌等幼儿容易接受的方式进行各方面的安全教育,使幼儿初步了解一些简单的自我保护知识,形成一定的自我保护能力。

3、将安全教育落实于员工

我园定期组织全体教职员工进行各项安全工作的学习、培训,并针对每次的学习内容,对各老师进行闭卷测试,让教职员工真正做到“安全常驻心中”。

4、将安全教育渗透到家长

我园将安全教育通过“致家长的一封信”、与家长签订“幼儿安全协议书”、并在大型活动时邀请家长做义工等方式,让在园幼儿的家长也参与到安全工作中来。

5、安全工作体现于一日工作中

加强园领导值日检查、登记、处理工作。园行政人员轮流值日,每天到园后,全面浏览、检查登记幼儿园内外环境、设施等,发现问题及时做出妥善处理。并每日四次进班级巡查,如:晨间活动、幼儿用餐、午睡、教育活动,游戏组织情况等,及时向教师指出存在问题,逐步提高教师在一日活动组织中安全防范意识和能力。

四、加强管理,正确预防,安全措施落实到位

1、加大投入完善设施设备

安全第一,责任重于泰山。为确保我园师生的安全,在幼儿园资金格外紧张的情况下,我园还在不断的投入资金,用来完善幼儿园的各项安全设施设备,如:幼儿园大型玩具的维修,幼儿园不安全电线的改造,在幼儿园门口和厨房门口多增加了两个高清摄像头,在我园已有一名门卫的情况下,还聘请了专业的保安人员,把厨房的问题墙面进行修整,改善厨房抽油烟机和烟道,让厨房工作人员安全生产等,资金投入共约一万七千九百多元。

2、加强门卫管理。为进一步加强园内秩序管理,我园在保安公司聘请专业保安,以保证全园师生人生安全。幼儿园坚持24小时值班制,每天严格执行门卫制和外来人员登记制度。凡有人来访,必须先联系受访者,经园长和行政值班人员同意后,并做好入园登记后方可入园,严禁陌生人进入校园。严把幼儿入园制度,早上9:00后锁门,下午16:45分开门。行政值班人员协助门卫进行监管,严禁家长的车辆进入园区,确保幼儿园周边道路的畅通,保证家长和幼儿的出行安全。

3、加强食堂卫生安全管理。为确保食品绝对安全,幼儿园严格执行《食品卫生法》,制定食品卫生安全工作园长负责制,食堂工作人员体检,坚持持健康证上岗。为保证全园幼儿和教职工的食品卫生安全,我园从采购、验收、登记、领取、留样,直至管理幼儿用餐都有专人负责,都有一系列的规章制度。食品的1 采购必须到持证单位采购,做到定人、定点并做好索证工作。炊事员把好食品的最后一关,发现不卫生、变质和过期食品严格要求立刻处理并上报。同时严把厨房关,严禁无关人员进入厨房,杜绝意外事故的发生。厨房人员除了做好幼儿的三餐两点外,对厨房用具做到生熟分开,洗刷干净,食具餐餐消毒,杜绝食物中毒和肠道传染病发生。后勤主任每天对采购的食品认真检查,是否新鲜,是否达到卫生安全标准;对厨房工作人员进行每日晨检(是否穿工作服,不留长指甲);对厨房卫生、消毒、留样进行监督检查。

4、做好安全工作的资料积累和归档工作

档案管理是幼儿园管理工作的一个重要组成部分,在安全中我们要做到有章可循,有据可查,促进深入开展园所安全工作、确保幼儿安全 。

如有:各项安全制度、各项安全预案、安全目标责任书、员工安全培训(员工安全讲座、安全测试等)家长安全指南、幼儿安全教育(讲课教案、宣传栏、安全演习等)安全检查记录等等资料的归档。

我园时刻谨记《纲要》《指南》要求,把保护幼儿生命,促进幼儿的身心健康,当做持之以恒的工作来抓,我们每个教育工作者都必须时刻牢记。唯有如此,才能让每个孩子健康茁壮成长,让每个家庭快乐欢笑,让整个社会充满和谐。

以上是我园在今年安全工作中的具体做法,有不到之处,还请各位领导、专家、园长们指导,谢谢大家。

2014年12月 高新区英伦幼儿园

第18篇:安全工作汇报

安全稳定工作汇报

2009年以来,我院在省教育厅的正确领导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针,认真贯彻落实科学发展观,以创建安全、稳定、文明、和谐校园为目标,加强师生安全教育、严格日常安全管理、狠抓学院安全工作落实,为学院教育教学工作营造了安全稳定的良好环境。现将工作汇报如下:

一、领导重视,健全组织,落实责任

1、领导重视。学校领导高度重视安全工作,列入重要议事日程,把师生生命和财产安全始终放在事关社会稳定,事关学院改革和发展大局的高度来认识。每学期开学、放假前都要针对安全工作需注意和解决的问题召开党委会或院长办公会进行专门研究部署,省教育厅有关安全稳定的一系列会议和文件精神,都在党委会上认真传达学习,研究部署具体落实意见。党委书记庞富忠、院长王海龙经常深入一线了解情况,协调解决学院安全工作中的问题。

2、健全组织。我院在抓安全稳定工作中,形成了院长负总责、分管院长直接抓、相关领导小组具体抓、各级各部门经常抓的工作机制。建立了党政领导任组长、各系部和相关处室负责人组成的安全工作领导小组、综合治理委员会、维护稳定工作领导小组、创建安全文明校园领导小组等,具体负责有关安全稳定工作的安排部署、组织协调、检查督导工作。为确保国庆期间的安全稳定,成立了“国庆安全稳定工作领导小组”,具体负责国庆安全保卫指导工作。

3、落实责任。进一步落实全院安全生产承诺制度,今年省市教育系统又与高校校长签订了责任书,我院各部门也应与院长签订新的安全稳定责任书。按照“谁主管,谁负责”的原则,明晰责任,层层 1

落实,把安全责任与绩效挂钩,增强责任制的约束力。按照“四不放过”(即:事故原因不查清不放过、责任人员未处理不放过、整改措施未落实不放过、有关人员未受到教育不放过)的原则,层层落实责任制和责任追究制,实行重大安全事故一票否决制。对因重视不够,工作不力,措施不到位引发重大安全事故或导致恶性治安案件的要严肃追究有关领导和直接责任人的责任。

二、采取有力措施,扎实完成安稳工作

1、认清形势,加强管理。今年大事多,热点多,敏感因素增大。面对建国60周年、法轮功等邪教组织活动频繁、以及新疆7.5时间等政治形势,学院领导高度重视维护稳定工作,在全院大小会议上反复强调稳定工作的重要性,把稳定安全工作摆在突出位置来抓。学院根据当前形势,充分做好防范工作,修订和完善各种应急预案,及时调整细化应急预案。完善安全信息预警预报机制,加强管理和监控力度,及时掌握各种信息,对各种不稳定因素做到早发现、早报告、早防控、早化解,切实从苗头上发现问题,从源头上解决问题。

2、坚定不移反邪教。学院密切关注“法论功”分子和其他违法犯罪分子的动向。配合张家口市国保支队对原“法论功”分子进行摸底排查,了解和掌握校内“法轮功”原练习者的情况,做好工作。收缴各种非法宣传品,巡逻人员严格检查校园内的广告栏、学生区及校园内的所有张贴物,发现问题及时解决。为国庆创造了一个安全稳定的环境。

3、圆满完成国庆安全保卫工作。在60年国庆大典筹备和举办期间,我院充分认识到完成国庆安保任务的艰巨性、复杂性,在上级有关部门指导下,明确工作思路,落实安保责任,成立了国庆安全稳定 2

领导小组,制定了国庆安保实施方案,投入了大量的人力、物力、财力。一是大力排查整治了治安、政治安全及重点部位、危险源等方面的安全隐患。实行24小时值班,并每天按时上报情况;密切关注“法轮功”和其他违法犯罪的动向,做好稳控工作。二是加强校园治安管理。国庆期间,严格实行登记制度,车辆一律凭“学院通行证”进入校园,外来办事车辆一律禁止进入校园。在全院师生的配合下,我院圆满完成了国庆安保任务。

三、扎实工作,出色完成安保工作

1、狠抓校园治安管理。加强校园门卫值班、巡逻,采取白天标准化巡逻,夜间不间断巡查,重点部位重点检查的方式,加强对机房和实验室进行检查,注意检查各个教室和办公室门窗的关锁情况。对进出校园的的人员、物品、车辆实行登记制度,对可疑人员进行跟踪查问,对进出校园的车辆发放通行证,对运出校园的贵重物资,进行检查、登记。积极配合当地公安、国安、综治委维护校园秩序,对校园周边的网吧、无证摊点进行清理。确保了学院无重大安全责任事故发生,保证了师生的生命财产安全。

2、抓好安全隐患排查治理工作。按照教育部和省教育厅关于“安全生产月”的总体部署和省教育厅要求,结合我院安全工作的实际,深入开展了安全隐患排查治理工作,重点排查消防设施设备的使用维护情况,校园周边治安、道路交通、经营场所安全隐患情况,食品卫生、饮用水卫生工作情况,校舍安全、学生安全教育等情况。对排查中发现的问题逐一进行登记,建立档案。召开了隐患排查治理协调会,按照“谁主管、谁负责”的原则,把排查出的隐患落实到具体部门,并下发整改通知书,要求按轻重缓急的原则逐项整改,对能整改的隐 3

患立即整改,对暂不能整改的要安排专人负责,防止意外事故发生。

3、抓好消防治理工作。根据省教育厅和市消防支队的要求,结合我院实际,2009年以来,院领导亲自带队,由保卫处、后勤处及各部门负责人共同组成的检查小组,多次对我院南北校区的消防器材、疏散通道、疏散标志、应急灯等消防器材进行了安全隐患排查,建立健全了消防档案,做到了部位清、底数明。新的消防法颁布后,我院在资金紧张的情况下,及时购买了学习资料,并组织全院师生学习;今年我院先后两次与张家口市消防支队共同举办大型消防演练,参训人数达3000余人,大大提高了师生的消防意识和逃生技能。

4、协调联动,提高工作的统筹性和超前性。安全保卫工作贵在“早”字,早发现,早决断,早处置,才能早化解,早处置。在深入学习贯彻科学发展活动中,我院在安全稳定工作上又采取了两项新措施:一是学院进一步完善安全稳定协调联动机制,由院领导任组长、各部门负责人参加,定期召开安全稳定情况分析会议,互通情况,共同分析研究苗头性、倾向性问题,提前布置做好工作。二是建立大学生保卫协会。为增强大学生法律观念,发挥大学生参与治安防范的主动性,提高大学生自我管理能力,我院在学生系统中成立大学生安保协会,安保协会由院级安保部,各系安保组及各班安全员三部分组成。安保协会建立值班制度,由安保部成员轮流值班,负责校园巡逻和检查,发现问题及时向保卫处汇报,及时处理。

四、开展法制宣传教育,增强师生安全防范意识。2009年以来,我院采取多种形式对师生进行安全教育和消防知识教育。通过课堂教学、入学教育、举办报告会、开设宣传栏、校园广播网络及丰富多彩的文化活动,加强对学生法制教育、安全教育、社会主义核心价值体系教育, 4

使学生做到懂法、守法,依法维护自身合法权益。每次节假日前都要对学生进行安全教育,提醒学生出行时注意交通安全和看护好自己的物品。针对目前我院的安全法制教育针对性不强,覆盖面不广的问题,我院本着“教育在先,预防在前”原则,进一步改进方法,完善措施。在坚持传统教育方法的基础上,从今年开始有计划地安排安全法律知识系统化教育。计划年内学院统一安排消防安全、人身财产安全、防传销安全、地震安全、网络安全等五个方面的系列安全教育。由学院统一购置宣传教育影像资料,由各系组织全体师生利用课余时间有计划集中收看影像资料。通过多种形式的安全教育活动,使广大师生法制观念、安全意识普遍提高,形成了教师安心教学、学生安心学习的局面。

总之,在上级领导的正确领导下,在全院师生的配合下,保卫人员不怕苦、不怕累,团结一致,加班加点,确保了学院全年无重大安全责任事故发生,保证了师生的生命财产安全,保证了良好的校园治安秩序,为我院营造了安全稳定、和谐文明的校园环境。

保 卫 处

二00九年十月十八日

第19篇:安全工作汇报

学校安全工作汇报

学校安全工作是事关师生生命安全和国家财产安全的头等大事,事关社会的稳定和人民群众的家庭幸福,我校有2400多名师生员工,学校领导班子始终把学校安全工作放在突出位置,思想上高度重视,行动上防范未然,做到时时处处把安全记在脑中,挂在嘴上,抓在手中,努力形成“安全工作责任重于泰山”的共识。切实抓好安全管理工作,坚持教育与管理、治理与建设相结合,保证师生生命财产安全,努力营造安全、稳定、文明、健康、和谐的育人环境,切实保障学校各项工作的稳定健康开展。现就我校落实安全工作的情况进行总结汇报如下。

一、建立健全组织领导机构和工作制度、树立责任意识

1、成立了以校长为组长的,校委会成员为组员的安全工作领导小组,明确责任,做到谁主管,谁负责;谁在岗,谁负责,形成了全员抓安全,人人管安全的格局。

2、制定了各种安全工作的规章制度和预案

(1)《学校安全保卫制度》

(2)《领导带班制度》

(3)《学校消防工作制度》

(4)《出入学校登记制度》

(5)《学校财会安全制度》

(6)《节假日值班制度》

(7)《饮用水管理制度》

(8)《校舍安全检查制度》

(9)《食品卫生责任制度》

(10)《食品卫生管理制度》

(11)《集会、集体活动安全预案》(12)《卫生防疫工作预案》

(13)《交通安全教育方案》

(14)《安全工作会议制度》

(15)《预防拥挤踩踏事件应急预案》(16)《传染病防控制度》等60余项安全制度和各种安全预案。

3、加大安全教育力度,落实安全教育管理责任制。

①把安全教育工作作为学校工作的重点内容,坚持常抓不懈。学校每学期开学都与教师签订了安全教育管理责任状。

②值班领导、安全办、后勤、卫生教师、值周学生组成联合检查组,每天对学校安全工作进行定时检查,做好记录,作为考核班级的重要内容。

③加强安全教育宣传工作,利用板报、广播、班会、等多种形式对学生进行教育,形成人人关心安全教育的良好氛围。

④召开家长座谈会、向家长宣传安全教育常识,与家长签订安全教育责任状。发挥家庭在安全教育中的作用。

⑤遇有突发事件,及时上报、妥善处理,不隐瞒和漏报。

二、加大宣传力度,提高统一认识。

为了使全校师生了解综合治理、创建平安校园工作重要性,我们分别在教职工大会、学生大会上进行宣传,使全校师生知晓创建工作的重要性;学校通过班会、广播、橱窗、黑板报、征文竞赛、手抄报比赛等形式,介绍创建平安校园的目的意义、目标措施、工作要求及注意事项。通过学习和讨论我们认识到:创建“平安校园”既是预防、发现违法犯罪的重要措施,也是发扬优良校风和学风,为广大学生创造良好学习、生活环境的有效举措,更是造就遵纪守法,奋发向上的新一代公民的重要途径。学校创建“平安校园”以维护学校、社会的

稳定和教育事业发展为宗旨,坚持打防并举、努力创建制度健全、管理有序、环境优美、校风良好、举止文明的安全文明单位。

三、强化育人意识,提高学生素质。

社会治安综合治理、创建平安校园是一项教育人、挽救人、改造人的工程。学校作为教书育人阵地,更要重在治本,把青少年学生培养成为21世纪所需要的现代社会的公民。近年来,我们着重从三个方面着手开展对青少年的教育工作。

1、坚持德育为龙头。“智育不好出次品,体育不好出废品,德育不好要出危险品”是我们工作的体会。通过各项活动,引导学生把旺盛的精力用于努力成才上;引导学生明辨是非、自觉拥护党的基本路线,引导学生知法、懂法、守法、护法,在校做个好学生,社会上是一个好公民。

2、坚持预防为主。后进生在学校虽是极少数,但若得不到转变,对社会则是潜在的隐患。因此,防患于未然,必须从小抓起,培养学生遵纪守法的良好行为习惯。我校在思想教育上,主要抓“三制”:通过各级负责,建立师生人人参与的责任制;注重教育,建立人人明白的自我约束制;严格检查建立奖惩兑现的考核制。我们对学生课内课外、校内校外、学习生活、思想品质等各方面都作了明确的规范要求。

3、丰富课余生活,陶冶学生情操。坚持导化原理,充实学生的精神文化生活,用有益活动去占领课外和校外阵地。引导学生摆脱低级趣味,追求真、善、美。我校采取了诸多措施,努力减轻学生课业

负担,在全面贯彻教育方针,开展课余活动方面形成了自己的特色。坚持培养学生的兴趣爱好,发展个性特长。我校还经常开展艺术节、体育节、科技节活动、组织影评、书评、知识竞赛活动等。有益的活动及良好的校风,使学生情绪高涨,奋进向上,聪明才智得到发挥,集体荣誉感升华,涌现和造就了一批又一批成绩好、素质高的学生。

四、加强安全保障措施

(一)交通安全

1、在开展“创建交通安全文明学校”活动中。学校通过召开主题班团会、广播、板报宣传、升旗仪式、致家长一封信等形式对学生进行安全教育。

2、认真执行“交通三项”教育制度,每次在出行前、大型活动前和寒暑假前都对学生进行一次安全教育,在各项活动中都要委派专人负责学生的安全工作。

3、学校与学生家长和租赁车辆司机通过一封信的形式进行沟通,采取交通安全防范措施。

4、周五组织教师、值周生放学时在校门前开展交通协勤,帮助学生安全通过马路。

5、学生自行车一律存放到学校车库,定期对全校师生的自行车车锁及其它部件进行检查,并督促学生及时维修。

(二)校舍安全

1、定期对校内各种设施(体育器械、实验室药品等)进行检查,发现问题进行了及时处理。

2、财会室、微机室、多媒体教室、等重点部门安装报警器、防盗门和铁护栏。

3、学校建立“出入校人员登记制度”、“节假日值班制度”、“领导带班制度”、“更夫岗位责任制度”、“学生请假制度”等各项规章制度,严把校门关口。外来人员必须登记、并说明原因方能入校,学生必须有班主任或德育处出具的假条、并与家长取得联系后方能出校。

4、学校要求学生在教学楼内要做到慢步轻声、右侧通行,严禁跑跳打闹,学校德育处对此按照“达标班考核方案”进行严格考核。

5、楼内设置了紧急疏散通道和安全指示标记各个楼梯口处安装了应急灯,一楼固定式防护栏改为活页防护栏(既可以应对紧急事故,又可以防窃)。为预防拥挤踩踏事件的发生,学校制定了《预防拥挤踩踏事件应急预案》。

为预防拥挤踩踏事件的发生,学校做出严格规定:楼上各个班级错开上下楼时间,不得同时上下楼,初三年级中午、晚上放学与

7、8年级延后5分钟。进出教室门口要求学生有序出进,不得一拥而上。课间操、升国旗等大型活动集合与结束时按7年级、8年级、9年级的顺序有序进行。

(三)消防安全

1、楼道及专用教室(理化生实验室、多功能教室、微机室等)安装了灭火器,收发室准备锨、水筒等灭火工具。

2、几年来,我们逐步改造教学楼供电系统,将原有的铝线更换了铜芯护套线,将配电盘由木制更换成铁制。

3、学校还作出了禁止违章用火用电的规定,如出现违章事件,轻者批评教育,重者行政处分,造成后果者追究法律责任。

4、校内校外禁止燃放各种烟花爆竹。

5、总务处派专人负责提示和检查各办公室下班后关闭电器开关。

6、森林防火工作:对学生进行了森林防火教育,发现火情的处置方法等。

(四)卫生工作

1、加强对学生卫生安全教育

(1)要求学生做四勤:勤换衣服、勤洗澡、勤理发、勤剪指甲。每天要按时、按要求刷牙、漱口。

(2)严格执行上级有关部门规定的作息时间,要求学生养成良好的作息时间。

(3)教育学生不购买无证商贩的食品,不到不卫生的饭店就餐,不饮用不卫生的水。

(4)学校饮用水按“进校饮用水制度”严格管理。

2、加强卫生防疫工作的领导

(1)加强卫生保健常识宣传工作,认真贯彻执行防控各种传染病及学生常见病防治的法律、法规,做好预防和控制工作。学校制定了防控传染病流行突发事件工作预案。从组织管理、预防措施、管理措施、督导检查、发生传染病疫情的应急处理、技术和物资的保障等环节做了周密的策划。

(2)学校经常教育学生养成良好的卫生习惯,并采取一切有效

措施、将常见病、多发病控制在指标之内。

(3)定期对学生进行身体检查,建立身体健康卡,建卡率达了100%。

(五)防止校园暴力

1、建立健全校园暴力情况信息报告制度,确保信息畅通,确保监测与预警系统的正常运行,及时发现潜在的隐患以及可能发生的敏感事件。学校发生敏感事件后,应在第一时间向学校预防和处置暴力事件领导小组报告情况,紧急或特殊情况随时上报。学校预防和处置敏感事件领导小组汇总各方面信息,及时报告教育局,随时与上级部门保持密切联系。在暴力事件隐患存在期间,对紧急情况应当坚持日报告制度和零报告制度,以便及时、有效处理,防止事态蔓延扩大。

2、防止校园暴力事件的措施

(1)增强政治意识、大局意识和责任意识,积极、主动、扎实、认真地做好预防和处置校园暴力事件的工作,为维护社会稳定、推进社会主义现代化建设提供良好的社会环境。

(2)对参与重大群体性事件的群众,要坚持可散不可聚、可解不可结、可顺不可激,以教育疏导为主,力争把问题解决在萌芽状态或初始阶段。对出现可能影响校园及社会稳定的言论、动向或事态,“宁可信其有,不可信其无”,不可麻痹大意、掉以轻心,要做到早发现、早布置、早处理,力争把事态平息在萌芽状态。特别在三个主要环节上必须引起足够重视:一是问题发生前,要立足防范,超前工作,掌握主动;二是问题发生后,要迅速判明性质,依法办事,注意

方法,及时果断处置;三是事件平息后,要做好善后工作,防止出现反复。

(3)遵循预防为主、分级负责处置的原则。校长对学校整体安全负责,学校各处室负责人对本处室安全负责,各班级班主任对本班学生安全负责,暴力事件一旦发生,必须在第一时间逐级上报。对已经发生的暴力事件,严格要求按“事故原因不查清不放过,事故责任者得不到处理不放过,整改措施不落实不放过,教训不吸取不放过”的原则,查明原因、严肃处理、追究责任,以维护法制和纪律的严肃性,对国家和人民负责。

发生一般性暴力事件,学校第一时间采取相关措施妥善处理,严防事态扩大以避免造成严重影响和损失,并根据有关规定如实将处置情况以书面形式将事故发生、处理情况报告教育局。

发生重大校园暴力事件,学校要立即采取应急处置方案,在第一时间通过电话或传真等将简要情况迅速报告教育局,在教育党委和教育行政部门的指导下,视情况及时采取紧急措施,由学校专人负责组织实施应急处置工作,并将事件进展情况及处置情况逐级上报。

五、存在问题及整改措施

(一)存在问题

目前来看学校安全措施很好,但是还有一定的隐患,

1、中午和放学时间,经常有一些社会闲散人员在学校门前逗留,寻衅闹事,向学生要钱,抢钱。

2、校门距离主道太近,通往车辆较多,人车抢道现象严重,发

生交通事故可能性较大。

3、学校门前无证商贩较多,经营的食品质量不能保证食品卫生防疫的标准。学生对安全食品识别能力较差,也经常因经营引起纠纷事件。

4、操场四周围墙缺乏安全保护措施,经常有人跳墙进入校园,进行滋扰。

5、教学楼防水老化,多处漏雨,造成棚顶、墙壁大白脱落。

6、暖气上下水阀门锈死,不能开关;排气阀失灵。

7、学生紧急疏散演练的效果还不是很好。

8、学生及学生家长对消防安全、接送学生车辆交通安全的认识、防范措施等还不够到位。

(二)整改的措施办法

1、坚持“安全第一,预防为主”的原则,和“一保安全、二保稳定、三保发展”的方针,始终把学校安全教育工作放在首位,常抓不懈。通过学习有关法律法规,进一步统一了思想,提高了对安全工作重要性和紧迫性的认识,增强了全体师生的安全意识。

2、认真组织学生学习上级关于学校安全防控工作的有关规定,特别要学习好《市区安全工作暂行条例》、《学生自救自护安全常识》,加强安全教育,做到学法、知法、守法、懂法。同时请有关安全部门的领导来校进行安全讲座,印发各种安全材料,普及安全知识,增强学生遵守各种安全规则的自觉性,增强安全意识,提高学生自护能力。

3、加强对校门口的管理,坚决杜绝不安全事故的发生。坚决落

实门卫制度,会客登记制度,设立警示牌,杜绝一切闲杂人员进入校园。

4、学校负责安全的领导带领后勤工作人员及相关教师对宿舍、实验室、伙房、体育设施、供暖设施、电器设备等进行拉网式的认真排查,消除一切设施及学生食品中得安全隐患。

5、进一步加强学生紧急疏散演练,确保紧急情况下学生能安全有序地撤离到安全区域。

6、进一步加强对师生及其家长的消防安全教育,掌握消防安全知识、提高防范能力。

7、进一步对师生、学生家长、车主及驾驶员进行接送学生车辆交通安全的教育和监督,进一步再摸排、再教育,使他们真正认识到交通安全的重要性,进一步提高安全防范意识和自我保护能力,以确保自身及他人的人身安全。

8、进一步完善应对极端天气的预案和措施,以确保极端天气下的学生安全。

蒙阴镇实验学校 2011年12月21日

第20篇:安全工作汇报

安全工作汇报

我项目部在8月份地面工程紧锣密鼓施工的同时,不忘狠抓安全工作,坚决按照国家安全生产法规和安全操作规范进行施工,并且遵照指挥部和监理部提出的要求进行安全整改,先后办理了塔吊的安全检验和建筑物的安全防护工作,针对地面生产系统土建工程点多面广的实际施工条件,我们本着安全为天,质量为本的施工理念,克服种种困难,投入大量的人力,物力、财力,对全场区进行了安全维护,对所有开挖的施工坑洞都设置了安全警戒绳及安全网的防护,施工现场安全标志齐全,有力的促进了安全生产文明施工。

在施工过程中,我项目部在抓工程质量、进度的同时,把安全生产始终放在第一位,对不按安全生产操作规程施工的队伍进行了处罚,8月份共处罚11人次,消除安全隐患3处,使安全生产工作有了进一步的提升。

9月份我项目部将一如既往的严格执行国家≪安全生产管理条例≫,发扬我公司的优良传统和施工理念,虚心学习兄弟单位好的管理方法和经验,克服改正自己的缺点,继续在安全生产工作上投入资金、人力、物力,努力做好安全生产工作,使安全生产更上一个台阶。

山西繁峙县鑫茂建筑工程公司梨园河煤矿工程项目部2013.09.06

园长安全工作汇报
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