推荐第1篇：集思广益
集思广益，做好传承
前些天，王主任对我们的交班做了点评，指出了存在的不足和以后要注意的问题，最近开停车频频出现失误，阀门忘记开关、开泵前没有仔细检查，等等。阀门的开关关系到生产的效率与安全，一旦发现异常就要到现场检查一下，没有异常才能继续操作，不能想当然。
我想之所以会出现忘记开关阀门的现象，一方面是因为操作人马虎大意，凭主观猜测，以为正常开车，“一般”不会关掉阀门，另一方面可能是在操作的时候受到干扰，比如现场声音嘈杂，听不清主操的话，没有领会主操的意图，或者雾霾天视线受阻，辨不清是否开启，又嫌麻烦，就默认阀门是开启的，或者身体不舒服，或是接到了新的工作任务，在听主操安排工作的时候一心二用导致忘记操作，等等，还有一种原因，那就是操作人对流程不熟悉，操作思路不清晰。特别是近一段时间，新老职工交替阶段，“师傅”还没有将所学教授给“徒弟”，便被调至其他工序，新晋职工在懵懂之初便匆忙顶岗操作，有时候会因为“害怕”开错而紧张，有时候会因为突然接受这么多注意要点而手忙脚乱，所以制作一本适用于初学者的“工作指南”就显得很有必要。
相比于“官腔十足”的各种操作规程和制度，“指南”需要更加通俗易懂，不需要很正式的话语，只要保证操作人能够看懂、会做、少出错，“指南”要很“琐碎”，以至于在现场如何熟悉管路，在哪个位置能更好的看遍所有管路、现场巡检要注意什么、砸螺栓有什么技巧、松螺栓、紧螺栓要注意什么，框架上编号最奇葩的气动阀是哪一个，框架哪里最容易脏，哪里容易漏，哪里会容易受伤害，哪个地方动火时需要格外谨慎，哪里相对安全，为什么蒸汽要从高处进，等等都要介绍一下，讲的越全面，看的人就越容易懂。
我想这本指南可以从以下几个方面制作：
首先，要对装置做一个大概了解，熟悉现场设备的位号、名称、用途，及其相连管路和其他设备，包括管路的走向、设备与管路中的物料，设备所在位置，比如回流气动阀、塔顶塔底采出阀的所在位置一定要牢记，避免在开停车中来回跑影响效率等。
其次，掌握日常操作，对它们进行分类，备料类、取样类、入库类、酸碱和萃取剂的排与补，现场巡检记录表中某些塔或者罐的液位记录，现场运转设备的运行情况、凝水PH的检测，立足于这些常用操作，熟练之后再了解诸如清理下水道、疏通管路、清理过滤器、拆检液位计、泵检修前的泄压、开停车、进入受限空间等复杂操作。
再次，通过前两个步骤，我们就对车间工作有了深刻的理解，在接下来的生产中要逐步精细化操作，大到开停车严格开关阀门、应急演练时正确使用消防器材，小到每个阀门的开关顺序，泵的正确操作，做到安全细致，圆满完成生产任务。
我们力争用自己的语言，将各种各样的现场操作形成文字，在讲述实际操作之前，作为一种预习“课程”，能更好的帮助新学员消化记忆。工作中，大家可以积极发表自己的看法和工作心得，不断补充我们的“课本”，让它给初学者增长见识、增强信心，用最易懂的方法指导自己的岗位工作，作为一种车间文化传递给后来人，让企业生产安全，让自己劳动舒心。
推荐第2篇：集思广益议论文
图文对照 集思广益 培养作文能力 “劳于读书”、“逸于作文”,阐明了阅读与写作的密切关系。阅读是写作的基础,是自外而内的吸收,是学习语言;写作是阅读的目的,是自外而内的表达,是运用语言。运用语言的能力必须以学习语言为基础,必须通过阅读的内化吸收来完成。在语文教学中运用电教媒体,不仅能提高阅读教学效率,而且还能培养学生的作文能力。
电教媒体运用于教学,不仅是知识信息的载体,而且是调控教学的有效手段。在作文教学中恰当地运用电教媒体,主要是为了帮助学生采集、储存、分析、运用写作材料与方法信息输出、反馈练习情况信息,以强化教学目标,优化教学效果。
一、借助影像进行课前指导,培养学生采集储存写作材料的能力
俗话说,“巧妇难为无米之炊。”学生作文普遍患有“畏难症”。不论是命题作文,还是给材料作文,教师在提出写作要求后,尽管反复提示、启发、引导,学生还是不知从何处下笔,常有“无话可写”之感。教育心理学研究表明:“学生写作必须拥有与作文相关的感性表象,包括生活中所积累的材料以及在特定的活动中通过观察所获得的材料。”这就要求学生在写作前必须对客观事物和社会生活进行多侧面、多角度、全方位的观察,获取写作素材。由于学生平时并未做“生活的有心人”,其对客观事物和社会生活的印象是模糊的、零乱的,面对作文题目自然也就难以下笔成文。倘若所写之物,都让学生走出课堂去实地观察后再写,这又是极不现实的。针对这一情况,可以借助投影(或幻灯)、录像(或电影),对学生进行课前指导。比如,要求学生写山水游记、状物绘景类的作文,可用投影快速映出作文题目、写作要求及相关的提示性文字。这样,教师按投影字幕依次讲解,既节省了板书时间,又可以加深学生印象。与此同时,播放供学生进行观察写作的自然山水风光录像片(可以关掉片中的配乐及解说音响,只展示给学生直观、完整的画面),并指导学生逐一观察,对所要表现的客观事物形成完整、深刻的印象。学生有了生动可感的写作材料,下笔成文也就比较容易了。初稿完成后,教师重播被观察过的录像,并打开配乐及解说音响,让学生用自己的作文与片中的解说词进行比较,找出观察写作中的疏漏和对客观事物认识上的不足,再进行补充修改。由此而写出的作文,质量往往比采用传统作文指导方法,由学生自由写出的作文要高出许多。
如果是要求学生写叙事、说理、抒怀类的作文,亦可用同样的方法进行,或用投影映出作文材料(文字、图画等),或用录像展示客观事物的原貌(整体、局部、细节等)、发展变化过程和社会生活画面,并指导学生观察思考。如根据漫画进行说明文和议论文的写作,可将报刊上发表的反映现实生活的漫画用复印机复印在投影胶片上进行投影。一幅并不惹人注意的小漫画被突然放大映现在银幕上,能给学生以清晰、直观的感知,倍增写作的新鲜感。教师再通过指导学生对画面进
行观察思考并联系社会生活作启发性分析,就会极大地调动起学生写作的热情,激发出写作的欲望,达到理想的教学效果。
二、借助影像进行课后评改,培养学生分析运用写作材料的能力
作文是培养学生正确运用语言文字能力的重要途径和手段。评改是学生作文训练的重要环节,它的作用是指导、帮助学生分析、运用写作材料,以不断提高作文质量。传统的作文教学方法是:学生包写作,教师包评改。其结果是教师疲于奔命而学生收效甚微。如何把教师从评改作文的重负中解脱出来,又能使学生作文水平不断提高,是一个尚未彻底解决的问题。 “把评改作文的主动权交给学生,”是大家在多年的作文教学改革和探索中所形成的共识。于是相继出现了在教师指导下进行的学生自改、小组互改及师生综合改等评改作文的方法和措施,但由于学生的生活阅历和知识水平毕竟有限,且操作程序繁复,难以达到预期的目标。可以说,评改作文如果不改变“纸上谈兵”的方式,无论采用何种方法,教师都难得轻松,相对来说,想方设法培养学生的修改能力比包办代劳更费心机。
有鉴于此,我们将作文评改方式由纸上转到电教媒体中,评改方式由针对个人转向面对集体,师生共改,集思广益。具体做法是:学生初作成文后,教师浏览,并按训练重点和作文要求,选择反映共性问题的好、中、差作文数篇,用复印机将其复印在投影胶片上(或利用复印机缩小复印的功能将其制成幻灯片)投影在银幕上。集中全班学生的注意力,教师教鞭所指之处,或教师示范改,或师生评议作者改,或学生多人“接力”改,等等,方式灵活。虽均为口头评改,但却能培养学生积极的思维能力和流畅的口语表达能力。无论是肯定作文的成功之处,还是纠正有代表性的错误,均能做到视听结合,集体受益。同时,教师又能节省大量批改时间,可谓事半功倍。
如果在作文前使用了录像(或电影)为学生提供过观察写作材料的作文,还可在成文后的作文评改中将电教多媒体协同使用,用录像展示观察内容、写作材料;用投影提示写作要求、学习习作,指导学生进行图文对照、评议、修改。这样,更能激发学生兴趣,引导学生交替运用有意注意和无意注意,调动多种感官协同活动,学生分析、运用写作材料的能力就不断增强,作文教学质量就会不断提高。篇2：2015高考作文备考高三议论文写作中的事例使用与分析论证
2015高考作文备考
高三议论文写作中的事例使用与分析论证 2015年考纲在作文方面，承袭了2014年的要求：“能写记叙文、议论文、说明文及其他常见体裁的文章”。同时在作文发展等级关于“丰富”的具体解释中，与2014年相比，又出现了一点明显的变化，我们具体来看一下： 2014年的要求更多的是为记叙文量身定做的，2015年新增加的“论据充实”，毫无疑问是特别为议论文提出来的，把它写进考试大纲中，阐释更加科学，而且符合近几年对文体的要求。
我们都知道，议论文的论据包括事实论据和道理论据两种，而最受我们同学青睐的莫过于事实论据。为什么？
——事例用得好，会直接帮助立意的深刻；事例表达得好，也能体现语言的优美；还可以凑字数。
那么当我们根据文章的观点选择好了那些典型的、有代表型的事例后，到底应该怎样处理使之与观点契合为文章增色呢？
我们首先来做一个练习，然后来总结一下事例论证分析的一般思路。 这则材料的不足之处在哪里？如何修改？
材料1：奋斗，即是通往理想之路。（古今中外事业有成者无不浸透着奋斗的汗水）。
因为奋斗，安徒生从一个鞋匠的儿子成为“童话大王”；因为奋斗，罗曼〃罗兰获得了20年心血的结晶——《约翰〃克利斯朵夫》；因为奋斗，爱因斯坦创立了相对论；因为奋斗，陈景润采撷到了数学皇冠上的明珠；也是因为奋斗，在一次次的国际比赛中，中国运动员让五星红旗在世界赛场上冉冉升起。
——成功者的事例不胜枚举，但我们在惊羡他们伟业的同时，更应该去感受他们为今天的成功所付出的艰辛。奋斗是理想的阶梯，只有奋斗，才能实现人生
的理想。（缺少观点和事例之间的过渡和事例后的总结） 运用事例论证分析的一般思路： 叙例句→议例句
一、引例
选用准了事例，运用论证时，可在观点和事例之间用上过渡性的语句将事例引出来。有了过渡句，文章结构就能严谨，上下文也自然流畅起来，观点和事例就不会脱节了。这句过渡性的语句叫引例。
常用格式：古往今来，无数的人正是因为??才??
二、叙例
引例结束后就是叙例的环节了，那么到底应该怎样叙述才能打动人说服人呢？我们还是通过几个练习共同总结归纳。
1、叙述角度——紧扣中心
材料
2、指出下节文字在事例叙述方面的毛病，并试加以改正。
观点：自己找答案 那个因乌台诗案虽免过一死却被闲臵黄州的苏轼，曾在道家的影响下发出过人生如梦的感慨，可是他并没有就此而避世退隐，而是面对浩渺的江水和静兀的群山得到启迪，从此对坎坷的人生保持着“一蓑烟雨任平生”的旷达和“自爱铿然曳杖行”的傲岸；那个身陷轮椅青春黯淡的史铁生，也在地坛中迷茫彷徨，有过翅膀被折断的沉重，可是他最终选择文学之路，用笔继续他飞扬的青春斗志，我们的社会因而多了一位坚毅不屈的强人而不是靠人悲悯过活的弱者。
——叙述角度不对，不能很好的证明观点。闲置黄州的苏轼，如果续走前代失意文人醉心老庄思想的道路，那么他留给我们的也不过是“人生如梦”的消极感慨；幸而他自己从浩渺的江水和静兀的群山中，积极寻求人生的真谛，这才有了“一蓑烟雨任平生”的旷达和“自爱铿然曳杖行”的傲岸。身陷轮椅青春黯淡
的史铁生，纵使被包围在同情与关爱中，也依然迷茫彷徨。最终是自己在地坛里的思索使他悟出了人生的答案，用笔继续他飞扬的青春斗志，我们的社会因而多了一位坚毅不屈的强人而不是靠人悲悯过活的弱者。
合理剪裁围绕论点选好的典型事例，要准确把握其重点，恰当的进行剪裁，剔除与论点无关的材料和数据，正确选取叙述角度来丰富最能证明论点的内容，即“取其一点”，集中火力，使事例准确有力的为论证服务。对自身蕴含意义丰富的材料，要细心斟酌、正确把握诸多因素的细微差异，找准它与论点关系最密切的一面，让材料与论点高度一致，以增强叙例的指向性和事例的论证力量。
2、叙述语言——简洁精炼
下面这则材料又存在什么问题呢？怎样改正？ 论点：不要让梦想与自己咫尺天涯
每个人，都有一个梦想。不论大小，它都是你人生的目标，甚至有时，它是你活着的动力。司马迁是著名的文学家、史学家。他在年少时就有一个梦想，就是完成史上最伟大的一部史书。拥有顽强精神的他果然在成年时继承了父亲的官职，成为太史令。但是伴君如伴虎，由于为飞将军李广的孙子李陵求情，遭到汉武帝的惩罚，一下子身陷大牢。当时汉朝的法度是这样的，如果士大夫可以接受宫刑的话，就免除死刑。这样被判处死刑的他选择了宫刑。如果他选择死，梦想就会与他咫尺天涯。在《报任安书》中，他亦发出了“死有重于泰山、轻于鸿毛”的感慨。
——语言罗嗦，有的叙述与观点无关。大刀阔斧的删。
（修改后：每个人，都有一个梦想。不论大小，它都是你人生的目标，甚至有时，它是你活着的动力。司马迁年少时就有一个梦想，就是完成史上最伟大的一部史书。由于为李陵求情，他遭到汉武帝的惩罚，身陷囹圄。如果他选择刚烈的死，那么儿时的梦想将同葬于一抔黄土之中。为了实现自己的梦想，他毅然选择了屈辱地生，使远在天涯的梦想变成了近在咫尺的成功。）
则材料一经选用，就要抓材料的本质内容，可以遵循一步到位的原则，也就是说主体的最终结果是什么，至于他是如何达到这种结果的，在叙述中完全可以
略去不叙。议论文的叙讲究的是叙述主体的精神，用叙述主体的精神来支撑我们的观点。所以，我们要的是那种精神的再现，而不是主人公事无巨细的事迹！这样，三言两语就可以把主人公的事迹叙述清楚。
3、叙述的情感——描写 修辞反问
比较下列两则材料，你更喜欢那一则？为什么？
观点：人文精神与发展
（1）始皇尝在无数目光的凄清中，让诸子百家在火光中彻底消亡，让天下儒生长眠于漠漠黄土。天下士子不屈的灵魂随着思想的湮没垂垂老去，可叹的是，一个盛世的浮华，竟也在这一瞬间灰飞烟灭。勿以一叶障目，勿被所谓的智慧污浊了天地人世，勿因对人文思想的禁锢成为历史倒退的魁首！
（2）秦始皇统一天下之后，为了愚弄百姓的思想，巩固自己的统治，以残暴的手段焚书坑儒，钳制人文精神。令他始料未及的是天下并没有就此向前发展，传递二世三世而至万世，相反地，对人文精神的禁锢反而激起了人民更激烈的反抗，秦王朝很快被淹没在农民起义的浪潮之中了。
在行文中，以渗透个人真情实感的叙写代替严谨实在的说理，使人读了事例充分领会作者的褒贬爱憎，自然而然中打动读者，从而达到既以理服人尤以情动人的双重效果。至于事例渗透情感手法我们以前也讲过,就是使用最能体现观点的那一个细节进行描写，或者采用反问或者排比的修辞。
三、议例
接下来是议例环节，这是事例运用最重要的一环。因为议论文中，议论无疑是最主要的表达方式，举例只是议论的手段，说理才是议论的目的。因此，要力求做到精选事例与深入说理相互结合，做到事与理之间的契合、呼应与阐发，以避免“议论文＝材料＋观点”的弊病。那么到底应该如何对事例进行分析从而论证中心论点呢？下面我们通过对几篇优秀作文中事例材料的分析来总结出一些可行的方法。
材料1 前方是绝路，希望在拐角。
炮火翻天的中国大地上，此刻哪里还有一片可坐窗前苦读圣贤书的宁静之地？何其多的才子书生在这历史的岔道口，没有功名利禄可取，没有“孙山”可以攀登，更没有什么金榜可以题名，他们的命运将何去何从？绝望吗？沉沦吗？不！刘伯承选择了投笔从戎，黑色的镜框，儒雅的学者姿态，配上草绿色的军装和那颗闪闪放光的红星铸就了新中国的刘伯承大将。他振奋人心的口号，他抛头颅洒热血的激情，他的鲜血充满了整个神州大地。他的选择无悔，无悔于那支笔，无悔于他的生命，无悔于中国的成立。
（《希望在拐角》李露清）
总结方法1：意义分析法
评析法，就是通过提示论据所蕴含的意义，或予以高度评价，或揭示其危害，从而证明论点提出的看法和主张的影响、价值、效果等。
常用格式：他们??，人们??，社会??，历史??。
材料2英国数学家多番维尔倾注了三十多年的精力，把圆周率值推算到小数点后八百多位。可是后人发现，他在第三百多位时就出现了错误，也就是说，他后面二十来年的努力都是白费。科学是容不得半点马虎的，多番维尔如果能在推算过程中经常客观地审查自己的步骤和数据，就可能不会留下这个遗憾了。科学如此，人生又何尝不是？常常听人后悔自己什么做得不好，什么不该做，事后再多的悔恨也于事无补，我们应该从中吸取教训，对“出”的意义有一个更好的认识。（高考优秀作文《人生的“出”与“入”》）
总结方法2：引申类比法
这种方法，就是把列举的事例加以引申或类比，联系实际，突出其观点的现实意义。篇3：议论文段落练习
议论文段落练习之一搭好框架 段落是文章的基本构成单位。议论段落的基本要求有三点。①统一。一个段落集中表述一个意思，称为单义段。出于文章结构的需要，会出现极少量兼意段如过渡段。②完整。一段的意思要说完，不要在未完情况下又起一段。③适度。段落长短根据内容多少而定，但要适度，
议论文的段落应该有主句。段中有主句，有利于写作，更有利于阅读。主句所在的位置有四种情况。①段首。十分醒目，并且领起下文。②段尾。段尾主句的段落，在议论文中往往采用归纳推理。③段中。段中主句既是上半段的结论，又是下半段的前提，作者不得已安排在段落之中。④首尾都有主句。正如论文前有论点后有结论，主句也可以兼置于段落首尾。一般是在较长的段落中,为了使读者增强印象而反复申说。但是，段尾主句不应字字重复段首主句，而应略有变化，或更进一步。
论述段落的结构分为三种：总分式、分总式、总分总式。总，就是段中主句；分，就是主句的展开和具体论证。就分的部分来说，有两种结构方式：并列式（对照）和递进式。前者是平列式排列小论点和材料，后者是递进式综合、深入地分析。
议论规范段落模式如下：
支撑句①
支撑句②
主题句 支撑句③
支撑句④
支撑句⑤ ?? 1.段首主句 2.段中支撑句分论：采用并列式或者递进式结构。以因果论证法为主。也称分析论证。通过分析问题，剖析事理，揭示主句和论据的因果关系，从而阐明主句的正确。以其它论证方法为辅。采用例证法（以事实作论据）、引证法（以观念为论据）、比喻法（通过打比方，用具体事实证明抽象道理）以及对比法、反证法等。 3.段尾主句：与段首主句意义相同，但可以更进一步地述说，或与段首文字有所变化。（需要特别说明，以上规范段模式的段中分论包括了几乎所有的论证方法，而在具体写作时或阅读论文规范段时，论证方法仅择一二。如采用例证法，同样能写成一个规范段。）
下面我们看几个例子： 1.在我们这个熙熙攘攘、人满为患的世界上，有一个易于被人们忽视的心理现象，那就是人人都喜爱艺术、需要艺术。（因果论证）人们喜爱艺术，首先是出于每个人内心的创造生活的本能。科学家弗洛伊德分析了人的潜意识中的本能，本能之一就是人的扩张和创造。艺术是性本能即力比多的升华，也是人的创造性的表现。人们需要艺术来激发自己创造生活的欲望和勇气。其次，人们喜爱艺术还出于每个人的审美需要。艺术给人以审美的愉悦感和自豪感，使人疲于奔命的世俗心理在美感中得到轻松、平衡和调整。人们在艺术中得到自身力量的验证和自身生命的观照，升华了心灵，提高了个体生命的层次。只要一个人具有欲望，他就会喜爱艺术这种精神的魔力，尽管具体的艺术作品可能是不够完美的。
（举例论证）原始人喜爱舞蹈，创作壁画，流传神话，说明人们很早也许是在人类社会形成的同时就需要艺术。现代人喜爱大众传播艺术如电影电视，说明生活的压力越大人们就越需要艺术。推想将来的人们，必定需要艺术，只不过那时的艺术将提高到新的层次。（引用论证）著名西方艺术评论家哈同说:“艺术，人类向上的激素，精神太阳的光芒。你可以说不喜爱这种艺术或者那种艺术，但你不能不需要艺术！”（反面假设论证）试想，如果人们都不喜爱艺术或者喜爱虚假的“艺术”，那么世界将会陷入怎样黑暗蛮荒的境地。整个地球就只会蠕动着仅仅维持生存本能的生物。（结尾句）热爱艺术吧！每个人都会在艺术的欣赏中成长！ （第一句话就是段首主句，可以简化为“人人喜爱艺术”。接着进行段中论证。主要采用因果论证法,用“首先”和“其次”两部分进行分析。接着采用例证法，举出原始人和现代人喜爱艺术的事实。西方评论家的话是引证法。“试想”一句运用了反面假设论证法。段尾又有变化地出现了主句。） 2.没有什么能够伴你一生。健康的父母陪伴你的前半生，孝顺的子女陪伴你的后半生；夫君呢？且不说婚姻的选择是一次忐忐忑忑的冒险，且不说现代婚姻多么易变和脆弱，即便是恩爱夫妻又有多少同年同月同日来又同年同月同日去？“生不同衾死同穴”是诗，事实上，满大街扭秧歌的老太太多于老头。还有什么能伴你一生？健康，像天上的月亮圆少缺多；钱财，像水中的浮萍时聚时散；美丽容颜，短促得更像是梦，没等看清记住梦的内容，就醒了。于是，用丸散膏丹去追索那梦、补圆那梦，可惜梦就是梦，醒了再难续成。剩下心情，只有心情，好心情、坏心情、不好不坏心情，如同呼吸，伴你一生。心情是你唯一不能被剥夺的财富。 3.对于不同的人，世界呈现不同的面貌。在精神贫乏者眼里，世界也是贫乏的。世界的丰富的美是依每个人心灵丰富的程度而开放的。对于音盲来说，贝多芬等于不存在。对于画盲来说，毕加索等于不存在。对于只读流行小报的人来说，从荷马到海明威的整个文学宝库等于不存在。对于终年在名利场上奔忙的人来说，大自然的美等于不存在。想一想，一生中有多少时候，我们把自己放逐在世界的丰富的美之外了?一个经常在阅读和沉思中与古今哲人文豪倾心交谈的人，与一个只读明星轶闻和凶杀故事的人，他们生活在多么不同的世界上!那么，你们还要说对崇高精神生活的追求是无用的吗? 4.虚怀若谷，是人高尚情操的表现，也只有具备了这一点，才是健全的品格。①三国周瑜，年少有为，才智过人，堪称一代儒将。②可是面对足智多谋、“运筹帷幄决胜千里之外”的诸葛孔明，周瑜不是虚心向他人学习，而是嫉妒诸葛亮的才华，不肯承认诸葛亮比自己棋高一着的事实，反而发出“既生瑜，何生亮”的慨叹，最终忧愤而死。③这一史实说明了嫉妒的危害，它就像绊脚石，阻碍我们的发展，使我们不能清楚地认识自己的缺点，更不利于健康品格的形成。④
上面一段话就是一个典型的核心论证段落，采用了例证法。由四个句子组成。“主题句”是第一句，
二、
三、四句是支撑句，第二句和第三句是转折关系，第三句和第四句之间是承接关系。整段话清晰明白，有理有据。
【课堂练习】 请从下面几句话中任选一句作为思考的中心，采用议论构段法，写一个规范的议论文段。要求结构完整，内容充实， 300字左右。 1.要善于听取别人的意见
2.兼听则明，偏听则暗 3.相信他人，也要相信自己
例文：
兼听则明，偏听则暗，这已是被无数古今事实证明了的真理。邹忌直言讽谏，齐王悬赏纳谏。齐国得以强盛。王平诚心忠告，马谡固执己见，街亭终致失守；唐太宗任用魏征，开言路、纳直谏，得有贞观之治；朱元璋求教朱升，广积量、缓称王，建立大明天下；李鼎铭的意见得到采纳，精兵简政，人民拥护；马寅初的理论遭到批判，人口激增、国家受害??这些事例，不都有力地说明了从善如流的重要吗？
解说：就段的构成而言，首句为起始部分，提出了论证中心：兼听则明，偏听则暗。尾句为终结部分，以反问句，对小段中心进一步加以强调总括。中间几例是段的展开部分，它们或写兼听，或写偏信，两两相对，经纬分明，不仅句式整齐，写得极为概括简洁；而且长短句参差错落，令人读起来跌宕起伏，朗朗上口，称得上融声美、形美、意美于一炉，既给人以美的享受，又给人以深刻的启迪思索。 相信自己 相信他人(辨证) 相信自己是一种信念，它不是繁花如梦似锦，却如青松雪压不倒。正因为有了这样的信念，我们才会坚持到底，自信永远。
听取意见是一种气度，它不是高天辽阔无际，却如大海容纳百川。正因为有了这样的气度，我们才会集思广益，从善如流。 不是吗？相信自己不意味固执己见；听取意见也不代表亦步亦趋。（辨证论证）
唐太宗自由治理国家的雄才大略，他不怀疑自己的才能，但同时也接纳了魏征的“十思”，而不必“劳神苦思，代百司之职役”。 齐王也有管四方，理朝政篇4：高考议论文满分作文
高考议论文满分作文：执着的信念 人生变数很多，没有人能承诺我们的一生永远是晴天，没有人能预测草莽中是否潜藏猛兽毒蛇，没有人能勾勒出命运的风刀霜剑??万事如意、心想事成都只是人们美好的愿望，人生路漫漫，现实生活中的困难、挫折、失败??都在所难免，如何以正确的心态去面对“挫折”，这是人生的一个极为重大的课题。懦弱者在“挫折”面前，丧失信心，失去勇气，眼前一片黑暗，最终被“挫折”压倒，坚强者在“挫折”面前，勇敢奋起，将“挫折”当作“动力”，最终赢得了成功的喜悦。正如英国富勒所说的那样：“挫折磨练一些人，也毁灭一些人。”
明末清初著名史学家谈迁，29岁时编写《国榷》。经过27年的辛勤笔耕，前后修改6次，写出了长达500万字的初稿。不幸的是，书稿还未出版，便在一个深夜被人偷走。27年的心血付诸东流，谈迁心痛欲裂，悲愤地仰天长号。但是，沉重的打击没有动摇谈迁的志向，书稿丢了，可人还在，只要自己还有一口气，书就一定要出来。谈迁擦干泪水，重新拿起了笔。尽管年事已高，体弱多病，记忆衰退，行走不便，但是倔强的禀性和执著的信念支撑着他千里奔波搜寻史料，夜以继日，笔耕不辍。又经过9年，他谈迁终于完成了《国榷》这部巨著。这时，谈迁已经是一位65岁的白发苍苍的老人了。 雪莱说：“冬天来了，春天还会远吗?”雪莱又说：“无论头上是怎样的天空，我都准备承受风雨。”一切经历都是财富，所有的遭遇都在充实我们自己。 前苏联也有一位伟大的无产阶级革命家，被命运捉弄了一番。他在病榻上完成了长篇小说《暴风雨里的诞生》。可是，书稿被邮局不负责任的邮差在投递中丢失，作者的痛苦和愤怒无以复加，他心如槁木，想就此作罢。经过一番冷静思索，他选择了从零开始、从头做起。又经过两年的呕心沥血，名著《钢铁是怎样炼成的》终于问世。他的名字——奥斯特洛夫斯基，也就传遍全世界并流芳百世。
外界虽不能把握，行动却可以产生力量。这力量的源泉就来自坚强的信念。真正的信念永远是不可战胜的，有了信念，人才会冷静地面对挫折和困难;有了信念，人才有足够的勇气克服阻碍。信念，可以让人透过失望看到希望;信念，可以让人从逆境中奋起;信念，可以让人从失败中走向成功。当遇到挫折、陷入困境时，只要心头有一个坚定的信念，努力拼搏，就一定会度过难关，取得成功。
卡莱尔经过多年的艰辛耕耘，终于完成了《法国大革命史》的全部文稿。他将这本巨著的底稿全部托付给自己最信赖的朋友米尔，请米尔提出宝贵的意见，以求文稿的进一步完善。隔了几天，米尔脸色苍白、上气不接下气地跑来，万般无奈地向卡莱尔说出一个悲惨的消息：《法国大革命史》的底稿，除了少数几张散页外，已经全被他家里的女佣当做废纸，丢进火炉里烧为灰烬了。卡莱尔在突如其来的打击面前异常沮丧。当初他每写完一章，便随手把原来的笔记、草稿撕得粉碎。他呕心沥血撰写的这部《法国大革命史》，竟没有留下任何可以挽回的记录。但是，卡莱尔还是重新振作起来。他平静地说：“这一切就像我把笔记簿拿给小学老师批改时，老师对我说：”不行!孩子，你一定要写得更些!‘“ 卡莱尔又买了一大沓稿纸，从头开始了又一次呕心沥血的写作。我们现在读到的《法国大革命史》，便是卡莱尔第二次写作的成果。 信念根植于血液，信念的旗帜永远鲜红，信念是一种精神力量，是一个人、一个国家、一个社会站立起来并迈步向前的精神支柱。艰难困苦，玉汝于成。“挫折”成了砥砺人们意志的磨刀石，我们应当做一位生命的“强者”，在“挫折”面前，坚强不屈，扼住命运的咽喉，战胜挫折，阳光灿烂，从而造就辉煌灿烂的人生! 信念是征服惊涛骇浪的舟，引领我们乘风破浪，迎接光明的未来!面包会有的，牛奶会有的，一切都会有的!我们的痛，那些刻在生命里的伤疤，也许在多年后的某一天，会成为
我们引以为豪的骄傲! 高考议论文满分作文：文化遗产—民族的魂 当汽车行驶在乡间小道时，作家冯骥才再也没有了写作的冲动。往日白砖青瓦的农舍冒出了西洋式的尖顶和闪着异光的马赛克，炊烟袅袅，小桥流水成了埋藏在心底的梦。冯先生开始四处奔波，大声疾呼：救救我们的文化遗产! 我们的文化遗产是中华民族的魂。当你徜徉于天坛，遥望天穹，你便被赋予了宽厚深沉;悼念你走近岳飞，一股浩然正气便向你袭来;当你登上泰山而小鲁的时候，天地也便豁然开朗。我们在这样的氛围中呼吸、成长是幸运的。我们的祖先举着火把从远古走到了现代，磨铸了宽广、不屈、向上的民族之魂。这些文化遗产便趁了我们民族奋斗的雕塑。
我们的文化遗产是中国人的根。君不见，每年都有浩浩荡荡的海外游子寻回家来，在黄帝陵前捧上一回黄土;君不见，每年都有殷殷企盼的台湾同胞回来拜祭妈祖。我们的文化遗产情牵了亿万炎黄子孙的心，这种民族的凝聚力是任何力量都无法摧毁的。 历史的见证，民族的魂，民族的根使我们的文化遗产历经千年而巍然屹立于世界民族文化之林。当你读懂了他们，千年古树便熠熠生辉;当你走近他们，泛黄的古籍便不再晦涩;当你正视他们，一切阴晦的色彩就会消逝，建筑物不再是冰冷的怪物。难怪冯先生宁可放弃写作，也要文化遗产从人们视线的边缘拯救出来，可谓良苦用心啊! 我们早已走出了闭关自守的昨天，在吸收外来文明的同时切忌破坏民族的魂、民族的根。中国的文化遗产需要走向世界，展示我们光辉灿烂、震古烁今的文明，更需要我们炎黄子孙细心呵护。惟有这样，中华民族才能复兴，像鲲鹏惊世，“直挂云帆济沧海”。
高考满分作文1000字_信他，抑或信己
裹身在这个物欲横流的社会，穿栖在信息交织如网的时代，面对每天如潮涌的言语，我们该信谁呢?信他，抑或信己? 有人说：走自己的路，让别人去说吧! 还有人说：常问路的人不会迷失方向。
俯首是春，仰首是秋;月圆是话，月缺是诗。每个人都有自己的道理，行走在岁月的流年中，我们应该相信自己，同时也要听取别人的意见。
相信自己，我们可以竖一方碑基，在人生的行程中。相信自己，即使在风浪翻涌的怒涛中，我们仍旧能把握自己生命的航船，准确驶向远方的港湾;相信自己，即使在山穷水尽疑无路的境地，我们仍旧可以开启柳暗花明又一村的新门。走自己的路，让别人去说吧!但丁这句话，不正告诉我们：要相信自己。人生风雨兼程，成功与失败同在，积极与消极共处，无论悲喜伤痛，都要坚守自己、相信自己，只有相信自己，方能在这信息高速发展的今天，准确地点击自己辉煌灿烂的明天之网页。
相信自己，并不意味着排斥别人。相反，相信自己，仍需要听取别人的意见。波兰不是 有句谚语：常问路的人不会迷失方向。
漆黑的海上，海轮不仅要遵循罗盘的方向，还需海上灯塔的导航。人生亦如此，没有谁可以一意孤行地走向成功的巅峰，他人的意见一如登山的拐杖，支撑着你前行的脚步。 唐太宗虚怀若谷，善于纳谏，终成一代名君。
齐王接受邹忌的进谏，听取群臣吏民的意见，于是有此所谓战胜于朝廷的美谈。 孙中山之所以提出建设三峡的设想，岂不是善于听取别人意见的结果? 听取别人的意见，方能集思广益，创造出缤纷灿烂的辉煌。
当然，听取别人的意见，绝非相信一切人，相信一切和怀疑一切人其错误是一样的。应当耐心地听取他人的意见，认真考虑指责你的人是否有理，有则改之，无则加勉。
人生如秋风吹皱悠悠岁月，飘落几朵愁怅，几段感叹，行走在星转斗移的人生之旅，切勿一意孤行，也勿相信一切人，相信自己，也能听取别人的意见，这才是风雨人生路，逍遥任我行的法宝。
相信自己，坐观庭前花开花落，闲看天上云卷云舒。
听取别人的意见，坎坷人生道，多一份坦荡胸怀。
相信自己，听取别人，方能在荣荣枯枯的岁月栈道上，一路奔放，一马平川。 智者若树 春花的智慧在于燃尽生命的怒放，于是有了草长莺飞，最美人间四月天。夏蝉的智慧在于蛰伏地底十七年，于是有了一朝破土，一鸣惊人。凤凰的智慧在于烈火的淬炼，于是有了脱胎换骨，涅槃重生??而树的智慧，却远不止如此。智者，若“树”。 “要有最朴素的生活和最崇高的理想，即使明日天寒地冻、路遥马亡。”树的智慧在于志存高远。正如高晓松所说：人生不应当只有苟且与当下，还应有诗和远方。只有心存着“远方”，我们才能勇往直前，不至于像失了罗盘的水手。有了目标与方向，我们才能更好地到达终点。“为中华之崛起而读书，”立下了这样志向的周恩来未曾彷徨，引领着中国走向富强。“如果再让我做一次选择，我仍选择中国，选择核事业”，邓稼先坚定的志向使他在核领域一往无前??智慧的大树向着远方，于是它有了目标和动力。智者若树，志存高远。
“鱼与熊掌不可兼得”，要先“舍”而后“得”，树的智慧在于舍得。如果大树吝啬自己甜美的果实，不肯分给鸟兽，那么它永远不能到达远方去看这世界。就像壁虎，如果在危急关头它不舍得自己的尾巴，便无法得到自由与新生。而沙砾，因为懂得放弃自己的棱角、舍弃暂时的光明，才得以于蚌壳中蜕变为珍珠。智慧的大树懂得舍弃，于是它的种子随飞禽、走兽们来到了世界各地。智者若树，懂得舍弃。
“呼山不来，我去就山”，树的智慧在于变通。然而我们的生活中却有许多人不知变通，只知愚蠢地一条胡同走到底。就像许多家长为了让自己的孩子变优秀，不顾孩子自己的实际情况，盲目地要求他们考好分数、读好大学。于是易中天先生批评道：龙，怪兽也;器，器材也;材，木材也。现在的家长让孩子成为怪兽、器材、木材，就是不成人。这么说也许过于绝对，但不可否认的是，只把“好分数好大学”作为评价孩子的唯一标准，确实有些病态
了。正如奥斯卡·王尔德所说，成为你自己，因为别的都有人做了。我们不必将自己禁锢在一条模仿他人的路上，而应绽放自己的芬芳，成为最好的自己。智慧的树虽然没有翅膀飞翔，没有脚奔跑，但它知道变通，同样到达了世界每一个角落。智者若树，知道变通。
就连三毛也曾说：“如果有来生，要做一棵树。一半在土里安详，一半在风里张扬。”树的智慧可让我们仔细品，然后便有思维的礼花在脑海中绽放。
借风唤花醒，聊赠一枝春
结束了漫长冬日，东风却迟迟不来。萧瑟依旧，寒冷彻骨，花儿难以绽放。唤与东风来，相许一枝春，才换回满园姹紫嫣红竞相开放。是以借东风亦有道，唯有运用自己的智慧，让他人心甘情愿地给予帮助，才能成就心中所想。 徐志摩说：“是人没有不想飞，凌空去看一个明白，这才是做人的趣味，做人的权威，做人的交待。”欲飞之人，不愁无翼，因为他们不会在寻求帮助无果之时轻易气馁。
国人知周杰伦者皆知方文山。年轻时的他默默写过几大本歌词，也投给过演唱公司希望借成名歌手之口让自己被业界承认。颠沛流离数载，艰辛苦楚在歌词中写尽，终于让他等来一个周杰伦。他的词成就了一代巨星，也是经周杰伦之口众人才认识了背后的方文山。若他在演唱公司碰壁之后便果断放弃，乐坛也迎不来这样一个辉煌的传奇。 无助似乎就无望，然而不用自己的智慧想出妙计，怎么让人给予帮助，如何有那关不住的“满园春色”? 回看先人们的飞行历程我们就能明白：万户借风筝有过短暂的飞翔;人虽无翼，飞翔梦也曾被称为无稽之谈，但莱特兄弟造出飞机，人终能翱翔蓝天。“假舆马者，非利足也，而至千里;假舟楫者，非能水也，而绝江河。”他们都与我们无异，正是因为他们“善假于物”也，才能得偿所愿。
虽说利益驱动他人给予帮助，但我们正是要让他人看到我们身上蕴含的希望，人们的智慧得到可凭借的“物”。这才有马云吸引他人投资铸就阿里巴巴的神话，才有中巴的友谊和无数欧美国家投入亚洲投资银行;才有中国开展多边外交走在逐渐腾飞的路上。正如习近平总书记所说：“我们的蓝图是宏伟的，但我们的奋斗必将是艰巨的。”因为我们在借助他人的力量时仍需更多努力，才能将这些力量为己所用，成就一个国家伟大复兴的未来。
大树因为用甜美的果实才让自己的种子传播到世界各地，无他，因果实甜美，诱惑人心。而我们的花朵待醒，借与那东风吹满园，赠与它阵阵花香沁人心脾，静待春的绽放。 2015浙江高考满分作文：文之常识 古语云：“易有三训，一训简易，二训变易，三训不易”，“易与天地准”，之于常识，不也是如此吗?我们生活在常识中，“春暖花开”、“秋高气爽”，我们不假思索地运用它们，是为简易;同一事物不同时刻有不同的表现，变化无穷，是为变易;常识由生活而来，经久适用，是为不易。故庄子云：“道在便溺”。因常识，于生活，我们泰然。
老子云：“大象若希”。正是由于常识之于我们太过习惯了，时常，我们会无所察觉，如同时空之于我们过于静止与绝对，在爱氏之前，我们被蒙骗了千万年。于是我们在恍然后明白，常识虽常，但亦要知之、行之、思之。
所谓的对常识的知之，并非仅仅为热则却衣寒则添衣的自然反射，而是对自然存在的用心观察。没有这用心，何来常识?没有常识，何以行之?不得而行之，必遭祸患。譬如之于人，了解交通拥挤之时间，于约会便不会误时;又譬如拿破仑不知俄国之地广与冬天之寒冷，便因俄国坚壁清野而为滑铁卢之役埋下伏笔。
所以对于常识，要知之。
所谓的对常识的行之，不仅是于知之之后的体证，还是生活的必需，之所以要知且行，系因为知易而行难。行难，故特以行之。常识的知之，是困则眠、疲则休息，是诸葛顺势三分天下，是刘邦知楚强汉弱而强赴鸿门。对常识的行之，是顺应自然、顺时而动，故可避害趋利，所以才有一觉醒来的精神，才有汉朝天下。
所以对于常识，要行之。
至于对于常识的思之，那便是在知行合一后更高的要求。正因为常识之常，所以无形中被我们忽略、习惯，然世间万物莫不在变易中永恒，拘泥而行自己不适合，若死守既得，便永无进步可言。故汤之盘铭曰：“苟日新、日日新、又日新”;《康诏》曰：“作新民”;曾子曰：“君子无所不用其极”;因为对常识的思之，爱氏提出了相对论，玻尔提出了量子力学;之于历史的，不正是由于对意识形态的思之与变革，再知而行之，才有三十年改革开放而至于今日之中华崛起? “易与天地准”，也正是凭借常识，凭借与常识同行，我们维系了一个旷古的文明，然而无论是生活还是发展，不知常识无语进步，不行常识无以趋利避患，不思常识却也无以百尺竿头更进一步。
于是，不妨化用子思的“慎思之，明辨之，笃行之”而说，对于常识，我们要知之、行之、思之，由是，则有泰然的生活与不断的前进。篇5：小升初习作之 集思广益 团结就是力量 小乐
三国孙权曾说：“能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。”自从经历过那次制作电子小贺卡的经历后，我才明白了合作的意义，知道了合作的重要性。
学校一年一度的电子小贺卡竞赛开始了，我毫不犹豫地叫上了打字快的小名和会美工的小红一起组队参加比赛。本次比赛的要求是：在规定时间内，制作一张精美的电子贺卡，内容不限。
经过一个月的备战，预赛开始了，我说：“我搜集了小故事，照我的做吧。”“不行！我都想好了按我的做！”小明反驳道“你们别闹啦”。一旁的小红说，“还是听我的吧。”就这样，我们吵得不可开交，贺卡也做的一团糟。本来最强的我们却以最后一名的成绩险进决赛。
沮丧的我走到门外，一阵凉风吹过，我抬头一望，一群大雁排成一字形向南方飞去，对呀！大雁不正是靠着团结合作，才能长途跋涉到南方的吗？我们不也应该团结起来吗？团结就是力量。我告诉他们，不要吵了，要团结合作，才能成功。我又给每一个人分好了工，说：“有了我们精诚合作，这次一定能成功！” 不久，扣人心弦的决赛开始了，我们分工明确，小红负责美工，小明负责打字，我在一旁负责排版。通过大家的努力，我们的贺卡已经初具规模了。可偏偏在这个节骨眼上，我们的电脑不知道为什么自动关机了，我们的“大作”霎时付之东流了。我告诉他们，一定要坚持下去，要相信合作的力量。我们立即打开电脑，又一步一步重新做起。可这时，由于我的疏忽，文字的排版顺序乱了，驴唇不对马嘴的。这可怎么办啊？我一遍一遍地改，用了格式刷，又用拼版器，还是不行。我正要放弃，但小明和小红都向我投来鼓励的目光，我也一定要坚持到底呀！困难像弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强！我擦了一把汗，想想，有困难找百度啊！我一定要从百度上解决问题！一分钟，十分钟，三十分钟??百度真的令我高兴，里面有详细的解决方法！我们终于完成了。
最后，我们技压群芳，获得了一等奖的成绩。闭幕式上，我们打开了我们的贺卡，几个金光闪闪的打字出现了——合作最珍贵。我们异口同声的说：“是合作的力量让我们成功的。
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集思广益 开拓创新
——2010年工作思想汇报
尊敬的省公司领导：
2010年下半年以来，我是心怀着对毕节地区分公司的深厚感情而工作的。这种感情来自于省公司对我的培养；来自于毕节地区邮政局领导对我的支持还有全体公司员工对我的信任。我深知带领全体员工促进公司持续长远发展，振兴壮大毕节地区分公司，增加员工收入责任重大。因此，我一直为此而努力工作着。2010年下半年，主要是率领公司全体员工完成省公司制定的各项经营、管理指标，共同提高投递服务质量、管理水平和经济效益。确立分公司的经营计划、发展规划及经营方针，制定分公司的经营管理目标，并指挥实施。现向省公司领导汇报如下：
一、始终坚持第一要务，集中精力抓发展
1、速递专业: 业务收入完成X 万元，完成省公司计划的 X %，排名全省第 X ；同比增幅 X %，排名全省第 X 。其中,鲜花礼仪业务收入完成 X 万元，同比增幅X %。
在速递业务的发展上，主要采取了以下措施：
1、国内异地寄递业务：一是通过邮政特快专递的品牌宣传，提高知名度，提升窗口服务水平，用服务来巩固和扩大用户群；二是大力开发经济快递市场，借助省公司要求开展的经济快递“健康成长”专项营销活动，用价格策略启动经济快递业务。为此，我们组织速递局对市场进行调研，针对性地分析客户需求，网格化地进行市场营销，深入挖掘市场潜力；三是大力开发电子商务速递业务，开展电子商务“新领域、新突破”活动，利用网上购物、电视购物正逐渐被人们接受和成为一种时尚的时机，组织人员外出学习，开发e邮宝业务，挖掘电子商务市场。指定专人开展网络搜索营销，推行网上找客户、网下揽业务的运作模式，深入物流配送市场。电子商务速递业务收入完成计划的X。
2、代收货款类业务：业务的核心和重点是提高邮件的及时妥投率，我们通过当日到货当是投递，从而提高妥投率，使客户增加信任感而增加邮政速递收入。
3、单证照类业务：业务重点是做项目。已开发出高考录取通知书、公安局二代证类寄递业务，我们的重点放在考试类特快寄递、交警罚款通知单、驾驶证、车牌照寄递、中石化票据寄递项目上，靠项目的拉动作用促进业务的增长。
4、国际业务：我们走出去找市场，开发出了一些国际业务，了解了更多的市场信息，使国际业务比去年同期增长了 X%。
5、礼仪业务：围绕节日营销做文章，节日营销围绕“五节联送”、“中秋节”营销等节日，开发重点产品和市场，确保“巩固一批，开发一批，储备一批”。端午节、思乡月的阶段性营销活动均圆满完成省公司收入计划。
6、物流专业实现收入X 万元，完成省公司计划的X %，排名全省第 X，同比增幅X %，排名全省第 X。中邮快货采取走出去找市场的策略，上门营销，拓展市场，实现收入稳步。手机快货以质优价廉抢占同城 X%以上市场，年收入X 万余元。
二、始终坚持统筹兼顾这个基本方法，立足长远抓管理 在管理工作中，坚持着手当前，着眼长远，从制度化、流程化、规范化、科学化方面着手，建立健全企业各项管理制度，为企业长远发展奠定基础。
1、速递专业管理：速递投递能力由于业务的迅速增长，进口邮件量的剧增，投递能力不足的矛盾日益凸现出来。
在困难和问题面前，我以为，解决能力不足问题的途径有两条。一是增人增车。二是提高车辆、人员的利用效率，深挖内部潜力。第一条途径，增人增车，在目前降本增效的大形势下，显然走不通。第二条途径，经去年酝酿，今年元月份对速递投递试行了计件工资改革，按量计酬，多劳多得。一举打破了分配上的大锅饭，也带来了积极的效果。原先干多干少一个样，动力不足，现在干多干少不一样，你不干就没有收入。这就充分调动了投递员的积极性，变要我干为我要干。为了使这项改革能够持续推进，巩固下去。我们提出了“四个公开化、四个一目了解、四个平台展示”的思路：具体为：①投递量公开化，谁送的多谁送的少一目了解。②分配公开化，谁挣的多谁挣的少一目了解。③投诉公开化，谁服务的好谁服务的差一目了然。④车辆费用公开化，谁的车维护的好谁的车维护的差一目了然。“四个平台展示”：①说在嘴上；②记在心上；③挂在墙上；④评在榜上。利用邮政班组会、局务公开栏、讲评会等各种形式进行奖惩公示，使好的坏的大家都能看见，真正起到奖优罚劣的作用。改革的效果在实际中切实得到了体现，邮政的服务质量明显改善。
2、质量质效挂钩考核
去年以来，邮政速递质量方面共设置10大项31小项指标，把速递从营业到投递整个过程和全部环节按照指标明确出来，我们通过明确职责，上下互动，狠抓考核等措施，实现了质量指标大幅提升，目前除国内次日递和隔日递率、及时投递率、及时妥投率和上门揽收率4小项指标因客观原因排名靠后外，其余指27项指标均排名全省前列。
3、安全管理：坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，以“谁对安全工作不负责任，我们就对谁不负责任”的态度，站在为邮政健康发展保驾护航的高度抓安全。我局的要求是：抓业务发展不忘安全，始终如一；抓隐患排查不走过场，一丝不苟；抓责任追究动真碰硬，一抓到底；抓长效机制脚踏实地，一刻不松。
4、服务管理：健全了服务工作目标、组织、制度、监督四大体系，完善了三级检查体系，狠抓两岗履职，确保为客户提供了优质高效的邮政服务。一是健全三级服务检查体系，用制度的执行促进服务水平的提高。二是高度关注服务质量指标，确保各项质量指标排名全省前列。三是开展星级服务试点工作。四是加大投诉处理力量，举一反三，从流程上进行完善，增强用户满意度。五是开展两岗互查，增强检查人员的责任意识和工作能力。
5、网运指挥调度：以“围绕大局、服务经营”为原则，在邮运指挥调度、成本控制等方面做文章。一是邮运指挥调度，在初特快邮件量剧增，面临春节，仍有大量邮件积压的情况下，综合调度车辆进行集中投递，有效缓解了邮件积压的压力。二是车辆成本控制。从核实邮路里程入手，对邮路里程进行了核实，促使车辆油耗持续下降，保持在核定范围之内。
三、始终坚持以人为本这个核心，注重实践抓学习在我任职以来，工作的范围广、涉及面也更多，因此，始终坚持把学习作为一种责任，作为一种使命，坚持在学中干、在干中学，不断充实和提高自己。
（一）抓自身的学习。在科学发展观的学习实践活动中，坚持“有所学、有所思、有所悟、有所得”的态度，首先，通过集中学习和自学，用科学发展观武装头脑。其次用科学发展观的观点分析实际工作中遇到的实际问题，客观务实地对待工作，做好工作。
（二）抓队伍的学习。对分管单位的干部职工，要求大家明确“为谁干、如何干、怎么干、干得好”四个问题。要求大家把学习当作一种责任，带着问题学，用学习解决发展中遇到的问题，同时在发展中运用和检验学习的知识。
四、始终坚持发扬艰苦奋斗精神，坚持不懈抓廉政 一是严格遵守廉洁自律各项规定。认真学习廉政建设各项规定，做到警钟常鸣。在工作中和生活中严格要求自己，严于律己，发现不足，及时改进。坚决贯彻党风廉政建设各项要求，切实把党风廉政建设各项要求落到实处。
二是发扬艰苦奋斗精神。深刻认识到邮政速递物流发展仍处于创业期和爬坡期，改革发展中出现的问题需要用发展的办法去解决，在这个过程中始终牢记“两个务必”，在职责范围内，注重从自身做起，大兴艰苦奋斗之风，提倡勤俭节约。
总之，通过以上努力，保持了工作的全面协调可持续发展。这些，都是省公司正确领导的结果，成绩的取得，得益于省公司的正确领导和决策，得益于班子团结和认真执行省公司的各项决策，得益于各级干部职工的顽强拼搏，勇于实践。
但发展和管理中也遇到一些困难和问题，具体为：
1、市场竞争压力的加大与市场营销能力的不足之间的矛盾日益显现。目前所做的业务，市场竞争的压力在不断增加，但市场营销组织中，信息收集、筛选立项、项目策划、市场攻关、成果转化几个环节的有效组织和保障措施不多，比如我们定出了一个项目，但对于项目的立项、计划、组织、时限、监督、落实，这个过程由谁来管，怎么管，什么时间进展到什么程度，没有一系列有效的组织措施作保障。下一步将从市场营销机制、体系建设入手，对确立的项目建立监督落实体系，进一步明确什么时间做什么事，达到什么效果，切实提升营销能力和营销效果。
2、在业务发展的上规模和调结构中，如何上规模、如何调结构，存在不明朗、不确定因素。下一步将通过细分业务种类、细化营销项目、确保项目实施来实现业务的全面协调可持续发展。
3、在安全工作中硬件和软件方面的不足仍需进一步加强。目前安全生产中的问题，有主观原因，也有客观原因，下一步将通过三个活动来完善：①安全隐患排查治理活动；②网点达标升级活动；③安全评估活动。
4、服务工作仍存在不尽如人意的地方。如邮件延误、服务态度、硬化设施等问题，下一步将围绕“优质服务杯”竞赛活动这条主线，以客户投诉为切入点，切实改善服务质量。
同时，我常感自己在改革发展中仍存在诸多差距和不足，主要表现在：
一是用科学发展观解决实际问题的能力需要进一步增强。需要在今后的工作中不断用科学发展观武装头脑，不断加强学习，坚持学以致用，以便更好地指导和推动各项工作有序推进。
二是对市场开发、企业管理的各项规律的把握仍需进一步增强。尤其是对新项目的开发、新市场的拓展，薄弱环节的管理上，需进一步开拓视野，思发展之策，谋管理之道，逐步提升，谋求实效。
三是对部室专业管理能力的提升、行为习惯的养成仍要付诸努力。要和大家一道，共同探讨如何把工作做的更好的办法，提升执行力的办法，良好工作习惯的养成，以达到培养人、锻炼人、塑造人的目的。
针对问题和不足，我将在今后的工作中，始终坚持发展这个第一要务，不断自我加压、自我激励，以更加饱满的热情，更加积极的姿态，更加务实的作风，投入到邮政改革发展之中，为邮政的新一轮又好又快发展贡献力量。
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第九集：孙策立业 第十五回 太史慈酣斗小霸王 孙伯符大战严白虎
东汉末年，山河动荡，刘汉王朝气数将尽。内有十常侍颠倒黑白，祸乱朝纲。外有张氏兄弟高呼“苍天已死，黄巾当立”的口号，掀起浩大的农民起义。一时间狼烟四起，刘家朝廷宛如大厦将倾，岌岌可危。
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《三国演义》中孙策继承父业，壮大了孙氏家族，在他的治理下，吴国兵强马壮，国力蒸蒸日上。
首先，孙策知人善任，善于笼络人才，敢于起用贤良。他以亡父孙坚所得的传国玉玺作质押，从袁术处借得三千兵马，从此便开始了他攻城略池、鏖战江东的生涯。为了大展宏图，他信任程普、黄盖、韩当等老将，重用周瑜、朱治、吕范、张昭、张纮等文臣勇将。在作战的过程中，他还积极吸纳了蒋钦、周泰二员大将 ，用计降服了勇将太史慈。
其次，义释太史慈那件事，更是显示了他知人善任的雄才大略。太史慈本是刘繇手下的一员部将，武功高强、身怀绝技，但一直得不到刘繇的赏识和重用，后孙策和周瑜用计活捉了太史慈， 太史慈见孙策礼贤下士，有英雄气概，就归顺了孙策。但随即太史慈说他愿意回去召集刘繇的散兵游勇，来扩充孙策的阵营，不知孙策能否相信他、放他回去。孙策部下诸将都捏一把汗，认为这是太史慈的脱身之计，但孙策力排众议说：“子义（太史慈）乃信义之士，必不背我。”后来，太史慈果然按约定时间准时到来，并带回了一千多士兵。用人不疑，疑人不用。这就是孙策的用人之道。
最后，两位诸侯对孙策的评价，也显示了孙策的文治武功和不俗的政治才能 。孙策在父亲孙坚死后，曾投在袁术手下谋事，由于其英勇、办事干练和礼贤下士，很招袁术喜爱，袁术常叹曰：“使术有子如孙郎，死复何恨！”这就说明孙策具有某些非凡的气质和才能，并不是仅仅只有匹夫之勇，也不是碌碌庸人。
曹操说袁术是冢中枯骨，没有什么才能和眼光。如果说袁术对孙策的评价尚不足以说明这个人物的才华，那么曹操这个老奸巨猾的政治家、阴谋家、军事家对孙策的评价就足以说明问题了。《三国演义》第二十九回写道，曹操知孙策强盛，叹曰：“狮儿难与争锋也！”曹操不仅仅是赞许地长叹一声，还为了不和孙策发生兵戈之争，将曹仁之女许配孙策幼弟孙匡，使两家结为姻亲，以牵制孙策。这就说明曹操不仅从心里佩服孙策，而且还对孙策迅速崛起的势头还有三分惧怕呢！
但孙策却在26岁就英年早逝，这不能不令人扼腕长叹
推荐第5篇：东吴基业开创者孙策
东吴基业开创者孙策
时间:2011-07-25 16:22:55 来源:《文史天地》2011年6期 作者:常强 阅读:1686次
东汉皇朝覆亡后，天下形成魏蜀吴三足鼎立之势。曹操开创了曹魏，刘备肇建了蜀汉，这已是确凿无疑的历史定论。然而关于孙吴的奠基者，长期以来却莫衷一是，人们一直都没有得出确切的结论：有人说是第一位国君孙权，也有人认为当推孙权之父孙坚。其实，拨开历史的厚厚黄沙，我们会发现，孙坚、孙权二者皆非，孙坚长子、孙权长兄孙策才是东吴国家基业的真正奠基者，孙策是被历史这堆无情黄沙所深深掩埋的一位真正的开国英杰。
孙策
群雄鏖战中的一员猛将孙坚
孙氏家族在汉末起兵打仗，发端于孙策、孙权兄弟二人之父孙坚。孙坚，字文台，东汉吴郡富春（今浙江富春）人，史书上说他是“兵圣”孙武的后代。孙坚的性格流露出我国古代传统武人的普遍特质——性格爽朗大度。孙坚尚未度过青春期，就被地方官委任为县吏。
十七岁那年，孙坚与父亲乘船去钱塘，途中遇到了劫掠商人财物的海贼。孙坚对父亲说：“我可以将这群小贼击败，请父亲允许我下船去赶跑他们！”孙父有些犹豫，怕儿子势单力薄，受到伤害，对孙坚说：“你可能不是他们的对手。”孙坚提刀跳下船。上岸后，孙坚若统帅一般，一手提刀，一手东西挥动，仿佛调兵遣将。海贼见状，以为官兵前来追捕，扔下财物就作鸟兽散了。孙坚乘势追击，还砍下了一个贼人的头颅。孙父见儿子关键时刻竟然智勇双全，大为惊叹。当地政府闻讯后，授予孙坚一个代理武职，以资奖励。
这之后不久，孙坚再一次平定了贼寇的作乱。会稽人许昌叛汉作乱，尊其父为越王，自称阳明皇帝。孙坚以少胜多，仅率领几千兵马就打败了许昌的上万部众，并一举颠覆了这个祸乱于东南沿海的山寨政权。此后，孙坚因军功“历佐三县”，分别担当了盐渎丞、盱眙丞、下邳丞。在三县为官之时，孙坚乐善好施，喜结各方豪杰，当地许多男子都与他称兄道弟，来往密切。
黄巾起义的爆发是东汉帝国内部一次严重的社会大地震，但对孙坚而言，却是他这块真金闪光发亮的大好时机。孙坚以佐军司马的身份跟随朝廷命官车骑将军皇甫嵩、中郎将朱儁一起讨伐黄巾叛军。孙坚乡里子弟皆愿随他一起作战，他便把乡里子弟与临时招募的商人等集合在一起，组成自己的亲军。孙坚军队作战勇猛，胜不骄败不馁，虽然组成人员混杂，但在他的调教下，变成了一支平叛劲旅。不仅部众忠于孙坚，就连其坐骑，亦为一灵异之马匹，堪比关羽坐骑“赤兔马”。据《吴书》记载，一次激战，孙坚受伤，坠于草丛中，士兵皆不得见。后其坐骑奔回孙坚营地，竟带来士兵将孙坚救出。平叛中孙坚为朝廷立下了显赫的军功，被举为别部司马。
孙坚还曾跟随司空兼车骑将军张温讨伐凉州作乱的边章、韩遂。孙坚曾建议张温弑杀平叛不力的中郎将董卓，但张温并未依孙坚之谋，结果为东汉朝廷留下了一个大祸害。
在孙坚以长沙太守的身份荡平长沙贼寇区星以后，朝廷以孙坚长期以来为东汉这条破船的补漏建有大功，册封其为乌程侯。孙坚以自己的忠诚和勇猛，得到了朝廷的名义褒扬。照理来讲，他已晋升为了一个食邑小诸侯，但身处汉末乱世，这个爵号也只能算是一个荣誉头衔了。
董卓专擅朝政时，祸乱朝纲，引起天下公愤，各地纷纷兴起义师讨伐。孙坚亦不例外。他是最令董卓头痛的一员虎将，曾将董卓爱将华雄斩杀，但遗憾的是，这么重要的军功在小说《三国演义》中，却遭移花接木，变为关羽的功劳。后来孙坚投到袁术的门下，奉袁术为“主公”。袁术上表孙坚为破虏将军兼豫州刺史后，二人的主从关系正式确立。袁术从兄袁绍欲另立汉宗室刘虞为新君，而袁术主张自立，兄弟二人因此交恶。袁术遣孙坚进击与袁绍交往的荆州牧刘表。
在与刘表部下黄祖作战时，孙坚不幸被黄祖部下射杀（一说为敌军所投之石击中头部而亡），年仅37岁，汉末一代猛将就这样结束了自己的一生。孙坚部众全部被刘表收编，孙氏亲兵皆成了刘表部众。孙坚共有五个儿子，嫡妻吴氏生有孙策、孙权、孙翊、孙匡四子，庶出子为少子孙朗。 一表人才的青年俊杰孙策
孙策字伯符，是孙坚的嫡长子，他理当在父亲去世以后继承乌程侯的爵位，但他没有，而是将侯爵让给了弟弟孙匡。这绝对不是由于孙策能力有限，他其实是青出于蓝却胜于蓝，比乃父孙坚有着更高的人旺。当孙策十多岁时，已声名鹊起，结交了许多有识之士。与孙策同岁的周瑜就是在这个时候与孙策结为兄弟，二人关系密切，与亲兄弟无异。
孙坚亡后，孙策先居江都。孙策自小胸怀大志，父亡后更是决心崛起于乱世之中，希翼建立一番宏大的功业。他拜访了因母丧而居江都的张紘，孙策咨其以天下大势。张紘见孙策“忠壮内发，辞令慷慨”，料定孙策虽然年幼，却非寻常之人，他对孙策建议道：“若投丹杨，收兵吴、会，则荆、扬可一，仇敌可报。据长江奋威德，诛除群秽，匡辅汉室，功业侔于桓、文。”张紘一席话，为孙策日后的发展指明了方向，张紘自此也成为孙策帐下最为重要的谋臣之一。
孙策深晓自己势单力薄，必须选择一个强大靠山，于是他投奔到了父亲昔日的上司袁术那里。袁术见到孙策之后，就为孙策的气度而大惊，亦觉孙策绝非等闲之辈，大有赛过乃父的前景。但袁术并没有册封孙策一官半职，而是令其投奔身为丹杨太守的舅舅吴景。孙策携母至吴景处，在吴景治地，他凭借自己的能力招募了数百名部众。然而不幸的是，孙策招兵没多久，其部队就遭到了泾县大帅祖郎的偷袭，孙策损失惨重，部属零散，他又变为了“孤家寡人”。无奈的孙策只得再次求助袁术，袁术便将原属孙坚的一千余名士兵归还孙策，让其统领。这一千余名士兵便是孙策从其父亲那里继承下来的唯一遗产，靠着这点儿“家当”，孙策开始了称雄争霸之大业。
东汉朝廷太傅马日磾带兵在外，他于寿春礼待孙策，并上表朝廷，册封其为怀义校尉。袁术身边的两员大将乔蕤、张勋，也倾心结交孙策，并对他敬重有加。袁术也常常感叹：“使术有子如孙郎，死复何恨？”后来曹操面对东吴的威武之师，也曾发出“生子当如孙仲谋（孙权字）”的感慨。孙氏兄弟之英武不凡，由此可见。
有两件事，因袁术的出尔反尔而致使袁术与孙策的关系产生了严重隔阂。起初袁术许诺授予孙策九江太守之职，但却任用了丹杨人陈纪，这使得孙策怀恨在心。袁术欲进攻徐州，因粮草不足，难以成行，便向庐江太守陆康借米三万斛，不料遭陆康拒绝。之前孙策曾拜访陆康，陆康却没有给予孙策应有的重视，仅让主簿代为接待，招致孙策不满。袁术知道孙策与陆康有过节，便再次给孙策开出了空头支票：若擒获陆康，庐江太守则非孙策莫属。孙策听信袁术之言，轻而易举地将庐江攻下。与前次相同，袁术再次食言，转而改任自己的老部下刘勋为庐江太守。这两件事情使孙策对袁术失望至极，他期待羽翼再丰，默许来日定当反叛反复无常的无耻之徒袁术。
袁术攻占扬州州府驻地寿春后，扬州太守刘繇率兵渡过长江，驻扎在曲阿。刘繇在江西为羊，渡江便如虎狼，他在江东把丹杨太守吴景、丹杨都尉孙贲（孙策从兄）追逐至历阳。刘繇遣部下分别屯兵江津、当利口，以阻挡袁术进攻。而袁术方面也迅速作出新的军事部署：以故吏惠衢为扬州刺史，以吴景为督军中郎将，吴景与孙贲共同领兵攻打驻守当利口的刘繇军队。但吴景连年征战却并无进展。孙策见状，乞求袁术准许自己带兵助舅，以平定江东。袁术虽然深知孙策乃智勇双全的虎将，他认定孙策一旦发达，必不甘心屈居人下，故一直压抑孙策，使孙策不能大展身手。袁术推测孙策必不能击败刘繇，便借朝廷之口任命孙策为折冲校尉、殄寇将军，同意了孙策的请求。孙策率领一千多人渡江而去，当颇具人望的孙策到达历阳后，其部众竟然已增至五六千人。
渡江后的孙策所向披靡，接连取胜。孙策治军“军令整肃，百姓怀之”。一位统率能够取得显赫的功绩，单单凭借自身才智及勇武往往不够，民心向背往往才是制胜关键。而孙策恰巧具备这难得的群众基础。《三国志》上说孙策为人“美姿颜，好笑语；性阔达听受，善于用人。是以士民见者，莫不尽心，乐为致死”。在江东，孙策虽有名号，但百姓却乐意直呼其为“孙郎”，他与“周郎”（周瑜）一道，被誉为江东的两大帅哥。当江东百姓听说孙郎将至，竟会兴奋得“皆失魂魄”。可见，凭借良好的外在形象与仁民爱物的随和性格，再加上作战勇猛，孙策在江东深得人心，受到了百姓的大力拥护与衷心爱戴。
江东孙氏基业的肇建者孙策
孙策是东汉末期集美貌、才干与业绩于一身的优秀青年，他在当时具有超高的人气与超强的实力。
孙策的实力在击败刘繇之时得到了较为突出的展现。孙策渡江，使得彭城相薛礼、下邳相笮融与刘繇勾结到了一起，他们共推刘繇为盟主，组成政治联盟，共抗孙策。孙策先败薛礼，又败刘繇大将樊能，得到战俘数万人。在与笮融交战之时，孙策被流矢射中了大腿，不能再骑马作战。与孙坚相比，孙策还算是幸运的，毕竟流矢没有伤及要害。笮融获得了错误的军事情报，说孙策已被射杀，笮融喜出望外，转守为攻，结果中了孙策的计谋，大败而归。在孙策强健劲旅的打击下，刘繇支撑不住，终于败走他乡。经过这次战争，孙策兵力得到进一步充实。“旬日之间，四面云集，（孙策）得见兵二万余人，马千余匹。威震江东，形势转盛”。
孙策不仅腹中有奇策，而且善于采纳他人建议。进攻会稽太守王朗时，他采用叔父孙静建议，谎称兵士腹痛，摆出一副士气衰弱、无法抗战的柔弱病态，而孙策却趁王朗麻痹大意，夜袭王朗属地高迁屯，斩杀王朗大将周昕，并占领会稽。孙策还剿灭了另一股吴地称雄的山寨式头领严白虎，将江东之地全部纳入了自己的统辖范围之内。
之后孙策乘胜设官分职，初步建立起以自己为首的江东割据政权：自己兼领会稽太守，恢复舅舅吴景的丹杨太守职位，以从兄孙贲为豫章太守，从豫章分出庐陵郡并以孙贲之弟孙辅为庐陵太守，以朱治为吴郡太守；以张昭、张紘、秦松、陈端等为幕府谋主。除诸文职谋士外，孙策身边也聚集了一大批能征善战的武将，主要有周瑜、太史慈、黄盖、程普、韩当、吕蒙、陈武、蒋钦、周泰、董袭等。当袁术公开称帝后，孙策又立即命张紘上书东汉朝廷表示反对袁术。至此孙策与袁术那仅存的主从名义关系彻底解除，孙策正式成为汉末割据一方的雄霸之主。
曹操见孙策已在江东成为一股不可轻视的军事力量，决议拉拢孙策。他上书朝廷，特意表孙策为讨逆将军、吴侯。获得朝廷分封的孙策决定以实际行动叩谢皇恩。正当他以“讨逆”之名征伐袁术的时候，吴郡太守陈瑀秘密派遣都尉万演渡江，联络孙策旧敌祖郎及严白虎余党，准备偷袭孙策。多亏孙策及时发觉，才大破陈瑀,并俘获其兵士及女眷四千人。
孙策霸业蒸蒸日上，接连取得作战大捷时，爱情也悄悄向他临近。江东乔公有两女，长曰大乔，次曰小乔，皆有倾国倾城的美貌，被誉为“国色”。汉献帝建安三年（198年），孙策迎娶大乔，周瑜迎娶小乔，他们共同在中国古代历史上谱写了一段“英雄爱美人”的佳话。面对事业，孙策放弃温柔乡，继续征战沙场。
孙策婚后第二年，袁术病死，其长史杨弘、大将张勋遍观天下英杰，决定投奔孙策，不料途中遭到了庐江太守刘勋的截击，杨、张二人成为刘勋俘虏。孙策闻知这一消息后，便假意跟刘勋交好。刘勋被蒙蔽，在孙策的建议之下，刘勋率领军队出城攻伐豫章上缭宗民，却被孙策偷袭了大本营，刘勋北上投奔曹操，庐江太守也换成了孙策所推荐的人选李术。孙策也未忘记杀父之仇，撵走刘勋的当年，他又剑指黄祖，黄祖丢掉所屯之地沙羡（在今湖北武昌），逃亡别处。
当时曹操正与袁绍争霸，根本无暇顾及日益坐大的江东孙策政权，只得采取安抚拉拢策略：将侄女曹氏许配给孙策四弟孙匡，又与孙贲结为儿女亲家，孙权也被举为茂才。
建安五年（200年），曹操与袁绍对峙于官渡。孙策采纳部下建议，“密治兵，部署诸将”，准备伺机北上许都，取代曹操而获得“挟天子以令诸侯”之权。这时，陈瑀之侄陈登担任庆陵太守,为雪之前陈瑀战败之耻，积极谋划进攻孙策。孙策决定先平定陈登，然后再北上迎接汉献帝。行至丹徒（在今江苏镇江东南）时, 有一天孙策外出打猎,不巧与随从走散，遭到了前吴郡太守许贡门客的暗杀，孙策身中重伤。
许贡曾建议东汉天子将孙策召入朝廷，认为孙策“骁雄，与项籍相似，宜加贵宠，……若放于外，必作世患”。后来孙策以此为借口将许贡绞杀。从此，许贡门客就一直暗中跟随孙策，寻找机会为许贡报仇。这次他们阴谋得逞，孙策伤势甚为严重，危在旦夕，将不久于人世。孙策趁头脑清醒，在病榻上做出了最后的政治安排。鉴于独子孙绍年幼，根本无法担负起领导江东民众的重任，孙策决定选择年纪稍大的弟弟孙权为自己的继承人。他嘱咐张昭道：“中国方乱，夫以吴、越之众，三江之固，足以观成败。公等善相吾弟！”又转而对床头的孙权叮嘱：“举江东之众，决机于两陈之间，与天下争衡，卿不如我。举贤任能，各尽其心，以保江东，我不如卿。”当夜，孙策即去世，时年26岁。 担当生前事，也惧身后评
孙策早亡，给时人和后人留下了无尽的遗憾与惋惜，好些时候，薄命的又何止是红颜！好在他选择的接班人孙权并未辜负亡兄的遗愿，孙权继续带领兄长的一帮文臣武将，致力于江东的经济发展与社会稳定，使得江东渐渐成为与曹魏、蜀汉并立的三大割据政权之一。
曹魏黄初三年（222年），孙权接受魏文帝曹丕册封的吴王称号。七年后，孙权称皇帝，正式在江东建立起孙吴政权，天下三足鼎立的局面形成。孙权追尊父亲孙坚为始祖武烈皇帝，兄孙策为长沙桓王。在追尊父兄之前，孙权算得上一位可供称道的守成之主，但他帝待孙坚却王授孙策，也使得他本人成了篡改历史真相的罪人。根据孙氏父子的作为，我们不难判断，在江东之地，“创基立事，策之由也”，孙策是事实上的东吴奠基之君，理当授予“皇帝”尊号，享受至尊一级的奉祀待遇，但孙权却没有这样做。
只授孙策为王，是孙权巩固自身皇位的一项重要措施，这虽然对孙权而言是有利的，但对孙策而言却是不公平的。
孙权称帝后，之所以仅将孙坚尊奉为帝，原因在于他欲以强权给人们造成自己直接继承父亲地位的印象，以父死子继来冲淡兄终弟及的事实，从而避免过分抬高孙策，防止孙绍以孙策嫡子身份来威胁自己的权位。虽然孙绍曾封吴侯、上虞侯，孙绍的儿子孙奉亦继承了孙绍的爵位，但孙权及其后代却未敢以王爵授予孙策后裔。关于此事，陈寿在《三国志》中就曾批评孙权道：“割据江东，策之基兆也，而权尊崇未至，子止侯爵，于义俭矣！”
无论先祖对于创业承基有无直接贡献，开国君主追谥祖上并非不妥。譬如魏文帝曹丕建魏后，追谥祖父曹嵩为“太皇帝”，父曹操为“武皇帝”。孙权开国，谥父为帝，我们可以将其理解为身为皇帝的儿子，对于亡父的“祭之以礼”，属于典型的“父以子贵”，乃厚人伦、端王政的政治善举。但孙策以事实上奠定帝业之功却仅仅获得了王号，这种现象就令我们难以理解了。开国君主之于非直系的国家奠基者，孙权未有晋武帝司马炎对待司马师那样做得到位。
晋武帝司马炎代魏建晋后，追尊祖父司马懿为“宣皇帝”，伯父司马师为“景皇帝”，父司马昭为“文皇帝”。曹魏之际，司马懿、司马师﹑司马昭三人相继掌握魏国政权，且积极扩充司马氏家族势力。早在司马昭掌权之际，就曾多次强调“天下者景王（司马师）之天下”，只是由于司马师无嗣，司马昭才有缘继承父兄的权位；因司马昭曾将次子司马攸过继给司马师，故他还一度流露出传位司马攸之意。至司马炎时，终于实现了王朝的正朔嬗代。晋朝三位奠基者中，对于开国皇帝司马炎而言，司马师当是非直系亲属，然而由于司马师在司马氏家族的权力棒交接过程中，与司马懿、司马昭一样，皆处于承上启下的关键位置，乃权力链条上不可或缺的重要一环，故被司马炎公正地追谥为了皇帝。
孙权是兄终弟及制度的宠儿，他通过强权，使兄长孙策的真实形象遭到破坏，把兄终弟及制的弊端暴露在了人们的眼前。
毫无疑问，与晋武帝司马炎相比，孙权的作为显得要吝啬多了。这里不得不提及一种继承制度——兄终弟及制。与历史上的其他政治制度一样，兄终弟及制也是一把“双刃剑”，利弊兼有。孙策在混乱时代把权柄交于年长些的孙权手中，是一种英明决策，体现了兄终弟及制的优点；而当孙权飞黄腾达后，却翻脸不认人，使兄长变成遭“毁容”的英雄，这便又体现了兄终弟及制的弊端。制度是刚性的，而人事是柔性的，一个制度究竟在何种情形下利大于弊，往往取决于人的主观作为。这是传统中国的一个显著特色。
经过孙权别有用心的政治安排，孙策的知名度在其后的历史岁月中渐渐降低，以至于人们都普遍将其忘却。而事实上，他才是东吴国家政权的真正开创者。孙策，这个文学作品上的江东“小霸王”，其真实历史地位，是绝对不应当为后世所忽视的。
推荐第6篇：群里的面试经验交流
1、自我介绍
段瑾钰：核心观点：有针对性
首先：如何在群面中进行自我介绍。由于群面时间都比较紧，大家尽量别说的太冗长，而且群面主要是为了拉近你和团队其他成员的距离。那么想一下你平时在朋友中，是怎么作自我介绍的呢？奖学金、学生工作、实习经历神马的只会让人觉得厌烦，相反，在群面中，有一些讨巧的做法，比如想一下怎么给自己的名字编一个小故事。（额。。这个怎么说？以我为例吧，我就会说：我叫段瑾钰，可能听到我的名字，大家会想到天龙八部的段誉。但是我不是来自美丽的云南，而是西北明珠——乌鲁木齐。由于生长在北方，所以有着热情开朗的性格。）会让人很快记住你的名字，并且对你的第一个影像就是外向、热情。最后别忘了加一句：希望我们团队能够在今天的面试中，有良好的表现这样的话。（我记得有一个女生叫雪平，她就说大家就记我是雪梨和苹果。）
群面的自我介绍 就是简短 有新意 最好也有点笑点 轻松一下气氛
~~我放弃给段段的话加标点了。。。貌似空格更好理解。
群面的自我介绍要以简短亲和为主 最好能给自己的名字编个好记的说法（HR姐姐总结~~）
单面的自我介绍 就得庄重一些啦单面的话 要根据你面试的企业和
岗位 来定制不同的自我介绍
相信大家简历上 有放水的部分 还有干货的部分。那么在面试过程中
肯定不希望HR问你比较水的经历那怎么办？这时候 你的自我介绍
就要巧妙地引导他。。来问你希望问到的问题主动的把自己的一些经
历或者活动抛出来。在他脑海中 首先就会有一个印象 自然而然就会
被引导 问你问题啦
如果是应聘银行的同学注意了--银行比较注重的是：学生活动干部经
历 文艺特长 家庭背景··好吧··剩下的也可以出彩。如果有上述
四项比较好的话，可以着重突出。然后父母的信息的话 可以通过说
由于父亲是XXX行业做XX 一直对我有潜移默化的影响 然后你就扯
到银行··具体怎么扯 看你自己（背景有则提，无则免。如果这四
项都不是很突出，就通过其他经历展现你的热情能吃苦，有营销意识，会勾兑吧）
其他观点：在牛人后面自我介绍首先要对自己有自信，优秀是一
方面，但企业更看重的是契合度。尽量说你适合这个企业这个岗位的
经历或特质，反正说点跟他们不一样的地方，不要前面已经一串证书
奖学金实习，你还是按这个模式又明显比不上。。）
准备好30s，1min，2min自我介绍。。提前准备的话一定要熟练，
要说的自然，语言尽量口语化一点，不要给人感觉是背出来的。。要
很放松的交流的感觉~
2、群面 ：有贡献，有定位，说话有价值
李应龙：群面我的经验是这样：每个公司其实要求不一样，我观察的：银行不需要太活跃，地产神马的就要很活跃的。但是，leader不要随便做，特别是做不好的，千万别抢，找自己最合适的岗位最好。一开始不知道就不说话，有想法有观点了就说。而且，别重复别人的，也别去赞扬谁的观点很正确。要有自己的观点。
记录很重要，但是不要一直埋头记录，要尊重发言的同学，跟说话的人有交流。不要迷信面经，就当是小组讨论，比较真实的表现自己，为小组的成功着想。关于在自由说话时如何争取发言机会的问题。可以看着发言的同学，点头给他回应，做出想说话的表示，一般下一个机会大家会给你。要打断别人发言一定要说不好意思，不要仅仅为了说话而打断，在别人偏题或重复的时候礼貌打断，拉回正道很容易加分。（至于宋洋同学描述的广州农商行12个人4min自由辩论，举手神马都是没用的，大声说话，积极抢话吧。。。不然连说话的机会都没有。。）
3.即兴演讲：自信，自信，自信
拿到题目先分析一下，能有逻辑的列出线索是最好的，没有什么眉目的题就找好切入点，尽可能的打好腹稿。开头和结尾点设计。一旦开口，就是盲目自信，不要眼神躲闪，吞吞吐吐，甭管在说啥，展现自信的状态，眼神和手势都要有力。如果碰到不会的题，恩。。。尽量掰吧，，一般题也不会很偏（有同学说可以用互动的形式，把问题抛给观众，有人回答你就有了继续的线索。没人回答你就只能自问自答，慎用。）
4.网申
户籍、四六级等硬性条件要卡的话没办法。
一般大公司比较注重开放性问题，一定要好好回答。前面的简历部分很多是外包给第三方的，有一套打分系统，可以适当的夸张一点，比如成绩排名，比如实习经历干部经历，甭管大小，尽量多写几个，可能分就会高一点。对于银行自己的招聘系统，最好还是不要冒险，不过学生干部经历多写两个应该可以。。。
建议开放性问题使用ＳＴＡＲ法则回答：Ｓｉｔｕａｔｉｏｎ情形，环境，背景；Ｔａｓｋ你的工作任务；Ａｃｔｉｏｎ你是怎么做的；Ｒｅｓｕｌｔ最后的结果。面试中一些问题也可以这么回答，简洁明了。
５.面试中较难回答的一些问题
两个ｏｆｆｅｒ（两家公司）选哪个
一定不要贬低一家抬高一家，尽量从自身原因说，比如你想要的平台啊晋升渠道啊企业文化啊。这得建立在你对面试公司有了解的基础上，表明你更适合这家公司就行了。
遇到较为专业的问题不会回答
承认不会，不要硬扯。可以说这个问题我没有接触过，但我可以根据自己学的分析一下。。。有逻辑的表现你的思路，展现你分析问题的能力。
ƒ有提问机会时问什么
不要问面试官觉得你的表现怎么样。。（ＨＲ姐姐）面试官是不会告诉你表现如何的：1.如果你差很多，跟你萍水相逢，没有义务冒着得罪人的风险帮你矫正错误（甚至有奇葩被说了还会网上发帖骂公司，人家何必呢） 2.如果你差得不多，人家也需要备胎，万一看中的人不签或者毁约呢？ 3.如果你肯定进，人家也不会告诉你，首先凡是容易得到的都不会珍惜，其次HR也不是最后能做决定的BOSS，万一公司临时调整不招这个岗位了，他咋办？（不排除有内部关系挤掉你...的可能）
小伙伴的建议：问公司对员工发展的规划，显得很想长期干下去；就是积极点，问下如果上了可以实习神马的不？；有个学姐分享的是深入了解公司，针对你面试的岗位提问，比如营销可以问销售渠道，表现你对公司的诚意。
６.其他
对自己比较想进的公司，事先还是要有准备，对企业有了解才有话聊，才显得有诚意；
面试时注意与面试官的眼神交流，不要飘忽，可以看着面试官人中那块，直看眼睛也有点囧。有一个以上面试官的时候一定要照顾到其他面试官，不要忽视别的面试官；
善用身体语言，平时紧张时的一些小动作尽量避免。最好是放松开放的姿态，说话可以带手势；
关于本科生和研究生的问题：个人认为竞争力没有很大区别，还是看适不适合企业的问题。宋洋同学说今年本身找工作的研究生就很多，大家发现进面试的研究生特别多跟竞争力的关系不是很大。
叶佳贇大神的分享概括为一句话：我就是我，是颜色不一样的烟火。。。
推荐第7篇：群里请假条怎么写
请假条怎么写 (另附英文范文) 职场中，因为有不可错开的要事，或因生病等，不能正常上班，或者不能参与公司组织的某项活动，需要请假是必然的。
随着现代社会对办公高效化的要求，用邮件等书写请假条已经与纸质请假条一起，成为现代企业请假制度中的两种请假方式，且纸质请假条也早已摆脱了手写样式，多为文档版本，可直接发给人事部门申请批准并存档，亦可根据公司要求打印出来经批准后再交给人事部门。 但无论是邮件版的请假条还是文档版的请假条，在其写法上，必须包含的内容主要有：请假受理人（或部门）、请假事由、请假具体时间、请假人、请假日期这五大项。并附多篇请假条范文。
首先，请假条的写法： 写请假条需要注意下述事项：
1、时间上：提前写
要请假，提前写请假条几乎是所有企业对员工请假的明文(或默认)要求; 当然，如有特殊情况，临时请假等，在事后补写请假条也是许多企业允许的，但大多企业会对这个“事后”又有一个时间限制，多为员工恢复上班的当天，或者1~2个工作日内。
2、格式上：
请假条(居中) 受理请假的人或主管部门(称谓，如王经理或人力资源部，注意顶格) 我因(请假原因：事因、病因等原因，简单陈述即可)，于____年____月____日至____年____月____日(请假起止时间)，请假____天(请假具体时间)，请批准(请假辞)。 请假人：xxx(请假人签名) ____年____月____日(请假日期) 其次，请假条范文：
一、请假条范文
★★范例一(请事假)
1、请长事假
请假条 xx部
我因读成考函授，于____年____月____日至____年____月____日，请假____天，请批准。
请假人：xxx ____年____月____日
2、请缺席会议假
请假条 xx部长：
我是xxx，由于_____的原因不能来参加___周的____会议，望主席和大家谅解。
请假人：xxx ____年____月____日
3、请缺席活动假 请假条
xx培训中心：
因我行于___月___日晚举行员工大会，任何人不得缺席，所以本人___月___日晚不能回校参加培训。特此请假、恳望批准! 请假人：xxx ____年____月____日
★★范例二(请产假)：
请假条
xx部：
本人于____年____月____日的预产期，经医生建议，定于2008年____月____日提前待产，特从2008年____月____日开 始请假，期限为_____天，请领导予批准，谢谢! 申请人：xxx ____年____月____日
★★范例三(请病假) 请假条 xx部：
我因感冒发高烧，需要输液，故于____年____月____日请假一天，请批准，谢谢! 申请人：xxx ____年____月____日
★★范例四(简易请假文档) 请假条
请假人：xxx 请假事由：____________ 请假时间：____年____月____日至____年____月____日 领导意见：____________ 请假日期：____年____月____日
二、英文请假条的写法及范例
1、写法
首先，应该按照半正式的格式在假条的上方还是写上如下信息： to：假条是递给谁的 from：请假人
date：写假条的日期(注意不是请假的日期) subject：写上请假字样 假条抬头范例如下： to: peter stone, manager from: lynn chen, financial department date: april 2nd, 2004 subject: casual leave of absence 其次，在您的请假信第一段，应该开门见山但是有礼貌地提出请假。第一段要中心明确，写清您要请假的日期。
然后，在假条的第二段，您应该简单明了陈述请假的原因事由。注意叙述清楚明白，并尽可能表示对此带来工作不便的歉意。
接着，在假条的最后一段，应写上您希望获得准假的句子，或者具体等候答复的时间。
2、范例
peter, i would like to know if i could ask for a casual leave of absence for one day on april 4th, this wednesday. concerning my workload: as wednesday is not as busy as the other weekdays, i think a one-day leave this wednesday may be the best solution.i apologize for the inconvenience my absence from work may cause. thanks.i will call you at 1:30p.m.or you can call me at any time.至此，朋友们以后不会再因请假条怎么写而苦恼了吧。希望上述请假条写法及请假条范文能对需要的朋友们有所帮助。祝大家顺利工作。篇2：请假条怎么写——非常详细
请假条怎么写——非常详细
【篇1：学生请假条怎么写】
因事或病不能到校上课或上班或参加活动，向有关人员请假的条子，叫请假条或叫假条。
假条的格式由标题、称呼、正文、落款等部分组成，具体写作方法如下： 标题：请假条三字写在第一行中间位置。
称呼：在第二行顶格写明向谁请假。写给收条人的称呼同一般书信。一般都是向顶头上司或老师请假。具体写法是在姓后面加上职务，如陈主任，王科长，张老师等，后用冒号。
正文：写清请假的缘由，请假的起止时间。在第三行空两格写起。最后常以予准假，此致敬礼，不胜感激等用语结束。 落款：署名和日期的写法同一般书信。在右下方署上请假人姓名。姓名下方标注请假日期。
要写好请假条.必须注意以下几点：①请假原因要具体清楚，不能含糊其辞，模棱两可。②如果遇到突发事情来不及请假，可请人将请假条捎给收条人。如果是事先知道的事情应提前向有关人员请假，得到批准方可。一般请假人不应起级请假。③请假时间一定要写清楚，便于有关人员考虑和安排。④请假人在假期满后应主动销假，假条不必收回。
张老师：
您班学生xxx，因突然高烧呕吐，要上医院治疗。今天不能到校上课。特此请假。 此致
敬礼! 学生家长：
××××年××月××日
【篇2：大学请假条怎么写】
假条的格式由标题、称呼、正文、落款等部分组成，具体写作方法如下： 标题：请假条三字写在第一行中间位置。
称呼：在第二行顶格写明向谁请假。写给收条人的称呼同一般书信。一般都是向顶头上司或老师请假。具体写法是在姓后面加上职务，如陈主任，王科长，张老师等，后用冒号。
正文：写清请假的缘由，请假的起止时间。在第三行空两格写起。最后常以请予准假，此致敬礼，不胜感激等用语结束
落款：署名和日期的写法同一般书信。在右下方署上请假人姓名。姓名下方标注请假日期。
要写好请假条.必须注意以下几点：①请假原因要具体清楚，不能含糊其辞，模棱两可。②如果遇到突发事情来不及请假，可请人将请假条捎给收条人。如果是事先知道的事情应提前向有关人员请假，得到批准方可。一般请假人不应起级请假。③请假时间一定要写清楚，便于有关人员考虑和安排。④请假人在假期满后应主动销假，假条不必收回。
尊敬的老师：
您好!我是xxxx级电子商务专业直属班的学生，因为，需要请假(时间)从到，去往地点，请假期间有效联系方式：。
本人保证往返途中的个人人身和财产安全，在不耽误学习课程和任何集体活动的前
提下，恳请您批准，谢谢! 班长(副班长)意见：
班主任意见：
本人签名：
日期：
【篇3：请假条怎么写】
编者按：日常生活中请假的事情不少，写规范的假条更容易得到批准，我们在此作一详细介绍，希望能对大家有所帮助。
在顶部正中写标题 请假条
首先顶格写称谓，即向谁请假，注意应加上其职务，以示尊重。
吴老师：
第二行空两格开始写正文
首先写明请假事由，其次写明请假时间，最后加上请假习惯用语请批准、请予批准等。请假条内容较少的，不用分段。 语言应朴实，简单，不能作无谓的修饰，把事情说得清楚简明就好。
我因xxxxx(原因)，，不能坚持到xx(工作、学习地点)xxx(工作或学习)，特请假两天，(x月x日至x日)，请予批准。
正文内容结束后，另起一行，空两格写礼貌用语(也可省略)，一般用此致，然后再起一行顶格写敬礼
此致
敬礼
最后，右对齐署名，在名称下落下请假日期。注意：日期应正对在署名下方 请假人：xxx xxxx年xx月xx日
有其它相关证明也可以附带上交，更有说服力，更容易批准。
【篇4：婚假请假条怎么写】
尊敬的公司领导：
本人出生年月为____年____月____日，于____年____月____日登记结婚，现年____岁。按照国家及地方有关婚假的规定，属于____(晚、非晚、)婚，可享受____天婚假(包括双休日)。现特向领导请求休婚假，假期自____年____月____日至____年____月____日共计____天。目前的工作已安排交接完毕，请领导予以审批。
特此申请
申请人： x年x月x日
【篇5：请假条怎么写】
写请假条需要注意下述事项： (1)时间上：提前写
要请假，提前写请假条几乎是所有企业对员工请假的明文(或默认)要求; 当然，如有特殊情况，临时请假等，在事后补写请假条也是许多企业允许的，但大多企业会对这个事后又有一个时间限制，多为员工恢复上班的当天，或者1~2个工作日内。 (2)格式上：
请假条(居中) 受理请假的人或主管部门(称谓，如王经理或人力资源部，注意顶格) 我因(请假原因：事因、病因等原因，简单陈述即可)，于____年____月____日至____年____月____日(请假起止时间)，请假____天(请假具体时间)，请批准(请假辞)。 请假人：xxx(请假人签名)____年____月____日(请假日期) 【篇6：怎么写病假请假条】 xxx：
兹有本班(单位)学生(员工)xxx，因xxxx(病因)需休息治疗，现请假xx天，希批准为感! 此致
敬礼
请假人：
日期篇3：请假条怎么写及范文
请假条怎么写及范文
职场中，因为有不可错开的要事，或因生病等，不能正常上班，或者不能参与公司组织的某项活动，需要请假是必然的。
随着现代社会对办公高效化的要求，用邮件等书写请假条已经与纸质请假条一起，成为现代企业请假制度中的两种请假方式，且纸质请假条也早已摆脱了手写样式，多为文档版本，可直接发给人事部门申请批准并存档，亦可根据公司要求打印出来经批准后再交给人事部门。 但无论是邮件版的请假条还是文档版的请假条，在其写法上，必须包含的内容主要有：请假受理人(或部门)、请假事由、请假具体时间、请假人、请假日期这五大项。并附多篇请假条范文。
首先，请假条的写法： 写请假条需要注意下述事项：
1、时间上：提前写要请假，提前写请假条几乎是所有企业对员工请假的明文(或默认)要求; 当然，如有特殊情况，临时请假等，在事后补写请假条也是许多企业允许的，但大多企业会对这个事后又有一个时间限制，多为员工恢复上班的当天，或者1~2个工作日内。
2、格式上：
请假条(居中) 受理请假的人或主管部门(称谓，如王经理或人力资源部，注意顶格) 我因(请假原因：事因、病因等原因，简单陈述即可)，于____年____月____日至____年____月____日(请假起止时间)，请假____天(请假具体时间)，请批准(请假辞)。 请假人：xxx(请假人签名) ____年____月____日(请假日期) 范例一(请产假)： 请假条 xx部：
本人于____年____月____日的预产期，经医生建议，定于2008年____月____日提前待产，特从2015年____月____日开 始请假，期限为_____天，请领导予批准，谢谢! 申请人：xxx ____年____月____日
范例二(请病假) 请假条 xx部：
我因感冒发高烧，需要输液，故于____年____月____日请假一天，请批准，谢谢! 申请人：xxx ____年____月____日
范例三(简易请假文档) 请假条
请假人：xxx 请假事由：____________ 请假时间：____年____月____日至____年____月____日 领导意见：____________ 请假日期：____年____月____日
申请人：xxx ____年____月____日篇4：员工请假条怎么写
员工请假条怎么写
员工请假单(一) 姓名：工号：职别：代理人： 部门 ：班次：组别： 请假事由 事假□病假□丧假□婚假□ 兵役假□产假□特休假□其他□ 请假期间 自 月 日 时至 月 日 时共 日 时 总经理 人事经理部门经理请假人
员工请假单(二) 部门 职务 姓名
请假类别 □休假(或 假) □公假 □病假 □其他(请说明) □事假 请假时间
自 年 月 日 时至 年 月 日 时总共请假 天 小时 主管部门意见 □准主管签字
□不准(请述明理由) 职位 日期
员 工 请 假 单(三) 请 假 单 存 根
编号姓 名请假原因请假时间代理人职务
单位： 编号： 年 月 日 请假人代理人请代办事项 签署
病假(自病填名) 请假时间家属有病家有喜事选居修屋会友事假 自 月 日 时
至 月 日 时
产假配偶丧母父丧祖父母丧子女结婚本人结婚婚丧产假 合计日 时篇5：上班请假条怎么写
上班请假条怎么写 随着现代社会对办公高效化的要求，用邮件等书写请假条已经与纸质请假条一起，成为现代企业请假制度中的两种请假方式，且纸质请假条也早已摆脱了手写样式，多为文档版本，可直接发给人事部门申请批准并存档，亦可根据公司要求打印出来经批准后再交给人事部门。 但无论是邮件版的请假条还是文档版的请假条，在其写法上，必须包含的内容主要有：请假受理人(或部门)、请假事由、请假具体时间、请假人、请假日期这五大项。并附多篇请假条范文。
首先，请假条的写法： 写请假条需要注意下述事项：
1、时间上：提前写要请假，提前写请假条几乎是所有企业对员工请假的明文(或默认)要求; 当然，如有特殊情况，临时请假等，在事后补写请假条也是许多企业允许的，但大多企业会对这个事后又有一个时间限制，多为员工恢复上班的当天，或者1~2个工作日内。
2、格式上：
请假条(居中) 受理请假的人或主管部门(称谓，如王经理或人力资源部，注意顶格) 我因(请假原因：事因、病因等原因，简单陈述即可)，于____年____月____日至____年____月____日(请假起止时间)，请假____天(请假具体时间)，请批准(请假辞)。 请假人：xxx(请假人签名) ____年____月____日(请假日期) 其次，请假条范文：
一、请假条范文
范例一(请事假)
1、请长事假
请假条 xx部
我因读成考函授，于____年____月____日至____年____月____日，请假____天，请批准。
请假人：xxx ____年____月____日
2、请缺席会议假
请假条 xx部长： 我是xxx，由于_____的原因不能来参加___周的____会议，望主席和大家谅解。 请假人：xxx ____年____月____日
3、请缺席活动假 请假条
xx培训中心： 因我行于___月___日晚举行员工大会，任何人不得缺席，所以本人___月___日晚不能回校参加培训。
推荐第8篇：发群里 生日福利制度 3
员工生日福利方案
为了增强公司凝聚力，加强员工归属感，进一步推进公司企业文化建设，形成良好的企业向心力和凝聚力并切实体现公司“员工自我价值的实现”的企业价值观，让每位在这里切实感受在xxxxx大家庭的温暖，特制定以下员工生日福利方案。
一、适用人员：全体职工
二、福利事项
1、生日贺卡
公司购买统一格式的贺卡，由公司总经理写祝福语。生日贺卡由综合办公室统一管理，并在员工的生日的当天发给生日的员工。
2、生日纪念
员工生日当天公司会赠送一个蛋糕祝贺。
3、生日专栏
在办公平台上公布当月生日员工名单，对于过生日的同事，公司将会附上生日的祝福。
4、集体活动（生日会）
如果同一个月有4名员工过生日，可在周六日或者合适的时间举办当月生日人员的集体生日聚会，活动内容为：领导祝词，集体生日蛋糕。可有限促进员工之间的情感沟通，活跃气氛。
三、责任部门
综合办公室：负责生日员工的信息发布和贺卡的制作公告栏中
专栏信息发，综合办公室负责礼物的购买和落实。
四、具体要求
1、综合办公室筛选下月度生日人员名单及具体生日（以身份证为准），并以通知通告的形式提交综合办公室副主任审批。
2、周六日或者合适时间安排组织本月生日人员的集体生日聚会，并在当天准备好食品以及场地。聚会前一天准备好员工的生日贺卡以及其他物品。
五、其他规定：
1、集体生日聚会时间一般安排在周六日或者其他合适的时间，由本月生日员工自愿参加，原则上部门主管/经理不得以任何借口阻扰员工参加，特殊情况除外。
3、本均规定从2013年4月份开始执行。
Xxxxxxxxxxxxxxxxxxx
二○一三年四月十一日
推荐第9篇：微信群里幽默规章制度
1、目的 为更好的加强部门之间的沟通联络，提高办公效率，特制定本制度。
3、基本要求
3.3、命名规则：部门+姓名；例如：“销售部-张三”。
3.4、严格保守公司机密，对业务通报、群内信息、工作内容等敏感信息严禁转发给非相关人员，一经发现则按照相关条例进行处罚。 3.
5、领导人在群里下达的当天需要完成或者解决的问题，相关责任人必须在网络畅通的情况下马上予以回复确认，即使当时难以解决，也要即使在群里作出回应或给出可解决的实施办法，如超过30分钟依然没有回应或解决的，则按照公司相关条例进行处罚。 3.7、如果群内成员不停从群管理、执意退群，则以警告处分，退群带来的后果个人承担。 3.
8、对于公司对外的分享信息，每人均有义务分享到朋友圈增加活动效果和公司影响力。
4、本制度自发布之日起执行。
1、目的 为更好的加强同学之间的沟通联络，增进同学感情，使同学们中年以后的精神生活更加充实，特制定本制度。
3、基本要求 群内沟通有利于或不影响同学与同学之间、同学与家庭之间、同学与朋友亲人之间的情感为基本要求。
4、明确应加人员 同学，与同学无关的人员不要拉进，否则踢出。
6、严格遵守公共道德、群内信息、严禁转发给非无关人员，一经发现则会口头警告电话约谈，不改则被踢出群。
8、本制度自发布之日起执行。
推荐第10篇：《鸡群里的老鹰》读后感
《鸡群里的老鹰》读后感
今天我读了《鸡群里的老鹰》，这篇文章是讲：有一个樵夫捡到了一只小鸟，并把它带回了家里给儿子玩耍。樵夫的儿子很淘气，他把小鸟和小鸡放一起饲养。小鸟一天天长大变成了鹰，樵夫知道鹰会吃鸡的，便想办法把鹰放生。他们用了好多办法都无法让这只鹰回归大自然。一位老人听说了，把鹰带到了一个最陡峭的悬崖绝壁上，把鹰扔下去，然后让鹰飞出他的视野，从此鹰再也没回来了。
读了这篇文章，我觉得樵夫给鹰过的生活太安逸了，使鹰产生了惰性心理，那位老人帮老鹰克服了惰性心理，让鹰回到了大自然。
这篇文章告诉我们：生活太安逸了容易滋生人的惰性心理。就像这只鹰一样，它总是对现有的东西不放弃，对舒适安稳的生活恋恋不舍。现实生活中我们更应该有的是不断拼搏进取的精神，要知道只有志向高远，才能给自己带来一片蔚蓝的天空。
我在生活中也一样。暑假里，每天都很舒坦，起床后懒洋洋的，总想着把作业推一推，早上推，中午推，最后四五点钟变成最忙的时候。不过，再这样推下的话，只会越来越懒，书也不看了，早上也不早读了，慢慢的，多半时间要么懒洋洋地躺着，要么玩一玩。不过再这样下去，开学了，我和同学的差距只会变得越来越大，就像在爬山的过程中沿着草坪滑了一段路，再上坡就难了。但如果一直向上走，不下滑，做好每天的事，拼搏进取，最终到山上看好风景。（张文妍）
陈老师的话：习作由读的故事到懂得的道理，再联系自己生活谈感受，很棒的读后感。
第11篇：致群里朋友的一封信
致群里朋友的一封信
很关心大家的身体健康，希望能在这方面传递一些正能量。 不要以为锻炼身体只是自己个人的事，因为每一个人的健康都关系着一个家庭的幸福，关系着整个民族的兴衰。希望每个网友从自身做起，减少一些玩游戏的时间，多挤一些时间锻炼。让我们每一个人都为早日实现中国梦尽一份力。
下面结合自己的切身体会，向大家介绍一种简单易行的锻炼方法：早晨睡醒以后，你一定很乐意多躺二十分钟，利用这二十分钟，你可以一边盘算一下一天的事物安排，一边锻炼自己的身体：做“提肛运动”100次+“推心至腹”30次+“提肛运动”100次+“推心至腹”30次。刚开始学做时，可以少一些，第二天再争取多做一些。
这种锻炼方法有一些自创的成分，大家也可以结合自身情况加以改进。只要坚持一个月，相信效果自己就能很明显地感觉到。我是结合晨跑二十分钟一起做的。跑步坚持了大半年了，“提肛运动”刚坚持三个多月，很明显感觉“提肛运动”的效果更佳。
“提肛运动”是一种内功，详情可百度一下。我最初接触它时应该是二十年前上初中阶段，印象中是无意接触的，给我印象最深的是，介绍中说，长寿皇帝乾隆的秘诀就是勤做“提肛运动”。前不久想起来了，就一直坚持做下来了。
“推心至腹”运动百度不到，是我结合电视中看到过的一种按摩手法自己起的名词，就是用两大拇指轻轻地从胸口处推至小腹处，达到按摩正面穴位的目的。 希望每一位网友关注一下身体健康，多做锻炼！请记住我们的口号：早睡早起，锻炼身体，身体倍棒，吃啥啥香。
第12篇：集思广益抱成团2
全心全意依靠工人阶级，完善以职工代表大会为基本形式的企事业单位民主管理制度，推进厂务公开，支持职工参与管理，维护职工合法权益。
——胡锦涛
集思广益抱成团
——江苏金桥盐化集团企务公开民主管理纪实
黄海之滨，云台山畔，有一片古老而神奇的沃土，她是名闻遐迩的淮盐主产地，是悠久淮盐文化的摇篮之乡。
她是一片充满和谐元素的热土，在港城84公里的“黄金海岸线”上，万名员工和衷共济，奏响了一曲团结、协调、民主、诚信的和谐乐章。
她就是江苏金桥盐化集团。
江苏金桥盐化集团是一个拥有8500多名在职员工、11700余名退离休人员，集原盐生产、食盐加工、盐化工、商贸服务业为一体的国有老企业。
长期以来，公司一直把企务公开民主管理作为“阳光工程”常抓不懈，特别是在融入大局、跨越发展的新形势下，始终以“依靠职工办企业，办好企业为职工”为宗旨，创造性地推进企务公开工作，企业民主管理水平不断提高，职工群众的满意度稳步提升。
用公信打造“阳光工程”
公正公信、阳光透明，是集团公司推行企务公开民主管理工作的“金钥匙”；健全制度、创新方法，是集团公司提升企务公开民主管理水平的“驱动器”。
集团公司一直把强化组织领导作为推进企务公开民主管理的重要保证。不论组织结构如何变革，“党委是第一负责人、行政是第一执行人、纪检和工会是第一监督人、职工群众是第一评价人”的工作机制没有变。集团上下已经构建起了公司-盐场-工区-班组四级公开制，形成了横向到边、纵向到底的企务公开组织网络。200余名企务公开监督员已成为企务公开忠实的“守望者”。
民意工作无小事，一枝一叶总关情。在推进科学发展、建设和谐企业的征程中，集团公司企务公开谱写了“阳光进行曲”。
围绕公司矿卤日晒制盐、离子膜烧碱和海精盐厂搬迁扩建等事关长远发展的重大项目抓公开；围绕盐田征用、土地补偿金的使用情况等重要事项抓公开；围绕改制重组、资产整合等改革改制抓公开；围绕落实集资建房、医疗保险以及住房公积金等为民兴办实事抓公开；围绕大宗物资采购、基建工程招投标、干部任用等廉洁建设抓公开；围绕党组织的工作目标、领导班子建设等党务工作抓公开。民有所愿，事有公开，保证了职工群众的知情权、参与权和决策权。
没有规矩，不成方圆。集团公司制定的《领导人员工作问责暂行办法》把企务公开民主管理工作的开展情况纳入到目标考核之中。对严重违反“企务公开民主管理”有关规定的，架设了“高压线”。
始终把落实职工代表巡视制度作为强化对企务公开工作督
查的重要抓手，公司及基层两级工会每年两次组织职工代表对集体合同、劳动用工协议、劳动保险、工资兑现等情况进行巡视，发现问题要求有关单位及时整改。
工欲善其事，必先利其器。多年来，职工代表大会制度一直是企务公开的主要渠道，凡重大决策、改革改制和涉及职工切身利益的方案都在广泛调研、充分论证的基础上提交审议。
公司的《金桥盐化》、《金桥情况》、《公开栏》和《金桥网站》被职工视为企务公开的“两刊一栏一站”，已成为民主管理的重要信息平台。公司上下设立的企务公开专栏已达126个，开通重大事项热线电话11部。职工“点菜”，领导“做餐”已成为企务公开的基本形式。公司先后被省总工会表彰为“厂务公开先进单位”， 被省总工会轻纺分会命名为“和谐诚信企业”。
用民意打造“民心工程”
天下顺治在民意,天下和静在民乐。
尊重职工的劳动、尊重职工的意愿、尊重职工的创造是金桥盐化集团企务公开民主管理始终坚持的基本原则。
随着连云港市沿海开发的全面推进，金桥盐化集团的盐田累计退出了15万亩，原盐年产量不到原来的一半，金桥盐化向何处去一度成为公司上下关注的焦点。公司领导深入基层问计于民。于是，围绕“跳出盐业谋发展、融入大局求跨越”，新一轮经济战略转型的热潮蓬勃兴起。
各基层单位不断丰富职工进言献策的渠道，普遍推行了资料汇总、初审分配、征求意见、参与决策、公开结果等“民主
管理五步法。”近两年，职工提交的提案和合理化建议多达400 余条，在化工、电力、机械等方面取得的工艺革新成果达11项。
在深入学习贯彻科学发展观活动中，公司对征集到的24条意见和建议逐一制定了整改措施，并收到了良好效果。
实现职工利益与企业利益的同频共振、相得益彰是推行企业民主管理的主要目的。台北盐场率先实施的“共保合同”，得到了全国总工会的充分认可，开创了集体合同制度的先河。在新的时代征程中，他们又以民主管理为抓手，成为我公司推进产业转型、职工转岗的“排头兵”。多年来，公司和基层单位与时俱进地赋予平等协商制度以新的内容，集体合同、劳动合同建制率达到了100%。
韩井军单元是灌西盐场柴门工区一个普通的生产班组，多年来，他们始终坚持单元帐务公开、分配公开，凝聚了人心，鼓舞了干劲，被命名为连云港市“劳模红旗班组”。
企务公开是企业文化管理的有机组成部分，凝聚着广大职工智慧的《企业文化管理手册》饱含着民主管理的元素。“彰显盐的品质、创造金的价值”企业精神、“共架金桥、同享卓越”核心价值观已成为广大职工共谋企业发展、共创美好未来的精神动力。
监督是坚实的“防火墙”，阳光是天然的“防腐剂”。帐目乱不乱，交给群众看；干部清不清，说给群众听；工作行不行，交给群众评。通过企务公开，让权力在阳光下运作，有49名党员领导干部作出了廉洁从业的公开承诺，在2009年签约金额共计
4.6亿元的项目招标中，没有发现失职、不廉洁等现象。公司被命名为省级“廉政文化进企业”示范点。
用关爱打造“和谐工程”
家和万事兴，人和企业旺。听民声、知民情、解民忧，“关爱”春潮涌动，成为金桥盐化集团企务公开民主管理的亮丽风景。
把推进企务公开民主管理与创建和谐劳动关系有机结合起来。通过企务公开，理顺了承租人与聘用职工之间的收入分配关系；通过民主管理，规范了职工身份置换经济补偿标准。盐业航运公司、双菱化工顺利地完成了改革改制工作，基层单位劳动争议调处率达到了95%以上。集团公司2009年升级为全市首批“和谐劳动关系标兵企业”，连续两年荣获连云港市信访工作先进集体的称号，公司工会还被推选为市2009年度“劳动关系和谐企业创建推进工作先进集体”。
把推进企务公开民主管理与为民兴办实事有机结合起来。顺应广大职工的所期所盼，办成了诸多惠民实事。两万多名员工和退离休人员全部加入了市本级医疗保险，被连云港市总工会评为港城“感动职工的十件大事”之一；全面建立起了职工住房公积金制度；职工集资建房已完成15万平方米，1300余户职工家庭陆续喜迁新居；盐场境内新增水泥化道路100公里；公司连续12年没有发生重大因工伤亡事故；在岗职工人均年收入增长幅度连续四年超过了10%。
公开带来和谐，和谐促进发展。企务公开民主管理已成为集团公司加快发展的“引擎”。
以100万吨矿卤日晒制盐、30万吨离子膜烧碱、30万吨海精盐厂搬迁扩建为主体的重大项目建设正在快马加鞭，今年将全面竣工投产。与此同时，新型建材、商贸物流、市政管养、房产开发等园区配套产业的发展也如火如荼。公司被市政府命名为“创业之星”。未来三到四年内，将完成新老产业的有序接替，一个“主导产业突出、企业制度完善、综合实力强劲、职工生活富裕”的新型金桥盐化将矗立于港城大地。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
企务公开民主管理是一把神奇的金钥匙，打开了金桥盐化和谐发展之门、科学发展之门、跨越发展之门。在新的历史征程中，全体金桥人将始终秉承“依靠职工办企业、办好企业为职工”的原则，以企务公开凝聚人心，以民主管理激发热情，集思广益抱成团，奋力谱写跨越发展、崛起腾飞的崭新篇章！
第13篇：集思广益 未雨绸缪 教研组会议
集思广益 未雨绸缪
小记古镇新徽学校第一次教研组会议
３月４日，中山市古镇新徽学校在行政办公室召开了２０１２－２０１３学年第二学期第一次教研组会议。
会议由学校分管教学工作的王佩俊副校长主持。会议的主要内容有：１）如何提高本期教学质量的方案，２）分析总结上学期科组工作，３）探讨进一步提高教学质量的良策，以及新学期学校对各教研组教学工作要求等，要求本周内完成新学期教学计划的审核，审核后上交至教务处。每组每月制定教研组工作行事历，一个月至少组织２次教研活动，写好每次活动的记录，每个月写出工作自评报告接受学校考核；其次对本学期学校要开展的重要教学活动加以说明：１）在５月份要积极备考，迎接集团抽考。２）.集团要在５月份举行新教师课堂教学大赛，各组要积极准备参赛。
最后，学校教务干事唐小玲老师提出本学期如何提高教学质量的措施，大家商议筹备各项工作任务的具体实施方案。
这次教研会议，各科组一起认真分析、共同商讨、集思广益、做到未雨绸缪，为本学期教学工作的顺利开展做好了充分的准备。相信在今后的教学教研工作中，有全体教师的积极参与，共同学习、研究……提高新徽学校的教学质量就指日可待了。
撰稿人：李芹 柳进虎 校对：柳进虎撰稿单位：古镇新徽学校
第14篇：集思广益 共创工会工作新局面
集思广益 共创新局面
在南屿学区第九届第六次教代会上的讲话
蔡炳慧
各位领导、各位代表、同志们：
大家好！
今天，南屿学区第九届第六次教职工代表大会顺利地开幕了。首先，我代表教育工会向参加会议的各位领导、来宾表示衷心感谢，向各位代表表示亲切的问候！借此，谨向大会做工作报告，请代表们审议：
一、回顾2012年的工作
过去的一年，教育工会以科学发展观为统领，认真学习十八大精神，以教育教学为中心，开拓创新，与时俱进，服务大局，全面履行工会的各项职能，为我校教育事业的发展做出努力。
1、师德教育，夯实德育工程。
提升教职工思想政治素养。工会积极配合学区组织全体教职工学习党的十八文件，联系教育教学实际写心得体会，以《中小学教师职业道德规范》、《闽侯县教师执业“十不准”》为准则，以师德、师风、师能、师魂建设为中心，积极开展师德建设一系列活动。开展了“讲师德、做楷模、树形象”主题实践活动，引导教师树立正确的世界观、价值观、人生观，把师德师风的建设落到实处。
继续贯彻落实“教育系统政风行风建设”的部署。依托“教育政风行风建设”评价机制，开展“三评活动”，学生评教师、社区评教师、家长评教师，利用评价机制，加强了社会监督的力度，有效地避免了部分教职工在行风建设中的问题，加强了社会监督的力度，提升了学校的形象。并结合开展“我奉献、
1 我幸福”的师德主题教育，倡导教师学习模范教师先进事迹，举行了“我奉献、我幸福”师德演讲比赛。从而提高教师的爱岗敬业风范。
2、搭建平台，发挥工会的功能。
实现教职工代表大会制度化、规范化、科学化。及时召开教职工代表大会，重视代表们的提案，根据提案分门别类，并依据提案积极去落实，不断提高教代会的质量，充分发挥了教代会的作用，大大提高了工会在学校民主决策、民主管理、民主监督的作用。 确保广大教职工合法权益。调动好、发挥好、保护好教职工的积极性、创造性。
坚持校务公开。全面贯彻、执行关于“校务公开”的意见精神，多次召开行政会议，布置学校“校务公开”公布栏，公示的内容涵盖面广，有党建、财务、基建、职评、评先、考核、绩效等。今年，工会专项对各校的校务公开进行一次检查，查校外、校内醒目处是否有公开栏 ，查公开栏是否按照规定分类公示。查公开栏的内容是否规范。公开的内容是否具有及时性、多样性。受到上级领导的肯定。
工会始终参与学校的民主管理，参与学校的决策。学校评先、评优等工会均参加并讨论与决定。 学区每进行一项重大决策时，总是召集教代会代表参与讨论，广泛征求教职工建设性的意见。
3、以人为本，关爱教职工
关心教职工。工会时刻把教职工疾苦挂在心上，急为教职工所急，想为教职工所想，从教职工的热点问题，难点问题入手，建立了“送温暖工程”，工会坚持诚心诚意为教职工办实事、办好事。教职工有病，工会就会派人探望送去慰问品，一年来，我们工会到医院看望过患重病张思铿、叶晓晨、林大基、刘
2 必松、陈德辉等老师，教师节期间上门慰问困难教师唐兆真、林长松等。在精神上给予关心。年终对生活困难的教职工进行补助。重视教职工身体健康，执行了教职工每2年一次体检，40岁以上的教师每年体检的制度。让教师体会学区工会的关心和温暖。
开展体育活动。工会充分根据县教育工会的精神，开展了形式多样的体育活动，在教职工中筛选唐福林等13位中青年教师参加县教育局组织举办的教师趣味运动会，运动员们齐心协力，为学校争光添彩，成绩喜人，唐福林教师一人夺得跳远、跳绳两块金牌。工会还组织篮球队与兄弟学校联谊赛，增进兄弟学校的友谊。通过形式多样的文体活动来增进团结、凝聚人心。让教师既锻炼了身体，又培养了顽强拼搏的精神，还增强了主人翁意识。
4、存在的问题
在肯定成绩的同时，看到在发展的道路上还有许多薄弱环节。组织活动经费较少，未能进一步为广大教职工办更多的实事好事，在很多关系教工切身利益的问题上也常常感到心有余而力不足。建设好教职工活动室，开展教职工健身系列活动，丰富教职工文化生活。
二、展望2013年的思路
同志们，新的一年，我们团结在以习近平同志为核心的党中央周围，以十八大精神为动力，振奋精神，与时俱进，攻坚克难，为创建幸福、温馨的工会组织做好各项工作。
1、以十八大精神为动力，以科学发展观为指导，继续深入学习十八大文件，领会精神实质。引导会员学习先进理论、学习师德规范、学习业务知识。要强化责任意识，树立强烈的事业心和敬业精神，解放思想、转变观念、埋头苦干、创造性地开展工作，为学校作出更大贡献。
2坚持服务宗旨，创造性地开展各项工作。坚持以人为本，关心教职工的思
3 想、工作、学习、生活、福利，创造一个良好的、和谐的校园人文环境。坚持开展丰富多彩的教职工文体活动和健身运动，使教职工以更强健的体魄和充沛的精力投身于学校的改革和发展，共同开创工会工作上新的台阶。
3、进一步加强工会自身建设，不断自我完善。引导会员学习先进理论、学习师德规范、学习业务知识。要强化责任意识，树立强烈的事业心和敬业精神，解放思想、转变观念、埋头苦干、创造性地开展工作，为学校作出更大贡献。 以上报告有不妥之处请代表们指正。谢谢大家！
第15篇：有关小霸王(孙策)的诗词
孙伯符墓下
周弼
梧叶萧萧墓草长，梦魂曾断九回肠。 空闻绛帕离章水，谁见黄旗入洛阳。 鸦噪暮园江阪迥，龙盘春戍石城荒。 赤乌不识桑田变，犹自凄凄守白杨。
孙伯符 刘克庄
霸略谁堪敌伯符，每开史册想规模。 一千扫众横江去，十七成功自古无。 不分老瞒称猘子，便呼公瑾作姨夫。 君看末命尤奇特，指顾张昭为托孤。
宿春谷 周南
猘儿总角交孙策，牛渚明年得小乔。 邂逅英雄谁似此，向来州县岂徒劳。
秋怀 陈维崧
一派明云荐爽，秋不住、碧空中响。 如此江山徒莽苍。 伯符耶？寄奴耶？嗟已往。 十载羞厮养，孤负煞、长头大颡。 思与骑奴游上党。 趁秋晴，跖莲花，西岳掌。
二桥图
黄文雷
翔龙下卷江东土，孙郎初得桥家女。 桥家本自重曹瞒，只鸡斗酒空酸楚。 衿情正用留阿瑜，尚得人前称肺腑。 百年王气竟销沉，妙写丹青娇欲语。 香闺搦管记何书，并蔕芙蓉按花谱。 那知不是未嫁时，本末无从勘彤史。 词人多事管闲愁，铜雀纷纷底歌舞。 尽强被发向黄垆，只与东阿传洛浦。
送王以通之官金陵 释永颐
伯符兄弟最英雄，千载青山绕故宫。 宋祖只知曹马事，齐高还与獍枭同。 暮箫尚带兰陵怨，春水多愁旧垒未。
泛富春江 陆游
双橹摇江叠鼓催，伯符故国喜重来。 秋山断处望渔浦，晓日升时离钓台。 官路已悲捐岁月，客衣仍悔犯风埃。 还家正及鸡豚社，剩伴邻翁笑口开。
吴门晚泊寄句曲道友 罗隐
采香径在人不留，采香径下停叶舟。 桃花李花斗红白，山鸟水鸟自献酬。 十万梅鋗空寸土，三分孙策竟荒丘。 未知到了关身否，笑杀雷平许远游。
杂咏一百首·孙策 刘克庄 鱼服俄离网，龙泉忽缺鋩。 却将江左业，分付紫髯郎。
长沙桓王墓下别李纾、张南史 刘长卿
长沙千载后，春草独萋萋。流水朝将暮，行人东复西。 碑苔几字灭，山木万株齐。伫立伤今古，相看惜解携。
(清郑板桥)
周郎年少，正雄姿历落，江东人杰。 八十万军飞一炬，风卷滩前黄叶。 楼舻云崩，旌旗电扫， 射江流血。 咸阳三月，火光无此横绝。
想他豪竹哀丝，回头顾曲，虎帐谈兵歇。 公瑾伯符天挺秀，中道君臣惜别。 吴蜀交疏，炎刘鼎沸，老魅成奸黠。 至今遗恨，秦淮夜夜幽咽。
过二乔宅 高启
孙郎武略周郎智，相逢便结君臣义。 奇姿联璧耀江东，都与乔家做佳婿。 乔公虽在流离中，门楣喜溢双乘龙。 大乔娉婷小乔媚，秋水并蒂开芙蓉。 二乔虽嫁犹知节，日共诗书自怡悦。 不学分香歌舞儿，铜台夜泣西陵月。
千年后的今天，历史掩埋了当年的黄尘古道 千年前的今天，将军演出了当年的历史奇迹
是你，把群雄逐鹿的战争推向高潮 是你，开创了江东的霸业成就理想 霸气纵横，英武不凡的热血儿郎 聪明睿智，雄才大略的盖世英雄 缔造了一个王朝
你，站在世纪的辽阔的舞台上 发出雷霆般的巨吼
——铁蹄啸风只为山河一统！ ——霸王扬鞭只为百姓安康！
遗恨挥去了王者雄图 历史挥去了当年征尘 挥不去你潇洒的身影 挥不去你俊朗的面庞
你可知道
青山绿水，依旧美丽 物宝天华，依旧繁盛 装载了你的成功与不凡 你永远像山峰一样巍然屹立 你永远像大海一样澎湃激情 你永远像青松翠柏一样年轻 你永远是拥抱骄阳的伯符君 你永远是亲吻大地的小霸王
盖世的英雄在历史的长河中永远发光！
群雄并起逐鹿天下/热血男儿建霸业/喝干这碗家乡烈酒/英雄一去不复返/滚滚黄河滔滔长江巍巍中华/给我生命给我力量/就让我鲜血染红的江东战旗插遍万里江山/古锭出鞘军号响/身先士卒猛进攻/从来是狭路相逢勇者胜/英勇无敌谁能敌/古锭出鞘军号响/霸气纵横万人英/把锦绣万里江山全紧握手中:只须出鞘的战刀挥向敌首/因为我永远都是无敌的霸王!!!
《霸王》
富阳伯符君.小霸王 江东的战旗迎风飘扬 铁蹄铮铮奔赴上沙场 带着江东父老的期盼 为了江东霸业去拓土开疆 一统天下称雄四方！
逐鹿中原，饮马长江 面对大海波涛蓝天苍茫 王者脚步掠过绚丽多彩的土地 胜利旌旗插遍锦绣万里的河山 英雄骁勇，王者威风 霸主独立自由在翱翔
有阻挡的就让他灭亡——世上谁能敌霸王！！！
帅神『瑜策』
《桓王》
披甲持矛运鬼谋， 箭飞旗卷向扬州。 豪风千里惊旋浪， 曾把群龙一网收。
忆王孙（咏孙策）
微雨沥沥梦孙郎，虎斗龙争枉断肠。 雨止云收风正长。欲鹰扬，折翼江东哀霸王。
孙武裔威始有名，策略勇锐冠一世。 伯仲英雄揽社稷，符命授定月华间。
七夕叹
桐城花草依稀在, 江堤行人去复来。 日暮关山红絮柳, 尽是孙郎走后栽。
驰骋未逢敌对手，江东一代美孙郎。 鹰扬世罕壮豪举，虎据人称小霸王。 志继破虏王复梦，身居讨逆独平江。 扬州方定观天下，早逝英年后世伤。
西风南卷云盖天,锐冠中原美姿颜.年少轻狂霸王志,傲视天狼好笑言.独行万里平吴楚,威震江淮亲射虎.龙城点将欲北顾,鲸吞寰宇唯孙郎.
江城子改 ——孙斐
十八名垂曲阿上，开国疆，守四方。 身穿金甲，脚踏尘世浪。
醉卧六郡谈笑间，顺者昌，逆者亡。 莫道泪流三千丈，英年殇，又何妨！ 乔女倾慕，公瑾佐身旁。
试问江东谁不知，小霸王，是孙郎。
吴桓王
父兵诛卓起长沙，直取江东作帝家。 小弟坐分三足鼎，大乔方称并头花。 只留公瑾烧铜雀，不听虞翻谏白蛇。 玉貌英雄千古少，笑他操备是蒹葭。 注： 吴桓王：
指三国东吴长沙桓王孙策。《三国志•吴书•孙讨逆传》：权称尊号，追谥策长沙桓王。 父兵：
父，指孙策之父孙坚。《三国志•吴书•孙讨逆传》：兴平元年，从袁术。术甚奇之，以坚部曲还策。 诛卓起长沙：
《三国志•吴书•孙破虏传》：乃以坚为长沙太守。……诸州郡并兴义兵，欲以讨卓。坚亦举兵。
唐•吕温《题阳人城》：天下起兵诛董卓，长沙子弟最先来。 直取江东作帝家：
《三国志•吴书•孙讨逆传》：策乃说术，乞助（吴）景等平定江东。……是时袁绍方强，而策并江东，曹公力未能逞，且欲抚之。 小弟坐分三足鼎：
小弟，指孙策之弟孙权。《三国志•吴书•孙讨逆传》：（孙策）呼权佩以印绶，谓曰：“……举贤任能，各尽其心，以保江东，我不如卿。”此句言孙权终与曹刘鼎足者，倚孙策之基也。 大乔方称并头花：
《三国志•吴书•周瑜传》：时得桥公两女，皆国色也。策自纳大桥，瑜纳小桥。此句言孙策美姿颜，大乔之国色方可相配。 公瑾：
《三国志•吴书•周瑜传》：周瑜字公瑾，庐江舒人也。 铜雀： 《三国志•魏书•武帝纪》：冬，作铜雀台。此句言周瑜赤壁火攻破曹也。 不听虞翻谏白蛇：
《三国志•吴书•虞翻传》：策好驰骋游猎，翻谏曰：“……白蛇自放，刘季害之，愿少留意。”此句言孙策轻脱，不听虞翻之谏，终死於刺客之手。 玉貌英雄：
《三国志•吴书•孙讨逆传》：策为人，美姿颜，好笑语，性阔达听受，善於用人，是以士民见者，莫不尽心，乐为致死。 笑他操备是蒹葭：
操备，指曹操、刘备。蒹葭，芦苇也，倚于玉树则一丑一美，不能相比。《世说新语•容止》：魏明帝使后弟毛曾与夏侯玄共坐，时人谓“蒹葭倚玉树”。
周瑜
江东玉树似连枝，同岁生辰一月迟。 孟德胆寒横槊后，小乔心醉饮醇时。 应呼碧眼为阿弟，偶顾红牙胜曲师。 寂寞空江秋月里，有人来唱浪淘词。 注：
江东玉树似连枝：
《世说新语•容止》：魏明帝使后弟毛曾与夏侯玄共坐，时人谓“蒹葭倚玉树”。此句谓周瑜、孙策同为美男子。 同岁生辰一月迟：
《江表传》：（孙）权母曰：“……公瑾与伯符同年，小一月耳。”按孙策字伯符。 孟德：
《三国志•魏书•武帝纪》：太祖武皇帝，沛国谯人也，姓曹，讳操，字孟德，汉相国参之后。 横槊：
苏轼《前赤壁赋》：方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也。此句言周郎火烧赤壁，使曹孟德胆寒也。 小乔：
《三国志•吴书•周瑜传》：时得桥公两女，皆国色也。策自纳大桥，瑜纳小桥。 饮醇：
《江表传》：（程）普颇以年长，数陵侮瑜。瑜折节容下，终不与校。普后自敬服而亲重之，乃告人曰：“与周公瑾交，若饮醇醪，不觉自醉。” 碧眼：
指孙权。《江表传》：坚为下邳丞，权生，方颐大口，目有精光，坚异之，以为有贵象。后世演义中因傅会言权“碧眼”。 阿弟：
《江表传》：（孙）权母曰：“公瑾议是也。公瑾与伯符同年，小一月耳，我视之如子也，汝其兄事之。” 偶顾红牙胜曲师：
瑜少精意于音乐，虽三爵之后，其有阙误，瑜必知之，知之必顾，故时人谣曰：“曲有误，周郎顾。” 寂寞空江秋月里：
苏轼《前赤壁赋》：壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟，游于赤壁之下。……少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横江，水光接天。纵一苇之所如，凌万顷之茫然。 有人来唱浪淘词：
苏轼《念奴娇•赤壁怀古》：大江东去，浪淘尽、千古风流人物。故垒西边，人道是、三国周郎赤壁。
咏孙郎
乱世英雄气 袁家一旅军 冲阵枭将首 儒雅附贤人 雄图本四海 偏安岂六郡 若天赊半纪 不使成三分
孙武裔威始有名,策略勇锐冠一世。 伯仲英雄揽社稷，符命授定月华间。
第16篇：群监工作汇报材料(.5.18)
围绕中心服务大局
打造本质安全群监组织助推矿井超越发展
山东能源枣矿集团高庄煤业有限公司工会
保障职工生命和健康权益是煤炭企业工会组织维护工作的根本之一。近年来，我们坚持以建设“安全、健康、幸福”之家为宗旨，牢固树立“珍爱职工生命安全、更珍爱职工职业安全健康”的理念，积极探索群监工作的新思路、新方法，充分发挥了群监组织的作用，取得了显著的成效，公司安全工作整体上呈现出了职工生命安全和健康安全系数、幸福生活指数全面提高，“三违”人数、次数、比率逐年降低“两高三低”的可喜局面。公司工会先后多次荣获全省煤炭系统“群众安全工作先进单位”、“安康杯竞赛优胜单位”、“先进群监会”、“先进井口接待站”等荣誉称号。
一、抓好“三个关键”，提升群监队伍素质
提升群监队伍素质，最大限度地调动群监员的工作积极性主动性，是决定群监工作任务真正落实、工作目标全面实现的关键。因此，我们认真抓好群监员评聘、培训、考核“三个关键”，建立了适应形势、符合实际的群监员管理新机制。
（一）抓评聘、评出压力、聘出动力。本着精干队伍、提升素质的原则，我们对井下采掘、辅助、地面生产单位实行群监员公开竞聘。采取基层单位推荐、统一考试、职工评议、工会把关、公司领导认可的评选等程序，择优在班组中挑选技术好、责任心强、热心群众安全工作的员工负责本班组的安全监督、处理隐患、制止“三违”等工作，在政治待遇上高看一眼、厚爱一层，并实行安全风险抵押金制度，实现了“政治、经济”双提高，不仅形
成了“班班有群监员，24小时安全监督不断线”的群监网络，而且极大提高了群监员的责任感和荣誉感。
（二）抓培训，贴近实际、学用结合。我们对评聘的群监员统一安排上岗前培训，培训合格后发放聘书及安全监督检查证书。日常工作中坚持“思想教育与业务培训相结合、公司群监会统一培训与群监小组自行培训相结合、培训内容的知识性与趣味性相结合、课堂与现场教育培训相结合、专业知识与综合知识培训相结合”的原则，不断加强对群监员的教育培训。坚持每月召开群监工作例会，组织群监员学习矿井安全生产形势及有关安全的法律法规、安全生产技术知识；每季度组织举办一次井下群监工作实景培训，每半年对全体群监员进行业务知识和安全知识学习培训；每年聘请工程技术人员和高级技师，为群监员讲授专业知识；定期举办群监员学习研讨班，把一些好的工作思路、好的做法相互交流、互相学习，切实提高了广大群监员的业务素质和工作水平。
（三）抓考核，优胜劣汰、动态调整。建立群监员动态考核档案，实行编码管理。按照群监工作“3354”制度（即班前查工作布置、薄弱人员排查、安全确认“三到位”情况；交接班查交接班记录、上一班设备保养、工作现场隐患“三项重点”；班中查班组工程质量、生产操作、生产环境、劳动保护穿戴、安保措施落实“五项内容”是否符合要求；班后过安全质量、设备工具验收、事故隐患排查、集体交接班“四关”）要求，公司群监会坚持每天对群监员上岗情况进行考评，并对群监员填报的安全信息进行评估，月末根据群监员填报安全信息数量、质量和信息闭合情况进行“评优找差”，凡被评为最差组的，当月所有组（员）不兑现津贴；
连续两次被评为最差员的，取消群监员资格，并将考核结果记录到群监员工作档案。2008年以来，对群监监督检查工作力度不够年评选、重奖“安全功臣”。先后选派2200余名优秀区队长、班组长、群监员、技术骨干、一线职工到海南、贵州、北京、上海等地进行疗养，激发了他们创先争优、岗位建功的热情与干劲。
二、健全“三项机制”，夯实群监工作基础
从源头上规范工作、提升质量是群监工作持续提升的关键。为此，我们严把制度、流程、履职“三个关口”，健全完善保障、运行和提升“三项机制”，推动了群监工作健康、有序、深入开展。
（一）严制度、定职责，健全完善群监工作保障机制。修订完善了《关于强化群众安全监督检查工作的意见》、《高煤公司群监工作条例》，制定了高煤公司工会安全生产责任制、群众安全监督检查责任制、专职工作人员安全生产责任制及各项群监工作制度，为群监工作的长效运行提供了有力的保障。抓好安全监督检查表、井口信息卡“一表一卡”运用。坚持工会主席安全办公会、职工代表大会、群监月度工作例会、群众安全工作季度例会、群监工作年度表彰会不断线，总结交流工作经验，推出安全创新典型，不断研究群众安全工作新课题，探索群众安全工作新路子，努力实现群监工作的制度化、科学化、规范化。
（二）严流程、全覆盖，健全完善群监工作运行机制。创新实施群监工作流程“点·数”管理。“点”即检查点，就是根据安全性质的不同及管理层次把采掘作业现场划分为一级、二级和三级检查点；“数”即明确各检查点的检查次数，并实行数据管理。
群监员在现场安全巡回检查时严格按规定的检查次数巡回检查，发现问题当场落实给跟班副职或各岗点责任人员整改、签字并向当班安监员汇报，实现采掘工作面全方位安全检查与重点区域安全检查的有效结合。同时，群监员上井后填报井口信息卡，把安全隐患录入安全信息自动化管理系统，并根据编码进行分级，要求存在隐患部门制定整改措施，整改后及时反馈到井口信息站，由安监员、群监员共同对整改情况进行验收，形成了安全隐患流程的闭合管理。2008年以来，群监员共发现并整改隐患问题项，有效保障了矿井安全生产。
（三）严履职、除隐患，健全完善群监工作提升机制。按照“抓安全监督寸土不让，抓督促整改得寸进尺”的理念，围绕“多维度监督零距离，督促整改零遗憾”的工作目标，组织多维度安全监督活动。一是专项督查。公司群监会坚持周末群监员中、夜班查岗活动不断线，并在汛期、年终等特殊时期，组织开展各类专项检查活动，对发现的问题现场落实整改。二是定期联查。深入开展专、群监联查、群监组互查、群监检查回头看等活动，用“显微镜”查隐患，用“放大镜”排隐患，用“透视镜”找根源，持续强化了薄弱人物“书记谈话、班组谈心、岗位互保”三级帮教。三是综合抽查。从维护职工生命健康安全入手，坚持开展每周一次的地面安全及井上下清洁生产检查，并突出治理重点，对洗运中心等重要岗点开展了降噪治理，切实保障了职工生命健康安全。公司党政领导也多次参加群监会检查活动，尤其是生产口技术人员积极从技术方面给予支持和指导，形成了公司上下总动员、齐抓共管保安全的强劲态势。截至2011年底，高煤公司实现了安全生产六周年。
三、抓好“三个结合”，拓展群监工作领域
群监工作是一项综合系统工作。我们变“单打独斗”为群防群治，将群监工作与基层班组建设、员工素质提升、群众性创新创效活动相结合，扩大了群监工作覆盖面，营造了各项工作齐头并进、共同提高的良好氛围。
（一）与基层班组建设紧密结合，打造群监工作坚实保障。动员群监员积极参与区队、班组安全管理，成立了由区队长、班组长、群监员组成的班组建设工作小组。由基层群监员总结提炼的“六环九步”班组创建方法（“六环”即科学优化班组建设体系结构、健全完善班组建设规章制度、系统提升班组建设培训质量、严格履行班组建设考评职能、高端引领班组建设健康发展、提炼倡导班组建设优秀文化“六个环节”；“九步”即目标分解、流程控制、劳动竞赛、管技创新、素质提升、奖惩激励、民主管理、总结交流、创建品牌“九项步骤”），切实规范了班组安全管理，提升了班组创建质量。《六环九步班组管理法的实践与研究》被中国能源化学工会全国委员会、全国煤炭系统工会工作理论研究会评选为二等奖。同时，坚持关口前移、重心下移，以争创“工人先锋号”活动为抓手，以“我在班组更杰出、班组因我而精彩”为主题，组织开展了群监员包保班组、班组安全承诺、班组精优作业法精炼等形式多样的安全生产活动，认真抓好了“五好六型”优秀班组、金牌班组创建活动，建立了班组建设体系网站和信息化管理平台，对班组建设坚持月考核通报、季表彰奖励，调动了班组自主创建的积极性。我公司先后涌现出了全省煤矿工会“金牌班组”、“金牌班组长”等一大批班组建设先进典型。
（二）与素质提升工程紧密结合，营造群监工作良好氛围。
牢固树立“最有价值的时间是用于提高员工素质”的理念，充分发挥群监组织优势，深入推进“6633+实景”培训模式，达到了理论与操作的高度统一和衔接。一是组织开展了群监员带徒活动。根据工作实际，每名群监员至少带1名徒弟。采取单位推荐、专业审核、师徒自愿结合的方式，以书面形式签订师徒协议，明确师徒双方的职责和义务。为确保活动效果，坚持每月考核通报，每季度组织理论知识或技能测试，奖优罚劣，并将考核结果，作为技师、高级技师聘任和享受技师岗位津贴的重要依据。活动广泛深入的开展，造就了一大批技术人才，形成了人才辈出的良好局面。2008年以来，共名群监员荣获了高煤公司“高级技能人才”、“专业技术能手”、“金蓝领”等荣誉称号。二是将群监员培训纳入公司统一培训考核内容。以培养“首席技师”、培育“核心员工”为抓手，分专业、分岗位对职工进行了安全培训，全员培训率、培训合格率、“三项岗位人员”持证上岗率均达到了100%，90.3%以上的群监员均达到了大专以上文化水平。三是充分发挥群监组织安全教育职能。坚持月有活动，季有主题，长抓长新，持续深化的原则，组织开展了以“进现场、进区队、进班组、进工广、进社区、进家庭”为主要内容的安全宣教“六进”活动。通过“班前安全警示教育”、“安全大讲堂”等活动形式，提升了全员的安全意识。定期组织开展安全薄弱人员调查，更新完善了薄弱人员档案，认真抓好了薄弱职工的安全教育，确保了矿井安全生产。截至2011年底，我公司实现了安全生产六周年。
（三）与创新创效活动紧密结合，激活群监工作发展动力。围绕安全、生产、经营、管理等重点工作，动员广大群监员积极参与“双创”活动，大力实施技术革新，构建了“双创”项目共担、
技术共推、成果共享的“三共”长效管理机制。对优秀“双创”成果和“五小”成果，推行主创冠名制、挂牌使用制，增强了员工的荣誉感和成就感。2008年以来，由公司群监员参与完成的科技创先项项，征集合理化建议成果项。其中项技术创新项目受到了省部级以上表彰奖励。同时，将建言献策增效益活动作为贯穿全年的一项重要主题实践活动，围绕安全生产、查处隐患、创新管理、改进技术、节能减排、生态低碳等内容，发动职工群众建言献策，并着重抓好优秀合理化建议的落实工作，力求在最短的时间内产生效益。《关于实施群监工作点·数管理法的建议》、《关于完善群监工作“3341”工作流程的建议》等多项合理化建议成果受到了枣矿集团表彰奖励。
各位领导，在上级工会组织的关怀、指导下，我公司群监工作取得了一定的成绩，但离领导的要求和群众的期待还有一定差距。我们决心以此次会议为新的起点，高举维护旗帜，加大监查力度，强化教育培训，培植安全文化，增强创新精神，努力为矿井持续、稳定、安全、健康发展做出新的贡献。
第17篇：群安员工作汇报材料
群安员汇报材料
中铁*局轨道交通*号线*标项目经理部组建于***年***月初，项目承担着重庆轨道交通*号线一工区、二工区及三工区的施工生产任务。项目现有员工77人，外协队伍员工543人，设立群安员10人，目前，项目部群安员具体负责范围：
（1） 一工区2人，****：负责一工区C区； ***：负责一工区A区 ；
（2）二工区5人，***：二工区出入线；***：二工区加工区；***：二工区出入线；***：二工区左线；***：二工区右线；
（3）三工区3人，**：三工区杂工班；***：三工区挖方段；***：三工区填方段；
由项目部工会直接组织领导群安员，负责群安员的日常教育和管理，做到了每个作业地点都有群安员在现场监督安全生产，形成了群策群力、群防群管、全员、全过程、全方位抓安全的格局。
同时，项目部为把“群安员”活动落实到实处，真正发挥到“群安员”作用，提高群安员的安全技术管理水平，项目部以《安全生产法》、各工种操作规程、工艺流程、重大事故隐患排查整改规定等为主要内容，编制了群安员培训教材，制定了科学合理的培训计划，对群安员进行岗前培训和岗后继续教育，特别注重加强安全基本知识、安全操作规程、项目主要安全危险源、应急预案，以及群安员责任等内容的教育培训，且保证每名群安员年度内培训时间均能满足要求。
项目部还制定《群众安全监督员考核办法》、《群众安全监督检查制度》等，用于加强对群安员工作的考核管理。在群安员考核上，项目部、作业队普遍坚持做到了“两化”：一是监督检查经常化。项目部群安员考评小组定期检查指导群安员履行职责、发挥作用情况，坚持监督指导与支持帮助相结合，发现问题及时解决，帮助群安员更好地履行职责。二是季度考评严格化。从群安员工作记录情况、隐患整改落实情况、班组安全情况、个人学习情况等方面进行综合考核。根据考核结果，兑现群安员津贴和排查隐患奖励，对表现优秀的群安员还加发了兼职津贴，对及时发现重大安全隐患并采取有效措施避免和防止安全事故发生的，给予一次性奖励。对考核不合格的暂停发放津贴或解除群安员资格。
项目部严格按照集团公司关于开展群众安全生产监督工作的要求，立足“四个到位”（即队伍覆盖到位、素质提升到位、责任落实到位、活动效果到位），坚持“五个纳入”（纳入项目部安全生产管理体系、纳入公司《集体合同》、纳入劳动竞赛、纳入协作队伍管理、纳入安全文化建设），通过健全领导机构、完善制度机制、加强队伍建设等多项措施，扎实推进生产一线群众安全生产监督工作，牢牢构筑施工生产第一道强有力的安全防线，营造了良好的安全生产氛围，为实现全年安全生产平稳可控发挥了积极的促进作用。
群安员负责的是职工群体安全，坚守着一道最前沿的责任防线。在群众安全管理工作中，坚持把以人为本，倡树核心安全理念，不断提升职工安全素养，在施工生产实际中，充分发挥群监员作用，进一步筑牢了安全生产的第一道防线，安全工作才能有保障。虽然项目部群安员工作取得了一些成效但是离公司要求和精细化管理要求还有很大的差距，但是我们坚信，把握好安全责任意识不动摇，坚定好群安员监督不放松，从实际出发，找准切入点，继续完善各项工作，一定能交上一份满意的答卷。
第18篇：群文阅读《童话里的变化》
参加翠屏区群文阅读说课比赛说课稿
今天我说课的内容是小学四年级群文阅读《童话里的变化》。
首先，说群文的选择：孩子们在学习了童话单元四篇文章后，意犹未尽，对童话故事产生了极其浓厚的阅读兴趣。鉴于此，可以抓住时机，让孩子们阅读更多的童话故事。但是，让孩子们随意去阅读只是停留在发展孩子低水平思维能力这个层次，专家指出群文阅读要培养孩子的高级思维能力，所以，我想从童话故事里人物、环境的变化去发现童话故事的表达特点，理清故事脉络，促进对童话故事的理解和感受，从而引领孩子们学会像作家一样去思考故事情节。我决定从故事结构出发，提炼出议题为《童话里的变化》。
我从童话中人物、环境的变化不同的维度选择了四个童话故事：《踩着面包走的女孩》、《房子飞了》、《猴王变形》、《紫莲果》。
二、说教学目标：根据以上材料我将这样确定教学目标。
1、通过阅读群文，领悟童话里人物、环境的变化及其原因。
2、尝试用图表理清故事脉络。
3、感受阅读童话故事的乐趣。
三、说说教学方法：
蒋军晶老师说，“一节课里读一群文章”意味着你对课堂结构的艺术性不能有太多苛求，过于精致细腻的课堂间接地侵占了孩子自读自悟的时间，没有大块时间读，大块时间悟，“群文阅读”就不可能实现。 “一节课里读一群文章”意味着老师不可能这么深、这么细、这么透地讲析文章；意味着不可能面面俱到，不可能步步扎实，一定要抓住重点，突出要点，把握难点，一定要学会放弃。“一节课里读一群文章”
意味着要根据读物的不同性质，更多地尝试略读、浏览、跳读等阅读方式，必须更多地尝试真实的更实用地生活化阅读。 基于以上这些考虑，我是这样设计教学过程的：
（一）课前导入：师生共同聊聊熟悉的童话故事，出示图片，丑小鸭变成了白天鹅，灰姑娘成了王后、巨人的花园曾经冰天雪地，却变得春暖花开，对比发现童话中的人物、环境在发生变化，引出课题：童话中的变化。
（二）阅读群文
1、带领孩子阅读《房子飞了》，找出童话里发生的变化，并用不同的符号标记，交流汇报发现多萝西生活的环境发生了变化。请生谈谈对不同环境的感受，师根据学生的交流，板书变化前：原来的生活环境“灰色、没有一丝生机”；变化后却是“鸟语花香、生机勃勃”的景象。
引导质疑：发生这样的变化一定是有原因的，让孩子们通过跳读的方式快速找出原因并汇报，师板书：在旋风来临时“救小狗托托”。 请生利用图表，简要说说这个故事讲了什么。 小结：这样的图表可以直观地帮我们理清故事脉络。
2、接下来让孩子们用自己喜欢的阅读方式读《踩着面包走的女孩》、《猴王变形》、《紫莲果》三个童话故事，出示阅读提示。
3、小组商议选择其中一个故事，用图表表示出故事中的变化。
4、最后进行全班交流，根据图表讲讲故事的主要内容。
总结：找出故事里的变化，利用图表把故事的脉络理清了，作者的写
作思路就摆在眼前了。
童话故事里常常会有出人意料的情节变化，这些变化原因有善良、有凶残，我们还可以从中明白许多人生道理。
（三）拓展延伸，学以致用，让孩子们发挥想象，尝试运用多种方式让故事中的人物富于变化，创编一个童话故事。
第19篇：激励话术(群里发消息用)
激励话术
人活着的姿态就应像彩虹，不单调乏味，去美丽多彩；不畏惧困难，而面对风雨；不骄傲自大，而躬弯谦虚；做事有条，条条分明。愿你有彩虹般的姿态，让大家都去喜欢你。 人生路漫漫，上下而求索，用你的才智，勤奋，热情去点燃你生命里的那盏灯吧，用你的信心，决心和勇气去面对命运中的挑战和挫折吧，请相信：前方的道路是曲折的，但前途是光明的，让你我共勉。
成功的秘诀是什么？冰箱说：容量要大。冷气机说：永远保持冷静。火说：有扫荡黑暗带来光明的本事。我把它们都送给你，祝你早日取得成功！
你不能在你已经获得足够多的成功时，还对自己的能力保持怀疑，露出自信的微笑，走出自信的步伐，做一个自信的人！
消极的人受情绪控制，看天，天不蓝，看水，水不清，积极的人却能控制情绪，挫折只是试金石，困难就是垫脚石，努力才是成功的梯。
茫茫人海里,如果找不到自己的坐标位置,就好像一艘迷失方向的航母,不知去向何方,很难找到停泊的港口!所以我们当前要做的是,为自己树立个目标,为自己将规划出一个宏伟蓝图!祝君早日成功! 插上梦想的翅膀，打开心灵的密码，释放沉睡已久的激情，为了梦，让我们共同努力吧！ 坚毅磨练你的意志，果敢陶冶你的性格，自信展现你的魅力，进取证明你的上进，你是好样的，朋友，继续努力！
世界会向那些有目标和远见的人让路（冯两努——香港著名推销商） 造物之前，必先造人。 临渊羡鱼，不如退而结网。
赚钱之道很多，但是找不到赚钱的种子，便成不了事业家。 蚁穴虽小，溃之千里。
最有效的资本是我们的信誉，它24小时不停为我们工作。 绊脚石乃是进身之阶。
销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。
即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。 积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。
人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。 别想一下造出大海，必须先由小河川开始。
有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物——微笑，一定要成为你工作最大的资产。
以诚感人者，人亦诚而应。
世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐，所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。 即使是不成熟的尝试，也胜于胎死腹中的策略。
积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 出门走好路，出口说好话，出手做好事。 旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。 上帝助自助者。
怠惰是贫穷的制造厂。
莫找借口失败，只找理由成功。（不为失败找理由，要为成功找方法） 如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。
伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。
世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 回避现实的人，未来将更不理想。 先知三日，富贵十年。
当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的tine，一步步艰辛地向上攀爬的。
世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。
坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。 夫妇一条心，泥土变黄金。 人之所以能，是相信能。
没有口水与汗水，就没有成功的泪水。
一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。 忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。
环境不会改变，解决之道在于改变自己。 两粒种子，一片森林。
每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。 大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。 未曾失败的人恐怕也未曾成功过。
人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。 挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。 任何的限制，都是从自己的内心开始的。 忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。 不是境况造就人，而是人造就境况。 含泪播种的人一定能含笑收获。
靠山山会倒，靠水水会流，靠自己永远不倒。 欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。 只要路是对的，就不怕路远。
一滴蜂蜜比一加仑胆汁能够捕到更多的苍蝇。
真心的对别人产生点兴趣，是推销员最重要的品格。 自古成功在尝试。
一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。 当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。
生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。 推销产品要针对顾客的心，不要针对顾客的头。
没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷得不能在某方面给他人帮助。 凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。
积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。 每一日你所付出的代价都比前一日高，因为你的生命又消短了一天，所以每一日你都要更积极。今天太宝贵，不应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀，抬起下巴，抓住今天，它不再回来。 一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。 行动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。
环境永远不会十全十美，消极的人受环境控制，积极的人却控制环境。 事实上，成功仅代表了你工作的1%，成功是99%失败的结果。 不要等待机会，而要创造机会。
成功的法则极为简单，但简单并不代表容易。 如果寒暄只是打个招呼就了事的话，那与猴子的呼叫声有什么不同呢？事实上，正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你他的关怀。 昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。 拿望远镜看别人，拿放大镜看自己。
使用双手的是劳工，使用双手和头脑的舵手，使用双手、头脑与心灵的是艺术家，只有合作双手、头脑、心灵再的才是推销员。 做对的事情比把事情做对重要。
“人”的结构就是相互支撑，“众”人的事业需要每个人的参与。 竞争颇似打网球，与球艺胜过你的对手比赛，可以提高你的水平。（戏从对手来。） 只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。
你可以选择这样的“三心二意”：信心、恒心、决心；创意、乐意。
无论才能、知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。 如同磁铁吸引四周的铁粉，热情也能吸引周围的人，改变周围的情况。 网络事业创造了富裕，又延续了平等。
好的想法是十分钱一打，真正无价的是能够实现这些想法的人。
人格的完善是本，财富的葀rst悄??BR>8
6、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。
贫穷是不需要计划的，致富才需要一个周密的计划——并去实践它。 智者一切求自己，愚者一切求他人。
没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。 苦想没盼头，苦干有奔头。
当一个小小的心念变成成为行为时，便能成了习惯；从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。
穷不一定思变，应该是思富思变。
自己打败自己的远远多于比别人打败的。 如果我们做与不做都会有人笑，如果做不好与做得好还会有人笑，那么我们索性就做得更好，来给人笑吧！
这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批评忍不断往前走的人手中。
成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。 行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。 投资知识是明智的，投资网络中的知识就更加明智。 顾客后还有顾客，服务的开始才是销售的开始。
忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 销售是从被别人拒绝开始的。
咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友一起分享。 生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的源泉。
如果要挖井，就要挖到水出为止。 成功决不喜欢会见懒汉，而是唤醒懒汉。 遭拒绝的成功决不会长久。
外在压力增加时，就应增强内在的动力。
股票有涨有落，然而打着信心标志的股票将使你永涨无落。 只要我们能梦想的，我们就能实现。
凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。 做的技艺来自做的过程。
成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。
伟大的事业不是靠力气、速度和身体的敏捷完成的，而是靠性格、意志和知识的力量完成的。
只有千锤百炼，才能成为好钢。
肉体是精神居住的花园，意志则是这个花园的园丁。意志既能使肉体“贫瘠”下去，又能用勤劳使它“肥沃”起来。
对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。
知识给人重量，成就给人光彩，大多数人只是看到了光彩，而不去称量重量。 最重要的就是不要去看远方模糊的，而要做手边清楚的事。 为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧，所有的热忱，把今天的工作做得尽善尽美，这就是你能应付未来的唯一方法。 人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。
世上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝着什么方向走。 行动不一定带来快乐，而无行动则决无快乐。
如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。
失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。
这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。
相信就是强大，怀疑只会抑制能力，而信仰就是力量。 恐惧自己受苦的人，已经因为自己的恐惧在受苦。
在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
要冒一险！整个生命就是一场冒险，走得最远的人常是愿意去做、愿意去冒险的人。 “稳妥”之船从未能从岸边走远。
目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。
在世界的历史中，每一伟大而高贵的时刻都是某种热忱的胜利。 没有热忱，世间便无进步。
没有什么事情有象热忱这般具有传染性，它能感动顽石，它是真诚的精髓。 一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。 强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。 失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败 的路，只剩下一条路，那就是成功的路。
如果不想做点事情，就甭想到达这个世界上的任何地方。 没有哪种教育能及得上逆境。
一个人除非自己有信心，否则带给别人信心。
障碍与失败，是通往成功最稳靠的踏脚石，肯研究、利用它们，便能从失败中培养出成功。
让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！
人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。 能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。 金钱损失了还能挽回，一旦失去信誉就很难挽回。
在你不害怕的时间去斗牛，这不算什么；在你害怕时不去斗牛，也没有什么了不起；只有在你害怕时还去斗牛才是真正了不起。
再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。 有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。
不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。 我成功因为我志在成功！
再冷的石头，坐上三年也会暖。
任何业绩的质变都来自于量变的积累。平凡的脚步也可以走完伟大的行程。
嘲讽是一种力量，消极的力量。赞扬也是一种力量，但却是积极的力量。 诚心诚意，“诚”字的另一半就是成功。 领导的速度决定团队的效率。
成功呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。 成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。 空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。
自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。
你可以这样理解 impoible（不可能）——I'm poible （我是可能的）。 为别人鼓掌的人也是在给自己的生命加油。 用行动祈祷比用言语更能够使上帝了解。
成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。
很多事先天注定，那是“命”；但你可以可以决定怎么面对，那是“运”！ 不要问别人为你做了什么，而要问你为别人做了什么。
成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。 你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
山不辞土，故能成其高；海不辞水，故能成其深！
用人品去感动别人，用改变去影响别人，用状态去燃烧别人，用实力去征服别人，用行动去带动别人，用坚持去赢得别人，任何环境中你都是个优秀的人! 感激伤害你的人，因为他磨练了你的心志;感激蔑视你的人，因为他觉醒了你的自尊;感谢欺骗你的人，因为他增长你的智慧;感激遗弃你的人，因为他教会了你该独立。 昨天是使用过的支票，明天是还未发行的债券，今天是现金。所以让我们好好把握现在，快乐地工作生活着。 一个人能走多远，看他与谁同行，一个人有多优秀，看他身边有什么样的人，一个人有多成功，看他由谁指点。感谢您对我的拒绝，因为有你的指点，让我变的更加成熟，离成功更近了一步，为生活中有你这样的朋友而感到骄傲。请随时给我建议，我将不甚感激。 责任只能把事情做完整，爱心能把事情做完美，献给我的朋友。
世上有两种东西最美丽：失去的和未曾得到的。失去的也许就因此而永远的失去，未曾得到的却还可以通过努力来争取，所以不要缅怀在对过去的回忆里! 所有的事情开始于思想，所有的改变都可以在瞬间。早晨! 谁是未来十年里的成功者，狮子一样的野心，老虎一样的活力，牛一样的勤奋，十年至少经历三到五次，巨大挫折而依然站立!恭喜您!这就是您!! 当一个人有高飞的冲动时，再也不满足在地上爬行;当飞翔的欲望消失时，翅膀也会成为累赘;当激情与理想共舞时，几人也能成为英雄! 人生如河流，总会遇到险滩，恶石，但也是他们，才能让河流激起美丽的浪花!早晨! 心就是一个人的翅膀，心有多大，世界就有多大。如果不能打碎心中的四壁，即使给你一片大海，你也找不到自由的感觉。销售激励短信祝你成功！
自有思路路更宽，自有智能能力强，自有朋友友谊深，自有理想想成功，自有关心心想成，自己多多动脑筋，吉祥如意归于您哦！营销激励短信祝你快乐！
要处理世间的各种矛盾，自己的内心首先不矛盾，这样就会越理越顺；内心矛盾重重，就会越理越乱，越想越没有章程。大度大福，小心眼无福。营销激励短信祝你快乐！ 心急难吃热豆腐，浮躁难得真幸福；追求一定要专注，浮沉才会你做主；不畏艰难不怕苦，人生路上迈大步；勤勤勉勉，实实在在得幸福。 销售激励短信祝你成功！
愚公可以移山，因为他确定方向不畏怕艰难；精卫可以填海，因为她制定目标不轻易悔改；而你也可以成功，只要你努力向前不放松。 营销激励短信祝你快乐！
百川东到海，壮志不能改；专心做事业，命运我主宰；年轻要努力，追求不停息；成功看自己，收获靠实力；愿你事业顺利，人生精彩！销售激励短信祝你成功！ 别驻足，有梦想就要不停追逐；别认输，黎明之后才是日出；要记住，成功就在下一步；路很苦，汗水是最美的书；别再犹豫，前方有快乐与你共舞!营销激励短信祝你快乐！ 错了,至少努力过;爱了,是成功的收获;笑了,别忘曾经哭泣过,人生无常,遇到挫折时,虽然有千万个理由要哭泣,但也要找一个理由去微笑.销售激励短信祝你成功！
第20篇：同学群歌,常来群里看看(精)
同学群常来群里看看 不有那首歌吗：
找点空闲，挤点时间。同学们凑在一起，没事的常来群里看看。带上笑容、带上祝愿，和大家分享一下美女帅哥们的调侃。
我们都不图为群里做多大贡献呀，就只指望能在群里唠里唠叨的谈谈。。。。。。 常来群里看看，常来群里看看，哪怕是被群主数落个鼻子不鼻子脸不是脸。。。。。。能博得同学们的一笑就是群主莫大的安。
