推荐第1篇：主题教育第二阶段实施方案
2011年“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育第二阶段实施方案
根据自治区党委和地委的有关开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育的工作安排，我局第一阶段（2011年1月-4月）各项工作已圆满结束，现制定我局开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育第二阶段（2011年5月至8月）实施方案。
一、总体要求
以庆祝中国共产党成立90周年为契机，在我局深入开展热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的宣传教育，开展当领导人民的奋斗史、创业史、改革开放史和新疆历史、民族发展史、宗教演变史的“六史“宣传教育、唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，引导各族干部群众牢固树立”三个离不开“、”四个认同“的思想，自觉践行社会主义核心价值体系，增强干部群众在党的领导下走中国特色社会主义道路的自觉性和坚定性，凝聚起推进新疆跨越式发展和长治久安的强大力量。
二、时间划分
根据库车县和地区局关于2011年主题教育任务和时间节
点的安排部署，今年主题教育第二阶段为2011年5月1日-8月30日。
三、活动的主要内容
围绕中央新疆工作座谈会召开一周年，推进中央新疆工作座谈会精神的再学习再提高在落实；围绕“热爱伟大祖国、建设美好家园”的主题，开展自治区地29个民族团结教育月活动，打牢各族干部群众共同团结进步、共同繁荣发展的思想基础。围绕中国共产党成立90周年，深化党领导人民的奋斗史、创业史、改革开放史和新疆历史、民族发展史、宗教演变史的宣传教育，掀起回顾光辉历程、展示丰功伟绩、坚定跟党走中国特色社会主义道路的宣传教育热潮。
（一）积极开展学习教育活动。坚持把深入学习，提高认识贯穿整个活动的始终，切实做到干部群众受教育是主题教育取得实效的前提和基础。我局要紧扣庆祝中国共产党成立90周年这条主线，在继续深入学习中央新疆工作座谈会、自治区党委七届九次、十次全委（扩大）会议和地委工作会议精神等内容的基础上，将库车县十一届十一次全委（扩大）会议精神及“六史“教育纳入重点学习内容。开展知识竞赛、演讲比赛等活动，使广大党员群众能够在学习掌握党史知识的过程中深化对马克思主义真理性的认识，深化对党的领导和中国特色社会主义必然性的认识，从而是理想信念更加坚定，革命意志更加坚强。不断增强广大干部群众的咨询耐心和自豪感，不断增强迎难而上，克难攻坚的胆
识和勇气，形成同心同德谋发展、齐心协力战危机、万众一心夺胜利的生动局面。
（二）积极开展形式政策教育。5月至6月，在抓好党的十七届五中全会精神学习宣传贯彻的基础上，围绕中央新疆工作座谈会召开一周年及自治区党委提出的“民生建设年“，组织开展”惠民生、看发展“大家谈活动，利用横幅和宣传板报向全局干部职工及来我局办事的服务对象宣传中央新疆工作座谈会召开一年来，自治区及库车经济社会各项事业的新发展新变化新面貌新成果。
（三）开展典型宣传活动。组织参加开展用身边的人、身边的事感染大家、带动大家，用先进典型的感人事迹和崇高精神激励各族干部群众为系统社会进步事业贡献力量。组织开展文明礼仪知识宣传普及、窗口行业服务竞赛、综合整治等为内容的精神文明创建活动，大力提升职工文明素质和社会现代文明程度，向外界展示地区质监系统的良好形象。
（四）开展“新疆精神”大讨论。在全局开展“新疆精神”大讨论活动，通过大讨论、征文征言、演讲比赛等群众喜闻乐见的形式，组织系统各族干部群众参与“新疆精神”大讨论活动，把“新疆精神”大讨论与群众最关心、同群众利益最密切的问题相结合，深入浅出、生动形象地堆“爱国、感恩、勤劳、互助、开放、进取”12字精神进行宣传阐释。
（五）开展庆祝中国共产党成立90周年纪念活动。在中国共
产党成立90周年之际，开展“红歌唱响”活动，组织系统干部群众学唱、演唱、传唱歌颂党歌颂祖国的优秀歌曲，举办“颂歌献给党”、“唱支山歌给党听”等群众歌咏活动，掀起“我参与、我学唱、我爱唱”的唱红歌热潮。
（六）开展自治区地29个民族团结教育月活动。5月初，开展第29个民族团结教育月活动，开展好第9个扶贫周活动，开展“读爱国书刊、唱爱国歌曲、看爱国电影”“爱祖国爱阿克苏爱质监事业讲团结“活动。在全局职工中开展忠心献祖国、爱心献他人、热心献社会、孝心献父母、信心留自己的“五心教育”活动。
（七）开展形式多样的主题实践活动。组织以“没有共产党就没有新中国为主题的建党90周年征文活动。举办纪念《国防教育法》颁布实施十周年活动。
四、几点要求
主题教育是一项统一思想、凝聚人心、鼓舞士气、增强信心和决心的教育活动，各科室要把学习教育活动贯穿始终，坚持经常性工作与集中性活动相统一，坚持全员覆盖与突出重点相统一，坚持长远目标与阶段性任务相统一，坚持主题教育和我局各项业务工作相互促进相统一，确保主题教育有序开展。要通过学习党的奋斗史、创业史、改革开放史，宣传党的丰功伟绩，宣传“三个代表“重要思想，用中国共产党成长壮大的辉煌历史教育广大党员、干部和群众，巩固党和人民群众密切关系的历史基础，提高党的吸引力、凝聚力和战斗力。要通过学习新疆
历史、民族发展史、宗教演变史，让广大群众了解新疆的历史，把各族干部群众的心思和精力引导到实现地区跨越式发展的长治久安上来，在全局会营造感恩、团结、奋进的良好舆论氛围。
（一）加强组织领导。深入开展主题教育是一项十分重要的政治任务。各科室要充分认识开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育的极端重要性和现实紧迫性，进一步增强政治意识、大局意识、责任意识、坚持不懈，抓好落实。主要领导要切实履行第一责任人的职责，亲自部署，亲自组织。各科室要密切配合，形成合力。广大党员干部要提高思想认识，以强烈的政治责任感和饱满的精神状态投入到活动中来。
（二）扩大教育覆盖面。“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育是全民教育，全局各族干部职工是教育的主体，必须坚持面向基层，吸引群众广泛参与。要采取扎实有效的措施，拓宽教育渠道，扩大覆盖范围，把主题教育覆盖到离退休人员等特殊人群，不留空白，不留死角，使主题教育深入到各家各户，真正落到基层，热在基层，真正做到家喻户晓、人人皆知。
（三）加强督查指导。党支部要围绕“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育的工作要求，加强督促检查。了解和掌握开展活动中出现的各类问题，及时给予指导，保证每个环节、没项要求落到实处。促进活动健康、顺利的开展。
（四）注重实际效果。要适应形势发展变化和群众接受特点，充分了解职工群众的所思所想、所有所盼，把开展思想教育和解
决实际问题结合起来。要在出实招、求实效上下功夫，力戒形式主义。要通过扎实有效的工作，把主题教育成果转化为系统职工干部热爱伟大祖国、热爱党、热爱社会主义的浓厚感情，转化为团结互助、同心同德、携手奋进的实际行动。
推荐第2篇：主题教育第二阶段小结
沙雅县防雹队“热爱伟大祖国 建设美好家
园”主题教育第二阶段小结
根据县委主题教育领导小组办公室的统一部署，防雹队在县“热爱伟大祖国 建设美好家园”主题教育检查组的有力指导下，紧扣“新疆跨越式发展和长治久安”这一主题，周密安排、精心组织，深入扎实地开展了第二阶段的各项工作，取得了初步成效。现将第二阶段工作总结如下：
一、认真动员部署。
我队于2010年9月29日下午在县防雹队四楼会议室召开了第二阶段转段动员会，对第二阶段工作作出了全面部署，并进行了深入的思想发动。要求各族党员干部职工以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的十七大和十七届四中、五中全会精神，认真落实中央新疆工作座谈会精神，牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题，着眼于巩固发展平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系，从历史和现实、理论和实践、成就和经验的结合上，深入进行中国特色社会主义的教育，进行社会主义核心价值体系的教育，进行爱国主义和维护国家统一的教育，进行党的民族宗教政策、民族区域自治制度和社会主义法制的教育，进行改革开放和现代化建设成就的教育，大力唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、民族团结好的时代主旋律，引导各族干部群众牢固树立马克思主义祖国观、民族观、宗教观、历史观、文化观，树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想，进一步增强对伟大祖国、对中华民族、
1对中华文化和对中国特色社会主义道路的认同，团结一心为建设生态绿色、宜居创业、和谐稳定的新沙雅而不懈奋斗。
二、扎实抓好学习。
认真组织了各族干部群众梳理本单位、本科室存在的与马克思主义“五观”、新疆“三史”、“四个认同”不相符合的片面认识和错误观点，梳理与民族团结、社会稳定不相协调的消极因素，梳理与党的民族宗教政策、民族区域自治制度不相一致的模糊认识，进一步明确主题教育的着力点。在梳理问题过程中，始终把加强民族团结作为维护社会长治久安的根本保障，把维护社会稳定作为发展进步的前提，着力剖析深层次思想问题。并于10月16日上午召开了防雹队领导班子专题民主生活会，积极动员党员干部勇于查找本单位、本科室及个人存在的问题，写出书面剖析材料。将查摆的问题归纳整理，写出了专题报告，报县主题教育领导小组办公室。
三、下一步工作安排。
在下一步的工作中，我们要按照县主题教育领导小组的安排，重点结合第二阶段的工作，认真制定第三阶段的实施方案，对第二阶段的工作进行认真部署，保证各阶段的工作都切实可行，取得实效。
沙雅县防雹队
2010年11月30日
推荐第3篇：高级中学主题教育第二阶段总结
2011年我校“热爱伟大祖国 建设美好家园”
主题教育阶段总结
根据《我校开展“热爱伟大祖国建设美好家园”主题教育实施意见》的安排，通过上级部门的监督指导，高级中学党委对主题活动的开展给予了高度重视。经过学校党委的精心组织部署，各族师生的积极响应参与下，“热爱伟大祖国 建设美好家园”主题教育取得阶段性实效，现将主题教育第二阶段实施的有关情况总结如下：
一、今年是中国共产党成立90周年，也是中央新疆工作座谈会召开一周年，还是换届之年，时间特殊，责任重大。为了保证主题教育的延续性和实效性，高级中学始终做到“思想上不放松，工作上不懈怠，始终加强对主题教育的领导，不断健全领导班子，明确责任分工。为了增强主题教育的实效性和可操作性，学校党委结合本校实际，制定了《中学2011年度“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育计划》明确了活动目标和任务，确立方法和步骤，指导开展主题教育。
二、抓好学习宣传，增进发展信心和动力
学校把学习宣传活动作为主题教育“打基础、促长远、曾信心、提动力”的一项基础性工作抓实抓好。一是扎实开展理论学习活动。结合每周的教职工集中和中心组学习制度，以通读讨论、写心得灯形式，重点学习了中央新疆工作座谈会，新疆精神解读，胡锦涛总书记七一讲话、一讲两反等内容统一了思想认识，增进了党员教师的政治敏锐性和鉴别力，增强了发展信心。二是大力开展了“新疆精神”讨论、宣传活动。今年6月至8月，学校围绕学习贯彻中央新疆工作座谈会、自治区党委七届九次全委（扩大）会议精神，在全校师生中开展“新疆精神”讨论，宣传活动。三是开展“六史”宣传活动。在师生当中发放各种学习材料、观看红色电影“建党伟业”、参观爱国主义教育基地“中国工农红军西路军总支队纪念馆”等活动，开展了“六史”教育进学校、进课堂活动，充分利用橱窗，标语，LED电子屏，营造了浓厚宣传氛围，进一步加大了思想教育力度，为学校继续深入开展“热爱伟大祖国、建设美好家园” 第二阶段活动打下了良好的宣传效果。四是开展学习胡锦涛总书记《在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话》精神活动。收看了中央电视台直播的庆祝中国共产党成立90周年大会实况，聆听了胡锦涛总书记的主要讲话，并对胡锦涛总书记的讲话进行了仔细的学习。
三、以活动为载体，不断把主题教育推向高潮
高级中学将主题教育于学校德育工作相结合、相渗透，以爱国主义和民族团结教育为主线，结合主题月、主题日宣传教育活动，开展了丰富多彩的、形式多样的主题活动，起到了较好的效果。 开展民族团结教育活动。3月，以“热爱伟大祖国，建设美好家园”为主题，以增进各民族师生间“相互支持，相互信任，相互尊重，相互理解，相互欣赏，相互包容”为目的，在 节文艺汇演活动。5月，扎实开展了第29个民族团结教育月活动，活动包括黑板
2 报比赛、征文比赛、广播操比赛、党史知识竞赛、篮球比赛等形式，丰富了师生的业余生活促进了各民族师生的感情和友谊。扩大了教育的覆盖面和影响力，确保了活动全面开展。
开展维稳活动。7.30、7.31暴力恐怖事件发生后，我校全力做好了学校安全稳定工作。一是在利用暑假返校日开展了以“讲案件真相，讲民主团结，讲政策法律”为主题的宣讲，讨论教育活动；让广大师生及时了解事实真相，认清“三股势力”的丑陋面目，声讨和揭批“三股势力”的残暴行径，鉴定维护民族团结、维护社会稳定的决心和信心。二是按照上级部门的要求，积极组织教职工20多名下派到团结路街道办事处割下各社区维稳工作。
树立典型活动。七一期间，校党委召开“庆七·一”庆祝大会暨优秀党员表彰大会,认真总结一年来的党建工作，隆重表彰了一个先进党支部； 等20名优秀共产党员，进一步动员全校广大共产党员，以先进为标杆，乘势而为，努力提升我校党建工作水平，确保活动取得实效。校党委组织全体党员观看红色电影“建党伟业”、参观爱国主义教育基地“中国工农红军西路军总支队纪念馆”等活动。开展了一次生动的革命传统教育和爱国主义教育活动。我校9月份召开了第届运动会，是学校“热爱伟大祖国，建设美好家园”主题活动的一部分，是学校全面贯彻“阳光体育、健康成长”的指导思想，努力让每一个孩子在学校能都快乐、和谐、健康地发展。通过举办这次运动会，不仅丰富了全体师生的文化生活，还进一步激发
3 了师生“热爱伟大祖国、建设美好家园”的热情和信心，更提高了师生加强体育锻炼的积极性，同时又培养了教职工的团队意识和相互协作、团结互助的精神。
四、认真查找不足，不断改进方法，推动持续落实。在“热爱伟大祖国 建设美好家园”主题教育第二阶段顺利开展下，我校还通过召开班子座谈会，吸取各方面意见，齐心协力，查找活动开展时存在的问题，并针对存在的问题，制定切实可行的整改方案，明确责任人及整改方法，确保第二阶段主题活动能够更一步的提高活动实效，增加员工认识。
在第二阶段内，我校通过精心组织，合理安排，让“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育第二阶段在我校深入开展，主题教育的顺利开展不仅提升了广大干部对主题教育的认识，让我校全体教职工清楚的认识到“热爱伟大祖国 建设美好家园”是与自己的工作生活息息相关的，同时也增强了开展主题教育的政治责任感和紧迫感，筑牢了思想防线，为主题教育下一阶段的开展奠定了坚实基础和保障。
我校
2011年11月15日
推荐第4篇：纯洁性主题教育第二阶段工作方案
开展“保持党的纯洁性、迎接党的十八大”主题教育实践活动分析检查阶
段工作计划
根据县委统一部署和我局的计划安排，从7月下旬，我局的“保持党的纯洁性、迎接党的十八大”主题教育实践活动转入分析检查阶段，到8月下旬结束。
一、充分认识做好分析检查阶段工作的重要性
做好分析检查阶段的工作，是深化学习教育成果、深入查找存在问题、理清发展思路、打牢整改落实基础、确保学习实践活动取得实效的关键，在学习实践活动中起着承上启下的重要作用。要充分认识做好分析检查阶段工作的重要性，周密部署，妥善安排，精心组织，确保这一阶段工作要求落到实处。要在学习教育的基础上，广泛征求各方面意见建议，实事求是地查找存在的突出问题，特别是影响和制约林业发展的突出问题、党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，深刻分析问题根源，认真总结经验教训，理清发展思路，凝聚发展共识，形成分析检查报告，为抓好整改落实奠定基础。
二、认真做好分析检查阶段的主要工作
对照胡锦涛总书记指出的一些党组织和党员干部理想信念不坚定、组织不纯、作风不正、为政不廉、原则不强等五个方面的问题，组织开展“六查六看”：查思想差距，看信念坚定不坚定；查政治差距，看立场坚定不坚定；查道德差距，看本色保持没保持；查作风差距，看联系群众密切不密切；查廉洁差距，看律己严格不严格；查工作差距，看业绩明显不明显。
1、组织一次问题查摆。通过召开座谈会、个别谈话、发放征求意见表、设立征求意见箱等方式，广泛征求服务对象和党员群众对领导班子和领导干部的意见，切实找出在保持党的纯洁性方面存在的问题与差距。征集到的意见和建议要与创先争优活动中梳理出的问题落实情况一并进行整理反馈。
2、开好一次研讨交流会。各支部要以保持党的纯洁性为主题，组织和引导党员干部结合思想工作实际，深入思考、广泛交流，互相启发、共同提高，找准在保持党的纯洁性方面存在的问题与差距，深入探讨破解途径和方法。
3、开好专题民主生活会。邀请上级领导参加指导局领导班子专题民主生活会，班子成员要围绕查摆出的在保持党的纯洁性方面存在的问题和不足，主要领导要对领导班子、班子成员和党员干部分别进行点评，提出整改意见。
4、认真撰写分析检查报告。在充分运用学习教育活动成果的基础上，形成林业局“保持党的纯洁性、迎接党的十八大”主题教育实践活动分析检查报告，全面梳理存在的问题，实事求是分析存在问题的主客观原因特别是主观方面的原因，要深入分析当前国际国内经济环境对林业发展带来的挑战和不利影响，充分反映林业局广大党员干部的共识，研究谋划推进林业发展的工作思路和主要举措，明确提出解决突出问题的整改意见。要正确把握固镇发展的阶段性特征，在推进招商引资、项目建设、新农村建设、环境建设、全面加强干部队伍作风和能力建设等方面深入研究，高站位谋划，拿出具有突破性、切实可行的政策措施。分析检查阶段基本结束后，要适时开展“回头看”工作，同时要根据学习实践活动的总体部署，提前谋划整改落实阶段的工作。
三、切实加强组织领导
分析检查阶段任务重、要求高、政策性强，要高度重视，认真学省、市和县委对分析检查阶段提出的各项要求，结合实际，认真谋划，精心部署，扎实推进。
（一）着力强化领导责任，确保发挥核心作用。局党组将加强领导，周密部署，精心组织，不断巩固和扩大学习教育阶段成果，扎实有序地开展好分析检查阶段各个环节的工作。要严格落实领导责任，主要负责同志亲自抓，分管领导具体抓，班子成员合力抓。既要高标准完成“规定动作”，又要尽可能推出“自选动作”，努力丰富活动内容。
（二）继续深化理论学习，坚持正面教育为主。要把学习贯穿始终，在前段学习培训的基础上，继续组织广大党员干部精读原著，深入学习党的十七大、十七届五中、六中全会精神和胡锦涛同志最近一系列重要讲话精神，认真学习中央和省、市委应对当前经济形势、促进经济平稳较快发展的一系列决策部署。通过深化学习，进一步解放思想、转变观念，为深入查找问题、解决问题打下坚实的理论基础。召开专题民主生活会要坚持正面教育为主的原则，正确开展批评与自我批评，坚持“三重三不”，即重在分析问题，重在总结经验，重在明确方向；不纠缠历史旧帐，不纠缠个人责任，不搞人人过关。对领导干部以往工作中的成绩和问题要历史地、客观地、辩证地看待，形成民主团结、务实创新的良好氛围。
（三）认真分析检查，坚持边查边改。要把找准突出问题、边查边改贯穿分析检查阶段始终，抓住那些影响和制约科学发展、群众反映强烈、当前具备整改条件的突出问题，边查边改，通过上下联动、左右互动、整体推动，努力解决一些长期难以解决的突出问题，真心实意办几件群众看得见、摸得着的实事、好事，让群众真正感受到学习实践活动的成效，感受到学习实践活动带来的新变化、新气象。进一步加强政治生态建设，以加强党性修养、树立和弘扬党的优良作风为重点，以加强制度建设、形成长效机制为关键，推动政治生态建设步入科学化、规范化、制度化轨道，促进经济社会平稳较快发展，切实维护社会和谐稳定。
（四）做到统筹兼顾，坚持“两不误、两促进”。要在围绕中心、服务大局上进一步拓展工作思路，努力找准学习实践活动与当前工作的结合点。要坚持统筹兼顾，既要组织开展好分析检查，也要抓好当前的各项工作。要组织专门力量，结合职能特点，围绕推动发展，认真做好创新体制机制、完善政策、建立规章制度工作，努力形成一批保障和促进科学发展的制度成果，努力做到“两手抓、两不误、两促进”，确保分析检查阶段工作取得实效，全面提高党的纯洁性，迎接党的十八大胜利召开。
2012年7月20日
推荐第5篇：热爱祖国主题教育第二阶段工作总结
市经贸党工委开展“热爱伟大祖国建设美好家园”
主题教育第二阶段工作总结
现就市经贸党工委主题教育第二阶段开展情况作一简要总结。
一、工作开展展情况
（一）领导重视，迅速安排部署。按照市委办公室关于印发《昌吉市开展 “热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育第二阶段的实施方案》的要求，党工委研究讨论制定了本系统开展主题教育的目标、任务和工作重点，就主题教育进行了部署协调，制定下发了《经贸系统开展“热爱伟大祖国 建设美好家园”主题教育第二阶段的实施方案》，确保主题教育顺利开展。
（二）强化学习、围绕“六史”教育，突出“三个结合”。一是领导干部先学一步与深入基层宣讲相结合。党工委班子成员带头到所属企业开展巡回宣讲活动，各企业也组织干部职工层层开展宣讲活动，截止4底，共开展了13场次面对面的宣讲活动。二是集中学习与座谈交流相结合。党工委利用每周五机关干部理论学习时间进行集中学习，采取撰写心得体会、理论知识问卷答题等形式提高学习的成效。领导班子成员深入基层企业召开座谈会，与企业党员、干部和群众同学习、同讨论、同交流。通过学习，达成了推进跨越式发展和长治久安、离不开维护民族团结和社会稳定、抢抓机遇率先发展的共识。三是宣传舆论引导与典型模范评先相结合。各企业采取自办厂报厂刊、悬挂宣传图片等多种形式，营造了良好的学习氛围；同时还利用网络视频开展学习，借助天山网、远程教育站点，引导党员干部参加网上讨论、建言献策等活动。党工委组织机关干部观看电影《乌鲁木齐的天空》、《爱无疆》、市电视台《红色记忆》等；组织基层企业党组织开展第二届自治区道德模范典型评选活动。
（三）丰富内容，开展“七个一”活动。一是开展一次国防教育知识讲座。党工委在4月份组织本系统进行了《中华人民共和国国防教育法》的学习。二是举办一次“重走长征路”徒步活动。为了拓展机关干部职工的思路和视野，4月29日，组织机关干部进行了10公里徒步活动，纪念红军长征胜利的伟大壮举。三是组织了一次中华传统美德教育活动。元月份，党工委组织聘请专家举办了一次中华传统文化讲座，所属企业领导和党务干部近150人参加了此次活动。四是组织开展一次扶贫帮困和献爱心活动。党工委组织人员为宁合社区、泰昆社区3个贫困家庭送去了清油和大米，鼓励树立起积极生活的心态。开展了一次“爱心一元捐”活动。分别向妇联、计划生育办送去款项。五是开展了一系列社区义务劳动活动。结合今年全市卫生整治，4月到5月组织干部职工到天山社区和泰昆社区义务劳动3次，清理社区周边及居民楼道的卫生。六是开展一次道德模范评选活动。组织所属企业登陆天山网、新疆文明网、新疆新闻在线网，了解吴捷辉、马艳凌、侯贵林等候选人的感人事迹，进行网上投票，评选活动也成为学习模范、争当模范的过程。七是开展一次“六史”宣传教育培训活动。5月初，党工委邀请市党校老师，组织所属企业领导、党务干部和入党积极分子举办了一期“六史”宣传教育培训班，还进行了心得体会交流，参加人员达100多人。
（四）结合主题教育推进业务工作，做到了两不误和两促进。
一是积极开展中小企业技术创新和管理创新申报工作。以创造公平发展环境和完善服务体系建设为重点，以加快我市中小企业技术创新和管理创新，提高中小企业的整体素质和竞争力为目的，积极与财政配合、协助企业按照申报程序有条不紊的组织我市符合申报条件的企业开展申报工作。同时，召集全市规模以上工业企业的项目负责人，举办了促进中小企业发展相关政策及项目申报知识培训班，规模以上工业企业共60家100人参加了培训。
二是加强中小企业的统计监测工作。促进我市中小企业的发展，经贸委组织三工、六工、榆树沟等六个乡镇经济办的统计人员，参加由昌吉州中小企业服务中心与自治区中小企业服务中心，在乌鲁木齐联合举办的新疆中小企业银河培训工程现代企业管理知识和统计监测培训班，此次培训为期四天，培训班邀请了清华大学和青岛理工大学教授来新疆授课。
三是是加强市畜禽定点屠宰行业管理工作。严厉查处和击私屠滥宰生产销售病害畜禽肉等违法行为，加强对定点屠宰厂（场）的监管，严把市场准入关，规范畜禽屠宰的生产经营，经贸委采取措施，切实保证城乡居民肉品消费安全，同时组织人员进行专项检查，监督畜禽屠宰企业严格执行检验与屠宰同步进行的检验制度、病害肉无害化处理制度。严禁不进行肉品品质检验和不按照规定检验畜禽产品；严禁未经检验合格和未附具肉品品质检验合格标志的畜禽产品出厂。并依据职责分别与3家定点屠宰厂（场）签定肉品质量安全责任状，确保人民群众吃上“放心肉”。
二、存在的主要问题
（一）个别企业党组织委对“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育重视程度不够。
（二）个别企业党组织在方案制定和学习安排上结合实际不够，实效性不强。
（三）部分企业党组织信息报送不及时。
三、下一步工作打算
（一）进一步加强领导。深入开展 “热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育是当前一项十分重要的政治任务，组织好、开展好学习培训和查找梳理问题是深化主题教育的关键环节。要高度重视学习教育工作，领导干部带头深入学习、带头调查研究、带头解放思想、带头梳理回答问题，要把“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题学习教育摆在突出位置。
（二）抓好主题教育的宣传和落实。深入开展党领导人民的奋斗史、创业史、改革开放史的宣传教育、党的十七届六中全会自治区第八次、自治州第十次、昌吉市第七次党代会和新疆精神开展宣传教育，进一步掀起主题教育热潮。
（三）严把活动资料收集关。为确保主题教育每个环节都留有资料，做好文件和资料的收集工作非常重要，要切实将活动开展以来的文件、图片、音像等资料妥善整理保存。
推荐第6篇：干部作风教育实践活动第二阶段工作汇报
2012年7月11日-8月20日，Xx村认真组织开展了干部作风教育实践活动第二阶段的活动，干部作风教育实践活动第二阶段工作汇报。在第二阶段自查自纠活动中，我村结合自身实际狠抓了对照检查、征求意见、解决问题等三个方面的工作，通过自查自纠，使党员干部的党性观念、群众观念、纪律意识、责任意识得到进一步增强，有力地推动了Xx村当前各项工作的顺利开展。现将第二阶段工作报告如下：
一、切实加强组织领导，确保活动有效落实
我村于7 月11 日召开了第二阶段自查自纠动员部署会议。会上，Xx村韩书记对自查自纠工作进行了认真的研究、分析和部署，并要求全体党员干部严格按照三道堰镇作风教育实践活动的实施意见和要求稳步推进。会议要求认真检查自己在日常工作、生活中存在的问题和不足，为今后整改提高打好基础。会上还明确了自查自纠活动中的工作责任，为形成Xx村一级抓一级、层层抓落实的工作局面提供了良好的组织保障，确保了活动的贯彻落实。
二、认真开展对照检查，确保查找问题准确全面深入
在自查自纠活动中，Xx村从组织全体党员干部认真学习“七查七看”相关内容入手，帮助、引导党员干部掌握对照检查的内容、重点和要求，使大家在自查自纠中做到了检查有抓手、心中有准绳、行为有尺度，确保了活动开展不跑偏，围绕重点求实效。按照上级部门强调“重点写问题、深入找原因、关键查自身”的要求，每名党员干部对照“七查七看”结合实际，认真查找了自身在思想纯洁、自身修养、群众观念、精神状态、行政效能等方面的存在问题和不足，并对问题和不足进行了梳理、分析，撰写了自查自纠材料，建立了问题查找和整改台账，工作汇报《干部作风教育实践活动第二阶段工作汇报》。 领导点评会上，大力发扬我党批评与自我批评的优良作风，韩书记不仅带头进行自查自纠，自觉接受群众监督，而且还实事求是地对每名同志进行了点评。在讨论中，大家踊跃发言，注重联系工作实际，围绕“用心想事，用心谋事，用心干事”深入开展了自我批评和对照检查，并主动将自己工作中存在的问题和不足讲出来，公示出来，让领导点评、让同志们帮助，形成了积极转变工作作风的良好氛围，确保了查找问题准确、全面、深入，有力地促进第二阶段工作的贯彻落实。
三、采取多种形式，广泛征求意见建议
在第二阶段活动中，为更加全面深入地查找自身存在的问题和不足，征求其他单位和干部、群众意见建议，我村积极搭建收集意见平台，采取设立意见箱、座谈听取党员干部意见建议、发放征求意见表等形式，广泛发动干部群众帮助查找问题和不足。活动中发出征求意见表，返回时对意见内容进行梳理汇总，有力地促进了活动的深入开展。
四、切实加强监督检查，确保全员参与全时段参与
为了确保自查自纠活动取得实效，在第二阶段动员部署工作会上，韩书记就对活动的开展提出了具体要求，强调要全员参与、全时段参与，确保人人受教育、个个有提高。活动中，进行严格考勤制度，每次开会和学习前都要将有关内容和事项及时通知到每一个人，并做好人员召集和清点工作；每次开会、学习讨论结束后，都会对学习笔记进行抽查，平时对自学情况、对照检查情况进行检查，对查找出来的问题进行汇总，填写对照检查表并在公示栏上进行公示，广泛接受群众监督。
五、坚持统筹推进，活动取得良好效果
在第二阶段活动中，我村十分注重将自查自纠与推进中心工作相结合，做到了统筹兼顾，合理安排，两不误、两促进，不仅圆满完成了第二阶段活动的各项工作，而且有力地推动了中心工作的顺利开展。
（一）提高了思想认识。
通过第二阶段自查自纠，大家普遍认为，这一阶段活动非常及时，非常必要。自查自纠是深入查找问题，全面整改提高的重要抓手；是不断改进作风，保证中心工作顺利完成的基本保障；是我党一贯的优良作风，必须坚持好、发扬好。
（二）查找了问题和不足。
通过对照检查、领导点评、同志互助，我村党员干部认真查找了在思想纯洁、作风纯洁、自身修养、执行力、工作效能等方面存在的问题和不足，深刻剖析了思想根源，制定了整改措施，明确了努力的方向，为自我净化、自我完善、自我革新、自我提高打下了良好的基础。
（三）进一步转变了作风。
通过自查自纠，我村党员干部在思想作风、工作作风、群众观念等方面得到进一步转变，更加坚定了理想信念，纯洁了思想道德，强化了勤政廉政意识，提高了自身修养，增强了执行力，强化了为人民服务的思想，全体党员干部精神更加振奋，工作劲头更足。在下一阶段工作中，我村会继续发扬成绩，克服不足，以周密的部署、细致的安排、严格的落实，确保作风教育实践活动的圆满完成。
推荐第7篇：课题组第二阶段工作汇报
课题组第二阶段工作汇报
课题第二阶段工作汇报
新课改的春风已经吹进校园，新的教学理念对语文课堂教学提出了新的要求，随着新课改的逐步推进，学生的认知领域不断被拓宽，知识面不断地被延伸，对问题的把握也更有深度，这都说明了新课程不仅是对学生学习时间、学习方式的解放，也是对学生精神的解放，与之同时产生的，亟待解决的问题——教师自身的素质难以满足学生对知识的需求。在这一客观形势下，新年伊始，黄冈市教科院提出了初中语文“两改六落实”实验课题研究，这是新一轮语文教学改革的洗礼，是大力倡导绿色语言，还语文以本来面目的重要举措，为更地落实这次课题研究，我校借此次改革的春风，立足课堂，着眼实效，经过多次课堂调查研究，并结合我校实际，探索出一条更符合我校语文课堂改革之路的有效途径——集体备课——着重改革备课方式。集体备课作为教师合作研讨的一种有效形式，能将个人才智转化为集体优势，对于发挥教师团队合作精神，集思广益、取长补短，具有举足轻重的作用，最大限度减少了课堂教学失误，也加速了我校优秀青年教师的成长，同时也激活了我校教师资源，深入挖掘了文本，促进了课程改革的深入发展，提高了语文课堂教学效果，是教师富“水”添“花”的好途径，堪称我校备课上最具有实效的改革，那么如何进行语文集体备课？我校从以下几个方面作了努力地尝试与探讨：
一、明确集体备课理念，树立大语文观
新课程下，“语文学习的外延与生活相等”，社会是学习语文的大课堂，语文教师形成了备课生活化的观念，随着搜索生活中的大语文，教师平时多接触传媒，走进社会，走向大自然，关注社会热点，社会舆论，社会流行文化、潮流，随时搜集资料，捕捉生活美景，为备课做好准备，这样一来，为教学提供了丰富的素材，让课堂的内容更充实，让课堂讨论更具有深度，广度，而不拘守、凝固，走出“雷池”全方位地向生活开放，突出语文的实践性，更能体现新课程标准“努力建设开放而有活力的语文课程”的理念。
二、成立备课领导小组，确保教学文稿质量
集体备课由校长亲自督办，在文稿编写方案上我们明确规定了“备课组长——教研组长——年级组长——教研处领导”四层把关的要求和相关职责。
（一）备课组把关要求及职责
1、备课组长是教学模式的改革的核心管理者，必须在教研处的统一安排下自始至终做好组织管理工作。
2、收稿期间，凡教师的文稿没有按时上交的，必须及时催交，并将意外情况及时报告分管教研的校长，进行妥善处理，保证不耽误整体进度。
3、备课组长要及时组织优秀教师对教学文稿按照统一模式进行初审，凡是不符合要求的必须指出问题，及时返还相关教师修改，直到合格为止。
（二）学科把关要求以及职责
教研组长必须始终对同年级教学文稿，编写进行深入的监控指导，确保不同年级同一学科的文稿是在统一的教学模式下进行编写。
（三）年级把关要求及职责
年级组长必须领导到们，做好教学文稿编写的监控和服务工作，确保编、校、复印工作按时保质保量完成。
（四）教研处终审复印把关职责
学校教研处领导必须确保不同年级的同一学科的教学文稿在全校统一的模式下运作，在备课组、教研组、年级组三道把关全部到位，签字齐全的前提下方能签字复印。
三、严密组织，精心编写教学文稿
教学文稿的编写（备课）是实施集体备课教学模式改革的前提，我校从今年春季学期开始，运用于教学，我们的具体做法是：
首先，在备课形式上做到“三定“（即定时间、定中心发言人、定教案）我们定第周二晚自习为集体备课时间，提前备一周的课，并定好中心发言人，落实到每一篇课文，每一个课时，备课时先由中心发言人进行分析，然后集体讨论教材，吃透学生后，提出教案的提纲，形成统一教安骨架，由中心发言人执笔书写，人手一份，其他教师在此基础上，针对班级学生实际情况具体操作环节。
其次：做到“三明确“（即明确目标、明确要求、明确方法）备课时明确在教学中教师教什么？学生学什么，教师教的应该是学生学习后还不懂的问题，重点是什么，难点是什么，如何去突破？不能就课讲课，要寻找规律，提高学生学习能力，让学生知其然而知其所以然，举一择三，进行课内外知识迁移，还要明确怎么教，群策群力，选择最佳的教学方法，把趣味、微笑、激情带进课堂。
以综合性学习活动为例，我们通过多次集体探讨与研究，总结出了上好综合学习活动课要求把握好以下几个环节：
（一）早策划——磨刀不误砍柴功
《课程标准》明确提出：“综合性学习强调合作精神，注重培养学生策划，组织协调和实施的能力，综合性学习应突出学生自主性、重视学生主动积极参与精神。主要由学生自行设计和组织活动，特别注重探索和研究的过程。”可见语文综合性学习时，学生的探究的自主性、合作的充分性、全员参与性是关键因素，因此，我们需要提前安排，让学生能打一场有准备的仗，这就要求我们每一位教师需要系统的了解新课程所编排的语文综合性学习的内容和特点。“凡事预则立，不预则废”，针对语文综合性学习内容的广泛性和时空分配上的灵活性，我们应针对相应主题统筹规划，对学生具体的活动、内容、形式都做预先的策划，早一步策划可以使活动与口语交际、习作更好的联系在一起，把课内学习引向课外，促成语文课程与其他课程、与生活实践相结合。
（二）广收集——众里寻她千百度
苏霍姆林斯基说：“不要把学生的思维套进黑板和语文课堂的框框，不要让教室的四堵墙壁使他们跟气象万千的世界隔绝开来，因为世界的奥秘中包含着思维和创造的取之不竭的源泉。”《语文新课程》指出：“应拓宽语文学习和运用领域，注重跨学科的学习，使学生在不同内容和办法的交叉、渗透和整合中开阔视野，提高学习效率，初步获得现代社会所需要的语文实践能力。语文素养的形成需要实践活动，其中收集这一实践活动对语文综合性学习是非常重要的。一方面收集的过程有利于学生各方面能力的提高；另一方面，这些资料为我们系列活动的顺利开展奠定了基础，要确保资料的丰富性，我们给学习足够的时间去寻找、去积累、学生可能凭借报纸书籍、可以求助亲戚朋友，我们尝试学生走入社会、驰骋网络世界、调查访问、参观表演，在实践中亲身体验语文、学习语文。
（三）巧反馈——大珠小珠落玉盘
语文综合性学习的本质是“语文”的，我们让学生的语文能力、语文素养在富有趣味的语文活动中得到提升，为此，我们精心设计出了形式活泼、文化含量高的反馈方案，让学生在各种各样丰富多彩的活动中，提高听说读写能力。
如围绕“古诗苑漫步“这一主题活动，我们开展一系列活动：
①编辑古诗，领略诗之风情。
②诵读古诗，品味诗之真情。
③品味古诗，展示我之才情。
④诗舞结合，体现诗之风韵。
（四）多控究——且把金针度与人
波利亚说过：“学习任何知识的最佳途径是由自己去发现的，因为这种发现，理解最深，也最容易掌握其中的内在规律，性质和联系。”因此，在学习中，我们有意识地精心设计一些对理解活动主题有帮助、又有情趣的内容，指导学生自己去尝试发现问题、提出问题、并参与解决问题、探索研究问题、努力使学生更多主动地参与学习的全过程，学生的创作精神和实践能力定会得到不断的培养。
最后：做到“三落实”（落实检测题，落实“回头看”，落实纠错与改进）为了检验备课质量，教学效果，在备课时或教学后要精选随堂及课后检测题；经过课堂教学及学习检测，进行“回头看”（二次备课）对教学中暴露出来的问题，通过回授和分析，进行纠错和“补救”，同时又为下一轮备课及教学提供了宝贵的经验借鉴。
四、积极探讨，丰富集体备课内容
为顺利推进教学模式备课改革，学校为了强化研讨，我校大力开展讲课、说课、听课、评课活动，将说课、评课落实到集体备课之上，从而既充实了集体备课的内容，又推进了校本教研，又有力的推进了教学模式的改革。
（一）讲课评课
集体备课教学模式的改革唤醒了赤东人心中的教研热情，XX年春季我们就推进了三轮讲课活动，形成一股空前的教研热情：
1、为顺利推进集体备课模式改革，教研处在今春学期第二周开展了“尝试课研究”活动，为集体备课模式改革的全面开展做好准备，教研处、语文组特安排了李健等老师进行语文学学科尝试课展示，这轮尝试课展示尽管有诸多不尽人意的地方，但令人欣喜的是，语文教师都自发到教室听课、评课，认真探究成败得失，提出改进意见，这种现象在平时是非常罕见的。
2、示范课
在进行了一段时间的实验后，我们结合集体备课的研讨情况，又紧锣密鼓的安排了集体备课课堂教学模式“示范课研究”活动，教研处安排了几位优秀语文教师进行示范课展示，为“达标课”活动的全面开展做好准备，这一轮讲课在第一轮的基础上有了明显的改观。
3、达标课
在此基础上，全体语文教师全员上阵，人人争上研究课、过关课，连一些老教师也不甘落后，形成了一个讲课、评课的热情。
通过这三轮研讨，我校语文教师基本上掌握了新模式教学的要领。
（二）说课活动
为顺利推进语文集体备课教学模式，我们借鉴兄弟学校的备课经验，要求主备教师在集中备课会上按照新课标的要求对自己所设计的教学进行解说。即“教材的分析与理解”，“目标的设置与达成”，“重点难点的分析”，“教学方法的设计”，“学生学法的指导”、“教学活动的程序”，“课堂训练的安排”，“教学效果的评价”等八个方面进行讨论，共同研讨，并进一步改进和优化教学设计的教学研究过程。
（三）撰写论文
在校本研究活动中，通过集体备课、听课、评课、说课，全体语文教师对集体备课有了更深入的了解和认识，也积淀了一定的实践经验和理性思考，为此，我校教研处向全体语文教师征集了集体备课后的课堂教学模式及“两改六落实”，课题相关的论文、案例、教育叙事等教学成果，并进行评比，由理论到实践，再回归理念，已经是一次螺旋式的提升了。
五、督导检查，巩固改革成果
在教研处引导全体语文教师和加强集体备课研究的同时，教研处针对集体备课的教学模式特点，制定了新的常规工作检查制度，明确规定在集体备课文稿中增删修改的内容。教学反思是评判教师常规教学质量的最主要依据，也是教师成和的重要途径，教师只有不断反思自身的教学行为，才能扬长避短。“教学反思”是教案改革后的重要环节，为此，我校教研处要求语文教师在每次完成教学任务后对教学全过程进行反思，每次字数不少于300字，这样确保了语文教学改革的正常运行，巩固了改革成果。
总之，这学期以来，我校借助黄冈市初中语文备课改革“两改六落实”实验课题这个平台，经过全体语文教师的共同努力，改革给我们带来了无限惊喜，教学生活中出现了不少显著的变化，语文教师终于从繁重无效的“抄课”现象中解脱出来，可以抽出更多的精力用于学习与思索，自然实现了“师生减负，课堂增效”。实现了教学改革与课题实验的双赢。
推荐第8篇：党风廉政主题教育工作汇报
党风廉政主题教育工作汇报
上半年，在区委区政府、区纪委的领导下，我局坚持以邓小平理论和三个代表重要思想，以学习实践科学发展观为契机，以立足教育防范、健全制约机制为基础，以认真贯彻落实、狠抓深化提高为工作重点，以注重源头防治、实现标本兼治为主要目标，求真务实，迎难而上，奋力开拓，有力推动了党风廉政工作的深入开展，为全区局商务事业的健康发展创造了良好的廉政环境，现将我局所开展的廉政建设工作情况汇报如下：
一、基本做法
一、勤于学习，严于律己，提高党风廉政建设的自觉性。
我局领导班子成员认真贯彻中纪委和省、市、县纪检监察部门关于党风廉政建设工作的一系列指示，制定了《ⅩⅩ区商务局领导班子及成员党风廉政建设学习计划》，在全局开展自重、自省、自励的反腐倡廉活动，为加强自身建设注入了新的活力，使全局工作人员增强了自觉性，成为他们的自觉行动。我们还通过集中深入学习实践科学发展观活动，采取学习、分散自学等多种形式反复学习了《廉政准则》，观看了《反腐倡廉》专题片，并开展以案说法活动。同时还认真学习了毛泽东、邓小平有关加强廉政建设方面的论述和“三个代表”重要思想，用这一系列理论和规定武装全局职工的头脑，提高大家自身的廉政意识和工作能力，明确了今后的工作方向。在工作中，我们还通过“开展树立文明窗口”，“做人民满意公务员”等活动，增强全体工作人员的凝聚力，激发工作热情，形成人人重视形象，人人重视廉政建设的良好氛围。
二、整章建制，完善制度，提高党风廉政建设的约束力。
工作要落实，制度是保证。为此，在落实党风廉政建设工作中，我们领导班子根据商务工作的特点，从加强管理、强化制定和完善了《ⅩⅩ区商务局规章制度》等若干规定。包括“文明服务公约”、接待和接听电话的文明用语等内容。要求全体干部职工在工作中作为一条纪律，对服务对象不能说不知道、不能办，要在符合政策的前提下，在工作职能范围内，热心办、马上办、办得好。而且每月班子成员在全局进行一次检查，重点检查人员纪律、服务态度、行业风气等，发现问题及时严肃处理，做到警钟长鸣、防微杜渐。通过严明的纪律约束，彻底杜绝了门难进、脸难看、话难听、事难办的不良风气。一系列规章制度的建立，充分发挥了制度管理人、约束人的作用，规范了服务行为，提高了服务水平。
三、勤政务实、努力工作，把党风廉政建设落到实处。
党风廉政建设的根本在于落实。我们把为群众办实事、办好事作为党风廉政建设工作的出发点和落脚点，做为加强党风廉政建设工作落实的前提和保障。在落实工作中，我们的主要作法是：一是把党风廉政建设工作摆到全局工作的突出位置。局里把党风廉政建设纳入到全局总体工作思路当中，并把它作为全局干部职工年度考核的重要内容。我们领导班子成员经常召开党风廉政建设碰头会，结合全局的业务工作研究、讨论、部署全局党风廉政工作。全局干部也经常在一起召开廉政教育会议，认真学习中纪委和省、市、县出台的廉政文件，使干部职工头脑中的廉政意识得到了加强。二是落实领导责任。局里成立了党风廉政领导小组，形成了一把手负总责、副职领导分工协作、齐抓共管的责任网络，并按照工作分工对党风廉政建设工作进行了细化，明确落实了具体的责任人，形成了一级抓一级、层层抓落实的党风廉政建设工作局面。三是体现在具体工作中。年初以来，我们领导班子成员不断深化廉洁自律承诺制度，增强廉洁自律意识、规范从政行为，确保无梗阻、刁难、勒卡等以职、以权谋私等违纪行为。具体体现在工作中的“三无现象”。
1、无收受财物现象。
班子成员一直严格遵守中央、省、市、县纪委的规定，做到了党风廉政建设不走形式、不走过场。无收受任何现金和支付凭证行为，做到了自觉接受监督。每名班子成员在节假日期间和办理婚丧喜庆等事情上都能够按照有关规定严格要求自己，从未发生过利用节假日和婚丧喜庆等事宜收受礼金礼品、借机敛财等违纪行为。
2、无以权谋私现象。
领导班子及成员都能够按照县纪委的要求，坚持落实领导干部配偶、子女就业的有关规定，主动将配偶、子女的生活和工作情况向组织汇报，积极接受群众监督。同时，严格要求自己，不存在工作期间打扑克、炒股票问题。一切按原则办事、无违法经商办企现象。我们班子成员在管住自己的同时，还加强对身边工作人员的教育和管理，坚决不允许他们打着单位的旗号谋取私利。
3、无奢侈浪费现象。
每名领导干部都按照中央、省、市、县关于党政机关厉行节约、制止奢侈浪费行为的各项规定，坚持从我做起，向自己看齐，以身作则，严于律己，自觉接受社会各界的监督，要求别人做到的，自己首先做到，要求别人不做的，自己坚决不做。在私人物品配备上，加强了对班子成员的监督检查，避免了领导干部利用公款购买或到企业报销等违纪行为的发生。对于房屋维修、公务用餐和外出考察等事宜，一律按照少花钱、多办事、成大事的原则进行办理，坚决制止各种变相公费旅游、绕道旅游、公款出国（境）旅游以及到基层检查公款吃喝、铺张浪费行为。
党风廉政建设主题教育开展以来，我们局领导班子及成员在党风廉政建设工作上取得了一此成绩，但也存在一些不足。一是党风廉政建设学习抓的不紧，坚持的不好，没有再学深学透上下功夫；二是对工作人员的党风廉政建设工作深入研究、指导的不够到位；三是在建立和完善管理机制和监督机制等方面还有不完备、不科学的地方。今后，我们领导班子及成员将继续按照中央和省市及委区委区政府党风廉政建设的有关规定，围绕县委的中心工作，进一步强化党风廉政建设知识学习的自觉性，转变工作作风，规范执政行为，增强廉洁自律和反腐败意识，真正做到廉政勤政、依法行政。
取得的成效
1、干部综合素质明显提高。深化了党风廉政建设活动重要性的认识，进一步增强了干部的开拓精神、创新精神，使干部的思想作风、工作作风发生了显着变化，班子的凝聚力、干部的向心力明显增强。
2、党员干部服务意识明显增强。全局党员领导干部积极投身于为民服务中，把群众的难事、杂事、小事作为自己的份内事来做，干部的责任意识、发展观念、服务理念得到增强。
3、工作节奏明显加快。通过活动的开展，增强了广大党员干部的大局意识、责任意识和发展意识，工作节奏明显加快，全局上下形成了找事干、谋事干的工作风气
推荐第9篇：电信公司三大主题教育第二阶段工作总结
电信公司三大主题教育第二阶段
工作总结
自“三大”主题教育进入第二阶段以来，我公司在认真总结第一阶段工作的基础上，按照主题教育实施方案第二阶段工作重点，逐一落实本阶段各项工作。
针对第二阶段活动特点，公司下发了《关于做好“三大”主题教育暨作风整治活动第二阶段工作的通知》，进一步明确活动要求，引导各部门结合实际开展工作。
一、多种途径开言路，多方面征求意见
（一）多种途径征求意见与建议
在主题教育第二阶段，为了进一步倾听基层真实声音，为了进一步了解基层现状，我公司在学习的基础上，广开言路，进一步拓宽征求意见渠道，采取多种途径多方面征求意见与建议。
一是与员工谈话、谈心。例如：网络运行部主要运用采用部门领导与部门员工多次深入谈心的方式方法，细心了解员工内心世界。二是发放征求意见表。例如：线路维护部针对员工平时多在外在现场的工作特点，主要采用发放征求意见表的方式方法，耐心细心收集整理员工意见与建议。三是召开征求意见座谈会。 通过这些方式方法的运用，征求意见工作取得了初步效果。参加第二阶段主题教育党员干部，进一步提高了认识、端正态度，摆正位置、自觉投入，进一步增强了作风建设、狠抓落实的坚定性，切实打牢了“查摆问题、自我剖析”的思想基础。
（二）切实落实征求意见与建议
为避免因日常工作繁忙而使活动落实不到位，我公司在每周集中学习时间及时对各部门进行提醒与督促，对第二阶段落实情况进行了一次自检自查。通过检查，对公司第二阶段收集意见与建议情况有了一个全面的了解。
二、严格对照检查，深入自我剖析
针对公司通信站点多、工作面广、工作现场战线长、工作时效性强、工作人员有限的工作特点，主题教育第二阶段联系员工工作实际与思想现状，认真组织对照检查。
进一步明确本阶段活动范围以党员干部、机关工作人员为主。党员干部及机关工作人员，针对本部门工作实际，在生产组织、机关服务、后勤保障、作风转变等方面加强作风建设，提高效率，增强执行力。
各部门做到“有服务承诺、有服务措施、有服务记录”。全体员工立足本职工作，发挥本部门本岗位特点，做好作风建设同实际工作的紧密结合。
三、取得效果明显，加强建设有力 在对照检查阶段刚开始，公司就严格要求参加学习人员，紧密结合实际，深入剖析作风建设方面存在的问题，认真撰写自我剖析材料，并以部门为单位，统一进行了收集整理。通过对照检查阶段各项工作的认真开展，公司取得了明显效果。
在结合征集到的意见与建议对照检查的过程中，大多数参与学习的人员进一步剖析了作风建设方面存在的问题，审视了自身与良好作风的差距，进一步明确了转变作风加强作风的紧迫性与重要性，立志日常工作更加扎实有效，日常工作作风更加优良。
推荐第10篇：西郊小学师德主题教育第二阶段总结
彭州市天彭镇西郊小学
“立师德、重品行、树形象”教育活动
第二阶段总结
学高为师，德高为范。根据市教育局彭教育政发[2012]4号文件精神，我校认真开展“立师德、重品行、塑形象”主题教育第二阶段活动，我校坚持以办人民满意教育为目标，以爱岗敬业、教书育人、为人师表为核心，以解决学校中存在的实际问题为重点，全面提高我校全体教职工思想政治素质和职业道德水准。现将第二阶段活动有关情况总结如下：
一、面向家长，广泛征询意见。
为了强化我校教师师德师风建设，学校分年级召开全体学生家长会，分班级召开家长座谈会，并向学生家长发放问卷，设立师德师风举报箱和举报电话，公开征求意见和建议，详细了解各班家长对我校师德师风工作的评价，及时查找我校在学校管理、教育教学工作、师德师风建设、服务质量等方面存在的问题，以便在今后工作中调整工作方式，进一步落实教育教学工作。家长都在反馈表中对学校管理和老师的工作给予了热情的鼓励和高度的赞扬，也提出了中肯的建议。在交谈中，我们也了解到不少家长教育孩子的心态及对西郊小学的评价，为我们进一步做好工作提供了宝贵意见。
二、对照规范，不断反思剖析。
在深入开展学习的基础上，学校要求每个教职工根据自己工作实际，从政治思想、教育思想、教育方法、工作态度、学习风气、从教行为、师表形象等七个方面对照检查，发现自己存在的主要问题，对个人从教以来的师德行为进行深刻反思，写出个人师德剖析报告，肯定成绩，明确不足，并制定切实的改进计划和措施，使自己师德师风建设逐渐走上正常化，制度化的轨道。根据自己在师德师风方面突出的问题、热点问题提出整改意见并接受教师监督检查，力争使自己比较突出的问题得到明显的改善，使师德师风整体状况得到明显的好转，调动了自 1
己的积极性和主动性。我校所有教职工都认真填写了《师德师风师表形象对照检查表》，撰写了师德学习个人剖析材料，并接受了学校的检查。
三、自评互评，做好评议工作。
我校召开评议大会，组织教职工再次学习有关师德规范，学习民主评议的意义和要求，引领大家认真参加民主评议。评议分为个人自评和教师互评，以年级组为单位，在5月24日统一进行了评议。全体教职工在民主评议会上逐一汇报自己的分析材料，鼓励教职员工之间相互提出意见和建议，开展批评与自我批评。
根据大家评议的情况，问题主要有以下几个方面。
(1)、缺乏事业心。个别教师由于受到社会上金钱至上，权钱交换等不正之风的影响，有的上课心不在焉，没有把心思完全放在本职工作上，有的对所带学科不负责任，不认真批改作业，辅导学生不认真，有的上课准备不充分，未深入研读教材，形式上完成任务了事，仅仅将教师作为谋生的手段而没有将教育作为自己的事业来做。
(2)、缺乏进取心。有的教师不思进取，不思学习，凭老经验办事，不吸收新的教育理念，观念陈旧，教法呆板。不愿意主动学习，不能主动从自己身上找原因，总是找借口开脱，缺乏积极进取精神。
(3)、缺乏爱心。有的教师偏爱尖子生，冷漠中下生，歧视后进生。甚至个别教师还存在变相体罚学生的现象，影响学生的身心健康。
评议意见以教职员工在近年来的思想、工作、作风等方面的情况为主，如实提出教职员工在理想信念、育人意识、作风、守纪和立足本职发挥作用等方面的评价意见,同时，注意评价教职员工在参加师德师风教育活动以来的现实表现。
学校坚持实事求是、客观公正的原则，根据民主评议情况、征求到的意见和教职工的一贯表现，将评议意见反馈给教职员工本人，指出存在的问题，明确今后努力的方向。反馈结果肯定了成绩，又指出了问题、提出了整改方向。对个别不能很好履行教师职责，违反师德规范的教职工人员，进行批评教育，帮助其提高认识、改正错误。
四、交心谈心，积极进行沟通。
认真开展谈心活动，学校领导带头开展谈心活动，校长与班子每个成员和教师们进行谈心，班子成员之间、班子成员与教职工之间、教职工与教职工之间也
开展了相互谈心活动。年级组长、教研组长认真与组员进行了交谈。在谈心活动中做到了认真开展批评与自我批评，做到与人为善，坦诚相见，通过谈心活动，征求和听取了多方面的意见，利于沟通思想，增进团结，找准问题，形成共识。通过谈心，消除了一些误解，增进了大家之间的了解，增强了学校的凝聚力，更好地促进了师德主题教育的顺利开展。
五、总结成果，拓宽工作思路。
通过第二阶段阶段的学习活动，全体教师充分认识到教师是人类灵魂的工程师，要树立崇高的职业理想和坚定的职业信念，满怀对受教育者的真心关爱，把全部精力和满腔真情献给教育事业，做爱岗敬业的模范；同时教师们还认识到在当今时代知识层出不穷的条件下，要成为合格教育者，就必须崇尚科学精神，树立终身学习理念，不断学习、充实自己，提高教学质量和教书育人本领；教师们还认识到教师从事的是创造性工作，必须富有创新精神，才能培养出创新人才。今后要不断更新教育观念，改变对学生居高临下的态度，主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系，尊重学生人格，热爱学生，尤其要热爱差生和后进生。
总之，学校将充分利用本次师德主题教育契机，做到不走过场，不搞形式，本着与时俱进的要求，拓宽工作思路，创新工作方法，积极探索师德师风教育的新途径、新举措，提升我校教师的职业道德水平和教育教学能力。紧紧围绕“办人民满意的学校”的工作目标，努力打造无私奉献的师魂、诚实正直的师德、全面发展的师观、教书育人的师能和严谨治学的师风，使学校的教学质量上台阶、教学管理上层次。在今后的工作里，教育教学将有条不紊地开展，努力使学校呈现一派生机勃勃的新气象。
彭州市天彭镇西郊小学
2012年5月28日
第11篇：作汇报第二阶段工作汇报
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第二阶段工作汇报
按照市教卫党委的统一部署，市教委教研室学习实践科学发展观第二阶段学习实践活动从4月22日开始，具体工作如下：
一、抓学习活动
领导班子4月30日下午1：30，2611会议室进行专题学习，学习胡锦涛同志在第十七届中组委第五次会议上的重要讲话，《向中央政治局通报中央政治局常委参加深入学习实践科学发展观活动专题民主生活会情况的报告》等中央一系列重要文件精神，学习中央和市其他领导同志的重要讲话精神。
二、抓谈心活动
在4月22日—5月6日期间，领导班子成员开展相互谈心活动。一把手找班子每位成员谈心，班子成员相互谈心。
在4月27日—29日期间，由专人（党总委员茅维蓝同志、第一党支部书记徐燕平同志和第二党支部书记王联心同志）个别访谈，听取群众对领导班子成员在党性党纪党风方面的意见，每个同志谈话对象不少于5人，在4月30日把群众对班子成员的意见，原汁原味反馈给班子成员。
三、抓领导班子民主生活会
5月6日下午2:00，在市教研室4301室，举行了主题为“重科
1 学民主，促内涵发展”领导班子民主生活会。参加此次民主生活会的领导包括：市教卫党委书记李宣海，市教卫党委副秘书长、副巡视员、机关党委书记黄也放，市教卫党委副秘书长谢一龙，市教委监察室主任陈家源，市教卫党委学习实践科学发展观活动第九检查组副组长金伟民，市教卫党委组织干部处副处长朱红梅。市教研室参加人员主要包括领导班子成员：主任徐淀芳，书记于兰英，副主任陆伯鸿，副书记叶伟良，主任助理谭轶斌；市教研室群众代表纪延霞，茅维蓝，裘腋成，王月芬。
民主生活会中于兰英书记简单介绍了市教研室学习实践科学发展观的工作。接着市教研室领导班子成员徐淀芳、于兰英、陆伯鸿和叶伟良相继做了个人的分析检查报告。在各位领导发言中，李宣海书记不断地和发言者进行及时的互动交流。
李宣海书记在互动交流中，对领导们把准问题，个人原因分析以及发展方向的思考等不断表示赞同满意，比如对徐淀芳主任发言中提到的“岗位实践提高教研员能力”、“领导榜样示范”、“搭建长三角教研员联动平台”等措施深表赞同。同时，李书记也对教研室的进一步发展提出了一些希望与建议：
1、教研室要进一步加强指导力，尤其是分层指导的能力。现在基层存在不明确教材基本要求，用老办法教新教材等现象。建议要加强网络方面的教研力量；用好各种资源，包括资源包，远程教育资源等；要善于在日常的培训和教研过程中要不断发现问题，解决问题；进一步完善对区县和学校指导合作的方式，等。
2、进一步探索不断提升教研员素质的机制。比如市教研员的来源问题、选拔机制等。教研员要在业务上不断发展，不仅要投入基层，还要紧跟前沿。教研员一方面要重视“临床研究”，扎根教学实践第一线，解决实际问题，保证研究问题的源头和活力；另一方面，教研室要和高校密切合作，把握学科最前沿，形成教研，科研和基层上下联动机制。
3、教研室要创设有利于激发教研员内驱力的激励机制。教研员积极性不高，关键在于领导，主要因为领导关注不够，领导班子要多了解教研员的需要，建议教研室探索和研究分类考核机制。
4、教研室要研究一些关键的核心问题。比如此次全国的教育质量监控分析认为上海学生的学业水平很高，非常均衡。但是学生的自信心，兴趣等不容乐观。我们如何在教学中去弥补孩子这些对于今后人生发展很重要的东西？现在的示范性高中，也是千人一面，如何去发展学校的个性？学生的个性？
李宣海书记因为有其他工作提前离开，黄也放书记做了最后的总结呈辞。她认为这是一次非常成功的民主生活会，市教研室领导班子在此次学习实践科学发展观的活动中表现非常突出。她认为此次民主生活会准备很充分，领导班子非常认真，让她有“三感”，即很感动，很受感染，很有感想；民主生活会的主题具有“三力”，即有吸引力，有创新力和感染力；教研室新的领导班子具有“三新”的特点，即新气象，新局面，新水平；领导班子的分析检查报告能“三结合”和“三个联系”，即学习与实践相结合，理念与共识相结合，知与行相结合；
3 联系本单位实际，联系自身实际，联系工作的实际，很有实效。
黄也放书记建议市教研室要在学习实践活动第二阶段，通过一些瓶颈问题的解决，进一步思考和提升市教研室的定位问题。市教研室要以育人为本，以课改为抓手，以素质教育为核心，以队伍建设为重点，指导服务并举，体现高质量，高素质的教研员形象。市教研室要寻找抓手，包括抓发展规划纲要，抓教研员指导与服务能力的提升，建设一支高素质的教研员队伍。希望学习实践活动充分体现实效，切实让人民群众得实惠。
四、抓领导班子分析检查报告
〃4月30日下午教研室学习实践活动领导小组就初稿撰写启动进行认真讨论。
〃5月8日下午领导班子讨论分析检查报告初稿。
〃5月15日。上午分别召开两个座谈会，听取对修改后的分析检查报告的意见。分析检查报告同时挂在市教研室内网上广泛听取意见。
〃5月15日下午领导班子讨论通过分析检查报告，形成分析检查报告评议稿。
〃5月27日下午，市教委教研室召开“学习实践科学发展观活动领导班子分析检查报告评议会”。上海市教卫党委学习实践活动指导检查组第九组副组长金伟民、市教研室领导班子成员、基层单位邀请代表以及本室群众代表等参加了评议会。基层邀请代表包括大同中学校长郭金华、南西幼儿园园长洪晓琴、普陀区教研室主任瞿志军、黄浦区教研室主任邢志晖、上海教育出版社联络员田珠南等5位同 4 志。会议由市教研室主任徐淀芳主持。
评议会首先由市教研室党总支书记于兰英宣读了《上海市教委教研室领导班子贯彻落实科学发展观情况分析检查报告》（以下简称《分析检查报告》）。《分析检查报告》详细分析了制约市教研室进一步科学发展的六个方面突出问题，深刻剖析了造成这些问题的三个方面的主观原因，推出近期重点实施的八项工作，总结了市教研室领导班子需要即知即改的八个问题。
接着，与会代表踊跃发言，对《分析检查报告》进行了认真严肃的评议。代表们对《分析检查报告》都给予了充分肯定和高度评价，一致认为，《分析检查报告》的突出特点“求真务实”，以真诚的态度，实在的举措，倾听真实的声音，破解真实的问题。市教研室领导班子在学习实践科学发展观活动中，学习到位、认识到位、工作到位。分析检查报告实事求是，不回避问题，不回避矛盾，不回避挑战。不仅问题找得准，而且原因剖析深刻，措施有力、落实到位，群众和基层的需求和声音得到了很好的反馈和回应。这份《分析检查报告》，不仅通过教研工作重心下移、建立现场调研制度等措施让基层教研室和学校得到实惠，而且让通过以人为本加强队伍建设、改进考评方式等让市教研室的每个成员得到实惠。
代表们同时认为，这份《分析检查报告》也是对近十多年来市教研室工作的系统梳理、深刻反思和后续发展的科学规划。《分析检查报告》反映出，市教研室领导班子统筹兼顾，真正把学习实践科学发展观活动与不断改进工作、提高科学发展水平结合起来。分析检查问
5 题的过程，也是统筹资源、凝聚人心、促进发展的过程。
口头评议结束后，与会代表填写了评议表，本着高度负责的态度，从“对科学发展观的认识深不深、查找的问题准不准、原因分析透不透、发展思路清不清、改进措施可行不可行”等五个方面，对市教研室领导班子的《分析检查报告》作了书面评议。
最后，市教研室主任徐淀芳代表领导班子，就代表们的评议意见进行了表态。徐主任在发言中主要强调了以下几点：
一是学习实践科学发展观是市教研室自身发展的内在需要。市教研室党组织不应只是机械地响应党的号召开展活动，而是把这次学习活动作为加强班子自身建设、促进单位科学发展的重要工作。领导班子成员在百忙之中抽出大量的时间、精力，专心致志地做好这项工作，就是希望通过建设好领导班子来谋求市教研室工作、事业的更好发展。
二是市教研室要重点加强队伍建设。科学发展以人为本，任何事业的发展都离不开人的发展，而培养和使用好人，可以说是“一本万利”，因此领导班子必须下定决心，舍得花成本，首先做好队伍建设工作。
三是按照科学发展观的要求，直面问题，寻求对策，从我做起。当前基础教育内涵发展中一些瓶颈问题的破解，如“减负问题”、“考试评价”问题等，涉及政府、社会、家庭等多方面的工作。市教研室领导班子的基本态度是，一要聚焦到自身，努力查找本单位的责任和改革空间，思考“我们能为解决这些问题做些什么”；二要聚焦到领
6 导班子身上，透过问题反思自己，思考“我要为解决这些问题做些什么”。
四是市教研室领导班子一定身体力行，努力实践，抓住重点，逐一解决。要真正做到言出必行，分析检查到的问题，就一定要去努力破解；向群众承诺的事情，就一定要落实到位。
会后，市教研室对评议结果进行了汇总，对代表们提出的改进意见和建议进行了整理，并将采取一定形式向全室教职工公布评议结果，请大家继续监督这些意见和建议的整改落实情况。
五、抓党员专题组织生活会
〃5月8日上午召开党总支大会，对认真开好党员专题组织生活会进行动员和布臵。召开党员专题组织生活会，目的是组织党员进一步学习科学发展观理论，以科学发展观为指导自觉加强党性修养，查找党员个人党性方面存在的不足，提出改进的思路和努力的方向。要求每个党员写出发言提纲。
〃5月15日下午各支部召开党员专题组织生活会。
六、抓党日主题教育
党日主题教育，以党支部为单位进行组织，党日主题教育旨在通过教育活动提高党性修养，加深对党的宗旨的认识。 〃4月26日到28日徐淀芳主任带队赴都江堰教学服务指导。 〃5月5日第一党支部，赴崇明三星中学教学指导服务。 〃5月22日下午，市教研室第二党支部开展了以“学习、传承、发展”为主题的教育活动。市教研室老党员全国幼教先进工作者吴积静老师、老党员原教研室党支部副书记纪延霞老师、老党员原教研室主任党支部书记孙元清老师，分别讲述了他们在当时条件下，坚定党的理想信念，一心想着国家利益，全身心投入党的教育事业的故事。
七、举行“我为教研室献一计”活动
举行“我为教研室献一计”活动，发动全体教职工为教研室科学发展进一步献计献策。通过该活动，教研室领导班子继续问计于民，也进一步提高队伍的凝聚力。
5月8日上午召开全室大会，动员和布臵“我为教研室献一计”活动。具体要求是，针对教研室科学发展中的突出问题，要求每个党员、党外群众要积极参与提出破解难题的具体建议。可以是一个人也可以2至3人合作提出建议。所提出的建议通过教研室学习实践活动网站信箱、办公室应嘉同志FILE专栏递交。教研室适时评选出一批优秀建议，予以奖励。目前“我为教研室献一计”共收到15条建议。
第三阶段工作安排
按照市教卫党委的统一部署，市教委教研室学习实践科学发展观第三阶段学习实践活动从6月5日开始，具体安排如下：
一、抓好各类学习活动
把学习贯穿始终，6月8日组织中心组成员学习胡锦涛、温家宝、习近平、李源潮等领导同志的讲话精神，努力把科学发展观的要求转化为科学发展的正确思路和自觉行动，转化为推进科学发展的措施和制度。
利用周五的学习时间，继续安排学习科学发展观辅导报告。具体时间待定。
二、制定切实可行的整改落实方案
整改落实方案在领导班子分析检查报告的基础上研究制定，把分析检查报告中的整改思路和措施、把解决问题和完善制度的工作具体化，使整改落实工作有章可循、群众满意度测评有据可依。要做到“四明确一承诺”明确整改落实项目、整改落实的目标和时限要求、整改 8 落实措施、整改落实责任。要采取适当的方式，在一定范围内向党员群众公布整改落实方案，对重要事项要作出公开承诺，落实情况要向向党员群众通报，自觉接受监督。
〃6月8日下午，领导班子在认真研究分析检查报告基础上，提出整改落实方案设想；研究近期需要集中精力解决的突出问题，起草整改落实方案。
〃6月15日下午，领导班子讨论整改落实方案初稿，提出修改完善意见；确定近期需要集中精力解决的突出问题。
〃领导班子通过召开教研室教职工大会和上教研室内网方式，向全体教职工公布整改落实方案。
三、集中力量解决一些突出问题
要在边学边改、边查边改的基础上，根据整改落实方案，集中力量解决几个影响和制约科学发展的突出问题，办几件群众普遍期待的实事好事。
领导班子在讨论整改落实方案的同时，认真研究需要集中力量解决的若干突出问题。
〃 6月8日下午会议，研究近期需要集中精力解决的突出问题。 〃 6月15日下午会议，确定近期需要集中精力解决的突出问题。领导班子形成解决这些问题的分工负责机制。
〃 6月15日开始，按照领导班子分工负责机制，着力解决所确定的突出问题。
四、着力完善一批体制机制
从推动科学发展的需要出发，建立健全保障和促进科学发展的体制机制，努力解决制度缺失和体制障碍等突出问题，构建充满活力、富有效率、更加开放，有利于科学发展的体制机制。要完善落实制度的工作机制和配套机制，加强有关制度的协调衔接，确保各项制度行
9 得通、管得住、用得好。要在全面清理现有制度、规定的基础上，做好废、改、立工作。
〃 领导班子在认真研究整改落实方案、研究近期需要集中精力解决的突出问题的同时，一是组织人员撰写《上海市教委教研室发展规划》二是考虑体制机制的完善问题。
〃6月8日下午讨论起草《发展规划》有关事宜。
〃6月15日下午会议，对完善机制体制问题进行研究梳理，将体制机制完善工作纳入需要集中精力解决的突出问题工作中一并安排。 〃6月16日起，按照领导班子分工，分头组织专人研究制定需要制定的制度，建立需要建立的机制。
〃 7月上旬，向教研室全体教职工公布若干新建立的体制机制。
五、扎实推进各项工作
要统筹兼顾，有机结合，坚持两手抓、两不误、两促进。近期，我们教研室的工作十分繁重，要在科学发展观的指导下，扎实做好当前各项工作，用学习实践活动的成效来推动各项任务的完成。要坚持正确的舆论导向，加大对整改落实工作的宣传力度，营造良好的工作氛围。
六、认真开展学习实践活动“回头看”工作
〃 将分党支部召开党员大会，开展学习实践活动“回头看”工作。要求全体党员回顾自己在学习实践活动中，是否通读了中央规定的学习内容，是否参加了解放思想讨论，是否参与了建言献策活动，是否参加了支部主题实践活动，是否参加了专题民主生活会，开展了批评与自我批评。对于没有能够落实的学习实践活动，要求能够以适当方式进行弥补。
七、开展“我为教研室献一计”评比活动
对“我为教研室献一计”活动中群众提出的建议进行评比，评选 10 出若干对教研室科学发展有帮助的优秀建议，并将优秀建议补充如整改落实方案之中。
八、按要求完成总结和测评工作
学习实践活动的总结和测评工作，将按照市教卫党委的要求安排在下个学期开学前后进行。具体要求和安排待定。
第12篇：整理精品第二阶段工作汇报
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第二阶段工作汇报
按照市教卫党委的统一部署，市教委教研室学习实践科学发展观第二阶段学习实践活动从4月22日开始，具体工作如下：
一、抓学习活动
领导班子4月30日下午1：30，2611会议室进行专题学习，学习胡锦涛同志在第十七届中组委第五次会议上的重要讲话，《向中央政治局通报中央政治局常委参加深入学习实践科学发展观活动专题民主生活会情况的报告》等中央一系列重要文件精神，学习中央和市其他领导同志的重要讲话精神。
二、抓谈心活动
在4月22日—5月6日期间，领导班子成员开展相互谈心活动。一把手找班子每位成员谈心，班子成员相互谈心。
在4月27日—29日期间，由专人（党总委员茅维蓝同志、第一党支部书记徐燕平同志和第二党支部书记王联心同志）个别访谈，听取群众对领导班子成员在党性党纪党风方面的意见，每个同志谈话对象不少于5人，在4月30日把群众对班子成员的意见，原汁原味反馈给班子成员。
三、抓领导班子民主生活会
5月6日下午2:00，在市教研室4301室，举行了主题为“重科
第13篇：主题活动第二阶段总结
“强两基、重民生、转方式、促发展” 主题活动制定整改措施阶段工作总结
许昌市财政局
按照市“强两基、重民生、转方式、促发展”主题活动办统一部署，市财政局活动领导小组在学习提高的基础上，针对查摆出的问题，以“强基固本、改善民生、转变方式、提升水平”为目标，按照“四明确一承诺”的要求，认真研究制定了本阶段工作安排和整改方案，明确了活动时限和主要任务，严格落实整改责任，较好地完成了本阶段的主要任务。现将本阶段工作总结如下：
一、认真研究制定整改方案
（一）切实加强组织领导，进一步深化思想认识。制定整改措施阶段是主题活动顺利开展的重要环节，为确保本阶段工作有条不紊的开展，局党组高度重视。一是召开班子专题会议，认真研究安排主题活动第二阶段的工作；二是班子成员对照分析检查报告，进行认真梳理、深刻剖析产生问题的原因，明确本阶段的整改重点和整改方向，确保整改工作有针对性，并把责任落实到每位班子成员和各科室（单位）；三是结合财政工作实际，广泛征求意见。整改方案讨论稿，除下发各科室、各支部外，还发至有关服务对象，并在一楼 1
大厅公示数日，充分听取各方意见和建议，在此基础上反复修改定稿。
（二）明确整改目标，全力以赴抓整改。制定整改措施是整个主题活动取得实效的保障。我们紧紧抓住整改这个中心环节，在前一段边学边改、初步解决一些问题的基础上，进一步集中力量抓整改，精心制定整改方案。一是进一步深化理论知识学习，将整改与创先争优活动结合起来、与加强干部作风建设结合起来、与推动财政工作上台阶结合起来。通过主题活动的开展真正达到干部受教育、发展上水平、群众得实惠的目标。二是明确了整改目标，即：通过整改活动，以领导班子和党员干部为重点，以尽快解决好服务对象和人民群众反映强烈的具体问题为突破口，研究财政工作在培植财源、财政支出、财政监管和财政体制等方面存在的突出问题，着力在强化基层基础、保障改善民生、转变工作方式、促进科学发展上下功夫，让群众直接感受到开展主题活动带来的成效，使群众对财政工作科学发展的满意度更高。
（三）制定整改措施，确保措施有效可行。局党组把研究制定整改方案作为整改问题的关键环节，高度重视。第二阶段一开始，就组织力量提前动手，以学习调研中查找到的问题、分析评议中征求到的意见和建议、以及领导班子分析检查报告提出的思路和措施为依据，对制约财政工作科学发展的四个方面问题和需要完善的体制机制进行了认真分析
和梳理，研究制定了整改方案，确定了五项整改重点。一是增强贯彻主题活动的自觉性、坚定性，以主题活动精神贯穿财政工作全局；二是进一步优化支出结构，加大保障和改善民生力度；三是狠抓增收节支，增强财政保障能力；四是深化改革创新，完善财政体制机制；五是加强领导班子和干部队伍建设，提高科学理财的能力。
（四）细化整改项目，逐项落实责任。结合查找出的问题，在明确指导思想与目标的前提下，围绕整改措施，由主要领导负总责，分管领导具体抓，分单位、科室将整改项目进行细化，结合财政工作特点，确定了整改的监督保障机制。对具备整改条件的问题，马上整改；对于机会不成熟的，建立长期整改机制。对整改问题建立了整改问题台帐，对每一项整改事项，都明确了具体整改措施、整改方式、目标要求、完成时限、分管领导和责任科室，为整改任务的落实奠定了坚实基础。
二、制定整改措施取得的主要实效
一是思想认识进一步提高。紧紧围绕市活动办的总体要求，带着查摆出的问题深化学习，着力在“强两基、重民生、转方式、促发展”上下功夫，使主题活动真正成为解放思想、转变方式的过程，成为解决问题、推动工作的过程。二是整改思路更加明晰。针对群众反映强烈、制约财政科学发展的突出问题，制定了整改方案，使整改目标与方向更加明确、
整改措施更加具体、责任分工更加细化，工作思路进一步明晰。三是惠民实事得到进一步落实。以落实“16项重点工作”、“十项民生工程”和城镇化重点工作为着力点，把保障和改善民生、促进社会和谐摆在更加突出的位置，在保工资、保运转、保稳定的同时，力保学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居，使惠民实事得到较好地落实。
三、存在的问题
一是基层财政队伍执业素质还不能完全适应财政改革发展的要求。二是民生投入稳步增长的长效机制需要进一步健全完善。三是财政调控作用发挥的不够充分，运用财政手段破解发展难题的招数还不够多。对于存在的这些问题，我们在今后的工作中，将采取针对性措施，克服不足，切实将我局“强两基、重民生、转方式、促发展”主题活动不断引向深入。
四、下阶段工作安排
下一步，我们将按照市活动办的要求，扎实做好全面推进落实工作。一是建立工作台帐。根据年度目标和整改方案，细化工作措施，确保整改落实工作有目标、有任务、有载体、有具体措施、有完成时限、有奖惩措施和问责机制，确保可行性和可操作性；二是建立沟通协调机制。以科学发展观为统领，按照省委“三具两基一抓手”和市委“开好局、有作为、求突破”的总要求，围绕主题活动总目标，推动工作落
实；三是抓好抓好典型示范。通过现场观摩、经验交流等形式，接解决好我局在基层基础、改善民生、信访稳定、干部作风、领导方式转变等方面的问题，确保主题活动取得实效。
二О一一年四月十八日
第14篇：主题教育月工作汇报演讲稿
主题教育月工作汇报
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
我是来自0903班的李郭成，很荣幸我能够和我的班主任毛广秀老师、以及我班的团支书一起参加本次的主题教育月班级交流大会，和其他各班一起交流文明班级的创建成果。
在本月内，我班就“我行动、我文明”开展了一系列活动，主要分为五个方面，分别为动员大会，班级内部排查、整治，班级自行开展“文明”活动、积极参加校、院各项“文明”活动及计划工作等。现作汇报如下：
一、主题教育月动员大会
为了积极配合学校开展“我行动 我文明”的主题教育月活动，我班开展了一系列的动员活动。3月10日，我班班长、团支书参加了校主题教育月动员大会，3月11日，我班班长、团支书为班级同学做动员工作，3月17日，我班全体同学参加院主题教育月动员大会，3月18日，班主任毛老师为我班再动员！
正是由于这一系列充分的准备工作，才使得我班在主题教育月中的活动开展的更为顺利！
二、排查、整治工作
主题教育月的活动启动后，我班班委就“文明行动”展开讨论，大家一致认为文明应从身边做起，从常规做起。随后，我们即对班级同学的早操、晚自习情况进行排查、整治。
从开学起我班的早操一直保持着零缺席，但做操结束后大家都会自动解散，较为混乱；现在我班同学不仅每天都能在6点45之前在操场集合完毕，还都能在领操员的指挥下先集合再解散，做到有秩序地退场。
晚自习时间，我班同学们都能做到安静自习，不打扰他人。但部分同学会在晚自习临结束前大声喧哗。经过动员之后，全班同学积极配合，除了再没有晚自习结束前大声吵闹的现象外，在班级部分学习认真的同学的带动下，同学们现在还会提前到教室进行自习，班级学习氛围非常浓厚。
宿舍则是我们排查的另一重点。秉着“我行动 我文明”的精神，上周末，所有同学一起利用周末的时间对宿舍进行卫生大清扫，并积极对宿舍的装饰进行了具有专业特色的布置。周一上午，班主任带着同学们一起检查宿舍情况，并评选出了本班的“宿舍最佳整洁奖”，“宿舍最佳学习氛围奖”， “宿舍最佳温馨奖”“宿舍布置最佳创意奖”以及“宿舍布置最佳专业特色奖”。在经过排查之后，宿舍的一些问题得以解决，同学们都在为营造良好的宿舍环境不断努力着。相信我班的同学在文明宿舍创建中一定会取得很好的成绩！
课堂上，我班一直以“不迟到、不早退、零旷课”为班级口号。主题教育月中，我班同学每节课都是满勤，上课认真听讲。最值得一提的是，无一同学在课堂上玩手机、上网等。
我们相信只有有了这些文明习惯，才能使我们的生活、学习和工作都更加美好。
二、班级开展“我行动 我文明”活动
为了深化班级的良好风气，也为了将“文明”精神传递给全校其他同学，我班开展了文明系列活动。3月5日，“认领小树苗”爱心活动为环境保护作出贡献； 3月10日，文明礼仪知识竞赛使我们更加深切体会到中华民族的文明礼仪，塑造了当代大学生的良好形象。3月12日，“弘扬淮师美德 争做文明先锋”签名活动将文明礼仪传遍淮师的每个角落，号召大家努力争做文明淮师人；。3月20日，班级文明宿舍的评比不仅美观了宿舍，更是促进了宿舍和谐氛围的形成。3月22日，以“学习文明礼仪是否需要榜样”为辩题的辩论赛让大家对文明的理解也更深一层。3月23日，班级同学一起制定文明修身守则，更好地进行自我监督，严格规范自身的行为举止，不断提高自身的文明素质。
三、班级同学参加学校，学院活动情况
为了积极响应学校、学院的号召，我班同学积极参加校、院的各项活动。如我班王燕等同学参加校“学恩来精神，做文明使者”演讲比赛；全体同学一起参加院文明行为准则学习；李学飞，王燕等同学参加院文明征文比赛；相鸿坤等同学参加院文明标语征集大赛；秦淑静，贡旭彬等同学参加院周恩来知识竞赛；我班全体宿舍都报名参加了院文明宿舍评比。同学们都积极参加到主题教育月的活动中来。
四、未来工作计划
虽然班级的文明活动已取得了一定的成绩，但我们仍希望通过继续开展一些活动，使文明之风永远盛行在我班。目前，我们计划举办如下活动。1组织同学观看关于文明礼仪的影片，更好地学习文明礼仪知识；2评选班级早操标兵活动，增强同学们认真做操的意识； 3 举办“一天改一陋习争做文明先锋”的活动，更好地提高同学们的自首修养。4组织同学前往桃花坞宣传文明礼仪知识，让文明礼仪深入平常百姓的心中5 “我与舍管是一家”的祝福语征集活动，感谢舍管的叔叔阿姨对我们的悉心照顾。6 举办班级乒乓球比赛，增强同学们的体育锻炼意识，丰富大家的课余生活。
回顾即将过去的一个月，团结的思想让我们有能力在各项活动中做得更好，奋进的精神令我们看到自己有潜力更上一层楼，光荣的成绩激发我们的斗志——我班同学都决心在未来的日子里，继续用文明演绎我们的精彩人生，以激昂的斗志继续走过我们的大学轨迹，再接再励，再创辉煌！
我的汇报完毕，谢谢！
化学化工学院0903
第15篇：师德主题教育上半年工作汇报
师德主题教育上半年工作汇报
大庆实验中学 2013年6月4日
我校紧紧围绕《大庆市中小学师德建设工作评估方案》，以“办人民满意的教育，做人民满意的教师”为宗旨，以全体教师思想受教育、师德上水平、教学出成效、让社会更满意、推动学校全面快速发展为目标，开展了一系列行之有效的活动，有力地提升了教师队伍整体素质，促进了学校教育规范有序发展。现将第一阶段活动情况汇报如下：
一、大力宣传，提高认识
为了将此次师德建设评估工作深入、扎实地开展下去，学校领导班子多次召开会议，研究制定了切实可行的活动方案，明确了指导思想、目标要求、方法步骤、保障措施等相关内容。3月相继召开中层干部师德主题教育专题会议和全体教师师德主题教育专题教育大会，进行广泛动员，统一思想，提高认识。每次专题会议，校领导都做动员报告，向全体教师传达上级的指示精神，并结合实际，阐明这次师德建设评估工作的必要性和重大意义。学校采取多种形式，广泛宣传，在阳光大厅内利用橱窗将实验中学方案进行展示，在校园内网公告栏内把方案和学习资料上传，利用校园广播早晚进行了播报，制作了实验中学教师誓言等警句牌等，营造了浓厚的师德主题教育氛围，使广大教职工深入领会开展师德建设评估工作的目的意义、方法步骤和工作措施，
1 形成了人人参与此项活动良好局面。
二、加强领导，周密部署
为切实加强本次活动的领导，学校成立了以校长符景海和书记周围为组长的师德建设评估工作领导小组，对师德建设评估工作进行了全面规划，精心部署，明确分工，建立了师德建设评估工作三级网络，校长符景海和书记周围为师德建设评估工作的第一责任人，副校长刘忠友、张恒林、毕明黎、曹树民，纪委书记张有忠作为主管部门的主要责任人，各学部主任作为直接责任人，党群办公室作为具体办事机构，使师德建设评估工作能够做到责任明确，学校多次召开会议，对各个阶段的具体要求进行部署，为全体教师购买笔记本，提出了周汇报制度等8个方面的具体要求，使各个部门和全体教师明确工作流程，积极配合，使活动真正落到实处。
三、深入学习、务求实效
在学校师德建设评估工作领导小组的领导下，各个部门带领广大教师紧紧围绕学习内容与目标，采取集中学习与自主学习相结合、个人思考与集中交流相结合的方式进行了认真细致的学习。其中高一年级以年级例会方式，高二年级采取以教研活动方式，学习文件规定内容。各部门要求学习无特殊情况一律不得请假，并指定专人做好学习记录，会前积极与学校党群工作办公室进行沟通，按照学校“三档两奖”考核方式进行检查，做到了学习有内容、有记载、有检查、有考核，收到了良好学习效果。4月上旬，以部室为单位按照“六比六看”标准，采取教师互评的方式，组
2 织全体教师开展了民主评议活动。4月下旬，采取以社会测评的方式，以部室为单位发放测评表、调查问卷、召开座谈会等形式，分别通过学生、家长对教师的师德表现进行评价。5月，以部室为单位考核教师的职业道德状况、教学态度、育人效果，写出师德评估自查报告，并将评估结果记入“教师师德考评档案”。师德建设评估工作使全体教师体会到师德建设评估工作的重要性,全体教师工作干劲更高了，为学生服务意识更强了。
四、不断创新、强化监督
学校调动社会各界人士积极性，广泛参与师德主题教育工作。在学校醒目位置公布了校领导办公电话，在学校大门口张贴向社会“八项”承诺，加强社会监督力度。设立校长信箱、行风热线、短信平台，师生家长可以通过信函、电话、网络、短信等多种形式，与校领导沟通联系。为了收集社会建议，简化沟通形式，学校把电话号13329390055设为行风短信平台，由专人负责接收信息，并定期整理，以简报的形式归类梳理，定期提交校领导办公会研究。与此同时，聘请行风监督员监督学校师德主题教育建设。行风监督员在全校家长产生，每个班选择2名家长。行风监督员来自不同职业、不同层次，之间相互之间并不知晓，只有校纪检委员会掌握名单，确保对学校提出的意见和建议全面科学。行风监督员通过电话、校长信箱、信件与学校沟通。学校按照提出问题进行归类，认真研究整改，并将整改措施及效果进行积极反馈。
下一步，学校将按照市局要求，紧密结合教育教学实际全面
3 评估和查找问题，系统检查各部门问卷测评和教师师德档案的建设情况，发现问题及时整改。将认真总结师德评估工作的开展情况，进一步建立健全完善师德建设长效机制。将积极选树先进典型，推荐参加教育局组织的评选表彰活动。形成风清气正、规范从教、务实创新、永续发展的良好教育局面。
第16篇：0903主题教育月工作汇报
主题教育月工作汇报
一． 排查，整治工作
1． 早操：从开学起我班的早操一直保持着零缺席，并且在主题教
育月动员大会后我班同学每天都能在6点45之前在操场集合完毕。以前，做操结束后大家都会自动解散，而现在大家都能在领操员的指挥下先集合再解散，做到有秩序地退场。 2． 晚自习：我班的学习氛围浓厚，同学们都能做到安静自习，不
打扰他人。从前，临近晚自习结束的时候班级会有些不安静，但经过动员之后，同学们能认真学习到晚自习结束，用自己的实际行动来营造良好的班级学习风气。
3． 宿舍：班级同学能按时回宿舍，按时就寝，没有夜不归宿的情
况出现，宿舍的卫生情况也做的不错。但是，阳台一直是大家的卫生死角。同学们秉着“我行动 我文明”的精神，上周末，所有同学一起利用周末的时间对宿舍进行卫生大清扫，并积极对宿舍的装饰进行了具有专业特色的布置。周一上午，班主任带着同学们一起检查宿舍情况，并评选出了本班的“宿舍最佳整洁奖”，“宿舍最佳学习氛围奖”， “宿舍最佳温馨奖”“宿舍布置最佳创意奖”以及“宿舍布置最佳专业特色奖”。在经过排查之后，宿舍的一些问题得以解决，同学们都在为营造良好的宿舍环境不断努力着。
4． 课堂纪律：以前我班同学上课能提前几分钟到教室，严格执行
请假制度。不过，上课玩手机现象严重，特别是在一些非专业
课上，但在排查工作展开之后，同学们都能自觉地上课认真听讲，上课玩手机现象有了明显的好转。我们会继续保持，营造更好的上课气氛。
二． 班级开展“我行动 我文明”活动
1.3月5日“认领小树苗”爱心活动。通过本次活动，我班同
学不仅为我们周围环境作出了贡献，更切身体会
到作为志愿者的乐趣。
2.3月10日文明礼仪知识竞赛。通过本次活动我们更好地传
承了中华民族的文明礼仪，塑造了当代大学生的
良好形象。
3.3月12日 “弘扬淮师美德 争做文明先锋”签名活动。同学们
通过自己的行动将文明礼仪传遍淮师的每个角落，
努力争做文明淮师人。
4．3月18日班主任在班级开“我行动 我文明”主题教育月动
员大会。提高了班级同学学习文明礼仪的积极性，
动员大家积极参与到主题教育月的活动中来。
5．3月22日班级文明宿舍的评比。通过对本班宿舍的卫生排
查，同学们不仅从思想上明白宿舍卫生的重要性，
更以自身的行动为营造良好的宿舍环境努力着。
6.3月22日以“学习文明礼仪是否需要榜样”为辩题开展辩
论赛。班级同学积极参与辩论，一个个唇枪舌战，
大家讨论的热火朝天。尽管每个人的观点不尽相
同，无论学习文明礼仪是否需要榜样，争做一名
文明的淮师人一直是同学们的目标。
三． 班级同学参加学校，学院活动情况
1.在院团委宣传部举办的征文比赛中，班级同学积极响应学院号召，踊跃报名参加并多人进入第二轮比赛。
2.班级同学积极报名参加院秘书处举办的标语征集比赛，用心想着关于“我行动 我文明”的有创意的标语。
3.由院技能部举办的技能大赛虽然被推迟到下学期举办，但是大家报名参加的情绪很高，班级每位同学都有报名参加相应的技能比赛。
4.同学们踊跃报名参加海棠花学社与08（4）班举办的周恩来知识竞赛，积极投身到学习周恩来精神的活动中去。
四．工作计划
1.组织同学观看关于文明礼仪的影片。
2.评选班级早操标兵活动。
3.举办“一天改一陋习争做文明先锋”的活动。
4.组织同学前往桃花坞宣传文明礼仪知识。
化学化工学院0903
第17篇：“家文化”百日教育主题活动第二阶段学习心得
“家文化”百日教育学习心得
根据兴化烟草专卖局(分公司)的统一部署，为进一步增强员工行为规范，遵守社会公德，恪守职业道德，履行岗位职责，提升执行力，增强员工素质、政治思想素质、树立良好的企业形象，我们安丰客户服务部计划进行每周例会的统一安排学习，本人能够积极参加服务部组织的学习：近期，我们学习了《忠诚胜于能力》里边的一些文章。学习泰州烟草系统《员工手册》和兴化烟草家文化建设释义；局(分公司)有关规章制度。通过这段时间的学习，使我收益非浅。我们要时刻把公司规章制度放在心里，不做有害于公司、有害于家庭、有害于国家的事件，认真排查工作中存在的问题，着力整改，不断规范自己的言行，树立烟草人的良好形象。正如王经理所说：“要抱着一个感恩的心，严于律己，严格把关，严字当头”。对于前期违规事情的发生，我们更应该引以为戒，不受外界的诱惑，踏踏实实的工作，坚决不做违法乱纪的事情。这样才对的起公司，对的起所有帮助，爱护我们的人。在实际工作中虽然取得了一些成绩,但与更多的先进同志相比，还存在一些不足。比如在走访市场中，由于每日拜访客户数量的偏多，拜访时间不够充足，对客户的宣传工作就不够细，不够到位；在新品牌的培育中，没有做好新品牌推广工作；在对零售客户的卷烟需求预测工作方面，没有做到户户去了解。 通过这次自我排查，我认识到了平时工作中的一些不足。我决心在以后的工作中做好以下几点：
一、在日常走访中，合理安排走访时间，加强与客户的交流沟通，注意倾听客户的心声，了解他们心中的想法、体谅客户的情感和困难。引导有能力参加网上订货的客户及时参加网上订货，同时帮助各类客户做好货源的储备和品牌的培育、宣传，引导，增强客户自信心。在工作中应多从零售户的角度去考虑问题，尽可能的为零售户争取更大的利益。架起公司与客户之间的这座桥梁，让它川流不息，通行畅通。
二、在新品牌的培育中，首先找准市场的切入点，捕捉和提炼出有用的市场信息，分析市场动态、了解客户需求。面对不同类别的客户，运用不同的方法，把培训中所学到对新品牌推广的造势、好奇心、包装、催眠、悬念、激励、赞美、引导加以灵活运用，最终达到成交,为行业改进服务质量确立方向。
三、做好卷烟需求预测和卷烟供求矛盾的宣传解释工作。在对待客户反映问题和合理的询问时，做到有问必答，并且做好记录。要承担起全程服务的责任，让客户增强对我的信任感，对问题的处理和解决，要在第一时间拿出解决问题的办法，敢于向客户作出理性的承诺，主动向他们做好解释工作，让他们切实感受到烟草公司对他们的关心和重视，使他们感觉到我才是他们真心可靠、可信赖的朋友。
四、坚决遵守公司的各项规章制度，每天坚持着装、挂牌上岗，注意自己的一言一行,以真诚热情的态度为零售客户服务,拉近公司和客户的距离,真正起到桥梁的作用,提高客户的满意度,树立烟草公司良好的企业形象。牢固树立安全意识，始终牢记安全不能松，对自己的摩托车进行定期保养和维护，两证一险确保齐全，保持行车带头盔的习惯，确保安全无事故。努力完成上级布置的各项工作，不做违反公司规定的任何事情。
总之，态度决定一切，只要自己努力，你终究会得到回报，成绩只代表过去，问题是今后的整改，我们要与更多先进同志相比，找出自己的差距，努力做好各项服务工作。因此，我会在今后的工作中以此为新的起点，以求真务实的工作作风、以强烈的使命感、高度的责任感和敬业精神、脚踏实地做好本职工作，为推动兴化烟草向纵深发展做出自己最大的贡献。
安丰客户服务部 客户经理：李广明
2011年元月13日
第18篇：墨玉县政办开展主题教育第二阶段实施方案
墨玉县政府办公室开展“热爱伟大祖国 建设美好家园”主题教育第二阶段实施方案
为继续组织开展好2011年墨玉县人民政府办公室“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育，根据《墨玉县“热爱伟大祖国 建设美好家园”主题教育第二阶段实施方案》的文件要求，结合政府办公室实际，制定本实施方案。
一、总体要求
坚持以深入学习宣传贯彻中央新疆工作座谈会和自治区党委七届九次、十次全委（扩大）会议、地委扩大会议和县委九届七次全委（扩大）会议精神为主线，以现代文化为引领，以庆祝中国共产党成立90周年为契机，立足办公室的职能，从历史和现实、理论和实践的结合上，深入开展热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的宣传教育，开展回顾“十一五”发展成就、展望“十二五”美好前景的宣传教育，开展党领导人民的奋斗史、创业史、改革开放史和新疆历史、民族发展史、宗教演变史的“六史”宣传教育，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，引导广大干部职工牢固树立马克思主义“五观”和“三个离不开”、“四个认同”的思想，自觉践行社会主义核心价值体系，着力营造解放思想、抢抓机遇、发展稳定、团结和谐的浓厚氛围，凝聚起推进墨玉县政府办公室跨越式发展和长治久安的强大力量。
二、活动内容
根据今年主题教育任务和重要时间节点，全年主题教育需要把握的工作节奏为：
1、从年初到“五一”前，围绕学习宣传党的十七届五中全会、中央新疆工作座谈会、全国“两会”、自治区党委七届九次、十次全委（扩大）会议、地委扩大会议和县委九届七次全委（扩大）会议精神，集中开展形势政策宣传教育。围绕“民生建设年”，宣传展示新时期新阶段墨玉的新变化和各族人民良好的精神风貌，兴起回顾辉煌成就、展望美好前景、坚定科学发展信心的宣传教育热潮。
2、从5月到8月，围绕中央新疆工作座谈会召开一周年，推进中央新疆工作座谈会精神的再学习、再提高、再落实。围绕“热爱伟大祖国 建设美好家园”这一主题，开展第29个民族团结教育月活动，筑牢各族干部职工共同团结进步、共同繁荣发展的思想基础。围绕中国共产党成立90周年，深化党领导人民的奋斗史、创业史、改革开放史和新疆历史、民族发展史、宗教演变史的宣传教育，兴起回顾光辉历程、展示丰功伟绩、坚定跟党走中国特色社会主义道路的宣传教育热潮。
3、从9月到年底，围绕新中国成立62周年，开展各族干部职工共庆党的生日、共祝祖国发展、共建美好家园的群众性宣传教育活动，进一步兴起热爱伟大祖国、建设美好家园的宣传教育热潮。
三、活动安排及任务分解
1、开展集中学习。重点学习党的十七届五中全会和中央新疆工作座谈会以及胡锦涛总书记、温家宝总理、*常委的重要讲话精神，全国、自治区、地区“十二五”规划纲要，自治区党委七届九次、十次全委（扩大）会议精神，自治区党委书记张春贤在主题教育电视电话动员大会上的讲话、地委书记程振山在地区主题教育电视电话动员大会上的讲话、地委委员、宣传部长王昌霖在地区推进主题教育工作会议上的讲话和县委常委、宣传部长霍春辉在墨玉县推进主题教育工作会议上的讲话，以及墨玉县主题教育实施意见。围绕中国特色社会主义理论体系，扎实推进学习型党组织建设。充分运用学习讲座、读书会、座谈会、参观考察等喜闻乐见的方式，组织开展各种形式的学习教育活动，在干部职工中形成重视和崇尚学习的浓厚氛围。
2、开展“六史”教育。制定下发“六史”教育活动方2
案。积极创新学习载体和学习方式，采取党支部学习、办公室学习以及个人自学等灵活多样的学习形式，增强学习效果。组织干部职工学习《新疆历史我知道》、《新疆巨变》、《民族团结在新疆》、《“四个认同”教育读本》等辅助读物。
3、开展形势政策教育。抓好回顾“十一五”、展望“十二五”学习宣传和党的十七届五中全会、中央新疆工作座谈会以及地委扩大会议和县委九届七次全委（扩大）会议精神的学习宣传，全面阐释墨玉县“十二五”规划纲要，阐释墨玉经济社会发展目标任务、重大举措和宏伟蓝图。围绕中央新疆工作座谈会召开以来墨玉的变化和发展，大力宣传中央新疆工作座谈会召开后，墨玉经济社会各项事业的新举措、新发展、新面貌、新成果。积极动员广大干部职工参与形势政策教育，用大家的切身感受，畅谈身边的变化，展望美好前景。
4、开展典型宣传活动。3月中旬开始，组织参加和田地区首届道德模范评选表彰活动，推选出一批群众看得见、摸得着、信得过、学得到的先进人物，使推荐评选成为群众发现典型、学习典型的过程，成为群众进行自我教育、自我提高的有效载体。深入开展向阿里木和全国基层理论宣讲先进个人米吉提〃巴克先进事迹学习活动。
5、广泛开展“新疆精神”大讨论。4月至12月，在全办广泛开展“新疆精神”与“和田精神”相结合的大讨论活动，通过召开动员大会、大讨论、征文征言、演讲比赛等干部职工喜闻乐见的形式，组织干部职工参与大讨论活动。全办要结合工作实际，将开展“新疆精神”大讨论活动，与当前开展的能效建设和百日文化建设相结合；与“服务性政府”建设相结合；与干部职工利益最密切、最关心的问题相结合，深入浅出，生动形象地对“爱国、感恩、勤劳、互助、开放、进取”12字精神进行宣传阐述和全面理解。
6、开展“唱响和谐文化、塑造和谐心灵”为主题的系列群众性文化活动。5月至11月，以学习贯彻中央新疆工作座谈会、自治区党委七届九次、十次全委（扩大）会议、
3 地委扩大会议和县委九届七次全委（扩大）会议精神为主要内容，配合县委宣传部等单位，组织干部职工参演 “百日文化广场活动”。
7、深入开展第29个民族团结教育月活动。在5月大力开展爱国主义和民族团结教育，宣传马克思主义“五观”、“四个认同”、“三个离不开”和新疆“三史”，宣传新疆和平解放60多年来经济社会的翻天覆地变化。同时，通过说事实、讲故事、谈感想，讲述我们身边的民族团结故事，大力宣传近年来在我们周围中涌现的民族团结先进典型和道德模范、劳动模范，用身边的人、身边的事感染大家，带动大家，用先进典型的感人事迹和崇高精神激励和鼓舞各族干部职工，营造“人人都讲民族团结的情，人人都说民族团结的话，人人都做民族团结的事”的良好氛围。
8、开展庆祝中国共产党成立90周年纪念活动。以庆祝中国共产党成立90周年为主题，结合实际开展丰富多彩、内容新颖、方法灵活、生动活泼的宣传教育活动。在 “七一”前夕，开展走访慰问老党员、老干部、老模范活动。以迎接建党90周年为契机，在广大共产党员中深入开展争先创优活动。要结合实际，广泛开展形式多样、内容丰富的纪念活动。
9、开展庆祝中央新疆工作座谈会召开一周年纪念活动。5月份，要组织干部职工进行中央新疆工作座谈会精神的再学习再提高再落实，鼓舞士气，引导广大干部职工增强感恩伟大祖国、建设美好家园的信心，进一步牢固树立科学跨越、后发赶超的雄心壮志。
10、举办“唱支新歌给党听”歌咏比赛活动。组织干部职工学唱、演唱、传唱歌颂党歌颂祖国的优秀歌曲。
四、活动要求
1、加强组织领导。要充分认识开展此项活动的重大意义，切实增强政治意识、责任意识和大局意识，切实加强领导，精心组织，周密部署，力求实效。要切实履行好第一责任人职责，亲自研究、亲自部署、亲自督促主题教育各4
项工作。要结合实际，充分发挥各自优势，密切配合，团结协作，扎实推进主题教育深入开展。
2、实现全方位覆盖。要结合实际，通过多种载体和渠道广泛宣传，使主题教育真正深入基层、深入人心。要充分发挥互联网、手机短信等现代传播手段传播快捷的优势，运用一切形式和载体，加大主题教育宣传力度，充分调动干部职工参与主题教育的积极性、主动性和创造性。通过运用座谈会、报告会等多种形式，面对面开展宣讲，进一步扩大覆盖面、增强影响力。
4、增强针对性和时效性。要紧密联系各族干部职工的工作生活实际和思想实际，从各族干部职工最关心、最直接、最密切的问题入手，找准宣传教育的结合点，增强主题教育的针对性和实效性。要在巩固深化第一阶段主题教育成果的基础上，及时总结主题教育的成功经验和做法，加大典型宣传力度，把主题教育同实际工作结合起来，不断增强推进墨玉跨越式发展和和谐稳定的思想共识与行动力量。
第19篇：第二阶段廉政风险防范工作汇报
兴宾区桥巩乡卫生院
2011年第二阶段廉政风险防范工作汇报
根据《来宾市兴宾区卫生局关于印发2011年兴宾区卫生系统党风廉政建设和行风建设实施方案的通知》（兴卫字
[2011]90号）及2011年9月8日全市卫生系统廉政风险排查防控工作布署会议精神，我院以全面开展、突出重点、扎实推进、务求实效为总体，广泛宣传、积极防控，取得了阶段性的成果。将我院廉政风险防范工作开展情况作以下汇报：
一、加强组织领导，健全管理体系
为加强我院党风廉政建设，切实抓好廉政风险防范工作，我院成立了以蒙国文院长为组长，陈逵副院长为副组长，科室主任为主要成员的廉政风险防范工作领导小组，下设办公室，办公室设在院办，负责将廉政风险防范工作纳入我院的整体工作中，与业务一起研究部署、一起监督检查及考核落实。
二、制定方案、组织实施
我院制定了《兴宾区桥巩乡卫生院2011年党风廉政建设和行风建设实施方案》，并通过召开全体职工会议进行宣传发动，重点宣传了廉政风险防范机制建设工作的必要性和重要性，使全院职工明确了廉政风险防范管理工作的指导思
想、主要工作任务、工作措施及工作要求，让职工们真正意识到廉政风险的客观存在性与潜在危害性。在全面开展廉政风险防范工作的基础上，重点抓好相关人员在购销过程中各个容易发生商业贿赂行为的工作环节；加强对领导干部特别是主要领导干部、人财物管理使用、关键岗位的监督。全面执行单位一把手不得直接分管财务、基建、招投标和药品采购等工作制度及一把手末位发言制，认真执行民主集中制规定。
三、加强自身建设，不断提高医疗队伍整体形象
我院以深入开展“三好一满意”活动为重点，加强医德医风建设，进一步规范诊疗服务行为，继续推进费用清单制，坚决制止医疗乱收费行为。制定切实可行方案，采取有效措施，着力解决社会关注、群众反映强烈、直接损害群众利益的突出问题，保证医改工作顺利进行。
四、认真查找廉政风险点
我院以“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”为方针，要求职工逐条逐项分析后，找准自己工作职责职能和岗位廉政风险点，层层落实，从上至下真正从思想上构筑起廉洁行医的防线。
来宾市兴宾区桥巩乡卫生院
二〇一一年十月十七日
第20篇：政法部门机关效能建设第二阶段工作汇报
根据《关于在全县机关开展效能建设，进一步改进机关工作作风的实施意见》文件精神和县机关效能建设办的统一要求，县政法各部门的机关效能建设转入第二阶段。政法各部门按照“两个提高”、“四个严禁”的效能建设目标，结合部门工作实际，认真查找问题，深挖阻滞机关效能的根源，在自查中自纠，在整改中落实，确实提高了工作效率，有效地维护了我县的社会稳定。今年1—4月，全县共立刑事案件83起，同比下降43.5%，其中重特大案件15起，同比下降56%。共受理治安案件262起，同比下降55.2%。群体性上访事件同比也大幅下降，群众的安全感明显增强。我们的做法是：
一、总结提高，注重实效4月份以来，政法各部门对第一阶段开展机关效能建设工作进行认真总结，认真开展“回头看”活动，总结第一阶段工作的成果和经验，查找工作中存在的问题，找准问题，抓住重点，提高机关效能建设实效。县政法委还组织召开政法部门的机关效能建设经验交流会，总结、交流经验，相互促进，共同发展。4月中旬，县政法委又组织督查组，深入政法各部门进行督查，重点检查政法干警的思想认识问题。督查组认真抽查了部分干警的学习笔记、心得体会。对走过场，搞形式主义，达不到要求的，限期补课，确保了开展机关效能建设的效果。
二、求真务实，深挖根源在开展问题查找上，政法各部门求真务实，采取“内外”结合的办法，深挖阻滞机关效能根源。“内”即内部自查，重点检查容易发生执法不公、办事推诿等问题的工作环节，如：在立案、办案、执法等执法过程中是否存在徇私枉法，对群众耍特权、抖威风、有意刁难，冷硬横推，吃拿卡要，乱罚款搞“创收”，相互推诿、办事拖拉等问题。内部自查，主要是开好“两个会”：一是开好领导班子民主会。鸟无头不飞。机关工作有没有效率、出不出效益、达不达到效果，关键在于领导层。因此必须自上而下查找问题，解决“头”的问题。二是开好干部职工民主生活会，开展批评与自我批评，针对本岗位、本职工作，查找存在的问题，剖析产生问题的根源。 “外”即开诚布公，通过召开座谈会、发放问卷等形式，广泛征求人大、政协和社会各界、人民群众的意见。据统计，县政法部门共向社会各界发出问卷500多份，收到各类意见和建议150多条。
三、完善制度，规范管理，强化监督机关效能建设立足于建设，重在建立长效机制。针对存在的问题，政法各部门狠抓整改，加强制度建设，形成机关效能建设的长效机制。一是加强基层科所庭队的规范化建设。县公安局对基层科所队的规范化建设做到高标准、严要求、动真格、敢碰硬，对在自查自纠工作中，部门问题特别突出，群众反映特别强烈的，领导班子坚决要调整，先后调整中层领导干部 人，一批年轻有为的干部走上了领导岗位。县法院、检察院也将年富力强的干部充实到各科、庭的领导岗位上，加强基层领导力量，以提高机关效能。建立健全各项工作制度，特别是建立和完善了执法责任制、错案追究制等，形成了一套内部监督机制。二是加大对有关规定的公开宣传，严格规范干警行为。利用黑板报、政务公开栏等形式，加大对中央政法委的“四条禁令”、法官法关于法官的“十三种不得有”行为、高检院关于依法办案的“九条卡死”、公安部“五条禁令”等禁止性规定的公开宣传，接受群众监督，做到有令必行，有禁必止。三是推行执法公开，自觉接受外部监督。凡是有关公民合法权益的法律、法规和各项司法收费等，能够公开的一律公开。自觉接受人大、政协和社会各界、人民群众的监督。推出一批亲民、便民、利民的措施，努力提高严格、公正、文明执法水平。政法各部门在开展自查自纠活动中，坚持以人民群众的利益为重，抽出力量，对2001年以来的涉法上访案件进行了清理，重新审查案件的合法性问题，共清理出涉法上访案件40件。
