推荐第1篇：学籍管理工作计划
学籍管理工作计划
关志波
学籍管理制度是一项基本的教育管理制度，是学校和教育行政部门重要的日常工作。学籍管理是做好学校建设的基础性工作。学籍管理是学校规范化管理的重要内容，是稳定学校教学秩序，实现学生有序流动，有效控制辍学的必要措施。学籍管理是为维护学历的真实有效和教育的诚信重要体现。学籍管理是学校规范化、制度化、以人为本、以生为本管理的充分体现。
一、具体工作:
1、提高认识，进一步把学籍管理摆到重要地位，搞好学籍管理是教育决策科学化的要求，加强学籍管理又是深化改革的保证及领导干部依法治校的有效措施。
2、做好新生建籍工作，新学期开始了，又有一批新学生（初
一、高一）进入学校，进校后要重新建学籍，时间紧，任务重，在规定的时间内要保质保量的完成任务。由于其他年级的学生转入、转出、休学等多种因素，因此要对学籍进行清查，按班级分开，查出缺落的，汇总，分类。严格按照学籍管理办法，把工作落到实处。
3、清查已有的学籍。补全学籍遗留问题。开学初对学校各年级的学生的名册和学籍进行对照。
4、开学初将人数统计表发到每位班主任手中，认真统计每班在校人数，异动人数，整理好学籍管理档案。对未到校的学生，要求班主任及时家访并了解情况，如确实退学，由班主任统计好，填写表格,
上交学校,由学籍管理员定时注销其学籍。
4、转学学生异动严格执行学籍异动管理制度，开学前几天，做好家长及学生的接待工作，认真审核相关证件；证件真实、齐全、方可按规定办理。及时录入转学学生信息，完成异动上报，更新学籍系统，做好常规工作的规范化管理。
5、严格学籍管理：学生档案装订成册，摆放整齐，设立专柜，统一管理。学生转入、转出、休学、复学和借读手续齐全，符合规定。学生入学后，学校应及时办理学生的注册手续，及时建立学籍，按照规定编写学籍号，规范填写。
6、、按规定及时整理、保存学籍表册和毕业证存根。
7、取消留级制度，杜绝开除和强迫学生转学现象。完善“控辍保学措施”，确保入学学生完成规定学段教育。
8、定时统计学生变动情况、分析生源情况，为领导决策和教育教学服务。
9、做好初、高中学业考试、毕业会考，初中升学、高考报名审档等工作。
10、按时做好高中毕业班综合素质评价这项工作，并保证及时上传到省考评网。
三、执行计划的有力措施
1、学校领导高度重视，统一认识，全体师生必须严格遵守学籍管理办法和程序。
2、每天各班班主任对学生到校情况准确准时填报。每天班主任
对未到学生调查清楚情况后及时向学校汇报。（学生病假除外）把此项工作纳入到班主任常规检查中。
3、各位教师对数据的填写确保准确无误。把此项工作纳入到教师工作态度中。
4、转入学生的程序进一步规范，经校长同意——办理完善手续——班主任见校长通知单方能接收转入学生并妥善安排。
5、认真核实各班人数学生各项信息，特别是毕业班学生的各项信息必须与户口信息一致。校内都不得随意调换班级。
6、按时完成上级临时下发的各种统计表。对各种表册及时建立、及时填写、整理、分类。
7、、实行学籍管理微机化，备份所有上报的材料。
8、配合学校做好2012级毕业生毕业证验印及发放工作。
9、做好12级新生的入学迎新工作，统计好新生到校人数，做好新生的信息采集。
总之，学籍管理工作是一个原则性很强的工作，它不允许有半点马虎，也来不得半点虚拟，必须踏踏实实的。本学期将继续做好自己的本职工作，争取把我系的学籍管理工作做得更好。
五常市第一中学校
2012年9月1日
推荐第2篇：学籍管理工作计划
学籍管理工作计划
学籍管理制度是一项基本的教育管理制度，是学校和教育行政部门重要的日常工作。学籍管理是做好“两基”工作的基础性工作。学籍管理是学校规范化管理的重要内容，是稳定学校教学秩序，实现学生有序流动，有效控制辍学的必要措施。学籍管理是为维护学历的真实有效和教育的诚信重要体现。学籍管理是学校依法治校的充分体现。
一、工作目标: 中学入学率100%,中学辍学率0%;使学籍管理工作规范化、科学化、现代化。
二、具体工作:
1、提高认识，进一步把学籍管理摆到重要地位，搞好学籍管理是教育决策科学化的要求，加强学籍管理又是深化改革的保证及领导干部依法治校的有效措施。
2、做好新学籍接收工作，由于转入转出，休学，等多种因素，因此要对学籍进行清查，按班级分开，查出缺落的，汇总，分类。严格按照学籍管理办法，把工作落到实处。在开学第一周内,做好此项工作。
3、清查已有的学籍。补全学籍遗留问题。开学初对学校各年级的学生的名册和学籍进行对照，尤其是常年资料不全的学生。无备案名单，及时转告相关责任人，以免耽误学生考试。为学生和老师提供各方面条件，为我校整体工作铺路。
4、开学初将人数统计表发到每位班主任手中，认真统计每班在校人数，流动人数，整理好学籍管理档案。对未到校的流动学生，要求班主任及时家访并了解情况，如确实已回原籍就读，由班主任统计填写表格,上交教导处,由学籍管理员定时注销其学籍。
5、学生变动严格执行学籍变动管理制度，开学前几天，做好家长及学生的接待工作，认真审核相关证件；证件真实、齐全、方可按规定办理。及时录入学生信息，完成变动呈报表和统计表，更新学籍系统，做好常规工作的规范化管理。
6、严格学籍管理：把学生档案装订成册，摆放整齐，设立专柜，统一管理。学生入、转、休、复学和借读手续齐全，符合规定。学生入学后，学校应及时办理学生的注册手续，及时建立学籍，按照规定编写学籍号，规范填写，盖全公章，填好文化户口册，不任意涂改或变更。文化户口本每学年由班主任注册一次，交教导处审核后统一保管。
7、做好各种名册的调查统计工作。学籍变动手续规范，各种报表数据准确，材料完整。
8、严格按照招生原则进行招生。
9、认真做好毕业班工作。中学毕业班学生学籍，毕业后交档案室存档。
10、转学的办理：学生转学需开转学证，填写转学联系表，持户口本。转入学生在规定日期持学生以上证件和居民户口簿、房产证等五证到校报名，备案学籍，并回执原学校接受证明。转出学生需出示接受学校证明。
11、按规定及时整理、保存学籍表册存根。
12、取消留级制度，杜绝开除和强迫学生转学现象。完善“控辍保学措施”。
13、定时统计学生变动情况、分析生源情况，为领导决策和教育教学服务。(开学初,期中,期末进行实际人数统计) 。
三、执行计划的有力措施
1、学校领导高度重视，统一认识，全体师生必须严格遵守学籍管理办法和
程序。
2、每天各班班主任对学生到校情况准确准时填报。每天班主任对未到学生调查清楚情况后及时向教导处汇报。（学生病假除外）把此项工作拿入到班主任常规检查中。
3、各位教师对数据的填写确保准确无误。把此项工作拿入到教师工作态度中。
4、转入学生的程序进一步规范，学校领导同意——教导处办理完善手续——班主任见教导处通知单方能接收转入学生并妥善安排。
5、严格按照招生原则进行招生。
6、认真核实各班人数学生各项信息，特别是毕业班学生的各项信息必须与户口信息一致。
推荐第3篇：学籍管理工作计划
2012学年度第二学期学籍管理工作计划
一、指导思想：
本学期学籍工作以贯彻邓小平理论和“三个代表”的思想为指导，落实学校工作计划，紧紧围绕教育改革与发展这一中心，继续巩固“双高”普九成果。认真按照教育局工作部署的要求，做好本校的学籍管理工作，使学籍管理工作向制度化、规范化、信息化的轨道迈进，促进学校教育教学工作稳定协调发展。
二、工作目标
1.加强学习，提高认识。抓好学籍管理工作，依法治校、依法治教，保证学校协调、稳定、均衡发展。
2.严格按照规定，做好转出、转入、休学、复学等有关登记工作。
3.做好本学区适龄儿童入学的登记等有关工作。4.做好流动人口子女入学的登记等有关工作。
5.做好学籍档案管理，使其达到规范化、科学化、信息化。6.加大学籍管理工作力度，做好控辍保学工作。千方百计帮助保护适龄儿童受到规定年限的义务教育，实现义务教育阶段辍学率为零的目标。
三、主要措施
1、加强学习，提高认识。学籍管理是义务教育教学管理的重要内容之一，也是全面提高素质教育，使全体学生主动发展，保证学校协调、稳定、均衡发展的前提。为了使这项工作抓实抓深，本学期初学校领导就召开由班主任参加的学籍会议，反复学习省、市、区下发有关文件精神和学籍管理细则，结合我校的工作实际，研究制定了相应的学籍管理措施。成立学校学籍管理领导小组，建立健全学籍管理的相关制度。制定了管理目标，层层落实责任，要求班主任和家长建立包保责任制，为保证学校协调、稳定、均衡发展奠定了坚实的基础。
2、规范管理，落实到位。全体教师必须按照相关规定的相关要求，深入理解、领会落实其精神实质。严格遵守本校制定的学籍管理工作制度，做好转出、转入、休学、复学等相关工作。我校加强了转出、转入学生的学籍规范管理，做到转出、转入各项相关手续齐全，做到转出有接收证明，转入有转学证明。同时把工作的重点落实在学生转出的工作上，严把学生的转出关，认真审查转出学生的相关手续。凡是要求转出的学生，先由家长提出申请，并提供前往就读学校的接收证明和教育主管部门的盖章。学籍管理员先进行审查转出学生相关手续，再到校长处审批、签字，方可办理相关转学手续。由于我校学籍管理工作做到有条不紊地开展，才使我校的办学秩序稳定，办学效益均衡的向前发展。学籍工作的规范管理，为促进学校的教育教学工作起到了保驾护航的作用。
3、深入基层，摸底调查。每年的开学初组织教师深入社区认真宣传贯彻义务教育相关政策，对本辖区的适龄儿童情况进行摸底调查登记造册做好统计，同时发放《义务教育入学通知书》，提前作好一年新生招生工作，使本学区内的每位适龄儿童能就近入学就读。
4、档案管理，做到“三化”。我校十分重视学籍档案的管理工作，做到“三化”管理，即规范化、科学化、信息化。学籍档案是按照规定的相关要求，保存的资料具有规范性；学籍档案的资料详细记载着学生学籍的管理过程，具有科学性；学籍档案为了保存完好查找方便，把学籍相关资料输入微机，进行信息电子化管理。
6、严防流失，杜绝辍学。我校为了防止学生流失，杜绝辍学现象发生，采用了以下有力措施：一是认真落实课程计划，做到开足开齐课程；二是减轻学生课业负担；三是关注学困生、关爱贫困生；四是加强安全管理，优化育人环境；五是杜绝体罚和变相体罚学生；六是依托家长和社会，合力做好控辍工作。
四、工作安排
二月份： 1.开学前接待家长办理学生变动的相关手续 2.上交学校学籍管理工作计划
三月份： 1.准确统计在校生数和有学籍的学生数 2.接待家长办理学生学籍变动的相关手续 3.填写好变动学生的相关资料
4.做好学籍月变动汇总统计并及时上报教育局 四月份： 1.接待家长办理学生学籍变动的相关手续 2.填写好变动学生的相关资料
3.做好学籍月变动汇总统计并及时上报教育局 五月份： 1.接待家长办理学生学籍变动的相关手续 2.填写好变动学生的相关资料 3.做好学籍月变动汇总统计并及时上报教育局 六月份： 1.接待家长办理学籍变动相关手续 2.填写好变动学生的相关资料
3.做好学籍月变动汇总统计并及时上报教育局 七月份：1.接待家长办理学籍变动相关手续 2.填写好变动学生的相关资料
3.做好学籍月变动汇总统计并及时上报教育局 4上交学校学籍管理工作总结
推荐第4篇：学籍管理工作计划
王集镇季集小学学籍管理工作计划
（2016年3月）
本学期我校学籍管理工作，要认真贯彻落实菏泽市教育局及曹县教育科关于学籍管理工作的会议精神，加强学籍管理，使我校学籍管理工作做到科学化，规范化，更好的为教育、教学服务，特制定工作计划如下：
一、做好开学初学生转出、转入工作
开学初学生转出、转入比较集中，负责学籍工作的主任要深入到班级清点学生人数，对转出的学生做到心中有数，并要求班主任督促家长到学校为学生办理转学手续.对准备转入到我校的学生，教导处热情接待，是本学区的学生无条件接收，对外来的农民工子女也给予照顾接收。对转入本校的学生，及时在学籍网上做转入处理。
二、按时完成开学初各种学籍报表
开学初教育科学籍工作会议要求，学期初要上报期初报表，教导主任要认真统计，做到数据填写真实、准确。教导处为学校各部门提供准确的数据。配合后勤主任完成学生用书，本簿的发放工作。
三、做好毕业生升学工作
1、三月份对六年级班主任进行小升初报名工作培训，使班主任也了解今年小升初工作的要求，按市小升初会议要求，做好毕业生信息采集工作，收齐户口和房证，班主任填写好学生信息，教导处认真核对，在准确无误的情况下，在学籍软件中操做，导出数据，完成小学毕业生名册。按时到基础教育处报名，做到万无一失。
2、按要求做好毕业生数码照相工作。
3、做好毕业证的填写、发放工作。
四、做好控辍工作，防止学生流失
1、开学初，学校和教育局签定了控辍工作责任状，学校与教师、教师与易流生家长，层层签定控辍工作责任状。
2、建立易流生档案，并做好跟踪教育，班主任定期进行家访，对易流生要做过细的思想教育工作，防止学生流失。
3、做好学困生教育工作，建立学困生档案，班主任要采取有效的方法，跟踪教育，做好纪实，关注学困生的学习，提高学困生的学习成绩。
五、做好农民工子女的教育工作。针对本校农民工子女比较多的特点，学校关注农民工子女的教育工作。对贫困的农民工子女，学校采取多种渠道捐资助学，班主任对农民工子女在学习、品德等方面加强教育。
六、继续做好学困生教育工作，学校制订工作计划，班主任做好跟踪记实，课上、课下耐心辅导，多方配合，做好其转化工作。
七、做好随班就读学生的教育工作
班主任要关心随班就读学生，学习上加强个别辅导，生活上关心照顾，使随班就读学生与其他学生一样健康成长。
八、清籍档案整理工作
教导处对学生学籍进行清理，对转出的学生档案清除，及时给转入的学生办理新学籍，对学籍档案进行整理。
九、完成期末报表工作，档案进行归类整理。
王集镇季集小学
推荐第5篇：小学部学籍管理工作计划
北师附校小学部学籍管理办法
学籍管理是学校重要的日常工作之一，是做好“两基”工作的基础性工作，是稳定学校教学秩序，实现学生有序流动，有效控制辍学的必要措施。因此，为了使我校的学籍管理工作更规范化、更科学化、更现代化，现将我国教育部有关规定及我校实际情况相结合，制定下列学籍管理办法。
一、新生入学：
1、严格按照招生原则进行招生。
2、新生入学时，新生父母或其监护人接到入学通知后，在规定时间内携带户口本带子女到校办理入学手续。
3、新生入学后一周内采集学生信息。学生信息采集表由班主任负责分发给学生家长进行填写，并由班主任进行统计与审核，上交教务处学籍管理员，建立学生学籍。
二、转入与转出
1、个别学生确有特殊情况要求转入我校的，在学校班额人数许可的前提下,须由家长或监护人提出申请，经过教处处审核通过, 凭原所在学校的“转学证”、居民户口薄等证件到我校报名，并由我校教务处开具“转学回执”后，才可办理转入手续,由教务处统一安排插入指定班级。
2、学生因家长变动工作地区、家庭搬迁（户籍变更）或有其他特殊原因需要转出的，经学生家长（监护人）申请，学校审查后给学生开具“转学证”，收到接收学校的“转学回执”后, 才能由教务处办理转学手续，将学生学籍一并转出，并报教育部门备案。
3、成功转入与转出的学生，由教务处及时与学籍管理员沟通，对该生的学籍进行变动。
3、每个学年度开学时，将人数统计表发到每位班主任手中，认真统计每班在校人数，流动人数，、清查已有的学籍。补全学籍遗留问题，整理好学籍管理档案。要做好学籍变动表、学籍变动花名册一式两份、一份留在学校存档、一份上交当地教育行政部门。
4、做好各种名册的调查统计工作。学籍变动手续规范，各种报表数据准确，材料完整。
三、休学、复学、辍学。
1、有下列情况之一者，准予休学：
（1） 因伤病需长期治疗，不能坚持学习者；
（2） 患传染性疾病未愈，不适宜集体生活者；
（3） 一学期内，请病、事假累计超过十周，跟班学习有困难者。
2、符合休学条件的学生（病休学生须持三级甲等医疗单位证明），由学生家长提出申请，经学校审查属实后，报区教育局批准，准其休学，由学校发给休学证明书。
3、学生休学以一年为限，期满不能复学的，可申请延长。学生休学期间，学籍仍然保留。学生休学期满，应按时复学。复学时，应凭休学证明书和有关材料提出申请，经学校审核批准后，即可到校复学。
4、学生休学期未满，休学原因消失并具有相关证明的，可向学校提出申请提前复学。经学校审核同意后，可提前复学。复学时，学校可视其学力程度和个人志愿安排到合适的年级学习。
5、在学校无故不到校达15天以上或休学期已满又不具备继续休学理由且未到校复学达15天者，视为辍学。如有学生辍学，班主任应及时向校长报告，并进行家访，查明原因，敦促其到校，校长应立即向当地人民政府报告。针对学生辍学的原因，当地人民政府依法负责对其父母或监护人采取教育的或行政的措施，强制其送子女或其被监护人复学。
四、毕业
1、对国家规定年限的义务教育的儿童、少年，经考察达到小学毕业程度的，由学校发给义务教育证书。
2、学籍管理员认真核对毕业生信息（与户口信息一致），做好毕业班工作，对毕业生信息进行存档。
五、日常工作
每天由值周教师对各班学生到校情况准确准时填报，及时反馈于教务处学籍管理员处，由学籍管理员将每日学生到校情况录入于学籍系统中。
推荐第6篇：小学学籍管理工作计划
2013学年度第二学期“学籍管理”工作计划
根据区教育局《关于做好全县中小学生学籍管理系统建设的紧急通知》和《省教育厅关于进一步明确中小学生学籍信息管理系统建设中有关问题的通知》及上级有关精神，结合我校实际，特对本学期我校小学生学籍管理系统工作做以下计划安排。
一、统一思想，提高认识
学籍信息管理系统是教育信息化的重要组成部分，是抓好“控辍保学”工作，加强和规范学校管理，为教育行政部门提供科学决策依据的重要手段；是推动基础教育管理信息化，提高教育教学管理效率的有效途径，对实现全国教育信息共享、科学管理决策、促进教育公平、提高教育质量、提升基础教育管理水平具有重大意义。学校要高度重视，做好安排部署，抓好落实，确保本校籍管理系统建设工作按照相关要求完成学籍管理系统工作任务。
二、加强领导，成立机构
为统筹协调、抓好落实，加快学籍信息系统建设进程，决定成立古城小学学生学籍信息管理系统建设领导小组，成员名单如下：
组长：李琳娟副组长：王虹彬俞菊花成员：李亚东
三、具体工作
1、开学数据采集核对工作。开学初2月26日至3月1日各校
要做好学生信息采集和核对，要求各班主任在学生报到注册时收集学生户口簿如实填写核对。
2、3月5日前各学校由学籍管理人员根据各班报到注册情况进入系统给学生报到并核对和补充学生相关信息，录入转入学生信息，办理转出学生信息。各班主任有变动的要在系统中进行变更，对问题学籍学生进行佐证。
3、3月6日前各学校要根据系统学生情况如实填写《学校学生学籍信息资料汇总表》。
4、做好系统维护管理工作，在本学期各学校要将学生上学期的成长情况进行录入，对本校学生进行实时监控，如有异动学生要随时向中心学校汇报并在系统中进行维护。
5、做好学生毕业和升级工作，本学期结束要在系统中对升级和毕业学生进行维护和录入工作。
四、工作要求
1、学校要高度重视此项工作，要把此项工作具体落实到人。
2、学生信息要如实录入不得弄虚作假，要为学生的将来负责。
推荐第7篇：学籍管理工作计划[版]
临沭县第三实验小学 学籍管理工作计划
学籍管理是学校规范化管理的重要内容，是稳定学校教学秩序，实现学生有序流动，有效控制辍学的必要措施。结合上级文件精神和工作安排，根据学校具体情况，特制订如下计划：
一、学校现状
我校作为刚投入使用的新建实验小学，学校对各项工作都是高标准、严要求、上档次。但本人作为新上手的一名学籍管理员，对学籍管理工作还不算熟悉，因此在本学期中，学习是第一要务，边干边学、谦虚谨慎。要向本校有经验的老管理员学习，同时向周边兄弟单位的管理员谦虚请教，使本人尽快熟悉学籍管理工作的各项规章制度，具备学籍管理工作的基本能力，从而避免在工作中出现失误，对学生、家长和学校造成不必要的麻烦和困扰。
本学期，我校学籍工作将一丝不苟地按照教体局基教科下发的工作要求，做好学籍管理工作，努力使学籍管理工作向制度化、规范化、信息化的轨道迈进，促进学校教育教学工作稳定协调发展。
二、工作目标
１.加强学习，提高认识。抓好学籍管理工作，保证学校协调、稳定、均衡发展。
- 1
４.深入开展创建无流失班级活动，采取积极有效措施，防止学生流失。
５.做好新生入学工作。统计好学生自然情况，做好学籍录入工作。
６.做好各种名册的调查统计工作。学籍变动手续规范，各种报表数据准确，材料完整。
四、保障措施
１.学校领导高度重视，统一认识，全体师生必须严格遵守学籍管理办法和程序。
２.每天各班班主任对学生到校情况准确准时填报。每天班主任对未到学生调查清楚情况后及时向教导处汇报。（学生病假除外）把此项工作拿入到班主任常规检查中和期末考评中。
３.转入学生的程序规范，学校领导同意——办公室办理完善手续—教务处安排分班—班主任见教务处通知单方能接收转入学生并妥善安排。
４.严格按照招生原则进行招生，对进城务工农民子女入学坚持证件齐全原则。
５.学籍管理工作与教师期末考评相结合。建立控流工作奖惩制度，与期末教师的“量化积分”挂钩。
６.实行一票否决制度，如出现流失的班级，班主任取消评优选先资格。谁造成流失谁负责，并勒令限期动员学生返校。
2012年9月3日
- 3
通过本学期新生建档、借入借出、体质测查、素质评价等学籍工作的顺利开展，我校基本形成了一个有序、协调、高效的学籍管理团队。在校领导的关心支持下，认真、有序完成了有关方面的工作，有效保障了在校学生更好地完成义务教育阶段的学习。
一学期以来，我们在学籍管理工作中，虽然基本完成了上级要求的各项任务。但与义务教育法的要求还有差距，还存在一些问题：一是管理措施还需完善，如有个别的转入学生，家长不能及时办理转学手续，造成管理的不便，今后我校将制定行之有效的防范措施；二是在管理上加大力度，强化管理，规范高效。
总之，我们决心在县教体局的领导下，创学籍管理一流水平。
2013年1月13日
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时录入转学生信息，完成异动呈报表和异动统计表，更新学籍系统，做好常规工作的规范化管理。
3.做好各种名册的调查统计工作。学籍变动手续规范，各种报表数据准确，材料完整。
4.做好上级交办的其他临时性工作。
四、具体工作领导小组
组长：徐启超 副组长：李鹏
成员：张军 王永 王桂宝 各班主任。 做到加强领导，分工明确，责任到人。
五、保障措施
1.学校领导高度重视，统一认识，全体师生必须严格遵守学籍管理办法和程 序。
2.每天班主任对未到学生调查清楚情况后及时向教务处汇报。（学生病假除
外）把此项工作拿入到班主任常规检查中。
3.转入学生的程序进一步规范，学校领导同意——办公室办理完善手续——
教务处通知班主任接收转入学生并妥善安排。
4.严格按照招生原则进行招生，对进城务工农民子女入学坚持证件齐全原 则。
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临沭县第三实验小学 学籍管理工作总结
学籍管理是一项十分重要的学校常规管理工作，做好学生学籍管理工作，对于实施素质教育，稳定教育秩序，建立教育公平，提高教育质量具有十分重要的意义。基于此要求学籍管理员对学校的学生学籍管理工作必须有全面的认识和了解，熟悉学籍管理的具体细节和流程，及时掌握学校学生学籍变动情况，做好资料整理归档工作，及时完成上级教育主管部门布臵的各项工作，力求正确、及时、无误。本学期的工作结束了，现总结如下：
一、思想上要有做好学籍管理工作的强烈意识
1.热爱学籍工作，严格要求自己，以优秀学籍员的要求来要求自己。关心他人，与同事和睦相处，耐心解答教师、学生、家长等在学籍方面的问题， 为学校、老师、学生、家长提供了优质的学籍服务。
2.牢固树立学籍管理的意识，时刻提醒自己学籍管理工作在学校教育管理及教学中的重要地位，随时关注学生的动向，做到学生数据心中了然，按时保质完成学籍管理工作的各项任务。
二、业务上加强学习,精益求精
1.加强业务学习，提升业务素质。认真学习关于学籍工作的文件，规章制度，学籍试行办法等资料，认真学习，熟
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校办理手续。对休学期满的学生，学校按时通知到校插班复学，并将所有通知存档。
4.工作严密灵活，高质量完成学籍审核工作。制出各班级学籍册。每年新生入学时，按时将新生数据导入学籍网，做到数据完整，然后再导出，制出各班级学籍册。核实学生人数。每月至少清点学生人数一次，弄清学生的来龙去脉，制出各班实际的学生花名册。对照花名册，清理学生异动情况，催办手续。我采用的办法是：首先清理出这类学生名单，然后分类汇总，再通过各种不同的渠道，或通知学生本人及家长，或打电话联系对方学校，或自己跑到对方学校，补办一切手续。
学籍工作是一项很重要的工作，它是教育行政部门和学校最基本的常规管理，它在全面推进素质教育深化素质教育过程中起着十分重要的作用。当然，在工作中还有不足之处，我会在今后的工作中更加尽心尽力的做，争取使我校的学籍管理工作更上一个新的台阶。
2013年7月2日
- 11
的有效措施。结合我校的工作实际，研究制定了相应的学籍管理措施。成立学校学籍管理领导小组，建立健全学籍管理的相关制度。制定了管理目标，层层落实责任，为保证学校协调、稳定、均衡发展奠定坚实的基础。严格学籍管理，做到底数清，表册齐全，数字相符，使学籍管理进一步规范化，实行日清月报制度。做到学生到校情况日日查，周周清，月月报，及时记入校务日记。发现辍学现象在本周内由班主任跟踪走访，查清原因，及时动员返校。如执意不返校者，由校领导及镇主管领导按《义务教育法》有关条款规定进行处理，直至返校为止。
2.建立学生电子学籍卡，加载照片，提高学籍的服务功能。及时做好学籍管理系统信息处理工作。及时处理学籍变动，及时完成上报或接收等工作。
3.建立健全学籍管理，规范学籍管理。按类别、按学生届别分放在一起，档案管理规范化。
5.深入开展创建无流失班级活动，采取积极有效措施，防止学生流失。
6.做好新学期学籍清查工作。新学期学生转入转出，休学，等多种因素，因此要对学籍进行清查，对学校各年级的学生的名册和学籍进行对照，按班级分开，查出缺落的，汇总，分类。严格按照学籍管理办法，把工作落到实处。
7.做好新生入学工作。统计好学生自然情况，做好学籍录入工作。
8.做好各种名册的调查统计工作。学籍变动手续规范，
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临沭县第三实验小学 学籍管理工作总结
本学期，我校在县教体局基教科的正确领导下，我们认真学习了学籍管理方面的规章制度、管理系统的操作方法，严格按照《山东省普通中小学学籍管理条例》、《临沭县教体局关于认真做好2013年义务教育阶段新生学籍注册工作的通知》，以严谨的态度，规范的管理，创新的理念，不断提高学籍管理质量，以便更好的为教育教学服务。
本学期，我校因校舍资源配臵等问题，又因第二初级中学八年级的学生暂安排在我校学习，所以我校仅继续招收一年级新生6个班，学生371人，其他年级未招收，加上二年级共计12个班，在校生663人。在招收过程中，我们严格按照相关制度办事，一丝不苟，顺利完成了新生招收等工作。截止目前，共为350名学生在我校建档，另有外校17名学生借入；未建籍4人。
开学初，为了更好地抓实学籍管理工作,结合我校的工作实际,我们对全体班主任进行了学籍方面的培训，通过两次培训，班主任基本掌握了管理系统客户端的操作步骤，能准确的录入学生信息，今后，随着老师们对系统的进一步熟悉，相信可以更高效的完成相关工作。另外，班级内学生数量一旦有变动，我们要求班主任第一时间向管理员汇报，以便学校能随时准确掌握各班学生数，做到心中有数，保证了
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临沭县第三实验小学 学籍管理工作计划
根据临沭县教体局基教科《2013临沭县普通中小学学籍管理规定》和《关于驻城小学招生区域划分的通知》及上级有关精神，结合我校实际，特对本学期小学生学籍管理系统工作做以下计划安排。
一、统一思想，提高认识
学籍信息管理系统是教育信息化的重要组成部分，是抓好“控辍保学”工作，加强和规范学校管理，为教育行政部门提供科学决策依据的重要手段；是推动基础教育管理信息化，提高教育教学管理效率的有效途径，对实现全国教育信息共享、科学管理决策、促进教育公平、提高教育质量、提升基础教育管理水平具有重大意义。各部门要高度重视，做好安排部署，抓好落实，确保我校籍管理系统建设工作按照相关要求完成学籍管理系统工作任务。
二、加强领导，成立机构
为统筹协调、抓好落实，加快学籍信息系统建设进程，经研究，决定成立临沭县第三实验小学学籍信息管理系统建设领导小组，成员名单如下：
组 长：徐启超（学校校长）
副组长：李 鹏（学校分管副校长）
成 员：王 永 王桂宝 段冬梅 宋祥照 王 慧
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序。
2.每天班主任对未到学生调查清楚情况后及时向教务处汇报。（学生病假除外）把此项工作拿入到班主任常规检查中。
3.转入学生的程序进一步规范，学校领导同意——办公室办理完善手续——教务处通知班主任接收转入学生并妥善安排。
4.严格按照招生原则进行招生，对进城务工农民子女入学坚持证件齐全原则。
5.学籍管理工作与教师期末考评相结合。建立控流工作奖惩制度。
7.实行一票否决制度，如出现流失的班级，班主任取消评优选先资格。
二零一四年二月十六日
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对转出的学生，我们了解原因，严格审查转学手续，与转入学校确认相关信息，严把转出关。对转入学生，我们查验户口本、房产证或其他证明，转学证，不擅自收不合手续的学生，与转出学校确认相关信息，严把入学关。还要经常和班主任对“班级花名册”，保证班、校数据的统一。
控辍是义务教育阶段的关键，也是义务教育的目的。为了做好控辍工作，我们调查各班单亲、特困家庭等学生信息并统计制表，使控辍有了目标，又与每位任课教师签订《控辍责任书》，提高教师对控制辍学重要性的认识。班主任通过家长会宣传“义务教育法”使控辍工作得到家长和社会的支持。班主任及时掌握学生的动态，对“单亲生”、“特困生”、“厌学生”进行思想教育，又在学习上给他们帮助，使他们能稳定情绪，安心就学。学生家庭困难是造成“辍学”的主要原因，为了使“特困生”能顺利就学，上级部门和学校积极开展“希望工程”活动，帮助贫困学生解决生活困难，捐款、捐物，防止辍学现象发生。
为了做好新生入学工作，在暑假前我们就组织审查了适龄儿童的入学资格，登记符合招生条件的儿童信息，并把入学通知书发到家长手中。此项工作由校长负责，办公室主任把关，学籍管理员具体落实，保证了招生范围内的健康适龄儿童全部入学。
本学期我校无毕业年级，毕业生的学籍管理工作暂未开展。
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推荐第8篇：(下)小学生学籍管理工作计划
2013学年度第二学期“学籍管理系统”工
作计划
根据教科局上级有关精神，结合我校实际，特对本学期我校学生学籍管理系统工作做以下计划安排。
一、统一思想，提高认识
学籍信息管理系统是教育信息化的重要组成部分，是抓好“控辍保学”工作，加强和规范学校管理，为教育行政部门提供科学决策依据的重要手段；是推动基础教育管理信息化，提高教育教学管理效率的有效途径，对实现全国教育信息共享、科学管理决策、促进教育公平、提高教育质量、提升基础教育管理水平具有重大意义。各学校要高度重视，做好安排部署，抓好落实，确保本校籍管理系统建设工作按照相关要求完成学籍管理系统工作任务。
二、加强领导，成立机构
为统筹协调、抓好落实，加快学籍信息系统建设进程，经研究，决定成立学生学籍信息管理系统建设领导小组。以便统筹协调系统建设和部署、数据采集、培训、管理及维护等工作，做到“上下沟通，左右协调”，确保学生学籍信息管理系统正常运行。
三、具体工作
1、开学数据采集核对工作。开学初要做好学生信息采集和核对，要求各班主任在学生报到注册时学生到校情况及时上报。
2、根据各班报到注册情况进入系统给学生报到并核对和补充学生相关信息，录入转入学生信息，办理转出学生信息。各班主任有变动的要在系统中进行变更，对问题学籍学生进行佐证。
3、学校要根据系统学生情况如实填写《学校学生学籍信息资料汇总表》。
4、做好系统维护管理工作，在本学期各学校要将学生上学期的成长情况进行录入，对本校学生进行实时监控，如有异动学生要随时向中心学校汇报并在系统中进行维护。
5、做好学生毕业和升级工作，本学期结束要在系统中对升级和毕业学生进行维护和录入工作。
四、工作安排
二月份：1.开学前接待家长办理学生变动的相关手续
2.上交学校学籍管理工作计划
三月份：1.准确统计在校生数和有学籍的学生数
2.接待家长办理学生学籍变动的相关手续
3.填写好变动学生的相关资料
4.做好学籍月变动汇总统计并及时上报教育局
四月份：1.接待家长办理学生学籍变动的相关手续
2.填写好变动学生的相关资料
3.做好学籍月变动汇总统计并及时上报教育局
五月份：1.接待家长办理学生学籍变动的相关手续
2.填写好变动学生的相关资料
3.做好学籍月变动汇总统计并及时上报教育局
六月份：1.接待家长办理学籍变动相关手续
2.填写好变动学生的相关资料
3.做好学籍月变动汇总统计并及时上报教育局
七月份：1.接待家长办理学籍变动相关手续
2.填写好变动学生的相关资料
3.做好学籍月变动汇总统计并及时上报教育局
4.上交学校学籍管理工作总结
五、工作要求
1、学校要高度重视此项工作，要把此项工作具体落实到人。
2、学生信息要如实录入不得弄虚作假，要为学生的将来负责。
推荐第9篇：陈王小学学籍管理工作计划
陈王小学学籍管理工作计划
学籍管理是学校规范化管理的重要内容，是稳定学校教学秩序，实现学生有序流动，有效控制辍学的必要措施。结合上级文件精神和工作安排，根据学校具体情况，特制订如下计划：
一、指导思想：
本学期学籍工作以党的十七大思想为指导，紧紧围绕教育改革与发展这一中心，继续巩固普九成果。认真按照教育局工作部署的要求，做好本校的学籍管理工作，使学籍管理工作向制度化、规范化、信息化的轨道迈进，促进学校教育教学工作稳定协调发展。
二、工作目标
１、加强学习，提高认识。抓好学籍管理工作，保证学校协调、稳定、均衡发展。
２、抓好控辍保学工作。根据我校今年的实际情况，遏止小学生流失率上升势头，使我校力争创无流失班、无流失校，流失率控制到“0”。使适龄少年儿童全面接受义务教育，青少年能够健康成长。
３、严格按照上级规定，做好转出、转入、休学、复学等有关登记工作。
４、使学籍管理工作更规范化、更科学化、更现代化。
三、具体工作:
1、落实责任，提高认识，完善管理制度
进一步把学籍管理摆到重要地位，搞好学籍管理是教育决策科学化的要求，加强学籍管理又是深化改革的保证及领导干部依法治校的有效措施。结合我校的工作实际，研究制定了相应的学籍管理措施。成立学校学籍管理领导小组，建立健全学籍管理的相关制度。制定了管理目标，层层落实责任，要求班主任和家长建立包保责任制，为保证学校协调、稳定、均衡发展奠定坚实的基础。
２、严格学籍管理，做到底数清，表册齐全，数字相符，加强流动学生的登记备案，使学籍管理进一步规范化，实行日清月报制度。做到
学生到校情况日日查，周周清，月月报，及时记入校务日记。班级点名册认真填写。校设立学生出勤情况揭示板，及时填写出勤情况。发现辍学现象在本周内由班主任跟踪走访，查清原因，及时动员返校。如执意不返校者，由校领导及镇主管领导按《义务教育法》有关条款规定进行处理，直至返校为止。
３、建立学生电子学籍卡，加载照片，提高学籍的服务功能。及时做好佳路学籍库信息处理工作。及时处理学籍变动，及时完成上报或接收等工作。
４、建立健全学籍管理“五要件”，规范学籍管理。按类别、按学生届别分放在一起，档案管理规范化。
５、深入开展创建无流失班级活动，采取积极有效措施，防止学生流失。
６、做好新学期学籍清查工作。新学期学生转入转出，休学，等多种因素，因此要对学籍进行清查，对学校各年级的学生的名册和学籍进行对照，按班级分开，查出缺落的，汇总，分类。严格按照学籍管理办法，把工作落到实处。在开学两周内做好此项工作。
７、认真做好各年级升级交接以及毕业班升级交接工作。填写升级交接单。小学毕业班学生学籍，毕业后交档案室存档。
８、做好新生入学工作。统计好学生自然情况，做好学籍录入工作。 ９、做好各种名册的调查统计工作。学籍变动手续规范，各种报表数据准确，材料完整。
四、保障措施
１、学校领导高度重视，统一认识，全体师生必须严格遵守学籍管理办法和程序。
２、每天各班班主任对学生到校情况准确准时填报。每天班主任对未到学生调查清楚情况后及时向教导处汇报。（学生病假除外）把此项工作拿入到班主任常规检查中和期末考评中。
３、转入学生的程序进一步规范，学校领导同意——教导处办理完善手续——班主任见教导处通知单方能接收转入学生并妥善安排。
４、严格按照招生原则进行招生，对进城务工农民子女入学坚持证件齐全原则。
５、学籍管理工作与教师期末考评相结合。
建立控流工作奖惩制度，与期末教师的“两考一评”挂钩。 ６、实行一票否决制度，如出现流失的班级，班主任取消评优选先资格。谁造成流失谁负责，并勒令限期动员学生返校。
学 籍 管 理 工 作 计 划
固镇县陈王小学 2012-9-1
推荐第10篇：学校第二学期学籍管理工作计划
学校学籍管理工作计划 201 ——201 学年第二学期
学籍管理是学校重要的日常工作，是做好普及九年义务教育的基础性工作，是有效控制辍学的必要措施。为做好本学期学籍管理工作，计划如下：
一、工作目标: 学籍管理工作更规范化、更科学化、更现代化，做到零辍学。
二、具体工作:
1、提高认识，进一步把学籍管理摆到重要地位，加强学籍管理，为教育决策科学化提供依据，有效保证深化教育改革和依法治校。
2、做好学籍异动工作。在开学第一周内,做好转入转出学生的手续办理。学期中办理好休学、复学、出国等手续，并分类汇总，严格按照学籍管理办法，把工作落到实处。
3、核查已有的学籍，补全学籍遗留问题。开学初对学校各年级的学生的名册和学籍进行对照，尤其是资料不全的学生，及时转告相关责任人，以免耽误学生考试。为学生和老师提供各方面条件，为我校整体工作铺路。
4、开学初将人数统计表发到每位班主任手中，认真统计每班在校人数，流动人数，整理好学籍管理档案。对未到校的流动学生，要求班主任及时家访并了解情况，由班主任统计填写表格,上交教务处,由学籍管理员及时办理网上学籍业务。
5、学生异动严格执行学籍管理制度，开学初，做好家长及学生的接待工作，认真审核相关证件；证件真实、齐全、方可按规定办理。及时录入学生信息，完成呈报表和统计表，更新学籍系统，做好常规工作的规范化管理。
6、严格学籍管理。由教务处专人负责，学生档案装订成册，摆放整齐，设立专柜，统一管理。学生入、转、休、复学和借读手续齐全，符合规定。学生入学后，学校应及时办理学生的注册手续，及时建立学籍，按照规定填写学籍号，规范填写，盖全公章，填好学生成长档案袋，不任意涂改或变更。成长档案袋每学期由班主任补充填写，交教务处审核后统一保管。
7、做好各种名册的调查统计工作。学籍变动手续规范，各种报表数据准确，材料完整。
8、认真做好毕业班工作。毕业班学生学籍，毕业后交档案室存档。做好九年级中招志愿填报工作和六年级内初班报名工作。
9、取消留级制度，杜绝开除和强迫学生转学现象。完善“控辍保学” 措施，确保适龄儿童全部入学接受教育。
10、定时统计学生变动情况、分析生源情况，为领导决策和教育教学服务。(开学初,期中,期末进行实际人数统计) 。
三、工作措施
1、学校领导高度重视，统一认识，全体师生必须严格遵守学籍管理办法和程序。
2、每天各班班主任对学生到校情况准确准时填报。每天班主任对未到学生调查清楚情况后及时向教务处汇报。把此项工作纳入到班主任常规检查中。
3、转入学生的程序进一步规范，学校领导同意——教务处办理完善手续——班主任见教务处通知单方能接收转入学生并妥善安排。
4、严格按照招生原则进行招生。
5、认真核实各班人数和学生各项信息，特别是毕业班学生的各项信息必须与户口信息一致。
xxx学校 年 月 日
第11篇：学籍管理制度
南寨镇中心学校学籍管理制度
为全面贯彻党的教育方针，实施《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国义务教育法》，进一步规范学校管理，全面提高教育质量，根据《江苏省中小学学籍管理规定》的有关规定，结合我市实际，特制订本制度。
一、新生入学
1.根据当地适龄儿童名单，在7月底前，向适龄儿童父母或其他监护人（以下简称\"监护人\"）发《义务教育入学通知书》，监护人持入学通知书按通知时间带适龄子女到指定学校报到。
2.小学、初中新生入学后，学校要使用全省统一的学籍管理软件建立学生档案
3.小学、初中新生无故不按时报到的，应做好跟踪调查和详细记录，报告当地政府和教育行政部门，确保不让一个孩子辍学。
4.小学、初中新生入学后须编制全省统一规定的学籍号。学籍号为19位：第1-6位表示省、市、县编码，第7位表示学校类型，第8位表示学校性质，第9-11位表示学校编码，第12-15位表示学生入学年份，第16-19位为学生在学校中的编码。
5.适龄儿童、少年，因故未及时上学或在外地上学的，户籍所在地政府或教育行政部门认定确属应在本地入学的，应安排学校就读或准予参加毕业和升学考试。 6.学生在小学、初中阶段依法更改姓名的，须向学校交验更改后的户口簿及复印件，学校更改备案后在规定时间 (小学、初中在升学报名前) 持复印件到教育行政主管部门办理更改手续。
7.残疾儿童入学年龄可以适当放宽。可以到普通学校随班就读. 8.学校招收的小学一年级学生必须入籍，不能作为借读生处理。
二、转学
1 转学过程不得变更就读年级。休学期间转学的学生待休学期满后，转入学校方可准予复学。 转学流程：
流程一：学生或监护人向转入地学校提出转学申请，同时提交户籍迁移证明、住房证明等原件。
流程二：转入地学校审核同意接收后，开出同意接收转学证明。
流程三：学生或监护人持同意接收转学证明与户籍迁移证明、住房证明原件到转出学校提交书面转出申请，学校审核后开出转学证明。
流程四：学生或监护人持转学证明到教育行政部门盖章后连同学生登记表交到转入学校，由转入学校为其办理转入手续。
说明：
转入学校办理转入手续须接收转学证明和学生电子档案。跨省转学的须经教育局同意，并及时发送和收取学生纸质《学生登记表》，学校要及时将转入学生信息输入计算机。
三、借读
1学生因个人或家庭原因，拟到非户籍所在地学校借读的，须双方学校同意。借读学生的学籍保留在原校。
2起始年级学生必须在录取学校取得学籍后方可外出借读，任何学校不得接受没有学籍的学生借读。借读过程一律不得变更就读年级。
借读操作流程
流程一：本人或监护人向拟借读学校提出借读书面申请。
流程二：学校审核后开出同意接受借读证明。
流程三：本人或监护人持同意接受借读证明交到原就读学校，学校审核后开出同意借读证明。
流程四：本人或监护人将同意借读证明交到借读学校，学校凭同意借读证明安排借读。
说明：
1.借读生的数额不得多于在籍生数的5%,不得影响正常在籍生的学习。
2.学生因个人或家庭原因，拟到非户籍所在地公办学校借读的，须经当地教育行政部门或学校同意。
3.借读学生的学籍保留在原校。学籍所在地学校要将借读学生的电子档案拷贝给学生带到借读学校；学生返回学籍所在学校时，借读学校要将借读学生的电子档案拷贝给学生带到原校。学生在借读期间的有关成绩、评定、奖惩等，由借读学校记入学生电子档案。借读学校在借读学生离校时要留存学生电子档案。
4.外省到我市借读的学生，借入学校应为其建立电子档案，学生离校时打印纸质《学生登记表》封好后让其自带回学籍所在学校，电子档案留存。
五、休学和复学
1 学生因伤病或不可抗拒原因连续缺课累计超过210个学时仍不能上学的，可以办理休学手续。
2 毕业学年原则上不办理休学手续。
3 休学期限为一年，休学者不得提前复学，也不得中途到其他学校上学。推迟复学或连续休学须经教育行政部门批准。
4 休学期满，经批准复学后，应回原级就读。
六、留级和跳级
1根据省学籍管理规定，义务教育阶段学校实行不留级制度。
2学习成绩优异的学生，由监护人提出书面申请，经学校审批同意可以跳级。小学、初中跳级学生毕业时视为完成规定年限的义务教育。学生跳级由学校报教育行政部门备案。
七、毕业和修业
第二十三条学生修业期满，毕业成绩和有关考查考核成绩合格，经教育行政部门审批后由学校发给全省统一样式的毕业证书，小学毕业证书由学生六年级就读学校免费发放。初中毕业证书由学籍所在学校免费发放。未毕业者由学校免费发给全省统一样式的修业证书。学生毕业成绩有不及格者，准予补考。补考后有下列情况之一者不予毕业，只发给全省统一样式的小学修业证书或初中的义务教育证书：
语文、数学、外语有一门不及格者；其他学科有两门不及格者；操行不及格者；体育不合格者。
八、升学
小学毕业学生免试升入初中学习。
九、奖励和处分
学校依照规定对学生实施奖励和处分。
1.对德智体美全面发展或某一方面有突出表现的学生，应予以奖励。凡受到校级以上奖励的，应记入学生电子档案。
学校应根据规定，民主、公开、公正地评选三好学生和优秀学生干部。
2.学生严重违反学生守则和日常行为规范、学校管理和治安管理等有关规定的，应给予处分。处分分为：警告、严重警告、记过、留校察看。记过以上处分须记入学生电子档案。
3.学生在受处分一年内，进步显著，确实改正了错误，由学生本人提出书面申请，学校批准，可以撤销处分。处分一旦撤销应在学生电子档案上加撤销记录。
4.学生留校察看时间最长不超过一年，在留校察看期内仍无改正表现的初中学生，经监护人同意可送工读学校托管。
5.累计已经学满九年义务教育年限并年满十六周岁的，其本人及监护人提出书面申请不再继续上学的，学校审核，经教育行政部门批准可以取消学籍。
6.学生受行政拘留、劳动教养处理期满，年龄在十六周岁以下者，可持批准处理单位有关证明，向原校提出书面申请回原级就读，原校应予接收。
十、其他
学生死亡、因故丧失学习能力的，由学校向教育行政部门提出报告（需附有关证明材料），经批准后注销其学籍。
第12篇：学籍证明
学 籍 证 明
姓名：，性别： ，民族： ，学号：， 身份证号：，我校学院
专业级科在校学生，学制年。
特此证明。
XX师范大学学院（公章）年月日
第13篇：学籍工作总结
2014---2015学年度学籍管理工 作 总 结
姜绍志
学籍管理工作是学校教育教学工作的前提，只有加强学籍管理工作，九年义务教育才能落到实处，保证适龄儿童全部按时完成学业，为依法治校、教育教学以及教学研究改革提供基本的必要条件，我校主要好学籍管理工作有以下几个方面：
一、学籍管理基本情况
我校目前共有6个教学班，在校生数191人，其中女生92人，男生有99人。转入5人，转出3人。
二、加强投入，提升管理档次
为了把学籍管理工作落到实处，专门成立了以校长为组长，分管教学副校长为副组长，教务处主任、学籍管理员及各班主任为成员的学籍管理领导小组及控辍工作领导小组；制定学籍相关制度，和班主任签订学籍管理责任书。
三、认真学习有关文件精神，提高管理质量
我校认真学习《中华人民共和国义务教育法》、各级部门的义务教育阶段学籍管理规定等文件，遵循办学规律，规范管理，严格按照规定办理转学、借读、休学和复学等手续。要求班主任真实填写学生评语与学生成绩，对学生的表扬与批评及时记入档案。民主、公开、公正地评选三好学生、优秀学生干部、优秀少先队员，不办人情事。热情接待学生家长，为他们排忧解难。
四、从严求实，做好管理工作 为了做好新生入学工作，在招生前期我们就把入学通知书发到家长手中。又成立了招生委员会，由校长负责，学籍管理员把关，抽调教师组织严格测试，依据0-12 周岁适龄儿童花名册，建立应入学儿童花名册，保证了适龄儿童全部入学。毕业生的学籍管理，又是义务教育升高中、中职的依据，也是控流工作的关键，首先及时填写各种表册，按期验印，然后把学籍档案分类做好台账，在毕业考试前，召开家长会，强调了毕业升学的重要性，使学生能得到家长的支持，保证了学生顺利毕业。
控流是义务教育就学阶段的关键，也是义务教育的目的。为了做好控流工作，我们电话访问调查，查清了适龄人口的分布情况，制定入学儿童花名册，做到适龄人口来有源，去有踪，逐一查清，保证了入学率。根据学区人口的颁特点，我们建立了学生综合情况统计表，调查留守儿童、特困家庭、外地人口等统计表，使控流有了目标，又把目标落实到每位教师。班主任通过家长会宣传“义务教育法”使控流工作得到家长和社会的支持。班主任及时掌握学生的动态，对“单亲生”“特困生”、“厌学生”进行思想教育，又在学习上给他们帮助，使他们能稳定情绪，安心就学。学生家庭困难是造成“辍学”的主要原因，为了使“特困生”能顺利就学，学校动员全校教师和学生，积极开展“希望工程”活动，帮助贫困学生解决生活困难，捐款、捐物、学习用品，防止辍学现象发生。
学籍变动工作也是学籍管理的一个重要方面，对这项工作，我们
的原则是，坚持原则、秉公办事，一丝不苟。对转出的学生，了解清原因，看户口，防止变相择校。严把转出关。对转入学生，查验户口，转学证，从不擅自收不合手续的学生，严把入学关。经常和班主任对“总名册”，保证班、校和教委数控的统一。
五、实行档案管理规范化，不断提高管理水平。学籍资料填写、报送及存档，是学籍静态管理的主要方面。根据档案资料的完整性、连续性、准确性、真实性的原则。我们对学生档案进行了规范化管理。
六、做好学籍上报工作
做好学籍和营养餐的上报工作。
一学期以来，我们在学籍管理工作中，虽然取得了一些成绩。管理措施还需完善,如有个别的转出学生，家长不能及时送回转学手
续，造成管理的不便;另外在学籍管理上加大力度，强化管理。总之，我们决心在县教委的领导下，创学籍管理一流水平，再上新台阶。
姜绍志 2015年六月二十三日
第14篇：学籍证明
学籍证明
兹有学生_______(姓名)，系我院（校）________专业全日制______(中专/大专)生，于______年_____月入学，学制_____年，身份证号____________________，学籍号__________,现为我校_____年级在校生，具有我校正式学籍。
特此证明！
负责人签字：
联系电话：
院校（章）
年 月 日
第15篇：学籍证明
证明
张宏峰，男，汉族，身份证号为612701199011270630，出生于1990年11月27日。该生2009年 8月被我校（西安外事学院）工学院交通运输专业录取（本科、普通全日制），学制四年，学号090107200201。如修完教学计划要求的全部课程且成绩合格，将于2013年6月毕业，获得本科毕业证和工学学士证。特此证明
西安外事学院工学院院办
2011年11月10日
关于张宏峰同学在校表现的证明
张宏峰，男，学制四年，系我校（西安外事学院）工学院交通运输系2009级本科生，是一名正式中共党员。该生在校期间各方面表现突出，思想政治好，能坚持四项基本原则，拥护党和国家的各项方针政策。能遵守学校各项规章制度，没有参加与任何不利于安定团结的活动。学习目的明确，工作积极，责任心强，关系集体，尊敬师长，团结同学，是一个德，智，体，美，劳都健康发展的当代社会的合格毕业生。
特此证明
西安外事学院工学院院办2012年11月10日
第16篇：学籍证明)
学 籍 证 明
兹证明，性别，学号：，身份证号：，于年月进入我校学习，现系我校学院专业级班在读学生，学制年。
特此证明。
学校（盖章）：
年月日
第17篇：学籍证明
学 籍 证 明
兹证明同学，性别女，系我校经济管理学院（系） 工商管理 专业，12 级成人高考本科学生。目前各培养环节进
展顺利。
特此证明。
燕山大学经济管理学校（院）教务处
2013年11月15 日
第18篇：学籍证明
学 籍 证 明
尹家敏 、女 、今年 11岁，身份证号码是： 2010级5特此证明。
佛山市禅城区东方河宕学校 2014年6月20日
学 籍 证 明
马炎君 、岁，身份证号码是： ，是东方河宕学校小学2010级6 特此证明。
佛山市禅城区东方河宕学校
2014年6月20日
第19篇：学籍管理
学籍 工作小结
学籍管理是学生教育就学管理的内容之一，也是全面提高素质教育，使全体学生主动发展的前提，为了使这项工作落到实处，本学期开学前，王校长就专门召开由各班子成员参加的新生入学、学籍筹建工作会议，要求班子成员根据有关文件精神和学籍管理细则，结合我校的工作实际，认真细致的做好学籍筹建设工作。
一、加强各种学籍表册档案的管理
严格按照《管理规定》上的学籍档案：新生名册，小学生毕业名册，做好各种套表及各种原始材料，及时记载学生变动情况等，按县局有关规定，做好各项工作。
加强入学管理。为了做好新生入学工作，在招生前期我们就把入学通知书发到家长手中。按照因校制宜、因地制宜的原则，加强学入学管理，做好小升初衔接工作，严控学生流失，有针对性的解决 因各种原因引起的辍学问题；强化学校建设，增加帮扶对子，千方百计确保我校辍学率控率在省定标准以下；在控辍保学工作上我们下了很大的功夫。控辍保学方面，学校做了不少工作。想尽办法控辍，并收到一定成效。
四、重视“控流保学”工作的制度建设。
1、每学期开学初造学生花名册，每年新生入学后制好学籍簿，建好了学生档案，严格实行学生“户口”管理。
2、转学、休学、退学制度。学生转学必须凭转学证明。转出学生必须由本人或学生家长申请,班主任审查同意,学校领导批准、教导处办理转学证明。凡因病或其他特殊原因休学，退学的学生必须由本人申请，班主任审查同意，学校领导批准，办理休学、退学手续。凡办理了转学、休学、退学手续的学生班主任必须在学籍簿上注明转学、休学、退学的时间、原因。教导处建立了专册登记簿。未办理转学、休学、退学手续，自动不到校学习的流动生，班主任及时做好了学生、家长的思想教育工作，动员到校办理手续。对休学期满的学生，学校按时通知到校复学。
五、实行档案管理规范化，不断提高管理水平。
学籍资料填写、报送及存档，是学籍静态管理的主要方面。根据档案资料的完整性、连续性、准确性、真实性的原则。我们对学生档案进行了规范化管理。一是购置了县统一规定的档案盒，为档案标准化管理奠定了物质基础。二是遵循档案管理的原则，对档案资料及时收集，对各种表册及时建立、及时填写、整理、分类。及时装订成卷，编写归档。三是有效的利用电脑、打印各种统计报表，使档案规范化。
第20篇：学籍管理制度
学籍管理制度
为切实做好学员的学籍管理工作，保障正常的教育教学秩序，提高教育质量，完善管理机制，特制定本管理办法。
第一部分学籍建立
一、学籍项目：学籍号、姓名、性别、身份证号、出生年月、民族、
政治面貌、家庭成员、学历、毕业院校、工作单位、家庭住址、户籍所在、联系方式、工作简历、荣誉记录、自我评价、爱好特长、报读项目和照片等
二、学籍号编排：学籍号为18位，由“学校+开班时间+专业+级别+性别+编号”组成，细解如下： 1-2位：诺安的拼音简写NA 3-10位：开班时间，如20110901 11-12位：报读项目 汽车修理工为01；汽车驾驶员为02；办公软件为03；家政服务员为04；后有新开项目往后类推即可。 13位：级别五级为5；四级为4；三级为3；二级为2；一级为1；不考级的为0；14-15位：性别男性为01；女性为02。 16-18位：学号 由001开始。
三、学籍建立：学员报名时，培训顾问必须指导学员仔细、正确真实填写好报名表及学籍信息采集表的各项内容（黑色钢笔或签字笔填写），培训顾问整理过后将表格送交培训处，由培训处学籍管理人 员录入电脑，并将纸质表格存入相应档案盒。务必做到报名一个，建档一个。
第二部分学籍变更
一、休学
1、休学时间不少于半年，半年以内的，做请假处理；
2、休学需本人或委托人（有书面委托证明）递交书面申请交教务处盖章认可，休学申请要注明休学原因及复学时间，并随同存档。
3、休学办理务必在考试上报之前，如已作为考生上报，则作自动弃权处理，不予办理休学手续。
二、复学 休学期满，递交复学申请交教务处签字认可。逾期不办理者，视为自动退学处理。
三、转学 如有转学报读项目者，须向学校递交转学申请，核实费用等相关情况后学校签字，教务处再予办理转学手续，更改学籍资料。
四、退学 学员因故退学者，须向学校递交退学申请，说明退学原因，学校签章后，教务处变更其学籍；如遇自动退学，未交申请者，教务处须向学校及相关人员核实情况，并写好书面材料，由学校签章后变更学籍。申请书及说明材料须存入学籍档案。
第三部分其它相关问题
一、凡涉及与学籍相关的事宜，如报考等，姓名资料必须与学籍完全一致；
二、学籍由教务处专人专管，做到详尽、保密，如有遗失或外传，学校将严查深究，情节严重者，学校保留追究其法律责任的权利；
三、学籍资料分纸质文档和电子文档，纸质文档由教务处保存，电子文档交校长室备份；
四、学员在校的结业成绩、奖惩记录等，都要在学籍档案中详细如实记录；
五、学籍管理隶属教务处，其他部门和人员概不涉及学籍问题；
六、此为暂行办法，如遇政策变更或学校管理变动，届时再作调整；如有未尽事宜，再因事而论，补充完善。
