推荐第1篇：在职训练实施结果表
在职训练实施结果表部
门项目班次人数时间费用备
注预定实际
预定实际
预定实际预定实际预定实际预定单位：
教育训练部：
会计部：
单位：
教育训练部：
会计部：
推荐第2篇：人力资源年度培训工作计划及实施进程表[材料]
2012年培训部工作计划
2011年，紧紧围绕“XXXX”三大工作主题,在“XXXX”经营战略的指导下,培训部广泛开展了各级管理者培训和员工技能培训，努力提升员工的实际工作能力，为公司坚定信心,鼓足勇气,抢抓机遇,实现发展跨越贡献了自己的一份力量。
2012年，培训部将继续从工作实际出发，持续推进全员培训，为员工提供更多学习发展机会，为公司开发和培养优秀人才；并加强与大中专院校的联系，强化校企合作，从大中专院校为公司挖掘优秀人才。
新的一年，培训部将重点做好以下几项工作：
一、规范基础培训。
入司培训、上岗培训及考核、特种设备岗位培训是公司的三项基础培训，为公司员工获得相关的岗位技能打下了良好的基础，同时也是客户审核的重要内容。
目前入司培训最主要的问题是学员人数多、素质参差不齐，为此，培训部将进一步规范和强化入司培训流程、丰富培训内容、完善培训课程，锻炼和培训更多优秀的入司培训讲师，使新员工经过入司培训这一重要的课程学习后能更加了解和认同企业文化、提高自身知识素养。
2012年培训部将继续加强对上岗培训的监督和审核，及时安排特种设备岗位员工参加培训和取证，保证特种设备岗位人员持证上岗、安全生产、杜绝生产事故。
二、突出特色培训。
应届大学生培训、管理者管理技能培训、一线班组长培训、E-Learning在线培训等是培训部组织的卓有成效的特色培训，在帮助应届大学生迅速融入公司、提升管理者工作技能、提升员工整体素质等方面发挥了重要作用。
应届大学生培训将开设更加丰富的课程，如增加情绪管理、现场挂里、有效沟通等课程，到三星电子等相关单位参观等。
管理者管理技能培训将加大培训力度、拓展培训渠道、丰富培训方式，争取聘请更多优秀的老师到公司为员工授课。高层管理人员定期学习交流已经渐渐成为公司固定培训内容，明年培训部将加大对中层管理人员的培训力度，培养中层管理者的学习习惯。
一线班组长培训将尝试增加角色换位、拓展训练等新课程，提升培训效果、提高班组长素质水平，促进班组长真正向公司基层管理者转变。
E-learning培训作为一种重要的网络学习方式，已成为员工学习的重要途径之一，明年培训部将继续为大家发掘优秀课程，督促公司员工学习。
三、加强专项培训。
质量课堂、专业知识讲堂、供应链系统培训班等专项培训为提升公司员工的专业知识和业务能力提供了很好的途径。新的一年，培训部将从管理、质量、精益、生产技术、等多个方面广泛开展培训，对生产技术、行政管理、精益质量、营销、供应链相关人员进行专门的培训，以“管理培训月”、“营销培训月”、“精益培训月”等方式开展多种形式的培训。
四、推进公司内部讲师队伍建设。
2011年，公司已有XX位员工获聘为公司内部培训师，在降低培训成本、提升内部培训效果、积累和传承公司内部知识和文化发挥重要作用。
2012年，培训部将继续推进公司内培训讲师的认证与聘任工作，发展壮大公司内部培训师队伍，通过培训提升公司内部培训师水平，并组织培训师进行培训教材的编写和印刷，将公司的知识和文化固化成实体财富，以便积累和传承。
五、加强校企合作、推进员工在职进修学习。
2012年，培训部将继续推进员工在职进修，鼓励更多的员工在工作之余加强进修、提高自身水平，并与高校合作开展在职“专升本”等在职进修项目。培训部还将尝试同职业大专、中专院校进行合作，共同开展计算机、自动化、电子、机械维修等专业技术培训课程，提升一线操作人员的专业技能水平。为员工创造学习和提升专业技能的机会，为公司培养一支专业化、高效率的员工队伍。
六、促进与高等院的联系与合作。
公司每年都从全国重点高校招聘优秀毕业生，高校已成为公司重要的人才来源渠道之
一。为了保证公司的人才需求，2012年，培训部将通过组织学生到公司参观、实习、尝试在高校设立奖学金等方式来提升公司的形象、增强公司在大学生中的影响力。
七、增强与相关单位的合作交流。
2011年，培训部与XXX、XXX、XXX等企业建立合作关系。
2012年，培训部将强化与培训单位及相关企业的联系，组织员工参加外派培训、到相关单位进行参观交流学习等，积极为员工寻找开阔视野、提升技能的机会和途径。
八、努力营造学习氛围、倡导学习型企业文化。
面对激烈的市场竞争及多变的外部环境，公司员工应养成不断学习、不断创新的良好习惯，以维持和提高自身以及公司的整体竞争力。
新的一年，培训部将通过发行内部刊物、组织各种培训学习、组织知识竞赛等方式营造积极学习、快乐学习的氛围，倡导建立学习型的企业文化。
推荐第3篇：项目实施工作计划
附件1：
2008年项目实施工作计划
1.2007年10月-2008年1月:做好项目宣传及学生动员工作。
（1）以学院为单位分别组织项目信息说明会。（2）通过校园BBS与学生进行互动交流，解答学生有关问题。（3）2007年11月，将邀请国家留学基金委秘书长张秀琴来校做报告。
2.2007年11月：（1）出台相关文件通知，明确项目的申请程序及相关要求。（2）拟订校内申请表、英文简历模板、英文申请函模板、博士生联合培养计划英文模板等，供学生参考。（3）组织并启动第二轮雅思英语考试培训（建议费用采取学校与学生个人分别承担50%的方式）。
3.2007年12月：出台针对项目的激励措施和政策的相关文件，如公派研究生学籍管理规定；关于博士生名额补足的政策（研究生院负责）；公派研究生意向就业协议及公派留学生回国就业的有关措施和政策（人事处负责）；博士导师出国高访计划以及项目选派渠道拓展出访计划（国际处负责）；公派研究生档案管理规定（档案馆负责）等。
5.2008年3月10 -15日：选拔推荐工作。成立专门的项目评审组对申请人员进行校内评审。
6.2008年3月15-20日：组织人员在网上审核校内推荐人员申请表，统一编写学号，装订材料做好上报工作。
7.2008年4-5月：完善派出人员手续办理流程和相关规章制度。
8.2008年6 -7月：组织选派人员出国前的培训工作及签证说明会
9.2008年7-9月：做好派出前的相关工作，如签订意向就业协议书，开具派遣证明，协助选派人员办理签证所需的材料等。
推荐第4篇：绩效考核实施工作计划
绩效考核实施工作计划2011-09-19 14：30文本名称绩效考核实施工作计划受控状态
编号
一、目标概述
本公司自×年开始推行绩效考核工作至今，在改善员工绩效方面取得了一定的成绩，同时在具体操作中，也有许多地方急需改进和完善，绩效考核实施工作计划。人力资源部将此项工作列为本年度的重要任务之一，其目的就是通过完善绩效评价体系，达到绩效考核应有的效果，实现绩效考核的根本目的。
人力资源部在上一年度推行绩效考核工作的基础上，将着手进行公司本年度绩效评价体系的完善，并使之能够更好地为公司发展服务。
二、具体实施计划
1.×年1月31日前完成对绩效考核制度和配套考核方案的修订与撰写，提交公司总经理办公会审议通过。
2.自×年2月1日开始，按修订完善后的绩效考核制度在公司全面推行绩效考核。
3.具体设想
1)建议对现行基本制度进行完善
结合上一年度绩效考核工作中存在的不足，对现行《绩效考核细则》、《绩效考核实施办法》及相关使用表单进行修改。建议大幅度修改考核的形式、项目、办法、结果反馈与改进情况跟踪、结果运用等方面，保证绩效考核工作的良性运行。
2)建议将目标管理与绩效考核分离并平行进行
目标管理的检查作为修正目标的经常性工作，其结果仅作为绩效考核的参考项目之一。
3)建议推行全员绩效考核
上一年度仅对部门经理级以下员工进行了绩效考核，而忽视了对高层的绩效考核，从而使考核效果大打折扣，本年度人力资源部在完善绩效评价体系之后，将对全体员工进行绩效考核。
4.本年度绩效考核工作的起止时间为×年1月1日到×年12月31日。人力资源部完成此项工作的标准就是保证绩效评价体系平稳、有效运行。
三、注意事项
1.绩效考核工作牵涉到各部门各员工的切身利益，因此人力资源部在保证绩效考核结果能科学合理利用的基础上，要做好各部门绩效考核的宣传与培训工作，从正面引导员工用积极的心态对待绩效考核，以期达到通过绩效考核改善工作流程、提高工作绩效的目的。
2.绩效评价体系对于公司来说还是一件新生事物，由于经验不足，难免会出现一些意想不到的困难和问题，人力资源部将在操作过程中着重听取各方面人员的意见和建议，及时调整和改进工作方法。
3.绩效考核工作本身既是一项沟通的工作，也是一个持续改善的过程。人力资源部在操作过程中需注意纵向与横向的沟通，确保绩效考核工作的顺利进行。
四、需支持与配合的事项和部门
1.修订后的各项绩效考核制度、方案、表单等文本需经公司各部门经理、主管副总经理及董事会共同审议。
2.为保证绩效考核工作的顺利推行，公司需成立绩效考核推行委员会对绩效考核的推行与实施负责。建议公司至少应有一名高层领导参加，人力资源部作为具体承办部门将承担方案起草、方法制定、协调组织、记录核查及汇总统计等职责。
相关说明
编制人员审核人员批准人员
编制日期审核日期批准日期
为规范财务人员的业务流程和行为，加强业务技能，保证集团财务部各级员工发挥其主动积极性，强化服务意识，促进公司财务工作规范化，提高财务人员的竞争力，员工实现自我价值，为企业的发展提供强有力的保障，保证公司可持续发展，顺利实现公司整体目标，特制定财务部绩效考核方案。财务部绩效考核方案包括财务部、财务中心等财务部门的绩效考核方案，以及财务总监、财务科长、财务人员、主办会计、出纳、资产管理人员等财务部各级员工的绩效考核方案，为企业财务部制定绩效考核方案提供了可借鉴的实例，是企业绩效考核管理人员的必备文件。
采购部绩效考核方案
为贯彻企业绩效考核制度，全面评价采购人员的工作绩效，提高采购人员工作的积极性，提高采购人员的工作效率与服务质量，从而提高采购的质量，保证企业经营目标的实现，同时也为员工的薪资调整、教育培训、晋升等提供准确、客观的依据，特制定采购部绩效考核方案专辑。采购部绩效考核方案专辑包括采购部、采购供应部、供应科等采购部门的绩效考核方案，同时也包括了供应组组长、采购供应人员、采购人员、设备采购人员、配送人员、供应商等采购人员的绩效考核方案，为企业采购部制定绩效考核方案提供了借鉴，是企业绩效考核管理人员的必备文件。
部门绩效考核全案
绩效考核方案的制定，能够更好的引导员工的行为，加强员工的自我管理，提高员工的工作绩效，进而提升公司整体绩效，保证企业经营目标的实现，实现了员工与公司双赢的目的。绩效考核表将员工工作中涉及的方方面面进行了仔细的划分，为每一项工作的完成设置了考核的量化指标，促使各个岗位的工作业绩达到预期目标，充分利用了企业中的人力资源。绩效考核制度能够客观公正评价员工的工作业绩、工作能力及工作态度，促使员工不断提高工作绩效和自身能力，提升企业的整体运行效率和经济效益。部门绩效考核全案专辑包括财务部、销售部、市场部、生产部、品管部、技术部、研发部、采购部、物流部、仓储部，以及零售直营店、客户服务部、网络信息部等13个不同部门的绩效考核表、绩效考核制度以及绩效考核方案，是企业绩效管理者的必备文件。
员工绩效考核方案
企业制定绩效考核方案的直接目的是客观地分析和评价员工工作职责的履行和工作实际的效果，提供真实可靠的人力资源管理和开发的相关数据，并且根据考核结果正确实施奖惩，合理配置人力资源，加强和提升员工的工作绩效和公司绩效，保障公司的可持续发展，保证公司经营目标的实现。员工绩效考核方案专辑包括员工月度绩效考核方案、员工季度绩效考核方案、员工半年度绩效考核方案、员工年度绩效考核方案；以及新员工绩效考核方案、普通员工绩效考核方案等公司员工的绩效考核方案，为企业制定员工绩效考核方案提供了可参考的实例，是企业绩效管理人员的必备文件。
行政人事部绩效考核方案
企业通过制定行政人事部绩效考核方案，能够公开、公平、公正的评价行政人事部员工的工作绩效、态度、能力和素质，增强员工的服务意识，提高员工工作的积极性，提高工作质量和工作效率，充分调动员工积极性，体现按劳取酬、多劳多得的分配制度，进而提高行政人事部的工作效率，确保行政人事部的工作目标快速平稳的实现，工作计划《绩效考核实施工作计划》。 行政人事部绩效考核方案不仅包括了行政人事部、人力资源部、后勤部、安全部、安全监察部、保安部、食堂等各部门的绩效考核方案，同时也涵盖了行政总监、人力资源部总监、行政后勤人员、行政秘书等行政人员的绩效考核方案，是行政部进行绩效考核的必备文件
销售部绩效考核方案
为使销售部各级员工明确自己的工作任务和努力方向，发挥个人的主观能动性，给所有员工提供一个个人能力最大限度发挥，公平、公正、合理的竞争平台，同时促进本部门销售系统工作效率的提高，保证公司销售任务顺利完成，企业制定了销售部绩效考核方案。销售部绩效考核方案不仅包括销售部、市场部、营业部、直营部、售后服务部、客户服务部、营销中心、健力宝销售部、酒店销售部、4S店销售部、药业市场部等销售部门的绩效考核方案，还包含了销售总监、市场总监、客户经理、区域经理、大区经理、网络销售主管、电话销售主管、销售人员等销售部岗位的绩效考核表，是销售部进行绩效考核的必备文件。
公司人员绩效考核方案
公司人员绩效考核方案简介：通过制定绩效考核方案，调动了员工的工作积极性，提高了员工的工作热情与工作效率，促使各个岗位员工的工作成果达到预期的目标，提高了企业的工作效率，提升公司整体绩效，保证企业经营目标的实现，实现了员工与公司双赢的目的。公司人员绩效考核方案包括了销售人员、财务人员、采购人员、配送人员、业务人员、设计人员、物业人员、广告人员、市场人员、包装人员的绩效考核方案，以及资产管理人员、消防保安人员、客户服务人员、信息网络人员、行政后勤人员、技术研发人员、品质检验人员等不同岗位人员的绩效考核方案，是企业绩效管理人员的必备文件。
企业绩效考核方案
企业制定绩效考核方案，能够贯彻按劳分配原则，规范公司职工队伍的管理，建立以岗位绩效奖金制为主要形式的奖金激励制度，通过对职工履行岗位职责情况的评估，将其奖金分配结构与实际工作业绩紧密结合，调动职工的工作积极性、提高职工的自身素质，推动企业管理工作上一个新的台阶，具有重要的意义。企业绩效考核方案专辑包含了啤酒公司、担保公司、器材公司、材料公司、服装公司、置业公司、咨询公司、物业公司、电力公司、医药公司、房地产公司、汽车制造公司、家具制造公司的绩效考核方案，以及渔业集团、购物中心、超市、酒店、医院等不同行业的绩效考核方案，为同行业公司制定自己的绩效考核方案提供了借鉴。
部门主管绩效考核方案
绩效考核方案的制定，能够不断的提高公司的管理水平、产品质量，降低生产经营成本和事故发生率，提供企业保持可持续发展的动力；又能够让员工更明确地了解自己的工作职责和工作目标，不断的提高员工的工作能力，提高工作业绩，提高员工工作的主动性和积极性，对企业与员工的发展都有重要的推动作用。部门主管绩效考核方案包含了行政总监、技术总监、市场总监、销售总监、生产总监、财务总监、人力资源部总监的绩效考核方案，以及产品经理、区域经理、大区经理、客户经理、项目经理、战略规划部经理、企业管理部经理、产品管理部经理的绩效考核方案，同时也包括了印刷主管、生产车间班组长、电话销售主管、网络营销主管、车间主任的绩效考核方案，是企业绩效管理人员的必备文件。
工程项目部绩效考核方案
为全面客观地评价工程项目部员工的工作，帮助员工提高素质能力及工作效率，提高员工在工作中的主动性和积极性，全面贯彻落实公司战略以及各项管理制度和工作计划，同时也为员工的薪资调整、教育培训、晋升等提供准确、客观的依据，特制定工程项目部绩效考核方案。工程项目部绩效考核方案专辑包括了工程部、工程预算部、工程售后部、施工项目部等部门的绩效考核方案，以及工程部部长、项目经理、工程技术人员等工程项目部各级人员的绩效考核方案，为工程项目部制定绩效考核方案提供了可借鉴的实例，是绩效管理人员的必备文件。
生产车间绩效考核方案
为加强生产车间精细化管理，强化生产车间工作的执行力，更加公正、客观、及时地对员工工作绩效进行评估，充分调动生产部门及员工的工作积极性，提高工作热情，提高生产效率，降低生产成本，企业制定生产车间绩效考核方案。生产车间绩效考核表包括了生产部、锻造车间、前处理车间、车间、机械加工车间等部门的绩效考核方案，以及生产总监、车间主任、生产车间班组长、车间管理人员、生产人员等生产车间员工的绩效考核方案，为生产车间制定绩效考核方案提供了可借鉴的实例，是生产车间进行绩效考核的必备文件。
品管部绩效考核方案
企业制定品管部绩效考核方案，其目的是规范品质部的内部管理，规范品质部员工的日常行为，更大地发挥品质部员工的工作积极性和主动性，以提高工作效率，提高工作绩效，保证品质部员工工作的品质，严格检验、控制、管理和提升产品质量，进而保证企业产品的质量。品管部绩效考核方案包含了品管部、品质部、品保部等部门的绩效考核方案，以及产品经理、品质检验人员、IQC检验员、质量检验员等品管部员工的绩效考核方案，为企业品管部制定绩效考核方案提供了可借鉴的实例，是企业品管部进行绩效考核的必备文件。
制造业绩效考核方案
为充分调动制造业员工工作积极性和创造性，使员工紧紧围绕公司的发展目标，高效地完成工作任务，提高劳动生产率，进而增强企业活力，提高公司的管理水平、产品质量，降低生产经营成本和事故发生率，提供公司保持可持续发展的动力，特制定制造业绩效考核方案专辑。制造业绩效考核方案专辑包括了家具制造公司、汽车制造公司、合金制造厂等制造企业的绩效考核方案，以及制造部设备主管、制造业计时员工等制造部各级人员的绩效考核方案，为企业绩效管理人员制定绩效考核方案提供借鉴，是制造型企业进行绩效考核的必备文件。
物业绩效考核方案
物业管理公司制定绩效考核方案，能够加强公司内部管理，充分调动员工履行岗位职责的积极性，改善员工的劳动态度与行为表现，提高工作业绩，充分发挥员工自身的潜力，使员工乐意自我激励、自我监督、自我约束、自我鞭策，从而全面提升公司整体管理水平和经营业绩。物业绩效考核方案专辑包括物业绩效考核方案、物业公司绩效考核方案、物业公司年度绩效考核方案、物业公司年终绩效考核方案，以及物业公司保安绩效考核方案、物业人员绩效考核方案等，为绩效管理者提供了可借鉴的实例，是物业企业进行绩效考核的必备文件。
超市绩效考核方案
制定商场超市绩效考核方案，对商场超市个岗位员工的工作作出相对公平、公正、合理、透明的评价，为员工的职务晋升、薪资调整提供必要依据，为员工的职业生涯发展、培训提供参考意见，提高员工队伍素质，优化组织及人员结构，保持商场超市人力资源的活力与竞争力。商场超市绩效考核方案专辑包括购物广场绩效考核方案、购物中心绩效考核方案、超市绩效考核方案、超市公司绩效考核方案、营运中心绩效考核方案、门店绩效考核方案，以及商场中层管理者绩效考核方案、商超管理层绩效考核方案、超市店长绩效考核方案、超市员工绩效考核方案等，是商场超市进行绩效考核的必备文件。
医院绩效考核方案
为加强医院管理，建立科学的现代管理制度，提高医疗质量，充分调动全院职工工作的积极性，使职工紧紧围绕医院的发展目标，高效地完成工作任务，结合新医改的落实，医院制定一个高效、合理、公平、公正的绩效考核方案势在必行。医院绩效考核方案专辑包括医院绩效考核方案、卫生院绩效考核方案、医疗卫生机构绩效考核方案、院前急救机构及人员绩效考核方案、居家养老医疗中心绩效考核方案、医药公司绩效考核方案，以及药剂科绩效考核方案、护理人员绩效考核方案，为医院制定绩效考核方案提供了借鉴。
房地产绩效考核方案
房地产企业制定绩效考核方案，能够全面了解员工工作情况，发现优秀人才，调动房地产企业各级工作人员的工作积极性和主动性，充分发挥各自的工作热情和工作能力，促进企业总体业绩水平的提高，确保公司战略目标的实现，从而增强企业的竞争力。房地产绩效考核方案专辑包括了房地产开发公司、房地产建设公司、工程建筑公司、不动产租赁公司等房地产公司的绩效考核方案，同时也包含了工程预算部、施工项目部、房地产销售人员等房地产企业部门员工的绩效考核方案，是房地产企业进行绩效考核的必备文件。
酒店绩效考核
酒店制定绩效考核方案，能够保证酒店总体目标的实现，充分发挥每位员工的积极性和创造性，提升员工的工作效率，加强部门之间的配合协作能力，促进公司管理规范化、标准化，提高公司整体经营能力，提高酒店的整体运行效率，促进酒店持续快速发展。酒店绩效考核方案专辑包括了酒店市场销售部、酒店人事部、酒店前厅部、酒店客房部等部门的绩效考核方案，以及酒店经理层、酒店经理、职能保障部门经理、酒店工程部部长等酒店管理层的绩效考核方案，同时也包含了酒店综合绩效考核方案，是酒店进行绩效考核的必备文件。
推荐第5篇：药品分类管理实施情况调研表
药品分类管理实施情况调研表
调研目的 a) 通过对社会药房的调查和分析，提高对国家实行药房分类管理重要性的认识，并理解药品滥用的危害。B)培养团队协作精神
调研方法：实地调查 + 开放式调查
药店名称：地址:
店铺性质：调查人：调查时间：
1.处方药与非处方药有没有摆放在一起售卖？A．有B.没有
2.架子上摆放的处方药，非处方药有无分类？A．有B.没有
3.如果有，按什么类型分？ A．品种B.剂型C.规格D.用途E.其他
4.药品标签是否放置准确，字迹清晰？
A．放置准确，字迹清晰B.放置准确，字迹不清晰
C.放置不准确，字迹清晰D.无放置
5.药房有没有配备执业药师或经资格认定的药学技术人员？
A．有B.没有C.不知道D.没看到
6．有没有在执业药师或药学技术人员等专业人员的指导下购买甲类非处方药或处方药？A．有B.没有C.不知道
7．药方中处方药采取什么方式销售？
A．开架自选销售B.凭执业药师或药师以上技术人员处方销售
8．药房在出售非处方药，处方药时有没有采取有奖销售，附赠药品或礼品等销售方式？A．有B.没有C.不知道D.没看到
9．社会药房有无《药品经营许可证》等经营证件？A．有B.没有C.没看到
10．药房销售药品时，有没有开据有关药品名称，生产厂商，数量等内容的销售凭证？A．有B.没有C.不关心，不注意
11．陈列药品的货柜及橱窗清洁卫生做的怎样？
A．非常好B.好C.一般D.比较差
12．药房配备的执业药师或技术人员有没有佩戴胸卡？A．有B.没有
13．拆零药品有无专门的拆零专柜，有没有保留该药品原包装的标签？
A．有，有B.有，没有C.没有，有D.没有，没有
14．药品外包装有无出现破损，封口不牢等损坏现象？A.有B.没有 C.无法观察
15．药品包装没有无异常响动或液体渗漏等情况？A．有 B.没有 C.无法观察
16．有没有超出有效期的药品在销售？A．有B.没有
调查小结：
推荐第6篇：2CSSD实施追踪评价2CSSD用表
附件2 医院消毒供应中心3项行业标准实施追踪评价调查表
（医院CSSD用表）
医院名称： 迁安市人民医院 医院编码： 40235041—7 医院地址： 迁安市惠安大街3668号 邮政编码： 064400 CSSD负责人姓名: 马圆圆 联系电话: 0315-7639040 传真：0315-7639097 手机：15631567922 电子邮箱：1196728172@qq.com
第一部分：基本情况
一、你（CSSD负责人）在CSSD工作的年限？
A.■1年以下 B.□1-3年 C.□3年以上-5年 D.□5年以上
二、你院CSSD员工总数： 15 人； 其中护士：12 人，工人 3 人。 其中45岁以上 9 人，身体原因不能独立当班 1 人。
2
2三、你院CSSD工作区域使用面积： 795 m ，辅助区域使用面积： 280 m 。
第二部分：标准培训情况
四、你（CSSD负责人）是否参加过CSS D3项标准的培训？ A.■是； B.□否 如是，请继续回答五。
五、你（CSSD负责人）参加过哪级组织的CSSD 3项标准专项培训？（可多选）
A.□国家级（卫生部医院感染控制标委会） B.■省级 C.□市级 D.■院内
六、你（CSSD负责人）是否组织CSSD全体人员学习3项标准？ A.■是； B.□否
第三部分：CSSD管理
七、你院CSSD的直接领导是：
A.□院领导 B.□医院感染管理部门
C.■护理部 D.□科护士长（请注明属于哪科室） E.□其他（请注明）
八、你院CSSD是否为附近医疗机构提供消毒供应服务？ A.□是, 服务机构数： 所 B.■否
九、医院目前哪些器械已集中由CSSD管理？（可多选）
A.■手术器械 B.■硬式腔镜器械 C.■软式腔镜器械 D.□口腔器械
E.■临床各科室常用诊疗器械 F.□其他（请注明）
十、你院是否使用外来器械？
1 A.■是 B.□否 如是，请继续回答十一。
十一、外来器械由哪个部门负责处理？
A.□你院手术室 B.■ 你院CSSD C.□其他医院 D.□厂家或公司
十二、你院CSSD依据3项标准建立以下哪些管理制度？（可多选）
A.■岗位职责 B.■操作规程 C.■消毒隔离 D.■质量管理 F.■监测
∨设备管理 H.■器械管理（包括外来医疗器械）I.■职业安全防护 J.■追G.■□溯制度
十
三、你院CSSD是否依据CSSD 3项标准建立突发事件的应急预案？ A.■是 B.□否
十四、你院CSSD是否建立专科器械的清洗流程？
A.常规器械的清洗流程 B.精密复杂仪器清洗流程 C.管腔类器械的清洗流程 D.。。。。。。。
十五、2011.1.1-2011.12.31你院对发现的医疗器械相关的问题是否开展过调查？ A.□是，如是开展 次 B.■否
十六、是否采用信息技术，建立CSSD质量管理与追溯系统？ A.□是 B.■正在开发过程中 C.□尚无计划
十七、你院CSSD是否与相关科室建立联系制度并落实？ A.□是 B.■否
十八、你院CSSD是否根据器械回收规律合理安排人员？
A.■是，如是每日CSSD工作开放时间 7 小时、班次 2 班 B.□否
十九、你院CSSD是否建立岗位培训制度并落实？ A.■是，培训人数 14 人 B.□否
二
十、你院CSSD是否建立继续教育制度并落实？
A.■是，2011年培训 98 人次 ； B.□否
第四部分：硬件建设
二十一、你院CSSD新建、改建或扩建的设计是否征求CSSD负责人的意见？ A.■是 B.□否
二十二、你院CSSD工作区域是否有合理的三区设置，满足工作需要？ A.■是 B.□否
2 二十
三、你院CSSD工作区域的划分是否实现物品由污到洁，不交叉、不逆流？ A.■是 B.□否
二十四、你院CSSD检查包装及灭菌区的温度为：
A.□20℃以下 B.■20℃～23℃ C.□24℃～30℃ D.□无温度调节设施
二十五、你院CSSD检查包装及灭菌区的相对湿度为：
A.□30%以下 B.■30%～60% C.□60%以上 D.□无相对湿度调节设施
二十六、你院CSSD去污区、检查包装及灭菌区和无菌物品存放区之间是否设实际屏障？
A.■是 B.□否
二十七、你院CSSD去污区配置哪些防护用品/设施？（可多选）
A.■洗手池 B.■隔离衣或防水围裙 C.■手套 D.□防护面罩
E.■口罩 F.■帽子 G.■专用防护鞋 H.■快速手消毒剂 I.■洗眼装置
J.■其他 眼罩
二十八、你院CSSD去污区配置的设备设施？（可多选）
A.■回收器具 B.■分类台 C.■手工清洗池 D.■压力水枪
E.■压力气枪 F.■超声清洗装置 G.■干燥设备 H.■清洗消毒机（ 2 台）
二十九、你院CSSD检查、包装及灭菌区的设备设施？（可多选）
A.■带光源放大镜 B.■包装台 C.■器械柜 D.■敷料柜 E.□包装材料切割机 F.□医用热封机 G.■清洁物品装载设备 H.■压力蒸汽灭菌器 I.■无菌物品装、卸载设备
三
十、你院CSSD配置了哪类低温灭菌设备？（可多选）
A.□环氧乙烷灭菌器 B.■过氧化氢等离子体低温灭菌器 C.□低温甲醛蒸汽灭菌器 D.□未配置
第五部分：操作与监测 三十
一、你院CSSD对污染器械、物品清洗采用何种方法？
A.□全部手工清洗 B.□全部采用清洗消毒机 C.■部分手工、部分机械清洗 如选B、C，请继续回答三十二。
三十
二、你院CSSD清洗消毒机的使用效率？
A.■1～2锅次/日均/台 B.□3～5锅次/日均/台 C.□5锅次以上/日均/台 D.□因故障不能正常使用
三十
三、你院CSSD如何确认清洗消毒程序的有效性？(可多选) A.■每次打印运行记录 B.■符合厂家使用说明
C.■观察运行程序的时间与温度
3
三十
四、你院CSSD终末漂洗用水使用什么水质？(可多选) A.■纯化水 B.□软水 C.□蒸馏水 D.□无菌水 E.□自来水
三十
五、你院CSSD器械手工清洗后灭菌前采用的消毒方法：(可多选) A.■热力消毒 B.□75%乙醇消毒 C.□酸性氧化电位水 D.□其他（请说明 ） E.□不消毒
如选C,请继续回答三十
六、三十七。
三十
六、你院CSSD酸性氧化电位水的使用方法： A.□浸泡消毒 B.□流动冲洗浸泡消毒
三十
七、你院CSSD是否每天使用前对酸性氧化电位水进行指标监测？ A.□是 B.□否 C.□做不到
三十
八、你院CSSD是否设专人负责器械清洗效果的检查？ A.□是 B.■兼岗
三十
九、你院CSSD目前主要使用哪些包装材料？（从以下选3种，按用量由大到小排序）
A.棉织布 B.无纺布 C.皱纹纸 D.纸塑包装 E.硬质容器 F.纸袋 （1）A、棉织布 ； （2） ； （3）
四
十、你院CSSD采购包装材料要求提供哪些资质证明？（可多选）
A.□评价报告 B.□检测报告 C.□验证材料 D.■没有要求
四十
一、你院CSSD是否有超大的灭菌包？ A.□是 B.■否
如是，请继续回答四十二。
四十
二、你院CSSD灭菌包体积超大的主要原因？
A.□成套器械无法拆装 B.□专用手术包 C.□其他
四十
三、你院CSSD是否有超重的灭菌包？B A.□是 B.■否
如是，请继续回答四十四。
四十
四、你院CSSD灭菌包超重的主要原因？
A.□外来器械 B.□硬质容器 C.□其他
四十
五、对于超重的组合式手术器械，你院CSSD是否有供应商提供的灭菌参数？ A.□部分有 B.□全部有 C.□无
四十
六、你院CSSD使用的灭菌程序为：
4 A.■常规灭菌程序 B.□快速灭菌程序 C.□常规灭菌程序和快速灭菌程序
四十
七、你院CSSD预真空灭菌器如何进行B-D试验？
A.■每日空载 B.□每日满载 C.□每周空载 D.□每周满载
四十
八、你院CSSD低温灭菌器主要用于哪些器械的灭菌？
A.□电外科器械 B.■软镜 C.■硬镜 D.□其他
四十
九、你院CSSD对压力蒸汽灭菌器做生物监测的频次？ A.□每日 B.■每周 C.□每2周 D.□每月
五
十、你院CSSD植入物灭菌时是否能做到进行生物监测 A.■每炉次 B.□每日 C.□每周 D.□每2周
五十
一、CSSD 3项行业标准的实施对推动你院CSSD集中管理的作用 5.■很大 4.□较大 3.□一般 2.□较小 1.□很小
五十
二、CSSD 3项行业标准的实施对提高你院CSSD清洗质量作用 5.■很大 4.□较大 3.□一般 2.□较小 1.□很小
五十
三、CSSD 3项行业标准的实施对提高你院CSSD消毒灭菌质量的作用 5.■很大 4.□较大 3.□一般 2.□较小 1.□很小
五十
四、CSSD 3项行业标准的实施，对你院CSSD在提高工作质量和效率方面有哪些具体成效？（可续页填写；如为院外提供服务可不局限于本院）
1、工作流程从污到洁，不交叉，不逆流，减少了物品的交叉污染。
2、通过各种质量监测，能够保证灭菌物品消毒效果。
五十
五、你院CSSD3项标准实施和落实的主要困难与问题? (可续页填写)
1、污梯无专用电梯，属共用电梯，资源共享，运送有时不方便。
2、我院供应室为新建的，且在地下室，采光不够。
五十
六、你认为CSSD3项标准中哪些条款需要修改，请注明修改意见和建议？(可续页填写)
1、第一部分：管理规范中的9.6 包装材料：规定纺织品应有使用次数的记录，不太合理，应将改为如有破损、漏洞、炭化等问题即应废弃并立即更换。
2、第二部分：5.7.9.2闭合式包装应使用专用胶带，胶带中的胶经灭菌后对包装材料损害大，胶粘在包布上不易清洗，落下黑印。应使用与包装材料一致的带子包装最好。
推荐第7篇：2CSSD实施追踪评价2CSSD用表
附件2 医院消毒供应中心3项行业标准实施追踪评价调查表
（医院CSSD用表）
医院名称： 迁安市人民医院 医院编码： 40235041—7 医院地址： 迁安市惠安大街3668号 邮政编码： 064400 CSSD负责人姓名: 马圆圆 联系电话: 0315-7639040 传真：0315-7639097 手机：15631567922 电子邮箱：1196728172@qq.com
第一部分：基本情况
一、你（CSSD负责人）在CSSD工作的年限？
A.■1年以下 B.□1-3年 C.□3年以上-5年 D.□5年以上
二、你院CSSD员工总数： 15 人； 其中护士：12 人，工人 3 人。 其中45岁以上 9 人，身体原因不能独立当班 1 人。
2
2三、你院CSSD工作区域使用面积： 795 m ，辅助区域使用面积： 280 m 。
第二部分：标准培训情况
四、你（CSSD负责人）是否参加过CSS D3项标准的培训？ A.■是； B.□否 如是，请继续回答五。
五、你（CSSD负责人）参加过哪级组织的CSSD 3项标准专项培训？（可多选）
A.□国家级（卫生部医院感染控制标委会） B.■省级 C.□市级 D.■院内
六、你（CSSD负责人）是否组织CSSD全体人员学习3项标准？ A.■是； B.□否
第三部分：CSSD管理
七、你院CSSD的直接领导是：
A.□院领导 B.□医院感染管理部门
C.■护理部 D.□科护士长（请注明属于哪科室） E.□其他（请注明）
八、你院CSSD是否为附近医疗机构提供消毒供应服务？ A.□是, 服务机构数： 所 B.■否
九、医院目前哪些器械已集中由CSSD管理？（可多选）
A.■手术器械 B.■硬式腔镜器械 C.■软式腔镜器械 D.□口腔器械
E.■临床各科室常用诊疗器械 F.□其他（请注明）
十、你院是否使用外来器械？
1 A.■是 B.□否 如是，请继续回答十一。
十一、外来器械由哪个部门负责处理？
A.□你院手术室 B.■ 你院CSSD C.□其他医院 D.□厂家或公司
十二、你院CSSD依据3项标准建立以下哪些管理制度？（可多选）
A.■岗位职责 B.■操作规程 C.■消毒隔离 D.■质量管理 F.■监测
∨设备管理 H.■器械管理（包括外来医疗器械）I.■职业安全防护 J.■追G.■□溯制度
十
三、你院CSSD是否依据CSSD 3项标准建立突发事件的应急预案？ A.■是 B.□否
十四、你院CSSD是否建立专科器械的清洗流程？
A.常规器械的清洗流程 B.精密复杂仪器清洗流程 C.管腔类器械的清洗流程 D.。。。。。。。
十五、2011.1.1-2011.12.31你院对发现的医疗器械相关的问题是否开展过调查？ A.□是，如是开展 次 B.■否
十六、是否采用信息技术，建立CSSD质量管理与追溯系统？ A.□是 B.■正在开发过程中 C.□尚无计划
十七、你院CSSD是否与相关科室建立联系制度并落实？ A.□是 B.■否
十八、你院CSSD是否根据器械回收规律合理安排人员？
A.■是，如是每日CSSD工作开放时间 7 小时、班次 2 班 B.□否
十九、你院CSSD是否建立岗位培训制度并落实？ A.■是，培训人数 14 人 B.□否
二
十、你院CSSD是否建立继续教育制度并落实？
A.■是，2011年培训 98 人次 ； B.□否
第四部分：硬件建设
二十一、你院CSSD新建、改建或扩建的设计是否征求CSSD负责人的意见？ A.■是 B.□否
二十二、你院CSSD工作区域是否有合理的三区设置，满足工作需要？ A.■是 B.□否
2 二十
三、你院CSSD工作区域的划分是否实现物品由污到洁，不交叉、不逆流？ A.■是 B.□否
二十四、你院CSSD检查包装及灭菌区的温度为：
A.□20℃以下 B.■20℃～23℃ C.□24℃～30℃ D.□无温度调节设施
二十五、你院CSSD检查包装及灭菌区的相对湿度为：
A.□30%以下 B.■30%～60% C.□60%以上 D.□无相对湿度调节设施
二十六、你院CSSD去污区、检查包装及灭菌区和无菌物品存放区之间是否设实际屏障？
A.■是 B.□否
二十七、你院CSSD去污区配置哪些防护用品/设施？（可多选）
A.■洗手池 B.■隔离衣或防水围裙 C.■手套 D.□防护面罩
E.■口罩 F.■帽子 G.■专用防护鞋 H.■快速手消毒剂 I.■洗眼装置
J.■其他 眼罩
二十八、你院CSSD去污区配置的设备设施？（可多选）
A.■回收器具 B.■分类台 C.■手工清洗池 D.■压力水枪
E.■压力气枪 F.■超声清洗装置 G.■干燥设备 H.■清洗消毒机（ 2 台）
二十九、你院CSSD检查、包装及灭菌区的设备设施？（可多选）
A.■带光源放大镜 B.■包装台 C.■器械柜 D.■敷料柜 E.□包装材料切割机 F.□医用热封机 G.■清洁物品装载设备 H.■压力蒸汽灭菌器 I.■无菌物品装、卸载设备
三
十、你院CSSD配置了哪类低温灭菌设备？（可多选）
A.□环氧乙烷灭菌器 B.■过氧化氢等离子体低温灭菌器 C.□低温甲醛蒸汽灭菌器 D.□未配置
第五部分：操作与监测 三十
一、你院CSSD对污染器械、物品清洗采用何种方法？
A.□全部手工清洗 B.□全部采用清洗消毒机 C.■部分手工、部分机械清洗 如选B、C，请继续回答三十二。
三十
二、你院CSSD清洗消毒机的使用效率？
A.■1～2锅次/日均/台 B.□3～5锅次/日均/台 C.□5锅次以上/日均/台 D.□因故障不能正常使用
三十
三、你院CSSD如何确认清洗消毒程序的有效性？(可多选) A.■每次打印运行记录 B.■符合厂家使用说明
C.■观察运行程序的时间与温度
3
三十
四、你院CSSD终末漂洗用水使用什么水质？(可多选) A.■纯化水 B.□软水 C.□蒸馏水 D.□无菌水 E.□自来水
三十
五、你院CSSD器械手工清洗后灭菌前采用的消毒方法：(可多选) A.■热力消毒 B.□75%乙醇消毒 C.□酸性氧化电位水 D.□其他（请说明 ） E.□不消毒
如选C,请继续回答三十
六、三十七。
三十
六、你院CSSD酸性氧化电位水的使用方法： A.□浸泡消毒 B.□流动冲洗浸泡消毒
三十
七、你院CSSD是否每天使用前对酸性氧化电位水进行指标监测？ A.□是 B.□否 C.□做不到
三十
八、你院CSSD是否设专人负责器械清洗效果的检查？ A.□是 B.■兼岗
三十
九、你院CSSD目前主要使用哪些包装材料？（从以下选3种，按用量由大到小排序）
A.棉织布 B.无纺布 C.皱纹纸 D.纸塑包装 E.硬质容器 F.纸袋 （1）A、棉织布 ； （2） ； （3）
四
十、你院CSSD采购包装材料要求提供哪些资质证明？（可多选）
A.□评价报告 B.□检测报告 C.□验证材料 D.■没有要求
四十
一、你院CSSD是否有超大的灭菌包？ A.□是 B.■否
如是，请继续回答四十二。
四十
二、你院CSSD灭菌包体积超大的主要原因？
A.□成套器械无法拆装 B.□专用手术包 C.□其他
四十
三、你院CSSD是否有超重的灭菌包？B A.□是 B.■否
如是，请继续回答四十四。
四十
四、你院CSSD灭菌包超重的主要原因？
A.□外来器械 B.□硬质容器 C.□其他
四十
五、对于超重的组合式手术器械，你院CSSD是否有供应商提供的灭菌参数？ A.□部分有 B.□全部有 C.□无
四十
六、你院CSSD使用的灭菌程序为：
4 A.■常规灭菌程序 B.□快速灭菌程序 C.□常规灭菌程序和快速灭菌程序
四十
七、你院CSSD预真空灭菌器如何进行B-D试验？
A.■每日空载 B.□每日满载 C.□每周空载 D.□每周满载
四十
八、你院CSSD低温灭菌器主要用于哪些器械的灭菌？
A.□电外科器械 B.■软镜 C.■硬镜 D.□其他
四十
九、你院CSSD对压力蒸汽灭菌器做生物监测的频次？ A.□每日 B.■每周 C.□每2周 D.□每月
五
十、你院CSSD植入物灭菌时是否能做到进行生物监测 A.■每炉次 B.□每日 C.□每周 D.□每2周
五十
一、CSSD 3项行业标准的实施对推动你院CSSD集中管理的作用 5.■很大 4.□较大 3.□一般 2.□较小 1.□很小
五十
二、CSSD 3项行业标准的实施对提高你院CSSD清洗质量作用 5.■很大 4.□较大 3.□一般 2.□较小 1.□很小
五十
三、CSSD 3项行业标准的实施对提高你院CSSD消毒灭菌质量的作用 5.■很大 4.□较大 3.□一般 2.□较小 1.□很小
五十
四、CSSD 3项行业标准的实施，对你院CSSD在提高工作质量和效率方面有哪些具体成效？（可续页填写；如为院外提供服务可不局限于本院）
1、工作流程从污到洁，不交叉，不逆流，减少了物品的交叉污染。
2、通过各种质量监测，能够保证灭菌物品消毒效果。
五十
五、你院CSSD3项标准实施和落实的主要困难与问题? (可续页填写)
1、污梯无专用电梯，属共用电梯，资源共享，运送有时不方便。
2、我院供应室为新建的，且在地下室，采光不够。
五十
六、你认为CSSD3项标准中哪些条款需要修改，请注明修改意见和建议？(可续页填写)
1、第一部分：管理规范中的9.6 包装材料：规定纺织品应有使用次数的记录，不太合理，应将改为如有破损、漏洞、炭化等问题即应废弃并立即更换。
2、第二部分：5.7.9.2闭合式包装应使用专用胶带，胶带中的胶经灭菌后对包装材料损害大，胶粘在包布上不易清洗，落下黑印。应使用与包装材料一致的带子包装最好。
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篇1：物业服务早期介入工作计划节点表 物业服务早期介入工作计划节点表
物业类型：普通住宅 物业总建筑面积：万㎡ 其中会所：万㎡
预计入伙时间:年 月日 介入期限：年 月—年月日 工 作 计 划 进 度
序号 工作内容 计划开始时间 计划完成时间 备注 第一阶段 物业服务早期介入(初期) 1 就物业早期介入服务内容、流程及费用向地产公司提交方案 3 组织物业前期介入人员实地考察名流印象. 4 就前期介入所需资料与地产公司相关部门进行协调 项目施工图纸\\项目相关经济数据
5 根据地产公司所提供的相关资料,组织人员对项目施工进度\\设备安装进行跟进和监督.。此项工作物业公司将做为前期介入服务工作重点,并定期对施工现场所收集和掌握的情况以书面形式向地产进行汇报。
6 就物业临时办公地点与地产公司进行协调并确定地点及装修方案 7 完成名流印象投标书的制作并在房管局物业办进行备案 8 物业费收费标准及其他服务费用标准送物价局申报备案 9 就项目开盘的各项筹备工作与地产协商并积极配合 10 针对项目开盘期间顾客所提到的问题，对地产销售人员进行物业知识的培训及交流 ，由物业公司制定培训方案,及内容。
11 制作销售前期需对外展示的各种物业宣传资料.并交于地产公司审查。 (临时管理规约\\相关协议与合同) 12 印刷各类物业资料.13 配合地产公司做好开盘期间的内、外景布置及策划等工作 14 开盘期间物业办公设施设备的购置
15 以上准备工作进行梳理、分析及总结并对遗漏事项进行追补 16 就项目开盘召开员工会议,强调开盘后的工作开展及要求 17 热情迎接项目开盘 第二阶段 物业服务早期介入(强化期) 18 根据拟定的物业早期介入服务方案做好此阶段的工作。
19 协助地产公司做好销售现场接待与环境秩序营造。 此项工作将持续进行,(物业咨询\\看房通道（现场）环境秩序营造，准客户开发和引导)。
20 整理施工跟进过程中发现的工程遗留问题并递交地产公司，此项工作以项目竣工验收完成时间为准,未及时整改的工程遗留问题,物业公司将在物业接管验收期间提出,并及时整改。 21 对已整理出需施工方整的工程遗留问题交地产公司工程部落实整改工作。并做好签章手续。
22 协助地产公司办理项目有关公共配套服务事宜,并拜访相关政府智能部门: 相关部门，相互进行沟通： 当地管理主管部门、物业办； 当地街道、居委会的领导； 当地公安机关； 当地供电局； 当地自来水公司； 当地煤气公司; 当地电信部门
23 与地产公司就物业管理用房的确定及装修方案进行协商,并在2009.3.1日前完成物业管理用房的装修， 由地产对物业管理用房进行装修。
24 完成正式接管项目所需的办公\\工程\\保洁\\秩序等设备的购置， 所需设备购置明细由物业公司向地产公司另行呈报。
25 完成正式接管项目的机构设置\\人员配置\\人员培训等各项准备工作，在3月1日前完成各类人员的招聘及岗前培训。
第三阶段 物业服务早期介入(完成期) 物业接管验收(时间暂时为:2008年 月 日—2008年月 日) 26 参与地产公司组织的项目竣工验收,并详细记录验收时所出现的工程遗留问题,为物业接管验收做好准备， 以地产公司通知时间为准。
27 确定接管验收小组及成员,并将拟定的接管验收手册和组织机构人员呈报地产公司。 28 组织相关人员对楼盘现场勘察, 为接管验收做好准备工作。 29 就接管验收工作的开展及后期物业管理召开员工大会。
30 组织人员对项目设施设备进行物业接管验收， 以地产公司正式函件通知时间为准房屋单元验收。 屋面验收 外墙验收 门厅验收 楼道验收 信报箱验收 地下室验收 供配电系统验收 电梯系统验收 结排水系统验收 消防系统验收 弱电系统验收 监控系统验收
公共照明系统的验收 绿化工程验收 景观验收 围墙验收 道路验收 沟槽验收
窨井、检查井验收 室外排水系统验收 停车场地验收 标志、告示牌验收 机房钥匙的移交接管
项目物业产权资料、技术资料及客户资料接管、整理 钥匙移交接管
设备机房钥匙的配置 ，项目设施设备接管验收期间,请地产公司明确对接部门及人员,以及工程遗留问题的流程及处理部门。
31 完成物业接管验收的报告,并物管中心审核通过后报送地产公司，进行签收。 正式接管项目(时间暂时为:2008年 月 日—2009年月 日) 32 完成项目保洁开荒作业 。
33 与地产公司相关部门衔接已售房屋业主的购房情况资料。 34 与地产公司相关部门协商确定交房流程和计划，向地产公司递交业主入伙方案。 35 完成业主手册编制及印刷，按照房屋顺序编制业主入伙所交费用一览表。
36 完成业主入伙所需文件资料、装修资料和相关表格制定及印刷 。 37 入伙的资料进行分户装放和编号 。
38 就入伙工作的流程和各部门的衔接工作进行布置和工作安排
39 与相关业务单位联系，及时派驻相关业务人员进场办理业务， (电信\\装饰\\电力\\银行) 40 入伙流程的模拟程序
41 完成入伙现场人员的设置及环境布置 ，与地产进行协商
42 以上准备工作的梳理、分析及总结并对遗漏事项进行追补 43 召开全体员工会议 44 热情迎接业主入伙
45 业主入伙手续办理，物业日常各项服务、管理工作正常开展，为业主提供优质的物业服务篇2：项目节点工作计划安排表 2012年2月2日
篇3：招标工作各主要节点计划安排表 干冰膨胀烟丝生产线技改项目
土建及公用工程招标工作各主要节点计划安排表
根据干冰膨胀烟丝生产线技改项目总体计划安排，该项目土建及公用工程招标应在2012年4月10日前完成，5月份工程开工建设。现根据项目总体计划目标，制订以下招标工作各主要节点计划时间。技术改造办公室 2012年1月5日
推荐第10篇：班级工作计划空白表
2013-2014学年度上学期
班主任工作计划
班级
姓名
XXXXXX初级中学
二零一三年九月
XXXXX班级工作计划
2013—2014学年度上学期
＿＿年级＿＿班班主任
一、指导思想
二、班级状况分析
三、工作目标：
1、育人目标（含全员育人分工）
2、教学目标
3、安全目标
4、文化目标
四、本学期工作重点：
五、周主要工作内容：
第11篇：工作计划草表2
工作计划
学习计划:
为了让同学们能够合理的控制自己学习情况，组织同学向本班级或其他班级学习优秀的日常时间分配情况，并邀请这些同学介绍自己的心得体会；我们应该尽量的引导同学写一些证书，如英语等级证书，计算机等级证书，电子商务师证书等等；为将来的就业做打算。 班级活动:
开展好班级的体育活动，由体育委员具体负责。首先要抓好平时的早操情况，打好考勤；其次，要组织好一些课余的小范围的比赛，如班级间的篮球比赛、象棋比赛、拔河比赛等；丰富同学们的课余生活。
搞好班级的文体活动，加强同学们之间的交流和团体意识，以促进同学们的集体荣誉感；如每月团日活动、重要节日文艺演出、自己班级组织的小型活动等。 清洁卫生:
在宿舍卫生方面，实行值日生制度；由同学自己决定，搞好个人卫生，做到桌面整洁，书架上的东西摆放整齐，床铺平整，被子和被褥叠放整齐，地面干净；让同学们能在一个清洁、舒适的环境下生活学习。
班费预计:
体育活动100元
团日活动500元
资料复印150元
工作计划人：
何亚男、彭 姚
第12篇：党支部工作计划 行事表
2011年党建工作计划
一、指导思想
认真学习贯彻党的十七大精神，以邓小平理论、“三个代表”和“科学发展观”重要思想为指导，高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观，全面加强和改进党的思想、组织和作风建设，促进教育和谐与公平，努力办好人民满意的教育。
二、常规工作安排
1、全面贯彻落实扎鲁特旗旗委的工作安排，教体局党委的工作部署，及时传达上级党委会议精神。
2、坚持“三会一课”制度。坚持理论联系实际，加强党员的思想建设，认真组织好党员的政治学习，学习各级会议精神。提高党员素质，保持党员的先进模范作用。学习教育法律法规。严格遵守《中小学教师职业道德规范》，在学生中认真开展“六大主题”教育活动。
3、加强党员管理，做好组织发展工作。
（1）党员要维护党员的形象，发挥党员的模范作用，体现一个党员一面旗，做教师的贴心人。
（2）积极慎重做好发展党员工作，坚持成熟一个发展一个的原则，及时吸收条件成熟的教师加入党组织。
（3）加大对入党积极分子的教育和考察，支部安排的培养联系人要积极主动地与入党积极分子交流沟通，了解其思想及工作情况。
4、做好党建带群建工作。发挥班子团结协作的作风，班子成员要讲大
局、讲政治、讲奉献、讲协作、讲团结、讲纪律、讲实干、讲质量、事事先行一步，时时作人表率，增强党支部的战斗力，凝聚人心，增强干劲。
5、积极参与学校之间校际协作和校本教研活动，教师相互听课，取长补短，党员教师要积极参与活动，并起到先锋模范作用，努力把教研教改推向新的阶段。
6、以建党90周年为契机，开展“红歌进校园”、“学党史、唱党歌、颂党恩、跟党走”活动。
7、做好党费的收缴工作，每位党员要主动按时交纳党费。
三、深入开展创先争优活动。
认真贯彻落实旗委教体局党委，关于在全旗党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动。充分认识开展创先争优活动的重要意义，明确指导思想、主题、内容。结合学校实际，加强领导制定方案，明确职责，保质保量开展好这次活动。
四、其它工作
1、经常与学苑社区党组织取得联系，与社区开展好共驻共建活动。并确立相关领导负责协调做好社区党建工作。
2、免疫工程。请学校法制副校长上法制课，以案说法向学生进行法制教育。
3、净化校园周边整治工作（配合有关部门）
4、爱心工程。扶困济困，关心学困生。
五、做好年终总结工作
把全年的工作资料整理归档，已备上级领导检查。
党建工作月行事表
三月：
制订党建工作计划；
做好党支部及党员二次承诺工作； 确定2011年发展党员对象，并上报； 四月：
组织党员学习会议精神，做好政治学习；
开展共驻共建活动暨“家长开放日”活动，促进家长与学校、社区与学校互动交流；
五月：
组织党员进行政治学习；
认真开展“六大主题”教育活动； 六月：
为庆祝建党90周年，开展“红歌进校园”活动；
对发展对象高玮平同志进行考察； 开展党员“五个争当”评选活动； 七月：
召开党员民主生活会
九月：
协助工会组织庆祝教师节活动；
协助少先队开展“教师节”学生感恩教育活动；
十月：
组织党员教师为学苑社区贫困户捐赠衣物; 十一月；
组织党员教师为学苑社区贫困户捐款； 十二月：
进行党建工作总结；
协助工会开展“庆元旦”活动； 对发展对象高玮平同志进行考察； 一月：
慰问退休党员、教师；
党建工作月行事表
九月：
协助工会组织庆祝教师节活动；
协助少先队开展“教师节”学生感恩教育活动；
十月：
组织党员教师为学苑社区贫困户捐赠衣物; 十一月；
组织党员教师为学苑社区贫困户捐款； 十二月：
进行党建工作总结；
召开民主生活会，开展党员民主评议工作； 对发展对象高玮平同志进行考察； 协助工会开展“庆元旦”活动； 一月：
慰问退休党员、教师；
第13篇：教学工作计划样表
2013—2014学年度第一学期教学工作计划
一、学情分析
全班有学生 94 人，绝大部分学生已经养成了良好的学习习惯，他们爱学习，有上进心，学生具有了一定的阅读能力、口语交际能力和写作能力和语文综合运用能力，也掌握了一定的学习方法。但是有个别学生基础较差，因为家庭或其他诸多因素的影响，学习习惯有待进一步养成，相信假以时日每个孩子都会取得进步。
二、教材的基本结构
教材继续按专题组织单元，共八组，依次是：感受自然，祖国在我心中，心灵之歌，珍爱我们的家园，初识鲁迅，轻叩诗歌的大门，人与动物，艺术的魅力。除去第六组，共有课文28篇，精读课文、略读课文各14篇。这七组教材，每组由“导语”“课例”“口语交际·习作”“回顾·拓展”四部分组成。课例包括4篇课文，精读课文两篇，略读课文两篇。口语交际·习作依然作为一个独立的栏目。回顾·拓展由三个栏目组成，“交流平台”“日积月累”是固定栏目，另有“展示台”“成语故事”“课外书屋”“趣味语文”穿插安排。从本册教材开始不再安排识字任务。
三、教材的主要特点
（一）全面、准确地落实语文教学目标
本册教材的每一个专题，都根据语文学习目标，既对人文内涵给予充分关注，又注意总结、归纳读写方法，力争使学生在情感熏陶和方法习得两方面均有获益。本册涉及到的读写方法，大致包括以下几个内容：展开联想和想象进行表达的方法；体会关键词句在表情达意方面的作用；环境描写和心理描写；读课文时能联系实际，深入思考；理解含义深刻的句子；继续学习用较快的速度读课文。其中，“展开联想和想象进行表达的方法”“读课文时能联系实际，深入思考”“理解含义深刻的句子”是本册的学习重点。
（二）加强整合，使教材成为互相联系的整体
本册教材联系教学实际确定各个专题在教材中的位置，关注各个专题及课文的内在关联，使整本教材成为一个整体。
（三）加强导学功能，倡导自主、合作、探究的学习方式
本册教材，在编写时既考虑有利于教师的教，又考虑有利于学生的学，努力使教科书既成为教师的“教本”，又成为学生进行自主、合作、探究学习的“学本”。主要体现在：一是导语提示单元学习内容；二是精读课文的课后题，略读课文前的连接语，注意引导学生讨论、交流和独立思考；三是每组课文后的“词语盘点”便于学生自查自测；四是“回顾?拓展”中的“交流平台”为学生讨论问题、交流认识提供了平台。
（四）“口语交际·习作”的编排，加强指导，明确要求
口语交际话题方面，有与专题内容相关的，也有意识地安排了指向技能的。习作的编排注意兼顾记实作文和想象作文，也安排了一定数量的应用文。教材在编写的过程中，尽量做到有明确的指导和要求。
（五）“综合性学习”培养学生的语文综合运用能力
本册教材安排两次“综合性学习”，一次是在“祖国在我心中”专题中，与课文的学习同步进行，要求学生开展调查访问、搜集资料等活动，交流收获和展示成果。
另一次安排在第六组，是一次大的综合性学习──“轻叩诗歌的大门”。综合性学习的编写，把听说读写能力的培养贯穿在整个学习活动中。除了学习专题和必读材料要予以落实以外，学习的具体内容、方式、方法，学习成果的呈现方式等等，师生有相当大的自主权。其目的是为了培养学生的合作精神，培养策划、组织、协调和实施的能力，特别是语文综合运用能力。
（六）加强语文学习与生活实际的联系
语文学习资源无处不在，无时不有，教材注意把语文学习引向生活。这样的编排，拓宽了语文学习的渠道，加强了课内外语文学习的联系。
四、教学中需要注意的问题
（一）准确把握教学目标
教学中既要注意总目标和阶段目标，又要注意阶段目标之间的衔接与过渡，使课程标准规定的教学目标得到全面、准确的落实。
（二）识字、写字教学
本册教材没有安排识字，要求会写120个字，安排在精读课文中，随课堂教
学完成。教学中，老师可以就难写的字、易混淆的字形作重点指导。课内要留有一定的写字时间，指导学生注意笔顺，安排好字的各个部件及间架结构，把字写端正。在强调写字质量的同时，还可适当要求提高写字的速度，并养成良好的写字习惯。对于要写的生字、精读课文中出现的新词，要注意引导学生随时抄写，及时检测。也可以就“词语盘点”中的词语，进行复习巩固。
（三）阅读教学
1．首先理清专题的脉络，弄清楚课文在专题中的地位、作用，注意结合专题学习重点来组织教学内容。
2．教学时注意结合课后思考练习题，防止人为拔高或离题万里地发挥。 本册教材课后题主要体现以下学习要求：
（1）指导朗读、默读。
教师可以根据要求，让学生在自主的读书中学习、思考，读中理解内容，体悟感情，增强语感。教师要注意调动学生的情感积累和知识积累，在如何教学生有感情地朗读上下工夫。
本册的默读要求，重点是边读边思考和加快默读速度的训练。
（2）把握主要内容，体会思想感情，领悟表达方法。
本册教材每个专题都安排了读写方法方面的内容，需要重点学习的有三个：一个是“展开联想和想象进行表达的方法”，安排在第一组和第八组。另一个是“读课文时能联系实际，深入思考”，安排在第四组。还有一个是“理解含义深刻的句子及其方法”，安排在第五组。
（3）抓住关键词句，深入理解课文，体会表达效果。
（4）积累语言，鼓励运用。
（四）口语交际教学
交际目标要明确。要注意从倾听、表达、应对等各个方面考虑，提取需要重点训练的方面，教学时做到心中有数，适时给予点拨、指导。对于辩论、演讲等需要专业技能的口语交际话题，要根据教材安排给予一定指导，但不能拔高要求。有些口语交际与习作合在一起，要注意处理好口语交际和习作指导、讲评的关系。总之，在口语交际课上，要科学安排教学内容，有针对性地给予指导，以不断提高学生的交际水平，培养良好的语言习惯。
（五）习作教学
本册教材对习作做了两条线的安排，一是“口语交际·习作”中安排了7次习作，其中有一次与口语交际安排在了一起。二是结合课文的学习，安排了3次小练笔。
对教材中安排的习作内容，教学中既要注意体现要求，又要注意活用教材。 修改能力是习作能力的一个重要方面，认真修改也是一种良好的作文习惯。讲评中要重视修改，帮助学生养成认真修改习作的好习惯。
（六）综合性学习的教学
本册教材的综合性学习分别安排在第二组和第六组。一是随课文安排的综合性学习在第二组，可与国庆节期间的庆祝活动结合起来进行。
二是第六组的综合性学习，本次综合性学习要求写一个简单的活动总结。把活动计划的落实与写活动总结结合起来，把活动计划的制订、活动的开展、计划的落实纳入活动总结中，更为科学、合理。当然，活动总结也可以写其他的内容。
五、学困生辅导计划
学困生基础都比较差，有着较多的知识缺陷。而且这几个学生的学习兴趣和自觉性不强，自我的管理能力都是有所欠缺的，他们都表现为较强的惰性，在平常的作业中也常会出现不按时按量完成的情况。好奇是学习的动力，但是往往这几个学生都缺少一种对知识的求知欲望。针对这一学期的教学内容和教学进度的安排，我制定了如下的辅导计划：
首先，针对学生的情况，我将每周找特定的辅导对象进行谈心、聊天。主要是针对学生在家的一些时间上的安排情况。还有一些对于作业量的看法以及作业难易程度的情况问询。同时也了解辅导的学生对该科的学习内容的学习情况。同时也在开学初给于学生一个学习的目标和要求。为了更好的加强与学生之间的关系与沟通，我让学生可以给我写小纸条，或者是手机短信给我发信息。及时的关注学生的思想动向，及时调整对学生的辅导计划。
其次，我在每一节课里面及时、特别的关注这些学生，包括学生的学习状态，还有每天的学习情绪。从作业态度开始，从作业习惯开始强化。
再次，注意收集学生中的错例，在上课当中逐渐渗透有关学生的错例。让学生在错误的寻找中逐渐对该知识有更深的掌握。同时也在课堂上对这部分学生给于特
别的待遇，特别是在堂上的一些练习多展示这些学生的作品或者说是他们的练习完成情况，让他们也能积极地参与到课堂上来，而不是将自己放在课堂里可有可无的角色里面。我还会让他们在一些评讲错例中有更多讲话的机会。让他们也能体验上课的乐趣，知道自己也是学习的一分子。
最后，我还会定期得组织个别辅导，采取一对一的方式鼓励学生共同进步。
六、教学进度
周次 教学内容 课时数
11山中访友
2*山雨
3草虫的村落 6
2 4*索溪峪的“野”
口语交际·习作一
回顾拓展一 6
3 5詹天佑
6怀念母亲
7*彩色的翅膀 5
4 8*中华少年
口语交际·习作二
回顾拓展二 6
5 9穷人
10*别饿坏了那匹马
国庆节放假 3
6 国庆节放假
11唯一的听众 2
7 12*用心灵去倾听
口语交际·习作三
回顾拓展三 6
8 13只有一个地球
14*大瀑布的葬礼
15这片土地是神圣的
16*青山不老 6
9 口语交际·习作四
回顾拓展四
17少年闰土 7
10 18我的伯父鲁迅先生
19*一面
20有的人 5
11 口语交际·习作五
回顾拓展五 5
12 综合性学习：叩响诗歌的大门 13 13
14 21老人的海鸥
22*跑进家门的松鼠
23最后一头战象 6
15 24*金色的脚印
口语交际·习作七
回顾拓展七 6
16 25伯牙绝弦
26月光曲
27*蒙娜丽莎之约 6
17 28*我的舞台
口语交际·习作八
回顾拓展八 6
18 期末总复习（备注：机动时间一周） 15 19
20
第14篇：ERP实施的进程安排规划表
ERP实施的进程安排规划表
经济全球化以及信息化得发展，外贸企业对ERP这类企业战略规划工具的依赖也越来越大。不过，如何去实施ERP也是企业比较庞大的一件工程，这其中种种细节应如何把握，实施前的准备工作，及实施后如何测评其对企业的内部甚至外部的资源进行优化配置、提高利用效率。
一、ERP实施的进程安排
（一）ERP项目的基本流程
第一阶段基本ERP
任务：销售、经营规划及生产计划的编制，建立客户订单录入和预测支持功能，建立物料需求计划展开功能，完成准确库存管理，校正物料清单构造并确保其准确性，实现来自车间和采购部门的拖期预报。 时间大概需要9~11个月
第二阶段供应链整合
任务：ERP系统在供应链上向前和向后的扩展：向后通过技术上的支持；向前通过分销需求计划和零售商管理同客户端进行整合。
时间大概需要3~6个月
第三阶段决策支持阶段
任务：ERP系统软件功能在整个组织内的进一步扩展。包括所有的财务和会计的要素，不仅限于已有的；在全球范围内同其他业务部门的链接；人力资源系统的应用，维护；产品研发，等等。
时间：不定
（二）ERP项目实施前的调研准备
1、硬件：调研模板，客户填写完毕的调研资料;顾问应提供行业调研模板，客户方项目经理应知会调研资料及内容，如有必要，应教导各部门填写并修改，然后如期交给顾问。
2、软件：顾问要有行业知识、类似经验。对于新顾问或新行业，顾问应及时充电补习，保证调研前对行业有一定了解。客户方可以大概学习ERP功能及相关资料，收集整理一些顾问需要重点关注的资料。
（三）实施ERP项目，需要企业对哪些内容进行调研
1、ERP现购功能所涉及的单位、部门，必须调研;如果时间充许，可以对所有单位、部门、所有实务做全面调研。
2、广泛收集第一手资料、单据、报表。尽量收集企业现状的资料;客户方把握顾问是否可以将资料带走。顾问通过这些原始资料，了解企业数据/信息流及管理现状。
3、现有管理流程、管理制度。顾问了解企业现有主要作业模式、作业管理方法、信息传递途径及保障措施及能否承载企业实际与发展需求。客户方大致了解现有作业模式在ERP中的相关做法及管理精度，以便后续讨论、确定。
4、网络配置、人员配备、员工强弱、企业文化。
这些虽然表面上对ERP项目没有直接联系，但却直接决定ERP项目的进度、质量甚至成败。一定要通过合适方式跟企业高层面谏并调整ERP应对方案。
5、各部门、企业的难点、重点及愿景。了解各部门、企业的困惑、管理重点及期望ERP能帮助解决问题及程度。
6、实务需求与ERP结合的情况。
了解哪些实务ERP可以很好处理、哪些较难处理、哪些不易处理;然后，顾问同客户项目经理按照“紧要且重要、紧要不重要、重要不紧要、不紧要不重要”等原则筛选、整理出问题清单以便双方共同解决。
这些是企业的第一手数据，也是最能够体现自身需求的数据。企业在选择ERP时，一定要以此为基准，不要轻信什么ERP多么强大。事实证明，合适的才是最好的。
二、企业如何选择适合自己的ERP
（一）企业选型ERP应从哪几方面着手？
1、看ERP软件产品开发的技术先进性，
先进的技术不一定能产生好产品，但优秀的产品肯定是由先进技术创造的，目前最先进的技术，在管理软件开发方面主要就是java。而上一代4GL产品的技术已经淘汰，如dephi。
2、是否可以根据客户的需求进行定制开发
很多ERP项目失败的主要原因是ERP产品的流程与用户企业流程对不上号，由于不同的行业，不同的企业文化会有不同的管理流程和理念，大多数ERP软件又不提供ERP软件个性化开发，导致客户生产流程与ERP流程有一定的差异，所以如果要让买来的ERP软件能够真正的为企业带来效益，真正实用，最好要求ERP软件公司提供定制业务，就是在现有ERP软件上针对客户的要求进行个性化修改。现在很多ERP销售商是代理商，根本没有能力提供软件定制开发能力。
3、在合同签定上要把购货款与项目实施的进度进行挂勾
如果ERP项目执行失败，项目如何补救？ERP公司提供补救措施？客户提供什么补救措施？一一列明！先小人后君子，以防万一。
4、能力
在选型时，要切实考核ERP公司顾问的实施能力，是否具备实施资格？把公司的实际问题现场提出来让顾问现场给出解决方案
5、亲自用公司的业务流程考核ERP软件的流程，看是否满足？不同的ERP软件会有不同的流程!表面看相似都一样，实际细看大不一样!
（二）选型时不要进入的误区：
1、不要比成功率
成功率=实施成功客户/全部客户
ERP厂商不会告诉你它全部有多少客户？有多少是成功的客户？有多少是失败客户？所以你想得到的答案肯定也是错误的。如何界定一个项目是否成功？有些ERP厂商把只用了进销存也定成了成功的客户，
2、参观成功客户
你要参观的成功客户全部ERP厂商提前联系好，确切的讲就是托，所以你去也听到的肯定全部是好的。
三、ERP在实施过程中的人员培训
培训是成功实施ERP系统的重要因素。ERP培训有两个重要目的：一是增加人们对ERP相关知识的了解;二是规范管理人员的行为方式。
ERP培训的三个层次是指：
1、面向企业高层管理的培训。这个层次的培训目标是使企业高层管理者全面地了解ERP原理、相关管理理
论和ERP的实施方法，能用ERP理论及相关的BPR思想来指导企业具体的管理创新和流程再造工作，能在宏观层面上指导ERP的实施工作。
2、面向中层部门业务骨干的培训。
3、技术人员：了解ERP原理，理解系统中产品结构的组成和作用;会运用计算机熟练地输入、查询、修改产品的组成等。
4、面向基层普通员工的培训。这个层次的培训目标是使基层员工基本了解ERP原理和相关管理理论，使ERP的管理理念深入人心，熟悉ERP软件的具体应用和操作，能解决一些简单的软件和硬件故障。
四、ERP在实施过程中的功能测试与调节
ERP搭建起来之后，并不意味着万事皆备了。事实上，中间的这一段磨合期，才是最终能帮助ERP与企业紧密联系在一起的。在这个过程中，ERP实施过程中需要反复调试，以适应企业。
1.先固化再优化
软件在实施过程中，采用先固化再优化的原则，先把软件的功能用起来，一些操作方面的细节问题不去计较，流程走通了，再说操作方面的细节问题，如操作方便性。因为终端用户（操作员）往往提问题都是针对操作，而没有站在整个软件的流程上去提问题，这样在对软件不熟悉的情况下，往往会对软件造成错误的判断，导致大量不必要的工作。
2.先功能后操作
每套软件都有自己的架构思路和特色，不同的软件在操作上没有可比性，操作人员在使用软件时，应先注重软件的整体功能能否满足需要。在实施过程中，对于不影响整体流程操作的问题，应该先放一放，等流程走通了再去解决，不能以操作不方便等理由，拒绝使用软件。企业管理者应制定相关规定，要求操作人员及时准确地把数据录入软件。
3.层层负责
在实施过程中，企业应指定一位主要负责人，负责软件实施的日常工作，主要职责是维护软件和监督各部门软件的使用情况，对各部门针对软件提出的问题进行筛选和汇总，和实施方负责人进行交流，协商解决。各部门应指定一位负责人，负责本部门的软件实施工作，监督操作员使用的情况。对于每位操作员提出的问题进行筛选和汇总。
4.工作文档化
各操作员对日常操作中软件出现的影响流程或操作的问题，应及时记下来，以书面形式反馈给负责人，负责人和实施方负责人协商解决，实施方会及时给于解决方案，实施方对于非书面形式提出的问题有权不给与答复。
5.实施制度化
企业管理者在实施过程中应给与大力支持，实施方会及时把实施情况反馈给企业高层。在实施过程中，为保证项目的顺利进行和成功实施，企业管理者有时候有必要制定一系列奖惩制度和考核制度，对实施过程中不给与配合的或配合不力的人员给与一定的惩罚，对做得好的给与一定的奖励，以此监督和鼓励员工对实施工作的热情和重视程度，保证项目的成功上线。
五、如何评价ERP所达到的功效
（一）管理理念得到提升
ERP系统建设前，会有相当多的一部分时间，是用于BPR梳理，业界流行一句话叫：BPR是ERP的开胃菜。BPR不是把企业现有的工作图纸化，而是把企业的工作先流程化而后再进一步优化，同时融入企业战略规划中期望推进的新管理理念，所以即使ERP这个软件没有投用，BPR已经优化的企业流程，如在企业中实行起来，其管理效益都是不可估量的。当然BPR的功效并不可小觑，它是需要是经过严密认真，结合实际的分析，并通过一致验证的。
（二）业务流程规范化
ERP的实施，可以作为一把尺子，去引导和检测工作是否达标，它可以解决以往在实际工作中无法执行到底的不规范。
它通过统一的业务平台，将日常运营相关的物资、维修、计划、财务、合同等工作集成到一起，形成统一的信息流、数据流，业务集成的同时，规范了管理，在不同业务领域间形成了环环相扣的制约和互助关系。
（三）数据准确精密，有参考价值
ERP软件的强项就在于，比起人手工记账，它对数据的计算功能非常强大，并且数据间要求严格。因此，实施ERP，可以保证企业的日常运营业务数据日益精确完善。
这样做的好处是，一方面保证了各业务本领域内数据的精确性，另一方面，也保证了各业务领域间的数据高匹配度，如物资与财务、物资与维修、财务与合同的数据形成匹配。
（四）生产效益得以提升
在生产中产生的价值，仍旧是ERP非常重要的功能之一。这就是我们提到的库存得以下降，采购费减少，设备可用率上升等诸多情况。对于企业来说设备可用率提升、设备故障率下降等指数变化幅度更有显著的生产效益。
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第15篇：表镇教师交流实施方1
表白寺镇教师交流实施方案
表白寺镇教育办公室
2012.7
为了加强教师队伍建设，充分调动教师工作的积极性，进一步促进我镇义务教育快速均衡发展，根据县教育局《关于开展乡镇学校之间教师交流工作的通知》精神，结合我镇近年来教师交流制度建设的实际情况，特制订本实施方案。
一、指导思想
以促进教育均衡发展为目标，以全面提高教师整体素质为核心，坚持科学的发展观，建立和完善义务教育师资校际交流制度，促进教师在优质学校和薄弱学校之间合理流动，努力建设一支素质优良、结构合理、数量充足、适应教育改革和发展的教师队伍。
二、我镇教育现状
我镇小学布局分散、偏僻，师资匮乏，教师年龄偏大，知识结构老化，英语、信息技术及音体美等专业教师更为缺乏，导致部分小学教育教学工作运行滞后于全镇发展水平。
三、基本原则
结合我镇实际，按照相对稳定、区域统筹、因校制宜、政策引导、自愿报名、注重实效的原则，合理配置各类学校师资。
四、交流方式
（一）轮岗交流。
按《表白寺镇小学评估方案》及《表白寺镇实验小学考核评估细则》
1、镇实验小学教育教学成绩后两名教师（
五、
六年级计4名）到镇中心小学交流任教。
2、新分配教师充实镇实验小学教师队伍，2011年新分配到实验小学教师教育教学成绩位于后两名的到各学区小学交流学习。
3、镇中心小学四个年级教育教学成绩居全镇最后一名的到学区小学交流学习。
4、各学区教师在年末考核，教育教学成绩居全镇最后的，调离原工作单位，由全镇统筹安排轮岗交流。
（二）支教交流。
本着“政策引导、校际互动、自愿报名、注重实效”的原则，镇实验小学、镇中心小学确定教育教学成绩优秀的年轻骨干教师到学区小学交流任教。自愿支教交流的写出申请，由学校上报教育办公室，教育办公室审核后按交流比例统筹安排。
（三）择优交流。
结合我镇师资匮乏的实际：镇实验小学及镇中心小学轮岗、支教交流后教师短缺，由镇中心小学年末教育教学成绩居前列的从中选取充实实验小学，学区小学教育教学成绩居前列的从中选取充实镇中心小学。
五、交流教师比例
交流教师比例为表白寺镇在编在岗教师总数的6%。
六、交流时间
一年（2013年9月——2014年7月）。
七、管理考核
（一）交流调动的教师要服从接收学校的管理。按《表白寺镇小学评估方案》进行考核、评估、奖惩。
（二）择优、支教交流的教师根据工作实际，在评优选模、晋职评级、年度考核等方面给予优先政策，轮岗交流的不享受以上待遇。
八、组织领导
1、各学校对教师交流工作制订工作计划与措施，切实提高交流效果。要鼓励师德好、责任心强，并具有较好教育教学业务水平的中青年教师到薄弱小学支教锻炼。交流人员的选定按照个人报名、学校推荐、乡镇教办审批的程序进行。
2、镇教办成立交流工作领导小组，具体负责对全镇交流工作的组织领导。
附：表白寺镇教师交流工作领导小组
组长：张卫东
副组长：张先华
组员：夏洪涛孙健孙海波张振张秀丽刘金勇张立科崔绪辉张孝锋刘波
第16篇：小学实施素质教育工作计划
2011-2012学年度实施素质教育工作计划
一、指导思想
全面贯彻“三个代表”重要思想和镇中心校教育工作会议精神，扎实推进素质教育，继续巩固我校素质教育的成果，不断提高我校的教育教学质量。
二、工作目标
使学生德、智、体、美、劳全面发展和发展学生个性特长相结合，培养出新世纪的合格人才。
三、具体措施
1、组织教师认真学习有关素质教育的文件，加深对素质教育内涵的理解，转变教学观念，全面实施新课程。
2、把素质教育贯穿在教育教学的各个环节中。
3、依法治教，开足开齐各类课程，做到三表统一。
4、改革课堂教学，打破陈旧的课堂教学模式，切实减轻学生负担，注重学生能力的培养。
5、强化写字教育，切实抓好写字训练，坚持每天练字，并使学生学会执笔方法及运笔技巧。
6、抓好学生的常规管理，组织学生学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，晨会、班会正常化，班主任要针对班上出现的问题，及时解决，有针对性地对学生进行思想教育。
7、建立家访制度和家长会制度，发挥“三结合”的教育功能，使学生和谐发展，成为社会主义建设事业的合格接班人。1
8、重视环境卫生教育，用优美的环境影响人，重视人文环境建设，用和谐的人际关系净化学生的心灵。
9、每周一举行一次升旗仪式，重大节日举行主题教育，每学期定期组织学生观看爱国主义教育影片，对学生进行爱国主义教育，训练学生说普通话，写规范汉字。
10、加强对学生的安全教育，杜绝学生身边的事故隐患，鼓励学生参加力所能及的劳动。
11、强化文明班级的评比，结合班务工作计划，正常开展班队活动，培养学生敬老爱老、关心他人的良好品德。
2011年8月
第17篇：校本课程实施工作计划
校本课程实施工作计划
——大肚川镇胜利小学
一、课程目标：
1、通过校本课程的开发和实施，发展教师专业水平，形成我校一支良好的校本课程开发和实施的教师队伍，形成我校校本课程开发与实施的科学管理队伍及评价体系。
2、培养学生的兴趣爱好，发展个性特长，提高学生自主学习、自我完善的能力，拓展学生的知识领域，培养创新精神和实践能力。
3、培养学生的团结合作意识，提高学生的思想品德修养和审美能力，陶冶情操、增进身心健康，使学生热爱学校生活，适应社会。
二、教学原则：
1、主体性原则：尊重学生的主体地位，以学生自主活动为主，教师讲授、指导少而精，尽量让学生多练、多动，多给学生以尽可能多的时间与想象、创造空间。
2、灵活性原则：教学内容、方法应以学生实际情况而定，教师应从学生的能力、效果等差异出发，因材施教，灵活的作内容形式上的调整，使全体学生都得到发展。
3、开放性原则：体现在目标的多元化、内容的宽适性、时间空间的广域性、可变性，评价的差异性、主体性。
三、课程设置：
1、《古诗欣赏》；
2、《礼仪教育》；
3、《劳动教育》；
四、具体措施：
（一）切实做好培训工作：
为了提高教师的思想认识，我校将以讲座、自学、交流等多种形式组织教师学习，为校本课程的实施创造有利条件。
（二）切实抓好实验进程：
我校校本课程，学生的参与面广、可开发空间大，课程研发采取一系列措施加强实验的管理与督导，不断推进此项工作的深入实施。
（三）切实搞好教学大赛：
本学期将组织全体校本课程教师的教学展示课活动和教师基本功竞赛，通过大赛的评比，使每位教师更充分的利用和挖掘校本课程，了解学生的学习状态，在提升教师的研究能力的同时，更有利于进一步完善和修正校本课程。
（四）切实组织好学生展示
依据不同年级所学校本课程内容的不同，定期组织学生进行展示评比活动，检测学生学习校本课程的效果，激励学生学习兴趣，使进一步培养学生的综合素质。
总之，在全体教师的共同努力下，我们将进一步加强校本课程的使用和管理，为学生的个性发展提供更广阔的空间，以此促进我校新课程的改革，使我校的素质教育再迈上一个新台阶。
第18篇：工作计划及实施措施
2014年工作计划及实施措施
本年度在护理部的领导下，紧紧围绕护理部工作方针和计划， 本着“以病人为中心”，以“优质服务、质量安全”，为工作重点， 争取上半年完成“优质护理服务示范病房”创建工作。
一、工作计划
（一）继续开展“优质护理服务示范工程”，落实整体化护理服务模式，力争创建市级优质规范护理服务病房。
（二）注重科室护理梯队建设，促进护士在职教育，提高护理人员的综合素质。
（三）加强“三基”培训，科室制定切实可行的培训计划，提高护理人员的业务素质。解决中医特色护理不突出的现象，把中医健康教育落到实处。
（四）加强护理过程中的安全管理，落实安全查对制度和危急值管理制度。
（五）继续开展中医适宜技术在临床中的应用。增加服务项目，中医适宜技术使用率≥30%，科室开展项目≥4项。
二、实施措施
（一）创建护理示范病房
1、制定2014年优质护理服务工作规划, 力争上半年完成“优质护理服务示范病房”创建工作。
2、落实整体护理服务模式。实行分组责任制护理，每个责任小组负责15—20位患者，根据护士的能力分管8-10位患者，让每位患者都有护士分管。各责任小组对患者提供连续、全程、全方位服务。
3、实行分层培训及考试制度，并把考核结果纳入个人技术档案。对考核成绩优异者进行奖励。
4、弘扬正气，传递正能量。开展“最满意护士”及“服务标兵”的评选，利用多种形式，对涌现出的优秀代表进行宣传，激发大家争先创优的积极性。
（二）护理梯队建设及培训
1、鼓励护士参加多种形式的在岗继续教育。如网络教育、函授、自考等，为接受培训学习人员创造条件，提供学习时间保障，不扣学习期间的工资，奖金等。
2、实施分层培训制度，加强对新入院护士、低年资护士的培训考核。
3、基本技能培训：加强基本护理技术和专科护理技术技能培训。
(三)护理过程中的安全管理
1、在临床护理工作中，强化查对制度的落实。用2种以上的方法核实患者的身份，取消只用床号的查对方法。对患者提出的疑问要高度重视，核实清楚，并做好解释。
2、加强对护理工作的检查督导，对检查中发现的问题
及时分析、反馈，查找根源，持续改进。
3、科室每月进行护理安全隐患排查；做好护理差错、缺陷、护理投诉的归因分析，多从自身及科室管理的角度进行剖析。分析发生的原因，应吸取的教训，提出防范与改进措施。
4、对高危人群及手术患者，要实行“腕带”管理，并使用警示标识如：防跌倒、防坠床、防压疮、防管道滑脱等。确保医疗安全。
5、落实告知制度。有效的告知是取得病人信任和配合的基础，我们要进一步完善从入院、治疗、体位、饮食、康复训练、注意事项等告知内容的培训，利用组织编的印图文并茂的健康教育宣传材料为病人讲解，使患者乐于接受。
（四）继续开展中医适宜技术在临床中的应用。
1、加大中医适宜技术应用的宣传力度。利用中医技“简、便、优、廉”的特点，使中医疗法深入人心。
2、在往年开展的耳穴压豆、艾条灸、刮痧、拔火罐、中药泡脚的基础上，再开展新的服务项目。
三、管理目标。
1、基础护理合格率≥90%（合格分90分）
2、整体护理合格率≥90%
3、消毒隔离合格率≥100%
4、无菌物品合格率100%
5、护理文件书写合格率≥95%（合格85分）
6、急救物品完好率100%
7、病房管理合格率≥95%
8、技术操作合格率100%（合格分90分）
9、理论考试合格率100%（60分合格）
10、住院病人满意度≥97%
11、病人中医药保健知识知晓率≥90%
12、中医药知识技能培训率≥80%
13、病区开展中医护理操作项目≥4项
曹县中医医院
妇产科
2013年12月28
日
第19篇：实施安全标准化工作计划
安全标准化管理工作的实施计划和安排
按照《危险化学品从业单位安全标准化规范》要求，为切实做好公司的安全标准化管理工作，规范公司生产、储存、运输的安全管理和从业人员的行为，增强公司安全管理人员、作业人员的安全意识，提高安全管理水平，建立公司安全管理长效机制，决定在公司范围内全面启动和实施安全标准化管理。现将实施方案和安排通知如下：
一、负责人与责任
1、组织机构的建立（由安监处完成）
为全面做好安全标准化工作，加强实施过程中的各项管理，调动全员的积极性和发挥集体的创造性，必须设置一些必要的领导小组。6月10日前完成。
①安全标准化工作小组；(具体人员名单见公司文件)
组长：刘俊
②事故应急救援预案编制小组；(具体人员名单见公司文件) 组长：刘俊
③风险评价小组。(具体人员名单见公司文件)
组长：刘俊
2、安全生产方针、目标及总经理的职业健康安全承诺。
6月10日前提出公司的安全生产方针及目标，由总经理审核通过后以公司文件的形式向全公司员工进行公示；并由总经理以文件的形式作出明确的、公开的职业健康安全承诺，且保证其能够顺利实施；（6月10日前由公司安监处完成）
7月10日～15日，公司各级安全管理组织围绕公司的总体方针和目标作出各自的安全工作计划。（各部门完成）
3、财务科对安全生产的投入必须严格按照《安全生产投入保障制度》执行，并做好安全投入费用台帐。
二、风险管理（由生产部和安监处完成）
1、在风险评价小组的领导下，做出公司有关的风险评价的范围，明确风险评价的目的，并根据实际情况确定各个风险评价的方法；
2、7月10日～7月30日，组织对各部门负责人、生产部、设备部、工段长等进行危害辨识、风险评价培训。全面完成风险评价，根据风险评价结果确定重大风险，并提出风险控制措施。同时对重大风险做好记录，加强重大风险管理。
3、加强重大隐患的档案管理，全面落实风险控制措施，及时进行整改，不断完善生产设施，降低安全风险程度。
4、对重大危险源进行识别，确定公司重大危险源并登记建档，对已确定的重大危险源进行评估、监控。完成重大危险源的全员告知。（7月份完成）
三、法律法规与管理制度（技术部和安监处完成）
1、对适用于公司的国家有关的安全生产法律法规、标准进行收集整理，并列出清单目录，建档建制进行管理；根据适用部门制定培训学习计划，对相关人员进行宣贯和培训。（7月25日前列出清单）
2、修订和完善各项安全生产管理制度，操作规程以及安全技术规程，编制成册下发之各部门（工段）和相关岗位人员，并做好发放记录档案。
3、日常管理中按照公司的有关程序加强安全生产管理制度和安全技术规程的更新和修订工作。
四、安全培训教育（人力资源部配合安环科共同完成）
1、制定完整的安全培训计划，并依此进行落实实施。做好培训考核记录。
2、检查督促生产部、设备部和各工段作出各级安全培训计划，培训计划必须包括培训时间、培训内容、要求参加的人员、达到的目、如何进行评比考核等相关内容，并落实到位。
3、加强对外来施工人员的安全教育培训，严格按照《外来施工人员安全管理制度》的规定执行。
4、加强班组安全管理，丰富班组安全活动。班组活动要有计划安排、
内容要切合班组实际、要有活动记录，安监处要定期进行检查落实。
5、加强日常安全教育培训的管理，切实保证每次培训教育的效果，不断提高全员安全生产意识；建立安全培训教育档案。
五、生产设施
1、制定安全生产设施管理制度，严格按照制度建立安全生产设施档案台帐，明确各类安全生产设施的管理人员。（安监处完成）
2、完善生产场所的安全设施和设备，做好日常维护保养，保证其正常运行。（安监处完成）
3、完善各类设备管理台帐（特别是特种设备）和设备档案管理；加强特种设备操作人员的管理，确保持证上岗，并做好操作人员的再教育和取证、换证工作。（设备部完成）
4、强化检维修的安全技术措施管理和作业证书的管理，确保施工安全。严格按照规定完善外来施工人员的安全管理。
5、建立和完善变更管理制度，落实变更审批和验收，确保变更风险；加强安全设施的拆除和报废的管理。（各部门工段）
六、作业场所
1、完善职业危害防治制度，建立职业危害和职业病档案；
2、严格各种作业许可证的管理，切实履行严格的审批程序，保证各项施工作业安全；（由安监处监督指导落实）
3、制作有关的危险化学品的告知牌，并进行现场张贴，全面做好作业场所的警示标志的设置和张贴工作；（安监处落实）
七、产品安全和危害告知
1、建立危险化学品档案，对所有产品、中间品、原辅料包括分析实验试剂进行分类，不断进行更新。（安监处完成）
3、采取多种形式对危险品的危害和防范措施等对员工进行告知。
八、职业危害
1、加强职业病及危害的管理工作，建立职业危害档案；
2、加强新入厂工人的职业病检查工作，全面做好职业病管理，定期组织进行职业病检查。（人力资源部完成）
3、加强劳动保护用品、个体防护用品、防护器具的购买、发放和领用、维护保养工作，严格对使用情况进行监督管理；不按规定使用劳动防护用品者严禁上岗作业；（人力资源部、安监处、物控部以及仓库）
4、完善职业卫生防护设施以及个体防护用品的管理台帐。
九、事故与应急
1、事故应急总体救援预案及专项预案的编制、审核、演练、修订、发布工作；包括应急救援队伍的落实、分工；应急救援指挥中心的设置、救援物质的准备等；（人力资源部、安监处、物控部以及仓库）
2、组织进行一次安全教育培训，主要内容：修订之后的安全管理制度的学习、事故应急救援预案的学习以及典型案例分析等；（安监处） 3应急指挥系统的建立，并核实分级管理程序，明确规定指挥系统职责，落实应急救援器材的准备情况并加以完善；
4、进一步完善事故报告和处理程序，落实重特大事故的上报程序，做到不虚报、瞒报，认真贯彻执行国务院第493号《生产安全事故报告和调查处理条例》以及法律法规中对虚报、瞒报事故的有关规定。
5、组织一次有针对性的氯气泄漏应急救援演习，强化员工处理氯气泄漏事故的能力，直到应急救援预案的修改和完善工作。
6、完善和落实各种方案在各主管部门的备案工作。
十、检查与绩效考核
1、按照《安全生产检查制度》认真落实公司的各项安全检查。要求公司各部门必须根据有关规定，完成好各自的安全检查任务。同时，检查后要及时、完整、规范的填写《安全检查表》，并做好检查记录，按照有关考核规定严格进行安全绩效考核。
2、针对各项检查中查出的安全隐患，必须按照隐患报告和整改规定，由安监处及时下达隐患整改通知书，并由相关领导签署意见后有隐患存在单位组织力量进行整改。重大隐患以及整改情况由技术部相关人员负责指导，并注意存档。
3、按照安全标准化工作的需要，建立完善的安全绩效考核制度
潜江市仙桥化学制品有限公司
二〇〇八年五月二十三日
第20篇：下一步内控实施工作计划
****下一步内控实施工作计划
第一、继续按照内部控制实施工作方案稳步推进，按计划目标完成内部控制体系建设、整改与测评、项目总结与报告等各阶段内控实施工作任务，确保内控实施与评价工作平稳、有序、顺利进行，保证内控管理工作机制得以长效运行。
第二、深入贯彻实施内部控制体系，将制定完善的相关内部控制管理制度，有助于单位的进一步治理，更有效的实现发展战略，有助于进一步提升管理水平，夯实发展基础，为可持续发展提供强有力支持。
第三、进一步加强全员学习、培训，共同参与。通过加强宣传、培训等方式，促进各科室及全体职工深刻领悟内部控制规范体系要求，更新管理理念、掌握内控方法，在全单位形成“人人学内控、人人讲内控、个个受约束”的良好气氛，促使本单位建立系统、规范、高效的内部控制管理机制。
