推荐第1篇：电工实习计划
电工实习计划
课题一．电工实习规程及要求。（1节）
课题二．常见几种触电急救知识和方法。（５节）
课题三．电工常用工具的使用。（１节）
课题四．１.单股、多股导线的连接。（7节）
2 .导线锡焊及绝缘恢复。（4节）
课题五．电工常用绳扣的打结方法。（7节）
课题六．常用照明的接线。（7节）
课题七．瓷夹板配线及电度表接线。（14节）
课题八．塑料护套线双芯、三芯的配线 。（14节）
课题九．电工常见几种仪器仪表的使用。（4节）
课题十．常用低压电器：（14节）
1.低压开关类电器拆装及检修；
2.低压容断器的拆装及检修；
3.交流接触器的拆装及检修；
4.常用继电器、起动器、按钮、开关等。
课题十一．三相电动机（单向运转）控制电路接线及故障处理：（46节）
１．点动２．自锁３．过载４．连续带点动
课题十二．三相电动机（双向正反转）控制电路接线及故障处理：（46节）
１．接触器联锁２．按钮联锁３．复合联锁
课题十三．三相电动机（自动往返）控制电路接线及故障处理。（14节）
课题十四．三相电动机（接触器自动控制的Ｙ一 起动）电路接线及故障处理。（18节） 课题十五．三相电动机（时间继电器自动控制Ｙ一 降压起动）电路接线及故障处理(14节） 课题十六．接触器控制的双速电动机调速电路接线及故障处理。（14节）
课题十七．时间继电器控制的双速电动机调速电路接线及故障处理。（18节）
课题十八．电动葫芦控制电路接线。（14节）
课题十九．620车床电器控制回路现场参观。（1节）
课题二十．摇壁钻床电器控制回路现场参观。（1节）
课题二十一．万能铣床电路控制回路现场参观。（2节）
推荐第2篇：中级电工培训计划
中级电工培训计划和培训大纲 1.培训目标 1.1总体目标
通过本级别专业理论知识学习和操作技能训练，培训对象能够掌握维修电工中级工所要求的技术理论和工艺知识；能够熟练技能完成维修电工常用检测、维护、检修工作；具有一定综合分析和解决本职业现场生产技术疑难问题的能力；能学习运用新技术、新工艺、新材料、新设备，并辅助完成技术改造和技术创新；有一定的技术管理能力。 1.2理论知识培训目标
依据《维修电工国家职业标准》中对中级维修电工的理论知识要求，通过培训，使培训对象掌握电工基本知识包括直流和交流电路的分析和计算能力，掌握电工测量技术知识，掌握电子技术基础，电机和低压电器的基本工作原理及应用，掌握电力拖动自动控制相关知识，此外还要掌握相关机械、焊接、安全用电、电气设备检修知识及车间生产管理的常识。 1.3操作技能培训目标
依据《维修电工国家职业标准》中对中级维修电工的操作技能要求，通过培训，使培训对象能掌握各类电机的拆装和检修，1000kva以下变压器的维护、检修，掌握常用机床电气控制线路的安装与检修，掌握常用继电器、交流接触器的安装、使用及维护，掌握电缆的检修，还要掌握电工材料及相关仪器的使用，在进行技能操作的时候要做好安全文明生产教育。 2.教学要求
2.1理论知识要求 2.1.1相关知识；
2.1.2 电工基础知识； 2.1.3电工专业知识； 2.2 操作技能要求 2.2.1操作技能
2.2.2电工材料、仪器的使用 2.2.3安全文明生产
3.理论知识部分教学要求及内容 3.1相关知识 3.1.1教学要求
通过培训，使用培训对象掌握维修电工需要掌握的相关外围知识点。 3.1.2教学内容
１.一般机械零部件的测绘制图。
２.设备起运吊装知识。
３.焊接知识。
４.节约用电。
５.常用电气设备及装置的检修。
６.车间生产管理的基本内容。 3.1.3 教学指导思想
结合实际和多媒体课件进行理论联系实际型讲解。 3.2电工基本知识 3.2.1教学要求
通过培训，使培训对象掌握相关电工基本知识。 3.2.2教学内容
１.直流电路的分析和计算。
２.正弦交流电路的分析和计算。 ３.电工测量技术知识。 3.2.3教学指导思想
结合书本和实际，让培训对象对电工知识有直观了解。 3.3电工专业知识 3.3.1教学要求
通过培训，使培训对象掌握电工相关必须掌握的专业知识。 3.3.2教学内容
１.电子技术基础。
２.变压器。
３.电机知识。
４.电器知识。
５.电力拖动自动控制知识。 3.3.3教学指导思想
对于专业知识的教学，主要遵循适用，够用为原则，围绕着中级工培训，对相关知识点选择和筛选后，集中培训，主要为提高学生对理论和实际相结合的实践能力打下基础。 4.操作部分要求及内容 4.1教学要求
通过培训，是培训对象具有对各类电气控制线路进行安装，接线，调试及维修能力。掌握电机的基本接线，电机绝缘电阻测量，仪用互感器的使用，较复杂的电气控制线路安装调试检修，及常用低压电器的使用维护，对安全文明生产要在培训中加大力度宣传学习4.2教学内容 4.2.1操作技能 1)电机的接线技能 2)电机型号识别 3)兆欧表的使用 4)电机绝缘电阻测试 5)点动及起保停电路
6)接触器连锁正反转电路及双重连锁正反装电路 7)顺序控制电路 8)三相异步电机的星三角启动电路 9)三相异步电机的能耗制动电路 4.2.2电工材料、仪器的使用 1)双踪示波器使用
2)数字万用表在电气控制线路查故障中的使用 3)仪用互感器的使用 4)网孔板的使用 5)导轨安装
6)电气控制线路布线布局 4.2.3安全文明生产 4.3教学指导思想
教学过程中需要对基本概念进行讲解，对操作步骤进行分解细化使培训对象掌握各项工作地操作规范。对安全文明生产特别着重讲解。 5.教学计划安排
总课时：8课时 理论知识授课：4课时 操作技能授课：4课时 通过培训，应使培训对象掌握中级维修电工必须掌握的各类理论知识，包括相关外围知识点及电工基本、专业知识点。熟练掌握中级维修电工的基本技能，包括操作技能，电工材料、仪器的使用技能及安全文明生产知识。通过培训能够让培训对象熟练技能完成维修电工常用检测、维护、检修工作；具有一定综合分析和解决本职业现场生产技术疑难问题的能力；能学习运用新技术、新工艺、新材料、新设备，并辅助完成技术改造和技术创新；有一定的技术管理能力。
在教学过程中，应让培训对象了解维修电工的整体概念，注重培养学生学习兴趣，加强基本功训练，理论知识为操作技能服务，还要重视维修电工的安全教育。
6、课时安排 篇2：中级电工培训计划
中级电工培训计划
课程任务及说明
通过培训，使培训对象掌握中级电工的理论知识和操作技能。培训完毕，培训对象应能独立上岗，完成较复杂的电气线路及电气设备、机床的检查和故障排除。
在教学过程中，应以理论教学为基础，同时注重强化基本技能训练，采取理论与实际相结合的教学方法，使培训对象通过电化教学、直观教学和多媒体教学等各种现代化教学手段进一步提高理论知识和操作技能水平。
理论知识部分教学要求及内容
一、职业道德及相关法律法规知识
1、教学要求
通过培训，是培训对象具备电气设备操作人员的基本道德并能遵守职业守则，了解有关法律法规知识。
2、教学内容
（1）职业道德基本知识
（2）职业守则
（3）相关法律法规知识
二、电路和磁路
1、教学要求
通过培训使培训对象掌握戴维南定理、电压源、电流源、
等效变换原理，理解三相交流电路中功率、功率因数，掌握相、线电压与相、线电流的概念，明确磁的基本知识，掌握磁路欧姆定律，理解电磁感应、自感、互感、涡流等物理概念。
2、教学内容
（1）戴维南定理及应用。
（2）电压源、电流源及其等效变换。
（3）三相交流电路及功率因数的提高。
（4）磁的基本知识。
（5）磁路欧姆定律
三、电子电路
1、教学要求
通过培训，使培训对象掌握晶体管放大电路的组成、工作原理、分析计算方法，明确正弦振荡电路的组成及振荡原理。
2、教学内容
（1）晶体管放大电路的组成、工作原理、分析计算方法 （2）晶体管功放电路
（3）正弦波振荡电路
四、安全用电
1、教学要求
通过培训，使培训对象掌握用电设备与线路的安全技术，
熟悉电气作业的安全规程和制度。
2、教学内容
（1）用电设备与线路的安全技术。
（2）电气作业的安全规程和制度
五、仪器、仪表
1、教学要求
通过培训，使培训对象掌握电桥、功率表、功率因数表、数字式仪表、示波器、晶体管测试仪等仪器仪表的原理、使用方法和注意事项。
2、教学内容
（1）电阻的测量
（2）电功率的测量 （3）电流的测量
（4）转速和功率因数的测量
（5）常用电子仪器的使用
六、电机
1、教学要求
通过培训，使培训对象直流电动机、交磁电机扩大机、同步电机的使用、故障判断、拆装和维修知识。
2、教学内容
（1）直流电动机的结构
（2）直流电机的电枢绕组
（3）直流电机的特性
（4）交磁电机扩大机
（5）三相同步电动机
七、晶闸管
1、教学要求
通过培训，使培训对象掌握直流电源、晶闸管电路的基本知识，学会直流电源的安装与调试。
2、教学内容
（1）直流电源
（2）晶闸管单相可控整流电路
（3）晶闸管触发电路
（4）负载类型对晶闸管的影响
（5）晶闸管的选用和保护
（6）电子线路的安装和调试
八、电力拖动与自动控制
1、教学要求
通过培训，使培训对象掌握常用生产机械电气线路的分析方法及其安装、调试与维修，理解开环与比i还得控制原理，熟悉直流电动机自动调速系统的调试与维修。
2、教学内容
（1）x62w万能铣床电气控制线路
（2）常用室内线路的安装与调试
（3）电磁调速异步电动机、直流电动机自动调速系统。
操作技能部分教学要求及内容
一、安全生产
1、教学要求
通过培训，使培训对象能够正确穿戴劳动保护用品，熟知安全用电的各种规章制度。
2、教学内容
（1）正确穿戴劳动保护用品。
（2）安全用电知识及规章制度
（3）人工急救。
（4）安全防护。
二、线路分析
1、教学要求
通过培训，使培训对象能读懂并会分析x62w万能铣床等较复杂机械设备的电气控制原理图。
2、教学内容
（1）x62w万能铣床电气控制原理图
（2）t68镗床电气控制原理图
（3）m1432磨床电气控制原理图
三、仪器、仪表的使用
1、教学要求
通过培训，使培训对象能够正确选用各种仪器、仪表篇3：中级电工培训考证教学计划 4 中级电工培训考证教学计划
一、招生对象和学制
招生对象：本专业招收初中毕业生或具有同等学力者，或取得初级维修电工2年以上，或从事本工种工作3年以上。
学制：300学时，其中集中授课、实习操作70学时，未现场集中授课、实习操作培训的内容由学员自学，并通过网络和电话，进行远程教学。
二、培养目标
本专业培养具备从事工厂电气设备安装、维护、维修的理论知识和操作技能，在生产、服务第一线从事工厂电气设备控制电路的安装、运行值守、简单维护的中级技术人员。
三、知识、能力结构及要求 (一) 知识结构 1.文化基础知识：达到中级技术工人所要求的文化基础的知识水平(如语文、数学、外语、计算机应用基础、政治理论、社会科学和人文知识等) 。 2.专业基础知识：掌握安全用电、电工基础、电子技术基础、电力拖动知识。 3.专业技术知识：掌握电机和电气控制线路的组成原理及各部分元件与功能电路的作用，了解相关的本专业岗位上的各种新技术、新工艺。 4.相关知识：具有生产和技术管理及创业方面的基本知识。 (二) 能力结构 1.具有良好的身体素质、职业道德，较强的语言文字表达能力、一定的社会交往能力和继续学习的能力。 2.具有在信息化社会中工作、学习、生活所必备的计算机应用能力。 3.具有正确使用常规电工、电子仪器、仪表的能力，具有熟练的电工、电子基本操作技能。 4.熟悉常用低压电器的基本原理及使用，能熟练阅读基本电气控制线路的原理图与接线图，了解常用控制电路的工作原理，能在生产、服务第一线从事电气控制设备的安装、运行值守、简单维护。
四、课程设置
本培训采用模块式一体化教学，共设6个模块
五、选用教材
1、《电工电子技术基础》
2、《安全用电》
3、《电力拖动与自动控制》
六、说明：
本次集中授课、实习操作培训具体安排如下：
1、上课时间为7天，每天10课时，共70学时
2、培训以下内容：
3、场地要求： 篇4：中级维修电工(四级)培训计划
维修电工中级（国家四级）培训计划
一、培训目的
通过培训，使学生具有中级维修电工的基本技能，能熟练掌握中级维修电工所必须具备的基本理论知识和基本实践技能，为从事维修电工工作打下良好基础。
二、培训内容
1、电路基本知识
2、电机和变压器知识
3、模电和数电基本知识
4、安全用电基本知识
5、常用电工仪表与工具的使用
6、低压电器基本知识
7、电气控制线路的安装与调试
8、机床控制线路故障分析与排除
9、简单控制电路设计方法
10、供配电知识
三、培训形式
理论学习和实际操作相结合，集体辅导与自学相结合。
四、培训时间
培训各知识点教学要求及教学要点
课题一 电路基本知识 教学要求：学会直流电路的分析与计算方法、了解简单交流电路的分析与计算以及三相交流电相电流、线电流、相电压、线电压的概念和计算。 教学内容：
1、直流电路的分析与计算
2、简单交流电路的分析与计算
3、三相交流电相电流、线电流、相电压、线电压的概念和计算
课题二 电机和变压器知识 教学要求：了解电机与变压器的结构与原理、特性以及故障检修方法。 教学内容：
1、三相异步电动机的结构和工作原理
2、三相异步电动机故障检修
3、变压器结构和工作原理
4、变压器空载与负载运行
5、变压器外特性
6、三相变压器联结组别与并联运行
7、变压器维护与检修
课题三 模电和数电基本知识 教学要求：了解模拟电子技术和数字电子技术的基本知识。 教学内容：
1、晶体管、晶闸管及单结晶体管工作原理
2、基本放大电路特点
3、反馈电路的应用知识
4、功率放大电路的应用知识
5、数字电路知识 课题四 安全用电基本知识
教学要求：了解安全用电基本知识及安全操作技术规程。 教学内容：
1、触电原因、急救方法和预防措施
2、安全操作技术规程
课题五 常用电工工具和仪表 教学要求：了解常用电工工具和仪表的使用方法。 教学内容：
1、万用表、兆欧表、钳形电流表的使用方法
2、电桥（直流双臂电桥、直流单臂电桥等）的使用方法
3、示波器的使用方法
4、其它常用电工工具的使用方法
课题六 三相异步电机拆装 教学要求：了解三相异步电机的拆装步骤。 教学内容：
1、三相异步电机结构和原理
2、三相异步电机的拆装步骤
3、三相异步电机绕组的判别
课题七 电气控制线路的安装与调试 教学要求：了解延时自动往返、星-三角降压启动、双重联锁正反转
控制线路的安装与调试。 教学内容：
1、星-三角降压启动控制线路安装与调试
2、延时自动往返控制电路安装与调试
3、双重联锁正反转控制电路安装与调试
课题八 机床控制线路故障分析与排除 教学要求：了解机床控制线路常见故障的原因并进行故障排除。 教学内容：
1、m7120平面磨床控制线路工作原理及常见故障分析与排除
2、x62万能铣床控制线路工作原理及常见故障分析与排除
课题九 单相可控调压电路设计安装
教学要求：了解单相可控调压电路设计和安装方法。 教学内容：
1、晶闸管整流电路工作原理
2、单结晶体管触发电路工作原理
3、单相可控调压电路的原理
4、单相可控调压电路的设计方法
5、单相可控调压电路的安装
五、培训对象
相关从事电类工作的相关人员。
六、考核方式
考试分为应知和应会两部分，即采取理论闭卷考试和实际操作两项相结合的形式，有一项不及格就视为不通过。不通过的学生可以参加下次培训和鉴定考试。
天台职业中专篇5：中级维修电工培训教学计划
中级家电维修工培训教学计划
维修电工技能鉴定是提高劳动者素质，增强劳动者就业能力的有
效措施，是劳动部为企业合理使用人才、为劳动者自主择业提供依据
和凭证的有效途径。为了让更多的从业人员能顺利通过维修电工技能
鉴定，提高他们的劳动技能和就业竞争力，特举办维修电工培训。本
培训计划适合具备一定的电工知识、对维修电工有一定了解的电工技
术人员，以及今后想从事电气工作的技术人员。
一、培训目的
通过培训，使受训人员具有中级维修电工的基本技能，能熟练掌 握中级维修电工所必须具备的基本理论知识和基本实践技能，为从事 维修电工工作打下良好基础。
二、培训内容
1、电路基本知识
2、电机和变压器知识
3、模电和数电基本知识
4、安全用电基本知识
5、常用电工仪表与工具的使用
6、低压电器基本知识
7、电气控制线路的安装与调试
8、机床控制线路故障分析与排除
9、简单控制电路设计方法
10、供配电知识
三、培训形式
理论讲解和实际操作交错进行，每班安排一到两名指导老师。
四、培训时间
为保证每个学员都能达到培训要求，时间为320课时。
五、培训各知识点教学要求及教学要点
课题一 电路基本知识
教学要求：
学会直流电路的分析与计算方法、了解简单交流电路的分析与计
算以及三相交流电相电流、线电流、相电压、线电压的概念和计算。
教学内容：
1、直流电路的分析与计算
2、简单交流电路的分析与计算
3、三相交流电相电流、线电流、相电压、线电压的概念和计算 课题二 电机和变压器知识
了解电机与变压器的结构与原理、特性以及故障检修方法。
教学内容：
1、三相异步电动机的结构和工作原理
2、三相异步电动机故障检修
3、变压器结构和工作原理
4、变压器空载与负载运行
5、变压器外特性
6、三相变压器联结组别与并联运行
7、变压器维护与检修
课题三 模电和数电基本知识 求：
了解模拟电子技术和数字电子技术的基本知识。
教学内容：
1、晶体管、晶闸管及单结晶体管工作原理
2、基本放大电路特点
3、反馈电路的应用知识
4、功率放大电路的应用知识
教学要求： 教学要
5、数字电路知识
课题四 安全用电基本知识、常用电工工具和仪表 教学要求：
了解安全用电基本知识及安全操作技术规程。了解常用电工工具
和仪表的使用方法。
教学内容：
1、触电原因、急救方法和预防措施
2、安全操作技术规程
3、万用表、兆欧表、钳形电流表的使用方法
4、电桥（直流双臂电桥、直流单臂电桥等）的使用方法
5、示波器的使用方法
6、其它常用电工工具的使用方法
课题五 供配电知识
了解电力系统的整体结构及其作用。
1、供配电系统的概述
2、10kv及以下供配电线路设计及安装
3、10kv及以下电缆线路设计及安装
4、通用设备与住宅建筑配电设计及安装
课题六 电气控制线路的安装与调试 学要求：
了解延时自动往返、星-三角降压启动、双重联锁正反转控制线 路的安装与调试。
1、星-三角降压启动控制线路安装与调试
2、延时自动往返控制电路安装与调试
3、双重联锁正反转控制电路安装与调试
课题七 机床控制线路故障分析与排除 求：
了解机床控制线路常见故障的原因并进行故障排除。
1、m7120平面磨床控制线路工作原理及常见故障分析与排除
2、x62万能铣床控制线路工作原理及常见故障分析与排除
课题八 单相可控调压电路设计安装
了解单相可控调压电路设计和安装方法。
1、晶闸管整流电路工作原理
2、单结晶体管触发电路工作原理
3、单相可控调压电路的原理
4、单相可控调压电路的设计方法
5、单相可控调压电路的安装
六、考核方式
考试分为应知和应会两部分，即采取理论闭卷考试和实际操作两
项相结合的形式，有一项不及格就视为不通过。不通过的从业人员可
以参加下次培训和鉴定考试。
教学要求： 教学内容： 教教学内容： 教学要教学内容： 教学要求： 教学内容：
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中级电工培训计划 课程任务及说明
通过培训，使培训对象掌握中级电工的理论知识和操作技能。培训完毕，培训对象应能独立上岗，完成较复杂的电气线路及电气设备、机床的检查和故障排除。
在教学过程中，应以理论教学为基础，同时注重强化基本技能训练，采取理论与实际相结合的教学方法，使培训对象通过电化教学、直观教学和多媒体教学等各种现代化教学手段进一步提高理论知识和操作技能水平。
理论知识部分教学要求及内容
一、职业道德及相关法律法规知识
1、教学要求
通过培训，是培训对象具备电气设备操作人员的基本道德并能遵守职业守则，了解有关法律法规知识。
2、教学内容
（1）职业道德基本知识 （2）职业守则
（3）相关法律法规知识
二、电路和磁路
1、教学要求
通过培训使培训对象掌握戴维南定理、电压源、电流源、
等效变换原理，理解三相交流电路中功率、功率因数，掌握相、线电压与相、线电流的概念，明确磁的基本知识，掌握磁路欧姆定律，理解电磁感应、自感、互感、涡流等物理概念。
2、教学内容
（1）戴维南定理及应用。
（2）电压源、电流源及其等效变换。 （3）三相交流电路及功率因数的提高。 （4）磁的基本知识。 （5）磁路欧姆定律
三、电子电路
1、教学要求
通过培训，使培训对象掌握晶体管放大电路的组成、工作原理、分析计算方法，明确正弦振荡电路的组成及振荡原理。
2、教学内容
（1）晶体管放大电路的组成、工作原理、分析计算方法 （2）晶体管功放电路 （3）正弦波振荡电路
四、安全用电
1、教学要求
通过培训，使培训对象掌握用电设备与线路的安全技术，熟悉电气作业的安全规程和制度。
2、教学内容
（1）用电设备与线路的安全技术。 （2）电气作业的安全规程和制度
五、仪器、仪表
1、教学要求
通过培训，使培训对象掌握电桥、功率表、功率因数表、数字式仪表、示波器、晶体管测试仪等仪器仪表的原理、使用方法和注意事项。
2、教学内容 （1）电阻的测量 （2）电功率的测量 （3）电流的测量
（4）转速和功率因数的测量 （5）常用电子仪器的使用
六、电机
1、教学要求
通过培训，使培训对象直流电动机、交磁电机扩大机、同步电机的使用、故障判断、拆装和维修知识。
2、教学内容
（1）直流电动机的结构 （2）直流电机的电枢绕组 （3）直流电机的特性 （4）交磁电机扩大机 （5）三相同步电动机
七、晶闸管
1、教学要求
通过培训，使培训对象掌握直流电源、晶闸管电路的基本知识，学会直流电源的安装与调试。
2、教学内容 （1）直流电源
（2）晶闸管单相可控整流电路 （3）晶闸管触发电路
（4）负载类型对晶闸管的影响 （5）晶闸管的选用和保护 （6）电子线路的安装和调试
八、电力拖动与自动控制
1、教学要求
通过培训，使培训对象掌握常用生产机械电气线路的分析方法及其安装、调试与维修，理解开环与比i还得控制原理，熟悉直流电动机自动调速系统的调试与维修。
2、教学内容
（1）X62W万能铣床电气控制线路 （2）常用室内线路的安装与调试 （3）电磁调速异步电动机、直流电动机自动调速系统。
操作技能部分教学要求及内容
一、安全生产
1、教学要求
通过培训，使培训对象能够正确穿戴劳动保护用品，熟知安全用电的各种规章制度。
2、教学内容
（1）正确穿戴劳动保护用品。 （2）安全用电知识及规章制度 （3）人工急救。 （4）安全防护。
二、线路分析
1、教学要求
通过培训，使培训对象能读懂并会分析X62W万能铣床等较复杂机械设备的电气控制原理图。
2、教学内容
（1）X62W万能铣床电气控制原理图 （2）T68镗床电气控制原理图 （3）M1432磨床电气控制原理图
三、仪器、仪表的使用
1、教学要求
通过培训，使培训对象能够正确选用各种仪器、仪表
2、教学内容 （1）示波器的使用 （2）电桥的使用
（3）晶体管图示仪的使用
四、电动机检修
1、教学要求
通过培训，使培训对象能够正确分析、检查、排除55kW以下的交流异步电动机和60kW以下的直流电动机故障。
2、教学内容
（1）交流异步电动机的维修 （2）直流电动机的维修
五、电气故障检修
1、教学要求
通过培训，使培训对象能够正确分析、检修、排除交磁电机扩大机、X62W铣床磨床等机械设备控制系统的电气故障。
2、教学内容
（1）交磁电机扩大机的故障分析与检修 （2）62W铣床的检修 （3）T68镗床的检修
六、配线与安装
1、教学要求 通过培训，使培训对象能够按图进行较复杂机械设备的主、控线路配电板的配线，以及整台设备的电气安装工作；能够按图样要求焊接晶闸管电路并测试。
2、教学内容
（1）电气线路的槽板配线与安装 （2）电气线路明线配线与安装 （3）典型机床电气线路的安装 （4）晶闸管电路的安装与测试
七、测绘与调试
1、教学要求
通过培训，使培训对象能测绘一般复杂程度机械设备的电气部分，独立进行对典型较复杂机床、设备的通电工作，并能正确处理调试中出现的问题，经过测试、调整达到控制要求。
2、教学内容 （1）机床电气测绘
（2）X62W铣床的测试与调整 （3）T68镗床的测试与调整
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2019电工年终总结及计划(一)
时间如流水般匆匆而过。转眼间，我已在公司工作了两年有余。在此之前，造船业对我来说犹如一张白纸，因为我从来都没有去了解过，更没有去接触过。
在学校里，我的专业是电气运行与控制。毕业后被分配到宝钢做了一年的物流工作。2019年里一个偶然的机会，我有幸来到了xx有限公司。进公司以后，我被分到了模块部。由于在学校时，我考了一个电工中级证书，所以我选择了船舶电工的工种，从此以后，我就成了一名上层建筑的电工。以前我只是在电视里见过大的船只，没想到，现在我不但能见到，而且自己变成了一名造船工人。
刚到厂里，因为我们都是新招来的员工，所以接受了将近一个月的军训。我们对造船并不是很了解，有的人可以说是根本就不知道造船是个什么概念。于是部门给我们安排了一位师傅，来培训教导我们。从怎样去接一个简单的日光灯开始，一直到怎样去接各种各样的设备。教我们怎么样去学看图纸，还教会了我们施工的要求和工艺，总之都是在为我们以后亲自动手工作打
由于公司慢慢的步入正规，部门就给我们成立了两个电工小组。我被分到了电工2组，在我们小组有3位老师傅，他们在老厂里都干了好几年。无论从工作经验还是技术方面来说，对我都有极大的帮助。在他们的带领下，我们小组开始了第一条船的施工。从做结构开始，我就是边学边做，遇到不懂的就马上向老师傅请教，没想到在我们小组成员的共同努力下，竟然顺利的完成了施工任务，并且得到了部门的夸奖。这让我心理觉得甜甜的，好象感觉到成功的喜悦。但在不久以后，我又面临着一个重大的挑战，那就是电缆敷设。我以前也没做过，更不要说这么大的工作量了。看着那几十桶的电缆，而且还有那么多的系统，分都分不清的我开始有了一点的恐慌，不知该如何是好。但是师傅告诉我不用担心，只要你用心去学习，动手能力强，没有你做不到的。然后我被班组长安排到了负责做艇甲板这一层。那是我第一次面对这种既没有信心完成又艰巨的工作任务。因为这一层它还包还了厨房里的许多电器设备。刚开始做的时候，无论是图纸，还是哪个系统，我都会遇到各种各样的问题和困难。因为我毕竟是第一次做。但幸亏有师傅的谆谆教导和指点，加上同事们的帮助，我还是顺利的完成了工作任务。
没用多久，我们小组完成了全部的施工任务，并且顺利的通过了自检，船检，船东的检验和认可。一直到设备的安装和接线，还有最后的调试阶段，我们都没有影响到工程的进度。看着那一个个的日光灯都亮了起来，一个个的子钟都能正常的显示时间，一个个的喇叭都能听到美妙的音乐，还有那一部部的电话都能保持正常的通话。洗衣机也能洗衣服了，厨房的设备也都能做饭了吃了，每个系统都能正常的运行起来了。这个时候我们的工作基本上已经结束了。看到了这些，想起我们当时流的每一滴汗水，加的每一分钟的班，都感到无比的自豪和留恋，而且有一种成功感。因为那些成功有我们每一个人的付出，甚至是一个不起眼的小螺丝。
时间在不断的流失，我的工作经验也日益的增长，专业技能也有了明显的提高。于是在师傅的帮助下，班组长的安排下，我再次接受了一个新的挑战，那就是驾驶室。因为驾驶室是上层建筑的核心部分，每一个系统都要从这里开始，驾控台，雷达，无线电等重要的设备和系统都集中在这里。所以做起来更加的困难，但也是最能学到技术的工作。于是我就专心的去做。边做边学，不知道的就立刻问师傅。每个系统的图纸也都要认真的去看。就这样，在师傅的帮助下，我第一次做驾驶室也顺利的完成了。而且我还幸运的跟着去试航，这也是我的第一次远航，而且是在这么大的船上。以前总是听别人说试航怎么怎么的，心里总是想自己什么时候也能去一次，没想到这么快就实现了。
经过几条船做下来以后，我才感觉到自己确实掌握了不少的东西，我知道了船上总共有多少个系统，知道了每个系统的的作用，了解了无线电系统是干什么的，航行系统都包还一些什么还有空调和冷藏系统的运行。
现在我基本上能独立完成班组长安排给我的工作任务。还能自己去调试洗衣设备，厨房设备，还有其它系统。面对一份又一份的的图纸，我不再陌生，不再担心看不懂了，遇到一个个的系统，我不再恐慌了，不再害怕自己完不成了。
2019电工年终总结及计划(二)
\"不知庭霰今朝落，疑是林花昨夜开\"，感叹时间的飞逝，自己的脚步显得如此匆忙。细细品味，发觉自己在不轻易间成熟了许多，对待工作的态度和为人处世的方式也有不少改变，也许这就是成长。由衷感谢公司领导对我的信任和栽培，给我一个广阔的平台，让我在工作中不断学习，不断进步，全面提升自身的素质和才能。让我实现自己的梦想，翻开了我人生崭新的一页，在此我向尊敬的领导和亲爱的同事们表示衷心的感谢。
2019年，电气全体工作人员在公司领导正确的领导下，公司各职能部室的支持帮助下，电气工作取得了历史性突破。现将我一年来的工作情况汇报如下：
一、2019年电气安全生产任务完成情况
1.未发生一起轻伤及以上人身事故;未发生一起有人员责任的设备事故;未发生一起误操作事故;未发生一起电气火灾事故;供电可靠性100%。
2.全年办理的变电第一种工作票xx份、第二种工作票xx份、倒闸操作票xx份，合格率达x%。
二、自我及工作管理
1.加强自我管理：深入现场、扎实工作，“桃李不言，下自成蹊”，“其身正，不令而行，其身不正，虽令弗从”，“喊破嗓子，不如做出样子”。
做为电工主管：我带头讲团结、讲奉献、讲民主、讲科学、讲负责。以“五讲”为鉴戒，时刻检查自己的思想，规范自己的言行。时常提调其他工作人员以“五讲”为鉴戒。逐渐树立比思想讲风格，比协作讲团结，比贡献讲成绩，比工作讲奉献的良好风尚。
努力转变自我工作作风，做下属的贴心人。经常主动与下属谈心，深入现场进行讲解，了解设备运行情况，发现问题、解决问题。在生活上视下属为亲人;下属婚丧嫁娶，必访必问;下属生病住院，及时前往探望。树立良好的形象，激发工作人员“甘于清苦、乐于奉献”的工作热情和积极性。
2.合理调配现有人员，以达最佳配置。
用人之长，天下无不用之人，用人之短，天下无可用之人。通过建立自上而下的各级电气工作人员岗位制和工作标准，根据个人技能水平、爱好及性格，及时对人员岗位或在班组之间进行调整。使大家做到在其位谋其政、不在其位帮其谋，让大家齐心协力，各尽所能。完善工作程序，理顺各种关系，提高办事效率，减少相互扯皮。
3.思想管理工作。
电工仪表部分工作人员思想比较消极，信心不够坚定，执行力较差。感觉自身前途无望，从而产生消极懈怡思想，感觉没有前途与发展，因此对工作的企业及自己的选择失去信心。为此我通过谈话、培养、引导、激励等方式方法，帮助其正确认识形势，转变思想观念。把消极的思想改变成积极的思想。进一步将其思想、行为引导到与团队共同命运的思想上。
三、2019年主要工作回顾
1.加强安全运行、检修工作管理。
(1)习惯性违章是电力安全的大敌，是事故的源头。杜绝习惯性违章是一项长期的、烦琐的工作。在本年度各项工作中，我始终把反习惯性违章作为安全管理工作的重点，大力倡导“零违章，零缺陷，确保零事故，防止非停”的安全生产管理理念。全面加强安全知识学习，提高安全意识，聘请电力系统有关专家，围绕“安全”这一主题对电气全体工作人员进行人员安全、设备安全、事故处理等知识讲座;加强对两票三制、《电力安全工作规程》等规章制度的学习。通过多方努力，电气工作都有了新的转变，逐步走向了标准化、制度化。
(2)运行管理，学习中提高：通过不断灌输标准化管理理念和思想，进一步要求电气工作人员上标准岗，干标准活，物品摆放定置化，设备管理包机化，促使电气工作人员养成良好的行为习惯和工作习惯。
对检修工作人员提出严格要求：必须坚持“应修必须、修必修好”的原则;设备维护、检修，重点抓，抓重点，及时检查、督促工作人员对电器设备进行全面检查、维护、检修、更换、试验，并认真做好相关记录。加强日常维护、设备巡检工作力度，及时发现设备隐患和缺陷，并及时消缺。规定每月由各运行主操、检修组长参加，对所辖的供配电室、高压柜、低压配电柜、变压器室、电动机进行全面的安全检查。并结合设备实际情况和各季节气候变化全面做好防风、防雷雨、防火、防冻和防鼠、鸟工作。
(3)加强了电仪室班组建设管理。结合人员岗位的变动，从劳动纪律及各项运行记录、巡视检查、日常工作着手，针对工作过程中存在的管理不完善等方面，组织工作骨干进行了分析和改进，对存在的记录不规范、违反劳动纪律等问题进行了严格考核。
2.大型设备维护、新增及技改工作。
(1)提出xx新增技改方案，该工程完工设备投运后，变电站xx系统运行的可靠性将增加一倍。
(2)对已存在安全隐患的主变压器，组织进行返厂吊芯检修、更换变压器油和做大修后投运试验工作。
(3)对变电站的全站高压设备进行预防性试验。
(4)对变电站直流系统存在隐患的充电柜、蓄电池进行更新。
四、工作中存在的问题与不足
1.我虽然年轻充满干劲，但是缺乏经验，在工作中容易走“弯路”，处理一些新问题上存在着一定的欠缺。自我执行力不够，专业水平和管理水平需进一步提高，对工作人员的关心和帮助不够多，对设备运行情况了解需加强深化。
2.电仪室班组建设还不够成熟，年轻工作人员较多，认识不足，观念肤浅，部分工作人员综合业务水平太差，安全意识和严格遵守规章制度的意识尚有欠缺，没有上进心，执行力差，事故应变能力受限于自身技术水平，需要在今后工作中努力提高。
3.安全、运行、检修规程随着设备的增加、更新及技改，没能及时修订，需进一步完善，且对工作人员的培训学习和具体执行环节的监管仍存薄弱环节。
4.设备基础管理工作虽做了大量工作，但仍不能最好的服务于生产，甚至有脱节现象，今后要花大力气进行整改落实。尤其是对已陈旧、老化的设备，我们还需要大力加强管理，并采取有效措施。
5.专业内部培训工作搞得多，收到实效的少;培训形式，冰冷死板的多，灵活多变的少。需要在今后培训工作中不断创新形式，改进方法，增强实效性。
五、2020年主要工作计划
1.全面加强自我管理，提升自身综合素质，做好自我批评和自我反省。
2.全面做好电仪室安全生产管理工作。
3.加强电气、仪表设备管理工作，围绕公司的生产目标，提高电气、仪表设备的完好率，全力完成公司下达的任务。
4.加强电仪室人员管理工作，为打造优秀团队而奋斗。
5.全面做好电气、仪表运行、检修及技术管理;搞好各项培训，抓好重大技术决策，搞好新技术、新产品的推广应用。
2019电工年终总结及计划(三)
我工作以来，一直从事一线电工工作，多年来，我严格要求自己，兢兢业业。主要从以下几个方面来总结：
一、思想政治学习及民主管理方面
我认真学习马克思列宁主义，xx思想，xx理论，以三个代表的精神指导生产实践。积极参加各种民主活动，参与民主管理，以厂为家，努力工作，做好一名生产一线电工应做的职责。
二、安全生产方面
1.贯彻落实上级文件精神，提高职工安全用电意识，增强职工责任心。
2.落实完善安全用电组织体系，健全安全管理规章制度。
3.加强班组用电安全管理，巩固安全基础。
4.一个确保，用电者要确保自身安全和他人安全。
三、培训学习方面
多年来，我积极参加各种学习和培训，努力学习电工知识基本知训，供电系统知识，线路装置，照明装置，接地装置，变压器的运行和维护，电动机维修和维护，机床电气控制线路，plc控制等有关知识体系。每次学习，我都学到一些新的理论，并用来指导工作实践，运用到工作中来，对工厂的供电系统，控制系统进行改进，受到一致的好评。
四、在节能降耗方面
在节能方面，我积极运用已学的知识，为工厂的节能降耗方面做了不少贡献。如对工厂线路改造方面，为工厂每年节约电能十几万度。同时又对工厂的老的设备，进行电气改造，使一些老设备重新焕发青春。
五、实践生产方面
在生产实践方面，例如：电动机的电气故障的查找和排除实例。电气方面：
1.检查引出线绝缘是否完好，电动机是否过热，查其接线是否符合铭牌规定，绕组和首、尾端电否正确;
2.测绝缘电阻及直流电阻。测查绝缘是否损坏。绕组中有否断路、短路及接地等现象;
3.通电检查在上述检查后末发现问题时，可以直接通电试验，用三相调压器开始施加较低的电压，再逐渐上升到额定电压等。利用上述检查方法，为工厂多台电机查找故障，并将其修好。及时总结各种故障现象及解决方法，并记录在案，用来指导实践，同时也提高自己的业务水平。
总之，在生产实践中做到规章制度上墙，严格按规章制度办事。多年来，工厂未发生一起电气引起的人生安全故障，而工厂通过多次技术改造，设备运行更加科学化、合理化
2019电工年终总结及计划(四)
充实的2019年即将过去。在这一年里，我和同事们一起生活、学习和工作。彼此建立了深厚的友谊，同时在实践中磨练了工作能力，使我的业务能力和技术水平又有了很大的提高，当然这与上级领导的帮助和大家的支持是分不开的，在此我深表感谢!
我作为学校总务处的一名电工，我深感责任重大。一年来的一幕幕在我脑中徘徊。认真思索总结之后便对自己有了客观，真实的评价，为了将本年度的工作画上圆满的句号，现将本年度的工作做如下工作总结：
一、工作态度，思想工作
我热衷于本职工作，严以律己，遵守各项校规制度，严格要球自己，摆正工作位置，时刻保持“谦虚，谨慎，律己”的工作态度，在领导的关心培养和同事们的帮助下，始终勤奋学习，积极进取，努力提高自我，始终勤奋工作，认真完成任务，履行好岗位的职责。坚持理想，坚定信念。不断加强学习，牢固树立共产主义远大理想，坚定走中国特色社会主义道路的信念，自觉地为实现党在初级阶段的基本路线和基本纲领而努力奋斗。用马列主义、*思想、*理论、“三个代表”重要思想武装头脑，深入学习实践科学发展观，并不断加强业务学习。
二、生产工作方面
1.贯彻执行学校里管理工作的法律法规的规定，提高水电业务水平，认真做好对修理工具的使用和维护，定时巡查所里水电附属设施是否完好，发现问题立即向领导报告。确保电路、水路设施的完好，保障学校里的水电畅通。
2.严以律己，宽以待人，遵守学校里的各项规章制度。本人严格遵守学校里的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名优秀的水电工的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和学习水电方面的有关政策、法规和处罚尺度，掌握正确的施工方法，及时对老化和存在安全隐患水电设施进行更换改造。
三、2019年度主要完成了如下工作
1.热爱本职工作，日常工作中不断熟悉更新业务，能够做到事事认真负责。
2.做好水电线路的维修保养，做到定期检查，及时维修，保障供电供水设备的正常运行，认真完成必要的改进任务，使线路设备保持良好的状态，合理使用水电材料，爱护工具。
3.在工作中能做到认真工作，不擅离工作岗位，爱岗不脱岗，不乱作为。
4.注意安全按有关操作程序工作。
5.做到检查和维修，有了问题要及时排除和解决。
6.做好学校水电的抄表工作，对不按规定使用水电的行为即使给予提醒、纠正。
7.在日常工作中能够严格要求自己，遵守单位各项规章制度。
8.完成领导安排的其他工作事宜。
回顾一年来的工作，虽然取得了较好的成绩，但也有不足的地方，但是我一定不辜负领导对我的信任，面对新的一年工作，一却从新做起，一如既往扎扎实实工作，力争做一名优秀的电工。
推荐第5篇：电工一班 学风计划
学风建设方案
为了加强班级学风建设，彻底转变学习风气，提高学习成绩，培养学生自主学习能力，树立正确的人生观、价值观、世界观并且及推进班级的发展，通过开展主题班会，讨论交流，我班决定从以下几个方面入手，加强学风建设。
一、分析班级现状
电工（1）班在是一个纯男生班，在这36个大小伙子和一个女生组成的集体里，同学们团结一心，努力营造良好班风，但是我班依然存在很多不良之处，如早晚自习时总有个别同学因病不出勤的，来了的同学也很难的静下心来学习，究其原因，结果有三：
1、一些同学不爱学习，存在混日子的想法，没有明确的目标，学习没有动力。
2、个别同学自己不学习，还拉上别的同学说话。
3、遇到女学生查班级学风时，男生们没话找话和女生搭茬说话，影响了班级纪律。
4、有些同学迫于家长的压力，来校就是为了拿个毕业证。
二、解决方案
针对班级存在的不良现象，我提出了以下几点建设方案，以促进我班学习体系的不断完善，让勤奋刻苦，积极向上的优良学风长存，以推进班级发展。
1、完善信息公布制。我班实行承包责任制，每个班干部负责几名同学的纪律监督，每个班干部对自己的组员负责，定期对个人的量化进行公布，评出先进激励后进。
2、完善班级规章制度。俗话说“国有国法，家有家规”，校有校律，班也有班规。根据学校规章制度，完善班级管理制度，班级量化定期公布，鼓励先进，鞭策后进，奖惩分明。
3、信息员严格考勤，对迟到同学认真记录，每迟到一次都要扣分，每回家周迟到五次就通知家长。
3、发挥班干部的领导作用，组建学习小组。班干部是班级发展的领头羊，是促进班级发展的主力军，所以班干部要积极主动学习《中学生日常行为规范》，加强自我管理，自觉遵守学校的规定，以身作则成为同学们的表率，带头作为一个守纪律，思想素质高，学习成绩好的人，身体力行的带动周围的同学，使每一个人在集体的感化下都成为有优良学风和好习惯的人。学习小组的组长要负责检查本组成员的学习情况，检查各科掌握情况。
我班定期召开班干部会，各班委除了反映班级情况及建设方案外还会进行自我评价。如此可加强班干部自我意识的成熟，让班干部更好的了解自我，实事求是的进行自我分析，并适当作自我评价，以便客观准确的扮演自己的角色，明确自身长短优劣。同时通过相互之间
推荐第6篇：物业电工培训计划
物业公司电工培训计划
培训目标：通过本次培训，学员能够掌握物业电工所需的基础知识及一般维修技术
1、仪表仪器及电工工具的正确使用
2、电气识图
3、用电安全及常识
4、照明、配电及元器件的选择
5、给排水设备的控制，消防系统及其控制
6、柴油发电机的结构与工作原理及简单维修
7、掌握一般变配电系统的操作知识
8、常用弱电基础知识
一、培训周期：5天
二、培训方式：理论讲解+现场实做
三、培训内容具体如下：
第一天
常用仪表、工具和电器的正确使用
一、万用表a、会使用万用表测量电子元器件 b、测量交直流电压c、线路通断及电阻阻值测量
二、兆欧表a、兆欧表的结构和工作原理b、兆欧表使用注意事项
三、低压开关
常用低压开关的性能及用途
四、低压断路器a、塑料外壳式低压断路器b、万能式低压断路器c、漏电保护开关
五、低压熔断器a、低压熔断器的结构和工作原理b、低压熔断器的检查和维护
六、接触器a、交流接触器b、直流接触器c、交流接触器的维护d、接触器的常见故障及排除
七、手电钻、冲击钻、常用钻头的使用方法及注意事项。
八、电力运行原理：发电、升压、输送、降压、配电、用户使用
（需提供仪表及相关元器件）
电气识图
一、常用电气符号及代号
二、图纸的规格及布图要求
三、如何看懂电气图纸
四、如何使用电气图纸分析故障
（需提供相关设备图纸）
安全用电操作规程及用电常识
一、一般要求：
1、所有绝缘检验工具，应妥善保管，严禁他用，并应定期检查，校验。
2、现场施工用高低压设备及线路，应按照施工设计及有关电气安全技术规程安装和架设，配制环氧树脂及沥青电缆胶时，操作地点应通风良好，须戴好防护用品。
3、线路上禁止带负荷接电或断电，并禁止带电操作。
4、喷灯不得漏气，漏油及堵塞，不得在易燃、易爆场所点火及使用，工作完毕，灭火放气。
5、有人触电，立即切断电源，进行急救。电气着火，应立即将有关电源切断，使用干粉灭火器或干砂灭火。
二、设备及内线安装：
1、多台配电箱（盘）并列安装时，手指不得放在两盘的接合处，也不得触摸连接螺孔。
2、剔槽打眼时，锤头不得松动，铲子应无卷边，裂纹，戴好防护眼镜。楼板，砖墙打透眼时，板下，墙后不得有人靠近。
3、安装照明线路不准直接在板条天棚或隔音板上通行及堆放材料，必须通行时，应在上铺设脚手板。
第二天
照明与配电
一、民用建筑照明的种类
二、常用灯具的种类与特性a、白炽灯b、荧光灯c、碘钨灯d、高压汞灯e、三基色节能荧光灯 f 、LED 光源
三、照明电路a、概况b、照明电路进户装置c、室内配电线路布线d、线路常见故障及维护
四、配电装置a、照明配电方式b、典型的照明配电系统c、照明配电箱的安装d、插座的安装与接线
五、常用低压电力线路的供送电方式a、三相四线制（工业用电）b、三相五线制（民用照明），零线的作用和接地线的作用c、相电压与线电压、相电流与线电流的关系d、照明线路的常见故障及排除方法 控制电气元件、导线的选择
一、民用线路的导线选择及计算方法
二、动力线路的导线选择及计算方法
三、电气控制元件的选择
四、配电盘线路布线的注意事项
第三天
给排水设备的控制
给水泵的控制a、按水箱水位控制给水泵b、给水泵变频调速控制c、按供水时间控制 柴油发电机组
一、柴油发电机简介a、柴油发电机组的组成b、柴油发电机组供电范围c、柴油发电机组的工作原理及倒闸操作
二、柴油发电机的启动、运行和停车
三、柴油发电机组的维护保养工作制度 防雷、接地及电器安全
一、防雷装置a、接闪器b、避雷器c、信息系统的防雷保护器件
二、低压配电系统的接地和接零a、接地的有关概念b、接地装置安装
三、触电事故和电器安全a、电流对人体的作用b、触电的方式c、触电急救与防护
消防系统及其控制
一、消防系统的组成
二、消防系统的工作过程
三、消防系统常用设备a、火灾探测器b、火灾报警控制器c、手动火灾报警按钮d、洒水喷头e、防排烟风机
第四天
常用弱电知识
一、二极管整流电路a、半波整流电路b、全波整流电路c、桥式整流电路
二、三极管放大器工作原理
三、数字电路原理
四、PLC、变频器、可控硅工作原理 实际操作
一、单接触器启动器的工作原理及配线
二、双接触器（正反转）工作原理及配线
三、小型照明配电箱的工作原理及配线 (需提供相应图纸及相关元器件)
第五天
一、根据单位具体设备实地讲析
二、工作中电路及电气设备的检修技巧和注意事项
三、课程总结，解答学员遗留及工作中遇到的问题
推荐第7篇：机电工培训计划
机电职工培训计划 （方案）
为达到安全质量标准化工程建设的要求，提升机电工综合操作水平，促进机电安全技术管理工作，特制定三季度培训方案；
一、培训工作思路
通过对机电职工整体业务水平的实际调查，更加不间断的完善对机电人员教育培训工作，参加培训人员由各连队提名，报机电科培训人数73人。
1.通过“培训—考试—工作”相结合模式，更好更快的推进安全机电质量标准化工作，整体提高机电作业人员水平，弥补目前机电管理工作不足。
2.培训老师由矿各科、队管理人员组成，各科、队第一负责人监督本次培训工作，以确保培训工作顺利开展。通过定人、定时、定点、定内容、定成效的五定原则，坚持对员工有计划、有目的、有要求的三有培训目标，从整体上全面提高机电知识、技能、学习能力、学习方法以及对实际工作中遇到机电问题的处理能力。并且把本次培训工作实际完成情况作为2011下半年安全机电质量标准化建设工程考核的一部分。
3.本次培训工作，得到矿领导有力支持。总结以往好的培训经验，利用矿现在良好的学习环境和条件，通过传、帮、带、同学习共进步等好的方法进行培训，确实做好师徒帮带、老新衔接。
二、培训对象
所有报名参加本次机电培训员工，对本次培训表现突出员工，优
先作为机电工考虑对象。（后附培训人员表）
三、培训内容
遵循学有所用，按各参训人员要求制定培训课程。
（后附具体课程安排表）
四、时间安排
通过对参训人员调查走访，培训具体时间安排为：每周
一、周四
上午8：40-11:30如有变动将及时通知各连队。
遇特殊情况，机电科通知各参训小组组长，由组长及时通知培训
变更时间。
五、培训工作安排
1.机电科协调组织本次培训老师队伍（含厂方技术人员），根据
学员要求培训内容，机电科及时安排本单位或外单位业务能力强的同
志主持培训工作，对所安排老师学员应尊敬并认真听讲，有不清楚不
明白的地方及时提出，必要时可增加该课程该内容的安排次数，安排
老师以企业发展为大局，不得无故推诿。
2.老师及学员严格遵守培训时间，及时做好培训讲义和笔记，讲
义和笔记在培训结束后，机电科现场统一收集管理，讲义和笔记纳入
安全质量标准化考核范围。
3、温习白国周班组管理九法、手指口述等好的管理经验及方法。
4.科室管理人员和有经验的职工应注重现场学习效果现场，因人
而异，通过多种方法引导，使参训人员学有所得。
5.本次培训定点高、力度大，要求严。对笔记差、错及不认真的
员工及时通报，负责监督培训工作第一责任人应及时作出书面原因分析。
6.每轮培训结束后，机电科、质标办就所培训内容，组织进行考试，成绩不及格的学员，应及时调整学习方法和态度，对考试成绩特别差、学习能力特别不认真、学习态度特别不好的参训员工，责成该连队取消机电工操作资格。
7.考试结束后，机电科及时按队统计考试及格率，对及格率不达要求的学员所在连队，纳入安全质量标准化考核范围。
8.执行请假制度。特殊情况确实不能参加培训时，填写请假条，经机电科科长批准。但本次培训笔记应及时填补上交机电科。
9.酿造良好培训氛围。负责本次培训监督工作成员对学习认真、态度好、用心的员工应进行表扬，鼓励榜样学习，你争我赶，提高培训积极性。对培训过程中出现的问题，及时反馈机电科协调处理，无法协调时，报矿领导。
机电科
二0一0年七月
推荐第8篇：物业电工培训计划
物业公司电工培训计划
一、常用仪表、工具和电器的正确使用
一、万用表a、会使用万用表测量电子元器件 b、测量交直流电压c、线路通断及电阻阻值测量
二、兆欧表a、兆欧表的结构和工作原理b、兆欧表使用注意事项
三、低压开关常用低压开关的性能及用途
四、低压断路器a、塑料外壳式低压断路器b、万能式低压断路器c、漏电保护开关
五、低压熔断器a、低压熔断器的结构和工作原理b、低压熔断器的检查和维护
六、接触器a、交流接触器b、直流接触器c、交流接触器的维护d、接触器的常见故障及排除
七、手电钻、冲击钻、常用钻头的使用方法及注意事项。
八、电力运行原理：发电、升压、输送、降压、配电、用户使用
二、电气识图
一、常用电气符号及代号
二、图纸的规格及布图要求
三、如何看懂电气图纸
四、如何使用电气图纸分析故障
（需提供相关设备图纸）
三、安全用电操作规程及用电常识
一、一般要求：
1、所有绝缘检验工具，应妥善保管，严禁他用，并应定期检查，校验。
2、现场施工用高低压设备及线路，应按照施工设计及有关电气安全技术规程安装和架设，配制环氧树脂及沥青电缆胶时，操作地点应通风良好，须戴好防护用品。
3、线路上禁止带负荷接电或断电，并禁止带电操作。
4、喷灯不得漏气，漏油及堵塞，不得在易燃、易爆场所点火及使用，工作完毕，灭火放气。
5、有人触电，立即切断电源，进行急救。电气着火，应立即将有关电源切断，使用干粉灭火器或干砂灭火。
二、设备及内线安装：
1、多台配电箱（盘）并列安装时，手指不得放在两盘的接合处，也不得触摸连接螺孔。
2、剔槽打眼时，锤头不得松动，铲子应无卷边，裂纹，戴好防护眼镜。楼板，砖墙打透眼时，板下，墙后不得有人靠近。
3、安装照明线路不准直接在板条天棚或隔音板上通行及堆放材料，必须通行时，应在上铺设脚手板。
四、照明与配电
一、民用建筑照明的种类
二、常用灯具的种类与特性a、白炽灯b、荧光灯c、碘钨灯d、高压汞灯e、三基色节能荧光灯 f、LED 光源
三、照明电路a、概况b、照明电路进户装置c、室内配电线路布线d、线路常见故障及维护
四、配电装置a、照明配电方式b、典型的照明配电系统c、照明配电箱的安装d、插座的安装与接线
五、常用低压电力线路的供送电方式a、三相四线制（工业用电）b、三相五线制（民用照明），零线的作用和接地线的作用c、相电压与线电压、相电流与线电流的关系d、照明线路的常见故障及排除方法
五、控制电气元件、导线的选择
一、民用线路的导线选择及计算方法
二、动力线路的导线选择及计算方法
三、电气控制元件的选择
四、配电盘线路布线的注意事项
六、防雷、接地及电器安全
一、防雷装置a、接闪器b、避雷器c、信息系统的防雷保护器件
二、低压配电系统的接地和接零a、接地的有关概念b、接地装置安装
三、触电事故和电器安全a、电流对人体的作用b、触电的方式c、触电急救与防护
七、消防系统及其控制
一、消防系统的组成
二、消防系统的工作过程
三、消防系统常用设备a、火灾探测器b、火灾报警控制器c、手动火灾报警
按钮d、洒水喷头e、防排烟风机
八、常用弱电知识
一、二极管整流电路a、半波整流电路b、全波整流电路c、桥式整流电路
二、三极管放大器工作原理
三、数字电路原理
四、PLC、变频器、可控硅工作原理
推荐第9篇：某年电工学习计划
XX年电工学习计划
1、对电路基本概念、电路的基本组成、电路模型及电路组成部分中间环节基本概念进行了解(1~5课时)
2、掌握电路组成部分中间环节各个物理量的实质含义与符号以及中间环节的各个物理量的求解(6~11课时)
3、掌握电压和电流的参考方向以及真实方向的判断;掌握电路中基本物理量的参考方向与实际方向的求解(
12、13课时)
4、掌握欧姆定律的应用及电源三种电路的工作特征(14~16课时)
5、了解理想电路电器元件的基本概念及作用(17课时)
6、了解电阻元件的基本含义和特性;掌握电阻元件的串联、并联、混联电路的基本概念及实际应用和求解(18—28课时)
7、了解电容元件的基本含义和特性及电容中的电压与电流的关系;掌握电容元件的串联、并联电路的基本概念及实际应用和求解(29~35课时)
8、了解电感元件的基本含义和特性;掌握电感元件的功能和实际应用(36~40课时)
总结：掌握电工基础的电路组成基础知识，电路中间环节各个物理量的求解与应用，欧姆定律的运用，电源电路，电路中电器元件的应用于与电器元件物理的求解。可以完成对日常简单电路的设计以及电器元件的选型，熟悉各种简单电路及电器元件在电路中的功效，为后面学习复杂电路打基础。
1、磁场作用与应用的基本介绍;熟悉磁体与磁感应线基本感念与性质(133~137课时)
2、磁场中基本物理量的介绍(138~139课时)
3、电磁感应现象、特点以及电磁感应的应用介绍(140~144课时)
4、感应电动势的基本性质及其求解与应用介绍(146~152课时)
5、感应电流基本性质特征及其应用求解介绍(153~157课时)
6、自感的基本性质特征与日常应用，及其各个物理的求解(158~173课时)
7、互感的基本知识及其应用的介绍(174~180课时)
总结：从磁场到电，从电到磁场介绍并了解磁的基本性质;学习后需要能够自己独立运用安培定则，感应电动势的右手定则，法拉第定律和楞次定律去灵活分析感应电动势，感应电流以及一些电磁感应现象。
学习建议：因电工基础入门涉及的电器设备与元件不多，所以在学习电工基础的过程中建议需要有一个直流的电源，导线，电阻，电容，线圈，磁体。可以通过自己操作一些简单试验演示来加深对电路，电路中的各个物理量，磁场，感应电动势、电流，电磁感应的自感和互感的理解。
1、电压源、恒压源与电流源、恒流源的基本知识介绍(41~44)
2、电压源与恒流源的等效变换及电流源与恒压源的等效变换的基本内容介绍;等效变换的求解介绍(45~52课时)
3、基尔霍夫定律所涉及的基本术语介绍，基尔霍夫的电流定律原理与运用的介绍;基尔霍夫的电压定律原理与运用的介绍(43~60课时;61~64课时)
4、电阻星形连接与三角形连接的等换介绍及其等换后电阻的求解方法介绍(65~76课时)
5、支路电流法基本原理及其分析应用的介绍;网孔法的基本原理及其分析应用的介绍;节点电位法的基本原理及其分析应用的介绍(77~88课时;89~100课时;101~110课时)
6、叠加原理的基本原理介绍及其在电路中分析计算应用介绍;戴维南定理的基本原理介绍及其在电路中分析计算运用的介绍(111~120课时;121~128课时)
7、介绍四种理想受控源电路模型及对受控源电路的分析;非线性电阻及其在电路中各个物理量求解的介绍;受控源与非线性电阻的求解介绍。(129~132课时)
总结：学习完后需要掌握电压源与恒流源的等效变换及电流源与恒压源，熟悉和运用基尔霍夫的电压定律与电流定律，需要掌握电阻星形连接与三角形连接的等效变换的计算，掌握支路电流法、网孔法、节点电位法以及叠加原理与戴维南定理分析求解电路中的各个物理量，了解四种理想受控源电路模型，掌握受控源与非线性电阻电路中的各个物理的求解。
学习建议：在分析和求解复杂电路时，应当要熟悉和理解基尔霍夫的电压定律与电流定律，叠加原理与戴维南定理以及支路电流法、网孔法、节点电位法，并懂得如何去运用这些方法与定律;基尔霍夫的电压定律与电流定律对分析电磁部分很有帮助。
1、在变压器中，互感线圈同名端判定及接线方式对变压器影响的分析的介绍;互感线圈的基本含义与符号的介绍;如何判定线圈的同名端的介绍;以及多线圈组合的同名端判定及楞次定律应用的介绍(181~185课时;186~188课时;189~191课时)
2、同名端的测定方法介绍(192~195课时)
3、具有互感的线圈的串联的连接方式及电感求解的介绍(196~201课时)
4、物质的磁性介绍;磁性材料的磁性能介绍(202~206课时;207~212课时)
总结：学完这个内容后，需要掌握互感线圈的同名端判定，互感线圈在变压器中的应用以及不过的接线方式所产生的结果分析;掌握多线圈组合的同名端判定与楞次定律的运用。
能否学好这部分决定了我们今后是否熟练的运用电磁来解决实际问。
1、正弦交流电路中的基本物理量的介绍(261~271课时)
2、正弦交流电的相量表示的介绍;相量的复数运算介绍(272~278课时;279~282课时)
3、电路基本定律的相量形式及物理量求解介绍(283~288课时)
4、电阻元件、电感元件与电容元件的介绍，三种元件的各自交流电路中电流、电压与功率的关系分析与求解介绍(289~312课时)
5、r、l、c串联交流电路介绍以及其中的各个物物理的分析求解;阻抗串联的介绍(313~331课时)
6、r、l、c串并联交流电路介绍以及其中的各个物物理的分析求解;阻抗的串并联的介绍;复杂的正弦交流电路的分析与计算(332~347课时;348~351课时)
7、谐振、串联谐振、并联谐振的介绍;串联谐振与并联谐振中的各个物理的分析与求解及对实际工作应用的影响(352~368课时)
8、正弦交流电路的功率、功率因素以及功率与功率因素的关系的介绍(369~380课时)
9、三相对称正弦交流电源及其星形、三角形联接的介绍;三相负载、三相负载的星形联接、负载三角形联接、三相功率以及电路中各个物理的分析求解的介绍(381~397课时;398~430课时)
10、电路的动态过程，换路定律，初始值得计算的介绍(431~446课时)
11、rc电路的零输入响应、rc电路的零状态响应、rc电路的全响应的介绍;一阶线性电路暂态分析的三要素法介绍;rl电路的零输入响应、L电路的零状态响应、L电路的全响应的介绍(447~458课时;459~468课时;469~498课时)
总结：学习完这些内容后，需要能够掌握正弦交流电的各个物理量的特征及运输公式;掌握电阻元件、电感元件与电容元件这三种元件对的电路以及组合成的复杂的电路后电路中各个物理量的求解;掌握电路的暂态过程的分析与求解。本章涉及的计算公式比较多，原理性很强，然而这部分内容对学习好变压器和电动机的工作原理有很大的帮助。掌握电路的暂态过程的各种特征，可以帮助我们利用它来防止电气设备遭受破坏。
1、磁路的及交流磁路的介绍;磁路的基本定律、分析计算的介绍(213~216课时;217~227课时)
2、交流铁心线圈，功率损耗，电磁铁的介绍(228~248课时)
3、变压器及特殊变压器的介绍(249~260课时)
总结：学习完这些内容后，需要能够独立分析磁路与交流磁路各个物理量以及各个物理量的计算;懂得电磁的运用以及电磁出现故障如何分析;掌握电磁在电磁铁与变压器中的运用。学习好这部分内容可以帮助我们分析工业用电时，控制电路部分带有电磁的电器设备出现了什么故障。
大部分学习电工基础的人来说，可能都会关心一个这样的问题，电工基础大部分都是理论的基础知识，我学习完后能够用这些知识解决什么实际问题?我学习完后能够做什么工作?能够赚多少钱一个月?
电工基础是每一个中级电工必须掌握的知识，所以大家学习完这边部分内容去考一个中级电工证。然后，就可以在找工作的时候，可以找这方面的工作，比如说电力系统中电器设备的维护与调试，电气设备故障的分析与诊断，家电安装与线路设计等。当然要能够很好的胜任这些工作，不能单单只懂电工基础的知识。和电工基础相关的一些知识大家也要学习，比如说特种设备安装与调试，供配电，各种低压电器设备与高压电器设备等，大家也需要掌握。
推荐第10篇：维修电工工培训计划
中铁山桥集团高级技工学校
短期培训教学计划
维修电工专业
培训时间：六个月
编制单位：中铁山桥集团高级技工学校
审批单位：
维修电工专业培训班教学计划
（培训时间：六个月）
一、培训目的：
通过培训使学员全面掌握维修电工的技术理论知识和操作技能，解决学员在生产实践中遇到的疑难问题，从而使学员能适应当前生产的需要，并为参加职业技能鉴定作好准备。
二、课程设置与要求：
1.电工基础：
掌握电气图的分类与制图的一般规则，常用电气图形符号和电气项目代号，一般生产机械电气图的识读方法，掌握电路的基本概念：串、并联电路电压及电流计算方法及交流电概念，了解戴维南定律内容及应用和电路和磁路知识，了解低压电器知识。
2.电工材料、电工仪表与测量
掌握常用导电材料的名称、规格和用途及应用，常用绝缘材料的名称，规格及用途，常用磁性材料名称、规格和用途，电机常用轴承及润滑脂的类别、名称、牌号及使用知识，掌握常用电工指示仪表的分类，基本构造工作原理和符号，仪表名称、规格和选用、使用维护保养知识，掌握电工仪器、仪表的正确使用方法和减少测量误差的方法，了解晶体管测试仪、图示仪和各类示波器的应用原理、接线和操作方法。
3.电力拖动
掌握交、直流电动机的起动、正反转、制动、调速的原理和方法，数显、程控装置的一般应用知识，机床电气连锁装置，根据实物测绘较复杂的机床电气设备电气控制线路图的方法，典型生产机械的电气控制原理，掌握自动控制原理的基本概念，各种调速系统的基本原理，数控设备和自动线的基本概念，各种电梯原理、使用和调整方法。
4.实习
使学员掌握维修电工专业的基本操作技能、技巧，掌握安装和调整大、中型电动机方法，具备分析故障检修及编写检修工艺的技能，培养学生具有安全文明生产的良好习惯。
三、课时数安排：
1.理论与实习教学比例：1：2
2.理论教学课时数：140学时
3.实习教学课时数：280学时
四、使用教材
《电工基础》（中国劳动社会保障出版社）
《电力拖动控制线路与技能训练》 （中国劳动社会保障出版社） 《电工材料》（中国劳动社会保障出版社）
《电工仪表与测量》（中国劳动社会保障出版社）
五、任课教师：
黄晓峰、赵鲁宁、李金凤、张鑫同、贾启超、邵猛
中铁山桥集团高级技工学校培训科
2010.1.6
第11篇：电工班组全年检修计划
电 工 班 组
电工班组全年检修计划
1、2月份主要维修任务
（1） 维护检修主配电室
计划
1、2月份寒假学生放假，学院用电负荷大幅下降期间对主配电室进行年度例行维护检修。检修内容包括配电室各个配电柜内空气开关，信号指示灯，以及设备积尘，对电容柜内电容进行检查。 （2）电教主配电室
计划在对主配电室维护之后对电教大楼主配电室各个配电柜进行检查维护。以及假期内一切用电设备进行维护维修
（3）平时一切用电设备维护维修
在完成本月所有计划任务的同时努力做好平时一切用电设备的维护维修任务。
3月份主要维修任务
（1）检查维护南教配电室
3月份第一项任务计划检查维护南教学楼一层主配电室内配电柜，维护配电柜内电器元件，加强开学后南教学楼供电的安全、稳定性。保证教学不受到影响。 （2）办公楼地下配电室
3月份第二项任务计划对办公楼地下配电室各个配电柜内电能表、互感器、空气开关等元件进行检查维护。保证办公楼内教师以及办公人员有一个安全舒适的办公学习环境。 （3）平时一切用电设备维护维修
在完成本月所有计划任务的同时努力做好平时一切用电设备的维护维修任务。
4月份主要维修任务
（1）检查维护大食堂与礼堂配电室
4月份任务计划对办大食堂礼堂配电室各个配电柜内电能表、互感器、空气开关等元件进行检查维护。保证为食堂正常供电，不影响食堂正常工作，为全院师生提供可口的饭菜。
电 工 班 组
电 工 班 组
（2）检查维修办公楼中央空调采暖系统
全面检查办公楼及图书馆中央空调采暖系统，有无跑冒滴漏以及设备损坏现象，对于发现的问题进行及时维护维修。开学后为保证办公室图书馆空调风量，例行清理空调出风口过滤网。并对图书馆1-4层空调不热和新风机组风量小的问题进行积极查找。以保证开学让全体办公人员正常取暖办公。 （3）平时一切用电设备维护维修
在完成本月所有计划任务的同时努力做好平时一切用电设备的维护维修任务。
5月份主要维修任务
（1）检查检修1#、2#、3#实训楼配电柜
5月份任务计划对1#、2#、3#实训楼内配电室各个配电柜内电能表、互感器、空气开关等元件进行检查维护。保证1#、2#、3#实训楼正常供电，保证实训楼师生正常工作学习，为在实训楼内工作学习的师生提供良好的工作学习环境
（2）平时一切用电设备维护维修
在完成本月所有计划任务的同时努力做好平时一切用电设备的维护维修任务。
6月份主要维修任务
（1）检查检修体育馆配电柜
6月份任务计划检查检修体育馆各个配电柜内电能表、互感器、空气开关等元件进行检查维护。保证本年内体育馆不间断的正常供电，不因配电柜问题影响体育馆正常工作， （2）平时一切用电设备维护维修
在完成本月所有计划任务的同时努力做好平时一切用电设备的维护维修任务。
7、8月份主要维修任务
（1）检查检修家属院主配电室，电教配电室
7、8月份为学院暑假假期，我班组计划对家属院主配电室、以及电教大楼主配电室的维护维修，对配电室内各个配电柜内电能表、互感器、空气开关等元件进行检查维护。（2）维护全院公共照明设备
因9月份学院新生报到，计划在
7、8月份内对全院路灯进行拆解清扫。清除灯具灯罩内的蚊虫、灰尘，擦拭灯罩灰尘、淤泥。保证学院新生入学全院路灯无一故障。给学院新生一个美好的第一印象。 （3）平时一切用电设备维护维修
在完成本月所有计划任务的同时努力做好平时一切用电设备的维护维修任务。
电 工 班 组
电 工 班 组
9月份主要维修任务
（1）检查检修北教、第三教学楼
9月份计划检查检修北教学楼以及第三教学楼配电箱内电缆、接线头、空气开关等元件进行检查维护。保证为教学楼正常供电，不因配电箱隐患产生的故障影响正常教学工作，为全院师生提供良好的学习环境。 （2）平时一切用电设备维护维修
在完成本月所有计划任务的同时努力做好平时一切用电设备的维护维修任务。
10月份主要维修任务
（1）检查检修办公楼1-7层电井
10月份计划对办公楼1-7层电井进行检查检修，对各个配电柜内空气开关等元件进行检查维护。通过检查排除各配电箱内故障隐患。提高供电稳定性。保证办公楼内工作人员正常工作，学习。为办公人员提供一个良好的工作环境。
（2）平时一切用电设备维护维修
在完成本月所有计划任务的同时努力做好平时一切用电设备的维护维修任务。
11月份主要维修任务
电教 1-10层维护维修
维护家属区公共照明及平时一切用电设备维护维修
（1）对电教大楼1-10层照明进行维护
11月份计划对电教大楼1-10层声光控灯具进行检查、检修、维护。保证电教楼内照明设备正常照明。为电教师生提供照明安全。
（2）平时一切用电设备维护维修
在完成本月所有计划任务的同时努力做好平时一切用电设备的维护维修任务。
12月份主要维修任务
1234号学生宿舍 及旧图书馆
医护室 配电及 用电设备 及平时一切用电设备维护维修
（1）检修1#、2#、3#、4#宿舍以及医务室照明
12月份计划对各个学生宿舍与医务室照明灯具、设备进行系统检修，保证常供电，为全院学生提供良好的生活环境。以及医务室提供良好的工作环境。让学院学生舒适的生活。
电 工 班 组
电 工 班 组
（2）平时一切用电设备维护维修
在完成本月所有计划任务的同时努力做好平时一切用电设备的维护维修任务。
电 工 班 组
第12篇：物业电工培训计划剖析
2015物业电工培训计划
第1篇：物业电工培训计划
校园物业中心以"服务师生、美化环境为宗旨、强化管理为手段、节约成本为目的"，勇于实践与创新，制定新的管理制度，探索新的管理模式，以校园财产及各项设施、设备能够保值、增值为己任。为配合后勤处的管理工作，现提出2015年度的工作计划：
一、目前校园管理存在的一些问题：
在实际管理中，有几个管理问题比较突出，需加强实际工作经验的积累、总结，制定切实有效的管理方案：
1、服务项目分散，切块不明确、责任不清，造成多头管理，出现问题时互相扯皮、推诿，学生意见比较大。
2、校园难以实行规范化、专业化管理，在师生最需要提供服务的节假日时期，无法统一安排人员值班。〈师生在此期间可能出现紧急事务：如水、电突遇故障等〉
3、宿舍财产问题：
一方面，个别学生对宿舍财产不太爱护，致使破坏严重;另一方面，每个学年会对各系所在的学生宿舍进行调整，因而人员流动较大，造成各宿舍财产流动较大;最后，每年毕业生都会或多或少的带离本属于宿舍的财物。中心在历年暑期进行财产清查时发现大量贵重物品严重损毁、丢失，如：门窗、衣柜、电话机。此外，宿舍财产也无人报修。因此，急需建立起一套行之有效的宿舍财产管理体制，确保学校宿舍楼公共财产的安全。
4、教学楼课桌椅问题：
由于各系对中心移交的桌椅管理不到位，而中心对移交给各系之后，只是对桌、椅进行大体上的控制，具体的处理细节还需各系配合，致使教学楼中的课桌椅搬动频繁，流失严重，而导致中心每学期对教学楼课桌、椅重复配齐也无济于事，极大浪费后勤处的人力、物力、财力。而教学楼财产也无人报修，时间一长，都是以报废情况上报。因此，急需有一个适当的管理手段，解决教学楼课桌、椅问题，确保教学楼公共财产。
5、报修、维修问题：特别是水电维修，在师生的日常生活中，常把有关水与电的问题报给中心维修，由于中心与水电组已明确分工，致使维修不及时，引起师生极大不良反映。
6、水电设施、设备的维护、保养问题：
由于目前的管理模式没有制定一个长远的水电设施、设备的维修、养护计划，造成有些供水、供电设施、设备、消防加压泵老化、损坏，特别是7#、8#、13#、14#供电线路比较混乱，部分线路已经老化，存在某些安全隐患;而下水管道、排污管道也已超过了使用年限，锈迹斑斑，部分管道已经破裂〈已经无法修复〉涌出脏臭的污水，也造成下水管道经常堵塞，严重影响了学生正常生活，学生反映强烈，给学校正常教学秩序的运行带来不便。急切要求对这些水电设施、设备实行规范化，专业化的管理，保障师生正常的学习、生活。
二、针对以上问题中心将采取的建议措施：
1、实行综合管理，将水电、土、木、铁等零星维修进行经费切块，由物业中心统一管理，并做好零星维修承诺制，如达到目标管理，节余经费余额采取提奖办法。
2、保洁人员、水电工、管理人员等人员实行集中管理、在岗培训，提高专业技术能力，统一安排做好节假日值班工作，做到为广大师生服务。
3、学生宿舍楼由专人管理，增设生活辅导员。〈具体职责内容见附表5〉
4、教学楼课桌、椅由专人管理，增设教学楼***。〈具体职责内容见附表6〉
5、对于水电设施、设备这一项目，中心将制定一套水电设施、设备的养护计划，重点对一些重要的供水、供电设施进行保养，对发电机房、配电房、水泵、消防中转站等进行检查，如检查不合格，将限期整改直至合格。对7#、8#等老宿舍楼房的供电线路进行重新设计，并逐步进行整改;对下水管道，排污管道进行整改，从而达到预期管理目标。
三、管理内容：
1、对原有工作内容的管理： 〈1〉、报修、维修。
A、木部：对校园内教学楼、师生宿舍楼内配套的衣柜、桌椅等，各部门、各系办公室配套的桌椅、门窗的零星维修。
B、土部：对教学楼、师生宿舍楼楼板损坏，渗水等进行零星维修，如果损坏严重须经报修登记后转报后勤管理处处理。
C、铁部：有关门锁、铝合窗锁扣等的零星维修。 〈2〉、校园环境卫生保洁〈含下水道的疏通、值周工作安排、各系文明卫生责任区分配、部分勤工俭学岗位的安排、督促、检查等〉。 〈3〉、教学楼、学生宿舍楼财产管理。
2、新增管理内容： 〈1〉、供水、供电的管理。 〈2〉、增设生活辅导员，加强对学生宿舍楼的管理。 〈3〉、增设教学楼***，加强对教学楼课桌、椅的管理。
四、管理目标：
中心将按照以上采取的有效措施及时解决投诉问题，实现服务承诺，努力达到管理的总体目标和具体目标。
1、总体目标： 〈1〉、制定零星维修管理措施、服务承诺，不断提高服务质量，做到：零星维修及时率达95%以上，急修率达100%，完好率达98%，中心每月组织一次检查，并做好学生回访记录。 〈2〉、加强保洁队伍建设，建立长效保洁机制、评比标准，实行日检、周检、月综合的管理办法。实现环境卫生、楼内走廊、楼梯扶手等干净、整洁，共用厕所无异味，垃圾日产日清。 〈3〉、物业经费实行切块包干责任制：中心按照经费情况认真做好用工人数和各项经费使用计划，节余经费按比例提奖的管理办法。 〈4〉、加强水、电设施、设备日常的维护、保养工作，使机房发电机、消防加压泵处于"一级战备"状态。
2、具体目标： 〈1〉、零星维修管理： 〈A〉、中心建立专职维修人员，确保维修人员在规定时间内到达目的地进行维修服务。 〈B〉、维修时间安排：
报修时间：上午：9：00—13：00下午：3：00—6：00 维修时间：11：00—21：00 在上述规定时间内维修人员必须在岗值班，作好维修准备工作。 〈C〉、维修时限的检验：根据维修预定的时间，准时到达目的地，维修视工艺而且定： 水电：一般损坏立即维修完工，特殊工艺需更换材料的24小时内完工。 木部：一般损坏立即维修完工，特殊工艺需要更换材料的24小时内完工。 土部：楼板、墙壁渗水涉及建筑施工相关项目的在1周内完工。 铁部：更换门锁4小时内完工，一般损坏8小时内完工。 〈2〉保洁工作： 〈A〉、保洁时间安排：7：00—18：30全天候保洁，雨过天晴后保洁员及时清扫路面积水。 〈B〉、保洁要求：
校内环境卫生、楼内走廊、楼梯、洗手间清扫。每天二次 拖抹楼内走廊、走廊平台、梯级、梯梯扶手。每周二次 收集清理垃圾桶内垃圾到垃圾场。每天二次
清洗楼内消防箱、电表箱、消防安全指示灯等。每周一次 清扫玻璃墙、楼内高厅、天花板。每月一次 〈3〉、公共设施、设备管理： 〈A〉、建立共用设施、设备档案，掌握水电、配套家具、课桌椅的分布及使用情况。 〈B〉、对水电、课桌椅、宿舍财产等定期组织检查，做好记录，需要维修的及时维修，大、中修或更新改造项目及时向有关部门报告。 〈C〉、每学年对水电机房等有关水电设施、设备的检查、维修、养护;对教室、学生宿舍配套课桌椅、家具进行普查，及时了解使用情况，若发现人为损坏或丢失，追究使用者赔偿责任。 〈D〉、做好配套宿舍及教学楼课桌椅的报废和增补计划，每学年末组织一次检查。 〈E〉、根据学校招生和教室调整情况，及时向后勤管理处提出计划，保障学生的正常使用。 〈4〉、水电设施、设备管理： 〈A〉、发电机房每天进行卫生保养，三次检查、登记，每月进行二次试运行。 〈B〉、消防加压中转站每周进行维护、保养工作，每月进行二次试运行，一次阀门上油松动保养。 〈C〉、抽水泵房每日进行卫生保养，水泵每月进行二次检查、保养。 第2篇：物业电工培训计划
一、水设备管理：
1、二次供水系统操作规程
2、二次供水水质安全保障规定
3、给排水系统日常维护规定
4、各类水泵维保工作规程
5、喷泉、瀑布设备管理规定
6、物业移交验收管理程序
二、发电设备：
1、柴油发电机维保规程
2、发电机操作规程
3、设备房管理规定（二次供水、发电机、电梯、中控室）
三、电梯：
1、电梯维保规程
2、工程维修人员安全作业规定
3、电梯安全作业工程
4、电梯故障应急处理规程
四、弱电设备：
1、供配电设施设备维保规程
2、供配电设施设备安全操作规程
3、停送电安全操作规程
4、供电故障应急处理程序
5、供配电系统程序
五、智能化设备：
1、中控室设备维保工作规程
2、闭路监控系统维保工作规程
3、停车场管理系统维保工作规程
4、单元门禁系统维保工作规程
5、消防设施设备管理规程
六、巡检：
1、公共设施设备责任人巡视检查规定
2、各类相关记录表格填写规范
七、业主有偿维修：
1、房屋维修整改处理程序
2、公共维修和有偿维修的界定
3、日常公共类维护保养和专项维修资金维修的界定
4、业主报修处理规程
5、上门维修服务规范
6、业主室内设施设备维修操作规程
7、业主装修方案审查处理规程
8、违章装修处理程序
9、装修违约、违规记录及处理通知规范
八、能耗管理：
1、能源消耗管理规程
2、维修物资使用管理规定
3、公共水电使用管理规定
水电是两种专业!!要是培训就要分两部!! 你要是在物业里进行全方位,快速培训。你就需要以你房屋结构主要的特点进行培训！！ 电工方面例如："
1、予埋线路的位置，主线路、入室予埋、各层线路予留等。2 配电相和各种予留线路的规定指数 如 电话，宽带，信号线路，广电 线路等
3 公共电路，地下电缆的图纸认知！！如 路灯电缆井，配电室的主线位 置。是为了防止再施工时出现误差，导致大面积停电停水！！ 4 外部和室内常用设备的检修更换！ 水暖方面：
也是地下部分最重要，得准确的了解地下管线和接口的位置，
防水技术的掌握，修补时减少瓷砖的损坏，因为会接触到民居，尽量不要产生不必要的麻烦！！
对塑料管才的水管的维修，如焊接技术，管才尺寸的了解，各种配件的 熟悉， 暖气的维修，下水的疏通技术。
小区的下水的分排方按，地面下沉对下水管道的影响，如何解决的方按，予留！！ 快速 的方法，我建议用以下方法为主要培训目的。
第一、水电线路的予埋图纸识别 ! 如何识别地下管道类别种类！予留线路 的分辨，这是最基本的。 第
二、各种配件、工具使用与认知！
第三、操作规定，安全守则的回答，分辨能力提升。第
四、公式的熟悉练习第
五、操作应用的能力，实践练习！ 第
六、技术应用练习。
第七、考核，尽量用你所知道的难为考生！ 第3篇：物业电工培训计划
培训目标：通过本次培训，学员能够掌握物业电工所需的基础知识及一般维修技术
1、仪表仪器及电工工具的正确使用
2、电气识图
3、用电安全及常识
4、照明、配电及元器件的选择
5、给排水设备的控制，消防系统及其控制
6、柴油发电机的结构与工作原理及简单维修
7、掌握一般变配电系统的操作知识
8、常用弱电基础知识
一、培训周期：5天
二、培训方式：理论讲解+现场实做
三、培训内容具体如下： 第一天
常用仪表、工具和电器的正确使用
一、万用表a、会使用万用表测量电子元器件 b、测量交直流电压c、线路通断及电阻阻值测量
二、兆欧表a、兆欧表的结构和工作原理b、兆欧表使用注意事项
三、低压开关 常用低压开关的性能及用途
四、低压断路器a、塑料外壳式低压断路器b、万能式低压断路器c、漏电保护开关
五、低压熔断器a、低压熔断器的结构和工作原理b、低压熔断器的检查和维护
六、接触器a、交流接触器b、直流接触器c、交流接触器的维护d、接触器的常见故障及排除
七、手电钻、冲击钻、常用钻头的使用方法及注意事项。
八、电力运行原理：发电、升压、输送、降压、配电、用户使用 （需提供仪表及相关元器件） 电气识图
一、常用电气符号及代号
二、图纸的规格及布图要求
三、如何看懂电气图纸
四、如何使用电气图纸分析故障 （需提供相关设备图纸） 安全用电操作规程及用电常识
一、一般要求：
1、所有绝缘检验工具，应妥善保管，严禁他用，并应定期检查，校验。
2、现场施工用高低压设备及线路，应按照施工设计及有关电气安全技术规程安装和架设，配制环氧树脂及沥青电缆胶时，操作地点应通风良好，须戴好防护用品。
3、线路上禁止带负荷接电或断电，并禁止带电操作。
4、喷灯不得漏气，漏油及堵塞，不得在易燃、易爆场所点火及使用，工作完毕，灭火放气。
5、有人触电，立即切断电源，进行急救。电气着火，应立即将有关电源切断，使用干粉灭火器或干砂灭火。
二、设备及内线安装：
1、多台配电箱（盘）并列安装时，手指不得放在两盘的接合处，也不得触摸连接螺孔。
2、剔槽打眼时，锤头不得松动，铲子应无卷边，裂纹，戴好防护眼镜。楼板，砖墙打透眼时，板下，墙后不得有人靠近。
3、安装照明线路不准直接在板条天棚或隔音板上通行及堆放材料，必须通行时，应在上铺设脚手板。第二天 照明与配电
一、民用建筑照明的种类
二、常用灯具的种类与特性a、白炽灯b、荧光灯c、碘钨灯d、高压汞灯e、三基色节能荧光灯 f、LED 光源
三、照明电路a、概况b、照明电路进户装置c、室内配电线路布线d、线路常见故障及维护
四、配电装置a、照明配电方式b、典型的照明配电系统c、照明配电箱的安装d、插座的安装与接线
五、常用低压电力线路的供送电方式a、三相四线制（工业用电）b、三相五线制（民用照明），零线的作用和接地线的作用c、相电压与线电压、相电流与线电流的关系d、照明线路的常见故障及排除方法 控制电气元件、导线的选择
一、民用线路的导线选择及计算方法
二、动力线路的导线选择及计算方法
三、电气控制元件的选择
四、配电盘线路布线的注意事项 第三天
给排水设备的控制
给水泵的控制a、按水箱水位控制给水泵b、给水泵变频调速控制c、按供水时间控制 柴油发电机组
一、柴油发电机简介a、柴油发电机组的组成b、柴油发电机组供电范围c、柴油发电机组的工作原理及倒闸操作
二、柴油发电机的启动、运行和停车
三、柴油发电机组的维护保养工作制度 防雷、接地及电器安全
一、防雷装置a、接闪器b、避雷器c、信息系统的防雷保护器件
二、低压配电系统的接地和接零a、接地的有关概念b、接地装置安装
三、触电事故和电器安全a、电流对人体的作用b、触电的方式c、触电急救与防护 消防系统及其控制
一、消防系统的组成
二、消防系统的工作过程
三、消防系统常用设备a、火灾探测器b、火灾报警控制器c、手动火灾报警 按钮d、洒水喷头e、防排烟风机 第四天
常用弱电知识
一、二极管整流电路a、半波整流电路b、全波整流电路c、桥式整流电路
二、三极管放大器工作原理
三、数字电路原理
四、PLC、变频器、可控硅工作原理 实际操作
一、单接触器启动器的工作原理及配线
二、双接触器（正反转）工作原理及配线
三、小型照明配电箱的工作原理及配线 (需提供相应图纸及相关元器件) 第五天
一、根据单位具体设备实地讲析
二、工作中电路及电气设备的检修技巧和注意事项
三、课程总结，解答学员遗留及工作中遇到的问题 第4篇：物业电工培训计划
一、前言
罗伯特-欧文曾说过：把钱花在提高劳动力素质上是企业经理最佳的投资。被称为朝阳产业的物业管理行业，经过20多年的发展，已显现出越来越强的生机，为适应市场经济发展的需要，物业管理企业员工培训工作已显得十分重要。
二、目的和意义
（一）员工培训是物业管理企业参与市场竞争的需要
物业管理企业的竞争，归根到底是人才的竞争，物业管理企业除了从市场上招聘到合适的人才外，更为有效的方式是通过培训提高现有员工的素质，使其成为满足企业需要的人才。
（二）员工培训是物业管理企业管理者激励员工的方法
当今社会，学习培训已成为很多人改变自己生活和环境的重要手段，几乎每一个人都有对学习的需求和渴望。物业管理企业内浓郁的学习氛围，以及有效的学习政策都会对员工产生足够强的吸引力，有利于员工队伍的稳定。有远见的管理者甚至还把学习培训作为一种员工福利用来赠送或奖励员工。
（三）员工培训是物业管理企业经营管理现代化的基础
经过20多年的发展，物业管理行业已从过去传统的房屋协作管理转向以委托管理方式为主的市场化经营管理。这种社会化、市场化的经营管理方式对物业管理从业人员的素质提出了较高要求。物业管理已不仅是一个劳动密集型的行业，需要有大批精通管理的优秀人才来推动它的发展。因此，员工培训是实现物业管理企业经营管理现代化的基础环节和可靠保证。
三、制定物业管理企业培训规定
培训工作对物业管理企业来说是一项长期工作，物业管理企业应结合自身情况制定培训规定使培训工作制度化、规范化。培训规定主要包括培训的目的和意义、培训的基本内容、培训的方法、培训的分类、培训的组织实施、培训的监督管理、培训的效果评估等内容。
四、物业管理企业培训的内容
物业管理工作涉及内容较多，培训工作相对复杂，但总的来说，培训可包括三个方面的内容。
（一）企业相关知识的培训
该类培训是为了让每一个员工对企业的历史、现状、未来规划、管理服务理念、经营范围、内部规章制度、人力资源管理等有一个全面的了解。
（二）物业管理工作基础知识的培训
该类培训主要是让管理人员及操作人员熟悉并掌握与企业管理、物业管理相关的基础知识。
（三）物业管理从业人员专项技能培训
该类培训是为了提高基层管理者及操作者的实际工作技能。
五、物业管理企业培训计划
（一）培训需求分析
1、培训需求分析的内容
在编制培训计划之前，首先要对企业的培训需求进行全面的分析，培训需求分析主要包括三个方面的内容。
⑴组织分析
结合企业的年度经营管理发展计划，分析企业及各部门需要哪些培训以保正计划的实施。
⑵任务分析
依据企业的工作内容，分析个人需要进行哪些培训才能保证任务的完成。
⑶个人分析
依据企业的人力资源现状，分析哪些人需要培训，培训的具体内容是什么。
2、需求分析的方法
⑴问卷调查法
向企业员工发出培训需求问卷，让员工结合企业发展战略对企业应当组织怎样的培训提出建议。让员工结合自己的工作任务提出培训要求；让员工结合自己的个人发展提出培训需求。问卷法是一种非常普遍而又行之有效的方法。这种方法能培养员工关心学习、热爱学习、参与学习的热情，既是培训需求分析方法又是企业文化建设的重要内容，较为有效。
⑵约见面谈法
挑选不同管理层次、不同工作部门的管理人员以及不同工种的操作人员进行面谈，根据面谈了解到的信息以确定公司的整体培训需求。
⑶会议调查法
召开培训需求分析会，让参加会议的人员提出培训需求。
⑷工作表现评估法
根据员工的日常工作表现以确定员工在哪些方面有缺陷，从而有针对性地进行培训以提高这些方面的工作能力。
⑸报告审评法
根据各部门提供的培训需求报告进行综合评审以确定所需的培训内容。
（二）制定培训计划.培训计划是为了规定培训工作的目标，制定整体规划以实现这些目标；以及将培训计划逐层展开，以便协调和将各种活动一体化。
1、制定程序
企业各部门根据培训需求分析的内容，结合部门培训目标以及部门年度发展计划制定出本部门的年度培训计划，上报到企业人力资源管理部门，再由企业人力资源管理部门结合企业年度发展计划以及企业培训总体目标制定整个企业的培训计划。
2、计划内容
为保证培训工作按时、按质地实施，培训计划应包括培训目标、课程设置、培训方式、培训控制、培训评估等五个方面的内容。
⑴培训目标
培训目标是指通过培训工作所期望取得的成果，这些成果包括个人的、部门的、整个企业所要求达到的培训结果。培训目标是制定培训计划的基础，培训目标决定了培训课程、培训方式等一系列的内容。同时，培训目标又是培训考核和培训评估的依据。所以，培训目标的制定应该准确、细致并具有可测量性。
⑵课程设置
培训课程包括了培训课程的名称、培训的时间、培训地点、培训教员简介、针对培训课程的培训要求等内容。明确的培训要求有利于员工提前对所培训的内容有所准备和有所侧重，有利于提高培训效果。
⑶培训方式
根据培训内容以及培训对象的不同，可采用不同的培训方式。常用的培训方式包括讲授法、学徒制、小岛讨论法、角色扮演法、管理游戏法、观摩范例法。
①讲授法
讲授法是最常用的一种教学方法，通常是让一位教员向学员直接传授某方面的知识。这种方法的优点是节约经费、教授对象多，可同时面对多名学员，一次教学可让很多学员同时受益。
②学徒制
学徒制是最古老的教学方法，但至今为止仍然是企业培训新人最常用的一种方法。它的特点是由一名经验丰富的老师傅，负责帮带一名或几名新来的员工，通过传授、示范、练习、检查反馈等一系列过程提高新人的工作技能。学徒制较适合物业管理工作实践中保安、绿化、保洁、维修等技术性工种
③小岛讨论法
员工以5-7人为一组围在一个圆形桌前（也称"小岛"），对特定的话题或主题进行讨论。指导老师控制培训的时间和进程。每一位员工都可以自由地发表自己的意见，但是不允许反驳别人的意见。指导老师将每个人的意见都写在黑板上，同时鼓励员工说出更新或更古怪的想法。当大家将自己的想法全部讲完后，在指导老师的指导下，员工对每一种意见进行评价，最后选出大家都满意的答案。这种小岛讨论方式是引导员工自己解决管理问题的有效方法。
④角色扮演法
角色扮演法是让培训对象假想自己是公司的某一角色，并以此角色的身份来解决问题。这种方法能让培训对象身临其境地分析问题和解决问题，对员工提高工作技能和改造工作习惯都很有帮助。例如：让员工扮演业主要求提供相应的服务，以提高员工的服务意识；让工作习惯不好的员工与上司角色转换以达到改变工作习惯的目的。
⑤管理游戏法
这种方法寓教于游戏中，通过完成事先设计好的精妙游戏，让培训对象领悟到其中的管理思想。例如：组织员工对有争议的物业管理事件进行辩论，在辩论中提高认识。
⑥观摩范例法
通过组织实地参观考察，运用电视机、录像机、幻灯机、投影机、收录机、放映机等设备来向学生呈现有关资料、信息，让员工学习经验、发现问题、改进工作。
3、培训控制
培训控制的目的是为了监视培训活动以保证培训活动按计划进行并纠正培训过程中的偏差。可采用培训签到制、教员评语制等方法。还可在每次培训结束时对员工进行考核，并将考核成绩纳入绩效考评，与员工的待遇挂钩。
4、培训评估
每次培训工作结束后可通过员工的培训报告、员工的工作表现等对培训工作的效果进行评估，以便在今后的培训中采取更好的培训措施。
六、培训组织实施
培训组织实施是物业管理培训工作的核心，它包括了培训工作做什么，培训工作如何做，培训工作由谁来做的问题。
（一）人力资源管理部门的职能和任务
员工培训是人力资源管理部门的主要工作内容之一，其主要职能包括计划、组织、协调、监督等内容。具体职能和任务包括：
1、确定各级人员的培训要求，听取各部门的培训需求，依据培训需求制定培训计划；
2、组织执行物业管理企业培训计划；
3、定期向上级汇报培训费用开支情况；
4、组织实施各种培训课程与活动；
5、做好员工的培训档案管理工作；
6、做好收集培训资料，编制符合企业经营管理特点的基础教材；
7、维护培训设施与场地，充分开发与利用各类培训资源。
（二）培训分类及实施要点
分类是为了建立一个立体的培训模式，以便有针对性地组织实施培训工作，培训分类可根据培训的对象、阶段、内容、类型不同来划分。
1、以培训对象的不同层次分类
⑴高层管理者
①培训目的
精通企业管理相关知识，掌握物业管理基础知识，熟悉与工作相关法律知识，了解财务管理相关知识。
②培训内容
A、企业管理类
管理基本职能、组织文化建设、决策、战略管理、组织结构与组织设计、人力资源管理、变革与创新管理、组织行为学、员工激励、沟通与人际交往、控制系统、品牌策划、公共关系。
B、物业管理类
房地产经营理论知识、物业经营管理知识、建筑知识、机电设备维护保养基础知识、物业环境保护及管理基础知识、治安管理基础知识、绿化管理基础知识。
C、法律知识类
公司法及相关法规、消费者权益法及相关法规、价格法及相关法规、物业管理相关法规、建筑物相关法规、房屋修缮相关法规、房屋装饰装修相关法规、价格法及相关法规、治安管理相关法规、消防管理相关法规、水电气相关法规、环境卫生相关法规、绿化管理相关法规、会计法及相关法规。
D、财务知识类
学会阅读会计报表、了解基本会计科目、了解财务管理基本指标。
④培训方式
专题讲授、参观考察、短期脱岗学习、在职学历教育。
⑤组织实施
由公司人力资源管理部门直接组织实施。
⑥培训评估
每次培训工作结束后可通过面谈法对培训工作的效果进行评估，以便在以后的培训中更好地采取培训措施。
⑵中层管理者
①、培训目的
掌握企业管理相关知识，精通物业管理基础知识，熟悉与工作相关法律知识，了解财务管理相关知识。
②、培训内容
A、企业管理类
管理学基础知识、物业管理相关公文写作、决策学、组织行为学、员工激励技巧、沟通与人际交往技巧、控制方法、公共关系学。
B、物业管理类
房地产经营理论知识、物业经营管理知识、建筑知识、机电设备维护保养基础知识、物业环境保护及管理基础知识、治安管理基础知识、绿化管理基础知识。
C、法律知识类
物业管理相关法规、消费者权益法及相关法规、价格法及相关法规、建筑物相关法规、房屋修缮相关法规、房屋装饰装修相关法规、价格法及相关法规、治安管理相关法规、消防管理相关法规、水电气相关法规、环境卫生相关法规、绿化管理相关法规。
③培训方式
专题讲授、观摩教学法、小岛讨论法、角色扮演法、管理游戏法。
④组织实施
基础课由公司人力资源管理部门直接组织实施，专业课由 人力资源管理部门协助、指导各职能部门具体实施。
⑤培训评估
每次培训工作结束后可根据员工的培训报告对培训工作的效果进行评估，以便在今后采取更好的培训措施。
⑶基层管理者
①培训目的
了解企业管理基础知识，掌握物业管理基础知识，熟悉与工作相关法律知识。
②培训内容
A、企业管理类
管理基本职能、物业管理相关公文写作、员工激励、沟通与人际交往、公共关系。
B、物业管理类
物业经营管理知识、建筑知识、机电设备维护保养基础知识、物业环境保护及管理基础知识、治安管理基础知识、绿化管理基础知识。
C、法律知识类
物业管理相关法规、建筑物相关法规、房屋修缮相关法规、房屋装饰装修相关法规、价格法及相关法规、治安管理相关法规、消防管理相关法规、水电气相关法规、环境卫生管理相关法规、绿化管理相关法规。
③培训方式
专题讲授、观摩教学法、小岛讨论法、角色扮演法、管理游戏法。
④组织实施 基础课由公司人力资源管理部门直接组织实施，专业课由人力资源管理部门协助、指导各职能部门具体实施。
⑤培训评估
每次培训工作结束后可根据员工的培训报告、员工的工作表现等对培训工作的效果进行评估，以便在今后采取更好的培训措施。
⑷基层操作人员培训
该类培训的目的是为了让基层操作人员熟练掌握基本操作规程，可由各部门具体组织实施。
2、以实施培训的不同阶段分
⑴岗前培训
①培训目的
为新聘员工提供基本的任职知识和技能进行的培训，通过培训认定其上岗资格。
②培训内容
公司的历史、公司的组织结构、各部门的工作职责和权限、对待顾客和员工的管理理念、公司的产品与服务、对员工的期望、公司的人力资源政策。
③组织实施
由公司人力资源部门组织实施。
④培训评估
考核合格后上岗。
⑵在岗培训
为在岗人员提供学习履行职务所必须的知识和技能进行的培训。
⑶转岗培训
为在职人员岗位轮换之前进行的培训，目的是让轮岗人员熟悉新岗位所应具备的知识和技能。
3、以培训的不同类型分
⑴学历教育
是成人继续教育的一种方式，公司应在工作时间上积极给予支持，如条件允许还可在经济上给予一定的支持。学历教育的主要方式有夜校、函授等方式。
⑵职业技能培训
根据国家劳动社会保障部的有关规定，物业管理、电工等技术性工种必须持有技术资格证方能上岗，凡从事这些工作的人员应参加相应的培训并通过鉴定后取证。此类培训一般是委托劳动部门批准的培训机构来进行。
⑶专项培训
为提高员工某方面的专业技能而进行的培训。此类培训一般是通过专题讲座的方式来进行。例如：为提高员工公文写作能力而进行的写作培训；为提高员工服务水平而进行的礼节、礼仪培训等。
七、培训工作误区
（一）员工培训不重要
管理者认为培训工作不重要，这种观点是非常错误的。员工培训十分重要。只有通过培训才能使管理者的意图得到贯彻；只有通过培训才能使公司的制度得到具体落实；只有通过培训才能使员工的素质得到提升；只有通过培训才能使企业在市场中立于不败之地。
（二）员工培训有风险
有的管理者担心自己培训好的员工跳槽，因此不太重视培训。其实这是一种非常短视的行为，其结果只会使公司员工素质停留在一个较低的水平上好的员工会因为得不到培训而离开企业，最终企业只留下一些平庸的员工。
（三）员工培训是人事部门的事
员工培训是企业长期持久的战略性工作，是一项系统工程，涉及企业的每一个员工，需要企业各方面的配合以及人、财、物、信息资源的保障。因此，它并不是哪一个部门的事，而是整个企业都应该关注的事，应该引起企业管理人员的高度重视。
第13篇：电工队培训你计划
2013年电工队培训计划
2013年电工队技术培训计划结合实际工作情况分为以下三方面内容：
1、熟记安全操作规程，了解掌握各种工具及仪表的使用方法，了解掌握公司各基本供电回路情况，能独立看懂简单的电气原理图及工程图。可独立完成照明设施的维修、维护工作，能独立完成临时电源接引工作。熟练掌握接触器自锁、互锁、星角起动电控原理及实际配装及故障判断。
2、了解掌握电动机工作特性、数据计算、绕组损坏的原因及判断方法。实际工作中，能正确选配各类开关、接触器及继电器等低压电器。
3、了解掌握温度、压力、光纤传感器及接近开关等工作原理，实际应用选着及故障判断。PLC及变频器的故障判断及接线。各类智能仪表与配套传感器的使用、接线及参数设置。
第14篇：维修电工五级培训计划
郑宗河电气控制工作室
培训计划
一、编制说明
本培训计划依据《维修电工》职业标准编制，适用于维修电工（五级）职业技能培训。
各培训机构可根据本培训计划及培训实际情况，在不少于总课时的前提下编写具体实施的计划大纲和课程安排表。同时，还应根据具体情况布置一定的课外作业时间和课外实训练习时间。推荐教材仅供参考，各培训机构可根据培训实际情况选择。
二、培训目标
通过本级别专业理论知识学习和操作技能训练，培训对象能够掌握初级维修电工所要求的技术理论和操作技能；能够运用基本技能独立完成本职业的常规工作。
三、培训模块课时分配
1、电工基础知识与基本技能 158（课时）
2、电子技术
64（课时） 108（课时）
3、电气自动控制技术 总课时：330（课时）
四、培训要求与培训内容
模块1 电工基础知识与基本技能
1、培训要求
通过本模块技术培训，使培训对象能够
（1）掌握电路的基本知识及直流电路简单分析 （2）掌握磁及电磁感应的原理。
（3）掌握正弦交流电的基本概念及表示方法。 （4）了解与熟悉常用电工工具及电工材料特性。 （5）了解与熟悉电气安全技术知识及安全操作规程 （6）了解与熟悉常用低压电器元件特性，使用和维修方法
（7）了解与熟悉动力照明电路及常用照明灯具开关特性，使用和维修方法。
2、培训主要内容
（1） 理论教学内容 1.1 直流电路 1.2 磁与电磁 1.3 正弦交流电路 1.4 电工常用工具与材料 1.5 电气安全技术 1.6 低压电器 1.7 变压器 1.8 交流电动机 1.9 动力与照明 1.10 相关工种知识 （2） 技能实训内容
2.1 交流接触器的拆装与检修 2.2 时间继电器的拆装与检修 2.3 异步电动机的拆装
2.4 异步电动机装配后的检查与测试 2.5 三相异步电动机绕组判别与试验 2.6 异步电动机的常见故障及修理 2.7 照明电路的安装与接线 2.8 电度表安装与接线
3、培训方式建议
（1） 理论教学：除一般常规课堂教学方式外，（1.4～1.10）培训内容可利用多媒体设备，通过图文并茂的直观的、感性结合理性的教学方法，达到提高教学效果的目的。（1.1～1.3）与（1.4～1.10）可分为两门课组织教学，建议课时分别为44课时与84课时。 （2） 技能实训：本模块建议可开展安装接线、拆装检修的实训项目，一名实训老师可以带教15名学员。
模块2 电子技术
1、培训要求
通过本模块技术培训，使培训对象能够 （1）掌握半导体器件的特性及简单应用 （2）掌握简单的直流稳压电路的组成及原理 （3）了解电工测量基础知识 （4）掌握交、直流电的测量方法 （5）能正确使用常用仪表
2、培训主要内容
（1） 理论教学内容 1.1 半导体二极管和三极管 1.2 直流稳压电源 1.3 电工测量基础知识 1.4 直流电流和电压的测量 1.5 交流电流和电压的测量 1.6 功率和电能的测量 1.7 万用表和兆欧表 （2） 技能实训内容 2.1 正确使用直流电流表 2.2 正确使用直流电压表 2.3 正确使用交流电流表 2.4 正确使用交流电压表 2.5 正确使用功率表 2.6 正确使用电度表 2.7 正确使用万用表 2.8 正确使用兆欧表
2.9 简单的电子电路安装焊接 2.10 直流稳压电源安装焊接 2.11 基本放大电路安装焊接
3、培训方式建议
（1） 理论教学：除一般常规课堂教学方式外，部分培训内容可利用实物展示的教学方法，达到直观认识的教学目的。
（2） 技能实训：本模块建议可开展简单的电子电路安装焊接测量、直流稳压电源安装焊接测量、基本放大电路安装焊接测量等实训项目。一名实训老师可以带教15名学员。
模块3 电气自动控制技术
1、培训要求
通过本模块技术培训，使培训对象能够
（1）了解与熟悉电气图的分类、电气制图的原则与常用图示符号 （2）掌握电气原理图阅读与分析的方法
（3）了解与掌握异步电动机的典型控制电路分析及其安装调试方法 （4）了解与掌握异步电动机的典型控制电路的故障分析及其处理 （5）了解与掌握典型机床电气控制电路的工作原理及分析 （6）了解与掌握典型机床电气控制电路的故障分析及其处理。
2、培训主要内容
（1） 理论教学内容 1.1 识图知识
1.2 交流异步电动机控制电路
1.3 典型生产设备电气控制及常见故障分析 （2） 技能实训内容
2.1 电气控制原理图阅读与分析
2.2 交流异步电动机的正转控制电路安装接线 2.3 交流异步电动机的正反转控制电路安装接线
2.4 交流异步电动机的位置控制与自动往返控制电路安装接线 2.5 交流异步电动机的顺序控制与多地控制电路安装接线 2.6 交流异步电动机的减压起动控制电路安装接线 2.7 交流异步电动机的制动控制电路安装接线 2.8 绕线式异步电动机的起动控制电路安装接线 2.9 交流异步电动机的正反转控制电路故障分析及排除
2.10 交流异步电动机星形—三角形(Y/Δ)减压起动控制电路故障分析及排除
2.11 C6150车床电气控制电路故障分析及处理方法 2.12 Z3040摇臂钻床电气控制电路故障分析及排除 2.13 M7130平面磨床电气控制电路故障分析及排除
3、培训方式建议
（1） 理论教学：除一般常规课堂教学方式外，部分培训内容可在理论教学的过程中穿插作些验证性的操作技能实训，达到加深理解的教学目的。
（2） 技能实训：本模块建议可开展交流电动机的一般控制电路安装接线调试、交流电动机的起动制动控制电路安装接线调试、双速交流电动机的控制电路安装接线调试、交流电动机控制电路故障分析与排除、Z3040摇臂钻床控制电路故障分析与排除、M7130磨床控制电路故障分析与排除等实训项目.
第15篇：初级维修电工培训计划
初级维修电工培训计划
1.培训目标
1.1 总体目标
培养具备以下条件的人员：掌握维修电工基础知识，能够运用维修电工基本技能独立完成一般常用机械设备和电气系统线路及器件等的安装、调试与维修等常规工作。
1.2 理论知识培训目标
依据《维修电工国家职业标准》中对初级维修电工的理论知识要求，通过培训，使培训对象掌握维修电工的职业道德及相关法律法规知识，电子、电路基本概念，变压器和交、直流电动机工作原理等基础知识和专业知识等，以达到适合中国人力资源和社会保障部门所要求的职业技能鉴定目标。
1.3 操作技能培训目标
依据《维修电工国家职业标准》中对初级维修电工的操作技能要求，通过培训，使培训对象能够掌握电工常用工具材料的应用，能够根据技术要求进行电气故障检修、配线与安装、电气线路调试等基本技能，达到独立上岗操作的水平。
2.教学要求
2.1 理论知识要求
第一单元 直流电路 第二单元 磁与电磁 第三单元 正弦交流电路 第四单元 半导体二极管和三极管 第六单元 电子技术操作技能实例 第七单元 电工测量基础知识 第八单元 直流电流和电压的测量 第九单元 交流电流和电压的测量 第十单元 功率和电能的测量 第十一单元 万用表和兆欧表 第十二单元 电工常用工具与材料 第十三单元 低压电器 第十四单元 动力与照明 第十五单元 电气安全技术
第十六单元 低压电器与动力照明操作技能实例 第十七单元 变压器 第十八单元 交流异步电动机
第十九单元 电机与变压器操作技能实例 第二十一单元 交流异步电动机控制电路
2.2操作技能要求
1.电工常用工具、材料的应用2.电气故障检修 3.配线与安装
总课时数：240课时。 理论知识授课：100课时。 理论知识复习：20课时。 操作技能授课：40课时。 操作技能练习：80课时。
3.教学计划安排
第16篇：电工基础实训计划
杨陵职业技术学院机电工程系
楼宇1000
1、10002班电工基础实训计划与任务书
一、实训目的：
为了使学生对《电工基础》所学内容有一个全面的认识，提高对本专业的兴趣，开拓学生的思路和眼界，明确学习该课程及后续课程的目的和内容，在学习过程中能密切联系实际，特安排为期一周的实验实训，初步学习关于电工、电子仪表等方面的基本知识和应用，学会运用仪表检测及信号测量，以达到考证的要求及后续课程的需要。
二、实训内容和要求：
（一）基尔霍夫定律的验证
1、验证基尔霍夫定律的正确性，加深对基尔霍夫定律的理解；
2、学会用电流插头、插座测量各支路电流的方法。
（二）叠加原理的验证
1、验证线性电路叠加原理的正确性；
2、加深对线性电路叠加性的认识和理解。
（三）戴维南定理——有源二端网络等效参数的测定
1、验证戴维南定理的正确性；
2、掌握测量有源二端网络等效参数的一般方法。
（四）万用表、兆欧表、电桥、钳形电流表的使用
1、理解万用表、兆欧表、电桥、钳形电流表的原理及基本结构；
2、学会运用这些仪表去测量被测元件的电压、电流、电阻；
3、读值及误差计算和判断。
（五）日光灯功率因数的提高
1、研究正弦稳态交流电路中电压、电流相量之间的关系；
2、掌握日光灯线路的接线；
3、理解改善电路电路功率因数的意义并掌握其方法。
（六）；三相交流电路电压、电流的测量
1、掌握三相负载作星形连接、三角形连接方法，验证这两种接法的线、
相电压，线、相电流之间的关系；
2、充分理解三相四线制供电系统中中线的作用。
（七）RC充放电电路的研究
1、观测RC充放电电路的特点；
2、运用所学线性电路的过渡过程有关知识去解释有关现象；
3、测得有关数值与理论计算进行对比，以加深对理论的认识。
三、实习考核：
1、实训完成后由学生就实习内容写出实训报告，报告内容应反映出所要求
的基本内容；
2、实训笔记：实训时必须做笔记，考核时将随机抽查；
3、随机抽出学生就实训问题进行提问。
以上三方面结合实习纪律进行考核，由实训老师共同协商，按优、良、
及格、不及格四等评出每人实习成绩。
四、实训组织、纪律和安全：
（一）、组织：
由实训老师和各班班长组成实训领导小组，具体人员为：
教师：史诺张萍
班干部：楼宇10001班：张 猛
（二）、纪律：
学生实训期间，行为规范以学校规定的行为规范为准，一切行动听指挥，
按时休息，按时起床，实训期间不得请假，休息时不得擅自行动，实训时认真
听讲，勤做笔记。
（三）、安全：
实训期间安全第一，既要注意人身安全，又要注意设备安全，做到“不伤害
自己，不伤害别人(设备)，不被别人(设备)伤害。”
五、实训时间、地点：
1、时间：楼宇 10001班
2010年11月29日至2010年12月3日 (第十四周)
楼宇 10002班
2010年12月6日至2010年12月10日 (第十五
周)
2、地点：
水利水电实训大楼（电工原理实验室、电工仪表测量实验室）
六、实习方式
（一）成立实习指导教师小组
组长１名，成员2名，由电工电子技术等相关课程的带课教师组成。
（二）指导教师职责
1.指导教师应按照实习进程安排，组织好所带班级的学生，按时完成实习
任务。
2.指导教师应按时到实习现场指导学生的实习。
3.指导教师应管理好指导班级学生的实习纪律，避免在实习期间不安全事
故的发生。
七、劳动教育和职业能力培养
（一）协作意识
任何一个优秀的电力、电子工程不是一个人就能完成的，只有相互配合、
齐心协力，才能顺利完成。
（二）动手能力
本课程为专业基础课，只有亲自动手做操作，力争得到不同的训练，才能
为以后的专业课打好坚实的操作和测量基础。
八、参考资料
《电工原理实验指导书》
《电工基础及测量》
九、实习考核：
1、实训完成后由学生就实习内容写出实训报告，报告内容应反映出所要求
基本内容；
2、实训笔记：实训时必须做笔记，考核时将随机抽查；
3、随机抽出学生就实训问题进行提问。
考核方法要随时间和内容的不同而改变，切实体现出考核对学生学习积极
性和主动性的激励作用，全面考核学生的能力和素质，真实反映出学生的技术
水平。
本课程的实训全程考核和单人逐项考核相结合的方式，即学生完成一个项目，就
对学生单独考核检查一次，指导教师根据学生完成项目的情况给予分数，所有项
目的所得分数累加即为该生模拟电子技术基本技能综合训练课程的成绩，按优
（90—100分）、良（80—89分）、中（70—79分）、及格（60—69分）、不及格
（60分以下）打分。
机电系电气工程教研室
2010年11月
第17篇：维修电工实训计划安排
维修电工实训计划安排 2011年9月26日电工基本操作
2011年9月27日电能表及照明配电装置的安装 2011年9月28日低压电器的检修
2011年9月29日点动控制电路的组成，工作原理设计、运转方式 2011年9月30日点动控制电路的组成，工作原理设计、运转方式 2011年10月8日具有自锁的单向运转控制电路工作原理设计 2011年10月9日
2011年10月10日
2011年10月11日
2011年10月12日
2011年10月13日
2011年10月14日
2011年10月15日
2011年10月16日
2011年10月17日
2011年10月18日
2011年10月19日
2011年10月20日
2011年10月21日
2011年10月22日
2011年10月23日
2011年10月24日
2011年10月25日
2011年10月26日
具有过载保护的单向运转控制电路工作原理设计具有辅助触点做联锁可逆运转控制电路工作原理设计 按钮做联锁可逆运转控制电路的组成，工作原理设计 按钮和辅助触点做联锁可逆运转控制电路工作原理设计 自动往返控制电路的组成，工作原理设计、运转方式 具有接触器自动控制的Y–Δ降压起动控制电路 具有顺序启动自动控制电路的组成，工作原理设计 三相异步电动机的多地控制 自动往返控制电路的组成，工作原理设计、运转方式综合训练综合训练综合训练综合训练综合训练综合训练综合训练综合训练综合训练
第18篇：07级煤矿开采电工实习计划
2008-2009学年第一学期
07煤矿开采专业
电工电子基本训练实习计划
编制 审核 批准
郑州工业安全职业学院
2008—2009学年第二学期
07煤矿开采专业
电工电子实训计划
一、实习目的与要求
根据07煤矿开采 专业教学大纲和教学计划的要求，结合学校现有条件，由教务处统一安排，定于12月 15日至12月能实习训练。旨在通过本次实习，使学生熟悉并掌握触电急救方法、掌握常用仪表、仪器、工具的使用和照明电气设备的操作与安装方法，为学习专业课打好基础。
二、实习安排
实习时间：共 实习地点：电工实训室
实习班组：07煤矿开采52+53 人
指导教师：曹福茂。马红奎。吴杰
三、实训内容
1、安全用电教育，
2、电工工具使用；
3、常用电工仪表认识；
4、万用表的使用；
5、钳形电流表的使用；
6、示波器、信号发生器、毫伏表的使用；
7.导线剥切及连接；
8.用兆欧表测绝缘电阻
9.接地电阻的测量；
10.基本控制线路接线及试运行控制；
四、实习成绩评定
实习结束后对学生成绩和表现予以评定，平时考查30%，包括出勤、作业、报告、安全文明、平时表现、答疑等。操作技能70%，包括分课题、课题考卷、综合考试及答辩。具体实施参照《郑州工业安全职业学院学生成绩评定办法》执行。
五、实习纪律：
1、
2、
3、
4、
5、
6、学生实习期间，由机电系管理，实习指导教师具体负责。实习期间学生穿工作服、戴工作帽及防护用品。 尊师重教，尊重学生，服从安排，提高实习教学质量。 遵守实验室各项规章制度。 按时上、下班，不迟到、不早退、不旷课、有事履行请假手续。 完善资料整理、填报、呈报工作，实习结束后交教研室。
7、做好班前班后环境卫生，爱护公物，履行节约，反对浪费。
六、安全注意事项
1、
2、
3、
4、
郑州工业安全职业学院机电工程系
2008年12月8日 严格遵守安全操作规程，不准随意停、送电。 工具、仪表、仪器使用正确，以防损坏、丢失，违者加倍赔偿。 不准在车间大声喧哗，追打嬉闹、杜绝不安全、不文明行为。 安全操作文明实习，防止人身伤害事故的发生。
第19篇：电工
电工“手指口述”操作标准
敬礼! 领导好。
我叫________（名字），是新阳选煤厂电修队当班_____工
我的岗位主要职责是：
（1）、上岗前穿戴好劳动保护用品。
（2）、经培训合格后，持证上岗。
（3）、严格遵守选煤厂各项规章制度。
（4）、接班时认真了解上一班的工作及设备运行情况、注意事项和遗留问题，并做好交接班记录工作。
现在我进行岗位描述:（根据岗位情况描述）
内容：主要设备及周边相邻设备、电话机、消防器材等
现在我对本岗位危险源进行辨识：
*操作开关带电易伤人；经常检查、湿手勿碰可预防。
*带电检修易触电；停电检修可预防。
*压线松动隐患多；经常检查可预防。
*电气火灾易烧伤 ；保持消防器具齐全、完好，停在进风侧，可预防。
现在进行“手指口述”确认：
*检修措施已传达，检修人员已签到，确认完毕！
*监护人员就位确认完毕！
*检修设备刀闸已拉开，停止牌已挂好，确认完毕！
*试电、验电正常，接地线已挂好，确认完毕！
*电缆电源已经切断，确认完毕！
*电板接地检查正常，确认完毕！
*电板漏电保护检查正常，确认完毕！
*设备试运行，工作电流稳定，指示操作正常，保护试验合格可靠，交与岗位司机操作正常使用，确认完毕！
*现场已清理，废旧配、备件已回收并入库，确认完毕！
*灭火器压力正常、铅封完好，标识清晰，确认完毕！
敬礼！请领导指示！
监测监控值班员“手指口述”操作标准
一、岗位描述：
领导好，我是监测监控值班员×××。我的岗位主要职责是负责监控系统运行情况，监测数据的跟踪监视、查询、定义、汇报、记录和打印，以及日常卫生管理工作。我们现采用江煤科技KJ379安全监控系统，主要监测井上下各安装地点的瓦斯、一氧化碳、温度、风速、烟雾、风门开停、风机开停、风井负压等。现监控的重要地点有1201材巷上隅角、总回风巷，系统运行正常，无异常数据显示。
二、操作标准：
1、必须持证上岗。
2、每隔10min检查一次监控系统是否正常，传输网络是否通畅；每隔30min检查一次仪表指示、机房温度及电源波动情况。
3、每班对各系统设备的工作状况进行一次巡检，并认真填写设备运行日志。
4、每班对电脑、打印机及监控设备进行一次卫生清理。
5、每天打印一份瓦斯监测日报表，并报相关领导审阅、签字、存档。
6、每周对计算机进行一次杀毒处理，确保系统运行稳定。
7、每月对信号传输和供电线路进行一次检查，发现问题及时处理。
8、每3个月对监控系统软件及设备参数进行一次备份。
9、根据生产布局情况，班中及时对各系统的监视画面和内容进行相应地修改。
10、接到报警或断电信号后，立即通知调度，并向所属领导汇报。
三、安全规定：
1、严禁脱岗或上岗期间做与本岗位无关的事情。
2、严禁擅自更改监控系统的各种参数设置及程序源代码。
3、班中严禁睡觉、打瞌睡。
4、严禁非工作人员进入机房。
5、填写监控系统台帐，数据真实、准确、可靠。
四、安全确认：
1、交班：“现系统运行正常，无异常数据显示，环境卫生良好，安全无隐患，确认完毕。”
2、接班：“经检查系统运行正常，无异常数据显示，环境卫生良好，安全无隐患，确认完毕。”
五、值班员手指口述：
1、检查主机运行情况 确认对象：监控主机 手指口述：“监测主机运行正常，确认完毕。”
2、检查监测点运行情况 确认对象：监测点显示页面 手指口述：“通讯正常，监测数据无异常，确认完毕。”
3、检查端口设置
确认对象：端口设置显示页面 手指口述：“报警、断电、复电设置正确，确认完毕。”
4、检查风机运行情况
确认对象：风机倒台显示页面 手指口述：“风机倒台情况已查询，倒台正常，确认完毕。”
5、故障查询
确认对象：故障显示页面 手指口述：“故障记录已填写，现无异常状态，确认完毕。”
监测监控工“手指口述”操作标准
一、岗位描述：
尊敬的领导，我叫×××，是监测监控的一名职工，现正在采煤工作面安装瓦斯传感器，传感器型号：GJ4/100，工作电压：9—24V，工作电流：≤100mA，测量范围：0—10%，报警浓度：≥0.8%，断电浓度：≥1.3%，复电浓度＜0.8%，断电范围：工作面及其回风巷内全部非本质安全型电气设备。
二、操作标准：
1、必须持证上岗
2、安全监控系统优先选用本质安全型电气设备。
3、安全监控设备下井前必须进行调试校正和带电试运行，运行时间不小于48小时。
4、监测分站的交流供电电源应取自生产电源总开关的电源侧。
5、瓦斯传感器每10天必须调校一次，瓦斯超限断电试验每10天测试一次，监控主机、监测分站及备用电源必须每月检测一次。
6、监控电缆不可与电话电缆或动力电缆共用，监控电缆应与动力电缆保持0.1m以上距离。
7、分站、传感器的安设位置应符合《煤矿安全规程》规定，传感器垂直悬挂，距顶板（顶梁）不大于300mm，距侧壁不小于200mm；分站距地板不低于300mm，距轨道不小于500mm。
8、分站、传感器预热15min后可以进行调节，检查报警、断电、复电功能是否正常，设置是否正确。
9、停电后，先验电后放电；接电时电缆进线嘴连接牢固、密封良好，垫圈、密封圈大小符合要求，电缆护套深入内口壁5～15mm，接线整齐、无毛刺，螺丝上紧。
10、安装完后，详细检查接线，确定合格无误后，可以送电，现场观察20分钟，分站、传感器运行正常，无失调现象，可以离开。
三、安全规定：
1、严禁穿化纤衣服或携带手机、打火机下井。
2、严格执行行车不行人制度。
3、严格执行谁停电谁送电制度。
4、严禁扒车或乘坐带式输送机。
5、严禁带电搬迁或移动电器设备及电缆。
6、严禁将监控电缆缠绕在动力电缆上。
7、吊挂传感器时，一人爬高，一人扶梯。
8、监测分站后备直流电源在满负载情况下必须保证不小于2小时的连续供电。
9、监测分站和电源不得进入任何采煤工作面和回风巷，不得进入煤与瓦斯突出矿井的进风巷，不得进入断电范围内的掘进巷道内。
10、安全监控系统必须保证实现甲烷风电闭锁和瓦斯电闭锁的全部功能，并具备故障闭锁功能。
四、安全确认：
1、自我检查：“劳保服穿戴整齐，扎好袖口，系好腰带，带好毛巾，穿好绝缘鞋，戴好安全帽并携带好自救器和矿灯，带好便携式瓦检仪及所需工具，确认完毕。”
2、井下行走 2.1横穿轨道：“左方无行车，右方无行车，可以通过，确认完毕。” 2.2过分门：“风门已关闭，确认完毕。” 2.3上下山：“斜巷无行车，可以通过，确认完毕。” 2.4行进中：“前方遇水坑，注意安全，确认完毕。”
五、传感器安装手指口述：
1、检查传感器完好情况 确认内容：传感器 手指口述：“传感器完好，可以使用，确认完毕。”
2、观察巷道支护情况 确认内容：顶帮支护 手指口述：“顶帮支护完好，确认完毕。”
3、观察巷道有无车辆通行 确认内容：有无车辆通行 手指口述：“无车辆通行，确认完毕。”
4、登高作业
确认内容：梯子完好情况，是否有人监护 手指口述：“梯子完好，有人监护，确认完毕。”
5、传感器安装
确认内容：安设位置是否正确，通讯是否正常 手指口述：“传感器安设位置符合《煤矿安全规程》规定，通讯正常，确认完毕。”
6、传感器设置
确认内容：检查报警、断电、复电设置是否正确 手指口述：“报警、断电、复电设置符合《煤矿安全规程》规定，确认完毕。”
本文来自: 中国煤矿安全生产网 (www.daodoc.com) 详细出处参考：http://www.daodoc.com/
第20篇：电工
轧钢厂员工2013年一季度上岗资格培训试卷C（电工）
车间： 姓名： 成绩：
理论试题部分（50分）
一、填空题：（13分）
1、公司“0133”安全管理模式中“0”安全目标是指： ，“一号工程”是指： ，“三个基础”是指：、、设备点检定修，“3E原则”是指：、、工程技术。
2、电焊机的移动要在 后进行；
3、热继电器在电机控制回路中做 保护；
4、加热炉煤气、空气调节阀采用 信号控制，信号范围是 ；
5、一台三相异步电动机其铭牌上标明额定电压为220/380V，其接法是 ；
6、若一根为3000W的电炉丝把它截掉一半，其功率变为 W；
7、检查低压电动机定子、转子绕阻之间和绕阻对地的绝缘电阻，用500V绝缘电阻测量时，其数值不应低于 MΩ；
8、交流电机定子绕阻短路主要是 短路和 短路；
9、测量电流时，应让电流表与被测负载 联，测量电压时应让电压表与被测负载 联；
10、零线的横截面积一般取相线的 ；
11、公司安全管理理念： 。（2分）
12、规范“三化”检查、专业检查、专项检查、综合检查，严格隐患的五到位即：、时限、资金、、。
13、我公司每年的“安全警示教育日”是 月 日，2012年消防安全宣传月活动主题是“ ， ”。
二、选择题：（20分）
1、可以测量交、直流电压的电压表为 电压表。 A 磁电系 B 电磁系 C 感应系
2、电压互感器的一次绕组的匝数 二次绕组的匝数。 A 远大于 B 略大于 C 等于 D 小于
3、用于潜水电动机线缆和低压电力电缆的连接和端头包扎绝缘材料是 A 黑胶布带 B 聚氯乙烯管 C 聚酯薄膜 D 自粘性丁基橡胶带
4、为满足负载对供电电压的要求，一般高压配电线路允许电压损失不超过额定电压的 ，低压不超过 。 A 5% B 4%~5%
5、变压器铁心采用相互绝缘的薄硅钢片制造，主要目的是为了降低 。 A 杂散损耗 B 铜耗 C 涡流损耗 D 磁滞损耗
6、电缆铜芯比铝芯导电性能好，同导线截面铜芯电缆的电阻只占铝芯电缆 的 。 A 40% B 50% C 60%
7、当操作隔离开关的动闸刀已全部离开静触座时，却发现是带负荷断开隔离开关，这时应 。 A 立即重新闭合 B 应一拉到底，不许重新闭合 C 停在原地
8、当操作隔离开关的动闸刀未完全离开精触座时，即发现是带有负荷的，此时应 。 A 继续拉闸 B 停在原地 C 立即合上
9、当电流互感器一次电流是从端L1流入，L2流出时，其二次侧的 端应接地。 A K1 B K2
10、变压器运行中，温度最高的部位是 。 A 铁心 B 绕组 C 上层绝缘油
三、名词解释：（3+5分）
1、安全：
2、电伤：
四、简答题：（9分）
岗位作业人员劳护用品穿戴有哪些要求？
实践试题部分（50分）
一、轧区油压表报油压不正常时，应该检查哪些部分？（16分） 答：
二、大车和主钩调速有什么相同点和不同点？（8分） 答：
三、电动机运行时轴承温度过高可能由哪些原因引起？（26分） 答：
电工C卷答案 理论试题部分
一、填空题：
1、事故为零目标 四级一把手负责 标准化作业 精细化班组建设 法制 教育
2、停电
3、过电流
4、模拟量，4~20mA；
5、△-Y；
6、6000；
7、0.5；
8、相间，匝间；
9、串，并；
10、1/2
11、只要措施到位一切事故都是可以控制的
12、责任 措施 方案
13、9月15日 人人参与消防 共创平安和谐
二、选择题：
1、B
2、A
3、D
4、AB
5、C
6、C
7、B
8、C
9、B
10、B
三、名词解释：
1、安全：为使有目的的活动能够顺利进行而不发生意外。
2、电伤：是电流的热应、化学效应或机械效应对人体造成的伤害。电伤多见于人体外部表面，且在人体表面留下伤痕。其中电弧烧伤最为常见，也最为严重，可使人致残或致命。
四、简答题：
答：岗位作业人员工作服穿戴要做到“三紧”即：袖口紧、领口紧、下摆紧；不允许穿凉鞋、高跟鞋；操作旋转机械设备不准戴手套、围巾，女工发辫不准露出帽外；特殊作业按规定穿戴劳护用品。
实践试题部分
一、答：①查看油压表是否有显示；②有显示时查看数值显示是否低于低报设定值或高于高报设定值；③查看电缆信号线是否完好；④无显示时查看保险是否完好；⑤查看插头处；⑥查看电缆；⑦查看油压表；⑧查看模块接线及模块。
二、答：相同点：转子切除串入电阻；
不同点：大车是平衡切除电阻，主钩是不平衡切除电阻；
三、答：（1）轴承损坏，应换新；（2）、润滑脂牌号不对或过多、过少；（3）、滑动轴承润滑油不够或有杂质，或油环卡住，应修复；（4）、轴承与轴配合过松或过紧，过松将轴颈喷涂金属，过紧时重新加工；（5）、轴承与端盖配合过松（走外圆）或过紧。过松时端盖镶套，过紧时重新加工；（6）、电动机两侧端盖或轴承盖没装配好，应重新装平；（7）、传动带过紧或过松，联轴器不对中，应进行调整。
轧钢厂员工2013年一季度上岗资格培训试卷D（电工）
车间： 姓名： 成绩：
理论试题部分（50分）
一、填空题：（15分）
1、公司火警电话 ，煤气事故应急救援电话 ，治安报警电话 ，职工医院急救电话 或 ；轧钢厂调度室电话（棒材） （高线） ，安环科电话 。
2、公司安全管理理念： 。
3、零线的横截面积一般取相线的 ；
4、电焊机的移动要在 后进行；
5、热继电器在电机控制回路中做 保护；
6、加热炉煤气、空气调节阀采用 信号控制，信号范围是 ；
7、一台三相异步电动机其铭牌上标明额定电压为220/380V，其接法是 ；
8、若一根为3000W的电炉丝把它截掉一半，其功率变为 W；
9、检查低压电动机定子、转子绕阻之间和绕阻对地的绝缘电阻，用500V绝缘电阻测量时，其数值不应低于 MΩ；
10、交流电机定子绕阻短路主要是 短路和 短路；
11、公司“0133”安全管理模式中“0”安全目标是指： ，“一号工程”是指： ，“三个基础”是指：、、设备点检定修，“3E原则”是指：、、工程技术。
12、规范“三化”检查、专业检查、专项检查、综合检查，严格隐患的五到位即：、时限、资金、、。
13、电动机的调速方法我厂用的是 方式。
二、选择题：（20分）
1、规程规定运行中的冷却油浸电力变压器上层油温不超过 。 A 95°C B 85°C C 75°C
2、对定子绕组为 接法的交流异步电动机，应采用断相保护的热继电器，来作为断相故障保护。
A 星型连接 B 三角形连接
3、在易燃易爆的场所，照明灯应选用 或 灯具。在多尘、朝湿和有腐蚀性气体的场所应选用 灯具。
A 开启型 B 保护型 C 密闭型 D 防水型 E 防爆型
4、照明灯具安装在户时，高度不得低于 ，当低于此高度时应加防护措施。 A 3m B 2.5m C 2m
5、单相二孔电源插座，面对插座的右级应接 。 A 零线 B 相（火）线
6、控制照明灯的扳把开关安装高度，一般距地面 。 A 1m B 1.2~1.4m C 2m
7、CJ20接触器主触点采用多元银合金触点材料，具有较高分段能力（可达10倍额定电流），其电寿命不小于 次。
A 1万次 B 12万次 C 120万次
8、热继电器可作为电动机的 。
A 短路保护 B 过载保护 C 失压保护
9、交流电动机在额定工作状态下的额定功率是 ，单位是W或KW。 A 电源输入的功率 B 电动机轴上输入的机械功率
10、B级绝缘的电动机，其绝缘材料允许的最高温度是 。 A 90°C B 105°C C 120°C D 130°C
三、问答题：（15分） 通常所说“人的不安全行为”包括哪些？ 答：
实践试题部分（50分）
一、电动机运转时，轴承温度过高，可能由哪些原因引起？怎样解决？（20分） 答：
二、变压器并列运行的条件？并列运行有哪些作用？（10分） 答：
三、结合区域检修，谈谈你对检修挂牌重要性的认识及操作程序。（20分） 答：
电工D卷答案 理论试题部分
一、填空题：
1、51821
19、51821
13、518
2110、5182170或518217
1、51807
31、51807
52、5180706
2、只要措施到位一切事故都是可以控制的
3、1/2；
4、停电
5、过电流
6、模拟量，4~20mA；
7、△-Y；
8、6000；
9、0.5；
10、相间，匝间；
11、事故为零目标 四级一把手负责 标准化作业 精细化班组建设 法制 教育
12、责任 措施 方案
13、变频调速
二、选择题：
1、B
2、B
3、CED
4、B
5、B
6、B
7、C
8、B
9、B
10、D
三、问答题：
答：1）操作错误，忽视安全，忽视警告；2）造成安全装置失效；3）使用不安全设备；4）手代替工具操作；5）物体存放不当；6）冒险进入危险场所；7）攀、坐不安全位置；8）在起吊物下作业、停留；9）机器运转时加油、修理、检查、调整、焊接、清扫等工作；10）有分散注意力行为；11）在必须使用个人防护用具的作业或场合中，忽视其使用；12）不安全装束；13）对易燃、易爆等危险物品处理错误。
实践试题部分
一、电动机运行时轴承温度过高可能由以下原因引起：（1）轴承损坏，应换新；（2）、润滑脂牌号不对或过多、过少；（3）、滑动轴承润滑油不够或有杂质，或油环卡住，应修复；（4）、轴承与轴配合过松或过紧，过松将轴颈喷涂金属，过紧时重新加工；（5）、轴承与端盖配合过松（走外圆）或过紧。过松时端盖镶套，过紧时重新加工；（6）、电动机两侧端盖或轴承盖没装配好，应重新装平；（7）、传动带过紧或过松，联轴器不对中，应进行调整。
二、答：变压器并联运行的条件是额定电压和变比相等。连接组别必须相同阻抗电压应相等。其作用是，变压器并联运行可以合理地分配负荷，从而降低损耗，提高运行效率，延长运行寿命，可改善电压调整率，有利于变压器检修提高供电的可靠性。
三、答案要点：
1）结合《轧钢厂检修安全挂牌制度》进行认识。
2）检修事项提前通知当班调度，经同意填写《轧钢厂抢修派工单》或《日常派工单》后实施。 3）停电、停机，在设备设施操作控制点挂检修牌，做好信息沟通、签字。 4）作业安全监护人实施现场监护，扎实落实各项安全措施。
5）检修结束，清理现场，人员全部撤离现场，检修、操作双方安全监护人安全确认后签字认可，进入正常生产环节。
