推荐第1篇：社会主义核心价值观征文
论社会主义核心价值观
摘要:社会主义核心价值观是我国社会发展以及时代进步的产物，体现了我国的政治经济发展的与时俱进，人们的思想观念也随之发生了很大的变化。社会主义文化的大发展大繁荣，受大众喜爱的文化的到了很好的传播。然而，文化中无不体现着社会主义核心价值观。从而使社会主义核心价值观念不断深入老百姓的内心，为实现社会主义文化事业的大发展大繁荣奠定了坚实的基础。此外，践行社会主义核心价值观是每个中华儿女的责任和义务，和谐繁荣的盛世景象，是我们共同追求的目标，需要我们广大人民群众，青年知识分子从自身的实际出发，严格要求自己，放眼长远，不拘泥于眼前得失，努力掌握知识和技能，培养对国家和民族的责任感和使命感。国家未来取决于青年。德才兼备，才能更好地报效祖国。社会主义核心价值观是在以马克思主义为指导思想，以实现中国特色社会主义共同理想为目标，坚持以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神相结合的时代背景下实现的，是社会主义核心价值体系最核心的体现，也是社会繁荣昌盛的精神支柱。
关键词：核心价值体系；践行；社会主义核心价值体系；社会发展
正文：
党的十八大报告,明确提出“三个倡导”，即“倡导富强、民主、文明、
和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观”，这是对社会主义核心价值观的最新概括。另一方面来说，社会主义价值观是对社会主义价值的总的看法和最根本观点，是指那些在社会主义价值体系中居统治地位、起指导作用的价值理念。这与中国特色社会主义发展要求相契合，与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接，是我们党凝聚全党全社会价值共识作出的重要论断。社会主义核心价值观通过24个字的描述，得到了很好的诠释。
从国家方面来看，主要是指富强，民主文明，和谐，与我们的国家发展有着密切的联系。富强，代表着经济的发达与发展。在社会发展过程中经济是基础，是一切社会发展的最首要的任务。以经济建设为中心正是体现了社会主义的核心价值。民主文明，代表着人们的思想变化，思想的变化也就影响着价值观的改变。社会主义核心价值观日渐深入人心，对实现中华民族的伟大复兴起提供了正确的思想引导。和谐体现了几千年来中华文化的传承。“以和为贵”代表了中华文化的“和”的发展以延续。只有社会和谐稳定，人民安居乐业，才能更快的实现中华的伟大复兴，以及国家的繁荣富强。从社会方面来看，提到的有自由，平等，公正，法治。中国的改革始自对“自由”的尊重，从最初的“大包干”改革，到社会主义市场经济体制的确立；从对于人民权益的保护，到坚持中国特色社会主义政治发展道路和推进政治体制改革，发展更加广泛、更加充分、更加健全的人民民主。对于自由的保障，让整个社会和人的创造力、活力真正迸发了出来。而“平等”
是要让全体人民共享改革发展成果的那种平等，是构成法律基石意义上的平等，是需要法治来保证的平等，这个意义上的平等当然是社会核心价值的重要组成部分。“公正”和“法治”体现了对当今社会诉求的回应。改革开放使社会有了松动的空间，激发出社会的巨大活力，也正是以此为始，一个又一个传奇在中国大地不断生长。10年来，社会建设从提出到完善，成为“五位一体”格局的重要一环。与此同时，社会转型期的各类矛盾与问题也纷至沓来。在思想、文化、利益多元多样多变的时代，社会对“共识”的需要显得尤为迫切。从公民的方面来看，爱国，敬业，诚信，友善是最能代表公民切身实际的。因为，价值观最基本的主体还是个人。社会主义核心价值体系践行的主体，既包括政党和国家，也包括广大人民群众，但最主要的主体应是个人，是最广大的人民群众。只有，国家、社会、个人三个层次共同努力，个人是基础，才能实现国家的富强、民主、文明、和谐。对于所从事职业的尊重代表着一种对于个人价值的追求，爱自己的岗位，全身心地投入到岗位上，干好本职工作，才可能为国家、为社会、为家庭，也为自己创造未来。正是因为热爱，才能做到奉献。“人与人之间应该倡导一种爱的循环。”企业爱员工、员工爱企业、企业爱国家。这种爱的循环能够拉近人的心，产生无穷的动力，正是倡导友善的一种体现。“友善”是最紧密涉及人与人之间关系的道德要求，它不像敬业等职业道德那样指向特定的成人群体，而是一个各级各类学校都可以也应该重视的无涉年龄的、具有普遍适用性和基础性的价值观。十八大明确了社会主义核心价值观的基本理念和具体内容，指出了社会主义核心
价值体系建设的现实着力点，是对社会主义核心价值体系建设的新部署、新要求。正确理解社会主义核心价值观的内涵，深刻把握积极培育和践行社会主义核心价值观的重要性，对于推进社会主义核心价值体系建设，用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识，具有重要的理论意义和实践意义。
社会主义核心价值观无时无刻不存在于在我们的生活中。例如，2015年春节期间，全省各地文化活动精彩纷呈，社会主义核心价值观唱主角。自贡彩灯对社会主义核心价值观、廉政文化、中华皮影进行了展示。8个片区的126个灯组中，蕴含社会主义核心价值观和中华传统文化元素内容的灯组达到78个。”自贡市灯贸委宣传科科长曾艳告诉记者，今年自贡灯会的一个最大特色，就是使游客在赏灯中接受传统文化和社会主义核心价值观的熏陶。以青花瓷等传统元素为主题的灯组《中国印象》美轮美奂，以皮影为主题的灯组《中华皮影》恢弘大气，《核心价值观24字》灯组则用孔融让梨、铁杵磨针等故事讲述礼、恒、爱等传统美德，人物造型憨态可掬，还有取材于乡土生活的沿滩版画、荣县漫画“图说”社会主义核心价值观。在成都大庙会上，“有德吉祥”、“助人吉祥”等专门设计的主题灯组和印有社会主义核心价值观文字的小灯笼同样让游客频频按下相机快门。“好看”、“美”这样的形容词不时和自贡灯展、成都大庙会的图片一起被上传到微博。网友“夏凤谦”在微博上盛赞：号称“天下第一灯”的自贡灯会，荟萃了中国灯文化风采。成都大庙会小喜神唐明晟“上岗”第一件事情，就是来到三国谜语区为游客出谜题。这些谜题的谜底很有趣：有的是“文
明”，有的是“仁”，有的是“礼”。今年的猜谜活动，成都大庙会特意设计了80个社会主义核心价值观内容的谜语。自贡灯会现场，以社会主义核心价值观为谜底的谜语同样吸引了不少游客的参与。猜谜语、写春联、剪纸、新春大巡游……全省各地结合社会主义核心价值观，举办了众多参与性强的文化活动。泸州市合江县虎头镇举办“践行核心价值观，迎新春·送祝福活动”，组织书法爱好者为群众现场书写社会主义核心价值观主题春联；宜宾市长宁县以“我们的节日·弘扬核心价值观·竹乡儿女迎新春”为主题，为不同年龄段和不同爱好的群体举办“竹海放歌”大奖赛、广场舞表演赛以及美术、书法作品展等活动。
此外，社会主义核心价值观在社区也得到了很好的体现。践行社会主义核心价值观每一个人名群众都参与其中。社会主义核心价值观融入社区生活,始终坚持“以人为本、以民为先、以和为贵、以家为根”的工作理念,以爱心文化为引领,突出参与式的社区治理、参与式的社区发展、参与式的文化建设,打造了最美五棵树、惜福食堂、梦想课堂、爱心行动、特色文化广场等多个载体,营造思善向善从善的氛围,努力建设具有独特文化、共同价值取向的梦想社区,真正让社会主义核心价值观在社区里落细、落实,在百姓心里潜移默化,开花结果。
践行社会主义核心价值观需要我们每一个人参与并奉献自己的力量。社会主义核心价值观，是普世价值观，是社会主流价值观。古语云：不积小流无以成江河，每个个体公民对核心价值观的践行，也就像小流，也只有作为个体的每个公民践行核心价值观，才能汇聚成
奔流不息的强大的社会主义核心价值观，引领社会潮流，凝聚人心、促进共识，为经济社会的发展提供源源不断的精神力量。熟知社会主义核心价值观的内涵与意义。知内涵，不是略懂一二，而是熟透于心。差不多先生，要不得，流于表面往往导致行动力不足，手足无措。知内涵，还要分层次去剖析，从国家、社会、个人层面去深层次了解，分条缕析，挖掘核心价值观蕴藏的本质内涵和外延价值；知意义，才有干劲去学、做。通过电视、广播、网络、报纸等各种渠道学习，做到心知肚明、胸有成竹。在知的基础上，能认同核心价值观，内化为自身的价值观、人生观，并能转化为规范自身言行举止，指导实践的精神源泉。做，首先是体现在生活中，生活中一言一行，以核心价值观为准绳，严格规范自身言行。在家庭生活中、公共场合不做违背价值观的事情；在境外，更要维护国人形象，恪守核心价值观。做，再者是贯穿于整个工作中。依法治国是基本治国方略，如果说法律是公民言行的底线，触碰不得，那么核心价值观就是润滑油，缓解矛盾，促进和谐。工作中，决策时，想想是否做到公道正派。懈怠时，想想是否做到敬业诚信。争吵时，想想是否做到文明友善。在想中做，在做中想，内化为自身工作的自觉行为表现。坚持以人为本，尊重群众主体地位，关注人们利益诉求和价值愿望，促进人的全面发展；坚持以理想信念为核心，抓住世界观、人生观、价值观这个总开关，在全社会牢固树立中国特色社会主义共同理想，着力铸牢人们的精神支柱；坚持联系实际，区分层次和对象，加强分类指导，找准与人们思想的共鸣点、与群众利益的交汇点，做到贴近性、对象化、接地气；
坚持改进创新，善于运用群众喜闻乐见的方式，搭建群众便于参与的平台，开辟群众乐于参与的渠道，积极推进理念创新、手段创新和基层工作创新，增强工作的吸引力感染力。在践行社会主义核心价值观的同时，要高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十八大精神和习近平同志系列讲话精神，紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义这一主题，紧紧围绕实现中华民族伟大复兴中国梦这一目标，紧紧围绕“三个倡导”这一基本内容，注重宣传教育、示范引领、实践养成相统一，注重政策保障、制度规范、法律约束相衔接，使社会主义核心价值观融入人们生产生活和精神世界，激励全体人民为夺取中国特色社会主义新胜利而不懈奋斗。我们应当把践行社会主义核心价值观作为社会治理的重要内容，融入制度建设和治理工作中，形成科学有效的诉求表达机制、利益协调机制、矛盾调处机制、权益保障机制，最大限度增进社会和谐。
社会主义核心价值观所倡导的富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，是与社会发展相适应的，与时俱进的。与中国特色社会主义，中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接，是我们党凝聚全党全社会价值共识作出的重要论断。我们应当积极维护好，发展好，实践好这一思想观念，从而促进民族的发展壮大。
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我的社会主义核心价值观
社会主义核心价值听起来好像很深奥、很玄妙。其实，它的内容很明确、很具体，就体现在社会成员的具体行为中，体现在现实生活里，和我们每个人息息相关。社会主义核心价值观，是指人们对社会主义价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度。不同的国家、不同的民族、不同的社会，有着不同的核心价值观。新中国的社会主义核心价值观包括了理想信念、民主法制、忠诚爱国、以人为本、公平正义、和谐文明、敬业奉献、团结互助、诚实守信、宽厚兼容、求真务实、改革创新十二个方面。社会主义核心价值观，可以凝结人心。
我们是满怀理想，充满活力与激情的群体，轻易接受社会和谐必须共同遵守的价值目标和行为规范，不易全面了解和谐社会就是通过对各种利益关系、社会矛盾的调整和处理来实现社会和谐与融洽。我们要做的是，明白什么该做，什么不该做，这有利于更好地形成社会的文明道德风尚，构建社会主义和谐社会。
我们是理想远大、信念坚定的新一代;品德高尚、意志顽强的新一代;视野开阔、知识丰富的新一代。现在，正是国家需要我们的时候，我们要努力学习，为中华之崛起而读书。“不抛弃、不放弃”，坚持共产主义信念，实践社会主义核心价值观。目标明确了，肩上的责任更重了，我们要在社会主义现代化建设的舞台上奋力挥铲，让祖国的未来充满阳光!
提倡荣辱观是最新教育方式。一些青少年不以勤劳、节俭、敬业为荣，不以懒惰、奢侈、游手好闲、厌学为耻，反而把辛勤劳动的人讥为“不懂生活”，把节俭的人讥为“抠门”“守财奴”等等。他们期待的是不劳而获，追求的是骄奢淫逸。由于荣辱观念
颠倒，制毒贩毒、抢劫盗窃、坑蒙拐骗、出卖肉体、傍大款、倚高官，不一而足。经过了几十年的辛苦建设，我国现在已经成为了文明、民主、独立，自强的社会主义国家。随着社会的变革，我们的价值观也在不断地发生变化。不同时期有着不同的价值观。
在我国经济体制的变革中，一些不容忽视的负面影响也出现了。理想信念模糊、诚信意识淡薄、社会责任感缺乏，这些都反映了某些人的价值观取向，我们是新中国的阳光少年，我们要努力学习，确立远大的理想，树立正确的人观、价值观，我们应该不断探索，勇于发现，不辞劳苦，不畏艰险，团结协作，为共产主义理想而努力学习，努力奋斗。
我的社会主义核心价值观
四年级 梁蕙竺 指导教师：杨春杰
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做好自己
作为当代大学生的我们，应该始终站在社会主义倡导的前沿，让社会主义核心价值观成为风尚。我们每个人都应该从自身出发，然后逐渐向外辐射，争取让自己成为那个引领社会风尚的中心，让社会主义核心价值观在自己身上放出光芒。
我们每个人在践行社会主义核心价值观时，都有自己的想法与付出。刚刚步入大学，对大学生活有许多憧憬，总期望自己能在各方面表现突出，因此参加了许多活动和社团，在我们学校的“春蕾”志愿者组织中坚持了一年的志愿者活动，去过太原市盲童学校、养老院等地方做过志愿活动，在盲童学校，孩子们可以说都有自己的一技之长，有的可以弹吉他，吹口琴等才艺，在与他们的交流中，发现他们有许多过于常人之处，在他们的心底总会坚守学到的各种道德与法律底线，比如等红灯，这一基本常识，在生活中又有多少人能真正坚守？但是我一直都在坚守。
在大一第二学期，自己的问题终于暴露出来了，精力太过分散，没有侧重点，在期末考试中，发现自己放在学习上的精力不是很多，最终出现了挂科。发现自己许多时候，总是在自己放错误后才能意识到当初别人给的忠告，有时候给自己一个原谅自己的理由：就是不同的经历不同的收获。但是自己总会心有不甘，因此正把自己向一个真正会学习的人转变。
团队精神是每个人必须掌握的，在学院足球队，我从开始到现在可以说做的问心无愧，但是自己的球技确实不能给兄弟们分担球场上的压力，在平时的训练中，我积极参加，从未迟到请假，有时想想：虽然自己的球技不好，但是球队有时是多人的优点互补，才能把球队建设的更好，无论做什么事，积极面对，即使自己不能很好地解决，但或许可以带动团队的积极性。只有这样，球队才能茁壮成长。
大一参加了学校运动会男子5000米项目，发现自己表现的很差，一是不能正常发挥，二是容易受外界干扰，因此，我一直保持跑步的习惯，在锻炼身体的同时，锻炼自己的意志，坚持是每个人必备的品质，就跟自己经历过两年的高考一样，学会坚持。在自己的努力之后，再回想的时候总不会后悔。许多时候，正因为自己的不够努力，才会让自己内疚，后悔当初。因此，努力坚持，积极面对生活学习中的遭遇，只有这样，当自己回想的时候，不至于悔恨当初的放弃与懦弱。
大学教给人的不仅仅是知识，还有来自各方面的经验，与自己处理事物的能力。面对一切事物，多问自己：是什么？为什么？怎么做？只有这样，自己做出的决定才不会让自己反悔。成熟不是一蹴而就的，是靠自己的经历和经验一点一点磨练出来的。身为大学生的我们，是国家和民族的新生力，我们应该真正发挥自己的作用，不要让自己拉慢国家和社会的发展。时代在进步，我们要与时俱进，培养自己各方面的能力，真正做好自己。
我们应该争取使自己始终围绕社会主义核心价值观，历史证明，一个国家和民族，贫弱落后固然可怕，但更可怕的是精神空虚。失去了理想信仰，内心没有约束，行为没有顾忌，再多的外部要求，也会“法令滋彰，盗贼多有”；丢失了主导价值，没有了明确准则，冲破了道德底线，再丰裕的物质生活，也难免“金玉其外，败絮其中”。近代以来，中国人民的奋斗目标、中国梦的重要内涵，就是在寻求国家的价值内核、实现社会的共同理想、构建国民的精神家园。在这样的意义上，社会主义核心价值观是人生奋斗的梦想之舵，是中华民族的精神之钙，是当代中国的兴国之魂。从知与行的角度，发掘每个人心底蕴藏的善良道德意愿、道德情感，让社会主义核心价值观，内化为社会群体和个人的意识，外化为群体和个人的行为规范，才能产生凝聚力、焕发战斗力，夯实全面深化改革的思想基础。
培育和践行社会主义核心价值观，事关道德风尚，事关社会的和谐与进步。梦想是激励人们发奋前行的精神动力。当一种梦想能够将整个民族的期盼与追求都凝聚起来的时候，这种梦想就有了共同愿景的深刻内涵，就有了动员全民族为之坚毅持守、慷慨趋赴的强大感召力。实现中华民族伟大复兴，是全体中华儿女的伟大梦想和共同愿望，也是中国近现代史的主题。
在日常生活中，我们的行为切实围绕社会主义核心价值观，不要仅仅将其作为口号，让核心价值观的所有内容，着实融入我们的生活主流，引领我们的生活。或许很多人认为这很简单，但在真正处理事情时，能否保证许多人都能做到？我现在最欣赏的一句话是：世界上最遥远的距离是从知道到做到。因此，有了想法是必须的，但是真正实施起来，还需要我们更加用心，不仅仅是想想那么简单。
身为当代大学生的我们，是建设国家的新生力，是实现中华民族伟大复兴的阶段践行者，我们更应该做好自己，争取让自己在这一环节中，发挥自己最大的热量，正如社会主义核心价值观中所倡导的敬业，在建设当代中国的过程中我们每个人都应该确保走好自己的那一步，在自己的岗位上尽心尽责，从狭义说，为了让自己获得更充实一些，为了自己和家人更幸福；从广义上讲，为了社会主义核心价值观的践行，为了中华民族的伟大复兴，我们着实应该做好自己。
最后，呼吁每一个人，用自己的实际行动积极践行社会主义核心价值观！
信息管理学院
信息管理与信息系统2班
高燕飞
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爱国，需勇担责任 高三（9）班 姚霞云
季羡林老人在《人生的意义与价值》一文中说：“人生的意义与价值恐怕就在于对人类发展的承上启下，承前启后的责任感。”因此让我们勇担国家责任，以爱国之心为社会添上一抹暖色，去实现自我价值。
一位美国意大利移民弗兰克，他开了一家小银行，之后却遭到抢劫当他带着妻儿准备从头开始时，他决定去偿还那天文般的数字。有人问他为何如此，他却说：＂在法律层面上，我或许没有责任，可是于道义层面，我却是有责任的。”简短的一句话，却折射出无限光辉，令人敬重。这种勇于担当的精神，何尝不是一种对自我价值观的一种省视。
然而回观当今社会，青少年沉迷于网络，游戏，早已将责任感，价值观抛之脑后，使自己隐逸于所谓的安逸的生活当中，“不知今是何世”，爱国之心也更无寻求。
所谓爱国，则离不开责任心，二责任心是指个人对自己和他人，对家庭和集体，更是对国家和社会所负责的认识，情感和信念，以及遵守规范，承担责任和履行义务的自觉态度。
然而三月初在昆明火车站发生的团伙砍人事件恰与责任心背道而驰，爱国之心也随之覆灭。着实令人倍感悲哀，现场２９具冰冷的尸体与遍地的血渍令人颤栗。慈悲心，怜悯之心与善心呢？何在？更不要说及其责任心与爱国之心了。
蔡元培面对乌烟瘴气的北大，以其担当责任之心引进德国理念，在北大提倡学术民主，思想自由。周恩来总理“为中华之崛起而读书”的状语，饱含爱国之情，学成回国，以其出众的才华投身于中国革命，勇担责任。
无论蔡元培还是周总理，他们都用于担当，力挽狂澜，扶大厦以将倾，这般的责任心，怎令人不钦佩。
十八大报告提出，倡导爱国，敬业，诚信，友善，这是对社会主义核心价值观的部分概括，而责任心即爱国之心又何尝不是社会主义价值观的一种体现。
劝君莫惜金缕衣，劝君用为担当。珍惜青春的责任吧，在这草长莺飞的春季，就让我们灵动的生命开始一场关于责任与爱国的旅程吧！
平等的天枰 高三（9）班 徐涔艳
我们站在平等的天枰前，观望生命，人性，权力。似乎一切平等却又不平等。
生命，自地球诞生以来，生命便微妙的进入了这个未知的世界。然而时代变迁，人类脱颖而出。他们肆意改变着自然法则，甚至渺视着卑微生命。网上曾风靡一时的“踩猫”话题引发了人们对生命的思考。一穿高跟鞋女子对脚下的小猫肆意蹂躏，最终小猫悲惨死去。如此残忍的虐杀生灵使人不寒而栗。在生命的天枰中无论高低贵贱都是大自然精心蕴育而出的宝藏。
汶川地震夺走了许多人的生命，但也有幸免于难的人，他们用生命诠释着生命的宝贵。一位母亲为了保护自己的孩子，用身体作为肉盾，直到救援队赶到时她依然保持着那样的姿势，让人着实惊讶，却也倍受感动。让人不禁感叹困境中人们发挥出的本能的爱与对生命的祈求，生命诚可贵。虐杀生命的人不懂得尊重生命，遭世人唾弃。珍爱生命的人懂得生命的珍贵，散发出爱的芬芳。在生命的天枰上，世间万物都是平等的，我们该保护比我们弱小但却同样价值的生命。
人性，自自古以来人们不断探究的话题，人性本善，还是本恶？在人性的天枰上，善恶归一。
2014年2月25日，南京口腔医院一女护士被一对公职夫妻殴打，打人者为江苏广播电视台科技馆副馆长袁亚平与省检察院公职人员董某，护士被打到脊髓损伤，面临下肢瘫痪的严重后果。这两人身居高职却做出如此令人发指的事，他们本该为人民服务，却违背了自己的责任与义务，人性本善还是恶？本是同根生，相煎何太急。在人性的天枰中，一切皆等，上帝在赋予我们生命时同样给予了我们纯洁的心灵，人人都是平等的。
从小就受《三字经》谆谆教导的人们，人性去哪了？孔融三岁便懂得让梨，司马光为救人砸缸。由此看来，把人性善与恶同时放在天枰中自然是平等的，但世人对善恶的评价更偏袒前者，使之善恶不均。追本溯源，人性还是平等的。
权力，似乎自古以来就给人以不可抗拒的力量存在。纵观当今社会，贪污受贿被曝光与没有被曝光的事数不胜数，同样的官职却有着截然不同的待遇。权力贪噬着人心，但也不缺乏有清官，有恶便有善，使之善恶平衡，权力的天枰平等。
十八大报告提出，富强，民主，平等``````在众多词语中平等引人深思，又何处都在，在平等的天枰中，人人平等。
将爱国进行到底 高三（15）班 杨娟
一位名人说过，‘复国心是人类最高的道德’。古往今来，人们可以用无数故事证明这‘人类最高的道德’的崇高。令人感动的不是这种‘道德’的结果，而是这样的‘道德’往往蕴藏了普通人的心灵 。
南宋民族英雄文天祥，兵败被俘，坐了三年之牢，多次严词拒绝敌人的劝降。一天，元世祖忽必烈亲自来劝降，许以丞相之职，他毫不动摇。反而斩钉截铁的说：“唯有以死报国，我一无所求”。临刑前，监斩官凑近说：“之丞相，你现在改变，不但可免一死，还依然可当丞相。”文天祥怒喝道：“死便死，还说什么鬼话！”文天祥面对南方慷慨就义了，却给世人留下了一首憾人心弦的《正气歌》。
天下兴亡，匹夫有责。
辛弃疾曾写《美芹十论》献给宋孝宗。论文前三篇详细分析了北方人民对女真统治者的怨恨，以及女真集团内部的尖锐矛盾。后七篇就南宋方面应如何充实国力·积极准备，及时完成中国统一的事业等问题，提出了一些具体的规划。但是当时宋金议和刚确定，朝廷没有采纳他的建议。从此可以看出他忧国忧民的精神值得我们学习。
把我的心脏带回祖国。
1830年11月初，波兰作曲家费利德利克·肖邦决定到外国深造，为国争光。出发前夕，朋友们为他举行了一个送别晚会。肖邦满怀感激之情，接受了朋友们赠送的装满着祖国泥土的银杯，表示永远不忘可爱的祖国。从此，肖邦辗转于维也纳，伦敦，巴黎等地，通过他的艺术增进西欧人民对当时正在受难的波兰民族的同情与了解。可是，在不安宁的生活中，他得了重病。1849年秋天，肖邦临终时告诉从华沙赶来的姐姐，波兰反动政府是不会允许把他的遗体运回华沙的，他要求：“至少把我的心脏带回去。”肖邦的心脏，按照他的遗愿被送到华沙，他象征着肖邦对祖国热烈的爱。
古老的中国曾经历坎坷，直到20世纪中叶，我们才从长久处于国家分裂与抵抗外海的艰苦磨难中迎来新生。星星之火，可以燎原，习惯成为自然。让我们从现在做起，从小事做起，将爱国进行到底。
位卑不敢忘忧国 高三（15）班 朱海宁
古人有云：位卑不敢忘忧国。时光荏苒，二十一世纪我们同样不应忘忧国。
笑看千年历史。‘苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。’是林则徐的担当；“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”这是苏子瞻保国的信念；“男儿何不带吴钩，收取关山五十州”是热血男儿金戈铁马的铮铮誓言。
斑驳的历史风雨淹不去耻辱的痕迹。当罪恶的鸦片一步步蚕食国人的灵魂；当圆明园那把冲天的火光长烧不灭；当侵略者的铁靴踏在中国的脊梁之上„„
我们应当怎么办？
是像清王朝一样苟且偷安？还是像汪精卫一般卖国求荣？是像张溥那样毫无风骨，还是袁世凯那样鱼肉百姓？
不！我们决不！
我们应该像孙逸仙一样为民请命！
在那个海天草树悲伤的近代，在那段人心四野的荒凉历史中。孙中山用自己的爱国信念燃起不屈的战旗。当所有西方人认为中国是弃族的时刻，他和无数热血志士扛起战斗的旗帜，穿越荆棘与黑暗，重临故乡！
每一个华夏儿女都有一颗爱国之心！爱国不是一句空口号，而是实实在在的行动。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”古人即以豪迈的气概书写了生命的辉煌，今人更要有这种精神，已投入到社会建设中去。
大漠十年无人问，两弹开后天下知。邓稼先可以说才高八斗，可以轻易获得一份高薪水的工作。但他没有，他埋首于无人问津的大漠之中，数十年，他远离家人，才有了原子弹的成功爆炸，中国才有足够的实力屹立于世界东方。是什么让他如此奉献？是爱国的信念，是对新中国无比的热爱。
如今新中国如旭日升起在地球的东方。共产党更是带领国人扛起建设社会主义的大旗。
自由，法制等或许重要，但唯独爱国必不可少，要想十三亿人紧紧联合，只有对国家热爱的信念才有此能力。
中国从历史沧桑中走过，经历过枪林弹雨的洗礼。唯有我们抱有一颗拳拳爱国心，努力建设社会主义价值体系，才能让中国在未来走的更加辉煌。
位卑不敢忘忧国。我愿与诸君共同举杯，愿我泱泱华夏与天不老，与世无疆！
中国精神 高三（）班
孔子曰:“忠恕则仁德国,任德昌则天地和,天地和则万物兴。”仁德、和谐,自古以来就是中华民族崇尚的道德规范和价值标准. 而如今,我国的十八大有重新定义了"中国精神",即富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、友善、诚信。这就是我们的核心价值体系，是我们的“中国精神”。
据报道，人们在公共场合大声喧哗，公共汽车上不让座，过马路闯红灯，竞争可以不折手段......，表示难以评价的人数竟都占了相当的比例，有的甚至高达50％。这些事件让我们对我们的“中国精神”深深地怀疑，它们哪去了？难道我们真的模糊了道德底线吗？忘却了价值标准?更断了中华民族绵延千年的文明血脉吗？不，我不相信，身为具有五千年文明的中国人，怎么可能忘却骨子里的那份炽热。不然，怎会有汶川、玉树地震后的八方支援，怎会有全国道德模范这样的榜样，怎么会有感动中国这些英雄们。他们就是“中国精神"的引领者，以小见大，带动社会，促进社会和谐发展。
康德说，人间有两样东西让他敬畏，一是头顶无比深邃的天空，二是人间道德法则。心灵上有所敬畏，头上放三尺神明，不超越做人底线，不践踏人性的尊严。这不就是我们党和国家所提出的核心价值体系的含义吗？这就是我们的“中国精神”。或许，在我们的身边有这样的一群人，他们面对这纷繁的世界，经不起诱惑、自我迷失、良知泯灭、价值观扭曲错乱，最终走向了沉沦堕落。你看，那个追星追的家破人亡，却依旧执迷不悟的兰州女孩杨丽娟;你看，云南大学文化旅游学院敲诈情人并杀人碎尸的女大学生张超;你看，在昆明火车站砍伤一百多人，砍死二十几人的女暴徒。但，我认为这只是少数，大多数的我们仍有一颗爱国、友善的炽热的心。
你瞧，那如黄河般绵延不绝的"中国精神”，怎么会消失殆尽？它只会扎根于我们的心中，发芽、成长，为国家注入最炽热的血。所以，我更坚信，“中国精神”如初升的太阳，会有最热烈的一天，它就像不倒的昆仑，巍巍矗立。
那“中国精神”带着二十四个字的核心价值体系，渐渐的向我们走来，它们注定成为二十一世纪的中国风采。
和谐之美 高三（15）班 王静
有人说：“人来到这个星球上，不过是一场美丽的寄居。”我们与这世界的万千生命，在苍茫浩瀚的宇宙之中，不过皆为沧海之一粟，全无高下之分。因此我们更要和谐相处，一起生活。
谈到“和谐”二字，我便想到哪轰动一时的“蝴蝶效应”，探险者们本无心 万事万物皆有其固有状态，谓之本色。自然经累世更迭吗，如一远古闲者，惊扰，却因随意之举，将蝴蝶迫如山洞深处，壁有明烛，彩蝶不栖，为何？ 修身行吟至今，道已有成。一种经岁月积淀的状态会构成一种稳定，一种经时间拷问的秩序会成就一种和谐。而人为的介入与改变，会打破这样一种平衡。探险者们手中的烛灭破坏了这种安宁的和谐，迫使蝴蝶飞入山洞之处。 席慕容在书中写到，一次与友人漫步冬林，却在进林之前被友人叮嘱要轻声细语，万不可惊扰那些鼾睡的冬树。林中之树静静伫立，寂静，安然，腰间围裹者粗绳制成的“冬衣”，在这和煦的冬日暖阳普照之下，恰似恬然而睡。而林中工人皆是一副敛声屏气的谨慎模样，唯恐惊扰了它们。席慕容对此颇有感触。她说，人与自然的互敬互重是最和谐美丽的图景。
当然，我们不仅要重视人与自然的和谐，也重视人与人之间人际关系的和 人际关系的冷漠，也逐渐被推倒封口浪尖：看看地铁上，早高峰时，白领，谐。
学生占多数，可一个个都是自顾自地站者成坐着，人人手里捧着个高科技产品不亦乐乎，表情的最大特色竟是没表情；看看街道上，行人个个匆忙前行，大都神情冷漠
然而，更有甚者，现在在路上再也看不见扶老人、盲人过马路的人了，也 究其根本，城市化进程的加速推进。虽然给我们带来 众多便利，可我更乐看不见搀扶跌倒老人的人了，这一切都变的很不和谐。
于见到在社会的不断发展的过程中，人们的人际关系越来越有善，人与人之间的相处越来越和谐。
这世间的和谐，须双方成多方的互相尊重与包容，留有尊重的空间，是平莫让美丽的蝴蝶远飞，莫让人际关系冷漠。退一步，海阔天空，和谐动人 等，博大之心的体现，亦是真正的和谐。
推荐第5篇：社会主义核心价值观征文
国
魂
————论社会主义价值观
九
（六）李研
指导教师：缪小燕
自然造物，最美丽的莫过于生命；而生命的最高价值莫过于其属的灵魂而灵魂最完美的体现，莫过于融入一个自强不惜的民族。
人生命之短暂，犹如一眨眼间，因此，人总要乘青年之时，在人生之舟起锚开海之际，探索生命的价值，塑造一个完美的灵魂。
由此，生成一个疑问：我们应如何对待自己的灵魂？时把它拘于一个不变的牢笼里。任其发锈；还是将她至于金钱、利欲的安乐窝，任其陈腐；亦或是将它沉浸在整日的吃喝玩乐中，任其发霉······当然，这取决于我们。
可以说：古往今来，有多少的美好年华消逝于迷惘地一生，前任在用生命还的一个个感叹号、警示着后人：要谨慎灵魂的蛀虫，人生的蟊贼。
金钱、利欲、爱美之心、虚荣几乎是当代人类的通病。人人都有目标，可是目标的差异就是是否有金钱作为基础，以此为目的，就来人生目标也在潜意识变得模糊起来，我们不仅为了它们而生活着，甚至为了他们，灵魂的恶化都可以全然不知。
生活掌握在自己手中，而非让生活来掌握你。
翻开人类的史册，它的名字能被记录其上的，无一例外都是掌握了灵魂价值的所在。
孔子、司马迁、鲁迅之所以能为千秋所传颂，是因为他们在这文学方面创造了不朽的丰碑；屈原、岳飞、郑成功之所以载入史册，是应为他们的爱国精神另所有人都为之肃敬；李自成、洪秀全、孙中山之所以名垂千古，是因为他们的英雄事迹影响了大批青年；蔡伦、祖冲之、毕昇之所以被人永远的怀念，是因他们改变了世界，促进了世界文化进程。
试问，我们，在人生路上正迷茫的我们，该不该以史为鉴，创造出属于我们的辉煌人生。
每个人灵魂的价值取决于个人对生命的态度，谁的态度消极，谁注定将被淘汰：谁不将自己的命运与祖国的命运相连，谁注定将游离于发展只外。或许个人得力量是微弱的，但在中国这个共产主义事业的熔炉里，他将会创造全民性的幸福。我们为生在这样辉煌的时代里而自豪，新一代的我们，只要迎着共产主义的号召，大踏步的向前进，那无疑会是灵魂最完美的体现。
是的，一个人的力量是有限的，打在这个迅速发展的时代，时机总是把我们推到起跑线上，只需的那一声枪响，向前奔去，为了人生的价值和国家的尊严，努力向前奔去，去争取一个发展着永久活力的
明天。
彭原初中
2014年12月21日
推荐第6篇：社会主义核心价值观征文
社会主义核心价值观价值何在？
人民有信仰，民族有希望，国家有力量。 ——习近平
我们都知道，一个人的发展是由一个人的价值观决定的，如果把这个观点扩大，扩大到全中国，那么就是每个走向复兴的民族，都离不开价值追求的指引，每段砥砺奋进的征程，都必定有精神力量的支撑。一个人可以被毁灭，但是他的精神可以永垂不朽。而社会主义核心价值观就是我们的信仰、希望、力量源泉，它将引导着我们向更光辉的未来行进。
十八大以来，党中央大力推进、持续深化社会主义核心价值观培育和弘扬，“在人的心灵里搞建设”，久久为功，驰而不息。党的十八大报告关于社会主义核心价值观的论述，是党的一大理论创新和理论贡献。倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治；倡导爱国、敬业、诚信、友善是社会主义核心价值观的内容，中华民族在新时代的精神旗帜昂然树起。
“三个倡导”的提出，引发了社会各界的积极思考，在理解上出现了不同视角，在诠释上出现了不同表述。我阅读了施芝鸿先生的理解了解到：“三个倡导是分别从国家、社会、个人三个层面而进行的。从国家层面看，是富强、民主、文明、和谐；从社会层面看，是自由、平等、公正、法治；从公民个人层面看，是爱国、敬业、诚信、友善。毛泽东一再强调正确处理国家、集体、个人三者利益关系，这三个层面的社会主义价值观的表述，也体现了同样的思想方法。在这个基础上，有利于积极培育社会主义核心价值观。”这一表述让我对社会主义核心价值观有了更加深刻地了解，也为我们更好地践行社会主义核心价值观打下坚实的基础。
作为中华人民共和国一位普通的公民，要努力践行和自觉要求这一核心价值观，特别是个人层面的“爱国、敬业、诚信、友善”。这是公民的基本道德规范，是公民必须恪守的基本道德准则。爱国，是调节个人与祖国关系的行为准则和基本要求。敬业，是对公民职业行为准则的价值评价，要求公民忠于职守，克己奉公，服务人民，服务社会。诚信，是中华民族的传统美德，也是社会主义道德建设的核心内容，孔子云：人无信不立。要求公民诚实劳动，信守承诺，诚信待人。友善，要求公民间应互相尊重，互相关心，互相帮助，和睦友好，努力形成社会主义的新型人际关系。
爱国，是一位公民的基本素养和基本要求。国家是一个人存在的基础，作为这个国家的公民就要忠于自己的国家，热爱自己的国家。古有屈原为国投江，今有为国土抵制日货。作为一个普通人，我们做到不污蔑国家，做好自己的本职工作，为社会主义事业添砖添瓦就是极好的。
敬业，才能在人生的道路上，做出贡献，彰显能力，有所作为，体现个人的存在和社会价值。我们作为国家机器的一个个零件，要充分发挥我们每个人的价值，在自己的岗位上发光发热，学生好好学习，工人好好工作，农民好好耕种……一个不敬业，或无业的游民，是十分可怕的，无所事事，没有灵魂，就失去存在价值和意义。
诚信，诚实守信，是人类社会千百年传承下来的道德传统，也是社会主义道德规范的重要内容。诚实守信，是为人、做人的本分。像是油条哥刘洪安的诚信事迹就被广为传颂，就是因为他的诚信，让我们再次意识到了食品原来也可以是安全的。汪口村世世代代为信守保卫向山山林的组训，也曾付出过血的代价，最终成为了诚信村。而作为一个大学生，在待人接物上一定要体现诚信，诚信谦和，本色待人。
友善，说的是人与人之间，应该持有的一种本质态度和心理素养。“三字经”自古至今，开篇就是：“人之初，性本善”之说，教导人们，与人相处共事，必须互相尊重，互相关心，互相帮助，和睦友好也即人们常讲的“害人之心不可有！”
践行社会主义核心价值观，是全面深化改革开放，适应当今我国发展趋势的又一次精神力量提升。对于中国的发展道路来说，社会主义核心价值观起着十分重要的作用，是国家未来发展的康庄大道，也是对每个公民的基本要求，使中国变得更加美好，使中国人民生活的更加幸福，成为当今的大同社会。
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机缘梦想
明理思进
——于社会主义核心价值体系中听风雨
“机缘”即指机缘，在社会主义核心价值体系下的机缘是值得我们把握的，现而今的社会是在不断地向前发展，作为一名机械学院的大学生党员，把握好大体系下的机缘更加要重视，注重自身的发展，不单单是指物质上的发展，精神上的升华也是必须的，在社会主义核心价值观的熏陶下，我们要懂得崇实乐学，明理思进，争取成为一名合格而优秀的共产党员。
当然，首先我们得具有先进而正确的价值观，价值观是人们心中的深层信念，是判断是非的标准，是行动遵循的准则。一个国家或社会是否拥有广泛认同的核心价值观，直接影响着一个国家的凝聚力和影响力。
倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，这是十八大对社会主义核心价值观的最新概括。十八大在报告中，分别从国家、社会、工人，三个层面高度概括了社会主义核心价值观。清晰而凝练，不仅展现了党对社会主义核心价值观的全新认识，而且让社会公众找到了核心价值观的“主心骨”。为多元化时代凝聚思想共识指明了方向。
一个没有思想的民族必将在历史的前进巨轮面前灰飞烟灭，而我们中华民族若想屹立于世界民族之林，则必须需要社会主义核心价值观的引导。中国特色社会主义事业是面向未来的事业，需要一代一代青年的接续，我们应携手共同贯彻社会主义核心价值观，我们这代代青年应以崭新的面貌担负起中华民族的脊梁。
一种信念，一种精神，一种力量，共同诠释了社会主义核心价值观。今天，前人期待了百年的现代化之梦正在实现，对精神家园、共同理想的呼唤更加强烈，简短的24字如同一面旗帜，鲜明亮出了国家和民族的“精气神”。有理由相信，在这样的价值观的领导下，必将凝聚起最广泛的社会力量，实现中华民族的伟大复兴。
我们都知道，科学发展，是中国特色社会主义建设的主题。坚持不懈地推进科学发展，需要在最大的范围内增进共识、凝聚力量、激发活力。而核心价值体系是一个社会意识形态的主体和灵魂，是社会稳定发展的支撑和动力。没有核心价值体系，一种文化就立不起来、强不起来，一个民族就没有赖以维系的精神纽带，一个国家就没有统一的意志和共同的行动。所以，社会主义核心价值观是有效凝聚社会各阶层、各利益群体的有力武器。
胡锦涛同志对社会主义核心价值观问题的重要论述，所包含的都是社会主义最基本、最核心、最重要的价值理念。其中，富强、民主、文明、和谐体现了社会主义核心价值观在发展目标上的规定，是立足国家层面提出的要求；自由、平等、公正、法治体现了社会主义核心价值观在价值导向上的规定，是立足社会层面提出的要求；爱国、敬业、诚信、友善体现了社会主义核心价值观在道德准则上的规定，是立足公民个人层面提出的要求。这三个层次的理念相互联系、相互贯通，实现了政治理想、社会导向、行为准则的统一，实现了国家、集体、个人在价值目标上的统一，兼顾了国家、社会、个人三者的价值愿望和追求。可以说，这一表述反映了我国社会主义制度的本质规定，体现了中国特色社会主义事业的发展要求，昭示了中国共产党长期奋斗的一贯主张，继承了中华传统文化精华，汲取了人类文明优秀成果，既坚持了马克思主义的共性又涵盖着中国特色社会主义的个性，既坚守国家社会的目标又张扬了人的主体性，既有深厚的传统底蕴又有鲜明的时代特征，符合历史、合乎实践，贴近民情、顺乎民意，能够发挥出广泛的感召力、强大的凝聚力和持久的引导力。
我深刻领会十八大会议的精髓，借此良好的机会提高自身的党性意识，有使命感和责任感，要勇于创新，敢于实践，确立远大目标，将个人的前途与国家命运联系起来。加强学习，努力提升自身道德修养和理论水平，做一个谈吐优雅，文明礼貌，与人和善，道德高尚的党员。通过学习党十八大精神，我深切地体会到作为一名党员要贯彻学习党的方针、政策，高举中国特色社会主义伟大旗帜，树立正确的世界观、人生观、价值观，加强党建意识，积极参加党组织活动，明确自身的任务和使命，努力学习，全面提高自身的素养，服从组织安排，坚定信念用实际行动回报国家，回报社会。
作为大学生，作为一名中共党员，首先是要认识到教育的作用；其次要让学生找到认同感；第三，必须要有实践的载体，不能空喊空叫。“爱党爱国、立身做人，勤学善思、立志成才，励练本领、立业为民。”这就是当代大学生的核心价值观。
必须牢固树立社会主义荣辱观。党员、干部的一言一行、一举一动，对其他社会成员有着很强的示范作用，很大程度上影响着人民群众对社会主义核心价值体系的认同。党员必须带头学习践行社会主义核心价值体系，以身作则，用自己的模范行为和高尚人格感召群众。自觉用社会主义核心价值体系指导主观世界的改造，加强个人思想品德修养，带头弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，树立正确的世界观、人 生观、价值观。学习践行社会主义核心价值体系，要求我们党员保持高尚的道德情操，道德问题是做人的首要的基本问题。古人说：“百行以德为首”，讲的就是这个道理。在道德问题上，党员、干部无疑应该比普通群众有更高的标准和要求。许多腐败分子走上犯罪道路，大多是从操守不严、品行不端、道德败坏开始的。因此，我觉得党员、干部必须自觉践行社会主义荣辱观，培养高尚的道德情操和健康的生活情趣，始终保持蓬勃朝气、浩然正气，用自己的模范行为和高尚人格影响群众，在各自工作岗位充分发挥党员的先锋模范作用。
除了理论的学习，我认为学习社会主义核心价值体系最好的方式，就是向周围的先进人物学习,包括每个系统，每个单位的先进人物 ，要学习他们牢记宗旨、执政为民的公仆情怀。虽然先进典型身处不同岗位,从事不同职业，但他们有一个共同的特点,那就是善于把实践党的先进性要求与本职工作紧密结合起来,竭尽全力为人民谋利益，用自己的一言一行为党旗增辉、为党的形象添彩。在他们身上,我们看到的是“一切为了群众、一心维护群众”的责任意识，是“心里装着群众、真情服务群众”的公仆情怀，是“不畏艰难困苦、执着造福群众”的敬业精神，是“忠于人民事业、无私奉献群众”的高尚情操。我们向先进人物学习，就要常怀爱民之心，恪守为民之责，多办利民之事,倾情奉献,造福人民。我们要始终做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,为群众诚心诚意办实事，尽心竭力解难事，坚持不懈做好事。
社会主义核心价值体系是整个中华民族的灵魂所在，社会主义核心价值观是全体人民的行为准则。作为一名党员，我们得时时刻刻牢记党的宗旨以及党员的义务，同时，作为一名机械人，我们要把社会主义核心价值观作为我们以后发展的引路明灯，明大理，思进取，高举社会主义核心价值观旗帜，迎接新时代的到来，我们要在在新时代中，思学求进，创出一片天地。
推荐第8篇：社会主义核心价值观征文
践行社会主义核心价值观，做最美工大代言人
我们都是90后的新时代大学生，从祖国各地来到了这座知识的殿堂——合肥工业大学，我们承载着家庭和学校的期望，更承载着国家的新希望。尤其对我们入党积极分子而言，建设祖国，为祖国做贡献，我们责无旁贷。因此，我们应该树立社会主义核心价值观，明确社会主义核心价值观的内容和精神本质，并坚持践行社会主义核心价值观，使自己成长为德智体美全面发展的高素质型人才，做最美工大代言人。
大学生践行社会核心价值观，能够促进建设社会主义和谐社会，加快推进社会主义现代化的宏伟目标。我们大学生首先要通过认真、深入的学习，全面理解和认识社会主义核心价值观。社会主义核心价值观是指人们对社会主义价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度，是人们从主体的需要和客体能否满足主体的需要以及如何满足主体需要的角度，考察和评价各种物质的、精神的现象及主体的行为对个人、无产阶级和社会主义社会的意义。党的十八大报告在谈到加强社会主义核心价值体系建设时明确指出：“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。”提出“三个倡导”是我们党顺应全党和全国人民的共同期待、总结社会主义核心价值体系建设经验得出的重要结论，是党中央立足社会主义先进文化建设尤其是社会主义核心价值体系建设实践作出的重大理论创新，对进一步推进社会主义文化强国建设、促进社会主义核心价值体系教育，具有十分重要的现实意义和长远的历史意义。对当代大学生而言，这二十四字无疑是自身的行为标准，我们应时刻记得用这二十四字约束自己，考量自己，努力使自己成为最美工大代言人。
自古至今，我们的身边从来不缺少符合社会主义核心价值观的事例。香港商人李嘉诚，在创业初期资金极为有限。一次，一位外商希望大量订货，但他提出需要富裕的厂商作保。李嘉诚努力跑了好几天，仍一无着落，但他并没有捏造事实，或是含糊其词，一切据实以告。那位外商深为他的诚信所感动，对他十分信赖，说：“从阁下言谈之中看出，你是一位诚实君子。不必其他厂商作保了，现在我们就签约吧。”虽然这是个好机会，但李嘉诚感动之余还是说：“先生，蒙你如此信任，我不胜荣幸。但我还是不能和你签约，因为我资金真的有限。”外商听了，极佩服他的为人，不但与之签约，还预付了货款。这笔生意使李嘉诚赚了一笔可观的钱，为以后的发展奠定了基础。由此可见，李嘉诚遵循了“诚信”的原则的原则，由此获得了巨大成功。其实，就算是最平凡不过的人也能时时以社会主义核心价值观的行为标准鞭策自己。比如，自办农家书屋的汨罗古稀老人。在汨罗市古培镇培塘村,有一个农家书屋。在这里,有农业、时事、科技、法律、保健等各种题材的图书4000余册,报纸若干种，每天都有络绎不绝的村民来这里读书。谁也不曾想到,这个有着4年历史的书屋就开在一个小门店里,而开办者周贵阳今年已经70岁了。这位古稀老人的故事，不正是社会主义核心价值观的真实写照吗？
在我们美丽的校园内，同样不乏这样的感人故事。宣城校区的化工与食品加工系教授、博士生导师、系主任史成武老师，30多年来始终把热爱人民的教育事业同热爱学生的真实感情融为一体，全面关注学生的成长，关心学生的思想、学习和生活，积极帮助和关心青年教师的发展，充分体现了一名教育工作者教书育人、为人师表的高尚品质，被广大学生和青年教师誉为“学业上的引路人，事业上的好伙伴。”他爱岗敬业，以校为家，用自身行动体现了社会主义核心价值观的内涵。还有我们的12级学长李可，虽然四肢残疾，但却从未被击垮，高考时以骄人的成绩迈入合肥工业大学的校门。进入大学，他仍毫不松懈，从不自艾自怜，积极参加各种活动，努力学习。虽然他的身体并不强健，但他一定是精神上的巨人。听到这些故事，作为合肥工业大学的学生，我们不由自主地竖起拇指为他们点赞。他们践行了社会主义核心价值观，是名符其实的最美工大代言人！
作为合肥工业大学的学生，作为一名光荣的入党积极分子，我们也应从自身做起，践行社会主义核心价值观，争做最美工大代言人。我们要坚持马克思主义的指导思想，用马克思主义中国化的最新理论成果武装当代自己；用中国特色社会主义共同理想凝聚力量；培育和弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，使自己时刻保持昂扬向上的精神状态；并培养自己的社会主义荣辱观。我们要以积极的心态和科学的方法，不断陶冶人性，健全人格，提高素质和能力，发扬解放思想、实事求是、紧跟时代、勇于创新的精神。艰苦奋斗、务求实效，坚持学习科学文化和加强思想修养的统一，学习书本知识和投身社会实践的统一，实现自身价值和服务祖国人民的统一，树立远大理想和进行艰苦奋斗的统一，把自己培养成为理想远大、热爱祖国、追求真理、勇于创新、全面发展的人。在改革开放和现代化建设的广阔舞台上，充分发挥自己的聪明才智，展现自己的人生价值，努力创造无愧于时代和人民的业绩，实现人的全面、协调和可持续的发展。
我相信，只要从小事做起，从细节做起，时刻牢记社会主义核心价值观，以二十四字作为自己的行为准则，鼓励自己，鞭策自己，约束自己。努力做一名合格的大学生，做一名让党和祖国满意的入党积极分子，我就是最美工大代言人！
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社会主义核心价值观
蓝田县前卫镇吴村庙初级中学
齐思语 新中国社会主义核心价值观：理想信念、民主法制、忠诚爱国、以人为本、公平正义、和谐文明、敬业奉献、团结互助、诚实守信、宽厚兼容、求真务实、改革创新十二方面。社会主义核心价值观的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度。不同国家、不同民族、不同的性质，有着不同的价值观。
任何价值观都存在于社会之中，体现在社会之中。在古代的中国，国民以忠爱民为体。爱国主义是民族精神的核心，是我们的魂，我们的根。爱国主义精神塑造了中华民族的崇高气节，培养了无数爱国志士、民族英雄和革命先烈。从屈原忧虑的眼神中，我们能感受到他的正直和刚烈。他对祖国的无比忠诚。从岳飞的戎马一生，我们能深刻的理解它的爱国精神和“无愧”之心。从钱学森“国为重，家为轻，科学最重，名利最轻，五年归国路，十年两弹成。”伟大的精神中，我们能看到他义无反顾地回到祖国，开创航天事业卓越贡献。他们忠诚爱国、公平正义的精神值得我们学习。
历史赋予我们新生命，我们就应该刻苦努力，学好文化科学知识，练就过硬的本领，时刻准备着履行社会主义核心价值观，高举社会主义核心价值观的伟大旗帜，为全面建设小康社会的宏伟目标，为祖国的繁荣昌盛而努力奋斗。
社会主义核心价值观
蓝田县前卫镇吴村庙初级中学
王紫薇
一个人再富有，如果精神空虚就谈不上什么幸福。一个国家和民族，如果失去了理想和信仰，丢失了核心价值观，就更为可怕。
改革开放30多年来，我国在经济发展方面取得了巨大的成就，让全世界刮目相看。但是，一个国家要真正强大起来，除了经济发展意外，还需要民族团结的凝聚力和向心力。
中国共产党在第十八次全国代表大会上提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。
倡导富强、民主、文明、和谐，昭示着中国特色社会主义伟大事业的美好前景，这是一个鼓舞人心，振奋精神的国家发展目标，是一个能够凝聚起亿万人民群众智慧和力量的宏伟蓝图；倡导自由、平等、公正、法治，是对人民创造精神的尊重，是对人民利益的保障，更是对人民平等发展权利的维护，顺应了人民群众的呼声和需求；倡导爱国、敬业、诚信、友善，是对个人价值和个人道德的基本要求，与中华民族从古至今一直延续的传统美德相一致。
一个人缺钙会得“软骨病”，一个国家、一个民族却“钙”，就会得精神空虚症。社会主义核心价值观，是当今中华民族精神之“钙”。物质贫乏不是社会主义，精神空虚也不是社会主义。因此，建设中国特色社会主义，需要全体够公民积极培育和践行社会主义核心价值观。 在我们日常生活中，如果我们每一个人都能行动起来，将社会主义核心价值观落实下来。从自己做起，从身边小事做起，就必将能凝聚起实现中华民族复兴的强大推动力。社会主义核心价值观就会成为我们每一个人奋斗的梦想之舵，成为当代中国的兴国之魂，成为实现中国梦的强大精神支柱。
弘扬民族精神，共创社会价值
蓝田县前卫镇吴村庙初级中学
齐琳娜
爱国主义是民族精神的核心，它培育了中华民族的崇高气节。每个中华人民都有自己的理想和信念，那就是民族富强，国家兴旺。
社会主义核心价值观是人们对社会价值的性质、构成、标准各评价的根本看法和态度，它深深的影响着民众的思想观念和价值取向。 当国家、社会、个人三个层面提出富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业„„的社会主义核心价值观时，我们就应该明白这其中的价值体现。
社会主义核心价值观不仅在现在的社会中体现，这在中国古代就已经有了鲜明的例子：“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”那是英雄林则徐的担当；“会挽雕弓如满月，西北望，射无狼”这是苏子瞻保国的信念；“男儿何不带吴钩，收取关山五十州”是热血男儿金戈铁马的铮铮誓言，是他们保家卫国的信念和勇气。
我们能从屈原忧虑的眼神中，感受到他的正直与刚烈，他对祖国的无比忠诚，从岳飞的戎马一生，我们能更深刻地理解他的爱国精神和无愧之心；从文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的千古名句中，我们看到了他那“光照日月、气壮山河”的民族英雄气节；从钱学森“国为重，家为轻，科学最重，名利最轻，五年归国路，十年两弹成”的伟大精神中，我们能看到他义无反顾的回到祖国，开创航天事业的卓越贡献，我们更能从中感受到他们为祖国的爱国之情。
在火烧圆明园时，侵略者对我们国家的尽情放纵，在他们把大批鸦片运往我们国家，毒害人民的身体，摧残他们的精神，使我国无抗战之人时，我们能深刻的感受到祖国的无能为力。
当我们的国家面对自然灾害时，在汶川大地震的面前，我们国家的人民在陷入危难时，我们“一方有难、八方支援”的口号深入人心，我们解放军、志愿者共同面对这场灾难，我们能感受到祖国的温暖。 季羡林老人在《人生的意义与价值》一文中说：“人生的意义与价值恐怕就在于为人类发展的承上启下、承前启后的责任感”。因此我们要承担国家责任，以爱国之心为社会添上一抹暖色，去实现自我价值。
我们青少年是祖国的希望，是清晨的阳光，八九点中的太阳，是朝气蓬勃、奔涌的激浪。所以我们应该用这些激情与努力去建设国家，将国家修建的更加强大。
信念理想的追求，谱写社会主义建设的新篇章，去推进我们伟大的事业，让中华民族恒久屹立于世界民族之林„„
社会主义核心价值观
——民主
蓝田县前卫镇吴村庙初级中学
孟瑜聪
正确的社会主义核心价值观是什么，我的脑海里一片茫然。是富强、文明、还是民主，最终还是不了了之吧！在我懵懂的潜意识里，民主便是凝聚了平等、公平、正义的精华所在，三者缺一不可。
不如就跟随我的踪迹追溯到上世纪欧洲的古希腊，因为它在众多的城邦中，雅典的民主政治文明可谓达至鼎盛时刻。那儿便是古老民主思想的发源地。
雅典城邦——一个充满神秘色彩的文明古都，在繁荣昌盛的古希腊，它的民主政治最为卓越显著。也正是这种体现了民主的政治制度，使希腊创造了文明中的大部分辉煌。后来还被部分国家所效仿。
提及民主政治，不得不揭开它略含纰漏的面纱。雅典民主政治所体现的公正，民主平等原则仅适用于雅典的男性成年公民，剥夺了众多妇女及外邦人享受民主权利和机会。既然它开创了民主政治的典范，就值得推崇，让所有才华横溢的人都得到民主政治的支持。
然而，如今社会在不断进步发展，已取消了如雅典民主中的有违民主原则的制度。通过知识、才能的选拔充分将民主政治渗透到人们的人生各阶级中。
身为社会主义核心价值观的部分，民主政治在当今科试录用中体现的淋漓尽致。民主政治如同一条分水岭，录用的便享受到民主政治。而相当一部分在日常学习中如果与旁人所差无几，而落榜于不如其及的人。岂不有失民主政治的平等、公正，这就是当前形式“一考定终身”的不公所在。
机会总而言之都是努力争取来的，要想享受民主政治，必得符合它的选定标准，这与树立正确的社会主义核心价值观密不可分。
民主政治好比江河，而正在向它逼近的我们好比一股清泉，最终是要流经江河与之交融，我们也许会惊叹社会主义核心价值观的磅礴浩瀚，但我们潜藏于心间的价值观与其相媲美，简直愈加宏大不可估量„„
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社会主义价值观之“平等”
—— 一名普通教师的“价值观”
社会主义核心价值观之平等
“平等”一词贯穿着中国的整个社会，无论是古时候，还是现今。人类文明起源之处，每个人都是平等的，这样的“平等”来自于人民的无知，他们依山旁水，靠狩猎而生，此时，过于落后的他们，只知道吃饱睡觉繁衍后代。思想的淳朴，让彼此之间没有可挣可抢之物，为了活而活。因此，此时的他们是再平等不过的。随着社会的发展，人们思想意识的不断进化，封建王朝的兴起，“平等”一词依然存在，但是已经发生了改变。在这个时期，当你处在一个阶级之上时，大底是平等的，比如你们都二品官员，只是各自管理着不同方面，比如你们都是普通百姓，以种地为生。但是在一个家庭里，女儿与男儿地位却不再一样，因为在那个时代，男人可以养活家里，而女儿却不行，因此他们总是地位低下，更有在家从父、父死从兄、出嫁从夫的言论。落后的思想，导致了封建王朝的没落，新中国成立了。
现如今的社会，人民生而平等，每一个人都是平等的个体，这个“平等”是本质，然而随着外在的发展它会发生一些变化。以一位教师举例。我们都知道，孩子是弱势群体，他们的思维心里的发展都不是很健全，因此在很多时候可能并不知道自己应该做什么，做错了什么等等。因此需要教师的引导，帮助孩子们成长，帮助孩子们改正错误，明辨是非，学习知识等等。老师是一名成人，他具有一定的教师素养，当这名教师，面对什么都不知道的孩子时，无论在个头、在年龄、在阅历等等方面，都优于他们时，自然地就以自己为中心，以自己的想法、意者来控制自己的学生，道理太简单了。这些我都懂， 可你们不懂，所以你就要按照我说的去做。看似在帮助孩子们成长，其实只是表达了自己不尊重。那么在教师与孩子们之间就出现了不平等。
我如今带着一年级的学生，他们真的就像一张白纸，任你涂抹，因此在涂抹他们的时候，我自己也应当以身作则：早上上操的时候，天气很冷，我告诉孩子们要把手伸出来，放在身体两侧，同时，我也伸出自己的双手，告诉大家，我知道你们很冷，但是没关系，老师陪着你们，我也把手伸了出来，我们一起。我发现当我这么做的时候，孩子们也把手伸出来了。我想此时，我与他们是平等的。
有一天早上，我在与孩子们聊天的时候，我告诉我们班的孩子，我喜欢他们每一个学生， 这时有个孩子举手，问了我一个问题，老师，那你喜欢郭某某么？我很诧异，他为什么会问这个问题，于是我跟他说：“老师喜欢啊，你为什么会这么问？”孩子回答：“因为您经常批评他，所以我以为您不喜欢他。”我明白了，在孩子们的眼里，喜欢一个人不会去批评他，于是我告诉孩子们：“我当然喜欢他了，如果不喜欢就不会帮助他了。”这个时候，孩子们意识到，他们在我的心里地位都是一样的，无论是否经常批评他们。后来，我发现，班里的孩子们与我亲近了，上课举手回答问题的孩子也多了。
有些时候，孩子们童真的语言可能会让你难堪，因为你是一名老师，当你面对他们的指责的时候，有的老师会觉得丢了面子，没了地位。因为刚开始工作，所以我也过一瞬间的难堪与羞恼，但是很快，我发现了，我不能这样。于是在孩子们指出了我的错误以后，我诚恳的向他们表达了谢意，谢谢同学们帮助我指出错误，并因为自己的错误向孩子们表达歉意，我突然发现孩子们的眼睛亮了。看着我齐声的表达没关系。在这个时候，我与孩子们是平等的，更因为我的以身作则，孩子们学会了道歉，知道了为自己的错误表达歉意。
我想这些都是平等的体现，因为我们是平等的，我尊重孩子们的意见，孩子们也尊重我的意见，我们班的口号，班规都是我与孩子们一起完成的，正因为是我们一起完成的，所以孩子们愿意去遵守这些。中午吃饭的时候，我与副班进行换班，中间有一个空挡，孩子们都可以安静的坐着，等待分饭，这让我特别的自豪，这些都是“平等”带给我的回馈。
“平等”是人与人之间的相处，是教师与学生相处的准则，我们是两个平等的个体，教师对学生的“平等”也是对他们的尊重。
第11篇：社会主义核心价值观主题征文
社会主义核心价值观主题征文
由敬业所想到的
兴国枫边小学 五（2）班 周琦
众所周知，党的十八大报告提出了要倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公平、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观。其中的“爱国、敬业、诚信、友善”8个字，是对我们每一个公民提出的新要求，也是我们实现人生价值的根本。
敬业，是一个多么简单的词语。我想，敬业就是一个人把自己的本职工作干好，一个人很敬业就是在积极践行社会主义核心价值观。
记得一天晚上十一点了，我弟弟突然发烧。妈妈一知道情况便背着弟弟直奔医院，我也跟在一边。令我吃惊的是这么晚了，医院竟然还没“打痒”。同时，我也感到弟弟是多么的幸运，不然就危险了。回家路上，我追问妈妈为啥医生那么晚还不休息呢。妈妈告诉我说，医生是我们的白衣天使呀，救死扶伤是他们的职责所在。年幼的我那时还不怎么明白，不过现在的我终于清楚地认识到白衣天使们就是一群敬业的人。
我又想起了一位交警叔叔。那是父亲带我去广东玩的时候，我每天都能在街上的十字路口看见他要么顶着烈日，要么冒着风雨，不停地做着各种手势，认真地指挥着。那高大的身影，严肃的表情，让我觉得他是那么的威武无比。这位警察叔叔正是用自己的实际行动，为我们诠释了“敬业”这一社会主义核心价值观。
后来，我还想起了许多敬业的人，如扫大街的清洁工，辛勤的园丁，还有……。许多工作在各行各业的人们，能在自己的本职岗位上，用实际行动付出着，劳动着，这是他们对社会主义核心价值观“敬业”最好的诠释。当我认真学完一天的功课后，细细回想起身边的人和事，时而感叹，时而激动。他们的故事的确很平凡，甚至是渺小的，但如果每件小事都被我们全力对待时，多年之后，再平凡也便会成就传奇。
作为中国人，我自豪，因为国人有无与伦比的勤劳。在实现伟大“中国梦”的光明大道上，我将带着爱国、敬业、诚信、友善的使命，以个人的名义，用一生来践行。
第12篇：社会主义核心价值观征文（材料）
践行社会主义核型价值观
九年级（4）班 李秀雯 指导教师：缪小燕
党的十八大首次以富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善这24个字来高度盖括社会主义核型价值观的精髓。这是我党在大力弘扬中国梦的时代契机下最直接的助推力和精神动力，是与我国的经济、政治、社会发展紧紧相依的。社会主义核心价值观是以马克思主义为指导思想，以实现中国特色主义共同理想为目标，坚持以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神相结合的时代背景下产生的，是社会主义核心价值体系最核心的体现。
践行社会主义核心价值观，无疑是继续迈大步子走中国特色社会主义发展道路的体现。我国的发展道路，历来都是建立在我国的基本国情之上的将全民族人民的共同愿望作为国标，以经济建设为中心，实现生产力和生产关系的发展，长期以来都是以坚持改革开放，与时代接轨，与全球接轨，最终目的就是把我国建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家这一宏伟目标。中国梦付诸于实践中，落实在行动上。我党成立的出发点便是实现人民的利益，党和政府的一切行动和政策都是为了群众让老百姓享有自由、民主和平等。享有法律和政策的保障享有应该享有的福利。
践行社会主义核心价值观，需要我们不断加强对社会主义核心价值体系的学习，用社会主义核心价值观来引领我们的思想，不断形成精神共识。要坚持不懈的社会主义核心价值观来武装自己，大力弘扬党的群众路线的优越性和领导性，把民族精神和社会精神的实质，深刻融入到爱国主义、集体主义和社会主义的学习领悟之中，增强自身的精神力。把三 个“倡导”和实际相结合，做好本职工作，真正融入到实现伟大中国梦！这一伟大的构想中。
彭原初中
2014年12月21日
第13篇：践行社会主义核心价值观征文
论当代大学生如何践行社会中注意核心价值观
核心价值观是人们对社会价值的性质，构成、标准各评价的根本看法和态度，它深深影响着民众的思想观念和价值取向，引领着社会的发展方向，社会主义核心价值观是社会主义中国的精神支柱，这种精神是一种理想，一种信仰，也是一种凝聚力和向心力，它是中华民族几千年优秀文化传统的结晶，是世界人类文明的伟大成果。夏明翰在他短暂的革命生涯中，为理想视死如归，为后人树立了一座永不磨灭的丰碑；江竹筠在狱中面对敌人的严刑拷打,她所展现出来的铮铮铁骨，再次证明信仰的力量和人格的魅力;焦裕禄在寸草难生的贫困县扎根立业，鞠躬尽瘁，死而后已，为兰考县人民留下了一片绿草蓝天。历史证明，信念理想是支撑人类生存发展所不可缺少的宝贵因素，理想如珍珠，一颗缀连着一颗，贯古今，串未来，莹莹光无尽。信念如磐石，一块跺叠着一块，承天地，载厚物，铮铮形不变。
社会主义价值观，可分为两类，一是社会主义一般价值观，二是社会主义核心价值观。是实现社会主义价值目标的思想保证和行动指南。强调以人为本,是社会主义价值观的基本内核。社会主义核心价值观是构建和谐文化的根本。社会主义核心价值观，可以凝聚人心。也就是只有按社会主义核心价值观去做,才能实现社会主义的价值目标。构建中国特色社会主义核心价值观---是当代社会主义哲学社会科学家的重要课题。
党的十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》深刻揭示了社会主义核心价值体系的内涵，明确提出了社会主义核心价值体系的基本内容，主要包括以下几个方面：
一、坚持马克思主义指导思想
在我国社会主义核心价值体系建设中，马克思主义为我们提供了正确的世界观和方法论，提供了正确认识世界和改造世界的强大思想武器。
二、坚持中国特色社会主义共同理想
理想是一个民族、一个社会的灵魂所系。邓小平同志曾指出：要有远大的理想，这样才能永远保持前进的勇气和方向。
三、坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神
民族精神和时代精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。
四、坚持社会主义荣辱观
以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，明确了当代社会最基本的价值取向和行为准则，涵盖了人生态度、社会风尚的方方面面，体现了社会主义基本道德规范，体现了中华民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的完美结合。
十八大报告把社会主义核心价值体系建设作为一项重要任务，提出了新部署新要求，特别强调要“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观”。这一重要论述是我们党立足社会主义核心价值体系建设实践作出的重大理论创新，反映了我们党对社会主义核心价值观问题的最新认识，是社会主义核心价值体系建设的点睛之笔。
随着全球化进程的加快，中国也在世界民族之林发挥着越来越重要的作用，在共产党的领导下，全国人民积极弘扬并践行社会主义核心价值观，把一个全新的中华风貌展现在世界人民面前，而我们大学生作为新一代的接班人，更应该用自己的实际行动来弘扬和践行社会主义核心价值观。 先论修身：
当代大学生是一个活泼的群体，是一个正在成长并且发展的群体，肩负着民族的希望和未来，承担着祖国和历史的重大责任。因而，大学时期在人生阶段中就显得尤为重要，我们应当在大学时期树立正确的世界观、人生观、价值观，践行社会主义核心价值观，使自己成长为德智体美全面发展的高素质型人才。作为一名大学生，我们应该从身边做起，努力学习科学文化知识。要把握好社会理想和个人理想的关系，树立正确的个人理想，为社会大理想做贡献，用个人理想来促进社会理想的实现。大学生还应该积极主动地去了解社会动态，了解社会的发展方向，积极思考。我们大学生要接受社会主义荣辱观教育,自觉遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”基本道德规范。把社会主义道德实践融入大学生日常生活、衣食住行。要从小事做起,践行社会主义核心价值观，陶冶情操，并且时刻注意自己的言行举止，勇于指证他人的错误、不规范行为，为创建良好的社会风气而贡献出自己的一份力量。 再论爱国：
爱国主义是民族精神的核心，是我们的魂，我们的根。爱国主义精神塑造了中华民族的崇高气节，培育了无数爱国志士，民族英雄和革命先烈。从屈原忧虑的眼神中，我们能感受到他的正直和刚烈，他对祖国的无比忠诚。从岳飞的戎马一生，我们能更深刻地理解他的爱国精神和“无愧”之心。从文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的诗句中，我们看到了他那“光照日月、气壮山河”的民族气节。从钱学森“国为重，家为轻，科学最重，名利最轻，五年归国路，十年两弹成”伟大精神中，我们能看到他义无顾地回到祖国，开创航天事业的卓越贡献。从闵恩泽院士“国家需要”四字如明灯照耀着他的创新之路，他燃烧了自己，把才华和成就献给了祖国，照亮能源产业。新时代的爱国主义不需要那么多血与泪的牺牲，要的是更多的平凡的付出和奉献，是尽职尽责、克勤克俭的努力和奋斗。
作为新时代的大学生，跟个人得失相比，我们应该将国家利益放在首要位置，在学校应该努力学习文化知识并积极参加课外文化活动，逐步提高自己的综合素养，将来用自己的实力为实现中华民族的伟大复兴添砖加瓦。虽然我们只是在校生，但我们依然要为发展社会主义民主出一份力，时刻记住自己是这个社会的一员，让社会主义核心价值深入人心。
90后的我们，承载着国家的希望。建设祖国，为祖国做贡献，我们责无旁贷。因此，我们应该树立社会主义核心价值观，明确社会主义核心价值观的内容和精神本质，更重要的是要知道践行社会主义核心价值观的方法，明白我们身上所肩负的责任，从自己生活中的一点一滴做起，让富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治走进我们的生活，让其走向全社会人民的心中，让所有的人齐心协力，实现中华民族的伟大复兴！
第14篇：社会主义核心价值观主题征文
社会主义核心价值观主题征文
自觉践行社会主义核心价值观，努力争当社会主义事业接班人
社会主义核心价值观，是指人们对社会主义价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度，是人们从主体的需要和客体能否满足主体的需要以及如何满足主体需要的角度，考察和评价各种物质的、精神的现象及主体的行为对个人、无产阶级、社会主义社会的意义。
社会主义价值观，为两类，一是社会主义一般价值观，二是社会主义核心价值观。是实现社会主义价值目标的思想保证和行动指南。强调以人为本,是社会主义价值观的基本内核。社会主义核心价值观是构建和谐文化的根本。社会主义核心价值观，可以凝聚人心。也就是只有按社会主义核心价值观去做,才能实现社会主义的价值目标。构建中国特色社会主义核心价值观---是当代社会主义哲学社会科学家的重要课题。
党的十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》深刻揭示了社会主义核心价值体系的内涵，明确提出了社会主义核心价值体系的基本内容，主要包括以下几个方面：
一、坚持马克思主义指导思想。在我国社会主义核心价值体系建设中，马克思主义为我们提供了正确的世界观和方法论，提供了正确认识世界和改造世界的强大思想武器。江泽民同志指出：如果动摇了马克思主义这个精神支柱，就会导致思想混乱、社会*，那将是党、国家和民族的灾难。建设社会主义核心价值体系，第一位的就是坚持马克思主义的指导地位。我们要把坚持和发展马克思主义自觉地统一于建设中国特色社会主义的实践中，在坚持中发展，在发展中坚持，自觉做到两个“坚定不移”、两个“不能含糊”：坚持马克思主义的立场、观点、方法，坚持马克思主义的基本原理，这一点要坚定不移，不能含糊;贯彻解放思想、实事求是的思想路线，坚持勇于追求真理和探索真理的革命精神，这一点也要坚定不移，不能含糊。
二、坚持中国特色社会主义共同理想。理想是一个民族、一个社会的灵魂所系。邓小平同志曾指出：要有远大的理想，这样才能永远保持前进的勇气和方向。“我们一定要经常教育我们的人民，尤其是我们的青年，要有理想。”江泽民同志指出：“在全社会形成共同理想和精神支柱，是有中国特色社会主义文化建设的根本。”胡锦涛同志也指出：“理想信念，是一个政党治国理政的旗帜，是一个民族奋力前行的向导”。对于共产党人来说，最高理想是实现共产主义。在现阶段，建设中国特色社会主义是我们全社会的共同理想。这个共同理强调了国家要基本实现现代化、民族要实现伟大复兴、人民要过上宽裕的小康生活，有利于调动全体人民的积极性共同为之奋斗。这个共同理想，是现阶段党的奋斗目标，也是党的最终奋斗目标.
三、坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。民族精神和时代精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。江泽民同志深刻地指出：“有没有高昂的民
族精神，是衡量一个国家综合国力强弱的一个重要尺度。”胡锦涛同志指出：“民族精神是我们民族的生命力、凝聚力和创造力的不竭源泉。”伟大的事业需要并产生崇高的精神，崇高的精神支撑和推动着伟大的事业。在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的进程中，民族精神和时代精神对于中华民族的凝聚、激励作用越来越突出，已成为社会主义核心价值体系中不可或缺的一部分。
四、坚持社会主义荣辱观。胡锦涛同志在2006年“两会”期间，明确提出了以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。他强调指出：“在我们的社会主义社会里，是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆，坚持什么、反对什么，倡导什么、抵制什么，都必须旗帜鲜明。”荣辱观是世界观、人生观、价值观的重要内容，树立正确的荣辱观是形成良好社会风气的重要基础。以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，明确了当代社会最基本的价值取向和行为准则，涵盖了人生态度、社会风尚的方方面面，体现了社会主义基本道德规范，体现了中华民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的完美结合。
社会主义核心价值体系在我国整体社会价值体系中居于核心地位，发挥着主导作用，决定着整个价值体系的基本特征和基本方向，是建设和谐文化的根本。
今天我们兴奋的看到我们社会主义核心价值体系建设是以人为主体来展开的，又是为实现人的自身价值、促进人的自由全面发展服务的。在社会主义核心价值体系建设中，注重人文关怀，就要坚持以文化人，把社会主义核心价值体系渗透到精神文化产品的创作生产之中。精神文化产品潜移默化地影响着人们的思想观念、价值判断、道德情操，对于推进核心价值体系建设具有不可替代的作用。要着眼于满足人们精神文化需求，把社会主义核心价值体系作为文化创作的主体内涵，用高质量的精神文化产品生动形象地倡导社会主义核心价值体系，用体现社会主义核心价值体系的文化产品引领各种文化思潮和文化追求。要把握群众文化生活的新特点，加强对新的文化品种、文化形式的研究和引导，把群众的满意程度作为衡量标准和评价尺度，不断创作群众喜欢、群众欢迎、群众满意的文化产品，使文化创作的过程成为不断提高人民群众文化生活水平、促进人的自由全面发展的过程。要坚持为人民服务、为社会主义服务的根本价值取向，加强对创作思想、创作选题的引导，对体现主流意识形态、唱响代表时代发展方向、体现社会进步要求的主旋律的优秀精神文化产品给予鼓励和支持，还要让人民群众充分享受文化发展成果。人民群众既是文化建设的创造主体，也是文化建设的利益主体。
社会主义核心价值体系建设应坚持把教育人、引导人、鼓舞人与尊重人、理解人、关心人结合起来，把人文关怀送到社会的每个角落，辐射到社会生活的方方面面，使人们充分感受到社会主义大家庭的温暖，感受到生活在其中的幸福，进而自觉地进行社会主义核心价值体系建设。要适应群众的接受习惯和心理特点，根据不同对象，有针对性地开展工作，解决群众的思想疑虑和困惑。在我国社会情况发生复杂而深刻的变化，思想政治工作面临大量新情况、新问题的形势下进行社会主义核心价值体系建设，必须凸显人文关怀，采取疏导、说
服教育的办法，从思想上真正解决群众所产生的种种问题和疑虑，为人们认知、认同、接 建设社会主义核心价值体系受、积极践行社会主义核心价值体系打好坚实的思想基础。
建设社会主义核心价值体系，必须凸显人文关怀，解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题以及他们思想上的种种疑虑和困惑，只有这样才能巩固全党全国各族人民共同的思想道德基础，推动社会主义核心价值体系建设向纵深发展。希望在我们共同的努力下，我们的社会充满人文关怀!
研究生正处于人生观,价值观形成的关键时期,我们应该努力提高自我价值,提高自己认识世界改造世界的知识和能力,树立社会主义核心价值观,加强自身修养.在学习方面要脚踏实地,锲而不舍,持之以恒；在社会实践方面,要积极主动,做到理论联系实际,培养自己的奉献精神和为人民服务的精神；在人际交往方面,,要善于与集体中的他人交往,相处,协调,合作,要善于听取他人的意见,虚心向别人学习.
社会主义核心价值观不是一朝一夕所能形成的，不仅需要社会、学校和家庭的外部教育和影响，帮助大学生树立正确、科学的价值观;同样需要大学生主动加强自我修养，不断提高自身素质，树立社会主义核心价值观，自觉成为社会主义事业的建设者和接班人。
第15篇：践行社会主义核心价值观征文
践行社会主义核心价值观-领悟大爱国与家
小时候，妈妈教给我一首歌：“一玉口中国 一瓦顶成家，都说国很大，其实一个家„„有了强的国，才有富的家，国是我的国，家是我的家。
伴随着年龄的增长，邻居大伯给我讲大英雄人物的故事，他们的光辉形象渐渐在我的脑海中刻上了深深的烙印。岳飞精忠报国，董存瑞舍身为国，铁人王进喜替国分忧，为民族争光，人民的公仆焦裕禄。
偶尔，我也从电视新闻上看到一位老人，妈妈告诉我，那是我们的国家主席习近平，看着他高大伟岸的身影，慈祥友善的面孔，让我想起了我的快板词《中国梦，中国龙》，内心不由地萌生起一种崇高的敬意。
当社会主义核心价值观“三个倡导”“24字”天天在我耳边响起时，我对妈妈和大伯的话有了更深的感悟。我们的国家之所以富强，是因为中国有这些许许多多的英雄们浴血奋战，不怕牺牲的爱国主义情操，是因为中国是一个永远富有强烈的爱国主义民族精神的伟大强国。
“砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人”，中国人民血脉相通，代代传承，亲如一家。家是最小国，有国才有家，只有我们拥有了一个富强、民主、文明、和谐的国，才会有千千万万个幸福美满的家。
我们是国家的希望和栋梁，从小立志为国，增强信念，树立为国为家的信心和理想，刻苦学习，勇于实践，争做优秀表率，奉献点点滴滴，永怀大爱之心，为实现中国梦的伟大理想而努力奋斗。
少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由。“一心装满国 一手撑起家，家是最小国，国是千万家，在世界的国 在天地的家。国是我的国，家是我的家，我爱我的国，我爱我的家，我爱我„„国家”。我大爱国与家，这是我心中永远的歌！
社会主义核心价值观
——文明
“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸„„”或许我们的翅膀未长有丰硕的羽毛，或许我们谈不上为祖国做贡献，但身为一名小学生，我们能做的，有很多很多。
文明，指维护公共利益，公共秩序。其实，做一个文明的人并不难，但有时就差那一步，就像我遇到的这个故事一样：
一天，我走在路上，看见垃圾桶外堆着一座“小山”，而桶内却空空如也，我想：每逢夏天，一群苍蝇围在垃圾边飞来飞去；若遇下雨，脏水到处流淌；倘若刮风，各色的塑料带在空中飞舞，如躲避不及，还可能会被糊到脸上。这些是谁造成的？难道不是不文明的人？如果那些人再向前迈上一小步，城市会变的鸟语花香，如果那些人再向前迈上一小步，我们的城市就不会那么脏。如果懒惰的人在不向前迈上一小步，影响的不仅是环境美观，更重要的是，来吧，伙伴们，让我们都争做一个文明的小市民。让我们为我们共同的家园——留坝做一些实事，做好每一件小事，让每个来我们留坝旅游的人都会夸咱们留坝！
践行社会主义核心价值观
——做最美少年
“少年强，则国强，少年志，则国志”，作为新时代的小学生，我们是祖国未来的希望，我们更应该去践行社会主义核心价值观。或许现在的我们翅膀还是稚嫩的，谈不上为国贡献，谈不上敬业奉献，但作为小学生我们能做的还很多很多。
从“最美妈妈”吴菊萍到“最美司机”吴斌，城市的美丽不再局限于山水风景，更在这一批批道德模范的身上彰显。一个瘦弱的女性用双手托住高空坠落的孩子，一个坚强的司机用危难时刻的冷静拯救一车的乘客，普通人身体里迸发出的惊人力量，让我们感受到了惊人的力量。
在学校里，我们平时要养成良好的文明习惯，要把文明礼仪意识化为日常学习和生活中的自觉行动，形成人人走文明路、说文明话、做文明事、当文明人的好风尚，让文明礼仪之花开满我们的校园。我们不仅要争做道德高尚的学生，而且也要做有教养的人，个人独处则超脱自我，能管好自己的心；和人相处则与人为善，能管好自己的口。所以，我们更应该加强品德修养，埋头读书，抬头做人，争做品德高尚、富有教养的文明学生。
从自己做起，从身边做起，我要争做最美的小学生，从现在起更应该刻苦学习文化知识，学好各门功课，做好每一件小事，不断地充实自我，提高自我和完善自我，为践行社会主义核心价值观，为实现自己的将来的梦想而努力奋斗。
我的社会主义核心价值观
去年“六一”儿童节前夕，习近平总书记在北京市海淀区民族小学主持召开座谈会时发表了《从小积极培育和践行社会主义核心价值观》的重要讲话，党的十八大报告就提出了倡导国家“富强、民主、文明、和谐，倡导社会自由、平等、公正、法治，倡导公民爱国、敬业、诚信、友善，24个字是从国家、社会、公民三个层面来定义的。少年儿童是祖国的未来，民族的希望。作为我们小学生，应该如何践行社会主义核心价值观呢？
首先，我们要具有远大的理想和坚定的信念。立下志向，树立目标，人生才有希望。其次，我们要做道德高尚、有教养的学生。我们还要做一个知识丰富、刻苦学习的小学生。在学校学习应听老师的教导，在家要听父母的教导，不辜负老师和家长的良苦用心，每当你穿着崭新的校服，背着书包，走进校门的那一刻，看见宽阔的操场，高大的教学楼，错落有致的校园绿化，和蔼可亲的老师，一切都是那么新鲜，一切都是那么的具有活力。再加上同学们的笑脸，老师们阳光灿烂的笑容，这一切让你们不感到倍感亲切吗？
我们要学习祖国的无数民族英雄事迹，学习各行各业敬业奉献的先进人物事迹，让这些英雄人物的光辉形象铭刻在我们的脑海中，不断激励自己，争当礼仪标兵、争做校园之星；我们要积极参与公共生活和公益活动，自觉爱护公共设施，遵守公共秩序，形成良好的学习习惯、劳动习惯和生活态度；我们还要孝敬父母和长辈，做个懂事的小学生。
同学们让我们从现在做起，从平时的一点一滴做起，努力学习，自尊自爱，养成良好的道德行为规范，继承和发扬中华民族的传统美德，用实际行动来体现社会主义核心价值观，长大后成为有担当、有责任感的栋梁之才。
第16篇：5152社会主义核心价值观童征文
童谣唱响中国梦
西营中心小学
五年级一班
谢蓉
今天，一首首饱含纯真童心、朗朗上口的社会主义核心价值观童谣，在我们校园传唱，它影响着我们每一个同学 。
起初，我们并不知道什么是“社会主义核心价值观”，在老师的引导下，我们懂得了社会主义核心价值观就是要“爱党”、“爱国”、“爱人民”，做个遵纪守法的好公民。
在探讨社会主义核心价值观问题时，总书记的一句话，对我印象特别深刻。他说，培育和践行社会主义价值观要“从少年儿童抓起” 我体会到了党和国家对我们儿童关怀和希望，也体会到了我们肩上的责任重大。
在老师的引导下，虽然我们对于社会主义核心价值观理解得远远不够，但是 ，那一首首浅显易懂的童谣是那么熟悉，那么有趣，它唱响了我们的心声，点亮了我们心灵的灯。
你听：
祖国妈妈四胞胎，能文能武个个乖；“富强”“民主”冲在前，文明”“和谐”跟着来。社会是个大家庭，相亲相爱一家人：“自由”“平等”很活跃，“公正”“法治”很严谨。我是一个好公民，爱党“爱国”爱人民，又“敬业”，又“诚信”，对人“友善”四季春。
这些童谣说得多好啊，它是我们每一个中国人的梦想。一首首童谣，一颗颗童心。让童谣在校园的每个角落响起，在所有的大街小巷响起，让这些童谣伴随着我们少年儿童实现我们的梦想，祖国的梦想。 社会主义核心价值观是我们力量的源泉
西营中心小学
五年级一班
郑雨婷
这真是一本好书。读后使人热血沸腾、浮想联翩、催人奋进！ 一个国家要有正气，一个民族要有骨气，一个人要有理想和志气。纵观几千年的中国历史，历朝历代，无论是为巩固帝王对国家的统治，还是为发展经济、或为抵御外侮，都需要树立一种全国认同的“核心价值观”，以凝聚人心，保证国家的长治久安。横看世界各国、各民族，善良的也好，富有侵略性的也罢，无不具有各自的“核心价值观”，并靠这些价值观，深深影响着民众的思想观念和价值取向，引领着社会的发展方向。
在中国历史上，儒家崇尚的以“仁、义、礼、智、信”为主要内容的核心价值观，成为长期维系中国社会的精神纽带，并延续传承了几千年。
在当代中国，我们社会主义的政治制度，自然也有自己的核心价值观，那就是在继承中华民族优秀文化传统的基础上，吸取借鉴世界优秀文明成果、反映了社会主义制度的本质要求的、突出马克思主义一元化指导地位的新价值观。它是社会主义中国的精神旗帜，是一种伟大的理想、一种信仰，也是一种凝聚力和向心力，它使我们统一意志、步调一致，所向披靡，取得一系列胜利。
为了今天的美好生活、为了民族尊严、为使中国屹立于世界民族之林。有多少先烈抛头颅洒热血，面对死亡，毫无惧色。李大钊、夏明翰、方志敏、江竹筠、杨靖宇、狼牙山五壮士……他们的光辉形象，永垂史册！
最为感人的是在香港回归问题上，邓小平爷爷面对素有“铁娘子”之称英国首相撒切尔夫人的强硬姿态，寸步不让，毫不含糊地指出“主权不是一个可以讨论的问题。”义正词严地表态，有礼有节、铿锵有力、掷地有声，全力维护民族尊严和独立、祖国的统一和领土完整。使香港顺利回归。老一辈革命家的爱国情怀，令人肃然起敬。……
因为有了“社会主义的核心价值观”，全国各族人民，在各条战线上，精神焕发，创造了无数光辉业绩。以马克思主义为指导思想的核心价值观，是全国各族人民的精神旗帜、力量源泉，高举着这面大旗，我们将从胜利走向新的胜利。
社主义一核心价值观给我的启示
西营中心小学
五年级二班
余新科
当穿着校服，背着新书，走进熟悉的学校大门的那一刻，我有种全新的感觉：宽阔的操场，高大的教学楼，整洁的校，可亲可敬的老师，是那么亲切，那么新鲜，那么具有活力，我心里充满了激动。
班会课上，老师问同学们：人为什么活着？很多同学都纷纷地说出了自己的幸福，我总觉得这样回答不对，难道人活着就是为了享受别人给予的幸福吗？这样的人生也未必太自私了。此刻我才真正意识到，我身上应该承担的的责任。而且我的每一层身份，责任都不相同：做为一个父母的孩子，责任是体恤和孝敬；做为一个学校的学生，责任是努力与发展；做为一个国家的公民，责任是热爱，建设与奋斗。要让我们中华民族继续在世界屹立，我们这一代人就应该勇敢地承担起肩负的责任，只有用今天辛勤的汗水，才能汇集明天价值的辉煌。
我很荣幸被选作了主持人，和老师、同学一起探讨社会主义价值观。刚开始的时候，我们把童谣作为社会主义核心价值观的载体，通过诵唱不自觉地也将自己置身其中，感受核心价值观的思想、理念、精神，无形中使之价值观念得到凝聚升华。慢慢的，我懂得了，或许是因为我们有太多的索求，或许是我们在得到之时仍没有停下贪婪的“奋斗”，或许是我们在接受父辈们的辛勤劳动时，我们竟没有半点的感动。一个个的坦然，恰恰是我们一点点自私心的显示。我们需要向孟郊一样， “谁言寸草心，报得三春晖”，细细地去感受母爱，用自己的观察去感受父爱。当我们用心去感动，当我们懂得感恩，说明我们是在健康成长。
同学们，我们的健康成长是父辈们的期待，更是祖国的希望。为了民族的希望，就让我们用稚嫩的肩膀，学会承担;让我们拉起细嫩的小手，在培育和践行社会之一价值观的过程中，共同努力，去创造属于我们这一代人未来。
童心童趣社会主义核心价值观
西营中心小学
五年级二班
王璐瑶
党的十八大报告提出，倡导“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”的24字社会主义核心价值观，这对更好凝聚全党全国各族人民的思想、在日趋激烈的国际思想舆论竞争中掌握主动权和话语权，具有十分重要的意义。
为此，我们学校开展了培育和践行社会主义核心价值观轰轰烈烈的唱童谣，写童谣活动。走进校园，随时随地你都能听到朗朗的童谣：跳皮筋啦，同学们兴高采烈地唱着：
“富强”“民主”有梦想，坚决要求上月亮。“文明”“和谐”很支持，有说有笑来帮忙。“自由”“平等”送食品，“公正”“法治”送衣裳。“爱国”“敬业”看见了，敲锣打鼓送西昌。“诚信”“友善”一点火，五星红旗太空扬。
几个月下来，同学们对于社会主义核心价值观有了深入理解。开始在老师的引导下，我们学写童谣。6月起，创编童谣正式开始了。 同学们在哪都能找到灵感。问渠那得清如许，为有源头活水来。我们的生活不是缺少美而是缺少发现美得眼睛。
四年级一班的一位女同学，天天进出校门口，觉得校领导、值周员老师、红领巾岗的老师和同学很辛苦。于是在妈妈帮助下写下了一首 “小小文明传递岗，传递文明任务忙。微笑鞠躬姿态美，问好声音真洪亮。文明行为我表扬，不良举止我阻挡。站好文明传递岗，传递文明做榜样。” 这首《传递文明做榜样》的童谣，为同学们称颂。
就这样，一首首童谣接连从孩子们手中诞生。这些作品虽浅白但真诚，读起来，耳边仿佛就响起朗朗童声。 它挖掘了我们“文明、“和谐”、“诚信”、“友善”的美德，为我们校园创造了自觉践行社会主义核心价值观的良好氛围，使我们受益匪浅。
童谣，贴近生活，自然、浅显易懂，想象丰富、富有情趣，语言活泼、富于音韵，很容易牢记并传播。金波老师说：“好的童谣是心灵鸡汤，它能滋润孩子们的心灵，帮助他们健康成长。”希望我们所有的孩子，通过传唱童谣，得到快乐，学到知识，养成良好的行为习惯，在中华民族语言美感的熏陶中，把中华斌组的美德传承。
第17篇：我的社会主义核心价值观 征文
我的社会主义核心价值观
李玲 护理七班
我始终认为一个国家即使物质丰裕，但是精神空虚，仍然不能称之为大国。精神指导行为，拥有优秀的精神财富，才能有大的作为，才能真正成为一个所有人民信服支持并且能在国际上立足的国家。若一个民族精神匮乏，那社会风气可想而知，国家的落败也是指日可待了。春节联欢晚会上一个讲述 “扶不扶“话题的小品引起了热议，这反映了当代中国社会一个十分普遍现象，那到底是扶还是不扶呢？其实我认为提出这个问题就是很矛盾的了，中华上下五千年，积累了深厚的文化底蕴，也正是这种文化底蕴才会出现当今在国际上有一席之地的大中国，可是这种关于最基本伦理道德的问题却出现在这个国家，着实让人费解！更何况这关乎人性最基本的本质的问题也拿出来热议，岂不是让别国侧目？自从习近平主席上任以来，着力反腐倡廉，严肃整顿社会基层风气，一个个贪污官员纷纷落马，这些拿着人民的血汗钱过着人上人生活的腐败分子，借用人民赋予他的权力假公济私无视国法，伦理道德的丧失着实让人民心寒！一个人的世界观、价值观、人生观对自身的影响深远而持久，国家也是同样的，所以树立一个优秀的核心观念对建设国家、树立风尚、整顿风气非常重要！
“十八“提出社会主义核心价值观基本内容，即“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公平、法治，爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。”这一创造性的提出将社会主义核心价值观概括为国家价值目标、社会价值取向、个人准则三个层
面，同时把全民族的共同愿望作为目标，并以经济建设为中心，努力促进生产力和生产关系的发展，成为引导中国走向强大的指南针！
“富强、民主、文明、和谐”指的是国家层面的价值目标。首先要有良好的经济发展，所谓经济基础决定上层建筑，有了稳定的经济，国家才能顺利进行各个改革创新发展，才能一步一步走向富强！民主也是一项重要的举措，相比西方国家的资本主义的“自私自利”原则，我国是人口大国更是社会主义共和国，始终奉行为人民服务的宗旨，推行广泛的民主政策才能赢得民心才能为人民当家作主提供根本性的保证。文明与和谐贯穿于整个中国的历史长河，所以才会有如此深厚的文化底蕴和浓厚的文化氛围，一个人拥有良好的文化熏陶，自身的文化素养也会随着提高，文化是潜移默化的，若是每个人都这样要求自己，那国家肯定会有良好的社会风气，从而保证了国家的社会稳定。
“自由、平等、公平、法治”指的是社会层面的价值取向。建立的一个自由公平的市场经济是我国历年来所推行的政策，市场自由公平能使广大人民群众投身到国家的经济发展事业当中来，为国家的经济发展事业注入了一股新鲜的动力，加快转变经济发展模式，促进经济增长。若是没有平等，国家经济发展则得不到平衡，若是没有法治，自由的市场经济秩序则变得紊乱不堪，所以遵循平等法治是促进经济发展的又一原则！
“爱国、敬业、诚信、友善”是公民个人层面的准则。热爱自己的祖国是公民的责任，也是一个核心观念，国家的发展需要人民的支
持，人民的权力也是需要国家的赋予，国家与个人紧紧相连。敬业是一种职业道德，兢兢业业对待工作是对别人负责更是对自己的负责。诚信与友善是一种美德，美德是人的内在美，若是人空有一副好皮囊却缺失了内在美，荣耀的光环的则不会永伴你！
国家不断全面深化改革，社会主义核心价值观“24字”的发表，有利于国家精神力量的提升，加快推进社会主义现代化事业的建设。作为一名在校大学生，要明确正确的社会主义核心价值观，杜绝故步自封，通过不断的学习与实践，增加自己的文化熏陶，为实现伟大的中国梦献出一份力量！
第18篇：某社会主义核心价值观征文1000字
XX社会主义核心价值观征文1000字
XX社会主义核心价值观征文1000字一：
论当代大学生如何践行社会中注意核心价值观
核心价值观是人们对社会价值的性质，构成、标准各评价的根本看法和态度，它深深影响着民众的思想观念和价值取向，引领着社会的发展方向，社会主义核心价值观是社会主义中国的精神支柱，这种精神是一种理想，一种信仰，也是一种凝聚力和向心力，它是中华民族几千年优秀文化传统的结晶，是世界人类文明的伟大成果。夏明翰在他短暂的革命生涯中，为理想视死如归，为后人树立了一座永不磨灭的丰碑;江竹筠在狱中面对敌人的严刑拷打,她所展现出来的铮铮铁骨，再次证明信仰的力量和人格的魅力;焦裕禄在寸草难生的贫困县扎根立业，鞠躬尽瘁，死而后已，为兰考县人民留下了一片绿草蓝天。历史证明，信念理想是支撑人类生存发展所不可缺少的宝贵因素，理想如珍珠，一颗缀连着一颗，贯古今，串未来，莹莹光无尽。信念如磐石，一块跺叠着一块，承天地，载厚物，铮铮形不变。
社会主义价值观，可分为两类，一是社会主义一般价值观，二是社会主义核心价值观。是实现社会主义价值目标的思想保证和行动指南。强调以人为本,是社会主义价值观的基本内核。社会主义核心价值观是构建和谐文化的根本。社会主义核心价值观，可以凝聚人心。也就是只有按社会主义核心价值观去做,才能实现社会主义的价值目标。构建中国特色社会主义核心价值观---是当代社会主义哲学社会科学家的重要课题。
党的十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》深刻揭示了社会主义核心价值体系的内涵，明确提出了社会主义核心价值体系的基本内容，主要包括以下几个方面：
一、坚持马克思主义指导思想
在我国社会主义核心价值体系建设中，马克思主义为我们提供了正确的世界观和方法论，提供了正确认识世界和改造世界的强大思想武器。
二、坚持中国特色社会主义共同理想
理想是一个民族、一个社会的灵魂所系。邓小平同志曾指出：要有远大的理想，这样才能永远保持前进的勇气和方向。
三、坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神
民族精神和时代精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。
四、坚持社会主义荣辱观
以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，明确了当代社会最基本的价值取向和行为准则，涵盖了人生态度、社会风尚的方方面面，体现了社会主义基本道德规范，体现了中华民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的完美结合。
十八大报告把社会主义核心价值体系建设作为一项重要任务，提出了新部署新要求，特别强调要“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观”。这一重要论述是我们党立足社会主义核心价值体系建设实践作出的重大理论创新，反映了我们党对社会主义核心价值观问题的最新认识，是社会主义核心价值体系建设的点睛之笔。
随着全球化进程的加快，中国也在世界民族之林发挥着越来越重要的作用，在共产党的领导下，全国人民积极弘扬并践行社会主义核心价值观，把一个全新的中华风貌展现在世界人民面前，而我们大学生作为新一代的接班人，更应该用自己的实际行动来弘扬和践行社会主义核心价值观。
先论修身：
当代大学生是一个活泼的群体，是一个正在成长并且发展的群体，肩负着民族的希望和未来，承担着祖国和历史的重大责任。因而，大学时期在人生阶段中就显得尤为重要，我们应当在大学时期树立正确的世界观、人生观、价值观，践行社会主义核心价值观，使自己成长为德智体美全面发展的高素质型人才。作为一名大学生，我们应该从身边做起，努力学习科学文化知识。要把握好社会理想
和个人理想的关系，树立正确的个人理想，为社会大理想做贡献，用个人理想来促进社会理想的实现。大学生还应该积极主动地去了解社会动态，了解社会的发展方向，积极思考。我们大学生要接受社会主义荣辱观教育,自觉遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”基本道德规范。把社会主义道德实践融入大学生日常生活、衣食住行。要从小事做起,践行社会主义核心价值观，陶冶情操，并且时刻注意自己的言行举止，勇于指证他人的错误、不规范行为，为创建良好的社会风气而贡献出自己的一份力量。
再论爱国：
爱国主义是民族精神的核心，是我们的魂，我们的根。爱国主义精神塑造了中华民族的崇高气节，培育了无数爱国志士，民族英雄和革命先烈。从屈原忧虑的眼神中，我们能感受到他的正直和刚烈，他对祖国的无比忠诚。从岳飞的戎马一生，我们能更深刻地理解他的爱国精神和“无愧”之心。从文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的诗句中，我们看到了他那“光照日月、气壮山河”的民族气节。从钱学森“国为重，家为轻，科学最重，名利最轻，五年归国路，十年两弹成”伟大精神中，我们能看到他义无顾地回到祖国，开创航天事业的卓越贡献。从闵恩泽院士“国家需要”四字如明灯照耀着他的创新之路，他燃烧了自己，把才华和成就献给了祖国，照亮能源产业。新时代的爱国主义不需要那么多血与泪的牺牲，要的是更多的平凡的付出和奉献，是尽职尽责、克勤克俭的努力和奋斗。
作为新时代的大学生，跟个人得失相比，我们应该将国家利益放在首要位置，在学校应该努力学习文化知识并积极参加课外文化活动，逐步提高自己的综合素养，将来用自己的实力为实现中华民族的伟大复兴添砖加瓦。虽然我们只是在校生，但我们依然要为发展社会主义民主出一份力，时刻记住自己是这个社会的一员，让社会主义核心价值深入人心。
90后的我们，承载着国家的希望。建设祖国，为祖国做贡献，我们责无旁贷。因此，我们应该树立社会主义核心价值观，明确社会主义核心价值观的内容和精神本质，更重要的是要知道践行社会主义核心价值观的方法，明白我们身上
所肩负的责任，从自己生活中的一点一滴做起，让富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治走进我们的生活，让其走向全社会人民的心中，让所有的人齐心协力，实现中华民族的伟大复兴! XX社会主义核心价值观征文1000字二：
社会主义核心价值观主要包括了富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信以及友善这二十四个字看起来十分简单，做起来却并不简单，单是一点很多人就以及做不到了，何况是十二点，能够做到这些的人少之又少。
“文明”对于我们的日常生活来说十分重要，但是有许多人不讲究文明，随地吐痰、乱丢垃圾等现象并不少见。在高速公路上，还有许多车辆从车窗中扔垃圾，堵车的时候这种现象更为常见，在高速公路上垃圾随处可见。不止高速公路上有这种现象发生，放假期间，许多人选择去旅游景点游玩，在旅游景点随处可见不文明现象，乱扔垃圾，在树上或者其他地方刻上XX到此一游或其他字样，破坏了旅游景点的景观。这样的现象数不胜数，新闻也报导多次，但这种现象并不能根治，如果要完全杜绝这些不文明现象还需要广大市民互相监督，自觉抵制不文明现象的发生，使中国变得文明，世界各地的旅游景点也不在针对中国树立各种文明标语。
“平等”是广大市民所追求的，虽有‘天子犯法与庶民同罪’，但现实却并非如此，各种不平等事件频频发生，却无法制止这种现象，故有人说了一句很贴切的话‘只许州官放火，不许百姓点灯’十分符合我国现状。农民工累却拿不到工资，煤老板闲钞票满天飞，这个现象十分普遍，农民工整天忙却领不到工资，领到工资也就那么一点，而煤老板什么事情都不做却有钱可花。还有一些家庭重男轻女，从福利院的女孩子比男孩子多，而且一般遭遇抛弃的女孩子都是正常的，而被抛弃的男孩子一般是有先天性疾病的就可说明问题。重男轻女在我国已经流行了几千年，至今仍有许多家庭认为重男轻女是值得推崇的，但是这样对于女孩子来说并不公平，重男轻女是错误的，当今社会讲究的是男女平等。这些不平等现象要改变仍需很长时间的慢慢改变，我们能做的只有尽量做到平等对待每一件事，毕竟，想做到平等并不是那么容易。
“和谐”是社会主义核心价值观的重要组成部分，我相信每个人都希望社会可以和谐，而不是充满纷争，彼此争斗不休，这样的社会注定不能长久，人们之间的纷争也会日益严重，人也会由群居动物变成独居动物。退一步海阔天空，让步是营造和谐社会所必须要做的，在不允许历史上曾有位在京当大官的前贤，有一天接到一封“十万火急”的家书。信中说，邻居盖屋时砌的山墙占了他家一尺地，让他赶快回来处理。这位前贤大笔一挥，回信四句：“千里修书为堵墙，让他三尺又何妨!万里长城今犹在，不见当年秦始皇?”家里人接信后顿时醒悟，主动让地三尺。邻居深受感动，也主动让地三尺。于是，两家之间形成一条宽宽的“六尺巷”，给后人留下了一道奇特而又美丽的人文景观。在我们遇到一些邻里纠纷的时候，不妨多想一想这个意味深长的故事。和谐是需要双方的妥协以及让步，在别人不小心绊到你时，不要太过计较，只要对方说了对不起就没关系了，不要围绕着一些鸡毛蒜皮的小事瞎折腾，这样对双方都非常不好。
践行社会主义核心价值观，是全面深化改革开放，适应当今我国发展趋势的又一次精神力量提升。对于中国的发展道路来说，社会主义核心价值观起着十分重要的作用，是国家未来发展的康庄大道，也是对每个公民的基本要求，使中国变得更加美好，使中国人民生活的更加幸福，成为当今的大同社会。
XX社会主义核心价值观征文1000字三：
社会主义核心价值观，从国家层面倡导富强、民主、文明、和谐;从社会层面倡导自由、平等、公正、法治;从公民层面倡导爱国、敬业、诚信、友善，形成了一整套成体系的价值观。这24个字反映的是国家目标、社会取向、个人准则，是中国特色社会主义的本质要求，是对中华文化优秀传统的继承，是整合社会力量、凝聚社会共识、解决和化解社会矛盾的重要思想工具。一经公布便引起了广泛的共鸣。
如今的社会经济的飞速发展、思想文化的频繁交流、利益诉求的不断分化，各种价值观交织碰撞，加之人们思想的选择性、多变性、差异性的增强，官僚主义、拜金主义、享乐主义的不断滋长，使得人们的思想多元化，凝聚思想上的共识变得愈加困难。近年来，诸如对老人摔倒扶不扶、公交上该不该让座、“到此一游”此类问题的争论，从某种层面上看，折射的就是价值观的冲突。践行社会主义核心价值观心得体会。
古语有训：涓流成海、积土成山。社会由个人组成，每个人选择怎样的价值观、追求怎样的理想信念、秉承怎样的道德底线，决定了整个社会价值观的基础和面貌。面对纷繁复杂的形势、社会思想的多元、多变的观念，就愈加需要我们凝聚一种精神力量，在各种价值观的交锋和博弈中，寻找到人们认识的“最大公约数”，淬炼统一的精神“内核”，从而把握住正确的方向，形成强大的发展“合力”。通过深入挖掘、培养和弘扬自己的核心价值观，凝聚全民共识，这对于促进人的全面发展、引领社会全面进步，都有着重大现实意义和深远历史意义。
在这样一个社会思想多元化的时代背景下，践行社会主义核心价值观，需要全社会的主动参与，从人们思想的共鸣和交汇处汇聚起发展进步的强大正能量。如何在多元思想的社会中践行核心价值观?首先，阐明社会主义核心价值观的内涵，使社会主义核心价值观深入人心。要从理论上进行深入阐述，社会主义核心价值观为何从国家、社会、公民三个层面阐释?继承了中华文化哪些优秀传统?反映了哪些中国特色社会主义的本质要求?让群众真正理解社会主义核心价值观，并通过学校教育、理论学习、社会宣传等各种方式，广泛传播社会主义核心价值观，营造良好的舆论环境，形成一种激发正能量的良好氛围，只有内化于心，才能外化于行。其次，领导干部要带头践行社会主义核心价值观。虽然广大群众是践行社会主义核心价值观的主体，但作为党员领导干部，打铁还需自身硬，一定得带头践行，把这项任务摆上重要位置，以核心价值观规范和要求自己，带好头、领好路，以身作则、率先垂范，从而影响更多的群众，做践行社会主义核心价值观的榜样。第三，加快对核心价值观的制度化和日常化，以社会主义核心价值观为引领，把社会主义核心价值观转化到工作的各项制度中，转化到人们的日常行为准则中，渗透到生活的各个方面，让人们随时随地感受社会主义核心价值观，不断深化对社会主义核心价值观的理解和认同，从而更好地践行社会主义核心价值观。
社会主义核心价值观的践行是全体公民的事，是我们的立身之本，是我们的责任更是义务。我们应从自身做起，从小事做起，人人学习，人人践行，让优秀传统文化继续发扬光大。
第19篇：践行社会主义核心价值观征文[材料]
践行社会主义核心价值观，做最美小学生
“富强、民主、和谐，文明，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”，这24字“社会主义核心价值观”就张贴在我们的校园里，我们每个同学都熟记于心。
初次接触社会主义核心价值观，感觉它好像很深奥、很玄妙，和我们小学生没有什么关系。慢慢的，通过学校和老师的宣传教育活动，我对它有了自己的认识。
“少年强，则国强，少年志，则国志” 作为新时代的小学生，我们是祖国未来的希望，我们更应该去践行社会主义核心价值观。
作为我们小学生来说，践行“爱国、敬业、诚信、友善”这8个字的社会主义核心价值取向，关键是要落实到日常学习生活中：
爱国——就是要把伟大的爱国精神落实到为实现中华民族的伟大复兴、实现“中国梦”、发奋读书上；落实到热爱我们的家乡，热爱我们的父母、亲人、老师、同学上；落实到热爱我们的学校，爱护学校的一草一木上。
敬业——就是要完成自己的学习任务，勤奋读书，学有所成，全面发展，健康成长。
诚信——就是要诚实做人，踏实做事。
友善——就是要尊敬师长，听从教育，服从管理，团结同学，助人为乐。 如果我们做到了这些，我想我们就是品德高尚、富有教养的文明学生，也就是践行了社会主义核心价值观。
在这里，我呼吁每一个小学生从自己做起，从身边做起，积极践行社会主义核心价值观，争做最美的小学生，为祖国的繁荣昌盛做出更大贡献！
第20篇：社会主义核心价值观
16.界定了社会主义核心价值观。
报告指出：“广泛开展理想信念教育，把广大人民团结凝聚在中国特色社会主义伟大旗帜之下。大力弘扬民族精神和时代精神，深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，丰富人民精神世界，增强人民精神力量。倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。”这段论述深化并超越了十七大报告及十七届六中全会关于社会主义核心价值体系的阐释，是对社会主义核心价值观的理论突破和实践创新。
27.科学阐释了中国特色反腐倡廉道路，16次使用反腐败概念。
报告指出：“要坚持中国特色反腐倡廉道路，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防方针，全面推进惩治和预防腐败体系建设，做到干部清正、政府清廉、政治清明。”在中国特色社会主义道路的背景下，报告明确了中国特色反腐倡廉道路，最后落脚到“干部清正、政府清廉、政治清明”，以取得反腐倡廉的新胜利。
面向未来，中国共产党举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、朝着什么样的发展目标，不仅是全党全国人民的关切，也为世界各国所广泛关注。
中国共产党第十八次全国代表大会向全世界庄严宣告：高举中国特色社会主义伟大旗帜！大会提出，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，解放思想，改革开放，凝聚力量，攻坚克难，坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗。
这荡气回肠的宣告，是8300万中国共产党员智慧和力量的凝聚，也是13亿中国人民历经波折形成的共识。在这面旗帜下，中国人民将更加坚定地走向未来，满怀豪情迈向新征程，去建设一个更加繁荣、富强、美丽、幸福的中国。
