推荐第1篇：职工大学4月份工作总结
职工大学4月份工作总结
4月份职工大学在冯总的直接领导下，严格按照培训计划抓落实，较好的完成了本月工作，现将本月工作总结如下：
一、完成的主要工作：
1、新员工培训：
本月新员工培训，室内学习继续在集团办公楼七楼大厅进行。
1）第三期新员工培训按计划完成，参训人员共计73人，其中大学生15人，高中、中专生58人，落实训练26天。
2）第四期新员工培训按计划完成，参训人员共计246人，其中大学生47人，高中、中专生73人，初中生139人，落实训练24天。
2、专业班培训：
1）组织大中专两个专业班进行了爬天台山春季旅游活动。
2）组织第八届大专班进行《计算机基础》的结课考试 ，安排进烧结厂实习1.5天，现正在进行《连续铸钢》课程的学习。还组织学员到集团办公楼对环境卫生情况进行了参观学习。
3、专业技术培训：
1）协助技术中心组织6个冶金专业班，按4月份培训计划，分两批进行了6天1297人次的学习。
2）协助机动部按培训计划，组织4个设备管理班进行了593人次的学习。
4、其它工作：
1）对唐山、邢台委培生、职工大学毕业生工作现状进行了调查。
2）通过中船社外审，没有出现不合格项。
3）联系音响设备、办公设备供应商对职工大学新建、改建会议室、教室的设备器材进行现场查看和造价测算，签订了桌椅购买合同。
4）对健身房、舞厅、游泳馆进行清点，办理交接手续。
5）协助河北工院组织函授学习，收取第一届、第二届学员今年的学费。
6）协助中南大学网络教育收取了2011春季新生49人第一学年的学费。
7） 为迎接消防检查准备资料。
二、未完成的工作：因省政府发文封山防火，原定的干部登天台山工作没有完成。
三、5月份工作计划：
1、5月5日组织第五期新员工报到并进行入厂培训。
2、组织五月份干部学习，做好后勤保障工作。
3、月初将职工大学一楼桌椅全部搬到集团办公楼四楼西侧三个大房间内，作为职工大学改造完成前技术中心组织的冶金专业班和机动部组织的设备管理班学习场地，并做好相应的服务和保障工作，职工大学装修完毕后撤回。
4、继续对全员学习人员的学习情况，进行不定时的检查督促。
5、做好游泳馆、健身房、舞厅和图书室的服务保障工作，做好各单位在职工大学进行的学习、会议的服务保障工作。
6、职工大学改造完成后，组织全校人员进行集中清理整治环境卫生。
7、寻找对标单位（邯钢或唐钢的人力资源部及其二级单位、技校），就培训计划达成率、关键岗位培训计划完成率、人均培训成本、各类培训参训率、培训考核达成率、培训满意度评价等方面指标进行对标。
职工大学
2011年5月3日
推荐第2篇：四川瑞济化工科技公司简介
企业简介
四川瑞济化工科技有限公司地处中国西部战略中心城市，美丽的天府之国——成都市。公司是一家集研发、生产、销售、包储与一体的大型综合性现代化高科技企业。旗下拥有一家科研单位：成都成华农用化工研究所；两家子公司：四川汇雍肥业有限公司、成都神龙丰肥业有限公司；一家合作公司：山东郁笼生物科技有限公司。现公司拥有员工480余人，大学以上学历高素质专业技术人才占30%，其中高级工程师17人，享受国家津贴人员3人。
瑞济集团自成立以来，始终坚持“以人为本，科技立身，诚信天下、质量兴企”的经营方针，以科技兴农为基础，以科技创新为动力，以品质信誉为原则，大力实施品牌发展战略，服务绿色农业。先后研制开发了高效精品叶面肥、植物生长调节剂、冲施滴灌肥、土壤调理剂、高科技精品复合肥、活土氮素、水稻药肥、多元素控释肥、BB肥等100余种系列产品。现已发展形成年产复合肥20余万吨，颗粒氮肥15万吨，BB肥、控释肥10万余吨，水稻药肥3万吨，各种冲施滴灌、叶面肥、调节剂等6万余吨。并通过了ISO9001：2008国际质量管理体系认证，先后荣获了“高新技术企业”、“重合同守信用企业”、“农业部全面质量管理达标单位”、“科技创新型企业”等荣誉称号。
瑞济集团始终以“科技兴农、质量第
一、诚信为本、创新服务、合作共赢”为宗旨，在农资行业中树立了良好的市场口碑和品牌形象，获得了广大经销商及农民朋友的高度信赖与认可。销售网络遍及全国
20多个省市自治区，并成功出口至越南、泰国、南非等国家和地区。“瑞则达天下，济世为丰民”。瑞济集团竭诚为国内外各地的广大客商及农民朋友服务，全力打造瑞济农化品牌，服务绿色农业。同时，我们诚邀全国和地的优秀农化运营商及有志之士前来加盟代理合作，欢迎全国各地的农化同仁前来贴牌加工生产。让我们一起携手，共谋发展，共铸辉煌。
推荐第3篇：四川科技扶贫产业发展类
2019年度四川省科技扶贫产业发展类
项目申报指南
一、科技扶贫产业发展类示范基地项目
（一）资金支持方式。专项资金采取前补助支持方式。
（二）支持方向与重点。须同时包括以下三个方面：
1．产业技术集成创新。围绕茶叶、蔬菜、水果、中药材、生猪、马铃薯、青稞、荞麦、蚕桑、林竹、牛、肉羊、兔、家禽、水产等区域特色产业发展，确定1个主导产业，开展全产业链技术集成与示范，建设科技扶贫产业示范基地，培育区域特色农业品牌。
2．技术成果转化应用。示范应用优质专用动植物突破性新品种，转化推广作物优质丰产栽培、畜禽健康养殖、重大病虫害绿色防控、高效机械化生产、防灾减灾等先进适用技术，集成绿色生产技术体系，构建种养循环和高效立体种植模式，增加农产品有效供给，鼓励一二三产业融合发展，提升产业发展—1— 质量和效益。
3．科技服务体系建设。科技扶贫产业示范基地要与高等院校、科研院所建立产学研合作关系，建设科技特派员站点、农业科技专家大院、星创天地、农村产业技术服务中心、科技扶贫在线服务站点等科技服务平台，提升科技服务有效供给，打造科技扶贫产业发展新模式。
（三）考核指标。
示范基地劳动生产率、土地产出率和资源利用率明显提高，劳动生产率、土地产出率要高于当地平均水平50%以上，农民人均可支配收入要高于当地平均水平30%以上。具体包括以下四个方面：
1．集成创新与成果转化。示范新品种1—2个，推广新技术5项以上，开发新产品2个以上，培育1个以上农业产业知名品牌或拳头产品。
2．基地规模。主要粮油作物基地核心面积300亩以上，带动连片面积1000亩以上；特色经济作物及林木产业基地核心面积200亩以上，带动连片面积600亩以上；猪羊年出（存）栏2000头以上，牛年出（存）栏500头以上，家禽、兔年出（存）栏10万只以上，特色水产等养殖水面100亩以上。民族地区示范基地规模原则上可降低50%。
3．科技服务。建立科技特派员站点、农业科技专家大院、—2— 农村产业技术服务中心、科技扶贫在线服务站点、星创天地等科技服务平台1个以上，拥有定点服务的科技特派员及“三区”科技人员等3—5名，每年开展科技培训活动5次以上，培训技术骨干20名、新型农牧民200人次以上。
4．精准扶贫。探索建立科技扶贫模式，完善帮扶贫困户的利益联结机制，直接带动3个贫困村、50户以上贫困户脱贫，助推贫困户年人均增收1000元以上；辐射带动周边村镇2000名贫困农民增产增收。民族地区（含深度贫困地区）原则上可降低50%。
（四）申报说明。
1．由重点贫困县、插花贫困县具有独立法人资格的企业或农民专业合作社等新型农业经营主体联合科研院所、高等学校申报。企业申报，年产值须2000万元以上；农民专业合作社申报，年产值须500万元以上。优先支持农业产业化重点龙头企业、省级示范农民专业合作社申报。民族地区申报企业及农民专业合作社年产值可下浮到40%。重点贫困县外的企业，申报在重点贫困县实施的项目，应取得企业注册地科技主管部门同意。
2．重点贫困县内项目负责人应具备中级以上技术职称或大学专科毕业3年以上。重点贫困县以外的项目负责人应具备科技计划项目要求的资格条件。
—3— 3．凉山、阿坝、甘孜每个州申报不超过4项，其他市每个市申报不超过3项（含扩权县），其中：每个县申报不超过1项，由市（州）科技局负责统筹。优先支持尚未获得示范基地项目支持的重点贫困县，倾斜支持深度贫困县、2019年计划脱贫摘帽县，适当平衡在不同区域实施的项目。
4．填报《四川省科技扶贫专项申报书（产业类）》，并在项目名称后标注“示范基地”，提供相应附件。申报材料要有明确的产学研合作协议；要有直接带动和帮扶精准识别贫困户、贫困人口清单，并提供乡村证明材料。
5．拟支持项目不超过50个，每个项目支持专项经费不超过100万元、一次性拨付。项目实施期为二年。项目自筹经费与专项经费比例不低于1:2，申报时须出具资金配套证明。市、县可整合相关资金，倾斜支持省上支持的示范基地项目。
二、科技扶贫产业发展类科技特派员服务与创业项目
（一）资金支持方式。专项资金采取前补助支持方式。
（二）支持方向与重点。
1．面上项目。围绕贫困地区产业发展需求，支持88个重点贫困县、72个插花贫困县，依托县内生产力促进中心、农技推广机构、林业技术推广机构、星创天地、专家大院、产业技术服务中心等平台，联合省、市“三区”科技人员和科技特派员，—4— 采用“一县一团”的方式建立科技特派团，面向县域贫困村开展技术咨询、现场指导、技术培训、创业培训等技术服务，推动先进适用技术和成果转化应用；创办、领办农民专业合作社、专业技术协会及企业等，指导、带动农民就业创业，依靠科技进步增强贫困地区脱贫发展的内生动力。
2．综合项目。构建科技特派员省级综合服务平台及全省服务体系，组织贫困地区产业发展科技需求调查和成果转移转化活动，开展科技特派员能力提升培训，引导科技特派员开展技术服务和创新创业，为160个县科技特派团提供项目咨询、业务指导、工作督导等综合服务。
（三）考核指标。
1．面上项目。每县建立科技特派团1个、人数不少于10人，服务领域要涵盖县域优势特色农业产业，服务目标要满足县域农业发展科技需求。科技特派员通过“一对一”“一对多”的方式，实现对县域贫困村全覆盖。指导培育壮大1—2个县域优势特色农业产业，指导建立1—2个科技示范基地，指导创建省级农业产业化龙头企业或省级示范农民专业合作社1家，为有贫困村的每个乡镇培养科技致富带头人3—5名。开展技术服务40次以上，组织技术培训20次以上，培训贫困农民400人次以上。
2．综合项目。初步建成科技特派员省级综合服务平台及全省服务体系；开展全省贫困地区产业发展科技需求调查和成果—5— 转移转化活动2次，促成100项农业科技成果转化；组织开展科技特派员能力提升培训2期，培训科技特派员300人次；组织科技特派员到企业、农业科技园区等开展技术服务100次；组织开展科技扶贫督导150次。
（四）申报说明。
1.面上项目由88个重点贫困县、72个插花贫困县具有独立法人资格的生产力促进中心、农技推广机构、林业技术推广机构、农民专业合作社、农民专业技术协会及农业产业化龙头企业等主体，联合省、市高等学校、科研院所等科研单位共同申报。综合项目由省级具有独立法人资格的科技特派员服务机构申报。
2.重点贫困县内项目负责人应具备中级以上技术职称或大学专科毕业3年以上。重点贫困县以外的项目负责人应具备科技计划项目要求的资格条件。
3.88个重点贫困县、72个插花贫困县，每县申报面上项目不超过1项。
4.填报《四川省科技扶贫专项申报书（产业类）》，并提供相应附件。面上项目附件中要有科技特派员通过“一对一”“一对多”的方式，实现对县域贫困村全覆盖的台账。
5.拟支持面上项目不超过160项，其中：深度贫困县不超过45项，支持经费不超过60万元/项；其他重点贫困县不超过43—6— 项，支持经费不超过40万元/项；插花贫困县不超过72项，支持经费不超过40万元/项。项目实施期为二年，2019年拨付50%经费，2020年拨付50%经费。配套资金不作要求。
拟支持综合项目不超过1项，支持经费不超过200万元/项。项目实施期为二年，2019年拨付50%经费，2020年拨付50%经费。配套资金不作要求。
三、科技扶贫产业发展类面上项目
（一）资金支持方式。专项资金采取前补助支持方式。
（二）支持方向和重点。
1.秦巴山区。重点支持优质粮油、特色林果、道地中药材、名优茶叶、食用菌、蔬菜、优质蚕桑等种植业，肉羊、肉牛、特色家禽等养殖业及其林下种养、经济林木集约化经营等领域，以及区域特色农产品加工、保鲜、储运、电商等先进适用技术示范推广。
2.乌蒙山区。重点支持名优粮油、蔬菜、蚕桑、茶叶、名特优水果、畜禽养殖、特色水产品、烤烟等区域主导产业和中药材、林竹等特色产业，以及区域特色农产品加工、保鲜、储运、电商等先进适用技术示范推广。
3.高原藏区。重点支持林果、秋淡季蔬菜、食用菌、道地药材、牦牛、藏羊、藏猪、藏鸡、牧草生产等区域特色产业，以—7— 及区域特色农产品加工、保鲜、储运、电商等先进适用技术示范推广。
4.大小凉山彝区。重点支持优质稻谷、苦荞、烟叶、蚕桑、花卉等主导产业，晚熟芒果、优质石榴、优质苹果、鲜食脐橙、优质水蜜桃等特色水果，建昌黑山羊、半细毛羊、生猪、家禽等特色畜牧业，以及区域特色农产品加工、保鲜、储运、电商等先进适用技术示范推广。
5.插花贫困地区。重点支持区域特色农业生产、农（林）产品加工等先进适用技术示范推广。
（三）考核指标。
项目实施范围应至少覆盖1个贫困村，示范推广新品种、新技术、新产品、新装备、新模式2项，建立科技扶贫示范点1个，开展技术培训4场、200人次，直接带动建档立卡贫困农户10户、辐射带动农户30户增产增收。
（四）申报说明。
1.由具有独立法人资格的企业、农业专合组织、科研单位等主体申报。科研院所、高等院校和其他事业单位申报项目必须在88个重点贫困县实施。重点贫困县外的企业，申报在重点贫困县实施的项目，应取得企业注册地科技主管部门同意。
2.重点贫困县内项目负责人应具备中级以上技术职称或大学专科毕业3年以上。重点贫困县以外的项目负责人应具备科—8— 技计划项目要求的资格条件。
3.2019年计划脱贫摘帽县申报不超过2项，其他重点贫困县、插花贫困县申报不超过1项；涉农省级科研院所、高等学校申报不超过2项。倾斜支持深度贫困县、2019年计划脱贫摘帽县，适当平衡在不同区域实施的项目。
4.填报《四川省科技扶贫专项申报书（产业类）》，提供相应附件。申报材料有明确技术支撑单位和科技人员的，需提供合作协议；直接带动和帮扶精准识别贫困户、贫困人口，需提供具体清单，并提供乡村证明材料。
5.拟支持项目不超过75个，每个支持专项经费不超过20万元、一次性拨付。项目实施期为二年。配套资金不作要求。
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四川天生科技有限公司员工守则
员工守则 员工最基本守则
一、遵纪守法，忠于职守，爱岗敬业。
二、维护公司声誉，保护公司利益。
三、服从领导，关心下属，团结互助。
四、爱护公物，勤俭节约，杜绝浪费。
五、不断学习，提高水平，精通业务。
六、积极进取，勇于开拓，求实创新。员工守则详细
一、总则
1.热爱祖国、拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，严格遵守国家政策和法令。
2.热爱宏远，爱岗敬业、服从管理，严格遵守公司各项规章制度，忠于职守、努力工作，坚持安全生产和文明生产，讲究职业道德，注重诚信经营，自觉维护企业声誉。
3.各级管理人员一身作则，廉洁奉公，秉公办事，严格管理，相互协作，成为员工之表率。
二、基本要求
1.公司录用员工一律进行面试和复试，并按有关规定择优录用。
2.员工进厂后需经过三个月的试用期，工资为同岗位的80%，在试用期内如不能胜任本职工作的，公司有权终止劳动关系；表现优秀着，可提前结束试用期。
3.员工试用期满经考核合格，由人事部门报总经理批准后正式录用。
4.员工上下班自觉遵守考勤制度，点名制员工以进入和离开工作部门或工作岗位为准，由专人做好记录；刷卡制员工必须本人亲自刷卡，上下班时间以刷卡时间为准，由门卫监督刷卡。
5.员工应在上班前换好工作服，做好上班前的一切准备工作，准时到达工作岗位。
6.员工应按规定班次上班，如需调换或因急事请假的，必须征得部门领导同意，否则按旷工处理。
7.员工因故不能按时上班，应亲自电话报告部门主管，否则按旷工处理。
8.员工不得在工作时间接待私人来访和打聊天电话，因紧急事情必须接待私人来访的，应征得部门领导同意，并在指定地点接待。
9.员工应在规定区域内工作，工作时间不得擅离职守或到其他部门探访、串岗。
10.员工上班值班时间，严禁吃零食、闲谈聊天、大声喧哗、或在公共场所吸烟，不得做与工作无关的事情（包括看与工作无关的书籍）。
11.员工不得携带任何非个人物品离开工作场所，不得将公司物品占为己有。
12.员工在公司内或工作场所拾到遗失物品应交工，对未交工造成较坏影响的按盗窃处理。
13.员工蓄意或因疏忽损坏公物的，必须按质论价赔偿，并视情节给予处罚。
14.员工不得利用职权收受礼品、礼金、有价证券等，对无法拒绝的馈赠，应及时上缴公司有关部门。
15.员工要文明就餐、入厕，严禁任何员工在上班时间耍纸牌、赌博。
16.如因员工工作疏忽造成公司损失的，必须按质按价进行赔偿。
17.员工辞职应提前30日书面通知人事部门，办理有关手续，归还公司发放的工作服、工具等物品。否则，公司不予办理退工及工资结算等手续，直至其按约履行相关条款为止。
三、作息时间
1、夏季作息时间
上午：7：30～12：00 下午14：00～18：00（12：00～14：00为就餐及休息时间）
2、冬季作息时间
上午：8：00～12：00 下午13：30～17：30（12：00～13：30为就餐及休息时间）
四、劳动纪律
1.所有员工都应服从公司的岗位调配和工作安排，严格执行上级领导的工作布置，不得随意改变、无故拖延或停止工作。
2.所有员工都应遵守逐级请示、报告的原则，非特殊情况不得越级报告。
3.员工之间不得相互猜疑、挑拨是非、制造矛盾、唆使殴斗。
4.员工应严格遵守保密制度，未经领导许可，不得向外透露公司机密与内部资料。
5.员工不得与客户发生争执，对客户投诉事项应及时记录、妥善安排处理，跟踪处理结果，并向领导报告。
6.员工应向公司提供真实的通讯地址，如有变更应及时报告人事部门。
7.员工在外兼职，不得借用公司的名义，在外牟利。
8.员工必须严格执行操作规程和工作程序，严禁违章作业和指挥，杜绝各类事故发生。
五、文明工作
1.全体员工待人必须宽容大度，主动热情，和蔼可亲，文明礼貌；员工之间相互协作，搞好团结。
2.全体员工努力做到作风正派，行为检点，遵守社会公德，创造并保持公司内部的良好风气和工作氛围。
3.全体员工要爱护公共财物，防止损坏与遗失，对损害公物的人和事要坚决制止，并及时报告。
4.全体员工必须遵守5S现场管理要求，保持现场整洁，环境优美。
六、仪容仪表
1.员工应保持服装整洁，精神饱满，体态端庄，工作时间不得打盹、睡觉、喝酒或做其他与工作无关的事情。
2.男员工不得留长发、小胡子，上班时不准佩戴项链、手镯、戒指等饰物；女员工上班时不得披头散发，不得浓妆艳抹，不留长指甲，不佩戴影响工作和公司形象的饰物。
3.员工与客户交谈应注意礼貌，自觉使用礼貌用语，自觉培养良好习惯，严禁发生态度生硬，恶语伤人，推诿、扯皮、刁难等情况。
推荐第7篇：陕西省建筑职工大学锦瑟华年广播站
锦瑟华年广播站
锦瑟华年广播站属于陕西省建筑职工大学社团之一
锦瑟华年广播站于2008年向校团委发出申请，2009年正式成立
本站以积极向上的宣传来引导全校青年大学生面对生活和学习，从而为推动社会主义精神文明建设，为促进社会主义和谐社会及和谐校园的全面发展和进步作出贡献。
本站的职责是传播校园文化，宣传学生工作，反映学生心声，丰富学生课余生活。
本站奉行风险、互助、进步的准则。遵守宪法、法律、法规和国家政策，遵守社会道德风尚。
本站的基本任务是：
（一） 作为学校唯一的有声媒体，认真负责的完成校园内日常播音工作。：
（二） 对学校及校内各社团工作于活动的采访：
（三） 改进校园风气，为发展积极向上的和谐校园创造良好的文化氛围：
（四） 倡导学生的自我服务，自我管理，自我教育，开展健康有益、积极向上的课余活动，
努力为全校同学服务。
本站设播音部、后勤部、编辑部、纪律部：
（一） 播音部主要负责周围播音及审稿工作；
（二） 后勤部主要负责周内导播工作，广播站内设备的操作与维护，对音乐的收集与准备
以及站内卫生工作；
（三） 编辑部主要负责周内播音材料的收集整理与编辑，对学校、部队及校内各社团工作
与活动的采访工作。
（四） 纪律部负责站内所有活动会议的管理、组织及每天播音情况监督，档案管理等等。
（五） 各部设部长一名：
（六） 各部日常事务由各部部长负责。
本站经贤来源：
（一） 广播站经费由站长提出预算，经管理委员会合校团委批准后由校团委发放；
（二） 在核准的业务范围内开展活动或服务的收入；
（三） 其他合法收入。
广播站成立至今，在校团委的指导和社员的努力下，以及社会各界人士的支持下，开展了一些有一定影响的活动，并在活动中感染和影响了学校，也使社团得以了提高和完善。
在之后的日子中我们将更加完善我们的社团，为广大同学服务。
推荐第8篇：石家庄职工大学学生会换届选举通知
石家庄职工大学学生会换届选举通知
我校学生会是依靠全体学生开展工作的群众性组织，是联系学校和广大学生的桥梁与纽带。学生会始终代表学校学习和科研的发展要求；代表校园先进文化的前进方向；代表学校最广大学生的根本利益；倡导时代先进文化，丰富校园文化生活，全心全意为学生服务。为了充分发挥学生的主体作用，使校学生会更高效地开展工作，本着公开、公平、竞争、择优的原则，经研究决定,对校学生会进行换届改选。
一、换届选举职位
主席、副主席、各部正副部长（主任、会长）、各部委员
二、换届选举部门
主席团、生活部、文艺部、学习部、体育部、办公室、外联部、志愿者协会
三、参选人员条件
1.遵纪守法，品行端正，有较高的思想政治觉悟，在校期间未受过任何纪律处分。
2.具有良好的人际关系、团结协作意识以及热心为学生服务的奉献精神。
3.有较强分析问题、解决问题的能力和组织协调能力。
4.有较强的责任感和集体荣誉感。
5.学习成绩优良。
四、日程安排
3月 16日——3月20 日宣传、报名阶段
3月 23日——3月25 日资格审查阶段
换届选举时间另行通知
五、宣传方式
面向全校师生公布本次换届通知，通过广播、壁报以及海报等形式向全校师生公布。
六、报名方式
报名时间： 3月 16日——3月20 日
报名方式：此次换届选举采取自荐和各班推荐的方式。竞选的同学到学生会办公室领取《石家庄职工大学学生会工作人员申请表》。填写完《石家庄职工大学学生会工作人员申请表》后于3月20 日前交至学生会办公室。
七、资格审查
3月23 日——3月25 日：对报名竞选者进行资格审查，一经查实有不符合条件者立即取消其竞选资格。同时确定学生会主席、副主席、各部正副部长（主任、会长）、各部委员的候选人名单。
八、竞选方式
1.学校壁报公示竞选资料。
2.换届选举大会另行通知，采取本人演讲、代表投票的形式。
3.最终结果在学校进行公示，若无异议，正式任职。
石家庄职工大学学生处
2009年3月16日
推荐第9篇：河北地质职工大学人才培养工作
2011-2012学年 人才培养质量年度报告
二〇一二年十一月
河北地质职工大学人才培养质量年度报告
目
录
第一部分
学校概况 ..........................................................................................................1 第二部分
人才培养工作 ..................................................................................................2 1.办学指导思想及目标 ............................................................................................................................2 1.1指导思想 .........................................................................................................................2 1.2 总体目标 ........................................................................................................................2 2.师资队伍 ...................................................................................................................................................3 2.1师资队伍建设成绩 .........................................................................................................3 2.2师资队伍建设措施 .........................................................................................................3 3.课程建设 ...................................................................................................................................................4 3.1优化课程内容 .................................................................................................................4 3.2创新教学方法手段 .........................................................................................................4 3.3教学资料 .........................................................................................................................5 4．实践教学 ..................................................................................................................................................5 4.1实践教学 .........................................................................................................................5 4.2顶岗实习.........................................................................................................................6 4.3实践教学管理 .................................................................................................................6 5.专业建设 .....................................................................................................................................................7 6.教学管理 ...................................................................................................................................................7 6.1管理规范 .........................................................................................................................7 6.2 学生管理 ........................................................................................................................8 6.3 质量监控 ........................................................................................................................9 7.社会评价 .................................................................................................................................................10 7.1招生 ...............................................................................................................................10 7.2就业 ...............................................................................................................................10 7.3社会服务 .......................................................................................................................11 第三部分 人才培养工作中存在的主要问题 ...................................................................11 3.1 学校发展中存在的主要问题 ......................................................................................11 3.2 整改措施 ......................................................................................................................12
河北地质职工大学人才培养质量年度报告
第一部分
学校概况
河北地质职工大学隶属于河北省地质矿产勘查开发局，成立于1979年，具有33年的办学历史。近年来，学校已连续十二年获得河北省文明单位、河北省省直机关争先创优先进基层、AAA级河北省劳动关系和谐单位，河北省地矿局先进基层党组织等多项荣誉称号。
学校设有地质系、工程勘查系、经济管理系三系共14个专业，现有全日制高职在校生3,316人，生师比为12.16：1。学校现有教职工175人，校内专任教师81人，其中具有研究生学位教师占专任教师的比例为28.39%，具有高级职务教师占专任教师的比例为27.16%，具有双师素质教师占专任教师的比例为59.26%。
学校坚持以教学为中心，走产学研结合的发展道路。近年来，学校承担了《支盘桩受力机理及承载力计算方法研究》、《Solidworks在钻探工程教学中的应用研究设计》、《深部找矿钻探冲洗液性能研究》、《打滑地层钻进的试验与研究设计》、《工程地质勘查专业教学基本要求》等多个科研课题，建有《地质灾害勘查技术》、《固体矿产勘查》两门省级精品课程和《水文地质调查与水文地质图件编制》、《数字化测图》、《MAPGIS》等七门校级精品课程，教师主编出版国家级教材38部，发表论文136篇。
学校与河北省地球物理勘查院、河北建设勘查研究院有限公司、山东第五地质矿产勘察院、青岛地质工程勘察院等多家大中型企业达成合作意向，建有校外实训和产学合作基地77个。
在进行学历教育的同时，学校同时作为“河北省地质职工继续教育中心”，承担着地质技术人员在职培训的任务。为全省地勘单位进行了相关地质知识、钻探知识、安全管理知识等内容的培训，近年来培训近8,000余人次，形成了学历教育与职业技能培训协调发展的办学格局。
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近年来学校一贯注重人才培养质量的提升，学生得到社会普遍赞誉，先后获得全国高职高专资源勘查类专业职业技能竞赛、“用友杯”全国大学生会计信息化技能大赛、“中海达杯”河北省大学生测绘地理信息技能竞赛
一、
二、三等奖等多个奖项，毕业生就业率和签约率近几年持续走高。
第二部分
人才培养工作
1.办学指导思想及目标
1.1指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，主动适应国家加快经济发展方式转变和产业优化升级的要求，坚持以服务为宗旨，以就业为导向，走产学研结合的发展道路；以提高质量为核心，创新体制机制，大力推进合作办学、合作育人、合作就业、合作发展，突出人才培养的针对性、灵活性和开放性，增强办学活力，全面提升学校整体办学实力，不断提高服务经济社会发展的能力。
1.2 总体目标
主动适应区域经济社会发展和地矿行业发展的要求，以突出资源勘查、地质工程特色专业建设为重点，以全面提升教育教学质量为核心，以完善、优化教学条件为基础，以高水平专兼结合的教学团队为保障，以改革创新人才培养模式为动力，力争用5年时间，把学校建设成为河北省及国内同类学校中具有一定影响力的特色鲜明、质量一流、结构合理、规模适度的普通高等职业院校。
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2.师资队伍
2.1师资队伍建设成绩
学校始终把师资队伍建设作为事关学校发展的基础性、关键性和战略性工作来抓，采取继续深造、选派挂职锻炼、外出培训、深入企业实践与引进企业高级技术人才相结合的方式，努力提升师资队伍整体职业素质。近几年，学校师资队伍规模不断扩大，年龄、学历、职称、专业结构日趋优化和合理，以适应学校教育事业发展的需要。学校现有校内专任教师81人，其中专业技术职务等级为高级的22人，具有硕士学位教师23 人，双师素质教师48人，占专任教师总数59.26%。校外兼职教师166人，主要承担实践课程教学。
2.2师资队伍建设措施
2.2.1注重规划发展，完善师资结构
学校始终坚持以人为本，着力打造高素质教师队伍。为了加强师资队伍建设，学校修订了师资队伍建设规划，制定并实施了《河北地质职工大学专业带头人选拔及管理办法》（修订）、《河北地质职工大学骨干教师选拔及管理办法》（修订）等一系列向专业带头人和骨干教师倾斜的激励政策和机制，吸引高层次、高素质人才。学校建立专任教师到企业一线锻炼的管理制度、激励机制并积极创造条件鼓励青年教师进修提高，获取职业资格证书，采取各种措施，培养和提高教师的实践能力，不断充实、改善和提高师资队伍。
2.2.2重视教学质量，提高教学水平
学校坚持从严治学，以培养高素质高技能人才为根本，以提高教育教学质量为核心，建立、完善并不断创新教学质量评价和多元化教学质量监控体系。为了保证教学质量不断提高，学校努力实行全过程监控，注重完善教育教学制度。健全了教学质量保障体系，建立了新生素质调查制度、毕业生跟踪调查及用人单位满意度调查制度。在教学检查过程中，充分发挥教学督导、学生评教的作用，教学质量监控体系评价结果客观公正，评价结果表
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明绝大多数教师的教学效果好，学生满意度较高。
3.课程建设
3.1优化课程内容
根据高职教育特点，我校积极构建“以职业能力为核心”的课程体系，考虑学生可持续发展。随着课程建设的不断深化，打破了学科体系的框架，开始依据职业岗位能力要求和职业资格标准整合课程内容，强化实践教学环节，融“教、学、做”为一体，实现学生学习内容和就业岗位对接。
目前，学校现有2门省级精品课程，7门校级精品课程。 3.2创新教学方法手段
学校积极推进适应高职学生特点的教学手段与方法改革，强调学生的主体地位，引导和激励教师学习现代教学理论，树立现代教学观念，鼓励教师潜心探索适合高职高专特点的教学方法。基于“工学结合”的原则，任课教师对课程整体和单元进行设计，根据课程性质和类型，推行了案例教学法、问题导向法、角色扮演法、小组研讨法、情景教学法等教学方法，力求将专业知识和专业技能的学习与实际工作过程、工作岗位环境等紧密结合，收到了良好的教学效果。如地质系的《地质灾害勘查技术》课程，以项目引领教学，学生能够以项目完成的6个基本步骤为导向自主学习，某些项目中采用“角色扮演法”，按生产单位的劳动组织方式，把学生分成若干个项目组，由组长担任项目负责人，副组长担任技术负责，项目组其他成员按实际生产单位项目组进行分工，共同协作完成工作任务。通过这种身临其境的工作体验，学生在获得工作经验的同时培养服从协作、责任意识等良好的职业素养和组织管理等社会能力。
随着教育教学改革的深入发展，学校将考试考核方法改革引入教学改革，要求各系部
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结合课程建设的实际，加快考核、考试方法改革，改变以往到期末靠一份试卷评定成绩的弊端。目前各专业的考核方式由单纯的重视理论考核和重结果考核，变为理、实并重，结果、过程并重，评价主体多元化的考核方式。各门课程根据教学内容、教学环境、教学模式和教学过程，精心设计考核方案，注重对学生的知识运用能力、分析解决问题能力、实际操作能力、协作能力、创新能力进行综合评价，采用开卷、论文、实践技能操作等多种考试方法，收到了良好效果，有效地改善了学生的学习风气。
3.3教学资料
学校建立了教研组、系、教务处三级教材选用审定制度，实现了教材管理的规范化、信息化。根据专业培养目标和课程标准的要求，学校各专业坚持优先选用最新版的高职高专规划教材。各专业选用近三年出版的高职高专教材均达80%以上。按照高等职业教育教学改革的需要，各专业积极与企业合作开发专业核心课程及实训课程配套教材，专业教师与企业兼职教师合作编写工学结合教材。
目前，学校图书馆拥有纸质图书15.27万册，生均46册，其中中文纸质专业期刊278种。阅览室每周保证开放70小时。学校因特网出口总宽带15M，校园网主干最大宽带15M，目前运转正常并有一定的点击率，网站已全面对外开放，开发了网络教学资源，2门省级精品课程及相关配套资源已在网上开通，实现了资源共享，为学生开辟了新的学习途径。
4．实践教学
4.1实践教学
学校根据工作过程导向的专业教学改革要求，与企业合作建立稳定的校外实习实训基地38个；本着“满足需要、资源共享、提高效益”的原则，对校内实训场所进行了统筹规划，通过对实践教学资源的有效整合，共建立30个校内实践基地，其基本构架是按专业
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或功能进行设置，这一构架不仅使校内实训场所的管理更趋合理，并承担了学校绝大部分专业基础课程和核心技能课程的校内实践教学内容，使学生专业职业素养得到持续不断的强化。校内实训场所教学设备总值715.942万元，当年新增设备值300.4万元，设备总数1,642台套。
4.2顶岗实习
顶岗实习是高职高专院校培养计划中的重要组成部分，是对学生进行生产基本训练的重要教学环节，目前学校学生顶岗实习比例高达99%以上，顶岗实习对口率为96.5%。为保证顶岗实习教学环节的正常运行，学校进一步修订完善《学生顶岗实习管理制度》等管理文件，同时各系结合本部门的实际情况制定相应规定，为顶岗实习的教学提供有效制度保障。校企双方从实习任务与计划制定、实践教学的组织、考核评价等多方面科学规范管理，学校定期或不定期抽查顶岗实习情况，争取做到发现问题，及时处理、整改，形成了“全程控制，校企共同参与管理”的顶岗实习管理模式。
4.3实践教学管理
学校的实践教学初步实现了规范化和制度化管理，同时不断注重实训基地内涵建设，为保证实践教学环节的正常运行，学校健全《实践教学管理办法》、《关于加强校外实训教学基地建设的实施意见》等各专业实训运行管理文件，规范实训基地的建设、运行与管理，使实训教学质量监控与评价有章可循、有据可依。学校教务处负责实践教学的宏观指导，各专业负责人负责专业实践教学的具体管理，从实践教学的组织到实训基地的建设、设备的配置、管理等各方面进行全过程的科学管理，构建了实践教学的监控体系。每个校内实训室都配备一名以上专职或兼职的管理人员，具体负责实训设备和实训耗材的管理。
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5.专业建设
学校目前设有三系（即地质系、工程勘查系、经济管理系），14个专业，其中区域地质调查及矿产普查、水文与工程地质、钻探技术3个专业为校级重点建设专业。
学校根据地质行业的发展、用人单位的需求及本校实际，积极做好专业设置的调整，主动适应市场的变化。2009年新增开设了安全技术管理、地球物理勘查技术、会计电算化3个专业，现有全日制在校生3,316名，专业生均数为237人/个。2012年申报新增宝玉石鉴定与营销、资产评估与管理、地质信息技术、数字媒体技术四个专业，近期已顺利获得了省教育厅的审批，于2013年开始招生，至此我校专业数量增至18个。
各专业按照学校《关于制订2012级专业人才培养方案的指导意见》，全面修订了2012 级各专业人才培养计划，体现了专业与行业（企业）岗位对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接、学历证书与职业资格证书对接、职业教育与终身学习对接的专业建设理念。
根据学校《校级教学改革试点专业建设方案》工作安排，学校将“工程测量技术”及“会计电算化”两个专业定为教学改革试点专业，专业教学团队正在按照准确定位、注重内涵、突出优势、强化特色的原则，结合学校办学定位和服务面向，进一步优化人才培养方案，积极推进人才培养模式、教学团队、课程教材、教学方式、产学研结合等关键环节的改革。
6.教学管理
6.1管理规范
6.1.1 教学管理队伍健全
学校建立了校、系两级教学管理体制，制定了较为完备的教学管理制度。在主管教学校长指导下，教务处负责完成日常教学管理工作，负责制定教学管理规章制度，开展教学
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评估和检查，保证教学运行。学校设有专业建设指导委员会等组织机构，研究和解决教学改革、专业和课程建设、教材、实习、实训基地建设等方面的重要问题。各系负责日常教学实施和管理，下设各教研组，负责专业建设、教学改革、课程建设与管理。学校现有专职教学管理人员15人，其中具有本科及以上学历的专职教学管理人数占专职教学管理人员总数76.32%，各级教学管理人员均重视先进管理理念学习，拥有比较完整的知识体系和丰富的教育理论，并不断增强改革创新意识，能满足教学管理工作的需要，可持续发展的潜力大。
6.1.2 教学管理规章制度完备
近几年学校高度重视教学规章制度的建设。根据教学工作的需要，学校逐步制订（修订）健全、严谨的教学管理文件，主要包括教学计划管理、教务管理、教学运行、教学质量监控、学生管理、科研管理、实践教学质量等方面规章制度。在执行过程中，一方面，严格教学运行过程管理，排、调、停、补课的规定、教学事故认定及处理办法、教学检查制度和信息反馈制度等规章制度严谨落实， 严格执行“教师与领导干部听课制度”。
6.2 学生管理
6.2.1 学生管理队伍健全
学校学生工作部（学生处）统筹全校学生管理和思想教育工作，负责学生管理的日常工作，各系主管学生工作的书记、年级辅导员进行分层管理并开展具体工作。全校现有专职学生管理人员17人，学校每年举办各种辅导员培训活动及辅导员知识能力竞赛，提高其综合素质与业务能力，辅导员多人获得省级荣誉称号，学生集体多次获得省级优秀班集体称号。近几年，学校进一步深化管理队伍建设并注重学生管理工作方法的改革，2009年建立并完善了适合学校实际的《辅导员工作条例》和《辅导员工作考核办法》两项辅导员工作制度，由专职辅导员担任学生思想政治教育工作，工作内容针对性强，思想教育工作更
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深入细致周到，同时设立了辅导员与任课教师联系制度、辅导员“安全卫生进宿舍”活动、辅导员暑期“大家访”活动、辅导员工作日志制度等，学管工作效果显著。
学校团委获得河北省“省直五四红旗团委”、学校青年志愿者团队获河北省石家庄市“十佳志愿者团队”。
6.2.2 打造特色校园文化
学校深入开展文明校园、平安校园、和谐校园创建活动，依托“地质三光荣”教育工程，不断开拓素质教育新渠道，开展各类文艺活动、毕业生交流会、各类竞赛活动、社团活动、社会实践活动、志愿者活动等一批学校的精品文化活动，营造具有地质特色的积极向上的文化氛围，增强师生的荣誉感、自豪感和归属感。
6.3 质量监控
学校建立了较为完善的教学质量监控体系，实现了校、系两级教学管理，其中教务处负责日常的教学运行和秩序，落实“三定期一随机”的教学检查制度。学校设立教学督导办公室，负责教学质量监控，返聘教学经验丰富、责任心强的老教授组建教学督导专家小组，聘请学生担任教学信息员，教学质量监控制度贯穿于教学各环节。同时学校为更好落实教学质量监控，采取“领导听课与巡视检查，督导员督查，管理部门监控，同行互评、教师评学，学生评教”的教学质量监控措施，通过检查和督导，把阶段性检查与过程控制相结合，把日常督导与系部自查相结合，把督评与整改相结合，保证了教学质量的稳步提高。每年学校学工处组织对新生素质进行调研并根据调研结果整理编写分析报告，学校就业指导中心分别针对用人单位及毕业生进行跟踪调研，用人单位对毕业生满意度高达95%左右。
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7.社会评价
7.1招生
学校作为一所行业特色鲜明的高等职业院校，近年来各专业招生情况一直保持良好，报到率高，2011年学校的计划招生数为1,000人，实际录取数为1,319人，实际报到数1,180人，录取新生报到率高达89.46%。
7.2就业
学校坚持将就业工作作为学校发展的生命线，作为学校教育、教学质量和办学水平的重要检验标准，成立了就业指导中心，建立校、系两级上下联动的就业全员化工作运行机制，坚持“举全校之力做好毕业生就业工作”，采取多种切实有效的措施为毕业生就业提供服务。学校立足学生就业之本，在招生专业设置时就充分考虑市场对人才的需求状况；校、系积极开展市场需求调研，多途径拓宽毕业生就业渠道，开发省内外就业市场，着力提升毕业生就业率和就业质量。
在学生就业服务上，通过多种途径，主动与企业联系，建立一批稳定的就业实习基地，定期为学生举办多种形式的就业招聘会，充分实现用人单位和毕业生的双向选择。2012年毕业生初次就业率为90.33%，上届毕业生截止到12月31日就业率为97.98%，部分专业出现了供不应求的局面。
学校每年都对毕业生及用人单位通过企业调研、信函联系、电话访谈等形式进行跟踪调查，并为学生开展“全程化”的就业指导教育和个性化的就业咨询服务，通过多种举措，实现毕业生顺利就业、满意就业，不断提高用人单位对毕业生的满意度和毕业生就业工作声誉。历年的跟踪调查统计结果显示：94.5%的用人单位对我校毕业生表示满意，用人单位普遍反映，我校培养的毕业生具有良好的敬业精神、专业能力强、工作中吃苦耐劳、勤
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学好问、上进心强，具有很强的责任意识和良好的团队协作精神，一般通过一年的工作锻炼就成为基层的业务骨干。
7.3社会服务
学校发挥师资、设施资源等方面的优势，建设开放性、多功能的产学合作服务平台，学校根据企业提出的要求，确定相应的培训目标，制定“量体裁衣”式培训课程，学校为河北省地矿局、河北建设勘察研究院有限公司等多家行业、区域企事业单位，组织相关培训班，累计为企业年培养员工数近8,000余人次。
第三部分 人才培养工作中存在的主要问题
3.1 学校发展中存在的主要问题
学校坚持学习高等职业教育理念，坚持积极探索高等职业教育的改革之路，加强内涵 建设，近几年，学校取得了一定成效，受到了毕业生、用人单位和社会的认可，但是，我们深感学校在人才培养工作中仍存在着一些问题，主要表现在三个方面：
3.1.1 师资队伍建设有待进一步加强。师资队伍建设方面的问题：一是缺乏在省内外具有学术影响和较高学术地位的名师和拔尖人才，教学团队建设相对滞后；二是学校整体教师队伍较为年轻，虽然教师队伍充满活力，但是在教学经验及实践能力方面有待提高；
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三是专任教师从事技术开发、技术服务能力相对薄弱，“双师素质”教师比例有待提高，企业兼职教师的作用还需进一步加强。
3.1.2 校企合作有待进一步深化。工学结合是高职教育强化内涵建设、提升办学水平的重要举措，在校企合作方面，学校与企业的合作育人还需进一步深入，进一步探索工学结合的人才培养模式，进一步挖掘学校服务社会的职能。
3.1.3 人才培养质量需进一步提升。学校坚持以科学发展观为指导，确立教学工作的中心地位，以重点专业建设为核心，建立教学质量保障体系，加大课程建设与改革力度，注重实用性、特色化人才培养。在新形势下，需要进一步探索和改革人才培养模式，提高人才培养质量和社会服务能力。
3.1.4 基本办学条件有待进一步加强。通过平台数据分析对比看出，学校有些条件的优势并不明显，随着学校的持续发展，可能会出现新的不足。生均占地面积、生均图书、生均教学科研仪器设备值等条件还需要不断的改善。
3.2 整改措施
3.2.1 继续深入学习，强化现代高职教育理念。进一步加强高职教育教学研究，彻底转变传统办学思想观念。加强与兄弟院校的交流与合作，共同探讨高职教育教学改革的问题，借鉴先进的办学经验，结合我校特色及优势，探索研究高职办学新思路。
3.2.2 学校在“十二五”规划期间，积极筹措资金，开源节流，加大增收节支，不断提高多方面筹措办学资金的能力。千方百计拓宽办学空间，建设新校区，通过加大资金投入改善各项办学条件。
3.3.3 加大优化师资队伍建设。从争取外部资源和优化内部管理两个方面着手继续培养更多的专业带头人和骨干教师。在外部资源方面，一是要加大优秀人才引进，尽快引进高职称、高学历、高技能教师和有影响力的拔尖人才，充实到重点建设专业，使专业教师
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分布和结构逐步趋于平衡，二是加强校外兼职教师的使用、培训和管理，提高兼职教师的教学能力，加强对兼职教师教学效果的考核。在内部管理方面，除做好选拔工作外，进一步完善专业带头人和骨干教师的中期考核，真正发挥他们的带头和辐射作用。
3.3.4 继续深化人才培养模式改革。进一步完善人才培养方案，探索工学交替、任务驱动、项目导向、顶岗实习等有利于增强学生职业能力的教学模式，强化实训、实践环节的规范管理。根据技术领域和岗位（群）的任职要求，参照职业资格标准，校企共同构建以职业能力培养为主线的课程体系。按照教学过程“实践性、开放性、职业性”的原则，校企进一步优化人才培养方案、课程标准、和毕业生质量标准，优化教学做一体的教学模式，改革评价考核方法。以职业能力要求为出发点，构建课程体系。大力开发由学校、行业、企业等共同参与的课程改革与建设调研，从职业能力需求出发，逐层分析论证，落实职业能力递进的课程体系。制定融入行业企业技术标准、融入高技能人才职业资格标准的具有明显职业特征的课程标准，探索建立校企双方共同评价学生的考核评价体系。
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推荐第10篇：四川科技职业学院学生考勤管理规定
四川科技职业学院学生考勤管理规定
第一条为了规范我校学生日常管理，维护正常教学、生活秩序，保障广大学生利益，制定本规定。
第二条学生应当参加学校规定的教学活动和其他活动（含实践课、晚自习、学生会议等），做到不迟到，不早退，不旷课。未经准假，不得擅自离校。寒暑假期间，学生应当按学校规定的日期离校、返校。
第三条学生在校学习期间实行考勤。各班考勤由考勤员（一般由班长或学习委员担任）负责，应如实填写《四川科技职业学院学生考勤汇总登记表》，考勤结果纳入学生综合素质测评，作为评先评优、入党入团以及奖、助、补、免等的重要依据。辅导员应督促考勤员做好班级考勤工作。
第四条请假和销假。
（一）以下情形需要办理请假手续：
1、因病或其他正当事由，不能参加学校安排的学习、活动的（病假须有学院医务室或正规医院证明）。
2、正常教学时间（周日19：00至周五17：00）离开学校的。
3、寒暑假结束因故不能及时返校的。
（二）准假权限：1天以内由辅导员批准；3天以内由二级学院学工负责人批准；7天以内由教学与学生事务处（学生事业部）批准；7天以上由学校主管学生工作的领导批准。
（三）请假学生必须填写请假条，注明事由、起止时间、外出目的地及有效联系方式等，经准假人批准、签字方有效。除寒暑假因故不能返校、急病或紧急情况外，不得事后请假（寒暑假因故不能返校、急病或紧急情况可电话请假，事后按程序补假）。
（四）辅导员、各二级学院、教学与学生事务处（学生事业部）应建立准假登记簿，确保所有准假记录在册，随时可查。凡需离校过夜的，必须经电话联系学生家长，家长知晓和允许后准假人方可准假。
（五）请假后需离校的，应向门卫出示请假条，作为学生离校凭据；请假后在宿舍休息的，请假条由学生留存备查。
（六）学生在校外实践、实习等期间，请假3天以内由带队教师或指导老师批准并向学校报告；3天以上需回校办理请假手续。新生军事教育（军训）期间，请假应经过学校负责新生军事教育（军训）工作的领导批准。
（七）一学期因病因事请假合计不得超过6个星期，每次请病假或事假最长不得超过4个星期。一学期内请假累计超过6个星期或单次请假超过4个星期，应当办理休学手续。
（八）请假期满，请假人应向准假人销假，否则按旷课处理。寒暑假结束或被准假期结束后，因故不能按时返校者，均需提前通过电话等有效形式与辅导员或准假人取得联系，告知事由及返校时间，并取得请、续假批准。无故逾期不返校，未办理请、续假手续超过4周者，按自动退学处理。
（九）学生未按规定请假，擅自离校期间的人身、财产等安全责任全部自负。
第五条学期内旷课累计达到30学时以上的，依照《四川科技职业学院学生违纪处分规定》进行处理。旷课1天，按课程表实际授课时间计；实践性教学环节1天按4学时计；迟到或早退4次按旷课1学时计算；迟到或早退20分钟以上按旷课旷课1学时处理。
第六条学生违反本办法，由学校根据事实按程序进行处分。处分决定书送达学生本人。学生对处分结果有异议，按《四川科技职业学院学生申诉处理办法》的规定进行申诉。
第七条本规定自公布之日起施行，由教学与学生事务处（学生事业部）负责解释。
第11篇：.07.27四川山里人科技有限公司董事长致辞
董事长致辞
尊敬的各级领导、各位先生、各位女士：
大家好！
首先，我代表四川山里人科技有限公司董事会，感谢各位长期以来，对我们公司的大力支持与帮助！
四川山里人科技有限公司是一家从事粉葛种植、生产加工及销售为一体的现代农业科技有限公司。如今，公司在“一业为主，多元经营”战略指导下，经过多年的发展，业务规模、范围、内容不断扩大和延伸，已经成为一个大型现代农业科技企业。
为缔造现代农业，让葛根之花开遍全世界！我们秉承“内强管理、外抓市场”的思路，遵循“管理出效益、开拓求发展”的宗旨，立足于企业内外条件，严格履行公司赋予的营运规划、指导、协调、监督和控制职能，群策群力，广纳众议，在不断总结与推广企业的内外成功营运经验的基础上，推陈出新，从而不断提高公司营运规模化、标准化、集约化程度与效果。
“让有钱人种地，让种地人有钱！”，这是公司长期以来的奋斗目标。从公司成立以来，我们就积极地整合各类资源，并将其完全投入到葛根种植、生产研发、销售为一体的供应链管理体系中，从而带动更多的项目参与者富起来，这包括参与项目的农民、技术员、销售员等所有参与人员，我们通过创新科技，服务三农，提升价值，而回报社会！
我们要不断地总结公司以往的经验与教训，快速地吸收当今农业界的先进运作技术与管理经验，保证公司能够持续向我们的客户提供优质的产品以满足他们不断变化着的需求与期望，取得客户们高度的满意感、认同感和忠诚感，从而建立公司生存与发展的广泛市场基础。
同时，公司各级员工必须切实地从自己日常工作中的每一句话、每一个动作和每一件事情开始，以实际行动积极参与公司管理体系的标准化建设，群策群力，推陈出新，并不折不扣地执行公司颁布的各类管理标准，共同将公司的发展推向一个又一个新的台阶。
在此，我相信：公司在各级领导的亲切关怀及社会同仁的帮助下，在全体股东的领导及全体同事的努力下，我们将用三年的时间成为中国葛根产业的领头羊，我们的葛根之花势必开遍全世界！
谢谢大家！祝大家开心、快乐、幸福一生！
董事长：谭伟（亲笔签名） 二零一四年七月二十八日
第12篇：四川有色科技各集团子公司介绍
四川省新型焊接材料工程技术中心
四川省有色金属矿产资源开发工程技术研究中心
四川省有色冶金研究院有限公司
四川有色新材料科技股份有限公司(http:/// )四川有色新材料科技股份有限公司是由四川省国资委直属的四川省有色科技有限责任公司与四川发展（控股）公司所属的四川蜀祥投资有限公司共同出资组建的股份制企业，专业从事高端电子焊接材料的研究及生产；科研创新能力突出，资金实力雄厚，拥有国内一流的电子焊接材料的研发、检测中心；是一家具有极强国际竞争综合实力的现代科技创新型企业，是四川省重点培育的战略性新兴产业企业，国家级高新技术企业。
四川科能锂电有限公司四川科能锂电有限公司是四川省有色科技集团（原四川省有色冶金研究院）在2011年经省国资委批准同意，成立的全资子公司。公司以四川省有色科技集团为依托，以锂电池材料研发、生产、销售及相关技术服务，金属材料开发和综合利用为主业，在高性能锂离子电池正极材料方面有着丰富的研发经验。公司开发的“液相雾化高能密磷酸铁锂制备新工艺”属国内外首创，技术水平国内领先。“锂电池正极材料LiFePO4研制”获得中国有色金属工业科学技术三等奖；“一种锂电池正极活性材料磷酸铁锂的制备方法”已申报国家发明专利。我公司是国内少数几家能够批量生产磷酸铁锂的厂家之一，现有生产线已具备200吨/年的生产能力。目前，公司锂电池正极材料产业化项目“6000吨/年磷酸铁锂生产线”已经被列入“四川省汽车产业十二五规划重点项目”和“四川省战略新兴产业发展项目”。
广汉川冶新材料有限公司(http:///about.asp )四川省广汉市，紧邻108国道，占地面积20余亩，注册资本金323万元人民币。公司是由四川省国资委直属的四川省有色科技集团有限责任公司（原四川省有色冶金研究院）于2002年出资组建。专业从事高端金属表面处理材料、金属热喷涂材料、超细金属合金粉末、超细稀贵金属粉末、高比重钨合金材料、国防建设用特殊性能合金材料的研发及生产。在母公司雄厚资金及技术实力支持下，科研创新能力突出，拥有国内一流的金属粉末、高性能钨合金生产线及检测中心,是四川省高新技术企业。
先后承担并完成有色新材料领域、军工试制配套项目科研项目20项，拥有专利技术6项。多项成果广泛用于军事工业与经济建设中；与多家军工航天单位合作一起参与了多项航天飞行器材的研制试验任务，并取得了圆满成功，为神州飞船、新型导弹等做出过多项突出贡献。经过多年的发展，公司主导产品“川冶”牌金属表面处理材料、金属热喷涂材料、超细金属合金粉末、超细稀贵金属粉末、高比重钨合金材料系列产品在国内享有较高知名度，广泛应用于航空、航天、航海、国防建设、电力、石油、冶金、矿山、机械制造、建材等行业，同时能按照客户需求开展非标材料研发及生产。
四川晶大矿业科技有限公司
四川景星环境科技有限公司
本公司的前身是四川省冶金研究所环测室和中国有色金属工业成都公司环境监测中心， 现隶属于四川有色科技集团。
第13篇：四川科技职业学院国家助学金管理暂行办法
四川科技职业学院国家助学金管理暂行办法
第一章总则
第一条为体现党和政府对家庭经济困难学生的关怀，帮助他们顺利完成学业，根据《国务院关于建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》（国发［2007］13号）和《普通本科高校、高等职业学校国家助学金管理暂行办法》（财教［2007］92号）等文件精神，特制定本暂行办法。
第二条国家助学金由中央和地方政府共同出资设立，用于资助全日制在校生中家庭经济困难学生。
第二章资助对象、标准与申请条件
第三条国家助学金主要资助家庭经济困难学生的生活费用开支。具体标准、档次及名额根据省级主管部门下达的计划确定。
第四条国家助学金的基本申请条件：
1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；
2、遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；
3、诚实守信，道德品质优良；
4、勤奋学习，积极上进；
5、家庭经济困难，生活俭朴，无吸烟、酗酒、沉迷上网等不良嗜好。
第三章申请与评审
第五条国家助学金的评定工作坚持客观、真实、公开、公平、公正的原则。
第六条院学生资助工作领导小组负责国家助学金申请与评审工作的领导，学生处负责组织、协调，各系负责具体落实。
第七条每年9月30日前，学生根据本办法规定的国家助学金的基本申请条件及其他有关规定，向所在系提出申请，并递交《国家助学金申请表》。
第八条各二级学院收到学生申请后，结合困难学生的实际情况，根据评选标准和名额进行初审，提出本系当年享受国家助学金学生初步名单，并在全系范围内进行不少于5个工作日的公示。公示无异议后，经院学生资助工作领导小组审核，报学院审批通过。学院于每年11月15日前将当年国家助学金政策的落实情况上报省教育厅备案。
第九条各系要根据《芜湖职业技术学院家庭经济困难学生认定工作实施办法》的要求，认真做好家庭经济困难学生的认定工作，并以此为重要依据，开展国家助学金的评审工作。
第十条国家助学金按学年申请和评审。
在同一学年内，申请并获得国家助学金的学生，可同时申请并获得国家奖学金或国家励志奖学金。
第四章发放、管理与监督
第十一条学院按时将国家助学金发放到受助学生银行卡中。
第十二条各系及相关部门应加强管理，认真做好国家助学金的评审和发放工作，确保国家助学金用于资助及家庭经济困难的学生。
第十三条对申报材料弄虚作假，或享受助学金后铺张浪费、高消费者，一经查实，将取消其资格，追回所发助学金。对弄虚作假骗取助学金的，将追究当事人及相关管理人员的责任。
第十四条院学生资助工作领导小组负责会同纪检、监察、审计等部门加强对国家助学金评审和发放工作的监督与指导，发现问题，及时纠正。
第五章附则
第十五条本办法自公布之日起施行，由院学生资助工作领导小组负责解释。
第14篇：株洲职工大学工业学校教师节活动方案
隆昌县油房九年制学校庆祝29个教师节
活动方案
一、指导思想
今年的教师节是我国第二十九个教师节，我校决定以“感谢师恩、增强使命、促进发展”为主题，本着“隆重热烈、务实简朴”的原则庆祝2013年第29个教师节，充分激发教师爱教乐教，教书育人的热情，营造尊重知识、尊重人才、尊重教师和关心教育、理解教育、支持教育的良好氛围，推动学校教育改革和发展。
二、活动时间
2012年9月10日——教师节前后。
三、活动组织
学校成立庆祝第28个教师节活动领导小组：
组
长：代高坤
副组长：曾吉泽
罗崇林
成
员：黄茂容
钟
洁
罗先玉
罗征斌
邓金华
刘良文
罗小林
谌祥林
四、活动安排
1、主题宣传活动
通过各种宣传渠道和手段，营造热烈、隆重的庆祝教师节的节日氛围。总负责人:罗崇林
（1）在学校内悬挂关于庆祝教师节的宣传标语
（2） 学校广播宣传：负责人：钟
洁
要求：①专设庆祝教师节专题广播。
②内容：先进集体、个人事迹，尊师歌曲、古今故事、老师寄语、学生及家长贺词信件，播放歌颂教师的歌曲等。
（3）学校板报宣传：负责人：黄茂容
1
要求：①制作两块宣传教师节板报。
②内容：教师节知识，表彰先进集体、个人事迹，老师寄语、学生及家长贺词信件等。 （4）黑板报宣传：负责人：各班班主任
要求：①各班出一期庆祝教师节的黑板报。 （5）②9月8日前完成；③学生会组织检查评比。
2、学生感恩活动
组织学生开展用自己各具特色的方式表达对老师的节日祝福与感恩之情的活动。总负责人：黄茂容
（1）各位班主任要求每个学生向老师写一句祝福老师的话。（9月10日当天） （2）9月9日，每节课前，各班同学起立向老师问好、送出节日的祝福，为老师们送上小礼物。（各班班干部负责）
（3）第一周或第二周班会课：组织“感恩老师”主题班会。各班班主任负责。
3、教师活动
（1）
9月10日 下午举行全校性的教师节庆祝大会。
主持：刘良文
程序：主持人讲话；校长致辞；教师代表讲话。 （2）举办教师书画展览
负责任：刘良文 罗先玉
罗征斌
谌祥林 （3）教师活动
负责人：罗小林
钟 洁
内
容：像棋
弹子棋
双扣
乒乓球
篮球 （4）学校向教师发放慰问品
邓金华负责
（5）庆祝教师晚餐
邓金华负责
五、教师活动结束
油房九年制学校
党 支部
行政
工会
2013年9月3日
第15篇：四川科技职业学院国家励志奖学金管理暂行办法
四川科技职业学院国家励志奖学金管理暂行办法
第一章
总
则
第一条
为激励家庭经济困难学生勤奋学习、努力进取，在德、智、体、美等方面得到全面发展，根据《国务院关于建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》（国发［2007］13号）和《普通本科高校、高等职业学校国家励志奖学金管理暂行办法》（财教［2007］91号）等文件精神，特制定本办法。
第二条
国家励志奖学金由中央和地方政府共同出资设立，用于奖励资助品学兼优、家庭经济困难的全日制在校学生。
第二章
奖励标准与申请条件
第三条
国家励志奖学金的奖励标准和名额按照省级主管部门下达的计划执行。
第四条
国家励志奖学金的基本申请条件：
1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；
2、遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；
3、诚实守信，道德品质优良；
4、在校期间学习成绩优秀；
5、家庭经济困难，生活俭朴。第三章
申请与评审
第五条
国家励志奖学金实行等额评审，坚持公开、公平、公正、择优的原则。
第六条
院学生资助工作领导小组负责国家励志奖学金申请与评审工作的领导，学生处负责组织、协调，各系负责具体落实。
第七条
国家励志奖学金按学年申请和评审。申请国家励志奖学金的学生必须是我院二年级以上（含二年级）的在校生。
在同一学年内，申请国家励志奖学金的学生可以同时申请并获得国家助学金，但不能同时获得国家奖学金。
第八条
每年9月30日前，学生根据本办法规定的基本申请条件及其他有关规定，向所在系提出申请，并递交《国家励志奖学金申请表》。
第九条
各系收到学生申请后，根据评选标准和名额进行初审，等额提出本系国家励志奖学金获奖学生建议名单，经院学生资助工作领导小组审核后，报学院审批。学院审批通过后，在院内进行不少于5个工作日的公示。公示无异议后，学院将评审结果上报省教育厅。
第四章
发放、管理与监督
第十条
国家励志奖学金每年一次性发放给获奖学生，并记入学生的学籍档案。 第十一条
各系及相关部门应认真做好国家励志奖学金的评审和发放工作，确保国家励志奖学金真正用于资助品学兼优的家庭经济困难学生。
第十二条
院学生资助工作领导小组负责会同纪检、监察、审计等部门加强对国家励志奖学金评审和发放工作的监督与指导，发现问题，及时纠正。
第五章
附
则
第十三条
本办法自公布之日起施行，由院学生资助工作领导小组负责解释。
第16篇：四川科技职业学院国家奖助学金管理暂行办法
四川科技职业学院国家奖助学金管理暂行办法
第一章 总 则
第一条 为落实党和国家对家庭经济困难的普通高等学校学生的关怀，帮助学生顺利完成学业，激励学生勤奋学习、努力进取，在德、智、体、美等方面得到全面发展，根据《国务院关于建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》（国发〔2007〕13号）文件精神，结合我校实际，特制定《四川科技职业学院国家奖助学金管理暂行办法》（以下简称“办法”）。
第二条 国家奖学金是为了激励高等学校学生勤奋学习、努力进取，在德、智、体、美等方面全面发展，由中央政府出资设立，用于奖励我校全日制在校高职学生中特别优秀学生的奖学金。
国家励志奖学金是为了激励高等学校学生勤奋学习、努力进取，在德、智、体、美等方面全面发展，由中央与四川省政府共同出资设立的，用于奖励资助我校全日制在校高职学生中品学兼优的家庭经济困难学生的奖助学金。
国家助学金是为了体现党和政府对高等学校家庭经济困难学生的关怀，帮助他们顺利完成学业，由中央与四川省政府共同出资设立的，用于资助我校全日制在校高职学生中家庭经济困难学生的助学金。
第三条 国家奖学金获得者，将颁发教育部统一印制的奖励证书，并将评定结果装入学生档案。
第二章 奖励和资助对象及条件
第四条 国家奖学金的奖励对象为全日制在校高职
二、三年级学生中特别优秀的学生（五年制专科学生第五年才有资格评选）。
国家励志奖学金的奖励资助对象为全日制在校高职
二、三年级学生中品学兼优的家庭经济困难学生。
国家助学金用于资助全日制在校高职学生中的家庭经济困难学生。 第五条
国家奖学金的申请条件：
1．热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；
2．遵守宪法、法律和社会公德，模范遵守大学生守则和规章制度，无任何违纪记录； 3．诚实守信，道德品质优良，在校期间无任何不良信用记录；
4．学习刻苦努力，成绩优异，上一学年平均成绩排名在班级前10%以内且无补考； 5．积极参加社会实践，积极参加校系组织的各项活动，社会工作、创新能力、综合素质等方面特别突出；
6．本次申请前获得的各类奖助学金使用情况良好，无违规使用现象且有回报感恩观念及实际行动。
第六条
国家励志奖学金的申请条件： 1．热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；
2．遵守宪法、法律和社会公德，模范遵守大学生守则和规章制度，无任何违纪记录；
3．诚实守信、道德品质优良，爱护公物，热心公益，在校期间无任何不良信用记录；
4．努力学习，刻苦钻研，学习成绩优良，上一学年平均成绩排名在班级前20%以内且无补考；
5．家庭经济困难，被认定为我校经济困难学生，勤俭节约，艰苦奋斗，生活俭朴，不追求超越自身和家庭经济实际承受能力的物质享受；
6．本次申请前获得各类奖助学金使用情况良好，无违规使用现象且有回报感恩观念及行动。
第七条
国家助学金的申请条件：
1．热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；
2．遵守宪法、法律和社会公德，模范遵守大学生守则和学校规章制度，无任何违纪记录；
3．诚实守信，道德品质优良，爱护公物，热心公益，在校期间无任何不良信用记录；对于在学校勤工助学岗位中认真负责的家庭经济困难学生，可优先推荐。
4．勤奋学习、积极上进，各科成绩及格；
5．家庭经济困难，被认定为我校经济困难学生，勤俭节约，艰苦奋斗，生活俭朴，不追求超越自身和家庭经济实际承受能力的物质享受；
6．本次申请前获得的各类奖助学金使用情况良好，无违规使用现象且有回报感恩观念及行动。
第三章
奖励和资助金额、名额
第八条
国家奖学金标准为每生每年8000元，国家励志奖学金的奖励标准为每生每年5000元，国家助学金分为三档：一等2000元，二等3000元，三等4000元。
第九条
国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金于每年9月开学两周后进行评定，学校根据四川省学生资助管理中心当年分配给我校的各种奖助学金总人数，按照一定比例分配给各二级学院国家奖助学金名额，实行等额评审。
第十条
同一学年内，国家奖学金与国家励志奖学金不能兼得，但均可再申请获得国家助学金。
第四章
国家奖助学金评定工作组织体系
第十一条
学校组织成立国家奖助学金评定工作的校、院、班三级评定工作体系。 1．成立我校国家奖助学金评定工作领导小组，学校分管领导任组长，学生处、财务处和各二级学院负责人为成员，总体规划和指导我校国家奖助学金评定工作；领导小组办公室挂靠在学生资助办公室，具体负责大学生奖助学金评定工作的组织、协调、核查等日常事务，办公地点设在学生处。
2．成立各二级学院国家奖助学金认定工作小组，各党总支书记任组长，成员由本院学生资助干事、辅导员代表组成，具体负责本院国家奖助学金的组织评审和家庭经济困难学生认定的组织审核工作。
3．成立各班国家奖助学金评议小组，本班辅导员任组长，本班学生代表担任成员，代表人数不少于本班总人数的10%。评议小组成立后，其成员名单应在班级范围内公示。
第五章
家庭经济困难学生的认定
第十二条
家庭经济困难学生认定工作坚持实事求是、确定合理标准，学生本人提出申请，实行民主评议和学校评定相结合的原则。
第十三条
经学校认定符合家庭经济困难条件的学生享有申请国家生源地信用助学贷款、国家励志奖学金、国家助学金等资助的资格。凡未经认定者，不得享有上述项目资助资格。
第十四条
合理确定家庭经济困难学生认定标准。家庭经济困难学生原则上分为家庭经济困难学生和特别困难学生。
1．申请被认定为家庭经济困难学生必须符合下列条件： 学生本人提交的相关材料能证明其难以支付学习费用，基本生活费用低于学校所在地区城市居民最低生活保障标准、学校学生日常平均消费水平，且有下列情况之一的：
（1）城市中父母一方或双方下岗（失业）的； （2）家庭成员因患重大疾病需支付大额医疗费用的； （3）家庭因突发性变故造成人身或财产重大的损失的；
（4）家庭遭遇不可抗力的自然灾害，造成人身或财产重大损失的； （5）父母离异导致家庭经济收入明显下降的； （6）其它情况导致家庭经济困难的。
2．家庭经济困难学生，有下列情况之一的，可认定为家庭经济特别困难学生。 （1）孤儿、烈士子女、优抚家庭子女；
（2）父母一方或双方重病，单亲家庭且来自贫困、边远地区的学生；
（3）学生家庭所在地区发生重大自然灾害或突发性灾祸，造成家庭困难的学生； （4）其他无经济来源维持正常学习的学生。
3．有下列行为之一的，不能认定为家庭经济困难学生： （1）购买高档娱乐电器、高档时装或高档化妆品等奢侈品的； （2）在校外租房的： （3）节假日经常外出旅游的；
（4）有其他高消费行为或奢侈消费行为的。
第十五条
学校和各二级学院每学年定期对全部家庭经济困难学生进行一次资格复查，不定期地随机抽选一定比例的家庭经济困难学生，通过信件、电话、实地走访等方式进行核实。如发现弄虚作假现象，一经核实，取消资助资格，收回资助资金；情节严重的，学校将依据有关规定进行严肃处理。学生还要如实提供家庭情况，及时告知家庭经济状况显著变化情况。如学生家庭经济状况发生显著变化，学校将时做出调整。
第六章
奖励和资助的申请与评审
第十六条
根据国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金的申请条件，学生个人向辅导员提出申请（可连续申请）。
国家奖学金的申请材料包括：《国家奖学金申请表》、《个人书面申请材料》（含上一学年的学习成绩单）。
国家励志奖学金申请材料包括：《国家励志奖学金申请表》、《个人书面申请材料》（含上一学年的学习成绩单）、《高等学校学生及家庭情况调查表》、《高等学校家庭经济困难学生认定申请表》。实习学生的个人书面申请材料由就业办签字审核。
国家助学金申请材料包括：《国家助学金申请表》《个人书面申请材料》（含上一学年的学习成绩单）、《高等学校学生及家庭情况调查表》、《高等学校家庭经济困难学生认定申请表》。实习学生的个人书面申请材料由就业办签字审核。
实习学生在校期间，由班级按学习成绩、家庭经济困难程度评定等级。申报程序与在校学生相同，学生实习期间的表现情况由就业办评定。
第十七条
国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金的评定工作必须严格工作制度，规范工作程序，做到公开、公平、公正。具体程序如下：
1．符合条件的学生，可根据通知提出申请，交辅导员，辅导员组织班级评议小组成员进行评议，并向全班学生公示，提出推荐意见；
2．辅导员将本班学生推荐材料报所在二级学院认定工作小组，各二级学院认定工作小组召集会议进行审核，审核通过后上报学校学生资助办公室汇总；
3．学校学生资助办公室汇总审查后，报学校国家奖助学金评定工作领导小组审定，审定通过后在全校范围内公示一周；
4．公示无异议后，在上级文件规定的日期前将推荐名单和有关材料报送四川省学生资助管理中心审批、备案。
第七章
国家奖助学金的发放
第十八条 上级主管部门将资金拨到学校后，由学生处会同财务处按照有关财务制度发给获得奖励和资助的学生。
国家奖学金拨付至学校账户后，由学校财务处一次性及时发放到获奖学生手中，并颁布国家教育的奖励证书，记入学生学籍档案。
国家励志奖学金拨付至学校账户后，由学校财务处一次性及时发放到获奖学生手中，学校颁发奖励证书，并记入学生学籍档案。
国家助学金拨付至学校账户后，学校学生资助办公室和财务处统一组织，按月将资金打入学生账号。
第八章
国家奖学金、助学金的监督和检查
第十九条 国家奖助学金实行公示制，坚持公平、公正、公开的原则，在向上级主管部门报送评审名单及有关资料之前，评审通过名单将在学校内及网络进行公示（公示时间不少于一周），接受监督，杜绝弄虚作假行为。
第二十条 对于公示期间所反映的问题，学校学生资助办公室将会同相关部门予以认真调查，情况属实且违背本管理办法规定的，学校将严肃处理。
1．如学生本人在评审过程中存在弄虚作假的行为，学校将取消其参加本年度国家奖、助学金评选资格。
2．如工作人员在评审过程中存在弄虚作假的行为，学校将根据相关规定对其进行处理、
第二十一条 国家奖学金、助学经专款专用，要全部及时足额发放给获得奖励和资助的学生，不得截留、挪用和挤占，同时要接受审计、监察等部门的检查和监督。
第二十二条 国家奖学金、国家励志助学金、国家助学金的考核。
学生处应指导各二级学院获得国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金的学生进行全程跟踪考核，建立个人档案，在每学期末，对获得奖励和资助的学生做出综合评价（每学年度末，还需附上该学生本年度《学生成绩登记表》）,报学校学生资助办公室备案并告知学生家长。
第二十三条 有下列情况之一者，辅导员要及时报告学校国家奖学金评定工作管理中心，经审核属实，学校将追回该生获得的国家奖助学金：
1．违犯国家法律，违反学校规章制度，受到处分的； 2．经查证虚报家庭经济情况，夸大困难程度的；
3．无正当理由不参加学校和社会组织的公益活动、集体活动的；
4．不能正确使用受助资金，把助学金用于高消费等非生活费，学杂费用途的。
第九章
附
则
第二十四条 本办法由学生处负责解释。 第二十五条 本办法自2007年9月1日起施行。
第17篇：四川科技职业学院星级文明班级创建活动方案
四川科技职业学院
星级文明班级创建活动方案
为进一步贯彻落实《党中央国务院关于加强和改进大学生思想政治教育的意见》，加强大学生的基础文明建设，教育和引导大学生养成文明的行为习惯，全面提高大学生的文明修养，促进良好校风、学风的形成，创建文明、和谐校园。根据我校实际情况，决定在全校深入开展“星级文明班级创建”活动。现制定方案如下：
一、指导思想
坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十七大精神，全面贯彻落实科学发展观，坚持用社会主义核心价值体系引领大学生思想政治教育，以思想道德建设为基础，以大学生全面发展为目标，把全体学生培养成热爱社会主义祖国，具有良好社会公德和文明习惯的社会主义合格建设者和接班人。
二、目标任务
通过广泛、深入地开展“文明班级创建”活动，切实加强我校大学生思想政治教育，引导广大学生增强文明意识，规范文明行为，提高文明素养，自觉树立当代大学生的良好形象和风范，积极与校园不文明行为作斗争，在全体学生中营造一种良好的自律与自我教育的氛围和风气，引导和激励学生奋发有为，自觉成才，努力形成“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的良好校园风气，从而为我校的“文明校园”创建工作提供良好的舆论氛围、思想保证和动力支持。
三、组织领导
为保证活动顺利开展，学校成立“双争”活动领导小组，统一指挥和协调“星级文明班级创建”活动的开展。领导小组成员如下：
组 长：米本胜
副组长：潘复超、任亚朗、伍希
成 员：周长江、刘书木、谭忠武、柏廷祥、夏永利、郑煜、刘绍东、吴泊候、王建飞、丁荟瑾、段海波、吕静
2、工作职责
（1）抓组织：制定活动方案，组织和落实学校开展“星级文明班级创建”活动，检查学校活动方案和活动落实情况，对工作进行阶段小结。
（2）抓活动：在“星级文明班级创建”活动不同阶段组织开展形式多样的专题活动和主题活动。
（3）抓典型：注意在活动中发现和宣传正面典型，在学生中树立榜样。 （4）抓检查：负责检查校园环境和学生日常行为。
（5）抓整改：贯彻“边查边改”的方针，对存在的问题采取措施认真整改，纠正学生的各种陋习。
四、活动步骤及时间安排
1、创建时间
每年10月中旬——次年5月下旬
2、创建标准
《四川科技职业学院文明班级创建标准》（见附件）
3、创建进度
（1）启动申报时间：每年10月中旬—10月下旬
各学部根据创建标准，主要包括申报的文明班级班风、学风、考风的建设，务求目标明确、特色鲜明、措施有力。
（2）中期检查评估时间：每年1月—2月
学生事业部根据申报班级确定的目标，参看班级日志，结合特色工作，评估班级建设，推进创建工作。
（3）综合检查评估时间：每年4月中旬
学生事业部综合检查学年第一学期文明班级建设，推进创建工作。 （4）确定入围班级时间：每年4月下旬
根据中期和综合检查评估结果，确定入围星级文明班级。 （5）星级争夺时间：每年5月下旬
学校统一组织，入围班级以各种形式进行班级风采展示，以星级争夺赛形式评比表彰。
五、工作要求
1、统一思想、提高认识。要高度重视“星级文明班级创建”活动，正确理解和认识做好此项工作对进一步推动校风、学风建设以及对我校创建“文明校
园”工作的重要意义，同时要把它作为加强大学生思想教育和提高学生综合素质的一项重要内容来抓，认真按照学校的统一部署和要求，组织好，动员好，落实好，突出实效。
2、强化责任，狠抓落实。学生处要把“星级文明班级创建”活动纳入学部学生工作目标管理体系，作为学部学工负责人的一个重要责任目标，严格考核，并将考核结果作为奖惩和晋级的重要依据。各二级学院学工负责人要切实负起领导责任，把“星级文明班级创建”活动纳入学部统一工作目标，一起安排部署、一起检查落实；要认真研究制定本学部的具体工作实施方案，落实工作责任，精心组织实施，务求取得实效；要从完善制度建设入手，创造性地开展特色创建活动。
3、宣传教育，营造氛围。一是要在学生干部、学生党员以及班级中深入开展“星级文明班级创建”活动大讨论，使活动深入人心，深入学生的一切行为中。二是认真组织学习我校《大学生校园文明行为规范》、《大学生文明礼仪规范》、《大学生文明行为公约》及《学生手册》中各项规章制度要求，教育和引导学生主动签订个人文明规范承诺书，积极制定文明班级创建目标。三是要充分利用有效的载体和主题教育，结合新生入学教育、毕业教育及特殊节点日子，通过多种形式和方式，教育和引导广大学生，使他们认识到“星级文明班级创建”是一个目标、一项事业，同时也是一种文化、一种精神，一种境界，树立当代大学生的良好精神风貌，积极与校园不文明行为作斗争，在全体学生中营造一种良好的自律与自我教育的氛围和风气。
4、检查督促，及时整改。要加强对“星级文明班级创建”活动工作的组织、协调和指导，及时研究解决活动中的新情况新问题，保证“星级文明班级创建”活动健康协调发展。要重视和开展督导工作，调整充实督导力量，加大督导力度，重点督促检查校园内各类不文明行为,保证“星级文明班级创建”活动的质量和水平。要做好本部门开展“星级文明班级创建”活动情况的自检、自查工作，客观准确的进行实际效果分析与评价，对存在的问题要及时地进行整改和总结，并注重文字和影像材料的搜集和整理。
5、立足长远，形成机制。要将“星级文明班级创建”活动不断推向深入，引导学生从我做起，从小事做起，通过文明班级创建活动，让文明意识内化为学生自我发展、自我提高的重要组成部分，促进学生综合素质的全面提升。
四川科技职业学院星级文明班级创建标准
一、思想政治方面
1、班级同学理想信念坚定，拥护党的基本路线，坚持四项基本原则，积极主动参加各项政治学习和集体活动，申请加入中国共产党的学生比例达到50％以上。
2、班级思想政治教育工作开展扎实，班级同学团结友爱、互相帮助。班级同学均能模范遵守社会公德和学校各项规章制度，学年内班级学生无因违纪受到记过以上处分，班级无重大安全事故发生。
3、具有积极上进、是非分明、遵纪守法、朝气蓬勃、文明健康的良好班风，有健康的集体舆论。
二、学风建设方面
1、具有严谨求实、刻苦钻研、勤奋创新、互帮互学的优良学风。
2、班级同学学习热情高，学习态度端正，学习成绩良好，考试及格率达到60％以上。
3、班级同学上课出勤率高，课堂秩序良好。
三、文明宿舍创建方面
本学年班级宿舍在宿舍内务卫生评比中“良好”以上等级的达到1／2；无“不合格”等级宿舍。
四、活动开展方面
1、积极参加学部和校级以上各种文体及科技活动，出勤率高、秩序好，获各类奖项人次多。
2、班级每学期组织特色活动（集体参加，非团日活动）至少1次，活动新颖、富有创造力和影响力，文字材料及图片收集详实。
五、工作创新方面
班级工作创新意识强，活动有特色，某方面工作取得突出成绩，在全校有较大影响力。
六、凡有下列情况之一者，取消其“文明班级”的评选资格：
1、班级学生因考试作弊受到学校处分。
2、班级拒不参加学校组织的各种活动。
3、班级发生重大安全事故。
4、班级发生其它影响学校声誉事件。
第18篇：四川明日得环保科技有限公司简介（优秀）
四川明日得环保科技有限公司
简介
一、公司简介：
四川明日得环保科技有限公司是一家专业从事城乡生活垃圾处理及废水处置治理，集科研、生产、设计、论证、销售、工程承包等为一体的环保科技企业。公司成立于2005年7月，注册资金1000万人民币。公司与中国科学院、广州能源所、华南农业大学等国内多家研究单位及大专院校具有长期合作关系。在城市生活垃圾及城市废水治理技术和工艺方面，获得了世界10多个国家的专利共有7项。 公司近年正在实施的项目有“WST”全自动城市生活垃圾处理水分选系统、废水处理中水回用系统、沼气回收利用系统、再生塑料生产系统、生物除臭系统、生物有机肥生产系统及RDF衍生燃料生产系统等。
公司自主研发的《“WST”城市生活垃圾处理及资源循环利用系统》项目，获得四川省2007年“星火计划”项目支持，通过四川省科技厅及科技部的科技成果鉴定证书。项目的技术及成套设备在广州博罗县、江苏沭阳县、无锡前洲等地均采取BOT的方式成功运营三年多。
公司与日本某公司合作研发出《低温磁化热解垃圾处理技术及成套设备》，用以处理乡镇垃圾、医疗垃圾、特种危害垃圾等，并已经投入正式运行。
二、公司主要技术简介：
1） “WST”水分选技术。根据流体力学的原理，依据不同密度的物质在水中不同的沉降速度并结合特殊的工艺流程及自动化机械对组份极其复杂的混装生活垃圾进行全自动水力分类，分类后的单一组份，经特殊设计的装置收集后作为回收资源利用。系统分选率高，自动化程度高，设备结构简单、可靠，建造周期短，易于操作和维修保养；运行费用低，占地面积小，无二次污水排放，大大降低了高昂的垃圾处理运输费用及填埋处理费用。
2）高效、快速的制肥技术。将沼气回收后的沼渣通过添加自制菌种进行快速发酵。经我公司自行开发的全自动保温发酵罐内进行发酵处理后，经过筛，再进进行后续熟化，从而快速完成垃圾中的有机物部分一次性在容器内的制肥过程。处理过程不产生臭味。获得的高品质的肥料产品无电池、碎石、玻璃等杂物，重金属含量符合农用肥料控制标准，有机肥中NPK总量可达5%以上，有机质为35%左右。
3）污水循环利用技术。“WST”生活垃圾分类是以水为介质来处理，污水处理是非常重要的一部分，垃圾经过水处理后产生的污水经过我们系统的污水循环处理、再利用方案，达到垃圾处理过程中完全无废水排放。
4）生物除臭技术。“WST”系统除臭设施采用的高效生物除臭滤池，具有生物多样性的复合滤层设计和无短路的多点送配风设计，加强了被生物膜包围的填料的吸附作用和微生物降解作用，使负荷可达
1.5m/m^2min,过滤后气体也可达标排放。
三、公司正在进行的项目：
1、目前，公司在大力实施《“WST”城市生活垃圾处理及资源循环利用》项目的同时，正在与日本和国内多家公司合作，大力推进中
小城镇生活垃圾处理技术及装置的开发。公司具有自主知识产权的空气磁化热解生活垃圾处理技术及系统装置已在投入试运行。该项目的特点是：热解效率高，热解气化在低温下实现，彻底避免了二恶英的产生.热解过程无需任何能源，是一种环保节能的垃圾处理技术。
2、公司已与省内政府环保主管部门和地方政府签订环保项目合同，拟定采取BT、BOO和BOT的模式承建中小集镇环境综合治理城镇生活垃圾处理试点示范项目，在试点县、乡成功实施后，将在全省各乡镇进行推广。
2、省内部分乡镇的污水处理项目也正在与当地政府洽谈中，业已达成初步性合作协议。
四、寻求合作伙伴：
公司未来几年将致力于中小城镇环保技术、装置的开发生产，针对我公司正在进行的项目，现向全球寻求技术和市场合作伙伴：
（1）、在处理乡镇固废垃圾上有世界领先的工艺技术和设备厂家或研发单位。
（2）、在生活废水、工业废水处理上有世界领先的的工艺技术和设备厂家或研发单位。
五、合作模式：
1、承接技术转移；
2、合作进行技术研发及市场开拓；
第19篇：四川维欧医药科技有限公司宣传片方案
四川维欧医药科技有限公司宣传片制作方案
一、客户名称：四川维欧医药科技有限公司
二、影片名称：仁心维欧 善举力量
三、主
题：公益科技，让生活更美好
四、类型：宣传片
五、时长：5min
六、语言：中文
七、制作目的：
1、对外宣传：向外界展示维欧医药科技有限公司的形象，从技术、产品、公益活动等多个角度呈现维欧公司的科研实力与社会责任感，让客户、合作伙伴等对维欧公司有更加深入、直观的了解。
2、对内影响：向员工展示公司的风采，让员工更有归属感、凝聚力和向心力。
八、制作方式：实景拍摄+视频特效。采用章节式叙事方式进行演绎。
九、创意说明：
宣传片的展示重点是企业文化和公益活动，将企业文化作为贯穿全片的线索与节点，结合公益活动这个亮点，构成整个宣传片的主要框架。其中拍摄部分主要展示公司内部环境、工作场景、公益活动等方面，结合过去的多种活动画面，主要突出一些维欧公司在践行社会责任感中的细节，展示出维欧公司作为一家大型企业，对待产品、员工和社会回报的形象，给客户最好的消费体验，给员工最温馨的大家庭，给社会最坚实的支撑。
十、摄制大纲（现阶段提供结构框架，方向没问题以后出细案）：
概述：整个宣传片分为五大板块，每个版块展示维欧公司的一个重要的部分，每个版块独立构成一个章节，有自己的主题和章节标题（待定）。
发展历程：相当于维欧公司的简介，将公司从无到有，从有到大，从大到壮的过程展示出来。
科研成果：展示公司研发出的产品，侧面可以体现出公司科研人员的专业与敬业，表现出这是个人才济济的公司。
研发团队：一个公司的构建离不开团队，而团队又是一个个有识之士和有志之士组成的，正是因为有了他们，才能让维欧蒸蒸日上，越发壮大。
公益活动：从程董出发，目光不仅在公司发展方向，也放眼到各个领域，而公益活动就是其中的重点之一，关怀社会，回报社会，让企业更多元。
结束：当一个企业稳定发展后，它的目光就不再拘泥于单纯的盈利了，它将更加全面，肩负起社会责任感，只有这样，企业才会更加天天向上。
第一部分：发展历程
维欧始创于2016年，是一家以医药科技为主，集电子商务、健康管理、文化传媒、国际贸易为一体的多元化股份制集团企业。作为一家医药科技公司，维欧集团始终发扬绿色、健康的理念，将健康的生活理念带入每个人的生命中，把健康的格调传递给客户。
第二部分：科研成果
维欧公司成立时间虽然还不长，但是在科研产品方面早有建树。2016年9月，四川维欧医药科技有限公司携手江西天玉，推出油中黄金——维欧稻米油，将稻米油的营养与健康引入公众视野，为“健康中国”建设贡献出一份力量。（可再补充两个例子）
第三部分：研发团队
在健康产品的背后，少不了优秀的科研人才，维欧拥有全国顶尖技术人才，并开展了为全国健康服务业经营人才培养工程，将为全国健康服务业从业精英及健康管理、健康教育经营提供权威素质培训，培养一批国家社会认可的高标准素质的健康服务业从业人员作为国民健康传导主干力量。
第四部分：公益活动
在企业发展的同时，维欧公司不忘初心，反哺社会，2016年9月中国妇女发展基金会与四川维欧医药科技有限公司战略合作协议签订仪式在京举行，\"关爱公众健康基金\"正式成立。2016年10月12日，由四川维欧医药科技有限公司联合成都跑客举行的公益跑活动在成都体育中心隆重举行。2016年11月22日下午，“关爱公众健康基金”在人民大会堂正式启动。四川维欧医药科技有限公司董事长程兴元代表公司向“关爱公众健康基金”捐赠的2000万元现金及物资，并颁发“关爱公众健康基金爱心企业”证书。
11月22日，四川维欧医药科技有限公司主办的“唯爱慈善音乐会” 在北京音乐厅圆满举行。2016年12月10日，由四川维欧医药科技有限公司独家冠名赞助的维欧·四川大学商学院MBA2017新年晚会在大鼎戴斯酒店成功举办。
第五部分：结语
作为一家大型企业，维欧公司不仅仅在自己专业的医药科技方面屡屡建树，更是承担起了一家企业应该具备的社会责任感，将“公益伴行、健康相随”的集团理念付诸行动，创新合作模式发布，迅速组建优势网络体系，整合行业内的资源，将维欧公司真正打造成立足于行业内领先的企业。
十一、费用预估
本片采用4K高清摄影机进行拍摄，4K高清苹果视频工作站剪辑、达芬奇系统进行后期调色。 总价：22万
第20篇：【西北电业职工大学专业】西北电业职工大学招生网站西北电业职工大学分数线
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