推荐第1篇：督导方案
北京市护理质量控制与改进中心
京护理质控中心字[2014]
关于《北京地区优质护理服务评价细则》
工作实施的通知
各三级、二级医院：
为巩固优质护理服务工作成效，进一步落实责任制整体护理，推进优质护理服务的持续、深入开展。根据《国家卫生计生委办公厅关于开展优质护理服务评价工作的通知》要求，北京市卫生计生委决定自2014-2017年开展为期三年的优质护理服务评价工作。北京市护理质量控制与改进中心受北京市卫生计生委委托，结合《北京市卫生和计划生育委员会关于开展优质护理服务评价工作的通知》现将相关实施细则通知如下：
一、指导思想
本次优质护理服务督导方法以评价工作为抓手，结合北京市护理工作的实际特点，采取培训式督导方式，进一步深化优质护理服务内涵。
二、实施原则与目标
1 原则：分步实施，逐年递进，层层深入，全面提高。 2014年目标：启动年 — 培训督导 2015年目标：实践年 — 科学管理
2016年目标：管理年 — 评价提高
三、2014年具体实施细则
（一） 学习标准及内容，深刻领会《细则》内容。
各医院根据《北京地区优质护理服务评价细则》（以下简称《细则》见附件1）标准，认真学习并领会其内涵，以指导本院优质护理服务工作。
（二） 医院对照标准逐条进行客观、实际自查。
各医院根据《细则》标准，结合本医院护理工作特点和开展优质护理服务工作的实际情况进行自查，提高对优质护理服务内涵的理解，重在标准的实践。
（三）各医院根据自查结果，提交自评报告。
1．自评报告：各医院根据优质护理服务开展的工作及效果，按照《细则》进行自查，将自评报告按《北京地区优质护理服务自评报告》模板内容（以下简称《自评报告》见附件2）填写。 《自评报告》中要求文字说明内容可标明《自评报告》中序号名称后另附纸随《自评报告》一起提交。
2.自我评价：医院在自查基础上，根据《北京地区优质护理服务评价细则》中C、B、A不同达标级别，进行客观自我评价。
2 3.督导抽查：北京市卫生计生委与北京市护理质量控制与改进中心依据医院提交报告内容进行督导抽查。
（四） 具体时间安排
2014年根据国家卫生计生委和北京市卫生计生委的要求，分为三个阶段。
1.自查阶段：2014年11月5日17：00前各三级、二级医院根据标准填写完成自评报告模板和C、B、A级别评价。同时附2013年、2014年医院年度护理工作计划和2013年医院护理工作总结。以电子版方式发送至北京市护理质量控制与改进中心邮箱： goodnursing@126.com 2.抽查督导阶段：2014年11月15～30日北京市护理质量控制与改进中心根据北京市卫生计生委要求，组织专家采取随机抽样方法对
三、二级医疗机构进行督导抽查。
3.完成报告阶段：2014年12月5日前北京市护理质量控制与改进中心根据各医院自评报告和督导结果，将文字报告提交北京市卫生计生委。
联系人：北京市护理质量控质与改进中心 郑一宁 张 霞 联系电话：63139021 63138525 电子邮箱：goodnursing@126.com 附件1.《北京地区优质护理服务评价细则》
2.《北京地区优质护理服务自评报告》（模板） 北京市护理质量控制与改进中心 2014-10-17
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推荐第2篇：督导方案
关于做好大新庄乡党委换届督导督查的工作方案
根据县委关于做好乡镇党委换届工作的安排部署，认真做好大新庄乡党委换届工作，为加强对换届工作的督导督查，现制定如下方案：
一、指导思想
以《中国共产党章程》、《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》，以“坚持党的领导、坚持民主选举、坚持依法依规办事、坚持维护社会稳定”为基本原则，按照严谨、务实、高效的要求，切实做好换届督导督查工作，确保大新庄乡党委换届工作有序推进。
二、工作重点
按照县委要求，结合大新庄乡实际，这次换届督导督查工作主要包括五个方面的内容：
1.做好政策指导。指导各村认真贯彻落实县、乡两级有关换届政策规定，准确把握政策内容，统一执行政策标准，研究回复政策咨询。同时，将上级有关换届工作的安排部署及时传达到位。
2.加强工作督查。按照乡党委换届工作实施方案、日程安排和有关要求，对换届工作开展情况进行监督检查，向各村支部提出意见建议。重点督查工作内容是否完善、工作步骤是否严密、政策运用是否准确，对督查中发现的问题，及时督促纠正、帮助解决。 3.开展问题调查。对督查中发现的或群众举报的线索清晰、内容具体、性质严重的违反换届纪律行为和违规用人问题进行直接调查或督办，对因工作不力对换届工作造成重大影响的，进行专项调查，并提出处理意见。
4.及时上报情况。不定期进行跟踪检查，将村党支部工作开展情况、工作指导和督查情况、基层和群众的意见建议以及收集到的有关信息上报，对把握不准的政策或遇到的紧急、重要事项及时请示，对突发事件及倾向性、苗头性问题等随时报告，确保乡党委换届工作领导小组全面掌握换届工作情况。
三、工作方式
对各村进行指导和督查，主要采取五种方式： 1.政策解答。对村党支部提出的党代表选举政策问题，有明确规定的，及时按照规定进行答复；没有明确规定的，在认真研究并请示汇报后，根据县委换届工作领导小组意见予以答复。
2.参加会议。乡党委派出包村干部参加各村有关工作部署会议和党代表选举会议等，现场听取情况，提出指导性意见和建议。
3.材料把关。根据换届工作政策规定和有关要求，对村党代表选举工作相关材料进行审核把关，规范方法步骤和政策标准，对不符合规定和要求的，提出修改意见和建议，对换届工作方案进行总体把握。
4.实地督查。有计划地深入各村进行党代表选举工作督查，采取召开座谈会、随机走访等形式，了解选举工作中遇到的实际问题，听取基层和群众以及有关方面的意见建议，及时梳理汇总并请示汇报。
5.信访受理。指导各村制定信访工作预案，加大换届期间信访工作的排查力度，做好换届过程中党员和群众来信来访的接待、受理和答复工作，积极开展政策解释和教育疏导，对换届期间发生的信访问题进行妥善处置，避免人为因素造成信访事件的扩大升级。
四、工作要求
1.强化责任意识。要明确工作责任，从讲政治、讲原则、讲党性的高度，树立责任意识和全局观念，把换届督导督查工作做实、做深、做细、做好。
2.保证工作质量。要深入学习上级有关换届工作的政策规定，全面熟悉换届工作总体安排、工作程序和有关要求。按照工作职责和目标要求，细化工作内容和日程安排，切实把各项任务落到实处。坚持高标准、高质量，认真细致地做好每一项工作。要准确把握政策，严格履行程序，敢于坚持原则，对发现的问题及时查处，保证指导和督查工作有效开展。 3.严肃工作纪律。换届工作无小事，不允许出现差错和纰漏，否则就会造成不良影响甚至严重后果。在指导和督查工作中，要统一政策标准，统一解答口径，对把握不准的政策必须先请示，不得擅作主张、随意答复。要严格遵守工作纪律，保守换届工作秘密，出现违反工作纪律行为，严肃追究相关人员责任。
推荐第3篇：督导方案
附件8 阜康市2016年脊髓灰质炎疫苗补充免疫活动
督 导 方 案
为确保今年3-4月我市两轮脊髓灰质炎疫苗补充免疫活动实施质量，达到高水平补充免疫接种率，全面了解补充免疫活动的进展情况，保证两轮补充免疫活动的顺利、有效开展，特制订本督导方案。
一、督导目的
督促与指导各单位严格按照《土墩子农场2016年脊灰疫苗补充免疫活动实施方案》的要求组织实施补充免疫工作，确保全场健全和巩固高水平、稳定可靠的免疫屏障，进一步消除脊灰疫苗“免疫空白”人群，彻底阻断脊灰野病毒的传播。力求最大可能的发现问题，并对发现的问题及时跟进，督促整改落实，确保工作质量。
二、督导范围
全场各单位、各接种点。
三、督导时间
第一轮：2016年3月16日—20日 第二轮：2016年4月20日—25日
四、成立督导工作领导小组
（一）巡回督导组
组 长：董 英 市人民政府副市长 副组长：鞠龙明 市督查室主任 邹 渤 市卫生局局长
成 员：张跃天 市疾控中心主任
董俊华 市卫生局副局长
1 丁文霞 市卫生局疾妇科科长 王海蓉 市疾控中心免疫规划科科长 督查室工作人员一名
（二）定点督导组
阜新街道办事处：摆护娟、蔡凤 博峰街道办事处：李倩、张萍 准东：耿妍妍、吴少英 城关镇：殷于斐、何俊敏 九运街镇：魏玉慧 甘河子镇：严新萍、钟雷 滋泥泉子镇：姜海娟 上户沟乡：吴德荣、程爱国 三工乡：毕慎和
水磨沟乡：李建萍、阿孜古丽
（三）乡镇（街道办事处）、教科局、各成员单位督导组 各乡镇（街道办事处）、教科局、各成员单位结合各自职责及区域特点也要建立督导工作机制，下派督导人员，分片包干，责任到人，形成一级抓一级，层层抓落实的工作格局。
五、督导方式
（一）统一督导内容、督导模式及工作方法；
（二）巡回督导与定点督导相结合；
（三）明查与暗访相结合；
（四）政府层面督导与专业部门业务督导相结合；
（五）加强对重点地区、重点人群及薄弱环节的督导，特别是免疫规划工作薄弱乡镇以及人员流动大，容易被漏种区域的重点人群。
六、督导内容
2 1.当地政府及社会各部门的支持参与情况； 2.经费落实与后勤保障情况； 3.实施方案的制订及督导安排情况；
4.宣传发动与人员（服苗及督导）培训情况；
5.免疫规划专项整治专项6岁以下儿童摸底排查质量、脊灰疫苗补充免疫目标儿童摸底数、摸底质量、接种点设置、人员安排情况及疫苗供应情况；
6.服苗工作人员配置情况，冷链设备的使用情况；7.现场组织实施情况，包括疫苗现场保存温度、服苗人员到位、记录表格填写情况，对目标儿童进行标记、工作人员是否被动等待等情况；
8.现场接种时，工作人员对受种儿童的家长/监护人告知不良反应、禁忌症和注意事项及签名情况；
9.对重点地区和重点对象的针对措施，尤其是流动人口聚居场所设点情况；
10.接种率快速评估；
11.资料的收集、整理、分析及报告情况。
七、督导及快速评估方法
（一）督导
采取现场实地查看、随访接种目标人群、查阅文件、资料、记录、明查暗访和座谈相结合的方法进行综合督导。
（二）快速评估
本次补充免疫活动结束后，要进行快速评估，重点是当地免疫规划工作薄弱乡镇以及人员流动大，容易被漏种区域的重点人群。快评抽查单位抽样及数量：我市抽查2个重点乡镇（街办）（指工作薄弱、地处偏远、城乡及兵地结合部等）、1个流动人口聚集的农贸市场或大型商场（超市或劳动力市场），共计3个调查单位，每个调查单位随机抽查30名以上目标人
3 群；被抽查的每个乡镇（街办）随机抽取3个村（社区）；被抽查的农贸市场或大型商场（超市）分别从不同的方位各设3个调查点；共计9个调查点，各调查10名以上目标儿童，总计调查90人以上。
八、有关要求
（一）各督导组在督导时要突出重点、难点，有的放矢，及时发现问题，及时督促整改，确保本次大规模补充免疫的实施质量。督导工作不应简单追求100%的快速评估接种率为目的，更重要的是要发现未服苗人员，查明未服原因，为防控工作整改措施提供依据。
（二）为保证各位督导员在督导过程中留下督导痕迹、方便记录、为督导总结提供依据，各级督导员要按照附件表格，在做好督导工作的同时，做好记录及资料收集归档等工作，做到方法统
一、模式统
一、效果统一。
（三）建立督导工作每日例会制度和信息上报制度，每日下午18：00前由各片区定点督导员向巡回督导组领导反馈当日督导情况，20：00前巡回督导组召开分析研判会议。由督查室将督导情况以督查通报形式下发全市各相关部门并以书面形式上报市委、政府主要领导。
附表：
1、新疆脊灰补充免疫现场督导综合评价表
2、新疆脊灰补充免疫接种点督导表
推荐第4篇：督导方案
关于建立村级团组织集中换届选举工作督导制度的
通知
各县（市、区）团委、机关各部室：
为强化靠前指导，加大督导力度，扎实推进村级团组织换届选举工作，根据《关于转发的通知》（保团联发（2012） 号）和《关于印发的通知》（保团字（2012）1号）精神，现结合全市创先争优联系点工作，建立村级团组织集中换届选举工作督导制度。具体内容如下。
一、督导对象的确定
参照团市委创先争优联系点工作的安排部署，每位书记确定6—8个县（市、区）作为督导片区，并从中确定1个县，选取重点乡镇的重点村作为重点督导对象。机关干部每人确定1—2个县（市、区）作为督导对象。团市委督导对象覆盖全部县（市、区），重点督导对象要从经济相对欠发达、团的工作基础相对比较薄弱的地域中选择。
二、主要工作任务
- 1 -
机关干部采取驻地指导、电话督导等方式，保持与联系点的日常联系，对联系点村级团组织换届选举工作的准备、实施和总结等各阶段的全过程进行督促、检查和指导。
（一）督导方式
1.开展驻地指导。赴联系点进行不少于3天的驻地指导。驻地指导期间，要与当地党政领导至少交换一次意见。要积极协调组织部、民政局，结合实际召开工作推进会议，对县、乡、村三级团干部进行业务指导，形成驻地指导情况报告。
2.进行电话督导。通过日常电话联系，了解联系点工作进展，分析存在问题，帮助解决困难，形成文字材料。
3.出具工作评价函。对联系点要阶段性出具由本人署名的工作评价函，内容包括工作开展情况、取得成效、存在问题和下一步工作建议等。
（二）各阶段具体督导任务
各县（市、区）团委在接到团市委工作通知后，要迅速结合实际，制定本地实施方案，并按照工作步骤扎实开展工作。村级团组织集中换届选举工作主要包括宣传发动、团员（青年）登记、组织报名、确定预备人选、公开推选正式候选人、直接选举、上报审批7个步骤。
- 2 -
１、宣传发动。指导各县（市、区）团委召开村级团组织集中换届选举动员大会，做好宣传发动工作。督促他们通过各种形式，向广大团员青年广泛宣传农村团支部集中换届选举的目的、意义、方法步骤，对换届选举时间、名额、候选人条件、步骤等相关事项进行通报，营造浓厚的社会氛围。
2、团员（青年）登记。督促、指导他们对本地团员青年状况进行摸底调查，并逐一登记备案。建立、健全“团员登记簿册”、“青年登记簿册”两本帐。
3、组织报名。指导他们按照村党支部推荐和35周岁以下团员青年联名推荐（联名人数不少于5人）两种方式组织广大团员青年报名参选。
4、确定预备人选。指导各县（市、区）村级团组织换届选举工作小组对报名者进行严格的资格审查，并做好上报和公示工作。
5、公开推选正式候选人。督促、指导他们在各村组织召开全村35周岁以下团员青年大会，在所有符合条件委员候选人预备人选中公开推选委员正式候选人，并当众公布得票结果。
6、直接选举。督促、指导他们在委员正式候选人确定后，
- 3 -
按照《选举办法》，立即组织召开团员大会，选举委员和书记。
7、上报审批。选举结束后，依照相关程序向村党支部和乡镇团委报批选举结果。选举结果批复后，由乡镇团委发文公布。
三、有关要求
1.迅速确定督导对象。团市委已经确定了县级督导对象，各县（市、区）团委要迅速落实建立本地区督导制度。县级团委督导名单于2月1日前报送至团市委青农部，同时在保定团市委网站上予以公布。
2.及时报送相关材料。县级团委书记及时将督导对象的工作动态报送团市委青农部，工作评价函每个阶段结束后报送。团市委机关干部督导对象的工作动态、驻地指导情况报告、工作评价函等内容也按相应时间及时报团市委青农部。各县（市、区）督导制度落实情况和好经验好做法将在保定团市委网站上予以公布和推介。
3.团市委机关干部每周四下午将所督导县（市、区）工作开展情况形成书面材料（附件2中的3个表），本人签字后交青农部，每周五上报团省委，每周一例会汇报工作进度。
附件1：团市委村级团组织集中换届选举工作督导名单
- 4 -
2：县（市、区）村级团组织集中换届选举工作情况统计表
联 系 人：张福发
联系电话：
邮箱：
2012
张瑜 5034844，15932122298 bdtswqnb@163.com 共青团保定市委 年1月15日 - 5 -
附件1：
团市委村级团组织换届选举工作督导名单
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石径乡2010年中医工作村级督导方案
为实现2010年成功创建“全国农村中药工作先进县”奋斗目标，了解各村卫生室中医工作进展情况，促进中医工作的顺利开展，根据《风冈县创建全国农村中医工作先进县实施方案》和《全国农村中医工作先进县建设标准与评审细则》的要求，我院决定分别于
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10、12月份对村卫生室进行监督指导。为做好督导工作，制定《石径乡2010年中医工作村级督导方案》。
一、目的
掌握2008——2010年村卫生室中医工作开展情况，督促及指导中医工作顺利开展。
二、督导重点内容（详见附表）
（一）中医事业开展情况，是否正确使用门诊日志、用药是否有处方，处方和门诊日志符合率。并就其存在问题进行指导。
（二）对中医知识掌握及中医药的运用情况。
（三）查看进药计划及三联单，了解进药渠道。
（四）药物摆放情况及保存是否合理。
（五）中医药预防保健及科普知识的健康教育开展和宣传情况。
三、督导方法
（一）查阅文件及资料；
（二）现场检查及访谈；
（三）查阅处方、理论考核。
四、督导范围
督导范围：全乡村卫生室。
五、时间安排
村级督导时间为2010年
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10、12月。
六、资料汇总及总结
督导组在完成每次督导后，及时完成督导表。并进行半年及年终督导小结。 附表：石径乡创全国农村先进县中医工作村级督导表
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XXX中学素质教育
督导评估实施方案
为进一步推动我校全面实施素质教育，全面提高教育质量，依据教育部《关于印发〈中小学校素质教育督导评估办法（试行）〉的通知》（教督办[2011]10号）、《吉林省中小学校素质教育督导评估实施方案》（吉政教督字[2012] 8号）和桦甸市教育局文件 桦教发[2013]36号精神，以及《桦甸市中小学校素质教育督导评估实施方案》有关部署，结合本校实际，特制定实施方案如下：
一、督导评估的性质
学校素质教育督导评估是以素质教育为导向的对学校的常规性综合督导评估，是政府对我校进行行政监督和教育督导机构“督学”的主要形式，是保障素质教育顺利实施、促进义务教育均衡发展、办好让人民群众满意教育的重要措施和有效机制。
二、督导评估的指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，以深入贯彻“十八大”精神和推动我校规范化办学为重点，以促进学校自主发展为核心，以实现学校全面实施素质教育为目的。通过完成督导工作，使我校坚持依法办学，规范办学，按照素质教育的要求努力提高教育质量和办学效益；引
1导社会各方面和学生家长用正确的标准评价我校，关心和支持我校教育，为我校发展营造良好的环境支持。
三、督导评估的原则
（一）坚持学生发展为本。以提高教学质量为核心，把面向全体学生和学生的全面发展作为衡量教育教学质量的主要标准。
（二）坚持以促进学校发展为目标。既重视学校发展的结果，也注重学校发展的过程。既要规范学校办学行为，又要鼓励学校办出特色。
（三）坚持实事求是，客观公正。以学校教育教学实际情况为依据；督导过程和结果要公开、透明。
四、督导评估的主要内容
督导评估内容包括办学思想与规范办学行为、教育教学管理、办学成效、学校自主发展四个方面，以一级指标（A级指标）形式设置。
（一）办学思想与规范办学行为指标。二级指标（B级指标）包括办学思想、办学行为两个方面的内容。促使学校明确办学目标，严格执行教育法律法规。
（二）教育教学管理指标。二级指标（B级指标）包括队伍建设、德育工作、教学管理、行政管理4个方面的内容，促使学校通过加强管理，不断提高办学水平，促进实施素质教育。
（三）办学成效指标。二级指标（B级指标）为教育质量
与学生基础性发展状况，体现素质教育的办学成效以坚持学生发展为本，以提高教育教学质量为核心。
（四）学校自主发展指标。二级指标（B级指标）包括改革创新、文化建设、学校与社会、特色创建4个方面内容，这部分指标给学校自主发展的空间，引导与激励学校按照更高的标准和要求推进改革创新，加强学校文化建设，逐步形成办学特色，在更高的层次上自主发展。
五、督导评估的组织实施
（一）制定学校督导评估实施方案。并按要求上报督导室备案。
（二）根据督导要求，学校建立督导自评领导小组，建立自评管理制度，按照督导指标体系表分解落实责任，对照督导评估方案和指标体系开展一次自评.（三）接受市局督导评估前，根据学校自评情况，撰写自评报告，将自评报告报送市局督导室。
（四）根据督导室下发的督导通知。提前根据评估时间、评估内容、评估办法和工作程序做好准备（落实责任分工，对资料、材料的梳理归档等，填写自评表等信息。）。
（五）待市局督导结束，虚心听取督导室的督导评估意见反馈，并及时进行整改。
六、保障措施
1、建立督察小组
组长：XXX
成员：XXXXXXXXX
2、建立自评小组
组长：XXX
副组长：XXX
成员：XXXXXXXXXXXX
职责：XXX负总责，监督自评工作，把握科学、实事求是的评价标准。
XXX负组织领导责任，按着评价标准和学校实际，组织自评活动，资料和信息汇总。
XXX协助组织领导自评工作。
其他成员负责资料、数据收集整理，对照指标评价体系和各处室工作实绩，撰写评价纪实。
XXX负责音像资料的收集、整理和归档工作。
3、利用领导干部职责考核机制，强化自评工作的完成质量，若不能达到标准，领导干部2012年度不评优秀，年度奖减半，并在自评小组会议上做检查。
XXX 中学自评工作领导小组
2013年3月6日
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欧 江 岔 镇 中 心 学 校
迎接“两基”国检和教育工作“两项评估”
工 作 方 案
为认真做好迎接第二轮“两项督导评估考核”工作，确保督导评估考核客观准确，收到实效，根据教育部和省、市、区有关文件和会议精神，结合我校实际，特制定本方案。
一、成立迎接“两基”国检和教育工作“两项评估领导小组
组 长：刘曙光
副组长：姚泽东
成 员：李文林、胡国新、陈建铁、尹
峰、姚三喜、刘水灵
蒋谷良、刘保华、邹
晖、杨献忠、陈鹏程
领导小组下设办公室及七个工作小组，姚泽东兼任办公室主任，负责各工作小组统筹协调及综合材料准备工作。
1、普及程度组: 组长：姚泽东
副组长：尹
峰
成员：刘水灵、姚三喜、刘保华、邹
晖、杨献忠、陈鹏程
2、教育质量组及学校管理组：李文林
3、办学条件及安全工作组：胡国新、陈建铁
4、宣传接待组：姚三喜（兼）
5、教育经费组：蒋谷良
6、文 印：杨献忠（兼）
二、工作责任
㈠、普及程度
1、0－19周岁少年儿童九年义务教育普查花名册
1）、7－12周岁少年儿童花名册及入学情况登记册
2）、7-15周岁三类残疾少年儿童花名册及入学情况登记册 3）、辖区内小学一年级学生注册名册及接受一年学前教育，三年学前教育情况登记册
4）、上学年小学毕业生于本学年初升入初中情况登记册（标明升入学校）以及去外地就读初一的学校接受证
5）上学年内小学各年级学生辍学名单，学生异动情况登记册及正常异动佐件（含转学证、接受证、病休（亡）医院证明）
6）上学年初，初中各年级学生注册名单及人数统计，本学年初初中各年级学生注册名单及人数统计，初中各年级学生异动登记及相关佐证件，一学年内初中各年级辍学名单
7）上学年初中毕业会考成绩册与统计
8）上学年毕业的初中毕业生名册升入高中阶段登记册（标明所就读学校）及人数统计（分普高、职高、并注明区内外）
9）班级花名册、学生成绩册 10）、初中毕业生学业水平考试成绩册及统计表（全科合格率达70%以上）
2、学校的班数、在校学生数、班额
3、合格学校建设及评估汇报材料、自查报告、评估意见等 ㈡、教育质量组及学校管理
1、教师编制及教师配备情况统计表（编制数、生师比、各科专业教师缺余等）
2、教师花名册、教师年龄结构统计表
3、教师文凭、有关继续教育证书原件、教师基本信息统计表
4、教师获奖、教师表彰奖励材料
5、学校领导班子人员管理、考核、培训、激励、监督、流动等方面文件、制度，班子基本情况统计表，满意率测评表。
6、课程表、作息时间表
7、规范办学行为，实施素质教育的政策措施（无重点班、未成建制补课等）
8、教育科研成果统计及相关证件
9、学校办学特色材料
㈢年办学条件
1、校园平面图
2、学校近三年改善办学条件情况统计（含建筑类、设备类、其他类经费投入）
3、有关数据统计：校园面积、生均面积；校舍面积、生均面积；寄宿制学校的生均宿舍面积、生均食堂建筑面积；校园建设情况，包括绿化、美化、文化建设情况检查记载和自查结论；功能室配备记载及自查结论；电教、实验装备汇总及自查结论；体育场地及器械、图书室建设、音、美、卫生室及设施设备汇总记载和自查结论；学校“校校通”工程实施情况记载及自查结论。
4、教育发展水平
5、学校安全工作（建筑、设备、消防、交通、饮食安全及安全教育）；
6、周边环境 ㈣、教育经费
1、学校财产管理制度
2、学校年度预算及预算执行情况
3、学校帐目（无新的债务）
4、2007-2009年两免一补学生花名册
5、2007－2009年财务管理公开情况、财务清理公开情况
6、救助困难家庭学生情况统计表、册
7、学校公用解放拨付及事业情况
8、师资培训情况（含培训费用、培训内容、培训人次等）
㈤、学校管理
1、教学管理
2、后勤管理
3、财务管理
4、财产管理
5、学生管理
6、教师管理
㈥、教育质量
⑴、品德行为
1、2004年－2006年少先工作计划与总结
2、小学生守则
3、学生守则，守规范，开展活动材料
4、一日常规
5、小学生思想品德评价统计表等
⑵、学习能力
1、学生学习成绩登记表
2、六年级学生花名册
3、学生参加社会实践活动情况资料
4、学生实验操作情况资料
⑶、体卫建设
1、学生文明卫生制度
2、学生健康情况统计
3、卫生知识讲座
4、学生体检登记
⑷、教育教研成果
1、荣誉证书
2、课题研究
3、教师证书
4、获奖证书
㈦、扫盲
1、扫盲情况自查表、文盲人口花名册
2、扫盲工作方面文件、通知、方案、计划、总结等
3、扫盲工作方面的成绩：奖牌、荣誉证书、专题报道等
4、扫盲工作的其他材料
㈧、综合材料
1、校情简介
2、工作情况汇报
3、近三年学校基本情况登记表
三、工作要求
1、一把手负总责，各工作小组责任到人、实行责任追究制度。
2、各项迎检工作目标内容要准备近三年（2004－2006）的工作情况、数据统计、相关政策文件，形成规范的专题档案材料。
3、各小组提供的材料和统计表必须与原始资料吻合，确保数据的准确性、真实性、逻辑性和材料的典型性、连续性、翔实性。
4、各学校要顾全大局，把迎检工作作为工作的重中之重，服成安排，按时、按要求完成相关的工作。
5、加强与区教育局及欧江岔镇党委、政府的联系，确保迎检工作的顺利完成。
四、工作进度
1、宣传动员、开展培训（12月底－1月10日）
①成立迎检工作机构，制定迎检方案，明确工作责任；
②保障经费，安排专人负责，组织教职工进行迎国检培训；
③各学校掀起迎检热潮，营造迎检气氛。
2、落实工作，自查整改（1月11日－2月14日）
①作好控流保学、规范管理、校园环境建设等工作；
②对照标准逐项进行自查，作到边查边改，查改结合；
③填好相关表册，查漏补缺，完善资料；
④学校要利用寒假作好劝学工作；
⑤各学校须于2月14日前上报相关材料。
3、接受指导、督查、评估（2月15日－3月底）
①区人民政府将派督查组，对全区各部门单位进行迎检工作督查；
②区教育局、区人民政府教育督导室对各教育单位进行指导、督查；
③市人民政府教育督导室于3月对我区进行“国检”督查和“两项督导评估考核”。
4、接受“国检”及省对我区“两项督导评估考核”（4月）
①完成一切“迎检”准备工作；
②上下联系，确定好检查地点、接待陪同人员，安排好车辆食宿；
③制定具体接待方案，接受检查。
欧江岔镇中心学校
2007年1月12日
㈠、普及程度
1、0－15周岁少年儿童九年义务教育普查花名册
1）、7－12周岁少年儿童花名册及入学情况登记册
2）、7-15周岁三类残疾少年儿童花名册及入学情况登记册
3）、辖区内小学一年级学生注册名册及接受一年学前教育，三年学前教育情况登记册
4）、上学年小学毕业生于本学年初升入初中情况登记册（标明升入学校）以及去外地就读初一的学校接受证
5）上学年内小学各年级学生辍学名单，学生异动情况登记册及正常异动佐件（含转学证、接受证、病休（亡）医院证明）
6）上学年初，初中各年级学生注册名单及人数统计，本学年初初中各年级学生注册名单及人数统计，初中各年级学生异动登记及相关佐证件，一学年内初中各年级辍学名单
7）上学年初中毕业会考成绩册与统计
8）上学年毕业的初中毕业生名册升入高中阶段登记册（标明所就读学校）及人数统计（分普高、职高、并注明区内外）
9）班级花名册、学生成绩册
10）、初中毕业生学业水平考试成绩册及统计表（全科合格率达70%以上）
2、学校的班数、在校学生数、班额
3、合格学校建设及评估汇报材料、自查报告、评估意见等
㈡、教育质量组及学校管理
1、教师编制及教师配备情况统计表（编制数、生师比、各科专业教师缺余等）见合格——教师队伍
2、教师花名册、教师年龄结构统计表 （造）
3、教师文凭（13-5）、有关继续教育证书原件（13-
2、
3、4）、教师基本信息统计表（13-5）
4、教师获奖、教师表彰奖励材料（无）
5、学校领导班子人员管理、考核、培训、激励、监督、流动等方面文件、制度，班子基本情况统计表，满意率测评表（无）。
6、课程表（25）、作息时间表（无）
7、规范办学行为，实施素质教育的政策措施（无重点班、未成建制补课等）（23）
8、教育科研成果统计及相关证件（无）
9、学校办学特色材料（无）
㈢年办学条件
1、校园平面图（1-5）
2、学校近三年改善办学条件情况统计（含建筑类、设备类、其他类经费投入）（无）
3、有关数据统计：校园面积、生均面积；校舍面积、生均面积；寄宿制学校的生均宿舍面积、生均食堂建筑面积；（1-5）
校园建设情况，包括绿化、美化、文化建设情况检查记载和自查结论；（无） 以下无自查结论、仪器清单不全面： 功能室配备记载及自查结论； 电教、实验装备汇总及自查结论；
体育场地及器械、图书室建设、音、美、卫生室及设施设备汇总记载和自查结论；
学校“校校通”工程实施情况记载及自查结论。（无）
4、教育发展水平
（？）
5、学校安全工作（建筑、设备、消防、交通、饮食安全及安全教育）；（20-1至5 ）
6、周边环境（无）
㈣、教育经费
1、学校财产管理制度 （有）
2、学校年度预算及预算执行情况
（无）
3、学校帐目（无新的债务）
4、2007-2009年两免一补学生花名册（无）
5、2007－2009年财务管理公开情况、财务清理公开情况（无）
6、救助困难家庭学生情况统计表、册（无）
7、学校公用经费拨付及使用情况（10-11）
8、师资培训情况（含培训费用、培训内容、培训人次等）（无） ㈤综合材料
1、校情简介
2、工作情况汇报
3、近三年学校基本情况登记表
推荐第8篇：二级督导方案
关于我校建立学院二级督导组织的建议方案
为进一步完善学校的教学督导的组织体系，深化教学改革，根据学院二级管理的要求，充分发挥学院在教学质量监控中的作用，经研究拟在校级教学督导机构的基础上，在各二级学院中成立教学督导组。有关建立学院二级教学督导组织的基本方案：
一、指导思想
建立学院二级教学督导组织，是对原有教学督导机制的进一步完善，有助于学校的教学质量监控机制更加深入和有效的开展。院级督导与校级教学督导两者的总体目标相互一致，功能上相互协调，内容上互有侧重，是学校教学质量监控体系体系下的两个层面。
二、院级督导组成
各学院成立教学督导组，督导组长由学院的院长或分管教学的副院长担任，学院教学督导员一般3人，具体人数由各学院视本院具体需要并在与校督导室沟通后确定。
四、工作职责
1．行政上接受学院领导，业务上接受校教学督导室指导；负责健全院教学管理与监控体系，完善教学监控制度。
2．负责对本部门的教学质量监控。围绕学校教育教学工作的中心任务和改革发展的目标开展工作。
3．深入教学一线，采用听课、调查和座谈等形式，随时对教学的各个环节(包括:课堂教学、实验、实习、课程设计、毕业设计教案、试卷、作业、论文等)进行检查和督导。尤其要加强对本学院的专业人才培养方案、教研活动、实践教学、学风等情况的督导。学院的督导员期末参与院领导对本院教师的教学质量评估。
4.制定学院教学督导工作计划，进行督导工作总结。5.协助做好校级督导的相关教学督导工作。
五、督导员组成与聘任
1.院级督导员由学院两年一聘，由学院颁发聘书。
2.院级督导员要由资深有威望的教师和管理人员担任，一般应由教师代表、实验实训管理人员代表以及学工代表等三方面组成。3.学院教学督导员聘内，每学期每人减免教学工作量40课时。
六、其它
1．各学院将本院的督导组机构组成于2015年2月1日前交校教学督导室。
2014年11月23日
推荐第9篇：劳动纪律督导方案
劳动纪律督查方案
为认真贯彻落实公司发布的有关规章制度，强化员工遵章守纪的自觉性，提高劳动效率，特制定本方案：
一、督查的内容
1、考勤制度执行情况：有无迟到、早退、旷工、串岗、脱岗等现象。
2、劳动纪律遵守情况：有无在岗聊天、玩打手机、看电视、违规吸烟、看书报、吃东西、怠工等情况。
3、安全生产执行情况：是否按规定着装，使用劳保防护用品；有无机械设备带病作业，违章操作或作业；车间安全通道是否畅通。
4、环境卫生情况：是否按规定打扫卫生，擦拭机器设备，工件是否摆放整齐，废料废屑是否放在指定位置，达到环境整洁。
二、责任追究和违规处理
督查人员在督查时发现违规行为应当场制止，重大问题应立即报告。若一周内出现违规行为三次以上，将追究相关班组长和车间主任、生产厂长的责任，给予相应的处分。
具体处理方式为：
1、通报批评；
2、罚款：发现违规行为按有关规定处罚；造成重大损失的照价赔偿。
3、纪律处分：分为警告、记过、留厂察看、辞退；
三、督查方式
1、公司成立督查小组，由行政管理人员组成，吸收车间班组长参加。第一组：栗培均、孟光耀；第二组：张春堂、段庆华；机动人员：邵新生、张隆源。
2、督查时间：原则上每天上午、下午各督查一次。除周日外，单日为第一组，双日为第二组。
3、督查时应认真负责，发现违规行为应予记录。
4、督查情况每周汇总后报总经理办公会议研究，结果通报。
河南中鼎现代农业装备有限公司
2016年1月13日
推荐第10篇：公司督导方案
南京惠智铭嘉建筑安装有限公司督导方案
为了进一步加强落实工程建筑质量、安全文明环保及项目施工管理，强化铭嘉公司督察与督导指导管理体系，提升企业整体形象，促进管理不断提升，特制定本督导方案。
具体督导详分部督导方案。
一、督导工作时间
各项目每月定期例行性督导，原则不少于3次，视需适度调整。日常督导为不定期，目前督导主要为安全文明（环保）、质量工作。
二、督导组织体系
督导总监：1人
安全文明（环保）：丁展浩
技术质量：李进秋
督导总监全公司在线施工安全、质量负总责，指导解决安全质量技术督导中存在的突出性问题。
安全督导：对所督导的工作负责，指导解决安全实施前、中、后的安全工作。
技术质量督导：对所督导的工作负责，指导解决技术质量实施前、中、后的质量工作。
三、督导重点内容
（一）、管理工作
1、项目安全质量体系建立与运转，以项目经理为首的安全、质量意识是否牢固树立，是否针对本项目制定了具有可操作性的安全质量控制措施。
2、安全、质量保证体系是否建立并有效运转，是否结合本项目部实际建立健全针对性的管理规章制度、办法等并严格执行。
3、机构设置、人员配备是否满足现场需要，是否严格履行合同承诺。
4、是否组织施工安全、质量知识的学习培训，相关岗位人员是否掌握施工安全、质量要求。
5、主要材料设备是否符合设计、规范技术要求。
6、是否建立并完善应急预案（包括应急救援、抢险防洪及其他所有专项方案等），是否组织演练。
（二）、技术、安全、质量交底与控制
1、是否按实际编制作业指导书并进行技术交底，作业指导书和技术交底是否符合设计、技术、安全、质量规范和相关要求。
2、是否严格按设计的工法、工序进行，施工作业是否严格按交底要求进行，是否落实各项安全、质量、技术措施，是否严格按标准与交底作业，是否有“三违”、简化程序、野蛮施工等行为。
3、以项目施工负责人、技术员、安全员、质量员、工长、测量员、试验员、特殊工种等为重点，查人员的准入、培训、考试和持证上岗情况是否到位，定期轮训。培训等日常教育培训管理是否落实。
（三）、现场施工安全质量控制
一、施工安全
1、检查项目部施工各项制度是否健全。
2、施工组织设计、方案及专项方案是否审批，施工安全协议是否鉴定，是否严格执行施工安全有关规定。
3、各级定位管理人员是否严格按规定到岗盯控。
4、施工安全防护和隔离措施是否到位，是否与规定与交底符合。
5、安全、质量、技术交底是否有书面交底，签字确认存档。
6、设备机械、特殊工种是否经过培训和持证上岗，对租赁设施管控是否到位。
7、施工机具、材料管理，各类设施布置是否符合平面布置，是否存在不符及隐患问题。
8、基础阶段重点查：临边防护、基础是否按方案、设计、技术规范施工验收，验收程序是否已确认；塔吊使用是否符合程序，基础是否稳定；土方开挖与施工是否有报批后专项方案，各工序施工质量是否满足设计及验收标准要求，地面与基坑是否有排水措施，是否运转正常，边坡监控措施是否到位，是否有相应类预案措施；临电布设是否符合，安全标志设置、宣传开展是否到位。
9、主体阶段：除第八条有关项外，重点外挑架、支架、临边洞口、高空作业防护、关键部分关键点等质量安全文明项。
三、劳动安全
1、作业人员劳动安全教育是否到位。
2、作业人员是否按规定正确使用防护用品，劳动安全作业标准落实是否到位。
3、劳动安全管理是否到位，是否做到严格责任追究，严格现场控制。
四、消防安全
1、用火防火措施是否已落实，管理执行是否落实到位。
2、防火应急预案处置是否健全完善。
3、消防制度、措施、器材、应急处置等是否健全齐备。
五、督导工作目标、目的
1、引导项目部全体人员认清安全质量的极其重要性，认清当前安全生产的形式严峻性，强化安全质量的生命线意识，进一步增强确保安全的责任感、紧迫感，始终把安全质量工作作为永恒的主题。
2、把确保当前安全质量持续稳定不断改进当作当前最主要最核心的工作任务，深入现场，深入工作点，深入安全生产的重点部位，确保质量的关键环节，对安全、质量进行全方位的督察督导工作。
3、进一步查找和整改当前项目施工中存在的安全质量问题，切实加强和规范现场管理，过程控制确保安全质量持续稳定。
六、加强信息管理、及时报告
建立安全质量督导督察报告制度和分析制度，所需整改项及整改结果每月25日前由各项目经理指定专人报公司评阅处理。
七、附检查项表
南京惠智铭嘉建筑安装有限公司
2014年9月22日
第11篇：督导考核方案
督导考核方案
鉴于年初督导培训考试不合格的督导和近期新入职督导都处于职务考察期，为了考察他们的试用情况和督导知识的掌握情况，经商以决定，对新入职督导和年初培训考核不合格督导给与以下考核：
1、促销活动方案设计
题目：设计2011年品牌五一促销活动
要求：促销活动方案要自己设计，方案要有创新、有实际可操作性 时间：4月20日开始设计、4月25日下班前统一传到营销副总刘红心处 评分规则：根据活动方案进行评分，满分30分
评委：营销副总刘总、行政副总刘总、人力资源部经理潘涛、企业文化部经理马永林、各品牌经理、品牌市场主管、品牌直营主管
2、自定义题目演讲PK赛
时间：待定 评分：满分20分
要求：自行选择演讲题目，要求是关于店铺管理或销售技巧方面的内容，时间20分钟
评分规则：时间控制、内容是否流畅符合主题要求、个人表达和激情 评委：营销副总刘总、行政副总刘总、人力资源部经理潘涛、企业文化部经理马永林、各品牌经理、品牌市场主管、品牌直营主管
3、陈列大赛
时间：待定 评分：满分25分
要求：根据品牌夏装货品，自己进行货品陈列，然后进行现场讲解 大赛地点：南苑大厅
评委：营销副总刘总、行政副总刘总、人力资源部经理潘涛、企业文化部经理马永林、各品牌经理、品牌市场主管、品牌直营主管
4、店铺规范化管理推进
时间：5月9日-15日
要求：在这一周内，到品牌内的直营店铺进行店铺规范化管理的推进 评分：根据推进的效果和店铺人员的反馈进行评分，满分25分 检查时间：5月16日-25日，公司将进行逐一检查评审
评委：营销副总刘总、行政副总刘总、人力资源部经理潘涛、企业文化部经理马永林、各品牌经理、品牌市场主管、品牌直营主管
6月初，人力资源部将对以上4项考评得分进行汇总。总分满分为100分，最后得分低于60分的，为不及格，正式督导将直接降为试用督导，薪资按照试用期督导工资执行；得分为60分（含60分）-80分（含80分）的正式督导，工资恢复原有工资档级，并从6月份开始按照薪资方案进行按业绩完成率累积调档资格；
得分高于80分的，薪资在原有薪资基础上上调一级，并从6月份开始按照新的薪资方案进行按业绩完成率累积调档资格；
现在在试用期的督导，最终得分低于60分的，不予以转正，并且从6月份开始到直营店铺进行实习；高于69分的，6月份开始予以转正。
第12篇：督导评估方案
晏北街道义务教育综合督导评估指标要求及评价赋值
B1学校安全稳定（150）
C1领导和管理（25）
①学校安全工作计划4，3，2，1，0
②学校安全领导小组3，2，1，0
③安全管理管理制度6，5，4，3，0
④各种安全应急预案6，5，4，3，2
⑤安全定期检查和安全隐患定期排查台帐6，4，3，2，0
C2安全教育（15）
①每年级每班间周一节安全教育课，做到“课程、教师、教材、教案、笔记或作业”五全。5，4，3，2，1
②利用校会、班会、国旗下讲话等活动不定期进行集中安全教育
3，2，1，0
③每月底举行一次应急疏散演练 5，4，3，2，1
④学校定期召开安全工作会议2，1，0
C3校园安全防范(30)
门卫室（传达室）建设：
①办公设备配齐，档案橱一组(可以与警具保管柜合用)，办公桌1张，椅子2张。4，3，2
②四项制度(保安人员岗位职责、门卫值班制度、出入登记制度、夜间巡间制度)、安全保卫领导小组悬挂整齐5，3
③技防器械妥善放置在橱柜中，且能应不时之需。3，2，1
④主监控台联网，24小时开启，设备运行正常。3，2，1
⑤五项登记（外来人员登记簿、师生外出登记簿、巡逻记录簿、交接班记录簿、监控记录）要齐全，记录要及时、规范、科学、实用。5，3，2，1.
⑥应设立来访人与校内联系人的联系方式（内线或对讲机）2，1，0 ⑦值班表2，1，0
⑧售卖食品尤其三无食品情况3，0
⑨安保人员穿着警服，戴警帽，而且着装整齐。3，2，1，0
C4校舍及消防安全（15）
①学校无危房、危厕、危墙，大门、围墙、车棚、门窗、厕所、宿舍、教室（教学楼）不能存在安全隐患。8，6，4，3
②安全出口、疏散通道、消防通道畅通，指示标志明显7，5，4，3 C5安全日常管理（10）
①寄宿制学校a要有学生宿舍管理制度；b夜间巡查记录；c专人或兼职人员负责学生宿舍管理和安全保卫；d门卫室要有学生请销假、非正常外出登记
6，5，4，3，2
②学校要有音、体、美、社会实践等有关集体活动的安全要求和防范措施。4，3，2，1，0
C6学校卫生及食品安全（43）
①学校要设立卫生室或卫生保健室，室内干净卫生，相关器械及其他物品要摆放整齐有序，相关制度或规定、人员职责、工作程序等要悬挂整齐。
5，4，3，2，1
②学生定期体检（查体检表）4，0
③校内无食品小卖部3，0
④食堂建设卫生、安全、达标6，5，4
⑤有餐饮服务许可证3，0
⑥食堂工作人员持健康证，穿戴隔离服饰4，3，2，0
⑦肉、面、油等大宗食品实行统一配送，进货票证齐全,4，3，2，0 ⑧按要求饭菜留样3，2，0
⑨按要求器具消毒，3，2，0
⑩食堂各项管理制度健全并且悬挂整齐4，3，2
⑾卫生及食品安全档案规范（有档案橱）4，3，2，1
C7信访稳定（12）
①有关于做好学校信访稳定工作的实施方案；5，3，2，0
②有矛盾纠纷排查及调解工作记录4，3，2，0
③学校信访稳定工作阶段性总结3，2，0
B2德育建设（50）
C8德育、法制（22）
①组织机构健全，有专职人员；4，3，2，1，0
②有相关德育、法制方面的课题研究；4，3，2，1，0
③有依法治校工作规划、实施方案、年度工作计划、总结四种资料；8，6，4，3，2
④积极参与上级组织的有关活动3，2，0
⑤争创示范校规划和实施意见3，2，1，0
C9家委会建设（16）
①有室，有牌；2，0
②有组织机构；3，0
③有职责、制度；3，2，0
④有活动计划；2，1，0
⑤有家校沟通的活动记录，且记录翔实。6，4，3，2，0
C10留守儿童管理（12）
①有留守学生管理方案及措施；4，3，2，0
②留守学生情况登记；3，2，0
③有具体详细的关爱记录。5，3，2，0
B3总务管理（30）
C11教材教辅管理（6）
①学校有禁止违规教辅资料或音像制品现象的措施方案；2，1，0
②有不定期排查师生中使用违规教辅资料或音像制品的工作记录；2，1，0 ③有学生座谈询问记录2，1，0
C12财务校产管理（教办财务也做准备）（14）
①有学校年度预算及执行报告，其中有教师培训费占比5%的明确规定；3，2，0
②民主理财小组成员要通过选举，有选票（存档）；3，0
③固定资产账簿按要求分类齐全、记录及时规范、账物相符6，5，4，2，0 ④省校舍平台信息更新及时，准确无误。2，0
C13学生资助管理（10）
①有领导小组；2，0
②有认定评议小组；2，0
③贫困学生核查记录；2，1，0
④贫困学生情况登记；2，1，0
⑤助学金评审、发放公开。2，0
B4综合素质评价（15）
C14中小学生综合素质评价手册填写及时、准确、全面、规范；
10，8，6，4
C15学生座谈，学校考试不公布学生分数和名次5，0
B5在校生巩固率（10）
C16控制辍学措施5，3，2，0
C17根据学籍建档数和实际在校生人数查验年巩固率：中学98%，小学99%。5，3，2，0
B6美丽校园工程（30）
C18美丽校园工程（30）
①美丽校园工程领导小组；5，0
②实施方案；6，5，4
③管理制度；6，4，2, 0
④图片资料；5，3，2，0
⑤工作安排及检查记录。8，6，4，0
B7功能房等建设（15）
C19功能用房管理（15）
①相应配备专兼职管理员；3，0
②管理员职责及其他相关制度悬挂整齐；4，3，2，1，0
③有详细的器材、仪器使用记录、报损记录等。8，6，4，2，0
B8教育信息化（30）
C20信息化多媒体教学应用（20）
①电子备课；5，4，3，2，0
②电教优质课评选情况；5，4，3，0
③电教实验课题；4，3，2，0
④学校网站；3，0
⑤学校教育管理信息化。3，2，0
C21教师信息技术应用能力（10）
①45岁以下教师学会使用电脑，会利用多媒体教学；5，4，3，2，1 ②学校教师课件制作及评选情况（证书）。5，4，3，2
B9教学仪器装备（35）
C22教学仪器配备及使用（20）
①教学仪器管理帐，帐物卡相符，有报损登记；5，3，2，1
②实验室管理制度；3，2，1
③理、化、生（或科学）等各类实验课开课正常，演示和分组实验开出率达到规定要求。7，6，5，4，3
④实验教学档案材料齐全。5，4，3，2
C23音体美卫综合实践活动器材配备和使用（15）
①有器材管理帐，有新购或报损记录；5，3，2，1
②有详细的使用记录。5，3，2，1，0
B10图书报刊配备(15）
C24图书报刊配备及使用（15）
①有图书报刊管理帐，帐物卡相符；5，3，2，1
②有图书报刊更新帐；3，2，0
③借阅登记。7，5，4，3，0
B11教职工管理（50）
C25教职工考核（12）
①教师千分考核；5，0
②教职工考勤制度；4，2，0
③其他考核办法。3，0
C26班主任管理（10）
①班主任工作绩效考核及班主任费发放办法；4，2，0
②班主任参与学习、培训、经验交流的有关资料。6，4，2，0
C27师德建设（13）
①建立师德建设办公室；3，0
②制定“师德生成名师成长工程”实施方案；5，3，2，0
③师德考核办法及办法使用情况；5，4，3，2
C28教代会（15）
①2013-2014学年度的有关资料；5，3，2
②教师代表有选举票；2，0
③校务公开制度与内容；3，0
④组织教师文体活动图片或视频资料。5，3，2，0
B12教师培训与名师工程（25）
C29校本培训与远程研修（15）
①学校校本培训工作计划；2，1，0
②有月报表（
12、
1、
7、8月份除外）；5，3，2
③校本培训的档案资料齐全、规范；5，3，2
④学校教师参加远程研修的情况记录；3，2，1
C30名师工程（10）
①名师培养计划；2，1，0
②名师培养措施；3，2，0
③学校培养并推出各级名师情况记录；3，2，0
④名师典型发言和经验交流资料；2，1，0
B13教育机制改革（25）
C31教师考核奖惩机制改革：（15）
①出台相关改革方案或意见；5，3，2，0
②组织实施的一些过程性资料；5，3，2，0
③教师座谈时对此项工作的满意程度。5，3，2，1
C32教师管理机制改革（10）
①出台相关改革方案或意见；5，3，2，0
②初步实施的一些过程性资料。5，3，2，0
B14校长培训（10）
C33校长专业成长（10）
①学习计划；3，2，0
②参与各种培训、学习、讲座的有关资料。5，3，2，0
③荣誉证书。2，1，0
B15实验教学质量（75）
C34实验课（50）
①实验室实验通知单；5，3，2
②学生实验报告和教师演示实验教案；15，13，10，8，0
③实验室实验记录；5，3，2，0
④仪器、药品损耗记录；5，3，2，0
⑤抽查学生实际实验操作技能和教师演示实验操作技能；10，8，6，4 ⑥学生演示和分组实验课要开齐、开足。10，8，6，4，0
C35学生实验技能教育活动（25）
①有活动社团或小组；5，4，3，2，0
②有相关活动资料（图片、文字或视频等）。20，15，10，5,0 B16艺体教学质量（65）
C36艺体教学（25）
①开齐、开足艺体课；10，8，6，4
②抽查学生体育技能、艺术作品、健康知识，反映课堂效果好。15，13，10, 8
C37艺体活动（25）
①参加县级以上艺体活动资料；5，3，2，0
②学校有固定艺体社团；5，4，3，2，0
③艺体社团活动计划及活动记录；8，6，4，2
④学校其他各类艺体活动计划及活动。7，5，3，2
C38艺术特色：（15）
①特色社团5，4，3，0
②特色活动10，8，6，4，0
B18社会满意度(20)
C 39社会评价（20）
①学校提高本服务区家长教育满意度的工作措施；5，3，2，0
②有关活动记录；10，8，6，4，0
③反馈与总结。5，3，2，0
B19创先争优（60）
C 40上级表彰奖励（依文件）10，8，6，4
C41承办现场会（依文件）20，15，10，5
C 42迎接省市县评估验收 20，15，10
C43报刊投稿，向省市县有关教育的网站、报刊、投送信息稿件情况统计。
10，8，6
第13篇：督导验收方案
第四小学素质教育督导评估方案
一、指导思想
为了全面做好迎省检工作，保证我县教育工作顺利通过省检验收，以《嫩江县接受省政府教育评估检查验收实施方案》为依据，结合我校实际，进一步发挥教育评估功能，促进学校依法办学，不断提升学校办学水平，鼓励学校自主发展，进一步发挥学校的主体作用，全面实施素质教育，努力实现我校基础教育的跨越式发展，保证顺利完成迎检工作任务，特制订此方案：
二、评估原则
1、导向性原则：学校必须坚持坚持社会主义办学方向，端正教育思想；依法办学，全面贯彻国家教育方针，努力提高教育质量。为此，方案中明确“必须做”和“不许做”的指标，旨在规范学校办学行为，实施素质教育。
2、差异性原则：鉴于目前我校与兄弟学校之间办学条件存在差异的实际，督导评估工作既要重视硬指标，又要突出软管理。整体推进，分类进行，努力办好基础学校。
3、发展性原则：发挥学校自身的优势，发掘学校自主发展的潜能，促进学校构建可持续发展的运行机制，使我校都办出自己的特色，创出名校的品牌。
4、实效性原则：指标的设计既注重完整性、科学性，更强调实效性，避免指标的繁琐，有利于评估的操作，便于学校在发展过程中主动推进各项工作，不断提高教育质量和管理水平。
三、评估方法
评估采用自评与他评、过程评估与终结评估、定性评估和定量评估等方法；评估信息采集来自教师、学生、家长，既重视集中评估信息，又关注随机督查的反馈信息，尽可能扩大信息采集面，增加随机性，力求使评估科学、客观、公正，进一步调动我校办学的积极性、主动性、创造性。
四、评估结果运用
根据《义务教育法》的规定，督导评估结果向社公布，进一步发挥督导评估的激励和导向作用。
五、成立领导小组
成立嫩江县第四小学教育工作迎省检领导小组。 组
长:
孙
凤
副组长： 刘丽杰 范冬影 王柏英 曲靖德
成
员:
田
艳 董振荣 陈连玉 潘丽丽 尚洪波 任曾安 王春祥 李汪洋 领导小组下设办公室，办公室设在教导处。 总负责人：
刘丽杰 具体负责人: 田
艳
具体分工： 刘丽杰
（ 统筹全面工作，协调沟通检查工作）
田
艳
（每项工作的布置，传达工作负责全面工作，负责向各学校反馈
评估验收意见。）
董振荣
（资料的查找、归类、装订工作，协助组长工作，负责收集有关
情况和数据，记录各学校评估验收意见，整理需要存档的相关材料。）
陈连玉
（每项材料的汇总评估考核表）
尚洪波
（各项数据的统计）
王春祥
李汪洋（负责统计0-6周岁学龄前儿童名册）
于昕予
任曾安（负责临时工作的传达）
六、迎检材料
本学校简介；近三年分年级、分班的在校生数、招生数、毕业数、辍学率、在外校借读数、外校在本校借读数；学区范围内的0—12周岁人口登记册；学校财务收支账目、报表；学校教师档案、校产档案和学生管理档案及学校规章制度等。学校的硬件建设及一年来各项工作的软件材料等。
七、工作要求
（一）统一思想，提高认识，明确意义。
完成我校教育人口100%的工作目标，建立从幼儿教育到小升初阶段教育体系。我校1998年开始进行“两基”验收，2002年通过省政府“两基”巩固提高工作复检，标志着我校完成了“两基”的光荣使命。2011年县政府教育工作接受省政府评估检查验收，也是对我校教育工作进行全面的总结和思考，寻找差距，改进不足，进一步明确今后的工作思路，必将推进和促进我校教育事业的快速发展。
（二）加强领导，明确任务，落实责任。
我们做好全面迎检准备工作，成立了领导小组，抓好各项工作的落实。严格按照教育管理体系所规定的四项职责做好本学区内的教育工作，重点是控制学生辍学率和确保校园周边环境的安全；我校要承担起责任，形成全社会关心、支持教育发展的良好局面；还要对学校的内涵发展建设情况做到底数清楚、数据准确、填报规范标准。
（三）求真务实，坚持标准，严禁虚假。
新《义务教育法》对教育的各项工作都有明确的规定，我们迎检单位和部门要严格按照国家及省规定的标准进行自查，不降低要求，不弄虚作假。资料数据真实、准确。学校应积极支持配合评估组开展工作，提供必要的工作条件。
（四）端正制度，保证时限。接到县迎检文件后，我校将及时部署安排及进展情况，并于十月末将全部迎检工作准备就绪。
嫩江县第四小学
20
11、
10、10
第14篇：督导检查方案
关于督导落实项目帮扶十项重点工作的
实 施 方 案
为贯彻落实扶贫开发攻坚工作的指示精神，根据《开展加强基层建设年活动项目帮扶工作指导意见》要求，为切实加强重点扶贫村的扶贫攻坚工作，结合我市实际，制定督导落实方案如下：
一、督导对象
市委农工委、市发展和改革委员会、市住房和城乡建设局、市交通运输局、市水务局、市农牧局、市林业局、市商务局、市文化广电新闻出版局、市卫生局、市体育局、市扶贫开发办公室、市旅游局、市邮政局等17个部门单位；12个扶贫开发重点县；纳入基层建设年活动范围的234个贫困村及其所在乡镇。
二、督导内容
1、《开展加强基层建设年活动项目帮扶工作指导意见》提出的十个方面重点建设任务：①农村饮水安全；②村街道路硬化；③村卫生室标准化建设；④农村垃圾处理；⑤安全稳定用电；⑥农村通讯通邮；⑦文化体育资源共享工程；⑧农村危房改造；⑨村庄环境综合整治规划和村庄建设规划；⑩发展一村一品致富产业项目。
2、各县区、各单位（部门）扶贫攻坚开发工作组织实施情况。①近、中、远期规划编制情况和各涉及项目在本地区的统筹推进情况；②涉及的单位（部门）在项目争取、政策支持等工作及其各负责项目地谋划推进情况；③各帮扶单位的定点扶贫工作开展情况。
3、各帮扶乡（镇）村落实情况。①乡（镇）、村规划编制情况；
1 ②本乡（镇）、本村项目实施情况；③发挥主体作用，项目建设“四议两公开”情况。
详细内容见附表。
三、督查方法
采取定期调度和随机抽查的方法，不定期地了解各项目开展情况，督促各项工作落实。调度主要采取各成员单位汇报的方式；抽查时主要采取以下方式：
1、座谈交流。召开由主管领导、涉及单位（部门）、帮扶工作组参加的座谈会，听取县区、单位的项目实施报告的定点帮扶报告。
2、查验资料。查阅项目实施的文件资料，一般包括项目实施方案、项目涉及名单、资金、扶持的有关政策文件。
3、实地查看。每个县区随机抽查3个乡镇、6个项目贫困村。核实贫困村项目和资金落实情况，确保项目明确，资金准确，来源清晰。发现并及时总结工作的亮点，上报推进中发现的问题和不足。
4、督查汇总。当日汇总情况，填写督查表，对照基本底数，核查数据，准备撰写督查报告。
5、交换意见。每县区、各单位督查结束后，要与主管领导交换意见，肯定工作，指出不足，提出建议。
附件：落实项目帮扶十项重点工作督导检查表。
第15篇：督导方案文件
（文件2）
国网吉林省电力有限公司吉林供电公司 党的群众路线教育实践活动督导工作方案
根据公司党的群众路线教育实践活动计划，为加强督导工作，确保教育实践活动深入有效开展，制定本方案。
一、组织领导
教育实践活动督导工作在公司党委和公司教育实践活动领导小组及办公室领导下开展。公司教育实践活动领导小组向公司各单位派出4个督导组，负责具体督导工作。
二、主要职责
传达省公司党组、公司党委及公司教育实践活动领导小组有关精神及工作要求，督促抓好每个环节各项工作落实；审阅相关材料；及时了解掌握所督导单位活动进展情况，按照公司党委及公司教育实践活动领导小组工作要求，向所督导单位提出工作建议；全程参与所督导单位领导班子专题民主生活会，对会议召开的重点环节和重点内容进行审核把关；及时向公司教育实践活动领导小组反映情况，提出意见建议。
三、督导范围 公司所属各单位。
四、工作安排
督导工作与公司教育实践活动同步，主要围绕“学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制”三个环节有序开展，并做好前期准备和后期总结工作。
（一）前期准备工作（1月-2月）
1.制定工作方案。研究制定督导工作方案，编制《督导
1 工作手册》，明确督导任务、督导程序、督导要求，细化工作安排等。
2.开展集中培训。组织督导组全体成员进行集中培训，学习中央文件、领导讲话和政策规定，提升政策理论水平，明确工作要求和方法步骤。
3.收集有关情况。结合近年来年度考核、专项考察、专项审计、群众来信来访以及平时了解掌握的情况，梳理所督导单位领导班子和班子成员作风方面的问题。
4.积极做好沟通。与所督导单位党政主要负责人沟通，了解教育实践活动准备情况，明确工作联络机制，做好工作准备。
（二）学习教育、听取意见环节（2月-3月） 1.组织进行民主测评。
2.进行个别谈话，深入听取意见。与所督导单位领导班子成员、部门主要负责人、所属二级单位党政主要负责人、部分职工代表进行个别谈话，听取意见。
3.掌握学习教育情况，列席中心组学习。了解掌握所督导单位学习教育活动组织开展以及班子成员参加学习情况，列席领导班子专题学习讨论活动。
4.调阅征求意见方案，掌握征求意见情况。调阅所督导单位征求意见工作相关文件和意见梳理汇总材料，了解掌握工作情况，特别是领导班子成员听取意见情况，提出意见建议。
（三）查摆问题、开展批评环节（4月-5月） 1.审核专题民主生活会方案。按照有关要求，审核所督导单位专题民主生活会方案，重点审核方案中谈心谈话、撰写对照检查材料、开展批评和自我批评、情况通报等环节的
2 具体安排和要求，提出意见建议。
2.形成作风建设情况通报和谈话提醒材料。根据前期掌握的情况，形成对所督导单位领导班子作风建设方面存在问题的情况通报和对班子成员的谈话提醒材料。
3.开展情况通报和谈心提醒活动。专题民主生活会准备阶段，向所督导单位党政主要负责人和班子成员通报班子作风建设情况和存在的主要问题。对反映问题较多的班子成员，督导组会同党政主要负责人进行谈话提醒，对其他班子成员也要进行个别谈话提醒。在谈话提醒的同时，督促做好专题民主生活会前的谈心谈话。谈心活动结束后，领导班子成员统一填写《相互批评意见表》，报督导组审核。
4.审核对照检查材料。按要求审核所督导单位领导班子和党政主要负责人的对照检查材料；会同党政主要负责人审阅其他班子成员的个人对照检查材料，提出意见建议。领导班子对照检查材料由党政主要负责人亲自主持起草，领导班子成员自己动手撰写个人对照检查材料。对照检查材料经所督导单位党委（总支、支部）会研究确定后报督导组审核。
5.确定专题民主生活会时间。坚持时间服从质量，督导组按照公司有关要求，根据所督导单位总体筹备情况，统筹确定各单位开会具体时间。
6.参加专题民主生活会。全程参加所督导单位领导班子专题民主生活会，了解开展批评和自我批评的情况，由督导组组长对专题民主生活会进行点评。
7.督促做好会议情况通报。审核所督导单位专题民主生活会通报会方案及通报材料，确定会议议程、时间及参加人员范围，督导组成员参加会议。
8.上报专题报告。专题民主生活会召开后一周内，各单
3 位形成专题民主生活会报告，经督导组审核后，报公司领导小组办公室。
（四）整改落实、建章立制环节（2月-8月） 1.督导边学边查边改。按照公司要求，督导各单位从活动一开始就边学边改、边查边改，确保整改见行动、有力度、出成果。
2.审核整改落实方案。专题民主生活会结束一周内，各单位制定完成整改落实方案、专项整治方案和健全落实制度计划，报督导组审核后实施。
3.督导开展整改工作。督导各单位按照整改落实方案开展相关整改工作。
（五）总结提升工作（9月）
1.参加所督导单位总结大会。审核所督导单位总结大会方案、总结报告；审阅主要负责人在总结大会上的讲话稿，与所督导单位沟通确定会议议程、时间等相关事宜，提出意见建议。会上，对所督导单位活动开展情况进行评价，提出工作要求。
各督导组主持对所督导单位领导班子和班子成员开展教育实践活动情况进行民主测评，重点评议解决问题、改进作风的情况。
2.提出改进意见。督导组结合总结大会上民主测评情况，对所督导单位进一步提出改进意见。
3.总结督导组工作。各督导组要对本组工作进行全面梳理、总结，对所督导单位活动开展情况进行分析评价，在所督导单位总结工作全部结束后一周内，形成本组工作总结报告。
五、工作要求
（一）认真履责。要深入学习领会上级精神，严格贯彻落实公司党委要求，充分认识开展教育实践活动的重要意义，切实增强政治意识、大局意识和责任意识，切实履行职责。
（二）准确定位。要加强工作统筹，紧紧依靠所督导单位党委（总支、支部）抓好教育实践活动，切实做到工作到位不越位， 督导不包办，形成工作合力，共同推动各单位扎实有效开展活动。
（三）严格把关。坚持高标准、严要求，从严督导、从实指导。着力提高督导质量，既出谋划策、又督促提醒，认真指导帮助做好各环节工作。
（四）讲究方法。要坚持走群众路线，充分发扬民主，开门搞活动，公开联系、联络方式，多到基层一线了解情况，多到党员群众中听取意见，多到实际工作中发现问题，及时总结经验，改进督导工作。
（五）严格自律。加强督导组自身建设，带头强化学习，吃透上级和党委决策，研究掌握有关政策，不断提高督导工作水平。严守工作纪律，带头落实中央八项规定、国网公司党组实施细则和省公司党组若干规定要求。不得接受被督导单位的任何宴请和礼品。
（六）树立形象。要用好的作风开展督导工作，严格遵守党的政治纪律、保密纪律、廉政纪律，带头坚持原则、公道正派，谦虚谨慎、平等待人，客观公正地评价干部，全面准确地反映情况，用自己的模范行为自觉树立、维护督导组良好形象。
国网吉林省电力有限公司吉林供电公司党的群众 路线教育实践活动督导组成员及联系单位名单
公司教育实践活动领导小组向公司各单位派出4个督导组，负责具体督导工作，成员及联系单位如下：
一、第一督导组
组 长： 张剑虹 副总工程师 副组长：王克修 人力资源部主任
成 员： 王姝婷 党群工作部（工会、团委）组织民管委员
杜晓峰 监察部（纪委办公室）监察员
于远志 吉电集团纪委书记
联系单位： 经济技术研究所（设计院）、信息通信分公司、物资供应中心、培训分中心、市场及大客户服务室、蛟河检修分公司、国网蛟河市供电公司。
联系人： 杜晓峰
电 话：62476755 13689882222
二、第二督导组
组 长： 高作学 副总工程师
副组长：张 莹 党群工作部（工会、团委）主任 成 员： 张金国 党群工作部（工会、团委）党委秘书
王 强 人力资源部劳动组织管理
陈 雯 营销部书记
联系单位： 变电运维室、变电检修室、输电运检室、配电运检室、电缆运检室、桦甸检修分公司、国网桦甸市供电公司。
6 联系人： 王 强
电 话： 62403570 13578510139
三、第三督导组
组 长：肖龙璋 副总工程师
副组长：陈 葳 监察部（纪委办公室）主任 成 员：解 洁 监察部（纪委办公室）监察员
孟 博 人力资源部员工管理
白水泉 市场及大客户服务室书记
联系单位：营业及电费室（船营）、营业及电费室（昌邑）、磐石检修分公司、国网磐石市供电公司、国网吉林市城郊供电公司、国网永吉县供电公司、吉电集团。
联系人：孟 博
电 话：62402569 13843290627
四、第四督导组
组 长：马明伟 副总工程师
副组长：宫欢欢 党群工作部（工会、团委）团委书记 成 员：李继月 人力资源部绩效管理
马千里 党群工作部（工会、团委）干事
王 增 吉电集团党群工作部主任
联系单位：综合服务中心、营业及电费室、营业及电费室（龙潭）、营业及电费室（丰满）、计量室、舒兰检修分公司、国网舒兰市供电分公司。
联系人： 马千里
电 话： 62476776 15688999979
第16篇：教学工作督导方案
教学工作督导方案
为提高教育教学质量，加强学校教学工作的过程管理，规范教师教学行为，提高教师做好教学工作的积极性和自觉性，客观公正地评价教师的工作质量，提高教学效益，特制定本方案。
一、指导思想
促进教师积极、主动地学习业务，抓好教学常规工作，提高工作实效，客观、公正地评价教师的工作业绩。
二、工作目的
1、落实学校教学常规管理工作措施，全面了解教师常规工作情况，规范教师教学行为；
2、促进教师自觉、认真地抓好教学常规工作，提高教学质量，提高学生的综合素质；
3、客观、公正地评价教师的工作业绩，为教师的工作量化提供依据。
三、组织机构
成立教学督导工作领导小组，并成立教学督导工作专家组.
四、教学督导工作专家组的职责
小组全体成员负责对全体教师的教学工作进行检查和考评，并对检查情况进行总结和通报。
1
五、教学督导内容
学期授课计划、教研组计划、备课（教案）、作业批改与听课笔记、授课情况、教研活动、学生、教师座谈会等。
六、教学督导原则
教学督导过程坚持实事求是、公平、公正的原则。
七、教学督导要求
1、学期授课计划
按大纲要求规范书写学期授课计划，符合学生实际，每个学科有学期授课计划。
2、教研组计划
每个教研组有本学期教研组工作计划，计划符合本组实际，围绕学校中心工作。
3、备课
教案书写要有明确的教学目标，难点、重点、教学过程、作业布置、板书设计等基本环节齐全，教法设计独特高效，学法指导科学，学生主体地位突出，能体现分层教学，讲练结合，符合大纲要求，符合学生学习水平。
4、作业批改
对所任学科要布置适量的作业和练习，并及时认真地进行批改，对作业、练习中普通性问题要集中讲解，学生作业要求教师全批全改，要求学生要有纠错，批改后有错的必须要求学生纠错。确实达到查缺补漏之目的。
2
5、听课
采取集体随机听课的方式对教师的课堂教学情况作出评价。并收集需要完善的地方反馈给任课教师。
6、教研活动
教研活动做到定时间、定地点、定人员，在研究进度、解决课文疑难、作业布置的基础上，能坚持研讨教学基点的确定、重难点的把握、教法的设计、学法的指导、《大纲》的学习、学情分析等。评课实事求是，存在问题有解决办法。有阶段工作重点，有特色。教学计划全面、科学、操作性强；每次活动记录全面、解决问题。要求每位教师每年撰写一篇高质量教学改革论文（或经验总结），加强业务进修，不断提高教学水平。
7、学生、教师座谈会
每学期定期召开两次学生代表或班干部、教师座谈会，调查了解教学中存在的问题、意见或建议，了解教学动态及教师、学生实际，便于及时解决教学中存在的问题。
八、检查形式
1、检查实行定期检查与不定期项目抽查相结合的办法。
2、学期末，将对各位教师的检查结果作为教师本学期的年度考核、职称评定、评优等重要依据。
九、工作量核定
3
专家组成员参照学校教师兼职核定工作量，即每月计10个超课时直接计入超工作量，计入后若当月超工作量低于平均超工作量，则按照平均超工作量计。
4
第17篇：综合督导整改方案
教育督导整改方案
一、指导思想：
深化学校管理和教育教学改革，大力实施素质教育，优化教师队伍结构,合理配置教育资源，切实改善办学条件,适应新课程改革和社会发展的需要，促进学校办学水平和教育质量的全面提高。
二、工作目标：
通过开展综合督导检查行动，认真落实教育局的工作要求，改善办学条件，优化育人环境，规范学校管理，深化基础教育课程改革，提高装备使用效率，确保学校教育教学工作顺利进行。
三、领导小组：
组长：李加喜
副组长：刘建忠
成员：刘宜文、赵荣山、郭厚玉、刘兆山
四、治理内容：
在本次教育督学评估中，专家对我校的各项工作一听二看三查四问五访六诊，在肯定成绩的同时，指出了存在的问题。主要问题有以下几点：
1.校园北深坑，存在安全隐患；2.计算机、图书、仪器利用率不高；
3、教学常规落实还不好，如教学环节的有效性，教师基本功多媒体辅助与教师板书讲与练的关系。
4、教室需要安装纱窗。
五、具体要求：
1、在校园北边设置警示牌，与上级领导协商解决这个问题。
2、针对计算机、图书、仪器使用率低的问题，我校召开了会议，所有的课程都到对应的专用教室上课，并且使用设备。
3、关于教学常规问题：多组织教师试听课学习，吸取优秀教师的先进经验，教师苦练基本功。
4、关于教室纱窗问题:我校及时的和教育办公室取得联系，安装了纱窗。
以上是我校对本次教育督导评估工作发现的问题的整改措施，整改重在规划，贵在落实，我们相信，在上级领导的指导下，在全体老师的共同努力下，学校的特色化办学之路将会更辉煌。
第18篇：督导评估方案材料
督导评估方案材料
A1B2C2
学校建有完善的各处室及各类人员岗位职责，包含政教处人员岗位职责、教导处人员岗位职责、总务处人员岗位职责、备课组长岗位职责等；学校对教学常规工作常抓不懈，制定了教师备、讲、批、辅、考等各项制度；对教师教学质量的评价，过程性评价与终结性评价相结合的方式，内容全面，从教育教学到校本教研，教师的积分记录齐全，对教科研工作学校，有详实的教科研工作实施方案、周教研记录；培优补差工作有方案、有记录，教师有专用培优补差本，起初有计划，培优补差工作兼周进行；学校依据教体局下发的关于进一步规范办学行为防止学生辍学的意见，制定有保学控辍领导小组，工作措施、年年有保学控辍工作计划、工作总结等材料。
A2B9C1 依据《河南省人民政府办公厅关于进一步规范中小学办学行为推进素质教育的意见》的精神和《河南省普通中小学管理基本规范（试行）》，严格执行义务教育课程方案，开齐、开全课程。
A5B33C
4、c
5、c6
高素质的教师队伍，是提升学校教育教学质量的保障。我校依据上级部门对师训工作的指导精神，高度重视、精心组织；通过有效开展各类教师培训，以校本研修为基础，遵循教师成长的规律，引领教师专业发展，提高了教师整体素质，强化了教师育人为本的思想意识，适应了新课程改革的要求。现将主要工作总结如下：
一、扎实有效地做好各类培训工作；
1、继续组织教师认真学习课改的有关文件和精神，着重选学了有关研究性的学文章资料，对研究型课程和研究性学习进行了深入地学习和探索，还要求各教研组长结合学科教学组织组内老师进行专题学习。
2、本年度年我校教师各类常规培训工作以提高教师实施课堂教学能力和水平为主要任务，突出名师引领，加大教师培训的力度，增强培训工作的针对性和实扎实推进教师的基本功培训，以现代教育技术的应用水平达标培训为手段，同时加强教师基本功培训。
3、鼓励教师参加高学历进修，把这一方面作为评优评先的考虑内容；我校教师学历合格率达到100%，拥有高学历的教师达到97.24%。
4、抓好各个周期的继续教育工作、新课程培训、班主任培训、信息技术教育培训等工作，组织老师及时参加学习，认真参加考试。
B41c
7、c10
5、“有名师才能称其为名校”。本学期，我校的市级名师都顺利的完成了下乡支教工作，为我市的校本教研推进会做出了很大贡献；12月份，我们又在广大教师中间选出了四位骨干教师，参加荥阳市名教师的评选，鼓励多位市级名师参与荥阳市杰出教师评选。
二、全力配合上级，做好国培及网络培训研修工作；
1、按照省教育厅统一部署，今年暑假期间，我们分学科组织老师积极参加国家教育部组织的“国培计划——网络培训”；通过收看名家讲座、新课程教材解析等内容，老师们对新课改有了全新的认知。
2、我校还选派18位学校的青年骨干教师，参加了国家教育部组织的“国培计划——小学教师提高班网络培训”；选派三位教师分别赴上海、焦作、重庆，参加“国培计划——小学骨干教师培训”；这些教师的教育教学思想、理论等，都在培训中得到了很大的提升，增强了我校的软实力。
3、另外，组织体、音、美及英语教师，陆续参加了郑州市政府和郑州市教育局共同实施的“小学体音美及英语教师专项培训”；通过培训，我校体音美及英语教师的专业素质与能力得到了加强。
三、领导高度重视，各项措施保障培训顺利进行。
1、教导处牵头，系统组织本校教师举办新课程知识研讨，着力提高教师的新课程理念，同时加强现代教育技术在学科教学中的作用。
2、坚持以校为本，根据学校的实践情况，组织全体教师进行业务学习，主要利用每周的业务学习时间分教研组组织学科业务学习，指定学习书目，交流学习心得，同时加强对教研组长的业务培训与指导。
3、教师培训经费及时到位，保障了教师们的各项培训与学习。
四、制定长效机制，奖惩结合，让培训更好的继续进行。
为更好的做好此次培训工作，学校制定了相应的制度以保证师训工作的顺利进行。广大教师参训的积极性和热情高涨，师训工作得到了有条不紊、扎实有效的开展。
第19篇：终端督导竞聘方案
终端督导竞聘方案
为满足公司业务发展的需要，给广大员工提供良好的成长机制及广阔的发展空间。公司决定实行内部竞聘，在全体导购员中选出优秀的员工提拔为终端督导。具体实施方案如下：
一、内部竞聘的岗位：终端督导（5名）
二、岗位职责与任职条件
岗位职责：①导购员、临促的管理及产品知识、销售技巧培训；②促销活动的准备、落实执行及相关工作安排；③活动现场的控制、协调终端突发事件；④终端卖场的巡查、终端形象的建设管理及终端信息的收集；⑤销售任务的制定、帮扶完成任务及落实公司终端政策；⑥日常其他终端管理、导购员管理工作。
任职资格条件：①有较强的终端一线销售能力、自我情绪控制力；②善于总结日常工作中的经验并能够形成文字迅速传播给一线导购员；③有敏锐的洞察力，善于发现终端工作中的细枝末节，并对其扬长避短；善于察觉竞品动静和市场动态；④有较强的指导力，能对导购员、营业员进行全方位的指导；理解力、执行力要强，能把公司相关活动、政策充分理解并宣贯到终端；⑤有强韧的耐性，理解终端工作持续渐进、苦口婆心的方式方法；⑥有极强的感染力，充分带动终端一线销售人员的积极性、凝聚力。
三、内部竞聘的流程及考核办法
1、宣传动员和发布公告：（7月23日-7月31日）
公司统一发布竞聘公告，市场部做好宣传动员工作，积极动员符合条件的人选报名参加。
2、报名及资格审查：（8月1日-8月5日）
公司全体导购员根据发布的竞聘信息，先统一到市场部报名，由市场部依据任职条件进行资格初审。初审后将结果汇总报给团建企管部，经团建企管部评定后公告参加竞聘的人员名单。
报名方式采取个人自荐或市场部推荐的方式报名，市场部推荐的须经本人同意后方可。
3、提交应聘材料：（8月1日-8月3日）
《竞聘申请表》、《工作总结》、《个人简历》、1张一寸照片、身份证复印件及相关资格证书复印件。资料在报名时统一先提交给市场部，再由市场部汇总后交团建企管部。
4、考核办法
a、日常表现（30%）（8月6日-8月8日）
日常表现重点考察竞聘人员在过往工作中的工作态度、终端销售能力与技巧、产品知识、工作业绩、合作性、学习提升意愿及人际关系等。此项由市场部相关主管人员进行考评打分，并经部门讨论后确定最后得分。
b、笔试（30%）（8月9日-8月15日）
根据岗位职责及任职资格条件，由竞聘岗位所在部门组织出题（并附标准答案），题目经团建企管部审定同意后出卷。团建企管部组织统一考试，并安排专人监考。笔试结束后由市场部协同团建企管部一同进行阅卷，并将笔试结果及入围人员名单进行公布。
c、面试（30%）（8月16日-8月21日）
由竞聘管理小组对入围的竞聘人员进行面试，着重考察竞聘人员对竞聘岗位的认识、岗位技能、今后工作规划、工作思路、性格匹配度以及逻辑思维、沟通协调、语言表达等能力。
d、竞聘演讲（10%）（8月22日）
参加竞聘的人员，准备竞聘演讲PPT，内容主要包括：①竞聘的理由及目的；②过往主要工作业绩；③如果竞聘成功，今后的工作规划和思路；④自身的优势及不足；⑤工作中可能遇到的困难、困惑及所需的资源和支持。每位竞聘人员演讲的时间为10-20分钟。
e、综合评价
依据日常表现（30%）、笔试（30%）、面试（30%）、竞聘演讲（10%）的综合得分，择优录取，取前五名列为任职人选，经总经理审定同意后公告任职。任职期间根据公司试用期制度，凡不称职者予以免职，另行安排适当工作。
三、竞聘管理小组人员构成及权利结构
1、竞聘管理小组成员：公司高管、团建企管部领导、市场部领导及相关主管人员
2、竞聘管理小组权利：竞聘管理小组具有最终决议权
3、团建企管部权利：团建企管部享有对此次竞聘活动的最终解释权。
四、纪律原则：
1、确保此次整个竞聘活动遵循公平、公正、客观、公开、透明的原则；
2、考试命题、评卷等环节要做到严格保密，并对每个环节的结果在未公开公布之前做到严格保密；
3、竞聘选拔每个环节的结果，均以适当的形式及时予以公布；
4、对违反公开竞聘选拔工作纪律的工作人员和竞聘人员，公司将给予严格处分。
团建企管部
2012年7月22日
第20篇：公共卫生服务督导方案
煎茶镇2015年公共卫生服务（居民健康档案，高血压，糖尿病，重精，65岁以上老年
人）管理督导方案
1.为了顺利实施国家基本公共卫生服务项目,完成我镇基本公共卫生服务项目居民建档管理信息系统的工作任务,提高服务能力和服务质量,我院定于2015年7月10日—7月20日和2016年1月10日—20日，对本辖区公共卫生服务工作进行两轮技术督导,现将公共卫生服务项目技术督导实施计划如下：
，
一、目的
1、通过督导活动，引起各村对公共卫生服务工作重视，调动各村卫生人员的积极性，防止麻痹松懈思想，确保公共卫生服务工作的质量。
2、帮助被督导单位发现和改进实施公共卫生服务活动中的问题。
3，对各村公共卫生服务工作进行督导，特别是对慢性病，重性精神病，35岁以上人群首诊测血压，35岁以上人群首诊测血糖，65岁以上老年人等特殊人群进行督导，对65岁以上老年人管理服务、健康教育以及精神病等工作进行重点督导，对所发现的情况进行指导和处理。
二、督导内容
1、健康档案的建立情况。
2，居民健康档案登记簿，高血压，糖尿病，重性精神病，65岁以上老年人管理登记薄的登记情况。
3、35岁以上人群首诊测血压是否测量并按要求进行登记。
4,35岁以上人群首诊测血糖是否测量并按要求进行登记。
5、高血压、糖尿病、重性精神病，65岁以上老年人等，是否按要求建立了健康档案，是否按要求随访相应次数，（高血压，糖尿病按要求每年至少6次随访，精神病要求年随访至少8次），并将随访表上交煎茶卫生院输入公共卫生管理系统。
6，高血压、糖尿病、重性精神病患者的管理手册是否填完整后交给患者，并把每次的随访情况填在管理手册上。 7，本村的死亡人员是否进行登记并上报在公卫网上注销。
8，本村重性精神病人达3—5级的是否按要求上报并进行登记。
9、健康教育活动举办情况，登记本填写情况，宣传栏的更新（并留有照片）。
10、对65岁老人年中医药管理服务进行技术指导。三，时间安排
单月的25号---30号对19个村2个社区进行技术督导，7月10号—20号医院对全镇各村及社区进行上半年督导，2016年1月10—20号医院对各村及社区进行下半年督导。
三、方法
1、资料及现场督导检查按照公共卫生服务技术督导调查表逐项填写。
2、公共卫生服务技术督导方法要求如下; 按督导内容逐项督导，对公共卫生服务工作未完成或完成不及时的村，将对其进行公共卫生技术指导，令其进行整改及补充，对督导后仍不合格的村，将取消其年终评先资格，及按相应标准扣发公共经费，至工作合格后予以补发。
煎茶镇中心卫生院 2015年3月15日
附：
煎茶镇2015年公共卫生服务督导人员名单
本年度公共卫生服务督导人员组成为医院院长，卫生院公共卫生专职人员，督导组分为两组，于2015年7月10日—7月20日和2016年1月10日---20日逐村进行现场督导
第一组：徐胜 张洪乾 张健
第二组：唐小浪 田波 王庆丰
