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拟人句二年级(精选多篇)

发布时间:2022-03-17 06:08:34 来源:其他范文 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:二年级拟人句

拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作,不可和童话弄混。(例:叶子妹妹说:“太阳公公„„”这并非拟人句,但人们经常搞混 )

拟人句: 什么是拟人句?

就是根据想象把物当做人来叙述或描写,使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。一句话,拟人就是用写人的词句去写物。这种手法又叫做“人格化”。

拟人句的运用形式

(1)把动物拟人化。

(2)把植物拟人化。

(3)把一般的事物拟人化。

例句:

1.秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开。

2.秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言.

3.秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

4.花儿在风中笑弯了腰.

5.夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑.

6.向日葵不断地面向太阳公公做运动.

7.春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着...

8.春天是个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏;春天是出生的婴儿,娇小可爱。

9.春天就像活泼的儿童,憧憬渴望;春天就像健壮的青年,充满朝气;春天就像健康的老人,令人回味。

10 .风儿清唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。

11.顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。

12.船头飞溅起的浪花,吟唱着欢乐的歌儿。

13.秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。

14.海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。

15.那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。

16.一个个红石榴小姑娘绽放出可爱的笑脸,躲在树枝间。

17.树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。

18.巨浪伸出双臂把我猛地托起。

19.宁静的夜晚,只有那天上的星星正在窃窃私语.

20.绿油油的草被风吹弯了腰.

22.油蛉在低唱,蟋蟀们在弹琴。

23.春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

24.微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔。

25.荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

26.落叶随着风高低起舞。

27.我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。

28.阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

29.它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

30.仲夏夜,清风徐徐吹来,明月追赶晚霞,早早爬过山头,挂在中天,那月光似乎带着一股清凉,驱赶着酷日留下的余热。

31.蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。

32.当悲伤的水流入稳重的山,水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤,于是他们的心一起碎了;水把头埋入地下,山却把心的碎片一块块收好。于是就有了迷乱复杂的溶洞,就有了千姿百态的石笋,就有了洞口突突的泉水。

33.天空中的星星眼睛一眨一眨的。

34.鸣蝉在树叶里长吟。

35.风是调皮的,一会把那朵悠闲的云赶得满天跑,还不断变化她的面具,一会儿卷起地上的落叶,让她们打着旋舞蹈。

36.水是野的,索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了

37.小树摆动着枝叶,向我们点头笑。

38.一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。

39.月亮一露面,满天的星星惊散了。

40.在那天边隐约闪亮的不就是黄河?那在山脚缠绕不断的自然是汶河;那拱卫在泰山膝盖下的无数小馒头,却是沮涞山等著名的山岭。

41.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”这是革命的春天,这是人民的春天,这是科学的春天!让我们张开双臂,热烈地拥抱这个春天吧!

42.蜡炬成灰泪始干。

43.蝴蝶初翻帘绣,万玉女、齐回舞袖。

44.女人坐在小院子当中,手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子,苇眉子又薄又细,在她怀里跳跃着。

45.杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招。

46.春天迈着轻盈的步伐来到我们身边。

47.花儿随风舞蹈。

48.翠绿欲滴的椰子从叶间探出了头。

比喻句,通俗地说,就是为了让读者更明白你要说的意思,把一个很平常的东西说得不一样一点,另类一点,就是把不是的东西比做是的。用另类而形象的句子来打一比方,这样的句子就是比喻句,一般有本体,喻体和比喻词组成,又有明喻、暗喻、隐喻之分。 什么是比喻句?其实比喻句就是把本体比喻成喻体组成的。什么叫本体和喻体呢?就是把一个物体或人比喻成另一个物体。这样就叫比喻。所以,就把他们叫做了本体和喻体。有本体、喻体、喻词的句子叫比喻句。

比喻句的作用

(1)比喻说理浅显易懂,使人容易接受.

(2)比喻叙事能化抽象为具体,使事物更清楚明白.

(3)比喻状物能使概括的东西形象化,给人深刻的印象.

温馨提示:在习作中,用上比喻的修辞手法,能够突出事物的特点,把事物刻画得入木三分。

比喻句,其实就是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。

一般有本体、喻体和比喻词组成,又有明喻、暗喻、借喻之分。

运用比喻句应该注意:

比喻要有感情色彩。更重要的是要表现作者的思想感情。

(2)母爱似山,父爱似海。

(3)皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光像流水一样泻下来,大地一片银白色。

(4)月亮慢慢地从江心升起来了,圆圆的、亮晶晶的,好像一个银盘。

(5)春风像一支彩笔,把整个世界勾勒得更加绚丽多彩 。

(6)春风像个慈祥的母亲,拂着你的脸颊,使你感到舒畅,心旷神怡。

(7)云彩像一朵朵洁白的羽毛,轻轻的飘浮在空中。

(8)东方天边的彩霞时刻在变幻,如霜枫,如榴火,如玛瑙,如琥珀。

(9)西湖像一块碧玉,也像一面铜镜。

(10)星星像一双明亮的眼睛在夜空中照耀。

(11)小姑娘的心灵像棉花一样纯洁。

(12)水仙花很漂亮,像一位站在小河边,穿着白衣服的仙女。

(13)春天像位爱美的姑娘,让世界姹紫嫣红.

(14)春天是位魔法师,她融化了冰雪,让小草破土而出.。

(15)春天是一首美妙的乐曲,让世界充满生机;

(16)春天是一只快乐的小鸟,让世界充满活力;

(17)春天是一个优美的舞蹈,让世界充满微笑。

(18)母亲像明亮的太阳,让我心中温暖;母亲像温和的阳光,让我满怀期望;母亲像参天的大树,让我感觉凉爽;母亲像鼓起航帆,让我顺利的到达彼岸;母亲像点燃的蜡烛,让我看到光明;母亲是大地,我就是小草;母亲是绿叶,我就是鲜花;母亲是金色的灯塔,时刻指明我前进的方向;母亲是遮风挡雨的纸伞,呵护着我幼小的生命;母亲是御寒的冬衣,时刻给我温暖;母亲是使人复苏的动力,是力量的源泉,是前进的风帆;母亲是天边的启明星,总是早早地起来忙碌;母亲是避风的港湾,让归航的我不再漂泊;母亲是陈年的老酒,让我深刻感受到浓烈的甘醇;母亲是威严的老师,让我学会了怎样做人;母亲是默默的老黄牛,忍辱负重,从不叫苦;母亲是和平的信使,给邻里之间带来了和睦;母亲是不熄的篝火,一直温暖着我们的家;母亲是我的闹钟,天天随时把我唤醒。

1.小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。

2.山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。

3.站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺,只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅优美的山水画。

4.平静的湖面,犹如一面硕大的银镜。

5.孤山东边的白堤和西南的苏堤,就像两条绿色的绸带,轻柔地飘浮在碧水之上。

6.明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影,仿佛仙境一般。

7.岸边的华灯倒映在湖中,宛如颗颗宝石缀在湖面之上。

8.那里的天空总是那么湛蓝、透亮,好像用清水洗过的蓝宝石一样。

9.港湾里闪耀的灯光,像五颜六色的焰火溅落人间。

10.马路上一串串明亮的车灯,如同闪光的长河奔流不息。

11.金黄的向日葵,碧绿的白杨树,紫红的喇叭花,还有数不尽的鲜花嫩草,都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝,显得更加生机勃勃。

12.花越开越密,越开越盛,不久便挂满了枝头。走近看,仿佛是一个个活泼的小喇叭,正鼓着劲儿在吹呢。

13.石头就是书。你们看,这石头一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?

14.荷叶上有几颗像钻石那么闪亮的小露珠。

15.西湖,就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。

16.在藏语中,拉萨是圣地的意思,那么,这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。

17.一到夜晚,整个香港就成了灯的海洋。

18.香港,真是一颗无比璀璨的\"东方之珠\"。

19.书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。

20.爱护书籍吧,它是知识的源泉。

21.一本好书就是一个好社会,它能够陶冶人的感情与气质,使人高尚。

推荐第2篇:二年级必备拟人句

小学生必备拟人句

拟人句

(一):

1.鱼儿在水中悠闲地散步。

2.小鸟在枝头欢快地唱歌。

3.蟋蟀在草中弹琴。

4.老虎在树下打呼噜。

5.花儿在风中弯着腰。

6.风在轻轻地拍打着水面。7.蝴蝶在空中跳舞。

8.星星在空中眨眼睛。

9.树在风中絮絮低语。拟人句

(二)

1.小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧? 2.春天在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊,杜鹃嘴里叫,在桃花,杏花枝头笑…… 3.笋芽儿揉了揉眼睛,伸了伸懒腰。 4.桃花笑红了脸。

5.柳树摇着绿色的长辫子。

5.叮咚,叮咚,欢快的泉水弹着琴跑下山去。6.小柳树的腰细细的,树枝绿绿的,真好看。

7.过了几天,小柳树的芽儿变成小叶子,她穿上一身浅绿色的衣服,真美! 8.小柳树在微风里得意的跳起舞来。 9.小柳树听了,不好意思的笑了。 拟人句

(三):

1、风儿清唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。

2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。

3、船头飞溅起的浪花,吟唱着欢乐的歌儿。

4、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点微笑。

5、海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。

6、树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。

7、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间。

8、巨浪伸出双臂把我猛地托起。

9、春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

10、落叶随着风高低起舞。

11、我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。

12、阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒了。

13、它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

14、仲夏夜,清风徐徐吹来,明月追赶晚霞,早早爬过山头,挂在中天,那月光似乎带着一股清凉,驱赶着酷日留下的余热。

15、蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。

16、当悲伤的水流入稳重的山,水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤,于是他们的心一起碎了;水把头埋入地下,山却把心的碎片一块块收好。于是就有了迷乱复杂的溶洞,就有了千姿百态的石笋,就有了洞口突突的泉水。

17、花儿在风中笑弯了腰。

18、秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。

19、秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。

20、秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

21、夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑.

22、向日葵不断地面向太阳公公做运动.

23、鸣蝉在树叶里长吟。

24、风是调皮的,一会把那朵悠闲的云赶得满天跑,还不断变化她的面具,一会儿卷起地上的落叶,让她们打着旋舞蹈。

25、小树摆动着枝叶,向我们点头笑

26、一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。

27、月亮一露面,满天的星星惊散了。

28、宁静的夜晚,只有那天上的星星在窃窃私语

推荐第3篇:小学二年级拟人句

拟人句: 二年级:

1.小柳树的腰细细的,树枝绿绿的,真好看。

2.过了几天,小柳树的芽儿变成小叶子,她穿上一身浅绿色的衣服,真美! 3.小柳树在微风里得意的跳起舞来。 4.小柳树听了,不好意思的笑了。

5.小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?

6.春天在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊,杜鹃嘴里叫,在桃花,杏花枝头笑……

7.笋芽儿揉了揉眼睛,伸了伸懒腰。8.桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫子。 9.叮咚,叮咚,欢快的泉水弹着琴跑下山去。

10.小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧? 11.春天在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊,杜鹃嘴里叫,在桃花,杏花枝头笑……

12.笋芽儿揉了揉眼睛,伸了伸懒腰。

13.桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫子。14.叮咚,叮咚,欢快的泉水弹着琴跑下山去。

15.小柳树的腰细细的,树枝绿绿的,真好看。

16.过了几天,小柳树的芽儿变成小叶子,她穿上一身浅绿色的衣服,真美! 17.小柳树在微风里得意的跳起舞来。

18.小柳树听了,不好意思的笑了。

推荐第4篇:二年级比喻句拟人句练习

比喻句 照样子填空。

例:孩子们好像快乐的小鸟一样。

那棵树好像

小草上的露珠好像 一朵朵花儿好像 她的脸蛋好像一个

路边一排排松树好像一个个 小松树的尾巴好像平静的湖面好像

叮叮咚咚的泉水声好像一首 柳树的枝条随风摆动好像 天空中的白云好像一片片 拟人句

例:小鸟在树上鸣叫。 小鸟在树上唱歌。

鱼儿在水里游来游去。 鱼儿在水里(

)。 树叶在枝头摆动。 树叶在枝头(

)。 小鸟在天空飞翔。 小鸟在天空(

)。 小雨滴落在雨伞上。 小雨滴在雨伞上(

)。 微风吹拂着我的脸。 微风(

)着我的脸。 老天下雨了。 老天(

)。 月亮升到了树梢上。 月亮(

)了树梢 天空的星星一闪一闪的。 天空中的星星在(

)。 风吹进院子里。

风儿在院子里(

). 花儿正在开放。

花儿正在向我们(

)。

推荐第5篇:二年级比喻句拟人句练习

比喻句

照样子填空。

例:孩子们好像快乐的小鸟一样。

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

8、

那棵树好像一位士兵一样站在那里。

小草上的露珠好像一颗珍珠。 一朵朵花儿好像一张张笑脸。 她的脸蛋好像一个红红的苹果。 路边一排排松树好像一位位战士。 小松鼠的尾巴好像一把伞。平静的湖面好像一面大镜子。 叮叮咚咚的泉水声好像一首优美的乐曲。

9、柳树的枝条随风摆动好像长长的小辫子。

10、天空中的白云好像一个棉花糖。拟人句

例:小鸟在树上鸣叫。 小鸟在树上唱歌。 1.鱼儿在水里捉迷藏。 2.树叶在枝头向我们招手。 3.小鸟在天空翩翩起舞。 4.小雨滴在雨伞上打滚。 5.微风抚摸着我的脸。 6.老天伤心地哭了。

7.月亮爬上了树梢

8.天空中的星星在向我们眨眼。

9.风儿在院子里玩耍。

10.花儿正在向我们微笑。

三、拟人句训练

1、蝴蝶、蜜蜂在花丛中捉迷藏。

2、小草儿探出头来。

3、春天迈着轻盈的脚步来了

4、百灵鸟在树枝唱歌。

5、太阳一蹦一跳地从东边升起来了。6.一排排柳树在湖边照镜子。

7.、果园里,麻雀在唱歌。

8、当四周很安静的时候,蟋蟀就开始弹琴了。

推荐第6篇:二年级语文拟人句练习题

什 么 是 拟 人 句

二年级下册

拟人句就是把某件东西比喻成与人相同,不可和童话弄混。(例:叶子妹妹说:“太阳公公„„”这并非拟人句 )

拟人句就是根据想象将物当做人来叙述或描写,使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。一句话,拟人就是用写人的词句去写物。这种手法又叫做“人格化”。

拟人句的运用形式

(1)把动物拟人化。 (2)把植物拟人化。 (3)把一般的事物拟人化。

1、秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开。

2、一个个红石榴小姑娘绽放出可爱的笑脸,躲在树枝间。

3、花儿在秋风中笑弯了腰。

4、夜空中的星星眨着眼睛,似乎正在对着你微笑。

5、向日葵不断地面向太阳公公做运动。

6、春天是个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏;春天是出生的婴儿,娇小可爱。

7、风儿快活地唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。

8、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。

9、船头飞溅起的浪花,吟唱着欢乐的歌儿。

10、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她们正在向着我们点头微笑呢!

11、海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。

1、小河 ________________________________________。

2、田地里的水稻___________________________________________。

3、稻田里的高梁___________________________________________。

4、大树______________________________________________

5、风儿___________________________________________

6、顽皮的雨滴___________________________________________。

7、秋天到了,树上红红的_________________________________________

8、蟋蟋们在____________________________________________。

9、微风柔和地吹,____________________________________________

10、落叶___________________________________________

11、秋天___________________________________________

12、花儿___________________________________________

推荐第7篇:二年级比喻句和拟人句

二年级:比喻句

请记住比喻的2个最基本的原则:本体和喻体必须是两种不同种类的事物且两者 有相似(相同)之处,用另类而形象的打比方。

1、看,蓝天上的大雁作出了回答,它们排成一个大大的“人”字,好像在说——勤劳人们画出秋天的图画。

2、就说“仙桃石”吧,它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。

3、远远望去,那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。

4、立交桥的四周有绿毯似的草坪和拼成图案的花坛。

5、喜讯传来,人们不约而同的涌上街头,北京立刻变成了欢乐的海洋。

6、中华世纪坛人如海,歌如潮。

7.冬天,天上飘着雪花,地上铺着雪毯,树上披着银装,到处一片洁白。

8.看,那边的山石像一只正要跳起的青蛙,这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰,半山腰的石兔,石龟,好像正在赛跑呢。

9.湖水像一面镜子,映出了蓝天,白云,还有变幻的山峦。10.半圆的桥洞和水里的倒影连起来,好像一个大月亮。 11.春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

12.要是下起濛濛细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。13.茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。

14.为了欢迎周总理,人们在地上散满了凤凰花的花瓣,好像铺上了鲜红的地毯。15.灯光闪烁,像银河从天而降。

16.环形路上,一座座立交桥犹如道道彩虹。

17.我们看着石头像子弹一样射出,又像流星一样从天而降。18.一个孩子翻着跟头,像车轮在转,真好看!

二年级:拟人句:

1.小柳树的腰细细的,树枝绿绿的,真好看。

2.过了几天,小柳树的芽儿变成小叶子,她穿上一身浅绿色的衣服,真美! 3.小柳树在微风里得意的跳起舞来。 4.小柳树听了,不好意思的笑了。

5.小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?

6.春天在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊,杜鹃嘴里叫,在桃花,杏花枝头笑„„

7.笋芽儿揉了揉眼睛,伸了伸懒腰。8.桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫子。 9.叮咚,叮咚,欢快的泉水弹着琴跑下山去

推荐第8篇:拟人句

1 .秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开。

2.秋天以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。

3.秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆

4.花儿在秋风中笑弯了腰。

5.夜空中的星星眨着眼睛,似乎正在对着你微笑。

6.向日葵不断地面向太阳公公做运动。

7.风儿快活地唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。

8.顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。

9.船头飞溅起的浪花,吟唱着欢乐的歌儿。

10.秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她们正在向着我们点头微笑呢!

11.海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。

12.一个个红石榴小姑娘绽放出可爱的笑脸,躲在树枝间。

13.宁静的夜晚里,只有那天上的星星在窃窃私语。

14.绿油油的草被风吹弯了腰。

15.风是调皮的,一会把那朵悠闲的云赶得满天跑,还不断变化她的面具,一会儿卷起地上的落叶,让她们打着旋舞蹈。

16.油蛉在这里低唱,蟋蟀在这里弹琴。

17、那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。

19、树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。

20、巨浪伸出双臂把我猛地托起。

21、收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!

23、春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

24、微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔。

25、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

26、落叶随着风翩翩起舞。

27、我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。

28、阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

29、它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

30、仲夏夜,清风徐徐吹来,明月追赶

晚霞,早早爬过山头,挂在中天,那月光似乎带着一股清凉,驱赶着酷日留下的余热。

31、蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。

32、当悲伤的水流入稳重的山,水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤,于是他们的心一起碎了;水把头埋入地下,山却把心的碎片一块块收好。于是就有了

迷乱复杂的溶洞,就有了千姿百态的石笋,就有了洞口突突的泉水。

33天空中的星星眼睛一眨一眨的。

34鸣蝉在树叶里长吟

36水是野的,索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了

37小树摆动着枝叶,向我们点头笑

38一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。

39月亮一露面,满天的星星惊散了。

40真理它却不会弯腰

41在那天边隐约闪亮的不就是黄河?那在山脚缠绕不断的自然是汶河;那拱卫在泰山膝盖下的无数小馒头,却是沮涞山等著名的山岭。

42日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”这是革命的春天,这是人民的春天,这是科学的春天!让我们张开双臂,热烈地拥抱这个春天吧!

43做人既不可翘尾巴,也不可夹着尾巴。

44蝴蝶初翻帘绣,万玉女、齐回舞袖。

45杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招

46宁静的夜晚,只有那天上的星星在窃窃私语

47它们睁大眼睛隔着薄膜探索外面的世界,就像我睁大眼睛隔着玻璃杯寻找它们。

看见一些细碎的小花,零零星星地撒满一地,风吹过来的时候,是微笑的样子

青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。

48春姑娘穿着彩衣,身批彩带,带着明媚的阳光、艳丽的花朵,翩翩舞到了人间。

49柳树在小河边听着春之歌,微风一吹它摇动起像小辫子那样的枝条,好像在说:“春天真美!”

50蜜蜂在花丛中翩翩起舞,饱览春天的美丽。

推荐第9篇:拟人句

拟人句

(一):

1.鱼儿在水中悠闲地散步。2.小鸟在枝头欢快地唱歌。 3.蟋蟀在草中弹琴。 4.老虎在树下打呼噜。 5.花儿在风中弯着腰。 6.风在轻轻地拍打着水面。 7.蝴蝶在空中跳舞。 8.星星在空中眨眼睛。 10.树在风中絮絮低语。

拟人句

(二):

1、风儿清唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。

2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。

3、船头飞溅起的浪花,吟唱着欢乐的歌儿。

4、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点微笑。

5、海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。

6、树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。

7、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间。

8、巨浪伸出双臂把我猛地托起。

9、春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

10、落叶随着风高低起舞。

11、我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。

12、阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒了。

13、它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

14、仲夏夜,清风徐徐吹来,明月追赶晚霞,早早爬过山头,挂在中天,那月光似乎带着一股清凉,驱赶着酷日留下的余热。

15、蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。

16、当悲伤的水流入稳重的山,水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤,于是他们的心一起碎了;水把头埋入地下,山却把心的碎片一块块收好。于是就有了迷乱复杂的溶洞,就有了千姿百态的石笋,就有了洞口突突的泉水。

17、花儿在风中笑弯了腰。

18、秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。

19、秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。

20、秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

21、夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑.

22、向日葵不断地面向太阳公公做运动.

23、鸣蝉在树叶里长吟。

24、风是调皮的,一会把那朵悠闲的云赶得满天跑,还不断变化她的面具,一会儿卷起地上的落叶,让她们打着旋舞蹈。

25、小树摆动着枝叶,向我们点头笑

26、一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。

27、月亮一露面,满天的星星惊散了。

28、宁静的夜晚,只有那天上的星星在窃窃私语。1 小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧? 2.春天在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊,杜鹃嘴里叫,在桃花,杏花枝头笑…… 3.笋芽儿揉了揉眼睛,伸了伸懒腰。 4.桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫子。 5.叮咚,叮咚,欢快的泉水弹着琴跑下山去。 6.小柳树的腰细细的,树枝绿绿的,真好看。

7.过了几天,小柳树的芽儿变成小叶子,她穿上一身浅绿色的衣服,真美! 8.小柳树在微风里得意的跳起舞来。 9.小柳树听了,不好意思的笑了。

10.从那时起,蒲公英成了我们最喜爱的一种花。他和我们一起睡觉,和我们一起起床。 11.他们在树枝间来回跳动,婉转的歌唱,非常惹人喜爱。

12.风筝越飞越高,在空中翩翩飞舞着,我们快活的喊叫着,在田野里拼命的奔跑。

13.橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

14.小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服的睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。

15.凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇展开了笑脸;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……

16.长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。

17.海参到处都是,在海底懒洋洋的蠕动。大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。 18.这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。 19.不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。

20.开始,水泡很小,摇晃着越升越高,越来越大,最后在水面绽开了,在扑哧一笑中,消失了。21.细雨如丝,一颗颗杨梅树贪婪地吮吸着春天里的甘露。

22.它们伸展着四季常绿的枝条,一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。

23.到第六天黎明,雨才停下来。可是,小村庄,却被咆哮的洪水不知卷到何处了。

24.然而,不知过了多少年,多少代,在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,一连下了五天五夜。25.画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋的叫着,那歌声真好听。

26.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。27.蟋蟀盖房子大多是在十月,秋天初寒的时候。 28.它伸长了头颈,左顾右盼。 29.鹅的步态,更是傲慢了。

30.它走起路来慢条斯理,仔细掂量着每一步。31.要不它就于邻近的鹅群来上一场厮打。 32.生物真是人类的好老师啊! 33.月明人静的夜里,它们便唱起歌来,“织,织,织,织呀!织,织,织,织呀!”那歌声真好听。赛过催眠曲。

34.牛群吃草是非常专注,有时站立不动,仿佛在思考着什么。35.老牛好似牛群的家长,无比尊严。 36.在记忆的心扉中,少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

37.柳树那婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。

38.当水鸟站在它腰上唱歌时,流水也唱和着,发出悦耳的声音。39.村庄惊醒了。

40.静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。41.地球是无私的,他慷慨地向人流提供矿产资源。

42.天气真好,晴朗,一丝风也没有,干冷干冷的。那是个没有月亮的夜晚,可是整个村子——白房顶啦,烟囱里冒出来的一缕缕的烟啦,披着浓霜一身银白的树木啦,雪堆啦,全看得见。天空撒满了快活地眨着眼的星星,天河显得很清楚,仿佛为了过节,有人拿雪把它擦亮了似的……

43.砍圣诞树了,爷爷先抽一斗烟,再吸一阵子鼻烟,还跟冻僵的小凡卡逗笑一会儿。……许多小枞树披着浓霜,一动不动地站在那儿,等着看哪一棵该死。

44.走出门,就与微风撞了个满怀,风中含着露水和栀子花的气息。45.走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。

46.不知在什么时候,雨,悄悄地停了。风,也屏住了呼吸,山中一下变得非常幽静。远处,一只不知名的鸟儿开始啼啭起来,仿佛在倾吐着浴后的欢悦。

47.我悠悠忽忽的漫游了一个下午,直至夕阳亲吻着西山的时候,红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。

48.索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了。它尤其爱跟山路哥哥闹着玩:一会儿手牵手,并肩同行;一会儿横铲一脚,将山路拦腰截断。

推荐第10篇:拟人句

拟人句大全

拟人句大全

1、夜空中的星星眨着眼睛,似乎正在对着你微笑。

2、秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。

3、山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。

4、夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。

5、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。

6、溪水唱着歌,欢快地向前奔跑。

7、微风柔和地爱抚我的面孔。

8、梦像一片雪花 在空中飘舞 想抓住他,他已经融化了。

9、一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。

10、秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

11、油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴。

12、小草怀着无比崇敬的心情仰望着慈眉善目的太阳。

13、太阳出来月亮就回家了。

14、收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!

15、树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。

16、水是野的,索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了。

17、它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

18、鸣蝉在树叶里吟唱。

19、桃树杏树梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。

20、每条岭都是那么温柔,谁也不孤峰突起,盛气凌人。

21、向日葵不断地面向太阳公公做运动。

22、落叶随着风翩翩起舞。

23、那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。

24、鸟儿将巢安放在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。

25、宁静的夜晚,只有那天上的星星正在窃窃私语。

26、女人坐在小院子当中,手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子,苇眉子又薄又细,在她怀里跳跃着。

27、秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。

28、每棵树都是那么葱翠,谁也不高傲,谁也不自卑。

29、每条岭都是那么的温柔,虽然下自山脚,上至岭顶,长满了珍贵的林木,可是谁也不孤峰突起,盛气凌人。

30、月亮一露面,满天的星星惊散了。

31、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。

32、秋天迈着沉稳的脚步,缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开。

33、仲夏夜,清风徐徐吹来,明月追赶 晚霞,早早爬过山头,挂在中天,那月光似乎带着一股清凉,驱赶着酷日留下的余热。

34、蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。

35、没有风的打扰,水面很平静。

36、这时,春风送来沁鼻的花香,满天的星星都在眨眼欢笑,仿佛对张老师那美好的想法给予肯定和鼓励……

37、在那天边隐约闪亮的不就是黄河?那在山脚缠绕不断的自然是汶河,那拱卫在泰山膝盖下的无数小馒头,却是沮涞山等着名的山岭。

38、小树摆动着枝叶,向我们点头笑。

39、月亮姑娘升起来了,仿佛正悄悄地对身边的小星星说话。

40、小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。

41、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间。

42、兴安岭是多么会打扮自己啊:青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋。

43、溪水中金鱼悠闲地摇着尾巴游过来。

44、行道树笔直地站在路边。

45、阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

46、星星就像俏皮的小毛孩,一般让人喜爱。

47、真理它却不会弯腰。

48、微风柔和地吹,柔和地爱抚我的面孔。

49、天是个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

50、我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。

第11篇:拟人句

拟人句大全

拟人:把物当人来叙述或描写,使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。一句话,拟人就是用写人的词句去写物的修辞手法。

拟人句的好处:能增强语言的美感,表现力,更生动、形象。

一、把动物拟人化

1.蜜蜂引路!

2.小狗伸了一个懒腰。

3.鸣蝉在树叶里吟唱。

4.蝴蝶在花丛中翩翩起舞,饱览春天的美丽。

5.溪水中,金鱼悠闲地摇着尾巴游过来。

6、油蛉在这里低唱,蟋蟀在这里弹琴,还有青蛙击鼓跳舞为你表演。7.蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。

二、把植物拟人化。

1.向日葵不断地面向太阳公公做运动。

2.高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰。

3.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。

4.春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

5、每棵树都那么葱翠,谁也不高傲,谁也不自卑。

6、春姑娘来了,小草悄悄地从土里探出小脑袋,好奇地打量着这个世界。

7、春天的脚步近了,小草轻轻地伸了个懒腰,从土里钻出来。

7.秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她们正在向着我们点头微笑呢!

8.海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。

9.一个个红石榴小姑娘绽放出可爱的笑脸,躲在树枝间。

9.荷塘里的荷花都羞涩地用荷叶遮着脸。

10.落叶随着风翩翩起舞。

11.柳树在风中扭摆着腰肢,尽情地跳舞。

12.一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。

13.一盆盆花草从冬天的沉寂中睡醒来,抖掉全身的枯枝败叶,重新换上了新装。

14.阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

三、把一般的事物拟人化。

1.太阳出来月亮就回家了。

2.夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。

3.宁静的夜晚,只有那天上的星星在窃窃私语。

4.天是个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

5.今天,太阳好害羞,躲在厚厚的云层后面,迟迟不肯露面。

6、春姑娘迈着轻盈的脚步来到我们身边。

7.青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。

8.春姑娘穿着彩衣,身批彩带,带着明媚的阳光、艳丽的花朵,翩翩舞到了人间。

9、秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开。

10.月亮一露面,满天的星星惊散了。

11、秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

12.风儿快活地唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。

13.顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。

14.船头飞溅起的浪花,吟唱着欢乐的歌儿。

15.宁静的夜晚里,只有那天上的星星在窃窃私语。

16.风是调皮的,一会把那朵悠闲的云赶得满天跑,还不断变化她的面具,一会儿卷起地上的落叶,让她们打着旋舞蹈。

17.那点薄雪忽然害了羞,微微露出点粉色。

18.树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。

19.巨浪伸出双臂把我猛地托起。

20、微风柔和地吹, 轻轻地爱抚我的面颊。

21.仲夏夜,清风徐徐吹来,明月追赶着晚霞,早早爬过山头,挂在中天,那月光似乎带着一股清凉,驱赶着酷日留下的余热。

22.当悲伤的水流入稳重的山,水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤,于是他们的心一起碎了;水把头埋入地下,山却把心的碎片一块块收好。于是就有了迷乱复杂的溶洞,就有了千姿百态的石笋,就有了洞口突突的泉水。

23.水是野的,小溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了。

24.真理它不会弯腰。

第12篇:拟人句

拟人句大全

拟人(修辞方法),就是把事物人格化,将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子(就像童话里的动物、植物能说话,能大笑)。 例句50句: 1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.16.17.18.19.20.21.22.23.24.25.26.27.28.29.小鸟在枝头快乐地唱起了歌谣。 小树在跟小朋友们招手。 太阳公公正冲我笑呢! 懒狮子说:“我才不吃苦头呢!”

看,秋婆婆边走边说:“秋天将要过去,冬天就要来临。赶快穿些衣服吧!” 阳光透过窗子,射进了屋子,轻轻地对我说:“美好的一天又开始了,好好加油吧!” 一朵朵白云微笑地看着人们劳动。

仲夏夜,清风徐徐吹来,明月追赶 晚霞,早早爬过山头,挂在中天,那月光似乎带着一股清凉,驱赶着酷日留下的余热。

蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。 真理它却不会弯腰。

这时,春风送来沁鼻的花香,满天的星星都在眨眼欢笑,仿佛对张老师那美好的想法给予肯定和鼓励······

在那天边隐约闪亮的不就是黄河?那在山脚缠绕不断的自然是汶河,那拱卫在泰山膝盖下的无数小馒头,却是沮涞山等著名的山岭。

月亮一露面,满天的星星惊散了。

月亮姑娘升起来了,仿佛正悄悄地对身边的小星星说话。 油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴。 一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。

小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。 小树摆动着枝叶,向我们点头笑。

兴安岭是多么会打扮自己啊:青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋。 星星就像俏皮的小毛孩,一般让人喜爱。 行道树笔直地站在路边。

阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。 夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。

夜空中的星星眨着眼睛,似乎正在对着你微笑。

一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间。 天是个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。 顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。 微风柔和地爱抚我的面孔。

微风柔和地吹,柔和地爱抚我的面孔。 30.31.32.33.34.35.36.37.38.39.40.41.42.43.44.45.46.47.48.49.50.我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。 溪水唱着歌,欢快地向前奔跑。 溪水中金鱼悠闲地摇着尾巴游过来。 向日葵不断地面向太阳公公做运动。

小草怀着无比崇敬的心情仰望着慈眉善目的太阳。 秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。

山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。

收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!

树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。

水是野的,索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了。

它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

太阳出来月亮就回家了。

桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。 每条岭都是那么温柔,谁也不孤峰突起,盛气凌人。 梦像一片雪花 在空中飘舞 想抓住他,他已经融化了。 鸣蝉在树叶里吟唱。

那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。

鸟儿将巢安放在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。

宁静的夜晚,只有那天上的星星正在窃窃私语。 落叶随着风翩翩起舞。

第13篇:拟人句

一、认识拟人句

拟人句

(一):找拟人的词语 1.鱼儿在水中悠闲地散步。 2.小鸟在枝头欢快地唱歌。(小鸟在树枝上欢快地奏乐。) 3.蟋蟀在草中弹琴。

4.老虎在树下打呼噜 。 5.花儿在风中弯着腰 。 6.风在轻轻地拍打着水面 。 7.蝴蝶在空中跳舞 。 8.星星在空中眨眼睛。

10.树在风中絮絮低语 。 拟人句

(二):

1、风儿清唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。

2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。

3、船头飞溅起的浪花,吟唱着欢乐的歌儿。

4、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点微笑。

5、海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。

6、树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。

7、月亮一露面,满天的星星惊散了。

8、巨浪伸出双臂把我猛地托起。

9、春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

10、落叶随着风高低起舞。

11、我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。

12、阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒了。

13、它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

14、仲夏夜,清风徐徐吹来,明月追赶晚霞,早早爬过山头,挂在中天,那月光似乎带着一股清凉,驱赶着酷日留下的余热。

15、蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。

16、当悲伤的水流入稳重的山,水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤,于是他们的心一起碎了;水把头埋入地下,山却把心的碎片一块块收好。于是就有了迷乱复杂的溶洞,就有了千姿百态的石笋,就有了洞口突突的泉水。

17、宁静的夜晚,只有那天上的星星在窃窃私语。

18、秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。

19、秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。

20、秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

21、夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑.

22、向日葵不断地面向太阳公公做运动.

23、鸣蝉在树叶里长吟。

24、风是调皮的,一会把那朵悠闲的云赶得满天跑,还

不断变化她的面具,一会儿卷起地上的落叶,让她们打着旋舞蹈。

25、小树摆动着枝叶,向我们点头笑

26、一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。

练习1:判断;“青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。”这个句子是比喻句还是拟人句?

老师:肯定是拟人啊!!如果是比喻的话,喻体,喻词,主体分别是什么呢?

老师:在这个句子中,“青的草,绿的叶,各色鲜艳的花”被赋予了人的动作──“聚拢来”,这是拟人的修辞方法;怎么“聚拢来”呢?用“像赶集似的”来打比方,在拟人中又有了比喻的成分。所以说,这个句子的修辞方法是拟人与比喻的综合运用,以拟人为主,拟人中包含着比喻,属于修辞手法的套用。

教师的话:我们判断比喻句的标准是找出本体和喻体,也就是把什么比喻成了什么;我们判断拟人句的标准是判断哪些事物被赋予了人的动作、语言、心理、神情等。从这句中的“聚拢”、“赶集”这两个词来看,这是一个明显的拟人句。

练习2:判断下面句子是比喻句还是拟人句。 房顶上的日光灯像在听我们读课文。(

二、学写拟人句:

(一)从判断题中学方法。

1、你认为下面把“风中柳枝在摇摆。”改写成拟人句的改法对吗?

(1)柳枝在微风中摇摆不定,好像在跳舞。(错误因为,误将拟人句改为比喻句。) (2)柳枝在微风中摇来晃去。(错误,因为没有体现拟人的特点。)

(二) 方法指导:改写拟人句可以从四个方面来进行。第一,增加人的称呼,如“姐姐妹妹,哥哥弟弟,公公婆婆”等。如上句就可以改为“柳枝姐姐”。

第二,改变名词的说法。如上文的“柳枝”,就可改为“柳树的头发”。

第三,用人做的事来代替句中的动词。如上文的“在微风中摇摆不定”就可改为“在微风中舞蹈”。

第四,让不会说话的动植物有人的语言,人的表情,人的心理活动,会说话,会表情,有思想,有想法。如上文可改为:柳枝在风中摇摆,好象在说:“我好美丽!”或“柳枝在风中羞涩地摇摆。”

这四种方法,可以根据改写句子的实际情况,自由搭配组合均可。如上句就可以有这些改法了: 柳枝姐姐在微风中迎风起舞。 (一种)

柳树姑娘的头发在微风中翩翩起舞。 (两种) 柳枝在微风中舞蹈。(三种) 1 拟人修辞手法的句子(拟人次?)

草原上的羊群像聚拥的妇女一样,用针给无边的绿毯绣上了白色的大花。

晚霞,早早爬过山头,挂在中天,宛如金红的果子

阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被银丝般的细雨淋醒。

梦像一片雪花 在空中飘舞 想抓住他,他已经融化了

大海是如此的变换末测,平静却又很凶猛,温柔的但又很激烈,像光滑的穿衣镜,像肆虐的猛兽,像母亲的抚慰,像父亲的鞭打。

秋天像美丽的少女,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。

小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。

家就像根,永远是树叶的家;家就像红布条,永远系着游子的心,家就像大衣一件,不会提高温度,但却给予人们连火炉都不能替代的温暖.

顽皮的雨滴将雨伞当作了舞台,尽情的跳起舞来了

宁静的夜晚,像被施了黑色的咒语,漆黑,只有那天上的星星在窃窃私语

船头飞溅起如翡翠般晶莹透亮浪花,吟唱著欢乐的歌儿

2

第14篇:拟人句

1、风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地。

2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。

3、船头飞溅起的浪花,吟唱著欢乐的歌儿。

4、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。

5、海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。

6、那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。

7、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间。

8、树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。

9、巨浪伸出双臂把我猛地托起。

10、收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!!!!!!

11、油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴。

12、春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

13、微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔。

14、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

15、落叶随着风高低起舞。

16、我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。

17、阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

18、它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

19、仲夏夜,清风徐徐吹来,明月追赶

晚霞,早早爬过山头,挂在中天,那月光似乎带着一股清凉,驱赶着酷日留下的余热。

20、蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。

21、当悲伤的水流入稳重的山,水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤,于是他们的心一起碎了;水把头埋入地下,山却把心的碎片一块块收好。于是就有了

迷乱复杂的溶洞,就有了千姿百态的石笋,就有了洞口突突的泉水。

22.家就像根,永远是树叶的家;家就像红布条,永远系着游子的心,家就像大衣一件,不会提高温度,但却给予人们连火炉都不能替代的温暖.

23.人生如一次长长的旅行,旅行中有坦途也有弯路,你得以平静的心态面队每一天,挑战自我,执着向前,一如既往地朝着目的地走下去。当你到达终点站顾却来径时,才发现人生的旅途有喜有忧,有笑有泪,甚至得少失多,而这一切已构成了你生命旅程的全部。

24.梦像一片雪花 在空中飘舞 想抓住他,他已经融化了

25.大海是如此的变换末测,平静却又很凶猛,温柔的但又很激烈,像光滑的穿衣镜,像肆虐的猛兽,像母亲的抚慰,像父亲的鞭打。

26.这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。

27.小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。

28.山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。

29.秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。

30.秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。

第15篇:拟人句

二、学写拟人句:

(一)从判断题中学方法。

1、你认为下面把“风中柳枝在摇摆。”改写成拟人句的改法对吗? (1)柳枝在微风中摇摆不定,好像在跳舞。(错误因为,误将拟人句改为比喻句。) (2)柳枝在微风中摇来晃去。(错误,因为没有体现拟人的特点。)

(二) 方法指导:改写拟人句可以从四个方面来进行。

第一,增加人的称呼,如“姐姐妹妹,哥哥弟弟,公公婆婆”等。如上句就可以改为“柳枝姐姐”。

第二,改变名词的说法。如上文的“柳枝”,就可改为“柳树的头发”。

第三,用人做的事来代替句中的动词。如上文的“在微风中摇摆不定”就可改为“在微风中舞蹈”。

第四,让不会说话的动植物有人的语言,人的表情,人的心理活动,会说话,会表情,有思想,有想法。如上文可改为:柳枝在风中摇摆,好象在说:“我好美丽!”或“柳枝在风中羞涩地摇摆。”

这四种方法,可以根据改写句子的实际情况,自由搭配组合均可。如上句就可以有这些改法了:

柳枝姐姐在微风中迎风起舞。 (一种) 柳树姑娘的头发在微风中翩翩起舞。

(两种) 柳枝在微风中舞蹈。(三种)

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发表于 2012-12-9 13:09:13 |只看该作者

(三)模仿秀学习,

例1:这种昆虫非常漂亮,浑身嫩绿,侧面有两条淡白色的丝带,身材优美,苗条匀称,两片大翼轻盈如纱。

仿句:长颈鹿非常优美,它传着一件带白色斑点的黄色皮大衣,身材高挑,举止端庄优雅,长长的脖颈高高抬起,微微前伸,就像以为贵妇人。

例2:耳朵灵敏的人,能听到弱肉强食处死周的绿叶从中,蝈蝈在窃窃私语。哪象滑轮的相声,很不引人注意„„ 仿句:每当下业余后,无论周围多么喧闹,你总能听到空旷的田野里青蛙在哇哇聚会。你听,有一只青蛙在发言,那是头领在宣布聚会的主题;俄而又有两三只青蛙在讲话,那是

(四)改写成拟人句 例:杏树结满了杏子。 杏树上的果子多得你挤我碰,争着要人们去摘呢! 杏树笑眯眯地向人们献出了又香又甜的果子。

1、晚霞映红了半边天。(改拟人句)

2、太阳出来了。

3、小草发芽了。

4、柿子挂在树上。

5、小鹿欣赏自己映在水里的影子:“

6、风筝飞上了天,仿佛在说:“

7、唧唧喳喳的 小鸟好象在说:“

8、书好象在对我们说:“

(五)比赛场:写拟人句比赛

1、写一句拟人句,比一比哪个同学造的拟人句最生动 A春风吹红了杏花。

B春风鼓足了气,使劲一吹,杏花羞红了脸。 C春风吻红了杏花。

D春风奏乐,青蛙偷偷从洞里探出脑袋。 E蜜蜂在花丛中翩翩起舞,纵情歌唱。 F布谷鸟唱响了一首赞美春天的歌。

2、写一段话观察下面这幅图写一段话.想一想,怎样才能把"太阳、闹钟、小鸟"写得更生动些?写好了,再有声有色地诵读一下。画图:

A早晨,小鸟的欢歌把我从梦中惊醒,小闹钟也亮起嗓子应和着。太阳公公把圆圆的脑袋伸进我的窗子,慈祥地唤我早起。

B大清早,太阳公公伸了个懒腰从东边的窗户探出头来,他白白的胡子一翘,小鸟也在枝头嘹亮地唱响了晨之曲,小闹钟已不厌其烦地催过我三遍,这时又扯着嗓子嚷道:“小懒虫快起床!小懒虫快起床!”我一看六点半了赶快起身穿衣。 C太阳公公爬上窗台慷慨地将他的光辉洒进我的屋子,小鸟唱着欢歌,绕着我的小窗翩翩起舞,忽而落在枝叶上,忽而歇在书桌上,小闹钟唱了三遍的歌又嘹亮地响起来,真是妈妈的忠实奴仆,我不得不起床了。 D春眠不觉晓,处处闻啼鸟。几声清脆的鸟鸣唤醒了沉睡的我,我从被窝中爬起,穿好衣服,打开窗户,呀,太阳公公张开嘴巴跟我问好,小鸟亲切地向我点头,呼吸一口新鲜的空气,顿感神清气爽。此时的铃声骤然响起,原来是小闹钟向我请安。嘿嘿!

拟人是一种修辞方式,就是把事物人格化,把本来不具备人的一些动作和感情的事物变成和人一样有感情、有语言、有动作。

拟人的主要作用:在于使事物获得人的属性,便于抒发感情,使人感到亲切、易受感染。 拟人,还可使抽象的事物具体化,使无生命的东西活跃起来,这就使语言的形象性、生动性、感染力。

拟人句就是根据想象将物当做人来叙述或描写,使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。一句话,拟人就是用写人的词句去写物。这种手法又叫做“人格化”。

拟人(Personification)是指把物(包括物体、动物、思想或抽象概念)拟作人,使其具有人的外表、个性或情感的这样的修辞手段。拟人可以通过形容词、动词或名词表现出来。 拟人句的运用形式

(1)把动物拟人化。

(2)把植物拟人化。

(3)把一般的事物拟人化。

好处:能增强语言的美感,表现力,更生动、形象。

第16篇:二年级语文比喻句拟人句整理

比喻句:

1、细细的春雨像春姑娘纺出的线。

2、弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。

3、茫茫的草原像一张无边无际的地毯。

4、弟弟的脸蛋像苹果一样又圆又红。

5、白云像羊群一样跑来跑去。

6、太阳像一个大火球似的高高地挂在天空。

7、大象的耳朵像两把大大的扇子。

8、红红的苹果像个大灯笼。

9、美丽的彩虹像一座七彩桥高挂在雨后的天空。

弯弯的月亮像香蕉。

弯弯的月亮像镰刀。

苹果树上挂满了苹果,远远看上去像一个个红灯笼。

红叶挂满树枝,像燃烧的火焰

雨下得很大,像断了线的珠子。

雪挂在树上,像一朵朵大白花。

红红的太阳像一个大火球。 火红的太阳,像婴儿的笑脸。

树叶上的露珠,像一滴晶莹的眼泪。

大海退潮了。海面上露出了美丽的珊瑚,有红的,白的,还有黑的。有的像鹿角,有的像扇面,有的像菊花,有的像树枝……

春天的田野,到处是金黄色的油菜花儿,一簇簇,一丛丛,一垄垄,一片连着一片,像铺满了一地的金子。

拟人是借助想象力,把事物当作人来写。让它们有人的言行、思想、感情等。

拟人句:

1、水稻笑弯了腰。

2、高梁涨红了脸。

桃花笑得红了脸。

3、杨树一动不动地站在路边。

4、花儿在风中向我们点头笑。

5、蝴蝶在空中跳舞。

6、宁静的夜晚,只有那天上的星星在说悄悄话。

7、小鸟在树上欢快地唱歌。

8、桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫子。

满天的星星都在眨眼欢笑。

三、排比

排比运用三个或三个以上的结构相同或相似,意思密切相关,语气一致的句子或词组,排成一串。

排比句

他一会儿看看书,一会儿写写字,一会儿听听歌。

第17篇:拟人句案例

拟人句

教学目标:

1.引导学生发现拟人句的规律和特点。2.指导学生根据规则,写好拟人句。

教学重难点:

掌握拟人句的特点,写好拟人句。

教学准备:

幻灯片

教学过程:

一、导入本节课的教学内容

1.看图激趣(课件播放猫弹琴,看书,握手的图片) 2.交流图片内容:瞧,多有趣啊!它们在干什么呀?

3.引入拟人这种修辞手法:只有人才回弹琴,看书,握手,把猫当成人来写。这种方法叫拟人。

4.课件出示两个句子,让学生读一读。艳丽的蔷薇开花了。 艳丽的蔷薇绽开了笑脸。

5.想一想,说一说,你更喜欢哪一句,为什么?

6.指名反馈,师小结:赋予了蔷薇人的神态,这样的句子就是拟人句,这就是我们要学习的内容。(师板书)

二、认识拟人句,了解拟人的特点、规则 1.出示1个典型的拟人句,指名读。

例:森林里可热闹了,小鸟有的微笑着唱起了歌,有的欢快地跳起了舞,还有的在讲悄悄话。

2.师:读了这个句子,你发现了什么?

生:把小鸟当作人来写。

3.师;这个句子分别描写了什么事物?把描写这个事物的词语分分类。 生:小鸟

人的神态:微笑

人的言行:唱歌 悄悄话 人的情感:欢快

4.小结拟人句的规则。

(课件出示)拟人句定义:拟人句是根据想象把物当成人来写的句子,通过描写,使物具有人的言行、神态、思想和感情。一句话,就是用写人的词语来写物。 5.师:除了可以把小鸟当作人来写之外还以把什么当作人来写? 拟人句的三种形式: (1)把植物当成人来写; (2)把动物当成人来写; (3)把其它事物当成人来写。

6.师:温馨提示:不能出现比喻词。比如:像,好像,仿佛等。

三、指导练习,运用规则识别拟人句 智力大闯关活动 第一关

火眼金睛

快睁大眼睛,看看下面的句子是不是拟人句? 1.出示判断题。

蒲公英的花就像我们的手掌。

一个个石榴害羞地躲在树枝后面。 花儿在风中笑弯了腰。

月亮出来了,像一个可爱的小姑娘。

2.判断上面的句子,哪些是拟人句,哪些不是,并说说理由。完成后与同桌交流。 3.指名回答。

第二关

开动你的脑筋,把下面的句子改成拟人句 (1)牵牛花开了。

(2)小熊在扭动身体。

(3)下雪了,大地变成一片白色。

四、指导写拟人句,按程序示范

1.让你来写拟人句,想一想,你喜欢些什么事物? 2.出示表格

把要写的事物当作人来写的词语 要写的事物: 动作: 神态: 情感: 拟人句:

3.老师也来写一写。以小河为例,教给学生方法。 4.让学生练习写。

五、出示句例,细化规则

1.交流学生的拟人句:判断一下,他们写的是不是拟人句呢?说一说理由。2.小结拟人句的规则。 植物拟人化

动物拟人化

其它事物拟人化

除了以上三种拟人运用形式之外,有些文章,(如童话、成语故事、寓言故事、科学知识小品等),也可以通篇采用拟人的手法来写。

六、根据规则,写好拟人句

分别用拟人句的三种形式造句。

1.根据规则,修改自己的拟人句,要求正确,生动、形象。2.修改后,四人小组交流,评出本小组最棒的一句。 3.全班分享。

第18篇:拟人句1

拟人句

1、风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地。

2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。

3、船头飞溅起的浪花,吟唱著欢乐的歌儿。

4、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。

5、海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头 微笑。

6、那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。

7、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间。

8、树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。

9、巨浪伸出双臂把我猛地托起。

10、收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!!!!!!

11、油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴。

12、春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

13、微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔。

14、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

15、落叶随着风高低起舞。

16、我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。

17、阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

18、它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

19、仲夏夜,清风徐徐吹来,明月追赶

晚霞,早早爬过山头,挂在中天,那月光似乎带着一股清凉,驱赶着酷日留下的余热。 20、蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。

21、当悲伤的水流入稳重的山,水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤,于是他们的心一起碎了;水把头埋入地下,山却把心的碎片一块块收好。于是就有了 迷乱复杂的溶洞,就有了千姿百态的石笋,就有了洞口突突的泉水。

22.家就像根,永远是树叶的家;家就像红布条,永远系着游子的心,家就像大衣一件,不会提高温度,但却给予人们连火炉都不能替代的温暖. 1 23.人生如一次长长的旅行,旅行中有坦途也有弯路,你得以平静的心态面队每一天,挑战自我,执着向前,一如既往地朝着目的地走下去。当你到达终点站顾却来径时,才发现人生的旅途有喜有忧,有笑有泪,甚至得少失多,而这一切已构成了你生命旅程的全部。 24.梦像一片雪花 在空中飘舞 想抓住他,他已经融化了

25.大海是如此的变换末测,平静却又很凶猛,温柔的但又很激烈,像光滑的穿衣镜,像肆虐的猛兽,像母亲的抚慰,像父亲的鞭打。

26.这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。

27.小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。

28.山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。

29.秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。 30.秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。

31.秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。32.花儿在风中笑弯了腰.33.夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑.34.向日葵不断地面向太阳公公做运动.

35.春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。

36.春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏春天就像出生的婴儿,娇小可爱;37.春天就像活泼的儿童,憧憬渴望; 38.春天就像健壮的青年,充满朝气; 39.春天就像健康的老人,另人回味。 40.鸣蝉在树叶里长吟

41.风是调皮的,一会把那朵悠闲的云赶得满天跑,还不断变化她的面具,一会儿卷起地上的落叶,让她们打着旋舞蹈。

42.水是野的,索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了 43.小树摆动着枝叶,向我们点头笑

44.一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。45.月亮一露面,满天的星星惊散了。 46.真理它却不会弯腰

2 47.蜡炬成灰泪始干

48.宁静的夜晚,只有那天上的星星在窃窃私语 49.杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招 50.蝴蝶初翻帘绣,万玉女、齐回舞袖。

51.春姑娘穿着彩衣,身批彩带,带着明媚的阳光、艳丽的花朵,翩翩舞到了人间。52.柳树在小河边听着春之歌,微风一吹它摇动起像小辫子那样的枝条,好像在说:“春天真美!”

53.蜜蜂在花丛中翩翩起舞,饱览春天的美丽。

54.一盆盆花草从冬天的沉寂中睡醒来,抖掉全身的枯枝败叶,重新换上了新装 55.它们像一群活泼可爱的孩子在纸上嬉戏。

56.当站在它的腰上歌唱时,流水也唱和着,发出悦耳的声音。

57.这是,我真不忍将它们框在方格里,真想叫它们离开格子去舒展身体,去不受拘束地享受自己的欢乐。

58.我把秋天比作一个穿着金色衣裙的仙女,她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热,将明亮和清爽撒给大地。

59.它们睁大眼睛隔着薄膜探索外面的世界,就像我睁大眼睛隔着玻璃杯寻找它们。看见一些细碎的小花,零零星星地撒满一地,风吹过来的时候,是微笑的样子 青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。

60.天空中的星星眼睛一眨一眨的。

61.女人坐在小院子当中,手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子,苇眉子又薄又细,在她怀里跳跃着。

62.春天迈着轻盈的步伐来到我们身边。63.花儿随风舞蹈。

64.翠绿欲滴的椰子从叶间探出了头。65.小河欢快的唱着歌向东奔跑。 66.披着红色盔甲的螃蟹煮熟了。 67.水稻笑弯了腰。 68.高梁涨红了脸。

69.大地披上了一层棉被。70.大树站在路边。

第19篇:小学拟人句

拟人句

(一):

1 小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧? 2.春天在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊,杜鹃嘴里叫,在桃花,杏花枝头笑……

3.笋芽儿揉了揉眼睛,伸了伸懒腰。4.桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫子。 5.叮咚,叮咚,欢快的泉水弹着琴跑下山去。 6.小柳树的腰细细的,树枝绿绿的,真好看。

7.过了几天,小柳树的芽儿变成小叶子,她穿上一身浅绿色的衣服,真美! 8.小柳树在微风里得意的跳起舞来。 9.小柳树听了,不好意思的笑了。

10.从那时起,蒲公英成了我们最喜爱的一种花。他和我们一起睡觉,和我们一起起床。

11.他们在树枝间来回跳动,婉转的歌唱,非常惹人喜爱。

12.风筝越飞越高,在空中翩翩飞舞着,我们快活的喊叫着,在田野里拼命的奔跑。

13.橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。14.小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服的睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。

15.凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇展开了笑脸;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现…… 16.长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。

17.海参到处都是,在海底懒洋洋的蠕动。大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。

18.这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。19.不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。

20.开始,水泡很小,摇晃着越升越高,越来越大,最后在水面绽开了,在扑哧一笑中,消失了。

21.细雨如丝,一颗颗杨梅树贪婪地吮吸着春天里的甘露。

22.它们伸展着四季常绿的枝条,一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。23.到第六天黎明,雨才停下来。可是,小村庄,却被咆哮的洪水不知卷到何处了。

24.然而,不知过了多少年,多少代,在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,一连下了五天五夜。

25.画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋的叫着,那歌声真好听。

26.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。27.蟋蟀盖房子大多是在十月,秋天初寒的时候。 28.它伸长了头颈,左顾右盼。 29.鹅的步态,更是傲慢了。

30.它走起路来慢条斯理,仔细掂量着每一步。31.要不它就于邻近的鹅群来上一场厮打。 32.生物真是人类的好老师啊! 33.月明人静的夜里,它们便唱起歌来,“织,织,织,织呀!织,织,织,织呀!”那歌声真好听。赛过催眠曲。

34.牛群吃草是非常专注,有时站立不动,仿佛在思考着什么。35.老牛好似牛群的家长,无比尊严。

36.在记忆的心扉中,少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

37.柳树那婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。

38.当水鸟站在它腰上唱歌时,流水也唱和着,发出悦耳的声音。39.村庄惊醒了。

40.静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。41.地球是无私的,他慷慨地向人流提供矿产资源。

42.天气真好,晴朗,一丝风也没有,干冷干冷的。那是个没有月亮的夜晚,可是整个村子——白房顶啦,烟囱里冒出来的一缕缕的烟啦,披着浓霜一身银白的树木啦,雪堆啦,全看得见。天空撒满了快活地眨着眼的星星,天河显得很清楚,仿佛为了过节,有人拿雪把它擦亮了似的……

43.砍圣诞树了,爷爷先抽一斗烟,再吸一阵子鼻烟,还跟冻僵的小凡卡逗笑一会儿。……许多小枞树披着浓霜,一动不动地站在那儿,等着看哪一棵该死。 44.走出门,就与微风撞了个满怀,风中含着露水和栀子花的气息。 45.走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。

46.不知在什么时候,雨,悄悄地停了。风,也屏住了呼吸,山中一下变得非常幽静。远处,一只不知名的鸟儿开始啼啭起来,仿佛在倾吐着浴后的欢悦。 47.我悠悠忽忽的漫游了一个下午,直至夕阳亲吻着西山的时候,红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。

48.索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了。它尤其爱跟山路哥哥闹着玩:一会儿手牵手,并肩同行;一会儿横铲一脚,将山路拦腰截断。 拟人句

(二):

1、风儿清唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。

2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。

3、船头飞溅起的浪花,吟唱着欢乐的歌儿。

4、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点微笑。

5、海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。

6、树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。

7、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间。

8、巨浪伸出双臂把我猛地托起。

9、春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

10、落叶随着风高低起舞。

11、我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。

12、阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒了。

13、它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

14、仲夏夜,清风徐徐吹来,明月追赶晚霞,早早爬过山头,挂在中天,那月光似乎带着一股清凉,驱赶着酷日留下的余热。

15、蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。

16、当悲伤的水流入稳重的山,水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤,于是他们的心一起碎了;水把头埋入地下,山却把心的碎片一块块收好。于是就有了迷乱复杂的溶洞,就有了千姿百态的石笋,就有了洞口突突的泉水。

17、花儿在风中笑弯了腰。

18、秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。

19、秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。

20、秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

21、夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑.

22、向日葵不断地面向太阳公公做运动.

23、鸣蝉在树叶里长吟。

24、风是调皮的,一会把那朵悠闲的云赶得满天跑,还不断变化她的面具,一会儿卷起地上的落叶,让她们打着旋舞蹈。

25、小树摆动着枝叶,向我们点头笑

26、一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。

27、月亮一露面,满天的星星惊散了。

28、宁静的夜晚,只有那天上的星星在窃窃私语。

第20篇:小学生拟人句

小学生拟人句大全

1、风儿清唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。

2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。

3、船头飞溅起的浪花,吟唱着欢乐的歌儿。

4、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。

5、海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头 微笑。

6、那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。

8、树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的,是瞌睡人的眼。

9、巨浪伸出双臂把我猛地托起。

10、收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!

11、油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。

12、春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

13、微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔。

14、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

15、落叶随着风高低起舞。

拟人句二年级
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