初中满分作文（精选多篇）

推荐第1篇：初中满分作文

范例一（满分作文）真我少年风采从不认为自己会有机会去展示我的风采。原因很多，最主要的应该是我既无可人的面孔又无精湛的舞资;既无令人骄傲的成绩，又无仿人渴望的成功。我总希望有机会可以让自己去施展我的才华，在舞台上潇洒走一回。但是幸运之神不会降临于那些坐以待弊的人，他只会给那些有着特殊准备的人机会。就像我一样终于等来了这一天。

“VeryGood!”随着老师的赞叹，响起雷鸣般的掌声。我望着台下每位同学，心情激动着。这是我当数学科代表以来，第一次真正地站在讲台上向同学们讲解那些复杂的几何与函数混合题。

我们班的数学成绩，在四个好班中，是最差的了。老师着急，我也着急，可同学们却并不着急，上数学课睡觉哩!这可真是我急坏了我这个当初的科代表。还是朋友提醒了我：激法，作为好班学生，当然不喜欢被人奚落成绩差或差生所为。我就昌抓住了他们的喧个弱点，在数学老师去学习的那几天，对他们进行语言“攻击”。

我先是有意无意地说儿句像“你们真懒”、“你们是差生所为 ”、“唉，怎么这么简单也难到你们呢”的话，终于，他们被我气怒了，像洪水猛似的向我扑来：“谁说我们蠢的，我们将以实际行动来证明你所说的是完全错误的!”完全在我的意料之中。我微笑在问：“哦?你们好缘挺有志气的，请问你们怎样证明啊?”他们顿时静下来，面面相觑。我一看，时机已到，便清清喉咙说：“我看这样好了，我每天都出一道有点难度的历年中考题给你们做。你们过关的，就可以洗清自己的“罪名”，数学成绩也会提高呢，何乐而不为呢?他们想了一会，纷纷表示赞同。

我眼珠子一转，立即说：“我看就趁现在有空，我马上出一题给你们做，行吗?”“好!来就来，谁怕谁呀!”

既然我早有准备，他们也不是省油的灯，立即就依照我的计划，做题去了。虽然这道吕考题也不是很难，但除了平时数学挺棒的那几个同学可做得出来外，其他的仍在苦思冥想。我斜眼对刚才那些气焰嚣张的同学说：“怎么样?算不出来吧。我看你们呀，还是别读书罢了，算了算了，你们输不起!”

火爆大王安安突然站起来说：“这道题目我已经解出来了，虽然另人解不了，你也不能这样说。或许你说的也有道理，我们也甘拜下风。不过，我们对这道题，真的不明白，麻烦你给我们解析一下吧，数学科代表!”他特地把“数学科代表”那几个字拉长。我一听，糟糕!我还没想过要跟他们讲解呢。怎么办?我的脑一下子空白，脸也变了色。精灵鬼一见我这模样，便立刻起哄说：“对呀，尊敬的数学科代表，难道你不会做这道题?”“我会做!”我立即反弹回去“讲就讲，谁怕认谁?”“好啊!”全班同学全都鼓起掌来，害得我没有退缩的理由。只有胆怯怯的，为大家分析。

我吞吞吐吐地分析着，他们却笑得前俯后仰，很明显，是在看我的洋相了。忽然，清灵鬼举起手来，问：“科代表，请你再讲一遍那条公式好吗，你讲得太快了，我们都不清楚。”我两腿一震：该死，其实我也不明白，我也是想趁他们不在意时蒙混过关，却不料被精灵鬼识穿。正在我进退两难之际，我脑里闪过一个念头，对，就昌这样!我稳定了一下情绪，竭力使自己镇静。“杨强同学，请你来为这位“不懂的同学作解释好吗?”杨强站起来，有条不紊地说出了自己的观点，比我原先的理解高明多了，我真的自愧不如。

接着我以平静的心态去讲，发觉自己已完全进入了角色，成为一名真正的教师。同学们被我越说越激动的乐声吸引了，静静地听我讲解，听得入神，我也一样，完全忘了门口站着的老师„„

我真的不敢相信，刚才在讲台上讲得如此抑扬顿挫的人会是我。这是我做梦也想不到的。我不但学会了如何接物待人，更学会了增强自己的自信。

罗伯特在《找到自己的宝藏》里说：“优胜者的最伟大的三种品质，一是意味着适应变化的开放心态;二是意味着迎接挑战时勇猛的决心;三是意味着实现目标长久的耐心和信心。”

看来，我慢慢地认识这三和品质了。就如文章的题记一样：

许多精彩的事情都发生在困难的时刻，许多更加精彩的事情都诞生在不可能必之中。其实每个人都有机会去展示自己的风采，只是我们不会把握机会而已。不要认为自己没有才华，其实最优秀的人是你自己。坚持自己的个性，坚持自己的那份执着，坚持自己的那份纯真，随时随地向别人展示自己的风采，自己的人生便会过得既充实而又美丽。

范例二少年风采 “我们约定一个暗号，在下次见面的时候，不会忘记美好的你在初三这一年留下的最美丽的笑颜。”我的同学录上这样写。

初三啊。我轻轻叹息。在我“赋闲”在家的时候，总是会想起我的同学们来。那些快乐的疼痛的辛酸的美丽的青春的热血的故事画面都鲜活不再，只留下泛黄的记忆胶片，上面遗留一串串欢笑。

年少太张狂，不知浅尝辄止。免不了一个人偷偷摸摸文艺的落泪，伤感凄美的诗词信手拈来。初三的梦啊，那些还没有来得及祭奠的时间飞快的飞过去，气流的声音像一声大大的叹息。喜欢的讨厌的情绪都不再那样敏感，笼罩上一种悲悯似的月光白。

“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。”这是老师和我们说的最后一句话。我明明在那一瞬间泪如雨下，感觉“再见”这两个字眼真是残酷的要命。要不然，老师为什么说不出口呢? 不知道是从哪里看到过那样的一篇文章叫做《青春少年样样红》，名字听着动人极了，带着一种四川的辛辣味道，年轻而芬芳。艳艳的红色带着一种焚尽一切的决绝，残忍而热烈的盛开。我想，这是形容梦想、追寻、青春、疼痛、追忆最恰当的颜色了。多好的十五岁，少年的躯体向着天空飞快的拔节，嫩嫩的芒刺破苍穹固执的向上生长。 真令人心动。

“谁想当我的‘站友’啊?”“不要再瞎胡说啦!”“别看我这样了，我还永远十八岁!”„„这些我曾经讨厌的老师说过的话，怎么就那么清晰的在我的头脑中生了根呢?还没有等我反抗，初三就结束了。心照不宣的微笑的人们，再也不见了。

谁还能给我多一些时间，让我组织全班同学的话别，让我为他们唱出《送别》的旋律，让我来得及把毕业礼物一一相送，让我最后拥抱一次我的同桌，和她一起毒舌?谁能制造逆转时间的机器，让我更加珍惜这梦境，让我再努力一点点，让我跑下800米? 谁能?谁能? 谁能听见我没有来得及说出口的那句“谢谢你”?

好像一个孩子，剥开糖纸想要好好品尝这美妙的滋味，却不小心整整咽下，口中只留下少得可怜的一丝沁甜而又转眼便消散。手中还有漂亮的糖纸在提醒着糖果的美妙味道，怎么想怎么失望，于是只能哇哇哭泣。看见别的孩子手中拥有的大捧糖果，满心的羡慕与失落只能深深埋葬在心底。

这多像每一年的初三毕业生。曾经走过的学长学姐以及即将走来的学弟学妹们，或怀念或憧憬这十五岁的光阴。真的很美，美到你默默流泪。 样样红的青春少年，期待你们样样红的风采。 范例三 少年风采 何谓少年风采？

嗯，这个问题值得深思„„

上课铃打响了，语文老师走进班来，手里拿着

我想，这样的豁达和乐观应是少年风采！ 晚上放学时，窗外下起倾盆大雨，豆大的雨点砸到地上劈啪作响。很多人都愁眉苦脸的，我与几个同学相视一笑，冲向雨中。还别说，这“雨中漫步”还真别有一番滋味，还有呼啸的风为我们呐喊助威。老天爷估计也怕了我们，雨慢慢地停了，虽然说我们几个淋成了“落汤鸡”， 裤子上也沾满了泥，不过也没有谁敢不承认我们是 “追雨的英雄”。 我想，敢当追雨的英雄，能够追风的少年，勇于面对、敢于担当就应是少年风采！ 周末放假回家，已经很晚了。我的肚子早已饶有兴致的唱了好久的 “空城计”，可是妈妈还没下班回来，我正准备打电话给我妈“抗议”，忽转念一想，妈妈工作不容易。作为救死扶伤的白衣天使，只要有病人就要去工作，常常是半夜三更被医院叫去救人，一天到晚像头老黄牛，爸爸在外地工作，很少回家。而我非但不减轻她的负担，反而还想加重！想到这里，我不禁狠狠地自责起来。望着这个家，一股责任感涌上心头，我站起来，开始拖地、扫地„„心里暗暗作想：“我已经不小了，已经是个少年了，我要有责任心，和父母一起撑起这个家才对！” 我想，勇于分担家庭的责任，懂事、孝顺，更应是少年风采！

每一刻，都是展现少年风采之时；每一处，都是展现少年风采之地。只要内心阳光、博大、勇敢、有爱、有责任，那就是有风采的少年！ 范例四 少年风采

钟声清悦的校园，赋予我少年的风采，让世界因为我，而升起五星红旗。 我自幼逞强好胜，同学们送我一个绰号“多动症”，天生与体育有缘，校体队选择了我，从那天起我有一个梦想：奥运会的赛场上，有一天，我能飞奔在那跑道上；有一天，第一名的奖牌也能挂在我的胸前。我憧憬着第一个越过终点线的人是我，我幻想着广播播的是我的名子夺得了第一名„„我是田径运动员，每天清晨，我在跑道上追逐着第一缕阳光，每日傍晚，我在操场上亲吻最后一抹夕阳。一次、两次的摔倒，还有一次不慎摔伤了腿，我再次站起来，只为实现一个梦想。两届为学校争的荣誉，我校始终排列我市教育前矛，去年的学运会是我最难忘的日子，没有奥运会那样华丽的比赛场地，但我们的运动会场热情洋溢；没有奥运会上声名显赫的运动明星，但我们的运动员坚强自信；没有像奥运会那样吸引全世界的目光，但我们的运动会可以凝聚全校师生的力量。在这里我展示少年的风采。

热情地释放光芒的红日被阵阵此起彼伏的加油声震撼慌张地投入到乌云的怀抱。。那群北飞的候鸟却因为热火朝天的场面而盘旋在运动场上留恋着这里与寂静的天空截然不同的热闹。。围绕在运动场边的树木在秋风的频繁光顾下奏鸣出悦耳的交响曲仿佛是为了配合场上的拉拉队为奋斗的运动员们加油鼓劲。。在这里我为少年的风采而拼搏。

这是个非同寻常的日子。场上的学子们正在这个不同寻常的舞台上尽情的展示自己的风采。而周围的一切的一切都在为之锦上添花，让她的存在显得更辉煌，让她的生命之花绽放得更加灿烂，。催促着我朝梦想前行，汗水从手背沁出，而在那些珍珠里面有我实现了的小小的梦想，值得我骄傲，在这里我夺取了两届亚军，在这里学校给了我一光荣的称号：精英女生。写录校史载入本校明人录。在这里被评为五星学生，我的照片悬挂到2011学校风云榜。我用汗水描绘了少年的风采，为90后交了一份完美的答卷值得庆祝，就让你们为我之喝彩吧。。 真的，人生要是能有一个草稿，能再誊写一次少年的风采，那该多好！我会绝对认真地叙写自己的人生，也许不一定比别人写得更好，但肯定要比自己第一次写得漂亮。 或许，人生不可能像自己想象的那样美好，一生的路也不可能都是平坦的，为了那份风采我永不言弃。阳光不会永远灿烂，磨难或许是上苍赐予我们的礼物，用来考验我们的意志，如果是这样，为了那份风采就让我微笑着面对。 在生活中，有成功，也会有失败。因此，我要放飞生命，也许远方很渺茫，也许我要被“倾覆于人生的荆棘”刺伤，但我仍无怨无悔。放飞，即使是黄昏，也必然布满歌唱的流霞，因为我坚信，不经过战斗的舍弃是虚伪的，不经过劫难磨炼的超脱是轻佻的，逃避显示的明哲是卑怯的。这就是少年应有的风采

春花有一天会长成秋实，梦想有一天会变成现实，走向世界是我的永恒期待， 钟声清悦的校园，赋予我少年的风采，让世界因为我，而升起五星红旗。 范例五少年风采

时光随流水渐渐西去，童年的那份天真、幼稚与无邪已被冲刷得淡的不能再淡了。然而，人们常说：“上帝在关闭一扇门时，必会为你打开另一扇窗。”于是，在带走我们童年的天真、幼稚与无邪的同时，又赋予了我们少年的风采——那份青春独有的少年的风采。 努力

看，教室里，同学们静静地坐在自己的位置上，只听见“沙沙沙”的写字声的“哗哗哗”的翻书声，没有人左顾右盼，没有人交头接耳，甚至能听见同学们均匀的呼吸声。 拼搏

听，一声哨响，跑道上闪过了同学们的身影，他们你追我赶，如同一支支离弦的箭。他们竞争，他们拼搏，他们要将自己的少年风采，展示给每一个人。 奋斗

初三了，同学们都已明白，自己的未来掌握在自己的手中，唯有努力奋斗，才能让自己的明天更加美好。于是，他们紧抓着每分每秒的时间，以向人们更好的证明：我们的未来不是梦。 活力

走进早读的课堂里，同学们个个手捧一本书，整齐的朗朗书声，宛如一曲华美的天鹅湖，如同一曲热情的爵士乐，似乎是一曲悠扬的摇篮曲，又像是一曲激昂的交响乐。初中的同学，没有了小学时的天真活泼，没有高中时的沉闷，也没有大学时的散乱。他们有的，是青春的活力，少年的风采。 坚持 学校组织了“万米赛跑”，然而，同学们并没有因为赛程长而退缩，反而个个踊跃报名。比赛中，也没有人放弃，他们相信，自己一定能够到达终点。因为他们有顽强的毅力，他们有少年的风采。 自信

演讲比赛上，选手们个个自信满满，他们从容地对待比赛，从容地对待结果，他们在乎的，只是他们的表现，只是他们自信的微笑。仿佛在他们心中，没有丝毫紧张，只有自信，他们要将这自信的微笑，印刻在每个人的心中、每个人的脑海里。 少年的风采

或许，人生不会像自己想象的那样美好，一生的路也不可能都是宽阔平坦的，但为了那份少年的风采，我们永不言弃。

阳光不会永远的灿烂，磨难，或许是上苍赐予我们的礼物，如果是这样，为了那份少年的风采，让我们微笑着面对。

生活中，有成功也有失败，让我们放飞生命，也许远方很渺茫，也许我们会被“倾覆于人生的荆棘”刺伤，但我们仍然无怨无悔。放飞生命，即便是黄昏，也必然布满歌唱的流霞，因为我坚信，不经过战斗的舍弃是虚伪的，不经过劫难磨练的超脱是轻佻的，逃避显示的明哲是卑怯的。

春花，总有一天会长成秋实。梦想，总有一天会变成现实。走向世界，仍然是我永恒的期待。

校园清悦的钟声响起，青春的摩天轮开始缓缓转动，我要让世界因为我们少年的风采，而变得丰富多彩，活力四射！ 范例六少年风采

少年的风采，无悔的青春，满腔的热血，奋斗的我们。 ——题记

不经意间，我们成了少年。就如9点钟的太阳，活力十足，锋芒毕露；就如新发芽的小草，充满了朝气，顽强地生长；就如自由飞翔在天空的小鸟，勇敢面对挑战。年少无知已然过去，等着我们的是承担，是付出，是拼搏！

少年要会承担。承担起父母对自己期望的责任，承担起老师报以自己目标的责任，承担起自己对自己实现理想的责任。也许你不懂责任是什么，但请牢记世上任何东西都有你必须做的事情，那— —就是责任。逃避责任，畏惧承担的人只会让自己懦弱无能，干不成大事。我们应将肩头的重任努力完成，绽放着属于少年的风采。人生须知负责任的苦处，才能知道尽责任的乐趣。——梁启超 少年应要付出。我的老师曾说过，有付出不一定有收获，但没付出就一定没有收获。世界是公平的，只介于付出与索取之间。总是一味索取的人只会让自己更加贫庸。不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江河。少年那透着逼人的霸气，就应学会付出，懂的付出，才能收获到丰硕的果实，拥有无悔的青春！ 少年定要拼搏。“人生能有几回搏，此时不搏待何时”拼搏是检验一个人品格的最后考验。人生亦是公平，只在于拼搏与退缩之间。退缩只会让人失去坚持信念的心。而拼搏才能实现梦想，三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢。拼搏吧，少年，为自己亦为父母，挥洒自己满腔的热血！

在人生的挑战里，有成功也有失败。但正因为一次次地失败让我们一步步走向成功。勇敢面对挫折，不惧失败，淡然对待成功。青年之文明，奋斗之文明，也与境遇奋斗，与时代奋斗，与经验奋斗。故青年者，人生之玉，人生之春，人生之华也——李大钊。让我们为此奋斗，让自己美好年华没有一丝瑕疵，让自己用尽少年风采来叙写这一人生旅途！ 范例七 少年风采

少年，是每一个人都经历过的一段路程，可以那么说，少年是一个人最难以忘记的

我们会问：“少年是什么呢，无异乎年轻嘛，有什么大不了的。”少年是青春，青春是活力，是跳动，是舞步，„„青春是冲动，是激情，是澎湃，是希望„„ 我们都有过冲动的事情，那就是少年时的事情吧，我们没有大人那般考虑的太多，只不过是自己喜欢做的，没有大人的深思远虑，思前想后。少年，我们已经脱离了懵懂无知的小时，尽管思想不太成熟，但是我们已经蜕变成少年。我们有了自己的思想，我们会想怎么展现我们的风采，总会把自己最好的一面展现出来。在衣着，我们有了自己的思想，不愿意自己的亲人在旁边指指点点，我们认为我们愿意穿什么做什么是我们自己的事情。在思维上，我们有了自己得见解，不甘心任人摆布，甚至我们会不满他人的意见，一意孤行，但是这是我们都会遇到的，我们不能去评激这就是错的，不是吗？

这是我们作为少年独有的风采，我们不甘心不愿意被他人当做小孩子，在我们的潜意识里，我们渴望被认可，我么认为，我们是大人了，不再是个孩子。我们充满希望。

我们是希望，是向往，是跳动，对于我们的兴旺，当幼小时，希望的种子总回落在我们的心里，生根发芽开花，婴儿，儿童，少年，我们拥有无限的活力去追寻这个梦想又是梦想不可能实现，我们也只想尽自己的努力去实现它，因为我们有着坚定不移的梦想，尽管我们明白这是天方夜谭，自己却一意孤行。 我们开始追求美，追求时髦，这是我们的风采，谁会愿意像个山野村姑或农夫，穿着打着补丁的衣服破破烂烂的裤子呢？美是所有青少年都追随的。奇装异服，是我们风采的体现，我们都渴望完美，只可惜差强人意，我们希望与众不同，却常常落空，我们都是完美主义，但是我们明白这是不可能的事。但是我们每个人拥有不同的风采确实无法比拟的。

少年风采是英语的26个字母，是10个阿拉伯数字，是A、是N、是Y、是5是8„„每一个数字每一个字母都代表不同的含义，却有相同的意思——少年风采。 我们已经踏入了少年有了自己的思想，虽然不成熟，但是都是少年风采的体现。 ——少年屹立立于世界，则国屹立于中华。

推荐第2篇：初中满分作文

我心中最美的旋律

优美的旋律有很多，小提琴的协奏曲悠扬婉转，清晨鸟儿的鸣叫自然活泼，舞台上迸发的摇滚激扬人心，少年们的合唱带着青春的印记„„

但是，在我心中，最美的旋律，是历史的低吟浅唱，唱出一曲中华民族千回百转的赞歌。

犹记得汨罗江边，那一个零落的背影，摇摇晃晃，绝望而凄厉。那是屈原大夫啊，怀着满腔忧愤，更怀着对国家的担忧之心，踉跄地走在江边，渔父的劝诫也安抚不了他虚弱的内心。一曲《离骚》，叹尽世道兴衰，怀才不遇，给中国的历史旋律增添了一个低沉有力的重音。

你听，那马蹄铮铮，是汉武帝面对匈奴的铁骑的正面直击，大汉河山终在百年里由求和转向主动进攻。卫青、霍去病，两员大将率领千万英雄儿女，把侵略者驱逐出国境以外，让关内的百姓得以安居乐业。这是多么宏伟浩大的一曲！纵观中华这一支歌，壮丽的旋律又何止大汉一回，无论是岳飞这位抗金英雄，还是千万抗日英雄，都奏响了这段激动人心的旋律！

你看，西子湖畔，那一株株低垂的杨柳，那一片片“接天莲叶无穷碧”的荷花。虽然也有人说杭州“暖风熏得游人醉”，然而事在人为，一个南宋的灭亡不能把责任推给一座城市。至少，那“淡妆浓抹总相宜”的湖光山色，曾经感染了多少文人墨客，又有白蛇许仙、梁山伯与祝英台的佳话在湖畔上演，西湖，是泱泱历史的旋律里，一段轻妙却无法忽视的间奏。

我心中最美的旋律啊，有民族的高歌，也有婉转的儿女情长。每一个音符都充满了内涵，每一个章节都是生命的礼赞。

我爱这首歌。

推荐第3篇：初中满分作文

您好，由于防止某些人只看不下载而导致上传者的利益受侵，所以请您下载了再放大来看，不狗尾巴草的味道

在岭南孩子多是不知道什么是狗尾巴草吧！其实也不过是一种生在路边的杂草罢了，但却生在北方，在南方，我是从没有寻着过的。虽说是杂草，倒不像广州路边的那些一样，发着极其暗淡的绿，上面又沉浮着汽车扬起的灰尘，便显得格外的黯然了。边角还有层淡灰色表在外延，我虽是承认它们那可歌可泣的顽强生命力，但不免忍不住要说，这样的草终是能让人难以喜爱的。狗尾巴草与这些是大有所别的，长在人际不多的路边，生的很高，细长细长的茎，从根直挺挺的生上来，没有一根是稍有弯曲的。根茎的粗细是及其匀称的，叶子很长，形状与竹叶颇有相似，但是要小得多。羞羞答答的垂下来，画出了一道完美的弧度。到了茎的顶部，便是毛柔柔的一团了，一粒粒的种子嵌在绒毛的最里端。绒毛生的很细，种子自然也多。这是狗尾巴花，这花新生的时节是最为可爱的，很短，种子很细，便更显得胖。新绿新绿的，耀眼的很。把手轻轻的摸上去，并不是扎人的，但也有一定的硬度，这样便觉得很有质感。采摘狗尾巴草是充满激情的，并不是说很刺激，反之很简单。但当轻轻采下的时候与采别的花是不同的，绝不要你用指尖死死的捏住，抿住嘴巴，狠狠的一掐方能采摘下来，那汁液还常常将手指弄得胶黏。狗尾巴草却不一样，它是一截截的，抓住花的下端轻轻的一抽，花便下来了。根茎依然屹立着，只是中间变为空了的，只有一层表皮包裹着。但别以为狗尾巴草好欺负，在他的根茎上其实是长着小小短短的毛，这毛虽不算很硬，但要比花上的硬上许多，毛的方向很是古怪，清一色的与茎促成90°的直角若是采摘的时候手指滑动了，常常是要把手指划出伤口来的。较为年轻的狗尾巴草大约有30至50多厘米高，这样的狗尾巴草拔下来是不带叶子的，原本裹在表皮的茎还是潮湿的，有着阳光的味道。种子因为没有成熟，便在绒毛里嵌的很紧不会轻易的散落。这便是我们最喜欢采摘的了，较为年老呢？杆子也有些老了，缺乏水分，拔出来便没有其他的简单，也没有那种潮湿与阳光的味道了，种子由于成熟了便极其容易散落一身，我是不太喜欢的，但有时也会摘，因为他生的硬朗，把种子抖去，杆子拿来和别人斗草定是能赢的。斗草这游戏是我最初玩得，现在已很少在接触了但印象早已是嵌入脑海深处。其实这斗草也很是简单，每人拿根草尽量硬实的，想扣铁环一般扣在一起，往自己的方向拉，谁的草先断谁就输了。已不知当年的自己怎可以坐在草坪上一整个下午玩着这我今日看来无比无聊的游戏不亦乐乎。更不知外婆对我要有多少的爱才可以承载起这两根草的力量。我确定，这游戏对于外婆来说定是无聊了，但她却扔下一堆的家务，陪着我，一个下午一个下午的玩。但事情终究是要做的，待我睡着，祖母定又是要忙到深夜。如今想想，更是

想要承担些什么，尽管知道自己的力量很轻很轻。

我的舅舅，舅妈是在学校里生活的，北方的校园相对这边来说是大得多的，总会有一片片荒芜的草地。小时候，甚至长大了，我也常常到哪里去！一住就是好几天，一疯就是好几个小时。甩去平时的矜持，与舅舅捉蝼蛄，蚱蜢，金边的爬虫，若风铃般叫声的蟋蟀。但那时若是被舅妈看到了，便会说我：“平时人模狗样的，现在，唉，疯丫头。”舅妈对孩子是出了名的好，对我自然更是如此，我对于狗尾巴草最初的记忆便是在校园荒芜的草地里，铺着毯子，坐在那儿，或许还抱着牛奶瓶便总是全神贯注的看着舅妈摘起一根根狗尾巴草编制在一起，左一绕，右一拉，兔子松鼠小狗，便都出来了。毛茸茸的，恰好将狗尾巴草与小动物的特点都展示的淋漓尽致。我每次都睁着眼睛，直勾勾的看着这一道道复杂的工序完成。一把抓过，便和他们玩起游戏来，给他们搭屋子，摘小果子给他们一扇心灵的窗口。喂给小鸡米饭，喂给白兔青菜。有时舅妈还在旁边端着饭碗往我嘴里送饭，我却给那边的动物们喂上了。于是像哄一般的孩子一样说道：“小羽不吃，兔兔也吃不下的，小羽要让他们都饿着吗？”“不要！小羽自己吃饭。”“真乖”。就是这样，趴在狗尾巴草的绿地里。有狗尾巴草气息的动物，有狗尾巴草香味的饭餐，伴随了我最初的童年。

到如今对于狗尾巴草我依旧是有遗憾的，一是那些编制小兔子，小鸡，小狗的技巧，我依旧是没有学会。每次回去捧上一大把的狗尾巴草，却再也临摹不出儿时的色彩。二是狗尾巴草实在是不肯在广州扎根，无论是年轻的狗尾巴草还是成熟了的，我每年都会找一片最肥沃的地洒下种子，却从没有发出过芽、、、、、、

我会是这般努力的希望在广州这极南的城市种出明知在北方适合生长的草，便是因为妈妈的那一番话。不知怎的，虽是对狗尾巴草保持的依旧的喜爱。这番回家，却比以前少了一丁点的欢悦。我质问身边的爸爸妈妈，叔叔阿姨，那遍天的绿草呢，那遍地欢悦与随风戏耍的绿色呢？

推荐第4篇：初中满分作文

致死现象

高考试题所涉及的知识内容，是命题专家们依据教学大纲并参考有关教材选定的。试题所涉及的能力考查，也是依托于学生已有的知识背景，设计有关问题情景和设置某些问题，通过学生运用所学的知识解决问题来实现的。这一点高考在遗传题中是非常典型的，反映在有关致死现象的问题上。

1、显性纯合致死

孟德尔的论文被重新发现后不久，Cuenot(在1907年左右)就发现小鼠（Masmusculus）中黄鼠不能真实遗传，不论黄鼠与黄鼠相交，还是黄鼠与黑鼠相交，子代都能出现分离。

①黄鼠×黄鼠→黄鼠2396，黑鼠1235

②黄鼠×黑鼠→黄鼠2378，黑鼠2398

从上面第一个交配来看，黄色应该是显性，黑色应该是隐性，且黄鼠应是杂合体，理论上子代的分离比应该是3：1，可实际结果倒是2：1很适合。那么，这是怎么一回事呢？以后的学者研究发现，在黄鼠×黄鼠的子代中，每窝小鼠比②黄鼠×黑鼠少一些，大约少1/4左右，这表明有一部分合子——纯合体黄鼠在胚胎期死亡了。这就是显性纯合致死现象。2004年高考全国卷二就有一道根据以上材料改编的题：

在一些性状的遗传中，具有某种基因型的合子不能完成胚胎发育，导致后代中不存在的该基因型的个体，从而使性状的分离比例发生变化。小鼠毛色的遗传就是一个例子。一个研究小组，经大量重复实验，在小鼠毛色遗传的研究中发现；

A、黑色鼠与黑色鼠杂交，后代全部为黑色鼠。

B、黄色鼠与黄色鼠鼠杂交，后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为2：1

C、黄色鼠与黑色鼠杂交，后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为1：1

根据上述实验结果，回答下列问题：（控制毛色的显性基因用A表示，隐性基因用a表示）

①黄色鼠的基因型是________，黑色鼠的基因型是_______________。

②推测不能完成胚胎发育的合子的基因型是_______________________。

③写出上述B、C两个杂交组合的遗传图解。

根据黄色鼠与黄色鼠交后代出现既有黄色又有黄色的性状分离现象可推出：亲代的黄色鼠均为杂合体，黄色对黑色为显性性状。又根据后代中黄色：黑色=2：1可知：基因型为AA的合子不能完成胚胎发育，属于显性纯合致死现象，黄色鼠的基因型均为Aa。

答案：（1）①Aaaa②AA③略

2、隐性致死

在植物中常见的白化基因是隐性致死的。因为不能成形叶绿素，植物不能进行光合作用，产生有机物，最后植珠死亡。下面是与隐性致死有关的一道高考题（2001年上海）。

现有甲、乙两个烟草品种（2n=48），其基因型分别为aaBB和Aabb，这两对基因位于非同源染色体上，且在光照强度大于800Lux时，都不能生长，这是由于它们中的一对隐性纯合基因（aa或bb）作用的结果。

取甲、乙两品种的花粉分别培养成植株，将它们的叶肉细胞制成原生质体，并将两者相混，使之融合，诱导产生细胞团。然后，放到大于800Lux光照下培养，结果有的细胞团不能分化，有的能分化发育成植株。请回答下列问题：

（1）甲、乙两烟草品种花粉的基因型分别为_________和_________。

（2）将叶肉细胞制成原生质体时，使用______________破除细胞壁。

（3）在细胞融合技术中，常用的促融剂是_____________。

（4）细胞融合后诱导产生的细胞团叫____________________。

（5）在大于800Lux光照下培养，有______________种细胞团不能分化；能分化的细胞团是由_________的原生质体融合来的（这里只考虑2个原生质体的相互融化）。由该细胞团分化发育成的植珠，其染色体数是_______________，基因型是___________________。该植株自交后代中，在大于800Lux光照下，出现不能生长的株的概率是______________。

本题综合考查学生对单倍体育种和细胞融合技术的了解情况，以及对基因的分离和自由组合规律的应用能力，其中有限性致死现象，当然题目没有提到这个概念。

答案：（1）aBAb （2）纤维素酶（果胶酶）（3）聚乙二醇（灭活的病毒）（4）愈伤组织 （5）2甲乙两品种48AaBb7/16

3、配子致死

女娄菜属植物是雌雄异株，属XY型性别决定，它的叶子形状有阔叶和细叶型。请看以下事实：

（1）如果把阔叶的雌雄株跟细叶的雄株交配，子代全部是阔叶的雄株。

（2）如果把阔叶是杂合的雌株跟阔叶的雄株交配，子代雌雄都有，但雌株全是阔叶，而雄株中间阔叶和细叶约各占半数。

这样复杂的遗传方式究竟怎样解释呢？实际上，阔叶和细叶这一对相对性状是性别有关的遗传，属于伴性遗传。假设阔叶由基因B控制，细叶由基因b控制，这一对等位基因存在于X染色体上，Y染色体上没有，同时，带有基因b的花粉（x）是致死的，所以，这样才会出现上诉事实。这种配子致死现象在高考题中也出现过（1997 上海）：

有种雌雄异株的草本经济植物，属XY型性别决定，但雌株是性杂合体，雄株是性纯合体。已知其叶片上的斑点是X染色体上的隐性基因（b）控制的。某园艺场要通过杂交培育出一批在苗期就能识别雌雄的植株，则应选择：

（1）表现型为________的植株做母本，其基因型为__________。表现型为的植株做父本，其基因型为__________________。

（2）子代中表现型为___________的是雌株。子代中表现型为_____________的是雄株。 答案：（1）无斑点XBYXBXB（2）有斑点无斑点

4、显性杂合致死

如人的神经症基因只要有一份就可引起皮肤的畸形生长，严重的智力缺陷和多发性肿瘤，这样的个体在很年轻时就丧失生命。显性杂合致死现象在高考题中还没有出过题，这要引起我们的重视。

在一对相对独立的性状遗传中，符合孟德尔的基因分离规律。但后代不一定是3：1。出现3：1是有条件的，其中一个条件是，各基因型的生活力是相等的。遇到杂交后代出现其它分离比，我们要想一想是不是有致死现象。

另外，在两对相对独立的性状遗传中，符合孟德尔的基因自由组合规律。但实际上这并不意味着它们在作用上没有关系，后代一定会出现9：3：3：1例。如，在这些自由组合的基因中，有些基因影响着生物的同一器官的形状和色泽，从而在它们之间出现了各种形式的相互作用关系：互作基因、抑制基因、上位效应、互补效应等，它们的杂交后代会出现多种复杂比例，这里就不再举例。虽然这些概念不大会出现在高考试题中，历年来全国各地高考题也没有考过，但提供相关实验材料，分析结果是有可能的，这也要引起我们的重视

2 b

一、某基因使配子致死：某些致死基因可使雄配子死亡，从而使后代只出现某一性别的子代，所以若后代出现单一性别的问题，考虑是“雄配子致死”的问题。

例

1、剪秋萝是一种雌雄异体的高等植物，有宽叶（B）和窄叶（b）两种类型，控制这两种性状的基因只位于X染色体上。经研究发现，窄叶基因（b）可使花粉致死。现将杂合子宽叶雌株与窄叶雄株杂交，其后代的表现型及比例正确的是（）

A、宽叶雄株：宽叶雌株：窄叶雄株：窄叶雌株=1：1：0：0

B、宽叶雄株：宽叶雌株：窄叶雄株：窄叶雌株=1：0：0：1

C、宽叶雄株：宽叶雌株：窄叶雄株：窄叶雌株=1：0：1：0

D、宽叶雄株：宽叶雌株：窄叶雄株：窄叶雌株=1：1：1：1

解析：由题意可知，杂合子宽叶雌株的基因型为XBXb，窄叶雄株的基因型为XbY，又知窄叶基因（b）可使花粉致死，则窄叶雄株只能产生一种花粉，即含有Y的花粉，雌株能产生含XB、Xb的两种卵细胞，则后代的表现型为宽叶雄株和窄叶雄株，无雌株。选C。

例

2、某种雌雄异株的植物女娄菜有宽叶和窄叶两种类型，宽叶由显性基因B控制，窄叶由隐性基因b控制，B和b均位于X染色体上，基因b使雄配子致死。请回答：

（1）若后代全为宽叶雄株个体，则其亲本基因型为。

（2）若后代全为宽叶，雌、雄植株各半时，则其亲本基因型为。

（3）若后代全为雄株，宽叶和窄叶个体各半时，则其亲本基因型为。

（4）若后代性别比为1：1，宽叶个体占3/4，则其亲本基因型为。

（5）能否出现后代全为窄叶，且雌雄各半的情况，若能写出亲本的基因型，若不能说明理由。

答案：（1）XX×XY（2）XX×XY（3）XX×XY（4）XX×XY（5）不能，因为亲本中基因型为XbXb的雌性个体不存在。

解析：（1）若后代全为宽叶雄株（XBY），则亲本雄株只产生Y配子，雌株只产生XB配子，亲本基因组合必为XBXＢ×XbY。（2）若后代全为宽叶且雌雄各半，说明雄株产生了两种配子（XB和Y），雌株只产生一种配子（XB），亲本基因组合为XBXＢ×XBY。（3）若后代全为雄株，说明雄株只产生一种配子，即Y配子，宽叶和窄叶个体各半，说明雌株产生了XB和Xb两种配子，且比例为1：1，亲本基因组合为XX×XY。（4）若后代性别比例为1：1，说明雄株产生两种配子（XB和Y），比例为1：1,宽叶占3/4，说明雌株的配子也有两种（XB和Xb），亲本基因

BｂBbb组合为XX×XY。（5）若后代全为窄叶，雌雄各半，则雌性亲本基因型为XX，是由雌配

子Xb和雄配子Xb结合产生的，由于Xb雄配子不育，所以不存在XbXb的雌性亲本。所以后代不会出现全为窄叶的个体。

二、基因使合子致死：

（一）、致死基因位于X染色体上：这种情况一般后代雌雄比例是2:1，不是1：1，但不会出现只有一种性别的情况。

例

1、若果蝇中B、b基因位于X染色体上，b是隐性可致死基因（导致隐性的受精卵不能发育，但X的配子有活性）。能否选择出雌雄果蝇杂交，使后代只有雌性？请作出判断，并根据亲代和子代基因型情况说明理由。

答案：不能。果蝇中，雄性中只有XBY个体，雌性中有XBXB和XBXb个体，雌雄果蝇的两种亲本组合中均会出现XBY的雄性个体。

例

2、（四川卷，31）果蝇的某一对相对性状由等位基因（N、n）控制，其中一个基因在纯合时能使合子致死（注：NN、XX、XY等均视为纯合子）。有人用一对果蝇杂交，得到F1代果蝇共185只，其中雄蝇63只。

（1）控制这一性状的基因位于染色体上，成活果蝇的基因型共有种。

（2）若F1代雌蝇仅有一种表现型，则致死基因是，F1代雌蝇的基因型为。

3 nnnbBｂbBＢbBＢBBｂbBｂB

（3）若F1代雌蝇共有两种表现型，则致死基因是。让F1代果蝇随机交配，理论上F2代成活个体构成的种群中基因N的频率为。

答案：（1）X3 （2）nXNXN、XNXｎ（3）N9.09%（或1/11）

解析：（1）由于F1雌、雄果蝇数目有明显差异，所以控制这一性状的基因位于X染色体上，

存活的果蝇有3种基因型。（2）若F1代雌蝇中仅有一种表现型，则致死基因为n，F1代雌蝇的

基因型为XX、XX。（3）若F1代雌蝇有两种表现型，则致死基因为N。让F1代果蝇随机交

配（雌：1/2XNXn和1/2XnXn；雄：XnY），则理论上F2代果蝇的基因型及比例为：1/4XNXn、3/4XnXn、

3/4XY、1/4XY(致死)，因此，F2代存活果蝇种群中果蝇的基因型及比例为：1/7XX、3/7XX、

n3/7XY，所以F2存活果蝇种群中N基因的频率为1/7÷(1/7×2+3/7×2+3/7)=1/11。

例

3、（山东卷，27）假设果蝇中某隐性致死突变基因有纯合致死效应（胚胎致死），无其他性状效应。根据隐性纯合体的死亡率，隐性致死突变分为完全致死突变和不完全致死突变。有一只雄果蝇偶然受到了X射线辐射，为了探究这只果蝇X染色体上是否发生了上述隐性致死突变，请设计杂交实验并预测最终实验结果。

实验步骤：①；②；

③。

结果预测：Ⅰ、如果，则X染色体发生了完全致死突变； Ⅱ、如果，则X染色体上发生了不完全致死突变；

Ⅲ、如果，则X染色体上没有发生隐性致死突变。

答案：①让这只雄蝇与正常雌蝇杂交。②F1互交（或F1雌蝇与正常雄蝇杂交）。③统计F2中雄蝇所占的比例（或统计F2中雌雄蝇比例）。

结果预测：Ⅰ、F2中雄蝇占1/3（或F2中雌：雄=2:1）；Ⅱ、F2中雄蝇的比例介于1/3~1/2之间

（或F2中雌蝇：雄蝇在1:1~2:1之间）；Ⅲ、F2中雄蝇占1/2（或F2中雌蝇：雄蝇=1:1）

解析：设该雄果蝇的基因型为Ｘ ，正常雌果蝇的基因型是XAXA（设等位基因为A、a）。则

ＡＡＡ ＡＡ ＡＡＡＡ Ａ 有ＸX→F1:XX、XY；F1互交：XX ×XY→F2：XX XXXYX若为

完全致死突变，X 个体全部死亡，后代雌雄比例为2:1；若不是致死突变，后代雌雄比例为1:1；若为不完全致死突变，则比例在1:1～2:1。

（二）基因在常染色体上：这种致死情况与性别无关，后代雌雄个体数为1：1，一般常见的是显性纯合致死。一对等位基因的杂合子自交，后代的表现型及比例为：2：1；两对等位基因的杂合子自交，后代的表现型及比例为6：3：2：1。

例

1、（福建卷 27）已知桃树中，蟠桃果形与圆桃果形为一对相对性状（由等位基因H、h控制），蟠桃对圆桃为显性，蟠桃果形具有较高的观赏性。已知现有蟠桃树种均为杂合子，欲探究蟠桃是否存在显性纯合致死现象（即HH个体无法存活），研究小组设计了以下遗传实验，请补充有关内容。

实验方案：，分析子代的表现型及比例。

预期实验结果及结论：

（1）如果子代，则蟠桃存在显性纯合致死现象。

（2）如果子代，则蟠桃不存在显性纯合致死现象。

答案：蟠桃（Hh）自交（蟠桃与蟠桃杂交）（1）表现型为蟠桃和圆桃，比例为2：1（2）表现型为蟠桃和圆桃，比例为3：1

解析：将蟠桃（Hh）自交或蟠桃与蟠桃杂交，其后代基因型为1/4HH、2/4Hh、1/4hh。如果蟠桃存在显性纯合致死现象，那么子代的表现型为蟠桃和圆桃，比例为2：1；如果蟠桃不存在显性纯合致死现象，那么子代的表现型为蟠桃和圆桃，比例为3：1.

例

2、鹦鹉中控制绿色和黄色、条纹和无纹的两对基因分别位于两对染色体上。已知绿色条纹鹦鹉与黄色无纹鹦鹉交配，F1为绿色无纹和黄色条纹，其比例为1：1.当F1的绿色无纹鹦

4 nNNnnnNNNn

鹉彼此交配时，其后代表现型及比例为：绿色无纹：黄色无纹：绿色条纹：黄色条纹=6：3：2：1.产生这一结果的原因可能是（）

A、这两对基因不遵循基因的自由组合定律

B、控制绿色和黄色的基因位于X染色体上

C、控制条纹和无纹的基因位于X染色体上

D、绿色的基因纯合的受精卵不能正常发育

解析：后代的性状表现与性别无关，所以这两对相对性状均是由常染色体上的基因控制的。

B、C错误。后代的性状表现与9：3：3：1相似，说明符合自由组合定律，只是发生了个体致死；通过题意知，绿色对黄色显性，无纹对条纹显性，与9：3：3：1相比较，6：3：：2：1应是控制绿色和黄色的基因（设为A、a）中发生了AA致死现象。

练习：１、一只突变型雌性果蝇与一只野生型雄性果蝇交配后，产生的F1中野生型与突变型之比为2：1，且雌雄个体之比也为2：1.这个结果从遗传学角度作出的合理解释是（）

A、该突变基因为常染色体显性基因

B、该突变基因为X染色体隐性基因

C、该突变基因使得雌配子致死

D、该突变基因使得雄性个体致死

答案：D

推荐第5篇：初中满分作文

您好，由于防止某些人只看不下载而导致上传者的利益受侵，所以请您下载了再放大来看，不便之处，敬请谅解！

落花是翩舞的蝶

广州外国语学校初二（3）班陈姝羽3号

“A，你别哭了，好吗？看着憩园湖中你的倒影，失了色彩却还依顺着水纹左右地摇摆。你知道吗？远远看着，我也不住要潸然泪下了。因为，就连那纹理都已是被那份或浓或淡的哀愁笼罩得满满。A，别哭了，本是想要笑着问你：“你真的有这样的恒心吗？欲要将满湖的澈水浸出丝丝咸味。”但看着你满脸的，已渗入心间的惆怅。我只得默默地将这话抑在了心中，却依旧不知要怎样安慰你才好。只得俗套地说：“好了，忘却那些不愉快的吧！人生不如意十之八九，何必如此挂念，你我都知道这不是你的错，平静下来好吗？”即使在我的预料之中，但令我失望的——你那脸颊依旧没有丝毫光彩。好吧，现在我不得不用大人的口吻与你对话了：“A，你还是要哭吗？连我的话也听不下了吗？那好，那就请你静静地坐着，听我给你讲故事好吗？”我只想让你，静静地倾听。看着你的瞳孔斜斜地轻瞟了微微荡漾的水面。我欣喜着，开始了诉说。

传说，这个世界上，是没有蝴蝶的。

但是在世界上有一个无人的大山，山是起伏跌宕的，是直插云霄的。在山的那边，没有人生活，只是有一种拥有灵魂的植物开得灿烂，开得耀眼。满山遍野的攀过山涧。那植物，叫做蝴蝶兰，他们的旺盛欲将铁的兽脊图画。他们拥有世间最为动人的美丽。他们争相开放。即使，即使是暗黑的夜，没有一丝的光彩，他们也能在朗朗星空之下。以天为幕,以地为席,装点夜的黑暗，让灰暗的地与缀满星星的夜空交相辉映。

但，终究是有那一点的遗憾。不，或许，可以说是致命的遗憾，因为即使他们美丽，即使他们抗衡着黑暗，即使他们终日与阳光交舞。却，没有谁，能来欣赏。哪怕，望一眼他们的倾国倾城。

A，你在听吗？看着你竖起的耳朵我很开心。A，伯父去世，已经两年了，我知道，这是你心中永远的痛，我看得清楚，自打那年以后，你再不是过去那个快乐的孩子了。还记得我们在一起捉蝴蝶的时光吗？就是最好的见证，那时的我们，是那样地钟爱蝴蝶，钟爱那扑扇着翅膀，轻巧轻舞的昆虫。那时的我们，都拥有着所有的快乐，不管它们是翩飞还是驻足于花坛小草，我们都快活地去追寻那一抹的斑斓。那时的你是多么爱笑啊。伯父去世时，我隐隐看见了伯父身上披盖的白巾涂满了泪痕；隐隐听见了你日日夜夜的抽咽；隐隐嗅到了白烛燃烧的气味；隐隐触到了你苍白的脸庞。当你再一次出现在我面前的时候，你是那样的冷峻，悲伤，苍白，无神。两个月前，你忽然的变化让我欣喜若狂，但是，但是，你现在为何，又露出如此的愁容。因为又一次的打击吗？A，这次的失败，我清楚，对你是多么残忍，仿佛是将刚刚蹒跚学步，牙牙学语的孩子，打翻在地一样，但是。A，别伤心，总会，过去的。我庆幸着，你终是对山中的蝴蝶兰起了兴趣，又为他的无人赏识而惋惜，看着你蛊惑的眼神我只说。A，你真的比蝴蝶兰幸运太多了，不是吗？你没有看见吗？失败的背后，那一双双举起的手，在支持着你，那你呢？却躲在憩园不愿面对。A，对不起，我说的话是伤害到你了吗？为何你又露出了那般惆怅的神情。A，别急，听我继续为你讲述这个故事吧！。

终有一个雌性的，旺盛的，最为美好的蝴蝶兰，再也无法忍受这样的宿命。她是美丽的，比满山的蝴蝶兰更加的美丽。她渴望见到外面的世界，渴望得到人类的喜爱和承认。但蝴蝶兰中的长老们却对她说：“兰儿，不可以，我们不允许你这样做！因为这样，太危险了。”兰儿明白，他们是在努力地保护自己的安全。但是长老们却殊不知这样深深地摧残了她的思想。于是，兰儿明亮的眼神逐渐黯淡，欢快的笑容也逐渐变得忧郁。她整日陷入沉思，话也少了许多，泪水却多了不少。她的朋友们，看着她每日的魂不守舍，却只能在一边着急，一筹莫展。

A，我知道，这次的竞选对你来说，有着怎样重要的意义。黑板上的每一划，都是对你的肯定，每一个洁白的“正”字，跃然于你的眼中，都是那般的神圣。但是，一票之差，依旧残忍确定了你的失败。最后的一票，老师写的格外的用力，我无法洞察那深深的一笔，是为了庆贺成功者的成功，还是有什么别的意味，只是我清楚，那一笔，刻在你心上的伤痕，也是一定是格外的深。粉笔的尘灰，洋洋洒洒的飘落，拐了几个弯，落在了白瓷砖上，仿佛失去了踪迹，只有几点落在了淡灰色的缝隙。还能被人，所察觉。我看见了，那个新上任的卫生委员，欢喜的拍着手掌，即使已是通红了，还炫耀似的拍得极为响亮，我不敢去洞察你的心情，只见你，拿起扫把，将刚才从黑板抖落的粉灰，一下一下地扫净。每一下，都用了和老师写字同样的力道，是在抱怨，不甘心，还是、、、、、、这一切，都是难以诉说的，我只想知道，你心中的伤痛，何时才能清扫干净？A，你保持着那个动作，已经很久很久了，活动一下，好吗？至少，直起身子，听我向你讲完这个故事。

日子在一天一天地过去，兰儿竟然是一天天的消瘦下去，变得也越来越憔悴。原本美丽的容颜，默默地消逝。尽管，尽管这样憔悴的她尚有一种苍白的美感，但是，但是。。。。。。透过苍白的面孔，已是不难看出，她欲要枯竭的心。她最好的朋友青儿也渐渐陷入狂乱。她担心兰儿，她们彼此间的友谊此时此刻，不知怎的好似变成了一种折磨，一种痛苦。让青儿不知要怎么办才好。

A，你这个样子，我真的好难受，我知道，伯父去世后，你再没有鼓起勇气前去竞选过。我也知道，你这次前去竞选是下了多大的决心。你或许是想要对已步入天堂的父亲说明：“我也是可以的！”但是，但是，迎接你的，却是残忍的失败。

或许，这次的失败，对你来说是太残忍了一些。真的太残忍了，以至于，我想要冲去办公室，对着老师一条条地数出你的优点，想要拿起粉刷，狠狠的擦掉粉笔刻画的印记，再一下一下地，将最后的一票书写在你的名字底下，写的直直的，不带一点儿的弯曲。因为，在我心中，你的实力是肯定的。但是，我清楚，不能，这些，都是你必须经历的。此时的我或许正做着和青儿一样的事，我不想亲自公布你的落选，但却真的想要看着你成长，明明知道，这对你的打击，却只能隐藏起自己的眼泪，陪你一起走过，对不起，对不起。原谅我，让我用故事，继续填充你的悲伤。好吗？

最年长的长老看在眼里，终于于心不忍，偷偷告诉青儿一个自古流传的秘密。“每隔好久好久的时间，有一个年轻人将会到山底下采药。每当他前来的时候，只要跳下悬崖，并是侥幸活了下来，就可以被人类所发现。但是，你我都清楚的，在这万丈悬崖之上，若是纵身跳下，也有可能会因此粉身碎骨，付出生命的代价。”青儿默默地听着，她并不想把这一切告诉兰儿，但是，她清楚，只有这样，才能拯救她最好的朋友。但是，不难想象的，那份对生命的不舍，让青儿讲的很慢很慢。每一个字都是艰涩的吐出，都是一个个石头，一下一下，搏击着青儿的躯干。但是这种痛苦在将事情讲完的那一刹那，加剧了，使青儿痛彻了心扉。因为，兰儿的目光是坚定的。从她那光束似的目光像火焰一般的从瞳孔中碰射出来，灼热的青儿全部。突然间，青儿觉得友谊被无限度的延长了，在那相比之下，生命显得那么的微不足道。于是，她们一起踏上了征途。采药人前来的前一天晚上，青儿靠在兰儿的身边，长时间地凝注着熟睡中的兰儿。自打兰儿知道实现心愿的办法后，她的眼神变得是那么的深，也是那么的亮！青儿欣慰道：“明天，你就自由了”但是，她的一滴泪水还是悄悄地流在了她的手上

A，看见了吗？清澈的湖水正塑造着你的面孔。瞧，你的倒影是这样的纯真。何不舀一捧清澈水，洗洁，脸上的点点泪痕。别怕，别怕会打破了憩园湖水的宁静。不多一会，他们便会塑造出一个新的你。A，你相信我吗？此时此刻，我真的可以像青儿一样，陪着你，一直陪着你，不管现在顶在我们头顶的是烈日，狂风，还是暴雨，我都会陪着你，就这样，在憩园湖边，讲完这个故事。A，别急，故事就要结束了，我不知道你是否明白我的用意，但至少，我看到了你眼睑中的涟漪，眼眸间的深情。A，别急，请听我下一段的诉说。

第二天一大早，兰儿和青儿就出发了，一路上，兰儿仿佛是承载着单属阳光的那份热情，跑的飞快，青儿却是心事重重，怎能不伤心呢？就要看着自己最好的朋友纵身跳下悬崖，青儿能做的，只有默默的祈祷，那份痛苦，可以减轻，那份必要付出的代价，可以少一点，再少一点。

采药人，很快就到来了，站在悬崖边上的她们，清晰地听到了他高亢的歌声。这歌声是极其动人的，但对于青儿来说，是催人泪下，对兰儿来说，是死神的召唤。但是，兰儿并没有犹豫。面对青儿的声泪俱下，兰儿所作的是无声的回应，她的目光告诉青儿，我，要让人们知道我们的存在。那回应只是简短的几秒。下一个刹那，兰儿便再也没有犹豫，用尽最大的力气向那个年轻人，冲去。迎接而来的，便是深入脊髓的剧痛。青儿看见了，看的真切。刹那间，一种撕心裂肺的痛楚侵袭了青儿的全身。

但是，更为悲情的便是，正当兰儿暗自欣喜愿望终于可以实现的时候，那成功的结局却忽然变了神色，迎接她的并不是被人类发现的快乐，而是，而是死亡的来临。但是，但她死亡的那一瞬间，她的灵魂奇迹般地突破了束缚。随着叶的韵律巧弄清舞，随着风的节拍，昂首向前、、、、、

A，这件事我清楚，异常的明白，这不是你的错。你的失败，真的不在于你不够努力。而是……失败，我只能说，有时是无法解释的，即使没有错，即使付出了很多，失败也未必就能灰飞烟灭。不是每一个人，都可以看出你的好，不是每个人都能欣赏你的好。或许，人生有时，只能默默地忍受失败，即使，被失败打的遍体鳞伤，也只能咬牙挺过。期待下一次的成功。A，兰儿的理想，和你总有着些许的相似吧！怎么了，听我这样说，你又埋下了头，任泪水侵蚀。A，耐下心来，听这最后一段故事，好吗？

白色的鹰，盘旋。。。。。。另一个身影，坠下了悬崖。依旧的，和兰儿的结局是一样，灵魂的存活，生命的尽失。

风在舞动，叶的盘旋间，横空出世了两个斑斓的点，那是——蝴蝶。

A，故事，结束了。最终的结尾，应不必我多说了吧！采药人发现了她们娇媚的身姿，跟着她们的步伐，走向了，那个，蝴蝶谷。 A，你察觉我的意思了吗？A，成功，往往是需要跳下悬崖的勇气，成功，往往是需要直入心间的疼痛，成功，往往是、、、、、、A，你有没有想过，这些准备，你真的做好了吗？A，其实，那一只只举起的手，也是对你的肯定，这些，你察觉了吗？

在落选的那一刹那，仿佛，你就是兰儿。我不知道你是否已经做出了跳下峭壁的壮举，但是，请记住，蝴蝶，是这样来到人世的。你我所钟爱的那一抹斑斓，是用生命，换来的成功。但是，请记住，我，永远和你在一起、、、、、、

推荐第6篇：初中满分作文

2015初中满分作文10篇

1、2015年海南中考满分作文：送人玫瑰，手有余香 【题目】

24.下面两道作文题，请任选一题作文。(1)阅读下面材料，按要求作文。

在英国一个乡村的田野里，一位贫困的农民正在劳作。忽然，他听到呼救声，一个孩子落水了。他不加思索，跳入水中，孩子得救了。

获救的孩子是一个贵族公子。几天后，贵族一家带着厚礼登门致谢，农民拒绝了厚礼。

老贵族敬佩农民的善良，感念他的恩德，于是决定资助农民的儿子到伦敦去接受高等教育。农民接受了这份馈赠，能让自己的孩子受到良好的教育是他多年来的心愿。 农民很快乐，老贵族也很快乐，因为他们终于完成了自己的心愿。

多年后，农民的儿子被英国皇家授勋封爵，并获得1945年的诺贝尔医学奖。他就是青霉素的发明者——亚历山大?弗莱明。

那名贵族公子在第二次世界大战期间患上了严重的肺炎。但幸运的是，依靠青霉素，他很快就痊愈了。他就是英国首相丘吉尔。

要求：①自选角度，自定主题;②自拟题目，自定文体(诗歌除外);③字迹工整，书写规范，不少于500字;④文中不得出现真实的人名、地名、校名。

(2)阅读下面材料，发挥想象，按要求将语段扩写成一篇文章。 新一代科技产品“智慧”手环即将进入市场。 此手环最突出的特点就是“智慧”。为检验产品的性能，感受其“智慧”，产品研制中心特向社会征集了十名体验者，我有幸成为其中一员。

十天的产品试用、体验，真让我大开眼界，不愧为“智慧”手环，简直太神奇了! 于是，“智慧”手环隆重推向市场。

要求：①自拟题目，自定文体(诗歌除外);②字迹工整，书写规范，不少于500字;③文中不得出现真实的人名、校名、地名。 送人玫瑰，手有余香

农民与贵族，一个缘于善良，一个出于报恩，都在别人需要帮助的时候毫不犹豫地伸出了自己的援手。他们是快乐的，因为他们都完成了自己的心愿;他们更是无比幸福的，因为他们的善举，为他们自己的后代甚至国家播下了善种。

其实，帮助别人就是帮助自己。在人的一生中往往会发生很多意想不到的事情，有时候，我们只是出于简单的、帮助别人的目的才去做一件事，但最终这件事却会令自己受益。

有这样两则故事：有个盲人在夜晚行路时，手里总是提着一个明亮的灯笼。人们很好奇，就问他：“你自己看不见，为什么还要提着灯笼走路呢?”盲人说：“我提着灯笼，既为别人照亮了路，同时别人也容易看到我，不会撞到我。这样既帮助了别人，又保护了自己。”在一次战斗中，将军看到远处飞来一枚炸弹，在大家都卧倒的时候，可旁边还有个小战士在那傻傻地站着，于是将军奋不顾身地扑向那个小战士。一声巨响之后，他们俩人身上都积满了尘土，幸运的是，俩人都毫发无损。将军站起来回头一看，不禁惊呆了：原来自己刚才站立的地方已经成了一个大大的弹坑。

我家住农村，到了夏秋时节，会有很多毒蛇出没。于是一户住在路边的人家就把自家的电灯拉出来，挂在屋檐下，为夜行人照路。一天晚上，屋子主人外出，当他踏出门槛时，清楚地看到一条毒蛇就盘在他的必经之路。于是我常想，倘若屋子的主人没有一颗善良之心，不把电灯挂出来，那晚他一定会被蛇咬着。 人生在世，命运多舛，难免会遇到种种不幸，倘若人人都像这位盲人、将军和农夫一样，在别人需要帮助的时候伸出援助之手，既给别人带来方便与关爱，又给自己的人生驿站带来快乐与幸福，那么我们这个世界一定会充满光明和温暧。

万千大道理，其实一句话：送人玫瑰，手有余香。 得分点解读： 结构严谨，思路清晰。全篇采用“引——议——联——结”的结构(这是标准的供材料议论文结构)，开篇概括引用材料，接着提出论点“帮助别人就是帮助自己”，中间联系实际，引用盲人、将军和农夫的故事加以论证，结尾以“送人玫瑰，手有余香”再次点题，并照应题目，简单有力地收束全文。统观全篇，层次清楚，结构严谨，思路清晰，首尾圆融，开阖自如。

故事引人，夹叙夹议。文中讲述了盲人、将军和农夫的故事，材料新颖，吸引人，增强了文章的说服力，彰显了作者丰富的素材积累。如果只着眼于讲述故事，我们当然也能从中受到一定的启发;本文的可贵之处在于，考生能由此及彼，善于叙议结合。如倒数第二段，在讲述了盲人、将军和农夫的故事之后做了精彩的议论，反映了作者思维的深度。

2、2015海南中考满分作文：智慧手环 【满分作文1】“智慧”手环体验记

新一代科技产品“智慧”手环终于研制出来了，我有幸成为一名体验者。

不要小瞧了这枚小小的手环，只要把它戴在手腕上，即使再愚笨的人，也能上知天文、下晓地理，成为“学霸”，因为这枚小小的手环上存储了迄今为止人类已知的所有知识。

今天，我戴着“智慧”手环走进教室。老师刚在黑板上写下一道高难度数学题，我就三步并作两步跑到黑板前，不假思索，拿着粉笔“唰唰唰”，在黑板上写下了一串长长的算式。同学们的眼睛“溜”的一下睁圆了，个个嘴巴张得能装下一个鸡蛋：“这么难的题，连班长这个数学天才都不会，考试从未及格过的明明竟然做对了，简直不可思议!”

第二节课是地理。我以前最害怕上地理课了，上课如坐针毡，一分一秒都像一个世纪那样漫长。但是今天，我好像吃错药了，课上异常兴奋，也不再打瞌睡了。再难的题都是“小菜一碟”，老师的每一个问题我都能对答如流，我甚至闭着眼睛就能点出地球仪上每一个国家的位置。从未表扬过我的老师第一次向我伸出了大拇指：“明明今天表现真好!”

之后几节课，我都表现得非常出色：化学课上，我能把实验现象和公式背得滚瓜烂熟;英语课上，我把单词读得准确无误;语文课上，我妙笔生花，竟然写出了一万多字的作文;音乐课上，我破天荒地没有唱跑调„„每一个老师都惊讶了，成绩一向一塌糊涂的我今天竟然如此出类拔萃，同学们都像看外星人一样看着我。

下课后，我被包围得水泄不通，同学们七嘴八舌：“明明，你有什么秘密‘武器’?快告诉我们吧!” “好吧„„”无奈之下，我高高地举起手腕上戴的“智慧”手环，把秘密说了出来。 从此以后，学校所有同学都不用整天趴在桌子上做老师布置的成堆的练习题了，一向喜欢抢占音乐课的数学老师再也懒得去抢课了，一向喜欢在体育课时“请”同学到办公室“开小灶”的语文老师再也不“请客”了，所有的学生都能轻松拿到100分，师生皆大欢喜。不过，有人欢喜有人忧，就在大伙儿喜笑颜开的时候，学校门口那两家每年都赚100万的眼镜店和教辅资料专卖店关门啦! 得分点解读：

想象合理，详略得当。很明显，本文的材料是从想象中来的，但想象合情合理，因为它是从“我”的学习生活中来的。文章详写“我”在数学和地理课上的表现，略写“我”在化学、英语、语文和音乐课上的表现，这样文章繁简适当，不仅使结构疏密有致，而且还突出了“智慧”手环的神奇。在内容安排上，既有对“我”现在“聪明”的描写，又有对“我”过去“愚笨”的叙述，前后对比，相映成趣。 语言活泼，妙语连珠。如“学霸”“小菜一碟”“请客”“像看外星人一样看着我”，等等，风趣幽默，诙谐通俗。特别是文中在描写“我”及周围人的表现时，比喻、夸张、对比、排比和反语等修辞手法的运用，极富文采和张力，构成了文章独特的语言魅力，具有很强的表达效果，读来让人神清气爽，口舌生津。

3、2015年安徽中考满分作文：难忘那坚毅的眼神 【题目】

以“难忘那______________的眼神”为题，写一篇文章。 提示与要求： (1)请你从“期盼”、“慈爱”、“坚毅”、“失望”四个词语中选择一个，把题目补充完整。 (2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。

(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。

(4)抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。 (5)考虑到内容的充实，文章不要少于500字。 【满分作文1】难忘那坚毅的眼神

当昆明*四起，当血雾笼罩全国，当恐慌一点点吞噬着人们„„哥哥却在打包去昆明的行李。

妈妈一把夺过哥哥手中的包，拿着那沉甸甸的包，妈妈的双手不住的颤抖，声音也已带了三份哭腔：“就不能，就不能不去吗?”哥哥看着近些天憔悴了的母亲，眼神微动，却又看到包上的军徽，眼睛又充满了坚毅。哥哥将妈妈拉坐在床上，说：“妈，我知道你不放心我，可是我吃了部队五年的白饭，跟兄弟们一起训练了这么多年，是时候报恩了!” 听了哥哥的这句话，妈妈再也忍不住了，眼泪如断线的珠子，大颗大颗的掉落：“我养了你18年，你，你就不能为了报我的恩不去吗?你这是去，去送死呀!”

哥哥不再言语，只是看着妈妈，眼里充满疼惜，却又饱含坚毅，他决定了就不再更改。 亲人的泪水，挽留的话语都如泛滥的洪水一样淹没着整个家庭。但哥哥，却屹立在这洪水之上，遥遥地眺望着西南方向。他告诉我，那里有他的兄弟，有他的军队，还有祖国的召唤。 后来，哥哥还是趁夜走了，没有告诉任何人，独自背着包裹走向远方，我们再无法联系到他，他也从未回过电话。

前几天，妈妈看见将氧气罩让给别人的官东，突然掉下泪来，嘴里喃喃地念着：“这傻孩子„„这傻孩子„„”我看不到水下的官东究竟是怎么样的，但却能猜到，透过层层水纹，那双眼，必是坚毅的。

哥哥曾在临行前，偷偷地给我留了封信。那夜，他将信谨慎地放于我的桌前。昏黄灯光晕染在他身上，眼神却坚毅无比，击碎了一室柔和。我悄悄地打开那信，信上只有是一行字： 处其位，谋其事，照顾好妈妈。

“妈妈”二字已有些模糊，哥哥还给妈妈的，只有这一滴眼泪了。他那坚毅的眼神中，担得是千万家庭，他要用自己的血肉之躯报恩祖国。

难忘，官东的坚毅的眼神;难忘，哥哥的坚毅眼神;难忘，千千万万如他们一样的勇士的坚毅眼神! 凸显正能量突出“坚毅的眼神” 【得分点透视】

⒈突出正能量。文章选材和立意突破了一般狭隘的小我空间，将触角伸向社会，写作为军人的哥哥的“坚毅的眼神”，并插叙“官东的坚毅的眼神”，从而将主题升华为“如他们一样的勇士的坚毅眼神”。文章所采用的两个材料，哥哥“独自背着包裹走向远方”和官东在东方之星沉船事件中“将氧气罩让给别人”，都是我们这个时代所发生的鲜活的具有强烈感召力的事件。鲜活的具有时代气息的社会材料，与宣传正能量的主题，是这篇文章能获得高分的首要原因。

⒉突出“坚毅的眼神”。文章前后七处写“坚毅的眼神”。前三处是实写，写哥哥看到“军徽”时坚毅的眼神、“充满疼惜，却又饱含坚毅”的眼神、“遥遥地眺望着西南方向”的眼神。第四至六处写“猜想”中的坚毅的眼神，猜想官东“那双眼，必是坚毅的”，猜想哥哥放信和写信时“眼神却坚毅无比，击碎了一室柔和”、“那坚毅的眼神中，担得是千万家庭，他要用自己的血肉之躯报恩祖国”。最后一处是点题。这七处对眼神的描写，虚实结合，相互照应，反复渲染，让文章中心明确，重点突出，结构严谨。

⒊把握关联，有效烘托。文章非常好的把握了命题中的三个关键点。一是“难忘”，二是“那坚毅的”，三是“眼神”，文章对眼神的六处描写和结尾的一处点题，都蕴含和突出了“难忘”与“坚毅”的内涵，扣题非常紧密。同时，为了有效突出哥哥“那坚毅的眼神”是“勇士的眼神”，还进行了多方烘托。首先，在第一段用“恐慌”的环境进行烘托;其次，用整个家庭如泛滥的洪水一样“挽留的话语”进行烘托;第三用官东同样的形象进行正面烘托。

立意凸显正能量，选材紧扣时代脉搏，语言简洁生动，结构严谨精致，此文因此获得了55的高分。

4、中考满分作文大全：告别自卑 今天，“告别自卑”网站异常热闹，why?因为有众多知名博客云集。他们来自海内外，来自古今中外，

纷纷就“如何告别自卑”发出了博客帖子：Hi，大家好!我乃着名小提琴天才帕格尼尼。原本，上天想把我造就成一个自卑者，疾病从我一出生便纠缠住我，四岁患肺炎，六岁得喉结炎，此后一场大病又夺去了我的眼，各种病魔不断侵噬着我的肌体。但我并没就此倒下，我自信地站了起来，自信地与命运搏斗，自信地追求自己的理想。因此，希望朋友们能像我一样告别自卑! --博客帕格尼尼

我站在风雨中，任凭风吹雨打，我不低头，我躺在大自然中，虽然不能看见大自然如诗如画的美景，不能听见鸟雀和谐之曲，甚至不能忘情的赞美道：啊，美好啊!可我不自卑我要自信的享受生活，为残缺的人生抒写不残缺的乐章 --博客海伦﹒凯勒

我获得美国剑桥大学的录取通知书时，我是多么高兴啊，可随后我被无情的告知已患脊椎性侧索硬化症，好像刚怒放的鲜花被闪电折弯了腰，可我并没有自卑，我顽强的生存，不断探究黑洞。并取得了成功，同时创造了一个又一个两年半。那朵曾折断腰的花又挺立于天地间，并散发了无穷芬芳„„ --博客霍金

看了那么多自信着，成功者的帖子，我感触颇深，于是也尾随发了帖子：

我原本也是自卑者。如一块石子，默默的躺在路边，但感谢众多博客朋友们，让我重拾了自信，远离了自卑，让我明白：即使自己是一块不起眼的石子，也可以成为一块筑基石，为繁忙的交通奉献了自己的力量。李白不是曾自信的说：“天生我才必有用”吗!我也自信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”因此希望所有自卑的朋友-- 告别自卑

--博客“重生” 点评：大胆的创新和别出心裁的构思是这篇文章成功的主要原因。作者采用博客发帖子的形式，先模拟帕格尼尼、海伦﹒凯勒、霍金等名人的口吻，分别讲述了自己如何告别自卑，顽强拼搏，最终成功的经历;然后，作者借“重生”的口吻，表达了自己决心告别自卑的心声。文章由此阐明了告别自卑的意义，使文章的观点得到鲜明的表达。在中考考场上能如此沉着大胆的构思，敢于创新，我们不能不佩服作者的勇气和写作的底蕴。综观全文，立意明确，思路清晰，层次分明，结构稳健，语言简明，叙写流畅，反映了作者较为扎实的写作功底。

5、2015年宁夏中考满分作文：走过 走过

记忆是心中的蔷薇，永远不会败落。 ——席慕蓉

落英缤纷，流水潺湲，世界愈发美好，只因，我们一起走过； 曦光灿灿，暮色漫漫，生活更加多彩，只因，我们一起走过； 风声回转，雨丝轻溅，心灵更显澄澈，只因，我们一起走过„„ 自我出生起，便与雨结下了不解之缘。成长的路上，我们一起走过——

犹记得，儿时的我独爱雨天，也不知是因为什么，只觉得和雨特别的亲近。走近雨，走进雨，内心总会有一股莫名的冲动，只觉得那淅淅沥沥的雨浸润肌肤是一种很美妙的享受。

初进花季，仍是一个懵懂无知的男孩，但雨季来临，却已经不再到雨中尽情玩耍了。那时的我，对一切都很敏感，只是淡然地和她相敬如宾。

而如今的我已告别花季雨季，眉宇已然褪去一份青涩，初露一丝英气，对雨自然也有了另一种难以捉摸的情感„„

“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”雨，如烟，如雾，如丝，如梦，雨珠悄然滑落于脸颊之上，沁入心扉，清凉几许，迷蒙几许。

淅淅沥沥，滴滴答答，密密匝匝，雨丝飞落，如曼妙的舞姬，令我心旌摇曳。

现在的我，已然坐在考场里，虽然没有你的陪伴，但我依然自信，一起走过的路上，留下一行小诗： 走过恋恋风尘才发现 记忆是心中永远 不灭的炊烟 今天的你 永远是我心中 不老的容颜„„ 沙沙挲挲，淅淅沥沥，听，你的声音仍然在我耳畔萦绕，我知道，那是我们心与心的共鸣。 蔷薇依然盛开，芬芳依旧馥郁，这一切只因，我们一起走过！ 【满分解密】 生命的成长拔节中，“我”和雨一起走过，这是作者不落俗套的构思。正是有了这份匠心，才成就了这篇佳作。 文章结构紧凑，“雨”这一意象，伴随着“我”一起走过。随着年龄的不断增长，对雨的不同感受，展现了作者心理成长的历程，更显得文章层次清晰。“特别的亲近”“相敬如宾”“难以捉摸”，这只是对雨的感觉吗？“书不尽言，言不尽意。”意溢于言外，给读者留下了无尽想象的空间。作者善于营造意境，其意境既得缠绵悱恻，又得超旷空灵，读来宛若隔窗听雨，细腻富有诗意，让人心中一片清新宁静。

6、2015年江苏淮安中考满分作文：回味

时光如流水一般匆匆流去，当我蓦然回首，才发现仍有太多的记忆存在我的脑海中，无法抹去，可以让我细细回味，慢慢品尝其中的酸甜苦辣，因为其中充满了家人的疼爱，朋友间的友爱，老师的关爱„„

回味母爱，感受爱的无私。对于我们来说，晚上熬夜已如家常便饭，不足为奇。可对于早睡早起的妈妈来说，晚上等待儿子回家便不是一件易事，她得经受住无聊、寂寞，坚持抵制自己不进入梦乡。有时我回到家，她会对我说：“累死了，要不是等你，我一觉都已经睡醒。”可是当我要她不要等我时，妈妈她却断然拒绝了，她说：“我要让你知道，不是你一个人在吃苦，学校里有千千万万个同学，家里还有我，我会陪着你的”。有时爱不是用嘴说，而是融入了一个个行动中，妈妈她把等待当作责任，当作爱的体现，无论有多累，她却坚持到底，不肯放弃。

回味友爱，感受它如水的纯洁。每次放假回家，我们几个老同学都会结伴同行。一路走去，有说有笑，不放过任何宝贵的时间。就连在车上，被挤在一个狭小的空间里，我们依旧谈天说地，还时不时传出一阵阵笑声，惹得其他人投来异样的或是羡慕的眼光。现在回味起来，还觉得那份情是那样的纯洁。社会上有太多的尔虞我诈，勾心斗角，为了自己伤害他人，为求目的不择手段。与这相比，这份情又怎能晶莹剔透，光彩照人。

回味关爱，感受师生情。每当你上课走神，老师会友情的提醒你，当你太疲劳却还在写作业时，老师会劝你休息一下，当你考试失败垂头丧气，老师会耐心的开导你，给你战胜困难的勇气„„鼓励我们努力学习，取得好的成绩。

世界上并不缺乏爱，只要我们不时地回首过去，回味所发生的事，我们会发现原来生活如此美好。 【例文点评】：本文是议论文，结构清楚，分论点设置合理，语言流畅。尤其是文章选取了自己亲历的原汁原味的事情，朴实纯真蕴含其中，有生活气息,亦有学子情怀!

7、2015年海南中考满分作文：材料作文 【题目】

下面两道作文题，请任选一题作文。 (1)阅读下面材料，按要求作文。

在英国一个乡村的田野里，一位贫困的农民正在劳作。忽然，他听到呼救声，一个孩子落水了。他不加思索，跳入水中，孩子得救了。

获救的孩子是一个贵族公子。几天后，贵族一家带着厚礼登门致谢，农民拒绝了厚礼。 老贵族敬佩农民的善良，感念他的恩德，于是决定资助农民的儿子到伦敦去接受高等教育。农民接受了这份馈赠，能让自己的孩子受到良好的教育是他多年来的心愿。

推荐第7篇：初中满分作文

您好，由于防止某些人只看不下载而导致上传者的利益受侵，所以请您下载了再放大来看，不便之处，敬请谅解！

我渴望回归纯真

世界真的那么复杂吗？自从懂事以后，似乎人人、事事都在教育我两个词：谎言、欺骗。我多么渴望能回归纯真，这样，起码活着不会感觉那么累。有时候，我真的感觉在这个世界上活着很累，你和别人之间永远隔着不透风的墙、看不见的线。我多想回归纯真。十分羡慕小孩子，他们可以随心所欲，畅所欲言。孩子们之间的友谊也是最真切的，所有的感想都刻在眉宇之间，所有的心里话都能一吐为快。可为什么长大了就不可以了呢？那是我家快要搬家的时候，一天，爸爸妈妈不在家，收水费的阿姨来了，我告诉她爸爸妈妈都不在家，接着，我抑制不住兴奋，对她说：“我家快搬家了。”不料，她听了却大怒道：“怎么，搬家就想不交水费了？没门儿。”说完，“咣”地一声把门关上了。我好疑惑，好委屈，我并没有这个意思呀。妈妈回来了，我放声大哭，妈妈问我为什么，我说了这件事。妈妈说：“孩子，你真傻，告诉她咱们要搬家干嘛？真是自讨没趣。”我千万个不明白，我只是想表达我的兴奋，到底有什么错？有一次，我向同学借车回家取书，她说她今天没骑车，我想：算了，还是走回去吧。可放学后，我却看见了这个同学踏着她的车从我身边飞奔而过。我真的好气愤，如果不想借，为什么不直说，偏偏要拿出一套谎言来。也许有些人的确是这样，成套的谎言装在兜里，该用的时候，随便掏出一个就把别人打发了，把自己包了多少层迷雾，与别人交往的时候也必然是这样的。一天晚上，有人打电话找爸爸，爸爸坐在沙发上看着电话，对我说：“就说我不在家。”我这样说了，电话里的人问：“他去哪了？”我说：“不知道。”电话挂断了，爸爸却生我的气了，“你怎么那么笨呢，随便编个去处不就完了？”是啊，我太笨，不懂得怎样去撒谎骗人，不懂得怎样去应付世事。这个世界真的那么复杂吗？自从懂事以后，似乎人人、事事都在教育我两个词：谎言、欺骗。我多么渴望能回归纯真，这样，起码活着不会感觉那么累。

责任的考验

每年每月每日，成千上万件事向人们扑来。在忙碌的生活中，人们手忙脚乱，疲惫不堪。虽然如此艰辛，却始终持之以恒。因为有一个沉重的锁链无情的套在我们的身上--责任。

在学校里，我们努力学习，这是责任。在家里，我们帮父母做点家务活，这是责任。出门在外，为社会做点事，这是责任。大千世界，草有责任，花有责任，大树有责任。无论什么生命，都有自己不可推却的责任。

对自己付责，也要对别人付责。在全国每年都有上千起交通事故，发生的原因种种，可说来说去，这不是没有责任心吗？如果汽车司机有着对自己对别人负责的心态，按规章制度办事，那还会有这么多人白白丧生吗？

责任，是重如泰山的承诺。它推动着一代又一代的人勤勤恳恳的在各自的岗位上奉献着。在今年全国遭受“非典”的袭击下，600万医护人员勇敢的冲向了第一线。他们英勇，他们无畏。在同“非典”的战斗中，谁也没害怕，谁也没退缩。任凭“非典”有多么可怕，却无法吞咽医护人员那颗强烈的责任心。病人来了，每个人不分昼夜，细心照顾；有的医护人员倒下了，就立刻有人补充上来。在这场没有硝烟却比枪林弹雨更危险的战斗中他们没有辜负国家和人民寄予他们的厚望。最终，“非典”被制服了，这是用医护人员没日没夜的奉献和那颗强烈的责任心换来的。如果他们没有一颗强烈的责任心，那就不知道这场风暴还要刮多久，还要夺去多少人无辜的生命。

古希腊人说，人是背着一个包袱走路的。包袱里有家庭，事业，友情，儿女……历经艰辛，却无法丢弃其中任何一件。因为这上面写着两个字：责任。在生活中，处处都有责任的考验。不经意的捡起一张废纸是保护环境的责任；帮助体弱多病的老人和小孩，是尊老爱幼的责任；替别人解决困难，是助人为乐的责任。责任，是社会的地基。没有它，高楼大厦在微风中就会轻易动摇。对自己付责，责任是严格的教官；对别人付责，责任是生命财产安全的保证；对国家付责，那是社会进步的条件。抛弃它，感到了站暂时的轻松，却丢失了一生的光彩。责任，是不可丢弃的使命，它肩负在人们的身上。让我们每个人都富有责任心，去战胜与一次次突如其来的考验那把！

师生之间

妈妈生下我不久就跟爸爸离婚了，妈妈走后，爸爸也外出打工去了。我只能住在奶奶家。所以生活中最让我难忘的除了奶奶的爱，就是我的老师们，他们除了教给我知识外，还关心我的生活，关注我的心情，教给我做人的道理。

就拿去年来说吧，我和教我们语文课的老师就发生了一件难忘的事。

她姓余，有一双非常明亮的大眼睛，乌黑的、清澈的眼睛。那天，上完她的课，同学们都去多媒体室照相，大家都挤在前面，我挤不过他们，退在门边，转头看到了站在走廊里的余老师。我笑着走上去，她也笑了，把我拉到她的办公室聊天。

我记得清楚，那天不光是我向她谈了我的家境和近期的学习情况，她还向我谈了她的童年往事，鼓励我。

她说：“我小时候家里也不富裕，爸爸在矿上工作，全家人的生活都靠他来支撑，他是我们家的顶梁柱。谁知后来发生了事故，爸爸和舅舅还有他们的200多位工友全都死在井下。当时我正在上初中，你想，我听到这样的消息会怎样，开始那几个月总是流泪，后来我懂事了，更加勤劳节俭，学习更加努力，因为我知道我与别的同学是不一样的，常常在阴暗潮湿的小房子学习到深夜„„”

“考上大学了吗?”我急迫地问。

她笑了，很温和地说：“我要没考上，今天怎么能当你的老师呢?”

我这才知道我的问话幼稚，搓搓手接着听余老师的故事。

“后来，我大学毕业了，找到了一个对象，就是教你们数学的齐老师。可是结婚三年多了，都没有孩子。”余老师皱着眉头，连声叹气。

“看医生了吗?”我轻声问。

“看了。我是上高中的时候留下的病，医生说是着凉得的。”

我看着她，握住她的手，对她说：“余老师，我想做你的女儿，你看可以吗?”

余老师高兴地对我说：“好啊，这是我们两个人之间的秘密。”那天我特别开心，走出余老师的办公室，连忙冲进同学当中。

此后的这半学期里，我更加用心听她讲的课。余老师真的把我当成她的女儿一样，作文本里时常夹着她温馨的留言条。不久，谁知这秘密还是走漏了消息，走漏消息的不是别人，恰恰是余老师。那天是她的生日，是她亲自告诉我的。我给她画了一幅象征幸福的图画，并且在旁边还题写了一首自己瞎编的祝福诗。看得出她很高兴，就在上课的时候，讲完课，她微笑着对全班同学大声说：“下星期，谁要是过生日，我就以妈妈的身份来奖励他(她)。”

后来，我的生日到了，她给我买了一套学习用具，还有字典，她想的可真周到啊。我也不知道她是从哪儿知道我的生日的，更巧的是，那个星期过生日的不仅仅是我自己，还有三位同学。自然，余老师也给他们买了同样的礼物。余老师总不至于把他们也当作自己的孩子吧?事后我思考了许久，好像我有点儿吃醋了。不过老师的善良、慈爱还是让我久久地感动着。

推荐第8篇：初中满分作文

“爱”是一个伟大，神圣，美好，光洁的字眼，而“我爱你”又是一句神圣庄严的话语，在今天，这一句话将从我的口中传到妈妈的耳中。因为她爱我，所以我必须爱她。

“爱”是一个伟大，神圣，美好，光洁的字眼，而“我爱你”又是一句神圣庄严的话语，在今天，这一句话将从我的口中传到妈妈的耳中。因为她爱我，所以我必须爱她。我打算在老妈看电视的时候把这三个字说出来。

老妈终于开电视了，我却说不出口，便在她身旁绕来绕去，绕去绕来，想着怎么表白才好。

但是我只听到一声：“你影响我看电视了。你到底有什么心事啊？”

我有点结巴：“没„没„„没有。”

“咦。”我的嘴怎么那么不听使唤，连“我爱你”都说不出口，反而变成了“没有”。我还要再来一次，而且必须成功！

老妈依然再看电视，我的脸很红，很烫， 似乎超过了100°C，红得仿佛我所有的血通通凝聚在了我的脸上。

我壮足了胆，以庄严的神情对着老妈说：“我„„”“怎么了？脸这么红？”“发热了吗？”我一不小心把“我爱你”说成了“我想吃夜宵了”，于是，我老妈去给我下夜宵去了。下次一定要成功！我暗下决心。

吃完了夜宵，终于壮足了胆，涨红了脸，对坐在身边的老妈说：“我„爱„爱„你。”总算大功告成了。我猜测老妈可能会说：“我也爱你”之类的话吧。不料，老妈并没有说：“我也爱你”之类的话，而是用“审罪犯人”的语气道“今天你又犯什么错误了？”我心中的热情如悬河泻水般一落千丈，跌入了无底深渊。我晕，咋是这样结尾啊？

我很尴尬：“我没犯错误啊。说声‘我爱你’不行吗？”“不对啊，你肯定犯什么错误了。告诉我，坦白从宽，抗拒从严。”

我倒，天地良心啊，真没犯什么错啊。早知道就犯个小错了，起码还能当个借口吧。我想。我无可奈何：“真没犯错，难道我不可以跟你说声‘我爱你吗’？”

“可„可„以，但好像有点怪怪的„„”

爱，咋就不信我呢？我跑回房间，陷入了沉思。我想老妈是刀子嘴，豆腐心，嘴上是那么说的，心里肯定很温暖。我在房间里，虽然看不到老妈的神情，但有一点可以肯定：她的脸比我当时的脸更红。

推荐第9篇：初中期末考试满分作文

期末考试满分作文《我身边的诚信》

人，以诚为本，以信为天。社会需要诚信，我们少年儿童更需要诚信.

朋友，也许你只是路旁一株普通的小草，无法如鲜花般灿烂迷人;也许你只是山涧一条不为人知的清泉，无法如大海般浩瀚奔腾;也许你只是芸芸众生中一平常之人，无法如伟人般惊天动地举世瞩目……朋友，你可以如此普通、平常、默默无闻，但绝不可以丢掉诚信这做人之本、立事之根，要让诚信与你同行.

那么，就让诚实变成清晨一缕温暖的阳光，让诚实成为小鸟在耳畔的请啼，让诚信成为寒冷时身边的烘烘炉火，让诚信变成烈日下头顶的一片绿荫，时刻伴随你和我，与我们同行。如果春天没有七彩的阳光，就不会有蝶儿的满山翻飞;如果人间没有诚信，那就是一个苍凉而荒芜的世界。诚信，如同一轮明月，曾普照大地，以它的清辉驱尽人间的阴影，她散发出了光辉，可是，她并没有失去什么，仍然那么皎洁明丽。诚信待人，付出的是真诚和信任，赢得的是友谊和尊重;诚信如一束玫瑰的芬芳，能打动有情人的心。无论时空如何变幻，都闪烁着诱人的光芒。有了她，生活就有了芬芳，有了她，人生就有了追求!

在中华民族五千年的历史中，流传着无数感人的美德故事。他们追求“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的道德境界，他们恪守诚信，与人为善……今天，我们重温我们优秀的道德文化传统，并在这丰富的道德资源中，汲取到中华民族腾飞的持久动力。身披一袭灿烂，心系一份执著，带着诚信上路，将踏出一路风光。俗话说：“人无信不立，国无信不国。”没有诚信的个人是社会的危险品，没有诚信的民族是民族的悲哀。诚信，是中国古代社会人际关系的精神纽带，也是人际关系的最高原则，是我们中华民族传统文化的宝贵财富。翻开中华民族五千年厚重的文明史就会发现，中华民族历来都把“诚信”作为一种美德，一种修养，一种文明，人人追而求之，歌而颂之。诚信的故事俯拾即是。商鞅立木取信，获得百姓信任，从而推行了新法;臾骈不负信，获得世人尊敬;季扎挂剑了却徐国国君的心愿，传为千古佳话。同时，我们也看到，商纣失诚信，加速了国家的灭亡;楚怀王失信，不但忘了国，还使一代贤臣饮恨汨罗江……故我们不但看过讴歌诚实鞭打无信的故事，我们还传颂着“宁可穷而有志，不可富而无信”之类的民间谚语。不难理解，诚信是人们立身、修德、处事的根本。拥有诚信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空;拥有诚信，一片小小的绿叶，可以倾倒一个季节;拥有诚信，一朵小小的浪花，可以飞溅起整个海洋。相信诚信的力量，它可以点石成金，触木为玉。

同学们，让我们手挽手，真心帮助每一个需要帮助的同学，让诚信遍布学校的每个角落，同学之间互相学习，取长补短，拒绝考试作弊等不良习气，让诚信扎根我们的心灵，铭记国旗下的誓言：努力学习，报效祖国。

“赠人玫瑰，手有余香。”让我们带着诚信，与诚信同行吧，当我们真正拥有诚信时，才能告诉自己：因为我诚信，所以我美丽：因为我美丽，所以我自豪! 期末考试满分作文《在尝试中成长》

我很小的时候，就特别喜欢看爷爷写毛笔字。爷爷在兴致勃勃地写字，我总是痴痴地看着，那时候觉得所有的“字”都像是很伟大的杰作似的。

到了七八岁时，在爷爷的指导下，我也正式地握起了毛笔，写下了第一个“字”，那是一个多么令人难忘的时刻。我蹑手蹑脚地挪挪本子，磨磨砚墨，心情总安定不下来，又搔搔耳朵，蘸蘸墨汁好不容易用那微微颤抖的手，写下了第一个“字”。喔!看着这一个笔画倾斜而且墨又化开的字，再看看爷爷充满笑意的脸，我是多么高兴啊!

渐渐地写的多了，也知道分辨字的好坏。看到爷爷的一手好字，我真是羡慕极了。因此，我也就更加努力地不断地写，想要磨练出一手好字来。在练字之余，我总喜欢呆呆地望着天空，看看天上的云朵，空中的飞鸟，看看身边的小草，花上的昆虫。因为我听爷爷说过，伏羲氏看到龙而作“龙书”，神农氏看到精禾而作“八穂书”，仓颌看到云朵而作“卿云书”，帝尧看到神龟而作“龟书”，说不定有一天，一只蟋蟀也能引起我的灵感，让我作一个“蟋蟀书”，那该多有趣啊!

唐代盛行的楷书，我从小就喜欢写，也喜欢看。唐代的书法名家个个争奇斗艳，像万紫千红的花儿一般。如褚遂良的字秀媚，温雅，像是刚出水面的芙蓉一样。他的《雁塔圣教序》写得非常好，包世臣曾评之为“从左观至右，字字相迎;从右看到左，则笔笔相背。”可见他的笔下功夫是多么深厚。欧阳询的字笔力劲险，有着龙争虎斗的景象，云雾笼罩的气势，尖峻高绝为其特色。颜真卿的字更是一绝，他的字和他的为人极为相似，刚健圆熟，向来就被看成端庄强韧的象征。他的《多宝塔碑》是他传世最早的一幅碑帖，其字起止转，顿挫都很显著，方整严谨，很适合初学的人练习。柳公权的字劲挺秀美，与颜书并称，有“颜筋柳骨”的美誉。欣赏这些名家的字，真的其乐无穷。

通过多年的练习，写字已成为我的一种趣味，一种享受，特别是在我学习上遇到困难，心情烦躁不安时，只要一铺开纸，一提起笔，我的心情就会变得异常平静，整个人如同置身于世外，有清风，有鸟语，也有花香……由于我越来越爱好书法，只要一有空就陶醉其中，所以进步非常快。特别是在去年，我顺利地通过了书法的等级考试。

我爱练字，是它让我的生活充满了趣味，让我悟出了许多做人的道理。

期末考试满分作文《成长》

蓦然回首，发现我们已渐渐长大，不知什么时候起，18岁这个字眼已时常挂在嘴边。曾几何时，认为18岁是那么神圣，只知道那时我们长大了，可以飞得更高更远。而此时，当我真正要面对它的时候，突然感到一种莫名的手足无措。我担心自己是否能够充分理解18岁这一平凡数字所蕴藏的丰富内涵，但我明白，18岁意味着责任。也许成长本身就是一种责任吧!

高中两年，不觉中我们度过6岁的花季，经历了17岁的雨季。曾经在迷茫中叹息，又在平静中寻找自己，在迷茫与平静中我们长大了。于是，开始习惯用自己的大脑去思考周围的一切，也许这种思考是肤浅的，但我们这一群骄傲而不盲从的孩子，渴望用理智与成熟告别曾经的年少懵懂。

18岁是一个结束，也是一个开始。这一刻，在得到与失去的交替中，在迫求与放弃的转换之间，我们感受着快乐，也经历着痛苦。几乎所有的痛苦都源于对梦想的追逐。当我们经历了无数痛苦实现自己的梦想后，总算体味了欢乐，这才明白：痛苦，常常孕育着快乐的种子。成长本不是一件轻松的事，痛苦也不一定是坏事，于痛苦中，我们知道，当现实无法改变时，我们要适时地改变自己，但是我们还总爱同现实讨价还价，因为我们深深地爱着这个世界，这个幸福、温暖，爱与痛苦交织的世界。在成长的过程中，我们学会了发现，学会了珍惜，对于我们心中那些解不开的小小的结，我们学会了淡淡一笑，去欣赏它的缺憾美。因为我们知道，只要洒脱地转过身，就能寻找到新的美丽的风景。

成长是一种痛，但我不愿让它留下伤痕。成长是一种蜕变，经历了磨难才能破茧而出。

在成长的路上往往是孤独的，要学会在没有人喝彩的时候自己给自己加油。不用畏惧，不用担心，勇敢、坦然地面对成长中遇到的一切给自己鼓励，给自己信念，给自己快乐。在成长的旅程中，我们需要的是从容的经历，平静的感知，勇敢地面对。

站在成人的门槛上，眼前或许仍然是一张张稚嫩的脸。年轻而明亮的眼睛，透露出那么一丝愤世嫉俗，寂寞的笑容里潜藏着淡淡的忧伤。也许成长是这样：忧伤和着欢喜，失落和着欣慰，喧哗和着宁静。

曾经苦涩的日子，在回忆的画面里，已酿成芬芳。每当夜幕迈着轻盈的脚步姗姗而来，白昼的繁华和喧闹渐渐销声匿迹，在朦胧和宁静的夜晚，我常常陷入无边的回忆之中。在回忆中，那曾经许下的愿望和美丽的诺言，那执著的坚持与不懈的努力，都化为幸福的叶片，被我精心收藏。

期末考试满分作文《我的初中生活》

初中的生活里，有快乐，有苦恼，有困惑，有伤心。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活变得简单而又复杂，让人烦恼让人回味。 上了初中了，代表着自己长大了，在也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”，“小少爷”代表着自己有自己的想法和自由，不再是一个只会听父母的话，没有主见的人了。虽然有了自由，可生活却乱得不可收拾;虽然长大了，可有些事情却不是一个人就不能独立完成的。在以前的时候，在学校里什么困难有时老师可以帮上忙，自然轻松。学习也不是很紧迫，即使自己管不住自己，身边至少还有严厉的爸爸，妈妈。在家里，自己是被宠着护着，什么事情自己拿不定注意，身边还有父母呢。生活过得有秩序，井井有条。

可是上了初中，一切自然都变了。好像进了一个陌生的世界。在学校小事自己解决。学校也很紧张，功课又多，自己管不住自己的时候，爸爸，妈妈也不太管了。因为他们觉得上了初中要学会自觉。在家里，现在已经不是以前那个被宠被护的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意，因为他们说长大了，要有主见。就这样，初中的生活在混乱中度过。每一天的生活没有任何秩序。

初中的生活，遇到苦恼的事，伤心的事总是自己在一旁流眼泪。在同学面前总是笑嘻嘻的，装坚强。其实笑只是掩饰自己悲伤的一面，现在我才懂，“笑中有泪”的含义。因为没有了以前父母宽敞的肩膀。痛苦时那个肩膀就像温暖的火炉，就像流浪的小孩找到了归宿。可是现在，我没有了归宿，伤心时只有自己哭的份儿，在也没有肩膀可以让自己依靠。因为那个肩膀上靠着的人是从前的我。

个个都说初中的生活自由，轻松。以前我自然也在期待有一天可以快快长大，去享受初中的生活，等到得到了后才知道.原来自由的代价是悲伤.这种代价太大了，也太痛了。让我一时反映不了。

郁闷的时候，总在想着以前的一切。以为只要自己成绩好了，父母也自然会更疼爱自己。可是当自己把在学校里的一切告诉他们时，他们却只说了一句“努力”。然后又投入工作里，对于他们的冷淡，更是愤起了我的信心。我一直在心里想着：也许父母只是想用那种不屑的延伸来让我更加用学习去注意他们，吸引他们，所以我在更努力的恢复以前的成绩和自己。

初中的生活留下了无数的痛苦与快乐。痛苦是短暂，快乐是永久的.这是我一直坚信的，

也许在你的初中生活里，也有过无数个苦与甜吧.对于以前的自己，初中生活是个神秘的棉纱，总想掀起它真正的面目，看看里面的惊喜;可现在掀开了，带来的却是很多的苦恼，困惑，高兴，伤心等等。这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受.但是它还是一涌而来，想退也退不了。也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活。

期末考试满分作文《名言给了我力量》

你喜欢读书吗?你知道书中描绘的纯洁美好的世界吗?你体会过遨游在知识的海洋中那无穷的乐趣吗?朋友，读书吧!你会受益终生的。

我很小就开始读书了，先是父母要求我读，后来我被书中的世界迷住了，慢慢地喜欢上了读书。读了书中的至理名言后，我掌握了不少知识，懂得了不少做人的道理。

你先看看我书桌玻璃板下的名言吧：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”这是《论语》中的一句话，它告诉我，时间不停地流逝，一去不复返，必须珍惜时间，珍惜时间就是珍惜今天，珍惜现在;“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事皆蹉跎。”要紧紧抓住现在，不让光阴虚度。

我知道了时间的宝贵，就身体力行，做事不拖拉不松懈。我国清代文学家蒲松龄，多次科考都名落孙山，后来专心创作，为了激励自己，他在铜镇尺上刻了一副对联：“有志者事竟成破釜沉舟百二秦关终归楚;苦心人天不负卧薪尝胆三千越甲可吞吴。”蒲松龄正是用项羽破釜沉舟大破秦兵，和勾践卧薪尝胆终于灭掉越国的历史故事来激励自己埋头写书的。由于他从不懈怠，终于创作出传世佳作《聊斋志异》。蒲松龄的故事，给我很大启发，立下志愿，要努力奋斗，争取成功。人们做事情，开始时热情高涨，劲头十足，但往往是虎头蛇尾，不能坚持到底，圆满结束。“靡不有初，鲜克有终”说的就是这个道理。这句名言时时鞭策我，做事不要惧怕困难，要坚持到底。

书籍给我力量，教我如何做事，教我如何做人。李白“天生我才必有用”的诗句，使我明白了：人要有所作为，人能有所作为;孙膑修兵法、司马迁写《史记》的故事告诉我，做人要自尊自爱，力争上游，不甘落后。这样才能化腐朽为神奇，变耻辱为光荣;齐桓公重用曾经是自己对手的管仲，告诉我对人要宽容大度，更需要的是理解与信任;东汉太学范式不远千里探望朋友，它告诉我“言必信行必果。”

名人给我力量，名言伴我成长，人类积累起来的一切经验与智慧，在知识的彼岸在等待着我们，等待我们去采撷去吸收。而到达彼岸的航船就是读书。开卷有益，让这些名人名言作为我们心中的灯塔，为生命之舟导航，让我们在生活的波涛中不畏困难，劈波斩浪，驶向理想的彼岸。

期末考试满分作文《几分释然在心头》

早上起来，两只成茧再次闪亮登场，一只金黄色，一只米黄色。女儿满心欢喜而又小小翼翼地把它们从纸盒的角落剥下来。和昨天那两个白色蚕茧摆在一起，它们俨然就像四个亲兄弟，只是肤色有很大差异。

其实，在我看来，什么颜色不重要，重要的是茧给我带来的收获。这收获有意料之中的：目睹了春蚕结茧的全过程，了解了很多蚕的知识……也有许多收获是意料之外的：蚕带给我的生命的启迪，蚕让我欢喜让我忧的心情，蚕给我和我的朋友们带来的惊喜和谈资，蚕让我摆脱了多年来对这种条状虫子的恐惧心理……

真没想到，小小的蚕，能带给我这么多的震撼和感动。我再一次强烈地感受到，生命都是美好的，都是尊贵甚至是至高无上的，生命本身没有高低贵贱之分，每一个生命都值得深深敬畏。

“桑之未落，其叶沃若。”校园里那唯一的桑树依旧繁茂，上午我一个人来到操场上，面对桑树，站了好久好久。昨夜的一场大雨令眼前这棵沐浴在朝阳下的桑树更加翠绿清新、悦目赏心。一阵风过，桑叶哗哗作响，如梵婀玲上的名曲，流淌着动人的乐章。

生命是多样的，“我非蚕，安知蚕之悲喜?”万物皆有其生命的本色和规律，酸甜苦辣，喜怒哀乐，一切皆由心造。网友巧黛留言：“如果人生能像春蚕那样，以吐出如此美丽的丝、做出如此惊艳的茧作为终结，那不是很圆满吗?”是啊，蚕的一生虽然短暂，但却分外美丽;而再长的寿命，如果没有质量，那意义又何在呢?

相对于最初两个蚕宝宝的离去，我现在不再难过，我开始正视“蚕生”。守着四个蚕茧，我心底更多的是祝福。我明白了，蚕的快乐就是有朝一日能破茧而出，从而孕育它们的下一代。而我的悲戚纯属多余，庸人自扰罢了。“爱它，就要尊重它;爱它，就要祝福它!”想到这儿，心中郁结的伤感蓦地释然了。

只要能尊贵而高傲地活着，生命，不在其长短。

期末考试满分作文《不会变的是向往天空》

周日清晨，我独自一人走在长长的青石小巷上，掩面是一阵阵醇醇的清风。初夏的气息已在这座江南小城的角角落落里温润、发酵、舒展开来，让早起的人们都能感受到它的热度。今天，离中考只有可怜的一个月了，对于我们初三的学生来说，临考的紧张气氛绝不逊色于

夏日的温度。

公园里的石径小路、湖畔亭下停歇着的闲人，或三五成群低语，或凝望薄雾中一池吹皱的湖水。所见的景色确实很美，但此时的我却没有一点赏景的心情。中考前的几次模拟成绩都不够理想，每次拿着成绩回家，虽听不到父母以前的抱怨声，但从我们目光相视的那一瞬间，我便清晰地知道他们内心的焦虑和担忧。而从他们那些刻意鼓励的话语中，我倒觉得自己就像一只找不准风向的风筝，随时有坠地的危险。

正当我沉思的时刻，远远地传来孩子们爽朗的嬉笑声，打破了公园清晨的寂静。我寻声望去，只见洁爽的天空中多了几只迎风起舞的风筝。我迈开脚步，朝风筝的方向寻觅走去，一块葱郁的草坪上，正有一对孩子放飞手中的风筝。一个孩子拿着风筝，另一个握着绕着棉线的线轴。清风从湖边悠悠吹来，拿风筝的孩子将风筝往天上扔去，握线轴的孩子一面快速奔跑，一面飞快地将棉线绕出来。风筝颤巍巍地飘浮起来，摇摇欲坠，放风筝的孩子表情肃穆，沉着冷静，左手持着线轴，右手捏着细线，一牵，一抖，一放，终于，风筝像一条灵动的游鱼在空中游动起来了。

风，慢慢吹动。顷刻间，这些纸扎之物像成了一个个精灵，好似一只只翱翔天空的鸟，不，它比鸟飞得更自由、更让孩子目痴神迷!

记得有位诗人说过：看一眼鸟儿的飞翔，就可以减轻心灵的重压。因为人类有着自由翱翔的渴望!而眼前的欢跃再一次激活了我内心潜藏的渴望：在长空中划过一道优美的弧线!

仰望苍穹，伫足凝思：是否要坚守一方的田地，周而复始地刀耕火种?是否要追逐脱缰后奔驰的凉风快意?或许只要跨出一小步，我就可以把自己放飞，去兑现“红线凌空去，青云有路通”的志向。

候鸟也是在不断的迁徙当中，寻找自己的最佳栖息地，并在长途艰苦的跋涉中，挖掘了飞翔的潜能，丰满了全身的羽翼。在屋檐下盘旋的鸟，除了麻雀，还能想到谁?鼓起勇气去展翅一跃，别再让飞翔成为翅膀永不释怀的渴望。纵使有“游丝一断浑无力，莫向东风怨别离”后的四顾茫然、没有着落的失落，也要快乐地来把它消受!

因为自己始终相信：只要有向往天空的信念，风筝总归属于天空!

期末考试满分作文《少年不知愁滋味》

丑奴儿 少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。 而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天好个秋。年纪轻轻时，尚不理解人生之愁，却自以为身在愁中，写诗作赋，诉说苦恼。而到现在，真正知道什么是人生之愁的时候，却想说也说不出了，只能叹这秋之悲凉。

“我是一个快乐的小芭比”我总是这样评价自己，但是，每当我这样说的时候。大人们总会显出一副莫名其妙的表情，他们不知道我为什么而快乐。

也许是因为我还是一个小孩，从不知道什么是“愁”、它是什么滋味，是甜的?咸的?酸的?苦的?是的，我真的不知道，尽管我曾无数次的希望自己品尝一下，但每次这种滋味总是被别人是想尝到，而我却不曾伤心。

爸爸，妈妈整天在外奔波，很忙。每天回家也很少谈笑风生，而我就不同，永远那么活泼开朗。一次，我实在忍不住了，就问妈妈为何而愁?妈妈苦笑着对我说：“我也不想愁，但是又不能不愁……唉!……大人的苦恼你们小孩是理解不了的……”我听了这句话，虽然还是不懂什么叫“愁”，但我想：“爸爸妈妈乃至所有的大人们可能活的都很累，他们整天为：名利、金钱、婚姻、生活等方面困扰着。世界上的人，都接受着不同的待遇，家里穷，就因金钱而苦恼;还是的学习成绩不好，就为儿女的前途而苦恼;年轻人没有找到工作，就因事业而苦恼;而中上阶层的人，就整天想着“调离”和“提拔”，他们每天胆战心惊，对待同事也是暗地里勾心斗角，这就是为了名利。突然，我觉得他们的生活仿佛失去了意义，他们把生活看得过于暗淡，他们的生活与我们这些天真的少年相比失去了很多。大人们真的没有我们幸福，或许我们还没有长大，暂时还不会明白父母的愁情。但是，我还是认为，不管生活怎样对待我，我都应该快乐的活着。

“时间可以改变一切”这是一句真理，可能当我经历着父母所经历的那些的时候，也会变得“愁”。如果是这样，那我愿意永远这么大。少年的我永远那么阳光，那么happy，永远不知道：“愁”是啥滋味。

岁月流金，似风与我们擦肩而过。摇椅独坐，亭台轩榭中的小楼，记忆如昨。侧耳倾听，窗外是谁在低语。曾几何时，年少的我总扬起稚嫩的脸庞，懵懂地仰望这片天空。而现在，眉宇间却增添了几丝忧愁，偶有阴霾常侵袭着我。执起书笔，字里行间的流露，却漫延成了“少年不识愁滋味，为赋新词强说愁”的感慨。就让岁月，记录下所有梦幻的回忆吧。回忆里，有你，有我。

漫步在大街上，看着川流不息的行人擦肩而过。总有美丽的女孩子在我面前闪闪晃过。她们身上清纯的气息，她们脸上最美的笑容，都让我想起了当年的我。幼年的记忆，还在我的脑海里。记忆中，泉州，原本是一个小小的城镇。这个小小的城镇装着小小的我。而小小的我却也开心地度过每个小小的日子。印象中的这座城镇，很美，很清雅，就像一个年迈的老人，洗净了满身的沧桑，映入眼帘的，是超脱世俗的美。我常常和朋友去溪边戏耍。那儿水清，人也清，鱼儿在水中跳跃，人们在岸上欢笑。这时，我们这些调皮的孩子就会趁大人不注意，偷偷地到水里抓鱼，然后再逃回岸上，将鱼一个劲的捧到大人面前，炫耀自己的“功绩”。印象中的我，好可爱好可爱。每当枇杷熟了的时候，我便会央求家长，给我做个小竹挑，来摘够不着的枇杷，然后再小心翼翼地放入口袋里，还一直强调：这是我的，不要和我抢。想着这些回忆，我的嘴角总扬起了笑容。

期末考试满分作文《做一个“行者”》

范文一：做一个“行者”

倘若可以，我愿做一个“行者”。

静静的夜，我愿一人独坐。我喜爱架起二胡，缓缓地拉弓。木的香气缭绕鼻间。有些锈却仍旧紧绷的二弦重合着，任我轻轻揉，重重滑过。松香落在裤上，我不介意，抛开身边的物质，悠扬的乐音中我仿佛来到另一个天堂。我深深迷恋二胡。

可突然有一天，我发现，不是每个人对着二胡都有着崇高的敬意。我站在教室中，眉飞色舞地讲着长大后愿成为二胡演奏家。大家饶有兴趣地看着手舞足蹈的我，可眼中却带着嘲弄。他们为钢琴手的豪情演出呐喊沸腾，看见街头偶尔坐着的拉着二胡的乞丐时会转头对着我，眼神中有说不清的色彩，我内心隐隐作痛。望着街头那个老乞丐，听他那断断续续的、嘶哑的二胡声，我无言以对。同学们渐渐走远，我却停在角落一直发呆。

我仍旧喜爱深深沉醉在自己的世界中，唯有二胡默默相伴。黑夜中，我是个孤独的歌唱者，唱着别人不爱听的老歌。然后，终于有一个夜晚，我决定让这悠扬响彻天际。

我开始频繁参加艺术节，班级聚会上，我也背着二胡来回穿梭。端起二胡，我便身临其境。我如“月夜”下的老者哀婉叹息，似敲着拐杖呻吟着，我不求倾听者泪下，但求他们能倾听我内心的声音，听听我对二胡的依恋，唤起他们沉睡的心。我竭尽全力将《赛马》中最后一声马鸣扯得撕心裂肺，我不求每个人都血液沸腾，但求他们能感受我内心的愤怒——凭什么对着二胡而戏笑，对着钢琴而呐喊?

曲子终了，我便会安静地站起，向他们鞠躬。我感谢他们的倾听，感谢他们的目瞪口呆，因为我知道他们已明白我想说的：二胡的背后有着中华的智慧与文化，那是两根弦就能奏出的华丽与朴实，雄壮与风情。

我们不能忘，那是我们的声音，来自中国的呐喊。

做一个“行者”，我以自己的行动传递着我的愿望，愿唤醒大家沉睡的内心。行动，虽微不足道，却为文化的传承之路开出一朵绚丽的花。我，骄傲!

倘若可以，我一定做“行者”，带着二胡，走遍世界。

【点评】

二胡，它将“我”带出物质的桎梏，使我眉飞色舞，但“土气”的二胡抵不过“洋气”的钢琴，甚至还遭遇一种微妙的揶揄。正是这种揶揄，唤醒了“我”的行动，端起二胡，让别人倾听“我”的心声，倾听中国的呐喊。此文微言大义，微义大言，作者行动着追求着，将个人情与民族情巧妙地交织在一起。文章讲求炼字，如“停”，仿佛搁浅的船，黯然神伤;“端”，那份投入、虔诚，尽在其中。还有文句长短有致，富有节奏。

范文二：做一个“行者”

曾看过一个故事，读完后令我百感交集。

一位老农民有一个十分聪颖的儿子，儿子十分自满，总在不断称赞自己的才华。一天晚饭时，儿子又在讲述自己的“英雄传奇”，老农民“刷”地站立起来，叫儿子：“你把手举起来!”儿子不懂但照做了，老农民噙着泪说：“儿子，父亲一辈子没有出息，全指望你，但请你记住，手比头高，任何事情不是讲或是想，而是靠做。”

这则故事让我想起了一个成语“知易行难”。

在这个日新月异高科技满天“飞”的世界中，行动仿佛一步一步离我们悄然远逝。我们早已习惯有一大堆冷冰冰的机器代替我们去完成一切事，我们只是想怎样让生活更安逸罢了。

还有，当我们在一条干净的大街行走时，看到果皮纸屑，没有人会去弯腰捡起，而是冷冷地说：“没关系，环卫工人会扫的。”当看到曾经不遗余力帮助过我们的人有困难时，我们只会在一旁大喊：“加油，你一定行!”那双插兜里的手没有想伸出来的迹象。当我们看到一张试卷时，想想定然简单，可当考试时却难以下笔。行动远比想的说的要少，但却比那一切都要重要。

古语有云：“读万卷书，行万里路。”可见，做一个“行者”是那么重要，这个道理早已流传千百年，却有很多人没有理解它。

唉!或许这是一个时代的悲哀吧!可我们不能放任自流。看看那些历史的脚印吧：鲁迅以直面人生的呐喊唤起民众的觉醒;海伦•凯勒用坚定的意志实现生命的蜕变;越王勾践卧薪尝胆终于完成兴国大业。这些历史丰碑，都在孜孜不倦地召唤我们成为一个“行者”。

逝去的昨天让它随风飘远，但未来我们必须努力学做一个“行者”。

我们是热情奔放、阳光开朗的90后，不应让自己成为“思想的巨人，行动的矮子”。让我们做一个“行者”，用行动诠释生活的意义，用行动抒写生命的美丽吧!

【点评】

夹叙夹议的文章，即事起兴，很是自由。由一个经典故事引出了关于“行”的话题，接着从大社会、小现象等入手，引出“行动远比想的说的要少，但却比那一切都要重要”的认识。难能可贵的是，作者指出“行动远比想的说的要少”是一个时代的悲哀，愿以90后的名义，用行动诠释“行者”的意义。

范文三：做一个“行者”

翻开书，我无比羡慕三毛撒哈拉的奇遇，也流连于席慕容笔下的大草原;合上书，我想为什么不自己用行动去见证这种美妙，于是简单收拾行囊，出发。

我去过井冈山，放弃了坐汽车，执意用双足去踩踏那片红土地。为此，双脚总是被石头硌得生疼。粗糙的红米饭难以咽下口，走到半山腰便累得气喘吁吁，可一想到“行者”二字，我坚持下来。那一路茂密的树林，让人觉得万分奇特的方竹，沿途淳朴的当地人，到达黄泥岗时的欣喜，一切原本坐车时无法欣赏到的，都用我的行动一览无余。到山顶时，不住地想起毛泽东的“雄关漫道真如铁”，刹那间，才真正收获一种坚持与毅力，我才从侏儒变成行动上的巨人。

也曾到过赣州的出浮桥，起先看到那广阔的江面上横躺着看似柔弱的浮桥，胆小的我想掉头就走，可看见众人都已踏上，只好硬着头皮伸出一只脚。冷不丁一眩晕，颤颤地踩了几步，但很快调整好重心，大胆地向前跨去。“叽嘎叽嘎”古老浮桥发出好听的声音，宛如一曲浅吟低唱的昆曲。弯下腰，看见牢牢打入木桩的铁钉已有点生锈，木板上延伸出多条古老而又美丽的裂痕，一点点沉淀下来。我不知道这从宋朝时便有的浮桥曾拥有过多少人的脚步声。但配上岸边古老的城墙，我猜测他们是一群云游四方，心怀天下的侠士，吟着“哀民多生艰”。碧波荡漾的江水也定见证这曾走来的一群背茶篓的客家女子，欢声歌唱留下她们的朝气。过往无数的脚步都加重它的深沉。

快走到末尾，我有些不舍，只好换成一小碎步一小碎步地踩着，心想着若是刚才我掉头就走，又怎能收获这岁月留下的美丽痕迹，是我用行动才见证这历史的深沉。

归来时，我的行囊充实着一种成长后的坚定意志，也读懂历史沉淀着的美丽，当然还有更多……

我不再是一个简单的行者。做一个行者，我在用自己的双脚踩踏出心灵的感动。

【点评】

作者的叙述很干净，少了华丽铺陈，但有张力。文中的声、色、形、气，与人物的心情水乳交融，浑然一体。文中的每一个字，都渗透了情感。写景，就是写人。文中的联想也仿佛天成，如若伍尔夫的“墙上的斑点”，浮想翩翩，体验细腻，令人感动。这样的美丽，源于行动，作者在行动中收获着深切的人生感悟。

推荐第10篇：初中满分作文赏析

1.满分作文

无处告别

我总是可以看见一树一树的沉香花，洁白的花瓣随风飘落，用一种寂寞的姿势，纷纷扬扬，华丽流转，好像我年少无知的往事，我不谙世事的童年。

走过旧街南边的老房子，我不由自主地停下了脚步。铁门已生出了暗红的花纹，墙上的爬山虎绿意盎然，清冷缠绕，仿佛纠结在心中的往事：凉风吹开记忆之门，从前的一幕幕光影再现。

那么多那么繁盛的沉香花，开在记忆的每一个转角处，暗香浮动，不经意间便会伸出一只柔软的触角，撩拨心弦。

童年，是菜园里菜叶上安静蛰伏的七星瓢虫，是明媚阳光下天真纯洁的笑脸，是打碎瓷碗后等待责备的惊恐，是考试得双百后一路狂奔的气喘吁吁，是手牵手的真诚，是泪水的透明清澈，是甜，是喜，是张开双臂拥抱梦想的毫无畏惧……每一个人的童年都各不相同，然而每一个人的童年又仿其相似！还有哪段时光有如此的魔力，让我们反反复复地找寻？一生中最纯净无瑕的东西都埋在那个叫童年的地方。那里埋着善良，埋着懵懂，埋着第一次的悸动和害怕着的甜美。

哦，我要如何同你挥手道别，我的童年？

岁月如潮水，凉凉地漫过每一寸皮肤，又如春天里的花粉，一阵风过，散溢在每一个鲜美而生动的角落，不知经年。

成长？是一个美好而疼痛的过程，我们一路走来，记忆被一件一件地丢弃。我们唱着歌，行走在消逝中。那些酸甜的过往，我们无处告别，也忘了告别。

我的视线落在老房子门前的石子路上，忽然之间，心就痛了。总是以为明天以后还有明天，然而就在我们一路踢着小石子，踢踢踏踏头也不回地向前行走时，我们绝代的纯美年华已在潮涨潮落中逝去。时至今日，才忽然有种永远失去的感觉，才知道自己原来是这么地舍不得也放不下。

哦，那些美丽纯然的感情，无处告别，那些失去运河了歌声的夜晚该用怎样的微笑安慰。

停留了片刻！我重新踏上了路途。因为前面有更繁盛的目光，有更精彩的风景。

老房子里住着我的童年，而我的青春，我的理想，在远方。我们要向前，矢志不渝地向前，哪怕曾经的快乐在身后渐渐消逝，也不能让我们的脚步有丝毫的错乱。

不需要流泪，只要抬起头，抬起头看满天的流光飞舞，那些稚气的眼眸，那些白衣飘飘的岁月， 碧桃元月的银杏十月的丁香，那些奔跑的足迹，那些汗水，那些童年的约定，那些风里的歌，歌里的梦，都在此刻交错纷呈。甜甜的迷惘，酸酸的释放，像一部无人放映的电影，拉长，拉远，最后消失不见。

哦，那些曾经温暖了我心灵的日子，无处告别。

是的，我们无处告别，也不需要告别。只要朝前看，握紧手中的分分秒秒，童年的列车渐行渐远，而属于我们的光明前程才刚刚开始。

现在我想好好睡去，在梦里流完眼泪。等到醒来的时候，我又可以看见前方的阳光远远地照射进来，身旁是一树一树的沉香花开……

然后，淡定地微笑，嘴角弯成美好的月牙，伸出双臂，踮起脚尖，拥抱未来……

岁月的痕迹

铜镜中，泛起闪烁地、夺目的几缕金光。

“生当为人杰，死亦为鬼雄。”乌江情，霸王泪。残阳铺江似血。鸿门宴，义放刘邦小儿，不是不听亚父范增良言，而是我项羽博大的胸怀不惧刘邦的阴险。四面楚歌，无颜面对江东父老。我项羽今日一死，成全了大汉“大风起兮云飞扬。”

茅庐未出，便知天下三分。南阳卧龙，三试刘备爱才之心，“羽扇纶巾，谈笑间强虏灰飞烟灭”，草船借箭，神机妙算，赤壁之战，天下三分。最是痛惜刘备不听我孔明之言，火烧连营七百里。受任于败军之际，奉命于危难之间。五日渡泸，深入不毛，七出祁山。一手难放回掌，最终\"出师未捷身先死，长使英雄泪满襟\".诸葛孔明的才智，武侯祠香火不断。

“英雄难过美人关”。历史长卷上没有冷落女子。\"一顾倾人城，再顾倾人国\"，美得妩媚，\"回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色\"美得仪态万方。红颜祸水，周幽王烽火戏诸侯，使褒姒背上千古骂名。“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”把杨玉环骂得如何不是。我看却未必，越女西施不是成就了勾践\"越甲三千可吞吴\".杨家女将，不是个个逞能。

这时，历史铜镜出现一位“白衣仙人”，他正饮酒自乐，这不是谪仙诗人李白?大诗人啊!为何\"借酒消愁\"呢?早知官场昏暗，又何必“仰天大笑出门去”，感慨“我辈岂是蓬蒿人”呢?诗人惆怅，吐出的三分是豪情万丈，七分是盛唐多彩的江山。三分注定你才高八斗，孤高自傲。盛唐的画卷之中，不是帝王之像，而是你谪仙李白呀! ……

乌江岸，记载的永远是项羽的血;汩罗江，流淌的永远是屈原的泪;三国英雄，孔明的才智，永远最夺目……

岁月的痕迹，历史的沉淀，闪烁一千年一万年。

2.优秀作文

花儿，就是这样开放的

有一种花，是这样决绝地开放。

昙花一现，令人瞩目而又惊喜。它衬着浓墨般的夜，努力打开蜷缩的花瓣，惶惶然的走向短暂的盛放。它慢慢地张开一个小口，似乎要多看看这个斑斓的世界；而后它瓣瓣开放，刹那间满室清香，一瞬间惊艳万分。它由不起眼的灰姑娘变成了身着华服的公主，一室璀璨。

可满心欣喜过后脚下就是深渊，短暂的娇艳过后就是对世界的告别。昙花它开放得决绝，明知自己华丽过后便要逝去，然而仍旧揣着一颗火热的心呐喊盛放。花儿决绝地开放，但它不后悔一丝一毫。

有一种花，是这样安静地开放。

雨过天晴，路面却留下斑斑积水，一双皮鞋在积水处稍作停顿，便跨了过去。一双高跟鞋踩着轻快的调子，灵巧地绕过了一小滩积水。店铺前的几双拖鞋刚迈出门槛一步，望见那几滩污水，便又快速地收了回脚。几双运动鞋哼着流行的歌儿，一不留神踩进了积水，又哈哈大笑着多踩了几脚，污水四溅，运动鞋们毫不在意地继续哼着歌离开了。而后是一双布鞋，鞋面上绣着一朵红花，布鞋主人的手拿着笤帚，将那滩积水小心翼翼地赶进下水道内，一滴不漏。那双布鞋擦了擦汗，一声不吭都走了。

一朵乐于助人的花儿正在此刻开放。他不哗众取宠，也决不宣之于众，这朵花儿做得很安静，甚至没有人记挂它的存在。布鞋主人心中开着这样的花朵，每个人心中都应该开着这样的花朵。

有一种花，是这样感动地开放。

我已沉闷多天，友带我去海边散心。孤寂苦闷的我望着湛蓝的海，一声不吭。友见状，折了一只纸船，上面写着“最好的朋友，快乐起来，加油”。小船越飘越远，而我似乎听见一朵友谊之花正在绽放的声音，感动，感动，我望着那只载着美好愿望的小船，仿佛看见友谊的花朵越来越近，然后开放，异常灿烂，异常夺目。

花儿，就是这样开放的。它可能盛开在别处，但始终给你的心带来不一样的感受。一花一世界，花儿，就是这样最美丽地开放在心上。

花儿，就是这样开放的

紫红的牵牛花，在粗糙而又漫尘的石墙上，缓缓垂落下来，饱满而又不失活泼，盛情绽放，石墙的那边，是我的家。

只是一幢平凡的农宅，却有着不一样的回忆，关于我和牵牛花的故事。 还未到上学的年纪，总爱琢磨各种花朵，妈妈就买了些牵牛，我唤它为紫红仙女，许是土壤肥沃与细心栽培，看着它日益萌发，正有些小激动。

妈妈管制着我，不许我在泥地里玩，也不许我太晚回家。我总有些小不满，不满于妈妈不愿满足我孩子的天性。妈妈也不乐意，只是不厌其烦地教我读书。 当孩子们在外戏弄那含苞待放的牵牛，我却只能留在屋子里反复练习读一篇课文，我在洒满阳光的小窗旁放了一张小桌子，在阳光的沐浴下享受淳美的饮料，再捧一本书，细细品味，我却不时瞟几眼紫红仙女，它静静地，趴在那儿一动不动，在阳光的折射下，像极了一只色彩斑斓的蝴蝶落在墙头，我看着它，心中有了灵性。

牵牛花日益生长，夏去秋来，时光把人也改变了许多。看着这一面灰墙，如今已不再局限于一室之内，迎着并不刺眼的阳光，紫红仙女撩起紫红的裙摆，在风中舞动。

苦涩的涩种经过了多次“蜕变”如今已然不如儿时那般好奇世界而充满野心，而是享受这个季节的美好，风在耳旁絮语，懵懂的女孩已成长为一个乖巧的少女，少了一分野性，也多了一丝成熟。这个对未来仍充满好奇的女孩，妄想成为一朵最炫目的紫红仙女。几十年如一日的呵护和关爱，这紫红仙女又多了几分亮丽的姿态。

妈妈的束缚和严苛，在懵懂之中是一幅不和谐的画面，可那画面中，作为背景的紫红仙女一年比一年更妖娆，美丽。在陪伴我的几年，它是另一个我。

紫红仙女迎着风，娇羞地扑打粗糙的石墙，缓慢盛放，青春活力，花儿，就是这样开放的，没有规律，没有对错，只有青春和陪伴。

3.优秀片段

（1） 我感到额头骤然发烫，有块石子哽住了我的喉咙，我说不出话来了。泪水已经盈满了眼眶，我已看不清你的脸庞，我止住了眼泪，但控制不住悲伤……

膝盖火辣辣地痛，但更痛的不在那，在心。你此刻正站在我对面弯下身子，一只手挡住别人看我的视线，另一只手缓缓拭去快从眼角溢出的晶莹的光。

我低下头，抽噎地说：“妈妈，你看到了吗？我在众目睽睽下跌了一跤，我由第一名变成了最后一名。你看到了吗？妈妈，你看到了吗？你觉得丢脸吗？……”我啜泣着，我想逃离——我感受得到，在妈妈的后面，有那种可以灼穿我的心的目光。也许不一定是嘲笑，但他们是在看热闹！看热闹！

你再次拭去我的泪，让我抬起头，在微寒的风中，你的头发被吹乱了，但吹不动你眼中坚定的目光，你轻轻拉着我攥紧的手，目光停留在我的脸上，尽量轻柔地说：“我从不为你感到丢脸，没事的，怎么又哭了呢？没事……”妈妈似乎有些慌张，除了不停地安慰和给我擦眼泪，她只好抱紧我，轻轻拍着我的背……

记忆中的母亲，手足无措而不失温柔，简单的动作完美诠释了她浓浓的爱，她从不因我而感到丢脸，她只不过是如其他母亲那般守护着我。

记忆中的你，温暖而可爱，我转身，亲吻那段只属于你我的记忆。

——初二14班 林晶莹 《那些年，记忆中的母亲》

（2）她的身体微微颤抖着，纸半遮着她的脸，每划下一行眼泪，她便急急擦去，哭声从纸后传来，偶尔的抽噎也抽动人的心弦……乱了，乱了，泪水流得太快、太多了，哭花了妆，浸湿了纸，而她仍在哭，仍在哭……

——初二14班 林晶莹 《母亲的泪》

（3）落日的余晖在天际无力地挣扎，树梢的枯叶随风而落， 破碎的声音总会令人心一阵绞痛。母亲就站在楼下，倚着墙边，凌乱的头发在苍老的脸颊旁飘扬，眼中尽是空洞的疲惫。我冲下楼颤抖着喊出“母亲”。她似乎怔了一下，张了张嘴，似乎要说什么，却只是一把将我搂进怀里，轻揉着我的头发。鼻翼间萦绕着母亲身上淡淡的洗衣粉的味道，浅浅的，却是母亲独有的温暖。长街亭，烟花绽，你挑灯回看；听弦断，断那三千痴缠。母亲，与你的相遇相守，你是否在前世便向佛求了五百年，化树在我的必经之路等待？

夕阳终究是坠下了，落叶的死亡却也是快乐的，就像母亲甘愿为我付诸一切。三生悲欢离合，一朝阴晴阳缺，用我三生烟火，换你一世迷离。

——初二14班 吴姿霖《那些年，记忆中的母亲》

第11篇：初中满分作文500字

初中满分作文500字

责任让人美丽

（一）

英国王子查尔斯曾经说过：这个世界上有许多你不得不去做的事，这就是责任。

责任不是一个甜美的字眼，它仅有的是岩石般的冷峻。一个人举行了成人仪式，真正地成为社会一员，责任就作为一份成年的>礼物已不知不觉地卸落在他的背上。责任是一个你时时不得不付出一切去浇灌的花朵，而它给予，往往只是灵魂与肉体上痛苦，这样的一个精神上十字架，我们为什么要背负呢？因为承担责任不仅是人应该具备的品德，承担责任也提升你的人格--责任让人美丽。

20世纪初的一位名叫弗兰克美国意大利移民曾为人类精神历史写下灿烂光辉的一笔。经过艰苦的积蓄，弗兰克开办了一家小银行，但一次银行遭抢劫导致破了产，也让所有的储户失去了存款。当他带着妻子和四个儿女从头开始的时候，他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他：你为什么要这样做呢？这件事你是没有责任的。但他回答：是的，在法律上也许我没有责任，但在道义上，我有责任，我应该还钱。

三十年的艰难困苦，三十年玉汝于成，当弗兰克寄出最后一笔债务时，他轻叹：现在我终于无债一身轻了。他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任，而给世界留下了一笔真正的财富，也让成为最美丽的人。我想起了《项链》中的玛蒂尔德，一个有着千般风韵的爱美的女子，贫穷而美丽的她，面对丢失了好朋友钻石，并没有逃避或耍赖，而是毅然决定要用一生来偿还这笔债务，她用十八年的艰辛和最美丽的年华偿还了一笔误会的宝石，在那一刻，玛蒂尔德成为世界上最美丽的女子。

责任的存在，是上苍留给世人的一种考验，许多人通不过这场考验，逃匿了。许多人承受了，自己戴上了荆冠。逃匿的人随着时间消逝了，没有在世界上留下一点痕迹。承受的人也会消逝，但他们仍然活着，死了也仍然活着，精神使他们不朽，也使他们成为世界上最美丽的人。

我们至今没有忘记那个天黑了还不肯回家、站在路边哭泣的孩子。因为他要站岗，别的孩子早散了，可他为了坚守岗位宁愿站着哭泣，因为这是他的责任--一个傻得可爱美丽的孩子。

责任不仅是我们做人应该具有的品质，责任也提升人的境界，让人变得美丽。

生活的滋味

（二）

生活的音乐——锅碗瓢盆的交响曲。生活的颜色——赤橙黄绿青蓝紫。那么生活的滋味呢？自然是酸甜苦辣咸五味瓶啦。不信？那就去体验吧！

酸的感觉

唉，懊人的语文，烦人的数学，这次的考试肯定考砸了。成绩公布下来，老师的笑酸酸的，我们的鼻子酸酸的，老师的话酸酸的，我们的眼睛酸酸的，仿佛大家嘴里都嚼着一枚青橄榄。“哭有什么用？考试不相信眼泪。”班长对同学说。“对，擦干泪水，找回自我，奋勇前进，一次失败算什么！”也许以后正是这青橄榄会让我们回味无穷！

甜的享受

“哗„„”掌声在耳边响起，我心里美滋滋的，一年多来的努力没有白费，我的书法终于获奖了。听着同学们的祝贺，心里生起一股甜甜的感觉。放学回家的路上，鸟儿叫得多么清脆，花儿开得多么艳丽，河水流得多么欢畅，它们也在和我分享这份甜蜜，我加快脚步，我要把这份甜蜜快乐带给爸爸妈妈。

苦的滋味

甜的滋味有，苦的滋味更有。学习生活就是苦的感觉。这不，数学老师留下的两黑板作业刚抄完，语文老师又带来一张考卷，老师说：“要好好消化。”真是“无边作业萧萧下，不尽考卷滚滚来。”没有几个同学不伸长舌头拉长脸，苦啊苦！

辣的体会

“哇，考得这么好！”同学们的话里带着一丝辛辣。我低头不语，看着试卷上那个鲜红的分数，不知是高兴还是难过。老师还在表扬我考得很好。“哼！”有的同学嘴一瞥，眼睛斜了一下，还有得同学疑惑地望着我„„我把头埋得更低了，我不愿看到同学们那火辣辣得目光。可我的脸异样地发烫了，像是辣椒酱擦过一样。怎么办？我终于鼓起>勇气，一把抓起那张不光彩分数地卷子向老师走去。辣的味道，我不要再体会。

生活是一杯清茶，要你去细细品尝。酸甜苦辣，红黄蓝绿，将生活编织成一首甜美的歌，一幅斑斓的画。让我们去体验，你会发现它是多姿多彩的。

我与课桌

（三）

六月的夜晚，星星无视我的紧张，悠闲地悬挂苍穹，冲我调皮地眨眼。我抚摸着课桌，开始了心与心的交流。

我问课桌：“对不起，老兄，初三功课繁重，我每天往你肚子里塞那么多东西，你生气吗？”

课桌吃力地伸个懒腰，说：“傻孩子，我怎么会生气呢？我当然希望小主人你能在那场没有硝烟的战争中成功哪！”课桌发出爽朗的笑声。

我苦笑了一下，喃喃道：“只怕会让你失望„„”

课桌说：“有一份耕耘，就在一份>收获。我们来共同努力，一起等待花开，好吗？”

我望望窗外，可花儿无视我的忧郁，灿烂地绽放，散发着幽香。我回头对课桌说：“你真的愿意与我一起奋斗？”

课桌一拂额前的刘海，轻轻地笑着说：“那当然。”

“那我以后可天天往你肚子里塞东西了，我要把书本啃薄，我会让记忆帮忙的。老兄，你可得受委屈了。”

课桌说：“那有什么！当你挑灯夜读时，我还会陪着你；当你累了时，我就当你的床板，你就叭在我肩上睡吧！材料什么的，你就往我肚子里塞吧。奋斗了，拼搏了，就是好样儿的。”

我感激地说：“对啊！勤能补拙是良训。我会好好儿奋斗的。爸爸那背对烈日面朝黄土的情形历历在目，还有妈妈冬日里那双干裂的手让我感到心痛，我时常觉得，老师那殷切的目光充满了对我的期待，我感到肩头上有千钧的压力，我突然发觉自己一下子成熟了许多。我不再撒娇，我不再大嚷大叫，我只是沉默着。”

课桌说：“鲁迅说过，不在沉默中爆发，就在沉默中死亡。我见证了你的艰辛奋斗，我了解你是天资聪明的女孩。爱因斯坦说过：艰辛的劳动+正确的方法+少说空话=成功。祝你好运。”

我热泪盈眶，想起了冰心的一首诗：“成功的花，人们只惊慕她现时的明艳，然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒满了奋斗的泪泉。”我相信，艰辛的劳动不会白费，花开的日子将会来临。

临别时，课桌充满信心地说：“成功的花为你而开放。”我回头冲他笑了。

夜幕中，我自信的笑靥在星光下闪耀。

第12篇：初中满分作文宝典

作文宝典（hhz整理）

初中满分作文宝典

雅言篇 尘封了许久的事，当它再次赤裸在阳光下，内心仍有说不出的愧疚。

晨曦要感谢阳光给人们带来黎明，花儿要感谢小草无私衬托更加鲜艳夺目，小鸟要感谢树枝让它有高歌的舞台，我要感谢妈妈让我学会坚强。但，有时我也想流泪。

夏夜的星空，承载着我太多的梦想。我静心冥想，希望能用青春写下一本书。

岁月的脚步匆匆，我们将往事默默藏在了记忆的箱底。有时，我也想写一本书去记录下曾经美丽花开的瞬间。我想在一个明媚的清晨静静回忆儿时与小伙伴们搭积木时的欢乐，慢慢回想小学时与朋友闹别扭又和好后友情的升华，细细回味我的初中生活的酸甜苦辣和现在的梦想，待到几年后的一个黄昏再打开紧闭的心扉，拭去记忆上的尘埃。入夜，又让当下的温馨与往日的甜蜜同枕。

昙花是生命短暂的代表，她的辉煌只是匆匆一瞬，但是她却在关键的时候开花。她告诉我生命的辉煌，虽然只是一瞬，但是却很真实。毕竟所有的生命最终都将化做尘埃随风而去，短暂的真实如同流星匆匆而过，却又在旅途中刻下一道道轻轻的痕迹，随即掩埋在时间的洪流中。

在烈日下，太阳花独自一个在炽热的盛开，她似火一般地燃烧，燃烧着她心中的激情，从不因为这恶毒的环境而抱怨、气馁，而是越照越烈，她用花瓣的水滴，给这个难熬的午后带来几许清凉。她不在乎有多少人为她驻足，她只是在独自实现着自己的人生价值——为开放而快乐。

零落般的花就随它去吧，葬！给它一个完整的家；天下就随它分吧，战！给它一个美好的涅槃；妖怪就随他来吧，拼！给它一个痛苦的诠释；安就随他招吧，死！给它一个充实的辉煌。

童年还有那模糊的痕迹，她的脸上有着看起来亮闪闪的银丝，有着岁月沉淀下来的痕迹。

还是那幢老屋，载满了我童年的味道和记忆。踌躇着走上了阁楼。走进卧室，记忆里的味道一涌而出，是她的味道。一瞥眼，我看见书桌上有好几本大大的日历，被凌乱的撕成一张一张。走过去一瞧，日历的正面普普通通，有着普普通通的日期，而反面的字把我愣住了：“。。。。”

阳光暖暖地射入屋中，柔柔地映照在纸上，翻开封面，密密的记下了与你一起的春夏秋冬。

目光顺着树伸向天宇，阴天心逐流云，晴日心遨太空，如果专注于大树所指的那方遥远而又逼近的苍穹，心愁淡释，会萌生出振翮高飞的意愿。转而会想：我所住的时日不长却深感寂寞难耐，而生于斯长于斯的村民呢？。。。霎时，胸怀如去茅塞，倏见晴朗，心底也生出稍许惬意„„

当年，每遇我心思宁凝伫立树下时，老柳就会走过来粲然一笑对我说：“。。！”

共4页，第1页

无尽的黑夜侵蚀着我那无尽的愁思，周围是可怕的静寂，我起身来到窗前。

风很冷，绕过起伏的窗帘，刺透了我麻木的神经，我哆嗦了一下，缩了缩脖子。外面的灯光将整个院子充斥成白昼，半秃的树在瑟瑟秋风中颤抖，几片枯黄的树叶顽强地守着岗位，又终于坚持不住，一头栽下来，飘然落在冰冷的水泥板上。

我叹口气，为那片悄然消逝的生命，更为自己无地自容的成绩。我不明白为什么上帝给人们胜利和欢乐的礼物时，后面总要拴上失败和苦涩，我总是摆脱不了失败双手的侵噬，犹如风雨中哭泣的百合花，淡薄了对阳光的渴望和心中那份持久的傲世之气。多少次苦苦寻求，又多少次茫然失落，梦犹如雪片漂洒的精灵，心已冷，意迷茫„„

昏黄的灯光下飘飘洒洒着温柔的灰尘，落在你银白的发丝上。你倚着古老的红木躺椅，八仙桌上的收音机里唱着你最爱的锡剧，你也跟着小声哼哼，手边还翻着一本发黄的菜谱，不时还嘟囔几句：“。。。

余余落辉，我爱一抹最美；涓涓潺水，我掬一捧最清；回顾走过的树林，我独恋枫叶最红；回眸成长的足迹-----我不忘毅者无疆的坚强。

树林美丽深邃幽静，但我有承诺尚待实现，行百里方可沉睡。——弗罗斯特

阳光的脚步轻盈，踮起脚，我够不着它的肩。清风的歌声细絮，侧耳聆听，我听不到它的音符，时光的轨迹蔓延，茫茫一片，只留下或深或浅的碾痕，附和着悠悠的吟唱。

凭窗远眺，我的眼前万紫千红。

风轻轻拂过，和着夏的炎热，掺着花草的清新，扬起我缕缕青丝时，告诉我，我眼中的色彩是青春，我的青春色彩变幻。

烛光划破黑暗，照亮妈妈的脸，妈妈的手有些颤抖，神态却专注安祥。她每点亮生日蛋糕上的一根蜡烛，就深看我一眼，像是要用尽她全部的心血。1根、2根„„16根!终于，在妈妈的欣慰和希望中，我的面前弥漫开一片灿烂的红色，我的思绪也随之飘远了„„

木棉花总在新生来的时候与老生毕生的时候开放，满目的艳红，灼灼其华，仿佛我们用汗水与心血祭奠的青春，一去不返。树下刻着谁和谁的名字，承诺着“友谊长存”的誓言，却还不明白一辈子的约定是多么奢侈。曾经手拉手地畅谈心事，却可能终究抵不过拉着行理箱在校门口你往右走，我向左走。

此刻，只剩下一些模糊的粘稠的丝网缠绕着心扉。

清风习习，送你一轮明月作伴；寂寞深秋，送你一轮明月共眠；欢饮达旦，送你一轮明月助兴。

沐浴在这如水般坦荡的月光下，我独自伫立在黑漆漆一片的阳台上。四下一片静，我不禁打了个寒颤，时间已渐渐迈入夏天，为何这风吹得还是如此悲凉，一阵阵激起我心中淡淡的伤。

眼下中考临近，而我的状态却一再下跌，三模的成绩下滑了几十名。我仿佛成了一颗孤独的小草，那原本赞许的目光已变得冰凉，老师、家长，我不敢直视。还有那些生硬而且带着质问的话语真是让人难以再忍受下去。

共4页，第2页

看着漫天黑幕，我沉默了，好似掉进了无底深渊。寒冷与黑暗袭来，又怎能任我轻松躲过去呢？那月光刹那间离得好远，是如何也感受不到它的轻柔„„

渐渐，我又感受到了那月光的轻柔。它的亮，是它坚持、顽强的灵魂的体现。静静中，我收到了爸爸送的那轮明月，我将它融在了心中。

这轮充满支持、充满爱的明月在我的生活中亮着，以它的明亮涤荡着我的心、我的灵魂，

昏黄的阳光挥洒在校园窗台上，透过窗户笼罩我的身上。正值中考来临之际，小小的我正烦心于学习的枯燥无味，

一个背影，让朱自清潸然泪下；一个眼神，让我终身悚然汗下。

思绪里，突然间会冒出老师那轻轻的一句活，记忆的长河里就泛起阵阵涟漪来。

又是秋风起，往事如烟，丝丝缕缕在心头。

夕阳的余晖切割着路旁的树枝，零碎地掉落地上，斑斑点点。伸出刚刚搓热的手，欲图捧住一缕余光，捏紧拳头，久久不肯释放。

夕阳西下，多少愁意在心头，别是一番滋味。聆听那似远又近的足音，我细腻而敏感的心便又一次真切地体味了人生幸福的真谛。

樱花在清风中不断凋零不断飘逝，纷纷扬扬地毫不吝啬地飞扬。鲜嫩的青草甜甜的、温柔地蔓延，野花也随着这青流，流向远方。粉红如霞的樱花树下，一座精致的小木屋坐落在花雨的笼罩中。

玫瑰信步着，微笑着，笑容干净清澈，带着欢欣。她伸出右手，让星星调皮地在上面跳舞;伸出左手，让月光泻在纤细的手指上，轻轻流动。

一串串酸涩的泪珠沿着面颊滴滴滚落到脚下。窗外下起了淅淅沥沥的小雨，风儿一直吹啊吹，天空是阴暗的，我的心也是阴暗的。

掩面是一阵阵醇醇的清风。初夏的气息已在这座江南小城的角角落落里温润、发酵、舒展开来，让早起的人们都能感受到它的热度。

山顶上笼罩着一层淡淡的薄烟，似雾一般的雨，如雨一般的雾，交织在一起，丝丝缕缕，缠绵不绝。轻轻地，闭了眼，沉浸在这好像被封锁在密如蛛网的雨丝中，风儿抚摸着我的脸颊，雨儿滑过我的头发。

它们有的倚在叶子上贪婪地吮吸着晶莹的雨滴，有的挤呀挤，挤呀挤，挤到最前面，在风中，在雨中，炫耀着自己的鼎盛时代，有的在绿叶丛中欢快地跳起了优美的舞蹈，显示着自己的喜悦，有的痴痴地仰望着天际，和雨滴们谈着自己的心事。

夜，月清寒如水，明亮如纱，

尔后消逝不见。 朦胧的灯光照着母亲那张疲惫的脸。浅浅的皱纹慢慢地爬上她的眼角岁月的痕迹毫不留情地写下篇章。那双布满血丝的眼里正透着疲惫。散乱的发丝垂落在耳边新添的几根银丝静静地低唱。我怎能忘记这张为了等我而疲惫不堪的脸。 母亲微笑着递给我热乎乎的牛奶捧着这杯热牛奶我看到杯中正燃烧着火的热涌动着爱的潮心中感受到了一股温暖。犹如星空中那盏最亮的星辰期待着黎明的到来

那深沉的眷恋与无以言表的无奈，最终都化为一滴浑浊的泪水，慢慢地倒流进心底。

浩浩的江水载着扬帆的船儿远征，然而船儿明白来时灯塔的方向是心底最依恋的港湾；碧蓝的天空承载着鸽子飞翔的双翅，然而家的方向是如此清晰。正如那江水中流淌着的依恋，天空中掠过的思念，当一个熟悉的名词在脑际浮现，心中总是有些悸动。

曾经是如此惊诧于叶落的壮美，感怀于那极致的美丽。枝杈与土地仅有几米的距离，然而叶儿毅然挣脱，任风翻飞，它飞旋：任车将它压得粉碎，它依然高歌，向着根的方向飞旋着动容的美丽。我问落叶，落叶不语，那该是由内散发的情愫，慢慢体会。

直到那一年，阳光融融，拂过内心小小的激动，春风暖暖，却吹过心底淡淡的苦涩，门前的柏树窸窣作响，摇曳着内心的不舍，那一天我们举家迁往城里。远去了清晨那晶莹的露珠，远去了熏豆茶在乡土味中蒸腾出的清韵雅志，远去了春雨下撑着伞漫步于田埂的惬意。钻进门前等候的车内，望着阳光映衬出的古屋的倩影，记忆便

共4页，第3页

尘封在这安详伫立的院落，在那渐渐远去的方向，我落泪了，止不住地落，从心底流淌出的。

父亲在海边倾听海的沉吟，可海的这边依然深深地萦绕在他的心底。

每个生灵都有着它的根，都有着牵引着它的一根丝，流淌着人间最美丽的情感。

踱步于乡间小道，感受着那氤氲的湿气里弥漫着的泥土的芬芳，犹如泰伊的弥撒曲一般令人销魂，那一刻我觉得自己被融化了。

风渐停了，从未见过如此平静的一湾池水！刚经受了一场豪雨的袭击，立刻便又沉淀了，她把痛化作了微笑，化作了涟漪。这水，安静地流淌，如此淡雅，从容不迫。我又捧起一捧水，尝了一口，低头一看，她又沉淀了我惹起的喧嚣，恢复了平静。这与世隔绝的水呀，静就是她的本性吧。

帘外雨潺潺，挑灯夜读。罗衫不耐五更寒，只恐袭来，幽梦不复还。初三学子难亦难。往事只堪哀，对书难排。沉沉夜却已告别浓浓梦……少年独自堪叹。“吱呀——”古铜色的门幽幽透出缝隙，母亲的身躯隐隐，蹑足上前，母亲关切的目光在我身上游离。一杯绿茶在桌上冒着热气。通融全身的暖气送到嘴边，啜饮一小口绿茶，继而精神百倍的伏案。惊鸿一瞥侧镜，憔悴的我，已泪眼婆娑，母亲的身躯，朦胧，淡化……

共4页，第4页

第13篇：初中满分英语作文

初中三年必背的优秀满分英语作文，经典收藏版！

这些英语写作符合中考学生的水平，涉及到的主题都是中学生日常学习和生活中经常遇到的，因此，极有可能成为今年中考英语作文话题哦！ 第1篇

【写作要求】

假设你叫李华，你们市将要举行以“How to Eat in a Healthy Way”为题的演讲比赛，请你准备写一篇演讲稿，内容包括：

1.说明此次演讲的主题(how to eat in a healthy way)。

2.我们应该少吃、不吃及多吃的食物有哪些，并说明原因。

3.描述自己的健康饮食习惯，并举例说明。

4.希望大家都有个好的饮食习惯。作文要求：

1.不能照抄原文；不得在作文中出现学校真实的名称和学生的真实姓名。 2.语句连贯，词数80个左右。 【优秀满分范文】

How to Eat in a Healthy Way Hello, everybody.I'm Li Hua.Today my topic is how to eat in a healthy way.Firstly, we should never eat fried food or foods with lots of sugar because they are not good for health.Secondly, try to eat more vegetables and fruit.Because they can make us become much healthier.My eating habits are good.For example, I often eat healthy foods, like wholemeal bread, eggs, vegetables and milk for breakfast and rice, noodles, and vegetables for dinner.I hope everyone can eat in a healthy way.

第2篇

【写作要求】

作家雨果说过：“开启人类智慧的钥匙有三把，一是字母，二是数字，三是音符。”从这句话中，我们足可见音乐对人的发展的影响。请你根据以下提示，以Music为题，写一篇短文参加学校的英语作文竞赛。 提示：1.音乐使人充满活力，让人快乐；

2.没有音乐，生活就没有乐趣；

3.你最喜欢的音乐是......4.你不能忍受的音乐是......要求：1.80词左右；

2.恰当运用定语从句。【优秀满分范文】

Music I like music very much.It gives me energy when I’m tired and it makes me happy when I’m sad.Music is very important in our life.If there is no music, our life won’t be so interesting.Different people like different kinds of music.I like electronic music that’s loud.It makes me excited.I also like music that I can dance to.The Cool Kids is my favorite band.I can’t stand music that is quiet and slow.It makes me sleepy.

第3篇

【写作要求】

为了使同学们与人交往时举止更加文雅，你校学生会正在举办以“How to behave well？”为主题的英语征文比赛，请你写一篇短文。（以上背景内容无需表述） 短文要点如下：

1.学生应该守时、守信、不撒谎、不说脏话；

2.礼貌待人，热心助人；

3.遵守交通规则；不在公共场所喧哗；不乱扔垃圾；

4.请你就此话题再补充一至两点个人看法。要求：1.不要逐词翻译。2.在文中不要提及真实的校名和姓名。 【优秀满分范文】

Behaving well is the secret of getting on well with others.As a student，I think it’s very important to do everything on time and keep promises.Never lie to others or say dirty words.We should be polite to others and ready to help people in need.We’d better not talk loudly in public.Don’t throw litter or spit about.And remember to obey traffic rules.Finally，learn to work with others.We need good teamwork in our life.第4篇

【写作要求】

请根据以下提示信息以My favourite movie star为题，用英语写一篇80词左右的短文，可适当发挥。 提示信息：

☆ Who is your favourite movie star? ☆ What does he or she look like? ☆ What do you think is his or her best movie? ☆ Why do you like him or her? 【优秀满分范文】

My favourite movie star is Jackie Chan.He has won many prizes.He is famous not only in China, but also in other countries.Jackie Chan is not very tall.He has black hair and a big nose.His eyes are not big, but bright.He always smiles, especially after he beats bad men.Most of his movies are exciting.I think his best movie is Police Story.He often gives money to help poor people, so I like him very much.

第5篇

【写作要求】

天下最伟大的爱就是母爱。假设你是李静，母亲节就要到了，你们班将举办以What will you do for Mum?为题的英语演讲比赛。请你准备一篇80词左右的演讲稿参加比赛。 【优秀满分范文】

Hello, cla.I’m Li Jing.Mother’s Day is coming.I’m going to do something for my mum on that day.My mum likes flowers, so I’ll buy some beautiful ones for her.I’ll cook a delicious dinner after school.Our family will get together and have dinner happily.Also, I’ll send my mum a card and say “Happy Mother’s Day” to her.

I love my mum very much and I’ll study hard to make her proud of me one day.Thanks for your attention.

第6篇

【写作要求】

亲爱的同学们，课余时间、周末、假期，你们通常都是怎样度过的呢？请以“My Free Time”为题，写一篇短文。

信息提示：1.参加运动，强身健体；2.娱乐活动，放松心情；3.做家务，帮助父母；4.课外阅读，开拓视野。

要点：1.根据信息提示，把握要点，适当发挥，不逐字翻译。2.文中不得出现真实人名或校名。 【优秀满分范文】 My Free Time I have lots of things to do in my free time.Usually I take exercise after school so that I can keep healthy and study better.Sometimes I listen to the music for a while, which is a good way to relax myself.Of course, I help my parents with the housework at the weekends too.When I get tired, I would like to sit by the balcony and read books such as a novel, a science fiction, or even a poem.Reading calms my heart down and satisfies my hunger for knowledge.I love my free time because I enjoy the freedom.

第7篇

【写作要求】

每一个人,每一个国家，都拥有梦想。“中国梦”是目前最热的话题。作为中学生，你是如何理解中国梦的？你的中国梦是什么呢？为实现你的梦想，你将怎么做呢？假设你叫李红（Li Hong）,请以“My Dream”为题，写一篇不少于100词的英语短文。

要求： 1.条理清楚，有表明自己观点的句子。2.书写工整，句式规范，标点符号和大小写使用正确。 3.短文中应尽量包括提示内容，可适当发挥，但不能出现真实的人名、地名。 4.参考词汇：China dream，come true ,achieve one’s dreams., give up， hold on to, make up of 【优秀满分范文】

Everyone has his dreams.As young students, we have many kinds of dreams.These dreams are our China dreams.The dreams can be very big, and they can also be small.In fact ,a big dream is made up of many small dreams.My name’s Li Hong.I also have a dream.I dream of becoming a great scientist.From now on, I have to study hard to achieve my dream.I must learn as much as I can.When I meet any difficulty, I won’t give it up , I must get it over .I’m sure it’s very important to dream,.Some dreams are more realistic, others are not.No matter what our dreams are, we should hold on to them, they can just come true one day.

第8篇

【写作要求】

当今社会，与人交往越来越成为一种不可或缺的能力，作为中学生，学会如何与人相处尤为重要。假如上周你们班对“如何与人相处”展开了讨论，请根据以下的讨论结果，以“How to get on well with others?”为题，写一篇英语短文。 讨论结果

（1）尊重（respect）他人

（2）学会沟通

（3）乐于助人…… 我的建议……

注意：(1)词数80左右；

(2)可适当发挥，以使行文连贯； (3)文中请勿提及你的真实姓名和学校。 【优秀满分范文】

How to get on well with others As we all know, students should learn how to get on well with others.But in what ways?

First of all, we should respect others.Everyone has their own way to do things, so we should understand each other.Besides, it is important for us to communicate with each other and share our happine and sadne.What’s more, we should be kind to others and offer neceary help to those who are in trouble.

In my opinion, we should treat others in an honest way.Only in this way can we get along well with each other and feel happy.

第9篇

【写作要求】

在不同的地方有不同的风俗习惯，饮食文化很重要。中国的饮食文化不同于西方。请你谈谈中国的三餐，以“when you in China, do as the Chinese do!” 为题写一篇短文。

要求：80词左右，内容合理；要点齐全；句子及篇章结构准确、连贯；书写规范。 【优秀满分范文】

Meals in China are different in some ways from meals in the West．

In China, lunch is usually served around 12 o’clock．As for dinner, Chinese people eat it much earlier than people in the West．Chopsticks are used to eat most food．Generally, for dinner, there’ll be lots of different dishes, not just three courses．Besides, Chinese people like to talk about food, so it’s a good topic during a meal．

The golden rule is: when you’re in China, watch the Chinese and do as they do!

第10篇

【写作要求】

养成良好的生活习惯和学习习惯，对于我们每一位学生成长很有帮助。请根据提示要点用英语写一篇词数90左右的短文，发表在学校网站上。 提示要点：

（一）良好的生活和学习习惯包括：1）在生活方面：①健康饮食 ②经常锻炼

③利用好时间 2）在学习方面：①课前预习②认真听讲

③独立作业

（二）良好习惯带来的益处包括

1）帮助我们更好的学习知识

2）使我们提高技能，学会自我控制。

（三） 谈谈你的感受 作文要求：

1、表达中必须包含所给提示要点，可以适当发挥，不要简单翻译。

2、词数90左右，开关已经写好，不计入总词数。

3、表达中请勿提及真实校名及姓名。【优秀满分范文】

A Good Habit, a Succeful School Life A habit is something that you do often or regularly almost without thinking, especially something that is hard to stop doing．

In our daily life, we ought to keep a healthy diet．Also, it’s neceary for us to exercise a lot．And we should learn to make good use of our time．In our school life, we should prepare well for each leon．In cla, we must listen to the teacher carefully．Besides, it’s important for us to do our homework on our own．

In a word, good habits can help us learn things better and improve our skills．We can learn to control ourselves if we have good habits．

I think good habits are really good for our mind and body． 第11篇

【写作要求】

学会分享很重要。你有哪些东西要分享?可采取哪些方式分享?请根据图示内容，结合自身的一次经历，写一篇短文，并阐述分享的意义。

要求：1．要点齐全，并适当发挥；2．词数：80词左右(开头已给出、不计人总词数)； 3．文中不得出现真实姓名和学校名称。 【优秀满分范文】

It’s very important to learn to share with each other.

I have many things to share in different ways．For example，I can share some beautiful pictures，favorite music，different ideas with others face to face or by QQ．e-mail which are widely used.Now I’d like to share one of my unforgettable experiences with you．

Emily was lonely and unhappy．I hoped to cheer her up．So I shared my favorite books and chatted with her after cla．As time went by，she became used to sharing her feelings with me．Now we’re good friends． In a word，sharing is not only interesting but also helpful and it makes us grow up．We can learn a lot from sharing and enjoy our lives more． 第12篇

【写作要求】

近年来我国的发展世人瞩目，中国的传统文化正越来越受到各国朋友的关注。请根据提示，以“The Spring Festival”为题写一篇短文，向外国朋友介绍我国的春节。

要求：

1、字迹工整，规范；

2、80词左右；

3、根据所给要点及参考词汇，可适当发挥。①春节是中国农历年（the lunar year）的第一天；

②春节前：一个月前开始准备（prepare）食物，打扫卫生，装饰（decorate）房子； ③除夕（On Chinese New Year’s Eve）：家人团员（get together）, 吃年夜饭（big dinner）,守夜（stay up till midnight）, 放烟花鞭炮（play fireworks and crackers）； ④大年初一（the first day）：穿新衣（put on new clothes），向父母拜年（greet parents），收压岁钱（get lucky money）

【优秀满分范文】 The Spring Festival In China, the Spring festival is the first day of the lunar year.People usually start preparing for the festival one month before it comes.They prepare delicious food, and clean and decorate their homes.On Chinese New Year’s Eve, the family all get together for a big dinner.They stay up till midnight, and then play fireworks and crackers for good luck.On the first day of the lunar New Year, children put on their new clothes and greet their parents.They are very happy to get lucky money from them.第13篇

【写作要求】

假如你是李华,是一名初中生。随着科技的发展,iPad已成为中学生的新宠。用iPad既可以听音乐,阅读纯文本电子书,又可以玩电子游戏。请你用英语给某英语报社写一篇短文,谈谈中学生使用iPad的利弊。短文内容必须包括以下几点: 1.使用iPad对学习的好处; 2.对课堂纪律和学习可能产生的负面影响; 3.提出自己的建议并说明理由。

注意:开头已经给出,不计入总数。词数100字左右。 【优秀满分范文】

Is iPad good or bad for middle school students I’m a junior high school student named Li Hua.Now many students have iPads and they think it’s a fashion to use them.Using an iPad, we can listen to music, download a lot of learning materials and read them on the screen.Apparently, it’s helpful to our study, especially to our English listening.

Some students, however, bring their iPads to the claroom and listen to music without earphones, which makes the teacher and other students greatly annoyed.Some of them even waste precious time in cla playing video games.In my opinion, as students, we should make good use of iPads to help achieve academic succe.The claroom is a place for students to study, and therefore concentration is awfully needed for us to learn our leons.Furthermore, the school should make a rule to guide the students to use iPads in a proper way.

第14篇

【写作要求】

三年的初中生活即将结束,静坐在考场中的你,一定会思绪万千。三年来,你在学习、生活等方面取得了优异的成绩,这些成绩的背后有老师的辛勤教诲、家长的次次鼓励,还有……现在想来你很感谢他们。请以“Thank you,my...”为题写一篇英语短文。

要求如下:1.短文内容应包括人物的外貌、性格、爱好和使你难忘之处等; 2.短文中不得出现真实的校名和人名; 3.词数80左右。 【优秀满分范文1】

Thank you,My English teacher I should say “thank you”to my English teacher.

He’s a tall man with thick glaes.He likes sports and often plays football and basketball with us.He’s humorous and always makes his claes lively and interesting.He’s kind but strict with us.He never allows us to pretend that we know what we don’t know.He often tells us that it’s no use memorizing new words without understanding.My English has greatly improved with his help.I think he is the best in my mind.I will remember him forever.

【优秀满分范文2】 Thank You,My Mother Wherever we are today, whatever we are, we owe it to our parents who have given and taught us so much, so we should thank them, especially, thank our mother.

I think my mother is one of the best mothers in the world.She is the busiest one in my family.She does chores for the family and cares about my study.She has taught me a lot.She does lots of things for me,but she never wants anything in return.

How will I show my thanks to my mother? First,this year,I am going to give her a surprise birthday party and buy her a special present.Second,I’ll do well in school.Third,I’ll help her do housework when I’m free.I want to make her happy.

In a word,I love my mother. 第15篇

【写作要求】

假设某中学生英文报开展关于计算机与学生生活的征文活动，请你根据下表所提示的要点，以Computer in my life为题，用英语为该报写一篇短文，简述计算机在你生活中的用途，并就计算机对你生活的影响谈谈你的感受。

用途: 学习; 搜集资料；拓展阅读 交流：传递信息；探讨问题 生活：欣赏音乐；购买商品 其他：（请考生自拟一点内容）

感受：计算机对你生活的影响（请考生自拟一点内容）

1.表达中必须包含所给要点，可以适当发挥，不要简单翻译。2.词数100左右，开头已经写好，不计入总词数。 3.表达中请勿提及真实校名和姓名。 【优秀满分范文】 Computer in my life The computer has become an important part of my life.

Usually I use the computer to search for information and do some further reading.With the help of computer，I can get more knowledge easily in my free time.I not only communicate with my teachers and clamates by email，but also discu questions with them online.What’s more，I can enjoy the music online and shopping on the Internet makes my life much easier.Sometimes CD-ROMs help me learn English and make me relaxed.Moreover，I can take part in some kinds of activities online.In a word，the computer is really of great help to me.It brings me a more meaningful and colourful life.总有一种力量催人奋进， 总有一种情怀令人感动。

总有一些事让人不忍放弃，相携坚持， 总有一群人胸怀理想，心忧天下。 精诚合作，互助共进。 天下兴亡，你我责任。 报效祖国，服务人民。 感恩有您，情怀永存！

第14篇：初中满分作文8

初中满分作文14篇

（八）

范文

8、浙江宁波卷

中考真题

题目：请以“幸福的约束”为题目，写一篇文章。（60分）

要求：①联系自己的生活体验写作；②自选文体（诗歌除外），文章不少于500字；③不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。

名师解读 命题解码

2018年宁波市中考作文继续沿用全命题形式，这是宁波市连续第七年使用这一形式命题。“幸福”一词，稀松平常，让每一个考生都能有东西可写；“约束”一词理解起来也极浅易，一般考生都能轻松驾驭——这是宁波市中考作文题一贯的特点。以“幸福”限制“约束”，巧妙的组合，不仅让文题有了“老酒新瓶”的光彩，更能让优秀的考生有好内容可写。“幸福的约束”以鲜明的思辨色彩，赋予“幸福”另一种新意，也赋予“约束”不一样的情怀。考生既可以从“幸福”中去寻找“约束”的魅力，也可以在“约束”中去发现“幸福”的情愫，二者相得益彰。将视线投射于常见的家庭、学校，自然不会偏离题意，但肯定容易“撞车”，缺乏新意；而如能将视线投射至更广阔的社会与自然空间，并能将文题的思辨色彩鲜明地表现出来，就能创作出不俗的佳作。从这个角度而言，试题的辨识度极高。

“幸福的约束”是个偏正短语，将“约束”作为审题的核心（以素材写实），将“幸福”作为主题提炼的核心，是审题过程中最简单最正确的理解方式。简言之，就是以受“约束”的生活素材，在“约束”中体验成长、成功等带来的“幸福”感。文题将“幸福”与“约束”对举，考生不可简单地将“幸福”理解为快乐，将“约束”理解为纪律，唯有放大二者的外延，才能写出不俗的含有思辨色彩的文章来。比如，战胜困难后取得成功是幸福的，在约束中得到一个新的成长启示是幸福的，给予他人帮助得到称赞时内心是幸福的……又比如，严明的纪律是一种约束，妈妈的唠叨、爸爸的鞭策是一种约束，朋友的鼓励和诤言是一种约束，遵守社会公德是一种约束，甚至，舆论的导向与自然的某种有益启示也是一种约束……将二者放大到这样的高度，你就会发现，更深层次的思考才是更巧妙的思辨的来源。

以下三大写作思路值得借鉴：

一是以“我”的一次“错误”经历为素材写一篇记叙文。让“我”的思想行为中出现的“瑕疵”以一种巧妙的方式暴露在众人视线之下，经路人的提醒（约束）后豁然开朗，一改之前的心态，获得成长的快乐（幸福），以凸显主题。

二是以“我”的一段短暂的休闲时光为素材写一篇散文。在中考的约束之中体会休闲时光带来的幸福感，再以这种幸福感去获取“被约束”后的更大动力，让思辨在“约束”和“幸福”中不断递进，不断升华。

三是将“幸福的约束”作为一个整体写一篇议论性散文。主要突出以下观点：“我”或“我们”像是被悉心呵护的笼中之鸟，唯有冲破这种“约束”方能有一番大的作为。可以“笼中鸟”起笔，运用方仲永、马加爵等反面事例入文，也要适当运用正面事例加以衬托。

名师解读 审题误区

从阅卷现场的情况来看，偏题大多因为将“幸福”和“约束”两个词语割裂开来，没能准确把握

1 / 2

两个词语的内在联系。“幸福的约束”本应以“约束”为核心，主要写某个对象对另一对象的约 束，但在约束中能体验到一定的幸福感，而不少考生却以“幸福”为核心写作，通过叙述一个“幸福”的事件，只是在感受幸福的过程中有些“约束”的成分。这样的行文自然是偏离题意的，阅卷现场给分在三类卷及以下。要规避类似审题偏差带来的“高风险”，就需要考生认真阅读试题。本题是“裸题”，题前没有任何引导语，这要求考生在对短语本身做理性分析，而不是根据自己对文题的大体印象轻率行文。

（命题解读：柯晓阳） 满分范文 幸福的约束 宁波一考生

我所看到的世界，杨柳是流动的绿，阳光在午后是透明的，蜿蜒到它可以到达的每一个地方，不远处马路上传来繁忙的声响，睡着的人在初三繁忙的学习约束之中享受着属于自己的那一刻宁静的幸福，空气里绷着平缓而舒畅的节奏，像是永远停在了这一点，以至于完全不用考虑它将来会延伸到哪个方向。

昏昏欲睡不想提笔做作业的我，在伸了一个懒腰之后，环视了一下周边奋笔疾书、埋头苦学的伙伴们，自顾自地转头看起了天空。天空很蓝，白云静静飘移，我的思绪也随之飘向未来。

夏天，在没有空调的公司二楼，最前面一名身着衬衫的男子正对着电脑工作。在这座城市，数以千计的人与这名男子做着同样流程的工作，一天到晚忙个不停，电脑上的一个个汉字就是他生活的依托。在大雾弥漫了城市每一个角落的岁月里，白天被染上黑色，黑夜又被染成白色，日子就这样从指缝中逝去，杳无声息。偶尔在下班去公交车站的路上默默思索，自己好像少了点什么，失去的东西，叫作——幸福。

思绪回到现实，天空依旧很蓝，水笔摩擦A4纸的声音如同沙沙的雨声，静谧而深远。对我而言，这不就是一生中最为美好的时光吗？作业、中考、高中、大学……诸如此类的“约束”似乎没有尽头，却可以过得很充实，连平时与同学之间的说笑都成了每天最美丽的插曲。

没有人能跨越约束，直接奔向未来。约束也许是酸涩的，透着些麻辣。然而，一如朝霞般美好的未来，却无不建立在被约束的基线之上。上帝赋予我们的每一分、每一秒都充满了神秘的意义，不会漏掉一个人，但也绝不会让一个人超常跨越，倒不如在静好的岁月里学会期待。

也许，明天会更好。 解读得分点

文章打破常规写作思维，从现实转入想象，并最终回到现实，将“我”的成长心路描摹得极为细腻而真挚，是一篇不可多得的构思巧妙的高分作文。建立在“幸福的约束”基础上的关于成长的理解，远远超出一般考生的立意，“我”的心路历程以极佳的线索呈现在读者面前。以“充实”赋予枯燥乏味的学习生活以“幸福感”，是想象之后的美丽的醒悟，主题充满正能量。

此外，在作者笔下，“杨柳”是“流动”的，“阳光”懂得“蜿蜒”，“说笑”成了“插曲”，“未来”如“朝霞”，“约束”是“基线”……看似信手拈来，却颇见其语言文字的驾驭功力。

2 / 2

第15篇：初中满分作文（材料）

荡秋千

坐在秋千上，我感到心在飞翔，让我忘记了一切的事情，只有我，飞翔在这天空下，飞翔„„

——题记

面对我眼前的那些五花八门的玩具，我已经没有那么激动了。我的心里只有一个念头，去荡秋千。

坐在秋千上，什么也不想，一上一下，一上一下„„脑海里浮现着儿时的情形，像一只只白色的蝴蝶，在我的眼前飞舞着„„坐上了秋千，我仿佛坐上了一只月亮船，在天空中遨游„„

闭上了眼睛，我的心在忽上忽下，有一种飞翔的感觉。哪怕是在小时候的木椅上，儿时的吊床，到今天这真正的秋千，每一次，都在飞翔。看看周围，一阵阵风吹过，一只只鸟儿飞过，我，坐上这月亮船上游荡。也许，荡秋千已经不适合12岁的我了，但是，我依然是那么固执的爱着秋千，爱着秋千„„

在《童年》这首歌曲中，有一句：“操场边的秋千上 ，只有蝴蝶儿停在上面 „„”那只梦中的蝴蝶，我希望它是白色的。在秋千上，我什么也没想，看着眼前的景色，恍惚中已经过了半个小时，还不愿意下来。秋千，这“古老”的玩具，伴随着我一天又一天，一年又一年。喜欢秋千那忽上忽下的刺激，喜欢秋千又高又远的刺激„„每次，我都要把秋千荡得很高很高，一点也不感觉害怕。

更喜欢的是，和朋友一起荡秋千。荡呀荡，其实，荡秋千何尝不是一种享受呢？或许你已经长大，但是，我认为，每一个人都应该去荡一荡这童年的秋天，仔细地去品味„„其实荡秋千也是我们的一种消遣，但是，和其他玩具不同的是，秋千可以让你找回自己童年飞翔的感觉„„

平凡中的成功

在许许多多成功的人中，他们的经历并非很精彩，大多都是平凡的，可是正是这平凡的事、平凡的经历，却创造了他们不平凡的人生。

成功，在成功过的人眼里是容易的，是普通的，而在没有成功的人眼里，它却是困难的，这究竟是为什么呢？在许多人眼中，成功离我很远，我永远不可能成功。其实成功离我们很近，只要我们努力争取，坚持不懈，一步一个脚印地向前走、向前走。我们都有可能成功，成功并非有什么捷径，有什么经验，也并非有什么惊人的话，惊人的经历。成功的人，只是懈，不灰心，罢了。

有这样一个实例，美国总统林肯，在一生中经历了数十次的失败，可他没有灰心，坚持不懈地努力、拼搏，他终于当上了美国总统，虽然他任职的时间很短，可他成功了，当有人问他，您为什么没有被挫折与众所周知吓倒，并且能当上美国总统，他平淡地说：“没有什么捷径只是坚持不懈，罢了。”

在人生中,这些平凡的事创造了不平凡的人生，也正是平凡中的成功。

七巧板带来的乐趣

人间发生的事正如天上的星星，说也说不完数也数不尽，其中有的代表荣誉，有的代表知识，有的代表错误，有的代表无知……而我每当可见那颗最亮的北极星就会想起使我自豪的一件事。

两年前，青岛市举办第一届智力七巧板比赛。那时我就想：七巧板以前数学课上学过，没什么大不了的，在前面加个“智力”，这又能怎样，又能发生多大变化呢？于是我对七巧板充满了怀疑的神情，认为自己胜算在握，但是出于疑惑我还是报名参加了。

两天后，七巧板发下来了，第一次看到七巧板觉得还有点意思，因为里面不仅有三角形，还有圆形、半圆、梯形、不规则的图形共七块。回家后，我没注意原来的包装和说明，一股脑全倒出来了，也没有在意前面的新手入门，直接找了一个难度较大的练习，我拼得是个茶壶，我左拼拼，右拼拼怎么也拼不出个茶壶的形状，心想还是从简单的做起吧！还是没有看新手入门，总觉得七巧板是简单的，我又找一个简单的图形去拼，这次应该没问题吧？谁知事情没有我想的那么简单，我在拼的时候，不是少了头，就是漏了脚；不是左边的胳膊太长 了，就是右边的胳膊太粗了……10分钟、20分钟、半小时，时间一分一秒的从我手中溜走，而我对那个简单的人的图形还没有拼出来，转眼间两个小时过去了，心急如焚的我越拼越急，越摆越忙，终于我再也没有那个耐心，心里越想越不如意，满以为简单的七巧板却与我想象

的恰好相反，暗下决心再也不碰它了。

爸爸看见我这个样子，耐心的对我说：“做事应该坚持不懈，不应该半途而废。如果爱迪生当时也像你一样，他能发明电灯吗？还有海伦凯勒，眼睛看不见，耳朵听不到，她却靠自己艰苦的努力取得了成功。如果每个人都像你一样遇到一点困难就放弃了，那么世界上就不会有什么成功了？”爸爸的话就像黑夜中的北极星给我指明了前进的方向，于是我从新手入门开始，一点一点的学、一点一点的看、一点一点的拼、一点一点的摆……通过坚持不懈的努力，我在这次的比赛中获得了市一等奖的好成绩，为学校争了光，受到了老师和同学的好评。

夜晚，北极星又亮了，这颗闪烁的北极星正如一盏明灯照亮我人生的路途，我将沿着这条路一直走下去，永不放弃。

第16篇：初中中考满分作文

初中作文www.daodoc.com

中考满分作文范文4则

最美的声音

有人说最美的声音是婉转动听的歌声，有人说最美的声音是清脆悦耳的鸟鸣，但对我来说，最美的声音却是车床(一种机器)的隆隆声。

我的爸爸靠五金加工维持一家生计，他的车间与我的卧室仅一墙之隔。每天晚上，隔壁发出的机器的噪音把墙都震得似乎在动，那声音刺耳嘈杂，让我心烦，难以入眠。为此，我不止一次地向爸爸发牢骚，但爸爸只能无奈地笑笑，又继续干活。

直到那一晚，我才明白爸爸那一笑中包含的辛酸。

那天晚饭时，爸爸和我开玩笑，说要把我这个不听话的小孩送到别人家去。我这人很容易就会把玩笑当真，一听很不高兴，撂下饭碗，阴沉着脸上楼了，留下爸爸妈妈面面相觑。爸爸本想再逗逗我，忽又闭上了嘴，去隔壁车间干活了。我早早上床，躺在床上生闷气。过了好一会儿，我的气才渐渐消了。这时，我的耳边又传来了那熟悉的声音，可我却突然从中明白了什么。爸爸每天都要在车间里工作十几个小时，不光吵闹，还十分劳累，可他却从未抱怨过。而我呢，不光不体谅爸爸，还要跟他怄气，我真是不懂事。此刻，我正舒舒服服躺在床上，他却仍在努力工作，为了这个家，为了我，他付出了多少努力，洒下了多少汗水，这么爱我的爸爸又怎么会把我送到别人家去呢?我感到十分懊悔羞愧。听着从隔壁传来的隆隆声，这在我平时认为是噪音的声音，这时却让我感觉是世界上最美、最悦耳的声音。爸爸不善表达对我的爱，这车床声恰恰是最美的父爱之声!想着想着，我的泪水悄无声息地划过了脸颊。

就在那一晚，我从车床的隆隆声中领悟到了父爱的真谛。父爱默默无闻而又无处不在，做子女的只有用心感悟才能明白。每晚，车床的隆隆声都在我的耳畔回响，我不再感觉这是噪音，我不再因此而难以入眠，这声音比妈妈轻柔的摇篮曲更优美，我就在这声音的怀抱中枕着父爱入眠。

因为有爱

世界，因为爱，而多了感动，世界，因为感动，而多了感恩，谁能说谁没有被爱过，没有被感动过，那感恩，这束美丽的火花，也会在你的心中悄然燃起……

——题记

第一章母爱，让我学会感恩

十二年，就这样匆匆地过去了，一个人，能有多少个十二年，母亲为我匆忙了十二年，劳累了十二年，换来的，就仅是女儿长大了。吃饭的时候，看到母亲的头上，又多了几根银丝，眼角的皱纹，像一条条河流，愈来愈多了。饭后，我独自一人走在销路上，夜，静静地，我抬头望着天空，似乎星星上，都刻着一个个熟悉的字眼——妈妈……

女儿长大了，是该为妈妈做些什么了。过后，我学会了一些家务，拖地板、擦桌子、洗碗、洗衣服……我学回的家务越来越多，母亲的压力也越来越少，妈妈时常感慨道：“女儿长大啦!”我也高兴，为了妈妈，学回感恩!

在学校，想妈妈时，我就抬起头，天上的月亮对我微笑，仿佛在说：“女儿，想妈妈啦!”我的嘴角，也会稍稍抬起……

第二章师恩，让我理解感恩

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，就是这春蚕，就像蜡烛，给予了我们，牺牲可自己。“静静的深夜，群星在……”这首歌，歌颂了老师的伟大。有谁知道，老师深夜里提灯批改作业;有谁知道，老师曾多少次为不听话学生，悄悄流下眼泪;有谁知道，老师的青春，是什么时候结束的;有谁知道…… 初中作文www.daodoc.com

茉莉花正在飞扬

教室里，同学们正在专心听课，忽然一声闷响从教室外传出。紧接着是一个小小的身影，哦!原来是那多日未曾见面的祖母。同学们的目光都聚集在她的身上，她招了招手，示意叫我出去。我红着个脸在众人目光下走出了教室。

祖母和譪的摸了摸我的头，眼睛眯成一条线的说：“好久没有回老屋了吧!今天回去看看吧!”我这才意识到由于初三学业重，我已好久没有与祖母相聚一堂了。我下意识的点了点头，对着祖母会心的一笑。放学过后……

老屋真的老了。

我推开那扇破旧的门，迎面而来的是祖母那和譪、慈祥的面容。她沏了杯茶，茶的清香顷刻间飘香满屋。我品了品那茶，“祖母，是咱家的茉莉花开了的后晒成泡的茶吧!”她摇了摇头，用手指导了指导那长在青苔上的含苞待放的茉莉。

日落了下来，月光悄悄的爬上树梢。我向祖母告了别，便又高兴的走了。

老屋真的老了。

再推开那扇破旧又学生的门时，迎面而来的早已不是祖母那慈祥的面容了。但，她的香气似乎还残留在这间充满着加快的屋内。留下一段不朽的传奇。

踏进屋内，再也没有了以往的欢声笑语。只有那夏夜会鸣叫的虫子，怕我一个人寂寞，正在为我唱起了《欢乐颂》。与之前还有所不同的是，生长在青苔石上的茉莉开了。清香的气息布满了整个屋内。

啊!祖母，你看到了吗?那茉莉花开了啊!突然，心头充满了信念。她似祖母从未离开过。对啊!祖母就是那株茉莉花啊!风儿轻轻的吹过，香气在我的鼻间飘过，它是那么的柔情，那么的舒适。

我来了，一株开得最盛的茉莉望着天上的白云朵朵，风儿正在轻轻的歌唱，仿佛一切都是那么的静寂，祥和。

我带着那一株茉莉心中轻声的呼叫：啊!祖母，你看到了吗?那茉莉开了啊!正在风中飞舞，您看到了吗?

我带着祖母对我的爱，踏着月光的幽静，温步回了家。

盈盈月光，我掬一杯最清的、暖暖日光，我来一来最暖的。奇山异水，我享受着人间最重的——爱。

心里美滋滋的

因为小溪，江海才得以深远；因为蓝天，太阳才更加灿烂；而正因为有着甘居幕后工作着的人，才有了舞台上表演者的绚烂。

年末的十二月洋溢着欢乐的气氛，张灯结彩的大街小巷上，随处可见行人微笑的脸庞。班级中的新年班会马上就要举办了，我的心底暗暗期待着，希望能成为主持人中的一员。

作新年班会的主持，是我憧憬已久的一件事。漂亮的服装、优美的发音，还有观众的目光……已经主持过几次升旗仪式的我，想必可以入选吧。

想象着自己在台前主持的样子，我的心里美滋滋的。

然而，消息传来，我是主持稿的撰稿者。“那主持人呢？”我几近焦急地问，但，我并没有听到自己的名字。

心仿佛沉到了冰冷的海底，似乎已经看到别人在台上成为万众瞩目的焦点，而我却只能在一旁，静静地、默默地欣赏。 初中作文www.daodoc.com

思想间，目光瞟过了一件旗袍———那是我曾在文艺节演出时的服装，思绪不禁回到了从前。那一日登台演唱前，在后台等候。没想到，后台竟如此热闹。道具组、催场组、化妆组……大家都马不停蹄地忙碌着，虽然身处幕后，但每个人的脸上都挂着美滋滋的笑容，仿佛自豪地说：“纵然自己只是一个幕后工作者，但能默默地为演出尽一份力，也一样快乐，一样值得骄傲。”

想到这里，我不禁释然了。我坐到书桌前，开始静静地构思。能写出一篇精彩的主持稿，难道不是一样令人骄傲吗？

甘居幕后、愿做陪衬，是一种胸怀，一种气度，更是一种精神。也许，当我坐在台下看着主持人念稿时，我一样会为自己是个幕后工作者而感到快乐。

想到这里，我的心里美滋滋的。

作文来源：初中作文www.daodoc.com

第17篇：初中满分作文感恩作文

一、《感恩》 鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩，很多很多人„„ 我感恩我的父母，是他们给予我生命，给了我一个温暖的家。坚实而温馨的避风港将永过成为我栖息的地方。 我感恩我的爷，奶奶，是他们为我创造了无忧无虑的氛围，使美妙的童真永存于我的记忆之中。 我感恩我的老师，是他们阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤，用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章。 我感恩我的朋友，同学，是他们让我感到集体生活的快乐，“朋友是世上最大的宝贝。”让学生时代成为相册中最真最纯的一页。 我感恩那些曾施予恩泽的人，是他们让我感到人间处处有真情，人与人之间的缝隙中不只是无形的空气。 我感恩那些被我帮助过的人，是他们给予了我回报他人的机会，同时也让我感悟到：助人之乐，妙不可言。 我感恩那些鼓励过的人，是他们让我看到希望的晨曦，一改颓然，乘着行动之舟朝梦想的彼岸驶去。 我感恩对我不满的人，是他们的不满，我才认识到自己的不足，从而朝着正确的方向前进。 我感恩嘲笑我的人，是他们给了我前进的动力，让有些动摇的心愈来愈坚定，从而一步步走向成功。 我感恩„„ 很多很多的人„„ 感恩，让我懂得“天下父母之心尤为贵”；感恩，让我懂得“承膝于祖辈的乐趣”；感恩，让我领略到阳光的妩媚；感恩让我明的什么是披肝沥胆，风雨同舟；感恩，让我明白„„。 感恩鸟语花香，感恩春和景明，感恩蔚蓝的苍穹，„„ 感恩，生命如此不平凡，生命长河中确有宝石在熠熠生辉，感恩，生命如此丰富与多彩，万物生灵赐予的永不泯灭的生活热情。 感恩深深，真情切切，感恩使我懂得如此之多，甚至有超脱世俗的情愫。那我们为什么不感恩“感恩”呢？ 那么，让我们合上双手，闭上双眼，向上天诚心的祷告，愿天下人都学会感恩“感恩”！

二、《感恩》 人，应该常常怀着一颗感恩的心。 随手打开小学毕业时的留言薄，映放眼帘的是老师熟悉的字迹：“短暂的师生情令人难忘，彼此信任，使我们更像朋友。人生道路多曲折，要豁达、开朗、善待自己，使自己永远坚强。”感谢您，老师，感谢您两年的不倦教诲！真的很怀念与您谈心的时候，似乎那时的天总是那么蓝的，日子过得很慢，总以为毕业遥遥无期，但转眼来不及说声感谢就要告别。 仍记得那天放学，我蹲在门口系鞋带，系完后猛得一起身，头撞在窗台上，血不断的往外涌，我害怕的大哭起来。哭声引来了正要下班的赶回家的您，您一边有住的说：“怎么这么不小心？”一边用手帕捂住我的伤口。因为医务室已经关门了，您只好用车子把我推到中医院，途中一直小心翼翼，皱着的眉头久久不肯松开，口中不断喃喃的说：“怎么流这么多血？怎么还没止住？”到了医院，您把所有事情处理的妥妥当当，包扎时紧紧抓着我的手告诉我：“坚强一点，不要怕！”虽然眼中噙着疼痛的泪水，但自己

1 的心中却无比温暖。 在送我回家的路上，您一会儿叮嘱我这个要小心，一会儿又叮嘱我那个要注意。我默默地应着，在车座上打量着您的背影，感觉是那么踏实。幕色渐渐弥漫了整个天空，晚风凉丝丝的吹在身上，看着您的背影，有种感动的温暖淌遍全身。 到了家中，您连一口水都没喝，告诉妈妈好好照顾我，还说如果严重可以请假。您看看表说：“不早了，我也该回去做饭了，田蕊要乖点啊！”便摆摆手走了。妈妈要给您医药费，却早已不见了您的人影。 点点繁星将夜空点缀的星光璀璨。回想住事，心中又充满了阳光的温暖。带着几分憧憬，怀着感恩的心情，相信今后的脚步将会迈得更加踏实，更加有力。

三、父母的爱就像大海取之不尽，用之不竭。父母养育的恩情，我无论如何也难以回报，古话说得好：“鸦知反哺，羊知跪乳”。父母的养育是人间最深厚的恩爱，知恩图报，感恩尽孝是我们应尽的本份，我要感谢我的父母！

我的爸爸妈妈爱我如心肝宝贝，把我看得比自己还重要，我说的第一句话是妈妈教的，我学走的第一步是妈妈教的，我认识的第一个字母也是妈妈教的„„生活上，学习上处处可见爸爸妈妈对我的爱。

记得有一次晚上，我发起了高烧，妈妈给我量了下体温，39.5度。妈妈马上给爸爸打电话，爸爸心急火燎地从诊所赶回了家，一边给我打吊针，一边安慰我，还一直问我哪里不舒服，妈妈一直陪在我身边，担心极了，一晚都没睡好„„还有一次，我成绩很不理想，才70多分，妈妈拿过试卷帮我分析考不好的原因，把我做错的题目重新抄在纸上让我重做，还不厌其烦地教我，一遍听不懂两遍，两遍听不懂三遍，直到我把题目全部搞懂为止，我看着妈妈那张憔悴的脸，心里好难过。为了我的学习，妈妈都会不顾一切来帮助我。爸爸更是对我学习方面的要求有求必应，只要对学习有帮助的，他花钱从不吝啬，他宁可自己把香烟戒了。

爸爸妈妈对我的爱我无以言表，“谁言寸草心，报得三春辉”。我要感谢爸爸妈妈给予我的一切，平日里我总要惹你们生气，现在想起来是多么的不应该，我真想对你们说声“对不起”！我会把你们的关爱永记在心，并以优异的成绩来报答你们！

四、我看到一个故事，说的是晋朝时期有个小男孩不计前嫌孝敬父母的故事。这个小男孩的亲生母亲不幸去世了，于是他和很多故事里的失去亲生母亲的孩子一样，有了一位狠心的后母，受尽百般虐待。这一天后母病危了，寒冬腊月里就是想吃鲤鱼。小男孩王强先是跑遍了

2 集市买不到鲤鱼。沮丧的王强走在路上不经意间看到一条结冰的小河，灵机一动就跑过去，可是冰太厚了，弄不开。王强思考了一会就毅然得脱掉衣服，趴在河面上，用自己身体的温度融化坚冰捞出了鲤鱼。这就是《卧冰求鲤》的故事。 看完这个故事，我眼前立刻浮现出了昨晚的事。

昨晚，我妈妈叫我把刚洗好的小西红柿和草莓端到客厅里，我那时正在忙着翻绳，没功夫去端，就不耐烦的说：“哎呀！你自己去端不行吗？烦人。”然后我继续翻绳。妈妈没说别的就自己做了。只是不久后给我一本《中华美德小故事》。我最喜欢看故事了。看了王强的故事我才明白妈妈叫我读书的良苦用心。刚看完时就觉得王强傻，这事要是发生我身上，我最多回家说：“今天太冷没卖鱼的。”当然了我父母在今天也不会这样为难我。可是我明白：事不同而理同，不管什么时候感恩父母是不会变的美德，我真应该向往强学习。

同学们，我希望你们也向王强学习，孝顺父母，因为父母为我们付出的代价和心血实在太多了，感恩父母吧！

五、作文：感恩父母

有一首歌叫《感恩的心》，歌中有一句词是：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。”是啊，父母给了我们宝贵的生命；老师给了我们无穷的知识；朋友给了我们克服困难的力量；我们身边的一切给了我们和谐健康的成长空间。难道我们不该感谢这些吗？我们需要的不正是那颗感恩的心、我们所缺少的不正是那一腔感激之情吗？

当我们刚出生时，父母的爱就像温暖的阳光，时刻照耀着我们，包围着我们。当我们在“阳光”的沐浴下茁壮成长时，难道不该去想一想，我们能为父母做些什么吗？ 我曾经读过一篇文章，名叫《骇世亲情》。讲的是一对盲人夫妇在一场特大的泥石流中，用双手托起了女儿。是什么力量使得这对夫妇不顾自己的生命来保护女儿的呢？是亲情的力量，是爱的力量！

父母是孩子的守护神。他们不仅孕育了我们的生命，更给予我们伟大而无私的爱。

3 我刚出生时，只有在妈妈的怀中才能睡着。每天晚上，妈妈抱着我一动也不敢动地坐着，生怕将我吵醒。经过无数个黑夜，妈妈就在这一动也不动的姿势中扭伤了腰，落下了病根。如今，她只要弯腰时间一长，腰便疼痛万分。有一次，妈妈腰疼的话都说不出来，我心里特别难受，仿佛疼的不是妈妈，而是我。当我心痛得流下眼泪时，我想到了膏药。对！用膏药贴。我拿出自己平时舍不得用的零花钱，奔向了药店。妈妈贴上我买的膏药对我说：“真舒服呀！谢谢你，宝贝！”我的泪水再次夺眶而出。我明白，膏药的效果不可能那么快，那么好。妈妈是为了让我放心才这样说的。这个“舒服”再一次让我感受到了母爱。

也许你会说我太多愁善感了。可在伟大的母爱面前，谁能不被感动呢？母爱是世界上最伟大最无私的情感，母爱是一份温馨、一份牵挂、一份担忧、一份责任。母爱是希望、是嘱托、是叮咛、是关切、是连着肉的痛。而父爱是不倒的大树，用宽阔的肩膀撑起整个家。父爱是一束花，色泽淡雅，香味幽幽，只有靠近，才能闻到那沁人心脾的香气。父爱是春风中的细雨，贵如油，润无声。

当我们呱呱坠地时，迎接我们的是父母那发自内心的爱； 当我们蹒跚学步时，牵引我们的是父母那慈爱的双手； 当我们遇到困难，能倾注所有的一切来帮助我们的人，是父母；

当我们受到委屈，能耐心地听我们哭诉并用温暖的手为我们抚平创伤的人，是父母； 当我们犯了错误，能认真地开导我们并毫不犹豫地原谅我们的人，也是父母； 当我们取得了成功，能衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的人，还是父母！

古语说：“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。”我们一点一滴的成长都离不开父母的帮助。滴水之恩必当涌泉相报，父母为我们做了那么多，难道不比“滴水之恩”更伟大吗？我们有什么理由不去感谢他们呢？因此，我们应该懂得感恩，懂得感谢父母。我们只有用那一颗感恩之心，一腔感激之情去报答父母为我们付出的，那伟大而无私的爱！

六、关于感恩父母的作文

4 我们能生活在这美好、精彩的世界上，是因为我们的父母养育了我们。他们教会了我们人生中的每一个第一，是他们教会了我们走第一步，是他们教会了我们说第一句话，是他们教会了我们认第一个字„„如果没有我们亲爱的父母，就没有我们。

虽然我的父母相貌并不出众，但是，他们对我的关心、爱护并不是能用三言两语就能说清楚的。

记得我八岁那年，在一个风年，在一个风雨交加，异常寒冷的冬夜，我突然发高烧。爸爸妈妈见了，二话没说，穿上外衣，帮我穿好衣服，拿起雨伞，背起我，就疾步往医院走。路是那样的长，又是那样的难走。也许是爸爸走得太急，也许是路太滑，走着走着，爸爸脚下一扭，把我摔了下来。我正准备屁股着地，忽然觉得一双大手托住了我，我扭头一看，原来是给我们打伞的妈妈怕我摔伤了，用手托住我。我是没事了，但爸爸的脚扭了，妈妈的手也擦伤了。我要求自己走，爸爸说我有病，不允许，又一瘸一拐的把我背到了医院。这时，泪水模糊了我的眼睛。

记得我十岁生日那天，爸爸买了一个大蛋糕，上面插着十支蜡烛，我非常高兴。可是乐极生悲，妈妈为了给我做一顿丰盛的晚餐，把手弄伤了。我深情地对爸爸妈妈说：“我以后一定会好好报答你们的。”他们说：“只要你健康快乐，成绩好，就是对我们最好的回报。”我郑重地点了点头。

以后，我学习更加努力了，因为我要用成绩来报答父母。

七、有一句话说得好“谁言寸草心，报得三春晖”。因此，为了报答辛苦养育我的父母，我现在一定要好好学习，长大后，找一个好的工作，让父母安享晚年。父母为我付出的，我将十倍、百倍的感谢、回报他们，让他们的付出有价值。

父母的爱就像大海取之不尽，用之不竭。父母养育的恩情，我无论如何也难以回报，古话说得好：“鸦知反哺，羊知跪乳”。父母的养育是人间最深厚的恩爱，知恩图报，感恩尽孝是我们应尽的本份，我要感谢我的父母！

我的爸爸妈妈爱我如心肝宝贝，把我看得比自己还重要，我说的第一句话是妈妈教的，我学走的第一步是妈妈教的，我认识的第一个字母也是妈妈教的„„生活上，学习上处处可见爸爸妈妈对我的爱。

5 记得有一次晚上，我发起了高烧，妈妈给我量了下体温，39.5度。妈妈马上给爸爸打电话，爸爸心急火燎地从诊所赶回了家，一边给我打吊针，一边安慰我，还一直问我哪里不舒服，妈妈一直陪在我身边，担心极了，一晚都没睡好„„还有一次，我成绩很不理想，才70多分，妈妈拿过试卷帮我分析考不好的原因，把我做错的题目重新抄在纸上让我重做，还不厌其烦地教我，一遍听不懂两遍，两遍听不懂三遍，直到我把题目全部搞懂为止，我看着妈妈那张憔悴的脸，心里好难过。为了我的学习，妈妈都会不顾一切来帮助我。爸爸更是对我学习方面的要求有求必应，只要对学习有帮助的，他花钱从不吝啬，他宁可自己把香烟戒了。

爸爸妈妈对我的爱我无以言表，“谁言寸草心，报得三春辉”。我要感谢爸爸妈妈给予我的一切，平日里我总要惹你们生气，现在想起来是多么的不应该，我真想对你们说声“对不起”！我会把你们的关爱永记在心，并以优异的成绩来报答你们！

八、感恩父母作文

我看到一个故事，说的是晋朝时期有个小男孩不计前嫌孝敬父母的故事。这个小男孩的亲生母亲不幸去世了，于是他和很多故事里的失去亲生母亲的孩子一样，有了一位狠心的后母，受尽百般虐待。这一天后母病危了，寒冬腊月里就是想吃鲤鱼。小男孩王强先是跑遍了集市买不到鲤鱼。沮丧的王强走在路上不经意间看到一条结冰的小河，灵机一动就跑过去，可是冰太厚了，弄不开。王强思考了一会就毅然得脱掉衣服，趴在河面上，用自己身体的温度融化坚冰捞出了鲤鱼。这就是《卧冰求鲤》的故事。 看完这个故事，我眼前立刻浮现出了昨晚的事。

昨晚，我妈妈叫我把刚洗好的小西红柿和草莓端到客厅里，我那时正在忙着翻绳，没功夫去端，就不耐烦的说：“哎呀！你自己去端不行吗？烦人。”然后我继续翻绳。妈妈没说别的就自己做了。只是不久后给我一本《中华美德小故事》。我最喜欢看故事了。看了王强的故事我才明白妈妈叫我读书的良苦用心。刚看完时就觉得王强傻，这事要是发生我身上，我最多回家说：“今天太冷没卖鱼的。”当然了我父母在今天也不会这样为难我。可是我明白：事不同而理同，不管什么时候感恩父母是不会变的美德，我真应该向往强学习。

6 同学们，我希望你们也向王强学习，孝顺父母，因为父母为我们付出的代价和心血实在太多了，感恩父母吧！

九、作文：感恩父母

有一首歌叫《感恩的心》，歌中有一句词是：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。”是啊，父母给了我们宝贵的生命；老师给了我们无穷的知识；朋友给了我们克服困难的力量；我们身边的一切给了我们和谐健康的成长空间。难道我们不该感谢这些吗？我们需要的不正是那颗感恩的心、我们所缺少的不正是那一腔感激之情吗？

当我们刚出生时，父母的爱就像温暖的阳光，时刻照耀着我们，包围着我们。当我们在“阳光”的沐浴下茁壮成长时，难道不该去想一想，我们能为父母做些什么吗？ 我曾经读过一篇文章，名叫《骇世亲情》。讲的是一对盲人夫妇在一场特大的泥石流中，用双手托起了女儿。是什么力量使得这对夫妇不顾自己的生命来保护女儿的呢？是亲情的力量，是爱的力量！

父母是孩子的守护神。他们不仅孕育了我们的生命，更给予我们伟大而无私的爱。 我刚出生时，只有在妈妈的怀中才能睡着。每天晚上，妈妈抱着我一动也不敢动地坐着，生怕将我吵醒。经过无数个黑夜，妈妈就在这一动也不动的姿势中扭伤了腰，落下了病根。如今，她只要弯腰时间一长，腰便疼痛万分。有一次，妈妈腰疼的话都说不出来，我心里特别难受，仿佛疼的不是妈妈，而是我。当我心痛得流下眼泪时，我想到了膏药。对！用膏药贴。我拿出自己平时舍不得用的零花钱，奔向了药店。妈妈贴上我买的膏药对我说：“真舒服呀！谢谢你，宝贝！”我的泪水再次夺眶而出。我明白，膏药的效果不可能那么快，那么好。妈妈是为了让我放心才这样说的。这个“舒服”再一次让我感受到了母爱。

也许你会说我太多愁善感了。可在伟大的母爱面前，谁能不被感动呢？母爱是世界上最伟大最无私的情感，母爱是一份温馨、一份牵挂、一份担忧、一份责任。母爱是希望、是嘱托、是叮咛、是关切、是连着肉的痛。而父爱是不倒的大树，用宽阔的肩膀撑起整个家。父爱是一束花，色泽淡雅，香味幽幽，只有靠近，才能闻到那沁人心脾的香气。父爱是春风中的细雨，贵如油，润无声。

7 当我们呱呱坠地时，迎接我们的是父母那发自内心的爱； 当我们蹒跚学步时，牵引我们的是父母那慈爱的双手； 当我们遇到困难，能倾注所有的一切来帮助我们的人，是父母；

当我们受到委屈，能耐心地听我们哭诉并用温暖的手为我们抚平创伤的人，是父母； 当我们犯了错误，能认真地开导我们并毫不犹豫地原谅我们的人，也是父母； 当我们取得了成功，能衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的人，还是父母！

古语说：“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。”我们一点一滴的成长都离不开父母的帮助。滴水之恩必当涌泉相报，父母为我们做了那么多，难道不比“滴水之恩”更伟大吗？我们有什么理由不去感谢他们呢？因此，我们应该懂得感恩，懂得感谢父母。我们只有用那一颗感恩之心，一腔感激之情去报答父母为我们付出的，那伟大而无私的爱！

十、关于感恩父母的作文

我们能生活在这美好、精彩的世界上，是因为我们的父母养育了我们。他们教会了我们人生中的每一个第一，是他们教会了我们走第一步，是他们教会了我们说第一句话，是他们教会了我们认第一个字„„如果没有我们亲爱的父母，就没有我们。

虽然我的父母相貌并不出众，但是，他们对我的关心、爱护并不是能用三言两语就能说清楚的。

记得我八岁那年，在一个风年，在一个风雨交加，异常寒冷的冬夜，我突然发高烧。爸爸妈妈见了，二话没说，穿上外衣，帮我穿好衣服，拿起雨伞，背起我，就疾步往医院走。路是那样的长，又是那样的难走。也许是爸爸走得太急，也许是路太滑，走着走着，爸爸脚下一扭，把我摔了下来。我正准备屁股着地，忽然觉得一双大手托住了我，我扭头一看，原来是给我们打伞的妈妈怕我摔伤了，用手托住我。我是没事了，但爸爸的脚扭了，妈妈的手也擦伤了。我要求自己走，爸爸说我有病，不允许，又一瘸一拐的把我背到了医院。这时，泪水模糊了我的眼睛。

8 记得我十岁生日那天，爸爸买了一个大蛋糕，上面插着十支蜡烛，我非常高兴。可是乐极生悲，妈妈为了给我做一顿丰盛的晚餐，把手弄伤了。我深情地对爸爸妈妈说：“我以后一定会好好报答你们的。”他们说：“只要你健康快乐，成绩好，就是对我们最好的回报。”我郑重地点了点头。

以后，我学习更加努力了，因为我要用成绩来报答父母。

有一句话说得好“谁言寸草心，报得三春晖”。因此，为了报答辛苦养育我的父母，我现在一定要好好学习，长大后，找一个好的工作，让父母安享晚年。父母为我付出的，我将十倍、百倍的感谢、回报他们，让他们的付出有价值。

十

一、母爱，如炎日中的丝丝清风，抚平你心中的焦躁；母爱，如冬日里的熊熊烈火，给你的心灵带来温暖；母爱如山，此山树起了世界上最高的旗帜；母爱如海，此海包容了世界上最大的错误；母爱如歌，此歌唱响了世界上最美的慈爱。

小的时候，我总是特别粘人，常常跟在母亲屁股后面乱跑。因此，母亲常是半抱怨半自豪地跟别人说我太粘人。因为我是家里最小的孩子，所以母亲特别宠我，我也很爱我的母亲。

大概在八九岁的时候，我特别喜欢看电视，总是到很晚才睡，母亲也无奈的很，只得陪着我，怕我睡着。看着看着，我就会觉得很累，这时我就会如同小猫一样蜷缩着趴在母亲怀里，不一会就睡着了。恍惚间，我总是感觉得到有一件厚重的衣服披在我的身上，那时的我还不知道这件衣服里面包含了什么„„

时光荏苒，转眼间近七年时间过去了，我也渐渐长大，渐渐地脱离了母亲的怀抱，过上了住宿生的生活。我每个星期只能回家一次，与母亲见面的次数越来越少，相处的时间也越来越少，她依旧每天忙碌着，任劳任怨„„

有一天晚上，我完成作业后想去喝杯水，刚迈出房间门去看到电视还开着，而母亲却坐在椅子睡着了。我细细地端详着她，却发现她的满头黑发上不知什么时候爬上大量银丝，那原本光洁的额头也布满了皱纹。她靠在椅背上，双手下垂着，眼皮沉沉地闭着，显得是那样的疲累。看到母亲这个样子，我的心里那根早已被繁重的学习生活给麻木了的弦终于断了，“砰”的一声，我听到了心碎的声音。

我轻轻地走过去，顺手拿起小时候母亲经常为我披的那件大衣，轻轻地披在她的身上，站在她的身边，依稀能听到她的呼吸声。此刻，我终于知道这件大衣包含了什么——是爱，是伟大而无私的母爱。

站在母亲身边，我心底有一个愿望——我愿意在她睡着的时候为她披上一件大衣，默默地守护一生，毕竟这是我唯一能报答母亲的了。

日月在我眼中是那么耀眼，星辰在我眼中是那么美丽。但母亲却敢于与日月争辉，与星辰媲美。母爱，是世界上最伟大的爱！母亲啊，我愿意为你守护一生，一生为你披衣„„ 十

二、关于感恩的作文

我曾听过乌鸦反哺的故事，因为小乌鸦心存感恩，这个外表丑陋的小生灵竟焕发出无与伦比的光彩。

我曾听过《聊斋志异》的故事，因为狐仙们心存感恩，这些以狡猾著称的小动物竟显得如此美丽多情。

不管是动物还是人类，无论是神话还是历史，因为心存感恩，原本普普通通的故事，竟然变得美丽动人。原来，只要心存感恩，一粒干瘪的种子也能萌芽，最终生长成一片茂密的森林;只要心存感恩，一条涓涓细流也能壮大，最终汇集成一片蔚蓝的大海;只要心存感恩，一道触目惊心的伤痕也能愈合，最终淡化成一块光滑细腻的肌肤;只要心存感恩，一颗冷如冰山的心窍也能融化，最终荡漾成一丝吹绿柳梢的春风。

一切，都只因为心存感恩。

很多时候，我们常常感动于陌生人的帮助。比如在雨夜里，陌生人为你撑起的一把雨伞;比如在寒冬中，陌生人为你递来的一件棉衣;又比如在生病中，同学为你拿药送水。的确，这些只是一些看似微不足道的细节，但正是这些小小的细节，却总会在你眼前浮现。当你咀嚼着这些小小的帮助或美丽的施与、然后感动得热泪盈眶的时候，你是否想过，正是因为心存感恩，小小的心灵才能蕴涵如此丰富的内涵;单调的生活才能焕发如此绚丽的色彩;匮乏的精神才能饱满得像一条波涛汹涌的大江。

“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”每当吟咏孟郊的《游子吟》，母爱的春晖总是温暖着我们的心房。古往今来，许多文人墨客无不歌颂母爱，赞美母爱。是的，母爱是温暖的，是甜美的，是圣洁的，是甜蜜的。但是，这些赞美都只是表象。母爱的实质，其实是一种永远也报答不完的恩情，它平常却不平凡，它普遍却不普通。这样的恩情，从我们呱呱落地的那一刻起，就一直滋润着我们，呵护着我们，守望着我们。多少回日月交替，无数次季节变换，它始终不会改变。在我们走过的春花秋月中，这恩情一点一滴的积累，到如今，已汇成一片无法丈量的汪洋了吧?如果要心存感恩，那么最应该感谢的，便该是母爱的恩情啊!

第18篇：初中满分作文必备

成功从这里开始，我们一起加油，孩子们！

A healthy lifestyle（保持健康类） junk it is useful for us to have a good living habit.

环保类The environment is becoming worse and worse.We must do something to protect people from polluting the environment.we can ride to school or go to school on foot and tell our parents to walk instead of driving the car.we should save water and electricity by turning off the taps and lights in time when we don’t need them.give the old books to the next grade students if we don’t use them any more.we can save many trees.remember to go shopping with basket rather than plastic bags.

展望高中生活

I am going to be a high school student.

obey the school rules.to school on time and I won’t smoke.listen to the teachers carefully in cla, after school.I am going to communicate better with my teachers and clamates, share something good with my friends and help each other.At home, I will try my best to help my parents do some housework, like doing the dishes and cleaning the house because they are very tired

成功从这里开始，我们一起加油，孩子们！

every day.Internet shopping 热点话题 The most important one is convenience.You can shop whenever you likethe online shops are open 24 hours a day.And you don’t have to queue with others.And it is often cheaper to buy goods through the Internet and it is also easy to find what you are looking for.You can not see the products or check their qualities.you can not enjoy walking around the shops and talking with your friends.

we should make full use of the Internet shopping.Thus, we can save a lot of time.

书信及帮助表达

Dear Clay,

your last e-mail.Let me tell you on 5th March in our school.

we volunteers got to Sichuan Nursing Home, they gave us a warm welcome.We brought some flowers and fruitsfor them.them.The elderly people were very excited.When it was time for us to leave, theyYours,Zhang Li

第19篇：满分初中作文一

范例一（满分作文）

出错

广州考生

人无完人，每个人都会出错。

出错时，愚者怨天尤人，将错误视作生命的天敌，在阴沉昏暗的世界跋涉。

出错时，智者沉着思考，将错误视作生命的转机，在明亮广阔的天空翱翔。

出错时，我愿做一位智者。

很多时候，我们因某些原因出错，导致走向不同的道路。人生有无数个十字路口，而无数次的选择往往都是基于某次出错。若我们从不出错，所走的人生道路将一帆风顺，直达终点——“死亡”。那么，生活将多么无趣！没有站在十字路口前的迷茫，人生将错失很多。

因某次出错而偶遇的人，总在我们的生命中占有一席之地乃至重要的位置；因某次出错，偶遇的事往往在我们的人生道路上变得举足轻重。我们将偶遇的人、偶遇的事称作上帝的旨意，叫作“缘分”。而追寻那本质，何尝不是因为“出错”？

随着时间的推移，很多看似正确的事成了出错的结果，反之，看似错误的结果却成了正确的。从亚里士多德的地心说到哥白尼的日心说，再到牛顿的万有引力定律，科学家们在出错中不断尝试，不断发现。“德先生”和“赛先生”在社会巨变之时，曾被视为离经叛道的言论，然而如今却成了我们发展的目标。出错孕育着蜕变，出错蕴含着发展。这是因为变是世界的主旋律，万物都因时间而变化，所以错误和正确并不是绝对的。若无当年的错误，又何来今天的正确？

因此，我们应该敢于面对出错，笑对人生的出错。我们渴望自由、舒坦，因而总会埋怨生活中的种种不如意。我们追求完美，因而总会抱怨生活中的种种出错。但是，“自由”与“活着”有一段距离，“生存”与挺着胸脯“生活”又有一段距离。若我们只追求活着，我们可以不出错，因为我们不用做任何事，只需要保持呼吸。但若我们想要挺胸抬头地生活，我们不可能不出错，并会在一次次错误中吸取教训，然后踏上一个个新台阶。因此，乐观面对生活，将种种出错视作人生的一次次历练，你的世界会因此而美丽！

如果没有错误，我们将经不起风雨，不能理解生命的珍贵与多彩、世间万物的美丽和缤纷。

错误并不丑陋，出错也不可怕。丑陋的是没有正视错误，可怕的是出错而不改正。

范例二（满分作文）

广州考生

战无不胜，攻无不克。然而一遭败战，生前身后的卓绝功勋，就再不足以让人流芳百世、名垂千古。于是，害怕出错。

才情万丈，锦辞华章无数。然而一篇平庸之作，似乎就要玷污了满纸诗意，遭人诟病、耻笑。于是，害怕出错。

人的起点，或许有两种。 一种是在牙牙学语的童年，就频频出错，稚嫩小手，写不出好字，画不出好画，从此对于出错，再也熟悉不过，潜移默化地成了完整人生的一部分。

另一种，一路走来，坦坦荡荡，一帆风顺，御风前驶，乘云上天，九天之上，已是至尊无贵。突然，发觉自己也仅是茫茫大海之中的一叶扁舟。人世间，出错无处不在，然而怀揣着常胜将军的盛名，以往的成功，卓乎胜矣，如何叫人舍得？于是乎，心生恐惧，恐惧出错，恐惧身败名裂，头上有光环罩着，确也被罩住了。手脚如被蝉茧所束缚，仿佛一举手就能摧毁，却不甘心也不愿意摧毁。

诚然，人应该孜孜不倦地追求完美，追求冠军之冕。可这并不意味着，要苛求毫无过错、永无闪失的辉煌。古往今来，无论是深居庙堂的帝王将相，或是血战沙场的骁勇猛骑，哪一个不曾出错？常言道：人非圣贤，孰能无过。出错，也是另一种绚丽和豁达。英雄成败，怎是单纯地论过错多少？确切地说，人生，就是出错的过程。有时，走弯路并没什么不好，走着弯路，便也让你认识了弯路。下次，当你在大道上再次大步向前时，你便认得，什么是羁绊桎梏，你知道，初生牛犊早在弯路上学会放下。一次次地出错，难道不是韬光养晦？

或许，世人不懂你的那些出错。而我想，轩辕在上，乾坤不移，无须呼风唤雨，毋用乘云驾雾，出错过后，无尽历练，你，才能成为真正的中流砥柱。

范例三

在漫漫人生旅途中,很多时候,我们是在错误中成长,在成长时犯错.错误,在某种意义上讲,是成就人生的必然因素.

从我们\"惊天动地\"来到这个世界,我们就开始犯错,在一个又一个错误中,我们逐渐让这个陌生的世界成为我们所熟悉而温馨的家园.错误中,我们会跌跌撞撞走路;错误中,我们会咿咿呀呀说话;错误中,我们用稚嫩的双手,写字画画;错误中,我们会用我们浅薄的智慧去赢得老师家长的夸耀;错误中,我们便会用手指敲打键盘,我们可以用我们的腿脚博得阵阵喝彩;错误中,我们学会用属于自己的知识步入竞争的行列。

我们都在被纠正错误中长大,懂事,成熟.可是生活中,保留一些错误却可以创造生活的美好.

身为劳动农民的父亲,在他孩子面前吹牛说他读书的时候英文可了得,孩子不服气.当父亲把那些英文字母乱说一气的时候,孩子咯咯地大笑.父亲的错误成为了逗乐孩子的方式,这难道不也是另一种爱的表达方式吗?

孩子一天为自己准备了一个大红苹果,而当父亲看到时,却\"自做多情\"地说:\"这个苹果是给爸爸准备的吗?真懂事!\"而孩子用孩子最天真的笑容清脆地说:\"是的,爸爸.你吃吧!\"这又是一个错误,却是一个美丽的错误.这错误,铸就了美丽真挚的亲情.谁能说,这错误需要纠正呢?相信,在以后,孩子想到就不仅仅是自己而已了.

不是错误都要纠正,不是纠正了就是正确的.有时候,错误也是幸福与美丽的一种特殊路标.保留下某些错误的痕迹吧,那是另一种美丽的所在!

范例四

很多人对他人的出错都持一种嘲笑的态度，对先于自己出错的事持一种侥幸心理。有些人害怕出错，有些人厌恶出错。其实想想，出错何尝不是一种人生积极的探索？能常常出错何尝不是一种经常性的收获？敢于出错的人何尝不是一个积极求索的人？

生活中，我们需要不断探索，所以出错是难免的，我们怎样面对出错后的失败呢？我们需要一种出错的精神。爱迪生在研制电灯的过程中，尝试了两千种不同的材料，但都失败了，但爱迪生却说：“我已经成功了两千次，因为我知道了两千种材料不能用来做灯丝。” 一个在日本求学的中国孩子日语不好，但他上课发言非常积极，他的父母问他“你怎么不怕出错？”孩子回答说：“不怕，老师说教室就是出错的地方。”

敢于尝试，敢于出错才能不断获得新知，出错的精神是一种敢于探索，尝试的精神。能出错就能获得新知、新经验，出错是一种探索。小心翼翼地迈出你的脚，在你放下这只脚的时候，你会想到可能会出错，但是你不放下的话就永远不知道这一步是对还是错。

人生的历程没有固定的模式，就像一个人走在无边无际的大草原上，你要朝着一个正确的方向走，你就将迈出自己的脚，去探出一条路来，但是草原上没有方向标，每个方向都可以走，你只有敢于尝试，不怕出错，去不断地尝试，改正，尝试，才能走出自己的一条路。

如果你在两条路的选择中出错了，那么回过头来重走的时候，你有两个收获：这条路不能走，不是两条路都能走。

出错是经常有的，一个人从幼稚到成熟，从一个未经风雨、不谙世事的孩子到一个饱经风霜、目光深邃的老人，他要出几千次几万次的错。出错的精神就在于不固步自封，敢于尝试，就在于不懈地努力探索，寻求正确的目标。

敢于出错的精神是一种不畏险途、不怕失败、不断探索新知的可贵的精神。

范例五

“人非圣贤，孰能无过。过而改之，善莫大焉。”古人在面对错误时就知道没有谁可以一生都不犯错误。所谓“智者千虑，必有一失”。更何况我们平凡之人呢？

错误造就了光明。著名发明大王爱迪生，一个不怕失败不怕错误的勇者。数千次的试验没有消磨他要为人类谋光明的决心。一次次，他从失败中找出出错的原因，改进，更新，终于持久的光芒映亮了世界每个角落。 错误流淌出美丽。一位著名作家，他每次写完作品后都要给一个喜欢挑剔自己毛病的人看，那个人奇怪地问他，难道你不讨厌我吗？而作家却笑着

说，你帮我找出错误，我要好好谢你还来不及呢！一部部优秀作品的出版，是作家敢于直面错误的勇气的见证，他的精神之花将永远开在人们心中。

错误蕴藏着智慧。教室是出错的地方，老师在黑板上解题，有意识地写错一步，让同学们检查，究竟哪里出错。经过一番努力寻找，同学们高兴地指出错误并暗自警告自己不要再犯同类错误。知识在这一过程中得到巩固提高。思维在这里变得严密，找出错误，改正错误，前车之鉴，后世之师。

错误谱写出精彩。舞台上，优美的舞姿是演员们十年功的展现。一个聋哑姑娘在舞台上和着音乐悠然地跳着《雀之灵》，别惊奇，这不是神话，她是经过了难以数计的训练才取得的成就，训练中无数次的错误没有使她气馁，一遍又一遍地根据音乐振动的鼓点才跳出了完美的舞姿。台下，掌声雷动，为了她精彩的演出，更为她坚持不懈的努力。

错误装点人生。人的一生是由无数个错误装点着的瑕玉，虽不完美但很真实。无数个错误是我们无数个走向成功的起点。错误使我们品格坚毅，性情坚韧，我们在无数次的出错中得到升华，又在无数次改正错误的路上学会执著。

让我们都鼓起勇气，直面错误，不被身边的冷语所退缩，因为我们相信，错误的背后就是成功！是精彩！

范例六

一位在日本上学的小朋友，当被父母问到怎么上课发言不怕出错时回答：老师说教室就是出错的地方。我很赞赏这位老师的教育方法，也很敬佩小朋友敢于出错和不怕出错的精神。在我们的成长中都会有出错的时候，夸张地说，生活就是一个不断出错又不断改进的过程。出错是有原因的，或是由于年少没有经验，比如我们小时说不成一句完整的话，而现在却可以出口成句，甚至成章。或是由于粗心，把原本不该错的弄错了，比如打错了电话，认错了人等。出错的程度也有区别。像踢球踢坏了别人的玻璃，打碎了自家的花瓶，只要承认了，很容易得到别人的原谅。但如果你把石头放在铁轨上玩耍而引发火车的脱轨和倾倒就会造成巨大的经济损失和人员伤亡，恐怕此时，就不是你一句“我错了，请你原谅”就可以解决得了的问题。出错不一定是件坏事，在学习中，人们深有体会，出错是件好事，你可以发现问题，并努力解决问题以提高自己，不是说北大清华的状元们每人都有一本《××错题集》吗？看来，错了，记住并努力争取以后不错就很是不简单了，就可以“状元”了。我们也没少看关于那些由于出错而得福的电视和故事，所以出错并不一定不好。那么，我们究竟应该怎样看待出错呢？我认为，应该辩证、客观地去分析出错的原因，错误的程度和性质，在正确的认识基础上去努力纠正，防止再一次出错。对一些出错的人和事应多一些谅解，不能把人一棒子打死，犯了罪的人也有改过自新的可能，并有重新得到社会认可的权利，但是，对于那些明知是错，还故意去错，并一错再错，最终铸成大错特错的腐败分子我们绝不姑息，坚决地打击，以正党风、以安民心、以振囯法。对于那些阴谋破坏大好的安定团结局面的破坏分子，如法轮功邪教，要坚决取缔和打击。对于那些阴谋分裂祖国的中华民族的败类，我们要坚决与之斗争，并终将取得胜利！

范例七

伟大的物理学家玻尔曾说过：\"我最大的优点就是不怕在学生面前暴露我的愚钝。\"敢于出错是一种勇气，更是一种智慧。人本是一块未成形状的玉石，在漫漫征途中才逐渐磨成一块稀世的美玉，而敢于出错的品质正是那把灵巧的雕刻刀，一点一滴，刻画出那些美丽的形态，人生才会变得缤纷多彩。 敢于出错是一种勇于认识自我的气魄。人非圣贤，孰能无过？人生能免拥有错误，但以历了错误的人生并非一定是错误的。错误人皆有之，关键在于你敢不敢承认。苏格里底说过：“未经省察的人生是没有价值的。”连自己的错误都不敢面对的人生是可悲的，也是可笑的，他们输给了自己。如果你拒绝看到错误的存在，那你只能在错误的泥潭里越陷越深。不要让人生的错误酿就了错误的人生。

敢于出错是一种积极进取的人生态度。敢于尝试才会有结果，也许过程中饱含着辛酸苦辣，也许最后的结果又是不尽人意。但只要真心做过，这一切又算得了什么？一次次摔倒，一次次挣扎着站起，一次次挫折与错误，成就了我们坚强的心灵和美丽的人生积淀。出错至少可以让我们知道了一条错误的路，这些是岁月和那些无畏心灵的礼物，人生的教训和经验岂是从安逸舒适中获得？出错是一种付出，只是一种收获。人生也因此而变得充实。

敢于出错是种大彻大悟的智慧，出错让人明智，出错让人警醒。真正的智者正是那些善于从错误中吸取营养的人，他们知道伪装完美永远只会停滞不前。爱因斯坦有一个著名的“大圈小圈”理论：一

般人知道的是小圈，而他知道的是大圈。虽然他知道的更多，但圈外未知世界的接触也更多，所以他不知道的比平常人也更多。这是一种多么深沉的睿智，这是认识到宇宙的无限和人类的渺小之后发出的深刻人生感悟。如果真正领悟到这种人生真谛，那么在出错时我们也不必为之而狼狈不堪，谁又能轻易地判断什么是错，什么是对呢？如果你还有勇气表现自己的错误，至少可能证明你还拥有智慧。

你可以没有聪慧过人的头脑，可以没有超过常人的才干，但你必须拥有出错的勇气，因为出错也是种精神！

第20篇：初中满分英语作文

中考英语满分作文范例一：：

不久前你在九洲体育馆认识了美国志愿者David并与他成了好朋友，回国后他十分牵挂你和你的同学，并写信询问你们的现状。请你用英文回信，介绍你们 目前的生活，学习情况。回信应包含以下内容：

生活

1.有安全地方住

2.有饭吃

3.有干净水喝

学习

1.都已回到学校学习

2.大多数在本地上帐篷学校（tent school）

3.有的去了外地上学

4.很多志愿者（volunteers）到校与我们一起唱歌，游泳，并教我们英语

注意：1.字数60-80；可适当增加细节，但不能漏掉以上内容 2.信的开头与结尾已经给出，不计入总词数

Dear David,

I\'m very glad to hear from you and thank you very much for your care.Now _______________________

___________________________________________________________________________________________

Best wishes!

Yours

Wang Nin

Dear David,

I\'m very glad to hear from you and thank you very much for your care.Now we all have safe places to live, enough to eat and clean water to drink.Don\'t worry about us.

All of us have gone back to school.Most of us go to local tent schools.Some have gone to other parts of China to go to school.Many volunteers like you came to our schools to stay with us.We sing and play games together.They also teach us English.

Best wishes!

Yours,

Wang Nin

中考英语满分作文范例二：

Ellen看到大家都对自己的未来充满期待，感到特别高兴。为了鼓励大家学好英语，他准备出一期英语学习经验交流专刊。请 根据以下问题和答案的提示并结合你的实际情况，以\"My English Learning\"为题写一篇80词左右的英文稿件，要求至少涉及其中的三个问题，并且不能出现你的真实姓名、校名和县名等。提示：

When did you start learning English? (in … /…years ago)

How do you learn English? (listen carefully, study with a group, read English every day…)What is difficult to learn? (listening, grammar…)

What other helpful ways do you know to learn English well? (watch English movies, sing English songs…)

English is one of my best subjects and I started learning English when I was ten years old.But at the very beginning, listening seemed a little difficult for me.So I have been doing a lot of listening practice, such as listening to tapes, watching English TV programs.And I found it really helped a lot.In fact, there are some more helpful ways to learn English well.For example, I enjoy singing English songs and I want to join an English club or find a pen pal from English-speaking countries.I believe that nothing is impoible if you put your heart into it.中考英语满分作文范例三：

以\"My Chinese Teacher\"为标题写一篇字数为80-100之间的英语短文。提示内容如下:

1、孙老师今年36岁,中等身材。

2、她关心。热爱学生,工作认真负责。

3、她语文课讲得生动。有趣。

參考范文：

My Chinese Teacher

Of all the subjects, I like Chinese best because I have a good Chinese teacher.Though she has been teaching us for only three years, I respect and love her very much.My Chinese teacher is thirty-six years old and she is neither tall nor short.

Ms Sun works very hard.She is always the first to come and the last to leave her office.She tries to make her claes lively and interesting.And we enjoy her leons very much.

Ms Sun is very kind and friendly to us.And we＇re getting on well with each other.But she is very strict with us in our studies.

Ms Sun teaches us so well that we all enjoy learning Chinese.All the students think she is one of the most popular teachers in our school.Tom去年来到大明所在的学校学习。在学习期间，他对学校提倡的\"创建和谐校园\"活动感触颇深。他发现该校的学生学习主动，兴 趣广泛，友爱互助，师生之间关系融洽，人与环境和谐相处（如：保持环境卫生，爱护花草树木，不随地乱扔废弃物等）。(15 分)

①请你以Tom 的名义，给远在美国的父母写一封信，介绍学校的现状并谈谈你的感受。

②文中不得出现真实的姓名，校名或地名。词数80左右。信的开头与结尾已给出，不记入总词数。

③以下词汇仅供参考：build up建立，创建a harmonious campus和谐校园 impre vt.给……留下印象

Dear Mum and Dad,

Time flies! I\'ve been here for nearly a year.I\'m very pleased to find that our school is really a good one.The students in our school__________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

Yours,

Tom

中考英语满分作文：

Dear Mum and Dad,

Time flies! I\'ve been here for nearly a year.I\'m very pleased to find that our school is really a good one.The students in our school work hard at their leons.They take an active part in activities that help to improve their qualities and health.They are friendly to each other and always ready to help each other.

The teachers here all enjoy their work and they love their students.They work hard and do what they can do to help their students.And the students respect their teachers.They get on well with each other.The students in our school try their best to kkp the school yard clean and tidy.They never throw waste about nor pick the flowers.

In a word, I am deeply impreed by the harmonious atmosphere in this school.I love my new school.

Yours,

Tom

中学生学习时间长、压力大，专家建议学生每天课后应采取适当的方式放松自己。你代表班级在一次 \"The Ways for Students to Relax\"的学校座谈中与二(1)班的Terry讨论了这一话题，请根据他的观点和你自己的观点，用英语给你的外籍教师Mr.Griffin写一篇有关这次讨论的汇报材料。

His ideas Your ideas

1.Watching TV 1.…

2.Playing computer games 2.…

3.Hanging out with friends 3.…

注意：

1.开头和结尾已经写好;

2.可以适当增加谈论话题时经常用到的话语,使内容连贯

3.所写内容必须包括上面表格中他的观点和你自己至少三个观点

4.词数：70字左右。

Mr.Griffin,

Recently I have had a discuion about The Ways for Students to Relax with Terry, a student from Cla One Grade Two.__________________________________________________________

Terry

中考英语满分作文

Mr.Griffin,

Recently I have had a discuion about The Ways for Students to Relax with Terry, a student from Cla One Grade Two .(As we study too long every day, every student should choose ways to relax.) In his opinion, the best ways are watching TV and playing computer games.He also believes that sometimes hanging out with friends isn\'t a bad way.

However, I\'m not quite agree with him.In my opinion, watching TV or playing computer games is not a good way to help us relax.I think listening to music and playing sports are good ways because they can help us keep healthy.I often play Pingpong after cla and I find it really helpful to both my health and my study.Besides, I think chatting with our friends isn\'t a bad way.I think it can help me get on better with my friends.Terry

目前，学生考试作弊现象严重，请围绕以下要点谈谈其中原因以及个人建议。原因：1.考试太滥2.自身勤奋不够3.把大量时间用在上网和玩游戏上

4.为了骗取家长和老师高兴

看法与建议：

1、作弊有害；

2、要做人诚实，学习发奋；

3、学校应减少考试。要求：

1、字数80-100；

2、围绕要点可适当发挥；

3、文章开头已给出，不计入总字数。

At present, a number of middle school students have picked up a bad habit--cheating in examinations.

参考作文：

At present, a number of middle school students have picked up a bad habit - cheating in examinations.

There are three main reasons.First, schools have given students too many exams, some of which are too difficult.Second, some students are not hard-working and they don\'t work hard at their leons.Third, they waste a lot of time playing games or surfing the Internet.So they haven\'t enough time to prepare for the exams.Finally, students have to do so to make their teachers and parents happy.

In my opinion, cheating in exams does great harm to our study.We students should be honest and diligent, and only in this way can we improve our study and make progre.Besides, our teachers should offer us fewer exams and more time to study for ourselves.

《初中满分作文.doc》

将本文的Word文档下载到电脑，方便编辑。

推荐度：

点击下载文档