推荐第1篇：玩游戏
游戏规则
谁是卧底：七人参与者中六人为同一词语，剩下一人即为卧底，每人每轮用一句话描述手中词语，既不能被卧底发现又要给同伴暗示，每轮描述完毕要投票选出可疑的卧底，得票最多者出局，卧底撑到最后一轮则卧底获胜。
歌曲接龙：确定一人为主持人，其余16人，抽签分成4组，两两PK，抽签决定首轮PK对手，由主持人制定主题，例如“花”，则每组必须唱含有花字歌词的歌曲，哪队接不上，就为输。采用三局两胜的方式，决定最后胜利的小组。
快乐传真：确定一人为主持人，每组8人，背对主持人坐在椅子上听歌。第一个人找主持人看题目，看完后，主持人收起题目，第一个人拍第二个人的肩膀示意其转身站立，第一个人通过肢体语言把刚看到的题目表示出来。然后第二个人根据自己的理解同样把自己的理解通过肢体语言传递给第三人，依此类推。传到该组最后一人时，这个人需要说出他理解的题目。如果与主持人的题目一致，则该组获胜。游戏过程中不允许有语言或者口型提示！ 成语接龙：根据指定的字说一个成语，第一个成语的尾字为第二个成语的首字，一直接下去，接不下去的那个人被淘汰，游戏重新开始，最后剩下的那个人则为获胜者。
心有灵犀：比赛分为两人一组，一个人比划一个人猜。在规定猜词的2分钟内，不许说出词条中包含的任何字，否则该词条作废，根据词条难度，有三次选择放弃的机会。最后以猜中词条的多少，决定一组为获胜者。
正话反说：确定一人为主持人，主持人事先准备好一些词语。说一个词语，参与者要反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者懵住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推。最后剩下的那个人即为获胜者。 烛光爆破：每位选手在回答主持人提出的问题时，运用爆破音进行吹蜡烛的游戏，每组10支蜡烛由工作人员先摆好并点燃，参赛者用爆破音发出气息吹灭蜡烛，直接用气息吹灭算失败，吹完10支蜡烛后，按照时间的快慢确定最后的胜利者。
yes or no：两个人面对面，每个人的头上放一个牌子，牌子上的字是大家要猜得人或事物，彼此先告诉对方一个大概范围。每人可以问对方问题，用一般疑问句来确定答案，自己只能回答YES /NO，直到最后猜出正确答案，猜对的人为获胜者。
官兵捉贼：用具：分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸 人数：4个人 方法：将四张纸折叠起来，参加游戏的四个人分别抽出一张，抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字，猜错的要罚，由猜到“官”字的人决定如何惩罚，由抽到“兵”字的人执行。 终极密码：8个人先站成一排，然后由大家从0-9中间选择一个数字，第一个人在数字1-100中选择任意一个数字开始，其他的人只能顺着前一个人的数字增加1并且报出数来，但是当碰到大家选择出来的那个数字时，不能报出来，而需要通过蹲下来代替那个数字，如果报出数来，则被淘汰，游戏重新开始，直到剩最后一个人则游戏结束。
水果蹲：XX蹲，XX蹲，XX蹲完XX（另一个）蹲。说不上来或者蹲错就淘汰。
嘴巴手指不一样：说完嘴巴手指不一样后再说一个数，然后用手指表示一个数，手指的数不能与说出来的数相同。说出的数不能大于5。如果说出来的数大于5或者手指表示的数与说出来的数相同就淘汰。
推荐第2篇：玩游戏体会
对大型网页游戏毫不感冒的我，总会在某一个特定的时间段，迷上一些弱智的小游戏。
玩黄金矿工的时候，突然觉得好像我们的人生，我越玩越觉得相似，当然，也许只是对于我这种游戏白痴来说的，如果对于一次性可以通过的人来说，那应该就不会有任何的想法了。如下就是我所想到的一些东西：
1、万事开头难。第一次玩，我是玩到第几关呢，很少吧，我就不说了，因为太烂了。想想在我们的一生中，我们进幼儿园，我们开始学习，或者开始打拼，每一次的开始，不都是艰难地么？这几天看到姐姐说外甥上学终于不哭了，我就联想到了，没有几个孩子第一天上幼儿园是不哭的吧。当我们从学校离开，一切才是真正变得迷茫，在大学的迷茫，仅止于迷茫，踏入社会以后，迷茫神马的，可能的结果也许我们就要饿肚子了。如果能够顺利的找到一份工作，开始我们新的旅程，那样的话，应该会好一点。
2、珍惜眼前的东西。在玩游戏的时候，我会尽量去抓取每一颗金子，每一个小钱包。因为无论在你眼前的黄金有多小，多么不值，它就在你的眼前，如果你的眼睛一直望着远方飘渺的钻石，那么，你有可能会竹篮打水一场空，你会什么都得不到，因为，时间到了。之于我们的人生，可能就是，我们的生命走到尽头了，然后我们发现，还有很多事情没有去做。可是这又能怪谁呢？没有人可以预测我们将来还会碰到什么样的事情，眼前呢，我们怎么办呢？珍惜吧，努力去抓紧我们拥有的吧。
3、放眼未来。和上面的一点相比，矛盾吗？答案是否定的，绝对不会！因为在人生不同的阶段，我们会有不同的心境，不同的境遇，当然需要采取不同的措施。如果在你最可能够到的地方有一块很小的金子，而在不远处有一小块钻石，而另外一个情况是，你的时间已经不允许你同时得到它们，那么，该怎么办？如果像我们上面说的，取金子，那结果更可能是失败，因为没有在规定的时间拿到我们所需要的。放手一搏，去取钻石，才更加有成功的可能。对于游戏而言，其实是无所谓，即使你决定抓住眼前的，抓住那小金子，然后，可能没达到所需要的金钱，没关系，可以重来。但是，我们的人生呢？我们的人生可以重来吗？如果我们没有抓住某些适当的时机，那么，我们需要付出的代价，可能就是一辈子。人生绝对没有让我们重来的机会。
4、机遇与挑战并存。这真的是让我感受很深的一点。很多时候可爱金贵的钻石它偏偏和炸弹在一起，让人恨得牙痒痒。也许有的时候，只需要牺牲一快小金子，但更多的时候，必须要牺牲的是钻石，然后获取更多的钻石或者金子。还有就是，大块的金子往往和石头在一起，你的线只要那么一偏，你费尽力气换来的就是石头而不再是金子了。只差一点，也许就是这一点儿都不能差。有句话叫失之毫厘，差以千里说的就是这个理儿。我们的人生中，更多的时候，总是不顺利的，有机遇，有挑战，不过这应该才是正道，有几个人的一生事一帆风顺的么？
5、有坚定的目标和方向，而不是游移不定。这个问题，我自己也感觉真的很难克服，每次看到游离的小动物，抓着钻石的小动物，就想去抓住，想得到那个钻石，然后错过了离我们身边最近的目标，当然，你有可能也得到了你想得到了，可是你也有可能是把更容易得到的放弃了。之于我们的人生，我想没有几个人是真的想安安分分的做好自己应该做的事情，至少不尽然，有一部分人时愿意做好自己分内事，再去做别的，还有一部分人在没有做好自己的本职工作之前，就想要去管更多，做更多，这样的，得到好结果的，真的
不多。而且这种倾向，对于我们的事业如此，对于我们的婚姻也是如此，我承认有一部分出轨的男人或者女人从某种程度上说值得原谅的，是有那么一部分人，是因为真的不幸福，或者还有人真的去寻找真爱的，我知道，有，可是实在不多。如果太游移不定，最后的结果，更可能是竹篮打水一场空。 突然觉得我每次写日志都很啰嗦，今天我之所以要把这篇日志写下来，我是觉得有一种什么力量，在冥冥中暗示我，要记录下来，于是本来躺床上的我，就立刻爬了起来，想想从小到大，每次能写出老师夸奖的作文，肯定是在半个小时或者更短的时间定下初稿的，基于这些原因，我就只好啰嗦下了。篇2：学习“智慧游戏”的心得体会(许展) 游戏教学 激活小学英语课堂 ——————学习“智慧游戏”的心得体会
黔江区实验小学 许展
听了江苏无锡师范附小名师，人教版教材编审吴悦心老师的专题讲座游戏教学 激活课堂小学英语的教学越来越受到人们的重视，对于刚刚升入三年级孩子们来说，英语是一门全新的课程，他们对它充满了好奇，充满了向往，此时的孩子们是多么渴望上英语课啊，“兴趣是最好的老师，”有了兴趣，学习就会事半功倍。著名教育家陶行知先生说：“教学艺术就在于设法引起学生的兴味，有了兴味就肯用全副的精力去做事体。”那么怎么样让孩子学好英语，而又对英语保持极大的兴趣呢？对小学生来说，兴趣是最好的教师，而游戏是儿童最喜欢的，最乐意接受的教学方式。所谓游戏教学法就是在教学中尽可能将枯燥的语言现象转变为学生乐于接受的、生动有趣的游戏形式，为学生创设良好的学习英语的氛围，使学生玩中学，学中玩。游戏教学法是情景教学法的一种形式，是以一定的科学理论为基础，旨在巩固课文教学、熟悉新单词、锻炼学生的语言实践能力、开发学生潜力与智力。那么如何在英语课堂教学中实施游戏教学法，可以从以下几个方面入手：
一、巧用游戏教学，使单词教学变生动，形象。 1.动作类单词的游戏。把动作“动”的特征体现出来。任何语言，动词在语法结构中均充当重要角色。在讲解单词时，可以贯穿let’s do，让学生动起来。如在讲身体部位时，老师说出一个单词，学生就快速的进行触摸。如：touch your head.touch your nose.touch your mouse.touch your face.touch your „„，在讲 手，胳膊，脚 身体等部位时，学生更感兴趣了，如：clap you hands, wave you arms ,cro you legs, stamp you foot ...等，学生不但掌握了单词，练得多了，连句子都说的特好呢。当一个学生对某种学习产生兴趣时，他总是积极主动而且心情愉快地去学习，不觉得学习是一种沉重的负担，并且常常掌握得迅速而牢固。让学生动起来就是让学生在听中学、说中学、做中学、玩中学，它大大激发了学生的学习兴趣，调动了学习的积极性。 2.高低声和快慢速进行练习。就是老师大声读单词时，学生小声的读，老师小声读的时候，学生大声读。老师快速读，学生小声读。如：在学习颜色时，我慢慢读出b-l-u-e, 学生快速读bule蓝色。读错的，同桌之间进行小小的惩罚。这样不但可以提高学生的注意力，同时也没有那么紧张。 3.相反游戏。比如在教单词“big、small、short、long„”等形容词时，就可以教学生做动作，老师两手张开画个大圈说“big”，表示很大；让学生说“small”，用两个手指做个特别小的小圈等等，学完单词以后，我们老师一旦做出这个动作，学生就很容易地说出这个单词。
4.hide cards hide cards是一种游戏，它主要用于学习新单词。一个学生藏卡片，一个找。在该学生找的同时，班上的同学用声音大小提醒他。他离目标越近，喊声越大；反之，越小。如：在教授favourite 这个单词时，由于该单词发音复杂的特点，在学生不好掌握发音的情况下，就可以采用该法，将单词卡藏起来，在同学们的反复重复的喊声中，纠正学生发音，强化学生记忆。
二.采用游戏教学，培养学生表演和创新的能力。 小学生有着很强的表现欲，他们有着丰富的模仿才能和创造潜能，这就需要教师平时的培养。教师首先要明确分角色表演游戏的重要性。（分角色表演游戏是将知识转化为能力的重要环节，也是学生进行英语交流的好方法。）教师要尽量少干涉学生的自我表演和自我创造过程，充分发挥学生的想象力。这样，既活跃了课堂气氛，又发挥了学生创造性思维的能力，同时，学生的表演也推动课堂进入一个新的高潮。其次，教师要积极努力地准备一些合适的道具与头饰等，以利于学生充分发挥自己的表演能力和创造能力。
但在运用游戏教学的同时应该注意一下几点：
1、游戏设计要有目的性，趣味性。
游戏教学不是单纯的游戏。而是为了完成教学任务所设计的，既有娱乐性又有教学性。在平时的教学中，我们要灵活地安排课堂游戏，注意形式新颖、多样，避免机械重复而导致的单调无味，使学生能保持旺盛的学习热情和积极性，提高英语学习的效果。
2、游戏安排要适时，适度，全面。
在教学中要注意适时，适度开展游戏活动。游戏过多，而忽略了主要教学内容的讲授和训练，喧宾夺主，把英语课上成游戏娱乐课，那就适得其反了。把握好教学的重点与难点，选择游戏的最佳时机。
3、游戏组织要有纪律性。 玩游戏时，教师要有一定的调控能力，做到有条不紊，活而不乱。小学生天性好玩，争强好胜，有些学生做起来容易忘乎所以，甚至在课堂上，有时会情不自禁地高声喊。我们班级学生人数多达80人，教师对课堂纪律更是难以控制。因此，在开始游戏之前需讲清游戏规则，并做好示范。在游戏过程中即使出现了混乱，也要能理解学生的心理，不能一味的批评，而是循循善诱。同时还可以设计“最守纪律小组”，“最佳小评委”“表现突出奖”等奖项来更好地管理学生。
总之，游戏是小学生非常喜欢的活动形式。结合学生的年龄特点和心理活动特征，在英语课上适当的运用游戏教学法，可以达到传递信息或巩固、操练、复习所学内容的目的。游戏易激发学生的兴趣，调动其积极性，使学生主动参与到教学活动之中。但是俗话说：“把戏不可久玩”。再好听的笑话，听过几次就笑不出来。再好玩的游戏，玩过几次就没有新鲜感了。这就要求我们教师不断设计新游戏，不断翻新游戏的做法。篇3：网络游戏心得体会
网络游戏心得体会
网络游戏心得体会一：玩网游心得
最近玩网游总是卡卡的，玩炫舞如是，玩军棋亦如是。下棋有句俗语，叫做一步不慎，满盘皆输。由于卡机，莫名其妙超时几次，成功与否，可想而之。
今天遇到个38，手头上只剩39和40了，我没棋乖掉，对家只剩排长和连长，可是军旗被3个雷牢牢包围。就这样，他们俩像猫抓老鼠一样。我们都说和了算了，可是那38就是不和，双方最后磨到系统自动判和棋。
再有，对手是女副班长和男正班长，我和对家都是—6分的小兵，可谓同是天涯沦落人啊，英雄识英雄，惺惺相惜。不过两位班长真是没有班长的水平，女的一开始就把自己的工兵送进她对家的右前第一个营，他对家问她干嘛堵住他，她说用来挑炸弹。搞笑，有先见之明呀，呵呵，还不单只这个惊人之举呢。她以秘术五鬼搬运把自己第一排的棋子全部收藏起来，总之就是一直换来换去的，不出兵，她的对家还好一点。我的对家说，磨来磨去的，干脆和了算了。他们马上就开始叫嚣了，还嘲笑我们才-6分。我的对家说出了我心中所想，这是哪门子班长呀。
最后，只剩下我和女班长有40.我先布下几重疑兵，用40直捣黄龙，把男班长干掉，当然，踩军旗的时候是我守着，由对家来干的。男班长一挂，女的就让他教她走，这叫哪门子班长呀。我的工兵连挖两个雷，到达底线，之前因为她疑心我的炸弹在直线上，所以司令反而反方向走。结果我的工兵一挖到底线，她就投降了。 >网络游戏心得体会二：网游心得体会>>（539字）
本人只有大半年滴手机网游经历、从去年下半年开始的，也只玩过两个游戏、成吉思汗、龙威。 也许这两个游戏现在早就落伍了、但是游戏的一些经验还在、经历也在、这是我的财富。
本人成吉思汗里游戏id海贼、风，龙威内测id海贼、风、公测太子、疯！也许玩过这两游戏的人都会记得我。
呵呵。本人虽然玩网游时间不长、但绝对是骨灰级、而且天赋较高、不瞒大家。这两游戏本人开区到退出前都是第一号。不是吹的啦。其实并不是我技巧好。主要两点。一是本人勤快、基本二十四小时在线、第二就是本人有点小钱、算个人民币玩家。
废话说了那么多、其实本人网游心得很简单、第
一、我觉得手游真的狠浪费钱、我又是那种不甘示弱滴人。谁牛、谁砸滴钱肯定多。我从来没见过牛人是非人民币玩家的。第二，其实我觉得即时游戏还是挺好滴、别看是手机、还是有一些可操作的、比如龙威、我法师、pk技术主要就是放风筝嘛、手机可不那么好放、我也是千锤百炼练出来的、本人觉得、打架、就要多实际、朋友们有没有这样的感觉、记得你们玩手游第一次pk吗？反正我记得我第一次在成吉思汗打架好紧张的、手忙脚乱的、搞得死的狠惨。呵呵。大家不要不好意思。就是要找比你厉害的、多发、熟能生巧的。第三，手机网游还是比较方便的、躺着也行、随便在哪都可以、狠适合无聊的人打发时间啦。 >网络游戏心得体会三：玩网络游戏的心得>>（1617字）
寒假在放假，早早的在家，其他同学有都没有回来，闲着很是无聊，所以决定找一个网络游戏来玩玩，打发打发这么长的时间。哎，大闲人呀。
说来也巧，那天刚好一哥们推荐了我一款据说比较不错的网络游戏，更重要的是，那游戏还是免费的。对于我这样一个穷人来说，哪有那么多富余的资金来玩那些网络游戏呀，而且好象以前大部分有意思的网络游戏还都需要冲卡什么的那种。于是，我当天就下载了那个游戏，然后在官网上申请了一个号码，算是正式开始了我的网游之旅了。
说来也怪，这款网络游戏还真不错，人物制作的非常的精细了，徐徐如生，设立了许多的任务。开始你的等级是0，要靠打怪物和完成任务来获取经验值，当经验值达到一定的数目，就升级了，也就是等级提高了。这好象是所有的生涯类的网络游戏都有的情况。我前两天也是很是着迷，整天坐在电脑前，一个劲的忙着接任务，杀怪来完成任务，然后就是交任务，获取经验，升级，可谓是玩的如痴如醉，不亦乐乎，废寝忘食。我也可谓是升的很快的了。第一天就拿下了十级，当然，我感到还是蛮自豪的??。这些都不 谈了。
我以前都没完过网络游戏，对这一词虽很是熟悉，但却感觉还是很陌生，所以没说过什么东西。通过这几天我玩网络游戏的经历，还是有许多值得与大家分享的。 这些网络游戏，单单作为一个游戏来说，是非常成功的。从外在看，有那么多朋友都在参与在游戏中，也拉动了网络的发展和经济的进步。从内在看，其设计之精美，技术之细腻，想象之丰富，都是难以用我这么拙劣的语言能形容出来哈，我就不在这卖弄了。相信每个了解游戏的都很清楚。
但游戏毕竟是人们放松的一个手段，当它让人们沉迷其中并获取巨额利润的时候，它就迈入了一个错误的和肮脏的地带了。我们不难发现，在我们的身边，有多少中小学生的大好前途都毁在这些游戏上呀。中小学生自制力很是脆弱，所以一旦接触，就很难自拔呀。
通过这两天的游戏经历，我发现，沉迷游戏是完全没有必要的，也是很愚蠢的。游戏的设计者的伎俩就那么几下，稍微有一点理性的人都能看的透的。我总结出以下几点： (一)设计新颖的情节和任务我认为这是游戏的最大的闪光点。它很好的满足了人们的好奇心，也使人们在虚拟的空间里，做了许多在现实中做不了的事，满足了人们的欲望，使人们在学习和工作之余，有了很好的放松。这也是游戏最初和最美好的真谛呀。 (二)等级玩过网络游戏的朋友都知道，在升级的网络游戏里，等级是非常重要的。因为，随着等级的提高，不仅有许多厉害的技能，防御力和攻击力都增强，而且还能解锁许多新颖的武器，配备更好的装备。每一个沉迷于其中的朋友都会疯狂的想着升级的。说到这里，你也许就发现了，玩这些网络游戏，真的是一点技术含量都没有。你只要记住一点：等级高，一切都好。你只要疯狂的升级，你就能得到的更多，当你得到更多的时候，你又会敢到你还有更多的要去得到。或许这就是有些最扣人心弦的地方吧。其实，这也就是网络游戏的害人之处。不过，通过我这几天的经历，我感觉这完全是没有必要的。因为，任务虽然具体内容不同，但本质却没任何区别。而且，你这一等级面临这种怪物，到更到等级你就面临更厉害的一种怪物，如此不断的升级。所以，在你玩的过程中，你只是所面临的怪物不同而已，也只是游戏表面有了变化，象本质的东西，游戏的难度和
情节，基本上是一模一样，根本没任何区别。像这样的游戏，值得我们去沉迷吗。玩这样的游戏的人，跟不停的转圈有什么区别嘛？？哪还有必要浪费大量的金钱和时间来放到一项休闲活动上，甚至还有些人说什么游戏能历练人的品质，完全是瞎话嘛。就这样的网络游戏，我们哪还有必要，哪能沉迷其中呀。沉迷这样的网络游戏恐怕实在是有点不够理智了点吧。
不过我个人还是非常喜欢网络游戏的，尤其是免费的那种哈。它是我假期一个很好的调剂品，给我带来过欢乐，也是我和朋友交流的一个场所。我很支持网络游戏，希望有更好的更经典的，当然最好是免费的网络游戏进入我的生活??作为一个不折不扣的游戏爱好者，我很是期待?? >网络游戏心得体会四：网游心得 >>（352字）
玩网游不知不觉也有六七年了，一直都想写点什么来告慰那串青涩的记忆.......... 玩网游的人，我把他们大致分为两种。其一是“舍身忘我型”，对于网游，已经不能用喜欢，这些初级浮浅的词汇来形容他对网游的狂热，你随便给他任何一款游戏，他都会全身心的投入进去，每日每夜的刷级，一时一刻都不能离开电脑，连做梦都不在是叫着女朋友而是陶醉的呼唤着“裁决、龙纹、谷雨”，这种类型到了晚期救治率几乎为‘0’，不过网游世界的大成者，也多是此类玩家，看来勤奋刻苦都还是有回报的；其二是“喜新厌旧型”喜爱网游，但是没有任何一款网游能够长时间抓住他的心，对网游的态度永远是‘花心且不专心’，此类玩家生活中应该是比较喜欢凑热闹的，对大多事都抱有很强的好奇心但缺乏耐心，这也注定在游戏的世界，他永远只是一个过客，永远只是一个平庸者。 >网络游戏心得体会五：网络游戏的心得>>（747字）
今天闲暇时有位同事突然问起我最近可有什么好玩的网游？回想一下似乎有几年没有坚持玩网游了，不是不想玩，而是当前的网游确实找不到一款让我玩下去的动力。
如今随便下载一个网游进去一看，基本都是些各自在忙碌跑任务玩家，快速升级然后天天日常泡时间花rmb。曾见过一位游戏大大说过这么一句话：如今国内的网游就是插在 魔兽世界无更新的空档弄来运营几个月赚些道具钱然后继续下一款，然后终有一天它更新了，很多人回去升级刷装备然后几个月又无聊了，国内网游再次回春。周而复始导致现在所有网游都一个模式，开发周期短，运营周期也很短。尽管如此，愿意每日奔波在上面的网友还是前赴后继，永不知疲倦。看来是我自身的问题，无法适应目前的网游文化啊。
偶尔逛论坛或跟一些朋友聊天时也会看到抱怨当前网游是如何如何的不堪，大家都渴望魔兽的及时更新，不过慢慢更多人都对魔兽千篇1律的模式麻木甚至厌倦。其实这款经典的游戏运行快10年了，我也断断续续玩了5年左右，确实早感觉厌倦了。如今一些老朋友都在怀恋一起通宵砍传奇的岁月，就如同怀恋中学时的学习时光一样，每每说多高兴处总是激动万分，当然偶尔几个朋友还会一起去玩玩私服怀恋一下。
其实做为一名十几年的游戏玩家，我一直渴望能出现一款让我持续玩下去的网游，这听起来好像很难，因为一个人坚持常年做同样的工作都很难，何况只是一种模式的游戏。游戏做为一项闲时娱乐的活动，应该属于服务业的范畴，那么既然是服务业我感觉应该是可以持续下去的。结合其它服务行业来看感觉这个游戏行业还是太年轻，主要应该体现在服务模式及运作模式。其实游戏可以看做一个虚拟的世界，我想这个世界上厌世的人应该不是太多吧（注意和谐），所以游戏如果运作好一定可以持续下去，不过这是极其庞大的课题，不是我能解决的，只是期待我希望的网游尽早出现。篇4：团队游戏心得 团队游戏心得
综合管理部 王乐 在公司组织的素质拓展游戏中，我参加了真人cs对抗游戏和素质拓展游戏，这是几个必须由团队共同参与完成的几个活动。规则很简单，但是，就是这么几个看似简单的小游戏却让我们队友个个在游戏结束后扼腕叹息！
印象最深刻的是：在一个团队协作游戏中，当教练喊开始的时候，本应缓缓降低的竹竿却“奇迹般”地被一次次抬高，好几次都以挑战失败而告终!在这个游戏中，我一直奇怪：为什么竿子会一次次被抬升而非降落？有队友说是规则不清，但是就我个人而言，即使在游戏中我也始终记得游戏的每个规则。回想当时场景，作为一个团队玩这个游戏，我认为我们缺少一种领导，我们需要一个统一指挥的领导人物。在团队中，有时我们不需要说话，只需服从即可。只要队长一开始强调好规则和重要注意点，齐下命令，相信队员不会一开始就行动出现偏差。就上一点，则要求在团队中一定要有铁一般的纪律和每个队员的专注与细心。这样，我们就可以很好地减轻队长的负担，使我们的团队多一层凝聚力！而在这个游戏中，让我看得最清楚的一点是要想一个团队力往一处使，劲往一处用，队友间仍需要更多的磨练！游戏的几次失败，最显著的一个原因是队友的行动不一致。而我们团队组成时间短，尚还未达到真正的团队的阶段，队友间还缺少一种向心力、一种互动力，我们还需要一段时间的磨合令队友都明白我们是一个团队，而非个体，我们需互相协调行动！
一个简单的游戏，却让我们一队的人都对它心生遗憾，俗话说：人多力量大！但是，有时候人多却并不是什么好事。“三个和尚”的故事不正说明了这个问题吗？如果只片面地强调“人多”的力量，那么最终将导致没水喝的局面。因此，如果只是一味地执行，而不懂得思考，不论对于自身的进步还是团队的发展都是相当不利的。只有在有效的团队领导下的“人多”那才能发挥巨大的力量！不论在生活还是在工作中，我们都需要一种集体的力量，如果我们要想把集体力量发挥最大，那么我们就需要一个有效的领导团体，要有一个有魄力的领导。
小游戏大感悟，让我明白很多与人相处和应如何在团队中成长、进步的道理。真的感谢公司的精心安排，让我在游戏中能够体会到工作中的不足，能够发现自己的问题，得以及时反思，调整自己。同时，也感谢我的所有的队友，能与我一起完成这几个游戏，一起感悟，共同进步！篇5：学习思维游戏的心得体会
学习《思维游戏》心得体会 我家宝宝叫***，今年5岁了，学习《思维游戏》课程也有两年的时间。在这两年时间里，我们明显感觉到她对思维课的喜爱，她会经常给我们讲在思维课里学的东西，拿着卡片跟我们互动，她的想象力、观察力和语言能力都在不断提高。
天下所有的父母都希望自己的孩子能健康快乐的成长，我作为一位五岁孩子的母亲，也有着同样的愿望，然而，幸福与快乐并非父母的感受，一定要让孩子在童年时期去经历，去体验、去感觉！让孩子们从快乐中获得知识，从幸福中发展心智，这才是健康的成长。 **就读的**幼儿园一直以科学的教育方式，尊重幼儿发展的规律，注重品德教育和习惯培养。在2012年，学校引进了《东方之星思维游戏课程》，刚开始我们对该课程不了解，但从孩子们对思维课浓厚的兴趣和热爱中，从学校多次公开观摩讲解中，家长们渐渐地认识到思维游戏课的意义和教育价值。我们发现课程的内容贴近幼儿的生活，课程具有较强的针对性和操作性，以游戏贯穿其中，以鼓励赞扬为基调，以孩子学习为主体，老师更多是引导和观察，通过找相同，比大小，比形状,充分激起孩子的兴趣，调动了他们的积极性，在图形的拼搭中，孩子们感受到了无穷的乐趣，老师的不断鼓励和表扬，让他们体验到了成功的喜悦。思维课程中人手一份操作材料，保证了每个孩子在每节活动中，都能充分自由地动手操作。而幼儿的思维能力正是在这一次次摆摆放放、拼拼搭搭、涂涂画画中得到了轻松地发展。 看似一个普通的课堂，一个简单的游戏，却从幼儿思维的缜密性、发散性，观察的细致性、有序性，方式的多样性、灵活性出发，引起孩子对事物的好奇心，对幼儿的学习兴趣和动手能力都有着很大的发展和提高。
例如中班下学期的《送礼物》属于语义发散类游戏。在活动中，为幼儿提供60张物品卡片，引导孩子寻找卡片上物品间的共同点。我和清清在家中玩游戏的时候，我们进行了分礼物比赛。即两个人轮流从卡片中找三张，并说出这三张的共同点。谁说的出来就可以把卡片作为赢卡放在自己旁边，说不出共同点则把卡片放回原位。最后当找不到卡片的共同点时，游戏结束，赢卡多者为胜。**对这种游戏特别积极，总想当第一名，所以她就很努力的去寻找共同点。幼儿的想象力是无穷的，她会将雨伞、衣撑和挂钩分在一组，说它们都有勾。有些大人想不到的相同点他都会发现。
对于我来说，思维课程不光给了宝宝快乐，也给我们家长提供了教育方法。每次课程的内容都有详细的指导，浅显易懂，根据孩子年龄段的不同，课程内容也有相应的调整。思维课程不同于传统的应试教育模式，而在寓教于乐中，发掘孩子的潜力，扩展孩子的思维。授之以鱼，不如授之以渔，作为家长，我们也喜欢思维课程。
推荐第3篇：玩游戏检讨书
尊敬的老师：
对不起，您的差学生李允浩又给您添麻烦了。对于此次上课期间玩mp4的行为，严重地影响了课堂纪律，这样的不良作风极其严重。在此我对您表示深深地歉意与忏悔。
自己这段时间面壁思过，思考此次我上课期间玩mp4的行为。我发现这是由于我的无知和天真导致的，为什么我不能成为一个好孩子?为什么上课不专心?为什么还严重到上课玩起了手机游戏、玩起来mp4? 首先，我的无知和天真导致的导致我这样不及后果的犯这样的错误。然而无知和天真不能成为甩脱错误的借口，而无知和天真不正也是一种不足与缺点吗。所以对此错误，我不想说什么借口，我真的错了，而且是很严重地做错了。
作为这个时代学生，我们是幸福的，在学校接受教育本是一件幸福的事，自己的学校有优秀的教学设施与环境优美的校园，课堂环境也很好。而我竟然没有好好珍惜如此珍贵的教学机会。
另一方面，作为一个高中生理应遵守《高中生日常行为规范》，知道在校期间什么事该做，什么事不该做。而教师课堂更比在校期间更加重要，教师课堂学习是在校学习的核心关键，不容许丝毫懈怠与敷衍。而我上课期间玩mp4，严重地违反课程纪律，将如此珍贵优厚的教育机会浪费了，这种浪费在某种层面上是不可原谅的，是一种骄奢的提现。
此外，作为一名高中生，肩负时代重托，需要好好学习。不说远的，就是我这样上课玩mp4不好好学习，我也对不起生我养我的父母。可能我当初不懂事以为自己家境好，其实错了，大错特错。父母赚钱其实也并非我们想的这么轻松，回顾父母的早期，他们年轻时候那是多么的不容易。而骄奢忘旧，只会让我陷入痛苦地境地。尊敬的徐老师，您是我的恩师，此次错误多亏你的提醒，我此等的错误犯下，自己也感觉很惭愧，也觉得对不起你。 说说我针对错误的改正措施： 第一，我今后要学会控制自己。虽然在我们的生活学习有这么多为什么，但我不能陷入停滞，这样的玩mp4的大错误我一定坚决改正!我会将mp4牢牢地锁在家中柜子，等到学习有所改善的时候再拿出，并且也只是周末业余时间使用。希望老师同学们监督我，我也会极力改正。 第二，针对此次错误，我要想将这份检讨书公开在教室黑板报里。这样时刻警醒自己，不再犯错。
第三，我也要向自己的父母坦白，跟他们道歉，并且今后加倍努力学习，弥补今日的过错。 最好我还想写一点错误感悟：我知道错误是难免的，人的一生成长过程是最会犯错的时期，这段时间只要我们以正确、乐观和积极的态度面对错误，分析错误，最大可能地避免错误，这样我们的成长过程才会为我们今后人生的发展奠定坚实基础。 此致 敬礼 检讨人： x年x月x日
推荐第4篇：玩游戏心得
对大型网页游戏毫不感冒的我，总会在某一个特定的时间段，迷上一些弱智的小游戏。
玩黄金矿工的时候，突然觉得好像我们的人生，我越玩越觉得相似，当然，也许只是对于我这种游戏白痴来说的，如果对于一次性可以通过的人来说，那应该就不会有任何的想法了。如下就是我所想到的一些东西：
1、万事开头难。第一次玩，我是玩到第几关呢，很少吧，我就不说了，因为太烂了。想想在我们的一生中，我们进幼儿园，我们开始学习，或者开始打拼，每一次的开始，不都是艰难地么？这几天看到姐姐说外甥上学终于不哭了，我就联想到了，没有几个孩子第一天上幼儿园是不哭的吧。当我们从学校离开，一切才是真正变得迷茫，在大学的迷茫，仅止于迷茫，踏入社会以后，迷茫神马的，可能的结果也许我们就要饿肚子了。如果能够顺利的找到一份工作，开始我们新的旅程，那样的话，应该会好一点。
2、珍惜眼前的东西。在玩游戏的时候，我会尽量去抓取每一颗金子，每一个小钱包。因为无论在你眼前的黄金有多小，多么不值，它就在你的眼前，如果你的眼睛一直望着远方飘渺的钻石，那么，你有可能会竹篮打水一场空，你会什么都得不到，因为，时间到了。之于我们的人生，可能就是，我们的生命走到尽头了，然后我们发现，还有很多事情没有去做。可是这又能怪谁呢？没有人可以预测我们将来还会碰到什么样的事情，眼前呢，我们怎么办呢？珍惜吧，努力去抓紧我们拥有的吧。
3、放眼未来。和上面的一点相比，矛盾吗？答案是否定的，绝对不会！因为在人生不同的阶段，我们会有不同的心境，不同的境遇，当然需要采取不同的措施。如果在你最可能够到的地方有一块很小的金子，而在不远处有一小块钻石，而另外一个情况是，你的时间已经不允许你同时得到它们，那么，该怎么办？如果像我们上面说的，取金子，那结果更可能是失败，因为没有在规定的时间拿到我们所需要的。放手一搏，去取钻石，才更加有成功的可能。对于游戏而言，其实是无所谓，即使你决定抓住眼前的，抓住那小金子，然后，可能没达到所需要的金钱，没关系，可以重来。但是，我们的人生呢？我们的人生可以重来吗？如果我们没有抓住某些适当的时机，那么，我们需要付出的代价，可能就是一辈子。人生绝对没有让我们重来的机会。
4、机遇与挑战并存。这真的是让我感受很深的一点。很多时候可爱金贵的钻石它偏偏和炸弹在一起，让人恨得牙痒痒。也许有的时候，只需要牺牲一快小金子，但更多的时候，必须要牺牲的是钻石，然后获取更多的钻石或者金子。还有就是，大块的金子往往和石头在一起，你的线只要那么一偏，你费尽力气换来的就是石头而不再是金子了。只差一点，也许就是这一点儿都不能差。有句话叫失之毫厘，差以千里说的就是这个理儿。我们的人生中，更多的时候，总是不顺利的，有机遇，有挑战，不过这应该才是正道，有几个人的一生事一帆风顺的么？
5、有坚定的目标和方向，而不是游移不定。这个问题，我自己也感觉真的很难克服，每次看到游离的小动物，抓着钻石的小动物，就想去抓住，想得到那个钻石，然后错过了离我们身边最近的目标，当然，你有可能也得到了你想得到了，可是你也有可能是把更容易得到的放弃了。之于我们的人生，我想没有几个人是真的想安安分分的做好自己应该做的事情，至少不尽然，有一部分人时愿意做好自己分内事，再去做别的，还有一部分人在没有做好自己的本职工作之前，就想要去管更多，做更多，这样的，得到好结果的，真的不多。而且这种倾向，对于我们的事业如此，对于我们的婚姻也是如此，我承认有一部分出轨的男人或者女人从某种程度上说值得原谅的，是有那么一部分人，是因为真的不幸福，或者还有人真的去寻找真爱的，我知道，有，可是实在不多。如果太游移不定，最后的结果，更可能是竹篮打水一场空。 突然觉得我每次写日志都很啰嗦，今天我之所以要把这篇日志写下来，我是觉得有一种什么力量，在冥冥中暗示我，要记录下来，于是本来躺床上的我，就立刻爬了起来，想想从小到大，每次能写出老师夸奖的作文，肯定是在半个小时或者更短的时间定下初稿的，基于这些原因，我就只好啰嗦下了。
推荐第5篇：玩游戏心得
玩游戏心得
今天我在阿姨家的电脑里玩了一个游戏，名字叫做>一开始‘‘我’’总是被敌人撞死，记得有一次，‘‘我’’不小心按到x，本来我就要死的了，突然‘‘我’’发射子弹把敌人给打死了，这时我才知道x是发射的，后来我刚打死一个敌人，然后 ‘‘我’’也死了。我迷惑不解的想我又没被敌人攻击，着么会死呢?原来这是有时间的。
推荐第6篇：电脑玩游戏
如何用手机连接电脑上网
一、手机部分
1、手机必须有数据线接口或者红外线接口，支持GPRS上网功能.
2、机设置（以Nakia7610为例，大家举一反三)6f]Is
a）“功能表”->“设置”->“数据连通”->“GPRS”->“GPRS连接”，选“当需要时”，如果你想请证明你的手机电池够棒，也可以选“总是在线”，那样半个小时就可以再充一次电了！
b）“功能表”->“设置”->“数据连通”->“GPRS”->“GPRS调制解调器设置”->“修改接入
点”->“GPRS接入点”，填“cmwap”；（这一步若不会设置或是找不到可以不设置这步，当然，设置了更好！
二、数据线部分和红外线部分
数据线有DKU-5和DKU-2两种，指的是Nokia的！其中dku-5的用的最多，所支持的手机也最多！
先安装DKU-5驱动程序，原装的驱动里面有两个驱动，一个是转com口的驱动，还有一个才是数据线的驱动，两个都必须装！装完驱动后重新启动！最后安装PC套件，版本越高越好！（其中6.4本以上的都含有dku-2的数据线驱动），装好PC套件后，再重新启动一下！安装驱动。
红外线比较简单，装好驱动就是了，驱动装好后系统托盘里有红外线的标志，一看就知道！
三、电脑部份
1、若你装的是数据线）打开“控制面板”，双击“电话和调制解调器选项”，在弹出来的框框中点击“调制解调器”选项卡，点击“添加”，安装手机调制解调器，然后在弹出来的框框中，在“不要检测我的调制解调器；我将从列表中选择。”前面的复选框中打钩，点击下一步，在厂商框中选Nokia,在型号框中选你的手机型号（cable指数据线的猫，irda指红外线的猫，别选错了哦），再点击下一步，在“安装在哪个端口？”，选“数据线所在的端口”（可以在设备管理器中看到端口是第几个端口），点击下一步，在弹出来的验证框中按“仍然继续”，最后按“完成”。点击“确定”退出！
2、（若是红外线），打开手机的红外线接口，对准红外适配器，电脑会自动安装手机猫的驱动，xp系统下统一安装为标准红外调制解调器，2000下还多一个你手机型号的红外猫，就是什么3220 irda之类的，两个猫都可以用，拨号连接时最好选择你手机猫的驱动，不要选标准红外调制解调器。
3、开“控制面板”，双击“诺基亚调制解调器设置”，在“GPRS接入点”框填入“cmwap”，点击“确定”退出！若你的卡支持cmnet接入，填入也无防，只要你的钱够多就是。若此处没有填，那手机GPRS接入点部分必须填cmwap,两个都不填的话，拨号时手机会显示“未申请GPRS”；若两者都填的话，拨号时就与电脑上填的接入点为主。
4、化一下手机猫。点控制面板－电话和调制解调器－调制解调器－选中你安装的手机猫－属性－最大端口速度选230400，（若拨号有问题提示找不到猫就改为115200）。Gy_
四、建立拨号连接
1、制面板－internet－连接－建立新连接－手动建立我的连接－通过电话线和调制解调器连接－选你安装的手机猫－拨号号码：*99＃或者*99***2＃或者*99***3＃，其中一个就是（各地可能不同），不使用拨号规则！－用户名和密码都不填－为此拨号连接建立一个名称，比如GPRS连接等－搞定！
2、制面板－internet－连接－选你刚刚建立的连接－设置－钩上：使用代理服务器，地址填：10.0.0.172，端口：80－再点 拨号设置的属性－选中你拨号时使用的猫，默认已经选中了－配置－最高速度里选择23400（数据线），921600（红外线）。若使用数据线拨号提示找不到猫或者不稳定老掉线，就把23400改为115200；红外线的不用改！最后点 确定 退出！在“网络”那一项，只选择internet协议（Tcp/ip)，其它的都不要选择，这样可以加快连接的速度。最后确定 退出。
3、制面板－internet－高级－钩上 通过代理连接使用http1.1－再到多媒体一栏，把图像，动画，视频通通去掉钩，不选，（这样可以加快浏览网页的速度，比那个什么移动梦网加速器还管用，呵呵），当然，你想看图片的话可以都选上，但打开网页的速度会很慢！你就边喝茶边等吧，
其实，建立拨号连接也不用这么麻烦，移动有一个软件叫：GPRS上网直通车，用它来建立拨号连接非常快，里面都设置好了，只要一到两步就搞定！用这个软件来拨号和断开拨号连接都很快！
五、出现最多的问题与解答：
1、拨号时提示找不到猫，无法拨号。
答：
a）数据线，红外线驱动要安装好，再把数据线的速率改为115200，红外线的速率改为57600，然后在到 调制解调器那一项中诊断查询一下手机猫，看能否找到手机猫。若能找到一般就能拨号了，若找不到，检查一下数据线接好没有，可以拔下来，重新启动电脑和手机，再把数据线插上。
b）、手机中数据线的接口要干净，数据线质量不能太差；重新启动电脑和手机关机再开机都或许可以。另外数据线一定要插好，直到手机出现“数据附件已连接”才行！U
c）、质量太差的数据线是无法检测到手机猫的，此种数据线插在手机上没有反应，一定要出现“数据附件已连接”才行！否则此数据线不可用来拨号上网，只能用来传图片铃声等。`= d）、若数据线插在手机上，过一会儿出现“附件不被支持”，那也无法拨号，请检查手机接口是否有灰，数据线是否有问题。
2、号成功，但网页打不开.
答：
a）、拨号连接的代理服务器地址一定要填上并打钩，确定退出！（很多朋友忘了钩上了，只填地址就退出来了），还有，控制面板－internet－高级－钩上 通过代理连接使用http1.1，一定要钩上再确定退出来。w)
b）、若还不行，可以换一个浏览器试试，比如TT浏览器，不过代理服务器要重新添加上，一个网页可以多打开几个窗口，就是说每个窗口的网页都是同一个地址。我的浏览器偶尔也会打不开网页，就这样试试就又可以了。还不行就把浏览器关掉再重新打开，再试，多试几次就行。
c）、查你的系统是否有问题，可以换一个系统试试（最好在2000 SP3或者XP下，98和me下问题多多也）。
推荐第7篇：小孩
小孩
总是问自己：我是乖小孩吗？
是啊，我是乖小孩。
可是我现在不象呀！
对啊，现在不象。
以前我是乖小孩吗？
是啊，以前是的。
那为什么现在不是啦？
不知道啊
初次见我或者认识我很久的人都会问我：你头发好黄，染的吧？我会回答：对，染的。他们露出惊讶的表情，而我只是一笑置之。对于这种问题，我已经不想解释什么了，没用的。我的头发黄得就跟染的一样。我自己也搞不清楚究竟什么原因使我的头发变这么黄，所以我没法解释。
记得第一次有人问我这个问题时，我吓了一跳，连忙解释清楚给他听（也不知清楚没有）。我对我的头发难以接受。本来嘛，黑得跟夜空似的亮得跟夜空中的星星似的头发忽然成金丝猴的毛了，换了谁谁反应都跟我一样。后来解释得烦了也就应了他们了。随你便吧，染就染，好歹咱也是第一个大面积染发的小学生。
再后来，这头黄毛就变成我的骄傲了。
走在街上，那些个小混混龇牙咧嘴地逼近我，一瞅我那一头黄毛就傻眼了，一个个胆战心惊地往后退，这些家伙连惹都不敢惹我。于是它又变成了我的间接防御武器。
像许多同学认别人为大哥大姐一样，我认了一个大少爷为外公。认了外公后，我放心地买下了我想要的饰物，做了我想做的以前从不敢做的事。我手上戴了指环，中间带链条的那种。我学会了喝酒，整罐整罐地喝，喝完了就面红耳赤地发酒疯。我从一个公认的好学生、老师选的年级尖子变成了一个彻头彻尾的坏小孩，很坏很坏的。
不过我在大人们面前仍旧是一副乖孩子模样。当同院老婆婆摸着我的头发笑得跟朵菊花似的说乖孩子，真是个乖孩子的时候，我会低下头，笔直地站着，恭恭敬敬地听着。我戴了指环的手会使劲往袖子里缩。我紧闭着嘴巴，竭力不让她闻到从我嘴里散发出的一阵阵酒气。
没有大人在身边的时候，我会很飞扬跋扈地走在大街上，很放肆地大声唱歌，很投入地吹口哨，很专注地看地面，很出神的望蓝天。也偶尔摆弄一下指环，不怕被别人看见，不怕吓到小孩子；偶尔抱着罐酒，靠着墙边喝边唱《搁浅》。我不屑于路人异样的目光，我还会因为我的与众不同而感觉到很自豪。我就是我，你们睁大眼睛看好了，认准我，记住我。
我变坏了么？我真的变坏了么？
我不知道，我想没有彻底变坏。
我可以直视路人与朋友的目光，却永远无法面对那些孩子的眼神，五岁以下那种孩子。我受不了他们。每次我一看到他们在以那种眼神望着我，我就像暗夜恶魔逃避阳光一样，逃避那种清得见底的眼神。
我还会怀旧。想起小时候因为提前完成画画而被老师训斥，委屈地哭了一上午，午饭也要其他小朋友哄着吃的情景，我酸得直想掉眼泪。还有三四岁时，我常常独自一人在沙堆堆城堡，堆完了，乖乖地洗干净小手，乖乖地回去写字，再乖乖地寂寞地睡着。那时的我，乖得可爱，乖得可怜。上了小学，我木头人似的坐着，听老师讲1+1，之后每个学期都捧油条鸡蛋加鹅蛋回家。我从没被批评，我从来都是一只温顺乖巧的小羊，一个听话的小孩。
不知从什么时候起，小羊长大了，不再温顺，不再听话。小羊总想冲出牢笼去。
回忆起这些，我的心在抽搐。我后悔不该太乖了。
其实我在大人们面前也不是没有变化。我本来是一个不知天高地厚的快乐地过每一天的小孩，从来不会因为天气变冷变热变阴变晴而变得不高兴，任何理由都不会让我失掉那天真的笑容。可是现在一切都变了。我变得忧郁起来，笑容一天比一天减少，话语也逐渐消失。我的脾气变得暴躁了，动不动就和大人们吵嘴，和朋友们吵嘴。吵到后来我也没兴趣再吵了，于是我就不再说话。
我学会了用文字表现我的内心世界。尽管班主任对我说过老是用文章写出自己的真情实感未免也太那个了，老揭自己的伤疤，向别人显露自己最脆弱的一面，你认为这样会很好么？我不知道。我真的不知道。我觉得这没什么不好的，真的。为什么不能说呢？憋在心里会比写出来好受么？不会。所以我还是继续写，一意孤行地写。
我在网上和同学聊天时，那同学请教我作文。于是我打了一段我写的同题作文上去给她看。我说我的文字可能不适合你，这个仅作参考。她看完了就说是啊，不适合我，你的文字太深沉、太忧郁了，不过写得确实不错。我沉默了。我并没有说我的文字表现出的是忧伤，而她自己倒看出来了。或许文字就有这么一种力量吧。
我有小狗的时候，我会抱着小狗哭。我没有小狗了，抱着它的照片哭。荣耀的背后刻着一道孤独，我永远是寂寞的。
我不是乖小孩，我也不是坏小孩。我还有一丝良心，因为我还会忏悔。
佳作点评：我手写我心，小作者把这篇文章写成功的原因就在于此，记叙自己亲身经历的的事情，敢于写出不为人知的另一个自己，借此抒发自己内心最真挚的情感：渴望爱，渴望关怀，渴望理解。
推荐第8篇：玩游戏锻炼脑筋
玩游戏可锻炼身体协调能力
谁说打电子游戏只会让人玩物丧志，研究人员发现，电子游戏能够改变人的大脑，而且往往是积极正面的改变。
数以百万计的玩家沉迷在这些可以带来互动式体验的电子游戏当中。从崇尚暴力到追求轻松的网页进度看，卡普空《街头霸王》到爱玩老K《深海狩猎》，网民的游戏热情对科学家来说，游戏行业在无意之中展开了一项关于学习能力的大规模神经生物学研究。
加州大学圣地亚哥分校的计算分析师乔舒亚·刘易斯指出，很多科学机构都将精力浪费在了研究这些游戏是否会把我们变成杀人机器上，而电子游戏除了暴力之外所独具的有趣特点却没有受到足够重视。
越来越多的大学研究发现，玩休闲游戏能够提升创造力、决策力和感知能力。例如《爱玩老K》平台的游戏，休闲类，射击类，从提高手眼协调能力到增强夜间驾驶能力，不一而足。
研究显示，像“深海狩猎”射击类玩家的决策速度比其他人快25%，同时准确度也毫不逊色。其他多项研究也发现，最熟练的游戏玩家每秒最快可以做出6次决策并付诸行动，速度比大多数人快了4倍。此外，美国罗切斯特大学的研究人员也表示，熟练的游戏玩家能够同时关注超过6件事情且不会犯迷糊，而一般人只能同时关注4件事。这些研究均独立于发行电子游戏的企业。
美国密歇根州立大学“儿童与科技研究项目”的研究人员在去年11月发布报告称，几乎所有的电脑游戏似乎都能提高儿童的创造力。一项针对491名中学生、为期三年的研究发现，无论学生的种族和性别是什么，他们在一项创造力标准测试上的得分就越高。相比之下，用手机、网络或者电脑从事(游戏以外的)其他用途则对创造力无影响。
推荐第9篇：小学作文：玩游戏
玩游戏
星期天下午，我们那儿的小朋友在玩一个非常好玩的游戏。我叫不出他们所玩游戏的名称，只是看见他们玩得那么高兴，好象每一个人都陶醉在游戏里面了。
我觉得好奇，就走上前去问他们。他们说：“我们在玩一个名字叫做„反口令‟的游戏。”我觉得非常新奇，急忙说：“我也参加，行吗？”他们十分热情，大声说：“好的！”我开心极了。
他们说：“规则是这样的：如果发令的人说站，那你就要马上坐下；如果他说坐，那你就要马上站起来。”我说：“知道了。”
游戏开始了，一个小孩当发令员。他说：“坐下。”有许多小孩坐下了，只有没有几个站了起来。那些坐下的孩子说：“下次我们一定做对。”那个孩子又说：“坐下！”那一些坐着的人想刚才他说坐下，这一次他一定会反说，要我们站起，那就是要我们坐着。我们正可以以逸待劳，不用动一动。所以，大家还是坐在那里纹丝不动。只有我和少数几个人站着。站着的小朋友都笑了起来，有的人还鼓起了掌。他第三次说：“站起！”这一次大家学乖了，听清了口令以后再做，所以全部做对了。我们为自己的成功而感到自豪。
这一天，我们玩得非常开心。
推荐第10篇：奥尔夫玩游戏教案
中班奥尔夫音乐课
《玩游戏》
一． 教育目标：
1.感受四分之四拍的节奏。
2.体验快慢节奏并能运用肢体表现。3.充分感受音乐，在音乐中体验快乐。
二． 教具
PPT、音乐、剪刀石头布的教具
三． 乐器：木鱼、串铃 四． 教学过程：
（一） 唱问好《两只老虎》
小朋友们，小朋友们，你们好，你们好！ 晓晨老师，你好，晓晨老师，你好，早上好！
（二） 故事导入。
教：今天，森林游乐场里来了一个新玩具，小动物们都可开心了。我们来看看是什么？
幼：小火车
教：原来呀，游乐场里多了一辆小火车，森林里的小动物们开心极了。他们都想坐上小火车开开心心的做游戏。每个小动物都非常想坐在火车头的位置，可是啊 小火车只有一个火车头，并且每个车厢只能做一个小动物。水坐在火车头的位置呢？这样可愁坏了管理火车头的大象伯伯。
小朋友们你们有什么好办法来帮助大象伯伯解决这个问题呢？
幼：（小朋友自己一个一个回答）
（三）教猜拳，练节奏
教：小朋友们真是太棒了，都能想到好办法；来帮助大象伯伯解决问题。大象伯伯也想了一个好主意，我们来看看是什么？ 幼：剪刀石头布！
教：原来啊是剪刀石头布！你们会玩这个剪刀石头布的游戏吗？ 幼：会！\\不会
教：有的小朋友会玩，有的不会玩，我们今天就来学习下怎么玩剪刀石头布。首先，我们来学习下剪刀石头布的手势动作。
（教剪刀石头布的玩法）
教：学会了吗？我们一起来随着节奏练一下！看看谁的反应能力最好，出的最快。
(四)乐器合奏
我们现在都能熟练的运用剪刀石头布，现在呢，请小朋友们一个一个依次到老师这来领乐器，我们用刚才的节奏型来表演一个合奏。
（领乐器，合奏）（放音乐合奏一遍）
（五）玩游戏，熟悉儿歌
教：我们掌握了剪刀石头布的玩法，那么我们现在来玩游戏吧。老师现在就是火车头，赢得小朋友就可以站在老师的前面坐上火车头的位置。（念儿歌）
最后当上火车头的是哪位小朋友呢？哇 你可真棒！没有当上火车头的小朋友也不要难过我们下次再玩一定可以当上火车头的！好了 小朋友今天的音乐课就到这里了！
（六）唱再见
一闪一闪亮晶晶，小朋友们再见。 满天都是小星星，晓晨老师再见。
第11篇：上课玩游戏检讨书
我在20xx年3月9日下午的第二节电脑课上玩小游戏，起因是因为看到了网页上面有好玩的游戏链接。而我却乘着老师出门，就想偷懒不做电脑任务。
首先我要对于我上课玩小游戏做一个检讨，上课时间是我们学习各种科学文化知识的时间。是人人应该遵守纪律、努力听讲的时间，而我却严重的蔑视了上课纪律，居然看着电脑玩起了网页小游戏，而且是内容不大健康的网页小游戏。虽然老师曾经在电脑课前，三令五申地要求过不能够玩游戏，一旦发现就严厉处罚。
但我却没有听取老师的叮嘱，以至于犯下这等严重的错误。我此刻以非常懊悔的心情，恳求老师的原谅。并献上这份检讨书，对我的错误做最深刻的检讨。我保证今后再也不在上课期间玩小游戏了，这种休闲小游戏应该放在课间和休息时间玩玩，上课时间是绝不可以玩的。
不过希望老师念在我还是一个不懂事孩子的面上原谅我，我保证痛改前非，做一名好学生。以优异的计算机考试成绩回报老师对我的辛勤教导。
第12篇：员工上班玩游戏
因上班时间玩游戏，为公司服务6年的肖某近日被某私营企业辞退，他认为这个处罚过重。“公司里在上班时间炒股、玩游戏的又不是我一个人，为什么偏偏处理我”
据肖某说，5月23日上午上班期间，他登录了游戏，结果恰好被总经理看到。“他当时什么也没说就走了，当天下午总经办就通知我，让我干到这个月底，领工资走人。”5月25日，记者来到新疆乌鲁木齐市黄河路肖某所在的公司，公司总经理范某表示，上班时间玩游戏看似只是“鸡毛蒜皮”的小事，上不了纲，上不了线，但它是工作作风的一种反映，加之肖某还是公司中层领导，此事在其他员工中影响极坏，所以公司开除了他。工作时间做工作，业余时间搞娱乐，这似乎不应该成为一个问题。而记者通过采访了解到，因为生活节奏加快，工作压力增大以及电脑普及等原因，在工作时间玩游戏的现象已然成了一个说大不大、说小不小的社会话题。
乌鲁木齐电视台广告部负责人吴淞把引发此类社会现象的原因归结为三个方面：其一，目前互联网上各类游戏十分丰富，加之近两年网络游戏盛行，游戏对电脑配置的要求降低了，在很多办公电脑上一样可以流畅运行。其二，员工上班时间玩游戏，从某种角度讲，说明给其分配的工作量不合理，让他有足够的空闲时间。其三，单位管理松散，主管领导不够重视，或奖惩机制不完善。
那么，上班时间玩游戏、炒股、干私活是否恰当就此问题，记者采访了30位就职于不同单位和岗位的乌市白领人士及公务人员。其中21人承认自己在日常工作时有过玩游戏、炒股等行为；只有9人对此表示极为反感，并表示在工作时间内，除了与工作相关的自己不会进行网上娱乐行为。
正方观点
只要不影响工作适当娱乐可取
新疆金源节能有限公司职员刘女士认为，一天8小时，不可能总是情绪饱满，只要能保质保量地完成工作任务，玩玩游戏也是一种放松，对调节工作时的情绪是有益的。“我个人更喜欢宽松的工作环境，忙的时候加加班没关系，不忙的时候也不要让我死撑着不上网不玩游戏，装出在工作的样子。”
乌市某设计院副总工程师王女士也投了赞成票。她说：“有些有趣的游戏可以培养员工的专注度，使员工更加投入地工作，还能鼓励自我挑战和与别人竞争，使员工对工作更有成就感。”
更有一家库尔勒的公司老板在天龙八部游戏兰山书院服务器内给员工买装备、建工会，组织员工上班玩游戏。
这位不愿意透露姓名的老板告诉记者：“我个人极赞成员工在上班时间玩玩游戏，游戏里很多副本、BOSS需要组团打，我在加强他们的团队合作意识以及团队的协作能力。”这位老板认为，虽然是在游戏里培养能力，但这些有益的精神和作风同样会被带到工作中。反方观点
上班搞娱乐本来就是企业大忌
新疆北斗星传媒有限公司业务总监彦礼波说：“一心不可二用，上班打游戏的坏处显而易见。其一是影响工作，降低工作效率；其二使企业形象受损，企业效益下降。”他认为就算下班时间，也应该严禁员工在办公地点进行网上娱乐行为，这有利于员工养成良好的工作习惯。
他还向记者介绍，公司于去年从广东购买了网监软件，屏蔽了电脑游戏、股票等功能，另外QQ聊天记录也在公司监控之下，严禁进行与工作无关的事情。对于违反公司规定的员工，第一次公司会奉100元，第二次200元，以后逐次累加。
新疆新能电力印刷有限责任公司董事长杨新云也持反对意见，她认为，上班时间玩游戏等娱乐行为既影响工作效率，还容易影响其他人的工作情绪，“一个人玩，也容易带动办公室其他人玩。”杨新云说，他们公司有个别违反纪律玩游戏的人，公司通常是以批准教育为主，目前还没有进行过经济处罚。
乌市天津路街道办事处党工委书记吴江告诉记者，利用电脑下载游戏或干别的事情，容易给电脑染毒，造成单位一些不必要的损失，严禁这种行为是利大于弊的。
职能部门观点
建议选择合适时间游戏
游戏是人类的天性，是人们开解心怀、消磨时间、增加交往的一个手段。乌鲁木齐市劳动和社会保障局副局长张茗说：“在各个岗位上的人，都应该合理安排好自己的时间，玩游戏可以下班去玩，上班时间内还是要把注意力都放在工作上。各单位也要提高员工的素质，让员工在其位谋其事；其次制定相应的规章制度也是必不可少的。要让大家明白‘业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随’。”
他认为上班时间玩游戏，影响工作是一个方面，更重要的是造成资源的浪费。譬如某些单位内，单位确实需要电脑的人，由于资金不足等诸方面的原因，没有电脑可用，而单位购
置的有限电脑大都分配给一些有头有脸的人，这些人如果不是把电脑用于单位的办公等各种公务，而把电脑当成了自己身份的象征，成了一种职务的待遇，在上面游刃有余地挥刀砍怪，怎么能不让人忧心。
张茗建议，乌市各单位、各企业，新疆互联网管制刚解除，每家用人单位都应该加强这方面的管理，无论从行为上还是言论上。
□相关链接
2010年5月18日，新疆乌苏市4名干部因在工作时间上网玩游戏、炒股票被问责，乌苏市行政绩效考核督查中心没收了这4名干部的电脑，并于5月18日发出对其的处理通报。2010年5月8日，浙江经视《经视新闻》节目播出杭州一副处级干部因上班玩游戏被辞退。
2010年3月6日，《东方今报》以《洛阳一员工上班“偷菜”被开除》为题，报道了河南洛阳高新技术开发区一计算机公司处分“偷菜”员工，引发劳动争议一事。
2009年12月23日，《新安晚报》报道，安徽合肥市包河区招商局一位副局长在上班时间上网玩游戏，被合肥市效能办暗访时发现。包河区政府决定免去该副局长职务。
2009年9月7日，《中国青年报》的《湖南新田播干部作风暗访录像多部门干部当场免职》新闻报道：有人玩电脑游戏、有人炒股、有人上班时间睡得很香„„这是一段长30分钟、暗访拍摄的干部作风录像。
2009年9月4日，《浙江日报》报道，7月在浙江有两名公务单位的工作人员因上班时间上网玩“种菜”游戏被辞退。
第13篇：上班玩游戏检讨书
上班玩游戏检讨书范文
上班时间玩游戏时一个严重的工作态度问题，下面小编跟大家分享几篇上班玩游戏检讨书范文，以供参考!
上班玩游戏检讨书范文一
尊敬的xxx：
x月x日，在工作中，我不仅没有认真投入工作，还在下面偷偷玩电脑，并被领导发现。几天来，我认真反思，深刻自剖，为自己的行为感到了深深地愧疚和不安，在此，我谨向各位领导做出深刻检讨，并将我几天来的思想反思结果向领导汇报如下：
通过这件事，我感到这虽然是一件偶然发生的事情，但同时也是长期以来对自己放松要求，工作做风涣散的必然结果，也是与我们时代要求树新风，讲文明，背道而行。经过几天的反思，我对自己这些年的工作成长经历进行了详细回忆和分析。记得刚上班的时候，我对自己的要求还是比较高的，时时处处也都能遵守相关规章制度，从而努力完成各项工作。但近年来，由于工作逐渐走上了轨道，而自己对单位的一切也比较熟悉了，尤其是领导对我的关怀和帮助使我感到温暖的同时，也慢慢开始放松了对自己的要求，反而认为自己已经做得很好了。因此，这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱，更为重要的是我感到对不起领导对我的信任，愧对领导的关心
同时，在这件事中，我还感到，自己在工作责任心上仍就非常欠缺。众所周知，服务行业一定要有规范的行为准则，工作时间我却吃起瓜子，这充分说明，我从思想上没有把工作的方式方法重视起来，这也说明，我对自己的工作没有足够的责任心，也没有把自己的工作做得更好，也没给自己注入走上新台阶的思想动力。在自己的思想中，仍就存在得过且过，混日子的应付思想。现在，我深深感到，这是一个非常危险的倾向，也是一个极其不好的苗头，如果不是领导及时发现，并要求自己深刻反省，而放任自己继续放纵和发展，那么，后果是极其严重的，甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。因此，通过这件事，在深感痛心的同时，我也感到了幸运，感到了自己觉醒的及时，这在我今后的人生成长道路上，无疑是一次关键的转折。所以，在此，我在向领导做出检讨的同时，也向你们表示发自内心的感谢。
此外，我也看到了这件事的恶劣影响，如果在工作中，大家都像我一样自由散漫，漫不经心，那怎么能及时把工作落实好.做好呢。同时，如果在我们这个集体中形成了这种目无组织纪律观念，不良风气不文明表现，我们工作的提高将无从谈起，服务也只是纸上谈。因此，这件事的后果是严重的，影响是恶劣的。
发生这件事后，我知道无论怎样都不足以弥补自己的过错。因此，无论领导怎样从严从重处分我，我都不会有任何意见。同时，我请求领导再给我一次机会，使我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒，以加倍努力的工作来为我单位的工作做出积极的贡献，请领导相信我。
上班玩游戏检讨书范文二
尊敬的王领导：
您好!
我犯的是一个严重的原则性的问题，今天我怀着愧疚和懊悔的心情给写下这份检讨书向您表示我对上班期间使用qq没有申请的这种不良行为的深刻认识。
早在我踏上工作岗位之初，领导就已三申五令，一再强调,全体员工不得没有申请之下在电脑上安装软件，但是我还是犯了错误。虽然我知道这种行为也是不对的，但是我还是做了。
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所以，我觉得有必要而且也是应该向领导做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。
最后再次表明自己的决心，明确对事件的态度。
检讨人：
第14篇：上班玩游戏检讨书
上班玩游戏检讨书
篇1：上班时间玩游戏Array
尊敬的xxx：
x月x日，在工作中，我不仅没有认真投入工作，还在下面偷偷玩电脑，并被领导发现。几天来，我认真反思，深刻自剖，为自己的行为感到了深深地愧疚和不安，在此，我谨向各位领导做出深刻检讨，并将我几天来的思想反思结果向领导汇报如下：
通过这件事，我感到这虽然是一件偶然发生的事情，但同时也是长期以来对自己放松要求，工作做风涣散的必然结果，也是与我们时代要求-----树新风，讲文明，背道而行。经过几天的反思，我对自己这些年的工作成长经历进行了详细回忆和分析。记得刚上班的时候，我对自己的要求还是比较高的，时时处处也都能遵守相关规章制度，从而努力完成各项工作。但近年来，由于工作逐渐走上了轨道，而自己对单位的一切也比较熟悉了，尤其是领导对我的关怀和帮助使我感到温暖的同时，也慢慢开始放松了对自己的要求，反而认为自己已经做得很好了。因此，这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱，更为重要的是我感到对不起领导对我的信任，愧对领导的关心
同时，在这件事中，我还感到，自己在工作责任心上仍就非常欠缺。众所周知，服务行业一定要有规范的行为准则，工作时间我却吃起瓜子，这充分说明，我从思想上没有把工作的方式方法重视起来，这也说明，我对自己的工作没有足够的责任心，也没有把自己的工作做得更好，也没给自己注入走上新台阶的思想动力。在自己的思想中，仍就存在得过且过，混日子的应付思想。现在，我深深感到，这是一个非常危险的倾向，也是一个极其不好的苗头，如果不是领导及时发现，并要求自己深刻反省，而放任自己继续放纵和发展，那么，后果是极其严重的，甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。因此，通过这件事，在深感痛心的同时，我也感到了幸运，感到了自己觉醒的及时，这在我今后的人生成长道路上，无疑是一次关键的转折。所以，在此，我在向领导做出检讨的同时，也向你们表示发自内心的感谢。
此外，我也看到了这件事的恶劣影响，如果在工作中，大家都像我一样自由散漫，漫不经心，那怎么能及时把工作落实好.做好呢。同时，如果在我们这个集体中形成了这种目无组织纪律观念，不良风气不文明表现，我们工作的提高将无从谈起，服务也只是纸上谈。因此，这件事的后果是严重的，影响是恶劣的。
发生这件事后，我知道无论怎样都不足以弥补自己的过错。因此，无论领导怎样从严从重处分我，我都不会有任何意见。同时，我请求领导再给我一次机会，使我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒，以加倍努力的工作来为我单位的工作做出积极的贡献，请领导相信我。 篇2：上班玩游戏检讨书范文
尊敬的王领导：
您好!
我犯的是一个严重的原则性的问题，今天我怀着愧疚和懊悔的心情给写下这份检讨书向您表示我对上班期间使用qq没有申请的这种不良行为的深刻认识。
早在我踏上工作岗位之初，领导就已三申五令，一再强调,全体员工不得没有申请之下在电脑上安装软件，但是我还是犯了错误。虽然我知道这种行为也是不对的，但是我还是做了。
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第15篇：玩游戏棒日记
假期里的一天，没事干，缠着妈妈陪我玩。妈妈想了一下，说：“那我们来玩游戏棒吧！”“好，好，我们学校里玩过的，妈妈你会吗？”我大声地问。“当然会啦！我小时候经常玩这个游戏，要不咱们来比赛吧！”“好啊！比就比。”我不服气地说。“石头剪刀布，谁赢谁先来。”妈妈说。“嗯。”我嘴里答应着，心里却想，这下坏了，这是妈妈的强项，肯定赢。果然，不出所料，妈妈得到了先来的权力。
激烈的比赛开始了，妈妈对着那些撒开在桌上散乱、重叠的游戏棒左看看、右看看，看准了一根游戏棒，慢慢地、小心翼翼地抽了出来，就这样用着抽、挑、移等等的方法，妈妈拿到一根又一根游戏棒，眼看桌上的游戏棒越来越少了，我心里暗暗着急，也很佩服妈妈。我鼓着掌，这下她得意了，骄傲了，一不小心就输了。
看到妈妈失落的样子，我心里暗暗偷笑。
哈哈，终于轮到我了，但我有些担心：“以我这技术会有问题吗？”我学着妈妈的样子，轻轻地用小棒挑起一根，很顺利，“成功了！”我欢呼起来。这时我发现有一根与众不同的游戏棒出现在我眼前，这根的分值很高，能拿到这根就有可能会赢，我激动得心怦怦地跳起来，希望会成功，可是不妙，由于我太激动了，结果触动了边上的游戏棒，失败了。
比赛结果当然是妈妈赢了。看我垂头丧气的样子，爸爸安慰我说：“没关系，失败是成功之母，不要气馁，爸爸做你的技术指导，再和你妈妈大战三百回合。”顿时，我又打起了十二分精神，向妈妈挑战。这次我很小心，再加上爸爸在后面指导我，我终于战胜了妈妈，可开心了。看来玩游戏和我们平时学习一样，要有耐心、决心和恒心，不怕失败，才能取得胜利！
第16篇：上班时间玩游戏检讨书
上班时间玩游戏检讨书范文
大多数公司上班时间时间是不允许玩游戏的，下面小编跟大家分享几篇上班时间玩游戏检讨书范文，以供参考!
上班时间玩游戏检讨书范文一
尊敬的领导：
x月x日，在工作中，我不仅没有认真工作，还偷偷玩电脑下面，被发现在领导。在过去的几天里，我认真深刻的自我姿态反映，他们的行动是一个深深的内疚和焦虑，在此，我想所有领导人作出深刻检讨，我想了几天，以反映上向领导报告的结果如下：
通过这件事，虽然我觉得这是一个偶然的事情，但它也是很长一段时间，放松对自己的要求，和宽松的工作要做风的必然结果，也与我们的时代培育新的，文明的，后面的方向相反。经过几天的反思，我自己的成长经历了多年的工作，并详细分析的回忆。只记得去上班，我问他们仍然相对较高，并且总是能够符合有关法规和规章，在努力完成工作。但近年来，由于工作逐渐走上正轨，而他砍1单位都比较熟悉，特别是领导的关心和帮助我让我感到温暖，但也开始慢慢放松了对自己的要求，而是，认为他们都做得很好。因此，发生这种情况，使我不仅觉得自己的耻辱，更重要的是，我觉得对不起领导对我的信任，愧对领导的关注
同时，在这种情况下，我也认为他们在工作中的责任意识仍然非常缺乏。大家都知道，必须有一个服务行业的行为规范，工作时间，我开始吃种子，这充分说明，我认为没有注意方式和手段的工作，这也说明，我没有足够的其工作的责任意识，也没有他们更好地工作，没有去他们的思想新的水平，为动力。在他们的心目中，依然存在，只是与思想混日子处理。现在，我深深感到，这是一个非常危险的倾向，是一个非常糟糕的迹象，如果不及时的领导，并问自己一些自我反省，并允许自己放纵和发展，那么后果是极其严重的，可以不甚至想象会发生什么错误的工作。因此，本，深感痛心的同时，我感到很幸运，觉得他的时间的觉醒，这在我今后的生活道路上的增长，无疑是第二个关键的转折点。因此，在此，我作出检讨的领导，也向您表示衷心的感谢。
此外，我也看到这种不利的影响，如果在工作中，大家都喜欢我，是一种懈怠，不小心，怎么能工作时间来执行。做到这一点。此外，如果在我们这样的非组织性和纪律，表现欠佳的不文明的文化形成的集体头，我们的工作将是不可能的，以完善的服务仅仅是纸空谈。因此，这一事件的后果是严重的，是坏的。
这一事件的发生，我知道，无论怎样不足以弥补自己的过失。因此，不管多么严格的领导严惩我，和我没有任何意见。同时，我问领导给我一个机会，让我可以通过自己的行动来表达自己的觉醒，加倍努力，为我工作的单位的工作做出了积极贡献，请相信我。
上班时间玩游戏检讨书范文二
尊敬的领导：
xx月xx日，星期六，我在调休的工作中，没有认真投入工作，私自进行页游戏，并且被7S工作人员发现。接下来的1个小时，我经过认真的反思，现做如下汇报：
事情的经过如下：因为是星期六调休，已连续工作7天，身心比较疲惫，加上当时手上没有什么工作，吃完午饭，我就放松了自己，擅自上玩了会农场游戏，被7S人员发现，并拍照记录。
通过这件事，我意识到，既然来到这个公司上班，又是上班时间，就应该严格遵守公司的各项规章制度，不能上玩页游戏。“礼拜六”和“连续工作”不是借口，既然是调休，调休后就应该把礼拜六当成正常的工作日对待，不能有丝毫的放松。如果公司的其他员工，也因为是在星期六或者连续工作下，就放松自己，必将在全公司内形成不良的工作风气，造成十分严重的影响，给公司带来巨大的经济损失。犯了错误就是错了，没有任何借口。公司制定的7S制度必定有其合理性，就像不久之前的新员工入职培训中所说的，严格要求自己的背后，经过不断磨砺，必定会有成长和收获。
在深刻的自我反思之后，我决定有如下个人整改措施：
1.按照要求上交书面检讨一份，认清自己所犯下的错误。
2.提高思想觉悟，要充分认识到事情的严重性，避免今后再犯类似的错误。
3.多向身边表现优秀的员工学习，努力苦干，不断提高自己的工作能力。
4.以后多多开展批评与自我批评，自觉接受监督。
虽然这是我人生中的第一份检讨书，不过我已经尽全力反思并记录。望公司管理人员原谅我犯下的错误。
第17篇：小老鼠玩游戏教案
活动名称：小老鼠玩游戏 活动目标：
1.积极参与听说游戏，游戏中能遵守规则，坚持注意倾听和念诵儿歌。
2.能用简单的模仿动作模仿表现儿歌，做到发音基本准确。3.感受儿歌诙谐有趣的情节。 活动准备：
1.材料准备：小老鼠胸饰每人一个、大猫大老鼠胸饰各一个、小猫胸饰5个、《小老鼠上灯台》伴奏音乐
2.经验准备：孩子熟悉儿歌《小老鼠上灯台》 活动过程：
一、引出角色，激发幼儿活动兴趣。（2分钟）
师:今天温老师给你们带来了一个神秘的小家伙,我们来看看是谁吧!
二、观看录像，以提问形式，加深幼儿对儿歌内容的理解。（6分钟）
1．观看录像，幼儿根据画面内容讲述。
2．教师帮助幼儿梳理儿歌内容，师幼一起念儿歌，教师注意幼儿发音情况。
（学小老鼠的动作、神态， 3.认识灯台，知道灯台的作用。
三、了解游戏玩法和规则。（1）教师扮演鼠妈妈游戏，幼儿观看。提问：妈妈是什么时候上灯台的？
（2）教师、配教合作游戏，幼儿观看。提问：妈妈是什么时候下灯台的？
（3）讲解游戏玩法与规则。
玩法：一边念儿歌一边站上自己的凳子，当念到“喵喵喵猫来了”的时候，小猫出来捉老鼠，小老鼠们就要从椅子上跳下来，并且稳稳的回到家里，不然就会被小猫抓到。
规则：要边念儿歌边游戏，听到“喵喵喵猫来了”时，小猫才能出来捉老鼠，小老鼠才能跳下椅子。
（4）配教当猫，教师和幼儿当小老鼠，游戏2—3次，评价游戏规则。
四、边念儿歌边自主游戏，进一步掌握游戏玩法和规则。（1）我们的小老鼠们很厉害哦，都没有被小猫抓到，如果请你来扮演小猫，你能不能抓到小老鼠呢？谁愿意来试一下?(请1名幼儿扮演小猫轮游戏请个别幼儿当猫，其他幼儿当小老鼠，游戏2—3次。) （2）视情况增加猫的数量，再次游戏。
五、模仿小老鼠吃东西和休息，放松身心，结束游戏。
第18篇：小学作文：玩游戏
玩游戏
今天星期四，还是国庆长假。
那天，我姐姐来了，是来吃我哥哥的订亲酒的。
来了以后，我们闲着没有事情，就一起想出了玩游戏。游戏的内容是猜猜我是谁。游戏规则是让一个人站在前面，其他人站在他后面。后面一个人用手拍打前面的人，然后，前面的人就要猜出是谁打他。猜中了就要换后面的人上去，猜不中就要他继续猜。
游戏开始了，姚倩先站在前面。刘亚萍走上去打了她一下。她猜是我打她。我们就说：“错了!”接着，我姐姐走上去打了她一下。姚倩就说：“现在是陈莺打我。”我们说：“你猜对了。”接下来换我姐姐站在前面。我去打了她一下。她一下子猜对了。后来，要我猜了。我也一下子猜对了。
接着，我们换了一种游戏。那个游戏名称叫吸血鬼。游戏规则是每人向前走三步。谁走在最前面的谁算是被人吃了。被吃的人就退出游戏。我们一起高兴地玩着这一种游戏。
后来，有人来叫我们喝酒去了。我们就停止了玩游戏去喝酒了。
第19篇：上课玩游戏检讨书
尊敬的老师：
您好，向您递交这份上课不遵守纪律玩游戏的检讨书，以反省自己上课不恪守课堂纪律的错误行为。我在电脑课上玩小游戏，起因是因为看到了网页上面有好玩的游戏链接。而我却乘着老师出门，就想偷懒不做电脑任务。
首先我要对于我上课玩小游戏做一个检讨，上课时间是我们学习各种科学文化知识的时间。是人人应该遵守纪律、努力听讲的时间，而我却严重的蔑视了上课纪律，居然看着电脑玩起了网页小游戏，而且是内容不大健康的网页小游戏。虽然老师曾经在电脑课前，三令五申地要求过不能够玩游戏，一旦发现就严厉处罚。
此刻，我对本人的上课玩游戏的错误行为感到十分的对不起。关于我上课不该有的行为，则是由于我年少任性，长期以来不断没有认识并反省自我招致了我关于教师的不尊重。在此，我为本人给教师带来的费事说一声：“十分负疚，请原谅我的任性”。回忆这次上课玩游戏的错误行为，本人客观错误在于忽视课堂纪律。首先要晓得，身为一名学生，课堂是万分严肃与严肃的中央。课前我须及时完成教师所布置的任务，而我恰恰没有做到，反而在学习的课堂上玩游戏，不仅影响自己，而且影响他人。此次反省，我认识到上课不认真听讲是很严重的错误，它不只影响本人的学习，更会招致本人听不到教师强调的事情，为以后的学习带来不便。教师给我指正错误而本人却不服从，由于本人的一时激动而遗忘了教师的辛劳教导，我为此感到非常懊悔，再次恳请教师的原谅。我保证：在以后的学习生活中，我会尽本人最大的努力矫正我的错误，上课恪守课堂纪律，尊重教师，改掉本人任性的坏缺点，端正学习态度，端正对教师的态度，最后，我为这份检讨书给本人给教师带来的不便和对同学们的影响说声对不起。
篇2
在公司领导来项目部检查所提出的诸多问题中，关于技术交底记录和方案资料不全的问题上，我负有主要责任，会后我认真反思，深刻自剖，为自己在工作中的失误感到深深的愧疚。在此我谨向各位领导做出深刻的检讨。
通过这件事，我感到这并不是一件偶然发生的事情，而是近期以来对自己放松要求，工作作风涣散的必然结果。身为技术员，编写技术交底和方案并做好记录是自己的主要工作内容。作为学生，谭经理对我这方面能力的培养从未松懈过，在每项工作开展前，他总是要求我自己根据工程实际和规范先编写作业指导书和方案，然后由他来审核和修改，以此来锻炼自己熟悉规范和把握结合实际工程的能力，以求牢固的掌握各种分项工程的技术要领。在每次交底中，或我来讲，他来补充，或他来讲我做记录，并在交底后由我来整理形成资料文件存档。在此过程中谭经理为了培养我各方面的能力，付出了巨大的心血，为了及时编写出方案，他曾多次给我讲解和指导，为了防止我忘记，曾多次提醒和督促。这次事件完全是我对工作没有引起重视，在头脑中仍就存在得过且过，混日子的轻浮思想，以致工作上的失误。所以，这次工作中的失误使我不仅感到是自己的耻辱，更为重要的是我感到对不起领导对我的信任，愧对领导的关心。
在深刻反思的同时，我还感到自己在工作责任心上仍就非常欠缺。众所周知，技术交底记录和方案在工程技术资料中是非常重要的，同时也是自己开展工作的凭证。公司一贯要求我们做到“做我所写，写我所做,将工作做到细处。”。而我却把这么重要的资料乱放、甚至丢失，工程上要么不出事故则已，一旦出事将没证可查，没据可依，其后果是极其严重的。这当中也表明自己在工作中没有足够的责任心，没有把自己的工作做的更好，从而走上新台阶的思想动力，在思想中仍就存在你不管我也不做的懒惰思想。
第20篇：上课玩游戏检讨书
上课玩游戏检讨书（精选3篇）
在学习、工作、生活中出现了失误后，为了避免再犯，往往要写检讨书来自我反思，写检讨书尽量要写得深刻诚恳一些。写检讨书需要注意哪些问题呢？下面是小编收集整理的上课玩游戏检讨书（精选3篇），希望对大家有所帮助。
上课玩游戏检讨书1
您好！
在今天上课的，我犯下一个十分低级且愚蠢的错误，这个错误可能也是不少学生都会犯下，那就是在上课的时候偷偷地玩手机游戏，这样的虽然比较常见但是它所带来的恶劣影响却也是十分明显的，上课期间玩游戏不仅会影响的同时还会影响到身边同学的学习积极性，所以我这次被您给发现玩游戏之后，我当时的心情是十分紧张和忐忑的……
我在上了初中之后，我也感觉到了自己的变化和不同了，现在学校里面的知识已经比小学要难上不少了，所以我在学习的时候也感受到了一丝丝的难度，这让我在听课的时候缺少一种积极性，毕竟我一下子也没有办法把自己的学习状态给调整好，所以在听课的时会让我感觉到一种枯燥感，尤其是在上一些比较有难度的课程时，我时常听着听着就走了神。于是，我在今天听xx课的时候，一下子就没有忍住自己的私欲，拿出了自己的手机并玩了起来，为了不让老师发现，我还特意用书本拦住了自己。本以为自己的小聪明能逃过老师的眼睛，但是由于我较长时间把头都低在了课桌上，而且和老师也没有进行互动，这引起了老师您的注意。
随后，正当我拿着自己的手机玩的起兴时，突然有一只手就把我的手机给拿走了，这吓的我瞬间就抬起了头，仔细一看居然是老师您站在我面前，这让我的汗毛都瞬间立了起来了，我知道这次肯定要挨批评了。这个时候，班上的同学们也都投来了目光，看着这么多的同学都盯着我，我的情绪也瞬间起伏了起来，要是早知道玩手机会被老师您给发现的话，那么我可不会做出这样的事情。学习可是自己的事情，只可惜我却没有抓好这个机会，大家都在认真的听课写作业，如果大家都像我这样在上课的时候走神、弄小动作，那么我们的学习氛围绝对会受到巨大的影响，到时候这就不是我一个人的事情了，而是所有同学的事情了，所以我在这里真诚地向老师您道一个歉，出现这样的事情的确是我的不对，在以后的日子里我要保证自己能把心思都沉浸在学习上，避免自己再做出类似的错误了，我会以学习为己任，和班上的同学共同创造一个良好的学习氛围！
此致
敬礼！
上课玩游戏检讨书2
尊敬的老师：
您好！
在此，我十分抱歉地向你递交我这份检讨，因为一次检讨意味着我犯了一次重大过错。此次，我因为上课跟同学玩游戏、不好好听课，给班级上课秩序造成了比较严重的影响。您观察到我的不良行为，及时加以制止，并且没收我的手机作为处罚。
如今，经过面壁思过与深刻反省。我深深地觉悟到自己所犯错误的严重性：
第一，我身为一名在校学生，学习无疑是自己的本职工作，也是必须履行的义务。
第二，在大学期间的教育对于每个人来说都是十分珍贵的，而我却不思进取，甚至严重到在上课期间玩游戏、不专心听课。这更是犯了十分严重的错误，这是对于教育资源的浪费。
第三，身为一名学生，我犯这样的错误，无疑是大大辜负了我父母对我的殷切期望。这对于我年迈的父母来说，是一个很大的打击。
我的父母辛苦赚钱，送我们进入大学深造，为的就是我们能够努力学习，找到一份好的工作，将来能够生活得更好。
而为的使我们能够在各方面活动好的条件，父母为我们购得手机。而我却恰恰不用功读书，不能全身心的投入学习，反倒是上课玩游戏。如今我做了错事，辜负了我的父母，我觉得很惭愧，想起父母的辛劳，不由地流泪。
再看我的错误，我也是很对不起辛勤教育我的老师的。老师为我们辛勤工作，为我们努力备课，而我却辜负老师的辛劳，上课不好好听讲是对老师的不尊重。此次检讨过后，我也会跟老师做当面正式道歉的。
最后我写一下对今后保证：我保证今后上课期间不做任何违纪行为了，今后认真听每一节课，在校当一名好学生，在家做一个孝顺的儿子，将来为社会做出自己的一份贡献。
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
上课玩游戏检讨书3
今天在上课期间，我没有经得起游戏的诱惑，在老师不注意的情况下，玩起了游戏，正当我全身关注玩的时候被老师发现了，并第一时间将我教育了一番，指出了我的错误行为，同时，我也意识到了自己的错误。
现在想起我当时的行为，也是非常的悔恨，第一，不注意听讲，就是对老师劳动成果的不尊重，也是对自己学业的不负责任，现在正是学习的黄金阶段，却用来打游戏，实在不应该。
第二，上课期间玩游戏，影响也不好，不仅让自己蒙羞，更让老师、班级蒙羞，其实这样的行为带来更为严重的后果就是“知法犯法”，当时的我虽然也有担心，但是心里还是存在一丝的侥幸，总觉得老师抓不住我。
第三，通过这样的行为，拉低了老师对自己的印象分，虽然每个人的成绩都不同，但是，要保证正确的学习态度才是主要的`，自我觉得玩一会不耽误学习，其实时间就是这样一点一滴被自己浪费掉的。
第四，我对不起父母的辛苦付出，我从来没想过，也没去想父母的辛苦付出就是为了自己，他们辛苦工作，目的就是希望我以后能够有一技之长，但是我们除了游戏有瘾，没有给他们带来任何好处。
其实，我这次犯错误，不是当下的原因，而是一直对老师的教诲、学校的规章置若罔闻，对自己的要求过于宽松，没有想过要不断的进步，没有禁得起游戏的诱惑，如果不是老师的及时制止与教诲，我可能还会有侥幸心理，可能继续上课玩游戏，可能还不会认真的去反思，在此，由衷的感谢老师让我悬崖勒马，我真的发自内心的向老师说声对不起，对不起您对我们的谆谆教诲，老师的严格教育就是希望我们能够长大成人、成为国家栋梁，如果看更为长远的未来，就是对不起未来的自己。
我现在后悔也没有用，道歉也没有用，因为事情已经发生了，只有深深的自责与内疚，在此，我要深刻的检讨自己，希望以后以此事为戒，保证再也不发生这类事件，从落笔开始，我就要向好同学学习，学习他们严格要求自己的精神，学习他们刻苦学习的毅力，无论是生活还是学习中，我今后要时刻按照学校的规章制度去做，希望老师能给我一次改过自新的机会，我一定会加倍努力，为人生留下一笔值得回忆的财富。
