推荐第1篇：外出考察方案
北京达文物业管理有限公司青岛分公司组织外出
考察学习实施方案
一、目的意义
主要考察一下西安的六大商圈、7条商业街步行街和6个商场，学习一下先进的管理经验和管理模式，为下一步商业街的发展开拓思路，同时参考与项目较为接近的商业步行街的运营过程，总结一下我们自己工作中的得失，为下一年的商业街发展方向做出好的计划。
二、时间：
2012年*月*日出发，3至4天。
三、人员
*******************************六人。
四、考察地点
(一）6大商圈
1、香漫回坊街·小吃一条街
特色：长约500米左右，南北走向，青石铺路，绿树成荫，路两旁一色仿明清建筑。街道两旁，上百种清真小吃琳琅满目，香飘四野。全街内或餐饮，或器物，均由回民经营，具有浓郁清真特色。
2、霓裳骡马市·服饰一条街
特色：从开市至今，西安最时尚、最流行的服饰总是首先在这里出现。这条街地上的长度不及500米，固定的、临时的大小摊位却有七八百家，无论何时，骡马市始终人声鼎沸、熙攘如潮。
3、璀璨不夜城·文化一条街
特色：曲江新区建设的大唐不夜城，被打造为重现大唐盛世风采的文化商业步行街区。该地总面积967亩，总投资50亿元，北起大雁塔南广场，南至唐城墙遗址，东起慈恩东路，西至慈恩西路。全长1500米，堪称亚洲最大景观大道的中央雕塑景观步行街，横跨南北，以李世民、玄奘等历史人物为主题的文化艺术雕塑点缀其上。
4、古韵书院门·古玩字画一条街
特色：书院门古文化一条街西起南门内，东至柏树林街口，是西安城内现存完整的古老街道。书院门570多米长的街道，青石铺地，两侧店铺林立，粉墙青丽，楹联典雅，古香古色，店铺门面古朴敦厚。明清时代西安的文化中心——关中书院坐落于此，如今这里文房四宝、金石书画、古玩玉雕和民间工艺品应有尽有。卖字画的店铺尤其多，其中有民间爱好者的作品，也有名家名作；而且还有许多临街摆设书桌，上备文房四宝，主人就在此或写字作画现售作品，或陶冶情操切磋技艺。整条街巷显示出一种儒雅祥瑞的氛围。
5、沸腾西大街·旅游购物一条街
特色：西安“西大街”之名启用于明代，至今已有400年历史，是西安传统的商品交易、旅游休闲街区之一。全街长2088米，商业建筑面积达到70万平方米，沿街所有建筑都是仿唐的建筑风格，道路两侧分布着“鼓楼西广场”等9处景观广场，是集购物、餐饮、娱乐等为一体的仿古商业街。该街建有1300多个停车位的地下停车场，为商贸业发展留下了广阔空间。
6、龙首商业街
龙首商业街，于2008年9月28日开街运营，为仿唐建筑，整街以一层独立门面为主，局部两层（独立分割），东口有两栋多层商业。街宽约18米，并有车道贯穿东西，商业街和内部住宅小区共用通道，商业街内部有三处未经改造的小型专业市场。
7、长安新天地
长安新天地是2010年开街的一条商业步行街 ，商铺类型有一层商铺，一拖二商铺（内部楼梯），临主街三层商业。
铺面开间4.2米进深临主街21米，全框架结构可分割。标准铺面50平米左右。目前经营业态主要有服饰、餐饮、娱乐，金融。
（三）6个商场
1、西安开元商城
西安开元商城有限公司成立于一九九二年十二月，注册资本2亿元人民币，是由西北首家股份制试点企业、首家公开发行股票、首家在深交所挂牌上市的西安开元控股集团股份有限公司投资控股的一座集商业贸易、餐饮服务、物业租赁、车辆停泊、文化娱乐、写字楼为一体的多功能、高档次、智能化的大型综合性商城。
西安开元商城地处西安市中心钟楼东南角，商城占地面积33.136亩，建筑面积10.3万平方米，总投资约5.3亿元人民币。一期工程于1996年6月15日竣工营业，整体工程于2001年8月30日全面竣工并投入营业。其新颖独特，气势恢弘，融古典与现代风格为一体的造型构成新西安一道靓丽的风景线。商城内设有中央空调、双向自动扶梯、观光电梯、电子导购屏、消防喷淋、电子监控、银行POS机结算。
楼层导购：
B2：家电、数码、电脑、土特产、开元超市、土特产等；
B1：男女皮鞋、休闲鞋、皮具、箱包、旅游鞋等；
1F：珠宝首饰、名表眼镜、化妆品、通讯产品等；
2F：男士西装、休闲装、衬衫、夹克衫等；
3F：女士职业装、淑女装、休闲装、美容中心；
4F：少女装、女士内衣、家居服、男女袜子；
5F：体育运动广场、牛仔裤、健身器材、儿童世界；
6F：羽绒服、工艺品、办公用品、中西乐器；
7F：美食娱乐广场。
2、西安民生百货
西安民生集团股份有限公司，是陕西省西安市一家以经营百货零售业为主的大型商贸企业集团。经营主体民生百货大楼占地40余亩，建筑面积达13万平方米，员工3000余人，总资产近10亿元，年销售（营业额）逾8亿元。
3、西安世纪金花购物中心
座落在钟楼与鼓楼之间的世纪金花购物中心，是西安市政府与金花企业（集团）股份有限公司合作开发的一项大型城市公共服务和商业设施工程。钟鼓楼广场位于西安市中心钟、鼓楼之间，东西长300米，南北宽100米，占地2.18公顷，总建筑面积5.7万平方米。其中，北配楼建筑面积26000平方米，商场建筑面积（上、下两层）31000平方米，绿地6000平方米，是目前全国中心城市中最大的一个绿化广场。
1F：国际名品服装、精品服饰、名表、化妆品、珠宝等。
2F：时尚男装、女装、童装、运动服饰、家电、数码产品等。
4、百盛
西安百盛有三家连锁店：东大街百盛、西大街百盛、小寨百盛。
5、西安中环广场
西安中环广场位于西安市西大街48号，距钟楼仅300米，与钟鼓楼广场遥相呼应，与之有地下人行通道相连。地上7层，地下来那2层，整个建筑为仿唐设计，雄伟浑厚！中环广场以先进的设计理念，体贴入微的顶级服务。集购物、休闲、娱乐、饮食、商务酒店、家具用品、服装等与一体的购物娱乐广场，地下有大型停车场。
F1:化妆品、钟表珠宝、男女鞋、名烟名酒；
F2：女装、手袋包包、美容美体、日式餐厅
F3：淑女装，女用饰品手机、珍稀水果
F4：女职业装、羊绒，内衣、酒吧、西式餐厅；
F5：男装、鞋袜、饰品、音像店、书店；
F6：床上用品、运动服装、器材、家具、灯饰、文化用品、小家电、儿童服装、儿童游乐场、玩具、户外俱乐部。
F7:现代化数字影院
负一层为买街：主要经营时尚另类产品！
6、西安金鹰国际购物中心（高新店）
西安金鹰国际购物中心高新店位于高新区地标性建筑海星城市广场裙楼1－4层，针对周边数十万高素质消费人群，形成30000平方米大型时尚国际购物场所，突出“时尚生活形态”概念。
7、西安金鹰国际购物中心（国贸店）
金鹰国际购物中心西安国贸店，位于人流如织的小寨商圈，10029平方米的商业空间呈现最时尚流行的购物氛围，提供目标顾客与众不同的购物体现和精致感受。
五、纪律要求
1、外出考察学习人员统一行动，不得擅自离队，否则将视为自动放弃，不再享受团队待遇，并且出问题责任自负。
2、考察过程中要仔细观察、虚心学习，从不同的侧面去领会，挖出发展的实质。
3、考察学习回来，要求组织学习，相互交流考察心得体会，并要求每人写一篇考察报告。
推荐第2篇：外出考察方案
篇1：外出考察方案
关于赴改革发展先进高校学习的考察方案
为科学谋划十三五事业发展，推进学科专业结构调整，加强校企合作、产教融合，加快学校综合改革和转型发展，充分学习借鉴先进高校办学理念和办学经验，特制定本考察方案。
一、考察目的
通过考察学习，进一步准确把握高等教育发展形势和高等教育改革的态势，进一步确立科学的办学理念、办学定位和发展目标，为科学谋划十三五乃至今后一个时期事业发展提供理论和实践支持。
二、考察的对象
考察学习的主要对象是在学校综合改革，人才培养模式改革，校企合作、产教融合，等方面特色突出的高校，与我校紧密合作的代表性行业企业。
三、考察内容
1.十二五事业发展成就和十三五规划设想 2.学校发展定位、办学理念、服务面向等顶层设计 3.学校管理体制机制建设及改革方面的作法和经验。 4.学校学科专业建设规划，成就与特色
3.产教融合、校企合作，服务区域与行业的做法和成功经验。
6人才培养模式改革、产学研合作教育，应用型人才培养等方面的先进经验。 7.人事分配制度改革，高层次人才管理方面的作法和经验。 8.教师教育类专业定位与改革调整措施。9.实验室资源管理模式与成功经验
四、考察活动组织
组成3个考察组，以组为单位组织考察活动。 第一组： 参加领导： 参加单位： 联系单位
第二组： 参加领导： 参加单位： 联系单位：
第三组： 参加领导： 参加单位： 联系单位：
五、工作要求
1．各考察组由联系部门负责拟定详细考察方案，与考察单位联络，并协调本组考察事宜。统一由党办、院办向考察对象单位发函。
2.各考察组要高度重视此次考察学习活动，对考察对象提前摸底。各考察组既要全面调研又要有所侧重，并拟定详细的考察提纲，做好外出考察前的准备。参与考察人员要积极参与，积极学习考察先进的办学理念和成功办学经验，认真做好考察记录，注意收集经验材料。考察结束后各考察组向学校提交考察报告。
3．此次考察活动原则上安排在 进行，各考察组在学校安排的考察时间段内自主安排具体考察日程。每个考察组以3至4个考察单位为宜，考察人员要处理好考察与校内工作的统筹协调。
3．各考察小组需在 前将考察计划与经费预算送，统一协调确定各小组最终考察日程， 统一组织安排考察联络等相关事宜。 附：考察单位建议名单 附件：考察院校建议名单
考察院校建议名单注：表中所列院校为各考察小组提供参考，各考察小组也可根据自己掌握的情况，自行选择其他更符合考察目的、考察内容的院校。篇2：组织外出考察方案 外出考察方案
一、参加人员：35人
中共黄冈市委统战部领导：2人；
农工党黄冈市委会领导：11人（见附件）；
农工党黄冈市开发区支部全体党员：20人（见附件）； 其他人员：2人。
二、费用：（外出考察费用农工党黄冈市开发区部筹集） 人均费用1000元左右，共计约35000.00元。
三、行程安排：宜昌——三峡——秭归三日游 d1早指定地点集合乘车赴宜昌(约5个半小时)，中午抵达宜昌，中餐后游览世外桃源风景区：三花园（桃花、樱花、紫薇花园）赏花，望江亭观瀑；土家民俗风情区品源远流长的土家风情；登上长江三峡起始点，观赏西陵峡口风光。进入与世隔绝的桃源部落——漫步图腾古道，在三峡巴人原始部落看原汁原味的巴人土风舞表演。后乘船观原汁原味的西陵峡风光，返回旅游专用码头，游览三游洞风景区，晚餐后入住酒店。 【宿宜昌】 d2 早餐后乘车赴西陵峡快乐谷风景区（游览时间约2小时），登龙泉洞，参与民风民俗的表演互动，游壮观的龙泉洞，洞内潭水澄碧、泉水涌流、钟乳悬挂、洞奇景美。可自费参加（蹦极160元、滑索40元、攀岩30元、等）。游览三峡猴溪旅游区，坐仙女索道，探仙鹤神宫，戏三峡猕猴，游仙人幽溪，观猴、喂猴、看猴戏，与猴同乐。中餐后经三峡专用公路，游览三峡大坝风景区：坛子岭、185平台、截流纪念园，晚餐后入住三峡工程d3 早餐后乘车赴屈原文化旅游区游览：屈原祠、江渎庙、峡江古民居，中餐后乘车返回，结束愉快的行程。
四、服务标准：
交通：景点全程空调旅行车；
2、住宿：准三标间；大酒店 【宿坝区】
3、餐饮：2早5正；
4、门票：景点第一道大门票；
6、保险：旅行社责任险、意外险。2012年4月5日
附件：篇3：外出考察学习方案 中共罗甸县委组织部 罗甸县科学技术局 罗甸县科学技术协会
关于组织科技人员、科技特派员外出考察学习方案
重点对山东省科技特派员的工作政策措施及机制、服务体系、示范点和设施农业建设、山东特色农业的生产与经营模式行等进行调查研究和学习。通过学习和考察，我的视野得到了很好的开阔，增长了见识，积累了很好的工作经验，为下一步更好的做好特派员工作打下了坚实的基础。
一、考察目的：为进一步推进我县农业科技工作的开展，学习和借鉴省外农业科技工作的先进经验，让科技技术人员开阔工作视野，积极吸收先进地区技术创新、机制创新和先进的工作理念，学习管理经验，提升我县科技管理人员和科技技术人员工作水平，提高技术应用、推广和科技创业的的实效性。特组织科技技术人员外出考察学习。
二、培训内容
二、考察时间：2008年3月23日——24日。
三、考察地点：杭州文莱中学
四、考察方式：
采用“走出去”的方式，以听课、座谈为主要方式。
五、参加人员： 带队领导：郑伟君
其他人员：初三段全体教师26人 组长负责外出考察的全面工作；负责本年级的具体工作，确保考察工作安全、有序，以达预期目标。
六.具体行程： 3月23日中午12：30分在学校钟楼集合，校车出发去杭州。 3月24日下午在杭州出发返校。
七、考察要求：
1、各位教师抱着学习与吸收的态度进行交流探讨，重点探讨学科的教法和教研组建设。
2、注重交流初三中考进度，节奏、方向等内容。
3、注重交流教学材料。
4、各备课组要事先准备好相关的问题，做到在交流中有所侧重，有针对性，提高本次交流活动的效率。
5、活动交流时，各成员以备课组为单位进行，备课组长负责组织工作。八.注意事项： 1.外出考察学习的机会非常难得，请教师们务必参加。
2.出门在外，各位教师一定要注意安全，以活跃身心、提升能力为主，不参与有损学校形象的活动。
3.老师们要妥善保管好自己随身的贵重物品（钱包、照相机„„）以防丢失。
九、其他：
1、后勤负责安排校车一辆，可供26人乘坐。
2、初三年级段负责礼品若干份，并事先做好有关住宿、餐饮等事宜。
3、本方案一式三份，分送总校和教育局。篇4：外出学习考察方案 xx镇外出学习生态休闲旅游发展考察方案
为了切实加强干部的教育培训工作，丰富干部教育培训的形式，加快推进我镇生态休闲旅游场镇建设、学习乡村旅游开发、现代特色农业发展、场镇环境建设等先进经验，促进我镇经济社会大发展大繁荣。经镇党委政府研究，决定组织部分班子成员、镇干部、村干部学习考察。为了保证考察学习能够取得实实在在的效果，特制定本方案。
一、学习目的：
1、开阔干部视野，学习先进经验，更新思想观念。
2、积极探索乡村旅游资源开发、休闲度假圣地场所建设、现代特色农业发展，助推我镇经济社会大发展大繁荣。
二、学习内容：
1、学习先进地区乡村旅游资源开发建设的成果及先进经验。
2、学习旅游经济开发和先进的管理方式、方法，运营模式。
三、参加对象：镇部分班子成员、镇干部、村社干部、全部妇女干部，共计16人。
四、时间安排：2012年3月10日至3月12日，共3天。
五、考察地点：四川省成都市。
六、路线安排：xx县-xx省成都市-xx县。
七、经费预算：共2万元，由镇财政自筹解决。
八、组织方式： 领导带队，分期分批，人员编组，精心组织，畅通信息，确保安全。
九、学习要求：镇分管领导全程参予整个学习过程的学风监督及管理，严肃学习纪律要求，以保障达到预期的学习目的。
推荐第3篇：外出考察方案
外出考察方案
（一）
为了开阔我校区教师视野，积极汲取先进教育理念，学习优秀教育管理经验，提升教育教学水平，提高教育教学的实效性，进一步推进新课程改革和高效课堂建设，提高课堂教学质量。特组织我校区教研组长外出学习考察活动。
一、学习考察地点：株洲市景弘中学
二、时间安排：3月27日（本周四）。
三、人员安排：教研组长19人，年级主任3人，校区行管人员2人。
四、外出学习考察要求：
1、所有外出学习的教师必须听从学校安排。事先做好外出学习准备并注重自身及财产安全，确保学习活动取得切实成效。
2、参加人员要高度重视外出学习宝贵时间，明确学习目的，带好听课本，做好记录。通过学习考察，把新的教育教学理念、新课程改革及课程教学经验、高效课堂建设好的作法带回来，推动校区教育教学工作整体提升。
3、带着问题交流学习。参与学习考察的教师要带着问题与考察学校的名师相互交流，力争通过学习考察，解决本人在教育教学中遇到的某一方面或某一个问题。
4、严守工作纪律。外出学习考察期间，各教师要严格遵守组织单位的作息时间，规章制度，树立良好的教师形象，维护学校声誉。
五、其他安排：
1、外出教师要安排好当天各自课务。
2、学习考察活动结束后，外出教师要及时总结书写学习考察心得体会。4月3日前将心得体会材料上交教务处。（如学校有需要，要求外出学习考察教师向学校教师上汇报课或专题讲座。）
3、教研组长将外出学习考察经验及时与本组教师进行交流，并在今后的教育教学实践中践行和推广。
外出考察方案
（二）
一、考察目的：为了开阔组内教师工作视野，积极吸收先进教育理念，学习优秀管理经验，提升教育教学水平，提高教育教学的实效性，从而指导本组教师下阶段的教学工作。根据**学年学校教研组工作计划的相关要求，特组织组内教师外出考察学习。
二、考察时间：**年10月21日——22日。第八周星期四和星期五两天。
三、考察地点：永康职业高中
四、考察方式：
采用“走出去”的方式，以听课、座谈为主要方式。
五、参加人员：
带队领导：饶道锋其他人员：德育组全体教师8人
组长负责外出考察的全面工作；负责本年级的具体工作，确保考察工作安全、有序，以达预期目标。
六、具体行程：
10月21日下午4：30分在学校钟楼集合，坐车出发去永康。
10月22日下午在永康出发返校。
七、考察要求：
1、各位教师抱着学习与吸收的态度进行交流探讨，重点探讨学科的教法和教研组建设。
2、注重交流德育新教材的教育教学的方法，吸收先进教育理念、方向等内容。
3、注重交流教学材料，注重交流、互相学习校本教研的研究方向和成果。
4、各为老师要事先准备好相关的问题，做到在交流中有所侧重，有针对性，提高本次交流活动的效率。
八、注意事项：
1、外出考察学习的机会非常难得，请教师们务必参加。
2、出门在外，各位教师一定要注意安全，以活跃身心、提升能力为主，不参与有损学校形象的活动。
3、老师们要妥善保管好自己随身的贵重物品（钱包、照相机„„）以防丢失。
九、其他：
1、后勤负责安排校车一辆，可供8人乘坐。
2、后勤负责礼品若干份，并事先做好有关住宿、餐饮等事宜。
3、本方案一式三份，分送校长室和教育局。
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Xx组织外出考察学习
实施方案
一、目的意义
为了适应新形势下社会发展的要求，不断加强多种形式的学习，并不断加强与外出成功人士的沟通交流，更好地提升我镇干部的综合素质，进一步推进Xx经济社会又好又快发展。
二、时间安排
3月中旬——3月底
三、人员
各村支书、主任、驻村干部
四、考察地点
1、西藏
领队：Xx成员：Xx
2、丽江
领队：Xx
成员：Xx
3、深圳
领队：Xx成员：Xx
五、经费
镇财政按每条线路所需经费给予不低于500的补助，其余部分由村或本人承担。
六、纪律要求
1、外出考察学习人员统一行动，不得擅自离队，否则将视为自动放弃，不再享受团队待遇，并且出问题责任自负。
2、考察过程中要仔细观察、虚心学习，从不同的侧面去领会，挖出发展的实质。
3、考察学习回来，要求组织学习，相互交流考察心得体会，并要求每人写一篇考察报告。
推荐第5篇：外出学习考察方案
外出学习考察方案
外出学习考察方案
一、基本原则
不影响工作，公休假相结合，职工自愿组合，单位补助和个人自付相结合。
二、时间安排
外出学习时间初步定在十月中旬至十一月中旬，每批次安排 7 天时间（利用公休假五天加两天星期天）
三、学习考察地点
胶东半岛**、**，华东**、**等地。
四、组织方式
领导带队，分期分批，人员编组，精心组织，畅通信息，确保安全。
五、经费来源
实行单位补助和个人自付相结合，由单位在办公经费中予以补助，不足部分由职工个人承担。
六、此次外出学习考察属单位统一组织，如无特殊原因必须参加，无正当理由不外出学习考察者，不给予补助和休假（
贵办关于**新区房管局办公楼的设计图收悉，经局党组反复讨论研究，形成如下意见：
1、需增设 1 间副职领导办公室。我局目前按照一正、三副、一纪检组长配备领导职数，共需五间领导办公室，目前设计图纸只有 4 间领导办公室，因此，在设计图纸上现有办公室不减少的情况下，需增设 1 间副职领导办公室。2、需增设 500 ㎡ 的档案室。我局房产档案量大，涉及面宽，现存档案室占地已达 400 ㎡， 为服务对象提供查阅任务重，需分类进行保管，设计图纸未规划房产档案室，在储藏室保留的情况下，急需增设 500 ㎡ 的档案室。
3、会议室过小。设计图纸上会议室能够保证我局职工日常会议和学习使用，但我局拆迁信访接待任务重，日常信访接待人数常常在 100 人以上...
市青联外出学习考察方案（征求意见稿）
外出学习考察活动线路
线路一：新疆（天山天池/吐鲁番/喀纳斯/喀什六飞七日游）
D1：遂宁成都/乌市(航程约3小时10分)住乌鲁木齐（ 不含餐）遂宁乘车至成都乘机赴离海洋最远的城市——乌鲁木齐，晚可自由逛“五一星光夜市”，尽情品尝各种美食小吃。
D2：乌市/阿勒泰/喀纳斯（680公里飞行时间约1小时）住贾登裕（早中晚餐） 乘飞机赴阿勒泰机场，接机后乘旅游空调车前往有“人间仙境”之称的喀纳斯风景区，乘区间车。沿途参观阿勒泰大草原、游览充满俄罗斯异域风情的白桦林，进入景区游览风景如画的月亮湾、景色迷人的卧龙潭、神秘莫测的鸭泽湖、烟雾缭绕的神仙湾，领略喀纳斯的神奇风光。晚餐后可观看民族篝火晚会。
D3：喀纳斯/阿勒泰住乌市（早中晚餐）
早餐后乘区间车（游览时间1小时左右）登喀纳斯点睛之笔——观鱼亭，俯瞰喀纳斯湖全景，远眺中、哈边界的友谊峰，午餐后乘车前往阿勒泰机场，乘机返回乌市。
D4：乌市/吐鲁番（180公里行车时间约2小时）住乌鲁木齐（早中晚
餐）
早上乘车赴吐鲁番（低于海平面154米），沿途观看亚洲最大的风力发电站——达坂城风力发电城及十里盐湖。游览《西游记》中的拍摄地『火焰山』前往火洲清凉之地盛产各种优质葡萄的【葡萄沟、游览时间1小时】游览；参观与我国横亘东西的万里长城、纵贯南北的大运河齐名的我国古代三大工程之一的地下水利灌溉工程—【坎儿井、游览时间30分钟】；最后参观【交河古城、游览时间30分钟】【维吾尔古村、游览时间30分钟】。后返回乌市。沿途可车览十里盐湖、达板城风力发电站。
D5：乌市－喀什住喀什（早中晚餐）
早餐后乘飞机赴南疆喀什，参观我国现存最古老，规模最大，地位最高的清真寺艾提尕尔清真寺，参观集伊斯兰建筑特色与一身的香妃墓，喀什老城区、中亚大巴扎。
D6：喀什/卡拉库里湖－乌鲁木齐住乌鲁木齐（早中晚餐）早餐后乘车前往新疆海拔最高湖泊--卡拉库里湖，观沙山倒影、喀什山地风光，冰山之父——慕士塔格峰，沿途观盖孜大峡谷、盖孜河、返回喀什，乘飞机赴乌鲁木齐。
D7：乌市/天池/成都（到天池约2小时）结束（早中餐）
早餐后乘车赴天山天池，天池为国家AAAA级名胜风景区，古称瑶池，道教中西王母的道场，相传周穆王与西王母于此宴乐，素有“西天第一景”之称，是世界著名的高山湖泊之一,游览天池的迷人景色---石门一线，大小天池，悬泉飞瀑，定海神针，南山望雪，西山观松，午餐后乘车返回乌市，晚航班乘飞机至成都，回遂宁结束愉快旅程。
服务标准：餐（11正餐6早餐），全程四星标准双人空调标准间，成都/乌鲁木齐往返机票、乌市/喀什往返机票、机场建设费，当地空调旅游车，行程内所列景点首道门票，当地优秀导游服务。
线路二：拉萨（羊八井/纳木措/日喀则双飞六日游）
D1:成都/拉萨（飞行时间约2小时）
沿途赏藏族村寨、雅鲁藏布江.抵达后休息.以适应高原气候，下午或晚上安排由高原保健医师上门提供健康咨询（用药需另外付费）减少对高原的恐惧感。 D2: 参观历代*喇嘛驻锡地，中国最著名的宫殿式建筑群世界级文化遗产—布达拉宫,参观西藏的朝圣中心，信仰中心—大昭寺，并在西藏最古老的街道之一—八角街上自由参观和购买藏族手工艺制品，晚上欣赏具有浓郁藏族特色风情的唐古拉风（或同等档次）歌舞晚会。市区游览，行程轻松（100公里）,住拉萨。 D3：拉萨/羊八井/纳木措/拉萨.
由拉萨出发前往西藏第一大圣湖—纳木措，别名天湖，该湖面海拔4718米，面积1940平方公里，是我国仅次于青海湖的第二大咸水湖，自然风光极其迷人，途中可领略藏北大草原壮丽景色，羊八井地热蒸汽田,方圆7000多平方米,温度保持在47度左右,是世界上海拔最高的地热发电站,并可沐浴温泉，行驶时间约9小时（往返500公里），住拉萨。
D4：拉萨/羊湖/江孜/日喀则
过曲水大桥翻越海拔4900米的冈巴拉雪山，远眺冈巴拉雷达站，前往西藏第三大圣湖-羊卓雍湖，在藏语中被称为\"上面的珊瑚湖\"，远眺海拔4900米的卡若拉
冰川，前往抗英英雄镇—江孜，远眺宗山英雄古堡，经过电影《红河谷》外景拍摄地—江孜县城,抵达日喀则后参观*呐嘛驻锡地—扎什伦布寺及*大师灵塔。行驶时间约7.5小时（360公里），住日喀则。
D5：日喀则/拉萨，沿国道318线返回拉萨 ,途中参观白居寺，该地区为西藏的雅鲁藏布江河谷地带。地势平缓，是西藏的粮仓。行驶时间约5.5小时（300公里），住拉萨。
D6：拉萨/成都（飞行时间约2小时）.抵达双流机场。
服务标准：
1、豪华等与标准等仅为所宿宾馆标准不同，其余服务内容均相同3.成都/拉萨/成都往返机票（含税）4.全程专用旅游车（提供车辆无空调,散客团会出现换车情况）5.西藏段入住客人签定合同中相对应标准酒店标准间 6.旅游定点餐厅全餐（十人一桌，正餐八菜一汤,餐标15元）行程一共5早8正7..西藏段中文导游(散客团接机和送机可能会出现司机一人提供对客服务情况)
线路三：哈尔滨、满洲里、呼伦贝尔草原双飞双卧七日游
D1： 遂宁成都/哈尔滨住哈尔滨（不含餐） 遂宁乘车至成都双流国际机场，乘飞机至哈尔滨，后入住酒店休息。
D2： 哈尔滨/五大连池住五大连池（早中晚餐）
早乘车赴五大连池风景区，抵达后，游览黑龙山景区－老黑山、火烧山(游览2.5个小时)（山颠火口、熔岩石海、水帘洞、岩浆溢出口、火烧山、像形园区、桦林沸泉、桦林幽静、副火山），晚餐后，入住宾馆。
D3：五大连池/哈尔滨住哈尔滨（早中晚餐） 游览世界著名南北冷矿泉（药泉湖、长寿园、益身园、益身亭、饮水厅、瀑布、泉之韵文化广场，游览2个小时），游览龙门石寨观光区（游览2.5个小时）：由于火山爆发，将大量的岩浆、岩石抛向地面，由大片大块岩石堆砌成城堡状的特殊地貌，在盾形台地上形成了气势磅礴的石寨，形成独特的自然景观中餐后乘旅游返回哈尔滨。
D4：哈尔滨/满洲里住火车上（早中晚餐） 早餐后乘车游览哈尔滨经济开发区，亚洲第一高钢塔--龙塔广场龙的传人上龙塔广场（游览20分钟），游览哈尔滨保存最完整的具有百年历史的、俄式随军东正教堂—圣索菲亚教堂广场（游览20分钟），乘车途经松花江公路大桥、在桥上可观赏松花江及两岸美丽风光，抵达后在太阳石拍照、远眺亚洲第一独臂斜拉桥—太阳桥，进园参观驰名中外的【太阳岛公园】（乘坐电瓶车游览1.5小时），可参观信宇俄罗斯工艺品商店（旅游购物店，停留时间40分钟），逛一逛拥有71座欧洲各风格建筑、亚洲最长的商业步行街＂夜幕下的哈尔滨＂重要拍摄地——中央大街（30分钟），踩在坚实而精巧、光滑而细腻的石头路面上，置身于建筑艺术长廊中，感受充满异国情调百年老街的无穷韵味，哈尔滨人民战胜汹涌肆虐的洪水的标志--防洪纪念塔，沿江公园--斯大林公园，哈尔滨母亲河---松花江（30分钟），可参观东北土特产参茸中心（旅游购物店，停留时间40分钟），晚餐后乘火车空调火车硬卧赴满洲
里。D5：满洲里/国门/呼伦湖住满洲里（中晚餐） 不含早餐，满洲里接团后参观国门（9公里、行约20分、游约1小时），界碑留影、俯瞰对岸的俄罗斯村庄、中俄互市贸易区，后乘车游罗斯风情街，乘车赴北方第一大湖—呼伦湖（54公里、行约50分钟、游约3小时；），午餐品淡水湖“全鱼宴”，午餐后沙滩漫步，湖边垂钓（自理）；晚餐后可自费观赏俄罗斯歌舞表演。住满洲里。
D6：满洲里/金帐汉/海拉尔/哈尔滨住火车上（早中晚餐） 早餐后乘汽车赴呼伦贝尔大草原—金帐汗蒙古部落（197公里、行约2.5小时、游约3小时），于莫日格勒河边观景,劳务人员现场宰杀绵羊（视情况而定），午餐品尝地道风味——手扒肉，骑马，午餐后乘车返海拉尔（38公里、行约50分），游览西山国家森林公园30（距市区3公里，游览时间约1.5分钟），晚餐后，乘K7092次、K7058次或或2624次火车硬卧赴哈尔滨。
D7：哈尔滨/成都（早餐） 抵达哈尔滨后用早餐后市区自由活动，下午乘机返回成都，后乘车回遂宁。
推荐第6篇：组织外出考察方案
外出考察方案
一、参加人员：35人
中共黄冈市委统战部领导：2人；
农工党黄冈市委会领导：11人（见附件）；
农工党黄冈市开发区支部全体党员：20人（见附件）； 其他人员：2人。
二、费用：（外出考察费用农工党黄冈市开发区部筹集） 人均费用1000元左右，共计约35000.00元。
三、行程安排：宜昌——三峡——秭归三日游
D1早指定地点集合乘车赴宜昌(约5个半小时)，中午抵达宜昌，中餐后游览世外桃源风景区：三花园（桃花、樱花、紫薇花园）赏花，望江亭观瀑；土家民俗风情区品源远流长的土家风情；登上长江三峡起始点，观赏西陵峡口风光。进入与世隔绝的桃源部落——漫步图腾古道，在三峡巴人原始部落看原汁原味的巴人土风舞表演。后乘船观原汁原味的西陵峡风光，返回旅游专用码头，游览三游洞风景区，晚餐后入住酒店。【宿宜昌】 D2早餐后乘车赴西陵峡快乐谷风景区（游览时间约2小时），登龙泉洞，参与民风民俗的表演互动，游壮观的龙泉洞，洞内潭水澄碧、泉水涌流、钟乳悬挂、洞奇景美。可自费参加（蹦极160元、滑索40元、攀岩30元、等）。游览三峡猴溪旅游区，坐仙女索道，探仙鹤神宫，戏三峡猕猴，游仙人幽溪，观猴、喂猴、看猴戏，与猴同乐。中餐后经三峡专用公路，游览三峡大坝风景区：坛子岭、185平台、截流纪念园，晚餐后入住三峡工程D3早餐后乘车赴屈原文化旅游区游览：屈原祠、江渎庙、峡江古民居，中餐后乘车返回，结束愉快的行程。
四、服务标准：
交通：景点全程空调旅行车；
2、住宿：准三标间；大酒店【宿坝区】
3、餐饮：2早5正；
4、门票：景点第一道大门票；
5、导服：全程优秀导游服务；
6、保险：旅行社责任险、意外险。
2012年4月5日
附件：
推荐第7篇：外出学习考察方案
xx镇外出学习生态休闲旅游发展考察方案
为了切实加强干部的教育培训工作，丰富干部教育培训的形式，加快推进我镇生态休闲旅游场镇建设、学习乡村旅游开发、现代特色农业发展、场镇环境建设等先进经验，促进我镇经济社会大发展大繁荣。经镇党委政府研究，决定组织部分班子成员、镇干部、村干部学习考察。为了保证考察学习能够取得实实在在的效果，特制定本方案。
一、学习目的：
1、开阔干部视野，学习先进经验，更新思想观念。
2、积极探索乡村旅游资源开发、休闲度假圣地场所建设、现代特色农业发展，助推我镇经济社会大发展大繁荣。
二、学习内容：
1、学习先进地区乡村旅游资源开发建设的成果及先进经验。
2、学习旅游经济开发和先进的管理方式、方法，运营模式。
三、参加对象：镇部分班子成员、镇干部、村社干部、全部妇女干部，共计16人。
四、时间安排：2012年3月10日至3月12日，共3天。
五、考察地点：四川省成都市。
六、路线安排：xx县-xx省成都市-xx县。
七、经费预算：共2万元，由镇财政自筹解决。
八、组织方式： 领导带队，分期分批，人员编组，精心组织， 1
畅通信息，确保安全。
九、学习要求：镇分管领导全程参予整个学习过程的学风监督及管理，严肃学习纪律要求，以保障达到预期的学习目的。
推荐第8篇：项目外出考察方案
城市道路停车泊位收费项目外出考察方案
为了解学习城市道路停车泊位收费管理项目先进的管理经验、推广思路，进一步做好城市道路停车泊位收费项目的推广、运营、管理工作，保证城市道路停车泊位收费管理项目顺利运营，拟外出开展本项目考察学习活动。
一、考察对象
1、；
2、；
二、考察人员
考察人员4人：
三、考察内容
1、考察学习城市道路停车泊位位收费项目的推广、运营、管理经验；
2、考察学习运管公司组织结构、职责分工、人员管理、公司薪酬体系；
3、考察学习道路停车收费app推广手段及情况；
4、考察学习道路停车收费逃费、欠费处理措施，管控手段；
5、考察学习道路停车收费公司新的盈利增长点。
四、考察要求
1、出发前专班召开专题会，全面了解 公司的基本情况，明确考察任务和工作要求；
2、考察过程中确定重点，有目的、有针对性进行考察，每晚碰头，及时收集情况，沟通交流考察收获；
3、返程后，认真总结分析，形成考察学习报告，制定项目运营方案，指导项目推进。
五、时间及地点
时间：考察共计5天，2018年-2018年 地点：
推荐第9篇：外出学习考察方案
外出学习考察方案 外出学习考察方案
一、基本原则
不影响工作，公休假相结合，职工自愿组合，单位补助和个人自付相结合。
二、时间安排
外出学习时间初步定在十月中旬至十一月中旬，每批次安排 7 天时间（利用公休假五天加两天星期天）
三、学习考察地点
胶东半岛**、**，华东**、**等地。
四、组织方式
领导带队，分期分批，人员编组，精心组织，畅通信息，确保安全。
五、经费来源
实行单位补助和个人自付相结合，由单位在办公经费中予以补助，不足部分由职工个人承担。
六、此次外出学习考察属单位统一组织，如无特殊原因必须参加，无正当理由不外出学习考察者，不给予补助和休假（
贵办关于**新区房管局办公楼的设计图收悉，经局党组反复讨论研究，形成如下意见：
1、需增设 1 间副职领导办公室。我局目前按照一正、三副、一纪检组长配备领导职数，共需五间领导办公室，目前设计图纸只有 4 间领导办公室，因此，在设计图纸上现有办公室不减少的情况下，需增设 1 间副职领导办公室。
2、需增设 500 ㎡ 的档案室。我局房产档案量大，涉及面宽，现存档案室占地已达 400 ㎡， 为服务对象提供查阅任务重，需分类进行保管，设计图纸未规划房产档案室，在储藏室保留的情况下，急需增设 500 ㎡ 的档案室。
3、会议室过小。设计图纸上会议室能够保证我局职工日常会议和学习使用，但我局拆迁信访接待任务重，日常信访接待人数常常在 100 人以上...市青联外出学习考察方案（征求意见稿） 外出学习考察活动线路
线路一：新疆（天山天池/吐鲁番/喀纳斯/喀什六飞七日游） D1：遂宁成都/乌市(航程约3小时10分) 住乌鲁木齐（ 不含餐 ） 遂宁乘车至成都乘机赴离海洋最远的城市——乌鲁木齐，晚可自由逛“五一星光夜市”，尽情品尝各种美食小吃。 D2：乌市/阿勒泰/喀纳斯（680公里飞行时间约1小时） 住贾登裕（早中晚餐） 乘飞机赴阿勒泰机场，接机后乘旅游空调车前往有“人间仙境”之称的喀纳斯风景区，乘区间车。沿途参观阿勒泰大草原、游览充满俄罗斯异域风情的白桦林，进入景区游览风景如画的月亮湾、景色迷人的卧龙潭、神秘莫测的鸭泽湖、烟雾缭绕的神仙湾，领略喀纳斯的神奇风光。晚餐后可观看民族篝火晚会。
D3：喀纳斯/阿勒泰 住乌市（早中晚餐）
早餐后乘区间车（游览时间1小时左右）登喀纳斯点睛之笔——观鱼亭，俯瞰喀纳斯湖全景，远眺中、哈边界的友谊峰，午餐后乘车前往阿勒泰机场，乘机返回乌市。
D4：乌市/吐鲁番（180公里行车时间约2小时） 住乌鲁木齐（早中晚餐）
早上乘车赴吐鲁番（低于海平面154米），沿途观看亚洲最大的风力发电站——达坂城风力发电城及十里盐湖。游览《西游记》中的拍摄地『火焰山』前往火洲清凉之地盛产各种优质葡萄的【葡萄沟、游览时间1小时】游览；参观与我国横亘东西的万里长城、纵贯南北的大运河齐名的我国古代三大工程之一的地下水利灌溉工程—【坎儿井、游览时间30分钟】；最后参观【交河古城、游览时间30分钟】【维吾尔古村、游览时间30分钟】。后返回乌市。沿途可车览十里盐湖、达板城风力发电站。
D5：乌市－喀什 住喀什（早中晚餐）
早餐后乘飞机赴南疆喀什，参观我国现存最古老，规模最大，地位最高的清真寺艾提尕尔清真寺，参观集伊斯兰建筑特色与一身的香妃墓，喀什老城区、中亚大巴扎。
D6：喀什/卡拉库里湖－乌鲁木齐 住乌鲁木齐（早中晚餐）
早餐后乘车前往新疆海拔最高湖泊--卡拉库里湖，观沙山倒影、喀什山地风光，冰山之父——慕士塔格峰，沿途观盖孜大峡谷、盖孜河、返回喀什，乘飞机赴乌鲁木齐。
D7：乌市/天池/成都（到天池约2小时） 结束（早中餐）
早餐后乘车赴天山天池，天池为国家AAAA级名胜风景区，古称瑶池，道教中西王母的道场，相传周穆王与西王母于此宴乐，素有“西天第一景”之称，是世界著名的高山湖泊之一,游览天池的迷人景色---石门一线，大小天池，悬泉飞瀑，定海神针，南山望雪，西山观松，午餐后乘车返回乌市，晚航班乘飞机至成都，回遂宁结束愉快旅程。
服务标准：餐（11正餐6早餐），全程四星标准双人空调标准间，成都/乌鲁木齐往返机票、乌市/喀什往返机票、机场建设费，当地空调旅游车，行程内所列景点首道门票，当地优秀导游服务。
线路二：拉萨（羊八井/纳木措/日喀则双飞六日游） D1:成都/拉萨（飞行时间约2小时）
沿途赏藏族村寨、雅鲁藏布江.抵达后休息.以适应高原气候，下午或晚上安排由高原保健医师上门提供健康咨询（用药需另外付费）减少对高原的恐惧感。 D2: 参观历代*喇嘛驻锡地，中国最著名的宫殿式建筑群世界级文化遗产—布达拉宫,参观西藏的朝圣中心，信仰中心—大昭寺，并在西藏最古老的街道之一—八角街上自由参观和购买藏族手工艺制品，晚上欣赏具有浓郁藏族特色风情的唐古拉风（或同等档次）歌舞晚会。市区游览，行程轻松（100公里）,住拉萨。 D3：拉萨/羊八井/纳木措/拉萨.由拉萨出发前往西藏第一大圣湖—纳木措，别名天湖，该湖面海拔4718米，面积1940平方公里，是我国仅次于青海湖的第二大咸水湖，自然风光极其迷人，途中可领略藏北大草原壮丽景色，羊八井地热蒸汽田,方圆7000多平方米,温度保持在47度左右,是世界上海拔最高的地热发电站,并可沐浴温泉，行驶时间约9小时（往返500公里），住拉萨。 D4：拉萨/羊湖/江孜/日喀则
过曲水大桥翻越海拔4900米的冈巴拉雪山，远眺冈巴拉雷达站，前往西藏第三大圣湖-羊卓雍湖，在藏语中被称为\"上面的珊瑚湖\"，远眺海拔4900米的卡若拉冰川，前往抗英英雄镇—江孜，远眺宗山英雄古堡，经过电影《红河谷》外景拍摄地—江孜县城,抵达日喀则后参观*呐嘛驻锡地—扎什伦布寺及*大师灵塔。行驶时间约7.5小时（360公里），住日喀则。
D5：日喀则/拉萨，沿国道318线返回拉萨 ,途中参观白居寺，该地区为西藏的雅鲁藏布江河谷地带。地势平缓，是西藏的粮仓。行驶时间约5.5小时（300公里），住拉萨。
D6：拉萨/成都（飞行时间约2小时）.抵达双流机场。
服务标准：
1、豪华等与标准等仅为所宿宾馆标准不同，其余服务内容均相同 3.成都/拉萨/成都往返机票（含税） 4.全程专用旅游车（提供车辆无空调,散客团会出现换车情况） 5.西藏段入住客人签定合同中相对应标准酒店标准间 6.旅游定点餐厅全餐（十人一桌，正餐八菜一汤,餐标15元）行程一共5早8正 7..西藏段中文导游(散客团接机和送机可能会出现司机一人提供对客服务情况)
线路三：哈尔滨、满洲里、呼伦贝尔草原双飞双卧七日游 D1： 遂宁成都/哈尔滨 住哈尔滨（不含餐） 遂宁乘车至成都双流国际机场，乘飞机至哈尔滨，后入住酒店休息。
D2： 哈尔滨/五大连池 住五大连池（早中晚餐）
早乘车赴五大连池风景区，抵达后，游览黑龙山景区－老黑山、火烧山(游览2.5个小时)（山颠火口、熔岩石海、水帘洞、岩浆溢出口、火烧山、像形园区、桦林沸泉、桦林幽静、副火山），晚餐后，入住宾馆。
D3：五大连池/哈尔滨 住哈尔滨（早中晚餐） 游览世界著名南北冷矿泉（药泉湖、长寿园、益身园、益身亭、饮水厅、瀑布、泉之韵文化广场，游览2个小时），游览龙门石寨观光区（游览2.5个小时）：由于火山爆发，将大量的岩浆、岩石抛向地面，由大片大块岩石堆砌成城堡状的特殊地貌，在盾形台地上形成了气势磅礴的石寨，形成独特的自然景观中餐后乘旅游返回哈尔滨。
D4：哈尔滨/满洲里 住火车上（早中晚餐） 早餐后乘车游览哈尔滨经济开发区，亚洲第一高钢塔--龙塔广场龙的传人上龙塔广场（游览20分钟），游览哈尔滨保存最完整的具有百年历史的、俄式随军东正教堂—圣索菲亚教堂广场（游览20分钟），乘车途经松花江公路大桥、在桥上可观赏松花江及两岸美丽风光，抵达后在太阳石拍照、远眺亚洲第一独臂斜拉桥—太阳桥，进园参观驰名中外的【太阳岛公园】（乘坐电瓶车游览1.5小时），可参观信宇俄罗斯工艺品商店（旅游购物店，停留时间40分钟），逛一逛拥有71座欧洲各风格建筑、亚洲最长的商业步行街＂夜幕下的哈尔滨＂重要拍摄地——中央大街（30分钟），踩在坚实而精巧、光滑而细腻的石头路面上，置身于建筑艺术长廊中，感受充满异国情调百年老街的无穷韵味，哈尔滨人民战胜汹涌肆虐的洪水的标志--防洪纪念塔，沿江公园--斯大林公园，哈尔滨母亲河---松花江（30分钟），可参观东北土特产参茸中心（旅游购物店，停留时间40分钟），晚餐后乘火车空调火车硬卧赴满洲里。 D5：满洲里/国门/呼伦湖 住满洲里（中晚餐） 不含早餐，满洲里接团后参观国门（9公里、行约20分、游约1小时），界碑留影、俯瞰对岸的俄罗斯村庄、中俄互市贸易区，后乘车游罗斯风情街，乘车赴北方第一大湖—呼伦湖（54公里、行约50分钟、游约3小时；），午餐品淡水湖“全鱼宴”，午餐后沙滩漫步，湖边垂钓（自理）；晚餐后可自费观赏俄罗斯歌舞表演。住满洲里。
D6：满洲里/金帐汉/海拉尔/哈尔滨 住火车上（早中晚餐） 早餐后乘汽车赴呼伦贝尔大草原—金帐汗蒙古部落（197公里、行约2.5小时、游约3小时），于莫日格勒河边观景,劳务人员现场宰杀绵羊（视情况而定），午餐品尝地道风味——手扒肉，骑马，午餐后乘车返海拉尔（38公里、行约50分），游览西山国家森林公园30（距市区3公里，游览时间约1.5分钟），晚餐后，乘K7092次、K7058次或或2624次火车硬卧赴哈尔滨。
D7：哈尔滨/成都 （早餐） 抵达哈尔滨后用早餐后市区自由活动，下午乘机返回成都，后乘车回遂宁。
推荐第10篇：外出考察学习方案
外出考察学习方案
根据市委、市政府主要领导指示精神，将于近期组织有关市直单位负责同志（或分管领导）赴深圳、厦门等地考察学习高铁站建设情况，特制定本方案。
一、学习考察时间
拟定于2013年9月底或10月初。
二、学习考察内容及形式
采取与高铁站管理部门座谈交流、实地踏看等形式，了解深圳北站、厦门北站建设情况。
三、学习考察人员
1、市委常委、常务副市长张珊；
2、市高铁办、市城乡规划建设局（城乡规划设计院）、市交通运输局、市道路运输管理局等市直单位负责人（或分管领导）。
四、有关工作要求
1、参加人员要高度重视外出学习考察活动，明确学习目的。通过学习考察充分了解高铁站建设的成功经验和不足之处，从而为我市高铁站建设提出宝贵的意见建议。
2、参与学习考察的单位，要认真学习思考，撰写一份高质量的学习考察报告。
3、考察学习结束后，市高铁办负责撰写考察学习总结报告。
4、学习考察活动要严格执行八项规定要求，按规定乘坐交通工具，不超标准住宿用餐。
第11篇：外出考察活动方案
外出考察活动方案
（一）
活动背景：
随着时间的缓缓流逝，大学的生活越来越紧张了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样，我们都选择了适合自己发展的方向，选择了奋斗的不标，然后坦然地一步踏进，坚定地一步步前行。
活动目的：
1、通过外出活动加深学院间的友谊，让我们的科技部这个大家庭更团结，让我们彼此的相互印象更深刻。
2、通过课外娱乐活动加强学院间的融洽。
3、通过课外娱乐活动，实现劳逸结合，增强干部们的身心健康。
4、为更好的开展部门的各项活动，处理好各项事务，做好沟通工作，为日后工作的开展奠下基石。
活动主题：激扬青春，放飞梦想
活动时间：20**年5月8日8:00——14:00
活动集合时间地点：20**年5月8日早上7：45 学校东门
出发时间：20**年5月8日早上8:00
活动地点：南国热带花园
活动人员：校科技部的干部和各二级学院科技部的干部（共42人，其中男19人），另附参与活动的干部名单在后
活动费用：自费，每个干部在自备午餐的同时还要准备10元左右的零食（最好自带矿泉水），饮料、水之类由校科技部负责。
活动内容：
1）、出发前再次提醒同学们出游应注意事项；
2）、9:00左右到达南国热带花园；
3）、9:00—9:30自由游览花园，9:30在南国热带花园门口集合；（因为包车不划算，所以坐公交，而且人数过多要分几趟，所以到达时间不一。）
4）、9:30—10:30节目表演时间；
5）、10:30—13:45 游戏时间，分组游戏（吃喝玩乐）；
游戏：（需准备的道具：两台手提电脑（充满电）、无需电源的扬声器、五根标号码的绳子、扑克牌两副、电子喇叭、20道趣味问题、11张任务卡、四份1-11号码卡片）
1、分组：
分4组，每组11人。按拉绳分组，准备五条有标号码的绳子，男女各拉一头分组。
2、认识新友，我最棒： （了解时间为15分钟）
组内相互了解，时间结束后随意找组内一人，能说出组员名字最多者，该组胜。
3、五毛和一块： （共玩10轮，游戏时间为45分钟。）
在游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。
游戏开始前，大家全站在一起，裁判站边上。裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数（比如3块
5、6块或8快5这样的），裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快，因为资源是有限的，人员也很少有机会能平均分配，所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败，所以该出手时就出手，看见五毛（mm）先下手为强；当然动作快的人员不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3块5，但你们团队里已经变成5块了，这时候你就需要踢人了，该狠心时就狠心，一般被无情踹出去的都是可怜的一块。最快完成且正确组为胜。
4、智取“厚礼”：（时间为30分钟）
回答20道趣味问题，按积分形式，得分最多组胜。
5、随机组演：（时间为60分钟）
准备4份1-11号码卡片，随机发给每组。按号码顺序完成之前准备的任务卡当中的任务，不能完成者需受惩罚。
6、剩余时间为交流总结。
6）、13:45—14:00拍集体照留念；
7）、14:00清点人数，搭车回校。（仍想继续留在花园游玩的要注意安全。）
预算：
每人10元，44*10=440
各学院32人，共买320元零食；校科技部12人，共买120元饮料和一次性杯。
活动安全补充事项：
1、外出旅行，着装要轻便、舒适，不穿新鞋、垫新鞋垫，以防脚磨破；要注意早晚温差变化，及时添加衣服。
2、不要携带过多现金，要保管好自己随身携带的物品。
3、上下车不要拥挤，等车停稳后再上下车，并注意来往车辆，以免发生危险，不要任意更换座位，随意打闹，更不要把手和头伸出窗外。
4、不要和陌生人攀谈，更不要接受陌生人的食品，一旦遇着陌生人纠缠，请及时报告领队。
5、服从集体，不可擅自脱团体单独行动。有事情，须征得领队同意，并结伴而行，不得单独离队。
6、外出期间，要紧记集合时间、地点，以及领队姓名、电话号码。一旦脱团，不要慌张，或给领队打电话，或在集合地点等候集体返回寻找。
7、旅行中，要注意身体健康，保证必要的休息；不要暴饮暴食；最好带把雨伞，有雨遮雨，无雨挡阳。
8、严禁下水玩水，防止溺水事故发生。
9、带个小药箱，外出旅游要带上一些常用药，因为旅行难免会碰上一些意外情况，如果随身带上个小药箱，做到有备无患。
10、自带大塑料带，准备活动结束后清理现场和收集垃圾
（以上方案初定，届时根据活动的实际情况再行调整）
凡报名参加者均视为具有完全民事行为能力人，户外活动必须服从领队指挥，务擅自行动，请在下表中签名表示同意。
外出考察活动方案
（二）
外出考察是为了使老干部更加深入了解我国改革开放以来的取得的伟大的成果。也是落实老干部政治待遇的一项重要内容，为此拟定于近期将组织老干部外出考察，具体方案如下：
一、参加考察的范围
1、担任过实职的副处级离退休领导。
2、身体健康，有完全自主能力的离休老同志。
二、外出时间
10月20日前后，出行估计一周
三、考察地点
西安世界园艺博览会
四、具体办法
1、所有参加外出考察的老同志，要有郊区医院体检证明，并有主治医生的签字。同时有老伴、儿女等家庭主要成员两人以上的同意外出并签字。
2、老干部外出考察期间，除组团费以外一切费用自理。
3、除规定的参加考察人员范围，退休的老同志愿意随团考察，一切费用自理。()同时也需体检，主治医生和家庭主要成员的签字。
4、老干部局工作人员和医务人员做好全程服务工作，确保老同志全程安全。
第12篇：外出考察活动方案
为学习名校经验，全面推动学校课改，提升行政人员管理水平，经研究决定并于9月28日至10月2日赴河南省沁阳市永威学校进行考察活动。
一、考察活动领导组
组 长：吴枝明
副组长: 陈治军
成 员：査 丹 冯文彬 严芬芬 张 明 王国宏 徐华贵 唐祥国
二、考察日程及人员
1、日程：9月28日晚19：00 在梅林实验学校集合出发，经宣城（上高速）赴河南焦作。
9月29日 在永威学校考察、听课、交流。
9月30日早餐后，继续永威学校考察交流，中餐后赴影视城游览，之后赴洛阳。
10月1日早餐后，赴少林寺等地游览，后赴开封，游览开封府。
10月2日早餐后，游览包公祠，后返程。
2、人员：全校参加考察人员共计60人，配备1名导游，3名司机，一部大巴51座，一部金杯车13座。
三、出行要求：
1、必须携带个人身份证，否则不予出行。
2、带好换洗衣物、个人必备生活用品，适量饮用水和食品。
3、带好记录本、笔及相机、摄影机等考察器材及用具，不必携带较大体型的箱包。
4、服从安排，听从导游及学校领导指挥，注意乘车、住宿、饮食及考察旅游活动安全。
5、如身体有较大不适，请勿出行。如有晕车的，请自行备好晕车药及其它必须药品。
6、外出时要有组织纪律观念，严格遵守时间，听从带队领导的统一安排，禁止自由活动、单独行动。
7、考察期间要确保手机开机，遇紧急情况随时保持联系。
8、同行人员应团结互助，注意克服暴躁脾气，避免与他人发生争执，心胸宽容豁达，礼让三先。
四、考察活动突发事件现场处置组
组 长：吴枝明
副组长：冯文彬 査 丹
成 员：张 明 王国宏 徐华贵 唐祥国
现场处置组：吴枝明 冯文彬、査 丹、王国宏等应在事故发生后的第一时间赶赴现场，全面掌握事故动态，立即启动应急预案，协调指挥救援。
后勤组：唐祥国、徐华贵、张明。负责应急物资供应保障，按照救援方案，安排救护器材和物资，及时拨付处理事故所需的应急资金，负责全体人员的生活保障，保证人员有充足的食品和生活用品。
五、留校值守领导
负责人：陈治军
成
员：严芬芬 王镇（门卫负责）梅林实验学校
2012-9-27
活动分组：
总负责：吴枝明
1、中语（4人）：冯文彬（组长），潘冬升，丁能雅，孙蓓
2、中数（5人）：温秀智（组长），刘长宏，高燕妮，冯正江，冯寿琴
3、英语（7人）：陈倩倩（组长），李俊兰，曹洁，陈美，吴艾红，付兰平，朱永燕
4、综合组（8人）：曹颖（组长），杜爱萱，汤云波，何燕萍，鲍玥，赵盼，陈成，徐玉平
5、小语（11人）：戴芹芹（组长），贾圆圆（副组长），罗先龙，王琼，侯艳艳，江文慧，徐曼，后先红，宣慧，王明星，周琴
6、小数（7人）：王国宏（组长），刘义，钦慧敏，陈芳芳，王龙云，翟佳佳，朱小霞
7、体艺（6人）：査丹（组长），张明，任杰，王文彦，张后坤，徐军
8、后勤组（11人）：唐祥国，徐华贵（组长），陈正昂，江锡平，胡千文，庄秀星，陶凤，梅爱喜，李红梅，王秀月
【范例】
一、活动目的
为开阔班主任视野，增强德育的实效性，不断为广大教师补充进行思想教育所需的新知识，我校努力为提高班主任队伍的思想水平和业务能力做好服务工作，经过精心策划，特与宁海桃源小学就如何做好班主任工作及如何加强班级管理，从而养成良好的行为规范等问题进行交流研讨.二、带队领导及职责
组 长：谢增焕 校长
副组长：闻洪波（区班主任带头人）张宁宁（德育主任）
成 员：18位班主任
组长负责外出考察的全面工作；副组长策划活动方案、与友好学校的联系、负责安全工作、以及安排住行等，要确保考察工作安全、有序，以达预期目的。
三、具体安排
1、考察时间：12月16日下午----12月17日下午
2、考察对象：宁海桃源小学
3、行程安排：
12月16日下午一节课后校门口集合清点人数后东城百汇上车出发，晚上入住金橙果酒店,第二天进行交流活动
12月17日具体安排：
8：30----9：00 学校教育特色经验介绍
9:00----9:40 桃源小学观摩中队活动
9：50----11：00班主任经验交流
（代表我校交流的老师有：李娜、夏倩、翁红园）
11：30中餐；
（活动结束早下午回宁波，结束迟的话晚饭后回宁波）
4、请教导处统一安排课务。
5、班主任会议布置有关安全事项。
6、考察出发前各班工作与配班老师做好衔接工作。
7、考察回来各班主任要上交一份心得体会。
（注意事项：16日 零下3度----4度，天气比较冷，请做好防寒保暖工作，带上身份证、听课本等，学校活动最迟周五晚上结束，也请安排好家里的事物。
第13篇：外出考察学习方案
中共罗甸县委组织部
罗甸县科学技术局
罗甸县科学技术协会
关于组织科技人员、科技特派员外出考察学习方案
重点对山东省科技特派员的工作政策措施及机制、服务体系、示范点和设施农业建设、山东特色农业的生产与经营模式行等进行调查研究和学习。通过学习和考察，我的视野得到了很好的开阔，增长了见识，积累了很好的工作经验，为下一步更好的做好特派员工作打下了坚实的基础。
一、考察目的：为进一步推进我县农业科技工作的开展，学习和借鉴省外农业科技工作的先进经验，让科技技术人员开阔工作视野，积极吸收先进地区技术创新、机制创新和先进的工作理念，学习管理经验，提升我县科技管理人员和科技技术人员工作水平，提高技术应用、推广和科技创业的的实效性。特组织科技技术人员外出考察学习。
二、培训内容
二、考察时间：2008年3月23日——24日。
三、考察地点：杭州文莱中学
四、考察方式：
采用“走出去”的方式，以听课、座谈为主要方式。
五、参加人员：
带队领导：郑伟君
其他人员：初三段全体教师26人
组长负责外出考察的全面工作；负责本年级的具体工作，确保考察工作安全、有序，以达预期目标。
六.具体行程：
3月23日中午12：30分在学校钟楼集合，校车出发去杭州。 3月24日下午在杭州出发返校。
七、考察要求：
1、各位教师抱着学习与吸收的态度进行交流探讨，重点探讨学科的教法和教研组建设。
2、注重交流初三中考进度，节奏、方向等内容。
3、注重交流教学材料。
4、各备课组要事先准备好相关的问题，做到在交流中有所侧重，有针对性，提高本次交流活动的效率。
5、活动交流时，各成员以备课组为单位进行，备课组长负责组织工作。
八.注意事项：
1.外出考察学习的机会非常难得，请教师们务必参加。
2.出门在外，各位教师一定要注意安全，以活跃身心、提升能力为主，不参与有损学校形象的活动。
3.老师们要妥善保管好自己随身的贵重物品（钱包、照相机……）以防丢失。
九、其他：
1、后勤负责安排校车一辆，可供26人乘坐。
2、初三年级段负责礼品若干份，并事先做好有关住宿、餐饮等事宜。
3、本方案一式三份，分送总校和教育局。
第14篇：外出考察学习方案
外出考察学习方案
为进一步加强我校教职工外出学习考察与交流活动，促进教职工身心健康，拓宽教职工的视野，提高教职工整体素质,增强学校的凝聚力，构建和谐校园，特制定本活动方案。
一、参加对象
全校在编在岗事业编制的教职员工。
二、时间安排
我校教职工外出学习考察活动第二轮时间安排为2011年至2014年。每位教职工均有一次外出学习考察的机会，每年按教职工总数25%比例安排,四年内按计划全部安排完毕。
三、活动原则
学校各部门工会在四年内按校工会年度下达的人数比例,有计划地组织安排教职工外出学习考察活动，本年度退休的教职工可优先安排。有下列情况的教职工当年暂不予安排：
（一）调入学校工作不满一年的；
（二）在外脱产学习期间的；
（三）停薪留职期间的；
（四）受到党纪政纪处分期间的；
（五）上年度学校考核为基本称职、不称职或不参加考核的。
四、活动经费及使用
学校财务年度预算下达后，每年按教职工总数（以上年度12月份为基数）的25%，每人1000元的标准，以及教职工学习考察组织活动经费（按组织教职工外出学习考察活动经费总额的3%计算），一并下拨给各部门工会管理使用，帐号设在学校财务处；各部门工会组织教职工学习考察活动时，原则上一次性用完1000元经费，超支不补；教职工在本周期内不参加活动的，视为自动放弃，不得累加下一轮使用。
五、组织形式及程序
（一）教职工外出学习考察活动，由各部门工会负责组织，教职工自愿选择参加，并报本单位党政主要负责人批准。
（二）各部门工会根据本单位教学、科研等工作实际，严格按照本方案的要求，做好本部门工会教职工学习考察活动计划。认真填写《广东海洋大学教职工外出学习考察活动审批表》（详见附件3，下称“审批表”），报校工会核准后，并将学习考察线路、价格和参加人员在本部门工会公示，无异议后组织实施。
（三）各部门工会按照审计处的意见与旅行社协商好外出学习考察线路、费用及外出旅游人身保险等有关事宜，签订合同（协议），由部门工会持审批表、合同（协议）书原件和参加学习考察人员名单（经本人签名确认）到校工会审核后,到财务处请款，并汇至签订合同负责出团的旅行社，不得以现金方式交易。
（四）学习考察活动结束后，各部门工会将参加学习考察活动的资料、审批表、合同（协议）书复印件以及参加学习考察人员名单（本人签名确认），由部门工会主席签署意见，经部门工会所在单位经济责任人审批，报校工会审核后，方可到财务处冲账报销。
七、活动要求
（一）组织学习考察活动不能影响学校正常的教学、科研和管理等工作，活动安排宜在寒、暑假或其它节假日期间进行。
（二）各部门工会要高度重视、周密计划、精心组织，确保学习考察活动顺利进行。每次组队必须有专人负责，要有严密的安全措施，做到安全第一，确保教职工人身和财物安全。
八、本活动方案从2011年起实施，由校工会负责解释。
第15篇：大别山外出考察方案
大别山革命根据地考察学习方案
一、活动背景
通过参观革命圣地大别山，重温入党誓词，回顾中国革命的光荣历史，学习“坚定信念、艰苦奋斗，实事求是、敢闯新路，依靠群众、勇于胜利”的共产党人精神，进一步接受爱国主义教育和党的优良传统教育，以提升党员同志的思想境界，改善党员同志的工作作风，树立共产党员先锋模范作用，充分发挥单位党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，按照创先争优活动部署，我单位支部将组织全体党员和入党积极份子到革命圣地大别山开展学习活动，现安排如下。
一、“千里跃进”之旅 品牌：千里跃进 激情岁月
主题：融入激情岁月 感受红色力量
路线：信阳市中心城区（参观游览红色纪念馆、红军广场、烈士墙等景点和贤岭风光，对鄂豫皖革命根据地革命历史有个全貌的了解）——息县（由市区沿３１２国道至罗山县，上息罗公路至息县，游览刘邓大军渡淮遗址、渡淮纪念碑、息县谯楼古建筑遗址等景点）——光山县西北部孙铁铺（由息县县城沿息南公路，经李堂乡至光山孙铁铺，参观中原局刘邓大军司令部首驻大别山区遗址群）——光山北向店（参观游览“北向店会议”旧址、刘伯承率部脱险战斗遗址等纪念地）——光山县城（参观邓颖超祖居，由光山县城至砖桥镇，参观游览“王大湾会议”纪念地景区）——新县——商城（游览金刚台、长竹园、五里山等革命纪念地）
二、“将军故乡”之旅
品牌：红军摇篮 边区首府
主题：探索先辈足迹 铭记红色历史
路线：信阳市中心城区（参观游览红色纪念馆、红军广场、烈士纪念墙等景点）——南湖四望山景区（从信阳市区陆路至黄龙寺、四望山，游览四望山的革命纪念地各处景点，到河港，转水路游览南湾湖风景名胜区，转陆路回市区）——罗山何家冲（由京珠高速公路至涩港出口，游览灵山风景名胜区、九里落雁湖景区，至“大别山红军长征出发地”何家冲景区）——光山县城（沿孙铁铺乡至周党镇，入光山马畈参观三五九旅司令部旧址、王震旧居，到光山县城，参观游览邓颖超祖居）——光山砖桥“王大湾会议”纪念地景区——晏河乡游览徐畈革命历史遗址群（由砖桥至凉亭，至泼陂河镇，到晏河乡）——新县城（鄂豫皖苏区首府所在地“大别山红色首府”景区）——“许世友将军故里景区”（新县田铺乡）——“将军石景区”（新县泗店乡）——“吴焕先故居景区”（新县箭厂河乡）——商城（沿商城西线路至商城县城参观赤城苏维埃旧址纪念馆、商城革命烈士陵园）——出商城县东南至“赤城金刚台红军洞群”景区参观游览）——东出皖西六安（１．由商城至四顾墩，游览红四军建军纪念地、四顾墩大捷战场遗址。经苏仙石至豫皖交界节点“黄土岭”进入皖西。２．由商城沿南信叶路，至叶集进入皖西。３．由商城县城沿商固公路至河凤桥，游览“商潢战役”战场遗址，“南司暴动”遗址，上“信合高速公路”进入皖西或回转信阳市区）
三、“红军长征”之旅
品牌：艰苦卓越 红旗不倒
主题：学长征精神 传创业之魂
路线：１．信阳市城区——新县（沿３１２国道经罗山、光山至新县沿途重点景区同前）——罗山何家冲景区（由新县沿南信叶路，经潘新镇到铁铺镇）——九里落雁湖景区——灵山风景区——鸡公山（沿灵山至鸡公山旅游公路）———市区２．信阳市区南湾——鸡公山——灵山——九里——何家冲——新县——金刚台红军洞群景区（红二十五军长征以后，赤城、赤南红军坚持大别山斗争的革命历史遗址，充分显示了“红旗不倒”的大别山革命精神）——汤泉池——市区
四、“江淮抗战”之旅
品牌：民族英雄 江淮柱石
主题：路线：信阳市城区——邢集镇吴家尖山革命纪念地（鄂豫边红军游击队诞生地；新四军四支队第八团成立后，在邢集举行东进抗日誓师大会，罗炳辉将军代表周恩来副主席参加誓师大会。之后，八团东进，与红二十八军及大别山红军游击队改编的新四军四支队主力会合，挺进皖中、皖东抗日前线）——南湾湖四望山景区（李先念率部南下四望山，举行“四望山会议”，统一边区抗日武装力量，开辟武汉外围敌后抗日根据地）——鸡公山——灵山风景区（李先念在灵山寺主持召开“灵山寺会议”，指导大别山区抗日斗争）——１．到新县——湖北红安；２．到湖北大悟县。激荡爱国主义 弘扬民族精神
第16篇：外出考察
** 同 志
在贯彻落实全区外出考察学习总结会精神
专题会议上的讲话
这次学习考察所到之处干劲之足、发展之快、变化之大，令人震惊、使人震撼，尤其是**高起点规划项目、大气魄招商引资、求真务实的工作作风，让我们深刻认识到自身工作存在的差距，同时也促使我们积极去思考今后怎么办。
*书记在总结讲话中把存在的差距定量为面的差距，这说明我们与考察学习地区的差距还很大。差距存在的根本归结为工作作风问题，具体表现为思路不宽阔，措施不得力，落实不到位，问责不严厉四个方面。折射到思想观念上，是缺乏主动性，面对困难容易产生畏难情绪，多抱怨，习惯于从客观上找借口；折射到思维意识上，是缺乏敏锐性，抢抓意识不强，把握机遇的能力和水平不高；折射到项目推进上，是缺乏担当，得过且过，不敢打破常规抓发展；折射到工作落实上，是缺乏执行力，落实不到位，承担的任务不能一抓到底；折射到攻坚破难上，是缺乏拼劲，不能铺下身子，不能吃苦遭罪；折射到精神状态上，是缺乏斗志，缺乏加压奋进、拼搏进取的精神，加快 1
发展的压力感和紧迫感不强。
以上这些问题，有一些我们是存在的，虽然不是普遍现象，只出现在个别干部身上，但其危害性不容小觑，我们必须进一步加强作风建设，进一步强化“进位争先、永不满足”的意识，坚持“服务业主导方向”不动摇，叫响打造“***”的口号，继续强力推进招商引资和重点项目建设，切实加快发展方式转变和经济结构调整，在全区新一轮竞争发展中率先突破、走在前列。
一、以时不我待的紧迫感，加快推进重点项目建设，努力构筑中心商贸区的核心支撑。经过几年来的努力，街道的项目遍地开花，目前已落实建设主体的项目*个，累计投资额超过*亿元。下一步，我们要继续以敢想敢干、敢试敢闯的魄力，着力打通制约瓶颈，全面加快推进速度。全力推进**、**、**等重点项目的拆迁进度，争取**动工建设；加快**、**、**等在建项目建设速度，年内完成主体施工；**项目3月底开工建设，**项目春节前投入使用，**、**、**等项目从*月份起陆续启动建设；积极推进**项目及**项目前期工作。
二、以科学务实的态度，用心研究业态定位，不断提升中心商贸区的经营品质和档次。下一步工作中，
我们要进一步用活解放思想这个法宝，潜心研究包装策划项目，对尚未明确投资主体的*个项目，要加大招商引资工作力度。**项目，今年*月份以前明确投资主体；尽快完成**二期开发主体转让；**区片改造项目，要利用**公园西扩的时机，落实投资主体。用心研究国家省市加快服务业发展的政策机遇，进一步整合核心区内的人流、物流、商流、资金流等资源优势，以服务业的“高、精、尖”定位好**内业态：即重新策划**、**路精品街业态，引进国内外高端商业运营商入驻，年内重点是服务好**银行落户，启动**、**商业；以城市管理、物业管理为手段，加强区域内商务楼宇及商业设施管理，建设多品牌、高品位的精品店；以**项目为突破点，瞄准软件开发、服务外包等新兴高端产业，积极引进**、**等国内外服务企业及总部入驻，抢占区域服务业的尖端。同时，要主动加强与上级部门的联系沟通，争取市、区两级政府支持，提高**的知名度和对客商、业户的吸引力。
三、以改革创新的精神，健全体制机制，增强推进中心商贸区建设的合力。下一步工作中，一是积极运行新的项目推进机制，对**、**、**三个项目推进小组，要进一步细化分工，对列入重大项目考核的*个重点项目，实行分管领导—机关中层—机关干部—
社区干部四级分包，下发重点项目分包明细表、经济工作目标责任书，切实做到一级抓一级，层层抓落实。二是完善各项考核督察机制，提高重点项目推进工作在办事处绩效考核中的比重。近期，我们制定了新的重点项目考核奖励办法，将相关工作进行了细化、分解，并要求逐月落实，半年、年终分两次进行考核通报。各推进办负责人要加强督查指导，确保按时保质保量完成目标任务，对于提前完成任务的，不仅予以物质重奖，还将其作为干部提拔任用的依据。对于工作推进不力的要重罚，并由主要领导进行谈话。对不作为的，除重罚外，同时将其表现报送组织人事部门备案。三是建立定期报告制度，主动加强与分包重点项目区级领导的联系，积极争取市、区有关部门的帮助支持。建立“问题项目”联席会议制度，定期不定期召开会议，集中时间、集中涉及部门，协调解决项目建设中存在的问题，对难以协调解决的问题，及时上报重点项目分包领导。
四、以求真务实的作风，狠抓工作落实，切实保障中心商贸区建设的快速发展。近期，习近平同志发表《关键在于落实》，*书记的讲话中反复强调落实，狠抓工作落实的重要性可见一斑，因此，我们要进一步完善工作落实机制建设，提高执行力、强化落实力。
要强化抓落实的责任，增强责任意识，勇于担当，增强进取意识，对自己严格要求，提高工作标准，自我加压，拼搏进取；要明确抓落实的主体，完善层层抓落实的管理体系。主要领导-分包领导-科室负责人-科员，一级带一级，保证工作有程序、有标准、有控制，达到规范高效；要坚决执行抓落实的“一线工作法”， 真正深入项目现场，分包领导除分管业务工作外，应主要靠在项目现场。建立日报制度，分管领导每天将分管项目的进展情况通过内网向主要领导汇报。切实保证“干部服务在一线，问题解决在一线，形象树立在一线，成效检验在一线”。同时，要注意加强学习，主动想、主动学，要在强化理论素质的同时，加强业务学习，绝不能抓经济却不懂经济。积极转变观念，用心研究政策，绝不能争政策却不了解政策。
同志们，这次考察学习，我们收获很多。学到的好经验、好做法，我们要扎扎实实运用到自身工作当中，不断提升发展境界，提高工作效能，促进街道经济发展实现大跨越、大发展。
第17篇：外出考察
赴固原二中考察学习的体会 ——崇岗九年制学校
陈万荣
2007年9月27日—29日，根据县教研室的安排，我有幸代表我校到固原参加了2007年全区思想政治教学年会及研讨会。这次会议在宁夏固原举行，主办单位是自治区教育厅教研室和宁夏教育学会中学政治课教学研究会，协办单位是固原二中，参加会议的人员有自治区教科所贺弘伟主任、人民教育出版社编辑、自治区政治教研员武琪、固原教育局领导固原二中校长韩宏、银川二中副校长田敏及全区各市县政治教研员、区级政治骨干教师和各个学校的政治教师代表共250多人。
这次会议为期四天，从27号至30号，27号下午报到，28号上午举行了研讨会，下午进行了听课、研课，29号上午举行了教材培训，下午由固原二中出资组织全体与会教师到六盘山红军长征纪念馆参观，我因为着急回学校组织校园集体舞比赛，于29日下午匆匆返校。
这次参加研讨会虽然是短暂的，但给我留下的影响是深刻的，感触最深的有以下几点：
一、在新课程中如何驾御教材、如何开展校本研究、如何解决教师的主导地位和学生的主体地位的关系、如何使集体备课不流于形式、如何解读课标、如何使课题研究成为提高课堂教学质量、促进教师专业成长的平台，这些都是目前我们在推行新课程的过程中亟待解决的问题。在这次会议上与会的专家及骨干教师给我们做了精辟的讲解，使人耳目一新、茅塞顿开。特别是一些新颖的观点如：教师应该具有的教学新理念“我负责我的课堂、我研究我的课堂、我改善我的课堂、我享受我的课堂”；师生平等应该理解为“享受教育理念的最高体现是教师是平等中的首席、教师应该起到点拨引领的作用”、“学校永远缺乏好老师“知识点不一定是讲点，支持讲点的知识才是讲点；观点本身不是讲点，而支持观点的案例、素材应成为讲点；案例素材不一定是讲点，发掘素材的意义才是讲点”等。这些观点对于我们正确的理解使用新教材，把握新课程，大有裨益。山外有山，人外有人！高人点拨，受益非浅，今后必须加强学习，多读书，多研究，才能不断提高自己的专业水平。
二、参观固原二中也给我留下了深刻的影响。该校地处固原市区，1973年建校，现占地面积56028平方米，分高中、初中两个教学区，有学生近4000名，教职工200多人，每年高考录取率达80%以上，教
学质量在全区都很有名气。学校资金雄厚，给每位教师都配备了笔记本电脑，有多个多媒体教室，4个微机室，四个语音试验室，300多台电脑，每年用于培训教师的资金定为10万元，每年用于购买图书、订阅报刊的投资达6万元。该校非常注重对教师的培养，对青年教师的培养注重以老带新，制定了“一年起步、三年胜任、五年有影响、十年出名”的教师培训目标，固原二中的教师受到了银川
一、
二、九中和上海等地的认可。注重抓学校的教科研工作，校长亲自担任学校教科室主任，从教师中聘教研员和学科带头人，实行名誉与待遇挂钩，调动了教师的积极性，稳定了骨干教师队伍。教学管理独具特色，注重细节。在语文教学中既注重抓基础、抓读背，又主张师生互动，提倡教师“教有特点”，禁止晚自习讲课，提倡“精讲多练勤辅导”，加大课堂知识容量。注重细节管理，这一点非常值得我们学习。
三、在这次研讨会上由2007年全区思想政治优质课比赛的第一名、全国比赛的第二名获得者，吴忠四中的王小平老师上了一节公开课。虽然是临时借班上课，课件也临时除了毛病，但王小平老师驾御课堂的能力、应变能力非常强，基本功很扎实，教学设计别具特色，所以课上的很成功，得到了与会专家和广大听课教师的一致好评。纵观我校教师的教学教研现状，绝大多数教师都属于“经验型”教师，虽然有一定的教学基本功，但因为书读的太少，特别是一些关于教育教学理论方面的书籍读的太少，又不善于学习别人的先进经验，所以专业成长的太慢。即使是有了机会，也很难把握。如何促进我校的教师由“经验型”向“理论型”转变、如何培养“研究型”教师，是我们目前面临的一个亟待解决的问题。因为，我校大多数教师仅仅能胜任教学，目前必须在中小学培养出一批学科带头人，才能带动我校教师整体提高业务能力，使教研活动能有效开展，整体提高教学质量。
四、固原二中还有一个重要的特点就是教师都具备了较高的研究、写作能力，自1998年以来，该校教师共有2部教学专著出版，有105篇论文在省际以上的刊物上发表，有近百篇论文分别获国家、自治区、地市、县等各级奖励。反观我们学校，多数教师每次不愿写任何东西，学校每次布置交的各种计划、总结、反思、论文，多数人都是从互联网上抄来应付差使，有的甚至连原作者的名字都不愿意改。这一方面反映出部分教师不愿意动手、动脑，不愿意静下心来思考问题，另一方面是能力低下，写作能力太差，同时也不知道怎样写论文。所以，要想真正开展教学研究，促进教师的专业成长，对全体教师进行论文
写作培训是非常必要的。教师如果具备了一定的写作能力，就能把好的教学经验总结出来，同时也能把自己对新课程的感悟、理解诠释出来，非常有利于我们开展校本研究工作。
4月28日下午至4月29日，第一考察学习小组一行9人在副校长**同志的带领下，先后到淮安信息职业技术学院、**经贸高等职业技术学校、**财经高等职业技术学校等高职院校，就学校升格高职后在教育教学管理模式、机构设置、分配制度等方面所面临的诸多问题进行考察学习，并参观了相关高校的校园及实验实训基地。现将具体情况汇报如下：
一、总体感受
第一考察学习小组本次共考察参观了3所院校，其中高职院1所、高职校2所，考察的内容主要有高职校的机构设置及职能划分、系部管理模式、内部分配制度等，较之这三所院校的硬件设施、内部管理等，我校与淮安信息职业技术学院有一定差距外，而与**经贸高职校、**财经高职校差别不大。这三所院校在管理模式上基本上都采用了系部二级管理模式，教育教学管理的重心下移至各个系部，各行政处室主要做好服务、协调、督查等工作，各系部职责明确、责权分明，整个学校严格按照制订的教育教学管理规章制度运行。
我校于上世纪90年代初实行校科二级管理模式，经过长期运行和不断改进后，我校在校科二级管理上已积累了较为丰富的经验，各处室、专业科的岗位职责明确，各项管理制度、考核制度齐全，各部门在党总支、校长室的直接领导下，紧紧围绕学校的中心工作开展部门工作，确保了整个学校教育教学工作高速高效运行，促进学校事业发展不断再上新台阶。
由中职升格高职校后，学校在办学理念、育人规格、管理模式等方面都必须发生质的变化；搬迁新校区后，学校的办学规模急速扩大，原有的管理模式已不能适应学校的实际，为此，对学校的机构设置、分配制度、管理模式进行改革已成为我们全体学习成员的共识。
二、具体建议
1.建立健全完善系部岗位职责、考核制度等系列规章制度。
这是一项政策性、原则性较强，工作量较大，工作过程繁杂的系统工程。学校于今年已组织人员多次到外地的高职院校考察学习，对校内机构设置、岗位职数等框架也已基本明了，因而可以组织一班人马，结合学校实际对现有管理手册修订完善，明确各系部的岗位职责，健全教育教学管理规章，完善各项考核制度。学校搬迁新校区后，就可立即向高职校系部管理模式过渡，在以后运行过程中逐步发现问题，根据学校实际再加以修改，使之日臻完善。
2.对职能处室和系部负责人配备要精干。
实行系部二级管理，学校要给予各系部一定程度上的权利，包括人、财、物；但各系部不得单独设立帐户，所有收入必须交入学校大帐，统一支出。系部负责人的权限相对大了，而相应承担的责任也应加大，必须全面负责系部的教育教学、学生管理等工作。系部负责人的能力要强，工作方法要灵活，凝聚力要高，但大局意识、服从意识更要强；各职能部门负责人的服务、协调、监督作用要进一步发挥。这样，在校长室的领导下，职能处室与各系部相互配合，相互促进，推动学校工作快速发展。
3.进一步加强班主任队伍建设。
进入新校区后，在校学生人数、班级数急剧增加，有可能会出现一位老师担任1个及以上班级班主任的情况，而对班主任的考核必须强化，奖惩力度要加大。此外，还可借鉴其他高职校的模式，即从校外聘用大学生担任辅导员，每人负责2～3个班级学生的管理工作。
4.进一步引入竞争机制，深化分配制度改革。
学习总结报告 ·学习工作报告 ·公司学习报告 ·交流学习报告 ·出差学习报告
要坚持“优质优酬、合理分配”的分配制度，实行个人收入与岗位职责、工作实绩挂钩，要逐步形成向突出人才、特殊和关键岗位倾斜的分配激励机制，奖勤罚懒，重实绩、重贡献，合理拉开差距，充分调动全体教职工的工作积极性。
级骨干教师外出考察报告
市七小 马桂萍
2009年4月2日，在石嘴山市培训中心的统一组织下，71名第三批市级骨干教师踏上了赴苏州、上海考察学习的征程。今年的塞上江南，尽管是阳春三月，花木繁茂，但还是处处春寒料峭。然而，我们全市71名骨干教师的学习热情却是格外的高涨，带队张老师感慨道：这是我所带的最遵守纪律、学习、记录最认真的一批骨干教师。因此，我们每个人的听课记录本检查都得了满分。
此次外出考察学习，收获颇为丰厚，感受尤为深刻的是苏州、上海两地超前的理念、优质的教育、科学的管理以及精良的师资。不管是学校管理还是教师课堂教学都具有较强的系统性、针对性和实效性，值得我们学习的地方很多。
一、学校管理
苏州三元实验小学以求真、求实、求新为学校的办学宗旨，他们也的确是这样做的。其中孩子图书馆整个占用了一层楼，分低、中、高段三个部分，书籍种类繁多、包罗万象，不仅有大量文本图书还有许多电子图书供学生查阅使用。管理设施足够人性化，有供不同年龄段的孩子阅读的书籍和使用的座椅。为了使孩子的阅读有用武之地，学校自己编撰出版了《泉涓涓而始流》、《走进e时代》等校园艺术
文化期刊。由于读的书多了，孩子们个个满腹经纶，于是成立了“三元”孩子自己的百家讲坛。在浓浓的书香氛围中读书真的成为“三元”孩子的时尚。学校还设有模拟法庭、模拟交通站等实地演练的场地。同时还自行编制了《成长路上与法同行》法制校本读物。让孩子理解拥有“生命”才可以谈及和谐、平安、健康、幸福，仅
一、两个实例，已经可见三元实验小学的“真”、“实”、“新”。相比之下，我们的教师、学生整天忙忙碌碌，真是难得“安静”，要落实“书香校园”的计划似乎好难。更不敢奢谈编书、办讲坛。
另外，4月6日有幸聆听了苏州市五中罗强校长“关于教师专业发展的实践与思考”讲座，想与大家一起分享。
决定学校发展的三个元素——硬件、软件、人件，是学校管理的重要着眼点。罗校长这样说：教好每一个学生，发展好每一个教师，学校才有可持续发展的机会。1.教师专业发展中普遍存在的问题，其中师德 方面存在的问题——爱心缺失，耐心缺失，责任心缺失。师能方面存在的问题——理念落后，方法落后，专业素养不高，教学技能欠缺，自我发展意识不强。人才学定律认为：一个好教师必须具备“基础知识”、“情感”、“智能”三个条件，而且这三项构成一个等边三角形，其中“基础知识”是三角形的底，“情感”、“智能”是是三角形的两腰，“基础知识”起决定作用，基础知识越宽厚，情感、智能越发展得好。可见，学生在基础教育阶段的学习的重要性以及小学教师课堂教学的重要性。2.教师专业发展的几个系统——知识系统、动力系统、观念系统、保障系统。尤其是罗校长介绍的教师评价方面采用的“平均分推进法”我认为比较科学，因为我校班级之间差距大、教师调整力度大，所以我校也在用这种方法评价教师，具体做法是：以第一次考试同年级各班均分与年级平均分之间的差作为依据，第二次考试就看同年级各班均分与年级平均分之间的差比上次是缩小了还是增大了，来衡量教师的教学成绩升降。3.教师专业发展中的研究——领导对教师的研究。新课程提倡教师要做研究型教师，那么，在罗校长的讲座中，我突然意识到，校长不仅要做研究型校长，而且要去研究有些教师为什么成绩提升快？要为推广教师中好的做法搭建积极的平台。
二、教育科研
上海普陀区教研室小学数学教研员介绍的“小学数学课堂有效性问题研讨”方法：一分钟专题介绍——专题研究课——专题研究活动交流——专题案例反思。这一方法我们也在做，但缺少了最后一环节，就显得研究不够到位。其中我们在应用题教学中也遇到过“学生不会审题或对应用题审题不明”等类似问题，而普陀区针对这一问题进行的小专题研究就比较值得借鉴。要求学生做应用题时：一年级学生要
认真读两遍；二年级学生要用自己的话把应用题的意思讲出来；
三、四年级学生要会自己找出题中的条件和问题；五年级学生不仅要会用算术法解答应用题还要会用代数方法解答。实践结果是，通过五年的训练，学生审题能力过硬，计算能力更强。 上海普陀区教育学院祝庆东教授所作的“让教师以研究的姿态投入教学实践”的讲座谈到：教师的研究分三个层次——问题解决、专题探索、课题研究。其中专题探索分为1.自我分析找问题；2.制定学习计划；3.制定实施计划（主要内容）；4.撰写课例、小论文；教师参与教育研究的目的在于解决实际问题，提升实践智慧。教师的研究与专家的研究好比广播体操与艺术体操之间的区别。教师做研究的标准是：做得好、说得好、写得好，而且三者之间是相长的关系。教师课题研究的十个要素（步骤）：1.名称设计、概念设计（解决是什么的问题）；2.背景论证、意义论证（解决为什么的问题）；3.目标论证、内容设计（解决做什么的问题）；4.方法论证、步骤设计（解决怎么做的问题）5.基础论证、成果设计（解决得到什么的问题）
三、课堂教学 总体感觉苏州、上海教师的课堂教学目标达成度较高、实效性强课堂容量大、情感目标落实到位，这些特点是很值得我们学习的。
一节六年级的“解决问题的策略——转化”以其较强的开放性、拓展性和普遍适用性让我记忆犹新。教师充分运用学生已有的旧知，不仅明确了什么叫转化，而且，把学生曾经在无知状态下运用的转化方法进行了归类，如长方形——平行四边形的转化等，有图形之间的转化、算式之间的转化还有思维方式的转化。一节数学课，学生明白了生活中的许多复杂问题都可以运用转化的策略使其简单化。
还有一节三年级的《24是计时法》感悟较深，因为，我自己也曾经上过这一课，虽然，在24时计时法与12时计时法的区别上设计没有多大差别，但在两种计时法的互化方面缺乏发现规律的深度。做课教师利用电子白板把时钟圆面转化成直线，这一做法突破了本节课的难点，大大降低了学生对24时计时法理解上的难度。精心选择素材、组织教学活动，体现了“知识与技能”“过程与方法”“情感、态度与价值观”三维目标的整合。无论从情景创设到新课到练习设计都突出体现了数学生活化的特点。
另外，一节四年级的“归一应用题”以独特的练习题设计为特色，值得一学。本节课教师精心设计了一份课堂练习题，共分六大类：一是例题；二是变式例题；三是模仿练习三道题（只列式不计算）；四是变式练习两道题；五是提高练习；六是独立练习两道题；主要训练自己找出题中的条件和问题，而且，练习题设计由易到难，梯度合理，保证了课堂练习量，还节约了大量时间，拓展了学生的思维。学生始
终围绕“自己找出题中的条件和问题”这个目标，从例题到最后的独立练习题全部在课堂上完成。
三、存在的问题是：
1.班额问题，上海寸土寸金之地能够达到35人一个班，实现小班化教学，我们的小班额如何能够实现？
2.奖励问题，上海一个学校一年对教师教学科研的奖励在5-6万左右，这个数字比较可观；虽然物质奖励只是一个方面，但却是不可缺少的；
3.与上海地区相比，我们的校领导、教师的教学研究意识不强，研究不够深入、细致；
4.上海教师使用的电子白板，如果能在我们的课堂上普遍使用，我们的教师（尤其是数学教师）就会幸福了。
四、今后的思考
此次赴上海、苏州考察学习，自己认为不虚此行，从学校管理、教育科研、课堂教学等方面学到了很多好方法、好做法，对于发现的差距、不足将会以一个学校领导的视角去及时改进，提高自己的教学水平、管理水平，并推广开去。建议大家使用“中国期刊网”，希望能给您带来方便！
最后以一句名言结束我的考察感想，与本地区所有教育工作者共勉：
风格是教学的境界————成尚荣
第18篇：外出考察
外出考察学习汇报
本次学习总共听了17位教授、博导和教研员的讲座报告。每天早上8:30开始上课，11:30下课。下午从两点开始，到5:30结束。专家们的讲座，内容广泛，有跟英语课改有关的内容，也有跟心理健康、有效教学、教学策略、科研能力等有关的内容。英语教学部分我已经粗略地在英语组的组会上传达。下面我主要跟大家谈一谈一些英语教学之外的总体体会。
体会之一：教师要转变角色，让自己成为新课程下的反思型教师。 华东师大课程与教学系的吕良环教授认为，在新课程下，教师的角色已经变化。她认为，新课程下的教师角色应该是：
1、传统的知识传授者转变为新课改下的知识传授者。
2、教师成为学生发展的促进者。
3、教师成为研究者。
她认为，教师作为知识传授者，角色已有如下变化：
1、知识传授者依然是新课改中的角色，但不再是教师唯一的或常规的角色。
2、教师改变过于强调知识传授的倾向，努力形成学生积极主动的学习态度，使学生获得基础知识和基本技能的过程学会学习和形成正确价值观的过程。
同样，教师应该成为学生发展的促进者。具体表现在：
1、帮助学生确定适当的学习目标，并确认和协调达到目标的有效途径。
2、指导学生形成良好的学习习惯，掌握学习策略，发展元认知能力。
3、创设丰富的教学情境，激发学生的学习动机，培养学习兴趣，充分调动学生的学习积极性。
还有，教师还要成为研究者。也就是说，每一位老师都有能力、并且应该对自己的教学行为进行反思、研究和改进，提出改进意见。
体会之二：教材要“二次开发”，要基于教材，超越教材。
俞红珍教授认为，目前教师有两种教材观：一种叫“圣经式”的教材观，另一种叫“材料式”的教材观。她认为，这两种教材观分别代表了传统教学和新课程教学，其中孰优孰劣是显而易见的。她认为，“材料式”的教材观更注重服务意识，不是唯一的教学资源，更注重过程导向，更灵活，更有助于教师专业的自主发展。
俞教授认为，通过教材“二次开发”，能达到这样几个目的：
1、适应情景，促进教材个性化；
2、弥补教材的内在缺失；
3、缩短理论与实践的距离。
俞教授认为，教师的基本立场有两点：
1、“基于教材”：挖掘教材的内涵，珍视教材的价值；从教材出发，了解教材，研究教材，“吃透教材”。
2、“超越教材”：拓宽教材的外延，凸显教材的功能。教材不是唯一的教学资源。教学情景具有独特性和动态性。
新课程倡导教师创造性地和个性化地运用教材，赋予教师“二次开发”的权利，拓展了教师专业发展的内涵和空间，也使教师的专业成长有了合法的土壤。教师对教材的“二次开发”意味着教师不再是外部课程的被动消费者，而是积极的开发者。它要求教师摆脱对教材的过分依赖和崇拜，积极、自主、合理地选用和开发教学资源，应对教学情景中的种种不确定性。教师不仅要具备课程意识，还需要掌握一定的知识和技能。这种知识和技能不能仅停留于观念层面，而且也应该存在于教师的实践生活。教师通过教材的“二次开发”过程，不断丰富着自己的课程知识，创造着新的课程经验，成为自己专业生活的主人。
体会之三：教学设计应以问题为基础
华东师大心理学院的庞维国教授认为：教学设计应该以问题为基础。因为基于问题的教学具有这样的一些特征，就是：学习是以学生为中心的；同时，学习发生在小组中；教师是学习的辅助者或引导者；通过真实的问题，学生获得知识和解决问题的技能；学生还通过自主学习获得新信息，又通过分析和解决有代表性的问题获得学习能力。
庞教授认为，问题的功能设计有大致有五种，分别是：
1、用于引发学习兴趣的问题（problem-initiated learning）；
2、用于引导学生的深入思考的问题（Problem-aisted learning）；
3、用于检验所学内容的掌握情况的问题（Problem-solving learning）
4、引导迁移、应用的问题（task-based learning）；
5、用于激发生成、创新的问题（problem-based discovery learning）。
他认为，基于问题的教学过程必须体现出这五个方面的特点：1）真实的问题情境； 2）学生的自主探究；3）合作讨论；4）教师点拨；5）技能的应用。他认为，基于问题的课堂，能够激发学生的求知欲；培养学生的探究能力；训练学生的综合思维能力；产出创造性的思维成果；活跃课堂气氛。
庞教授认为，目前我们的学生虽然双基牢固，但探究问题的能力弱，创新思维能力弱，解决实际问题的能力差，这跟我们没有基于问题基础的教学设计是有
很大关系的。
体会之四：要真正让家常课“有效”起来。
李政涛教授认为，一定要尽力把我们的课上成家常课。他说：公开课相当于宴会大餐，而家常课则是家常菜，宴会大餐我们偶尔吃一顿还行，吃多了就会生病，还是吃家常菜的好。公开课虽最能锤炼人，但家常课最养人。家常课是最真实的课，虽有缺撼，但有发展的空间。在这样的课堂上，我们在成长，学生也在成长，那么课堂就有效了。
总之，这次外出学习考察让我受益匪浅，能给我以后英语教学活动提供了不少启迪。
第19篇：教师外出学习考察方案
小金县新桥小学教师外出学习考察方案
为了开阔我校教师视野，积极汲取先进教育理念，学习优秀教育管理经验，提升教育教学水平，提高教育教学的实效性，进一步推进新课程改革，提高课堂教学质量，增强我校教师执行新课程的能力，培养和树立一批教学新秀和教学名师，加强校际间的横向联系，增强学校的向心力和教师凝聚力，特制定我校教师外出学习考察方案。
一、外出学习考察办法：
1、外出各位教师要认真学习所到对口学校课程改革、课堂教学、班级管理、校本教研等方面的成熟经验和做法。
2、采用走、看、记、询问的方式虚心向机头小学、武顺小学学习。
二、学习考察地点：机头小学、武顺小学
三、时间安排：2013年元月3日 小金——成都
4日：机头小学听课交流 5日：武顺小学听课交流 6日：教师自由活动 7日；返程
四、人员安排：张玉贤 舒加彬 喻福海 冯长轶 严声茂
严礼坤 刘自林 姜述全 贺先凤 杨金花王 洁 喻安懋
五、外出学习考察要求：
1、所有外出学习的教师必须听从学校安排。注重自身及财产安全，并做好外出学习有关事宜。确保学习活动取得切实成效。
2、参加人员要高度重视外出学习宝贵时间，明确学习目的。通过学习考察，把新的教育教学理念、新课程改革及课程教学经验带回来，推动学校教育教学工作整体提升。
3、带着问题交流学习。参与学习考察的教师要带着问题与考察学校的名师相互交流，力争通过学习考察，解决本人在教育教学中遇到的某一方面或某一个问题。
4、严守工作纪律。外出学习考察期间，各教师要严格遵守组织单位的作息时间，规章制度，树立良好的教师形象，维护学校声誉。
六、外出学习管理：
1、外出学习考察期间，各教师要准备好自己所带学习用具。
2、学习考察活动结束后，外出教师要及时书写并上交外出学习考察情况总结和交流材料（心得体会），包括文字材料和图片或音像材料。（如学校有需要，要求外出学习考察教师向学校教师上汇报课或专题讲座。）
3、教师外出学习考察材料上交教务处、教研组（或其他相关部门），教务处、教研处做好教师外出学习的资料搜集工作，并及时整理存档，作为学校的一种原始材料。
小金县新桥小学 2013年1月2日
第20篇：教师外出学习考察方案
龙门镇中心小学
教师外出学习考察方案
为了开阔我校教师视野，积极汲取先进教育理念，学习优秀教育管理经验，提升教育教学水平，提高教育教学的实效性，进一步推进新课程改革，提高课堂教学质量，增强我校教师执行新课程的能力，培养和树立一批教学新秀和教学名师，加强校际间的横向联系，扩大我校的对外影响，增强学校的向心力和教师凝聚力，特制定本方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习和实践科学发展观，践行我校“以人为本，和谐发展”的办学理念，以培养学习型、科研型教师为目的，以提高教师队伍的专业素质和业务能力为重点，通过有计划地选派教师外出学习考察，让广大教师学习借鉴，开阔视野，陶冶情操。
二、学习考察内容
岳阳市岳阳楼小学在课程改革、课堂教学、班级管理、校本教研、校园文化建设等方面的成熟经验和做法。
三、学习考察要求
1、全员参与，全体老师要高度重视此次外出学习考察活动，明确学习考察目的。通过学习考察，把新的教育教学理念、新课程改革及课程教学经验带回来，推动学校教育教学工作整体提升。
2、带着问题交流学习。教师要带着问题与考察学校的名师相互交流，积极参加各项教研活动，力争通过学习考察，解决本人在教育教学中遇到的某一方面或某一个问题。
3、严守工作纪律。外出学习考察期间，各教师要严格遵守组织单位的作息时间，规章制度，注意卫生，听课期间要关闭手机，树立良好的教师形象，维护我校声誉。
4、学习考察活动结束后，教师要及时书写并上交外出学习考察情况总结和交流材料。
5、统一食宿，集体行动，保证安全，不出现任何安全事故。
四、时间安排
4月11日早晨4：30分准时从学校出发，8：00前赶至岳阳楼小学。活动结束后统一回校。
五、分组安排（划线的为组长） 第一组：曹正根张 琰 吴姣英 胡红波 余友球
张丽平郑江平方齐爱 方小燕 何媛美 第二组：彭五四 郑花梅 胡 荣 华菜柳 吴礼红
王渤元 瞿 映 陈 瑶 张如刚 余中咸第三组：张正茂 樊赛男 肖倩文 邓 林 周 清
郑丽玲 戴敏亮 刘 慧 曾 煌 胡佳伟 第四组：邹巨臣 罗国勤 罗玉英 金龙学区领导
2012年4月10日
