推荐第1篇：云南大学滇池学院高校毕业生高校毕业生
云南大学滇池学院2018年高校毕业生双向选择洽谈会
招聘会
尊敬的用人单位：
为做好学院毕业生就业工作，为毕业生和用人单位之间搭建良好的双向选择平台，现特向用人单位发出邀请，参加我院2017年冬季大型招聘会暨云南省2018届民办高校毕业生双向选择洽谈会。现将有关事项公布如下：
一、组织单位
主办单位：云南省教育厅
承办单位：云南省大中专毕业生就业服务中心
云南大学滇池学院
二、洽谈会时间、地点
1.时间：2017年11月24日（星期五）9：00—13：00 2.地点：云南大学滇池学院英才广场（昆明滇池旅游度假区红塔东路2号）。
三、参会单位及人员
1.省内需要接收毕业生的各企事业单位。2.省外有关用人单位。
3.符合“双选”条件的2018届高校毕业生及3年内未就业毕业生。
四、参会要求
1.大会预设展位350个，每个展位提供洽谈会桌椅一套，参会单位不需要交纳摊位费，不得私自搭建展台。
2.所有毕业生应按照国家有关毕业生就业政策的要求，与用人单位洽谈，进行“双向”选择。
3.请参会单位于2017年11月24日8:00—9:30到云南大学滇池学院英才广场（云南省昆明滇池国家旅游度假区红塔东路2号）报到。
4.请各参会单位于2017年11月17日前将营业执照副本复印件或扫描件（资质证明）、组织机构代码证复印件或单位介绍信和《参会人数及摊位需求反馈表》（见附件）通过电子邮件方式报送至ynhr@qq.com
五、联系方式
联系人：马老师
电话：13700627448
在线咨询QQ：317178410 E-mail：ynhr@qq.com 地址：云南省昆明滇池国家旅游度假区红塔东路2号
推荐第2篇：云南大学滇池学院团委工作计划
组织部青年团校工作计划
\"新年新气象,新春送风尚\"。为了在新的一学期把院团委组织部工作做得更优秀，在经过组织部内部学习和实践后，我制定了如下的工作计划，希望我们组织部能把这一学期的工作做得有条有理，更好地发挥我们的作用，为整个院团委组织部工作做贡献。本学期，组织部计划将按照往年的惯例开展一些常规的工作,如按时征收团费、整理团员档案等。并配合院团委组织部的其他各处的工作，展开“五四”评比活动。此外，我还建立例会制度，每月底召开一次例会，要求组织部所有成员准时参加，并在会上总结近期工作的开展情况，以交流相关经验。当然，我还将协助院团委其他部门开展工作。除了以上常规的工作外，我还计划组织部内部每个月开展一次比较大型的活动并诚请各系组织部参加，积极发挥组织部的组织作用，增强院系之间及组织部内部成员的联系，从而更有利于以后工作的开展，具体计划如下：
（一）严格做好团员的发展工作，团员证的注册，做好团员登记，团费收缴，团员证的补办，团员组织关系的转接等工作。
（二）监督并指导各班“团学活动”的开展情况，并大力抓好各班团组织生活的质量问题。因为“团学活动”的开展不仅能加强我院广大团员的政治敏锐性，而且能提高他们的素质。在这一学期，我部决定由组织部成员分管班级来完成这项工作，并想借助各班团支书、组织委员的力量，使各班团组织生活的质量再上新台阶。
（三）继续做推荐优秀团员成为党员发展对象的工作，争取帮助每一个优秀团员早日加入中国共产党。这项工作虽然繁重但又不容忽视，在保证工作认真细致的同时还要更加注重工作效率的提高。
（四）在学院领导及老师的指导下，积极做好“青马工程”的组织工作，使更多的学生干部及团员能参加团校的学习，使他们对学生工作及团的基本知识有更深一层的了解，而且能增强他们的干部及团员意识。
（五）新学期伊始，我们组织部就应该首先制定出滇池学院学生评优评先细则，滇池学院团员推优细则等，以明确各种评优评先的具体标准，鼓励广大团员积极的履行自身义务。此外，我们还加强同各年级团支部的监督和引导，对各年级的同学的政治面貌进行统计，尽快制出详细的团员资料汇编，明确了我们团委组织部服务对象的特点。积极努力做好“优秀班集体”“优秀团支部”“优秀团员”等的评建工作，希望通过“公平、公正”的原则，能够使这项任务圆满完成。
（六）在保质保量完成上级团委老师交给我们的任务的同时，能协助学生会各部门做好各项工作，保障各项活动顺利进行。
（七）随着大二年级学生的学习任务加紧，大一年级的干部担当了大量工作的实际操作部分。组织部在09级新生中有过一次招新，这次招新为组织部带来了更大的生命活力，大一的组织部干部越来越重要了。内因是事物发展的决定性力量，所以，大一干部的培养也是我们工作中的重中之重，为了使他们尽快步入正常的工作轨道，我们深入与他们进行交流并从他们身上得到好的工作经验进行集中讨论，并又在其它干部中进行推广，这也是我们“青马工程”的一部分，做到了从群众中来到群众中去的办事准则。
原则性是组织部所有成员的优秀品质，所以我们要对原则性这一重要工作准则在新干部
中强调，新干部必将在今后的工作中成为校团委的中坚力量，所以我们对新干部的培养非常看重。
以上是院团委组织部青年团校在2010学年度第一学期的工作计划。“成功只会垂青那些有准备的人”。有准备的前提就是必须要有计划。在这一学期里，本部门将积极配合各系组织部 及学生会各项工作，加强各系部团结，我一定会尽自己的全力，与本部门的成员一起，把组织部的工作做好，让团委的工作走上一个新的台阶。希望老师、同事给我们指出不足之处，我们一定努力完成自己的工作，争取把组织部工作做得更出色！
组织部青年团校工作总结 2010年已经来临，组织部本学期的工作也顺利落幕。在院团委老师的指导下，本届组织部继续立足根本，务实抓好基层服务工作，认真开展各项日常工作，并在探索共青团工作新方法、新思路的道路上，迈出了坚决的一步。我们本着“为广大团员青年服务”的宗旨，一切从实际出发，不断吸取听取广大团员青年的意见，及时调整工作方式。下面将分五个方面来全面的介绍组织部在2009学年下半期的工作。时光荏苒，一个学期又将接近尾声。这一个学期里，有我们学生会全体成员的汗水与微笑。而今回首，逝去的日子里留下了组织部一路走来的足迹， - 沉稳而又充满活力。
新学期伊始，院团委组织部便进行了招新活动，最终吸纳了一批大一的学生进入组织部为院团委注入了鲜活的生命力。在各处主任的帮助下，组织部各成员积极投入到本职工作中，在付出时间与精力的同时，也培养了能力、收获了欢乐，使新滇池学院院团委组织部呈现出一派欣欣向荣的景象。作为院团委的一个重要部门，组织部更是功不可没。以下是组织部对本学期工作的总结。
1、完善组织机构
滇池学院团委组织部是本学年刚刚进行全面改革一个部门，是在团学工作的现实需要中最重要的一个的部门之一。为了更好的服务于全院师生，首先必须完善部门自身的组织机构。本学期，在认真分析了部门工作量的基础上，我们组织部形成了一名副书记、一名部长、三名副部长、三名组织委员的配置。并结合需要，制定了较为完备的滇池学院团委组织部规章，为全学期工作的顺利进行打下了良好的基础。同时，部门成员之间，多次进行交流，尤其注重对09级干事及干事长的工作技能的培养，使他们尽快地融入团委组织部的大家庭中。
2、团员管理
本学年顺利完成了团员注册、毕业生团员转出、新生团员转入、团资料整理（全系团员档案整理、电子档录入）、团费收缴等常规工作。工作过程中，我们兢兢业业，得到了许多工作经验，使我们的工作更加规范化，制度化。让我们有了一个更好的规章制度和工作流程。
3、推优工作
在学院党委的高度重视下，在院团委的直接领导、指导下，我部一直把“推优”工作作为工作重点来抓，制定出了一系列的制度和措施，并取得了一定的成绩。 2008年下学期总共推优好几百名。并且为了使我院“推优”工作取得一个新的进展，我们认真总结推优工作的经验，为以后推优工作的进行提供个一个可靠的蓝本。
4、升旗
升旗是一个学校精神风貌与学生素养的体现。这使我们愈感身上责任的重大。因而每一次升旗校会都倾注了我们的心血，从确定主题安排升旗手、主持人到审稿以及周一的现场组织与指挥，组织部成员出色地完成每一次的任务；从开始的不得其法到最后各位干事明确分工、密切合作，我们在一次次的实践中积累经验、走向成熟。我们的努力为全校同学在每个周一呈现出一场场精彩的升旗仪式，那冉冉升起的五星红旗就是对我们的付出与成绩的最好见证。
5、青马工程的筹备
青马工程是本学期的工作重点之一，在青马工程工作的筹备中青年团校所有人员能够积极的投入到工作中来，本着“认真负责、团结一心”的原则为青马工程圆满的开展奠定了坚实的基础。
6、协助工作
在完成好我们本部门的工作的同时，我们也积极响应与配合其它部门的工作。如在迎新招新工作中，以积极的态度和饱满的热情感染09级新生，展现我们部门的风貌；在校运会工作中负责本院运动员监督工作；在招新工作中配合其他部门的工作；在迎新晚会工作中，从事舞台组的工作及后勤服务。通过协助工作，增强了和其它部门的沟通和交流，也锻炼了我们其它方面的能力，发挥团队精神。
回顾这一学期里组织部的工作， 我们取得了一定的成绩，这与团委老师的正确领导分不开，也是我们部所有成员共同努力的结果。但是，我们的工作中还存在着很大的不足。在开展工作的同时也难免的出现了一些细节上的问题。和工作经验缺乏导致的失误。我们会认真总结，成功的地方，我们会继续坚持改正不足的地方，我们希望在2010年的工作中不断改善，比如理论学习与实践活动的联系，与其他部门的沟通合作等问题。总的来说，这学期，通过大家的努力，我们取得了较好的成绩，通过工作不断增强组织部的凝聚力，培养和锻炼了一批新的成员，为院团委组织部注入了一股新生力量。但同时由于组织部经验不足、考虑不周全、督促不到位，也出现了一些失误。在今后，我们部将认真吸取和总结经验，争取做得更好。同时组织部还是能认真完成上级团委老师交给我们的任务，尽我们所能的去完成每项工作，希望在2010学年里，我们组织部仍能坚持“为团员青年服务”的精神，继续在团学工作的道路上前进。
推荐第3篇：云南大学滇池学院书法协会策划书
策划书
一．活动时间：2011年
7、
8、9日
二．活动地点：云南大学滇池学院校区
三．活动内容：负责恒动海纳教育在滇池学院一系列的宣传
四．宣传计划：
1．
7、
8、9日在学校食堂正门设宣传点，滇池学院书协负责安排三名女生帮助发放宣传单；
2．9日晚上19点在滇池学院**举办宣讲会，滇池学院书协负责安排人员进行到场人员签到以及会场布置等。
五．合作方式：
1．活动前期书协负责恒动海纳教育在滇池学院摊位、宣讲会教室申请;
2．活动中负责恒动海纳教育在学校发放宣传单，以达到最大的宣传效果，尽可能覆盖全校潜在的市场；
3．宣讲会上,书协负责会场的布置、到会人的签到；
4．我们也可以在活动期间和后期派专门的调研人员对恒动海纳教育的市场情况以及同学意见进行调查，并及时反馈于恒动海纳教育;
5．如果恒动海纳教育需要，我们将为恒动海纳教育在我校介绍校园代理等；
6．恒动海纳教育为我们的活动提供一定物力、财力方面的赞助，前期先提供书协制作12米宣传横幅、会旗、练习用毛边纸费用（具体经费在经费预算里）。
六．经费预算：
1.学校摊位费**元/天，三天共计**元（学校会开具统一的发票）
2.当天工作人员雇佣费：40元/天 ，三天共计360元（工作内容包括
7、
8、9日的发放传单以及9日晚到会人员的签到）；
3.滇池学院书协12米宣传横幅制作：96元/条
4.滇池学院书协会旗制作：2m*2m200元/面
5．滇池学院书协日常联系毛边纸：7元/100张 700张共计70元
七．活动后期展望：
1.如果此次活动合作顺利，我们将会考虑和海纳教育成为长期合作伙伴，优先享有我书协的一些活动（本校书画展、云南高校书画联展、云南高校书协论坛等活动）的冠名权；
2.我协会和云南众多高校保持良好的互访交流机制，如果双方愿意我协会也可以作为一个平台在其他学校宣传恒动海纳教育；
3.希望我们能够本着诚信互利的原则，精诚合作，共同发展。
云南大写滇池学院书法协会
2011年5月30日
推荐第4篇：云南大学滇池学院第一届健美大赛
云南大学滇池学院第一届健美大赛圆满落幕
由云南大学滇池学院体育学院主办，中成国际健身教练培训中心、校健美队承办的云南大学滇池学院第一届健美大赛于2013年5月30日晚，在四号楼报告厅圆满结束，本次比赛邀请到了体育学院秦庆峰院长、院长助理周健老师、公体课主任欧阳光明老师等嘉宾。还特别邀请到了云南省75公斤级健美冠军、西南五省一市75公斤级健美冠军、全国75公斤级健美第三名的运动员李韵峰老师作为压场表演嘉宾，通过激烈的比拼：汪光晨同学获得云南大学滇池学院第一届健美大赛“健美先生”称号，赵汉峰同学获得云南大学滇池学院第一届健美大赛“健身先生”称号，李万顺同学获得云南大学滇池学院第一届健美大赛亚军，贺新龙同学获得云南大学滇池学院第一届健美大赛季军。 据悉，这是首次在云南省高校举行的健美大赛。在这次健美大赛中，云集了我院一批学霸肌肉型男生，他们一身古铜或金色皮肤，展现了力与美，打破了人们对高校学生文弱书生的印象。这样富有激情、充满活力的展示比赛，丰富了我院学生的课余文化生活，展示出新时代大学生的风采，同时也促进了健美、健身运动在我院的普及。
推荐第5篇：云南大学滇池学院教师招聘公告示例
云南大学滇池学院2014年教师招聘公告(招聘广告示例)
一、简介
滇池学院隶属云南大学，建校于2011年，至今已有12年的办校历史，其凭借优秀的教学理念和先进的管理办法以及优秀的教师团队使学院发展为培养高素质应用型人才为主的普通本科院校。现分校已分布至杨林，为了业务发展需求，扩充学院规模，云南大学滇池学院诚聘各类社会精英。
二、批准信息
由云南省教育厅批准授权准予
三、招聘人数
招聘人数：英语教师10名 管理系教师10名 金融系教师10名
四、任职资格
1、具备硕士及以上学位，具有博士学位或高等学校教学经验者优先，所学专业要对口
2、英语教师不限国籍，具有专业英语4级或专业英语8级者优先
3、能吃苦耐劳，有团队精神者优先
4、热爱教育事业，有相关经验者优先
5、性格开朗，有爱心和亲和力，沟通能力强、务实肯干。
6、需具有教师资格证和普通话资格证书
7、做事认真踏实，忠于岗位，且能长期留任
8、遵纪守法，具有良好的品行、无违法违纪现象
9、非应届毕业生年龄不得超过45岁，应届毕业生不得超过35岁
五、工作地点
1、滇池学院本部
2、滇池学院杨林分校
六、工资待遇
试用期结束转正后我校提供具有竞争力的薪酬和发展远景
七、责任
1、做好对学生的授课工作
2、完成自己相关的科研研究
八、工作条件
上班校车接送
九、招聘地址
云南省昆明市西山区红塔东路2号云南大学滇池学院
十、联系方式
联系人：
XXX电话联系方式：XXXXXXXXXXX
我选择的是网络招聘的方式原因：
1、网络平台广，信息流通快速有效，有利于招募到优秀有能力的人才；
2、并且使招聘更有效率、更为快捷；资源利用率高，可以\"一稿多投\"了。
3、网络招聘成本更加低廉、便捷、不受时间空间的制约；
4、广告时间周期长，细水长流。收到的简历每天都是新鲜的；
5、风险小。不会担心招聘会做的名气大不大，而没人来；
推荐第6篇：云南大学滇池学院专职辅导员工作条例(试 行)
云南大学滇池学院专职辅导员管理办法
（试 行）
第一章
总则
第一条
根据中共中央国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》、教育部《关于加强高等学校辅导员班主任队伍建设的意见》以及中共云南省委高校工委 云南省教育厅《关于加强高校辅导员班主任队伍建设的意见》的精神和要求，学院决定推行专职辅导员工作制度。为扎实推进专职辅导员队伍的职业化、专业化和专家化建设进程，依法治校，规范管理，充分调动和发挥专职辅导员在学生教育管理中的积极作用，结合学院实际，特制定本办法。
第二条
专职辅导员是从事学生思想政治教育工作和学生日常管理工作的专业人员，承担着培养人、教育人、服务人的重要职责，是学院从事德育工作，开展学生思想政治教育的骨干力量，是大学生健康成长的指导者和引路人，是学院教育、管理队伍的重要组成部分。
第三条 专职辅导员要以中国特色社会主义理论为指导，全面贯彻落实科学发展观，坚持党的教育方针，明确自身的岗位职责和工作任务，按照“政治素质强、业务能力精、道德水平高”的要求，关心热爱学生，爱岗敬业，乐于奉献，不断提高自身的政治素质、职业素质和道德素质；做到为人师表、言传身教，树立良好形象，具有爱心、责任心、事业心；积极开展“三生教育”、理想教育、法制教育、校纪校规教育、行为教育、心理健康教育、安全教育、就业指导与服务等工作，努力使自己成为学生健康成长的良师益友。
1 第二章 工作要求
第四条 专职辅导员的工作要求：
（一）认真做好学生的日常思想政治教育及服务育人工作，加强学生班级建设和管理；
（二）遵循大学生思想政治教育规律，坚持继承与创新相结合，创造性的开展工作，促进学生健康成长与成才；
（三）主动学习和掌握大学生思想政治教育方面的理论与方法，不断提高工作能力和水平；
（四）定期开展相关工作调查研究，分析工作对象和工作条件的变化，及时调整工作思路和方法；
（五）注重应用各种新的载体，特别是网络等现代科学技术和手段，努力拓展工作途径，贴近实际、贴近生活、贴近学生，提高工作的针对性和实效性，增强工作的吸引力和感染力。
第三章 工作职责
第五条 专职辅导员的工作职责：
（一）认真贯彻、执行《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神，按照专职辅导员的工作要求，有针对性的开展学生思想政治教育活动，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念，积极引导学生不断追求更高的目标，使他们中的先进分子树立共产主义的伟大理想，确立马克思主义坚定信念。
（二） 入住学生园区，做到对学生的了解、知情、关心和引导；建立与学生家长的联络沟通机制，掌握学生的思想、学习和生活状况，开展经常性的思想政治教育工作，引导学生正确处理各种问题，及时化解矛盾。
（三）帮助学生养成良好的道德品质，经常开展谈心活动，培养学生良好的心理素质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格，增强学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力；有针对性的帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题，提高思想认识和精神境界。
（四）以“三生教育”为载体，配合有关部门做好学生思想政治教育的“三进”工作，（进公寓、进网络、进社团）；了解和掌握学生思想政治状况，针对学生关心的热点、焦点问题，及时进行教育引导，化解矛盾冲突，参与处理突发事件，维护好校园的安全稳定。
（五）密切联系学生，经常深入了解学生的课堂纪律、自习、考勤以及体育锻炼的情况，认真听取学生的意见及要求，及时向有关单位反映情况，帮助学生解决实际困难，努力避免各类意外事故的发生。
（六）选拔和培养学生干部，指导团支部、班委会开展工作；协助党、团组织做好考察、培养和发展党、团员的工作；引导学生进行自我管理、自我教育、自我服务，使班级成为积极向上、遵守纪律、诚实守信、文明礼貌、团结友爱、全面发展的先进集体。
（七）掌握国家对经济困难学生资助的相关政策，完成经济困难学生的家庭经济状况调查、统计、上报和档案建立工作，落实好国家
3 政策，积极指导经济困难的学生勤工助学、帮助他们顺利完成学业。
（八）指导学生和班集体开展创优争先活动，推进班风、学风建设；原则上每月必须开展一次以上班级活动，每月至少召开两次班会，并做好活动记录和会议记录；根据学院的工作计划和要求，宣传、动员、组织学生开展各项公益活动，文体活动等第二课堂活动和校园文化建设活动。
（九）做好“优秀学生”、“优秀学生干部”、“先进班集体”及各项奖励的推荐工作；指导学生的学年小结、综合素质测评、宿舍达标、生源地贷款、勤工助学等工作；做好学生军训、奖学金评定、毕业鉴定、违纪学生的处理以及善后的思想教育工作。
（十）做到及时准确地将院、系通知、工作安排及信息传达到学生并做好检查落实工作；做好学生相关信息的收集、整理、实时更新和上报工作，确保信息收集和发布途径的高效畅通。
（十一）服从学院各职能部门的工作安排，协助做好学生的人生规划、专业学习、科技创新、校园文化建设、社会实践活动、就业指导等方面的指导工作。
（十二）完成学院交给的其他工作
第四章 配备与选聘
第六条 学院按照师生比不低于1：200的比例配备专职辅导员，保证每个系的每个年级都有一定数量和学生人数相适应的专职辅导员，每个班级配备一名专业班主任。
第七条 专职辅导员的选聘应坚持以下标准：
（一）政治强、业务精、纪律严、作风正；
（二）学士及以上学位，德才兼备，潜心教书育人，热爱大学生思想政治教育事业；
（三）具有相关的科学专业背景，较强的组织管理能力和语言、文字表达及书写能力，调查研究和解决实际问题的能力，计算机运用操作能力，有健康的体魄和心理素质，接受过系统的上岗培训并取得合格证书。
第五章 队伍建设
第八条 强化专职辅导员的“双重身份”。专职辅导员是学院教师队伍和管理队伍的重要组成部分，既承担着主阵地教书育人的职责，又承担着学院学生日常思想政治教育和管理工作，具有教师和管理干部双重身份，学院将按照双重身份对专职辅导员进行培养和管理；具备条件的专职辅导员，可以承担政治理论课、形势政策课的教学任务。
第九条
开展专职辅导员的“双重培训”。学院把专职辅导员纳入学院师资培训规划和人才培养计划，享受专任教师的同等待遇；学院充分发挥自身资源优势，做到上岗培训和日常培训相结合，职业培训和专题培训相结合；对在岗专职辅导员定期组织专题培训，组织和选送骨干参加国家级、省级培训和外出考察、社会实践；学院鼓励和支持思想政治教育方面的学科建设，鼓励和选拔专职辅导员攻读思想政治教育方面的高一级学位或双学位，推进专职辅导员骨干队伍向职业化、专业化、专家化方面发展。
5 第十条 加强对专职辅导员的“双重领导”。学院实行院、系双重领导，即由各系负责专职辅导员的日常管理工作，管条件、管工作；学院学生工作部是管理专职辅导员队伍的职能部门，要与各系共同做好专职辅导员的管理工作，对分布在各系的专职辅导员实行统一的领导与管理，管政策、管方向、管宏观；学生工作部负责制定年度学院学生工作计划、制定和修改学院学生工作的相关制度和办法，指导各系开展具体学生工作，定期对专职辅导员进行培训，会同学院相关职能部门对专职辅导员的工作进行考核。
第十一条
落实专职辅导员的“双重待遇”。学院积极落实辅导员的教师、干部“双重待遇”，专职辅导员可按照教师职称评审标准，评聘思想政治教育学科或其他相关学科的专业技术职务；也可根据任职年限及实际工作表现，确定相应级别待遇；学院鼓励专职辅导员提高学历，达到专业教师要求的可转教师岗；学院把专职辅导员作为后备干部培养和选拔的重要来源，根据工作需要，向学院管理岗、教学岗输送。
第十二条 各系要建立专职辅导员学习、例会和工作交流制度，加强专职辅导员日常的政治理论学习和业务培训，根据各系实际情况，制定本系的专职辅导员管理办法，加强对专职辅导员日常工作的检查和管理工作，以提高各系专职辅导员队伍的整体素质和工作水平。
第十三条
学院定期召开专职辅导员工作会议，听取专职辅导员汇报工作情况，检查、布置工作；学期结束，学院要组织专职辅导员
6 进行小结，交流并向学院提交专职辅导员工作的书面总结材料。
第六章 考核与评价
第十四条 每学年，学院将对专职辅导员的德、能、勤、绩等进行全面考核。考核由学院、系部、学生、专职辅导员本人共同进行。考核坚持德才标准，坚持定量考核与定性考核相结合、日常考核与集中考核相结合、自我考评与学生考评相结合、系部考核与学院考核相结合，按照公正、客观、实效的原则对专职辅导员进行工作业绩考核。
（一）、考核目标：帮助专职辅导员正确评价自己工作，寻找差距、总结经验，明确工作目标，促进专职辅导员队伍整体健康发展。
（二）、考核程序：专职辅导员的考核每学年进行。学院成立考核工作领导小组，由学院分管学生工作领导担任组长，人力资源部、教务部、学生工作部、和各系、部相关人员组成。考核按照自我评定、学生评价、系部考核和职能部门考核四个环节进行。
1、专职辅导员自我评价：由本人根据学院工作安排对年度工作进行全面总结，对照学院专职辅导员的工作要求和职责，进行自我评分。自评成绩占总成绩的10%。
2、学生评价：由学院随机抽取被考评专职辅导员所带班级学生中10%—20%，按照《云南大学滇池学院专职辅导员考核评分表（学生）》，对其进行考核评分，考核成绩占总成绩的30%。
3、系、部考核：由各系根据专职辅导员日常工作实际情况，在充分听取学生、任课教师、相关教师意见的基础上，综合本人的自评情况，按照《云南大学滇池学院专职辅导员考核评分表（系）》，对其进
7 行考核评分，考核成绩占总成绩的30%。
4、职能部门考核。由学院相关职能部门在本人自评、学生考评和各系考核的基础上，按照《云南大学滇池学院专职辅导员考核评分表（职能部门）》对其进行考核评分，考核成绩占总成绩的30%。 第十五条
（一）专职辅导员考核最终分为优秀、合格、基本合格和不合格四个等次。优秀名额控制在辅导员总人数的15%以内；具有下列情况之一的，其考核结果应评为“不合格”：
1、受到党纪、政纪处罚或违法犯罪受到公安机关或司法机关处罚的；
2、严重违反校纪校规，造成重大责任事故的；
3、严重违背师德规范，学生反应强烈的；
4、所带班级因管理疏忽出现较大责任事故，并负有直接重大责任的；
5、在工作中，组织纪律性差，无故一周不在岗位，不接受工作安排，经教育不改正的；
6、不能履行岗位职责，工作责任心不强，发现问题不能及时上报，不能完成任务的，经教育不能改正的；
7、与学生发生冲突，造成恶劣影响的；
8、弄虚作假、包庇学生造成恶劣影响的。
（二）考核结果将作为专业技术职务申报、评审、职务晋升、津贴发放、推荐评先的重要依据，并记入个人档案。
（三）考核为不合格的人员，按照学院规定将予以解聘。
第七章 附 则
第十六条 本办法自颁布之日起试行，原相关办法、制度自本办法颁布之日起自动废止。
第十七条 本办法由学生工作部负责解释
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实验八 实验考核：汇编程序综合设计实验
姓名：学号：序号：班级：分数：
1．编写程序，实现表的处理：内存单元中有一个ASCII码表，编写程序完成下面的功能：
① 首先输出表的内容；
② 插入一个数据，插入的数据和插入的位置从键盘输入；
③ 对表中的数据进行排序，按升顺或降顺排序可以进行选择；
④ 在表中查找某一个关键字，要查找的关键字从键盘输入；如果找到，输出查找的关键字并给出提示“find”,否则给出提示“no find”；
⑤ 程序执行以后，输出表中的插入以后的内容和排序以后的内容；
⑥ 程序有友好的运行界面；
⑦要求程序能够处理基本的错误信息；
2．
1）首先首先程序应该显示版权信息（自己考虑）。
2）其次显示今天的日期，显示格式是year:****month:** day:**
3）然后再编写功能完善运算器程序，实现四则运算及进制转换。
要求：提供设计报告。
所有程序要求提供算法，程序框图，程序测试截图。重要内容要求有解释！
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推荐第8篇：云南大学
云南大学国际关系研究院介绍
早在上世纪40年代，云南大学就开展了对阿拉伯问题的研究，1964年成立西南亚研究所，这是在周恩来总理亲自关怀下建立的新中国第一批国际问题研究机构之一。1996年成立国际关系研究中心和亚非研究中心，2002年组建国际关系学院，2005年改名为国际关系研究院。研究院下设西南亚研究所、东南亚研究所、南亚研究所、非洲研究所（中心）四个实体，以及中国西南对外开放与周边安全研究中心、GMS研究中心、印度研究中心、能源安全与战略研究中心、缅甸研究中心等开放式机构。
云南大学的国际关系学科以西亚非洲、东南亚南亚为重点，以周边问题和能源安全研究为亮点，融国际政治、国际经济与贸易、国际法律、国际教育、国际河流与跨境生态安全研究为一体，同时将国际关系学科与中国边疆问题有机结合，积极推进中国边疆学和国际关系学科区域建设。经过数十年的努力，国际关系学科在师资队伍和学科学位点建设、研究成果和专门人才培养方面，取得了较为突出的成绩，形成了以亚非国际关系和能源安全为特色的学科方向，成为我国国际关系研究的重镇。
在学科学位点方面，国际关系研究院现有国际关系、国际政治、世界史、世界民族与民族问题、（外交学，未招生）等5个二级学科博士授权，形成了完整的人才培养体系。在研究成果方面，东南亚南亚、西亚非洲和能源安全研究特色不断彰显，基础研究和应用研究成果频出。关于“中国石油安全”、“中缅油气管道与中国能源安全”、“国际禁毒合作与境外罂粟替代种植”、“跨境民族与边疆治理和周边安全”、“把云南建设成为我国面向西南开放重要桥头堡”等事关国家重大发展问题的研究，受到了国家的高度重视，为国家和地方经济社会发展做出了重要贡献。中缅油气管道研究成果获国务院副总理批示，2009年3月中缅两国正式鉴署《关于建设中缅原油和天然气管道的政府协议》，我校专家的对策建议首次上升为国家的重大决策。非洲问题的研究成果得到了江泽民主席、温家宝总理的重要批示。在人才培养方面，研究院的人才培养规模稳步发展，现有在读博士生、硕士生150人，攻读硕士和博士学位的留学生40余人。
推荐第9篇：云南大学软件学院大学物理实验4
云南大学软件学院 实验报告
课程：大学物理实验学期：2011-2012学年 第一学期任课教师：王逍班级：星期三学号：20111120012序号：3姓名：武琼成绩：
实验4静电场
问题1：
(1)等量异号点电荷在x负轴线上的产生的电场强度大小和方向？
(2) pe电偶极矩在x负轴线上的产生的电场强度大小和方向？
(3)编写matlab程序，在x取值[-6，+6]范围内画出点电荷和电偶极子电场强度曲线，同时画出电偶极子。（说明：k,Q,L等常量取1，所有曲线画在同一个figure中。注意使用axis调整坐标显示的取值范围）
(4)对绘制的电场强度曲线进行分析说明。如果交换电荷±Q的位置，结果如何？
问题2：
(1) 等量异号点电荷在y负轴线上的产生的电场强度大小和方向？
(2) pe为电偶极矩在y负轴线上的产生的电场强度大小和方向？
(3) 编写matlab程序，在y取值[-6，+6]范围内画出点电荷和电偶极子电场强度曲线。（说明：k,Q,L等常量取1，所有曲线画在同一个figure中。注意使用axis调整坐标显示的取值范围）
(4)对绘制的电场强度曲线进行分析说明。。如果交换电荷±Q的位置，结果如何？
推荐第10篇：云南大学软件学院数据库试验5
云南大学软件学院
实验报告
课程：数据库原理与实用技术实验任课教师：姓名：学号：专业：成绩：
实验5数据查询
1、完成教科书163页的如下习题：
[3.2]b：select aid from AGENTS
where [percent] >=all
(select MAX([percent]) from AGENTS)
[3.5]：select aid,cid from AGENTS A,CUSTOMERS C
where aid not in
(select aid from ARDERS X
where X.cid=C.cid and X.aid=a.aid)
order by aid,
cid
from ARDERS
group by cid,pid,dollars[3.8]a：select cid,pid,MAX(dollars) as MAXSPENT
[3.8]b：select AVG (MAXSPENT) as AVERAGE from (select cid,pid,MAX(dollars) as MAXSPENT
from ARDERS
group by cid,pid,dollars)
as x
group by
cid
[3.11]b：(select cid,pid,AVG(dollars) as AVGSPENT
from ARDERS group by cid,pid,dollars) as x
where cid not in (
select cid from (
select cid,pid,AVG(dollars) as AVGSPENT
from ARDERS group by cid,pid,dollars)
as x where AVGSPENT
)
[3.11]f：select pid from ARDERS
where cid in (
select cid from CUSTOMERS
where city='Dallas'
)
[3.11]j：update PRODUCTS
set price=1.1*price
where city='Duluth'or city='Dallas'
[3.11]select aid,[percent] from AGENTS a
where not exists (
select cid from CUSTOMERS c
where city='Duluth' and not exists (
select o.cid from ARDERS o
where o.cid=c.cid and a.aid=o.aid))
order by
[percent]
2、在“学生管理数据库”中完成如下查询：
（1）列出软件2班女同学的名单
select * from 学生表where 班级='软件班' and 性别='女'
（2）列出2002年元旦前注册的学生名单
select * from 学生表where 入学日期
（3）列出所有年龄在19岁以下，或者女同学的名单
select * from 学生表where 年龄
（4）列出没有先修课的课程名
select * from 课程表where 先修课is null
（5）列出既不是“电子系”，也不是“会计系”的学生的学号、姓名和所在院系
select 学号,姓名,所在院系from 学生表where 所在院系not in('电子系','会计系')
（6）查询选修“C801”课程的学生的最高分
select max(成绩) as c801最高分from 成绩表where 课程号='c801'
（7）统计男、女学生各自的人数和平均年龄
select 性别,count(性别) as 人数,avg(年龄) as平均年龄from 学生表group by 性别
（8）列出选修了一门以上课程的学生学号，及其选修门数
select 学号,count(学号) as 选修门数from 成绩表group by 学号having count(学号)>
（9）查询“沈香娜”同学所在班级的所有学生的学号和姓名
select 学号,姓名from 学生表where 班级in (select 班级from 学生表where 姓名='沈香娜')
（10）统计每一年龄选修课程的学生人数
select 年龄,count(s.学号) as 人数from (学生表s join 成绩表g on s.学号=g.学号) group by 年龄
难题：
1) 在基本表“成绩表”中检索平均成绩最高的学生学号
select 学号from 成绩表
group by 学号
having AVG(成绩)>=all
(select AVG(成绩) from 成绩表
group by 学号
)
2) 求表S中男同学的每一年龄组（超过2人）有多少人？要求查询结果按人数升序排列，
人数相同按年龄降序排列。
select 年龄,count(年龄) as 人数
from 学生表
where 性别='男'
group by 性别,年龄
order by 人数desc,年龄
desc
3) 列出选修了全部课程的学生学号和姓名
select s.学号,s.姓名from 学生表s
where not exists
(select * from 课程表c
where not exists
(select * from 成绩表a
where a.学号=s.学号and a.课程号=c.课程号
))
4) 查询这样的学生，该生至少选修了学生20026001所选修的全部课程 select * from 学生表
where 学号in
(select 学号from 成绩表
where 课程号=all
(select 课程号from 成绩表
where 学号='20026001'
))
第11篇：云南大学软件学院数据库实验3
云南大学软件学院 实验报告
课程： 数据库原理与实用技术实验学期： 2011-2012学年 第 二 学期任课教师：专业：学号：姓名：成绩：
实验3使用SQL语句创建并管理数据库、数据表
一、实验目的
掌握查询分析器的使用方法。掌握T－SQL语句的基本使用。熟练掌握DDL语句。熟练掌握DML(Insert, Delete, Update)语句。
二、实验内容
1、用T－SQL语句创建并管理数据库“Employee数据库”，数据库要求见实验二。记录创建数据库的SQL语句。
2、修改数据库：将“Employee数据库”的数据库最大容量更改为无限制（UNLIMITED），然后将“Employee数据库”的日志文件增长方式改为2MB。记录SQL语句。
3、用T－SQL语句在“Employee数据库”创建数据表，数据表的结构见实验二。记录创建表的SQL
语句。
4、修改表结构：将雇员信息表person中，Prof的字段长度改为15。记录SQL语句。
5、向表中添加记录，使用Insert Into 语句分别向四张表中添加符合表结构属性的数据记录，要
求每张表至少4条记录，并显示所添加的记录数据。
6、向雇员信息表person中添加记录
完成如下操作：（1）、修改表中记录：将“王辉”的部门修改为“003”；
（2）、删除记录：删除表中性别为“女”的员工记录；
（3）、删除表：将“person”从“Employee数据库”中删除。
三、思考题
如数据库表中存在如下记录：
表person中的数据
现执行： DELETE FROM department WHERE Depton=“001”，执行结果如何？为什么？
6
第12篇：云南大学软件学院大学物理实验1
云南大学软件学院 实验报告
课程：大学物理实验学期：2009-2010学年 第一学期任课教师：班级：学号：序号：姓名：成绩：
实验1误差分析
一、实验目的
1.测量数据的误差分析及其处理。
二、实验内容
1．推导出满足测量要求的表达式，即v0f()的表达式；
2．选择初速度A、B、C、D、E，从[10，80]的角度范围内选定十个不同的发射角，测量对应的射程，记入下表中： A
B
C
5．将根据实验结果推算的初速度A、B、C、D、E结果填入下表：（注意数据结果的误差表示）。
6．Matlab数据处理：对实验结果进行误差分析。从5个记录表A、B、C、D、E中选择一个，计算该次测量的有关误差。（选表的原则：A=0、B=
1、C=
2、D=
3、E=4，学号最后一位等于0~4，按照规定的数字选择记录表，学号最后一位等于5~9，按照最后一位学号减5得到的差选择记录表。） B:
第13篇：云南大学软件学院大学物理实验2
云南大学软件学院 实验报告
课程：大学物理实验学期：2009-2010学年 第一学期任课教师：班级：学号：序号：姓名：成绩：
实验2质点运动学
一、实验内容1 1．证明公式：tan
sincost
v
，有关各个变量的定义见实验内容。
2．设定并记录发现目标距离、目标飞行高度、目标飞行速度；
3．根据程序显示的不同观察角，选定10个不同的拦截发射角，记录各个拦截发射角对应的拦截弹头与目标的水平误差； 并分析拦截发射角等于多少，水平误差最小？记录2个不同观测角的情况。
观察角1=5.834度）
观察角2= 16.820 （度）
二、实验内容2 源程序：
实验结果：
第14篇：云南大学软件学院实验报告格式电子版
云南大学软件学院
实
验
报
告
姓名：
学号：
班级：
日期：
成绩：
指导教师签名：
实验报告说明
软件学院实验中心
实验名称 要用最简练的语言反映实验的内容。如验证某程序、定律、算法，可写成“验证×××”；分析×××。
实验目的 目的要明确，要抓住重点，可以从理论和实践两个方面考虑。在理论上，验证定理、公式、算法，并使实验者获得深刻和系统的理解，在实践上，掌握使用实验设备的技能技巧和程序的调试方法。一般需说明是验证型实验还是设计型实验，是创新型实验还是综合型实验。
实验内容（算法、程序、步骤和方法） 这是实验报告极其重要的内容。这部分要写明依据何种原理、定律算法、或操作方法进行实验，要写明经过哪几个步骤。还应该画出流程图（实验装置的结构示意图），再配以相应的文字说明，这样既可以节省许多文字说明，又能使实验报告简明扼要，清楚明白。如果报告内容写不完，可以后加第二种格式的附页。
数据记录和计算 指从实验中测出的数据以及计算结果。
结论（结果） 即根据实验过程中所见到的现象和测得的数据，作出结论。也可写上实验成功或失败的原因，实验后的心得体会等。
注意：
两种格式的表格都可以采用； 实验报告将记入实验成绩；
每次实验开始时，交上一次的实验报告，否则将扣除此次实验成绩；
第15篇：云南大学软件学院大学物理实验5
云南大学软件学院 实验报告
课程：大学物理实验学期：2012-2013学年 第一学期任课教师：王逍
班级： 星期三学号：20111120012序号： 3姓名： 武琼成绩：
实验5磁场
一、实验内容
1在本实验中预设带电粒子所带电荷q与质量m之比绝对值为1。实验程序界面如下图：任意选定10个速度，调整磁感应强度值与电场强度值，使带电粒子的运动轨迹为水平直线。
将运动轨迹为直线所对应的速度、磁感应强度、及电场强度数值填入下表中。
问题：该带电粒子带正电荷还是负电荷？为什么？
带正电，从实验已知条件可知，磁场方向垂直于面向里，当磁场强度增大时，带点粒子运动轨迹向上倾斜，可知带点粒子的洛伦兹力向上，用左手定则可知，粒子带正电。
二、实验内容
21.当AC杆以初速度v0向右运动时，使用matlab编写程序，求AC杆运动的加速度方程、速度方程和位移方程。
加速度方程：
速度方程：
位移方程：
2.使用matlab编写程序，绘制AC杆运动的速度曲线和位移曲线。
3.分析AC杆能够移动的最大距离是多少？运动时间是多少？
第16篇：云南大学软件学院数据库实验2
云南大学软件学院 实验报告
课程： 数据库原理与实用技术实验学期： 2012-2013学年 第 二 学期任课教师：专业：学号：姓名：成绩：
实验2使用向导创建并管理数据库
一、实验目的
理解数据库的概念。熟悉Microsoft SQL Server 2000基本操作。掌握SQL Server系统中“企业管理器”的使用方法；能够熟练使用企业管理器管理数据库、数据表。了解由已经生成的数据库产生SQL脚本的方法。
二、实验内容
SQL Server 2000数据库平台
1.使用企业管理器创建如下数据库：（截图）
2.使用企业管理器创建Employee数据库表：（截图）
3.练习生成Employee数据库脚本“employee.sql”，并分析和记录下脚本信息。
4.使用企业管理器生成Employee数据库表的关系图，并记录。
5.在企业管理其中，直接执行删除表月薪表salary中的Fact列的操作，看是否能执行这一操作。可以执行该操作
三．思考题
1、在数据库salary表中要求base不小于300，bonus不小于50如何实现。
2、在数据库雇员信息表person中要求SEX列值只能为“男”或者“女”，如何实现。
USE [Employee]
GO
/****** Object:Table [dbo].[salary]Script Date: 03/21/2013 20:33:29 ******/
SET ANSI_NULLS ON
GO
SET QUOTED_IDENTIFIER ON
GO
SET ANSI_PADDING ON
GO
CREATE TABLE [dbo].[salary](
[Pno] [char](6) NOT NULL,
[base] [decimal](18, 0) NULL,
[Bonus] [datetime2](7) NULL,
[Month] [int] NOT NULL,
[Fact] [nchar](10) NOT NULL
) ON [PRIMARY]
GO
SET ANSI_PADDING OFF
GO
EXEC sys.sp_addextendedproperty @name=N\'MS_Description\', @value=N\'(工人编号、month)，主键\' , @level0type=N\'SCHEMA\',@level0name=N\'dbo\', @level1type=N\'TABLE\',@level1name=N\'salary\', @level2type=N\'COLUMN\',@level2name=N\'Pno\'
GO
EXEC sys.sp_addextendedproperty @name=N\'MS_Description\', @value=N\'基本工资（要求base>=300）\' , @level0type=N\'SCHEMA\',@level0name=N\'dbo\', @level1type=N\'TABLE\',@level1name=N\'salary\', @level2type=N\'COLUMN\',@level2name=N\'base\'
GO
EXEC sys.sp_addextendedproperty @name=N\'MS_Description\', @value=N\'奖金(要求bonus>=50)\' , @level0type=N\'SCHEMA\',@level0name=N\'dbo\', @level1type=N\'TABLE\',@level1name=N\'salary\', @level2type=N\'COLUMN\',@level2name=N\'Bonus\'
GO
EXEC sys.sp_addextendedproperty @name=N\'MS_Description\', @value=N\'月份\' , @level0type=N\'SCHEMA\',@level0name=N\'dbo\', @level1type=N\'TABLE\',@level1name=N\'salary\', @level2type=N\'COLUMN\',@level2name=N\'Month\'
GO
EXEC sys.sp_addextendedproperty @name=N\'MS_Description\', @value=N\'实发工资=基本工资+奖金\' , @level0type=N\'SCHEMA\',@level0name=N\'dbo\', @level1type=N\'TABLE\',@level1name=N\'salary\', @level2type=N\'COLUMN\',@level2name=N\'Fact\'
GO
/****** Object:Table [dbo].[person]Script Date: 03/21/2013 20:33:29 ******/
SET ANSI_NULLS ON
GO
SET QUOTED_IDENTIFIER ON
GO
SET ANSI_PADDING ON
GO
CREATE TABLE [dbo].[person](
[Pno] [char](6) NOT NULL,
[Pname] [varchar](10) NOT NULL,
[Sex] [char](2) NOT NULL,
[Birthday] [datetime2](7) NULL,
[Prof] [varchar](10) NULL,
[Deptno] [char](4) NOT NULL
) ON [PRIMARY]
SET ANSI_PADDING OFF
GO
EXEC sys.sp_addextendedproperty @name=N\'MS_Description\', @value=N\'工人编号，主键\' , @level0type=N\'SCHEMA\',@level0name=N\'dbo\', @level1type=N\'TABLE\',@level1name=N\'person\', @level2type=N\'COLUMN\',@level2name=N\'Pno\'
GO
EXEC sys.sp_addextendedproperty @name=N\'MS_Description\', @value=N\'姓名\' , @level0type=N\'SCHEMA\',@level0name=N\'dbo\', @level1type=N\'TABLE\',@level1name=N\'person\', @level2type=N\'COLUMN\',@level2name=N\'Pname\'
GO
EXEC sys.sp_addextendedproperty @name=N\'MS_Description\', @value=N\'性别\' , @level0type=N\'SCHEMA\',@level0name=N\'dbo\', @level1type=N\'TABLE\',@level1name=N\'person\', @level2type=N\'COLUMN\',@level2name=N\'Sex\'
GO
EXEC sys.sp_addextendedproperty @name=N\'MS_Description\', @value=N\'出生日期\' , @level0type=N\'SCHEMA\',@level0name=N\'dbo\', @level1type=N\'TABLE\',@level1name=N\'person\', @level2type=N\'COLUMN\',@level2name=N\'Birthday\'
GO
EXEC sys.sp_addextendedproperty @name=N\'MS_Description\', @value=N\'职称\' , @level0type=N\'SCHEMA\',@level0name=N\'dbo\', @level1type=N\'TABLE\',@level1name=N\'person\', @level2type=N\'COLUMN\',@level2name=N\'Prof\'
GO
EXEC sys.sp_addextendedproperty @name=N\'MS_Description\', @value=N\'部门代码，外键（参照department表）\' , @level0type=N\'SCHEMA\',@level0name=N\'dbo\', @level1type=N\'TABLE\',@level1name=N\'person\', @level2type=N\'COLUMN\',@level2name=N\'Deptno\' GO
/****** Object:Table [dbo].[department]Script Date: 03/21/2013 20:33:29 ******/
SET ANSI_NULLS ON
GO
SET QUOTED_IDENTIFIER ON
GO
SET ANSI_PADDING ON
GO
CREATE TABLE [dbo].[department](
[Deptno] [date] NOT NULL,
[Dname] [varchar](10) NOT NULL
) ON [PRIMARY]
GO
SET ANSI_PADDING OFF
GO
EXEC sys.sp_addextendedproperty @name=N\'MS_Description\', @value=N\'部门代码，主键\' , @level0type=N\'SCHEMA\',@level0name=N\'dbo\', @level1type=N\'TABLE\',@level1name=N\'department\', @level2type=N\'COLUMN\',@level2name=N\'Deptno\'
EXEC sys.sp_addextendedproperty @name=N\'MS_Description\', @value=N\'部门名称\' , @level0type=N\'SCHEMA\',@level0name=N\'dbo\', @level1type=N\'TABLE\',@level1name=N\'department\', @level2type=N\'COLUMN\',@level2name=N\'Dname\'
GO
第17篇：滇池导游词
滇池亦称昆明湖、昆明池。中国云南省大湖，在昆明市西南，连同湖西侧的西山是著名游览、疗养胜地。滇池由构造陷落而成，有盘龙江等河流注入。滇池湖水在西南海口泄出，称螳螂川，为金沙江支流普渡河上源。
滇池湖光山色十分壮丽，水面宽阔。站在龙门上，居高临下，滇池尽收眼底，有“高原明珠”之称。其迷人之处更在于它一日之内，随着天际日色、云彩的变化而变幻无穷。
滇池是中国第六大内陆淡水湖，过去环湖地区常有洪涝水患，就在盘龙江上建松华坝，开凿海口河，加大滇池的出流量，减轻环湖涝灾，解除洪涝灾害，并确保农田灌溉和城市工业、生活用水。湖内产鲤、鲫、金钱鱼等。
滇池名称的由来可归纳为三种说法。一是从地理形态上看，晋人常璩《华阳国志南中志》中说：“滇池县，郡治，故滇国也；有泽，水周围二百里，所出深广，下流浅狭，如倒流，故曰滇池。”另一种说法是寻音考义，认为“滇颠也，言最高之顶。”也有的认为是彝族die（甸）即大坝子。第三种说法，是从民族称谓来考查，《史记西南夷列传》有记载：“滇”，在古代是这一地区最大的部落名称，楚将庄蹻进滇后，变服随俗称滇王，故有滇池部落，才有滇池名。
第18篇：云南大学软件学院专业英语听力期末考试试卷
Tony出卷
Part I
Listen to the audio for each question.Determine which lecture the audio came from and write the letter that corresponds to the answer on the space provide below.Each answer may be used more than once.Each question will be repeated twice before continuing to the next question.This entire section will be repeated twice.(2 point per question, 20 points total)
A.Creation of the ComputerB.Nerds
C.How the Internet works D.Pirates of Silicon Valley
1._______
6._______ 2._______ 7._______ 3._______ 8._______ 4._______ 9._______ 5._______ 10._______ Part II
Listen to both statements I and II for each question.Determine which statement is related to the concept stated in the question.Choose the SINGLE correct answer in the space provided.Each answer may be used more than once.Each question will be repeated twice before continuing to the next question.This entire section will be repeated twice.(2 point per question, 20 points total)
A.I onlyB.II onlyC.Both I and IID.None of the above
- 1 / 6 -
1.________What is a G U I.
2.________The purpose of a proxy.
3.________Reasons why Macintosh did not sell very well against IBM’s PC.
4.________Mainframe Computers.
5.________Apple’s Killer Application.
6.________Charles Babbage’s Machines.
7.________A type of spreadsheet program.
8.________The invention of the Microproceor.
9.________Hollerith’s tabulating machine.
10.________Reason(s) why IBM entered the PC market.
Part III
Base your answers on the audio you’ve heard for each question.Answer question in the space provided as either T(True) or F(False).Each question will be repeated twice before continuing to the next question.This entire section will be repeated twice.(2 point per question, 20 points total)
1.________Data packets are of different sizes.
2.________Windows 95 is the biggest product launch in the history of the PC.
3.________IBM made computers for large companies, not personal computers.
4.________Xerox dominated the computer industry in the 1970’s.
5.________The Macintosh was cheaper than the IBM PC.
6.________Early computational tables were perfect without any mistakes.
7.________Intel didn’t understand the power of their microproceors at first.
8.________There was a culture clash between IBM and Microsoft
9.________Steve Jobs sold over a hundred Apple I computers.
10.________Hollerith’s machine is capable of handling the railroad busine.
Part IV
5 point per question, 40 points total
Answer each of the following questions completely in the space provided in the following pages.Make sure the answer provided addre all the sub questions.
1.List the following their importance:
UNIVAC, Colous, Analytical Engine, ENIAC, Personal Computers
e) c) b) a) d)
2.Explain what Steve Ballmer meant by “Riding the Bear”: Who was the bear and why
do you need to ride it? What is a KLOC and why did Steve Ballmer have a problem with IBM using KLOCs?
3.Please describe the functions and purpose of each of the following network
components, be as complete as poible:
Firewall –Proxy –Router –
4.Please explain why IBM developed their own operating system OS/2? And why did
Microsoft agree to develop OS/2 for IBM?
5.Write the name of the company the following people started and what was each
person’s contribution to the PC revolution?
Paul Allen – _______________ ;
Steve Wozniak – _______________ ;
Ed Roberts – _______________ ;
6.What is the concept of a killer application?
What was IBM’s killer application?
What was Apple II’s killer application?
7.What were the 3 things shown to Steve Jobs at PARC?And what does each of the 3 things do?
c) b) a)
8.Why did Steve Jobs want to develop the Macintosh? Why didn’t the Macintosh sell
very well against IBM’s PC? Why did Macintosh become popular?
第19篇：云南大学软件学院计算机网络原理实验四
实验
四、web服务器套接字编程实验指导
1．实验目的：
编写一个WEB服务器程序，可以接受来自浏览器的访问，并传输页面(包含多个对象)到浏览器。掌握Socket编程。 2．实验环境：
连入局域网络的主机一台。 3．实验指导：
超文本传输协议（HTTP）是位于TCP/IP 协议的应用层，是最广为人知的协议，也是互连网中最核心的协议之一。HTTP协议是Web浏览器和Web服务器之间的应用层协议，是通用的、无状态的、面向对象的协议。
一个完整的HTTP协议会话过程包括四个步骤：
连接
Web浏览器与Web服务器建立连接，打开一个称为Socket（套接字）的虚拟文件，此文件的建立标志着连接建立成功； 请求
Web浏览器通过Socket向Web服务器提交请求。HTTP的请求一般是GET或POST命令（POST用于FORM参数的传递）； 应答
Web浏览器提交请求后，通过HTTP协议传送给Web服务器。Web服务器接到后，进行事务处理，处理结果又通过HTTP传回给Web浏览器，从而在Web浏览器上显示出所请求的页面； 关闭连接
应答结束后Web浏览器与Web服务器必须断开，以保证其它Web浏览器能够与Web服务器建立连接。
4．实验分析，回答下列问题。
运行课本中Webserver.java程序。查找资料，写出程序源代码，并加上必要的注释。如能改写该程序，附上修改后的源代码。附上运行的截图。
代码及注释如下：
import java.io.*;//引入Java输入输出包 import java.net.*; //引入Java网络包 import java.util.*;//导入Java实用工具库 cla Webserver{ public static void main(String arg[]) throws Exception{ String requestMeageLine; String filename; //创建一个监听socket ServerSocket listenSocket=new ServerSocket(6789); //等待客户机发起连接 while(1==1) {
Socket connectionSocket=listenSocket.accept(); //创建一个从socket中读文本行的流 BufferedReader inFromClient=new
BufferedReader(new InputStreamReader(connectionSocket.getInputStream())); //创建一个向socket中写文本行的流 DataOutputStream outToClient=new
DataOutputStream(connectionSocket.getOutputStream()); //读取客户机发送的一行文本requestMeageLine=inFromClient.readLine(); //字段串解析
StringTokenizer tokenizerLine=new StringTokenizer(requestMeageLine); //如果客户端的请求方式为get方式
if(tokenizerLine.nextToken().equals(\"GET\")){ filename=tokenizerLine.nextToken(); //获得文件名
if(filename.startsWith(\"/\")==true)
filename=filename.substring(1); //新建文件
System.out.println(\"The request filename is:\" + filename); //输出字符串，内容为客户端请求的文件名
File file=new File(filename); int numOfBytes=(int)file.length(); //新建文件输入流
FileInputStream inFile=new FileInputStream(filename); byte[] fileInBytes=new byte[numOfBytes]; //将文件流信息读入byte数组 inFile.read(fileInBytes); // 服务端输出信息
outToClient.writeBytes(\"HTTP/1.0 200 Document Follows\\r\\n\"); //不同的文件类型所对应的头文件格式不同
if(filename.endsWith(\".jpg\"))
outToClient.writeBytes(\"Content-Type:image/jpeg\\r\\n\");
if(filename.endsWith(\".gif\"))
outToClient.writeBytes(\"Content-Type:image/gif\\r\\n\"); outToClient.writeBytes(\"Content-Length:\"+numOfBytes+\"\\r\\n\");
outToClient.writeBytes(\"\\r\\n\");
outToClient.write(fileInBytes,0,numOfBytes);
connectionSocket.close();
} //错误的请求方式
else System.out.println(\"Bad Resquest Meage\"); } } 实验结果截图如下：
实验四为JAVA的编程实验，实验代码已经提供，大家只需要读懂此程序，运行此程序查看结果，或做稍加修改就可以了。客户端的程序不用编写，只需要用浏览器做为客户端程序，向给定的服务器程序索取网页就可以了，大家可以事先先下载一个网页把它存放在和服务器程序同一个文件夹下即可，浏览器地址栏输入按照实验提示来做：使用WEB浏览器来测试WEB服务器的程序，如果在本机上测试，本机服务器监听端口为6789，要获得本机上文件名为index.html，应在浏览器指定下列URL http://localhost:6789/index.html；如果服务器程序不在本机上，服务器监听端口为6789，要获得服务器上文件名为index.html，应在浏览器指定下列URL http://服务器IP地址:6789/index.html。检查浏览器中输入的端口号是否和服务器监听的端口号一致。不一致要进行修改。
四、实验总结
总结你在实验过程中遇到的问题和解决的方法。
这次实验做的比较慢，在webserver程序的运行上遇到了比较大的困难，由于第一次接触java，对于java的运行并不清楚，一开始就不知道用什么编译器编译，在网上查找后，找到了合适的编译器，之后又出现了编译错误的情况，如下图：
由于无法加载，服务器程序一直运行不成功，后来通过网络查找才发现，java程序运行前必须进行编译，生成一个cla后缀的文件才行，最终运行成功，通过浏览器找到预先的存储的网页。
这次实验比较好的是在jdk的安装和设置环境变量的时候比较熟练，得益于第一次综合技能时间做的比较好，所以这次在配置java环境是比较顺利。
第20篇：云南大学软件学院语言期末考试考点整理
填空30分
中断类型1bh时，中断向量内存地址是_______。
mov ax，[bx],寻址方式是（）。掌握6种寻址方式
系统总线中，地址总线的功能______补考可能考数据总线的作用_______
80386中三种工作模式实地址模式保护虚地址模式和()
scasb中关键字保存在（）寄存器中补考可能要考scasw关键字保存在（）寄存器中 定点数包括定点小数和（）。
条件转移指令（）决定转移。
对阶指的是（）浮点数运算五个步骤对阶浮点数加减规格化舍入处理 判断溢出 在debug中能够显示和修改内存单元的是e命令
End后面的标号指的是（）
计算25分
10分
Ax=16A5Hbx=0611h
计算imul bl
(1）imul指令功能
(2）计算imul bl结果F9F5
15分
用恢复余数法计算00001000/0011
补考可能是不恢复余数法数据相同
分析题
10分
Call调用指令计算csipsp寄存器的值6分
T命令以后执行哪一条指令 2分保存这条指令的地址
补考中断分析方法相同
10分
Data segment
String db \'hello，asm!\'，0ah，0dh，\'$\'
Count equ $—string
Data ends
Lea dx,string
Mov ah,9
Int 21
$的作用
0ah0dh的作用
Count=?
输出什么
编程题
15分
实验3的第一题
定义数据段10分
Data数据段中分配到的内存单元个数
A为表达式A中第三个元素地址
数组名表示该数组第几个元素的地址
10分
在wnb开始的100个内存中，放一个“$”结尾的字符串（任意）。编程输出字符串，查找字符串中是否含有\'*\'字符，有al=1,否则al=0，返回dos
