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吉林体育学院(精选多篇)

发布时间:2022-04-02 06:05:44 来源:其他范文 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:吉林体育学院毕业论文

我国职业篮球竞赛市场的参与主体现状分析

摘要:我国职业篮球竞赛市场存在两类供给主体,及职业篮球俱乐部和职业篮球竞赛组织机构。前者是职业竞赛服务产品的供给主体。后者是无形资产类产品的供给主体。我国职业篮球竞赛市场的需求主体主要是球迷、赞助商、媒体和地方政府。体育中介服务机构主要承担赛事商务推广活动的中介代理。

1.1 我国篮球竞赛市场的 供给主体是职业篮球俱乐部(CBA联赛各参赛俱乐部)和职业

篮球竞赛组织机构(CBA联赛委员会).

1.1.1职业篮球俱乐部

职业篮球俱乐部是直接生产职业篮球竞赛产品德供给主体。从操作性定义角度,是指由职业篮球运动员组成、有资格参加全国职业篮球联赛的职业球队的篮球俱乐部;从职业体育产业经营的角度,是指为,满足消费者在观赏篮球竞赛表演方面的需要与兴趣,将职业篮球联赛作为商品组织生产与经营的经济实体。目前,进入中国职业篮球联赛市场的职业篮球俱乐部有15家(以2005-2006年CBA职业篮球联赛为例)各俱乐部情况见P38页表1(依据中国篮球协会“俱乐部职业化运作调研组”资料)。

我国职业篮球俱乐部是在以经济体制改革为先导的当代中国社会转型的公关制度环境下成长起来的新生事物。首家职业篮球俱乐部 ——宏远篮球俱乐部厂里与1993年,1995年中国篮球协会开始对全国男子篮球甲A联赛实施赛制改革并吸纳俱乐部球队参赛,从而推动并加速对原各球队俱乐部体制的建立。由于日常训练及运动员、教练员等人力资本仍为体育局所控制(政府)最初的篮球俱乐部多数为企业与地方体育局合办,企业往往不是为了获取利润,而是通过参与篮球运动以扩大企业的影响力和提高他们的声望,主要是充当篮球俱乐部的赞助商。因而,我国最初成立的篮球俱乐部多数并不是以盈利为目的而生存的经济实体。

自2005-02006赛季始,中国篮球协会实施中国篮球职业联赛参赛俱乐部 “准入制”标准,以此来促进职业篮球俱乐部清理产权、规范组件、有序运作。从表中看一看出,米钱的职业篮球俱乐部较篮球联赛职业化改革之初已经有了很大变化,根据“2005-2008年中国男子篮球职业俱乐部准入实施方案第三阶段(2007-2008赛季)准入标准中对俱乐部制度提出了明确的要求:第一条,中国职业男子篮球俱乐部(以下简称俱乐部)必须是企业法人,并依照《中华人民共和国公司法》在国家工商行政管理部门正式登记为篮球俱乐部有限公司或篮球俱乐部股份有限公司,过得企业法人营业执照;第二条,俱乐部股份有限公司建立股东大会、董事会

、监事会,俱乐部有限责任公司股东会、董事会、监事会,并依照公司法明确职责股东较少的俱乐部有限责任总司可不设股东会,其职责有董事会实行。目前申请加入“中国男子篮球职业联赛”的大多数俱乐部均已按照中国篮球协会的要求,完成了 俱乐部的改造和重组工作,如河南人和俱乐部、江苏南钢俱乐部等以买断体育局球队产权的形式成为了独立的实体。但也有少数俱乐部球队,如八一火箭对、上海东方对由于原油体制问题,其产权结构仍然较模糊,;离现代职业俱乐部制度要求存在较大差距。总体而言,目前各职业篮球俱乐部在职业俱乐部的相关制度建设方面还需要不断完善,各职业俱乐部之间也存在一定的差异。 通过调查,目前CBA职业篮球俱乐部的运作形式主要有以下几种:赞助型(如八一双鹿篮球俱乐部)、国有企业型(如北京首钢篮球俱乐部)、私有企业型(如广东宏远篮球俱乐部)、企业与体育局合办型(如 上海东方篮球俱乐部)。各俱乐部在集体管理形式上虽有一定差异,但如蝉工作基本上实行董事会领导下总经理负责制,球队的日常管理则多 实行主教练负责制,只有极少数俱乐部实行领队负责制。在机构设置方面,所有的俱乐部都设置了办公室和

财务部,百分之七十的俱乐部有公关部 ,少数还设置了广告经营部和会员部。与国外先进职业篮球俱乐部相比,我国的机构设置还不完善,各俱乐部的管理人员数相差甚远,管理人员中篮球出身的专家多,经营管理专家少。CBA职业篮球俱乐部的管理制度主要包括:日常工作制度、运动员工资及奖惩制度、教练员工资及奖惩制度、运动员管理条例、用工合同制度等 。从现状看,各俱乐部制度体系不完善:定性多、量化少;人治因素多法治因素少,制度不健全。俱乐部的收益主要包括冠名费、门票收入、广告费、地方电视台转播费、球员转会收入、商业赛事收入、球迷产品销售收入以及中国篮球协会作为联赛组织机构在商务收益方面的分成(以经费下拨的形式分配)。目前,各职业篮球俱乐部自身的经营收益主要来自赞助商的投资和门票收入(部分为电视转播权与特许产品经营权的销售)。

1.1.2职业篮球竞赛组织机构

职业篮球竞赛组织机构作为我国职业篮球竞赛市场的供给主体之一,是由我国特有的职业体育制度所决定的。如前文分析所属,长期以来,我国职业体育的各运动项目均采取有个项目协会(中心)实施管理的组织形式。由于改革的渐进性,政府主导型的制度调整阶段的个体育项目管理制度仍没有突破计划经济条件下的体育管理模式,与真正的社会型协会还有相当的差距。目前,中国职业篮球联赛组织权力结构的顶管是国家体育总局下属事业单位——篮球运动管理中心(中国篮球协会)职业篮球竞赛组织机构则是受篮球运动管理中心(中国篮球协会)授权成立的“中国男子篮球职业联赛委员会”(以下简称联赛委员会))有篮球运动管理中心的政府佛你公务员与俱乐部代表共同组成),其资质架构基本是准政府组织的结构。篮球运动管理中心在国家体育总局授权下充当最高决策机构和最高监督机构,联赛委员会为最高执行机构。《中国男子篮球职业联赛委员会章程》中明确规定:“为适应中国职业篮球市场化改革的需要,进一步规范职业篮球的运行机制,加强科学与民主决策,联赛委员会是有中国篮球协会授权成立,是联赛的管理机构,全面管理联赛及与之县官的各项事务。”联赛委员会接受中国篮球协会的领导、指导和监督,遵守中国篮球协会的有关规定。联赛委员会全体会议是其最高权力机构,联赛会员会常委会是其执行机构,联赛办公室是其常设办事机构。投资方(俱乐部业主)只在形式上那个参与决策,并没有“决策控制权”只是具有 “决策参与权”

职业篮球竞赛组织机构的治理机制目前主要是行政管制与组织协调相结合的实施机制,即篮球运动管理中心(中国篮球协会)作为国家体育总局所属事业单位,一句气篮球运动项目管理的“行政职能”(总局下放的行政权力)所实施的行政主导下的协商性管制治理机制,并在为前提下制定的一系列相关制度。包括CBA联赛俱乐部准入方案、联赛手册、球员注册于交流管理办法、联赛纪律处罚规定、球员商业权利管理规定等。CBA主旨的经营管理规程则是在联赛所有权(决策控制权)与监督权“合二为一”的行政垄断举出上,对经营权以行政主导下的组织内部各方利益主体间的协商制度来规范,并将经营权以承包代理的形式委托给中介机构(目前的代理方位退市亚洲瑞士盈方公司)。由此我国职业篮球竞赛组织机构因拥有CBA联赛的所有权和控制权,使其成为了CBA联赛的县官无形资产类产品的攻击主题,且拥有了CBA联赛的先骨干无形资产类产品的市场收益分配权。

1.2 我国职业篮球竞赛市场的需求主体

我国职业篮球竞赛市场的需求主体主要包括一下四类客户:球迷(个体消费者、直接消费者)、赞助商(上午消费者、间接消费者)、媒体(商务消费者、间接消费者)和地方政府(行政或自治体、间接消费者)。

1.2.1 球迷(个体消费者)

球迷作为职业篮球竞赛市场的个人消费者,是职业篮球竞赛产品的直接和最终用户,是职业篮球竞赛产品的直接和最终用户,是职业篮球竞赛市场的主要消费主体。这类个人消费者(球迷)的消费行为食欲非实物型体育消费中的观赏性体育消费。观赏性体育消费是指

人们用货币购买比赛门票,以观看和欣赏达到视觉神经满足和精神愉悦目的的消费行为①。观赏性体育消费不仅直接产生竞赛表演市场,而且它的规模和结构也从根本上决定了竞赛表演也的规模和结构

推荐第2篇:吉林体育学院学生会纳新简介

吉林体育学院学生会简介

吉林体育学院学生会是由学生自发组织,以“自我教育、自我管理、自我服务”为宗旨,在学院党委领导下、团委指导下,依据我学院规章制度和章程,独立自主地开展各项活动。 院学生会共设有五部一处,暨:秘书处、宣传部、学研部、文体部、外联部、生活部。

一、秘书处职责:

1.负责完成办公室事务,进行会议策划组织、文件起草、人员档案管理。

2.完成学生会日常事务,安排学生会成员定期值班。

3.落实学生会内部制度的执行情况,保证学生会工作的正规与系统化。

4.扶着学生会活动的文字、图片编辑,并进行图文资料保存管理。

5.报道制作学生会的活动信息。

6.发布学生会校园内外活动新闻信息。

二、宣传部职责:

1.学生会活动的海报制作、景观制作、舞美设计。

2.负责学生会整体形象包装与推广。

3.收集、展示、推广校园平面、视频作品。

三、学研部职责:

1.组织学风建设活动

2.举办文化交流活动

3.组织学术科技活动

四、文体部职责:

1.负责策划组织校园文艺活动

2.负责学生会活动中礼仪活动

3.负责组织和协作开展各项体育活动

4.负责承担各项会议的会务、会场布置工作

五、外联部职责:

1.负责学生会各项大型活动的赞助支持联系、邀请嘉宾、联系媒体等相关工作。

2.协助主席团加强与兄弟院校、上级团学组织的联络沟通,促进彼此了解和交流。

六、生活部职责:

1.举办相关生活的文化活动。

2.负责学生会大型活动的后勤保障工作,履行服务职责。

3.加强与各部门的联系,及时反映同学们在生活中存在的意见以及要求。院学生会以全心全意为同学们服务为宗旨,本着公平、公正、公开的原则积极配合学院开展各项工作,同时院学生会还积极加强内部建设,设立例会制度、考勤考核制度及工作周汇报制度,实现管理的规范化、制度化,充分调动成员的积极性、主动性,不短提高成员自身素质,积极营造一支有活力、有思想、有能力、务实奋进的干部队伍。

学生会全体成员会以最热烈的方式欢迎你的到来,温馨的家门时刻为你敞开。豪情奔放的学生会成员会用真诚之心与你沟通交流。心在这里徜徉,梦在这里远航,让学生会的精彩延续你的辉煌!来吧,朋友!让我们一起插上梦想的翅膀,让我们一起挥洒青春的热情,让青春洋溢的我们一起遨游于梦想的海洋吧!

推荐第3篇:吉林体育学院术科教案8

吉林体育学院术科教案 课程名称 轮滑教育 周 次 第四周

课程类别 必修课 课 次 第2 次课

授课教师 王 焕 授课时间 2008 年9 月24 日1-2 节 授课班级 冰雪 系 运动训练 专业 2007 级 2 班 授课教材 速度轮滑起跑与冲刺技术

教学目标

1.通过本次课学习使学生理解并掌握起跑与冲刺技术各阶段运动原理。

2.通过本次课学习使学生掌握起跑与冲刺技术各阶段的动作要领。

3.通过本次课的练习提高学生下肢专项力量。

4.通过本次课的分组练习,培养学生团结协作的团队精神。重点: 起跑技术三个阶段的技术动作

难点: 克服静止力的方法

准备部分20′

一、课堂常规

1.班长整队集合报告人数

2.师生相互问好

3.讲解教学基本要求,进行安全教育

4.教师宣布教学内容和要求

5.安排见习生检查服装

二、准备活动

1.慢跑热身:

绕场地跑

3.各关节及柔韧性练习

(1)头部运动

(2)肩部运动

(3)腰部运动

(4)膝部运动

(5)腕踝运动

4.充分活动专项肌肉群

教师讲解

要求:

1、学生集合静、快、齐

2、教师双语讲解,简明扼要,语言准确。

教师讲解要求:

1、教师讲解简明扼要,语言准确。

教师讲解

要求:教师讲解简明扼要,严格按要求进行。

教师讲解

要求:教师讲解简明扼要,严格按要求进行。

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学生自己组织

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教师组织

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学生自己组织

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学生自己组织

基本部分65′

一、原理讲解

起跑技术介绍

起跑共分三个技术阶段:(1)预备姿势(2)启动(3)疾跑。其中疾跑对于起跑来说最为重要,它是克服静止阻力,快速获得滑行惯性的重要阶段。

起跑、冲刺技术讲解

1、预备姿势:主要任务是为快速的启动和疾跑做好准备及创造有力的条件。

2.启动:起跑第一步为启动,也就是从起跑前的静到动的过程。

3.疾跑技术:疾跑技术是在启动后至滑跑之间的段落,任务是在较短的时间内获得较快的速度,并为滑跑打好基础。

4.终点冲刺:依据轮滑竞赛规律、规定,轮子到终点线,表停。要求轮子不能离开地面。两腿前后分开,前轮触线成弓箭步。

轮上练习

预备姿势练习:常见的预备姿势是“ 侧向开立”、“丁”字式和“正面V”字式。 双人配合启动和疾跑练习:疾跑常见方式有:踏切式和滑跑式,疾跑一般向前跑8 步左右,两腿连续快速的蹬、收向前跑动。双脚呈外八字,大腿带动小腿向胸前提起后用内刃交替蹬踏地面,上体保持前倾,收腹。

冲刺技术练习:

接住滑行的惯性,在冲过重点线前的一刹那,两腿前后分开,前轮触线呈弓箭步冲过终点

一、原理讲解

起跑技术介绍

1、教师讲解

起跑、冲刺技术讲解

1、教师讲解

2、教师动作示范

轮上练习

预备姿势练习:

1、教师讲解

2、动作示范

3、组织练习

双人配合启动和疾跑练习:

1、教师讲解

2、动作示范

3、组织练习

4、学生互动

5、教师纠错

冲刺技术练习:

1、教师讲解

2、动作示范

3、组织练习

一、原理讲解

起跑技术介绍

1.教师讲解

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教师讲解

起跑、冲刺技术讲解

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教师讲解

轮上练习

预备姿势练习:

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双人配合启动和疾跑练习:练习方法:两人一组,面对站立并将双手与对方想支撑,一名同学上体前倾做疾跑练习,另一名同学给予练习同学支撑并倒滑配合练。 Χ Χ Χ

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教师组织

冲刺技术练习:

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教师组织练习

加速滑行练习

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学生练习、讨论

教师总结、点评

结束部分10′

一、放松跑

二、放松体操

1、相互背人

2、放松下肢肌肉群

3、下肢肌肉拉伸

(1)股四头肌

(2)股二头肌

(3)臀大肌

三、课后小结

四、收回器械 讲解示范

讲解组织

教师组织

实 施

×××××× ×××××× △

教师组织

实 施

×××××× ×××××× △

教师组织

场地与器材 课后小结 轮滑场地

轮 滑 鞋

推荐第4篇:吉林体育学院后备干部选拔培养方案

吉林体育学院后备干部选拔培养方案

为了进一步加强我院后备干部队伍制度化和规范化建设,结合我院实际情况和后备干部队伍建设的实际,制定本方案。

一、选拔后备干部的基本条件

严格按照《党政领导干部选拔任用工作条例》中党政领导干部应当具备的六个基本条件外,还应当具备以下条件:

1、本职工作业绩突出,群众公认,有强烈的事业心和改革意识。

2、政治责任感强,勇于负责,具有潜在素质和外在能力,院级后备要有拟任职务下一级两个以上岗位或部门的领导工作经历(教师和技术干部不受此情况限制)。

3、领导工作能力强,熟悉高校管理工作基本规律,具有硕士以上学位或副高职以上技术职务,35岁以下年轻干部可放宽到本科以上学历、中级以上技术职称。

4、年富力强,身体健康,能承担繁重工作任务。

5、后备干部原则上从下一级干部中产生,但在教师和技术干部中产生后备干部可不受此条件限制。

二、后备干部数量和结构要求

1、院级副职后备干部按规定的领导职数1:2的比例配备;处级后备干部按规定职数1:1的比例配备。

2、后备干部队伍建设要注重体现结构的合理性。专业知识尽可能较均衡分布,年龄要有梯次性,院级后备干部一般在45岁以下,处级后备干部在40岁以下,以35岁左右的为主,对具备近

二、三年内可进班子的后备干部年龄可适当放宽。

3、院处级后备干部队伍中都要注重选拔一定数量的民主党派和无党派干部、妇女干部和少数民族干部。

三、后备干部的选拔程序

院处级后备干部的选拔、考察工作在院党委的统一领导下进行,由党委组织部具体组织实施。认真贯彻《党政领导干部选拔任用工作条例》中选拔任用党政领导干部要坚持的六条原则,充分发扬民主,坚持走群众路线,把基本素质好,政绩突出,有培养前途的优秀年轻干部推荐出来,加强锻炼和培养。

1、民主推荐

参加民主推荐的人员要有一定的代表性。参加院级后备干部推荐的人员为:院级领导、中层以上干部、高级职称专业技术人员、学院纪检、监察部门负责人、民主党派和侨联负责人代表、院教代会代表团(组)长、院工会负责人等。参加处级后备干部推荐的人员为:院领导、科级以上干部、中级以上专业技术人员、民主党派及无党派人员等。

2、民主测评

对民主推荐票数过半的同志要在本单位(或所在党总支、党支部)和服务对象范围内进行测评,测评内容主要是现岗位工作表现,测评票设优秀、称职和不称职三个等次,测评结果称职以上要达到三分之二为合格。

3、组织考察

考察工作在民主测评的基础上进行。重点考察被推荐人选近年来的工作实绩、管理水平、业务能力、敬业精神、廉洁自律、品德修养及实践锻炼等方面的情况。

4、形成考察材料

考察结束后要根据考察情况形成个人考察材料,用写实的方式高度概括被考察人的优缺点,考察材料还应包括测评情况等内容。

5、集体讨论决定

后备干部人选由院党委会讨论决定。并将院级后备干部个人简历和考察材料上报省体育局和省高校工委。

四、后备干部的培养措施

1、对后备干部的培养。通过实践锻炼与培训相结合的方式进行,有计划地安排到校内外挂职锻炼,境外、国外学习考察等,加强锻炼和培养。脱产培训要学用一致,针对性强,以短期为主。

2、加强后备干部的理论学习。组织和引导后备干部认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的内容,把学习理论同改造世界观、增强党性锻炼结合起来,同调查研究、总结经验、指导工作结合起来。同时,努力学习现代科技知识、管理知识和法律知识,增强现代化管理技能。

3、有意识地安排后备干部做一些时间紧、任务重、突击性较强的实际工作,使他们在实际工作中经受锻炼和考验。对院机关职能部门工作的后备干部,要分批安排到教学、训练、科研等一线去工作,向基层学习,积累经验,提高自身素质。各系的后备干部要安排到机关党政职能部门工作,全面了解学院的工作,增强全局观念。加强干部交流换岗,使干部得到多方面的锻炼,增加多方面的才干。

4、重视关心后备干部的成长,经常了解思想情况,及时发现各种思想倾向和问题,及时进行帮助教育。对工作和学习中出现的困难,学院领导及组织部门要及时谈话,帮助分析原因,解决实际困难,鼓励和支持后备干部大胆工作。

5、制定对后备干部的定期集中学习和教育培训计划,布置年度自学书目和学习任务。

6、实行后备干部谈话制度。院级领导和组织部负责人每年要对所分管的后备干部谈话一至二次,并将谈话内容作为培养考核后备干部的一项重要措施。

五、后备干部的管理措施

1、后备干部实行分级管理。院级后备干部由省委组织部、省高校工委、省体育局和党委共同管理,处级后备干部由院党委管理,党委组织部协助管理。

2、切实加强后备干部的教育和管理工作。学院党委把此项工作列入重要议事日程,一级一级抓落实,坚持常抓不懈。

3、以近期可进班子的后备干部为主,把培养教育措施的落实作为重点环节来抓,本着缺什么补什么的原则,采取多种方式加强培养,严格要求。

4、加强年度考核工作。后备工作每年要向组织部提交年度学习与工作总结,对后备干部的考核与现职干部考核相结合,从德、能、勤、绩和廉政等方面综合考核,逐人形成考核材料。

5、对后备干部实行动态管理,及时调整不符合要求的后备干部,及时补充新发现的优秀年轻干部。

6、加强对后备干部的监督。建立和完善后备干部诫勉谈话制度、意见反馈制度和个人重大事项报告制度。促使后备干部做到自重、自省、自警、自励。

7、选拔各级领导干部应首先从后备干部中进行挑选。

8、建立健全后备干部考核管理档案,包括《后备干部登记表》、后备干部考核情况、学习培训情况、工作成果、奖惩情况等。本方案由党委组织部负责解释,自发文之日起施行。

中共吉林体育学院委员会

2006年6月

推荐第5篇:吉林体育学院运动系分党校工作细则1

吉林体育学院运动系分党校管理细则

(试行)

为了推进我院党的建设,进一步规范发展党员工作,保证新党员质量,分党校将贯彻“学习理论、提高认识、联系实际、增强党性”的办学方针,承担运动系入党积极分子的培训任务,开展思想政治工作和党建理论研究,严格遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,坚持“成熟一个、发展一个”的原则,正确把握培养和发展的数量和质量、组织入党和思想入党等辨证关系,把入党积极分子培养和预备党员教育管理作为重要工作环节,把发展党员纳入制度化、规范化的轨道。现根据中共中央《中国共产党党校工作暂行条例》规定,按照坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展党员的要求,为进一步加强我院党校制度化、规范化建设,现结合我系实际情况,特制定本管理规定。

一、指导思想

运动系分党校坚持以邓小平理论、“三个代表”和科学发展观为指导,对学员进行党的基本理论、基本路线、基本知识及党的优良传统作风等方面的教育,为我系全面提高党员队伍素质服务,为培养造就一支符合“新世纪党员”干部队伍服务,增强基层党组织的战斗力,保证党的基本路线和教育方针的贯彻执行,推进学院的改革和发展建设。

二、培训目的

运动系分党校着重提高学员的党性修养和理论素质提升。主要任

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定。

④、各个协会根据会员在协会中的综合表现推荐之辅导员。

3、选拔标准如下

1)、思想素质好,坚持四项基本原则,政治立场坚定。 2)、已经递交入党申请书,有强烈向党组织靠拢的意愿。 3)、成绩优良,近学期无补考科目。

4)、团结同学,积极参加班集体,团支部活动。

5)、工作能力强,业绩突出,有较强的奉献精神和实干精神,学生干部优先。

4、名额要求

每期培训班名额由运动系分党校确定。

(二)、高级培训班

参加运动系分党校高级培训班的学员必须参加初级培训班结业的入党积极分子,每期培训班名额由运动系分党校确定,学员由辅导员推荐,经系党总支审核批准后组织培训。 学员条件

1)、已参加初级党校培训并顺利结业者。

2)、拥护党的基本路线,思想上积极要求进步,政治上立场坚定,道德品质好。

3)、学习目的正确,态度端正,成绩优异,无不及格。 4)、组织纪律性强,自觉遵守校纪校规和系分党校规章制度。 5)、团结同学,积极协助辅导员开展各级各项工作,在院系班级做出

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课程开设

1、初级党校

授课教师:(11人) 担任初级党校授课教师(辅导员):刘 洋、姜艳红、孔繁明、赵红媛、宋 营、陈 健、王 童、王铭宇、苍鑫鑫、周丽环、孙宪龙。 授课纲要:

1)、党的基本理论常识部分:以党的十七大通过的《中国共产党章程》(总纲及党员权利义务),进行党的基本知识的教育。(1人) 2)、运动系发展党员工作手续和程序简介:注重系级实践层面剖析。(1人) 3)、共产党党史教育部分:注重历史发展脉络及现状分析。(1人) 4)、专题讲座:大学生成人成才专题讲座。(自拟题目)(2人) 5)、坚定理想信念、积极争取入党。(端正入党动机教育)(自拟题目)(1人)

6)、学生干部队伍培养及模范作用。(结合我系的实际工作开展)(1人) 7)、党员档案袋应用文写作及日常所需材料上交要求。(自拟题目)(1人) 8)、共产党与其它党派区别(为什么选择共产党而不选择其它党派)(自拟题目)(1人)

9)、剖析身边学生党员先进事迹(2个案例/次)(1人) 10)、党的组织制度和党的纪律。(1人)

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5)、授课教师应在分党校开班前两周按规定上报讲课题目,在分党校开班前一周按规定上交讲课课件及讲稿。 教学方式 高级(初级)

在培训学习过程中,将采取集中授课与自住学习相结合、理论学习与基层实践教育相结合、专题讲座与专题研讨相结合的方式进行。 1)、坚持正面理论教育和正确导向。其主要方式就是授课和讲座,讲授既要注重党的知识的系统性,又要结合中国共产党历史上的重大历史事件和转折、重要会议和决议来启迪诱导,增强学员对党的事业的认同感。

2)、坚持用学院中发生的事和人开展教育,为学员树立学习和效仿的榜样。通过各种形式让学员了解身边熟悉的优秀学生干部、党员和模范人物为了院系基层工作和党的事业,努力工作、无私奉献的典型事迹。让党员的形象在学员的心中变得可信、可敬,做到润物细无声。 3)、坚持理论联系实际,引导学员辩证思考。要围绕党内存在的消极、腐败现象以及其他一些社会问题,组织学员进行小组讨论,通过事迹报告、观看教育片等多种形式,引导他们正确地分析看待社会上一系列热点、焦点问题,帮助学员树立牢固的社会主义、共产主义信念。

(二)管理部分

1、初级党校

1)、管理人员配备及职能

运动系分党校在系党总支、分团委、党支部书记、辅导员中聘用

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要给予高度重视并做好示范性的引导作用。

③、入党积极分子一方面应加强理论学习,一方面应与学生党员积极配合共同开展相关教育活动。

2、高级党校

1)、高级党校由系党总支主要组织开展,各支部书记积极做好配合培训、教育管理和引导工作。

2)、每期培训学员不得无故迟到和缺席,一般不准请假,有特殊情况者,需向总支请假,经批准后,方可告假。

3)、学员要树立良好的学风,严守组织纪律,上课时要认真听讲,作好笔记。

4)、学员未经请假按旷课处理。旷课1学时的学员,将其开除本次党校。

5)、学员请假超过培训课时的1/5,不发结业证书。

6)、学习结束后进行闭卷考试,考试内容以上课授课知识、当前时事、党章为主要内容,卷面成绩80分者予以结业。

7)、学习结束后,每位学员应写一份思想汇报,党校将严格按照以上制度对每位学员进行考核,并发放党校学习高级党校结业证书,优秀学员将优先推荐参加院级党校的培训。

六、考核评定工作

分党校培训考核内容包括理论考试、分党校考核、基层实践服务和系分党校鉴定,考核内容填写在《党校学员培训情况登记表》中,存入个人档案。

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报党校备案;高级党校培训班学员请假,须经系总支批准并予以备案。

5、凡申请未被批准而擅自不参加学习者,均按旷课处理,旷课两次或者请假累计超过两次者,不予结业,应转入下一期重新补学。

6、严格考勤管理.培训学习期间,党校实行现场签到制度,学员每次课前应自觉签到.迟到或者早退两次按缺课一次计算,无故旷课两次,取消结业资格.每期培训班结束,党校将学员考勤情况集中汇总,报总支备案。

(三)、笔记(占总成绩20%)

1、自学心得:按规定完成自学任务,并写出读书笔记和自学心得。

2、课堂笔记:每堂课都能认真做听课笔记,笔记认真、完整、美观。

3、讨论发言提纲:每次讨论都有个人发言提纲,并按时上交。

(四)、结业考试(占总成绩50%) 各学员应遵守考场考试纪律,考试作弊者取消分党校培训资格,按相关规定进行处理,受警告者总评成绩扣10分.党校学员必须按要求认真听课、参加社会实践及党校规定的其它各项公益活动方能予以结业。有下列情形之一者,取消培训资格。

1、凡旷课者均取消培训资格。

2、凡迟到、早退者,第一次给予警告,第二次取消其培训资格。

3、凡请假达2学时以上者(含2学时),取消其培训资格。

4、凡不参加公益劳动和其他集体活动者,取消其培训资格。

5、凡课堂行为举止不符合党校纪律要求,经提醒不改者,取消其培训资格。

- 11

1)、优秀学员评选制度

①、党校培训优秀学员评选比例为5%。

②、被评为优秀学员者将作为党支部重点培养考察对象,优先考虑发展。

③、严格遵守学习纪律,全勤,起到模范带头作用;积极参加小组讨论并踊跃发言;学习体会内容充实;考试成绩优秀,实践活动及各项公益劳动积极者。

④、评选流程:各小组民主推荐,班长向党校负责人提交名单;党校负责人根据评选条件进行严格复审;分党校对推荐的优秀学员有一票否决权利,对确定的优秀学员予以公示,接受培训学员监督。 2)、优秀小组长条件 ①、符合优秀学员条件。

②、工作积极,主动,认真负责,创造性地完成本职工作。

③、开展切合实际的调查研究,了解学员的工作,培训学习和思想状况,收集学员对授课的反映,并向党校办公室反馈信息,以及自己的意见和建议。

八、分党校培养说明

学员在党校培训期间的表现情况存入个人档案,作为发展党员,提拔使用干部的重要依据.(只有参加分党校培训并结业的学员,才有资格参加学院党校学习;只有参加院党校培训并结业的学员,才可能列为成为发展对象。)

九、其他

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推荐第6篇:吉林体育学院 运动人体科学学院 学生干部上任誓词

运动人体科学学院系第六届学生会干部就职宣誓词 我志愿加入运动人体科学学院学生组织、

遵守校系纪律、执行校系决议、

服从大局、服务同学、

履行干部职责、勤奋学习、

积极工作、明礼诚信、

勇于实践、以身作则、

求实创新、在平时的学习工作中树立先锋模范作用、带领同学为实现我系跨越式发展而努力奋斗!

宣誓人:王新龙

推荐第7篇:吉林体育学院 运动人体科学学院 学生会主席卸任发言

运动人体科学学院

2013年10级学生干部卸任发言

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们大家好:

很荣幸能够代表10级学生干部做卸任发言。在过去的一年里我曾不止一次的面对同学们发言,但是今天是我心情最复杂的一次,甚至可以说比我10年刚走进体院竞选班长的那次发言还要紧张。因为这是我最后一次以一名学生干部身份面对大家了,非常舍不得这些合作了一年的学弟学妹们,也非常舍不得我们共同撑起的每一个学生组织。在过去的一年里,每一个学生组织都在发挥着自己的作用,下面我简要的进行一下总结:

一、学生会工作有了新的突破。2012年5月第五届学生会干部接过前人的接力棒,围绕校园文化建设和学风建设两大主题开展工作,积极为广大同学服务,实现了自我教育、自我管理、自我服务的目的,在享受往届学生会工作成果的同时,我们不断进行工作创新,完善组织建设,深化制度改革,精心培养学生干部预备人才,积极响应上级号召努力完成各项工作,成功的在2012年院团委学生会评选中获得第一名。除此之外,在2012—2013年度各项评选中有1人被评为“社会实践之星”,9人被评为“社会实践优秀个人”,4人被评为“优秀学生会干部”,使学生会的发展又迈进了一大步。

二、社团工作稳步发展。过去一年,社团联合会依托康复保健协会发挥专业特色,不断在全校范围内扩大自己的影响力。在完成“康复保健进校园”,“康复保健进赛场”,“康复保健进社区”等品牌活动

的同时,还多次与中医药大学,职业技术学院,等院校组织联谊活动进一步扩大康复协会的影响力,让更多的人了解我们专业,认可我们专业。在服务他人的的过程中提高自身专业技能。另外,社团联合会的其他组织也发挥着积极的作用,定时组织电子竞技比赛,乒乓球比赛等,为社团发展贡献力量。在2012—2013年院团委各项评选中被评为“优秀社团组织”,以及9人被评为“优秀社团干部”。

三、志愿者工作步入正轨。相比学生会,社团来说志愿者协会还属于比较年轻的学生组织。在三届志愿者干部和会员的共同努力下,我们从一无所有参加志愿活动,已经发展成为一支拥有40余名会员,组织机构清晰,各项制度相对完善的青年学生组织。一年来,协会先后组织参加了“艾滋病日宣传教育活动”,“关爱自闭症儿童活动”以及“系列学雷锋活动”等,同时曾被长春电视台,东亚经贸新闻报道,收到了较好的社会影响效果。另外,在院团委的评选中被评为“优秀志愿者协会”以及5人被评为“优秀志愿者干部”。为今后青年志愿者工作奠定了基础。

四、建议与期望。一年的时光转瞬即逝,10级学生干部即将告别我们曾经奋斗过的舞台,今后11级甚至12级的学生干部们将成为各个学生组织中的骨干力量。在此,结合以往工作中发现的问题,我代表师哥师姐们向在座的同学们提出几点建议与期望。

1、作为学生干部要端正工作态度,脚踏实地,着眼大局努力为组织贡献自己的力量。

2、组织内部一定要统一思想,团结协作营造一个和谐、积极、

向上的工作环境。

3、不断完善各组织的量化考核制度,干部选拔制度在组织逐渐壮大的将来,摒弃干部选拔的任命制。

4、努力提高学生干部的个人素质,打造精英团队,树立学生组织的公信力。

5、在完成各项工作的同时,要积极培养学生干部预备人才,保证组织的稳定发展。

最后,祝愿运动人体科学学院共青团各项工作能够顺利开展,希望新一届学生干部不辱使命,勇往直前。

我的发言到此结束,谢谢大家!

推荐第8篇:体育学院总结

体育学院2007年工作总结

2007年是我校发展史中具有重要意义的一年,是我校评建工作的迎评年和攻坚年,也是决战决胜的关键年。一年里,体育学院紧紧围绕学校工作要点,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,认真贯彻执行党的教育方针,扎扎实实地开展各项工作,全面提高学院管理、教学、训练、竞赛等工作水平。经过全院师生的共同努力,圆满完成了本年度的迎评促建及其他各项任务。现将一年来的工作情况总结如下:

一、常抓思想政治工作和党建工作,圆满完成党建评估任务

1、夯实基础,加强组织建设。一是完成了组织换届选举工作。二是积极参与了基层党建工作难题破解课题申请与研究工作。

2、加强教育,提高党员素质。一是开展了教工党员到万载等实地参观和党员读书活动。二是组织学了党的十七大精神和新党章。三是上好党课。

3、严格程序,做实党支部发展工作。一是建立与完善学生党支部工作细则,规范支部成员行为,加强制度化建设。二是重视和加强入党积极分子的培养考察。本学年确定入党积极分子共96名,及时确定培养联系人,用党员的政治热情、先进模范作用和党性观念引导鞭策培养考察对象。三是严格新党员发展标准,把好学生党员发展的入口关。发展学生新党员时严格审核条件,保证新党员质量。本学年共发展新学生党员22名。四是按党的第十七次代表大会的会议精神,认真搞好党员政治学习,不断提高学生党员的思想认识和政治觉悟。

4、重在表率,发挥党员模范带头作用。一是加强政治理论学习,提高政治素质,结合学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,以及十七大精神,做好读书笔记。二是积极开展“党员、入党积极分子联系寝室”活动,帮助后进学生。三是开展党员、入党积 1 极分子挂牌上岗活动,在学生中起到了表率作用。

5、严格要求,做好迎评促建工作。一是发挥基层党组织的政治核心作用。把全院师生的力量都凝聚起来。为着迎评促建,万众一心,群策群力,切实做好迎评促建工作。二是支持院行政工作。监督保证党的方针政策在体育学院的执行。三是督促院领导干部听课制度,并把听课与调查研究结合起来,推动评教评学,教改再上新台阶。

二、有条不紊开展迎评促建工作,成果显著

2007年,是学校评建工作的决战决胜年。一年来,体育学院为实现校党委提出的“万无一失保合格、全力以赴争良好”的目标,坚持“以评促建,以评促改,以评促管,评建结合,重在建设”的二十字方针,在院党政的领导下,在各科室和全体师生的大力支持下,围绕校评建办下达的各项任务,克服种种困难,扎实有效的开展了一系列工作,顺利、圆满地完成了学校部署的各项评建工作任务,取得了令人满意的结果。

2007年体育学院按照学校统一部署,积极落实迎接本科教学水平评估工作的各项具体要求,并于2007年12月9-14日接受了专家组的现场考察评估,获得了专家的高度评价。

2007年的评建工作,有力地促进了体育学院的学科建设、专业建设、课程建设和学风建设。几年来,体育学院实验室资产逐年递增,办公场所逐渐改善,体院教师的办公环境、教学环境、实验环境发生天翻地覆的变化,教师的工作热情与效率空前高涨。这些为体育学院的评建工作奠定了重要基础,充分体现了以评促建的方针,为体育学院的长远发展产生深远意义。

三、落实教学中心工作,提高教学质量

2007年体育学院牢固树立教学工作是我院的中心工作、人才培养质量是学院事业发展生命线的观念,以迎接2007年教育部本科教学工作水平评估为契机,全面实施教学管理与质量工程,认真执行“以

2 评促改,以评促管,以评促建,评建结合,重在建设”的二十字指导方针,按照“重在建设,严格管理,深化改革,培育特色,突出成效”的工作思路,全面加强教学基本建设,深化教育教学改革,强化教学管理,将目标管理与过程管理相结合,加强组织指导、质量监控,在全院各科室齐抓共管、紧密配合下,学院教学管理规范有序,本科教学与评估稳步推进,教学建设成效显著,教学质量稳中有升。

1、精心组织,确保高质量地完成年度日常教学工作

1)做好了教学、科研、教材、图书及设备采购等日常管理工作。教学管理日常工作按学期制定,每月都有详细工作菜单。

2)进一步修订了现有专业的人才培养方案和课程教学大纲的修订工作。配合学校完成新的人才培养方案和教学大纲的编制、修订任务。

3)积极支持和鼓励广大教师,特别是中青年骨干教师投身教研、科研工作,申报参与校级“重点课程”和“重点专业”的建设,并在宏观上进行检查督促,做好过程的跟踪管理。

4)积极参与了学校统一制订的教学管理规章制度的修订工作。 5)按评估的要求,认真做好了教学原始资料的积累、整理、归档工作。教学工作相关的各种原始资料对照评估的要求进行积累、整理、归档。对历年积累下来的教学资料结合评估工作的需要进行了认真的梳理和搜集。

6)做好了体育场馆的安全管理的督查工作。将安全工作时刻放在心上,认真做好了教学的安全管理,防范任何可能的安全事故的发生。在教学工作进行期间,定期、不定期的组织教研室认真对照已制定的安全操作规程,组织学生学习和安排学生训练。

2、组织实施体育学院课堂教学质量月活动

1)组织开展了教学公开课观摩与青年教师讲课比赛,成绩显著。组织了体育学院公开教学与35岁以下青年教师的讲课比赛活动,要求该时段有课的35岁以下教师都必须参加,并对这些教师的课堂教

3 学进行点评和反馈,指导其改进教学,提高课堂教学质量。然后由教研室推荐1-2名教师到院进行比赛,评出了

一、

二、三等奖,并颁发了证书和奖金,提高了青年教师参与热情和积极性,提高了课堂教学质量,树立了我院青年教师课堂教学质量榜样。

2)建立健全了院级学生教学信息员制度和落实好青年教师导师制工作。建立健全了院级学生教学信息员制度,及时了解学生对课堂教学的意见和要求,加强对学生的教育、管理和疏导,形成了和谐的师生关系与良好的教风、学风。落实好了2007-2008学年度的青年教师导师制工作,制定了计划,签定好帮扶协议一式四份。为培养青年教师、迅速地提高青年教师的科研能力与教学水平打了一定的基础。

3)加强课堂教学检查、强化日常教学管理、有效的提高了教学质量。课堂教学是整个教学工作的中心环节,是确保教学质量的关键,在检查过程中加强了对课堂教学质量、效果的检查。各教研室对每个在评估周有课的教师加大了听课力度,特别是对近几年进校的青年教师的课堂教学进行了重点的检查,切实帮助青年教师找出问题与不足,促使他们能尽快提高教学水平。同时加强了教师课堂考勤考核工作,要求教师每周上交学生考勤,有效的提高了学生的到課率,提高了教学质量。

3、加强教育实习的管理和监督工作

教育实习是教学计划规定的重要实践教学环节,为了使教育实习工作落到实处,根据体育教育专业的特点,我们制定了具有本专业特色的教育实习暂行规定,并注意抓好实习的过程管理;做好实习动员工作,强调其意义、目的和任务,明确实习要求;按专业成立实习学校小组,对小组长提出具体、明确要求,认真组织小组实习生见习、听课、备课、试讲、试教活动;定期安排中教法教师下到实习学校去听每个实习生的教学课,及时进行指导。

4、做好毕业生的毕业(设计)论文工作

4 根据学校《本科生毕业设计(论文)管理规范》,结合体育教育专业特点,我们制定了“体育学院毕业论文工作计划”以及“体育学院毕业论文质量评分标准”。为了切实做好学生的毕业论文工作,学院安排有一定教学经验和科研水平的教师担任毕业设计的指导教师;根据教师各自的专业及科研方向,由指导教师负责提供一批毕业论文课题,并对毕业论文选题提出了明确要求,必须是结合科学研究、技术开发、经济建设、社会发展和就业创业等方面的题目;选题经论文领导工作小组审核后向学生公布,每位同学做到一人一题,各自独立完成该选题;选题结束后,每位指导教师填写“毕业设计(论文)任务书”,向学生布臵具体任务。学院对毕业设计(论文)工作高度重视,从出题选题、任务书及开题报告撰写、毕业论文指导,论文答辩,直到成绩评定,每个环节均严格把关;通过毕业论文设计,学生受到了良好的从事科研工作的训练,有效培养了学生的多种能力。

5、利用评估契机,加大实验室建设投入

为提高学生的实践动手、综合分析、解决问题和创新等综合能力,同时充分发挥运动解剖学、运动生理学、运动生物化学、体育保健学、体育心理学等主干课程的实验教学在体育教育专业的重要作用,由学院书记和主管教学的院长牵头以及实验室主任及实验教师的共同努力下,成立了体育学院基础理论实验室,基础理论实验室教学面积共计420平方米,分别是体育保健康复实验室、运动生理实验室、运动解剖实验室、综合实验室。开设了运动解剖学、运动生理学、体育心理学、体育保健学、运动生物力学、运动处方学、运动生物化学等7门课程的实验教学项目。仪器设备共计290台(套),价值48.65万元;其中超过800元以上的仪器设备114台(套),价值43.3万元;超过三万元的大型仪器设备2台,由专人负责管理。实验教学队伍由体育教育专业理论教研室的9名兼职教师,1名兼职实验室主任和1名专职实验技术人员组成。综合实验室为适应体育学院学生的专业特点,充分发挥设备优势,调动实验教师和实验技术人员的积极性,加

5 大实验中心的开放力度,学院建立了相应的开放制度,补充和延伸了学生的学习空间。

四、竞技体育成绩斐然

今年7月份,我校毽球队代表江西参加第八届全国大学生运动会,在毽球项目比赛中一举获得男子团体

三、男子双打第

三、女子团体第

七、女子单打第七并获体育道德风尚奖。12月份,在澳门举办的2007中国〃澳门“回归杯”毽球团体公开赛当中,我院获男子团体亚军的好战绩。

我校龙舟队在5月份常州举行的2007年“万泽杯”全国龙舟精英赛中获公开组标准500米竞速第二名;在暨“神女杯”第八届世界龙舟锦标赛选拔赛当中获大学公开组250米标准龙舟竞速和大学公开组500米标准龙舟竞速第二名;大学公开组1000米标准龙舟竞速第三名的好成绩、并在江西省第三届大学生龙舟赛500米标准龙舟竞速比赛当中获第一名的好成绩。

10月份在江西省第八届大学生健美操比赛中获本科组竞技健美操男单第

二、第三,女单第二,大众健美六级二等奖。在武术项目比赛中,我院获2金2银8铜,总分名列第二。

在12月份的2007年CUBA中国大学生篮球联赛(江西赛区)中,我院篮球队在比赛中荣获本科男子组第二名的佳绩,并荣获精神文明运动队。

五、科研成果有突破,学科专业建设上台阶

2007年学院有在研国家级课题1项,省级课题约10项,结题3项;在各级各类学术刊物发表论文52篇,其中21篇为核心期刊论文。第八届大学生运动会科学论文报告会上获得一等奖1个(江西省唯一的一个),三等奖2个。校级以上教学成果奖2项。先后邀请了江西师范大学体育学院院长程其练教授、江西省教育厅杜侦研究员来我院进行教学,同时参加了2007全国高校体育实验室建设与管理研讨会、

6 2007年全国体育学研究生导师研修班等对外学术活动。

在2006年底我院体育教育专业列为学校重点建设专业之后,2007年体育教育训练学又列为学校重点建设学科,在此基础上成立了学科建设小组形成团队,学院学科建设呈现良好发展趋势。体育表演专业今年正式招生,招生势头较好。体育学院学科专业建设又上新台阶。

六、学生素质全面提升

一年来,体育学院以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻“八荣八耻”社会主义荣辱观和党的十七大精神,在校党委的领导和兄弟院的支持下,在院党政的亲切指导下,全体学生工作人员紧紧围绕学校的中心工作,深入学习、宣传和实践新时期学生管理工作先进经验,不断巩固、深化合校以来学生工作的改革成果,积极面对新形势、新情况和新问题,大胆探索新方法、新途径和新规律,通过深入细致的学生思想政治工作和日常教育管理工作,稳步推进了我院学生工作的持续健康发展,素质教育和学风建设打开了新的局面。

1、紧抓学生思想政治教育工作。坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,实施理论武装工程;坚持每周一次的主题班会(政治学习)制度,采取集中学习和分散学习相统一的方式,分层次组织学生学习党在新时期的重要举措;对2007届毕业生进行了系列文明离校及创业教育,对2007级新生进行了系列入学教育及专题的考风考纪教育。

2、借助学科优势,指导学生组织开展丰富多彩的高品位校园文化活动和社会实践活动。针对我院学生个性特点,今年来,我院特色教育活动越搞越多,越办越活,花样、招数不断翻新。一年一度的篮球赛、迎新演讲赛、书法赛、卡拉OK大赛及迎新晚会等多项特色活动和赛事大大激发了广大学生的学习乐趣和积极性。此外,我院与社会密切联系,经常组织学生开展各项社会调查和社会公益活动。我院

7 青志协在宜春市袁州区社会福利院建立的“爱心服务基地”和一年一度的“三下乡”活动,都取得了很好的效果,受到了社会的好评。

3、学风建设卓有成效。制定了一系列与体院学生管理工作相适应的管理制度,如《体育学院学生早操管理暂行规定》、《体育学院学生品行考核百分制度》、《体育学院学生宿舍管理制度》等;对2003级学生进行了考研动员,组织新老生座谈会活动;每个学期对所有学生的部分课堂进行抽查,建立后续表现反馈及奖励机制;对违纪学生及时反馈及时处理;每学期专、兼职学生工作人员,在考试前对学生进行一系列考风考纪教育。学习氛围浓厚,在学生中形成了“你追我赶”的好势头,本科生考研报考率不断上升。在2007年全省高校宿舍年会中,我院学生宿舍管理工作在大会中代表学校进行经验交流。

4、以宿舍安全文明管理为重点,扎实开展日常管理工作。要求辅导员老师和联系寝室的老师都必须深入宿舍,定期检查,不定期抽查。学生管理人员做好了“三深入”(课堂、宿舍、学生)活动,学生干部形成了每周定期的“五查”(查起床、查就寝、查晚自习、查卫生、查安全隐患)制度,做到有问题及时发现、及时处理;学籍管理及违纪学生的处理教育工作,建立贫困生、违纪生档案,奖、贷、困、补及双评工作;充分加强学生党员和学生干部的先锋模范作用, 要求全体学生党员学生干部要努力成为学习尖兵、青年先锋,为全面建设小康社会贡献青春智慧和力量。学院先后通过组织学生干部培训班,新老干部交流会等一系列措施来增强学生干部的各方面能力,并取得了很好的成效。

七、做实体质健康标准测试工作,促进学生体质健康水平。

为了促进大学生体质健康发展,提高大学生的保健能力和健康水平,根据教育部、国家体育总局联合发布的《学生体质健康标准》的要求,体育教学大学部在相关系(部)的大力配合下,于 2007年3月至6月对我校在校生近16000名学生进行体质测试,为每位学生提供科学锻炼身体的运动处方。并制定《体弱学生教师指导实施办法》,

8 对体质健康评价为体弱的学生实施个性化的锻炼指导,切实提高他们的体质健康水平。

八、存在不足及努力方向

1、加强师资队伍建设,完善师资结构。由于专业特点和学院现实情况,尽管这几年学院高度重视人才的培养和引进,但我院的师资结构仍然不够完善,比如缺乏教学名师、高学历、高职称人才,师资队伍建设还需进一步加强。拟采取的措施:;学院拟继续坚持稳定与引进并重,培养与使用并重的师资队伍建设思路,大力引进高学历、高职称人才,鼓励教师外出进修,不断完善师资队伍结构,形成主要学科的教学团队;不断强化师资队伍的师德建设,提升教师的教学能力、创新能力,使师资队伍的数量与质量协调发展。

2、大力推动学科建设,提升办学水平和整体实力。通过近几年的努力,学院的学科建设取得了一定的进展,得到了学校的肯定,但与江西省优秀院校相比,还存在一定差距。尤其是新办专业,还需不断摸索,加强建设。拟采取的措施:优化教学资源配臵,加强教研室和实验室建设,不断完善场地设施,着力打造学科专业发展平台;大力推进教学改革,争取创特色学科、创品牌专业。

3、进一步提高科研水平、凝炼科研方向。自2003年以来,学院科研层次上了一个台阶,但尚未有省级、国家级精品课程,权威核心期刊论文也较少;另一方面,研究方向也比较分散。这种局面将不利于我院办学水平与层次的提高。拟采取的措施:制定切实可行的科研奖励制度,鼓励科研出精品;组建科研创新团队,形成科研主攻方向。

展望2008年,体育学院将认真学习贯彻党的十七大精神,以科学发展观为指导,严字当头、狠抓基础管理,强化责任意识,进一步调动全体师生员工积极性,扎实推进各项工作,为实现学校的新一轮发展做出更大的贡献。

9

体育学院 2007年12月31日

推荐第9篇:体育学院发言稿

尊敬的各位领导老师,各位评委以及在座的各位同学大家下午好:

我是来自体育学学院团总支学生会的代表,我叫李松林,现任体育学院学生会主席,在这里,请允许我代表体育学院全体同学,向一直以来对体育学院给予大力支持,和帮助的各位领导老师、同学表示最真挚的感谢,同时,也祝大家身体健康,工作顺利,学习进步。

体育学院团总支学生会成立于1993年,在过去的近20年间,在院党总支的正确领导下,在院团总支的直接指导下,院学生会不断完善规章制度,理清工作思路,创新活动形式,丰富活动内涵,使各项工作都取得了可喜的成绩。本学期,体育学院学生会按照“平安、立德、成才”的原则。着重从以下几个方面着手,做好了这学期学生会的工作:

一、加强思想教育和理论学习,提高干部素质。

新的学期开始,我们就建立了一个学习型学生会。学生干部的素质如何,直接关系到学生会各项工作的落实和学生会在广大同学中的影响力和号召力。为此,本学期我们针对性地开展了一系列理论学习活动和干部培训活动。如:

1.充分利用周二下午政治学习时间,认真组织广大学生学习党的理论知识和政策方针。

2、定期和院领导老师召开座谈会,及时的向院里反映同学们的心声。

3、学生干部定期做思想汇报和自我总结。从而使他们能够及时的认识问题并改正问题,从而,大大提高了我们体育学院学生干部的整

体素质修养。

二、加强队伍建设,提高学生干部的战斗力。

我院学生会有主席团和下设的10个部门组成,为了更好的管理和统筹,我们实行主席统一管理和副主席重点负责相结合的办法,使我们体育学院学生会形成了一个在团总支直接领导下的健全的管理模式,为了进一步加强我们体育学院学生会的队伍建设和管理,我们重点从以下几点入手:

1、明确分工。每次活动之前,都能够认真的分析活动的各个工作环节,然后进行认真的分工。

2、责任到人.经过明确的分工之后,再把具体的工作分工落实到每一个人身上,最后把分工名单交到办公室和纪检部备案。

三、完善制度建设,改进管理方法。

制度建设是学生会建设的基础性工作。 体育学院学生会在原有制度的基础之上,我们进一步完善主席团会议制度、部长例会制度、学生干部签到值班制度等;建立健全部门考核制度和成员考核制度,实行优胜劣汰的竞争机制和赏罚分明的激励机制;加强与各学院学生会的沟通,增强了学生会对全院同学的号召力与凝聚力。

四、在日常工作中体现我们的工作热情和办事效率。

在日常工作中,我们始终都保持着高度的工作热情和积极性,在努力做好我们本院的工作之外,还积极的配合并完成校学生会所分配的各项工作,我们努力的从以下几点来做好与校学生会的沟通与交流,

1、及时和准确的传达校学生会发出的各种倡议和通知,并积极响应和动员我院学生参与.

2、积极的配合校学生会工作,按照校学生会主席团和各部的统一部署,结合自身实际情况,认真的完成各项工作任务。

五、打造品牌活动,繁荣校园文化。

本学期,学生会有计划、有重点地开展了一系列文化娱乐活动、体育竞技活动、学术实践活动和志愿服务活动,力争使大型活动品牌化、精品化。如:

1、娱乐类活动,雷锋月素质拓展活动, “漾年华”晚会,及欢送毕业生暨技能之星颁奖晚会,以及各种征文与演讲比赛等。

2、体育竞技类活动,结合我们体育学院的专业特点,我们从提高我院学生专业技能为出发点,精心组织了,乒乓球、排球、篮球、足球、羽毛球、田径和教师教学技能等7项基本功大赛,继续举办了赛程长达6个月的信阳师范学院第五届大学生篮球超级联赛等。

3、学术实践活动,我们以考研和英语

四、六级为工作重点,展开了一系列的考研报告会和座谈会。

4、志愿服务活动体育学院紧紧围绕建党90周年、辛亥革命胜利100周年、雷锋月、建团90周年等主题开展了一系列的志愿服务活动。

六、努力做好宣传工作,发扬我们体育人精神

本学年,体育学院荣获信阳师范学院2011年度新闻宣传工作

先进单位。在各个媒体和刊物上共发表新闻和文章近300篇。

七、认真做好档案管理和收交工作,为学生会工作做好资料储 备。

1、每次活动之前要写出活动策划书,活动结束后要写出工作总结.办公室定期按照总结里提到的不足之处进行总结,为下次工作做参考。

2、按时向校学生会上交工作档案,确保体育学院与校学生会的交流与合作。

我们坚信,在领导老师的指引下,在校学生会和各兄弟学院的大力支持下,体育学院学生会将像雄鹰一样,展翅飞翔。谢谢大家!

推荐第10篇:体育学院工作总结

体育学院2010年度工作总结

2010年12月

体育学院2010年度工作总结

本学年,体育学院认真贯彻党的十七大和十七届四中全会精神,以黄河科技学院 “申硕”为突破口,加强体育学院内涵式发展,不断深化教学改革,以“本科学历教育加职业技能培养”相结合的人才培养理念为指导,以提高教育教学质量为中心,以探索创新性实践教学为途径,以训练、竞赛为突破口,以教研、科研为推动力,以招生就业为重点工作,实现了教学、科研、竞赛、招生就业、学生管理等工作可喜进步,现将本年度工作汇报如下:

一、党建工作

(一)党建工作取得成绩

1、加强理论学习,切实提高党总支战斗力。

为切实提高全院党员干部的理论水平,保持共产党员先进性,在全院党总支的统一指导和协调下,利用总支扩大会、支部民主会、全院教职工座谈会、黑板报等多种方式宣传学习“两会”会议精神、科学发展观、国家中长期教育改革和发展规划纲要等党的重要理论和政策法规。在创新争优中多次组织全体党员干部、学生积极分子认真学习有关文件和材料,做到人人有笔记、会后有心得体会。在迎接党建评估工作中,体院党总支抽调党员骨干成员组成迎评小组,严格按照评估指标体系,做到科学分工,负责到人,顺利通过学校党委的检查并获得好评。在党风廉政教育工作中,采取制度上完善,思想上提高认识,会议中加强学习等措施提升党员的廉政素质。学院规范领导接待日制度,为全院师生提供发表意见和建议的平台,解决师生中的实际问题,营造民主、团结和谐的氛围。

2、加强组织建设与发展

体育学院党总支在组织发展中,始终坚持“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,将一批批有抱负、思想要求进步、品学兼优的先进学生吸入到党组织,为此本年度体育学院共发展入党积极分子占学生比例达到25 %。学生分党校工作高效有序、管理完善,分党校培训功能进一步拓展。本年度开办入党积极分子培训2 次,共培养积极分子 151 人,质量高、效果好;入党积极分子和预备党员、正式党员培养教育工作扎实,本年度共培养预备党员32人;预备党员转正33人;开展预备党员、党员继续培养教育 4次,共有2名党员受到学校党委的表彰。

3、发挥党员骨干带头作用

2010年体育学院全体党员体现了较强的事业心、责任感和敬业精神;在全院党员的带领下:我院教工为读书工程共捐款300多元,捐书100多本。成功承办了黄河科技学院第十三届春季运动会、“校庆杯”教职工篮球赛和乒乓球赛,成功承办了黄河科技学院学生“校庆杯”男子篮球赛、男子足球赛、女子排球赛、乒乓球赛、羽毛球赛,大大丰富了校园文化生活。本学期共对全体教职员工进行了三次师德教育会议,在省教育厅主办的“学三平精神,做三平教师”师德征文活动中,教师踊跃投稿,共有6篇师德论文入选。体育学院还倡导教师每人每学期对学生献一次爱心,做至少一件好事,融洽了师生关系,创建和谐教学环境。

(二)党建工作存在不足

体育学院在党建工作和思想政治工作中,虽然取得了一些成绩,但也存在不足之处,在工作中主要还是传达上级党委的精神,工作中缺乏主动性和创新精神;在发展学生党员方面,一部分学生党员虽然经过了党组织的严格考核,但因种种原因党性不强,政治觉悟低,理论水平依然欠缺。少数学生党员工作能力强,而学习成绩平平等等。

(四)2011年党建工作思路与需要改进的工作

1、以党的十七届五中全会精神为动力,深刻学习国家中长期教育改革和发展规划纲要的科学内涵和精神实质,用科学发展观的理论武装头脑,把科学发展观转化为体院学院各项工作的效果上。

2、坚持党组织的“三会一课”制度,以“三会一课”作为党员队伍学习、交流思想、交流感情的平台,把各支部的各种活动开展得有声有色、有新创意,真正把全体党员团结在党组织的周围,使党的领导核心和党员战斗集体更加有新的合力和凝聚力。

3、加强党员队伍的职业道德教育,引导党员真正做到以人为本的教学理念,在教学工作中发挥党员干部的模范带头作用。

4、党总支对党风廉政建设和三风建设工作要齐抓共管,做到同布臵、同检查、同考核、同总结,大力宣传、学习典型,从正面鼓励全体党员干部树立正确的人生观、权力观、政绩观,落实崇高廉洁的良好氛围。

5、警示党员干部,反腐要防微杜渐,不以小廉而不为,不以小贪而为之。要总结过去多年党建工作的好经验,不断完善以往工作的不足,创新工作思路,坚持纠建并举,及时解决纠正行风工作中出现的各种新问题。

二、教学科研工作

(一)教学科研取得成绩

1、教学管理规范化,教学质量稳步提升 (1)目标明确、计划为先、制度保障

为提高各部门的责任意识,明确任务分工,提升绩效考核效益,按照学院已出台的《体育学院教学工作任务分工实施办法》,将各项教学工作细分到人、明确职责,强化了各部门的沟通与协调,使教学管理效率明显提升。

(2)日常巡查常规化,“以导为主、注重效果”

为确保日常教学检查制度化、规范化,教务办对教学检查工作进行了计划和分工,明确了任务。由院领导亲自挂帅,系室主任跟班检查,做到天天有检查,次次有记录,月底有小结。树立“以导为主、注重效果”的思想,改变以往以督为主,忽视引导现象。对检查中的意见和建议采取现场交流与反馈、个别谈心、专题会议、通报等途径,确保与被检查的单位或个人的信息交流及时性、有效性。本年度在教师授课效果、学生到课率、教学资料、学生听课效果等方面明显改善,促进了教学质量的提升。

为充分发挥教师的主观能动性,为教师搭建互评、互学的平台,学院第一次尝试性的组建了系(部)督导小组,旨在通过教学评价使全体教师了解一线教学的动态,相互学习借鉴教学方法与经验,达到以评促学、以评促改的目的。通过近一学期的实施,教师普遍认为此做法给教师的互学搭建了很好的平台,以另一种视角对教学有了新的认识。 (3)严格履行教师调停课制度,教学秩序井然

教务办修订完善了双联教师调课申请单,一份教务办备存,一份教学巡查留存,规范了教师调课手续。保证了教务办、督导组、教学巡查对教学信息情况的监控。对私自调课、毕业实习学生代课等行为进行了重点监控与查处。私自调课、毕业实习学生代课的现象基本杜绝,保证了良好的教学秩序。

(4)考试工作规范、有序

考试工作认真、充分。学院制定了《考风考纪实施方案》、《辅导员入班核查考生情况登记表》,通过考前动员会、考前培训等多种形式明确了考试工作任务与职责,确立了教师、学生、班级的工作目标,确保监考教师履行职责、考生诚信考试。试卷整理较为规范,理论课程按照学校要求归档;技术课程成绩单、考核办法与评分标准一并单独装订成册,以便查阅。

2、以培养中青年骨干教师为重点,加强师资队伍建设 (1)以师德教育为抓手,提高教师业务素质

教师是学院的第一财富,也是教学顺利开展的重要资源。为加强师德师风建设,学院制定了师德教育方案及实施计划,本年度紧紧围绕“三新”大讨论、教育思想观念变革、第四次全教会、国家中长期教育改革和发展规划纲要等方面进行了讨论与学习。学院采取集中与分头实施相结合,主讲人明确,讨论发言有记录,讲稿有备案,确保了师德教育与培训学习落到实处、不走形式,师德师风建设明显改观。在省教育厅主办的“学三平精神,做三平教师”师德征文活动中,教师踊跃投稿,共有6篇师德论文入选。

(2)坚持“引进来、走出去”的方针,积极搭建师资培养平台

学院积极利用柔性引进人才的政策,聘请到郑州大学体育系冯瑞副教授(博士),以推动我院专业建设和科研建设向更深层次迈进。在冯老师的指导下,在“2011年第十一届全国中学生运动会科学论文报告会”论文征集活动中,共有31名教师提交了32篇征文,创下了建院以来投稿数量历史最高。学院鼓励教师外出参加学习、培训、学术交流等,努力为教师搭造平台、创造机会。积极邀请周伟良、赵蕴、陈沛菊、杨祥全等体育界知名学者、专家、武术大师等7人次来我院举办学术讲座与教学交流,全院师生共有2000余人次获益,获得师生的一致好评。全年共组织了2010年中国武术段位制、河南省高等学校健美操教练员、裁判员培训、全国高校民族传统体育专业教材研讨会等10余人次的外出学习、培训、学术交流等活动。其中7人次获得了校级以上优秀教练员称号,3人次获得了优秀裁判员称号,10人次参加校外各类学术报告会并获得了相应奖项。 (3)强化对外聘教师的监控,确保教学质量

本年度是我院外聘教师最多的一年,为保证教学质量,严把外聘教师推荐程序、资格审查关,通过试听、试讲合格后方能聘任上岗,本学期专门举办外聘教师培训会,并建立外聘教师师资库。

3、“以训促学、以赛督学、训学结合”,稳步推进创新性实践教学改革 (1)继续探索实践教学运动会,培养学生自主学习能力

继续探索实践教学运动会开展模式,在院领导小组的领导下,各专业教师跟踪指导学生自主举办小型竞赛,旨在培养、提高学生专业技术、筹划组织、裁判评比、团结协作等综合能力。本年度共举办篮球、足球、排球等各类比赛,学生覆盖面达80%以上,极大激发了学生参与实践的积极性。受郑州市二七区、金水区教体局的邀请,100余名学生分别参加了两区的春、秋季田径运动会执裁工作,在锻炼学生实践能力的同时,也获得了邀请单位的高度评价。体育学院积极开设“新生研讨课”和“高年级研讨课”,培养学生自主学习的能力。 (2)扩大通级赛普及面,努力提升影响力

本年度我院将体院武术通级赛申报为校级竞赛,并成功举办了《黄河科技学院首届民族传统体育比赛》,同时获得了河南省批准的武术段位制二级考评机构。大赛于10月30-31日举办,参赛人数达342人,其中体育学院294人,民族学院、工学院等五个院系参赛48人,其中31名学生获得武术四段、88名学生分别获得武术二段、三段。体院健美操通级赛共计146名学生参加,三级、四级通过率为100%,五级通过率为97.5%,六级通过率为100%,通过相应级别的学生获得了国家颁发的《大众锻炼标准等级证》。两赛事由教师策划与协调,并抽调部分学生进行裁判培训,全程参与,使学生裁判能力和组织能力得到了极好的锻炼。 (3)校外竞赛取得佳绩

体育学院先后成立了田径、篮球、足球、健美操、武术等训练队,并制定了详细的训练大纲与中长期训练计划,由教师担任教练员,负责日常训练任务,效果明显,成绩喜人。

在全国传统武术比赛中获得了6个一等奖、7个二等奖、7个三等奖、1人获体育道德风尚奖 ,团体优秀组织奖。在第十二届河南省大学生文化艺术节健美操比赛中,我院代表队专业组、非专业组各获得了二等奖,共14名学生获得了此奖项。在河南省第十一届大学生运动会上,田径项目获得1个第一名、两个第四名,男子足球第三名,5人获得了体育道德风尚奖;健美操项目“普及集体徒手本科乙组”获得第五名,其中4人获得体育道德风尚奖;武术项目获得了1个第四名,1个第五名,1个第六名,6个第七名,3个第八名,其中4人获得体育道德风尚奖;篮球项目获得第六名,代表队获得了体育道德风尚奖。2010年全国大众健美操锻炼标准大赛(河南)分赛区比赛中参赛的4个组别分别获得一等奖,共24人获得此奖项,在“浩沙杯”2010年全国大众健美操锻炼标准大赛总决赛(山东枣庄)比赛中,我院健美操队又分别取得普通院校组大众五级和自选动作轻器械二等奖的骄人成绩。由外聘教师带队训练、学生自发组织的乒乓球队在河南工业大学团委主办的郑州市高校乒乓球邀请赛中(13个高校参加),获团体亚军。

(4)扎实组织毕业实习,实习与就业双促进

学院根据教学计划提前两周进行了毕业班考试的安排,确保技术与理论课程考核按时、按质完成。高度重视教育实习工作的部署、动员与落实,制定了详细的毕业教育实习实施方案。为发挥实习基地的积极作用,新建了6个实习基地,为实习工作的顺利开展奠定了坚实的基础。

毕业实习以就业为导向,以提高社会适应能力为重点。为保证实习工作落到实处,在充分考虑就业与实习相联系的基础上,分组、专人进行实习过程的管理、信息反馈与监控,从而保障实习有着落、过程有监控、结果有反馈。

4、大力支持科研工作,科研成果喜人

在我校积极筹备“申硕”的大背景下,学院成立了科研工作领导小组,由院长亲自挂帅,制定了科研管理与学术支持计划,积极提升自身科研能力,鼓励、支持教研、科研工作,教师科研积极性空前高涨,科研工作取得了可喜的进步。本年度共申报课题厅级3项,省级4项;结项课题省级8项,厅级1项;获奖成果省级8项,厅级1项;其中省政府和河南省社科联获教育部“中国教师发展基金会”课题一等奖。出版著作编著2部,教材1部;校级课题1项,发表论文75篇,其中2篇核心,被ISTP收录1篇。

(二)教学科研存在不足

1、教务管理工作还不够细致、严谨、规范,计划性、预见性需进一步强化与提高,确保教学管理过程目标明确、任务落实。

2、师资队伍薄弱,结构不尽合理,应继续加强师资队伍建设,需进一步提高高职称主讲教师比例,发挥“传帮带”的作用,使师资层次结构更趋合理。教学科研团队还未形成,科研成果的质量总体不高。在科研数量稳步提高的同时,争取立项向更高层次突破,论文质量有所提升。

3、继续强化实践教学的质量意识,坚持以“训练、竞赛”为抓手,做到训练有计划、竞赛有重点,坚持日常业余训练的同时,突出保障重点竞赛项目,争取在各项重大赛事中取得更好的成绩。

4、创新性实践教学的思路还不够清晰,实施措施不够明确,保障体制有待进一步建立。如何建立符合体育专业特点的创新性实践体系有待进一步探索。

(三)2011年教学科研工作思路与需要改进的工作

1、构建教学实践体系,采取校内外相结合等多种途径进行教学实践,提高学生实践能力。尝试与校外企业、就业基地牵手合作,组建订单式企业需求专项班。

2、完善教师职称结构,以培养在职教师为主:2011年争取晋升副教授1—2名,辅以引进高职称人才1—2名。加强对在职青年教师培养,采取聘请专家讲学2—3次,外出培训15—20人次。

3、以全校教学科研工作会议精神为指引,在柔性引进专家的带领下,制定2011年科研规划,建立科研团队2—3个,达到应规划的科研目标,提高科研质量,完成立项的教学项目和精致精品课程。

4、健全完善教学管理制度,规范教学秩序,加大过程监控管理,在确保各项教学任务完成的基础上,促进教学质量进一步提升。把体育学院“六环效能教学”贯彻到整个教育教学中,提高教学实践。

5、加强教学巡查督导工作。进一步开放沟通渠道,继续树立“以导为主、注重效果”的思想,完善运行手段,科学管理、和谐督导,重点加强外聘教师、年轻教师的督导与帮助。确保教师、学生在第一时间了解教学督导信息,改善教学方法,提高课堂效果。

6、开展丰富多样的实践教学活动。以学校第二届民族传统武术比赛、实践教学运动会、教学观摩赛、健美操通级赛等为平台,积极开展大学生创新实践训练。结合组织各级各类社会就业证书考取,培养学生组织、策划、宣传、实施等实践能力,提高学生学习自觉性、主动性,以促进学院学风建设整体提高。

7、积极组织教师培训工作。继续深入开展师德教育,不断提高教师责任心,培养爱岗敬业精神,树立奉献创新思想。有针对性的开展教师培训、交流、讲座等活动,努力在教师自身修养、专业素质、学术创新等方面再进步、再提高。

三、学生管理工作

(一)学生管理工作取得成绩

1、辅导员队伍管理日益完善,队伍建设术有专攻,积极打造专家型辅导员。

学院领导特别重视辅导员队伍管理,定期对辅导员进行培训,提高对队伍的政治理论水平和思想道德修养,细化辅导员、班主任的配臵及管理,强化辅导员在心理健康教育、就业指导、学生事务管理、思想政治理论课、素质教育五项业务技能,正确引导辅导员修订自身职业生涯规划,提高辅导员的职业化、专业化程度。目前体院6名辅导员全部通过高校教师资格证考试,5人报考硕士研究生,2人参加心理咨询师培训。

2、学风建设良性循环,学生学习意识积极主动、效果显著。

学院按照学校要求制定科学、可行的学风建设方案,三年来坚持以抓好早操早读为学风建设的把手,充分发挥学生的主体作用,今年体院早操出勤率一直在95%以上,稳居全校第一名;通过学风建设的良性循环,辅导员的正确引导,学生们学习意识变得积极主动,效果明显,2010年获得国家奖学金1人、励志奖学金19人、国家助学金167人,校级奖学金221人; 07级研究生报考56人,已录取10人,08级研究生报考36人。

3、二课活动丰富多彩,学生素质全面提高,个别项目有新突破。

为了陶冶同学们的情操,丰富同学们课余文化生活,拉近同学之间的距离,促进师生之间的感情,体院学生会及分团委共举办二课活动18项,公益活动4项,学生参与率大幅提升,综合素质进一步提高。在学校参加河南省第十二届大学生科技文化艺术节中,我院10级学生王翌霖荣获“书法类”一等奖,在“校园健身健美操大赛”中张赛等五名同学荣获专业组二等奖、龚珂等8位同学荣获业余组二等奖;在学校举办的第四届大学生职业生涯规划大赛中我院09级学生王庚荣获“创业类”三等奖,王过江老师荣获“优秀指导教师”称号。

4、学生日常管理工作公平公正、学生认可度高。

学院进一步提高学生综合评价体系,规范奖学金、助学金的评审工作,切实做好困难学生资助及勤工俭学工作,真正做到公平、公正、公开,加强新生入学教育、毕业生安全文明离校,注重学生的就业指导工作,关注学生心理健康等,各项评审、评定工作透明度高,学生无异议,认可度高!另外学院领导为进一步拓宽与全体师生的沟通联系渠道,广泛听取大家对院工作的意见和建议,解决师生中的实际问题,营造民主、团结和谐的氛围,专门设立院领导接待日制度。

5、校卫队管理制度进一步完善,“特勤中队”成绩显著。

本年度加强校卫队管理力度,细化校卫队管理章程,严格校卫队发展程序,真正做到“成熟一个,发展一个”;“特勤中队”管理制度日益完善,队员作风硬朗,完成工作质量高,逐渐成为学校大型安全保卫工作中的一道亮丽风景线,得到了校领导的一致好评。本学期特勤中队协助保卫部门参加9月28日南拳妈妈演唱会、9月15日河南省直文明单位复查、11月9日—11月10日全国民办教育发展大会等工作的安全保卫工作,共出勤169人次。

(二)学生管理工作存在的不足

1、学风建设中教、辅结合不够,学生听课(文化课)质量不高。

2、二课活动组织不够严密,重视程度不够。例如大学生职业生涯规划初赛组织以及后期跟踪管理。

(三)2011年学生管理工作思路与需要改进的工作

1、积极响应校团委、学生处等部门2011年工作计划,结合体育学院实际情况,以安全稳定为中心,提高学院学生综合素质。

2、进一步加强学生工作队伍建设,打造专家型辅导员。

3、加强学风建设,充分发挥学生的主体作用,全面提高学习质量,狠抓学风建设,提高课堂管理,提高二课活动质量。

4、重点做好读书工程、职业生涯规划大赛、第五届“挑战杯”、辅导员沙龙等活动。

5、做好学生日常管理工作。重点做好毕业生就业、文明离校,新生入学教育、奖学金评定、困难学生资助等工作。

四、招生工作

(一)招生工作取得成绩

我院在2008年提出了:一手抓内涵建设、一手抓规模发展、两手抓两手都要硬的工作设想,并准备在二至三年内使体育学院的学生规模达到1200-1500人。今年我院在校生突破了1200人。

2010年我院共招新生508人,体育教育(含新闻方向)75人,民族传统体育105人,运动训练175人,社会体育18人,预科班135人,新生报到率为96.88%(其中本科为98.61%,专科为72%),比2009年提高了2.54%。

(二)招生工作存在不足

一级以上(含一级)运动员生源不足。按照国家教育部和国家体育总局的要求,民族传统体育和运动训练单招专业必须要有一定比例的一级以上(含一级)的运动员参加报名、考试,而国家一级运动员总体数量有限,加上其中有一部分都已经挂靠在其他院校,所以,每年报考我校一级运动员的人数就会制约我院的招生规模。

(三)2011年招生工作思路与需要改进的工作

1、要与各省市体育局及知名体校、武校进一步密切联系,招收一批高水平运动员或训练队,确保一级运动员的报考人数达到要求,同时还可以代表我校参加体育赛事,为我校争取荣誉;并且以竞赛带动日常的教学训练,提升学生的整体素质。

2、科学制订招生计划,适度扩大招生规模。

3、调整优化招生专业结构,确保生源质量和生源数量;努力申报一个本科专业,从而稳步地增加本科招生计划。

4、在现有的基础上,再建立几个就业基地,从而扩大毕业生的就业渠道。

五、行政管理工作

1、公文接收

我院公文传输管理规范,接收电子公文及时,并且及时传送给院领导,同时结合我院实际情况,制定了体育学院阅文制度:要求院中层以上干部每天上午9:30、11:30及下午3:00、5:00都要打开自己的信箱,查看是否有管理员转发的电子公文,第一时间领会学校的精神,并及时传达到每个教职工;对于重要文件,还制作了“体育学院文件接收专用笺”,详细记录负责人、承办人、处理结果等等。

2、邮件收发

我院邮件收发工作由白云庆副书记主管、金仓同志具体负责,本年度共收发包裹、快递300余次,信件280余次,各类邮件都按规定时间领取分发,无遗漏、无错漏等现象。

3、行政值班

我院历年来重视值班工作,假期由院领导带班、教师值班,平时周一到周日由辅导员值班,并制定了严格的奖惩制度。在各类值班中无缺岗、漏岗及代岗现象。

4、档案工作

我院由院党总支副书记、综合办公室主任白云庆同志分管档案工作,体育学院组织干事漆桐林同志为兼职档案员,对所有文件材料进行分类收集归档;做到整理规范、保管完整、移交齐全;在借阅档案材料时能够做到及时归还,无损坏、丢失等现象。虽然在档案管理上做了许多工作,但任有许多不足,如档案整理要进一步细化管理,如何做到档案电子化等。

5、宣传工作

为了加强我院对外联系与宣传,本年度加大了信息化建设工作力度: (1)我院的宣传工作(投稿)由周行远院长主管、王过江同志负责,有专门的记者队伍,本年度校报共采纳投稿23篇(其中上半年13篇,下半年10篇)。

(2)我院的宣传工作(网络)由白云庆副书记主管、滕刚同志负责,主要是宣传我院,上传发布一些院专活动和一些及时性信息,并且确保网络正常运行与信息的真实、准确。本学年我院网络管理员不断对我院网站进行更新,共上传新闻和通知36次,参加现代技术教育中心培训2次。为了确保我院教师规范使用网络,本年度共召开教师规范安全使用网络会议2次。

6、财务工作

在财务管理和财经纪律上,我院严格执行学校的各项收费标准和程序,无乱收费、无应上缴资金滞留和私设“小金库”等问题。

我院工资按劳分配,奖罚分明,实行定岗定责定薪,坚持多劳多得、奖勤罚懒的原则,并制定了教职工考勤及请假制度、行政值班制度、校容校貌奖惩制度、办公室管理制度等一系列的奖罚措施,最大限度地调动了教职工的工作积极性。

7、资产管理工作

我院由院党总支副书记、综合办公室主任主抓设备管理工作,在管理上,具体到人,电脑各部门存放,采取谁使用谁负责的制度,并由专人担任具体的维护与管理工作,定期查看,确保本单位电脑与网络的正常运行;所有设备贴上标签,定时清查,确保仪器设备正常使用。全年办公室设备完好、整洁率100%。无人为损坏、丢失和被盗现象;图书、资料文献的管理严格按照学校的要求,配备有资料管理员,有严格的管理制度。

8、后勤管理工作

我院在日常工作中,严格执行后勤管理制度,建立教室、办公室帐目健全,对各训练室馆、器材设施统一管理,实行谁使用谁负责制度,做到责任到人率100%,全年报修180余次、报修率100%,损坏追赔率100%,处理率100%。水电、物资管理规范、有序,财产完好无缺。我们始终坚持“全力以赴、保障教学、一心一意、服务学生”,不让教学设施等其它因素影响到教学,影响到学生的活动。为此我们克服困难,多方面想办法,如:在新室外场地加装灯光,利用晚上上课,从而解决了上课场地、器材不足的问题。体育器材室全年为教职工发放器材120余次,为学生发放16000余次。

六、安全稳定工作

(一)安全稳定工作方法及取得成绩

1、院、系、室签订安全分解责任书,建立健全安全管理体系,认真落实安全管理制度

成立安全稳定工作领导小组,明确工作职责,落实各项安全稳定工作制度,把安全工作目标层层细化、量化,落实到每一个人。 做到全体动员,人人参与,安全工作无小事,时刻把这种思想灌输到全院师生日常学习工作中,始终做到警钟长鸣。修订体育学院灭火逃生疏散应急救援预案、体育学院突发事件紧急处理预案等。并且按照学校要求的标准建立健全了各类消防设备档案、资料,做好各种消防设备、消防设施的使用和保养记录,做到安全工作心中有数,确保安全稳定工作顺利开展。

2、加强安全培训教育,深度提高师生安全意识。

为全面贯彻落实“安全第一,预防为主,综合治理”的安全工作方针,今年重点加强了安全教育的力度。积极开展安全知识竞赛活动,组织全体师生通过座谈、板报、录像的形式积极学习安全、消防知识。加强消防演练、消防知识培训。从新生入校开始就让学生受到一个系统的、有层次的、全面的健康安全教育,确保入学新生安全教育率达100%并保证了安全教育的效果。

3、加强学生宿舍管理,坚决制止违法乱纪行为发生。

安全检查是消除事故隐患的主要手段,2010年共组织各类抽查15次,日常检查每天1-3次,对查出的隐患基本按时进行了整改。体育学院还在男生学生宿舍和体育学院及教学楼,设立两个体育学院安全文明督查岗,利用课余时间安排校卫队员值班。加强学生法律知识教育,合理利用学生当中安全稳定信息员网络,对存在的不安全隐患及时掌握和解决。

(二)安全稳定工作存在的不足

个别学生安全意识淡薄,在宿舍防盗方面麻痹大意,容易给不法分子制造机会,宿舍出现几起被盗事件就是学生外出大意所致。对学生的安全教育还不够深入存在盲点,学生宿舍检查还要更加细致化,把安全意识真正灌输到学生脑海里。

(三)2011年学生管理工作思路与需要改进的工作

1、全面落实安全稳定工作责任制,层层签订安全工作责任书,认真落实安全管理制度。

2、突出重点,继续定期深入开展安全大检查,加强检查力度,将事故隐患消灭在萌芽之中。

3、加强安全教育,坚持“预防为主,防治结合”的方针,确保师生无安全事件发生。

4、加强特勤中队、校卫队的管理,紧跟学校发展的的步伐,加强思想教育,通过沟通与交流,培训与学习,执勤与历练,进一步提高工作的战斗力。

七、毕业生就业工作

(一)、毕业生就业工作取得成绩

1、学院领导高度重视,保证就业工作顺利开展。

根据今年工作情况成立毕业生就业工作领导小组,下设办公室。针对毕业生工作专项负责,保证毕业生就业工作的质量。每月定期召开就业工作专题会议,研究部署毕业生工作,每月完成预定的毕业生工作推进计划,月汇总月总结,对存在的问题及时解决。把毕业生工作与教学改革相结合,全院动员全员参与,上到领导下到老师,重视毕业生工作。经过这几年的改革尝试,结合体育学院毕业生情况,毕业生就业质量大大提高,毕业生对学校就业工作满意度很高。

2、工作务实,卓有成效。

(1)在毕业生工作中注重学生的入校教育,从学生一入校就逐步根据学生情况作就业方面的指导,从大一开始就培养学生的就业意识,增强就业观念,制定职业生涯规划。根据专业和年级的不同,合理安排就业指导课程,选拔优秀的毕业生返校做报告,聘请校外专家来校讲座。加强学生的在校教育引导,指导学生做好职业生涯规划,通过教学与实践相结合提高学生的综合能力,鼓励学生多参与社会实践,提高社会适应能力。

(2)拓宽毕业生就业实习基地,在毕业生实习环节通过实习实训进一步提高毕业生职业能力。目前有院级固定实习基地10个,为毕业生提供宽松的实习环境。

(3)今年6月份与郑州维体时尚健身俱乐部有限公司,签订毕业生校级就业基地,目前在该就业基地就业的毕业生达到32人。由于前期合作较好,学生素质及能力强,目前在该公司工作的毕业生已经成为他们的中坚力量。预期计划建立长期合作机制,

(4)进一步加快课程改革,通过在学生中问卷调查和与用人单位的沟通了解,经过专人社会实践调研结果等,目前准备考虑将学生将来就业方向及发展问题与在校学习课程结合。

(5)民族传统体育专业,添加安全保卫与文秘办公课程,运动训练专业,添加健身行业管理与健身教练课程,体育教育专业,添加考研课程与教师行业职业课程。社会体育专业,以专升本和中小学体育教师为主。就业方向根据社会需要有所调整,方向为公务员、教师、社会体育指导员、参军入伍、健身行业管理者、健身教练、自主创业等。

3、以学生为本,树立服务意识,提高优质就业服务

(1)通过信息栏、就业网站、飞信进行宣传,发布就业信息,还专门组织专场招聘会,安排布臵招聘工作。

(2)同时做好毕业生帮扶工作,对毕业生中就业困难的学生做到一对一帮扶,直至毕业生顺利找到工作。

(3)加强与毕业生家长的联系,通过沟通交流,共同为毕业生就业出路想办法。

(4)加强就业、创业指导,每学期就业指导课结束后,及时组织学生代表座谈,征求同学们对授课内容,授课方法,授课时间等方面的意见和建议,并及时进行协商调整。通过就业和创业指导,毕业生获得了就业相关技能,同时具备了一定的创业基础。针对毕业生在招聘中的问题,及时总结,召开会议,制定对策,解决问题。 (5)改进毕业生毕业手续办理方法

针对毕业生就业派遣工作是一个系统的、长期的工作。针对这项工作中容易出现问题,积极研究工作方法。在2010届毕业生就业工作一开始就规范要求,要求毕业生协议书上填写学号,然后按照学号整理和收集就业资料,并按照班级、学号存放,在毕业生集中派遣时期,再次集中精力和人员,对协议、合同、接收函等进行整理和检查,大大提高了工作效率和就业数据的准确性。

(二)就业工作中存在的不足

1、部分毕业生寻找工作的主动性还不够,这部分毕业生的自身素质和就业技能需要进一步完善,就业观念不强。

2、部分毕业生就业职位不稳定,求职态度不严肃,不与用人单位之间保持长期的就业合同,不愿参加用人单位的培训和培训后的长期续约。

3、少数学生的语言表达能力、写作能力、交流能力和实践工作能力需要进一步提高。

(三)2011年学生就业工作思路与需要改进的工作

1、进一步完善就业咨询办公室的工作职能,多方面开展就业工作。

2、深入了解社会形势,到用人单位调研,开辟新的就业基地。抓住长期合作单位,结识新的单位,不断发展新的就业基地。

3、加强考研、专升本的升学指导,进一步提高升学率。

4、对有条件的学生,鼓励他们自主创业,加强指导和支持。

5、加强就业工作人员的业务培训,组织考察和学习,提高就业工作水平。

总之,2010年度体育学院党政领导班子坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,在校党委行政的领导下,坚决贯彻党的十七大和十七届四中全会精神,坚持学校的办学方向,与时俱进,开拓创新,通过全院教师的共同努力,顺利完成工作计划中提出的各项工作任务,并力争在2011年取得更加优异的成绩。

体育学院

2010-12-16

第11篇:西安体育学院

西安体育学院

西安体育学院简介

西安体育学院创建于1954年,坐落在古城西安小雁塔西侧,是国家体育总局与陕西省共建院校,是西北地区唯一一所体育高等学府,学院占地696亩,各类在校生6000余名,在职教职工近700名,专任教师350余名,具有副教授以上专业技术职称人员150 余名。建院50年来,已为国家培养出数以万计的体育专门人才,其中大部分已成为体育战线及其它行业的优秀骨干。学院担负着为国家培养体 育师资、教练员、运动员和体育科研、体育新闻、体育经营与管理及社会亟需的各类高级专门人才的重要任务。

学院设有研究生部,培养体育教育训练学、运动人体科学、体育人文社会学、应用心理学和民族传统体育学五个学科专业的硕士研究生;设有体育系、运动系、武术系、社会体育系和运动人体科学系,分别培养体育教育、运动训练、民族传统体育、社会体育、新闻学、经济学和运动人体科学等七个专业的本科学生;设有成人教育部,培养体育教育和运动训练两个专业的函授本、专科学生;设有高等职业教育学院,培养初中毕业生为起点的五年制体育教育专业高职学生;设有竞技体育运动学校,主要培养优秀运动员后备人才。还设有国家跆拳道训练基地、国家级社会体育指导员培训中心、国家柔道中高级教练员培训中心、中国地掷球培训中心,体质测试中心及田径、篮球、足球、乒乓球、球、武术、体操、艺术体操、健美操等业余训练培训中心,已形成多层次、多规格、多形式并举的办学格局。

学院教学、训练、科研及生活服 务设施先进、配套齐全。具有先进的教学楼、教学训练场馆、实验楼、图书馆、计算机中心、多媒体语言实验室、络中心、电教中心 及学生生活中心等现代化教学、训练、科研及生活服务保障系统。学院教学师资力量雄厚,学术水平较高,拥有一批在国内同类学科及项目中有一定知名度的教授、专家学者和高级教练。田径、体育测量与评价为国家体育总局重点学科,运动生理学、体育理论和武术为陕西省重点学科,体育教育专业被陕西省人民政府授予陕西省普通高等学校名牌专业。

学院非常重视训练与竞赛工作,近年来学院竞技体育成绩辉煌,在国际性和全国性比赛中获得金牌 70余枚,其中跆拳道、武术散打、武术套路、田径、体操、健美操、艺术体操、蹦床、地掷球等项目运动成绩突出,为国家、陕西省和学院争得了荣誉。

学院积极开展科学研究,在基础理论和开发性研究、体育科技攻关等方面成绩突出。其中:成功的研制出“雷达测速仪”、“肌力刺激仪”、“游泳划水板”、“游泳等动力量牵拉器”、“低氧仪”等科研、训练器材,“举重专项力量训练器”、“跳水自动化保护带装置”的研制及应用的研究被列为我国备战xx年奥运会重点科研项目,为提高我国竞技体育训练水平及全民健身活动做出了重要贡献,多次荣获省、部级以上科研奖励。

学院坚持以教学为中心,坚持为“奥运争光计划”和“全民健身计划”服务,坚持改革开放,扩大对外交流,与日本大阪体育大学、美国加利福尼亚大学北岭加大、肯尼亚肯雅塔大学、澳门理工学院等建立了校际关系,与 20多个国家和地区进行学术交流与友好往来。今年适逢学院建院50周年华诞,学院全体教职员工以邓小平理论和“三个代表”重要

思想为指导,全面贯彻党的十六大和十六届三中全会精神,秉承学院五十年来的办学理念,在“严谨、创新、团结、拼搏”的校训激励下,聚精会神抓质量,一心一意谋发展,坚持科学的发展观,全面推进素质教育,注重教育改革与创新,全面提高办学质量和效益,力争把西安体育学院建成教学、训练、科 研三位一体有特色的国内一流体育大学。

高校基本信息学校名称:西安体育学院

高校代码:10727 所在省市:陕西

学校地址:陕西省西安市陵园路 联系电话:5262327 学校传真:029-88409789 学校址:http://

第12篇:体育学院学期工作总结

体育学院学生会学期工作总结

难忘的一学期,怀念其中每一天,当冬季呼啸的寒风,冬季枯黄的落叶到来时。体育学院人以坚毅的步伐昂然迈过,在这个冬季的尽头,我们体育学院已经感受迎春花开放是的喜悦。体育学院工作的每一刻都包含着团总支老师的关怀与指导、凝聚了许昌学院学生会人的努力与奋斗、展现出体育学院学生对我们工作的认可与支持。在体育学院学生会以脚踏实地勇往直前的发展中时刻回望走过的路,从中吸取经验,总结教训,体育学院学生会为让更多的人认识的体育学院学生会的工作成果和在前进的道路上得到自我审视,现对体育学院在本学期的工作情况做如下总结

【健全制度】

为进一步加强学生会内部管理,规范学生会成员行为,明确各部责任,高效、合理的提高学生会干部素质,特制定本规定。学生会干部应树立高度的任心,努力工作保证质量,按期完成上级交给的各项任务。全体学生会成员应当自觉遵守各项规章制度,按照有关准则规范约束自己的言行。

一、规章制度细则

(一) 岗位责任制

1、主席团必须负责每学期的工作计划,对各项活动进行监督指导,同时做好协调统筹工作,把握学生会的工作发展发向。

2、学生会各部门实行部长责任制,各部部长必须对各部门的工作进行统一规划安排。

(二) 例会制度

1、学生会必须定期召开全体成员大会,对一段时间的工作进行总结,落实计划安排,布置下阶段工作。

2、学生会主席及各部部长也必须定期召开干部会议,各部部长须向大会汇报本部近期即将要开展活动的情况。

3、学生会成员不得无故缺席,迟到或者早退。凡是因有事不能参加会议的成员必须事前向部长请假。凡无故缺席者,视情节给予相应处分.

(三) 人事任命制度

1、为了使学生会保持活力,每年举行一次纳新活动,纳新时由各部部长负责本部的纳新具体事宜。

2、如有学生会干部提前退出学生会,必须打申请报告,说明理由。对擅自离职的学生会干部,学生会将在征求系里意见的基础上,参照有关规定给予批评教育, 系内通报批评,严重者撤销其职务。

(四) 活动开展申报制度

1、各部门在举办活动之前须向主席团及系里递交策划书。申请书的内容应包括名称、时间、地点、人数、活动开展的方案、目的及意义,同时申请还必须写明各 项费用及预算费用。

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2、申请没被通过的须无条件服从;申请一旦通过必须严格按照申请书的内容执行,如果需要其他部门协助,各部部长不能推诿责任,尽一切努力协助开展好活动。

3、活动结束后各部部长要进行活动总结。总结中要体现是否达到预期的目的,有哪些不足的地方,防止以后再犯同样的错误。 (五) 报账制度

1、学生会各部门在购买东西前须向辅导员,经同意后方可购买。

2、凡购买的东西必须有正规发票,发票写明许昌学院体育学院,尽快将发票交到办公室进行统一核对报账。

3、办公室必须对每笔账都有记录,要做到每笔开销有帐可查。购买人不得弄虚作假,私自挪用公款,一经发现必将严肃处理。

(六) 评优处罚制度

1、在每学期末各项活动结束之后进行一次评优活动。

2、学生会优秀干部由学生会全体干部以不记名投票方式选举产生,具体细则见附件一《学生会干部评奖评优办法》。

(七) 档案管理制度

学生会活动档案是学生会所有活动的完整记录。为了妥善管理好学生会活动的档案,确保学生会工作规范,有序地进行,特制定以下制度:

1.档案管理工作统一由学生会办公室负责,办公室对学生会所有文件进行分类,整理,归档,并及时对各项工作进行总结,在例会上汇报情况.此外,听取各部的意见和建议,及时总结经验,确保学生会的工作顺利进行。 2.学期末,各部门应将本学期工作进行总结,整理制作各部门本学期活动记录文档册。

3.学生会档案分类为:会议记录,人事档案,考核记录,各部工作的计划总结、活动记录及工作费用报销凭证等(有关档案都将据此分类)。

(1)会议记录档案管理:保存各次会议的详细纪录,建立专门的会议纪录文件

(2)人事档案管理: 建立学生会成员档案制度,档案记录各部成员的例会出勤情况,工作表现,被采纳的合理化建议,以及每学期的考试成绩等内容。档案各项内容由办公室成员负责考察记录。此档案作为学生会干部综合测评的评估依据。 待各部进行纳新之后,由档案组收集各部门成员资料,包括该成员的资格认定表(报名表),工作表现及其奖惩纪录等。

(3)活动档案管理: 收集各项活动资料(包括策划、流程、宣传等)。活动包括系学生会举办的大小活动以及与系相关的公共活动。

(4)考核记录档案管理: 向考核组收集考核结果,建立专门的考核文件夹。

(5)各部工作费用由办公室统一统计,报销凭证上交办室。

4.收集整理的各项资料均建立相关的文件夹,并以电子文档的形式保存、备份。

【学习指导】

体育学院团学干部培训中短短的几节课,几位老师向我们展示了精心准备的一节课,虽然上课的时间并不长,但是我们却觉得受益匪浅。他们不仅仅向我们展示课件上的东西,而且通过向我们述说他们的曾经作为学生干部的亲身经历以及他们做为老师多年从事学生工作的经验。在这里我需要先感谢给我们带来本次

培训的各位老师,是他们让我在大学的课堂里得到成长,这对于以后我们步入社会走向工作岗位的时候也会有很大的帮助。这几堂课中尤其让我印象深刻的就是怎么样做好一名学生干部以及关于认识发票和如何辨别真假钞票。下面我就简单谈谈本次学习的心得体会和我在今后工作当中的打算。

首先,我对“学生干部”的概念有了新的认识。从小到大都在担任学生干部,但似乎对学生干部都不甚了解,或太过肤浅。小学的时候,学生干部在我的意识里就只是个让大人高兴的名号。上了中学,学生干部就是传达一下老师的意图和指示。上了大学,我发现从前的学生干部观念已不再适用了,于是我迷茫过,也埋怨过,也曾想过放弃。经常挂在嘴边的话是“做大学生难,做学生干部更难”。

在这一次的学生干部培训班上,让我对“学生干部”这个概念有了新的认识,纠正了从前的肤浅甚至盲目。那学生干部究竟是什么呢?在课堂上我找到了答案:“学生干部首先是学生,然后是干部,最后才是学生干部,所以,学生干部应该会学习。”老师还教我们如何和别人沟通合作。

其次,就是如何做好一名学生干部。第一,提高自身素质,作为一名学生干部必须要有良好的素质,关于这个内容我将从三方面做起。

(1)政治思想素质。作为一名社会主义事业的建设者和接班人,作为一名入党积极分子,我应该追求政治思想上的进步。认真学习先进的政治思想。以这些科学的、进步的思想来武装自己,作为自己的行动指南,只有把握了正确的行动方向,才能引导我们向正确的目标前进。

(2)专业学习素质。学习永远是学生的天职,毕竟我们的本质是一名在校大学生,学习对于我们来说才是最重要的,学习成绩的好坏将直接影响一个学生特别是我们学生干部在同学们及老师心目中的形象和地位。在培训课上,老师一再强调学生干部要有自信心,我认为我们的自信心很大程度上决定于我们的学习成绩。有了好的学习成绩,才可能有足够的工作热情和工作自信,也才能够在学习上起到先锋模范作用,从而带动整个班级甚至整个学校的学风建设。作为一名合格的学生干部,工作的绩效十分重要,但是这并不就是意味着我们可以去放松自己的学习,我们要合理的处理好学习与工作之间的关系,争取学习工作两不误,在两者上都能取得优异的成绩。

(3)工作素质。说到工作素质,它的覆盖面很广,就是在工作中要平等待人、以诚待人、以理服人、以身作则、谨言慎行、恪守信用、豁达大度。因为眼界决定境界,胸怀决定未来。同时要有危机意识、学习意识、行动意识、奉献意识、团队意识、诚信意识。作为一名优秀的学生干部必须能做到独挡一面、优势互补、雅量容人,有强烈的事业心、责任心、进取心,把学生工作当成自己的事业,自觉承担起责任并且积极进取,时刻保持饱满的工作热情和认真负责的工作态度。另外,作为学生干部要尽心尽力做好本职工作。一个班级甚至一个学院的正常运行都离不开学生干部的默默工作。学生干部在做好自己的本质工作时需要有耐心和细心,当工作繁多时,我们学生干部要有充分的耐心,根据事情的轻重缓急,一件一件的圆满完成;当工作比较烦琐时,我们学生干部就要十分细心;每一次都做到会前做好充分准备,会议有记录,会后有总结;每一项活动都要做到事先有策划,事后有总结。

第13篇:体育学院工作总结

体育学院工作总结

一.党建和精神文明建设

1、以作风建设为重点强化领导班子建设。学院各项活动以改进工作作风、密切联系师生为抓手,以反对四风、服务师生为重点,在提高服务质量、规范各项活动以及厉行勤俭节约等方面取得初步成效。自开展群众路线教育实践活动以来,学院按照学校党委的要求,认真学习党的群众路线教育实践活动相关文件以及一些群众路线重要论述摘编。学院领导班子认真学习反思,通过批评和自我批评的方式,查找工作作风存在的欠缺和问题,纠正不良作风,培养群众感情,增强工作本领,为学院乃至学校的发展尽心尽力,努力做好每一件事。

2、扎实推进党风廉政工作。学院严格按照2013年党风廉政建设暨“作风建设年”工作大会精神,积极开展廉政风险防控工作,仔细排查学院各项工作存在的廉政风险点,制定廉政建设主要任务分解表,确立廉政防控主要任务10项,领导干部带头树立责任意识,严格执行党风廉政责任制;进一步落实党务、院务公开,保障师生员工知情权,发挥群众监督作用,坚持民主决策,尊重师生表达主张、参与决策的权利,使各项决策建立在民意、科学、民主的基础上。

3、加强组织建设,提高党建工作水平。学院坚持领导班子周例会制度和中心组学习制度,定期召开会议研究工作中出现的新情况、新问题,班子成员之间密切沟通协调。认真贯彻执行民主集中制,不断完善规章制度,确保学校党委和行政的重大决策部署及时得到贯彻落实。加强对党员发展质量的把关和监控。本年度发展党员7名,转正党员3名,举办入党积极分子培训班1期。

4、提高师德师风,注重精神文明建设。学院号召广大教师真正把加强作风建设落实到教育教学中去,落实到具体行动上来,要求广大教师明确自身职责、提高自身素质,以实际行动来为人师表。学院积极参加学校组织的一系列关爱师生身心健康为主旨的活动,丰富师生文化生活,多渠道推进精神文明建设。

5、扩大对外合作,提升服务水平。本年度,学院成功举办了2014-2016全国体验教育产学研战略合作伙伴大会,承接了XX市第十二届运动会篮球赛、第五届伟星运动会等大型文体活动,以实际行动诠释了高校服务社会功能,使学校对外影响力得以进一步提高。 二.教学工作

1、体育学院2013年被全国体育院校艺术类专业建设协作会聘为理事单位,为参与体育艺术表演专业教学改革搭建了平台。获得省级质量工程一般项目一项,校级质量工程重点一项、招标项目一项、校级一般项目一项、《军事理论》获得校级优秀课程。

2、积极落实二级管理制度,推进质量工程建设,不断提高教学管理水平。认真落实体育表演专业、公共体育、军事理论、高水平运动队的教学、训练工作。通过精心组织和认真协调,顺利完成了全年的教学、训练任务。为保证教学质量,学院以青年教师教学基本功竞赛、首届教师职业发展规划大赛为契机,多次组织教师相互听课、评课活动,教师教学能力及教学质量得到提高,为教学工作奠定了良好的基础。

3、基础课教学改革与课程建设不断加强。根据学校卓越工程师教育培养计划要求,积极探索公共体育课俱乐部制改革教学模式,制定符合卓越工程师教育培养计划要求的公共体育课教学大纲和计划。多次召开教师、学生代表参与的教学质量、表演专业培养方案修订研讨会,着重解决教育过程中出现的教师问题、学生问题、教材问题、上课方式手段问题及上课设备器材问题等等,为后期的教学工作奠定了良好的基础。

4、认真组织各类教学竞赛,做好初赛选拔和决赛的组织工作。我院教师获得校青年教师基本功竞赛二等奖一名,校教学优秀奖二等奖一名,三等奖五名,获得校首届青年教师职业规划大赛二等奖一名,三等奖两名。 三.学科与科研

1、学科建设取得成效,体育人文社会学通过学校第三批重点扶持学科验收,积极申报体育学专业硕士,依托提升计划项目建成了体验教育实践基地,在全国第二届体验教育产学研战略合作伙伴大会上发布新项目成果3个、主题课程1套,与89家单位建立长期的战略合作伙伴关系,并与湖南中惠旅等企业签订项目3项,项目经费总额达100万元人民币。此外,来自29所高校的44名高校体验教育工作者被我中心聘任为特约研究员,为共同推动体验教育的科学研究奠定强有力的人力资源基础。

2、加大科研投入,提升研究能力。学院积极创造条件鼓励和支持教师开展科研活动,督促教师认真完成所承担的各项科研任务,积极申报国家社科基金项目、安徽省人文社科基金项目、安徽省体育局项目等高水平的科研项目,在加强学科建设、学术团队建设的同时,加强硕士点的建设,提升硕士点的培养能力和研究水平,逐步提高科研工作的层次和质量。本年度,体育学院共发表各类学术论文64篇,其中二类以上7篇;成功申报了省级以上科研项目5项,其中,教育部规划项目1项;省体育局重点项目1项,一般项目1项、青年项目2项。

3、优化师资队伍,提高教师专业发展能力。学院十分重视青年教师的职业发展,鼓励并支持青年教师通过攻读博士学位、访学、进修等方式,提升业务、科研素质,鼓励青年教师融入学院学术研究团队。本年度,学院引进一名体育表演专业教师、一名博士研究生,派送一名教师外出访学进修,委派2名表演专业教师进修,及时了解把握体育表演专业的发展趋势。2013年我院3人晋升为副教授,拥有博士(含在读)4人,博士、硕士学位教师占全院教师的90%,副高以上13人,占全院教师的31%,师资队伍得到了进一步优化。 四.体育竞赛和学生体质测试工作

按照学校2013年体育竞赛计划的要求,学院积极开展各项体育竞赛活动,出色的完成校内外各项体育竞赛任务,取得了优异成绩,并为备战明年的省运会打下了坚实的基础。

1、完成学校举办的各项体育比赛工作。配合校工会做好趣味运动会、教职工排球赛、乒乓球赛、篮球赛、网球赛、羽毛球等各项体育竞赛工作,积极承办学校舞蹈健美操大赛、校杯足球赛、校杯篮球赛等学校和体育社团的比赛工作。圆满完成了校第32届田径运动会的组织任务。

2、2013年,我校健美操队在2013全国全民健身操舞大赛总决赛参加的四个项目中,荣获三项冠军和一项季军。校空手道队在2013年全国大学生空手道锦标赛获得三金两银和团体金牌的骄人战绩。体育表演专业学生在2013中国芜湖国际标准舞全国公开赛和安徽省第十八届体育舞蹈锦标赛中获得多项冠军。高水平运动队沈舒同学在“mbi2013星功夫世界拳王盛典”大赛荣获世界拳王称号。我校学生参加XX市第十二届运动会八个项目的比赛获得高校组团体总分第一名的好成绩,并获得体育道德风尚奖、优秀组织奖和最佳赛区奖。

3、根据教育部以及省教育厅2013年体质测试工作方案最新要求,为认真做好学生体质测试工作,全面了解学生体质健康状况,学院将体质测试工作纳入重点范围,成立了工作领导小组,制定了实施方案,在时间紧、任务重,测试仪器不到位的情况下,学院全体教师加班加点顺利完成全校学生体质测试任务。五.学生工作

2013年,在校党委及有关部门的关心指导下,在院党总支的直接领导下,体育学院学生工作以“三做教育”为核心,以学风建设为重点,以促进学生综合素质全面提高为目标,积极突破和创新,努力抓好学生行为规范的培养,紧密结合专业特色,提高学生工作水平,教育好、管理好、服务好学生,不断探索符合我院学生特点的新方法和新途径,努力开拓我院学生工作的新局面。

1、以党建工作为龙头,进一步加强和改进大学生思想政治教育工作,将学生理想信念教育与学生成长成才相联系,以党建带团建、带院风、带学风。

2、以学风建设为中心,积极践行“三做”育人理念,严格学生请假制度,严肃考风考纪教育,全力服务实践课堂,不断提高学生的综合素质。体育学院2013年大学生暑期社会实践活动参与的芜湖艺术剧院大型音乐舞台剧《鸠兹神韵》演出获得市政府好评,本学年举办的“舞蹈、健美操大赛”和“《表演学概论》话剧汇演”等大型活动不仅丰富了校园文化生活,而且为提升学生的专业技能提供了平台,促进了学风的进一步好转。

3、以服务学生为宗旨,认真做好评奖评优、助学贷款、勤工助学等事务性工作,以良好的服务换取同学的理解,以认真的态度赢得学生的尊重,为创建和谐校园贡献力量,为学生成长创造更好的环境。

4、以安全稳定为底线,工作重心不断下移,在掌握学生思想和行为规律的基础上,重点关注特殊时段特殊群体,适时进行教育和疏导。

第14篇:体育学院演讲稿

《校训在我心中》演讲稿

尊敬的各位领导、各位来宾:

大家好!很荣幸今天能够站在这个演讲台上,和大家分享我心中的校训。在这里,我将给大家带来最真挚的演讲,我演讲的题目是《校训在我心中》。

站在这里,我心里多少有些紧张,但是,作为一名齐鲁师范学子,我觉得我的心态需要足够的平静。

大学是一个民族乃至一个国家的精神高地,是衡量社会道德水准高低的尺度,而校训,则是一个学校精神力量的载体,是一种文化的延续。我觉得,校训更像是一个学校的指南针,引航灯。一个人在外行走,如果丢失了指南针,将会迷失方向;一艘船航行海上,如果寻不到引航灯,将会飘忽不定。学校也是这样,只要有校训在,我们就能很好的设定目标,立足前进。

博学明道,崇德象贤。

“博学”,语出《论语》:“博学而笃志,切问而近恩”。《荀子》中也说“君子博学而日参省乎已,则知明而行无过矣”。古人说的自然是真理,但我还是觉得博学既是观察自然现象,参与社会活动,阅读书刊杂志,以求知识。

“明道”,《晋书》中说:“博学足以明道,前虽不至,其更以博士征之”。拥有足够的知识,便是明白人情世故,礼仪规范的前提。道与学相通,明学足以明道。

“崇德”,既是推崇道德。老子在《道德经》中说过:“修之于身,其德乃真”。强调“德”是立命、处人、治世的关键所在。《周易》中说“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”。《国语》中又说“唯厚德者能受多福”。此处均体现了崇德。

“象贤”,见贤思齐,提高修养,做一名德才兼备的大学生。《书·微子之命》中说“殷王元子,惟稽古崇德象贤。”象,法也,为子孙能法先祖之贤。象贤,即能效法先人的贤德。

博学明道,崇德象贤。只是八个字,其中所蕴含的道理足以我们受用一生。它倡导我们要博采众长,追求广博的学识和渊博的学问;它倡导我们要以“德”作为健身目标,以“德“立身;倡导我们要努力成为优良传统的继承者和发扬者。

“人不可能像走兽那样活着,应该追求知识和美德。”因为一个有品位、有修养的现代人,一个才华横溢、志向远大的青年学子,才能成为一个国家乃至一个民族的栋梁之才。

有人说:大学一年级往往“不知道自己不知道”,大学二年级就进了一步“知道自己不知道”,大学三年级时“不知道自己知道”,大学四年级“知道自己知道”。听起来像是绕口令,但是调查统计结果却与这个“绕口令”很相近。我们现在大都处于第一种和第二种情况,其实只要把握好八个字,就能过渡到后两种情况,那就是“博学明道,崇德象贤”。

不知你是否知道这八个字刻在哪里„„对的,就在我们文脉广场的最前方,血红的印在那座石碑上,同时也印在我们的心里。它在那

里,让我们铭记;它在那里,让我们深念;它在那里,让我们铭记深念之后用心去做。

我最爱的齐鲁师范,我心中的齐鲁师范校训:博学明道,崇德象贤。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

第15篇:哈尔滨体育学院

2012年哈尔滨体育学院运动训练、民族传统体育专业报名须知

哈尔滨体育学院2012年运动训练、民族传统体育专业报名工作即将开始,凡报考我院运动训练、民族传统体育专业的考生,必须严格按照省招生办及我院有关规定履行报考手续。具体事项如下:

一、报考项目

1、运动训练专业 田径、足球、篮球、排球、乒乓球、羽毛球、网球、游泳、体操、艺术体操、举重、柔道、跆拳道、拳击、自由式摔跤。

2、民族传统体育专业招生项目:武术套路、散打。

二、报名

(一)报名条件

1、遵守中华人民共和国宪法和法律;

2、高中毕业或具有同等学力;

3、具备国家二级运动员或二级武士(含二级)以上技术等级资格;

4、身体健康、未婚、年龄不超过22周岁;

5、具备国家一级运动员或一级武士(含一级)以上技术等级资格的优秀运动员,年龄可放宽到35周岁。

(二)报名办法

1、高考报名

考生必须在户籍所在地参加高考报名:即应届高中毕业生可直接在所在中学、其它类别考生在户籍所在地招生办参加高考报名(具体报名办法见省招生办通知)。

2、网上报名

报名时间:2012年3月11—31日

哈尔滨体育学院招生办网址:http://210.46.216.9

①请考生认真填写身份证号、考生高考报名号、邮寄地址等考生信息。 ②网传照片为标准1寸蓝底数码免冠照片(90×120像素)。 ③考生自己及时打印报名信息表。

注:所传照片必须为标准照片,否则准考证不能打印

3、确认报名

时间:2012年4月2-6日 地点:哈尔滨体育学院招生办

地址:哈尔滨市南岗区大成街1号(哈尔滨体育学院院内1号教学楼三楼右侧) 考生本人携带下列材料到哈体院招生办办理确认报名手续:

① 网上报名、注册后打印的《2012年哈尔滨体育学院运动训练、民族传统体育专业报名信息采集表》;

② 《2012年哈尔滨体育学院运动训练、民族传统体育专业报名登记表》;

③ 《2012年哈尔滨体育学院考生体格检查表》;注:考生自己到市区级以上医院体检 ④ 《2012年普通高等学校运动训练、民族传统体育专业考生资格审查表》,考生必须填写;

⑤ 1995年9月1日以后出生的考生,必须在网站下载填写《2012年普通高等学校运动训练、民族传统体育专业考生学习履历表》;

注:以上空白表格均可在本院招办网站(http://210.46.216.9)下载或打印。 “报名登记表”由考生到毕业学校或户籍所在街道盖章、签字;“体检表”由考生到市、区级以上医院进行体检。

⑥ 二级以上运动员技术等级资格证书及取得该证书赛会的成绩册、秩序册的原件及复印件或符合国家体育总局规定级别赛会的成绩册、秩序册及成绩证明原件; ⑦ 户籍所在地招生办出具的考生本人2012年体育类高考考生号或《高考考生报名信息确认单》)原件及复印件一份,由本人到户口所在地招生办公室办理; 注:未办理高考考生号者,各级招生办不予录取。

⑧考生二代身份证复印件。(临时身份证无效)

(三)费用

报名费、考务费300元;意外伤害保险费75元;考前培训费11800元。

三、考试

1、术科考试科目:考生所报体育专项。

考试时间:具体时间以准考证标注时间为准,或届时登陆我院网站查寻。 考试地点:哈尔滨体育学院

2、学科考试科目:语文、数学、政治、英语。考试时间:2012年5月12-13日。 考试地点:哈尔滨体育学院

四、联系方式

学校网址:http://www.daodoc.com 联系电话: 0451-82766447 0451-82708156 传 真:0451-82708156 通讯地址:哈尔滨市南岗区大成街1号 邮政编码: 150008

哈尔滨体育学院招生办 二〇一二年三月十日

第16篇:体育学院说课稿

体育学院说课稿

课程:大学体育篮球特长课Ⅲ-篮球基本技战术3 1.说课程

大学体育篮球特长课是面向有一定篮球基础的学生开设的篮球提高课,篮球Ⅲ是以第

一、二学期篮球特长班为基础,系统学习篮球的基本知识、基本技术、基本战术,教学主要目标在于细化基本技术、演练基本战术、提高实战能力,最终掌握篮球运动技能,形成稳定的终身体育的锻炼习惯和技能;同时,篮球是一个集体项目,通过篮球的教学、训练、竞赛,能够很好的锻炼学生的组织、管理能力,增强学生参与、竞争、合作的意识。本次选用的内容是篮球Ⅲ第三次篮球课程内容,主要为篮球传、运、投组合练习和突分战术配合,重点在篮球技战术的综合运用,难点在教学的组织练习上。

2.说教学策略、教法、学法

在大学生的学习生涯中,体育课是从小学就开设的,每个大学生都有一定的体育基础,而参加篮球Ⅲ学习的学生,无疑也具备一定的篮球基础和技能,因此在篮球Ⅲ的教学中广泛采用参与式教学,让学生参与到教学的各个环节,成为教学组织、管理、教学、学习的主体,教师起到指导、协调的作用。具体方法为:成立课内篮球队,作为教学的基本组织形式。将学生分为实力均衡的5个小组,每个小组8-10人,成为一个独立的篮球队,每个篮球队推选一名体育骨干作为队长,负责篮球队的组织、管理。篮球队保持基本稳定,可在每一轮教学比赛结束后根据比赛成绩进行人员调整。

(1)演示法、实习教学法:准备活动在学期中主要由学生来带,但在开学1-3次课中,由教师先作演示,从基本内容、环节、方法到注意事项作统一要求。此后每次课,由篮球队长负责,每个篮球队选派一名学生作为见习教师带准备活动,见习教师须在上课前准备活动教案,任课教师批阅、修改合格后带准备活动,结束后任课教师进行点评。

(2)讲解、示范法:在讲授内容、演示新方法时使用,需要选好示范面,边讲解边示范。

(3)分组练习法、升级法、教师巡回指导法:以篮球队形式分组练习,由篮球队队长负责组织管理,并和其他体育骨干指导、帮助较差学生的练习;每个

队确定练习目标与任务,完成一个任务后进入下一任务或休息,完不成任务整队不得休息;在此期间任课教师巡回指导。

(4)情景教学法:5个篮球队进行多轮次循环赛,每次由四个队二二比赛,其余轮空的一个队分为二个组担任裁判工作。比赛、裁判完全模拟正规篮球竞赛情景进行。任课教师除在每次比赛前进行裁判培训外,轮流担任某一场比赛主裁判,并对比赛争议进行仲裁。

3.说教学程序

从体育课的结构上说,体育课分为准备部分、基本部分、结束部分,从教学内容上说,有复习内容、新授内容和综合内容,从教学组织上说,有教师的教法和学生的学法,从教学策略上说,有课程目标、本课教学目标。因此,在教学的各个环节、程序上,对以上内容都得到了充分的运用。下面即是简单的罗列:

(1)课前批阅见习教师教案,选择见习教师带准备活动;

(2)见习教师带准备活动,指导教师听课、记录,并在结束后进行点评; (3)篮球传、运、投组合练习,任课教师先集体讲解示范,明确练习目的、任务,后分组练习、巡回指导;

(4)新授篮球突分战术配合,任课教师先集体讲解示范,明确练习目的、任务,后分组练习、巡回指导;

(5)集体讲解示范篮球规则、裁判走位,做篮球裁判手势操; (6)进行教学比赛、裁判实践;

(7)放松活动与课堂小结,安排下次课见习教师人选。

第17篇:体育学院欢送会

贵州师范学院体育学院

2012年首届毕业生欢送晚会

体育学院团总支

2011年3月1日

赞助策划 :

盛夏六月的阳光,道声再见、莫忘师生情···转眼间,你们毕业了,虽然我们有些不舍,但是我们也看到了你们眼中的留恋···为促进体育学院全体学员团结,有爱,积极向上,并祝福即将毕业的学员,体育学员团总支学生会应体育学院要求,举办这次欢送会,此次欢送会有助于我院全体人员的交流,并且融入其中,同时能让赞助商达到想要的最佳效果,从而实现双赢。而我们也会为此付出所有的努力。

一、晚会主题:花落成实,体院起程

二、晚会时间:2012年4月27日晚7点

三、晚会地点:逸夫楼演播大厅

四、晚会主办:体育学院

晚会承办:体育学院团总支 晚会协办:待定

五、晚会目的:三年即将过去,我们体育学院迎来了首届毕业生告别的时刻,他们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向将离开这个团结友爱的大家庭。奔赴新的生活。我们学院团总支打算通过举办告别汇报文艺晚会,借这个晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达,也借此让毕业生再次感受学校大家庭的温暖以及3年的美好回忆,同时也把大家对低年级同学的感情和祝愿表达出来,让他们能愉快地无悔地度过大学的学习和生活。

六、晚会意义:我们带着满怀的希望,我们带着美好的憧憬,我们带着相聚的欣喜,我们带着离别的寓意, 我们济济一堂 共同度过一个美好而难忘的夜晚,表达对毕业生的美好祝福,留下大学生活一个美好的尾声。 这台文艺晚会的主题是“花落成实,体院起程”表达对2009级毕业生的祝愿和鼓励,, 用歌声,用掌声,用心语 用我们最美好的姿态,为即将远行的朋友送上最真诚,最深厚的祝福。

七、晚会形式:晚会的主要形式是文艺晚会。演出节目皆由我院学生报名参加,节目内容尽量贴近晚会主题。节目演出次序由晚会主持人组和晚会导演组决定。

八、参与方式:全院学生以各年级的班级为单位,由主席团和文艺部指导、学生会主席管理,文文艺部长组织舞蹈,歌曲,器乐、小品、相声、魔术、话剧等节目,参选节目应注意节目丰富多彩,注意传统文化的继承和发扬,突出文化多样性。突出主题,内容积极向上健康。 2009级专科班报送5个节目以上(其中歌曲限制在2个以下) 2010级本科1班报送5个节目以上(其中歌曲限制在2个以下) 2010级本科2班报送5个节目以上(其中歌曲限制在2个以下) 2010级专科班报送2个节目以上(其中歌曲限制在1个以下) 2011级本科1班报送4个节目以上(其中歌曲限制在2个以下) 2011级本科2班报送4个节目以上(其中歌曲限制在2个以下) 2011级本科3班报送4个节目以上(其中歌曲限制在2个以下) 2011级本科4班报送4个节目以上(其中歌曲限制在2个以下) 请各班务必在3月14日前将节目报到学生会李雪处 (注:各班报送节目一经选上,将列入班级评优评奖的重要指标,选上节目所有费用由晚会筹办方负责。)

九、晚会节目奖励形式:选上节目视演员的多少奖励50—200元。

十、活动筹备安排

1、组委会

顾 问:黄天明(体育学院党总支书记)

张竞红(体育学院院长)

黄伟明(体育学院副院长) 指导老师:邬孟君(体育学院办公室主任)

冯 进(体育学院辅导员) 温翠娟(体育学院辅导员)

组 长:袁兴鹏 刘 芳

副 组 长:林廷聪 雷振友 黄仁洲 李 雪

成 员:杨亚北 李琼云 周燕勇 王远琼 余春梅 体育学院各班班长、文艺委员及团支部书记

1、晚会筹备组

晚会总负责:袁兴鹏 刘 芳 晚会总策划:李 雪 杨亚北

2、舞台背景设置

背景突出此次的主题“花落成实,体院起程”舞台背景应大气、热情为主,尽量使用明亮的颜色,突出青春主题。舞台上方悬挂吊(可为小型照明设备,或小饰物),舞台两侧以挂饰为主,以此体现整个舞台的同一性。

3、舞台周边设置

舞台前边可设置激光灯增强舞台效果,也可以使用鲜花和气球。前缘两侧摆放泡泡机及雪花机等增强大赛氛围的设备。舞台最外缘可悬挂小饰物及彩灯等,上面悬挂有赞助单位冠名的横幅。在比赛进行中还会有礼花和喷洒物。

4、灯光及音响

负责人要对当晚电脑的安置、电脑操作,调试与控制,灯光及音响进行调试,以达到最佳效果,保证晚会有关电脑的运用舒畅有效。(由外联组负责)

5、工作人员和项目组 节目组 组长:李 雪 组员:文艺部全体成员

任务:a 完成节目收集,筛选及后期的排练,彩排工作。

b 负责节目的编排及晚会全流程的衔接 c 主持人的形象设计及台词审核 d 准备好晚会所需的一切服装道具

(备注:由节目负责人负责节目的编排,并要证节目的高质量。彩排时,各节目带上与节目相关的cd) 宣传组 组长:周燕勇 组员:宣传部及体育部全体成员

任务:a 利用海报,手绘和喷绘,横幅,广播等形式开展宣传 b D V现场录制,照相

c 提前一周的时间,在这一周内开展毕业生欢送晚会的宣传 礼仪组 组长:刘佳

任务:a 根据人员条件,择优选拔现象气质佳、亲和力强的本学院女同学。礼人员数量在6个。礼仪人员的服装和礼仪必须在晚会前一周经过晚会导演组的审查

b 晚会当日准备好会服务物品,如绿茶,矿泉水,并接待好领导和老师入座 c 鲜花的摆放 前期工作组 组长:田维波 组员:秘书处全体成员

任务 a 确定晚会邀请的嘉宾并且送出请柬 b 节目单的发放

c 负责在节目正式开始之前确定好到场所有嘉宾的职称、名字并交给主持人。

d 负责晚会需要的ppt的制作和放映

f 晚会当晚电脑的安置、调试与控制,保证晚会有关电脑的运用顺畅有效( 确定电脑操作人) 要求:具体工作分给每一位同学,责任到人 外联策划组 组长:杨亚北 组员:外联部全体成员

任务:a负责联系商家及完成承诺给予赞助商的服务工作 b 联系晚会前热场商家 c登记好所有节目中的道具 后勤组 组长:查飞

组员:生活部及学习部全体成员

任务:a 晚会期间,负责会场划分,会场后勤保障以及处理急情况 b 发放荧光棒,桌子桌布的摆放 c 负责点名

d 气球的悬挂,周围的布置 e 上台献礼同学的秩序

f 晚会所需道具的搬运和晚会结束后会场的打扫,与工作组

配合完成

要求:后勤组工作人员要求统一服装,服装自行解决,佩戴工作证 工作组 组长:陈晓琨 组员:纪检部全体成员

任务:a 观众的进场,出场的秩序维持,演出期间的突发事件的处理 b 做出现场安全预案,负责现场秩序维持与突发性事件的处理。

c 晚会现场各个角落都要安排好工作人员,并都统一制服。晚会现场要严格控制人群窜动,要拉好人墙

d避免观众发生拥挤,拿出一个可行的组织学生入退场方案,按方案行事。在主席团会议上把工作安排给各个系部。必要做到现场的入退场都井然有序。 f 协调好搬运学院楼内桌椅之事

要求:工作组工作人员要求统一服装(黑色西服,皮鞋,白衬衫),服装自行解决,佩戴工作证

舞台工作组 组长:杨亚北 组员:学生会所有成员

任务:a监督并确保舞台的搭建及时及质量

b 工具(剪刀,钉子,图钉,双面胶,透明胶,气球)的使用 c舞台的搭建,丝带和装饰材料 d 喷绘的悬挂 e 对联的安置 f 烟花和引线的布置

g 有机板道具,立方体字(包括灯笼)的悬挂 h 晚会期间舞台灯光设备,音响设备的安装 i 晚会前登记好所有节目并收集所有晚会上的光盘 j 演出时负责好节目的道具搬运 要求:舞台工作组工作人员要求佩戴工作证 主持人组 组长:李琼云

任务:a主持人服装的选定,化妆 b台词和节目间的串台词的准备 c互动环节的台词准备

d积极排练,拿出最好的精神面貌 e主持人的选定 机动组

组长:袁兴鹏 林廷聪

任务: 负责晚会的人员随机调动,人员调动要合理,保证晚会每一工作都要有人管、都有负责人、都要按要求完成。

备 注:

1、本次晚会举办各环节必须遵纪守法,内容要健康向上,达到主题要求

2、协助单位、参与者和参加活动企业必须接受活动组织者

的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。

3、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支

持,保障 晚会各环节顺利完成。

4、遇各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友

好协商解决。

5、各晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任

务,耐心处理面临的工作,协助晚会筹备组其他部门的工作,主动帮助他们完成应该负责的项目。

6、晚会当晚各环节责任分清,晚会筹备组相关人员须带上

和自己责任对应的工作证。

7、如果活动中出现各种自己不能解决的突发性问题,请找

活动负责人。

十一、各阶段任务及工作分配

(1)晚会策划及准备期(2月28日——3月30日)

本阶段住要完成宣传、主持人、节目确定及赞助商确定。(节目单、邀请函在晚会前天制作好)

赞助商确定:由外联组负责,联系商家,并配合商家作好宣传工作 前期宣传;由宣传组负责,海报设计及张贴、横幅 (2)晚会协调及进展期(4月1——19日)

中期宣传、舞台灯光音响确定、物品购买。(由外联组负责) 物品购买确定:由礼仪组负责,物品需要情况政求各表演队意见 (3)晚会倒计时期(4月20——26日)

本阶段主要完成晚会全过程确定、末期宣传、领导邀请 送邀请函邀请领导,有节目策划组负责

费用收集:由外联组负责。务必收正规发票,若此期无法收齐务必于晚会开始前收齐 十

二、晚会现场流程

13:00分——负责舞台布置的人员准时到现场布置舞台 16:30分——负责桌椅摆放的全体成员准时到现场布置

18:00分——所有工作人员到位(配合现场布置,选手、主持人化妆、发型,一切准备就绪)。

18:30分——所有观众全部入场,(其间放轻音乐),礼仪队成员恭迎领导,嘉宾

19:00分:晚会正式开始 十

三、节目程序如下

1、开场节目表演

2、主持人致开幕词

3、介绍到场领导和嘉宾。

4、领导致开幕词

5、晚会正式开始

6、节目进行到一半是,将进行观众互动游戏(幸运观众抽奖、小知识的有奖问答)将晚会的气氛推倒高潮。(游戏环节可穿插赞商的主打产品)

7、晚会闭幕(09欢送晚会庆祝仪试)

8、全体演员,工作人员,嘉宾,领导上台拍照;留恋。

9、有由主持人对出席此次晚会现场的各位领导、嘉宾、赞助单位表示感谢,并欢送嘉宾退场。(礼仪成员欢送) 十

四、晚会后期工作

1、为演员分发小礼品

2、费用处理

3、书面总结

4、VCD制作

5、网络宣传

6、简报的上传

十五、晚会应急方案 停电应急方案:

1、若晚会前停电,晚会最多推迟1小时即20:00举行,此间观众自 由处理自己的时间;如果20:00仍没有正常供电,则由主持人宣布晚会改天举办

2、在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕

3、在停电期间,由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作;由礼仪组负责领导及来宾的服务工作;由外联组负责现场秩序的维持;由舞台组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管 节目应急预案

1, 台上的一个节目演出时,其后的二个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时演出时,下一个节目及时跟进

2, 任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速重演此节目,若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再重演或取消 3, 其他紧急情况发生时,由机动组负责处理

十六、晚会工作计划日历 3月4 日

召集各班班干作动员大会(团总支

主席团) 3月14日

节目报送(李雪) 3月28日

第一次筛选节目(节目组) 4月4 日

第二次筛选节目(节目组)

4月11日

第三筛选节目(团总支

节目组

主席团) 4月15日

确定最终节目(团总支

节目组

主席团) 4月19日

第一次节目彩排(节目组) 4月24日

第二次节目彩排(余春梅)

4月26日

第三次节目彩排((团总支

节目组

主席团))

4月16日 召开学生会干部会议,把工作安排部属下去,制定完整的采购计划物品采购,(主席团)

4月17-20日 设计好欢送晚会的宣传喷绘图样以及横幅用语以及制定好挂出的计划,采购回来后,把物品交给相关门(雷振友)

4月20日 召开干部例会,把工作再强调布置一次(雷振友) 4月15-20日 制做宣传用具(周燕勇) 3月27日 协调好场地(林廷聪)

4月23日 宣传部根据计划贴挂宣传用具 ,节目组制定好服装租赁计划(李雪)

4月25日 前期工作组写好请帖,联系好领导并递送请帖(田维波)

4月25日 在演播大厅进行晚会彩排,要求所有演职人员带妆,按照正式演出要求 (李雪 杨亚北)

4月26日晚 召开全体干部紧急会议,落实27日当天的所有工作(袁兴鹏)

十七、经费预算

1、演出场地费用: 1200元

2、演员服装: 2000元

3、演员奖励及纪念品: 1500元

4、舞台布5置: 800元

5、其它: 1000元 共计:6500元

(本晚会最终解释权归体育学院团总支)

十八、赞助活动意义

1.增加校企业间的交流与合作,共同学习,共同发展;

2.扩大公司在各高校的影响力,通过全面的宣传,提高公司产品在高校的占有率;

3.通过赞助相关活动树立企业形象,提高公司的社会效益;4.我们真心希望能够以此活动的契机,和贵公司建立更长久的合作关系,帮贵公司不仅在校内,而且在社会上的最大利益的实现。我们将在以后的工作为贵公司提供更大的支持。

第18篇:体育学院大事记

1

事 记

2010年9——10月版

体育学院团总支新闻部2010年11月1日

体育学院2010年迎新工作顺利开展

为给2010级新生和新生家长提供热情周到的服务,我院成立了迎新工作领导小组,由党总支书记张驰、院长张翔担任组长,团总支学生分会学生干部以及学生党员负责接待工作。

9月7日下午3时,我院2010级新生开始报到入学。迎新过程中,学生干部、党员带着满腔热情投入到迎新接待工作中,竭诚为新生及家长服务。他们用微笑、热情展示着体育学院的学生风采。截至9月9日下午6时,我院2010级共有本科生272名、研究生39名来校报到。

迎新结束后,学院从10日起,展开了为期3天的入学教育。针对新生在学习、思想、生活、心理等方面的要求,校武装保卫处丁光泮副处长、学院领导、老师为2010级学生分别讲解了校纪校规、爱校爱院、专业思想、学习方法、新生心理健康、安全法制、帮困助学、励志成才、学生党团、职业规划等相关知识,使他们明确学习目标、端正学习态度、增强学习动力,为以后的大学生活开创良好的局面。

2010级各班班主任向学生介绍了学校的历史、现状,组织学生参观学校的主要设施,使学生尽快熟悉校园。同时,军训准备工作也在紧锣密鼓地进行。

我院喜得双红旗庆中秋

9月22日,在中秋节的濛濛细雨中,我校军训团一营在一期篮球场进行了会操,我院大一新生凭借出色表现顺利取得第一名,同时进行的还有在大学生活动中心举行的

一、二营叠军被大赛,比赛在校党总支书记杨树政的主持下顺利进行,我院代表不负众望,取得了第二名 的好成绩,为我院拿下第二面红旗。

我校2010级军训阅兵式、分列式暨总结表彰大会隆重举行

红旗飘飘,军歌嘹亮。2010年9月30日下午三点半,西华师范大学2010级新生军训阅兵式、分列式暨总结表彰大会在新区一期体育场隆重举行,校党委书记、校军训领导小组组长杨树政,党委副书记、校长陈宁、副校长彭正松、刘利才及各院相关负责人莅临大会。武警8740部队副才长丁海峰、顺庆区武装部部长粟栗等领导应邀参加大会,大会由副校长刁永峰主持。

本次大分为三个层次分别为升国旗、校旗,阅兵式、分列式和总结表彰大会。阅兵式上由三个营,共三十六连组成的方队整齐肃静的接受领导的检阅,分列式上各连迈着矫健的步伐,昂首挺胸的通过主席台,那整齐的口号声和脚步声无一不体现着西华学子良好的精神风貌。

在最后的总结表彰大会上宣布了获奖连队,我院获得实弹射击第一名。赞扬了同学们军训取得优异成果,提出希望同学们继续进步。就此西华师范大学201010级新生阅兵式、分列式暨总结表彰大会圆满结束。

2

体育学院团总支、学生分会顺利换届

2010年10月10日晚,体育学院团总支、学生分会换届选举在新区一期教学楼414教室隆重举行,学院团总支书记李丽老师及两委会全体成员参加了此次会议。各部室竞选选手依次上台发表竞职演讲,现场竞争激烈,选手纷纷表示在过去一年任职期间收获很大,综合素质得到极大锻炼和提高,在今后的工作中会取长补短,将学院学生工作做得更好。

11日晚,我院团总支、学生分会第一次学生干部大会在一期田径场召开。会上,团总支书记李丽提到,今年我院学生会进行了改革,希望全体学生干部要严格遵守两委会纪律,树立干部形象,讲求工作方法和效率,将工作落到实处,以全新的面貌投入到今后的工作。随后,学生分会主席陆永林对上学期的工作做了总结,并就近期工作做出了具体安排。

体育学院团总支、学生分会第一次例会召开

七日的长假过后,我们开始了新的学习历程,我院学生分会也开始新的征程。10月11日晚,我院学生分会第一次例会在一期田径场召开。全体学生会成员参加此次会议。

会上,团总支书记李丽提到,今年我院学生会进行了改革,要以全新的面貌展现在大家面前,并强调各干事要严格遵守学生会纪律,认真将工作落到实处。学生会主席陆永林对上学期的工作做了总结,并就日后的工作做出了几点要求,希望各成员严格律己,完善工作中的不足。

我院任进科同学参加2010年全国室外射箭锦标赛勇夺四个第一名 2010年全国室外射箭锦标赛于10月7日-12日在江苏省方山体育训练基地举

行。我院运动训练专业2010级学生任进科以优异的成绩获得男子反曲弓个人单项90米、男子反曲弓个人单项

30米、男子反曲弓个人单轮全能、男子反曲弓个人淘汰赛共四项比赛的第一名。

3

体育学院09级

4、

5、6班换届选举

回首往事,我们满怀豪情;展望未来,我们重任在肩。10月12日,我院09级

4、

5、6班班委换届选举在新区一期教学楼307教室举行,团总支书记李丽参加了此次活动。

选举之前,各班上届班委对过去一学年的工作做了总结,随后15名新一届竞职者依次上台发表竞选演说,竞选职务包括班长、团支书、学习委员、体育委员以及通讯委员。

活动进入第三项——为自己支持的选手投票,结果将在统计后揭晓。最后李丽对本次活动作了总结,她肯定了上届班委的工作,同时希望新任班委继承优秀的部分,改善不足的地方,心往一处想,劲往一处使,让我们这个集体更加优秀。

我院团总支、学生分会招新工作圆满结束

2010年10月14日,我院团总支、学生分会招新工作在一期标准田径场顺利展开。我院领导非常重视此次招新工作,在团总支书记李丽的亲自督导和两委会各委员的积极配合下,招新前期准备工作做得十分到位。

中午的招新初试中,团总支及学生分会各委员顶着正午的烈日在田径场选拔新干事,大一新生们积极参与了竞选,现场竞争非常激烈。下午的复试历时长达三小时,各委员在“不埋没一个人才,不开一道后门”的原则下认真尽职地挑选

每一位新成员,夜幕降临时,我院招新工作圆满落下帷幕。

我院组织进行大学生人格测量活动

为全面了解我校大一新生心理状况并存档,我院于10月16日上午8点在新区一期教学楼206教室进行了UPI心理测量,此次活动由校学工部心理咨询中心主办,我院心理咨询分部承办,团总支书记李丽莅临现场。

大学生人格健康调查表是专门针对大学生这一社会群体而制作的心理测量表,内容包括学习、生活、家庭、情感等,能反映大学生心理状况,全面的了解其身心健康状况,使有心理疾病的同学得到及时有效的治疗。

体育学院召开团总支、学生分会工作动员大会

2010年10月17日晚,我院团总支、学生分会2010年下半年工作动员大会在一期教学楼107教室展开,我院两委会新老成员全部出席大会,院团总支书记李丽莅临现场。

大会以总结和动员为主要目的,会上各部室新成员做了简单而有特色的自我介绍,各委员分别总结了自己的工作经验并对新成员提出自己的建议,随后李丽向大家提出了以后的奋斗方向和工作要求,“一要随时注意自己的言行举止;二要确定自己的目标;三要有团队协作精神,争取让我们体育学院两委会的工作再4 上一个台阶。”

会议的另一个重点是公布和学习《体育学院团总支、学生分会考核评分制度》,《制度》包括撤职制度、扣分制度、加分制度及其他要求,《制度》的出现使我院两委会成为一个“法制团体”,是我院两委会不断提高和完善的重要表现,从此我院两委会成员的行为都能做到有法可依。

体育学院举行第51期入党积极分子培训班讨论会

为了端正党校学员的入党动机,10月20日中午,体育学院第51期入党积极分子入党动机讨论会在新区教学楼210举行,体育学院学生一支部书记郑奇与会。

会上,学员代表紧紧围绕“端正入党动机,争取早日入党”这一主题展开讨论,最终把主题延伸为:什么是正确的入党动机、怎样树立正确的入党动机以及为什么要端正入党动机等。学员们准备充分、态度积极,在大会上踊跃发言、各抒己见。在自由发言环节中,学员们结合自身实际对过去、现在和将来的想法做了剖析和展望,纷纷表示会将理论转化为实践,在思想、学习、工作上严格要求自己。从生活中的小事做起,关心集体、关爱他人、服务社会,做好积极分子的表率作用。各小组学员代表精彩论述赢得同学们阵阵掌声。

郑奇在大会总结中对各学员的积极表现表示肯定,他说,当代知识才俊是民族和国家繁荣昌盛的重要力量,希望同学们明确目标,用先进的理论武装头脑,用切实的行动为全社会的进步尽自己的绵薄之力。端正入党动机要突出的不是口号而是行动,,把握信仰的力量做到知行统一,以实际行动争取早日入党。

刻苦学习、理性爱国主题班会

10月22日晚,我院2009级

4、

5、6专业举办的“刻苦学习,理性爱国”主题班会在新区一期教学楼301教室展开。体育学院团总支书记、该班班主任李丽老师出席现场。

班会主要目的是向同学们讲清一些涉日问题的由来与现状,以及在涉日活动中必须遵守的原则。会上同学们就“刻苦学习,理性爱国”这一主题积极发言,并对近日来的一系列涉日问题进行了激烈探讨,提出了当代大学生要理性爱国这一观点。班主任谢娟老师对同学们提出的这一观点表示赞同,并作出总结:“爱国要理性,学习要刻苦。作为一个中华儿女,不管是以前,现在还是将来,都要为中华之崛起而读书。”

体育学院举行新生经验交流会

10月24日晚,我院学生分会学习部承办的2010届新生经验交流会在新区一期教学楼202教室举行。我院党总支副书记李平、团总支书记李丽莅临现场,5 各班主任老师、一些优秀的学长学姐及大一全体学生参加了此次活动。 会上各位学长学姐就学习、生活、工作等各方面的经验与新生进行了交流,团总支副书记张亚岚师姐说到:“在学习上,定下目标,静下心来,找到自己的突破点,一步一个脚印。在生活中,学会做人,我们可以选择平凡,但是我们不能选择平庸。”赢得全场一片掌声。党总支副书记李平老师在总结中要求大一新生要向高年级的学长学姐看齐,不断充实自己、提高自己。

通过此次交流,不少同学表示对自己有了更进一步的认识,对自身的定位以及未来的发展都有了一定的规划。

体育学院100余名学生参加我校新生节篮球赛开幕式

10月26日晚,二期体育馆内灯光璀璨、热闹非凡。由体育学院主办的2010记王安平、宣传统战部部长李鸿生、学工部部长杜维彦、校团委书记陈涛、体育学院党总支副书记李平及各二级学院领导和我院100余名学生一同观看了晚会。开幕式由校团委副书记任世强主持。

我院健美操专业学生带来激情四溢啦啦操《舞动青春》拉开了晚会序幕。随后,裁判员代表队、研究生代表队、及各学院代表队共计26个队伍依次通过主席台。他们精神抖擞、朝气蓬勃,展现了当代大学生的青春活力。

陈涛为晚会做了热情洋溢的讲话,他回顾了历年新生节的辉煌历程,充分肯定了新生节在校园文化建设中的重要意义,他希望各学院认真开展新生节系列活动,同时,希望广大学子积极配合学院各项工作的进行,最后,他预祝新生节圆满成功。

王安平在讲话中代表党委行政向裁判员、老师及工作人员表示亲切的慰问和感谢。他希望同学们发扬更高更快更强的体育精神,顽强拼搏、奋力进取。并把体育精神发扬到今后的学习生活中。讲话后,他宣布新生节开幕。

开幕式结束后,我院与新闻传播学院展开的一场表演赛为此次新生篮球赛鸣响了第一枪。

6 体育学院2010级新生职业规划交流会隆重举行

10月28日晚,由体育学院团总支组织部主办、体育学院团总支宣传部、青志协文娱部,体育学院学生会体育部、学习部、心理咨询部、科技部协办的我院2010级新生职业规划交流会在一期教学楼110教室召开,党总支副书记李平老师亲临现场。

大会的开始针对目前热点“钓鱼岛事件”李平老师让同学宣读了有关资料,强调大学生要理性爱国,不得参加非法游行并应积极宣传党的方针政策;同时针对“大学生游行”问题李平老师也作了相关要求。大会的重点落在了“职业规划”上。首先,李平向所有在场的同学提出两个问题:一是来西华师大做什么?二是四年的大学生活准备怎样度过?大会上同学们积极思考、提问与李书记进行了意义非凡而又有趣的互动。整个大会在同学们的积极参与和李平书记的幽默解答中结束。

我院举办“大学生素质拓展”擂台赛

10月31日晚,由西华师大素质拓展认证中心主办、我院学生会素质拓展部承的素质拓展擂台赛在206教室召开,我院学生会分会宣传部、学习部共同参与了活动的协办,分会主席陆永林、团总支副书记张亚岚等两委会成员及我院各班同学参加了此次活动。

本着“拓自身之素质、历人生之精彩”的目的,选手们展开了激烈的演讲比赛和才艺表演。出场的第一位选手是活泼开朗的耿雪梅,她用亲身经历来告诉了我们怎样提高自身素质,第二位选手谢湘军则用他富有磁性的声音、动情的7 演讲感染了在场的每个人;第三位出场的选手邱洋看似腼腆,却带来了振奋人心的演讲;将现场气氛推向高潮的是第四位邹金原,他的诙谐幽默带动了所有人的气氛,赢得了一次又一次热烈的掌声;第五位选手唐燕不仅有美貌有口才,更是能歌善舞。五位选手各有所才,让到场的所有人都大饱眼福。最后邹金原以92.9的高分获胜,耿雪梅紧随其后,唐燕获得第三名。

张亚岚在总结中充分对此次活动给予了充分的肯定,并表示希望大家都能积极主动地去提高自身素质,都成为社会中的高素质人才。又一次热烈的掌声中,本次活动圆满结束。

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第19篇:成都体育学院

成都体育学院

成都体育学院简介

成都体育学院原属国家体育总局管理,现由国家体育总局与四川省人民政府共建,以四川省管理为主。前身系始建于1942年的四川省立体育专科学校,1953年经国务院批准,建立西南体育学院,1956年2月更名为成都体育学院,1961年重庆体育学院并入,学院力量得以充实。经过几十年的建设,学院已成为以体育科学为特色的多学科发展的高等体育学府。

学院占地总面积40余万平方米,院本部位于四川省成都市中区西南部,毗邻闻名中外的历史名胜成都武侯祠。拥有一批先进的教学训练场馆,并建有

现代化的教学实验大楼、校园、标准化的语音实验室和先进的人体运动机能测评中心。图书馆藏书约40余万册,电子图书、光盘数据库、络数据库若干,期刊合订本2万余册,各种中外文报刊1千多种。

现有教职工700余人,其中专任教师457人,正副高级职称167人,中级职称189人,助教和实验员81人,国际、国家级裁判60余人。60多年来,学院涌现出不少斐声体育界的专家、学者。有原国务院学位委员会学科评议组召集人、国家社会科学基金项目学科评审组专家、国家体育总局和四川省学术技术带头人、国务院政府特殊津贴专家、全国高等学校体育教学指导委员会委员、四川省优秀专家、四川省学术技术带头人后备人选、博士生导师50余人,并有国内外客座教授、兼职教授20余人。目前学院在籍学生近15000人,其中全日制本科学生近8000人,博士和硕士研究

生300余人;附属竞技体育学校和体育中专学生500余人,成人教育学生近6000余人。

学院本科教育层次设有体育系、运动医学系、运动系、武术系、经济管理系、新闻系、外语系及航空港校区等教学单位,开设有体育教育专业、社会体育专业、运动训练专业、民族传统体育专业、中医学专业、运动人体科学专业、新闻学专业、公共事业管理专业、经济学专业、英语专业、旅游管理专业、表演专业、舞蹈学专业13个本科专业,跨教育学、医学、文学、管理学、经济学5大学科门类。其中体育教育、运动人体科学、运动训练学专业为四川省本科人才培养基地。

学院研究生教育拥有体育人文社会学、运动人体科学、体育教育训练学、民族传统体育、运动医学、中西医结合临床6个硕士学位授予点,经国务院学

位委员会批准可向同等学力人员授予硕士学位;可培养体育人文社会学、体育教育训练学、运动人体科学博士研究生。

学院成人教育面向全国各地招收体育教育、运动训练、公共事业管理专业本、专科,新闻学专业本、专科,民族传统体育专业脱产、函授本、专科及专升本学生。

学院附设有3年制的中等体育运动学校及中国篮球协会成都篮球学校。

学院在体育人文社会学和运用中医药物等手段对运动创伤的防治和运动疲劳的恢复研究等方面形成优势与特色。早在60年代,便建立了全国唯一的体育史学研究机构,80年代初经原国家体委批准成立体育史研究所,2001年被首批批准为全国体育社会科学重点研究基地。学院设有附属体育医院。体育史学、中医骨伤科学、武术和运动生理学

为国家体育总局的重点学科。体育人文社会学、运动人体科学为四川省重点学科重点建设项目,体育教育训练学与运动医学为四川省重点建设学科。体操、田径、篮球、排球、足球、运动生物力学、体育理论、运动解剖学、马克思主义理论9门课程为四川省重点建设课程。运动人体科学实验室为四川省重点实验室。《体育保健学》与《武术》为四川省首批批准的精品课程。《成都体育学院学报》为中文核心期刊、中国人文社会科学核心期刊、《中国学术期刊综合评价数据库》、《中国期刊》、《中国学术期刊全文收录期刊》、《中国人文社会科学引文数据库》期刊。

学院办学质量较高,教学、训练和科研成绩显著。1999年获全国首届体育教育专业大学生基本功大赛一等奖和教育部新苗体育奖学金。2002年承办了全国体育教育专业大学生基本功大赛,取得圆满成功,受到教育部的高度评价。

学院设有附属竞技体校,承担着为中国培养参加奥运会、亚运会优秀运动员的任务,在艺术体操、武术、举重项目形成一定的优势与特色。近3年获得全国性比赛的金牌30余枚,近百人多次代表国家参加国际性比赛,并获得奖牌10余枚。近年来承担和完成了多项国家级、省部级的重点科研项目,并有10项科研成果获国家级、省部级科技进步奖。学院2001年、2002年、xx年连续三年被中宣部、教育部、团中央、全国学联联合授予全国社会实践先进单位,并被四川省委组织部、宣传部和教育工委评为2000-xx年四川省高等学校党的建设和思想政治工作先进学校。学院的国内外交往不断加强,现为国家级社会体育指导员培训基地,国家体育总局援外教练员培训基地,全国武术套路培训基地。

学院与美国、英国、日本、加拿大、德国、奥地利、韩国、乌克兰等国家的多所大学建立了校际合作关系,并与20

余个国家互派专家、学者,开展了广泛的学术交流。学院常年招收外国留学生和港澳台学生,现与英国德蒙福特大学、朴茨茅斯大学签定校际合作协议,采取2+2或3+1方式联合培养学士学位学生。

高校基本信息学校名称:成都体育学院

高校代码:10653 所在省市:四川 学校地址:四川省成都市南郊体育学院路

联系电话:5582752,5552318 学校传真:

学校址:http://

第20篇:体育学院团总支总结

体育学院团总支2012年度工作总结

舂华秋实,时光荏苒。共青团体育学院团总支在过去的一年里走出了一条颇具特色的基层组织团建之路。在院党总支的领导和悉心关心下,在院老师的精心指导下,在院广大青年同学的大力支持和配合下,开拓创新,锐意进取,积极主动的开展各项工作,认真学习领会校团委的相关文件精神,认真落实和贯彻党的发展思路,结合院党总支的方针政策,继承发扬优良传统,不断改进工作方法,通过组织、教育、引导团员青年,使团的工作更好的为学生的成长服务,狠抓落实,注重实效,开拓创新,与时俱进。圆满完成了校团委下发的各项工作和各项指标。同时,我院团总支自成立以来一直秉承“党有号召,团有行动”的优良传统,让党组织成为团组织的指引者和领路人,使广大青年向党员看齐,使团组织真正成为党的助手和后备军。现将我院团总支2012年工作总结如下:

一、加强大学生思想政治教育,推进思想政治教育工作方法和机制的创新

1、在全院范围内开展“学习雷锋精神”的团组织生活,培养和树立我院同学的思想转变意识和观念,塑造我院学生的“雷锋精神”;

2、督促和加强全体同学“诚信教育”,严肃考风考纪,扶正学风,营造良好的学习环境,使我院的学风考风更加优化;

3、由安全部门牵头对全院同学进行安全教育,由生活部开展的寝室卫生月,深入学生寝室,了解同学的日常生活情况和寝室安全情况,对寝室安全及个人安全等都做了重要指示,全面提高我院同学的安全防患意识,和自我保护意识;

4、认真贯彻和落实“百带千帮”的学习模式,紧紧地围绕学院学生身边的事拟定主题,真正做到“手拉手”“面对面”“心贴心”的互动学习,让同学们学习领导干部与时俱进思维方式、处

事方法和良好的作风,向领导干部请教个人和同学们的问题,这让全院师生都受益匪浅。

5、积极落实十八大会议精神,全院学生都以良好的风貌迎接和参加学校组织提升全民素质的文体活动,积极响应党的号召。与此同时,我院组织并开展丰富多彩的红色活动、播放爱国电影,领悟十八大会议精神来增强同学们的爱国爱党的热情。

二、加强文化建设和学风督察,树立典型,营造良好的文化氛围

1、为加强我院的文化建设,我们开展的班级文化建设系列活动,以班级为单位进行班风文艺的建设,,组织和开展了班级为单位的“班级精品活动”使每位同学参与其中,从而达到提高我院整体文艺的建设,使我院学生多才多能全面发展。通过多方面的努力,体育教育2010级2班获得校“五好班级”荣誉称号;为表彰先进个人和集体,每学期评出“学习进步奖”和“全勤奖”,鼓舞并奖励业绩突出的同学,树立典型,营造良好的学习竞争氛围。

2、大力推进班级和寝室文化建设,以生活部举办的体育学院寝室文化节,等活动为载体,提高学生班级和寝室的卫生文明、文化建设、改善学生学习生活环境,充分发挥班级和寝室在大学生思想政治教育过程中的作用;加强对寝室的管理,严格要求,提高内务质量。

3、切实抓好体育文化实践活动,实现了课堂学习与能力培养锻炼的有机结合,对促进培养综合型人才具有重要意义。在上学期开展毕业班成才交流会,使我院同学更深刻地了解自己所学习的专业知识;并利用自身的特长就业创业。

三、广泛开展社会实践活动

1、经过院团委的精心组织和安排,根据体育专业的不同,分别提供不同的实践机会让同学们进行专业技能方面的锻炼,如:校职工的篮球联赛的裁判和比赛工作等,秉着与体育专业相结合,服务社会,锻炼能力的原则对学生进行全方面的多层级的培养和锻炼。

2、成立消防中队,宣传消防安全知识,并且举办消防安全知识宣传,充实全校师生更多的安全知识,做到防患于未然。

四、认真抓好学生干骨干队伍建设,培养了一批政治坚定,作风过硬,服务意识强的学生干部和学生党员;

1、加强学生干部的培养和管理,以“百带千帮”为契机,先后邀请蒲勇书记、夏小平副院长等为学生干部进行培训和交流,多次举行学生干部培训,指导和帮助了学生干部更好地开展工作;

2、规范制度化建设,推进学生民主化进程,赋予学生干部权利、责任、义务,让学生干部和党员在实践中不断成长。充分发挥优秀学生党员典型的引导、示范和带头作用,将“百带千帮”活动落到实处;

五、就业指导工作

1、加强在校生的职业意识、职业观念、职业操守及择业指导教育;通过听取讲座的方式帮助同学们及早的认清就业形势、认识就业领域和就业市场,并准确自我定位,合理调整就业期望值,根据就业意愿正确择业,为社会贡献自我;

2、鼓励大学生参加各类支教活动奉献爱心,通过社会实践来引导和鼓励毕业生到广大的新农村、基层单位、中小企业建功立业;

回顾过去一年体育学院团学工作虽然取得了一定的成绩,但也存在很多不足,我们依然会求真务实,充分调动学生的积极性、创造性,并且在活动上不断创新,积极为同学服务,提高整体凝聚力,打造学院特色。

体育学院团总支

2011年12月23日

吉林体育学院
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