推荐第1篇：河北科技大学理工学院
河北科技大学理工学院
2013年辅导员技能大赛考试试题
一、选择题(本题共包含20个小题，其中每小题1.5分)
（1）、胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上向清华大学的同学们和全国青年学生提出三点希望其中不属于的是（）
A.希望同学们把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来
B.希望同学们把创新思维和社会实践紧密结合起来
C.希望同学们把思想问题和实际问题紧密结合起来
D.希望同学们把全面发展和个性发展紧密结合起来
（2）在十七大报告中指出.教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。要全面贯彻党的教育方针，坚持（），实施素质教育，提高教育现代化水平。
A.以德为本、育人为先B.育人为本、德育为先C.人文D.素质
（3）大学生思想政治教育工作队伍主体是()
A.学校党政干部和共青团干部
B.思想政治理论课和哲学社会科学课教师
C.辅导员和班主任
D.学生骨干和学生党员
（4）普通高等学校辅导员队伍建设规定高等学校总体上要按师生比不低于（）的比例设置本、专科生一线专职辅导员岗位。
A.1:200B.1:150C.1:300D.1：400
（5）、在党的十八大报告中，胡锦涛强调指出，以经济建设为中心是兴国之要，发展仍是解决我国所有问题的关键）。在当代中国，坚持发展是硬道理的本质要求就是坚持（）
A.改革开放B.创新发展C.科学发展D.统筹兼顾
（6）以下哪项不属于团内纪律处分（）
A.留团察看 B.严重警告 C.记过 D.撤销团内职务
（7）15.学生会是一个具有梯度平台的组织，目前在我国最高学生组织是？()
A.中华全国总工会B.中华全国学生联合会
C.共青团中央D.中华全国青年联合会
（8）国家中长期教育改革和发展规划纲要提出了到2020年基本实现教育现代化，基本形成学习型社会进入（）行列的战略目标。
A 人力资源大国B 人力资源强国C 人才资源强国D 人才资源大国
（9）毕业生择业期限为（），超过规定期限，必须回学校办理转回原籍择业手续。
A.1年B.2年C.4年D.无限期
（10）心理辅导或咨询工作要以__ ____为主，面向全校学生，通过个别面询、团体辅导活动、心理行为训练、书信咨询、电话咨询、网络咨询等多种形式，有针对性地向大学生提供经常、及时、有效的心理健康指导与服务。
A.综合性辅导或咨询B.发展性辅导或咨询
C.推广性辅导或咨询D.延伸性辅导或咨询
(11) 凡入住辅导员因事请假（）天及以上的，需向学生工作部出具由学院学生工作负责人签字的请假条。
A.3天B.4天C.5天D.6天
(12) 学生干部应怎样产生()
A.学生代表民主竞选产生B.老师代表酌情选择产生
C.现任学生干部推荐产生D.学生推荐老师选择产生
(13) 充分发挥党团组织在大学生思想政治教育中的重要作用，要坚持把党支部建在班上，努力实现本科学生班级“（）”的目标。
A.低年级有预备党员、高年级有党支部
B.低年级有模范党员、高年级有党支部
C.低年级有党员、高年级有党支部
D.低年级有模范党员、高年级有模范党支部
(14) 常见的认知偏见有:绝对化、__、槽糕透顶、以我为中心、以偏概全、完美情结、为自己贴上某种\"标签\"，等等。
A.绝对概括化B.相对偏激化C.绝对偏激化D.相对概括化
(15) 辅导员在学生军训中主要做好以下工作，其中哪项不属于()
A、做好学生军训中的思想政治工作；
B、做好训练中的安全防事故工作；
C、做好军事技能训练工作；
D、与军训教官一道做好训练中学生管理工作；
(16)休学期满，在学校规定的期限内未提出复学申请或复学申请经查不合格者，应予以处理。
A、复学B、退学C、留级D、转学
（17）学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动，否则就违反了学生的()。
A．人身自由权B．人格尊严权C．身心健康权D．隐私权
（18）下面那一项不属于学生会“三自”方针的涵盖内容？()
A.自我管理B.自我教育C.自我服务D.自我激励
（19）国家助学贷款在学生毕业年之后必须全部还清？
A.4年B.2年C.6年D.8年
(20) 心理健康普查的原则有自愿原则、保密原则、____。
A.鼓励原则B.干预原则C.尊重原则D.全面原则
二、填空题（本题共包含6个小题，每空1分，共15分）
（1）学生贷款是为帮助经济确有困难的本、专科学生解决在校期间的基本生活、学习费用而由国家向学生提供的。学生贷款由学校负责贷款的发放、减免和回收等全部管理工作。
（2）江泽民总书记提出的“三个代表”的主要内容包
括、
、。
（3）科学发展观，第一要义是，核心是，基本要求是，根本方法是。
（4）征兵入伍视力条件：大学专科以上文化程度的青年入伍，右眼裸眼视力放宽至4.6，左眼裸眼视力放宽至；
（5）高等学校学生管理规定中将学生纪律处分的种类分
为：、、、
、开除学籍五种。学校对学生的处分，应当做到程序正当、证据充足、依据明确、定性准确、处分恰当。
(6) 学生组织主要包括学生会、、、青年志愿者协会四个社会团体。
三、判断题（本题包含10个小题，每题1分，共10分）
1、高等教育必须贯彻国家的教育方针，为社会主义现代化建设服务，与生产劳动相结合，使受教育者成为德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。（）
2、加强和改进大学生思想政治教育的基本原则是：坚持教书与育人相结合，坚持教育与自我教育相结合，坚持政治理想教育与道德建设相结合。（）
3、未请假离校连续两周未参加学校规定的教学活动的，应予开除学籍。（）
4、《学生伤害处理办法》规定学生有特异体质、特定疾病或者异常心理状态，学校不知道或者难于知道的造成的学生伤害事故，学校已履行了相应职责，行为并无不当的，也要负一定法律责任。（）
5、违反学校纪律，对造成学生伤害事故负有责任的学生，学校可以给予相应的处分。（）
6、国家助学金用于资助高校全日制本专科（不含高职）在校生中的家庭经济困难学生的生活费，帮助他们顺利完成学业。（）
7、国家励志奖学金是奖励品学兼优的困难学生，即使学习再好，家庭不困难也不能获得该项奖励（）
8、应对与处理学生紧急事件必须分析事件诱发的原因。（）
9、《普通高等学校学生管理规定》中对学生的权利与义务明确规定：学生在校期间对学校给予的处分或者处理有异议，可向学校或者教育行政部门提出申诉；对学校、教职员工侵犯其人身权、财产权等合法权益，有提出申诉或者依法提起诉讼的权利。（）
10、对患有疾病的新生，经学校指定的二级甲等以上医院诊断不宜在校学习的，可保留入学资格一年。保留入学资格者不具有学籍。（）
四、微博写作（本题包含1个小题，共15分）
1、在2013年暑假期间，假设你是一支暑期社会实践小分队的指导老师，因故未随队参与实践，一直在与学生们通过电话、微博、微信联络。此时，你恰好得知某个实践小分队的成员
产生倦怠情绪，团队凝聚力降低，甚至有人提出退队或者解散。你如何通过微博回应这个事件？
（撰写1到3条微博，每条微博字数在140个以内。可以在微博后解释设计思路或每条微博撰写目的）
五、应用文写作（本题包含1个小题，共30分）
1、我院在2013年3月10日下午举办赴加拿大菲莎河谷大学留学项目咨询会，请以此撰写一篇新闻报道，发表在学院网站上。少数辅导员老师因故未参加此次咨询会，请撰写一篇本学部开展学雷锋活动新闻。
（新闻限定200字以上，不设上限）
河北科技大学理工学院
2013年辅导员技能大赛考试试题答案
一、选择题
1-5 CBAA C6-10 CBABB11-15 AACAC16-20 BCDCC
二、填空题
（1） 无息贷款
（2） 始终代表中国先进生产力的发展要求、始终代表中国先进文化的前进方向、始终代
表中国最广大人民的根本利益
（3） 发展、以人为本、全面协调可持续、统筹兼顾
（4）4.5
（5） 警告、严重警告、记过、留校察看
（6） 团委会、学生社团联合会
三、判断题
1-5√×××√6-10×√√√√
即兴演讲题目
1、请你为学部文艺晚会即兴致辞。
2、请你为学部学雷锋活动月启动仪式即兴致辞。
3、请你为班级篮球对抗赛颁奖仪式即兴致辞。
4、班级即将进行班委换届选举，请你在选举前致辞。
5、请你在毕业班最后一次聚餐前即兴致辞。
6、请你在青年马克思主义者培训班（团学干部培训班）上即兴致辞。
7、请你在学部辩论赛颁奖仪式上即兴致辞。
推荐第2篇：燕京理工学院艺术类招生简章(河北)
官网：www.daodoc.com/)查询成绩，并自行下载、打印专业合格证，学院不再统一邮寄。不合格考生不再另行通知。
九、录取
根据专业测试成绩，发放相应“专业测试合格证”。取得本科合格证的考生，在填报高考志愿时可直接报考我校。考生须参加全国普通高等院校招生统一考试。在政治思想考核合格、体检合格、文化成绩达到河北省规定艺术类本科文化课合格线的情况下，根据考生志愿，按专业测试成绩择优录取，在专业测试成绩相同时，优先录取文化成绩较高者。生源充足时，我校可适当增加招生计划。
十、联系我们
通讯地址：北京东燕郊国家高新技术产业开发区迎宾北路45号 咨询电话： 010-8084380
8、010-80843809 010-80844355 010-80844356
官网：www.daodoc.com 010-80844357(传真)
手机号码：18519216336(李老师)
推荐第3篇：河北科技创新三年行动计划
河北省科技创新三年行动计划 （2018-2020年）
2018-03-15 石家庄高新区科技局
为贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，深入实施创新驱动发展战略，突出创新竞进，加快推动以科技创新为核心的全面创新，制定本行动计划。
一、总体思路和行动目标
从现在到2020年，是全面建成小康社会决胜期，是转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力攻关期，也是我省经济由高速增长阶段转向高质量发展阶段关键期。抓创新就是抓发展，谋创新就是谋未来。全面推动高质量发展，提升河北经济和社会发展水平，迫切需要破解创新能力不强、创新主体不多、创新人才不足、创新环境不优等瓶颈问题，推动河北尽快走上创新驱动发展之路。
（一）总体思路。以习近平新时代中国特色社会主义思想为统领，全面贯彻落实党的十九大精神，牢固树立新发展理念，紧扣我国社会主要矛盾变化，按照省委九届五次、六次全会要求，紧紧抓住历史性窗口期和战略性机遇期，以建设新时代创新型河北为主攻方向，以推进供给侧结构性改革为重大牵引，以促进科技创新、制度创新“双轮驱动”为基本路径，围绕“双创双服”活动，瞄准科技创新短板，聚焦经济社会急需，突破体制机制障碍，全面提升河北创新能力和水平，着力构建以科技创新为核心，多领域互动、多要素联动的综合创新生态体系，着力推动创新发展、绿色发展、高质量发展，为加快建设新时代经济强省、美丽河北提供强大科技支撑。
（二）行动目标。到2020年，高质量创新发展水平大幅提升，科技创新对现代化经济体系的战略支撑能力大幅提升，创新型省份建设迈出重大步伐。
——创新能力显著增强。全社会研发经费支出占GDP比重达到1.7%以上，万人发明专利拥有量达到5件以上，科技进步贡献率达到60%，规模以上高新技术产业增加值占工业增加值的比重达到25%左右。
——创新主体迅速壮大。高新技术企业达到6000家，科技型中小企业达到8.2万家，规模以上工业企业研发投入占主营业务收入的比例达到1%。
——创新平台扩量提质。省级以上重点实验室突破200家，省级以上工程研究中心（工程实验室）达到200家，省级以上技术创新中心（工程技术研究中心）达到600家，产业技术研究院超过100家，省级以上企业技术中心达到800家。
——创新环境持续优化。国家级高新区超过8家，千亿元级高新区达到5家，国家级农业科技园区达到17家。国家级孵化器达到40家，国家级众创空间达到110家，国家级星创天地达到100家。院士工作站达到360家，高层次产业创新创业团队达到180个。公民具备基本科学素质的比例达到10%。
二、主要任务
（一）提升科技创新能力，打造创新驱动新引擎。
1.实施创新机构倍增计划。加强省级以上创新平台建设，推动各类创新平台数量增长、质量提升、结构优化，打造标志性高水平研发平台，力争省级以上重点实验室、工程研究中心（工程实验室）、技术创新中心（工程技术研究中心）、产业技术研究院、企业技术中心增长到1900家。加强资源聚集和先期培育，争取国家实验室以及重大科技基础设施布局河北、布局雄安新区，积极创建1-2家省部共建国家重点实验室，支持国家级创新平台在我省设立分支机构，强化京津冀联合创新平台建设。实施大型科研仪器设备资源开放共享计划，建立服务平台，完善绩效评价和后补助制度，引导原值20万元以上的大型科研仪器设备面向社会开放服务。
2.发展新型研发机构。以市场化为导向、以产业需求为目标，以企业化运作、公益性与经营性相结合的模式，重点在雄安新区以及省级以上高新区、开发区、农业科技园区等，新建一批新型研发机构；围绕产业转型升级，引导省内企业、高等学校和科研院所与京津共建或自建一批新型研发机构；围绕行业发展，鼓励转制科研院所、技术开发类科研机构、科技类社会服务机构等，改造提升一批新型研发机构。到2020年，省级重点支持打造100家以上新型研发机构。
3.组织实施重大科技成果转化专项。围绕补齐传统产业链条、培育新兴产业链条的重大需求，按照“精心筛选、靶向突破”的思路，在大数据、先进绿色制造、高端新材料、安全清洁智慧能源、污染治理和资源循环利用、新型城镇化、大健康新医疗、现代农业等领域，全链条创新设计、一体化组织实施重大科技成果转化专项，突破一批核心关键技术，开发一批重大“杀手锏”产品。
4.增强民生领域科技支撑能力。围绕“蓝天”“碧水”“净土”三大行动，加强先进适用技术研发与集成应用，提升大气污染防治、水资源保护与利用、土壤污染治理和矿山生态修复等领域技术供给能力，构建市场导向的绿色技术创新体系。围绕“双创双服”活动20项民心工程中的食品药品安全、社区和居家养老、垃圾无害化处理、城市污水集中处理等民生改善重大科技需求，精准布局科技惠民项目，提高社会治理水平。深化科技精准扶贫，支持科技扶贫、产业扶贫项目，培育特色扶贫产业，每年选派1000名科技特派员助力精准脱贫。
5.提升军民融合技术双向转化能力。研究制定我省科技军民融合促进高端制造业发展规划，争取国家军民融合创新示范区和国家重大工程、示范项目。实施军民融合科技重大专项，开展军民两用技术联合攻关，充分发挥河北省军民两用技术交易中心（孵化中心）作用，促进军民两用技术成果转移转化，加快推进中船重工（邯郸）等军民融合产业示范区建设，形成军民融合深度发展格局。到2020年，打造70个军民融合产学研用示范基地。
6.加强创新能力开放合作。推动与“一带一路”国家和中东欧国家开展科技交流、招商与合作服务，实施一批国际科技合作项目，强化成熟适用技术培训和成果转移转化，鼓励建设联合实验室、孵化器、技术转移中心、技术示范推广基地、科技园区等国际科技合作平台。到2020年，建设省级以上国际科技合作基地130个。
（二）加快产业技术创新，催生供给侧改革新动能。
7.前瞻布局先导性产业。聚焦关键共性技术、前沿引领技术、现代工程技术、颠覆性技术创新，加强原创性成果研发，大力推进创新方法基础理论研究与应用，每年谋划实施50项重点基础研究和应用基础研究项目、50项重点研发计划项目，着力培育人工智能、新一代通信技术、前沿材料、生命健康等先导性产业。支持保定太赫兹国际科技产业基地、唐山石墨烯产业集群、邯郸智能装备产业集群等建设。
8.加快发展战略性新兴产业。落实战略性新兴产业发展三年行动计划，按照“河北有基础、整合资源有条件、未来发展有市场、符合产业技术演进趋势”的原则，聚焦大数据与物联网、高端装备制造、新能源与智能电网、新能源汽车与智能网联汽车、先进环保等10个重点领域，滚动实施百项高技术产业化示范项目，加快建设30个战略性新兴产业示范基地，形成新兴产业局部强势。到2020年，十大领域主营业务收入超过1.7万亿元，带动全省战略性新兴产业增加值达到5000亿元。
9.支持传统产业优化升级。瞄准提升优势传统产业智能化、绿色化、服务化水平，一业一策制定转型升级路线图，引导企业加快提升创新能力和产品质量水平，努力形成新型供给能力。围绕发展智能制造，推广“互联网＋先进制造业”新模式，推动互联网、大数据、人工智能和实体经济深度融合，打造一批开放创新平台，促进大中小企业融通创新，到2020年,两化融合指数达到88。围绕发展绿色制造，在焦化、烧结、印染、制革等行业推行清洁化改造，抓好以尾矿资源综合利用为代表的工业固废综合利用。加快推进新一轮工业企业技术改造，启动实施千项技改工程，重点支持一批总投资10亿元以上的重大技改项目建设。
10.加快发展现代服务业。加强现代服务业关键技术研究，着力培育工业设计、智慧物流、协同电子商务、健康服务、文化创意、科技服务等新业态，构建服务专业化、经营规模化、布局集群化的新格局。建立现代服务业引导股权投资基金，重点支持生产性服务业发展。聚集创新资源，大力推进承德国家服务业综合改革试点、北戴河国家生命健康产业创新示范区等建设。
11.加快建设现代农业。加快推进科技农业、绿色农业、品牌农业和质量农业发展，加强种质资源创制及育种技术创新，加快培育现代农作物种业，完善全产业链农业产业技术体系。重点支持智慧农机、农产品精深加工、农业物联网、农产品电子商务、生物肥料、生物农兽药、生物饲料等关键技术研发，打造农业科技创新平台100家，培育农业科技小巨人企业800家。深入实施渤海粮仓、粮食丰产、绿山富民等科技示范工程。到2020年，全省主要农作物良种覆盖率稳定在98%以上，主要农作物耕种收综合机械化水平达到80%以上，农业科技进步贡献率达到60%以上。
（三）培育企业创新主体，厚植创新发展新优势。
12.实施高新技术企业倍增计划。加大高新技术企业精准培育力度，完善后备培育库制度，做强培育服务机构，做大做优专利超市，开展高新技术企业政策和申报流程培训，实现高新技术企业培育服务体系的网格化、精细化、全程化，打造一批具有创新能力的排头兵企业。每年新增高新技术企业1000家、入库后备高新技术企业2000家。
13.持续推进科技型中小企业发展。加强对中小企业创新的支持，通过分类指导、梯次培育、差异扶持、扩量提质，省、市、县三级精准帮扶2000家重点科技型中小企业，推动更多科技型中小企业成长为高新技术企业。每年新增科技型中小企业1万家以上。按照国家科技型中小企业评价办法，开展科技型中小企业评价工作，加快落实研发费用75%税前加计扣除政策。
14.实施规模以上企业研发机构达标行动。落实省政府《关于支持企业技术创新的指导意见》，完善规模以上工业企业研发机构认定标准和流程，力争2020年规模以上工业企业中制造业企业设立研发机构的比例达到30%。
15.培育壮大产业技术创新联盟。围绕建立以企业为主体、市场为导向、产学研深度融合的技术创新体系，着力打造产业技术创新联盟。完善法人治理结构，创新内部管理机制，提高协同创新效能，充分发挥联盟在整合创新资源、优化科技服务、提升品牌质量、制定行业标准、推动产业发展等方面的积极作用，促进产学研资深度融合。到2020年，省级以上产业技术创新联盟超过70个。
（四）推进京津冀协同创新，构筑成果转化新高地。
16.推动雄安新区创新驱动发展引领区建设。围绕培育推动高质量发展和建设现代化经济体系的新引擎，争取国家制定出台支持雄安新区科技创新改革的政策措施。按照国家部署建设一批国家级创新平台，努力打造创新驱动发展新区。争取国家科技重大专项、科技创新2030—重大项目等布局雄安新区，建设国家技术转移雄安中心和大数据创新试验区。落实军民融合国家战略，争取开展军民融合与混合所有制改革结合试点。落实国家新一代人工智能发展规划，建设数字城市，打造智能新区。以雄安新区为核心，积极争创雄安（石保廊）国家自主创新示范区。
17.打造河北·京南国家科技成果转移转化示范区。全面落实示范区建设实施方案，对接国家和京津科技成果库，搭建示范区科技成果推广系统与综合服务平台，集中发布推介一批“技术包”“成果包”。石家庄、保定、廊坊、沧州、衡水5市指导各分园区制定落实工作方案和专项支持政策。示范区各分园区研究建立成果对接、重点举措、转化落地三个清单。到2020年，示范区吸纳京津技术合同交易额力争占到全省的1/3以上。
18.推动环首都现代农业科技示范带建设。完善科技部与京冀两地“1＋2”协同共建机制，推动京冀农业科技协同创新和农业科技成果转移转化，重点发展高端蔬菜、有机林果、精致养殖等六大优势特色产业。实施示范带“1516”建设专项，打造1个农业创新高地，建设50个京津冀农业协同创新平台，培育100个农业科技小巨人企业，壮大6个农业创新型产业集群。
19.实施科技冬奥智慧崇礼行动计划。对接国家“科技冬奥行动计划”，争取一批国家专项支持。研究制定《科技冬奥智慧崇礼行动计划》，以科技冬奥助推冰雪产业发展，在冰雪运动装备、虚拟现实等领域加大科技支撑力度，提升冰雪运动和冰雪产业发展水平。到2020年，基本建成一批重大科技示范工程。
20.建设各具特色的协同创新载体。聚焦“科技成果孵化转化中心”的河北协同创新战略定位，落实《加强京津冀产业转移承接重点平台建设的意见》，发挥“2＋4＋46”京津冀产业转移承接重点平台作用，与京津共建中关村海淀园秦皇岛分园、保定·中关村创新中心、石家庄（正定）中关村集成电路产业基地、曹妃甸中关村高新技术产业基地、北京·沧州渤海新区生物医药产业园、中科衡水科技成果转化中心、北京大学邯郸创新研究院、张家口可再生能源示范区、雄安新区中关村科技园等创新共同体和成果转化基地，着力吸纳承接北京重点高校、科研院所、高新技术企业等，省级每年至少支持50项京津重大科技成果在我省转化应用。到2020年，京津技术输出成交额中河北占比力争达到10%，“京津研发、河北转化”的格局基本形成。
21.实施科技成果转移转化行动计划。落实《国家技术转移体系建设方案》，制定出台我省实施方案。探索建设一批省级科技成果转移转化试验区。发挥京津冀技术转移协同创新联盟作用，支持各市（含定州、辛集市，下同）新建一批省级技术转移服务机构。到2020年，省级以上技术转移服务机构达到138家。以“互联网＋技术市场”为核心，打造一批线上线下相结合的区域性、行业性技术交易市场，规划建设集展示、交易、转化、服务四位一体的科技成果展示国际化平台，全省技术交易总额达到500亿元。加强技术转移人才培养，纳入各类创新创业人才引进培养计划，建设10家省级技术转移人才培养基地。按照先进适用技术指导目录推送工作规程，编制发布指导目录，组织各市每年至少开展2场科技成果推送活动。落实《支持中央驻冀科研院所科技成果转化的若干措施》，分别研究制定支持中国电科集团54所、13所、中船重工集团718所等科技成果转化专项方案，促进中央驻冀科研院所科技成果在我省产业化。
（五）着力推动区域创新，构建联动创新新格局。
22.加快县域创新驱动发展。聚焦解决县域创新发展“不平衡不充分”的问题，按照“分类指导、精准施策、典型带动、梯次推进”的思路，抓紧实施县域创新驱动发展跃升工程，对全省县（市、区）按科技创新水平进行分类，分别确定县域创新驱动发展的目标、路径和举措，研究制定推动县域创新驱动发展的工作方案，实现县域差异化、可持续发展。
23.建设创新型城市。发挥石家庄、唐山、秦皇岛市国家创新型城市示范带动作用，按照国家《建设创新型城市工作指引》要求，积极推动其他市达到创新型城市标准，争取更多的市成为国家创新型城市。深入开展省级创新型县（市、区）建设，积极争创国家级创新型县（市）。加快推进创新型省份创建进程。
24.实施高新区提档升级工程。持续推进开发区管理创新，优化开发区发展专项设置，重点支持省级以上高新区完善园区基础设施、建设公共服务平台。推动石家庄、保定高新区积极创建国内一流、具有国际竞争力的国家高新区。支持沧州、衡水等省级高新区升级国家级高新区。
25.大力推进农业科技园区和可持续发展实验区建设。统筹推进省级以上农业科技园区建设，引导园区优先向贫困地区布局，支持饶阳、怀来等省级园区升级国家级，支持承德、保定等有基础的市争创国家农业高新技术产业示范区。到2020年，省级以上农业科技园区达到140家。落实《河北省可持续发展实验区工作指引》，建设一批省级可持续发展实验区，支持承德等有条件的市创建国家可持续发展议程创新示范区。
（六）强化创新人才支撑，激发创新发展新活力。
26.加强人才引进培养。大力推进人才兴冀工程，每年实施重点人才计划项目50项以上。深入推进“巨人计划”“名校英才入冀计划”“外专百人计划”，吸引一大批高层次人才和知名高校毕业生来冀创新创业。持续推进科技英才“双百双千”工程，每年重点支持引进25个高层次产业创新创业团队和200名科技型中小企业创新英才，新建30家院士工作站。深入实施省人力资源提升行动计划，建设全省专业技术人才（专家）库，打造一批高层次人才创新创业园，加快中国（河北）博士后成果转化基地建设。落实以增加知识价值为导向的分配政策，提高科技人员绩效工资收入，加大科研项目激励收入，鼓励获取更多科技成果转化收入，支持离岗创业、兼职兼薪获得合法收入，充分调动广大科技人员积极性、创造性。
27.提升高等学校人才、学科、科研三位一体的创新能力。以推动科学研究与人才培养相结合为重点，优化高等学校专业设置，加强学科建设，打造创新人才培养基地。依托“双一流”大学建设，跨学科、跨领域、跨单位组建高端创新团队和机构，持续推进协同创新中心建设，形成一批优势学科集群和高水平研究基地。
（七）破除体制机制障碍，实现科技改革新突破。
28.深入推进石保廊全面创新改革试验。落实《京津冀系统推进全面创新改革试验工作方案》《河北省系统推进石保廊区域全面创新改革试验方案》，推动知识产权综合管理、高等学校和科研院所科研评价制度、国有企业创新激励、投贷联动等32项国务院授权改革举措落地实施，确保试验区改革任务按时全部完成。支持石保廊区域的中央单位深入参与全面创新改革试验。
29.改革科技计划管理体系。建立省级科技计划（专项、基金等）管理联席会议制度，围绕省委、省政府重大决策部署，确定年度支持的重点领域、重点内容、重点环节，形成更加简单管用、务实高效的省级财政科技项目和资金管理体制。再造管理监督流程，大力培育项目管理专业机构，提高专业化服务水平。优化财政投入方式，针对不同计划类型项目分别采用竞争性分配、稳定支持、后补助、间接投入等支持方式。充分发挥财政资金的“四两拨千斤”作用，通过优化财政资金投向及方式，撬动金融资本、社会资本投向科技研发、成果转化，带动全社会研发投入强度实现较快增长。
30.完善科技成果转化机制。推行科技成果市场定价、收益分配、产权管理、转化评价等四个机制与统计报告、无形资产管理、转化信息库等三项制度，带动国有资产确权、变更等相关领域改革，建立符合科技成果转移转化规律的市场定价机制和市场化的国有技术类无形资产协议转让制度。探索开展职务发明科技成果权属混合所有制改革。
31.推动科研领域“放管服”改革。全面落实高等学校和科研院所在选人用人、科研立项、岗位设置、经费管理、职称评审等方面的自主权。根据教育教学和科研工作需要，可在机构编制限额内自主设置内设机构和所属教学、科研机构，调剂使用编制。对高等学校、科研院所引进的紧缺急需高层次人才，开展协议工资、项目工资或年薪制试点，不纳入绩效工资总量管理。支持省属高等学校及科研院所自主选题开展研究。积极推动公益类科研院所科研绩效拨款制度改革。支持高等学校、科研院所设立“科技成果转化岗”，建立分类考核评价体系。
（八）优化创新创业环境，构建创新驱动新生态。
32.打造“双创”升级版。大力开展“双创双服”活动，以培育市场主体和创新创业平台为重点提升“双创”支撑力，以服务企业、服务项目为重点服务发展。完善“众创空间—孵化器—加速器—科技园区”全链条科技企业孵化育成体系，实施孵化器和众创空间（星创天地）倍增计划，制定专项方案，着力打造一批专业化孵化器和众创空间（星创天地），支持每县建设2家以上众创空间（星创天地），支持每所高等学校建设1家以上众创空间，强化创业服务和指导，鼓励更多社会主体投身创新创业。积极开展唐山市国家小微企业创业创新基地城市示范。到2020年，省级以上孵化器、众创空间、星创天地分别达到170家、240家、400家，培养引进创新团队和小微企业10000个，把河北打造成创新蓝海、创业沃土、创客乐园。
33.强化知识产权创造、保护、运用。围绕“四个100、四个一批”重点任务，每年组织100家企业开展《企业知识产权管理规范》贯标认证，累计实施100项专利导航评议项目，支持100项专利权质押贷款、作价入股、保险等知识产权金融创新项目，培育100家国家级知识产权优势示范企业；资助一批授权发明专利，培育一批知识产权保护规范化专业市场，扶持一批知识产权品牌服务机构，建设一批知识产权培训基地，加快建设知识产权强省。力争专利申请量年均增长10%以上；到2020年，全省授权发明专利超过7000件。
34.促进科技金融深度融合。研究制定促进科技金融深度融合的政策措施。扩大我省创业投资引导基金、天使投资引导基金、科技成果转化基金规模，吸引集聚一批京津知名创业投资机构、天使投资机构，组建京津冀创投联盟。加快发展科技支行，到2020年实现各市全覆盖。完善科技型中小企业贷款风险补偿制度，做大省科技信贷风险补偿资金池。支持科技型企业通过多层次资本市场上市挂牌，鼓励依托新三板、区域性股权市场开展小额、便捷、灵活、多元融资。大力发展科技保险、“双创”专项债券等新型金融工具，鼓励各市政府、保险公司为符合条件的科技型中小企业提供保费补贴和风险保障。扩大科技创新券资金规模，实现与京津科技创新券相互衔接、互认互通、统筹使用。
35.倡导创新文化。精心组织办好“双创”活动周、科技活动周、专利周、创新创业大赛等品牌活动，全面激发创新创业活力。充分运用各级各类新闻媒体，加大对创新文化、创新政策、创新人才、创新主体、创新成果的宣传力度，弘扬劳模精神和工匠精神，营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气，形成全省科技创新的良好氛围。借助政府信用信息共享交换平台，加快构建覆盖全社会的科研诚信体系。
三、保障措施
（一）加强组织领导。成立由省政府主要领导任组长、分管领导任副组长的省科技创新工作领导小组，统筹负责本计划的组织实施，指导协调推动全省科技创新重大战略研究、重大政策安排、重大工作部署。领导小组办公室设在省科技厅。各市、县（市、区）成立相应领导小组，确保各项重点任务落地。
（二）加大科技投入。继续把科技作为财政支出的重点予以支持，建立省、市、县财政科技资金快速增长机制，持续加大财政科技投入力度，统筹安排财政科技资金，重点支持重大科技专项、重点研发计划、新型研发机构培育、重大创新平台建设、高新技术企业和科技型中小企业培育等。强化普惠性后补助支持，引导企业建立研发准备金制度。
（三）强化政策落实。加强对国家和省已出台创新政策的宣传培训，开展重大政策落实试点，建立政策落实督导体系，推进改革举措的梯次实施和落实到位。搭建税收等优惠政策落实信息共享平台，及时掌握创新政策落实情况。建立第三方评估机制，研究制定重大创新政策第三方评估实施意见，通过评估优化创新政策体系。
（四）开展监测评价。落实《河北省创新调查制度实施细则》，建立科技创新指标监测体系，实行重点指标月报与季报制度。探索建立研发投入和财政科技投入快报制度，每年第一季度发布上年度省本级及各市研发投入、财政科技投入数据。完善包括创新主体、创新投入、创新人才、创新成果、创新环境等指标在内的区域创新能力评价指数，对各市开展创新能力分析评价，发布年度评价报告。
（五）突出协调联动。建立省、市协调推进和部门联动机制，加强对基层创新的指导和带动。各市2018年4月底前出台科技创新三年行动计划工作方案，明确时间表、路线图、责任人，因地制宜谋划一批重大项目、建设一批重要平台、细化一批改革举措，并报省政府备案。
（六）注重创新考核。将重点目标任务分解到各市和省有关部门，省政府年终进行考核。将高新技术企业新增数量、地方财政科技投入情况、全社会研发投入强度、技术合同交易额增长率等指标纳入市、县党政领导班子年度考核体系，增加指标权重。
推荐第4篇：河北科技师范学院—学财经学院
附件
秦皇岛校区2011-2012学年度优秀学生奖学金评定结果
财经学院 （共300人）
一等奖学金（56人）：
王 璐 郭叶叶 李增付 白欢欢 辛伟童 贾明辉 龙 露 李丹丹 赵然然 董文秀 张 鑫 杨雅瑨 刘 伟 李锐川 高倩倩 刘 秀 赵 宠 张 瑜 魏名星 李君阳 肇宇婕 白莉莉 陈延兵 赵 争 刘圆圆 魏 哲 胡倩倩 刘冬梅 二等奖学金（84人）：
杜 青 史 洁 李继莲 李 乐 常乐雅 刘赛赛 于倩倩 耿丽娟 郭世萍 侯婵娟 郝梦丽 王 卓 王策策 胡为超 刘庆肖 连春梅 张校贞 李 莎 耿 爽 范文婷 霍丽会 殷彦丽 王晓红 张晓蒙 张少粉 侯 聪 王若冰 李圆圆 沈 艳 刘晓楠 刘苗苗 周梦迪 许玉婵 高丽媛 陈连缺 祁晓洁 三等奖学金（111人）：
王红霞 代 琳 李 敏 刘杏杏 杨晓伟 王 静 蔡欣怡 张南宁 邓帅雅 王 玥 郑立英 陈 珊 吴贝贝 牛亚宁 吴宁宁 冯雨荣 成玛丽 侯 婕 高 苗 彭 璇 栗然然
赵 贝赵永胜白 雪吕娇娇王景坤崔莲莲衡立楠张蒙蒙武 菲蔡园园陈 丽王亚静赵晓丹王 舸张玉捷张娅婷王 磊赵艳艳武 莎郭凡凡刘会茹达 君沈秋丽纪士君杜 轩李丹丹苗菲桃韩 娜于俊杰王晓蕊谷孝芳李 庆陈 娜李雪梅王 霞李鉴淑张 烨张 萌郭玉茹刘 鑫刘永红于 淼佟志月王金玉张梅芝郭小华梁宛丽卢欢欢杜荣梅孙晓晴刘海园刘 苹郭亚平王二娜齐华华陈曦芃张 茹李 坚闫晓伟李亚宁张美娜秦航宏张晓薇陈 倩李晓燕胡晓伟汪 倩赵 越李婧漪张焱焱崔子征赵 朵魏云霞王瑾瑜李苗苗韩荣凤钟梦娇蔺 宏刘 璐 陈丽强 李佳玮 岳小琳 李双军 张 蕊张磊萍刘蒙蒙 白俊梅 陈小燕 杨明珠 马江雪 李欣雅 尚银霞 陈丽芬 杨林林 刘丽娜 李 娜 张 瑜陈平李仲乐 朱晓雪 管 雪 侯梦雅 刘 丹 于水莲
— 1 —
李 曼 王梦薇 王 卓 张建新 张 颖 徐晓梦 马慧敏 李 臻 赵巾飘 贾若瑶 周 坤 徐晓颖 李 娟 刘 佳 吴 彬 李博卉 李俊珊 吴 硕 刘 蕊 孙蕴甜 张 欢 张 晶 邵海萌 张 月 魏明悦 周丹丹 门 旭 郝赛赛 杨雅东 王艳美 杨 凯 宁雪峰 任丽伟 张 洁 潘秀玲 赵 宇 满 晶 刘翠娜 王亚鑫 刘敬婷 牛占坤 李 娜 杨帅飞 王娜新 庄 蕊 丁亚静
陈秋华 刘明月 张雪敏 徐尚华 沈晓茹 刘穆华 王 贺 李灵香 石东晓 张 妍 卢 捷 梁萍萍 王江平刘文飞 孙 辉 单项奖学金（49人）：
一、A类单项奖学金（21人）：
1、科技贡献奖（20人）：
刘会茹 贾明辉 刘赛赛 陈平沐文涛 刘 璐 魏 哲 胡倩倩 郭义佳 蔡园园 周晓曼 赵星星 苗菲桃 郭亚平郭世萍
2、科研论文奖（1人）： 辛伟童
二、B类单项奖学金（28人）：
1、学习优秀奖（1人）： 王 姣
2、学习进步奖（5人）：
沐文涛 高晓淼 李雪薇 陈佳佳 芦 静
3、社会工作优秀奖（18人）：
游江珊 张潇文 苗书展 周 书 李 昭 都天宇 李灵慧 牛 川 张杰音 周宏研 闫晓伟 郝月婷 白天雯 刘雨健
4、精神文明奖（4人）：
李英杰 李红岳 梁萍萍 王志伟
城市建设学院 （共288人）
一等奖学金（53人）：
李 成 柳云腾 张艺晶 董春然 王志辉李 安 刘 玲 王炳如 许彭丽 张士禄霍志鹏 张 冉 杨丽雪 张洪艳 王海燕赵亚静 韩 霄 刘秀娟 崔春丽 崔安丽— 2 —
杨雅瑨 秦航宏
昭 李艳涛 吴 岩 李婷婷李 青刘春伟张惠峰王祥辉 李鉴淑苏彦沙 裴允昂 刘 璐 高 旭 黄学静 范少勇
韦建法李
马 闯 刘琳琳 王文涛 常琛琛 杨昭青 马滨滨 尚英杰 姜 鸥 张 瑾 赵晓英 赵旭阳 郑伟佳 姜月利 李沐雨 李妍楠 李亚坤 张树莉 郭姣姣 刘亚平白芳芳 王 静 秦二英 殷 朔 范楠楠 李远洋 二等奖学金(91人）：
崔雪峰 高宝坤 王立峰 张世骥 王 伟 陈文智 夏立鹏何金燕 马慧娟 王雪芳 刘伟丹 魏 端 李 倩 黄运飞朱倩倩 张颖怡 韩建丽 李 冉 钟锡琳 林文凯 白宗才 石朋许 杨欣欣 董洋洋 张明月 沈 灵 王圆培 许佳佳 邵明丽 宋佳娴 郝丽英 李晓娜 李建影 郝凯杰 李 志 曾凡霞 王 然 董 博 邵 浩 靳林超 李西洋 李 凤 安群飞 任 雪 武 萌 王瑞京 王美娜 王亚敏 胡腊梅 赵小帆 周兴源 三等奖学金（110人）：
田佳慧 张耀辉 刘彦志 李建耀 杨志明 王宪辉 袁一凡 于立娟 朱 兵 王海利 赵建茹 孙天洲 崔琳琳 吴 菲 赵敬杰 户文凤 甄晓燕 刘 双 宋亚楠 梁香玉 秦琳琳 李会玲 张 杰 马立园 韩博文 郑子群 常 强 李会红 杨嘉欣 刘大亨 安建茹 解晨茜 李艳颖 李竞波 李 娜 李美玲 卢 曼 王江红 许晓旭 焦艳红 王 琪 王 硕 杨成志 安 影 顿小平乔晓晓 晏 硕 郝 奇 单项奖学金（34人）：
郑亚萌 伯 云 李克勤 蒋延东 张嘉辉 高 甲 刘 硕 刘 立 刘顺义 刘晓红 李少朋 李雪娇 王亚菲 张小乐 辛 浩 杨 绰 李 静 束子桉 何鹏涛 董博武 杨瑞霞 胡治凯 赵宏敏 何 桐 李怡飞 刘志敏 王晨莉 王 苗 任文娜 李 悦 霍永刚 安 娟 尚 月 宋 倩 杨 璇 刘净雨 杜鹏飞 韩静静 陈 杰 贾晓芬 王秋平朱凤娇 孙 萍 谭凯达 刘 超 刘 文 王 华 薛丁丁 翟 洁 毛 丹 孙文武 杨万仓 陈艳琳 王贺平张苑媛 刘 磊 张文娜 郭林林 张 斌 张维静 李树锋 梁靖婧 陈光雨 常美华 赵 君 舒恋莲 郭念琦 赵 唯 赵 营 何 敏 王大力 郑 倩 谢永萍 杨 梅 耿 硕 魏亚楠 高 琳 武艳霞许海宁赵金娟 李文飞李宗波 陈雅文袁静雨相圆圆 高增庆 李凯茹任 泽康晓昱王春艳张雪兰英爱霞张雪红于海阳孟凡坤孙 凯贺书杰赵 洁段晓婷郭颖颖白文辉韩会磊— 3 —
一、A类单项奖学金（1人）：
1、科研论文奖（1人）： 王 伟
二、B类单项奖学金（33人）：
1、社会工作优秀奖（33人）：
张 瑾 陈蜀辉 王一如 宋双双 薛丁丁 束子桉 张新超杨思雨 赵宏敏 赵岳铭 王立凯 李世杰 高建雄 张春雪翟玲玉 滕枚芹 邱 晨 武美丽 张嘉辉 吴秋影 李 阳安群飞 董 悦 董 博 范立荣 尚英杰 谢 苗 刘云卿 刘 江 王 琛 王冬晓
工商管理学院 （共450人）
一等奖学金（63人）：
刘 硕 徐天兴 安从然 孙美佳 闫 杰 韩月荣 宋云丽 钮玉静 李智勇 李国增 黄永真 王 倩 齐 普 赵欢欢 刘 颖 宁朋芝 李 蕊 王雅囡 李亚男 么心蕊 韩 青 王 玲 井叶静 程金金 赵 娟 张 萌 杨 青 邢利强 牛红玉 温 丹 陈小楠 贾如楠 刘喜明 曹秀丽 孟秋丽 朱 蕊 刘乐乐 周章宁 卢静静 韩 娟 梁雪静 刘书红 徐张华 刘 艳 范 琦二等奖学金（104人）：
张飞龙 陈 萍 李书果 许亚楠 杨松梅 杨杏卫 李 晓 李杰梅 韩丽艳 孟知雅 殷利阁 臧鹏飞 白晓艳 史 林 徐雅维 田玉丹 宋孟达 王雪娇 江 菲 袁同同 赵玉茁 高 阳 李 萌 李晓山 吴 丹 齐亚芳 刘佳星 李多多 陈丽媛 张 思 郭宝秀 王晓宇 武 月 崔志霞 杨广晓 赵丽霞 申龙丹 殷晓婷 黄 亮 余巧玲 胡少娜 董 淼 李琦琦 武玉杰 贾云淇 马宗华 杨美玉 张 颖 荀欢欢 张燕燕 马松梅 马如义 王豆豆 孙红远 徐中豪 张 硕 李梦立 周 豹 丁 珊 李 雪 — 4 —
靳林超 崔林影张 岩马单单王 咪宋方方刘毅然房 基王智敏王丽霞闫 玲刘 娜张 鑫陈晓蓓刘琪琪孙 华苏彦峨高 萍任向娟荣广坤赵文强武晓燃张明月张双双张换交岳雪雪赵 楠李亚雪文 倩孙莉莉张 姣董 静刘肖梦张 林赵晓娟杨 军张昕荷房艳娟裴文月侯晓风卢 秀张宏杰袁 月李 凡
申 菲 曹 静 孙嘉琪 杨玉娟 李翠玲 徐丹丹 朱 莉 王海玲 张红玉 刘巧元 单纯焕 郭立男 燕红娇 陈 彤 潘丽菲 林玉倩 陈 莹 李盈盈 赵艳娜 白金桥 三等奖学金（153人）
赵军彩 崔秀菊 张夏浪 朱俞静 吴 敏 刘 唱 王国燕 杨 煜 王春月 刘 川 张 苒 刘潇萌 邵娟娟 吴美美 李 微 胡彦辉 王晓蕾 张 靖 卢新颖 孙利玲 董向忠 刘 丽 郝 悦 李聪慧 李金燕 祁兰华 解 娟 李晓璐 张 敏 李楠楠 李玉梅 唐珊珊 施亚男 赵肖杰 张慧娟 康 佳 聂婧斐 张博绪 张伟伟 田 元 杨桂松 禹春光 刘凤娟 郭若瑶 刘立媛 刘 洋 卢 斌 隗功娟 杨会娟 王 铭 耿 丽 郑亚杰王 欣 郭沙沙 尚洁欣 袁晓曼 王文杰 李桥桥 刘勃亚 霍兴哲 靳倩云 关巧云 史玉荣 刘红佳 张子璇 郭凯仑 赵 铺 杨 楠田亚静 何嘉贤 王 霞 陈 思孟繁起 卢梦璐 李玲翠 毛爱华 崔友曼 董金杰 张智伟 曹春晖 杨 宾 刘玉茹 孙青霞 王 昭 王玉龙 崔宇旗 刘 青 马 洁付 朝 刘 静 张孟凡 靳 菲马文惠 刘 迪 丁文静 成 静赵 聪 张小立 高立静 王 芬 单项奖学金（130人）：
一、A类单项奖学金（93人）：
1、科技贡献奖（93人）：
韩月荣 孙利玲 张双双 张 岩 王晓蕾 柴宁宁 王 芳 王 芬王晓蕾 申春杰 李梦梅 李 微 李晓佩 董娜娜 胡彦辉 张 倩宋 祎 史 林 刘永乐 王 荣祁兰华 何 稳 李 萌 李楠楠 李孟思 张 丛 刘佳星 刘琪琪
成广须 叶 群 陈 静 孙晓蕊 张 美 冯芳芳 程禄元 韩亚男 陈学珊 刘 冉 常玉凤 袁浩月 席志婷 王雅惠 邓伟园 马素素 刘晓芳 杨丽媛黄永真 吴美美 孙美佳 闫冬莉 李国增 刘 元 吕利英 刘梦滢 刘 杰郭思远谢岩磊王 越李静霞庞 超赵欣欣江梦凡张明妹刘学敬闫圆圆梅 凯杨 征张学芳韩 玲刘亚杰李晓佩 刘梦滢 吴美美白 璐鲁存英王 超刘 栩孙晓蕊张 洁 颜 路 何 妍 吴秋霞 刘菲菲 靳晓静 闫 明 林 清 吕东霞 程婧楠 樊 娇 李依然 井雪松 张 婧 张燕村 叶兰芳 祁争辉 徐 青 崔林影 孟凡泳 李智勇 王文静 马 倩 郑新亮
— 5 —
郭若瑶 付海宇 高海霞 王 曼 崔会杰 李 萌 禹春光 赵从政 王丹丹 王雅囡 刘莎莎 刘凤娟 齐亚芳 张昕荷 张丽丽 苏彦童 赵 昆 李先锋 陈章锦 胡 刚 崔乐乐 耿超男 王玉杰 张 思 高 萍 李桥桥 岳雪雪 姚鹏巧 蔡林杰 高子建 张博绪 吴 丹 叶志苏 李龙妹 张伟伟 胡仲琪 李 慧 陈 静 田 元 张芳萍 张 冰 李晓山 聂婧斐 刘 丹
二、B类单项奖学金（37人）：
1、社会工作优秀奖（37人）：
郝英杰 张 欢 申春杰 杨 柳 刘丽雅徐晓冉 甄鹏飞 殷 韵 刘婉莹 蔡林杰张详堡 解 婷 赵从政 吴秋霞 赵丹丹 高丹丹 邢嘉航 陈剑波 翟 玥 梁思明孙耀胜 王委平李 宁 王 权 韩 娟刘东升 杨伊明
数学与信息科技学院
（共261人）
一等奖学金（50人）：
林园园 周朵朵 王世伟 赵 娜 程晶晶 高 烨 王卫娟 韩晓璐 李娇娇 李 敬 侯永恒 耿红霞 吴雪梅 魏文哲 邢 衡 颜亚杰 赵 宁 池梦月 赵雅菊 姚欣彤 鲁 月 李 雪 胡朝丹 王 玮 刘晓璐 陈晓琳 杨东月 张倩倩 田素燕 刘 硕 赵 苗 杨盘飞 马 颖 李明花 刘 璐 韩 萌
二等奖学金（78人）：
袁肖旦 许建华 张丽颖 陈春晓 张艳丽 张 婷 郑 佩 白晓亚 杨建策 王 雪 王军彤 李玉梅 刘月平张晓梅 王力丽 沈 敏 靳丽杰 郭叶叶 王小红 田星星 申 园 闫瑞琪 杨艳明 张翠丽 李凤荣 苟翠英 刘子燕 张恩平赵凤娇 张丽萍 王金岭 方 芳 刘新亮 未文艳 苑丹丹 王 龙 韩晓娟 张娜娜 张 聪 孙文丹 — 6 —
江 爱于东福黄 川孙晨阳徐梦颖赵丽丽 王小超 张梦雪 司树培 刘晓丛 李 响 郝 倩 刘 沙 常英英 王秀芳 贾世娟 陈 叶 岳志有 于滢滢 石凯丽 李国增 陈力莹 艾 楠 李晓琳 李硕静 王静文 阳段晓芳
娜张建亚 华张晓乐潘雅婧 丹 娜
甘瑞蒙刘赵双燕李乔范杏青宋如意吴田贾美林张 敏 张贞珍 张春晓 刘可心 刘金梦 默云凤 吕会娟董富强 赵 蕊 盖 路 刘晨梅 刘 莹 魏凯月 马 冰王兆君 李 扬 陈晓霞 田授帅 苗娟娟 杨玉晓 张营营崔晓男
三等奖学金（101人）：
贾博文 夏永焘 彭志东 宋欢欢 杨静静 姚领云 忻圣婷薛瑞娟 张东静 王莉永 张润潮 鲍江梅 要芳坤 潘泽莉张晓昱 闫 俊 刘子薇 张丽敏 李申曼 张长彩 毛盼盼周佳星 梁 爽 惠慧慧 张碧雯 李亚美 赵 欣 田秀丽 李灵玉 张 宁 王方方 梁 晨 蔡 萌 赵雪莹 刘 莉 仇甜甜王 庆 张金露 位 曼 李芙蓉 薛占刚高 晓 史 奇 李 龙 郭昊琛 何会远 李 旭 卢艳艳 尹 娇 赵 艳 刘 川佟云云 王建辉 孙成利 李罗丹 邢卫星 宋丽红 杨晓芸 张 静 胡雅琪 王建敏 贺翠翠 郝 佳 范倩倩 周 英 赵紫云柳 波 魏丽娜 曹亚晨 齐萌萌 郝晓利 郝千敏 韩静茹 武 超 秦 雪 安华凤 安益敏 郭盼盼 曲珊珊 单项奖学金（32人）：
一、B类单项奖学金（32人）：
1、学习优秀奖（5人）：
刘晓玮 张 蕊 雷 林 刘小延 张媛媛
2、学习进步奖（12人）：
刘婷婷 吴玲伟 杜关兴 仇红茜 贾 娇杨德敏 黄艳兵 刘彦格 冯翠红 戈 姗
3、社会工作优秀奖（5人）：
张丽媛 胡海博 汪 炎 张博成 孙立军
4、精神文明奖（10人）：
及晨鸣 陈 芳 邱明明 陈雪姣 常海龙王子淼 刘晓会 杨欣欣
体育系 （共118人）
一等奖学金（17人）：
王 瑞郭晓燕曹玉婷祝志颖吴 萌曹东风 张 楠乔玲爽马远芳 梁 颖马宇飞彭高领张学卜徐 娇王丽苹赵菊杰徐艳华耿春林刘梦娇 马红丽李军斌罗 晓李 冉朱亚丽赵亚军— 7 —
江艳会
王 静 贾东然 唐 娇 刘丹丹 孙冬冬 邢梦柳 徐海杰 郝 峰 王苗雨 陈 宽 王 玲 张 聪 徐晓辉 侯 曼郭 慧 刘家颖 贾迎春
二等奖学金（28人）：
李星辰 李 琼 权娜娜 高静怡 范 茁 王智超 安昭君王 岳 李 晨 王海洲 李宏伟 刘惠仙 杨少强 朱小山于志豪 袁会芳 刘晓楠 刘天晴 张 杰 王仁杰 曾华宝张 康 田文静 苏立尧 梁轶超 徐雅婷 三等奖奖学金（35人）：
李玲艳 李 浩 杨 雪 张立蒙 魏征西 刘 笑 张 亚 马月阳 刘永超 刘洪杰 刘剑锋 朱丽飞 王玉洁 董一男 高朋朋赵海昱 李承忠 程亚运 刘文涛 胡慧佳孙小芳 尹 禄 王 营 甘梦娇 石林玉 单项奖奖学金（38人）：
一、A类单项奖学金（29人）：
1、体育优胜奖（29人）：
刘奥杰 马宣芋 尹 禄 冯 浩 辛帅帅 陈浩雷 刘志鹏 李迎迎 王仁杰 冯 振史志聪 郭 瑞 张 康 王嘉峰 徐晓辉 刘家颖 刘晓楠 李 畅 张 亚 杨少强王苗雨
二、B类单项奖学金（9人）：
1、精神文明奖（1人）： 张玉博
2、社会工作优秀奖（8人）：
李金彪 朱江伟 董 贺 王腾龙 王 斌石 洁
理化学院物理系 （共36人）
一等奖奖学金（7人）：
王广军 吴香英 乔 蒙 董伟伟 王娉娉二等奖奖学金（12人）：
霍晓勇 王 静 卢晨曦 蔡建峰 郑 颖— 8 —
刘 欢 杨 光刘西涛刘洪伟胡泽成张兵兵丁 帅刘文涛侯 曼赵锦绣程哲凡魏玉叶刘敬伟李 征马孟爽王 凯王雪香李拴拴李 垚王梦晨李宝峰甘梦娇袁会芳田渊博 柴雪娇胡晓丹
王 丹 李 康 李文雪 王艳娥 商连营 三等奖奖学金（14人）：
刘红梅 沈月松 张 月 赵新彦 苏 红 刘丽苹 王晨阳董珍珍 吝俊红 齐盼丽 刘宇航 高 磊 魏雪飞 齐 璐单项奖学金（3人）：
一、B类单项奖学金（3人）：
1、社会工作优秀奖（2人）： 刘 宏 高红娇
2、学习进步奖（1人）： 赵雅楠
欧美学院 （共1526人）
一等奖（238人）：
徐炳然 张 深 薛 冰 张林曼 姚玉彬 李明华 闵 楠 马 进 张雁南 王 澜 米素然 李璐漫 李昕媛 戴 苗 朱海东 吕艳荣 庞 皓 杜 琳 尚凤杰 柳 芸 闫丽丽 卢艺宁 沈思侬 李 婷 田芳睿 赵 悦 李艾雪 刘凯闯 李雪岩 李玉玲 刘天甜 张溪萌 郝 然 冯 璇 刘笑含 张珊珊 朱贺芳 贾 倩 陈懿琳 张 燕 宋敏敏 张华宇 宋赵旭 李雅楠 赵 嫡 陶 秦 张晓兰 金春雪 宋艳萍 张佳勇 袁绍钧 任 静 时亚琳 邢 林 王成龙 李 伟 刘 印 贾晓萌 武 琼 宋双义 王静飞 贺应明 张佳楠 丁翠美 冯燃燃 刘子烨 翟新娟 申燕强 檀仕良 曹思凡 唐文举 王 哲 李丹彤 李 悦 苏少磊 马鑫媛 王 洋 马丽新 谷艳敏 李 媛 刘 娜 兰瑞洁 姜佳茜 李海兰 张之瑶 陈 璐 贾孟影 赵伟伟 王 健 刘宇欢 宋 楠 谭 辉 马建杰 刘 萌 段亚楠 司 璇 来张顺 王宝洋 李颖杰 高 硕 张晓岩 朱梦悦 吉美冰 王 键 刘 学 陈倩倩 王 越 居 磊 周 洋 冯 丹
赵 曦李婧萱吴 丹朱 乐孙婷婷李晴晴 李 铭杨晓芳聂雅盟朱 琳许亚楠莫宏宇戎 锦刘 振张小丽刘笑彤董 娟 许 杰兴书红张伯超张 凯王相屹崔金雅 崔 佳 齐 放 宋金梁 刘永金 孙 蕾 姚衬衬 陈静菲 靳 婵 孟昊泰 马瑞宁 郭云朋 王有龙 徐然然 王 昆 郭 媛 赵 俊 闫 彤 张金玲 陈美奂 袁 博 李 慧
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王英怡 孙金伟 杜鑫梅 唐若天 李健美 李肖萌 刘淑华 蔡丹丹 李 莹 朱文丽 孙家月 刘 玥 张 博 毕晶晶 高 博 崔国帅 李 珊 刘佳彬 高玲玲 王玉龙 张泽康 陈健健 李丹心 张学敏 张 倩 陈蕾洁 李立荣 贾帅蓁 李席席 杜 燕 杨晓群 裴 雪 耿淑霞 李东明 王嫣然 刘 琪 黄 越 李晓茜 赵亚苹 霍鹏程 王 杰 王 羽 王 欣 艾婷婷 戴婉君 孙孟飞 卢 雪 李珊珊 白晓倩 闫玉琴 孟坤朋 孙新育 杨 天 王叶敏 李小珊 高 懿 宋冉冉 梁 艳 金真宇 张金花 马丽亚 王 露 周晓贺 李华欣 二等奖（427人）：刘 笛 钱 程 吴 迪 张新萍 李雯雯 赵贺南 鲁春杰 吴嘉宝 乔建瑞 李 玮 高佩璠 李 鑫 李晓玉 那金嘉琪 张萌萌 赵 曼 何雪红 李 雪 韩雪艮 段韶鑫 陆志欣 齐晨磊 李 丹 张亚楠 杨 灵 董 欣 王 敬 王 玥 赵颖婕 胡凯立 王怡莉 魏沛雪 吕 霞 梁雅曼 张子珍 张俊花 冯赞赞 邢 洋 纪 垚 齐腾飞 刘灵昧 贾 燕 王 烨 孙聪慧 孙海坤 赵 猛 — 10 —
高月鹏赵 松郭利聪赵美艳
鲍玉亭尹陶然赵领君张 冉潘 鸣纪娜娜 璐 任 洁魏珊珊张 娟戴玲玉方立岐焦暄舒牛文雪赵亚存熊 琳赵雪微张运娟 张占凯温 笑石孟宇南耀仕齐 明张永雷 贾裕琨曹荣荣 张佳璇 李亚亚王小旭 丁素洁 孙慧敏李晨莹康竞文
倩 王 翠郝培楠迟明乐王建亮陈倩倩 刘晨曦裴 玉陈彦红 安紫瑶温 悦张 帅 吴伶飞赵 芳王向成 李 薇平静李 璐张 琳胡秋爽 王婷婷 赵洪旭 邱 博 赵佳星 刘子玉 李光丽 张 雯 岳 蒙 刘丹丹陈凯玉范风艳安海媛韩鑫卉 闫 硕安嘉琪赵沫然 赵利欣王梦丽张名扬 武晓蕾吴紫珍张 赛王 静李梦迪乔雅丽董琦芳宗 洋王东琴冉 真高 赞杨 爽陈 鑫徐海月原 芳宋 莉蔡雨宏孙建瑞徐露露武瑞敏杭 霞梁鹏艳谷佳雨刘 欣曹孟杰高广宗刘 巍吴秀利马哈鲁毛聪雨张德仲赵 健陶艳泽 梁雪莲 马俊亚 吴 薇陈文玲 马唯实 王晓园 赵飞悦 王 丹 田亚静 申亚男 杨 漫 石金杰 曹一厉 王晨红 王东慧 陈元亨 孙冰洋 王艳丽张晓林 李韬亮 张 静 李博文 谷 倩 王海臣 吕新春 霍宗鹤
王赵
柳春会 赵 惠 王 琨 姜 蕊 王爱华 汪园园 郭芳芳 高海珍 李 卓 徐 颖 王 伟 温 科 王 绚 李 彬 刘鹏飞 徐海涛 张艳晶 崔宏明 席彩飞 刘高燕 鲁 凡 姜 华 豆健健 张少雪 胡洋洋 李 妍 高鑫浦 魏晓丹 唐 澈 孔令津 张景鹏 张 琳 王 瑶 董 玥 陈晴晴 张 卉 王晶晶 刘梦帆 张 林 陈 悦 陈 曦 窦玉玫 李晓晓 谭 丽 张金玉 刘建荣 张 静 马 梦 王 欣 刘颖超 刘 艳 耿园园 李 想 宋秋月 毕甜甜 邢婷婷 薛 语余文倩逯朝钦李雪婷陈 金张平郝馨亮王 辉赵冰晶王晓峰陈芃宇商伟园吴 琳赵 菲赵 俏陈 柳程谦明褚晓捧武宸菲马荣青冯雨轩王 丹关晶晶刘 佳宋新越籍晓凯于海瑞王 冉 刘晓文 王晶晶 魏天天 邱云翔 孙凌云 朱文娟 陈 晓 孟凡明 张 福 吴亚子 马静静 倪玉芳 尹志会 毕媛丽 杨 蕊 吴玉英 崔孟芳 张丽芳 刘蕴瑶 张 洁 刘莎莎 王金金 牛叶蓁 李霄鹤 修乔慧 张 婧 贾文敏 贾明卓 郭 璇 王海洋 刘 超 王静璐 赵亚琴 张 澜 王景博 张玉红 申 丹 申李倩 刘 龙 刘 蕃 张丽静 高云飞 房 瑶 侯雪伟 刘 蕊 康 旭 杜玉娟 王琦瑶 康晓娟 王 帅 张丽敏 陈晓彤 张 莹 孙桂龙 王 萍 李舒祎 李晨阳霍新苗 郭梦丹王 洁张奕欣 杜景宇张文欢 刘 学马 悦马建丽 马雨晴牛会霞 张华蕊范晨娇 赵春彦王 艳赵雅丽 石肖凝王 喆 卢雪薇 于文婷 孙 玉马海鹰李瑶瑶卞江磊丛金钰赵 佳马海霞王世伟董冰心 王 超兰丽娜 甄美莹 张丹丹张亚楠 刘 烨张 悦杨 璐 徐文静朱 杰 郭凯华姜 英 刘剑钊白 璐赵 宁 刘鸣航 张 敏 郑舒淇 王 静 张 瑾张笑笑王慧颖张 卉白亦嘉张霏娅田亭亭安然飞耿 强杨何君朱 叶王一诺 于旭冉范 鑫邓宇飞张晓宇刘 华王红美陈 冲汤晶莹夏 勤杨倩茹季晓燕滕 娜刘 洋孙玮璇刘 欣杨 翠刘香荻马艳红曹亚杰刘金叶顾桐桐程学伟袁心怡石振华 马 静 康晓娟 闫思琪 王 辰 汤亚南 张建红 雷奇奇 姜 岸 陈静慧 万良慧 杨欣彤 赵静静 王 蕾 李雅泽 张珊妹 王 燕 王雨佳 张 维 樊慧蓉 姚 媛 王宏艳 张琳琳 范珊珊 王连峰 王瑞静 张佳丽 李亚男
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张新月 郭俊杰 李东梅 任 洁 王灿灿 常晓娜 张伟娜 赵洪昌 马晓丽 张 星 李平于亚杰 吕 莹 张海涛三等奖（713人）：
马 琳 张亚莉 邢 赛 穆 策 李春晓 王 琳 闻 蕊李 琳 赵贝贝 王羽薇 侯 博 王首帅 丁 晓 高 磊王鹏翔 吕黎明 王亚静 杨瑞娟 隗郡慈 张海燕 蔡斌影 陈 颖 马小云 聂可丛 王 雪 赵慧敏 李 敏 高文聪 王鑫瑜 王雪妍 王静怡 毛 亮 吴梦茵 韩 强 李玲玲 樊梓彭 苏东娜 张露平王 微 杨 彤 史雅楠 于 丹 谢娟娟 李雪冬 卢康华 张 岩 宁俊雁 李 婧 宣雅静 冯秋月 张 旭 侯 倩 张美萍 范晓芸 李红霞 程文华 谢久秀 董晓利 张亚丽 李 爽 王世峰 朱宝明 梁 材 — 12 —李 聪裴丽岩郭亚茜翟 扬尹 红关贞浩赵 晨宋玉蕊郑亚楠朱 琳杨宇航陈 晨胡文佳张江楠赵珺然李桂媛谢佳宏解 璐张 兵解营营纪连涛张勇嘉乔伟哲刘鸿魁欧阳自流李 娜王永康乔晓琏韩瑞颜 张双亭 刘 超 彭 彬 李 卓 李婷婷 户胜杰 董 颖 王瑜雅 陈诗琦 郭 娜 王晓乐 张 迪 佟秋雯 乔 琪 朱能能 李雪薇 肖璐洋 范影影 刘文达 李晓悦 安利娟 赵恒亮 方学军 王丽君吕 莹 周 杨 王佳宇 房梦雪 李 珊 王子乐 林 静 全 帅 崔海涛 李雪娇 姚 远 吴青青 李 晖 马丽华 李 媛 王 莎 蒲焦焦 毕玉坤 张滢滢 耿冰洁 季 鑫 刘 秀 吴 磊 赵 立 景 淼 刘文博 张 凯 胡亚伟李丽婷 李 尧 魏雪亮 支 颖 侯晓飞 冯国稳 杨丽丽 陈文琦 赵媛媛 刘 源 张晓菁 王彦妃 安伟利 顾 克 邓镇明 高晓翠 邓 敏 周娟娟 卢双杰 孙玮丽 郭超颖 孟祥超 刘 璐 耿 路 宋 宁 刘凯召 孔德生 侯雪潇曾 艳 郭凯宁 刘 波 朱春勃 李 惠 赵若岑 史 阳 徐 杰 王 蒙 谭 悦 王医名 武绍娃 赵阳阳 薛 丹 郝意茹 韩 笑 王千文 李 君 崔晓萌 王 晶 戈贞娜 张笑格 薛冬冬 肖爱庭 王彦杰 龚孟楠 郭建征 张通华王翠萍 杨建昭 蔡计东 张幸洋 范雪梅王冬雪任盼盼 赵 斌 罗 林 韩琳琳 李 楠 姚翠红 贾 倩 白 雪 赵 旭 杨 敬 田珊珊 尹昱苗 张 晶 邵喜楠殷立尧 王艳玲 单 楷 赵月娟 周国庆 孟立然 甄伟丛 惠 磊 徐 浩 张 煜 郭建民
杨舒棋 张 涛 段军旭 陈晓阳 李 宁 王 慧 李步涛 杨玉田 汪晋锋 卢金良 王 哲 张铎宁 孙占涛 苏 鹏 李德鹏 李 佳 白锦然 王皓然 曲泽盈 车林航 王若宇 颜丹丹 汪 雨 杨领会 李振德 付德贵 刘姿若 郭 健 金雪松 王光普 李 丛 冯 莎 孙玲玲 魏红霞 王少华 张俊帅 陈 莹 刘斯璐 巨 哲 闫美静 李 超 刘 魏 李千叶 倪立超 刘珍珍 孔延伟 王 星 朱 成 张圆园 谷 朋 李 静 刘 杰 于洪军 史宝硕 田迎宾 张成龙 李东书王浩兵白 潇范林琳李 晶吴 凡刘伟聪李楚潇王 伟倪晓娟马媛媛刘 莹郑 捷霍蕊蕊刘 昭朱晨僖李伯婧李亚男齐 爽高蕾涵王 兰马丽芳赵 倩卢 旭任 欢高 磊董晓羡朱 琳 韩旭强张 松王 瑾刘佳惠马王储臧 璇杨 杨侯紫阳武圣丹康丽如郑彦霞吴 丹王金平张 可唐佳琪景娇娇毕江涛刘昳雯杨唐皓刘学敏张 丹刘利敏田雨鑫李若薇刘亚男邓步双郭肖静李倩倩刘明亮 张 旭石孟锦李彦慧杨艳菲杨思聪闫丽慧林欧阳 张 琳张双利 杨奕莹赵小梅张丹凤朱 璇王彤琳张小兰 赵明华刘 璐艾莎莎朱雅娟朱佳雨于 杰许晓梅李 军曹秋瑜杨 帆赵 宁陈 松张 旭 王 芊 桑宏婧尹晓泽 明 明庞丹丹 郭松叶王 琦 郭凌云王 华 高轶曼 张焕从杨一涵 赵 璐王 静安 姗郭 然幺 远王宝琪 吴 双李晓丹王 曼王君丹 李月月冯子桐黄晓琳 李 冰于梦宇刘 涛 石 硕 王浩如李 莹刘 洋吴 阳孙漪明陈 亚 武凯宁孙明岩 武晓胜 翟红梅 宋 岩张五霞李慧贤刘 颖范林立艾国兴 张 曼 刘月瑶潘欣欣 王 超王 冉吕 娜白冬梅郭 雯 孙秉昆 张 洁孙 雨谢 卯杨丽弘陈玉淼吕飞莎张 敏杨智松李晓婷王凯丽徐 静耿兰芳王艺蓉李然然刘 欢王小满曹建明付雅君王雪丽闫欣茹李任远王 佳张靖云刘炳浩吴佳楠刘佳秋朱 青胡 婷马荣光刘宏宁 张 榕 许倩文 张艺佳 杨会军 陈丽伟 王梦然 周 琳 郝会静 耿 柳 刘 敏 孙 凯 韩一丹 徐美玉 洪冉暄 张同同 常双玉 杨 雪 李 昊 郭潇然 于秋菊 王梦露 于瑞东 冯倩南 杨雪梅 靳 瑾 崔若楠 张梦群
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毕思恒 房文艳 杨朋彦 赵 静 刘亚斯 张钰林 刘小爽 万茂佳 王 猛 侯丽娟 杜 莹 樊亚倩 沈百琦 单宏波 滑 娇 时 雯 刘艳云 宋世博 张天成 王 睿 刘浩然 肖 瀚 李博文 许衍洪 常 月 夏 敏 许照婧 朱会会 艾桂芳 穆 玉 张 楠 王梦超 李 璐 栗江梅 赵 丹 梁丽君 王宏丽 申 璐 李梦琬 张盼盼 刘燕冰 薛振坤 吴 迪 索晓萌 曹华丽 李 琳 赵 飏 万彤彤 高 倩 杜 丹 牛晓慧 王 珺 郭亚璇 王 佳 刘 琼 李 璐 李丹丹 李姣姣 王金铭 秦 艳丁 莹 孙念慈 崔祯悦 全颖欣 王晓阳 任慧琴 刘笑添 赵 莹王静玉 张亚娟 赵思佳 王和悦 王威鹏 郑敬伟 杨 双 滕佳佳赵 营 苗 凯 刘振东 杨 帆郝珍妮 付洁康 要向培 解义漫 高天月 程苗苗 高晶晶 孟祥梅 周明学 倪江雪 王林微 刘 琦 姜 楠 安 会 苗子芳 李 姝姚玉欢 秦伟华 李 琛 李倩姿赵倩侨 武媛媛 赵美君 段少卿 张 凯 刘晶晶 王 云 郭 青陈香玉 沈美娜 马秀君 杨文韬武彦利 赵志芳 孟志倩 何晓霞 陈凯茜 李晓娇 高 盼 温胜杰李 宁 李华曦 李少云 贾延臣刘孟婷 王 红 张 强 程玉霖刘思远 孙宝婷 郑 涵 吴晓斌冯 岩 赵 娜 胡爱君 李 瑾刘 真 刘 辛 陈 磊 张 蕊李星云 李 曼 吕苗苗 蔄亚静 刘 靓 刘 霞 李孟桥 李 梦罗筱筠 吕 蒙 赵小宁 朱成志 李 凡 李丙坤 张保宁 韩红星 单项奖学金（148人）：
一、A类单项奖学金（4人）：
1、体育优胜奖（2人）：
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赵 巍李 娜 程贝贝 张 帆王南南柳小燕张 亚 孙 芳杨 涛 王佳佳崔晓萌 周 硕李璐萌刘文剑张 秀马广楠 孔德利张秋慧郭新桃 赵梅帆刘艳丽魏 芳崔丽洁彭 卉
王雪楠张 贾吴国珍张晓红王昕怡陈子双董彦梅孙书改崔鸣悦郭浩敏张丹丹樊昀硕高亚南张田放杨燕杰张 亭吝新娟王永风李 跃张雪微范李静孙滏佳赵艳丽鞠宛桥 王书婷 马天宁 郑 静 贾晓旭 邵雨微 黄兴晨 张 青 陈彩奇 刘 妍 刘欣桐 白 冰 任会玲 郝彦昕 常美佳 闫学红 王亚超 赵相杰 史煜琪 韩兰兰 张成瑶 霍瑞平丁志敏 史月明 杨 杰
刘晓飞孙华坤毛建涛 李璐漫
2、科技贡献奖（2人）： 李雪岩 方立岐
二、B类单项奖学金（144人）：
1、社会工作优秀奖（136人）：
姚艳琛 赵思涛 李净微 庞 博 程雯雯 吴鑫淼 陈冰洁 徐咏仪 殷 雷 张一民 韩 颖 辛娇娇 谢东承 回子男 李 添 党 伟 刘 冉 韩玉佩 李 岩 白云岳 崔伟才 张 楠 徐若松 骆文柏李 博 何 昊 李 东李 晶 朱宏玮 李博琳邓伯岩 陈宇宁 闫福东 谷 玥 任 昊 苏碧莹卢 佳 张立东 刘建业刘晓晨 吕明博 史浩贤 张文来 李男男 赵金会田思宇 王贺勇 秦 悦郭一辉 王明伟 于 芳张佳玉 王志强 高 雪张 谦 于官佐 郑 健牛进虎 宋益名 陈 伟郭利川 高 媛 李 阔齐亚青 鲁 琦 杨青青冯奕杰 何家欢 牟 杉王文建 荣恩雨 陈 瑶
2、学习优秀奖（2人）： 姚 远 李思贞
3、英语单项奖（6人）：
李旭光 吕 涤 朱会会
秦 帅 史德红 武云龙张子杨 梁 伟 陈子汝杜 蕊 李枚娟 卢玉琢宋 健 王 楠 马文强吕晓蕾 郭 明 杨丽叶安江山 宋亚男 马 强张卫洲 张 琳 郝 旭翟佳宇 乞国昭 白晓辉刘婷婷 刘晓文 王 颖贾雪梅 王永恒 贾 博柳冰冰 王 旭 石 岳孟铃惠 张 骏 王 楠樊 雪 安向阳 马俊辉郅梦莹 任明慧 李 铮李 玲 许 畅 赵子茹张子征 曹明睿 李泰然 李雅泽 蔡文婧 王金松刘文倩 李飞红 李 全 邢 旺 张海平封 娟 何 洁 刘冰洋 王 坚 宋 霄 钳 猛 王 辉 赵雷晓 李 申 田 帆 — 15 —
李倩姿
推荐第5篇：河北科技师范学院女工工作总结
我院女工工作在院党委和工会的领导下，认真贯彻党的十六届五中全会和中国妇女全国代表大会精神，贯彻《妇女权益保障法》、《河北省妇女发展纲要》、《工会法》，认真贯彻落实科学发展观，大力发扬“自尊、自信、自立、自强”的时代精神。突出维护女教职工的合法权益和特殊利益，充分发挥广大女教职工的积极性、创造性，为培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业建设人才努力工作。
一、深入开展“女职工建功立业、素质提升工程”
1、开展“巾帼建功”活动，推进职业道德建设
xx年10月份院工会下发院教工 [xx]第9号文件，在全院女教职工中开展 “巾帼建功”活动，要求全院女职工立足本职，爱岗敬业，以高度的主人翁责任感，发挥自强不息、开拓进取精神，积极投身到学院改革与发展的各项工作之中，为推动我院跨越式发展发挥了“半边天”的作用。为促进女教职工在本职工作岗位上施展才能，再创佳绩。各分会要按文件要求积极开展提高妇女综合素质在妇女运动中的地位和妇女在精神文明建设中的作用大讨论；开展教学技能竞赛、先进事迹报告会等活动。
通过各项活动，激励广大妇女以更加高昂的精神面貌和饱满的工作热情，积极投身教育发展与改革中去，为我院顺利通过本科教学水平评估，为教育事业发展做出更大贡献。各分会对本单位“巾帼建功”活动情况进行总结，并上报总结材料。同时评选、推荐“巾帼建功”标兵，院工会制定了评选条件及推荐评选程序。院工会要求，凡经审查，分会没有开展活动、组织评选，直接推荐的取消当选资格。
“巾帼建功”活动要求在12月15日以前完成。拟定在xx年年“三八”妇女节表彰“巾帼建功”标兵。
2、为加强师德建设提高青年教师的政治素质、业务素质，提升教育教学水平，以适应教育改革发展新形式的需要，更好地担负起教书育人的重任，以实际行动迎接教育部教学水平评估。院工会与教务处联合举办了第二届青年教师教学基本功大赛动。本次竞赛首先在各系（院）、各分会开展了选拔赛，做好选手的推荐工作，切实将群众公认的、经过选拔出来的优秀选手上报学院。经过各系（院）、各分会认真组织、严格评选，全院推荐了19名参赛的青年教师，其中有15名女教师参加了院级比赛。经过激烈的角逐，在13名获奖人员中，有5名女教师获
一、
二、三等奖，5名女教师获优秀奖。
二、坚持和完善教代会、工代会制度，推进学院民主管理与民主监督
xx年12月份，我院召开了第四届教代会、工代会。30名女职工代表参加了会议，会上听取和审议了院长工作报告、工会工作报告；审议了学院“十一五”发展规划、学院财务工作报告、工会财务工作报告；通过了教代会三个专门委员会名单；通过了工会女工委员会名单；审议了代表提案情况工作报告；选举产生了第四届工会委员会和工会经费审查委员会；通过了大会各项决议；通过了向全院教职工发出的“迎评促建”倡议书。
会上女职工代表认真讨论院长工作报告、工会工作报告、学院“十一五”发展规划。提出了许多很好的意见和建议。会议期间女代表有23人提出了19条提案，参政议政意识有了进一步提高。
三、加强组织建设，扩大女职工组织的覆盖面
为落实“组织起来、切实维权”的工作方针，今年3月7日，院工会下发了《关于非在编职工加入工会的实施办法》的文件，进一步做好非在编职工的工作，更好的维护其合法权益，调动其积极性，为学院的改革和发展做贡献。根据学院工会文件精神，欧美学院以有52名女社会佣工人员加入了工会组织。
四、组织丰富多彩的庆“三.八妇女节”活动
这次庆祝活动女工委员积极谋划，各系领导给以大力支持，有的结合本系专业特点举行了插花比赛、健美操比赛、座谈会，有的组织保龄球比赛、游艺活动、棋类比赛、球类比赛等，参加率达到95%，一些离退休的女职工也参加了活动。
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园艺园林系、体育系结合本专业特点进行了插花比赛、健美操比赛。这项活动即提高了专业技能，又是一种美的享受。特别是园艺园林系的插花比赛举办的有声有色，首先请插花艺术课教师刘玉艳老师给参加活动的女职工对插花的技巧，色彩搭配等进行了讲授，大家根据老师的讲授，插出了形态各异的盆景，经过评委评定，评出了最佳创意奖；最佳造型奖；最佳色彩奖等。最后由系领导和男教师为她们颁奖。比赛场内欢声笑语，暖意融融。
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农学系、生命科学系、机电系、外语系召开
了庆“三八”节座谈会，各系分会主席、系主任参加了座谈会，会上系领导对一年来女教职工在教学、科研、管理、服务等方面进行了简要的总结，并向全体姐妹们表示节日的问候，对女职工在学院各项工作中取得的成绩和在协调社会、家庭、师生关系方面所付出的劳动给以了充分的肯定。xx年我院各项任务更加繁重，希望全体女教职工在进一步提升教学和科研水平、人才培育、教学水平合格评估等工作中再创佳绩。最后系领导寄语全体女教职工：认清角色，增强责任感；立足本职，实现自我价值；善待他人、构建和谐生活，在进一步营造民主、团结、和谐的学习、工作和生活氛围中发挥更大的作用，促进学院的健康、和谐地发展。
通过以上活动增进了同志间的相互的了解，加深了友谊，营造了和谐进步的良好氛围，大家纷纷表示，一定要从自身做起，虚心学习，自强不息，团结互助，争取在新的一年取得更大的成绩。
四、关心女职工生活、维护女职工的权益
1、为提高女职工医疗保障水平，增强女职工抵御大病和意外伤害的经济承受能力，我院组织466名女教职工参加了“平安女性安康团体重大疾病保险”；为321名独生子女家庭办理了“独生子女意外伤害保险”，为女职工抵御大病的经济承受能力又筑起了一道防线。
2、根据计划生育条例及有关文件精神规定，对响应国家号召的独生子女父母给予一定的奖励。我院对独生子女父母奖、独生子女医疗费、学费、托儿费的报销、独生子女父母退休时的一次性奖励等，在院领导的大力支持下，都已经全部得到了落实。根据形势变化和学院的实际，为把独生子女奖励办法长期坚持下去， xx年3月份向学院提出了修改独生子女医疗费报销及生育费的请示，并召开了院计划生育领导小组会议，就独生子女医疗费报销及生育费等问题做了专题研究，院长办公会专题研究了计划生育工作，做出了新的“关于计划生育奖励暨相关问题的决定” ，此项决定于xx年4月15日开始实施。xx年9月加入了 “生育保险。” 同时对生育费报销出台了新的文件。
3、开展妇女病普查及孕情普查。通过普查，查出的乳腺瘤、子宫肌瘤、卵巢囊肿得到了及时治疗。参加普查的女职工达100%。
4、广泛宣传优生优育优教知识，提高人口素质。一个国家的人口素质，出生素质是基础，后天教育是关键。我院女工工作与计划生育工作相结合，加强优生优育优教知识的宣传教育，每年举办有关方面宣传橱窗3期，家教天地、优生优育宣传材料3 期，向教职工传授怎样孕育健康的宝宝以及科学教育子女的方法，收到了良好的效果。
5、开展送温暖活动，为广大教职工办好事办实事。院工会专门下发了文件，开展了特困教职工、困难教职工和单亲女职工的调查，建立了特困教职工和困难教职工档案，切实履行工会组织“第一责任人”的职责，把送温暖活动作为一项主要工作安排好、落实好。树立 “群众利益无小事”的思想，看望、慰问患病教职工，并协助做好诊治工作。xx年底为9 名特困、困难、单亲教职工发放了困难补助。
6、xx年5月，我院一名职工因突发肝病急需肝脏移植手术，院工会组织全院职工捐款，女职工积极投入这次献爱心活动。全院共捐款130040元。家属接到捐款时激动的说：“这真是救命钱那”。
学院“十一五”规划谋划了学院发展的宏伟蓝图，开启了一个充满活力、充满希望的新时代。时代赋予当代女性以新的使命，也提供了宽阔的舞台，我们要以崭新精神的面貌和更加旺盛的斗志，紧紧围绕学院各个时期的中心工作，服从大局，服务大局，以教学为中心，开展妇女工作，全面落实科学发展观，极大限度地激发女教职工投身教育改革与发展的积极性和自觉性，增强责任感，立足本职，实现自我价值，促进学院的健康、和谐地发展。
河北科技师范学院教育工会
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推荐第6篇：河北科技师范学院女工工作总结
我院女工工作在院党委和工会的领导下，认真贯彻党的十六届五中全会和中国妇女全国代表大会精神，贯彻《妇女权益保障法》、《河北省妇女发展纲要》、《工会法》，认真贯彻落实科学发展观，大力发扬“自尊、自信、自立、自强”的时代精神。突出维护女教职工的合法权益和特殊利益，充分发挥广大女教职工的积极性、创造性，为培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业建设人才努力工作。
一、深入开展“女职工建功立业、素质提升工程”
1、开展“巾帼建功”活动，推进职业道德建设
XX年10月份院工会下发院教工 [XX]第9号文件，在全院女教职工中开展 “巾帼建功”活动，要求全院女职工立足本职，爱岗敬业，以高度的主人翁责任感，发挥自强不息、开拓进取精神，积极投身到学院改革与发展的各项工作之中，为推动我院跨越式发展发挥了“半边天”的作用。为促进女教职工在本职工作岗位上施展才能，再创佳绩。各分会要按文件要求积极开展提高妇女综合素质在妇女运动中的地位和妇女在精神文明建设中的作用大讨论；开展教学技能竞赛、先进事迹报告会等活动。
通过各项活动，激励广大妇女以更加高昂的精神面貌和饱满的工作热情，积极投身教育发展与改革中去，为我院顺利通过本科教学水平评估，为教育事业发展做出更大贡献。各分会对本单位“巾帼建功”活动情况进行总结，并上报总结材料。同时评选、推荐“巾帼建功”标兵，院工会制定了评选条件及推荐评选程序。院工会要求，凡经审查，分会没有开展活动、组织评选，直接推荐的取消当选资格。
“巾帼建功”活动要求在12月15日以前完成。拟定在XX年年“三八”妇女节表彰“巾帼建功”标兵。
2、为加强师德建设提高青年教师的政治素质、业务素质，提升教育教学水平，以适应教育改革发展新形式的需要，更好地担负起教书育人的重任，以实际行动迎接教育部教学水平评估。院工会与教务处联合举办了第二届青年教师教学基本功大赛动。本次竞赛首先在各系（院）、各分会开展了选拔赛，做好选手的推荐工作，切实将群众公认的、经过选拔出来的优秀选手上报学院。经过各系（院）、各分会认真组织、严格评选，全院推荐了19名参赛的青年教师，其中有15名女教师参加了院级比赛。经过激烈的角逐，在13名获奖人员中，有5名女教师获
一、
二、三等奖，5名女教师获优秀奖。
二、坚持和完善教代会、工代会制度，推进学院民主管理与民主监督
XX年12月份，我院召开了第四届教代会、工代会。30名女职工代表参加了会议，会上听取和审议了院长工作报告、工会工作报告；审议了学院“十一五”发展规划、学院财务工作报告、工会财务工作报告；通过了教代会三个专门委员会名单；通过了工会女工委员会名单；审议了代表提案情况工作报告；选举产生了第四届工会委员会和工会经费审查委员会；通过了大会各项决议；通过了向全院教职工发出的“迎评促建”倡议书。
会上女职工代表认真讨论院长工作报告、工会工作报告、学院“十一五”发展规划。提出了许多很好的意见和建议。会议期间女代表有23人提出了19条提案，参政议政意识有了进一步提高。
四届教代会产生了新一届女工委员会，设有主任1名，副主任2名，委员25名。
三、加强组织建设，扩大女职工组织的覆盖面
为落实“组织起来、切实维权”的工作方针，今年3月7日，院工会下发了《关于非在编职工加入工会的实施办法》的文件，进一步做好非在编职工的工作，更好的维护其合法权益，调动其积极性，为学院的改革和发展做贡献。根据学院工会文件精神，欧美学院以有52名女社会佣工人员加入了工会组织。
四、组织丰富多彩的庆“三.八妇女节”活动
为使女教职工广泛参与“三八妇女节”活动，过一个既有意义又快乐祥和的节日。院工会 2月26日召开了女工委员会专题研究庆祝活动有关事宜。大家认为：根据我院的办学摸式，由各系部分别组织活动，这样即发挥了各系女工委员的作用，又调动了女教职工积极参与活动的积极性。并要求各系认真组织形式多样化的庆祝活动，如：联欢活动、游艺活动、各类比赛活动等，并对活动提出具体要求：1.各分会庆祝活动要有计划，活动结束要有小结。2.活动小结于3月18日前交工会女工委员会。3.活动经费由工会适当给予解决。
这次庆祝活动女工委员积极谋划，各系领导给以大力支持，有的结合本系专业特点举行了插花比赛、健美操比赛、座谈会，有的组织保龄球比赛、游艺活动、棋类比赛、球类比赛等，参加率达到95%，一些离退休的女职工也参加了活动。
园艺园林系、体育系结合本专业特点进行了插花比赛、健美操比赛。这项活动即提高了专业技能，又是一种美的享受。特别是园艺园林系的插花比赛举办的有声有色，首先请插花艺术课教师刘玉艳老师给参加活动的女职工对插花的技巧，色彩搭配等进行了讲授，大家根据老师的讲授，插出了形态各异的盆景，经过评委评定，评出了最佳创意奖；最佳造型奖；最佳色彩奖等。最后由系领导和男教师为她们颁奖。比赛场内欢声笑语，暖意融融。
农学系、生命科学系、机电系、外语系召开
了庆“三八”节座谈会，各系分会主席、系主任参加了座谈会，会上系领导对一年来女教职工在教学、科研、管理、服务等方面进行了简要的总结，并向全体姐妹们表示节日的问候，对女职工在学院各项工作中取得的成绩和在协调社会、家庭、师生关系方面所付出的劳动给以了充分的肯定。XX年我院各项任务更加繁重，希望全体女教职工在进一步提升教学和科研水平、人才培育、教学水平合格评估等工作中再创佳绩。最后系领导寄语全体女教职工：认清角色，增强责任感；立足本职，实现自我价值；善待他人、构建和谐生活，在进一步营造民主、团结、和谐的学习、工作和生活氛围中发挥更大的作用，促进学院的健康、和谐地发展。
通过以上活动增进了同志间的相互的了解，加深了友谊，营造了和谐进步的良好氛围，大家纷纷表示，一定要从自身做起，虚心学习，自强不息，团结互助，争取在新的一年取得更大的成绩。
四、关心女职工生活、维护女职工的权益
1、为提高女职工医疗保障水平，增强女职工抵
御大病和意外伤害的经济承受能力，我院组织466名女教职工参加了“平安女性安康团体重大疾病保险”；为321名独生子女家庭办理了“独生子女意外伤害保险”，为女职工抵御大病的经济承受能力又筑起了一道防线。2、根据计划生育条例及有关文件精神规定，对响应国家号召的独生子女父母给予一定的奖励。我院对独生子女父母奖、独生子女医疗费、学费、托儿费的报销、独生子女父母退休时的一次性奖励等，在院领导的大力支持下，都已经全部得到了落实。根据形势变化和学院的实际，为把独生子女奖励办法长期坚持下去， XX年3月份向学院提出了修改独生子女医疗费报销及生育费的请示，并召开了院计划生育领导小组会议，就独生子女医疗费报销及生育费等问题做了专题研究，院长办公会专题研究了计划生育工作，做出了新的“关于计划生育奖励暨相关问题的决定” ，此项决定于XX年4月15日开始实施。XX年9月加入了 “生育保险。” 同时对生育费报销出台了新的文件。
3、开展妇女病普查及孕情普查。通过普查，查出的乳腺瘤、子宫肌瘤、卵巢囊肿得到了及时治疗。参加普查的女职工达100%。
4、广泛宣传优生优育优教知识，提高人口素质。一个国家的人口素质，出生素质是基础，后天教育是关键。我院女工工作与计划生育工作相结合，加强优生优育优教知识的宣传教育，每年举办有关方面宣传橱窗3期，家教天地、优生优育宣传材料3 期，向教职工传授怎样孕育健康的宝宝以及科学教育子女的方法，收到了良好的效果。
5、开展送温暖活动，为广大教职工办好事办实事。院工会专门下发了文件，开展了特困教职工、困难教职工和单亲女职工的调查，建立了特困教职工和困难教职工档案，切实履行工会组织“第一责任人”的职责，把送温暖活动作为一项主要工作安排好、落实好。树立 “群众利益无小事”的思想，看望、慰问患病教职工，并协助做好诊治工作。XX年底为9 名特困、困难、单亲教职工发放了困难补助。
6、XX年5月，我院一名职工因突发肝病急需肝脏移植手术，院工会组织全院职工捐款，女职工积极投入这次献爱心活动。全院共捐款130040元。家属接到捐款时激动的说：“这真是救命钱那”。
学院“十一五”规划谋划了学院发展的宏伟蓝图，开启了一个充满活力、充满希望的新时代。时代赋予当代女性以新的使命，也提供了宽阔的舞台，我们要以崭新精神的面貌和更加旺盛的斗志，紧紧围绕学院各个时期的中心工作，服从大局，服务大局，以教学为中心，开展妇女工作，全面落实科学发展观，极大限度地激发女教职工投身教育改革与发展的积极性和自觉性，增强责任感，立足本职，实现自我价值，促进学院的健康、和谐地发展。
河北科技师范学院教育工会
XX年10月26日
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2009年科技学术节活动方案
一、活动目的
*****科技学术节作为对学院学生科技创新以及动手制作能力培养的一重要平台，依托大学生科技创新实验室及科技社对全院乃至全校学生进行科技知识传播、电子制作技术的培训。
为进一步将*****科技创新的专业特色推向更高的层次，形成良好的科技创新教育体系，学院分团委依照校团委《关于举办第九届科技学术节活动通知》精神要求举办第九届大学生科技学术节。在此期间，学院将学生创新工作进行全方位总结和展示，并启动下学年一系列科技创新工作。
二、活动主题
科技 创新 实践 发展
三、活动具体要求
*****第二届“智能杯 ”电子制作大赛暨科技学术节开幕式 活动目的：展示*****历年的获奖作品，展现当代大学生的创新创业精神，使新生更好的了解科技学术节，培养科技创新精神。同时起到宣传特色社团的作用。
活动时间：2009年11月20日 承办单位：学生会主席团 活动地点：五四广场
科技社第一届“科技之声”电子制作大赛
活动目的：激发同学们的创新能力，培养同学们的科技创新精神，是同学们能够获得更多的实践经验，努力提高同学们的动手实践能力和专业技能。 活动时间：11月10日——11月28日 承办单位：科技创新部
*****“科技先锋”系列学术报告会
活动目的：为研究生、本科生创设良好的学习氛围，使他们更多地了解本专业研究的最新进展和本学院老师的科研工作，使大家开拓了视野，活跃了思维，提高了学习热情和科研兴趣，在全院创造浓厚的学术氛围，使学院的科学研究进一步走上良性发展的轨道。
活动时间：11月10日---11月30日 承办单位：党建部
（四）*****“科技学术节”表演展示项目之四
*****第四届“科普百科”知识竞赛
活动目的：丰富同学们的课余文化生活，开阔同学们的视野， 培养同学们的阅读与探索的兴趣，推动课外学术科技活动的蓬勃发展，激励广大同学崇尚科学，追求真知，勤奋学习，提高同学们的学习积极性，营造一种浓厚的学习氛围，增强同学们的团队协作、公平竞争的精神。
活动时间：11月20日 活动地点：
承办单位：社会实践部
（五）*****“科技学术节”表演展示项目之五
*****第二届“科技双刃”辩论赛
活动目的：展现当代大学生团队意识和个人风采，丰富大学生活，加强我院学风建设，提高我院学生逻辑思维能力，心理应变能力以及口头表达能力，丰富学生大的课余生活，增进各个年级间的相互了解相互沟通，让同学在一种竞争的环境中彼此学习，相互促进，也同时增进大家对社会的了解和认识。在全校范围内形成一种勤于思考、敢于思辩、善于思辩的积极探索的良好氛围。增强学生对人文知识的认知，积极主动的参与到学习中来，引导同学们全面发展。
活动时间：11月10日——12月5日 活动地点： 承办单位：文艺部
（六）*****“科技学术节”表演展示项目之六
*****“就业创业大讲堂”
活动目的： 举办就业创业大讲堂的目的是引导在校大学生树立正确的就业观和创业观，大讲堂通过邀请毕业于我校的知名企业家莫殿刚来讲堂，讲述创业经验和历程，共话创业体验，弘扬创业精神，引导同学们创业，指导同学们会创业。
活动时间：2009年11月12日 活动地点：东校区校团委三楼。 承办单位：学生会主席团
（七）*****“科技学术节”表演展示项目之七
*****第二届“团支部网络技术”大赛
活动目的：加快学院现代化建设步伐，推进教育信息化水平，提高校园文化生活品位，培养学生的计算机文化素养，营造健康向上的网络德育氛围；激发广大同学关心集体，热爱学习，培养创新精神和实践能力。
活动时间：11月10日——11月25日 承办单位：网络部
（八）*****“科技学术节”表演展示项目之八
*****“薪火相传”系列学习经验交流会
活动目的：通过同学们分享自己在大学里积累的经验和心得，加强学风建设，养成良好的学习习惯，形成科学的学习方法，调动同学们的积极性和明确自我学习的目标，提高学习效率。
活动时间：11月10日——11月24日 承办单位：学习部
物理科学与信息工程学院分团委
2009-11-5 附录一：实施步骤
1、宣传发动阶段：（2009年11月1日——2009年11月8日） a)酝酿筹划本次活动，制定科技学术节方案；
b)各部、各团支部鼓励和督促同学们积极参与，并负责把科技文化节有关事项传达到各班级、学生个人；
c)学生会宣传部秘书处通过校报、展版、海报、网络等媒体宣传本次活动，营造良好的科技气氛；
2、组织实施阶段：（2009年11月8日——2009年12月5日） a）各部门、团支部组织学生做好各项活动的报名工作； b) 各部门组织开展好各自承办的活动； c) 组织机构成员做好各方面的考核、评比工作；
3、参加校里比赛阶段：
a)通过举办*****科技文化节来选拔参加大学生科技学术节各项活动的参赛选手。
b)进行参赛项目的组织排练、参赛和总结
4、总结评奖阶段：（2009年12月5日——2009年12月9日） a)举行隆重的闭幕式暨成果展示及汇报演出，总结竞赛工作，表彰获奖作品；
b)作好本次科技文化节的总结工作。
附录二：*****科技学术节量化考核细则
一、本届科技学术节所有比赛项目计入总成绩。
二、本届科技学术节比赛项目设
一、
二、三等奖若干名。所得分值按
一、
二、三等奖依次为
6、
4、2计分。为进一步引导我校大学生积极参加“挑战杯”大赛和其他相关比赛，“挑战杯”系列比赛项目采用加权计分法，在原分值基础上乘以系数2。
三、积极参加本届科技学术节比赛项目，每弃权一项扣5分。
四、在本届科技学术节期间有突出成果的（即在学校比赛中获奖的），根据
一、
二、三等奖在原有基础上加
3、
2、1分。
五、在科技学术节过程中，在*****学生工作网站发表文章的每篇加1分，10分为限。（要求文章与科技学术节有关）。
六、在科技学术节活动中出现安全、宣传等事故，在上报比赛作品等工作中弄虚作假的，取消所有评优资格。
大学物理科学与信息工程学院分团委
2009-11-5
推荐第8篇：理工学院第九届科技学术节活动方案
科技学术节活动方案
一、活动目的
**学院科技学术节作为对学院学生科技创新以及动手制作能力培养的一重要平台，依托大学生科技创新实验室及e通科技社对全院乃至全校学生进行科技知识传播、电子制作技术的培训。
为进一步将**学院科技创新的专业特色推向更高的层次，形成良好的科技创新教育体系，学院分团委依照校团委《关于举办**大学第九届科技学术节活动通知》精神要求举办**学院第*届大学生科技学术节。在此期间，学院将学生创新工作进行全方位总结和展示，并启动下学年一系列科技创新工作。
二、活动主题
科技 创新 实践 发展
三、活动具体要求
**学院第二届“智能杯 ”电子制作大赛暨科技学术节开幕式 活动目的：展示**学院历年的获奖作品，展现当代大学生的创新创业精神，使新生更好的了解科技学术节，培养科技创新精神。同时起到宣传特色社团的作用。
活动时间：2009年11月20日 承办单位：学生会主席团 活动地点：五四广场
e通科技社第一届“科技之声”电子制作大赛
活动目的：激发同学们的创新能力，培养同学们的科技创新精神，是同学们能够获得更多的实践经验，努力提高同学们的动手实践能力和专业技能。 活动时间：11月10日——11月28日 承办单位：科技创新部
**学院“科技先锋”系列学术报告会
活动目的：为研究生、本科生创设良好的学习氛围，使他们更多地了解本专业研究的最新进展和本学院老师的科研工作，使大家开拓了视野，活跃了思维，提高了学习热情和科研兴趣，在全院创造浓厚的学术氛围，使学院的科学研究进一步走上良性发展的轨道。
活动时间：11月10日---11月30日 承办单位：党建部
（四）**学院“科技学术节”表演展示项目之四
**学院第四届“科普百科”知识竞赛
活动目的：丰富同学们的课余文化生活，开阔同学们的视野， 培养同学们的阅读与探索的兴趣，推动课外学术科技活动的蓬勃发展，激励广大同学崇尚科学，追求真知，勤奋学习，提高同学们的学习积极性，营造一种浓厚的学习氛围，增强同学们的团队协作、公平竞争的精神。
活动时间：11月20日 活动地点：11#c410 承办单位：社会实践部
（五）**学院“科技学术节”表演展示项目之五
**学院第二届“科技双刃”辩论赛
活动目的：展现当代大学生团队意识和个人风采，丰富大学生活，加强我院学风建设，提高我院学生逻辑思维能力，心理应变能力以及口头表达能力，丰富学生大的课余生活，增进各个年级间的相互了解相互沟通，让同学在一种竞争的环境中彼此学习，相互促进，也同时增进大家对社会的了解和认识。在全校范围内形成一种勤于思考、敢于思辩、善于思辩的积极探索的良好氛围。增强学生对人文知识的认知，积极主动的参与到学习中来，引导同学们全面发展。
活动时间：11月10日——12月5日 活动地点：11#A204教室 承办单位：文艺部
（六）**学院“科技学术节”表演展示项目之六
**学院“就业创业大讲堂”
活动目的： 举办就业创业大讲堂的目的是引导在校大学生树立正确的就业观和创业观，大讲堂通过邀请毕业于我校的知名企业家莫殿刚来讲堂，讲述创业经验和历程，共话创业体验，弘扬创业精神，引导同学们创业，指导同学们会创业。
活动时间：2009年11月12日 活动地点：东校区校团委三楼。 承办单位：学生会主席团
（七）**学院“科技学术节”表演展示项目之七
**学院第二届“团支部网络技术”大赛
活动目的：加快学院现代化建设步伐，推进教育信息化水平，提高校园文化生活品位，培养学生的计算机文化素养，营造健康向上的网络德育氛围；激发广大同学关心集体，热爱学习，培养创新精神和实践能力。
活动时间：11月10日——11月25日 承办单位：网络部
（八）**学院“科技学术节”表演展示项目之八
**学院“薪火相传”系列学习经验交流会
活动目的：通过同学们分享自己在大学里积累的经验和心得，加强学风建设，养成良好的学习习惯，形成科学的学习方法，调动同学们的积极性和明确自我学习的目标，提高学习效率。
活动时间：11月10日——11月24日 承办单位：学习部
**大学**学院分团委
2009-11-5 附录一：实施步骤
1、宣传发动阶段：（2009年11月1日——2009年11月8日） a)酝酿筹划本次活动，制定科技学术节方案；
b)各部、各团支部鼓励和督促同学们积极参与，并负责把科技文化节有关事项传达到各班级、学生个人；
c)学生会宣传部秘书处通过校报、展版、海报、网络等媒体宣传本次活动，营造良好的科技气氛；
2、组织实施阶段：（2009年11月8日——2009年12月5日） a）各部门、团支部组织学生做好各项活动的报名工作； b) 各部门组织开展好各自承办的活动； c) 组织机构成员做好各方面的考核、评比工作；
3、参加校里比赛阶段：
a)通过举办**学院科技文化节来选拔参加**大学大学生科技学术节各项活动的参赛选手。
b)进行参赛项目的组织排练、参赛和总结
4、总结评奖阶段：（2009年12月5日——2009年12月9日） a)举行隆重的闭幕式暨成果展示及汇报演出，总结竞赛工作，表彰获奖作品；
b)作好本次科技文化节的总结工作。
附录二：**学院科技学术节量化考核细则
一、本届科技学术节所有比赛项目计入总成绩。
二、本届科技学术节比赛项目设
一、
二、三等奖若干名。所得分值按
一、
二、三等奖依次为
6、
4、2计分。为进一步引导我校大学生积极参加“挑战杯”大赛和其他相关比赛，“挑战杯”系列比赛项目采用加权计分法，在原分值基础上乘以系数2。
三、积极参加本届科技学术节比赛项目，每弃权一项扣5分。
四、在本届科技学术节期间有突出成果的（即在学校比赛中获奖的），根据
一、
二、三等奖在原有基础上加
3、
2、1分。
五、在科技学术节过程中，在**学院学生工作网站发表文章的每篇加1分，10分为限。（要求文章与科技学术节有关）。
六、在科技学术节活动中出现安全、宣传等事故，在上报比赛作品等工作中弄虚作假的，取消所有评优资格。
**大学**学院分团委
2009-11-5
推荐第9篇：理工学院首届科技文化节方案(简版)
三亚学院理工学院
首
届
科
技
文
化
节
提
案
三亚学院理工学院 二○一三年三月
三亚学院理工学院首届科技文化节方案
一、活动背景
理工学院是三亚学院唯一的理工科学院，学院以培养学生上岗、上梯阶的个人综合素质和“带得走，接得上”的知识结构为基础，在保证学生掌握宽广的学科基础理论和专业知识基础上，特别注重专业实践技能和创新意识的培养。
二、活动目的
弘扬科学精神，普及“IT”科技知识，打造活动品牌，营造良好的校园文
化氛围，为“IT”科技的研究创作提供学习和交流的平台；发挥课外科技活动中老师的主导和学生的主体作用，推进教学相长，促进学生实践能力和创新能力的提高，为学校的学风建设和学生素质的提高作贡献。
三、活动主题：科技创造未来
四、活动口号：弘扬科学，创新科技
五、活动模块：
（一）科技报告模块：
1、科技报告；
2、竞赛辅导讲座；
3、学生科技达
人报告。
（二）科技竞赛模块：
1、机器人挑战赛；
2、DV设计大赛；
（三）科技党团活动模块：
1、义务电脑系统维护与重装；
2、义务维修
电脑；
3、义务维修家电。
（四）MM创业计划模块：与移动公司深度合作开展项目开发。
（五）科技作品展示模块：
1、本次活动作品展示；
2、历年优秀作品展示。
六、主办单位：三亚学院理工学院
七、活动进程简介
（暂定）：
启动仪式：三月二十号
科技讲座：三月中旬——四月中旬 DV大赛：三月中旬——五月初 机器人大赛：三月中旬——五月初 MM计划：三月中旬——五月初 电脑维修：四月初——五月初 闭幕式：五月中旬
八、活动构想：
(一) 启动仪式
主题：科技创造未来 时间：三月二十二日 地点：书德楼报告厅
内容：启动仪式以科技文化节开幕式和各项竞赛启动仪式为主要内容，以各类文艺节目渲染。旨在宣传活动，调动全校师生积极参与活动的积极性，通过盛大的典礼拉开科技文化节的帷幕。 (二) 科技报告
主题：让你成为科技达人 时间：三月中旬——四月中旬 地点：教学楼（暂定） 内容：
1.邀请校内外专家进行科技报告。
2.邀请专业老师讲解文化节竞赛涉及到的专业技术，指导参赛选手
更好的完成参赛作品。 3.邀请学生科技达人做讲座报告。 讲座具体安排：
(三) DV设计大赛
主题：科技生活，光影理工。 时间：三月中旬——五月初 参赛题目：
评选团队：
评选时间：五月四日（暂定） 结果公布时间：五月六日（暂定）
颁奖时间：理工学院首届科技文化节闭幕式暨颁奖盛典（五月中旬） 奖项设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，最佳影片奖1名，
最佳创意奖1名，最佳编剧奖1名。
(四) 机器人挑战赛
主题：机器人兵团大作战 时间：三月中旬——五月初 内容：请见机器人挑战赛策划方案 评选团队：
评选时间：五月四日（暂定） 结果公布时间：五月六日（暂定）
颁奖时间：理工学院首届科技文化节闭幕式暨颁奖盛典（五月中旬） 奖项设置：一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，最佳组织奖1名，最佳创意奖1名。 (五) 义务维修
主题：科技走向生活 时间：四月初——五月初 地点：书新4号楼
内容：通过电脑维修和维护知识讲座的学习，组成义务维修小组，将理论与实践相结合，为全校师生义务维修电脑，既解决了师生的困难，也锻炼了学生的动手能力。 (六) MM创业计划
三亚学院理工学院与中国移动公司合作开展手机平台应用设计计划，详见“MM百万青年创业计划”。 (七) 闭幕式暨颁奖盛典 主题：科技创造未来 时间：五月十五日（暂定） 地点：书德楼报告大厅（暂定）
简介：为期两个月的首届科技文化节将落下帷幕，本次晚会将集中闭幕式、颁奖典礼和优秀作品展示位一体，在闭幕的同时向全校师生展示首届科技文化节的成果，完美收尾。并为下一届科技文化节打好基础。
九、宣传方案:
宣传要求：
微博：内容活泼，图文并茂，专题性，实时高频率更新。 网站：在理工学院网站上图文并茂宣传，内容要详细。 专题讲座：在讲座的同时，协助对活动的宣传。
公告栏：对重点赛事及比赛结果进行报道，突出科技文化节亮点内容。 视频：制作科技文化节宣传视频，在微博及网站上进行宣传。
三亚学院理工学院二○一三年三月
推荐第10篇：荆楚理工学院大学生科技创新计划管理办法
荆楚理工学院大学生科技创新训练计划实施办法
（试行）
根据《教育部关于做好“本科教学工程”国家级大学生创新创业训练计划实施工作的通知》精神和学校《关于推进“中国特色基层型大学”创新实践，深化人才培养体系改革的意见》（荆理工党发【2011】30号）对应用型人才培养的要求，制定《荆楚理工学院大学生科技创新训练计划实施办法》，旨在训练大学生科技创新能力，进一步提高我校人才培养质量。
一、学生和指导教师
1．学生是科技创新训练活动的主体，是计划研究课题的实践者。参加科技创新训练计划活动的学生为在校本科生，原则上以
二、三年级为主，五年制以
二、
三、四年级为主，鼓励学生跨学院、跨学科组建团队；对科技创新训练计划有浓厚兴趣，并具备全程参与计划的时间和精力。
2．指导教师为愿意承担学生创新能力培养工作，有足够的时间、精力和教学科研经验的教师。
二、课题来源、经费、研究周期与成果
1．科技创新训练计划研究课题主要来源于以下几方面：
（1）学生自己设定的研究课题（为项目的主要来源）。
（2）教师的教学、科研、生产、管理等不同领域中的研究课题，经细化或转化为学生能够完成的研究课题。
（3）基层社会现象、社会问题调查与研究课题。
（4）农业现代化、新型城镇化、新型工业化过程中急需解决的课题。
（5）已获得竞赛奖励或已经完成的项目等不在申报范围之列。
2．科技创新训练计划的研究经费主要来自以下几方面：
（1）学校设立的科技创新训练计划专项经费；
（2）有关学院及教师提供的资助；
（3）各种赞助。
3．项目经费资助标准，一般课题上限为800元，重点课题上限为1500元。
4.学校对列为省级以上的科技创新项目给予配套经费资助。
5．研究课题原则上在1年内完成，重点课题不超过两年。
6．项目组可围绕课题进行多种形式的研究与探讨，要求取得实质性研究成果，研究成果可以是调查报告、论文、软件、设计、硬件研制、专利等形式。
三、工作流程
科技创新训练计划采用项目管理机制，具体工作流程与时间安排为:
1．每年三月，学院成立科技创新训练计划指导小组，做好宣传工作。
2.每年四月，学生与指导教师双向选择后组成项目组，向教务处提交申请。
3.每年五月，教务处组织专家会同学院科技创新训练计划指导小组审批立项申请、公布审批结果。
4.每年五月到下年一月下旬，学院和立项负责人实施科技创新训练计划项目。
5.每年十月，学院对立项项目进行中期检查。
6.次年二月，教务处会同学院组织科技创新训练计划结题答辩、验收。
7.每年三月到六月，教务处汇编科技创新训练计划项目的研究成果，进行总结、交流。
四、组织机构与职责
1．科技创新训练计划活动实行学校和学院二级管理。学校聘请有关专家成立科技创新训练计划指导组，负责项目的规划、指导、评审和验收工作。教务处实践教学科承担具体组织管理工作，团委、学生处，科技处等有关部门共同参与宣传、组织、成果展示等工作。学院成立科技创新训练计划指导小组，负责学院项目的组织与实施工作。
2．教务处职责：
（1）制定和不断完善有关科技创新训练计划活动的实施办法，编发有关文件和通知；
（2）组织学校科技创新训练计划指导组，对各学院申报的项目分重点项目和一般项目进行立项评审、中期检查和结题验收。
（3）落实并管理科技创新训练计划活动经费。
（4）汇编年度科技创新训练计划指南、研究成果等，及时总结、交流，收集制作实物。
3．学院科技创新训练计划指导小组职责：
（1）宣传、组织申报本学院科技创新训练计划项目；
（2）学生和教师双向选择，确定指导教师；
（2）检查、监督和总结科技创新训练计划项目的执行情况，并上报教务处；
4．科技创新训练计划项目负责人职责：
（1）填科技创新训练计划立项申请表；
（2）确定参加项目的学生；
（3）完成立项项目的研究工作；
（4）协助学校和学院做好科技创新训练计划中期检查；提供结题所需的表格、文字、图片等材料；负责优秀成果（论文）的发表与推广（产品和专利）。
5、科技创新训练计划指导教师职责：
（1）指导学生申请科技创新训练计划项目；
（2）在学院支持下尽可能提供学生完成科技创新训练计划项目所需的实验室或场地、仪器设备和相关资料、信息等；
（3）检查学生科技创新训练计划的执行情况，指导、督促学生开展项目研究、结题、答辩和研究成果的总结与推广。
五、奖励
1．学生奖励：
（1）学生参加科技创新训练计划活动并达到预期的研究目标（通过结题验收），可获得学校颁发的证书和课外科技文化活动学分；
（2）学校鼓励学生利用研究成果发表论文，推荐参加湖北省大学生科技成果奖的评选；
（3）学生参加科技创新训练计划活动的成果（实物、论文等）可作为参加学校各类评选的依据。
2．教师奖励
（1）指导项目在通过结题验收后，参照指导毕业设计（论文）教学工作量计算办法计算指导教师工作量；
（2）学生参赛作品获奖后，学校按照相关规定奖励指导教师。
六、经费管理
1．科技创新训练计划项目经费以学校指导组审定，教务处正式发布的资助额度为准。
2．教务处对项目经费进行集中管理。使用手续为：立项负责人签字、指导教师签字、学院指导小组组长签字、教务处相关负责人签字、财务处报销。
3．项目经费的支出范围包括元器件、加工、制版、消耗材料、复印、印刷、上机、上网、少量资料等费用，市内调研所发生的差旅费用按财务有关规定执行。
七、中期检查和结题验收
1．为了保证科技创新训练计划切实起到应有作用，促使学生知识、能力、素质协调发展，保证创新实践学分的真实价值，必须对科技创新训练计划项目进行严格的中期检查和结题验收。
2．中期检查在当年的十月上旬进行，由学院科技创新训练计划指导小组负责实施，主要检查项目申请书中进度安排的执行情况和相应成果。
3．结题验收由学校和学院联合组成专家组于次年二月份实施。结题验收时，项目组的成员应全体到场，共同汇报和答辩，并提供项目验收书所确定的各项成果及汇报用的电子文档。
4、每一期科技创新训练计划项目验收结束后，教务处发文公布验收结果并颁发证书。
5、学校对每一期科技创新训练计划项目成果进行汇编，并择优推荐参评湖北省大学生科技成果奖。
八、附则
1．论文及成果需注明“荆楚理工学院大学生科技创新训练计划项目”。
2．本规定由学校授权教务处负责解释；自公布之日起施行。
第11篇：湖北理工学院科技艺术晚会活动策划书
科
技
艺
术
晚
会
策
划
书
2012年湖北理工学院科技艺术晚会活动策划书
主办方：电子技术协会协办方：香格里拉协会
一， 活动主题
活用所学，展示科技魅力，传统艺术表演形式与现代科技的完美结合。
二， 活动目的
1，宣传科技知识，展示科技魅力。
2，形成热爱科技的校园氛围。
三， 活动过程
(一) 前期准备工作
1，节目准备
A,香格里拉协会负责节目的编制和演员表演
B,节目的类型可以有歌曲 小品 舞蹈 魔术等
C,电子技术协会技术部负责制作道具
D,节目例子：如黑暗中的舞者（机械舞加电子显像管的衣
服）
E,节目彩排由组织部负责协助香格里拉协会
2，宣传工作
A,宣传工作由电子技术协会宣传部负责
B,宣传工作分为校园宣传和社团宣传
C,宣传方式有横幅和宣传板
D,编辑部负责宣传稿的撰写和宣传板的制作
3，活动场地
学校图书馆报告厅，由外联部负责与学校沟通
4，活动经费
由外联部负责拉赞助解决
5，主持人由外联部去与其他社团联系解决
6，道具和装饰品的购置由外联部负责
（二）活动组织
电子技术协会会长为晚会总负责人，各部部长为个工作组的负责人。
1，由宣传部负责舞台流程的顺利
a,舞台的布置
b,演员的上台与侯场
c,表演道具的上下
等等
2，由纪检部负责维持会场的纪律
3，由秘书部负责晚会后勤保障工作
4，技术部负责晚会技术操控（灯光 音响等）
5，编辑部在晚会期间为调动组，负责处理一切突发情况 6，晚会观众
A,电子技术协会会员
B,香格里拉协会会员
C,各社团的代表
D,部分学生代表
E,特别嘉宾：电气学院领导 电子技术协会老会长和老部长以及社团联的代表
（三）活动时间
待定
四，活动后期总结工作
1，由会长主持会议
2，对节目进行评比，选出优秀节目进行表彰和宣传
3，由各部部长对各部见习进行推优，评差
4，对优秀工作者进行表彰，工作态度差者进行批评并令其改正
5，由编辑部负责对晚会进行整理存档，写宣传稿对外宣传
策划人：龚箭
第12篇：河北科技师范学院毕业实习封面
毕业实习报告
报告题目：汽保工具销售实习专业名称：农业机械化及其自动化学生姓名：******班级学号：**********实习单位：********************有限公司指导教师：****实习日期：2013.2.28--2013.3.30
河北科技师范学院机电工程学院
第13篇：河北亮点水族科技有限公司简介
亮点水族科技发展有限公司坐落于中国·河北省保定市。保定市位于河北省中部，地处北京、天津、石家庄三角地带，素有“京畿重地”、“首都南大门”之称。
具有2300多年历史的古城保定，是中国历史文化名城、对外开放城市、中国优秀旅游城市、全国双拥模范城、戏曲之乡、游泳之乡、全国篮球城市、全国乒乓球重点城市，也被人们称为“长寿之城”、“冠军之城”，入选2008中国特色魅力城市200强。拥有国家级高新技术产业开发区——保定·中国电谷。是中国内地首个官方宣布加入WWF发起的“地球一小时”全球关灯活动的城市。是河北省人口第一大市，地理位置得天独厚交通便利。亮点水族科技发展有限公司成立于2003年，现已发展成为全国最大的壁挂鱼缸生产制造基地，产品款式材质多样化，迄今已达上百种。我公司04年从国外巨额引进了全套水族加工设备，是国内水族行业唯一一家拥有电脑双面磨、进口数控斜边机、高温烤漆设备、木材烘干设备和多项技术专利的的厂家。世界上最长的12.5米水族箱是由亮点水族科技发展有限公司自主成功开发和研制的，证实了我公司水族箱的生产技术已达到国际领先水平。
亮点水族一贯秉承“专业态度，细致服务，与时俱进，不断创新”的企业文化和经营理念，坚持把生产有自己特色的高档水族制品作为企业奋斗目标。在熟悉掌握现有技术的基础上放眼世界，积极创新，不断寻求技术上的突破，致力运用新颖工艺，给产品的开发注入全新的概念并为产品设计创造更广阔的空间。
在研发、经营、创业近十载的岁月时光，亮点水族凭着雄厚的技术力量与独到的眼光和灵感，根据各地用户不同的地域文化，民族风格，使用习惯以及时尚追求，在产品开发上不拘一格，先后开发了一系列在同行中独树一帜的全新产品，并获得了多项国家级技术专利。同时，亮点贯彻《一站式》的服务宗旨，从销售，产品开发，生产，质量控制和售后服务，每个环节都有经验丰富的专业人员严格把关，务求为客户提供全方位的，高质，高效的专业优质服务。
根植古城文化的沃土，亮点水族博采众长，厚积薄发，继承创新。目前，亮点水族已在国内发展了15家直营店，旗下拥有700多家加盟店，优秀员工400余人，并在丹麦，阿曼，美国，巴林，阿联酋，荷兰，俄罗斯等18个国家出口销售，年销售额达8000万元的全国最具实力的水族制造企业。亮点水族得到了广大水族爱好者的厚爱与业内人士的高度赞赏，为此我们抱着一颗感恩的心，来回报广大消费者对我们多年来的支持与厚爱。亮点水族承载着审美文化的精华，书写着传奇，创造着历史。使亮点插上了腾飞的双翅，迈入世界顶级品牌的行列。
第14篇：河北科技师范学院学生守则整理材料
请假两天以上，辅导员批准。3到5天，院系主管领导批准，6到10天，应由院系签署意见报学生处批准，10天以上，主管院长批准。
经行重修的：考核资格审查未通过的课程。 补考不及格的卷面成绩低于40分的
综合测频四部分构成：思想品德及行为养成成绩、智育与体育成绩、能力成绩、附加分、15 70 10 5 思想品德及行为养成成绩（政治思想，满分20份，道德品质，纪律观念，协作精神，宿舍综合表现） 能力（发表文章，过级，组织能力活动能力 ） 三好学生评定条件：思想品德好，学习好 学年内智育成绩达到班级前35%，所有学生无补考，缓考情况，身体好。
优秀学生干部评选条件：智育和体育和三好学生条件一样，2 具有组织能力 3 带头执行责任，4 学年内智育成绩达到班级前50%，优秀学生干部标兵从优秀学生干部中评选产生。
先进班集体：1.有政治坚定，图解写作，以身作则，2 积极向上，遵纪守法，学年内全班无受严重以上处分者，受警告处分者不超过两人次，学年内无作弊现象5 全班人均学习成绩居同年级、同专业前列，不及格率10%一下。 三好学生，优秀班干部 在每学年第一学期开学后五周内完成，油平优小组按多余应评数的30%提出三好学生，优秀学生干部候选人名单。
校级三好学生占学生总数10%，三好学生标兵的比例为三好学生总述10%
优秀学生干部占学生干部总数的10%，优秀学生干部标兵的比例为优秀学生干部总数的10% 先进班集体占学生班级总数的20%。
班级学生干部由辅导员负责考核，将考核结果报院学生工作办公室，团委备案，院学生组织干部由院系团委，学生工作办公室负责考核。
“推油活动工作原则每学年安排一次，在每年3月进行，下方到各团支部，”一年级达年纪团员人数的10%左右，二年级达年级团员人数24%左右，三年级达年级团员人数36%左右，四年级达年级团员的人数的40%左右。
获奖比例约占学生总人数的26% 一等奖5% 二等奖8% 三等奖10% 积极参加体育活动，课外活动出勤率达到97%以上，身体健康，体育考核成绩70粉以上，体育合格标准成绩达80份以上。
有下列情况之一的，不得评定优秀奖学金 1 一年内事假超过8天病假超过10天，或有旷课行为者，2 休学 刘降级 跟班试读者，3 评定不及格情况者
五种处分：警告，严重警告，记过，留校察看 开除学籍
有以下情况之一的开除学籍：1 违反宪法，反对四项基本原则2 触犯国家法律，构成刑事犯罪3 违反治安管理收到拘留处罚，性质恶的4 非法组织集会 不听劝的 5 在校园外散发 张贴迷信 6参加邪教不停劝告的
记过或留校察看：1 未经允许私自组织集会 游行 造成一定影响 但能听劝告 终止正在进行的活动 2 在校园内外张贴带错误言论的大小写自报的。3 在校园内外参加迷信活动 听劝告的
给以警告。严重警告 或记过处分：1违反《治安管理处罚条例》被公安机关处以警告或罚款的 2 参加非法组织集会 游行 示威及张贴 散发大字报的 3 在校园内组织、参加宗教活动的 4 以各种形式或名义非法组织学生团体的。
对打架斗殴者给以纪律处分 开除学籍的：1 造成严重后果的直接责任者和幕后策划者。2 持械行凶器者 3结伙斗殴为首者或勾引社会不法分子入校斗殴造成后果者。
给以记过或留校察看处分： 1策划，挑起打架斗殴造成后果者。2 动手打人致伤或提供凶器者 3 以劝架为名袒护一方 促使打架事态发展并致伤者 警告或严重警告 ： 1 用言语挑逗，搬弄是非，挑起是端着 2 动手打人者 3 为打架者做假证使调查困难者 4 致使事态进一步恶化抢劫他人财物者，开除学籍处分
行窃 累计超过1000元，给以开除学籍处理 行窃500到1000 给以记过或留校察看 200到500 严重警告或记过200以下 警告或严重警告
社会公德的：1 从事或参与有损大学生形象 有损社会公德的 严重警告或记过处分，情节严重的留校察看和开除学籍处分。
2 调戏妇女给严重警告处分以上处分的3在异性公寓的 留校察看或开除学籍
损坏公共财产：1 故意损坏公共财物和个人财物，超过500或故意损坏科研成果，给以留校察看或开除学籍处分。2损坏公共财物个人 200到500给记过或留校察看3不足200警告和严重警告。4损坏图书给予警告或严重警告处分，造成严重后果给以 记过处分。
公共场合：1在公共场合大脑，大声喧哗影响他人生活行为的 给以警告。 2在公共场合乱写乱画 警告 严重警告或记过处分。 3在公共场合甩砸 焚毁物品 给以记过处分 情节严重者 留校察看 开除学籍。
学时：1到12警告严重警告 13到24 严重过警告或记过 25到36 记过或留校察看
37到60 留校察看或 自动退学处分 60 自动退学
考试时遇到情况：（警告或严重警告）1 携带与考场无关的 2未在考试为上的 3
记过或留校察看：扰乱考点， 2 拒绝 妨碍工作人员工作的 3威胁 侮辱工作人员的 4 其他扰乱考试秩序严重违纪行为。 严重警告或记过：携带与考试内容相关文字材料 电子设备，2抄袭他人试卷 3 写与自己名字不符合的 4交换试卷 记过或留校察看的：掠夺其他人试卷2故意销毁试卷答案或考试材料的 3 发现统一试卷有两份以上的 4 协助人作弊的 5 考场纪律混乱的大面积作弊现象的
留校察看或开除学籍处分：由他人代替考试 2伪造证件 获得考试资格和成绩的 3 组织作弊者4 使用通讯设备的
1 赌博或赌博提供条件者记过或留校察看， 情节严重开学籍。
2 吸毒者给以留校察看或开除学籍。3 看淫秽书籍，记过处分。 4传播淫秽的，留校察看或开除学籍。 5 剽窃，抄袭他人研究成果的 留校察看或开除学籍的
1晚上迟回公寓 给警告或严重警告2未经允许在外租房 严重警告以上处分。3 夜不归宿的 严重警告 记过或留校察看 屡教不改的开除学籍的处分。
1 侮辱打架 职工留校察看 开除学籍， 2 寻衅滋事无理取闹给以严重警告处分。
1 给以学生留校察看、开除学籍处分，由院系务会提出处理意见，院长签字，连同事实材料报送学生处审核，报校长常务会讨论决定，校长签发处分决定书，对开除学籍的学生，应当报省教育厅备案。 试卷）
一、填空题（共30分，每空分）
1．对患有疾病的新生，经学校指定的 二级甲等 级以上医院诊断不宜在校学习的，可以保留入学资格一年，并应离校治疗，医疗费自理。
2．每学期开学时，学生应当按时到校，持本人 准考证 及学校财务处 学费收据 到所在院（系）报到注册，取得学籍。
3.学生在校学习期间离校应当请假。请假 2 天以内，由辅导员批准；请假3-5天，由院（系）主管领导批准；请假6-10 天，应由院（系）签署意见报学生处批准；请假10天以上者，须报主管校长批准。
4.学生未能取得当学年学分的二分之一 ，予以留级，已取得的学分仍然有效。
5.学分由 理论 课程学分和 实践 课程学分两部分组成。学分的最小单位为0.5，课程一般以18-20学时记1学分，实践操作课按30-40学时记1学分。 6.公共选修课按类设置，学生至少选满 9 学分，选修课程不低于 6 门。
7.对学生素质进行综合测评，是对学生 德、智、体 三方面素质进行全面定量测评，作为评定优秀学生奖学金、优秀毕业生等的重要依据。
8.学生综合素质测评成绩由四部分组成，即A） 思想品德及行为养成成绩、B）、能力成绩C）智育
与体育成绩、D）附加分，其中A占 15% ，B占 70% ，C占10% ，D占5%。
9.三好学生评定条件有： 思想品德好、学习好、身体好。
10.优秀学生干部评选条件之一是学年内智育成绩达到班级前 50% 。
11.优秀学生奖学金分为综合 优秀学生奖学金和 单项 优秀学生奖学金。获奖比例约占学生总数的 26% 。
12.高等学校学生安全教育和管理的主要任务是宣传、贯彻国家有关安全加管理工作的方针、政策、法律、法规，对学生实施 安全教育和管理，妥善处理各类安全事故 ，引导学生 健康成长 。
13.处分分以下五种：（1） 警告 ；（2） 严重警告 ；（3） 记过 ；（4） 留校查看 ； （5） 开除学籍 。
14.学生在宿舍留宿异性或在异性宿舍留宿，造成极坏影响者，给予 留校察看 或 开除学籍 处分。 15.故意损害图书资料、科研资料、绿化植物，未造成严重损失的，视情节轻重给予 警告或严重警告 处分；造成严重损失的给予 记过 以上处分。 16.在公共场所打闹、大声喧哗影响他人学习的行为，视情节给予 警告 处分。
17.在共场所摔砸、抛扔物品，破坏学校学习生活秩序者给予 记过 处分；情节严重者，给予 留校察看 以上处分。
18.家庭经济困难学生是指学生本人及其家庭所能筹集到的资金，难以支付其在校学习期间的 学习和 基本费用的学生。
19.家庭经济困难学生分为 一般困难、困难 和 特别困难 学生三个档次。 20.按照《秦皇岛市大学生参加城镇居民医疗保险暂行办法》，驻秦皇岛市高校大学生参加城镇筹资居民基本医疗保险筹资，筹资标准为每人每年160元，其中个人缴纳 40 元，政府补助 120 元。
21.参保大学生在校医院就医，每次的挂号费免收；检查费、治疗费、药费个人负担 50% ，门诊统筹经费支付 50% 。
22.“推优”工作原则上每年安排一次，“推优”比例控制在：一年级达到年级人数的 10% 左右，二年级达到年级人数的 24%左右，三年级达到年级人数的36%左右，四年级达到年级人数的40%。“推优” 前一年综合测评成绩排名在年级前 50% 以内，各门功课成绩合格。
23.携带与考试内容相关的文字材料或者存储有与考试内容相关的电子设备、通讯设备参加考试的，给予 严重警告 或 记过 处分。 24.
家庭经济困难学生认定原则有： 实事求是 原则、程序规范 原则、阳光操作 原则。
25.学生校园文化活动是指教学计划外学生参与的一切活动。具体涵盖： 思想教育、科技创新活动、文化文艺活动和 实践服务活动 。
二、单项选择题（20分，每小题1分）
1.对学生成绩的考核采用百分制，同时采用平均绩点制对学生学习的质和量进行评定，绩点与成绩的对应关系为（ B ）。
A．成绩≥70且＜80为1 B．成绩≥70且＜80为2 C．成绩≥70且＜80为3 D．成绩≥70且＜80为4 2.学生未能取得当学年学分的（a ）的才，予以退学。
A.1/4 B.1/2 C.1/3 D.2/3
3.学生擅自离校连续连周围参加学校规定的教学活动的，予以（D ）处理。
A.记过 B.严重警告 C.退学 D.开除学籍
4.观看淫秽书刊、声像制品、浏览黄色网站者给予（ A）处分。
A.记过 B.严重警告 C.退学 D.开除学籍
5.学生干部任职前一个学期智育成绩在班中排名位于前（D ），且没有考试不及格科目，是必须具备的条件。
A.20% B.30% C.40% D.50%
6.由他人代替考试或替他人参加考试的给予（D ）处分。
A.严重警告 B.记过 C.留校察看 D.留校察看或开除学籍
7晚上按学校规定迟回公寓多次者，视情节给予（B ）处分。
A.警告 B.警告或严重警告 C.严重警告 D.留校察看
8.策划、挑起打架斗殴造成严重后果者或动手打人致伤、提供凶器者，给予（ B ）处分。
A.开除学籍 B.记过或留校察看 C.记过或严重警告
D.严重警告或警告
9.获得省级及其以上优秀班集体、优秀团支部荣誉称号的班级，在下一学期评定优秀学生三等奖学金的比例提高（ C ）。
A..2% B.5% C.10% D.12%
10违纪后认错态度好，主动配合查明事实，检举揭发他人违纪或主动交代自己其他违纪情况，有立功表现者，可（ c ）。
A.减轻处罚 B.从轻处罚 C.酌情减轻或免予处分 D.免予处分
11.结伙斗殴为首者或勾结社会不法分子入校斗殴造成后果者，给予（C ）处分。
A.记过以下 B.记过至留校察看 C.开除学籍 D.留校察看以上
12.多次行窃、诈骗作案而又屡教不改或行窃、诈骗价值累计超过（ A ）元者予以开除学籍处分。
A.1000 B.1500 C.2000 D.3000
13.累计缺课超过某门课程教学时数1/3，以及作业缺少（B ）以上的学生，不准参加课程考试考核，成绩以零分计。
A.1/4 B.1/3 C.1/2 D.2/3
14.三好学生要求学习目的明确，热爱专业，勤奋学习，有较强的分析问题、解决问题的能力以及吸收运用知识的能力。智育成绩达到班级前（D ）。学年内所学课程无补考、缓考情况。
A.20% B.25% 3.30% D.35%
15.本学期学习成绩排名较上学期提高30%者，可获得（B ）。
A.学习优秀奖 B.学习进步奖 C.精神文明奖 D.三等奖学金
16考试课程的平时成绩和期末成绩分别占（ ）和
（D ）。
A.30%～40%和70%～60%;40%～60%和60%～40%
B.30%～40%和70%～60%;30%～40%和70%～60%
C.20%～30%和80%～70%;30%～40%和70%～60%
D.20%～30%和80%～70%;40%～60%和60%～40%
17.学生对学校作出的涉及学生本人权益的违规违纪处分有异议或不服的，应当在收到决定书之日起
（C ）个工作日内向学校提出申诉。
A.2 B.3 C.5 D.7
18.学生对复查决定有异议的，在接到学校复查决定书之日起（ C）个工作日内，可以向省教育主管部门提出书面申诉。
A.5 B.10 C.15 D.20
19.考试时不按指定位置就坐的给予（A ）处分
A.警告或严重警告 B.记过或留校察看 C.严重警告或记过 D.开除学籍
20.一学期累计旷课（ D）学时给予严重警告或记过处分。
A.12 B.40-50 C.25-38 D.13-24
三、不定项选择题（共10分，每题2分，多答或少答不给分）
1.学生上课要遵守课堂行为规范，包括（ A BCD）。
A.带齐书本、笔等必要的学习用具
B.不许穿拖鞋，不许穿无领、无袖的背心进入课堂
C.不迟到、不早退、不旷课
D.不在课堂吃零食；主动关闭手机、随身听等通讯工具和娱乐工具
2.A类单项奖学金包括（ AB ）。
A.科技贡献奖 B.社会实践奖 C.社会工作优秀奖 D.精神文明奖
3.学生行为守则对讲究卫生、爱护环境有如下规定（ ABCD ）。
A.不在宿舍、教室等公共场所乱粘挂、乱写画
B.保持洁净，室内无异味
C.不在市内公共场所吃带皮、带核食物
D.每天按时打扫宿舍卫生
4.已注册的学生由学院建立学籍档案，学籍档案包括高考报名登记表、政审表、体检表及学籍表、操行评定、（ ABCD ）、学年总结、鉴定、毕业论文、学生登记表、毕业生登记表等材料。
A.奖励 B.成绩单 C.体育合格标准登记卡 D.处分材料 5.学生在校期间依法履行的义务有（ ACD ）。 A.努力学习B.组织、参加学术团体及文娱体育等活动 C.遵守学校规章制度 D.遵守学生行为规范
四、问答题（共20分，每题5分） 1.列举考试过程中可以认定为考试作弊的几种行为（答出5种即可）？ 一，携带与考试内容相关的文字材料或者存储有与考试内容相关资料的电子设备，通讯设备参加考试的。二，抄袭或者协助他人抄袭试题答案或者与考试内容相关的资料的。三，在答卷上填写与本人身份不符的姓名，考号等信息的。四，传、接物品或者交换试卷、答案、草稿纸。其他作弊行为。 2.列举不得评定优秀学生奖学金的几种情况？ 宣传邪教学说的，受过处分的，综合素质测评不到50%的等 3.列举学生取得毕业资格的几个条件？（答出5个即可） 修得必须的学分，没有严重的违纪，写好毕业论文并且毕业论文通过答辩就可毕业 4.获得国家助学金受助资格后，因哪些情况，将取消受助资格，停发或收回国家助学金？ 受到处分，考试作弊等
第15篇：河北科技师范学院毕业实习报告
汽保工具销售实习报告
一、实习目的：
1．通过本次实习使我能够从理论高度上升到实践高度，更好的实现理论和实践的结合，为我以后的工作和学习奠定初步的知识。
2．通过本次实习使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个职业人的过程。
3．本次实习对我完成毕业设计和实习报告起到很重要的作用。
二、实习时间 ：
2013年2月28日至2013年3月30日
三、实习地点 ：
内蒙古锡林浩特市
四、实习单位：
锡林郭勒盟新北方商贸有限公司
实习部门：销售部
五、实习主要内容：
汽保工具的销售配送与安装
六、实习总结和体会:
为期一个月的实习结束了，我在这一个月的实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，受益非浅。现在我就对这一个月的实习工作做一个工作小结。实习是每个大学生必须领有的一段经历，它使我们在实际操作中了解工作程序，巩固所学知识；实习又是对我们所学专业知识的一种检验，能让我们查漏补缺，串联之前所学内容，是所学知识系统化；实习还能让我们更好的用实际去联系实际，掌握实际跟实际操作的联系，为以后进入工作岗位打下基础。本次实习的目的在于通过理论与实际的结合、个人与社会的沟通，进一步培养自己的业务水平、与人相处的技巧、团队协作精神、待人处事的能力等，尤其是观察、分析和解决
问题的实际工作能力，以便提高自己的实践能力和综合素质，希望能帮助自己以后更加顺利地融入社会，投入到自己的工作中。
一般来说，学校的生活环境和社会的工作环境存在很大的差距，学校主要专注于培养学生的学习能力和专业技能，社会主要专注于员工的专业知识和业务能力。要适应社会的生存要求，除了要加强课堂上的理论知识外，还必须要亲自接触社会参加工作实践，通过对社会工作的了解指导课堂学习。实际体会一般公司职员的基本素质要求，以培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。
（一）工作总结：
第一个阶段是安排我在门店工作，主要是一般的销售工作。通过对这一阶段的工作使我知道了一般销售流程。销售分为售前和售后服务两个基本过程。售前就是十分了解产品并把产品介绍给消费者使之了解。售后就是产品出现问题使问题得到解决的服务。我负责销售，不要小看这只是看上去简单的销售，其中还真有学问。以前只是看别人做销售，觉得很简单，自认为不就是卖东西吗？没什么可难的，其实不然。刚开始只能跟着同事看他们怎样做销售从中学经验。这里就要把自己在学校学到的诸如商品学、经济学、市场营销、消费心理学等知识和实践结合起来用在里面。在销售中有很多是课本上学不到的经验，就像销售时要注意语言技巧，分析消费心里，虽然实习时间只有短短的已个月但相信对我今后工作尤其在销售方面有了一个很好的开始！
在为期一个月的实习里，就像个真正的员工，有自己的员工卡，每天按时起床。实习过程中遵守该公司的规章制度，虚心向有经验的同事学习，通过这几个月的实习，我学会了许多在课堂上没有的知识和技能，对于新北方公司有了许多认识和了解。在销售过程中我的领悟是，所有的销售都是相通的，只是销售的产品不同。所以在我们掌握产品知识以后，如何让自己的销售技巧提高，我总结了以下几点：
1.精神状态的准备
在销售过程中，如果销售人员有一个良好的精神状态，会给消费者一种积极的、活力的、上进的氛围，那么这种积极的上进的情绪会影响到客户，从而，让顾客感到自己得到一种情绪感染。精神状态的表现还从我们的仪容仪表表现出来，具备一定礼仪知识的销售人员，才能让顾客感觉到品牌的价值，因为在看一
个品牌的时候，我们的销售人员就是直接体现我们品牌形象的，所以销售人员素质的提升，也是品牌提升的一个重要的标志。精神状态好的好的销售人员，成交的机率大很多。
2.专业知识的准备
对所销售的商品需要一定的了解。在实习阶段，我从中了解并熟悉了汽车保养维修所用到的工具。我个人做了一下总结，可以按车型分（小型车和大货车），也可以按功能分（机修工具或钣金整形工具）。我们公司销售的工具相当齐全，有举升机，洗车机，整形机，电焊机，骑马机，烤漆房，32件工具套装，千斤顶，手电钻，角磨机，抛光机，工具车，热风枪等等，都需要对这些商品熟悉其价格和功能，并能很好的介绍给顾客，由于学的是汽车专业并进行过汽车维修实习，所以其中大部分工具都使用过，所以熟悉起来相对比较简单。
3.对顾客的准备
当我们了解了相关的产品知识的时候，就是我们掌握销售的第一部，让自己的销售业绩提升还需要我们对顾客的性格，穿衣风格等的了解，只有我们对顾客掌握的越多，我们就能更能把握顾客的心理，和顾客建立一种和谐的关系，创造一种轻松休闲的购物环境，善于倾听顾客的每一句话，然后分析顾客是否有购买的意向，推荐适合他的中意的空调类型。身为当代大学生的我们除了要学习书本知识，还需要积极参加社会实践。一方面，从理论上来讲，我们要理论联系实际，不然我们极有可能走向教条主义和经验主义。另一方面，从现实社会来说，我们要清醒得知道 “两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才，我们不仅要学好自己的专业课，同时我们还要学习其他学科，力争做复合型人才。在社会实践中能培养我们独立思考、独立工作和独立解决问题能力及巩固我们所学的理论，增长一些书本上学不到的知识和技能的作用。因为马克思主义告诉我们，世界的本原是物质的，人能通过感官获得外界事物的感性认识，感性到理论认识只是认识的第一次飞跃，我们有必要实现从理论到实际的第二次飞跃，即理论联系实际。
（二）工作体会
面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得我们应该做好如下几个方面：
1.转变观念
不能简单地把暑期打工作目的着眼于口袋变得有多厚或者是一种积累社会经验的手段，更重要的是借机培养自己的社会实践能力，让自己有所特长，可以自己独立养活自己和做好创业的开源工作。如今的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际合作能力。作为一名大学，既要有远大理想，又要脚踏实地的工作。自己的每步骤如何行走都要有明确的目标和可行的计划，这样在每个目标的实现过程中，我们能一次又一次的得到锻炼及实现自己价值的提高。
2.要树立活到老学到老的学习意识。
社会是个大群体，每个人都不能置身世外，此外人类的共同的智慧结晶正呈现出指数型大爆炸。我们必须积极抓紧时间，不断的更新自己的已有的知识结构，跟上时代的步伐，这样我们才不致于成为某领域的门外汉！
3.我们要培养合作竞争共赢意识。
我们很清楚每个人的生命是有限的，仅仅几十年的光景。但是，无数的人类的共同努力，我们一定可以完成无止境的难题。古代有愚公移山的故事，今天仍然有着人类的不懈努力——认识无穷的宇宙及其他未知领域。我们在日常生活中不仅要顾及自己的合法利益，更要顾及集体、国家的利益。马克思告诉我们，集体、国家利益的实现是个人利益的基础。
4.我们要培养遵纪守法维护公共秩序的意识。
古人云，没有规矩不成方圆。有了规矩之后，一切才可以稳定。稳定压倒一切。稳定了，生活才有了保障。就如胡主席所说：“稳定是硬任务！”在这次实习的工作中，我懂得了理论与实践相结合的重要性，获益良多，这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次实习的结束也是一个起点，我相信这个起点将会促使我逐步走向社会，慢慢走向成熟。“没有实践，就没有发言权”,只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。今年自己的暑假和去年有所不同。其
实学校要求我们参加社会实践,无非是想让我们提前接触社会,了解社会,这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心,于是我才决定今年要真正的去接触社会,品尝社会的酸甜苦辣。更重要的是我们的交际能力得到很大的提高，处理好各方面的关系。
（三）展望
这一个月的实习，学到了许多知识和技能。在销售方面，我掌握了销售技巧，学会去了解消费者的购买心理；在产品知识方面，我熟练掌握了于产品有关的知识，如：两柱举升机，剪式举升机，32件套工具，手电钻等。在获益的同时也发现自己在面对那些对空调有一定了解的顾客，我显得有些不自信，对于他们提出问题，即使自己知道也有点胆怯。希望在以后的销售工作中应该提高自己的自信心，能够自信地回答顾客提出的每个问题，让顾客满意！
第16篇：河北科技师范学院各院系本科毕业论文格式
河北科技师范学院
本科毕业论文
题目基于人工智能的快论文排版系统研究
院（系、部）名称：信息学院 专业名称：计算机 学生姓名：快论文 学生学号：20135091612 指导教师：***教授
2017年 6 月 4 日 河北科技师范学院教务处制
学 术声 明
本人呈交的学位论文，是在导师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果，所有数据、图片资料真实可靠。尽我所知，除文中已经注明引用的内容外，本学位论文的研究成果不包含他人享有著作权的内容。对本论文所涉及的研究工作做出贡献的其他个人和集体，均已在文中以明确的方式标明。本学位论文的知识产权归属于河北科技师范学院。
本人签名： 日期：
指导教师签名： 日期：
摘要
摘要
快论文（www.daodoc.com）是一款专业的毕业论文在线排版系统，上传论文草稿，选定学校模板，点击一键排版，只需几分钟就可完成论文排版，免费下载预览，满意后付款。快论文平台现已汇集了全国617所高校权威毕业论文模板，均源自各校官方最新发布的毕业论文撰写规范，基本涵盖了各类高校毕业论文格式要求。
据统计，毕业论文排版涉及的几十项格式设置中，80%的操作都属于不常用操作，因此绝大多数同学以前没用过，以后用到的概率也很低，但为了达到排版的规范，却需要花费大量的时间去解读论文撰写规范和学习这些不常用的word操作。面对复杂的格式规范，大多数同学熬夜反复调整修改却还是存在各种各样的问题。
基于人工智能的快论文排版系统，剔除了人们手动排版时不可避免的误操作，和由于视觉疲劳导致的错漏等，较之传统的人工排版方式，质量更可靠，价格更优惠，速度更快捷。快论文平台秉持人性化的设计理念，在充分研究分析人们的操作习惯的基础上，针对应届毕业的大学生，充分考虑其个性需求，设计并开发完成了一个界面简洁、功能强大、操作便捷的毕业论文排版和编辑系统，帮助大学生提高毕业论文写作效率和提升毕业论文质量。
快论文根据各个高校官方的论文写作规范要求，分别构建了属于各高校自己的定制模板，更准确，更便捷，是国内最大的毕业论文排版平台。
关键词：快论文；专业排版；质量可靠；价格优惠；值得信赖
I
Abstract
Abstract www.daodoc.com is a profeional online system for paper typesetting.Uploading your draft, choose the template of your school, then click the instant typesetting button.It only takes a few minutes to complete paper typesetting, You can download the previews for free.If you are satisfied,then pay for it.Our platform has collected thesis templates of 617 universities of the county,which full fill the latest official specification and cover all kinds of colleges and universities.Kuai65 based on the technology of artificial intelligence.It avoid the wrong operations which happenned when people manual typesetting or the mistakes due to visual fatigue.Compared with traditional way of artificial typesetting,www.daodoc.com has more reliable quality and faster speed with lower price.To achieve the concept of humanized desigh and help students improve the efficiency and quality of thesis writing ,we did reserch on the habits of people’s operation habit, and then made this system powerful,easy to operate,also with simple interface to full fill the requirement of the indivisual graduations.Kuai65 is the nation's largest thesis typesettting platform, custom more accurate, more convenient template according to all the official requirements of different colleges and universities.
Keywords:Kuai65 ; Profeional typesetting; Reliable quality; Price conceions; Trustworthy
II
目录
目录
摘要 .............................................................................................................................................I Abstract .....................................................................................................................................II 第1章绪论 ................................................................................................................................5
1.1 快论文的选题背景 ......................................................................................................5 1.2 国内外研究现状 ..........................................................................................................5 1.3 创新点和技术路线 ......................................................................................................6 1.4 本章小结 ......................................................................................................................6 第2章快论文一键排版的基本原理 ........................................................................................7
2.1 快论文一键排版概述 ..................................................................................................7 2.2 智能排版的准确性分析 ..............................................................................................7 2.3 快论文排版的快速性分析 ..........................................................................................7 2.4 本章小结 ......................................................................................................................7 第3章基于人工智能的快论文排版系统设计 ........................................................................8
3.1 快论文排版系统的设计方案 ......................................................................................8 3.2 快论文平台的功能介绍 ..............................................................................................8 3.3 本章小结 ....................................................................................................................10 第4章快论文平台的人性化设计 ..........................................................................................10
4.1 模板选择界面的设计 ................................................................................................10 4.2 论文编辑界面的设计 ................................................................................................11 4.3 本章小结 ....................................................................................................................11 第5章系统应用实例 ..............................................................................................................12
5.1 快论文系统的使用方法 ............................................................................................12
5.1.1 注册 ..................................................................................................................12 5.1.2 创建论文 ..........................................................................................................12 5.1.3 导入论文 ..........................................................................................................13 5.1.4 生成论文下载 ..................................................................................................14 5.2 本章小结 ....................................................................................................................14
III
目录
结论 ..........................................................................................................................................15 参考文献 ..................................................................................................................................15 致谢 ..........................................................................................................................................15
IV
河北科技师范学院2017届本科毕业论文
第1章绪论
1.1 快论文的选题背景
大学生毕业设计工作每年在各个高校有条不紊地进行着，有关调查数据显示，每年有近95%的毕业生论文在排版布局上都存在或多或少的问题，诸如封面格式，摘要格式，页眉页码，标题格式，参考文献等方面不符合所在高校的规范，论文排版已然成为了大学生最大的难题。在毕业设计中，很大一部分毕业生都是第一次自己写学术论文，他们对于WORD等排版软件使用并不熟练，更不具备几千甚至几万字论文的排版能力。据统计，毕业论文排版涉及的几十项格式设置中，80%的操作都属于不常用操作，因此绝大多数同学以前没用过，以后用到的概率也很低，但为了达到排版的规范，却需要花费大量的时间去解读论文撰写规范和学习这些不常用的word操作。面对捉摸不透的论文撰写规范，大多数同学苦于论文排版的各种格式要求，排了一遍又一遍，还是在排版格式方面错误多多。
1.2 国内外研究现状
当今有两大类论文编辑工具比较常用，一类是类似于Microsoft word的所见即所得的文本类编辑器；另一类是类似于LaTex的标记性文本编辑器。在国外，论文的格式也有着近乎苛刻的要求，每个学校都有自己的论文格式。也有相关的排版工具被广泛使用。
LaTeX由美国计算机学家莱斯利·兰伯特（Leslie Lamport）在20世纪80年代初期开发，利用这种格式，即使使用者没有排版和程序设计的知识也可以充分发挥由TeX所提供的强大功能，能在几天，甚至几小时内生成很多具有书籍质量的印刷品。GNU texmac是集编辑、排版、结构化处理于一体的文档综合处理平台。最初由法国数学工作者 Joris van der Hoeven 设计开发，它拥有便捷的文本编辑界面和 TeX 一样美观的最终排版效果，几乎是真正的所见即所得，编辑时可见排版后的文本，对用户极为友好。
虽然这几款国外的排版工具为论文排版、公式编辑等带来了极大的便利，但由于语言、文字兼容等方面的原因，对于国内普通的用户来说想要熟练使用，仍然存在一定的困难，对于已经有一定相关基础而想要进一步提升的用户来说也并非易事。
以LaTex为例，LaTeX自从八十年代初问世以来，也在不断的发展。最初的正式版本为2.09，在经过几年的发展之后，许多新的功能，机制被引入到LaTeX中。在享受这些新功能带来的便利的同时，它所伴随的副作用也开始显现,这就是不兼容性。标准的LaTeX 2.09引入了“新字体选择框架”(NFSS)的LaTeX、SLiTEX，AMS-LaTeX等等，相互之间并不兼容.这给使用者和维护者都带来很大的麻烦。
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图1-1 LaTex LaTex Editor界面
在国内，除了某些高校的个别专业博士论文要求采用Tex作为学术论文排版工具外，大多数的高校仍然使用Word作为论文排版的主要工具。Word看起来简单，但是对于非专业人员来说，想要排出简洁优美的论文版式仍然很难。
1.3 创新点和技术路线
本系统是为了方便各高校的学生排版毕业论文而开发的系统，所以设计原则要符合论文的整体原则。在划分模块的过程中，将绝大多数文字类功能与内容放在一起作为向导模块，它不仅符合一般人排版论文的习惯，而且可以引导初次使用本系统的用户进行操作，根据向导一步一步的提示转变来带领用户全面的完成论文模板的使用。当论文的文字都录入到系统之后，图片处理模块和表格处理模块就开始发生作用，用户可以在这些工作都完成之后借助预览模块来预览已经编辑好的论文，并且根据实际的需要进行修改，当用户对预览效果满意之后，可以通过PDF模块的下载功能，将生成好的PDF格式论文免费下载到本地。用户预览排版结果，满意后再选择支付，充分体现了我们人性化的设计原则。
1.4 本章小结
毕业论文排版涉及几十项格式设置操作，对于不熟悉规范的大学生来说是一件非常艰巨的任务。快论文排版系统在对排版涉及的格式做充分研究分析的基础上，通过人工智能技术把一些复杂的格式编辑整合简化为一键操作，达到快速完成论文排版的目的。
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第2章快论文一键排版的基本原理
2.1 快论文一键排版概述
一键排版是快论文平台最显著的功能。用户只需专注内容的撰写，不用关心格式问题。在内容撰写完成后，点击工具栏的一键排版按钮，平台会按照选定学校模板的要求，自动完成字体、字号、段落、行间距、页眉、页脚、页码、图、表、公式、参考文献等的标准格式设置，瞬间完成通常需要用户花费数天时间，也未必能完全正确的排版工作，大大减轻了论文撰写的压力，同时也节省了反复修改格式导致的打印费，极大程度上降低了传统论文排版方式不可避免的高成本，低效率的缺点。
2.2 智能排版的准确性分析
一篇普通的本科毕业论文大约一万字，一篇硕士毕业论文三至五万字，通篇排版完，会涉及到十几种字体。一方面，传统的人工手动排版论文，由于受人力的局限，存在视觉疲劳、误操作等不可避免的人为误差。譬如，在第一章设置好正文字体后，在设置三级、四级标题或图文标题时，不小心又把后续的正文字体设成了标题字体；后面发现错误，修改设置的时候，又可能带入新的误操作，原本简单的操作，却需要反复修改，平添了不少工作量。另一方面，由于大多数毕业生都是第一次长篇大论地撰写论文，第一次阅读论文的撰写规范，对规范的理解往往不到位，不准确，操作起来容易走入自以为是的误区。快论文平台的模板是由有多年经验的专业的论文编辑工作者严格按照各校的论文撰写规范所制作，系统设置字体、间距、样式等，一旦设定就肯定正确，不存在误操作，非常规范。
2.3 快论文排版的快速性分析
据统计，由于对论文格式要求不熟悉，对一些不常用的word设置功能项需要现学习，大学生在毕业论文排版上通常需要花费三天~两周的时间，即便是对排版要求非常熟练，word操作也非常娴熟的论文编辑工作者排版一篇硕士论文也至少需要两个小时。而快论文平台，导入论文、调整修改、导出论文几分钟完成排版。
2.4 本章小结
基于人工智能的快论文排版系统，剔除了人们手动排版时不可避免的误操作，和由于视觉疲劳导致的错漏等，较之传统的人工排版方式，质量更可靠，价格更优惠，速度更快捷。如表2-1所示，孰优孰劣，一目了然。
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表2-1 各种排版方式的比较
排版方式 准确性平均所需时间平均花费 学生自己排版
低 7天 0
找专业人士排版
中 2天 100元
快论文排版 高 10分钟 35元
第3章基于人工智能的快论文排版系统设计
3.1 快论文排版系统的设计方案
B/S结构即浏览器和服务器结构，随着互联网的不断发展，B/S结构已经逐渐的提到了C/S结构。在这种结构下，用语的使用界面通过浏览器来实现，很少的功能与逻辑部分出现在前台客户机上，而是把几乎所有的逻辑运算或者复杂的功能放在服务器端实现，这样可以减轻客户端的压力，只要用户能够运行浏览器就能使用到网页上的所有功能。
在程序的维护更新方面，只需要跟新服务器端的配置，无需更新客户端，这样能够减少运营维护费用，降低系统开发成本。
本系统用浏览器通过Web Server同数据库进行数据交互，这样就打打简化了客户端电脑的符合，减轻了系统维护与升级的成本以及工作量，降低了用户的总体成本。
如果本系统采用C/S结构，将会在每个客户机上安装一个庞大的系统运行环境安装包，出于用户体验和成本考虑，综合上述的优点，本系统采用B/S结构进行程序的开发与设计。
PHP是当下流行的一种动态网页编辑语言，PHP是英文超文本预处理语言HypertextPreproceor的缩写，它是一种嵌入到HTML中执行的脚本语言，它运行速度快。安全性高、函数丰富、跨平台的特点。比起其他的动态网页编写语言，PHP速度快得多，而且他还有支持几乎所有流行的数据库以及操作系统。综合和考虑后本系统使用PHP代码编写。
3.2 快论文平台的功能介绍
快论文平台围绕毕业论文的撰写过程提供了丰富的辅助功能，如规范论文结构、内容写作提示、一键排版、翻译帮助、文献排序等。
规范论文结构。用户在平台按照向导创建论文后，平台自动生成标准的论文结构，包括封面、中英文摘要、目录、章节、结论、参考文献、研究成果、致谢、原创性声明、
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个人简历、附录等，帮助用户清晰地勾勒出论文的骨架，基本满足了一般毕业论文的要求，用户只需在对应的部分填入相应的内容即可。
内容写作提示。在用户初次进入每一个章节时，系统都给出了对应部分的写作提示，譬如，用户创建完成论文后，点击摘要，摘要页会提示如何撰写论文摘要，以及摘要应该包含的内容。对该部分的写作要求详尽而实用，仿佛一个贴心的导师，适时地给予指导。
一键排版是快论文平台最显著的功能。用户只需专注内容的撰写，不用关心格式问题。在内容撰写完成后，点击工具栏的一键排版按钮，平台会按照选定学校模板的要求，自动完成字体、字号、段落、行间距、页眉、页脚、页码、图、表、公式、参考文献等的标准格式设置，如图3-1所示。瞬间完成通常需要用户花费数天时间，也未必能完全正确的排版工作，大大减轻了论文撰写的压力，同时也节省了反复修改格式导致的打印费。
图3-1 一键排版后的论文
对于之前未能在快论文平台写作论文的用户，也可以将已有的论文草稿，成品或半成品均可，直接导入到平台。花几分钟时间对论文内容进行确认和调整后，快速实现论文结构的规范化和格式的标准化。
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一般论文通常都会要求有英文题目和英文摘要，快论文平台在常用工具里也提供了权威的在线翻译软件。用户可以将需要翻译的内容复制粘贴进翻译软件里，完成在线翻译。后期平台在对翻译软件进行统计分析后，会选定一到两个最适合论文专业术语翻译的软件，直接嵌入系统，实现直接翻译。
传统上，在论文撰写接近尾声的时候，论文中对参考文献的引用也是一项较艰巨的任务，需要一个个找到对应的点插入引用。而如果文献插入完成后，如果文中某处需要新增一个文献引用时，从新插入处到文末的引用都需要更新，这是很让作者头疼的事。下一版中，快论文平台会解决这个难题，只要是在平台上插入的文献，会实时自动更新排序。
此外，平台的所有数据均存储在云端，方便随时随地存取、检索和传递。用户既可以将论文留在平台，由平台免费保管一年，也可以下载到本地或个人云盘自行存档，或者由学校档案馆统一下载到本地服务器进行备案。
3.3 本章小结
本章详细介绍了快论文一键排版的特色功能，在充分研究分析人们的操作习惯的基础上，针对应届毕业的大学生，我们充分考虑其个性需求，在系统中插入了文档导入、翻译帮助、电子存档以及文献排序的实用功能，使快论文成为一个界面简洁、功能强大、操作便捷的毕业论文排版和编辑系统，
第4章快论文平台的人性化设计
模板设置与论文正文部分是系统设计中最关键也是最复杂的部分，由于纯文本中章、节、条、款的层次并不直观，所以在页面中的设计要充分考虑这个问题，不然用户在输入大量文字时，容易造成文章结构混乱。本系统通过章节标题和正文内容分开的形式来解决这个问题，标题和内容的分离不仅让用户感觉更加的直观，系统也更加清楚用户输入的是论文的哪个章节，以此来实现论文的层次结构。
4.1 模板选择界面的设计
面对全国数百所不同大学的不同模板，如图所示，我们细心地为用户按省份以及学位类型分类，免去了传统论文排版中用户自己盲目查找与设置的过程，极大地节约了时间，方便用户的查找与使用，更充分体现了我们的“用户至上”人性化设计原则。
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图4-1 模板选择界面
4.2 论文编辑界面的设计
论文编辑界面默认显示的是论文首页即论文封面，封面和目录是不可编辑的，系统会自动生成目录与学校官方要求准确对应的封面。论文编辑界面的上面是工具栏，列出了论文编辑会用到的功能选项；左边是导航栏，可点击进入对应章节进行编辑，所见即所得。
4.3 本章小结
用户的需求呈多样化，单调的设计难以维系不同层次的用户需求，在本项目开发的需求分析阶段，我们对在校大学生的排版习惯进行了全面、详细的问卷调查，在充分了解调查数据的基础之上，快论文系统的设计理念也由以“人的共性为本”向“人的个性为本”转化，设计出来一套界面简洁、使用简单的系统。这种对用户使用心理和使用情感的关心是对人性关怀的具体体现，也正我们对“以人为本”设计理念的肯定与完善。
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第5章系统应用实例
5.1 快论文系统的使用方法
5.1.1 注册
从浏览器地址栏直接输入网址：www.daodoc.com；或者在百度搜索：快论文，点击排名第一的“快论文-专业的论文排版神器”进入快论文平台，如图5-1所示。
图5-1 快论文首页
点击首页右上角的免费注册，进入注册页面，可以用手机号完成注册；也可以用第三方账号，QQ或微博账号登录，如果电脑已经登录了QQ或微博，可以选择快速登录，点击“授权并登录”即可进入系统，也可以点击账号密码登陆，手动输入已有的QQ或微博账号密码登录进入系统。 5.1.2 创建论文
登录后，进入系统的个人中心，里面会显示您所编辑过的论文。点击空白页面的“+”进入创建论文页面，选择对应学校模板，填写论文的基本信息，包括论文题目、作者、导师等相关信息，填写完成后，点击下一步，如图5-2所示。
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图5-2 创建论文界面
5.1.3 导入论文
如果已有论文草稿，可上传论文草稿，如果没有则选择“跳过”直接进入论文编辑界面，如图5-3所示。
图5-3 导入论文界面
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点击上传论文后，将进入论文上传状态的界面，如果上传论文失败，可选择重新导入，或与管理员在线联系。如果上传成功，可以点击生成论文，完成排版，直接导出排好版的论文；如果内容还需编辑，则点击编辑论文进入论文编辑界面，默认显示的是论文首页即论文封面，系统会自动生成准确的目录和封面。论文编辑界面的上面是工具栏，列出了论文编辑会用到的功能选项；左边是导航栏，可点击进入对应章节进行编辑。 5.1.4 生成论文下载
在对论文内容进行检查确认后，点击工具栏上的【生成论文】按钮，可立即完成论文排版，生成标准格式的论文文档，如图5-4所示，可先下载免费预览的pdf，确认无误后再根据电脑系统里的word版本选择相应的文档下载。
图5-4 排版后的论文下载界面
5.2 本章小结
本章详细说明了快论文自动排版系统的使用方法，在内容撰写完成后，点击工具栏的一键排版按钮，平台会按照选定学校模板的要求，自动完成字体、字号、段落、行间距、页眉、页脚、页码、图、表、公式、参考文献等的标准格式设置。整个系统的使用流程不仅符合一般人排版论文的习惯，而且可以引导初次使用本系统的用户进行操作，根据向导一步一步的提示转变来带领用户全面的完成论文模板的使用。
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结论
实验表明，倡导“快心遂意，价值共享”的快论文平台是一个界面简洁、功能强大、操作便捷的毕业论文排版和编辑系统，一方面，构建了一个专为论文写作而订制的编辑平台，提供丰富的写作辅助功能，如论文基本架构、文献插入辅助、各章内容提示、在线申请指导等；另一方面，平台凭借独家首创的论文在线生成技术提供一键排版功能，与360的一键杀毒、一键提速如出一辙，将复杂的格式设置整合到一起，一键完成排版，将学生从繁琐的格式编辑中解放出来，将有限的时间集中用于最有价值的内容创作上，提高论文写作效率，同时提升论文质量。作为一个Web端的功能性系统，这种网页与功能工具相结合的形式随着网络的普及和服务器技术的完善以及服务器运算性能的增强必定会成为主流的开发形式。
参考文献
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能够加入到"快论文"项目的开发中, 成为开发小组中的一员，我感到非常幸运。本设计的完成是在我们的导师潘峰老师的细心指导下进行的。在每次设计遇到问题时老师不辞辛苦的讲解才使得我的设计顺利的进行。从设计的选题到资料的搜集直至最后设计的修改的整个过程中，花费了潘老师很多的宝贵时间和精力，在此向导师表示衷心地感谢!导师严谨的治学态度，开拓进取的精神和高度的责任心都将使我受益终生。
在项目开发过程中一边是老师的悉心指导, 一边是与小组成员之间的讨论与理解, 几个月下来大大提高了自己业务和技术两方面的技能, 已经能够比较熟练的掌握基本的
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工作方法和一些技巧, 而且能够独立完成一些模块的开发。通过实践, 我解决实际问题的能力得到了很好的锻炼。在实际的开发工作中也遇到了很多的以前没有遇到过的新技术, 面对技术难题我总是直接面对, 没有逃避, 也因此自学了好多新的技术, 大大提高了自己的自学能力, 也加深了对自己工作要负责的信念。
在这个温馨的开发团队中, 我加强了自己的团结精神和集体感,通过这个项目不仅学习到了很多技术，也了解了整个项目的大体流程, 从需求分析、数据库设计、详细设计、代码编写、测试、项目维护等方面, 使自己不仅从一个代码编写人员的角度还从一个整体的角度来看整个项目开发, 加深了软件开发概念的理解。
在这里，我还要感谢和我同一设计小组的几位同学，是你们在我平时设计中和我一起探讨问题，并指出我设计上的误区，使我能及时的发现问题把设计顺利的进行下去，没有你们的帮助我不可能这样顺利地结稿，在此表示深深的谢意。
第17篇：河北科技大学 处级班子处级干部述职报告 工作总结 00理工学院
理工学院班子的述职报告
理工学院领导班子目前有7名成员，其中常务副院长1名，党委书记1名，党委副书记、副院长1名，副院长4名。2010年，班子在校党委的正确领导下，坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想，认真贯彻落实科学发展观，以创先争优活动为契机，精诚团结、戮力同心，努力工作、着力创新，狠抓落实、精细管理，圆满完成了本年度的办学任务，保证了学院的稳步发展。学院被省委省政府命名为文明单位省级文明单位荣誉称号。
一、加强队伍建设，增强执行能力
班子成员注重理论学习，提高理论水平。按照校党委要求班子成员积极参加干部培训学习，悉心听取校领导和校外专家主讲的理论和形势专题报告，认真完成校党委创先争优活动的安排部署，做好学习笔记，写好学习心得。坚持理论联系实际，提高政治和业务素质。做为班子主要领导成员，常务副院长赵志华撰写并在核心期刊发表了《成长导师：做好独立学院学生工作的有效途径》研究论文，并以教育管理专家的身份多次接受《光明日报》、《中国教育报》等权威媒体记者的采访；党委书记张立忠主持完成了省社科规划办课题《构建独立学院创业教育模式》并在《光明日报》发表，总结我院工作经验的《德育答辩：构建大学生德育评价体系的重要平台》研究报告也被核心期刊登载。
领导班子严格贯彻落实民主集中制，分工明确，制度健全，重大问题都由班子集体讨论决定。按照校党委决定和校领导指示，完成了创先争优活动的宣传发动与组织安排、校区学生搬迁、独立就业与招生。认真加强廉政建设。在落实学校下发的《关于加强反腐倡廉建设
实施意见》的基础上，结合学院实际，重新修定了学院廉政建设责任制实施办法，对班子成员提出了明确要求。在财务运行、物资设备采购招标、招生等工作中，严格执行制度，未出现商业贿赂等不廉政问题。
以创先争优活动为契机，不断加强教职工思想政治教育，增强教职工责任意识和服务水平。通过领导班子集中观看党风廉政教育警示片、辅导员特别是新任辅导员集中进行培训、管理和后勤服务队伍转变工作作风大讨论等活动，干部队伍素质不断提高。目前，以理工发展为己任，献身理工事业的思想观念深入人心，一支朝气蓬勃，有热情、有能力、有潜力，不断适应我院发展要求的新型团队已经形成，团结、务实、创新的工作氛围正在形成。
二、夯实常规工作，推进学院发展
（一）教学管理工作运行良好。根据今年实行大类招生的要求，组织相关学院修定了9个专业大类（22个专业）的培养方案。顺利接管了新综合教务管理系统，按时完成各项教学工作安排。建立了学院学生教学信息员制度，保证了教学信息的及时反馈。组织了每学期期中教学检查和日常教学检查，全年召开学生座谈会15场次，随机听课235次。
（二）就业工作取得良好成绩。2010年，我院首次接手毕业生就业工作。院领导高度重视，克服了时间紧、任务重、人员少、经验缺等诸多困难，在学校领导的直接领导和相关单位的大力支持下，就业工作取得良好成绩。2010年，我院毕业生总数为2221人，截止到11月15日，毕业生就业人数达到2086人，就业率达到93.96%，在全省同类院校名列前茅。
（三）学院办学规模继续扩大。在校领导的支持下，学院加大宣传力度，加强协调工作，2010年，计划招生3800人，实际录取4149人，超录349人，超额完成录取任务。实际报到新生3836人，报到率达到92.3%。在校生规模达到建院以来最高的13413人，其中理工学院直接管理学生达到7200人，并形成了理工校区、中校区、新校区三校区办学的格局。
（四）学生培养工作取得进步。学生管理工作中克服了人员少、分区办学等诸多困难，无重大恶性事件发生。学生在在2010年举办的全国大学生英语竞赛中
一、
二、三等奖均有斩获。在中央电视台希望之星英语风采大赛河北赛区荣获大学组三等奖。在暑期社会实践中，学生社团心随羽翔社团成为国内第一支自己编写教材、将羽毛球教学带入中小学的社团组织。
（五）党建工作进一步加强。坚持了学院党委中心组成员及全院党员干部的政治理论学习制度，加强对党员干部的教育管理。坚持举办大学生党员论坛活动，学生党员活动平台得到了进一步拓展。做好学生党员发展工作，加强入党积极分子的培养和教育，继续开办学生业余党校，有1215名学生参加了学习培训并结业，全年发展学生党员963名。
（六）培训工作发展势头良好。圆满完成了省教育厅委托的全省职教中心建筑工程施工专业师资和省中医药管理局委托的基层常见病多发病中医药适宜技术推广项目县级师资培训工作。继续开展了数控车工、维修电工和化学检验工三个工种的职业技能培训鉴定工作，共有215名学生顺利通过技能鉴定。推出了会计从业资格培训鉴定，770多人参加了培训。
三、围绕重点工作，规范办学工作
（一）教学科研工作长足发展。在校领导的支持下，继续施行理工学院教育教学科研立项工作，共收到来自全校各学院、各部门的教育教学研究课题100多项，优秀论文结集出版。学院创造各种条件，支持教职工进行科学研究。教师承担省级以上科研课题5项，申报专利知识产权1项，发表科研论文20多篇，其中EI检索3篇，ISTP检索1篇，
（二）职工队伍建设取得新进展。2010年，在校领导的支持和学校人事处、学生处的协助下，通过人事代理的方式，面向社会招聘辅导员7人、教学秘书7人、教学管理人员1人。重视新入职人员的培训培养工作，推出了辅导员沙龙、教学秘书讲座等专题活动，举办了青年教师教案与授课比赛，确保新入职人员的业务水平得到了快速提高。
（三）实验教学建设不断加强。狠抓自有机房、语音室、实验室的管理工作，提高管理人员业务水平。各实验室周一至周五晚18点至21点全年对学生开放并保证了开放秩序。完成了计算机硬件组装实验室、三合一计算机实验室的筹建工作，完成了英语自主学习室的扩建工作。各实验室管理制度完善，全年运行正常，受到师生的一致好评。
（四）学院管理水平稳步提高。召开了理工学院第三届教职工代表大会第一次会议，审议并通过了《院长工作报告》、《关于加强工作作风建设的意见》和《关于加强学风建设的意见》。加强学部建设，对学部书记的工作职责进行了调整。按照学校安排，积极协调有关学院，确保了
三、四年级学生有序、稳妥地交由有关学院管理。
四、结合办学实际，不断开拓创新
（一）开放办学取得重大突破。克服多种困难，开辟多种渠道，实现了与国内外大学的交流合作，使我院开放办学工作继续走在全省独立学院的前列。实施校际交换合作培养学生工作，首批学生正式赴河北大学工商学院进行学习。启动赴美带薪实习项目，首批学生成功赴美带薪实习并顺利归国。继续加强与韩国大学合作，第二批本科毕业生顺利抵达韩国有关大学攻读硕士学位。
（二）德育答辩工作反响良好。2010年，学院推出毕业生德育答辩工作，成立了专门委员会，配备了指导教师，出台了相关文件和工作方案。德育答辩充实了毕业生的人生收获，增进了毕业生的爱校情怀，使广大在校生受到了熏陶。。《光明日报》以“德育答辩：盘点我的大学收获”为题，深入报道了该项工作；教育部思政司专门编发简报，向全国高校推介了该项工作。
（三）成长导师受到学生欢迎。2010年，学院推出了为大一学生配备个人成长导师的举措。根据本三学生的特点，要求成长导师关注学生学习、关照学生生活、关爱学生心灵、关心学生成材。共计从全校范围（包括校领导）内聘请了65名教师担任学生个人成长导师。在个人成长导师的引导下，大一新生生活上自理、行动上自律、评价上自省、心态上自控、情感上自悦的能力有了明显提高。
第18篇：南昌理工学院
南昌理工学院
南昌理工学院是教育部批准设置的普通本科高校，学士学位授予单位。学校有三个校区五个校园（即：南昌校区含英雄和昌北3个校园及共青校区、樟树校区），校园占地面积4600余亩，已建校舍119万平方米，馆藏图书251万册，教学仪器设备总值1.68亿，各种教育资产总计达18亿。现有在校生近3万人。学校设有15个学院5个教学部9个基地。
我校现有专任教师1182名，其中教授117人、副教授372人，副高以上职称比为41.37%；硕士以上学历比为30.12%。获国务院特殊津贴的教师12人，江西高校中青年骨干教师10人，博导4人，硕导26人，博士9人。校级领导中有两位省政协常委，三位原省重点大学校长,三位年青的博士。学院聘请中科院王梓坤院士为首席学术委员会主任，欧阳自远院士为名誉学术委员会主任，中国工程院王子才院士为科技创新委员会主任，中国工程院院士、K8飞机总设计师石屏教授为学科建设委员会主任。我校现有2个省级教学团队。
现有本科专业29个、专科专业61个。目前有毕业生的11个本科专业全部获学士学位授予权。我校现有1个国家级、6个省级特色专业建设点。2009年我校成为教育部网络助学综合改革试点单位，19个专科专业、17个本科专业为试点专业。
我校教学科研人员在国内外期刊发表教改、科研论文461篇，其中中文核心期刊67篇、被SCI收录4篇、被ISTP收录2篇。承担省级以上立项课题145项，其中我校政法学院曾志平博士“国防行政法研究”课题获国家社会科学基金立项，实现了全国民办高校零的突破。
我校获江西省科技进步成果二等奖2项，江西省教育科学优秀成果二等奖1项。我校获国家专利19项,我校现有一个省级人才培养模式创新实验区，三个省级实验示范教学中心，一个国家级实训基地。
学校党委被评为先进党组织，校团委荣获“全省五·四红旗团委”，学校被评为省级优秀学院、“全国教育教学管理示范高校”、“中国十佳诚信民办高校”、“中国民办高校教育教学质量20强”、“全国首批十所就业型重点大学”、“十大最受企业欢迎人才培养基地”、“全国创建‘平安校园’示范学校”、“中国十大名牌民办大学”、“全省社会治安综合治理先进单位”、“江西省教育系统‘规范管理年’活动先进集体”、“中国百强高等院校”。
第19篇：四川理工学院
四川理工学院
校学生会第一次例会
时间：9月13号
地点：一教三零九
记录者：宣传部
参会人员：全体校学生会成员。应到56人，实到53人
会议要点：
1.宣布会议开始，并点到，应到56人，实到53人
2.各部门进行上周工作总结及未来一周工作计划安排
总结计划
宣传部：制作补招展板，进行招新工作。对对新干事进行培训，安排值班表 社团部：完成招新工作进行新干事的培训工作，安排值班 文娱部：与老师进行沟通，安排迎新晚会事宜，招募节目跟进晚会相关安排 生活部：举行见面会，伙管会招新工作进行例会及培训
治保部：汇东同事进行自我介绍，完成招新工作，举行见面会联系课表汇总，确定内部会议时间
组织部：招新工作，举行见面会，制作表对行干事进行考查，汇总课表 体育部：招新工作，举行见面会，完成课表通信录内部会议交流，制作课表
学习部：自我介绍，招新工作，举行内部会议及聚餐完成大学生讲坛策划工作，开例会 办公室：自我介绍，招新人员安排，资料准备，举行见面会完成内部工作
3.主席团成员自我介绍及分管部门介绍，进行经验交流
4.对计划事宜进行进一步讨论：文艺部迎新晚会的安排进度，社团部招新，组织部招新，
学习部大学生讲坛，问卷调查的通知。
5.自我介绍
第20篇：常熟理工学院
常熟理工学院
学校简介
常熟理工学院位于人文荟萃、山明水秀的国家级历史文化名城、国际花园城市——苏州常熟。其前身是创办于1958年的苏州师范专科学校和1984年建校的常熟职业大学，1989年两校合并为常熟高等专科学校。2001年江苏省人口学校并入。2004年5月12日，经教育部批准在常熟高等专科学校基础上建立常熟理工学院。学校是一所以理工为主的多科性省属本科院校。
学校设有11个二级学院和1个民办二级学院。设有普通全日制本科专业44个，普通全日制在校学生16400多人。另有继续教育学院成人学历教育在籍学生4600多人。学校现有国家级高等学校特色专业建设点2个，有省优秀学科梯队、省优秀教学团队、省级高等教育人才培养模式创新实验基地、省级工程中心和省级重点建设实验室各1个，省级实验教学示范中心及建设点5个，省级品牌、特色专业建设点8个，省级重点建设学科2个。
学校现有教职工1100多名，其中具有高级职称者300多人，博士、硕士600多人，有专任教师660多人，另有兼职教师60多人。“十一五”期间，我校教师共发表论文3800多篇，被SCI、EI、CPCI收录论文600多篇，核心刊物发表论文1380多篇，出版专著57部。目前我校教师主持的国家自然科学基金、国家哲学社会科学基金、国家“863”专题计划、国家公益专项、省自然科学基金、省农业高新技术、省重大成果转化专项等各级各类项目有503项，其中承担了国家级项目39项。同时还承担了100多项横向课题，并获得国家专利授权48项。 学校现有东湖、东南两个校区，土地面积1750亩，建筑面积59.4万平方米，教学仪器设备资产总值1.2亿元。图书馆馆藏纸质文献近120万册，电子图书300万种，现有中外文纸质期刊近2000种，电子期刊3万余种。
学校以“立本求真、日新致远”为校训，坚持以教学为中心，创新人才培养模式，完善教学质量保证体系，积极推进教学研究工作。升本以来，我校承担国家级教学改革项目2项，省部级教学改革项目20项，获得省级教学成果
一、二等奖6项。学校一贯重视校风和学风建设，重视学生素质教育，被列为高校校风建设达标单位，1997年以来连续被评为“江苏省文明学校”，2009年被评为“苏州市文明单位”和“江苏省高等学校和谐校园”。学校荣获“江苏省高等学校思想政治教育工作先进集体”、“江苏省师资队伍建设先进高校”、“江苏省高校毕业生就业工作先进集体”、“江苏省平安校园”等荣誉称号。
学校坚持服务地方，与区域经济和社会事业互动发展。近年来开展了多种模式的合作教育，在校企合作培养适应地方经济社会发展需要的应用型本科人才方面进行了积极的探索。现有包括江苏首家IBM-ETP实训中心、江苏首家国际服务工程学院、江苏首家光伏科技学院等校企（地）合作教育项目。同时，学校重视并积极开展国际交流与合作。改革开放以来，学校先后派出专家、学者赴美国、英国、德国、日本、新加坡、澳大利亚、以色列、印度等国家交流或进修，聘请外籍教师数百人次，并与英国、美国、韩国、德国等国家以及台湾地区的多所高校结为友好学校，与英国、美国、德国、印度等国家的多所高校合作开展人才培养。 学校“十二五”期间将以“办好应用型大学”和“培养应用型人才”为主线，以“落实办学定位，创建品牌大学”为行动纲领，坚持解放思想、改革创新，坚持育人为本、提高质量，坚持服务地方、互动发展，坚持统筹兼顾、和谐发展，全面实施特色名校、质量立校、人才 1
强校、文化兴校和开放活校的战略，全面实现学校新的发展目标。学校“十二五”总体目标是：全面实现学校转型，全面加强内涵建设，全面提升办学水平，实现学校首届党代会确定的“综合实力位居省内同类高校前列”的阶段性目标，为2020年前后学校综合实力位居国内同类高校前列，建成一所特色鲜明、质量著称的应用型品牌大学奠定基础。
专业设置
本科：汉语言文学（师范）、汉语言文学、文化产业管理、历史学（师范）、思想政治教育（师范）、数学与应用数学（师范）、数学与应用数学、统计学、英语（师范）、英语（经贸）、日语、公共事业管理、市场营销、财务管理、物理学（师范）、电子科学与技术、光电信息工程、化学（师范）、应用化学、材料科学与工程、生物科学（师范）、生物工程、食品质量与安全、电子信息工程、自动化、检测技术与仪器、机械工程及自动化、计算机科学与技术、网络工程（嵌入式软件人才培养方向）、软件工程（嵌入式软件人才培养方向）、数字媒体技术、小学教育（师范）、学前教育（师范）、音乐学（师范）、美术学（师范）、艺术设计（服装设计）、艺术设计（平面设计）、艺术设计（环艺设计）、艺术设计（国际课程实验班）、艺术设计（烹饪艺术）、朝鲜语
高职（专科）：工程造价、烹饪工艺与营养、汽车检测与维修技术
招生章程
一、学校基本信息
学校全称：常熟理工学院国标代码：10333
学校层次：普通本科高等学校 办学性质：公办隶属关系：江苏省属高校
学校校址：江苏省常熟市南三环路99号 江苏省常熟市湖山路99号
邮编：215500
二、招生专业、计划
1、2011年我校招生计划全部为本科专业。
2、所有专业学制均为4年。
3、具体的分省分专业招生计划详见各省（自治区、直辖市）招生主管部门统一公布的我校招生专业和计划。
三、招生语种
英语专业限英语语种考生报考；日语专业则英语和日语语种考生均可报考；对于非外语专业，因外语教学条件所限，考生入学后公共外语教学只开设英语课程。
四、录取原则
1、普通本科录取办法
德、智、体全面考核，以文化成绩为主，择优录取。对进档考生的专业安排执行“分数优先，遵循志愿”的原则。
2、艺术类本科录取办法
艺术类考生的投档成绩按照所在省份有关政策执行。我校未组织艺术专业校考的省份，使用所在省专业统考成绩，具体详见上报各省录取规则。凡参加我校组织的艺术类专业测试且成绩合格者，美术类专业按照文化分与校考专业分之和，从高分到低分的顺序，全面考核，择优录取；音乐类专业按照校考专业分，从高分到低分的顺序，全面考核，择优录取。
五、录取要求
各专业对考生体检专业限报要求，按教育部《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。
新生入校3个月内，我校将进行全面复查。经复查不合格者，学校将视不同情况予以处理，直至取消入学资格。凡发现弄虚作假者，一律取消其入学资格。
六、学费标准
按江苏省统一制定的高校收费标准执行。
七、奖学金设置情况及帮助经济困难学生的具体措施
学校重视家庭经济困难学生的帮困助学工作，为了帮助他们完成学业，学校开辟了入学“绿色通道”，除了国家设定的奖学金。助学金外，还设立了长方、移动通信、夏普等近30种奖助学金。各类奖助学金从1000元至10000元不等。
八、联系方式
地址：江苏省常熟市南三环路99号常熟理工学院招生办公室
电话：0512-522511
31、52251136
网址：http://
联系方式
地址：江苏省常熟市南三环路99号
邮编：215500
电话：0512-522511
31、52251136
传真：0512－522511
13、52251213
网址：http：//
http：//
