推荐第1篇：触动心灵的美文
《空心人》
怡彤
走过那么多条路，看过那么多处风景，足够让我心胸开阔的生活着。慢慢地，我学会了从容对待那些事与愿违，学会了微微一笑带过道道伤痕。把伤痕当酒窝，遇到难过，好好睡一觉抑或是痛哭一顿，等到第二天，我还是我，天依旧是晴天。没心没肺地生活着，笑点很低，会爽朗的笑着，感激上天让我所拥有的一切，明白那些注定要跋涉的路途，不畏苦楚，在风雨中寻找清醒，带给别人温暖，也收获一份份温暖。
喜欢“空”这个字。经常去放空心情，丢去许多负担，对我们来说未尝不是一件好事，想的太多反而不能够自己。内心澄澈透明地去发现美好、感悟生活，你终会有所收获。去旅游吧，这是让自己放空心情的最好办法，在旅程中，我们与大自然为伴，与风景融在一起，内心是久违的开阔平静。有时想去做一个空心人，在安静中幸福。喜欢关于空气的歌曲，“你和我都愿意活在同样的空气里，你却喜欢偶尔不呼吸……”
做一个内心充满爱的姑娘。为了自己，我不会与任何人敌对。与其夜夜起身，在自己的灵魂花园内栽种荆棘，不如去播种芳香四溢的玫瑰花种子，带给自己、也带给他人温馨。有泪可落，但绝不是悲凉。做一个感性却不失理性的姑娘。我会为一点委屈而忍不住流泪，但绝不会因为走不出泥潭而一直无法自拔地痛苦着。做一个努力读书的姑娘，我不但要为自己的未来而奋斗，更要为父母而奋斗。多读书，也是为了防止自己成为一个读书太少而想的太多的人，这样心胸永远无法开朗。
生命中，我们走走停停，身边的人聚了又散。也许，擦肩而过的你，只留下，一种痕迹在我生命里。想念，错过。人生有太多不圆满，但我愿相信，这是为了成全一个最圆满。想在下雪天，与你一起在纷扬的雪中走到白头；想在夕阳下，给你一个大大的暖黄色的笑脸；想在蓝空下，与你一同走向远方的地平线……我的心愿很简单，没能遇到你，是不是我许愿不够虔诚？想等到时过境迁，我们的故事还会被彼此说起。
翻着日历，又过了一季。树叶变黄后，纯白世界会拉得很长很长。数着还有多少天是自己的生日，那将会是最特别的一天，亦如十九年前那个遥远的日子，阳历十一月二十三号正好对应的是阴历十月二十一号。成长马不停蹄，正如光阴毫不留情地飞逝。但是那些年的陌上花开，那些年的沙燕衔花，那些年的幸福，我都依然不会忘记。
时光飞逝，身边有太多的稍纵即逝，我们的生活之路漫长而悠远，那些在路上的点点滴滴，需要我们用心去欣赏，不要让心灵装的太满，留些给自己去发现幸福。
复刻回忆
一句多年以后的问候，久到时光褪去了曾经鲜艳的颜色，久到我们快在记忆的影像里迷失，轻柔得像是一粒尘埃落在地面，无声无息。沿着开满荼蘼的青春的栅栏一路走来，走到现在，我们或是在某个午后街角的咖啡馆，或是于某个熙攘的十字路口相遇，再次与那双熟悉的眼眸重逢，也没有别的话可以说出口，唯有轻轻问一句：
你还好吗？
如果时光可以倒转，回到我们的最初，回到那些单纯，幸福的日子里。我看到在夕阳下骑着单车的白衣少年们，吹着欢快的口哨迎着晚风前行；我看到在课堂上心不在焉的学生们，一张纸条一个眼神就勾走了他们全部的注意力；我看到在玉兰树下凝神仰望花开的少女，怀着美好的期盼默默埋藏下一个秘密……过去的一切，都让如今的我们歆羡，只因你我都无法再回去，再从来。 时光和破碎的梦想，被埋葬在一起，不停地发酵。
我们回过头去，发现属于我们的记忆，被装在一个透明的玻璃瓶里，放在耀眼的阳光下，让人无法直视。
简貞说：行年愈久，愈觉得你是我人生途中一处清喜的水泽，几次想忘于世，却总在山穷水尽处又悄然相见，算来即是一种不舍。你之于我，我之于你，在渐行渐远间，仿佛总被一根无形的细线牵扯。
“在不同的城市努力 偶尔也会想想你
这样的我 那样的你 要很久才相聚
我们都没说那遥远的曾经 我们也没提那故事的原因 青春的复刻回忆像一片云 没法子抓在手里
我们在茫茫的人海中相遇，被命运指引着，互相陪伴着走过一段路程，等到走到一定要分别的分叉口，只能各自在继续以后的人生，又消失在茫茫人海中。在岁月的洪流中，相遇，遗忘，告别，重逢，都只是多么微小的存在，如同渺小的我们置身于浩瀚的宇宙中，不足为道。
所以，当你熟悉的声音恍如隔世般地再度在我耳边响起，当我抬起头来看到你一如既往明媚的微笑，我并没有太大的惊讶，因为相信命运的一切自有它的定数，然后我会心平气和的接受。接受你向我走来将你手中的酒注满我手中的空杯，也接受你残忍地离开时尽数泼洒掉我杯中的酒。
你还是你，仿佛并没有多大的改变，又或许你早已不再是当年的那个你，只是我的心智愚钝，不识边界。我们都无法再回到曾经的自己，那时的感情，那时的思想，那时的世界，都只能被深切怀念。我们原本致力于跳进遗忘的海洋，醒来却发现到达了记忆的彼岸，每一个瞬间，都如同燃烧过的灰烬，来证明彼此的存在。
“爱是什么 什么人懂 所以 别难过
心还痛吗 请忘了吧 所谓幸福 是个童话
后来的我 一切随意 所以 没关系
幻想曾在我的脸上筑起无声的岛屿和城堡，凛冽的现实却将它们一一摧毁，留下弥漫着浓烟的黑色废墟，扩散进我血脉的深处。我明白释怀是一种洒脱，也明白我们的过往，早已成为一座空旷的坟墓。
漫天飞舞的雪花构造出一场盛大的白色悲伤。
我闭上眼睛缅怀，没有回头。 回忆终是回忆，我们可以把它收藏在我们的珍藏盒里好好珍惜，但是，我们知道那只是我们生命中一场绚丽过的烟火。
推荐第2篇：触动心灵的美文诗句
1 血染江山的画 ，怎敌你眉间， 一点朱砂， 覆了天下也罢 ，始终不过， 一场繁华。 2 风过天地肃杀， 容华谢后， 君临天下， 登上九重宝塔， 看一夜， 流星飒沓。
3 回到那一刹那 ，岁月无声也让人害怕，枯藤长出枝桠 ，原来时光已翩然轻擦， 梦中楼上月下，站着眉目依旧的你啊 ，拂去衣上雪花 ，并肩看 ，天地浩大。
4 听醒木一声收， 故事里她还在等候 ，说书人合扇说从头， 谁低眼， 泪湿了衣袖。
5 你的手， 牵谁衣角， 一路奔逃， 狼烟烽火的喧嚣， 谁煮酒， 一生醉笑 ，千杯难销 ，浮花浪蕊的拥抱。
6 藏心上 亘古的月光 ，怀中殇 不再回眸的苍凉， 翘首觐向， 你伫立此方， 谨记生而为龙的模样 ，谨记我的姓名是炎黄。
7 幻化成西天星光是你轮回的终点， 寂灭到永生沙漏流转了多少时间 ，你在三途河边凝望我来生的容颜 ，我种下曼佗罗让前世的回忆深陷。 8 学他们跪在雪山面前 ，悄悄的说了很多心愿 ，跟着人群走过了几条街， 捧着酥油茶坐在路边 ，幻想着玛吉阿米的容颜。 9 身边的人眉目淡淡笑叹倦， 阳光雨下忽然出现飘雪。
10 手中镜头稳健， 千年之间， 千秋梦断情愫可懂 ，不知千年之后， 谁的面容， 重塑此时月正浓，
历史跃出书中， 叫嚣重重， 还原一世梦， 梦里金戈铁马， 热血战枭雄。
11 日落时看大漠荒沙，有多少老树昏鸦，断魂处风声如雪，向暮色里十面残杀， 算尽人心难算天意，烧尽孽障业火， 一把无牵亦无挂，是潇洒抑或无法作答， 劫灰过尽， 明月当空红颜黄土， 犹是最初幻梦里依稀眉目
，这半生作茧自缚， 只一段情短于朝露 ，算最后虚无也难醒悟。
12 丹青笔， 挥毫写意绕指， 柔肠却 韶华去， 是前世曾痴迷， 还是你今生无法忘记 ，秦淮河夜雨纠缠水滴 ，谁吹长笛 是前世欠你的爱意， 化作今生情思记忆，金陵城灯火萧瑟秋意 ，青丝换霜雨。
13 一本往事录， 合上谁的归宿，谁盛开的烟花， 在空中匆匆谢幕遗忘 ，记录， 一本泛黄的书，行走 停留， 擦肩而过的幸福。 14 月光稀， 是谁捣寒衣，望天涯 ，想君思故里，一夜落雪未满， 北风急千里迢迢 一心相系。
15阅残卷，寂寞眼，纸上旧日可堪恋，缱绻时，花正浓，春风似少年，风雪黯，旧梦远，江山此夜一舞间，一相拥两
人生若只如初见，何事秋风悲画扇。
等闲变却故人心，却道故人心易变。
骊山语罢清宵半，泪雨零铃终不怨。
何如薄幸锦衣郎，比翼连枝当日愿。 梦江南
昏鸦尽，小立恨因谁?急雪乍翻香阁絮，轻风吹到胆瓶梅，心字已成灰。 菩萨蛮
萧萧几叶风兼雨，离人偏识长更苦。欹枕数秋天，蟾蜍下早弦。
夜寒惊被薄，泪与灯花落。无处不伤心，轻尘在玉琴。 虞美人
春情只到梨花薄，片片催零落。夕阳何事近黄昏，不道人间犹有未招魂。
银笺别梦当时句，密绾同心苣。为伊判作梦中人，长向画图清夜唤真真。 鬓云松令
枕函香，花径漏。依约相逢，絮语黄昏后。时节薄寒人病酒，铲地梨花，彻夜东风瘦。
掩银屏，垂翠袖。何处吹箫，脉脉情微逗。肠断月明红豆蔻，月似当时，人似当时否？ 青衫湿 悼亡
近来无限伤心事，谁与话长更？从教分付，绿窗红泪，早雁初莺。
当时领略，而今断送，总负多情。忽疑君到，漆灯风飐，痴数春星。沁园春
丁巳重阳前三日，梦亡妇淡装素服，执手哽咽，语多不复能记。但临别有云：“衔恨愿为天上月，年年犹得向郎圆。”
妇素未工诗，不知何以得此也，觉后感赋瞬息浮生，薄命如斯，低徊怎忘。记绣榻闲时，并吹戏雨；雕阑曲处，同倚斜阳。 梦好难留，诗残莫续，赢得更深哭一场。遗容在，只灵飙一转，未许端详。
重寻碧落茫茫。料短发、朝来定有霜。便人间天上，尘缘未断；春花秋叶，触绪还伤。欲结绸缪，翻惊摇落，减尽荀衣昨日香。
真无奈，倩声声邻笛，谱出回肠。
于中好 七月初四夜风雨，其明日是亡妇生辰
尘满疏帘素带飘，真成暗度可怜宵。几回偷拭青衫泪，忽傍犀奁见翠翘。
惟有恨，转无聊。五更依旧落花朝。衰杨叶尽丝难尽，冷雨凄风打画桥。 南乡子 为亡妇题照
泪咽却无声，只向从前悔薄情，凭仗丹青重省识。盈盈。一片伤心画不成。
别语忒分明。午夜鹣鹣梦早醒。卿自早醒侬自梦，更更。泣尽风檐夜雨铃。 金缕曲 亡妇忌日有感
此恨何时已。滴空阶、寒更雨歇，葬花天气。三载悠悠魂梦杳，是梦久应醒矣。料也觉、人间无味。
不及夜台尘土隔，冷清清、一片埋于千万人之中，遇见你要遇见的人。
于千万年之中，时间无涯的荒野里，没有早一步，也没有迟一步，遇上了也只能轻轻地说一句：“哦，你也在这里吗？”
也许每一个男子全都有过这样的两个女人，至少两个。娶了红玫瑰，久而久之，红的变了墙上的一抹蚊子血，白的还是“窗前明月光”；
娶了白玫瑰，白的便是衣服上的一粒饭粘子，红的却是心口上的一颗朱砂痣。
我要你知道，在这个世界上总有一个人是等着你的，不管在什么时候，不管在什么地方，反正你知道，总有这么个人。
爱情本来并不复杂，来来去去不过三个字，不是“我爱你，我恨你，”“便是算了吧，你好吗？对不起。
失望，有时候也是一种幸福，因为有所期待所以才会失望。因为有爱，才会有期待，所以纵使失望，也是一种幸福，虽然这种幸福有点痛
如果我不爱你，我就不会思念你，我就不会妒忌你身边的异性，我也不会失去自信心和斗志，我更不会痛苦。
如果我能够不爱你，那该多好。
我们再也回不去了！
如果情感和岁月也能轻轻撕碎，扔到海中，那么，我愿意从此就在海底沉默。你的言语，我爱听，却不懂得，我的沉默，你愿见，却不明白
.对于不会说话的人，衣服是一种语言，随身带着的是袖珍戏剧。
要做的事情总找得出时间和机会；不要做的事情总找的出借口。
如果你不调戏女人，她说你不是一个男人；如果你调戏她，她说你不是一个上等人。
回忆永远是惆怅。愉快的使人觉得：可惜已经完了，不愉快的想起来还是伤心。
一个知己就好象一面镜子，反映出我们天性中最优美的部分。
替别人做点事，又有点怨，活着才有意思，否则太空虚了。
书是最好的朋友。唯一的缺点是使我近视加深，但还是值得的。
一个人在恋爱时最能表现出天性中崇高的品质。这就是为什么爱情小说永远受人欢迎——不论古今中外都一样。
人因为心里不快乐，才浪费，是一种补偿作用。
我要你知道，在这个世界上总有一个人是等着你的，不管在什么时候，不管在什么地方，反正你知道，总有这么个人。
回忆这东西若是有气味的话，那就是樟脑的香，甜而稳妥，像记得分明的块乐，甜而怅惘，像忘却了的忧愁。
这世上没有一样感情不是千疮百孔的。
短的是生命，长的是磨难。
喜欢一个人，会卑微到尘埃里，然后开出花来。
笑，全世界便与你同声笑，哭，你便独自哭。
硕达无比的自身和这腐烂而美丽的世界，两个尸首背对背栓在一起，你坠着我，我坠着你，往下沉。
1、用我三生烟火，换你一世常熟。
2、我自是年少，韶华倾负。
3、长街长，烟花繁，你挑灯回看同，短亭短，红尘辗，我把萧再叹。
4、终是谁使弦断，花浇肩头，恍惚迷离。
5、多少红颜悴，多少相思碎，唯留血染墨香哭乱冢。
6、苍茫大地一剑尽挽破，何处繁华笙歌落。斜倚去端千壶掩寂寞，纵使他人空笑我。
7、任他凡事清浊，为你一笑间轮回甘堕。
8、寄君一曲，不问曲终人聚散。
9、谁将烟焚散，散了纵横的牵绊。
10、听弦断，断那三千痴缠。附花烟，烟没一朝风涟。花若怜，落在谁的指尖。
11、山有木兮木有枝，心悦君兮君不知。
12、相忘谁先忘，倾国是故国。泠泠不肯弹，蹁跹影惊鸿。
13、待浮花浪蕊俱尽，伴君幽独。
14、一朝春去红颜老，花落人人亡两不知。
15、静水流深，沧竹踏歌；三生阳晴圆缺，一朝悲欢离合。
16、灯火星星，人声杳杳，歌不尽乱世烽火。
17、如花美眷，似水流年，回得了过去，回不了当初。
18、乌云蔽月，人迹踪绝，说不出如斯寂寞。
19、天不老，情难绝。心似双丝网，中有千千结。
20、似此星辰非昨夜，为谁风露立中宵。
21、蝴蝶很美，终究蝴蝶
27、就这样吧，从此山水不相逢。
28、既不回头，何以不忘。既然无缘，何须誓言。今日种种，似水无痕。明夕何夕，君已陌路。
29、心微动，奈何情已远，物也非，人也非，事事非，往日不可追。
30、一年老一年，一日没一日，一秋又一秋，一辈催一辈，一聚一离别，一喜一伤悲，一榻一身卧，一生一梦里，寻一伙相识，
他一会咱一会，那一般相识，吹一会唱一会。
31、总在不经意的年生。回首彼岸，纵然发现光景绵长。
32、举杯独醉，饮罢飞雪，茫然又一年岁。
33、一花一世界，一叶一追寻。一曲一场叹，一生为一人。
34、谁应了谁的劫谁又变成了谁的执念。
35、尘缘从来都如水，罕须泪，何尽一生情？莫多情，情伤已。
36、人生若只如初见，当时只道是寻常。
酒逢知己饮，诗向会人吟。相识满天下，知心能几人。
相逢好似初相识，到老终无怨恨心。
近水知鱼性，近山识鸟音。易涨易退山溪水，易反易复小人心。
运去金成铁，时来铁似金。读书须用意，一字值千金。
逢人且说三分话，未可全抛一片心。有意栽花花不发，无心插柳柳成荫。
画虎画皮难画骨，知人知面不知心。钱财如粪土，仁义值千金。
流水下滩非有意，白云出岫本无心。
当时若不登高望，谁信东流海洋深。
路遥知马力，事久知人心。
两人一般心，有钱堪买金。一人一般心，无钱堪买针。
相见易得好，久住难为人。马行无力皆因瘦，人不风流只为贫。
饶人不是痴汉，痴汉不会饶人。
是亲不是亲，非亲却是亲。美不美，乡中水；亲不亲，故乡人。
莺花犹怕春光老，岂可教人枉度春。
相逢不饮空归去，洞口桃花也笑人。
红粉佳人休使老，风流浪子莫教贫。
在家不会迎宾客，出路方知少主人。
黄金无假，阿魏无真。客来主不顾，应恐是痴人。
贫居闹市无人识，富在深山有远亲。
谁人背后无人说，那个人前不说人。
有钱道真语，无钱语不真；不信但看筵中酒，杯杯先劝有钱人。
闹里有钱，静处安身。来如风雨，去似微尘。
长江后浪推前浪，世上新人赶旧人。
近水楼台先得月，向阳花木早逢春。
古人不见今时月，今月曾经照古人。
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一直认为美文如流水,清新漾动,滋润我的心田,流进我的心窝,一股清泉缓缓的流着,亘古不变地流着,从历史的足迹上流过,流向未来,流向明天……
“随风潜入夜,润物细无声”,春风轻轻吹拂,拂出春日的轻渺与美丽。春雨飘进了春天……
“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”夏季的美色在诗里，诗人用他的情述出夏天独特的个性。
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”一只灵动的笔，绘出球的美丽画卷，球的魅力一览无遗。
“墙角数枝梅凌寒独自开”冬寒之际，梅花凌寒而放，其精神令人起敬。冬季之美随意挥洒，裸露在外。
一年四季，美丽的文字用她灵巧的纤纤玉手绘出了一幅幅典雅精致的画卷，谱写出一曲曲级越高昂的乐章，带着我的心，在四海遨游。
一直认为美文如长者，语重心长的述说着，带我走进历史的长河，浅尝古老的醇香，与历史碰杯，和历史对话。
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奥运触动心灵
看到2008年北京第29届奥运会会提出的“绿色奥运，科技奥运，人文奥运”的理念，就不由人想起2004年的雅典奥运会。运动会上，各路运动健儿顽强拼搏，为自己的国家赢得了荣誉。而中国，更是以32枚金牌总数高居奖牌榜第二位，留下了一个又一个动人的故事，让国人振奋，让世人感动。
刘翔不畏强敌，以平世界纪录，破奥运记录的优异成绩，赢得了奥运会男子110米跨栏飞人大赛的金牌，让西方人大为惊叹。刘翔的事迹雄辨地证明了一点——中国人也能“飞”，且能“飞”得很快，他不但赢得了一枚金牌，还赢得了外国人对中国人的佩服与尊敬，这是值得每一个中国人骄傲的。
在奥运场上，冠军不一定都得戴上沉甸甸的金牌。只要做到了最好，那就已是第一了，因为在人生路上成胜了自己，才是最有价值的。以姚明为领军人物的中国蓝球队就是如此。虽然他们只获得了第八名的成绩，但他们仍然得了如对冠军般的喝彩声。在有些人心目中，第八名这个成绩是没有多大希望的，他们深知中国队与外国强队之间的差距，似乎参加奥运会永远只是学习，只是去缴学费。姚明他们不顾这一切，虽然输掉了许多比赛，但没有输掉尊严，没有输掉自信心。
在雅典奥运会上，这样的事例太多太多，不胜枚举，让我在振奋之余，心中有无限的触动，我想2008年，有“绿色奥运、科技奥运，人文奥运”的理念保驾护航，北京第29届奥运会一定比
1 历届奥运会更精彩。
试看茫茫人生路，又何尝不是一个奥运赛场？它也需要我们去拼搏，去奋斗，去勇夺金牌。我们要学习刘翔等，学习每一个奥运赛场出现的拼搏精神和人生赛场上的健儿，去勇敢顽强地谱写人生的壮丽篇章。
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感动是什么？它无影无踪、若隐若现，时见时散，但却直达心灵的深处,那它究竟是什么呢？它是冬日里下一缕缕阳光，让冰冷的身体感受到春天般的温暖；它是幽深曼谷中的给万物带来勃勃生机的清泉；它是无边大海上的一股温暖的细浪。虽然感动多变，但让我触动心灵之窗的还是陌生人的关爱之情。
那是去年的一个雪花纷飞的傍晚，我急匆匆的赶到公交车站牌的地方，静静的等着公交车。终于，希望的火把点燃了，一个闪光的亮点若隐若现的出现在前方，此时雪已经爬满了我的鞋子，白白的雪花给大地编织了一张白地毯。我在拥挤中挤上了公交车，车上更拥挤，人与人之间没有任何的缝隙，我寸步难行，更抓不到扶手，站在车上如水面上的浮萍一样不知所措，车还不时的摇晃一下，我更像一个醉汉找不到方向。这时，一位年轻的大哥哥抓紧了我的手，我便艰难地一步一步地走到他的座位前，他和蔼地说：“小姑娘，看你的书包多沉重呀，反正我下一站就下车了，你坐吧！”我用怀疑的目光看了他一眼，这么多的人，站都找不到位置，他怎么那么“好心”呢？我便忐忑不安的坐在了座位上，他便被人群挤在了公交车的后门口。车到站了，大哥哥并没有下车，雪花和寒风疯狂地从拽开的大门口往里灌，那位大哥哥被吹得直打寒颤。看到这一幕，我的眼睛里仿佛也飘过了雪花，因为感受到了温暖变成了小雨滴。我想给大哥哥说：“对不起，谢谢你！”但我直到大哥哥下车也没有说出来。
后来我才知道那位陌生的大哥哥把一种关爱之情给了我，这种关爱之情有一个名字叫做“感动”，这种感动让我在寒冷的冬天里感受到了春天般的温暖！虽然我不能给那位大哥哥当面表达我的感谢，但他的身影却一直印在了我的心间。每当下雪天，我看着满天飞舞的雪花，都会想到大哥哥那颤抖的身体；每当我坐上公交车都会想到大哥哥那和蔼的温暖的笑容！
感动就是这么的简单，从生活中去发现，去探索，你会发现生活中处处有感动，人与人之间的一个微笑，一个举手之劳，一句安慰或鼓励的话语„„我们的生活也因感动而改变，而更加的温暖！我们不但回去发现生活中隐藏的感动，让我们也去创造更多的感动吧！
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一.亲爱的自己，不要抓住回忆不放，断了线的风筝，只能让它飞，放过它，更是放过自己；亲爱的自己，你必须找到除了爱情之外，能够使你用双脚坚强站在大地上的东西；亲爱的自己，你要自信甚至是自恋一点，时刻提醒自己我值得拥有最好的一切。
二.如果你不爱一个人，请放手，好让别人有机会爱她。如果你爱的人放弃了你，请放开自己，好让自己有机会爱别人。有的东西你再喜欢也不会属於你的，有的东西你再留恋也注定要放弃的，爱是人生中一首永远也唱不完的歌。人一生中也许会经历许多种爱，但千万别让爱成为一种伤害。
三.爱情不是一种虚荣，要拿出来在众人面前炫耀；爱情不是一件美丽的衣裳，要穿在外面给大家欣赏；爱情不是一项任务，要对亲朋好友有个交待。爱情是你一个人的事情，你幸福或者不幸福，只有你自己知道。
四.我们常常怀疑自己，明明条件不差，为什么偏偏没有另一半，而那些不那么漂亮、不那么可爱、不那么幽默的人，反而拥有令人羡慕的感情,为什么呢？我想是因为我们都太小心，太谨慎太不敢去爱了吧？我们将自己的感情包装的好好的，不让对方发现为了所谓的矜持与害怕，选择等待、选择放弃、选择错过。
五.我们这一生，注定有很多偶遇，偶遇一件事，偶遇某个人，让我们的生活多了许多曲折。不管怎样，总有那么几件事，让你念念不忘，总有那么一个人，让你陡生叹惜。错过的，就当是路过吧，没有交集的美，仅是心空的幻影，遗忘是彼此最好的怀念。一路走来，偶遇的星光，让我们有遗憾，亦有温暖。
六.快乐和痛苦都是人生的财富，与其消极的逃避，不如勇敢一些面对，其实能够回忆也是一种幸福。
七.莎士比亚说：假使我们自己将自己比做泥土，那就真要成为别人践踏的东西了。其实，别人认为你是哪种人并不重要，重要的是你是否肯定自己；别人如何打败你，并不是重点，重点是你是否在别人打败你之前，就先输给了自己。很多人失败，不是对方真的有多强大，而是迷失在自己在吓唬自己的魔咒里。
八.用加法计算我们的知识，用减法计算我们的压力，用乘法计算我们的幸福，用除法计算我们的烦恼，只要我们掌握好生活的加减乘除，快乐可以多一点。
九.人与人之间的交往，无论你怎么小心地呵护，都是在伤害和被伤害：人心本善，我们却时常在无意中伤害他人；我们坚信世界的美好，却总是被世界伤害着。其实，没有伤害，你怎么知道被伤的痛，怎会留念曾经的美好，怎能珍惜当下的拥有。在伤害中，我们学会了担当、勇敢、坚强和妥协，这是伤害的赐予和回报。
十.别再为错过了什么而懊悔。你错过的人和事，别人才有机会遇见，别人错过了，你才有机会拥有。人人都会错过，人人都曾经错过，真正属于你的，永远不会错过。
十一.做一件事情，不管有多难，会不会有结果，这些都不重要，即使失败了也无可厚非，关键是你有没有勇气解脱束缚的手脚，有没有胆量勇敢地面对。很多时候，我们不缺方法，缺的是一往无前的决心和魄力。不要在事情开始的时候畏首畏尾，不要在事情进行的时候瞻前顾后，唯有如此，一切才皆有可能。
十二.“你要尽全力保护你的梦想。那些嘲笑你梦想的人，因为他们必定会失败，他们想把你变成和他们一样的人。我坚信，只要我心中有梦想，我就会与众不同，你也是。” ——《当幸福来敲门》
十三.有个懂你的人，是最大的幸福： 这个人，不一定十全十美，但他能读懂你，能走进你的心灵深处，能看懂你心里的一切。最懂你的人，总是会一直的在你身边，默默守护你，不让你受一点点的委屈。真正爱你的人不会说许多爱你的话，却会做许多爱你的事。
十四.不要因为寂寞爱错人，更不要因为爱错人而寂寞一生，尝试信任才能得到幸福。缘分是本书，翻得不经意会错过，读得太认真会泪流。
十五.人最软弱的地方，是舍不得。舍不得一段不再精采的感情，舍不得一份虚荣，舍不得掌声。我们永远以为最好的日子是会很长很长的，不必那麽快离开。就在我们心软和缺乏勇气的时候，最好的日子毫不留情地逝去了。
十六.从今天起，要做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，不庸人自扰。要快乐，要开朗，要坚韧，要温暖，对人要真诚。要诚恳，要坦然，要慷慨，要宽容，要有平常心。永远对生活充满希望，对于困境与磨难，微笑面对。多看书，看好书。少吃点，吃好的。要有梦想，即使遥远……
十七.过去再优美，我们不能住进去；回忆童年可以是一种解压的方式，但不可以做为逃避现实的借口。现在再困难，我们也能闯过去；你只要还活着就没有理由逃避现实困难，就要千方百计找到破解难题的方法。未来再艰险，我们只能走进去；时刻都在心里认为自己是一个优秀的人，始终坚信明天肯定会比今天更美好。
十八.受挫一次，对生活的理解加深一层；失误一次，对人生的醒悟增添一阶；不幸一次，对世间的认识成熟一级；磨难一次，对成功的内含（涵）透彻一遍。从这个意义上说，想获得成功和幸福，想过得快乐和欢欣，首先要把失败，不幸，挫折和痛苦读懂。
十九.一件事，就算再美好，一旦没有结果，就不要再纠缠，久了你会倦，会累；一个人，就算再留念，如果你抓不住，就要适时放手，久了你会神伤，会心碎。有时，放弃是另一种坚持，你错失了夏花绚烂，必将会走进秋叶静羌。任何事，任何人，都会成为过去，不要跟它过不去，无论多难，我们都要学会抽身而退。
二十.要明白的几句话：1.人生只有走出来的美丽，没有等出来的辉煌。2.天再高又怎样，踮起脚尖就更接近阳光。3.别小看任何人，不起眼的人往往会做些让人想不到的事。4.自信的生命最美丽。5.压力都是自己给的。6.好人有好报是句唯心善良的愿言。7.学会放弃，更要懂得珍惜。8.没摘到春天的花朵，一样拥有春天。
二十一.明白的人懂得放弃，真情的人懂得牺牲，幸福的人懂得超脱。对不爱自己的人，最需要的是理解，放弃和祝福。过多的自作多情是在乞求对方的施舍。爱与被爱，都是让人幸福的事情。不要让这些变成痛苦。
二十二.一辈子虽然漫长，但过去了也就是弹指一挥。你会不断的遇见一些人，也会不停的和一些人说再见，从陌生到熟悉，从熟悉再回陌生，从臭味相投到分道扬镳，从相见恨晚到不如不见……不是每个人都会是你的伙伴，也不是每个朋友都能肝胆相见，无烦或恼，缘到，报之以大笑，缘散，报之以不厌。
二十三.学会爱自己：我们都不是很完美的人，但我们要接受不完美的自己。在孤独的时候，给自己安慰；在寂寞的时候，给自己温暖。学会独立，告别依赖，对软弱的自己说再见。生活不只有温暖，人生的路不会永远平坦，但只要你对自己有信心，知道自己的价值，懂的珍惜自己，世界的一切不完美，你都可以坦然面对。
二十四.与你无缘的人，你与他说话再多也是废话；与你有缘的人，你的存在就能惊醒他所有的感觉。有些人即使在认识数年之后都是陌生的，彼此之间总似有一种隔膜，仿佛盛开在彼岸的花朵，遥遥相对，不可触及。而有些人在出场的一瞬间就是靠近的，仿佛散失之后再次辨认。那种近，有着温暖真实的质感。
二十五.很多事情，是需要亲身体验才有切肤之感的。伤过才知疼痛的滋味，哭过才知无助的绝望，傻过才知付出的不易，错过才知拥有的可贵……体验了失误，才会更好的选择；体验了失败，才会更好的把握；体验了失去，才会更好的珍惜。只有体验过了，你才真正懂得，没有什么不可以割舍，不可以放下的。
二十六.不管多远的路，也能走到尽头；不论多深的痛苦，也会有结束的一天。背负明天的希望，在每一个痛并快乐的日子里，才能走得更加坚强；怀揣未来的梦想，在每一个平凡而不平淡的日子里，才会笑得更加灿烂。只要不放弃，就没有什么能让自己退缩；只要够坚强，就没有什么能把自己打垮！
二十七.世间最悲哀的事，莫过于两个人彼此倾心，却因为沉默而错过。幸福不是等来的，爱一个人就要大胆去表白，只要你努力争取过，以后就不会后悔；如果因为你的沉默，而错过了一份美好的爱情，那么你可能会一生耿耿于怀。心里有爱就要大声说出来，只有你勇敢地表达自己的爱，爱情才不会有遗憾。
二十八.真正美丽的风景，是不需要停留在回忆里的；当你觉得幸福的时候，不管你看到什么样的风景，都是美丽的，就算孤独了也不会寂寞；让爱经得起流年，平平淡淡之中的携手与幸福，才是最珍贵的。
二十九.付出真心才能得到真心，却也可能伤得彻底。保持距离也就能保护自己，却也注定永远孤寂。
三十.很多事，不是我想，就能做到的。很多东西，不是我要，就能得到的。很多人，不是我留，就能留住的。你就像指缝间的阳光，温暖，美好，却永远无法抓住。我行走在爱的荒漠，迷失了来时的路；沿途的风景，我只能边走边忘。不再挣扎，不再纠缠，我一个人也很好。时光如水，总是无言。若你安好，便是晴天。
三十一.一个人久了，除了寂寞点还是蛮开心的。一个人久了，会慢慢变得成熟起来。一个
人久了，会比以前更爱父母。一个人久了，对所有的节日大多没什么期待。一个人久了，听到看到别人一对对的很甜蜜，心里多少还是会有些介意。一个人久了，会越来越理性，越来越现实。
三十一.生活之道，应该多一点爱，少一点恨。多一点微笑，少一点忧愁。多一点阅读，少一点嘀咕。多一点运动，少一点美容。生活本来平淡如水，放一点盐它就会是咸的，放一点糖它就会是甜的，放一点咖啡它就会是苦的，放一点茶它就会是香的，想调成什么味道，全凭你自己。
三十二.能够牵手就是幸福，想想劳燕分飞的还有多少；能够相思就是幸福，想想同床异梦的还有多少；能够平凡就是幸福，想想迷失人生的还有多少；能够活着就是幸福，想想病疴缠身的还有多少……生活给予我们的并不少，只是我们的眼光都在别处，以为精彩也在别处。其实你拥有的，也许正是别人渴望的。
三十二.曾经的日子如同凋零的落叶，不可能再回到原来的位置。过去的就让它过去，不要再纠缠，更不要去后悔。什么都记住，只会让你的背囊越来越沉重，只有抛弃那些不必要的负担，你才能走得更远。永远不要为失去的感到遗憾——你没有摘到的，只是春天的一朵花，整个春天还是你的.
三十三.斩断自己的退路，才能更好地赢得出路……在很多时候，我们都需要一种斩断自己退路的勇气。因为身后有退路，我们就会心存侥幸的安逸，前行的脚步也会放慢；如果身后无退路，我们才能集中全部精力，勇往直前，为自己赢得出路。
三十四.好心情才会有好风景，好眼光才会有好发现，好思考才会有好主意。人可以不美丽，但要健康；人可以不伟大，但要快乐；人可以不完美，但要追求。把工作当享受，你就会竭尽全力；把生活当乐趣，你就会满怀信心；把读书当成长，你就会勤奋努力；把奉献当快乐，你就会慷慨助人。
三十五.昨天再美好，终究压缩成今天的回忆，我们再无奈，也阻挡不了时间匆忙的步履；今天再精彩，也会拼凑成明天的历史，我们再执着，也拒绝不了岁月赋予的伤痕。我们想念昨天，因为它融解了一切美好的向往，流逝了所有倾情的追求。过去已经定格，就让它尘封吧，努力书写今天，让明天的怀念多一些亮色。
三十六.有时候，这个世界很大很大，大到我们一辈子都没有机会遇见。有时候，这个世界又很小很小，小到一抬头就看见了你的笑脸。所以，在遇见时，请一定要感激；相爱时，请一定要珍惜；转身时，请一定要优雅；挥别时，请一定要微笑。
三十七.常常会在不经意间想起曾经的某个人，不是忘不了，而是放不下。那些不愿再向任何人提起的牵挂，在黑暗的角落里潜滋暗长。总是在不懂爱的时候遇见了不该放弃的人，在懂得爱以后却又偏偏种下无意的伤害。遇见某个人，才真正读懂了爱的含义；错过某个人，才真正体会到了心痛的感觉。
三十八.有主见其实是一种相信自己能力和自己选择的自信心理。一个人自己都不相信自己的时候，很容易被别人一句话打倒，害怕做出错误的判断和决定，所以让别人去决定。有时候，你之所以不相信自己的能力，是因为你太相信别人所表现出来的的能力。其实，只要你按自己的想法做了，不一定会比别人差。
三十八.做人一定要经得起谎言，受得起敷衍，忍得住欺骗，忘得了诺言，放得下一切，最后用笑来伪装掉下的眼泪。越是忍住泪水，越会变成幸福的良药。
三十九.生活语录——1.成熟的人不问过去；聪明的人不问现在；豁达的人不问未来。 2.在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。 3.知道看人背后的是君子；知道背后看人的是小人。 4.你犯错误时，等别人都来了再骂你的是敌人，等别人都走了骂你的是朋友。 5.变老并不等于成熟，真正的成熟在于看透。
四十.有时候，我们感觉走到了尽头，其实只是心走到了尽头。再深的绝望，都是一个过程，总有结束的时候，回避始终不是办法。鼓起勇气昂然向前，或许机遇就在下一秒。总是在最深的绝望里，才会看见最美的风景。
四十一.真正的友谊，不是花言巧语，而是关键时候拉你的那只手。那些整日围在你身边，让你有些许小欢喜的朋友，不一定是真正的朋友。而那些看似远离，实际上时刻关注着你的人，在你快乐的时候，不去奉承你；在你需要的时候，默默为你做事的人，才是真正的朋友。
四十二.幸福，是用来感觉的，而不是用来比较的。生活，是用来经营的，而不是用来计较的。感情，是用来维系的，而不是用来考验的。爱人，是用来疼爱的，而不是用来伤害的。金钱，是用来付出的，而不是用来衡量的。 谎言，是用来击破的，而不是用来粉饰的。信
任，是用来沉淀的，而不是用来挑战的。
四十三.真正的幸福是一点一点争取的，是一天一天积累的。 不要去伤害喜欢你的人，也不要让你喜欢的人受伤害。 成熟不是看你的年龄有多大，而是看你的肩膀能挑起多重的责任。 喜欢一个人要用心，诚心相待，真心交流，恒心相守。 不要计较太多的得与失，要学会用一颗宽容的心包容对方的缺点与失误。
四十四.一个轻松的微笑，一道美丽的弧线，既表示了乐观，又表达了坚强，跨越了任何的沟沟坎坎，无论是在任何复杂的场面，只有微笑的生命才能战胜一切。
四十五.所有处在恋爱年龄的女孩子，总是分成两派：一派说，爱对方多一点是幸福的；另一派说，对方爱我多一点，才是幸福的。也许，我们都错了。爱的形式与分量从来不是设定在我们心里，你遇上一个怎样的男人，你便会谈一段怎样的恋爱。——张爱玲
四十六.有的人活了一辈子，却没有真正活过完整的一天。因为他们不是追忆过去，就是期许未来，从来没有活在当下。
四十七.不必遗憾。若是美好，叫做精彩。若是糟糕，叫做经历。
四十八.给自己的忠告：1.不求与人相比，但求超越自己。2.与其用泪水悔恨今天，不如用汗水拼搏今天。3.当眼泪流尽的时候，留下的应该是坚强。4.选择自己所爱的，爱自己所选择的。5.这一秒不放弃，下一秒就会有希望。6.没有人陪你走一辈子，所以你要适应孤独，没有人会帮你一辈子，所以你要奋斗一生。
四十九.“让女人恋恋不忘的是感情，让男人恋恋不忘的是感觉。感情随着时间沉淀，感觉随着时间消失。终其是不同的动物，所以，谁又能明白谁的深爱，谁又能理解谁的离开”——徐志摩
五十.你以为不可失去的人，最终还是离开了。你流干了眼泪，或许有另一个人逗你欢笑。 错过花，你将收获雨，错过雨，你会遇到彩虹；收拾起心情，继续走吧。。。
五十一.其实所谓的好朋友就是这样，无论在哪里生活多久，不管多久没见面，再相聚也不会尴尬，彼此都还是老样子，脾气差，说话大声，不注意仪表，可是永远笑的那么开心，那
么轻松自然，会为你的伤心而心疼，为你的收获而开怀大笑！
五十二.如果你们因为异地恋就轻易分手了，千万不要把罪过怪在距离上，你应该庆幸，自己离开了一个并不真正相爱的人，因为在爱的面前，距离真的什么也不是。所以，如果你的爱人也在遥远的地方，不要觉得寂寞，不要觉得委屈，要庆幸，你用寂寞和思念换来了一份真正的爱，那是别人求之不得的爱。
五十三.忽然看到一个人的背影，心中莫名温暖，触动万千，我不确定世上是否有所谓的一见钟情，但是，我总相信，这世上有“人生若只如初见”的美好。
五十四.每个人其实都不是你所看到的那样。站在梦想之前我们都曾跌跌撞撞，面对现实之后我们也许会躲躲藏藏，其实，我们都一样。哭的时候希望有人哄，怕的时候想有人陪，烦的时候可以有人问，累的时候有人能够依靠...每一次坚强到近乎逞强的力求表现，只为了相信自己可以
五十五.男女之间有两种感情，一种叫相濡以沫另一种叫相忘于江湖，和能爱的人相濡以沫，和不能爱的人相忘于江湖。
五十六.做一个睿智聪颖的女人：聪明的女人读得出男人的实话，却不拒绝聆听男人的假话；女人，相信一个男人的情话，不如享受一个男人的情话。前者会让你失望，后者会让你的恋爱多些色彩；女人的幸福在于：他真的爱我，男人的幸福在于：她值得我爱。
五十七.要努力做一个可爱的人。不埋怨谁，不嘲笑谁，也不羡慕谁，阳光下灿烂，风雨中奔跑，做自己的梦，走自己的路！
五十八.我们一路都在寻梦，也在不断丢弃着梦想。人生的意义，不在于实现了多少梦想，而在于它有着怎样的高度；不在于实现梦想时的喜悦，而在于跋涉中的苦涩与艰辛。凡是最难的，最不容易得到的东西，留给我们的记忆也最深刻。不要相信运气，它和梦想没有必然的联系，唯有越努力，运气才能越好。
五十九.看似没心没肺，大大咧咧的女孩，只不过是把所有的温柔留给值得去爱的人。
六十.所谓练习微笑，不是机械地挪动你的面部表情，而是努力地改变你的心态，调节你的心情。学会平静地接受现实，学会对自己说声顺其自然，学会坦然地面对厄运，学会积极地
看待人生，学会凡事都往好处想。这样，阳光就会流进心里来，驱走恐惧，驱走黑暗，驱走所有的阴霾。
六十一.当你春风得意时，留点空白给思考，莫让得意冲昏头脑。当你痛苦时，留点空白给安慰，莫让痛苦窒息心灵。当你烦恼时，留点空白给快乐，烦恼就会是浮云。当你孤独时，留点空白给友谊，真诚的友谊是第二个自我。当你失落时，留点空白给希望，希望是你的指路明灯。
六十二.人生没有草稿，写完今天的这张就不可能再有同样的另一张。平常的日子总会被我们当做不值钱的“废纸”，涂抹坏了也不心疼，总以为来日方长，“纸张还有很多”，实际上，生活不会给我们打草稿的时间和机会，每一笔下去都无法再涂改，我们每天写下的“草稿”，都会成为人生无法更改的答卷。
六十三.不要让那个喜欢你的人，撕心裂肺地为你哭那么一次。因为，你能把他/她伤害到那个样子的机会只有一次。那一次以后，你就从不可或缺的人，变成可有可无的人了。即使他/她还爱你，可是总有一些东西真的改变了。——安东尼《这些都是你给我的爱》
六十四.难过了，哭泣不是唯一的表达方式，把泪咽回肚中，用坚强来掩盖脆弱；失败了，沮丧让心灵更加的卑微，不如驱走受挫的阴霾，让阳光来疗养心伤。这个世界在意的，不是你声嘶力竭的哭声，而是你跌倒后如何爬起来。不要轻易向别人展示伤口，怜悯有什么用呢，只有站起来，你才会有自己的高度。
六十五.人生需要不断学习：学会放弃，有些人永远不属于自己，那么就痛快的放手，别拖泥带水，这样不但连累别人，也累垮自己。学会忘记，不能活在过去的时光中，记忆已经逝去，继续现在的生活。学会坚强，其实一个人也可以活得漂亮，自己笑给自己看，自己哭给自己听。学会认真，认真的对人，认真的对事。
六十七.我们执着什么，往往就会被什么所骗；我们执着谁，常常就会被谁所伤害。所以我们要学会放下，凡事看淡一些，不牵挂，不计较，是是非非无所谓。无论失去什么，都不要失去好心情。把握住自己的心，让心境清净，洁白，安静。------ 放下不等于放弃，执着不等于坚持六十八.每个人的性格中，都有某些无法让人接受的部分，再美好的人也一样。所以不要苛求别人，不要埋怨自己。玫瑰有刺，才会是玫瑰。
六十九.乐观的人看见问题后面的机会，悲观的人只看见机会后面的问题，机会是从来不会主动敲响你的门，无论你等待多少年，它也只会像一阵风一样拂面而过，需要你的反应能力和追随速度。朝着一个目标前进，尽量发挥你的潜能，才华横溢的你会发现机会的存在。风虽然没有颜色，可是拂过之后却是绿意一片。
七十.永远不要去羡慕别人的生活，即使那个人看起来快乐富足。永远不要去评价别人是否幸福，即使那个人看起来孤独无助。幸福如人饮水，冷暖自知。你不是我，怎知我走过的路，心中的乐与苦。
七十一.做最好的自己——和阳光的人在一起，心里就不会晦暗；和快乐的人在一起，嘴角就常带微笑；和进取的人在一起，行动就不会落后；和大方的人在一起，处事就不小气；和睿智的人在一起，遇事就不迷茫；和聪明的人在一起，做事就变机敏。借人之智，完善自己。学最好的别人，做最好的自己......
七十二.当你珍惜自己的过去，满意自己的现在，乐观自己的未来时，你就站在了生活的最高处； 当你明了成功不会造就你，失败不会击垮你，平淡不会淹没你时, 你就站在了生命的最高处。
七十三.不同的人，为你做同一件事，你会感到天壤之别。因为我们在意的，往往不是人做的事，而只是做事的人。
七十四.你的一生，除了自己谁也不能为你负责 ------ 相信自己能做好决定。养成自己思考的习惯，不要随意附和别人，大胆地承担失败的后果。只要你认真做了，只要你比昨天做得好，就应该为自己喝彩，为自己加油鼓掌!
七十五.人，小时候简单，长大了复杂；穷的时候简单，富有了复杂；落魄时简单，得势了复杂；君子简单，小人复杂；看自己简单，看别人复杂。世界其实很简单，只是人心很复杂。。。
七十六.当别人甚至是朋友忽略你时，不要伤心，每个人都有自己的生活，谁都不可能一直陪你。当你看到别人在笑，不要以为世界上只有你一个人伤心，其实别人只是比你会掩饰。当你无助时，你可以哭，但哭过你必须要振作起来，绝地逢生并不罕见，何况不是绝境！当你觉得处处不如人，不要自卑，记得你只是平凡人。
七十七.我们之所以会心累，就是常常徘徊在坚持和放弃之间，举棋不定；我们之所以会烦恼，就是记性太好，该记的，不该记的，都会留在记忆里；我们之所以会痛苦，就是追求的太多；我们之所以不快乐，就是奢望的太多。不是我们拥有的太少，而是我们计较的太多。
七十八.如果一个人开始怠慢你，请你离开他。不懂得珍惜你的人不要为之不舍，更不必继续付出你的友情或爱情，到头来受伤的是自己他人不会为之难过
七十九.过去的一页，能不翻就不要翻，翻落了灰尘会迷了双眼。有些人说不出哪里好，但就是谁都替代不了! 那些以前说着永不分离的人，早已经散落在天涯了。收拾起心情，继续走吧，错过花，你将收获雨，错过这一个，你才会遇到下一个。
八十.有时候，你被人误解，你不想争辩，所以选择沉默。本来就不是所有的人都得了解你，因此不必对全世界喊话。生命中往往有连舒伯特都无言以对的时刻，毕竟不是所有的是非都能条列清楚，甚至可能根本没有真正的是与非。那么，不想说话，就不说吧，在多说无益的时候，也许沉默就是最好的解释。
八十一.离开永远比相遇更容易，因为相遇是几亿人中一次的缘分，而离开只是两个人的结局。相遇难，分手易，但世人看不到有缘无份的熙攘，总以为机会无限，所以不珍惜眼前人。我们总是这样，悲伤时要一个肩膀，而开心时拥抱全世界。时光偷走的，永远是你眼皮底下看不见的珍贵。
八十二.你相信有走出来的风景吗？在一条走错的路上，别人都步履蹒跚，愁眉不展，你却依旧笑颜如花，坦然前行，久而久之，你就成了错误路上的一道风景，亮丽了别人的眼睛，愉悦了自己的心。心不同了，路也就不同了，阳光会明媚，伤痛也会远离。
八十三.不要慨叹世事不公，你失去的，只是一些不属于你的东西；你得到的，也都在渐渐地散失，一无所有才是我们最终的结局。不要忽略离我们最近的幸福，做着的事，爱着的人，心灵的轻快，精神的自由，都是人生无可置换的财富。切勿放大离我们过远的奢望，幻想只会膨胀你的欲望，迷失你的脚步。
八十四.人生学会随缘，才能活得自在------随缘，是一种胸怀，是一种成熟，是对自我内心的一种自信和把握。随缘的人，总能在逆境中，找寻到前行的方向，保持坦然愉快的心情。拥有一份随缘之心，你就会发现，天空中无论是阴云密布，还是阳光灿烂；生活的道路上无
论是坎坷还是畅达，心中总会拥有一份平静和恬淡。
八十五.看别人不顺眼，是自己修养不够。人愤怒的那一个瞬间，智商是零，过一分钟后恢复正常。人的优雅关键在于控制自己的情绪，用嘴伤害人，是最愚蠢的一种行为。我们的不自由，通常是因为来自内心的不良情绪左右了我们。一个能控制住不良情绪的人，比一个能拿下一座城池的人强大。
八十六.人生只有三天，活在昨天的人迷惑；活在明天的人等待；活在今天的人最踏实。你永远无法预测意外和明天哪个来得更早，所以，我们能做的，就是尽最大的努力过好今天。今天永远是昨天死去的人所期待的明天.
八十七.人一定要想清三个问题：第一你有什么，第二你要什么，第三你能放弃什么。对于多数人而言：有什么，很容易评价自己的现状；要什么，内心也有明确的想法；最难的是，不知道或不敢放弃什么——这点恰能决定你想要的东西能否真正实现，没有人可以不放弃就得到一切。
八十八.人生, 如同一场盛大而华丽的戏，我们有着不同的假面，扮演着不同的角色，演绎着不同的经历，却有着相同的悲哀。坚硬的城市里没有柔软的爱情。 生活，不是林黛玉， 不会因为忧伤而风情万种。
八十九.每一次选择必须是一次超越，否则就不要选择；每一次放弃必须是一次升华，否则就不要放弃。做人最大的乐趣在通过奋斗去实现理想，所以选择放弃意味我们还要更加完美，有缺点意味我们还要更加努力。放弃是一种智慧，缺陷是一种恩惠。因为有新的目标去奋斗，人生才会更精彩，生活才会更充实。
九十.最痛的伤口,从外面是看不到的. 九十一 .时光不回头,当下最重要
九十二.没有值不值得,只有愿不愿意
九十三 .开心的时候眼泪是甜的,难过的时候眼泪是苦的
九十四.只要一息尚存,一切可以从头开始
九十六.天涯海角其实就在我们心里
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千古风流人物，触动了我的心灵
展望古今中外风流人物，看历史的车辙辗转，留下了辉煌的痕迹，触动了我的心灵。
项羽触动了我的心灵。这位“力拔山兮气盖世，时不利兮雅不逝”的霸王，一位诸侯混乱中力挽狂澜的能者，令各路诸侯匍匐称臣的王君，一位破釜沉舟以激动士兵的将帅，垓下一战，不肯过江东，金戟一扬，血洒疆场。他创下一番霸业因要面子付诸流水，我为他惋惜。
苏轼触动了我的心灵。东坡，那个在“拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷”的惊魂未定中自省反思，从而悟儒家之推已及人，会佛家之众生平等，领道家之珍重生命，集众家之精华，铸造“一蓑烟雨任平生”“也无风雨也无晴”的超脱豁达。我为他赞许。
司马迁触动了我的心灵。“一代君权痛蚕室，千秋史笔溯龙门”的司马迁，在蒙受不白之冤，遭受宫刑之辱下，为达成先父遗愿，完成自己的理想，在狱中艰苦度月，终于著成了“史家之绝唱，无韵之离骚”的千古传承的《史记》。我为他的坚毅表示赞许。
梵高触动了我的心灵。梵高，这位印象派画家，为探究一个未被发现的新世界，不惜放弃自己的家财。论家境，他的家族是当时欧洲最大 的画商，几乎控制着全欧洲的美术市场，他完全可以迎合时尚以谋利，但是他却不屑。他的思想超前，难以为人接受。终于，在巴黎一处无人知晓的角落里，梵高像自己笔下的向日葵一样绽放自己最后的美丽。他自尽在一片金黄的麦田中，一如他的追求光明。我为他的执著赞许。
望古今中外多少风流人物触动了我的心灵：苟践卧薪尝胆，韩信受胯下之辱而富强，祖狄闻鸡起舞，生活即是艺术的毕加索„„他们编著的篇章，他们的品质，他们的精神，是人类历史上的魂宝。我要学习他们的精神，让自己的人生别有洞天。
他们的所有已经融入历史的汗青，不管镌刻的是人们褒扬或是贬斥，但他们遗留下的痕迹，在无声中起舞，触动了我的心灵。
夜雨，触动了我的心灵 空灵灵的夜，传来淅淅沥沥的雨声。
人们被这悄悄落地的雨点惊了一下，于是，路上便不再有悠闲漫步的雅士，不愿被这清逸如羽的雨点沾湿的人们，加快了回家的步伐。空灵灵的夜，变得渺远，绵长。静默在夜雨中的房屋合成了连音壁。
我，在这夜雨的包裹之中，站在雾气蒙蒙的窗前，手指在窗上画着一个又一个的圈，似乎想要将有关的记忆套住。处在夜间，窗外一切姹紫嫣红的景象不复存在，白天喧嚣的大千世界仿佛消失在淅淅沥沥的雨声中。夜雨，限制了人们的活动，所以呆在静谧的环境中想象，总是特别渺远，特别专注。一个又一个的圈划去了一层水雾，不久第二层雾气笼了上来。站在窗前，仿佛看不到什么影象，但事实上，人们能够看得更加遥远。
其实，夜雨的情景并不多么美。逼仄的环境，泥泞的道路，纷落的花瓣„„然而，夜雨中走向自身，走向淳朴，走向宁谧的诗意一刹间纷纷涌向心头。李商隐的《夜雨寄北》变堪称其中典范。正是这种深沉的不透风的包裹中，龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花”的奉献美才更加触动我的心弦。卖炭翁依旧在茫茫白雪上穿行，与夜雨似有异曲同工之妙。天上的街市一刹间变得单纯而稚气，夜雨中迷惘的朝天空寻觅的我向空际敞开了心扉。《雷雨》中错位的爱情悲剧正是《葬花吟》诉说的相通境界。
其实，夜雨中的期盼并不渺茫。等待的人们望着远方渐欲逝去的光亮，心中轻射出企求的哀怨，。黛玉梦中醒来，抱着宝玉去前留下的木船含泪吟诉；李清照“人比黄花瘦，载不动许多愁”思念丈夫的悲戚情怀，嫦娥思夫君之心，愤然吃下仙丹弃下人间而去的可惜可叹可感，压在雷锋塔下的白娘子期盼许仙的绝世情缘„„
其实，夜雨中的想象并不空虚，只是看你的心境怎样。
空灵灵的夜，我的思绪得以释放。我凝神静静地享受着独处的宁谧，我伫足默默地品味着栖宿的玄秘，我的心被感动着，被启蒙着。是夜雨，触动了我的心灵。
一句话，触动了我的心灵
“只有一个人可以帮助你，那就是你自己。你站起来了，就是一切；你倒下了，就是毁灭。”
爸爸的这句话，我一直铭记在心，是它改变了我的命运，使我从毛毛虫蜕变成美丽的蝴蝶，使我从丑小鸭变成天鹅湖的公主，使我明白人生不可能被注定。
那一次的情景还历历在目。
小学二三年级的我，不仅其貌不扬，而且成绩一般，就像茫茫大海中的一粒沙砾，永远也不会引人注目。所有的老师都认为我完了，就连母亲都开始绝望。我伤心透了，眼神也黯淡下来。
有一天，父亲找到我，对我说：“有一个人可以帮助你。”我小小的心充满了质疑。父亲带我来到家中那面高大的试衣镜前，指着镜子，说：“瞧，就是这个人，世界上也只有这个人可以帮助你。你现在必须坐下来，彻底认识这个人。你站起来了，就是一切；你倒下了，就是毁灭。”说完，父亲走了。他的话我不能完全明白，但却给我的心灵灌注了极大的力量与勇气。我开始对这镜子里的人从头到脚的打量，目光停留在那双黯淡的眼。下意识的退了几步，低下头，我开始哭泣。
几天后，父亲又找到我，对我说：“孩子，永远记住，只有一个人可以帮助你，那就是你自己。你站起来了，就是一切；你倒下了，就是毁灭。”那时的我已不再自卑，步伐开始轻快有力，就像一个芭蕾舞者，找到了支点的目标，有勇气站起，因为我有勇气面对一切，还在为我而叹息的老师们，却不知道一颗新星已经诞起，期末考试成绩的优异，令她们惊奇。而我却只知道：走自己的路让别人说去吧！
我开始明白，挫折和失败，有时就像七月的乌云，气势汹汹而来，瞬间就遮蔽了生命的阳光，把我们扔进无边的黑暗里，任凭我们战栗，彷徨。然而，只要年轻骄傲的我们不放弃，命令自己咬紧牙，屏住气，把心托起。那我们就可以飞翔，直到乌云之上，把失意踩在脚下，让金色的阳光永远照在身上。
无论在任何挫折面前，都要永远记住，只有一个人可以帮助你，那就是你自己。你站起来了，就是一切；你倒下了，就是毁灭。
友谊，触动我的心灵
有这样一首诗：泥泞中，一只扶持的手；岔路口，一个引导的箭头；挫折时，一句温暖的话；迷惑时，一个肯定的回答„„我喜爱这首诗，因为这首诗让我体会到了朋友的重要。记得我在练武时，有一个女孩，让我一辈子也不能忘记。那次，我们去区里参加比赛，我本可以将女子组的拳和长器械的冠军收入囊中，但在舞棍时，我不小心把棍掉在了地上，没能顺利完成这个动作，只得了第四名。而她却把短器械的第一名给捧了回来，她看见我在角落一脸失落，谁也不理，就跑过来说：“你已经有了个第一名，但我知道这不是你要的结果。如果你不介意的话，我就把我的那个第一名分你一半吧。”说着，她真的伸手去撕那本奖状，我连忙拦住了她，并和她抱在了一起。这个女孩以她的真诚给了我莫大的安慰，使我有了信心，更加努力的练习。在第二年的比赛中，我全力发挥，拿了所有奖项。令奖时，我最想拥抱的就是这个女孩。
我在与这个女孩相处的时刻，感受到友谊给我的触动。在读名人之间的友谊故事时，同样使我受到触动。
俞伯牙是战国时期一名著名的乐师，但却没有一个人听得懂他的琴声。一天，俞伯牙在溪边弹琴，钟子期顺便路过，听懂了俞伯牙的琴声，俞伯牙终于遇到了知音，两人约定一年后在此一聚。第二年，俞伯牙却没等到钟子期。这时，有为老者来告诉俞伯牙，钟子期已经去世了。俞伯牙来到钟子期的坟前，含泪弹完一首曲后，遍把琴摔碎在坟前。他悲伤地说：我唯一的知音已不在人世了，这琴还弹给谁听呢？” 两位“知音”的友谊感动了后人，人们在他们相遇的地方，筑起了一座古琴台。直至今天，人们还常用“知音”来形容朋友之间的情谊。
友谊是高山上的白雪，友谊是生命的蜜和盐，友谊是森林中的松柏。它时刻感动着我，它深深地触动着我的内心。我一定要让自己拥有诚挚的友谊。
音乐，触动了我的心灵 夕阳余晖，映照着窗边那座钢琴，黑白琴键，谱写着属于落日的宛转曲调。一曲终了，堪称完美。
我用手抚摸着琴键，像是在抚摸着它的生命。红色的血液在我体内流淌，那般恬静与淡然。它的悲伤、快乐、感动、幽默使我的情绪也不禁随之起伏。我感受着它悲伤的悲伤，我感受着它快乐的快乐，感受着它一切的一切，我的血液里流淌着它的悲伤、快乐，它无时无刻都在触动着我的心灵，使心愈来宁静。
记得小时候去学古筝，那铮铮弦声萦绕在我的心中，每次练习都要到很晚，有时手都被磨出了水泡，但还是坚持练习。每到夜晚，当星光撒落的时候，那声声弦声仿佛带着我的灵魂穿越到了古代，轻纱绸曼，灯火阑珊，我仿佛与古人坐在亭下畅谈，斟杯小酒，感受着它在喉咙中慢慢渗透……
长大了，我开始转学钢琴。那黑白相间的琴键，那黑与白的世界，使我感受到了钢琴的深沉和别样的婉转。我那纤细的手指虽无法谱出那激奋的《命运》，但《梦中的婚礼》那丝哀伤，那抹轻快缓缓在我的体内渗透，那种无名的忧伤，淡淡的哀绪无不萦绕在我的心间，触动着我的心灵，我的心变得柔软。
夜幕降临，黑暗笼罩着大地，那几点星光也被厚厚的云层遮掩得若隐若现。在这样的夜晚中，我翻开琴盖，手指放在琴键上，悠扬的乐声从手指间缓缓流泻，驾着夜晚中的那丝雾霭流向天边，在夜空中流逝。不知何时，月亮从云层中露出面颊星星笼罩在夜空之中，一切又恢复了平常。但无名之中，又多了份柔软的思绪。音乐，触动了我的心灵，我的心随之跌宕起伏。
或许那绵绵的细雨可以谱出轻快的曲调，那落日余晖可以谱出婉转曲调，但我最爱的还是那黑白琴键谱出的淡淡忧伤……
感恩触动我的心灵
学会感谢你身边的一切，因为珍惜才会拥有，感恩才能天长地久……感恩，是我们生活中永恒的话题，学会感恩，学会热爱生活，我们将会感受到更多的快乐。
是谁给了我们宝贵的生命，是谁把我们从跌倒的路上扶起，又是谁在我们最需要帮助的时候给了我们一丝温暖——是妈妈！
每个人的母亲都是把最美好的东西给了儿女，自己却勤俭节约、吃苦耐劳。这不正是伟大的母爱吗？这种母爱虽然平凡，但它却用生命的形式去哺育每个人，它如绚丽的火焰，燃烧自己，点亮别人，它犹如蔚蓝的天，异常清丽。神圣、纯洁都不能描绘出母爱的个性，母爱在我们的眼里却是一个平凡的东西。
母爱如活泼欢乐的小溪，伴随着我从无知到懂事，带我走进了金色的童年，又带我从童年走到今天。
是谁给了我们宝贵的知识——老师，老师是我们成长道路的引路者，老师教我们学会做事，学会做人，引导我们走好人生之路。当我们遇到挫折的时候，老师帮我们撑起前进的风帆，当我们遇到困惑与迷茫的时候，老师为什么指点迷津，当我们因取得成绩而骄傲的时候，老师的及时点拨让我们清醒……我们的成长离不开老师的引导和帮助。
老师没有什么轰轰烈烈的事迹，他们只是千千万万普普通通的教师中的一部分，而正是这千千万万普普通通的教师，培养了和正在培养这社会主义建设的一代又一代接班人，老师们年复一年，日复一日教育我们怎样做人，教我们知识，你就像是一根根蜡烛，默默的燃烧着自己，照亮别人，你们就像一个个园丁，培育着我们这些祖国的花朵。此时此刻，千言万语又怎么能表达我对你们的爱戴之情呢？ 看，五星红旗是我们心中的图腾，她庄严、美丽。当我们抬起头看见那雄伟的五星红旗时，我们是多么的骄傲呀!因为这一面红旗它就象征我们的祖国——中国。
我们的祖国在40多年前时，是一个被外国国家侵略的国家，但是这些重重困难都没有打到我们中国人，因为我们中国有自尊心，才建立了我们的中国。
我们的祖国从一个弱国变成了一个强国。祖国给了我们一个良好的学习条件，当我看见祖国把那些扶助金给了那些需要帮助的学生时.我看见了学生那感恩的泪水。
懂得感恩，才懂得付出，才懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心.有人说一个人如果有了一颗感恩的心，他就是一个幸福的人，对别人的帮助，哪怕一点、一滴，我们都应当怀着感恩的心。学会感恩，懂得感恩，应当成为每个人的美德。
学会感恩，亲情变得愈加温暖，懂得感恩，友情变得更加紧密，有了感恩，社会变得美好的人间。恩与爱是好朋友，学会了感恩，你便能与爱同行。
那句话，触动我的心灵
夜幕四合，我低着头，匆匆走在补习的路上。步履匆忙，转个弯就看到了老师家的楼梯。楼梯口前有一片空地，足球在孩子们的脚上弹起又落下。我皱了皱眉头。生怕走过去时足球刚好砸过来。于是我的脚步加快了。 避过了“危险地带”，再离转角三四米处时，突然一个响亮的童声响起：“你好！”你好？我疑惑地偏过头，脚步却依然向前走，只是放慢了速度。映入眼帘的是一个抱着足球的小男孩，大大的眼神明亮有神，在夜色中竟如湖水般清澈。有意思的是，他竟然对我笑，微微咧起的嘴角似是害羞，原来那句“你好”是对我说的！刹那间心灵深处的某根弦像被触动了一样，所有的抑郁烦恼全都弹到了九霄云外。风儿轻轻地荡漾在我微笑的脸上，我开心地笑了，也说了声“你好”，就转进了楼梯。行走在楼道上的我竟然兴奋得如同孩子得到了糖果一般，心里美滋滋的。走到三楼转弯时，抬头看到老伯伯站在走廊上。老伯我是见过几次，每天这个时间段，老伯总会站在那里。但前几次的见面我都只是低着头匆匆走过。脚步声使老伯的脸转了过来，我抬起头正好对上他的眼睛，是一张面无表情的脸。我忤了一下，突然一句响亮的“您好”从我口中脱口而出。声音在空荡荡的楼道里显得异常响亮，连我自己也被吓了一跳。我边走边瞄了老伯一眼，没反应！好奇怪，那天整个晚上我的心情都很愉快，夏日里特有的沉闷竟全都消失不见。第二天傍晚我又走去老师家补习，我心情异常愉快，甚至有点希望那个小男孩还回出现在那里。但楼梯口空无一人，我却远远看到了那位老伯。好尴尬！一楼、二楼、三楼，正当我准备用飞的速度穿过楼道时，耳边传来老伯亲切的声音：“你好啊小朋友，是来补习么？”我愣在那里，盯着老伯和蔼的面容好久。那字字仿佛穿过胸膛，一遍又一遍了触动我心灵的最柔软处，带给我温暖和感动，弹奏着和谐的歌曲。一句“你好”，包含着尊重、关心，传递着人性的真、善、美，我的心灵受到了深深的触动，我是如此真切地感受到了温暖，并把这份温暖传递给其他人。我越来越相信，温暖是可以传递的。吐呐的月光，如燃烧后的金色火焰，皇皇明朗，天上微后有些白云，水上微微有些波皱。天水之间，全是明朗。清爽的空气，带着一缕花香。山影也更真了，山水虚幻的吻着，一触既化！
感恩触动我的心灵
学会感谢你身边的一切，因为珍惜才会拥有，感恩才能天长地久……感恩，是我们生活中永恒的话题，学会感恩，学会热爱生活，我们将会感受到更多的快乐。
是谁给了我们宝贵的生命，是谁把我们从跌倒的路上扶起，又是谁在我们最需要帮助的时候给了我们一丝温暖——是妈妈！
每个人的母亲都是把最美好的东西给了儿女，自己却勤俭节约、吃苦耐劳。这不正是伟大的母爱吗？这种母爱虽然平凡，但它却用生命的形式去哺育每个人，它如绚丽的火焰，燃烧自己，点亮别人，它犹如蔚蓝的天，异常清丽。神圣、纯洁都不能描绘出母爱的个性，母爱在我们的眼里却是一个平凡的东西。
母爱如活泼欢乐的小溪，伴随着我从无知到懂事，带我走进了金色的童年，又带我从童年走到今天。
是谁给了我们宝贵的知识——老师，老师是我们成长道路的引路者，老师教我们学会做事，学会做人，引导我们走好人生之路。当我们遇到挫折的时候，老师帮我们撑起前进的风帆，当我们遇到困惑与迷茫的时候，老师为什么指点迷津，当我们因取得成绩而骄傲的时候，老师的及时点拨让我们清醒……我们的成长离不开老师的引导和帮助。
老师没有什么轰轰烈烈的事迹，他们只是千千万万普普通通的教师中的一部分，而正是这千千万万普普通通的教师，培养了和正在培养这社会主义建设的一代又一代接班人，老师们年复一年，日复一日教育我们怎样做人，教我们知识，你就像是一根根蜡烛，默默的燃烧着自己，照亮别人，你们就像一个个园丁，培育着我们这些祖国的花朵。此时此刻，千言万语又怎么能表达我对你们的爱戴之情呢？
看，五星红旗是我们心中的图腾，她庄严、美丽。当我们抬起头看见那雄伟的五星红旗时，我们是多么的骄傲呀!因为这一面红旗它就象征我们的祖国——中国。
我们的祖国在40多年前时，是一个被外国国家侵略的国家，但是这些重重困难都没有打到我们中国人，因为我们中国有自尊心，才建立了我们的中国。
我们的祖国从一个弱国变成了一个强国。祖国给了我们一个良好的学习条件，当我看见祖国把那些扶助金给了那些需要帮助的学生时.我看见了学生那感恩的泪水。
懂得感恩，才懂得付出，才懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心.有人说一个人如果有了一颗感恩的心，他就是一个幸福的人，对别人的帮助，哪怕一点、一滴，我们都应当怀着感恩的心。学会感恩，懂得感恩，应当成为每个人的美德。
学会感恩，亲情变得愈加温暖，懂得感恩，友情变得更加紧密，有了感恩，社会变得美好的人间。恩与爱是好朋友，学会了感恩，你便能与爱同行。
推荐第8篇：触动心灵的演讲
触动心灵的演讲
那万人抱头齐哭的场面，至今还萦绕在我的脑边„„ 那个少云的下午，每个人的心灵却经历了一次甘霖的洗礼。
震撼我心灵的，是邹越老师那充满“爱”的演讲。 原本以为像我这样爱说笑的男生是不会哭的，可当我听到邹越老师用辛酸的话语讲完李老师和王老师的真实故事后，我也忍不住了，泪水在眼眶里打转。我那时才知道人民教师为学生可以牺牲陪家人的时间、被病痛折磨的身体、毕生精力甚至生命。我也是才知道，学生的作业多了，老师会更忙。
这时，全场学生再也忍不住，全都涌到站在队前的班主任老师旁，向辛苦教育自己的老师深情致敬。天空那么蓝，纯洁得如同我们的心灵。
儿行千里母担忧。邹越老师以这个故事阐述了父母对我们的爱。他一语点破我们潜藏的劣根：正是死要面子，才让我们羞于向父母表露最真诚的爱。我看了一眼身旁的母亲，她的眼睛已经哭红了。我紧紧抓住了她的手，攥在手心。
感人至深的场景出现了。学生们都跪下与坐在身旁的家长相拥而泣。我轻轻地在母亲耳边说道：“妈妈，您辛苦了！妈妈，我爱您！”不知为什么，我本来还有许多话要说，却憋在心里说不出来。 行动是爱最好的证明。父母口上说着不让我们为他们做事，其实他们心中一直在等待孩子爱的关怀。
演讲结束了。我凝望着西落的夕阳，仿佛看到了家长和老师，他们默默地转到我们身后，为的就是迎接我们这些早上八九点的太阳！
推荐第9篇：触动心灵的日历
触动心灵的日历
一张一张拿下来 ，一张一张寄托着你的希望。
———题记“滴铃铃”一声刺耳的铃声将我从梦里吵了起来。 接到电话的我彷佛跌入了海底，我的世界好像塌了。电话那边的妈妈用他那已经哭哑的嗓子一字一句地说到：“雁雁你快来医院吧，奶奶出车祸了。”听到这句话的我一下子坐到了床上，但是我的心里有个声音在告诉我：快去医院，快去医院！我一把拿起我的外套向医院奔去。
来到医院后，我的奶奶静静的躺在床上，一动不动，头上用那白地刺眼的纱布包扎着，并且还带着氧气 有一种不祥的感觉涌上我心头：奶奶怎么伤得这么重。会不会……我不敢再往下想。而爷爷看到我那苍白的脸说到：“雁雁，你去老房子帮奶奶那点衣服和生活用品吧！” 我点了点头，向医院外走去。
我再次回到了我们的老房子，那里有太多我童年的回忆。我缓缓走上楼梯，那熟悉的味道再次向我吹来，是奶奶的味道。我走进奶奶的房间，映入眼帘是奶奶的书桌，而在她的书桌上有许多碎碎的日历。正面是普普通通的日期，而反面的字让我愣住了。“2009年1月24日，雁雁来我们这吃饭了” ，“2009年2月1日，雁雁今天走了。” “2009年3月4日，雁雁今天打来电话让我多穿些衣服，” “2009年4月5日，雁雁已经三天没有给我打电话了” ，“2009年5月18日，雁雁已经一个月没有回来了” ，“2009年6月28日，雁雁今天打来电话了，说她们考完试了，很快就回来看我” ，“2009年8月
29日，雁雁今天开学了” ，“2009年9月……”我发了疯似的看着每一张日历，正面是普通的日期而反面却记录着我的点点滴滴。我的生活怎么样我的学习怎么样，而我呢，我在做什么。
我的脑海中浮现出：奶奶戴着老花镜在那昏暗的灯光下，在那普通的日历后面写着我的点点滴滴，脑海里想着我童年时带给她的乐趣，我们一家人说说笑笑的场面，心里却很疼。她或许还在期盼，期盼我做回以前那个经常抱着她的脚，对她撒着娇，期盼我做回以前那个不伦她到哪，我就跟到哪的跟屁虫，盼望我做回那个她受了伤就心疼地哭的小孩子……。
我匆匆忙忙地收拾好东西，带着她那写满了对我的思念的日历，回到了医院。看到那躺在病床上头包白纱的奶奶，我的眼泪在一次留了下来，现在的我心里满是后悔，疼痛，歉意。我突然明白了奶奶对我那无言的爱。我缓缓地走进病房，来到奶奶的身边坐下，轻轻地对她说：“奶奶你快点醒来好吗？雁雁在这儿，雁雁再也不会让你数日历了？您看看我好吗？看看我……
那一张张日历深深地触动了我的心灵。
推荐第10篇：触动心灵的感悟
触动心灵的感悟
三尺讲台，书写着多少执着与梦想，三尺讲台，播撒着多少阳光和希望！很庆幸自己能从事这样一份有意义的工作，站在讲台上，心中就有了一份沉甸甸的责任感！怎样才能无愧于这份神圣的工作，是我一直在思考并努力的问题。当学习了我国著名特级教师李吉林成长经历，深知李吉林老师的成功来之不易。她五十余年坚守在小学教育的岗位上，在二十多年的教育实践的基础上，选准了一个课题，又用了30年的时间孜孜不倦地进行研究和探索，不放弃，不见异思迁，不断深入，不断提高，终于攀登到一个辉煌的高度。在李吉林老师教育成功的后面，我们感受到别一种“情”和别一种“境”。这“情”是她对教育事业的忠诚之情，对儿童和学生的热爱之情；“境”是她“锲而不舍，金石可镂”，不断进取，永攀高峰的精神境界。李吉林老师的成功之道值得我们学习，尤其值得基础教育领域里正在向教育家高峰攀登的后来者学习。感觉到教师他不仅是一个授予知识的人，他在孩子的学习成长过程当中，他是一个鼓舞者，是一个唤醒者。教学中，她对于自己作为教师这一角色有着最为深刻的理解，她从不把自己当作学生们的权威而独占课堂，而是作为他们的导师与朋友。她珍视与孩子们之间的友谊，她具备洞察儿童内心世界的能力，她一直都以一种开放的，让人感到温暖的接受性方式来聆听孩子们的倾诉，鼓励他们表达自己的想法，让他们知道自己的能力、情感得到了老师的认可和尊重。50年如一日，呕心沥血地实践、探索与研究情景教学，才形成其独特的“情景教育”理论框架及其操作体系，成为我国素质教育
的重要模式之一，对中国乃至世界教育理论的创新做出了不可替代的贡献。她的成功正是得益于她对理想信念永不言弃的执着追求的精神！只有不断地学习，不断地丰富自己，才能让自己不断地发展，以适应社会的需要。以教书育人为己任的老师就更应该对自己的发展做出规划，并为之不断地努力，从而成为一名优秀的人民教师。我也不能放松自己的学习，只有不断的学习，才能有所发展，有所进步。为了使自己能不断地成长，让自己的业务水平日渐成熟，学到更多的有利于自身发展和教学研究的经验和方法，结合学校的理念，我将在今后的工作中，在以下几个方面中努力提高。
一、不断提高个人素质 一名语文教师必须有较高的素质,为人师表最重要的就是要有良好的道德品质，积极向上的精神和坚韧不拔的毅力。在这方面我要严格要求自己，从每一件小事做起，培养敬业爱岗，为人师表和全身心投入教育事业的精神，提高自己的职业道德素质。善于思考,在实践中探求,感悟.要坚持用脑子工作,力争做到。
1、读书——用教育理论武装自己。为了自己的教学教育尽快的提高,读书是一种至关重要的途径,所以我在本学期要坚持读有关教育的书籍.每周日坚持到新华书店看书,并及时选购新书.在这两周内我看了《没有孩子是差生》,《救救孩子》收益匪浅.读书一个小时，写一篇读书笔记，写一篇日记，每天都要浏览网面一次，给有兴趣的课题回帖。
2、同伴互助——提高自己的教学。我要积极向同伴学习,多走进同组教师和优秀教师的课堂,多向同组教师学习,不耻下问。并积极参加每周的教研,就当天发生的教学突发事件,教学感悟反思,学生的思想问题及解决方法等于同组教
师交流学习。把握组内开展的研究课、交流课、邀请课的机会相通组教师学习。在开学初,尽量积极准备研究课,在同伴互助的基础上提高自己的教学质量。与学校老师共同探讨，互助帮助，坚持教学相长，获得自我发展。勤听课，通过课堂听课，与授课者进行交流与沟通；勤质疑，勇于提出自己的问题或不同观点，在共同探索中达到共同进步；从中得到真切的感受，不断完善自我，促进个人专业知识的提升，让自己与新课程同成长。
3、潜心钻研，打造个性课堂。（1）、树立强烈的目标意识，认真学习、研究课程和教学大纲，明确本学段学习内容以及知识、技能、能力等方面的要求，并有机分解到每一个单元、每一个教时，落实到每一个学生身上。（2）、认真上课，注重课堂教学的有效性。认真对待自己的每一堂课，每一堂课争取有一个亮点，要逐渐完成从一个合格型教师向特长型教师的转变。提高40分钟的教学效率。（3）、认真研究训练。按照教育学、心理学的基本原理，科学地、有针对性地安排有效的训练，每次作业全部批改，做错的作业一定要订正并且批改，大面积出错的一定要讲评。同时，认真拟定辅导学生计划，使学习困难学生在原有水平上得到提高。
（4）、积极组织开展各类课内外活动。认真的、切合实际的评价学生。（5）、在自己的班级中，努力营造尊重、赞赏、宽容的师生关系，加强师生的对话交流，形成个性的教育艺术。
4、参加教科研活动。在本学期中我将带领我班的学生从身边科学入手,自己探究科学知识,与科学教师共同作这一课题研究。日常工作、备课、上课、批改作业加强基本功训练。
5、勤于反思，促进自我完善。学会思考教
育问题，积极把先进的教育理念转化为教师的行为等，从反思中提升教学研究水平。每节课后，把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来，享受成功，弥补不足。在总结经验中完善自我。
（1）、“想大问题，做小事情。”学会思考教育问题，积极把先进的教育理念转化为自己的教育行为，从反思中提升教学研究水平。（2）、对每堂课的成败及时地进行总结和反思，是对自身教学工作的检查与评定，是适时总结经验教训，找出教学中的成功不足的重要过程。（3）、经常反思自己做人、做事中的不足，一步一个脚印，踏踏实实。（4）、本期撰写教育随笔。撰写或发表有质量的教学论文。
6、始终保持专业的情怀——激情。教育是一项需要献身的职业，也是一个充满爱心的职业。我们要挑起这份重担，就需要有为之献身的激情。作为一名教师，我们既要敢于冒尖，又要甘于寂寞。也许我们是清贫的，但我们也是富有的，因为我们用我们的爱心塑造着一群群鲜活的生命，难道不是吗？没有教师生命质量的的提升，就很难有高的教育质量；没有教师精神的解放，就很难有学生精神的解放；没有教师的主动发展，就很难有学生的主动发展；没有教师的教育创造，就很难有学生的创造精神。在教育教学的道路上，只有怀着激情去实践和反思，才能尽快跟上时代发展的步伐，才能尽快成长为一位优秀的老师。 教师应该是思想者，要善于反思，并且这种“思”是与实践紧密结合的。实践中发现问题，就边反思边学习、求教，不是照搬、硬套，而是在实践与反思的基础上，注意吸纳、借鉴。实践取得了成绩，就思考成功的原因，归纳出经验和规律，及时地写下自己思想的轨迹，并提升到理
论的高度。“思考”、“实践”、“学习”、“著述”相交融，使自己一步步向前，实现一个个新的跨越。
第11篇：触动心灵的六句话
触动心灵的六句话
1、我们曾如此渴望命运的波澜，到最后才发现，人生最美丽的风景，竟是内心的淡定与从容。
2、我们曾如此期盼外界的认可，到最后才知道，世界是自己的，与外界毫无关系。
3、我们曾如此计划付出后的回报，到最后才懂得，春种到秋收，需要一个过程。有时候，只问耕耘不问收获，反而会赢得跟多。选对助人助己的事业，跟上经验丰富的名师，努力就等于成功。
4、真正的大智，走好已选择的路，而不是选择好走的路，才能拥有真正的自己。
5、真正的大德，并不是对险恶一无所知，而是在经历苦难之后，仍然坚持当初的善良，坚持着自己的原则。
6、真正的大爱，不是单纯的给予，还包括适当的拒绝，及时的赞美，得体的批评，恰当的争论，必要的鼓励，温柔的安慰，有效的督促。
第12篇：触动心灵的风景
触动心灵的风景
河岸对河流说：“我不能留住你的波浪，让我留住你的足印在我心里吧。”
——泰戈尔
或许青春就有那些尖砺与背离;或许成长就有那些叛逆与感伤;或许留心沿途的风景，就能感受到亲情的温暖。
留心沿途的风景，或许弥足珍贵。
母亲有一辆永久牌自行车，极旧，上面斑斑驳驳的，是岁月送给它的礼物。我总是劝母亲扔掉这辆自行车，母亲在这时变得很固执。于是我背对着母亲，皱着眉头与母亲冷战。母亲总是小心地擦拭着这辆车，总是看着它微笑。那天，母亲忽然转过头，对我说：“我们去骑自行车好吗?”看着母亲那温暖的笑颜，我极不情愿地坐在使我与母亲多次吵架的自行车上。
那是我与母亲的十年。穿过大街小巷，我与母亲拐到母亲与外婆从前的家。小麦的点点香味飘来，那是乡土的味道，我看着脚下车印在泥土上缓缓轧出，画出完美的弧线。我张开手臂，微风拂来，淡淡的„„忽然，母亲的车把一歪，我一把抓住母亲的衣角，母亲双脚踮地，稳住了自行车。母亲急忙回头问：“没事吧„„”我微笑地看着母亲，母亲温柔的声音在我耳边响起：“喏，小时候我和你外婆，也是这辆车，也是这条路。”
那是母亲与外婆的十年。我终于知道母亲为什么舍不得丢掉这辆自行车了，我的心最深处被触碰，我知道，那是爱。那时的母亲也一定和我一样，穿着白衬衫与解放鞋，露出被太阳晒得健康的小麦色皮肤，看着外婆黝黑的长发别着普通的珠花飘起，看着地上车印的连绵，看着沿途的风景，温暖如昨天。
那是我们一家人的十年，母亲笑着说：“你和你的孩子以后也一定会骑着这辆自行车，走过我们走过一遍又一遍的这条路。”我闭上眼睛，听车轮转动的声音，张开眼睛，看沿途的风景的温暖延伸至未来。
这条路，有山气日夕佳，飞鸟相与还的乐趣;有绿树村边合，青山郭外斜的美丽;有一水护田将绿绕，两山排闼送青来的清秀。更重要的是这条路上还有我与母亲，在同一辆车上，母子俩说说笑笑，早已成一道风景。
在今天，人们的物质生活越来越丰富，节奏越来越快，但感觉却越来越迟钝。远处的树枝多了一丝鹅黄，我们熟视无睹；地上的草儿萌发出新绿，我们视而不见；连母亲的发鬓间多了一丝白发，我们也倏然不知。我们何曾留心沿途的风景？
母亲，我不会再吵着扔掉这辆自行车。
母亲，我会用自己明亮的眼眸，映出沿途最美的风景，收藏在自己心里。因为这风景，体现了亲情的温暖。
我想对车轮说：我不能留住你的经过，就留住沿途的风景在我心里，让我永远这温暖吧。
触动心灵的风景
冬日的黄昏，推开那扇木门，夕阳斜斜地射在那面砖墙上，落在院中那把老藤椅上，一切静好。
庭院中的那个老人，坐在那把旧藤椅上，藤椅上的油漆早已剥落，伴随着老人身体的摇动，“吱呀”作响。太奶奶的身上依旧是那件蓝色的旧棉袄，灰帽子罩着雪白的头发，阳光游走在她脸上细细密密的皱纹中，她眯缝着眼，脸微微地仰着，迎着那夕阳，经岁月洗礼的脸上露出恬静的笑容，透出安详的气息。太奶奶仿佛与这院落，这把藤椅，甚至这抹夕阳融为一体，让人不忍打扰这份宁静。
恍惚间，我仿佛回到了从前。儿时，我在她身边度过了半个童年。爷爷奶奶劳作田间，我便绕着她，承欢膝下。她总是笑眯眯地望着我，也不说话，只是有时会从那蓝色的旧棉袄中颤巍巍地掏出一块糖，在阳光的照射下，糖纸发出绚丽的色彩，看起来格外诱人，我一把抓过来，迫不及待一口吞下，她便会笑着用布满皱纹的手爱抚地摸一摸我的头，阳光洒在她干枯的手心划出了一道道爱的弧线。
现在，一切似乎都没有变，陈旧的院子，吱呀作响的旧藤椅，温度刚好的夕阳，平静安然的她。她就像这头顶的夕阳，夕阳是可以看的，它没有骄阳的强烈光芒，只是稳稳地挂在天边，温和地看着一切，没有一丝即将逝去的恐慌，只是微微地笑着，时间仿佛就在这一刻定格成永恒。
时光流逝间，又是一个冬日的傍晚，太奶奶走了，她平静地躺在床上，嘴角挂着浅浅的笑，一如她无数次凝望夕阳的情形。太奶奶苍老的面容给了岁月带她去天堂的理由，她走了，带着那安详。
现在，每每看到夕阳，我总忍不住伸出手，让夕阳的温热在手心弥漫，仿佛太奶奶的爱抚。我想起蓝色的旧棉袄 ，轻摇着的老藤椅，不自觉地沉浸在遥远又清晰的温馨回忆中„„
这幅画面定格在黄昏落日下，成为我心中最美的风景，触动着我的心灵。
触动心灵的风景
漫步在绿树荫浓的林间小道，原木古朴的清香扑面而来，微风在树隙间游走流连,摇曳起阳光投下的斑驳碎影。轻呼着这夹杂一丝雨露清新的空气，连日以来积下的疲惫此刻却烟消云散。在这样一个恬淡宁静的清晨,一切都令人心旷神怡，在抬首，一道再平常不过的风景吸引了我的眼球。
那是一对朝气蓬勃的母子，孩子在学自行车，母亲也骑车跟在后面。男孩脸上红扑扑的，晶莹的汗珠在清晨阳光的照射下熠熠生辉，折射出眩目的色彩，倔强而又努力的背影让身后的母亲很是心疼，怕是摔了好几跤吧？我暗想。
前面是一个拐弯道，男孩原本平静的脸倏忽变得很紧张，紧咬下唇，抓着手把的手指关节微微有些泛白，腰微微弓着，努力地将身子朝前倾，似乎想一鼓作气冲上去。我忽然来了兴致，索性倚在一棵高大槐树下，饶有兴致地观赏着这片风景。只见男孩突然用力的调转车头，使出吃奶的劲蹬着，我心突然一突，果然不出我所料，男孩转弯后连人带车直直向右倾倒。我轻轻的叹一声，这孩子这下怕是摔得不轻吧！果不其然，男孩手肘处擦破了好大一块皮，血珠殷殷地向外渗出。怕是寻常母亲早就一脸心疼惊慌失措地扑上前去，孩子也早已哇哇大哭了吧， 眼前的这对母子却是那样与众不同，孩子不哭也不闹，虽然眼中已氤氲一片，可我依然能看清那眸中闪烁着坚定的光。身后的母亲虽眉头紧锁，目光焦灼，但她一步也未迈出，只是轻声一句：“站起来孩子，妈妈相信你！”
心灵似乎有一丝触动，男孩倔强努力的身影，母亲担忧坚定的脸庞印刻在我的脑海中， 构成了一道独特的风景。心中虽然惊奇却也滑过一丝了然，也许目标有时会让我们彷徨，无助，举步难行；会让我们飘摇不定，无法确定自己的梦想；会让我们质疑自己的能力， 难以实行人生的价值。但只要你坚定不移，跟随你心中憧憬的风景，雨露会和你分享丰收的喜悦，微风会给你带来成功的贺礼，阳光会为你收获丰硕的果实„„
轻风拂过脸庞，我目送着那对母子骑着车渐行渐远„„
那道触动我心灵的风景，在我失败时给我带来一丝坦然，在我迷惘时给我带来一缕坚定，在我飘摇不定时为我带来为目标而前进的信念！
第13篇：触动心灵最深的话
触动心灵最深的话
尽管走下去，不必逗留着，去采鲜花来保存，因为在这一路上，花自然会继续开放。
“太飘渺了，我触不着它们，那么美丽的东西，一触就破了，一触，就醒了，醒了，什么也没有。” 没有人会永远微笑，除了石像和傻子。
晚霞的绚丽是不会久的，灿烂过后，便是漫漫的黑暗了。
待至英雄们在铁铸的摇篮中长成，勇敢的心象从前一样，去造访万能的神祗。而在这之前，我却常感到与其孤身跋涉，不如安然沉睡。 人生就是一列开往坟墓的列车，路途上会有很多站，很难有人可以至始至终陪着走完，当陪你的人要下车时，即使不舍，也该心存感激，然后挥手道别。
实在放不下的时候，去趟重症病房或者墓地，你容易明白，你已经得到太多，再要就是贪婪，时间太少，好玩儿的事儿太多，从尊重生命的角度，不必纠缠。
我们最先衰老的从来不是容貌，而是那份不顾一切的闯劲。 当五百年的光阴只是一个骗局,虚无时间中的人物又为什么而苦,为什么而喜呢? 也许每个人出生的时候都以为这田地都是为他一个人而存在的,当他发现自己错的时候,他便开始长大. 一切都会消逝，能留下的只有记忆。而记忆是实在还是虚幻？它摸不着看不到，但它却又是那样沉重的铭刻在心。 生活的累，一半源于生存，一半来自攀比。 我喜欢咖啡，喜欢那种香醇，也喜欢那种苦涩
世界上有两个词最可怕,一个是执着,个是坚持.执着改变自己,坚持改变命运
愿我的生命也是这样的：没有太多绚丽的春花、没有太多飘浮夏云、没有喧哗、没有旋转的五彩，只有一片安静纯朴的白色，只有成熟生命的深沉与严肃，只有梦，像一片红枫那样热切殷实的梦。 永远随性而行，永远自食恶果，永远打掉牙齿和血吞。要自由就不要掌声，不贪心就不委屈。
不要为了别人的讽刺和嘲笑就放弃自己的梦想 梦的方向叫做闯 不奋斗，凭什么过自己想要的生活
路的尽头还是路，风的周围却没了风…………
那一年我二十一岁，在我一生的黄金时代，我有好多奢望。我想爱，想吃，还想在一瞬间变成天上半明半暗的云。后来我才知道，生活就是一个缓慢受锤的过程，人一天天老下去，奢望也一天天消失，最后变得像挨了锤的牛一样。可是我过二十一岁生日时没有预见到这一点。我觉得自己会永远生猛下去，什么也锤不了我。
比人生未知的历险更可怕的，是那种一眼就看到老死的时光 就像叶子从痛苦的蜷缩中要用力舒展一样，人也要从不假思索的蒙昧里挣脱，这才是活着。
----《看见》 在年轻的时候，有勇气的时候，看天空湛蓝，见繁花遍野。
----《台湾》
奈何桥头何须煮水，川水再凉，也凉不过这往生的魂灵。
----《片刻》
奈何桥头莫回首，川水河畔再投生，陪君一生恩还尽，来世了却最初情！
风可以吹起一张大白纸，却无法吹走一只蝴蝶，因为生命的力量在于不顺从
你无法叫醒一个假装沉睡的人，就好像你无法感动一个不爱你的人！ 熬不过独自行走大漠的无望，就注定没有获得真正生命的资格。
-----《片刻》
在我年轻的时候，我曾梦想改变这个世界；可当我成熟以后，我发现我不能够改变这个世界；于是，我将目光缩短一些，那就只改变我的国家吧。可当我到了暮年的时候，我发现我根本没有能力改变我的国家；于是，我最后的愿望，仅仅是改变我的家庭，可是这也是不可能的。当我躺在床上，行将就木的时候，我突然意识到：如果当初，我仅仅是从改变自己开始，也许我就能改变我的家庭；在家人的帮助和鼓励下，也许我就能为我的国家做一点事情；然后谁知道呢?说不定，我能改变这个世界！
----《蝴蝶效应》 为你 千千万万遍
----《追风筝的人》
胸怀是委屈撑出来的；烦恼是自己穷想出来的；痛苦是与人比出来的；疾病是不良习惯造出来的；心态是经历炼出来的；快乐是知足养出来的；健康是步行走出来的。慈悲没有敌人，智慧不起烦恼；解脱才更自在，放下自然轻松。
原来一生一世那么短暂，原来当你发现所爱的，就应该不顾一切的去追求。因为生命随时都会终止，命运是大海，当你能够畅游时，你就要纵情游向你的所爱，因为你不知道狂流什么会到来，卷走一切希望与梦想。
---《悟空传》
对的时间遇到对的人，那是扯蛋。错的时间遇到对的人，那才是青春。 很多语言都是假的，只有一起经历过的才是真的。
你永远都不会知道自己到底有多坚强，直到有一天你除了坚强别无选择。
我绝望，掉入深井，我低头，却看见井水里闪耀着满目星光，我总是，在最深的绝望中，看见最深的美丽。
----《几米漫画》 嫉妒是对一个人最大的肯定。
我这一辈子走过许多地方的路，行过许多地方的桥，看过许多次数的云，喝过许多种类的酒，却只爱过一个正当年龄的人。
----沈从文 我是站在时光里想念你的树，枝桠因心事太多而静默。你欣喜也好，沉默也好，我已丢掉光明，我已找到平静。
-----《雨》
化妆是女人的战袍，在奔赴战场之时一定要化妆，那样就绝对不能哭。若哭了妆会花掉，不管化的有多淡，脸都会变得很丑，所以无论多么艰苦，都绝对不可以哭。身为女人是一件光荣的事，在工作中，和男人一样在打拼时，不要忘了自己是女人，不要强迫自己和男人做的一模一样，披上战袍，抬头挺胸，可以创出自己的那一番天地。
-----《彩云国物语》
很多时候再冷再痛也能扛住咬着牙忍住不让自己哭，反倒是突如其来的温暖一下子就能把人逼出泪来。
越炫耀什么，越在意什么，越缺什么，越觉得别人在炫耀什么；经历越少，抱怨越多，抱怨多少，便知读书多少。
不知从什么时候起，任何东西都有个期限，连保鲜膜都会过期。----《重庆森林》
浪荡天涯的孩子，忽晴忽雨的江湖，祝你有梦为马，永远随处可栖。
--------《他们最幸福》 人的一生，无非就是这样，知道大方向知道在前进就好，其余的都可以交给命运。
深知是梦，却愿意沉沦，明知不可能，也愿等待。美好，谁人不爱？
--- 我将在茫茫人海中寻找灵魂之唯一伴侣，得之我幸，不得我命，如是而已。
凡尘俗世，看的越透彻，活得更辛苦。
---《雪舞倾城》 果然， 某些东西看开了也就放开了。 或者关于爱情， 或者关于你。。 要知道世界上有人会真正爱你的，也许你永远没有遇到这样一个人，但那并不表明你不该期待，因为他可能只是在世界上的某一个地方等着。----《独自等待》
如果二十岁的人有着一颗老人想要稳定的心，那么意味着人生不会有多大作为，年轻我们就要闯，即使失败，依然笑着走下去。 生命不是为了放纵而是为了承担。
浅薄的人相信运气或境遇，坚强的人相信起因和结果。
细数流年，过往的千灾万难到如今都成了回忆，成为茶余饭后闲聊的话题。人生聚散无常，起落不定，但是走过去了，一切便已从容。无论是悲伤还是喜乐，翻阅过的光阴都不可能重来。曾经执著的事如今或许早已不值一提，曾经深爱的人或许已经成了陌路。
如若我走累了路，看倦了风景，你是否愿意变成酒色的石头，让我把余生靠一靠？
-------简贞
不需要一切贬损外界的行为来获得优越感。不需要外界一切的褒扬来获得存在感。确实知道自己该做什么，而更加明确自己不该做什么，以及可以不必做什么。这大概就叫成熟。 他们对梦想和理想的解构和理解，跟我们不一样，或者说，让别人觉得你过得很好——在他们眼里，不是那么的重要。
胸有激雷而面如平湖，可拜上将军！
----《血色浪漫》 不要为不会为你流泪的东西哭泣，只要世界上还有一双眼睛为你流泪。就值得你为生活受苦。
这是一个高傲而强悍的人，这是一个专注而坚毅的人，这是一个可以被毁灭、但绝不会被打败的人，关键是，这样的人永远知道自己在做什么，并且总是心无旁骛、全力以赴。
----《秦王》 人总是在纵容自己，从而使坏的环境改变了人的行为，选择一个好的环境，才是一个好的开端。
无论我们正在经历什么，顺着时间，总会到达明天。
生命太短，别留时间给遗憾。若不是终点，请微笑一直向前。 曾虑多情损梵行，入山又恐别倾城。世间安得双全法，不负如来不负卿。
我要用尽我的万种风情，让你在将来任何不和我在一起的时候，内心无法安宁。
在那些不懂事的年生，我们捉住的总是些看起来庞大而重要的东西，遗忘的总是些看起来渺小却无法弥补的部分。
孤独不是给别人机会来可怜你，而是给你机会发现更强大的自己。 当你的才华还撑不起你的野心时，那你就应该静下心来学习，当你的能力还驾驭不了你的目标时，那就应该沉下心来历练。
不悲过去，非贪未来，心系当下，由此安详。
-----《释迦摩尼说》
长空正滚滚过云，左边不远处是湖，风从湖上来，带着暗绿色的潮气，摇得树如痴如醉。更远处可见青山，两叠，浅蓝青蓝，好看得像个重影，当下此刻，避人默坐，以处忧患。
湖在脚下，乳白色清凉的雾里全是青草的味儿。没有人，听很久，茂密的草丛深处才听到水声。水无所起止，只知流淌，但总得流淌。山高月小，它要滴落，乱石穿空，它要拍岸，遇上高山峡谷，自成江河湖海。此刻这水正在平原之上，促急的劲儿全消，自顾自地缓下来，一个温柔的转弯推动另一个温柔的转弯，无穷无尽，连石头都被打磨得全是圆润结实，就这么不知所终，顺流而去。
一个人不管遇到什么事情，受到多少打击，心境平和，用心的去做自己想做的事情，我想这就是“淡薄以明志，宁静而致远”吧。 一个是阆苑仙葩，一个是美玉无暇。若说没奇缘，今生偏又遇着他，若说有奇缘，如何心事终虚话。一个枉自嗟啊，一个空劳牵挂。一个是水中月，一个是镜中花。想有多少泪珠儿，怎禁得起秋流到冬，春流到夏！
----《红楼梦结尾》
你的疑问的眼光是含愁的。它要追探了解我的意思，好像月亮探测大海。 我已经把我生命的终始，全部暴露在你的眼前，没有任何隐秘和保留。因此你不认识我。
假如它是一块宝石，我就能把它碎成千百颗粒，穿成项链挂在你的颈上。
假如它是一朵花，圆圆小小香香的，我就能从枝上采来戴在你的发上。 但是它是一颗心，我的爱人。何处是它的边和底？ 你不知道这个王国的边极，但你仍是这王国的女王。
假如它是片刻的欢娱，它将在喜笑中开花，你立刻就会看到、懂得了。 假如它是一阵痛苦，它将融化成晶莹眼泪，不着一字地反映出它最深的秘密。
但是它是爱，我的爱人。
它的欢乐和痛苦是无边的，它的需求和财富是无尽的。
它和你亲近得像你的生命一样，但是你永远不能完全了解它。
----泰戈尔
一生至少该有一次，
为了某个人而忘了自己，
不求有结果，不求同行，不求曾经拥有， 甚至不求你，爱我，只求在我最美的年华里，
遇到你。
----徐志摩 激情像浆糊一样，可以让你在艰难困苦的场合里，紧紧地把自己粘在这里，坚持到底，它是别人说你“不行”时，能在内心发出“我行”的有力声音。
爱如水墨青花，何惧刹那芳华！
红尘中，一句舍不得，耽误了多少人；佛法中，一句无所得，难倒了多少人。只不过，舍亦无所舍，得亦无所得。
我们有幸，在岁月的河边做了一回旁观者。我们也有幸，在我们的人生里做了一回主角。
“生命中曾经有过的所有灿烂，原来终究，都需要用寂寞来偿还。”——《百年孤独》
“我对死亡感到唯一的痛苦，是没能为爱而死。”
——《霍乱时期的爱情》
再明艳的涂鸦，时间久了也就黯淡了。 再鲜活的生命，年岁长了也就厌倦了。
无论你今天要面对什么，既然走到了这一步，就坚持下去，给自己一些肯定，你比自己想象中要坚强。
你不是风儿，我也不是沙，再缠绵也到不了天涯。——《致青春》 路，要自己走，事，要自己做。告诉自己，摔倒也要爬起，必须坚强。 别总因为迁就别人就委屈自己，这个世界没几个人值得你总弯腰。弯腰的时间久了，只会让人习惯于你的低姿态，你的不重要。 生命属于我们只有一次，时间不会为我们的欢笑或泪水停留。在这样一个瞬时性组构的世界里，一切选择都失去了充足的理由，一切结果都变得十分的合理。幸福何堪？苦难何重？或许生活早已注定了无所谓幸与不幸。我们只是被各自的宿命局限着，茫然地生活，苦乐自知。就像每一个繁花似锦的地方，总会有一些伤感的蝴蝶从那里飞过。 别让自己活得太累。应该学着想开、看淡，学着不强求，学着深藏。适时放松自己，寻找宣泄，给疲惫的心灵解解压。人之所以会烦恼，就是记性太好，记住了那些不该记住的东西。所以，记住快乐的事，忘记令你悲伤的事。
你若盛开，蝴蝶自来，你若精彩，老天自有安排。 一个人又不可能有许多朋友。 所谓朋友遍天下，
不是一种诗意的夸张，便是一种浅薄的自负。 热衷于社交的人往往自诩朋友众多， 其实他们心里明白，
社交场上的主宰决不是友谊，而是时尚、利益或无聊。 真正的友谊是不喧嚣的。
当我走出囚室，迈向通往自由的监狱大门时，我已经清楚，自己若不能把痛苦与怨恨留在身后，那么其实我仍在狱中。
---纳尔逊 曼德拉 “活着，比没死要好，经历过绝望，在绝望中找到一丝活着的机会！” 我很清楚，前途并不属于那些犹豫不决的人，而是属于那些一旦决定之后，就不屈不挠不达目的誓不罢休的人。
我们常常痛感生活的艰辛与沉重，无数次目睹了生命在各种重压下的扭曲与变形，“平凡”一时间成了人们最真切的渴望。但是，我们却在不经意间遗漏了另外一种恐惧——没有期待、无需付出的平静，其实是在消耗生命的活力与精神。 昨天，我想起一句话
“希望他活的像支队伍” 而今天
我希望剩下的队伍活的像一个人 也从未像这般意识
你已不是孩童，早已是无坚不摧的战士 在我看不见的地方 那战场离我好远 又仿佛近在眼前 你流的汗、苦涩的泪
就这么日积月累的那埋进土里 开的花叫勇气和坚持 仿佛烂漫的能纠缠到天边
有些事只能一个人做，有些关只能一个人过，有些路啊只能一个人走。
——龙应台《目送》
人生最痛苦的事，莫过于不断努力而梦想永远无法实现，而我们的人生正是如此。令人欣慰的是，我听见时间长廊另一端有个声音说，“也许今天无法实现，明天也不能。重要的是，它在你心里。重要的是，你一直在努力。”
世界是一片海，命运是风，所有的相遇和离别，不过是瞬间的波涛。 不要杞人忧天，烦恼并不会减少明天的负担，却会失去今天的快乐。 以前认为说再见是为了下次的重逢，然而当有一天我们说完再见后就再也没见过，我才知道，重逢不易，再见难说
不在任何东西面前失去自我，哪怕是教条，哪怕是别人的目光，哪怕是爱情。
分手时如果还爱着，请成全她，如果不爱，请成全自己。 人情冷暖正如花开花谢,不如将这种现象,想成一种必然的季节.
你遇到了许多的人，聚聚散散、分分合合，以后还会有，但是你要记得，最后留下的终究还是我。只是，我生命里的温暖只有那么多，全都给了你，不知道以后还会不会对别人微笑。
无论你多么努力地让自己做到完美，始终会有一群人在背地里指着你的背影比比划划。你不需要跟谁对骂或者抽谁一嘴巴，他们未必是坏人，只是看不懂你的活法。
当生活给你一百个理由哭泣时，你就拿出一千个理由笑给它看。 所谓父子母女一场，只不过意味着你和他的缘分就是今生今世不断地目送他的背影渐行渐远，你站在路的这一边，他站在小路转弯的地方，告诉你，不必追。
生命就是一个不断放弃、更新的过程，记住那些曾经的感动，遗弃那些酸楚的伤痛。
人生几何，总有些坎坷需要跨越，总有些责任需要担当。生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。
你的脸上云淡风轻，谁也不知道你的牙咬得有多紧。你走路带着风，谁也不知道你膝盖上仍有曾摔伤的淤青。你笑得没心没肺，没人知道你哭起来只能无声落泪。要让人觉得毫不费力，只能背后极其努力。我们没有改变不了的未来，只有不想改变的过去。
年轻最大的好处就是随时可以让自己重新开始，无论何时何地。有人失败后学会了总结，有人失败后学会了抱怨。总结过去意味着你会有新的未来，抱怨现状只意味着你妥协了命运。读书或创业只是改变的途径之一，真正的改变只能靠你自己。做一个会努力能独立不抱怨的人，人生或许才完整。
每一次的跌倒后重新站起来，都会让人变得愈发坚强。生活，一半是回忆，一半是继续。
梦想，不会欺骗任何人。欺骗我们的，是无限膨胀的欲望。争强好胜是天性，不服输的年纪里，每个人都眼高于顶，于是梦想回报你的是一次次鼻青脸肿。梦想与现实较劲的过程中渐渐发现：成熟是摔出来的。
终于明白，有些路，只能一个人走。那些邀约好同行的人，一起相伴雨季，走过年华，但有一天终究会在某个渡口离散。红尘陌上，独自行走，绿萝拂过衣襟，青云打湿诺言。山和水可以两两相忘，日与月可以毫无瓜葛。那时候，只一个人的浮世清欢，一个人的细水长流。 越长大越能体会，有一种寂寞的宽容叫作：“在你从未意识到冒犯我的时候，我已经遮好伤痕，原谅你许多次了。”
如果你真的想做一件事情，那么就算障碍重重，你也会想尽一切办法去办到它。但若是你不是真心的想要去完成一件事情，那么纵使前方道路平坦，你也会想尽一切理由阻止自己向前。
世上总有那么一群人，活着为了让世界改变，他们终将闪耀成黑夜的星芒，指引人类前进的方向。
靡不有初，鲜克有终。世事皆如此，爱情何得脱？天地犹在，与君永诀。这不是最好的结局，却已是最终的结局。虽然你已经并不在意然而我还是要选择忘记。人生何事不可怜！更哪堪回首，当日初见。 如果有一天我忍不住问你，你一定要骗我。就算你心里多不情愿，也不要告诉我你最爱的人不是我。
------《东邪西毒》 一个人总是仰望和羡慕着别人的幸福，一回头，却发现自己正被仰望和羡慕着。
流转的时光照一脸沧桑，来不及细数来不及遗忘，眉毛那么短思念那么长。
其实只要你活着，其他人就会对你有要求，你怎么不这样，你怎么不那样，你变了~如果你活在他们的嘴里，你就注定一事无成。但我们逃离不了擅长指手画脚的人群，我们也不能隐居南山梅妻鹤子孤独终老，所以，我们要微笑着听别人的要求说：你讲的真对。然后咽下那句：但是，我活着不是为了你。 没有人可以回到过去重新开始，但谁都可以从今日开始，书写一个全然不同的结局。
你每天起床之前有两个选择，要么继续趴下做你没有做完的梦，要么拉开被子完成你没有完成的梦想。
上天赐予人的美丽和财富都是相等的，早晚有一天你离不开我就像我现在离不开你一样的。
如果你要做一件事，请不要炫耀，也不要宣扬，只管安安静静的去做。因为那是你自己的事，别人不知道你的情况，也不可能帮你实现梦想。千万不要因为虚荣心而炫耀。也不要因为别人的一句评价而放弃自己的梦想。其实最好的状态，是坚持自己的梦想，听听前辈的建议，少错几步。值不值，时间是最好的证明。
中年人的沧桑中总有一种无言的伤痛，目送生命的逝去，目送生命的远行，却只能目送，无法挽留。
二十之后的每个日子，都感觉在挣扎纠结，仿佛是要经历一次又一次新生的蜕皮。蜕去的是胆怯，对事物表面的认知，蜕去的是恐惧，对生活逆来顺受的接纳。我们总说时间是最好的见证者，因为他知道我们最终会变成谁，最终的归宿在哪里。
会有那么一天，你会脱掉你爱的帆布鞋，穿上漂亮的高跟鞋，优雅的走在路上，你会盘起发髻，梳上刘海画着精致的妆容，徘徊在各种社交场合，不再像以前那样梳着马尾，留着齐眉刘海哈哈的傻笑，你会成为父母引以为傲的女儿，会有那么一天，你也可以很坚强，坚强到可以为你爱的人撑起一片天空。
做个内心向阳的人。不忧伤，不心急。坚强、向上，靠近阳光。
第14篇：触动心灵的人和事
“那一种温暖”作文导写
【题目展示】
一缕阳光，一抹微笑，一句祝福，一杯热茶，总是让我们暖在心头。
一次跌倒时的搀扶，一次失意时的鼓励，一次语重心长的告诫，甚至一次不留情面的批评，事后想起来，也可以叩击我们的心灵，温暖我们的记忆。
在成长的岁月里，你一定有过这样心动的时刻，拿起手中的笔，以“那一种温暖”为题，写下你的甜蜜和温馨，留下你的震撼和感恩。 【思路导引】
这道作文题需要我们打开记忆的闸门，撷取那些曾经感动过我们，震撼过我们的镜头，带着感情一气呵成。
（一） 理解“温暖”的含义。“温暖”可以是形容词，形容语言、动作、眼神；“温暖”也可以是动词，“温暖”我们的心田， “温暖”我们的记忆，乃至“温暖”我们的生命，理解了“温暖”的多重含义，写作就容易找准切入口。
（二） 善于调动积累。成长的路上，许多点点滴滴足可感人心怀，就选材而言，可写的事例自然很多。重要的是，把握好两个原则：去矫饰，少卖弄，必须是事情真实的回放，是性情真实的流露；其次，所选事例要富有感染力，表现力，力求引起读者共鸣。
（三） 着力刻画感人细节。细节刻画决定文章的成败。要想让文章打动读者，感染他人，你就要精心选择打动过你的镜头，震撼过你的场面，象电影慢镜头那样一一展现。
毛病
：1。文体不符
2.。缺细节描写
3。少真情流露
4。语段啰嗦
1、写触动心灵的人和事。
2、运用描写、记叙、议论等表达方式展示生活细节、展示人物心理。题目和要求：
我们每个人心中都会有一些让人感动的人和事。回想一下，你最感动的人和事是什么？请以“感动”为话题，写一篇不少于八百字的记叙文。
存在的问题及建议：
1、选材。①学生基本扣住“感动”选材，但选材面狭窄、单一，多是写父母的关爱、路上陌生人的帮助等。生活中，令我们感动的事很多：一种声音、一种色彩、一种状态、一种场景、一个瞬间都会触动我们的心灵。我们为一句真诚的话语、一个善意的微笑而感动，为大自然的鬼斧神工而惊叹，为天籁生灵对生命的执着而动容，我们感动于身处绝境后的绝处逢生的信念，感动于危机关头的镇定与从容，感动于走进生命低谷时的达观，感动于面对权利诱惑的坦然。可以写亲身的经历，可以写听到的一个故事，可以写从书本上读到的一个情节，可以写电视上的一个镜头。②选材不够典型。比如：学习成绩不理想时，爸爸对你批评、鼓励。高一入学，妈妈对你反复叮咛。妈妈每天为你做饭、洗衣。这些事情缺少感染力。③详略处理不当。不少作文是流水帐式的记叙，实际上不必追求情节的完整，应该抓住最感人的细节。建议每写一段文字，每写一个情节之前要考虑为什么写它，它起什么作用，有用的情节怎样叙述才简洁？才能突出这个情节，不至于喧宾夺主。
2、表达。不少学生喜欢置身局外，以旁观者的身份，面无表情的叙述。学生应学会用生动形象的描写语言画“形”绘“声”，描写场面，展示细节。请品味下面两段文字的表达效果：
A.当我拐进姥姥的巷子时，发现姥姥坐在嫂子的家门口正向巷口张望，姥姥注视了我很久，在她确认是我（她外孙）之后，便扶着门框要站起来，看来姥姥是坐了很久了。我快步上前扶住她。“超超啊，你跑那里了？你可把姥姥急坏了，这半天，我一直在流泪，生怕你出什么事呢。”还没等我开口，嫂子从屋里走了出来，说：“我对你姥姥说你出去玩了，见你那么长时间不会来，你姥姥硬要在这里等你，还把我数落了一顿哩。”我边吃，姥姥在旁边唠叨：“想你这个年纪的孩子，一天三顿少一顿都不行，多吃点！”我吃着姥姥做的可口的饭菜，鼻子一酸，留下了感动的眼泪。（高
一、二孙超） B.从小我是在姥姥家长大的，姥姥给了我母亲般的爱。每天姥姥早早的就起床，开始给一家人做早饭，直到盛着香喷喷的稀饭的碗放到桌子上，姥姥才喊我起床，每次都特意给我准备一个鸡蛋。下午放了学，我因贪玩经常很晚才回家，姥姥总是等我回来才吃饭。．．．．．．有一次，我发烧在卫生院打点滴，她在一旁一直陪着我．．．．．．
传神的片断描写举例：
例1：我常一个人静静地聆听阿炳的《二泉映月》。凄凉而又颤抖的二胡声把我带进了深深的思索中。阿炳生活在那样一个时代，眼疾夺去了他的光明，他的生命就像一片枯叶，（在狂风中飘摇）随时都可能凋落。但是，是什么又能让他坚强地活着，（改：是什么让他面对寒风傲立枝头？）是音乐，是一把二胡。阿炳把他坎坷的遭遇、感受到的人世的凄凉和对光明的明天的向往都融到他的音乐中，融到他的《二泉映月》中。在乐曲中，我听到了阿炳对旧世界的诅咒，对光明的渴望，甚者我能听到阿炳在演奏时的呜咽和喃语．．．．．． 一曲下来，我常常泪流满面。（高
一、二陈辉）
例2：忽然,感觉身后凉飕飕的,回头一看,奶奶正拿着扇子给我扇风呢。看着满头大汗的奶奶，我喃喃地叫了声“奶奶”。奶奶笑着说：“你屋里的风扇坏了，我心思你学习的时候很热，就过来了，你赶紧学吧。”“嗯。”我使劲点了点头。（高
一、二刘淑洁） 例3：〔接完同学的电话〕我当时心里上下翻腾，“我在同学心中竟然那么重要。”眼泪也不知何时涌了出来，只觉得暖暖的，一直流到嘴里。（高
一、二王雪娇） 精彩的开头与结尾展示： 开头
例1：一封信的力量有多大呢？不大，但它却点燃了我重新奋斗的火焰。（《一封书信》高
一、一刘超） 例2：转眼间，我已过了十六个春秋，在这十六年里，父母的无微不至的关怀，老师的谆谆教诲，朋友间纯真的友谊，都让我十分的感动，我感激他们。（《平凡的生活》高
一、二赵文斐） 结尾
例1：自古都说母爱如水，那次我的心被这滴水所穿透，我为这如水的母爱而感动。（《滴水穿心》高
一、二金保伟）
例2：是人间的真情让我活在感动的氛围中，让我更加珍惜今天美好的生活。（《风雨中》高
一、一杨雷）
例3：当我回到学校，甜甜的歌声正在校园里回荡：“那是我小时候．．．．．．父爱是那登天的梯，父爱是那拉车的牛．．．．．．”我的眼泪再一次流出来。（高
一、一刘秀秀）
例4：．．．．．．那就让感动的音符，在大海的琴弦上跳动吧，那是（演奏）一首美丽的乐曲。（《父亲．大海．我》高
一、一王靖）
3、其他不规范的现象。如错别字、语病较多。点号顶格写，滥用省略号，人名用ABC符号代替等。
当然也出现了许多优秀的作文，有的以流畅、形象富有文采的语言取胜，有的以干净、清晰、简洁的画面见长，有的以细腻的心理展示为亮点。 出色的标题荟萃：
冬天的阳光------高一二李国栋 那一次，我流泪了------高一二邹士龙
让眼泪化作相思雨------高一二崔雷 被自己感动------高一二姚建强
那一刻，触动我的心弦------高一二赵亮故事------高一二刘娜娜
夏日里的那片薄荷------高一二刘淑洁 二刘晨阳
幸福像花儿般绽放------高一二侯丽 一一孙中营
那个夜晚------高一一付用丽 桥------高一一赵佃洋
善良的回报------高一一董功云 ------高一一孙紫峰
感动的天空------高一二于璐
佳作赏析1
那一种温暖
触动心灵的成长化蝶------高一那一刻------高父亲的背是一座奔跑在路上
高一·20班
有人说，你是春蚕，蜡烛，园丁„„但这都不够。你是山，而我是长在你身上的树，没有你，我永远也够不到那希望的云;你是水，而我是你水底的石，没有你，我永远也不可能打磨得像这样完美;你是风，而我是一棵树，没有你我永远也不可能被雕琢出这般挺拔的身姿。但是，你从不那么严厉，你对我的影响是那么温柔神秘，总在我不经意中获得了人生的启迪„„
三尺讲台 成就了你人生精彩的梦，当我有幸遇见你的时候，你已经桃李芬芳。是在三年前那个菊花飘香的秋天，你飘然来到我们的教师，一袭白衫，朴素又典雅。站在了那个讲台前，你微笑着，开口说的第一句话便是:我是你们的老师，而你们是我的孩子。，那一天，那一刻，改变了我人生的轨迹，我曾经是一个多么顽皮多么轻狂的不懂事的男孩，是你，我亲爱的老师，把我拉回来的‥„
还记得你曾将我留在学校罚我写作业，直到太阳落下山去，在朦胧的夜色中我孤独一人走在回家的路上，却意外地看到你跟在我的身后，当我胆怯的喊了声老师，迷离的路灯下，您的目光中少了忧虑多了几分温柔，您说：“老师粗心，竟然让你一个人回家，万一有个什么事，老师会内疚一辈子的。”我的心猛地跳了一下，我一个差生，一个调皮鬼，一个很多老师不愿意去过问的学生，您竟然为我担心？我的心霎时如同飘雪的冬天遇到了暖暖的火炉，那个冬天我的心一直很暖，很暖。
从此，我竟意外地听话，不再贪玩，不再和老师对抗，不再不完成作业，不再„„课堂上我积极举手回答问题，自习课上我沉迷于复习和作业，同学们玩耍时我也在狠命啃着数学难题，考试的试卷上我的成绩不断地提升，同学们羡慕我，老师们表扬我，我知道，我最应该感谢的是您呀，是您把一块无知的顽石雕琢成玉石，谢谢您，我的老师.
到了我们毕业的时候了，我心里有太多的不舍，怎么也不能高兴得起来，您看出了我的心思，您对我更加的关心，也许您不明白，这会让我更加的不舍啊，那天，爸爸把我接走了，我离开了母校，离开了熟悉的老师同学，一路上我感到很伤心，很失落，雨一直在下着，如同我的心在流泪。
今天的我已经坐在高中的教室里，回想您曾经说过的话，记起您的笑容，依然温暖，像一缕春风飘过心头，我拿起笔来，对自己说：我一定要好好学习，一定要对得起我的老师，我一生最尊敬的人对我的期望。谢谢您，老师。 佳作赏析2
那一种温暖
高一·23
张玉洁
记忆的海面上，有种温暖在随浪花飘呀飘，击荡着礁，摩挲着案，时刻润湿着心灵，那是种多么湿润的温暖。
那一只小茶壶还在小木桌上静静的吧！我童年的小伙伴，为我准备着凉开水的小白瓷茶壶啊，我问问你，奶奶的身体还好吗？
农村的小孩子，一逢春夏便被父母“丢”了，忙啊！所以，美好的童年就从奶奶的怀抱里开始了，我出生的时候，她就已经70岁了，老的瘦骨嶙峋，以至于她的怀抱也并不温暖。她的手很巧，灵巧的连凉的水都是甜的。坐在小板凳上，等她拿着小白壶到我身边来给我喝水。她很小心地把水倒在小茶碗里端给我喝，还教育我说：“不能就着壶嘴喝水啊，不然小嘴就和小壶嘴一样喽！”我乖乖的听她的话，甚至那几年里我一直相信这句话。
淘气的时候，她将就着我，小壶里没水了的时候，她会很快续上。望着烟筒里冒出徐徐轻烟，我很高兴，看她从小锅屋里出来，砌满皱纹的额头间渗出细微汗珠。我直到长大了才会觉得心疼。她把我好好安放着，自己提着被火烧的乌黑的正生着气的水壶，慢慢踱着步子，身子一歪一斜慢吞吞走到小木桌边，把小水壶里的水续上，似乎她的每一步都走得很艰难，似乎她在提起盛满水的水壶续水的时候用尽了全身的力气，当时的我全然不曾想到，直到现在那场景在我脑海里是那么的一目了然。而那时的我，在傻傻的笑，淘气的哭，呆呆的望着她缓慢的步伐和越来越倾斜的背影，那是种怎样的幸福？什么样的温暖？当她踱着步到我身边递水的是受，为什么没看出她的累，却看到她慈爱的笑脸。当她续水的时候，为什么没看出她的累，却看见她为了桌上的小水壶努力挺直了却依然直不起来的背我一直都在看着，一直都在接受她努力的爱，心里一直湿润着。
上了学的我也忙了，把她“丢”，会偶尔想起应该看看她了，小壶里的水一直满着。她的背影依然倾斜，但似乎又更斜了些，也更矮了些，这时的我不会再呆呆的坐着，我会起身结果水壶顺便也迎上她疼爱的目光，我感受到她的爱，像小水壶里的清清的，甜甜的，满满的水。
为什么凉凉的水滑入喉间，心中会溢着温暖？为什么那种温暖尤在喉间？那是种怎样的温暖，是湿湿的，。我怀念，那一种湿润的温暖。
佳作赏析3
那一种温暖
高一·六班
王世鹏
窗外纷飞的柳絮迷乱了我凝望的视线，“未若柳絮随风起”，这多么像故乡的雪花呀。因风而起，纷纷扬扬，如果不是一幅早春生机勃勃的景象，我也许会以为是北国下雪了。但是那遥远的北国我的故乡，应该还在雪的世界里吧！
看着那飘飞的柳絮，我的视线渐渐迷失其中。心灵深处的记忆油然地揭开了。霎时，我仿佛回到了几多白雪、几多炊烟的北国冬天，又回到了那个让我诸多次泪水失控的村庄。青山绿水旁，齐整的篱笆院，一排瓦房，不是姥姥家又是何处？
小时的我，是在姥姥家长大的。而那时，给我最多快乐的时光，莫过于冬天了。那时的东北，是雪的世界。雪让姥爷放下了不离手的锄头，雪让姥姥可以停住终日忙碌的身影，雪让村中多了炊烟，雪让人们紧皱许久的眉头舒展了。东北的冬天很冷，但我却觉得很温暖。那时姥爷可以舒心的抽他的叶子烟。冬天，他是坐不住的，姥爷总是出去到人家坐坐，而走的时候，总会叫上我的。“鹏，走，出去玩去。”这时，我不管做什么，都会飞快地跑到他身边，跟在他的身后。这当然不是慑于他的威严，而是图谋他可以给我买零食。东北的雪往往很深的，一会儿我就走累了，然后赖在那不动。这时，姥爷总是用他那即使穿上厚厚的棉衣也不显得粗壮的身子抱起我继续走。于是，雪地里就出现了这样的画面：一个老人抱一个孩子，在雪地里深一脚浅一脚地走着。一会儿我会听到他粗粗地喘息，而脸上却总是充满笑意。这时我总会赖着他去村北的小卖部买零食吃，而他也总是先摇头晃脑地说：“不去，不去，姥爷没钱。”但是，他的脚步却一步也不停地向那走去。
不知是年龄的增长，还是别的什么，我和姥爷怎么渐渐疏远了呢？我们之间的话语越来越少，他不会再像以前一样给我买零食，我走累了抱起我（当然，他也抱不动了）。他对我也有了脾气，有时会向我发火。有时我会想：那个爱我的姥爷哪去了？后来，我随父母来到这里，也就离开了他。几年过去，也许是因为学业，我竟然淡忘了他，甚至连他的样子都有点模糊。直到那个下午，妈妈接通了姥姥的电话，让我去和姥姥姥爷说说话。我拿起话筒，叫了一声姥爷，那无比熟悉的声音传到我耳中时，我的泪水再也控制不住了，还是那不变的声音，不变的语调：“鹏，是你吗？我是姥爷，鹏，怎么哭了呢？快别哭！”
那时，我才发觉，那个身影始终印在我的心中，他会温暖我的一生。
佳作赏析4
那一种温暖
高一·五班
高名臻
多少次寻寻觅觅想找到无限的温暖，多少次期期盼盼想听到父母对自己爱的誓言，却不曾发现，在每个举手投足之间，那一颗颗爱的珍珠串联起来，帮我们套住温暖。
润物细无声。
那是一次无法忘却的转身。我在明亮的台灯下苦苦思索着数学题，当我满脑的混乱时，妈妈走进来了，端着一杯牛奶放在了桌子上，还没等我宣泄自己的苦恼时，妈妈转身就出去了。突然，她又走了进来，无声地把杯子旋转了90度，然后又离去了。我不解地留在这片寂静之中，定睛把那杯子看了又看，心里突然震颤。
那个杯子沿上有一个小缺口，妈妈怕我不注意，划伤了嘴巴。 那是一个无法移开的背影。
那是在小学的时候，早上出门，天气有点阴，爸爸让我拿把伞，我说没事，然后就出门了。
到了下午最后一节课，天空中的乌云黑压压的，伴着雷声，大雨来到了我们身边。我心里犯着嘀咕，如果听爸爸的话，就不会和雨水亲密接触了。
放学了，别的孩子的父母都来接他们，他们一个个牵着手幸福地走在大雨中。
我的眼睛朝外望去，期待着„„
这时，一个熟悉的身影出现在眼前。是爸爸，他在向我招手。我快速地冲了过去。雨水冲击着土地，路很滑，爸爸怕我摔倒，背着我走在回家的路上。他怕我被雨淋，让我把伞往后撑，把头靠在他背上，他说：“爸爸这么宽阔的背就是用来给你挡风避雨的。”
我把头靠在他的背上，那股温暖汽化了周围的水汽，成了两股泪痕。
一次微小的旋转，一次位置的移动，这举手投足间，我懂得了什么是父母给我的爱。
可我们又用什么来报答我们的父母呢？
是否曾在一次争吵中，摔碎了妈妈送你的杯子？是否忽略过给你送伞的父亲后背已全部湿透？是否从未在父母生日时说上一声生日快乐„„
在举手投足间感受温暖，在举手投足间去回馈去报答，让每个举手投足的瞬间都标上温馨的记号，成为不朽的回忆。
那一种温暖，让我的心灵绚丽绽放！ 佳作赏析6
那一种温暖
高一·八班
张静
温暖是春天里德的细雨，滋润着大地； 温暖是蓝天下的白云，点缀着蓝天； 温暖是长大后的乌鸦，会知恩图报。 那一种温暖使我感动，让我长大。
父亲是靠卖力气来挣钱的，母亲的活虽轻，但一天下来，总也是腰酸腿痛，家里的收入和开支是有严格的规定的，所以我和弟弟除了正常的吃饭和穿衣外，并没有什么了。每一次外出去玩，母亲从来不带多余的钱，只拿够路费而已，所以在我和弟弟的思想里，出去只是放松一下，并不是吃喝的。每次出门前，全家人总要吃饱，再喝上一肚子的水。
到了目的地，母亲总是避着卖东西的走，她怕我们要，更怕花钱。
有一次，弟弟哭着闹着要玩具，没办法，只好买了，结果全家人是走着回去的，即使这样，弟弟也高兴地一路没喊累。
母亲的手很巧，人也很聪明，她做出的饭没有不说好的。这非常让我们 骄傲和高兴，即使是外面的吃的，母亲只要看一遍或是问一下程序，回来就可以给我们做出来。虽然缺少材料，但我们吃得很香，很甜。母亲还经常跟电视里学做菜。母亲做菜很讲究，每次都是把所有的材料都备齐了，才一步步的开始，虽然每次都满脸汗水，但仍微笑着哼着曲儿做给我们吃。
母亲常对我们说，你看不用在外面吃也能吃到，而且吃得更多，我站在旁边使劲地点点头。我知道，这是母亲对我们的补偿，她不能给我们更多，惟有努力的学，靠她的双手和聪明给我们更多的幸福。
其实母亲我想对您说，我们不需要更多的，我只想和您快快乐乐的在一起，吃到您做的菜是我最大的幸福。您用行动教育着我要——靠自己。
有一种温暖是一时半会儿的 ，但您的温暖将会是一生。
细雨温暖着大地，白云温暖着蓝天，您温暖着我。
第15篇：触动心灵的人和事
名言金句：
人是诗意地栖息在大地上的。 ——哲学家 海德格尔
写触动心灵的人和事
——高一语文组
学习目的：
1、培养学生热爱生活，善于发掘生活中的感动点，做一个会认识爱体验爱传播爱的人。
2、培养学生做生活有心人，克服被动写作，主动表达自己的情感，让中学生的作文写作回归到写真人真事上。学习重点：
搜集感人的资料，选择典范例文，启发学生感动源于真情。 学习方法：先读材料，后讨论点评，再实际操练。 学习过程：
（一）阅读材料 地震中的父与子
（美）马克〃汉林
在混乱和废墟中，一个年轻的父亲安顿好受伤的妻子，便冲向他7岁的儿子上学的学校。他眼前，那个昔日充满孩子欢声笑语的漂亮的三层教室楼，已变成一片废墟。他顿时感到眼前一片漆黑，大喊：‚阿曼达，我的儿子！‛跪在地上大哭一阵后，他猛然想起自己常对儿子说的一句话：‚不论发生什么，我总会跟你在一起！‛他坚定地站起身，向那片废墟走去。他知道儿子的教室在楼的一层左后角处。他疾步走到那里，开始动手。在他清理挖掘时，不断地有孩子的父母急匆匆地赶来，看到这片废墟，他们痛哭并大喊：‚我的儿子！‛‚我的女儿！‛哭喊过后，他们绝望地离开了。有些人上来拉住这位父亲说：‚太晚了，他们已经死了。‛这位父亲双眼直直地看着这些好心人，问道：‚谁愿意来帮助我？‛没人给他肯定的回答，他便埋头接着挖。救火队长挡住他：‚太危险了，随时可能发生起火爆炸，请你离开。‛这位父亲问：‚你是不是来帮助我？‛警察走过来：‚你很难过，难以控制自己，可这样不但不利于你自己，对他人也有危险，马上回家吧。‛‚你是不是来帮助我？‛人们都摇头叹息着走开了，都认为这位父亲因失去孩子而精神失常了。这位父亲心中只有一个念头：‚儿子在等着我。‛他挖了8小时、12小时、24小时、36小时，没人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，浑身上下破烂不堪，到处是血迹，到第38小时，他突然听见地下传出孩子的声音：‚爸爸，是你吗？‛是儿子的声音！父亲大喊：‚阿曼达！我的儿子！‛‚爸爸，真的是你吗？‛‚是我，是爸爸！我的儿子！‛‚我告诉
同学们不要害怕，说只要我爸爸活着就一定来救我，也就能救出大家。因为你说过‘不论发生什么，你总会和我在一起！’‛‚你现在怎么样？有几个孩子活着？‛‚我们这里有14个同学，都活着，我们都在教室的墙角，房顶塌下来架了个大三角形，我们没被砸着。‛父亲大声向四周呼喊：‚这里有14个孩子，都活着！快来人。‛过路的几个人赶紧上前来帮忙。50分钟后，一个安全的小出口开辟出来。父亲声音颤抖地说：‚出来吧！阿曼达。‛‚不！爸爸。先让别的同学出去吧！我知道你会跟我在一起，我不怕。不论发生了什么，我知道你总会跟我在一起。‛
这对了不起的父子在经过巨大灾难的磨难后 ，无比幸福地紧紧拥抱在一起。
（二）文本解读
对上面例文，你想说些什么？你最感动之处在哪里？
（三）理论点金
由事入理，怎样写触动自己心灵的人和事？请自己筛选教材中的信息。
（四）合作探究：学生集体讨论，好文之源皆在一“情”字，情之真，情之切，情之奇！开放话题：哪种情感最让你动容？
（五）能力透视
1、细节描写？细节描写指写作时对人物动作、语言、神态、心理、外貌以及自然景物、场面气氛等加以细微具体生动的描写。
细节描写：⑴、动作描写：他望车外看了看说：‚我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。‛我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不
1 容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到
——朱自清《背影》⑵、心理描写：水生嫂一听说水生要参军了“女人的手指震动了一下，想是叫苇 孩子爱极了小鸡：嫩黄的小嘴，雪白的羽毛，柔柔的，似绒球一般。本来无处可安放，但是心疼了孩子的喜欢，便买回来，养在了纸箱里。
渐渐地，它们长出了羽翼，纸箱明显已经装不下了。于是，主人用红砖为它们搭起了新家，围起一圈篱墙，鸡娃娃就有屋有院了。
孩子爱小鸡，愿意把他随手所及的东西都拿来喂养它们。这不，跑到米袋里抓出了两把米谨慎地走来了，生怕露出些许丢在路上，少了小鸡的粮食。终于小心翼翼地车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。 妈妈乐意陪着孩子看小鸡嬉戏，看着它闹，看着他笑。
眉子划破了手，她把一个手指放在嘴里吮了一下”生动地写出了水生嫂的复杂心理，：家里的负担、丈夫的安危、不让丈夫担心的坚强。 ——孙犁《荷花淀》 ⑶肖像描写：这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土，但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。 ——鲁迅《故乡》
3、运用范例:原句：我看见一个小姑娘，年龄不大，长得很瘦，穿得也很差。加入细节： ①“小”到什么程度？②怎么个“瘦法”？③穿得有多“差”？ 扩充为：我看见一个小姑娘，只有八九岁光景，瘦瘦的苍白的脸，冻得发紫的嘴唇，头发很短，穿一身很破旧的衣裤，光脚穿一双草鞋。
4、片段练习：描写一个细节，突出表现浓浓的爱 。写完后，分组交流评点。
（六）作业设计：我们每个人心中都会有一些让自己感动的人和事。回想一下，你最受感动的人和事是什么？题目自拟，写一篇作文，文体不限，字数800字左右。
例文：
别忘了你拥有翅膀
刘秀娟 一方矮矮的篱墙，围起了几只毛茸茸的小鸡。
走到了篱墙边上，用了所有的力气撒了进去，这‚巨大‛的动静可吓坏了那只已经长出花翅膀的小鸡，想快点儿躲开，一不小心，居然振翅飞出了篱墙。待它觉得没有‚危
险‛时，东张西望，才发现自己已经站在了更加‚危险‛的位置，距离伙伴们虽然很近，但是‚可望而不可即‛啊！
怎么办？
焦急地找寻篱墙中较大的缝隙，希望可以容得下自己小小的身躯钻进去，可是主人的篱墙修建得太精致，精致得找不到一个‚漏洞‛。焦急着，彷徨着，找寻着，无助着，时间一点一滴地流过，看得妈妈都着急了：‚你有翅膀啊，你可以飞过篱墙的，刚才不就是从里面飞出来的吗？飞起来吧，加油！‛妈妈心里不住地默念着。
小鸡被隔绝在外，仍然执着地寻找着‚回家‛的路。只是这真的是注定没有结果的坚持。它呼唤着，呼唤着同伴，也呼喊着它的恐惧和孤独。
孩子再也看不下去了，叫着小鸡的名字:‚花翅膀，别急！我来帮你，帮你打开篱笆的门。‛就这样他大喊着，风风火火地跑下去，想要帮助小鸡。可是小鸡不明就里，被飞快赶来的他吓得到处乱跑。看着小鸡更加慌乱的样子，孩子愈加着急了，不得已，只好喊姥爷来帮忙。爷孙两个忙了好久，才把那只离群的小鸡送回‚家‛。
妈妈看着忙碌的爷孙俩，心里淡淡地失望着。其实，小鸡找不到地上的路，孩子大可不必悲悯，不必怜恤，因为当回家成了它极为迫切的事，这份迫切会激起它深藏于身的潜能，然后，飞翔就成为了小鸡崭新的本领。
其实，孩子和小鸡都不知道：障碍，是前路一定会有的。不是每一次遇到障碍都有人帮你跨过，不是每一次碰见坎坷都能找到一条捷径轻松绕过。必要时，试一试用尽全身力量去振作一下翅膀，也许会发现自己能够飞起来，飞过横亘在面前的那一道看似无法逾越的障碍。
小鸡拥有翅膀，可以飞过篱墙。这是小鸡和孩子将来都会知道的事。
第16篇：心灵的触动作文
母亲从不希望她得到什么。就像太阳每天都会把她的温暖给予我们，从不要求回报，但是我们必须明白“感恩”。
“母亲”是一种钦佩。这种钦佩应该是从我们血管里喷涌出的一种钦佩。
“母亲”之心，就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激，铭记在心；“母亲”之心，就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露，一刻也不能少。无论你是何等的尊贵，或是怎样的看待卑微；无论你生活在何地何处，或是你有着怎样特别的生活经历，只要你胸中常常怀着一颗感恩的心，随之而来的，就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。自然而然地，你的生活中便有了一处处动人的风景。
“母亲”是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。譬如感恩于为我们的成长付出毕生心血的父母双亲。
“母亲”是一种处世哲学，是生活中的大智慧。感恩可以消解内心所有积怨，感恩可以涤荡世间一切尘埃。人生在世，不可能一帆风顺，种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、豁达地处理。
“母亲”是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷淡，所以，每个人都应该学会“感恩”，这对于现在的孩子来说尤其重要。因为，现在的孩子都是家庭的中心，他们只知有自己，不知爱别人。所以，要让他们学会“感恩”，其实就是让他们学会懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心，感恩教育让孩子知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。当孩子们感谢他人的善行时，第一反应常常是今后自己也应该这样做，这就给孩子一种行为上的暗示，让他们从小知道爱别人、帮助别人。
“母亲”是一个人与生俱来的本性，是一个人不可磨灭的良知，也是现代社会成功人士健康性格的表现，一个人连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。在人生的道路上，随时都会产生令人动容的感恩之事。且不说家庭中的，就是日常生活中、工作中、学习中所遇之事所遇之人给予的点点滴滴的关心与帮助，都值得我们用心去记恩，铭记那无私的人性之美和不图回报的惠助之恩。感恩不仅仅是为了报恩，因为有些恩泽是我们无法回报的，有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的，惟有用纯真的心灵去感动去铭刻去永记，才能真正对得起给你恩惠的人。
“母亲”是尊重的基础。在道德价值的坐标体系中，坐标的原点是“我”，我与他人，我与社会，我与自然，一切的关系都是由主体“我”而发射。尊重是以自尊为起点，尊重他人、社会、自然、知识，在自己与他人、社会相互尊重以及对自然和谐共处中追求生命的意义，展现、发展自己独立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色，感恩是学会做人的支点；感恩让世界这样多彩，感恩让我们如此美丽！
“母亲”之心是一种美好的感情，没有一颗感恩的心，孩子永远不能真正懂得孝敬父母、理解帮助他的人，更不会主动地帮助别人。让孩子知道感谢爱自己、帮助自己的人，是德育教育中重要的一个内容
第17篇：触动心灵的歌声
触动心灵的歌声
山东省郯城县新村中学七年级四班：禚丽娟
听曾轶可的歌，觉得那只是甜美；听汪峰的歌，觉得那只是沧桑；听韩红的歌，觉得那只是高亢，而那首老掉牙的的红歌却令我久久不能平静。
那天，是个晴朗的好日子，走在上学的路上，阳光洒下斑驳的影子，湿润的空气混着青草味还有花的馨香，都一股脑的涌在我面前。伴着欢快的铃声，我像往常一样走进了教室。
“咦，同学们都在干什么呢？”我心里犯嘀咕，因为看到同学们都聚集在在一起，不知在干什么，好奇心促使我走了上去一探究竟。
只见，在中间的凳子上，坐着一位年过七旬的老人，头发花白，几根银丝在微风中飘飞，一双暗淡的眼睛显得毫无光彩，在黝黑的皮肤，深深的皱纹中分明刻着岁月的沧桑，身边的“蛇皮袋”告诉我，们他来我们教室的目的——拾破烂。
开始的时候，还只是同学们主动和他搭话，他也回应着，看得出来，他是一位和蔼的老人，但后来他也主动和同学们谈起话来，我想，或是和同学们聊得投机的原因吧。
他的脸上和眼睛开始散发异样 的光芒——“我给你们唱首歌吧！”他竟然主动说道，“好！”同学们鼓起掌来。
这时，教室里的说话声，吵闹声戛然而止，惟有寂静在人群中穿梭，老人唱了起来，嘴角边露出一丝微笑。望着同学们热烈而又期盼的目光，音乐在耳畔响起，我觉得那声音是沙哑的，低沉的，甚至是不堪入耳的，从几句歌词中，我知道那是一首红歌，充满了对党的赞美，还有对国家热切的希望，但我此时，只觉得那声音比曾轶可的歌还甜美，比汪峰的歌更有生活的沧桑，比韩红的歌更高亢。
歌声结束了，教师里还是那般出奇的静，同学们陶醉了，我似乎模糊的看到那泪光在闪闪。
霎时，教师里爆发出一阵响亮的掌声。 不知怎的，我的心似乎动了。
（指导老师：禚洪雷
邮编：276128）
第18篇：心灵的触动（版）
心灵的触动
——我在家访中所见所感
家访是班主任工作中不可缺少的一部分，是连接老师与家长的一条纽带。当了十几年的班主任，我深知家访的重要性。虽然每学期都有家访活动，而且形式多样。有些是电访，有些是路遇，有些请家长来学校与我交流，但都达不到预期的效果。可是这次走进每一位学生家庭的活动，却使我感触极深。 镜头一：
那天下午放学后，我来到了我们班一个各方面表现较好的学生——魏新龙家里，他的父母都是老实巴交的农民，我一进他家门，他的母亲就拉着我的手热情地说：“老师，辛苦了。”并递上一杯热热的姜茶，“天气冷，喝杯茶，暖暖身。”当我向他们反馈了他们孩子的在校表现，询问孩子在家情况时，他们感激地说：“全靠你，老师。说实话，我们都没上过学，不认识字。是你把他教育成这样的。”“哪有？这些与你们的教育和他自身的努力是分不开的。”„„谈话就在这融洽的气氛中进行着。该回家了，他们硬拉我在他们家吃晚饭，我婉言谢绝了。出来时，他的父亲还把我的电动车从屋里推到了门外。
离开他家后，我心中久久不能平静。从魏新龙父母质朴的语言，细微的动作中，我已经感觉到，他们不仅仅把我当成自己孩子的老师，还把我当作他们推心置腹的朋友，我还有什么辛苦可言呢？我心里暗暗下决心：学生就像是我自己的孩子，我应把我的爱洒向每一个学生。 镜头二：
朱康杰平时学习态度不端正，作业总是拖拖拉拉，有时候甚至不完成。在几经教育后，还不见成效。这次学校开展家访活动后，朱康杰家是我这次家访的重点对象。那天正下着雨，我穿着雨衣，骑着电动车来到他家已是掌灯时分，走进他家时，碰巧他的父母都在。我才发现我以前的工作不够到位，经过了解朱康杰的母亲喜欢打牌，很溺爱孩子，对儿子百依百顺，从不过问儿子的学习情况。他的父亲由于工作忙碌，疏忽了对孩子学习的管教。见到我时，他父亲就开始不断数落孩子的不是，“我对他真是没有办法”这句话在他父亲的口中出现了不少于十次，可是朱康杰还是面无表情。可见，家长的话已让他感到麻木了。于是，我从孩子的闪光点着手，开始表扬孩子，鼓励孩子。至于他的缺点也是从鼓励方面开始。我发现家长的脸色渐渐地变了，还流露出愧疚的神色。孩子的眼中也流露出感激的神色。
那天晚上回到家，虽然肚子饿得咕咕直叫，衣服也被雨淋湿了，但是看到家长的反馈栏里写着“我们在老师冒着雨，饿着肚子来进行家访感动之余表示感谢。这次家访，使我们也认识了自己的错误，今后，一定全面配合老师，共同教育好孩子”这句话时，心里还是热乎乎的。能赢得家长的理解与支持，这不正是我工作中所要追求的吗？
从家访中，我发现了每位家长真切的愿望、期盼。我们不能为孩子的成绩不理想、调皮而失去信心，放弃个别学生。我们应该以榜样教育为主，多发现他们的闪光点，让他们在同一片蓝天下共同快乐成长。
宁波市鄞州区高桥镇何家小学
孙丽君
第19篇：触动心灵的那一刻
触动心灵的那一刻
--------读《魏书生教育思想漫谈》有感
陕西省洛南中学语文组
李 明
教书如同打麻将，痴迷教书的人，就像麻将痴迷者痴迷麻将一样，有瘾，乐在其中，苦在其中，不能自拔。魏书生老师讲“我管理没有什么新想法，我还是那四个字：民主科学，社会科学领域有很多东西不能穷折腾...追真向善求美，咬定辩证唯物主义不放松，持之以恒的坚持......”这真是一言中的，我们的教育是“十年树木，百年树人”的事业，它不是一朝一夕就能立竿见影的，特别是在当前我国所处的时代，正是经济发展处于人均生产总值（GDP）由1000美元向3000美元过渡的重要时期。这既是一个发展的黄金时期，又是一个矛盾的凸显期。经济上的贫富不均，政治上的贪污腐败，环境上急剧恶化，思想上的混乱，文化传统的遗失、民族凝聚力的不足、公民道德素质的欠缺，科技创新能力严重不足，教育质量亟待改善。中国远远没有建立起橄榄型的分配结构，更没有确立社会可持续发展所需要的涵盖政治、经济、法律、教育等方面的总体框架。教育更不应该“折腾”什么新花样新名词，在这一点上我非常赞同魏书生老师的教育理念，为了孩子，为了国家，更为了中华民族的未来，我们作为基层教育工作者，应该立足本岗，认真专研教育教学业务，教育好学生，以提高学生道德素质为主，培养人才，发现每个学生的个性，发展他们的个性，引导他们向真、向善、向美，让每名学生都有不同的目标追求，并持之以恒的追求下去。魏书生老师的民主科学管理法将为我们不断学习专研创新发展的基础和目标
魏书生老师讲“凡是学生能干的事，班干部不要干；凡是班干部能干的事，班长不要干；凡是班长能干的事，班主任不干。”这是对民主、科学管理思想，在教育生活实践中，多么简单通俗的解读，为我们在自己的教育生活实践中指出了可操作的最佳的途径，这种民主管理方式，按照魏书生的理解它能提高学生的自我管理意识，提高和最大程度地调动了学生参与管理的积极性，而学生也会自觉的服从管理和参与管理。那么老师干什么呢？老师就是在一旁为学生服务，帮助学生、启发学生找到自我学习、自我管理的途径方法，或者直接给予必要的方法指导。这样形成制度化，自然水到渠成走向了自动化。在班级里每一个学生都是管理者，又都是被管理者，相互之间彼此制约，凡事都有人管理，凡事都有章可循，涉及到学生生活的方方面面。有问题学生建议，班级共同讨论，订立法规，依法办事，这样一来增强了学生的自制力、向心力、凝聚力，实现了从人治到法治的科学管理。对于学生也极大地解放个性和创造性，进而达到理想的管理效果。一个班级如此一个学校亦如此，推而广之一个社会......他的两大点一小点：科学、民主，注意教师是阶梯，是火炬手，是照亮别人的人，是自身和学生在互助中共同前行的人。找到学生个性所在，正确认识自我，帮助他找到自己人生的起点位置，以有所进步有所收获。因此教师在学科专业知识上不必非精深到极致不可，也不必在对学生的情感表现上有超过学生父母的爱（教师的爱应是理性的），重要的是在教育理念上是否以民主平等的理性思维去教育帮助学生，放手让学生一步一步努力前行，进而教师要在教育思想上努力提高个人修为，方法上要寻求更加艺术化的教育教学。
超常规，就是不正常。
地球上永远是普通老百姓占多数，所以要永远不骄傲，永远不自卑，在天面前，人永远应该卑谦和敬畏。
人是一切社会关系的总和，外界有什么，心灵里就会有什么，倒映万物。
1 不想当元帅的士兵不是好士兵，可是地球上装不下那么多元帅。即使当了元帅，也是普通一兵。
人长五官，只有鼻孔的呼吸免费。生命的本质是呼吸，呼吸是最普通的东西。
人活在世上，只有两类事情：自己说了算的和自己说了不算的。人活得累，就在于分不清这类事，硬要把自己说了不算的拿来自己思考。
人累，就累在追“风”，因为风总在不同的时间不同的地点不同的方向吹。
时间、空间、历史长河，都不是我们能说了算的，是我们无法选择的。我们能够选择和改变的，是我们自己，是自己的心态。所以我们只能做到不悲、不怨、不怒。
我们很多时候无法选择，比如无法选择自己的父母，就像我们的身体器官无法选择做身体的哪个器官一样。但我们可以通过努力去改变。
大马强马拉小车，是自己讨轻松，占便宜；小马弱马拉大车，太吃力。所以没得重用莫埋怨，得了重用莫欢喜。
越民主，越规范；管理越细。
无论课改怎样改，都是大的方面不动摇，小的方面抽新芽，发嫩枝。我们不能在天上写论文，不在地上做工作。搞课改，必须守住中华民族的优良传统及常识，守住自己曾经取得的教育教学经验。
中国教育了不起！中国教育有问题。
不为难学生，不放纵学生；不神话学生，也不鬼话学生。
一个人能用本事为他人做好事，就会活得自信。
“人”字结构解译：一长一短（有优点也有缺点）；上坡下坡（有上坡之日，也有下坡之时）；相互帮助（男女相帮，组成家庭，上下级相帮，组成集体）；窝里斗（我抬，你变成人，我撤你台，你不是人）
所有的坏人都可能做过好事，都有过曾经的美好；所有的好人也也可能做过不好的事。
师是擂主，一届一届的生打着擂台。所以，善待学生，就是善待师自己。
后进生在老师那里，练就了宽阔的胸怀，无限的耐力和毅力，因为他们听课就像要不会说任何外语的中国人听西班牙语一样，可他们坚持坐在教室，忍受很多尴尬。
要学会用公家的时间来锻炼私人的身体，别因病致贫。因为，教师毕竟不是太阳底下最光辉的职业，因为这样的职业还有很多。教师也不要做蜡烛，因为虽然要照亮学生，但也不能毁了自己。
总的感觉，魏老师道家思想的淡泊名利，追求自然，顺其自然，与他的积极进取，准确定位自己的儒家思想水乳交融，对我的启迪很大。 学习了魏书生的教育思想之后，更进一步地坚强了我爱岗敬业、立足本职、无私奉献的决心。一个只有初中学历的人，靠自学和实践从一个农村中学教师成为一名全面闻名的教育改革家。纵观他的成长历程和从政之路，无不折射出其高尚的人格魅力。他的强烈的服务意识和淡泊名利的放权意识，深深地感染了每一个人。
从魏书生的报告中不难让人真切的感受到民主是管理之魂。首先是树立的服务的观念，当老师的为学生服务，当校长的为老师服务。第二是和学生建立互助的关系。第三是发展每个人的人性和个性。第四是决策过程多商量。魏书生以这种方式向学生传达一个信念：当头儿的，老师也好，班长也好，都是公仆，都是为大家服务的，他个人不过是同学们的服务员。他想以这种方式让学生自觉抛弃自以为是的优越感，这样“得势”的时侯才能有一颗平常心，才能保证自己的民主思想不变味。他认定自己不是学生的权威，只是他们的助手，是帮助唤醒他们心中的求知欲的。也就是说，他这个教师首先把自己摆在了学生的位置上，他每时每刻都在和全体同学共同进步，一起健体强身，增长知识，修炼品德，就如同水乳总在一起。这首先是一种位置上的民主。
2 魏书生有一句口头禅就是：“商量商量”。这“商量商量”，就是一般人可以想到但却难以做到的。在现实生活中，我们常常看到，做领导的，总是命令下属去完成什么，做教师的，总是指挥学生去从事什么，做家长的，总是强求子女去服从什么。命令也好，指挥也好，强求也好，其中不乏正确的因素，但殊不如人这个万物之灵的心理是复杂异常的，弄得不好，你命令，他要抗命，你指挥，他要逆行，你强求，他要反抗，但是，如果我们改换一下工作方式，对人平等，遇事商量，于是，上下级之间，师生之间，父母与子女之间，心的琴弦就会和鸣，情的声波就会共振。由此看来，“商量商量”的确是一种很好的工作方法。商量就是平等、商量就是尊重、商量就是沟通。魏书生做班主任，凡事多与学生商量，所有的学生都是副班主任，在他的班里，人人有事做事事有人做。他特别善于撩拨学生向善向真的神经，善于培养学生养成良好习惯，商量应该是师生之间，校长与教师之间的情感润滑剂，会让教师的脾气不再暴躁，会让学生与教师的距离慢慢拉近，会让学校的管理、班级的管理越来越井然有序。
魏书生在实施民主管理时建立的观点让我们感受到：在管理过程中要人人参与管理，教师是管理的主体,民主管理要制度化，要对教师和学生平等和尊重，这些是管理之魂。
“教与学之间的关系，决不是教师居高临下、我讲你听、我管理你服从的关系。而应该是互助的平等关系，一方面教师帮助学生学习，另一方面学生帮助教师改进教学。任何时候，对任何学生都要坚信他的脑子里有好学上进的一面。”这段话体现了魏书生老师教育思想的“精髓”----民主与科学。“民主”就是尊重学生这个客体，把学习的权力交给学生。使其真正成为学习的主人。“科学”就是尊重教育规律，按教育规律办事，进一步说：科学就是要符合学生的心理、生理特点，研究出适应学生学习及自我教育的有效的、符合实际的教学方法。学习研究魏书生的教育、教学思想不只为研究，更是为了孩子们的健康成长，为了提高教育、教学的质量。
学习魏书生老师的教育、教学思想，我觉着自己在教育教学中应该主要着眼于以下几个方面：
1、充分利用现代化信息技术、多媒体课件等辅助教学，增大课堂容量，提高教学效率；
2、有选择的尝试运用“三段六步”教学模式，先学后教，培养学生阅读能力，按预先制定的目标，组织教学内容。在以“自学为主”的思想指导下，引导学生学会自主学习。
3、注重从生活和学生的实际经验出发，创设能够激发他们学习欲望的学习情境，并由情境直接引入学习的主题，富有实效性，赋予知识鲜活的背景，使学生在把握知识来龙去脉的过程中，获得情感的体验，体现知识的教育和人文价值。
4、善于采用启发式教学，杜绝注入式、灌输式教学。在适当的时机，提出适当问题，以问题引导教学。引导学生学会主动思考和探索，培养问题意识，孕育创新精神。
5、关注学生学习的方式。时刻不忘培养学生观察、实验、猜测、推理、交流、反思等多种学习方式，通过上述思维的基本过程，不断改进学生的学习方式。
6、努力提高自身的素养，善待每个学生，时时处处让自己做到自然亲切，生动活泼，具有一定亲和力。对教材内容能合理取舍，拓展延伸。魏书生老师创建的“三段六步”教学模式就充分体现了先进的教学观念，即教学中的民主与科学，可仿可创。
魏书生老师说：“民主和科学就在今天，就在现在”。
我就从今天开始，让自己行动起来，拿起自己的责任。静下心来，按事物本来的规律去办事，研究事物的内部细节，研究孩子们的心理，研究我们的教育、教学方法。大胆修改自己不到位和不科学的教育、教学理念和环节，不断推陈、求真、出新。
告诉自己：“我可以做到!”
第20篇：触动心灵的一件事
触动心灵的一件事
高一（1）班马雪娇
泪水是晶莹剔透的那水是洁白无暇的，都说眼睛是心灵的窗户，那么泪水就是窗户上最美的风景。有些泪水是感动的,有些泪水却是悲伤的,正是这种悲伤的泪水，一次次的触动着我的心灵。
每个人都应该听说过青春期、叛逆期这一类的词语吧。可见处在这一时期的青少年们，对这几类词语似懂非懂。 刚成为初中生的时候第一课就学习的是关于青春期,这对于那时年少无知的我们根本没有什么影响.可到了后来才知道它的危害。
到了初二的我正处于叛逆期的巅峰阶段。我开始处处针对父母老师,对于学习妈妈也是费尽了心思，操碎了心，她更年期到了喜欢唠叨。
正是因为青春期以前不论再多作业也独立完成的我也开始抄袭。而且变得一发不可收拾。我后来的作业从来不独立完成，每天都是同桌的作业拯救着我不被老师发现。 又过了一段时间周末作业我也不放在眼里了，有时候能会心血来潮在作业本上乱写几个答案。可大多数时候我都是以抄袭为主。
没错，这一陋习使我期中考试成绩有大幅度的下滑。老师和父母都担心不已。而我却无动于衷
到那一天我正在奋笔疾书的抄作业，老师进来了，捉了个正着，当机立断的给我妈妈打了电话。妈妈来到学校之后，我还是不知悔改，竟然和妈妈顶嘴。
妈妈这事也发怒了，给了我一巴掌。可我还是嘴很硬，这时妈妈的眼泪下来了，我顿时明白了妈妈的良苦用心。这眼泪好像将我唤醒，也真正的触动了我的心灵。 也许父母的千言万语都不及这一次给我的印象深刻，我想这是最能打动我的心灵的一件事了.
