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辽宁技术工程大学(精选多篇)

发布时间:2022-04-18 06:07:11 来源:其他范文 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:辽宁中医药大学

辽宁中医药大学

辽宁中医药大学简介

辽宁中医药大学座落于风景秀丽、环境优美的沈阳市,毗邻世界文化遗产——清昭陵,其前身为创建于1958年的辽宁中医学院,xx年2月经国家教育部批准更名为辽宁中医药大学。是辽宁省唯一一所培养中医、中药、针灸推拿、中西医临床医学和高级护理人才以及为中医药行业服务的高级专门人才的高等医药院校。建校50年来,学校已发展成以本科教育为主体、积极推进研究生及七年制本硕生教育,以教育教学为中心、大力加强科学研究和社会服务,中医药学科优势突出,其他相关等学科相互渗透、协调发展的中医药高等教育院校。

辽宁中医药大学现有在校生规模万余人,包括博士后人员、研究生、本科生、留学生和专科生;设有基础医学院、研究生学院、第一临床学院、第二临床学院、第三临床学院、药学院、针灸推拿学院、护理学院、杏林学院、经济管理学院、信息工程学院、职业技术学院、继续教育学院、国际教育学院等学院;拥有1个中医学博士后科研流动站、2个一级博士学位授权学科、8个二级博士学位授权点、3个一级硕士学位授权学科、18个二级硕士学位授权点;4个国家中医药管理局重点学科、3个省级重点学科;5个国家中医药管理局科研三级实验室、17个二级实验室、7个省级重点实验室及工程中心;1个研究院、6个研究所、2个图书馆、1个博物馆;拥有1000m主干、100m到桌面的校园络系统;图书馆藏书80多万册;近年来,学校获得中医、药学和中西医结合3个学科的教授评审权;国家级教学成果二等奖4项,获得1项国家级精品课程、3

项省级精品课;拥有3所直属附属医院和4所非直属附属医院,7所医院均为全国三级甲等医院;直属附属医院拥有局级重点专科、专病医疗中心5个,省级重点专科、专病医疗中心11个;建立了30所教学医院、实习医院,有24家药学实习基地。

学校实施“人才强校”战略,现有博士生导师55人、硕士生导师247人;学校有国家级名师1人、国家级名医17人,享受国家政府特殊津贴教师44人,省级名医23人,省部级科技拔尖人才1人,省部级学术带头人1人;省级优秀青年骨干教师8人;有1名教师入选“国家百千万人才工程”,在“辽宁省百千万人才工程”遴选中,有8名教师入选百名层次,32名教师入选千名层次;xx年有10名主任医师成为国家中医药管理局中医临床优秀人才研修重点培养对象,入选人数之多居全国中医药院校首位。

学校实施“科教兴校”战略,科研力量雄厚,科研机构完善,具有独立的科研体系;以科技为先导,坚持产、学、研三结合,培养造就了一批优秀的科技人才,为中医药现代化、产业化、国际化储备了技术力量,为创新药物的研制奠定了坚实的基础,促进了中医药科技成果的转化。近年来,学校承担了597项科研项目,其中纵向课题305项,横向课题292项;承担国家级课题项目23项,省部级课题项目282项;取得71项科研成果奖、13项专利。

学校积极开展国际交流与合作,先后与美国、日本、意大利、澳大利亚、韩国、新西兰、俄罗斯等20多个国家和地区的大学、医院或学术团体建立了友好合作关系;成功举办了堪培拉国际中医药论坛、第五届国际天然药物大会等国际学术会议,扩大了学校的国际影响力和知名度,推进了中医药事业发展。

在改革中不断前进的辽宁中医药大学,本着“不求最大,但求最强”的办学理念,实施“名校、名师、名科、名医”战略,构筑沈阳校本部、沈阳苏家屯校区和大连产学研基地的“一校三区”发展格局,形成“南药北医”的战略布局,致力于培养服务于医疗、教育、科技生产一线的一流中医药人才和为中医药服务的复合型高级专门人才,正向着国内一流、国际知名的中医药大学目标扎实迈进。

地址:

沈阳校区:沈阳市皇姑区崇山东路79号

大连校区:大连市双D港生命路1号 咨询电话:

一批本硕连读、二批本科:024-312072

48、31207014 三批本科:024-3120717

1、31207172 四批专科:024-898009

28、8980016

3、89801188 址:

高校基本信息学校名称:辽宁中医药大学

高校代码: 所在省市:山东 学校地址:沈阳校区:沈阳市皇姑区崇山东路79号

大连校区:大连市双D港生命路1号

联系电话:024-8623748

4、024-86237958--52336 学校传真:

学校址:http://出处

推荐第2篇:辽宁工程技术大学历史沿革

阜新煤矿学院

1949年,成立阜新矿力中等技术专科学校。

1949年,为了适应东北工业建设的需要,东北行政委员会工业部相继开办了鹤岗工科高级职业学校、鸡西煤矿工业学校、抚顺工科高级职业学校、阜新工科高级职业学校以及东北煤矿工人速成学校。

1952年,阜新工科高级职业学校更名为阜新矿

山工业(技术)学校。

1958年7月15日,经国家煤炭工业部批准,在阜新工科高级职业学校的基础上建立阜新煤矿学院,隶属于国家煤炭工业部。学制4年,设采煤、矿建、机电3个系,煤层露天开采、矿山企业建筑、矿山测量、矿山机电、矿山机械制造与修配6个专业,并保留中专部院长戴镜如,党委书记谭伯。

1960年,阜新煤矿学院地质测量工程系独立建系。

1961年,抚顺煤矿学院、辽宁煤矿师范学院并入阜新煤矿学院。

1962年9月,阜新煤矿学院首届700名学生毕业。

1964年6月14日,鸡西矿业学院部分专业并入阜新煤矿学院。

全国人大常务委员会副委员长,中国科学院院长郭沫若题为该校题写校名阜新煤矿学院。

1978年3月1日,阜新煤矿学院被国务院确定为全国首批88所重点院校之一。 阜新矿业学院

1978年,经国家煤炭工业部批准,阜新煤矿学院更名为阜新矿业学院。

1978年,阜新矿业学院被批准为全国200所有条件接收留学生单位之一。

1979年,阜新矿业学院创立了综合性学术理论刊物《阜新矿业学院·自然科学版》,进入CSTAT和EI以及《中国学术期刊(光盘版)》,并首批进入中国核心期刊。

1981年,阜新矿业学院被批准为首批硕士学位授予单位。矿山机械化和矿山电气化两个学科拥有硕士学位授予权。

1981年,全国人大常委会委员长叶剑英为该校题写校名阜新矿业学院。

1982年,阜新矿业学院管理工程系成立。

1982年,阜新矿业学院创立《矿业高教研究》。

1983年,阜新矿业学院章梦涛教授在世界上首次提出了煤与瓦斯的统一失稳理论。 1984年,阜新矿业学院设立研究生部,负责研究生的培养管理工作。

1984年,阜新矿业学院被国家煤炭部确定为东北电化教育中心。

1985年,阜新矿业学院韩来德教授负责研制的“无煤柱开采研究及推广”获国家科学技术进步三等奖;“

1985年1月29日,阜新矿业学院举行首届硕士学位授予大会,有16名研究生获得硕士学位证书。

1985年7月18日,煤炭部党组和煤炭部分别发文,任命吕福臣为阜新矿业学院党委书记,吴大章为院长。

1985年12月12日,阜新矿业学院成立研究生会。

1986年5月6日,阜新矿业学院青年教师姚淇撰写的《控制网观测值的最优配置法》论文,获国际测量联合会第18届大会优秀论文奖。

1986年7月18日,阜新矿业学院科研所与彰武县玻璃厂协作开发的“电子计算机在生产经营管理的应用”的科研项目,通过了省级鉴定。

1986年8月,阜新矿业学院在原机电系的基础上分别成立了电气工程系和机械工程系。 1986年,阜新矿业学院为煤炭部4所工科院校评估试点单位之一。

1986年,阜新矿业学院被中央军委、国家教委等8所部委联合确定为军事训练试点单位。

1986年,阜新矿业学院分院,增设工民建专业师资班。

1987年3月16日,日本《工业新闻》刊登文章《煤炭技术上的先驱与积极的国际交流》,向世界各国介绍阜新矿业学院。1987年3月25日,阜新矿业学院获国际标准连续出版物号码为ISSN-1662。

1987年5月18日至21日,国家煤炭工业部副部长胡富国视察阜新矿业学院。

1987年7月20日,阜新矿业学院与东龙口矿区指挥部合作进行的“混凝土帷幕法凿井工艺及理论研究”项目获国家科技进步三等奖。

1988年,阜新矿业学院创立《阜新矿业学院学报·社会科学版》。

1988年,土木建筑工程学院的前身,阜新矿业学院矿井建设工程系成立。

1988年3月19日,阜新矿业学院被团中央、全国学联命名为“全国社会实践活动先进集体”。

1988年11月11日,阜新市民办大学于阜新矿业学院成立。设市场营销、纺织工程两个专业,招生77人。

1993年,阜新矿业学院被批准为博士学位授予单位。

1994年,阜新矿业学院电子与信息工程系成立。

1994年,由著名采矿专家,博士生导师孙宝铮教授指导的博士研究生马云东顺利通过博士论文答辩,成为阜新矿业学院自主培养的第一位博士。

1995年,阜新矿业学院章梦涛教授、范学理教授、南岳教授、海国治教授、宜茂生教授等被批准为博士生导师。

1995年,阜新矿业学院新增7个硕士学位授权点。

辽宁工程技术大学

1996年,阜新矿业学院经国家教委批准更名为辽宁工程技术大学。

1996年9月6日,辽宁工程技术大学隆重举行挂牌仪式,煤炭工业部党组成员、副部长范维唐前来祝贺并为该校揭牌.各级领导,社会各界朋友,校友近500人来校参会.1997年,在辽宁工程技术大学在原来的机械工程系的基础上成立机械工程学院,并为辽宁工程技术大学目前最大的学院。

1997年,在辽宁工程技术大学在原来的管理工程系的基础上成立工商管理学院。 1997年6月,该校徐志明教授主持完成的国家\"八五\"科技重大课题\"岩巷锚喷支护技术的完善与提高\"的子专题\"新型锚杆研制\"被国家计委,国家科委和国家财政部评定为国家\"八五\"科技重大科技成果,并获国家\"八五\"科技重大科技成果A类奖。

1998年,辽宁工程技术大学政法系成立。

1998年,辽宁工程技术大学力学与工程科学系成立。

1998年由原煤炭工业部划归辽宁省人民政府管理,实行中央与地方共建,以地方管理为主的体制。

1998年,辽宁工程技术大学区域经济研究所成立,中央财经大学经济学博士张耀辉教授任所长。

1998年,辽宁工程技术大学实行学分制教学。

1999年2月12日,人事部与全国博士后管委会以人发[1999]第10号文件,批准该校设立矿业工程博士后科研流动站。

1999年,辽宁省“凤祥杯”首届大学生电视辩论赛上,辽宁工程技术大学代表队战胜辽宁大学代表队获得了冠军。

1999年9月18日,学校隆重举行建校50周年庆祝大会。辽宁省副省长张榕明,国家煤炭工业局副局长王显政,阜新市市长李经等领导到会并发表讲话。

1999年,辽宁工程技术大学被批准为工程硕士学位授权单位。

1999年,阜新工业学校并入辽宁工程技术大学,与同时并入的辽宁电子计算机学校联合组建辽宁工程技术大学职业技术学院。

2000年,辽宁工程技术大学校团委被共青团中央授予“全国五四红旗团委”的称号。 2000年,辽宁省财政学校并入辽宁工程技术大学,辽宁工程技术大学技术与经济学院成立。

2001年,辽宁工程技术大学在原来的土木建筑工程系的基础上成立土木建筑工程学院。 2001年,辽宁工程技术大学被国家教育部批准为教授审批权单位。

2002年,辽宁工程技术大学葫芦岛软件学院成立。

2002年,辽宁工程技术大学新闻与传播系成立。

2002年5月5日,全国人大副委员长,中国科协主席周光召在葫芦岛接见了该校党委书记邢贵和,校长石金峰,副校长马壮,副校长聂忠义,饶有兴致地为该校题词,并为葫芦岛软件学院题写了院名。

2002年,辽宁工程技术大学获教授评审权。

2003年下半年,工大力学学科获准设立博士后科研流动站;矿业工程一级学科、机械设计及理论、地图制图学与地理信息工程等二级学科获博士学位授予权;该校流体力学、流体机械及工程、矿物加工工程、环境工程等学科、专业被批准为硕士学位授权学科、专业。

2003年,辽宁工程技术大学聘任中国工程院王家耀院士为双聘院士。

2004年4月,该校职业技术学院被国家信息产业部确定为首批高级技师培训基地。 2004年9月2日-9月3日,辽宁工程技术大学工商管理学院和软件学院的1400余名师生搬迁至位于葫芦岛市的校区入住。

2004年,辽宁工程技术大学设立力学博士后流动站。

2004年,辽宁工程技术大学共获得11项国家自然科学基金资助。

2004年,辽宁工程技术大学与沈矿机械集团联合成立矿山机械研究院,博士生导师毛君教授任院长。

2004年,新增五个省高校重点实验室;省级高校重点学科、重点实验室建设项目启动;该校五个“双基”实验室、两个专业实验室顺利通过省教育厅专家组评估及认定。

2005年5月,申报的在原一级学科管理科学与工程,矿业工程中自主设置的6个二级学科获得了国务院学位委员会办公室批准。

2005年11月,辽宁省科技厅和财政厅联合下文批准在该校组建“辽宁省煤矿安全工程重点实验室”。

2005年8月25日-8月26日,辽宁工程技术大学电子与信息工程系的师生搬迁至位于葫芦岛市的校区入住。

2005年,辽宁工程技术大学获两项国家教学成果奖。

2005年,辽宁工程技术大学获国家科学技术进步奖二等奖。

2006年4月16日,辽宁工程技术大学在原测量工程系、基础科学部的基础上,分别成立测绘与地理科学学院、理学院。

2006年,辽宁工程技术大学被共青团中央确定为首批全国大学生素质拓展计划试点高校。

2007年9月7日,经全国博士后管委会专家组评审,人事部、全国博士后管委会研究决定,该校测绘科学与技术学科获批准新设博士后科研流动站。

2007年9月11日,该校工矿电气设备与电力电子技术实验室、矿山环境与灾害力学实验室获批辽宁省重点实验室。

2007年11月13日,辽宁工程技术大学安全工程专业荣获辽宁省示范性专业。

2007年12月5日,该校安全技术及工程学科喜获国家重点(培育)学科。

2007年12月24日,该校力学实验教学中心获批国家级实验教学示范中心建设单位。 2007年12月25日,该校两个创新团队入选“辽宁省高等学校创新团队”。

2008年6月18日,潘一山同志任辽宁工程技术大学校长、党委副书记。免去石金峰同志辽宁工程技术大学校长、党委副书记职务。

2008年9月20日,辽宁工程技术大学阜新篮球学院挂牌成立,这标志着中国第一家具有本科学历的篮球学院正式成立。

2008年,辽宁工程技术大学王继仁教授主持“煤炭自燃理论及其防治技术研究与应用”获国家科学技术进步奖二等奖。

2009年1月,辽宁工程技术大学公共管理与法学院成立。9月19日上午,建院庆典在阜新校区大礼堂隆重举行。[2]

2008年9月27日,被教育部、财政部确定为第二批大学生创新性实验计划项目实施高校。

2009年10月8日,辽宁工程技术大学举行建校60之年庆典。原煤炭工业部副部长校友韩英、副部长校友张宝明出席大会。全国政协常委、提案委员会副主任,中国煤炭工业协会会长校友王显政出席庆典大会并讲话,中国煤炭工业协会副会长兼秘书长姜智敏,辽宁省人大副主任王琼,省人民政府副省长陈超英出席大会并发表讲话。辽宁省高校工委书记、教育厅副厅长李树森宣读了教育部的贺信,国家煤矿安全监察局副局长校友付建华代表国家安全生产监督管理总局宣读了发来的贺信。校友代表、中国航天科技集团公司总经理马兴瑞,

企业代表、大同煤矿集团有限公司总经理金智新分别在会上讲话。北京市副市长校友丁向阳、神华集团有限责任公司董事长校友张喜武回母校参加建校60周年庆典。

2009年10月29日,辽宁省科协在该校举行“特邀院士工作站”揭牌仪式。2009年11月28日,国际奥委会委员、国际拳击联合会主席吴经国来该校视察,并受聘辽宁工程技术大学客座教授。

2010年,辽宁工程技术大学潘一山教授主持“煤矿冲击地压预测与防治成套技术”获国家科学技术进步奖二等奖。

2010年10月21日,经科学技术部和教育部批准认定辽宁工程技术大学科技园为国家大学科技园。

2011年,辽宁工程技术大学被列为国家中长期发展规划纲要辽宁省卓越工程师教育计划项目试点高校。

2011年3月30日,国际矿山测量协会(ISM)中国代表处揭牌仪式在该校隆重举行,国际矿山测量协会(ISM)第六专业委员会主席俞昶兴决定把国际矿山测量协会(ISM)主席办公室暨国际矿山测量协会(ISM)中国代表处设在该校。

2011年4月,学校新增“力学” 一级学科博士点和6个一级学科硕士点(材料科学与工程、动力工程与工程热物理、电气工程、信息与通信工程、环境科学与工程、工商管理)至此,该校一级学科博士点增加到4个,一级学科硕士点增加到12个。

2011年5月6日,学校成为由科技部、财政部、教育部、国务院国资委、全国总工会、国家开发银行等六部委联合倡导的产学研合作模式试点单位。

2011年10月25日,教育部辽宁工程技术大学成为教育部第二批卓越工程师教育培养计划高校。

2011年11月10日,辽宁省发展和改革委员会批准我校“辽宁省矿山液压技术与装备工程研究中心”为辽宁省发改委工程研究中心。

2011年11月28日,教育部批准辽宁工程技术大学矿山热动力灾害与防治实验室为2011年度立项建设的省部共建教育部重点实验室。

2011年12月20日,教育部学位与研究生教育发展中心在深圳举办了全国学位与研究生教育信息工作会议,表彰了全国学位与研究生教育信息工作先进单位和先进工作者,在全国范围内共评选出 114个单位为全国学位与研究生教育信息工作先进单位,辽宁省有4个单位获得此项荣誉。我校被评为“全国学位与研究生教育信息工作”先进单位。

2011年12月26日,辽宁工程技术大学学报(自然版、社科版)由于工作业绩突出,社会影响力不断扩大,双双荣获教育部科技发展中心颁发的2010年“中国科技论文在线优秀期刊”二等奖。

2012年4月30日上午10:40分,矿业学院建院庆典仪式隆重举行。

2012年8月5日,由辽宁工程技术大学主办,东北大学、河北联合大学协办的“第四届国际矿山安全学术研讨会”在我校国际会议中心报告厅隆重举行。

2012年8月18日,国家安全监管总局、辽宁省人民政府共建辽宁工程技术大学签字仪式在葫芦岛举行。国家安全监管总局副局长孙华山、辽宁省副省长陈超英分别代表国家安全监管总局、辽宁省人民政府签署了共建协议。[3]

2012年,辽宁工程技术大学成为中西部高校基础能力建设工程院校。

2012年,辽宁工程技术大学成功跻身来华留学“国家队”行列,成为中国“中国政府奖学金高校”之一。

2013年1月,辽宁工程技术大学王继仁教授主持的“大同矿区复杂开采条件煤炭火灾防治关键技术”喜获国家科学技术进步二等奖。这是王继仁教授继2008年第一次获得国家科学技术进步奖之后再次获奖,也是辽宁工程技术大学继2008年、2010年两次获奖之后,第三次荣获国家科学进步奖。

2013年5月7日,教育部认定辽宁工程技术大学-辽宁竞迈环保产业园发展有限公司工程实践教育中心、辽宁工程技术大学-中国建筑第五工程局工程实践教育中心为国家级大学生校外实践教育基地。

2013年5月22日,教育部、国家发改委、财政部联合印发的《中西部高等教育振兴计划(2012-2020年)》,将投入100亿元支持100所中西部地方高校提升基础能力,我校入选该计划中西部高校基础能力建设工程高校名单。[5]

2013年6月24日,省委决定:潘一山同志任校党委书记。[1]

[4]

推荐第3篇:沈阳颂辽宁中医药大学

沈阳颂

你,在沈水之阳,

天高云洁,娓娓默诉。

一万三千平方公里,

八百一十万人口,

世代耕作生息在这片广袤而丰饶的土地上。

你,地处东北之南,

一朝发祥地,两代帝王都。

侯城,盛京,奉天,

都是你往昔的灿然名号。

你,号称东方鲁尔,

在历史的绚烂处绽放工业的奇迹。 中国第一台汽车,

第一架喷气式飞机,

第一台数控车床,

第一台水下机器人,

中国力量在这里继往开来。

母系氏族的远古时代,

一枚精美的木雕,古朴凝重,

那是阳光的化身,是族群的图腾, 是散发神奇的力量太阳鸟。

衣裾飘飘的华美年代,

一座如雪的奇山,一块平整巨石, 四四方方,犹如棋盘,

两仙昼夜对弈,不分输赢,得名棋盘山。

故宫,虽历经三百多年的风雨, 仍大气磅礴,紫气浩荡。

皇陵,虽拂散历史的烟淼,

仍静静安息,尽显帝王盛气。

历史纪念馆,虽抹去血雨腥风,

仍追忆峥嵘岁月,记录巨变与辉煌。 世博园,虽落下绿色帷幕,

仍花香满溢,美丽红火。

悠久而首府名韵的京都,

繁华而灯红酒绿的东方明珠,

前沿而快速腾飞的羊城,

厚重而英才辈出的金陵古城,

儒雅而人杰地灵的齐鲁大地。

随着全运会的走出关外,

你作为共和国的长子将一展俊美英姿, 敬献一场体育文化的绝伦盛宴。

你用飞舞的纸鸢展示城市的微笑, 你用一字的队伍展露城市的文明, 你用万人的脚步展现城市的意志。

V爱驿站,

是爱的分散点,

是情的汇聚地,

是形骸的憩歇站,

是心灵的庇护所。

你在用行动证明着:

一人伸出一只手,万人之手力挽河。 一人献出一点爱,万人之爱暖山河。

这就是你,

沃土,古都,工业基地,

更是正在振兴中的充满生机与活力的城市!

(第一临床学院 本硕中医系级10 宋晓晨)

推荐第4篇:辽宁中医药大学进修心得体会

赴辽宁中医药大学进修学习心得体会

护理部----宋国丽

我于7月24日---8月5日有幸来到辽宁中医药大学附属医院进修学习,首先感谢院领导给我们提供这次难得的学习机会和为我们搭建与上级医院交流的平台,这次学习让我受益匪浅、感受颇深,为期两周的学习让我深切感受到该院先进的管理模式、良好的护患关系及浓郁的中医药文化气息等诸多值得我们学习的内容,现将学习中的所见所得汇报如下:

一、良好的护患关系

我在第一周的周一至周三护理部派我在针灸病区学习了三天,这三天里让我感受最深的就是护理人员的服务态度,每天护理人员在查房或接待新入院的患者时都会对患者有一个亲切的称呼,比如“张阿姨!攥住我的手!看看肌力恢复的怎么样了”、“李大爷昨晚睡的好吗?”等等,在更换液体的闲暇时护理人员便和患者及家属像亲朋好友一样的沟通和指导,叮嘱并协助他们一定要两小时就翻身拍背、多活动患者的肢体和按摩、清洁等工作。其实一个简单的称呼便可以拉近护患的关系!也同样可以取得患者的好感和信任以及口碑!这样良好的氛围必定可以促进沟通、减少护患矛盾,赢得良好的社会效益和经济效益都具有重要作用。

二、护士良好的仪容仪表

在学习期间,和护理部的各位老师去各科室查房的过程中,看到各科室的护理人员规范的言行举止及得体的仪容仪表我很受启发,礼仪能表达护理人员的文化素质,间接反应一个医院的文化底蕴,打造护士完美社会形象可树立医院行业口碑,护理服务已经不仅仅局限于打针、输液、发药等单纯的护理工作,而是越来越注重为病人提供全身、全方位的优质护理服务,护士各种服务除行业技术外,言行举止也是充分体现对病人的关心、照顾的重要体现。

三、全院学习氛围比较浓厚

在学习期间,看到护理部设专职的督导老师在认真的完成院内的各项培训,全院护理人员均积极参与,科内的专科培训科室护士长也认真完成,不应付,实效性强,我也很受感动,要想提高医院的软实力,就必须注重人才培养、梯队建设。

四、先进的管理模式、人性化的服务。

该院各科室护理人员配备相对充足,全院三十多个科室均开展了责任制整体护理,患者住院期间的整个过程都会有一名固定的责任护士负责各项护理,让患者感觉到我有问题该找谁,让责任护士明白我的患者我负责的一种服务模式。

五、团队积极向上、团结合作。

护理部是由13人组成的工作团队,三级层级管理、分工明确、职责清晰、工作状态精神饱满。

通过学习之后我下一步的工作打算:

1、加强护理人员礼仪沟通方面的培训,注重培训实效,监督 各科室严格落实。

2、加强内涵建设,对各层级护理人员中西医基础理论及技能严格培训考核,监督各科室科内专科培训的落实,培养护理人员学习热情,为护理人员积极创造各种外出学习机会。

3、积极和院方沟通,逐年增加一定数量的护理人员,争取各科室均能开展责任制整体护理,以满足临床工作需要,推进优质护理服务更好的开展。

4、协助并督促各科室在科内原有开展中医护理技术的基础上在开展1---2项中医护理技术。

5、加强自身学习,提高各方面素质,用所见所学的联系本院实际情况带动护理队伍快速健康发展。

推荐第5篇:辽宁工程技术大学数学09

理学院2010-2011年上半学期

“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论实践”之

“节能小卫士--节能

减排”

社会实践调查活动

数学09-1班第一小组

2010年11月10~20日

辽宁工程技术大学数学09-1班关于大学生节能减排意识的调查报告

为全面落实科学发展观,创建资源节约型校园,增强师生员工节能减排意识,促进学校事业科学发展,利用这次实践课我们数学09-1班仔校园中进行了一次小范围的关于节能减排的调查。

一、调查目的

改革开放以来,我国的经济快速增长,但同时也付出了巨大的资源和环境代价。经济发展与资源环境的矛盾日趋尖锐,群众对环境污染问题反应强烈。这种状况与经济结构不合理、增长方式粗放直接相关,与不科学的发展理念和执政理念紧密相连。不及时调整经济结构、转变发展方式,现有的资源就很可能支撑不住,而身为当代大学生的我们应该为我们的生活环境做一些力所能及的事情保护它,进行此次调查的目的就是了解一下我们大学生对于节能减排的了解情况已经自己日常的一些节能减排小方法。

我们也希望通过这次调查以后进行宣传后可以达到一下效果

(一)提高广大教职员工和学生的节能意识,促进师生养成良好的节约习惯,通过自身的实际行动为我院能源节约及生态环境保护工作做贡献。

(二)督促各部门全面采取节能减排措施,建立健全节能环保制度,做好学院发展和校园建设规划、维修改造及日常管理中的节能环保工作,积级创建资源节约型学校。

(三)促进学院将节能减排作为教育的重要内容,在学生思想道德教育、综合实践活动的开展和新课程改革中切实体现节能环保的理念和要求,提高学生节约意识和环境素养。

(四)加强对学院节能工作管理,建立健全节能工作机构,落实目标责任,确保节能目标的实现。

(五)建立节能减排工作档案和评价体系。在学校普遍开展节能减排行动的基础上,建立并逐步完善节能减排工作档案。

希望大家都把我们生活的地方当成自己的家一样保护,在自己的日常生活中养成注意自己的一举一动,在进行生活物品的处理时会考虑它们对环境的影响并进行一定的处理的好习惯。

二、调查对像

这次活动的调查你对象是我们学校在校的大学生。

三、调查内容

这次调查的主要内容是我们大学生在我们日常生活中关于节能减排的方法及态度

主要是关于一些日常生活中的小事情,比如:是否会有意识的关闭电灯。是不是会循环使用我们的生活用水、去超市的时候是否会自己带好购物袋等问题。(见附一)

四、调查方式

本次调查采取的是随机问卷调查。发放问卷是仔辽宁工程技术大学的校园主道上当场发卷填写,并当场收回的形式。并在个寝室楼进行散发问卷并回收,调查问卷50份,收回50份,回收率达100%。

五、调查时间

2010-11-10------2010-11-20

六、调查结果

本人就问卷调查结果统计如下:

关于平时生活垃圾中可回收垃圾的处理方面,68%的同学会选择直接将纸制品等可以回收的垃圾和其他生活垃圾一起直接扔掉,22%的同学偶尔会回收纸制品,只有10%的同学会经常注意回收,这表明大部分同学还不是很了解怎样在生活中进行节能减排。

有20%的同学不了解国家的节能减排政策,78%的同学只是了解一部分,只有2%的同学非常了解我们国家关于节能减排的政策,这表明我们几大部分人并不了解国家的节能减排政策,对于节能减排并没有明确的想法应该怎样做,在生活中也没有注意节能减排。

在学校生活中有74%的同学会使用一次性用品,26%的同学不使用一次性用品,说明大家对于一次性用品我们没有真正的意识到它对环境的破坏。

关于是否愿意在生活中尽自己的所能做到节能减排的调查显示28%的人愿意尽自己的所能在生活中注意节能减排,16%的人认为个人的能力太小,44%的人已经仔日常生活中注意节能减排了,并且相信当前的情况一定会改变,16%的人不知道应该怎样做,这表明大部分人还是愿意进行节能减排的,只是他们不知道应该怎样去具体实施。

仔我们的日常生活中有很多人愿意去并且也在尽自己的饿努力去保护环境,但是他们除了不乱扔垃圾等一些基本常识以外并不知道该具体怎么去做才能更好的节能。

七、调查体会

我们当代大学生面对环境的改变我们应该做一些什么来保护我们赖以生存的地球呢?仔平时的学校生活中我们应该做一些什么去宣传节能减排思想呢?

下面是我想的一些解决的方法:

(一)强化节能宣传、营造节能氛围 。学院有关部门和学生社团组织要利用各种活动,采取各种形式(如校园网、广播、校刊、板报等),广泛开展节能减排和创建资源节约型校园的宣传活动,引导师生正确认识国情、校情,强化节约意识,增强责任感,使广大师生明确节能减排和创建资源节约型校园活动的目的、任务和要求,了解和掌握国家、省、市相关政策以及标准规范,了解和掌握节电节水等基本知识,从大处着眼、小处着手,倡导处处讲节能、人人自觉节能、从我做起的良好风尚,自觉成为节能和创建资源节约型校园活动的宣传者、推动者和实践者。营造崇尚节约、保护环境的校园文化氛围。为大家穿件良好的校园氛围

(二)开展节能减排教育活动。

1、要将节约资源宣传教育作为师生思想教

育的重要内容之一。要依据学生年龄特点,以生动活泼、喜闻乐见的形式,开展以节能减排为内容的教育活动。引导师生树立节能环保的观念,关注生活中的节约方式,学习和寻找节能的窍门和方法,熟悉要求、宣传群众、自我教育。

2、根据本校的特色,在学校教育教学中充实节能、环保教育内容,将节电、节水、节粮、节材等教育内容进校园、进课堂,培养学生的勤俭节约、保护环境意识和主人翁责任意识。帮助大家更好的了解国家的节能减排政策,做到有方法,有想法。

(三)开展节能环保社会实践活动。学校要组织师生开展节能减排科技创新和知识竞赛活动,依托校内和社会实践的活动场所,开展以节能环保为主题的社会实践活动,通过亲身参与实践,使师生在实践中学习节能环保知识和方法,掌握节能环保技能、深化节能环保意识、养成节能环保习惯。让大家在不知不觉中进行环境保护。

(四)全面采取节能减排措施。结合本校实际,在强化师生员工的节能环保意识的同时,从学校发展、建设及日常运行管理的全局出发,对节电、节水、环保工作进行统筹规划。加强基本建设,维修改造及日常工作、学习、生活运行过程中的节能环保管理,严格执行国家节能环保标准,积极采用新技术、新工艺、新设备,加强节电、节水、环保设备和器具的推广应用,,积级推广绿色照明和智能控制,节约每一滴水、每一度电、每一粒粮食、每一张纸,节约资源、保护环境。养成节约能源的好习惯。

为了更好的帮助大家在日常生活中进行节能减排活动我们也应该建立一些保障措施,如:

(一)组织机构。学校建立由主管领导为组长,相关部门参加的领导小组和办公室,统筹规划、分解任务、落实责任,把“节能减排”与资源节约型学校建设工作结合起来,制定“节能减排”的规章制度,,将节约资源的目标分解落实到部门至每个人,做到人人有责、人人负责。注重每一个节约环节,查找在节能方面可能存在的问题,有针对性制定切实可行的常效机制和措施并确实抓好落实。

(二)落实制度,加强检查。定期和不定期组织节能减排工作检查。每学期在开学后的第二个月组织一次节能减排工作检查,根据上级的有关要求不定期地开展一些有针对性的检查,扎实地开展节能减排工作。

(三)经费保障。在开展“节能减排”活动中,增加经费投入。加快淘汰更换日常使用的水电等陈旧设施,新更换的设施要采用节能高效产品。学校将加大对“节能减排”经费保障。

最后希望大家在自己日常生活中注意节能减排及环境保护,让我们一起来努力保护我们的家园。

附录一:

节能减排调查问卷

1、你每年大约买几件衣服

A.不买

B.1~3件

C.3~5件

D.大于5件

2、你家或单位的空调一般开到多少度? A.16

B.26度以下

C.26度以上

3、你出门时有随手关闭电源的习惯吗? A.经常

B.偶尔

C.从不

4、你平时是如何处理生活污水的?

A.直接倒掉

B.循环利用

C.多次利用

5、你有积攒回收报纸和废纸的习惯么?

A.没有,随生活垃圾一起丢掉

B.偶尔C.经常

6、你家是否有一次性用品(一次性筷子或杯子之类的) A.有

B.没有

7、你在购买家电的时候会考虑优先购买节能产品?

A.会

B.不会

8、去超市购物时是否带购物袋,是否会购买塑料袋? A.会带

B.想带,但常忘记,不买

C.想带,但常忘记,买 D.没想过,常买购物袋

9、请问你上学是怎样去的?

A.公交车

B.自行车

C.步行

D.电动车

10、你是否了解有关节能减排的政策? A.不了解

B.一般

C.非常

11、为了让你所居住的地方拥有良好的环境,你是否愿意积极响应相关政

策的

实施(如每月少开几次车)

A.愿意并能实施

B.愿意但不能实施

C.不愿意

12、您是否认为,每个人的生活方式的选择,都能为节能减排尽到努力? A.是的,每个人都能做到

B.我不这么认为,个人的努力太弱小了

C.我个人已经在努力了,每个人都努力,一定能改变现状

D.我想努力,但是不知道如何努力

13、您了解的石油替代产品有哪些?

A.甲醇催化燃烧

B.醇醚燃料

C.生物质柴油

D.其他

推荐第6篇:辽宁房屋建筑和政基础设施工程

辽宁省房屋建筑和市政基础设施工程

招投标专项整治三年工作方案

为贯彻落实国务院、省政府关于规范招投标管理、促进市场公平竞争、维护市场正常秩序的有关要求,进一步规范房屋建筑和市政基础设施工程(以下简称建设工程)招投标市场秩序和相关人员从业行为,保护各类市场主体及从业人员的合法权益,促进我省建设工程招投标市场健康有序发展,现就在全省开展建设工程招投标专项整治工作,制定如下方案:

一、总体要求

(一)指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神,牢固树立“四个意识”,坚决落实党中央、国务院和省委省政府的决策部署,按照扫黑除恶专项斗争“有黑扫黑,无黑除恶,无恶治乱”的要求,紧盯建设工程招投标存在的突出问题和行业乱象,坚持问题导向,扎实开展排查整治,着力健全机制,完善各项制度,进一步促进我省建设工程招投标市场健康有序发展。

(二)工作目标

着重整治建设工程招投标中存在的有法不依、有章不循,监管不力、职责不清、围标串标、评审流于形式、专家履职不到位等突出问题,增强市场主体及从业人员的法律意识,努力形成监管严格、行业规范、竞争有序的良好市场环境。

二、整治重点

(一)整治范围

全省范围内依法必须招标的房屋建筑和市政基础设施工程项目及涉及的监管部门和市场主体。

(二)整治重点

1.招标投标行业监管部门

(1)不履行监管职责、监管不到位问题;

(2)服务意识不强、违背市场规则等影响营商环境的问题。

2.招标人

(1)对依法必须进行招标的项目不招标,或将招标项目“化整为零”,以及以其他方式规避招标的行为;

(2)履行报批程序不严格或擅自改变招标范围、方式、组织形式的问题;

(3)采取“量身定做”等违规形式编制招标文件,或

- 1 5.评标专家

(1)应当回避而不回避的行为;

(2)对依法应当否决的投标不提出否决意见,不按照招标文件规定的评标标准和方法评标的行为;

(3)其他不客观、不公正履职的行为。

三、整治措施

(一)创新监管方式

1.推进辽宁省建设工程招标投标网上运行平台的拆分和市场化改革工作。全面实现监管平台、服务平台和交易平台分离。按照交易平台市场化要求,通过招标采购等方式逐步引进第三方社会主体,市场化运营交易平台,形成标准统

一、互联互通、公开透明、安全高效、市场化、专业化、集约化的交易平台。

2.积极推进建设工程招投标领域信用体系建设。贯彻落实《关于对公共资源交易领域严重失信主体开展联合惩戒的备忘录》(发改法规〔2018〕457号)精神,制定招标代理机构及从业人员信用评价标准,实施招标过程评价,强化信用对招标代理机构及从业人员的约束作用,构建“一处失信、处处受制”的市场环境。

3.充分运用大数据等技术手段加强事中事后监管。运用大数据先进理念、技术和资源,加强对招投标市场主体及从

- 3 事中事后监管的通知》(建办市[2017]77号)精神,加快推进招标代理资质取消后的衔接工作,加强招标代理机构市场行为监管,通过开展信用评价和执法检查等方式,整治招标代理机构违法违规行为,提高服务能力和水平。

2.加强招投标市场主体从业人员管理。强化招投标市场主体从业人员在招投标市场的行为责任。实行招标代理机构从业人员实名管理和项目负责人制度,实行投标人的项目经理、总监理工程师、授权委托人等项目参与人员法定授权、实名管理制度,遏制围标、串标、陪标行为。

3.规范招标文件编制。严格按照公平公正、诚信择优原则,规范招标文件中投标人资格条件设置和评审标准的制定。禁止招标文件编制为特定对象“量体裁衣”;禁止以不合理条件限制或者排斥潜在投标人,或对投标人实行差别待遇、歧视待遇;禁止评标办法中评审因素的指标不量化且评审标准中的分值设置未与评审因素的量化指标相对应等行为。

3.规范评标工作,加强评标专家行为管理。严格落实评委专家回避制度,加强对评标专家评标活动的监督管理。实行评审留痕和追溯制度,促进评标专家客观公正地履行评标职责,提高评标质量和水平。严厉打击评标专家在评标中出现的应当回避而不回避、评审中发表具有明显倾向性言论、

- 5 宁省房屋建筑与市政基础设施工程电子招标投标技术标准》。

2019年:修订《辽宁省房屋建筑和市政基础设施工程标准项目管理电子招标文件》、《辽宁省房屋建筑和市政基础设施工程标准勘察设计电子招标文件》、《辽宁省房屋建筑和市政基础设施工程标准监理电子招标文件》;完成电子招投标平台市场化工作,交易平台正式上线运行;制定《招标代理机构及从业人员信用评价标准》,结合《辽宁省建设领域不良行为记录管理办法》,启动招标代理机构及从业人员信用评价工作;省、市两级联合开展集中整治,集中解决一批突出问题、查处一批典型案例。

2020年:优化完善监管平台功能,交易平台平稳运行;招投标市场日常监管和集中整治有机结合,形成常态化;对前期工作中发现的招投标市场存在的突出问题、典型案例发布通报;全面推行建设工程招投标领域信用评价工作;总结、完善政策制度和工作措施,巩固整治行动工作成果,进一步创新机制、强化监管。

五、保障措施

(一)加强组织领导

各地要高度重视,充分认识专项整治的重要意义,切实加强组织领导、精心组织、认真部署、全面落实。建立健全

- 7

推荐第7篇:辽宁工程招标公司优势

辽宁工程招标公司优势

一、国有公司,隶属省国资委,是全省最大的招标代理机构。

二、资质最高、最全,目前具有四项甲级资质:

1、建设部批准的工程建设项目甲级资质;

2、国家发改委批准的中央投资项目甲级资质;

3、财政部批准的政府采购项目甲级资质;

4、商务部批准的机电产品国际招标甲级资质。

三、从业人员最多:

公司员工100多人,从事招标代理业务人员70多人。

四、业绩最好

近三年招标代理额度均在100亿元以上,2007年代理额度101亿元;2008年代理额度122亿元;2009年代理额度167亿元。

省内五点一线等大型建设项目均由该公司代理。

葫芦岛地区大型建设项目均由该公司代理,非常熟悉葫芦岛地区的招投标市场:北港工业区建设项目、葫芦岛高新区建设项目、葫芦岛的901人防工程、龙湾海滨人防工程、绥中滨海经济区建设项目均由该公司代理。

五、信誉最好

1、2008年通过了ISO9000质量体系认证,全省代理公司中仅有两家。

2、2009年被中国招投标协会评为“招标代理机构诚信创优先进单位”(全国评比,辽宁仅此一家)。

3、近三年实现零投诉。

推荐第8篇:辽宁工程技术大学软件学院介绍

辽宁工程技术大学软件学院成立于2002年,是辽宁省教育厅批准成立的7所示范性软件学院之一,当年按计算机科学与技术(软件工程)专业招生175人,2005年教育部批准试办软件工程专业, 2006年教育部批准试办网络工程专业。目前,软件学院软件工程和网络工程专业的在校生总数为1517人,累计毕业生1029人。

学校高度重视软件学院师资队伍建设,提出了“高起点起步、高水平建设”的指导方针,要求专业教师必须具备硕士以上学位。学院现有教职工44人,专业教师34人,其中教授2人,副教授11人,高工1人。专业教研室教师全部具有硕士以上学位,其中博士2人,在读博士5人,已形成职称、年龄、学历、学缘结构相对合理的学科学术队伍。

软件学院现设有软件工程专业和网络工程专业2个本科专业,有本科、专科升本科两个办学层次;设有软件工程、网络工程两个系;设有软件工程实验室、网络工程实验室(华为-3Com网络实验室)、企业信息化实验室等。软件学院教师曾参与完成包括国家863高科技项目在内的科研项目50余项,其研究成果获得省级奖励7项,市级奖励8项。

始终保持与时代同步,坚持科学的发展观,“关爱学生、关心教师、关注发展”是软件学院的办学理念,坚持“教育以育人为本,以学生为主体;办学以人才为本,以教师为主体”的方针,针对不同特点的学生开展有针对性的教育活动。

1.学院发展目标定位

在辽宁省创建一流的本科教育教学示范性学院,在为辽宁区域经济发展输送软件本科生的同时,在已有的软件工程专业、网络工程专业的基础上,积极申报信息安全工程专业,加大与华为、中兴、思科等知名网络企业的合作,为培养高层次、实用型、复合型的软件工程人才、网络工程人才服务。

2.学院培养类型定位

以本科生教育为主体,以专升本教育为辅助。

3.师资队伍培养建设规划

根据学院本科教学的需求和学院目前的教师结构特点,充分发挥教师的主导作用,提高广大教师的综合素质,加强青年教师的培养是软件学院实用型、复合型人才培养的关键,也是提高学院教师队伍整体素质,适应软件学院人才培养需要的重要保证。

①切实执行“青年教师培养计划”,通过选拔骨干教师进修、鼓励青年教师攻读计算机、通信专业博士等方式,提高青年教师的教学、科研能力。

②根据学院专业的发展需求,积极配合学校的人才引进工程,在网络安全管理、网络工程开发等专业方向加大人才引进力度。

③实施新进教师的“听课试讲制度”。

④加强与知名企业合作,聘请国内著名专家担任兼职教授。

4.专业建设规划

为了不断提高软件学院的办学水平、办学层次和办学效益,拓宽专业范围,努力形成学科结构合理、相互支撑的信息类学科群。

①加大网络工程、软件工程专业的建设力度,把两个专业办大、办强,在不断提高质量的同时,提高学校的办学效益。

②积极申报信息安全工程专业;

③加大实习基地的建设力度,在现有实习基地的基础上,力争每年增设5-10个实习基地;

④加大实验室的投入力度,使其达到学院教学的要求;

⑤力争把华为-3COM网络学院办大、办强,提高学生的实践能力和就业层次。

推荐第9篇:辽宁工程技术大学军训简报第一期

辽 宁 工 程 技 术 大 学

军 训 简 报

2015年(第一期)

总期第33期

校学生军训办公室 编 二〇一五年九月十五日

内容简介

2015年军训伊始 刘毅部长亲临现场 军训学员风采 校医院温馨提示

大学伊始--------军训动员大会

金秋送爽,九月妩媚的阳光照亮阜新的大地,辽宁工程技术大学15届新生怀着对大学的期盼正式开启大学生活。2015年9月12日早7:10分,辽宁工程技术大学中华路校区的体育学院,公共管理与法学院,外国语学院,矿业学院,理学院及力学工程学院的新生迅速在南校国际会议中心集合,整理好队伍,迈着整齐的步伐前往玉龙校区,与玉龙校区测绘与地理科学学院,应用技术与经济管理学院,传媒艺术学院,机械工程学院,土木与交通学院以及建筑工程学院的新生一同参加2015级开学典礼及新生军训动员大会。新生们从操场东边入场,充分感受到了学校的校园文化及校园魅力,我们期待,我们向往,我们满怀热情的向大学美好生活招手。在激动人心的开学典礼结束后,我校举行了庄严的军训动员大会,军训是大学生活的第一篇章,它在大学生活中扮演着至关重要的角色,军训动员大会由军训办武装部老师主持,到会的有65667部队77分队教导员孙成志中校,65667部队政治部干事刘宇上尉以及30名中国人民解放军65667部队优秀的战士们。光临本次会议的我校领导有:辽宁工程技术大学学生军训领导小组副组长、国防教育教研部部长刘毅,教务处处长沈玉志、学生处处长叶玉清、宣传部部长韩玉伟等机关职能处室领导,外语系党委书记沈志华,矿业学院党委副书记汤国水,机械工程学院党委副书记高永新,建筑与工程学院党委副书记季贵斌,理学院党委副书记孙宝成,公法学院党委副书记徐子东,力学与工程学院党委副书记张宝进,测绘与地理科学学院党委副书记王建敏,传媒与艺术学院党委副书记李健,土木与交通学院党委副书记张慧春,体育学院副主任丁方凯及应用技术与经济管理学院党委副书记苏志及各学院参训老师。 大会第一项是65667部队77分队教导员孙成志中校进行军训教官分配,65667部队的教官们迈着整齐的步伐走到主席台下方,让我们感受到作为军人的严谨与神圣。紧接着大会第二项新生代表发言,在新生代表的发言中我们了解到了军训应尽的责任与义务,更加坚定了我们认真完成军训的决心。大会第三项是承训官兵代表发言,在他的发言中我们更加体会到军训的意义。大会的第四项是辽宁工程技术大学学生军训领导小组副组长,国防教育教研部部长刘毅做动员讲话。刘部长的讲话更加激发了同学们的斗志与信心,让同学们充满一腔热血更加期待军训生活。

在军训动员大会结束后,国防教育教研部老师向我们进行了条令教育,如着装要求,军训服装需要穿戴整齐,帽子不能反带,帽檐要离眉毛一指左右。以及形象举止要求,女生不得描眉,涂口红指甲,不准佩戴耳环项链,头发要整洁梳起,男生刘海不能露出帽子。以及不准打架斗殴,缺勤早退等严明的纪律要求。这些规定让同学们切身体会到部队严明的纪律,将会更加规范同学们的言行举止,去用军人的标准要求自己,使14天的军训更加有意义。

大学是一个让人得到锻炼,得到提升的地方,而军训同样是这样一个平台,同学们会将自己的热情与努力全部投入到14天的军训中,让军训真正成为大学生活中最精彩的一页!

全体同学参加军训动员大会 部长致辞

辽宁工程技术大学 军训简报 第2页 刘毅部长视察2015届新生军训

刘毅部长慰问助训教师

九月十五日上午九点,学生军训领导小组副组长、国防教育部、武装部部长刘毅来到了辽宁工程技术大学玉龙校区军训训练场地对本次军训的相关工作进行了视察。

刘部长首先来到了各个学院老师工作的地方,看到老师们辛勤工作的身影,部长表示:各位老师平时就工作繁忙,来到这里会有更多琐碎的事务,有时甚至需要将家庭都放在一边,十分的辛苦。为此刘部长代表武装部和广大新生对这些始终坚持在军训第一线的老师表示由衷的感谢之意。与此同时,刘部长表示老师是学生与教官之间的纽带,是武装部与学生沟通的桥梁,希望各位老师能与部队教官和睦相处,尊重并善待教官,与教官们形成良好的关系,这对军训的顺利推进具有积极的意义。

刘部长还就部分老师对军训相关事宜提出的问题进行了解答和解决,并鼓励老师们更多更主动的发现训练中存在的问题,及时反映,让部队与学校联手将本届军训办好。

随后,部长来到了军训教官的休息处,亲切慰问了参与本次军训的三十余名教官,肯定了他们对本次军训做出的突出贡献,也对目前训练中存在的不足提出了建议与要求,部长希望教官们能更加的严格的要求在训的同学们,争取

辽宁工程技术大学 军训简报 第3页 让每一位学生做到无论在训练课上还是课下都能以军人的标准要求自己。刘部长指出,部队教官内部也应当团结一致,全体教官应当是一个整体,共同完成好本次新生训练任务。

据刘部长描述,军训只是学校开展国防教育的一部分,同学们通过军训不仅仅要学习军事技能,更要激发爱国的热情与民族责任感。国防教育教研部在今后也会开展一系列活动,系统的、有联系的开展国防教育,激励更多的大学生为建设祖国多做贡献。

最后,刘部长表达对本次军训的肯定,希望教官与同学们再接再励,不仅能够在军训中保持艰苦奋斗的传统精神,同时也能够在军训结束后发挥他们永不言弃的新时代爱国主义精神。

据刘部长描述,军训只是学校开展国防教育的其中一步,同学们通过军训不仅仅要学习军事技能,更要激发爱国的热情与民族责任感。国防教育部在今后也会开展一系列活动,系统的、有联系的开展国防教育,激励更多的大学生为建设祖国多做贡献。

最后,刘部长表达对本次军训成果的肯定,希望教官与同学们再接再励,不仅能够在军训中保持艰苦奋斗的传统精神,同时也能够在军训结束后发挥他们永不言弃的新时代青年精神。

15年新秋军训始,内务教生显认真

2015年9月12日,为金秋九月这个不平凡的日子烙上了不平凡的印记——辽宁工程技术大学15级新生军训第一日。各院系同学们怀揣着激动的心情,充沛着丰溢的动力,迎接严格军训的开始。

为维护良好的内部秩序和建立正规的规章体系,我校于12日下午组织了各寝的内务教授与视察。内务整理----作为本次军训的首项任务,正在各寝中认

辽宁工程技术大学 军训简报 第4页 真的进行。65667部队的教官陆续来到了各自负责的寝室,开始了教授内务整理。教官取过一摊松垮的棉被,平铺于桌上,通过手指丈量与划线压实而出现了轮廓,在左右两侧的折叠间,“豆腐块”也在这一连番技巧中成型。在整体的划切压实中也未忘细节被角的处理,在手指的揉拉间使绵软的被子呈现了棱角。同学们目不转睛,专心致志,在仔细模仿中出现

了“豆腐块”的雏形。教官也从未放下自己的严苛标准,从床铺到洗漱用品的摆放,从被面到被角,“一丝不苟”成为了他们的标签。宿舍也在教官与同学的共同努力下焕然一新。宿舍变得整洁,同学们的心中也无限满足。

一次内务整理,规范了参训同学们的内务秩序,培养了同学们良好的卫生习惯,让同学们不但对军训中的严格训练有所接触,而且也会在未来生活中更加秩序井然,整洁随行。

烈日当头,巍然不动

2015年9月14日,辽宁工程技术大学15级同学迎来军训的第二天。本日军训内容较第一天有了很大的不同,增加了许多专业性与趣味性的项目。如同学间的自我介绍、唱军歌、军姿强化、齐步动作分解以及军帽佩戴的基本礼仪。同学们在教官的指导下积极投入训练之中。

辽宁工程技术大学 军训简报 第5页 一大早,五连的同学们就在教官的带领下进行了亲切友好的自我介绍,五连教官说,他举行这个活动是为了加深同学之间的熟悉程度,从而加强团队的

凝聚力。相信同学们在教官的指引下会有更好的表现。

今天所有连都进行了军姿强化及齐步动作分解训练,在昨天训练的基础上更加细化各个动作的要领。尤其是行进与停止,行进的基本步伐分为便步、踏步和移步。同学们在教官的严格指导后,行进与立定都有了很大的进步。

此外,教官在军容军貌上对同学们也提出了一些要求。军帽的佩戴是一项重要的军训礼仪,充分显示了军人的威严和严谨,是军人尊严的标志。同学们从头做起,展示了军人应有的气概。

烈日炎炎下,同学们依旧保持着热情与活力,用流淌的汗水尽情挥洒着美丽的青春!

将军训进行到底

新生军训已经进入了第三天,九月近半,然而阜新燥热的天气依旧紧随着操场上军绿色的身影。站在骄阳下的同学们坚持用自己的意志挺立在训练场上。但与此同时,我们也了解到了一些令人担忧的现象。不少同学表示,近期队伍里

辽宁工程技术大学 军训简报 第6页 身体不适的同学很多,为此我们特意来到辽工大医院,就这一问题向医生进行了了解。

据医生反映,新生军训以来,前往医院看病的同学人数不断增多,其中主要以中暑、感冒、腹泻为主。对于这样的现象,医生告诉我们,刚刚升上大一的新生,因为在高中三年内学习压力大,作息不规律,很少有时间可以进行体育锻炼,体质相对来说较差,再加之军训后,长时间在室外条件下进行训练,自然会有学生身体上出现诸多不适,需要前往医院就医。

事实上本次军训推进到目前为止,强度并不是太大,多数同学还是可以坚持下来的。最重要的问题还是出在平时的锻炼不到位。

在此我们希望能够提醒各位同学,务必根据自身身体状况,适当的坚持军训,不要硬撑。医生则建议大家军训期间要注意饮食,合理安排膳食,保持充沛的体力。

希望同学们能够持之以恒的坚持下去,通过军训锻炼自己的身体,磨练自己的意志,再接再厉,展现新一代辽工大人坚韧顽强的精神。

本期结束语: “合抱之木,生于毫木;九层之台,起于垒图;千里之行,始于足下。”相信在部队教官的辛勤教导下,校领导的殷切期盼中,2015级新生定能在短暂而充实的军训生活中,训出能力、训出风采,在军训中领略辽工大朴实无华、顽强拼搏、无私奉献的太阳石精神,祝愿每一位新生能在军训中绽放自己青春的花火。

送:校领导、省军训办、省国防教育协会办 发:学校各职能部门,各院系 责任编辑:李文勤

辽宁工程技术大学 军训简报 第7页

推荐第10篇:辽宁工程技术大学学生奖励办法

辽宁工程技术大学

学生奖励办法(修订)

辽宁工大发[2008]119号

第一章 总则

第一条 为贯彻党的教育方针,促进学生德、智、体、美全面发展,推进素质教育,培养应

用创新型人才,根据《普通高校学生管理规定》、《辽宁工程技术大学本科学生管理规定(修订)》、《辽宁工程技术大学高职学生管理规定(试行)》和《辽宁工程技术大学学生综合素质测评办法(修订)》等有关规定,结合实际,规定本办法。

第二条 学校对学生的奖励坚持精神奖励和物质奖励相结合的原则。

第三条 评优评奖工作要在实事求是基础上公开、公平、公正地进行。

第四条 凡是我校本科、高职学生在德、智、体、美方面全面发展或在思想品德、学习成绩、

科技学术活动、文化学术活动、社会实践、社会工作以及其他方面表现突出者,依据本办法给予奖励。

本办法适用于我校在校全日制本科学生、高职学生,不含成人教育学生和外国留学生。

第二章奖励种类

第五条 学校设立以下奖项:

(一)奖学金

1、国家、省政府奖学金

2、国家励志奖学金

3、新生入学奖学金

4、优秀学生奖学金

5、学生就业奖学金

6、社会奖学金

(二)单项奖

1、学习竞赛奖

2、科技学术活动奖

3、文体活动竞赛奖

4、特殊贡献奖

5、见义勇为奖

(三)先进个人

1、三好学生

2、优秀学生干部

3、文体活动标兵

4、社会实践标兵

5、社会工作标兵

6、优秀毕业生

(四)先进集体

1、先进班集体

2、优良学风标兵班

3、文明寝室

第三章 获奖条件、比例及奖励方式

第六条 国家、省政府奖学金

国家奖学金由中央政府出资设立,省政府奖学金由辽宁省政府出资设立,两者均用于奖励特别优秀学生,具体条件、名额及奖励金额按教育行政主管部门下达的标准执行。

第七条 国家励志奖学金

国家励志奖学金由中央政府出资设立,用于奖励品学兼优且家庭经济困难学生,具体条件、名额按教育行政主管部门下达的标准执行。

第八条 第八条新生入学奖学金

学校对考入我校且第一志愿报考我校的成绩优异的本科学生给予奖励,颁发新生入学奖学金。

第九条 优秀学生奖学金

(一)评选办法:在全校本科、高职学生学期总结与综合素质测评基础上,结合《辽宁工程技术大学学生综合素质测评办法(修订)》,开展学期优秀学生奖学金评定工作。评定要依据学生综合素质测评成绩结果,公式为:综合测评成绩=基础性素质成绩x75﹪+发展性素质折算分。

学生发展性素质成绩占学生综合测评成绩的25﹪,具体折算方法为:在同年级同专业学生中发展性素质得分前5﹪为25分;前6﹪-10﹪为24分;前11﹪-15﹪为23分;前16﹪-20﹪为22分;前21﹪-25﹪为21分:前26﹪-30﹪为20分;前31﹪-35﹪为19分;前36﹪-40﹪为18分;前41﹪-50﹪为16分;排名51﹪以后均为12分.

(二) 奖励金额及比例

优秀学生奖学金设立3个等级

一等奖1000元∕学期·生比例3﹪

二等奖500元∕学期·生比例7﹪

三等奖200元∕学期·生比例10﹪

第十条 学生就业奖学金

大学生就业奖学金是奖励响应国家和学校号召自愿到国家最需要的地方就业的毕业生。具体评定条件及方法另定。

第十一条 社会奖学金

社会奖学金是指国内外知名企事业和友好人士在我校学生中设立的奖学金,其评选按照《辽宁工程技术大学社会奖学金管理办法》以及奖学金设立单位或个人与我校签订的协议执行。

第十二条 单项奖

(一)学习竞赛奖

在学校教务处、学生处等职能部门主办的学科竞赛中获奖的个人,学校分别给予:一等奖奖金300元∕生,二等奖奖金200元∕生,三等奖奖金100元∕生。获奖人数控制在应参加人数的0.5﹪之内。

在省以上单科竞赛或统考中获得前10名的学生,发奖金400元∕生。

(二)科技学术活动奖

1、获国家专利或在省级以上刊物以第一作者身份发表论文的,按照《辽宁工程技术大学学生科技学术活动管理办法》规定予以奖励。

2、学校对在省(包括省)以上机械设计大赛、电子设计大赛、数学建模大赛以及其他与学生专业学习有关的科技活动中取得优异成绩的集体或个人予以奖励。在省级以上科技活动中获得个人、集体(三人以下包括3人)前三名的,分别发奖金500元∕生,400元∕生,300元∕生;获集体(四人以上包括4人)前三名的,按项奖励,奖金每项分别为1200元

∕队、1000元∕队、800元∕队。

(三)文体活动竞赛奖

在省级以上文体活动中获得个人、集体(三人以下包括3人)前三名的个人,分别发奖金400元∕生、300元∕生、200元∕生;获得集体(四人以上包括4人)前三名的,按项奖励,奖金每项分别为1000元∕队、800元∕队、600元∕队。

(四)特殊贡献奖

1、建议奖

学校鼓励学生为学校建设和发展提出建设性建议。建议被学校采纳的,由有关部门提出意见,学生处审核同意的,为建议人颁发证书,并给予一定的物质奖励。

2、科研突出贡献奖

学校鼓励学生参与科研课题,对作出突出贡献的学生给予奖励。

3、情报信息突出贡献奖

学校鼓励在校学生为学校的发展招生、就业、教学等方面有重要价值的信息,并视其贡献给予奖励。

(五)见义勇为奖

对于见义勇为事迹突出的学生,学校给予奖励。

第十三条 校三好学生、优秀学生干部评选

(一)校三好学生评选标准是:

1、具有坚定正确的政治方向,认真学习中国特色社会主义理论,坚持科学发展观。

2、模范遵守法律和校规校纪,品行优良。

3、热爱所学专业,勤奋学习,成绩优异,学年内两次获得过优秀学生奖学金。

4、积极参与社会实践活动和社会工作,综合素质较高,开拓创新精神和实践能力较强,

并在某一方面有突出成绩。

5、积极参加体育锻炼,身心健康。

校三好学生评选每学年评选一次,比例为院系学生总数的10﹪。

(二)校优秀学生干部评选标准是:

1、具有坚定正确的政治方向,认真学习中国特色社会主义理论,坚持科学发展观。

2、主动承担学生组织的管理工作,有很强的组织能力,工作效果很好,在同学中有较

高威望。

3、勤奋学习,成绩良好,具有较高的综合素质,学年内获得过优秀学生奖学金。校优秀学生干部评选每学年评选一次,比例为院系学生总数的5﹪.

第十四条 文体活动标兵评选条件是:

1、具有坚定正确的政治方向,认真学习中国特色社会主义理论,坚持科学发展观。

2、自觉地遵守法律和校纪校规。

3、学习成绩合格。

4、积极参加文体活动,成绩突出。

文体活动标兵评选每学年一次,比例为院系学生总数的3﹪,奖金100元∕生。 第十五条 社会实践标兵评选条件是:

1、具有坚定正确的政治方向,认真学习中国特色社会主义理论,坚持科学发展观。

2、自觉地遵守法律和校纪校规。

3、学习成绩合格。

4、积极参加大学生社会实践活动,在学年内参加社会实践活动3周以上(不含教学实

践),成绩突出。

社会实践标兵每学年评选一次,比例为院系学生总数的3﹪,奖金100元∕生。

第十六条 社会工作标兵评选条件是:

1、具有坚定正确的政治方向,认真学习中国特色社会主义理论,坚持科学发展观。

2、自觉地遵守法律和校纪校规。

3、学习成绩合格。

4、关心集体,团结同学,热心社会服务工作,成绩显著。

社会工作标兵每学年评选一次,比例为院系学生总数的3﹪,奖金100元∕生。 第十七条 校优秀毕业生的评选

本科生在校期间三次被评为校三好学生或优秀学生干部,专升本学生在校期间两次被评为校三好学生或优秀学生干部,且毕业设计成绩优秀的;高职学生在校期间两次被评为校三好学生或优秀学生干部,且毕业设计成绩优秀的;或在校期间曾获省三好学生或省优秀学生干部称号的,学校均授予优秀毕业生称号。

第十八条 先进集体

(一)先进班集体

1、先进班集体评选条件:

(1)班级学生具有坚定正确的政治方向,积极上进;班委会、团支部积极发挥作用,班级干部团结协作,以身作则、积极工作,密切联系群众。

(2)班级学生学习目的明确,学习态度端正,刻苦钻研,勤奋学习,认真完成各个教学环节的要求;学习成绩突出,参加统考的班级统考成绩总评在该年级的前列,其余学科成绩70分以上,集中教学实践环节无不及格。

(3)班风好。全班同学团结友爱,自觉遵守法律和校规校纪;遵守社会公德,男女交往举止得体,无打架斗殴、无酗酒滋事的现象,节约粮食和水电;各种集会秩序好,教室、寝室环境卫生和个人卫生达到规定标准,其寝室须有70﹪达到文明寝室标准;无违纪受处分的学生。

(4)认真组织开展思想政治教育和文体活动,在校园文化活动中表现突出。

(二)优良学风标兵班

1、优良学风标兵班是在班集体基础上评选而产生的,其评选条件是:

(1)具有政治坚定、团结协作、以身作则、联系同学的班级领导核心。

(2)具有积极向上、乐于助人、遵纪守法、崇尚科学、文明健康的良好班风;具有勤奋、严谨、创新的优良学风。

(3)有良好的寝室卫生和个人卫生。

2、优良学风标兵班评选比例

优良学风标兵班评选比例占全校先进班集体总数的20%.

(三)文明寝室

每学期评选一次,评选比例占院系学生寝室总数的10%。评选条件见《辽宁工程技术大

学“文明寝室”评比细则(试行)》。

学校对以上先进集体和先进个人,给予通报表扬,授予荣誉称号,并给予物质奖励。

第四章 评优评奖程序

第十九条 学生评优评奖工作在分管校长的领导下由学生处负责组织开张,院系成立院系

学生评优评奖工作领导小组,负责本院系学生评优评奖工作。评优评奖工作采取采取申报和评选相结合的的办法,经院系评审同意后报学生处审核、公示,公示无异议后报学校批准。

第二十条 新生入学奖学金在新生入学一个月内评定;优秀学生奖学金、文明寝室在每学

期开学两个月内评定;国家、省政府奖学金按省教育主管部门规定时间内评定;三号学生、优秀学生干部、社会工作标兵、社会实践标兵、文体活动标兵、先进班集体、优良学风标兵班在每年的

9、10月份评定。其他奖项的评定时间根据情况而定。

第11篇:辽宁工程技术大学应用技术部发展规划

辽宁工程技术大学应用技术部发展规划 尊敬的贺老师:

您好,按照您的要求,应用技术部现已成立。

根据目前社会严峻的就业形势,结合我们自身的优势,以及学校现有的学习资源,特创建此团队,以培养应用型技能人才为目标,力求最大限度的适应社会的需要,最终找到实现个人人生价值的方向。

培养目标:

1电脑:能够熟练操作电脑各类软件,组装、调试、维护、维修电脑;

2专业技术:能够从事数控设备的使用、维护、维修、设备的管理与设计等工作的高素质、高技能、应用型高级技术人才;

3应用创新:具有研发创新的综合能力;

4团队意识:妥善处理好团队成员之间的人际关系,具备团结合作精神;

5学习能力:最终成为学会学习的人;

特此,制定辽宁工程技术大学应用技术部如下建设方案:

1队员选择:面向辽宁工程技术大学应用技术学院机械、电气、计算机专业大二大三学生.2队员要求:思想态度端正,热爱学习机械、电气或计算机专业,有上进心,不怕困难,能吃苦,意志坚强;

3队员培养:充分依靠学校现有的学习资源:雄厚的师资力量、先进的硬件设备,加强理论与实践相结合,按照整体目标根据个人具体情况作出适合个人的学习计划,互相监督,严格执行,共同学习,相互学习,定期考察队员的学习成果,互相交流心得,共同提高;

4课程安排:星期一学习word文档的基本操作 编辑排版和处理 星期三学习表格的创建与处理 图文处理 页面设置与打印,星期

四、

五、六学习Excel(暂定);

5地点:主楼教室(暂定);

6团队成员(初期):

(1)部长:杨震 负责全体队员学习计划的制定,与老师、学校的沟通

(2)队员:冯晓甜、王盼盼、褚冠忠、马金富、王飞汉、佀同军(初期)

此规划:辽宁工程技术大学应用技术部

2011年9月17日

第12篇:辽宁工程技术大学深入学习实践

兖州市文化馆深入学习实践

科学发展观活动整改落实阶段工作实施方案

整改落实阶段是在前两个阶段工作基础上,集中精力解决突出问题、完善机制制度,确保学习实践活动最出成果、最见实效的阶段,也是党员干部和职工最为关注的阶段。为扎实做好整改落实阶段的各项工作,根据《兖州市文化局深入学习实践科学发展观活动活动整改落实阶段工作安排》(兖文发[2009]16号)的总体部署,结合文化馆工作实际,特制定整改落实阶段工作实施方案。

一、总体要求

整改落实阶段的主要任务是明确目标、制定措施、健全制度、落实整改,同时要做好活动总结工作,组织进行群众满意度测评。重点围绕制定整改落实方案、集中解决突出问题两个环节,以“解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展、实现群众满意”为目标,集中时间、集中精力、集中力量,办几件干部职工普遍期待的实事,着力解决影响和制约文化馆科学发展的突出问题,紧密结合文化工作实际,突出特色,努力形成文化馆贯彻落实科学发展观的长效机制,促进文化的发展繁荣,为兖州的科学发展、跨越发展提供智力支撑和精神保障。

二、时间安排

整改落实阶段依据文化局统一部署,按照文化局指定的

各项安排时间成各项总结工作。

三、重点工作

1.召开转段动员大会

文化馆深入学习实践科学发展观活动领导小组于7月上

旬召开全馆深入学习实践科学发展观活动第二阶段总结暨

第三阶段动员大会。回顾总结学习调研阶段和分析检查阶段

工作,全面部署整改落实阶段任务。

2.进一步深化学习、提高认识(本阶段)

要继续把深化学习、提高认识作为整改落实的一项重要

内容,采取多种方式,进一步抓好党员、干部的学习,认真

学习领会中央领导同志关于深入开展学习实践活动的一系

列重要讲话精神,认真学习领会中央和省、市经济工作会议

精神,认真学习上级有关文化的政策、措施、要求和领导讲

话,认真学习全市“大干150天,实施重点工作大会战”誓师

大会和庆祝建党88周年暨表彰大会等会议精神,把思想认

识统一到中央和省、市委的部署要求上来,切实做到学以致

用、用有所成,以高度的政治责任感、良好的精神状态、求

真务实的作风,抓好整改落实阶段各项工作,真正做到“党员

干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”, 创新和

完善促进单位科学发展的长效机制奠定坚实的思想基础,推

动学习实践活动深入开展。

3.制定整改落实方案

文化馆整改落实方案在广泛听取干部职工意见和馆民

主生活会分析检查报告的基础上研究制定,真正把解决问题

和完善制度的工作具体化、目标化、责任化,使整改落实工

作有章可循,群众满意度测评有据可依。

整改落实方案于7月16日前,要上报局学习实践活动

办公室。

4.集中解决一些突出问题

组织开展“科学发展见行动”主题实践活动,严格落实整

改责任制(本阶段)。根据整改落实方案,从实际出发,坚

持什么问题突出就集中解决什么问题。要健全完善需要解决

的突出问题、已经解决的突出问题和尚未解决的突出问题“三

本台账”。党支部主要负责同志对本单位的整改落实负全责,

班子成员结合分管工作认真抓好落实。对党员群众提出的意

见建议及落实情况,及时做好反馈,做到件件有回音。解决

问题要坚持实事求是,尽力而为,量力而行,坚决避免形式

主义、短期行为和“形象工程”。要扎扎实实办实事、解难

事,使学习实践活动经得起实践、群众和历史的检验。

要继续着力办好各自确定的为民所办实事、好事,进一

步强化工作措施,逐一落实。单位确定的实事好事项目、已

经完成的项目和尚未完成的项目进展情况“三本台帐”,于8

月15日前,要报局学习实践活动办公室。

5.积极稳妥地推进制度创新 按照科学发展观的要求,充分运用学习调研、分析检查工作成果,从担负的职责任务出发,着力建立健全保障和促进科学发展的体制机制、推动科学发展的政策措施、符合科学发展要求的规章制度。要把解决突出问题和创新完善机制制度结合起来。以机制制度的创新促进问题解决,把解决问题中形成的好办法好经验用制度的形式巩固下来。一方面要对现有的规章制度进行清理。对现有政策、制度、办法进行系统清理,对一些不符合科学发展观要求的制度,该废止的立即废止,该修订的及时修订完善。单位规章制度废、改、立的相关情况,于8月15前,要上报局学习实践活动办公室。

6.做好学习实践活动总结

对照学习实践活动的目标要求,认真总结学习实践活动三个阶段的各项工作。并作出实事求是的评价,找出存在的差距和不足,提出巩固扩大学习实践活动成果的努力方向和主要措施。于8月18日前完成并向党员群众通报情况于8月20日前完成。

7.组织群众满意度测评

组织开展满意度测评。明确满意度测评的内容、范围。这次满意度测评紧紧围绕“解决突出问题、创新体制机制、促

进科学发展、实现群众满意”四个方面的目标要求来进行,主要测评对解决本单位影响和制约科学发展突出问题的满意度,测评对开展学习实践活动情况的满意度。参加测评人员是本单位党员干部、群众、离退休干部职工代表以及服务对象的代表。该项工作要于8月22日前完成。

8.召开总结会议(8月底前完成)。

学习实践活动结束后,要注意做好对学习实践活动相关文件资料的整理归档工作,确保资料齐全、整理规范。单位开展深入学习实践科学发展观活动的情况报告,于8月25日前,上报局学习实践活动办公室。

四、具体要求

1.要加强领导和指导。整改落实阶段是学习实践活动的最后一个阶段,要善始善终地抓好学习实践活动,防止出现松动、厌倦情绪,防止降低标准、前紧后松。

2.要始终突出领导班子和党员领导干部这个重点。整改落实重点在领导班子和领导干部,党员领导干部要继续发挥模范表率作用,带头深化理论学习,带头改进工作作风、带头落实整改措施。要切实转变作风,坚持一切从实际出发,多在实效上用功,坚决防止搞形式主义。

3.要坚持统筹兼顾。要把抓好整改落实与贯彻落实中央和省市经济工作会议、全市“大干150天,实施重点工作大会战”誓师大会精神有机结合,坚持做到两不误、两促进,按

照“工作到项目,全员抓落实”的要求,切实以学习实践活动促进当前工作,以工作实绩检验学习实践活动的成效,确保今年各项工作扎实稳步推进,确保全年文化又好又快发展。

兖州市文化馆 2009-7-8

第13篇:工程检测技术

第一次作业:

1、简述工程质量评分方法及等级评定方法。

答:1)公路工程质量检验评分以分项工程为单元,采用100分制进行。在分项工程评分的基础上,逐级计算各相应分部工程、单位工程评分值、合同段和建设项目评分值。

2)工程质量评定分为合格和不合格两个等级,应按分项、分部、单位工程和建设项目逐级评定。

2、简述对检测人员的基本要求。

答:1)检测人员应熟悉检测任务、内容、项目,合理选择仪器,熟练仪器的性能;

2)检测人员应掌握与所检测项目相关的技术标准,并具有学习新技术的能力;

3)检测人员应能正确如实地填写原始记录;

4)检测人员应了解计量法常识及国际单位制基本内容,能运用数理统计方法的知识对检测结果进行数据处理;

5)检测人员要坚持原则、忠于职守、作风正派、凭公办事,要以数据说话。

第二次作业:

1、如何测定结构混凝土的碳化深度?

答:用合适工具在测区表面形成直径为15mm的孔洞(其深度略大于混凝土的碳化深度),清除洞中粉屑后,立即用酚酞酒精溶液滴在混凝土孔洞内臂的边缘处,垂直测量未变色的深度(未碳化部分变成玫瑰红色),该距离即为混凝土的碳化深度值,准确至0.5mm。

第三次作业:

1、压实的作用是什么?现场压实度质量用什么指标来衡量?

答:1)压实使路基土和路面材料的强度大大增加,压实可以减少路基路面在行车荷载作用下产生的形变,压实可以增加路基和路面材料的不透水性和强度稳定性,保证期使用质量;若压实不足,则路面容易产生车辙、裂缝、沉陷及整个路面被剪切破坏。

2)现场压实质量用压实度来表示。土基和路面基层的压实度是指压实层材料压实后的干密度与该材料的标准最大干密度之比,用百分数表示;沥青混凝土面层的压实度是指规定方法采取的混合料试件毛体积密度与标准密度之比,也用百分数表示。

第四次作业:

1、简述用贝克曼梁进行路基路面回弹弯沉试验的现场测试步骤。

(1) 检查并保持试验车的性能,轮胎符合规定充气压力;

(2) 检查后轴总重;

(3) 测定轮胎接地面积;

(4) 检查弯沉仪百分表测量灵敏程度;

(5) 在沥青路面测定时,测定试验时气温及路表温度,了解前5天的平均气温; 记录沥青路面修建或改建时材料、结构、厚度、施工及养护等情况。

第14篇:辽宁工程技术学校软件听课笔记

3.1.1讲座一 软件工程人才需求的讲座

软件行业在我国是一个新兴的行业,也是一个极具潜力的市场,发展前景巨大,就业前景广阔。通过我们的数据,我国对IT人才的需求量每年至少在40万人。随着IT业再次升温,用人企业对调查研究发现,软件技术人才的社会需求量有较大缺口。根据信息产业部最新公布的IT人才的需求量也在增加。尽管目前IT业的招聘需求很大,但就业难的问题依然存在,普遍大学生都认为就业很难,找到一份让自己满意的工作不容易。

1)企业对软件人才需求旺,学校毕业生供给旺,在供需两旺的情况下依然会有“企业招聘难、毕业生就业难”的现象,这多多少少都反映出高校教育体制的问题。我国自1998年开始逐步扩大了高等教育的招生规模,高等教育开始步入大众化发展阶段。但随着全国高校的扩招,高等教育质量在诸多因素影响下呈下滑趋势,经费严重短缺,教育教学的基本建设比较薄弱;扩大招生,而办学条件相对不足,无法保证教学的需要;师资力量不足,结构上不合理,毕业生就业困难等问题。软件这个行业,不仅仅需要理论知识,更需要的是实干型、技术过硬、综合素质强的人才。所以,目前企业普遍比较喜欢有工作经验的应聘者。

2)大学生求职者存在常见的思想误区,一直以来,往大城市、大企业跑是很多人的职业梦想。他们认为大型企业具备较为完善的产业结构和实现人生价值的物质和精神条件、机遇多、薪酬待遇好、有良好的企业文化和工作氛围,也能够充分实现自我价值。可是也正是因为大学生求职者眼界高,定位高,最终造成大企业招聘人才拥塞,而小企业乏人问津的不平衡情况。

其实社会对人才的需求仍然十分强烈,很多企业喊“渴”。特别是中小民营企业普遍存在人才素质偏低、人才结构不合理的现象,急需大批大学生人才加盟。企业规模普遍偏小是我国软件企业的重要特点。据统计,我国50人以下的软件企业数量已达到70%以上,而1000人以上的软件企业则相当少。但是,在这绝对数量颇为庞大的中小软件企业中,有相当一部分的确是具有良好成长性与较高科技含量的企业,其市场前景被业界颇为看好。

二、企业对大学生求职者的认识

1)企业对软件人才需求关键因素的认识

1.扎实的专业知识。软件行业主涉及的行业领域很广,例如很多IT企业从事石油、电信、银行、电子政务、电子商务等行业领域的产品开发。但是无论在哪一行业,一名要想获得更大发展空间和持久竞争力的研发人员拥有扎实的专业知识是第一个前提条件。

2.良好的文档编写能力和编码的规范化。良好的文档是正规研发流程中非常重要的环节,一个好的程序是先写好设计文档再进行编程的,在设计文档的指导下,才能写出安全的代码。如果你不写文档,一开始就写程序,这样你就不会按已设计好的路线走,而是想到哪写到哪。小功能还好说,要是大功能,就容易混乱甚至失控。编码能力直接决定了项目开发的效率,这就要求软件工程师至少精通一

门编程语言,比如当前国内企业常用的C/C++、Java语言,要熟悉它的基本语法、技术特点和API。

3.良好的学习能力、逻辑思维、积极主动。程序员这个行业需要不断地学习、充电。IT行业的知识体系更新地太快了,可能几年后你现在掌握的知识就没用了。所以要不断地关注新事物,开阔眼界、学习知识。积极主动的人,定会不断自我更新,从而避免工作上的危机。

4.具有团队协作精神,良好的沟通能力,良好的心理素质和积极的生活态度。企业希望招聘到的程序员个人能力不一定很强,但需要合作意识很好。现代软件的开发项目,已经不再是过去那样仅仅凭借一两个人就可以做到的事情了。在现实中,十几人,几十人甚至上百人的软件开发团队随处可见,所以,团队协作是员工必须具备的素质。团队协作精神的基础是和谐的人际关系和良好的心理素质。没有良好的人际关系,是不可能有人与人之间的真诚合作的;没有良好的心理素质,也是很难做到相互宽容、乐于奉献、积极进去的。项目团队中所有成员应该及时有效沟通,相互理解。团队中出现意见分歧时,分歧双方的基本态度应该是说服对方而非强制对方,裁决两种不同意见的唯一标准是看哪一种意见更有利于推动项目的正常进行。

5.较好的英语水平,充分利用网络资源掌握最丰富的程序开发资源。如今信息技术发展得很快,而大部分的技术最先出现的时候都是英文版本的,要几个月甚至是几年以后才有中文版本的书出来,因此要想跟上步伐,一定要努力提高自己的英文水平,这样才能同步跟上信息技术。作为基础软件工程师,具有一定的英语基础对于提升自身的学习和工作能力极有帮助。

6.有较强的求知欲和进取心。软件行业是一个不断变化和不断创新的行业,软件人才的求知欲和进取心就显得尤为重要,它是在这个激烈竞争的行业中立足的基本条件。工作积极上进,能够积极乐观地面对挫折与压力,善于总结经验教训,能够在逆境中开拓进取。

7.个人的综合素质,包括对研发有浓厚的兴趣、较强的责任心、良好的道德品质、吃苦耐劳的精神和一定的坚韧性、具有创新能力和创新意识、独立自主的能力、个人的生活习惯、谈吐以及修养等。

3.1.2讲座二知识管理理论方案与案例的讲座

知识管理是随着知识经济的到来,知识管理成为专家学者、商界精英关注的焦点,日益凸显出其重要性,知识管理是以网络化、数字化、信息化、知识化为基础,以“信息高速公路”为主干,以知识创新为核心的一种全新的管理模式。由于知识经济是以不断创新知识为基础的,企业在竞争发展过程中要不断研发生产出具有知识含量及附加值的产品和服务才能够保持其长期的竞争优势,曾经的

单纯的价成本降低和表层的差异化竞争的时期已经渐渐退去,对于知识资源的管理,使其发挥出强大的创新力,成为企业面临的新的管理问题,它不同于常规的对组织的管理和对人力资源的管理。国际大公司多数通过知识管理有效地降低成本、提高生产效率,为自身发展带来了客观的收益。现代意义的知识管理在中国出现虽然仅仅十几年的时间,但这十几年正是中国伴随改革开放力度的不断加大,中国经济高速增长、国际化程度越来越高的十几年。在这一过程中,知识管理在中国从理论萌芽、借用他山之石的起步阶段,已经转入实践阶段。但是,因为中国自身的发展历程以及不同地域或不同领域经济发展水平的不平衡,决定了我们在知识管理实践过程中,要不断探索符合自身发展的一种途径。因此,知识管理的研究成为近年来管理学界及企业的研究重点。

总体看来企业知识管理的含义主要包括以下几个方面:

(1)人力资源的管理的延伸,这种观点认为知识管理是着重于人力资源的管理,是将员工个人的需求、愿望、目标与企业组织发展的目标相结合的管理。这种观点认为,每一位员工都有被重视、尊重的需求,都已经从马斯洛的五需求层次论中的低层次需求转向了中,高层次的需求,尤其是知识密集型的企业中的员工尤为如此,他们希望自己成为知识管理的主体而不是被管理者,因此知识管理应该以员工为中心,最具代表性的是张海峰等的观点,知识管理就是通过影响员工的工作态度和行为,建立起开放和信任的企业内部环境,从而使的员工自愿合作,共享和开发知识资源去完成更艰难的任务,达到更高的目标和产生更好的效益。

(2)企业组织的经营活动。这种观点强调知识管理是一种企业的经营活动,是如何更好的利用知识资产,挖掘员工的内在知识和潜力的管理活动,它是从企业组织的角度出发来定义知识管理的,企业知识管理就是通过掌握、捕捉、共享和使用企业的知识资产,进行评估和利用,以此强化组织力量的经营活动,它推动企业中知识的创造和传播,使知识螺旋不断地向前延伸。它既包括将企业中现有的显性知识编码化,也包括发掘员工头脑中的隐性知识,使其转化为可编码的显性知识,或者实现隐性知识的共享。由于显性知识容易沟通和共享,因此也极易被竞争对手学到。对于企业来说,显性知识显然不可能形成持续的竞争优势,构成企业核心能力的知识基础是建立在隐性知识基础的,所以知识管理的核心内涵是发掘员工头脑中的隐性知识。

知识管理近年来成为企业界、学术界研究的热点,在不断的完善知识管理的理论体系,探索知识管理的实践性,研究知识管理的发展方向。

企业组织的沟通交流手段。《知识的进化》作者维娜·艾利认为:知识管理是帮助人们对拥有的知识进行反思,发展知识交流的技术和企业内部结构,帮助人们获得知识来源,促进他们之间知识的交流。

企业知识管理的内涵管理

企业知识管理的内涵研究包括对知识管理的含义、知识管理的特点、知识管理的原则、知识管理的运作环境等。知识管理是企业为了适应知识经济社会的要求,在传统的企业管理理论的基础上发展起来的一种新的企业管理模式,其运作环境涉及信息技术、人力资源、组织结构、企业文化、合作网络等方面,从企业知识管理的范围来看,它不仅涉及企业内部积累和生产的知识,还包括其它协作机构的外部知识。

企业知识管理的模型框架

基于企业知识管理模型的研究大致可分为以下三种:基于知识的管理模型;

基于知识管理工具的管理模型;基于组织绩效的管理模型。(1)基于知识的管理模型(KBM)。它研究的主要内容包括组织知识的类型、形式及知识的流转机制,被认为是一种行之有效的研究组织知识的产生、转移、再造的“知识创新”模型(SECI模型),(2)基于知识管理工具的管理模型,基于知识管理工具的管理模型大多是知识管理模型的延伸和扩展。(3)基于组织绩效的管理模型,将知识管理与组织绩效相结合,以组织的财务目标和知识资本存量的变化来评价组织的知识管理。

企业知识管理的实施战略

对知识管理战略的研究主要在以下几个方面:(1)侧重于知识管理战略的选择和实施,(2)从企业知识管理的时代内涵和目的出发研究知识管理战略的组成内容,(3)从知识管理的“人”的因素出发,研究既涉及“技术”又涉及“人”的知识管理实施战略。

企业执行知识管理战略的目的是解决企业如何实现1+1+1>3的问题,即是组织如何利用个人潜在能力以达到提高组织学习、应变、创新的能力,一旦此能力被开发出来将为企业带来巨大的能量和成果。

道理简单,做起来难。要让企业根据自己的需要去学习,根据环境的变化去思考,根据市场的需求去创新以适应环境的变化,首先要做的就是组织的健康,就是组织优秀的个体的智慧能够传播给组织中的其他人,否则组织就没有办法获得进化,组织中的个人也没有办法发挥真正的潜能。要想达到理想的目的,就要通过以知识管理为核心并配合其他管理方法逐步解决。

首先要明白,知识管理不是否定其他管理方法,而是对其他管理方法的改良。知识管理开起来覆盖面很广,大部分事情看起来都是知识管理。这有时会阻碍人们对知识管理的认识和执行。而最好的知识管理就是融入到企业具体业务实践中,与其他科学的方法相结合,共同促进组织机构的稳定发展。

其次是,知识管理初期的实施需要企业主抓该业务的领导是一位具有高素质的复合型人才,既要了解组织外部的发展情况,又要了解组织内部需要改良的不利因素和需要弘扬的有力因素,这样才能解决知识管理执行的障碍。同时在企业的各个组织内部都要设置相应的知识管理的人才,形成企业的网状结构以持续的推进知识管理。

企业任何管理活动的最终目的都是获利。推行知识管理也不例外,所以如何做好知识管理和客户关系管理的结合是比较重要的,尤其是市场营销部门和销售部门对知识管理的运用更要熟练,如何利用知识管理系统分析市场竞争情况、获取竞争情报等。

以上所述,知识管理是一种管理理念和方法,他需要组织去学习和理解,同时需要一定的工具去配合和应用。他与企业市场、销售等集合起来可以提高企业的利润,和其他管理思维结合可以提高工作效率。当然还有很多知识管理的好处,但是在企业里需要正确的运用和切入这种管理方法。

3.1.3讲座三大型软件开发项目管理案例分析的讲座

在项目管理过程中,我们发现,有一些项目虽然如期完成,费用控制得也较好,项目产品的性能指标也达到了,但用户并不满意。其失败的主要原因是没有真正

关心、理解客户的感觉与需求。因此,中创软件把以客户为中心、让客户满意作为项目管理的最终目标,将项目管理实质性地转变为客户管理。

充分满足并挖掘客户需求。信息技术的迅速发展,导致IT行业客户需求的多样性、不确定性和个性化。企业和客户之间的界限越加模糊,软件产品或解决方案需要企业与客户在充分沟通的基础上,共同提取、挖掘,客户与企业之间具有很强的互动性。因此IT企业不仅要着眼于技术的变化,而且要同步或超前了解客户的业务需求。

对项目过程不断改进。为了使项目过程更加面向客户,中创软件进行了组织调整,成立了面向金融、交通、电子商务等用户的事业部,实现了由总经理班子、事业部和项目组织成的三层结构形式,减少了公司内部的协调环节,拉近了开发与市场的距离。

项目实施过程还需要严格的质量保证体系。在通过ISO9001国际质量体系认证基础上,中创软件进一步完善项目管理体系,形成了一个以预防为主,全程受控,紧密衔接的,有质量保证的项目管理过程,并于2000年9月首批通过国家计算机信息系统集成一级资质认证。

通过增值服务为客户创造价值。项目管理的完成并不意味着项目活动的结束,即IT企业不仅要为客户提供高品质的产品和服务,而且能为客户提供优质的增值服务,这已成为项目管理活动的自然延伸。为此,中创软件成立了客户服务中心,引入客户关系管理(CRM),对客户的各种信息进行有效组织、分析,对已经完成的项目进行统一管理和支持,为客户提供7×24小时的不间断、全方位服务。项目管理要以人为本,项目经理首先是人力资源经理,中创软件坚持“以人为本”的管理理念,把员工个人目标与项目管理和企业发展目标有机结合在一起,努力把企业建设成学习型组织,培育优秀的项目管理团队。

通过项目为员工提供平台。IT行业的技术变化快,市场变化快,新项目层出不穷,中创软件把每个项目比做一个舞台,打破了论资排辈的传统观念,每位员工都有机会登台表演,通过公平、公开选择项目经理和项目成员,使优秀人才不断涌现。通过把员工的发展目标与项目目标的有机结合,使员工在项目的平台上实现自我的价值。

项目经理的选拔与培养。项目经理队伍建设对于项目管理的成功实施至关重要。中创软件遵循“高起点、高频率、全方位”的原则,加强员工培训和提高团队的整体素质。对于项目经理,一方面通过竞争上岗、员工考评等手段,根据员工的业绩、能力和态度,客观、公正、大胆地选拔和任用项目经理。另一方面,在公司推行项目经理资格培训和上岗证制度,坚持内部培训和外部培训相结合,理论培训和案例分析相结合的培训方式,提供锻炼机会,促进项目经理角色的转变和项目经理队伍的快速成长。

项目的考核与激励。正确、合理、量化地评价人才是实施项目管理的一个重要方面。中创软件在公司推行全员考评制度,形成了以人才挖掘为目标,以工作业绩为导向,项目考评和职能考评相结合,考核结果与员工晋升、业绩工资和奖金直接挂钩的量化考核办法。项目的量化考核,做到了对每位员工进行客观的评价,为员工提供了公平、公开的竞争机会,增强了员工工作的成就感和价值感。随着IT市场竞争环境的日趋激烈,一方面,客户需要整体的解决方案和一揽子服务;另一方面,IT企业很难包揽一切,而是更多地向专业化方面发展,成为市场生态链中的一环。这就要求项目组织更开放、更精益、更富有弹性。只有更加灵活、高效地组织企业内外部资源,才能满足客户多方位、低成本、高质量

和快捷的服务需求。

中创软件以共赢为基点,以讲求实效、优势互补为原则,不断挖掘和利用外部资源。先后与IBM、HP、Oracle、Cisco、Microsoft等多家国际知名企业建立了良好的合作关系,通过产学研合作,从中国科学院、中国工程院、著名高校、学术团体、海内外专家中吸引和聘任了大批优秀人才。他们已成为中创软件强大的智力支撑力量,为中创软件项目管理的实施提供有力的资源保证。

项目管理的实施,特别是全面推行项目管理,对于IT企业而言,不是一个小的改变,而是一种变革,是一项长期性、艰巨性的任务。它要求公司的企业文化、组织结构、业务流程及有关工具进行全方位的调整和配套,以便与项目管理的实施相适应。

企业领导首先要有开放的心态,勇于改革,不因暂时的困难或挫折而放弃;而且还要有务实的态度,要有相应的措施和落实的力度,推动改革的进程。

作为企业核心价值观的企业文化,也为项目管理提供了根本的指导思想。自1991年成立以来,中创软件树立了“与员工共同发展、与客户共同发展、合作伙伴共同发展”的企业文化,在实践中不断得以创新、丰富和完善,成为实施项目管理的强大精神支柱。

随着项目规模化、复杂化、以及并行项目数量的增多,现代化的管理手段和工具已成为有效实行项目管理的必要条件。中创软件于1999年初自行开发建立了基于网络的企业数字神经系统,该系统集项目管理系统、财务管理系统、用户管理系统及人力资源增强了系统于一体,实现了信息资源的高度集中和共享,有效地管理于公司资源的动态调配和项目的并行管理能力,提高了项目的全过程监控水平和管理效率

第15篇:季度建设工程人工费指数(辽宁)

2012年第一季度建设工程人工费指数

根据《关于建设工程人工费实行动态管理的通知》(辽住建[2011]380号)文件精神,经测算,我省2012年第一季度建筑、装饰、安装、园林、房屋修缮工程人工费指数为25%;市政工程人工指数为15%。

辽宁建设工程造价管理总站

2012年第二季度建设工程人工费指数

根据《关于建设工程人工费实行动态管理的通知》(辽住建[2011]380号)文件精神,经测算,我省2012年第二季度建筑、装饰、安装、园林、房屋修缮工程人工费指数为29%;市政工程人工指数为19%。

辽宁建设工程造价管理总站

2012年第三季度建设工程人工费指数

根据《关于建设工程人工费实行动态管理的通知》(辽住建[2011]380号)文件精神,经测算,我省2012年第三季度建筑、装饰、安装、园林、房屋修缮工程人工费指数为32%;市政工程人工指数为22%。

辽宁建设工程造价管理总站

2012年第四季度建设工程人工费指数

根据《关于建设工程人工费实行动态管理的通知》(辽住建[2011]380号)文件精神,经测算,我省2012年第四季度建筑、装饰、安装、园林、房屋修缮工程人工费指数为26%;市政工程人工指数为16%。

辽宁建设工程造价管理总站

第16篇:211工程大学

华北地区:

北京

北京大学 中国语言文学、光华管理学院、经济学、新闻与传播学、法学、清华大学建筑学、水利水电工程、土木工程、机械工程、电气工程

北京师范大学汉语言文学、传播学、生命科学学、环境科学院、心理学、管理学、教育经济学与管理、细胞生物学、物理化学、

中国人民大学法学、经济学、新闻传播学、社会学、工商管理

北京化工大学化学工程(化学工程与工艺、环境工程)、材料科学与工程(聚合物科学系、聚合物工程系、功能材料系、碳及复合材料系、金属表面工程系、高分子材料科学与工程

北京航空航天大学航天工程、材料学、能源与动力工程、宇航、计算机 北京理工大学宇航学、车辆工程、信息技术、光学工程、信息与通信工程、兵器科学与技术、工程力学、动力机械及工程、物理电子学、控制理论与控制工程、应用化学

中国农业大学农学和生物技术、生物、食品科学与营养工程、动物科学院和动物医学院、人文学

北京科技大学冶金工程、材料科学与工程、力学、科学技术史、机械设计及理论、热能工程、安全工程、计算机科学与技术、矿物资源工程

中国地质大学(北京) 地球科学(地质学科)、珠宝、勘查技术与工程、勘查技术与工程

华北电力大学(北京)电气工程及其自动化、动力工程、自动化控制、热能工程、电力系统及其自动化、核工程与核技术、自动化、工商管理

北京邮电大学电子工程、信息工程、计算机、北京邮电大学、电信法、电信产业经济、网络交换、计算机控制、自动化

北京林业大学林学、水土保持与沙漠化防治、园林、植物学和木材科学与技术、农林经济管理专业

中国政法大学法学、英语、公共管理、

北京外国语大学英语、国际商学院、高级翻译、德语系、欧洲语言系和亚非语系

中央财经大学保险学、经济学、管理学、金融学、会计学、财政学、统计学专业

中央民族大学民族与社会、少数民族语言学、历史学(基地班)、对外汉语 对外经济贸易大学对外经济贸易大学、国际经济法、工商管理学、金融学、中国传媒大学广播电视新闻学、广播电视新闻学、播音与主持艺术、广告学

天津

南开大学历史学、数学、汉语言文化、化学(现设化学专业、材料化学专业、分子科学与工程专业)

山西

太原理工大学化学工程与技术、化学工程与技术、建筑与土木工程

华东地区

上海

上海交通大学力学、材料科学与工程、机械工程、控制科学与工程、船舶与海洋工程

复旦大学数学科学、数学与应用数学专业、外文学院、翻译专业、生命科学学院(生物科学和生物技术)

同济大学建筑学、土木工程、车辆工程、临床医学、艺术设计专业

华东师范大学对外汉语、心理学、房地产经营管理、教育科学院、软件学院 东华大学服装设计、纺织工程、材料学

上海财经大学会计、国际金融、经济学

上海外国语大学英语、俄语、日语、阿拉伯语

福建

厦门大学经济(财政学、统计学、金融学、政治经济学)、管理、化学化工、历史、国际法

浙江

浙江大学电气信息、数学、管理学、农学、化学与材料工程(材料科学与工程、高分子材料与工程、化学工程与工艺、生物工程、制药工程、过程装备与控制工程)

江苏

南京大学历史(历史和考古学)、数学、物理、生物科学(生命科学学院及化学化工学院)

东南大学建筑学、信息工程、土木工程、生物医学工程、电子科学与技术 南京航空航天大学飞行器设计、飞行员专业、电气工程及其自动化 苏州大学档案学、法学、汉语言文学、纺织工程

南京理工大学通信工程、电子信息工程、特种能源工程与烟火技术、武器系统与发射工程

河海大学水利工程、土木工程、港口航道与海岸工程、水文与水资源工程、移民工程

江南大学食品科学与工程、生物工程、艺术设计、

山东

山东大学材料学、生物学、数学 (产业经济学、科学社会主义与国际共产主义运动、文艺学、中国古代史、粒子物理与原子核物理、凝聚态物理、物理化学、微生物学、机械制造及其自动化、控制理论与控制工程、人体解剖与组织胚胎学、内科学(心血管病)、妇产科学、流行病与卫生统计学)

中国海洋大学海洋环境、生物科学、军事海洋学、(水产、水产品加工及贮藏工程专业)

中国石油大学石油工程、化学与化工、地球资源与信息、油气储运工程

江西

南昌大学材料科学与工程、化工过程机械、新闻学、食品科学与工程、材料成型与控制工程

安徽

合肥工业大学机械设计制造及其自动化(机械制造工艺与设备、机械设计及制造、机械电子工程、汽车与拖拉机和真空技术及设备)、测控技术与仪器、车辆工程

中国科学技术大学物理、计算机科学与技术、自动化、

吉林

吉林大学化学、车辆工程、医学、数学、法律

东北师范大学教育学、世界史、中文、生物学

黑龙江

哈尔滨工业大学航天、焊接、飞行器设计和制造、机械电子工程、计算机科学与技术、土木工程

哈尔滨工程大学船舶、水声工程、自动化、核工程与核技术、动力与能源工程

东北林业大学林学、木材科学与工程专业、野生动物资源专业、野生动物与自然保护区管理

辽宁

大连理工大学机械、船舶、电信和软件、创新实验班、

东北大学材料与冶金学院、软件学院、装备制造业、日语、矿工程专业、冶金工程

辽宁大学经济学、经济学基地班、法学

大连海事大学航海技术、轮机管理(轮机工程)、海商法、海事管理、海上物流

湖北

华中科技大学光电科学与工程、机械工程、电气工程及其自动化、医学武汉大学法学、哲学、历史、工商管理学、生命科学(发育生物学和微生物学)

武汉理工大学材料科学与工程、汽车专业、航运、轮机工程、船舶与海洋工程 华中师范大学历史、汉语言文字学、计算机科学、心理学、英语学 华中农业大学农学、园艺学、食品科技、水产

中南财经政法大学法学、经济学、工商管理学、投资学、房地产管理

河南

郑州大学物理、新闻学、水利水电工程、历史学

湖南

中南大学材料、土木建筑、冶金工程、机械设计制造及其自动化

湖南大学土木工程、化学化工、车辆工程、新闻专业、国际贸易学、控制理论与控制工程、环境工程

广东

中山大学医学、岭南学院和管理学院、历史学科、

华南理工大学建筑、电信、电力、材料、法学院、造纸系

暨南大学生物、医学、日语、华文教育

华南师范大学教育技术、发展与教育性理学、信息光电子

广西

广西大学生命科学学院、动物科学技术、甘蔗糖业工程、土木工程、资源与环境

海南

海南大学旅游、热带农业与生命科学、水产养殖学、食品科学与工程

四川

四川大学文科、理科、工科、医学、新闻学、动画、信息安全、核工程与核技术、轻化工程、历史学

西南交通大学交通运输、电气工程、土木工程、

重庆大学生物工程、热能与动力工程、机械设计制造及自动化、工业工程、美视电影学院

西南大学教育学、心理学、农学、特种经济动物饲养(蚕学)

陕西

电子科技大学通信、电子工程、广电信息、

西南交通大学

云南

云南大学软件、信息、生命科学、历史、国际关系学

贵州

贵州大学英语、国际刑法、电力与能源工程、化学、采矿工程、植物保护

西藏

西藏大学藏语言文学、药学(藏西药方向)、临床医学、

第17篇:成都信息工程大学 附:技术合同填写说明

技术合同填写说明

1、合同的填写说明:

(1)合同要素必须齐全(包括合同内容、标的、签订时间、地点、法定代表人或者其授权的人员在合同上签名并加盖法人的公章或者合同专用章、骑缝章,印花税需完税)

(2)所有资料需使用A4纸复印,均须加盖企业公章,复印件上请在公章处注明“与原件完全一致、签名、日期”。 (3)合同内容必须注意:以下几点:

*合同内容必须跟新技术、新产品、新工艺、新材料、新品种及其系统的研究开发相关。突出一个“新”字,合同要体现出开发(转让)的新技术的特征,写明达到指标,领先水平,以及专利、获奖等能够反映涉及技术先进性的情况。 *合同标题和内容中一般不要出现“产品”、“硬件”、“咨询”、“服务”等字样。不得有培训的内容,如有应注明培训的金额,或“免费培训”。 *技术内容、研发成果:具体描述技术方面的内容。字数不能太少。 *经费和报酬:技术开发、转让应与硬件成果费用分开列支。 *成本中的原材料、设备应缴纳增值税,应从技术交易额中剔除。 *空白处应该划斜线或者写“无”。

* 合同主体和公章。合同主体必须为法人或自然人。合同的受托方(开发方)、转让方的名称应为“成都信息工程学院”,并盖学院合同专用章或校章,合同的委托方、受让方的名称应为具有法人资格的单位,并与所加盖公章名称一字不差。 *知识产权归属。合同中必须明确约定知识产权归属,知识产权归我方的,要在合同中写明委托方、受让方有使用权。

*软件开发合同涉及软件开发的,必须在合同中写明其知识产权或所有权归委托方或双方共享;软件转让合同还应注明著作权归让与方所有,否则征收增值税(比营业税还高)。为以后工作方便,可在开发合同中写上“知识产权归委托方或双方所有”,转让合同中写明“将使用权或所有权转让给对方。但不影响开发方、转让方利用类似技术为第三方提供服务。” 软件开发和转让合同中不得出现“产品”、“X份”的字样,否则将作为销售软件产品处理,征收增值税。

*技术合同中涉及外购硬件材料的,采购后尽量开增值税发票。切割经费与开发(转让)费用适用不同的管理费提取比例。外购硬件材料发票中尽量不要出现“设备”字样,“材料”、“器材”均可。开发费经合同认定后可以免扣营业税。 (4)合同签订地点为:成都市 (5)学校信息:

单位:成都信息工程学院 (不能写校内二级单位或研究所) 地址:四川·成都市西南航空港经济开发区学府路一段24号

邮编:610225 法定代表人:周定文 技术合同授权代理人:董一平组织机构代码:45071780-X 法人证书:151000000429 单位性质:高等院校 事业单位 银行账户: 户名 成都信息工程学院 帐户 805101040004577 开户行 四川成都农业银行光华支行小天竺支行 行号 103651080412

2、技术转让合同特殊说明: (1)软件转让合同办理时必须同时提供版权局的《计算机软件著作权登记证书》和《计算机软件著作权转让合同登记证书》或者证书内容分别为原始取得和受让取得的《著作权登记证书》。

(2)对技术合同标的涉及专利申请权、专利权、专利实施许可,需同时提供相应的知识产权权利证书复印件各1份。

(3)符合条件的技术转让所得应按以下方法计算:

技术转让所得=技术转让收入-技术转让成本-相关税费

技术转让收入是指当事人履行技术转让合同后获得的价款,不包括销售或转让设备、仪器、零部件、原材料等非技术性收入。不属于与技术转让项目密不可分的技术咨询、技术服务、技术培训等收入,不得计入技术转让收入。

技术转让成本是指转让的无形资产的净值,即该无形资产的计税基础减除在资产使用期间按照规定计算的摊销扣除额后的余额。

相关税费是指技术转让过程中实际发生的有关税费,包括除企业所得税和允许抵扣的增值税以外的各项税金及其附加、合同签订费用、律师费等相关费用及其他支出。

3、准备材料:

(1)技术转让合同(原件、副本);

(2)省级以上科技部门出具的技术合同登记证明; (3)技术转让所得归集、分摊、计算的相关资料; (4)实际缴纳相关税费的证明资料; (5)主管税务机关要求提供的其他资料。

(6)需对方提供资料:对方组织机构代码号、通讯地址、联系电话、邮政编码、法人代表、高新企业资格证书等信息。

4、相关下载:

科技处主页:http://210.41.225.34/plus/list.php?tid=11

http://www.daodoc.com/dep/default.asp?bm=30资料下载

技术合同网上登记:https://www.daodoc.com:8443/Advanced/downfile.htm 科技部技术市场相关文档下载http://www.daodoc.com/xzfw/index.htm 序号 事项名称 1 技术开发(合作)合同 2 技术开发(委托)合同 3 技术转让(专利权)合同 4 技术转让(专利申请权)合同 5 技术转让(专利实施许可)合同 6 7 8 9 10 11 12 13 14 技术转让(技术秘密)合同

技术咨询合同

技术服务合同

卖方注册信息表

技术合同登记表

技术合同执行表

技术收入核定表

技术交易奖酬金领取单 指标分类办法

5、相关文件中对技术开发合同、技术转让合同的定义和认定标准:

1)技术合同认定规则(国科发政[2001]253号) 第二章技术开发合同

第二十条 技术开发合同是当事人之间就新技术、新产品、新工艺、新材料、新品种及其系统的研究开发所订立的合同。

技术开发合同包括委托开发合同和合作开发合同。委托开发合同是一方当事人委托另一方当事人进行研究开发工作并提供相应研究开发经费和报酬所订立的技术开发合同。合作开发合同是当事人各方就共同进行研究开发工作所订立的技术开发合同。

第二十一条 技术开发合同的认定条件是

㈠ 有明确、具体的科学研究和技术开发目标;

㈡ 合同标的为当事人在订立合同时尚未掌握的技术方案; ㈢ 研究开发工作及其预期成果有相应的技术创新内容。 第二十二条 单纯以提示自然现象、规律和特征为目标的基础性研究项目所订立的合同,以及软科学研究项目所订立的合同,不予登记。

第二十三条 下列各项符合本规则第二十一条规定的,属于技术开发合同: ㈠ 小试、中试技术成果的产业化开发项目; ㈡ 技术改造项目;

㈢ 成套技术设备和试验装置的技术改进项目;

㈣ 引进技术和设备消化、吸收基础上的创新开发项目;

㈤ 信息技术的研究开发项目,包括语言系统、过程控制、管理工程、特定专家系统、计算机辅助设计、计算机集成制造系统等,但软件复制和无原创性的程序编制除上;

㈥ 自然资源的开发利用项目;

㈦ 治理污染、保护环境和生态项目; ㈧ 其他科技成果转化项目。

前款各项中属一般设备维修、改装、常规的设计变更及其已有技术直接应用于产品生产的,不属于技术开发合同。

第二十四条 下列合同不属于技术开发合同:

㈠ 合同标的为当事人已经掌握的技术方案,包括已完成产业化开发的产品、工艺、材料及其系统; ㈡ 合同标的为通过简单改变尺寸、参数、排列,或者通过类似技术手段的变换实现的产品改型、工艺变更以主材料配方调整;

㈢ 合同标的为一般检验、测试、鉴定、仿制和应用。 第三章技术转让合同

第二十五条 技术转让合同是当事人之间就专利权转让、专利申请权转让、专利实施许可、技术秘密转让所订立的下列合同:

㈠ 专利权转让合同,是指一方当事人(让与方)将其发明创造专利权转让受让方,受让方支付相应价款而订立的合同。

㈡ 专利申请权转让合同,是指一方当事人(让与方)将其就特定的发明创造申请专利的权利转让受让方,受让方支付相应价款而订立的合同。

㈢ 专利实施许可合同,是指一方当事人(让与方、专利权人或者其授权的人)许可受让方在约定的范围内实施专利,受让方支付上应的使用费而订立的合同。

㈣ 技术秘密转让合同,是指一方当事人(让与方)将其拥有的技术秘密提供给受让方,明确相互之间技术秘密使用权、转让权,受让方支付相应使用费而订立的合同。

第二十六条 技术转让合同的认定条件是:

㈠ 合同标的为当事人订立合同时已经掌握的技术成果,包括发明创造专利、技术秘密及其他知识产权成果;

㈡ 合同标的具有完整生和实用性,相关技术内容应构成一项产品、工艺、材料、品种及其改进的技术方案;

㈢ 当事人对合同标的有明确的知识产权权属约定。 第二十七条 当事人就植物新品种权转让和实施许可、集成电路布图设计权转让与许可订立的合同,按技术转让合同认定登记。

第二十八条 当事人就技术进出口项目订立的合同,可参照技术转让合同予以认定登记。

第二十九条 申请认定登记的技术合同,其标的涉及专利申请权、专利权、植物新品种权、集成电路布图设计权的,当事人应当提交相应的知识产权权利证书复印件。无相应证书复印件或者在有在知识产权终止、被宣告无效后申请认定登记的,不予登记。

申请认定登记的技术合同,其标的涉及计算机软件著作权的,可以提示当事人提供计算机软件著作权登记证明的复印件。

第三十条 申请认定登记的技术合同,其标的为技术秘密的,该项技术秘密应同时具备以下条件:

㈠ 不为公众所知悉;

㈡ 能为权利人带来经济利益; ㈢ 具有实用性;

㈣ 权利人采取了保密措施。

前款技术秘密可以含有公知技术成份或者部分公知技术的组合。但其全部或者实质性部分已经公开,即可以直接从公共信息渠道中直接得到的,不应认定为技术转让合同。

第三十一条 申请认定登记的技术合同,其合同标的为进入公有领域的知识、技术、经验和信息等(如专利权或有关知道产权已经终止的技术成果),或者技术秘密转让未约定使用权、转让权归属,不应认定为技术转让合同。 前款合同标的符合技术咨询合同、技术服务合同条件的,可由当事人补正后,按技术咨询合同、技术服务合同重新申请认定登记。

第三十二条 申请认定登记的技术合同,其合同标的仅为高新技术产品交易,不包含技术转让成份的,不应认定为技术转让合同。

随高新技术产品提供用户的有关产品性能和使用方法等商业性说明材料,也不属于技术成果文件。第六条 以技术入股方式订立的合同,可按技术转让合同认定登记。

2)技术合同登记标准:

技术合同认定规则(国科发政[2001]253号) 第十五条 申请认定登记的技术合同下列主要条款不明确的,不予登记。 ㈠ 合同主体不明确的;

㈡ 合同标的不明确,不能使登记人员了解其技术内容的; ㈢ 合同价款、报酬、使用费等约定不明确的。

技术合同认定登记管理办法 国科发政字063号

第十一条申请认定登记的合同应当根据《中华人民共和国合同法》的规定,使用技术开发、技术转让、技术咨询、技术服务等规范名称,完整准确地表达合同内容。使用其他名称或者所表述内容在认定合同性质上引起混乱的,技术合同登记机构应当退回当事人补正。

第十三条技术合同登记机构对当事人所提交的合同文本利有关材料进行审查和认定。其主要事项是: (一)是否属于技术合同; (二)分类登记;

(三)核定技术性收入。

(3)对单纯以揭示自然现象、规律和特征为目标的基础性研究项目所订立的合同,以及软科学研究项目订立的合同,不予登记。 (4)免征营业税的技术转让、开发的营业额为:

*以图纸、资料等为载体提供已有技术或开发成果的,其免税营业额为向对方收取的全部价款和价外费用。

*以样品、样机、设备等货物为载体提供已有技术或开发成果的,其免税营业额不包括货物的价值。对样品、样机、设备等货物,应当按有关规定征收增值税。 转让方(或受让方)应分别反映货物的价值与技术转让、开发的价值,如果货物部分价格明显偏低,应按照〈中华人民共和国增值税暂行条例实施细则〉第16条的规定,由主管税务机关核定计税价格。

*提供生物技术时附带提供的微生物菌种母本和动、植物新品种,应包括在免征营业税的营业额内。但批量销售的微生物菌种,应当征收增值税。

第18篇:辽宁中移通信技术工程有限公司基层党支部标准化建设实施方案_百.

辽宁中移通信技术工程有限公司基层党支部标准化建设 实施方案

根据《中国移动辽宁公司基层党支部标准化建设实施方案》要求,为加强公司党的基层组织建设,提升基层党建工作的标准化和规范化水平,为推动公司健康可持续发展提供坚实的政治保障,依据《中国共产党章程》和相关文件精神,结合公司实际,制定公司基层党支部标准化建设实施方案。

一、基层党支部标准化建设总体目标

基层党支部标准化建设要坚持以中国特色社会主义理论

体系为指导,以巩固和发展党员先进性教育和学习实践科学发展观活动成果为基础,以建立基层党支部工作科学规范的长效机制和全面落实党建工作责任制为目标,把公司各基层党支部建设成为组织健全、思想统

一、作风端正、纪律严明、制度落实,能够有效团结和带领广大员工完成生产经营等各项工作任务的坚强战斗堡垒。

二、基层党支部达标体系内容

从抓思想建设、组织建设、制度建设、作风廉政建设、文化阵地建设、群团工作六个方面推进。

(一思想建设:重点抓好党员的理论学习、宣传教育和思想政治研究工作。 (二组织建设:重点抓好党支部的组织生活,发展党员、交纳党费等基础工作,加强党员管理和入党积极分子培养。

(三制度建设:重点抓好党建工作管理制度的贯彻执行,规范党建工作。 (四作风廉政建设:重点抓好党风廉政建设责任制落实,认真组织开展反腐倡廉宣传教育工作,使党员领导干部能够自觉接受党内外群众监督。

(五文化阵地建设:重点抓好支部活动室建设,有效开展精神文明创建和企业文化建设工作。

(六群团工作:加强对工会、共青团等群众组织的组织和领导,引导和指导群团组织有效开展工作。

三、工作推进安排

按照省公司要求,利用3年时间,完成达标工作。从2010年8月开始,基层党支部标准化建设工作全面推广,要求公司所有总支(支部开展达标工作。2010年年底之前,各总支(支部实现20%的基层党支部达标;2011年年底之前,各总支(支部实现60%的基层党支部达标;2012年年底之前,各总支(支部实现基层党支部100%达标。

四、考评办法 (一考评内容

基层党支部标准化考评从思想建设、组织建设、制度建设、作风廉政建设、文化阵地建设、群团工作6个方面进行。满

分为100分,其中,思想建设为20分,组织建设为30分,制度建设为20分,作风廉政建设为10分,文化阵地建设为10分,群团工作为10分。

另外,设置了10分的加分项和否决项,加分项包括政研论文研究和评选工作、创先争优活动开展情况、精神文明创建工作、党支部工作创新等;否决项包括年度生产经营指标、任务完成情况、党风廉政建设情况等。

参加考评的总支(支部总分达到85分以上者,确定为标准化建设达标党支部。(具体考核管理办法详见附件

2、3,相关制度规范详见附件4 (二考评安排

各总支(支部标准化建设达标自查和检查工作拟定于每年10月份至12月份进行。每年11月底之前,各总支(支部根据标准化建设考评表进行自查,各总支(支部对各基层党支部进行检查打分,并在自查和检查的基础上,向公司党委推荐达标党支部候选名单。年底之前,省公司组织专项工作检查组到各单位进行现场检查,并通报检查结果。

五、加强对基层党支部标准化建设活动的领导

(一公司成立基层党支部标准化建设活动领导小组,在党委的领导下开展工作。 组长:李建昌公司党委书记、总经理 副组长:覃卫红公司党委副书记、副总经理 成员:谢薇公司党群工作部主任、纪委委员 张碧澄公司综合部经理、团总支书记 王巍公司人力资源部经理、纪委委员 领导小组下设办公室。

主任:覃卫红公司党委副书记、副总经理 副主任:谢薇公司党群工作部主任、纪委委员 张碧澄公司综合部经理、团总支书记 王巍公司人力资源部经理、纪委委员 成员:孙爱华公司人力资源部副经理 杨振华公司党委秘书

刘佳公司党群工作部党群干事、团总支副书记

王大川公司综合部企业管理员

公司基层党支部标准化建设活动领导小组负责公司开展基层党支部标准化建设活动的指导和检查工作,办公室负责基层党支部标准化建设活动的具体工作。主要通过建立联系沟通机制、印发相关文件、编发工作简报、推荐典型经验和适时开展专题调研等方式进行。

(二落实领导责任

各总支(支部要全面负责本单位的基层党支部标准化建设活动,总支(支部书记担任本单位基层党支部标准化建

设活动负责人,履行第一责任人的职责,行政负责人要带头参加、积极支持基层党支部标准化建设活动。

六、基层党支部标准化建设活动的具体要求

(一各总支(支部要切实加强对基层党支部标准化建设活动的组织和领导,要把开展基层党支部标准化建设活动作为巩固发展学习实践科学发展观活动成果、提高党建工作科学化水平的一项重要工作,摆上重要议事日程,真正做到认识到位、责任到位、措施到位。要讲成本、重实效,防止铺张浪费,杜绝形式主义。各总支(支部要制定具体实施方案,组织日常实施,抓好工作落实,切实把基层党支部标准化建设活动抓实抓好、抓出成效。

(二强化宣传引导。要充分发挥月刊、局域网、OA网的作用,营造正确的舆论导向。公司创建标准化总支(支部活动领导小组办公室要认真做好创先争优活动宣传规划,安排好每一个阶段、每个重要时间节点的宣传计划。坚持把培育典型、示范引导作为开展基层党支部标准化建设达标活动的重要方法,注重发现、总结、培育和推广达标典型单位。

(三抓好督促检查。加强对基层党支部标准化建设活动的动态管理,把基层党支部标准化建设活动纳入落实党建工作责任制的重要内容,建立激励约束机制和考核

评价体系。要采取召开座谈会、经常性督查、随机抽查等方式,了解活动进展,通报活动情况,总结交流经验,研究解决问题。对

开展基层党支部标准化建设活动思想上不重视、工作上不得 力的,党委将及时提出批评,责令限期整改。

(四)坚持统筹兼顾。要坚持“党建带工建”、“党建带 团建”,以基层党支部标准化建设活动带动工会、共青团等 群众组织开展创建先进集体、争当先进个人活动。要正确处 理开展基层党支部标准化建设活动和做好当前各项工作的 关系,做到围绕中心、服务大局,统筹兼顾、合理安排。要 把开展基层党支部标准化建设活动当作推动工作的强大动 力,把开展基层党支部标准化建设活动同深入贯彻落实集团 公司、省公司党组和省公司直属机关党委和公司党委的决策 部署,同深化学习实践活动整改落实工作、建设学习型党组 织、同争先创优、同推进本单位各项工作结合起来,同频共 振,常抓不懈,形成长效机制。 各总支(支部要根据公司基层党支部标准化建设实施方案, 结合各自实际,制定具体实施意见或实施方案,并于 2010 年 9 月 15 日前报送公司创建标准化总支(支部)活动领导 小组办公室。各总支(支部)要加强与公司基层党支部标准 化建设活动领导小组的沟通与联系,确保基层党支部标准化 建设活动有计划有步骤地向前推进。

第19篇:辽宁中移通信技术工程有限公司基层党支部标准化建设实施方案[优秀]

辽宁中移通信技术工程有限公司基层党支部标准化建设

实施方案

根据《中国移动辽宁公司基层党支部标准化建设实施方 案》要求,为加强公司党的基层组织建设,提升基层党建工作的标准化和规范化水平,为推动公司健康可持续发展提供坚实的政治保障,依据《中国共产党章程》和相关文件精神,结合公司实际,制定公司基层党支部标准化建设实施方案。

一、基层党支部标准化建设总体目标

基层党支部标准化建设要坚持以中国特色社会主义理论体系为指导,以巩固和发展党员先进性教育和学习实践科学发展观活动成果为基础,以建立基层党支部工作科学规范的长效机制和全面落实党建工作责任制为目标,把公司各基层党支部建设成为组织健全、思想统

一、作风端正、纪律严明、制度落实,能够有效团结和带领广大员工完成生产经营等各项工作任务的坚强战斗堡垒。

二、基层党支部达标体系内容

从抓思想建设、组织建设、制度建设、作风廉政建设、文化阵地建设、群团工作六个方面推进。

(一)思想建设:重点抓好党员的理论学习、宣传教育和思想政治研究工作。

(二)组织建设:重点抓好党支部的组织生活,发展党员、交纳党费等基础工作,加强党员管理和入党积极分子培养。

(三)制度建设:重点抓好党建工作管理制度的贯彻执行,规范党建工作。

(四)作风廉政建设:重点抓好党风廉政建设责任制落实,认真组织开展反腐倡廉宣传教育工作,使党员领导干部能够自觉接受党内外群众监督。

(五)文化阵地建设:重点抓好支部活动室建设,有效开展精神文明创建和企业文化建设工作。

(六)群团工作:加强对工会、共青团等群众组织的组织和领导,引导和指导群团组织有效开展工作。

三、工作推进安排

按照省公司要求,利用3年时间,完成达标工作。从2010年8月开始,基层党支部标准化建设工作全面推广,要求公司所有总支(支部)开展达标工作。2010年年底之前,各总支(支部)实现20%的基层党支部达标;2011年年底之前,各总支(支部)实现60%的基层党支部达标;2012年年底之前,各总支(支部)实现基层党支部100%达标。

四、考评办法

(一)考评内容

基层党支部标准化考评从思想建设、组织建设、制度建设、作风廉政建设、文化阵地建设、群团工作6个方面进行。满

分为100分,其中,思想建设为20分,组织建设为30分,制度建设为20分,作风廉政建设为10分,文化阵地建设为10分,群团工作为10分。

另外,设置了10分的加分项和否决项,加分项包括政研论文研究和评选工作、创先争优活动开展情况、精神文明创建工作、党支部工作创新等;否决项包括年度生产经营指标、任务完成情况、党风廉政建设情况等。

参加考评的总支(支部)总分达到85分以上者,确定为标准化建设达标党支部。(具体考核管理办法详见附件

2、3,相关制度规范详见附件4)

(二)考评安排

各总支(支部)标准化建设达标自查和检查工作拟定于每年10月份至12月份进行。每年11月底之前,各总支(支部)根据标准化建设考评表进行自查,各总支(支部)对各基层党支部进行检查打分,并在自查和检查的基础上,向公司党委推荐达标党支部候选名单。年底之前,省公司组织专项工作检查组到各单位进行现场检查,并通报检查结果。

五、加强对基层党支部标准化建设活动的领导

(一)公司成立基层党支部标准化建设活动领导小组,在党委的领导下开展工作。

组长:李建昌公司党委书记、总经理

副组长:覃卫红公司党委副书记、副总经理

成员:谢薇公司党群工作部主任、纪委委员 张碧澄公司综合部经理、团总支书记

王巍公司人力资源部经理、纪委委员

领导小组下设办公室。

主任:覃卫红 公司党委副书记、副总经理

副主任:谢薇 公司党群工作部主任、纪委委员 张碧澄公司综合部经理、团总支书记

王巍公司人力资源部经理、纪委委员

成员:孙爱华公司人力资源部副经理

杨振华公司党委秘书

刘佳公司党群工作部党群干事、团总支

副书记

王大川公司综合部企业管理员

公司基层党支部标准化建设活动领导小组负责公司开展基层党支部标准化建设活动的指导和检查工作,办公室负责基层党支部标准化建设活动的具体工作。主要通过建立联系沟通机制、印发相关文件、编发工作简报、推荐典型经验和适时开展专题调研等方式进行。

(二)落实领导责任

各总支(支部)要全面负责本单位的基层党支部标准化建设活动,总支(支部)书记担任本单位基层党支部标准化建

设活动负责人,履行第一责任人的职责,行政负责人要带头参加、积极支持基层党支部标准化建设活动。

六、基层党支部标准化建设活动的具体要求

(一)各总支(支部)要切实加强对基层党支部标准化建设活动的组织和领导,要把开展基层党支部标准化建设活动作为巩固发展学习实践科学发展观活动成果、提高党建工作科学化水平的一项重要工作,摆上重要议事日程,真正做到认识到位、责任到位、措施到位。要讲成本、重实效,防止铺张浪费,杜绝形式主义。各总支(支部)要制定具体实施方案,组织日常实施,抓好工作落实,切实把基层党支部标准化建设活动抓实抓好、抓出成效。

(二)强化宣传引导。要充分发挥月刊、局域网、OA网的作用,营造正确的舆论导向。公司创建标准化总支(支部)活动领导小组办公室要认真做好创先争优活动宣传规划,安排好每一个阶段、每个重要时间节点的宣传计划。坚持把培育典型、示范引导作为开展基层党支部标准化建设达标活动的重要方法,注重发现、总结、培育和推广达标典型单位。

(三)抓好督促检查。加强对基层党支部标准化建设活动的动态管理,把基层党支部标准化建设活动纳入落实党建工作责任制的重要内容,建立激励约束机制和考核评价体系。要采取召开座谈会、经常性督查、随机抽查等方式,了解活动进展,通报活动情况,总结交流经验,研究解决问题。对

开展基层党支部标准化建设活动思想上不重视、工作上不得力的,党委将及时提出批评,责令限期整改。

(四)坚持统筹兼顾。要坚持“党建带工建”、“党建带团建”,以基层党支部标准化建设活动带动工会、共青团等群众组织开展创建先进集体、争当先进个人活动。要正确处理开展基层党支部标准化建设活动和做好当前各项工作的关系,做到围绕中心、服务大局,统筹兼顾、合理安排。要把开展基层党支部标准化建设活动当作推动工作的强大动力,把开展基层党支部标准化建设活动同深入贯彻落实集团公司、省公司党组和省公司直属机关党委和公司党委的决策部署,同深化学习实践活动整改落实工作、建设学习型党组织、同争先创优、同推进本单位各项工作结合起来,同频共振,常抓不懈,形成长效机制。

各总支(支部)要根据公司基层党支部标准化建设实施方案,结合各自实际,制定具体实施意见或实施方案,并于2010年9月15日前报送公司创建标准化总支(支部)活动领导小组办公室。各总支(支部)要加强与公司基层党支部标准化建设活动领导小组的沟通与联系,确保基层党支部标准化建设活动有计划有步骤地向前推进。

第20篇:辽宁工程技术大学“山西焦煤奖学金”管理办法

辽宁工程技术大学学生处文件

学字[2006]16号签发人:叶玉清

辽宁工程技术大学“山西焦煤奖学金”管理办法

第一条“山西焦煤奖学金”是山西焦煤集团有限责任公司与我校加强企校合作而设立的社会奖学金,其宗旨是进一步调动我校学生刻苦学习、报效祖国的主动性和积极性,促进学生德、智、体、美全面发展,同时为家庭困难的学生提供一定的资助,确保其顺利完成学业。学校为了管理和使用好“山西焦煤奖学金”,更好地发挥此项奖学金的激励作用,依据《辽宁工程技术大学社会奖学金管理办法》和《关于设立山西焦煤奖学金的协议》,制定本办法。

第二条奖学金设立时间、金额、奖励学生名额

“山西焦煤奖学金”自2006年起设立,奖励总额为100万元人民币董事基金法定孽息。

“山西焦煤奖学金”每年评选一次,每次奖励人数为10名,奖励金额为1500元/年.生。

第三条申请范围

“山西焦煤奖学金”评选对象为我校在籍的全日制本科、高职学生。

第四条 申请奖学金的基本条件

(一)具有坚定正确的政治方向,热爱祖国,热爱科学,遵守校规校纪和国家的法律法规,没受过纪律处分;

(二)热爱所学专业,学习勤奋刻苦,成绩优良,综合测评成绩居同专业前茅;

(三)科研态度严谨,水平突出,具有较强的科研能力和创新精神;

(四)坚持体育锻炼,身体心理素质好;

(五)关心集体,团结同学,热心公益活动,生活俭朴;

(六)被学校界定为经济困难生。

第五条除具备基本条件外,凡符合下列条件之一者可优先申请“山西焦煤奖学金”:

(一)在学期间获省级以上表彰;

(二)所学课程成绩全部为优秀;

(三)在省级(含省级)以上的各类比赛中荣获一等奖;

(四)在学期间获得专利;

(五)在学期间获省、部级及以上科研成果奖。

第六条“山西焦煤奖学金”评审程序

(一)学生本人提出申请,并提供学习成绩、思想政治表现情况、发表的论文及科研成果鉴定书等材料,并填写《辽宁工程技术大学“山西焦煤奖学金”申请表》;

(二)各院系组织审核,确定初选名单,并将初选名单及有关材料报学生处,由学生处组织评审,经学校和山西焦煤集团有限责任公司董事基金会批准后确定获奖者名单;并将获奖者名单在全校进行公示;

(三)学生处将表彰文件和奖学金发放表报山西焦煤集团有限责任公司董事基金会备案。

第七条评审时间和奖学金发放时间

“山西焦煤奖学金”每年9-10月评审,10月下旬进行表彰并一次性发放奖学金。

第八条“山西焦煤奖学金”为专项奖学金,不得挪作他用。

第九条其他事项

(一)此项奖学金评审必须全面掌握条件,保证质量,宁缺勿滥;

(二)本年度内获得过其他社会奖学金者不参评此项奖学金评审;

(三)获奖者如因违反校规、校纪而受到学校纪律处分,取消获奖资格,并追回奖学金和荣誉证书。

第十条本办法自公布之日起施行。

辽宁工程技术大学学生处二00六年十月二日

辽宁技术工程大学
《辽宁技术工程大学.doc》
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