推荐第1篇：小学英语作文：外星人
小学英语作文：外星人(双语) I like aliens because I think they are smart and special.
我喜欢外星人，以为我觉得他们很聪明很特别。
I think aliens have green skin, so they can hide their body in haock.There are many poisonous spiders and venomous snakes, so they can\'t eat gra.In addition, they use this trait to hide from plows, when they steal corns and nuts.我认为外星人的皮肤是绿色的，这样可以躲在草丛里。因为有好多毒蜘蛛和毒蛇，所以他们不能吃草。另外，当他们偷玉米和坚果的时候，他们会用这一特性来躲避铁犁。
I think aliens live on Planet NO.5.There is much land and only a little water.There are a lot of vegetables, fruit, animals, and some many kinds of fish, but no birds.Many fearful snakes and insects live on the planet.
我认为外星人住在五号行星上。那里有好多陆地但是只有很少的水。那里有很多蔬菜，水果，动物和各种各样的鱼，但是却没有鸟。很多可怕的蛇和昆虫住在那里。
Nobody knows how long the aliens have lived there, because aliens are very arcane and smart creatures.
没有人知道外星人在那里生活了多长时间，因为外星人是非常神秘，非常聪明的生物。 小作者描写了外星人的样子，和生活的环境，可以看出小作者是一个天真，充满幻想的小孩子。
推荐第2篇：有关外星人的英语演讲稿
有关外星人的英语演讲稿
有关外星人的英语演讲稿 DoyoulikealiensYoumaybesayyes.However,Idon
”twanttoseethem!Thenletmetellyouthereasonforthat.
Actually,there
”remanyonourEarth.Howevertherearefewpeoplecanseethem.Luckily,Iamoneofthosewhocanseethealiensclearly.Lastweek,Imadeajokeonalittlealien.Ikickedafootballandithitthealien.Iranawayquicklyandlaughedaloud.Thelittlealienistooyoung.Sohealwayswantstomakeajokeonme,butInevergivehimachance.
Unluckily,yesterdayhemetmeinEnglishcla.IsawhimgostraighttoourEnglishteacher,thenheputafigureonsir
”shead.Therewillbesomethingterriblehappeningonme,Ithought.Rightoncruelsureenough,\"THEMONITOR!\"Themonitorcouldn”tanswerthequestion.Iknewitwasmyturn\"THEPARTNER!\"Oh,mygod!MyEnglishiopoor.HowcanIanswerthisquestionSuddenly,Isawthelittlealien.Helaughedhappily.Iregrettedmakingthejokeonhim.
Idon”twanttoseealiensagain!
推荐第3篇：有关外星人的英语演讲稿
有关外星人的英语演讲稿
Do you like aliens? You maybe say yes.However, I don\'t want to see them! Then let me tell you the reason for that.
Actually, there\'re many on our Earth.However there are few people can see them.Luckily, I am one of those who can see the aliens clearly.Last week, I made a joke on a little alien.I kicked a football and it hit the alien.I ran away quickly and laughed aloud.The little alien is too young .So he always wants to make a joke on me, but I never give him a chance.
Unluckily, yesterday he met me in English cla .I saw him go straight to our English teacher, then he put a figure on sir\'s head.There will be something terrible happening on me, I thought.Right on cruel sure enough,\"THE MONITOR!\"The monitor couldn\'t answer the question.I knew it was my turn \"THE pARTNER!\"Oh, my god! My English is so poor.How can I answer this question? Suddenly, I saw the little alien.He laughed happily.I regretted making the joke on him.
I don\'t want to see aliens again!
推荐第4篇：《E.T.外星人》观后感
星期天，爸爸带我到无锡市人民大会堂看了一部电影《E.T.外星人》。
电影讲述了小男孩艾里奥特发现了一个被同伴遗忘在地球上的外星人——E.T.，他偷偷地收留了E.T.，虽然他们相互间不能交谈，但因为都有一颗善良的童心，所以有时他们的心灵感应却是相通的。为了帮助E.T.回家，艾里奥特偷偷把E.T.带到森林，向外太空发出了信息。忽然有一天，一大群大人来到艾里奥特家，他们抓走了E.T.，想把他当作难得的实验品做研究，大人们的研究威胁着E.T.的生命。最后，艾里奥特在哥哥和伙伴们的帮助下，救出了E.T.，依依不舍地把他送上了来接他的宇宙飞船。
看了这部电影使我很受感动，它告诉我们一个道理：不能为了研究而伤害别人，要善待每一种生物，要善待生命。
推荐第5篇：观世音菩萨原来是外星人
[转载]观世音菩萨原来是外星人
原文地址：观世音菩萨原来是外星人.黎国雄.作者：黎国雄
在世界各国的神话和宗教传说里，充满了各种神人，原来他们都有外星人的“原型”。他们居住在遥远到人类无法踏足，不可想象的太空深处。
日前，好友张靖平兄来访，向我讲述了他自己跟踪调查的一个UFO个案。
在中国大陆湖南的麻阳县，有位向宽松老人，带同两个儿子，在外星人的指导下，用17年时间倾尽家庭收入，建成了外星人科研站。
在外星人和向宽松长达六十年的接触交流中，外星人交代向老父子做的事主要是建外星人科研站，他们基本建成了。期间说的话，很多记不起来，也很自然。向老年事已高，记忆减退。外星人要求从此时起，开始严格按他们的交代记录需要记录的话。
靖平兄是世界华人UFO 联合会调查部主任，把毕生精力放在调查UFO 事件上，成绩卓著，在中国大陆的电视节目中屡屡露面。
他说，外星人一直跟向宽松老人保持着紧密的接触，常常降临他的家，在几十年的接触交流中，向他一家讲述许许多多不为世人理解的秘密，也通过他们向世界领袖传达讲话。
他碰到此事，自然一如既往地投入调查、研究。
外星人还通过向老传话，指示让他（张靖平）做外星人的临时新闻发言人。
外星人前来地球，是为了帮助地球实现高科技、长寿和社会大同。因此有科技人员遇到不能解决的科研难题，诚心前去求教的时候，往往得到启示，问题得到解决。
而北京的张靖平积极向中国人、地球人推广外星人在麻阳外星人科研站合作科研项目，做外星人合作科研项目推广者。当地球科学家在研究某项高科最深最难不能突破的时候，他们外星人就会把他们成功的科研思维信息贯穿到我们地球科学家的头脑中，使人如在梦中不警觉间突然知道如何研究成功。
靖平研究调查探索传播UFO飞碟外星文明巳22年，能较好的领会外星人的意思。又有较多的媒体关系，接受过很多报纸杂志电台电视台网站通讯社的采访报道。另外他的各种博客播客平台浏览人次超过了1800万，有相当的影响力。可能是这样的缘故，他就被外星人选为在中国临时的新闻发言人。
据称，等东升球外星人和中国建立正式友好关系时，他们会派遣一个正式的外星人新闻发言人公开进驻中国。
究竟跟向老接触的外星人来自那里？是怎样的人？
东升球外星人是在约1962年，向宽松从空军地勤退役回到麻阳山村后，开始接触向宽松的，至今已经60年了。 据老人提供的讯息，表明跟自己接触的外星人，是来自非常遥远的东升球（又称金星），跟地球相距8亿5千万宇里。那是个非常发达的星球，进化程度比地球超过百万年。
他见过的外星人有东升球女皇─李观音，文武官二老总宇天师元帅、袁天明大将，文武官主领三老总胡海大将、文武官三老总李天缘、李白龙，建筑技术员李慧明、观音女皇卫士李益民上将、观音和宇天星君大帝的小女儿宇慧仙、宇天龙大将、文武官二老总大将宇龙飞、宇仙月、文武官丞相闻天师、记者张艳飞、文武官二老总外星人探星二组大将张杰、武官上将满天明、胡海的儿子胡波、总技术员向龙彪、武官卫士上将白玉香、文武官三老总唐旋、严正词等，约二十多人。
据他们称，他们也是人，只不过是两个世界的人。金星人已进化到神人阶段，他们都有隐身技术，即便在你的身边，都看不见他们。而且生而即是菩萨、神仙，死后不堕三恶途。 东升球的人口有87亿，人的寿命有八千至一万岁。 金星世界已进入星球文明世代，实现大同社会，即国家已经消失，全球成为一个整体，不但已经世界大同，而且世界平等。 东升球世界最高行政领袖（即金星世界主席）是宇天星君大帝，岁数在4700多岁左右，就是中国民间所说的玉皇大帝，简称玉帝。也是佛经所说忉利天主，忉利天在金星世界。 金星世界的领袖据说实行的是禅让制。
东升球上一位最高领袖李天星君大帝，是观音菩萨的父亲，即阿弥陀佛！李天星君大帝离职前将首脑职位禅让给现在的东升球最高首脑宇天星君大帝。
宇天星君担任金星世界最高领袖可以直到老逝，干到他不愿意干为止。不过，一般情况下，他会在他认为合适时候把领袖职位禅让给合适的人。这有点象中国古代的尧舜禹时代的禅让制度，尧禅让给舜，舜禅让给禹。
作为宇天星君大帝夫人的李观音是他们星球的女皇，是金星世界的一位领袖，九大副主席之首，她也是地球世界佛教信徒信奉的观世音菩萨。
观世音菩萨在道家信仰中是慈航大士，或者被称为慈航道人。观音菩萨还曾化身为天主教徒信仰的圣母玛利亚。 观音菩萨在古代就在地球世界投生过，作为地球人类的先祖投生到地球世界来，成为地球人类的祖先之一，因而地球人类中的很多人都和她有着灵魂上和血缘上的联系，所以有很多即使不信佛的人，也会感觉与她亲近。图片
观世音菩萨图
据悉，我们人间信奉的观音菩萨，已到地球世界视察四次，从公元前二二零零年至公元后二零零四年，四次各近一千年。 早在公元一一一二年她第三次视察地球世界的时候，就想讲出自己对某些事与地球世界某些事情的看法，但苦于找不到联系人无法说出。
观音菩萨第四次降临人间时，向宽松老人于2003年10月15日在家中见到“仙女”李观音娘娘，她说自己是宇天星君大帝夫人，年龄4720岁，就是我们地球佛教信徒信奉的观世音菩萨，她和宇天星君夫君生的一个女儿叫宇慧仙。 观世音菩萨的叔叔释迦牟尼佛是金星世界精神领袖之一，她妹大势至菩萨和她一起担当西方极乐世界接引使者，她弟文殊菩萨、普贤菩萨护持他叔释迦牟尼佛并称华严三圣。图片
西方三圣图
在观音菩萨跟向老的谈话中，也说到八仙过海的事情，认为这部艺术作品中八仙的形象是人间的人们自己设想的，跟事实有很大的差距。
八仙的传说在地球世界流传已有上千年的时间，主要在中国流传比较广。
八仙是东升球人，住在山水洞，他们的名字分别叫：铁天龙、曹星羽、章亦国、吕洞宾、韩宇龙、宪中海、何香玉《女》、金彩霞《女》。
他们都有高强的武艺与高超的科研能力，有来无影去无踪的高科隐身技术，他们为人善良，行侠仗义，不计个人名利，品德高尚。是东升星人首次下界地球世界的开路先锋的主要成员，也是东升球世界天下平等的开路先锋主要成员，他们的本能已到了能上天入地，指手成钢，化水成道的炉火纯青地步，一切邪恶妖魔、山精水怪阻挡不了。
早在四千九百六十八年前，他们八位受李天星君大帝的派遣，腾云下界至地球世界，执行排灾协安任务五千年，担负着化解地球世界各大小溪流、江河、湖泊、海域以及路边井水等水质解疫的神圣使命。
同时也担负着铲除地球世界上的一切邪恶妖魔、山精水怪的重大责任。所谓的妖魔、山精水怪，实际上是一种灵物，在特定的时间中，会现出身形。灵物也有善恶之分，要铲除的，只是那些邪恶妖魔、精灵。
而善者灵物如云游山狼精、岳鹿山虎精、茅山狐狸精、八峰山乌水塘黑牛水怪、天池蛇颈兽水怪、内水峰妖女等，见了他们之后，都一律不能伤害它们。
这些灵物是东升球上的灵物，是跟随八仙同时下界到地球世界的，对中国有很大好处，因而保护好它们，不要破坏它们的居住环境。
在八仙即将完成他们的神圣责任返回东升球之际，宇皇大帝新增派遣四百名武侠排灾协安队员乘碟下界至地球世界，其中男侠三百名，女侠一百名，接替八仙，继续他们的神圣使命。 据说最早让人见过八仙的事情是这样的：在公元前二千一百八十二年五月十四日上午十时之际，吕洞宾在太阳下晒科书回洞后，突然沙尘旋转巨风从地而起，象一条黑色巨龙悬在半空，把科书转落远处。
一部科书落于水中，后被东水龙部下名将金世成巡江发现拾起归还，但科书在水中浸时过长，纸张湿透，字迹模糊不清，全毁。
另一部科书被转落于山水洞下游岸边一草屋边，被一位老者拾起，他正在看科书封面画像与八位神仙四个字。吕及时赶到讨还，老者执意不肯退归。在他翻开科书看内容时，吕对他说我俩交个朋友，你到我洞中玩，吃住一律由我担负，但你要将此书退还给我，老者同意了，即随吕入洞。 在洞中，八仙盛情款待他。其间，他同八仙共享用了七次桃子。
他在洞内玩了七时后要回去，八仙实意相留，但他执意要走。作为朋友，吕兄只好送给他一双草鞋，并对他说，你穿上他到任何地方脚轻如飞。老者拒收，并说，你这草鞋哪里有我这布鞋耐穿耐磨……吕兄叹了一口气说：凡人入洞方七时，转眼世上七百年，仙人接人去成仙，哪有凡人自成仙。“凡人入洞方七时，转眼世上七百年”。
老者出洞后，他在洞口前揉了揉眼睛，伸了个惰腰，打了个哈欠走了，他边走边说，这是什么地方，我的草屋在哪里，象神智不清醒的人一样，每逢行人便说，我是八位神仙有高超的本领，我会做很多的事。
后在漫长时间中，他浪入天山，在天山六年未去世，享年七百八十一岁，此人名字叫石生缘。独自一人，八仙的初始传说人就是他。
对于神话和宗教，世人要么无视，要么把神话和宗教所说的都当作事实，你如何看？其实里面蕴藏着非常深刻的含意。 若要阅读更多有关麻阳外星科研站的报导，请登录张靖平新浪博客。
推荐第6篇：采访外星人作文
采访外星人作文
采访外星人
海盐县实验小学教育集团三（3）班 赵帅琦
一个星光灿烂的夜晚，外星人来到我的小房间做客。我欢呼道：“太棒了，太棒了。”
我拿出了许许多多的零食招待他，他非常客气，真诚地对我说：“我来你家，是想了解你们地球的生活，再与你分享一下我们月球的生活的。”
“啊，你来的目的原来是这样的呀！”我充满了好奇，接二连三地问着月球上的新鲜事情，外星人慢条斯理地回答了我提出的一个个问题，同时，他也向我了解了地球上的秘密。令我吃惊的是：原来月球上是有引力的，只是月球的引力很小，是地球的六分之一。如果月球真得没有引力，登月宇航员就不可能站在月球上了。他耐心地讲解，才让我明白过来。当然，地球上的缤纷世界也让他大开眼界，他意味深长地说：“地球的生活确实跟月球有差别呀，有待我们一起去探索。”
我连忙说：“下次有机会，我也要来你们那儿做客。”他欣然答应着，然后，乘上了飞船，挥手与我告别！
看着他远去的背影，我满怀着期待，这个神秘的夜晚，我又>收获了不少知识！
推荐第7篇：外星人收废品
外星人收废品
“呼——呼——”一直飞碟从天空中飞来，在儿童乐园的上空一圈一圈地盘旋着，最后降落在儿童乐园的草坪上。哦，这就是人们常说的UFO。UFO的门开了，里面走出来一个外星人！在儿童乐园的孩子们见了都很好奇，“呼啦”一下子都围了过来。
这个外星人身材矮小，细胳膊细腿的，头却挺大，还带了一个类似头盔的东西，头盔里露出两只大大的眼睛。而他的脖子上挂着一个小盒子，小盒子里说着普通话，这让孩子们大为吃惊。它说：“孩子们，你们别害怕，我是从北极星来的，我是来收废品的。”
孩子们一见，开始纷纷寻找自己身边的废品。有一个叫冰冰的男孩子才不想那么多哪，捡来一个小纸盒子说：“这个纸盒没人用，您拿去吧！”“我是专收地球上的没有用、没人要的东西，纸盒子还可以回收利用，不算，不算。”外星人笑呵呵地说。冰冰听了用手抓抓头，他头上被一只大蚊子咬了一口，真痒。他忽然眼前一亮，指着头上的包说：“哎，这叮的包没人要，您收走吧！”“行啊！”外星人高兴地说。只见外星人从口袋里掏出一根木棒，吧小棒朝冰冰头上一指，真神！这包便飞到他的口袋里了。真奇怪，那包被收时不疼不痒。外星人还送冰冰几盒外星巧克力，甜甜的，真好吃。“给......破烂......还.....还有......奖呀，......真......真......好!”说话的是娟娟，她从小就口吃。外星人笑着说：“口吃可不是好东西。”于是，小棒一挥，把口吃也收走了。哇，现在娟娟说话可流利了，外星人还奖给娟娟一条外星花裙子，真美！别的小朋友看了都很羡慕，纷纷找自己身上不要的东西。什么感冒，鼻涕，都让外星人给收走了。
“嘿，我的奶奶老了，耳朵不好，你把她带走吧！”咦，是谁敢说出这样的话？原来是尖尖。“她老啦，不仅耳朵不好，而且腿脚慢，很多人都很厌恶她，嫌弃她，认为她没用了，带走她，快给我奖品吧！”“谁说老奶奶没用？”是外星人。它用它的小木棒指了指老奶奶的腿和耳朵，老奶奶的耳朵立马好了，走起路来像年轻人一样健步如飞，身板硬朗。这时，孩子们七嘴八舌地嚷道：“尖尖真是不尊敬老人，把他带走吧！要尖尖的举手！”没有人愿意举。尖尖慌了：“奶奶，您要我吧！”奶奶轻轻地摇了摇头。“唔，我把他收下了。”外星人说。
尖尖被外星人连拖带拉地带进了飞碟。“我不走！我不走！总还有人要我哪！”没人理他。飞碟起飞了，越来越小，变成了一个黑点儿，消失在天空之中。
推荐第8篇：《外星人ET.》观后感
《外星人ET.》观后感
施乐
昨天晚上我和爸爸一起看了美国科幻电影《外星人ET.》，我们边看，边讨论。《ET》虽然没有《星球大战》那样炫目的特技、宏大的场面，但它仍然是一部好电影，我很喜欢。
故事发生在美国的一个美丽的小山村，小男孩埃利奥特收留了一个意外走失的小外星人ET,他们在相处过程中产生了深厚的友情，而航天局的研究人员却在到处搜捕ET，最后在小伙伴们的帮助下，ET终于脱险，登上了回家的飞船。
小男孩埃利奥特聪明、活泼，小ET丑陋、笨拙，可是他们同样纯真、善良、可爱。他们虽然语言不通，但并不影响相互之间的交流。在房间里，埃利奥特一件一件地拿起食物和玩具向ET介绍，而ET安静又认真地听着，就像老朋友一样，那么平常的场景却让我很羡慕，真想也有个ET在身边。
朋友之间的帮助是相互的。埃利奥特在ET的影响下，鼓起勇气把解剖用的活青蛙放了，并带动了所有的同学，那场面真让人兴奋。而ET居然学会了英语，当他笨拙地说出“ET要打电话回家”的时候，听了真让人心酸。
影片里的大人们虽然不能说他们是坏人，但他们并不可爱。就像埃利奥特对妹妹说的“只有小孩看得见，大人看不见”一样，ET在妈妈身边来来回回走了半天，妈妈就是没看见他，而那些航天局的研究人员搜捕ET当然不是为了保护他，而是当他异类，为了解剖他，研究他。妈妈不要ET,她认为ET是异类，会危害自己的家庭；科研人员要ET，是要研究他，使自己事业发达。大人们关心的东西太多，他们不是没有幻想，没有善良，没有同情心，只是把这些都锁进了柜子，只随身带着那串钥匙。
影片结尾，小伙伴们成功把ET送上了飞船。分别的时候，ET说“跟我走”，而埃利奥特说“留下来”的时候，我感动得哭了。
这些就是《ET》给我的感受。
推荐第9篇：ET外星人电影台词
GERTIE: What are you going as for Halloween? ELLIOTT: I\'m not going to stupid Halloween.MIKE: Why don\'t you go as a goblin? ELLIOTT: Shut up.
MARY: (CHUCKLES) It\'s not that we don\'t believe you, honey.ELLIOTT: Well, it was real.I swear.MARY: What are you going as, Gert? GERTIE: I\'m going as a cowgirl.ELLIOTT: So what else is new? MIKE: Maybe it was an iguana. ELLIOTT: It was no iguana.MIKE: Maybe a...A...You know how they say there are alligators in the sewers? GERTIE: Alligators in the sewers.MARY: All we\'re trying to say is, maybe you just probably imagined it.ELLIOTT: I couldn\'t have imagined it.
MIKE: Maybe it was a pervert or a deformed kid or something. GERTIE: A deformed kid.MIKE: Maybe an elf or a leprechaun.
ELLIOTT: It was nothing like that, penis breath! MARY: Elliott! Sit down.ELLIOTT: Dad would believe me.MARY: Maybe you ought to call your father and tell him about it.ELLIOTT: I can\'t.He\'s in Mexico with Sally.GERTIE: Where\'s Mexico? MARY: Excuse me.MIKE: (WHISPERING) I\'m going to kill you.MARY: (SHAKILY) If you ever see it again, whatever it is, don\'t touch it.Just call me.And we\'ll have somebody come and take it away.GERTIE: Like the dogcatcher?
ELLIOTT: They\'ll give it a lobotomy or do experiments on it or something.MARY: It\'s your turn to do the dishes, fellas.ELLIOTT: I set and cleared.I set and cleared.MIKE: I did breakfast. GERTIE: I did breakfast.MIKE: What\'s the matter, Mom? MARY: He hates Mexico.MIKE: Damn it! Why don\'t you grow up? Think how other people feel for a change.
推荐第10篇：穿网球鞋的外星人
穿网球鞋的外星人
适用章节：第七章 领导或第九章 沟通
游戏目的：培养学生的指挥能力。
游戏概述：这是一个生动、有趣的游戏，参与者在游戏中口头教一位“外星人”穿短袜和网球鞋-----不允许进行示范。本游戏的目的是教会参与者清晰地发出指挥的命令。
时间：15-20分钟
需要的材料：一双短袜，一双球鞋（教师的尺码），其中一只网球鞋没系上鞋带，向学生分发的材料（或放映幻灯片），人手一份。
步骤：
1、教师自己扮演外星人，走进教室，一只脚穿着袜子和系了鞋带的鞋，另一只脚则光着。将材料分发给大家，或放映幻灯片，然后坐下，将短袜、鞋带和网球鞋放在你面前，等大家给你指导。
2、教师的任务是帮助参与者认识到，他们做出的指令必须意思清晰。不要说话，完全按照他们的指令去做。如果一个参与者说“将短袜放在脚上”，你就检起短袜放在脚上。如果参与者说“检起鞋带”，就从中间检起鞋带”，而不是从两头。如果参与者说：“将鞋带穿进鞋上的孔”，就将鞋带的头部穿进任何一个空，而不一定是第一个----或者是将鞋带整个塞进孔里。
3、如果几个参与者同时对你进行指导，或某个参与者变得过于情绪化，失落或骂人，你可以停下来，装傻。如果参与者有对你说了或做了你愿意继续游戏的事，你可以继续配合他们进行游戏。
4、限时10分钟，停止活动，提出问题。如果时间允许，继续这个游戏，参与者在进行第二轮指导时就应好多了。
讨论题：要求现场回答
1、你从指导他人中学会了什么
2、在这个游戏中，你会看到外星人有时听从你的指导，有时又不听从你的指导。那么你怎么让客户理解你的指导并加以实施呢？
3、你怎样才能更好的指导你的客户呢？ 向学生分发的材料：
穿网球鞋的外星人
刚刚发这份材料给你的“人”是到达地球的外星人，这个外星人双脚穿鞋和袜子，然而出于好奇，这个外星人脱下了一只鞋和袜子，现在他不知道怎么穿回去了。
作为一个热心的地球人你来教他穿好鞋带，然后将袜子和穿上鞋带的鞋穿回脚上。你的任务是进行清晰的指导（抵达地球之前，外星人接受过汉语速成班，但是根本不会说）
外星人没有能力模仿你，所以你穿自己的鞋和袜子，对他们没有任何的帮助，还有在进化的过程中，外星人形成了只能一次听一个人说话的特点，请和其他参与者相互配合，轮流进行指导。 对了，再提醒一点：不要碰这个外星人，如果你碰了他，没有人会确定将会发生什么？上次碰了这个外星人的人当时就被蒸发掉了。
第11篇：E.T外星人(影评)1800字
《外星人E.T》影评
学院：化学工程学院班级：应化1001
姓名：郭祥龙学号：1011083008
我总喜欢的看一些老电影，尽管时下好片不断大片云集，但我就是钟情与那些曾经让我感动而现在依旧震撼我心灵的一段段童话和故事，就像《剪刀手爱德华》里的园艺和冰雕、就像《2001太空漫游》里的黑色石碑、又像今天要说到《E.T》里的温暖画面，很简单的一部影片，干净但不苍白，像是一种童话散在手心里的感觉，天真得让人抑制不住哭泣。
很固执地认为这是大导演斯皮尔伯格最杰出的一部作品，尽管它的场面、特级并不是那么壮观，尽管它的故事并不是那么曲折复杂。但它，却真的以一种实实在在的的极“童话”的方式抓住了人们的心。
1982年的《E.T》无疑是让我们充满惊喜和无限美好回忆的，这依旧是一个关于童话的电影，而这次的对象成了人类至今仍在探寻的外太空生物也就是外星人。斯皮尔伯格展现给我们的不仅仅是一个看似有些笨拙的外星人，更重要的是通过主人公Elliot和E.T之间建立的纯真友谊来向世人表达在导演自己童年心里所想像的一幅关于外星人的美好画卷。一个四口之家，单身的母亲带着和丈夫离异后的三个孩子，艰辛的同时却也有着其乐融融的温暖，而主人公Elliot由于得不到大家的支持而有些压抑，据说这和导演斯皮尔伯格的童年极其相似，在现实生活中，导演有两个爱大惊小怪妹妹，表现在影片中则全部集中到由年幼的巴里.摩尔扮演的妹妹身上，小巴里.摩尔在电影中可爱而充满了好奇，每次出现的时候我都惊讶这么小个丫头怎么就能在当时表现出这么深厚的“演技”功底呢，完全看不出一点胆怯和生疏，这也是至今我喜欢这个好莱坞魔女的缘故，如今已经贵为好莱坞大姐大的巴里.摩尔有了自己个电影公司，当上了老板，曾经的叛逆都已积淀为不老的传说。
《E.T》从出场到亮相，让我们在想像属于自己内心深处的外星人的同时，又不得不把目光投向这个万众瞩目的家伙，说实话，会有很多人不喜欢这个造型，但在1982年的时候，你能要求把这个惹火的家伙打扮成什么个样子呢，全金属还是零部件多到让你眼花缭乱呢。那样会失去很多生命的特性，也很难让人接近，而最终出炉E.T却完美的完成了他的任务，让影片充满了人性的温暖，从开始的胆怯到最后的拥抱，依依不舍的是那份留在彼此心里的感激，就像影片中从开始一直寻找E.T的腰间挂着铁链的家伙说的，感谢让Elliot先遇到了E.T，要不然这可能就是悲剧的电影。
经典的镜头当数海报中的那一段了，人类梦想已久的超越自身和自然的飞翔，在这里变成了现实，当Elliot和E.T一起划过月亮的时候，我们心中童话被无限的复活了，谁都想成为穿越天地的那个人，梦想随着这一幅画面一起飞了起来。这就是电影的力量，可以实现梦想的方式。Elliot的一家和E.T建立的真情是电影的主旨，通过食物、玩具让E.T变的更生动，从开始的糖豆到后来的自己去冰箱找吃的，喝的东倒西歪，我们在会心一笑的同时，更加体会到了自由和关怀的氛围。怕被妈妈发现而躲在一堆玩具中的E.T，是那么的可爱和逼真，我真的被感动了，我们不缺少想像但却缺少由外界带来的温暖。小巴里.摩尔在其中的作用很重要，总是扯着嗓门大叫的她，其实是个古灵精怪的小家伙，电视里的文字游戏她对答如流，不厌其烦的跟E.T罗嗦，结果就是让E.T学会了说话，这就更拉近了人类和E.T之间的关系，不再是许多电影里那些长相丑陋又具有超能
力只会滥杀无辜或干脆就是机械杀手模样并且始终说着莫名其妙的外星语言的可恶家伙了。所有这些，大概就是《E.T》24年来一直被奉为经典的缘故了。这个曾经被评为最感人电影的童话故事，让我们领略到了真实可以触摸的多彩画面。喜欢E.T、喜欢斯皮尔伯格、喜欢巴里.摩尔、喜欢那些给了我们童话的人，让我们在需要童话的时候不至于没有所想。
像童话一样的电影。画面精致美好得让人甚至发不出一丝惊叹。爱略亚骑着单车，载着E.T.飞翔在满天的繁星中，孩子惊异的表情，E.T.嘴角的弧度，夜幕里大片大片碧绿的树林，银色的月光。如天堂一般华丽，像是一种飞扬的银白色，充盈了每个人的眼睛，像是一个童话故事里无穷无尽的梦幻，我们伸出手来想要触及这种令人惊叹的无法自拔的沉沦，永远永远地期盼这场梦境将长长久久。像是微笑着遇见了童话。童话里写满了偶然、飞翔、相信、理解、珍惜、简单、干净，和一种，纯粹的爱。只有童话才会这样美好吧。美好得，让我们不忍心去怀疑它的真实，不忍心去寻找幸福的来路和渐行渐远的临界点。像是一种梦魇。一种永远永远不愿清醒的梦魇，和一场永不永不到来的必然一生的离散。
You could be happy here,I can take good care of you.I would’t let anybody hurt you.We could grow up together,ET!Please,stay…
经典的《E.T》，真实的感动。
第12篇：美术活动设计 外星人
美 术 活 动 设 计
刘——可爱的天线宝宝永 强
美术活动设计
——可爱的天线宝宝 活动目标：
1.尝试以绘画形式大胆想象，挖掘幼儿的创作潜能。
2.通过启发，幼儿能运用夸张、组合添加等方法，大胆描绘天线宝宝的模样。
活动准备：
天线宝宝图片，背景图，音乐。 活动过程：
一.导入：
听音乐导入，让幼儿听完音乐后，提问歌曲喝了谁？而引出天线宝宝。 二.基本部分：
1.出示背景图引导幼儿观察讲述，并告知幼儿天线宝宝等会来着做游戏，引导幼儿大胆想象天线宝宝的外形的特征。
2.出示部分图片，让幼儿观察天线宝宝间不同的长相，和他们不同的着装。注重天线宝宝和我们不一样的地方，如头顶的天线，大眼睛等。但不可过于局限，引导幼儿大胆去想象自己心中的天线宝宝。
3.教师示范，幼儿学习。4.幼儿绘画，教师巡回指导 (1)强调主体物大小和外置。 (2)在大胆想象的基础上，表现出天线宝宝的主要特征，以及幼儿的心中世界。如我和天线宝宝是好朋友等。
5.我为天线宝宝设计家乡，鼓励幼儿大胆添画。画好天线宝宝后，为天线宝宝设计出行工具.房屋等 三.结束部分; 1.作品展评：挑出部分作品，对作品进行讲评，说出作品的好处。 2.活动评价，鼓励幼儿，整理学具，休息。
第13篇：影片《外星人》的美术设计
影片《外星人》的美术设计
〔美〕艾·洛厄尔
1981年5月，电影美术设计师杰姆斯·D·比斯尔应聘担任斯蒂文·斯皮尔伯格计划摄制的影片《一个男孩的生活》的美术设计，当时他听说那是一部“私人的小型影片”。按照既定的摄制工作日程，有三个月的准备时期，但实际上，直到9月才开始实拍。比斯尔为这部影片一直工作到12月初，翌年
一、二两个月又回到摄制组设计额外的场景。这时，影片已改名为《外星人E.T.》，而比斯尔也成了一部非凡影片的中心人物。
比斯尔说:“那是一项共同协作的计划，我能同斯蒂文和电影摄影师艾伦·戴维欧密切合作。我和电影插图画家埃德·维里奥有着非常友好的关系，这是我们为之协同工作的第一部影片。此后，我们又在一起为环球影片公司的《旅游者》和华纳兄弟影片公司的斯蒂文影片《半阴影区》的美术设计而通力合作。我还得到了布景设计师吉姆·蒂加登、置景师杰基·卡尔和制景协调儿厄尼·德皮尤的大力协助。”
吉姆·比斯尔是一位在电影界平步青云的年轻人。他于1973年从北卡罗来纳大学毕业以后，连续三年从事电视广告节目的摄制工作，后又担任节目制作协调人。在应二十世纪福斯影片公司之聘，到密西西比担任影片《永不消逝》的外景摄制组制片主任之后，他来到加利福尼亚，为坦德姆的《美国朝圣者之城》担任艺术指导，该片曾于19 77年获得美国埃美金像奖。
据比斯尔回忆，“斯蒂文观看了《朝圣者之城》的布景之后，不仅为它的质量而且似乎也为摄影场上的布景数量所感动。我的一技之长就是充分利用空间。\"1979年他在莱尔德国际电影制片厂摄制了几部包括《圣瓦伦丁情人节》和《一件诱惑罪的剖析》在内的每周电影节目，继而为《240一罗伯特》系列片修整了某些片断中的布朗森峡谷布景，之后，他应斯皮尔伯格之聘，担任影片《外星人》的设计工作。
“我们把所有的布景都制成小模型，然后我同斯蒂文和艾伦一起，详细讨论了布光的问题。结果，我们作了许多改动—例如，我把一家人公用的起居室窗户改了，因为艾伦需要更充足的光练所有这些改动对每个人的工作都有好处。我们共有四个月的准备时间，前一阶段我同埃德·维里奥和吉姆·蒂加登一起工作，后期则与杰基·卡尔和厄尼·德皮尤合作。 “我了解斯皮尔伯格所要求的基本风格，那就是它必须是现实主义的，但在视觉形象上整个的气势又要使它带有虚构的性质。好几堂布景还必须有一种神秘的气氛。
全部内景和一部分外景是在莱尔德的录音棚里搭建的。按比斯尔的说法，三个大摄影棚都充满了精心设计的布景，连墙壁都充分利用了。
3号摄影棚里是住宅的整个背面，包括孩子们爬上的小山在内的整个后院，以及全套住房的底层。后者包括一家人共用的起居室、厨房、餐室和门口。
2号摄影棚里的布景是整个住宅的第二层楼，包括埃利奥特的房间、门厅和楼梯、玛丽的房间、埃利奥特的小套间，另外还有在高台上搭建的第二间小套间的布景，供特技摄影之用。
4号摄影棚的布景是转台式的，上面有飞机着陆场，必须在有宇宙飞船时和没有宇宙飞船时都能拍摄。外景场地上不需要搭内景，唯独教室除外，它是在库沃尔市里实地拍摄的。 “住宅的正面是实景。斯皮尔伯格在诺斯里奇选定了一所房子和邻近的街区，但是那所房子不合用。我们在诺斯里奇拍摄了街道的素材，但所用的房子是在图琼加。它稍许有些偏僻，坐落在一条背静的街上，离其他街道有一段距离。房子的主人非常和蔼。
他们才搬来不久，所以我们铺草栽树，美化环境。那时正值七月末的盛夏，烈日把我们铺的青草都晒焦了。
“我们在新奥尔良市拍了一个星期的外景，拍摄了红杉林的素材。林中追捕的场面预先做了一些场记工作，但实际上斯皮尔伯格是边拍摄边设计的。我们在那里运用了大量的分层布光。这一组连续的镜头里有很多《安布林》里的东西，也有一些《彼得·潘》里的东西。”
住宅里的内景布景经过精心的设计，以表达影片变化莫测的气氛，反映家庭成员的不同性格。比斯尔解释说:“家庭起居室是孩子们出出进进、玩耍嬉戏的地方，也是我们看到他们的母亲的地方。她的房间是成年人的房间。我们在孩子们的房间里用的是暖调的、更有活力的颜色，如暖色的地毯、黄色的灯光等等;而起居室里则用冷调灰色，地毯等都是铁灰色的，象征着老于世故和缺乏热情，对孩子们没有多大的吸引力。
“色彩设计完成后，我们采购糊墙纸、沙发用的材料，等等。我把各种糊墙纸的彩色样板交给艾伦，请他随意更改，以适合摄影表现的要求。所有需要拍摄内景的房间都装上了天花板。天花板是用薄纱织物制成的，可以把照明灯具安装在上面。一个巨大的、290度的半圆形灰色背景天幕几乎把主要的布景包围起来。
“孩子们居住的房间，在设计时把它们表现为可以逃避冷酷现实的地方。我的主导思想是，我们不得不把这个家表现为一个可爱的安乐窝，这样，当科学家们进驻时，就会显得冰冷、可怕，更象梦魇的来临。外星人E.T.来自另一个世界，那里有着它自己的工艺技术，他已经习惯于寄宿于其中。”
按照比斯尔的说法，把这个家庭变为政府的野战医院，给食们带来许多问题。“我们不得不把整个布景用塑料薄膜掩盖起来。我们四处寻找，终于找到了190 x 150英尺、30密耳厚的大幅葬氯乙烯薄膜，它是我们定制的。我们有两种不同的塑料，里面是透明的，外面用不透明的。把不透明的塑料薄膜贴近房子时，以便产生幻影。巨天的塑料管也是我们定制的。用塑料薄膜覆盖走来的布景越来越热，因此我们又造了布景活动墙，装在铰链上，以便在关掉摄影机时可以打开来通风。
“后院及其中的玉米田用了大量的泥土和垫料。我试图尽可能提供多种多样的结构来丰富布光效果，棚子上的花格子就是一例。小山是用许许多多的支柱搭起的，它的最高点高出摄影棚地面约14英尺。我们经过共同研究，先确定它的外形轮廓，然后着手搭建;我们先铺胶合板，再涂水泥，放上真的石头，最后在石缝里插上植物。我力求使山上呈现出杂草丛生的景象，而不过于美化环境。这座小山的布景约有50-60英尺之长。
“搬运车里面的布景不是原来设计的，只能匆匆地拼凑起来。”
宇宙飞船着陆的地点是在一片深山老林中的空地上，那堂使人看来信以为真的布景，是在录音棚里搭建的。通过假透视的处理手法和利用人工雾，使得它在原有的深度上更增加了纵深感。
比斯尔说:“在那堂布景上，我们用了不少树木和岩石，以及两大卡车的泥土。我们还在地上铺了满满两大卡车的枯叶、松针和松球等等，有些地方足足铺了
一、二英尺厚。
“装着玻璃暖房的宇宙飞船，呈鲜明的南瓜形状。你在银幕上看到的，就是我们建造的全部了-一我们只造了宇宙飞船的一半，因为那是唯一切实可行的节约办法。前景部分则是用布景完成的。
我们运用了大量的色光，有几种光效不能按我设想的方式发挥作用，所以我把它们改变了。
“宇宙飞船里的玻璃暖房，是用一般暖房屋顶所用的那种绿色皱纹纤维玻璃材料制成的，把周围的墙壁变成合乎我们需要的形状。外国的奇花异草大多数是手工制作的，不过也有一小部分是从非洲和其他遥远地方运来的稀有的异国植物。那些大朵的花都是用聚醋塑料放在充了气的避孕套上吹成的。”
在电影制片中最令人痛心的一件事，就是得知你对影片的某些最好的贡献被丢在剪辑员的纸篓里。对比斯尔来说，.甚至在《外星人》这样的影片里—他认为这是他迄今为止最值得花费心血的影片设计，也发生了这样的事，好在仅仅发生在一个很短的片断里。
“那是校长办公室—当然不是比较重要的布景。那个场景很美，可惜从完成的发行拷贝中剪掉了。有趣的是，校长的角色是由哈里森·福特扮演的。”
第14篇：第四课我和外星人
第四课我和外星人
（2009年9月21日——9月25日第4周）
【教学目标】
1．自学本课32个常用词语，要求会读、懂意思。
重点掌握16个常用词 ：自动、踏来踏去、专程、嫌、花样、暖和、得意、告别、增长、汇报、古怪、佩服、羡慕、新鲜、圆满、恋恋不舍。要求会念、完全理解、会用。
2．学习本课的句型，要求能结合情境使用。
3．学习汉字“碟、钮、漆、络、嫌、降、佩、羡、慕、恋”，通过比较或分析汉字结构进行学习。
4．课文学习：掌握课文的内容和结构，能够用自己的话叙述课文的大意。
【内容安排】
1．第一节课检查词语预习，第
二、第三节课进行课文学习，第四节课为课文的运用，第五节课为真实交际。
2．词语和课文以自学为主，课堂教学侧重于检查交流、解难答疑。 教学重点、难点：
1.掌握课文内容，学会生字、词语的音、义等。
2.在理解课文内容的基础上，掌握句型并运用。
德育渗透点：
学会真实交际，感受地球人发达的科技和高度的文明。
【教学步骤】
第一节课检查词语预习情况
一、教学目标
通过学生的预习、检查、讲练，使学生熟练地掌握本课的词语，特别是重点词语，要求达到会读、能理解、会用的程度。
二、按照一定的学习方法，检查词语预习情况
1．分析词语内部结构，从汉字意义和组合意义来理解词语的意义和用法。
- 1 -
表情：表现在面部或姿态上的思想感情。表，表面。情，感情。
漆黑：非常黑；很暗。漆，有各种黏液制成的涂料。
耐寒：禁冻；受得住冷。耐，禁得住。
2、对比旧词学习新词。
专程：强调为某事到某地，“专门”只强调目的，还可以作形容词。
联络：指多人多处互相交接构成网络。“联系”侧重两点间、两人接上关系，还可作名词。
暖和：指气候、环境等不冷也不太热。“温暖”还有对人热情的意思。 得意：含有高兴的意思。“满意”侧重符合自己的心愿。
三、检查的步骤
1、听写词语或让学生朗读词语。
2、做练习一至五题。
3、用提示中
二、
三、©3q3q`四的词语造句。
4、有不懂、不会用的词语，在小组中互相帮助，讨论解决；实在解决不了的，提交到全班，在老师的引导下解决。
5、把各组提出的疑难词语写在黑板上，采用打擂的形式，看哪一个小组解决得又多又快，增加小组积分。
四、小结本节课的学习，布置作业
1、进一步熟读所有的词语，做到能流利地阅读、书写和使用。
2、用16个重点词语造句。
第二节课课文学习1（理解）
一、教学目标
通过自读理解、讨论交流、归纳完善，使每个学生能完全理解课文的内容和结构，掌握课文的叙述次序和表述方式，理解疑难句型，并能模仿造句。
二、学生自己阅读课文第—至第八自然段（9分钟—11分钟）
要求带着以下问题阅读：
1．外星人长得什么样？
2．外星人来干什么？
3．“我”是怎样去接外星人？
4．外星人对那些东西很好奇？
5．绿衣服有什么奇特的地方？
三、串讲课文
1、第一段（1—2自然段）
叙述外星人与“我”联络的情况，交代外星人的情况。
（1）对外星人的外貌描写突出了与地球人的不同。
（2）了解外星人为什么来找“我”。
2．第二段（3～8自然段）（本段较长，可把一部分内容放在下一节课）叙述外星人到地球旅游的情况。
⑴外星人对绿衣服、提包、小汽车和音乐电梯十分好奇说明地球人科技很发达。 ⑵外星人游览了一些名胜古迹，参观了一些地方反映了地球人的高度文明。 ⑶学习句型：
“既……又……还……”
这一句型表示同时存在的三种情况或性质，是并列关系。例如：
①阿里木既会说汉语又会说维语，还会说一点英语。
②新来的老师既年轻又热情，还会说着一口标准的普通话。
“先……再说”
表示现在必须做某事,其他的事情暂且不做。例如：
①别着急，先让我喝口水在说。
②我还没想好明天去哪儿，先做好作业再说。
四、小结本节课的学习，布置作业
1．课文小结，梳理前两段表述的内容。
2．作业：（1）熟读课文，用自己的话复述。
（2）用本节课所学的句型造句。
第三节课课文学习2（理解）
一、教学目标
继续通过自读理解、讨论交流、归纳完善，使每个学生达到完全理解课文的内容和结构，并掌握课文的叙述次序和表述方式，理解疑难句型，并能模仿造句。
二、学生自己阅读课文第九然段（约2分钟）
要求带着以下问题阅读：
⑴外星人的心情如何？
⑵地球人给外星人留下了什么印象？
二、串讲课文
1． 第二段（第9自然段）
讲述外星人与“我”告别的情景。
⑴注意表示外星心理活动的词语：恋恋不舍、真诚。
⑵外星人说的话表达了他们对地球人的友好。
四、归纳文章的结构
外星人到地球来，对地球进行了短暂的访问和旅游，地球人的高度文明发达的科技以及地球人的友好，给外星人留下了很好的印象。
四、小结本节课的学习，布置作业
1、孰读本段课文，做到能流利地口述文中的故事。
2、写全篇课文的复述提纲。
第四节学习课文3（运用）
一、教学目标
本节课主要以课文为材料，进行听、说、读、写的训练，培养学生的语言能力，要求每个学生都能运用课文提供的材料、语言知识进行听、说、读、写。
二、复述课文——说的训练。
1、每个人在小组中复述，然后推选代表到全班复述。
2、分角色表演，看哪一个小组的代表复述得好，分别计分。
三、听老师讲故事——听的训练
老师准备一个科幻故事，也可以是对课文内容的改编和扩展，让学生听，后做好相关的练习，例如回答问题、判断对错，复述大意等。
四、读的练习
找一篇关于科幻的文章，让学生读，加深对本课主题的理解。
五、小结课文学习，布置作业
1、阅读课后的短文。
2、准备结合本课主题发言。
第五节课真实交际
一、教学目标
引导学生结合自己的实际交流，通过真实情景的设计，进行切合实际的交流，达到能在实际生活自由交际的目的。
二、交际话题
1、你听说过不明飞行物（UTO）吗？
2、你知道地球上有外星人留下的痕迹吗？
三、布置下一课预习
1、重点词语：富饶、通红、滋润、无垠、音信、喷、战胜、性命、灌溉、取代、投资、见效、构成、欣欣向荣、察看、降低、修建、给予、巧妙等。
2、各类词语最好用所提示的方法学习。
3、列出自学困难的词语，说明疑难之处。
四、总结全课学习，布置作业。
写作文写一篇有关科幻的短文。或者完成练习十一。
五、课后记录
第15篇：小学作文：外星人记者招待会
外星人记者招待会
阿!哈儿!明天我就要去采访外星人了，这不是一件十分令人高兴的事吗?我因为这件事高兴的不得了。
这天，我穿上我的女裙西装与人群一起进入人民大会堂里。
过了几分钟，我们的操场上停了一架飞碟。随着一道发光的灯，飞碟上打开了一扇门，一个方头大耳，眼睛在上面摇晃。方方的头上有一个大包，据说这个大包是个神包，它无所不能，可神了!
他来到大厅，我和我的助手挤到人群的第一排。其他人都已经向外星提出了许多问题，我们立即向他提出：可不可以到你们的星球去参观。那 第5页
个方头大耳的外星人站在主席台上说：“~`!@#$%^&*>>***
^%$#@!`~~`!@#$%^&*>>!!@@##^^$$~~``%%&&**~@%$^*`!#%&~#^(!**^&&#$%~~^&*@@#``….+++|\\|\\=-0)(^^*%$$%&#.”(我很荣幸与地球人通话，也很赞同地球人向我们提的要求，不过我们认为：你们的宇宙交通工具还达不到自由往返的能力，因此，要想到我们那里参观还是有点难度。等你们的技术发展了，再来讨论这个问题。)
我抢着他的话说：“我们的技术虽然现在没有你们的高，可我们的„神舟‟五号已经发射成功了，这说明了我们已具备了先进的太空科学技术。请你们相信，我们这一代一定会更加努力学习科学、学习技术，把我们的太空技术发展的尽善尽美，甚至更优于你们。”
大厅里响起了热烈的掌声，我也自豪地与外星人合影，再见!
第16篇：ET外星人教学设计
《ET外星人》教学设计
一． 内容简介
ET，一个被同伴不小心留在地球上的外星人，幸运地被善良的单亲家庭的艾里奥特发现。他瞒着妈妈偷偷地收留了孤独无助的ET。他们在语言上虽然无法沟通，但是他们的感情却跨越了一切外在的障碍联系在一起。虽然他们的外型有极大的差异，却都有一颗善良敏感、渴望着爱和呵护的童心。在他们之间，建立起一种奇妙的心灵感应，成了最好的朋友。一天，ET被大人们发现，并被人们无情地抓走。人们只想把这个外星人当作珍贵的试验品进行研究。艾里奥特在哥哥的帮助下救出ET，当他们逃至外面却被蜂而至的警察、军队挡住去路，ET突然显现出神奇的法力，把艾里奥特他们带到当初他被留下的那片森林里，这时，外星飞蝶刚返回地球找ET，ET只好与艾里奥特依依惜别，向自己的星球飞去……
二、教学目标
1、了解世界除地球之外还有其它星球，了解外星人ET在地球上的遭遇。
2、通过观看影片，结合自己的感受、想象，学写观后感。
3、培养学生互相帮助，关爱弱者的情感。
四．教学准备
1． 影片《ET外星人》。
五、教学过程
(一)观前谈话：
1、导入：同学们，你们喜欢看有关外星人的影片吗？如果外星人来到你的身边，你会怎样和他相处？
2、揭题：今天，我们一起来观看外星影片《E.T.外星人》。
3、简介影片内容。
（ET，一个被同伴不小心留在地球上的外星人，幸运地被善良的单亲家庭的艾里奥特发现。他瞒着妈妈偷偷地收留了孤独无助的ET。他们在语言上虽然无法沟通，但是他们的感……）
(二)观赏影片
1、观前指导：这个故事寓意深刻，人物形象生动，充满丰富的想像，同学们观赏时请注意以下几点：
（1）．边看边记：故事发生的时间、地点、人物以及主要情节。
（2）．边看边想：你觉得这部影片中最经典的一幅画是什么？最经典的一句话是什么
（3）．用心感受：影片哪个情节你最受感动？为什么？
2、播放《E.T外星人》影片。
学生在观看过程中遇到难于理解的地方，教师要作适当的提示、点拨、帮助学生理解影片
（三）、观后讨论：
1、针对刚才的问题先让每个同学在小组内畅所欲言，也可以提出自己的疑问，还可以说说自己对外星世界的畅想。
2、集体交流：
（1）、最经典的一幅画:ET和艾里奥特飞上月球的画面。
（2）、最经典的一句话: ET phone home
（3）、影片哪个情节你最受感动？为什么？
(可以根据学生回答进行影片片断回放。如①艾里奥特发现孤独无助的ET，并把它带回家。②ET被惨遭遇害，艾里奥特在哥哥的帮助下如何营救……③ET被救回自己星球时与艾里奥特依依惜别……)
(四)、指导写作
1、看了这不影片你最感兴趣的是什么？想情不自禁地想说些什么？
2、是的，该片想像奇特，吸引力强，故事情节感人，催人泪下。尤其是渴望得到爱的呵护的小艾里奥特让同学们深深感受到爱的博大，爱的奇迹。爱可以超越一切障碍，有了爱，人与人之间才会存有真情，星球与星球之间才会搭起友好的桥梁，宇宙也才会保存那份神秘的平衡。
3、就请选择你感受最深的一处，写一篇《ET外星人》观后感，题目自拟。
4、学生自由写作。
5、交流成果、评议修改。
附：板书设计
《ET外星人》导看
观看要求：认真看、用心记、动脑想。
影片题材：科幻片
感人情节：(……)
明白道理：爱（关爱他人，关爱地球……）
第17篇：陪外星人参观地球
陪外星人参观地球
“滴铃铃„„”电话铃响了。我一下子从沙发床上蹦起来，一把抓起话筒，看了看录音电视手表，说：“喂，是谁？这么早，才五点，有什么事？”我一面说话，一面向电话镜看去，这一看不要紧，可把我吓了一跳！只见电话镜里的那个“人”牙齿漆黑，身上长着一对翅膀，有四只脚，头上戴着装有发射天线的帽子。这根本不是人，简直是一个怪物！“怪物”的旁边还有一艘飞碟。
只见那“人”回答道：“我是外星人，特地到地球上来玩的。人和宇宙旅游中心联系，他们介绍我来直接找你，由你导游。请你到飞机场来接我吧！”“噢，你是天外来客，欢迎，欢迎！我一会儿就到！”我欣喜地说。
我穿好冬季衣服，将自动变色提包提在手里，领着小机器人推开了录音门，一阵风似地跑下了音乐楼梯。然后，我和小机器人上了汽车，一眨眼功夫就到了机场。外星人见到我们以后说：“荷，这么快，真想不到。”我说：“你瞧，这是快速飞行汽车，既可以在陆地上跑，又可以在天空飞翔。就是在水上行走，也是稳如泰山”外星人听了，钦佩不已。忽然他惊奇地说：“你们地球人真能够耐寒，三九严寒，就穿这么薄的衣服，不冷吗？你看我，穿了这么多还嫌冷哩！来，我给你一件大衣披披，虽然不太暖和，可也能够御寒呀”我说：“不，我的身上可暖和呢。衣服虽薄，可十分科学。我们地球人即使穿一件衬衣，也都是暖烘烘的，不信，你试一试。”说完，我从包里拿出一件极薄的绿衣服来，让外星人脱下身上的大衣和棉袄，把我给的衣服换上。外星人只觉得身上不仅轻松，而且暖和。我说：“这种衣服不仅能御寒，而且能治百病。还有，穿了它冬天用不着洗澡，也用不着换衣。”外星人惊叹道：“这种衣服真好啊！”我说：“那就送给你吧。”外星人十分感谢地点点头。
外星人看了看拎在我手上的提包羡慕地说：“你的皮包真漂亮，和你衣服的颜色一个样子，都是红的，真是有趣极了！”我把提包递过去给他看，他一接到手，提包却又变成了绿色，他惊奇地说：“奇怪，怎么又变成绿色？大概又是你在玩什么花样了吧？”我说：“我并没有玩什么花样，而是它自己变的，这叫做自动变色提包。你的衣服是什么颜色，它就会自动变成什么颜色。”外星人说：“真新鲜，这东西我从来没见过！”你没见过的东西多着呢！还是先领你到家里住下来再说吧！”我说。“谢谢你，那就快走吧！”外星人说。
我们上了小汽车。外星人说：“坐着这小汽车真舒服。你说说看，如果要起飞，该怎么发动呢？”我向小机器人打了个手势，小机器人明白了，便把一盒盒飞机凉果搬到了我们面前的长桌上，然后跑到汽电视屏幕的面前，把按钮一按，瓮声瓮气地喊了声“飞”，小汽车便慢慢地伸开翅膀，飞了起来。我和外星人在“飞机”上吃着凉果，谈笑自如。到了我家门前，小机器人一按电钮，“飞机”便稳稳地降落下来。我喊了声“开门”，车门就应声而开了。我领着外星人向楼梯走去。随着一阵“12345„„”的悦耳声，外星人登上了最后一层楼梯。外星人说：“这楼梯会唱歌，真好玩，我再来走一阵。”说完，他在楼梯上踏来跳去，好不得意！等他玩够了，我用毛巾给他擦汗，问：“好玩吧？他气喘吁吁地说：“真好玩！”
到了楼上，我又喊了声：“开门！”门又自动开了。外星人说：“这门你能叫开，可我能叫开吗？”我说：“这是录音门，只要预先把声音录过去，以后再听到这声音，门就会自动开的。”我领着外星人游览了埃及的金字塔、中国的长城、北美洲的尼亚加拉瀑布等地球上的许多名胜古迹，参观了电子城、激光电子公司，宇宙动物园等等。每到一处，外星人总感到十分惊奇，流连忘返。
过了几天，外星人要走了。他恋恋不舍地向我和小机器人道别，他说：“我真是幸运，我这次到地球上来，增长了许多见识。回去以后，我要向我的伙伴，向我的领导汇报这次地球见闻增进我们与地球人的了解和友谊。我们也欢迎你们到我们那儿作客。”“我一定去！欢迎你再来！”我拉着他的手说。“再见！再见！”我们向飞碟飞去的方向挥着手。直到看不见飞碟的影子了，才回家。
第18篇：读《外星人之谜》有感
读《外星人之谜》有感
在六。一儿童节那天，妈妈送给我一样礼物。等我打开一看，呵！《外星人之谜》，看到这本书，我特别高兴，就迫不及待地打开它，一页一页地、如饥似渴地看着
我把这本书读完了，我知道了许许多多关于外星人的事。比如：有个英国人在跟外星人一起学外星人的语言；曾经有两个外星小孩被放在地球上等在我读完《外星人之谜》的当天晚上，我做了一个有趣儿的梦：我在一个到处开满野花的地方看见了外星人，他们带我到他们的飞碟里面去参观，还教我二十多种外星人的语言。我也教他们中国的语言。他们还带我到他们的星球上去，看到了许许多多我没见过的东西。在我正要去外星人国家的游乐场时，突然有一只手把我拍醒了，原来是妈妈叫我起床了。如果不是妈妈，我就可以看到外星人的游乐场是会么样子了。
这本书让我联想到了我自己：我现在一定要好好学习，长大当一位着名的科学家，制造宇宙飞船，好好地观察宇宙。到时候我相信我一定能知道世界上是不是真的有外星人，如果真有的话，我一定要和他们和睦相处，成为外星人的好朋友。到时候我就一定能知道许多关于外星人和地球很多年以前的事。如：恐龙是如何灭绝的；太阳为什么会发光和人类是怎样来的
第19篇：我家来了外星人读后感
【篇1：我家来了外星人读后感】
这个暑假，我看了一本名叫《我家来了外星人》的书，这本书的内容非常丰富，非常有趣，所以每次我看这本书的时候都非常投入，别人和我说话我都听不到。
故事中有一个善良的小男孩，名字叫刘正别，他的绰号叫大别针，只是因为大别针的妈妈去世得早，所以他的性格有点胆小，并且缺乏自信，有一个来自外星球的超能量女孩童茉莉，无意中改变了他，从而发生了许许多多有趣好玩的故事，每一个故事都能让人哈哈大笑。
读了这本书，让我知道每个人都要相信自己，不能缺乏信心，也要相信自己身边的人，大家要互相帮助，班里的每一个同学都是自己的朋友，最重要的是绝不可以骄傲，目中无人，瞧不起别人。看完了这本书，我也要向大别针学习，改掉自己身上的坏习惯，做一个懂事，人人都喜欢的好孩子。
【篇2：《我家来了外星人》读后感】
《我家来了外星人》的主角大别针是个很善良的男孩子，只是因为妈妈去世的早，所以他的性格有些胆小和缺乏自信。一个来自外星球的超能量女孩童茉莉，在无意中改变了他，让他变得有了信心。
大别针的好朋友倪格格，因为学习很好，又是班长，深受班主任樊老师的喜爱。因此，变得骄傲自满。因为她的骄傲所以没有人愿意和他做朋友，也没有人给她说知心话……
这本书中我最喜欢的便是：《两个人又是好朋友》因为，倪格格不再骄傲自满了，还经常帮助同学，很多人都愿意和她做好朋友了。而且，大别针和倪格格又和以前一样，成了无话不谈的好朋友
总之，我非常喜欢《我家来了外星人》你呢？
【篇3：读《我家来了外星人》有感作文】
今天，我们学校请来了一位著名的儿童文学作家——伍美珍。她给我们带来了许多“粮食”，我们可高兴了！
学校定于午饭后进行签名售书，午饭后，我像一匹小马一样快速地奔向校门口。哇，这里已经是人山人海了。地上摆满了伍美珍的作品，让人看得眼花缭乱。我马上加入购书的队伍，很快找到了一本早就选定的书——《我家来了外星人》。
回到家后，我迫不及待地看了起来。这本书主要讲了“大别针”（文中的主角之一）是个善良的孩子，但是因为妈妈去世得早，他有点胆小，有点缺乏自信。一个来自外星球的女孩童茉莉，无意中改变了他。在童茉莉的帮助下，他做出了一道难度极大的计算题，使樊老师对他刮目相看。最终，他竟当上了班长。从此以后，无论在同学还是老师那里他都能大胆说出自己的想法和建议，并出色地完成了班长的工作。
通过这个故事，我知道了即使是天资平庸的人，只要他有足够的勇气、自信，加上勤奋，也可以变成天才，相反也一样，如果懒惰，天才也会变成庸人，以后，我要向“大别针”学习，变得更自信、更勇敢。
【篇4：《我家来了外星人》有感】
要去世的几天前就坐飞机出国留学去了。
就从那时候起，格格也在班里成了班长，然后她对大别针也不理睬了，也就从这时候起格格变得骄傲起来！
就在这时一个来自外星的女孩来鼓励大别针，让大别针重新拥有自信。
在这些期间大别针当上了代理班长，虽然他的成绩一般，但他很负责，那是暗中有童茉莉在帮他。突然，有一天，那个那个外星女孩童茉莉又莫名其妙的离开地球……
读完这本书：我觉得单亲家庭的小孩有些是爸爸妈妈去世的早，好像他们最需要的是父母的爱，如果没有这两种爱，他们的心灵会缺一角，那一角就是他们所缺的自信和快乐。
【篇5：《我家来了外星人》读后感】
读了伍美珍阿姨写的《我家来了外星人》这本书，让我深受启发。
故事主人公大别针(刘正别)是个善良的男孩子，只是因为自己的妈妈去世得早，他与爸爸相依为命，住在郊外，生活贫苦。他的性格变得有点胆小和缺乏自信，再加上他成绩平平，老师也不怎么喜欢他，使他更感到自卑。一个来自外星球的女孩童茉莉有着无穷无尽的超能量，无意中改变了他。大别针的好朋友倪格格，因为学习好，又是班长，深受班主任樊老师的喜爱，因此变得骄傲自满，没有人愿意和她交朋友。在第二次竞选班长的时候，大别针成功地竞选上了班长。在班级里他乐于助人，经常受到了老师和同学们的赞扬；他的胆子比以前大了不少；口语水平也流畅了许多。这全靠超能量女孩童茉莉，让大别针成为了一个真正的男子汉。
我想应该向大别针学习，更上一层楼。以前我总觉得做一名好学生很容易，只要学习成绩好，平时乐于助人，上课积极举手发言，有很丰富的课外知识就行了。但自从我读了《我家来了外星人》以后，我改变了自己的想法，要做到德、智、体全面发展，才能成为一名优秀的好学生。还要有一颗同情心，学会体谅别人，大别针非常同情别人，因而受到大家的喜欢。
别人遇到了困难就应该伸出援助之手，去帮助别人；在别人感到自卑时，用你那真诚朴实的话语，去鼓励别人，善待他人；在别人伤心的时候你耐心地给他（她）讲一些小笑话、小故事逗朋友开心，使他那悲伤的心情立刻跑到九霄云外……其实这一个又一个小小的、微不足道的表现，都说明你对别人的一种信任，友好相处的体现，不是吗？你去鼓励别人，反过来在你伤心、难过的时候需要得到帮助的时候，别人一定会来帮助你。在生活中，你用怎样的态度去面对别人，别人也同样用怎样的态度来面对你。团结友爱，才能交到更多的朋友。
读了《我家来了外星人》，真是让我茅塞顿开，受益匪浅。
【篇6：外星人来我家读后感】
最近，我读了《感动小学生100篇科幻。外星人来我家》。故事的主要内容是：在外星球上引发了一场核战争，核战争摧毁了所有城市，为了逃避灾难，外星人中的一家乘上了宇宙飞船，发现了绿色的地球，刚靠近大气层，就与空中的不明飞行物发生了碰撞！就在这时，外星人爸爸把小外星人弹了出去，飞船爆炸了，后来一个地球男孩“小小乐”帮助小外星人，寻找他失去的爸爸妈妈。
我觉得小外星人真可怜，失去了爸爸妈妈，独自在别的星球寻找他们，幸好地球男孩“小小乐”帮助他，这样小外星人就不再孤独了，而且在这个星球上也得到了朋友。
我读了这个故事后知道了，友情的力量是最伟大的，人间最珍贵的东西也是友情，朋友会在你遇到麻烦和问题时帮助你，只要你有朋友，不管在什么时候，或遇到了再大的困难，他都会尽最大的力量帮助你。
友情除了可以帮助别人解决困难，还可以给你带来快乐，在你忧伤的时候，朋友会给你解闷；在你无聊的时候，朋友会和你聊天玩耍；在你生病的时候，朋友会来看望你为你打气，让你早日康复；在你生日的时候，朋友会给你带来礼物和祝福，让你得到快乐！
小外星人来到地球和“小小乐”结下了深厚的友情，那是在患难中建立的友情，哪怕他们分得再开，隔得再远，都会互相想念对方的。友情是没有国界的，更是超越整个星球的。这让我懂得了一句话：友谊能增进快乐，减轻痛苦，因为它能倍增我们的喜悦，分担我们的烦恼。
【篇7：《我家来了外星人》读后感】
大别针是个善良的男孩子，只是因为妈妈去世的早，他的性格有些胆小和缺乏自信。一个来自外星球的超能能量女孩童茉莉，无意中改变了他……
一个失去母亲的孩子，在生活中却在不断坚持着，每天不但要做作业还要做家务。他的爸爸在痛苦中无法自拔，每天下班回家就和电脑下棋，跟大别针交谈的时间几乎为零。每天晚上睡觉前大别针都会对自己说：“宝贝晚安！”在对着黑暗的屋子喃喃的说：“妈妈晚安！”仿佛妈妈就站在床边，对着他微笑。他关心着自己的爸爸，没有对爸爸表现出不满与抱怨，他乐观向上，深深爱着他的妈妈，虽然他的学习很一般，但是却在学校中积极帮助同学，当他的同学格格离开家，他主动帮她的爸爸找到了她，因为格格生活情况更为糟糕，她的爸爸每天都出差在外，而她的妈妈在外国和别的人结了婚，生了小宝宝。在生活的重重打击下，她的脾气变得古怪，她的成绩虽然很好，却没有一个人愿意和她玩，因为——她太傲气了。她想妈妈了就坐在幼儿园门口半天，似乎像小时候一样等待妈妈来接她。我觉得在生活中难免会遇到一些坎坷，无论多大的困难都要有勇气去对待它们，就像《鲁滨逊漂流记》中的一句话：害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。
在这本书中还有一个人物值得我们学习，那就是灵灵：她身体残疾总是生病，却一直在努力着，她虽然十分胆小，却很坚韧；她就像是一颗顽强的小草，渴望着在阳光下长成一棵大树……
在这本书中我最喜欢的一段话是外星人童茉莉告别时说过的一句话：在慢慢长大的过程中，内心那些很软的角落，都会变得坚硬起来，泪水会越来越少，伤心也会被自己忽略掉，但是，心里总要留一个角落留住一些柔软的东西……
这本书尽管有些短，却教会我一个又一个道理，我从这本书中学到的太多太多。
【篇8：读《我家来了外星人》有感】
《我家来了外星人》的主人公是一个善良的男孩子——大别针。大别针的妈妈因病去世了。只是因为妈妈去世的早，他的性格也有些胆小和缺乏自信。一个来自外星球的超能能量女孩童茉莉，无意中改变了他……
一个失去了母亲的孩子，在生活中却在不断坚持着，每天既要做作业又要做家务。他的爸爸在痛苦中无法自拔，每天下班回家就和电脑下棋，跟大别针一起交谈的时间几乎为零。每天晚上睡觉前大别针都会对自己说：“宝贝晚安！”再对着黑暗的屋子喃喃地说：“妈妈晚安！”仿佛妈妈就站在床边，对着他微笑。他关心着自己的爸爸，一点儿都没有对爸爸表现出不满与抱怨，他乐观向上，深爱着他的妈妈，虽然他的学习很一般，但是在学校里积极帮助同学。当他的好同学倪格格离开了家，他主动帮助倪格格的爸爸找到了她。
我觉得在生活中难免会遇到一些坎坷，无论多大的困难都要有勇气去对待它们，因为害怕危险的心理要比危险本身还要可怕一百倍。
在这本书中还有一个人值得我们学习，那就是灵灵。她身体残疾总是生病，却一直努力着，她虽然十分胆小，却很坚韧；她就像是一颗顽强的小草，渴望着在阳光下长成一颗大树……
在这本书中我最喜欢的一段话是外星人童茉莉告别时讲的一句话：在慢慢长大的过程中，内心那些很软的角落，都会变得坚硬起来，泪水会越来越少，伤心也会被自己忽略掉，但是，心里总要留一个角落留住一些柔软的东西。
这本书的篇幅尽管不长，却让我汲取到了一个又一个道理。我要做一个勇敢、知难而上、坚持不懈、乐于助人、关心受到困难的人。我从这本书中学到的太多太多……
第20篇：外星人推销记的故事
刘丽丽爱在放学的路上，沿着小河一直往家里走。她望着颜色污浊的小河，幻想着有一天，河水变得清澈见底，鱼儿、小草儿都能看得见。到时，她和小弟弟可以在小河里玩水嬉戏。
这天，她又哼着歌儿沿着小河走回家了。她望了一眼小河，叹了一口气：“唉，这水什么时候才能变清呢？”
“可以的。”一个很细小的声音传来。刘丽丽转过头，四周望了望，除了放学三三两两地说着话儿的同学之外，没有其他人了呀。
这时，声音又传来了：“你好，我在你身边。你想不想见到我呢？”
刘丽丽吓了一跳，连忙睁大眼睛寻找，可是根本没有人啊！她压抑不住好奇心，毫不犹豫地说：“想啊！”
突然一道耀眼的光芒射来，刘丽丽定睛一看，一个身穿红黄条纹上衣和宽大裤子的小男孩出现在眼前：大头，凹眼，厚嘴唇。最奇怪的是，大热天的，他头上还戴着一顶尖顶帽子。刘丽丽吓了一跳，慌忙望了望四周，发现没有人注意到他们，她才放下心来。
“你是谁？”刘丽丽并不是一个胆小的人，大白天的，谅小男孩也不会怎么样。如果有什么事情，她只要大喊一声，立刻就会有过路人帮她的。
“我是来自摩尔登星球的外星人。刚才我听到了你的叹息声，想帮助你。”小男孩很认真地说。
刘丽丽兴奋了：“你真的是外星人？真的吗？你还说可以帮助我？”
小男孩很严肃地说：“是的，我可以帮助你，我们从来都是很讲信用的，我们做生意最要紧的是讲诚信！”
“做生意？”
“是的，做生意。我这儿有一种清洁剂，可以帮助你们人类清洁污浊的河流，还可以清洁被化工厂污染了的天空”
“真的？”刘丽丽激动地拉起小男孩的手，兴奋地跳了起来，“真的可以清洁河流吗？”
“是的，这是我的名片。”小男孩双手递过来一张名片。刘丽丽一看，名片上写着“摩尔登星球摩尔莱拉斯市清洁公司推销员福沃斯”。
