推荐第1篇：重庆师范大学涉外商贸学院级新生迎新晚会
重 庆 师 范 大 学 涉 外 商 贸 学 院
2010级新生迎新晚会
策 划 书
主办单位： 重师涉外商贸学院
承办单位： 重师涉外商贸学院校学生会
协办单位： 重师涉外商贸学院校学生会文娱部
一.活动目的及意义
为不断深化思想引领和成长服务两大战略任务，充分发挥“迎新晚会”活动的综合效能，推动大学生素质扩展计划的深入实施，展现重师商院的蓬勃生机，展现当代大学生
青春风采，为新生树立良好的学校形象和环境。
二.活动主题
2010有你有我
三.活动时间及地点
2010级新生军训期间 学校篮球场
四.比赛的开展形式
文艺演出
五.活动主办方和活动对象
活动主办：重庆师范大学涉外商贸学院
活动对象：重庆师范大学涉外商贸学院学生
六.活动开展
活动流程安排：
（一）活动准备阶段
海报宣传（中门3张、荷花池1张、A区食堂1张 B区食堂2张）
时间：新生军训期间
负责人：宣传部
物资筹备：组织部
联系比赛场地、准备会场布置所需物资
负责人：办公室
邀请评委嘉宾：文娱部
拍照摄影：社团部（摄影协会）
（二）活动举办阶段
比赛时间：5月27日下午6点
人员的组织配置
经费负责人：办公室
采购负责人：办公室
前期宣传负责人：宣传部
评委会联系人：文娱部
现场布置： 办公室
现场秩序：纪检部
计分人员（制定评分表格）：附件1
（三）活动后续阶段
结果公示：（学院中门）比赛结果海报3张
活动开展情况总结：文娱部
奖项设置：选出前五强进入北碚重庆青年职业技术学院参加决赛
八、活动经费预算
1.评委饮用水12瓶/箱×2场/箱×1.5元/瓶（共计36元）
2.选手号码牌 ：办公室制作
3.场地布置
订书机、评委用笔、所需A4纸（领取）办公室
4.预算合计：36元
5工作总结简报于第2月送到团委办公室。
重庆师范大学涉外商贸学院
校学生会文娱部
2010年5月24日
推荐第2篇：重庆师范大学涉外商贸学院社会实践调研报告
附件1：
重庆师范大学涉外商贸学院社会调研报告
题目：
学院专业班级学生姓名学号日期
重庆师范大学涉外商贸学院社会调研报告成绩评 定表学院专业级班社会调研报告的总评成绩采用优秀（90分以上）、良好（80－89分）、中等（70－79分）、及格（60－69分）、不及格（60分以下）五级记分制。
推荐第3篇：重庆师范大学涉外商贸学院大学生消费调查
重庆师范大学涉外商贸学院大学生消费调查
中文摘要：随着社会消费水平的提高，大学生的生活质量、生活方式和消费文化观念都发生了一定的变化．这种变化有积极的一面，也有消极的一面。在新时期对大学生加强世界观、人生观、价值观和理想信念教育。引导大学生树立正确的消费观念，确立健康文明的生活方式，是思想政治教育必不可少的。
关键词：大学生 调查制定计划合理消费
目前，无论是理论界还是教育界，倾向于大学生高消费或情绪性、先锋性消费的定性论述较多。但相关的定量研究较少。为了更准确地把握当代大学生的消费脉搏，解读当代大学生消费文化，我们小组对此进行了初步探讨。伴随着中国成功加入WTO，各类洋品牌、新产品、新消费观念将不断涌入。大学生，时尚的追随者、将来中高层商品的主要消费群体之
一、处于半踏入社会的人们，又是如何支配他们手中的货币的呢？
一.调研结果
1.资金收支概况
通过调研,我们发现在生活费来源方面,有79%的同学选择了父母，7%的同学选择了贷款，5%的同学获得了奖学金，7%的同学通过打工补贴日常开销，另有2%的同学还有其他的经济来源。由此可见,同学们主要的经济来源还是父母。大学生这一群体内部在经济消费水平上存在着一定差距。在问及“每个月生活费数额”时，有9%的同学少于500元，38%的同学少于800元，31%的同学少于1000元，10%的同学少于1200元，另外有不到29%的同学大于1200元。通过我们调查计算:大学生年支出均值为6383.58元，其中消费最高的达到1.95万元，而年消费最低的只有3400元。
手握如此多的现金，同学们是否能把握好自己，合理分配并有计划的使用呢？对于理财能力的结果却令人堪忧。约有38.5%的同学有超支情况，可见，花钱前的考虑及统筹安排应得到我们充分的重视。一位男生说：“本来月初时计算的好好的，但只要同学一起出去玩了就很难控制消费金额了，自己也是处于无奈才透支下个月的生活费的。”另一位同学这样反映道：“书太贵了，有时看到好书就买了，然后超支在所难免。”更有人说：“她的生日就是我的末日。”看来，客观因素也的确是影响收支平衡的重要原因。
2．消费方式
大学生在消费时选择能省则省的占11.5%，有计划消费的占6.5%，想花就花的占36%，选择其他的占46%。可见许多大学生的消费方式比较随意，缺乏计划性，所以导致钱不够花。
3.当手中有余钱时最愿意选择的消费项目
17%选择储蓄，有45%的选择物质消费，有25%的选择精神消费。有13%的学生选择攒起来作为大学毕业后的创业资金。之后我们通过询问得知，有些人多余的钱用在吃喝，看来民以食为天，吃喝还是主流。爱美之心人皆有之，大学生们也重视自己的穿着打扮，追求时尚成为部分学生的副业。外出观光旅行，发展的势头也很强劲，大学生已经成为青年旅游者中的主体。迪厅，KTV等新兴的娱乐方式也正日渐受到大学生们的宠爱。
4． 想买东西钱不够时怎么办？
40.5%的大学生选择先向别人借了再说，38.5%选择向父母要钱，13%选择用自己平时存的钱，8%选择其他（放弃购买等）。可见大学生平时存钱的较少，花钱时向父母要，向同学借的较多。
5．平均每月电话费，网费
平均每月通信费用总支出在40元以下的大学生占10.5%，85元～100元占19.5%，100元～120元占63.5%，120元以上占6%。
6．拥有的电子产品
调查表明大学生对电子产品的拥有率还是比较高的，其中有51%的大学生拥有电脑。从对拥有电脑的同学调查得到购买电脑的主要目的是为了学习，其次为休闲娱乐，再者为查资料。总的看来,大学生购买电脑与专业有关，其电脑消费并不是盲目的，主要为满足其发展需要,更与经济实力有关。在现今最想购买的物品的调研中，电脑也以超过50%的绝对优势胜出，其次是手机，接下来有照相机等等。出现这样的结果也是和现在飞速发展的电子技术，及校园网的开通不无关系，便捷的网络环境是导致同学购买电脑的最主要原因。
二.调查分析
当代大学生消费状况存在的问题
⒈ 大学生消费有其不理性的一面
大学生没有经济来源，经济独立性差，消费没有基础，经济的非独立性决定了大学生自主消费经验少，不能理性地对消费价值与成本进行衡量。大学生没有形成完整的，稳定的消费观念，自控能力不强，多数消费都是受媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费，冲动消费。这也正是大学生消费示范效应的结果。拿手机产品来说，目前，有手机的大学生中，一部分有通信的需要，且家庭经济条件允许；另一部分有通信需要，但是家庭经济条件负担不起的情况下“趋前”消费；还有一部分是既无通信需要又无家庭经济条件负担的“奢侈”消费。而“奢侈”消费则是由大学生消费的示范效应，攀比心理导致的。 ⒉ 大学生对品牌的忠诚度很高
大学生消费在一定程度上会相信自己的真实体验，如果使用某种品牌产品产生好的体验，就会坚持使用，从而逐步形成固定偏好，最终形成使用习惯，保持对此产品良好的忠诚度。比如洗发水，感性认识上的气味清香，质量好，效果明显，都会促使他们继续使用下去。
⒊大学生更侧重时尚性消费
学生思想活跃，对新事物有强烈的求知欲，喜欢追求新潮，并敢于创新，消费的趋附性强，娱乐消费占全部消费额的比重很大。对企业而言，中国移动做的
较好，他们借助流行时尚代言人周杰伦为“M-ZONE ”加油助威，同时利用学生追求物美价廉的心理，推出学生卡，从而赢得不菲的业绩。
①.月消费总额贫富差距大。大学生总体的月消费额主要集中在400元～600元和600元～1000元这一幅度，少于350元的学生很少，但也有很一部分人的消费在1200以上。
②.饮食方面开销大。无论是否贫困生，饮食开支在消费总额中占了绝大部分，这是符合健康的消费构成的。调查发现，大学生中还兴起一股外出聚餐和请同学吃饭的热潮，这方面的开支虽然不算大，但也是造成大学生消费高的一个原因，这说明大学生已经逐渐有了社会交际方面的消费。
③.通讯网络费用过高。被调查人群中，对手机的拥有率为100%，其中31%的贫困生也拥有手机。调查发现，大部分同学每月的手机费用集中在30元～80元，贫困生的手机费用一般能控制在50元以下。也有14%的同学每月的手机费用高达150元以上。
④.“游玩费”、“恋爱费”逐渐增长。随着旅游的概念进入现代消费，大学生也逐渐有了这方面的花费。调查中占30%的大学生在谈恋爱，他们每月用于恋爱的费用都是200元～450元之高。这是当代大学生中出现的一种不甚合理的消费。
⑤.男女生间的消费差异。调查结果显示：现代的大学生中，男女方恋爱支出基本成持平趋势，部分女生恋爱支出还甚至超过了男生。在建立和培养自己人际关系方面，男生的开销远比女生大，而在形象包装方面，女生又会略胜一酬。在对于是否会计划月生活费的这一项调查中，选择有计划的女同学仅为28.4%，男同学则为37.1%。
⑥.日常资金来源和家庭收入。调查发现，大学生主要的经济来源是家里提供。其中贫困生勤工俭学的人数比普通学生多出二十三个百分点。而贫困生对于外出兼职比普通学生有更热切的期望，也会付出更多的努力。
⑦.大学生对自身消费现状的看法。无论贫困生还是非贫困生，对于自身的消费现状，三分之一的人表示是觉得刚刚好的，一成的贫困生觉得自身消费现状偏低。而剩下的大部分，都是认为自身的消费现状是偏高的，同学们普遍都有在不知不觉中花了钱的体验，但大多数的同学都没有切实地想过要如何去正视自身消费过高的问题以及想出应对措施，可见，大学生还未养成良好的消费习惯和成熟的消费观。
结论与建议
一.结论
1.大学生的消费构成跟上社会发展的潮流，与社会接轨。从调查中可以看出，大学生外出聚餐、请朋友吃饭、外出旅游、通讯网络方面的费用较多，俨然大学生圈子也成了一个小社会，大学生更多地意识到了要提早接触社会上的一些新的生活方式。可见，大学生作为社会上一个活跃的群体，虽然在经济实力上未能跟上社会，但消费意识上却早已和社会发展同步。
2.理性消费仍为消费主流。大学生的绝大部分支出是用于饮食方面，而玩乐方面的支出不算多。由此可见，大学生还是清楚知道自身的使命还是以学习知识为主，而不会沉迷于玩乐。由于消费能力有限，大学生消费时都会较为谨慎，尽
量精挑细选，不会一味求贵，或者只注重便宜的价格而不注重质量。所以较为理性的消费是大学生消费的主流。
3.消费呈现向多元化发展。大学生在实现温饱的同时，也在服饰装扮这一方面明显消费。而作为饱读圣贤书的天之骄子们，学习之余也会不忘逛逛学习用品店和书店，为取得各类证书的补课充电也成了大学生的一个消费热点。部分手头宽余的学生还手头上还会拥有一些如照相机、MP3等数码产品。可见，大学生的消费取向逐渐向多元化发展。
4.恋爱费用支出过高。大学生刚开始恋爱为稳固恋情和讨恋人欢心所付出的“恋爱费”比较高，这是大学生消费中很不合理的一部分支出，因谈恋爱而每月的生活费入不敷出的大学生大有人在。这种不合理的消费也会导致一种错误价值观的形成，容易让大学生们认为爱情是建立在金钱之上的。所以，恋爱支出过高的现象应制止。
5.贫困生的消费水平虽然偏低，但消费构成比较合理。贫困生因为消费能力有限，他们日用的资金来源除了家里提供之外，还有国家、社会资助和勤工俭学等途径。正因为他们的钱得来不易，故他们会对生活的各种开支精打细算。他们主要的花费在于饮食、生活用品和学习方面。另外，由于对接触社会的要求更为强烈，他们能够把握到社会一定的消费动向，而能否择优地去跟随。
6.合理理财和储蓄观念仍十分淡薄。调查中，大部分的大学生都清楚地认识到自己的消费组成很不合理，但极少数的大学生会有规划自己的消费组成的意识。他们大多会在不知不觉中盲目地追随了流行于校园中的消费大潮，而缺乏了自我判断和自主意识。调查中发现，大多数大学生每月的生活费用都超出了预计，只有少数的学生能够在银行帐号上拥有自己的一笔积蓄。
二.建议
那么对于大学生在消费中产生的问题，我们能提出什么建议呢？
1．增强独立意识，培养和加强理财能力
现今的大学生需要懂得如何在激烈竞争的社会中生存，那独立理财能力就成了重中之重。理财不是简单的四则运算，不是简单的收支平衡，它需要长期的理性基奠，个人盲目的冲动不是独立，是任性的表现，我们需要的不仅仅是脑中有独立的概念，更迫切的是独立的行动和理性的思考。主要有两方面的内容：其一，正确认识金钱及金钱规律的能力；其二，正确运用金钱及金钱规律的能力。
2．克服攀比情绪
攀比心理的形成不可避免。我们应该如何面对呢？首先，我们应树立适应时代潮流的、正确的、科学的价值观，逐渐确立正确的人生准则，给自己理性的定位。大学生的确需要竞争意识，但并不是所有的事物我们都需要争，生活上次于别人，并不可耻，没有必要抬不起头来。
通过这次调查，我们基本掌握了当代大学生消费心理趋势及现状。大学生的基本生活消费大体上是现实的、合理的。但离散趋势明显，个体差异大，这主要是生源来自全国各地，由于家庭情况的不同和消费习惯的差异造成的。在以寄生性消费为主的大学生中，培养独立的理财能力、科学的价值观应是当务之急。
3．形成大学生良好消费风气
良好校风是师德师风和学生学习、生活作风的有机组合。其中学生的消费心理和行为是体现学生生活作风的重要部分。一旦良好的消费习惯得到培养和加强，
就会对良好校风的塑造起促进作用，并形成校风—助学风的良性循环。因此，应该把大学生良好消费心理和行为的培养作为校园文化建设的重要组成部分。
4.对于大学生而言，要树立自己合理的消费观念，要理智地对待自己的消费。作为一个纯消费者，大学生经济来源大多靠家庭，所以自己的消费要考虑到家庭的经济状况，父母的承受能力，还要有自制能力，不能盲目地陷入感性消费的误区。
大学生是一个特殊的社会群体，有着自己特殊的消费观念和消费行为，一方面，他们有着旺盛的消费需求，另一方面，他们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后，使得大学生消费呈现出不同一般的发展，大学生消费受到方方面面的影响，也会影响着方方面面。对于成长中的大学生,其世界观、人生观、价值观正处于定型阶段，极易受家长、教师、同学及社会其它成员的影响,具有较强的可塑性。因而,如何引导当代大学生树立正确的、健康的消费观念是摆在大家面前的一个难题。同样大学生消费市场随着经济的发展，高校的大规模扩招而越来越显示出它的重要性，大学生市场是一个规模和潜力都很巨大的市场，如何规范并合理的发展这样一个市场也是摆在我们大家面前一个刻不容缓的问题。只有在学生、家庭、学校和社会的共同关注和共同努力下，大学生消费才会更加合理。
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高考派—高考志愿填报专家
【重庆师范大学涉外商贸学院专业】重庆师范大学涉外商贸学院招生网站-重庆师范大学涉外商贸学院分
数线
重庆师范大学涉外商贸学院重点专业:
重庆师范大学涉外商贸学院全景地图:
重庆师范大学涉外商贸学院历年分数线:
重庆师范大学涉外商贸学院报考指南:
重庆师范大学涉外商贸学院招生计划:
重庆师范大学涉外商贸学院人气校友:
高考派—高考志愿填报专家
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重庆师范大学涉外商贸学院青年志愿者协会简介
重庆师范大学涉外商贸学院青年志愿者协会成立于2005年12月1日，由共青团重庆市委领导，从事公益、社会服务和社会保障事业的青年学生组成的具有联合性、非盈利性的社会团体。志愿者们以实际行动践行着用真心、真情、真爱来温暖他人的诺言，并将通过自身的努力感动、改变他人作为共同目标。
目前协会有2000多名志愿者，大家本着“以奉献扬青春，与社会同进步”的宗旨积极、热情的投入志愿服务当中去。协会成立以来，以“奉献和进步”为工作中心，开展了形式多样的，内容丰富，社会反响较好的志愿服务项目，并创建及延续了一批重点项目：合川云门思居敬老院义务活动、“爱心家教”活动、“市民学校”、“七彩课堂”活动等等。
2010年，我校团建工作又谱新篇章，青年志愿者协会作为我校团委群团组织，正式纳入我校团委学生会19个部门之一，称为校团委学生会志愿者工作部（简称“志工部”）。
2011年，重庆师范大学涉外商贸学院青年志愿者协会正式成为重庆市助老助残总队支队，并于2012年正式成为重庆市助老助残总队分队之一。
我校志工部部门内部分为职能部和项目部，而志愿者服务队就是项目部的核心，也是志愿者活动的核心队伍，是志愿精神的传播者，实实在在的与服务对象接触，感知他们，真诚的用爱心和行动彰显志愿者的魅力，并塑造志愿者形象，发扬志愿者精神。
项目活动：圆梦项目---作为太阳花服务队的打造品牌项目。
“圆梦行动”是作为关爱社会弱势群体系列活动的一个项目，志愿者们将在思居敬老院，学校，社会等广泛开展爱心服务、心理帮扶、养生保健、文体娱乐等力所能及的志愿服务活动。
太阳花服务队内部建设：内设服务队队长助理、各组组长及各组成员，完善服务队管理制度。
队长助理：协助队长完成服务队的常规工作以及参与志工部部门工作（各项活动策划及工作时的统计）。
秘书组：注重服务队内部沟通，保持服务队内部信息畅通，促进部门之间交流与合作的中心枢纽，负责档案管理，社区服务管理，例会制度管理，工作时监督与管理，注册认证信息的核对以及协助队长助理完成各项活动策划等。
组织调研组：调研组发挥桥梁纽带作用，上情下达，下情上报，为部门开展工作提供决策依据，主要负责调查研究工作，每次活动前出去调研，信息收集工作，上交调研报告，并与志工部组织调研的组长加强联系。
宣传组：宣传校团委学生会青年志愿者协会的各类活动，传递太阳花服务队各种新的信息，拍摄照片，各类活动照片的收集及整理，做简报，发微博，加强校园文化氛围，注重与志工部宣传传媒组组长加强联系。
文娱组：主要负责太阳花服务队的文化艺术建设和发展，为活动的服务对象营造轻松愉悦氛围，以丰富同学们的课余生活，增强太阳花服务队活动的质量以及打造太阳花服务队的形象，与志工部文娱部的组长加强沟通与联系。
财务组：为管理志愿者活动的资金和物资所设立。规定职责为负责一切志愿者活动的经费以及物资，活动经费及物资整理上报队长助理。
外联组：是一个联系服务队与社会的平台。主要负责为服务队举办的各项活动提供资金、等其他物资赞助来源。
机动组：是志愿者活动的核心队伍，是志愿精神的传播者，真诚的用爱心和行动彰显志愿者的魅力，并塑造志愿者形象，发扬志愿者精神。
注： 太阳花服务队管理制度由队长助理及秘书组共同商讨完成；所有的组长和组员在出去服务活动的时候都要参与。
青年志愿者协会太阳花服务队
2013年11月10日
推荐第6篇：宣传部重庆师范大学涉外商贸学院 文学与新闻学院（版）
重庆师范大学涉外商贸学院 文学与新闻学院
学生会宣传部2012年下学期工作计划
铜梁校区的文学与新闻学院学生会宣传部是一个有组织，有纪律的团体机构。我们一直以“团结，创新，奉献，勤奋”的作风完成工作。在上学期的工作开展中，我们积累了经验，丰富了阅历，开拓了眼界，而且不断摸索出新的方案。在下学期，我们将结合铜梁校区的现实情况，以“突出文新特色，与时代结合的创新”为目标，使学生会宣传部的工作得以顺利开展，具体工作计划如下:
1、在新学期的开始，到4月的运动会期间准备开办国
画指导课程，礼仪讲堂的顺利开展以及运动会宣传海报的设计工作。
2、积极配合与协助学校和文新学院内的各项工作和活
动的如实开展。
3、建立和完善宣传部的各项适度，加强对干事的考勤
考核，调动干事们的工作积极性，真正起到团结一致，学以致用的作用。
4、鼓励干事们参加其他院系的学生会活动，扩大社交
范围，提高其交际，学习吸收能力。
5、在新的学期，为弥补上学期工作中出现的纰漏。将
定期在宣传部内部开展工作总结大会，吸取教训，
积累经验，以便更好额开展工作。这也符合文新
学院的现状，也能不断提高工作效率，增进各部
门的紧密联系性。
一、关于国画课程的开展。
为突出新时期的文学与新闻学院的特色，在与合川校区的学姐，学长们交流后，决定于新学期开展国画基础课程学习。既可以增长部内干事们的学识，又可以为今后宣传工作增加帮助，还可以使部内干事们团结一致，学以致用。初步设想为：
（1）、在新学期开始时，组织部内干事们进行一次内部会议。主要是针对新学期的工作以及国画基础课程的通知。听取部门内干事们的意见和想法，与合川校区文新学院宣传部的学姐，学长交流后，上报文新学院彭高中老师后，经彭高中老师审核，批准后。择定老师，确定时间，地点。
（2）、确定老师，时间，地点后。通知部门内干事并从中挑出有国画绘画经验的干事协助老师，帮助其余干事们理解并学习国画。
（3）、由于宣传部并不是只有绘画组，部门内干事特长不同。可能有个别干事对国画学习会不自信，甚至产生抵触情绪。所以，会根据实际情况，不强求精益求精，只要求懂得基本国画常识以及绘画方法。而对绘画组的成员要求是不单懂得基本绘画方法，更要积累常识，尽自己所能，将国画的画法
烂熟于心。这样才能突出文新特色，学以致用。
（4）、由于铜梁校区文新学院学生会是第一次独立运作，所以存在经验不足等问题。为避免尽可能犯的错误，将在此次活动前做足功课，虚心请教合川校区的学姐学长们，使本次活动顺利的开展。
二、关于礼仪课程的开展。
在上学期工作中，宣传部与其余部门关系融洽，与其他部门互相合作，携手共进。但是新的一年来，新的改观。为了将来迈入社会更好地适应环境。所以设想在空余时间开办礼仪讲堂，使干事们能以气质佳，礼仪足的形象树立宣传新的气象。具体设想如下：
（1）、在进行内部会议时，收集采纳干事们的建议以及想学的方面。与合川校区文新学院宣传部的学姐，学长交流后，上报文新学院彭高中老师后，经彭高中老师审核，批准后。择定老师，确定时间，地点。
（2）、在确定老师，时间，地点后。根据部门内干事们的兴趣爱好，开展相应的礼仪指导。例如餐桌礼仪，交际礼仪，红酒品尝等课程。
（3）、此次活动是为了树立新气象，新时代下的大学生知书达礼，也是突出文新学院所蕴含的琴棋书画内涵一样。
（4）、如若能顺利展开，将吸取经验，弥补不足。使文新学院宣传部不断革新，不断前进。
三、关于海报以及宣传方法的创新。
在上学期，彭高中老师提出了新学期，文学学院要开展自己的活动并要突出文新特色。针对宣传部职责所在，在新的学期，海报以及宣传方法的创新迫在眉睫。具体初步方案如下：
（1）、由于海报仍是宣传的主要途径。所以在新的学期，将在原有手工绘画基础上采用拼，粘，DIY手工制作以及利用废旧材料等手法和方式，重新编排海报格式。
（2）、以往宣传只有海报，口头宣传等方式。不再新颖的吸引同学们的目光。所以在本学期，将以90后的目光，利用时代当下潮流或者用复古，穿越等方法，而且又不失文新特色的宣传，将起到新的作用。例如举办古装展示，可以采用废旧材料或者DIY饰品体现古代美，又与当下时髦词“穿越”挂钩。
（3）、新的学期，文新学院宣传部将推陈出新，革故鼎新的创造新的局面、
四、总结。
在新的一年里，文新学院宣传部将继承文新学院的特色文化，发展新的文新特色文化。部门内干事提高自身素质，继续努力，扎扎实实做好本职工作，积极协助其它各部门的工作，争取做出傲人的成绩。
文新学院宣传部组长:张茜2012.2.9
推荐第7篇：重庆师范大学涉外商贸学院大学生社会实践完成调研报告实施方案
重庆师范大学涉外商贸学院
大学生社会实践完成调研报告实施方案为贯彻落实《中共重庆市委重庆市人民政府关于做好大学生社会实践工作的通知》（渝委发【2010】27号）文件精神，根据《重庆市教育委员会关于开展重庆市大学生社会实践活动示范高校建设工作的通知》渝教学„2011‟13号）文件的精神指示，按照《学院大学生社会实践工作实施方案》的总体要求，落实好大学生社会实践工作调研报告的撰写要求，经研究特制定本实施方案。
一、撰写1篇有价值的社会调研报告
责任领导：喻科
责任处室：公共教学部牵头，各系部共同组织实施
责任人：张德荣、彭成
（一）任务分解
参加种树、带薪实习、学农（三进三同）、学工（企业做工）、学军等活动的实践大学生，围绕本市经济社会发展的重点、热点、难点问题，深入农村、社区、工矿企业等实践实习和调查研究，每人至少撰写1篇有价值的、有质量的调研报告。
（二）总体要求
1.根据文件要求，社会实践采用“主题教育”和“课程教育”两种基本形式。“主题教育”是指按上级要求，围绕某个主题，由学院统一组队参加的社会实践活动。“课程教育”是指纳入“两课”教学计划，作为“两课”实践性环节，由“两课”教师按照教学要求安排确定的社会实践活动。
2.调研报告撰写要求当代大学生掌握基本的调研工作方法、研究思路、研究手段和工具，对社会实践工作中所遇问题有独特的观点与看法，并能提出相应的解决措施与建议。
3.调研报告覆盖面总思想内容要求应包括：市民对中国共产党执政能 1
力评价和期盼；当代大学生对社会主义核心价值体系认同度；基层干部群众思想动态；农村土地流转情况；户籍制度改革情况；两翼农户万元增收情况；二代农民工现状；基层开展唱读讲传情况；先进人物、先进事迹；其他社会热点问题
（三）时间安排
1.2011年3月初，根据两大文件精神要求，落实大学生社会实践工作调研报告实施方案。
2.2011年4月-6月，根据要求组织大学生、辅导老师进行调研报告撰写培训。培训内容包括调研报告撰写思路、工作开展内容、撰写格式及撰写方法。
3.2011年7月，各系部组织落实好大学生参与社会实践活动，根据各自活动内容和安排并下达具体调研计划与内容。
4.2011年9月-10月，各系部及辅导老师配合公共教学部、教务处组织大学生开展调研报告交流会，提交优秀调研报告。（每个学院上报的优秀调研报告不得少于10篇，每位担负指导学生社会实践调查报告的政治理论课教师上报的优秀调研报告不得少于10篇，报送纸质打印版版需同时报送电子版。）
5.2011年11月底，大学生社会实践工作优秀调研报告成果汇编。
（四）具体任务
1.大学林植树。本活动采取集中种树和分散种树形式建设“大学林”，实践大学生结合重庆师范大学涉外商贸学院的钓鱼城街道虎头村建设“大学林”、社区绿化、校园绿化、补栽培植等活动，做好实践工作期间的经验总结，及时了解本次活动进展情况，把“森林重庆”建设内涵融入实践活动中，按照总指导思想内容贯彻入本次种树实践活动中，善于挖掘本次活动新的问题、新的工作思路和解决方法，并提出改进措施及良好的建议。
2.带薪实习。各参与企事业、机构和民营企业带薪实习实践工作的大学生，结合本专业实践，及时了解并掌握社会实习岗位及专业人才需求情况，根据本专业特点积极融入本岗位工作实践，及时总结理论学习与实践
的差距和异同点，专业技能与实际操作的异同点，对本岗位实践工作情况应善于掌握学习进度，及时发现实践中问题，并提出改进方案和措施。
3.“三进三同”。参与学农实践大学生，要求结合城乡统筹发展、重庆“民生工程”及农村增收脱贫致富等实际进展情况，及时掌握新农村建设状况，关注党的政策和民心，尤其是党的政策在扶持农村致富上落实进程和实施力度，及时了解并善于发现“三进三同”实践活动中的具体现实问题，针对大学生在新农村建设中开展的科技帮扶、技术服务等实践工作，能结合实践情况提出改善民生致富的良好途径与建议。
4.企业做工。对于学工实践活动的大学生，结合课程实习、专业实训、企业顶岗实习等要求，获悉企业与社会对本专业和人才需求状况及就业状况，充分掌握专业技能与实践操作流程，灵活运用理论知识及其应用，善于总结经验，及时发现企业用人单位与专业需求及人才培养之间的结合点，找出问题与不足，提出改进就业渠道、顶岗实习的良好措施及建议。
5.学军。学军实践活动的大学生，结合军事技能训练、军事理论教学及国防教育等活动进展情况，了解并掌握本次活动对当代大学生学习与工作的理论及实践意义，善于总结经验，找出问题与难点，善于提出改进当代大学生学习策略和规划目标，并以学军思想能够指导今后的学习与工作生涯，能从实践活动中得到启示和收获。
二、调研报告格式及写作方法
（一）什么是调研报告
对某一情况、某一事件、某一经验或问题，经过在实践中对其客观实际情况的调查了解，将调查了解到的全部情况和材料进行“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的分析研究，揭示出本质，寻找出规律，总结出经验，最后以书面形式陈述出来，这就是调研报告。
调研报告的核心是实事求是地反映和分析客观事实。调研报告主要包括两个部分：一是调查，二是研究。调查，应该深入实际，准确地反映客观事实，不凭主观想象，按事物的本来面目了解本质，详细地占有材料。研究，即在掌握客观事实的基础上，认真分析，透彻地揭示事物的本质。
至于对策，调研报告中可以提出一些看法，但不是主要的。因为，对策的制定是一个深入的、复杂的、综合的研究过程，调研报告提出的对策是否被采纳，能否上升到政策，应该经过政策预评估。
（二）调研报告一般格式
1.标题页。包括封面设计、标题题目、报告人和报告日期。
2.内容目录。包括章节标题和副标题，附页码，图表目录和附录目录。
3.摘要内容。包括调研目的、调研方法、主要调研结果、调研结论与建议的简要陈述，以及其他相关信息（如特殊技术、局限、调研背景信息等）。
4.正文。正文要求根据各自学生实践活动确定调研目的，找出存在的突出问题；存在问题的主客观原因分析；提出解决问题的办法和措施。调研报告正文不少于3000字。
5.分析与结果（详细）。此部分内容应包括调查基础信息和一般性的介绍分析类型，调研分析得出的表格与图形，以及解释性的正文。
6.结论与建议。调查方法：研究类型、调查问卷设计、特殊性问题或者考虑、样本选择的局限等；附录：可包括调查问卷、技术性附录（如统计工具、统计方法）、其他必要的附录（如调查地点的地图等）。
（三）调研报告写作特点
1.写实性。调研报告是在掌握大量现实和历史资料的基础上，用叙述性的语言实事求是地反映某一客观事物。充分了解实情和全面掌握真实可靠的素材是写好调研报告的基础。
2.针对性。调研报告一般有比较明确的意向，相关的调研取证都是针对和围绕某一综合性或是专题性问题展开的。所以，调研报告反映的问题集中而有深度。
3.逻辑性。调研报告离不开确凿的事实，但又不是材料的机械堆砌，而是对核实无误的数据和事实进行严密的逻辑论证，探明事务发展变化的原因，预测事务发展变化的趋势，提示本质性和规律性的东西，得出科学的结论。
（四）调研报告写作方法
调研报告一般由标题和正文两部分组成。
1.标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式，即“发文主题”加“文种”，基本格式为“×××（或者单位）关于×××的调研报告”、“关于×××的调研报告”、“ ×××思考（建议、分析、对策研究）”等。另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《×××的情况调查》，提问式如《为什么×××》，正副标题结合式，正题陈述调研报告的主要结论或提出中心问题，副题标明调研的对象、范围、问题，这实际上类似于“发文主题”加“文种”的规范格式，如《可持续发展重在以人为本——××公司人才困境与出路》等。作为公文，最好用规范化的标题格式或自由式正副题结合式标题。
2.正文。正文一般分为前言、主体、结尾三部分。
前言。有几种写法：第一种是写明调研的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调研本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来；第二种是写明调研对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来；第三种是开门见山，直接概括出调研的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用，要精炼概括，直切主题。
主体。这是调研报告最主要的部分，这部分详述调研研究的基本情况、做法、经验，以及分析调研研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和
结尾。结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题；或提出问题，引发人们进一步思考；或展望前景，发出鼓舞和号召。
（五）撰写调研报告注意事项
深入社会实践活动开展调研，撰写调研报告是结合理论学习与实践成果体现中的一个重要环节。按照学院落实两大文件精神的指示，各实践活基本结论。
动的大学生要结合各自实践工作内容、任务分工和调研项目课题，采取多种形式，深入群众一线开展调查研究，写出调研报告。
1.深入开展调研。大学生实践活动要结合本专业、本次活动的内容、理论知识、专业技能等深入基层一线，掌握民情，采取走访、座谈、问卷等多种形式，开展具有针对性的调研，广泛听取于群众和一线工作人员的意见和建议，了解和掌握在社会实践活动过程中要研究解决的突出问题。
2.撰写调研报告。大学生参与社会实践活动要对调研过程中了解的情况进行认真梳理，找出存在问题，分析形式原因，有针对性地提出解决办法，形成有理论、有实践、有深度、有见地的调研报告，杜绝照抄照搬、空对空的现象。
3.开展交流讨论。调研报告形成后，各辅导老师和团队小组认真组织交流讨论，提出修改意见。每个小组或团队至少有一篇高质量、有深度的调研报告。
三、其他
各社会实践大学生根据上述指导思想内容和任务要求，按照五个附件的要求完成社会实践调研报告，公共教学部教师根据学科要求指导学生完成实践活动调查报告，各系部社会实践活动调研责任辅导老师监督检查本班、本团组学生认真完成，并对完成实践活动调查报告的学生进行考核。
----公共教学部政治理论课分部
二〇一一年五月
推荐第8篇：关于重庆师范大学涉外商贸学院大学生课余兴趣活动的调查
关于重庆师范大学涉外商贸学院大学生课余兴趣活
动的调查
重庆师范大学涉外商贸学院 文化传播1班 2011级 许静 高麒婷
指导教师 田川
摘要：在进入大学后，大学生的课余时间比高中的时候多了许多，大学生们有了更多的课余时间可以利用，那么他们都在做些什么，他们的休闲娱乐方式都有那些呢，我们对此做了详细的调查。
关键词：大学生；课余兴趣活动；调查
随着课业量的减少，大学生自由支配的课余时间逐渐增多，大学生对课余生活的时间安排与利用方面呈现了多样化的趋势。大学生活是人生极为重要的一段成长经历，是从“学知识”到“干事业”转变的重要阶段。在这个阶段，学习能力、领导能力、交际能力以及生活方式、办事方式等等都会得到全面的改变，当然这种改变可能是积极的，也可能是消极的，这取决于大学生怎样支配自己的大学时光。而课堂以外的课余兴趣生活，也成了大学生发展不同的关键。然而，并非每位大学生都能处理好学习、生活、社会活动中的矛盾，合理的安排课余时间。为进一步了解大学生如何处理、协调这些学习与生活间矛盾，帮助大学生合理有序的安排自己的课余生活，使得学习与实践的时间分配达到最佳化。鉴于此，本小组通过问卷调查的形式，向全校学生发放50份资料，展开调查。全面了解大学生休闲现状，树立正确的休闲价值观，掌握一定的休闲知识和休闲技能，使休闲时间得到充分有效的利用，实现大学生充实自我、发展自我、完善自我的目的。
一、我校大学生课余兴趣活动的简要概括
1、介绍我校学生的课余兴趣爱好：
除去平时的上课，大学生的闲暇时间增多，需要选择一些娱乐方式来丰富自己的课余生活，那他们都在做什么呢，在我们的调查后我们了解到。
在男生中，①上网玩游戏的占85.2%，②体育活动（打篮球、踢足球、网球、桌球等）占60%，③上街购物的占15%，④旅游活动的占13.3%，⑤看书占40%，⑥听音乐41.2%，⑦看电影或电视的42.2%,，⑧K歌10.4%，⑨打牌等娱乐游戏8.5﹪，⑩闲聊54.9﹪，还有些做些社团活动或学校的活动等。
女生中，①上网玩游戏的占75.4%，②体育活动30%，③上街购物的占60%，④旅游活动的占20.8%，⑤看书占58%，⑥听音乐40.5%，⑦看电影或电视的67%，⑧K歌20.5%，⑨打牌等娱乐游戏6.7%，⑩闲聊65.7%。
2、将我校大学生的兴趣活动分类汇总：
从上面可以看出大学生的休闲娱乐活动的内容表现出多元化的特点。其中男生比重较大的有看书，上网，听音乐，看电影或电视，玩游戏、体育活动。女生比重较大的有看书，上网，听音乐，看电影或电视，逛街购物。倾向于娱乐消遣。
上网所占比重相当大，说明大学生大部分经历和时间都放在了上网上面。在“你平常每天上网时间为多少”和“你平常上网都做什么（多选）”的问题上，57.7﹪的人在2小时以上，15.5﹪的人在2-4小时以内，7﹪的人在4小时以上；有57.7﹪浏览网页，63.4﹪的人查找资料，59.2﹪的人聊天，42%玩游戏 ，56.3﹪看电影或电视，22.5﹪的人做其他事情（如打字，做课件，试验操作等）。从中可以看出大学生能够比较合理的利用网络资源，当然也有一些同学是沉溺于网络世界不能自拔的。
3、我校大学生课余兴趣活动产生的原因：
（1）休闲时间充裕
大学之前，由于学业负担，课余时间少，校园生活也相对单调。进入大学空间变大了。闲暇时间也多了，视野也变宽了，校园生活也丰富多了。大学生自由支配的时间增多，体现了休闲时间充裕这一特点。周末是大多数大学生休闲的首选时间，也有不少人认为是依需要而定，这也是大学生自由支配时间的体现。
（2）性别差异
男女大学生由于生理，兴趣，爱好的不同，在休闲活动的取向上存在一定的差异性。男女大学生在健身锻炼，逛街购物，上网，看电影电视，网络游戏，打牌等游戏上存在差异性。男生休闲活动更倾向于健身锻炼和打牌，上网以及网络游戏；而女生则更倾向于逛街购物和看电影电视。在看书，听音乐，闲聊，校系活动和社团工作上，男女大学生的选择并没有显著差异。
（3）休闲价值观落后。
受传统观念的影响，大学生对休闲的认知存在误区。有的学生认为休闲就是简单的消磨时光，是为了消除学习后的疲惫感；还有的学生一提到“休闲”就认为是网络游戏、逛街购物等等；也有一部分学生对休闲持有偏见，往往把休闲与“游手好闲”、“玩物丧志”联系在一起。大学生意识不到休闲对于自身
二、课余兴趣活动对我校学生影响
1、课余活动对学生学习的影响
本次调查对是否到图书馆，自习室去学习这个问题中：34.8%的学生是肯定的，查阅学习资料去图书馆的同学占到61.3%以上。可见图书馆、自习室是大学生自习的主要场所，在大学生生活中有着重要地位，课外学习的人很多，课外学习就是在学习本专业的同时，另外汲取知识。在这个知识爆炸、信息丰富的年代，有着扎实的基础知识和广阔的课外学习是分不开的。越来越多的大学生发现课外的学习是自己腾飞的重要基础。通过课外学习使书本知识更加完善。四六级等其他证件的获得和平时的课外学习是分不开的。课外学习是竞争中获胜的筹码,切身感到充实自己、提高自己知识素养的重要性。
2、课余兴趣活动对学生生活的影响
休闲取向多样化大学生的休闲活动的内容丰富多彩，既有追求物质上的，又有追求精神上层面上的愉悦。主要休闲活动有：逛街购物，勤工俭学，聊天社交，看书，听音乐，看电影电视，体育活动，旅游，校系活动和社团工作，上网，网络游戏，打牌等娱乐游戏，闲聊，闲着没事做，唱K泡吧以及其他活动。很多大学生的闲暇时间花在网络上，上网玩游戏，聊Q,对他们来说已经轻车熟路。一拨一拨的大学生对网络游戏乐此不疲，常常出没于网吧，通宵达旦，甚至一呆就是好几天。对于步入大学的莘莘学子们而言，大学校园本来应该就是一个展示青春展示自我的平台，在这样的平台之上，有各式各样丰富多彩的活动等待大学生去
参加去发掘去享受。然而，现实情况并非如此，被调查的男生中，大部分学生选择待在寝室，在虚拟的网络世界中寻求一种释放。女生则相对比较开朗，较多会选择约上几个要好的姐妹去逛街购物，在玲琅满目的商品中缓解自己紧张的学习状态，还有的让电视剧成为了自己摆脱焦躁紧张的工具。由此可见，我校学生的课余活动内容过于乏味，缺少些活力。
3、课余兴趣活动对学生精神风貌的影响
生活态度的消极或积极与否，也影响到大学生对休闲活动的选择，问卷中大学生在休闲时间参与主要活动的选择上选择最多的是娱乐爱好活动，占比重的46％ ，选择专业知识学习的占9％，选择体育健身的占15％，选择社会实践活动的占11％，选择社会交往活动的占19％ ，选择上网或电子游戏的占16％。
选择娱乐爱好活动和上网、电子游戏的总合为46％ ，几乎占了选择的一半，可见，学生对休闲活动的选择存在着误区，有可以引导的空间。学生平时最喜欢的休闲活动是看电影、电视。其次是听音乐、K歌，对于健康的运动或者阅读，相对于娱乐活动来说大大减少。
大学生经常或偶尔感到空虚 经历过高考，在高中里，习惯了那种每天三点一线忙绿的生活，有过那种每天为理想奋斗的经历，我们曾经感觉无不充实。来到大学，一下子没有了目标，我们也懈怠了不少，或多或少感觉有点空虚。调查数据显示：36%的同学，经常感到空虚；47%偶尔感觉空虚，只有4%不会感到空虚。面对空虚，不同的同学也有不同的解决办法。42%的同学选择上网来排解空虚，也有26%的同学选择学习来排解空虚。我校还是有不少同学在课余时间十分重视学习，不允许自己落下。
大学生地自己的课余生活比较盲目 当问如何评价自己的课余生活时，仅有15%的同学表示满意，70%的同学感觉一般，对自己真正需要和理想中的课余生活比较盲目。盲目的同时却不对课余生活采用认真的态度对待，真正认真安排自己课余时间的14%。而绝大多数认为课余时间应该用来上网。49%的同学自己决定自己的课余生活，说明大学生对课余生活的安排有一定的自主权。在自己安排自己课余生活的同时却不对其做出认真规划。
三、总结我校大学生兴趣活动的情况并提出意见及建议
1、这份调查同时也反映出了在校学生课余活动中存在的几个问题：
（1）课余活动时间少，学习任务偏重
在回答“您平时的课余活动时间有多少？”这一问题时，有63%的同学选择了1-2小时，而活动时间在3-4小时的同学占被调查总体的27%，其余10%的同学时间则比较充裕，选择在5-6小时的区间。由此可见，绝大多数学生的课余活动时间明显不足。而造成这种现象的原因，同学们都指出，是在校课业负担学习压力过大。尤其在目前考研考证热的不断冲击之下，同学的闲暇时间是少之又少了。随着社会竞争不断激烈化，同学在校紧张感也随之加重，每个人都不敢懈怠自己的学业，相信这种趋势在短时间内还会继续下去。
（2）热情与兴趣持续时间短
在社团活动所占时间这一问题上，随着年级的增长，同学们对社团的兴趣热情也渐渐平息。大三的学生基本不参加学校社团活动，大二的也在极少数，大一被访者中也只有30%的同学选择积极参加社团活动。导致这一现象的原因，跟同学们的精神上压力密不可分。是同学大部分的课余时间都自己一个人在宿舍或者在小范围群体中度过，这就造成一个问题，那便是学生与学生之间缺乏交流，社团本身就是不同院系同学之间方便交流的很好的平台，现如今同学对之失去了
兴趣，所以这种困境的导致也在所难免。
（3）忽视健康的生活方式与生活习惯
从高度紧张、繁忙的高中生活转换到轻松、自由的大学生活时，很多学生会一下子适应不过来，然后会逐渐产生惰性，改变原来早起学习的习惯，喜欢睡懒觉，窝在宿舍上网聊天、打游戏，甚至有些颠倒昼夜，玩到大半夜才睡。这样一来，早饭不吃是家常便饭，午饭和晚饭也匆匆解决，有时还不吃。长此以往，生物钟严重打乱，不仅对自身健康不利，而且易造成大学生厌倦学习，沉溺玩乐的结局。
2、意见及建议
（1）学校对学生的发展和成长承担着重要责任，学校应该积极组织各种活动，如讲座、比赛等等，让大学生的生活更加丰富多彩，更加有意义。
班级的概念不强，学校应该多组织以班级为单位的活动，让班级同学在共同活动中增进彼此的感情，感受大学中的温情。大学生的想法很多，却有很多不能表达，没有机会表达，所以学校应该增强民主，多了解大学生的心声。现代大学生对中国传统节日关注度不够，学校应该在中国传统节日时加强宣传，制造节日气氛，弘扬中国传统文化。大学里很多学生由于家庭条件的限制不能很好的参加各种活动，不能很好的体验大学的美好生活。所以学校应该对这类学生多加关怀，帮助他们过一个丰富多彩的大学生活。
（2）大学生自己也应该为自己的未来和青春负责，合理规划自己的大学生活。调整心态，轻松面对生活中的种种挑战， 做事的心态对结果有着非常重要的影响，我们在校学生的任务是学习，而现如今学习的压力已经让大多数同学身心俱疲，这是一个值得我们所有大学生以及在校教育工作者所关注的问题。所以以一个轻松的心态来面对在校学习以及对将来进入社会所带有的紧张或者说是恐惧是很必要的。心态的调整不仅仅是从课堂上习得来，更多便是由来于健康的课余活动。积极参加室外活动，集体活动。
参考文献：
[1]李开复.做最好的自己[M].人民出版社，2006(9)
[2]大学生.大学生活之感受[J].网络文章，2010(10).
[3][印] 拉哈·查哈 / [英] 保罗·赫斯本.名牌至上[M].新星出版社,2010(7).
推荐第9篇：重庆铂基商贸
重庆铂基商贸简介（网返宝）
重庆铂基商贸公司成立于2011年9月旗下是由一批专业的团队重磅打造及计算机软硬件销售、软件开发、产品销售于一体的公司 拥有一流的技术团队、经营管理聚合资讯于一体。
企业文化：文化理念：爱在当下 荣辱与共，经营理念：以品质定生存 让服务暖人心。 企业宗旨：靠创新发展企业 以诚信经营品牌。 企业精神：求实 进取 创新。 发展理念：平等信任 互利共赢。
人才理念：关心人 重视人 以人为本。公司文化：公司以“专注网站，用心服务”为核心价值，一切以用户需求为中心，希望通过专业水平和不懈努力，重塑企业网络形象，为企业产品推广文化发展提供服务指导；公司主要产品：主要为企业提供网站策划，网站设计制作，网站推广优化等服务；销售业绩以及网络：网站设计制作建设，网络推广营销于一体的专业服务。公司以“专注网站，用心服务”为核心价值，希望通过我们的专业水平和不懈努力，重塑中小企业网络形象，为企业产品推广，文化建设传播提供服务指导。
公司属于集体企业旗下子公司包括：重庆文心物业公司、大风车启蒙教育、重庆宏富建材商城。
公司在建和规划的项目：2011年与政府合作的五星级酒店 得到了当地政府的大力支持 丰都的旅游项目、着重打造人文、自然景观 以及公司正在开发的武隆别墅群及度假村项目，武隆小三峡旅游，为公司以后的发展奠定了基础。公司着重打造实体带动发展以实体发展。
推荐第10篇：重庆理工大学商贸信息学院青年志愿者协会章程
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青年志愿者协会
章
程
商贸信息学院团总支、青协
商贸分会
重庆理工大学商贸信息学院
青年志愿者协会章程
更新日期：2011年3月
第一章总则
协会全称：重庆理工大学商贸信息学院青年志愿者协会。 协会精神：奉献、友爱、互助、进步。
协会宗旨：通过组织和指导商贸信息学院青年志愿者的服务活动，立足校园、服务社会，为社会提供服务保障，促进校园精神文明建设，提高青年大学生的道德素质，推动社会协调发展和社会的进步。
第二章任务
商贸分会
第一条、改善校风和人际关系，为重庆理工大学的建设发展创造良好的环境。
第二条、培养青年的公民意识，奉献精神和服务能力，促进青年健康成长。
第三条、推动青年志愿服务体系和多层次社会保障制度的建立和完善。为学院
发展，社区建设，扶贫开发，抢险救灾以及大型社会活动等公益事业
提供志愿服务。
第四条、为具有特殊苦难以及需要帮助的师生、员工和其他社会成员提供服
务，倡导良好的 社会风气。
第五条、规划本协会各个时期的志愿服务活动，指导并协调商贸青年志愿者组
织开展工作，组织举办商贸信息学院的大型活动。对于临时的，大型
活动可以向全校公开招募志愿者，建立一批由本分会直接组织管理的
专项青年志愿者队伍。
第六条、开展和各系及其他青年志愿者组织和团体的交流，组织会员间的有关活动。
第三章会员
商贸分会
第一条、本协会由团校委和学院团总支指导，实行会员注册制。详见《重庆理工大学青年志愿者协会注册会员管理办法》。
第二条、凡承认重庆理工大学商贸信息学院青年志愿者协会章程并提出入会申请的同学，经审核通过，即可注册成为本协会的会员。
第三条、注册会员的权力：
1、有表决权、选举权和被选举权；
2、有对本协会工作提出建议、批评和进行监督的权力；
3、有向本协会推荐会员的权力；
4、有请求本协会维护其合法权益的和帮助解决在志愿活动中所遇到的实际困难和问题的权力。
第四条、注册会员的义务：
1、遵守青年志愿者协会的章程，执行协会决议。宣传和推广青年志愿者行动的义务；
2、参加协会的活动，完成我分会任务。宣传协会的宗旨，维护协会的声誉，以实际行动扩大志愿者工作的社会影响的义务；
商贸分会
3、主动向本协会提供各种信息，工作意见和建议，协助并监督青年志愿者协会组织活动执行情况的义务；
4、有妥善包管协会注册会员证的义务，遗失会员证或损坏会员证，须申请补办。
第五条、会员身份注销情况及办法：
1、有严重影响青年志愿者形象的言行者，通过主席和办公室讨论同意，可责令其自动退会。
2、受学校处分，通过上级讨论同意，可责令其退会。
3、责令其退会者，本协会将向其告知其退会理由和决定，当事人可以在得到通知后一周内向总会提出申诉，申诉要以书面的形式提出,并说明理由。
4、自动申请退会者，向本协会告诉其情况，经批准，可自动离去。
5、会员从学校毕业，协会将自动注销其会员身份。
6、每学期，对表现不积极的会员，经过本协会讨论和校青协批准,可注销其会员身份。
7、对本协会学生干部因各种情况离职，将自动注销其会员身份，离职学生干部可以通过书面申请保持其会员身份。
商贸分会
（注：有关退会者的档案，本协会和校青协将严密保密，经退会者申请，有权要求校青协退回其档案。对注销会员，本协会要做好详细记录，每个学期汇总一次。）
第六条、会员如有违反国家法律、法规的和协会章程或有损协会声誉的行为，本协会有权决定撤销其会员资格。
第七条、青年志愿者与服务的对象之间的关系是平等的，是建立在自愿的基础上的服务与被服务。
第四章组织结构及部门职能
主席：
总领协会,全面负责协会各项工作；统一内部会员思想,制定协会的工作计划及一些相关的规章制度,如:会员管理制度,会议制度,活动经费申请及财产管理制度等，定期向校团委、学院团总支和校青协理事会递交工作计划和工作总结；落实本协会与其他学生干部组织及各二级兄弟分会的联系和经验交流工作。
商贸分会
副主席：
主要负责日常协调工作，协助主席完成各项工作的策划，并实际指导开展工作，收集会员意见并上报,通过管理机构内部协商讨论得出初步结果,解决工作中出现的一些细节方面的问题。
办公室：
协助主席处理协会日常事务，保障协会各项活动及工作的顺利进行，是整个协会里的重要部门。该部门设主任、副主任各一名。
1、整理协会的规章制度和考勤制度；
2、
制作商贸青协会员通讯录，并在每次例会前负责通知应到人员；组织、联络会员，负责会员的日常管理工作；
3、每次例会，负责与会人员考勤，并作会议相关记录；
4、
制作每月月报表、执勤记录；
5、
管理会员档案和协会相关文件、档案；保管协会的衣、帽、证
件以及其他重要公用物品，借出与退还需经过该部门登记；
6、
负责协会的发票、账单以及经费的保管事宜。
商贸分会
策划部：
负责活动前期策划和外联事项，是本协会长期保留的特色部门。该部门设部长、副部长各一名。
1、在活动前期，对活动进行整体、全面、详尽的策划；
2、全面收集会员意见，并评定对活动细节的策划可行度；
3、负责策划书的落实情况，制成电子文档和书面文档两种形式并
将备份交由办公室保管。
网络部：
负责活动全程的图文记录，以及网络宣传板块，与团总支宣传部相互配合。该部门设部长、副部长各一名。
1、活动中，对活动进行及时记录、报道，并撰写新闻稿；
2、对活动现场进行跟踪拍照、摄像，并负责图像资料的筛选事宜；
3、活动结束后，将新闻稿件（含图像资料）及时上传、发布；
4、将活动新闻照片拷贝，转交办公室和宣传部各一份，自留备份；
商贸分会
5、负责校内相关网络项目，建立、维护专项网站，并对网页内容
进行及时更新处理（试行）。
外联部：
配合各部门开展工作，负责与其他学生组织以及活动单位进行联系沟通，对青年志愿者各项工作进行平面宣传，努力提高志愿者在校内、校外的影响力，树立我商贸青协的形象。该部门设部长、副部长各一名。
1、配合各部门组织参加协会各项服务工作；
2、负责协会各部门之间的交流活动与思想动态；
3、负责与其他学生组织以及活动单位进行联系沟通；
4、活动前期联系活动场地工作。
第五章会议制度
第一条、本协会会议包括干事例会和会员大会。干事例会每两周召开一次，时间一般为星期五晚上18:30，地点另行通知。会员大会每月召开一次，具体时间及地点依情况再定。
商贸分会
第二条、每次会议，办公室人员应提前15分钟到会，其他人员提前10分钟到会，办公室负责会议考勤工作。
第三条、开会期间，手机要关机或调为振动，任何人不得喧闹影响会议的进行。
第四条、开会期间,不得出现吃东西,抽烟或是故意做出夸张动作影响到会议正常秩序的行为。
第五条、开会期间，有事需提前离开应请假,任何人不得无故早退。 第六条、开会期间，能积极发言,积极为协会出谋划策的与会人员，对其公开表扬。
第七条、无特殊原因，三次干事例会未到的干事，经办公室讨论，取消其干事资格；两次会员大会未到的会员，视为自动注销其会员身份。
第六章经费
第一条、本协会是立足校园、服务社会公益事业及社会保障事业的非赢利学生团体。
商贸分会
第二条、本协会经费来源为：学院对协会的经费支持、企业赞助或其他形式社会捐助。
第三条、资金的支出即经费支出。资金只能用于购置有关物品、工第四条、具等。协会日常经费支出主要用于维持协会正常运转。
经费的筹集和管理办法：协会向学院团总支申请活动经费或对外筹集社会捐助（赞助）；如筹集到相应经费，应交由办公室进行统一管理；经费的使用由主席和办公室协商决定，具体直接受学院团总支和社会的监督。
重庆理工大学商贸信息学院
青年志愿者协会 二〇一一年三月
第11篇：商贸学院团总支章程
商贸学院团总支章程
总则
商贸学院团总支以马列主义、毛泽东思想为指导，高举邓小平理论伟大旗帜，在院党总支和校团委的正确领导下，加强院风、学风建设，充分发挥党的助手和后备军的作用，做好推优入党工作，加强团内的民主建设，倡导民主决策、民主监督和民主管理，保证团员行使民主权利，对重大问题有决定权。不断完善团的各种制度，主动关心青年的生活和工作，为青年多办实事，切实维护青年团员的利益；贯彻落实民主集中制的组织原则，使团的工作能有效地、有序地进行，努力把我院的团建工作推上一个新的台阶。
第一章 宗 旨
商贸学院团总支将在院团委领导下，结合我院的实际情况，通过开展各种形式的教育活动，提高我院学生的思想觉悟和综合素质。
第二章 团总支任务及职责
第一条 商贸学院团总支是隶属于武昌职业学院团委的一个基层组织，充分发挥团结教育青年的核心作用。它的基本任务是：
（一）组织团员青年学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，学习党的路线、方针和政策，学习科学文化知识。
（二）宣传、执行党和团组织的指示和决议，参与民主管理和民主监督，充分发挥团员的模范作用，团结带领青年积极投身改革开放和现代化建设，为物质文明和精神文明建设作贡献。
（三）教育团员和青年学习革命前辈，继承党的优良传统，发扬社会主义道德风尚，树立与改革开放和社会发展相适应的新观念，自觉抵制不良倾向，坚决同各种违法犯罪行为作斗争。
（四）了解和反映团员与青年的思想、要求，维护他们的权益，关心他们的学习、工作和生活，开展文化、娱乐、体育活动。
（五）对要求入团的青年进行培养教育，做好组织发展团员工作，收缴团费，办理超龄团员的离团手续。
（六）对团员进行教育和管理，健全团的组织生活，开展批评和自我批评，监督团员切实履行义务，保障团员的权利不受侵犯，表彰先进，执行团的纪律。
（七）对团员进行党的基本知识教育，积极做好向党组织推荐优秀团员工作。
第二条 团总支工作职责：
（一）根据上级党团组织的工作部署，结合本院的实际情况，制定每学期的工作计划，定期召开团总支委员和团支部书记会议，传达上级指示，讨论、布置、检查工作，及时向上级组织汇报工作，反映情况。
（二）组织团员、青年认真学习党的路线、方针和政策，学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，进行时事政治教育、共产主义道德品质教育、人生观教育、法制教育、为人民服务思想教育，使青年做到有理想、有道德、有文化、有纪律。
（三）认真抓好院、班两级团组织建设，按照实际情况增补或调整团干部，教育团干部热爱团的工作，经常检查和指导团干部的工作；有计划、有目的地培训团干部，使他们提高工作能力，增强责任感；做好团总支委员、团支部委员的考核工作；每学期定期向政治辅导员介绍团干部的情况。
（四）健全团的组织生活制度，定期检查团支部的组织生活情况和工作情况；有计划地上好团课，对团员进行团的基本知识教育；做好团的发展工作和超龄团员的离团工作，每月检查一次《团支部工作档案》。
（五）协助党总支抓好一年一度的评优表先工作。
（六）及时了解团员、青年的思想动态，并向党总支和有关部门及时汇报，提出学生思想政治工作建议，并针对团员青年的思想动态，及时开展行之有效的思想政治工作。
（七）关心团员中的积极分子成长，组织他们学习党的基本知识，听党课，并向党总支反映他们的成长情况，负责对团总支委员、学生分会委员、团支部委员和班委的推优工作。
（八）督促新生团员及时转移团组织关系，负责本系团费的收缴工作。负责本院的团员证年度团籍注册工作。
（九）指导院学生会工作，协同团总支在全院学生中积极开展有益于学生身心健康的文化、文娱、体育活动，活跃学生的业余生活。
（十）指导学生开展勤工助学活动。
第三章 团总支学生干部的产生及条件
第三条 商贸学院团总支学生干部是我院学生骨干队伍的主要组成部分，是学生工作的重要力量。团总支各学生干部均由团员代表大会民主选举产生，每届任期一年，经团总支书记批准就职。团总支干事经竞选产生。
学生团干部任职的基本条件为：
（一）政治素质坚定不移地坚持四项基本原则，拥护改革开放政策，自觉抵制资产阶级自由化，在政治上，思想上同党中央保持高度一致，认真学习马列主义、毛泽东思想及建设有中国特色社会主义理论，积极要求进步，品德优良。
（二）工作能力具备所任职务工作能力，有较强的组织管理水平，语言文字水平和一定特长，有较强的号召力和影响力，能团结和带领同学做好工作，共同进步。
（三）群众威信积极组织和参加各项活动，模范遵守校纪校规，维护集体声誉，能正确处理好集体和个人、整体与局部的利益关系，有奉献、服务精神，严于律己，以身作则，吃苦在前，享受在后，在学生中有较高威信。
（四）学习成绩学习态度端正，学习目的明确，学习成绩优良。
（五）良好的身体素质，身心健康。
第四章 团总支人员设置及各自职能
第四条 商贸学院团总支机构设置是由正、副书记与办公室、组织部、宣传部、大一分支团支部、大二分支团支部组成。
第五条 团总支学生干部各岗位职能如下：
（一）团总支常务副书记：
1．在院党总支及院团委的领导下，根据团总支职责开展工作。
2．负责定期召开团总支例会，传达院党总支及院团委决议，研究安排团总支日常工作。
3．制定团的工作计划，检查、监督计划落实，做好总结。
4．定期向党总支、校团委汇报并请示工作，及时传达指示精神，向各班团支部布置工作，交流情况。
5．了解掌握全院学生的思想动态并及时发现和解决问题，保证稳定。
6．负责全院团员的思想、组织和作风建设，充分调动团员青年积极性、主动性和创造性。
7．指导团总支等学生组织成员及各班学生干部开展工作。
8．做好团员的发展工作，协助院党总支做好发展党员的推荐、培养、考察工作。
9．完成上级党团组织交办的其它工作。
（二）团总支副书记：
1．协助常务副书记全面负责全院团务工作；主持召开全体学生团干部例会，传达学院党总支的指示、校团委的决议和工作要点，研究学院团的工作任务，布置工作计划的分配。
2．向学院党委和校团委汇报并请示工作，及时向各基层团支部布置工作，交流情况。
3．组织开展调查研究工作，熟悉团情，掌握学生思想动态，有针对性地提出解决问题的办法。
4．当好“班长”，加强团总支一班人的团结，抓好团总支班子的思想建设和组织建设以及作风建设，关心委员、团员的学习、工作、生活，充分调动委员的工作积极性。
5．负责协调与各班团支书及各部门的联系，争取各方面的支持。
6．组织学生团干部认真学习马列主义、毛泽东思想，学习学院党委和校团委有关指示精神，定期召开马列小组讨论会，形成制度。
7．学习团的业务知识和工作方法，研究掌握学生工作的特点和规律，提高学生团干部的思想水平和工作能力。
8．完成上级交办的其他工作。
（三）办公室
1．协助院团总支书记、副书记开展团总支各项日常工作，协调各部门之间的关系，做好大型活动的人员调配工作。
2．负责团总支档案管理、起草有关文稿、用品管理、协助各部门做好重要资料的录入、排版、打印等工作。
3．作好团总支例会及相关会议的通知、考勤及会议记录等工作，总结相关资料并归档。
4．负责团总支干部的各类值班安排，并督促和检查值班情况。
5．协助并监督检查其他各部开展工作。
6．搞好对外联络，负责收集同学们的意见，并及时反映。
（四）组织部
1．负责检查各支部的组织生活情况、
2．了解、培养青年积分子的情况，负责对青年积极分子的培养、教育和考察，提出发展新团员的意见，具体办理接收新团员的手续。
3．督促和协助各支部做好组织发展工作（包括向党推荐优秀团员），并向团委组织部和党组织汇报情况。
4．了解各支部状况，根据需要检查和督促各团支部过好组织生活、了解各支部组织生活情况，考察和考核团干部，提出团干部的改选意见，负责团员的组织建设和思想建设。
5．搞好团员的统计，转移组织关系，按时收缴团费并及时上缴给团委组织部，办理超龄团员的离团手续。
6．组织团员和青年学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习政治理论，时事理论，时事政策，团的基础知识。
7．组织开展各种团日活动，加强各团干部的团结协助团总支副书记完成各项工作，认真完成上级组织和团总支书记交给的任务。
8．组织团总支干部学习有关能力培养的文件，加强对团总支干部思想素质的提高和工作能力的培养负责对新干事的培训工作，使其尽快适应工作环境。
（五）宣传部
1．配合党的中心工作，宣传党的路线、方针、政策和各个阶段院团总支的工作重点，提出院团总支每学期宣传工作的意见和计划。
2．积极配合各部门开展工作，及时做好各方面的宣传工作。
3．抓好宣传队伍建设，定期召开各支部宣传委员会议，布置宣传工作任务。
4．认真完成校团委及院团总支交给的宣传任务。
5．对院团总支各种宣传标语进行管理监督，保证其内容健康。
（六）大一分支团支部部
1．监督、协调大一各班活动的正常开展。
2．负责大一各班活动的数据录入、资料收集及档案管理工作。
3．负责大一学生活动基本情况统计及查询服务。
4．负责大一工作的调研、分析、收集情况，反馈信息。
5．完成上级组织临时交办的工作任务。
（七）大二分支团支部
1．监督、协调大一各班活动的正常开展。
2．负责大一各班活动的数据录入、资料收集及档案管理工作。
3．负责大一学生活动基本情况统计及查询服务。
4．负责大一工作的调研、分析、收集情况，反馈信息。
5．完成上级组织临时交办的工作任务。
第五章 考核及奖惩制度
第六条 团总支应建立健全考核制度，组建三级考核组织： 团员由团支部考核；团支部由团总支考核；团总支由团总支老师考核。
第七条 团总支制定奖惩制度，根据书面考核评定、群众意见对团干部进行鼓励及批评 （具体评定制度另附）。
第六章 附则
第八条 本条例依照《中国共产主义青年团章程》制定。
第九条 本条例自颁布之日起有效，请各位团总支学生干部自觉执行。
第十条 本条例由商贸学院团总支负责解释。
商贸学院团总支
2012年11月1日
第12篇：商贸旅游学院工作计划
2012年商贸旅游学院工作计划
本学年商贸旅游学院将继续紧紧围绕着学院工作的总体要求，以科学发展观为指引，深入贯彻全国、全省教育工作会议精神，根据学院“十二五”发展规划的精神，制订2012年商贸旅游学院工作计划，具体如下：
一、深化党建工作
以建党91周年为契机，扎实抓好党史教育、党员理想信念教育和基层党组织建设。本年度我院将从以下几个方面提高全系师生的理论水平和思想境界。
1、发挥院务会议的作用，组织全体行政人员和业务骨干开展政治理论学习。
2、我院党总支中心组集中开展学习，每月一次。每次在时间上充分保证，要求积极发言，做好记录谈体会，使班子理论水平提高得到保证。
3、积极组织教职工开展政治学习，一学年共计16次，其中2012年上学期8次，2012年下学期8次。
4、号召全体党员教师开展理论学习活动，积极撰写读书笔记，抓好普法知识学习。
5、抓好学生的思想教育。一是发挥课堂学习的主渠道作用，配合思想政治课教学部抓好学生的思想政治理论课学习；二是组织学生收听观看形势教育讲座；三是通过系列主题活动加强学生的特色理论与核心价值观教育；四是不断加强学生党建工作，建立了学生入党积极分子信息库，成立学生党小组，分年级每2周开展政治学习一次。
6、把理论学习与思想教育的实践有机地结合起来。一是组织师生开展献爱心活动；二是组织师生到校外爱国主义教育基地开展参观活动。
二、重点抓好课堂教学与课程改革
课堂教学与课程改革是我院教学工作的重点。本学年，我院将继续推进各专业的核心课程的课堂教学与课程改革。在原标准的基础上完善各专业课程教学标准制定；开展以工作过程和工作任务为驱动的课程教学设计；加大投入，加强院级精品课程申报和建设，力争获得一项省级精品课程立项。
三、夯实专业建设和实训建设
目前，我院共有商务英语、旅游管理和文秘三个专业（五个方向）。在商务
英语专业方面，商务英语应用英语方向基本沿袭原来的教学计划和培养方案，现已基本趋于成熟。商务英语国际贸易实务方向加大了经贸类课程的比例。在旅游管理专业上，酒店管理方向是我们与通程酒店的联合办学班，如何融入企业文化、把行业企业的专业惯例引入课堂成为我们的研究重点；导游与国际领队方向在近年来的探索中逐步成熟，今后将在实习实训模式和管理上进行研究，力求以最经济的方式让学生得到最好的体验。文秘专业是我们的传统专业，我们将结合现代秘书的职业特征和素质要求进行教学，探索一些更能适应现代秘书的课程，搞好公关礼仪、形象设计等课程的教学，同时注重加强教师实践经验。
充分调动专业带头人和教研室主任的工作热情，发挥全体专业教师的聪明才智，确保各个专业的健康成长。另外，加大投入，完善实验实训条件建设，本学年主要完成模拟导游实训室建设。
四、打造高水平的专兼职教师队伍和高效的管理队伍
积极配合学院人事分配制度改革，打造高水平的专兼职教师队伍和高效的管理队伍。首先，转变教师的教学理念，牢固树立“四好”培养标准。其次，关心教师的后续培训。大力提倡教师通过各种方式，比如读研、进修、下企业锻炼等方式来加强学习，不断提高他们的专业知识。同时我院也会创造条件让教师们在专业上不断进步。第三，提高教师的教学（策略）能力。鼓励教师精心于课堂教学策略，创设问题情境，诱导学生开口，增加语感，组织交流讨论，激发学生学习兴趣。通过加强现代教学理论学习和研究，用先进的教学理论指导自己的教学行为，不断提高教学技能。第四，努力培育专业领军人物和青年骨干教师，打造国家级和省级专业教学团队。第五，深化“以老带新”活动，完善青年教师的培养制度，加强新进和新任课教师的帮带与督查。第
六、加强兼职教师管理，建立健全兼职教师档案。
本学年，我院将组织专任教师参加教师教育能力培训和测评活动，力争有8位教师通过测评；将积极联系企业，组织我院教师参与百名教师下企业活动。
五、搞好科研创新工作
教学和科研相辅相成，科研是教学活动和成果的总结和概括，同时又指导和促进教学。创新是教学活动的源泉和动力。我们鼓励教师大胆创新，深入进行科学研究。一方面，要求老师积极申报科研课题，撰写教研论文；另一方面，鼓励
教师主编教材，编写富有特色的校本教材。
六、加强产业管理工作
我院依据相关法律，遵循现代企业管理制度，通过股权经营和项目推广吸引社会资本，办好产业。实行“专业带产业”，原则上每个专业要有一个产业，在服务教学前提下创造收入，增强造血功能，加强产业管理，力争每年向学院上交一定利润。
我院成立了长沙途乐旅行社有限公司，将进一步扩展业务能力，为学院和社会提供优质的旅游和导游服务；通过雅风礼仪公司为社会和学院提供各类礼仪、会展、庆典服务，并使之成为向学生传播中国传统文化，提高职业素养的平台；我院还将依托行业协会和国际贸易电子商务平台，选择具有地方特点、成长性良好、产品结构好的企业，建立良好的合作关系，引入企业外贸业务主体流程，在校内建立外贸业务工作室，围绕业务安排学生组成团队进行真实的业务操作，逐步实现国际贸易校内实践教学基地的“生产”化；同时也可以利用我院优势的外语师资为企业提供标牌与商务资料翻译服务，提升教师专业技能。
七、加强常规教学监控
我们将充分发挥我院教学督导组的作用，使督导成员真正行使起他们的权利和义务。首先，我们将要求督导成员在专业建设和课程改革中率先垂范，积极工作。其次，督导组成员将严格细致地指导检查我院教师的各项工作，严厉杜绝教学事故的发生。本学年，督导组将具体开展以下几个工作：
1、进一步完善商贸旅游学院督导制度。
2、积极开展听课评课活动。对新进教师进行试讲听课，同时完成新教师的教学带培工作。针对青年教师教学工作经验不足这一现象，由督导组成员和教研室主任牵头，分教研室进行听课评课。要求每个教研室分别组织公开课和示范课，展示各个教研室教师的教学水平。
3、在期中和期末分两次进行教学工作大检查，开展其中学生评教座谈会。
4、随时抽查教师的教学情况和课堂管理情况。从教学计划、课程大纲、教学过程、专业建设、课程建设、实验实训环节等方面严把关口。
5、在期末制卷和阅卷方面，将加大检查审核，严格执行制卷改卷制度，规范工作。发现问题，及时反馈和整改。
八、加强学生的日常教育和管理工作
（一）深化思想政治教育
引导学生从理论上掌握正确的指导思想，从实际行动上，结合理论知识，正确地全面地看待问题、分析问题、解决问题。把枯燥的理论知识与实际生活中的问题结合起来，帮学生分析，使他们了解到自己身边的小事也能与自己所学的理论知识挂钩，从而使他们发现政治理论学习的必要性。积极组织2012级新生入学教育和军训，抓好大学生涯的第一课，让新生尽快适应大学生活环境。通过德育工作研讨会、主题班会、师生联席会议等形式解决学生中存在的突出问题。多开展一些积极向上、内容丰富健康的主题活动，弘扬主旋律，使学生形成健康向上的心态。按照不同类别的学生有的放矢地开展工作，对于思想上进、学习认真的学生鼓好劲，发挥其表率作用，并要求辅导员与所有成绩不及格的同学、有厌学情绪的同学、纪律观念较差的同学、性格内向的同学、有心理障碍和感情问题的同学谈话，并建立特殊学生档案。
（二）加强学风建设
加强到课率等日常检查力度。加强到课率的检查，对经常旷课的学生重点盯防，严格管理；加强做好后进生的思想工作，帮助他们打好基础，树立信心。坚持学生活动以学风建设为导向，开展一系列以促学风建设为目的的学生活动。本学年将开展一些学习型的竞赛活动，认真做好赛前宣传、赛场组织和成绩评定，让学生从活动中巩固专业知识，发挥专业优势，锻炼实践能力。
（三）加强安全和心理健康教育。
要求辅导员认真组织各班召开以“学习学院各项规章制度以及奖惩制度”为主题的班会，引导教育其模范遵守。并分类分层地做好心理咨询工作，每班配备心理委员，建立问题学生档案，发现问题及时疏导，做好德育工作。多组织学生参加一些心理健康知识专题讲座，引导学生正确对待青春期的各种生理心理问题。
九、认真做好实习生和毕业生工作
本学年，我院2010级导游管理专业学生将于2012年6月进行顶岗实习，2010级商务英语专业和文秘专业学生将于本学年末进行顶岗实习。2012年5月我院将有351名2012届毕业生返校，一方面要求指导教师认真做好论文的指导工作，定期与学生联系，了解他们的实习情况，同时我们将开展实习巡查，了解学生实
习情况、用人单位对学生的满意度和用人的需求状况；另一方面，全面统计学生的职业资格证获取情况，积极做好学生职业资格证书的考证工作，为学生顺利毕业铺平道路。此外，还将积极联系用人单位，扩大就业市场，进一步完善就业信息发布平台，保证信息畅通。
十、开展各类学生活动
本学年，我院将开展一系列健康、有益的科技、文化、体育活动，丰富学生的业余生活，主要活动有：
1、开展专业技能竞赛，如导游之星比赛、秘书技能比赛、写作比赛等等。
2、开展专业讲座，邀请企业高层人士、专业权威对我院学生进行专业知识讲座。
3、开展各类文体活动，如乒乓球比赛、羽毛球比赛、元旦晚会等等。通过这些活动提高学生技能和素质，为学生参加国家和省级竞赛做铺垫。我们将继续组织学生参加全国大学生英语竞赛、高职高专实用英语口语比赛、秘书技能大赛、大学生旅游论坛等活动，力争取得更好成绩。
商贸旅游学院
二〇一一年十二月十五日
第13篇：重庆伏尔加商贸有限公司简介
重庆伏尔加商贸有限公司
公司简介
重庆伏尔加商贸有限公司和重庆伏尔加装饰材料工程公司，传承于伏尔加河的精神，是一家集壁纸、墙布、墙画、原装进口墙纸、窗帘、软包、软装于一体的连锁经营装饰材料企业，开创了中国墙面文化的新篇章，让您感受墙的文化，重新定义家的概念。给我一扇墙，我能赋予它生命。 目前公司正在快速发展阶段。公司一直秉承把伏尔加“ 质优价廉、信誉至上、及时周到、热情完善”的服务宗旨注入到 千家万户，产品设计多元化、设计思路前瞻化、多方位体现对美执着追求，对家居艺术的执着追求，树立了企业良好的形象。公司成立以来就一直致力于家装、酒店、KTV、体育馆、电影院、剧院、会议室、礼堂、办公室等。软包、无缝墙布设计与施工服务，以人为本的创意设计，严谨务实的管理机构、精湛的施工技术和多年的施工经验，已在壁纸、软包、无缝墙布装饰行业中树立良好的市场之碑。 品牌故事
伏尔加河（Volga River）是欧洲最长的河流，是世界上最长的内流河。伏尔加河支流众多，河网密布。有200余条主要支流。俄罗斯内河航运干道，流域居住的6450万人，约占俄罗斯人口的43%。它通过伏尔加河-波罗的海运河连接波罗的海，通过北德维纳河连接白海，通过伏尔加河-顿河运河与亚速海和黑海沟通，注入里海。所
以有“五海通航”的美称。伏尔加河是俄国的历史摇篮。被称为俄罗斯人的母亲河。伏尔加盆地占俄罗斯欧洲部分的2/5，居民几乎占俄罗斯联邦全部人口的1/2。伏尔加河巨大的经济、文化和历史的重要性——还有河流及其盆地的巨大面积——使其跻身于世界大河之列。列宾也曾画过世界名画《伏尔加河上的纤夫》。
品牌定位
“家居装饰的一站式服务中心”。—“把伏尔加壁纸注入到千家万户”。—“像伏尔加河长驱直入、清澈透明、缓缓流淌”。 合作共赢
双方投资模式
项目方：稳定货源、利润丰厚、售中售后服务、卖点闪亮、有品味、有市场。加盟方：经营场所、进货资金、客户资源、服从公司统一管理、统一价格。
核心价值
资源决定成败，整合引领未来，合作共赢！
品牌愿景
中国最大家居装饰服务平台
家居装饰服务永无止境
近几年，家居环保意识深入人心，消费者在购买家居材料、装修房子时，都会考虑家居环保问题。据了解，家居装修主要带来两大类污染，一是化学性污染，二是放射性污染。两类污染不分轻重，均可对人体健康造成不良影响。而且，家居装饰装修的污染源，并非一件家具或一类材料，而是多件家具或者材料组合到一起，导致室内污染指数超标，所以，家装产品的品质和服务，尤为重要。
重庆伏尔加商贸有限公司拥有完美的设计和服务体系，充足的优秀储备，注重整体设计、与细节品质保证，专业配套集成于优质客户服务结合，依靠科学环保的理念，完善客户服务体系，解除您的后顾之忧，全程监理，除段验收。无论您是在壁纸、软包、无缝墙布、窗帘等生产还是在壁纸、软包、无缝墙布、窗帘等的施工中都能得到满意的售中售后服务。
公司秉承领先、客户至上的原则，竭诚为广大新来客户提供专业的服务，伏尔加壁纸将是您永恒的选择。
第14篇：重庆商贸物流发展情况
重庆市商贸流通业发展现状
一、总体发展状况
重庆已成为全国重要的商贸中心和西部地区消费之都，基本建成长江上游地区的会展之都、购物之都、美食之都。2013年，全市围绕“科学发展、富民兴渝”总任务，实施“一统三化两转变”战略，全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设，呈现出经济持续发展、民生不断改善、社会和谐稳定的良好态势。据初步统计，全市生产总值达到12657亿元，比上年增长12.3%。公共财政预算收入完成1693亿元，增长15.5%。
2013年,全市商贸流通业着重“四抓”工作，打造长江上游商贸物流中心、成渝商业功能区的布局、商业网点、区域性边贸中心、区域性保供基地布局、电子商务应用、市和区县(自治县)两级专业市场集群等七个规划。加快了宜居商业设施建设和家政服务体系建设，都市中央商务区、区县中心商圈、商业特色街（专业市场）和乡镇（社区）商业点四个层次商业服务建设如火如荼。积极开展创建国家级、市级、区县级商业示范社区活动，大力推进社区商业“双进工程”，巩固提升“万村千乡市场工程”和“家电下乡工程”成果，“一心、一圈、两翼、多极”商贸流通业发展规划获得显著成果。
一是消费止滑促增。会展消费520.2亿元，农商对接金额71.8亿元，家电汽车惠民消费12亿元，汽车消费成为第一消费热点，社零增幅高于全国平均水平。二是电商消费初见端倪。京东集团、齐家网、华强北等项目先后落地，全市新增电商市场主体过万户，电商交易额达3000亿元，网络零售市场规模350亿元。三是消费平台更加多样。零售额达100亿以上商圈7个，百亿市场14个，市级以上各类特色街45条，百亿商贸企业10家，限额以上商贸企业5000余家。四是消费条件便利实惠。新建社区主要商业设施2000多个，累计建成公租房小区商业设施106万平方米，改建规范化早餐经营网点100个，培育家政服务品牌企业25个。五是物流产业快速发展。全社会物流总费用占GDP的比重下降至19%；五个级次的物流区域布局体系初步构建，“三基地四港区”国家级物流枢纽平台和市级重点物流园区的物流集聚效应初步显现。国际物流发展环境领先西部,两路寸滩保税港区、西永综合保税区建成投用，“一江两翼”国际物流大通道网络渐趋完善,“渝新欧”国际货运班列成功开行,航空国际物流加快发展。
二、商贸流通业发展布局
“十二五”期间，重庆市商贸流通业发展总体布局按照“一心、一圈、两
翼、多极”展开。一是加快商贸物流空间布局。顺应新疆―中亚、东盟泛亚铁路网络、亚欧大陆桥、“渝新欧”等国家级对外战略通道规划建设，依托国家内陆口岸城市和两江新区开放平台建设、城镇化加快发展和长江上游综合交通枢纽日趋形成等机遇，加快建设商贸物流设施，完善主城区、区域性中心城市、区县（自治县）、乡镇四个层级商贸设施空间布局，加快建设国家级物流枢纽、市级物流枢纽、地区级物流枢纽、专业物流园区和城市配送中心五大物流空间布局体系，联动四川省建设完善成渝商贸物流功能区，逐步构建起层次分明、特色突出、规模适度、布局合理、结构优化、功能完善的现代商贸物流设施网络。二是科学布局主城及其区县核心商圈。根据《重庆市人民政府关于加快商圈建设的意见》（渝府发〔2012〕64号），城市核心商圈占地面积1-2平方公里，其中，步行街长度1公里左右，商业商务设施面积50万-200万平方米左右。将提升主城解放碑、观音桥、南坪、三峡广场、杨家坪五大成熟商圈品质。根据重庆市《商业设施建设规划》，主城解放碑商圈为市级商业中心，将严控批发市场、物流设施建设，限制代零售业、无特色餐饮和其他低品们服务业，提升消费档次，打造“西部第一街”；观音桥商圈以步行街为中心，副射主城北部及外来消费者，打造以休闲购物为主题的消费购物中心；沙坪坝商圈以三峡广场为中心，利用科教文化优势打造具文化艺术特色的商业文化中心；南坪商圈以南坪转盘为中心，打造 以商贸、会展、旅游为重点的特色商业旅游中心；杨家坪商圈以步行街为中 心，打造有特色的购物、商务、文化、旅游景观优美的现代化商贸中心，五大成熟商圈将凸显各自特色。同时完善九宫庙、缙云、两路空港、李家沱、江北嘴五大商圈功能；启动西永、礼嘉、茶园、龙盛、陶家五大新商圈建设。同时，加快建成涪陵南门山、黔江主城、永川渝西广场、合川南城、江津遗爱池五个区县核心商圈，完善提升万州高笋塘商圈，形成联系主城、带动周边的6大区域性中心城市商圈；远郊区县（自治县）至少分别建成1个核心商圈。另外，城市建成居住区基本实现社区便民商圈全覆盖；实现全市112个市级中心镇和重点示范镇商圈全覆盖。
三、商贸流通行业发展情况 一是批发零售贸易业。批发业和零售业仍是重庆市消费品市场主导力量。2013年，批发和零售业占重庆市消费品市场零售总额比重达85.2%，实现消费品零售额3844.19亿元，增长14.4%，拉动重庆市消费品零售总额增长12.2个百分点。其中，批发业实现消费品零售额723.77亿元，增长15.8%；零售业实现零售额3120.42亿元，增长14.1%。二是住宿和餐饮业。住宿和餐饮业实现零售额667.57
亿元，增长11.2%，增速较上年回落3.7个百分点。其中面向大众消费的中小型餐饮、特色餐饮继续保持平稳较快增长；高档餐饮消费普遍回落，重庆市四星级以上酒店餐费收入下降13.4%，较上年回落17.0个百分点。重庆市营业收入排名前50强的住宿餐饮企业，有近四成企业全年餐费收入增速出现较大幅度下降。三是现代商贸物流。重庆市分别对重庆市主城区、区域性中心城市、区县(自治县)、乡镇四个层级的商贸物流业发展进行了宏观布局。就商贸流通工作,明确了8条主要建设任务作为加快建设长江上游地区商贸物流中心的重要抓手:一是建设中央商务区,二是打造城市核心商圈,三是建设大型批发市场集群,四是发展会展经济,五是发展餐饮住宿业,六是发展便民商业,七是发展现代服务业，八是发展电子商务。据统计，全市社会消费品零售总额4511.8亿元，增长14%，列全国第三位。商品销售总额14282.5亿元，增长17.6%。住宿餐饮业营业额919.6亿元，增长16.2%。重庆货运总量实现迅猛增长，全年重庆完成的货运总量近10亿吨，同比增幅达12.7%。分运输方式看，货运量增幅最大的当属公路运输。去年我市铁路运输全年装车402895辆、发送2334.3万吨，同比增长4.2%。全年到达4412万吨，同比增长10.7%。而水路运输全年累计14360万吨，同比增长11.5%，其中港口货物吞吐量全年累计13662万吨，同比增长9.5%（全年集装箱吞吐量累计91万TEU，同比增长12.8%）。在公路运输上，全年货运量累计达到80695万吨，同比增长13.2%。此外，民航货邮吞吐量全年累计达28万吨，同比增长4.1%。
第15篇：商贸流通学院团总支工作总结
商贸流通学院团总支2011年度上半学期工作总结
商贸流通学院团总支在学院党总支及校团委双重领导下，全体成员本着“诚信、创新、奉献”的理念和“锤炼品德，甘于贡献”的精神投身于工作学习，为学院发展团员各方面能力素养提供平台。本学期，我学院团总支紧紧围绕学院的工作重心，结合学院实际，不断创新工作思路，完善工作机制，注重实效，扎扎实实地工作，认真开展“素质教育”、“组织建设”、“思想开拓”、“社会实践”等方面活动，并做到工作谋划早，办事效率高、活动有特色、经验有总结，同时努力开创活动新气象，将活动内涵提升到思想觉悟的层面。此外，本学期我学院立足走出一条颇具特色的基层团建工作的道路。现总结如下：
一、积极稳妥，团结协作，开展日常工作
随着新学期的开始，团总支注入了新的血液和力量，同时也迎来了新的工作 和任务。团总支在高效率的完成纳新工作和职务交接工作后，积极的投入日常工作中。
1、组织部：
该部门这学期主要负责新生团情统计，团关系转接，以及学院学生的团员注册。及时有效地做好团员的转入、注册、申请、补办工作。另外还负责学院的团籍管理，团费收缴。10月份进行了党建班的招生及考试。11月份完成了推荐优秀团员加入党组织的工作。干事们工作热情高涨，能有效克服工作中的各种困难。在工作中，部门注重培养严谨、踏实、团结的工作作风，完成校团委及党支部指示的工作任务。在接下来的时间里，该部门将会不断改善，发扬服务广大团员的精神，进一步提高组织部办事能力。
2、创新创业部：
在开学初该部门主要负责收集创业项目，选择优秀项目的立项与结项，同时负责培训班通知等事宜。以及，在10月中旬，进行了“挑战杯”等收集及整合。直到现在以上工作以顺利进行与结束。此外，在12月份该部门还将举办创新创业讲座，加深同学们对创业的认识。该部门积极配合我学院的工作，在工作过程中，干事们分工明确，相互合作，最后顺利完成。在接下来的工作中，会更加努力，开拓创新，不断挖掘创新型人才。
3、青年志愿队：
该部门主要负责一系列服务性活动，部门自开学以来组织的活动有，与浙江工商大学联合举办电脑维修活动，320公交服务项目等，此外，部门还辅助其他部门开展活动，如素拓辩论赛，组织部推优等。在这些工作进展中，让各干事彼此之间更加融合，展现青年志愿者应有的风采，以实际行动融入集体融入社会。当前，该部门与学院文娱部、自治自律中心共同筹划“爱的真谛”之心灵才艺秀活动，该部门会以饱满的姿态去迎接新的挑战。
4、文化宣传中心：
该部门负责学院活动宣传、学院新闻发布、学院活动总结，学院网站的维护和管理等方面的工作。至开学以来，该部门在学院组织的迎新晚会、运动会、辩论赛、心理读书周、篮球赛等活动中都有开展工作。每项活动结束后，及时为活动做总结，并发布于学院网站，让整个学院、整个学校都能清楚了解我院所举办活动情况，以更好地为我院做好宣传工作。该部门各干事在学生干部的指引下，积极开展工作，提高了写作编辑水平，新闻处理宣传水平；并培养他们的责任心、工作能力，人际交往能力，团队精神和领导能力。该部门将朝着团结、协作、共进的方向发展，努力为学院做好宣传工作。
5、素质拓展中心：
主要负责工作有整理、收集本学院贫困生的个人信息表，收集学费减免资料及助学贷款资料，做好助学金、学费减免，以及助学贷款等资料的审核，完成各项奖学金的评定工作。直到目前为止，以上工作都已顺利完成。此外，该部门还负责开展了我学院的传统活动，即主题辩论赛。在活动举办过程中，干事们通力合作，取长补短，为辩论赛的圆满落幕付出了努力。接下来该部门将进行对各活动参与人员进行加素质分，同样会本着实事求是，公正公平的态度完成此项工作。
6、心理辅导中心: 有序开展了多项心理教育活动，活动中该部门干事表现良好，通知签到、策划书撰写、资料分发收取、通讯稿编写等工作负责到位。均能按时完成任务，及时提交总结，肯定优点，弥补缺点，注重干事们的能力培养。除此之外，每一个干事负责一个班级的心理健康工作，监督辅助班级心理委员开展工作，及时反应情况，让同学们真正了解心理教育的重要性。
二、弘扬特色，合作创新，开展丰富活动
围绕学院教育特色，切合学院文化主题，丰富学生大学生活，我学院陆续开展了一系列高效、高质的活动。
1、心理素质教育
开学至今，我学院陆续开展了心理主题班会、心里普测、心理沙龙、心理读 书书周、心理健康知识讲座等活动。通过活动的开展，不仅仅是让同学们培养健康心理，正确对待心理问题，更是要让同学们在活动过后得到提升，注重自身感悟，丰富心灵。例如在主题“生命的重建”指引下，由心理辅导中心主办的心理沙龙活动，让同学们体会生命的意义，发现生命的真谛，进行自我反省，明确目标，从而更好地规划大学生活，规划人生。
2、文化价值观展现
在这个物欲横流的社会，更需要精神上的爱来填满人的心灵，净化思想，感化人心。鉴于此，商贸流通学院团总支与思研会在校文体中心顺利举办“爱的真谛——班级文化价值观”PPT演讲大赛,活动开展评比时间为11月4日到11月21日晚。
第一届商贸流通班级文化价值观爱的真谛演讲比赛秉承第七届校园文化节的办学理念与和谐发展相结合为目标为目标的高职文化素质教育平台建设相结合点亮学生“感恩·关爱·奉献”的精神。
本次活动通过ppt晚会展现各班的班级魅力，凝聚力，展现班风，班貌，班级和谐度，团结友爱，感恩奉献。可以全方位展现本校富有时代气息和学校特色的校园文化，推进学校内涵提升和可持续发展，扬学校的文化素质修养,是学校的气氛更加和谐,为社会培养出得才兼备的大学生.增加班级凝聚力、团结力并真正的把爱的真谛活动推向整个学院,并且成为一种标志,激发爱心的传递.
3、辩论赛
当一个小女童两次被车碾压，18路人漠视，直至第19位环卫工人含泪把她抱起的时候，整个社会都沉默下来了。人们开始沉思，这是因为个人道德问题还是社会法制问题？为此，我院对这个社会热点开展了以决绝冷漠为话题的辩论赛。希望能通过这样一种方式来唤醒广大同学们内心安睡的温暖，伸出双手，用微笑来拥抱身边的人。
“经才杯”辩论赛于2011年10月13日开始在商贸各个班做宣传，此活动主要由商贸流通学院团总支素质拓展中心举办。辩论赛于10月24日正式开始，历时三周，共13场，于11月09日晚上在行政楼三楼报告厅圆满落幕。
通过此次辩论赛，我们要认真反思出现悲剧的根源，唤起全社会的警醒和行动，在公众参与下创造一种扬善惩恶的制度条件和社会环境，努力减少和避免小悦悦类似悲剧再次发生。我们当代大学生应该加强个人道德修养，积极宣传社会法制教育，拒绝冷漠，做一个有良知有爱心有温暖的现代大学生。
三、本学期学院荣誉汇总
1、校运动会团体总分第3名
2、校辩论赛季军
3、校足球赛第5名
三、总结经验，扬长避短，推动组织前进
当然，我们也清醒地认识到工作中还存在着一些不足：思想教育工作的有效性和针对性有待于进一步加强，与其他学院之间的交流与合作有待于提升。
对此，回望过去，展望未来。为了能够取得更加傲人的成绩，团总支将会朝这几个方面发展。第一，从思想上改变各成员在工作中分组织的思维定势，团学议为一家，增强三大组织凝聚力，团结协作，共创辉煌；第二，提高工作效率，及时准确的地向同学们传达活动、工作等通知，从而完善团总支工作机制；第三，紧紧围绕活动月“爱的真谛”这一主题，展现亮点，大胆创新，努力开创我学院特色教育，提升特色文化。
总之，在今后的工作中，我学院团总支将充分发挥共青团的作用，团结教育广大青年团员，按照“发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，各项工作要有新举措”的要求，继续保持脚踏实地，求真务实的工作作风，发扬敬业奉献，诚信互助的精神，开创商贸流通学院新的局面。
第16篇：重庆群东商贸有限公司企业文化
重庆群东商贸有限责任公司
企业理念
1、群东价值观：
专业上进开拓 进取
2、群东精神：
把简单的事情重复做，不管前面有任何困难我们都应该有一颗坚持到底的意志。
3、群东经营理念：
以诚信经营为原则、以顾客需求为导向，以顾客满意为目标，充分挖掘产品代理市场业务。
公司自成立以来，坚持诚信经营的原则，以顾客需求为导向，以顾客满意为目标，充分挖掘产品代理市场业务，现已与意大利卡佩塔地区多家顶级葡萄酒酒庄建立了良好的业务关系，获得了突飞猛进的业务发展。我司以其精细的技术推广和成熟的市场开发，在中国市场均享有盛誉好评。我们将不断拓展产品经营品种，竭力在中国弘扬葡萄酒文化，为中国广大消费者提供最优质与最优惠的葡萄酒产品。
4、群东服务理念：
超越客户期望；满足市场要求
公司要求每一位销售员、客服人员都必须做到：
a.b.
c.
d.
e.
f.
g.坚持负责到底，不相互推卸坚持后续跟踪，以求完全解决坚持尊重客户的意愿坚持不断加强专业知识修养坚持为客户提供必要的建议坚持企业与客户之间知识分享坚持做好基础服务
5、群东人才理念：
五个“E”的人才战略
第一个E——Ethics（道德）：品行端正、高尚情操、诚实、值得信任、尊重他人、具有合作精神。
第二个E——energize（激情互动）：保持激情、并且灵活地适应各种变化，具有凝聚力，带领团队共同进步；
第三个E——Execution（行动力）：高效贯彻、不能光说不做，要行动迅速、有步骤、有目的性地进行；
第四个E——Edge（果断）：果敢决断、有判断力、是非分明、敢于作出正确的决定；
第五个E——Envision（远见卓识）：高瞻远瞩、对红酒知识和公司的前景有所了解，对未来有憧憬；
6、群东核心竞争力：
中意合作，原瓶进口，全程保温运输，在品质和口感上给予经销商和消费者最大的保障
重庆群东商贸有限公司作为一家经营高质量进口红酒的公司，为了给中国的消费者带来高品质的产品，所有产品均采取与法国酒庄合作，独家进口，在原酒庄罐装，原瓶进口，全程保温运输，在品质和口感上给予了最大的保障，使国内的经销商与消费者更放心的运作、饮用我们的产品。
7、群东工作作风：
以诚待人 用心做事
人生不外两大事，一是做人，二是做事。先做人，后做事。做人要做诚实的人，做事要做有价值的事
8、群东发展远景：
自成立以来，重庆群东商贸有限公司就一直专注于红酒领域的专业化经营。未来，我们也一如既往，在红酒行业继续耕耘。我们希望通过不懈的努力，将真正优质的红酒产品引入到中国消费者的千家万户，让越来越多的消费者享受到品
质卓越，味道醇正的红酒产品，使得年度酒业成为中国最大的红酒销售渠道商。
员工行为规范（2013试行版）
第一章总则
为了加强公司管理，特制订本规范，的外表和言行代表着整个公司的形象。
第二章 仪表仪容规范
第17篇：涉外法政学院学风建设工作总结
涉外法政学院2009年学风建设工作总结
根据学校2009年学风建设总体工作安排，涉外法政学院根据学校人才培养模式，结合学院实际工作，坚持“以学生为主体、以素质教育为基础、以质量为生命、以创新为动力、以就业为导向”的学风建设思路，积极营造三种氛围，努力促优六条思路，取得了一定的成绩。
一、营造团结、和谐、向上的教育氛围
1、强化管理措施，以督导管理学风
1）院领导高度重视，成立了以院长、书记为组长的学风建设领导小组，全面协调统筹学风建设工作，不断加强对学风建设的督导。
2）积极贯彻落实答疑制度，认真做好班导师答疑工作。积极贯彻落实《滨海校区教学单位任课教师值班答疑制度》，要求班导师作到“四到”，即“学到、讲到、教育到、落实到”，“四有”即“有爱心、有责任心、有方法、有形象”，增强教育主体意识，严把质量关。
3）完善各项规章制度，保证各项工作开展。
我们制定、修订了《天津外国语学院涉外法政学院2009年学风建设实施方案》、《涉外法政学院考勤管理规定》、《涉外法政学院毕业生离校请假制度》、《涉外法政学院毕业实习登记申报制度》等，并与学生个人和集体考核评优、评奖，紧密结合起来。
2、加强思想政治教育，以思想引领学风
1）充分发挥学生党员、学生干部的先锋模范作用。
在工作中，我们始终坚持把学生党建工作、团员主题教育与学风、校风建设结合起来，健全培养、教育、考察、发展的工作制度，充分调动广大学生党员、学生干部的积极性，带动全体同学积极上进。学生业余党校今年共培训104人，有57名同学光荣地加入了中国共产党，学生党员比例达到了16.8%。现我院有420人递交了入党申请书，占67.2%，注册青年志愿者508人，占81.3%。
2）加强班集体建设，提高集体主义观念，营造良好氛围
在工作中，分团委着力加强班集体建设，努力创造一个良好的外部环境。我们陆续举办了教室文化展、篮球联赛、智勇大冲关、心连新迎新晚会等活动。为了让新生尽快的融入到新的环境，我们举办了优秀学子讲座、新老生座谈会、“七才八艺班级才艺展示”等活动，增加了同学们之间的交流和沟通、提高了班级团队精神和协作意识，为学习和生活营造了良好的氛围。
3）加强诚信教育，严格考风考纪。
我们把校规校纪学习和考核作为新生入学教育一项重要内容，并每学期期末考试前，学院都召开由院领导和全体同学参加的考前诚信教育大会，要求大家以真实成绩来见证四年的大学生活，展示涉外法政学院的优良学风。
二、积极营造育人成才的教育底蕴
1、了解学生需求，以调研考察学风
1）针对我院学生特色培养进行调研。在2009年学习实践科学发展观活动中，领导班子对法政专业学生特色培养课题进行了调研，形成《关于法政专业突出学生培养特色的研究》调研报告一份，该报告以我院学生近年来就业情况为基础深入分析了今后学院的培养方向，并提出了具体的整改措施。
另外，学院陈桂华副教授撰写的《对我国法学本科教育培养目标的思考》、侯淑波教授撰写的《天津国际航贸法律人才培养的思考与探索》论文和焦洪宝老师主持的教改立项《涉外法律职业技能训练教学体系建设研究》等都对我院学生特色培养进行了有益的探索和尝试。我院今年引进博士3人，提高了教师队伍数量和水平。
2）积极落实院系领导听课制度和学生评教工作。学院领导和各系主任定期对我院所开设的课程进行听课检查，并结合学生评教调查问卷加强对课堂教学环节的督导。
3）加强就业工作调研。今年我院共开展了3次毕业工作调研工作，针对大学生就业相关问题进行深入调研，及时发现学风建设中需要加强和改进的地方，从另一侧面促进了学风建设工作。
2、打造品牌活动，以实践促进学风。
1）以专业社团打造品牌活动
两年多来，我们不断加强专业社团建设，不断加强专业教师对社团活动的指导力度，我们重新组建、完善了法学社、天外公共管理研究会、国际关系协会等三个专业社团，组织开展了模拟法庭、模拟联合国、模拟公务员考试、法学辩论赛、专业英语大赛、创新创业大赛等品牌活动。
2）积极拓展专业实践空间
我们先后组织了到大港区正阳律师事务所、法院、检察院开展法学专业实践，到大港区劳动与社会保障局开展行政管理专业实践，到大港区特殊教育学校、培英中学、大地幼儿园等单位进行志愿服务活动，设立了“法律咨询站”，定期开展志愿服务活动。通过活动的开展，延伸了课堂教学空间，深化了课堂教学效果。我院连续3年获市级暑期社会实践优秀路队和先进个人荣誉称号。
三、营造积极向上的教育导向
1、注重导向作用，以“四考“提升学风
2007年以来，我院考研人数不断攀升，2007年11人考取研究生，2008年21人，2009年有36人，达到了16%；公务员考试也是同学们就业的一个主要努力方向；司法考试作为法官证、检察官证、律师证、公证员证四证合一的一个考试，被誉为“中国第一考” ，是法学专业学生就业的助力器。根据以上特点，我们主要从三个方面来加强指导：
1）根据学生需求和社会形势改变及时调整教学计划。根据2008年开始国家允许在校生参加司法考试以及学生报考公务员比例较大这一特点，我院及时召开领导班子扩大会，提出要调整教学计划，在教学中增加相关内容。2009年我院司法考试成绩取得最重大突破， 52人参加考试，13人通过，通过率达到25%，居天津市高校第三名。
2）加强职业生涯规划指导，明确学生自身定位，不断提升学生自主学习的主动性和积极
性。我院第一个将职业生涯设计课程流入教学计划，学生选修率达到90%以上；针对不同年级开展形式多样的生涯规划指导。2009届我院就业率达到98%，签约加考研率达到了80%；2005至2008级全体学生四级通过率89.3%，六级通过率71%。
3）加强服务。针对我院学生就业特点，我们积极做好相关服务工作，开设了考研专用教室、多功能活动室，以考研、司法考试、公务员考试经验交流会、专业教师专题指导、法院听审等形式，积极提升我院良好学风。
2、弘扬先进典型，以榜样来激励学风
学院非常重视树立学习典型，以此来激励更多学生成才，优化学生学习的氛围，努力实现“要我学”向“我要学”的转变，努力提高整体学习质量。
1）、以评优工作为切入点，激发学生的学习动力。
我们根据“公开、公平、公正”的原则，坚持自主申报、公开测评、综合评定，并将评优结果提交领导班子会讨论通过，作到评选结果无异议，得到了广大师生的认可，并大大地提高了学生的学习热情。
2）以优秀学子表彰会等形式，树立榜样，大力弘扬优良学风。
我们利用学生优秀团队和个人获得各项竞赛优异成绩的机会，及时召开了优秀学子表彰会、辩论赛表彰会及交流会进行总结交流，并对他们的事迹广泛宣传等，大力弘扬优良学风，以榜样的力量来激励学风。
四、存在的不足和努力方向
在学风建设过程中，需要从以下两个方面不断加强和改进工作：
1、要不断加强专业思想稳定工作。
截止到目前，我学院各年级高考第一志愿率均不超过10%，连续3年都出现退学或转入其他学院的学生，反映出同学们对我院学相关专业的认可还有待提高，专业思想稳定教育还需深入开展。
2、同学们对于外语学习和考研、考公务员等相关信息的需求在不断增加。我们要在今后的工作中要在学好专业知识的基础上，在学生第二课堂各项活动中着力加强外语学习与应用，大力做好就业工作。
学风建设是一个系统工程，是高等教育改革与发展中一个永恒的主题。加强学风建设，不断提高教学质量，需要我们付出巨大的精力，坚持不懈地做好这项工作。我们要通过本次学风建设总结评优活动，总结经验，查找不足，认真学习兄弟院系的好经验、好做法，进一步加强学风建设工作，促进学院更加优良学风的形成。
涉外法政学院
2009年12月7日
第18篇：重庆师范大学数学学院
重庆师范大学数学学院
全日制（非教育硕士）研究生教学实习另行办法（试用）
根据《重庆师范大学硕士研究生培养方案》规定，全日制研究生参加教学实习实践是必备环节。为保障教学实习实践质量，特制定下列办法供我院全日制硕士研究生（非教育硕士专业）试行，全日制教育硕士见另行办法。
一、教学实习实践须知
1.指导教师：在我院硕士生导师和优秀中青年教师中遴选，学生可自愿选择指导教师。
2.时间地点：学生教学实习实践原则上在校内进行，实习时间为二年级上期或下期，
具体学期由指导教师确定，个别特殊情况可经学院同意后在其他时间或校外进
行。
3.实习方式：每位研究生实习实践应在同一班同一课程中进行，指导教师在同一班同
一课程中所指导学生不超过2人。
4.实习前准备：指导教师在学生实习前应填写《研究生教学实践安排表》并提交学院，
以便学院及时了解实习情况并检查实习工作。
二、教学实习实践内容和要求
1.研究生生必须听取指导教师3周以上的讲课，阅读指导教师的教案，主动和教师交流教学经验，并填写《研究生实习实践听课记录表》。
2.研究生在指导教师指导下，完成3次（每次2学时）的完整授课，课前应做教案供老师指导。
3.根据指导教师要求，研究生可以参与该门课程作业批改、课外辅导和作业评讲，但作业评讲每次不得超过10分钟。
4.指导教师在研究生听课期间应与该生积极交流教学经验，在研究生授课前严格要求教案并批阅，课后及时指导，并让学生做交流和指导记录。
三、教学实习实践成绩考核
(1) 指导教师应提交《研究生教学实践安排表》和《教师指导记录表》。在《研究生教
学实践登记表》中，根据学生实习实践态度、听课情况、教案情况，授课效果、辅导与助学等方面给出实习评语和成绩，成绩分不及格、及格、良好、优秀。
(2) 学生按上述要求参加教学实习实践活动结束后，应向学院提交《研究生实习实践听课记录表》和《授课教案》(含教师教案批阅)、以及《研究生教学实践登记表》。
(3) 学院根据学生实习实践情况，在《研究生实践登记表》中签署意见。若学生实习不合格则申请下一次实习实践，并要求研究生支付由此产生相关费用。学院最后向研究生处提交《研究生教学实践登记表》和《研究生教学实践安排表》。
四、其他
(1)上述办法若和现行研究生处相关规定不一致，以研究生处要求为准。
(2)本办法从2012年9月起试行，之前研究生实习实践可参照执行。
重庆师范大学数学学院
全日制（教育硕士）研究生教育实习另行办法（试用）
教育实习是培养全日制教育硕士专业学位研究生重要的实践环节，高质量的教育实习是学生培养质量的重要保证。根据《重庆师范大学攻读全日制教育硕士专业学位研究生培养方案》的要求，特制定本办法供我院全日制教育硕士研究生试行。
一、教学实习实践须知
1.指导教师：实行双导师制，我院每个实习学校安排一名指导老师，中学指导教师为我校
教育硕士校外导师，每人指导1-2名学生。
2.实习时间：第三学期一个学期的（三～四个月左右）。
3.实习场所和方式：在中学实习，具体学校可由学生自行联系（自主实习）和学院集中安
排（集中实习）。
4.实习前准备：校内指导教师在学生实习前应填写《研究生教学实践安排表》并提交学院，
以便学院及时了解实习情况并检查实习工作。
二、实习内容及要求
教育实习主要包括教学工作、班主任工作及教育调查研究工作三个环节。
1.教学工作实习
（1）教学工作实习是教育实习的主要内容。每位实习生原则上都应担任1—2个班级的本专业一个学期的数学课程教学，在实习学校原任课教师的指导下，初步掌握有关备课、上课、辅导、批改作业、考试评价等教学基本环节的技能技巧；通过编写教案，掌握教案写作的基本规范和要求；练习制作一定数量的多媒体教学课件，掌握多媒体辅助教学的基本方法。
（2）同一学校的实习生要经常互相听课和评课，注意练习说课环节，掌握说课的基本理论与基本技能。
（3）认真研读数学初中和高中的课程标准，并分析比较数学初中和高中不同版本的教材，熟悉新课改背景下的课程标准和教学内容。
2.班主任工作实习
要求在原任班主任的指导下，运用教育科学理论，学习班主任工作的原则、内容和方法；要深入到学生中去，做好学生的思想工作；要学会组织和指导班、团、队或其它课外活动，开好主题班会，当好原班主任的助手。
3.基础教育调查实习
在实习期间，每位实习生必须结合工作实际选定一个课题，就广泛的基础教育教学问题进行调查研究，通过分析现状，阐明原因，提出解决问题的办法，最终形成有一定水平的基础教育调查研究报告。
三、教育实习成绩评定
教育实习的成绩，应根据每位实习生教学工作实习、班主任工作实习、调查研究以及实习综合表现等方面的情况进行综合评定，总成绩按百分制评定。具体办法如下：
1.教学工作实习成绩评定（50分）
教学工作实习成绩，主要根据实习生课堂教学的总体表现，参照《教学工作实习成绩评定表》进行评定。
2.班主任工作实习成绩评定（30分）
班主任工作实习成绩主要从工作态度、工作能力、工作效果三个方面进行考察。
3.调查研究成绩（10分）
根据学生调查研究报告撰写情况评定。
4.实习综合表现成绩（10分）
根据实习生在实习前、实习过程中、实习结束后的各方面表现予以评定。
四、其他
(1)上述办法若和现行研究生处相关规定不一致，以研究生处要求为准。
(2) 本办法从2012年9月起试行，之前研究生实习实践可参照执行。
第19篇：重庆师范大学旅游学院
重庆师范大学旅游学院
全日制本科生毕业论文工作实施办法
毕业论文工作是高等学校人才培养方案的重要组成部分，是培养学生理论联系实际的优良学风、实事求是的科学态度和与时俱进的创新精神的集中实践性教学环节，是对各专业培养方案实施成效的全面检验，更是各专业人才培养质量的重要体现。为保证我院学生毕业论文质量，确保人才培养目标的实现，加强对毕业论文工作的科学化、规范化管理，特制定本实施办法。
一、指导思想
树立面向 21 世纪的教育质量观，认真贯彻理论与实践、教育与科研、教育与国民经济及社会发展相结合的原则。按照专业人才培养目标的要求，重视和加强对学生掌握基本理论和基本技能的综合训练，重视和加强学生创新精神和创造能力的培养，重视和加强管理工作的科学化和规范化，建立健全各级组织机构，明确工作职责，稳步提高我院学生毕业论文质量和人才培养质量。
二、组织机构
学院毕业论文工作实行学院、教研室、指导教师三级管理模式。 学院负责全院毕业论文的宏观管理工作，包括制定管理办法与规章制度、过程监控和评优推荐等。
学院、教研室负责本单位毕业论文工作的组织实施、日常管理、监督检查和总结等。具体组织及工作职责见附件1。
二、工作程序和基本要求
毕业论文工作时间安排在第七学期至第八学期，毕业论文须按选题、开题报告、完成毕业论文、结题验收、评阅、答辩、综合评分和
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四、本办法从下发之日起执行，原有办法同时废止。
附件：1.重庆师范大学旅游学院全日制本科生毕业论文工作组织机构及工作职责
2.重庆师范大学旅游学院全日制本科生毕业论文成绩评定标准
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三、教研室是直接组织与指导学生进行毕业论文的基层单位。其工作职责如下：
1.成立以教研室主任为组长的毕业论文工作指导小组，成员3—5人；2.确定本专业毕业论文参考选题；
3.进行本专业毕业论文指导教师与评阅教师的任职资格审查；
4.组织进行学生毕业论文开题报告的审查；
5.督促指导教师的工作，把握毕业论文的进度和质量；
6.协助组织毕业论文的答辩和成绩评定工作；
7.做好本专业的毕业论文的材料归档工作，认真进行本专业的毕业论文工作总结和自评工作，并向所在学院推荐优秀毕业论文、优秀指导教师等。
四、指导教师在整个毕业论文阶段起着重要的作用，是提高毕业论文质量的关键。
1.指导教师的任职资格：学术水平较高、工作认真负责、有较为丰富的教学科研实践经验、具有中级及其以上专业技术资格的教师和研究人员。初级职称的人员不能单独担任指导教师，但可协助有经验的指导教师对毕业论文进行指导。
指导教师指导的学生人数原则上应控制在10人以内。指导教师应对所指导的学生在整个毕业论文阶段中的学习、遵守纪律、政治思想等方面的情况全面负责。其工作职责如下：
1.协助本专业毕业论文工作指导小组提出参考选题目录；
2.指导学生拟定调研提纲和工作进度计划，指导学生收集参考资料和选定调查内容，指导学生完成开题报告；
3.做好学生的思想政治工作，教育学生遵守我国的各项法律法规，培养学生团结协作的精神，培养学生养成严谨、勤奋、求实、创新的学风，教育学生增强事业心。严格请假制度，不得对学生放任自流。要注意言传身教，培养学生养成严谨务实、求真的学术精神。
4.分阶段、有计划地向学生介绍一些有启发性、创造性的研究或设计思想，引导学生少走弯路，创造性地完成毕业论文任务。
5.指导学生按规范要求正确撰写毕业论文，并采取有效方式经常检查、督促学生按工作进度完成任务。
6.检查验收所指导的学生完成论文任务的情况，审阅学生的论文，综合学生的学习态度、专业技术能力和成果水平实事求是地给出评语和成绩，指导学生参加答辩。
7.参加答辩工作，应答辩委员会的要求介绍学生做毕业论文的过程和学生遵守纪律等方面的情况，协助做好毕业论文文档资料的整理归档工作。
五、评阅教师
学院应指定一定数量的具有较高专业学术水平、具备中级及其以上技术职称的教师担任毕业论文的评阅教师，其工作职责如下：
1.按毕业论文任务书和毕业论文文档规范化要求对学生完成毕业论文任务、毕业论文成果、文档资料等进行形式审查。
2.客观评阅学生完成的毕业论文、译文、文献综述等的水平和质量，并就评阅过程中发现的问题作详细记录，评阅过的文档资料应留下评阅的痕迹。
3.根据被评阅学生所承担的毕业论文题目的难度、完成任务的工作量大小、成果的质量和水平高低给出评阅教师的成绩，写出确切的评语。
4．参加毕业论文的答辩、成绩评定、推荐优秀毕业论文、优秀指导教师人选等工作。
5.协助做好毕业论文文档资料的整理归档工作。
6.为保证毕业论文工作公正和公平，同一篇毕业论文的评阅教师和指导教师的人选不得重复。
六、答辩小组
学院应根据当年本专业学生完成毕业论文的情况分专业组织答辩小组。答辩小组应设组长1名，答辩小组组长原则上由专业教研室主任或该专业有高级职称的教师担任，此外专设答辩小组秘书1名（可请学生担任）。每个答辩小组的成员（不含组长与秘书）不少于3人，其中具有高级职称的教师或专业技术人员应不少于1人(含学科带头人、学术带头人和学术骨干)。答辩小组成员应包含对应学生的指导教师、评阅教师及答辩委员会指定的其他教师或专家，同一答辩小组成员的专业研究方向应能覆盖本组答辩学生所承担课题涉及学科的内容。需聘请校外人员担任答辩小组成员时，应由主管院长批准。答辩小组工作职责如下：
1.审核学生的毕业论文答辩资格，客观、公正地安排、组织和主持学生的毕业论文答辩。
2.认真、全面、科学地审查学生毕业论文成果的真实性、结论的可靠性、程序或装臵的可运行或可操作性。
3.严格按毕业论文任务书和毕业论文文档规范化要求全面审核学生完成任务的程度、工作量的大小、质量和水平的高低，以及文档资料的完整性和规范性。
4.全面检验学生在校期间所学知识和所掌握技能的情况。
5.动员和要求学生合理采用现代化教学手段和方式进行答辩。
6.调动答辩教师和学生的积极性，创造轻松和谐的答辩气氛，使答辩过程成为对学生进行思想、业务、学风和敬业精神再教育的过程，既使学生受到严格、客观、全面的学术检验，使其反映出真实的学术水平，又使学生受到深刻的思想教育和浓厚学术风气的熏陶，让学生学识水平得以升华。
7.根据成绩评定标准和答辩情况客观地、实事求是地对已答辩学生的毕业论文进行评分，给出答辩评语和结论。
8.向所在学院毕业论文领导小组推荐优秀毕业论文和优秀指导教师人选等。
附件2：
重庆师范大学旅游学院全日制本科生毕业论文成绩
评定标准
评定毕业论文成绩的主要依据是：学生是否按时认真完成毕业论文；在完成毕业论文过程中的主动性、创造性和完成的毕业论文的质量和水平。
我院本科生毕业论文的成绩评定采用优秀（90分以上）、良好（80－89分）、中等（70－79分）、及格（60－69分）、不及格（60分以下）五级记分制，每个学生的毕业论文总评成绩：
指导教师评分（40%）＋评阅教师评分（30%）＋答辩成绩（30%）＝综合评分
一、指导教师、评阅教师和答辩小组在成绩评定时考虑的主要因素
1.指导教师在对学生的毕业论文进行成绩评定时考虑的主要因素: (1) 学生的独立工作能力、分析问题和解决问题的能力、实践动手能力和创造能力；
(2) 学生所掌握的基础知识，具有的基本技能和基本素质； (3) 学生完成毕业论文的情况；
(4) 学生在毕业论文期间思想、行为、纪律方面的表现。 2.评阅教师在对学生的毕业论文进行成绩评定时考虑的主要因素: (1) 完成的毕业论文的完整性和文档的规范性； (2) 完成的毕业论文的难度；
(3) 完成的毕业论文的质量、学术水平和意义；
(4) 毕业论文中引用、分析的数据、事实的科学性，结论的合理
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第20篇：重师涉外商贸学生会期末总结串词
亲爱的老师，同学们：大家晚上好！
今天我们相聚在此，隆重召开重庆师范大学涉外商贸学院艺术设计学院学生会2011上半期期末总结会。本次大会到场嘉宾有，艺术设计学院团委书记xxx，领导老师xxx。现在让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。
学生会这个大集体的一路成长离不开学院领导，以及团委老师的悉心教导和大力支持，下面让我们以热烈的掌声欢迎团委书记xxx发言。
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感谢xxx书记精彩的发言。
熟悉的画面是我们难忘的回忆。欢笑和汗水，是我们一路蜕变的痕迹。有过泪水，有过笑容，有过放弃，有过坚持。但无论怎样，在学生会的这一学期里，都将是我们以后生活中感动而美丽的一笔。接下来有请本学期在学生会工作中表现突出的干部发言。（文礼部——xxx，生活部——xxx，宣传部——xxx，学习部——xxx，办公室——xxx，编辑部——xxx）。
感谢各位优秀干部的发言，团学会将以你们为荣，也希望在座的各位干部们努力向他们学习。接下来让我们用掌声欢迎学生会领导老师为上届辛勤的学生会干部颁发聘书及荣誉证书。
过去的一学期里，时光如水，那是激情燃烧的岁月，芬芳扑鼻，那是清香回溢的硕果。曾经的几个月里，我们在这里求索，创新，我们在这里绽放，积淀！学生会一路走来，不断成长。举首回望，我们
感慨万千。同学们，我想，在此你们也有很多想说的，接下来，时间交给你们，和老师，同学们一起畅所欲言.
涌动的青春，奔流的热情,奋斗和成长，一年的酸甜苦辣交织成同一首歌，最后让我们用最热烈的掌声结束2011重庆师范大学涉外商贸学院艺术设计学院学生会期末总结会。
