推荐第1篇：艺术学校宣讲
一、艺术生现状
据有关数据显示，近几年来艺术类考生报名人数呈逐年增长的态势，艺术类考生高考专业课上线率高达85%，但文化课考试上线率仅为35%。然而近几年来，艺术生高考文化课录取分数又呈现逐年增高趋势，因此每年都有大量艺术生因文化课分数不过线而与理想大学失之交臂;与此同时，每年艺术生高考录取比例却在同比例下降，从而使他们面临更大的升学压力。艺术生高考文化课平均分数大多停留在260—300分左右，怎么能在短时间内提高成绩突破420分，就成了当前许多家长和考生面临的难题。
艺术生文化课成绩低的原因主要有以下几点：
1、艺术类考生在学习过程中既要突破专业课瓶颈，又要学习文化课知识，学生往往不能很好兼顾专业课和文化课的学习。
（1）很多学生将大部分精力甚至是全部精力放到了专业课的学习上，因而文化课成绩总是不理想，与理想学校擦肩而过。
（2）大多高三艺术考生在高三上半年把注意力放在专业课上，待专业课考试后才开始学习文化课。致使文化课复习时间短、任务重。
2、艺术类考生缺乏良好的学习习惯及学习兴趣。
（1）由于考生没有精力去合理的安排文化课的学习时间，缺乏良好的学习习惯，出现了基础知识掌握不扎实、知识体系脱节现象。
（2）长期的专业课学习和统考、单考等考试令学生身心疲惫，往往在学习文化课时产生慌乱和焦躁情绪，对文化课学习兴趣不浓，影响学习成绩。
二、解决方案
现在的艺术考生文化科成绩大体分为两大类：
一类是模拟考试分数在200--260分左右的学生，这一类学生基础知识薄弱。考试过程中基本答题方式以“猜答案”为主，基本无法掌握知识点、答题方法与技巧。
另一类则是模拟考试成绩在280---320分左右的学生。这一类学生有一定的基础知识，之所以考试成绩不理想，是由于艺术专业统考前没有充分时间学习文化课知识，欠缺知识点的汇总、归纳，导致知识体系脱节而失分。
我们学优教育针对艺术生复习时间短，基础薄弱的特点，采取针对性的教学方式。针对这类艺术生，我们采取“透过基础、点拨技巧，总结规律，直击考点”的方法教学。 主要方法如下：
1、全日制一对一或4—6人小班授课，教学形式独特。
（1）学习气氛浓厚，在上课期间充分培养学生学习兴趣，使学生能够在短时间内快速把握知识要点，掌握基础知识，提高文化课补习速度。
（2）学生以老师精心编写的导学案为复习提纲，结合科学合理的课程设置，在老师高效引导、精辟讲解下快速复习提高。
2、名师任教。学优教育经过多年的探索研究，逐步找到高考文化课考试的普遍规律。特挑选出具有多年进行艺术生文化课辅导的名师任教，紧扣考纲和考点、剖析历年高考试题、总结试卷命题规律、反复模拟练习、强化解题方法与技巧、巩固基础知识。使艺术考生对文化课的学习产生浓后兴趣。
3、我们有经验丰富的老师把关高考动态、分析考试大纲，保障教学方法紧扣高考形式。针对艺术生在文化课程方面具有的特殊性，传授学习技巧，精讲精练、传授拿分技巧，使学生在不断的进步中，逐步建立坚实的自信，掌握扎实的基础知识，在高考中发挥出良好的水平。
学优教育拥有多年办学经验，把高效的学习方法和专业的心理辅导融入艺术生的文化课学习当中，针对学生个人文化课基础掌握的程度、个人个性特点、为学生量身制定出一套系统完善的教学模式。使学生能够在短时间更快的提高学习效率、掌握基础知识、熟识高考答题技巧。最终考入自己理想的学府。学优教育以一流的师资、高效的学习方法、独特的教学模式、专业的心理辅导以及全日制一对一授课、个性化小班辅导、专业化管理模式，为艺术类考生提供最佳的学习模式。
因为专心，所以专业，替家长解忧、对学生负责、为社会贡献，学优教育提供高品质教学，助力艺术类考生高考成功。
招生对象：艺术类（美术、编导、表演、播音、体育等）考生或者基础相对薄弱、在校跟不上课堂进度，期望考上理想大学的同学
授课方式：12-16人小班
5-8人精品班
一对一VIP 管理模式：封闭式、半封闭式
作息时间：封闭式 07:40-22:00
半封闭式 08:30-21:00 艺体生选择全日制文化补习的理由
1、基础薄弱、欠账多
由于长期的艺术集训，艺体生在文化科目上耽误太多，缺席学校的一二轮复习，导致回校后不能很好的跟上课堂进度。
2、差异大
学校全部采用大班授课，不能充分照顾到每一位同学，导致艺体类考生的学习进度和全班水平严重不匹配。
3、压力大
由于上述问题及其他综合性原因的出现，往往导致学生回校心理压力过大或者找不到学习状态等系列问题。在最后半年的关键时期往往致使成绩的止步不前甚至倒退。
我们的优势
1、优秀在职老师——昊文教育凭借长期的教育资源积累，拥有专业的各高中名师师资库，给您提供最专业教学，同步考纲，紧扣考点
2、先进的教育理念——通过长期的跟踪教学，总结调整，形成了自己独有的先进教育理念，因材施教
3、个性化课程设定——中心全部采用精品教学模式，专业教师跟踪，分两轮做系统复习、梳理。一轮课程设定结合学生的实际基础，不会出现听不懂、听不进的情况。二轮进行试题演练、考题分析、实战模拟。
课程设置特色
1、综合考评，建立学员跟踪档案，设定实际教学目标、分班教学
2、第一轮复习，回归课本，进行基础知识点分版块系统梳理
3、第二轮，专题训练、考点分析、疑难问题重点分析、查漏补缺、实战模拟
4、全程专人跟踪记录，随时做到教师-学生-家长的适时沟通，应变调整课堂节奏，充分掌控每位学员的学习现状及应试能力
5、心理辅导，每当进入5月，学生往往出现骄傲或者畏惧等考前综合症，及时发现问题并解决问题
推荐第2篇：艺术学校章程
青岛艺术学校章程
一、青岛艺术学校章程
第一章 总则
第一条 目的和依据：为全面贯彻党和国家的教育方针、建立现代教育运行机制，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国职业教育法》、《中华人民共和国教师法》及有关法律法规，制定本章程。
第二条 学校名称：青岛艺术学校
学校地址：青岛市市北区丹东路13号
邮政编码：266012
第三条 学校性质：青岛市教育局直接领导的公立全日制（含职业中专、普通中专、三二连读大专）艺术中等专业学校，具有独立法人资格。职业中专、普通中专学制为三年，三二连读大专学制为五年。
第四条 办学规模：根据学校现有教育教学资源，开设音乐与美术教育、音乐、美术、舞蹈、服装表演、钢琴调律等专业；在校生规模保持在1000人以上。
第五条 办学宗旨和培养目标：立足于青岛乃至山东省文艺的发展，遵循社会主义市场经济规律和艺术教育规律，坚持德育为首、教学为主、育人为本、突出特色的原则，培养素质优良、一专多能的应用型人才和德艺双馨的深造型人才，兼顾学生的升学与就业。
第六条 校训：素质全面、特色鲜明、德艺双馨、自强自尊
校风：勤学、知礼、负责、守纪
教风：学高、身正、奉献、严谨
学风：多思、好问、求实、创新
第二章 管理体制
第七条 坚持依法治校、以德治校，实行分层目标管理、部门主管责任制的管理体系。
第八条 学校实行校长负责制。校长由上级主管部门依照有关干部管理权限任免。校长是学校的法人代表，全面负责教育教学及行政管理工作。
第九条 校长权力
（一）决策权 校长有权根据党的方针政策和上级指令，遵循民主集中制的原则，在广泛听取各方面意见的基础上，对学校的重大问题行使最后决定权。
（二）人事权 校长按有关规定权限和程序，有权提名任免副校长，有权任免中层干部；根据学校实际情况，有权对教职工聘任、分工、管理、考核。
（三）教育教学管理权 在教育行政部门的督导下，自主办学，依法维护师生的合法权益不受侵犯。
（四）财经权 对学校的办学经费，校长有权决定使用方案；对校舍和设备有权合理安排和使用。
（五）享有有关法律法规规定的其他权利。
第十条 校长义务
（一）坚持正确的办学方向，贯彻党和国家的教育方针，执行国家的教育标准，遵循科学育人规律，保证教育教学质量不断提高。
（二）接受上级政府、教育行政部门依法进行的督导、检查和评估。
（三）接受学校党组织和教职工代表大会的监督，搞好民主管理，发挥领导班子的整体功能，依靠教职工办好学校。
（四）加强教师队伍的建设，提高教师队伍素质。
（五）不断改善办学条件，确保教育教学有序高效运行。
（六）依法维护教育者、受教育者及其他员工的合法权益，关心体贴教职工、学生的生活与学习情况。
（七）清正廉洁、勤政办公，以身作则、为人师表。离任时，接受上级主管部门的审计。
第十一条 学校党组织 学校建立党总支，下设三个党支部。党总支在学校工作中发挥政治核心和保证监督作用。其主要职责如下：
（一）宣传和贯彻执行党的路线、方针和政策，宣传和贯彻执行党中央、上级党委、本单位党组织的决定，加强和改进党组织自身的建设，充分发挥党员的先锋模范作用，团结组织党内外干部、群众，努力完成本单位担负的任务。
（二）负责学校领导集体的思想、作风建设，抓好政治理论学习，抓好党风廉政建设。
（三）参加学校重大问题的决策，支持、保证和监督校长依法行使职权，调动各方面的积极性，共同办好学校。
（四）领导学校的思想政治工作和精神文明建设。
（五）负责学校干部的选拔、培养和管理，努力建设一支适应现代艺术教育需要的高素质的学校干部队伍。
（六）指导工会、共青团、青年党校等组织根据各自章程独立开展工作。
（七）做好申请入党积极分子的培养、考察和发展工作。
（八）做好离退休干部工作。
（九）做好学校社会治安综合治理及计划生育工作。
（十）贯彻党的统一战线政策，做好统战工作。团结各民族党派人士，围绕学校的中心工作，把学校办出特色。
第十二条 教代会 教职工代表大会是依靠教职工民主管理学校的基本形式。教职工代表大会依照党的方针政策和有关的法律、法规开展工作。其主要职责如下：
（一）定期听取和审议校长的工作报告，审议学校的办学指导思想、发展方向、长远规划、年度计划、重大改革方案、财政预决算报告和教职工队伍建设等重大问题，并对上述重要方案的实施作出决议。
（二）讨论通过学校人事制度方案，聘用合同制实施方案、岗位责任制方案以及与教职工有关的考核办法、教职工奖惩规定和其他重要的规章制度。
（三）讨论决定教职工福利费管理使用办法、涉及到教职工切身利益的重大事项及校长委托的其他有关教职工生活福利的重大事项。
（四）民主评议、监督学校行政领导人员，并提出奖励、晋升和任免的建议。
（五）教职工代表大会根据上级干部任免机关的部署或经过上级任免机关的同意，可以民主推荐校长人选。
（六）教职工代表大会闭会期间，由工会委员会行使其职权。
第十三条 工会组织及职责 学校依照《中华人民共和国工会法》、《中国工会章程》建立工会组织，支持工会独立自主的开展工作，依法行使权利和履行义务。
（一）工会在学校党组织的领导下，依照《中华人民共和国工会法》开展工作。工会委员由七人组成，设主席、宣传委员、文娱委员、体育委员、生活福利委员、女工委员、业务委员等职。其中专职工会干部一人，其他人员实行兼职制度。
（二）工会委员由会员大会或会员代表大会选举产生，工会主席由会员大会或会员代表大会直接选举产生，选举结果经学校党组织同意后报上级教育工会核准。工会委员会实行任期制，任期3年。
（三）工会的职责：遵守和维护宪法，以宪法为根本的活动准则，依照工会章程独立自主的开展工作。工会维护教职工的合法权益，密切联系教职工，听取和反映教职工的意见和要求，关心教职工的生活，帮助教职工解决困难，全心全意为教职工服务。
第十四条 学校工作的决策形式
（一）校务会议：研究、决策学校工作的重大问题，其内容以青岛市教育局1999年修订的《学校校长工作暂行条例》第二十二条规定为准。校务会议人员由正副校长、党组织负责人、工会主席组成。
（二）校长办公会：学校实行强化职能、逐级负责的工作制度。校长根据需要，讨论和决定学校工作中的有关问题，总结和布置近期工作。会议可根据议事内容决定与会人员。
第十五条 干部聘用 依照上级规定设置学校机构，并且按干部管理权限聘用干部。
（一）副校级干部：学校设副校长二人，受校长委托管理学校的教育、教学、招生及其他方面的工作。
（二）中层干部：学校按教育局有关要求和规定设办公室、教务处、学生管理处、总务处和团委等机构，其职责如下：
1、办公室：在校长和党总支书记的领导下负责学校的行政和党务日常工作。
2、教务处：在校长和分管副校长的领导下具体负责学校的专业课及文化课教学管理、专业实践及毕业实习组织、业校及成人教育的组织与管理等工作。
3、学生管理处：在校长和分管副校长的领导下具体负责学校的德育及学生管理、招生及毕业生安置工作。
4、总务处：在校长和分管副校长的领导下，具体负责学校的资产财务和后勤管理工作。
5、团委：在学校党总支和校长的领导下，具体负责共青团员和青年学生的思想政治工作。
第十六条 学校实行校务公开制度，定期向校务会、校长办公会、教代会或全体教工会公开校务的相应内容。
第三章 教育教学活动
第十七条 坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务的原则，坚持教育与社会实践相结合，以培养学生的创造精神和实践能力为重点，全面实施素质教育。
第十八条 全面落实《中小学德育工作规程》，依照《未成年人保护法》切实保障学生的合法权益。采取切实有效的措施寓教育于课堂教学、各项活动以及常规管理之中，做到教书育人、管理育人、活动育人、服务育人。
第十九条 建立规范、高效的德育工作机制，不断提高德育工作的规范化水平。坚持德育工作领导小组工作制度，办好家长学校，建立学校教育、家庭教育、社会教育三结合的德育工作网络。
第二十条 加强和改进德育工作的方式方法，注重实效，不断创造学校德育工作的新经验。
（一）坚持正面教育为主，树立素质教育观念，增强学生的主体意识和主动学习精神。
（二）根据学生的生理、心理特点，分层次分主题进行系列教育。
（三）加强德育研究，重视科学研究的先导作用，关注时代提出的德育工作新课题，探索对学生进行网络伦理道德和网络行为规范教育的模式。
（四）根据寄宿制学校的特点，发挥“寄宿制”的育人功能，培养学生在生活和学习中自立、自理、自主、自律意识和团结合作、互相关心的良好品质。
第二十一条 坚持育人为本的教学宗旨和以教学为中心的方针，落实课堂教学在实施素质教育中的主渠道作用，不断更新教育教学观念，积极推进教育教学改革，大力开展教育教学研究，改进教学方法，采用现代化教学手段，全面提高教育教学质量。
（一）坚持走“科研兴校、科研强校”之路，强化教科研室职能。各教研组要不断加强教法学法的研究，积极参加课改实验，重视科研成果的推广。学校保证科研经费的投入。
（二）下大力气抓好骨干专业建设，充分发挥骨干专业的示范带动作用。
（三）重视课堂教学的主渠道作用，贯彻“学为主体、教为主导”的原则，加强学生基本知识、基本理论和基本技能的学习和训练，注意学习方法的指导，努力培养学生的创新精神和实践能力。
（四）进一步贯彻《青岛市职业学校教学规范》，坚持以常规教学为根本，加强教学常规管理，认真抓好备课、上课、作业的布置与批改、课外辅导、考查与考试等各个教学环节的管理。认真组织教学质量的评估活动，对教师教学水平的评估要科学、客观、公正，评估结果作为评优、晋级聘任的重要依据。
（五）按照国家统一编制的教学计划、课程标准和教材的要求管理教学，根据我校实际，在上级政策允许的条件下搞好校本教材的编写工作；切实保证开齐课程、开足课时，不随意增减课程和课时，注意减轻学生过重的课业负担。
（六）不断提高选修课和活动课的质量，为学生的发展提供多种机会，创造良好的条件，注重对学生健康的心理素质和团结协作意识的培养。
（七）加强学校现代化建设，加快信息化步伐，强化校园网的建设和管理，全面推行计算机辅助教学，加大对教师现代教育技术培训的力度，建立有艺校特色的教学资源库和网站，推动教学方式的多样化、教学内容的形象化，全面提高教学质量。
（八）认真学习和贯彻《青岛市关于职业学校进行学分制试点工作的意见》，加强学分制的研究，做好学分制的试点工作。
第二十二条 努力探索艺术职业学校多渠道、多层次、多元化的办学方向，实现联合办学、成人教育、职业培训为一体的网络办学模式。
第二十三条 加强实习场地的建设，建设设备完善、能满足教学需要的琴房、画室、舞蹈及形体排练厅等实习场所；努力拓宽校外实习基地。
第二十四条 学校依照青岛市教育局颁布的校历安排教育工作。学校不随意停课，若遇特殊情况必须停课的，一天以内的经由校长批准，并报市教育局备案；一天以上的，需经市教育局批准。任何组织和个人不得干扰学校正常的教育活动。
第二十五条 全体教育教学人员都要树立育人为本的教育思想，关心爱护学生，尊重学生的人格。严禁体罚和变相体罚学生。不得歧视后进生，不得无故淘汰和变相淘汰学生。
第四章 教师和职员
第二十六条 学校实行教职工全员聘任制，并试行聘用合同制。学校根据上级有关规定，结合学校的工作实际，定岗、定编、定责。对1999年1月1日以后从外地外系统调入人员及接受的大中专毕业生实行聘用合同制，人事关系由青岛市教育人才分市场代理；学校通过签订聘用合同与上述人员确立劳务关系；聘用合同的签订、解除、变更按有关规定执行。
第二十七条 学校实行绩效工资制度。学校建立分配激励机制，坚持多劳多得、优劳厚酬的分配原则，凡在编上岗的人员均实行绩效工资制度，岗位工资实行浮动制。具体办法按青岛市教育局有关规定，结合学校实际执行。休病、事假人员及未被聘任相应专业技术职务人员的工资待遇，按青岛市教育局有关规定执行。
第二十八条 学校教师必须具备正确的政治思想、良好的职业道德和较高的教育教学水平，其言行必须符合《中小学教师职业道德规范》和《青岛市教师誓词》中相关规定。
第二十九条 学校教师依法享有《中华人民共和国教师法》第七条及有关法律法规规定的权利，依法履行《中华人民共和国教师法》第八条及有关法律法规规定的义务。
第三十条 学校保护教职工的合法权益，逐年改善教职工的工作条件，保证教职工享有国家规定的待遇。
第三十一条 学校鼓励教职工在职业务进修和第二学历进修，创设条件不断提高教职工队伍素质。
第三十二条 学校对在教育教学和行政管理工作中有突破、有创新，为学校做出突出贡献的教职工给予表彰和奖励。 学校实施“
一、
二、
三、五”工程培养青年教职工成长，并设立“青年教师成才奖”作为其激励机制。
第三十三条 学校教职工必须遵守国家法律法规和学校的规章制度。对违反《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规和学校规章制度的教职工，学校根据有关规定予以处罚，教职工对所受处罚不服的，可按有关规定的程序提出申诉。 第五章 学生
第三十四条 学校在上级政策的调控下自主招生，凡被学校录取的学生，即取得本校学籍，学校建立健全学生学籍管理制度，建立学生档案，严格学籍管理。
第三十五条 学生依法享有《中华人民共和国教育法》第42条及有关法律法规规定的各项权利；依法履行《中华人民共和国教育法》第43条及有关法律法规规定的各项义务。
第三十六条 学校对取得优异成绩和对学校做出突出贡献或为学校争得荣誉的学生，根据《青岛艺术学校学生奖惩办法》予以表彰奖励。
第三十七条 学校对家庭经济困难的学生提供减免学费等多种形式的资助，激励学生自强自立，鼓励同学之间互相帮助。
第三十八条 对违反《教育法》等法律法规或《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的学生，学校按有关规定予以处罚。学生对所受处罚不服的，可以按有关规定提出申诉。
第三十九条 贯彻执行《学校卫生工作条例》和《学校体育工作条例》，加强体育卫生工作，提高学生的健康水平；加强学校心理咨询站的建设，重视培养学生健康的心理素质。
第四十条 严格按学籍管理规定执行试读、留级制度，根据国家的有关规定和受教育者的学业成绩，对受教育者颁发相应的学业证书。学校积极为学生就业创造条件，提供服务。
第六章 总务后勤管理 第四十一条 学校总务工作坚持一切为教育教学服务、为教育科研服务、为师生员工服务的原则，实行服务承诺制，不断提高服务质量和工作效率，保证教育教学工作的顺利进行。
第四十二条 学校的经费来源以国家拨款为主，多渠道筹措为辅。学校按照上级物价、财政、教育部门确定的收费项目和收费标准，依法向学生收取费用。坚持“收费公开卡”和“明白纸”制度，不乱收费。
第四十三条 学校依法向社会募集办学资金，并接受社会组织和个人对学校的捐赠，纳入学校财务帐统一管理。所受捐赠专款专用，用于改善办学条件。
第四十四条 学校经费用于开展与教育教学有关的各类支出项目，学校依法向上级部门申报经费安排意见，申请经费支持。
第四十五条 建立健全财务制度。经费使用严格遵守国家的财经制度和财经纪律，并接受政府经济部门和上级主管部门的监督、检查和审计。
第四十六条 学校财务工作按《会计法》规范会计行为，严格执行各项财务制度。财务人员应协助校长根据学校实际情况加强校内财务管理，健全校内约束机制，做到“花钱有预算，批准才开支，报销有手续”，切实保证学校各项事业健康有序的发展。
第四十七条 学校按校园建设的整体规划有计划、有步骤的进行基本建设和维护管理，不断优化育人环境；学校建设“数字化校园”，不断扩大教育空间。
第四十八条 严格执行上级主管部门校产管理规定，切实加强校产设施的管理，保证帐帐相符、帐物相符，严防公物浪费和国有资产流失。
第四十九条 学校采取财务公开制度，定期向教代会或全体教工会报告财务预决算情况。 第七章 附则
第五十条 本章程须经学校教职工代表大会讨论通过，报青岛市教育局核准。
第五十一条 学校章程的修改。由学校工会小组或教职工5人以上联名提出章程修改意见，经教职工大会或教职工代表大会审议，三分之二以上代表通过，并报青岛市教育局核准。
第五十二条 学校依据本章程，建立健全各项规章制度，原订的各类规章制度凡与本章程相抵触的，一律以本章程为准。
第五十三条 本章程凡与国家的法律、法规和上级有关政策相抵触者，一律以国家的法律、法规和上级政策为准。
第五十四条 本章程自青岛市教育局核准之日起施行。
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博山区艺术学校“中华经典诵读”安排
根据省市区关于推进素质教育，加强书法教育，并进一步丰富校园文化生活，保障学生安全的相关要求，我校将继续开展“营造书香校园活动”，具体措施及要如下：
一、时间安排： 每天中午12：40—12:50。
二、信号：带班领导吹哨。
三、具体内容：以中华经典诵读为主（各班班主任提前安排好）。
四、具体落实：
1、领导小组。
组长：顾长彬
副组长：孙玲郑梅兰
成员：常娟张静冯艺贞马娟马天娇
2、工作小组
各带班领导任组长，值班教师任成员。
3、每天带班领导组织各楼层值班教师巡查各班活动情况。
4、中午安排活动期间，如因安排不善，管理不严等出现各种不安全事故，学校将按照相关规定追究班主任及相关值班教师的责任。
5、本活动从周三开始实行。
五、未尽事宜，另行通知。
博山区艺术学校
2012．9
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一、师生共同努力，构建学校文化体系：
如何培养学生热爱学习的好习惯，持之以恒的好品质，身心健康的完美人格？这是摆在我们面前的一个紧迫课题，艺术学校自查报告。自2006年被评为区艺术特色学校两年来，学校坚持以书法艺术为抓手，引导学生走进民族文化，进而领略、传承祖国文化的博大精深，激发民族自豪感。充分发挥书法艺术潜移默化“润物细无声”的功能。保持我们一贯不急功近利，不“单打一”。把书法教学与德育工作相结合，进行爱国主义教育、行规教育、审美教育。学生们培育了一丝不苟的学习态度，养成了良好的学习习惯，锤炼了坚韧不拔的意志，成就了勇于克服困难的品质，尤其是从特殊的角度理解了民族精神的内涵。使他们健康成长拥有深厚的精神底韵。
1、达成共识 领导重视，
学校本着“高起点、高标准、高质量”的三高要求。坚持“全面夯实基础，为每个学生积蓄成才的力量”的办学理念，打造研究型教师团队，塑造高素质学生群体。走出了一条艺术办学特色的教改新路。我们由校长、教导、艺术总辅导员等相关老师配合，健全了艺术教育管理体系，制定、修改、完善了各项教育教学规章制度，确保艺术教育有效落实。
2、课程资源 优化组合
二期课改课程方案赋予学校更多的课程自主权。学校严格遵循课程基础设计思想，开设艺术教育必修课程。保证师资、保证时间、保证一定的经费投入，专门调整音乐、美术专用教室、从而有效的确立了艺术教育的重要地位。
学校在基本课程的基础上，坚持分年级段开设了儿童画、舞蹈、手风琴、合唱、影视欣赏、经典古诗吟诵、十字绣等艺术拓展课。让学生自主选择自己感兴趣内容学习。学生参与率达70%。与此同时，学校还组建了“太阳花舞蹈队”、“书法社团”、“摇篮合唱团”“ 鼓号队”大学生艺术社团，让学生通过社团活动进行研究型学习。小的社团有15人，大的社团达70人，七大社团合计有400人，占学生总人数40%。
3、坚持品牌 培养独立
学校坚持开展品牌项目《午间俱乐部》、《红领巾电视台》、《艺术节》等平台，让学生展示自己艺术。《红领巾电视台》，开设“琴声瑟瑟”、“青青擂台”、“艺术世界”、“我型我秀”等栏目，坚持让艺术特长生在课堂之外展示才华。
《午间俱乐部》按不同年级情况开展“集体舞”推广活动。使新普陀学生人人会跳舞、人人爱跳舞，有了良好的群众基础使我们在区“集体舞”比赛上以绝对优势获得特等奖。除此之外，学校还注意在各科教学中渗透艺术教育。在学校2007年“艺术节”中我们开展全校以“培养学生交际、独立、合作”为特色的个人、小队为主的艺术比赛。我们本着培养学生发展艺术个性，养成合作，提高交际能力让学生突破班级，甩到班主任。学生自主完成报名、比赛、与班主任协调实践、伙伴组队等等一些列过程，在发展艺术特长同时真真提高能力。在活动同时我们受到良好效果。如在2007年“快乐运动 活力校园”体育现场会上我们全校师生在音乐节奏的带领下开展各种各样体育活动，让全市来宾都刮目先看。“六一”晚会上节目多资多彩学生参与于率100‰家长们看见自己的孩子在这样环境中学习生活感到无比欣慰，我们在音乐和焰火下看见校园的和谐。2008年“十年校庆”活动又看见学校艺术教育点滴进步。2008年在与大队部合作“奥运 世博欢乐歌会”中全校普及“海宝”舞共唱奥运歌。
二、强化社团课程，培养艺术特长：
为发展个性，学校的10大学生社团做了许多工作，其中艺术类学生社团有：书韵社、太阳花舞蹈团、小不点手风琴队、摇篮合唱团、彩虹绣坊、手工编织、折纸、梦想绘画社，整改报告《艺术学校自查报告》。 各社团人数不等，成员在15-70之间；艺术类学生社团共吸纳了近400名学生，约占全体学生40%。社团定时、定点、定师资开展团内活动。学校在活动经费、师资配备、考核奖励等方面给予大力支持。每年在艺术方面的考核奖励。培养了学生乐观情绪，增强了学习的自信心，发展了特长与个性，提高了学生的艺术修养。
其中彩虹绣坊、手工编织两社团在今年的英国CROSSFLATTS小学校长CRACVEN访问我校时，分别向校长赠送学生们自己编织的吉祥福袋、绒线围巾、绒线戒子等礼物，校长CRACVEN非常喜欢在上海访问期间天天围着孩子们送的绒线围巾。
三、实践之中总结， 创立校本教材
要培养学生的创造力教师首先要具有创新精神。书法是我们学校的艺术教育的特色对于这门课没有专门针对小学生的教材。书法组的郑勇庆、魏均老师根据自己书法教学经验总结编写书法教材。根据不同年级制订教材。内容含盖了从写字姿势、握笔方法、字的八个基本笔画点以及延伸字、等等通过临摹---背临---尝试创作、分析中国提高学生水平、培养学生的审美观、书法与人生 等内容。学生通过这样系统的教学让学生全方位的了解中国的书法、体会书法的美、从内心体验。从基础抓，起抓出成绩，使学校书法教育教学取得丰硕成果。
音乐组开展《分年段普及集体舞的实践研究》课题活动。对怎样普及推广集体舞进行了研究。认为在小学教育阶段通过音乐课来传授基本的方法，分年级段制定不同的目标，学习不同的内容，使学生掌握跳集体舞的基本技巧，并能大胆地参与舞蹈。通过普及推广集体舞，达到“益智、促体、辅德”之效果，全面提高全体学生的综合素质和能力。通过实践使全校学生人人积极参与，全校学生们喜欢跳集体舞。
正是由于老师们的这种孜孜不倦的创新精神，使我们学校的艺术教育能深入轰轰烈烈持久开展，同时受到学生的欢迎。
四、艺术教育管理，自主规范有序：
学校在校长任组长，教导和艺术总辅导员参与的“艺术教育领导组”，下设又“书法组”、“文体组”、“社团组”、“校本开发组”等。采用组长自荐，组员自愿参加，活动自主开展的运作方式。领导组统筹安排全年艺术教育工作，并监督考评；中心组具体执行工作计划，完成所负责艺术科目教学与指导任务。 学校有一套相对健全的《艺术教育管理手册》和《艺术教师岗位职责》、《考核方案》、《奖励措施》。
五、积极的参与 结出硕果
2007年----2008年学校艺术教育获奖情况：
学生情况：
2007年 区艺术教育特色学校
区教育局
一、2007年上海市“真彩杯”学生绘画书法作品展
小学组绘画三等奖 李佳炜 《看画展》
市艺教委
二、2007年区学校第二十二届美育节舞台舞蹈专场比赛
小学组二等奖 《大书包》
区教育局
三、2007年区学校第二十二届美育节合唱专场比赛
小学组三等奖(校队) 《萤火虫》《童年》
区教育局
2007年上海市书法考级 9级 钱梦舟 上海书法协会
2007年全国书法考级 8级 周兆君 中国书法协会
四、2007年普陀区学生绘画书法比赛
小学组绘画二等奖： 李佳炜 《看画展》
程杨心 《小小奥运志愿者》
薛涵琛 《报春》
林师玮 《闹新年》
三等奖 朱懿琳 《课间小习》
屠慧蓉 《我》
吴心桐 《上海之夜》
周尧 《快乐的家》
周易 《闹新年》
小学书法 一等奖 钱梦舟
二等奖 周兆君
三等奖 李梦媛 费凡 徐泽庭 张一帆 蔡顺宜
区教育局
五、2007年学生书法等级考试一级合格率78‰（三年级）五年级100‰
二级合格率80‰
三级合格率85‰
六、2007年“南翔杯”书画大赛 10位同学 书法 获奖
七、2007年“南翔杯”书画大赛 美术 获奖
2008年全国书法考级 8级 袁楚楚 等3位同学 中国书法家协会
八、2008年3月
区学校第二十三届美育节集体舞比赛
小学组特等奖 ; 《朋友多 快乐多》
区教育局
九、教师舞蹈大赛 一等奖 《春之雀》
区教育局
十、区学校第二十三届美育节器乐合奏比赛
小学组一等奖 古筝合奏《担藕》
十一、区学校第二十三届美育节合唱比赛
小学组三等奖 《你我手拉手》《一对对 虫儿飞》
区教育局
十二、2008年“真彩杯”书画比赛 书法 王佳珉 二等奖
区教育局
十三、2008年9月上海市学生艺术单项比赛
小学组民乐竹笛 铜奖 张岚韬
指导教师 李红
市艺教委
十四、2008年9月上海市学生艺术单项比赛
“海曼杯”钢琴演奏 铜奖 蔡明宣
指导教师 罗斓
市艺教委
十五、2008年上海市校园集体舞比赛 二等奖
市教委
十六、2008年11月区学校第二十三届美育舞蹈比赛 二等奖
区教育局
教师情况：
2007年----2008年教师情况
2007年教师专业能力比赛美术课 二等奖 顾晓燕
音乐教研组 获得区“先进音乐教研组”称号
区教育学院
普陀区音乐教师技能大赛 五项全能奖 二等奖 罗斓
舞蹈大赛 一等奖 罗斓
声乐 三等奖 罗斓
区教育学院
音乐论文比赛
论文《声乐演唱中的乐感培养》 一等奖 罗斓
市教委
公开课音乐 欣赏《小小少年》 罗斓
全区范围
2007年“新思路”音乐教师高级研修班 参加者 李红 罗斓
市音乐教研室
2008年9月上海市学生艺术单项比赛
小学组民乐竹笛 铜奖 张岚韬 指导教师 李红
市艺教委
2008年9月上海市学生艺术单项比赛
“海曼杯”钢琴演奏 铜奖 蔡明宣 指导教师 罗斓
市艺教委
2008年上海市“音乐教育论文 案例”高级研修班 参加者 李红
市音乐教研室
2008年 论文《分年段普及集体舞的实践研究》 二等奖（市）
李红
六、总结反思 促进艺术教育
2007年---2008年两年中我们的艺术教育活动频频，学生在艺术海洋中快乐畅游，许多老师都说：“做新普陀孩子真快乐！”。就像我们的集体舞“朋友多 快乐都”开开心心学艺术。
推荐第5篇：武汉市艺术学校
武汉市艺术学校
______至______学年度___学期期
1、数据分析
2、文字分析 （1） 考试内容：
（2） 试卷情况分析：
（3） 学生掌握情况分析：
（4） 教学经验：
（5） 措施与建议：
授课老师签名：年 月日时间：
推荐第6篇：艺术学校管理条例
爱乐艺术学校学生管理条例
为把学生培养成高素质的优秀艺术人才，创设良好的学习环境，帮助学生实现自己的理想—考入高等艺术院校，我校制定了以下管理条例：
一、爱乐校纪
1、尊敬老师、团结同学，谈吐举止文雅；
2、爱护公物，节约水电，保持室内整洁卫生、物品放置有序；
3、严禁吸烟、饮酒，严禁打架、斗殴、寻衅滋事；
4、禁止在走廊、教室大声喧哗、追逐、打闹；
5、禁止向窗外投掷垃圾、杂物；
二、课堂纪律
1、不迟到、不早退，上课认真听讲，杜绝接、打手机等一切破坏课堂纪律的行为；
2、认真对待考试（考级）及专业汇报；
三、琴房纪律
为了给学生们营造一个良好的练琴和学习的环境，我校制定以下琴房管理条例：
1、值日生要保持琴房卫生，钢琴和琴凳要卫生整洁。学校将每天进行卫生抽查，如发现琴房卫生不合格，将扣除当天值日生的琴卡三天；
2、在琴房内不准打闹、谈笑、吃零食及做一切与学习无关的事情；
3、弹完琴后盖好琴盖，关闭电灯、电扇、关好门窗；
4、爱护钢琴和琴登及琴房设施，损坏者照价赔偿；
5、在练琴过程中，如有发现钢琴键损坏或音不准请及时向老师反馈信息；
6、请注意保护琴房内的公共物品（包括桌椅和他人乐器等）；
7、未经允许不得使用专用教室及琴房；
8、学生练琴要有秩序，避免出现抢琴房的现象；
9、每天最早来练琴的学生请把钢琴擦干净，最后离开琴房的学生要关窗关灯；
10、如查到一些琴房频频出现卫生问题，则该琴房所有成员无资格进行推优、评优的评比；
四、请假制度
1、严格执行请假制度，除特殊情况（病假、补课）等外。无特殊原因学生必须按时上课；
2、学生要保证出勤，不要迟到早退，如有特殊情况可事先和任课老师说明，请求老师补课；
以上规定，望全体学生严格遵守，如有违反，将处以批评。
2011年1月
推荐第7篇：艺术学校口号
1 精雕细刻出精品，千锤百炼铁成金；
2 为者常成，行者常至；
3 自信成功，自强成才，自律成长；
4 事在人为，路在脚下；
5 知行一致，行胜于言；
6 求实创新，与时俱进；
7 全面发展，提高素质；
8 自强不息，厚德载物；
9 树百年报国志，做世纪栋梁才；
10 敬人容人，助人爱人；
11 少壮轻年月，迟暮惜光辉；
12 做人诚为本，做事实为基；
13 种下一种个性，收获一种命运；
14 敬业 修德 强能 健体。
15 别让坚强的生命，成为足下阴魂。
16 以滥用水为耻，以节约水为荣。
17 道路的拐弯处，人生的转折点。
18 放飞你的青春，奔洒你的热情。
19 珍惜每一滴水，让地球妈妈不在哭泣。
20 绿色的生命需要我们的共同呵护。
21 礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。
22 礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
23 鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。
24 文明是快乐的源泉。
25 让我们的心灵像花一样美丽。
26 关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。
27 学校是学习之所，文明是成功之本。
28 让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境！
29 让我们告别不文明的行为。
30 文明是彼此沟通的桥梁。
31 手边留情花似锦，脚下留情草如茵！
32 天空是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；草地是美丽的地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪！
33 绿色、文明是希望，让我们一起来播种希望吧！
34 让我们的素质及文明展现在一言一行中！
35 文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
36 星空为我们贡献灿烂，天空为贡献蔚蓝，森林为我们贡献绿色，鲜花为我们贡献绚丽，大自然为我们贡献了自己，而我们该为大自然贡献点什么呢？
37 向老师说声好，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说声好。
38 让文明的气息洋溢在学校的每个角落。
39 花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！
40 给我一片洁净的天空，我才能翱翔；给我一片蔚蓝的海洋，我才能遨游；给我一个美丽、文明、宁静的校园，我才能在知识的海洋中扬帆起航！
41 顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
42 爱校等于爱自己
43 文化是学校的灵魂
44 有你有我才有这有血有肉的***中学
45 十年树木，百年树人。
46 同一片蓝天下，我们一起走过。
47 爱心造就生命的新绿,新绿展示爱心的美丽(爱护花草)
48 有一种恩情是手下留情,有一种爱心叫脚下留心(爱护花草)
49 芳草有情君当怜,学海无涯我自勤
50 一花一草藏世界,一言一行见精神
51 一份爱,献给你;一份情,送给你;一片绿,留给你
52 手下留情花似锦,脚下留情草如茵
53 脚下留情，草如茵
54 不要踩我，我是你们的绿化者
55 我是小草，是你的朋友
56 草坪为我们贡献绿色，请保护它
57 花朵的自然之美，正是你心灵之美的映射
58 你欣赏花的美丽，花欣赏你的高贵
59 付给花朵一个花期，花朵给你份赞美
60 把花朵留在枝头，让美丽留在心灵
61 文化是盏灯，新海是艘船。文化之灯引导新海航船。
推荐第8篇：飞天艺术学校
飞天艺术学校2010---2011学年第二学期《幼儿心理学》期末考试试题（卷）
班级姓名
一、填空题（每空1分，共20分）
1、情感的信号交际功能是通过（）实现的。
2、个性主要包括（）、（）和（）三种成分。
3、研究母婴依恋关系类型的一种典型手段是（）实验。
4、（）岁时幼儿需要发展的关键期。
5、幼儿时期最主要的识记方式是（）。
6、记忆过程可分为识记、（）和（）三个环节
7、（）（）（）是人类思维活动的基本形式。
8、自我意识最初的发展过程类似于“（）”。
9、人的健康包括身体健康和（）。
10、最容易发生身心各种问题的关键期是 “幼稚期”，即（）。
11、人际交往的心理动因可以分为（）（）（）
12、儿童心理健康的标志主要有智力发展正常；情绪稳定，情绪反应适度；行为统一和协调；（）；（）
二、选择题（每题2分，共20分）
1、古语“忧者见之而忧。喜者见之而喜”是对（）的生动描述。
A.激情B.心境C.心情D.移情
2、儿童自我意识萌芽的重要特征是（）
A.学会照镜子B.学会为自己要东西
C.学会用“我”来称呼自己D.有了物质需要
3、幼儿期以（）为主。
A.表象思维B.实践思维C.抽象逻辑思维D.直观行动思维
4、个性心理特征主要包括能力、气质和（）
A.需要B.动机C.性格D.兴趣
5、亲子交往始于（），是人与人之间建立起来的、双方互有的亲密感受以及互相给予温暖和支持的关系。
A.依恋B.移情C.同情D.游戏
6、遗忘是有规律的，最早的出这一结论的人是（）。
A.陈鹤琴B.华生C.弗洛伊德D.艾宾浩斯
7、“敏锐、稳重、多愁善感”属于（）。
A.胆汁质B.抑郁质C.多血质D.粘液质
8、在意志行动过程中，主要的心理成分有（）、意志行动的决策和意志努力。
A.自觉性B.坚持性C.动机冲突D.自制力
9、好奇心、求知欲、质疑感和追求真理的强烈愿望等是（）的主要表现。
A.意志力B.道德感C.理智感D.美感
10、儿童交往能力的必备要素有分享、自信、合作、（）。
A.悦纳他人B.移情C.应激D.心境
三、判断改错题（共10分）
1、厌烦心理、逆反心理是“超限效应”的表现。（）
2、具体形象思维又叫直观行动思维，是幼儿期典型的思维方式。（）
3、梦是一种典型的无意想象。（）
4、需要决定着一个人总的思想倾向，是人们言论和行动的总动力。（）
5、气质是表现在人对现实的态度和惯常的行为方式中的比较稳定的心理特征。（）
四、连线题（每题5分，共10分）
1、感觉记忆允吸手指
回忆的水平工作记忆
婴儿期喂养不当生物因素、环境因素、儿童身心发展的需要
教育不当再认、再现
影响儿童心理健康的因素缄默症、说谎、恐惧、厌食、夜惊等等
2、对发生在自己身上的具体事件的记忆4岁左右
运用语言进行实际交流的过程直观行动思维
3岁前幼儿的思维自传体记忆
图形发展的敏感期游戏
儿童同伴交往的主要方式言语
五、简答题（每题5分，共20分）
1、如何培养幼儿的求知兴趣？
2、如何培养幼儿的思维能力？
3、培养幼儿自制力的方法有哪些？
4、什么是移情？教师应如何培养幼儿的移情能力？
六、问答题（每题10分，共20分）
1、如何激活和培养幼儿的想象力？
2、“具有教育效果的不是教育的意图，而是师生间的相互接触。”这句话让你对幼儿教师的工作有什么新的认识？
答案：
一、
1、表情；
2、自我意识、个性倾向性、个性心理特征；
3、“陌生情景”；
4、5；
5、无意识记；
6、保持、回忆；
7、概念、判断、思维；
8、镜像自我；
9、心理健康；
10、从出生到
6、7岁；
11、本能、合群、自我肯定；
12、乐于与人交往，人际关系融洽；性格特征良好
二、
1、B ；
2、C；
3、A；
4、C；
5、A；
6、D；
7、B；
8、C；
9、C；
10、B
三、对、错（表象思维）、对、错（世界观）、错（性格）
四、略
五、
1、P125；
2、P82—83；
3、P112；
4、P170
六、
1、P71—74；
2、P166---167
推荐第9篇：国美艺术学校演讲稿
国美艺术学校演讲稿
尊敬的各位领导、大家上午好：
我是国美艺术学校的张老师，很高兴和大家一起研讨培训教育工作，我校现在在中心路30号，政通超市三四楼，学校使用面积600平米以上。
学校教学设施齐全，教室宽敞明亮，教学环境优雅。每个教室都配备空调，学校图书2000多册。
教师队伍10人，教师都经过严格的考核，都必须师范类本科以上学历，有丰富的教学经验。我们的重中之重是抓教学质量。
我校现已开设美术专业科目十几种，并划分中小学、高中班根据学生自身的情况制定相应的教学计划，有针对性的实施教学。
我校本着教育创新的理念，从教学质量入手，充分发挥学生的想象力和创造力，为高青教育培养更多的艺术人才，力求打造一个全新教育模式的名牌培训学校。
我校在今后将更加完善教学设施，扩大师资力量，创新教育模式，建设更美好的教学环境。为教育事业做出更大的贡献。
谢谢大家，我的演讲完毕。
推荐第10篇：青苹果艺术学校工作总结
加强综合素质教育培养新世纪人才
要迎接科学技术突飞猛进和知识经济迅速兴起的挑战，最重要的是坚持创新,创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力 。创新的关键在人才，人才的成长靠教育。在时光如梭的2006年，青苹果艺术培训学校在上级主管部门的正确领导和亲切关怀下，全校教职员工团结一致,用辛勤的汗水，用丰硕的成果送走了2006年。回顾2006年成绩卓著，展望2007年任重而道远。
一、改革中把握好青苹果艺术培训学校性质,确保校外艺术教育健康发展。
1、青苹果艺术培训学校自建校以来，始终把“遵守宪法、法律、法规和国家政策，遵守社会道德风尚；坚持专业、专
一、专注的教学理念，精心打造自己的品牌，立足爱心、耐心、信心的办学思想，致力于培养人才精品，全面提升本市青少年儿童的综合素质”作为我校宗旨，特别是在经济发展迅速的改革年代，我校始终坚持把社会效益放在首位，在西陵区教育局的指导下，把青少年思想道德建设贯穿于各项教育教学活动中，积极开设具有鲜明时代特点，青少年喜学、乐学、易学的专业；在教学中帮助青少年确立正确的世界观、人生观和价值观，规范其行为习惯，提高适应时代发展的基本素质，确保国家发展、建设所需人才健康成长和全面发展。
2、在轰轰烈烈的改革进程中，青苹果艺术培训学校教育事业正处在新的历史起点上。我校在难得的发展机遇面前，在崛起的民办教育严峻挑战面前，如何把握青少年校外教育的发展方向，这个历史性的重任摆在了我们面前。面对困难，以徐爱国同志为核心的我校领导班子即时提出了以青苹果画室品牌为龙头，以更高的教学质量；以更优质的服务；以更创新的思维和项目来确保青苹果艺术培训学校品牌对广大青少年和家长的诱惑力和向心力，并以此促进艺术学校各项教学工作更上台阶，取得更好的社会效益，人才效益，推动我市校外教育工作健康、快速发展，并尽快与经济发达地区艺术培训学校的社会化、系统化、信息化和现代化模式接轨，扩大青苹果艺术培训学校艺术学校在本市的影响力，精心打造青苹果艺术培训学校品牌，为我市校外艺术教育事业再创新功。
二、加强师资队伍建设，建全教师管理制度，以教学质量确保社会、人才效益双丰收。
1、青苹果艺术培训学校建校以后，从过渡到稳定再到发展，现在面临的是发展问题。在社会和人才效益中的重要性和可持续发展性，我市著名画家徐爱国果断地在原青苹果画室基础上筹建具有较大发展空间的青苹果艺术培训学校，并亲自主持校长工作。先后完成了领导班子建设，建立建全了先进的管理模式和管理制度，并把人性化管理、人性化教育，大胆的引入到实际管理中，为艺术学校今后的发展壮大奠定了坚实基础。要发展就要有高水平的
师资队伍，为了满足广大学生、家长对新知识，新文化的培训需要，我校开展了面向全社会的招贤工作，先后引进了多名高文凭、高素质、品德兼优的教师充实到艺术学校各专业教师队伍中。高质量的师资队伍为我校带来了优异的教学成果。在加强教师队伍建设的同时，我校在原教师管理制度基础上又补充建全了新的制度和教师行为规范，先后出台了《教师守则》、《学校工作人员通用工作守则》、《教务部工作职责》、《学生守则》、《安全提示》、《家长须知》《会计工作职责》等制度和条例，并做到了制度、规范上墙。学校将办学许可证悬挂在醒目处；积极向新闻媒体发表学校新闻稿件，并在学校设立“沟通交流信箱”，接受多方的监督和评价，旨在不断提高教学质量，凭着对教育艺术事业的执著追求与奉献精神，打造一流的校外艺术学校。
为了体现艺术学校的艺术氛围，我校还投入资金设立了以展现教学成果、学生作品和各类新闻媒体报道的宣传橱窗，设立学生蓬勃向上，努力进取为主题的标识牌以及“禁止吸烟”、“不乱仍垃圾”警示牌，这些工作的开展不但配合了各专业教学工作，而且彻底改变了我校教学环境面貌，得到了学员和家长的好评，为我校的教学工作注入了动力。
三、创优质品牌，以活动促教学成果更上台阶。
1、青苹果艺术培训学校在各级领导的关怀下；在许许多多优秀教师辛勤耕耘下；在广大学员和全社会支持下；逐步树立起来品牌，艺术教育事业是一种高尚的事业。为了维护教育事业的纯洁性，我校在创品牌，抓宣传工作中始终以一种务实求真的态度和作风来面对广大学员和家长，先后为社会、家长、学员提供教育服务信息，在按常规印发《招生宣传单》、《专业招生宣传简介》的基础上，我校还建立了青苹果艺术学校网站：
http:// ，开辟了名师讲座专栏，大量撰写并发表教学科研论文及教育案例分析，在网上解答学生疑难问题，促进教学的多方位发展。让我们的宣传通过网络传向五湖四海，方便了学生、家长了解信息的需要。网络已成为我校了解外部信息和发布我校信息的重要桥梁。
2、为了充分展示我校教学成果和艺术教育的特点，并根据学校年初学习计划，经过多方考察、周密安排，学校组织画室学员近三百人，在今年4月1日— 8日两个周末分两批，前往被评为“全省关心下一代先进集体，自然保护区” 的中小学综合实践活动基地——宋山写生。青苹果艺术学校顶住多方压力开拓创新，大胆的走出校园、寓教于乐，声势浩大的写生活动，开辟了我市校外素质培养的先河，学生开阔了视野，描绘了祖国的大好河山，又提高了艺术感受能力，活动结束评出现场写生作品（并配有感即兴作文）
一、
二、三等奖并分别给予奖励和颁发了荣誉证书，并在各类新闻媒体及互联网上广泛宣传，这次活动不仅大大提高了学生学习的热情，也受到了学生家长们的高度赞扬和支持，学员更发出“基地两天
练，胜读十年书”的感慨！活动获得了圆满成功，一时间人头涌动，咨询报名的学生、家长骆驿不绝。此次活动为我校今后的校外教学活动积累了宝贵经验。除此之外，学校还邀请德国艺术家莎斯基娅和南非达卡瓦艺术学院院长福岁.库马洛先生来校指导教学并亲临授课，促进了国际艺术教育事业繁荣昌盛；今年5月27日青苹果画室学生一行10余人代表学校参加著名的世界乒乓球冠军瓦尔德内尔为江山风华剪彩活动，并现场写生表演，宜昌日报专版刊登了此次写生作品，在社会各界产生了一定影响。
纵观2006年，我校各专业教学都取得了可喜的教学成果。其中主要教学成果和活动有；全年顺利完成1500多名学员80多班的教学任务； 2006年2月15日，我校组织学员赴京参加“中国青少年才艺新人选拔大赛”， 杨磊三位同学不负众望，刻苦训练，夺得了本次比赛绘画类金奖；去年飞赴瑞士拿大奖学生黎娅再次当选全国十佳小画家，并荣获宋庆龄奖学金。在2006年湖北省艺术素质水平考级中，我校近150名学员参加2006年省美术考级，有5名学生已经通过了最高级别9级，绝大多数学生都达到了4—8级的水平。周边县市区来我校赴考的学生第二天在青苹果艺术培训学校进行了学习交流。获得省专家们的高度评价，誉为\"宜昌少儿美术学院\"；被市民评为\"宜昌市十佳最具影响和特色的校外培训单位\" ;被宜昌市教育局评为2006年度民办教育先进单位，校长被评为2006年度先进个人。
2006年7月12日校长徐爱国先生被全国社会艺术水平考级委员会聘为全国艺术考级正式考官，是目前我市唯一具备考官资格的艺术家。并应邀担任“中国青少年才艺新人选拔大赛”评委。
四、热衷公益，回报社会。
青苹果艺术学校校长、三峡画院专职画家徐爱国先生继去年组织发起救助藏区灾民后，一直热衷于公益事业，尽管学校还处于创业时期，始终不忘回报社会献爱心系列活动；11月15日，时值年终之际，徐爱国先生在长阳县民政局领导的陪同下专程赴长阳第二福利院，向孤寡老人捐赠3000元现金并进行了慰问。主要想通过自己的行动，唤起更多的人关爱弱势群体，为构建和谐社会尽一点微薄之力。
五、继续开拓创新，做好2007年各项教学工作。
1、继续贯彻执行《中华人民共和国民办教育促进法》和《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》并将意见和纲要贯穿于全年教学中，为促进未成年人综合素质全面提高，创造适宜的条件和环境。
2、认真落实各项教学管理制度，以更高的教学质量；更优质的服务；更创新的思维完成全年教学任务。
3、做好教学优质资产整合，确保校外教育事业蓬勃发展。
4、做好全年春季、暑期、秋季招生宣传报名工作，扩大生源覆盖面，确保人才、社会效益双丰收。
5、组织学生参加考级、考校、竞赛活动，为各专业院校输送艺术人才，为全面推广综合素质培养提供可靠保障，为培养新世纪人才再建功勋。
青苹果艺术培训学校
二O O六年十二月
第11篇：附属艺术学校工作总结
附属艺术学校2011年工作总结
2011年是我校“十二五”规划实施的开局之年，做好全年的工作对学校“十二五”期间的发展具有重要意义。一年来，在师大党政领导的正确引领下，在新一届领导班子的正确带领下，全校上下坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，聚精会神搞教学，一心一意谋发展，各项工作取得了显著成效。
一、制度建设不断完善
今年是学校的秩序年，学校以秩序管理为手段，以提高教学质量为目标，不断完善制度建设。学校成立了校务委员会，实现了学校管理的系统化、科学化、民主化；成立了人事工作领导小组，规范了学校的用人制度；成立了财务工作领导小组，规范了学校的财务工作；成立了教学检查小组，加强了教学工作的检查与监督，规范了教职工的劳动纪律；成立了校园安全工作组，保障了校园的安全与稳定。
学校制定了《学校财务管理及经费使用流程》，保证财务工作的有效和规范；制定了《师资队伍建设规划》、《中青年教师培养规划》、《中青年教师专业技能考核规定》、《新调入教师授课管理规定》，重点加强了对中青年教师的管理，提高了中青年教师的专业技能和学校的整体教学水平；制定了《教职工考勤制度》、《教师工作考核实施办法》，规范了教职工的劳动纪律，提高了教职工的工作积极性；制定了《外聘主体教师基本工资及课时费暂行标准》，加强了对外聘教师的管理。
二、专业建设迈出新步伐
专业建设是学校发展的基础，是提高教育教学质量和办学水平的根本保证。新一届领导班子组建后，加大了专业建设力度，并迈出了新的步伐。
（一）明确了专业建设方向，确定了以戏曲、舞蹈为龙头，以音乐、影视表演为两翼、以附属小学和美术为辅助的发展方向。
（二）重点优化整合了戏曲、舞蹈、音乐三个科室的师资资源，并组建学部。
（三）以市场需求为导向，增设了学前教育、电脑设计两个专业，其中学前教育专业的教学大纲、教学计划、课程设置均已完成，形成了较完整的中等学校学前教育教学体系。
调整后，特色专业生源稳定，新增专业生源踊跃，产生了很好的经济效益和社会效益。
三、师资队伍建设成效显著
通过内培外引等多项措施，优化了师资结构，提高了师资队伍的整体水平。一是通过教学成果展示、期末集中汇课、中青年教师技能展示、专家学术委员看课评课等形式，有力地提高了我校整体的教学水平。二是加强校际交流，先后派舞蹈教学部、戏曲教学部、基武功教学部的20名教师，到北京舞蹈学院、北京戏曲艺术职业学院等院校学习深造，对中青年教师进行了有计划、有保障、有针对性的培养。三是通过多种途径，引进10名教师，其中两名为硕士研究生，师资队伍的职称结构、学历层次和年龄结构都日趋合理。四是聘请了李绍
2 栋、巴景侃两位知名专家。五是通过建立严格的请假制度和奖惩机制，加大管理力度，紧抓劳动纪律，有效端正了教职工的工作态度，提高了工作积极性。
四、加强宣传与合作，招生工作再上新台阶
学校本着“立足本省，放眼全国，广开门路，扩大影响”的原则，采取多项措施促进招生工作的开展。一是以强化宣传促进招生，充分发挥电视、网络和报纸等媒体的宣传作用，扩大了学校的知名度和美誉度。二是以拓展渠道促进招生，积极谋求合作办学，建立了广泛的合作关系。三是以合理奖励促进招生，制定了科学合理且符合政策要求的招生奖励机制，充分调动了全校教职工积极性。
在以上措施的保障下，领导发挥积极带头作用、教职工积极参与和社会各方面共同努力，使今年的招生工作又上了一个新台阶，中专招生184人，合作办学招生345人，附属艺术实验小学招生31人，招生总数达560人之多。
五、第一届全国青少年戏曲邀请赛组织筹备工作扎实推进、有序展开
由文化部主办，沈阳师范大学承办，我校具体承办的文华艺术院校奖——第一届全国青少年戏曲邀请赛即将开赛。在大赛组委会的正确领导下，在师大相关部门的密切配合下，在我校领导班子亲自领导和亲自策划下，学校各部门团结一心，各司其责，通力合作，大赛各项组织筹备工作扎实推进、有序展开。秘书、宣传组出色地完成了方案策划、校内气氛营造、校内外宣传等工作；赛事接待组做好了专家
3 领导和参赛队伍接待的前期安排、剧场装修及综合协调等工作；赛事服务组做好了自愿者培训工作；后勤保障组出色地完成了安全、消防、供暖、参赛队伍住宿安排等工作。各项组织筹备工作顺利进行，充分展现了我校的大型赛事组织承办能力和教职工的奉献精神，更得到了大赛组委会及参赛院校的一致肯定，达到了展示形象、扩大影响的目的。
六、实训基地项目建设成绩斐然
经过我校的积极努力，我校锡伯族民间艺术（舞蹈、音乐表演）实训基地成功申报成为中央财政支持的实训基地，成为辽宁省四所实训基地中唯一一所艺术类实训基地，获中央财政支持120万元。申报指标、论证报告、基地建设规划、资金落实情况、大型实训设备购置等方面工作均已顺利通过教育厅、财政厅的审核。
此次申报工作的成功，充分展示了近些年来我校职业教育实训基地建设所取得的成就。有了中央财政的支持，我校将进一步完善基地所需的教学用具和演出用具，硬件设施将得到很大改善，对提高我校的办学水平将起到极大推动作用。
七、中国戏曲学院在我校建立“教学实践基地”、“生源基地” 经过认真考察和友好协商，中国戏曲学院教学实践基地、生源基地终于在我校落户。我校成为中国戏曲学院在东北三省第一个正式挂牌和签订合作协议的合作学校。“基地”建成后，两校将在教学实践、招生、教学成果共享、青年教师培训等方面展开长期深入合作。中国戏曲学院将为我校的京剧表演、京剧音乐专业应届毕业生共预留8%
4 的专业免试名额；中国戏曲学院每学年为我校免费培训3名青年教师；中国戏曲学院协助我校制定京剧表演、京剧音乐专业培养方案、教学计划；我校将为中国戏曲学院每年派出的实习学生提供实习场所和相关设施。
八、澳门演出取得圆满成功
应澳门基金会和中国京剧艺术基金会的邀请，经近半年的精心准备，由我校京剧专业的16名师生与中国京剧艺术基金会、中国戏曲学院附属中等戏曲学校共同组成的中国少年京剧艺术团从11月8日开始，赴澳门进行了为期8天的文化交流。我校学生演出的剧目受到了当地观众的热烈欢迎，并得到了主办方和随行的专家、领导的高度评价，充分展现了我校京剧专业师生的风采和京剧教育的丰硕成果，为学校争得了荣誉。今后我校将继续加强交流与合作，为我国传统文化的传播、为国际文化交流做出更大的贡献。
2011年是学校快速发展的一年，是深化内涵建设、提高办学质量的一年。今年以来，学校大事多、好事多，在各项工作中取得了令人振奋的成绩。在为成绩欣喜的同时，我们也清醒地看到了学校工作中存在的不足。
1.中青年教师教学水平亟待提高，中层干部队伍建设亟待加强。2.少数教职工工作积极性不高，责任意识有待提高。
3.由于专业调整，招生人数的增加，教学场所不足，食堂空间紧张。
第12篇：艺术学校节目主持(节目单)
···艺术学校迎新春音乐会目单
··艺术学校师生。
1、器乐合奏《赛马》·
2、古筝重奏《站在井冈山上》7人
3、电子琴齐奏《欢乐颂》《马丽的小羊》柏睿林等 6人
4、萨克斯独奏《寂寞的季节》教师郭跃平
5、电子琴齐奏《卡门》张翰林]、李安然2人
6、长笛合奏《梁祝》张可欣等8人
7、二胡齐奏《 空山鸟语 》王安齐6人
8、古筝齐奏《赤水情》李路邈6人
9、电子琴重奏《铃儿响叮当》《小松树》徐文慧等3人
10、小提琴独奏《渔舟唱晚》高洁荣
参加2010年中国青年艺术节山东赛区 荣获二等奖。
11、古筝联奏下面表演的是一一对双胞胎姐妹、卢佳函 电子琴齐奏《喜洋洋与灰太狼》10人
12、萨克斯重奏《秋叶》秦绪龙 陈翰文 2人
13、吉他合奏《流行的云》李文宇4人
14、古筝齐奏《》等5人
15、竹笛独奏《喜相逢》姚清宇
16、二胡齐奏《战马奔腾》李智耕等6人
17、电子琴独奏 《献给爱丽斯》王允辰
18、古筝齐奏《山丹丹开花红艳艳》李一然等5人
19、电子琴重奏 《陕北民歌》代卓凡王伟华2人
20、电子琴独奏 《豆豆龙》李纪松
21、古筝独奏《浏阳河》王一然
22、小提琴重奏 《同一首歌》全体小提琴学生
迎新春 节目单
··艺术学校部分专业教
1、器乐重奏《金蛇狂舞》表演者·
师。这首乐曲是作者聂耳，根据民间乐曲《倒八板》整理改编而成。全曲表现了我国江南一带端午节耍龙舟的热烈场面。用这首乐曲开场，愿我们每一个节目，都象一条条金龙在飞舞，也是非常贴切。
2、古筝弹唱《梦江南》表演者姜乐芃等。
这是一首以诗词改编的乐曲，表达了作者对故乡的思念。
3、电子琴齐奏《卡门》表演者崔萌华等。《卡门》是法国作曲家乔治.比才创作，作者9岁进入巴黎音乐学院开始学习作曲。这首《卡门》是他创作的最后一部歌剧，它以生动鲜明的音乐语言，丰富巧妙的和声配器手法，以强烈感人的戏剧性发展，把作品中女主人公卡门热情、爽直和放荡不羁的性格表现的淋漓尽致。
4、萨克斯独奏《第十二街》表演者郭跃平。郭老师毕业于四川音乐学院，在大学四年里主修萨克斯专业，期间参加了许多大型的演出活动，2008年以优异的成绩毕业，毕业后被润声聘为萨克斯专业专职教师。
5、电子琴重奏《彩云追月》表演者景雨心等。
她们这学期结束就要毕业了，在润声这个大舞台上，他们度过了愉快的五个年头，在她们即将离开润声的时候，老师要告诉的是：不要忘记润声，不要放弃音乐，音乐会给你带来无限的快乐和前进的动力。
6、二胡齐奏《金珠玛米赞歌》表演者马璐瑶、赵子惠等。他们在学习中非常认真，练琴时也非常刻苦，家长也非常关注自己孩子，因此仅用了不到三年的时间，就达到六级的演奏水平。
7、古筝齐奏《四季花开》表演者张子薇等。
她们是2007年9月入学，在学校学习古筝仅一年多的时间，已学完三级，她们的进步与老师精心指导，家长耐心辅导是分不开的。在这里，我们要感谢那些帮助孩子学习，支持···工作的家长朋友们。
8、电子琴齐奏《小松树》、《铁臂阿童木》 表演者 柏睿林等。这些孩子年龄虽小，学琴时间也不长，但他们弹起琴来却是非常认真。
9、小提琴重奏《猎人合唱》这是一首非常著名的小提琴
重奏曲目，乐曲表达了猎人们满载猎物，归来时的喜悦心情。表演者 ：36名小琴童为大家演奏。
10、电子琴齐奏《步步高》表演者高晓宇等。
从曲名得知有“步步升高”之意。音乐轻快激昂，层层递进，节奏明快；表现出一种乐观开朗，催人奋进的情绪。我们也希望在座的孩子们天天有进步，年年有提高。
11、少儿合唱 《美丽的村庄》《太阳、熟透的苹果》
她们是···学校唯一一支少儿合唱队，经过学习和训练，她们已经能掌握一定的演唱和表演技巧。
12、钢琴
13、古筝齐奏《沧海一声笑》表演者王汇川等。
这是一首大家非常熟悉的电视剧《啸傲江湖》的主题曲。
14、笛子独奏《卖菜》表演者于良成。
顾名思义，菜农们挑着担子到集市上去卖菜。表现出整个集市从人少到人多喧闹，又由喧闹到人们渐渐离去，赶集的全过程。
15、电子琴齐奏《歌曲连奏》表演者张梦雅等。
乐曲是大家非常熟悉、非常喜欢的动画片中的主题曲。
16、古筝三重奏《恒春耕农歌》表演者张婧雯等。该曲根据同名台湾民谣改编。曲目生动描述了早期台湾农家的生活
情景，具有浓郁的地方色彩和乡土气息，并有一种回味无穷之感。
17、长笛独奏《绿袖变奏曲》表演者孙谨玓。
《绿袖子》是一首爱尔兰民歌，自它诞生之日，就以它优美的旋律赢得人们的喜爱。无论歌唱领域，还是器乐领域，都留下了它优美的身影。
18、电子琴联奏《欢乐颂》表演者何舒萱等。
这些学生是2008年10月刚刚入学的新生，上课不到三个月的时间，就能上台表演，这一方面说明她们对电子琴的酷爱和家长对孩子的支持和帮助，另一方面说明老师教学方法得当，才会使她们有如此快的进步。
19、古筝齐奏《瑶族舞曲》表演者王艺霖等
她们用了两年多的时间竟达到六级水平，在学琴过程中，她们没有因为练琴而影响文化课的学习，真可谓文化、专业双丰收。这也告诉大家，只要我们真确处理好学习和学琴关系，又有好的学习方法，学琴不但不会影响学习，反而对学习能起到推动作用。
20、笛子重奏《邮递马车》表演者梅子、孙梦月、张依渃。日本民歌，反映了早期日本邮递员用马车运送信件的真实故事。
21、电子琴齐奏《吉普赛人的舞曲》、《很久以前》表演者 徐若馨 等。 这些小琴童才学一个学期，还在学习电子琴入门教材，但她们的基本功已非常好了，这对今后的学习打下了良好的基础。
22、钢琴独奏
23、电子琴齐奏《喷泉》表演者葛研等。
《喷泉》属波尔卡风格的乐曲，是一种快速的二拍子舞曲，音乐热情、活泼。这次演出，是她们在润声的最后一次登台，因为再有两个月她们就要毕业了。在这里，我要告诉你们，学完电子琴十级，这才刚刚踏进音乐之门，希望你们不要放弃对音乐的追求，琴声会给你、给家庭带来无限的欢乐，琴声会使你终生受益。
24、萨克斯重奏 世界名曲《幽默曲》 表演者 寥增威、曹言等。
25、电子琴独奏《契堡的雨伞》 表演者赵韫哲。
这是六级电子琴曲中爵士风格的代表作。爵士乐起源于十九世纪末的美国黑人音乐，它特别讲究即兴演奏，用连续的切分音构成完整的旋律，多变的节奏和忧郁的情感。爵士乐让人迷恋和回味，并从中获得超现实的、带有抽象意味的美感。
26、百名琴童表演 小提琴重奏 《同一首歌》 全体小提琴学生。
今天，由百名琴童把这首“唱遍全国，响遍世界”的乐曲《同一首歌》 奉献给大家，这是多么宏伟的气势，这是多么庞大演员阵容，将把这场音乐会推向高潮。它标志着孩子在···学习音乐的成绩，它体现出孩子在学习中家长对···的支持，同时，也再现了···在教学中有自己独特的教学方法和教学理念，这些已经都转化为教学成果展现给大家。
第13篇：艺术学校教师协议
龙口市春之声音乐学校
教师聘用协议书
甲方：春之声音乐
乙方： 身份证号码：
甲方根据学校教学工作的需要，聘请乙方为我校 教师。现经双方共同协商，就聘用相关事宜，达成如下协议：
一.聘用合同期限。
1.本合同自 起至 止，其中试用期为 。
二．甲方的权利与义务。
1.为乙方提供教育教学的场地和必要的教学设备。 2.制定各学科的教育教学的目标和任务，并提出要求。 3.安排授课时间和教学时数。
4.随时对乙方的教育教学工作和学生的学习情况进行监督检查和指导。
5.负责对乙方的出勤情况作好记录。
6.每个月对乙方的工作情况进行考核，结合出勤记录支付给乙方课时费。
7.对未完成工作任务或因工作不利，给甲方造成重大损失的乙方，可以拒付酬金或解聘，并追究其责任。 三．乙方的权利与义务。
1.在职期间，应严格遵守学校的各项规章制度，做到爱学校 爱岗位 爱学生。对学生要爱心+耐心，赢得学生的尊重与喜爱。任何情况下不得打骂学生，学会多与家长沟通，得到家长的信任与支持。 2.坚持先备课再上课的原则，每周提前拟定上课计划与内容。做到因材施教，把教学质量置于首位。
3.教室安全责任到位，确保学生在校的人身安全，做好学生签课记录。
4.在聘期间按时按质按量完成教学工作后获得协议规定课时费。 5.乙方教学成绩优异，家长满意度高，生员多且稳定。工作满1年以上，可向甲方提出申请 获得更优厚的工资待遇或奖金。 6.教学中如有好的意见或建议可向甲方提出，经商定有利学校的发展，甲方将以奖金的形式发放给乙方，以示感谢并激励双方共同进步。
四．工作纪律。
按照学校规定，乙方在聘期间不得私下向学生及家长 出售乐器及书籍等，更不可将本校学生劝退后带到自己家中教学，此类有损学校声誉和利益的行为与举动，一经发现 严肃处理。
五．工资待遇。
甲方按照乙方学科 学费/课时 分成，甲方 乙方 。课时费在试用期后的每月11号发放。续聘时，学校将根据教师教学考核及家长的满意度调查 给予乙方新的工资待遇。 六．其他。
初聘试用期为2个月，试用期包括在合同期内，试用期合格继续履行合同，相反则取消合同。
合同期满前1个月，如双方愿意，可续聘并重新签订协议书。 甲乙双方不可随意终止合同，如乙方不能完成教学工作或违反学校规定造成不良后果 情节严重者，甲方有权解聘。乙方如想中途辞职，需提前2个月向甲方提出辞职，如能提供可以胜任的代课教师，乙方经甲方同意可提前离岗。
未尽事宜，由双方共同协商解决。本合同一式两份，双方签字后生效。
甲方： 电话：
乙方： 电话：
龙口市春之声音乐学校
年 月 日
第14篇：向日葵文化艺术学校
向 日 葵 文 化 艺 术 学 校 XIANG RI KUI WEN HUA YI SHU XUE XIAO
年 月 日 美 术 班 助 教 工 资 统 计 表
第15篇：艺术学校办公室工作总结
文章标题：艺术学校办公室工作总结
办公室是学校对内对外的窗口，其工作效能显得尤为重要。本学期，办公室的新同志对各自岗位的工作逐渐熟悉，各项工作开始步入正轨。在学校党政的正确领导和各部门的大力支持下，大家团结协作，较好地完成了各项工作任务。
一、认真学习和贯彻“十六大”精神，综合协调，强化督办，推动学
校各项
工作的进展。
1、教师节庆祝大会顺利召开
今年9月10日是第20个教师节，学校领导十分重视，决定召开“庆祝第20个教师节暨表彰大会”，并由青年教师与学此文章原创网站为xiexiebang.comwww.daodoc.com生同台演出，进行才艺展示，隆**祝这个节日。办公室积极筹备和协调大会的各项工作，发布通知、收集宣传素材、发送邀请函、接待来宾、安排教职工会餐等，保证了“庆祝第20个教师节暨表彰大会”的顺利召开，并于教师节前后连续出了两期宣传专栏，体现了宣传工作的时效性，收到了较好的效果。
2、较好地完成清产核资工作
按照市文化局的统一部署，从200*年7月21日起，学校安排各部门进行了一次清产核资工作。这次清产核资工作是历年来最认真、最全面、最彻底的，工作量大、任务重。由于过去长期对资产管理缺乏系统的制度要求等原因，致使学校资产管理方面存在许多问题，加大了本次资产清理工作的难度。办公室分管财务，其清产核资工作是学校的重头。假期里，办公室召集各部门和所属成员开会，将工作布置下去，大家顶着酷暑，连续加班多达数十天，认真进行资产清理，并逐一进行实物、帐务的核对检查，做到账实相符，对有物无账者重新登记入库。经过三个多月的工作，我校按时完成了清产核资的上报。结合学校教育工作的性质和学校建设、发展的客观要求，200*年10月底，财务部门向文化局提交了《关于资产处置的请示》。各类有物无账新增固定资产总额达77958.70元，按制度要求于200*年10月作了账务增固处理。针对此次清产核资中存在的问题，结合《中华人民共和国会计法》和市文化局下发的《**市文化（文物）局国有资产管理办法（暂行）》及其实施细则的相关规定，办公室又拟定了《**艺校固定资产及低值易耗品管理实施办法》，第一次从定性的角度界定了纳入低值易耗品管理的范围，从制度上切实加强对固定资产和低值易耗品的管理。
3、为离退休老同志广安之行热心服务200*年10月22日，学校党支部组织学校离退体人员和部分党员，到广安参观了邓小平故居。办公室安排部门几位年轻同志随行，陪伴这些离退休老同志，为他们提供各种服务，得到老同志们的称道。在邓小平陈列馆里，大家缅怀了邓小平同志光辉伟大的一生，伟人三起三落的坎坷经历，使大家感受到中国革命和建设所经历的不平坦道路，深刻认识是改革开放后使我们的国家日新月异，只有坚持党的领导，高举邓小平理论的旗帜，进一步深化改革，才能使我们的国家更加富强，才能使人民早日迈入小康。
4、完成对内对外演出组织和协调工作办公室努力积极做好部门之间、领导之间的横向、纵向协调工作，并协助工会履行职责，化解矛盾、促进团结。不断提高工作效率，尽量做到矛盾不上交，为领导排忧解难，为教学服务，为全校师生服务。本学期音乐教研室三台音乐会、影视专业毕业汇报演出，办公室都起到了很好的协调和配合作用。由于元旦、春节接踵而至，本学期对外演出任务相应增加。办公室根据《**艺术学校对外演出管理办法》、《教学场地有偿使用管理办法》等制度，配合音乐、舞蹈两个教研室，参加了九龙坡区新年联欢、白市驿“市农贸会演出”、市纪委节团拜会等5场演出，为学校树立形象、扩大影响的起到了良好的宣传作用。
5、圆满完成《我和我的学生》专场演出的协调、接待和宣传工作本学期开学之初，学校就计划在12月举办了一场舞蹈专场晚会。并于10月底拟定了整个演出的基本框架，聘请了北京舞蹈学院民间舞系副教授高度但任总导演、广东舞蹈学校教师孙跃颉担任编导。这次演出是学校的一件大事，办公室认真做好晚会排练的协调工作，在接受脚本起草任务后，根据总导演高度的思路，数易其稿，最终完成脚本创作工作。随后，办公室又相继完成晚会节目单制作、外墙喷绘广告、写真宣传展板内容的收集和制作。并在演出期间安排和接待记者采访，在媒体进行报道宣传，保证了演出的圆满成功。高度教授和孙老师先后五次来渝对舞蹈教研室的排练工作进行指导，而且每次都是在双休日才能抽出时间来渝。学校办公室的相关人员连续数周牺牲休息时间，接送两位老师，安排食宿，提供周到的服务，受到大家的一致好评，为晚会的顺利举行提供了后勤保障。
二、加强学习、规范管理，尽力完成各项常规工作
1、加强师风师德学习，提高教职工的思想素质为了加强师风师德建设，提高
教职工的综合素质，本学期办公室组织全体教职工参加了多次学习和培训，其中包括“中西方文化与时代审美”专题讲座、十六届四中全会精神、开展反赌学习、教育法规学习、防止学生意外伤害的事故等，通过学习和讨论，教职工们普遍提高了认识，感觉受益匪浅。 本学期，办公室三名成员论文获奖。办公室主任司待保国的论文《抓好“桥
梁枢纽”建设，服务学校的中心工作》，在**市中专教育管理研究会上评为二等奖；办公室副主任黄超华同志撰写的论文《深化改革，实现后勤社会化》在200*年**市中专后勤产业研究会上获得二等奖；会计代斌同志的论文《知识经济对现代会计的冲击》在**市中专财经教学与财务管理研究会上被评为二等奖。 办公室还组织管理人员进行了公文写作短期培训班，对管理人员进行了8个学时的公文写作的辅导学习，对公文常用文体的基本格式、行文要求、写作要素都进行了较为细致的讲解，并通过作业评讲和结训考试，在一定程度上锻炼和提高了管理人员的公文写作能力，收到较好的效果。
2、注重效率，讲求时效，宣传工作取得一定成绩本学年办公室配合学校相关活动，及时完成了教师节、国庆55周年、“十六届四中全会”舞蹈、音乐、影视三个专业5台演出的宣传栏共计五期，发送简报9篇。学校的重大活动，均能及时向新闻媒体提供报道资料，进行及时有效的报道，并在网上发布了相关图片和文字消息共计16篇，图片数十张，其中包括：音乐教研室三场音乐会、乌克兰留学生在国际比赛获奖、《我和我的学生》舞蹈专场情况、影视毕业汇报演出、我校第一批通过市教委办学水平达标评估等，体现了网络的时效性。
3、人事部门完成几项重要工作本学期人事此文章原创网站为xiexiebang.comwww.daodoc.com部门强化人事管理理念，从人事管理理论上严格要求自己，认真学习相关文件内容，吃透人事政策，为完善学校人事管理制度，规范人事管理打下基础。本学期完成几项重要工作：（1）完成各种上报材料和报表完成政府一次性资助经费、全国文化系统先进工作者等材料的收集上报和《**市事业单位人事制度改革情况统计表》、《中等职业教育统计报表》、《200*劳动统计年报》等各种报表的填报工作。（2）完成龙宇等4位教师职称材料的收集、整理、申报。（3）完成200*年全校教职工法律知识考试的相关工作。（4）完成外聘人员意外伤害和医疗保险的购买。（5）按照文化局要求，完成党政领导干部政治理论水平任职资格报考及资料的购买工作。
4、财务工作开始走上正轨本学期财务部门的工作逐渐走上正轨，完成了200*年部门预算、学费收缴、月报表和部门经费统计表、年终财务报表决算，清产核资的统计和上报。同时积极做好应收款的清理，严格控制部门经费使用，规范财务管理，建立学校内部各部门经费、明细帐。通过定期的业务学习与交流，财务部门年轻同志的业务能力也得到一定提高。
5、消防保卫工作取得一定成效办公室将消防工作视为学校全年安全工作的重中之重，认真贯彻《消防条例》和教育部《学生伤害事故处理办法》，本着“谁主管，谁负责”的原则，与部门负责人签订了防火责任书，并落实到人，从而保证了安全制度的执行。结合学校实际，采取必要措施，确保教学和各项工作的顺利进行。加强消防安全知识的学习和宣传，通过张贴宣传图片、组织观看光盘，帮助广大师生员工树立安全意识，增强防范意识。学校除每月进行消防检查外，还组织全校教职工和全校学生进行消防专家讲座，节假日也对学校教学和生活场所进行彻底清查，做到防患于未然，对存在隐患的部位及时进行整改，对剧场等重点部位安排专人严防死守，坚持24小时值班，确保了本年度消防安全。200*年，我校被九龙坡防火委员会评为200*年防火先进单位。
6、任劳任怨、尽心尽责，做好后勤服务工作本学年，办公室按制订出来的采购计划，有计划地组织和安排采购。加强食堂的监管办度，随时了解食堂进货渠道，确保食品卫生，加强食堂管理，根据师生意见，努力改进工作，尽力为广大师生服务。及时完成了教学场地、学生宿舍等地的维修，保证了教学和管理工作的正常进行。在九龙坡区公安分局的指导下，狠抓校内及周边环境的治理，督促校卫队人员进行夜间巡视，确保学校正常的教学秩序。通过检查，我校200*年内保工作为达标单位，办公室副主任黄超华同志被评为内保工作先进个人。尽管办公室工作取得了一定成绩，但还有不够完善的地方，有待在今后的工作中改进：
1、校办新同志多，工作能力和自身素质有待进一步加强；
2、校办的督办协调能力是下一步工作的提高的重点；
3、校办各职能岗位办事的效益有待加强，这也是校办工作的难点。我们要继续以“三个代表”重要思想和十六大精神为指导，进一步解放思想，与时俱进，紧密围绕学校中心工作，同心同德，迎难而进，以发展的新思路、改革的新突破和各项工作的新举措，努力开创学校办公室工作的新局面。
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第16篇：艺术学校办公室工作总结
文章标题：艺术学校办公室工作总结
办公室是学校对内对外的窗口，其工作效能显得尤为重要。本学期，办公室的新同志对各自岗位的工作逐渐熟悉，各项工作开始步入正轨。在学校党政的正确领导和各部门的大力支持下，大家团结协作，较好地完成了各项工作任务。
一、认真学习和贯彻“十六大”精神，综合协调，强化督办，推动学
校各项工作的进展。
1、教师节庆祝大会顺利召开
今年9月10日是第20个教师节，学校领导十分重视，决定召开“庆祝第20个教师节暨表彰大会”，并由青年教师与学此文章原创网站为范文搜网www.daodoc.com生同台演出，进行才艺展示，隆**祝这个节日。办公室积极筹备和协调大会的各项工作，发布通知、收集宣传素材、发送邀请函、接待来宾、安排教职工会餐等，保证了“庆祝第20个教师节暨表彰大会”的顺利召开，并于教师节前后连续出了两期宣传专栏，体现了宣传工作的时效性，收到了较好的效果。
2、较好地完成清产核资工作
按照市文化局的统一部署，从200*年7月21日起，学校安排各部门进行了一次清产核资工作。这次清产核资工作是历年来最认真、最全面、最彻底的，工作量大、任务重。由于过去长期对资产管理缺乏系统的制度要求等原因，致使学校资产管理方面存在许多问题，加大了本次资产清理工作的难度。办公室分管财务，其清产核资工作是学校的重头。假期里，办公室召集各部门和所属成员开会，将工作布置下去，大家顶着酷暑，连续加班多达数十天，认真进行资产清理，并逐一进行实物、帐务的核对检查，做到账实相符，对有物无账者重新登记入库。经过三个多月的工作，我校按时完成了清产核资的上报。结合学校教育工作的性质和学校建设、发展的客观要求，200*年10月底，财务部门向文化局提交了《关于资产处置的请示》。各类有物无账新增固定资产总额达77958.70元，按制度要求于200*年10月作了账务增固处理。针对此次清产核资中存在的问题，结合《中华人民共和国会计法》和市文化局下发的《**市文化（文物）局国有资产管理办法（暂行）》及其实施细则的相关规定，办公室又拟定了《**艺校固定资产及低值易耗品管理实施办法》，第一次从定性的角度界定了纳入低值易耗品管理的范围，从制度上切实加强对固定资产和低值易耗品的管理。
3、为离退休老同志广安之行热心服务
200*年10月22日，学校党支部组织学校离退体人员和部分党员，到广安参观了邓小平故居。办公室安排部门几位年轻同志随行，陪伴这些离退休老同志，为他们提供各种服务，得到老同志们的称道。在邓小平陈列馆里，大家缅怀了邓小平同志光辉伟大的一生，伟人三起三落的坎坷经历，使大家感受到中国革命和建设所经历的不平坦道路，深刻认识是改革开放后使我们的国家日新月异，只有坚持党的领导，高举邓小平理论的旗帜，进一步深化改革，才能使我们的国家更加富强，才能使人民早日迈入小康。
4、完成对内对外演出组织和协调工作
办公室努力积极做好部门之间、领导之间的横向、纵向协调工作，并协助工会履行职责，化解矛盾、促进团结。不断提高工作效率，尽量做到矛盾不上交，为领导排忧解难，为教学服务，为全校师生服务。本学期音乐教研室三台音乐会、影视专业毕业汇报演出，办公室都起到了很好的协调和配合作用。
由于元旦、春节接踵而至，本学期对外演出任务相应增加。办公室根据《**艺术学校对外演出管理办法》、《教学场地有偿使用管理办法》等制度，配合音乐、舞蹈两个教研室，参加了九龙坡区新年联欢、白市驿“市农贸会演出”、市纪委节团拜会等5场演出，为学校树立形象、扩大影响的起到了良好的宣传作用。
5、圆满完成《我和我的学生》专场演出的协调、接待和宣传工作
本学期开学之初，学校就计划在12月举办了一场舞蹈专场晚会。并于10月底拟定了整个演出的基本框架，聘请了北京舞蹈学院民间舞系副教授高度但任总导演、广东舞蹈学校教师孙跃颉担任编导。这次演出是学校的一件大事，办公室认真做好晚会排练的协调工作，在接受脚本起草任务后，根据总导演高度的思路，数易其稿，最终完成脚本创作工作。随后，办公室又相继完成晚会节目单制作、外墙喷绘广告、写真宣传展板内容的收集和制作。并在演出期间安排和接待记者采访，在媒体进行报道宣传，保证了演出的圆满成功。高度教授和孙老师先后五次来渝对舞蹈教研室的排练工作进行指导，而且每次都是在双休日才能抽出时间来渝。学校办公室的相关人员连续数周牺牲休息时间，接送两位老师，安排食宿，提供周到的服务，受到大家的一致好评，为晚会的顺利举行提供了后勤保障。
二、加强学习、规范管理，尽力完成各项常规工作
1、加强师风师德学习，提高教职工的思想素质
为了加强师风师德建设，提
第17篇：艺术学校晚会主持词
同学们，请保持安静，我们的节目马上开始。
A:亲爱的各位来宾，各位同学，尊敬的各位领导和老师们！
AB: 大家，晚上好！
A: 踏着圣诞宁静的钟声，我们又迎来新年之前最快乐祥和的—圣诞节！
B: 满怀喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的龙年，回首过去的一年，我们有收获，也有失落：但不管怎样，我们努力过，奋斗过，我们无怨无悔；
A: 满怀喜悦的心情，我们将迎来生机勃勃的2012年。
B：今天，是节日的喜悦和欢乐让我们相聚在一起。
A：今天，是热情的缘聚和友情让我们相聚在一起。
B: 在这回首往事、百感交集的时刻；在这辞旧迎新、祥和欢庆的夜晚，让我们珍惜这难得的相聚，让今夜成为欢乐的夜晚，幸运的夜晚！
A：首先，让我们以热烈的掌声欢迎我们年轻有为的李校长为我们致开幕辞。
（李校长上）
李校长： …………….
A ：让我们再次以热烈的掌声感谢李校长。
B：为了让今晚的聚会更加的绚丽多彩，我们全体同学以及老师将在接下来的时间里，为大家献上他们自编自演的精彩节目！下面我宣布
AB：2011上饶艺术学校圣诞节文艺晚会现在开始！
A:让我们用歌声和祝福迎接圣诞的钟声；愿明天更加美好。
B：让我们为明天的平安和幸福虔诚祈祷、祝愿！尽情地舞蹈狂欢。
A: 首先，让我们以热烈的掌声欢迎……为我们带来一支热情洋溢的歌曲《 》。
B: 不知道刚刚的歌曲有没有驱走冬日的严寒，让大家感受到春天般的温暖呢？
观众 : ……
A: 欣赏……班同学激情欢快的舞蹈，接下来请大家欣赏
B: 谢谢同学们为我们奉上的赏心悦目的舞蹈大餐，我们的同学还真是多才多艺呀！
A: 可不是么？我们……班的同学也不逊色哦。接下来，有请他们为我们带来新颖别致的《》表演！
B: 看！他们来了——
A:……班的同学们果然是灵动非凡呀！为我们带来了与众不同的视觉盛宴！下面呢，我们一起来欣赏一组非常动听的歌曲。
B: 有请……班的同学为我们带来歌曲表演《》！
A: 下面这个节目呢，是时尚界的一大盛宴。嘿！你看过……？
B: 看过呀！太帅了，我可崇拜他们了！
A: 是嘛！那咱们来个现场版的怎么样？
B：真的吗？那还等什么呀？赶紧有请吧。
A: 大家欣赏了这么多文艺类的节目了，你们想不想让我们……的同学们展示一下……有请同学们上台！
B:WOW! 我们上饶艺术学校的同学们真的是全才啊，感谢你们精彩的表演！
A: 是的，真的是非常棒！。。节目进行到这儿，你想不想看。。。啊？
B ：还有。。。可以看啊？那还等什么呢？赶紧有请吧。
A 哎呀！演绎的非常精彩哦！
B: 欣赏完。。。精彩的英语故事剧表演，接下来是。。。。为我们带来的。。《》，还有。。哦！
A ：真的吗？马上来欣赏吧！
B ：哇哦，真的太精彩的！ wonderful.
A
B
A
B ：哎，。。，咱们上饶艺术学校学校不是开设了。。。课程吗？：是啊。：那你想不想知道他们学得怎么样呢？：说实话，想知道。
A ：那让我们一起来检验一下他们学得怎么样好不好？有请。。。为我们带来。。。展示！
B ：接下来我们来欣赏《》。
A ：非常轻快的一首歌，你们说是不是啊？
B ：下面啊，我们一起来欣赏一组非常具有中国传统文化底蕴的精彩节目。有请他们！……
主持结束语：
A：伴着我们的欢声笑语，圣诞老人来了。在这欢乐的节日气氛里，带着来年新春的祝福，带着对幸福美好的憧憬。
B：伴着圣诞的钟声，伴着圣诞快乐的歌声，愿每一个虔诚祈祷和心愿，在来年都能够实现。 A：同学们，带上此刻这份愉悦的心情，带上我们真挚的祝福，去迎接美好的明天吧！ B:因为相聚，让我们分享了这快乐的时光。
A：因为圣诞，让我们承载无尽的祝福。
B：敬爱的老师，亲爱的同学们，让我们真心的祝愿：MARRY CHRISTMAS!圣诞快乐！愿圣诞老人把我们今晚许下的所有愿望一一实现。
A：2011上饶艺术学校圣诞联欢晚会到此结束。
AB：再见！
第18篇：艺术学校年终工作总结
艺术学校年终工作总结
艺术学校年终工作总结2007-12-08 00:38:24第1文秘网第1公文网艺术学校年终工作总结艺术学校年终工作总结(2)文章标题：艺术学校年终工作总结 __年，学校在认真学习和贯彻十六届五中全会精神及“三个代表”重要思想指导下，在市文化局、市教委的领导和各相关部门的大力支持下，学校教职工上下一心，团结协作，一手抓教学，一手促发展，各项工作取得了较大的成绩。
一、狠抓教学管理，努力提高教学质量
1、加强教职工队伍建设，加大教职工培训力度，培养学科带头人
作为__市唯一的一所国办的综合性的中等艺术学校，能否创一流艺术学校的品牌，能否在我市中等艺术教育中起到
主导作用，关键在于建立一支高素质的教职工队伍。本年度，学校将教职工队伍建设作为学校工作的一项重要内容，加大了教职工进修培训的力度，为培养各学科带头人等提供更多的学习机会，学习的形式也多样化，从选派教师外出进修学习到聘请专家来校讲课、交流演出；通过聘请专家创作一台晚会的全过程，也为学校教职工在创作、编导、音乐制作、舞台工作、市场营销、市场策划等方面提供了良好的学习机会；通过剧目演出、比赛、观摩等形式使教师个人技能得以提高；与此同时还注重教师高学历的进修。
为了加强师资队伍建设，培养学科带头人，以点带面，带动教师教学水平整体提高。学校再次聘请北京舞蹈学院高度教授，继《我和我的学生》舞蹈专场之后，于__年6月在市文化宫再次推出《呓语录·浮生三梦》舞蹈专场晚会，并获得了极大的成功。通过这两台晚会的演出既培养了优秀人才，又使年轻教师从中
学到了舞蹈编导、舞台灯光、音乐制作的许多宝贵经验。同时，舞蹈教研室还选派了两名舞蹈教师到北京参加中国中等艺术教育学会举办的教师进修班学习，以提高教师的教学水平。通过上述活动的开展，使教师、学生都得到极大的锻炼，教学效果明显提高。
音乐教研室在今年也选派教师赴北京参加中国中等艺术教育学会举办的视唱练耳教师进修班学习；赴北京学习古筝、琵琶演奏技法、赴上海观摩国际艺术节。同时也聘请世界著名全职打击乐演奏家李飚、著名声乐教育家金铁霖助教、中国音乐学院青年歌唱家周强、旅加拿大钢琴家朱昀先生来校讲学并演出。教师们通过学习交流，汲取了国内外先进的教学理念、教学方法、开阔了视野，并结合我校实际情况提出了音乐教学改革的新思路。在05级声乐班进行音乐基本乐理课程合并教学的试点，使音乐理论与音乐实践有机结合，有效地避免过去分科教学中易出现的衔接问题以及理论
与实际脱节的弊端，对基本乐科教师也提出了更高的要求，有利于专业教师综合能力的培养和提高，并增设了演奏训练课和形体课，全面提高学生的综合素质。
共同课教研室今年选派了教师参加市、区两级和__市中专二级学会重要教学业务培训及公开课、教研活动、学科年会近20人次等，并将有关信息、经验带回来，每月召集任课教师开展教研活动，进行集体备课，及时研究解决教学中出现的各种问题。通过上述活动的开展，文化教学质量得到很大的提高，今年学校高考成绩上线率为％，尤其是舞蹈五年制学生高考平均分比本科最低控制线高出66分。
为了提高高层管理人员业务水平和综合素质，今年组织参加了由文化部主办赴美国朱莉亚音乐学院等地考察、交流，组织中层管理干部到厦门、福建、广西等艺术院校考察，参加了__市高级文化产业研修班学习、“学生管理规章制度建
设与法律纠纷处理交流研讨班”学习、由__市中专学会主办的赴四川省联合经济学校考察、市中等职业教育科研学习以及市区两级举办的各类岗位培训，邀请大学讲师来校举办中层领导干部公文写作培训班，同时也邀请了英国利物浦演艺学院院方代表、重师莫怀戚教授、来校举办“英国的表演艺术”、“中西方文化及时代审美”等专题讲座，通过学习国内外先进的管理理念，进一步认识到品牌的市场价值及品牌的生命力对学校的发展所起的重要作用。通过几场高水准演出的完全运作证明了要做好每件事必须要树立整体意识、品牌意识、严谨的工作态度和具备良好的基础能力，特别要注重策划工作。
今年共外出进修培训16人次，聘请专家来校指导师生300余人次，培训费用比上学年大幅度增加。通过培训收效显著。
2、建立健全教学督导机制，积极开展教研活动
在积极倡导素质教育的今天，教学质量是学校生存和发展的关键，在激烈地市场竞争中，只有不断探索、勇于改革，才能适应市场需求，建立一套属于自己的教学核心体系，才能使办学有特色，有活力。
（1）建立计算机随机抽查听课系统，加强教学交流，拓宽教师的知识面 为了加强教学管理，提高教学质量，更好地发挥教学督导的作用，促进教学质量的提高，学校于2004年10月正式启动计算机随机抽查听课系统，弥补了以前听课系统的缺陷，拓宽教师听课范围，有利于教师综合素质的提高，客观上使广大教师参与了教学监督、管理，扩大了教学督导、教学评议的范围，加大了教学监督的力度，使听课评议制度更具公正性、公平性和公开性。今年教师
艺术学校年终工作总结
第19篇：艺术学校年度工作总结
艺术学校年度工作总结
2013年是充实而忙碌的一年，2013年是劳累而收获的一年，2013年是发展与壮大的一年。在2013年里，为了把做成真正的“塑品形塑形体、让家长放心 政府支持 、学生满意”的宣汉第一品牌艺术学校。我们学校从硬件到软件都做了充分的努力，现在就将我校2013年的工作总结如下：
一、学校的校舍与教师师资建设方面
2013年我校占地由原来的两个教室200余平米扩建到现在5个教室300余平米于7月份正式投入使用。标准规范的舞蹈教室，良好的艺术氛围，安全舒适的环创带给老师和家长莫大的信心，让我们坚信，我们有实力做得更大更好。
2013年我校由原来的6名教师增至到现在13名教师，加强师资队伍建设让我们有更强的信心为同学们教好课服好务。7月份我校的前台服务站也正式成立了，架起了家长和教师之间的沟通的桥梁。让我们后勤服务工作做得更好更贴心。
二、学校开展的大型活动
1、2013年元月参加了由宣汉县文化局主办迎新春广场文化艺术活动
2、2013年6月承接了宣汉县机关幼儿园60年校庆《红色记忆》整个篇章，受到了来自社会各界人士的好评。
3、2013年7月我校的部分拉丁舞学生参加了四川省国标舞精英赛取得24金26银1铜的优异成绩。
4、2013年7月我校举办了三场“中国梦。少年梦”的文艺演出。
5、2013年7月我校作为“中国少先事业发展中心社会艺术水平舞蹈考级旭舞阳光考级考级考点”对我校300余学生进行了考级，并取得全部通过率100%的好成绩。
6、2013年10月我校举办了“庆国庆。少年梦”旭舞阳光第五届艺术节文艺汇演，前所未有的舞美灯光将我校的演出又推向了更专业的水平。
7、2013年11月我校部分拉丁舞学生参加达州市第二届国标舞大赛。
8、2013年12月150余学生9个节目参加达州市首届少儿联欢晚会选拔赛。
9、2013年12月我校在九龙饭店会议室举办了我校首次大型家长会
10、2014年1月60余名学生3个节目参加达州市首届少儿春节联欢晚会取得圆满成功。
三、学校业务拓展方面
一次又一次的大型文艺活动，给我们老师和同学都提供了很好的成长平台给了我们更多展示自我锻炼自我的机会，让我们老师成熟更 学生更优秀。
2013年我校还增设了街舞班、美术班、播音主持班等，我们不断努力地拓展了学校的业务，让小朋友有更多见识和学习其他学科魅力的机会，为把我校建成更全面更专业的艺术学校，我们迈着扎实的脚步，相信在2014年里我们还会做得更好更出色。
四、学校教师培训方面
一年来，我校老师不断地提升自己不断地通过培训来增长见识。为学校带来新思想、新理念。我吴旭校长多次在北京成都等地参加艺术校长培训会。12月份请到四川省著名少儿舞蹈教育专家姚丽为我校的全体师生培训，“教舞蹈、教做人， 教舞蹈、教品形”都是我们每位老师努力的方向。同时我校汪丽和姚力诗老师参加达州市青年教师艺术人才大赛均获得舞蹈组一等奖的优异成绩。
五、学校安全方面
一年来，我校精心做好学生安全教育工作，和在校的每一位学生家长签订了安全责任书，保证学生安全是学校和家长最重要的任务。正是在学校、老师和家长的完美合作与精心照顾下本年度没有出一件安全事故，这项工作也将会是我校每年都必须抓好的工作。
2013年是硕果累累忙碌而充实的一年。2014年我们还将更加努力把2013年做得好的做得更好。把做得不好的地方要尽全力的避免和解决，最后谢谢旭舞阳光所有家长、老师的支持与合作，谢谢！
**艺术学校
第20篇：三人行艺术学校考勤制度
三人行艺术学校
教职工考勤制度
1、学校全体干部、教师(含兼职教师)、职工 (除临工)均系考勤对象。
2、考勤工作由学校教导处具体执行。
3、每个工作日出勤情况逐日记载，一周统计一次，按月累计记入教职工工作档案。
4、全体教职工必须按学校规定的办公时间按时上下班，不迟到、不早退、
不中途离岗。
5、考勤办法：
晨读及晚自习以考堂为主。全职教师上、下午实行坐班制。上午和下午第一节课上课铃响之前3——15分钟为有效签到时间，上下午各到学校教导处（生活老师和职工到总务处，其他教学点到指定位置）签到一次（兼职教师在课前5——10分钟到教导处签到）。由他人代签到无效。
学校和处室召集的会议、实行签到制度，由他人代签到无效
教务处要指定专人每天不定时抽查并记载出勤情况。
6、请假制度：
①事假。教职工因事可请事假，两天及以内由教务处批准，三天及以上由校
长批准。请假至少提前一天递交请假条，两天以内的事假其课程或其它工作必须由请假人自行调换，请人代理，并在请假条上有代理人签名。三天以上的事假由教务处安排课程或其它工作。自行换课或请人代理工作时，代理人没有上岗，按请假人旷课或旷工处理。如有急事不能事先办理请假手续的，可电告或委托他人办理，事后回校一天内补办请假手续。
②病假。病假按事假对待，但三天以上的病假，须出具医院病情诊断书。
③婚假：只限于教职工本人，一般婚假三天，晚婚(男25周岁，女23周岁)，
增加婚假l0天。
④产假：正常产假90天，晚育(女24周岁以上生育第一胎)增加产假30天。小产学校酌情给予适当假期。
⑤丧假：教职工直系亲属去世(包括岳父母)，学校可批假7天。
⑥进修、考试假：短期面授、考试等非离职进修由本人持面授或考试通知向校长请假。
7、上班签到过程中，代替别人签到，一经发现，代签人和被代签人直接按旷工半天论处。值班、统计人员弄虚作假、徇私舞弊，造成不良影响的，比照此款执行。
8、教职工一学年内出勤符合下列情况（以考勤档案记载为准），年终获得全勤奖600元。
① 迟到、早退累计不超过15次；
② 旷课累计不超过5节（次）；旷工累计不超过3天； ③ 病假、事假累计不超过20天；
④ 学校召集的会议缺会累计不超过5次，迟到、早退累计不超过10次。
9、对下列情况分别作出处罚：
①除国家法定假日（婚、产、丧假和经校长审批的短期进修、考试）不计，病假一学年累计超过30天，事假一学年累计超过20天，扣除当年一个月基本工资，福利津贴和职级工资。
②缺课一节(正常履行了请假手续未上的课)，除不计发本节课时津贴外，另外惩处10元/节。旷课一节另外惩处20元/节。 旷课（旷工）一天扣除当天基本工资福利津贴和职级工资，另外扣惩处50元/天。
③上课铃响后五分钟到堂及下课铃响五分钟离堂，视为迟到和早退。迟到或
早退累计两次为一次旷课。
④学校召集会议实行签到制，每缺岗或缺会一次，分别扣除全勤奖30元/次，迟到和早退（开会后和散会前5分钟）扣除全勤奖10元/次。
