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贵州省交通职业学院(精选多篇)

发布时间:2022-04-30 15:06:44 来源:其他范文 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:天津交通职业学院

高职教育让我的未来充满希望

我叫张景涛,来自内蒙古赤峰普通的农村家庭,是天津交通职业学院汽车制造与装配技术专业2011届毕业生。

我,曾因是“高职生”,一个被排在高考一本、二本批次后招生的大学生群体中的一员而情绪低落。走入天津交通职业学院,我看到了充满校企双重文化的美丽校园和先进的教学及实训设备,聆听了教师对专业发展的展望,参与了丰富多彩的学生社团活动,感受了大学校园的人文关怀。通过担任班干部、系学生会仪仗大队队员、系学生会创业与就业学会干事等职务,让我进一步认识到高职毕业生职业素养的养成对就业的重要性。在校期间我获得了国家一等助学金和学院奖学金,减轻了家庭对学业支出的负担。我逐渐变得自信开朗,乐观向上。

我,曾因思考未来的岗位选择而迷茫,但我幸运地成为天津交通职业学院永立建机班第一届学员。2010年学院与永立建机(中国)有限公司正式签约订单培养,让我不仅学到了更满足企业需求的日立挖掘机检修的知识和技能,并提前渗入了诚信服务、严谨务实的企业文化,使我一毕业就能“零距离”上岗。在岗位上,我踏实肯干的工作态度,严谨细致的工作作风,得到的客户及领导的充分认可。是学院搭建的校企合作共育人才的培养平台给了我更广阔的发展空间。

我,曾因是高职生而怀疑自己的工作能力。但如今毕业一年多的我已成为永立建机(中国)有限公司服务部技术科的骨干力量,能够独立承担挖掘机的售后组装与维修业务。作为天津港保税区百强企业之一的永立建机(中国)有限公司,是日本原装日立挖掘机等产品的中国总代理,为我的事业发展提供了上升通道。定期的培训与考核,逐渐增加的业务量,让我拓宽了国际化视野。

我,曾因在大城市就业生活而感到压力。天津滨海新区为紧缺人才留津提供了户籍和住房的优惠政策,我现在的薪金足够在天津这个国际化大都市成家立业,我成为家乡父母的骄傲。我的成功之路也为村里的年轻人找到方向。

正是“校企合作,工学结合”的高职教育,让像我一样的众多高职学生走上了“人尽其才、人尽其用”的就业路,找到了属于自己人生成长和事业发展的一片天。我自信,我奋斗,我成功!

推荐第2篇:02武汉交通职业学院

TCC高端就业培养工程办学优势及特色 2012

1、办学条件优越、配套资源丰富,教学质量有保障

学生在校内住宿、学习、生活,统一办理学生证、图书证、校园一卡通,实行集中管理,与统招学生共享学校资源。

2、校企无缝对接,一线专家授课,品牌实训基地强化技能

以促进学生就业为目的,坚持“产学结合、技能为核心、定制培养”,充分利用各类校内实验实训中心及校外实训基地,由行业知名培训师、“双师型”工程师进行技能实训课程,集中强化专项技能,使学生全方位、立体式了解工作流程。

3、专、本套读,轻松快速提升学历

•学生可选择在校期间完成专本学业,毕业时除可获得专科学历、职业资格或从业资格认证外,还可获得一本院校自考本科学历,事半功倍,快速提升学历。

4、全程贯穿职业素养、职业生涯规划教育,增强就业竞争力•在重技能培养的同时,兼顾学生综合素质的提升。在校期间,开设各类职素培养课程,奠定学生职业素养基础,明确个人内外职涯发展方向,增强学生职场适应力,使之拥有快速的上升渠道与广阔的发展空间。

5、定制人才培养,入学签订协议,保障对口就业

•入学签订就业协议,注重就业品质、保障学以致用;学生在校期间即享有定制企业准员工身份,接受企业文化熏陶,参与丰富的企业活动及实习;学生合格毕业后,可选择在定制企业工作,100%保障真实就业

武汉交通职业学院的介绍

武汉交通职业学院是直属湖北省教育厅领导和管理的省属公办全日制普通高等学校,坐落于武汉市黄家湖大学城,校园占地面积1120亩,建筑面积33.88万平方米;固定资产总值7.73亿元,教学仪器总值5130万元,馆藏各类书刊149.93万册。

学院建有各类校内实验实训中心84个,校外实训基地152个。现有专任教师460人,其中教授、副教授121人、双师素质教师165人、拥有博士和硕士学位的152人;享受省级以上政府津贴的专家5人,交通部专业带头人2人,“楚天技能名师”5人。设有机电工程系、电子信息工程系、财经系、人文系、公共课部、实践教学中心、继续教育学院等13个教学单位和高职教育研究所等6个科研单位,开设45个专业,全日制在校学生13000余人。

学院以市场和就业为导向,围绕就业需求设置各类专业,开设相关课程,建设实训基地,实行双证书制度,严格管理、科学育人,培养一专多能、社会急需的高素质应用型专业人才,毕业生以“敬业精神好、综合素质高、动手能力强、上岗适应快”受到用人单位欢迎,就业率长期位居同类院校前列。

“十二五”期间,学校将以创新办学体制机制为动力,以校企合作为主线,以重点项目为抓手,实施“质量立校、人才强校、特色兴校、改革活校”战略,把学校建成办学规模适度、专业结构合理、教学质量高、综合效益好、服务能力强、在全国水运行业领先、国内知名的高职院校。

专业介绍:

1.高铁乘专业

随着我国国内经济的飞速发展,动车,高铁,地铁在全国各大中城市纷纷开通运营,对相关专业服务人才需求极大,按人车比150:1的比例计算在未来3年到10年间,全国各大中城市将需求此类专业人才近20万人.主要课程

高铁,动车组属国家新近开发投产的高档客运项目,对从业人员的专业素质要求很高,用人需求量也很大,其供求紧张关系不可能在短时间内达到平衡;

因此,高铁动车乘务员的就业前景十分广阔。

旅游概论、旅客运输、铁路基本安全常识、旅游心理学、形体训练、旅游英语、客运安检、列车乘务、列车服务、计算机基础、劳动安全卫生、礼仪化妆、旅游地理、普通话等。

就业方向

武汉交通职业学院采用校企联办的方式安排学生的就业,在开学前签订想过的合同,保障学的就业,全国各大铁路从事高铁、动车、地铁等乘务工作。

2.海乘

随着我国国内经济的飞速发展,动车,高铁,地铁在全国各大中城市纷纷开通运营,对相关专业服务人才需求极大,按人车比150:1的比例计算在未来3年到10年间,全国各大中城市将需求此类专业人才近20万人.主要课程

高铁,动车组属国家新近开发投产的高档客运项目,对从业人员的专业素质要求很高,用人需求量也很大,其供求紧张关系不可能在短时间内达到平衡;因此,高铁动车乘务员的就业前景十分广阔。

旅游概论、旅客运输、铁路基本安全常识、旅游心理学、形体训练、旅游英语、客运安检、列车乘务、列车服务、计算机基础、劳动安全卫生、礼仪化妆、旅游地理、普通话等。

就业方向

武汉交通职业学院采用校企联办的方式安排学生的就业,在开学前签订想过的合同,保障学的就业,全国各大铁路从事高铁、动车、地铁等乘务工作。

3.高尔夫运营与管理

培养掌握投资与理财基本知识和实务操作技能,有较高的投资、证券业务操作技能和一定的理财分析能力,能从事企事业单位会计、理财和证券投资业务操作管理和服务第一线工作的高技能应用型专门人才。

培养要求

本专业培养的学生应具备良好的思想品德、职业道德和政治素养;具有较强的自学能力和信息获取能力,系统掌握具有良好的文字写作、语言表达和社会交往能力,具有一定的英语听、说、写能力,能阅读一般英文专业资料,具有较好的计算能力,能够运用现代信息技术检索资料,熟练运用主要投资分析软件,具有股票、期货、债券、房地产、外汇等投资实际操作能力,具有投资的基本分析和技术分析能力,具有企业财务状况分析和投、融资管理分析能力,具有一定的资产重组、产权交易实际操作能力。课程设置

主要专业课程:证券投资、期货投资、投资技术分析、商业银行业务与管理、公司理财、项目投资、保险理论与实务、房地产投资、个人理财职业鉴定

专业技术证书:大学英语A级证书、计算机高校一级证书、会计电算化证书、证券从业资格证书、期货从业资格证书、证券分析师、会计从业资格证书、保险代理人资格证书、理财规划师从业资格证书。

就业方向武汉交通职业学院本专业的毕业生主要从事企事业单位、证券金融机构的基础理财和证券业务操作等工作具体的职业岗位主要包括:从事企事业单位的会计、理财岗位;从事投资公司、证券机构、基金管理公司的投资分析和业务代理岗位;从事金融和保险机构的业务、投资咨询、理财服务、投资银行的经理人岗位

随着高尔夫的国际化走向和汹涌挺近中国势头,高尔夫越来越被更多的国人所接受,而这项运动也会越来越趋于贫民化,从事高尔夫行业不仅可以得到高收入,还能积累人脉,结识上流,锻炼能力和交际,使自己跨向一个更高的平台。加上下届(2016年里约热内卢)奥运会高尔夫将作为一个项目来让全世界的人认识和了解这项运动,势必会引发一场国际性的高尔夫热潮!所以高尔夫前景无限!

武汉职业技术学院采用校企联合办校的方式,跟学生签订就业协议,安置的方向:高尔夫球会运作专员,赛事专员,赛事主管,竞技部专员,竞技部主管,经理助理等。

4.现代服务业

培养掌握投资与理财基本知识和实务操作技能,有较高的投资、证券业务操作技能和一定的理财分析能力,能从事企事业单位会计、理财和证券投资业务操作管理和服务第一线工作的高技能应用型专门人才。

培养要求

本专业培养的学生应具备良好的思想品德、职业道德和政治素养;具有较强的自学能力和信息获取能力,系统掌握具有良好的文字写作、语言表达和社会交往能力,具有一定的英语听、说、写能力,能阅读一般英文专业资料,具有较好的计算能力,能够运用现代信息技术检索资料,熟练运用主要投资分析软件,具有股票、期货、债券、房地产、外汇等投资实际操作能力,具有投资的基本分析和技术分析能力,具有企业财务状况分析和投、融资管理分析能力,具有一定的资产重组、产权交易实际操作能力。课程设置

主要专业课程:证券投资、期货投资、投资技术分析、商业银行业务与管理、公司理财、项目投资、保险理论与实务、房地产投资、个人理财

职业鉴定

专业技术证书:大学英语A级证书、计算机高校一级证书、会计电算化证书、证券从业资格证书、期货从业资格证书、证券分析师、会计从业资格证书、保险代理人资格证书、理财规划师从业资格证书。

就业方向武汉交通职业学院本专业的毕业生主要从事企事业单位、证券金融机构的基础理财和证券业务操作等工作具体的职业岗位主要包括:从事企事业单位的会计、理财岗位;从事投资公司、证券机构、基金管理公司的投资分析和业务代理岗位;从事金融和保险机构的业务、投资咨询、理财服务、投资银行的经理人岗位

推荐第3篇:重庆交通职业学院人事人才工作总结

重庆交通职业学院人事人才队伍建设工作总结

重庆交通职业学院位于重庆江津双福新区,占地862亩,是09年3月份经重庆市人民政府批准设立,教育部备案的一所交通类高职院校。现有在校学生374人,其中专任教师73人,而专业带头人占40%以上,副高级以上职称占23%以上,青年教师占40%左右,“双师型”教师占30%左右。

学院依托运输集团的行业优势,以交通运输、汽车应用服务、物流管理为主导专业,坚持“产-学”结合的基本思路,注重理论和实践相结合,培养市场紧缺的交通运输专业类人才,为重庆建设西部交通枢纽和西部物流中心服务。为达到这一目标,学院已投资建成汽车检测维修、电子电工、计算机基础等多个实验实训室,还与20多个企业签署了合作协议,共建了20多个校外实习基地,从而为培养高素质技能型人才奠定了坚实的基础。

人才队伍建设是学院发展的可靠保障,也是提高办学质量和办学水平的一个重要环节。因此,我院的人才队伍建设从建校以来便受到董事会和院领导的高度重视,制定了切实可行的实施计划和方案,认真实施。

一、学院人才队伍建设

1.高起点、高素质、高水平的人才队伍建设

我院是一所新建的民办高校,犹如一张空白的画卷,我们的优势是没有历史遗留问题的限制,可借鉴兄弟院校的好经验及成果,并结合现今高职高专的发展需要,来高起点地建设我院的师资人才队伍。因此,学院在当初规划和发展中就对市内外多所高职院

校进行考察,吸取其人才建设经验,将高素质、高水作为我院人才队伍建设的定位。

学院目前拥有正高级职称教师3人、副高级职称教师14人、讲师19人、双师型教师19人,保证了学院发展初期的人才需求。

2.学院可持续发展的人才队伍建设

为加强学院人才队伍的建设的发展需要,经院董事会研究决定,学院提出了人才队伍建的“三个层面”共同发展的思路。各系、部门、各专业,要涵盖高、中、低三个层面的人才。高层面主要是从全国各交通类高校引进的具有多年工作经验的专家教授,这类人才拥有相当丰富的教学及办学经验,对学校建设起指导性的作用;中层面就是引进的有中级职称、有丰富经验的双师型人才,他们是学院发展的中坚骨干力量;第三层面就是指拥有硕士学历的年轻人才,这类人才是学院发展的新生力量,他们有干劲,发展空间巨大。这三个层次分工合作,相互配合,保证了学院人才队伍建设的可持续发展。

3.做到与时俱进,大胆创新

我院所开设的专业都是根据社会的发展需要及给合我院在交通方面优势上所设立的,我们必须培养出动手能力较强的学生,这样才能让其能尽快适应工作岗位需要。这就要求我们在配备实训师资时应招聘具有技师职称的双师型教师。但此类型的人才招聘,是非常难的,因这类人才有学历,有工作经验,还有技能,这对招聘工作增加了很大的难度。

其次就是第三层次的人才招聘,这个层次的对象主要是优秀的应届毕业研究生。对于这类人才的招聘要求最基本的就是要求专业对口,全国开设硕士课程的交通类高校分散在各地,重庆地区只有

很少的资源,从学院筹办以来,一直和全国各交通类高校保持联系,发布了学院人才招聘计划并及时更新。这种方式比较简单,投简历的人大多存在盲目性,再加上距离遥远等因素,到学校来面试的人也寥寥无几。面对这类应聘的外地人才资源,我们利用新的方式来进行人才招聘,对其采用先对投来的信件、电邮进行筛选分类后,对不便来校的,通过电话面试方式,或利用网络多媒体技术视频来进行面试,通过这种方式来提高面试的成功率。

二、注重人才培养,提高教学质量

21世纪,高校发展,最关键的就是人才,如果没有充足的优秀人才,高校发展都是“痴人说梦”。因此,对人才的培养是十分重要的。那么如果有了雄厚的师资队伍作为高校发展可靠保障,高校的快速发展可以说是如虎添翼了,这已经是社会普遍认知的理念,也正因为这一点,21世纪的人才竞争才会相当激烈。

对于人才队伍建设,高素质人才除了引进一部分以外,多数都要在我们招聘的应聘研究生中来进行培养,让他们逐步成为我们的骨干力量。我们对新进的非师范类专业的研究生,先将其送去西师高校师资培训资格,合格后才上岗。另外,学院也组织专门人员对青年教师进行指导,并定期组织其进行赛课,还有就是让年轻教师听老教师有经验的上课并纳入月工作考核内容,这样让年轻得以成长起来。

学院将力争到2012年在校生规模达到5000人。这就要求我们必须进一步加强学院的人才队伍建设,不断加大人才引进力度,注重人才培养,才能满足学院人才培养的需求。把学院早日建成一流的高职院校,培养出一流的高素质技能型专门人才。

推荐第4篇:山东交通职业学院大学生实习情况汇报

山东交通职业学院大学生实习情况汇报

2011年2月25日~4月15日,山东交通职业学院模具09441班42名大学生到我厂进行了为期45天的实习,现将实习情况汇报如下:

一、准备工作

本次实习是模具工厂对在校大学生实习的一次尝试。在工作前期,工厂积极与学校老师沟通,根据情况对实习学生进行了分组,制定了实习方案,并签订了实习协议。2月24日,由工厂武军总经理主持召开了本次实习准备会,参加会议的人员进行了充分讨论,武总指出:本次实习要求人力资源科要派专人对实习工作进行管理,各个实习单位要高度重视,特别是实习学生的实习安全以及生活安排,确保实习工作的顺利完成。

二、实习情况:

1、本次实习是将实习大学生分为三个实习小组,每个小组由工厂派专人负责,协助实习单位完成本单位的实习工作。

2、2月25日实习学生到位后,工厂发放了安全帽、饭卡,安排了住宿。并进行了工厂级的安全教育并考试。

3、实习学生进入车间进行了车间级和班组级安全教育,发放必要的劳保用品后分到各个班组进行实习。

4、实习岗位分为模具钳工、冲压工、实型工及小型数控工四个岗位,三个实习小组按照实习方案依次到各岗位实习。

5、实习期间,工厂组织了两次培训:职业规划培训、高效及快乐工作培训。并组织进行了与实习学生的篮球友谊赛。

6、实习期间,工厂组织了两次实习学生调查问卷,并就调查发现的问题对学生进行了解答。

7、实习结束后,由各实习班、小组管理员对实习学生进行了考评。

三、实习亮点:

1、带队老师定点办公,及时与工厂沟通和解决实习过程中出现的问题;

2、我厂指派的三名小组管理员认真负责,积极与大学生沟通,并反馈实习期间的问题。并做好实习学生的安全、考勤、培训、调查、及考评工作。

3、在实习过程中,涌现出一批优秀实习学生,他们服从安排,认真学习、实习踏实,通过实习,熟悉工厂的运作流程,并掌握一定的操作技能,加深了对理论知识的理解。

四、存在的不足:

1、由于学生实习的管理流程、管理模板未充分建立,从而导致学生出现无所是从、纪律

涣散的现象。

2、围绕此次实习活动达成目标的策划不足,学生和实习所在部门的目标衔接、工作安排

及工作认识均存在差距,还有很大的工作细化空间。

五、安排此次活动及类似活动达到的目标:

1、企业改进的方面:企业形象展示、管理人文化的提升向现代化管理企业迈进;

2、用人需求链的建立:追求中长期效应,通过学校和学生这一宣传载体提升宣传效应,树立企业用人文化形象,适应企业“十二五”发展的人力资源需求;

3、通过前期对80后、90后新生的实习管理,结合问卷调查,了解和认知他们,适宜性改进工厂新进两年内的学生管理方式。

在此,对本次工作大力支持的各位领导、各位老师、各位同事表示感谢,对圆满完成实习任务的大学生表示感谢,谢谢大家。

推荐第5篇:郑州交通职业学院毕业论文工作规定

郑州交通职业学院毕业论文管理实施细则

郑州交通职业学院

关于学生毕业设计(论文)工作的规定(试行)

毕业设计(论文)是学生大学阶段的最后学习和综合训练环节,是培养学生工程实践能力、理论研究能力和创新意识的重要环节,也是学生毕业资格认定的重要依据。通过毕业论文(设计)的撰写,学生应受到较为系统的科学研究训练,能运用所学知识和技能独立分析问题和解决问题,学会调查、收集、分析、处理各种信息,掌握论文撰写的基本方法,培养创新意识和严谨求实的工作作风。为保证毕业设计(论文)的质量,使毕业设计(论文)工作能顺利进行,特制定此规定。

一、毕业设计(论文)的组织管理

学院教务处制定和落实有关毕业设计(论文)的规定, 定期检查、指导各系毕业设计(论文)工作的进度和质量,包括要做好开题、中期和答辩等环节的检查。各系进行毕业设计(论文)评比和工作总结;各系组织教师选择并论证毕业设计(论文)题目,按要求报院教务处。为指导教师和学生提供适当的资料、实验条件、调研途径。各系应检查、督促教师进度把握设计(论文)质量,将毕业设计中出现的问题及时上报院教务处。毕业设计(论文)教学实行指导教师负责制,指导教师应对整个毕业设计(论文)阶段的教学活动全面负责。

二、对指导教师的基本要求

1.毕业设计(论文)指导教师应由本专业领域内具有中级以上专业技术职务人员担任。需要在工厂或校外其它单位进行毕业设计 1 郑州交通职业学院毕业论文管理实施细则

(论文)工作时,可聘请该单位具有中级以上技术职称的技术人员协助指导。

2.指导教师指导学生数量不宜过多,一般每个项目组学生人数不得超过4人,每个指导教师指导学生总人数最多不超过10人。指导教师不足或其他特除情况须经院主管领导批准,适当增加学生人数。实验人员应为开展相关项目的教师和学生提供工作协助和实验指导。在指导教师数量不足的情况下鼓励实验系列等具有高级职称的技术人员参与毕业设计(论文)的指导工作。

3.指导教师负责制定毕业设计(论文)任务书,指导学生调研、收集资料以及进行必要的实验准备工作。指导教师要根据学生的特点,指导学生制定毕业设计(论文)进度计划;保证定期(每周不少于2次)对每个学生进行具体指导,尤其要抓好关键环节的指导。 4.指导学生撰写毕业论文,包括拟定提纲、撰写初稿和修改定稿等。督促和指导学生做好答辩前的各项准备工作,向答辩委员会提出有关学生的工作态度、能力水平、毕业设计(论文)质量及应用价值等方面的评语、建议和意见。

5.指导教师在指导学生毕业设计期间出差要经系部领导批准,要委托其他教师代管,并通知学生,出差时间累计不得超过15天。

6.指导教师要做学生的良师益友。注意培养学生的团结协作的团队精神和求实创新的工作作风。严格要求学生,教育学生遵守各项规章制度。

三、对学生的基本要求

2 郑州交通职业学院毕业论文管理实施细则

1.学生应根据指导教师下达的任务书要求,综合运用所学知识解决实际问题,并结合毕业设计,努力学习,不断获取新知识,提高独立工作能力。

2.学生必须参加毕业设计(论文)的各个训练环节,不得弄虚作假或抄袭他人成果。学生应定期向教师汇报工作进度,主动接受教师的检查,听取教师对工作的意见和指导。

毕业设计(论文)主要环节有

(1)做开题报告。开题一般在毕业设计开始后的第2~3周进行,做开题报告时,学生应提出文献综述、方案论证和毕业设计(论文)进度计划。

(2)学生在毕业设计(论文)工作期间必须认真填写毕业设计(论文)工作日志,该日志作为各次检查和指导教师评分的依据之一。

(3)按计划完成课题任务。

(4)撰写毕业论文并参加答辩。

3.学生在毕业设计(论文)工作期间应严格遵守考勤制度,无故离岗者按旷课处理。

四、毕业设计(论文)选题

1.毕业设计(论文)选题应尽量从生产、科研和教学的实际问题中选定,其难度和工作量应适合学生的知识、能力和相应的实验条件。选题不得与往届重复。题目的类型可以多种多样,应贯彻因材施教的原则,使学生的创造性得以充分发挥。

3 郑州交通职业学院毕业论文管理实施细则

2.毕业设计(论文)的内容应涉及学生所学或相关专业范围,且能达到全面训练学生的目的。毕业设计(论文)工作期间应完成一个完整的工作;完成一个大题目中某一部分的同学应对整个题目有全面的了解,数名学生同做一个题目时要各有侧重,反映出各自的水平。

3.毕业设计(论文)题目由指导教师提出,各系审定。 4.毕业设计(论文)题目确定后,(可通过互联网)对全体学生公布。采取学生自愿报名,指导教师选定的办法确定每位学生的论文(设计)题目。各系在论文题目确定后一周内将各专业论文题目、指导教师名单、毕业论文(设计)任务书交院教务处备案。

五、毕业实习

学生毕业论文(设计)题目确定后,要认真填写毕业论文(设计)任务书。在导师的指导下有计划地进行毕业实习,在毕业实习过程中逐步完成任务书要求的各项任务,并注意进行原始资料的收集和保管,为进行论文(设计)的撰写做好准备。毕业实习管理学院有关规定执行。

六、毕业设计(论文)检查

毕业设计(论文)指导工作须按以下程序进行 选题→开题→中期检查→结题验收→答辩→归档

各系应按照毕业设计(论文)工作程序在开题、中期检查和答辩等重要环节中进行监督、检查和管理。

1.开题

4 郑州交通职业学院毕业论文管理实施细则

一般在毕业设计(论文)开始后的第三周进行,由各系组织开题报告会,检查每个学生的开题准备情况。开题检查的要点如下:

(1)检查学生的文献综述和方案论证,判断是否已充分理解毕业设计(论文)的内容和要求;

(2)进度计划是否切实可行;

(3)是否具备毕业设计(论文)所要求的基础条件。 开题检查不合格者必须在一周内重做。 2.中期检查

中期检查应在毕业设计(论文)阶段中期进行,由各系组织实施。中期检查时每个学生要汇报毕业设计(论文)进展情况,回答教师提出的问题,提交已查阅到的参考文献、已获得的实验数据、应完成部分的论文初稿备查。主要应检查以下内容:

(1)题目是否恰当,论文的内容与题目是否一致,论文的基本观点是否正确;

(2)学生是否按计划完成规定工作,所遇到的困难能否克服;

(3)学生在毕业设计(论文)期间的表现;

(4)教师对指导工作是否认真负责。 3.结题验收

结题验收在试验或设计工作完成后,论文书写前进行,由各系组织指导教师实施检查,检查要点为:

(1)学生的设计图纸是否完备、是否合格;

(2)现场检查实验数据是否完备、可靠,演示实验结果;

5 郑州交通职业学院毕业论文管理实施细则

(3)现场检查软件运行结果;

(4)检查学生是否按毕业设计(论文)任务书要求完成全部工作;

(5)检查工作日志及考勤情况。

七、毕业设计(论文)的规范

1.毕业设计(论文)的组成

毕业设计(论文)由以下几部分组成:封面、内封(扉页)、毕业设计(论文)评语、毕业设计(论文)任务书、中文摘要、外文摘要、目录、正文、致谢、参考文献、附录。

2.毕业论文的撰写

撰写论文时,应严格区分引用的部分和学生本人论述、分析与计算的部分。凡是引用他人的论述、分析、解析式、图、表、数据、计算结果等等,必须加以明显的注释,不得将二者混淆书写。

八、毕业设计(论文)答辩

1.答辩委员会由系部毕业设计领导小组负责组建,由5~7名具有讲师以上职称的教师组成,其中要至少有二人具有高级职称。根据需要,答辩委员会可决定组成若干答辩小组,答辩小组由3~5人组成,设答辩小组长一人,具体负责答辩工作。需聘请校外人员担任答辩委员会成员时由主管院长批准。答辩委员会采用协商或投票方式给学生评定成绩,按专业或班级分设答辩组时,要统一标准、统一考虑。答辩委员会要向院学位委员会提出是否准予学生毕业的建议。

6 郑州交通职业学院毕业论文管理实施细则

2.答辩前学生必须按规定时间将毕业设计(论文)全部材料、毕业设计(论文)和指导教师评语及其它相关材料提交答辩委员会。答辩委员会将其转给评阅教师审阅,评阅教师要写出评阅意见和评阅成绩。

3.当毕业设计(论文)中涉及到有关实验方面的内容时,答辩前,必须完成调试试验,要有完整的测试结果并给出各参数指标,由答辩委员会验收并签署验收单;当涉及到有关计算机软件方面的内容时,在答辩前应进行软件系统的运行演示,给出运行结果,由答辩委员会验收并签署验收单。

4.每个学生答辩时间一般为半小时左右,要出示有关图表、数据、实物、实验或软件运行验收单。答辩讲解不超过十五分钟,应回答3个以上问题。 5.答辩程序是:

(1)宣布答辩委员会名单;

(2)答辩委员会主任主持会议,宣布答辩开始;

(3)答辩人报告论文(设计),答辩委员提问,答辩人答辩。 答辩秘书做好整个答辩过程的记录。

九、毕业设计(论文)成绩评定

1.毕业设计(论文)的成绩由三部分组成。其中指导教师成绩30%,论文评阅教师成绩占20%,论文答辩成绩占50%。指导教师成绩中包含学生毕业设计(论文)的平时成绩。学生毕业设计成绩由指导教师成绩+论文评阅教师成绩+答辩成绩综合评定的方法确定。

7 郑州交通职业学院毕业论文管理实施细则

2.指导教师对所指导的学生毕业论文(设计)客观评价,写出符合实际的评语。并由给出平时成绩和论文(设计)质量成绩。

3.各专业答辩委员会,确定每个毕业设计(论文)的评阅教师,评阅教师应在答辩前给出评阅意见和评阅成绩;各专业答辩委员会,根据毕业论文(设计)的成绩评定标准和学生的毕业论文(设计)及答辩情况,写出评语,给出答辩评成绩。

4.确定最终成绩,按优、良、及格、不及格四级级制评分(优秀原则上不超过15%),具体评分按照郑州交通职业学院毕业论文(设计)评分标准。最终评分由答辩委员会主任(组长)签名认定。

应掌握的评分标准为: (1)优(100~90分)

能在论文课题范围内,较多地查阅国内外的有关文献,资料较为丰富;方案合理,数据可靠,分析严谨;实验(或实习)工作熟练,理论概念清晰,实验结果正确;文字简洁通顺。

(2)良(89~75分)

能在论文课题范围内,较多地查阅国内有关文献,占有一定的资料;数据可靠,分析较严谨,结果基本正确;实验操作技能较好;论文条理清楚,在理论或实际问题的分析上有一定深度。

(3)及格(74~60分)

能查阅与论文有关的基本资料;理论概念和实验(实习)结果基本正确;条理比较清楚,能基本完成实验(或实习)工作和原定课题的最低要求。

(4)不及格(≤59分)

有抄袭他人论文、研究成果内容的;实验(实习)和写作能力很

8 郑州交通职业学院毕业论文管理实施细则

差;理论概念和实验结果有严重错误,未达到原定课题的最低要求。

5.在毕业设计工作中表现比较差以及在分组答辩中成绩最差的学生由系或指导教师提出建议可参加在院集中答辩。

6.对答辩不合格的学生,将按学籍管理有关规定给予处理,同时可在三个月内修改毕业设计(论文)并重新进行毕业答辩(重新答辩合格后准予毕业,但不授学位)。

7.对毕业设计表现好成绩优秀的学生由各系按比例向院推荐参加年度优秀毕业论文评比。被评为院级优秀毕业论文的按学院有关奖励办法予以奖励。

十、毕业论文管理

1.毕业论文保存

毕业论文、有关图纸及答辩记录(包括电子文档)由相关系部负责五年以上长期保管,其中院级优秀毕业设计(论文)专门装订成册永久保管。

2.毕业论文装订

论文装订要整齐(论文封面由教务处统一制作),要统一按照封面、中文摘要、外文摘要、目录、论文正文、致谢、参考文献、论文附录,毕业设计(论文)评语顺序装订,毕业设计(论文)任务书附后。

3.毕业设计(论文)经费

由院根据毕业设计(答辩)的人数分配到各系,由系分配使用。学生在毕业设计工作期间一切支出均包括在此定额内。

9 郑州交通职业学院毕业论文管理实施细则

4.毕业设计(论文)的知识产权属于郑州交通职业学院。

郑州交通职业学院

教务处

附件1:附件2:附件3:附件4:附件5:

二○○七年十二月

郑州交通职业学院毕业论文(设计)封面格式 郑州交通职业学院毕业论文(设计)任务书 郑州交通职业学院毕业设计(论文)指导教师评分表 郑州交通职业学院毕业设计(论文)答辩委员评分表 郑州交通职业学院毕业设计(论文)参考模板

推荐第6篇:山东交通职业学院固定资产采购暂行办法

山东交通职业学院固定资产采购暂行办法

来源:资产设备管理办公室 发布时间:2012-11-09

山东交通职业学院固定资产采购暂行办

第一章

第一条

为规范学院资产设备采购工作程序,加强学院资产设备采购工作管理,优化资源配置,提高资金和资产的使用效率,为学校教学、科研等工作提供优质服务,根据《中华人民共和国政府采购法》、《中华人民共和国招标投标法》、《山东省政府采购管理暂行办法》、《山东省政府采购非招标管理办法》等相关法律法规,结合学校实际,特制定本办法。

第二条

本办法所涉及的资产设备指教学、科研、行政等全院所需的仪器设备、办公家具、图书资料和一般装修工程等固定资产。

第三条

采购程序按照申请、论证、审批、采购、验收进行。

第二章

组织机构 第四条

学院成立固定资产采购领导小组,成员由主管院领导和资产设备管理办公室、财务审计处、纪检监察室、院工会负责人组成,负责学院采购工作的管理和监管。资产设备管理办公室具体负责学院采购的日常性工作。

第五条 资产设备管理办公室是学院固定资产采购的职能部门,主要职责为:

(一)贯彻执行国家有关资产采购的法规和政策及学校的规章制度。

(二)受理资产采购的申请,编制学校资产采购计划,依据学院批示,组织实施全院资产的采购工作。

(三)负责组织或督促规定金额以上的资产采购的论证工作。

(四)负责组织资产采购合同的签署及执行,负责采购档案的整理和归档工作。

第三章

申请、论证与审批

第六条

申请、审批

(一)教学、科研设备的年度购置计划每年年底由各使用单位提出,报教务与科研处汇总并会同资产设备管理办公室审核,经学院批准后,由资产设备管理办公室组织统一采购。

(二)行政办公家具、设备、图书资料等其他固定资产年度购置计划每年年底由各使用单位提出,报资产设备管理办公室汇总审核,经学院批准后,由资产设备管理办公室组织统一采购。

(三)各教学、科研、行政部门在学期中临时的零星设备采购,在落实资金后,由申购部门经分管院领导审核报学院批准后,由资产设备管理办公室组织统一采购。部门申购要提前计划,一般在设备使用前20天申报采购计划,以保证招投标和其他形式采购所需要的规定时间。

(四)特种设备和危险品等资产的采购要求严格按国家及有关规定操作执行。

(五)使用单位提交的仪器设备购置计划必须详细写明:品名全称、规格、型号、主要技术指标、需配备附件及主要用途。如为单一来源或订制等特殊情况须说明。装修工程须有详细技术要求、材料明细和预算。

(六)采购设备计划变更必须由申购部门写出书面申请,按申购程序批准后方可执行。

第七条

论证

凡购置贵重仪器设备或大批量(50万元以上)购置资产设备时,使用部门提报申购计划前必须先向资产设备管理办公室提供可行性论证报告,其主要内容应包括:

(一)所购资产设备的必要性及购入后使用情况的预测分析;

(二)所购资产设备的先进性;

(三)资产设备的使用场地,操作人员培训、配备情况;

(四)安装场地、使用环境及各项辅助设施的安全、完备程度;

(五)效益预测及风险分析。资产设备管理办公室根据提交的可行性论证报告,组织相关专家进行进一步论证,形成论证意见上报学院,为学院审批购置计划提供依据。

第四章

第八条

资产设备管理办公室是学院资产采购的执行部门,具体负责组织实施采购工作。采购的依据为最终审批通过的采购申请。

第九条

采购依照《中华人民共和国政府采购法》、《山东省政府采购管理暂行办法》、《山东省政府采购非招标管理办法》执行。根据实际情况采用公开招标、邀请招标、竞争性谈判、询价、单一来源等采购方式。

(一)政府集中采购。使用财政性资金,政府集中采购目录以内的货物、工程和服务。财务审计处按规定编制集中采购预算,资产设备管理部门依据学院批复的采购计划按规定报送政府集中采购计划。

(二)学院组织采购。除政府采购外的其他采购,采用以下采购方式:

1.公开招标 (1)资产设备采购金额在50万元以上的; (2)批量采购同类别的设备,金额在50万元以上的;

(3)国家法律规定要公开招标的。

2.邀请招标。具有特殊性,只能从有限范围的供应商处采购的。

3.竞争性谈判

(1)资产设备采购金额在5万元以上的; (2)招标后没有供应商投标或者没有合格标的; (3)出现了不可预见的急需采购,而无法按招标方式得到的;

(4)技术复杂或者性质特殊,不能确定详细规格或者具体要求的;

(5)采用招标所需时间不能满足紧急需要的; (6)不能事先计算出价格总额的。 4.询价。采购规格、标准统一,市场资源充足,价格变化幅度小且采购活动需要在短时间内完成,项目预算金额低于公开招标数额标准的。

5.单一来源

(1)只能从唯一供应商处采购的;

(2)发生了不可预见的紧急情况不能从其他供应商处采购的;

(3)必须保证原有采购项目一致性或者服务配套的要求,需要继续从原供应商处添购,且添购资金总额不超过原合同采购金额百分之十的。

6.采购小组现场考察。不能确定详细规格或者具体要求且采购数额低于竞争性谈判数额的资产设备采购,可组织采购小组进行现场采购。

第十条

救灾或突发事件的应急采购项目,可不受上述规定限制。但是在组织应急采购的同时,应办理和完善相关采购报批手续。

第十一条

政府采购由省财政厅统一组织,学院派由资产设备管理部门、使用单位、相关技术专家组成的采购小组(技术专家人数不得少于成员总人数的三分之二)参加政府采购。

第十二条

学院组织采购。根据不同的采购项目和不同的采购方式,由资产设备管理部门、财务审计部门、使用单位、相关技术专家、纪检监察、工会等部门人员组成3人以上的评委或谈判、询价、采购小组(技术专家人数不得少于成员总人数的三分之二),负责资产设备采购的考察、谈判、询价、评标等工作。

第十三条

经学院批复为委托有资质的代理机构组织的采购项目,由资产设备管理部门代表学院与代理机构签订委托代理协议。学院派由资产设备管理部门、使用单位、相关技术专家组成的采购小组(技术专家人数不得少于成员总人数的三分之二)参与采购评判。

第五章

采购合同的签订与执行

第十四条

确定供应商后,资产设备管理部门严格按照《中华人民共和国合同法》的规定审核、签订合同。合同由山东交通职业学院法人代表或法人代表授权委托人签订,并加盖山东交通职业学院印章方为有效。 第十五条

山东交通职业学院资产设备管理办公室负责资产采购合同的执行和管理工作。合同存学院档案室和资产设备管理办公室各一份

第六章

验收

第十六条

采购的资产设备验收按《山东交通职业学院仪器设备验收工作规程》执行。

第七章

监督

第十七条

山东交通职业学院资产的采购由纪检监察、工会等部门全程监督。

第十八条

各有关资产采购人员及部门必须严格遵守相关的法律法规、严格执行采购程序,主动接受有关部门的监督检查。

第十九条

任何单位和个人对采购活动中的违法行为,有权向学校纪委、监审等部门检举。

第八章

第二十条

本办法自公布之日起执行。 第二十一条

本办法由资产设备管理办公室负责解释。

推荐第7篇:贵州省交通发展现状及未来预测

目:贵州省交通发展现状及未来预测 姓

名: 邓

坤 班

级: 土 木 21402 学

号:

04 指导老师: 刘 正 发

期: 2015 年 12 月

目录

摘要...................................................................................................01 关键词...............................................................................................01 贵州交通的发展的历史....................................................................02 贵州交通的发展现状.........................................................................04 贵州交通的发展预测.........................................................................06 参考文献............................................................................................11

摘要:

贵州是我国西部多民族聚居的省 份,也是贫困问题最突出的欠发达省份,交通基础设施薄弱,工程性缺水严重,生态环境脆弱。\"十二五\"时期,贵州省全面加快铁路、公路、水运、民航、城市交 通发展,建成开通了贵广、沪昆(贵阳至长沙段)高铁,实现了县县通高速公路以及每个市(州)有一个机场。贵州省17.62万平方千米的土地面积中山地和丘陵占了92.5%,特殊的地理条件一直以来都阻碍了贵州交通的大发展。随着西部大开发的大力推进,以及“工业强省”和“城镇化带动”两大战略的实施,贵州省的交通业得到了前所未有的发展机遇。贵州省交通发展的现状,是贵州省省两大战略实施进度的折射,直接或间接地影响到了全省全面开发的进度和全省人民进入小康社会的进程。了解贵州省交通发展的现状,能为我们大学生未来的学习规划提供方向。

关键词: 交通 发展 现状 未来 方向

一、贵州省交通发展历史

贵州于1926年才开始修建第一条公路,1927年购进第一辆汽车,结束了驿道历史。直到新中国建立前夕,贵州仅有公路3943公里,而且道路技术标准很低,缺桥少涵,路况很差,实际能维持通车的里程只有1950公里,仅有各类汽车1269辆,内河通航里程1753公里,均系未经整治的原生态航道,只能通行小吨位木船。

新中国成立以后,改善贵州交通闭塞状况,成为各级党委和政府所关心瞩目的大事。在党中央、国务院和国家有关部委的关心支持下,历届省委、省政府高度重视交通基础设施建设,全省上下掀起了一次又一次的筑路高潮。整修旧路,建设新路,改建黔桂、黔滇干线公路,兴建通往边远少数民族地区公路,1964年实现县县有公路通汽车。随着贵阳至黄果树瀑布风景名胜区汽车专用公路、贵阳至革命历史名城遵义汽车专用公路、贵阳东北绕城高速公路等一批高等级公路建成通车,贵州公路建设跨入了崭新时代;“以工代赈、民办公助”大力修建县乡公路,深入实施通达通畅工程,2012年实现“双百”目标,从封闭的山沟里走出来的老百姓,称之为获得“第二次解放”;对9个地州市和50多个县城的进出口,以及部分重要干线公路进行拓宽改造,提高了等级标准;实施公路“保畅工程”和GBM工程,超龄油路大幅下降;新建市、县、乡三级汽车客运站,改善了人民群众乘车条件;先后开通了乌江、赤水河、北盘江、南盘江、红水河、都柳江、清水江等内河航运,经过长期不断对河道进行疏浚、整治,“狂流激湍,滩陡礁多”的险途逐步得到改善。

二、贵州省交通发展现状

贵州省从2000年起连续几年实施大规模的路网结构改造后,基本消灭了低等级公路和差等路,干线公路网基本形成。 至2011年,贵州省公路建设已形成以贵阳为中心,以高速公路和一,二级公路为主骨架的纵横交错的公路网络,贵广高速公路贵州段已全部贯通,全省公路线路里程达到157820千米,其中高速公路2023千米。而全省高速公路总里程将在今年年底达到3281千米。以贵阳为中心的公路网络,纵向是国家兰海高速公路G75线崇溪河至新寨,通往渝,桂;横向是国家沪昆高速公路G60线鲇鱼铺至胜境关,通往湘,滇;联线是玉屏至铜仁,贵阳至毕节,关岭至兴义,黄果树至水城。这个公路网,省外接重庆等5个周边省,直辖市,自治区至全国。今年年底贵州省将建成高速公路651公里,高速公路通车里程突破3000公里,达到3281公里。新增8个县通高速公路,通高速公路县达到68个;新增两个高速公路出省通道,形成9个高速公路出省通道和贵阳到兴义的双通道连接。

至2014年底,全省公路通车里程达17.91万公里。其中,等级公路10.76万公里,占公路通车里程的60.07%;二级以上的高等级公路8897公里,占公路通车里程的5%;等外公路7.15万公里,占公路通车里程的39.93%;高级、次高级路面8.02万公里,占公路通车里程的44.8%;公路密度为每百平方公里101.69公里,63.8%的建制村实现通畅。全省公路客运量8.02亿人、旅客周转量412.92亿人公里、货运量7.8亿吨、货物周转量776.95亿吨公里,内河客运量1932万人、旅客周转量5.19亿人公里、货运量1337万吨、货物周转量30.94亿吨公里。

“十二五”以来,在省委、省政府的正确领导下,在国家有关部委的大力支持下,全省交通战线干部职工克难攻坚,砥砺奋进,大力实施高速公路建设、水运建设三年会战,普通国省干线公路建设攻坚,“四在农家·美丽乡村”小康路行动计划,“多彩贵州·最美高速”、“多彩贵州·平安高速”创建活动(简称“两会战一攻坚一行动两创建”),交通运输呈现出“投资高位增长、建设加速推进、通道加快形成、网络覆盖扩大、运输能力提升”的良好态势。2014年投资达1185.64亿元;高速公路通车里程达4002公里,通高速公路的县(市、区)达79个,形成10条高速公路出省大通道;启动环贵州高速公路南部三州段建设。建设国省干线公路改造项目3139公里。实施通村沥青(水泥)路3.99万公里,通客运建制村比例达72.7%。开工建设水运项目11个,建成西南水运出海中线通道(贵州段)航运扩建工程、乌江(乌江渡-龚滩)航运建设工程、三板溪库区航运建设工程,1000吨级运输船舶投入使用,改写了贵州无高等级航道的历史。

今天,当人们行进在贵州各主要干线公路上,感受到的不仅仅是四通八达,处处坦途的高等级公路,还能享受到“车在绿中走,人在画中游”的旖旎风光。

三、贵州省交通发展未来预测当前和今后一个时期是贵州决战贫困、同步小康的关键时期,也是贵州交通运输科学发展、后发赶超的重要阶段。总体要求是:以推进行业转型升级、建设群众满意交通为主线,坚持“加速通道建设、完善水陆路网、构建交通枢纽、提升运输能力、服务小康建设”的基本思路,大力推进综合交通、智慧交通、绿色交通、平安交通、文明(廉洁)交通五项行动,突出集中连片特困地区主战场,全力构建“以高速公路为骨架、国省干线为支撑、县乡道为脉络、小康路为基础”的公路路网体系,扎实推进内河水运发展,提升客货运输服务水平,努力为贵州实现与全国同步全面建成小康社会提供强有力的交通运输保障。

围绕以上思路,全省交通运输系统立足当前,着眼长远,突出重点,主动作为,合力推进交通扶贫开发各项工作。一是突出打通出省通道,建设扶贫开发高速路。以“打通出省通道、连接县级中心城镇”为重点,着力发展大交通,促进大物流,到2015年建成高速公路5100公里以上,形成15个出省通道、实现县县通高速公路。其中高速公路覆盖3个集中连片特困地区所有县和全省产业园区、省级以上风景名胜区。二是突出国省干线扩量提等,促进市县区域内联外通。以国省干线提升等级、完善路网、改善路况、健全管理为重点,全面加快“断头路”、资源路、特色路建设,促进连片地区内联外通。到2015年全省二级及以上普通国省干线公路达6500公里以上。三是突出农村公路通达通畅,建设美丽乡村小康路。着力交通基础设施到村到户,深入实施“四在农家·美丽乡村”小康路行动计划,到2017年实现“村村通油路、村村通客运”,到2020年实现“组组通公路、村寨路面硬化”目标。四是突出航道提等升级,畅通内河水路通道。深入实施水运建设三年会战,构建“两主四辅”水运出省通道,大力提升水运服务经济社会发展能力,到2016年,形成1000万吨/年通航能力,港口码头吞吐能力突破3000万吨,加快打通贵州“北入长江、南下珠江”的出省水运主通道。五是突出枢纽场站建设,提升城乡客货运输水平。按照“路通车通”和“路站运一体化”的思路,重点支持县城老旧客运站改造,加快乡镇客运站、村招呼站建设,推动农村物流发展,提高客货运输服务水平。

参考文献

【 1 】汤会琳--《贵州省情》--清华大学出版社--2012 【 2 】《国务院关于进一步促进会战经济社会又好又快发展的若干意见》--2012 【 3 】《贵州省公路水路交通运输‘十二五’发展规划》--2012 【 4 】张靖--《贵州》--中国大百科全书出版社--2004 【 5 】《贵州日报》—2013.04.17(06—07版)--2013 【 6 】《贵州省高速公路网规划》--2005 【 7 】刘京伟--《西部大开发中的贵州发展问题研究》--中国农业出版社--2010 【 8 】王兴骥--《贵州蓝皮书》(贵州社会发展报告)--社会科学文献出版社--2013 【 9 】《走遍中国》编辑部--《走遍中国·贵州》--中国旅游出版社--2012 【10】何仁冲--《当代贵州简史》—当代中国出版社--2003

推荐第8篇:郑州旅游职业学院机电系交通总结

郑州旅游职业学院

机电系青年志愿者“交通协管 珍爱生命”活动总结

在院团委根据《关于进一步加强大学生交通认识》结合近期文明交通志愿服务工作特制定本次活动。

为持续深入开展文明交通志愿活动;郑州旅游职业学院机电系青年志愿部于2011年11月19日到紫金山路与航海路交叉路口举行交通协管。

在本次活动中我们以学习的方式来完成本次交通协管,我们认识到了交通的重要性,为促进城市的一体化,构建和谐交通奠定了坚实的基础。

以交通的治理为人们带来理想的交通环境,使人民群众能够切实体会到规范、文明交通环境带来的便利,从而认识到国家治理交通用心所在,并自觉的遵守交通条例。

本次活动让我们觉得很累、很辛苦,但我们从中锻炼了自己,并且学到了很多课本上学不到的东西,也通过这两个小时使我们有了一些关于城市交通和城市精神文明建设的心得和体验。

近年来,郑州城市建设飞速发展、道路交通硬件设施明显改善。然而,行人乱穿马路、骑车超越停车线、骑车闯红灯、机动车违章变道、乱停乱放等交通违章现象,也积重难返。

已经成了郑州人民讨论和关心的话题,这件事情引起了郑州市的政府的注意,作为一名大学生,我们要以身作则,遵守交通规则,“红灯停,绿灯行,黄灯来了等一等”。

机电系青年志愿部

2011-11-20

推荐第9篇:山东交通职业学院乒乓球协会纳新策划

山东交通职业学院乒乓球协会纳新策划书

新学期里,山东交通职业学院乒乓球协会迎来了一年一度的纳新活动。在纳新活动中,爱好乒乓球的新生们可以加入我们协会,及时获得各种各样的乒乓球信息并可参加由协会主办的丰富多彩的与乒乓球有关的活动;而希望锻炼自己的同学则可以加入各个部门,协助办好协会的各项活动。同时,山东交通职业学院乒乓球协会吸收到了新鲜血液,则可以为广大同学提供了一个更好的了国球、热爱国球的平台。

一、活动简介

1、山东交通职业学院乒乓球协会纳新简介

山东交通职业学院乒乓球协会,我们都是有着共同爱好而相聚;为了结识相投之士而汇聚;为丰富业余生活而坐在一起畅谈;我们规模虽小,但我们的志向不凡,我们不气馁,我们要加有努力,不急不躁;我身感痛惜,我们协会之前被注销过;一个以大国的国球办的协会居然被注销这是多么令人悲愤啊!这是我们都不允许的,因而需要我们共同努力,我们将会注入新的元素,多组织活动来增强会员的积极性;我们会提供些乒乓球视频来提升会员的球技;我们会举办社内比赛,全校性比赛,来增强会员的荣誉感与磨练我们不懈拼搏的意志;我们还可户外活动来增强我们的动手能力与适应能力!

我们的宗旨是:以球会友,发展同球运动,丰富课余生活,提升球技,促进交流!本次纳新活动分为社联会员纳新和学院部员纳新两部

分。所有爱好的同学均可在社联统一纳新时间前来报名,成为我们的会员,成为协会的骨干人员。

2、部门纳新简介

乒乓球协会下设办公室、财务部、组织部、宣传部、外联部、实践部六个部门。

办公室: 负责给各部门下达指令及协调各部门联系;负责整理文件与活动策划与总结,配合社长共同处理协会重要事务。

财务部: 负责重大活动的财务预算;负责收取管理本社的各项收入与支出及交表。

组织部:负责各种活动的组织、策划;负责社团内部的通知、联络工作。

宣传部:负责社团的形象设计和宣传。为社团及其他各部组织活动做宣传。

外联部: 负责对外联络,联系活动;对外宣传、募集企业及各界人士赞助。

实践部:负责日常活动的进行;负责提高会员的球技,与外界之间的切磋,负责收集视频录像及请专业教练教学,关注会员实践能力。

二、活动时间及地点

2、会员纳新

时间: 2013.10.12-2013.10.1

3地点:交院超市前干道一侧

三、活动流程

(一)会员纳新

1、准备工作:

山东交通职业学院乒乓球协会基本情况介绍及上一学年的主要活动概述。我们制作一张招新海报,欢迎全校爱好乒乓球的同学加入协会。

2、纳新点布置:

在学团联指定地点,放置两张桌子,把我们制作的宣传板其上有海报放在旁边。带几副拍子及乒乓球。其实有条件我们想摆张乒乓球台,现场pk。我们安排两人负责回答会员的问题,其余的负责宣传、招人、发单

3、具体流程:

有意参加山东交通职业学院乒乓球协会部门工作的同学,在纳新点报名,报名时需按要求填写表格(姓名、性别、专业班级、联系电话、QQ号)。并在招新完后制作会员表把所有会员发在群共享上。

(二)部员纳新:

1、前期宣传

在招新完后,我们会吧所有会员加在“----乒乓球协会群”里,并在群里再次确认会员的信息;我们在群里告诉会员在会员成立大会上会选干部,请有意为社团贡献者做好准备。

2、纳新点布置:

在会员成立大会中,我们老干部当评审员;背景是所有会员参加及学团联相关负责人。

3、具体流程

(1)在会员大会上,我们先介绍各部门职责,再会员主动把自己要选的职务写在黑板上并自我介绍下,结束后,我们协会干部共同协商决定这次的干部名单,即时通知,并制作表在群共享上发表;干部确定后我们会开个干部会,安排相关工作。

四、尾声

1、各部门确定部员、协会确定全体会员后,将名单上报社联有关部门。

2、纳新工作完成后,及时召开会员大会,让会员互相认识、进一步了解乒乓球同时动员会员积极参与我们所举办的活动,为今后一年的工作打好基础。

山东交通职业学院乒乓球协会

2013年9月23日

推荐第10篇:武汉交通职业学院校友联谊会建立草案

武汉交通职业学院校友联谊会建立草案

一、建会宗旨

增进校友与母校的联系,增进校友之间的联系;互帮互助,团结友爱

二、建会预想

鉴于学校现在没有一个比较完整的组织服务于毕业生,越来越多的毕业生离校后各奔东西只身闯荡。如果有一个较为完整的校友联系和校友组织,我们更多的校友可能会走更少的弯路,同时,我们相互之间也会获得一份友谊。本着积极向上,互帮互助,共同进步的原则,我想初步能主要以学生干部为主体建立一个较为完整的校友群“交职校友联谊会”。群成员以城市@姓名作为备注,下建华北、华中、华东、华南四个讨论组,将群内属于四个地区的校友加进去增进同区域之间的相互联系。我们初步可以不搞什么活动,仅仅只是帮助大家拓大交际圈,增进联系讨论为主。

待第一个分群相对较为成熟,同事各区域负责人反映确实有助于大家以后的社会上的适应或者是增强一些方面的能力,我们开设四个分群。以相同的模式和管理制度拉进更多的校友和同学,初始阶段对校友会成员不设限制,但在日常管理中要及时的提醒警告踢出不积极或者散播不文明不健康信息的成员。

三、机构设想

试点群不设会长,只设一个管理委员会:初步成员16名。张真真康青花罗静陈诚吴双徐涛蒋义涛朱澄源何细风魏国栋王立洁李忠琴范雅 王谦远赵毅蔡鹏飞曹山(初拟)

按区域分为四个校友委员会作为各区域的分区分会长,三名委员。负责各区域讨论组的管理和后期区域校友群的发展建立和拓展管理。会长由四人委员会民主推荐产生。

后期分会设分会长一名副会长4名秘书长一名 副秘书长3名委员6名公5人的校友分会委员会。

四、建立步骤

鉴于要建立一个具有实际存在意义且长久延续的校友组织,“交职校友联谊会”实践就必须要我们作为发起组织者利用工作之余的时间做好细节。我想以老朱为组长蔡佳、邓亚军、宋静、汪高、周凯、许继晤组成一个宣传组。以PS宣传图册、书法纪念、校景一撇等作为一个规范长久的精神乐园和校友间相互侃谈的引子。等等。

第11篇:武汉交通职业学院第九届校园文化艺术节实施方案

附件4:

武汉交通职业学院第九届校园文化艺术节实施方案

一、指导思想

为了深入贯彻落实《中共中央国务院关 于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》的精神,结合我院实际,通过丰富多彩的校园文化活动,陶冶学生道德情操,提高学生人文素养,展现当代大学生健康向上的精神面貌和青春风采,推动和谐校园的建设与发展,特制定本方案。

二、文化艺术节主题

学贯十八大 畅想中国梦

三、活动内容及时间安排

(一)第十届“读书明志”主题课外阅读活动启动仪式 主办单位:学生工作部 团委 图书馆 启动时间:4月18日

地 点:南苑食堂三楼报告厅 (二) “名家面对面”系列讲座

武汉理工大学交通学院副院长、教授、博士生导师 杨家其 主 题:我国综合交通体系的现状与未来 主办单位:学生工作部 团委 时 间:4月18日

地 点:南苑食堂三楼报告厅

(三)我的梦〃中国梦暨第四届“中华诵、经典诵读”征文、演讲比赛 主办单位:学生工作部 教学工作部 团委 图书馆 承办单位:校团委竞赛部 决赛时间:5月 2日 地 点:南苑食堂三楼报告厅

(四)我的梦〃中国梦暨第六届“行云流水,美在校园”书画摄影大赛。

主办单位:团委 学生工作部 承办单位:校学生会 艺术学院团总支 时 间:3月22日—4月11日 地 点:南北教学楼之间

(五)纪念建团91周年暨共青团五四表彰大会。主办单位:团委 学生工作部 时 间:5月9 日

地 点:南苑食堂三楼报告厅

(六)第六届“慈心善才、艺彩流光”校园十佳歌手大赛。主办单位:团委 学工处 承办单位:校学生会 决赛时间:4月25日

地 点:南苑食堂三楼报告厅 (七)首届礼仪大赛

主办单位:团委 学生工作部 承办单位:旅游与商务学院 时 间:5月23日

地 点:南苑食堂三楼报告厅 (八)学院特色专业文化展示。

主办单位:学生工作部 团委

1.航海文化展示 (航海学院承办) 2.船舶文化展示 (船舶与海洋工程学院承办) 3.汽车文化展示 (汽车工程学院承办) 4.IT文化展示 (电子与信息工程学院承办) 5.茶艺文化展示 (旅游与商务学院承办) 6.物流文化展示 (物流学院承办) 7.机电文化展示 (机电工程学院承办) 8.财经文化展示 (经济管理学院承办) 9.交通文化展示 (交通工程学院承办) 10.艺术文化展示 (艺术学院承办) (九)第九届技能节暨校园文化艺术节总结表彰大会

主办单位:学生工作部 团委

时 间:5月30日

地 点:南苑食堂三楼报告厅

四、工作要求

(一)开展大学生校园文化艺术节活动,是改进和加强大学生思想政治教育工作的一项重要举措,是建设和繁荣校园文化的重要内容。各二级学院要高度重视本次活动,成立相应的组织机构,加强工作领导,明确人员分工,精心组织安排,广泛动员本系师生积极参与。

(二)各二级学院在活动期间要加大宣传力度、组织开展适合本院实际的相关配套系列活动,营造浓郁的校园文化氛围。

(三)各二级学院加强学生安全纪律教育,保证校园文化艺术节活动圆满顺利进行。特别是在举办大型活动期间,要加强安全保卫工作,如有突发事件迅速启动应急预案,确保校园安全稳定。

(四)各二级学院开展校园文化艺术节活动情况,将作为贯彻落实中央和省委加强和改进大学生思想政治教育精神和评优争先指标予以考核。活动结束后,请各二级学院认真总结,学校将评选开展校园文化艺术节活动的先进单位和先进个人,并给予表彰。

附件:

4-1 关于第九届校园文化艺术节暨第十届读书明志主题课外阅读活动启动仪式的通知 4-2 关于开展第十届“读书明志”主题征文活动的通知

4-3 关于举办我的梦〃中国梦暨第四届“中华诵、经典诵读”征文、演讲比赛的通知 4-4 关于举办我的梦〃中国梦暨第六届“行云流水,美在校园”书画摄影大赛的通知 4-5 关于举办第六届“慈心善才•艺彩流光”校园十佳歌手大赛的通知 4-6关于举办首届礼仪大赛的通知

附件:4-1 关于第九届校园技能节暨文化艺术节

暨第十届读书明志主题课外阅读活动启动仪式的通知

为丰富校园文化生活,营造浓厚的学习氛围,提高学生的文化素养,引导学生积极开展课外阅读活动。经学工处、团委、图书馆研究,决定在全校学生中开展第九届校园技能节暨文化艺术节暨第十届读书明志主题课外阅读活动启动仪式,现将有关事项安排如下:

一、启动时间

2013年4月18日下午13:00时

二、活动地点 南苑食堂三楼报告厅

三、参会人员

各学院师生代表,共500 人。

四、主要内容

(一)宣读第九届校园技能节暨文化艺术节系列活动通知 (学生工作部 团委 教学工作部)

(二)表彰图书馆的优秀学生读者 (图书馆) (三)领导讲话,宣布正式启动校园文化艺术节活动 (校领导) (四)武汉理工大学教授作主题报告

五、具体要求

(一)各学校按分配名额组织师生代表提前15分钟入场,到指定位置就座(详见南苑食堂报告厅座位安排)。

(二)启动仪式结束后,由学校组织学生采用各种形式开展课外阅读活动,撰写读书感悟、体会,推荐优秀征文参加上一级比赛。

(三)学校将对活动中涌现出的读书积极份子和优秀集体进行表彰。

六、第十届“读书明志”主题课外阅读活动推荐书目 课外阅读活动推荐书目 (一)哲学社科类 1.重点推荐:

(1)《中国共产党章程》 (2)《党的十八大文件汇编》 (3)《 改革

红利:十八大后转型与改革的五大趋势》

(4)《像军人一样去战斗》 (5)《中国触动》 2.一般推荐:

(1)《繁华沧桑大武汉》 (2)《城市早期现代化的黄金时代》 (3)《张之洞与武汉早期现代化》 (4)《辛亥首义史》 (5)《历史的轨迹:中国共产党为什么能》 (二)中国文化阅读经典书籍 1.古代文化经典:

(1)《诗经》 (2)(3)《史记》 (4)(5)《孙子兵法》 (6)(7)《论语》 (8)2.现代文学经典:

(1)《鲁迅全集》 (2)(3)《家》 《春》 《秋》 (4)(5)《平凡的世界》 (6)(三)国外文化阅读经典书籍

(1)《钢铁是怎样炼成的》 (2)(3)《伊索寓言》 (4)(5)《史蒂夫.乔布斯传》

《论语》 《资治通鉴》 《曾国藩家书》 《道德经》 《青春之歌》 《四世同堂》 《红旗谱》 《战争与和平》 《红与黑》

附件4-2:

关于开展第十届“读书明志”主题征文活动的通知

根据湖北省教育厅、团省委《关于开展“书香荆楚 文化湖北”全民阅读活动》和《武汉交通职业学院组织开展“学习贯彻十八大 争创发展新业绩”主题实践活动实施方案的通知》的精神要求,充分展现当代青年学生热爱读书、立志成才的精神风貌,学校决定在全校学生中开展第十届“读书明志”主题征文比赛活动,现将有关事项通知如下:

一、征文主题

主题一:爱国爱校 健康成长 主题二:中国梦

二、征文时间

2013年4月25日——2013年5月25日

三、主办单位

学生工作部 校团委 图书馆 承办单位 院学生会学习部

四、征文要求

主题一要求:学生可结合第十届读书节活动中推荐书目,撰写读书感想体会,或者围绕校园内外身边让你感动的人和事。征文要求内容真实,感情真挚,形式不限。提倡短小精悍,文字在1500字左右。

主题二要求:

1.写作内容:围绕征文主题,以大学生的视角和良知,真实的记录与反映我们这个时代与社会。凡求学、实习、求职、军训、打工、旅游、亲情、乡情、爱情、学校教育、校园生活、社团活动、雷锋精神、童年记忆、民情民俗、生态环境、文物保护、文化现象、焦点透视、热点剖析、家庭与社会变迁、国家与社会大事、对历史的反思、对当下的建言、对未来的展望等等。

2.体裁:

① 以散文为主,字数一般在3000字以内。

② 调查报告与报告文学,字数宜控制在8000字以内。 ③ 亦可以写文艺性的杂文和议论文,2000字以内。

3.散文习作要求有真情实感,写自己感悟最深、触动最大、最难以忘怀的人物、时间、场面、思想或情绪。调查报告必须有自己亲自参加,相关信息必须真实。

4.不得抄袭他人的作品,文后应附上《郑重声明》,声明自己的作品为原创。如若作假,后果自负。引用他人言论,应注明出处。《郑重声明》格式见于《通知》后。

五、交稿方式:学生应将“读书明志”征文电子文档、纸质文稿统一交给学院,由学院统计整理后交给院学生会学习部,并将电子文档发送至邮箱657502846@qq.com, 必须注明作者学院、班级、姓名和联系方式,所有稿件一律注明“读书明志征文”字。

六、奖项设置

本次征文将评选出一等奖3名,二等奖6名,三等奖10名,优秀奖若干名,颁发荣誉证书,部分优秀作品将择优向校报或校外媒体推荐。

七、活动要求

各学院、班级要高度重视本次征文活动,精心组织,动员广大学生积极参与,并以此为契机,深入开展形式多样的“读书明志”活动。

八、活动其他事宜

可与校学生会学习部联系,联系人:李林枝 18671764490

郑重声明

本人郑重声明:所呈交的参赛征文,是本人或在老师指导下,独立创作完成。除文中已经注明引用的内容外,作品不含任何从网上或其他媒介中下载的内容。

作品作者签名 年 月 日

附件4-3: “我的梦·中国梦”暨第四届“中华诵

经典诵读”征文、演讲比赛

根据学校“学习贯彻十八大 争创发展新业绩”主题实践活动及第九届校园文化节的安排部署,决定举办“我的梦〃中国梦”暨第四届“中华诵 经典诵读”朗诵比赛,现将相关事宜通知如下:

一、大赛主题 我的梦〃中国梦

二、比赛时间

2013年5月2日 12:40决赛

三、比赛地点

南苑三楼学术交流中心多功能报告厅

四、参赛对象 在校全体学生

五、主办单位

党委工作部、教学工作部、学生工作部

六、承办单位 校团委

七、组织机构

竞赛设立校组织委员会(以下简称组委会),由主办单位、承办单位组成,负责竞赛组织领导工作。组委会办公室设在武汉交通职业学院团委办公室,负责竞赛的日常工作。

组委会下设评审委员会(以下简称评委会),由学校党委工作部、教学工作部、学生工作部等相关领导老师组成,负责参赛作品的评审工作。

八、工作安排

1.征文比赛。各二级学院自行开展“我的梦〃中国梦”征文评比活动,参赛作品必须为原创,内容紧扣活动主题,字数1000字左右。

2.演讲比赛。各二级学院原则上要将征文比赛中取得优异成绩的选手作品作为演讲比赛的素材,选拔擅长演讲的个人或者团体参加演讲比赛,演讲内容紧扣活动主题。参赛选手要求普通话标准、语言流畅、吐字清晰,服装整洁、仪表端庄;选手可自行选择配乐、情景表演和PPT等,演讲时间不超过6分钟,每个学院报送1-2个参赛代表队,于4月24日12点40到校团委113办公室进行抽签,并上交“我的梦〃中国梦”暨第四届“中华诵 经典诵读”演讲比赛登记表(附件1)纸质档、电子档。

九、奖项设置

本次演讲大赛设:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖5名

十、相关要求

1.高度重视,认真组织。“我的梦〃中国梦”征文演讲比赛是我校深入贯彻落实党的“十八大”重要精神的活动之一,请各学院高度重视,做好相应参赛工作。

2.加强宣传,营造良好氛围。各学院可利用海报、网站、QQ群、微博等媒介做好比赛的宣传工作;动员广大学子在微博上共同筑梦,以实际行动为实现人生梦想而不懈奋斗。 决赛相关事宜,另行通知。

联系人:华秋伟 联系电话:15342972870

附件4-4:

关于举办“我的梦·中国梦”暨第六届“行云流水,美在校园”书画摄影

大赛的通知

校属各院团总支、各班团支部:

校园文化生活,展现中国书画艺术魅力,继承和弘扬传统的国粹文化艺术,增强大学生对伟大祖国古典文化和民族精神的热爱,进一步提高当代大学生的艺术修养,为书画摄影爱好者提供展现自我的平台。经校学生工作部、团委研究决定,在学校学生中举办“我的梦〃中国梦”暨第六届“行云流水,美在校园”书画摄影大赛。现就有关事宜通知如下:

一、活动主题:“我的梦〃中国梦”

二、主办单位: 校学生工作部、团委

三、承办单位:艺术学院团总支

四、参赛对象:全体在校大学生

五、参赛时间

初赛:2013年3月22日—4月7日 决赛:2013年4月11日

六、作品要求 1.参赛形式

书法:软笔、硬笔等;

绘画:国画、油画、素描、水彩等;

摄影:摄影作品像素不得低于500万像素,不得用图形工具修改。作品以电子档的形式打包上交,文件夹用学院+参赛选手姓名命名。

所有参赛作品都要体现本次大赛的主题,尽可能的表达我们伟大祖国和名族的精髓和风韵。参加绘画和摄影的选手要为作品命名,并附加简易的文字说明。

2.参赛方式

(1)参赛选手任选自己的作品按类别交到各二级院学生会学习部(不限份数),由所在学院对参赛选手作品进行初审。初审完成后,推选优秀作品到学校参赛。若出现个人有多份参赛作品的情况,取得分最高的作品作为比赛总成绩。

(2)各分院选送的参赛作品请用铅笔在作品背面的右下角注明学院名称和作者姓名。认真填写参赛作品信息汇总表(见附表),于4月7日之前将参赛作品及作品信息汇总表的纸质档和电子档上交校团委113办公室。由大赛组委会统一完成初赛评选工作,并确定晋级决赛的名单。 3.评审方式

(1)初赛由大赛组委会进行选评,按参赛类别评审优秀作品进入决赛,并于4月7日宣布晋级名单。

(2)晋级决赛优秀作品由艺术学院团总支集中布置展出,由大赛组委会进行集中评选。

七、奖项设置

书法:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名;

绘画:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名;

摄影:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。

注:对本次活动如有不明之处请与相关负责人联系:

校学生会学习部 部长 李林枝 18671764490 艺术学院学习部 部长 梅 欢 13419651314

附件4-5:

关于举办第六届“慈心善才·艺彩流光”

校园十佳歌手大赛的通知

各院学生会:

为弘扬和继承雷锋精神,进一步促进雷锋精神发扬光大,培养大学生强烈的社会责任感,积极推动我校精神文明建设,提高大学生的综合素质和艺术修养,展示当代大学生积极进取、奋发向上的青春风采,根据学校工作部、团委2013年工作安排,经研究决定,举办第六届“慈心善才〃艺彩流光”校园十佳歌手大赛。现将有关事宜通知如下:

一、活动主题 慈心善才〃艺彩流光

二、主办单位

主办单位:校学生工作部 团委

承办单位:校学生会 协办单位:校广播台

三、参赛对象 在校大学生。

四、参赛方式

本次大赛采取学生自愿报名的形式,报名截止日期为3月10日晚6点前。

五、参赛要求

1.参赛曲目应积极向上,弘扬时代主旋律,展示大学生青春风采。2.选手的参赛曲目自定,各个环节的伴奏自备。

3.参赛形式不限,独唱、重唱、合唱(不超过4人)等形式均可,提倡采用歌伴舞形式。4.初赛时选手清唱1-2分钟,由评委举牌决定晋级或淘汰;复赛时选手演唱歌曲1-2分钟,由其最终得分决定晋级或淘汰;决赛时选手演唱整首歌曲并根据评委的评分以及新浪微博的票数综合得出其最后得分,由最终得分决定名次。

六、报名时间及地点 时间:3月6日-3月10日 地点:临湖轩侧门

七、赛程设置

比赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段。

八、比赛时间 初赛:3月14日 复赛:3月28日 决赛:4月25日

九、比赛地点

初赛:教学楼北楼一楼 复赛:大学生活动中心 决赛:南苑食堂三楼报告厅

十、评分标准

1.歌曲内容健康,主题鲜明,旋律优美。20分

2.演唱完整,发音准确,节奏和谐。30分

3.吐字清晰,字正腔圆,声情并茂。30分

4.服装整洁,仪态端庄,台风优雅、得体。20分

十一、奖项设置

1.本次大赛共设冠军1名,亚军1名,季军1名,优秀奖若干。 2.决赛成绩前10名授予“校园十佳歌手”荣誉称号。 3.大赛将以微博投票的形式选出 “最佳人气奖”1名。

十二、活动要求

1.请各院团总支、学生会于2012年3月10日晚6点前将报名表交至校学生会办公室(9

号宿舍楼后,薄荷打印室旁)。

2.为了使本次比赛能顺利进行,达到预期的效果,请各院团总支及学生会加大宣传力度,高度重视本次活动,充分调动各院学生的参赛积极性。

3.其他相关事宜,筹委会将以各种宣传方式另行通知。联系人:温爽 联系电话:13667117497 QQ号:443604364

附件4-6:

关于开展“喜迎六十校庆 展现青春风采”

校园礼仪大赛的通知

为迎接我校六十周年校庆,倡导校园文明风气、歌颂高尚行为,树立讲文明、有礼貌、懂礼仪的交院文化,展现我校学生朝气蓬勃精神风貌和青春风采,经研究决定举办“喜迎六十校庆 展现青春风采”校园礼仪比赛。

一、活动主题

喜迎六十校庆 展现青春风采

二、主办单位 学生工作部 团 委

三、承办单位 旅游与商务学院

四、时间安排(分为三个阶段)

第一阶段:初赛选拔阶段(4月15日—4月19日)

各二级学院团总支在本院2012级学生中开展班级礼仪比赛初赛,根据初赛情况选出8人(4名男生,4名女生)组成本院礼仪参赛队,参加校级比赛,具体参赛队员及负责人名单统一于4月19日报旅游与商务学院肖路老师。

第二阶段:参赛队培训阶段(4月20日—5月22日)

各二级学院组建参赛队伍后,由旅游与商务学院老师统一安排培训指导。 第三阶段:决赛阶段(5月23日 南苑多功能厅)

各二级学院礼仪参赛队经过培训练习后,统一参加校级礼仪比赛决赛,按成绩评出名次及各奖项。

五、比赛流程

整个比赛过程分为2个环节。

第一环节:礼仪风采展示。各队选手自行设计礼仪展示,包括站、坐、行、握手、递名片等动作,表演时间不超过4分钟。

第二环节:礼仪才艺比拼。各参赛队伍选手展示各组才艺,节目形式不限,主题与礼仪相关均可。表演时间不超过4分钟。

六、比赛要求: 1.个人形象塑造

(1)仪容:女生盘发、化淡妆 (2)神态:微笑

(3)服装:各参赛队自备表演服装,职业装、制服、旗袍服装均可(要求女生着裙装,高跟鞋)

2.展示动作

(1)必选动作:站、坐、行、蹲、握手、鞠躬、名片、手势 (2)自选动作:走秀、会客、签约、舞会、用餐等自创形式 3.其他要求:

(1)参赛队员要求身高:男1.75米以上,女1.63米以上

(2)除8名参赛队员外,每队单设1-2名讲解员对各套动作进行讲解 (3)道具、音乐自备

七、评分标准

(一)主题鲜明,表演完整,声情并茂,形式新颖。20分 (二)组织有序,人员整齐,服装统一,表现自然。20分

(三)解说声音洪亮,表演与伴奏搭配合理。20分 (四)动作规范,表演大方,姿势优美。 20分 (五)整体效果好,富有感染力。20分

八、奖项设置

一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个;优秀奖5个。

九、活动要求

各二级学院团总支要按照通知要求,高度重视、精心筹备,广泛宣传动员,认真组织落实,充分调动广大学生的参与热情,积极参与到礼仪活动中去,形成“班班学礼仪、人人讲礼貌”的浓郁氛围,通过礼仪比赛,使广大学生接受文明道德教育,陶冶人文素质情操。

决赛相关事宜另行通知。

联系人:肖路

电 话:027—88756277 办公室:行政楼208室

第12篇:浙江交通职业学院高级船员船舶轮机管理

2012年浙江交通职业学院高级船员船舶轮机管理 浙江交通职业技术学院前身为创建于1958年的浙江省交通学校,1999年经教育部批准成立,是全日制公办普通高等职业技术学院。2009年被省教育厅、省财政厅列为省级示范性高等职业院校立项建设单位,2012年被教育部、财政部列为“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校立项建设单位,被交通运输部认定为全国交通职业教育示范院校。 学院设有船舶与轮机工程系、航海技术系、汽车工程系、机电工程系、电子信息工程系、交通工程系、物流与运输系、财经系、人文系、艺术系、公共课部、实践教学中心、继续教育学院等13个教学单位和高职教育研究所等6个科研单位。

武汉中京国际船舶管理有限公司是船舶管理和船员管理领域的专业企业,具有独立的法人资格和对外经营权。主要从事船舶和船员管理、公司依托大连海事大学、重庆交通大学航海学院、武汉理工大学、武汉航海学院、湖北交通学院的教育资源,致力于国际海员人才的开发、委培和派遣。

此次招生由浙江交通职业技术学院委托武汉中京国际船舶管理有限公司定向委培高级船员,三副三管学习地点安排浙江交通职业技术学院本部就读。 一,行业前景分析

全球经济的发展带动来了航运业的快发展,为海员职业提供了广阔的就业空间。截止2008年底,我国每年需求的国际海员超过10万人,而我国海运院校培训的大中专学生不足万人,加上普船员也只有4万人左右,远远不能满足市场的需求。目前全国各航海院校校的毕业生100%就业就是最好的证明。

二,定向培养的特点

1,就业有保障

报考航海专业定向培养的学生,入学前与航海船舶公司签订就业协议,毕业后可直接由公司安排上岗。高级海员工资一般8000-12000元/月。

2,培养“双证型”人才

航海专业的学生在毕业后不但取得学历证书,还可以取得国家海事局颁发的海员各种资格证书。

三:学习专业课程设置:

1.航海技术

主要课程:航海数学、计算机应用、航海英语、船舶管理、船舶无线电通信、船舶值班、船舶操纵、航海仪器、航海气象和海洋学、船舶设备与结构、船舶设备与避难、海上货物运输等

2.轮机工程技术

主要课程:轮机英语、工程力学、工程热力学、机械制图、计算机应用、电子与电工、船舶柴油机、船舶辅机、轮机自动化、船舶管理、论及维护与修理、电气设备与系统、车工、钳工、焊工、焊工工艺实习、船舶柴油机拆装、船舶动力设备操作、动力设备拆装与维修等。

四:报名条件:

1.凡热爱航海事业,男性,初中应届毕业;身体条件符合海员体检标准;无违法犯罪记录;

2.身高1.60米以上,身体健康,五官端正,无色盲,色弱、无残指、无平足、无口吃、无乙肝病毒携带,航海技术专业双眼裸视力不低于5.0、轮机工程专业双眼裸视力不低于4.8(视力矫正后达到者均可)、听力正常的男生均可报名。3:高中毕业生,参加2012年全国高考的应届毕业生以及往届毕业生和同等学历的学生均可报名。

五:报名咨询联系方式:

联系电话:0571-81938603 133-7581-1577

报名QQ : 872453962

联系人 : 汪老师

第13篇:福建船政交通职业学院教学管理实施方案修订稿

福建船政交通职业学院 教学管理实施方案(修订稿) 闽交院教〔2007〕104号

为实现学院整体发展规划,深化教学体制改革,强化学院的教学管理职能,实行系(部、学院)二级管理,管理重心下移,促进教学管理的科学化、制度化、规范化,根据各级教育主管部门有关文件精神,结合我院实际情况,对原有的《福建交通职业技术学院教学管理办法》(试行)进行修订。

我院教育教学管理实行院系(部、学院)二级管理,教务处作为院级教学管理的职能部门,负责全院的教学管理工作,制定各项教学管理规章制度,对教学实施过程进行宏观管理调控、检查指导,对教学质量实施评价,及时汇编全院性教学信息,各系(部、学院)全面负责本系(部、学院)的教学管理工作,执行和落实学院相应的规章制度,保证教学工作顺利进行。各系(部、学院)要根据学院教学管理的总体要求,结合本系(部、学院)的特点,制定本系(部、学院)的管理实施办法,调动二级教学管理人员的积极性,创造性地做好本部门的教学管理工作

一、专业教学计划与课程教学标准管理 教务处职责

1、从人才培养目标、规格出发,负责制定并下达全院

专业培养教学计划、课程教学标准的编制及修订原则意见;

2、负责审核各系(部、学院)制定的专业教学计划、课程教学标准,负责专业教学计划变更的审核;

3、负责汇编全院各专业的专业教学计划及课程教学标准。

系(部、学院)职责

1、根据学院专业培养教学计划修订原则规定,编制本系(部、学院)各专业的专业培养教学计划,并报教务处审核;

2、负责专业教学计划的执行,确保实施有序。如需变更须经教务处同意,报教务处备案;

3、根据专业教学计划及学院制定的课程教学标准编制与修订原则,负责组织编写与修订各课程教学标准。

二、教学运行管理

(一)教学安排与组织实施 教务处职责

1、教学任务

(1)根据各专业教学计划下达每学期各系(部、学院)必修课、选修课(含公共选修课和专业限选课)的教学任务;

(2)负责编制各学年(期)教学校历;

(3)负责审核、汇总、统计、编印、公布各学期全院教学任务书;

(4)负责审核教师的任课资格。

2、选课

(1)负责认定和审核全院公共选修课的开设及任课教师的安排;

(2)负责组织学生对公共选修课的选课登录、审核、汇总及向学生公布,负责审核公共选修课的退、改选学生的选课工作。

3、负责学生重选课程的统计及课程安排。

4、课表编制

负责全院的公共课及跨系(部、学院)的教学课程的课表编排,汇总、协调全院的课程表并印刷和发放。

5、负责课程、教室调度工作。系(部、学院)职责

1、教学任务

(1)组织安排和落实教务处下达的教学任务,并于规定时间内将教学任务安排表报教务处;

(2)负责对任课教师尤其是新开课和开新课教师进行资格审核,由系(部、学院)主任签署意见后报教务处备案。

2、选课

(1)负责学生选课的指导和咨询工作;

(2)负责组织本系(部、学院)学生专业限选课和专业任选课的选课登录及审核工作。并将本系(部、学院)学

生专业限选课和专业任选课的选课汇总表向学生公布,同时报教务处备案;负责审核本系(部、学院)学生专业限选课和专业任选课的退、改选的选课情况,并报教务处备案;

(3)负责将本系(部、学院)所开专业限选课和专业任选课的选课学生名单打印发给各任课教师。

3、负责组织学生重选课程的报名及汇总工作,并报教务处备案。

4、课程、教室调度

因各种原因确需调课者,需经系(部、学院)负责人审批并签署意见后报教务处审批备案,同时要安排好补课时间。各系(部、学院)应严格控制调课时数。

(二)学生学籍管理 教务处职责

1、教务处负责学籍管理条例的制订

2、负责在校生注册报到日程安排,汇总各系(部、学院)上报学生注册报到情况,并对未按时报到的学生按学籍管理条例进行处理。

3、编制新生班级和学号,汇总新生报到情况

4、负责对各系上报学生休学、复学、转学、转专业、退学等方面工作审核管理,并报主管院长审批。

5、按学籍管理规定,对留校察看以上的处分及时进行处理。需退学处理的提交院长办公会议讨论批准

6、负责统计学生所有课程考核成绩,进行毕业资格预审,拟定结业、毕业学生名单,报院长批准。

7、负责学生证订制、保管、发放,补办证件的审核、登记等。

系(部、学院)职责

1、负责本系(部、学院)学生的注册报到,并及时将报到情况上报教务处。

2、负责本系(部、院学)新生报到的有关工作,并将报到情况及时上报教务处。

3、负责受理本系(部、学院)有关休、复、转学、转专业、退学的申请,根据学籍管理有关规定进行审查并将详细资料和初步处理意见上报给教务处。

4、学生考勤由任课教师、实践教学指导教师或指定人员进行。各系(部、学院)负责日常的统计,每周汇总各班级学生的考勤结果,并按学籍管理规定,对记过以下(含记过)的处分进行及时处理和教育,处理结果报教务处备案。

5、各系(部、学院)负责受理学生补办证件的申请、审查有关项目,报教务处办理相关手续。

(三)成绩及学分管理 教务处职责

1、负责全院学生各学期各类课程成绩的审核、汇总和

归档;

2、负责学生成绩证明的审核工作;

3、负责学生免修、免试的审核;

4、负责学生所获学分的统计及汇总工作;

5、负责学生毕业成绩及学分的审核,存档工作 系(部、学院)职责

1、负责各学期本系(部、学院)所开课程(含必修课、选修课、重修课)学生成绩的录入、核对、公布和分析;

2、负责本系(部、学院)在校学生成绩的查询、汇总、存档工作。

(四)实践教学 教务处职责

1、负责学院实验、实习、实训、顶岗实习等实践教学计划编制原则的制定;

2、负责实验、实习、实训、顶岗实习、课程设计、毕业设计(实习报告)等实践性教学管理文件的制定;

3、负责实验、实习和实训教学标准的审核;

4、负责各类实验、实习、实训工作(含实习基地)的检查和评估工作;

5、负责对各系(部、学院)上报的相关教学文件及资料进行审核;并对各系(部、学院)实践教学工作的实施检查、评估工作,

6、负责实验室、实习、实训基地建设方案的审核。系(部、学院)职责

1、根据学院的有关原则意见,负责制定实验、实习、实训教学计划及教学大纲并负责实施;

2、负责落实实验、实习、实训指导教师;

3、负责制定实验、实习、实训基地建设方案;

4、负责本系(部、学院)实践教学各环节的组织实施工作,并将相关教学文件及资料报教务处;

5、负责制定本系(部、学院)教师职业技能训练的组织、实施工作

三、教学质量管理与教学评估

(一)教学检查

教学质量管理办公室、督导室职责

1、负责检查各系(部、学院)开学准备情况及学期初教学运行情况;

2、负责组织日常教学检查工作;

3、负责组织每学期期中教学检查工作;

4、会同教务处检查各系(部、学院)每学期教学任务的完成情况;

5、负责对收集到的教学反馈信息进行认真研究、分析,及时整改;

6、负责组织制定系(部、学院)教学管理和总体教学

水平评估方案,并组织实施;并将评估结果反馈各系(部、学院),需要时向全院通报。

7、负责制定教师课堂教学质量评估方案,并认真检查各系(部、学院)的评估工作。教务处职责:

1、会同督导室检查各系(部、学院)开学准备情况及学期初教学运行情况;

2、会同督导室进行日常教学检查工作;

3、会同督导室进行每学期期中教学检查工作

4、负责检查各系(部、学院)每学期教学任务的完成情况;

系(部、学院)职责

1、负责开学初审查各任课老师的教学进度计划表、教案以及上课准备情况,检查任课教师的教学情况;

2、负责本系(部、学院)日常教学检查工作,负责检查本系(部、学院)任课教师教学任务完成情况;

3、根据学院要求,每学期结合本部门情况做出本系(部、学院)期中教学检查具体安排,负责实施本部门期中教学检查工作;

4、负责收集教学过程中的反馈信息,发现问题及时研究整改;发现重大问题须向教务处报告;

5、负责落实学院教学管理和教学水平评估方案,认真

开展自评、自查和整改工作;

6、负责的本系(部、学院)教师课堂教学质量德评估,并按学院要求及时将评估结果报质量管理办公室(督导室),抄送教务处备案。

(二)考试管理 教务处职责

1、考试的组织与安排

(1)期末考试:负责编制全院课程的考试安排表,协调监考教师的落实并下达各系(部、学院);负责全院考试工作的组织与检查、监督、评估等工作;

(2)负责各类省级以上考试工作,包括通知、报名、组织考试、办理证书等;

(3)负责试卷印刷、保密及发放工作;

(4)负责缓考的审批,缓考者参加考试的时间,补考、重修课程开设及重修课程考试时间的总体安排;公共课的补考、重修及考试组织。

(5)负责检查监考教师落实和到位情况,对违反教学纪律和监考规程的教师及时向有关部门通报。

2、命题、阅卷与试卷管理

(1)指导各系(部、学院)建立、健全教考分离制度; (2)负责全院试题库建设的规划、管理工作,负责将各系(部、学院)上交的试题库及A、B卷的存档;

3、学生违纪与作弊处理

汇总各系(部、学院)上报的学生违纪与作弊记录材料,经核实后依据违纪与作弊情节作出处理。 各系(部、学院)职责

1、考试的组织与安排

(1)负责安排、组织、实施本系(部、学院)学生平时成绩考核的各项工作;

(2)负责落实监考教师,由教务处统一调配;组织、安排本系(部、学院)课程(含考查课)的考务工作,安排系(部、学院)主考和副主考,制定本系(部、学院)提前考试课程考试安排表,并于规定时间内报教务处备案;负责本系(部、学院)所开课程考试工作的正常开展和全面实施;

(3)根据教务处通知,负责组织各类省级以上考试的学生报名和报考学生名单的录入工作,汇总后报教务处;落实、安排好本系(部、学院)监考教师,并报教务处以便统一调配;

(4)对有特殊原因提出缓考的学生,各系(部、学院)应在考试之前以书面形式送教务处审批。

2、命题、阅卷与试卷管理

(1)负责本系(部、学院)的题库建设工作,负责建立、完善并不断更新本系(部、学院)所开课程的试题或试卷库;

(2)负责本系(部、学院)的统一阅卷工作,逐步建立健全教考分离制度;

(3)负责试卷的保密和考前发放工作,试卷交接要列出清单,要有完整、周密的交接手续,保证试卷的保密性;负责各类试卷的归档工作,学生试卷装订保管完整,至少保存至保存到该课程考试后四年;各系(部、学院)在监考、阅卷、保管过程中严禁缺少试卷。

3、学生违纪与作弊处理

在考试过程中,监考教师一经发现学生违反考场纪律,须及时终止考生考试,如实记录违纪或作弊情节,经系(部、学院)核实后及时报教务处。

四、师资队伍管理 人劳处职责:

1、根据学院发展规划,拟定有关师资队伍建设规划和计划及实施建议;拟定师资建设的有关政策规定;

2、负责做好中、青年骨干教师、专业带头人的选拔、培养、跟踪管理,定期考核;

3、负责特聘教师岗位设置、申报、入选招聘、推荐及聘期管理;

4、负责教师职称评聘,外聘、兼职教师的管理,建立教师信息库。教务处职责

1、制定教师日常教学规范,

2、协助人劳处、系(部、学院)做好师资规划和外聘教师的聘请及管理。

3、制定教师工作量管理办法。负责照月汇总各系(部、学院)上报的教师工作量,核算教师课时津贴。

4、根据各系上报的新教师的试讲评价结果,确定是否开课。

各系(部、学院)职责

1、各系(部)负责师资的日常管理和培养工作,依据专业发展作出师资规划和培训提高计划。负责本专业外聘教师、兼职教师的聘请及管理。

2、有计划地组织安排教师参加实践,培养双师型教师。

3、负责按月统计并上报在本系(部、学院)任课的教师工作量。

4、组织安排新教师的试讲,并对新教师进行评价,将评价结果上报教务处。

五、教学基本建设管理

(一)、专业结构调整(增设)与建设 教务处职责

1、根据社会需求和学院发展需要,负责制定学院专业发展规划;根据上级主管部门要求,负责每学年度学院新设

专业的组织申报及初审工作;

2、负责制定学院各年度专业建设计划,

3、负责院级精品专业的立项、检查、评估和省级、国家级精品(教改试点、示范)专业的推荐工作。

教学质量管理办公室、督导室职责:

1、负责制定院级专业建设的评估指标、验收办法,负责对各专业建设的的检查和评估工作;

2、会同学生处组织各系(部、学院)做好毕业生质量跟踪调查和新生素质调查。系(部、学院)职责

1、根据学院专业发展规划,制定本系(学院)专业建设规划;

2、根据专业发展规划,负责组织拟申报专业的调研、论证工作,并组织起草新设专业的申报材料,同时做好申报专业的教学计划、师资、实习实训基地、图书资料等相关筹备和建设工作;

3、负责组织本系(学院)专业建设项目的推荐、申报工作,并根据专业建设要求,负责做好专业建设的组织和实施工作;

4、按照学院人才培养目标规格的要求,及时调整专业课程结构和体系,培养适应经济社会发展需要的应用型人才;

5、负责实施毕业生质量跟踪调查和新生素质调查。

(二)课程建设 教务处职责

1、负责全院课程建设规划的制定;

2、负责院级课程建设项目验收指标体系的制定;

3、负责院级课程建设项目的立项、评估和验收工作,组织院级精品课程的评估;

4、负责省、部级精品课程的推荐工作。系(部、学院)职责

1、负责本系(部、学院)课程建设规划的制定和实施工作,开展课程建设研究工作;

2、负责本系(部、学院)各级精品课程建设项目的申报、初审和推荐工作。

(三)教材建设 教务处职责

1、负责制定全院教材建设规章制度;

2、负责教材建设项目评定指标体系的制定、组织立项、评审工作、推荐申报省级或国家级重点教材;

3、负责制定教材选用的原则,确保各学期教材的到位率和按时发放;

4、负责对各系上报的教材征订单进行审核,采购和库存管理。

系(部、学院)职责

1、负责本系(部、学院)教材建设规划的制定及实施工作;

2、负责本系(部、学院)教材建设项目的申报、推荐工作;

3、根据教务处制定的教材选用原则,确定各学期课程选用的教材,并按学院要求汇总审核后报教材科以便征订;

4、组织教师编写教材、讲义,积极开展校企合作,编写符合技术岗位能力培养要求的教材。

六、教学研究 教务处职责

1、负责布置、协调全院教学研究工作,制定工作计划、研究方向,组织全院教学经验交流会、研讨会等教学研究活动;

2、负责组织全院教学成果鉴定和评选工作,负责将院级优秀教学成果向省级有关部门推荐;

3、负责组织开展有关教学研究的调研活动,为教学改革提供科学依据。系(部、学院)职责

1、负责本系(部、学院)教学研究课题的申报、推荐及组织实施;

2、负责组织本系(部、学院)教师进行各项教学研究

工作;

3、负责组织开展课程体系和教学内容、方法、手段的创新研究,组织教师开展各项教学改革活动;

4、负责组织开展教研活动;

5、为学院各项教学改革提出建议。

七、其它教学管理工作 教务处职责

1、负责各类教学文件及规章制度的制定、报批及解释工作;

2、负责各类教学文件及资料的归档和保管工作

3、负责全院教务管理系统的升级、维护及运行工作;

4、负责各系(部、学院)教学秘书的培训工作;

5、负责学院校历的编印工作;

5、配合人事处完成教师职务任职资格评审工作;系(部、学院)职责

1、执行学院各类教学文件及规章制度,制定本系(部、学院)相关实施细则;

2、负责各类教学文件及资料的编制、整理,并报教务处归档

3、负责本系(部、学院)各学期教师工作量的统计、计算工作;

八、附则

1、本规定自颁布之日起开始实施,由教务处负责解释。

2、原《福建交通职业技术学院教学管理办法》(试行)从本规定实施起废止。

第14篇:重庆交通职业学院单招测试题(含答案解析)

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【内容来自于相关网站和学校提供】(考试时间:90分钟 满分:100分) 选择题(每题4分,共100分):

第1题:Americans usually use motor homer_____.A.to travel with all the family members of holidayB.to do some shopping with all the family membersC.to visit their grandparents at weekendsD.to drive their children to school every day 【正确答案】A 讲解:细节理解题。根据第四段“A motor home is always used for holidays.” 可知美国人用房车是为了出去度假的,故选A。

第2题:依次填入下面一段文字中横线上的关联词语是( )全部工作是手工, 待打磨的成品套在转轮上,转轮由马达带动的皮带转动,算是借一点儿机械力。 拿着蘸水的木炭、磨刀石挨着转动的成品,跟它磨擦, 得靠打磨工人的两只手。起瓜楞的花瓶就不能套在转轮上打磨, 表面有高有低,洼下去的地方磨不着。 非纯用手工打磨不可。

A.只有 但是 也 因为 那 B.只要 可是 还 因为 那 C.只有 可是 还 所以 那 D.只有 可是 还 因为 那 【正确答案】D 讲解:由第一句的开头和结尾可知第一个空填“只有”。

二、三两空根据语境选择“可是……还”关联词语。第四个空句意是因果,后面解释前面,用“因为”。最后是“那”。

第3题: 中华民国十五年三月二十五日,就是国立北京女子师范大学为十八日在段祺瑞执政府前遇害的刘和珍杨德群两君开追悼会的那一天,我独在礼堂外徘徊,遇见程君,前来问我道,《先生可曾为刘和珍写了一点什么没有?》我说《没有》。她就正告我,《先生还是写一点罢,刘和珍生前就很爱看先生的文章。》这是我知道的,凡我所编辑的期刊,大概是因为往往有始无终之故罢,销行一向就甚为寥落,然而在这样的生活艰难中,毅然预定了《莽原》全年的就有她。我也早觉得有写一点东西的

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必要了,这虽然于死者毫不相干,但在生者,却大抵只能如此而已。倘使我能够相信真有所谓《在天之灵》,那自然可以得到更大的安慰,--但是,现在,却只能如此而已。 可是我实在无话可说。我只觉得所住的并非人间。四十多个青年的血,洋溢在我的周围,使我艰于呼吸视听,那里还能有什么言语?长歌当哭,是必须在痛定之后的。而此后几个所谓学者文人的阴险的论调,尤使我觉得悲哀。我已经出离愤怒了。我将深味这非人间的浓黑的悲凉,以我的最大哀痛显示于非人间,使它们快意于我的苦痛,就将这作为后死者的菲薄的祭品,奉献于逝者的灵前。 真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。这是怎样的哀痛者和幸福者?然而造化又常常为庸人设计,以时间的流驶,来洗涤旧迹,仅使留下淡红的血色和微漠的悲哀。在这淡红的血色和微漠的悲哀中,又给人暂得偷生,维持着这似人非人的世界。我不知道这样的世界何时是一个尽头!我们还在这样的世上活着,我也早觉得有写一点东西的必要了。离三月十八日也已有两星期,忘却的救主快要降临了罢,我正有写一点东西的必要了。下列关于选文的理解错误的一项是 ( )

A.选文第一段主要写了《我》遇见程君的时间、地点,以及程君要《我》为刘和珍写点什么。B.因为只有刘和珍预定了《莽原》全年,所以作者觉得应该为她写点什么,同时我也相信刘和珍君在天上一定能得到很大安慰。C.刘和珍在生活艰难的环境下,毅然预定了《莽原》全年,说明她对进步思想的追求,对鲁迅作品的热爱。D.对于刘和珍的不幸,鲁迅表示非常的悲哀和惋惜,对于这非人间的状态,鲁迅表示非常的气愤和哀痛。 【正确答案】B 讲解:《因为只有刘和珍预定了《莽原》全年,所以作者觉得应该为她写点什么》并不是为此而写,而是要表现自己的悲哀和愤怒,警醒后来人。

第4题:A.competitions B.opponents C.victories D.winners

【正确答案】C 讲解:【解析】让胜利为胜利自己代言,内心为成功欢喜即可,不用大吹大擂,表现太过抢眼。选C

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第5题:The doctor suggests we’d better not stay in a place ______somebody is smoking.

A.that B.which C.when D.where 【正确答案】D 讲解:定语从句关系代词的选择。Where=in which选D

第6题:A.late B.later C.early D.earlier

【正确答案】A 讲解:【解析】太迟了too late选A

第7题:I (A)hear (B)many ships (C)are produced (D)by Shanghai every year.

【正确答案】D 讲解:By改成in。上海是一个地名,船是在上海制造的,而不是被上海制造。

第8题:A.homework B.event C.example D.subject

【正确答案】D 讲解:【解析】subject学科

第9题:A.in the evening B.in the afternoon C.during the night D.in the morning

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【正确答案】C 讲解:和前面during the day形式保持一致during the night 选C

第10题:A fire______ last night, but it ________ by the firemen in no time.A.was broke out; was put outB.broke out; was put outC.broke out; put outD.was broke out; put out 【正确答案】B 讲解:昨晚突发大火,但被消防员立刻扑灭了。Break out 突然发生,爆发,主动。被扑灭,用被动选B

第11题:Would you mind ______ the window? A.my opening B.me open C.to open D.I opening 【正确答案】A 讲解:mind one’s doing介意某人做某事。选A

第12题:下列说法不符合原文意思的一项是( ) A.现代测谎技术的实现主要依赖于测谎仪,1920年测谎仪首次被应用到实际执法中。B.测谎在实施前向受测者讲解测谎的程序,反复说明和强调测谎仪的科学性和有效性,是要对说谎者产生威慑作用,从而加重对他们的心理压力。C.测谎过程主要包括3个阶段:测前告知测谎程序、利用测谎仪取得测谎图表、对测谎图表进行分析。D.测谎仪(多项记录仪),是一种记录多项生理反应的仪器,它在实际执法中的应用准确地讲,不是测《谎言》本身,而是测心理所受刺激引起的生理参数的变化。 【正确答案】A 讲解:由《现代测谎技术主要采用人机结合的方式,并基于测谎仪的发明……随后记录血压和皮肤导电率的仪器在1920年被首次应用到实际执法中》一段可知。

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第13题:Which of the followings is NOT the reason of stre? A.Taking exams.B.Taking sleeping pills.C.Making money.D.Getting married 【正确答案】B 讲解:细节理解题。问题:下列描述中哪一个不是压力的原因?分析原句:The most important reasons of stre are: death, diseases(疾病), exams, making money, getting married(结婚), moving houses, changing jobs, ending friendship and so on.句意:应力的最重要的原因是:死亡,疾病,考试,赚钱,结婚,搬家,换工作,结束友谊等。分析中得知只有第二项没有出现,故选:B

第14题:He spent the whole afternoon books.A.on reading B.in read C.reading D.to read 【正确答案】C 讲解:spend time( in) doing sth或spend time on sth选C

第15题:He always managed ______ what he wants.A.getting B get C.to obtain D.obtaining 【正确答案】C 讲解:manage to do sth设法做某事,成功做某事。选C

第16题:Motor homes have become popular because_____.A.they can take people to another city when people are freeB.they can let families have a happier life when they go out for their holidaysC.some people think motor homes are cheapD.big families can put more things in motor homes 【正确答案】B 讲解:细节理解题。根据第四段“All the members of a big family can enjoy a happier life when they are traveling together.That is why motor homes have

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become very popular.” 可知房车这么受欢迎是因为它可以让大家庭出去度假更加愉快,故选B。

第17题: 码头上已无别的人,那人问:《是谁人?》 《我是翠翠。》 《翠翠又是谁?》 《是碧溪岨撑渡船的孙女。》 《这里又没有人过渡,你在这儿做什么?》 《我等我爷爷。我等他来好回家去。》 《等他来他可不会来。你爷爷一定到城里军营里喝了酒,醉倒后被人抬回去了!》 《他不会,他答应来找我,就一定会来的。》 《这里等也不成,到我家里去,到那边点了灯的楼上去,等爷爷来找你好不好?》 翠翠误会了邀她进屋里去那个人的好意,心里记着水手说的妇人丑事,她以为那男子就是要她上有女人唱歌的楼上去,本来从不骂人,这时正因为等候祖父太久了,心中焦急得很,听人要她上去,以为欺侮了她,就轻轻的说: 《你个悖时砍脑壳的!》 话虽轻轻的,那男的却听得出,且从声音上听得出翠翠年纪,便带笑说:《怎么,你那么小小的还会骂人!你不愿意上去,要呆在这儿,回头水里大鱼来咬了你,可不要叫喊救命!》

翠翠说:《鱼咬了我,也不关你的事。》 下列有关选文中人物语言的分析,正确的一项是( )

A.“是谁人”、“翠翠又是谁”的问话郑重、简明,带有戒备心理。B.“我是翠翠”、“是碧溪岨撑渡船的孙女”的答话简洁,口语感极强,充满了好奇心。C.“你个悖时砍脑壳的”是翠翠误会了傩送的话,以为欺侮了她,所以嗔怪恼怒而骂人。D.“回头水里大鱼来咬了你,可不要叫喊救命!”说明傩送因翠翠骂人而生气,就奚落她、吓唬她。 【正确答案】C 讲解:A郑重不对B好奇心不对D没生气

第18题:— The film we saw last week is very romantic.— _______.I was also deeply moved.A.With all due respect B.I beg to differ C.As predicted D.I can\'t agree with you more 【正确答案】D 讲解:【解析】通过对话可知两个人对于上周看的电影感受一样。A恕我直言,冒昧的说 B我不敢苟同 C 正如预测的那样 D 我太赞成你了。

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第19题: Paage B Fire can help people in many ways.But can also be very harmful.Fire can heat water warm your houses, give light, and cook food.But fire can burn things too.It can burn trees, houses, animals, or people.Sometimes big fires can burn forests.Nobody knows for sure how people began to use fire.But there are many interesting, old stories about the first time a man or woman started a fire.One story from Australia tells about a man very, very long time ago.He went up to the sun by a rope and brought fire down.Today people know how to make a fire with matches.Children sometimes like to play with them.But matches can be very dangerous.One match can burn a piece of paper, and then it might burn a house.A small fire can become a big fire very fast.Fires kill many people every year.So you must be careful with matches.You should also learn to put out fires.Fires need oxygen.Without oxygen they die.There is oxygen in the air.Cover a fire with water, sand, or in an emergency, with your coat or something else.This keeps the air away from a fire and kills it.Be careful with fire, and it will help you.Be carele with fire, and it will burn you.Which is true? A.We are not sure how people started to use fire.B.It is an Australian who started a fire.C.We know how people began to use fire.D.Nobody knows how to make a fire.【正确答案】A 讲解:细节理解题,根据文中语句《Nobody knows for sure how people began to use fire.》理解可知。A

第20题:下列各项词语中,每组加点横线字读音完全相同的一项是( ) A.勾当/长歌当哭 奢靡/所向披靡 悄然/悄无声息D.款识/博闻强识 荷重/荷枪实弹 翘望/翘首而盼C.装载/载沉载浮 蒙骗/蒙头转向 扛住/力能扛鼎D.渐染/循序渐进 一幢/人影幢幢 惩创/创新记录 【正确答案】B 讲解:A奢靡mí 所向披靡 mǐ C扛住káng 力能扛鼎gāng D一幢zhuàng 人影幢幢chuáng

第15篇:郑州交通职业学院李国发参加了花团锦簇运动

郑州交通职业学院李国发参加了花团锦簇运动

6月24日,由中共郑州市委统战部、市体育局主办的迎“七一”运动会在航海体育场隆重开幕。省委常委、统战部长曹维新,副省长徐济超等省市领导出席开幕式,郑州交通职业学院李顺兴、副院长潘洪亮、张昶琳等学院领导也亲临现场。由我院员工组成的郑州交通职业学院代表队参加了开幕式,学院师生到场观看。

开幕式上,首先是来自郑州市十二个县(市)区、高新技术开发区、各民主党派和大专院校的56支代表队依次入场。我院体育代表团在院长助理王全升的带领下,昂首阔步走过主席台,飒爽的英姿、整齐的步伐引得全场喝彩,坐在观众席上的同学更是摇动彩旗,奋力呐喊,为学院代表队加油助威。各代表队进场完毕,市长赵建才宣布运动会开幕。

接下来的表演,有舞蹈、有武术,近4000人表演的大型群众体育展示《团结颂》是开幕式上的重头戏,其中黄河科技大学表演的《花团锦簇》和登封鹅坡武术学校表演的《千古少林》赢得现场观众如潮般的掌声。

本次运动会共设篮球、乒乓球、羽毛球、保龄球、拔河、武术、游泳等七个项目。我院代表队参加了篮球、乒乓球、拔河等项目的比赛。接下来的几天,他们将依次进行比赛。

24日当天,我院安排了部分师生先期到达会场。他们树起校旗、彩旗,为开幕式的进行积极筹备,提早布置。学院新闻通讯社的同学更是忙得不亦乐乎,悬挂条幅,摆放标牌,把整个会场打扮得喜庆热烈!

开幕式进行期间,我院同学身穿学院统一制作的印有“郑州交通职业学院”字样的T恤衫,头戴统一的白色遮阳帽,遵守会场纪律,积极为出场的各代表队欢呼,也为会场营造热烈喜庆的气氛。开幕式结束,他们最后退场,自觉将身边的区域清理干净,没有拥挤,没有混乱,一切都是有序地进行。他们良好的礼仪、蓬勃的活力,以及严格的组织纪律性,给参加开幕式的省市领导和各界人士留下了深刻的印象。

为组织好本次大型运动会,圆满完成上级交给我院的光荣任务,我院特成立了迎“七一”运动会开幕式领导指挥部,院务委员会主任李顺兴亲自指导,副院长张昶琳、院长助理王全升、纪检书记陈好义,分工负责,对各项大小事,事无巨细,亲自布置,了解进展情况。各处(室)、(系)部负责人也积极响应领导要求,共同为开幕式的工作而忙碌。

学院学生处、宣传处、团委在半个月前,就向全院同学发出了倡议书,号召大家投身到这一盛大的运动会中来。倡议书这样写到:“假如你是雄鹰,你就应当振翅飞翔;假如你是花朵,你就应当吐露芬芳。假如你是大海,你就应当展现你的力量。”“我们应当深刻认识到,参加这次运动会既是为校争光的好机会,又是对我们身体素质和意志的一次历练。作为郑州交通职业学院的一分子,众人拾柴火焰高,团结一心力量大,让我们携手并肩,奋力拼搏,在运动场上为青春歌唱,为团旗添彩,为郑州交通职业学院增光!”

不少同学踊跃报名,学院保卫处、学生处、团委共同组织,对他们进行军事化训练,为运动会开幕式作好准备。参加训练的同学们热情高涨,不论骄阳炙烤,还是细雨绵绵,不喊

苦,不喊累。学院副院长张昶琳多次亲临现场,了解同学们的训练情况,给同学们打气。

开幕式当天,郑州交通职业学院李顺兴亲临现场,慰问到场的师生。副院长潘洪亮、张昶琳,院长助理王全升,一直在现场主持工作,处理开幕式期间及接送师生返校工作,晚上10点左右,在所有师生安全返校后,院领导方才离开。

本次运动会的胜利召开,我院师生做出了重要贡献,充分体现了郑州交通职业学院领导有方、员工团结协作的良好风貌和优良作风。

郑州交通职业学院院长李顺兴亲自为《黄河魂》创刊提名

5月31日,在综合教学楼多媒体教室215,我院首个由学生主编的刊物——《黄河魂》举办了创刊暨首发仪式。院长助理王全升、汽车工程系系主任符桂莲、学生处副处长汤和平、宣传处副处长杨行炜、就业指导中心副主任仇正锋、经贸管理系副主任郭莉娜、信息工程系副主任赵海发、交通工程系副主任王东亮、汽车电子工程系副主任张春耀等领导出席了仪式。学院新闻通讯社全体成员,学生干部代表、学生社团代表,共200多人参加了这一仪式。仪式由新闻通讯社学生记者袁立满、尉静主持。

在首发仪式上,郑州交通职业学院李顺兴首先发表了重要讲话。他说,所谓大学,有大楼、有大师、更有大学生。大学生就是具有人文精神的综合性人才,是定位于高级技术应用性的人才。我们学院刚刚出台了《大学生素质测评细则》,就是要培养具有优秀的综合素质和高超的职业技能的大学生。培养大学生的人文素养和人文情怀、大学人文精神是重要的一环,更是不可或缺。杂志里面的文章,文笔流畅、文字优美,篇篇都很精彩,值得一读。

郑州交通职业学院李顺兴指出,学生们自己的刊物《黄河魂》的创刊,既是我院校园文化建设的一个重要成果,也是我院学生综合素质的最好说明。刊物为学生团体建设、学生校园文化建设、也为展示学生能力、发挥学生能力、培养学生能力、培养学生们高尚的道德情操,搭建了一个很好的平台。为此,学院将予以大力支持和扶持。

最后,郑州交通职业学院李顺兴也提出了自己的期望,他衷心祝愿《黄河魂》越办越好,办出学校、办出郑州,也希望有更多的学生刊物出现,为师生提供展示才华的平台,为郑州交通职业学院校园文化的积淀作出更大的贡献。

会上,宣传处处长杨行炜也做了简短发言,他说,《黄河魂》的成功创刊,全面展示了我院新闻通讯社组织文化的建设和发展,反映了他们在建设、丰富校园文化的过程中所做出的努力,体现了学院新闻通讯社的特色和亮点,也为我院大学生展示个人才华提供了大好的阵地和平台。

随后,《黄河魂》杂志总编乃殿雄,学生干部代表闫丽君、孙圆圆分别发了言。

《黄河魂》由宣传处主管,学院新闻通讯社主办,是我院第一本完全由学生创办的纯文学性刊物。这一刊物的创刊与发展,得到了学院领导的大力支持,并寄予了厚望。学院院务委员会主任李顺兴在百忙之中欣然为《黄河魂》亲笔题写刊名,并祝贺《黄河魂》创刊并寄语:“丰富校园文化生活,陶冶高尚情操”。副院长张昶琳题词:“心灵的窗口,求索的智库,

奋进的驿站,成功的阶梯”。院长助理王全升寄语:“校园文化的奇葩,人文精神的源泉”。

第16篇:郑州交通职业学院李顺兴的教育体制改革方针

6月3日,郑州交通职业学院“改革创新促发展”动员大会在学院学术报告厅隆重举行。郑州交通职业学院李顺兴院长出席会议,并作重要讲话。学院领导潘洪亮、陈志红、张昶琳、王全升、杨威、余天水、李洪涛出席大会。郑州交通职业学院学院中层领导、教职工代表三百余人参加了会议。

会议由学院党委书记潘洪亮主持。

郑州交通职业学院李顺兴院长指出,在全院范围内组织开展改革创新活动是学院院务委员会和院党政作出的一项重大决策,是认真贯彻国家、省、市《中长期教育改革和发展规划纲要》、全面完成学院“十二五”战略发展规划的重大举措,对于开好局、起好步,全方位实现学院发展目标具有重要的现实意义和深远的历史意义。

郑州交通职业学院李顺兴院长强调,学院此次开展的改革创新活动,要想取得实实在在的效果,第一位的任务还是先“练好内功”:一是要实实在在地学习好创新理论,充分借鉴现成的先进经验;有了先进的理论作指导,才能心中有数,思路清晰,少走弯路。二是结合实际认真开展改革创新大讨论;大讨论的目的是要集思广益,凝心聚力,形成集体力量,营造浓郁氛围并在讨论中群体互动,在激烈的争论中碰撞出智慧的火花,在讨论中长见识,在讨论中出思路,在讨论中出项目。三是要认真做好策划;开展改革创新活动不一定是全面开花,要根据岗位和部门职能找准关键点,重点突破,策划好关键环节,设计好路径,制定好目标,对困难要预想得到位一些,解决问题的办法要充分一些。

郑州交通职业学院李顺兴院长要求,要在“改革创新促发展”活动中,要真正解决工作中存在的问题,绝不能走形式,玩花架子;在改革创新活动中,要不断提高工作质量、效率和效益,并作为活动重点;活动要进行总结和表彰,并形成改革创新的长效机制体制;要加强对改革创新活动的督导等。

郑州交通职业学院李顺兴院长最后强调,希望全院教职工在学院党政的坚强领导下,以科学发展观为指导,以建设创新型学院为契机,充分发挥全院教职工的聪明才智,群策群力,众志成城,为郑州交通职业学院更加美好的明天做出新的更大的贡献。

副院长陈志红在会上宣读了《郑州交通职业学院建设创新型学院指导意见》,并对意见进行了解释说明。

会上,人事处处长和松灿、经济管理系主任张长江分别代表学院行政和教学系部做了表态发言。大会在热烈的掌声中圆满结束。

第17篇:福建船政交通职业学院八校联谊策划书

福建船政交通职业学院

管理工程系

八校联谊

活动主题:腾飞青春,携手共进

活动时间:2012年04月XX日(具体时间待定) 晚上19:00 活动地点:福建船政交通学院排下校区大礼堂 主办单位:福建船政交通学院管理工程系团总支 策划组织:福建船政交通学院管理工程系实践部

承办单位:宣传部、文娱部、组织部、外联部、学习部

联谊院校:福建信息学院、福建外语外贸学院、儿童发展职业技术学院、闽江学院、金融学院、福州职业技术学院、英华学院、福建警察学院、福建师范大学

一、活动目的:

为弘扬校园文化,丰富校园生活,展现大学生的风采,增强院校之间的友谊,促进各高校学生间的交流和联系,培养现代大学生的集体主义热情和团队合作精神,使学生的素质得到提高,情感得到升华,情操得到陶冶,从而全面展示学生的青春风采,谱写福州高校联谊的新篇章,为以后各高校的联谊及各种性质的活动提供一个平台。

二、参与对象:高校领导及代表团、赞助商、福建船政交通学院学校领导及老师、学院学生。

三、活动主体流程:

内部策划—送请柬—主持人客串—布置会场—接待外校参演人员—晚会彩排—联谊晚会—欢送兄弟院校同学—后勤工作

四、具体安排:

1、前期宣传

(1)开幕式之前在校园里贴标语、挂海报,并且在校园的广播台进行宣传。

(2)邀请兄弟学院参加晚会。

2、活动形式及内容: (1)开场:

(2)主持人开场白: (3)领导发言并宣布开幕: (4)宣布活动内容及注意事项: (5)节目:

(6)尾声:>由管理系实践部全体成员共同合唱

五、执行委员会与项目组:

1、执行委员会

负责人:曾有薇

任务: a、负责此次高校联谊活动总策划及事务管理

b、负责此次赞助经费的支出审批

2、项目部:

(1)第一项目组:节目组

组长:

组员:

任务: a、完成节目收集

b、主持人的选择、形象设计

及台词审核;

c、负责节目的编排及晚会全流程的衔接 d、准备好晚会所需的一切服装道具等;

(2)第二项目组:宣传组

组长:

组员:

任务: a、利用海报、横幅、网络、广播、等方式对此次活

动开展宣传

b、晚会现场拍照

c.晚会场地布置与装饰。

(3)第三项目组:外联组

组长:

组员: 任务: a、负责联系商家赞助经费以及完成承诺给予赞助商

的服务工作。

b、联系各高校商谈八校联谊文艺晚会活动事宜 c、联系治安分队作好此次晚会安全维护工作

(4)第四项目组:礼仪组

组长:

组员:女生礼仪部

任务: a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;

b、各高校到校礼仪队及晚会礼仪(人数待定)

c、工作证制作、包括晚请柬、照相等;

d、晚会当日准备好会场服务物品,并接待好领导及

各高校代表团

(5)第五项目组:场地布置组

组长:

组员:

任务:布置联谊晚会的场地 (6)第六项目组:后勤组

组长: 组员:

任务: a.晚会入场带队及纪律维持

b.晚会期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况

c.负责晚会进场的检票

六、各阶段任务及工作分配

晚会前三个阶段: (1)晚会策划及准备期

本阶段主要完成高校联系、节目收集、主持人确定及确定赞助商

①节目收集:由节目组负责,各高校与本院节目,确定主持人。

②赞助商确定:由外联组负责。联系商家,并配合商家作好宣传工作

③前期宣传:由宣传组负责。海报设计及张贴、横幅。

(2)晚会协调及进展期

本阶段主要完成节目排练、中期宣传、礼仪小姐确定、物品购买

①节目选定及排练:由节目组负责。

②中期宣传:由宣传组负责。该阶段展开网络宣传、广播宣传 ③物品购买及礼仪小姐确定:由礼仪组负责 (3)晚会倒计时期

本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、工作证制作。 ①晚会全过程确定及彩排:由节目组负责。节目单确定交由各院校,加紧排练节目,并进行第一次彩排.

②末期宣传:宣传组负责。节目单设计和发放,

③领导邀请、工作证制作、场地确定及媒体报道确定:由礼仪组负责。

七、晚会后期工作: (1)各高校代表合影

(2)费用处理

(3)书面总结

(4)vcd制作及网络宣传

八、经费预算

1.宣传横幅

500元

2.舞台设计布置

2000元 3 .海报

200元

4.服装道具费

1000元 5.工作证

100元

6.化妆品

200元

7.邀请函

100元

8.节目单

100元

9.贴图、帖字

100元

10.矿泉水

200元 11.策划书

100元

12.活动应急资金

500元

13.交通费

400元

14.礼品

500元

15.晚会效果制造

800元

喷雪

烟雾

银光棒

手拍器

彩丝瓶

彩球

哨子)

总费用:6800元

九、注意事项

1、有关部门必须全力配合、协调工作,确保晚会顺利进行。

2、各参加人员必须保持会场纪律。

3、突发事件由负责该区域的负责人及时处理。

一、行性分析(投资高效的优势)

1、在校大学生达13000余人。人口密集,而且本校的消费能力较高,为贵公司宣传的成效更明显。而且这次活动是八校一起参加,你的赞助横幅也会在学校的晚会现场悬挂。

2、学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入民心。其中高校学生作为现代青年都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的、能展示个性表现自我的时尚活动

3、因为年年都有新生,如条件允许的话,商家还可以同我们管理系实践部建立一个长期友好合作关系。

4、本次活动得到师生关注,贵公司的产品也将得到大力的宣传。

5、八校联谊,宣传效果好,性价比高。

二、宣传方式

1、横幅:为期三周的大横幅宣传,在学校内悬挂横幅,(横幅内容为八校联谊的内容和公司的相关宣传——赞助商的名称)活动前一周悬挂在学校或晚会现场等人流量最多的位置。悬挂时间是一天24小时不间断性。(商家以私人名义是无法申请的)

2、我们将在晚会的宣传海报中点明贵公司为赞助单位,建议公司参与设计海报传单及自行制作,以求对公司的宣传达到最好最全面的效果。

3、立式广告牌。在运动会期间作为独立的宣传方式在学校内进行宣传。(由贵公司提供)

4、在晚会期间给工作人员分发由赞助商制造的帽子,加大宣传力度。

5、调查问卷:活动结束后,帮贵公司进行一次校园市场调查(调查问卷由公司准备并提供)。

三、宣传效应:

希望本次活动的吸引性能帮贵公司的产品吸引更多的关注,互惠互利

1、海报和宣传单会注明“本次活动由某某公司赞助举办”。传单背面由公司简介(由公司提供)。

2、本次活动还可以帮贵公司在学校内派发传单。

3、横幅有标明赞助商。

四、赞助活动意义

1、增加校企间的交流与合作,共同学习,共同发展。

2、扩大公司在各高校影响,通过全面的宣传,提高贵公司产品在高校的长占有率。

3、通过赞助相关活动树立企业形象,提高公司的社会效益。

我们真心的希望能够以此次活动为契机,和贵公司建立更长久的合作关系,帮助贵公司不仅在校内,而且在社会上的最大的利益的实现。我们将在以后的工作为贵公司提供更大的支持。

五、赞助单位:

希望贵公司能慎重考虑我们的建议,给我们提出宝贵的意见。所有在校内的宣传活动由我们负责,公司可以派人监督。希望能和贵公司通力合作,共同搞好这次八校联谊晚会。期望贵公司尽快回复。

期待您的加入!合作愉快!

管理工程系实践部

2012年04月

第18篇:郑州交通职业学院李顺兴与企业合作定向培养

郑州交通职业学院与广东美的集团芜湖制冷设备有限公司签署了校企合作定向培养协议书,“美的班”宣告开班;6月15日,该学院与河南少林汽车股份有限公司合作成立“少林客车班”;6月16日上午,河北鸿泰建设工程有限公司与该学院就成立“鸿泰路桥班”达成了共识;6月16日下午,该学院再次握手省焊接中心,第二届“省焊接中心班”正式成立;仅仅10天时间,该学院订单式培养接踵而至,连续开了四个班,可谓好戏连台。

6月18日,记者(以下简称记)走进郑州交通职业学院,专访了该学院院委会主任、院长李顺兴(以下简称李)。

记:请您介绍一下学院的情况。

李顺兴:郑州交通职业学院是经河南省人民政府批准、教育部备案的河南省第一所汽车交通类普通高等职业院校,也是全国在校生规模最大的汽车交通类普通高等职业院校。作为省内最早系统开设汽车交通类专业的普通高校之一,学院坚持以汽车类专业为龙头,以交通、机电类专业为两翼,带动信息、经济、管理等专业协调发展,靠特色求发展,致力于培养具备综合能力的高素质技能型专门人才。

记:请您谈一下订单式人才培养模式。

李:校企合作可使双方相互支持、优势互补,可以使所教内容与企业需求同步,调动双方合作办学的积极性,从而实现高校与用人单位的合作“双赢”。这也进一步促进了学院内涵建设,增强了办学实力,提高了办学质量,形成了办学特色,促进了学院发展,并将有力地推进学院升本工作的顺利开展。记:学院的特色及专业特色体现在哪里?

李顺兴:目前郑州交通职业学院共设29个专业,其中汽车类专业就达到10个,为汽车行业提供全面服务。在教学过程中,坚持以专业技能为主线、以职业能力为核心,重点体现技能型人才培养的特色。专业的实验、实训教学不少于总学时的50%,给学生提供了充足的机会和空间进行实践能力的训练。

记:学院是如何让学生既掌握专业的理论知识,又具丰富的实践经验的?李顺兴:近3年来,郑州交通职业学院投入4000多万元,用于改善校内实训条件。目前,已拥有4栋实验实训大楼,实验、实训场地及附属用房面积共11万平方米,各类实验室、实训室78个。此外,郑州交通职业学院还与奇瑞公司、宇通公司、少林汽车公司、长通物流、顺丰速运、贰仟家物流等单位共建校外实习基地87家。

记:学院在促进毕业生就业方面有何独到的措施?学生的就业率如何?李顺兴:一方面,学院每年组织召开大型招聘和各类专场招聘会。另外就是加强校企合作,推行订单式教育,与企业无缝对接。同时,及时掌握人才市场需求信息,每周开设有全程化就业指导课程,引导并确保广大毕业生理性择业,充分就业。一些专业的毕业生,还没毕业的时候就被企业提前预订。近几年,郑州交通职业学院毕业生就业率年年都在96%以上。

记:学院在培养城市轨道交通专业人才方面有何举措?学院有何发展目标?李顺兴:学院为此做了充分的市场调查,新增了城市轨道交通工程技术专业。此外,学院还新增了机械制造与自动化、模具设计与制造、投资与理财三个专业,使专业体系更加完善。至于说学院的发展目标,那就是“晋升本科学历层次”、建设国内一流的汽车交通类高校。

第19篇:武汉交通职业学院国家奖学金推荐评审管理办法1114173143625

武汉交通职业学院国家奖学金推荐评审管理办法

(试行)

根据国务院、财政部、教育部、湖北省人民政府、湖北省财政厅、湖北省教育厅有关文件指示,切实做好我院国家奖学金的推荐评审工作,帮助我院家庭经济困难学生(以下简称贫困生)解决学习和生活上的困难,保证其能正常学习和生活,顺利完成学业,结合《武汉交通职业学院贫困家庭大学生资助管理办法》,特制定本管理办法。

一、推荐评审对象

国家奖学金的推荐评审对象为我院全日制在校生中二年级以上(含二年级)的学生。

国家奖学金实行等额评审,每学年申请和评审一次。同一学年内,获得国家奖学金的家庭经济困难学生可以同时申请并获得国家助学金,但不能同时获得国家励志奖学金。

推荐评审学生比例向艰苦专业进行适当倾斜,各级推荐评审工作中应确保国家奖学金获得者为学校特别优秀学生。

二、评选条件

国家奖学金的基本申请条件:

1.热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导;

2.遵守宪法和法律,遵守学校规章制度;

3.诚实守信,道德品质优良;

4.在校期间学习成绩优异,社会实践、创新能力、综合素质等方面特别突出。

三、发放标准及形式

国家奖学金的奖励标准为每人每年8000元。

国家奖学金的推荐评审及发放时间按国家相关文件精神确定,学院财务处按时交由各系领取发放。

四、推荐评审程序

国家奖学金推荐评审学生比例按各系在校生人数结合各系贫困生比例进行确定。推荐评审具体程序为:个人申请、班级推荐、系部初审公示、院学工部汇总,最后由学院贫困生工作领导小组确定名单,报上级部门审批。确定名单在全院范围内进行公示,时间不少于五天。

五、推荐评审工作的原则要求

1、各系要高度重视,精心组织,积极做好宣传发动工作,把申报、推荐过程作为一项思想教育活动,使全院学生充分认识活动的意义。

2、国家奖学金推荐评审发放工作将始终坚持公开、公平、公正原则,接受全院师生的监督。

3、各系应根据本管理办法制定本系的具体实施方案,报学院备案后实施。

4、各级推荐、上报名单应广泛征求意见,实行公示制度,公示内容要包括姓名、班级、奖金数额及举报电话、联系人等。

二00七年十一月八日

第20篇:武汉交通职业学院08航空服务团支部红旗团支部申报材料

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院“优秀团支部”的申报材料

人文系08航空服务班团支部

支部书记:柳诲纶

时光荏苒,岁月如梭,转瞬间,大二已快结束,大学生活已经悄然过半。经过近两年多的努力,我支部在领导的指导下,在辅导员员爱琴老师的带领下,在全班同学的积极配合下,出色的完成了上级团支部交给我们的各项任务。虽然在这个过程中遇到了困难,受到了挫折,但我们众志成城,取得了骄傲的成绩。所以,今天我们怀着必胜的信心参加这次“优秀团支部”的评比活动。我们坚信,我支部一定能够取得2009——2010年度的院“优秀团支部”的荣誉称号。

首先,对我支部作一下简要的介绍:

08级航空服务班是一个德、智、体、美、劳全面发展的优秀班集体。班级由41名女生和8名男生组成,鲜花在绿叶的无私陪衬下显得分外耀眼,绿叶在鲜花的热情拥护下也显得格外精神,他们完美地展现了新时代武汉交通职业学院这个大花园的朝气蓬勃和与时俱进。

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支部49人全部为团员,其中写入党申请书的同学有47人,占团员总人数的96%;先后有32人参加党校学习,并获结业证书,其中杨厚纯与吴平同学获得党校“优秀学员”的荣誉称号,目前杨厚纯、柳诲纶同学已经被发展为预备党员。这些同学成绩优异,思想先进,积极进取,构成了本支部的中流砥柱。他们在支部开展的各项活动中起到了很好的模范带头作用。支部成员在他们的带动下都能够遵守团的章程、校纪校规,并积极参加团内外的思想政治及社会实践活动,使得整个班级在德、智、体、美、劳等各个方面取得了较大的进步。

回顾这两年,我们团支部的具体工作情况如下:

一、提高思想道德素质,加强团的建设

我支部一直将提高团员的思想道德素质、加强团员的政治修养作为工作的重点。经过近两年的大学生活使我们充分认识到作为新时代的大学生,形成良好的精神风貌、树立起热爱祖国的高尚情怀,决心为祖国的繁荣富强贡献自己全部力量的坚定信念;树立起自强不息,不怕任何艰难险阻,勇往直前的奋斗精神;树立起与时俱进、昂首向前,勇于创新的开拓意识。

为了使同学们进一步了解党组织、认识党组织,我支部成立了党章学习小组,团支部书记担任组长,支部定期贯穿党的章程和党的基础知识,调动广大团员的积极性,发挥学生党员和入党积极分子的模范带头作用,使同学们全身心地投入到学习中去。在对团员的教育和培养中,坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想为核心,以树立正确的世界观、人生观和价值观为重点,以良好的思

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想品质、高尚的道德情操为基础,促进全面发展,成为面向现代化、面向世界、面向未来的有理想、有文化、有道德、有纪律,德、智、体、美、劳全面发展的先进青年。

在党章学习过程中,我们坚持以自学为主,小组讨论与社会实践为辅助的模式,实行学习与讨论相结合,学习与实践相结合,学习与总结交流相结合的方针,让同学们自主学习、集中讨论、共同实践,不仅口头上入党而且还要从心里和思想上入党,在行动和思想上与党保持一致。我支部每个月开展一次入党积极分子会议学习,并进行小组讨论,以便将上级的任务落到实处。另外,我支部每月还定期开展一次民主生活会,每次民主生活会的主题不一,形式各异,有“以热爱祖国”为主题的,有“以八荣八耻”为主题的,还有以“学习雷锋”为主题的;也有“我为示范院校做贡献”的,有个人发言,也有集中学习,还有分组讨论等。

二、提高社会实践能力,理论联系实际

2009年教育部专家进驻我校,对我校的工作进行全面评估。接受评估期间,我院各项工作都面临了全面、严格的检查。评估是加强国家对高等学校教学的宏观管理与指导,促进各级教育主管部门透视和支持

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高等学校的教学工作,促进学校自觉地按照教育规律不断明确办学指导思想,改善办学条件,加强教学基本建设,强化教学改革,全面提高教学质量和办学效益。为积极配合学校的迎评工作,我团支部号召全体团员认真学习了《评估宣传手册》,组织同学投入到学院评估的热潮中去。如今,我院在申报省级示范院校,我支部在团总支的号召下,开展了 “我为示范院校做贡献”为主题的特色团日活动,向大家强调了评估的重要性,说明评估的目的、意义以及对学校的影响和与自身的密切关系,同学们都表示全力支持和配合学校的迎评工作。

2009年5月20日,我系成功举办了校园文化技能节。在技能节前我支部成员都积极主动地报名参加,为了不影响学习,他们都利用课余时间排练。为了表演得更好,他们经常废寝忘食,一练就是几个小时,哪怕是脚磨破了皮她们也没有放弃。他们的付出、他们的努力终于没有白费,在技能节上收到了良好的效果。我支部获得“院级团体三等奖”的光荣称号,其中柳诲纶同学在系领带环节中获得“最佳个人技能奖”的光荣称号。

2010年3月20日,为了学习“两会”精神,班级团支书柳诲纶

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同学通过报刊、杂志、网路等媒介组织召开全班同学学习“两会”精神的团组织生活会。会上宣读了“两会”的相关内容,传达“两会”的精神;并对与大学生紧密相关的热点话题,如“大学生就业问题”做了相关讨论。大家就此发表了自己的看法,有的同学还结合寒假工作中的切身经历谈到在社会中大学生就业难和工资低等问题。本次活动结束后,许多团员向支部递交了思想汇报,特别谈到了党的正确主张,等等。

三、积极配合班委会,营造良好班风学风

班委会自成立以来就根据实际情况在学习方面制定了多项措施。对于航空服务专业而言,英语极为重要的课程,也是大家比较头痛的课程。针对这个问题,班委会开设了互帮学习小组,由班上学习好的同学当老师,在晚自习时利用录音机在教室进行听力训练,及英语

三、四级的套题训练,同学们从易到难个个击破难关,同学们的学习能力得到的提高,自信心也增强了。英语的语法和口语比较重要,英语“老师”针对这个问题立足课本,用生动的身边活例讲解,收到了良好的效果。通过学习气氛空前浓厚,热情空前的高涨。并在考试前期都在团支

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部自制“端正考风

严肃考纪”薄上签名,自觉用良好的考风来迎接英语

三、四级考试。

2009年3月,在学雷锋月中,我支部组织开展了以“学习雷锋精神”为题的民主生活会。雷锋精神是乐于助人、勤于奉献,艰苦奋斗,刻苦钻研的精神。会上大家结合08年汶川大地震,谈到那些奋斗在抗震救灾一线同志的雷锋精神,同时表示对那些在抗震救灾中英勇牺牲的人致以崇高的敬意。是他们不辞劳苦、不怕危险地为人们默默的奉献自己的青春自己的生命。

雷锋在日记中写道:对待同志要像春天的温暖对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情;人的生命是有限的,可是为人民服务、是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。他的精神是中华民族的传统美德和社会主义精神文明的完美体现,是永恒的,是新时代不朽的财富。那些抗震英雄不正是新时代的活雷锋吗?他们的行动不恰好证明了雷锋精神的永恒吗?通过此次活动我们明确了何为雷锋精神,并决心用自己的实际行动将雷锋精神发扬光大,让雷锋精神在我们的脚下继续延伸.并在4月初期的义务献血中,我班同学积极参与,其中朱茹萍、柳诲纶、吴梦婷等同学主动鲜血400毫升。

近期,我国西南地区出现百年一遇的大旱,旱情牵动了全国人民的心,班上开展“我为西南献爱心”捐款活动,贫困生同学也慷慨捐献,真正体现了“一方有难,八方支援”,大家一致表态以后要珍惜每滴水。

其次,我们根据每个同学的基础的不同,才华各异,团支部在班

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委会的配合下针对各人特点,扬其所长,补其所短,以最大限度调动每个团员的积极性,参加和支持各项活动。团支部与班干部中,许多同学成绩优秀综合素质强。他们在具体工作中,相互支持,互相尊重,做到“内图同心协力,外谋全力支持”努力弹好内部“协奏曲”统筹兼顾,大胆决策。各班委会的工作安排到责任人,班级管理稳定有序,每一周的干部例会,总结本周班级工作情况,并制定下周工作计划。

宿舍管理是班级管理工作的一个不可或缺的部分。在强调纪律和制度管理的同时,还要优质宿舍整洁卫生,为大家创造一个良好的生活环境。每个周寝室的团小组长都会将寝室的情况汇报给团支部。支部干部和各宿舍长每月也会一起去各宿舍寝室了解具体情况,以便将发现的问题及时解决。院寝室卫生评比中,我们班男生9303寝室多次获得“文明寝室”称号。

四、走出课堂 丰富课余生活

今年3月20日,我支部组织同学前往东湖磨山旅游风景区春游,

缓解学习压力,开阔视野,和实地了解旅游知识。但中途有同学突发性疾病,这突如其来的意外将全班同学的心绷得紧紧地,班委和团干立

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即安排同学将该生送往医院治疗,处理得当,该生身体状况得到很快恢复。虽然这次春游并没有达到预期的效果,但通过这次活动加深了同学之间的了解,拉近了彼此之间的距离,更加团结了全班同学的心,使整个班更加团结,更具凝聚力。

作总结,求发展

总结上学年的工作,我支部深刻认识到团支部发挥作用的重要性,它维持着班级的健康活泼、团结友爱。团的民主生活会,团组织开展的各种活动不仅提高了同学们的思想道德水平和政治理论水平,还进一步开阔了视野,增长了见识。同学们对团支部有了更深刻的认识,进而主动地支持我们,使我们更有信心把班级建设好。虽然在上学年我们取得一些成绩,不过我们会戒骄戒躁,继续努力,再加上这次省教育的评估,我们以此为契机加强团支部建设,更好地为同学们服务,给他们创造一个良好的学习生活环境。鉴于此我支部制定以下工作计划:  第

一、为加强团支部建设,把团员分为若干组,鼓励各组之间相互帮助,互相竞争,借以提高大家工作热情和学习积极性。 第

二、每两周团支部成员组织开展一次例会,主动的发现班级出现的问题,积极的提出相应的解决方案,及时地的把问题扼杀在摇篮之中,保证班级健康活泼的成长。

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三、加强实习生与在校生的交流学习。通过网络,了解和收集我班去世博实习同学状况,了解外部信息,加强在校生的新思想、新观念、新知识改变。

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四、6月份英语

三、

四、六级即将考试,我支部会在考试前开展

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“考前动员会”,让同学们积极备考,严肃考风考纪、端正学习态度、明确学习目的,用真实优异的成绩回报学校,回报父母。  第

五、针对平时学习不认真、不积极,或有心理压力的同学,组织团员干部及班委干部不定期与他们多谈心、多沟通,让他们端正学习态度,明确学习目的,把心思放到学习上来。对于出现挂科现象的同学,我们施行“帮引”的方式,让成绩好的同学帮他们总结学习方法,引导着他们学习。

 第

六、每月将由组织委员散霞同学定期开展一次党章学习,尤其是学习新的党章,促使入党积极分子更好的了解党的历史,认识党的先进性,身体力行的按照党员的要求去实践,积极主动的向党组织靠拢。

总之,我支部将在今后的班级管理和活动组织中起到模范带头作用,言行一致,在上级领导的指导下,积极开展各项工作,增强团支部的工作能力,不辜负上级组织对我们的期望和广大团员对我们的信任。

回顾过去,展望未来,更需把握现在!我们坚信,08级航空服务班的青春之路还很长很长,他们会用他们的热情来走完,完美的句号将是他们毕业时送给母校最好的礼物!

以上是我支部申请2009——2010年院“优秀团支部”的申报材料,恳请领导予以批准!并对我们的工作提出建议和要求,我们一定努力完善。

08航空服务班团支部

2010-04-21

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贵州省交通职业学院
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