推荐第1篇：安徽水电学院
真诚 团结 责任 信念
安徽水利水电职业技术学院
大学生社会实践服务社“优秀社团”
评 比 汇 报
院大学生社会实践服务社 二○一一年六月二十二日
1 全心全意为同学服务 真诚 团结 责任 信念
团结拼搏
无私奉献
承上启下
继往开来
为全面贯彻落实培养目标，创建和谐校园而努力奋斗
——在安徽水利水电职业技术学院学生团体代表大会上的工作报告
尊敬的各位领导、老师、亲爱的代表们：
你们好！我是来自院大学生社会实践服务社的代表，我叫曾乐。很荣幸能站在这里代表大学生社会实践服务社作报告。同学们，在我们喜迎我院科技文化艺术节举办成功之际，为全院师生瞩目的社团评优活动今天隆重召开了。下面，我仅代表安徽水电学院大学生社会实践服务社向大会做工作报告，请大会审议！
社团简介
各位领导、老师、代表们：我社团全称为“安徽水利水电职业技术学院大学生社会实践服务社”以下简称“服务社”。 大学生社会实践服务社是一个致力于培养学生社会实践能力的公益性学生团体。自创办至今不到四年的时间里，在我院有关部门领导和指导老师的认真指导下以及服务社所有成员的共同努力下,社团在制度及管理模式上日趋完善，并且得到了长足发展。
服务社性质：由水利工程系学生自发成立的社会公益性学生团体，正式成立时间为2008年10月20日，隶属于院团委。
服务社宗旨:磨练自我，服务社会以积累人生经验，丰富课余生活，通过青年学生的广泛宣传和实际行动，提高综合素质自力更生，为走向社会打下坚实的基础。
服务社精神：真诚 团结 责任 信念 全心全意为同学服务！
2 全心全意为同学服务 真诚 团结 责任 信念
服务社组织机构：在指导教师指导下，实行以会长为首的“四长”制，（包括 会长1人 副会长2人 秘书长1人），并实行一票否则权。 下设8个部，办公室 外联部 实践部 策划部 宣传部 市场部 业务部 文艺部，8部门各负其责，即独立又互相联系 不可分割！
服务社运作资金：资金来源：
1.会员会费 2.个人捐赠 3.开展完成某项活动后按规定收取的费用
4.热心于社会实践事业的企业或其他组织机构的捐赠
资金使用：1.主要用于服务社购买办公用品、宣传用品等2.开展各项活动的组织及宣传费用 3.协会日常办公开支4.邮寄工作岗位，对外联络费用
资金管理：服务社资金全部由指导老师掌管存放
财政使用流程：
㈠开支人持票据到会长处审批，经会长或副会长核查，确定其为合理开销后，在票据上签字。
㈡开支人将经会长或副会长签字后的发票交到秘书处登记。将开支项目、开支金额、开支人、开支时间如实登记到服务社财务本上，经秘书长确认登记无误时，由其本人在发票上签字。
㈢开支人将经秘书长签字后的发票拿给会长，会长整理后拿到指导教师处报销，报销后由会长或副会长在发票上写明“已报销”字样，最后再由开支人将发票交到办公室保管，表明数码。
3 全心全意为同学服务 真诚 团结 责任 信念
回顾过去 ,一年来的主要工作有:
一、德育为先，以服务为宗旨 注重在校大学生思想政治教育
思想道德素质是学生成长成才的重要因素，为了加强在校大学生的思想道德、政治教育，服务社积极配合院团委、院学生会 、院学联会，结合同学们在不同时期的思想现状，旗帜鲜明的开展了一系列的学生思想道德教育活动。如参观渡江战役总前委、心灵电影、“倡导文明言行、构建和谐校园”活动、去敬老院献爱心活动、放风筝活动、理财知识讲座活动等。此项活动加强了与同学们之间的沟通交流和对同学们的正面引导，使得我院学生思想道德素质有了很大提高。
二、强素质，活能力
我院要求“以素质为基础，以能力为本位”的目标，培养适应社会需求的高素质人才。在院团委 院学联会等部门的号召下，在服务社广大会员的配合下，积极参与各种主题的演讲朗诵、辩论赛、象棋比赛、知识竞赛，以及丰富多彩的文体活动。巩固校园文化建设，陶冶了同学们的情操，提高了同学们的综合素质，也浓化了校园文化建设的氛围。
三、拓展活动空间，加强沟通与交流
服务社的发展少不了与兄弟社团和其他组织的沟通与交流。为进一步学习经验、取长补短，同时进行自我宣传，扩大影响，服务社与其他兄弟社团或组织本着“相互学习，相互提高”的原 4 全心全意为同学服务 真诚 团结 责任 信念
则进行了多次友好交流。
本学年我社团几项主要工作圆满完成：
1、服务社对10级新生纳新工作的圆满结束
每学年由学院下达通知后，服务社统一安排招新工作，本着不欺骗、不谎报、公平、公正、自愿的原则招新，按照学院要求：不进宿舍，不进班级宣传。为了让更多的新同学了解服务社，让其知道我们能够帮助他们在课余时间找到实践机会，采用多种渠道进行宣传。
2、水院绿色行动，我们的节约风暴！—— 跳蚤市场
2010年10月9日，在我院有关部门和领导的热心关注支持下，在指导教师的认真指导下，服务社与我院学生会、院文明执勤队共同成功举办了本学年第一次“跳蚤市场”活动。
本次活动的目的：
①以跳蚤市场的形式，提供一个学生之间互惠互利的交易平台；
②以这次活动宣扬一种勤俭节约的生活作风；
④提高当代大学生的社会实践交流能力。
活动的意义：此次活动取得了圆满成功，当天统计二手交易额达4800元左右，得到了我院领导和老师一致认可和好评。同时此项活动也弘扬和宣传了同学们的节约意识。节约体现了求真务实的品德,提倡大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。此次活动也有利于营造校园平等气氛,促进同学平等交往。所以我们大学生要坚持不懈地做好节约小事,不仅展示了一个人 5 全心全意为同学服务 真诚 团结 责任 信念
认真做事的态度,而且孕育着高尚的思想道德品质。 本学年共举办7次跳蚤市场活动。统计交易额达10000元左右，我们始终坚信：跳蚤虽小却可以跳出几百倍的高度，地点虽陋，却也不失为你我沟通交流的舞台。
3、纵横杯辩论赛取得圆满成功
为了加强学院各大社团的交流和合作，响应构建和谐校园的号召，丰富同学们的课余生活，我社与自考协会、心理协会、民乐社、计算机协会、书法协会、思禹文学社、语艺协会八大协会共同组织和开展了第二届“纵横杯”辩论赛的活动。
通过辩论赛活动的举办，在学院掀起一阵辩论的狂潮，让同学们在辩论中赛出友谊，比出口才。本次活动得到了院领导的肯定和支持，加大了我们八大社团的友好和交流，使其在水院知名度进一步提高。积极响应“构建和谐校园，倡导文明言行”的主题活动，为我们水院的和谐发展添砖加瓦。
由于今年准备的充分，现仅大一会员竟达216人。这对于一个刚成立不久的社团来说这个数字是来之不易、难能可贵的，也得到了有关部门领导和指导教师的一致好评！大家都知道，每一个新事物的出现，开始的阶段总是很艰难的，像珍珠的形成，但我们也坚信，每一个用心去做事的人，因其自己坚强的意志必将走向成功。就像我们大学生社会实践服务社一样，虽然成立很短暂，但在我们每一位会员的共同努力下，已取得了不小成就。
4.成功举办理财讲座
6 全心全意为同学服务 真诚 团结 责任 信念
由于物价上涨致使同学们的生活费用支出大大增加，加之同学们不知如何合理理财，使得很多同学们变成“月光”一族。因此就此情况，服务社在本学年共开展理财讲座2次。由院助贷办王国璞老师主讲。
此次活动得到了很多人的认可，让同学们掌握了基本的理财方法及投资风险，让越来越多的人了解到理财的重要性。
5、成功举办模拟招聘会活动
针对大学生职业生涯规划不明确，在就业路上出现的各种问题，进行提前的真实招聘会。并事后针对学生的状况邀请专家在会议室进行指导。
此次活动加强学生的自我危机意识，提前了解职场的相关状况。引导学生有序的进行自我能力锻炼，为更多的学生打造好就业的良好窗口。
6、成功举办爱心捐助活动
根据历年来的经验，大三学长学姐在离校前都会有一些带不走的物品，他们大多数都是扔掉，就这一现象我社于2011年6月1日组织了一次“爱心捐助”活动，本次活动共收到捐赠大小物品246件之多，包括衣物、书本、学习工具等。截止到今天我社团已将这246件物品分批寄往：甘肃省甘南藏族自治州夏河县麻当乡化旦尖措孤儿学校贫困灾区。
7、成功开展大学生校外社会实践工作
一年以来，服务社加大了对外宣传，为满足广大会员的要 7 全心全意为同学服务 真诚 团结 责任 信念
求，现已经和学院餐饮文化中心
一、
二、三楼，学校附近三条街建立了长期友好的合作关系。并在其邀请下及时向其提供饭店临时工、长期工，不仅能够锻炼自己，还能赚些零用钱。 本学年参加校内外实践的人共有185人次，累计收入共15802元。
回顾服务社一年来所取得的成绩，我们由衷的感谢院团委、院学生会、院学联会和其他各部门，同时也感谢历届友好兄弟社团，感谢各系学生会组织和服务社全体会员，是你们的勤劳工作、无私奉献和大力支持，才使得我们服务社各项工作顺利而又圆满的完成。在此，我仅代表服务社向所有关心、帮助我们成长的集体和个人表示衷心的感谢，并致以崇高的敬意！
各位领导、来宾、代表们！过去一年的辛勤和努力换来了今天的成绩，我们深感欣慰：展望未来前景无限美好，我们倍感责任重大。因此，我们要继续奉行我们服务社宗旨：全心全意为同学们服务，为开创我院社团工作新局面，为水院的美好明天添砖加瓦！我想今后我们会以更加奋发的精神状态和更加扎实的工作作风，努力把服务社各项工作做到更好，不辜负我院领导和同学的重托与厚望！
美好的前景令人鼓舞，宏伟的目标催人奋进。总之还是那句老话：苦也罢，累也罢，苦累不屑方能走向成功；风里走，雨里走，院实践服务社只有走过风雨才能走向辉煌！
谢谢大家。 汇报人：院大学生社会实践服务社
曾乐
二○一一年六月二十二日
8 全心全意为同学服务
推荐第2篇：安徽新华学院
安徽新华学院2013-2014学年度第一学期
（礼仪修养）选修课程考试试卷
命题教师：李玲玲评卷人：李玲玲
学号：1242057113专业：12级电科本一班
姓名：韩山分数：
结合我的学习和生活环境对礼仪修养课程的学习体会
讲究礼仪，遵从礼仪规范，可以有效地展现一个人的教养、风度与魅力，更好地体现一个人对他人和社会的认知水平和尊重程度，从而使个人的学识，修养和价值得到社会的认可和尊重。适度、恰当的礼仪不仅能给公众以可亲可敬、可合作、可交往的信任和欲望，而且会使与公众的合作过程充满和谐与成功。
礼仪不仅可以美化人生，而且可以培养人们的社会性，同时还是社会生活和交往的需要。孟德斯鸠曾说：“我们有礼貌是因为自尊。”“礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人礼貌招待的人喜悦。”生活中有许多口角、摩擦、矛盾、争斗，都是起因于对小节的不注意。而文雅、宽厚能使人加深友情，增加好感。注重言语礼仪，可以有一个和睦、友好的人际环境，注重行为的礼仪，可以有一个宁静、洁净的生活环境，可以促进人际关系的和谐，也可以美化人生，美化社会，因此礼仪习惯的培养是精神文明建设的一项重要内容。
一个知书不达礼，知识水准和道德水准严重不协调的学生，不可能成为一个优秀人才。一个优秀人才，不仅应当有高水平的专业知识，还必须有良好的道德品质修养和礼仪修养。礼仪是良好品德修养的表现形式，也是良好道德品质养成重要途径之一，良好的道德品质需用彬彬有礼的方式去体现。尽管礼仪的研究和教育在国内已经有所发展，特别是职业与礼仪的结合已成大势所趋。可是礼仪教育，还未引起高校的足够重视，大多数高校还未开设礼仪课程。
大学生是知识层次较高的群体，在道德水准上，在礼仪修养方面应当提出更高的要求。追求个性是当代年轻人的特点，在追求突出个性过程中，许多不文明、不礼貌，甚至丑陋、陈腐、粗俗的东西都被当做了“新潮”、“潇洒”，在我们的周围，经常可以看到衣冠不整者、行为不端者、张口骂人者、随地吐痰者……。诸如此类不良行为的存在，已严重损害了大学生的形象，成为他们健康成长的障碍，因此，开展礼仪教育和教学，进行标准的礼仪训练，通过礼仪这个“尺度”，规范大
学生的言谈举止，矫正粗俗、丑陋行为，已经成为培养大学生良好形象、优雅气质和风度的必修课，必须引起高等院校教育工作者和大学生的普遍重视和关注。 在市场经济大潮之下，社会对大学生的个人素质提出了更高的标准和更加具体的要求。在就业竞争日趋激烈的背景之下，有必要对大学生礼仪加以普及与规范。 普及大学生礼仪有助于提高大学生的整体素质。在我国高等教育大众化的发展进程中，一项极为重要的任务就是要不断提高大学生的整体素质。普及大学生礼仪，将直接有助于提高大学生的文明素质。具体来说，加强礼仪训练，有助于提高大学生的自身修养。普及大学生礼仪，将促使大学生从一点一滴小事着眼，从检点一举一动自身行为着手，逐步提高其自身修养；有助于维护高校的形象。在社会上，大学生个人形象往往与高校形象划等号，所以大学生对个人形象的维护将直接有助于高校形象的维护，甚至有助于对整个高等教育形象的维护；有助于增进人际沟通。大学生想在今后的工作中有所作为，必须注重人际沟通。
在普及大学生礼仪的同时，规范大学生礼仪是大学生精神风貌建设的当务之急。自中共中央颁布的《公民道德建设实施纲要》将“明礼”列为基本道德规范后，各级政府和高校以及大学生，开始越来越重视礼仪训练。当前的一项重要任务，就是要把各方面对礼仪的重视，与大学生思想道德建设直接联系起来，把规范大学生礼仪作为大学生思想道德建设的一项重要措施。
首先，大学生礼仪自身要求规范化。所谓“没有规矩，不成方圆”。礼仪本身的特点之一就是规范化。倘若对大学生礼仪不讲究规范化，而是任凭大学生在具体运用礼仪时自行其是，各搞一套，则大学生不像大学生，而混同于社会一般青年了。 其次，大学生的精神建设要求大学生礼仪规范化。《公民道德建设实施纲要》指出：“开展必要的礼仪、礼节、礼貌的活动，对规范人们的言行举止，有着重要的作用。”毋庸置疑，对大学生礼仪的规范，必将直接有助于我国大学生精神风貌的建设。
再次，规范化的大学生礼仪属于大学生行为规范的有机组成部分。原国家教育委员会所颁布的《高等学校学生行为准则》，对大学生提出了“注重个人品德修养。服饰整洁，讲究卫生；诚实守信，谦虚谨慎，说话和气，待人有礼，男女交往，举止得体；尊敬师长，尊重他人；敬老爱幼，乐于助人”等方面的具体要求，实际上他们涉及法律规范、道德规范与礼仪规范等几大方面。不容忽视的是，礼仪规范是大学生行为规范的一项重要组成部分。
规范大学生礼仪，既要令其与大学生的实际需要相适应，又要坚持科学的态度。要目标明确、循序渐进、切实可行并大力推广。在适宜的时候，建议由教育主管部门制订专门的《大学生礼仪规范》，并正式在全国高校发布推行。 讲究礼仪，遵从礼仪规范，可以有效地展现一个人的教养、风度与魅力，更好地体现一个人对他人和社会的认知水平和尊重程度，从而使个人的学识，修养和价值得到社会的认可和尊重。适度、恰当的礼仪不仅能给公众以可亲可敬、可合作、可交往的信任和欲望，而且会使与公众的合作过程充满和谐与成功。
礼仪不仅可以美化人生，而且可以培养人们的社会性，同时还是社会生活和交往的需要。孟德斯鸠曾说：“我们有礼貌是因为自尊。”“礼貌使有礼貌的人喜悦，也
使那些受人礼貌招待的人喜悦。”生活中有许多口角、摩擦、矛盾、争斗，都是起因于对小节的不注意。而文雅、宽厚能使人加深友情，增加好感。注重言语礼仪，可以有一个和睦、友好的人际环境，注重行为的礼仪，可以有一个宁静、洁净的生活环境，可以促进人际关系的和谐，也可以美化人生，美化社会，因此礼仪习惯的培养是精神文明建设的一项重要内容。
一个知书不达礼，知识水准和道德水准严重不协调的学生，不可能成为一个优秀人才。一个优秀人才，不仅应当有高水平的专业知识，还必须有良好的道德品质修养和礼仪修养。礼仪是良好品德修养的表现形式，也是良好道德品质养成重要途径之一，良好的道德品质需用彬彬有礼的方式去体现。尽管礼仪的研究和教育在国内已经有所发展，特别是职业与礼仪的结合已成大势所趋。可是礼仪教育，还未引起高校的足够重视，大多数高校还未开设礼仪课程。
大学生是知识层次较高的群体，在道德水准上，在礼仪修养方面应当提出更高的要求。追求个性是当代年轻人的特点，在追求突出个性过程中，许多不文明、不礼貌，甚至丑陋、陈腐、粗俗的东西都被当做了“新潮”、“潇洒”，在我们的周围，经常可以看到衣冠不整者、行为不端者、张口骂人者、随地吐痰者……。诸如此类不良行为的存在，已严重损害了大学生的形象，成为他们健康成长的障碍，因此，开展礼仪教育和教学，进行标准的礼仪训练，通过礼仪这个“尺度”，规范大学生的言谈举止，矫正粗俗、丑陋行为，已经成为培养大学生良好形象、优雅气质和风度的必修课，必须引起高等院校教育工作者和大学生的普遍重视和关注。 在市场经济大潮之下，社会对大学生的个人素质提出了更高的标准和更加具体的要求。在就业竞争日趋激烈的背景之下，有必要对大学生礼仪加以普及与规范。 普及大学生礼仪有助于提高大学生的整体素质。在我国高等教育大众化的发展进程中，一项极为重要的任务就是要不断提高大学生的整体素质。普及大学生礼仪，将直接有助于提高大学生的文明素质。具体来说，加强礼仪训练，有助于提高大学生的自身修养。普及大学生礼仪，将促使大学生从一点一滴小事着眼，从检点一举一动自身行为着手，逐步提高其自身修养；有助于维护高校的形象。在社会上，大学生个人形象往往与高校形象划等号，所以大学生对个人形象的维护将直接有助于高校形象的维护，甚至有助于对整个高等教育形象的维护；有助于增进人际沟通。大学生想在今后的工作中有所作为，必须注重人际沟通。
在普及大学生礼仪的同时，规范大学生礼仪是大学生精神风貌建设的当务之急。自中共中央颁布的《公民道德建设实施纲要》将“明礼”列为基本道德规范后，各级政府和高校以及大学生，开始越来越重视礼仪训练。当前的一项重要任务，就是要把各方面对礼仪的重视，与大学生思想道德建设直接联系起来，把规范大学生礼仪作为大学生思想道德建设的一项重要措施。
首先，大学生礼仪自身要求规范化。所谓“没有规矩，不成方圆”。礼仪本身的特点之一就是规范化。倘若对大学生礼仪不讲究规范化，而是任凭大学生在具体运用礼仪时自行其是，各搞一套，则大学生不像大学生，而混同于社会一般青年了。
其次，大学生的精神建设要求大学生礼仪规范化。《公民道德建设实施纲要》指出：“开展必要的礼仪、礼节、礼貌的活动，对规范人们的言行举止，有着重要的作用。”毋庸置疑，对大学生礼仪的规范，必将直接有助于我国大学生精神风貌的建设。
再次，规范化的大学生礼仪属于大学生行为规范的有机组成部分。原国家教育委员会所颁布的《高等学校学生行为准则》，对大学生提出了“注重个人品德修养。服饰整洁，讲究卫生；诚实守信，谦虚谨慎，说话和气，待人有礼，男女交往，举止得体；尊敬师长，尊重他人；敬老爱幼，乐于助人”等方面的具体要求，实际上他们涉及法律规范、道德规范与礼仪规范等几大方面。不容忽视的是，礼仪规范是大学生行为规范的一项重要组成部分。
规范大学生礼仪，既要令其与大学生的实际需要相适应，又要坚持科学的态度。要目标明确、循序渐进、切实可行并大力推广。在适宜的时候，建议由教育主管部门制订专门的《大学生礼仪规范》，并正式在全国高校发布推行。
推荐第3篇：关于水电学院社会公德调查报告
关于水电学院学生社会公德状况的调查报告
调查时间：2011年2月28日~5月15日
调查地点：广东水利电力职业技术学院
调查对象：在校大学生
调查方法：问卷调查
调 查 人：王海斌、倪伟杰、吴宇航、吴岳章、林耿彬
调查分工：倪伟杰、林耿彬设计问卷.
吴宇航、吴岳章、林耿彬分发问卷.
王海斌、倪伟杰统计分析数据并得出结论。
王海斌、吴宇航、吴岳章协调成员关系并负责修改报告定稿。
社会公德是人们在公共生活中应当遵守的基本道德要求。作为最低层次的道德要求，社会公德在任何时代，任何社会都是不可或缺的。大学生作为具有较高知识储备和道德修养的特殊群体。大学生的社会公德和科学文化素质高低，将直接关系到21世纪我国精神文明的面貌和现代化建设战略目标的实现，社会对大学生的道德素质有较高的期望。大学生遵循社会公德对自身发展，对社会进步有着举足轻重的作用。因此，我们在2011年2月28日~5月15日进行了一次关于大学生社会公德的调查报告。
此次调查在广东水利电力职业技术学院进行，调查对象为大一学生，我们利用自己编制的问卷对100为大学生进行了随机调查，回收有效问卷100份，其中男生50份，女生50份，男生女生各占50%。
我们对回收的问卷进行了数据统计，小组成员对数据结果进行了讨论：倪伟杰、林耿彬设计问卷，吴宇航、吴岳章、林耿彬分发问卷，王海斌、倪伟杰统计分析数据并得出结论,王海斌、吴宇航、吴岳章协调成员关系并负责修改报告定稿。
1: 讲文明礼貌:难付诸行动
在文明礼貌方面，在被调查人员中81%的大学生能做到尊敬师长，尤其是女生， 92%的女生都表示遇到老师会主动问好。但在公交车上遇到老弱病残时，只有32%的被调查者会主动让座56%的同学会视情况而定，尤其是男生，占42%的男生选择视情况而定。这说明大学生对文明礼貌的认知程度还算高，但要付诸行动却有些困难。文明礼貌是打开心扉的钥匙，是交流思想的窗口，是沟通感情的桥梁，它反映了一个人的道德修养，体现着一个民族的整体素质。中华民族素有“礼仪之邦”的美誉，古语也有云“不学礼，无以立”。作为一名当代大学生，是中华五千年文化的继承者和发扬者，更应该讲文明讲礼貌，让文明的气息洋溢在神州大地上，让世界人民领略“礼仪之邦”的魅力。
2: 爱护公物：有待提高
在爱护公物方面，约52%的同学在爱护公物方面态度仍不坚定，是否爱护公物还要视情况而定。比如，在对“课桌文化”的看法上，48%的同学认为那无所谓。只有29%的同学坚决反对“课桌文化”。但是，大部分同学还是爱护电话亭和指示灯的，56%的同学即使情绪不好也绝对不会通过砸电话亭，踢安全指示灯来发泄。但是在爱护图书馆的书籍方面存在极大问题，竟然多至64%的同学存在不爱惜书的行为，比如污损、丢失、折叠书籍，甚至还存在撕页，不
归还现象。这值得引起高度重视。在爱护公物方面，女生比男生做得要好，66%的女生非常爱惜公物并且认为应当维护好公共设施，而男生在这方面还有些逊色。爱护公物是对社会劳动成果的珍惜和爱护，是每个公民应尽的义务和责任。作为大学生的我们更应当从我做起，做一个有社会责任感的人，与每一个国民携起手来共同珍惜和爱护社会公共财产，为振兴中华民族的伟大复兴贡献一份力量。
3: 保护环境：意识较强
保护环境方面，有89%的大学生认为在公共场作乱涂鸦是不好的，是在破坏环境，而其中女生占94%，男生占84%，而只有一少部分人认为无所谓，更有极少部分人认为好，能展现自我风采。这说明大部分学生有较高的社会公德意识，而且在这方面，女生的社会公德一是要高于男生。对于随手乱扔垃圾这一问题，有90%的大学生选择我不会样做，但是却只有5%的人会选择把它捡起来。这说明在这方面大学生的社会公德意识有待提高。但是在爱护草坪方面有53%的人会踩上去，认为自己玩耍时最重要的，小草被踩一下无所谓。有37%的人会视自己心情而定，而只有10%的人不会踩上去。环境保护也是社会公德的一个重要组成部分，我们的生活离不开环境，而我们——大学生是21世纪的接班人，我们有责任挑起这个重担，保护环境，就从我们做起，从小事做起，为保护环境作出努力。
4: 遵纪守法：情况可观
在遵纪守法方面，大部分大学生都有较高的守法意识，但仍有不足之处，有待加强。例如：在如何看待考试作弊现象一题中，68%的同学认为应该严惩，其中女生60%，男生76%。认为考试作弊是小错误教训一下就行的同学占总人数的23%，其中女生24%，男生22%。仅有9%的同学认为考试作弊现象很正常，其中女生占8%，男生占10%。从上述数据可知，大部分学生认为考试作弊应该严惩，但仍有1/3的同学存在投机取巧，世故圆滑的意识，应当引起关注。当问到见到贵重物品是否交公时，81%的同学认为该主动交公，其中82%的男生，80%的女生，男女生比例接近。除此以外，有10%的同学选择视情况而定，只有9%的同学选择不交。总体而言，在遵纪守法方面，男女学生都有较高的意识，但还存在部分同学的社会公德意识不强，需要在多方面加强大学生的法律及纪律意识。
5: 助人为乐：总体乐观
在助人为乐方面，对于在学校举行的爱心募捐活动中，被调查的大学生有62%的同学选择“经常参加”，有26%的同学选择“偶尔参加”，只有12%的同学选择“从不参加”。但面对乞讨人群时，有37%的同学选择“同情并给与帮助”，54%的同学选择“视情况而定”，9%的同学选择“鄙视，觉得肯定是个骗子”。这说明大学生总体上来说还是富有爱心的，但由于社会上种种不诚信因素比如乞讨者的真伪的影响。大学生在奉献爱心时心里多了防备，怕上当受骗，让那些图谋不轨的人有机可乘。但不管怎样，助人为乐是我国的传统美德。“一方有难，八方支援”的口号，是炎黄子孙团结友爱的标志。正所谓“赠人玫瑰，手有余香”，大学生更应当乐于助人，学习雷锋乐于助人的精神，积极主动参加社会公益活动，从小事做起，为祖国建设和谐社会贡献一份力量。
通过问卷调查，我们总结分析出：大学生社会公德意识总体情况乐观，积极向上，而且女生的社会公德意识要稍强，但还存在一些不足的地方，有待加强。比如在公交车上面对老弱病残时，只有32%的大学生会主动让座，大部分同学选择视情况而定。在爱护公物方面，面对校
园内的课桌文化还有很多同学并不表示强烈反对，甚至有部分同学认为这方便自己记东西。图书馆的状况更是糟糕，书籍被破坏的程度很大，大部分同学只是方便自己阅读，随便折叠书本。在保护坏境方面，大学生的意识还是较强，绝大部分同学反在公共场合乱涂鸦，大部分同学不会在公共场合乱扔垃圾，但仍有一部分同学随意践踏草坪。很可观的是大部分同学都有较高的遵纪守法意识，都能够遵守学校规章制度，都认为要严惩考试作弊行为。对乐于助人方面也有半数的同学经常参加公益活动。上述行为虽然不能在总体上影响学生，但还是存在许多不良影响。因此对于作为21世纪接班人的大学生，增强社会公德意识势在必行。
造成大学生社会公德意识失范德原因主要有两个方面.一方面是大学生自身的主观因素。大学生处于一个成年与未成年的过渡期，人生观价值观尚未完全成熟和确定，判别是非能力不强，自控力较差容易受外界环境的影响和误导，是自己的人生观价值观产生偏差，造成道德观念淡薄，甚至严重影响大学生的社会公德行为。另一方面是客观因素的影响。在学校方面，学校传统的应试教育一味的向学生灌输课本知识，而且对社会公德的宣传力度不够，造成学生容易忽略社会公德的重要性。在家庭方面，父母不拘小节，自身不太注重社会公德，没有起到榜样作用，造成大学生从小养成不良习惯，缺乏社会公德意识。在社会方面，社会是一个大染缸，在市场经济的冲击下，很多人无视社会公德，做出危害社会的事情，给大学生在正确树立人生观价值观方面造成冲击。
我们认为要提高大学生社会公德意识，必须充分发挥社会学校家庭和大学生自身的作用。尤其是大学生本身的因素是主观因素，起决定作用。大学生应当加强自身修养，不断提高自身素质，增强明辨是非的能力，不受外界不良风气的影响和误导，树立正确的人生观价值观，增强社会公德的观念。如：多参加社会公益活动，从小事做起，做自己力所能及的事，帮助身边的同学朋友；多阅读有关美德的书籍，提高自身的修养，增强自己的社会公德意识；明确自己的方向，不受外界不良的风气的影响。在客观方面：学校应该从应试教育向素质教育转化，加强规章制度的管理，加大社会公德的宣传力度，让学生多参加社会公益活动，同时提高社会公德意识，而且要优化校园文化环境，创新社会公德教育方式；家庭教育中，父母应以身作则，提高重视度，为小孩树立良好的榜样；在社会方面，国家应当建立完善市场经济体系，要严惩损害社会公共利益的行为，净化社会风气，为大学生营造一个良好的成长环境，同时要加快社会公德法规划进程，加快社会公德行为的舆论监督。
推荐第4篇：水电学院暑期社会实践工作总结
２００５年暑期，我们水电学院的青年志愿者们在校团委的指导下，在学院学工组、分团委的领导下开展了形式丰富多样的暑期社会实践活动。具体活动形式包括社会调查、志愿服务、科技下乡等，通过学院辅导员老师和全院青年志愿者的共同努力，此次暑期社会实践活动获得了圆满成功。现将我院本次暑期社会实践活动总结如下。
从时间上本次社会实践活动可分为三个部分：
一、准备工作
本学期我院的暑期社会实践活动以两种方式进行，即学院组织一支志愿者队伍，由学院拨款支持、辅导员领队进行活动，其他志愿者则自行组队或回家就近进行调查、志愿服务、科技咨询等，我院社会实践部将在全院同学中征集志愿者组成水电学院社会实践队,负责学院志愿者服务队的实践服务工作。这次活动的准备工作，又可分为三个阶段。
第一阶段，征集方案。
为搞好此次暑期社会实践活动，我院分团委早做准备，于5月底便开始向全院（主要是03级和04级）征集活动方案。同学们对这一活动表现出了极大的热情，共上报18个方案，地点涉及大江南北6个省市。
第二阶段，确定活动方案和人员。
6月中旬，学院分团委根据学校下发的《关于开展2005年华中科技大学大学生志愿者暑期社会实践活动的通知》，从各班上报的方案中选出了三个符合该文件所规定的方向的作为学院志愿者服务队活动侯选方案，即：
1、去湖北省长阳土家族自治县调查新型农村合作医疗现状；
2、去浙江省海宁市进行大学生在乡镇企业就业现状与前景调查；
3、去湖北省红安县进行关心革命老区，共建和谐社会的调查。
在征集活动方案的同时，参加活动志愿者的报名工作也在进行着，7月5日，经过学院分团委和社会实践部多次讨论，综合各方面考虑，最终从众多报名者中选出严维先、徐主锋、黄璐、郭蕾、孟玲、刘春红、郭智、魏兴波、权浩等9名志愿者，在分团委书记朱巍老师的带领下参加活动，其中严维先同学协助朱巍老师进行整个活动的安排和计划。
7月7日，参加活动的10名成员在学院学工组办公室开会讨论以确定活动方案。会上成员们各抒己见，分析了三个方案的优缺点、可行性和难易度，最终结合各方面因素考虑，一致决定实行第一个方案，即去湖北省长阳土家族自治县调查新型农村合作医疗现状。
第三阶段，准备活动所需资料。
自7月8日开始活动成员们便开始在电脑房、图书馆等地方查找有关资料，7月10日为此次活动做最后的准备，既设计、打印问卷调查表、准备访谈时要提的问题，以及购买车票、预定住处等。
一、正式活动。
我们一行10人于7月12日早上出发，当日晚上到达目的地——湖北省长阳土家族自治县。
调查队成员：徐主锋、朱巍、郭蕾、黄璐、孟玲、魏兴波、刘春红、权浩、严维先、郭智(从左到右)
13日早上八点，随着踏进长阳县人民医院的大门，我们的调查正式开始。一个上午，我们共走访了长阳县人民医院、长阳县中医院、长阳县卫生局合作医疗办公室等单位，对长阳县的农村合作医疗的历史和现状进行了了解。同时，我们对在医院进行就诊的农民进行了调查，上午的采访和调查让大家十分兴奋，因为所有单位都积极配合，农民也对我们的调查活动给予支持和赞赏，认为我们的调查很有意义，很有必要，大家也在紧张的付出中获得了被承认的满足感。再加上长阳的合作医疗历史悠久，现状较好，这让我们感觉到我们选择的地点很具有代表性，这让大家对这次调查充满信心。
当日下午，由于对当地地理情况不是很熟，我们就在长阳县周围的农村进行了初步的调查，下午的调查令我们更加欣慰，因为我们调查的农民中几乎全部参加了新型农村合作医疗，甚至有些在外打工的人也参加了，这让我们看到了农村合作医疗的确给农民带来了切切实实的好处，但是，我们同时认识到下午的调查我们只是到了离城镇较近的农村，那离城镇较远的农村呢？那些地方会不会因为交通和信息的落后而对合作医疗并不是很了解，就没有参加合作医疗呢？当天晚上，我们实践队全体成员开会决定改变原来的计划，第二天到离城镇较远的农村进行调查！
长阳人民医院：院长和我们的队员合影
14日一早，我们就驱车来到了龙家坪镇，通过一边调查，一边探路的方法，行走了近15公里，来到了较为偏远的津洋口村，三渔冲村和大堰乡大堰村。通过对这几个地方的调查，我们认识到我们的担心和决定是对的，在这些较为偏远的乡村，合作医疗情况并没有离城镇较近的乡村好，首先是农民对合作医疗不是很了解，还有很多的因为这样那样的原因没有参加合作医疗，甚至还有人曾经参加过但由于没有得到实实在在的好处而放弃了继续参加合作医疗（具体问题和情况请见《调查报告》）。这些现象让我们亲身感受到了当前地区之间的较大差距，也让我们感受到了我们大学生肩负的历史责任和时代使命。
14日下午，我们完成了事先制订的访问110名农民的计划，至此，我们共走访了两个镇的3个自然村。15日，带着沉甸甸的实践果实和一份希望，我们返回了学校，开始了我们后期的工作。
二、总结报告。
回校后，我们立即统一开会，协调分工合作，进行统计、分析调查问卷，整理访谈记录，(本文权属文秘之音所有，更多文章请登陆www.daodoc.com查看)之后由黄璐、郭蕾、孟玲、刘春红、郭智、魏兴波、权浩起草，严维先、徐主锋修改，然后由分团委书记朱巍老师审阅后上交 (具体情况见社会实践报告) ,为此次暑期社会实践活动画上了一个圆满的句号。
除本组由学院组织的志愿者服务队之外，我院其他志愿者自行组队进行的社会实践活动也取得了良好的效果。各组成员分别对自己家乡当地的农村教育进行调查。他们分别走访了湖北省襄樊市，广水市，宜昌市，黄冈县，山东省武城县，浙江省海宁市，贵州省遵义市，江苏省扬州市的数十个村。可以说这个暑假，我们水电与数字化工程学院的暑期社会实践工作取得了预期的效果，获得了圆满成功。
水电学院分团委学生会
推荐第5篇：安徽外国语学院问答
2013年考生问答（网站公布版）
一、安徽外国语学院是一所什么样的院校？
答：安徽外国语学院是经国家教育部批准的全日制本科高校，是全国十三所独立设置的高等外语院校之一，是中部地区唯一一所本科外国语学院。学院秉承“学兼中外，知行合一”的校训，以培养涉外白领为目标，致力于将学生培育成既精通外语，又具有国际视野，熟悉国际经济和贸易规则的复合型、应用型涉外领域专门人才。
二、我的分数达不到本科提档线，只能达到专科提档线，我能报考贵校的本科吗？贵校的专科吗？贵校专科与其他学校专科有什么区别？
答：我校是本科院校，以“本科教育为主，专科教育和国际合作办学协调发展”，目前专科招生仍在进行，欢迎填报我校专科志愿，为增加录取可能性，建议填报第一志愿。
我校是本科院校，教学条件按本科建置，质量明显优于高职院校办的专科专业。我校专科毕业生所获毕业证书，颁发院校是本科院校——安徽外国语学院。同时，毕业生毕业后若想继续升造，考本校专升本优势更加明显。
三、我英语成绩不好能报安徽外国语学院吗？
答：学校现有本科专业18个，专科专业33个，学校在涉外经济类、管理类及外语类相关专业上具有较强的实力和鲜明的特色。
学校录取是以总分作为依据，单科英语成绩目前还没有作为一项硬性要求。我校是以培养“涉外白领”为目标，进校后需要进一步提升外语成绩，报考时最好报考经济、管理类专业。
四、我对录取专业不满意，进校想转专业怎么办？
答：根据学籍管理相关规定，录取新生如对录取专业不满意，进校报到后可按有关规定申请转专业。
五、我毕业后想专升本怎么办？
答：学校连续多年来专升本升学率在同类院校中名列前茅。学校教学质量高、学风浓厚、条件设备优越、师资优质为学生专升本升学率提供了保障。2014年学院进入本科院校专升本自主招生首批试点高校之列。显然，学生可以报考本校专升本，优势更加明显。
六、我毕业后想出国怎么办？
2013招生问答
答：学校树立国际化的办学理念，不断加强国际合作和交流，学校和美国、英国、德国、澳大利亚、日本和韩国等国签订了国际交流合作协议，与澳大利亚拉筹伯大学和日本千叶科学大学、日本东亚大学联合实施的中澳和中日合作项目已获得安徽省教育厅批准，招生全部纳入国家统招计划，为学生提供了另外一条获得优质教育资源的渠道。学校组织的学生假期赴美实习项目让学生丰富了知识，开阔了眼界。
七、学校毕业生就业情况怎么样？就业去向如何？
答：由于培养质量较高，毕业生受到了社会的广泛好评和青睐，不仅毕业生就业率始终保持在98%以上，而且就业质量较高,连续多年被安徽省教育厅授予“安徽省普通高等学校毕业生就业工作先进集体”称号。学校每年的定期组织就业双选会及周三招聘会等多形式招聘会，推荐毕业生就业，毕业生的就业去向大都是在上海、南京、苏州、杭州、广州、合肥等南方沿海经济发达区域。
八、我报考安外应该怎样选择专业？
答：学校在涉外经济类、管理类及外语类相关专业上具有较强的实力和鲜明的特色。现开设本科专业18个、专科专业33个，开设英语、德语、法语、俄语、西班牙语、日语和韩语7个语种，是安徽省开设外语语种最多的高校。考生可根据自己的兴趣爱好、职业发展前景及升学留学等几个方面考虑填报专业。
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推荐第6篇：安徽高新学院文学社
安徽高新学院文学社
简介：
安徽高新专修学院文学社是学院是学校唯一的文学社， 文学社成立于2008年10月25日，是学院最有影响力的学生文学社团。本文学社以“增强学院文化气氛，提高同学文学素养”为目标；以“宣传希望之星，弘扬文学艺术，倡导品位生活，完美艺术人生”为己任，自勉、自励。现在发展优秀社员60多人，下设多个职能部门，并在各系建立文学社通讯分站。目前，我社已学院其他社团组织建立了良好的合作关系。安徽高新专修学院文学社办社近一年以来，我社举行的各种活动为促进学院文明建设繁荣校园文化气氛作出了自己的贡献并且得到学院团委、宣传处、教务处各部门领导的支持及对本社的工作的认可。
另外文学社招一名副社长，三名直属部长、四名副部长希望有一定组织能力和文学常识的人踊跃报名应聘，应聘时间另行通知，地点于社团活动中心。社员活动社委组织，所有活动绝不占用学习和工作时间。
创始人：李猛
李猛，男，安徽亳州人，高中就读亳州市第五完全中学善于书法、国画，就读本校机电一体化专业！
组织机构：
文学社实行部长管理制度，按因材而用的原则，把人才分配到各部门。
社委会
↓
社 长
↓ （秘书处）
副社长、社长助理
↓
各 部 长
文学社的组织机构为社团组织委员会，简称“社组委”。社委会在院团委指导下组织开展文学社日常工作。 文学社根据管理需要，设立教师顾问两名学生顾问两名、社长一名、副社长两名、社长助理两名、下设 常务部、宣传部（通讯总站）、编辑部、网络部、文学知识开发部、秘书组。
（一）顾问职责：
教师：
1、熟悉社团的运作情况，在必要时应对文学社的主要活动进行可行性、安全性论证。
2、可指导文学社开展工作，不得决定文学社各部内部事务。
3、代表文学社协调与学院有关部门的工作联系。
4、由学院团委老师兼任，对学院团委负责。
学生：
1、针对社团工作安排提出宝贵意见或建议。
2、以外宾的形式积极参加社员活动
3、由学院非文学社成员兼任，对学院全体同学负责。
（二）社长职责：
1．执行本社章程，总体负责社内外事宜，对文学社作出整体规划；协调工作。社长对文学社一切事务拥有最终决策。
2、下设副社长两名。副社长协助社长开展工作，在社长缺位的情况下由社长提名可代行社长职权。执行社内决议，协调社内各部门工作。
3、草拟社内有关条例制度和年度工作计划和总结。
4、负责社团经费等筹集及监督。
5、配合团委、宣传处及其他部门工作的开展。
（三）下属部门：
常务部：总体负责社团的后勤工作,包括活动办公用品的采购和管理，活动所需表格的设计和印制，并管理活动用品的使用及社团成员档案及财务管理.
编辑部：负责主持创作和院报《高新报》的组稿、审稿及登记整理稿件等，策划征文，组织创作讲座等。
网络部：将文字材料录入电脑，并负责图形排版和社团网站的建设、维护工作。
文学知识开发部：负责文学常识开发、收集整理工作。
秘书组：直接对社长负责，整理和管理文字档案，拟写社团学期工作计划和总结及负责监督各部门活动计划书的完成及本章程的实施情况。
通讯部（暂由宣传部管理）：由通讯员组成，主要负责学生投稿、社团征稿等。
宣传部：
1、负责社内各项活动的宣传工作，撰写征稿海报，确定征稿主题。
2、负责文学社讲座、演讲、笔会主题及活动的组织与策划。
文学社章程(总则)
第一条：名称：文学社的全称为“安徽高新专修学院文学社”简称：“高新文学社”。凡文学社组织的活动或制定的文件均应冠以全名在特殊会议中可以以简称。
第二条：性质：安徽高新专修学院文学社是在院团委领导下开展工作的学生社团组织，是学校校园文化的主阵地。文学社以遵守国家的法律法规和学校的有关规章制度为准则，在政策允许的范围内开展活动。
第三条：文学社的宗旨是：传播优秀文化，提高会员文化素养，增强会员社会实践能力和语言表达能力，升华会员社会道，培养文学新人，弘扬时代主旋律，为创建\"严肃、正大、文明、高雅\"校园文化而努力。
第四条：社训：发扬踔后 博采众长
第五条：社团口号：今日尚有不足，明天定会进步。
第六条：运转理念：安全第
一、纪律第
一、友谊第一。
第七条：文学社的主要任务：
（一）坚持四项基本原则，拥护党的方针、政策，保持正确的舆论导向。
（二）其主要任务是发掘培养文学新人，为他们开展文学活动提供平台。
（三）配合学院团委做好院报《高新报》的编辑出版。
（四）定期开展文学笔会、讲座等，活跃校园文化生活，倡导良好的学风、校风。
第八条：组织活动原则
文学社的组织活动原则为民主集中制，全体社干和社员均应服从社团的工作安排。
推荐第7篇：漓江学院水电班班长岗位职责
漓江学院水电班班长岗位职责
漓江学院水电班，是隶属于后勤保障处的二级单位；水电班班长负责日常工作的组织安排，其具体职责如下：
1.以身作则，带领并督促全体水电维修人员严格遵守学院各项规章制度，加强水电班队伍建设和作风建设，不断增强全体维修人员的凝聚力，提高他们的服务意识和维修技能，树立保障优先，服务至上的思想；
2.对学院各类水电维修工作负总责，对水电班的工作经常性督促检查，对各种水电维修工作做到保质保量，既保证正常运行，又保证使用安全；
3.负责水电班全体人员的日常管理，有权依据学院相关的规章制度对水电班人员提出工作要求，检查工作落实情况，督促全体人员提升工作状态，转变工作态度，经常对水电工进行工作作风、工作态度、工作纪律和敬业精神等的教育；有权根据实际情况对水电工提出表扬、批评及其他评价意见，也有权对水电工的聘用提出建议； 负责水电班人员的考勤统计上报工作，水电工请假，应先经班长同意签字，再按学院考勤管理规定上报领导审批；
4.负责制定学院各阶段的水电维护维修计划，做到维护和维修并重；负责制定水电材料采购计划，采购计划要做到实事求是，把好数量、价格和质量关；负责安排人员做好水电材料的保管、领用和登记工作；
5.负责水电班日常工作的安排，做好派工记录；监督水电班的值班工作情况，经常查看值班记录，过问值班期间相关问题的处理，对重大或疑难问题要与相关维修人员会商解决，或及时向领导汇报；
6.负责与供电、供水部门的工作联系和相关业务往来，争取相关部门对学院的理解、支持和帮助，主动咨询及获悉供水供电信息和停水停电通知，及时通过相应渠道进行消息发布；向本部门提供用水、用电的相关数据及其动态，对用水用电提出合理化建议；
7.熟悉学院用电主干电线路的区域、走向及连接设备的规格、安装年限等具体情况，及时提出更新、维护维修、大修等的安排、建议或报告；熟悉校园供水（含生活用水和消防用水）、排水（含雨水和污水等）管网的布局等状况，定期做出检修和维护安排； 8.认真钻研业务知识，不断提高水电维护维修的专业知识水平，胜任不断更新换代的设备、材料和技术等对岗位工作的要求，增强创新能力，做到在维修技术上的与时俱进，有能力对水电工人进行安全操作、维修技术等方面的培训指导；
9.水电班班长应承担相应的具体的维护维修任务，但为了保证在管理工作中的时间和精力，其承担的维修任务一般不少于普通水电工任务的三分之一；
10.对学院的重大活动如新生接待、开学与毕业典礼、大型会议（活动）、考试等应该事先作好充分的准备和应急预案，确保其顺利进行；
11.对除水电以外的普通维修，如家具、门锁及其它一般生活用具的维修，要根据需要作出安排，发挥主观能动性，节约办学成本，方便师生员工；
12.服从工作安排，不讲价钱、不打折扣、不降低要求，不拖延懈怠，按照实际要求，科学安全合理的、高质量完成职责范围内的工作任务；
13.完成领导交办的其它任务。
后勤保障处 2015年8月
推荐第8篇：水电学院某年暑期社会实践工作总结
水电学院XX年暑期社会实践工作总结
２００５年暑期，我们水电学院的青年志愿者们在校团委的指导下，在学院学工组、分团委的领导下开展了形式丰富多样的暑期社会实践活动。具体活动形式包括社会调查、志愿服务、科技下乡等，通过学院辅导员老师和全院青年志愿者的共同努力，此次暑期社会实践活动获得了圆满成功。现将我院本次暑期社会实践活动总结如下。
从时间上本次社会实践活动可分为三个部分：
一、准备工作
本学期我院的暑期社会实践活动以两种方式进行，即学院组织一支志愿者队伍，由学院拨款支持、辅导员领队进行活动，其他志愿者则自行组队或回家就近进行调查、志愿服务、科技咨询等，我院社会实践部将在全院同学中征集志愿者组成水电学院社会实践队,负责学院志愿者服务队的实践服务工作。这次活动的准备工作，又可分为三个阶段。
第一阶段，征集方案。 为搞好此次暑期社会实践活动，我院分团委早做准备，于5月底便开始向全院（主要是03级和04级）征集活动方案。同学们对这一活动表现出了极大的热情，共上报18个方案，地点涉及大江南北6个省市。
第二阶段，确定活动方案和人员。
6月中旬，学院分团委根据学校下发的《关于开展XX年华中科技大学大学生志愿者暑期社会实践活动的通知》，从各班上报的方案中选出了三个符合该文件所规定的方向的作为学院志愿者服务队活动侯选方案，即：
1、去湖北省长阳土家族自治县调查新型农村合作医疗现状；
2、去浙江省海宁市进行大学生在乡镇企业就业现状与前景调查；
3、去湖北省红安县进行关心革命老区，共建和谐社会的调查。
在征集活动方案的同时，参加活动志愿者的报名工作也在进行着，7月5日，经过学院分团委和社会实践部多次讨论，综合各方面考虑，最终从众多报名者中选出严维先、徐主锋、黄璐、郭蕾、孟玲、刘春红、郭智、魏兴波、权浩等9名志愿者，在分团委书记朱巍老师的带领下参加活动，其中严维先同学协助朱巍老师进行整个活动的安排和计划。
7月7日，参加活动的10名成员在学院学工组办公室开会讨论以确定活动方案。会上成员们各抒己见，分析了三个方案的优缺点、可行性和难易度，最终结合各方面因素考虑，一致决定实行第一个方案，即去湖北省长阳土家族自治县调查新型农村合作医疗现状。
第三阶段，准备活动所需资料。
自7月8日开始活动成员们便开始在电脑房、图书馆等地方查找有关资料，7月10日为此次活动做最后的准备，既设计、打印问卷调查表、准备访谈时要提的问题，以及购买车票、预定住处等。
一、正式活动。
我们一行10人于7月12日早上出发，当日晚上到达目的地——湖北省长阳土家族自治县。
调查队成员：徐主锋、朱巍、郭蕾、黄璐、孟玲、魏兴波、刘春红、权浩、严维先、郭智
13日早上八点，随着踏进长阳县人民医院的大门，我们的调查正式开始。一个上午，我们共走访了长阳县人民医院、长阳县中医院、长阳县卫生局合作医疗办公室等单位，对长阳县的农村合作医疗的历史和现状进行了了解。同时，我们对在医院进行就诊的农民进行了调查，上午的采访和调查让大家十分兴奋，因为所有单位都积极配合，农民也对我们的调查活动给予支持和赞赏，认为我们的调查很有意义，很有必要，大家也在紧张的付出中获得了被承认的满足感。再加上长阳的合作医疗历史悠久，现状较好，这让我们感觉到我们选择的地点很具有代表性，这让大家对这次调查充满信心。
当日下午，由于对当地地理情况不是很熟，我们就在长阳县周围的农村进行了初步的调查，下午的调查令我们更加欣慰，因为我们调查的农民中几乎全部参加了新型农村合作医疗，甚至有些在外打工的人也参加了，这让我们看到了农村合作医疗的确给农民带来了切切实实的好处，但是，我们同时认识到下午的调查我们只是到了离城镇较近的农村，那离城镇较远的农村呢？那些地方会不会因为交通和信息的落后而对合作医疗并不是很了解，就没有参加合作医疗呢？当天晚上，我们实践队全体成员开会决定改变原来的计划，第二天到离城镇较远的农村进行调查！
长阳人民医院：院长和我们的队员合影
14日一早，我们就驱车来到了龙家坪镇，通过一边调查，一边探路的方法，行走了近15公里，来到了较为偏远的津洋口村，三渔冲村和大堰乡大堰村。通过对这几个地方的调查，我们认识到我们的担心和决定是对的，在这些较为偏远的乡村，合作医疗情况并没有离城镇较近的乡村好，首先是农民对合作医疗不是很了解，还有很多的因为这样那样的原因没有参加合作医疗，甚至还有人曾经参加过但由于没有得到实实在在的好处而放弃了继续参加合作医疗（具体问题和情况请见《调查报告》）。这些现象让我们亲身感受到了当前地区之间的较大差距，也让我们感受到了我们大学生肩负的历史责任和时代使命。
14日下午，我们完成了事先制订的访问110名农民的计划，至此，我们共走访了两个镇的3个自然村。15日，带着沉甸甸的实践果实和一份希望，我们返回了学校，开始了我们后期的工作。
二、总结报告。
回校后，我们立即统一开会，协调分工合作，进行统计、分析调查问卷，整理访谈记录，之后由黄璐、郭蕾、孟玲、刘春红、郭智、魏兴波、权浩起草，严维先、徐主锋修改，然后由分团委书记朱巍老师审阅后上交,为此次暑期社会实践活动画上了一个圆满的句号。
除本组由学院组织的志愿者服务队之外，我院其他志愿者自行组队进行的社会实践活动也取得了良好的效果。各组成员分别对自己家乡当地的农村教育进行调查。他们分别走访了湖北省襄樊市，广水市，宜昌市，黄冈县，山东省武城县，浙江省海宁市，贵州省遵义市，江苏省扬州市的数十个村。可以说这个暑假，我们水电与数字化工程学院的暑期社会实践工作取得了预期的效果，获得了圆满成功。
水电学院分团委学生会
推荐第9篇：安徽外国语学院元旦晚会策划书
2010年营销协会8周年晚会策划书
为丰富学生的校园生活，营造良好的校园环境和学习气氛，同时树立营销协会在同学们中的形象。增强各协会之间的相互交流和相互学习。相互促进。最终提高我们协会的影响力。营销协会将举行一场周庆晚会。其具体安排如下：
3月3日到4月18日节目准备
时间：下午4：30地点 ：各公共教室
向学院各系文体部（特别是东区），艺术团以及社团代表传达节目分配情况，各社团在3月1日~4月18日这15天里，积极认真准备，力求推出质量高，形式新颖的节目。3月4日到3月15日节目初审
时间：下午7：00地点：210课室
届时营销协会各部门将对各单位的节目进行审核，筛选。并向通过审核的节目提出意见及建议，并对节目作出调整以及进一步安排。
3月4日到12月14日活动宣传
届时将由宣传部推出关于新年晚会的海报和宣传版、广播及其他途径，在全院范围内进行本次活动的宣传。
3月28日开始彩排
时间：下午4:30地点：210课室
将对所有参加晚会演出的节目作出顺序安排，并对节目进行指导。落实各节目的舞台需要（如：灯光，音箱效果，磁带，CD等）以确保晚会的节目质量，和演出效果同时对晚会工作人员作出安排（主要工作人员由文体部成员担任，其他个部门人员进行协助及配合）
4月3日全体演职人员动员大会
时间 下午7：30地点108课室
营销协会东区负责人时间一小时
对所有的节目及其参演员及晚会工作人员进行晚会舞台要求，落实所有节目演员的服装化装问题，另外制定出工作人员表，节目单。分发给各部门。
4月3日8周年晚会
时间：晚上7：00~10：00地点：学校篮球场临时搭建大舞台
其他：本次晚会的所需经费将由拉到的赞助单位提供。
现场将安排所有学生会无节目同学分别成8组负责秩序和现场工作所需，以确保晚会顺利进行。
此为营销协会策划部为振哥晚会所做的策划，有和不足请指出，我们将及时改正。 详细安排和流程如下：
一、整体情况
1、晚会主题：广东农工商职业技术学院营销协会8周年周庆晚会
2、晚会目标：辞旧迎新师生共度元旦佳节、宣扬文化艺术、展现安徽外国语学院的风采、扩大营销协会的影响。（举办一次不同于历年 有所创新的综艺晚会）
3、时间：2010年4月3日19：30—22：30
4、地点：学校篮球场临时搭建大舞台
5、主办单位：广东农工商职业技术学院营销协会
6、承办单位：广东农工商职业技术学院
7、晚会筹备工作管理方式：阶段式管理和项目式管理相结合（主席团统筹，学生会各
部门负责项目）
8、工作人员
顾问：学校领导，营销协会教研室老师
统筹组：营销协会
指导老师：
导 演 组：组长：
组员：
组委会委员：广东农工商职业技术学院营销协会工作组组员： 院学生会委员
筹划组成员：
二、工作和项目组
9、项目组：
（1）第一项目组：节目组
组长：文艺部部长 副部长
组员：文艺部部员
任 务：a、12月15日到23日下午4：30 的晚会节目海选
b月日将晚会节目单报到学院并打印40份；
c、12月24日之前准备好主持人的形象设计及台词；
d、12月27日晚上之前准备好晚会所需的一切服装道具；
（2）第二项目组：宣传组
组长：宣传部长
组员：宣传部部员
任务；a、利用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅、网络、广播、传单等方式开展宣传
b、现场摄影及DV摄像
（3）第三项目组：外联组
组长：外联部部长
组员：外联四名成员
任务：a、负责联系商家。
b、负责学院承诺给予赞助商的服务工作及相关赞助
c、为到场商家提供服务
（4）第四项目组：礼仪组
组长：
组员：
任务：a、4月31日晚上之前准备好请柬；
b、4月1日晚上之前送完请柬；
c、4月2日晚上之前挑选出4女礼仪；
d、4月3日晚上之前准备好会场服务物品，如水杯、茶叶等。
e、4月3日晚会现场给领导嘉宾服务接待等相关事宜（接待负责人：）
（5）第五项目组：舞台组
组长：技术部部长，策划部 。
组员：
任务：a、舞台布置
b、灯光设备、音箱设备的安装 调试
c、设备控制 话筒及后台相关事宜
（6）第六项目组：机动组
组长： 练晓瑜
组员：营销协会东区所有干事
任务：a、该组核心任务在于晚会期间，负责会场纪律维持、
b、会场后勤保障以及处理紧急情况，保证晚会取得圆满成功。
c、纷发小礼物
）
（7）第八组策划组：
组长：策划部部长
组员：策划部部员
任务：a、舞美设计
b、光盘的刻制安排
c、走台安排
d、场上互动的安排，互动游戏的策划
e、灯光设计，舞台设计
三、各阶段任务及工作分配
10、晚会前三个阶段：
（1）晚会策划及准备期（现在到12月15日）：
本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及确定赞助商
①节目收集：由节目组负责。采取各个部门提供节目和从学院各社团收集节目两个渠道。另外，从校外邀请专业节目表演作为补充。确定主持人
②赞助商确定：由外联组负责。联系商家，并配合商家作好宣传工作
③前期宣传：由宣传组负责。海报设计及张贴、横幅。
（2）晚会协调及进展期（12月16日－12月24日）：
本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确定、物品购买。
①节目筛选及排练：由节目组负责，学习部组监督，地点暂定各公共教室和新食堂二楼 到各社团、系学生会选取优秀节目，并进行排练。
②中期宣传：由宣传组负责。该阶段展开网络宣传(网站、论坛及校网邮箱)、广播宣传。 ③舞台确定：由舞台组负责。请结合节目组舞台要求，联系制作公司。
④物品购买及礼仪小姐确定：由礼仪组负责。物品需要情况征求各部。
（3）晚会倒计时期（12月24日－12月29日）
本阶段主要完成晚会全过程确定（包括节目单确定）、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、媒体报道确定、工作证制作、费用收集。
①晚会全过程确定及彩排：由节目组负责。节目单确定交由各部门，加紧排练节目。并进行第一次彩排，时间暂定12月25日，地点学术报告厅。
②末期宣传：宣传组负责。宣传单（抽奖券和节目单）设计和发放，广播宣传。 ③领导邀请、工作证制作、场地确定及媒体报道确定：由礼仪组负责。
④费用收集：由礼仪组负责。务必收正规发票，若此期无法收齐务必于晚会开始前收齐。
11、晚会当日整体流程：【其他详见晚会当日工作流程（附录1）】
18：50观众入场完毕、会场一切准备工作就绪
19：00开场
①主持人宣布晚会开幕
②领导致辞
③个节目
④游戏（赞助商参与）
⑤个节目
⑥游戏（互动游戏。建议：疯狂气球〈见附录〉）
⑦个节目
⑧主持人宣布晚会闭幕
⑨观众退场（工作人员留下确保观众提前离场）
12、晚会后期工作：（1）为演员分发小礼品
（2）费用处理
（3）VCD制作及网络宣传
（4）学生会工作总结庆祝会议
四、节目单
13、本次晚会共个节目（待定）
节目次序 节目名称类型 节目长度 演员姓名 演员联系方式 备注（资金预算及用途）
五、资金预算
用途金额（单位：元）备注（表略）
14、总预算：元人民币。
六、资金来源
15、赞助商家及金额：
16、合作协议：
七、应急控制
17、停电应急方案：
（1）若晚会前停电，晚会最多推迟1小时即20：00举行，此间观众自由处理自己的时间；如果20：00仍没有正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。
（2）在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行；在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。
（3）在停电期间，由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作；由礼仪组负责领导及来宾的服务工作；由机动组负责现场秩序的维持；由舞台组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。
（4）在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后，按“附则”中“会后工作分工细则”清理会场。
18、灯光应急方案：
（1）四个照灯两个以内无法正常使用时，正常使用剩余照灯。
（2）四个照灯两个以上无法正常使用时，启动事前准备的照明器具。
19、节目应急方案：
（1）上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。
（2）任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目；若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。
20、其它紧急情况发生时，由机动组负责处理。
八、附录
附录
一、晚会会前、会中及会后工作细则一览表：
次 序工作内容时 间控 制负 责 人到位情况
1发放节目单人员
2会场服务人员
3布置会场人员
4灯光安装调试人员
5音箱设备调试人员
6化妆室换衣间管理人员
7赞助商的服务和接待交流人员
8维持秩序人员
9照相及DV人员
10节目引领人员
11主持人、演员到位登记
注：各工作组在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时，请自觉参加其他工作组的工作以加快整体工作进程。
注：
1、晚会结束后立即开展清理会场工作，各负责人完成自己的工作即可离开会场；
2、如不能马上归还的物品，先运回院学生会负责人指定地点或相关责任人宿舍，并在以后的一天内由原定负责人送达。
附录
二、相关负责人及组员的联系方式（待拟）
推荐第10篇：安徽国防学院学生会工作汇报
2010学年第一学期学生会工作汇报
——徐威
敬爱的老师、亲爱的同学：
大家好！我是机电工程系学生会实践部、宣传部、男生部的分管主席——徐威。2010——2011学年第一学期，学生会在系党总支的正确领导下，和系团总支的直接指导下，紧跟时代步伐，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，立足“自我教育、自我管理、自我服务”方针，以“以人为本，服务同学；团结奋进，创新机电”为宗旨，组织发起了“第五届寝室文化节”等学生会的特色活动，继续开创了我系学生会工作的新好局面。学生会成员在平时工作的过程中，都不同程度的提高了自身修养、增强了个人素质，锻炼了自我能力，努力服务于同学，实现了自身的价值。现将本学期工作汇报如下：
一、众志成城，精诚团结
在本学期刚开学时，我院迎来了2010级新同学。学生会在系党总支的正确领导下，和系团总支的直接指导下完成了大一新生的迎接、新生军训内务的检查、评比和学生会的招新和换届等光荣任务。2010年度是我院发展中的重要的一年，省教育厅对我院的人才培养工作评估迫在眉睫。此次评估，事关学院的生存与发展，在学生会干部当中，有一种凝聚力，它就是学生会的先进性。大家严格遵守纪律，本着“精诚团结、雷厉风行”的工作作风，全局上以主席团为核心，
密切配合，加强沟通，相互尊重，相互理解，增强了工作效率。时刻以一名学生干部的要求严格要求自己，力争让广大同学满意，让领导满意，让自己满意。开展第五届寝室文化节、寝室印象手工制品比赛等形式多样、内容丰富的校园文化活动，积极营造校园文化建设的浓厚氛围，为我院的评估工作做出了应有的贡献。
二、积极肯干，吃苦在前
各干部、干事从刚进学生会到现在，学生会同学以身垂范，一马当先，积极参与各项学生会工作，使得在学生会的积极组织下，取得了优异的成绩。
新学期迎接新同学期间，宣传部所有成员都参加组织了机电工程系迎新的策划和宣传，广泛的搜集素材、积极的和广告公司联络。把我系丰富多彩的校园文化艺术活动和我系各个专业的介绍等一系列宣传海报展现在了大一新同学的面前，为我系大一新同学认识机电工程系，适应大学生活做出了卓越的贡献。其中还有好多学生会干部、干事深入班级、寝室，主动了解大一新同学在学习工作上的困难，帮助他们更好的适应校园生活，同时精心组织了具有机电系特色的校园文化活动，为他们提供施展自己才华的平台。在学院评估期间，实践部精心组织策划了第五届寝室文化节，本次活动通过对系属各班级主要学生干部召开动员大会、下发活动文件以及悬挂活动条幅、张贴活
动海报等宣传形式提高了活动的知名度，调动了全系同学的参与热情。使本次活动公平、公开、公正的评比出了系级优秀文明寝室，为院级文明寝室和院寝室创意设计大赛筛选了优秀寝室。通过本次活动提高了学生的文明修养，提升了寝室文化的品位，陶冶了学生的高尚情操，营造良好的育人环境和加深室友之间感情。学生会男生部主要任务是进行3栋、7栋和8栋男生寝室的查寝查铺工作，面对者新生刚来到学校，不适应我系的管理制度和我系男生寝室分布不集中等一系列问题，男生部成员一方面主动深入寝室宣传我系管理制度和有关查寝事项，使得大一新生逐渐适应了学生会查寝工作，减少了我系学生夜不归宿现象等违纪情况；另一方面,男生部成员放弃自己课余时间在我系各个宿舍楼之间不定日期的抽查，为我系男生宿舍的管理工作做出了卓越的贡献。本人在过去的一学期中，积极传达着上级组织决议，努力协调各个部门工作，对各个部门在工作中提出的问题和遇到的困难及时向上级组织反映，避免了问题的扩大。坚持着每月一次的3部门会议，及时了解学生会各部门中存在的问题和不足，同时做好大一委员的培养工作，根据能力和兴趣等分配不同的任务，使他们在学生会的工作中得到了锻炼。
三、努力工作、寻找不足
在新学期初，由于刚从第五届学长手中接任工作，能力尚不成熟。在学生会的工作中出现了不足。学生会宣传部在日常工作中主要负责对我系各个部门的活动和工作做好宣传，以及对系宣传栏的更新工作。由于本人没有把握好工作重心，在宣传部的工作中存在着不足之
处，没有对宣传部的工作做出合理的引导。部分学生干部工作态度不端正，工作消极存在着应付心里。针对这种情况，我利用工作之余找部分学生干部谈心，了解他们在学生会工作中存在的问题，对于那些工作态度良好，但工作能力有待提高的同学。我一方面鼓励他加强学习，提高工作能力，另一方面向他讲述自己在工作时的方法，引导他高效率、高质量的工作;对于工作态度不端正，不愿意在学生会中为大家服务的同学，我采取了对他进行说服引导的方法，在引导无效和有损学生会干部形象的情况下采取了令其主动退会的方法。男生部在工作过程中由于部分同学没有体会学生会干部查寝的目的以及工作的辛劳，和部分委员发生了矛盾。我主动向当事人了解情况，从侧面了解事情的经过，在处理无效的情况下及时的上报上级领导，避免了矛盾的扩大。
四、服务同学，甘于奉献
学生会是学生群众性组织，代表广大同学的根本利益，是学生与领导之间的桥梁纽带，是反映机电工程系全体学生精神面貌的窗口。在学生会，每个人都要有主人翁意识。男生部在工作期间，多次向系党总支反映我系部分男生的违纪情况，系部加以教育后避免了危险事态的发生。在各种活动中，都能看见学生会同学忙碌的身影，抬板子，抬桌子，抬器材，布置、打扫会场，组织纪律……每个人都默默无闻，每个人都任劳任怨，冲在前面。同学们高兴地看完一场晚会，而学生
会同学不仅忙的不亦乐乎，连自己组织的晚会都看不着；同学们热烈地看完了运动会，学生会同学也还只是在场外忙活，等同学都退了场，他们还在忙碌。面对这一切，大家都无怨无悔，毫无怨言。在学生会不断的进步，不断的刻苦努力。
五、不断努力，更创新高
在过去的一年里我收获了许多，提高了许多。可以说过去的一年是辛苦的一年、快乐的一年。经过在学生会的工作，我感觉到自己在各个方面的工作能力都有所提高，但也存在着不足之处，有时不能从宏观角度把握学生会工作，使学生会各部门的工作不能统一的协调起来，这些问题在以后的工作过程中还有待提高，在工作的衔接方面，还有缺陷，总之在新的学期开始之际，我将努力学习、提高自身素质把工作做的更好，更好的服务于全系师生，为我系的学风和系风建设贡献自己的力量。谢谢大家！
徐威 2011年1月11 5
第11篇：安徽机电学院跳蚤市场策划书
学院跳蚤市场策划书
随着我国经济的持续发展，人们的生活水平不断的提高，学生的消费意识大大降低，出现乱买物品的行为，在宿舍里面积下了大堆基本没用过的东西，到最后有可能会把这些物品直接丢掉，另一方面，随着高年级学长学姐的相继离校，势必会留下许多物品，丢了可惜，带走又不方便，特别是各种学习书籍往往对低年级的同学有着特殊的价值，现在大家就可以通过这个安全规范的平台来交换平时不常用的物品，这样同学们不仅可以得到物美价廉的物品，还能减少同学们上当受骗的机率，更能提高物品使用率，减少资源浪费的思想道德素质。
一、活动目的
节约体现了求真务实的品德，大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。有人认为节约之多是品德上的一点闪亮，浪费不过是品德上的一点瑕疵，其实，节约或浪费展示了一个人品德的高下。跳蚤市场首要可以帮助我门学校把一些不需要的东西通过这种媒介转移到将有用处的人的身上。这样使得一方面人避免了浪费。也使另一部分人获得物美价廉的物品。
另外，社会贫富差距是现实的，学生家境好坏是客观的，但是，高校应该是社会公平的高端平台，大学生应该是追求社会公平的先行者。我们通过举办爱心跳蚤市场，可以利用活动中获取得的收入帮助有需要的困难学生，使大学生坚持不懈地做好节约小事，不仅展示了一个人认真做事的态度，而且孕育着高尚
本次活动旨在让学生熟悉市场经营全过程，培养学生的创业和市场经济意识，认识市场规律和规则，实践课堂所学知识，真正做到学以致用，活学活用；并且增强大学生关注经济社会发展、关注市场的意识，同时切实地为学生日后走出校园提供经验。以跳蚤市场的形式，提供一个学生之间互惠互利的交易平台。
二、活动计划安排
1.时间：待定（连续三个晚上进行）
2.地点：学院篮球场或中心广场
3.策划表演节目，为了使活动气氛更加浓烈，将邀请一些表演团体在活动过程中开始节目表演。
4.宣传工作，加大宣传力度，我们要宿舍、饭堂。1,2,3,4栋教学楼之间发布广告，并在饭堂门口的所对的墙上拉一条横幅。同时要联系学院广播台对活动进行宣传。
5.活动两周前要纪检部要召集所有的的商主举行一次会议，说明活动的目的、意义。以及活动适宜的具体安排。
6.活动后的的捐赠活动，引起学生们对扶贫帮困活动的注意，并进而开展一系列的爱心活动。
三、活动规则
本次“跳蚤市场”的主题为：绿色市场由我做主！同学们自行组合成立营销小组，采取“注册、经营、管理”完全仿真市场的形式，
以摊位为单位成立形式各异的营销小组，在规定的时间内以有形或无形的产品进行销售活动。
1.注册：指所有营销单位必须向学生会申请注册，通过注册获得营业执照才能开始经营。
2.经营：指经营者必须按照“公平、公正、诚信、自愿”的市场交易原则进行经营。
3.管理：经营者必须有序地对自己的店铺和员工进行管理。
4.交易：所有的交易必须填写收据
四、参与条件
条件:
1.不分专业年级由班级或个人（一人或以上）组成，可以个人，班级，活动社团等为单位。
2.本次活动只针对在校学生，登记必须持学生证，坚决杜绝不法分子借机销赃！
3.交付保证金50元（活动后退还）保证金作为各摊位严格遵守有关规章制度并保证协助模拟市场工作人员顺利进行各项工作的保障
注：老师可以指导但不可现场协助！
五、活动费用
1． 宣传：传单印刷、横幅、海报、预计300元
2． 布置演出舞台：预计600元
六、承办单位
安徽机电职业技术学院团委
七、可行性分析
1． 因为在些前不少学校已经有成功的例子，参考以往其他学校跳蚤市场的情况,加上我们之前一些活动的经验,我们有信心搞好此次活动的顺利进行。
2． 此活动贴近学生的生活，有利于培养学生的创业和市场经济意识，提高学生的消费意识，同时也能帮助生活困难的同学。
活动策划单位:电气系学生会纪检部
2010年10月11日星期一
第12篇：5.25水电学院心理健康教育活动月方案
水电学院“5·25大学生心理健康 教育活动月”活动方案策划书
河北工程大学水电学院
学生工作办公室 2013年5月18日
水电学院心理健康教育活动月活动方案
为响应我校《河北工程大学关于开展2014年“5•25”大学生心理健康日暨毕业生择业期心理健康教育月活动的通知》，丰富大学生心理教育活动的形式和载体，充分利用网站、微博等新媒体，加大对心理健康知识的宣传力度，进一步增强我院大学生心理健康教育工作的时效性和创新性，促进大学生了解心理健康知识，树立正确的心理健康观念，增强自我心理保健意识，帮助毕业生调试择业期心理，树立正确的就业观与人才观。我院经研究决定在大学生心理健康日来临之际，在全院范围内广泛开展“5·25心理健康教育活动月”系列活动。
一、活动主题
珍爱生命 责任同行
二、活动时间
2014年5月10日—6月10日
三、活动内容
（一）宣传阶段
1、5月11日，我院将制作心理健康教育活动月主题展板并摆放于食堂路进行心理健康教育的前期宣传和展览，号召广大同学树立正确的心理健康观念，促进身心健康健全发展。
2、5月13日，召集全院各班团支书及心理委员召开宣传大会，向各支部传达此次大学生心理健康教育活动月的文件精神，并号召广大青年团员积极参与活动，宣传心理健康知识。
3、5月11日—5月18日，我院将广泛利用我院网站及微博平台，宣传普及心理健康知识，在一定程度上解决同学们学习、生活、择业的困惑与烦恼。
4、5月13日—5月20日，我院将开通校园广播之“心灵驿站”板块，通过宣传心理健康小贴士及健康箴言在我院营造良好的心理健康教育氛围。
（二）实施阶段
1、成立“5·25”心理健康教育月活动工作组
为了进一步我院完善心理健康教育工作体系，根据我院发展规模及跨校区办学实际，发挥心理健康辅导员和班级心理委员在心理健康教育工作体系中的作用，加强学院思想教育建设，我院将按照上级文件精神成立心理健康辅导站，并向学生公布心里辅导站咨询电话，以便对我院学生心理健康状况实施较为全面的理解与维护，关心、帮助有心理困扰的同学，为学生搭建起锻炼心理品质、提高心理素质的平台。水电学院心理辅导工作小组名单如下：
组
长：刘亚敏
副组长：高子兰
成
员：陶
莉
闫红艳
张
冬
程
瑶
孟
鑫
李
飞 王晓琳
刘成良
刘婧然
王金贵
李临生
姜春萌
刘世泽
2、“阳光心灵·快乐同行”心理漫画征集
活动时间：5月10日——5月21日 参赛人员：我院全体学生
比赛安排：
（1）5月10日组织本次比赛报名环节；
（2）5月11日——5月15日参赛同学创作漫画； （3）5月16日收集参赛选手作品；
（4）5月17日——5月20日，我院进行初评，从参赛作品中
选出20份优秀作品；
（5）5月21日将优秀参赛作品报送学工部教育科。
3、“和谐心灵·放飞梦想”心理专题讲座
活动时间：5月21日
参与人员：我院各班心理委员及学生代表 活动安排：
我院将邀请高子兰老师作为此次心理专题讲座的主讲老师，以师生互动为主要形式，深入探讨大学生如何树立正确的心理健康观念及调试择业期心理问题。
4、大学生素质拓展训练
活动时间：5月25日 参与人员：我院全体学生 活动安排：
我院将在我院操场开展“蜈蚣翻身”、“人体拷贝”、“解开手链”、“生死与共”、“穿越生死线”及“联机足球赛”共六项趣味心理活动。依托丰富多彩的活动形式充分激发我院学生的个人潜能，树立相互配合、互相支持的团队精神，提高同学们的心理素质。
5、“成长路上有你有我”团体心理活动
活动时间：5月18日——6月8日
参与人员：从我院自愿报名学生中选10名同学 活动安排：
本活动将由我院10级水利水电工程专业辅导员，国家二级心理咨询师高子兰老师组织开展，通过自我介绍、绘制自画像、向权威挑战等活动帮助同学们更为全面的了解自己、了解别人，了解焦虑情绪的来源，学会管理自己的情绪和面对成长中的压力。
6、“珍爱生命 关爱心灵”主题班会
活动时间：5月19日——5月25日 参与人员：我院各团支部 活动安排：
由各班心理委员组织、班长和团支书辅助开展“珍爱生命 关爱心灵”主题班会，并上交班会总结。
（三）总结阶段
为进一步了解各班学生的心理健康状况，我院将组织各班心理委员对本班学生进行心理状况调查，要求上交调查情况总结并根据各班上交的心理状况调查进行汇总，将于6月9日——6月14日进行此次心理健康教育活动月总结并以书面形式报送学工部心理咨询中心。
河北工程大学水电学院 学生工作办公室 2013年5月18日
第13篇：水电学院适应期心理健康活动月总结
水电学院 “大学生适应期心理健康教育月”
阶段总结
阳光心理 放飞梦想 美丽心灵
河北工程大学水电学院
学生工作办公室 2013.11.16 “大学生适应期心理健康教育月”阶段总结
为积极响应我校《河北工程大学关于开展2014年大学生适应期心理健康活动月的通知》，丰富大学生心理教育活动的形式和载体，贯彻落实我校“阳光心灵工程”，进一步增强我院大学生心理健康教育工作的时效性和创新性，促进大学生了解心理健康知识，树立正确的心理健康观念，营造普及心理健康知识、关注心理健康状况、提升心理健康水平的良好氛围，我院学工办、团委特举办本次“大学生适应期心理健康教育月”。
一、活动主题
阳光心理 放飞梦想 美丽心灵
二、活动目的
为进一步加强我院大学生心理健康教育，帮助我院14级新生尽快度过心理适应期，更好的适应大学生活，在学生中营造一种学习、普及、宣传心理健康知识，自我调节学习、就业、人际关系等方面出现的心理问题，关心、理解、帮助有心理困扰的同学，共同创建热爱生命、学会生活、享受生活的良好氛围。
三、活动时间
2014年10月21日-11月12日
四、活动内容
1.广泛开展心理健康知识宣传
我院于10月22日召开了心理健康动员大会，通过团支书、心理委员向各班传达了相关文件精神及活动要求，并通过心理健康主题展板、我院网站及微博平台、校园广播等多种媒体形式宣传普及心理健康知识，号召全员学生积极参与，广泛了解学习心理健康知识，为在学习、生活、择业等方面遇到困惑及烦恼的同学提供帮助。
2.建立健全心理教育组织机构
为推进我院大学生心理健康教育工作，完善心理健康教育工作体系，我院领导高度重视，成立了以我院党委副书记刘亚敏为组长的“大学生适应期心理健康教育月”工作领导小组。
进一步建立健全心理健康辅导站和水电学院谈心室，建立了日常运行机制，通过专人值班和预约登记制度，于每个工作日晚8点到10点开放谈心室。同时通过定期召开心理委员座谈会深入基层学生，全面了解我院学生的心理动态，切实做好我院大学生心理健康辅导教育工作。
以下为辅导站成员： 组 长：高子兰
成 员：刘亚敏 陶 莉 闫红艳 张 冬 程 瑶 孟 鑫
刘成良 刘婧然 王金贵 王方勇 李临生 李 飞
于佐东 张魁龙 韩 怡 郗增幅 章美文 张相州
张继东 姜春萌 刘世泽
3.心理健康状况测评
为进一步了解我院新生心理动态，10月08日—10月17日，我院组织安排14级新生进行了心理测评。我院根据测评数据进行统计分析，通过排查发现存在较严重心理障碍的学生并给与积极重视。
4.心理健康教育讲座
为了让同学们了解心理健康基础知识，帮助学生认识自我，调整自我，引导他们树立正确的人生观、价值观，我院学工办、团委于11月05日邀请我院14级水利水电工程专业辅导员,国家二级心理咨询师高子兰老师开展了心理健康教育讲座。
本次讲座坚持了发展性、主体性、活动性、成功性、反思性和协同性等教学原则。采用学生
高老师为同学们讲解心理健康知识
喜闻乐见的方式对学生进行心理训练，通过符合学生年龄特征的心理健康教育活动帮助学生正确认识自己，使其能有效地调控自己的心理和行为。
5.校园心理情景剧征集比赛
为普及心理健康知识，加强我院学生对自身心理健康的关注，提高我院学生心理素质，引导学生用全新的角度去解读生活，我院于10月20日-10月28日举办了以“阳光心理、放飞梦想、美丽心灵”为主题的校园心理情景剧征集比赛。在活动中共收到64份作品，选出17份优秀作品，并上报校学生（处）工作部心理咨询中心。
6.“把握生命精彩·关注心灵健康”心理励志演讲比赛 为普及心理健康知识，展示我院学生对心理健康教育内涵的理解与体会，提高我院大学生心理素质，同时丰富同学们的课余生活，为同学们提供一个展示自我的平台，充分的体现出我校“立德立志，善
学善行”的校训精神。我院组织开展了水电学院“把握生命精彩·关注心灵健康”主题演讲比赛。
我院组织了初赛及复张莹同学进行演讲
赛，14级水资01班的张莹同学获得第一名代表水电学院参加学校的决赛。通过本次演讲比赛开展，学生们认识到健康健全的心理是个人成长成才的关键，养成健康的心理素质是 开启美好大学生活的关键和根本。
7.心理健康教育班会
为进一步提高大学生心理健康知识水平，增强心理保健意识，培养学生积极向上的心态，我院结合自身实际情况，决定在全院各级班集体中开展形式灵活多样的心理健康班会活动。
在10月25日-11月12日期间，我院各班由心理委员组织开展以了“珍爱生命·关爱心灵”主题班会，不仅培养了学生的健
14级农水01班班会实况 全心理，为促进学生心理健康发展方面起到了积极地推进作用，还提高各班班集体凝聚力，增强其班内团结，消除学生学习生活中困惑，帮助同学建立良好的人际关系。
五、活动意义
本次活动根据大学生的心理特点，有针对性地制定主题方案，开展形式多样的活动，深受学生欢迎，活动贴近学生，满足了学生的心理需求，广泛调动学生的参与积极性，推进了我院学生对大学生心理健康教育的认识，对学生认识自我、择业就业及培养良好的人际关系有着良好的促进作用。
从活动的参与情况与反馈信息来看，同学们从内心深处体会到心理健康的重要，尤其是在自身发展过程中，心理健康更重要。他们清醒地认识到，只有拥有健全的人格、愉快的心情和健康的心理，才能为自身的发展奠定内在基础。我院会以本次活动为契机，全面推进大学生心理健康教育工作，帮助大学生们成长为身心健康的合格人才。本次心理健康系列教育活动极大地推进了我院新生适应期阶段教育，为新生能够尽快适应大学生活提供了有力的帮助。
河北工程大学水电学院
学生工作办公室 2014年11月16日
第14篇：水电学院大学生科技协会各部门简介
水电学院大学生科技协会各部门简介
（1）科技发明部
负责组织科技发明制作，配合学校举办科技文化艺术节等学术活动、申请国家专利，参加挑战杯等。
（2）社会调查部
负责组织参加社会实践活动，并组织人员撰写社会调查报告。参与组织协会各项活动。
（3）创业计划部
培养同学们的创业创新意识，负责组织创业计划的实施、培训及撰写创业计划书，组织参加各种活动，鼓励并带动全校同学参加科技创新活动。
（4）学术论文部
介绍水利水电科技知识,弘扬水电学院学科特色,使广大学生对水与电形成深层认知,为宣传水电文化不懈努力。
（5）办公室
负责策划和组织活动。主动配合主席的工作，管理和安排科协的一切日常工作（事务）。管理科协的各种学习资料和文件。负责对协会的活动进行提前筹划与安排，保证活动顺利进行。
（6）编辑部
负责各个活动的简讯以及水电学院大学生科技协会年鉴的的编写，负责各类文字内容，整理各个活动的通知，并张贴活动文件复印件。
（7）组织部
负责活动安排，协助组织一系列活动，以及赞助事宜。
（8）宣传部
主要负责协会的宣传工作和各种活动的宣传，联系有关部门负责对科协组织的活动进行拍照和报道。
（9）计算机部
负责组织电脑知识与应用及常用办公软件使用等讲座、电脑知识大赛、网页设计大赛、计算机过级辅导等活动；负责培养语言编程、网页设计及软件应用高手等人才，负责各个活动的海报以及flash制作，建设维护中华南校区校园网。
第15篇：安徽外国语学院KAB协会章程
安徽外国语学院KAB俱乐部章程
一章 总
则
第一条 安徽外国语学院KAB俱乐部是由共青团中央、全国青联、中国青少年社会教育基金会开展的KAB创业教育（中国）项目安徽外国语学院试点实施的“KAB创业教育拓展计划”文件精神下筹建的学生组织。俱乐部成立有利于推动创业教育在中国的发展，有利于在实践中丰富和深化创业教育，有利于实现课内课外创业教育的良性互动，培养面向社会的创新创业型的青年人才。
第二条 俱乐部是指导和组织大学生科技创新、创业和社会实践活动的校级主要学生组织之一，其宗旨是“倡导科技创新，投身社会实践，培养创新意识，指导学生创业，服务创业团队”，坚持以实践为主、集科技创新、知识教育、信息宣传为一体。
第三条 本组织的目的是：充分发挥安徽外国语学院在创新创业活动和研究方面的优势，紧密结合社会实践，推动创业教育、创业实践活动和创业学术研究的发展，为广大学生提供创新创业方面的知识，增强实践能力和创新意识，提高综合素质。
第四条 俱乐部隶属于“KAB创业教育拓展计划”项目管理机构、安徽外国语学院就业与创业指导中心和安徽外国语学院团委，并有学校KAB教师专职指导。
第二章
工作内容
本着“自行设计，自由探索，自己动手，自主创新”的精神，培养在校学生的创新意识和创新能力；支持交叉性学科的创新研究，跨学科学生之间交流与合作，组建多学科融合的创新团队从事新产品的研发和转化；提供进行学术交流、自主开展科学实验，实践创新思想平台；带动学校优质教育资源共享机制的形成，引导在校学生从事对科学发展有重要影响的原创性学术研究或具有重要应用前景的工程或技术研究；在政策、经费上提供保障，激励更多的在校学生取得重大创新成果，安徽外国语学院于2017年1月成立安徽外国语学院KAB创业俱乐部。
安徽外国语学院KAB创业俱乐部，将建设公共创新创业平台,开展特色主题活动，带动安徽外国语学院创新基地的发展建设,为广大学生自主设计和实验提供便利条件,加速科技成果转化。强化管理与服务职能，建立健全大学生科技创新的相关制度，完善服务、组织网络，为大学生科技创业创造良好的环境，扶持与孵化大学生科技创新企业。
本俱乐部计划主要活动内容：
1.学术论坛：每学期举行“学术报告”等活动。邀请专家、院士开办讲座。使同学们能够更清楚地了解各种全国性、世界性的创新创业相关的赛事和活动，及时了解当代前沿科技动态等。邀请政府及企业相关人员来我校开设讲座，讲解国家关于大学生自主创业的最新政策，进行创业方面的辅导以及和社会企业进行有关创新创业方面知识的交流。
2．企业走访活动：安排学生参观企业或去企业实习，实地了解企业的运行和发展情况。
3．模拟企业活动：俱乐部成员可以成立或参与虚拟企业，通过建立、经营虚拟企业学习和应用有关创业的知识和技能。
4．开展大学生科技创业知识与技能培训，为大学生参与科技创业打好坚实基础,组织学生参加相关知识讲座，开展创新创业方面的培训，让同学及时了解更多、更新、更全面的创业知识。同时，为同学们提供一个与企业家、指导老师以及同学们之间相互交流的平台，并在增长知识的同时发展友谊。
5.创新创业大赛活动：举行创新创业知识竞赛，增强同学们的社会实践能力；组织学生积极参与 “挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、全国大学生创业计划竞赛、大学生寒暑期社会创新实践、商业计划书竞赛等活动，通过搭建信息平台，并能提供相关信息和咨询服务，充分发挥桥梁和纽带作用，联接校园与社会，沟通学生和市场，服务于大学生科技创新、就业创业和社会实践。
第三章
组织结构
本俱乐部下设顾问团、理事会及六个部门 1.顾问团
由企业和政府部门相关人士或我校知名专家、KAB老师担任，为同学提供相应的知识培训和创业咨询，顾问团可就所有涉及创新创业中的问题向俱乐部提出建议，但不介入俱乐部的日常事务。 2.主席团 主席一名
全面负责俱乐部的各项工作，并主持召集有关会议；制定俱乐部的工作计划和发展规划，并对重大问题做出决定；定期向俱乐部上级管理机构汇报俱乐部的工作情况，经常与上级管理机构保持联系，自觉接受指导，并及时传达有关指示；指导、检查、督促各职能部门开展工作，协调各方面的关系。 副主席三名
协助理事长做好俱乐部的各项工作；明确责任分工，参与俱乐部的计划制定和活动组织；指导并参与开展分管各部的各项工作；完成理事长交给的各项任务。对俱乐部的发展规划及存在的问题提供合理的建议。 3.黑马训练营
KAB创业俱乐部实体运营团体，突出俱乐部创业、创新性质，以线上和线下相结合为基点，着重发展文化创意、电子商务、智慧安科、微社区等创新领域。通过微信、电商平台等载体为切入点，最终形成以公司形式为载体，实现项目的实体转化与稳定运营，为俱乐部的发展提供资金来源。与优秀企业展开合作，成立二级企业型俱乐部，建立校企合作的模式，为俱乐部成员提供学习优秀企业平台。
4.idea精英会
idea精英会以最新创业政策为基础，挖掘更好的创业点子，选择前沿的创业方向、涉及更广的创业领域。着重对商业模式、创业政策、金融投资等方面的研究。从最初的点子到文本，后期投入创业大赛，最终到形成实体的转化。 5.传媒推广部
KAB创业俱乐部最专业的传媒运营团体，线上，利用网络媒体平台做好俱乐部各项活动的前期宣传，实时跟进及后期活动的新闻稿撰写工作。线下，负责俱乐部活动为活动设计、制作宣传品负责品牌活动的IC形象设计，同时充分利用校内外媒负责俱乐部纸介刊物、电子刊物的策划、审稿、编审、排版、印刷等。 6.人力资源部
负责建全俱乐部人力资源系统，负责制定俱乐部人力资源管理制度，人事档案制度，培训大纲等规章制度，依据俱乐部的人力资源需求计划，组织俱乐部群英招募工作，收集招募信息，进行人员的招募、选拔、聘用及配置、对不合格的成员进行免职，负责建立俱乐部的培训体系，负责俱乐部日常工作纪律、考勤、绩效考核工作，建立完善的俱乐部职业生涯管理系统，组织实施俱乐部的评优换届工作。 7.发展规划部
处于俱乐部决策指挥中心，管理内部事务和承接比赛活动的综合性的部门，组织和协调各项指令的实施。以上情下达、下情上报、沟通左右、联系内外为目标。对俱乐部的年度财务预算及支出进行整体统筹；按照俱乐部具体财务流程对有关费用进行统计、核实并报销；对俱乐部的固定资产登记造册并监管俱乐部各部门相关财务工作；开展财务制度及财务知识的专门培训；对俱乐部项目库中项目做专业财务指导。
8.赛会统筹部
负责统筹俱乐部各种创新创业赛事，深度挖掘、引进、研究、评估各项赛事，并规划、组织赛事；做好赛会人才培养的工作，以及各创业赛事的人才储备，积极挖掘引进校内相关优秀人才；对赛会优秀人员做好归档，并且积极跟进赛后各项工作，做好经验总结。
四、会员权利和义务
会员权利：
1.参加本俱乐部开展的各类活动，接受教育和培训。2.在俱乐部内部有选举权、被选举权和表决权。
3.享有参加俱乐部组织的的各项活动，并有自由发表见解的权利；4.享有对俱乐部的工作提出批评、建议和质疑的权利；
5.监督本俱乐部的干部和工作人员，如有问题，可直接上诉至理事会，并要求给予明确答复。6.免费申请成为俱乐部成员等.
会员义务：
1.遵守校规以及俱乐部的章程，实践俱乐部的宗旨，执行俱乐部的决议；2.按时参加俱乐部召开的会议和各项活动，维护俱乐部的荣誉； 3.在做好本职工作的基础上，积极完成俱乐部交给的任务。
4.发挥自己的专长，热心创业,热心帮助同学，服务创业教育，奉献社会等。
五、物品管理条例
本条例中所提俱乐部公物包括俱乐部的公章、各种资料、办公
用品、活动成果,创业计划,宣传展板等。
1.俱乐部公章应在书面申请得到批准后，由团委刻制。公章由俱乐部负责人或其指定人选保管。
2.俱乐部派专人管理公物并作好登记，定期向理事会报告,并在定期将本学期的活动总结和创业计划书（包括书面材料、电子文稿等）存档.3.俱乐部任何成员不能利用协会条件牟取私利。非会员原则上不能使用俱乐部实物，未经批准不能外借。
4.人力资源部根据需要适时适量采购办公用品，购买的物品需取得正规发票上缴财务部，并填写详细的采购记录。
5.俱乐部物品借用须写明用途、经手人、借期、时间，并要按期归还，若丢失按原价赔偿。
6.采购物品的发票须有部长级以上一人及经手人签名。
7.档案管理由人力资源部全权负责，如有损坏或遗失将给予批评（人力资源部所辖档案包括各类文件、会议记录、创业计划书、工作计划和总结、俱乐部成员档案、物品收借记录等）。
六、会议制度
为了保证俱乐部工作顺利开展，及时交流思想，落实工作，特制定如下制度：
1.俱乐部成员必须按时参加俱乐部计划规定和统一安排的各项会议，包括成员培训、例会、紧急会议等，均须实行考勤。
2.每次开会前，会议议题应提前通知。开会时各位与会人员自带纸和笔，要配备专门的开会专用本，记录开会内容，到时由专员负责监察,会议记录由办公室记录并保存。 会议程序：
1.俱乐部各类会议的准备、考勤和记录工作主要由办公室负责，采取由人力资源部负责，干事组落实，主任监督的原则。会议开始后进行考勤工作，并将考勤情况报告理事会。
2.会议记录一般由办公室主任安排两人小组负责，一人速记一人整理，最后交由部长整理成档案并妥善保存，具体安排实行轮流制。
例会组成：
1.每周一下午17:30为部长级会议，由主席团成员和各部部长参加；每月召开一次全体大会，俱乐部全体成员必须参加。
2.如无紧急情况，不得取消例会。主席团及各部部长有权根据实际情况安排紧急会议，包括全体会议、主席团会议、部长级会议和各部会议。 会议要求：
1.例会应本着言简意赅，讲求效率之原则，对重大问题进行重点讨论，善于总结前阶段工作，精心布置近期主要工作，以及安排其他事务。2.各部部长要按一定顺序按时汇报上周工作情况及本周工作计划，对计划中遇到有影响后续工作开展的棘手问题一定要及时提出，以便共同解决确保工作顺畅的开展。
3.各部应定期召开例会，具体制度自行制定，部长指派本部学生干部记录会议内容，会议记录整理后将交至人力资源部进行存档。4.俱乐部的各项会议均需认真做好会议记录，供内部参阅，所有成员必须遵守保密原则，任何人不得私自带走或损坏记录本。
5.俱乐部的干部必须严格遵守请假制度，参会人员必须按时出席例会，不得迟到、早退、不得无故缺席，有特殊原因不得按时出席或提前离开会场，部长需事先向分管副主席请假，副部长及各部门干事需向部长请假。所有缺勤事宜将至人力资源部存档，会后补假者一律按旷会处理。
6.例会出勤情况作为期末部长考评依据之一。所有参会人员迟到一次者将被受到批评处分,迟到五次（等同于无故旷会）者自动提交辞职报告。
7.与会人员必须保持良好的会议秩序和会场卫生清洁。
处罚条例：
1.请假一学期不能超过五次，迟到或早退三次作一次旷会计，旷会五次者自动除名。
2.会议内容要保密，不得向无关人员泄露会议内容,否则一切后果自负并按有关章程进行处罚，情节严重者将被撤消职务。
七、干部考核制度
为了加强俱乐部干部自身建设，树立良好工作作风，充分发挥俱乐部队对中国大学生创业教育的战斗堡垒作用，督促每位干部进行自我成长，树立高度责任感，增强服务意识，提高工作能力和工作效率，更好地发挥模范带头作用，特制定KAB创业俱乐部干部考核制度。
一、考核时间 : 每两期进行一次，在学期期末
二、考核对象 : 安徽外国语学院KAB创业俱乐部所有干部成员。
三、考核原则 : 公平、公正、合理、全面
四、考核机构 : 安徽外国语学院KAB创业俱乐部理事会及赛务部
五、考核宗旨 : 树立典范、创优争先、奖惩分明、提高俱乐部团队的综合素质和战斗力。
考核内容及标准
考核将针对学生干部在工作中表现出的德（政治思想）；能（工作能力）；勤（工作作风）；绩（工作成效和学习成绩）四项进行.（注：本考核制度的基础分为100分。在每条例总分范围内酌情加减分，除已给分条例外。）
1． 德：（共24分）
1.遵守各项法律法规和校级校规。（共5分）
2.被评为校级、院级、班级“优秀团干”的成员分别加8分、6分、4分；被评为校级、院级、班级“优秀团员”的成员分别加6分、4分、2分。其他奖项也视其情况给与加分。
3.准时参加校级、院级、班级组织的理论学习活动，积极发表自己的看法，认真做好理论学习笔记。（共3分） 4.能团结同学，正确处理好与同学之间的关系，对于同学反映的群众关系较差的干部，经查属实，给予一定的减分。（共4分） 5.注重文明礼貌，讲卫生，穿着得体大方，待人诚恳。对在校区中有不文明行为者，经查属实，酌情扣分。（共4分）
2．能：（共25分）
1.有创业激情，对工作认真负责，具有奉献精神和严谨的工作作风，若由主观原因造成的工作失误，将酌情扣分，情况严重者免除职务。（共3分）
2.上级交予的工作及时布置，各项活动和工作的开展都有完备的工作计划和活动策划，并及时交予理事会参阅和指导。（共3分） 3.工作进行过程中，思路清晰，敢想敢做，决策周全，能搞好团结，善于协作，带领同学高效率地完成各项任务。（共3分）
4.工作失误少，善于解决困难，能冷静地面对和应付突发事件。（共3分）
5.就自身创业工作能自我研究和摸索，有论文贡献，并达到一定的质量要求。（共5分）
6.每学期期末，对所做工作的资料进行全面的整理，目录清晰，资料完整，归档及时，返工错误少。（共3分）
7.为俱乐部争取到外来资金支持或者邀请到知名企业家来校访谈等应予以加分（共5分）
3． 勤:（共17分） 1.严格遵守例会制度（包括综合会议和部门会议），若迟到三次或缺席一次扣2分；无故缺席、请假者扣2分（因公事请假除外）；无故缺席三次以上者记0分，并通报批评。（共7分）
2.严格遵守值班制度，不迟到不早退，若无故不值班者，发现一次扣2分，若影响工作正常开展者，扣5分。每月所有值班出满勤者加10分。（共10分）
4．
绩：（共25分）
1.按时按量完成上级交给的任务（共5分）
2.在顺利完成工作的同时能进行自我创新，并予以肯定者。（共5分） 3.工作及各方面表现出色，在全会上受表扬者，加5分；受批评者扣5分。同学反映好者，经查属实酌情加分；同学反映差者，经查属实酌情扣分。（共5分）
4.基于上一学年的专业考试成绩，在各科考试均及格的前提下，学习成绩名列班级前5名者，加10分；前6—10名者，加8分； 前11—15名者，加5分，前16—20名者，加2分。20名后者不加分，必修课和专业选修课有补考的每科扣2分。通过六级的同学加3分，四级成绩75分以上的同学加2分。有课程不及格者，不得分；补考两门或两门以上者，予以留职审查。（共10分）
5．其他方面（共9分）
1.对于在其他方面表现突出，例如主动接触企业，为创业教育做出贡献者，可在总分上酌情加分（共3分） 2.在全局性活动中，主动帮忙，乐于奉献者，可在总分上酌情加分（共3分）
3.在特殊阶段，表现突出，贡献大者，可在总分上酌情加分（共3分）
考核结果
最终考核成绩总分低于50分者，撤消其职务；低分者给予公开批评，高分者给予表扬，并颁给荣誉证书。同时考核成绩对综合测评、评优、入党，升降职等一切奖惩都具有参考价值。
考核机构要求
赛务部必须以身作则，认真考察干部，并负责统计、造表、存档、解释，若有不负责任，弄虚作假者，一经查处，考核评定为不合格。干事有权监督、考察，广大同学可以向考核小组举报。
本考核制度自公布之日起实施，望俱乐部全体成员严格遵守，认真执行，实施过程中如需要可对本制度进行适当修改。
俱乐部会员管理办法（试行）
为规范本俱乐部会员的发展和管理，保护会员权利，充分发挥本俱乐部的作用，维护俱乐部声誉，确保俱乐部健康、有序发展，根据国家有关政策法规和学校校规，指定本办法。
1) 本俱乐部会员入会的基本条件、会员的基本权利、义务等，依照本协会章程的规定执行。
2) 俱乐部会员的入会由俱乐部主席团决定，会员发展和管理的具体工作由人力资源部负责。 3) 本俱乐部会员应当遵章守法，自觉履行本办法规定的义务，正确行使本办法规定的权利。 4) 会员入会自愿，退会自由。
5) 会员证件（以下简称会员证）由俱乐部主席团统一制作、认证、发放、及年度注册。
6) 会员证作为会员身份的重要证明，是会员享受会员利益的唯一凭证，应由会员个人妥善保管。
7) 会员应该详细填写会员证上所列项目，并粘贴本人照片，经俱乐部认证盖章后，会员证有效。
8) 会员证的购买：每学年初，由各俱乐部根据招新情况，统一购买，不受理个人购买。
9) 会员证的补办：每学年第二学期初，俱乐部会将进行一次证件补办，由于各种原因缺失证件的会员，可在规定时间在俱乐部补办。 10) 会员证的年度注册，每学年末，俱乐部将进行年度会员证注册，未经注册的会员证作废，持有者不再享有会员资格。
11) 本说明最终解释权归安徽外国语学院KAB创业俱乐部所有。 12) 会员证是学生参加俱乐部活动的标志性证件，它记录和证明学生在校期间参与俱乐部活动情况，是学生进行相关活动评比的依据，为大学生素质计划书提供证明材料。
13) 会员证由俱乐部制作，会员证包括俱乐部名称、姓名、单位、会员编号、相片、会员活动内容记录表等内容。且必须加盖校团委或者俱乐部的公章。 14) 会员证实行一人一证制，如若丢失，须向俱乐部报告并申请补办，会员证不得转借和擅自涂改。
15) 对违反上述做法的成员，俱乐部有关部门将依据相关管理条例作警告、通报、取消会员资格等处分。
本规定从颁布之日起施行。
第16篇：安徽新华学院文传元旦晚会策划书
安徽新华学院文传元旦晚会策划书
斗转星移辞腊去，风和日丽送春来。我们满心喜悦地将告别精彩纷呈的2011年，又满怀豪情地将迎来生机盎然的2012年，在2011年元旦佳节来临之际，我代表我院向各位尊敬的赞助商致以新年的祝贺和诚挚的问候！几年来，文传学院凭借深厚的文化底蕴，相继开展了一系列的校园文化活动并取得了良好的效果。尤其是每一年举办的大型文艺汇演“元旦晚会”，是各院系，众多学生的聚焦点，内容新颖，方式灵活，类型广泛，参与面广，影响深远。多年来我们与商家在相互了解，相互信任的平台上，实现了“互惠互通”的友好合作，成绩傲人，多次受到院各级领导及赞助商的好评，成功的案例再次证明了我们举办大型校园文化活动的能力与实力。
我们院学生会是此类校园活动指定的宣传策划单位，对商家赞助大学生各方面的活动可行性有教深入的了解。现在就让我们为贵公司作此可行性报告。
一、市场分析
1.同电视、报刊传媒相比，在学校宣传有良好的性价比，可用最少的资金做到最好的宣传。
2.学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入民心。若是商家能在本此大型的活动中进行宣传，效果可想而知。
3.因为年年都有新生，如条件允许的话,商家还可以同我们学生会建立一个长期友好合作关系 ，如每年共同策划一次迎新晚会,将会使商家在学校内外的知名度不断加深,极具有长远意义!
4 .高效廉价的宣传：以往的校内活动中，我们积累了不少的宣传经验，在学校建有强大的宣传网，可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动!
5．本次活动将有我校广大学生到场（因场地大参加人数不限），并会在我校及本市各大高校广为流传。
二、活动主办单位：文学院职教部团委、学生会
三、时间 2012年1月1日
四、活动目的：
1．增进师生情谊，展现学生风采，扩大学院影响。
2．丰富同学们的校园文化生活。
3．展现当代大学生的良好精神面貌。
五、活动地点：祥云体育场
六、活动对象：文学院职教部全体师生
七、广告宣传：
为回报赞助企业对本次活动的大力支持，活动期间，我们将为企业全程提供广告宣传服务。1.冠名权：本次活动将以冠名企业或产品的名字进行冠名（全称为XX文学院元旦晚会）
2.领导权：冠名企业可以委派代表观看或出席相关的重大活动现场。
3.标识权：整个活动期间，对外材料（海报、广播、宣传等）均出现冠名企业的名称。4.新闻回报：我院领导与冠名企业嘉宾共同参与观看晚会，并突出以下内容
ａ.本次活动由XX企业全程冠名赞助。
ｂ.突出冠名企业名称和相关信息。
ｃ.与到会领导嘉宾合影留恋。
5.广告回报：
ａ.前期宣传：晚会前、中、后期间将冠名企业的标志突出在主要位置，以突出宣传企业。 ｂ.各个相关场地放置冠名企业广告报，以展示企业文化等。
ｃ.活动现场均标有冠名企业或产品名称的横幅。
ｄ.提供相应场地，为冠名企业提供展销其商品的位置等。
ｅ.安排演员在印有，摆放冠名企业产品或相关标志。
6.奖品设置与企业回报：冠名企业与根据晚会设置的奖项，定制带有企业标志的奖品，纪念品等。
7.晚会宣传海报汇报：本次活动将印制精美海报及宣传海报等，为冠名企业做宣传。
8.横幅广告回报：
ａ.标有冠名企业名称或产品名称以及产品的视语广告可在现场进行布置等。ｂ.活动结束后鸣谢。
ｃ.冠名企业所提出的为达到宣传目的的其他要求(待商议)
9.做有关贵公司的广播宣传并在校学生会网页上宣传，并且发放传单，刊登文学社刊物。
10.调查问卷，活动结束后，帮贵公司进行一次校园市场调查（调查问卷由贵公司准备并提供）。
11.在校内设立咨询台（晚会期间）
八、赞助活动意义
1增加校企业见的交流与合作，共同学习，共同发展。
2扩大公司在各高校的影响力，通过全面的宣传，提高公司产品在高校的占有率。 3通过赞助相关活动树立企业形象，提高公司的社会效益。
4我们真心希望能够以次活动的契机，和贵公司建立更长久的合作关系，帮贵公司不仅在校内，而且在社会上的最大利益的实现。
我们将在以后的工作为贵公司提供更大的支持。
活动地点：安徽新华学院祥云体育场
涉外事宜：文传学院团总支学生会社外部
九、晚会资助细则
1.宣传定位：突出文学院的人文特色和商家的企业文化。
2.宣传方式：
（1）晚会冠名（即文学院2012年元旦晚会暨××××之夜）
（2）舞台背景：在晚会现场的舞台背景上醒目标注赞助单位名称
（3）横幅横幅作为一个醒目的标志，能简洁直观地传达赞助商家基本信息。由文学院学生会负责悬挂于师大校内及校外。
悬挂位置：
1、校内宣传栏
2、学生公寓
3、晚会现场 （4）海报和宣传单 a.文学院元旦晚会宣传海报和赞助单位宣传海报张贴
b.晚会宣传单、节目单上体现赞助单位名称
c.晚会抽奖券上体现赞助单位名称（赞助单位需提供现场抽奖奖品）
备注：
A.赞助单位提供2000元以上资金，可享受（1）（2）（3）（4）（5）五项宣传服务。
B.赞助单位提供1500元以上资金，可享受（2）（3）（4）（5）四项宣传服务。
C.赞助单位提供1000元以上资金，可享受（2）（3）（4）三项宣传服务。
D.赞助单位提供500元以下资金，可享受（3）（4）两项宣传服务。
十、资金预算：
4 费用估算
横幅150元至200元
场地费 200元至250元
盆景100元至150元
主持人服装租用费 200至300元
彩带 卡纸 气球等小装饰品 100至150元
舞台背景 300至400元
应急备用金 100元至200元
预计总费用 1200至1500元
（注：1以上均为计划所用资金，可能会有小幅度变化，会适时调整，也可与商家协商 2如果商家能提供足够的赞助，我方学生会愿意为商家做更多的宣传，如在校广播站，我院学生会的报纸上等等）
希望贵公司能谨慎考虑我们的建议，给我们提出宝贵的意见，所有在校内的宣传活动由我们负责，公司可以派人监督，希望能和贵公司通过合作共同搞好这次活动，期待您的加入！祝我们合作愉快！
制作人：李浩
制作时间2011年10月3日
第17篇：安徽新华学院毕业实习报告
陆韬实习报告
关于在阳光保险股份有限公司从事销售工作的报告题 目:
实习单 位： 阳光人寿保险股份有限公司 实习时 间： 2015.10.26——2015.12.15 学 生 姓 名： 时 张 政 学 号： 1242056224 院 系： 电子通信工程学院 专 业： 自 动 化
题目：关于在阳光保险股份有限公司进行销售实习的报告
一、实习单位及岗位介绍
(一)实习单位简介
阳光保险集团股份有限公司是国内七大保险集团之一，由中国石油化工集团公司、中国南方航空集团公司、中国铝业公司、中国对外贸易运输（集团）总公司、广东电力发展股份有限公司等国有大型企业集团为主发起组建，注册资本金为27.5亿元人民币。公司股东实力强大，涉及行业广泛，股权结构合理，符合现代企业制度。阳光保险集团股份有限公司拥有阳光财产保险股份有限公司和阳光人寿保险股份有限公司等多家专业子公司。由于经营管理的良好表现和优秀的企业文化建设，阳光保险先后获得百佳“中华儒商”、五十强“人民信赖品牌”、十强“保险行业竞争力品牌”、“亚洲500最具价值品牌”、“亚洲十大最具影响力品牌”和2008中国最佳商业模式等大奖，公司的品牌形象不断提升。阳光保险秉承“打造最具品质和实力的保险公司”的公司愿景，以“共同成长”为使命，把“诚信、关爱”、“创造价值”作为核心价值观，坚持“工作激情与管理理性”、“创新与执行”、“团队合作与发挥个人作用”等三个方面高度统一，发扬“战胜自我”的企业精神，以崇高的道德水准、高效健全的管理和高素质、高境界、高度职业化的员工队伍，为客户提供优质稳定的服务，成为高成长性的公司，成为客户首选的公司，成为优秀人才向往的公司。
（二)实习岗位简介
销售人员的工作是负责对公司产品价值实现过程中各销售环节实行管理、监督、协调、服务的专职管理部门，对所承担的工作负责。岗位职责是根据公司营销战略，制定销售计划，并进行目标分解，带领项目小组保质保量完成各项销售指标；保证营销网络的开拓与合理布局；分析市场动态，撰写分析报告；提高产品在所属区域的市场占有率和竞争力；维护与客户长期良好的合作关系，保持公司品牌形象；根据营销计划，定期进行渠道动态调整；负责日常工作及业务的管理、指挥、监督、检查、落实等。遵守公司规章制度以及上级的工作指令。
二、实习内容与过程
每天我们的工作都是，按照技术部给的电话单，挨个拜访，打电话，平均每天差不多有45个电话，电话的主要内容是介绍我们的保险产品，希望客户能参加进来，然后就登记资料，再出合同。虽然活不难，可是在实际工作，却碰到了许多意想不到的麻烦。
首先，技术部虽然每个星期都给我们发了一百个电话，但是只是个电话号码而已，其他资料什么都没有。在这一百个个当中，有的电话是打不通的，或者是空号，或者没有人接听.这种情况占了30%。其次，就是对方接电话，可能她们经常接这样的电话吧，有的听完公司介绍后，一听是推销保险的就直接挂掉电话。这种情况占了60%.剩下的10%呢就是听完产品介绍的，有的有兴趣会继续听下去，没有兴趣的就直接挂机了，这时候我们就要想进办法跟顾客聊下去，如给他们下风险意识，重复我们产品的优势，或者不聊保险，聊其他生活内容等等，唯一目的就是不要让他们挂机。
刚开始打电话的那两天因为是新人，对话术和说话技巧不熟悉，挂机率超级高，比如一周的一百个数据，两天就打光了，一天50多个电话，通时才一个小时多一点点，不能按期完成要打的电话目标话，数据打完了就重复拨打，有些电话被我重复打了四遍，搞得我都不好意思再打电话过去了。还有就是，有时连续打了好十几个电话，对方不是空号，就是直接拒绝你，要是碰上一个态度比较恶劣的人，可能还没说上一句话，就被对方给骂回来了，那个时候我的心情会是非常糟糕的，情绪也很低落，这样的情况，所有同事都碰到过。首先呢，他们要求我们这些新人去听优秀销售人员的录音，然后还原，再模仿他们的话术去跟顾客交流。这样两个个星期后，挂机率没有那么高了，基本都能和顾客聊上了，每天的通时也在2个小时以上了.第二周星期五，我一生可能都不会忘记这个时间，幸运之神降临在我身上，我终于出单咯，而且是个8000的大单，那时候兴奋的输入顾客资料时手都是颤抖的。合同是我和小组一个老人陪我亲自送上门的，顾客也顺利签字刷卡了，有了这张单，这个月考核目标也顺利完成了。
我的组长经常对我说：“每天要尽可能多打电话，这样潜在的意愿客户就能被发掘出来，就会有收益了”。同时，她还让我把那些对产品感兴趣的用户名字单独列出来，然后隔两天在给对方回电话，进行沟通，这样会好一点。因为电话销售这个工作，有点像守株待兔，或者通俗的说就是碰死耗子，我们除了要有良好的口才与沟通能力外，自身的运气成份也很重要，因为有可能对方就急需你的产品服务，可就是找不到，这个时候，你一个电话打过去了，对方会十分兴奋的和你合作，并且给你签字刷卡，而对那些感兴趣的客户进行反复沟通，他极有可能就心动了，并且最终决定和你合作。同时，当我们打的电话数量越多，潜在的机会也就越多，因为在社会上，有了一种产品，肯定就会有需要的人，只不过，你要把消息告诉他，这样他才会决定是否购买你的产品或者服务。
面对拒绝率高达95%的电话销售保险行业，第一个月是非常难熬的，有时候电话打得真的超级郁闷，被连续拒绝几十次之后再加上被顾客骂过之后，心情已经滑落到了最低点，再也不想继续打下去了，有几次甚至连放弃的念头都有。做电话销售最主要的就是心态问题，所以我把电脑的屏幕弄成了个跳动的大笑脸，每次郁闷时就看看那个笑脸，心情也会受其感染起来。另外一点呢，就是要忽视顾客的拒绝，把它当放屁，但是现在我还不能达到这个境界，被有些顾客拒绝后还是会忍不住骂回几句，当然不是在电话上，而是挂机后„
三、实习收获与体会
电话销售对于如何抓住顾客和找到有利顾客都取决于一分钟的开头语。而且针对不同的顾客又要用不同的开头语每次与客户之间的沟通都是不同的，不能只按文稿上面的文字去沟通，这就要针对不同的人采用不同的方法，一套方针是不能很好地营销。还有针对女性与男性也要有不同的方法，一般女性比较贪小便宜，男性比较爽快，所以针对女性一开口就要说：“我们公司有个优惠活动，能为您介绍一下吗?”这样她们就会耐心地听下去，男性一般不采用这种方法。所以就要求我们在每一次的对话中积累经验，总结话术这样才能做的更好。另外最重要的一个因素就是普通话和礼貌，没有礼貌别人也不会尊敬你。普通话不标准别人也听不懂。特别是对于一个话务销售员来说标准的普通话和甜美的声音是很重要的！在真正走进电话营销职场期间，我深有体会。当学到“顾客就是上帝，顾客是我们的衣食父母，顾客永远是对的！”等顾客理念，让我们体会到要主动关怀顾客，了解顾客，沟通顾客，主动为顾客着想；当学到以“诚信为本，有诺必践，恪尽职守，率先垂范！”的工作信条时，体会到我们电话营销中心应该坚持的工作准则和行为风范；
当然我所接触的最多的就是电话、电脑。电话是现代商人越来越常用的一种交流工具，因此，做电话营销人员了解一下打电话的一般要求是很有用的。打电话的基本原则是简明扼要，切忌罗嗦，既突出不了问题，又占用别人时间，从而引起别人反感作为一名话务销售，所以沟通是很重要的一种交流方式。在一片永远做不完的业务的前景下，如何进行沟通，如何做好沟通从心开始，都要留给我们自己去深思，在实践上慢慢体验得出经验并运用于实践，提高自己的工作效率! 另外在实习其实也是在不断的学习。不但要学习产品知识，而且要学会如何做人做事，怎样待人接物。在公司实习这段时间我学会了很多学校中学不到的知识，不断的充实了自己。自己已经不一个学生了，每天8点起床，然后象个真正的上班族一样上班。回想起自己的这2个半月的工作经历，虽然有眼泪也有辛酸，但最多的还是历练与收获。实习过程中遵守公司的各项制度，虚心向有经验的同事学习，两个半月的实习使我懂得了很多以前不知道的东西。也收获了很多朋友，同时也学到了很多东西，电话营销能力和业务知识有了很大的提高，但同时也看到了我一些不足：有时还不能时刻保持自己的微笑、说话的频率有时过快、说话的声音有时过高、给顾客考虑的时间有时太短等等，我将不断地改正自己的缺点，修正自己的不足，补缺补漏。
四、致谢
天下没有不散的宴席，虽然大学三年多半时间是呆在学校的，但是这篇报告写完就真正标志着我与学校说再见了，此刻的我没有伤感，更多的是遗憾，但是人应该向前看的，在此我感谢三年中所有帮助过我的人。这篇报告是在我的指导老师下完成的，也非常感谢孙静老师对我的细心指导，平时什么东西都不懂，遇到问题就找老师，老师也是耐心的指导我，给我很多建议。
还有就是在这两个月的学习中，我得到了许多宝贵的经验与知识，我明白，今天的收获离不开公司领导和同事们的耐心教诲和关心帮助。那也在这里感谢我的领导和同事，无论是在八小时之内还是之外，他们都对我倍加关心，倍加爱护，如果没有这份力量，我想我是不会坚持下来的。我也体会到实际的工作与书本上的知识是有一定距离的，仅仅三个月的实习时间，我将受益匪浅。 最后感谢老师在百忙之中抽时间来看我的实习报告，还请老师耐心修改。
五、指导教师评语
第18篇：安徽新华学院3v3篮球赛策划书
2014年安徽新华学院
3 V 3篮球赛
策
划
书
主办方：安徽新华学院篮球协会
一、活动目的
为提升学院在校学生对3v3篮球赛的认识，让其成为有组织有规模的三人篮球项目赛事，同时丰富学院在校生的课余生活。借此我们管理系学生会体育部将开展3v3篮球赛。
二、比赛主题
安徽新华学院3v3篮球赛
三、活动时间
四、竞赛地点
祥云体育场北面篮球场
五、活动流程
1.活动策划书的拟定
2.前期宣传 （包括横幅、海报、派发宣传单、报名咨询）
3.接受报名 （班级报名和学生组织报名）
4.队员交流会及抽签、组队
5.正式比赛时间（视参赛队伍人数分初赛、决赛）
六、竞赛分组
每一支队伍5名队员，上场比赛队员为3人，替补2名。
七、参赛条件及报名方法
（一）参赛条件
1、必须是在校学生。且身体健康并适宜参加报名项目比赛者均可报名参加比赛
（二）报名办法（自愿报名）
1.在全校范围内宣传本次活动。
2.落实宣传报名工作。
3.为避免强强联合的情况发生，队员分组由组织统一抽签决定，不可以自己组队。运动员凭学生证参赛，如无学生证，则要出示相关有效证件。
八、竞赛办法
（一）竞赛方法。循环赛+淘汰赛。
（二）采用中国篮球协会最新审定《三人篮球规则》和国际篮联的规则解释（见附表一）
九、裁判：
届时统一安排。（请体育老师或由体育部较专业同学担任）
十、奖项设置
由参赛队伍总数，取前5-10名
十一、比赛要求
（一）为避免强强联合的情况发生，队员分组由主办方安排统一抽签决定，不可以自己组队。运动员凭学生证参赛，如无学生证，则要出示相关有效证件。
（二）同队之间必须同意服装，统一登记。
（三）比赛中服从裁判，如出现辱骂裁判、打架斗殴等行为，将取消该队伍的比赛资格。
（四）中途罢赛、无故弃权取消该队的参赛资格，成绩全部无效。如果到场时队员人数三人，取消比赛资格。
（五）各参赛队伍必须依照主办方要求参加抽签。
十二、安全预案
赛前准备好必须的药品，绷带等物品。必要时需请求校医务室到场。 十
三、注意事项
参赛队伍必须提前15分钟到场，进行比赛顺序安排事宜。工作人员需提前安排好比赛前期工作，体育部人员提前入场准备好篮球。比赛结束后安排好人员清扫场地，收拾桌椅、记分牌等。
十四、报名经费
十五、本规程未尽事宜，将另行通知，其解释权属于活动主办单位。
附表一：
注：比赛采用中国篮球协会审定的最新《篮球竞赛规则》及本次比赛的规则。
1.比赛双方上场队员为3人，当比赛队不足2人时人数不足队判负。
2.比赛时间为20分钟。
3.所有场次的最后1分钟，罚球、暂停、球员受伤（需替换时）停止计时表外，其余情况均不停表。
4.所有场次每队各有1次暂停，时间为30秒。
5.双方以掷硬币的形式确定第一次发球权。
6.某队以掷硬币的方式获得第一次发球权后，在随后所有涉及跳球情况都采用球权交替拥有规则。
7.比赛开始，在掷界外球区域（中圈弧线内）掷球入场，球被场上队员触及时比赛开始并开动计时表。
8.如果某一球队在场上准备比赛的队员不足2名，比赛不能开始或继续.开始比赛时，在预定比赛时间开始后3分钟，球队不能到场或不足2名队员入场开始比赛，则该球队被判因弃权而告负。（即有2个人还可以继续打比赛）
9.攻守转换、掷球入界
A.每次投篮命中后，都由对方掷界外球。
B.所有交换球权的情况（如违例、界外球及投篮命中后）均在掷界外球区域发球，发球队员必须将球掷给裁判员。
C.守方队员断球或抢到篮板球后，必须将球运（传）出3分线外，（持球队员的双脚必须踏在3分线外）方可组织进攻，否则判进攻违例。凡在本条攻守转换中出现的违例，裁判员的手势为：两手前臂交叉于脸前，以示违例，交换掷界外球权。
10.平局应注意
A.如平分则以罚球判定胜负，罚球前两队需填写罚球队员顺序表，队员需为比赛结束时场上比赛队员。
B.罚球分两个阶段，第一轮三名运动员均参加罚球以分数高者为胜；如第一轮打平，则按照罚球队员顺序表进行第二轮罚球，在第二轮中采用一球定胜负法，即在双方同一轮次罚球中首先进球一方为胜，另一方为负。
11.违犯
A.24秒违例的规则改为20秒。
B.比赛中，队员个人技术犯规和侵人犯规累计达3次将被罚出场。被罚出场的队员任何情况下不得再重新替换上场。
C.每队每场比赛犯规累计达4次（不包括4次），如再发生犯规由对方执行1次罚球。
D.在2分投篮区投篮投中得2分，在3分投篮区投篮投中得3分。如对正在做投篮动作的队员犯规如投中加罚1球，不中由被侵犯的队员依据规则2次罚球，罚进1球得1分。（如果是在3分投篮区则罚3个球）一般犯规，被侵犯方不再罚球，直接取得控球权。
E.队员技术犯规、违反体育道德犯规、队员取消比赛资格和教练员（场外队员）技术犯规均是2次罚球和1次掷界外球；即无论罚球中与否，均拥有1次掷界外球权。
F.在使用简易篮架的比赛中，不允许队员出现扣篮和身体任何部位悬挂于篮圈
（或篮架）动作，否则，该队员被判罚出场并不能再替换上场。
12.替换
A.只能在停止计时表的情况下和有队员被罚出场时，进行替换。
B.如出现队员受伤流血须立即替换，受伤队员进行处理后，经裁判员检查无妨碍时方可允许作为替换队员。
C.被罚出场的队员任何情况下不得再重新替换上场。
13.其它规定
A.比赛中，各队队长是场上唯一发言人。
B.比赛中应绝对服从裁判员的判罚，以裁判员的判罚为最终决定。
C.所有参赛队的首场比赛须按比赛时间表进行。每场比赛后，参赛队伍必须到公告栏（或检录处）了解下一轮次比赛安排及其他重要通知。由于参赛队未及时了解有关信息而造成延误比赛，责任自负。
D.未事先三日前通知而累计弃权两次的球队，取消全年参赛资格。如在第二循环中出现弃权，第一循环成绩保留。
E.出现资格及其他违纪而被组委会弃名的球队，所有成绩均取消。 该比赛规则最终解释权归活动裁判组及全体工作人员所有
策划人：篮球协会组策部
2014年4月2日星期三
第19篇：安徽新华学院勤工助学中心发展规划
安徽新华学院勤工助学中心发展规划
一．未来发展规划与设想
针对我校贫困生的具体情况，结合我校快速发展大局的需要，勤工助学管理服务中心在未来几年内可以实施“三步走”发展战略，其主要内容是：
（一） 未来三年，立足于解决经济困难学生的生活问题，积极开拓勤工助学岗位，创造更多勤工助学机会。
1．争取用一年多的时间，解决我校特困生的生活问题。
2．争取用两年的时间，解决我校贫困生的生活问题。
（二） 解决经济困难学生的生活问题后，不断总结经验，努力探索出一条行之有效的勤工助学路子，将我校勤工助学管理服务中心建设成为贫困学生提供勤工助学岗位，引领广大青年学生结合自身特长，发挥专业优势，积极参与社会实践，增强社会阅历，锻造自身综合素质的平台。
（三） 以勤工助学管理服务中心为平台，深入探索学生工作新思路，为学校实现跨越式发展服务。
1．以卓有成效的成果，使勤工助学中心能和我校各二级学生会及社团争辉，具有一定影响力。并且使勤工助学工作走在安徽省高校的前列，使之享有较高的知名度和广泛的社会影响力，成为我校加强对外宣传、提高社会形象的重要宣传亮点，以此促进招生工作。
2．在勤工助学过程中，根据社会上用人单位对毕业生的素质要求，引导学生构建良好的知识结构和提高自身综合素质，促进就业工作。
3．结合勤工助学工作，积极开展对贫困生的“厚德、求真、博学、创新” 精神教育和心理健康教育，努力使其成为校园文化建设的重要组成部分。
4．探讨勤工助学、学费交纳及办学资金之间的关系，促进办学资金的良性循环。
二．今后工作思路
（一）坚持走“校内挖潜、校外开拓”的路子，积极寻求更多勤工助学岗位
1．初期，在“校内挖潜为主、校外开拓为辅”的思路下开展工作。
2．长远看，注重校内这个比较稳定的勤工助学岗位市场的同时，坚决走出去，开拓校外市场，并使校外开拓成为勤工助学的主体。
3．条件成熟时，把勤工助学资金作为启动基金，运作一些项目，使其增值并滚动发展，是我们的长期目标和发展方向。
（二）继续搞好岗前培训工作，提高服务质量
今后要树立服务意识，加强岗前培训工作，提高服务质量。对勤工助学的学生要进行岗前培训，并组织考核，考核合格后才可上岗工作。岗前培训包括两个方面：一是职业道德、心理健康、组织纪律、安全意
识等培训；二是工作技能培训。对一些工作技能要求比较高的岗位，培训后还要组织学生实习，实习合格后才能上岗。要通过培训和实习，切实提高服务质量，以赢得用户的信赖。
为了切实提高服务质量，还要建立服务质量监督体系和有效的激励、约束机制。
（三）加大宣传力度，培养、树立勤工助学服务队的品牌
在今后的工作中，要加强宣传工作，让更多人、更多单位了解我校的勤工助学服务队，并力求通过高质量、高效率的服务逐渐树立安徽新华学院勤工助学的品牌。
（四）提高防范意识，规避潜在的风险
在组织勤工助学的过程中，既要确保学生的人身安全，又要确保不出现违法现象，也要防止欺诈行为的侵害。
（五）结合学生个人特长，发挥专业优势
在勤工助学过程中，尽量结合学生个人特长、发挥专业优势而安排学生的工作，并将勤工助学与实习、社会实践结合起来，促进就业工作。
市场部：杨云峰2010年5月20日
第20篇：安徽三联学院运动会活动策划书
安徽三联学院运动会活动策划书前言：
31所本科院校。安徽三联学院是国家教育部批准建立的本科层次的民办，是安徽省第
学院现有英语系、日语系、计算机科学与技术系信息与通信技术系
、
法学系、
经济管理系、艺术系、交通工程系、基础部等八系一部，开设高职专业22学院占地面积共706亩，校舍建筑面积26万平方米。建有各类实验室61个，教学
科研仪器设备总值4000余万元。馆藏纸质图书60万册，电子图书24万册。
信息与通信技术系
1、最大的本科系，已形成电气信息类学科
2、应用型实验室最
3、最有希望成立二级学院---电子电气工程学
4、就业率、新生报到率最高
5、实习基地最对
6、连续四届校运会总分第一
一行性分析
1、本次运动会得到了学院团委和学校相关部门的大力支持，规模大、参与者多，能吸引更多师生及其家属来观看，深受同学欢迎,并推动学校体育事业的发展，必引起全校性的轰动。
2、在校大学生达10000余人，人流量大达到运动会每天入场观看人次为800左右。人口密集，而且本校的消费能力较高，为贵餐馆宣传的成效更明显。3得到师生关注，贵餐馆也将得到大力的宣传。
4目前的情况来说安徽三联学院有食堂，周边小餐馆和贵餐馆（农家大院）贵部是综合实力较强。而当前客流量分散须大力宣传。
5院现在活动较多等一系列活动，而在我系在运动会这方面有绝对的优势因为我系以连续4次夺冠8界运动会5次夺冠。
6贵方现在赞助我方运动会我方可将运动会 篮球赛 辩论会 元旦晚会进行连续活动为贵方进行宣传，这样达到了持久宣传的效果，大大扩充了贵餐馆的知名度以及客流量。
7而，我方已四连冠若得到第五次冠军势必会展开庆功会。这样若贵方支持我们，我系将在贵部进行庆功会。这样五连冠的队伍在贵部进行庆功会对贵部又是一次宣传。
8我系是否夺得冠军在运动会时必然引起广范注意，我系将是运动会最瞩目的部队，这样不仅能在我系内宣传，其他系会过多的关注我系，因为我系已四连冠。这样远比其他系的宣传效果要好。
9赛紧接着运动会后举行，篮球赛事我系活动，借运动会余威再次宣传这样让人们的感官再次受到冲击。达到效果远比一次运动会宣传效果要强。倘若赛是中的篮球队一般会选择较好的饮食环境来制定相关战略，这样贵部便是我系必去之处。
10论赛是相对于篮球赛和运动会较小的赛事。而且举行时间是10.31举行这为运动会和篮球赛是开胃的甜点，在这时进行一些小规模宣传随后进行运动会的大规模宣传，这样便会达到辩论赛 运动会 篮球赛 三位一体的立体宣传效果，这样的宣传效果远比其他系做出的效果强。
二宣传方式
1为期一周的大横幅宣传,在学校内悬挂横幅,(横幅内容为运动会的内容 的相关宣传--赞助商名称)活动前三天粘贴在运动场等人流量最多的位置 时间是一天24小时不间断性。
2我们将在运动会的宣传海报中点明贵餐馆为赞助单位。（前期宣传）
3、发传单。在运动会期间作为独立的宣传方式在学校内进行宣传。（由贵餐馆提供）
4.在运动会举行期间我系有学院3大报纸之一的系之萌将会在报纸进行宣会期间（两天）由贵公司在运动会赛区附近进行一定规模的食物销售活动 。5问卷调查活动帮贵餐馆进行一次校园市场调查（调查问卷由餐馆准备供） 6活动期间在校内设立咨询台贵餐馆可提供相关资料
三安全维护
1我系安全部组织部志愿者学生会干事维护安全 2生活部负者后勤保障
3预备队防止突发情况发生
4校医随时待命保障运动员安全
四出席嘉宾 院领导 系领导 院学生会
安徽三联学院运动会程序
开幕式
一、时间、地点：
开幕时间2011年11月11日
集合时间2011年11月11日08：30
集合地点校体育场
第一章 国旗入场院旗入场升国旗，院旗，奏国歌，院歌
第二章 运动员入场
第三章 领导致辞
第四章 运动员代表宣誓
第五章 裁判代表宣誓
闭幕式式
一、闭幕时间： 2011年11月12日
集合时间： 2011年11月12日下午4点
集合地点：东院运动场南侧篮球场地内；
各代表队入场。
二．请总裁判长宣布比赛成绩。
三．宣布获得体育道德风尚奖的单位。
四．向竞赛优胜单位和获得体育道德风尚奖单位颁奖。
五．学校领导致闭幕词。
六．宣布本届运动会胜利闭幕，各代表队退场
