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水电学院适应期心理健康活动月总结

发布时间:2020-03-03 09:39:56 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

水电学院 “大学生适应期心理健康教育月”

阶段总结

阳光心理 放飞梦想 美丽心灵

河北工程大学水电学院

学生工作办公室 2013.11.16 “大学生适应期心理健康教育月”阶段总结

为积极响应我校《河北工程大学关于开展2014年大学生适应期心理健康活动月的通知》,丰富大学生心理教育活动的形式和载体,贯彻落实我校“阳光心灵工程”,进一步增强我院大学生心理健康教育工作的时效性和创新性,促进大学生了解心理健康知识,树立正确的心理健康观念,营造普及心理健康知识、关注心理健康状况、提升心理健康水平的良好氛围,我院学工办、团委特举办本次“大学生适应期心理健康教育月”。

一、活动主题

阳光心理 放飞梦想 美丽心灵

二、活动目的

为进一步加强我院大学生心理健康教育,帮助我院14级新生尽快度过心理适应期,更好的适应大学生活,在学生中营造一种学习、普及、宣传心理健康知识,自我调节学习、就业、人际关系等方面出现的心理问题,关心、理解、帮助有心理困扰的同学,共同创建热爱生命、学会生活、享受生活的良好氛围。

三、活动时间

2014年10月21日-11月12日

四、活动内容

1.广泛开展心理健康知识宣传

我院于10月22日召开了心理健康动员大会,通过团支书、心理委员向各班传达了相关文件精神及活动要求,并通过心理健康主题展板、我院网站及微博平台、校园广播等多种媒体形式宣传普及心理健康知识,号召全员学生积极参与,广泛了解学习心理健康知识,为在学习、生活、择业等方面遇到困惑及烦恼的同学提供帮助。

2.建立健全心理教育组织机构

为推进我院大学生心理健康教育工作,完善心理健康教育工作体系,我院领导高度重视,成立了以我院党委副书记刘亚敏为组长的“大学生适应期心理健康教育月”工作领导小组。

进一步建立健全心理健康辅导站和水电学院谈心室,建立了日常运行机制,通过专人值班和预约登记制度,于每个工作日晚8点到10点开放谈心室。同时通过定期召开心理委员座谈会深入基层学生,全面了解我院学生的心理动态,切实做好我院大学生心理健康辅导教育工作。

以下为辅导站成员: 组 长:高子兰

成 员:刘亚敏 陶 莉 闫红艳 张 冬 程 瑶 孟 鑫

刘成良 刘婧然 王金贵 王方勇 李临生 李 飞

于佐东 张魁龙 韩 怡 郗增幅 章美文 张相州

张继东 姜春萌 刘世泽

3.心理健康状况测评

为进一步了解我院新生心理动态,10月08日—10月17日,我院组织安排14级新生进行了心理测评。我院根据测评数据进行统计分析,通过排查发现存在较严重心理障碍的学生并给与积极重视。

4.心理健康教育讲座

为了让同学们了解心理健康基础知识,帮助学生认识自我,调整自我,引导他们树立正确的人生观、价值观,我院学工办、团委于11月05日邀请我院14级水利水电工程专业辅导员,国家二级心理咨询师高子兰老师开展了心理健康教育讲座。

本次讲座坚持了发展性、主体性、活动性、成功性、反思性和协同性等教学原则。采用学生

高老师为同学们讲解心理健康知识

喜闻乐见的方式对学生进行心理训练,通过符合学生年龄特征的心理健康教育活动帮助学生正确认识自己,使其能有效地调控自己的心理和行为。

5.校园心理情景剧征集比赛

为普及心理健康知识,加强我院学生对自身心理健康的关注,提高我院学生心理素质,引导学生用全新的角度去解读生活,我院于10月20日-10月28日举办了以“阳光心理、放飞梦想、美丽心灵”为主题的校园心理情景剧征集比赛。在活动中共收到64份作品,选出17份优秀作品,并上报校学生(处)工作部心理咨询中心。

6.“把握生命精彩·关注心灵健康”心理励志演讲比赛 为普及心理健康知识,展示我院学生对心理健康教育内涵的理解与体会,提高我院大学生心理素质,同时丰富同学们的课余生活,为同学们提供一个展示自我的平台,充分的体现出我校“立德立志,善

学善行”的校训精神。我院组织开展了水电学院“把握生命精彩·关注心灵健康”主题演讲比赛。

我院组织了初赛及复张莹同学进行演讲

赛,14级水资01班的张莹同学获得第一名代表水电学院参加学校的决赛。通过本次演讲比赛开展,学生们认识到健康健全的心理是个人成长成才的关键,养成健康的心理素质是 开启美好大学生活的关键和根本。

7.心理健康教育班会

为进一步提高大学生心理健康知识水平,增强心理保健意识,培养学生积极向上的心态,我院结合自身实际情况,决定在全院各级班集体中开展形式灵活多样的心理健康班会活动。

在10月25日-11月12日期间,我院各班由心理委员组织开展以了“珍爱生命·关爱心灵”主题班会,不仅培养了学生的健

14级农水01班班会实况 全心理,为促进学生心理健康发展方面起到了积极地推进作用,还提高各班班集体凝聚力,增强其班内团结,消除学生学习生活中困惑,帮助同学建立良好的人际关系。

五、活动意义

本次活动根据大学生的心理特点,有针对性地制定主题方案,开展形式多样的活动,深受学生欢迎,活动贴近学生,满足了学生的心理需求,广泛调动学生的参与积极性,推进了我院学生对大学生心理健康教育的认识,对学生认识自我、择业就业及培养良好的人际关系有着良好的促进作用。

从活动的参与情况与反馈信息来看,同学们从内心深处体会到心理健康的重要,尤其是在自身发展过程中,心理健康更重要。他们清醒地认识到,只有拥有健全的人格、愉快的心情和健康的心理,才能为自身的发展奠定内在基础。我院会以本次活动为契机,全面推进大学生心理健康教育工作,帮助大学生们成长为身心健康的合格人才。本次心理健康系列教育活动极大地推进了我院新生适应期阶段教育,为新生能够尽快适应大学生活提供了有力的帮助。

河北工程大学水电学院

学生工作办公室 2014年11月16日

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水电学院适应期心理健康活动月总结
《水电学院适应期心理健康活动月总结.doc》
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