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我的建议(精选多篇)

发布时间:2022-05-07 06:04:24 来源:其他范文 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:我的建议

: 老师

我的建议

作者:汤细嘉

阳春三月,春光明媚,万物复苏,春姑娘迈开轻盈的脚步向我们走来。空气里飘荡着新翻起泥土的芳香。这是万物复苏的阳春时节,桃灼灼,柳依依,山抹黛,水漾绿,一派生机勃勃。美丽的春姑娘穿着飘逸的绿裙,舞起暖暖的风,顿时,大地披上了一件绿的礼服,草儿绿了,树木绿了,农田绿了……那可爱的春风轻轻地吹着我的脸颊,浓浓的春意包着我。正是暮春时节,蓝色的天幕上嵌着一轮金灿灿的太阳,几片白云像碧海上白帆在空中漂流。这美好的景象使我留恋!我建议同学们去银河山庄春游。

当你走进山庄里,就会闻到一股清香,沁人心脾。站在桥上往下看,蓝天.白云.大树倒映在水面上,好像一幅优美的画卷,一阵风吹过,打破了这幅宁静的画卷.

在春暖花开的日子里,大自然几乎成了花的世界,各色花儿纷纷开放,红的艳,白的娇,黄的嫩,构成了一幅五彩缤纷的图画。梧桐树捧出了迎接我们的花儿,绿色的叶子衬托着雪白的小花,这美好的景象令人心旷神怡。

在河的旁边有几棵高大挺拔的木棉树远远望去,一片火红的景象,像在燃烧着的火焰。木棉树像一位有责任的母亲,用身上的尖刺保护着木棉花。走进草莓园,一颗颗红透了的草莓像害羞的小姑娘躲在叶子下不敢出来。河水清澈见底,鱼儿在水里欢快地嬉戏,有的吐泡泡,有的捉迷藏。在河的南边,有一棵棵大树,极目远眺,就像一片绿色的海洋。一棵棵大树就像一把把撑开的大伞,为我们遮雨挡光。一丛丛小花在争奇斗艳,小草悄悄地钻出了地面。一阵春风吹过,树梢立刻发出了悦耳的响声,像春天妈妈痴情地抚摸她的儿女,不由自主地发出了咯咯的笑声。

听了我的建议,你们动心了吗?我希望大家采纳我的建议。

(指导老师:汪燕)

9年 月 日

: 老师

推荐第2篇:我的建议

我的建议

春风轻轻地吹,唤醒了沉睡的大地,万物复苏,每个生命都争着传播春的信息。前几天我就亲身体验了这美好的春光,感到无比的高兴。因此,我建议大家到农村的田野里去看一看,一定会有许多收获。

瞧,道路两旁的垂柳已经换上了嫩绿的新装,轻风拂过;无数的柳条像仙女扭动柔软的腰肢一样,随风摆动;又像用绿丝线织成的绿丝带,真是太美了!农家小院里,鲜红的桃花,粉红的杏花,雪白的梨花,还有白里透红的苹果花,一朵接一朵都露出了笑脸。它们争奇斗艳,竞相开放,构成了百花盛开的春天,就连那不起眼的小草也不甘示弱,悄悄地从土里探出了绿油油的小脑袋。放眼望去,山坡上一片绿色。可爱的小燕子和它的爸爸妈妈也从遥远的南方赶回来了。它们呢喃着,好像在向我们报告:春天来了!春天来了!

春雨静悄悄地下着,我顶着蒙蒙细雨漫步在田野上。雨丝落在我的脸上,淋湿了我的头发,滴进了我的嘴里,甜丝丝的。我大口地呼吸着新鲜的空气,感觉格外清爽。麦田里,翠绿色的麦苗痛快地喝着甘甜的雨水。小草更绿了,桃花更艳了,杏花更迷人了。一阵微风吹来,晶莹的水珠在叶子、花瓣上快活地滚来滚去,像闪光的珍珠一样,真美啊!

我信步漫游,尽情感受那美好的春光,不觉心旷神怡。我想这几天农村一定更美了。因此我再次希望大家采纳我的建议:到田野里、麦田边去春游,相信你一定会陶醉其中的。

陆家中心校四年级:陆晓晴

推荐第3篇:我的建议

习作一范文(1)  “好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”春天到了,万物复苏、百花齐放,我建议大家去田野里春游。

田野里最迷人的就数那油菜花了,从远处看,那狭长的油菜田就好像大自然的腰带,零星的油菜田金黄金黄的,与小麦交加辉映,把田野装饰成了美丽的图案。那一望无际的田野把大自然铺上了一层绿油油的地毯。油菜田边的小河里,河水碧绿,花影倒影,黄绿分明。微风拂来,朵朵黄灿灿的油菜花穿着霓裳翩翩起舞,舒展它们那美丽的姿态……

再看,那高耸的木棉树正是万绿丛中一点红,开出了红艳艳的花儿,小巧的青雀在花间戏舞和歌唱。春树萌芽,春花怒放,木棉花是温暖的象征、春天的象征,开得早、暖的早、春也来得早……

哟!这成片成片的桃花,粉红粉红的,就像一排排忠诚的士兵守护着整个田野,这些粉嫩的桃花吸引了不少游客,五个小花瓣合成了一个小脸蛋,花瓣那纤细的花蕊,顶着一粒粒黄色的小点点……

放眼望去,田野里那绿色的小草,给我们带来的是希望,是生机,是健康。它破土而出,它迎风飘扬……

田野里春意盎然,让我流连忘返……

我希望大家能采纳我的建议——去田野春游!

(2)

冬爷爷迈着沉重的脚步慢慢地离开了人间,春姑娘跳着轻盈舞蹈来到我们的身旁,她轻轻一吹,唤醒了沉睡了一冬天的大地妈妈。这时万物复苏,到处一片生机勃勃,花儿争着向人们传递着春天的讯息。在这阳光明媚、百花盛开的春季,又是人们春游踏青的好时节。我建议今年的春游到新城区去看看,因为一个新的徐州市将从那里开始。

到新城区要先看看拔地而起、气魄宏伟的新市政府办公大楼,那就是市长伯伯办公的地方。在市政府办公大楼的周围,一个个环境优美的居民小区正在建设之中,不久的将来这里也会像古彭广场那样热闹繁华。当然,那里最美的就是大龙湖公园了。每天春天来临的时候,湖边的柳树姑娘长出了嫩嫩的绿叶,她会对着湖面美滋滋地照镜子梳理自己的长发。小草弟弟也会从地里探出小脑袋,看看这个生机盎然的世界。燕子妈妈带着孩子们从遥远的南方来到美丽的大龙湖,小燕子好像一个个顽皮的孩子,碰碰这株草,闻闻那朵花,这景象一定会让你留连往返。在阳光的照耀下,湖面波光粼粼,像一面硕大的银镜,风一吹,一朵朵浪花会向你招手,令你心旷神怡。

这就是我们的新城区,我相信徐州的将来会变得更加富饶,我们的明天会更加美好!希望大家能接受我的建议,亲自到新城区去看看!

(3)

花儿开放了,小树发芽了,天气变暖和了……春天到了。既然春天到了,当然要出去走一走、玩一玩啦!去哪里玩呢?这倒是个伤脑筋的事。但是我建议大家去花溪公园游玩。

一进入花溪公园,就是一片开阔的空地,空地上有许多自行车,有两人骑的,有三人骑的,如果是一家三口去的话,就可以租一辆自行车,顺着左边的小路开始观赏花溪的风景了。首先看到的是一条宽宽的河水,这条河就是花溪河了。岸边栽着密密麻麻的矮树丛,偶尔有几棵杨柳树立于其中,修长的柳条随风摇摆,让人感觉出春天的气息。路尽头的右边有一个荷花池,里面布满了大大小小的荷叶。因为夏天未到,荷花还没开,整个池塘就是一片绿色,上面还点缀着几颗小露珠。而路尽头的左边就是花溪桥了,这时就需要下车步行了。走在花溪桥上,低头见到清澈的花溪河里,一丛一丛的水草随着水流飘动。几只红鲤鱼在水中玩耍着。过了花溪桥后,就是大片大片的鲜花了。花溪的花可多了,有桃花、迎春花等品种,加上路边的小花,形成了一幅美丽的风景图,令人眼花缭乱。除此之外,花溪公园还有一个别具特色的十二级的方桥墩。人们走在上面,能够更近地观察花溪河水。这个时候就差不多绕花溪公园一圈了,大家可以从河对岸的出口出去。

对花溪感兴趣的同学可以带上爸爸妈妈去花溪走走哦!

(4)

同学们,春天正在不知不觉向我们走来,春天,正是植物生长的好季节。春游,我建议去广州的植物园,为什么呢?我的理由如下:

1.那里的空气清新,不时你会闻到淡淡的花香,让人流连往返。

2.那里的花多,记得上一年春天,那里的花开非常茂盛,杏花白里透红,桃花红里还掺有一点点黄……真的美丽极了。还有些花已经被春姑娘洒上浓浓的香水了,象夜来香,本来是夜晚才香的,现在早上都香了,真的很神奇。

3.到那里可以学习很多植物的知识。比如小叶榄仁,一层一层的叶往上长,从不交叉,也不往下垂,那是为什么呢?大自然是多么奇妙,真的忍不住想去探探其中的奥妙。

4.那里的野外药物多。象断肠草,外表像一朵优秀花叶一样美丽,可你们知道吗?野外很多药草都是有毒的。在植物园里介绍牌上,你可以清楚那些药物的基本知识。

听了我的介绍,你们是否心动呢?呵呵,我还有很多东西没有介绍呢!如果你们想知道的话,就请大家亲自去看看吧。我的建议  (5)

小草探出了脑袋,花儿张开了笑脸,在这个万物复苏、绚丽多彩的春天里,同学们一定对春游充满了期待。我建议同学们可以到八卦洲去春游。

大家肯定都知道八卦洲是一个农家富饶的地方,景色也格外美丽。一片片黄灿灿的油菜花十分引人注目。一个个大棚底下,草莓花开了。片片椭圆形的叶子碧绿碧绿的,托着朵朵白里透红的小花,像一柄柄小伞撑在绿色的地毯上。也有两三个草莓已经成熟,躲在绿叶间,如同刚出生的婴儿躺在妈妈的怀抱里。还有的大棚里,种着一排排野菜。它们经过阳光的哺育和农民伯伯辛苦的培养,显得更加生机勃勃。同学们可以每人租一把小铲子,走到野菜间弯弯曲曲的小道上,挖下一棵小野菜,感受一下大自然的生机和农村田野的风光。

八卦洲的著名景点是沙漠风情园。这里跟海滩差不多,虽然没有拾贝壳的乐趣,但也充满了欢乐。明媚的阳光照着沙滩,每一个沙子都闪烁着金光,踩上去暖洋洋的,十分舒服。沙滩上有跷跷板,独木桥和许许多多好玩的东西。我们可以奔跑追逐,堆起一座座城堡,甚至可以双手抱头,从沙丘上滚下来,十分有趣。

八卦洲的旁边就是长江了。一眼望去,长江像一条看不到头的长绸带。江面上行驶着大大小小,各式各样的轮船。春风一吹,掀起滚滚波涛。江边的小草,在春姑娘的抚摸下,长江水的滋润下,披上了绿衣。我们大家可以在这块草坪上享用午餐,还可以欣赏到长江美丽的风景,多好呀!

这就是八卦洲,一个农家富饶,风景美丽,充满乐趣的地方。如果你动心了,就快采纳我的建议,到八卦洲来春游吧!

(6)

春姑娘有向我们走来了,呢喃的燕子从南方赶回来,向阳坡上的小草钻出地皮儿,露出葱心似的嫩芽,芬芳美丽的野花也绽开了她迷人的笑容欢迎春姑娘的到来。在这个鸟语花香的春天里,我建议大家去果园看看,那儿的景色实在是令人流连忘返。

走进果园,东面是一棵棵刚抽出嫩叶的金橘树,像一个椭圆的绿绒球。西面是一排排两米高的柑橘树,那周身发绿的枝叶密密麻麻的,把树这得严严实实,好象是绿色的屏风。

穿过橘林,沿着小路走上几十米,就临近了梨园。啊!雪白雪白的!怒放的花儿如玉石般洁白。高高低低缀满白花的梨树,仿佛连绵起伏的雪山,真是壮观。梨园旁边是桃林,走进桃林,仿佛置身于云霞之中。朵朵桃花竞相开放,粉红粉红的,似一片朝霞。细看花里还有采蜜的蜜蜂和传播花粉的蝴

蝶,它们翩翩起舞,好象在为桃花祝贺生日一样。一阵微风吹过,一片片花瓣飘落下来,犹如天女散花。地上铺满了花瓣,一脚踩上去,好象踩在软绵绵的棉花上。

果园的美,美不可言,还是请大家亲自去看看那美景吧!

(7)

明媚的阳光洒在大地上,柳树、小草都穿上了绿色的新衣,一片姹紫嫣红的景象,春天来了。这时,我们应该去青枫公园春游了。青枫公园是一个景色极美的地方,这里鸟语花香,生机勃勃,我们一起去看看吧!

青枫公园的中央有一片金黄色的沙滩,沙滩前还有一个很大的喷泉,我们可以在里面边游泳边观赏这美丽的风景。现在春光明媚,我们可以躺在沙滩上晒太阳,一阵微风吹过,真舒服啊!有时觉得很无聊,还可以约几个伙伴一起玩沙滩排球,真是太有趣了!我们还能在沙滩上堆城堡,这时就要考验你的动手能力和耐心了。这里的沙滩踩上去舒服光滑,摸上去柔软细致,真是趣味盎然呀!我都不舍得离开了。

青枫公园的草坪也值得我们一去,那的草坪郁郁葱葱,给人一种清新自然的感觉。在草坪上,我们可以尽情地玩耍,打滚,甚至还能在上面野餐,别提多么高兴了,不过,我们还要小心一点哦,不要伤害了小草,它们会“疼”的哦!

看了我的大致介绍,你一定被迷住了吧?其实还有许多美丽的风景我还没介绍呢,还等什么呢?赶快去青枫公园看看吧!记住,最好要在春天去哦!因为春天是个万物复苏的季节,在春天,青枫公园很漂亮哦!

推荐第4篇:我的建议

我的建议

冬婆婆刚依依不舍地离去,春姑娘就披着彩纱悄悄地走来了,这意味着让人激动的春游又要来了。我建议同学们到常州野生动物园去玩。因为动物园里有威猛的狮子、懒惰的狒狒、活泼的猴子、憨厚可爱的熊猫

走进动物园,你会听见所有动物叫声组成的动物交响曲,听:吱吱吱吱吱嗷呜继续向里面走,首先映入眼帘的是一只狮子正慈爱的舔着自己孩子的毛,狮子的对面是狒狒,瞧:狒狒吊在树上一动不动,其实啊,它们是在消化,如果你真想看狒狒活动的样子,恐怕要等个几十分钟了。

继续往前走,你会看见一头正在散步的大象或是一头正在给自己洗澡的小象。在象的旁边是爱臭美的孔雀,据我所知,会开屏的都是雄孔雀,只有有人在它面前穿漂亮的衣服,雄孔雀就会开屏,显示自己的美。

继续往前走,周围越来越安静,这里是大熊猫保护区,四处林深叶茂,如果你的运气好,会在远处茂密的丛林中,发现一只正在呼呼大睡的熊猫,一只正在咀嚼鲜嫩竹叶的熊猫

动物园里还有豹子、鳄鱼、长颈鹿想看吗?那就快来吧!常州野生动物园随时展开双臂欢迎你!

江苏苏州吴江市菀坪学校四年级:张佳琪

推荐第5篇:我的建议(推荐)

我的建议

三月的微风带着温润的芬芳气息吹过山峦和田野,春姑娘迈着轻盈的步子来到了人间。如果大家想去春游,我建议大家远离喧闹的市区,到几里外的钓鱼庄去走一走,玩一玩吧!

春天来了,钓鱼庄山清水秀,景色秀丽宜人,到处充满了春天的气息。在那里,我们可以体验到大自然无穷的魅力!小草从酣梦中醒来,破土而出,舒展着它那嫩嫩的绿叶。树木在春风的吹拂下,在春雨的滋润下,抽出了一条条新的枝芽。最引人注目的是那条小河,清澈见底,可以看见小鱼快活地游来游去呢!好像正在进行游泳比赛。河面上有时会游过一两只白鹅和鸭子,这让人会不由自主的想起白毛浮绿水,红掌拨清波的诗句来······

怎么样,那儿美丽的景色使你心动了吧?心动不如行动,赶快去体验一下吧!

绿怡实验小学五年级:袁子怡

点评教师:季义红

推荐第6篇:我的春游建议

我的春游建议

不知不觉间,冬爷爷悄然而去,春姑娘翩然而至。春天,暖风怡人,鸟语花香,山清水秀,正是春游的好季节。今年的春天很温暖,我建议老师组织班级进行一次有意义的春游,那就到金寨红军广场去吧,那里不仅风景美丽,而切还是爱国主义教育基地。如果这个建议能得到老师的采纳,这可是一次很有教育意义的红色春游啊。

金寨红军广场位于金寨县梅山镇,与青山绿水紧密相连,是全国重点烈士纪念建筑物保护单位、全国爱国主义教育示范基地、全国红色旅游经典景区。金寨县红军广场旅游景区包括革命烈士纪念塔、金寨县革命博物馆、红军烈士墓园、红军广场、洪学智将军纪念碑、金寨县红军纪念堂等六个主要景点,是具有山区特色的红色旅游景区。

听老辈人讲,金寨是红军的故乡,将军的摇篮。在革命战争年代,金寨先后组建了11支主力红军队伍,10万金寨儿女为国捐躯,为人民的解放和新中国的成立,建立了不朽的功勋。

如果这次春游能去金寨红军广场的话,这将是一次有意义的春游,将是一次深受教育、深受启发、深受鼓舞的活动。在爱国主义教育的熏陶下,我们这些学生将会更加珍惜现在的幸福生活和美好时光,加倍努力,勤奋学习,为把祖国建设的更强大而掌握更多的知识和本领。

推荐第7篇:我的建议 作文

我的建议

指导老师

陈英萍

景行小学潭中校区

小桦

光阴似箭,日月如梭。学校一年一度的春游又快到了。柳州有很多游玩的地方,到哪儿最好呢?我建议到园博园去走一走,那里的风景可美了。

园博园在柳东新区九子岭,离市中心约25公里,面积约68万平方米,园内18个展区,六大广场,三大展馆区,是个休闲看风景的好地方。

园博园大门,有一个高大绿色的卡通吉祥物“柳娃”举着右手,面带微笑好像欢迎大家的到来。门内有一排彩虹式拱门,共14个。虹式拱门上方还写有广西14个城市的名称。园内相应设有每个市的展区,都展示本地特色景观。

南宁园区内有会展中心和典型的南亚风情;百色、崇左园区内有浓厚的壮族风情;到北海、钦州园区,则让你亲切感受到热带海洋风光;在贺州、梧州园区你会看到典型的岭南建筑;到柳州园,你会看到以奇石为主的景物,园里还建有风雨桥和吊脚楼,展区的大门也是用几块巨型奇石组成的呢!它充分体现了柳州奇石城的特色。

园博园内还许多郁郁葱葱的大树及亭台楼阁,遍地都是红花绿草,漫步在园中的小路,真是充满诗情画意。

同学们,到园博园春游吧,那里的美景一定会令你乐在其中,流连忘返!

推荐第8篇:我的春游建议

我的春游建议

春姑娘跳着轻盈的舞蹈来到了我们身旁。这时,万物复苏,到处是一片生机勃勃的景象。这阳光明媚、百花盛开的春季,又是人们春游踏青的好时节。我建议今年的春游到现河公园去看看,因为那里的春天美如画卷。去年春天,我和妈妈就去那里欣赏了一番,那美景真令人陶醉呀!

现河边的柳树姑娘长出了嫩嫩的绿叶,她正在对着河面美滋滋地照镜子,梳理自己的长发。小草弟弟也从地里探出小脑袋来,好奇地看看这个生机盎然的世界。

最为绝妙的是“现河水榭”南岸的那一片千姿百态的花林。西边,是一片金黄的盛开的连翘花,远远望去,就像一座座小金山。近看,花儿张着小嘴,好像在吹喇叭似的,会让你百看不厌。

东面是一座小山,山坡上开满了一树树粉色的海棠花,花儿散发出的阵阵清香,会让你神清气爽。山上,是两棵盛开的丁香花,一棵是紫色的,一棵是白色的。浓郁的花香引来了一群群勤劳的蜜蜂,“嗡嗡”地在花中采蜜,会让你陶醉其中。

山下是一片花叶绚烂的樱花林,远远望去,就像天空撒向人间的彩霞。近看,那花伞似的树冠上,全缀满了粉中带白的樱花,有含苞欲放的,有半开半闭的,有完全怒放的,一朵朵,一簇簇,挤满枝头,开满晴空,真是美不胜收呀!

现河公园还有很多美景,说不尽,道不完。我希望大家能接受我的建议,亲自去现河公园看一看,保你大饱眼福,不虚此行!

推荐第9篇:我的家庭教育建议

我的家庭教育建议

在美国,教育孩子是有法则可依的,家长对孩子的爱体现在一些法则中。现把他们家庭教育的12条法则抄录下来,供我们的父母借鉴。

归属法则:保证孩子在健康的家庭环境中成长;

希望法则:永远让孩子看到希望;

声音法则:要倾听他们的声音;

力量法则:永远不要与孩子斗强;

管理法则:在孩子未成年前,管束是父母的责任;

榜样法则:言传身教对孩子的榜样作用是巨大的;

求同存异法则:尊重孩子对世界的看法,并尽量理解他们;

惩罚法则:这一法则容易使孩子产生逆反和报复心理,应该慎用; 后果法则:让孩子了解其行为可能产生的后果;

结构法则:教孩子从小了解道德和法律的界限;

二十码法则:尊重孩子的独立倾向,与其至少保持二十码的距离(1码=0.9144米,20码=18.288米)。

“四W”法则:任何时候都要了解孩子跟谁在一起(WHO)、在什么地方(WHERE)、在干什么(WHAT)以及在什么时候回家(WHEN)。

家长要注意环境对孩子的影响。要知道:

指责中长大的孩子,将来容易怨天尤人。

敌意中长大的孩子,将来容易好斗逞强。

嘲讽中长大的孩子,将来容易消极退缩。

忌妒中长大的孩子,将来容易勾心斗角。

容忍中长大的孩子,将来必能极富耐性。

鼓励中长大的孩子,将来必能充满自信。

赞美中长大的孩子,将来必能心存感恩。

嘉许中长大的孩子,将来必能爱人爱已。

接纳中长大的孩子,将来必能心胸宽大。

分享中长大的孩子,将来必能慷慨大方。

诚实公平中长大的孩子,将来必能维护正义真理。

安定中长大的孩子,将来必能信任自己,信任他人。

友善中长大的孩子,将来必能对世界多一分关怀。

祥和中长大的孩子,将来必能有平和的心境。

推荐第10篇:我的一点建议

我的一点建议

尊敬的市领导和教育局领导:

我是一名普通的中学教师,在一线教学近三十年,对辉县市教育事业的发展一直密切的关注着。辉县市地处河南省西北部、太行山东南麓,位于晋豫两省接壤地区,总面积 2007平方公里,山区、丘陵占总面积的 70% 以上,全市 22 个乡镇, 533 个行政村, 80 万人口。我市现有中小学校 231 所,其中小学 175 所,初中 43 所,普通高中 7 所,职业学校 5 所,教师进修学校 1 所。全市在职教职工 7464 人 , 中小学生 11.4 万名。近年来,在各级党政和上级教育行政部门的重视关怀下,经过全市社会各界的共同努力,辉县的教育事业得到了长足发展,先后被评为全国“两基”工作先进地区、全国教育督导工作先进集体、全国德育工作先进实验区、全国师训工作先进单位等。这些荣誉的取得,和辉县市的各级领导的重视紧密相关;同时也与教育部门正确利用教师队伍,合理使用人才,提高教育质量有着密切的关系。

2010年7月13日至14日,全国教育工作会议在北京举行。这是党中央、国务院在新世纪召开的第一次全国教育工作会议议,也是改革开放30多年来第四次全国教育工作会议。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》正式颁布实施。这次教育工作会议从我国社会主义现代化建设全局出发,对新时期教育改革发展作出了全面部署。启动实施《教育规划纲要》,是深入实施科教兴国、人才强国战略的重大举措,必将有力促进教育事业科学发展,成为教育改革发展史上一个新的里程碑。

“大力发展教育事业,是全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的必由之路。”胡锦涛总书记在全国教育工作会议上的讲话令人振奋。

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全国教育工作会议是一次万众瞩目、民心所系的大会。教育,民生之根本,未来十年,如何立足中国国情,符合时代要求,体现人民意愿,满足群众接受良好教育的诉求,中国教育的发展前景值得期待。

那么,辉县市的教育应该期待什么?辉县市的教育质量应当如何再提高?辉县市的教育人才应当如何合理配置?这是摆正辉县市教育事业面前的一个发人深思的大问题。

近两年来,辉县市教育局进行了大幅度领导干部和教师队伍调整,牵扯人数居多,达300—400人次,把一些一线教师兼领导的优秀人才打发回家休息了。哈哈,我不知教育局局长考虑过没有,这些副校长、主任、副主任人员,大多都是初中、小学或高中一线的骨干教师,有的既是副校长又是教师,有的既是主任又是班主任,至少都担有一个班级的课程,是非常少得的骨干力量。让他们回家休息,不再担任领导职务损失是小,抹杀教育质量责任是大,将来会让事实证明教育局该做法的错误之处,到时候谁也不能挽回给国家、给社会、给家庭、给个人所造成的不可弥补的损失,必将被社会所唾弃,这是其一。其二,近几年学生人数的下降必然带来学生人数的剧增。据调查,去年以来,幼儿入幼儿园和一二年级学生入学人数剧增,幼儿、儿童入学困难,学校和幼儿园人满为患,造成一些家长四处找人托关系安排学生,尽管是义务教育阶段,缴费不开收据,为此还是不能满足学生入学问题。再增加学校或幼儿园吧又没有教师,显得教师队伍困乏,人员不足。这是何原因造成的呢?不要说小学、幼儿园教师不足,就是初中教师也远远不够。其根本原因就是本来教育薄弱的地方,又在教育局领导的干部调配中自然减员了,剩下一些年龄大的——不是干部,不到退休年龄;或是一些年纪轻的——没有被提拔的;中间一些年龄的人要么是刚刚被提拔的干部领导,要么是一些在一线根本没有工作过、有的是原来就不是教师的门外汉。就是这样的配置,人员仍然不够,教育局不得不想法高调 - 2 -

配,发动高中教师到初中、小学去支教,作为教师晋升职称的条件之一。这样的资源浪费,我们是看在眼里,痛在心里,九年制义务教育阶段都不能完善到位,小学、初中的教育质量有没有保证呢?那么高中教育会不会从初中接过来的不合格学生三年后就会直接成才呢?

如果说前任教育局领导在任时调配干部是为了达到某种不得言知的目的,那么,现任教育局领导是不是应当从中悟出更好的方法,从提高辉县市教育质量入手,为广大人民谋福利呢?我们不得不怀疑,究竟教育局的领导是不是真的不懂教育,只是会调整干部?按照常理而言,教师、医生是越老越值钱,中年教师正是“教学经验丰富,书面知识宽广,管理学生有方,调整理念非常”的时候,他们为什么可以因为是当过干部,就能提前为党的教育事业光荣退居二线,成为一般教师可闻而不可击的特殊使者呢?而这些当过领导的教师却是怨声载道,又非常担心辉县市的教育事业,不得不为辉县市的教育事业表示无奈,大有此生干教育的羞辱感!

为此,我恳请各位领导在繁忙中谨慎考虑考虑,我们的做法有无失误之处,能不能在教师和领导配备上多考虑教育质量,多考虑领导能力,年龄的界限真的很重要吗?不要让教师这个“光辉的职业”给教育带来不该有的损失,更不要为后人留下不好的评论,恳求领导三思。

以上只是代表我个人的一点意见和想法,如有不妥之处请领导多多包涵。- 3 -

第11篇:我的建议500字

我的建议500字

我建议大家今年春游去灵山游玩,理由如下:

1、灵山最著名的要数“九龙灌浴”了。它是由一个大大的莲花,在阵阵音乐《佛之诞》中,莲花慢慢张开,里面有一个胖乎乎的小娃娃。这时,莲花旁的九条黑龙嘴里吐出了水 ,好像在给小娃娃淋浴。那小娃娃慢慢地旋转了一圈后,九条黑龙嘴里又吐出了高高的,长长的水柱,朝着娃娃身上洒去。莲花慢慢合拢,音乐也慢慢停止,整个过程像变麻魔术一般,奇妙极了。

2、美丽壮观的梵宫里,金璧辉煌,画壁精美绝伦,令人叹为观止。

3、当然也别忘记了要抱佛脚。你在哪个地方都能看到大佛。只要你朝着那个方向走,就能来到大佛脚下了。只见大佛左手向下,右手向上。左手表示消除所有的烦恼和痛苦,右手表示多多增添幸福和快乐。传说如果抱了佛脚,就会带来好运。屋外有一个红色的箱子,里面有许许多多的钱,好同学可以在里面放一点钱,不过千万不要从里面拿出一些钱,因为那是对佛祖的大不敬。屋里面还有一些用金做的菩萨,可以去磕头,默默祁祷保??人们身体安康,生活愉快。

我希望大家能采纳我的建议。

第12篇:我的建议作文100字

篇1:我的建议作文

我的建议

南郑县华燕学校四(1)班 高翊洋

花园的北面有许多迎春花。站在门口望去,一片黄灿灿的,就像一大把金子似的。走近看一看,花儿们都绽开了灿烂的笑容,还有小蜜蜂在花丛中“嗡嗡嗡”,仿佛在对你说:“快来快来,我们都等了好久了!”

花园的南边有大片的桃花。站在五米开外的地方望去,一片粉红,美丽极了!走进看,粉红的花瓣,黄黄的花芯,多么像孩子的笑脸。在桃花的背后是几簇粉白的樱花,如果你粗心的话,可能就发现不了它了,它就像是电视里的卧底不让你轻易发现它呢!

花园的东北面还有一个小池塘。小池塘可漂亮了,是一个圆形的;里面有许多小金鱼,主要就是红色的;旁边还有一圈“满天星”把它围起来呢!池塘旁还有几棵枝繁叶茂的柳树。它的枝条就像少女的秀发一样,春风一吹来,它就随风飘舞。

时间不早了!我就不多说了,至于剩下的,你自己来看吧! 指导老师:余玲 篇2:我的作文评语

初中作文评语集锦

1、记叙类

词雅文练,写景生动。 布局新颖,用词简达。 娓娓细说,清婉可喜。 写景状物,入木三分。 层次井然,结构严谨 行文洒脱,趣味隽永。 淡远情逸,隽永含蓄。平铺直叙,亦有情韵。 简洁流畅,意义深长。 言近旨远,不同凡味 明 察秋毫,描述生动。 内容曲折,耐人寻味。 逸趣横生,读来可喜。 叙述紧凑, 扣人心弦。 婉转流利, 真实不虚 内容充实, 文字流利。 优游从容, 描写细腻。 据 实叙述,畅所欲言。 辞意从容,雅见情韵。 叙事抒情,均颇贴切 文笔清丽,写景生动。 布局顺当, 描写逼真。 语多赘馀, 文欠生动。 内容贫乏, 错字太多。 收结过早,意未尽宜 文笔雄健,不落俗套。 文情并茂,感人肺腑。 叙述详尽,条理井然。 遣词造句,行云流水。 刻划入微,栩栩如生 取材不凡,运笔如飞。 词义从容,雅见情韵。 清新流畅,自然有致。 取材丰富,文字生动。 颇富幽默, 笔调轻松 自然顺畅,有条不紊。

2、抒情类

炫丽清新,颇有韵味。 流利贴切,描写佳妙。 叙事抒情,均颇贴切。 淋漓尽致,颇切题意。 结构完整,清新隽永 笔灵心慧,极富诗意。 愤慨之情,流於翰墨。 文约意广,境界清真。 措辞婉约,面面俱到。 尽情发抒,言词无碍 明 畅开朗,气势壮丽。 轻松有趣,颇具题意。 辞藻瑰丽,清娩可喜。 文笔练达, 意亦周到。 抒情恳切, 一气呵成 用词切当, 意境不俗。 情感丰富, 事件趣卓。 真情流露,感人肺腑。 文畅情达,雄深雅见。 词句生硬,文意不明 拖泥带水,语 不明析。 文句生涩, 未能达意。 草率成偏, 殊少意义。 快乐之状,耀然纸上。 选词失当,譬喻不切 认识错误,不切题意。 文辞生硬,未能达意。 含意空虚,句亦欠顺。

3、论说类 用词妥切,议论精当。 激昂慷慨,扣人心弦。 见解脱俗,理顺意明。 细心求证,丝毫不苟。 笔力劲健,见解不凡 措辞得体,立论公正。 繁简适当,层次 分明。 句句有力,字字精辟。 入情入里,甚见精纯。 笔致轻松,理畅辞达 豪 放雄奇,不落俗套。 面面俱到,论断正确。 诠释明确,措辞顺当。 说理调畅, 议论允当。 文气充沛, 段落分明 思想敏捷, 眼光远大。 脉络分明, 有条不紊。 徒 多费词,毫无精义。 文从字顺,言简意赅。 内容杂乱,词句欠通 文句生涩,意 不明畅。 析论不明, 语多欠详。 结构松散, 文句欠佳。 语多重复,文欠调畅。 选词失当,意不明朗 用词欠妥,语气不贯。 析论不明,语多欠详。 识见不高,文句生涩

4 内容:

1.内容紧贴现代生活,新颖别致,把握时代脉搏,尽现时代气息。

2.脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。

3.详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。

4.叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然 纸上。

5.以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。

6.想像丰富,构思奇特且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读 者的思维,让人觉得生动有趣。 7.景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读 者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

8.想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野, 充满了艺术魅力。

9.事件过程描述详细具体,内容虽多但显得有条不紊、井然有序,体现了作者清 晰的思路与谋篇布局的能力。 10.外貌描写生动形象,人物容颜逼真、穿着恰当合体,宛如反映人物性格 的一面镜子,真是所谓“相由人生”。 11.环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形 成过程中的来龙去脉。

12.神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人 物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

内容:

1.前后内容关联不够紧密, 部分内容过于孤立, 与文章主体联系不够密切。 内容: 2.叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。 3.详略安排不当,主次不够分明。 4.内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。 5.与时代气息不符,内容过于陈旧老化。

5主题:

主题1: 1.重点突出,中心明确,立意鲜明。 2.观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。 3.主题直接凸现于内容之中,明了扼要,毫无赘意。 4.主题严肃,思想高尚,进取心较强。

主题2:1.中心不够明确,立意不够清晰。 2.主题含混晦涩,文意渺茫含糊,写作目的不清。 3.虽有中心主题,但表达不够充分有力,言而不实,空而无力。

4.主题不够严肃,思想之中尚有糟粕。

6情节

情节1:

1.情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人 入胜。 2.情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。 3.情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展 过程体现了作者的创新构思

情节2:1.情节发展较平缓,缺乏一定的起落性。 2.情节变化平淡无奇,缺乏新意。 3.情节平直,毫无悬念,平铺直叙似记流水账。 4.过程详细,结尾却简略不全。结构不合理,给人以虎头蛇尾之感。 5.构思不合常理,内容漏洞百出,不能反映生活的真实。 6.情节大起大落,转换太快,不够连贯自然。

7修辞: 1.比喻生动、形象、贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力 都大大增强了。

2.适当地运用对比、比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐 证文章的中心。

3.不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又 给读者留下了非常深刻的印象。 4.巧妙地运用拟人手法, 使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感, 使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

8选材

选材1:

1.能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。2.选材新颖独特,不附平庸,一扫迂俗之气,令人耳目一新。 3.虽述平常事,但分析透彻合理,

理性挖掘较深,凸现了事件的本质。 4.事件虽小,但反映出较深刻的道理,具有一定的普遍性。 5.从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。

选材2:1.选材过于通俗,不具一定的代表性,老题材、老思想,平淡无奇。 2.虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件,但由于分析不透彻,挖掘不 深,事件潜含的道理未能深刻地体现。 3.选材平淡无奇,过于老旧、粗俗、简单幼稚,不具新意,难于深刻地反映 生活的时代性、真实性。 4.未能通过小事情反映大道理,“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。 5.对人物形象缺乏多角度的刻画,只是选取了某一狭窄的题材,片面地显现 了人物某一方面的性格特征。 9情感 情感1:1.感情浓烈,如火山喷发,汩汩而出,能深深打动读者。 2.感情真挚,情意浓浓,似香醇美酒,令人不饮而醉。 3.情感真切自然,无矫揉造作之嫌,以平淡心现真实情。 4.心里过程真实细腻,人物的想法、态度在读者面前一览无遗。 5.感情真实细腻,言语感人至深,确是发自作者内心的肺腑之言。 6.从自我反思中寻求人生得失,在悔悟中流露真情,字句铿锵有力,震撼人 心。 情感2:1.语言简朴,感情平淡,情意不够深切。 2.感情过于浓烈,不似有感而发,反倒是搔首弄姿,自作多情。 3.情感缺乏深度,未能以景传情,未能由事生情,感情虽潜藏于文中,但未 能深入挖掘。 4.心理刻画不够生动具体,未能有力地表现人物的思想、态度,好恶观。

10事理

事理1:1.反复从不同角度,不同方面来强调作者的观点,说理充分透彻,立意鲜 明。 2.引用名人名言、经典事例,具有较强的说服力,更能有力地表达作者的观 点。 3.论据充分有力,分析透彻合理,哲理性较强。 4.例证丰富,选材得当,描述详略得当,较具说服力。

事理2: 1.逻辑推理能力较弱,证据不够确凿充分。 2.未能写真事、说真话、诉真情,塑造真实的个性,表现独特的个体。

11语句

语句1:1.语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能 力较强。

2.语言简明扼要、言简意赅、言至意达、精炼有力、笔力尽现,寥寥数语便 能传递人物的神采。

3.语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意。读毕如 酒后余香,不绝于口。

4.语言活泼,风趣幽默,令人忍俊不禁。

5.行为描写用词讲究,准确到位,系列动词逼真地凸现了人物的心理状态, 点明了人物的性格特征。

语句2:

1.语言基本通顺,偶有不畅。

2.语言不够晓畅,句意含混模糊,佶屈聱牙,令人费解。

3.语句啰嗦,言不达意,只详不略,赘话连篇。

4.语言过于简略,似为纲要式叙写,但又未能提纲挈领, 文意残缺不全,叙写枯燥,干瘪呆板,毫无生气。 13 作文开头:

1、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

2、开头简明扼要

3、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生?的 印象。

4、文章开头引人入胜,吸引读者。?点面结合,使文章生动,具体,详略 得当。

5、文章语言生动丰富,可读性强。

6、开头出手不凡,吸引读者

7、开头打动人心,具有真情实感。

8、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。

9激起读者读下去的欲望

1 1描写了?? 2得当,内容具体。

3生动。

篇3:作文1我的建议

始复苏,正是梅花开得旺盛的时候,我建议大家去梅花山走一走,看一

去了一趟梅花山,那里梅花已经开了不少,而且开得十分美丽,一个

自己。在梅花山,开得不仅仅是梅花,迎春花、紫罗兰、野花??都开

艳,美丽极了。在那里,小动物们也出来了,天上盘旋着一只只小鸟, 的歌曲。再看看这些勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶,它们不停地围着这些花 顽皮的小精灵。花儿们开得这么迷人,小草们也不例外,它们脱去了金 碧绿的春装,真是越来越有精神了。树木渐渐发芽了,光秃秃的树干上 芽。站在梅花山脚下,向山上望去,满山一片粉红,像云霞一样。再看 麻麻的人群,他们就像蚂蚁一样不停地蠕动着,他们不时碰碰这花,闻 不会伤害那些美丽的“小天使”,因为花是我们人类的好朋友。在这些

、文章选材新颖,4作文过程:、以饱满的激情,、重点突出,详略、比喻贴切,用词我建春天到了,大地开看。

去年这个时侯我就个探出脑袋,炫耀了,一个个争芳吐它们不时唱着优美儿飞舞,像一只只黄的毛衣,换上了抽出了鹅黄色的新看山上山下那密密闻那花,但他们从人群中,大家个个

脸上都洋溢着欢快的笑容,他们都已陶醉在那清脆的鸟鸣声而伴随的人

们愉快的歌声和爽朗的笑声的旋律中了。去年的梅花山是那么迷人,我想,今年的大雪灾

一定压不倒那美丽的梅花,梅花山上的梅花一定会更加漂亮的! 快要春游了,我多么盼望老师能带我们去梅花山走一走,看一看呀,我建议大家去梅花

山春游,那里一定会吸引你们的,你们也一定会喜欢那里的!由于时间关系,我就不多说了,

百闻不如一见,大家还是去亲眼目睹一下吧!相信你们的收获一定会很大的哦! 我建议大家去田野里游玩。

春天到了,燕子在呢喃,原野披上了碧绿色的新装。

春姑娘的步伐多么轻盈她到田野来了。你看一片片油菜花绽开了黄灿灿的花朵儿。在

春风的吹拂下,涌起了层层金色的波浪。散发出一股沁入心脾的清香。它们仰起可爱的笑

脸,天真地望着蔚蓝的天空。一簇簇迎春花,枝头上缀满了金黄色的花蕾。在那交错的枝

条下面,一颗颗小草从酣梦中醒来,它们破土而出,舒展者它幼嫩的绿叶,随着扑面而来

的微风轻轻点头。

田野边上有一座园林,里面有一大-片桃树林,每棵桃树都是一个盆景,一幅国画。分

红的桃花再加上梨花和杏花的点缀,真是每不可言。后面还有挺拔的钻天杨,灰白的身躯

泛出淡绿色,梢头吐出了密密麻麻的芽苞,在湿润的微风中轻轻摆动。

清澈的河水中有几只野鸭子,鱼儿在水中快快乐乐地游来游去....... 我的建议

柔和的春风轻轻地抚摸我们的脸颊,唤醒了沉睡的大地.在这万物复苏的美好

时光,让我们一起去春游吧.去哪春游呢?我建议大家到乡村去感受感受春的气

息、春的步伐.在那里,你一定会有很多收获. 你瞧,乡村多美呀!蓝蓝的天、白白的云,清新的空气让人心旷神怡.路两旁的

野花野草长得多么茂盛:丛丛嫩叶映衬着簇簇鲜花,红的,像骄阳;粉的,似云霞;

黄的,如明月;而蓝的,宛如湛蓝的天空„„在绿叶的簇拥下,花小姐们争奇斗艳、

竞相开放,散发出阵阵清香,引来了蝴蝶的蜜蜂.只只彩蝶在花丛间翩翩起舞,群群

蜜蜂在花丛中辛勤采蜜,偶尔还会飞来几只小飞虫和它们打招呼.这是一幅多美的

春景图啊!大概任何著名的大画家也画不出吧! 再到田野来看看:麦田里的麦苗绿得发亮,仿佛每片叶子上都有一个绿精灵

金黄的油菜花倾吐着醉人的芳香,像一个个美丽的小太阳.我们还可以放风筝,五

颜六色的风筝在天空中飞翔,会让我们心驰神往,仿佛自己也飞上了天,伸出手便

能触摸云霞. 还有池塘里,那活蹦乱跳的鱼儿欢快地吐着泡泡,鸭子成群结队地在水里嬉戏, 还时不时地“嘎嘎嘎”唱上几句,冬眠的青蛙醒来了,“呱呱”地唱起了春的赞歌„„

中午,我们坐在开满鲜花的草地上一起聚餐,这是多么愉快的事情啊! 怎么样,春天中的乡村美丽吧!让我们远离城市的喧嚣,忘掉所有的烦恼,来感

受乡村的清新与自然、享受大自然的美妙吧! 我的建议

春天到了,春姑娘带着喜悦向我们走来。春风吹绿了小草、吹皱了河水。。。。。。

春天像童话中的仙女所到之处,万物苏醒。树木抽枝发芽,鲜花张开笑脸,大地披上了绿

色的新装。

学校要举行春游了,去哪里好呢?我建议去大沽河春游,理由如下:

1、花多。春天,花儿争奇斗艳,谁也不让谁,瞧!那边的一棵桃树上已经开满了花。

再看看那边,墙角边的一株三角梅朵朵含苞欲放。这时,随风飘来一阵幽香。我沿着香气

一路寻来,来到了散发着香气的丁香树旁。那紫色的丁香花,颤悠悠,飘飘然。风一吹,

香气扩散着,弥漫了整个龙王塘,让人如痴如醉。

2、风景美。小溪清澈见底,水底有许多鹅卵石,个个光滑园润。垂柳的枝条像少女

的秀发,柔软、细长,轻风拂过,无数条柳枝像仙女在扭动柔腰肢一样,随风飘荡。小草

从酣梦中醒来,破土而出,舒展着它那幼嫩的绿叶。

3、大沽河哪儿可以进行各种活动,如:烧烤、打羽毛球、捉鱼。。。。。。

怎么样,听了我的介绍是你动心了吧?那就去大沽河走一走、看一看吧!那儿的美景,

一定能使你流连忘返。

篇4:作文:我的建议

我的建议

我建议老师们去交通便利的大庆杜蒙阿木塔旅游区游玩。

阿木塔旅游区位于杜蒙县胡吉

吐莫镇北30公里处。那里天空湛蓝、空气清新、有广阔的草原、浩瀚的水面,多种的珍禽,是观光、游览、休闲、度假、美食的绝好地方。其中的阿木塔半岛三面环水,水深、鱼肥,半岛上还有11座洁白且排列有序、大小不一的蒙古包,使你一踏上这块土地便能感觉到浓郁的民族、民俗特色。进入岛内旅游如不愿步行,还可骑乘二人或三人脚踏自行车,也可坐上车勒勒,享受到在城里享受不到的

乐趣。岛内有专职的蒙族歌手、马头琴手,将会为每一位游人献歌,献哈达。美丽草原的夜晚,在繁星点点或皎洁的月光下,人们会点燃篝火,跳起蒙族传统的安岱舞,一起狂欢至深夜。当然要说吃的,那就是让我馋涎欲滴

喽。 的各种煎鱼烤鱼、烤全羊、烤羊腿和蒙古奶茶

美丽的草原、我的家。各位老师,

阿木塔旅游区以别具一格的蒙古风情,正期待着您的光临,您去的时候千万别忘带上我呦! 篇5:我的建议

我的建议

泰兴市东街小学四(6)班 叶希玥

春天到了,春姑娘迈着轻盈的步子来到人间,让万物复苏,她吹了一口气,吹绿了柳梢,吹青了小草,吹皱了河水,吹醒了美丽的世界。我建议大家去田野玩耍。去年我和表姐去玩,那里可真好玩,我都不想离开了,那情景至今历历在目。

田野里有大片大片的油菜田。油菜举着黄灿灿的花,花儿张着小嘴倾吐芳香。真不知道春姑娘是怎样调出这迷人的黄色来的!如果黄色再浓一点点,就不会这么嫩,不会有透明感。路边长着五颜六色的野花,有黄的、有白的、有红的、有蓝的------美丽极了。

在一个小角落里,银春花悄悄地开出一朵朵小黄花,像一把金色的小号,告诉人们—“春天好美,春天好美。”就在不远处的杏花也开了,芳香扑鼻,沁人心脾,几只小蜜蜂“嗡嗡嗡”地正在辛勤地采蜜。

春暖花开,岸边的果树林里花开得正旺。最显眼的要数桃花了,像姑娘的脸庞,白里透粉,香气扑鼻,形成一道亮丽的风景线。

田野的春天非常美,处处都是春的气息,让我们完全知道春天来了,所以我建议大家去田野玩,希望我的建议能够被大家采纳。

第13篇:我对班级的建议

我对班级的建议

我们班的教室卫生还存在一些问题。同学们放学回家时不清理桌洞,桌洞里还有没有吃掉的食物,没有喝掉的水,垃圾。同学们随地乱扔垃圾,见到垃圾不捡起来,还把自己的垃圾踢到别人的桌子底下。值日生不清理暖气片底下,不积极到垃圾,垃圾桶经常满满的。

之所以有这些问题是应为有些同学的爸爸,妈妈给同学们买的吃的太多了,想吃就吃,想扔就扔。同学们的爸爸,妈妈又不知道。不清理桌洞是应为同学们下课都去玩,不想清理桌洞里的垃圾,觉得清理桌洞还需要一定的时间,这些时间还可以多玩一会,这些人就很懒。值日生不清理死角,是应为他们边扫边玩,不认真做清洁,做事的态度不认真,不积极保护班级卫生 。为了解决这些问提,我建议:

1、珍惜农民伯伯辛辛苦苦种的粮食,不能随便乱扔。

2、积极清理桌洞卫生。

3、见到垃圾捡起来,不乱扔垃圾,保护班级卫生。

4、值日生积极清理卫生死角,做值日要认真。

希望老师能够采纳我的这些建议,让我们班明天更美好。

我对班级的建议

最近我班的纪律很差,上课经常讲小话、换座位,课外也毫不约束自己。这都是学生不应该为之的。为了强化我班纪律,我向您提出如下几点建议:

1、上课时,请同学们互相监督,同时也请各个同学能够自己约束好自己。

2、下课后、同学们看到本班同学违纪后要马上批评,教育违纪同学,并让他(她)彻底改正。

3、请各位同学在自己的课本上写一句名言警句,以便更好的管理好自己。

4、下课后,叫同学们不要在走廊上奔跑,不要玩一些危险游戏。做一些有益的活动。如:跳绳、跳高、跳远等游戏。

5、每个星期都开展一些互助活动的教育课。如果有谁变坏了,就让同学们教育他,并让他改正。

为搞好我班纪律,强化管理。我特提出以上建议,供参考。如有不当,请批评指正。

第14篇:我为队伍建设献建议

我为队伍建设献建议

公安队伍是国家政权的一支重要组成力量,其队伍的稳定性直接关系到国家的安定团结。在当前加快改革开放,建设社会主义市场经济的新形势下,这样一支庞大的队伍在思想政治工作中出现了很多新情况、新问题,特别是在市场经济发展的黄金时期,公安民警无时不在受到社会上各种不良风气的侵袭和考验,社会环境、经济环境、生活环境以及社会分配的不公正也在一定程度上影响着民警的行为方式和价值取向。因此,如何正确认识和分析公安队伍的现况,以及如何解决队伍建设上出现的新问题,是摆在全国公安队伍管理者面前并亟待解决的一个实际问题。

一、目前公安队伍的思想现状

队伍的问题归根结底其实就是民警的思想问题,思想问题解决了,队伍管理的问题自然就迎刃而解。目前,公安队伍建设的突出问题主要表现在四个方面:一是不转变观念。为人处事、执法办案还是以管理者自居,没有树立“立警为公,执法为民”的服务理念,“四难”现象仍不同程度地存在,态度生硬,办事推诿,伤害了群众感情,疏远了警民关系;二是不敬业爱业。缺乏“干一行爱一行”的思想,在工作中不主动不积极,不求有功,但求无过,得过且过,甚至在岗不作为,过一天混一天;三是不学习创新。学习意识不强,综合素质有待提高。有的民警学习的目的就仅仅是混个文凭,不学习新知识更不接受新知识,甚至对政治理论的学习也是敷衍了事,对本身的业务钻研也不深,满足于现有经验,对业务知识一知半解;四是不能严格

1 依法办事。法制观念不强,违反程序办案的现象仍然时有发生,甚至在履行职责时舍法取利,亵渎法律,徇私枉法。

二、队伍状况的原因分析

上述问题的存在有着多方面的因素,是复杂的内、外部因素相互交织影响的结果,究其原因主要有:一是自身受社会环境的负面影响,价值观发生扭曲,这是造成队伍思想问题的根源;二是在队伍管理上,思想政治工作方法单一,说的多,做的少,新的方法不多,针对性不强,特别是基层公安机关的思想政治工作缺乏规范和指导;三是激励竞争机制仍需不断完善。要在绩效考核上下功夫,建立队伍管理的长效机制,有效地激发了队伍活力。四是公安机关个别管理者存在认识偏颇,“重业务轻思想”的现象仍然存在;五是教育培训工作没有跟上,忽视了教育培训工作对提升民警综合素质的重大作用,特别是在业务工作培训上更需要加强。

三、队伍建设的一些建议

近年来,公安机关先后开展了“三项教育”、严肃警风警纪的“五条禁令”的贯彻执行,从解放思想的“贯彻十六大,全面建小康,公安怎么办”的大讨论到“立警为公,执法为民”的宗旨教育,从“人要精神,物要整洁、说话要和气、办事要公道”的基本要求,到全面提高队伍战斗力的“大练兵”活动,这些活动无一不是在加强队伍思想建设,但是思想建设不是一句空话,俗话说:“人上一百,形形色色”,因此政治思想工作也就要因人因时而异,并且务必要在实际行动和效果上下功夫,坚决避免走过场、做样子,只有这样才能真正带出一支“政治

2 合格,业务精通,作风优良,执法公正”的人民公安队伍。

(一)加强思想政治建设,强化责任意识,牢固树立执法为民的思想观念

加强思想建设要树立“政治建警,政治强警”的观念,一是要加强队伍的政治理论学习,以理论上的清醒确保政治上的坚定。坚持不懈地用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观武装广大民警的头脑,提高马克思主义修养,坚定对建设有中国特色社会主义的信心和决心,坚定对共产党领导的信心,增强政治敏锐性和政治鉴别力,永葆人民警察忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律的政治本色;二是要加强“执法为民”的理念教育,把增强与人民群众的感情作为最基本的、经常性的教育来抓,夯实“执法为民”的根基。重要的是要加强对干警世界观、人生观、价值观的教育,牢固树立群众至上的观念,牢固树立以民为本的思想,把人民群众的呼声作为第一信号,把人民群众的需要作为第一选择,把人民群众的利益作为第一考虑,把人民群众的满意作为第一标准,进一步和谐警民关系;三是要改进思想政治工作的方式方法,变“灌输”、“强制”为“引导”、“关爱”,经常性地开展民警思想善分析,有针对性有目的性地做好思想政治工作,并建立民警的思想状况记录档案。

(二)加强领导班子自身建设,努力建设过硬的领导班子,提高执政能力

按照“政治坚定、开拓创新、团结协调、廉洁勤政”的要求,将

3 各级公安机关的领导班子建成硬班子,以领导班子的表率作用,带动公安队伍建设。要把握三个要点:一是建设一个讲政治、讲大局的领导班子。围绕“建一流班子、带一流队伍、创一流业绩”的目标,树立政治意识、大局意识,充分体现出领导班子的凝聚力和向心力;二是建设一个开拓创新、求真务实的领导班子。要改进领导作风,增强从严治警的政治责任,带头学习政治理论和业务知识。要有强烈的事业心和责任感,勇于挑战自我,敢于面对困难和阻力。要与时俱进,开拓创新,创造性地开展工作,做事业发展的带头人。三是建设一支廉洁勤政、克己奉公的领导班子。班子成员要经常按照廉洁自律的要求,对照检查自己。工作圈内,坚持建功立业为人民;生活圈内,坚持一身正气拒腐蚀;交际圈内,要耐得住艰苦,抗得住诱惑,守得住小节,筑牢拒腐防变的思想道德防线,努力做到一身正气,两袖清风。

(三)加强制度建设,统一公安队伍的纪律要求,建立配套完善的管理运行机制

抓队伍建设,一要靠教育,二要靠制度。好的机制是实现从严治警,确保队伍不出问题的保证。在制度建设上,首先要解决脱离实际和流于形式的问题。脱离了实际的制度不可能贯彻实行,同样,制定好的制度如果不坚决执行,也是一纸空文。其次要解决管理、监督不力的问题。监督既要有内部的,也要有外部的,那样才能真正体现出制度的严肃性和公正性。在制度建设上,必须严格管理和教育。要加强对民警的宗旨观念教育和理想信念教育,不断提高民警的政治素质和思想境界,从思想根源上最大限度地减少民警的违法违纪问题。要

4 严格监督,严肃法纪。各级领导要经常深入基层检查督促工作,发现问题及时提醒、及时解决;要把内部监督和外部监督有机的结合起来,把公安机关的内部监督部门的事后查处为主变为事先防范为主,把预防民警违法违纪的关口前移。要进一步健全完善警务公开制度,不断提高公安工作的透明度,接受社会各界和广大人民群众的监督。要坚持把解决民警思想问题、作风问题、工作问题与解决民警政治、经济待遇和实际生活困难相结合,凝聚警心,调动广大民警干事创业的工作热情。

(四)加强教育培训,增强学习意识,不断提升公安民警的综合素质

随着经济的发展和社会的进步,人民群众的法制观念和意识比过去任何时候都要强,因此对公安队伍也提出了更高的要求。当前,民警整体素质不高是制约公安队伍建设和公安工作发展的“瓶颈”。因此,要高度重视公安队伍的整体素质,着力解决执法水平与社会经济发展不相适应的问题。一是要建设学习型的公安机关。要引导民警多读书、读好书,要形成一种浓厚的学习氛围,要善于接受新生事物,摒弃旧的思想观念,特别是旧的执法观念,树立执法为民的思想;要加强法律知识,业务技能的学习和培训,将民警锻炼成本领域本岗位的专家能手;二是要注重培训的实效性和针对性。学习培训要与民警的晋职晋衔结合起来,与基层实战单位的备战备勤结合起来。要积极探索时间短、见效快、质量高的培训途径,针对不同警种、不同层次,制定并落实针对性、实用性的培训方案。要着眼于实战需要,做到学

5 以致用,提高民警的实战本领。要积极推进科技强警战略,大力实施人才战略,着力提高公安工作的现代化水平。三是要在民警中大力倡导“终生学习”理念,鼓励民警自觉养成良好的学习意识,从书本中学,在实践中学,通过理论学习指导工作实践。

(五)加强警察公共关系建设,和谐警民关系,塑造良好的社会形象

警察公共关系是近几年来提出的新课题,搞好警察公共关系建设是和谐警民关系的重要举措。首先,要加强公安机关内部公共关系建设,促进部门之间、民警之间的思想沟通,增进团结、步调一致、真诚合作,形成巨大的组织凝聚力;其次,要加强与外部的沟通联系,争取各种组织、团体和公众的理解支持与协助。要通过联系会或者走访等多种形式,定期了解社会大众对公安工作的意见和要求,发动和组织公众参加队伍监督;第三,要加强对外宣传工作。充分利用广播、电视、报刊、网络等大众传播工具,介绍公安工作情况,推行警务公开,促进公安机关与公众之间的相互了解,使公安工作真正得到社会公众的理解和支持。要大力宣传公安机关在维护稳定、打击犯罪、服务群众、抢险救灾等工作中所取得的重大成效,主动引导社会舆论。

第15篇:我给班级提建议

温柔·正气·活力五(4)唐倩萍嘿嘿,今天,俺这个“校长”要给我们班提几条宝贵的建议。一:温柔吧,班主任!“哗啦啦”我们班又下“冰雹”了!哎,又一个同学被“冰雹”给“砸”得“头破血流”了,让我们为这个同学难过三分钟吧!大伙们被“冰雹”给吓得大气都不敢出了。哎,亲爱的“冰雹”!不!不!不!应该是亲爱的班主任!如果您能把“冰雹”改成“细细的春雨”,那该多好啊!同学们会为您的温柔,您的真诚所感动!当然啦,大家都佩服您的爱心,都明白您的真诚!说心理话,我们更渴望您的温柔!二:小偷,收手吧!哎,我们班差不多成了一个“黑窝”了!啥?听不懂“黑窝”是啥意思?哎,意思就是我们班成了一个小偷的作案地点了呗!这个小偷可真够狠的!他(她)先是偷了我们班一个同学的“善钱”——200 元!接着就是偷一些同学的文具、书本和一两元钱!到现在还在“作案”!我这个“黑猫警长”已经胸中有招啦:派几个信得过的,嘴巴又“闭”得紧的同学去观察,一有情况马上“报案”!绝对保证人赃并获!三:让班级充满了活力。隔壁的班班主任可真是一个充满了艺术细胞的人啊!竟然能把他班的学生在充满了艺术气氛中读书学习!善哉善哉!啊!如果我们班也能买一些花呀、盆栽树木呀、金鱼呀、乌龟呀放在班上,那么大家的学习兴致保证有所提高,而且还能培养大家的责任心。下课了,望望花草树木又能保护视力,真是一举三得啊!好啦,建议就提到这里了。你有什么建议吗?请写信寄到:深圳市 XX 学校XX 班级XX 校长吧!拜拜!

第16篇:习作1《我的建议》

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习作一 《我的建议》

一、教学目标

1、读懂“例文”《我的建议》,了解文中“建议”的材料选择和安排。

2、读懂“习作要点讨论”,领悟关于为某件事情而提出“建议”的一般写法。

3、按“习作要求”,选择一其中的一种写法,写一篇关于春游的建议。重点:学会两篇例文中表达的建议的两种写法。 难点:学会两篇例文中表达的建议的两种写法。

二、教具准备

电子白板、多媒体课件。

三、学具准备

准备好关于春游的资料。

四、教学过程

第1课时

一、谈话导入,激发兴趣

1、同学们,春天到了,我们准备举行一次春游活动,大家想一想,到哪里去最好呢?

2、看来值得去的地方还真不少,大家可以把自己的意见写下来,谁的理由充分,我们就采纳谁的意见。那么建议怎么写呢?下面我们先来看看这两篇例文。

二、学习例文,领悟写法

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1、自己先读读《我的建议》,边读边想,这两篇建议主要写了什么?但他们有什么相同和不同之处?

2、交流小结 相同点:

(1)“我建议”、“我希望”等词语放在开头,结尾最好再提一提,在文章的中间也可以提一下。

(2)要把理由充分说清楚,景色描写是心作的主要内容,要抓住重点写具体,以啬对同学们的吸引力,但不能把建议去春游地地方的景色都写完,写到关键之处要“卖关子”,以留下悬念激发别人想去看一看的愿望。

不同点:

钱学亮同学的“建议”,是“方位介绍式”,近似于写景的文章。 华建勇同学的“建议”,则是“条文介绍式”,是应用文。

3、虽然这两种写法各不相同,但写得都非常好,我们写建议时,可以选择其中的一种写法。

三、动手习作,巡视指导

1、春游到哪里去最好呢?请写下你的建议。

2、为了能让大家更好地了解你介绍的地方,可以在文中配上插图或附上以前游览的照片。

3、学生习作,教师巡视指导。

第2课时

一、学生继续完成习作,教师巡视指导

二、评讲修改

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1、展示学生习作,学生自评、互评。

2、在学生评议基础上教师小结。

3、学生修改后誉写。

附范文2篇

(一)

今天上午9:00钟,我们怀着愉快的心情 踏上了郊游的公交车。 一路上,植物们都吸收着雨水。小草被这种“营养水”所吸引,穿着蚕丝般的“衣服”,美丽极了!桃花被这温柔的声音唤醒了,开始享受着这从天而降的“生命水”,换上了新装。在它的“头上”,长出了一些小花,一颗颗“水晶珠”,洒在它的绿装上,显得格外透亮。我建议到苏州乐园去看一看,那里的春天一定别有一番风趣。去年我们在那里玩得情景至今还历历在目。

我们来到公园,首先看见的是一条翠湖。雨中的翠湖更绿了,透过雨帘,看那树、水、和浮萍。我仿佛看见翠湖的雨也是绿的,它把树叶上的灰尘洗得一干而净,使树叶更绿了,我完全被这翡翠般的绿色海洋包围了。吴老师说,让我们每小组各自活动。听到这句话,我组的男生都催着姚梦钰快点走。

我们先玩了“小小世界”。我们乘着小船顺着水流缓缓前进,耳边响起委婉连绵的音乐,把你带进一个充满童话的海洋世界、动物世界„„借着闪烁的灯光,我看到了类型众多的人物,有白雪公主、忍者神龟、奥特曼„„等有趣的卡通人物。

忍者神龟身材魁梧,头系彩带,身穿龟甲,手持兵器,昂首挺胸。那神态,让我认为他们正在迎接新的任务。

白雪公主身材苗条,头戴银冠,身穿粉红长裙。七个小矮人,身材矮小,

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头戴短帽,身穿小布衣,围绕在白雪公主身旁,仿佛在聆听公主讲故事。

每一件景物都是极为精美的珍品。仔细端详,他们神态各异:有的微微含笑,有的神态自若,仿佛在进行战斗;有的脸态安详,好像在思考、解决问题„„走进他们,似乎能感受到轻细的温度。

不知不觉,船已回到起点处,真是船在水中行,人在童话国游。 公园的景色还有很多很多,由于时间关系,就不多说了,大家还是亲自去看看吧。

(二)

春天是无处不在的,然而最美的春天确实在农村。我建议同学们还是到农村去看看吧。我的理由如下:

(一)那里的春天五彩缤纷。蔚蓝的天空中,相嵌着一朵朵洁白无瑕的云朵。它们没有线条,就像只用颜料渲染一般,相互混合着。在微风的吹拂下,有的犹如绵羊似的在蔚蓝的草原上奔跑着;有的又如万马奔腾,灰尘如浪;有的则如一条玉龙在空中腾飞,那威严的态度,那惊人的速度,那惊心动魄的吼叫声,令人心神未定!在遥远之处,隐隐约约可见一座座青山。它们连绵不断,犹如一个个青少年手牵着手,在酣畅淋漓的歌颂春天的灿烂!在微风中,一只只五彩缤纷的蝴蝶伴随着柳丝一起舞蹈;一颗颗火红般的桃树更是为着光彩夺目的春天增添了几分秀色与生机。那灼灼入伙、皑皑如雪的花儿竞相开放,散发出阵阵芳香。青青的小草,随着风的吹拂,拉着手,也为春天歌唱。这是我想起了诗人白居易的诗句“离离原上草,一岁一枯荣。”这更是显示出了青草的生机。还有那嫩绿的叶子,动物们的勃勃生机,那各色鲜艳的花朵,都像赶集似的相聚一起,凑成了一个五彩斑斓的春天!

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(二)那里的春天充满生机。几对活泼机灵、小巧玲珑的燕子从南方赶来,为春光增添了不少生机和色彩!有的由这边的稻田上,一刹那间,便飞到了那边的柳树下面;有的在天空中掠过、盘旋,唧唧地叫着好像在唱歌,好像在跳舞,成了天地之间可爱的小演员;有的横掠过湖面,红红的小肚皮偶尔沾了一下水面,便又掠到了高空,自由自在的飞翔着,剩下的是一圈圈优雅的波纹。一只一只的小青蛙从冬眠中醒来,跳出洞穴,大口大口的吮吸着清新的空气。一只一声“哇”,一只一声“呱”,凑成了一曲悦耳的春天的赞歌。黄鹂、麻雀、黄莺、喜鹊都在枝头上放声歌唱,歌唱这迷人的、美丽的、温暖的春天!

蔚蓝的天、洁白的云、青青的草、嫩绿的叶,再加上富有生机的动物们,自然的构成了一幅壮观、美丽的农村画卷!到农村那广阔的天地去游览一番吧,你一定会有意想不到的收获!

我的建议希望大家能够采纳。

五、板书设计

交代地点

简洁

我的建议

主要景点

具体 文章结尾

点题

六、教学反思

李菊芬:动机激发:激发学生对习作内容感兴趣,动机的引发相当重要。就以这一课来说,讨论去哪里春游,有必要时就可以兑现。融入孩子的世界,从与他们平等的角度来征求他们的意见:这几天我们要组织一次春游活动,我想听听同学们的一些建议。孩子自然会七嘴八舌。由此顺水推舟,看来同学们

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想要去的地方很多,怎么办呢?我们今天就通过习作来把你的建议写出来。谁的建议写的好的,我们就去那个地方。所以说写作动机的激发能带动一节作文课的变化。

王树红:从课文选取的两篇例文中,我们明白了写建议可以用叙述性的语言,通过方位顺序来交代,也可以采取条文式的顺序,层次清晰。学生表面上是懂了,但实践起来问题多多。若将这些问题归结于学生对习作内容不感兴趣,所以写起来没有话可说,这是不尽合理的。作为教师,不能只想到怎样让学生“想写”,但没有教给他们方法,最后只会是想写而写不出的结果。

顾琼芬:习作教学,既要强调习作要求教学,也要强调布局谋篇,更要追求习作教学方式的变化和丰富内容的有趣性,而我们常常会忽视了细节的点拨。作文收上来过目后,我发现孩子们普遍存在着这样一些问题:1.大多数学生没有特别精彩的描写,做不到灵活运用,比如引用诗文的意识。2.将景物、景点笼统拼凑在一起,不能抓住重点景物写具体,甚至存在着虚假想象。3.建议地点大都局限于人民公园。4.结构单一,模仿课本上的例文痕迹重,缺少创新精神。春游一直是学生最喜欢的一项活动,但是这样把自己最喜欢的地方介绍给大家,并让大家采纳自己的建议却是第一次。若是教学前首先让学生做好充分的准备,把自己要介绍的地方的景色先观察细致,做到心中有数的话,或许会有不一样的效果。

周慧琼:在以后的作文教学中,我一定在具体内容的写作指导这个环节上

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多下功夫,让学生的写作水平得到提高。如对具体的景物进行描写时,如何写出自己看到、听到、闻到、想到的内容,使之更具体详细,让读者有身临其境的感觉。平时的语文教学过程中便可以逐步进行写作方法的渗透,加上读书笔记的日积月累,丰富语言的生动性。

代丽玲:对于习作教学,我一直以为应该强调习作要求教学,强调布局谋篇,常常忽视了细节的点拨。在教《我的建议》这篇作文前,我当时只想到要强调方位介绍式写景与条文介绍式的应用文之间的区别,当学生明白了这两种文体的结构之后,我以为写具体内容只要稍稍带过,不需要花太多时间便可以了。课堂上学生表面上是懂了,但是作文本收上来发现问题多多。

1、大多数学生没有引用诗文的意识,语句不太优美生动。

2、不能抓住该地有代表性的景物写,只是笼统地将它们拼凑在一起,不能抓住重点景物写具体。

3、大多数学生缺少创新精神。

艳:通过这次教学经历,我明白作文教学不仅要强调布局谋,更要在细节上多下功夫,比如如何引用古诗文增加写景的美感,学生如果弄懂了,一定会在自己的作文中体现出来,这次作文,本班只有少数优秀学生能够正确地引用古诗。对具体的景物进行描写时,如何写出自己看到、听到、闻到、想到的内容,使之更具体详细,让读者有身临其境的感觉。如我能事先举例,先提供学生一些优美的词句,再教学生运用这些词句对花朵进行描写,相信学生的作文一定能增色不少。长期这样坚持一定能让学生以最直接、最简单的学习方式学到写作方法。以后的作文教学我一定在具体内容的写作指导这个环节上多下功夫,让学生的写作水平得到提高。

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第17篇:我的春游建议[推荐]

我的春游建议

虽然冬爷爷还没离去,但春姑娘却已经来了。我觉得我们应该去大自然中迎接她的到来,感受一下春天的气息。

大家要去春游的话,我有一个好的建议:不如去“岩藤农场”玩一玩。今年我去过一次,觉得那儿非常美。

“岩藤农场”是四星级乡村旅游点,位于后白镇和天王镇的中心。别看它是四星级,可空气新鲜、景色优美、有趣好玩是一样不差。高达50米的岩藤标志性建筑-----大风车,壮观极了。 春暖花开的季节,500亩精品花田和超宽青绿草坪震撼你的视觉!,站在两层景观平台上看到矢车菊、硫磺菊、波斯菊、虞美人逢春怒放。“岩藤农场”可分为“岩藤花海”“自然身边”“纯净世界”“温心暖胃”“收获喜悦”几大部分。

最美丽的要数“岩藤花海”了,一进入花海,就闻到阵阵芳香,睁眼一看,哇!似乎所有的花草树木都聚在了这里,简直就是植物的天堂!百花争艳、花色迷人、花香醉人。直叫人目不暇接。

“纯净世界”是最惬意的一个,不仅可以钓鱼,还可以烧烤。钓的鱼烧出来的味道嫩嫩的,香香的;烤成金黄色的味道脆脆的,酥酥的,可好吃了! “自然身边”“温心暖胃”和“收获喜悦”,我就不多说了,还是大家亲自去看看吧,还有许多好玩的我还没说呢。你们去了自然就会知道。

第18篇:大学新生,我建议你

大学新生,我建议你 来源: 李东Kanier的日志

——这不是“benign advice”,这是我的“血路历程”

假使你“不幸”或者“有幸”考上了中国大陆除清华、北大、中科大、复旦以外的大学/学院,那么我在这里以一个马上就要滚出中国大学的学姐的身份给你一些小小的建议。你大可以对我这建议不以为意,但我还是希望你能挑一些你看得还算顺眼的建议践行一下,否则你可能会像我一样到了大学之末端才幡然悔悟。

大学之基本问题: 假使你家境不错,而且英文尚好,却不小心落到一个与你实力不相称的学校或专业,那么我建议你赶紧考SAT和TOEFL去美国吧(或者考雅思去加国、英国等),我同你说,莫要对中国的大学抱幻想,读完你就知道了(假使是我的孩子,我是绝不会让他在中国念大学的)。你可以先试着申请transfer,或者索性,重头开始读,对于18岁的你,这一年是算不上什么成本的。希望你在国外的好大学里好好感受什么叫真正的学术环境。

假使你选择留在中国的大学,但对学术还有点追求,或者梦想还残存着的,那么„„

假使你的英文水平尚好,建议你从开学伊始,每天花2~5个小时不等,共25+15=40天,利用“杨鹏十七天大法”强记一遍GRE单词,可以使用俞敏洪的“红宝书”(8000+词),或者美国版的Verbal advantage(5000+词).只需要40天,只要你严格按照“十七天大法”的方法对每个单词重复10遍以上,你再见到GRE单词想不认识它都困难。没有这样大的便宜好捡的。当然,这种强记是有技巧的:专注、重复、规律,这是最重要的秘诀。强记了GRE单词之后,你的词汇量会有一个巨幅增长,为我后面建议你做的事情奠定基础。当然,你还可以趁早去考个GRE为将来研究生留学储备着。不要以为我这是变态的建议,GRE单词不是你一辈子不会用到的生冷僻词,而是“the vocabulary of well-educated Americans”,甚至是美国中小学生的词汇水平,不信你可以去看看spelling bee的比赛词汇。

如果英文基础不是那么好,可以先从四六级或者TOEFL、雅思单词开始。方法相同,也是有技巧的强记。

当你具备GRE词汇基础之后,你可以在中国开始“学术追求”了。在此我主要指国外学术作品的习读问题——阅读外文原版书籍(可以先中英文对照着看),外文期刊杂志,国外大学课程视频(可以先看附带中英字幕的),外文文献。可能一开始看会有点艰难,但由于你之前有GRE词汇基础,词汇障碍方面的会减少很多,而句法和篇章,由于外国人写书(好书)是以读者为中心的,只要坚持多看,便会有很大长进。

我相信作为e时代年轻人的你擅长寻找网络资源。不过由于资源繁多,会花了你的目,我在此推荐一些我用得好的。挑几个来使用便好,最忌讳的就是多而不精。

外文网站:

首推TED——ideas worth spread.(Riveting talks by remarkable people, free to the world)这是全球最顶级的思想盛宴,他集合全球各领域(科技、教育、文化、艺术、商业等等)最顶级的人物以及各种新锐思考者,这些大牛们将他们思想最精华的部分在20分钟内的演讲中展示出来。演讲最大的特点是:精华性、创新性、启发性。你在这里可以体会到什么是真正的创新精神。你还可以看看每个视频下的留言,说不定可以找到志同道合的外国朋友。TED无字幕,但有interactive transcript。可以顺便学习一下国外的大牛们是怎么遣词用句的,GRE词汇很多哟。

The Economist——经济、科技、政治、文化方面的新闻、评论、辩论等,分类做的很好,文章质量很高。力荐。同时Economist有很活动,可以尝试着申请,可能会有意外收获。

Scientific American科学美国人——基础科学、能源、生物医药技术、太空技术等,供相关专业的同学使用,非相关专业的可以看看60 second Science普及一下常识。很棒。

麦肯锡季刊、哈佛商业评论——商科的同学使用,英文版为主,有一些中译的文章和评论。

译言网——可以中英对照着看外文文章的网站,但翻译的文章良莠不齐,需要进行甄别。

中文网站:

共识网领导者杂志(在大变革时代寻找共识)——政治、经济、社会、历史、思想、哲学等等,分类很齐全、文章质量很高,说真话,敢批判。就是文章是在太多了,而每一篇都很好,看不完。

凤凰网——媒体类中文网站最推荐之了。可以选择一些节目来固定观看。关注时事和新锐观点的平台。但内容也是在太多,只能挑着看。

铅笔经济研究社——推广自由市场经济学(还有自由社会、自由教育)经济学研究网站,该社坚持和宣扬下列理念:自由市场经济、个人主义、有限政府、宪政、法治。网站小而精,由于我个人迷恋陈青蓝,故推荐之。

北斗全球华人大学生思想门户——不说了,光是“思想”这个词就足够我们去品尝。

国外大学课程视频:

首推The Teaching Company——最高端最精华的国外大学课程视频,很全很强大,但由于严格意义上所有课程都是收费的,只能偷链下载。如果你的电驴下载速度1M/S,可以去下载来看看。准备一个1TD的硬盘吧。

课乐网——美国常青藤大学经典课程视频,有transcript,还不错,就是网速有点慢。

百科与常识:

维基百科、百度百科——英文足够好的尽量使用WIKIPEDIA,框架很完善,信息很全面,百度百科如果是常识性的东西也还可以凑活着看看。

资料和电子书搜索:

一舟博客guyizhou——书评和电子书资料都不错。 新浪爱问知识人——不用说了,电子书大全。

360doc.com我的图书馆——以文档资料为主,什么方面都有,但是就是太繁杂了,而且良莠不齐。主要是用来转载用的。少用。

成长类:

优米网(与年轻人一同成长)——成长、创新、旅行、职场、创业、赢在中国。界面不错,王利芬我也还喜欢,内容比较精品。就是有些太过励志了,有些互动讨论会嘉宾不是很专业。

旅行类:

磨房——户外旅行和自助游迷必去,很全很强大,从攻略分享到户外用品推荐,应有尽有。

稻草人——界面超赞,高质量的团组活动。

出国:

太傻、寄托——很全很强大,出国者必去。不必多言。

识别网站的方法:好的网站大多界面简洁,user-friendly,十分专业,如果是良莠不齐到处出现转帖标志的网站切莫要去看了,花了你的目。所有的信息都必须要自行去甄别,切不可迷失在信息的洪流中。

资源不在多,贵在坚持和内化,贵在能够利用之改变你的精气神。

插播广告:如果要上英语辅导班,有条件的话建议你去老罗英语培训就好(目前只有北京站)——专业品质、良心服务、精品课程,客户体验非常好。

大学之社团组织:

AIESEC——最大的国际性学生组织:出国实习、国际会议、领导机会。有机会,还是建议你走出国门开眼看看世界。

Vjoin——国内新兴公益平台,让公益成为时尚,唤起你心中的公民社会意识,带你走进一种更可持续更健康的企业组织——社会企业。

GSVC(Global Social Venture Competition)——是世界最大、历史最悠久的、也是真正意义上由学生发起的,并由世界顶尖级商学院共同合作举办的全球社会创业大赛。旨在向学生以及广泛的商业团体普及有关社会性创业的意识,培养并激发更多社会企业型领袖的诞生,并始终如一地支援并促进全球范围内成功的社会企业的增长。

假使你要参与社团组织,建议你全情投入一个则好,不要在校园里到处掺和各种小打小闹的社团组织,承担太多义务。你耗不起这精力和时间的。

大学之课堂/讲座: 我国大学的许多课堂是以灌输为主,考试为纲的,照本宣科、模式化教学这是常见的事,多媒体教学这种看起来华丽丽的硬件的改善不代表我国砖家叫兽的这种积习的改变,因此如果你的叫兽不诱导你思考,不引导你追求真理,大可鄙夷之。

要培养甄别教授的慧眼,昏庸的老师并不在少数,假使你感到你的叫兽水平太烂甚至一无是处,建议你去旁听更好的老师的课,然而,更多的情况下直接自学就好。

不要把上课/听讲座当成义务,你是来大学享受资源和服务的,不是来履行义务的。上不上课/听不听讲座是你的自由。宁可被开除也不要去上垃圾课程,你耗费不起那光阴。当然,你要学会有技巧地争取你的权利。

大学的公共英语课尽可以不用去上了罢,除非你的老师教你翻译道德经或国富论。

大学的洗脑课如毛概之流的请直接忽略,除非遇到会扯淡、讲真相的老师。 成功学、培训、速成、还有强制性party类讲座请予以抵制。 一定要学会质疑叫兽,对任何人的观点都要辩证的接受。

大学之图书馆:

这是你在大学里呆的时间应该最长的地方(需要呆实验室的理工科学生除外)。书籍是你最忠实的朋友。假使你能每周至少读下一本书,四年之下你会积淀很多。 然而读书在精,不在多,一定要在意读书的收获。

一定要读到好书,坏书对人的毒害是心智和时间上双重的。

不要读励志书,越励志的东西越不值得一看。不要读成功学书籍,这是最毒害人的东西。凡是宣扬短期之内可以解决你的问题的都是扯淡(除了杨鹏十七天之外)。

无论你是什么专业的,都应该读一些人文类的著作,因为你首先是一个人,首先要理解人。我推荐与你香港中文大学的书单——细腻而有灵魂。

要从你读得懂、有欲望要读的书开始读,很多所谓经典的大部头,未必一定要读全他们,假如你一开始觉得枯燥乏味,读不下去,尽可以先放下。当你积淀足够了再去读吧。切莫因为这些你一开始不喜欢的读书体验让你对书籍望而生畏了。 你要明白读书和看教材是两回事。

大学之各种证:

建议你莫要把考四六级当什么目标,考前做几套模拟题就好。假使你按照我的建议一开始就搞定了GRE单词,并且通过大量接触外文文字或视频来强化你的英文感觉,是没有什么英语类的考试可以难住你的。 只考专业认证的最高级的证书,最好是全球认证的有含金量的。莫要一头扎入考证的队伍而盲目考证,证书绝对不是越多越好,盲目的应考只会让你丧尽思考和读书的时间。

大学之成绩:

莫要迷恋成绩,把成绩当成奋斗目标是最本末倒置的一件事了。需知,成绩是评价标准,而追求真理是我们接受教育的更重要目标,假使评价标准变成了目标,那就太愚蠢了。

大学之学与思:

学习和看教材是两回事,学习和考试也是两回事。 学习是要强调效率和优化的。莫要在学习的时候聊天或者坐立不安。专注保证你的效率。

大学之学习首要是要培养我们的思考力,而非记忆力。

莫要剽窃,虽然我们是《在作弊中成长》的,但这积习是该改变一下了。 对学术务必要有严谨的态度。 少谈一些主义,多解决些问题。

大学之生活:

建议你作息规律,该做什么就要做什么,养成良好的习惯,切莫因小失大。 学习一些养生的知识,并且贯彻在每天的生活中。出门在外了,要学会自己照顾好自己的身体。

体育锻炼是在忙碌也不能忽视的一件事情。 可以看看性教育片,但莫要迷恋。

莫要让各种恶俗的电影、肥皂片、和游戏充斥你的生活。这些东西对我们智商与情商的提高没有任何帮助。假使你每天这样沉醉在这些幻觉之中,你只会变得愈来愈呆笨。

莫要模仿“三俗”,你知道什么是真的三俗。只怕你看多了就模仿上了。

人与己:

莫要总嚷着要帮助别人,首先做到不伤害别人,不侵犯他人的权利;假使要帮助别人,一定要帮助别人进行自助。

受人惠助要懂得感激,没人有义务帮助你的。 莫要欠下什么债,无论是人情债还是金钱债。

要与人为善,以诚待人。这是做人最基本的原则。

与人相处的时候必要的谨慎是要有的,自己跟自己可以随便发疯,但存在于某一个圈子中是需要考虑一下别人的感受的。

莫要以为你在校内、QQ上那些和你有过一两次网络照面或留言的人会跟你真的有什么关系。真的友谊,是需要经营的。 爱情是遇到的,不是找寻的。请相信缘分。

学会自立和自利,凡事首先想到依靠自己,这是态度问题。莫要去为这所谓“人脉社会”去无端地打下那么多虚无缥缈的基础。

要学会自己为自己做出决定,并且为自己的行为负责。

要懂得保护自己的权利,很多小权利,你让别人侵犯一次,就会被继续侵犯许多次。这不是宽容心,这是权利意识。

常识与细节:

莫要说你自己都觉得模棱两可的东西以此来显示你的“深度”,对人对己都要诚实,对学术要有严谨的态度。 莫要装逼,莫要拿小资情调来标榜自己,需知,农民喝十吨咖啡也不会变成骑士。莫要去炫耀和攀比你的名牌,精气神不是这外在的虚饰可以给你的。 莫要承担你无法完成的事情,答应的事情一定要尽力去做。 莫要凡事都纠纠结结磨磨唧唧犹犹豫豫,你尽可以大气和洒脱一些,基本的决断力可以为你节省很多时间。

莫要被大环境污染了,你得训练出强大的气场。

莫要沉迷于五彩缤纷的世界不可自拔,需知五色令人目盲。

莫要被这许多的选择冲昏了头脑,需知跳脱的人生是不可能成就任何事业的。 想到一定要做的重要的事情就要立即去做,只要拖延超过24小时我几乎可以肯定这件事你永远也无法开头。

莫要盲目遵从冲动,需知冲动过后是一片虚空。

莫要以为你的时间很多,四年就像流水一样,不信你可以问问你的学长学姐。 莫要去羡慕别人,埋头做好自己的事情就好。过度的羡慕,只会让你产生破罐子破摔的心态。

莫要去请求别人怜悯或者欣赏,做人首先要有尊严和骨气,该得到欣赏的必然会得到的。

莫要畏惧权威,要敢说你想说的话,话语权这是你的基本权利。 莫要说或少说废话,空话,虚伪的话,谄媚的话,违心的话。 少说话,多做事。

在任何比赛和考试中,你唯一不能输掉的,是人格。

做任何一件事情,都必须专注,并且尽量每次只做一件事。 莫要相信永恒,一切都会改变,这是唯一不会改变的事实。

如果你的寝室走廊的灯不是声控的,请你在每天早上出门时候顺手关一下灯。这是公德心和低碳意识。

准备一双竹筷子,假如你到食堂打包饭菜会寝室吃,尽量别拿一次性筷子。这是环保意识。

建议你用陶瓷杯或者便携玻璃杯喝水,不要用塑料杯或者PP杯,防癌从喝水开始。

在寝室听歌或看片请戴耳机,空间是公共的,莫要强奸别人的耳朵,也莫要假设别人跟你有相同爱好,没人愿意被听歌,被看电影的。这是素质问题。 要尊重普通的劳动者,送水叔叔、楼管阿姨,见面或受到帮助了别忘记打声招呼、说声谢谢。

进电梯门莫要急着按关门键,电梯会自动关门,我们不在乎那一秒钟的,但关门键的频繁使用却会加速电梯的损耗。

可能这些建议太过冗杂以至于你无法一一实践。

那莫你至少要做好下面这两件事:

让“独立之精神,自由之思想”深入你的骨髓;

认识你自己,找到你真的爱做的事情,然后虔诚地、执着地、专注地去做。

My final advice is…

--“Don’t take anybody’s advice, don’t give anybody advice.”

最后,让我们为生命,理想,真理,自由和爱,干杯!CHEERS.—————— 另:

假使你觉得文中观点“偏激”或有所“冒犯”,你尽管把它看成是我写给我自己的好了——事实上,我不过是梳理一下自己这些年的心得,把这种成长和利用环境和资源的路径作为一种可以选择的方式提供给后来人,这种方式当然未必适合所有人,我也并未意欲将其推广至每个人。每个人按照自己的方式找到自己的解决办法即好。

如果你实在要牵扯什么“爱不爱国、中国大学也不是一无是处”之类的,我只能说你的阅读能力有限了。

有些东西并不是一无是处,但我们的选择应该是优化,而不是凑合。我想,这就是我想要表达的意思。

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第19篇:我的春游建议作文

篇1:我的春游建议作文

我的春游建议作文

我的春游建议作文

我的春游建议--宋佳佳

阳春三月,春姑娘迈着轻快的脚步走来了。小草探出了头,柳树展开了鹅黄色的嫩芽。

快要春游了,我建议大家去石化公园,因为我和哥哥、妹妹在那里拍过照,那里不仅风景美,而且空气清新。

石化公园东侧有一片湖,湖水一年>四季波光粼粼,在微风中掀起一朵朵浪花,好似顽皮的孩子。

石化公园的正中央竖立着一座假山,好像一位高大威武的士兵守卫着石化公园。 那我也不多说了,回来你们自己去看看吧!记着,考虑考虑我的春游建议喔! 我的春游建议--黄佳珍

春姑娘又悄悄地来到我们的身边,它给我们带来了一幅幅美丽的画卷。追随春姑娘的脚步我来到了如诗如画的森林公园.那里>景色美不胜收,让我流连忘返。

最让我赞叹的是那蔚蓝的湖。瓦蓝瓦蓝的湖水有时波光粼粼,不时回头的浪花好像不舍得什么似的;有时顽皮的浪花冲过来,仿佛要和我打招呼似的;有时,浪花会飘到我的脚底下,淘气地抓我的脚心„„我走在沙滩上,欣赏着美丽的景色,仿佛来到了夏威夷,别有一番情趣。

湖上的吊桥在阳光的照耀下,显得格外雄伟壮观。我走在桥上,望着眼前的美丽景色,仿佛我也成了这风景中的一部分。

站在假山上,放眼森林公园,简直就是一幅重彩浓墨的水彩画,蓝的湖,绿的草,红的花„„让人宛如来到了人间天堂一般。

来到小亭子里休息,会让自己的心情变得更加舒适。亭子里,有的人在欣赏园林风光,有的人在忙于拍照留念,有的人在点赞景区景点„„

听了我的介绍,大家心动了吧!其实,森林公园美景又何止这些,我就不一一介绍了。要春游,请大家不妨到森林公园来,但要注意的是,不要让这里的美景迷住了,忘了回家的路喔!

我的春游建议--田密

春姑娘迈着轻盈的脚步走来,燕子从南方飞来,为春光增添了许多生趣。

马上要春游了,我建议去石化公园,那里鸟语花香、百花争艳,柳树在微风中把自已动人的长发 梳理得井井有条。

石化公园的东侧有一片湖,湖水清澈见底,湖边有些花花草草。 那里有些人带着画板、画笔和颜料,花、草、树、鸟、水、蓝天、白云、燕子、桥„„构画出一幅栩栩如生的风景画。

路旁一年四季常青的松树挺拔高大,好像一排排士兵正在守卫着石化公园的清洁。 那里用石头刻得马、羊等等都是让人观赏的。

石化公园的空气清新,景物壮观,是个春游的好地方。

小学生作文选:我的春游建议

我的春游建议--张家翊

春姑娘迈着轻盈的脚步来到了大地,在这万物复苏的季节里,我建议大家去万福公园春游。

一进入万福公园大门,首先映入眼帘的是一个8字形的人工湖和湖上的那座小桥,湖水清澈见底,湖底的游鱼和水藻都可以看得清清楚楚。湖上的那座小桥做工也很精美,桥的两边各有三个老虎头,两边的阶梯也各刻有一条龙。

湖的左边是一条林阴道,林阴道的横梁上有许多有趣的>故事。

湖的右边是一片树林,有许多老人经常在那里玩空竹. 湖的前面是一个大广场,在这里,有的小朋友在玩套圈,有的在玩飞镖扎气球、有的在涂玩偶„„

广场的右边是一片荷花,夏天的夜晚,那里简直就是仙境„„

由于时间关系,我就不多说了,大家亲自去看看吧。

我的春游建议--白梦瑶

春天到了,花儿开了,草绿了,燕子从南方飞回来了„„他们组成了烂漫无比的春天。春天也是春游的好季节,我建议大家到万福公园一游。

春天一到,万福公园河面上的冰化了,清澈见底的河水里许多小鱼儿自由自在地游来游去,为这本来就非常有趣的春天又增添了几分生趣。

河面上还有很多船,这时候,你坐上船在河面上漂时,你会感到非常凉爽,又非常的舒服、开心。

公园中间有一个大广场,广场中间有一个喷泉,当它喷时,就像一条条起飞的龙,那场面,壮观极了。

右侧有一个荷花池。若到了夏天,挨挨挤挤的荷叶间,就会亭亭玉立起一支支粉红的荷花。荷花像一个个婀娜多次的少女,在荷叶的衬托下,美丽极了。

万福公园还有很多好地方,如果一直写下去,也不知道什么时候是个尾。怎么样,朋友们,听了我的建议,是不是很想去看看?心动不如行动,保证你们玩到天黑都不想走。

我的春游建议--李坤

春天到来了,又到了春游的季节。如果由我安排大家春游的地方,我会建议大家到万福公园走一走。

万福公园里风景非常优美,是个春游的好地方。

公园东侧是一个方形的大荷花池,池水清澈见底,好多小鱼在里面自由自在地游来游去。荷花池上面有一座桥,桥面又宽又长把荷花池一分为二,设计得很有创意。 荷花池西岸是一片片草地,绿油油的,远远的望去就像一块块绿色的地毯。草地上开着一些鲜艳的小花,还有几块硕大的山石,自然优雅,十分壮丽。

草地的旁边是一个椭圆形的湖泊,在湖心处有一个木制的休闲亭,古香古色,十分优美。这个湖的面积很大,每年春天都有人在这里划船,湖面碧波荡漾,鸟儿在湖泊上盘旋喳喳喳地向你问好。

公园的广场很大,广场正中央是个大转盘, 大转盘中间有一圈喷泉,当音乐响起的时候,它就会喷出各种造型的水柱。引得观众瞩目欢呼。

公园好美啊!我认为大家如果要春游,万福公园确实是一个值得一去的好地方。 小学生作文选:我的春游建议

我的春游建议--牛加达

春天到了,花儿含苞欲放,柳树抽出了嫩绿的枝条,小草渐渐地从泥土里钻了出来,到处弥漫着浓浓的春意。春天也是一个郊游的好季节,我建议大家去南华公园。

那里路边的桃树每年春天都会开出粉红以的桃花,香味迷人。往前再走一段路就能走到梨树园,那雪白雪白的梨花正含苞欲放。

在南华公园旁边有一片金灿灿的油菜园。春姑娘像一个著名的画家把油菜花画得金

光灿灿、生机勃勃,美不胜收。

走到草地上,可以随身打滚。放松必情。走到一棵参天大权下,无论这个人多高,在它的下面都会显得很矮。这就是大自然的魔力。

不多说了,如果动心了,就去看一看,保证你会喜欢上这个地方。

小学生作文选:我的春游建议

我的春游建议--翟渊哲

春姑娘又迈着轻盈的脚步向我们走来,不只是田野有她的足迹,其实到处都有春姑娘的踪影。要春游,我向大家推荐一个迷人的地方,那就是学校西边的沿河公园。想必大家对那里并不陌生,因为两年前我们春游的地方就是那里,那迷人的风景至今仍历历在目。你先别急,听我慢慢给你介绍。

顾名思义,沿河公园就是沿河而建,这条河就是万福河。河水清澈见底,水里一条条小鱼清晰可见。河岸上杨柳婀娜多姿,五颜六色的鲜花散发出浓郁的芳香,这一切都让游人心情舒畅,流连忘返。

更奇的是,这些诗情画意、美丽如花的风景都是随着高高低低、大大小小的小土坡顺势而建,我们可以在那里玩耍,累了躺在草地上歇会儿。不会太热,上面有一棵棵风景树为你遮挡阳光。

怎么样!美丽吧!心动不如行动,快来吧!

我的春游建议--张韶涵

春姑娘有迈着轻盈的脚步来了。春天到了,我们也要春游了!我的建议还是去上次去过的那个地方——沿河公园。

那里,有高大的树,有鲜艳的花儿,有嫩绿的小草,还有清澈见底的小河。累了可以在树下乘凉,下面的小草犹如碧绿的大地毯,坐在上面毛茸茸的,可舒服了,不过,可别损坏她啊!她也是有生命的。空气中散发着各种花儿浓浓的芳香。河水里映衬着蓝天、白云、大树、空中滑翔的小燕子„„小鱼儿好像在蓝天白云间和小燕子嬉戏。 沿河公园很近,出了校门向西走,右拐,再一直走,走到大桥,下了桥,左拐就到了。

如果你去了就会发现,那里是一个充满诗情画意的地方,你去了绝对不会让你后悔。 篇2:我的春游建议

我的春游建议

春姑娘跳着轻盈的舞蹈来到了我们身旁。这时,万物复苏,到处是一片生机勃勃的景象。这阳光明媚、百花盛开的春季,又是人们春游踏青的好时节。我建议今年的春游到现河公园去看看,因为那里的春天美如画卷。去年春天,我和妈妈就去那里欣赏了一番,那美景真令人陶醉呀!

现河边的柳树姑娘长出了嫩嫩的绿叶,她正在对着河面美滋滋地照镜子,梳理自己的长发。小草弟弟也从地里探出小脑袋来,好奇地看看这个生机盎然的世界。

最为绝妙的是“现河水榭”南岸的那一片千姿百态的花林。西边,是一片金黄的盛开的连翘花,远远望去,就像一座座小金山。近看,花儿张着小嘴,好像在吹喇叭似的,会让你百看不厌。

山下是一片花叶绚烂的樱花林,远远望去,就像天空撒向人间的彩霞。近看,那花伞似的树冠上,全缀满了粉中带白的樱花,有含苞欲放的,有半开半闭的,有完全怒放的,一朵朵,一簇簇,挤满枝头,开满晴空,真是美不胜收呀!

现河公园还有很多美景,说不尽,道不完。我希望大家能接受我的建议,亲自去现河公园看一看,保你大饱眼福,不虚此行! 篇3:我的春游建议

我的春游建议

文林路小学四年级一班 樊瑶

春姑娘拿着她的魔法棒,向我们走来。她挥一挥魔法棒,冬天的寒冷就被一扫而光,青的草,绿的芽,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。春天是出游踏青的好季节。我建议大家去咸阳湖玩。去年春天,我和表姐去哪里玩,那美景仍然历历在目。

咸阳湖是我们咸阳人的杰作。远远望去咸阳湖仿佛是颗硕大的明珠镶在渭水河畔。碧绿的湖水在阳光的照耀下波光粼粼,宛如把银粉撒了下去。蓝天白云倒映在湖中,仿佛是一副美丽的图画。一只只游船画坊在湖面上悠然地飘着。有些大哥哥驾着摩托艇“呜——”的一声驶过,后面就激起了水花。眨眼间,我就看不见摩托艇了,原来被水花掩盖了。

湖边的提坝有两行垂柳,柳条仿佛是一条条绿丝带,绿的是那么嫩,那么鲜,让我不由得吟诵起唐代诗人贺知章的诗“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”漫步在这里,空气是这么的清新,像过滤了一样;风是那么的柔和,让人感到心旷神怡。

在咸阳湖边不仅能观看美景,而且还能进行一些活动。咸阳湖的北边是草坪,草儿很松软,很干净。人们三五成群的在草坪上野餐,休息好了,还可以在统一广场放风筝。这里是最开阔的城市,最适合放风筝了。每天都有许多人放风筝,放飞烦恼。

至于湖边的小树林,当然更加迷人了。时间关系,我就不多说了,大家还是亲自去看看吧!

指导老师 刘莹 篇4:小学作文:春游的建议

春游的建议

二三月间微风轻轻的吹拂着我的脸,春姑娘又迈着轻盈的脚步向我们走来。我建议大家春游不要去些繁华街道,可以到春光明媚的郑和公园去游玩,那里的景色一定会让你留连忘返的。春天到了,小草破土而出,钻出小脑袋来。花儿张开了自己的美丽的脸和其他花儿比赛呢!春姑娘在蔚蓝的天空撒下了毛毛细雨。碧绿的柳树姑娘抽出自己的美发,用春光当梳子在整理头发呢!在这个公园最引人注目的是那条小河,河水清澈见底,像一条蓝绸子。湖底石块色彩斑斓,游鱼水藻都可以看清楚。水面很平静,像一面镜子。水面上不时游过一群鹅,我不由自主得想起了骆宾王的《咏鹅》鹅,鹅,鹅。曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波。这时,四周飘来沁人心脾的幽香,我沿着这浓郁的香气走来,原来是丁香树发出的香味,那紫色的丁香花颤悠悠的,只要风一吹,那花蕊就发出浓郁的香味。香气一扩散,整个公园在弥漫着,使人们如痴如醉。你可不要不要以为只有丁香花的香气很浓地上的小花的香气也很迷人,这些花很漂亮,粉的似霞,白的似雪,黄的似金......真令人陶醉啊!一会啊我和爸爸妈妈又走到桃树林,顿时芬香扑鼻。你看,东边的桃树绽放开了花瓣,粉红粉红的像一片片朝霞,花间,蜜蜂蝴蝶载歌载舞,犹如在祝贺桃花的生日。一阵阵春风吹来,一片片花瓣飘落,好似天女散花,地上积满了花瓣,好像铺了一层花毯的......感觉!在公园的中间还有一个伟人的雕像他就是有名的郑和,这一座雕像非常雄伟美丽,我们大家都很喜欢他。好了,由于时间关系,你们大家还是亲自和爸爸妈妈去感受观赏吧!那里的

景色一定会让你留连忘返的。

第20篇:我为学校提建议

关于学校作息时间安排的若干建议

【问题表现】

关于学校的作息时间安排我觉得给我们自主学习和生活带来的极大地不便,以下我根据自己的经历对这一现象进行说明:大家都知道,学校的规定是晚上十点半要关寝室的大门,也就意味着要求学生必须在十点半以前回到寝室,然而寝室的网络和有线电视的信号都是在十二点左右(经常比规定的时间要晚)才断的,这期间有将近两个小时的时间,如果我们将每晚的这两个小时用在学习上,那么一学期下来,我们就比别人多出了300多个小时,要多看很多的书的,然而却有少数同学在这段时间里上网或是看电视,这就使得一些想学习的同学在寝室不能够安心的学习,如果说网络和有线电视的信号在这段时间断开的话,又会显得我们远离了当今的信息化社会,另外寝室毕竟主要是提供给我们休息的场所,适当的娱乐也是有必要的。但我们更应该用知识来充实自己,所以我们有必要花更多的时间来学习。 虽然我们不可能要求每一个人晚上都学习到很晚,早上要起得很早(当然我们学校的学生也没有这么自觉,要不然学校也不会强制要求我们每天上早晚自习)。但是我们也不应该阻止一些愿意这么做的学生。在学校网络中心这边有很多的同学每晚都学到很晚,等到回寝室的时候,寝室大门却早已关闭,却还有很多寝室的灯并没有关(由此可以看出学校更本就没有必将寝室的大门关的这么早),还有少数考研的同学,在考研教室或是图书馆也学习到很晚,可是回寝室就成了一个问题。本来学校图书馆的自习室的位子就很少,而且几乎全部被别人占去了,可是学校图书馆也按规定,每晚十一点前,就强制要求学生回寝室,这可以说严重影响到我们自主学习啦!

【同学们对此现象的意见】

针对以上现象,我特地问了一些同学(其中红河和星湖的都有),他们中有在网络中心学习的,有为了考研的,也有为了考公务员的。针对不同人群对此事的看法,我进行了总结,具体情况如下:

对星湖校区:大家的普遍看法是星湖的学风要好很多,可是在时间上,星湖比红河做的更死,每晚是十点图书馆的人必须回寝室,十点半后,寝室的大门一定要关,晚回来一会,就要被保安拉去登记,一折腾就是十几分钟,对此大家都很反感,不过星湖有一点比红河做的要好得多,那就是所有的非多媒体教室在任一时刻都是开放的!这就为同学们提供了很多的学习地方,而且星湖校区树木葱郁,随处都有石凳石椅放在大树旁,在这些地方学习,冬天不会太冷,夏天也不会太热,这就可以很好的调动大家学习的积极性(当然这些是星湖的地理优势,红河是肯定比比上的,但是红河也可以因地制宜,发挥自己的优势为同学们创造一片学习的天空)。由于大家在星湖校区呆的时间都不长,所以关于星湖的看法也不太多,就是觉得星湖的学风好,但美中不足的是学习条件差。

对红河校区:大家的意见太多,以下仅从几个大的方面进行总结。学风方方面:学校一味的说红河的学风不好,却不去听取同学们的意见,找出事情的根源,而是臆断红河离市中心近,大家都去玩。对此,我在图书馆问了几个同学,他们的看法是学习大部分时候是需要清净的,本来红河校区就很小而且路又修的那么多,教学区也没有星湖多而且门都是紧闭的,图书馆的自习室也比星湖少很多,但是人却不必星湖少 。这些原因就使得红河很拥挤,很多同学因为找不学习的地方而干脆不去学习。作息时间上 : 这可以说是根源,本来大学是以自主学习为主,我们应该自主安排学习的时间和作息的时间。 然而学校却将这一切都制度化,规定早上必须上早自习,晚上还要上晚自习。殊不知这样做却没有达到理想的目标,

学校也不想想,那些不想去上早晚自习的同学,到教室后能干些什么,还不是在那里聊天等一些扰乱教室清净的事,这就使得一些想学习的同学感到很烦!(如果说学校能够保证早晚自习教室的安静,那也就罢了。)还有一点就是关于寝室大门的问题,每天都关的那么早,说是为了保证同学们的财产安全,但寝室那个门的封闭性可以保证吗!正所谓,门是用来锁君子而不是用来锁小人的 ,所以学校锁得不是门,而是那些想要学习的同学的学习热情,如果说,学校真的想要保证同学们的财产安全,就应该从其他方面着手,比如说可以在每个寝室都配一台保险柜或是在寝室周围布置一些电子眼等。

【解决该问题的方法】

从同学们的意见中我总结出了以下几点关于解决作息时间的问题:

1、将学校所有的非多媒体教室全天开放,为同学们提供更多的学习场所,并且不限制同学

们学习的时间;

2、取消早晚自习,让同学们自己安排作息时间,自主学习;如果说一定要上早晚自习,那

么学校就应该加大力度保证早晚自习的纪律;

3、学校在各寝室周围布置电子眼或为每一个寝室配置一台保险柜,而不是每天十一点关毕

寝室的大门;

4、寝室的网络信号和有线电视信号的开放应该和学校的作息时间相一致,以保证同学们不

会相互影响;

5、图书馆自习室应该延长开放时间,本来自习室就很少,座位不够用,而晚上自习室的人

比较少,我们可以安静的学习。

以上意见都是综合学校各年级各专业同学的意见而提出来的,具有普遍性,可以较好的反应学校的实际情况。

---------------杨浩------------------

2009级信息与计算科学

我的建议
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