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练习普通话(精选多篇)

发布时间:2022-05-16 15:00:25 来源:其他范文 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:普通话练习

普通话培训练习

一、填空题

1、普通话是以( )为标准音。

A、北方语音 B、河北语音 C、北京语音 D、前三项均可以

2、下列表述不正确的一项是(

A、我国的国家通用语言是普通话,国家通用文字是规范文字。

B、当前国家推广普通话的方针是“大力推行、积极普及、逐步提高”。 C、推广普通话就是要求人们在任何场合都要说普通话,不说方言。

D、用汉语拼音拼写普通话时,应该以《汉语拼音正词法基本规则》为规范依据。

3、语言中最活跃、最丰富、发展最快的部分是(

A、语音 B、词汇 C、语法 D、语义

4、普通话的标准是(

)。

A、以北方语音为标准音,以北京话为基础方言,以白话文为语法规范。

B、以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的白话文著作为语法规范。

C、以北京语音为标准音,以北京话为基础方言,以现代白话文为语法规范。

D、以河北语音为标准音,以北方话为基础方言,以规范的白话文著作为语法规范。

5、学校教授国家通用语言文字是具有一定( )的,这就为普通话的推广和规范汉字的推行打下了广泛的基础。

A、强制性 B、民主性 C、自愿性 D、强迫性

6、1982年修订的( )规定了“国家推广全国通用的普通话”。 A、《中华人民共和国义务教育法》 B、《中华人民共和国民族区域自治法》 C、《中华人民共和国宪法》 D、《中华人民共和国国家通用语言文字法》

7、( )是现代汉语语音系统最小的结构单位。

A、声母 B、韵母 C、音节 D、音素

8、( )是语音的本质属性。

A、物理属性 B、生理属性 C、社会属性 D、历史属性

9、汉语的名称,始于哪个朝代?

A、汉朝 B、秦朝 C、魏晋南北朝 D、唐朝

10、下面关于轻声的说法正确的是( )。

A、轻声是一种音变现象,它的发音特点是:轻而短; B、轻声是声调的一种,其发音特点是:轻而短; C、轻声是一种音变现象,所以可读可不读出来。 D、轻声是一种变调,读时音强变强。

11、普通话的标调原则是( )。 A、标在韵腹上。 B、标在韵头上。 C、标在韵尾上。

D、标在最响亮的元音上,i、u并列时则标在后一个元音上。

12、对目前国家普通话水平的测试对象,下面表述全部正确的是(

)。

A、国家公务员,教师和学校管理岗位及教辅人员,播音、主持和影视、话剧演员,师范类学生、职业学校与口语表达关系密切专业学生,窗口服务人员

B、国家公务员,教师和学校管理岗位及教辅人员,中、小学生,播音、主持和影视、话剧演员,外交人员

C、教师和学校管理岗位及教辅人员,中、小学生,师范类学生、职业学校与口语表达关系密切专业学生,各类解说员 D、所有人

13、推广普通话是促使公民普遍具备普通话应用能力,其主要目的是让公民(

)。 A、在任何场合都说普通话,不说方言 B、在正式场合和公共交际场合说普通话 C、只在学校里说普通话

D、掌握一项技能,随心所欲说普通话或者方言。

14、下面四句话哪一句话说法正确?

A、书一本给我 B、给我一本书 C、给本书我 D、拿一本书我

15、“鸡不吃了”“我们要学习文件”“一个工人的建议”“访问香港归来的作家”,这几句话有几句是歧义的?

A、1 B、2 C、3 D、4

16、下列加点字都是前鼻音的是( )。 A、良心 新年 漂亮 B、小船 工厂 草丛 C、蓝天 条件 秋千 .........

17、下列词语没有翘舌声母的是( )。

A、参加 席子 残酷 B、春节 尺寸 就业 C、政府 多少 选中

18、在普通话中,下列三组词语里面每个字的声母都是卷(翘)舌音的一组是(

)。

A.承认、受挫、战士、展示 B.失声、招数、入神、盛产 C.如实、滋生、注视、珠算

19、下列横线上的字都要读轻声的是(

)。

A.娃娃、歌唱、桌子

B.老婆、故事、好吧

C.工夫、读读、想象

20、用大写字母拼写电视栏目《中央新闻联播》,正确拼法是(

)。 A、ZHONG YANG XIN WEN LIAN BO B、ZHONGYANG XINWEN LIANBO C、ZHONGYANGXINWENLIANBO

二、判断题

1、《中华人民共和国国家通用语言文字法》是根据《宪法》制定的。( )

2、《中华人民共和国宪法》第十九条规定“国家推广全国通用的普通话”。( )

3、我国邮票上的国名正确拼写是ZHONGGUO。( )

4、“颤栗”中的“颤”在普通话中的正确读法是zhàn 。( )

5、“果实累累”中的“累”在普通话中的正确读音是lěi。( )

三、填空题

1、给多音字“模”注音:小孩子模____仿大人的模____样真有趣。

2、给多音字“称”注音:他工作非常称_____职,得到大家一致称____赞。

3、“呱呱坠地”中的“呱”在普通话中的正确读音是_______。

4、公共服务行业的播音、解说、话务、导游、教师等特定工作岗位人员应达到的普通话等级是________以上。

5、学校以及其他教育机构在教育、教学、会议、宣传及其他公共活动中,应当以________为基本用语。

6、普通话的音节一般由_______、___________、__________三部分构成。

7、重音分为_______重音、______重音。

8、句调是指整句话的音高升降的变化,有四中形式:_______、______、_______、______。

9、城市语言文字工作评估中的“二类城市”是指_______。

10、依据《中华人民共和国宪法》和《国家通用语言文字法》的规定,各民族都有_______自己的语言文字的自由。

四、给下列语句注音。

君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。 君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。 人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。 天生我材必有用,千金散尽还复来。

推荐第2篇:普通话练习

普通话练习

一、声母

1.双唇音:b、p、m

2.唇齿音:f 3.舌尖中音:d、t、n、l 4.舌根音:g、k、h

5.舌面音:j、q、x

6.翘舌音:zh、ch、sh、r 7.平舌音:z、c、s

二、zh、ch、sh与z、c、s

主力--阻力

智力--自力

找到--早到

棉纸--棉籽 札记--杂技

摘花--栽花

知识--姿势

中和--综合 照相--造像

小周--小邹

短站--短暂

招了--遭了 木柴--木材

初步--粗布

插手--擦手

新春--新村

五成--五层

纯种--存种

有翅--有刺

老陈--老岑记--死记

事迹--四季

市场--四场

打闪--打伞

筛子--塞子

山歌--三哥

商业--桑叶

诗人--私人

收集--搜集

不少--不扫

涉笔--色笔穿一穿--蹿一蹿

拆一拆--猜一猜

单于--残余

史插一插--擦一擦

涮一涮--算一算

三、j、q、x和zh、ch、sh 1.zh和j 张扬--江洋招待--交代实战--实践2.ch和q 长处--强处水潮--水桥3.sh和x 瘦子--袖子闪耀--显耀

四、n和l 1.n和l 男子--篮子大年--大梁恼人--老人挠头--牢头占课--兼课朝气--娇气扎针--家珍厂房--抢房丝绸--丝球鲨鱼--瞎鱼善终--献忠r和l 脑子--老子黄泥--黄梨拿开--拉开那月--腊月战术--剑术 找病--脚病 超编--敲边 常人--强人 霎时--夏时 女客--旅客 男女--褴褛 年年--连连 老牛--老刘

长老--蒋老召唤--叫唤串供--劝供山包--鲜包三年--三连闹灾--涝灾念念--恋恋

2.r和l 出入--出路

热点--乐点

褥子--路子

洗染--展览 如果--炉火

自然--菜篮

柔软--虫卵

滋润--讨论 温柔--高楼

哺乳--俘虏

扰乱--老乱

谦让--波浪 荣幸--隆重

五、r和i(y)

f和h

1.r和i(y)

染色--眼色

绕道--要道 认证--印证

仍旧--营救 肉质--幼稚

染病--眼病

2.f和h 开发--开花

送肥--送回 凡俗--还俗

反倒--缓到 饭庄--换装

仿办--谎办 肥水--回水

废话--会话 分辨--婚变

奋战--混战

人质--银质 柔滑--油滑 饶头--摇头 发廊--画廊 犯病--患病 放荡--晃荡 废气--晦气 大副--大户 忍痛--隐痛 肉虫--幼虫 让步--样布 翻天--欢天 防潮--皇朝 飞车--灰车 费心--会心

六、绕口令练习

1.双唇音

1)八百标兵奔北坡,炮兵并排北边跑,炮兵怕把标兵碰,标兵怕碰炮兵炮。

2)民兵排选标兵,六班的标兵、七班的标兵、八班的标兵,评比台前比先进,比比谁更先进,选拔八名全排标兵上北京。

3)扁担长,板凳宽。扁担没有板凳宽,板凳不如扁担长;扁担绑在板凳上,板凳不让扁担绑在板凳上,扁担偏要扁担绑在板凳上。

2.唇齿音

1)你会糊我的粉红*,来糊我的粉红*,你不会糊我的粉红*,别胡糊乱糊糊坏了我的粉红*。 2)我们要学理化,他们要

学理发。理化不是理发,理发也不是理化。学会理化不一定会理发,学会理发也不见得懂理化。 3)粉皮墙上画凤凰,红凤凰,黄凤凰,粉红凤凰,花凤凰。

3.舌尖中音

1)大刀对单刀,单刀对大刀,大刀斗单刀,单刀夺大刀。 2)门外有四匹伊犁马,你爱拉哪俩拉哪俩;门外有四辆四轮大马车,你爱拉哪两俩拉哪两俩。

3)打南边来了两队篮球运动员,一队是穿篮球衣的男运动员,一队是穿绿球衣的女运动员。男女运动员都来练投篮,不怕累,不怕难,努力练投篮。

4)练一练,念一念,n l要分辨,l是舌边音,n是鼻音要靠前。你来练,我来念,不怕累,不怕难,齐努力,攻难关。

5)你会炖我的炖冻豆腐,来炖我的炖冻豆腐;你不会炖我的炖冻豆腐,不要胡炖乱炖炖坏了我的炖冻豆腐。

6)新脑筋,老脑筋,老脑筋可以改造成新脑筋,新脑筋不学习也会变成老脑筋。

4.舌面音

1)七加一,七减一,加完减完等于几?七加一,七减一,加完减完还是七。

2)稀奇,稀奇,真稀奇,蟋蟀踩死大母鸡,气球碰坏大机器,蚯蚓身长七丈七。

3)巾上有菌,菌集巾上密如云,小晋要洗巾上菌,污水洗巾菌加菌,气的小晋烧菌巾,旧巾成灰换新巾。

5.舌根音

1)哥挎瓜筐过宽沟,赶快过沟看怪狗,光看怪狗瓜筐扣,瓜滚筐空哥怪狗。

2)古老街前胡古老,古老街后古老胡,都说自己最古老。不知是胡古老比古老胡古老,还是古老胡比胡古老古老。

3)一班有个黄贺,二班有个王克,黄贺、王克俩人搞创作,黄贺搞木刻,王克写诗歌。黄贺帮助王克写诗歌,王克帮助黄贺搞木刻。由于俩人搞协作,黄贺完成了木刻,王克写好了诗歌。

6.平舌音(舌尖前音) 翘舌音(舌尖后音)

1)知道就说知道,不知道就说不知道。不要知道说不知道,也不要不知道说知道。要老老实实,实事求是。

2)四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,十不能说成四,四不能说成十,假使说错了,就可能误事。

3)三哥三嫂子,借给我三斗三升酸枣子,等我上山摘了酸枣子,再奉还三哥三嫂子的三斗三升酸枣子。 4)石狮寺前有四十四只石狮子,寺前树上结了四十四个涩柿子,四十四只石狮子不吃四十四个涩柿子,四十四个涩柿子更不会吃四十四只石狮子。

5)杂志社,出杂志,杂志出在杂志社,有政治常识、历史常识、写作指导、诗词注释、还有那植树造林、治理沼泽、栽种花草、生产手册,种种杂志数十册。

6)四十四个字和词,组成一首子、词、丝的绕口词。桃子、李子、梨子、栗子、桔子、柿子、槟子、榛子栽满院子、村子和寨子。名词

、动词、数词、量词、代词、副词、助词、连词,组成语词、诗词和唱词。蚕丝、生丝、熟丝、缫丝、染丝、晒丝、纺丝、织丝,自制粗丝、细丝、人造丝。

七、韵 母(单韵母)词语练习aoe,iuv

1)a 大妈

打靶

大厦

o 薄膜

默默

泼墨

e 合格

折射

特色

i 地理

习题

集体 u 朴素

目录

瀑布

v 区域

语句

聚居

八、特别单韵母及练习

1)-i(前)、-i(后)、er、ê

练习:1.-i(前)此次

次子

自私

2.-i(后)知识

制止

实施 3.er 儿童

而且

尔后

九、绕口令(单韵母)练习

1)白石塔,白石搭,白石搭白塔,白塔白石搭,搭好白石塔,石塔白又大。

2)阿发和阿大,打靶在山下,阿发打八发,阿大八发打,阿发脱靶太尴尬,阿大中靶笑哈哈。

3)张伯伯,李伯伯,饽饽铺里买饽饽,张伯伯买了个饽饽大,李伯伯买了个大饽饽,拿回家里给婆婆,婆婆又去比饽饽,也不知是张伯伯买的饽饽大,还是李伯伯买的大饽饽。

4)马大伯家老婆婆,今年年末八十多。背不驼,腿不跛,为晒太阳爬坡坡。爱吃菠萝、菠菜、胡萝卜,白天馍馍蘸芥末,晚上芥末夹饽饽。捧着笸箩簸一簸,簸出茶叶剩下末儿。

5)哥哥乘客车,采购去买货。货物有特色,质量也合格。片刻买了许多货,哥哥心里乐呵呵。

6)坡上立着一只鹅,坡下就是一条河。宽宽的河,肥肥的鹅,鹅要过河,河要渡鹅,不知是鹅过河,还是河渡鹅。

7)老齐拉了一车梨,老李拉了一车栗。老齐人称大力齐,老李人称李大力。老齐拉梨梨换栗,老李拉栗栗换梨。

8)清早起来雨淅淅,王七上街去买席。骑着毛驴跑得急,捎带卖蛋又卖梨。一跑跑到小桥西,毛驴一下失了蹄,打了蛋,撒了梨,跑了驴,急得王七眼泪滴,又哭鸡蛋又骂驴。

9)阳光洒满屋,书店老傅来卖书,图书堆了一大屋,汉语书、英语书、俄语书、日语书...。眼看图书直嘀咕:我先读哪本书?拿过一本看目录,越读越爱读,越读越想读,花了五块五,买回了这本书。 10)大路边上一面鼓,鼓上一只皮老虎,皮老虎抓破了鼓,就拿块破布往上补,只见过破布补破裤,没见过破布补破鼓 。

11)曲阜女小吕,骑驴去演剧,路上遇大雨,穿上雨衣,拿着雨具,继续骑驴去演剧。

12)家乡新开一条渠,弯弯曲曲上山去,河水雨水渠里流,满山庄稼一片绿。

十、复韵母词语练习

1)前响复韵母:ai、ei、ao、ou 2)后响复韵母:ia、ie、ua、uo、ve 3)中响复韵母:uai、uei、iao、iou 前响

ai的练习:彩排、海带、晒台 ei的练习:肥美、配备、蓓蕾 ao的练习:报告、号召、稻草 ou的练习:欧

洲、漏斗、口头 后响

ia的练习:假牙、压价、下嫁 ie的练习:铁屑、结业、爷爷 ua的练习:桂花、耍滑、画花 uo的练习:错落、脱落、硕果 ve的练习:雀跃、雪月、决绝

中响

iao的练习:窈窕、逍遥、飘摇 iou的练习:秋游、求救、优秀 uai的练习:怀揣、外快、摔坏 uei的练习:悔罪、推诿、摧毁

十一、对比辩音

1.ai与ei 改了--给了

买的--美的

麦子--妹子

稗子--被子

千百--迁北

挫败--错背

2.uai与uei 老外--老魏

很坏--很会 很怪--很贵

乖戾--瑰丽

3.ao与ou 桃子--头子

稻子--豆子 很吵--很丑

高地--沟地 招降--周详

稿子--狗子

4.iao与iou 小桥--小球

小败--朽败 疗程--流程

角度--酒度 摇车--邮车

交错--纠错

十二、绕口令(复韵母)分派--分配 很快--很愧 怀抱--回报 哨子--瘦子 烧心--收心 少时--守时 效力--秀丽 料子--溜子 桥面--球面 败类--贝类 拐子--鬼子

少数--手术 告成--构成 超人--抽人 消磁--修辞 腰带--优待

1)卖白菜,搭海带,不买海带就别买大白菜。买卖改,不搭卖,不买海带也能买到大白菜。

2)北风吹,雪花飞,冬天雪花是宝贝。去给麦苗盖上被,明年麦子多几倍。

3)山羊上山,山碰山羊角;水牛下水,水没水牛腰;猪进猪圈,猪拱大猪槽;毛驴驮草,草压毛驴腰。

4)一只猴牵着只狗,坐在油篓边上喝点酒,猴喝酒还就着藕,狗啃骨头也啃油篓。猴拿油篓口去套狗的头,狗的头进了油篓口,狗啃油篓篓才漏,狗不啃油篓篓不漏油。

5)贾家养俩鸭,一只白花鸭,一只灰花鸭,白花鸭比灰花鸭价大,灰花鸭比白花鸭个大,贾家要卖掉这俩鸭,白花鸭个儿小只好压价,灰花鸭个儿大可以抬价,结果俩鸭一个价。

6)老爹上大街 ,砖头绊老爹,老爹一趔趄,跌倒在当街,眼睛也乜斜,口中骂不喋。 姐姐扶老爹,老爹忙道谢。砖头放当街,此举应警戒。

7)一个胖娃娃,画了三个大花活蛤蟆;三个胖娃娃,画不出一个大花活蛤蟆。画不出一个大花活蛤蟆的三个胖娃娃,真不如画了三个大花活蛤蟆的一个胖娃娃。

8)老罗性懦弱,不活络;老郭很活络,不懦弱。老郭老骂老罗太懦弱;老罗老说老郭太罗嗦;老郭不怕老罗说啰嗦;老罗却怕老郭说懦弱。 9)真绝,真绝,真叫绝,皓月当空下大雪,麻雀游泳不飞跃,鹊巢鸠占鹊喜悦。

10)槐树歪歪长得怪,老帅本事真不赖,槐树乖乖听老帅,如今不歪也不怪。

11)宣传节约用水,必须跑腿用嘴,你不跑腿用嘴,就宣传不好节约用水。

12)小娇娇吃饺饺,娇娇爱吃小饺饺;娇娇的姥姥包饺饺,她能包很小很小的小饺饺。 13)春雨贵如油

,渠水是美酒,美酒灌麦田,醉得麦苗绿油油。

十三、鼻韵母(词语练习)n ng

前鼻韵母:an、ian、uan、van、en、uen、in、vn 后鼻韵母:ang、iang、uang、eng、ueng、ing、ong、iong 前

an: 漫谈、烂漫、赞叹。ian:电线、连绵、艰险。 uan:婉转、贯穿、专款。van:源泉、轩辕、涓涓。 en: 根本、认真、振奋。uen:昆仑、春笋、温存。 in: 亲近、辛勤、拼音。vn: 军训、均匀、芸芸。

ang:康藏、帮忙、苍茫。iang:两样、洋相、响亮。 uang:状况、装潢、创伤。eng:更正、承蒙、声称。 ueng:水瓮、老翁、蕹菜。ing:姓名、英明、宁静。 ong:工农、共同、轰动。iong:汹涌、穷凶、炯炯。

十四、对比辩音

1.an与ang 老蓝--老狼

山峰--伤风

出版--出榜

赞歌--葬歌

沾手--张手

崭新--掌心

禅院--场院

善感--上感 闪光--赏光

2.ian与iang 燕子--样子

狠练--很亮

建材--将才

钱币--墙壁 浅显--抢险

赝本--样本

延长--扬长

坚持--僵持 先知--相知

现下--向下

很险--很响

3.uan与uang 专车--装车

大川--大窗

船上--床上

栓塞--双色 撰述--状述

晚来--往来

4.en与eng 门生--萌生

姓陈--姓程

失身--失声

吩咐--丰富 根深--更生

盆子--棚子

贞节--症结

分了--疯了 诊治--整治

5.in与ing 南金--南京

很荫--很硬

抱紧--报警

人民--人民 老林--老菱

有信--有幸

引子--影子

很近--很静 很贫--很平

红心--红星

淋雨--囹圄

最亲--最轻 树林--树龄

十五、声调

阴平: ā

阳平:á

上声:ǎ

去声:à

推荐第3篇:普通话练习

心之所向,所向披靡1.从声母方面看东北方言的语音特点

1.1.平翘舌不分

这里所指的是z—zh c—ch s—sh 三组有对应关系的舌尖前音,又称平舌音。Zh\\ch\\sh都是舌尖后音,又称翘舌音。在东北方言中,平舌音和翘舌音都有,只是在使用上与普通话体系不相一致。普通话中的翘舌音比较多,而东北方言中则是平舌音比较多。东北方言把普通话的绝大部分翘舌音都发成平舌音,又把普通话的平舌音都发成翘舌音。概括地看,就是表现为二者混用。在普通话中,平舌音和翘舌音的区别是很严格的。东北方言将其混用,能造成很多歧义,容易引起语音混乱,出现交际障碍,如:市长——司长、诗人——私人、主力——阻力、终止——宗旨等。

1.2.改换r声母

在东北方言中,有些地方的语音系统中几乎没有翘舌音声母r,普通话中的r声母音节分别被n\\l和y(零声母)声母取代了。n取代r只涉及一个字“扔(rēnɡ)”,l取代r的音节也不多,大都部分是r声母音节被y(零声母)音节取代的。东北方言区部分地方这种改换普通话r声母的现象是有一定规律可寻的,一般来说改换成n、l或y(零声母)这几个声母与韵母有关:普通话r与u、ui等韵母构成的音节,东北方言将r换成l,例如,儒生(rú)东北方言读儒生(lú)、花蕊(rǔi)东北方言读花蕊(lǔi);r与其它韵母构成的音节,r都被改换成y,例如,吵嚷(rǎnɡ)东北方言读吵嚷(yǎnɡ)、闷热(rè)东北方言读闷热(yè)、肥肉(ròu)东北方言读肥肉(yòu);当y遇到不能与之相拼和的韵母时,韵母则发生变化,例如,人民(rén)东北方言读人民(yín)。东北方言区没有r声母音节的地方虽然不多,但影响却很大,有些有r声母音节的地方也常常出现将r声母改换的问题。成系统的改换还比较容易纠正,个别音节的偶尔改换则就不容纠正了。

1.3.多加声母n

在普通话语音系统中,绝大部分韵母是可以自成音节的,不用声母,所以称为零声母音节。只有-i(前)、-i(后)、onɡ、enɡ等4个韵母不能构成零声母音节。在东北方言区,有些地方零声母音节要少一些。普通话中的e、ɑi、ɑo、ou、ɑn、en、anɡ等7个开口称零声母音节,常常被加上个声母n,变成了n声母音节。例如,恶人(è)东北方言多读成恶人(nè)、癌症(ái)东北方言易读成癌症(nái)、棉袄(ǎo)东北方言中读棉袄(nǎo)、昂扬(ánɡ)东北方言读昂扬(nánɡ)等等,就连“俺(ǎn)”这个原产自东北方言的口语词也被东北人读成了nǎn。这类语音现象具有典型性。

1.4.个别字声母变换

在东北方言中,有些音节的声母发音与普通话不一致。这种不一致不是表现在一个音节对应的所有字上,而是反映在该音节所属的个别字上,有些甚至是个别字的个别词上。这类字往往都是一些常用字。东北方言对个别字声母的改换一方面是不成系统,另一方面是不严格对应,但也不是杂乱无章的。有些是将不送气声母发成送气声母,例如,同胞(bāo)东北方言读同胞(pāo);或将送气声母发成不送气声母,例如,扒手(pá)东北方言读扒手(bā);也有些是将擦音声母发成塞擦音声母,例如,机械(xiè)东北方言读机械(jiè);或将塞擦音声母发成塞音声母,例如,刹那(chà)东北方言读刹那(shà);或将塞擦音声母发成塞音声母,例如,解扣儿(jiě)东北方言读成解扣儿(ɡǎi);还有些是将塞音声母发成塞擦音声母,例如,来客了(kè)东北方言读来客了(qiě)。这类个别字声母改换问题,在东北方言区普遍存在,只是各地方所涉及的字的多少有些不同。

2.从韵母方面看东北方言的语音特点

在普通话音节的声、韵、调三大要素中,东北方言在韵母上同普通话比较产生的差异最小,主要存在以下问题: 一是以e代o;二是iɑo代üe;三是多加鼻辅音nɡ;四是个别韵母变换。

2.1.以e代o的现象

在普通话中,双唇音声母和唇齿音声母直接与圆唇音的单韵母o相拼,不与扁唇的单韵母e相拼。而东北方言恰恰不是这样的,双唇音声母和唇齿音声母都只和e相拼,不和o相拼。东北人不习惯发圆唇音,甚至是把o给取消了,是东北方言语音特点中一个很普遍的特点。这种以e代o的现象是成系统出现的,而且是很显著的。

东北方言中没有bo、po、mo、fo音节,有的是be、pe、me、fe音节,例如,胳膊(bo)东北方言读胳膊(be)、衣服破了(pò)东北方言说成衣服破了(pè)、抚摩(mó)东北方言读抚摩(mē)、乐山大佛(fó)东北方言读乐山大佛(fé)。在这里我还要特别指出的是普通话双唇音声母m可以和e相拼,就是在“什么”的“么”音节中可以与e相拼,构成轻音的me,而且这个音节只有这一个字。

2.2.以iɑo代üe的现象

东北方言区部分地方的语言系统中,少有或没有üe韵母音节,而是用iɑo韵母音节代替。由于普通话的普及使得这一特点在现在看来已经不是很突出了,只有一部分老年人体现的严重一些。就像我们在家里经常会听到隔辈人教育我们要“好好学习(xué)”,但是他们说出来的往往是“好好学习(xiáo)”,“学”这个字是最能体现出以iɑo代üe的这一特点的,此外常用的还有雀跃(yuè)东北方言一读成雀跃(yào)、疟疾(nüè)东北方言读疟疾(niào)、忽略(lüè)东北方言读忽略(liào)等等。由于普通话中üe韵母的音节本来就不多,加之普通话教育的开展东北方言的这一发音特点会逐渐消失的。 2.4.个别字韵母变换

以ɑo带ou。东北方言中,双唇音和唇齿音声母b、p、m、f不与圆唇单韵母o相拼,由此,以o做韵腹的复韵母ou与双唇音声母和唇齿音声母相拼也为东北人所不习惯。于是,普通话中ou韵母与双唇音声母和唇齿音声母构成的音节在吉林话中就变成了ɑo韵母与双唇音声母和唇齿音声母构成的音节。例如:剖(pōu)东北方言读成pāo;谋(móu)东北方言读成máo;否(fǒu)东北方言读成fǎo。

丢掉韵头和改换韵头。普通话韵母可细分为韵头、韵腹和韵尾三部分。有的韵母三部分俱全,有的韵母只有其中的一部分。韵头是介于声母和韵母的主要元音(韵腹)之间的部分,所以又叫做介音。在普通话音节中可以用来充当韵头的有i、u、ü三个高元音。韵头的发音虽然较短促,但并不模糊,不是能忽略和改换的。而东北方言中,有些音节恰恰是把普通话音节的韵头丢掉或改换了。这种情况在东北方言区并不普遍存在,但却比较典型。例如:温暖(nuǎn)东北方言丢掉了韵头读温暖(nǎn);产卵(luǎn)东北方言丢掉了韵头读产卵(lǎn);挑衅(xìn)东北方言中改换韵头i为ü,读为挑衅(xùn)。

其他类型的韵母变换。还有一些字的韵母对于普通话韵母发生变换,但并没有什么规律可言,是由于长时间的习惯性使用而固定下来的,甚至有的字词是随意而言的。例如,剥皮(bāo)东北方言读剥皮(bē);胳臂(bei)东北方言读胳臂(bo);厉害(lì)东北方言读厉害(liè);塑料(sù)东北方言读塑料(suò);干啥(ɡànshá)东北方言读干啥(ɡàhá),等等。

3.2.字调不一致

东北方言与现代汉语普通话除了在调值上存在差异,有一部分字的“调”也不一样,这就不仅是调值不足或太过的差别了,而是一种声调的改读:

普通话是阴平,东北方言是阳平。例如,剽窃(piāo)东北方言读成剽窃(piáo);普通话是阴平,东北方言是上声。例如,泼辣(pō)东北方言读成泼辣(pě);普通话是阴平,东北方言是去声。例如,氛围(fēn)东北方言读成氛围(fèn);普通话是阳平,东北方言是阴平。例如,猫腰(máo)东北方言读成猫腰(māo);普通话是阳平,东北方言是上声。例如,符合(fú)东北方言读成符合(fǔ);普通话是阳平,东北方言是去声。例如,愉快(yú)东北方言读成愉快(yù);普通话是上声,东北方言是阴平。例如,悄然(qiǎo)东北方言读成悄然(qiāo);普通话是上声,东北方言是阳平。例如,请贴(tiě)东北方言读成请贴(tiē);普通话是上声,东北方言是去声。例如,可恶(kě)东北方言读成可恶(ké);普通话是去声,东北方言是阴平。例如,卑鄙(bǐ)东北方言读成卑鄙(bì);普通话是去声,东北方言是阳平。例如,瞭望(liào)东北方言读成瞭望(liáo);普通话是去声,东北方言是上声。例如,开辟(pì)东北方言读成开辟勤劳的蜜蜂有糖吃 (pǐ)。

推荐第4篇:普通话测试练习

普通话水平测试题1

一、读单音节字词100个

碑 涌 破 谋 尝 增 张 槛 枕 涛 吼 高 旺 怎 纫 逮 扇 雁 邹 潮 黑 盖 发 克 拆 撤 施 日 委 腮 舍 擦 惹 俗 讲 乳 恋 偏 音 俏 牛 妙 叠 瞟 铁 聊 掐 丢 笔 家 烟 妾 腻 闷 帆习爷 体 盼 冰 退 不 宁 夸 揣 润 锁 御 困 女 农 论 您 端 菌 穷 选 快 化 匀 愿 缺 举 雪 摔 脑 庄 从 光 红 童 孙 窜 谁 飞 最 星 良 施 争

二、读双音节词语50个

抓紧 率领 荒唐 宣传 贵宾 凯歌 内幕 沙漠 灭亡草地 名家 漂亮 庄严 脆弱 帮助 画画儿 宗教 穷苦 快乐 歉疚 文雅 掠取 决心 迅速 迥然 时候 下海 女性 烦闷 打盹儿 蛙泳 摄影 恩典 锻炼 只有 跑车 恳请 棍子 暖和 一会儿 飞翔 发送 碰杯 闰年 全体 别扭 存在 铁窗 搜查 老伴儿

三、朗读

雨声渐渐地住了,窗帘后隐隐地透进清光来。推开窗户一看,呀!凉云散了,树叶上的残滴,映着月儿,好似萤光千点,闪闪烁烁地动着。——真没想到苦雨孤灯之后,会有这么一幅清美的图画!

凭窗站了一会儿,微微地觉着凉意浸人。转过身来,忽然眼花缭乱,屋子里的别的东西,都隐在光云里,一片幽辉,只浸着墙上画中的安琪儿。——这白衣的安琪儿,抱着花儿,扬着翅儿,向着我微微地笑。 “这笑容仿佛在哪里看见过似的,什么时候,我曾……”我不知不觉地便坐在窗下想,——默默地想。 严闭的心幕,慢慢地拉开了,涌出五年前的一个印象。——一条很长的古道。驴脚下的泥,兀自滑滑的。田沟里的水,潺潺地流着。近村的绿树都笼在湿烟里。弓儿似的新月,挂在树梢。一边走着,似乎道旁有一个孩子,抱着一堆灿白的东西。驴儿过去了,无意中回头一看。――他抱着花,赤着脚儿,向着我微微地笑。

“这笑容又仿佛是哪儿见过似的”,我仍是想——默默地想。

又现出一重心幕来,也慢慢地拉开了,涌出十年前的一个印象。――茅檐下的雨水,一滴一滴地落到衣上来。土阶边的水泡儿,泛来泛去地乱转。门前的麦垄和葡萄架子,都灌得新黄嫩绿的,非常鲜丽。(节选冰心《笑》)

四、说话(任选一个题目说3分钟)

1.漫议谦虚2.我喜欢的一幅画

普通话水平测试题 2

一、读单音节字词100个

封 挠 趁 而 尺 孙 贼 垮 纳 方 亩 面 屯 开 软 停 嗑 猛 求 涨 随 粟 装 蛆 蔓 舔 掐 债 供 替 颇 挂 熊 君 燃 艘 扫 旬 惹 涛 港 贫 卷 瞥 略 塔 薛 甩 锯 腮 颊 量 婿 晌 月 剜 涩 癣 渗 撒 混 了 拔 判 钉 女 栋 行 削 脆 伪 熟 丢 扁 酿 凹 凑 勺 谢 别 耗 达 嘿 峡 草 黏 湿 引 蚌 你 扶 鹤 狂 揣习犬 纫 穷 钻 咱

二、读双音节词语50个

别扭 对比 脸色 横行 洗澡 什么 从事 宾馆 顿时 履历 滑冰 许多 税收 森林 脸盘儿 倘若 歌剧 价格 熊猫 日语 素质 漂亮 铜子 管理 卷烟 札记 若干 仰角 谋求 内疚 广度 球场 准备 遭遇 我们 名额 年轻 客气 确实 场所 阻碍 缝子 疟疾 快板儿 群众 船舷 仓库 刀把儿 来自 哀悼

三、朗读

书,人们称为人类文明的“长生果”。这个比喻,我觉得就我自己说,特别亲切。

像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我每忆及少年时代,就禁不住涌起视听的愉悦之感。在记忆的心扉中,少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

我的故园是浙东南的鱼米之乡。五十年代初,解放了的家乡天地明媚,我这处于海角小镇的毛丫头,心中一片欢悦。我欢悦,是因为那时我已粗识文字,知道爱读书,接触了书,只觉得自己无知而空荡的脑瓜日益充盈起来。

我最早的读物是被孩子们叫做“香烟人”的小画片,一种比火柴盒略大的硬纸片,正面印画,背面印字,是每盒香烟中的附赠物。遇到大人让孩子买烟,这美差往往被男孩抢了去,我们女孩只落了个眼羡的份。集

得多了,就开始比赛用手掌刮“香烟人”,看谁刮得远。这时,我就卖力地呐喊助威,为的是最后能在赢家手里饱览那一大叠画片。这些印着《水浒传》《三国演义》《七侠五义》故事的小画片,就是我最早见到的连环画。

开始我看得津津有味,时长日久,就感到不过瘾了。

后来,我看到几本真正的连环画。小学的一个教师爱好美术,他有几套连环画,叫我看得痴迷:《七色花》引得我想入非非,《血泪仇》又教我泪落如珠。后来,我也有了几册哥哥的朋友们送我的小书了:《刘胡兰小传》《卓娅和舒拉的故事》《古丽雅的道路》……只要手中一有书,就忘吃忘睡,课堂上,特别是我最不喜欢的珠算课,我就一头扎进桌斗里,因为那里藏着一本我放不下手的小书。那时,我因迷醉阅读而不遵规守纪的事屡屡发生,我这里如实奉告,决不是要少年朋友们也学我这样淘气。但是,我不能不带羞赧地想起:那时,就是因为酷爱书到了连一片带字的纸头都不放过的地步,我才对文学发生了越来越浓的兴趣。

(节选自《中学生阅读》)

四、说话(任选一个题目说3分钟)

1.我做过的一件傻事2.谈全民健身

普通话水平测试题 3

一、读单音节字词100个

茶 惹 窒 拜 肋 否 略 返 群 焚 绑 蒸 屉 颊 灭 镖 丢 电 濒 酿 铃 毒 瓜 拔 拽 刽 短 穗 尊 幢 弓 女 穷 虐 捐 雌 俊 凶 窘 沙 择 日 牌 黑 苟 涵 根 旁 乘 忆 掐 掖 瞟 有 甜 贫 良 颈 凸 垮 叵 踹 傀 湍 闻 疮 红 旅 权 啊 恻 买 嘈 抠 栈 啃 仿 圣 辖 苗 演 泯 湘 澡 努 划 锁 暖 双 松 余 悬 紫 傲 悔 二 训 粤 饶 青

二、读双音节词语50个

迥然 恢复 纽扣儿 柔软 漂亮 琼脂 快乐 差点儿 协商 捏造 裙子 率领 撒谎 难为 腰鼓 勋章 挂号 粗糙 僵持 牙膏 捐赠 夸大 必须 掐算 梅花 选择 努力 具体 才思 废除 东边 挺拔 侵略 顺手 主角儿 垄断 品种 门牌儿 隐约 舞蹈 团粉 敏感 柴火 昆虫 俗语 规模 成绩 疯狂 丢失 博学

三、朗读

那时候刚好下着雨,柏油路面湿冷冷的,还闪烁着青、黄、红颜色的灯光。我们就在骑楼下躲雨,看绿色的邮筒孤独地站在街的对面。我白色风衣的大口袋里有一封要寄给在南部的母亲的信。

樱子说,她可以撑伞过去帮我寄信。我默默点头,把信交给她。“谁叫我们只带一把小伞哪。”她微笑着说,一面撑起伞,准备过马路去帮我寄信。从她伞骨渗下来的小雨点溅在我眼镜玻璃上。

随着一声尖厉的刹车声,樱子的一生轻轻地飞了起来,缓缓地,飘落在冷湿的街面,好像一只夜晚的蝴蝶。 虽然是春天,好像已是深秋了。

她只是过马路去帮我寄信。这样简单的动作,却要叫我终生难忘了。我缓缓睁开眼,茫然站在骑楼下,眼里裹着滚烫的泪水。世上所有的车子都停了下来,人潮涌向马路中央。没有人知道那躺在街面的,就是我的蝴蝶。这时,她只离我五公尺,竟是那么遥远。更大的雨点溅在我的眼镜上,溅到我的生命里。 为什么呢?只带一把伞?

然而我又看到樱子穿着白色的风衣,撑着伞,静静地过马路了。她是要帮我寄信的。那,那是一封写给在南部的母亲的信,我茫然站在骑楼下,我又看到永远的樱子走到街心。其实雨下得并不很大,却是一生一世中最大的一场雨。而那封信是这样写的,年轻的樱子知不知道呢?

妈妈:我打算在下个月和樱子结婚。(节选自陈启佑《永远的蝴蝶》)

四、说话(任选一个题目说3分钟)

1.我与电脑2.我的爱好

普通话水平测试题 4

一、读单音节字词100个

胞 浊 沓 揣 蚌 逮 鹤 槛 碑 邹 铐 纽 偶 勺 潘 俏 纫 涩 晌 拈 克 虐 瞟 秦 润 挠 嘭 旅 捐 旋 优 捅 钠 权 训 忆 翁 致 尼 沉 双 广 抡 命 豁 聂 兄 子 乘 脆 目 拨 群 艘 罪 买 红 防 须 亮 决 颇

穷 挖 地 俩 铁 岸 临 丢 馆 扔 灭 军 略 女 扶 团 将 刷 病 洒 未 天 二 层 吃 取 专 迎 划 加 肥 引 却 无 句 给 辞 外

二、读双音节词语50个

热爱 群众 宣传 暖和 场所 空儿 扑灭 佩服 抢修 藏掖 榜样 聊天儿 认真 光辉 齿轮 学问 聘用 耳朵 瓜分 怪异 讨伐 责令 军队 许可 穷困 撒腿 耍弄 悲愁 此外 默定 小孩儿 狮子 假定 渔民 彩霞 鹁鸪 爽快 全体 展览 酿造 迥然 搜身 觉得 好玩儿 偏差 起码 绷带 举行 流寇 整风

三、朗读

对工作本身的兴趣,有时会使一个人至于疯狂。宾大有位教授魏刚,是自动机械专家,因读书入了迷,工作时间的拼命努力自不待言,即是吃饭睡觉也常常失去正轨,脑筋依然在想,不得休息。最后他实在太疲倦,想出一个特别的办法,以休养脑筋,即锯木头。他家里堆一大堆木材,每天他要把木块锯成小块,把小块锯成更小,以资休息。偶然看来,很像疯人院撕纸的疯子,知识追求的本身,竟有如此魔力。

当然,在这种境界中的人,是无法再生名利观念的。爱因斯坦刚到普林斯敦时,主事人问他一年要多少薪俸,他说5000差不多了。一年5000元是物理系刚毕业的学生的水准。主事人说:“给你年俸5000,那别人就不要给了,请你为我们着想一下,还是勉强订年俸15000元吧。”

其实,爱因斯坦常忘了兑取支票,正如钓鱼者钓上鱼来,又抛入水中一样。他们从来就未考虑到这些琐事。 科学家不仅忘了薪俸的多寡,有时即使厚禄巨利的机会到来,在他们眼中,也淡如云烟。发明那个原子冲击器的劳伦斯,刚一发明时,有人说,他要请求专利,会比瓦特发的财大,但他只笑了笑,好像是说有那个申请专利的工夫,还不如多冲击多种原子呢。(节选自《新艺文库•旅美小简》)

四、说话(任选一个题目说3分钟)

1.环境与生存2.我最尊敬的一个人

普通话水平测试题 5

一、读单音节字词100个

多 她 碑 判 某 胞 肯 膘 童 扇 表 言 恩 层 润 坏 磅 贫 索 肉 涌 绝 共 女 乱 浮 面 增 瞎 接 元 区 略 钻平摸 方 敌 苔 聂 淡 废 贰 涩 采 朱 净 丢 腻 懒 虐 穷 旬 捆 隋 花 瓷 野 网 册 软 冲 宣 均 舜 秦 灵 更 漱 谢 涮 亏 俩 欢 杂 酱 铐 枕 尾 窄 损 瓦 疮 迁 勺 安 坐 氧 拆 邹 邀 撒 牛 怪 催 郑 鹤 池 给 装

二、读双音节词语50个

运动 拼命 塑料 早婚 创作 麻雀 快乐 取暖 泡沫 袜子 挂号 仁慈 也许 摧毁 寻求 取缔 探望 衰弱 不用 索性 场合 优胜 皱纹 源泉 够劲儿 昆虫平整 组阁 热烈 翅膀 小孩儿 胸膛 手语 劳驾 山羊 下巴 蝉联 农民 转载 玩意儿 裁决 极点 特务 能干 死板 儿童 食指 没空 咖啡 佛门

三、朗读

死海是怎样形成的呢?请先听一个古老的传说吧。远古时候,这儿原来是一片大陆。村里男子们有一种恶习,先知鲁特劝他们改邪归正,但他们拒绝悔改。上帝决定惩罚他们,便暗中谕告鲁特,叫他携带家眷在某年某月某日离开村庄,并且告诫他离开村庄以后,不管身后发生多么重大的事故,都不准回过头去看。鲁特按照规定的时间离开了村庄,走了没多远,他的妻子因为好奇,偷偷地回过头去望了一眼。哎哟,转瞬之间,好端端的村庄塌陷了,出现在她眼前的是一片汪洋大海,这就是死海。她因为违背上帝的告诫,立即变成了石人。虽然经过多少世纪的风雨,她仍然立在死海附近的山坡上,扭着头日日夜夜望着死海。上帝惩罚那些执迷不悟的人们:让他们既没有淡水喝,也没有淡水种庄稼。

这当然是神话,是人们无法认识死海形成过程的一种猜测。其实,死海是一个咸水湖,它的形成是自然界变化的结果。死海地处约旦和巴勒斯坦之间南北走向的大裂谷的中段,它的南北长75公里,东西宽5至16公里,将水平均深度146米,最深的地方大约有400米。死海的源头主要是约旦河,河水含有很多的盐类。河水流入死海,不断蒸发,盐类沉淀下来,经年累月,越积越浓,便形成了今天世界上最咸的咸水湖——死海。(节选自《死海不死》)

四、说话(任选一个题目说3分钟)

1.介绍你的家乡2.我最喜欢的一处风景

推荐第5篇:普通话练习材料

普通话练习材料

声母 上面所列的22个辅音,除ng不作声母外,其余21个都作声母。

辅音音素:塞音 b p d t g k 塞擦音 z c zh ch j q 擦音 f s sh r x h 鼻音 m n ng 边音 l

韵母 39个韵母按它们的结构分为单韵母、复韵母、鼻韵母。 单韵母10个,上列10个元音都作单韵母。

舌面元音: 前元音 i衣 u 迂 e 央元音 a啊

后元音 o喔 e婀 u乌 舌尖元音: 舌尖前 -i(zi资 ci疵 si韵母) 舌尖后 -i(zhi知 chi吃 shi诗 ri日的韵母) 卷舌元音: er儿

这10个元音在构成音节时有选择性。舌尖前元音-i只跟z c s拼合构成音节,舌尖后元音-i和zh ch sh r拼合构成音节。e、er能自成音节、不直接跟辅音相拼。其他元音既能跟辅音相拼,也能自成音节。

辅音音素中的m、n、ng三个鼻音,在某些方言里可以独立成音节。比如,有些地方称“妈妈”为“m ma”。称“你”为“n”,称“五”为“ng”。

普通话中有叹词“喑欠 hm”、“哼hng”等纯辅音音节。这是个别的现象。

青春光辉 春天花开 公司通知 新屋出租 人民银行 连年和平农民犁田 圆形循环 彼此理解 理想美满 永远友好 管理很好 下次注意 世界教育 报告胜利 创造利润 上声的变调

上声在跟上声相连或跟别的声调相连的时候,都要念变调。

1、念半上 ── 上声在阴平、阳平、去声前面念半上,调值由214变成21或211,也就是只降不升,由于上声的起音就低,所以近似低平调。例如: 每天 m ěitiā n

每年 m ě i niá n 每月 m ě iyu è

2、念直上,像阳平一样 ── 上声跟上声相连,前面的上声变成升调,跟阳平一样(或近似阳平)。调值由214变成24或35。例如: 美好 měihǎo 厂长chǎngzhǎng 领导lǐngdǎo 轻声出现规律

1、结构助词“的、地、得” 和动态助词“着、了、过” 我的 他的 偷偷地 飞快地 走得动 睡了 吃了 微笑着 走着 去过

2、语气词“吧、吗、呢、啊”等 去吧 得了吧 沉吗 还早呢 谁啊 是啊

3、叠音词和动词的重叠形式后面的字 弟弟 奶奶 太太 星星 看看 走走

打听打听 商量商量 研究研究

哥哥 姐姐 舅舅 叔叔 谢谢 笑笑 …… 收拾收拾 检查检查 学习学习见识见识 ……

4、名词和代词的后缀“子、头、们、巴、么”等

桌子 燕子 帽子 骨头 拳头 嘴巴 结巴 泥巴 我们 同学们 这么 怎么 什么

5、用在名词、代词后面表示方位的“上、下、边、面、里” 山上 楼上 阳光下 南边 外边

里面 后面 屋里 教室里 心里

6、用在动词、形容词后面的“来、去、开、起来、下去”等 进来 出去 回来 拿去 躲开 打开

藏起来 好起来 做下去 溜出去

7、嵌在词语中的“

一、不”

坐一坐 想一想 去不去 好不好 漂亮不漂亮 儿化:指的是一个音节中,韵母带上卷舌色彩的一种特殊音变现象。 儿化音是几个音节?

一个

白面—白面儿 火星—火星儿

偷—(小)偷儿 画—画儿

小孩儿 小狗儿 宝贝儿 瓜子儿 水珠儿 小刘儿

表示细小、轻松或表示亲切、喜爱的感情色彩 语气词啊发音时常受前面字音的影响而产生音变。

a、o、e、ê、i、ü(除ao、iao) +a [ia] 呀

u(包括ao、iao)+a [ua] 哇

-i(后)和er +a [ra] 啊 -i(前) +a [za] 啊

前鼻音韵母后 +a [na] 哪

后鼻音韵母后 +a [ŋa] 啊

“不”的变调

1、单念或在词语末尾读原调.

2、在阴平、阳平、上声前读去声。

3、在去声前读阳平。

4、夹在词语中间读轻声。

一、声母zh ch sh-z c s的辨证练习

由于发声母zh、ch、sh的时候,舌尖上翘,所以又叫翘舌音,发声母z、c、s的时候,舌尖平伸,所以又叫平舌音,全国很多方言区都会出现平翘舌不分。 1.读准舌尖后音zh、ch、sh和舌尖前音z、c、s:

振作zhènzuò

正宗zhèngzōng

赈灾zhènzāi

职责zhízé

沼泽zhǎozé

制作zhìzuò 杂志zázhì

栽种zāizhòng

增长zēngzhǎng

资助zīzhù

自制zìzhì

自重zìzhòng 差错chācuò

陈醋chéncù

成材chéngcái 出操chūcāo

除草chúcǎo

贮藏zhùcáng 财产cáichǎn

采茶cǎichá

残喘cánchuǎn

操场cāochǎng

磁场cíchǎng

促成cùchéng 上司shàngsī

哨所shàosuǒ

深思shēnsī

生死shēngsǐ

绳索shéngsuǒ

石笋shísǔn 散失sànshī

扫射sǎoshè

四声sìshēng

宿舍sùshè

随时suíshí所属suǒshǔ 2.练读下面的绕口令:

四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,不要把十四说成四十,不要把四十说成十四。

二、韵母an、ang的辨证练习1.对比辨音练习:

扳扳bān手-帮bāng手

女蓝lán-女郎láng 反fǎn问-访fǎng问

担dān心-当dāng心 唐táng宋-弹tán送

水干gān-水缸gāng

看kān家-康kāng佳 战zhàn防-账zhàng房 赏shǎng光-闪shǎn光

冉冉rǎn-嚷嚷rǎng

土壤rǎng-涂染rǎn张zhāng贴-粘zhān贴 2.读准an和ang:

担当dāndāng

班长bānzhǎng

繁忙fánmáng 反抗fǎnkàng 擅长shàncháng 商贩shāngfàn

当然dāngrán

傍晚bàngwǎn

账单zhàngdān 方案fāng\'àn 3.读准ian和iang: 演讲yǎn jiǎng

现象xiànxiàng 坚强jiānqiáng

绵羊mián yáng 岩浆yánjiāng

镶嵌xiāngqiàn

香甜xiāngtián

想念xiǎngniàn

两面liǎngmiàn 量变liàngbiàn 4.读准uan和uang: 观光guānguāng

宽广kuānguǎng

观望guānwàng

万状wànzhuàng 端庄duānzhuāng

光环guānghuán

狂欢kuánghuān

双关shuāngguān

王冠wángguān 壮观zhuàngguān 5.练读下面的绕口令:

(1)小光和小刚,抬着水桶上岗。上山岗,歇歇凉,拿起竹竿玩打仗。乒乒乒,乓乓乓,打来打去砸了缸。小光怪小刚,小刚怪小光,小光小刚都怪竹竿和水缸。

(2)杨家养了一只羊,蒋家修了一道墙。杨家的羊撞倒了蒋家的墙,蒋家的墙压死了杨家的羊。杨家要蒋家赔杨家的羊,蒋家要杨家赔蒋家的墙。

三、韵母en、eng的辨证练习1.对比辨音练习:

陈chén旧-成chéng就

真zhēn气-蒸zhēng汽

诊zhěn-断整zhěng 上身shēn-上升shēng

人参shēn-人生shēng

针zhēn眼-睁zhēng眼 晨chén风-成chéng风

同门mén-同盟méng 瓜分fēn-刮风fēng

出身shēn-出生shēng

粉fěn刺-讽fěng刺

花盆pén-花棚péng 分fēn子-疯fēng子 深耕shēn gēng-生根shēng gēn

震zhèn中-正zhèng中

分针fēn zhēn-风筝fēng zheng 审shěn视-省shěng市

深沉shēn chén-生成shēng chéng 2.读准en和eng:

真诚zhēnchéng

本能běnnéng

奔腾bēnténg

神圣shénshèng 人生rénshēng 成本chéngběn

承认chéngrèn 风尘fēngchén

证人zhèngrén 登门dēngmén 3.练读下面的绕口令:

陈庄程庄都有城,陈庄城通程庄城。陈庄城和程庄城,两庄城墙都有门。陈庄城进程庄人,陈庄人进程庄城。请问陈程两庄城,两庄城门都进人,那个城进陈庄人,程庄人进那个城?

四、韵母in、ing的辨证练习1.对比辨音练习:

红心xīn-红星xīng

人民mín-人名míng 信xìn服-幸xìng福

劲jìn头-镜jìng 因yīn而-婴yīng儿

海滨bīn-海兵bīng

临lín时-零líng时

禁jìn止-静jìng止 弹琴qín-谈情qíng 印yìn象-映yìng象

宾bīn馆-冰bīng棺

频频pín-平平bíng

今jīn天-惊jīng天

亲近qīnjìn-清静qīngjìng

禁jìn赛-竞jìng赛 金银jīnyín-晶莹jīngyíng 2.读准in和ing:心情xīnqíng

品行pǐnxíng

心灵xīnlíng

民兵mínbīng

金星jīnxīng 灵敏língmǐn

清音qīngyīn

平民píngmín 精心jīngxīn

定亲dìngqīn 3.练读下面的绕口令:

天上七颗星,树上七只鹰,梁上七个钉,台上七盏灯。拿扇扇了灯,用手拔了钉,举枪打了鹰,乌云盖了星。

五、声调训练

1.按普通话四声的调值念下面的音节。

一 姨 乙 艺 yī yí yǐ yì

辉 回 毁 惠 huī huí huǐ huì

风 冯 讽 奉 fēng féng fěng fèng 飞 肥 匪 费 fēi féi fěi fèi

通 同 桶 痛 tōng tóng tǒng tong

迂 于 雨 遇 yū yú yǔ yù 讴 偶 藕 怄 ōu óu ?u òu 2.双音节对比训练。

阴平+阴平:交通 出发 波涛 鲜花

阴平+阳平:奔流 蹉跎 观察 生活 阴平+上声:书法 山谷 终点 倾吐

阴平+去声:听众 膝盖 欢乐 机智 阳平+阴平:长期 迎接 明天 研究

阳平+阳平:岩石 儿童 从容 国旗 阳平+上声:雄伟 没有 即使 营养

阳平+去声:回忆 于是 难道 文化 去声+阴平:汽车 大约 健康 信息

去声+阳平:化学 调查 住房 事宜 去声+上声:具有 袖口 跳舞 后悔

3.按阴阳上去的顺序念语句(上声按变调念半上)。

中华有志 zhōng huá yǒu zhì

坚持改进 jiān chí gǎi jìn

中华伟大 zhōng huá wěi dà 千锤百炼 qiān chuí bǎi liàn

光明磊落 guāng míng lěi luò

花红柳绿 huā hóng liǔ lǜ 4.按去上阳阴的顺序念语句(上声按变调念半上)。

破釜沉舟 pò fǔ chén zhōu

调虎离山 diào hǔ lí shān

弄巧成拙 nòng qiǎo chéng zhuō 信以为真 xìn yǐ wéi zhēn

妙手回春 miào shǒu huí chūn

异口同声 yì kǒu tóng shēng

六、音变训练

1.读准带“

一、不”的双音节词语:

一一yīyī

一半yībàn

一定yīdìng

一般yībān

一起yīqǐ

一生yīshēng

一路yīlù 一天yītiān

一体yītǐ

一行yīxíng

不好bùhǎo

不顾bùgù

不够bùgòu 不屈bùqū

不能bùnéng 不及bùjí

不想bùxiǎng

不日bùrì

不拘bùjū

不适bùshì 2.重叠形容词练习:

早早儿慢慢儿 偷偷儿 狠狠儿 紧紧儿 胖胖儿稳稳儿 悄悄儿 怯生生 汗津津 红通通 喜洋洋 文绉绉 酸溜溜 笑吟吟 白茫茫

干干净净整整齐齐 规规矩矩 稳稳当当 严严实实 迷迷糊糊 3.读准带轻声字的双音节词语:

刀子dāozi

车子chēzi

孙子sūnzi

丫头yātou

后头hòutou 胳膊gēbo

抽屉chōuti 姑娘gūniang

师傅shīfu

苍蝇cāngying

哆嗦duōsuo

他们tāmen

朋友péngyou 时候shíhou 黄瓜huánggua 记得jìde 心思xīnsi

知识zhīshi

扎实zhāshi

软和ruǎnhuo 那边nàbian 在乎zàihu 老婆lǎopo

模糊móhu 月亮yùeliang 洒脱sǎtuo

似的shìde 亲家qìngjia 簸箕bòji 进项jìnxiang 便宜biányi 别扭bièniu 拨弄bōnong

直溜zhíliu 硬朗yìnglang 4.读准带儿化韵的双音节词语:

本色儿běnshǎir

好好儿hǎohāor

拈阄儿niānjiūr

拔尖儿bájiānr 冰棍儿bīnggùnr 老头儿lǎotóur

豆角儿dòujiǎor

蝈蝈儿guōguor

纳闷儿nàmènr 墨水儿mòshuǐr 围脖儿wéibór 一块儿yīkuàir

照片儿zhàopiānr

玩儿命wánrmìng 起名儿qǐmíngr 中间儿zhōngjiànr

小曲儿xiǎoqǔr

片儿汤piànrtāng

一会儿yīhuìr

做活儿zuòhuór 5.练习:

进了门儿,倒杯水儿,喝了两口运运气儿。顺手拿起小唱本儿,唱了一曲儿又一曲儿,练完嗓子练嘴皮儿。绕口令儿,练字音儿,还有单弦牌子曲儿,小快板儿,大鼓词儿,越说越唱越带劲儿。 6.“啊”的音变练习

1、谁上街啊

2、他只喜欢吃个瓜啊、果啊的!

3、你还在用功啊!

4、他可真是一个大好人啊!

5、他这是高兴得不知说什么好啊!生宝觉得生活多么有意思啊!太阳多红啊!天多蓝啊!庄稼人多可爱啊! 朗读作品----1 朋友⑴即将远行。

暮春时节,又邀了几位朋友在家小聚,虽然都是极熟的朋友,却是终年难得一见,偶尔电话里相遇,也无非是几句寻常话。一锅小米稀饭,一碟大头菜,一盘自家酿制⑵的泡菜,一只巷口买回的烤鸭,简简单单,不像请客,倒像家人团聚。

其实,友情也好,爱情也好,久而久之都会转化为亲情。

说也奇怪,和新朋友会谈文学、谈哲学、谈人生道理等等,和老朋友却只话家常,柴米油盐,细细碎碎,种种琐事。很多时候,心灵的契合已经不需要太多的语言来表达。

朋友新烫了个头,不敢回家见母亲,恐怕惊骇了老人家,却欢天喜地来见我们,老朋友颇能以一种趣味性的眼光欣赏这个改变。

年少的时候,我们差不多都在为别人而活,为苦口婆心的父母活,为循循善诱的师长活,为许多观念、许多传统的约束力而活。年岁逐增,渐渐挣脱外在的限制与束缚,开始懂得为自己活,照自己的方式做一些自己喜欢的事,不在乎别人的批评意见,不在乎别人的诋毁流言,只在乎那一分随心所欲的舒坦自然。偶尔,也能够纵容自己放浪一下,并且有一种恶作剧的窃喜。 就让生命顺其自然,水到渠成吧,犹如窗前的//乌柏,自生自落之间,自有一分圆融丰满的喜悦。春雨轻轻落着,没有诗,没有酒,有的只是一分相知相属的自在自得。

夜色在笑语中渐渐沉落,朋友起身告辞,没有挽留,没有送别,甚至也没有问归期。

已经过了大喜大悲的岁月,已经过了伤感流泪的年华,知道了聚散原来是这样的自然和顺理成章,懂得这点,便懂得珍惜每一次相聚的温馨,离别便也欢喜。 (节选自杏林子《朋友和其他》,《台湾散文选萃》,共540字)

⑴朋友péngyou ⑵酿制niàngzhì ⑶琐事suǒshì ⑷时候shíhou⑸契合qíhé ⑹惊骇jīnghài ⑺老人家lǎorenjia ⑻年少niánshào ⑼别人biéren ⑽循循善诱xúnxúnshànyòu ⑾束缚shùfù ⑿在乎zàihu ⒀意见yìjian ⒁舒坦shūtan ⒂乌柏wūbǎi ⒃相属xiāngzhǔ ⒄自在zìzài ⒅知道zhīdao ⒆温馨wēnxīn 朗读作品-----2 爹不懂得怎样表达爱,使我们一家人融洽相处的是我妈。他只是每天上班下班,而妈则把我们做过的错事开列清单,然后由他来责骂我们。

有一次我偷了一块糖果,他要我把它送回去,告诉卖糖的说是我偷来的,说我愿意替他拆箱卸货作为赔偿。但妈妈却明白我只是个孩子。

我在运动场打秋千跌断了腿,在前往医院的途中一直抱着我的,是我妈。爹把汽车停在急诊室门口,他们叫他驶开,说那空位是留给紧急车辆停放的。爹听了便叫嚷道:“你以为这是什么车?旅游车?”

在我生日会上,爹总是显得有些不大相称。他只是忙于吹气球,布置餐桌,做杂务。把插着蜡烛的蛋糕推过来让我吹的,是我妈。

我翻阅照相册时,人们总是问:“你爸爸是什么样子的?”天晓得!他老是忙着替别人拍照。妈和我笑容可掬地一起拍的照片,多得不可胜数。

我记得妈有一次教我骑自行车。我叫他别放手,但他却说是应该放手的时候了。我摔倒之后,妈跑过来扶我,爸却挥手要她走开。我当时生气极了,决心要给他点颜色看。于是我马上爬上自行车,而且自己骑给他看。他只是微笑。

我念大学时,所有的家信都是妈写的。他除了寄支票外,还寄过一封短柬⒅给我,说因为我没有在草坪上踢足球了,所以他的草坪长得很美。

每次我打电话回家,他似乎都想跟我说话,但结果总是说:“我叫你妈来接。” 我结婚时,掉眼泪的是我妈。他只是大声擤了一下鼻子,便走出房间。

我从小到大都听他说:“你到哪里去?什么时候回家?汽车有没有汽油?不,不准去。”爹完全不知道怎样表达爱。除非……

会不会是他已经表达了而我却未能察觉?

([美]艾尔玛?邦贝克《父亲的爱》,《读者文摘》1987年第12期,共554字) ⑴懂得dǒngde

⑵融洽róngqià

⑶相处xiāngchǔ

⑷告诉gàosu ⑸卸货xièhuò ⑹妈妈māma

⑺明白míngbai ⑻诊室zhěnshì

⑼空位kòngwèi ⑽什么shénme ⑾相称xiāngchèn

⑿爸爸bàba ⒀别人biéren ⒁笑容可掬xiàoróng-kějū

⒂不可胜数bùkě-shèngshǔ

⒄时候shíhou ⒅短柬duǎnjiǎn

⒆似乎sìhū⒇擤xǐng 21哪里nǎli 22知道zhīdao 朗读作品------3 这是入冬以来,胶东半岛上第一场雪。

雪纷纷扬扬,下得很大。开始还伴着一阵儿小雨,不久就只见大片大片的雪花,从彤云密布的天空中飘落下来。地面上一会儿就白了。冬天的山村,到了夜里就万籁俱寂,只听得雪花簌簌地不断往下落,树木的枯枝被雪压断了,偶尔咯吱一声响。

大雪整整下了一夜。今天早晨,天放晴了,太阳出来了。推开门一看,嗬!好大的雪啊!山川、河流、树木、房屋,全都罩上了一层厚厚的雪,万里江山,变成了粉妆玉砌的世界。落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿;而那些冬夏常青的松树和柏树上,则挂满了蓬松松沉甸甸的雪球儿。一阵风吹来,树枝轻轻地摇晃,美丽的银条儿和雪球儿籁籁地落下来,玉屑似的雪末儿随见飘扬,映着清晨的阳光,显出一道道五光十色的彩虹。

大街上的积雪足有一尺多深,人踩上去,脚底下发出咯吱咯吱的响声。一群群孩子在雪地里堆雪人,掷雪球,那欢乐的叫喊声,把树枝上的雪都震落下来了。

俗话说,“瑞雪兆丰年”。这个话有充分的科学根据,并不是一句迷信的成语。寒冬大雪,可以冻死一部分越冬的害虫;融化了的水渗进土//层深处,又能供应庄稼生长的需要。我相信这一场十分及时的大雪,一定会促进明年春季作物,尤其是小麦的丰收。有经验的老农把雪比做是“麦子的棉被”。冬天“棉被”盖得越厚,明春麦子就长得越好,所以又有这样一句谚语:“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。”

我想,这就是人们为什么把及时的大雪称为“瑞雪”的道理吧。 (峻青《第一场雪》,共526字)

⑴一阵儿yīzhènr

⑵彤tóng ⑶一会儿yīhuìr

⑷万籁俱寂wànlàjùjì

⑸簌簌地sùsù de ⑹咯吱gēzhī

⑺啊ya ⑻粉妆玉砌fěnzhuāng-yùqì

⑼毛茸茸máorōngrōng

⑽柏树bǎish

⑾沉甸甸chéndiāndiān

⑿雪球儿xuěqiúr

⒀玉屑yùxiè

⒁似的shìde ⒂雪末儿xuěmòr

⒃底下dǐxia

⒄掷zhì

⒅渗shèn 21谚语yànyǔ

22馒头màntou 23什么shènme

⒆供应gōngyìng ⒇庄稼zhuāngjia

推荐第6篇:普通话绕口令练习

普通话练习之饶口令

1、八百标兵: 八百标兵奔北坡, 炮兵并排北边跑。 炮兵怕把标兵碰, 标兵怕碰炮兵炮。

2、巴老爷芭蕉树:b 巴老爷有八十八棵芭蕉树, 来了八十八个把式

要在巴老爷八十八棵芭蕉树下住。 巴老爷拔了八十八棵芭蕉树, 不让八十八个把式

在八十八棵芭蕉树下住。

八十八个把式烧了八十八棵芭蕉树,巴老爷在八十八棵树边哭。

3、一平盆面:b,P 一平盆面,烙一平盆饼; 饼碰盆,盆碰饼。

4、买饽饽:b,p,m 白伯伯,彭伯伯, 饽饽铺里买饽饽。 白伯伯买的饽饽大, 彭伯伯买的大饽饽。 拿到家里喂婆婆, 婆婆又去比饽饽。

不知白伯伯买的饽饽大, 还是彭伯伯买的饽饽大?

5、白庙和白猫:b,m 白庙外蹲一只白猫, 白庙里有一顶白帽。

白庙外的白猫看见了白帽, 叼着白庙里的白帽跑出了白庙。

6、爸爸抱宝宝:b,p,m 爸爸抱宝宝,

跑到布铺买布做长袍, 宝宝穿了长袍不会跑。 布长袍破了还要用布补, 再跑到布铺买布补长袍。

7、一座棚:b,p,f 一座棚傍峭壁旁, 峰边喷泻瀑布长, 不怕暴雨瓢泼冰雹落, 不怕寒风扑面雪飘扬, 并排分班翻山攀坡把宝找,聚宝盆里松柏飘香百宝藏,背宝奔跑报矿炮劈火, 篇篇捷报飞伴金凤凰。

8、画凤凰:f 粉红墙上画凤凰, 凤凰画在粉红墙。 红凤凰、粉凤凰, 红粉凤凰、花凤凰。

9、白石塔:b,d,t 白石塔,白石搭,

白石搭白塔,白塔白石搭,搭好白石塔,白塔白又大。

10、打特盗:d,t 调到敌岛打特盗, 特盗太刁投短刀, 挡推顶打短刀掉, 踏盗得刀盗打倒。

11、颠倒歌:d,t,l 太阳从西往东落, 听我唱个颠倒歌。 天上打雷没有响,

地下石头滚上坡; 江里骆驼会下蛋, 山里鲤鱼搭成窝; 腊月苦热直流汗, 六月暴冷打哆嗦; 姐在房中手梳头, 门外口袋把驴驮。

12、哥挎瓜筐过宽沟:g,k 哥挎瓜筐过宽沟, 赶快过沟看怪狗, 光看怪狗瓜筐扣, 瓜滚筐空哥怪狗。

13、华华和红红:h 华华有两朵黄花, 红红有两朵红花, 华华要红花, 红红要黄花。

华华送给红红一朵黄花, 红红送给华华一朵红花。

14、男旅客女旅客:n,l 男旅客穿着蓝上装, 女旅客穿着呢大衣,

男旅客扶着拎篮子的老大娘, 女旅客搀着拿笼子的小男孩儿。

15、七加一:j,q 七加

一、七减一, 加完减完等于几? 七加

一、七减一, 加完减完还是七。

16、漆匠和锡匠:j,q,x 七巷一个漆匠, 西巷一个锡匠,

七巷漆匠偷了西巷锡匠的锡,

西巷锡匠拿了七巷漆匠的漆, 七巷漆匠气西巷锡匠偷了漆, 西巷锡匠讥七巷漆匠拿了锡。 请问锡匠和漆匠, 谁拿谁的锡? 谁偷谁的漆?

17、知道不知道:zh,sh 认识从实践始,实践出真知。

知道就是知道,不知道就是不知道。不要知道说不知道, 也不要不知道装知道, 老老实实,实事求是,

一定要做到不折不扣的真知道。

18、学时事:zh,ch,sh 史老师,讲时事, 常学时事长知识。 时事学习看报纸, 报纸登的是时事, 心里装着天下事。

19、朱叔锄竹笋:zh,ch 朱家一株竹,竹笋初长出, 朱叔处处锄,锄出笋来煮, 锄完不再出,朱叔没笋煮, 竹株又干枯。

20、晒人肉:sh,r 日头热,晒人肉, 晒得心里好难受。 晒人肉,好难受, 晒得头上直冒油。

21、湿字纸: z-zh, s-sh 刚往窗上糊字纸, 你就隔着窗户撕字纸, 一次撕下横字纸,

一次撕下竖字纸,

横竖两次撕了四十四张湿字纸! 是字纸你就撕字纸,不是字纸, 你就不要胡乱地撕一地纸。

22、石狮子,涩柿子: s-sh 山前有四十四棵死涩柿子树, 山后有四十四只石狮子, 山前的四十四棵死涩柿子树, 涩死了山后的四十四只石狮子, 山后的四十四只石狮子,

咬死了山前的四十四棵死涩柿子树, 不知是山前的四十四棵死涩柿子树 涩死了山后的四十四只石狮子, 还是山后的四十四只石狮子

咬死了山前的四十四棵死涩柿子树。

23、子词丝:z,c,s 四十四个字和词,

组成了一首子词丝的绕口词。

桃子李子梨子栗子桔子柿子槟子榛子, 栽满院子村子和寨子。

刀子斧子锯子凿子锤子刨子尺子做出桌子椅子和箱子。 名词动词数词量词代词副词助词连词造成语词诗词和唱词。蚕丝生丝热丝缫丝染丝晒丝纺丝织丝自制粗细丝人造丝。

24、巡逻之歌:j,q,x,z,c,s 歌逐晨雾飞,蹄下露珠碎。

北疆铁骑去巡逻----满身披朝晖。 心潮起伏似海涌,战斗激情如江水, 凝视茫茫大草原,胸怀世界为人类。 疾雨洗军衣,惊雷壮军威。

春夏秋冬如一日----昼夜勤巡回。 长征火种播心田,中南灯光照边睡。 阳光雨露有新营,锤炼红色新一辈。 金光洒满道,锦绣铺塞北, 胜利凯歌一曲曲,声声入人醉。 矫健战马急鞭催,钢铁长城筑心内。

推荐第7篇:普通话练习资料

普通话练习资料.txt都是一个山的狐狸,你跟我讲什么聊斋,站在离你最近的地方,眺望你对别人的微笑,即使心是百般的疼痛 只为把你的一举一动尽收眼底.刺眼的白色,让我明白什么是纯粹的伤害。 普通话的音变(普通话练习资料)

时间:2009-11-21 12:31:09 来源:临海市外国语学校 作者:校办公室 欢迎访问WwW.ZlFlS.CoM 说话或朗读时,要把音节组成词、句连续发出。在连续的语流中,音节之间、音素之间、声调之间相互影响,就会产生语音变化,这就是音变。普通话语音中常见的音变现象有:轻声、变调、儿化、语气词 “ 啊 ” 的变化等。 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

一、轻声 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

普通话的每个音节都有一定的声调。但在一定的语言环境中,有的音节失去原调,变成一种又轻又短的调子,这就是轻声。 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

轻声是音节连读时产生的一种音变现象,轻声音节总是出现在其它音节后面,或是夹在词语中间,一般不出现在一个词或句子的头。所有的轻声音节都要失去它原来的调值,但是轻声音节在音的高低上有会受前面音节调值的影响而产生差异。一般情况下,前面的音节是上声,后面的轻声就稍高;前面的音节是阴平、阳平或去声,后面的轻声就低。 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

轻声使普通话语音变得更加丰富,有些轻声还具有区别词义或区分词性的作用。例如: 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

东西 dōngxi (物体) dōngxÿ (方向) 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 厉害 låhài (名词) låhai (形容词) 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 普通话语音有以下几种情况常读轻声: 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

(一) 结构助词 的、地、得。例如: 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 我们的 愉快地 写得好 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

(二) 时态助词 着、了、过。例如: 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 笑着 哭了 学过 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

(三) 语气助词 吗、吧、啦、呀、嘛、哇、啊等。例如: 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

好吗 去吧 行啦 好啊 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

(四) 名词或代词的后缀 子、头、们等。例如: 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 桌子 石头 他们 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

(五) 名词或代词的方位词 上、下、里、边、面等。例如: 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

墙上 地下 家里 左边 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

(六) 动词或形容词后面的趋向动词 来、去、起来、下去等。例如: 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

进来 出去 站起来 请进来 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

(七) 某些量词 个、些、封等。例如: 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 一个 有些 写封信 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

(八) 叠音词的第二个音节和重叠动词的第

二、第四个音节。例如: 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

爸爸 看看 讨论讨论 研究研究 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

(九) 作宾语的人称代词 你、我、他。例如: 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 请你 叫我 找他 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

(十) 口语中有一批双音节词第二个音节习惯上读轻声。例如: 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

葡萄 玻璃 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

训练材料

(一) 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

抽屉 胳膊 客气 功夫 脑袋 脾气 包袱 窗户 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 阔气 耳朵 亲戚 溜达 便宜 喇叭 亮堂 俏皮 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 惦记 桌子 故事 合同 妈妈 拳头 什么 他们 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 尾巴 衣服 月亮 外甥 新鲜 热闹 星星 扑克 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

二、变调 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

音节连续发出时,有些音节地调值会发生变化,就是变调。普通话主要有上声的变调, “ 一 ”、“ 不 ” 的变调和重叠式形容词的变调。 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

(一) 上声的变调 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

1.个上声相连 前面一个上声字变成阳平。例如: 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 很好 理想 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

2.三个上声字相连 前面两个上声字变成阳平。例如: 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 演讲稿 展览馆 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

3.三个以上的上声字相连 按词或语气划分为两个或三个字一节,然后按照上述方法变调,例如: 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

我很 | 了解你。 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

请你 | 给我 | 找好手 | 整理好。 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 4.声在非上声(阴平、阳平、去声)前变为半上(调值由 214 变为 21 )。例如: 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

北方 火车 满足 朗读 宝贵 宇宙 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

5.上声在轻声音节前变成半上或近似阳平。6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

( 1 )上声与本调是阴平、阳平、去声的轻声字相连,变为半上。例如: 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

比方 讲究 枕头 老实 口气 脑袋 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

( 2 )上声与本调是上声的轻声字相连,变为近似阳平。例如: 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

打手 小姐 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

( 3 )上声重叠表示亲属称谓的词,变为 “ 半上 + 轻声 ” 。例如: 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

姥姥 姐姐 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

训练材料

(二) 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

晃眼 口水 拇指 理解 鼓掌 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 广场 勇敢 彩礼 水桶 本领 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 老领导 洗脸水 好产品 手写体 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 岂有此理 永远友好 辅导小姐 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 海军 祖宗 演出 许多 早操 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 脸盆 党员 伟人 羽毛 企鹅 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 法律 果树 解放 美术 宝贵 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 小姐 打手 宝宝 奶奶 铲子 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

(二) 重叠式形容词的变调 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

重叠式形容词的三种形式,即 AA 式、ABB 式和 AABB 式。 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 1 . AA 式 一般不变调。例如:快快地、长长的。只有带儿化韵尾时第二个叠字变成阴平。例如: 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

慢慢儿地 暖暖儿的 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

2 . ABB 式 后面的两个叠字都变成阴平。例如: 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 热腾腾 甜蜜蜜 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

3 . AABB 式 第二个字变轻声,第

三、四字变阴平。例如: 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

漂漂亮亮 明明白白 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

上述几种重叠式形容词,如果念得缓慢而又清楚,不变调也可以。至于一部分书面语言中的重叠式形容词,则不能变调。 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

(三) “ 一 ” 的四种声调 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

1 .单念,在词句末尾,表示序数、基数或后面跟着别的数词时,读本调阴平。例如: 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

一 始终如一 第一 一九九五年 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 2.在去声字前读阳平。例如: 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 一定 一切 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

3 .在非去声字(阴平、阳平、上声)前,读去声。例如: 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

一心 一年 一起 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

4 .夹在重叠的词中间读轻声。例如: 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 看一看 尝一尝 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 训练材料

(三) 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

一天 一群 一笔 一样 一切 一斤 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 一家 一组 想一想 听一听 试一试 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

一来二去 一了百了 一落千丈 一脉相承 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 一毛不拔 一劳永逸 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

(四) “ 不 ” 的三种声调 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

1 .单念,在词句末尾或去声(阴平、阳平、上声)前读本调去声。例如: 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

不 我决不 不说 不谈 不写 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 2 .在去声前读阳平。例如: 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 不错 不看 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

3 .夹在词语之间读轻声。例如: 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 信不信 差不多 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 训练材料

(四) 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

不去 不想 不看 不行 不惜 不来 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 不要 不忍 说不定 来不及 买不起 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

不卑不亢 不义之财 不三不四 不拘一格 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 不伦不类 不即不离 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

三、儿化 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

在普通话里,卷舌元音 er 自成音节时,只有 “ 儿、耳、而、饵、尔、二 ” 等几个字。普通话的 er 可以同其他韵母结合起来(写成 r ) , 构成卷舌韵母(儿化韵),这种现象就是儿化。 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

普通话的韵母除 er ä 之外,都可以儿化。儿化韵里的 er 不能念成 er ,只在前面韵母的元音上附加一个卷舌动作,是那个韵母带上卷舌的声音。例如: 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

歌儿 gýr 花儿 huür6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 ( 一 ) 儿化的作用 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 1 .区别词义。例如: 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

头 tèu (脑袋) 头儿 tèur (领头的人) 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

后门 hçumãn (后面的门) 后门儿 hçumãnr (非正当途径) 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

2 .确定词性。例如: 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

画 huü (动词) 画儿 hüur (名词) 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

破烂 pçlàn( 形容词 ) 破烂儿 pçlànr (名词) 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 3.表示细小、轻微的意思。例如: 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 小脸儿 门缝儿 树枝儿 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 慢慢儿走 说说贴心话儿 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

4 .表示温婉的语感。例如: 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 山歌儿 好玩儿 女孩儿 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

(二) “ 儿化韵 ” 的发音变化规律 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

儿化韵的发音根据韵母卷舌的难易程度发生变化(详见 32 页《儿化韵发音变化规律表》)。卷舌顺利则不变,卷舌不便利甚至不能卷舌的,就要有相应的变化。但是儿化韵的拼写,只需在音节末尾加一个 r ,不必表示出韵母实际读音的变化。 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

训练材料

(五) 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

奔头儿 bântour 冰棍儿 bÿnggùnr 大伙儿 dàhuǒr6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 刀把儿 düobàr 电影儿 diànyǐngr 调号儿 diàohàor6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 调门儿 diàomãnr 粉末儿 f?nmçr 兔儿 tùr 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 味儿 wâir6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

儿化韵发音变化规律表 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 原韵或尾音 儿化 实际读音 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

韵母或尾音是 不变,加 r 号码儿( hàomǎr ) 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 a、o、e、u 花儿( huür ) 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 粉末儿 (fþnmçr ) 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 书桌儿( shūzhuōr ) 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 草帽儿( cǎomàor ) 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 麦苗儿( màimiáor ) 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 唱歌儿( chànggýr ) 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 眼珠儿( yǎnzhūr ) 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 小猴儿( xiǎohèur ) 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 打球儿( dǎqiúr ) 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

尾音是 I、n 丢 i 或 n ,加 r 盖儿( gàr ) 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 一块儿( yækuàr ) 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 刀背儿( düobâr ) 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 味儿( wâr ) 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

心眼儿( xÿnyǎr ) 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 弯儿( wür ) 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 花园儿( huüyuár ) 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 窍门儿( qiàomãr ) 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

尾音是 ng(ing 除外 ) 丢 ng ,加 r , 电影儿( diànyÿr ) 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

元音鼻化 帮忙儿( büngmür ) 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

韵母是 i、u 不变,加 er 玩艺儿( wányåer ) 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 毛驴儿( máolǘer ) 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

韵母是 -i 丢 -i ,加 er 词儿( cãr )事儿( shâr ) 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

韵母是 ui、in、丢 i 或 n ,加 er 麦穗儿( màisuâr ) 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

un、ûn 干劲儿( gànjiâr ) 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 飞轮儿( fýiluãr ) 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 花裙儿( huüquãr ) 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

韵母是 ing 丢掉韵尾加鼻 打鸣儿( d?mi?r ) 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 化的 [?r] 花瓶儿( huüpæ?r ) 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 注:字母上的 “~” 表示鼻化 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

四、语气词 “ 啊 ” 的变化 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

“ 啊 ” 用在语句末尾时,由于受前面音节末尾音素的影响,常发生不同的音变现象,主要有以下几种情况: 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

( 一 ) 前面的音素是 a o e ä I û 时,读 ya ,可写作 “ 呀 ” 。例如 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

1.她怎么不回家呀? 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 2.怎么给我这么多呀? 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 3.多漂亮的天鹅呀? 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 4.那是谁的鞋呀? 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 5.桂林的山真奇呀! 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 6.会不会下雨呀! 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

(二)前面的音素是 u (包括 ao iao )时,读 wa ,可写作 “ 哇 ” 。例如: 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

1 . 她会不会跳舞哇? 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 2 . 这个小朋友真好哇! 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 3 . 花篮做得多精巧哇! 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

(三)前面的音素是 n 时,读 na ,可写作 “ 哪 ” 。例如: 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

1 . 投的真准哪! 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 2 . 你是哪里人哪? 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

(四)前面的音素是 ng 时,读 nga 。例如: 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 1 . 河水真清啊! 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 2 . 大家唱歌啊! 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

(五)前面的音素是 -i( 后 )、r(er 或儿化韵 ) 时,读 ra 。例如: 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

1 . 她真是一位好老师啊! 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 2 . 歌声多么悦耳啊! 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 3 . 多可爱的小狗儿啊! 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

(六)前面的音素是 -I (前)时,读 [z]a 。例如: 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 1 . 要好好练字! 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 2 . 你可要三思啊! 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 训练材料

(六) 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇

朗读下列句子,注意 “ 啊 ” 的音变 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 ia 你怎么还不回家呀( jiü ya )! 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 O 他是你大伯呀( bè ya )! 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 ûe 好大的雪呀( xu? ya )! 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 ai 你发什么呆呀( düi ya )! 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 uei 你看对不对呀( duå ya )! 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 û 漓江的水真绿呀( lǜ ya )! 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 ou 这么多够不够哇( gçu wa )! 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 iou 这是什么酒哇( jiǔ wa )! 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 ao 实习老师对我们多好哇( h?o wa )! 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 ian 这孩子真可怜哪( lián na )! 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 ûan 你快点选哪( xu?n na )! 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 eng 这几天真冷啊( l?ng nga )! 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 ong 电话打不通啊( tōng nga )! 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 -i 办学要舍得投资啊( zÿ[za] )! 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 -i 要实事求是啊( shå ra )! 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 明天是三月二十二啊( âr ra )!

易读错的词语

请你读一读:

biüobi?n kâkçu ti? t? l?nliâ cháchæ cýncÿ yÿnwâi

褒 贬 克 扣 铁塔 凛冽 茶匙 参差 因为

yōngrãn yçngjÿn ji?ngquàn cuçzhã zháji wàngwãi xiýxÿ

佣 人 佣 金 奖 券 挫折 札记 妄为 歇息

chōngj?ng fýnwãi qåfýn y?uyå jåli?ng ch?füng chách?

憧 憬 氛围 气氛 友谊 伎俩 处方 查处

lu?lù lùg? lçutèu jåz?i dýngz?i zhuüngzài zàizhçng 裸露 露骨 露头 记载 登载 装 载 载 重

zàigýzàiw? qiünqi?ng qi?ngcæduèl? qi?ngrãnsu?nán qi?ngpç

载歌载舞 牵 强 强词夺理 强人所难 强迫

qi?ngqiú qiángzhuàng zhuèzhçng mýn râ mýnshýngmýnqå

强 求 强 壮 着 重 闷 热 闷 声 闷 气

mânmânbúle ànmè püngtuèdày? püngpài shých? pōuxÿ

闷闷不乐 按摩 滂沱大雨 滂湃 奢侈 剖析

chèumèu bâil?i gōulèu cünyù jiãyâ xi?ojiã xuýruç

筹 谋 蓓蕾 佝偻 参与 结业 小结 削弱

bōxuý xiüopænggu? juãjiàng juâpæqi quâzáo cèngrèng

剥削 削苹果 倔强 倔脾气 确凿 从 容

xuâyü xuâyâ liúleyådi?nxi? qængbùzåjÿn jÿnshçu jånzh?

血压 血液 流了一点血 情不自禁 禁受 禁止

qiújån wãirào fýngm?quánguè chu?icâ chuüizhuün füjiào

囚禁 围绕 风靡全国 揣测 揣 砖 发酵

guüwàn xÿny?ng lûâduè piýküi pi?nà fúxi?o ji?orèuzàozuç

瓜蔓 新颖 掠夺 撇开 撇捺 拂晓 矫揉造作

ji?ozhâng lǚhúzi luōxiùzi düying yÿnggüi huædá qi?ti?

矫正 捋胡子 捋袖子 答应 应该 回答 请贴

zåtiâ tægōng zhüogçng gūduo g?tou kãsou jiàqÿ j?xæng

字帖 提供 招供 骨朵 骨头 咳嗽 假期 矩形 jÿng ji?füng juãsâ ch?ujuã ji?oluç xåjūn qiánfú zhàoküi

茎 甲方 角色 丑角 角落 细菌 潜伏 召开

hàozhào zh?jia sàozhou chàngd?o rújiü zýnghân zângsçng

号召 指甲 扫帚 倡导 儒家 憎恨 赠送

bàngōngshå g?su? suåyuàn ?utù yàzhōu w?r? y?ngxiàn

办公室 骨髓 遂愿 呕吐 亚洲 侮辱 涌现

yúlâ zângy? zh?yå zhúyå zübiànzi büozü zhüsh?u

娱乐 赠与 主义 主意 扎辫子 包扎 扎手

zhýngzhápáifüng zuōfang yúlùn mèfàn mèlãngli?ngk?

挣 扎 牌坊 作 坊 舆论 模范 模棱两可

mèhu mèxæng mèshå zåmú múyàng yåmúyåyàng

模糊 模型 模式 字模 模 样 一模一样

zå jå fány?n sâzã shüoshül?luâ dàib? d?iwãnzi

字迹 繁衍 塞责 烧杀掳掠 逮捕 逮蚊子

h?izhã ji?ngpç yåpiý shùfù j?juã y?owãnjiáozå

海蛰 窘迫 一瞥 束缚 咀嚼 咬文嚼字

xijiáomànyàn hãxÿn læhú chuüngshüng chuàngzào lÿnbüo

细嚼慢咽 核心 梨核 创 伤 创 造 拎包

guüfýn dàng’ àn cúndàng dàngcå t?ngchýng kuåjiù nâijiù

瓜分 档案 存档 档次 统称 愧疚 内疚

jiùyèuzåq? bùk?gūliáng àizýngfýnmæng báichådýng xiüohào 咎由自取 不可估量 爱憎分明 白炽灯 消耗

dÿfang zhÿfáng gōngj? j? y? b?j? guünxÿnbång nùfàchōngguüng

提防 脂肪 供给 给予 补给 冠心病 怒发冲冠

guànjūn jiàohuåchãngjå j?liang d?lüo ün næng nångyuàn nångk?

冠军 教诲 成绩 脊梁 打捞 安宁 宁愿 宁可

m?p? shãtüi táixi?n láolâi lãizhui gu?shælãilãi tuōlãi

马匹 舌苔 苔藓 劳累 累赘 果实累累 拖累

l?i jæ liánlei ri jÿ yuâl?i chàngpiàn huàpiàn xiàngpiàn

累及 连累 日积月累 唱 片 画片 相 片

chàngpiünr xiàngpiünr zhüntiý máosuåzåjiàn bànshýnbúsuæ

唱片儿 相片儿 粘贴 毛遂自荐 半身不遂

zåyuànzåyå tèuyūn yūntèuzhuànxiàng yūnd?o yùnchý

自怨自艾 头晕 晕 头 转 向 晕倒 晕车

yuâyùn xi? yùn

月晕 血晕

普通话辅导资料:绕口令练习07-09-30 22:35 发表于:《南京隆盛楼梯》 分类:未分类

1、时事学习看报纸,报纸登的是时事,常看报纸要多思,心里装着天下事。

2、杂志社,出杂志,杂志出在杂志社,有政治常识、历史常识、写作指导、诗词注释、还有那植树造林、治理沼泽、栽种花草、生产手册,种种杂志数十册。

3、红砖堆、青砖堆,砖堆旁边蝴蝶追,蝴蝶绕着砖堆飞,飞来飞去蝴蝶钻砖堆。

4、石、斯、施、史四老师,天天和我在一起。石老师教我大公无私,斯老师给我精神粮食;施老师叫我遇事三思,史老师送我知识钥匙。我感谢石、斯、施、史四老师。

5、三月三,小三练登山。上山又下山,下山又上山。登了三次山,跑了三里三,出了一身汗,湿了三件衫。小三站在山上大声喊:“这里离天只有三尺三!”

6、三哥三嫂子,请借给我三斗三升酸枣子,等我明年树上摘了新枣子,再把借的这三斗三升酸枣子,如数还您三哥三嫂子。

7、四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,谁能说准四

十、十

四、四十四,谁来试一试。

8、三山撑四水,四水绕三山,三山四水春常在,四水三山总是春。

9、通信不能念成同姓,同姓不能说成通信。同姓的可以互相通信,通信的不—定同姓。

10、任命是任命,人名是人名,任命人名不能错,错了人名就错了任命。

11、天津和北京,两座兄弟城。津京两字韵,不是一个音。津字前鼻韵,京字后鼻音。请你仔细听,发音要分清。

12、陈是陈,程是程,姓陈不能说成姓程,姓程也不能说成姓陈。禾旁是程,耳朵是陈。程陈不分,就会认错人。

13、人寻铃声去找铃,铃声紧跟人不停,到底是人寻铃,还是铃寻人。

14、风吹灰飞,灰飞花上花堆灰。风吹花灰灰飞去,灰在风里飞又飞。

15、笼子里有三凤,黄凤红凤粉红凤。忽然黄凤啄红凤,红凤反嘴啄黄凤,粉红凤帮啄黄凤。你说是红凤啄黄凤,还是黄凤啄红凤。

16、丰丰和芳芳,上街买混纺。红混纺,粉混纺,黄混纺,灰混纺。红花混纺做裙子,粉花混纺做衣裳。穿上衣裳多漂亮,丰丰和芳芳乐得喜洋洋。

17、河上是坡,坡下是河。坡上立着一只鹅,鹅低头望着一条河,宽宽的河,肥肥的鹅,鹅过河,河渡鹅。河坡飞来丹顶鹤,鹤望河与鹅,小鹤笑呵呵,不知鹅过河还是河渡鹅。 所谓正音练习,就是根据普通话的读音标准,校正自己的地方音和习惯音。正音练习包括很多内容,主要有:平舌音和翘舌音练习,鼻音和边音练习,送气音和不送气音练习,前鼻音和后鼻音练习,等等。下面着重介绍一下其中平舌音和翘舌音练习。因为不少人,尤其是南方人,在平舌音和翘舌音的区分和发音方面,常常弄不清初,发不准。问题主要出在z、zh不分,c、ch不分,s、sh不分。 怎么办?下面提出两个解决这个问题的主要方法: 第一, 选择一些字、词进行对比练习和组词练习,以读准其声母,并辨音记词,提高区分能力。 字的对比练习。训练要求是,对比平翘舌声母,再分别组词作朗诵练习。平-翘:滋-之 字-只 咋-扎 总-中嘴-追 增-正 尊-准 藏-张 词的对比练习。训练要求是:对比平翘舌声母,再分别用每个词说句话。平-翘:自主-支柱 栽花-摘花 木材-木柴推辞-推迟 私人-诗人 司机-实际 组词练习。训练要求是:用平翘舌音组词,辨音记词,再用每个词说句话。Z—zh 在职 杂志 栽种 增长 自重 宗旨Zh—z 渣滓 张嘴 种族 长子 沼泽 振作C—ch 财产 草场 猜出 采茶 彩绸 餐车Ch—c 车次 场次 蠢才 纯粹 差错 陈词S—sh 三十 丧生 扫射 私塾 四十 四声Sh—s 哨所 山色 深思 神速 上诉 深邃 第二, 选择一些绕口令,分清平翘舌音,由慢到快反复练习。 绕口令此处省略。详见: 在吐字训练中,还要注意到位练习,即口型和发音器官操作到位的练习。韵母在形成口形时作用最大,讲话中的每一个音节都离不开韵母。在讲话时,有的人有意无意地会出现图省事的情形,嘴巴没张应有的程度,或者嘴,齿,舌,鼻,喉,声带等器官动作不够协调,于是就发生“吃字”,“隐字”,“丢音”或含混不清,音量过小,吐字不准等现象。如有人吧:“政治家”,念成:“整治家”,“针织家”,有人将“公安局”念成“官局”等等,总之,由于发音不到位,便会造成歧义,产生误解,不能准确的表情达意。绕口令:

1、初入江湖:化肥会挥发 >>

2、小有名气:黑化肥发灰,灰化肥发黑 >>

3、名动一方:黑化肥发灰会挥发;灰化肥挥发会发黑 >>

4、天下闻名:黑化肥挥发发灰会花飞;灰化肥挥发发黑会飞花 >>

5、一代宗师:黑灰化肥会挥发发灰黑讳为花飞;灰黑化肥会挥发发黑灰为讳飞花 >>

6、超凡入圣:黑灰化肥灰会挥发发灰黑讳为黑灰花会飞;灰黑化肥会会挥发发黑灰为讳飞花化为灰 >>

7、天外飞仙:黑化黑灰化肥灰会挥发发灰黑讳为黑灰花会回飞;灰化灰黑化肥会会挥发发黑灰为讳飞花回化为灰 四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,不能把十四说时事,也不能把四十说事实山前有四个石狮子,山后有四棵死涩柿子树

推荐第8篇:普通话练习资料

普通话练习资料

一、概念

1、普通话—普通话是“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文 著作为语法规范”的现代汉民族共同语。

2、音素—音素是从语音中划分出来的最小语音单位。多数情况下是一个字母表示一个音素 ,如a、o、p、d,也有两个字母表示一个音素的,如ng、zh、ch、er等。

3、音节—音节是由一个或几个音素组成的,在听觉上是最容易分辨出来的最自然的语音单 位。

4、发音部位—是指发辅音时,发声器官形成阻碍的那一部位。

5、发音方法—发音方法是指发音时,形成阻碍和克服阻碍的方式以及气流的强弱、声带的 颤动与否等情况。

二、基本知识

1、普通话音节包括声母、韵母和声调。

2、根据声母形成阻碍和克服阻碍的方式普通话声母可以分为塞音、擦音、塞擦音、鼻音、边音几类。根据出租时,气流强弱的不同,普通话声母的发音有可分为送气音和不送气音两种 。根据声母发音时,声带颤动的情况又有清音与浊音之分。

3、声母发音的全过程可以划分为成阻、持阻、除阻三个阶段。

三、练习材料 声调的练习

1、两字词练习

按声调组合顺序练,注意气息与声带的协调控制。 1.阴阴

参加、西安、播音、工兵、拥军、东风、交通、磋商、周刊、参军、丰收、秋收、拉丁、非洲 2.阴阳

资源、坚决、鲜明、工人、飘扬、高潮、新华、新闻、欢迎、编排、宣传、江南、胸怀、加强 3.阴上

批准、发展、班长、听讲、黑板、刚果、灯塔、充满、争取、加紧、思索、艰苦、生产,施展

4、阴去

庄重、播送、音乐、拥政、方向、飞快、夸耀,规范、单位、通信、根据、经济、深入、声调 5.阳阴

国家、国歌、联欢、革新、南方、群居、承担、农村、平均、狂欢、节约、滑冰、容光、澄清 6.阳阳

国旗、直达、答题、滑翔、模型、流传,随时、随同、儿童、团结、联合、离别、停留,人民 7.阳上

华北、黄海、防守、平等、遥远、狭小、泉水、勤恳、寻找、难免、截止、民主、和好、驳倒 8.阳去

革命、豪迈、辽阔、雄厚、模范、同志、群众、财政,林业、盘踞、情愿、常用、局势、存放 9.上阴

广播、指标、统

一、许多、广西、展开、北京、每天、纺织、转播、抢修、领空、整装、产生 10.上阳

指南、统筹、普及、解决、敏捷、谴责、抢夺、反常、表决,久别、紧急、解围、小学、朗读 11.上上

遣反、北海、表演、展览、广场、厂长、领土、领海、领导、鼓掌、打倒、感想、场所 12.上去

假设、左右、诡辩、挑战、舞剧、曲剧、本位、选派,想象、主要、广阔,紧迫、垮掉、访问 13,去阴

1 内因、列车,下乡、认真、办公,贵宾,外宾,矿工、电文丁,象征,外观、地方、救灾、自发

4.去阳

自然、化学、措辞、特别、戒严、挫折、报名、电台、到达、会谈、上游、调查、地名、慰劳 15.去上

血管、耐久、二百、剧本、下雨、跳伞、问好、运转、下雪、外语、购买、末尾、恰巧、并且 16.去去

日月、布告、大厦、惧怕、画象、自传、破例、岁月、射箭、愤怒、庆贺、宴会、创办、浪费

2、四字词练习

通过四字词练习,可以锻炼灵活运用四声正音的技巧,读的时候,要结合体会气息的运动 状态,放开声一口气很通畅地读出来。

1.不同声韵的四声依序练习

中国伟大

山河美丽

天然宝藏

资源满地

阶级友爱

心明眼亮

山明水秀

阴阳上去

2.按声母顺序排列的练习

百炼成钢

波澜壮阔

排山倒海

喷薄欲出

满园春色

名不虚传

发奋图强

翻江倒海

大快人心

当机立断 谈笑风生

滔滔不绝

鸟语花香

逆水行舟

老当益壮

雷厉风行

盖世无双

高瞻远瞩

慷慨激昂

开卷有益

豪言壮语

和风细雨

艰苦奋斗

锦绣河山

千军万马

晴天霹雳

喜笑颜开

响彻云霄

朝气蓬勃

专心致志

称心如意

超群绝伦

暴风骤雨

鹏程万里

满腔热情

丰功伟绩

颠扑不破

天衣无缝

能者多劳

力挽狂澜

攻无不克

克敌制胜

横扫千军

继往开来

气壮山河

心潮澎湃

咫尺天涯

赤子之心

壁垒森严

普天同庆

目不转睛

赴汤蹈火

斗志昂扬

推陈出新

宁死不屈

龙飞风舞

光彩夺目

快马加鞭

呼风唤雨

举世无双

群威群胆

栩栩如生

辗转反侧

出奇制胜

山水相连

日新月异

赞不绝口

层出不穷

四海为家

深情厚谊

人才辈出

再接再厉

沧海一粟

三思而行

生龙活虎

饶有风趣

责无旁贷

灿烂光明

肃然起敬

舍生忘死

如火如荼

自知之明

从容就义

所向披糜

3、绕口令

黄毛猫偷吃红糖包

王家有只黄毛猫,偷吃汪家红糖包,汪家打 死王家的黄毛猫,王家要汪家赔黄毛猫,汪 家要王家赔红糖包。

珍珍绣锦枕

珍珍绣锦枕,绣枕用金针,双蝶枕上争,珍珍 的锦枕赠亲人。

梁木匠和梁瓦匠

梁木匠,梁瓦匠,俩粱有事齐商量,梁木匠天 亮晾衣裳,梁瓦匠天亮量高梁。梁木匠晾衣 裳受了凉,梁瓦匠量高梁少了粮。梁瓦匠思 量梁木匠受了凉,梁木匠谅梁瓦匠少了粮。

一台拖拉机,拉着一张犁。拖拉机拉犁犁翻 地,翻地翻得深又细。拖拉机出的力,犁翻的

2 地,你说是犁犁的地还是拖拉机翻的地?

铜钉和铜板

铜钉和铜板,钢钉钉钢板,铜板钉铜钉,钉钉 铜,铜钉钉。

不怕不会

不怕不会,就怕不学。一回学不会再来一回, 一直到学会,我就不信学不会。

线

妈妈给我四十四个钱,跑到施家丝店里买丝 线,花了四个钱,买了四条白色细丝线,花了 四十个钱,买了四十条红色细丝线。

发音要领口诀

学好声韵辨四声,阴阳上去要分明。部位方 法须找准,开齐合撮属口形。

双唇班报必百波,舌尖当地斗点丁,舌根高 狗坑耕故,舌面积结教坚精,

翘舌主争真志照,平舌资则早在增。擦音发 翻飞分复,送气查柴产彻称。

合口呼午枯胡古,开口河坡歌安争,撮口虚 学寻徐剧,齐齿衣优摇业英。

前鼻恩因烟弯稳,后鼻昂迎中拥生。咬紧字 头归字尾,阴阳上去记变声。循序渐进坚持 练,不难达到纯和清

普通话词的轻重音格式练习

1、双音节词的轻重音格式 中重

广播

人民

大会

到达

民兵

汽车

重中

毛病

奉承

消极

衣服

价值

知识

重轻

镜子

豆腐

葡萄

妈妈

房子

父亲

正确

木头

认得

丝瓜

灯笼

蓝的

萝卜

2、三音节词的轻重音格式 中中重

东方红

滴滴涕

冰激凌

西红柿

打字机

展览会

王府井

颐和园

播音员

拖拉机 中重轻

打摆子

老头子

正晌午

小姑娘

鞋底子

硬骨头

儿媳妇

纸条子

笔杆子

命根子 重轻轻

跑出去

提起来

爬进去

升起来

降下去

投进去

拣出来

中轻重

保不齐

备不住

小不点

吃不消

大不了

站不住

对不起

过不去

说得来

生意经

3、四音节词的轻重音格式 中重中重

锦绣河山

江山如画

一脉相承

兴高采烈

江山多娇

千军万马 中轻中重

社会主义

集体经济

南京大学

奥林匹克

稀里糊涂

劈里啪啦

二氧化碳

四海为家

大大小小

上上下下

稀里哗啦

吃吃喝喝

拉拉扯扯

蹦蹦跳跳

欢欢笑笑

说说道道

地地道道 重中中重

惨不忍睹

义不容辞

敬而远之

诸如此类

相形之下

一扫而空

面如刀刮

目不胜收

普通话“一”“不”变调的练习

1、“一”的变调练习

一般

一拍

一方

一边

一车

一刀

一吨

一根

一锅

一家

一筐

一道

一度

一丈

一寸

一粒

一辆

一个

一次

一去

一趟

一万

一亿

一架

一扇

第一

其一

统一

七一

八一

一把手

一把抓

一半天

一辈子

一场空

一程子

一点儿

一风吹

一锅粥

一清早

一身胆

一条龙

一条虫

一窝蜂

一系列

一元化

一元钱

一口气

一口锅

一览表 一揽子

一连串

一年生

一品锅

一品红

一般人

一神教

一条心

一团糟

一席话 一言堂

一元论

一而再

一点儿

一个劲儿

一股脑儿

一溜烟儿

一条藤儿

一股劲儿

一丁点儿

一面理儿

一头儿沉 一般见识

一本万利

一笔勾销

一臂之力

一差二错

一成不变

一触即发

一刀两断 一发千钧

一反常态

一鼓作气

一技之长

一箭双雕

一蹶不振

一来二去

一了百了 一落千丈

一马平川

一败涂地

一板一眼

一本正经

一笔抹杀

一步登天

一唱一和 一尘不染

一筹莫展

一触即发

一蹴而就

一定之规

一帆风顺

一分为二

一哄而起 一呼百应

一见如故

一举两得

一孔之见

一劳永逸

一鳞半爪

一马当先

一脉相传 一毛不拔

一面之辞

一鸣惊人

一模一样

一目了然

一年到头

一诺千金

一贫如洗 一气呵成

一穷二白

一日千里

一日之雅

一身是胆

一视同仁

一丝不苟

一天到晚 一网打尽

一望无边

一厢情愿

一衣带水

一语道破

一针见血

一朝一夕

一面之词 一命呜呼

一目难支

一目十行

一念之差

一盘散沙

一暴十寒

一窍不通

一丘之貉 一日三秋

一如既往

一事无成

一手遮天

一塌糊涂

一团和气

一往无前

一文不明 一笑置之

一意孤行

一枕黄粱

一知半解

一泻千里

2、绕口令练习一二三

一二三,三二一,一二三四五六七,七六五四三二一。

一个姑娘来摘李,一个小伙儿来摘梨,一个小孩儿来拣栗。 三个人一起出大力,收完李子栗子梨,一起拉到市上去赶集。

为四化共同迈大步

有一个小伙子,手拿着一束鲜花,在一个公园门口,等待一位好姑娘。 这位好姑娘,骑着一辆自行车,从一个拐角出来一直骑到公园门口。

俩人一见如故,并肩携手一同走进大门口。她们一边走一边把情话谈吐。 一个说:我一定努力学习,天天进步;

一个说:我一定好好工作决不落后,俩人越谈越热乎„„„„ 一同表示要在攻关小组立新功,为建设四化共同迈大步。

3、“不”的变调练习

不安

不才

不吝

不等

不断

不犯

不恭

不管

不比

不测

不错

不选

不对

不凡

4 不苟

不光

不必

不曾

不单

不定

不乏

不妨

不够

不轨

不便

不成

不但

不端

不法

不忿

不顾

不过

不和

不仅

不堪

不良

不免

不行

不胜

不同

不暇

不幸

不朽

不用

不中

不会

不禁

不可

不利

不妙

不忍

不时

不图

不详

不休

不厌

不已

不足

不济

不久

不快

不料

不怕

不如

不适 不畏

不消

不许

不扬

不只

不然

不见

不拘

不愧

不论

不平

不克

不爽 不惜

不行

不逊

不要

不致

不在

不成材

不成文

不连累

不道德

不得已

不定根

不规则

不名誉

不送气

不成器

不大离

不得劲

不等号

不动产

不过意 不相干

不成话

不倒翁

不得了

不等式

不见得

不起眼

不像话

不锈钢

不周到 不要紧

不自量

不由得

不打自招

不共戴天

不管不顾

不哼不哈

不计其数

不见经传

不可开交

不可一世 不劳而获

不谋而合

不言而喻

不遗余力

不约而同

不知所措

不置可否

不上不下 不前不后

不大不小

不清不白

不动声色

不尴不尬

不寒而栗

不即不离

不假思索 不可救药

不可思议

不毛之地

不学无术

不义之财

不足为训

不知所终

不着边际

不左不右

不和不坏

不多不少

不慌不忙

4、绕口令练习找父母

有一位不高不矮的老头儿,领着一个不大不小的男孩儿,去找不老不小的父母。

爷孙俩不慌不忙地走着,前后左右地张望着„„„„在一个不上不下的台阶儿上,看见了不动声色的父母,抱着一对不好不坏的小狮子,正不知所措地站立着。 看见爷孙一起走来,这对夫妇不好意思地向一老一小道了过失。

旧的不去,新的不来

冬冬不小心打碎了一个花瓶,他急得团团转不可开交。爸爸建了不动声色,这使冬冬更不知所措„„„„

妈妈不慌不忙地走过来,和蔼地安慰冬冬说:“今天这个花瓶不是你故意打碎的,妈妈不批评你;不过,以后干事情可不要再粗心了。”

冬冬歉意地点了点头。接着,爸爸又风趣地说:‘“旧的不去,新的不来嘛!” 这才使冬冬心头的一块石头落了地,连连向爸爸妈妈表示说:“以后我再也不粗心大意不管不顾了。”

交公粮

王老汉手拿一根不长不短的鞭子,赶着一辆不新不旧的大马车,拉着满车不计其数的公粮,奔驰在不宽不窄的大道上。

到了粮库门口,不慌不忙地停住了那辆不新不旧的大马车,不声不响地放下了手中那根不长不短的鞭子,他不遗余力的肩扛一包一包不计其数的公粮,不厌其烦地装进了国家的大仓房。

儿化练习

1、朗读下列儿化词语:

那儿

这儿

哪儿

把儿

字儿

水儿

事儿 词儿

盆儿

坠儿

准儿

错儿

子儿

座儿 叶儿

信儿

气儿

腿儿

调儿

瓷儿

尖儿 味儿

顺儿

伴儿

掉碴儿

号码儿

盖盖儿 抽签儿

鞋带儿

下坡儿

门槛儿

脸蛋儿 快板儿

笔杆儿

下班儿

小车儿

豆牙儿 药方儿

一下儿

小辫儿

一撇儿

差点儿

沿边儿

聊天儿

土豆儿

雨点儿

凉席儿

麦芒儿 书本儿

有事儿

一片儿

拐弯儿

圆圈儿

小院儿

5 大婶儿

火星儿

心眼儿

压根儿

对门儿

电影儿

半道儿

自个儿

模特儿

多会儿

八成儿

没法儿

干活儿

喜字儿

旁边儿

花瓣儿

早早儿

年头儿

跟前儿

熊猫儿

绕远儿

半截儿

使劲儿

面条儿

打盹儿

大伙儿

一对儿

串门儿

松子儿

纽扣儿

三轮儿 酒窝儿 秦桧儿 手印儿 窍门儿 人缘儿

2、练习下列绕口令,巩固儿化音。练字音儿

进了门儿,倒杯水儿, 喝了两口儿运运气儿, 顺手儿拿起小唱本儿, 唱一曲儿,又一曲儿, 练完了嗓子我练嘴皮儿, 绕口令儿,练字音儿, 还有单弦牌子曲儿, 小快板儿,大鼓词儿, 越说越唱我越带劲儿。 儿化韵

一个老头儿

一个老头儿,上山头儿,

砍木头,砍了这头儿砍那头儿, 对面儿来了个小丫头儿,

给老头儿送来一盘儿小馒头儿, 没留神撞上一块大木头, 栽了一个小跟头儿。 小兰儿上庙台儿

有个小孩儿叫小兰儿, 挑着水桶上庙台儿,

摔了一个跟头拣了个钱儿 又打醋, 又买盐儿,

还买了一个小饭碗儿。 小饭碗儿, 真好玩儿, 没有边儿 没有沿儿,

中间儿有个小红点儿 鸡蛋变糖葫芦儿

我们那儿有个王小三儿,

在门口摆着一个小杂货摊儿。 卖的是煤油火柴和烟卷儿, 草纸豆儿纸还有大包的烟儿, 红糖白糖花椒大料瓣儿, 鸡子儿挂面酱醋油盐儿, 糖葫芦一串儿又一串儿, 花生瓜子儿还有酸杏干儿。 王小三儿不识字儿,

6 写账记账他净闹希罕儿。 街坊买了他六个鸡子儿。

他就在账本上画了六个圈儿。 过了两天人家还了他的账,

他在账单上画了一道儿就勾了圈儿。 到了年底下又去跟人家要账,

他说人家短了他一串儿糖葫芦儿没有给他 钱儿

集体装在心里头 小铁头,小柱头, 学习雷锋有劲头, 放学后,拾砖头, 跑了东头跑西头, 拾砖头,几筐头, 送到猪场砌墙头, 墙头长,高过头, 乐得他俩直点头。 人人夸,小哥俩: “集体装在心里头!

莲花儿灯 莲花儿灯,

莲花儿灯,

今儿个点了明儿个扔。 一树枣儿

出东门,过大桥, 大桥底下一树枣儿。 拿着竿子去打枣儿, 青的多,红的少,

一个枣、两个枣、三个枣

四个枣五个枣、六个枣、七个枣、八个枣、九个枣、十个枣、九个枣、八个枣、七个枣、六个枣、五个枣、四个枣、三个枣、两个枣、一个枣。

这是一个绕口令,一气说完才算好。 小门脸儿

你别看就那么两间小门脸儿, 你别看屋子不大点儿。 你别看设备不起眼儿,

可售货员的服务贴心坎儿。 有火柴,有烟卷儿, 有背心,有手绢儿,

有蜡烛、盘子、小瓷碗儿, 还有刀子、勺子、小铁铲儿。 起个早儿贪个晚儿, 买什么都在家门前儿。

轻声地练习

朗读下列词语,体会轻声的发音。

衣裳

干净

先生

知识

消息

吩咐

容易 明白

毛病

黄瓜

眉毛

葡萄

活泼

云彩 随和

凉快

喜欢

毛糙

牡丹

脑袋

好处 打扮

打听

眼睛

比方

认识

母亲

队伍 想法

衣服

月亮

力气

故事

照顾

漂亮 快活

地方

记性

困难

事情

老爷

休息 耳朵

情形

头发

学生

知识

师傅

丈夫 结实

舒服

老实

便宜

麻烦

糊涂

精神 笑话

相声

委屈

参谋

嘱咐

称呼

和尚 佩服

宽敞

篱笆

机灵

稳当

吓唬

岁数 见识

柴火

合同

大方

衙门

翻腾

我们 咱们

什么

怎么

多么

本子

梳子

为了 得了

好了

爸爸

太太

姑娘

有的

似的 觉得

省得

免得

接着

跟着

觉着

里头 骨头

馒头

拳头

学过

听过

见过

躲开 离开

打开

放开

拦住

站住

盖上

关上 拿去

过去

送来

对吗

走吧

书呢

谁的 坏的

树上

落下

敲敲

拍拍

试试

逛逛 要不要

想一想

听不懂

看不清

唱得好 说得快

粮食

部分

瞧见

面积

动弹

尾巴

骆驼

聪明

麻烦

嘴巴

胳膊

灯笼 粮食

行李

清楚

商量

明白

告诉 打听

窗户

玻璃

萝卜

功夫

哆嗦

庄稼

芝麻

蘑菇

干粮

窝棚

唾沫

斗篷

7。朗读下列绕口令,注意轻声的发音。

屋子里有箱子 屋子里有箱子, 箱子里有匣子, 匣子里有盒子, 盒子里有镯子; 镯子外面有盒子, 盒子外面有匣子, 匣子外面有箱子, 箱子外面有屋子。 天上日头, 嘴里舌头, 地上石头, 桌上纸头, 手掌指头, 树上枝头, 集上市头 天上日头

老姥姥问姥姥,

8 姥姥老问老姥姥。 麻妈妈问妈妈, 妈妈老问麻妈妈。

三声的变调:

美满

武装

写作

小说

鼓舞

首都

老练

语法

舞蹈

广场

反省

海浪

始终

老师

解说

检查

解决

隐瞒

脸盆

忍耐

感情

引导

简单

武术

雨伞 简短 首先 可怕 巧妙

访问

古代

土地

水田

举行 考试

晚报

请假

火车

北京

友好 古典

野草

打假

所以

影响

往往 本领

理解

小组

美好

表演

管理 所有

采取

手指

眼光

展开

紧张 本身

保持

祖国

委员

准备

伟大 改变

巩固

广泛

软件

采访

炒股 我们

母亲

懂得

脑子

老实

嫂子 老爷

歌舞

操场

花草

黑板

男女 戏曲

下南

巧手

水獭

“啊”的音变绕口令练习

啪、啪、啪, 谁呀? 张果老哇! 怎么不进来呀? 怕狗咬哇! 衣兜里兜着什么呀? 大酸枣哇! 怎么不吃呀? 怕牙倒哇! 胳肢窝里夹着什么呀? 破棉袄哇! 怎么不穿上啊? 怕虱子咬哇! 怎么不叫你老伴儿拿拿呀? 老伴儿死了。 你怎么不哭哇? 盒儿啊,罐儿啊,我的老伴儿啊!

“啊”的变化 鸡鸭猫狗

鸡呀,鸭呀,猫哇,狗哇, 一块儿水里游哇! 牛哇,羊啊,马呀,骡呀, 一块儿进鸡窝呀!

狼啊,虫啊,虎哇,豹哇, 一块儿街上跑哇! 典范 了解 品种 只好 主观 只要 永远 椅子 历史

兔哇,鹿哇,鼠哇,孩儿啊, 一块儿上窗台儿啊! ,

“啊”的变化

B、p、m、f的发音及辨正 b、p、m、f的发音 b(玻) 上下唇自然闭拢,嘴角不要用力,力量只集中在双唇的中部,且双唇不要向内裹。发音时 双唇中部迅速而有力的突然打开气流冲破阻碍发出双唇刁;送气爆破音b 例字:

八 拔 把 罢 玻 博 跛 簸 逼 鼻 笔 闭 掰 白 摆 拜 包 雹 宝 报 例词:

八宝 粑粑 把柄 罢笔 白班 白板 白璧 白醭 百般 百倍 百部 败北 败笔 p(坡) 上下唇自然闭拢,嘴角不要用力,力量集中在双唇的中间部分,双唇不要向内裹。发音时, 双唇中部迅速而有力的突然打开并有一股明显的气流从唇的中部冲出,发出双唇送气爆破音p 例字:

趴 爬 怕 坡 笸 破 批 皮 痞 譬 扑 谱 铺 拍 牌 派 胚 培 配 例词:

琵琶 爬坡 排炮 澎湃 乒乓 品牌 批判 m(摸) 上下唇自然闭拢,不要向内裹唇,嘴角不要用力。发音时,声音和气息向上送入鼻腔,双唇 打开,气流同时从鼻腔、口腔而出,声带颤动,发出带有鼻音色彩的双唇浊辅音m。 例字:

妈 麻 马 骂 摸 摩 抹 墨 眯 迷 米 蜜 猫 毛 卯 冒 喵 苗 秒 妙 例词:

麻木 骂名 埋没 埋名 买卖 麦芒 麦苗 卖命 满门 满面 谩骂 盲目 茫茫 f(佛) 是唇齿音,上齿抵在下唇内侧,而不要抵在下唇的唇面或唇的外侧,气息蓄积在成阻部位之 后。发音时,唇齿间先打开一条缝隙,让气流从缝隙中摩擦通过,发出唇齿清擦音f。 例字:发 罚 法 发 夫 福 府 富 飞 肥 菲 费 否 翻 凡 反 饭 纷 坟 粉 粪

例词:发放 发奋 发疯 发福 翻番 凡夫 反方 反复 泛泛 贩夫 芳菲 仿佛 放风 霏霏 绕口令: 八百标兵

八百标兵奔北坡,炮兵并排北边跑。炮兵怕把标兵碰,标兵怕碰炮兵炮。 一平盆面

一平盆面,烙一平盆饼;饼碰盆,盆碰饼。

红凤凰

红凤凰,黄凤凰,红粉凤凰,粉红凤凰,花粉花凤凰

d、t、n、1的发音及辨正

一、d、t、n、l的发音

d、t、n、1的发音为舌尖中阻音,但发音方法略有不同。 d(得):

10 嘴微张,舌尖抵在上齿龈处。持阻时,将气息蓄积在告与硬腭之间。持阻时,舌尖用力从上 齿龈处弹开,发出不送气清塞音d。

例字:搭 达 打 大 多 夺 躲 跺 德 跌 叠 低 笛 抵 地。 例词:搭挡 达旦 带电 带动 担待 单独 单调 胆大 弹道 当道 荡涤 t(特)

嘴微张,舌尖抵在上齿龈处。持阻时,气息蓄积在舌与硬腭之间。除阻时,舌尖用力从上齿 龈处弹开,有一股较为明显的气流随之而出,发出送气清塞音t。

例字:他 塔 踏 拖 妥 拓 特 贴 铁 帖 踢 题 体 剃 秃 徒 土 兔 例词;塔台 抬头 坍塌 贪图 滩头 谈吐 弹跳 坦途 探讨 探听 汤团 烫头 n(讷):

嘴微张,舌尖抬起贴在上齿龈处。除阻时,舌尖从上齿龈处弹开,声带颤动,气流和声音随 着舌的动作向上从鼻腔而出,发出鼻音n。

例字:拿 哪 那 挪 诺 捏 孽 虐 泥 你 腻 奴 努 怒 女 乃 耐

例词:奶奶 奶娘 奶牛 囡囡 男女 难能 囡囡 喃喃 能耐 内能 泥淖 泥泞 l(勒)

嘴微张,舌尖抬起抵在上齿龈中部。除阻时,舌尖从上向前下方落下,声带颤动,气息和声 音从舌的两边通过,发出边音l。

例字:拉 旯 喇 腊 俩 罗 裸 落 勒 乐 咧 烈 略 梨 里 例 卢 鲁 例词:拉拢 拉链 来临 来历 拦路 褴褛 琅琅 牢笼 老练 老龄 笼络 磊落

读下面绕口令,舌的动作要灵活有力。 打特盗

调到敌岛大特盗,特盗太刁投短刀,挡推顶打短刀掉,踏盗得刀盗打倒。 牛郎恋刘娘

牛郎年年恋刘娘,刘娘连连念牛郎;牛郎恋刘娘,刘娘念牛郎,郎恋娘来娘念郎。 满、懒、难

学习就怕满、懒、难,心里有了满、懒、难,不看不钻,就不前。心里丢掉满、懒、难,永 不自满边学边干,蚂蚁也能搬泰山。 g、k、h的发音及辨正

一、g、k、h的发音

g、k、h是舌根音,位置比较靠后,因此容易产生喉音过重和声音不够明亮的缺陷。为了

使声音清晰悦耳,根据宽音窄发,窄音宽发,前音后发,后音前发的基本原则,舌根音g、k、h的发音位置应当向前移,移至舌面后部为宜,即比j、q、x稍后的位置上,而不能真的 在舌根位置上。 g(歌)

嘴微张,舌面后部隆起抵在硬腭的后部,形成阻碍。除阻时,舌面后部用力弹开,发出不送 气清塞音g。

例字:郭 国 果 过 歌 革 葛 个 估 骨 鼓 故 该 改 盖 拐 怪

例词:亘古 改革 改观 盖棺 概观 干戈 干股 干果 赶工 感官 感光 钢管 k(科):

嘴微张,舌面后部抬起抵在硬腭后部形成阻碍。除阻时,舌面后部用力弹开,有一股较强气 流随之冲破阻碍,发出送气清塞音k。

例字:咖 卡 夸 垮 跨 括 科 咳 渴 课 枯 苦 裤 开 凯 例词:开课 开垦 开矿 开阔 开口 坎坷 侃侃 看开 看客 慷慨

11 h(喝)

嘴微张,舌面后部隆起与硬腭后部靠近形成缝隙。除阻时,舌基本不动,气流从缝隙间摩擦 通过,发出清擦音h。

例字:哈 蛤 嗨 孩 海 亥 酣 寒 喊 旱 夯 航 例词:海涵 海货 海魂 憨厚 含恨 含糊 含混 行话

二、绕口令 哥挎瓜筐过宽沟

哥挎瓜筐过宽沟,赶快过沟看怪狗,光看怪狗瓜筐扣,瓜滚筐空哥怪狗。

一、j、q、x的发音

j、q、x为舌面音。发音时,舌面也就是舌的中间偏前位置,要抬高隆起与上腭接触。但 是有些人,比如有些女孩子为了追求声音的妩媚,发音总爱偏前,明显的表现在j、q、x上,结果出来的生音嗲声嗲气,叫滴滴的。还有些方言区把j、q、x发成近似z、c、s的音,我们称这样的音为“尖音”。例如“机器” (j i q i)说成(zei cei), “喜 剧” (x i j u)说成(sei zui)。因此在发j、q、x时,舌面一定要抬起与硬腭 相接触。 j (基):

嘴微张,舌尖抵在下齿背后,舌面前部挺起与硬腭前部接触形成阻碍。除阻时, 舌面向下闪出一条窄缝,气流从窄缝中摩擦通过,发出不送气清塞擦音j。

例字:机 及 挤 剂

例词:击节 饥馑 机件 机井 机警 机具 肌腱 唧唧 积极 积聚 击剑

q(欺)

嘴微张,舌尖抵在下齿背后,舌面前部挺起与硬腭前部接触。—除阻时,舌面弹开一条窄 缝,有一股较强气流从窄缝中摩擦通过,发出送气清擦音q。

例字:柒 祁 乞 器

例词;七窍 七巧 凄切 凄清 期求 奇巧 乞求 崎岖

x(希)

嘴微张,舌尖抵在下齿背后,舌面前部挺起与硬腭前部接近形成一条缝隙。发音时,气从缝 隙中摩擦通过,发出舌面清擦音x。

例字:希习洗 系 虾 辖 夏 仙 咸

例词:西夏 息息 膝下 嬉戏 嬉笑习性 洗雪 洗心 喜兴 喜讯 瞎信

二、绕口令

稀奇

稀奇稀奇真稀奇,麻雀踩死老母鸡,蚂蚁身长三尺六,八十岁的老头儿躺在摇篮里。 漆匠和锡匠

七巷一个漆匠,西巷一个锡匠,七巷漆匠偷了西巷锡匠的锡,西巷锡匠拿了七巷漆匠的漆; 七巷漆匠气西巷锡匠偷了漆,西巷锡匠讥七巷漆匠拿了锡。请问漆匠和锡匠,谁拿谁的锡?谁 偷谁的漆。

12

zh、c h、s h、r的发音

zh、c h、s h、r是舌尖后音。发音时,舌尖翘起与硬腭前端形成阻碍,所以称之为翘舌音。但是有些方言区平翘不分。例如把“小站”说成“小赞”, 把“村寨’’说成“村在” ;或者把“知道”说成“资道”。因此要特别注意z h、c h、s h、r与z、c、s、的发音。

z h (之) 嘴微张,舌尖抬起抵在硬腭前端。发音时,舌尖微微弹一条小缝,让气流声缝隙中摩擦通 过,发出不送气清色擦音z h。

例字:渣 闸 眨 炸 斋 宅 窄 寨 毡 斩 站 张 长 胀

例词:扎针 寨主 沾沾 辗转 站住 长者 胀闸 招展 招致 招赘 c h(吃)

嘴微张,舌尖抬起抵在硬腭前端。出租时,舌尖与硬腭之间弹开一条窄缝,同时有一股较强 的气流从中擦过,发出送气清塞擦音c h。

例字:插 茶 碴 叉 拆 柴 掺 缠 产 除 例词:叉车 差池 插翅 茶厂 查抄 查处 s h(诗)

嘴微张,舌尖抬起与硬腭前端形成一条窄的缝隙。发音时,气流从缝隙中摩擦通过,发出清 擦音s h。

例字:沙 啥 傻 厦 筛 晒 山 闪 善

例词:杀伤 杀身 杀生 霎时 闪身 闪失 闪烁 r (日) 嘴微张,舌尖抬起并略卷与硬腭前端接近,形成一条缝隙。发音时,声带颤动,气流从缝隙 中摩擦通过,发出浊擦音r。

例字:然 冉 嚷 瓤 壤 让 饶 扰 绕 例词:嚷嚷 扰攘 人人 忍让 忍辱 荏苒

二、绕口令 知道不知道

认识从实践始,实践出真知。知道就是知道,不知道就是不知道。不要知道说不知道,也不 要不知道装知道。老老实实,实事求是。一定要做到不折不扣的真知道。

史老师

史老师,讲时事,常学时事长知识。时事学习看报纸,报纸登的是时事,常看报纸要多思 心里装着天下事。

z、c、s的发音及辨正

一、z、c、s的发音

z、c、s是舍尖前阻音,它较之舌尖中阻音d、t、n、1和舌尖后阻音z h、ch、sh、r的发音位置都更低一些,更靠前一些。由于发音时不像z h、c h、s h那样舌尖要向 上翘起,所以被称之为平舌音。

发z、c、s时,可以有两种方法:一种是将舌尖抵在上吃背后及齿龈前处形成阻碍;一种 是将舌尖前端抵在下齿背后,其稍后部为隆起与上齿龈前接触形成阻碍。后一种方法较这前一 种方法更容易做一些,也更容易发准二些,因此本节以讲解后一种方法为主。

13 z (资) 嘴微张,舌尖前端抵在下齿背后,其稍后部为隆起与上齿龈前接触形成阻碍。发音时, 与上齿龈前端闪开一条窄缝,让气流从中摩擦通过,发出不送气清塞擦音z。 例字:匝 砸 咋 栽 宰 在 簪 咱 攒 赞 脏 藏 遭 凿 早 噪 例词:砸嘴 杂字 栽子 崽子 再造 再则 在座 簪子 脏字 藏族 遭罪 c(疵) 嘴微张,舌尖前端抵在下齿背后,其稍后部为隆起与上齿龈前接触形成阻碍。发音时, 与上齿龈前之间闪开一条窄缝,有一股较强气流从中摩擦通过,发出送气清塞擦音c。 例字:擦 猜 财 彩 菜 餐 残 惨 灿 舱 糙 槽 草 策 涔 例词:猜测 残存 仓促 苍苍 苍翠 草草 草测 草丛 草刺 参差 s(斯) 嘴微张,舌尖前端抵在下齿背后,其稍后部位隆起与上齿龈前接近形成缝隙。发音时,气流 从缝隙中摩擦通过,发出清擦音 例字:仨 洒 飒 腮 赛 三 例词:洒扫 洒洒 飒飒 三思

二、绕口令

帮助爷爷晒白菜,大柴晒的是大白菜,小柴晒的是小白菜。大柴晒了四十四斤 小柴晒了三十三斤三两小白菜。大柴和小柴,一共筛七十七斤七两大大小小的白 早晨早早起,早起做早操,人人做早操,做操身体好。

二人山前来比腿

山前有个崔粗腿,山后有个崔腿粗,二人山前来比腿。不知是崔粗腿比崔腿粗的腿粗,还是 崔腿粗比崔粗腿的腿粗?

四和十

四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,谁能说准四

十、十

四、四十四,谁来试一试。谁说四十是细席,就打谁四十

谁说十四是四四,就打谁十四,

韵母

一、韵母的分类

汉语普通话中的韵母共有39个,按韵母内部的组合成分分,可以分为:

1、单韵母: a、o、e、i、u、ü、e、e r、—i (前)、—i (后)

2、复韵母包括二合韵母(ia、ie、ai、ei、ao、ou、ua、uo、ue 三合韵母(i a o、io u、u a i、u e i)和鼻音尾韵母(a n、e n、i n、u a n、uen、ün、uan、ian; ang、eng、ing、ong、iang、iong、ueng、uang) 。

按韵母开头音素的发音口型分,可分为四类,即:开口呼、齐齿呼、合口呼、撮口呼。传统 的语音学把这四类称为“四呼”,现代汉语拼音方案中的韵母表,就是按照这四呼进行排列的 四呼的基本定义及具体归类:

(1) 开口呼:没有韵头,韵腹又不是i、u、ü的韵母。

a、o、e、ê、—i(前)、—i(后)i (后)、e r、a i、e i、a o、、a n g、e n g、o n g 14 (2) 齐齿呼:韵头和韵腹是i的韵母。

i、in、ing、ia、ian、iao、iang、iou、iong。 (3) 合口呼:韵头或韵腹是u的韵母。

u、uan、uen、ün、uan、ueng uang (4) 撮口呼:韵头或韵腹是ü的韵母。 u、uo、ua、uen

单韵母的发音及辨正

一、单韵母的发音条件

单韵母的发音主要取决于舌位及唇形两个条件。

舌位,是指舌头隆起的最高点,也就是形成元音最突出的舌的部位。确定舌位,一要看它的 高低,二要看它的前后。舌位的高低分为高、半高、半低、低四等。舌位的前后分为前、央 后三种。主要元音舌位如 高: i、u、ü 半高: o、e 半低: e 低: a 唇形,是指发音时双唇的形状,是圆还是不圆,以及口腔开度的大小。一般的讲,舌位的高 低与唇形的开合成反比。舌位越高,口腔的开度越小,舌位越低,口腔的开度越大。主要元音 ----- 的唇形及口腔开度如下: 圆唇: o、u、ü 不圆唇: i、a 闭: i、u、ü 半闭: o、e 半开:ê 开:a

单韵母的发音 a(啊) 嘴自然张开,舌自然放松在口腔的最低处。发音时,气流均匀的流出,声带颤动,发出不圆 唇元音a。

例字 巴 拔 把 罢 趴 爬 怕 妈 麻 马 骂

例词:妈妈 爸爸 吧嗒 耷拉 打靶 眨巴 嘎巴 嘎拉 哈哈 o(喔) 上下唇自然拢圆后不动,舌向后缩,舌面后部与软腭相对应。发音时,气流均匀的通过 带振动,发出圆唇元音o。

例字:玻 博 跛 簸 泼 婆 笸 破 摸 馍 抹 磨

例词:伯伯 婆婆 勃勃 泼墨 脉脉 喔喔 薄膜 磨破 e(鹅)

口腔半开,嘴角略展。发音时,舌微微后缩,舌面后部稍隆起与软腭相对应,声带振动, 出不圆唇元音e。

例字:得 特 勒 乐 歌 隔 葛 个 科 咳 渴 刻 例词:特色 特赦 乐得 乐和 哥哥 割舍 隔阖 苛刻 ê ( )

15 口腔半开,舌尖贴在下齿背后,嘴角略展。发音时,舌面向前挺起与硬腭相对应,声带振动 ,发出不圆唇元音e。

例字:耶 爷 也 夜 薛 学 雪 血 例词:雪夜 血液 i (一) 嘴微张,唇向两侧展开成扁平形,舌尖轻抵下齿背后。发音时,舌面前部挺起与硬腭前端形 成较窄缝隙,气流从缝隙中通过,声带振动,发出不圆唇元音i。 例字:逼 鼻 比 闭 批 皮 痞 辟 眯 迷 米 蜜 例词:鼻涕 鼻息 鼻翼 比例 比拟 比翼 笔迹 笔体 u(乌)

双唇拢成小圆形,并向前微撮。发音时,舌略向后缩,舌面后部与软腭前部相对应,声带振动 ,气流均匀通过,发出圆唇元音u。

例字:补 布 扑 仆 普 铺 母 幕 夫 扶 府 富 例词:户主 补助 故土 不足 布署 出租 初步 储户 ü(迂) 双唇向前撮成小圆,舌尖抵在下齿背后。发音时,舌面前部挺起与硬腭前端形成缝隙,声带 振动,气流均匀通过,发出圆唇元音u。也可以发前高元音i时,将双唇撮成小圆,就是u。 这个办法很容易掌握。

例字:淤 于 雨 玉 女 衄 驴 吕 绿 居 局 举 据 例词:女婿 吕剧 旅居 屡屡 缕缕 居于 语句 聚居 一i(前)

嘴微张,展唇呈扁平形。舌尖贴在下齿背后,其后部挺起与上齿龈形成缝隙。发音时,声带 振动,气流均匀通过。还有一法:发声母z c s时,口微张,声带颤动,就是舌尖前元音一i 。这个韵母不能独立运用,它只出现在舌尖前阻声母z c s的后面。 例字:资 紫 字 疵 词 刺 私 死 寺

例词:孜孜 子嗣 自此 自私 恣肆 刺字 私自 一i (后) 嘴微张,唇略展,舌尖抬起与硬腭前端形成缝隙,发音时,声带振动,气流从缝隙中通过。 还有一法:发声母2 h、c h、s h、r时,口微张,舌尖得转向硬腭翘起,声带发音,就是

舌尖后元音一i(后)。这个韵母不能独立运用,它只出现在舌尖后阻声母z h、c h、s h、r的 后面。

例字:知 值 纸 志 吃 迟 齿 赤 湿 石 使 试 例词:支持 指使 知事 直至 值日 只是 指使 er (儿) 嘴微张,舌前部抬起,舌尖向后略卷与硬腭形成缝隙。发音时声带振动,发出卷舌元音er

例字:儿 尔 饵 洱

例词:尔后 尔耳 儿歌 儿童

绕口令

白石塔

白石塔,白石搭, 白石搭白塔,白塔白石搭,搭好白石塔,白塔白又大。

16

一匹布、一瓶醋

肩背一匹布,手提一瓶醋,走了一里路,看见一只兔。卸下布,放下醋,去捉兔。跑了兔 ,丢了布,洒了醋。

学语言

学语言,用语言,学好语言说话不费难,播音员学语言,说话亲切有自然。演员学语言, 词传得远。

二合复韵母的发音及辨正

a i (哀):口腔自然张开,舌尖抵在下齿背后,舌面由前a的低位向前i的高位移动隆起 ,双唇由开变半关,发出前响复合音a i。

例字:哀 皑 矮 艾 掰 白 摆 拜 拍 排 派 埋 买 卖 呆 歹 代

例词:爱戴 白菜 海带 开采 拍卖 买卖 晒台 采摘 彩带 摆开 拆台

e i(欺)

双唇微展,舌尖抵在下齿背后,舌面由前仰e的低位相接近i的高位移动隆起,口腔开度变 小,发出前响复合音e i。

例字:钦 杯 背 胚 赔 配 煤 美 媚 非 肥 例词:肥美 配备 贝类 非得 飞贼 蓓蕾 妹妹 a o(凹):

嘴自然张开。舌头后缩,舌面后部有后低a向后靠。的反相抬起,双唇由开形拢成圆形,发 出前响复合音a o。

例字:凹 熬 袄 澳 包 雹 宝 报 抛 袍 跑 炮 例词:报告 号召 高超 草包 操劳 草帽 高傲 高烧 o u(欧) 双唇拢成圆形,舌头后缩,舌面后部由。为向后高u的方向抬起,双唇收拢,由大圆变成小 圆,发出前响复合音o u。 o u韵的。比单元音。韵舌位高得多,也稍偏央,有人念作e o其 实也不错。

例字:欧 藕 呕 剖 杯 哞 谋 某 否 兜 抖 豆 偷 头 透 例词: 口头 守候 收购 绸缪 喉头 后头 漏斗 口授 叩头 口臭 i a(呀) 嘴微张,略展唇,舌位有i向a移动,即舌面前部先隆起在i的位置上 向滑动落下,口腔开度由窄变宽,发出后响复合音i a. 例字:鸭 芽 雅 压 俩 家 夹-甲 嫁 掐 卡 恰 例词:加价 下牙 恰恰 假牙 家家 压价 下嫁 架下 i e (耶) 嘴微张,唇略展,舌尖抵在下齿背后,舌面前部先隆起在i的位置上,然后向下e的低位落 下,它的落程比i a小。口腔开度由窄变宽,发出后响复合音i e。 例字:耶 爷 野 夜 鳖 别 瘪 憋 撇 灭 爹 蝶 贴 铁 例词:谢谢 斜街 结业 贴切 歇业 爷爷 姐姐 借鞋 ua(哇)

双唇撮圆,舌头向后微缩,舌面后部先微微隆起在后高u的位置上,

然后向央低a的方向落下,双唇张开,口腔开度变大发出后响复合音u a。

17

例字:蛙 娃 瓦 袜 瓜 寡 挂 夸 垮 跨 例词:挂花 花袜 娃娃 耍滑 画画 挂画 u o(窝)

双唇拢成圆形,舌头向后微缩,舌面后部先微微隆起在后高u的位置上, 置落下,双唇扩开,口型有小圆变成大圆,发出后响复合音u o。 例字:窝 我 卧 多 夺 躲 垛 拖 驼 妥 拓

例词:咄咄 哆嗦 堕落 国货 过错 过活 过火 硕果 üe(约) 撮双唇,舌尖轻抵在下齿背后,舌面前部先隆起在前高元音u的位置上, 的方向落下,双唇随之打开,发出后响复合音üe。

例字:约 月 虐 略 绝 倔 缺 瘸 确 靴 学 雪 例词:约略 决绝 雀跃 乐阙 血液 细谑 学业 削弱 绕口令:

胖娃娃和蛤蟆

然后向后低。的位 然后向前中元音e 一个胖娃娃,捉了三个大花活蛤蟆; 三个胖娃娃,只捉了一个大花活蛤蟆。捉了一个大花 活蛤蟆的三个胖娃娃,真不如捉了三个大花活蛤蟆的一个胖娃娃。 黄狗要我的手

清早上街走,走到周家大门口,门里跳出大黄狗,朝着我哇啦哇啦吼。我拾起石头打黄狗。 黄狗跳上来就咬我的手。也不知我手里的石头,大没打着周家的大黄狗?也不知周家的大黄狗 ,咬没咬着我的手? 打南来了个瘸子

打南来了个瘸子,手里托着个碟子,碟子里装着茄子。地下定着个橛子,绊倒了瘸子,撒了 碟子里的茄子;气得瘸子,撇了碟子,拔了橛子,踩了茄子。

三合复韵母的发音及辨正

三合复韵母共有4个:iao、iou、uai、uei。他们是在二合复韵母的基础上,再加上韵头i、u构成的中响复韵母,也是头、腹、尾俱全的韵母。它们的发音过程中,舌位呈折线形,即舌 位先由高向低移动,再由低向高移动。

一、三合复韵母的发音 iao(腰) 嘴微张,唇略展,舌位由前高元音i向后低元音a的方向落下,接着再向后高元音o的方向抬起 。口形同时有一个由展到开再到合的过程,最后圆唇合到。形上,发出中响复合音iao。 例字:吆 窑 咬 药 标 表 鳔 飘 瓢 瞟 票 喵 苗 秒 妙 例词:鳔胶 吊桥 吊销 吊孝 娇小 佼佼 脚镣 缴销 叫嚣 教条 i o u(优) 嘴微张,唇略展,舌位由前高元音i处,向后低元音。紧接着再向后高元音u方向方向移动 抬起。唇形由展变圆,最后成撮状,发出中响复合音iou。 例字:优 尤 友 右 谬 丢 妞 牛 扭 拗 溜 刘 柳 六 例词:优秀 悠久 悠悠 有救 啾啾 久久 久留 舅舅 秋游 uai(歪) 双唇撮住,舌位由后高元音u向前低元音a方向移动接着再向前高元音i方向抬起。双唇打开 ,最后再变成展形,发出中响复合音uai。

例字:歪 外 乖 拐 怪 筷 怀 坏 拽 践 揣 踹 摔 甩

18 例词:乖乖 踹坏 怀揣 快甩 摔坏 外快 外踩 坏拐 uei(危)

双唇撮住,舌位由后高元音u开始,向前低元音e方向移动,接着迅速抬起到前高元音i处。唇 形同时由撮状变成展形,发出中响复合音uel 例字:威 围 伟 未 堆 对 推 颓 腿 退 归 鬼 贵 亏 奎 傀 愧 例词:归回 归队 鬼祟 恢恢 回归 回味 汇兑 会徽 荟萃 魁伟 二, 绕口令 借绿豆

出南门,走六步,见着六叔和六舅。叫着六叔和六舅借我六斗六升好绿豆。过了秋,打了 豆,还我六叔六舅六斗六升好绿豆。

老老道和小老道

高高山上有座庙,庙里住着俩老道。一个年纪老,一个年纪少,庙前长着许多草,有时候老 老道煮药,小老道采药,有时候小老道煮药,老老道采药。

忽听门外人咬狗

忽听门外人咬狗,拿起门来开开手;拾起狗来打砖头,又被砖头咬了手。从来不说颠倒话, 口袋驮着骡子走。

六十六岁的刘老六

六十六岁的刘老六,修了六十六座走马楼,楼上摆了六十六瓶苏合油,门前栽了六十六棵垂 杨柳,垂杨柳上拴了六十六匹大马猴。忽然一阵狂风起,吹倒了六十六座走马楼,打翻了六十 六瓶苏合油,压倒了六十六棵垂杨柳,跑掉了六十六匹大马猴,气死了六十六岁的刘老六。

鼻音尾韵母的发音及辨正

鼻音尾韵母是有一个或两个元音再加上一个鼻辅音韵尾构成的复韵母。发音时,发声器官由使声音归至前鼻元音的发音状态向鼻音的发音状态运动,鼻音成分逐渐增加,最后归到鼻音上。鼻音尾韵母共16个。分前鼻尾韵目和后鼻尾韵母,即带舌尖鼻音和带舌根鼻音两类,各类8个。

一、前鼻尾韵母的发音

an、ian、uan、uan、en、uen、in、ün an(安) 舌尖抵在下齿背后,嘴张开,舌位从央低a位抬起,最后舌面前部与硬腭前部接触阻塞气流 使声音和气息从鼻腔通过,发出前鼻尾复合音an。

例字:安 俺 岸 搬 版 伴 潘 判 颟 蛮 满 慢 翻 矾 反 犯 例词:斑斓 办案 安然 案板 案犯 暗淡 参半 参禅 参赞 ian(烟) 舌尖抵在下齿背后,舌位由前高元音i处向半低元音a处(实际是e)落下,紧接着舌尖或舌面 前部抬起与齿龈接触;阻塞气流,使声音和气息从鼻腔通过,发出前鼻尾复合音ian。 例字:烟 盐 演 燕 编 扁 遍 偏 骗 棉 免 面 颠 碘 电 例词:边沿 编年 编遣 编演 变脸 变迁 变天 便笺 颠连 uan(弯) 双唇先撮圆, 舌头后缩,舌位由后高元音u向前低元音a抬起,贴近上齿龈: 音n处。双唇同时有一个从合变开再变略展的动作,发出前鼻尾复合音uan。 例字:湾 丸 碗 万 端 短 段 湍 团 疃 彖 暖 鸾

19 例词:传唤 串换 官宦 管段 贯穿 管串 宦官 换算

üan(渊) 先撮双唇,舌尖抵在下齿背后,舌面前部挺起在u处,接着向前半低元音a位(e)落下,随之 再迅速抬起与上齿龈接触,阻塞气流使之从鼻腔通过。双唇由撮状放开呈略展形,发出前鼻尾 复合韵母üan。

例字:冤 圆 远 院 捐 卷 圈 全 犬 券 宣 悬 选 眩 例词:涓涓 全权 渊源 源泉 源源 圆圈 轩辕 源远 en(恩) 口微张,舌尖抵在下齿背后,发音时,舌面前部抬起与硬腭前端贴住阻塞气流使之从鼻腔 通过,发出前鼻尾复合音en。

例字:恩 摁 奔 本 笨 喷 盆 闷 门 分 坟 粉 粪 例词:贲门 本本 本人 沉闷 涔涔 恩人 分身 分神 uen(温) 双唇撮起,舌位由后高元音u开始,向前方,央e方向移动,舌面前部迅速抬起与上齿龈接触 ,阻塞气流,使之从鼻腔通过,双唇由圆变为略展,发出前鼻尾复合音uen。 · 例字:温 文 稳 问 吨 盹 顿 吞 屯 抡 伦 论 例词: 滚滚 滚轮 混沌 困顿 温存 温润 温顺 in(因) 嘴微张,双唇略展,舌尖抵在下齿背后,舌面前部从前高元音i处,略抬起贴在硬腭前端 塞气流使之从鼻腔通过,发出前鼻尾复合音讯。 · 例字:因 龈 引 印 宾 殡 拼 品 聘 民 敏 您 林 , 例词:濒临 津津 仅仅近邻 尽心近亲近因 淋淋 ün(晕) 先撮双唇,舌尖抵在下齿背后,发音从前高元音u开始,舌面前部略抬起贴在硬腭前端,阻住 气流使其从鼻腔流出,双唇略开,发出前鼻尾韵母un。 例字:晕 云 允 蕴 均 俊 群 勋 寻 训 芸 例词:云云 芸芸 军训 均匀 军运 熏晕 军勋

二、后鼻音尾韵母的发音

ang、iang、uang、eng、ueng、ing、ong、ong、iong ang(肮)

嘴自然张开,舌位先处于低元音a位,发音时,舌根向后上方抬起与软腭接触,阻塞气流使之 从鼻腔通过,发出后鼻尾复合音ang。

例字:肮 昂 盎 帮 绑 棒 乓 旁 耪 胖 盲 莽

例词:帮忙 常常 厂房 厂商 仓房 仓仓 苍茫 iang(央) 嘴微张,唇略展。舌尖抵在下齿背后,舌面前部挺起在前高元音i处。发音时,舌向后移动, 经过后低元音a位,最后舌根与软腭接触,阻塞气流使i从鼻腔通过,发出后鼻尾复合音iang。 例字:襁 央 杨 氧 样 娘 酿 良 两 辆 羌 锵 例词:江洋 将养 将相 强梁 强项 踉跄 相向 uang(汪)

双唇撮住,舌位从后高元音u向低元音a方向落下,紧接着舌根抬起与软腭接触,阻塞气流使 之从鼻腔通过。双唇同时张开,发出后鼻尾韵母uang。 例字:汪 王 网 忘 光 广 逛 筐 狂 夼 旷 例词:狂妄 状况 矿床 框框 惶惶 装潢 双簧

20 eng 口自然张开,发音时,舌面自然放在央元音e位。然后舌根抬起,向后运动与软腭接触 塞气流使之从鼻腔通过,发出后鼻尾韵母eng。 例字:嘣 崩 绷 泵 烹 鹏 捧 碰 蠓 蒙 猛 孟 例词:成风 承蒙 乘风 乘胜 逞能 灯绳 登程 ueng(翁)

双唇撮住,舌位由后高元音u向央元音e方向落下,紧接着舌根抬起与软腭接触,使声音归至 ng处。双唇由撮状自然放开,发出后鼻尾韵母ueng~ 例字:翁 瓮 蓊 嗡 蕹

例词:嗡嗡 瓮城 瓮声 蓊郁 瓮中 老翁 ing(英) 双唇微展,舌尖先抵在下齿背后,舌面前部挺起在前高元音i处。发音时,舌头后缩,舌根向 后高方向抬起与软腭接触,使声音归至nS处,发出后鼻尾韵母ing。 例字:英 迎 影 映 兵 丙 病 乒 凭

例词:冰凌 冰晶 冰清 兵丁 兵营 丙丁 秉性

ong 圆唇,舌头后缩,舌位比后半高元音。略高,近于u。发音时舌根再向后抬起与软腭接触, 使声音归ng处,发出后鼻尾韵母ong。 例字:冬 董 冻 通 同 筒 痛 农 脓 弄 例词:苁蓉 葱茏 从动 从戎 从容 从中 iong(拥) 此韵母的韵头虽是展唇元音i,但是由于它受韵腹圆唇元音的影响,展唇幅度不大,甚至就 是ü,动作较小。舌尖抵在下齿背后,舌面前部挺起在前高元音i处。发音时,舌头后缩,舌 面后部抬高,紧接着舌根继续抬起与软腭接触,使声音归到ng处,发出后鼻尾韵母iong。 例字:拥 颐 泳 用 迥 琼 凶 雄

例词:炯炯 穷凶 汹汹 汹涌 雄雄 壅容

绕口令:

大和尚和小和尚

和尚常常互相商量。大和尚讲小和尚强,小和尚讲大和尚长。 小和尚煎姜汤让大和尚尝,大和尚奖赏小和尚檀香箱。

帆 布黄 ang 长江里船帆布黄,船仓里放着一张床,床上躺着两位老大娘, 她俩亲亲热热唠家常。

莲 花 灯 eng 莲花灯,莲花灯,今天点完明天扔。 敬 母 亲 in·ing 生身亲母亲,谨请您就寝,请您心宁静,身心很要紧.新星伴明月,银光澄清清, 尽是清静境,警铃不要惊,您请我进来,进来敬母亲。

天上七颗星 iang 天上七颗星,树上七只鹰,梁上七只钉,台上七盏灯。 拿扇煽了灯,用手拔了钉,举枪打了鹰,乌云盖了星。

杨家养了一只羊 iang 21 杨家养了一只羊,蒋家修了一垛墙。杨家的羊撞倒了蒋家的墙,

蒋家的墙压倒了杨家的羊.杨家要蒋家赔杨家的羊,蒋家要杨家赔蒋家的墙。

望月空满天星 ing 望月空,满天星,光闪闪,亮晶晶,好像那,小银灯。

仔细看,看分明,大大小小、密密麻麻、闪闪烁烁,数也数不清。

两只饭碗 uan 红饭碗,黄饭碗,红饭碗盛满饭碗,黄饭碗盛

半饭碗,黄饭碗添半饭碗;象红饭碗一样满饭碗。

床 船 uan·uang 床身长,船身长,床身船身不是一样长。

不是彩虹不是弓 ong 我家住在莲花峰,屋顶常年落彩虹,彩虹跨度三十里,越看越象一把弓 同志喂,这不是彩虹不是弓!而是那边渡槽架长空。

男演员女演员üan 男演员,女演员,同台演戏说方言。男演员说吴语言,女演员说闽语言。 男演员演远东旅行飞行员,女演员演鲁迅文学研究员。 研究员,飞行员,吴语言,闽南言,你说男女演员演得全不全。

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推荐第9篇:普通话练习材料

1 我的读书生活

生命的历程对于我来说还不能算长,也就没有多少历史值得回顾。但在我这些年的人生经历中,除了孩提时代,其余的时间都在和书打交道,也就是一直在读书。

因为学的是师范专业,毕业后又分到学校教书,于是与书结下了不解之缘——由学生到老师,与书的情缘不仅未改变,反而加深了。要教好书,就得读好书、好读书!

因此严格地说来,我们真正的读书生活是从学校毕业之后才开始的。因为这时,读书没人指定,没人限制,也没有人定期检查和督促,读什么书、什么时候读、怎么读等等全凭己意,最能体现读书之乐

和个人兴趣爱好的特点。

读书的乐趣是要在读书的过程中才能享受和体会的,而对书的渴慕和喜爱却随时都能拥有。要读书,首先得要有书。因而购书的故事发生在读书之前,而且购书的乐趣也远胜于读书。

我们不妨设想一下这样的情境:一个爱读书的人在书店里发现了他喜爱的书,而这时他恰恰又囊中羞涩(存在工资卡上的钱或压在箱子底下的钱仅够他的生活费),与好书相遇,那是怎样的一种情状呢?——他站在书架前,翻来覆去地看他喜欢的那些书,反复地摩挲、端详,打开又合上,放回去又取出来,左看右看而难以割舍!书的内容、印张、版式和封面设计都完美无缺,无可挑剔,就是书的价格与他口袋里的生活费过不去,那是怎样的一种诱惑和矛盾呵!……这样的情境我已记不清遭遇多少次了,当学生时遇到过,参加工作后也没有少见。而差不多每次到最后,我都是毅然决然地掏钱买下,仿佛生死抉择,

大有一种战胜自我的自豪和悲壮!

读书可以远离浮华和喧嚣,回归自己平静而真实的内心;放眼历史,善待人生,你就不会为功名所累,为潮流所裹挟;你就会在独处时不感到孤单和寂寞,在热闹处保留一份清醒和冷静,体味平凡是福、

平淡是真的生活况味和人生境界。

总之我是与书结了缘了,书成了我的终生伴侣,读书成了我生命中的一部分。可以说,读书改变了我过去的命运,并且也必定会改变我未来的命运——我将更加用心地珍惜它们、爱护它们,直到我生命

的最后一息。

2 我最尊敬的一个人

生活中令我尊敬的人很多,今天我要写的是我最尊敬的一个人,她是谁呢?也许看完这篇文章

你就会知道了。

博学多识的教师

她是一所小学的一名普通的教师,语文课上,她声情并茂的语言总能引人入胜,无论是每堂课的导语,还是对学生每一个问题的解说,她总能引经据典,讲的让人口服心服。我们曾问她:“老师,你怎么

知道的那么多呢?”她说:“ 因为我是老师呀!”

今年夏天,我和几个同学到老师的家里玩,我终于明白,我们的老师为什么有这么多的知识,原来在她的家里,无论是书橱里,还是床头上,甚至于客厅里的茶几上都放着各种各样的书,各种历史名著,各种优秀的期刊,无所不有。正因为老师喜欢读书,她才有了丰富的知识,我们才从她的言谈举止中受益

匪浅。

平易近人的朋友

她和我们虽然属于两个不同时代的人,但是她并没有因为自己是个教师而和我们拉远距离,她仍以一个与大家平等的身份做朋友,了解大家,同学们也喜欢和她在一起,因为和她在一起总是显得那么轻松,敢于无拘无束的表现自己,她总是让人忍不住要亲近她,所以课间的十分钟,她的周围总是有许多学

生在围绕着她,她会和我们一起说,一起开心的笑,她说话的口吻总是那样的和蔼可亲,让人感觉到她是

那样的平易近人。

无私奉献的园丁

她和每一位普通教师一样有着无私奉献的精神,她日夜操劳,忙为学生们批改作业,担心哪个学生会走向歧途,指导每个学生怎样学习怎样做人……对她的每一个学生,都像对自己的孩子一样给予关心和爱护,像园丁一样天天给花儿浇水,天天给树儿施肥,盼望着每一个孩子都有一个美好的未来。她就是这样默默无闻的把她的爱奉献给了每一个学生,班里有个同学有智力障碍,说话结巴,她就执着的教这个孩子说话,种子教了水会发芽。树儿施了肥会生绿叶,带着她的希望,那个学生终于能说话连成句子,能说话说的通顺。她不求任何回报,她只求她的学生将来都能有一个美好的前程。

你或许早已猜出她是谁来了吧,是的,她就是我们的语文老师——李老师!

3 漫议终身学习

随着信息技术的迅速发展,人类正在进入知识经济时代,由于知识老化速度大大加快,必须把十二年制的学校义务教育延长为“八十年制”的终身学习,才能在这迅变的时代中生存、发展、成功。而学习化社会是终身教育的理想和目标,是终身学习的理想境界。从传统社会转向“学习社会”,学习将成为一种生活方式,学校仅是学习的场所之一,人的一生将无法区分成“教育阶段”和“工作阶段”,而强调终身教育,工作学习化,学习工作化,学习、工作一体化。要有竞争力、应变力,首先要有学习力。用“新一代的管理大师”彼得?圣吉博士的话:“未来唯一持久的优势,是有能力比你的竞争对手学习得更快”。

学习化社会对教育单位而言,要由传统教育中重视人的“受教育权”向重视人的“学习权”转变,使学生由学会知识转向学会学习。“学校”就是作为学习者的学生和作为学习者的教师同时存在的场所。21世纪的教师已不是就时间意义而言,更多的是就教师身上所体现的新世纪人的素质而言,教师应当首先改变心智模式,意识到教育者再也不可能居于对教育的垄断性地位,他本身需要终身学习,才能够以引导者的身份进行教育,也才能够实现教育者和学习者的平等性合作地位。没有教师不想实现自我的人生价值,也就没有教师不经历认识自我过程中的自尊与自省,实现自我过程中的自强,超越自我过程中的自信,而自尊、自省、自强与自信诸品性的生成都必须经过不断的学习和思考。正如古希腊哲人苏格拉底所说:“没有思考的人生是不值得活的”。诚然,人生修养是一项极为复杂、艰难的工程,而一个乐于高度自我超越的教师是永不停止学习的人,他愿意承受这样一个创造的过程,进行终身的修炼,最终形成完整的人格,实现自我超越,影响他的学生。综上,一个现时代的“引导型”教师,无论是做人——以其良好的修养引导学生,还是做事——以其创新的精神引导学生,都需要自身连续不断的学习和修炼,原因只有一个——进行终身教育者必先成为终身学习者。终身教育、终身学习和学习化社会作为一种重要的国际性教育理念和教育思潮,正逐步从理论层面向实践层面转化。无疑,顺应,将成为一种明智的选择。谈素质教育素质教育的涵义是什么呢?由于各级各类教育都是以培养人才为其主要目的,因此,可以给素质教育下一个这样的定义:以提高人才素质作为主要内容和目的的教育就是素质教育。从高等教育的角度来看,什么是人才素质?专家们认为,人才素质的构成应该包括四个方面,即:思想道德素质、文化素质、业务素质和身体心理。

4 谈素质教育

在关于素质教育课堂教学的探索和实践中,不少有识人士提出应该让课堂“活”起来,“让课堂充满灵气”,“让课堂焕发勃勃生机”。我认为:素质教育的课堂教学应该“活出生命的意义”。

一旦把课堂教学视为一个生命,其教学目标、教学策略、管理方法,必然与传统教学大相径庭。生命型的课堂教学为“生命意义”而发展,而不单纯是为“传授知识”而存在,其课堂效率将伴随生命意识的提高而提高。因此,应该研究生命型课堂教学的特质,并依此为原则组织教学,使其真正“活出生命的意义”。

一个哲人说过:“我们现在是什么样的人就做什么样的人,我们能成为什么样的人就成为什么样的人,这就是人生的唯一目的。”学生的人生价值就是在教育的作用下,“能成为什么样的人就成为什么样的人”,能使自己得到最大的发展,使自己个性得到健康发展,活得健康、活得主动、活得充实。

对大多数学生来说,长大了成为普通人的居多。因此,老师不必刻意去追求要使学生怎么发展,而必须遵循人才的成长规律,是小草就让它装饰大地,是参天大树就让它长成栋梁之才。在这个前提下,才研究如何指导学生。一是要引导学生爱学;二是要指导学生逐步学会学习;三是要使学生逐步认识到“一切事物的真正价值在于获得它时所付出的辛苦劳动”,而刻苦学习,勤奋学习,从而在困难的磨砺下去实现它

人生的价值。

5 假如又回到了童年

 假如我又回到了童年,我做事要更有毅力,决不因为事情艰难或者麻烦而撒手不干,我们要光

明,就得征服黑暗。

 毅力在效果上有时能同天才相比。俗话说:“能登上金字塔的生物只有两种——鹰和蜗牛。”

 假如我又回到了童年,我就要养成专心致志的习惯;有事在手,决不让任何东西使我分心。我要牢记:优秀的滑冰手从不试图同时滑向两个不同方向。

 如果及早形成这种专心致志的习惯,它将成为我们生命的一部分。我常听成年人说:“虽然我希望能集中注意听牧师讲道或者读书,但往往做不到。”而原因就是年轻时没有养成这种习惯。

 假如我现在能重新开使我的生命,我就要更注意记忆力的培养。我要采取一切可能的办法,并且在一切可能的场合,增强记忆力。要正确无误地记住一些东西,在开始阶段确要作出一番小小的努力;但要不了多久,记忆力本身就会起作用,使记忆成为轻而易举的事。只需及早培养,记忆自会成为一种才

能。

 假如我又回到了童年,我就要培养勇气。一位明智的作家曾说过:“世上没有东西比勇气更温文

尔雅,也没有东西比怯懦更残酷无情。”

 我们常过多地自寻烦恼,杞人忧天。“怕祸害比祸害本身更可怕。”凡事都有危险,但镇定沉着往往更能克服最严重的危险。对一切祸福做好准备,那么就没有什么灾难可以害怕的了。

 假如我又回到了童年,我就要事事乐观。生活像一面镜子:你朝它笑,它也朝你笑;如果你双眉紧锁,向它投以怀疑的目光,它也将还你以同样的目光。

 内心的欢乐不仅温暖了欢乐者自己的心,也温暖了所有与之接触者的心。“谁拒爱于门外,也必

将被爱拒诸门外。”

 假如我又回到了童年,我就要养成经常说“不”字的习惯。一个少年要能挺得起,拒绝做不应该

做的事,就因为这事不值得做。

 假如我又回到了童年,我就要要求对伙伴和朋友更有礼貌,而且对陌生人也应如此。在坎坷的生活道路,礼貌犹如在漫长的冬天为我们歌唱的小鸟,那歌声使冰天雪地的寒冬变得较易忍受。

 最后,假如我又回到了童年,我不会力图为自己谋幸福,好像这就是人生唯一的目的:与之相

反,我要更努力为他人谋幸福。

6 漫谈人生价值

人,在世上活着,应该懂得做人的意义,也就是应该懂得人生的价值。只有懂得做人的意义,才不会虚度人生。才会创造出人生的价值。只有这样的人的生命,才不算虚度年华,有永远闪光的价值。

人生的价值是什么呢?不同的阶级,不同的人有不同的说法。汉代的司马迁曾经说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”这“轻”“重”两个字,道出了人生中“私”与“公”两个字的分量。“轻”与“重”,来源于对“公”的正确处理。这决定于人对“公”字的理解。我想,人生的意义在于懂得“公”字的正确含义并为之献身。只有这样的人生,才有意义。也只有这样的人生,才不会失其价值。许多人,也是轰轰烈烈地死的。但是,他是为小“公”即少数人而死的,因而其价值就小。就难重于泰山。李白有这样的诗句“天生我才必有用”。这话道出了人生的价值。这个“用”是不是为了自己的舒适的生活呢?是不是为几个人呢?是不是为小团体、小集团呢?是不是为少数人呢?都不是的。我才“有用”的真正价值,就是为天下的人谋利益。象历史上的那些人,他们为他人,为天下人的利益而战斗。这样的人生才有意义与价值 。毛泽东说过:“为人民利益而死,就比泰山还重……替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。”我认为,这可以作为判断人生成败的标准。也就是判断人生有无意义有无价值的标准。

7 学习普通话的经历

普通话是我国的通用语言,是我们所有炎黄子孙赖以交流、沟通思想感情的工具。它是以北京语言为标准音、以北方话为基础方言、以现代白话文为语法规范的一种语言。一口字正腔圆的标准的普通

话能给人一种美感,给人一种无穷的享受。

学好普通话,说难不难,说不难还真有点儿难!记得在小学一年级时,天天读a、o、e,想不到这对我们后来学好普通话竟有相当重要的意义呀。可以想象,拼音不过关,想读好说好普通话是何其之

难,简直就是无本之木、无源之水!

我们那时读小学中学,除语文课上更有机会外,其它时候是难得学习和使用普通话的。具体地说,我是进入师范后,才较系统地学习教师的基本功——普通话。也只有在那时,才真正知道普通话的用处、妙处和难处。之后的看书读字练音学习,真的让我觉得压力越来越大,一直以来,我都觉得自己的普通话水平不错,哪知道,越看书,越是发现自己很多地方发音不准。

着急的我不知道该怎么办才好,后来我就爱上了查字典,刚好家里有本很小的《新华字典》,起初,我只是查书里面有些不是很确定的字,读几遍,再记在自己的小本子上,随时翻阅。后来,我干脆把字典带在了随身携带的挎包里了,坐在车上,走在路上,只要有字的地方,我就读,读到模糊的地方,

我就马上把字典拿出来查。

工作以后,教学的同时与学生一起学习汉字的读音,自认为常用汉字的读音应该没有问题。但当学习普通话材料时,才感觉到自己只是掌握了普通话冰山的一角。

学习普通话,使我深刻体会到了中国汉字的“博大精深”,为自己平时不注意发音而感到很惭愧。也很庆幸自己能有这么好的一个机会来学习并体会普通话。我相信,现在只是一个开始,在以后的生活里,

我会时时注意自己的发音,并随时纠正。

8 现代科技与现代生活

当你看着科幻影片,玩着迷人的电脑游戏,坐上快速的列车,接听着越洋电话的时候,--------你可曾意识到这是科学的力量。科学不仅改变了这个世界,也正在改变着我们的生活,科学就在我们身边。在21世纪的今天,高科技更是无处不在。科学技术的日新月异,使得科学不只为尖端技术服务,也越来越多地渗透到我们的日常生活之中。如今,科技产品, 更 新换代不断加快,可视电视、电脑上网、心脏起波

器、已经不算新鲜了。

从1901年发明的真空吸尘器,到人造地球卫星、载人宇宙飞船,科技在不同领域里显示了强大的力量。电子产业、通讯技术的日益普及、纳米技术、超导材料的广泛应用.不久的一天,也许就在你的餐桌上,会出现象太空青椒、人造牛排等生物食品。新中国成立以来,我国的科技技术发展突飞猛进,人工合成胰岛素、断收再植、杂交水稻、爆炸原子弹和氢弹、发射人造卫星和飞船等等,这些令世人瞩目的科技成就,大大缩短了我国与先进国家的科学技术的差距,为我国的现代化建设注入了活力。

人类的智慧是无限的,无论是美国的航天飞船爆炸,还是全球计算机病毒的升级,从来都不能阻止人类的科技进步。“知识就是力量”,培根这句脍炙人口的格言,不知鼓励了多少渴求知识的人。如今,让我们也用它来勉励自己,做一个热爱科学的人,担起新世纪的重任,为我们祖国的明天,谱写辉煌的诗

篇!

9 我喜欢的旅游胜地

由于职业的关系,出门旅游的机会虽不是很多,但也到过不少的旅游胜地,但我最喜欢的地方不是北京的故宫博物院、长城、八达岭、天坛,也不是济南的泰山,青岛的崂山,而是大青山风景区。

大青山风景区有两点很出名:一是漫山的槐树;二是野菜丰富。

大青山风景区以漫山的槐树为最大特点。山上山下山里山外到处是密密的槐树,其他的树成了一种点缀。每年的五月,槐花盛开时,引来无数的游客前来观赏,它以其自然纯朴的美接待着八方的游客。这时候的山区成为一片白的世界,真是“十里大青山,万亩槐花香”。四面八方的放蜂人争先恐后地找一块

空地放蜂采蜜,收获颇丰。

每当槐花开放的季节,空气中便弥漫着一种槐花的香甜味,闭上眼睛,深吸一口气,那种感觉真的是沁人心脾!槐花不仅可以欣赏,而且可以食用呢,它还有着较高的营养价值。人们采摘了槐花,用热水煮一下,挤掉水分,可以作为包饺子或者包子的馅,味道鲜美极了。槐花酿就的蜜据说是一种上等的好

蜜。

当地政府抓住了商机,大力开发大青山旅游资源。前年举办了首届青岛莱西大青山槐花节。当地政府决心以这次“槐花节”为契机。投资开发大青山,使大青山成为莱西市的一个旅游名牌,以推动经济的

快速发展。

大青山风景区的另一个特点是野菜丰富,每年春天各种风味独特的野菜吸引了许多人前来品尝。野菜营养丰富,大青山的野菜因其自身的纯净无污染的特色而在市场上非常抢手!

每年的“五一”节,我们一家三口都要不惜路途遥远来到大青山风景区旅游,带上好多食品美味,中午时候找一席干净之地,铺上一块塑料布,来个美味野餐呢。

每次来到大青山,都会刻意去欣赏槐花的盛开,采摘一些野菜,享受阳光之沐浴,聆听山间之虫鸟的鸣叫,真是惬意极了,这时候你不得不感叹生活真得很美好!

喜欢你,大青山风景区!

10 沙尘暴的警示

沙尘暴近期又光顾北方一些地区,目睹、体验这场沙尘暴的人们不知有何感想?

其实,近几年沙尘暴的光顾已经很频繁了,沙尘暴的光顾好像在警示:生态环境正在遭受破坏。细看周围:一些地区树木不断被摧毁;山石、矿产不断被开掘,大片森林顷刻化为乌有;土地的滥垦,草皮、

植被的破坏……

在工业化、城市化发展进程中,经济效益确实大大提高,但如果急功近利,一味追求短期经济效益,而不顾前人所植之树,不难想象,即使我们给后代留下再丰厚的物质财富,后代在恶劣的生态环境中也难享太平。西方资本主义国家在工业化、城市化进程中的教训还不够惨痛吗?

当然,我们也有大批目光远大的有识之士,早就注意到这种情况;国家积极倡导植树造林,绿化祖国;党和国家领导人更是躬亲示范,在一些地方确实出现了秀色可餐的新局面,但在很多地方仍存在严重问题。我们应坚决制止滥砍、滥垦、滥牧现象,让沙尘暴敲响的警钟长鸣,人人参与植树、护树,使绿化

工作常抓不懈!

测试题11-----我的爱好

我的爱好,对我来说我的爱好不多,只是看书,上网,旅游,等等。相对于看书,这可能是我在没上网以前最好的爱好了,现在我喜欢上网,当然这上网也不只是为了聊天,就象现在我做的一个网页一样,有时我上网只是为了找文章,为了找到好文章,有时我上网可以找那么几个小时,好了还是说我看书的爱好吧,看书,这可是我以没上网以前最好的爱好了,那时我每个星期都会去买书看,有时是看杂志,有时是看爱情小说,总知只要有书看就可以,当然了,象中国的四大名著我也都买了,这是因为我喜欢看书,

所以我把这些书都买回来了。

现在我说说上网的这个爱好吧,为什么说上网是我的一个爱好,要说上网那要从97年说起,那时我只听说电脑可以上网,那个时候我这个城市只有一个网吧,想想我那个时候就去上网了,不过那时我上网不是为了聊天,也不知怎么做网页。只是上网看看,这看看,那看看。真的那说上网成为我的爱好这可是2000年的事了,因为这一年里我上网上的最多,这是因为我做的毕业设计就是网页,这是老师给我的毕业题目。也就是从这时起我对上网“网络”这个爱好,有种说不出来的好感这可能是我做了一个网页,可是我现在都不想做这个网页了,可能三个月后,你会看不到这个网页,也有可能看的到。现在说来上网是我的爱好,可是我不想改进这网页了。这可能是我最后一次改进网页。但愿这最后的改进能让你感到还可

以了。

我想旅游这个爱好就不要说了吧,这个爱好我想每个人都有,旅游那个不想哦,我想旅游是想换个环境,环境的变化会使人的心情改变,这是我喜欢旅游这个爱好。改变自己的环境

山东省普通话测试题-------1

2我的家乡——沂源

我的家乡—沂源,地处沂蒙山腹地。这里山川秀丽,芳草萋萋,人民勤劳朴实。那景,那情犹如一幅幅优美的图画,深深的印入我的脑海,永不褪色。

(一) 家乡的山

家乡被群山环抱,山不高,但绵延数里,牵系着山区人民的悠悠情思;山不奇,但端庄秀美,散发着山区人民的勤劳朴实。在沂源境内,鲁山称的上是最高的山峰了。春天,鲁山上迎春花开,远远望去,仿佛置身于花的洋流之中。春风拂过,阵阵花香,沁人心脾,那花涛也波澜起伏,像是在向游人致意。鲁山上的庙宇,历史悠久,其中一座是隋朝时修建的呢,颇具欣赏价值和考古价值。

鲁山的奇峰间有很多溶洞,堪称沂源一绝。溶洞内怪石林立,形态各异,有的像鸟龟,有的像蛇虫,有的像珊瑚······充分显示了大自然的神奇与美丽。大自然的恩赐惠及家乡父老,现在,沂源溶洞群

的盛名已让家乡—沂源走出大山,享誉国内外。

(二) 家乡的水

沂源的泉可谓是数不胜数,像牛郎泉、织女泉、山神泉、卧龙泉、黑虎泉等,这仅是一小小的一部分。在家乡的土地上,无论在山崖、峭壁、石洞、河滩,甚至在石缝里都能见到泉水的踪影。它们有的像一股股水银,穿过石缝聚到一起汇成小溪有的像一块块翡翠,闪闪烁烁,装点着世界;还有的像一条条闪着白光的玉带从绝壁上流到山涧中,汇成河流,沂河便是用这无数滴泉水汇成。泉水无语却有情,它用自己的身躯灌溉着农田、果园和山区人民的心田。

我家就在沂河边,浪花冲击着我童年的梦,沙滩埋藏着我儿时的幻想。每当看到滔滔的沂河水我不禁想起那如烟的往事,勾起我一丝丝甜蜜蜜的回忆……柔软舒适的沙滩曾是我孩提时的乐园。夏天,每当夕阳西下,我和伙伴们总会在沙滩上拣石子,过家家,玩累了,就像泥鳅似的扎进水里,游个痛快。沂河水清澈见底,河面上水草丛生,鱼儿在水里自由游弋,一群群鸭子、鹅也在水中嬉戏玩耍,欢乐至极,开心至极,人们从不用给它们喂食,因为沂河会把它们养地肥肥的。当夜的女神准备拉下大黑幕的时候,那寸把长的鱼儿便跳到水面呼吸新鲜空气,激起层层涟漪,在河边洗衣服的姑娘们也端着沉甸甸的衣服哼

着悠扬的小调回家了······

(三)家乡的人民

家乡的人民很朴实,犹如绿叶,永远衬托着花朵。但他们的淳朴善良和那份对大山执着的爱却

深深的打动、影响着我。

听大人们说,他们小时侯,沂蒙山区很穷,人们的生活过的十分艰苦。每逢过节才吃上一次白面做的饭,大人不舍得吃,先给孩子吃,衣服更是大的穿了小的穿,人们靠山吃山付出了辛苦的劳动,却得不到好的收成,人口又多,根本解决不了温饱问题。

解放后,党的春风吹遍沂源的每一个角落,人们合理开发利用荒山,植树造林,打破了原始的种田模式,解决了多年的温饱问题。90年代,在“邓小平理论”的领导下,家乡人民开办工厂,修路铺渠,科学种田,发展现代化农业,逐渐走上了小康之路。2002年,江主席的“三个代表”又引导沂源人民走上了一个新的里程碑,沂源彻底摘掉了贫穷落后的帽子,沂源县还成为全国“三个代表”重点实施县。

是沂源人民的勤劳智慧和执着的信念带领我们走上了富裕的道路,作为一个沂源人,我会永远继承和发扬沂蒙山区人民的那份勤劳、豪爽和热情。

我的家乡在沂源,这里的山,这里的水,这里的家乡父老,一草一木,都使我眷恋。家乡似一

个五彩的摇篮,承载着一个少年美丽的梦。

山东省普通话测试题-------1

2我最喜欢的一处风景

在画家眼中,处处风景如画;在诗人眼里,风景如诗如画;在作家笔下,风景则会化作一个个动人心魄的故事。即便是在普通人眼里,每个人的眼中也有不同的风景。

人生处处有风景。每个人的成长环境不同,生存环境各异,即使对于同一处风景,在不同人的眼中也有不同的视觉与感悟。怀着积极的心态去观赏,则能发现原来景致极美,置身其中自然会如痴如醉;如果带着有色眼镜,用挑剔的眼光去看待,则怎么也感觉不到景色的美好。

其实,在任何情况下,人的一生中,有顺心如意的时候,但也难免会遇到事与愿违的时候。前进的道路上不仅仅是平坦大道,难免会经历曲曲折折的弯路,要想让人生过的更精彩,就必须学会面对各种情况,顺意时不放纵,谨慎前行,加快前进的步伐,更加接近人生的目标;失意时仍然不能停息,要有顽强的毅力,凭借坚强的意志,克服重重困难,信心百倍地一步步朝着人生的目标不断迈进。无论顺意还是失意,

谁又能说人生的经历中没有值得欣赏的风景呢?

也有人说人生的意义不在于它的结果如何,而在于欣赏沿途上的风景。说的也是,在人生的每一个阶段都不失美好的景致,即使是在最困难的时候,如果换一个角度、换一种心境,则一切都成了被自已观赏的风景,我们要学会做一个喜欢欣赏、会欣赏风景的人。心中有爱的时候,世界是一种风景;一个人孤独的时候,世界则是另一种风景。风景毕竟是风景,哪怕同一处景观,还会有四季变化。欣赏它,人的心情就能平静下来,安静地感受生命存在的美好质感。欣赏美,从美中发现生命的美好,会让生命因此而变

得更加明亮。

其实,景色到处都有,就看你心中有没有景、会不会用心去欣赏。心中有景,眼中才能看到景色,人生中才可能欣赏到美丽的风景。有了这种心态,即使你失去了一处你最爱的风景,也不值得因失去而为它去死,但是你会因失去而更深的记住它,因此而产生了回忆的词汇,常常会因回忆而思绪万千,或是思念,或是牵挂.或是伤心感慨的说:"再见了,我眼中的风景".也会因此而加倍珍惜在那处风景里留下的足迹。

总之,人总是在失去中长大,迷惑总是在失去时觉醒.要把回忆当作人生快事来享受!有了这种境界也就

达到了人生最高境界.

山东省普通话水平测试题

漫谈人与自然

几十亿年前,地球是一个活跃着生命的精灵,这里有美妙的大气层,有冷暖适宜的气候,有清新湿润的空气,鸟兽鱼虫上演着自由的生活,花草树木散发着醉人的芳香,那浓浓的绿荫给人以抚慰和舒畅……

可以说,这便是人与自然之间的和谐篇章了。

然而,随着时间的斗转星移,随着经济的日益发展,人类将越来越多的污染抛给了哺育他们成长的母亲——自然。黑烟笼罩的天空中不见了鹰击长空的雄姿,污浊不堪的河水终结了鱼翔浅底的身影,与日俱增的人口使城市变得臃肿不堪,各种现代化的机械争着吵着要主宰这个世界。

终于有一天,大自然负荷不了如此的伤害,他发怒了。于是,气候变异,水土流失,温室效应,臭氧层空洞,水资源短缺,沙尘暴,非典等接踵而至。人类终于领略了它的报复,于是人类开始思索人与

自然不和谐给他们带来的危害。

所幸的是,已经有一些明智的国家政府和人民,在为自己幸福生活努力奋斗的同时也在为子孙后代做着长远打算。于是有人提出了要对自然资源珍惜,要使人与自然达成和谐,要走可持续发展的道路。其实,两千多年前韩非子就给人类留下了“不涸泽而渔,不焚林而猎”的古训,用到今天这个生态危机四伏的社会,它更是要警钟长鸣不绝于耳。它告诉我们对水、对森林、对鱼虫鸟兽、对一切的自然资源的利用都要持长远的有所保留的态度。因为自然和人类一样是个有限的生命体,而不是取之不尽用之不竭的!

和谐是鸟儿那坚硬的翅膀,没有了它,人类再也无法飞翔;和谐是汽车那提供动力的发动机,没有了它,人类再也无法奔驰;和谐是帆船那种伸展的白帆,没有了它,人类再也无法冲浪。所以,我们要

携手让和谐永存,保卫我们美丽的家园。

我喜欢的一首歌

《寂寞沙洲冷》是根据苏轼的这首词创作的:缺月挂疏桐,漏断人初静。谁见幽人独往来?缥缈孤鸿影。 惊起却回头,有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。所以觉得歌曲除了词美,意境也美。

今天仔细查了查来历,原来确实有这么一个凄美的故事,此词有一序,如下:惠州有温都监女,颇有色。年十六,不肯嫁人。闻坡至,甚喜。每夜闻坡讽咏,则徘徊窗下,坡觉而推窗,则其女逾墙而去。坡从而物色之曰:当呼王郎,与之子为姻。未几,而坡过海,女遂卒,葬于沙滩侧。坡回惠,为赋此词。这段小序和苏轼的词一样写的仙气飘渺。 前半段写的虚幻迷离,要不是前面有段引言:惠州有温都监女,颇有色。年十六,不肯嫁人。颇有点遇仙的感觉。 苏轼寓居定惠院,每到他深夜吟诗时,总有一位美女在窗外徘徊。当推窗寻找时,她却已经翻墙而去。此情此景岂非正是苏轼词上阕所写:缺月挂疏桐,漏断人初静。谁见幽人独往来?缥缈孤鸿影。由此说来,句中的幽人该是指那位神秘美丽的女子,上阕则是记录

此事了。

当时苏轼六十几岁,张先七十还纳妾,六十岁也不算什么的。我很愤慨他为什么不纳那个女子为妾,却物色王郎之子与她为姻,最终使她郁郁而亡。 这个女子好像是为苏轼而存在,在苏轼离开惠州后,女子就死去了,遗体埋葬在沙洲之畔。当苏轼回到惠州,只见黄土一堆,个中幽愤之情可想而知。于是,就赋了这篇著名的《卜算子》。由此可见,此首词的下阕是为了纪念那女子而写:惊起却回头,有恨无人省。

拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。

这篇序言,短短的数十个字,就婉娩道出了一个感人肺腑,催人泪下的爱情故事,真是精彩绝伦,令人拍案叫绝。所以在听来愈发觉得荡气回肠,无论你之前是如何的一种心情,当你遇到它,只要你是性情

中人,你就会被带入它独特的意境里。。。

山东省普通话测试题-------14韩慧

世纪畅想

21世纪已经来临,在新的世纪里,环保问题已成为人类迫切需要解决的首要问题。

空气污染造成人类多种呼吸道疾病。每天我们上学、放学的路上,总是充满了汽车、摩托车等机动车尾气的污染。要是能发明一种燃料,燃烧之后能发出水果味的淡淡的清香,那该好美!这样,行人闻着

清香走路,该是一种怎样的心情。

机动车喇叭和发动机的噪音也是一大公害,高分贝的噪音强烈地刺激着人们的神经。如果在汽车上安装一种变成美妙的音乐,让汽车行驶时发出悦耳的声音。

白色污染是威胁人类的一大“慢性病”。人们在生产塑料包装袋和一次性饭盒时,可以发明一种特殊的原料配方,使这些物品在用过工后就能自然分解成一种有机肥,融入农田,帮助植物生长,变害为宝。

污染日益严重的河水更直接威胁着人类的健康,要是发明一种能分解污水的化学物质就好了,人们可以定期把它倒入河水中,把河水中的有害物除去,使河水变清。

随着科学技术的发展,人类的不断进步,这一切难题都会迎刃而解,到那时,温室效应降低了,生态环境改善了。到那时,天会更蓝,水会更清,空气会更清新,人们在一个绿色的、无污染的地球上幸福

地生活。

简评:作文例举了人类正面临的各种污染,并想出了自己解决问题的好方法。文章层次分明、条理

清楚的叙述方法值得学习。

谈 友 情

有一阵子,我连续接触到许多关于友情的问题,使我突然觉得,友情在一些人心目中所占的份量,

似乎比我平常所想到的要多许多倍。

我发现,这些为友情困恼不已的人,在心理上有两个因素。一个因素是寂寞,另一个因素是太缺少自信。寂寞使一个人把全部的生活的重心都放在友情上,缺少自信使一个人对友情患得患失到无以复加的程度,以致一旦失去了友情,他们就找不到自己。

没有一个人不知道友情的重要,但是,在我接见了这几位为友情困恼的朋友们之后,我觉得一个人太倚赖友情,那他从友情所得来的并不是快乐,而是更多的痛苦。

我屡次在谈话中特别强调“一个人把快乐寄托在别人身上,总难免会失望。“”这别人“包括所有的

人——朋友,父母、子女、夫妻、一切……

交朋友,应该。爱朋友,可以。

为朋友付出一切,值得!

但是,你不能没有自己。不但要有自己,而且要信赖自己!

因此,我要修正大家所经常相信的一个观念,我要劝大家不要总是主动地去企求友情;而是让友

情主动的来临。

你可以与朋友处在一种互相吸引的地位,最好是让自己有光芒。这样,在交友方面,你才可以进可以攻,退可以守,你才不会为友情忧虑紧张,不可终日。

换句话说,要用吸引去交朋友。而不要施舍恩惠或阿谀的方法去求朋友。

不要希望每一个人都是你的朋友。友情应该听其自然。

爱朋友,喜欢朋友,用诚意去对待朋友,但不要倚赖朋友,更不要苟求朋友。能做到这几点,你

才可以享受交朋友的快乐。

维持友情的另一要诀上”保持距离“。

无论两人怎样要好,彼此之间应有的尊敬总是不可少的。许多人,和朋友一熟,就不分彼此了。当初认识的那点礼貌与分寸也不注意了。朋友们一到了互相没有敬意。不注意礼貌与分寸的时候,就快要

发生误会与摩擦了

测试题--15 我的业余爱好

每个人都有自己的爱好,我的业余爱好是看书。

在中师三年,我与书结下了不解之缘,我常常在课后、饭后看书,连睡觉也要把书放在枕边,好

像这样才能睡得踏实。

书上那印在白纸上的方块字,向我展示了一个五彩缤纷的世界,在这个世界里,有着红的艳丽、紫的深沉、绿的盎然、白的纯洁;在这个世界里,有生活得豪爽的鲁智深,机智的孙悟空,多愁善感的林妹妹,奸诈的曹操;在这个世界里,有人间的伊甸园,也有天上的街市,还有静静的小河。在这个世界里,我了解现代科学发展的一些知识,学到了做人的道理。

每当我翻开书,读到有趣的章节时,我会禁不住咯咯而笑,惹来同学的好奇。读书虽有乐,但也有悲的时候,每当读到琼瑶的庭院深深深几许,杜十娘怒沉百宝箱,罗米欧殉情朱丽叶时,我就会眼泪止

不住地往下流。

书是中师三年的忠实伙伴,它伴随我走过许多无聊的时间,书可以医治我心灵的创伤——青春的忧郁,同学间的磕碰,考试后的担心。当这些东西占据我的头脑时,我会拿起书到另一个境界去,书是最

好的避风港湾,它使我把一切的烦恼都抛掉。

我喜欢看书,书里的知识真的多得让你心明眼亮,它能充实你的头脑,书也能带给你欢乐和悲伤,

还有许多许多。

测试题17---漫谈规范社会用字

近些年来,社会用语不规范现象很严重,各种媒体、出版物的错别字特别多,用词不当现象也相当严重。由于社会的进步,人们使用语言,刻意创新,崇尚鲜活,追求表现力,这是积极的一面。但与此同时,语言的变异削弱了人们的规范意识。有人用词想当然。比如“不以为然”,本来的意思是“不认为是对的,表示不同意”,可是有人却用来表示“不介意,不把它放在心上”。

目前的语言文字不规范现象比比皆是,尤其是一些传媒,错误百出,造成了极坏的社会影响。比如在公共场合的告示上和出版物上,滥用繁体字,乱造简化字,如“鸡旦”(蛋)”。语文水平的高低是决定一个人素质的重要方面。50年代《人民日报》就发表了毛泽东写的《为祖国语言文字的健康纯洁而斗争》的社论,现在这个思想在人们脑子里淡漠了。从目前的语文教学状况看,初中给小学补课,高中给初中补课,大学给高中补课,很多大学中文系学生看不懂文言文,很多学生连白话文也弄得乱七八糟。

而在这当中,传媒要起很大的作用。人们在阅读新闻内容、获得新闻信息的同时,不管他愿意不愿意,都从中学习了汉字与汉语。我认为,对报刊杂志语言文字运用的要求,应当和对语文教科书等同。很多中小学教师反映,在教学实践中,给学生讲用语规范、典雅,但学生从一些书刊上学到的很多不规范的语言使教学前功尽弃,有的学生甚至 和 老师辩论:“你说不能这么说,某某报纸就是这么说的,某某得奖小说就这么写的。”新闻信息太多了,急功近利。传媒的误人子弟不是老师能急得了的。现在每天翻开报纸,不经心地读,都能发现五六个语文错误;如果经心地挑,用字、遣词、造句出错,标点符号乱点等硬伤不说,用典出笑话,表达不明的情况,真是俯拾皆是。

对这个问题,要客观看。

一、知识爆炸,要学的东西太多,所以人们重视科技,轻视语文。

二、科技时代,科技知识贫乏会影响就业和生活。还有生活节奏快,人心浮躁,这是客观的原因。主观上的原因我认为主要在领导部门,语文素养的降低,在每一个国家经济上升时期都会遇到,这几乎是一个通病。

别人走过的弯路,我们为什么不去避免呢。

把汉语的创新和规范相结合。一是要加强国家对语言文字使用的管理。《国家通用语

言文字法》调整的是社会的交际行为,而不是语言文字的个人使用。二是改进中小学语文教学,提高语文教学的质量。这是提高全民族语文素质的根本措施。

山东省普通话测试题-------16

谈理想

理想是沙漠中的绿洲,理想是暗夜中的灯塔,理想是艰难行进中的拐杖,理想是远航中的港湾。

我们每个人都要树立远大的理想。

列夫·托尔斯泰说:“理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向,没有方向,就没有生活。”如果失去了理想,生活就没有了色彩;没有了理想,生命之花就会凋零。

山溪的理想是大海,囚鸟的理想是蓝天,树木的理想是栋梁。物尚且如此,何况人乎?纵观古今中外,凡成大业者,哪一个没有远大的理想?中国伟大的领导者毛泽东主席,如果没有建立新中国、解放劳苦大众的伟大理想,他能为我们打造出美好生活的基石吗?岳飞从小就立志要精忠报国,因为有着理

想的支撑,才有了声威远扬的岳家军。岳飞虽然最终被奸臣所害,可精神却千古流芳。革命先行者李大钊的理想是建立共产党,因为有着理想的领航,才有了他为革命事业的胜利做出牺牲的壮举。雷锋同志的理想是为人民服务,在理想的指引下,他走了一路,好事做了一火车。

意大利人乔·万里奥说:“伟大的理想只有经过忘我的斗争和牺牲才能实现。”然而,对于我们青少年来说,要实现远大的理想,从现在就要好好学习,增加知识,提高素质,为理想努力奋斗。只有这样,沙粒才能变成珍珠,石块才能变成金子,沙漠才能变成绿洲,我们的青春才能更加美丽。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让我们为树立远大的理想而奋斗吧!

我最尊敬的人

桑海霞

如果有人问我最尊敬的人是谁,我会毫不犹豫地说:“我最尊敬的人是陈老师。”

陈老师是我的班主任,在她那慈祥的脸上,嵌着一双炯炯有神的大眼睛,一头乌黑的头发,小巧的嘴巴,高高的鼻梁,仔细一瞧,陈老师的眼睛还会“说话”呢!

有一次语文单元测试,我考得很不理想,非常的沮丧,陈老师看到我难过的表情,用热情、慈祥的目光鼓励我,叫我不要泄气,要继续努力,这次借分给我,希望下次考出好成绩,再把分还给老师。陈老师亲切的目光,语重心长的话语,给了我极大的鼓励,我立刻振作起来,用心上课,认真学习,期末考试终于考出了好成绩。陈老师,您知道吗?这不仅仅是我的努力,更多的是您的鼓励和教导呀!

陈老师不但在学习上对我严格要求,而且在生活中对我关怀备至。记得有一次,我在做操的时候,不小心碰到手上的水泡,痛得我只想哇哇大叫,陈老师看到我痛苦的样子,连忙跑过来,把我带到办公室擦药,她一边仔细地擦药,一边轻轻地叮嘱我:“*,以后要小心点。”陈老师那温和、关爱的目光给了我很大的安慰,使我感到是那样的温暖,这目光只有慈母才有呀!我忍不住掉下泪来。

陈老师,你是我最尊敬的人,我为有你这样一位老师而感到骄傲。如果有人问我,长大想当什么,我会斩钉截铁地说:“我要当一名像陈老师那样受人尊敬的人民教师!”

测试题17---我喜欢的旅游胜地

桂林山水甲天下

广西桂林的山水,是我们中国山水风景的一大奇观。这里的山,都是一座座的孤峰,有的像竹笋,有的像玉簪,有的像宝瓶,有的像剑戟,有的像公鸡,有的像骆驼,有的像观音,有的像老人,有的像吸水的大象,有的像横卧的花瓶……真是千奇百怪,各有千秋,再加上碧水环绕,青山映照在碧水间,真是“江作青罗带,山如碧玉簪”。清朝诗人袁枚形容“桂林之山,多穴,多窍,多耸拨,多剑穿虫呛啮;前无来龙,后无去踪,突然而起,戛然而止”。但是这么秀丽的山水是怎样形成的呢?有一个传说:很久很久以前,秦始皇要到南海去取长生不老之药,但生长长生药的仙山离海岸有一万五千里,海浪很高。他连派了三批人去,结果都是翻船人亡,根本无法取到仙药。秦始皇为此而十分恼怒,他要亲自出马。秦始皇有一根赶山的鞭子,不管山有多高多大,也不管山是土山石山,是要他的鞭子一挥,喝令一声“走!”山就会自动走起来。因此,秦始皇就从北方赶起,把北方的石山全是赶到南海边,修起一条一万五千里的长堤,直通仙山。广西原来也是海,被秦始皇的鞭子一赶,涌起了掀天的巨浪,但是仙山仍然在一万五千里海水之外,因为这座“仙山”是莲叶变的,观音菩萨就坐在上面,山向海中赶一里,它就向后浮动一千里,所以永远无法靠拢它。最后,当北方的山已经赶完了,仙山离海岸的距离还是一万五千里;当最后一座石山赶到桂林时,秦始皇见填海无望,也就活活地气死了。而桂林也就留下了这些千姿百态挺拨独立的百嶂千峰。

至于第一个说出“桂林山水甲天下”的,是南宋诗人李曾伯。他原来说的是“桂林山川甲天下”,后人为了符合作诗的平仄声习惯,改为“桂林山水甲天下”。南宋另一位大诗人范成大对桂林山水的评价也是:“桂林之奇,宜为天下第一”。这样,“桂林山水甲天下”也就成为古今以来旅游爱好者共同的评价了。

独秀峰是桂林市内的一座奇峰,因为它从平地拨起,孤峰屹立,南朝宋诗人颜延之有两句诗形容它是“未若独秀者,峨峨郛邑间”。相传颜延之在担任桂林太守时,常到这里的山洞中来读书。山洞中有天然的石榻、石窗等。传说当他离开桂林回到北方去时,用船装了许多桂林的石头,船行至洞庭湖进,忽然雷鸣电闪,风雨大作。狂风巨浪把船儿颠簸得像一片树叶,在湖面上到处飘荡。颜延之又呕又吐,心惊肉跳,险些儿被掀下湖去。当风停雨住之时,他才神智清醒过来,而发现船上的大石头都不见了。原来这些石头都被天神吹回桂林,落在独秀峰下。山神怕这些石头又被别人偷走,就它们藏在七星岩内,现在人

们都叫它们为“飞来石”。

山东省普通话水平测试题-18

1、我最喜爱的一种动物

猫是我最喜爱的一种小动物,我喜爱猫的原因不单只是因为它长得可爱,常逗人欢喜给生活带来乐趣。而且更大程度上是因为它是一名出色的捕鼠能手。

猫和虎同属一科,它们的长相相同。尽管大小悬殊,但猫却具有着虎的种种优点。强健的四肢使它有极快的奔跑速度。脚上的爪子使它不但能在平地上疾走如飞,而且能沿墙壁上房,爬树跳,追捕老鼠。脚底下的肉垫,使它走起路来悄然无声,能偷偷地接近老鼠,轻而易举地把它抓住。猫还具有一些虎所不能与之相比的优点:猫的眼睛可神了,即使在伸手不见五指的黑夜里,也能看清楚东西,再狡猾的老鼠也逃不过它的眼睛。它的耳朵非常灵活,能够随意转向声音的来处,只要有声音,哪怕是极小的,它也能及时分辩。猫的胡须很长感觉十分灵敏,能够测量各种洞口的大小。这样一来,老鼠一旦遇见了猫,便注定

是难逃了。

猫只有在夜晚才显特别精神,是猫进行捕鼠的最好时机。白天,它会找个暖和的地方睡大觉,无忧无虑什么事也不过问。有时它很贪玩,出去一天一夜也不回家,可是,它听到老鼠的一点响动,又多么尽职,它屏息凝视,一等就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!

我家有了猫之后。晚上再也听不到老鼠偷食的吱吱声。再也不怕老鼠会咬坏或打坏家中的物品。

每晚都可以睡上一个安稳的觉。

猫有时特好玩,你在桌上静静地看书或作业时,它会悄悄地来到你的脚边钻来钻去,也喵喵地不停叫几下,有时还会爬到书桌的另一面,扑在那里眯着双眼,静静地陪着你阅读书本,你每每会伸出手来,

抚它一下,猫很可爱也懂得人性。

多可爱的小猫啊!

山东省普通话水平测试题-18

2、我的校园生活

每一个人心中都有一种美好的事物,它点缀着我们的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活,它在我苍白的人生

路上渲染出了一路的青天。

童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。

每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情,一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的,到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动,大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时,只有师恩无尽处。每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生活的强者。

友谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌,树叶的沙沙声时,我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步,我的烦恼随着漫步消失在花丛里,一切都是那样自然,

一切都是那样舒服。

我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人

生路上充满欣喜与充实。

岁月有痕,让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的鲜花更鲜;愿每个人中的阳光更灿烂;愿每个人的微笑更甜蜜;愿每个人心中的祝福更暖人心。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏,去奋进,去打造我们人生中的最亮点,去开创我们美好的明天。

测试题20----谈谈体育锻炼

春天来了,昼夜的温差也就变的很大,不停的穿衣脱衣使人变的很容易感冒,影响日常的工作与学习。因此锻炼身体,提高身体素质,增强对疾病的免疫力也就显得至关重要。

大家都知道体育锻炼对健康的重要性,一方面,适度的运动可以促进血液循环和新陈代谢,调节和兴奋大脑神经中枢,增强和提高免疫力;另一方面,运动还可以增加饮食,提高睡眠质量。但在锻炼身体的时候,一定要注意到营养、准备活动以及运动量,这样才能达到锻炼的最佳效果。

锻炼前的准备工作要做好,而且要选取适合自己的锻炼方式。锻炼是为了强身健体,要根据自身的身体状况量力而行,不能为了锻炼而锻炼。学习过程中用脑量比较大,如果大脑一直处于疲劳状态,将使学习的效率大打折扣。合理安排时间,利用好课余时间充分的休息将使学习效率提高不少。学习之余,在林间湖畔负氧离子多的地方,打打羽毛球、乒乓球、散散步或是慢跑,有条件的游游泳。强度不宜太大(有氧运动),时间以每次10—15分钟为宜,20分钟以上效果最好。如每分钟步行 100米 ,则每分钟每公斤体重可摄入14毫升的氧,每分钟走 125米 摄入24.5毫升的氧;每分钟慢跑 150米 即可摄入31.5毫升的氧。脉搏的增加,可使全身(特别是大脑)获得充足的氧气和血糖的供应。从而适当的锻炼之后再学习必然是事半功倍。

在每次体育锻炼前都要进行充分的准备活动,通过准备活动既可以提高锻炼效果,又可以减少运动损伤。特别是对于运动量较大、动作幅度较大的活动,一定要做好准备活动。准备活动分为一般性的和专项性的。一般性准备活动指在正式练习前所进行的活动量较小巧玲珑全身性体育锻炼,运动形式主要是慢跑,同时可做一些伸展性体操和牵拉性练习,主要目的是使身体各器官活动充分即将开始的体育锻炼做好准备。活动时间一般为5-10分钟,天气冷准备活动时间可长一些,天气热可短一些,如果活动的形式是散步,则可以不做准备活动。专项准备活动主要指一些与活动项目相似的准备活动内容,如踢足球前的传接球、射门,武术前的踢腿、劈叉等。专项活动的时间不要太长,但活动的质量要高。准备活动不仅使身体机能进入最佳状态,运动时会全身心的投入,达到更好的锻炼效果。

当然,只有经常参加体育活动,锻炼的效果才明显、持久,所以体育锻炼要经常化,不能三天打鱼、两天晒网。虽然短时间的锻炼也能对身体机能产生一定的影响,但一旦停止体育锻炼后,这种良好的影响作用会很快消失。一次性体育活动可以提高人体的免疫机能,增强人体的抗疾病能力,但这种作用在体育锻炼后的第二天或第三天就消失了。所以要想保持身体健康,并有旺盛体力和精力,就必须坚持参

加体育锻炼。

测试题20----我喜欢的一种鸟

燕子——春的精灵

“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥” 北方的早春虽然没有苏堤的春天来的早,但是就在南风和北风在天空打得不可开交的时候,东风却悄然的掠过树梢,抚过田野。

于是,一场春雨过后,伴着泥土和麦苗的芳香,春天在田野中氤氲着、颤动着、摇曳着。迎春花率先掣出了金黄的小号,奏响了春的序曲。接着,小草儿顶破湿润的泥土,探出鹅黄的小脑袋,眨巴着小眼睛,东瞧瞧西看看,然后,敞开喉咙唱响第一篇春的乐章,没几天,就绿茵茵的一片一片,满是的。那柳枝也吐出嫩绿的细芽儿,向人们说着春天的故事。然后,所有的花儿都次第在春天的舞台上演出美丽的歌舞,唱着生命的欢歌。

然而,我们在赞美着这些草儿花儿的时候是否会觉得:这幅春天的美景太寂静了。是的,有点儿。花儿、草儿、树儿其实都是静悄悄的来告诉我们春天的消息,我们要用眼睛去追寻它们的身影,或者呼吸它们的气息,才能知道春的脚步,春的踪迹。然而却有一群可爱的精灵,是真地用它们的歌喉,最早向人们报告春天的讯息,那就是燕子,一群春天里可爱的精灵。

在吐翠的柳梢上,在返青的麦田上,在芳草萋萋的土埂上,在炊烟袅袅的屋顶上,在细雨蒙蒙的春雨中,有几只燕子,轻捷的飞来飞去。不,哪怕只有一只燕子,迅捷的掠过,整个静静的春天的画卷中,因了这精灵的存在,一下子生机盎然了。它用清脆的燕语,传递着春的信息,它用轻灵的身姿,描画着美

好的春光。

自古以来,燕子就被人们认为是吉祥的鸟儿,从而得到人们的厚爱。历代留下的咏燕诗,俯拾皆是。两千多年前的《诗经·邶风》有“燕燕于飞,上下其音”,就写出了燕子边飞边唱的神韵。唐代葛天民写过一首咏燕诗:“咫尺春三月,寻常百姓家,为迎新燕入,不下旧帘遮,翅湿沾微雨,泥香带落花,巢成雏长大,相伴过年华”。在我老家也有这样的讲究,燕子从不嫌贫爱富,再低矮的土坯房,只要有人居住,就会在柳枝吐翠时,翩然飞来一对可爱的燕子,在那屋梁上衔泥筑巢。农家小院也因了这对可爱的鸟儿,多了许多欢声笑语。于是人们在春天敞开房门,任凭燕子飞进飞出。记得有一年,春天来的特别的迟,在杏花开的时候还下了一场春雪。于是燕子来得也迟些,母亲总是在早饭或者午饭后,站在房前,望着遥远的南天,喃喃自语:“燕子怎么还不来,该来了,别是出了什么事?”“还是忘了回家的路”,那神情就像惦记着远方的亲人。直到燕子鸣叫着飞来,在院子上盘旋,她那紧锁的眉头才舒展开,心才放下。因为老家流传着:燕子是吉祥的鸟,在谁家安巢谁家就平安和睦,快乐幸福,身体康健。母亲还给我讲燕子、乌鸦、麻雀、喜鹊、老鹰等鸟儿向凤凰学习筑巢的故事,其他的鸟儿没有耐心,凤凰讲课的过程中,就先后学了自认为好的方法筑巢去了,结果,有的把巢筑在树杈上,有的把巢建在草丛里,有的在墙洞里栖身,有的在山崖上搭棚;只有好学的小燕子,坚持到最后,学会了在屋梁上、屋檐下,衔泥筑起坚固而又避风的巢。这个故事一直催我在学业上要持之以恒,虚心求教,有始有终,切忌好高骛远,半途而废。或许因为只故事,或许因为家里有一对可爱的燕子,于是我从来不用弹弓打燕子,也不许小伙伴们打。有一次看到一只小燕子死在地上,非常气愤,追问小伙伴们是谁所为,无一人承认。尔后检查没有伤口,可能是中毒而亡。于是一起把小燕子埋了,堆了一个燕子塚。直到晚上看到燕子归来,一颗悬着的心才稍微平安了些。

第二十一套

说话题目:我做过的一件傻事

想起我第一次炒菜的事,真是好笑。

那天下午,我放学回到家里,一看爸爸妈妈还没下班,心想:爸爸妈妈每天为我做饭很辛苦,今天趁他们不在家,我何不自己炒盘菜让他们尝尝,让他们高兴呢?

于是,我走进厨房,看到篮子里有些形如花枝、浑身晶莹剔透的菜——听爸爸说过,好像叫做石花菜。我先把石花菜洗干净,然后打开液化灶开关,站在小凳子上开始炒菜。炒着炒着,那些石花菜竟然像许多虫子一样自己蠕动起来并开始熔化,颜色也渐渐地变黄。我盖上锅盖,心里美滋滋地想:这石花菜一定又香又脆,瞧我多能干,他们回来准夸我。想着想着,忽然闻到一种非常难闻的气味。我急忙掀开锅盖一看,原来石花菜已炒成了一锅稠糊糊。我一尝——妈呀!这石花菜怎么又苦又涩又酸?我傻愣愣地看着这锅确切地说应该叫做“饼”的菜。这时,爸爸回来了,我低下头不好意思地把炒石花菜的事讲了一遍,爸爸忍不住哈哈大笑起来,说:“傻孩子,石花菜本来就是作凉拌生吃的,放在锅里加热,它就要发生物理变化和化学变化,不光形体上要熔化成稠流体,而且味道也变了——不过不要紧,以后记住就是了。”

我拍拍脑门——哦,原来炒菜也有学问呢!

第二十一套

说话题目:我的职业理想

曾几何时,有人问我最理想的职业是什么?我毫不犹豫的回答是教师。

尽管我不知道世界上第一位教师是谁,但是,担任传道授业,解惑疑难的是从北京猿人时代就有了,否则人类文明怎得以一代一代延续和发展?依靠教师来培养下一代,并启发他们在前人的基础上有所创造和发展,这不难看出,教师在人类历史发展中所起的作用是多么的巨大!

在今天这个神州高奏四季曲,东方巨龙展翅腾飞的时代,我坚决地选择了自己最理想的职业——教师。因为我深知道这样一个道理:社会主义经济建设学要人才,人才需要教育,教育需要教师。祖国的前途命运都如一根绳,系在教师的身上。这让我感受到了教师的身贵,任崇的高尚和伟大。我为自己选择这

样一个职业而自豪,而骄傲!

我倒是没有什么太大的理想,只是非常喜欢孩子们,想让他们将来都能成长,想让他们快乐幸福,想通过自己的努力让孩子们的梦想成真。而且我很喜欢语文,感觉教语文当班主任挺快乐的。

多少年来,人们一直把教师比作红烛,赞颂她默默发光、无怨无悔奉献的精神,教师也一直以蜡烛

精神来鞭策自己。

“教师”虽说只是一个职业的称谓,而在现实中,教师的职业行为似乎成了他们生活的全部。他们以牺牲自我来换得学生茁壮成长,他们情系学生,情倾讲坛。讲台催人老,粉笔染白头,但教师们却无怨无悔,耕耘不辍。这种甘为人梯、无私奉献精神就如同红烛一般,燃烧自己来照亮别人,用自己的付出换来一批

批学生的成长。

社会在前进,科学在发展,任何一门学科都会有新的东西出现。为了让学生吸取更多“养料”。教师的知识要不断更新,教师头脑要不断“充电”。只有学而不厌,才能诲人不倦。孔子讲过:“学而优则仕。”但同时又强调:“仕而优则学。”在孔子的教育思想中,学和仕,均是为了献身社会,改革社会,使其朝着美满的方向前进。古人尚如此,为仕尚职斯,我们做教师,难道就固步自封,满足一纸文凭吗?众多的教师用

实际行动否定的回答了这个问题。

一句平凡的话,让我明白了叶圣陶先生所说的:“教师就是捧着一颗心来,不带根草去的人”。更让我深刻的理解了人们把教师比作红烛的内涵。是啊,教师如果没有红烛那种燃烧自己,照亮别人的奉献精神,我们的教育事业怎么会蒸蒸日上?四化建设的栋梁之才从何而来?国家的繁荣富强谁来创造?

人们对教师的赞美枚不胜举,然而,我要说这一切赞美教师都难以涵盖你奉献的心灵。大家都是有血有肉知疼懂爱的人,渴望幸福的现代文明。只是为教育的振兴,你才舍弃私利,独守清贫的人生,在穷乡僻壤的山村默默无声地哺花育树,追求自己矢志不渝的憧憬。

拥有追求,就有了一份沉甸甸的希望,勇于追求,就不惧搏击生活的风浪,不管命运的船儿驶向何

方,在追求的路上,我永不彷徨!

说话题目:23套 《我最感兴趣的一件事》

在我的生活中,有很多事是我喜欢做的,但我最感兴趣的一件事还是爬山。我之所以喜欢爬山,是

有原因的,说起来,还有一段故事呢!

从小,我就体弱多病,身体瘦小的,经常被别人拿来做笑料,他们经常开玩笑地说:“一刮风就不见你了”!八岁那年,我开始读小学了,二年级第二学期的时候,我们班组织同学们去郊外爬山。那座山很高很陡,我一看见就害怕了。毕竟是第一次嘛!开始爬山了,我跟着同学们爬呀爬,还没爬到半山腰,我的腿不听使唤了,看着同学们个个爬得那样起劲,当时我急得哭了,同学们转过头对我说:“还没爬到半山腰你就爬不动了,真没用!”当时我觉得很惭愧,恨不得找个地方钻进去!这时班主任走过来对我说:“别哭!来,老师拉你一把”!就这样,班主任拉着我慢慢地继续前进了。好不容易到了山顶,我累得满头大汗,我真恨自己没用,不但没帮老师反而拖累了老师。接着活动开始了,老师说:“爬山不但可以锻炼身体,而且还能锻炼自己的意志”!当时老师说了很多我都深深地记在了心里。

从那以后,我一有空就去爬山。爬山不仅可以锻炼我的身体,而且还受益不浅。爬山的时候,除了可以欣赏风景外,我还在山上收集了许多珍贵的花草树木,认识了很多昆虫,对我的学习有很大的帮助,

使我从中感到爬山的好处。

有时也与亲朋好友共同领略那山顶不同方位的风光。有一回爬鲁山,同去的还有两位同伴,每人背一水壶一袋面包,早上八时出发了,一路观赏着路旁的果园、树林、房屋、竹林感受着野外清新怡人的田间气息,兴奋地赶路。来到山顶,放眼一望,山间的美景尽收眼底,近处是一片茂密的果园,粉色的苹果花,白色的梨花、红色的桃花,真是五彩缤纷。远处,田里辛勤工作的农民用手中的锄头开创美好的生活。

第24套

四、说话

1、漫谈古代文化

2、我喜爱的一首歌

漫谈古代文化————筷子文化

筷子,汉代称“箸”,“箸”与“住”同音,船家认为此音于行船不吉,故反其意称为“筷”。筷子文化

有关筷子的轶闻很多,如西汉张良借箸辅佐刘邦策划战局,唐韩凝礼以箸预卜玄宗李隆基进京平乱之凶吉,三国刘备从容俯首拾箸蒙骗曹操,等等。唐时有则“赐箸表直”的故事,说的是唐明皇李隆基为表彰宰相守法持正、刑赏无私、敢于犯颜直谏的品德,特赐一双金箸,并向众人臣说:“我不是要赐给宰相金子,而是表彰他办事像筷子一样耿直刚正的品德。”筷子文化

筷子还被人当作第十九般兵器,有人曾制作铁筷插在腰间作为武器,遇敌时拔筷决斗。汉代猛将巨无霸嫌竹筷轻,为显示其力大无比,专门着人打制了一双重达两三斤的铁筷。还有人发明了筷子功,手持铁筷在空中能夹住飞舞的蚊子,而一毫不曾损伤。筷子文化

筷子的种类很多,古时有竹筷、木筷、骨筷、铜筷、铁筷、金筷、银筷、象牙筷、玉筷、犀牛筷等。现今著名的筷子有:成都望江楼的烙花筷,四川武侯祠的狮头竹筷,河南中岳庙的楠木筷,武汉黄鹤楼的贴花筷,湘南阳明山的通气筷,杭州西湖的天竺筷。

第25套题

四、说话

1、漫议科普教育

2、我的朋友

我的朋友——书

不知从何时起自己就喜欢与书为友了。应该是在识字前,当时觉得爸爸妈妈很棒,拿了那么一个小本本就可以讲出那么多好听得故事,所以觉得那个本本很神奇,为了探询究竟,我开始破译书上的密码——

认字。

当时看书是以连环画为主,一本书下来也没有几个字,但我喜欢听别人说我爱看书。因为总觉得,看书的人才有知识、爱学习,我喜欢别人说我是个爱学习、有知识的人。

长大一点喜欢看童话。格林、安徒生、郑渊洁是当时的主导,那时深深的被公主与王子的爱情所感染,剧情所吸引,纯纯的情感、志贞的爱情,在童话世界中,一片纯净的天地。哦!世界好单纯。

十几岁的时候我认的字已经完全可以顺利看下正本书了,所以我也像大部分女孩一样看琼瑶、冰心、

三毛的著作了。

书一直伴我左右,我喜欢揣摩书中人物的心理,更喜欢透过作者的双眸去观世界,书中的真善美与假恶丑的鲜明对比告诉我一天存在黑与昼,也多少"认识"了一些作家。余秋雨、莫泊桑、石康、刘墉、罗素、荣格、尼采、叔本华、黑格尔、加缪等等。也是书改变了我的命运——《苏菲的世界》。这是带领我走入心理学领域的功臣,还有一些书是令我难忘的,《纸牌的奥秘》、《狼图腾》、《瓦尔登湖》、《廊

桥遗梦》等等都给我留下了很深的印象。

我爱书,它是我今生不可分割的一部分,不光可以为我带来无限知识,还可以洗礼我们时而浮躁的心,但与此同时又要抱着尽信书不如无书的观点,一位中文专业的朋友说得好,看书与嗅花一样,不光要

闻到花香,还要嗅到花臭。

第26套

四、说话

1、我的梦想

我的梦想

还记得小时候,妈妈问我,你长大后的梦想是什么。那时候,我对这个词似懂非懂,常常会想:大人们为什么要问这么奇怪的问题?难道梦想就是做梦时所梦到的东西?那我的梦想就是有一大堆吃不完的

巧克力。

“我的梦想闪耀着彩色的光,张开翅膀飞到想去的地方……”如今听着这首歌的我,已经长大了,虽然有时还是那么不懂事,还是会撒娇,但对于自己的梦想,我不会像小时候那样幼稚了。现在每当家人、老师、同学问我的梦想时,我会毫不犹豫地回答说:“我的梦想,就是有一天能够拥有真正属于自己的舞台,唱着我自己的歌。”我现在有梦想,因为我懂得“梦想”这个词的含义,梦想就是你心中那个想要实现的目标,因此你会为这个目标去努力,去付出,不管有多么辛苦,多么艰难。

现在我明白了梦想的含义,我就会朝着我的梦想去努力,我相信通过自己的努力,梦想必定能

够实现!

第27套普通话测试题

我的学习生活

我喜欢读书与写作。每天吃完午饭,家人都休息了,就翻出各种各样的书来读,有图书馆借来的,有自己花钱买的,可谓来源之广。这些书中,有教人如何维护自尊的《简·爱》,有展现一代女皇风采的《武则天》,还有如何教学培养孩子的,世界名著固然精彩,包罗万象的杂志也令人爱不释手,我看属于我们的《中国青年》,看描写我们的《金色年华》,提高教学的《河北教育》、《河北教研》等。

一本好书在手,一切烦恼都抛于脑后。每当读过一本好书,总是希望有人与我分享。第二天到单位没课时,我们评中国四大名著的文学价值,论柯林斯的成名之作《白衣女人》,析《红与黑》在文学上的地位,各抒已见,侃侃而谈,神采飞扬。古语说:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。但我读书既不求黄金屋,也不为颜如玉,我求的是知识,用它来开拓我的视野,武装我的头脑,充实我的精神世界。在书中我找到了现实生活中的答案,在书中看到了人间的欢乐与苦难,在书中窥测到人的崇高与卑劣……我爱

书,正是因为它早已成为我的知已。

写作,是一种***的锻炼思维的方式,也是一种提升思想的过程。于是闲暇时就写上一点随感、读

后感的,偶尔也会吟上几句诗。

我喜欢上网,网络世界,无奇不有。我利用网络查找教学资料,学习资料。并在网上学得很多电脑知识,最近又在网上建立了跟自己教学相关的个人主页,这样就能跟全国各地的朋友相互交流教学经验与心得,提高了我的教学水平。我觉得,我们是21世纪的主人,我们要用智慧的头脑,运用现代化的信息技术来驾驭这个世纪,网络已占去了我三分之一的时间,我与它结下了不解之缘。电脑网络丰富了我的生活,

开阔了我的视野。

我的学习生活是多姿多彩的,它给我带来无穷的乐趣。

第28套普通话测试题

四、说话(任选一个题目说3—4分钟)

1、谈社会公德

2、难忘的一件事

难忘的一件事

在我记忆的沙滩,有许多金色的小贝壳。今天,我就选择其中最美的一只呈现给你。

记得那见事发生在去年的春天里。当老师告诉我们明天要去春游时,我兴奋地整夜合不上眼,直到凌晨才迷迷糊糊地入睡。早上,我睁开眼睛,发现以经7:05分了,怎么办呢?还有15分钟就要开车了!我一骨碌跳起来,洗漱完毕后,抓起书包就向外冲。

当我来到马路边,正巧一辆出租车从前面开来。我忙伸出手,拦下了它。一拉开车门,就跳上车,对司机说:“快,师专附小!”他笑着说“贪睡虫,快迟到了吧!行,我开快点。”说着,一踩油门,车子飞快地向前奔驰。可老天爷总是与我过不去。一到路口,就是红灯。我好不容易到了学校。车还没停稳,我就

跳下车,跑进了学校的大门。

当我来到教室,看见同学们都背着书包,这才想起包忘在车上了。我忙飞奔到大楼窗边探头一瞧,出租车已经掉头开走了。“啊!我的午饭,我的水果,我的饮料全没了!”我不禁哇哇大哭起来。

正在这时,一阵嘶哑的声音传入我的耳中:“方苑清,方苑清!”我忙擦干眼泪一看,啊!原来是传达室的老爷爷。他手中拎着的书包正是我遗忘的。我喜出望外地一把将它紧紧地抱在怀中。老爷爷摸着我的小脑袋,说:“小马虎,若不是好心的司机,你可要饿肚子啦!”

如今,我一看见出租车从眼前驶过,就忍不住朝里望望,好心的司机你在哪儿?

33 套说话材料 我喜欢的一种颜色

绿色是希望的象征。绿色标志着成长!那是一幅多么完美的图画!一片碧蓝的背景之下,两片娇嫩的绿芽破土而出。那嫩绿、娇小的身体里,似乎包容着无限的生机,似乎包容着无可比拟的生命力……嫩芽代表初始,无论是天真烂漫的孩童,抑或沐浴阳光的草芽。绿色让人振奋!在沙漠里,如若突然在眼前出现一片绿色,人的心脏会急剧跳动。在荒原上,如若受到一片绿色青睐,所有的疲惫、饥饿、劳顿、痛

苦马上就会烟消云散。

绿色是生命的源泉。人类什么时候能够离开绿色?一个奇妙的演变过程,阳光,经过绿叶完成了一种伟大的交换,于是,叶绿素产生啦!叶绿素何止仅仅给人以清新的空气,叶绿素给人的,恰恰是一个美好的明天!绿色给人生命的动力。绿色与阳光、雨露一样,是生命的保护神!如果没有阳光,人类将会灭亡;如果没有雨露,人类将会走到尽头;如果没有绿色,同样也是人类末日的标志。

人类永远不能离开绿色,而人类却在毁灭绿色。

战争那黑色的硝烟,把生活的希望打破。曾记否,那些美好家园被战争的炮火击垮。车臣武装的攻势如潮,炮火中几多农庄被毁于一旦?美伊战争的警报次次拉响,枪弹中多少秀美的乡镇被付之一矩?曾记否,那些美丽的生活希望被战争的阴霾淹没。车臣的百姓的眼泪,一滴,一滴,流下的是血!伊拉克的孩子的目光迷离,迷离中再没有了往日的浪漫于天真!

滥砍乱伐那明晃晃的刀光,把绿色变成了土黄。人类具有极大的贪欲。占有让人变得穷凶极恶,索取让人变得失去理智。为一己私利野蛮开发,为一己私利破坏资源,为一己私利穷奢极欲,为一己私利屠杀、食用野生动物……而那挥舞的板斧砍伐绿色的,恰恰是需要绿色护佑的人类自己。结果呢?怎么能够忘记,爱滋病的阴云,笼罩在人类的头顶;98年泛滥不止的洪水冲毁了原本坚固的大堤;越来越为频繁的沙尘暴,给世界笼上了刺目的土黄;穷凶极恶的SARS病毒,吞噬着一个个鲜活的生命……

倘若再不能尊重绿色、保护绿色,人类将自己毁灭自己。看,战争废墟上的死婴,双目紧闭。看,泥石流埋没的尸骨,面对去日的繁荣早已无声无息。

娇嫩无比!郁郁葱葱!青翠碧绿!漫山滴翠!绿色!我钟爱的一种颜色!期盼,全人类携起手来!

期盼,全人类共同保护自己的绿色家园!

34套说话材料:我喜欢的乡村风光

暑假里,我回到农村老家。夏天的农村真美,真像传说中的“世外桃源”。

马路两旁,全是金黄的稻田。每根稻秆都擎起丰满的穂儿,那一颗颗金黄的谷粒,就像用黄金做的一样,在阳光的照射下,闪着点点金光。走到稻田里,到处都是 一米 多高的稻子,稻子把你抱围,感觉像是走进了一个金黄的迷宫,更像是走进了一个金黄色的世界。

放眼望去,一座座似翡翠做的山映入眼帘。山上长满了青翠欲滴的树。如果在天幕快暗下来的时候,在远处看山,仿佛它已经披上了一层灰色的纱巾,给山倍添神秘感。

站在山顶远眺,可以看见一座座古色古香的乡下瓦房,虽然不是很豪华,但是,它很朴素,给人

一种穿越时空的感觉,仿佛已经来到了古代。

山脚下,有一条河,河水波光粼粼,清澈见底,站在岸上,可以看见正在欢快嬉戏的小鱼,鱼群游过来,游过去,在太阳光的照射下,鱼鳞发出闪闪银光,就像夜晚的繁星一样耀眼。河的一部分长出了一种水植物——水葫芦。绿色的水葫芦搭配着一朵朵紫色的花,构成了 一道美丽的风景线!

看着这美丽的乡村风光,仿佛走进了连绵不断的画卷!

普通话测试说话范文35 号 我的拿手菜

我的拿手菜是炸扣肉,这道菜对于现在家庭已不是少见的菜了,但对于小时候我们农村的小孩,却是罕见的,是难得吃上一次的,农村里喝喜酒或办丧事时,一桌菜往往有10种菜左右,其中必定有一种是扣肉的,就在这时,无论爱不爱吃肥肉(扣肉中多半是肥肉),都能吃上一两块扣肉,因为这毕竟是难得的一次机会。平时,我们是没机会吃上扣肉,一来没钱买,二来也不会做这道菜,由于这道菜色、香、味俱全,所以每次这道菜一上桌,一下子就被夹完了。近来,人们的钱袋渐渐鼓起来了,我家也不例外,我爸以前跟别人学过几样菜,其中有一道菜就是炸扣肉,于是,我家不只是在办喜事或丧事时才得尝这道菜了。渐渐地我也学会了做这道菜,而且做成之后的色.香.味也并不逊于我爸做的。这道菜便成了我的拿手菜。下面我就介绍一下这道菜的做法。步骤是:(1)买回肥瘦.带皮的猪肉和葱.八角.五香粉.酱油.米酒等原料。(2)刮干净猪皮上的毛并且戳一些小洞,然后烧开大半锅猪油,接着把这几块猪肉放进锅里炸。(3)约摸炸了十

二、三分钟左右就停火,把猪肉捞出来凉干(4)炸好的猪肉凉了之后,就把它切成一片一片,把适量的五香粉.酱油.米酒拌混一起做成扣肉的配料,再把数根葱(不用切)放进做好的配料中拌混,最后拿起配料中的葱,手出力地捏出葱的汁擦到那一片片扣肉上,这样就可以把上好配料的扣肉放进锅里面蒸了。(5)约摸蒸了四五分钟后就取出。这样,美味可口的扣肉就做成了。

大家学做这道菜时,千万别把第(4)、(5)个环节漏掉,因为还未上过配料的,又未蒸过的扣肉有一股焦味,没味道,而且肥肉部分吃来很容易使人腻,所以,这时不要心急,嘴馋马上吃。应该上好配料蒸过之后吃才可口,这时你会吃一片想一片,同时也不觉得肥肉的可恶了。

36套说话材料 谈友谊

朋友居五伦之末,其实朋友是极重要的一伦。所谓友谊实即人与人之间的一种良好的关系,其中包括了解、欣赏、信任、容忍、牺牲……诸多美德。如果以友谊作基础,则其他的各种关系如父子夫妇兄弟之类均可圆满地建立起来。当然父子兄弟是无可选择的永久关系,夫妇虽有选择余地,但一经结合便以不再仳离为原则,而朋友则是有聚有散可合可分的。不过,说穿了,父子夫妇兄弟都是朋友关系,不过形式性质稍有不同罢了。严格地讲,凡是充分具备一个好朋友的人,他一定也是一个好父亲、好儿子、好丈夫、

好妻子、好哥哥、好弟弟。反过来亦然。

我们的古圣先贤对于交友一端是甚为注重的。《论语》里面关于交友的话很多。在西方亦是如此。罗马的西塞罗有一篇著名的《论友谊》。法国的蒙田、英国的培根、美国的爱默生,都有论友谊的文章。我觉得近代的作家在这个题目上似乎不大肯费笔墨了。这是不是叔季之世友谊没落的象征呢?我不敢说。

古之所谓“刎颈交”,陈义过高,非常人所能企及。如Damon与Pythias,David与Jonathan,怕也只是传说中的美谈吧。就是把友谊的标准降低一些,真正能称得起朋友的还是很难得。试想一想,如有银钱经手的事,你信得过的朋友能有几人?在你蹭蹬失意或疾病患难之中还肯登门拜访乃至雪中送炭的朋友又有几人?你出门在外之际对于你的妻室弱媳肯加照顾而又不照顾得太多者又有几人?再退一步,平素投桃报李,莫逆于心,能维持长久于不坠者,又有几人?总角之交,如无特别利害关系以为维系,恐怕很难在若干年后不变成为路人。富兰克林说:“有三个朋友是最忠实可靠的——老妻,老

和现款。”妙的是这三个朋友都不是朋友。倒是亚里斯多德的一句话最干脆:“我的朋友们啊!世界上根本没有朋友。”这句话近于愤世嫉俗,事实上世界上还是有朋友的,不过虽然无需打着灯笼去找,却是像沙里淘金而且还需要长时间地洗炼。一旦真铸成了友谊,便会金石同坚,永不退转。

大抵物以类聚,人以群分。臭味相投,方能永以为好。交朋友也讲究门当户对,纵不像九品中正那么严格,也自然有个界线。“同学少年多不贱,五陵裘马自轻肥”,于“自轻肥”之余还能对着往日的旧游而不把眼睛移到眉毛上边去么?汉光武容许严子陵把他的大腿压在自己的肚子上,固然是雅量可风,但是严子陵之毅然决然地归隐于富春山,则尤为知趣。朱洪武写信给他的一位朋友说:“朱元璋作了皇帝,朱元璋还是朱元璋……”话自管说得很漂亮,看看他后来之诛戮功臣,也就不免令人心悸。人的身心构造原是一样的,但是一入宦途,可能发生突变。孔子说,无友不如己者。我想一来只是指品学而言,二来只是说不要结交比自己坏的,并没有说一定要我们去高攀。友谊需要两造,假如双方都想结交比自己好的,那就永远交不

起来。

好像是王尔德说过,“一个男人与一个女人之间是不可能有友谊存在的。”就一般而论,这话是对的,因为如有深厚的友谊,那友谊容易变质,如果不是心心相印,那又算不得是友谊。过犹不及,那分际是很难把握的。忘年交倒是可能的。弥衡年未二十,孔融年已五十,便相交友,这样的例子史不绝书。但似乎以同性为限。并且以我所知,忘年交之形成固有赖于兴趣之相近与互相之器赏,但年长的一方面多少需要保持一点童心,年幼的一方面多少需要显着几分老成。老气横秋则令人望而生畏,轻薄儇佻则人且避之若浼。单身的人容易交朋友,因为他的情感无所寄托,漂泊流离之中最需要一个一倾积愫的对象,可是等他

有红袖添香稚子候门的时候,心境就不同了。

“君子之交淡若水”,因为淡所以不腻,才能持久。“与朋友交,久而敬之。”敬就是保持距离,也就是防止过分的亲昵。不过“狎而敬之”是很难的。最要注意的是,友谊不可透支,总要保留几分。MarkTwain说:“神圣的友谊之情,其性质是如此的甜蜜、稳定、忠实、持久。可以终身不渝,如果不开口向你借钱。”这真是慨而言之。朋友本有通财之谊,但这是何等微妙的一件事!世上最难望的事是借出去的钱,一般人为最倒霉的事幼莫过于还钱。一牵涉到钱,恩怨便很难清算得清楚,多少成长中的友谊都被这阿堵

物所戕害!

规劝乃是朋友中间应有之义,但是谈何容易。名利场中,沆瀣一气,自己都难以明辨是非,哪有余力规劝别人?而在对方则又良药苦口忠言逆耳,谁又愿意别人批他的逆鳞?规劝不可当着第三者的面前行之,以免伤他的颜面,不可在他情绪不宁时行之,以免逢彼之怒。孔子说:“忠告而善道之,不可则止。”我总以为劝善规过是友谊的消极的作用。友谊之乐是积极的。只有神仙和野兽才喜欢孤独,人是要朋友的。“假如一个人独自升天,看见宇宙的大观,群星的美丽,他并不能感到快乐,他必要找到一个人向他述说他所见的奇景,他才能快乐。”共享快乐,比共受患难,应该是更正常的友谊中的趣味。

37套说话材料 说环保

每个人都知道计划生育是我国的基本国策,因为如果要使我国经济能够持续发展,有计划地把我国建设成为社会主义的文明强国,就一定要同时有计划地控制我国人口增长。另外一个基本国策,就是保护环境,它表明在我国是否认真地执行保护环境的政策,已经是牵动着国计民生,影响到立国之本的大事情,

这两个基本国策是有着内在联系的。

把环境保护定作为基本国策是我国社会主义国家的性质所决定的。我们发展生产力的目的归根结底就是为了满足人们日渐增长的物质和文化需要,是为了保护和改善人民的生活环境与自然生态环境,来保护人体健康的。在当前的科学技术条件下,发展生产与排放污染物常常是同时进行的。所以,发展经济的同时一定把保护大自然的生态平衡,防治污染和公害也作为四化建设的一个有机组成部分来看待。

当今环境问题是工农业生产的产物,但它不是和社会制度直接有关联,只是正因为我们发展生产,保护环境都是为了人民,所以应该更自觉的处理生产和环境保护的有关问题,若只躺在口号上,不参与实际工作采取措施,认为环境问题自然便可以解决,那就将会——生产发展、公害泛滥、生态失调。

在我国的环境中除了世界上共有的某些问题以外,还有好多发展中国家所特有的经济问题。一为长期受外国的殖民者掠夺,用牺牲环境作代价,积累了很多污染问题等待治理;二为我们对环境问题危害性的认识也比较晚,多年的工作中也有些失误,像过去片面强调“以粮为纲”,盲目毁林开荒,围湖造田,滥垦草原,加速了水土流失和土地沙漠化进程。笼统地强调发展重工业“变消费城市为生产城市”,追求产品而忽视能源的节省与提高利用率,导致大量资源在生产过程当中作为废弃物而排到环境当中去。

讲人多力量大,贡献大,并没注意到与人口联系的一系列因素,建国初期也放松了人口控制,结果使人口的膨胀与资源、粮食、人口和居住条件、教育规模都产生了一系列矛盾。这一切都使得我们这个在经济上的发展中国家在环境污染方面却已经达到相当严重的程度。

作为公民,要充分了解了我国的国情,而不是消极、悲观、束手无策,而是在自己的行动时以基本国策为准则,认认真真地执行好保护环境的各项具体方针政策,使我国的环境污染得到***的控制,生活环境、生态环境也不断改善。随着保护环境将不断深入人心,在新的世纪里,我们的国家一定能够用经济

发达、环境优美的状态立于世界民族之林。

38套说话材料

我最喜欢的电视节目就是中央二套每周六晚上22:00---23:00播出的《幸运52》。

《幸运52》是一个娱乐、知识竟赛类节目,它的现场很紧张激烈,音乐节奏明快。主持人是李咏,他的反应速度非常机敏,说起话来非常幽默.我非常喜欢他.《幸运52》这个节目主要分成了五个项目,有知识抢答、商品竞猜、猜词游戏、智力陷阱和幸运擂台。在这几个项目中,我最喜欢的是猜词游戏。因为猜词游戏能让我学会许多知识,又能让我们做到了

许多有趣的游戏。

《幸运52》最大的特点是:场内选手激烈的同时,我们观众也可以通过电话打168,也可以通过电子邮件等信息,参与到节目中来,并能获得奖励。

每当我看《幸运52》的时候,总有点睡意了,如果能提前到晚上八点,我们小孩子就可以自由自在的看了。《幸运52》每一次都是大人在场上,却没有小孩参加,我每次都在想:“要是《幸运52》专门有一个是大人的,有一个是小孩的,那该多好啊!让我们小孩也能奥游知识的海洋,能了解到丰富多彩的

知识。”可是,为什么不让我们小孩参加呢?

这就是我喜欢的电视节目,你喜欢吗?它既能让我们学到许多知识,又能做到许多快乐的游戏。

有机会我们还能参加呢!

第39号朗读材料 沙尘暴的启示

2000年的春天,是不安适的春天。在北京和我国的西北部地区,连续发生了多次大范围的强沙尘暴,这种自然现象在历史上是罕见的。震惊了国内外。因为它加剧了沙漠化的扩展,而且带来了巨大的损失,有估计认为,这一损失达到了50亿元人民币。

这样严重的沙尘暴出现,给人们带来什么启示呢?要找到这种启示,就必须寻找形成这一自然

灾害的原因。

人口增加了,首先要解决吃饭的问题,这就造成了对土地的滥垦;开垦以后,又因为产量不高,或管理不善,结果有大量土地撂荒了。这种被开荒过的土地,由于它的原始物质已经遭到破坏,最容易被

风吹走表层的土壤,而最后退化成沙漠。

与滥垦相联系的是,一部分牧场,为了生活,增加了人口的牧民就盲目增加放牧的牛羊。草场养不活过量的牧群,牧群就会啃食牧草过度,甚至连草根都啃掉,使得草场得不到更新而退化。草场失去牧草,迫使牧民将原有的草场放弃去追寻新的草场,于是退化的草场逐渐风沙化、沙漠化,一旦风起,它们也是形成沙尘暴的发源地。当前在西北地区的牧场,已有约70%由于过度放牧而退化了。

人口的增长和农村向城市化的发展,还导致了滥伐,也就是大量地砍伐树木破坏森林,包括原来在沙漠、沙地周围的天然荒漠林。这些树木本来可以起着控制沙漠、沙地扩展的作用,因为人类需要土地、需要木材而遭到大砍伐。甚至连建国以来花费大量人工栽植的各类防沙人工林,以及灌木林也都被砍伐了。被砍伐一空的空地也同时退化为沙尘暴的发源地。

再有一个重要的原因,是水资源的滥用,我国西部地区原本就是干旱、半干旱的地区多,地表水源少,降雨量也少,加上靠近水源(如黄河两岸)地区的农民,缺乏科学的、合理的用水,更造成了水资源的匮乏。土地一旦失去水的滋润,肯定加速它的沙化或沙漠化。

因此,沙尘暴给我们带来的一条重要启示是:为了保存土地、保护资源、保护我们的生态环境,我们迫切需要退耕还林、退牧还草、大力开展植树和植树造林,提倡爱护、保护水资源。还有计划生育,控制人口的盲目增长。通过这样一些综合治理,沙尘暴才有可能逐渐减轻,以至最后消失。

40套说话材料 学习普通话的体验

没来师范前,总认为普通话是***说的,只要把家乡话变换一下就行了,有什么难的?可是一到师范,才知道,说普通话并不是我想象的那么容易。

记得刚到师范的时候,自己不敢和同学说话,因为自己说的普通话别人一 句也听不懂。所以我

只有沉默,不懂得以后该怎么办。

到二年级的时候。上级有文件规定,从我们这一届的学生开始要拿到普通话水平测试相当等级证书才能毕业,我真正认真学讲普通话就从这一天开始了。

要学会说普通话,必须从拼音b、p、m、f学起。每天早读的时候我就在教室练,不懂的就问同学,可是由于自己基础差,学起来特别艰难,有时为了读准一个拼音,经常练到嘴巴痛,舌头发硬。刚开始学发鼻韵母,自己根本一点都不懂,找不到发音的要领,我就虚心地问其他同学,有时候问多了,她们也不耐烦,所以只有自己艰难地学着。经过这样不断的努力,我的普通话水平终于有了很大的提高。

学说普通话的过程,有苦也有乐。苦的是自己对着那些音节,怎样读也读不准;乐的是自己说的普通话不再是别人一句也听不懂了。现在,我可以在公开场合和其他同学一起高声谈论天下大事了。学习普通话,使我又恢复了本来的自信,找回我了自己,我不再是个沉默的人。

普通话41 我最喜欢的一本书

夏活蒂·勃朗特写的《简·爱》是我最喜欢的一本书,书中的主人公简·爱有着一颗坚强高尚的心灵,她那顽强的精神常常地打动了我,使我迫不及等地几乎一口气读完了这本世界名著。

简爱自幼父母双亡,寄人篱下,饱受欺凌。后来,她进了孤儿院,一个朋友也没有,院长很坏,她让简·爱擦桌子、拖地,稍微碰了一下,她就要打简·爱。简·爱受尽了磨难。后来简爱和一位名叫海伦的小姑娘成了好朋友,但几年后海伦就身患绝症去世了,简·爱很伤心,她又没有朋友了。

就这样,简·爱在孤独中渐渐长大了。她贫穷、矮小,貌不惊人,但她凭着一颗坚强高尚的心灵,自尊自立,当上了一名家庭教师。这个家的主人脾气很温和,他待简·受***,他们很快就相爱了。然而,就在他们真心相爱的时候,简·爱发现主人还有妻子,简·爱不愿沦为情妇,她伤心地离开了。后来,男主人因为发疯的妻子放火烧了庄园,女主人在火灾中死去,男主人也因此失明。就在男主人绝望孤独的时候,简·爱又回到了男主人的身边,经过了种种艰难,他们终于获得了最真诚、最珍贵的爱情。

“不经历风雨,怎能见彩虹?”这是简·爱的真实写照。她经历了风风雨雨,最终获得了最真诚的爱情。这本书的开头和结尾有着鲜明的对比,还突出了中心,那就是只要你付出了努力和汗水,总会有好结果。从一个小女孩到亭亭玉立的大姑娘,简·爱唯一不变的是善良、坚强和自信。她以一个心灵高洁,维护自尊的女性形象,深受广大读者喜爱,这也是这本书一百年来久盛不衰的原因之一。

生活中,像简·爱一样的人很多,他们历尽了磨难,以善良的心赢得了别人的信任,从而也结出了甜果。生活需要真诚,需要付出,愿天下善良的人们终有好报。

普通话测试说话范文43号

我的业余生活

抛开书山题海重压的学习生活,我在读书之余喜欢做的事情很多很多,譬如给朋友写写信,与他们谈谈生活的苦与乐,特别是当我有什么烦恼闷闷不乐时,写信便是我最乐于去做的事情了,把一切不快乐的事情都罗列在信上,这样等到写完一封信,一切的烦恼,也烟消云散了。当然,像这样的信,大多数都不会寄出,这样做只不过是为了发泄罢了。如果条件允许呢,也喜欢与同学朋友去游山玩水,但由于受条件限制,去玩也只能去近的地方。假日里,一顶太阳帽,一辆自行车,三五个人,可以快乐地玩上一整天,几个要好的朋友都不是读师范的,她们见到我,便左一个“ 张 老师”右一个“ 张 老师”,的叫个不停,

惹得旁人还真以为我是她们的老师呢。

平时除了喜欢写信,游山玩水外,我还喜欢种花,一把烂泥,一个烂盆子,我也会种上花,家里种活的几盆花功劳全归于我,远离家乡,上了师范,我也常想念我的花,常常在家信中附上一句:记得帮我给花浇水。花呢,也给家人照料得***的。别人说一朵美丽的花,要凭精心浇灌而得,我认为这句话并不全对,因为我最喜欢的太阳花就不必精心浇灌,却照样能开出美丽的花来。初种太阳花,只需把苗种植入盆内,浇上一点水,保证花苗能活就可以,其它的可以不用操心,因为无论天气怎样干旱,它都不会向死神屈服。太阳花结籽,不必收藏,它自己落在盆内的土壤中。冬去春来,自会破土而出,由此,周而复始,它的生命之火,永不熄灭。还有那菊花,水仙花……它们也同样的美。

写信、游山玩水、养花都是我平时爱干的事情,它们给我的生活带来了很大的乐趣,使我每天过得很充实,当然,除了这些,我也经常地看一些书,学一些在学校里所学不到的东西。

普通话测试说话范文44

素质教育之我见

实施素质教育是我国教育面对21世纪的挑战,是适应社会主义现代化建设,全面完成自身现代化的真正内涵和有效途径,更是基础教育战线的一次飞跃和每一位教育工作者所面临的紧迫任务。那么我们究

竟该如何进行素质教育呢?

作为教师,首先,我们应提高自身素质,做到爱国守法、明理诚信、友善团结、勤俭自强、爱岗敬业。在思想政治素质方面:要努力使自己具有科学的世界观和方法论,坚持四项基本原则,具有强烈的爱国之情,珍视和发扬祖国的优秀文化传统,坚持真理,追求真理,主动认识客观世界发展规律。道德品质素质方面:热爱教育事业,献身教育,甘为人梯,热爱学生,诲人不倦,严于律己,善做表率,具有创新精神。文化素养方面:要努力博览群书,拓宽知识面,努力做到能居高临下,成功解答学生质疑,在学

生心中树立“无所不知”的形象,提高自身业务能力、加强体育锻炼,有一个良好的身体,加强学习,有良

好的心理素质等。

近年来学校经常组织我们跨学科的听课学习,在这些活动中,我学到了许多宝贵的东西。语文课上,语文教师对唐诗宋词了如指掌,对中国绘画赏析得是惟妙惟肖,整个课堂充满诗情画意,给学生广泛的想象思维的空间,最大限度地挖掘出学生的潜力,提高了学生欣赏诗歌绘画的能力,增强了学生的学习兴趣,我有许多感慨,我感到做她的学生该是多么的幸福!英语课上,英语教师流利的口语,自然的教态,游刃有余地驾驭教材,对学生的启发诱导,对学生恰到好处的评价,给我的教学做了***的示范。听了这些课,对照自己的日常教学与之相比使我感到相形见绌,感觉到自己太需要加强自身素质的提高。

另外,要进行素质教育,我觉得我们还要具有极强的工作责任心。教师是崇高而神圣的职业,被人们称之为“人类灵魂的工程师”。在我从教的几年中,我深深地体会到了教师所肩负的责任有多重。作为一名普通的人民教师,我已有6年的教龄了,在这6多年里,我不仅爱上了学校,爱上了我所教的科目,更爱上了我的学生。记得一位老师曾说过:真正的爱学生应该用你的心去与学生交流,用你的人格、你的知识去塑造学生。我想我们不仅要通过教学向学生传授知识,更重要的是培养学生各种能力(分析问题能力、创新能力等),培养学生优良的道德、完善的人格,我想这些都应该包含在我们的素质教育当中。

我们正处在一个伟大的时代,肩负着一个伟大的使命。今后,我将加强学习,更新观念,努力跟

上素质教育的步伐,做一名新时代的优秀教师。

普通话测试说话范文(45)-漫谈怎样与人沟通

人类是群居的动物,因此人类要想互相共存,就必须有效沟通.其实,群居动物之间也有沟通的技巧,比如蜜蜂,他们用触角沟通.比如狼,集体行动的时候都是由领头公狼发出嚎叫,然后共同寻找食物.人与人之间沟通有很多种方式.比如文字,人类文明的起源也与文字或者语言沟通息息相关.教科书上认为:人类的文明是从文字的产生及有了文字的记载那时开始的.又如语言,语言也是群体之间的一个处于基础共识的抽像概念的表达.还有一些肢体语言,耸耸肩,一个眼神...

我不敢肯定的说,每个人都喜欢沟通.但是,无论你愿意不愿意,除非你选择陶渊明的世外桃园,那么你就无法拒绝沟通.身处在这个社会里面,作为单一的人类,我们不可能无限能力,人类作为现在地球上的强势动物,就是因为能够相互沟通,从而一点点的积累创造性的经验.

从生活角度来说,你很多事情的完成,需要与他人合作,需要别人的理解.这样,才能够让自已有更大的空间发挥自己的作用,也得到生存和尊重的空间.

沟通是一种爱.你要表达你的爱,表达的形式无非两种,一种是行动,让对方知道你希望能为他做什么.另一种是语言,用甜美动听的语言,或者用对将来的期许,表达着自己对共同组织一个家庭或共同生活的向往.语言上的沟通:很多人说,承诺是靠不住的,但你也不可以否认语言的魅力,很多甜言蜜语会让你沉醉.理想虽然遥远,但总归是一种希望,一个梦想.

而行动则很实际,可以让你实实在在的感知到一些有利的事实.但是人的行为并非一成不变的,现在的行动,并不代表将来你也会这么做.当你用现实的角度去感触的时候,你却无法知道将来.而语言可以做到.

沟通最需要的是真诚.这是无可质疑的,无论过去,今天,或是将来,你不可能了解到别人经历的所有细节,大多数人对这个社会价值或者对他人的评价所依据的,几乎都是从文字或者口传中得到.如果没有真诚,你在描述一件事情的时候,将其中的一些小小的细节做些虚构,那么整件事情的本质很有可能截然不同.“魔鬼存在于细节之中”,这就是最有力的证据之一.如果没有真诚,那么沟通就是一种谎言的扩散,生活

在虚伪与谎言之中是多么痛苦啊.

沟通是一种不同观念的交流.每个人的世界观与价值观都不可以尽同.而在相互真诚的基础上,互相了解不同的观念,然后从客观的角度审视自己的行为,或者认识自己与他人的差异.用不同的经历来让这个世界精彩纷呈.如果世界上每个人的想法都是一样的,每个人的衣着都尽同,那是多么的无趣和苍白.而不同观念的差异性和相互验证和认同,足以击退这些大同.

沟通需要理性.如果你没有沟通以前,就对他有一种定性或根深蒂固的偏见的话,那么沟通就会崎形成攻击或者漫骂.即使观念不同,只要建立在事实的基础上,那么从不同角度去评论都是可以理解的.而真相就是理性的基础.如果没有一个事实的呈现,那么,任何人从任何角度,都不可能得到一些接近规律的结论.

沟通需要宽容.没有宽容作为基础,那么就是专制.一个自认永远正确的人不可能对自己有不同意见的人,有着尊重和理解.当然也无法从其它地方得到知识.宽容需要的是一种认同,对不同意见的认同.那些不同的异见,或许存在愚昧或偏见,但只要是异见出自于他人自由的思考,都是值得尊重的.但如果偏见出自

于盲目的对他人观点的转述,无疑是可悲的.

人与人真诚的沟通,很有趣.打个比方,我现在如果英语***,我最想做的事情无非是和来自英语国家的人聊天,可以了解到他们与我们不同的心理,他们国家与我们不同的理念.然后我会从中对比,对自己或本国更多了解.再打个比方,我在没有来西祠以前,我根本无法想像,锐思或者理性有那么多志同道合的朋友.他们至少让我感觉到我并非生活中完完全全的异类,让自己多了一分对自己的认同.即使是分手,如果两个人足够真诚,那么也不会产生偏见,事实上因为无法融洽的在一起,那么离别也是必然.于是我们就不会

怪罪于对方,爱情的结局不应该有仇恨.

普通话测试说话范文--环境保护刻不容缓(46)

环保,一个熟悉得不能再熟悉的词,勿需解释,每个人都知道是什么意思。小时候我们都学过这样一首诗——“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”,自此把我们带入对于美好的大自然风光的遐想中。那么的生机昂然、那么美丽和谐,每当接触到了自然中的一草一木,总有一丝丝的温暖与亲切漫过心田——我

们美丽的家园

当时我们不会想到,随着社会的发展,人类在更广阔的范围内,以空前的规模改造着自然,创造史无前例的人间奇迹和物质文明的同时,我们的生存环境却遭到了破坏,大气、水、土地被严重污染,自然界的生态平衡受到严重的影响,湿地、酸雨、荒漠化、沙尘暴等字眼触目惊心。环境的这些变化,无一不威胁着人类的生存和发展。毫不夸张的说,爱护环境,保持生态的平衡,珍惜宝贵的自然资源,成了我们

生存下去的要求。

然而,单单有了环保的意识是不够的,环保参与能力差,“光说不练”的还是占了大多数。作为一个青年人,我们已经投入社会主义建设的队伍中,可以说,污染就在我们眼前,而环保之路也正在我们的脚下。我们无权沉默,更无权冷面旁观!关注、了解是不够的,重在行动!在工作岗位我们必须自觉地维护环境卫生,做环境保护的主人。试想一下,如果我们每天节约一张纸,一杯水,一度电,长此以往人人行动起来,积极起来,将是一个多么可观的数字啊。如果我们的认识不够,就少看几集连续剧,多读几本关于环保知识的书藉,我想其结果必会是终身受益的。如果我们已为人父母,可以从小陪养孩子们的安全环保意识,告诉他们“天下兴亡,匹夫有责——爱护环境,匹夫有责”!

我们该说的话还有很多很多,我们该做的事也有很多很多,让我们再次回忆我们的绿色,它同时象征着环境——生命——和平。请真正的关心保护我们赖以生存的家园,立刻将自己的承诺付诸行动,千万不要让地球上最后一滴水是我们人类自己的眼泪……

普通话测试-47

我最喜欢的一种花卉是夜来香。

记得刚上中师的时候,因为人生地不熟的,心里总觉得老大不习惯,于是常常一个人坐在教室的走廊上,托着双腮,静静地望着教室前面的一块花坪,任凭思绪随着晚风的吹拂而放飞。

一天晚上,我像往常一样坐在走廊上,出神地望着草坪。忽然,一阵轻风掠过,我嗅到了一种从来没有闻到过的异样的香味,沁人心肺,舒服极了。我好奇地想知道这究竟是一种什么花散发出的香味,于是我循 着香味走了过去。找到了,就是这丛花散发出来的,我高兴地叫了起来,但当我细细地看这丛花的时候,我却不能把这丛花的名字说出来。因为我根本没见过,细长的叶子有点像桃树叶,修长的枝杆像杨柳,枝上开了很多洁白的小花,点缀在绿叶之间,啊!在众多的美丽的花丛面前,它是多么的不起眼,但是它发出的香味却那么的浓,那么的令人神往,我心底里不禁发出了一声惊叹,我决定要知道这是一种

什么花。

第二天,我起了个大早,终天碰上了在浇水的花匠,从花匠那里我知道了这丛花的名字叫夜来香。夜来香,啊!多美丽的名字。随后,花匠又告诉我这种花在白天是不会发出香味的,只有到了夜深人静的晚上,才会发出阵阵的清香,对比一下其它的花,它们都是在白天争奇斗艳的开放,各有千秋,尽量吸引别人的注意,而这不起眼的夜来香,却选择了没有人注意的晚上表现自己的丰采,默默地给人们送出阵阵温馨的清香,我不禁为夜来香的这种品格打动了,从夜来香的身上,我也懂得了作人不必太露风头,只要有所贡献就行了。从此以后,我每天晚上都去看望一下我心爱的夜来香,静静地享受着夜来香送来的阵阵

幽香

普通话测试说话范文(48) 我的朋友

宁是我的妹妹,因为相差不多,便一起上了小学。所以有了以后长达十年的相依相伴。我们一直住在一起,从懂事起就在一起玩耍。留在回忆里童年的日子总是充满快乐和纯真的。

我们的童年是在一个宁静的小村子里度过的。那里有成片的树林,和朴实勤劳的人们。那时侯宁有一辆小自行车,有无数个阳光灿烂的下午,我们就是骑着那辆小自行车绕遍了村里的无数条小巷。无论春夏,我们都能找到可以玩耍的东西。那时村里种有大片的荷花,而宁的家就在那一片花海的前面,碧绿的荷叶,粉红的荷花,还有那阵阵的清香。我们就在那一片花海里度过了燥热的盛夏。那样美好的童年,

以至现在我回想起来,都觉得象童话一样美好。

现在,昔日那俩个在荷塘边嬉戏的小姑娘都已经长大了,随着村里的搬迁,我们也离开了那个充满美好回忆的村子。人长大了,烦恼也就随之增多了,日子在也不象童年那样轻松愉快。繁重学业使我们不得不将那样清新的记忆埋在心底,每天抱着一摞摞厚厚的书本穿梭在安静的校园里。

虽然童年的快乐已经里我们渐渐远去,但我们的友谊却变得深厚。很多话不需要说出口,对方

就会明了于心。

转眼间,我们以面临分别,我的梦想是去上海上大学,而她想留在北京,记得那个阳光明媚的中午,我们谈起自己的梦想,她对我说:如果有一天你要离开北京,我一定不会去送你,我不想哭。我答

应她,如果我梦想成真,一定接她到我那去玩。

一直以来,习惯了这样相依相伴的日子,习惯了这样默契的眼神。

习惯了有她陪伴的日子。所以总是不敢想象分开的日子。因为不敢想象我一个人寂寞的生活在

异乡,不敢想象和她分隔两地。

但我想无论今后我们在什么地方,心里都会想念着对方,都会记得那个陪伴自己走过大部分学

生生活的,曾经在生命中又出现离开的姐妹。

教师 我热爱的职业(49)

自1988年师范毕业,我一直从事教师职业。十九年来,我深深地爱着我的职业,与教育事业结

下了深厚的感情。

我选择教师职业,源于父亲的教育和家庭的熏陶,我出生于一个教师家庭,父亲在教坛上耕耘了三十多年,为教育事业辛勤耕耘,为社会、为国家贡献了一生的精力,得到了学生的尊敬和感谢!看到父亲这样的执着追求,一种向往感在我幼小的心田中油然而生:教师是一个崇高的职业。长大后,我毫不犹

豫地报考了师范,走上了教师岗位。

我对教师职业的执着追求,来自党和国家对教育的重视和对教师的鞭策。邓小平同志多次指出:社会主义的根本任务是发展生产力,科学技术要能上去,发展科学技术,不抓教育不行。在邓小平同志的倡导下,改革开放中掀起了历史从未出现过的全社会性的尊师重教热潮。教师的社会地位被确立,教师的社会成就被确认。在这个尊师重教的时代,在这个万人推崇的氛围中,我感到自信,感到自豪。

施教酬夙愿,爱生凝情深。作为一名教师,每当看到通过自己的辛勤劳动,把自己的知识毫无保留地教给学生,像蜡烛燃烧自己照亮别人,把一个个学生培养成德、智、体、美、劳全面发展的社会主义接班人,成为现代化建设的骨干和国家的栋梁,我就感到无比的高兴;每当看到自己教育过的学生,由无知的小孩变成学会求知、学会创新、学会探索、学会做人、学会共处的好学生时,我又感到无比的欣慰。家长看到自己孩子的进步,诚心地对我说一声:“老师,谢谢您!”我心里就感到像喝了一碗蜜一样甜。

我热爱我的职业,我将为教育事业贡献我一生的力量。

50 谈谈文明礼貌

生活节奏越来越快,物质生活不断膨胀,许多人便忽视了文明礼貌,将文明礼貌看成区区小事,这种看法

是片面的.

要知道,礼貌待人是中华民族的优良传统,也是处理人际关系的社会公德,往往礼貌反映着一个人教养和文明程度.因为礼貌不是一天可以培养的,须当耳濡目染,逐渐训练而成.生活中少不了出门问路,工作学习上少不了向人请教,当有求于人,却又不尊重别人,自然也就得不到别人的帮助,甚至可能招致反感.

古语有云:"诚于中而形于外",讲礼貌是一个人美好心灵的自然表露,容不得半点虚情假意,要从一点

一滴做起,持之以恒,我们才会成为心灵美好的人.

事实上,在一个文明的国度里,有礼貌不一定显得有智慧,无礼貌却常常显得很愚蠢.礼貌经常可以替代最高贵的情感,没有礼貌的人就像没有窗户的房屋,无法遮风挡雨

正所谓:"人无礼不立,事无礼不成,国无礼不宁."

推荐第10篇:普通话说话练习

我喜爱的职业

我说话的话题是我喜爱的职业。 我想每个人都会有自己喜爱的职业,有些人很庆幸,他们从事自己喜爱的工作,而有些人却从事着自己并不喜爱的工作。

我的职业是工厂外贸业务员,其实刚开始,外贸业务员并不是我所喜爱的职业,但渐渐的,时间长了,它却演变成了我最喜爱的职业。怎么就成了我最喜爱的职业呢?这要从我大学选专业说起,本来我是想考师范专业的,但因为我高考成绩不理想,我的高考分数间接导致我选择报考了阿拉不语专业,阿拉伯语是全世界语言里最难的语言之一,在大学学习生活中,我渐渐喜欢上了这种神奇的语言,好像是日久生情似的。因为专业的原因,毕业后我毅然选择去国外留学,但事与愿违。可我虽然没有如愿去埃及留学,却有机会去阿联酋工作,这份工作就成了我喜欢上外贸行业的原因之一。国外的生活和工作的经历让我受益匪浅。我喜欢和外国人打交道,我喜欢和他们说话,不管是用阿拉伯语还是用英语和他们交流,当我们能相互理解彼此的意思,明白彼此在说什么,像这样的每一次成功的对话,都让我感觉到一种成功的喜悦,我在迪拜生活了两年,之后我回国了,我还是选择做了一名国内的外贸业务员,与我之前工作的区别是,国内业务员是通过电子邮件往来的方式,来跟老外做生意的,相对于国外生活而言,显得比较枯燥乏味了,所以我在业余时间找了一份兼职,小学培训班老师, 我的成长之路

我说话的话题是我的成长之路 我想每一个人都应该有自己独特的成长之路,从记事开始到现在,我已然在这人世间生活了20多年啦,在这20多年的人生旅途中,使我最难忘的一段成长之路,是我生活在迪拜的那两年,那两年里所有生活和工作的经历让我这一生受益匪浅。

因为我在大学里学的专业课程是阿拉伯语,所以毕业后,我毅然选择去国外留学,但事与愿违。可我虽然没有如愿去埃及留学,却有机会去阿联酋工作。这一去,我在迪拜足足待了两年,就在这背井离乡的两年里,我学会了独立生活。生活中,我自行解决自己的衣食住行,自己会烧饭做菜,洗碗洗衣服等等。每到星期五,我就会和同事一起去超市购物,把一个星期里我们要吃要用的生活食用品等都买回家,每天工作结束,吃完晚饭,我都会去迪拜河边散步看风景。工作中,无论遇到大事还是小事,都由我自己来解决,我在国外公司的职务是管理员,我统计记录公司每天生意上的收入和支出,因为我的语言技能,我还是公司门市部里的翻译。我们公司有一部分客户是伊朗人,因为他们不怎么会讲英语,所以,我还自学了一些在生意上要用到的伊朗话。我在那儿结交了一些朋友,他们来自不同的国家,有来自罗马尼亚的,有来自印度的,有来自摩洛哥的,有来自埃及的,有来自伊朗的,有来自沙特阿拉伯的,有来自叙利亚的,有来自巴基斯坦的,有来自阿富汗的,有来自科威特的,有来自也门的这我见识了不同国家的文化习俗人文思想 我的业余生活

我说话的话题是我的业余生活 我想每个人都有自己的业余生活,下面我来介绍一下我丰富多彩的业余生活。

我喜欢学习小语种,所以因为个人爱好,平时一有空,我就会自学一些语言,比如说波斯语,韩语,阿拉伯语,我不仅会拼读这些文字,还会书写他们。当我用这些语言和这些国家的人交流时,我会不由地开心起来,我觉得语言是一个很神奇的东西,通过它,我可以了解与我们国家不同的文化习俗,和人文思想,而那些不同的文化习俗和人文思想对我而言是多么的与众不同,我被深深地吸引着。

我还喜欢种花养草,每逢遇上晴朗的星期日,我都会把家里边的花花草草搬到屋外,给他们松松土,浇浇水,让这些花花草草尽情享受明媚的阳光,我已经陆续养了二十多种花花草草了,其中能叫的出名字的就有这么几种:虎皮兰,君子兰,长寿花,百合花,月季花,金银花,文竹,富贵竹,仙人球,向日葵,幸福树,芦荟,绿萝,金枝欲孽,滴水观音,榕树,秋海棠,还有各种叫不出名字,长得稀奇古怪的宝石花。 我还喜欢散步,每天吃完晚饭,我喜欢陪着我妈妈到家附近的学校操场上散步,妈妈老是喜欢倒走,为了锻炼身体,年纪大了,要老是不舒服,以前有一次,她腰间盘突出,做过一次手术,医生说以后要多运动,倒走对腰有好处,所以,我经常陪她去锻炼,希望她身体健健康康的。散步也有助于我身体健康,每天开车上班下班,我发现我锻炼的时间越来越少了,饭后 我所在的集体

我说话的话题是我所在的集体 我要说的我所在的集体,就是我所在的工作单位:宁波乾通铜业有限公司。

我们单位规模不大,一共才三十几个人,其中,办公楼里只有五个人,这五个人基本上是每一个人一个办公室。办公楼里有老板的办公室,王经理的经理办公室,财务阿姨的财务室,我的外贸部和工程师的研发部,但研发部里基本没有人,他们都挪到底下车间去了,不在办公楼里工作。

我所在的工作集体中,我是最年轻的,他们都比我年长,今年,王经理已经六十七岁了,财务阿姨已经六十二岁了,我们老板今年刚好六十岁,我们老板娘今年五十八岁了,所以,平时他们都很照顾我。 先说说我们经理吧,在工作中,他时常会指点我,比如我的外贸单子快要出货了,可是我产品的商标还没有定下来,经理总是会提前提醒我,可以跟客户确认一下标牌情况,以防后面出货受到影响。我在这个公司工作才一年多时间,对有些产品还不是很熟悉,平时空的时候,我总会向王经理请教一些关于产品上的知识。经理总是悉心解释给我听!

再说说财务阿姨吧,因为年纪比较大,操作电脑网络方面的东西就会比较吃力吧,所以,财务蔡阿姨老是会叫我帮忙,给他弄下电脑系统或是财务软件系统的安装等,我总是细心的帮助她,教她如何操作,偶尔空的时候,她也会跟我说说财务做账上经常会遇到的一些问题,告诉我该如何处理解决,我觉得受益匪浅 我喜爱的书刊

我说话的话题是我喜爱的书刊 有的人喜爱言情小说,有的人喜爱故事书,有的人喜爱动漫书,而我却喜爱学习语言的小语种的书!也许你会觉得它们是枯燥乏味的,也许你会觉得它们是令人头痛的,也许你会觉得它们如文字天书一般,但是,在我眼里,它们是活脱脱的生灵,是那么的与众不同。 我喜爱学习语言的书刊,我有好几种小语种学习书刊,有阿拉伯语的,有波斯语的,有印度语的,有韩语的,有西班牙语的,还有俄语的。或许是大学时我的专业阿拉伯语对我的影响,或许是我在国外生活的那段经历对我的影响,我对小语种的喜爱是那么得情有独钟,平时空的时候,我就喜欢学习语言,我是中国人,我的母语是汉语,我现在会的外语有阿拉伯语,波斯语, 还有韩语。我不仅会拼读它们,还会书写它们。 最近一段时间,我在自学韩语,韩语相对于汉语,阿拉伯语,波斯语来说,相对比较容易学一点儿,今年五一节,我去韩国济州岛旅游了,在那儿,我有幸认识了一位韩国朋友,他会一点儿中文,现在我们约好相互学习。在学习语言的时候,我觉得特别开心,这种开心来源于交流,当不同国度的人通过他们的一种语言来相互沟通交流思想,文化传统,那是多么美好的一件事情,也许你会说,只要学会英语,跟任何国家的人都可以交流,因为英语是一种很普及的语言,但是我会告诉你,你用那个国度的语言跟那个国度的人来交流,不经意间,那种不可言表的亲切感是英语无法替代的。 谈谈科技发展与社会生活

我说话的话题是谈谈科技发展与社会生活

科技发展和社会生活息息相关,如今的社会,人类离不开科技。科技推动着社会的发展,同时也制约着社会的发展。

且不说很久很久以前的蒸汽机,飞机,电话,电灯的发明等一系列科技发展,就看当前的网络科技吧,正因为有了因特网,带动了中国社会外贸的迅速发展。 外贸员每天只要收发邮件,就可以和国外客户谈生意,可以通过QQ,微信,SKYPE等网络视频软件就可以面对面的洽谈生意,老外只要在阿里巴巴或中国制造等网站上搜索自己所需的产品,就可以在中国找到相应的工厂。工作便捷好多!

不仅仅只是在外贸上,内贸上也是这样,淘宝网站的开发,记得那是在大学时期才开始的网络订购,送货上门,大概是07年吧,看看现如今,才七八年的时间,淘宝上的店铺已经数不清了,指尖上的购物,你可以通过电脑,或是只要通过智能手机就能在淘宝、京东、亚马逊等网站购物了,网络购物操作便捷,且物品品种齐全,价廉物美,送货上门且保证无理由退货,所以深受人们的喜爱呀!

单单从网络这一项来说,科技发展对国家经济和社会生活而言是多么的重要!

再说说手机吧,从以前的大哥大变到迷你手机,携带方便好多,只能平板手机,相当于一台掌上电脑,具备各种功能,特别是照相功能,对于爱旅游的我来 谈谈对环境保护的认识

我说话的话题是谈谈对环境保护的认识

保护环境,人人有责!环境保护是人类一个永恒的话题,因为环境关系着千千万万人的生命!

我们只有一个地球,所以我们要好好保护好这唯一的家园,可是现在,它却因为各种原因,正遭受着各种污染的侵袭:空气污染,水质污染,噪音污染,废物污染等等。

首先讲讲空气污染吧,众所周知,随着人们生活水平的提高,基本上每家每户都会有一辆小汽车了,汽车多了,汽车尾气排放也就增多了,这给空气环境带来很大的影响,不单单是汽车尾气,还有工厂废气排放,所以我们应该怎么做才能保护环境的工作呢?每个人都要有一个保护环境的意识,能不开私家车就尽量不开车,改坐地铁或是公共汽车。废气排放量大的工厂,就应该自觉做好废气排放前的空气净化设备等。 第二讲讲水质污染吧,水是生命的源泉,没有水人类将无法生存,还记得小时候,我们家附近的河道,都是干干净净的,每到夏天,我们还能约上几个小朋友,跟着大人一起去河里游泳,那时候,妈妈淘米、洗菜、洗衣服都是在河边,但如今,看看我们周边的河道,大老远就能闻到河水刺鼻的臭味,再也看不到清澈见底的小河了,该怎么拯救我们的河水?每个人都要有一个节约用水的意识,比如,可以拿淘米水来浇花,洗完衣服的水用来冲马桶,工厂就应该自觉的做好污水排放前的净化设施,不要因为个人私利而影响到世 谈谈卫生与健康 我说话的话题是谈谈卫生与健康 卫生与健康是息息相关的,良好的卫生习惯是每个人长期保持健康体魄的关键,所以我们从小就该培养良好的卫生习惯。

卫生习惯其实就是注意很多生活小细节,要保持个人的清洁卫生,要勤换洗,勤洗澡,要勤剪指甲,饭前便后要洗手等,比如我吧,我工作时总是会接触到铜产品,然后我又会在研究产品的同时通过电脑跟客户进行交流,所以,我的电脑键盘上应该会遗留下很多细菌,所以我会经常清洗我的键盘,我想,只要时时刻刻注意清洁卫生就可以减少或是避免各种疾病。 卫生习惯,不单单只是生活习惯这方面的问题影响到健康,更主要的还有饮食问题!祸从口出,病从口入,我们吃了不干净吃的东西或是喝了不干净喝的水,都会引起疾病,尤其是小孩子,小学生放学后肚子饿,老喜欢买零食吃,特别是在路边,大街上,巷子里,总有些小摊小贩的摊子上,经常做一些手抓饼,臭豆腐之类的东西,大人要时常叮嘱他们,千万不能去买。 有一个很好的办法就是给孩子带点水果或是蛋糕,这样的话,放学后小孩子饿了可以吃,不会成群结队地跑去路边买零食。

谈谈个人修养

我说话的话题是谈谈个人修养

第11篇:普通话难字练习

普通话水平测试模拟练习

1、

壹(yÿ) 噎(yý) 蹦(bâng) 硼(pãng) 苞(büo) 跨(kuà) 扈(hù) 泯(mǐn) 炽(chì) 扛(káng)(扛枪)刽(guì) 烩(huì) 侩(kuài) 谙(ün) 荟(huì)肮(üng) 辍(chuî)黯(àn) 黏(nián) 粘(zhün )(粘贴)痤(cuï) 疚(jiù) 瘙(sào) 瘾(yǐn) 瘸(quã) 痞(pǐ) 疱(pào) 痦(wù)

疥(jiâ) 拗(niù)(拗不过)疹(zhþn)

疵(cÿ) 瘕(jiǎ) 癖(pǐ) 癜(diàn) 疮(chuüng )癣(xuǎn)痍(yí)镍(niâ) 嚼(jiáo)(嚼舌)囵(lún) 缫(süo) 磐(pán)讧(hîng)邋(lü)琶(pá) 榈(lǘ) 掰(büi) 踝(huái) 数(shǔ)(数九)斡(wî) 簪(zün) 妾(qiâ) 聩(kuì) 匮(kuì) 恃(shì)庶(shù) 叩(kîu) 鼾(hün) 泡(püo)(泡桐)劾(hã) 骸(hái) 骇(hài)藿(huî) 偎(wýi)猥(wþi) 筛(shüi) 杷(pá)腻(nì) 挛(luán) 塞(süi)(塞子)肾(shân) 榫(sǔn) 赊(shý)佘(shã) 凝(níng) 忖(cǔn) 崽(zǎi) 腮(süi) 撒(sü)(撒娇) 剜(wün) 宛(wǎn) 仄(zâ) 蜷(quán) 咽(yün yàn yâ) 遏(â) 谒(yâ) 膳( shàn ) 拓(tà)(拓片)谑(xuâ) 谀(yú)腌(yün)饨(tún) 钝(dùn)囫(hú)坨(túo) 唢(sǔo)穴(xuã) 蜇(虫蜇)(zhý) 槛(门槛)(kǎn)

庄稼( zhuüngjia ) 煞白(shàbái ) 揣摩(chuǎimï) 忘性(wàngxing) 收摊儿(shōutünr) 瑞雪(ruìxuþ) 难为(nánwei) 胆囊(dǎnnáng)

椽子(chuánzi) 爷儿们(yãrmen) 僧侣(sýnglǚ) 架势(jiàshi) 鹰犬(yÿngquǎn) 力气(lìqi ) 刀片儿(düopiànr)抹杀(mǒshü) n) 血液(xuâyâ) 腥气(xÿngqi) 鼻梁儿(bíliángr) 舒服(shūfu) 蒸笼(zhýnglïng) 簿子(bùzi) 洒扫(sǎsǎo) 碎步儿(suìbùr) 火候(huǒhou)

清楚(qÿngchu) 篡位(cuànwâi)

意见(yìjià1

治丧(zhìsüng) 说头儿(shuōtour) 薪水( xÿnshui) 酌量(zhuïliáng) 砚台(yàntai) 枉然(wǎngrán) 座儿(zuîr ) 韭黄(jiǔhuáng) 牲口(shýngkou) 财会(cáikuài)

先生(xiünsheng) 挨个儿(üigâr) 恶劣(âliâ) 参差(cýncÿ) 打算(dǎsuan) 泡蘑菇(pàomïgu)

做活儿(zuohuïr) 烧锅(作坊)(shüoguo) 人家(模范人家)(rãnjiü) 抹布(mübù) 纳闷儿(nàmânr)

摆设(桌上的小摆设)(bǎishe)

2、

贰(âr) 戛(jiá) 篡(cuàn) 纂(zuǎn) 坞(wù)幢(zhuàng ,chuáng) 瞳(tïng)憧(chōng) 踵(zhǒng) 折(shã)(折本) 蒲(pú) 絮(xù) 弩(nǔ) 舔(tiǎn) 恕(shù) 紊(wþn) 赡(shàn)蟾(chán) 佟(tïng) 区(ōu)(姓) 铡(zhá)昵(nì) 咎(jiù)啕(táo)骟(shàn) 框(kuàng)匡(kuüng) 漱(shù) 眶(kuàng) 结(jiý)(结实jiýshi)

刍(chú) 诌(zhōu) 绉(zhîu) 邹(zōu) 訇(hōng) 蛊(gǔ) 涮(shuàn) 皱(zhîu)蠖(huî) 臊(süo)(腥臊)瞑(míng)耶(yý,yã) 馄(hún) 镢(juã) 涩(sâ)

厥(juã) 抡(lūn,lún) 叼(diüo) 汾(fãn)俩(liǎ)(他俩) 侃(kǎn) 诳(kuáng) 愕(â)

涝(lào) 鹑(chún)撤(châ) 澈(châ)辙(zhã) 沓(dá)( 一沓) 盥(guàn)虐(nûâ)犒(kào) 瞰(kàn) 凛(lǐn)钹(bï) 诲(huì)酶 (mãi) 炸(zhá)(油炸)

辎(zÿ)凿(záo)茯(fú)麸(fū)釉(yîu)铀(yïu)郓(yùn) 烘(hōng) 昙( tán)戮(lù) 轴(zhîu)(压轴)戳(chuō) 墙(qiáng)攫(juã)啬(sâ)

2 蠹(dù)扉(fýi) 斐(fþi) 汞(gǒng) 扎(zü)(扎裤腿)玷(diàn) 拈 (niün)镖(biüo)瓢(piáo) 剽(piüo)瞟(piǎo)瓤(ráng) 漂(piǎo)(漂白)饬(chì)

憋闷(biýmen) 病菌(bìngjūn) 云彩(yúncai) 捧哏(pþnggãn) 中间儿(zhōngjiànr) 曲尺(qūchǐ) 嘟噜(dūlu) 洗劫(xǐjiã) 絮烦(xùfan) 奔头儿(bântour) 寡妇(guǎfu) 苍穹(cüngqiïng) 学生(xuãsheng) 囤聚(túnjù) 信儿(xìnr) 佛教(fïjiào)

麻利(máli) 挖苦(wüku)

开辟(küipì) 脸蛋儿(liǎndànr) 跟头(gýntou) 硫酸(liúsuün) 勤快(qínkuai)咫尺(zhǐchǐ)

打鸣儿(dǎmíngr) 扁担(biǎndan) 左近(zuǒjìn) 相声(xiàngsheng) 浑厚(húnhîu) 走调儿(zǒudiàor) 档案(dàng’àn)年月(niányue)逛荡(guàngdang)

仍然(rãngrán)搭碴儿(düchár)松快(sōngkuai)冷敷(lþngfū)

寻衅(xúnxìn) 铺衬(pūchen)

跑腿儿(pǎotuǐr )攒聚(cuánjù)月饼(yuâbing)蜕化(tuìhuà) 丈夫(zhàngfu) 一下儿(yíxiàr) 说法(shuōfa)(讨说法)

从而(cïng’ãr) 女人(nǚren)(妻子) 调配(diàopâi)(调动分配) 手指头(shǒuzhǐtou)

3、

叁(sün)慑(shâ) 蹑(niâ) 颧(quán)颞(niâ) 摄(shâ) 镊(niâ)铐(kào)拷(kǎo) 杆(电线杆)(gün)氯(lǜ) 毗(pí) 淬(cuì) 砒(pÿ) 纰( pÿ) 秕(bǐ) 稗(bài) 襻(pàn)蛰(zhã) 谁(读书音)(shuí) 笸(pǒ) 苤( piþ)榻(tà) 遢(tü)渗(shân) 粕(pî)甄(zhýn)撰(zhuàn) 讹(ã) 埋(埋怨)(mán) 傧(bÿn) 殡(bìn) 髌(bìn) 璨(càn) 摈(bìn) 褒(büo) 聘(pìn) 跛(bǒ) 搀(chün) 3 尿(suÿ)(尿泡/尿脬)璀(cuǐ) 沧(cüng) 亢(kàng) 梆(büng) 玛(mǎ) 麝(shâ)琵(pí) 穹(qiïng) 墒(shüng) 轧(yà)(轧道机) 泅(qiú) 鬃(zōng) 嗅(xiù) 褪(tuì) 熏(xūn) 叵(pǒ) 丐(gài) 珀(pî) 佤(wǎ) 掖(yý)(掖怀里)醇(chún) 瞥(piý) 莜(yïu) 蔫(niün)盂(yú)靡(mǐ) 衍(yǎn) 怅(chàng) 攮(nǎng) 囊(囊膪chuài)(nüng) 裆(düng) 档(dàng) 梆(büng)搐(chù) 噩(â) 晌(shǎng) 憋(biý) 垧(shǎng) 溺(nì)咽(yâ)(呜咽)焙(bâi) 搓(cuō) 嘈(cáo) 耿(gþng) 漕(cáo) 抉(juã)箴(zhýn)诤(zhâng)揪(jiū) 挣(zhâng)(挣钱)怯(qiâ) 褡(dü) 蹬(dýng dâng) 瞪(dâng) 祛(qū) 砝(fǎ) 珐(fà) 虻(mãng) 霓(ní) 绷(býng )(绷带) 寒暄(hánxuün) 打量(dǎliang) 鼻涕(bítì)苗条(miáotiao)

姨儿(yiãr)稳当(wþndang)

造孽(zàoniâ) 扼守(âshǒu) 不是(bùshi)

暧昧(àimâi) 中不溜儿(zhōngbùliūr) 结实(jiýshi) 虾米(xiümi) 壮实(zhuàngshi) 白醭儿(báibúr) 喇叭(lǎba) 烹饪(pýngrân) 利害(lìhai) 勉强(miǎnqiǎng) 沿边儿(yánbiünr) 梭镖(suōbiüo) 炮仗(pàozhang) 桑葚(süngshân) 桑葚儿(süngrânr)早晨(zǎochen) 透亮儿(tîuliàngr) 工夫(gōngfu) 豌豆(wündîu ) 着重(zhuïzhîng) 岁数(suìshu)裤衩儿(kùchǎr) 棕绷(zōngbýng) 迷糊(míhu)

婀娜(ý’nuï) 蝎子(xiýzi) 蝈蝈儿(guōguor) 槐树(huáishù) 教训(jiàoxùn) 监查(jiünchá) 便宜(piányi) 有盼儿(yǒupànr) 软和(ruǎnhuo) 鸟瞰(niǎokàn) 笑话(xiàohua) 阿门(ümãn) 围脖儿(wãibïr) 地下(dìxià)(地下工作) 冤枉(yuünwang) 播种(bōzhǒng)( 撒种子) 配合(pâihã)(配合工作)

4 唱片儿(chàngpiünr)

4、

肆(sì) 趴(pü) 傀(kuǐ)捺(nà) 奈(nài) 撵(niǎn )掮(qián ) 瑟(sâ )咂(zü) 熟(熟悉 )(shú) 蹭(câng) 闩(shuün) 憎(zýng) 匈(xiōng) 嫩(nân) 惘(wǎng) 蕊(ruǐ) 盹( dǔn) 瑕(xiá) 落(là)(落在家)猞 (shý) 蚱(zhà) 褶(zhþ) 厄(â) 豚(tún) 薛(xuý ) 殉(xùn) 臀(tún) 桨(jiǎng) 夹(夹克)(jiü )愈(yù) 羌(qiüng)冽(liâ)赦(shâ) 渍(zì) 溯(sù) 涩(sâ )谄(chǎn) 掐(qiü) 闷(闷热)(mýn)筢(pá)瘴(zhàng) 匣(xiá) 幛(zhàng )衔(xián ) 儡(lþi ) 咱(zán) 晖(huÿ)髋(kuün )处(处置)(chǔ)辕(yuán) 鹌(ün) 婪(lán)沏(qÿ)诏(zhào) 邵(shào )倭(wō) 昭(zhüo) 翎(líng) 砌(砌墙)(qì)淮(huái) 荫(yìn) 陨(yǔn) 涡(wō) 冕(miǎn )聊(liáo) 翡(fþi) 豺(chái ) 祠(cí) 唉(üi)(唉声叹气)颚(â) 甩(shuǎi ) 蠕(rú) 懦(nuî) 眩(xuàn)玄(xuán) 惟(wãi)赈(zhân) 炫(xuàn) 勒(勒紧)(lýi) 髓(suǐ) 坯(pÿ) 胚(pýi) 驯(xùn)

斋(zhüi)坠(zhuì)衙(yá) 叱(chì) 晦(huì) 虾(xiü)(虾仁)诱(yîu) 拘(jū) 驹(jū)瑙(nǎo)佝(gōu) 偌(ruî)僧(sýng) 钵(bō) 诺(nuî)圈(juàn)(猪圈)

酝酿(yùnniàng )节气(jiãqi)

匀溜(yúnliu) 强求(qiǎngqiú ) 干活儿(gànhuïr) 养活(yǎnghuo) 和尚(hãshang) 铿锵(kýngqiüng) 吐血(tùxiþ) 单弦儿(dünxiánr) 疟蚊(nûâwãn) 讲究(jiǎngjiu) 槟子(bÿnzi) 起锚(qǐmáo) 邪门儿(xiãmãnr) 肆虐(sìnûâ) 腻子(nìzi) 漂泊(piüobï)

5 抬举(táiju) 开刃儿(küirânr) 甲板(jiǎbǎn) 出来(chūlai) 着手(zhuïshǒu) 苍蝇(cüngying)

墨水儿(mîshuǐr) 徇私(xùnsÿ) 顺当(shùndang) 孕穗(yùnsuì) 行李(xíngli) 打嗝儿(dǎgãr) 芥末(jiâmo)

亚洲(yàzhōu) 凉快(liángkuai) 爪儿(zhuǎr) 山核桃(shünhãtao ) 央告(yünggao) 与其(yǔqí) 篇幅(piünfu) 与会(yùhuì)

没劲儿(mãijìnr)镢头(juãtou) 时分(shífân)

道士( dàoshi) 化纤(huàxiün)

本色儿(bþnshǎir) 硬朗(yìnglang) 教学(jiàoxuã)(教学相长) 便当(biàndang) 馅儿(xiànr) 过去(guîqù)(表示时间)

7 柒(qÿ) 滂(püng) 稍(shüo,shào) 褛(lǚ) 拆(chüi)迸(bâng)嚣(xiüo) 帛(bï) 稣(sū) 膀(püng)(膀肿)

讴(ōu)枢(shū)踹(chuài) 怄(îu)抠 (kōu) 沤(îu,ōu) 酥(sū) 湍(tuün) 蚓(yǐn) 揣(chuüi)(怀揣) 掣(châ) 匿(nì) 崇(chïng) 琅(láng) 霎(shà) 咤(zhà,zhü) 拟(nǐ) 椿(chūn) 榛(zhýn) 露(lîu)(露面)寰(huán) 磙(gǔn) 壑 (hâ) 擎(qíng)饵(þr) 豇(jiüng) 滓(zǐ)锌(xÿn)箔(bï) 差(chü)(差别)鳖(biý) 悬(xuán) 鲨(shü) 鱿(yïu) 恍(huǎng) 拐(guǎi)掷(zhì) 嵌(qiàn) 绽(zhàn) 挑(tiǎo)(挑拨)

梏(gù) 熏(xūn,xùn) 襁(qiǎng) 铙(náo) 跷(qiüo)挠(náo) 蛲(náo) 誊(tãng) 眷(juàn) 奔(bân)(奔头)

啮(niâ) 龋(qǔ) 馁(nþi) 肇(zhào) 肘(zhǒu)蓑(suō)媲(pì) 绦(tüo) 攫(juã) 撇(piý)(撇开)镣(liào) 吮(shǔn) 脏(züng、zàng) 皿(mǐn)刎(wþn)酪(lào) 峭(qiào) 肴(yáo)绚(xuàn) 抹(mü)(抹布)

6 贮(zhù) 牡(mǔ)

灼(zhuï)啷(lüng)拽(zhuài,zhuüi) 氮(dàn) 暧(ài) 娑(suō) 隅(yú) 答(dü)(答应)兹(zÿ) 糍(cí ) 孳(zÿ) 孽(niâ) 娃(wá) 蜕(tuì) 札(zhá) 蜍(chú) 腼( miǎn ) 挨(挨打)(ái)

口气(kǒuqì) 撇嘴(piþzuǐ) 漂亮(piàoliang) 埋怨(mányuàn)

捻捻转儿(niǎnnianzhuànr)

积累(jÿlþi) 煎饼(jiünbing) 翘首(qiáoshǒu) 窝棚(wōpeng)拈阄儿(niünjiūr) 总得(zǒngdþi)

只得(zhǐdã) 照应(zhàoying) 槟榔屿(bÿnglangyǔ) 盘儿菜(pánrcài) 弟兄(dìxiong) 尽管(jǐnguǎn)

搅扰(jiǎorǎo)镐头(gǎotou)

一会儿(yÿhuìr)招呼(zhüohu) 果脯(guǒfǔ) 骨髓 (gǔsuǐ) 刽子手(guìzishǒu) 一溜儿(yÿliùr) 拉扯(lüche) 碑帖( býitiâ ) 腻烦( nìfan) 咯血(kǎxiþ) 豆腐脑儿(dîufunǎor) 坏处(huàichu ) 处女(chǔnǚ) 蟾蜍(chánchú) 晃悠(huàngyou)

岔道儿(chàdàor) 灶火(zàohuo) 吭气(kýngqì) 奸细(jiünxi ) 纸捻(zhǐniǎn) 空儿(kîngr) 抽打(chōuda) 谬论(miùlùn) 主意(zhǔyi) 顶牛儿(dǐngniúr) 造化(zàohua)(人的运气)

卖弄(màinong) 这边(zhâbian) 读书音)

开通(küitong)(思想很开通)

爆肚儿(bàodǔr)

8、

思量(sÿliang ) 7

捌(bü) 莽(mǎng) 岿(kūi) 恍(huǎng) 祀(sì) 淤(yū) 盯(dÿng)恤( xù )锢(gù) 券(债券)(quàn) 栓(shuün ) 诠(quán)萱(xuün)甬(yǒng) 窘(jiǒng) 蛹(yǒng) 渲(xuàn) 痈(yōng) 楦(xuàn) 呵(呵气)(hý)擒(qín ) 蓄(xù) 慰(慰藉)(wâi)

咒(zhîu) 肇(zhào)栀(zhÿ)菩(pú) 梢(shüo) 寅(yín) 窥(kuÿ ) 攒(攒聚)(cuán)鹑(chún)

檐(yán) 觅(mì) 抨(pýng) 溪(xÿ)芍(sháo ) 煦(xù) 媚(mâi) 幌(huǎng )晃(虚晃一刀)(huǎng ) 鸠(jiū) 押(yü) 槁(gǎo)嗉(sù) 阑(lán)酣(hün)豁(huō,huî) 篆(zhuàn) 揩(küi) 钻(钻石)(zuàn) 狞(níng)泞(nìng) 拂(fú)咛(níng)颊(jiá ) 硅(guÿ)谍(diã) 撬(qiào)

迥(jiǒng)宁(宁愿)(nìng) 佯(yáng ) 濒(bÿn) 摹(mï) 匀(yún)粟(sù) 谰(lán) 湃(pài) 嗤(chÿ) 狩(shîu)喷(喷射)(pýn) 窑(yáo)簇(cù)愣(lâng) 韭(jiǔ) 盔(kuÿ) 萨(sà) 遁(dùn) 茎(jÿng) 寨(zhài) 颈(jǐng)(颈椎) 洼(wü) 渎(dú ) 恻(câ ) 颓(tuí)蛔(huí) 扼(â) 翱(áo) 屑(xiâ) 鹞( yào) 着(着急)(zháo)忿(fân) 酿(niàng) 娑(suō) 烘(hōng) 簪(zün)捻(niǎn ) 瞬(shùn) 掘(juã )矾(fán) 棱(棱角)(lãng)黍(shǔ) 苫(shàn)揖(yÿ)蓖(bì)

虱(shÿ)拯(zhþng)蛏(chýng)婵(chán)

忙活(mánghuo ) 蚯蚓(qiūyǐn ) 衙役(yáyi) 给以(gþiyǐ) 针鼻儿(zhýnbíer) 兴头(xìngtou) 请帖(qǐngtiþ)

雀子(qiüozi) 枸杞(gǒuqǐ)

8 挤油儿(jǐyïur) 别人(biãrãn ) 主人(zhǔrãn ) 蹒跚(pánshün) 交情(jiüoqing ) 人影儿(rãnyǐngr) 姑娘(gūniang) 倒手(dǎoshǒu) 傀儡( kuǐlþi) 西边(xÿbian ) 答茬儿(düchár) 苤蓝(piþlan) 模样(múyàng) 味道(wâidao) 殷红(yünhïng)白干儿(báigünr) 玻璃(bōli) 烧卖(shüomai) 窈窕(yǎotiǎo) 答应(düying)

冰棍儿(bÿnggùnr)戛然(jiárán) 把手(bǎshou) 晕车(yùnchý) 厚实(hîushi) 偶尔(ǒu’þr ) 挑唆(tiǎosuō)根茎(gýnjÿng) 旦角儿(dànjuãr) 这么着(zhâmezhe) 片儿汤(piànrtüng) 大人(dàren) (成人) 地方(dìfang)(某区域)

诽谤(fþibàng) 大夫(dàifu)(医生)

金鱼儿(jÿnyúer)

普通话常见易错读音词语

挨打(áidǎ)

狭隘(xiáài)

蝙蝠(biünfú)

同胞(tónɡbüo)

波浪(bōlànɡ)

蚌埠(bènɡbù) 哺育(bǔyù)

匕首(bǐshǒu)巡捕(xúnbǔ)

粗糙(cūcüo)

差错(chücuî)乘车(chénɡchý) 炽热(chìrè)

处理(chǔlǐ) 唱片(chànɡpiàn) 惩罚(chénɡfá) 创伤(chuünɡshuünɡ ) 忏悔(chànhuǐ) 参差(cýncÿ) 提防(dÿfanɡ)

档次(dànɡcì)癫痫(diünxián) 堤坝(dÿbà)订正(dìngzhènɡ)呆板(düibǎn)

呕吐(ǒutù) 乒乓(pÿnɡpünɡ) 糟粕(züopî) 活泼(huópo) 包庇(büobì) 关卡(ɡuünqiǎ)

潜力(qiánlì) 翘首(qiáoshǒu) 怯懦(qiènuî)

侵略(qÿnlüè) 强劲(qiánɡjìnɡ) 倾向(qÿnɡxiànɡ)

悄然(qiǎorán) 恰当(qiàdànɡ)围绕(wéirào) 仍然(rénɡrán) 妊娠(rènshýn) 塞车(süichý) 教室(jiàoshì) 漱口(shùkǒu) 游说(yóushuì) 塑料(sùliào) 虽然(suÿrán) 骨髓(ɡǔsuǐ)

9 收缩(shōusuō) 结束(jiéshù) 常识(chánɡshí) 栓塞(shuünsè) 熟悉(shúxÿ) 丧钟(sünɡzhōnɡ) 赡养(shànyǎnɡ) 扫帚(sàozhou) 狩猎(shîuliè)矢口(shǐkǒu) 艄公(shüoɡōnɡ) 标识(biüozhì) 调皮(tiáopí) 蜕变(tuìbiàn) 突出(tūchū) 可恶(kþwù) 纤维(xiünwéi) 因为(yÿnwèi)

违章(wéizhünɡ) 肖像(xiàoxiànɡ) 眩晕(xuànyùn) 侮辱(wǔrǔ) 向往(xiànɡwǎnɡ)

琴弦(qínxián)混淆(hùnxiáo) 挟持(xiéchí)

穴位(xuéwèi) 流血(liúxuè) 徇私(xùnsÿ)

削弱(xuýruî)乳臭(rǔxiù)膝盖(xÿɡài)木屑(mùxiè)咆哮(páoxiào)分析(fýnxÿ)奇袭(qíxí)河沿(héyán)造诣(zàoyì)酝酿(yùnniànɡ)友谊(yǒuyì)

参与(cünyù) 殷红(yünhónɡ)亚洲(Yàzhōu) 应用(yìnɡyînɡ) 打颤(dǎzhàn)教诲(jiàohuì) 罕见(hǎnjiàn) 恐吓(kǒnɡhè) 奇数(jÿshù)

雪茄(xuþjiü) 间断(jiànduàn) 角色(juésè) 尽管(jǐnɡuǎn) 俊俏(jùnqiào) 颈椎(jǐnɡzhuÿ) 根茎(ɡýnjÿnɡ) 校对(jiàoduì) 比较(bǐjiào)

疾病(jíbìnɡ) 细菌(xìjūn) 立即(lìjí) 解数(xièshù)

阶段(jiýduàn) 畸形(jÿxínɡ) 内疚(nèijiù) 发酵(füjiào) 汲取(jíqǔ) 脊梁(jǐlianɡ) 针灸(zhýnjiǔ) 矩形(jǔxínɡ) 夹层(jiücénɡ) 一刻钟(yÿkèzhōnɡ) 看护(künhù) 俘虏(fúlǔ) 质量(zhìliànɡ) 露天(lùtiün) 两栖(liǎnɡqÿ)

蓓蕾(bèilþi) 伪劣(wþiliè) 度量衡(dùliànɡhénɡ) 例外(lìwài) 风靡(fýnɡmǐ) 模具(mújù) 勉强(miǎnqiǎnɡ) 联袂(liánmèi) 模糊(móhu)

装载(zhuünɡzài) 暂时(zànshí) 脂肪(zhÿfánɡ) 运转(yùnzhuǎn) 碰撞(pènɡzhuànɡ) 卓越(zhuóyuè) 钻探(zuüntàn) 笨拙(bènzhuō) 作坊(zuōfanɡ)召开(zhàoküi) 着重(zhuózhînɡ)证券(zhènɡquàn)挣脱(zhènɡt uō)沼泽(zhǎozé)

高涨(güozhǎnɡ) 琢磨(zhuómó)(zuómo) 憎恨(zýnɡhèn) 浙江(zhèjiünɡ)

挣扎(zhýnɡzhá) 确凿(quèzáo) 编纂(biünzuǎn)

第12篇:普通话字词练习

普通话水平测试难点复习指导一 2016-11-25 17:23:36 来源:

1、送气音与不送气音的分辨

在塞音和塞擦音两组音(bp;dt;gk;jq;zh;ch;zc)中各有3个送气音,3个不送气音。它们指的是气流送出的状态。送气、不送气是相对而言的,没有不用气就可以发出的声音。气流微弱且短的,自然流出的是不送气音。用力喷出一口气的叫送气音。在普通话中它有辨义的作用。发送气音时要注意控制分寸,以免气流太强,有噪音。

2、平舌音与翘舌音的分辨

首先要能够听辨,其次要找出两组音发音的区别在哪儿。共同点是舌头整个呈现马鞍形,即有两个焦点,一个在前(舌尖与上齿龈),一个在后(舌面后部与硬腭),前高后低,舌面中部呈下凹形态。舌尖前音的第一焦点比舌尖后音靠前,但第二焦点舌尖前音比舌尖后音靠后。舌尖前音的舌面中部下凹度较浅,而舌尖后音的舌面下凹度较深。zh、ch、sh与z、c、s的辨读

现在很多考生存在平翘舌音不分的语音问题,有些是只有平舌音z、c、s,没有翘舌音zh、ch、sh ;有些是平翘舌音不分,即便是能够区分,在发音和字的归类上跟普通话也不尽相同。那么如何掌握这两组声母的发音呢? (1) 区分发音部位

平翘舌音对应的发音方法相同,区别主要在发音部位。zh、ch、sh是舌尖后音,发音时舌尖翘起并后缩,触击(zh、ch)或靠进(sh)硬腭前端,翘起的舌尖与硬腭前端构成阻碍,使气流受阻摩擦成声。z、c、s是舌尖前音,发音时舌尖平伸,触及(z、c)或靠近(s)上齿背,舌尖与上齿背构成阻碍,使气流受阻摩擦成声。

(2) 增强翘舌能力

方言中没有翘舌音的,要从发音动作和语音听觉上反复训练,首先要练习翘舌动作,初学时,可以夸张地把舌尖尽量后缩,以至舌尖的背面接触到了硬腭后面。这样可以找到、体会翘舌的感觉,反复操练,直到有了翘舌能力,再把舌尖前后位移,发出相对明晰的翘舌音。从听觉上,可以试着让舌尖依次抵住上齿背、上齿龈(上牙床),前硬腭、后硬腭,依次发音,细心体会、揣摩。舌尖平伸,发s;舌尖翘起,发成sh;舌尖平伸,又变成s,就象用耳语不断地说“四十”。从音色上来讲,平舌音音色窄而细,出气不畅,翘舌音则相对宽而粗,出气较畅。

(3) 发翘舌音主要存在的问题

①发音部位靠前。这种情况往往是应试者用舌尖抵住上齿龈发音。 ②舌尖过于后卷,或接触上腭的面积过大,发音含混。 ③舌尖肌肉过于紧张,舌叶上翘,,外部又同时伴有拢唇动作。 ④舌尖过于上靠,带有舌面音色彩。

发音是一种口耳技能训练,正音是掌握汉字普通话标准读音,属于一种记忆的训练,如果不知道哪些字读翘舌音,哪些字读平舌音,恐怕就不是找准发音部位的问题了。

平翘舌发音练习:

z:总则 最早 赞美 祖国 文字 工作 错综复杂 自给自足 zh:政治 庄重 周到 召开 发展 协助 真知灼见 高瞻远瞩 c:层次 草丛 仓库 参观 农村 策划 匆促 采取措施 ch:车床 超产 筹备 成功 保持

s:洒扫 搜索 颂歌 森林 通俗 计算 速度 三思

sh:上山 双手 收获 胜利 统帅 约束 设身处地 声势浩大

比较: 阻力---主力 棉子---棉纸 粗布---初步 八层---八成 私人---诗人 桑叶---商业 肃立---树立

连用: 自治 尊重 增长 做主 制造 准则 种族 转载 促成 神速 操场 财产 此处 纯粹 尺寸 差错 算术 损失 收缩 四十资格证考试

3、翘舌音与舌面音的分辨

翘舌音与舌面音易在粤方言区产生问题,如,知道--机到。要分辩这两组音,首先要学会发音要领,它们的发音方法有相同之处,都是塞擦音,不送气音,但发音部位不同。发翘舌音舌尖翘起后,顶住或靠近齿龈后部,而发舌面音的时候,舌面前部抵住或接近硬腭前部。

舌面音练习:

舌面音j、q、x跟i、û或以i、û开头的韵母拼合的,叫团音;舌尖前音z、c、s跟i、û或以i、û开头的韵母拼合的,叫尖音。普通话里没有尖音,只有团音。目前一部分人把舌面音发成了尖音,也就是将舌面音发得太靠前了。

4、练习:

j q:坚强 解劝 进取 就寝 j x:焦心 酒席 俊秀 迹象 q j:清洁 奇迹 起居 巧计 q x:抢先 前线 亲信 取消 x j:消极 细节 先进 夏季 x q:稀奇 戏曲 向前 小桥

5、唇齿音f与舌根音h的分辩

要读准这两组音,首先要掌握发音要领,弄清楚它们的相同之处和不同之处是什么。首先它们的发音方法是一样的,都是清擦音,区别是在成组部位上,唇齿音f是上齿和下唇形成阻碍,而舌根音h的成阻部位在舌根和硬腭与软腭的交界处。了解了发音部位,着重练习发音部位,这是分辩两个声母的前提。其次要进行听力训练,从听感上能灵敏地区分f、h。

练习:两字连用

f h 发挥 繁华 凤凰 饭盒 h f 恢复 会费 回访 豪放

6、鼻音n和边音l的分辨

它们的发音部位相同,不同的只是发音方法。n是鼻音,发音时气流从鼻腔流出。l是边音,发音时气流从舌的两边流出。如感觉不到,可把鼻子堵住,发音困难的就是鼻音,因为气流出不来了,相反,发音不困难的就是边音。练习发边音时可适当地将嘴咧开一些,这样就可以帮助气流从舌头两边顺利流出。有的人不是不会发n、l,而是受方言影响不知道哪些音节该发n或l,这就需要去牢记。

练习:n l 尼龙 脑力 能量 暖流 l n 烂泥 辽宁 老年 留念

普通话水平测试难点复习指导二 2016-11-25 17:25:17 来源: 第一部分:声母(1) 唇齿音 1.词语

宝贝 冰雹 辨别 背包 北边 不必 乒乓 偏偏 偏僻 批评 婆婆 批判 匹配 盲目 茂密 牧民 眉毛 妹妹 八月 白色 北方朋友 脉搏 漂白 爆破 白发 表面 肥胖 湖畔 叛变 品味 被迫 斜坡 柏树 傍晚 百万 法网 亡命 盼望

2.绕口令

(1)爸爸搬白布,伯伯搬柏木,爸爸不搬柏木搬白布,伯伯不搬白布搬柏木。 (2)妹妹磨墨,墨抹妹妹一抹墨;妈妈添煤,煤爆妈妈两眉煤。

(3)丰丰和芳芳,纺坊买混纺。红混纺,粉混纺,黄混纺,灰混纺,红花混纺做裙子,粉花混纺做衣裳。红、粉、黄、灰花样儿多,五颜六色好混纺。

舌尖中音 1.词语

天堂 体贴 奶奶 男女 恼怒 能耐 扭捏 泥泞 年年 连年 旅途 冷暖 留念 能力 朗读 同年 脑袋 特别 突出 矛盾 祈祷弥补 灯光 单位 电流 逆流 疟疾 节约 霓虹灯 虐待 拟定

2.绕口令

牛牛要吃河边柳,妞妞赶牛牛不走,妞妞护柳牛扭头,牛牛扭头瞅妞妞,妞妞扭牛牛更拗,牛牛要顶小妞妞。妞妞捡起小石头,吓得牛牛扭头走。

老大娘遇上了老大狼,老大狼要吃老大娘;老大娘叫来张二郎,一起打死了老大狼。 男旅客的上衣有蓝钮扣,女旅客帽子有绿柳球;男旅客走进了酒楼,女旅客涌入了人流。 第二部分:声母(2) 舌根音 1.词语

公共 广告 观光 规格 古怪 可靠 刻苦 旷课 荷花 欢呼 开关 看管 控告 港口 汇款 好感 航空 合格 宽厚 飞机 举办技巧 自己 计划 假期 加急 夹角 荆棘 钙质 话剧 期间 歧途 稀罕 雄厚 效果 苛刻 庆贺 哭泣 概念 可以 欢快 灰尘

2.绕口令

劳苦不是老虎,幸福不是辛苦,打老虎就得劳苦,有辛苦才有幸福。

想享福,先吃苦,先吃苦,后享福。想享福中福,先吃苦中苦;不吃苦中苦,莫享福中福。 傅家屯儿老扈会养虎,扈家庄老傅会养狐;老扈致富多养虎,老傅致富多养狐。养虎致富,养狐致富,老扈和老傅都成了富户。

舌面音 1.词语

即将 酒精 究竟 情趣 恰巧 细心 星星 相信 消息 进去 技巧 接洽 检修 香蕉 郊区 清晰 娇气 知道 席位 俗话 序幕关系 权利 机器 袭击 修理 序列 供给 钦佩 圆圈

2.绕口令

稀奇稀奇真稀奇,麻雀踩死老母鸡,蚂蚁身上长三尺七,老汉七十牙齿才出齐。

东边来了个锡匠卖锡,西边来了个漆匠卖漆,锡匠说漆匠拿了他的锡,漆匠说锡匠拿了他的漆。不知是漆匠拿了锡匠的锡,还是锡匠拿了漆匠的漆。

一个孩子拿双鞋子,看见茄子放下鞋子,拾起茄子忘了鞋子。 舌尖后音(翘舌音) 1.词语

真正 主张 住址 执照 周折 装置 中止 着重 出厂 橱窗 车床 超产 长城 惩处 出丑 拆除 山水 上升 生疏 事实 少数手术 收拾 舒适 容忍 忍让 柔软 软弱 仍然 闰日 荣辱 如若 征程 章程 照常 重视 指示 产值 尝试 人质 日常 燃烧 热潮 擅长 传真 传染 转让 扎实植物 插座 忠心 结束 说明 顺序 人士 瑞士

2.绕口令

树上结了四十四个涩柿子,树下蹲着四十四只石狮子,树下四十四只石狮子要吃树上四十四个涩柿子,树上四十四个涩柿子,涩死了树下四十四只石狮子。

撕张字纸包柿子,包包柿子给侄子,侄子吃了红柿子,扔了包柿子的字纸。 舌尖前音(平舌音) 1.词语

在座 再造 自尊 宗族 做作 总则 遭灾 猜测 粗糙 催促 措辞 色素 搜索 琐碎 早操 走私 子孙 孙子 随从 资本 灾害从速 怎么 暂时 赛跑 雨伞 在此 塑料 抓贼 色泽 册子 杂:炸 择:折 紫:纸 组:主 灾:摘

造:照 奏:咒 暂:占 怎:诊 脏:张 增:争 宗:中 尊:谆 擦:差 册:撤 才:柴 参:搀 层:成 仓:昌 村:春 从:虫

仨:沙 三:山 赛:晒 四:是 速:数 岁:睡 随:谁 梭:说 洒:傻 伞:闪 桑:伤 指正--自在 阻力--主力 吉兆--急躁 志愿--自愿 站住--赞助 摘花--栽花 鱼翅--鱼刺 推迟--推辞 电池--电磁 插手--擦手 世纪--四季 私事--失事 述说--诉说 收集--搜集

早晨 增产 嘴唇 自称 增设 周岁 住所 折算 致死 参照 从重 挫折侧重 草率 从事 残忍 从容 窜扰 传送 诉状 擅自 是在 水灾 生存人才 人次 如此 润色 认错

2.绕口令

斧子、凿子、锤子和锯子做出了桌子、椅子和柜子;名词、动词、副词和形容词写成了诗词、歌词和唱词。 昨天星期四去了趟广州市,花了四百四十四块四毛四,买了四百四十四斤红柿子。

四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,谁要是把十四说成四十,就打谁十四,谁要是把四十说成十四就打谁四十。

四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,要想说对四和十,得靠舌头加牙齿,谁说四十是戏习,谁的舌头没用力,谁说四十是事实,谁的舌头没伸直,要想说对常练习,十

四、四

十、四十四。

报纸是报纸,刨子是刨子,报纸能包包子,不能包桌子,刨子能刨桌子,不能刨报纸。 普通话水平测试难点复习指导三 2016-11-25 17:26:02 来源: 重点声母综合训练 1.词语

杂志 杂技 绘制 汇集 资格 及格 年龄 年纪 纪念 制度 季度 纪 自由 最近昼夜 从前 采取 值日 日记 自治区 宁夏回族自治区西藏 宣传 相传 履历 拼位 奶嘴 节日 节约 精细 技巧 竞技 经销

2.绕口令

张仁生和江银星,二人上场说相声;先说一个《招厂长》,再说一个《绕口令》:真主珍珠真珍珠,出城出证出入证。 小史司机今年二十四,研究历史真积极,《周书》、《史记》、《二十四史》,罗马、埃及世界史,倘有不识找老师,不耻下问长知识。

小王和小黄,一块儿画凤凰;小王画黄凤凰,小黄画红凤凰。黄凤凰、红凤凰都变成了活凤凰,望着小王和小黄。 吴是吴,胡是胡,武是武;别把姓吴的说成姓胡的,也别把姓胡的说成姓吴的,更别把姓武的说成姓胡的。吴胡武,武胡吴。

朗读训练:

凤凰古城——国家历史文化名城,曾被新西兰著名作家路易艾黎称赞为中国最美丽的小城。这里与吉首的德夯苗寨,永顺的猛洞河,贵州的梵净山相毗邻,是怀化、吉首、贵州铜仁三地之间的必经之路。 209国道和湘黔省道从县境穿叉过,铜仁大兴机场距县城仅27公里, 交通实为便利。- 凤凰风景秀丽,历史悠久,名胜古迹甚多。城内,古代城楼、明清古院风采依然,古老朴实的沱江静静地流淌,城外有南华山国家森林公园,城下艺术宫殿奇梁洞,建于唐代的黄丝桥古城,举世瞩目的南方长城„„

这里不仅风景优美,且人杰地灵,名贤辈出。为了维护民族尊严怒斩外国不法传教士,一品钦差大臣贵州提督田兴恕;定海浴血抗英,万古流芳的民族英雄郑国鸿;民国第一任民选内阁总理“湖南神童”熊希龄;文学巨匠沈从文;国画大师黄永玉。

凤凰古城---远去的家园,梦里的故乡,古老而神秘的地方。 普通话水平测试难点复习指导四 2016-11-25 17:27:17 来源: 【朗读训练】 西红柿案件

西红柿怎样从南美洲来到欧洲,传说不一。在1554年左右, 有一位名叫俄罗拉答利的英国公爵⑴到南美洲旅行,见到这种色艳形美的佳果, 将之带回大不列颠,作为礼物献给伊丽莎白女王,种植在英王的御花园中。因此,西红柿曾作为一种观赏植物,被称为“爱情苹果”。

虽称“爱情苹果”并没有人敢吃它,因为它同有毒的颠茄⑵帮曼佗罗有很近的亲缘关系,本身又有一股臭味,人们常警告那些嘴馋⑶者不可误食,所以在一段长时间内无人敢问津。最早敢于吃西红柿的,据说是一位名叫罗伯特·吉本·约翰逊的人, 他站在法庭前的台阶上当众吃了一个, 从而使西红柿成了食品的一员。此事发生在大约一百年前。

1895年,美国商人从印度群岛运来一批西红柿。按美国当时的法律, 输入水果是免交进口税的, 而进口蔬菜则必须缴纳⑷10%的关税。纽约港的关税官认定西红柿是蔬菜。理由是:它要进入厨房,经过烹制⑸, 成为人们餐桌上的佳肴⑹。商人则认为应属水果, 据理力争:西红柿有丰富的果汁,这是一般蔬菜所不具备的;它又可以生食, 同一般蔬菜也不一样, 形状色泽也都应当属于水果范畴。双方为此//争执不下,最后只好把它作为被告,送进美国高等法院, 接受审判。

经过审理, 法院一致判决:“正像黄瓜,大豆和豌豆一样,西红柿是一种蔓生⑺的果实。在人们通常的谈论中总是把它和种植在菜园中的马铃薯,胡萝卜⑻等一样作为饭菜用;无论是生吃还是熟食,它总是同饭后才食用的水果不一样。”从此, 西红柿才法定为蔬菜,成为人们餐桌上的第一佳肴。

(《美国历史上的西红柿案件》,《中国食品》1984年6 期,共539字) 语音提示

⑴公爵gōngjuã

⑵颠茄diünqiã

⑶馋chán

⑷缴纳jiǎonà

⑸烹制pýngzhì ⑹佳肴jiüyáo

⑺蔓生mànshýng

⑻胡萝卜 悉尼歌剧院建设轶事

蜚声⑴于世的悉尼歌剧院,坐落在澳大利亚著名港口城市悉尼三面环海的贝尼朗岬角⑵上。它由一个大基座和三个拱顶⑶组成,占地逾⑷18万平方米。远远望去,既像一簇⑸洁白的贝壳⑹,又像一队扬帆的航船。

说起悉尼歌剧院的建造,还有一段鲜为人知⑺的轶事⑻。

1956年,当时的澳大利亚总理凯希尔应⑼担任乐团总指挥的好友古申斯的请求, 决定由政府出资在贝尼朗建造一座现代化的歌剧院。 有30 个国家的建筑师送来了223个设计方案,由美国著名建筑师沙里宁等人组成的评委会负责评选。评选初期,沙里宁因故未能及时参加。他对初评出来的十个方案都不满意,便又仔细地审阅了被淘汰⑽的213个方案,从中挑选出38 岁的丹麦建筑师耶尔恩·乌特松设计的方案。独具慧眼的沙里宁认为,这个设计方案如能实现,必将成为非凡的建筑。 他最终说服其他评委采纳了这个方案, 使之免遭“胎死腹中”的厄运⑾。

当乌特松的方案于1959年开始付诸实施时,又遇到了拱顶壳面⑿建筑结构和施工技术方面的困难⒀。经过修改设计后,才使壳面得以继续施工。但当工程进行到第九年时,坚定不移的支持者凯希尔//总理去世了,新上台的自由党人以造价超过原估算为由,拒付所欠设计费, 企图迫使工程停止。而此时剧院的主体结构已经完成,形成骑虎难下,欲罢不能之势。最后经过多方协商, 由政府的三人小组取代乌特松负责工程继续建设。经历了15个艰难的春秋之后,悉尼歌剧院终于在1973年竣工⒁,英国女王伊丽莎白二世专程前往悉尼,参加了10月20日举行的盛大落成典礼。

(司徒一凡《悉尼歌剧院建设轶事》,《人民日报》1991年8 月18日,共548字) 语音提示

⑴蜚声fýishýng

⑵岬角jiǎjiǎo

⑶拱顶gǒngdǐng ⑷逾yù

⑸簇cù

⑹贝壳bâikãr ⑺鲜为人知xiǎnwãirãnzhÿ

⑻轶事yìshì

⑼应yìng ⑽淘汰táotài

⑾厄运âyùn

⑿壳面qiàomiàn ⒀困难kùnnan

⒁竣工jùngōng 普通话考试常见量词及名词搭配

(一) 2016-11-30 13:47:42 来源:

1、台tái 计算机、医疗设备(套)、汽车(部、辆)、钢琴(架)、摄像机(部、架)、演出(场)、话剧(场)、杂技(场)、节目(场、套)

2、套tào 衣服(件)、西装(件)、房子(间、所、座)、家具(件)、沙发(对)、餐具、书(本、部)、邮票(张)、医疗设备(台)、节目(场、台)、试题(道、份)

3、条tiáo 绳子(根)、项链(根)、辫子(根)、裤子、毛巾、手绢儿(块)、肥皂(块)、船(只)、游艇(只)、蛇、鱼、狗(只)、牛(头、只)、驴(头、只)、黄瓜(根)、河(道)、瀑布(道)、山脉(道)、道路、胡同儿、伤痕(道)、新闻、信息、措施(项)、命令(道、项)

4、头tîu 牛(条、只)、驴(条、只)、骆驼(只)、羊(只)、猪(口)

5、位wâi 客人、朋友、作家(名)

6、项xiànɡ

措施(条)、制度、工作(份)、任务、技术(门)、运动、命令(道、条)、比赛(场、节)

7、张zhünɡ

报纸(份)、图画(幅)、相片(幅)、邮票(套)、扑克牌(副)、光盘、大饼(块)、脸(副)、嘴、网、弓、床、桌子

8、只zhÿ

鸟、鸡、鸭、老鼠、兔子、狗(条)、牛(头、条)、驴(头、条)、羊(头)、骆驼、(头)、老虎、蚊子、苍蝇、蜻蜓、蝴蝶、手表(块)、杯子、船(条)、游艇(条)、鞋(双)、袜子(双)、手套(副、双)、袖子、球拍(对、副)、手(双)、脚、(双)、耳朵(对、双)、眼睛(对、双)、翅膀(对、双)

9、支zhÿ

笔、手枪(把)、蜡烛(根)、筷子(根、双)、香(根、盘)、军队、歌

10、座zuï(四声)

山(道)、岛屿、城市、工厂(家)、学校(所)、房子(间、所、套)、桥、石碑(块)、雕塑、大钟(口)

11、把bǎ

菜刀、剪刀、宝剑(口)、铲子、铁锨、尺子、扫帚、椅子、锁、钥匙、伞(顶)、茶壶、扇子、提琴、手枪(支)

12、本bþn 书(部、套)、著作(部)、字典(部)、杂志(份)、账

13、部bù

书(本、套)、著作(本)、字典(本)、电影(场)、电视剧、交响乐(场)、电话机、摄像机(架、台)、汽车(辆、台)

14、场chánɡ

雨、雪、冰雹、大风、病、大战、官司、电影(部)、演出(台)、话剧(台)、杂技(台)、节目(台、套)、交响乐、(部)、比赛(节、项)、考试

普通话考试常见量词及名词搭配

(二) 2016-11-30 13:48:16 来源:11

1、棵ký

树、草(根)、葱(根)、白菜

2、颗ký

种子(粒)、珍珠(粒)、宝石(粒)、糖(块)、星星、卫星、牙齿(粒)、心脏、子弹(粒)、炸弹、图钉、图章

3、口kǒu 人、猪(头)、大锅、大缸、大钟(座)、井、宝剑(把)

4、块kuài 糖(颗)、橡皮、石头、砖、肥皂(条)、手表(只)、肉(片)、蛋糕、大饼(张)、布(幅、匹)、绸缎(匹)、手绢(条)、地(片)、石碑(座)

5、粒lì

米、种子(颗)、珍珠(颗)、宝石(颗)、牙齿(颗)、子弹(颗)

6、辆liànɡ

汽车(部、台)、自行车、摩托车、三轮车

7、门mãn 课(节)、课程、技术(项)、亲戚(家)、婚姻、大炮

8、名mínɡ

教师(位)、医生(位)、犯人

9、面miàn 墙(道)、镜子、彩旗(幅)、鼓(架)、锣

10、盘pán 磨(扇)、香(根、支)、磁带、录像带

11、匹pǐ

马、布(块、幅)、绸缎(块)

12、片piàn 树叶、药片、肉(块)、阴凉、阳光、云(朵)、地(块)

13、扇shàn 门(道)、窗户、屏风、磨(盘)

14、双shuünɡ

手(只)、脚(只)、耳朵(对、只)、眼睛(对、只)、翅膀(对、只)、鞋(只)、袜子(只)、手套(副、只)、筷子(根、支)

15、所suǒ

学校、医院(家)、银行(家)、房子(间、套、座) 普通话考试常见量词及名词搭配

(三) 2016-11-30 13:48:47 来源:

1、道dào 河(条)、瀑布(条)、山(座)、山脉(条)、闪电、伤痕(条)、门(扇)、墙(面)、命令(项、条)、试题(份、套)、菜(份)

2、滴dÿ

水、血、油、汗水、眼泪

3、对duì

夫妻、舞伴、耳朵(双、只)、眼睛(双、只)、翅膀(双、只)、球拍(副、只)、沙发(套)、枕头、电池(节)

4、朵duǒ

花、云(片)、蘑菇

5、份fân 菜(道)、午餐、报纸(张)、杂志(本)、文件、礼物(件)、工作(项)、事、(件)、试题(道、套)

6、幅fú

布(块、匹)、被面、彩旗(面)、图画(张)、相片(张)

7、副fù

对联、手套(双、只)、眼镜、球拍(对、只)、脸(张)、扑克牌(张)、围棋、担架

8、个ɡâ 人、孩子、盘子、瓶子、梨、桃儿、橘子、苹果、西瓜、土豆、西红柿、鸡蛋、饺子、馒头、玩具、皮球、太阳、月亮、白天、上午、国家、社会、故事

9、根ɡýn 草(棵)、葱(棵)、藕(节)、甘蔗(节)、胡须、头发、羽毛、冰棍儿、黄瓜(条)、香蕉、油条、竹竿、针、火柴、蜡烛(支)、香(支、盘)、筷子(双、支)、电线、绳子(条)、项链(条)、辫子(条)

10、家jiü

人家、亲戚(门)、工厂(座)、公司、饭店、商店、医院(所)、银行(所)

11、架jià

飞机、钢琴(台)、摄像机(部、台)、鼓(面)

12、间jiün 房子(所、套、座)、屋子、卧室、仓库

13、件jiàn 礼物(份)、行李、家具(套)、大衣、衬衣、毛衣、衣服(套)、西装(套)、工作(项)、公文、事(份)

14、节jiã

甘蔗(根)、藕(根)、电池(对)、车厢、课(门)、比赛(场、项)

15、顶dǐnɡ

伞(把)、轿子、帽子、蚊帐、帐篷 普通话水平测试专用字词表 2016-11-25 1 轻声

口袋、小伙子、马虎、不在乎、云彩、少爷、木匠、车子、队伍、名堂、风筝、包子、叫唤、央求、打算、本子、先生、动弹、在乎、早上、那么、妥当、快活、折腾、村子、苍蝇、里头、招牌、枕头、柜子、苗头、眉毛、闺女、首饰、框子、热闹、能耐、脑子、脑袋、袜子、案子、聋子、麻烦、铺盖、阔气、窟窿、算盘、膀子、膏药、寡妇、聪明、懒得、苗条、栅栏、学生

儿化音

人影儿、刀把儿、口哨儿、小丑儿、小瓮儿、火星儿、加油儿、加塞儿、面条儿、叫好儿、号码儿、打杂儿、打盹儿、打嗝儿、记事儿、后跟儿、在这儿、在哪儿、瓜子儿、坎肩儿、抓阄儿、没词儿、没准儿、没谱儿、邮戳儿、针鼻儿、饭盒儿、顶牛儿、冒尖儿、挑刺儿、绕远儿、绝着儿、胖墩儿、胡同儿、茶馆儿、钮扣儿、香肠儿、壶盖儿、扇面儿、挨个儿、梨核儿、被窝儿、酒盅儿、做活儿、掉价儿、提成儿、痰盂儿、碎步儿、墨水儿、墨汁儿、露馅儿、大伙儿、手套儿、牙刷儿、半道儿、找茬儿、拉链儿

平翘舌音

上层、卫生、山川、一筹莫展、马上、专政、专款、专程、从中、从此、双方、支持、主宰、手软、未曾、生产、生存、传说、光泽、冲刷、夸奖、存在、存款、收缩、成年、收藏、汗水、色彩、设施、似乎、似是而非、佛寺、完整、层次、折光、沉重、纯粹、纵队、财政、身后、运输、侧重、卓越、单纯、周岁、周转、所属、玩耍、非常、品种、思考、思索、战争、拱手、拼凑、挂帅、政策、活塞、测算、牵制、挫折、衰竭、崇尚、推测、深层、琐碎、搜索、尊重、赔偿、筹备、锦标赛、僧侣、豪爽、增长、增多、撒谎、摧残、遵守、操纵、赞成、爆炸、农村、抖擞、白昼、石油、

前后鼻音

川流不息、人民币、下等、亏损、门票、仍然、内脏、开创、方向盘、方向、方案、东欧、主人翁、功能、肝脏、参赛、承担、昂然、线圈、恩人、悄声、必然性、优良、农产品、创伤、创作、创造、如释重负、灯光、自力更生、奔跑、矿产、诚恳、拼命、春光、疯狂、胆囊、党章、症状、盎然、翅膀、航海、崩溃、萌发、象征、森林、横扫、纷争、全身、

鼻边音

儿女、下列、本领、训练、孙女、红娘、劳动力、吹牛、技能、来源、男女、效率、旅馆、桥梁、流行、流动、浪头、热量、能量、啄木鸟、旋律、粗略、绿化、谋略、领土、新娘、概率、嫩绿、濒临、了解、大量、录音机、疟疾、饲料、仙女、侵略、总理、战略、虐待、凄凉、原料、、内在、内容、少女、少年、水鸟、牛顿、测量、大娘、

易误读词

水獭、牛仔裤、乐曲、甲板、电台、关卡、匈奴、扫帚、曲解、把柄、苍穹、总得、柔和、柔顺、胚胎、胡萝卜、荒谬、骨髓、家眷、窈窕、配偶、乾坤、傀儡、婢女、婴儿、眷恋、舷窗、喷射、富翁、搜刮、湍流、窘迫、葡萄糖、骚扰、鲁莽、蓄电池、谬论、谬误、憎恨、巍峨、融洽、撇开、漂白粉、漂亮

普通话水平测试专用字词表 2016-11-25 17:21:16 来源: 轻声

口袋、小伙子、马虎、不在乎、云彩、少爷、木匠、车子、队伍、名堂、风筝、包子、叫唤、央求、打算、本子、先生、动弹、在乎、早上、那么、妥当、快活、折腾、村子、苍蝇、里头、招牌、枕头、柜子、苗头、眉毛、闺女、首饰、框子、热闹、能耐、脑子、脑袋、袜子、案子、聋子、麻烦、铺盖、阔气、窟窿、算盘、膀子、膏药、寡妇、聪明、懒得、苗条、栅栏、学生

儿化音

人影儿、刀把儿、口哨儿、小丑儿、小瓮儿、火星儿、加油儿、加塞儿、面条儿、叫好儿、号码儿、打杂儿、打盹儿、打嗝儿、记事儿、后跟儿、在这儿、在哪儿、瓜子儿、坎肩儿、抓阄儿、没词儿、没准儿、没谱儿、邮戳儿、针鼻儿、饭盒儿、顶牛儿、冒尖儿、挑刺儿、绕远儿、绝着儿、胖墩儿、胡同儿、茶馆儿、钮扣儿、香肠儿、壶盖儿、扇面儿、挨个儿、梨核儿、被窝儿、酒盅儿、做活儿、掉价儿、提成儿、痰盂儿、碎步儿、墨水儿、墨汁儿、露馅儿、大伙儿、手套儿、牙刷儿、半道儿、找茬儿、拉链儿

平翘舌音

上层、卫生、山川、一筹莫展、马上、专政、专款、专程、从中、从此、双方、支持、主宰、手软、未曾、生产、生存、传说、光泽、冲刷、夸奖、存在、存款、收缩、成年、收藏、汗水、色彩、设施、似乎、似是而非、佛寺、完整、层次、折光、沉重、纯粹、纵队、财政、身后、运输、侧重、卓越、单纯、周岁、周转、所属、玩耍、非常、品种、思考、思索、战争、拱手、拼凑、挂帅、政策、活塞、测算、牵制、挫折、衰竭、崇尚、推测、深层、琐碎、搜索、尊重、赔偿、筹备、锦标赛、僧侣、豪爽、增长、增多、撒谎、摧残、遵守、操纵、赞成、爆炸、农村、抖擞、白昼、石油、

前后鼻音

川流不息、人民币、下等、亏损、门票、仍然、内脏、开创、方向盘、方向、方案、东欧、主人翁、功能、肝脏、参赛、承担、昂然、线圈、恩人、悄声、必然性、优良、农产品、创伤、创作、创造、如释重负、灯光、自力更生、奔跑、矿产、诚恳、拼命、春光、疯狂、胆囊、党章、症状、盎然、翅膀、航海、崩溃、萌发、象征、森林、横扫、纷争、全身、

鼻边音

儿女、下列、本领、训练、孙女、红娘、劳动力、吹牛、技能、来源、男女、效率、旅馆、桥梁、流行、流动、浪头、热量、能量、啄木鸟、旋律、粗略、绿化、谋略、领土、新娘、概率、嫩绿、濒临、了解、大量、录音机、疟疾、饲料、仙女、侵略、总理、战略、虐待、凄凉、原料、、内在、内容、少女、少年、水鸟、牛顿、测量、大娘、

易误读词

水獭、牛仔裤、乐曲、甲板、电台、关卡、匈奴、扫帚、曲解、把柄、苍穹、总得、柔和、柔顺、胚胎、胡萝卜、荒谬、骨髓、家眷、窈窕、配偶、乾坤、傀儡、婢女、婴儿、眷恋、舷窗、喷射、富翁、搜刮、湍流、窘迫、葡萄糖、骚扰、鲁莽、蓄电池、谬论、谬误、憎恨、巍峨、融洽、撇开、漂白粉、漂亮

普通话复习指导之声调的练习2016-11-30 10:42:34 来源:

按声调组合顺序练,注意气息与声带的协调控制。 1.阴阴

工兵、拥军、东风、参加、西安、秋收、拉丁、非洲播音、交通、磋商、周刊、参军 2.阴阳

胸怀、加强、资源、坚决、高潮、新华、新闻、欢迎、鲜明、工人、飘扬、编排、宣传 3.阴上

黑板、刚果、批准、发展、班长、听讲、艰苦、生产、施展、灯塔、充满、争取、加紧

4、阴去

方向、飞快、庄重、单位、通信、根据、播送、音乐、拥政、夸耀,规范、经济、深入 5.阳阴

农村、平均、国家、国歌、联欢、革新、南方、节约、滑冰、容光、澄清、群居、承担 6.阳阳

随同、儿童、团结、国旗、直达、答题、随时、联合、离别、停留、人民、滑翔、模型 7.阳上

华北、黄海、防守、平等、遥远、狭小、泉水、勤恳、寻找、难免、截止、民主、和好 8.阳去

财政、林业、盘踞、革命、豪迈、同志、群众、情愿、常用、局势、存放、辽阔、雄厚 9.上阴

广西、展开、北京、广播、指标、统

一、许多、领空、整装、产生、每天、纺织、转播 10.上阳

反常、表决、指南、解决、敏捷、统筹、普及、紧急、解围、小学、朗读、谴责、抢夺 11.上上

领土、领海、遣反、北海、表演、领导、鼓掌、感想、场所、展览、广场、厂长 12.上去

挑战、舞剧、曲剧、假设、左右、诡辩、本位、紧迫、垮掉、访问、选派、想象、主要 13.去阴

认真、办公、贵宾、内因、列车、下乡、象征、外观、地方、救灾、自发、外宾、矿工 14.去阳

电台、到达、会谈、自然、化学、挫折、报名、上游、调查、地名、慰劳、措辞、特别 15.去上

跳伞、问好、运转、血管、耐久、二百、购买、末尾、恰巧、并且、剧本、下雨、下雪 16.去去

破例、岁月、射箭、日月、画象、自传、愤怒、庆贺、宴会、创办、浪费、布告、大厦

第13篇:普通话练习稿件

播音主持训练稿件

1 第 页

练声表

(各位同学可根据自己的情况有选择、有针对性地组合操练)。

( ( ( ( (45612))))气)慢慢快泡轻吸吸吸

:度快慢慢

呼呼呼

:闭

::

4秒、30秒、30脸:下

次,10闭唇唇唇弹本本))))))282930313233343536))))))))geggadda

本本音顶刮伸立转)

本音

音音:

弹音:

;::

60

1:

60606060次

,数到

卷舌

:腮舌

8*8舌

60

次次次次,,

130,

3音音打|哈

、欠::响唇::::

10

拍:次

,,,,,11111

1分分分次,

36060302020

张:108*8::

次次次次次30

1,,分,,,,1301

分分分分分30202030分

钟钟钟钟钟钟钟钟

10巴口

5次拍

次各

和鸣22次秒各秒各:次:20次,,

,分11

分分钟

秒秒秒秒钟

:次次,2210,

10次,

203030

钟钟钟

,1010,,2口

共20

2020分30

秒秒秒钟秒

。 。 。 。 。 (3)膈肌训练(狗喘气):闭口1分钟,改良的‚嘿‛、‚哈‛共30秒。

(7)‚丝‛——音:20 (8)‚衣

( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( (23242526272021131415171819))22)1011)咀)))双)bba9))嚼半撮转:打‛-----音:20)转

松搓颈

次,1次,

1秒

分钟。 分钟。

秒秒

。 。 秒秒秒秒秒

。 。 。 秒。

。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 (12)提颧肌:10秒,手辅和自行交替进行。

30 (16)合口左右撅唇:10次(左、右为一次),30

ba-----ba-----ba------ba------,1da-----da-----da-----da------ga-----ga-----ga-----ga-----:60ge-----ge-----ge------ge-----:60 (37)数‚数儿‛:一口气由分钟。

2 第 页

(38)数‚数儿‛:一口气数口气数3到

4个

10。

个八拍,3 次,

32次

2分

分钟。 钟

。 (39)数‚数儿‛:‚一二三,三二一,一二三四五六七;七六五五六七,七六五四三二一----------‛,一 (40)数‚数儿‛:‚一二三四五六七八,二二三四五六七八---------八二三四五六七八,七二三四五六七八,---------一二三四五六七八‛。一口气数下来,2次,2分钟。

(41)数‚枣儿‛:要求尽可能一口气数20个以上‚枣儿‛,2次,2分钟。

(42)数‚葫芦‛:要求一口气数20个以上‚葫芦‛,2次,2分钟。

( (4344))喊绕操口

:令

变:

换任

节选

奏10进

行段

,,

210

分分

钟钟

。 。

(45)有针对性的语段或诗词片段练习:10分钟。 (诗词略)

(一)

这里是太阳眷恋的东方,长江在这里孕育,希望在这里茁壮成长; 这里是海风吹醒的地方,种子在这里萌动,思想在这里豁然开朗;

回首三年路,记住奋斗的甘苦,但不沉醉于成功的喝彩。挥挥手,不带走一片云彩。 笑看三年情,握住共同的理想,但不沉迷与遥远的幻想。握握手,未来在我们自己手中。 这就是我们年轻的东方,它充满无穷的力量。

(二)

从清凉山的明月,到**的华灯,我们走过了60年。 从延安新华广播电台到中央人民广播电台,我们奋斗了60年。

60年前的今天,在抗日战争的漫天烽火里,我们吹响了华夏儿女自由解放的号角; 60年后的今天,在经济腾飞的遍地春潮中,我们高唱着中华民族再创辉煌的凯歌! 在这里,我们向60年来,所有关心、主持人民广播事业的各界朋友,表示中心的感谢! 此时此刻,就让我们一起来回忆那一段段难忘的岁月,共同聆听那一首首动人的旋律吧! 当零点的钟声将要敲响,未来举起手敲门的时候,当中央人民广播电台即将走入21世纪的时候; 我们祝愿,祝愿我们的广播与您终生相伴,伴您度过每一个恬静温馨的夜晚,迎来每一个生机勃勃的黎明;我们祝愿,祝愿我们的广播与您并肩同行,为您分担每一次人生奋斗的艰辛,编织每一幅未来理想的图景;我们祝愿,祝愿我们的听众朋友们,身体健康,生活美满,工作顺利;

(三)

披一路风尘,数千载风流,看青山依旧,唱大江东去。今天,在人类举步跨进21世纪门槛的时候,我们从历史的珍宝馆里满载而归,和大家共享这场精神盛宴。

一个民族能够昂首屹立在人类文明之林,她的脚下必定有奔流不息、万世不竭的民族文化的滋养。这条文化长河,从远古奔向未来,从洪荒奔向文明,带着一路欢歌,也带着一路血泪,一路呐喊,留下了诸多硕果和丰碑,也记下了诸多辛酸和遗恨。

梳理这条河,披沙拣金,我们拾到了光照古今的千古名篇。

她是艺术笔墨写就的史诗,前无古人,后无来者。既是民族智慧的结晶,又是历史长卷的浓缩。嶙嶙魏晋风骨,巍巍盛唐气象,咚咚咚地鼓,猎猎旗卷楼兰,金缕曲,黄莺儿,桃花扇,杨柳风,篇篇都是对时代的沉思,字字是对历史的凝视。

她是价值连城的稀世珍宝,美不胜收,倾国倾城。她如同熠熠生辉、泛彩流光的颗颗钻石,镶嵌在时代的长廊。夸父的坚毅,洛神的婀娜,屈原的仰天长啸,李煜的愁肠寸断,关云长的横刀立马,贾宝玉的儿女情长,无不成为艺术美的化身,历万古而不朽。

3 第 页

她是一条连接民族文化的链环,一端牵着远古,一端指向未来。浩浩五千年文明,摇曳多姿,辉煌巍峨,浸润和滋养着中华民族。千古名篇,字字珠玑,章章锦绣,是民族文化、中华文明的浓缩版,精华篇。捧读她,欣赏她,我们清晰的感觉到了先贤哲人的深邃博大,志士仁人的报国壮志,游子商旅的亲情乡愁,旷男怨女的追求呐喊。

历览千载辉煌地,长歌浩叹唱古今。捧起这些佳作,我们与圣贤相会;吟咏这些绝唱,我们与历史对话。传统在这里升华,文化在这里更生。我们是传统文化的后来人,我们又是文化香火的传递者,我们还是当代文化派出的使节。

拾一块女娲补天遗落的彩石,借一弯斜照汉家宫阙的冷月,折一缕渭城朝雨中的柳丝,举一盏冰心老人点燃的小桔灯,我们沿着历史长河的故道,溯流而上,开始了寻觅千古名篇的文化散步。

(四)

万民欢腾,世纪之交,如诗如画的焰火,描绘着楚汉名城光辉的未来; 千年复始,世纪之交,如歌如颂的庆典,展示着英雄长沙人民的励志与忠诚; 预言:21世纪属于中国!让心灵承诺:21世纪属于我们 。

——————————————————————————————————————————————

练习普通话绕口令,主要是为了帮助大家训练口齿灵活、语音准确、吐字流畅、颗粒饱满、圆润集中、字正腔圆、助于表达。训练时,要求大家一定要按照正确的发音部位和发音方法练。一方面要注意纠正自己的发声缺点、弱点、毛病;另一方面还要利用和发挥自己的长处,扬长避短。这些绕口令练起来有些绕口、难发,但它却是学说好普通话必不可少的练习材料,通过绕口令的练习不仅可以加强咬字器官的力度和提高咬字器官的灵活度,同时也可以有效地锻炼呼吸控制能力。练习时,最初应特别注意字音质量,要把音发准,劲使稳,打开韵腹,利索收音,做到吐字准确、清晰、圆润。然后由慢到快,逐渐加速,可按音、字、词、句、段五步练习法循序渐进。我们知道,绕口令练习并非只是耍嘴皮子,而是既练‚嘴劲‛,又要练‚心劲‛,所以不能一味求快。在训练中,我们还要注意结合气息控制练习。在开口前要注意放松喉部、气息下沉。‚运行‛当中要补气自如,轻松流畅,字音速度由慢渐快,要做到慢而不断,快而不乱。最后还要注意做到内容清楚、感情充沛。因为气是发声的动力,气息调整不好,字的‚运行‛就会发生故障,声音的质量也就无法保证。

声母绕口令练习

八百标兵(b、p)

八百标兵奔北坡,炮兵并排北边跑,炮兵怕把标兵碰,标兵怕碰炮兵炮。

炮兵和步兵(b、p、m)

炮兵攻打八面坡,炮兵排排炮弹齐发射。步兵逼近八面坡,歼敌八千八百八十多。

一平盆面(b、p)

一平盆面,烙一平盆饼,饼碰盆,盆碰饼。

4 第 页

巴老爷芭蕉树(b、p)

巴老爷有八十八棵芭蕉树来了八十八个把式要在巴老爷八十八棵芭蕉树下住。巴老爷拔了八十八棵芭蕉树,不让八十八个把式在八十八棵芭蕉树下住,八十八个把式烧了八十八棵芭蕉树,巴老爷在八十八棵树

边哭。

老六放牛 (n,l)

柳林镇有个六号楼,刘老六住在六号楼。有一天,来了牛老六,牵了六只猴;来了侯老六,拉了六头牛;来了仇老六,提了六篓油;来了尤老六,背了六匹绸。牛老

六、侯老

六、仇老

六、尤老六,住上刘老六的六号楼,半夜里,牛抵猴,猴斗牛,撞倒了仇老六的油,油坏了尤老六的绸。牛老六帮仇老六收起油,侯老六帮尤老六洗掉绸上油,拴好牛,看好猴,一同上楼去喝酒。

颠倒歌 (d,t,l)

太阳从西往东落,听我唱个颠倒歌。 天上打雷没有响,地下石头滚上坡; 江里骆驼会下蛋,山里鲤鱼搭成窝; 腊月苦热直流汗,六月暴冷打哆嗦; 姐在房中手梳头,门外口袋把驴驮

白石塔(b,d,t) 白石塔,白石搭,白石搭白塔, 白塔白石搭,搭好白石塔,白塔白又大。

哥挎瓜筐过宽沟(g、k)

哥挎瓜筐过宽沟,赶快过沟看怪狗,光看怪狗瓜筐扣,瓜滚筐空哥怪狗。

哥哥捉鸽(g、k、h)

哥哥过河捉个鸽,回家割鸽来请客,客人吃鸽称鸽肉,哥哥请客乐呵呵。

老爷堂上一面鼓(g、k、h)

老爷堂上一面鼓,鼓上一只皮老虎,皮老虎抓破了鼓,就拿块破布往上补,只见过破布补破裤,哪见过破

布补破鼓

四 和 十 (s,sh)

四和十,十和四,十四和四十,四十和十四。说好四和十得靠舌头和牙齿谁说四十是‚细席‛,他的舌头没用力;谁说十四是‚适时‛,他的舌头没伸直。认真学,常练习,十

四、四

十、四十四。

石小四和史肖石 (s,sh)

石小四,史肖石,一同来到阅览室。石小四年十四,史肖石年四十。年十四的石小四爱看诗词,年四十的史肖石爱看报纸。年四十的史肖石发现了好诗词,忙递给年十四的石小四,年十四的石小四见了好报纸,

忙递给年四十的史肖石。

数 狮 子 (s,sh)

5 第 页

公园有四排石狮子,每排是十四只大石狮子,每只大石狮子背上是一只小石狮子,每只大石狮子脚边是四只小石狮子,史老师领四十四个学生去数石狮子,你说共数出多少只大石狮子和多少只小石狮子?

韵母绕口令练习

胖娃娃和蛤蟆(a)

一个胖娃娃,捉了三个大花活蛤蟆,三个胖娃娃,捉了一个大花活蛤蟆,捉了一个大花活蛤蟆的三个胖娃娃,真不如捉了三个大花活蛤蟆的一个胖娃娃。

小华和胖娃(a)

小华和胖娃,两个种花又种瓜,小华会种花不会种瓜,胖娃会种瓜不会种花。

毛毛和涛涛 (ao)

毛毛和涛涛,跳高又练跑,毛毛教涛涛练跑,涛涛教毛毛跳高,毛毛学会了跳高,涛涛学会了练跑。

猫闹鸟(ao)

东边庙里有个猫,西边树梢有只鸟。猫鸟天天闹,不知是猫闹树上鸟,还是鸟闹庙里猫。

老老道小老道(ao)

高高山上有座庙,庙里住着两老道,一个年纪老,一个年纪少。庙前长着许多草,有时候老老道煎药,小

老道采药;有时候小老道煎药,老老道采药。

同乡不同行 (ang)

辛厂长,申厂长,同乡不同行。辛厂长声声讲生产,申厂长常常闹思想。辛厂长一心只想革新厂,申厂长

满口只讲加薪饷。

砸缸 (ang)

小光和小刚,抬着水桶上岗。上山岗,歇歇凉,拿起竹竿玩打仗。乒乒乒,乓乓乓,打来打去砸了缸。小光怪小刚,小刚怪小光,小光小刚都怪丿竿和水缸。

黄花黄 (ang)

黄花花黄黄花黄,花黄黄花朵朵黄,朵朵黄花黄又香,黄花花香向太阳。

望月空满天星 (ing)

望月空,满天星,光闪闪,亮晶晶,好象那,小银灯,仔细看,看分明,大大小小,密密麻麻,闪闪烁

烁,数也数不清。

蜻蜓青萍分不清 (ing)

蜻蜓青,青浮萍,青萍上面停蜻蜓,蜻蜓青萍分不清。别把蜻蜓当青萍,别把青萍当蜻蜓。

指示灯 (ing)

6 第 页

十字路口指示灯,红黄绿色分得清。绿灯行,红灯停。红灯停,绿灯行。

1、时事学习看报纸,报纸登的是时事,常看报纸要多思,心里装着天下事。

2、杂志社,出杂志,杂志出在杂志社,有政治常识、历史常识、写作指导、诗词注释、还有那植树造林、治理沼泽、栽种花草、生产手册,种种杂志数十册。

3、红砖堆、青砖堆,砖堆旁边蝴蝶追,蝴蝶绕着砖堆飞,飞来飞去蝴蝶钻砖堆。

4、石、斯、施、史四老师,天天和我在一起。石老师教我大公无私,斯老师给我精神粮食;施老师叫我遇事三思,史老师送我知识钥匙。我感谢石、斯、施、史四老师。

5、三月三,小三练登山。上山又下山,下山又上山。登了三次山,跑了三里三,出了一身汗,湿了三件衫。小三站在山上大声喊:‚这里离天只有三尺三!‛

6、三哥三嫂子,请借给我三斗三升酸枣子,等我明年树上摘了新枣子,再把借的这三斗三升酸枣

子,如数还您三哥三嫂子。

7、四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,谁能说准四

十、十

四、四十四,谁来试一试。

8、三山撑四水,四水绕三山,三山四水春常在,四水三山总是春。

9、通信不能念成同姓,同姓不能说成通信。同姓的可以互相通信,通信的不—定同姓。

10、任命是任命,人名是人名,任命人名不能错,错了人名就错了任命。

11、天津和北京,两座兄弟城。津京两字韵,不是一个音。津字前鼻韵,京字后鼻音。请你仔细听,

发音要分清。

12、陈是陈,程是程,姓陈不能说成姓程,姓程也不能说成姓陈。禾旁是程,耳朵是陈。程陈不分,

就会认错人。

13、人寻铃声去找铃,铃声紧跟人不停,到底是人寻铃,还是铃寻人。

14、风吹灰飞,灰飞花上花堆灰。风吹花灰灰飞去,灰在风里飞又飞。

15、笼子里有三凤,黄凤红凤粉红凤。忽然黄凤啄红凤,红凤反嘴啄黄凤,粉红凤帮啄黄凤。你说是

红凤啄黄凤,还是黄凤啄红凤。

16、丰丰和芳芳,上街买混纺。红混纺,粉混纺,黄混纺,灰混纺。红花混纺做裙子,粉花混纺做衣裳。穿上衣裳多漂亮,丰丰和芳芳乐得喜洋洋。

7 第 页

17、河上是坡,坡下是河。坡上立着一只鹅,鹅低头望着一条河,宽宽的河,肥肥的鹅,鹅过河,河渡鹅。河坡飞来丹顶鹤,鹤望河与鹅,小鹤笑呵呵,不知鹅过河还是河渡鹅。

普通话水平测试朗读作品六十篇

作品1号

那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝。它的干呢,通常是丈把高,像是加以人工似的,一丈以内,绝无旁枝;它所有的丫枝呢,一律向上,而且紧紧靠拢,也像是加以人工似的,成为一束,绝无横斜逸出;它的宽大的叶子也是片片向上,几乎没有斜生的,更不用说倒垂了;它的皮,光滑而有银色的晕圈,微微泛出淡青色。这是虽在北方的风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树!哪怕只有碗来粗细罢,它却努力向上发展,高到丈许,两丈,参天耸立,不折不挠,对抗着西北风。

这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而决不是平凡的树!

它没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝,也许你要说它不美丽,──如果美是专指‚婆娑‛或‚横斜逸出‛之类而言,那么,白杨树算不得树中的好女子;但是它却是伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树中的伟丈夫!当你在积雪初融的高原上走过,看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树,难道你就只觉得树只是树,难道你就不想到它的朴质,严肃,坚强不屈,至少也象征了北方的农民;难道你竟一点儿也不联想到,在敌后的广大//土地上,到处有坚强不屈,就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵!难道你又不更远一点想到这样枝枝叶叶靠紧团结,力求上进的白杨树,宛然象征了今天在华北平原纵横决荡用血写出新中国历史的那种精神和意志。 节选自茅盾《白杨礼赞》

作品2号

两个同龄的年轻人同时受雇于一家店铺,并且拿同样的薪水。

可是一段时间后,叫阿诺德的那个小伙子青云直上,而那个叫布鲁诺的小伙子却仍在原地踏步。布鲁诺很不满意老板的不公正待遇。终于有一天他到老板那儿发牢骚了。老板一边耐心地听着他的抱怨,一边在心里盘算着怎样向他解释清楚他和阿诺德之间的差别。

‚布鲁诺先生,‛老板开口说话了,‚您现在到集市上去一下,看看今天早上有什么卖的。‛

布鲁诺从集市上回来向老板汇报说,今早集市上只有一个农民拉了一车土豆在卖。

‚有多少?‛老板问.布鲁诺赶快戴上帽子又跑到集上,然后回来告诉老板一共四十袋土豆。

‚价格是多少?‛

布鲁诺又第三次跑到集上问来了价格。

‚好吧,‛老板对他说,‚现在请您坐到这把椅子上一句话也不要说,看看阿诺德怎么说。‛

阿诺德很快就从集市上回来了。向老板汇报说到现在为止只有一个农民在卖土豆,一共四十口袋,价格是多少多少;土豆质量很不错,他带回来一个让老板看看。这个农民一个钟头以后还会弄来几箱西红柿,据他看价格非常公道。昨天他们铺子的西红柿卖得很快,库存已经不//多了。他想这么便宜的西红柿,老板肯定会要进一些的,所以他不仅带回了一个西红柿做样品,而且把那个农民也带来了,他现在正在外面等回话呢。

此时老板转向了布鲁诺,说:‚现在您肯定知道为什么阿诺德的薪水比您高了吧!‛

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选自张健鹏、胡足青主编《故事时代》中《差别》 作品3号

我常常遗憾我家门前那块丑石:它黑黝黝地卧在那里,牛似的模样;谁也不知道是什么时候留在这里的,谁也不去理会它。只是麦收时节,门前摊了麦子,奶奶总是要说:这块丑石,多占地面呀,抽空把它搬走吧。

它不像汉白玉那样的细腻,可以刻字雕花,也不像大青石那样的光滑,可以供来浣纱捶布。它静静地卧在那里,院边的槐阴没有庇覆它,花儿也不再在它身边生长。荒草便繁衍出来,枝蔓上下,慢慢地,它竟锈上了绿苔、黑斑。我们这些做孩子的,也讨厌起它来,曾合伙要搬走它,但力气又不足;虽时时咒骂它,嫌弃它,也无可奈何,只好任它留在那里了。

终有一日,村子里来了一个天文学家。他在我家门前路过,突然发现了这块石头,眼光立即就拉直了。他再没有离开,就住了下来;以后又来了好些人,都说这是一块陨石,从天上落下来已经有二三百年了,是一件了不起的东西。不久便来了车,小心翼翼地将它运走了。

这使我们都很惊奇,这又怪又丑的石头,原来是天上的啊!它补过天,在天上发过热、闪过光,我们的先祖或许仰望过它,它给了他们光明、向往、憧憬;而它落下来了,在污土里,荒草里,一躺就//是几百年了!

我感到自己的无知,也感到了丑石的伟大,我甚至怨恨它这么多年竟会默默地忍受着这一切!而我又立即深深地感到它那种不屈于误解、寂寞的生存的伟大。

节选自贾平凹《丑石》

作品4号

在达瑞八岁的时候,有一天他想去看电影。因为没有钱,他想是向爸妈要钱,还是自己挣钱。最后他选择了后者。他自己调制了一种汽水,向过路的行人出售。可那时正是寒冷的冬天,没有人买,只有两个人例外――他的爸爸和妈妈。

他偶然有一个和非常成功的商人谈话的机会。当他对商人讲述了自己的‚破产史‛后,商人给了他两个重要的建议:一是尝试为别人解决一个难题;二是把精力集中在你知道的、你会的和你拥有的东西上。

这两个建议很关键。因为对于一个八岁的孩子而言,他不会做的事情很多。于是他穿过大街小巷,不停地思考:人们会有什么难题,他又如何利用这个机会?

一天,吃早饭时父亲让达瑞去取报纸。美国的送报员总是把报纸从花园篱笆的一个特制的管子里塞进来。假如你想穿着睡衣舒舒服服地吃早饭和看报纸,就必须离开温暖的房间,冒着寒风,到花园去取。虽然路短,但十分麻烦。

当达瑞为父亲取报纸的时候,一个主意诞生了。当天他就按响邻居的门铃,对他们说,每个月只需付给他一美元,他就每天早上把报纸塞到他们的房门底下。大多数人都同意了,很快他有//了七十多个顾客。一个月后,当他拿到自己赚的钱时,觉得自己简直是飞上了天。

很快他又有了新的机会,他让他的顾客每天把垃圾袋放在门前,然后由他早上运到垃圾桶里,每个月加一美元。之后他还想出了许多孩子赚钱的办法,并把它集结成书,书名为《儿童挣钱的二百五十个主意》。为此,达瑞十二岁时就成了畅销书作家,十五岁有了自己的谈话节目,十七岁就拥有了几百万美元。

节选自[德]博多〃舍费尔《达瑞的故事》,刘志明译

作品5号

这是入冬以来,胶东半岛上第一场雪。

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雪纷纷扬扬,下得很大。开始还伴着一阵儿小雨,不久就只见大片大片的雪花,从彤云密布的天空中飘落下来。地面上一会儿就白了。冬天的山村,到了夜里就万籁俱寂,只听得雪花簌簌地不断往下落,树木的枯枝被雪压断了,偶尔咯吱一声响。

大雪整整下了一夜。今天早晨,天放晴了,太阳出来了。推开门一看,嗬!好大的雪啊!山川、河流、树木、房屋,全都罩上了一层厚厚的雪,万里江山,变成了粉妆玉砌的世界。落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿;而那些冬夏常青的松树和柏树上,则挂满了蓬松松沉甸甸的雪球儿。一阵风吹来,树枝轻轻地摇晃,美丽的银条儿和雪球儿簌簌地落下来,玉屑似的雪末儿随风飘扬,映着清晨的阳光,显出一道道五光十色的彩虹。

大街上的积雪足有一尺多深,人踩上去,脚底下发出咯吱咯吱的响声。一群群孩子在雪地里堆雪人,掷雪球儿,那欢乐的叫喊声,把树枝上的雪都震落下来了。

俗话说,‚瑞雪兆丰年‛。这个话有充分的科学根据,并不是一句迷信的成语。寒冬大雪,可以冻死一部分越冬的害虫;融化了的水渗进土层深处,又能供应//庄稼生长的需要。我相信这一场十分及时的大雪,一定会促进明年春季作物,尤其是小麦的丰收。有经验的老农把雪比做是‚麦子的棉被‛。冬天‚棉被‛盖得越厚,明春麦子就长得越好,所以又有这样一句谚语:‚冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡‛ 。

我想,这就是人们为什么把及时的大雪称为‚瑞雪‛的道理吧。

节选自峻青《第一场雪》

作品6号

我常想读书人是世间幸福人,因为他除了拥有现实的世界之外,还拥有另一个更为浩瀚也更为丰富的世界。现实的世界是人人都有的,而后一个世界却为读书人所独有。由此我想,那些失去或不能阅读的人是多么的不幸,他们的丧失是不可补偿的。世间有诸多的不平等,财富的不平等,权力的不平等,而阅读能力的拥有或丧失却体现为精神的不平等。

一个人的一生,只能经历自己拥有的那一份欣悦,那一份苦难,也许再加上他亲自闻知的那一些关于自身以外的经历和经验。然而,人们通过阅读,却能进入不同时空的诸多他人的世界。这样,具有阅读能力的人,无形间获得了超越有限生命的无限可能性。阅读不仅使他多识了草木虫鱼之名,而且可以上溯远古下及未来,饱览存在的与非存在的奇风异俗。

更为重要的是,读书加惠于人们的不仅是知识的增广,而且还在于精神的感化与陶冶。人们从读书学做人,从那些往哲先贤以及当代才俊的著述中学得他们的人格。人们从《论语》中学得智慧的思考,从《史记》中学得严肃的历史精神,从《正气歌》中学得人格的刚烈,从马克思学得人世//的激情,从鲁迅学得批判精神,从托尔斯泰学得道德的执著。歌德的诗句刻写着睿智的人生,拜伦的诗句呼唤着奋斗的热情。一个读书人,一个有机会拥有超乎个人生命体验的幸运人。

节选自谢冕《读书人是幸福人》

作品7号

一天,爸爸下班回到家已经很晚了,他很累也有点儿烦,他发现五岁的儿子靠在门旁正等着他。

‚爸,我可以问您一个问题吗?‛

‚什么问题?‛‚爸,您一小时可以赚多少钱?‛‚这与你无关,你为什么问这个问题?‛父亲生气地说。

‚我只是想知道,请告诉我,您一小时赚多少钱?‛小孩儿哀求道。‚假如你一定要知道的话,我一小时赚二十美金。‛

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‚哦,‛小孩儿低下了头,接着又说,‚爸,可以借我十美金吗?‛父亲发怒了:‚如果你只是要借钱去买毫无意义的玩具的话,给我回到你的房间睡觉去。好好想想为什么你会那么自私。我每天辛苦工作,没时间和你玩儿小孩子的游戏。‛

小孩儿默默地回到自己的房间关上门。

父亲坐下来还在生气。后来,他平静下来了。心想他可能对孩子太凶了——或许孩子真的很想买什么东西,再说他平时很少要过钱。

父亲走进孩子的房间:‚你睡了吗?‛‚爸,还没有,我还醒着。‛孩子回答。

‚我刚才可能对你太凶了,‛父亲说,‚我不应该发那么大的火儿——这是你要的十美金。‛‚爸,谢谢您。‛孩子高兴地从枕头下拿出一些被弄皱的钞票,慢慢地数着。

‚为什么你已经有钱了还要?‛父亲不解地问。

‚因为原来不够,但现在凑够了。‛孩子回答:‚爸,我现在有//二十美金了,我可以向您买一个小时的时间吗?明天请早一点儿回家——我想和您一起吃晚餐。‛

节选自唐继柳编译《二十美金的价值》

作品8号

我爱月夜,但我也爱星天。从前在家乡七八月的夜晚在庭院里纳凉的时候,我最爱看天上密密麻麻的繁星。望着星天,我就会忘记一切,仿佛回到了母亲的怀里似的。

三年前在南京我住的地方有一道后门,每晚我打开后门,便看见一个静寂的夜。下面是一片菜园,上面是星群密布的蓝天。星光在我们的肉眼里虽然微小,然而它使我们觉得光明无处不在。那时候我正在读一些天文学的书,也认得一些星星,好像它们就是我的朋友,它们常常在和我谈话一样。

如今在海上,每晚和繁星相对,我把它们认得很熟了。我躺在舱面上,仰望天空。深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。船在动,星也在动,它们是这样低,真是摇摇欲坠呢!渐渐地我的眼睛模糊了,我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。我望着许多认识的星,我仿佛看见它们在对我眨眼,我仿佛听见它们在小声说话。这时我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着,我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了。

有一夜,那个在哥伦波上船的英国人指给我看天上的巨人。他用手指着://那四颗明亮的星是头,下面的几颗是身子,这几颗是手,那几颗是腿和脚,还有三颗星算是腰带。经他这一番指点,我果然看清楚了那个天上的巨人。看,那个巨人还在跑呢!

节选自巴金《繁星》

作品9号

假日到河滩上转转,看见许多孩子在放风筝。一根根长长的引线,一头系在天上,一头系在地上,孩子同风筝都在天与地之间悠荡,连心也被悠荡得恍恍惚惚了,好像又回到了童年。

儿时放的风筝,大多是自己的长辈或家人编扎的,几根削得很薄的篾,用细纱线扎成各种鸟兽的造型,糊上雪白的纸片,再用彩笔勾勒出面孔与翅膀的图案。通常扎得最多的是‚老雕‛‚美人儿‛‚花蝴蝶‛等。

我们家前院就有位叔叔,擅扎风筝,远近闻名。他扎得风筝不只体型好看,色彩艳丽,放飞得高远,还在风筝上绷一叶用蒲苇削成的膜片,经风一吹,发出‚嗡嗡‛的声响,仿佛是风筝的歌唱,在蓝天下播扬,给开阔的天地增添了无尽的韵味,给驰荡的童心带来几分疯狂。

我们那条胡同的左邻右舍的孩子们放的风筝几乎都是叔叔编扎的。他的风筝不卖钱,谁上门去要,就给谁,他乐意自己贴钱买材料。

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后来,这位叔叔去了海外,放风筝也渐与孩子们远离了。不过年年叔叔给家乡写信,总不忘提起儿时的放风筝。香港回归之后,他在家信中说到,他这只被故乡放飞到海外的风筝,尽管飘荡游弋,经沐风雨,可那线头儿一直在故乡和//亲人手中牵着,如今飘得太累了,也该要回归到家乡和亲人身边来了。

是的。我想,不光是叔叔,我们每个人都是风筝,在妈妈手中牵着,从小放到大,再从家乡放到祖国最需要的地方去啊!

节选自李恒瑞《风筝畅想曲》

作品10号

爸不懂得怎样表达爱,使我们一家人融洽相处的是我妈。他只是每天上班下班,而妈则把我们做过的错事开列清单,然后由他来责骂我们。

有一次我偷了一块糖果,他要我把它送回去,告诉卖糖的说是我偷来的,说我愿意替他拆箱卸货作为赔偿。但妈妈却明白我只是个孩子。

我在运动场打秋千跌断了腿,在前往医院途中一直抱着我的,是我妈。爸把汽车停在急诊室门口,他们叫他驶开,说那空位是留给紧急车辆停放的。爸听了便叫嚷道:‚你以为这是什么车?旅游车?‛

在我生日会上,爸总是显得有些不大相称。他只是忙于吹气球,布臵餐桌,做杂务。把插着蜡烛的蛋糕推过来让我吹的,是我妈。

我翻阅照相册时,人们总是问:‚你爸爸是什么样子的?‛天晓得!他老是忙着替别人拍照。妈和我笑容可掬地一起拍的照片,多得不可胜数。

我记得妈有一次叫他教我骑自行车。我叫他别放手,但他却说是应该放手的时候了。我摔倒之后,妈跑过来扶我,爸却挥手要她走开。我当时生气极了,决心要给他点儿颜色看。于是我马上爬上自行车,而且自己骑给他看。他只是微笑。

我念大学时,所有的家信都是妈写的。他//除了寄支票外,还寄过一封短柬给我,说因为我不在草坪上踢足球了,所以他的草坪长得很美。

每次我打电话回家,他似乎都想跟我说话,但结果总是说:‚我叫你妈来接。‛

我结婚时,掉眼泪的是我妈。他只是大声擤了一下鼻子,便走出房间。

我从小到大都听他说:‚你到哪里去?什么时候回家?汽车有没有汽油?不,不准去。‛爸完全不知道怎样表达爱。除非……

会不会是他已经表达了,而我却未能察觉?

节选自[美]艾尔玛〃邦贝克《父亲的爱》

作品11号

一个大问题一直盘踞在我脑袋里:

世界杯怎么会有如此巨大的吸引力?除去足球本身的魅力之外,还有什么超乎其上而更伟大的东西?

近来观看世界杯,忽然从中得到了答案:是由于一种无上崇高的精神情感--国家荣誉感!

地球上的人都会有国家的概念,但未必时时都有国家的感情。往往人到异国,思念家乡,心怀故国,这国家概念就变得有血有肉,爱国之情来得非常具体。而现代社会,科技昌达,信息快捷,事事上网,世界真是太小太小,国家的界限似乎也不那么清晰了。再说足球正在快速世界化,平日里各国球员频繁转会,往来随意,致使越来越多的国家联赛都具有国际的因素。球员们不论国籍,只效力于自己的俱乐部,他们比赛时的激情中完全没有爱国主义的因子。

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然而,到了世界杯大赛,天下大变。各国球员都回国效力,穿上与光荣的国旗同样色彩的服装。在每一场比赛前,还高唱国歌以宣誓对自己祖国的挚爱与忠诚。一种血缘情感开始在全身的血管里燃烧起来,而且立刻热血沸腾。

在历史时代,国家间经常发生对抗,好男儿戎装卫国。国家的荣誉往往需要以自己的生命去换//取。但在和平时代,惟有这种国家之间大规模对抗性的大赛,才可以唤起那种遥远而神圣的情感,那就是:为祖国而战!

节选自冯骥才《国家荣誉感》

作品12号

夕阳落山不久,西方的天空,还燃烧着一片橘红色的晚霞。大海,也被这霞光染成了红色,而且比天空的景色更要壮观。因为它是活动的,每当一排排波浪涌起的时候,那映照在浪峰上的霞光,又红又亮,简直就像一片片霍霍燃烧着的火焰,闪烁着,消失了。而后面的一排,又闪烁着,滚动着,涌了过来。

天空的霞光渐渐地淡下去了,深红的颜色变成了绯红,绯红又变为浅红。最后,当这一切红光都消失了的时候,那突然显得高而远了的天空,则呈现出一片肃穆的神色。最早出现的启明星,在这蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大,那么亮,整个广漠的天幕上只有它在那里放射着令人注目的光辉,活像一盏悬挂在高空的明灯。

夜色加浓,苍空中的‚明灯‛越来越多了。而城市各处的真的灯火也次第亮了起来,尤其是围绕在海港周围山坡上的那一片灯光,从半空倒映在乌蓝的海面上,随着波浪,晃动着,闪烁着,像一串流动着的珍珠,和那一片片密布在苍穹里的星斗互相辉映,煞是好看。

在这幽美的夜色中,我踏着软绵绵的沙滩,沿着海边,慢慢地向前走去。海水,轻轻地抚摸着细软的沙滩,发出温柔的//刷刷声。晚来的海风,清新而又凉爽。我的心里,有着说不出的兴奋和愉快。

夜风轻飘飘地吹拂着,空气中飘荡着一种大海和田禾相混合的香味儿,柔软的沙滩上还残留着白天太阳炙晒的余温。那些在各个工作岗位上劳动了一天的人们,三三两两地来到这软绵绵的沙滩上,他们浴着凉爽的海风,望着那缀满了星星的夜空,尽情地说笑,尽情地休憩。

节选自 峻青《海滨仲夏夜》

作品13号

生命在海洋里诞生绝不是偶然的,海洋的物理和化学性质,使它成为孕育原始生命的摇篮。

我们知道,水是生物的重要组成部分,许多动物组织的含水量在百分之八十以上,而一些海洋生物的含水量高达百分之九十五。水是新陈代谢的重要媒介,没有它,体内的一系列生理和生物化学反应就无法进行,生命也就停止。因此,在短时期内动物缺水要比缺少食物更加危险。水对今天的生命是如此重要,它对脆弱的原始生命,更是举足轻重了。生命在海洋里诞生,就不会有缺水之忧。

水是一种良好的溶剂。海洋中含有许多生命所必需的无机盐,如氯化钠、氯化钾、碳酸盐、磷酸盐,还有溶解氧,原始生命可以毫不费力地从中吸取它所需要的元素。

水具有很高的热容量,加之海洋浩大,任凭夏季烈日曝晒,冬季寒风扫荡,它的温度变化却比较小。因此,巨大的海洋就像是天然的‚温箱‛,是孕育原始生命的温床。

阳光虽然为生命所必需,但是阳光中的紫外线却有扼杀原始生命的危险。水能有效地吸引紫外线,因而又为原始生命提供了天然的‚屏障‛。

这一切都是原始生命得以产生和发展的必要条件。//

节选自童裳亮《海洋与生命》

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作品14号

读小学的时候,我的外祖母去世了。外祖母生前最疼爱我,我无法排除自己的忧伤,每天在学校的操场上一圈儿又一圈儿地跑着,跑得累倒在地上,扑在草坪上痛哭。

那哀痛的日子,断断续续地持续了很久,爸爸妈妈也不知道如何安慰我。他们知道与其骗我说外祖母睡着了,还不如对我说实话:外祖母永远不会回来了。

‚什么是永远不会回来呢?‛我问着。

‚所有时间里的事物,都永远不会回来。你的昨天过去,它就永远变成昨天,你不能再回到昨天。爸爸以前也和你一样小,现在也不能回到你这么小的童年了;有一天你会长大,你会像外祖母一样老;有一天你度过了你的时间,就永远不会回来了。‛爸爸说。

爸爸等于给我一个谜语,这谜语比课本上的‚日历挂在墙壁,一天撕去一页,使我心里着急‛和‚一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴‛还让我感到可怕;也比作文本上的‚光阴似箭,日月如梭‛更让我觉得有一种说不出的滋味。

时间过得那么飞快,使我的小心眼儿里不只是着急,还有悲伤。有一天我放学回家,看到太阳快落山了,就下决心说:‚我要比太阳更快地回家。‛我狂奔回去,站在庭院前喘气的时候,看到太阳//还露着半边脸,我高兴地跳跃起来,那一天我跑赢了太阳。以后我就时常做那样的游戏,有时和太阳赛跑,有时和西北风比快,有时一个暑假才能做完的作业,我十天就做完了;那时我三年级,常常把哥哥五年级的作业拿来做。每一次比赛胜过时间,我就快乐得不知道怎么形容。

如果将来我有什么要教给我的孩子,我会告诉他:假若你一直和时间比赛,你就可以成功!

节选自(台湾)林清玄《和时间赛跑》

作品15号

三十年代初,胡适在北京大学任教授。讲课时他常常对白话文大加称赞,引起一些只喜欢文言文而不喜欢白话文的学生的不满。

一次,胡适正讲得得意的时候,一位姓魏的学生突然站了起来,生气地问:‚胡先生,难道说白话文就毫无缺点吗?‛胡适微笑着回答说:‚没有。‛那位学生更加激动了:‚肯定有!白话文废话太多,打电报用字多,花钱多。‛胡适的目光顿时变亮了。轻声地解释说:‚不一定吧!前几天有位朋友给我打来电报,请我去政府部门工作,我决定不去,就回电拒绝了。复电是用白话写的,看来也很省字。请同学们根据我这个意思,用文言文写一个回电,看看究竟是白话文省字,还是文言文省字?‛胡教授刚说完,同学们立刻认真地写了起来。

十五分钟过去,胡适让同学举手,报告用字的数目,然后挑了一份用字最少的文言电报稿,电文是这样写的:

‚才疏学浅,恐难胜任,不堪从命。‛白话文的意思是:学问不深,恐怕很难担任这个工作,不能服从安排。

胡适说,这份写得确实不错,仅用了十二个字。但我的白话电报却只用了五个字:

‚干不了,谢谢!‛

胡适又解释说:‚干不了‛就有才疏学浅、恐难胜任的意思;‚谢谢‛既//对朋友的介绍表示感谢,又有拒绝的意思。所以,废话多不多,并不看它是文言文还是白话文,只要注意选用字词,白话文是可以比文言文更省字的。

节选自陈灼主编《实用汉语中级教程》(上)中《胡适的白话电报》

作品16号

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很久以前,在一个漆黑的秋天的夜晚,我泛舟在西伯利亚一条阴森森的河上。船到一个转弯处,只见前面黑黢黢的山峰下面一星火光蓦地一闪。

火光又明又亮,好像就在眼前……

‚好啦,谢天谢地!‛我高兴地说,‚马上就到过夜的地方啦!‛

船夫扭头朝身后的火光望了一眼,又不以为然地划起桨来。

‚远着呢!‛

我不相信他的话,因为火光冲破朦胧的夜色,明明在那儿闪烁。不过船夫是对的,事实上,火光的确还远着呢。

这些黑夜的火光的特点是:驱散黑暗,闪闪发亮,近在眼前,令人神往。乍一看,再划几下就到了……其实却还远着呢!……

我们在漆黑如墨的河上又划了很久。一个个峡谷和悬崖,迎面驶来,又向后移去,仿佛消失在茫茫的远方,而火光却依然停在前头,闪闪发亮,令人神往——依然是这么近,又依然是那么远 ……

现在,无论是这条被悬崖峭壁的阴影笼罩的漆黑的河流,还是那一星明亮的火光,都经常浮现在我的脑际,在这以前和在这以后,曾有许多火光,似乎近在咫尺,不止使我一人心驰神往。可是生活之河却仍然在那阴森森的两岸之间流着,而火光也依旧非常遥远。因此,必须加劲划桨……

然而,火光啊……毕竟……毕竟就//在前头!……

节选自[俄]柯罗连科《火光》,张铁夫译

作品17号

对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事;济南的冬天是响晴的。自然,在热带的地方,日光永远是那么毒,响亮的天气,反有点儿叫人害怕。可是,在北方的冬天,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地。

设若单单是有阳光,那也算不了出奇。请闭上眼睛想:一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒,这是不是理想的境界?小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声地说:‚你们放心吧,这儿准保暖和。‛真的,济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山,心中便觉得有了着落,有了依靠。他们由天上看到山上,便不知不觉地想起:明天也许就是春天了吧?这样的温暖,今天夜里山草也许就绿起来了吧?就是这点儿幻想不能一时实现,他们也并不着急,因为这样慈善的冬天,干什么还希望别的呢!

最妙的是下点儿小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖儿上//顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖儿全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点儿,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹儿的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点儿更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点儿薄雪好像忽然害羞,微微露出点儿粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气。

节选自老舍《济南的冬天》

作品18号

纯朴的家乡村边有一条河,曲曲弯弯,河中架一弯石桥,弓样的小桥横跨两岸。

每天,不管是鸡鸣晓月,日丽中天,还是月华泻地,小桥都印下串串足迹,洒落串串汗珠。那是乡亲为了追求多棱的希望,兑现美好的遐想。弯弯小桥,不时荡过轻吟低唱,不时露出舒心的笑容。

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因而,我稚小的心灵,曾将心声献给小桥:你是一弯银色的新月,给人间普照光辉;你是一把闪亮的镰刀,割刈着欢笑的花果;你是一根晃悠悠的扁担,挑起了彩色的明天!哦,小桥走进我的梦中。

我在飘泊他乡的岁月,心中总涌动着故乡的河水,梦中总看到弓样的小桥。当我访南疆探北国,眼帘闯进座座雄伟的长桥时,我的梦变得丰满了,增添了赤橙黄绿青蓝紫。

三十多年过去,我带着满头霜花回到故乡,第一紧要的便是去看望小桥。

啊!小桥呢?它躲起来了?河中一道长虹,浴着朝霞熠熠闪光。哦,雄浑的大桥敞开胸怀,汽车的呼啸、摩托的笛音、自行车的叮铃,合奏着进行交响乐;南来的钢筋、花布,北往的柑橙、家禽,绘出交流欢跃图……

啊!蜕变的桥,传递了家乡进步的消息,透露了家乡富裕的声音。时代的春风,美好的追求,我蓦地记起儿时唱//给小桥的歌,哦,明艳艳的太阳照耀了,芳香甜蜜的花果捧来了,五彩斑斓的岁月拉开了!

我心中涌动的河水,激荡起甜美的浪花。我仰望一碧蓝天,心底轻声呼喊:家乡的桥啊,我梦中的桥!

节选自郑莹《家乡的桥》

作品19号

三百多年前,建筑设计师莱伊恩受命设计了英国温泽市政府大厅。他运用工程力学的知识,依据自己多年的实践,巧妙地设计了只用一根柱子支撑的大厅天花板。一年以后,市政府权威人士进行工程验收时,却说只用一根柱子支撑天花板太危险,要求莱伊恩再多加几根柱子。

莱伊恩自信只要一根坚固的柱子足以保证大厅安全,他的‚固执‛惹恼了市政官员,险些被送上法庭。他非常苦恼,坚持自己原先的主张吧,市政官员肯定会另找人修改设计;不坚持吧,又有悖自己为人的准则。矛盾了很长一段时间,莱伊恩终于想出了一条妙计,他在大厅里增加了四根柱子,不过这些柱子并未与天花板接触,只不过是装装样子。

三百多年过去了,这个秘密始终没有被人发现。直到前两年,市政府准备修缮大厅的天花板,才发现莱伊恩当年的‚弄虚作假‛。消息传出后,世界各国的建筑专家和游客云集,当地政府对此也不加掩饰,在新世纪到来之际,特意将大厅作为一个旅游景点对外开放,旨在引导人们崇尚和相信科学。

作为一名建筑师,莱伊恩并不是最出色的。但作为一个人,他无疑非常伟大,这种//伟大表现在他始终恪守着自己的原则,给高贵的心灵一个美丽的住所,哪怕是遭遇到最大的阻力,也要想办法抵达胜利。 节选自游宇明《坚守你的高贵》

作品20号

自从传言有人在萨文河畔散步时无意发现了金子后,这里便常有来自四面八方的掏金者。他们都想成为富翁,于是寻遍了整个河床,还在河床上挖出很多大坑,希望借助它们找到更多的金子。的确,有一些人找到了,但另外一些人因为一无所得而只好扫兴归去。

也有不甘心落空的,便驻扎在这里,继续寻找。彼得〃弗雷特就是其中一员。他在河床附近买了一块没人要的土地,一个人默默地工作。他为了找金子,已把所有的钱都押在这块土地上。他埋头苦干了几个月,直到土地全变成了坑坑洼洼,他失望了——他翻遍了整块土地,但连一丁点儿金子都没看见。

六个月后,他连买面包的钱都没有了。于是他准备离开这儿到别处去谋生。

就在他即将离去的前一个晚上,天下起了倾盆大雨,并且一下就是三天三夜。雨终于停了,彼得走出小木屋,发现眼前的土地看上去好像和以前不一样:坑坑洼洼已被大水冲刷平整,松软的土地上长出一层绿茸茸的小草。

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‚这里没找到金子,‛彼得忽有所悟地说,‚但这土地很肥沃,我可以用来种花,并且拿到镇上去卖给那些富人,他们一定会买些花装扮他们华丽的客厅。//如果真是这样的话,那么我一定会赚许多钱,有朝一日我也会成为富人……‛

于是他留了下来。彼得花了不少精力培育花苗,不久田地里长满了美丽娇艳的各色鲜花。

五年以后,彼得终于实现了他的梦想——成了一个富翁。‚我是唯一的一个找到真金的人!‛他时常不无骄傲地告诉别人,‚别人在这儿找不到金子后便远远地离开,而我的‘金子’是在这块土地里,只有诚实的人用勤劳才能采集到。‛

节选自陶猛译《金子》

作品21号

我在加拿大学习期间遇到过两次募捐,那情景至今使我难以忘怀。

一天,我在渥太华的街上被两个男孩子拦住去路。他们十来岁,穿得整整齐齐,每人头上戴着个做工精巧、色彩鲜艳的纸帽,上面写着‚为帮助患小儿麻痹的伙伴募捐。‛其中的一个,不由分说就坐在小凳上给我擦起皮鞋来,另一个则彬彬有礼地发问:‚小姐,您是哪国人?喜欢渥太华吗?‛‚小姐,在你们国家有没有小孩儿患小儿麻痹?谁给他们医疗费?‛一连串的问题,使我这个有生以来头一次在众目睽睽之下让别人擦鞋的异乡人,从近乎狼狈的窘态中解脱出来。我们像朋友一样聊起天儿来……

几个月之后,也是在街上。一些十字路口处或车站坐着几位老人。他们满头银发,身穿各种老式军装,上面布满了大大小小形形色色的徽章、奖章,每人手捧一大束鲜花,有水仙、石竹、玫瑰及叫不出名字的,一色雪白。匆匆过往的行人纷纷止步,把钱投进这些老人身旁的白色木箱内,然后向他们微微鞠躬,从他们手中接过一朵花。我看了一会儿,有人投一两元,有人投几百元,还有人掏出支票填好后投进木箱。那些老军人毫不注意人们捐多少钱,一直不//停地向人们低声道谢。同行的朋友告诉我,这是为纪念二次大战中参战的勇士,募捐救济残废军人和烈士遗孀,每年一次;认捐的人可谓踊跃,而且秩序井然,气氛庄严。有些地方,人们还耐心地排着队。我想,这是因为他们都知道:正是这些老人们的流血牺牲换来了包括他们信仰自由在内的许许多多。

我两次把那微不足道的一点儿钱捧给他们,只想对他们说声‚谢谢‛。

节选自青白《捐诚》

作品22号

没有一片绿叶,没有一缕炊烟,没有一粒泥土,没有一丝花香,只有水的世界,云的海洋。

一阵台风袭过,一只孤单的小鸟无家可归,落到被卷到洋里的木板上,乘流而下,姗姗而来,近了,近了!……

忽然,小鸟张开翅膀,在人们头顶盘旋了几圈儿,‚噗啦‛ 一声落到了船上。许是累了?还是发现了‚新大陆‛?水手撵它它不走,抓它,它乖乖地落在掌心。可爱的小鸟和善良的水手结成了朋友。

瞧,它多美丽,娇巧的小嘴,啄理着绿色的羽毛,鸭子样的扁脚,呈现出春草的鹅黄。水手们把它带到舱里,给它‚搭铺‛,让它在船上安家落户,每天,把分到的一塑料筒淡水匀给它喝,把从祖国带来的鲜美的鱼肉分给它吃,天长日久,小鸟和水手的感情日趋笃厚。清晨,当第一束阳光射进舷窗时,它便敞开美丽的歌喉,唱啊唱,嘤嘤有韵,宛如春水淙淙。人类给它以生命,它毫不悭吝地把自己的艺术青春奉献给了哺育它的人。可能都是这样?艺术家们的青春只会献给尊敬他们的人。

小鸟给远航生活蒙上了一层浪漫色调。返航时,人们爱不释手,恋恋不舍地想把它带到异乡。可小鸟憔悴了,给水,不喝!喂肉,不吃!油亮的羽毛失去了光泽。是啊,我//们有自己的祖国,小鸟也有它的归宿,人和动物都是一样啊,哪儿也不如故乡好!

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慈爱的水手们决定放开它,让它回到大海的摇篮去,回到蓝色的故乡去。离别前,这个大自然的朋友与水手们留影纪念。它站在许多人的头上,肩上,掌上,胳膊上,与喂养过它的人们,一起融进那蓝色的画面……

节选自王文杰《可爱的小鸟》

作品23号

纽约的冬天常有大风雪,扑面的雪花不但令人难以睁开眼睛,甚至呼吸都会吸入冰冷的雪花。有时前一天晚上还是一片晴朗,第二天拉开窗帘,却已经积雪盈尺,连门都推不开了。

遇到这样的情况,公司、商店常会停止上班,学校也通过广播,宣布停课。但令人不解的是,惟有公立小学,仍然开放。只见黄色的校车,艰难地在路边接孩子,老师则一大早就口中喷着热气,铲去车子前后的积雪,小心翼翼地开车去学校。

据统计,十年来纽约的公立小学只因为超级暴风雪停过七次课。这是多么令人惊讶的事。犯得着在大人都无须上班的时候让孩子去学校吗?小学的老师也太倒霉了吧?

于是,每逢大雪而小学不停课时,都有家长打电话去骂。妙的是,每个打电话的人,反应全一样——先是怒气冲冲地责问,然后满口道歉,最后笑容满面地挂上电话。原因是,学校告诉家长:

在纽约有许多百万富翁,但也有不少贫困的家庭。后者白天开不起暖气,供不起午餐,孩子的营养全靠学校里免费的中饭,甚至可以多拿些回家当晚餐。学校停课一天,穷孩子就受一天冻,挨一天饿,所以老师们宁愿自己苦一点儿,也不能停//课。

或许有家长会说:何不让富裕的孩子在家里,让贫穷的孩子去学校享受暖气和营养午餐呢?

学校的答复是:我们不愿让那些穷苦的孩子感到他们是在接受救济,因为施舍的最高原则是保持受施者的尊严。

节选自(台湾)刘墉《课不能停》

作品24号

十年,在历史上不过是一瞬间。只要稍加注意,人们就会发现:在这一瞬间里,各种事物都悄悄经历了自己的千变万化。

这次重新访日,我处处感到亲切和熟悉,也在许多方面发觉了日本的变化。就拿奈良的一个角落来说吧,我重游了为之感受很深的唐招提寺,在寺内各处匆匆走了一遍,庭院依旧,但意想不到还看到了一些新的东西。其中之一,就是近几年从中国移植来的‚友谊之莲‛。

在存放鉴真遗像的那个院子里,几株中国莲昂然挺立,翠绿的宽大荷叶正迎风而舞,显得十分愉快。开花的季节已过,荷花朵朵已变为莲蓬累累。莲子的颜色正在由青转紫,看来已经成熟了。

我禁不住想:‚因‛已转化为‚果‛。

中国的莲花开在日本,日本的樱花开在中国,这不是偶然。我希望这样一种盛况延续不衰。可能有人不欣赏花,但决不会有人欣赏落在自己面前的炮弹。

在这些日子里,我看到了不少多年不见的老朋友,又结识了一些新朋友。大家喜欢涉及的话题之一,就是古长安和古奈良。那还用得着问吗,朋友们缅怀过去,正是瞩望未来。瞩目于未来的人们必将获得未来。

我不例外,也希望一个美好的未来。

为//了中日人民之间的友谊,我将不浪费今后生命的每一瞬间。

节选自严文井《莲花和樱花》

作品25号

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梅雨潭闪闪的绿色招引着我们,我们开始追捉她那离合的神光了。揪着草,攀着乱石,小心探身下去,又鞠躬过了一个石穹门,便到了汪汪一碧的潭边了。

瀑布在襟袖之间,但是我的心中已没有瀑布了。我的心随潭水的绿而摇荡。那醉人的绿呀!仿佛一张极大极大的荷叶铺着,满是奇异的绿呀。我想张开两臂抱住她,但这是怎样一个妄想啊。

站在水边,望到那面,居然觉着有些远呢!这平铺着,厚积着的绿,着实可爱。她松松地皱缬着,像少妇拖着的裙幅;她滑滑的明亮着,像涂了"明油"一般,有鸡蛋清那样软,那样嫩;她又不杂些尘滓,宛然一块温润的碧玉,只清清的一色—-但你却看不透她!

我曾见过北京什刹海拂地的绿杨,脱不了鹅黄的底子,似乎太淡了。我又曾见过杭州虎跑寺近旁高峻而深密的‚绿壁‛,丛叠着无穷的碧草与绿叶的,那又似乎太浓了。其余呢,西湖的波太明了,秦淮河的也太暗了。可爱的,我将什么来比拟你呢?我怎么比拟得出呢?大约潭是很深的,故能蕴蓄着这样奇异的绿;仿佛蔚蓝的天融了一块在里面似的,这才这般的鲜润啊。

那醉人的绿呀!我若能裁你以为带,我将赠给那轻盈的//舞女,她必能临风飘举了。我若能挹你以为眼,我将赠给那善歌的盲妹,她必明眸善睐了。我舍不得你,我怎舍得你呢?我用手拍着你,抚摩着你,如同一个十二三岁的小姑娘。我又掬你入口,便是吻着她了。我送你一个名字,我从此叫你‚女儿绿‛,好吗?

第二次到仙岩的时候,我不禁惊诧于梅雨潭的绿了。

节选自朱自清《绿》 作品26号

我们家的后园有半亩空地,母亲说:‚让它荒着怪可惜的,你们那么爱吃花生,就开辟出来种花生吧。‛我们姐弟几个都很高兴,买种,翻地,播种,浇水,没过几个月,居然收获了。

母亲说:‚今晚我们过一个收获节,请你们父亲也来尝尝我们的新花生,好不好?‛我们都说好。母亲把花生做成了好几样食品,还吩咐就在后园的茅亭里过这个节。

晚上天色不太好,可是父亲也来了,实在很难得。

父亲说:‚你们爱吃花生吗?‛

我们争着答应:‚爱!‛

‚谁能把花生的好处说出来?‛

姐姐说:‚花生的味美。‛

哥哥说:‚花生可以榨油。‛

我说:‚花的价钱便宜,谁都可以买来吃,都喜欢吃。这就是它的好处。‛

父亲说:‚花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖出来才知道。‛

我们都说是,母亲也点点头。

父亲接下去说:‚所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用,不是外表好看而没有实用东西。‛

我说:‚那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人了。‛ //

父亲说:‚对。这是我对你们的希望。‛

我们谈到夜深才散。花生做的食品都吃完了,父亲的话却深深地印在我的心上。

节选自许地山《落花生》

作品27号

我打猎归来,沿着花园的林阴路走着。狗跑在我前边。

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突然,狗放慢脚步,蹑足潜行,好像嗅到了前边有什么野物。

我顺着林阴路望去,看见了一只嘴边还带黄色、头上生着柔毛的小麻雀。风猛烈地吹打着林阴路上的白桦树,麻雀从巢里跌落下来,呆呆地伏在地上,孤立无援地张开两只羽毛还未丰满的小翅膀。

我的狗慢慢向它靠近。忽然,从附近一棵树上飞下一只黑胸脯的老麻雀,像一颗石子似的落到狗的跟前。老麻雀全身倒竖着羽毛,惊恐万状,发出绝望、凄惨的叫声,接着向露出牙齿、大张着的狗嘴扑去。

老麻雀是猛扑下来救护幼雀的。它用身体掩护着自己的幼儿……但它整个小小的身体因恐怖而战栗着,它小小的声音也变得粗暴嘶哑,它在牺牲自己!

在它看来,狗该是多么庞大的怪物啊!然而,它还是不能站在自己高高的、安全的树枝上……一种比它的理智更强烈的力量,使它从那儿扑下身来。

我的狗站住了,向后退了退……看来,它也感到了这种力量。

我赶紧唤住惊慌失措的狗,然后我怀着崇敬的心情,走开了。

是啊,请不要见笑。我崇敬那只小小的、英勇的鸟儿,我崇敬它那种爱的冲动和力量。

爱,我//想,比死和死的恐惧更强大。只有依靠它,依靠这种爱,生命才能维持下去,发展下去。

节选自[俄]屠格涅夫《麻雀》,巴金译

作品28号

那年我6岁。离我家仅一箭之遥的小山坡旁,有一个早已被废弃的采石场,双亲从来不准我去那儿,其实那儿风景十分迷人。

一个夏季的下午,我随着一群小伙伴偷偷上那儿去了。就在我们穿越了一条孤寂的小路后,他们却把我一个人留在原地,然后奔向‚更危险的地带‛了。

等他们走后,我惊慌失措地发现,再也找不到要回家的那条孤寂的小道了。像只无头的苍蝇,我到处乱钻,衣裤上挂满了芒刺。太阳已经落山,而此时此刻,家里一定开始吃晚餐了,双亲正盼着我回家…… 想着想着,我不由得背靠着一棵树,伤心地呜呜大哭起来……

突然,不远处传来了声声柳笛。我像找到了救星,急忙循声走去。一条小道边的树桩上坐着一位吹笛人,手里还正削着什么。走近细看,他不就是被大家称为‚乡巴佬儿‛的卡廷吗?

‚你好,小家伙儿,‛卡廷说,‚看天气多美,你是出来散步的吧?‛

我怯生生地点点头,答道:‚我要回家了。‛

‚请耐心等上几分钟,‛卡廷说,‚瞧,我正在削一支柳笛,差不多就要做好了,完工后就送给你吧!‛

卡廷边削边不时把尚未成形的柳笛放在嘴里试吹一下。没过多久,一支柳笛便递到我手中。我俩在一阵阵清脆悦耳的笛音//中,踏上了归途……

当时,我心中只充满感激,而今天,当我自己也成了祖父时,却突然领悟到他用心之良苦!那天当他听到我的哭声时,便判定我一定迷了路,但他并不想在孩子面前扮演‚救星‛的角色,于是吹响柳笛以便让我能发现他,并跟着他走出困境!就这样,卡廷先生以乡下人的纯朴,保护了一个小男孩儿强烈的自尊。

节选自唐若水译《迷途笛音》 作品29号

在浩瀚无垠的沙漠里,有一片美丽的绿洲,绿洲里藏着一颗闪光的珍珠。这颗珍珠就是敦煌莫高窟。它坐落在我国甘肃省敦煌市三危山和鸣沙山的怀抱中。

鸣沙山东麓是平均高度为十七米的崖壁。在一千六百多米长的崖壁上,凿有大小洞窟七百余个,形成了规模宏伟的石窟群。其中四百九十二个洞窟中,共有彩色塑像两千一百余尊,各种壁画共四万五千多平方米。莫高窟是我国古代无数艺术匠师留给人类的珍贵文化遗产。

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莫高窟的彩塑,每一尊都是一件精美的艺术品。最大的有九层楼那么高,最小的还不如一个手掌大。这些彩塑个性鲜明,神态各异。有慈眉善目的菩萨,有威风凛凛的天王,还有强壮勇猛的力士……

莫高窟壁画的内容丰富多彩,有的是描绘古代劳动人民打猎、捕鱼、耕田、收割的情景,有的是描绘人们奏乐、舞蹈、演杂技的场面,还有的是描绘大自然的美丽风光。其中最引人注目的是飞天。壁画上的飞天,有的臂挎花篮,采摘鲜花;有的反弹琵琶,轻拨银弦;有的倒悬身子,自天而降;有的彩带飘拂,漫天遨游;有的舒展着双臂,翩翩起舞。看着这些精美动人的壁画,就像走进了//灿烂辉煌的艺术殿堂。

莫高窟里还有一个面积不大的洞窟——藏经洞。洞里曾藏有我国古代的各种经卷、文书、帛画、刺绣、铜像等共六万多件。由于清朝政府腐败无能,大量珍贵的文物被外国强盗掠走。仅存的部分经卷,现在陈列于北京故宫等处。

莫高窟是举世闻名的艺术宝库。这里的每一尊彩塑、每一幅壁画、每一件文物,都是中国古代人民智慧的结晶。

节选自小学《语文》第六册中《莫高窟》

作品30号

其实你在很久以前并不喜欢牡丹,因为它总被人作为富贵膜拜。后来你目睹了一次牡丹的落花,你相信所有的人都会为之感动:一阵清风徐来,妖艳鲜嫩的盛期牡丹忽然整朵整朵地坠落,铺撒一地绚丽的花瓣。那花瓣落地时依然鲜艳夺目,如同一只奉上祭坛的大鸟脱落的羽毛,低吟着壮烈的悲歌离去。

牡丹没有花谢花败之时,要么烁于枝头,要么归于泥土,它跨越萎顿和衰老,由青春而死亡,由美丽而消遁。它虽美却不吝惜生命,即使告别也要展示给人最后一次的惊心动魄。

所以在这阴冷的四月里,奇迹不会发生。任凭游人扫兴和诅咒,牡丹依然安之若素。它不苟且、不俯就、不妥协、不媚俗,甘愿自己冷落自己。它遵循自己的花期自己的规律,它有权利为自己选择每年一度的盛大节日。它为什么不拒绝寒冷?

天南海北的看花人,依然络绎不绝地涌入洛阳城。人们不会因牡丹的拒绝而拒绝它的美。如果它再被贬谪十次,也许它就会繁衍出十个洛阳牡丹城。

于是你在无言的遗憾中感悟到,富贵与高贵只是一字之差。同人一样,花儿也是有灵性的,更有品位之高低。品位这东西为气为魂为//筋骨为神韵,只可意会。你叹服牡丹卓尔不群之姿,方知品位是多么容易被世人忽略或是漠视的美。

节选自张抗抗《牡丹的拒绝》 作品31号

森林涵养水源,保持水土,防止水旱灾害的作用非常大。据专家测算,一片十万亩面积的森林,相当于一个两百万立方米的水库,这正如农谚所说的:‚山上多栽树,等于修水库。雨多它能吞,雨少它能吐。‛

说起森林的功劳,那还多得很。它除了为人类提供木材及许多种生产、生活的原料之外,在维护生态环境方面也是功劳卓著,它用另一种‚能吞能吐‛的特殊功能孕育了人类。因为地球在形成之初,大气中的二氧化碳含量很高,氧气很少,气温也高,生物是难以生存的。大约在四亿年之前,陆地才产生了森林。森林慢慢将大气中的二氧化碳吸收,同时吐出新鲜氧气,调节气温:这才具备了人类生存的条件,地球上才最终有了人类。

森林,是地球生态系统的主体,是大自然的总调度室,是地球的绿色之肺。森林维护地球生态环境的这种‚能吞能吐‛的特殊功能是其他任何物体都不能取代的。然而,由于地球上的燃烧物增多,二氧化碳的排放量急剧增加,使得地球生态环境急剧恶化,主要表现为全球气候变暖,水分蒸发加快,改变了气流的循环,使气候变化加剧,从而引发热浪、飓风、暴雨、洪涝及干旱。 zhuózhù 21 第 页

为了//使地球的这个‚能吞能吐‛的绿色之肺恢复健壮,以改善生态环境,抑制全球变暖,减少水旱等自然灾害,我们应该大力造林、护林,使每一座荒山都绿起来。

节选自《中考语文课外阅读试题精选》中《‚能吞能吐‛的森林》

作品32号

朋友即将远行。

暮春时节,又邀了几位朋友在家小聚。虽然都是极熟的朋友,却是终年难得一见,偶尔电话里相遇,也无非是几句寻常话。一锅小米稀饭,一碟大头菜,一盘自家酿制的泡菜,一只巷口买回的烤鸭,简简单单,不像请客,倒像家人团聚。

其实,友情也好,爱情也好,久而久之都会转化为亲情。

说也奇怪,和新朋友会谈文学、谈哲学、谈人生道理等等,和老朋友却只话家常,柴米油盐,细细碎碎,种种琐事。很多时候,心灵的契合已经不需要太多的言语来表达 。

朋友新烫了个头,不敢回家见母亲,恐怕惊骇了老人家,却欢天喜地来见我们,老朋友颇能以一种趣味性的眼光欣赏这个改变。

年少的时候,我们差不多都在为别人而活,为苦口婆心的父母活,为循循善诱的师长活,为许多观念、许多传统的约束力而活。年岁逐增,渐渐挣脱外在的限制与束缚,开始懂得为自己活,照自己的方式做一些自己喜欢的事,不在乎别人的批评意见,不在乎别人的诋毁流言,只在乎那一份随心所欲的舒坦自然。偶尔,也能够纵容自己放浪一下,并且有一种恶作剧的窃喜。

就让生命顺其自然,水到渠成吧,犹如窗前的//乌桕,自生自落之间,自有一份圆融丰满的喜悦。春雨轻轻落着,没有诗,没有酒,有的只是一份相知相属的自在自得。

夜色在笑语中渐渐沉落,朋友起身告辞,没有挽留,没有送别,甚至也没有问归期。

已经过了大喜大悲的岁月,已经过了伤感流泪的年华,知道了聚散原来是这样的自然和顺理成章,懂得这点,便懂得珍惜每一次相聚的温馨,离别便也欢喜。

节选自(台湾)杏林子《朋友和其他》

作品33号

我们在田野散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。

母亲本不愿出来的。她老了,身体不好,走远一点儿就觉得很累。我说,正因为如此,才应该多走走。母亲信服地点点头,便去拿外套。她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。

这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡,树上的嫩芽也密了,田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西——生命。

我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来:‚前面是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。‛我们都笑了。

后来发生了分歧,母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。不过,一切都取决于我。我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。一霎时我感到了责任的重大。我想找一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。我说:‚走大路。‛

但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜儿,变了主意:‚还是走小路吧。‛她的眼随小路望去:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,//尽头一口水波粼粼的鱼塘。‚我走不过去的地方,你就背着我。‛母亲对我说。

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这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处,我蹲下来,背起了母亲;妻子也蹲下来,背起了儿子。我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。

节选自莫怀戚《散步》

作品34号

地球上是否真的存在‚无底洞‛?按说地球是圆的,由地壳、地幔和地核三层组成,真正的‚无底洞‛是不应存在的,我们所看到的各种山洞、裂口、裂缝,甚至火山口也都只是地壳浅部的一种现象。然而中国一些古籍却多次提到海外有个深奥莫测的无底洞。事实上地球上确实有这样一个‚无底洞‛。

它位于希腊亚各斯古城的海滨。由于濒临大海,大涨潮时,汹涌的海水便会排山倒海般地涌入洞中,形成一股湍湍的急流。据测,每天流入洞内的海水量达三万多吨。奇怪的是,如此大量的海水灌入洞中,却从来没有把洞灌满。曾有人怀疑,这个‚无底洞‛,会不会就像石灰岩地区的漏斗、竖井、落水洞一类的地形。然而从二十世纪三十年代以来,人们就做了多种努力企图寻找它的出口,却都是枉费心机。

为了揭开这个秘密,一九五八年美国地理学会派出一支考察队,他们把一种经久不变的带色染料溶解在海水中,观察染料是如何随着海水一起沉下去。接着又察看了附近海面以及岛上的各条河、湖,满怀希望地寻找这种带颜色的水,结果令人失望。难道是海水量太大把有色水稀释得太淡,以致无法发现?//

至今谁也不知道为什么这里的海水会没完没了地‚漏‛下去,这个‚无底洞‛的出口又在哪里,每天大量的海水究竟都流到哪里去了?

节选自罗伯特〃罗威尔《神秘的‚无底洞‛》

作品35号

我在俄国见到的景物再没有比托尔斯泰墓更宏伟、更感人的。

完全按照托尔斯泰的愿望;他的坟墓成了世间最美的,给人印象最深刻的坟墓。它只是树林中的一个小小的长方形土丘,上面开满鲜花——没有十字架,没有墓碑,没有墓志铭,连托尔斯泰这个名字也没有。

这位比谁都感到受自己的声名所累的伟人,却像偶尔被发现的流浪汉,不为人知的士兵,不留名姓地被人埋葬了。谁都可以踏进他最后的安息地,围在四周稀疏的木栅栏是不关闭的——保护列夫〃托尔斯泰得以安息的没有任何别的东西,惟有人们的敬意;而通常,人们却总是怀着好奇,去破坏伟人墓地的宁静。

这里,逼人的朴素禁锢住任何一种观赏的闲情,并且不容许你大声说话。风儿俯临,在这座无名者之墓的树木之间飒飒响着,和暖的阳光在坟头嬉戏;冬天,白雪温柔地覆盖这片幽暗的土地。无论你在夏天或冬天经过这儿,你都想象不到,这个小小的、隆起的长方体里安放着一位当代最伟大的人物。

然而,恰恰是这座不留姓名的坟墓,比所有挖空心思用大理石和奢华装饰建造的坟墓更扣人心弦。在今天这个特殊的日子里,//到他的安息地来的成百上千人中间,没有一个有勇气,哪怕仅仅从这幽暗的土丘上摘下一朵花留作纪念。人们重新感到,世界上再没有比托尔斯泰最后留下的、这座纪念碑式的朴素坟墓,更打动人心的了。

节选自[奥]茨威格《世间最美的坟墓》,张厚仁译

作品36号

我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边怎么样。苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊,西边决不会来一个同样的亭 23 第 页

子或者一道同样的回廊。这是为什么?我想,用图画来比方,对称的建筑是图案画,不是美术画,而园林是美术画,美术画要求自然之趣,是不讲究对称的。

苏州园林里都有假山和池沼。

假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。

至于池沼,大多引用活水。有些园林池沼宽敞,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布臵。水面假如成河道模样,往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。

池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。还在那儿布臵几块玲珑的石头,或者种些花草。这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开//放,游览者看‚鱼戏莲叶间‛,又是入画的一景。

节选自叶圣陶《苏州园林》

作品37号

一位访美中国女作家,在纽约遇到一位卖花的老太太。老太太穿着破旧,身体虚弱,但脸上的神情却是那样祥和兴奋。女作家挑了一朵花说:‚看起来,你很高兴。‛老太太面带微笑地说:‚是的,一切都这么美好,我为什么不高兴呢?‛‚对烦恼,你倒真能看得开。‛女作家又说了一句。没料到,老太太的回答更令女作家大吃一惊:‚耶稣在星期五被钉上十字架时,是全世界最糟糕的一天,可三天后就是复活节。所以,当我遇到不幸时,就会等待三天,这样一切就恢复正常了。‛

‚等待三天‛,多么富于哲理的话语,多么乐观的生活方式。它把烦恼和痛苦抛下,全力去收获快乐。

沈从文在‚*‛期间,陷入了非人的境地。可他毫不在意,他在咸宁时给他的表侄、画家黄永玉写信说:‚这里的荷花真好,你若来……‛身陷苦难却仍为荷花的盛开欣喜赞叹不已,这是一种趋于澄明的境界,一种旷达洒脱的胸襟,一种面临磨难坦荡从容的气度,一种对生活童子般的热爱和对美好事物无限向往的生命情感。

由此可见,影响一个人快乐的,有时并不是困境及磨难,而是一个人的心态。如果把自己浸泡在积极、乐观、向上的心态中,快乐必然会//占据你的每一天。

节选自《态度创造快乐》

作品38号

泰山极顶看日出,历来被描绘成十分壮观的奇景。有人说:登泰山而看不到日出,就像一出大戏没有戏眼,味儿终究有点寡淡。

我去爬山那天,正赶上个难得的好天,万里长空,云彩丝儿都不见,素常,烟雾腾腾的山头,显得眉目分明。同伴们都欣喜地说:‚明天早晨准可以看见日出了。‛我也是抱着这种想头,爬上山去。

一路从山脚往上爬,细看山景,我觉得挂在眼前的不是五岳独尊的泰山,却像一幅规模惊人的青绿山水画,从下面倒展开来。在画卷中最先露出的是山根底那座明朝建筑岱宗坊,慢慢地便现出王母池、斗母宫、经石峪。山是一层比一层深,一叠比一叠奇,层层叠叠,不知还会有多深多奇。万山丛中,时而点染着极其工细的人物。王母池旁的吕祖殿里有不少尊明塑,塑着吕洞宾等一些人,姿态神情是那样有生气,你看了,不禁会脱口赞叹说:‚活啦。‛

画卷继续展开,绿阴森森的柏洞露面不太久,便来到对松山。两面奇峰对峙着,满山峰都是奇形怪状的老松,年纪怕都有上千岁了,颜色竟那么浓,浓得好像要流下来似的。来到这儿,你不妨权当一次画里的写意人物,坐在路旁的对松亭里,看看山色,听听流//水和松涛。

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一时间,我又觉得自己不仅是在看画卷,却又像是在零零乱乱翻着一卷历史稿本。

节选自杨朔《泰山极顶》

作品39号

育才小学校长陶行知在校园看到学生王友用泥块砸自己班上的同学,陶行知当即喝止了他,并令他放学后到校长室去。无疑,陶行知是要好好教育这个‚顽皮‛的学生。那么他是如何教育的呢?

放学后,陶行知来到校长室,王友已经等在门口准备挨训了。可一见面,陶行知却掏出一块糖果送给王友,并说:‚这是奖给你的,因为你按时来到这里,而我却迟到了。‛王友惊疑地接过糖果。 随后,陶行知又掏出一块糖果放到他手里,说:‚这第二块糖果也是奖给你的,因为当我不让你再打人时,你立即就住手了,这说明你很尊重我,我应该奖你。‛王友更惊疑了,他眼睛睁得大大的。

陶行知又掏出第三块糖果塞到王友手里,说:‚我调查过了,你用泥块砸那些男生,是因为他们不守游戏规则,欺负女生;你砸他们,说明你很正直善良,且有批评不良行为的勇气,应该奖励你啊!‛王友感动极了,他流着眼泪后悔地喊道:‚陶……陶校长你打我两下吧!我砸的不是坏人,而是自己的同学啊……‛

陶行知满意地笑了,他随即掏出第四块糖果递给王友,说:‚为你正确地认识错误,我再奖给你一块糖果,只可惜我只有这一块糖果了。我的糖果//没有了,我看我们的谈话也该结束了吧!‛说完,就走出了校长室。

节选自《教师博览〃百期精华》中《陶行知的‚四块糖果‛》

作品40号

享受幸福是需要学习的,当它即将来临的时刻需要提醒。人可以自然而然地学会感官的享乐,却无法天生地掌握幸福的韵律。灵魂的快意同器官的舒适像一对孪生兄弟,时而相傍相依,时而南辕北辙。

幸福是一种心灵的震颤。它像会倾听音乐的耳朵一样,需要不断地训练。

简而言之,幸福就是没有痛苦的时刻。它出现的频率并不像我们想象的那样少。人们常常只是在幸福的金马车已经驶过去很远时,才拣起地上的金鬃毛说,原来我见过它。

人们喜爱回味幸福的标本,却忽略它披着露水散发清香的时刻。那时候我们往往步履匆匆,瞻前顾后不知在忙着什么。

世上有预报台风的,有预报蝗灾的,有预报瘟疫的,有预报地震的。没有人预报幸福。 其实幸福和世界万物一样,有它的征兆。

幸福常常是朦胧的,很有节制地向我们喷洒甘霖。你不要总希望轰轰烈烈的幸福,它多半只是悄悄地扑面而来。你也不要企图把水龙头拧得更大,那样它会很快地流失。你需要静静地以平和之心,体验它的真谛。

幸福绝大多数是朴素的。它不会像信号弹似的,在很高的天际闪烁红色的光芒。它披着本色的外//衣,亲切温暖地包裹起我们。

幸福不喜欢喧嚣浮华,它常常在暗淡中降临。贫困中相濡以沫的一块糕饼,患难中心心相印的一个眼神,父亲一次粗糙的抚摸,女友一张温馨的字条……这都是千金难买的幸福啊。像一粒粒缀在旧绸子上的红宝石,在凄凉中愈发熠熠夺目。

节选自毕淑敏《提醒幸福》

作品41号

在里约热内卢的一个贫民窟里,有一个男孩子,他非常喜欢足球,可是又买不起,于是就踢塑料盒,踢汽水瓶,踢从垃圾箱里拣来的椰子壳。他在胡同里踢,在能找到的任何一片空地上踢。

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有一天,当他在一处干涸的水塘里猛踢一个猪膀胱时,被一位足球教练看见了。他发现这个男孩儿踢得很像是那么回事,就主动提出要送给他一个足球。小男孩儿得到足球后踢得更卖劲了。不久,他就能准确地把球踢进远处随意摆放的一个水桶里。

圣诞节到了,孩子的妈妈说:‚我们没有钱买圣诞礼物送给我们的恩人,就让我们为他祈祷吧。‛

小男孩儿跟随妈妈祈祷完毕,向妈妈要了一把铲子便跑了出去。他来到一座别墅前的花园里,开始挖坑。

就在他快要挖好坑的时候,从别墅里走出一个人来,问小孩儿在干什么,孩子抬起满是汗珠的脸蛋儿,说:‚教练,圣诞节到了,我没有礼物送给您,我愿给您的圣诞树挖一个树坑。‛

教练把小男孩儿从树坑里拉上来,说,我今天得到了世界上最好的礼物。明天你就到我的训练场去吧。

三年后,这位十七岁的男孩儿在第六届足球锦标赛上独进二十一球,为巴西第一次捧回了金杯。一个原//来不为世人所知的名字——贝利,随之传遍世界。

节选自刘燕敏《天才的造就》

作品42号

记得我十三岁时,和母亲住在法国东南部的耐斯城。母亲没有丈夫,也没有亲戚,够清苦的,但她经常能拿出令人吃惊的东西,摆在我面前。她从来不吃肉,一再说自己是素食者。然而有一天,我发现母亲正仔细地用一小块碎面包擦那给我煎牛排用的油锅。我明白了她称自己为素食者的真正原因。

我十六岁时,母亲成了耐斯市美蒙旅馆的女经理。这时,她更忙碌了。一天,她瘫在椅子上,脸色苍白,嘴唇发灰。马上找来医生,做出诊断:她摄取了过多的胰岛素。直到这时我才知道母亲多年一直对我隐瞒的疾痛——糖尿病。

她的头歪向枕头一边,痛苦地用手抓挠胸口。床架上方,则挂着一枚我一九三二年赢得耐斯市少年乒乓球冠军的银质奖章。

啊,是对我的美好前途的憧憬支撑着她活下去,为了给她那荒唐的梦至少加一点真实的色彩,我只能继续努力,与时间竞争,直至一九三八年我被征入空军。巴黎很快失陷,我辗转调到英国皇家空军。刚到英国就接到了母亲的来信。这些信是由在瑞士的一个朋友秘密地转到伦敦,送到我手中的。

现在我要回家了,胸前佩带着醒目的绿黑两色的解放十字绶//带,上面挂着五六枚我终身难忘的勋章,肩上还佩带着军官肩章。到达旅馆时,没有一个人跟我打招呼。原来,我母亲在三年半以前就已经离开人间了。

在她死前的几天中,她写了近二百五十封信,把这些信交给她在瑞士的朋友,请这个朋友定时寄给我。就这样,在母亲死后的三年半的时间里,我一直从她身上吸取着力量和勇气——这使我能够继续战斗到胜利那一天。

节选自[法]加里《我的母亲独一无二》

作品43号

生活对于任何人都非易事,我们必须有坚韧不拔的精神。最要紧的,还是我们自己要有信心。我们必须相信,我们对每一件事情都具有天赋的才能,并且,无论付出任何代价,都要把这件事完成。当事情结束的时候,你要能问心无愧地说:‚我已经尽我所能了。‛

有一年的春天,我因病被迫在家里休息数周。我注视着我的女儿们所养的蚕正在结茧,这使我很感兴趣。望着这些蚕执著地、勤奋地工作,我感到我和它们非常相似。像它们一样,我总是耐心地把自己的努力集中在一个目标上。我之所以如此,或许是因为有某种力量在鞭策着我——正如蚕被鞭策着去结茧一般。

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近五十年来,我致力于科学研究,而研究,就是对真理的探讨。我有许多美好快乐的记忆。少女时期我在巴黎大学,孤独地过着求学的岁月;在后来献身科学的整个时期,我丈夫和我专心致志,像在梦幻中一般,坐在简陋的书房里艰辛地研究,后来我们就在那里发现了镭。

我永远追求安静的工作和简单的家庭生活。为了实现这个理想,我竭力保持宁静的环境,以免受人事的干扰和盛名的拖累。

我深信,在科学方面我们有对事业而不//是对财富的兴趣。我的惟一奢望是在一个自由国家中,以一个自由学者的身份从事研究工作。

我一直沉醉于世界的优美之中,我所热爱的科学也不断增加它崭新的远景。我认定科学本身就具有伟大的美。

节选自[波兰]玛丽〃居里《我的信念》,剑捷译

作品44号

我为什么非要教书不可?是因为我喜欢当教师的时间安排表和生活节奏。

七、

八、九三个月给我提供了进行回顾、研究、写作的良机,并将三者有机融合,而善于回顾、研究和总结正是优秀教师素质中不可缺少的成分。

干这行给了我多种多样的‚甘泉‛去品尝,找优秀的书籍去研读,到‚象牙塔‛和实际世界里去发现。教学工作给我提供了继续学习的时间保证,以及多种途径、机遇和挑战。

然而,我爱这一行的真正原因,是爱我的学生。学生们在我的眼前成长、变化。当教师意味着亲历‚创造‛过程的发生——恰似亲手赋予一团泥土以生命,没有什么比目睹它开始呼吸更激动人心的了。

权利我也有了:我有权利去启发诱导,去激发智慧的火花,去问费心思考的问题,去赞扬回答的尝试,去推荐书籍,去指点迷津。还有什么别的权利能与之相比呢?

而且,教书还给我金钱和权利之外的东西,那就是爱心。不仅有对学生的爱,对书籍的爱,对知识的爱,还有教师才能感受到的对‚特别‛学生的爱。这些学生,有如冥顽不灵的泥块,由于接受了老师的炽爱才勃发了生机。

所以,我爱教书,还因为,在那些勃发生机的‚特别‛学//生身上,我有时发现自己和他们呼吸相通,忧乐与共。

节选自[美]彼得〃基〃贝得勒《我为什么当教师》

作品45号

中国西部我们通常是指黄河与秦岭相连一线以西,包括西北和西南的十二省、市、自治区。这块广袤的土地面积为五百四十六万平方公里,占国土总面积的百分之五十七;人口二点八亿,占全国总人口的百分之二十三。

西部是华夏文明的源头。华夏祖先的脚步是顺着水边走的:长江上游出土过元谋人牙齿化石,距今约一百七十万年;黄河中游出土过蓝田人头盖骨,距今约七十万年。这两处古人类都比距今约五十万年的北京猿人资格更老。

西部地区是华夏文明的重要发源地。秦皇汉武以后,东西方文化在这里交汇融合,从而有了丝绸之路的驼铃声声,佛院深寺的暮鼓晨钟。敦煌莫高窟是世界文化史上的一个奇迹,它在继承汉晋艺术传统的基础上,形成了自己兼收并蓄的恢宏气度,展现出精美绝伦的艺术形式和博大精深的文化内涵。秦始皇兵马俑、西夏王陵、楼兰古国、布达拉宫、三星堆、大足石刻等历史文化遗产,同样为世界所瞩目,成为中华文化重要的象征。

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西部地区又是少数民族及其文化的集萃地,几乎包括了我国所有的少数民族。在一些偏远的少数民族地区,仍保留//了一些久远时代的艺术品种,成为珍贵的‚活化石‛,如纳西古乐、戏曲、剪纸、刺绣、岩画等民间艺术和宗教艺术。特色鲜明、丰富多彩,犹如一个巨大的民族民间文化艺术宝库。

我们要充分重视和利用这些得天独厚的资源优势,建立良好的民族民间文化生态环境,为西部大开发做出贡献。

节选自《西部文化和西部开发》

作品46号

高兴,这是一种具体的被看得到摸得着的事物所唤起的情绪。它是心理的,更是生理的。它容易来也容易去,谁也不应该对它视而不见失之交臂,谁也不应该总是做那些使自己不高兴也使旁人不高兴的事。让我们说一件最容易做也最令人高兴的事吧,尊重你自己,也尊重别人,这是每一个人的权利,我还要说这是每一个人的义务。

快乐,它是一种富有概括性的生存状态、工作状态。它几乎是先验的,它来自生命本身的活力,来自宇宙、地球和人间的吸引,它是世界的丰富、绚丽、阔大、悠久的体现。快乐还是一种力量,是埋在地下的根脉。消灭一个人的快乐比挖掘掉一棵大树的根要难得多。

欢欣,这是一种青春的、诗意的情感。它来自面向着未来伸开双臂奔跑的冲力,它来自一种轻松而又神秘、朦胧而又隐秘的激动,它是激情即将到来的预兆,它又是大雨过后的比下雨还要美妙得多也久远得多的回味……

喜悦,它是一种带有形而上色彩的修养和境界。与其说它是一种情绪,不如说它是一种智慧、一种超拔、一种悲天悯人的宽容和理解,一种饱经沧桑的充实和自信,一种光明的理性,一种坚定//的成熟,一种战胜了烦恼和庸俗的清明澄澈。它是一潭清水,它是一抹朝霞,它是无边的平原,它是沉默的地平线。多一点儿、再多一点儿喜悦吧,它是翅膀,也是归巢。它是一杯美酒,也是一朵永远开不败的莲花。

节选自王蒙《喜悦》

作品47号

在湾仔,香港最热闹的地方,有一棵榕树,它是最贵的一棵树,不光在香港,在全世界,都是最贵的。

树,活的树,又不卖何言其贵?只因它老,它粗,是香港百年沧桑的活见证,香港人不忍看着它被砍伐,或者被移走,便跟要占用这片山坡的建筑者谈条件:可以在这儿建大楼盖商厦,但一不准砍树,二不准挪树,必须把它原地精心养起来,成为香港闹市中的一景。太古大厦的建设者最后签了合同,占用这个大山坡建豪华商厦的先决条件是同意保护这棵老树。

树长在半山坡上,计划将树下面的成千上万吨山石全部掏空取走,腾出地方来盖楼,把树架在大楼上面,仿佛它原本是长在楼顶上似的。建设者就地造了一个直径十八米、深十米的大花盆,先固定好这棵老树,再在大花盆底下盖楼。光这一项就花了两千三百八十九万港币,堪称是最昂贵的保护措施了。

太古大厦落成之后,人们可以乘滚动扶梯一次到位,来到太古大厦的顶层。出后门,那儿是一片自然景色。一棵大树出现在人们面前,树干有一米半粗,树冠直径足有二十多米,独木成林,非常壮观,形成一座以它为中心的小公园,取名叫‚榕圃‛。树前面//插着铜牌,说明原由。此情此景,如不看铜牌的说明,绝对想不到巨树根底下还有一座宏伟的现代大楼。

节选自舒乙《香港:最贵的一棵树》

作品48号

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我们的船渐渐地逼近榕树了。我有机会看清它的真面目:是一棵大树,有数不清的丫枝,枝上又生根,有许多根一直垂到地上,伸进泥土里。一部分树枝垂到水面,从远处看,就像一棵大树斜躺在水面上一样。

现在正是枝繁叶茂的时节。这棵榕树好像在把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇的上面,不留一点儿缝隙。翠绿的颜色明亮地在我们的眼前闪耀,似乎每一片树叶上都有一个新的生命在颤动,这美丽的南国的树!

船在树下泊了片刻,岸上很湿,我们没有上去。朋友说这里是‚鸟的天堂‛,有许多鸟在这棵树上做窝,农民不许人去捉它们。我仿佛听见几只鸟扑翅的声音,但是等到我的眼睛注意地看那里时,我却看不见一只鸟的影子。只有无数的树根立在地上,像许多根木桩。地是湿的,大概涨潮时河水常常冲上岸去。‚鸟的天堂‛里没有一只鸟,我这样想到。船开了,一个朋友拨着船,缓缓地流到河中间去。

第二天,我们划着船到一个朋友的家乡去,就是那个有山有塔的地方。从学校出发,我们又经过那‚鸟的天堂‛。

这一次是在早晨,阳光照在水面上,也照在树梢上。一切都//显得非常光明。我们的船也在树下泊了片刻。

起初四周围非常清静。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来,接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,很快地这个树林就变得很热闹了。到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在枝上叫,有的飞起来,在扑翅膀。 节选自巴金《小鸟的天堂》

作品49号

有这样一个故事。

有人问:世界上什么东西的气力最大?回答纷纭的很,有的说‚象‛,有的说‚狮‛,有人开玩笑似的说:是‚金刚‛,金刚有多少气力,当然大家全不知道。

结果,这一切答案完全不对,世界上气力最大的,是植物的种子。一粒种子所可以显现出来的力,简直是超越—切。

人的头盖骨,结合得非常致密与坚固,生理学家和解剖学者用尽了一切的方法,要把它完整地分出来,都没有这种力气。后来忽然有人发明了一个方法,就是把一些植物的种子放在要剖析的头盖骨里,给它以温度与湿度,使它发芽。一发芽,这些种子便以可怕的力量,将一切机械力所不能分开的骨骼,完整地分开了。植物种子力量之大,如此如此。

这,也许特殊了一点儿,常人不容易理解。那么,你看见过笋的成长吗?你看见过被压在瓦砾和石块下面的一颗小草的生成吗?它为着向往阳光,为着达成它的生之意志,不管上面的石块如何重,石与石之间如何狭,它必定要曲曲折折地,但是顽强不屈地透到地面上来。它的根往土壤钻,它的芽往地面挺,这是—种不可抗的力,阻止它的石块,结果也被它掀翻,一粒种子的力量之大,如//此如此。

没有一个人将小草叫做‚大力士‛,但是它的力量之大,的确是世界无比。这种力是一般人看不见的生命力。只要生命存在,这种力就要显现。上面的石块,丝毫不足以阻挡。因为它是一种‚长期抗战‛的力;有弹性,能屈能伸的力;有韧性,不达目的不止的力。

节选自夏衍《野草》 作品50号

著名教育家班杰明曾经接到一个青年人的求救电话,并与那个向往成功、渴望指点的青年人约好了见面的时间和地点。

待那个青年如约而至时,班杰明的房门敞开着,眼前的景象却令青年人颇感意外——班杰明的房间里乱七八糟、狼藉一片。

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没等青年人开口,班杰明就招呼道:‚你看我这房间,太不整洁了,请你在门外等候一分钟,我收拾一下,你再进来吧。‛一边说着,班杰明就轻轻关上了房门。

不到一分钟的时间,班杰明又打开了房门并热情地把青年人让进客厅。这时,青年人的眼前展现出另一番景象——房间里的一切已变得井然有序,而且有两杯刚刚倒好的红酒,在淡淡的香水气息里还漾着微波。

可是,没等青年人把满腹的有关人生和事业的疑难问题向班杰明讲出来,班杰明就非常客气地说道:‚干杯。你可以走了。‛

青年人手持酒杯一下子愣住了,既尴尬又非常遗憾地说:‚可是,我……我还没向您请教呢……‛

‚这些……难道还不够吗?‛班杰明一边微笑着,一边扫视着自己的房间,轻言细语地说,‚你进来又有一分钟了。‛

‚一分钟……一分钟……‛青年人若有所思地说:‚我懂了,您让我明白了一分钟的时间可以做许//多事情,可以改变许多事情的深刻道理。‛

班杰明舒心地笑了。青年人把杯里的红酒一饮而尽,向班杰明连连道谢后,开心地走了。

其实,只要把握好生命中的每一分钟,也就是把握了理想的人生。

节选自纪广洋《一分钟》

作品51号

有个塌鼻子的小男孩儿,因为两岁时得过脑炎,智力受损,学习起来很吃力。打个比方,别人写作文能写二三百字,他却只能写三五行。但即便这样的作文,他同样能写得很动人。

那是一次作文课,题目是《愿望》。他极其认真地想了半天,然后极认真地写,那次作文极短。只有三句话:我有两个愿望,第一个是,妈妈天天笑眯眯地看着我说:‚你真聪明,‛第二个是,老师天天笑眯眯地看着我说:‚你一点儿也不笨。‛

于是,就是这篇作文,深深地打动了他的老师,那位妈妈式的老师不仅给了他最高分,在班上带感情地朗读了这篇作文,还一笔一画地批道:你很聪明,你的作文写得非常感人,请放心,妈妈肯定会格外喜欢你的,老师肯定会格外喜欢你的,大家肯定会格外喜欢你的。

捧着作文本,他笑了,蹦蹦跳跳地回家了,像只喜鹊。但他并没有把作文本拿给妈妈看,他是在等待,等待着一个美好的时刻。

那个时刻终于到了,是妈妈的生日——一个阳光灿烂的星期天:那天,他起得特别早,把作文本装在一个亲手做的美丽的大信封里,等着妈妈醒来。妈妈刚刚睁眼醒来,他就笑眯眯地走到妈妈跟前说:‚妈妈,今天是您的生日,我要//送给您一件礼物。‛

果然,看着这篇作文,妈妈甜甜地涌出了两行热泪,一把搂住小男孩儿,搂得很紧很紧。

是的,智力可以受损,但爱永远不会。

节选自张玉庭《一个美丽的故事》 作品52号

小学的时候,有一次我们去海边远足,妈妈没有做便饭,给了我十块钱买午餐。好像走了很久,很久,终于到海边了,大家坐下来便吃饭,荒凉的海边没有商店,我一个人跑到防风林外面去,级任老师要大家把吃剩的饭菜分给我一点儿。有两三个男生留下一点儿给我,还有一个女生,她的米饭拌了酱油,很香。我吃完的时候,她笑眯眯地看着我,短头发,脸圆圆的。

她的名字叫翁香玉。

每天放学的时候,她走的是经过我们家的一条小路,带着一位比她小的男孩儿,可能是弟弟。小路边是一条清澈见底的小溪,两旁竹阴覆盖,我总是远远地跟在她后面,夏日的午后特别炎热,走到半路她会 30 第 页

停下来,拿手帕在溪水里浸湿,为小男孩儿擦脸。我也在后面停下来,把肮脏的手帕弄湿了擦脸,再一路远远跟着她回家。

后来我们家搬到镇上去了,过几年我也上了中学。有一天放学回家,在火车上,看见斜对面一位短头发、圆圆脸的女孩儿,一身素净的白衣黑裙。我想她一定不认识我了。火车很快到站了,我随着人群挤向门口,她也走近了,叫我的名字。这是她第一次和我说话。

她笑眯眯的,和我一起走过月台。以后就没有再见过//她了。

这篇文章收在我出版的《少年心事》这本书里。

书出版后半年,有一天我忽然收到出版社转来的一封信,信封上是陌生的字迹,但清楚地写着我的本名。

信里面说她看到了这篇文章心里非常激动,没想到在离开家乡,漂泊异地这么久之后,会看见自己仍然在一个人的记忆里,她自己也深深记得这其中的每一幕,只是没想到越过遥远的时空,竟然另一个人也深深记得。

节选自苦伶《永远的记忆》

作品53号

在繁华的巴黎大街的路旁,站着一个衣衫褴褛、头发斑白、双目失明的老人。他不像其他乞丐那样伸手向过路行人乞讨,而是在身旁立一块木牌,上面写着:‚我什么也看不见!‛街上过往的行人很多,看了木牌上的字都无动于衷,有的还淡淡一笑,便姗姗而去了。

这天中午,法国著名诗人让〃彼浩勒也经过这里。他看看木牌上的字,问盲老人:‚老人家,今天上午有人给你钱吗?‛

盲老人叹息着回答:‚我,我什么也没有得到。‛说着,脸上的神情非常悲伤。

让〃彼浩勒听了,拿起笔悄悄地在那行字的前面添上了‚春天到了,可是‛几个字,就匆匆地离开了。

晚上,让〃彼浩勒又经过这里,问那个盲老人下午的情况。盲老人笑着回答说:‚先生,不知为什么,下午给我钱的人多极了!‛ 让〃彼浩勒听了,摸着胡子满意地笑了。

‚春天到了,可是我什么也看不见!‛这富有诗意的语言,产生这么大的作用,就在于它有非常浓厚的感情色彩。是的,春天是美好的,那蓝天白云,那绿树红花,那莺歌燕舞,那流水人家,怎么不叫人陶醉呢?但这良辰美景,对于一个双目失明的人来说,只是一片漆黑。当人们想到这个盲老人,一生中竟连万紫千红的春天//都不曾看到,怎能不对他产生同情之心呢?

节选自小学《语文》第六册中《语言的魅力》

作品54号

有一次,苏东坡的朋友张鹗拿着一张宣纸来求他写一幅字,而且希望他写一点儿关于养生方面的内容。苏东坡思索了一会儿,点点头说:‚我得到了一个养生长寿古方,药只有四味,今天就赠给你吧。‛于是,东坡的狼毫在纸上挥洒起来,上面写着:‚一曰无事以当贵,二曰早寝以当富,三曰安步以当车,四曰晚食以当肉。‛

这哪里有药?张鹗一脸茫然地问。苏东坡笑着解释说,养生长寿的要诀,全在这四句里面。 所谓‚无事以当贵‛,是指人不要把功名利禄、荣辱过失考虑得太多,如能在情志上潇洒大度,随遇而安,无事以求,这比富贵更能使人终其天年。

‚早寝以当富‛,指吃好穿好、财货充足,并非就能使你长寿。对老年人来说,养成良好的起居习惯,尤其是早睡早起,比获得任何财富更加宝贵。

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‚安步以当车‛,指人不要过于讲求安逸、肢体不劳,而应多以步行来替代骑马乘车,多运动才可以强健体魄,通畅气血。

‚晚食以当肉‛,意思是人应该用已饥方食、未饱先止代替对美味佳肴的贪吃无厌。他进一步解释,饿了以后才进食,虽然是粗茶淡饭,但其香甜可口会胜过山珍;如果饱了还要勉强吃,即使美味佳肴摆在眼前也难以//下咽。

苏东坡的四味‚长寿药‛,实际上是强调了情志、睡眠、运动、饮食四个方面对养生长寿的重要性,这种养生观点即使在今天仍然值得借鉴。

节选自蒲昭和《赠你四味长寿药》

作品55号

人活着,最要紧的是寻觅到那片代表着生命绿色和人类希望的丛林,然后选一高高的枝头站在那里观览人生,消化痛苦,孕育歌声,愉悦世界!

这可真是一种潇洒的人生态度,这可真是一种心境爽朗的情感风貌。

站在历史的枝头微笑,可以减免许多烦恼。在那里,你可以从众生相所包含的甜酸苦辣、百味人生中寻找你自己;你境遇中的那点儿苦痛,也许相比之下,再也难以占据一席之地;你会较容易地获得从不悦中解脱灵魂的力量,使之不致变得灰色。

人站得高些,不但能有幸早些领略到希望的曙光,还能有幸发现生命的立体的诗篇。每一个人的人生,都是这诗篇中的一个词、一个句子或者一个标点。你可能没有成为一个美丽的词,一个引人注目的句子,一个惊叹号,但你依然是这生命的立体诗篇中的一个音节、一个停顿、一个必不可少的组成部分。这足以使你放弃前嫌,萌生为人类孕育新的歌声的兴致,为世界带来更多的诗意。

最可怕的人生见解,是把多维的生存图景看成平面。因为那平面上刻下的大多是凝固了的历史──过去的遗迹;但活着的人们,活得却是充满着新生智慧的,由//不断逝去的‚现在‛组成的未来。人生不能像某些鱼类躺着游,人生也不能像某些兽类爬着走,而应该站着向前行,这才是人类应有的生存姿态。

节选自[美]本杰明〃拉什《站在历史的枝头微笑》 作品56号

中国的第一大岛、台湾省的主岛台湾,位于中国大陆架的东南方,地处东海和南海之间,隔着台湾海峡和大陆相望。天气晴朗的时候,站在福建沿海较高的地方,就可以隐隐约约地望见岛上的高山和云朵。

台湾岛形状狭长,从东到西,最宽处只有一百四十多公里;由南到北,最长的地方约有三百九十多公里。地形像一个纺织用的梭子。

台湾岛上的山脉纵贯南北,中间的中央山脉犹如全岛的脊梁。西部为海拔近四千米的玉山山脉,是中国东部的最高峰。全岛约有三分之一的地方是平地,其余为山地。岛内有缎带般的瀑布,蓝宝石似的湖泊,四季常青的森林和果园,自然景色十分优美。西南部的阿里山和日月潭,台北市郊的大屯山风景区,都是闻名世界的浏览胜地。

台湾岛地处热带和温带之间,四面环海,雨水充足,气温受到海洋的调剂,冬暖夏凉,四季如春,这给水稻和果木生长提供了优越的条件。水稻、甘蔗、樟脑是台湾的‚三宝‛。岛上还盛产鲜果和鱼虾。 台湾岛还是一个闻名世界的‚蝴蝶王国‛。岛上的蝴蝶共有四百多个品种,其中有不少是世界稀有的珍贵品种。岛上还有不少鸟语花香的蝴//蝶谷,岛上居民利用蝴蝶制作的标本和艺术品,远销许多国家。

节选自《中国的宝岛——台湾》 作品57号

对于中国的牛,我有着一种特别尊敬的感情。

留给我印象最深的,要算在田垄上的一次‚相遇‛。

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一群朋友郊游,我领头在狭窄的阡陌上走,怎料迎面来了几头耕牛,狭道容不下人和牛,终有一方要让路。它们还没有走近,我们已经预计斗不过畜牲,恐怕难免踩到田地泥水里,弄得鞋袜又泥又湿了。正踟蹔的时候,带头的一头牛,在离我们不远的地方停下来,抬起头看看,稍迟疑一下,就自动走下田去。一队耕牛,全跟着它离开阡陌,从我们身边经过。

我们都呆了,回过头来,看着深褐色的牛队,在路的尽头消失,忽然觉得自己受了很大的恩惠。

中国的牛,永远沉默地为人做着沉重的工作。在大地上,在晨光或烈日下,它拖着沉重的犁,低头一步又一步,拖出了身后一列又一列松土,好让人们下种。等到满地金黄或农闲时候,它可能还得担当搬运负重的工作,或终日绕着石磨,朝同一方向,走不计程的路。 在它沉默的劳动中,人便得到应得的收成。

那时候,也许,它可以松一肩重担,站在树下,吃几口嫩草。偶尔摇摇尾巴,摆摆耳朵,赶走飞附身上的苍蝇,已经算是它最闲适的生活了。

中国的牛,没有成群奔跑的习//惯,永远沉沉实实的,默默地工作,平心静气。这就是中国的牛! 节选自小思《中国的牛》

作品58号

不管我的梦想能否成为事实,说出来总是好玩儿的:

春天,我将要住在杭州。二十年前,旧历的二月初,在西湖我看见了嫩柳与菜花,碧浪与翠竹。由我看到的那点儿春光,已经可以断定,杭州的春天必定会教人整天生活在诗与图画之中。所以,春天我的家应当是在杭州。

夏天,我想青城山应当算作最理想的地方。在那里,我虽然只住过十天,可是它的幽静已拴住了我的心灵。在我所看见过的山水中,只有这里没有使我失望。到处都是绿,目之所及,那片淡而光润的绿色都在轻轻地颤动,仿佛要流入空中与心中似的。这个绿色会像音乐,涤清了心中的万虑。

秋天一定要住北平。天堂是什么样子,我不知道,但是从我的生活经验去判断,北平之秋便是天堂。论天气,不冷不热。论吃的,苹果、梨、柿子、枣儿、葡萄,每样都有若干种。论花草,菊花种类之多,花式之奇,可以甲天下。西山有红叶可见,北海可以划船——虽然荷花已残,荷叶可还有一片清香。衣食住行,在北平的秋天,是没有一项不使人满意的。

冬天,我还没有打好主意,成都或者相当得合适,虽然并不怎样和暖,可是为了水仙,素心腊梅,各色的茶花,仿佛就受一点儿寒//冷,也颇值得去了。昆明的花也多,而且天气比成都好,可是旧书铺与精美而便宜的小吃远不及成都那么多。好吧,就暂这么规定:冬天不住成都便住昆明吧。

在抗战中,我没能发了国难财。我想,抗战胜利以后,我必能阔起来。那时候,假若飞机减价,一二百元就能买一架的话,我就自备一架,择黄道吉日慢慢地飞行。 节选自老舍《住的梦》

作品59号

我不由得停住了脚步。

从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极,只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。仔细看时,才知那是每一朵紫花中的最浅谈的部分,在和阳光互相挑逗。

这里除了光彩,还有淡淡的芳香。香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前,家门外也曾有过一大株紫藤萝,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在察颜观色,试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉,改种了果树。那时的说法是,花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想:这里再看不见藤萝花了。

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过了这么多年,藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密,紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底。

花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里满装了生命的酒酿,它张满了帆,在这//闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵,也正是由每一个一朵,组成了万花灿烂的流动的瀑布。

在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。

节选自宗璞《紫藤萝瀑布》

作品60号

在一次名人访问中,被问及上个世纪最重要的发明是什么时,有人说是电脑,有人说是汽车,等等。但新加坡的一位知名人士却说是冷气机。他解释,如果没有冷气,热带地区如东南亚国家,就不可能有很高的生产力,就不可能达到今天的生活水准。他的回答实事求是,有理有据。

看了上述报道,我突发奇想:为什么没有记者问:‚二十世纪最糟糕的发明是什么?‛其实二OO二年十月中旬,英国的一家报纸就评出了‚人类最糟糕的发明‛。获此‚殊荣‛的,就是人们每天大量使用的塑料袋。

诞生于上个世纪三十年代的塑料袋,其家族包括用塑料制成的快餐饭盒、包装纸、餐用杯盘、饮料瓶、酸奶杯、雪糕杯等等。这些废弃物形成的垃圾,数量多、体积大、重量轻、不降解,给治理工作带来很多技术难题和社会问题。

比如,散落在田间、路边及草丛中的塑料餐盒,一旦被牲畜吞食,就会危及健康甚至导致死亡。填埋废弃塑料袋、塑料餐盒的土地,不能生长庄稼和树木,造成土地板结,而焚烧处理这些塑料垃圾,则会释放出多种化学有毒气体,其中一种称为二英的化合物,毒性极大。

此外,在生产塑料袋、塑料餐盒的//过程中使用的氟利昂,对人体免疫系统和生态环境造成的破坏也极为严重。

节选自林光如《最糟糕的发明》

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新闻播音材料

黄骅港二期工程通过国家验收

黄骅港二期工程今天通过交通部组织的国家验收。黄骅港位于河北沧州以东90公里的渤海之滨,是国家‚西煤东运‛第二条大通道的出海口,预计全年煤炭吞吐量将突破8000万吨。

‚十一五‛期末我国农村放心店将覆盖85%的乡镇

我国首次就农村市场编制的‚十一五‛规划日前公布。根据《规划》,到‚十一五‛期末,我国农村放心店将覆盖85%的乡镇和65%的行政村。

‚世界电信展2006‛在香港开展

被誉为电信界奥林匹克的‚世界电信展2006‛今天在香港开展。来自世界160多个国家和地区的6万多名客商及著名电信企业参加了本届展会。

东北三省首批军队聘用文职人员上岗

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沈阳军区面向东北三省社会招聘的500多名无军籍文职人员,近日通过培训后走上工作岗位,从事医疗卫生、财务管理、信息工程以及装备维修等十多个部队后勤保障工作,首次聘用期为一至三年。

上海妇联开展‚百万家庭学礼仪‛活动

上海市妇联组织开展的‚百万家庭学礼仪‛活动,让社区居民通过社区学校学习礼仪、懂得文明礼貌,促进社区环境更加清洁美观,邻里更加和睦,街道交通更加有序。

黄河内蒙古段开始封河

受冷空气影响,昨天起黄河内蒙古包头市九原区三银才河段首先封河,封河长度约5公里。有关部门预测,如果气温持续下降,一周左右黄河包头段将全段封冻。

重庆主城最宽的公路隧道今天贯通

重庆市主城最宽的公路隧道——白鹤咀隧道今天成功贯通,双向双洞的隧道全长1240米,设有8个车道,开挖面最宽近二十米。

影片《剃头匠》获印度国际电影节最佳影片奖

由我国年轻导演哈斯朝鲁执导的影片《剃头匠》日前在第37届印度果阿国际电影节上荣获电影节最佳影片奖金孔雀奖。《剃头匠》讲述的是北京胡同里一个94岁老剃头匠的故事,真实反映了中国普通老百姓的现实生活。

第九届黑龙江国际滑雪节开幕

第九届黑龙江国际滑雪节今天在哈尔滨开幕,本届滑雪节提出了打造‚中国滑雪旅游胜地‛和‚世界滑雪旅游名都‛的目标,展示黑龙江不同季节、不同地域的滑雪魅力。 新疆塔里木河畔百万亩胡杨林披上银装

近日,今冬第一场雪给新疆沙雅县境内塔里木河两岸的200万亩胡杨林披上了银装,风雪中千姿百态的胡杨美景吸引了大批摄影爱好者。

《赢在中国》栏目倡导励志人生

中央电视台第二套节目今年推出的励志创业节目《赢在中国》,今天举行总决赛,并于今晚九点半将直播赛况。这档节目旨在鼓励年轻人在创业过程中勇于创新的精神,倡导励志人生。

安南称伊拉克已陷入内战

联合国秘书长安南4日在纽约联合国总部接受采访时说,根据当前形势判断,伊拉克已经陷入了内战,而且伊拉克目前的局势‚比内战更加糟糕‛。关于伊拉克战争,将于今年底离任的安南遗憾地表示,他现在仍然认为,如果当时联合国能够做出更大努力,完全有希望阻止战争的爆发。

美国常驻联合国代表博尔顿辞职

美国白宫4日宣布,美国总统布什已经接受美国常驻联合国代表约翰〃博尔顿的辞呈。由于布什对博尔顿的任命没能得到参议院的批准,博尔顿的任职将于本月底或2007年1月初到期。

纽约银行斥巨资收购梅隆金融公司

美国纽约银行4日宣布,将通过股票交换的方式以165亿美元收购梅隆金融公司。合并后的公司将成为全球最大证券服务公司,同时也是全球最大的资产管理公司之一。新公司名称将为纽约梅隆银行,旗下托管的资产高达16.6万亿美元。

菲律宾摄影师捕捉到‚榴莲‛来袭画面

4号,一位业余摄影师公布了他拍摄的台风‚榴莲‛11月30号袭击菲律宾海岸村庄的画面。当时台风时速为265公里,暴雨引发的洪水已将许多房屋淹没。根据菲律宾国家救灾协调委员会4日公布的数字,目前‚榴莲‛已经造成菲律宾上千人死亡和失踪。

国内首个空天高新技术产业园落户成都

中国航空工业第一集团公司与成都市人民政府日前共同签署战略合作协议,在成都建设我国首个空天高新技术产业园区,发展航空领域的前沿性、集成性和高附加值产业项目。

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国家博物馆文物今天开始‚搬家‛

由于国家博物馆改扩建工程的需要,包括司母戊大方鼎在内的62万件馆藏文物今天开始陆续运往北京各存放点暂时保存。国家博物馆始建于上世纪50年代,明年4月动工进行改扩建,2010年完工。

国家助学贷款信息纳入大学生个人信用档案

中国人民银行和教育部有关部门负责人日前表示,全国集中统一的个人信用系统数据库,已为每个大学生建立了信用档案,记录了大学生开立银行帐户、信用卡、借用和偿还国家助学贷款等信息。

安徽:煤矿井下电网重大灾害监控预警技术通过国家验收

由安徽淮南矿业集团开发实施的《煤矿电网重大灾害的监控预警技术》项目今天通过国家验收,该技术可以对煤矿井下高低压电网进行实时电力数据采集、记录、故障诊断及预警。

山西省高速公路开始实施‚计重收费‛

山西省高速公路日前开始实行货车计重收费,计重收费改变了过去按照车型分类收费的方式,依据车货总重量和行驶里程收取车辆通行费,同时对超载车辆,将按超载重量加倍收取道路补偿费。

我国首批国产大功率交流传动电力机车下线

首批由我国自主生产的大功率交流传动电力机车日前在大连下线,该机车单机牵引5000吨货物时速可以达到120公里,将成为明年铁路第六次大面积提速牵引重载货运列车的主型机车。

北京:地铁2号线信号系统出现故障 造成交通早高峰乘客滞留

今天清晨7点55分左右,北京地铁2号线宣武门变电站由于过载造成跳闸,站台信号系统无法正常使用,导致2号线早高峰列车通过能力下降,造成短时间乘客滞留。到8点19分,故障排除,地铁运营秩序恢复正常。

乌鲁木齐铁路警方破获系列倒卖火车票案

在新疆百万拾棉工返乡高峰期间,乌鲁木齐铁路警方抓获了120多名票贩子,收缴高价火车票3000多张,并将追缴回来的加收票款退还给拾棉工。

澳门公益金百万行募集善款超过830万澳门元

澳门第二十三届公益金百万行活动于日前举行,3万多人参加,共筹得善款超过830万澳门元,破历年纪录。

陕西:黄河壶口迎来今冬首次流凌

黄河壶口瀑布日前迎来今冬的首次流凌。出现流凌是由于上游气温较低,结成的冰块顺流而下,溅起数米高的水雾,吸引了众多摄影爱好者和游人。 巴勒斯坦自治政府总理称提前大选将导致混乱

正在伊朗访问的巴勒斯坦自治政府总理哈尼亚10日在德黑兰表示,反对解散巴立法委员会提前举行大选,称这将使巴勒斯坦陷入混乱状态。据报道,巴民族权力机构主席阿巴斯9号表示,他将解散巴立法委员会,提前举行大选,以结束与哈马斯组阁谈判陷入的政治僵局。

印尼亚齐地区迎来和平协议签署以来的首次选举

印度尼西亚亚齐特区省、市、县长选举今天正式开始投票。这是2005年8月 ‚自由亚齐运动‛与印尼政府签署和平协议以来亚齐地区举行的首次直接选举。亚齐特区将有260万合法选民参加此次投票,选出1名省长和19名县、市长。

英政府要求新年期间加强防恐

英国内政大臣约翰〃里德10日在接受采访时说,英国依然面临非常严重的恐怖袭击威胁,特别是在即将到来的新年期间,很有可能再次发生恐怖分子袭击事件。里德说,目前大约有30个针对英国的恐怖袭击阴谋正在策划之中,但他没有透露具体细节。

台风‚尤特‛肆虐菲律宾 9万人紧急疏散

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9号在菲律宾中部萨马岛登陆的台风‚尤特‛目前已造成至少4人死亡,大约9万人紧急疏散。大风还造成包括宿务、阿克兰、塔克洛班在内的中部许多地区大范围停电和通讯中断。菲律宾气象部门称,‚尤特‛目前正在向西北方向移动,预计将于12号早晨离开菲律宾。

—澳大利亚森林大火再次威胁部分城镇

澳大利亚进入夏季以来,东南部森林地区火灾不断。10号,维多利亚州凯文顿市郊区的一处火点继续扩大,大火已威胁到附近几个小镇。在维多利亚州北部地区,大火已经摧毁了18万公顷的森林。澳大利亚政府正向灾区紧急调遣部队参与灭火。

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普通话易错字音

A 1.挨紧 āi 2.挨饿受冻 ái 3.白皑皑 ái 4.狭隘 ài 5.不谙水性 ān 6.熬菜 āo7.煎熬 áo 8.鏖战 áo 9.拗断 ǎo 10.拗口令 ào B 1.纵横捭阖 bǎi hé 2.稗官野史 bài 3.扳平bān 4.同胞 bāo 5.炮羊肉 bāo 6.剥皮 bāo 7.薄纸 báo 8.并行不悖 bèi 9.蓓蕾 bèi lěi 10.奔波 bō 11.投奔 bèn 12.迸发 bèng 13.包庇 bì 14.麻痹 bì 15.奴颜婢膝 bì xī 16.刚愎自用 bì 17.复辟 bì 18.濒临 bīn 19.针砭 biān 20.屏气 bǐng 21.摒弃 bǐng22.剥削 bō xuē 23.波涛 bō 24.菠菜 bō 25.停泊 bó 26.淡薄 bó 27.哺育 bǔ C

1.粗糙 cāo 2.嘈杂 cáo 3.参差 cēn cī 4.差错 chā 5.偏差 chā 6.差距 chā 7.搽粉 chá 8.猹 chá 9.刹那 chà 10.差遣 chāi 11.诌媚 chǎn 12.忏悔 chàn 13.羼水 chàn 14.场院 cháng 15.一场雨 cháng 16.赔偿 cháng 17.偿佯 cháng 18.绰起 chāo 19.风驰电掣 chè 20.瞠目结舌 chēng 21.乘机 chéng 22.惩前毖后 chéng 23.惩创 chéng chāng 24.驰骋 chěng 25.鞭笞 chī 26.痴呆 chī 27.痴心妄想 chī28.白痴 chī 29.踟蹔 chí chú 30.奢侈 chǐ 31.整饬 chì 32.炽热 chì 33.不啻 chì34.叱咤风云 chì zhà 35.忧心忡忡 chōng 36.憧憬 chōng 37.崇拜 chóng 38.惆怅 chóu chàng 39.踌躇 chóu chú 40.相形见绌 chù 41.黜免 chù 42.揣摩 chuǎi43.椽子 chuán 44.创伤 chuāng 45.凄怆 chàng 46.啜泣 chuò 47.辍学 chuò 48.宽绰 chuò 49.瑕疵 cī 50.伺候 cì 51.烟囱 cōng 52.从容 cóng 53.淙淙流水 cóng 54.一蹴而就 cù 55.璀璨 cuǐ 56.忖度 cǔn duó 57.蹉跎 cuō tuó 58.挫折 D 1.呆板 dāi 2.答应 dā 3.逮老鼠 dǎi 4.逮捕 dài 5.殚思极虑 dān 6.虎视眈眈 dān 7.肆无忌惮 dàn 8.档案 dàng 9.当(本)年 dàng 10.追悼 dào 11.提防 dī 12.瓜熟蒂落 dì 13.缔造 dì 14.掂掇 díān duo 15.玷污 diàn 16.装订 dìng 17.订正 dìng 18.恫吓 dòng hè 19.句读 dòu 20.兑换 duì 21.踱步 duó E 谀 ē yǘ 2.婀娜 ē nuó 3.扼要 è F

1.菲薄 fěi 2.沸点 fèi 3.氛围 fēn 4.肤浅 fū 5.敷衍塞责 fū yǎn sè 6.仿佛 fú 7.凫水 fú 8.篇幅 fú 9.辐射 fú 10.果脯 fǔ 11.随声附和 fù hè G

1.准噶尔 gá 2.大动千戈 gē 3.诸葛亮 gé 4.脖颈 gěng 5.提供 gōng 6.供销 gōng 7.供给 gōng jy 8.供不应求 gōng yìng 9.供认 gong 10.口供 gòng 11.佝偻 gōu lóu 12.勾当 gòu 13.骨朵 gū 14.骨气 gǔ 15.蛊惑 gǔ 16.商贾 gǔ 17.桎梏 gù 18.粗犷 gu ǎng 19.皈依 guī 20.瑰丽 guī 21.刽子手 guì 22.聒噪 guō H

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1.哈达 hǎ 2.尸骸 hái 3.希罕 hǎn 4.引吭高歌 háng 5.沆瀣一气 háng xiè 6.干涸 hé 7.一丘之貉 hé 8.上颌 hé 9.喝采 hè 10.负荷 hè 11.蛮横 hèng 12.飞来横祸 hèng 13.发横财 hèng 14.一哄而散 hòng 15.糊口 hú 16.囫囵吞枣 hú lún 17.华山 huà 18.怙恶不悛hù quān 19.豢养 huàn 20.病人膏肓 huāng 21.讳疾忌医 huì jí 22.诲人不倦 huì 23.阴晦 huì 24.污秽 huì 25.混水摸鱼 hún 26.混淆 hùn xiáo 27.和泥 huó 28.搅和 huò 29.豁达 huò 30.霍乱 huò J 1.茶几 jī 2.畸形 jī 3.羁绊 jī 4.羁旅 jī 5.放荡不羁 jī 6.无稽之谈 jī 7.跻身 jī 8.通缉令 jī 9.汲取 jí 10.即使 jí 11.开学在即 jí 12.疾恶如仇 jí 13.嫉妒 jí 14.棘手 jí 15.贫瘠 jí 16.狼藉 jí 17.一触即发 jí 18.脊梁 jǐ 19.人才济济 jǐ 20.给予 jǐ yǔ 21.凯觎 jì yú 22.成绩 jì 23.事迹 jì 24.雪茄 jiā 25.信笺 jiān 26.歼灭 jiān 27.草营人命 jiān 28.缄默 jiān 29.渐染 jiān 30.眼睑 jiǎn 31.间断 jiàn 32.矫枉过正 jiǎo 33.缴纳 jiǎo 34.校对 jiào 35.开花结果 jiē 36.事情结果 jié37.结冰 jié 38.反诘 jié 39.拮据 jié jū 40.攻讦 jié 41.桔梗 jié 42.押解 jiè43.情不自禁 jīn 44.根茎叶 jīng 45.长颈鹿 jǐng 46.杀一儆百 jǐng 47.强劲 jìng 48.劲敌 jìng 49.劲旅 jìng 50.痉挛 jìng 51.抓阄 jiū 52.针灸 jiǔ 53.韭菜 jiǔ 54.内疚 jiù 55.既往不咎 jiù 56.狙击 jū 57.咀嚼 jǔ jué 58.循规蹈矩 jǔ 59.矩形 jǔ 60.沮丧 jǔ 61.龃龉 jǔ yǔ 62.前倨后恭 jù 63.镌刻 juān 64.隽永 juàn 65.角色 jué 66.口角 jué 67.角斗 jué 68.角逐 jué 69.倔强 jué jiàng 70.崛起 jué 71.猖獗 jué 72.一蹕不振 jué 73.诡谲 jué 74.矍铄 jué 75.攫取 jué 76.细菌 jūn 77.龟袭 jūn 78.俊杰 jùn 79.崇山峻岭 jùn 80.竣工 jùn 81.隽秀 jùn K

1.同仇敌忾 kài 2.不卑不亢 kàng 3.坎坷 kě 4.可汗 kè hán 5.恪守 kè 6.倥偬 kǒng zǒng 7.会计 kuài 8.窥探 kuī 9.傀儡 kuǐ L

1.邋暹 lā ta 2.拉家常 lá 3.丢三落四 là 4.书声琅琅 láng 5.唠叨 láo 6.落枕 lào7.奶酷 lào 8.勒索 lè 9.勒紧 lēi 10.擂鼓 léi 11.赢弱 léi 12.果实累累 léi 13.罪行累累 lěi 14.擂台 lèi 15.罹难 lí 16.潋滟 liàn 17.打量 liáng 18.量入为出 liàng19.撩水 liāo 20.撩拨 liáo 21.寂寥 liáo 22.望 liào 23.趔趄 liè qiè 24.恶劣 liè25.雕镂 lòu 26.贿赂 lù 27.棕榈 lǘ 28.掠夺 lǜe M 1.抹桌子 mā 2.阴霾 mái 3.埋怨 mán 4.耄耋 mào dié 5.联袂 mèi 6.闷热 mēn 7.扪心自问 mén 8.愤懑 mèn 9.蒙头转向 mēng 10.蒙头盖脸 méng 11.靡费 mí 12.萎靡不振 mǐ 13.静谧 mì 14.分娩 miǎn 15.酩酊 mǐng dǐng 16.荒谬 mìù 17.脉脉 mò 18.抹墙 mò 19.蓦然回首 mò 20.牟取 móu 21.模样 mú N

1.羞赧 nǎn 2.呶呶不休 náo 3.泥淖 nào 4.口讷 nè 5.气馁 něi 6.拟人 nì 7.隐匿 nì 8.拘泥 nì 9.亲昵 nì 10.拈花惹草 niān 11.宁死不屈 nìng 12.泥泞 nìng 13.忸怩 niǔ ní 14.执拗 niù 15.驽马 nú 16.虐待 nüè O

1.偶然 ǒu P

1.扒手 pá 2.迫击炮 pǎi 3.心宽体胖 pán 4.蹒跚 pán 5.滂沱 pāng tuó 6.彷徨 pang 7.炮制 páo 8.咆哮 páo xiào 9.炮烙 páo luò 10.胚胎 pēi 11.香喷喷 pèn 12.抨击 pēng 13.澎湃 péng pài 14.纰漏 pī 15.毗邻 pí 16.癖好 pǐ 17.否极泰来 pǐ 18.媲美 pì 19.扁舟 piān 20.大腹便便 pián 21.剽窃 piāo 22.饿殍 piǎo 23.乒乓 pīng pāng 24.湖泊 pō 25.居心叵测 pǒ 26.糟粕 pò 27.解剖 pōu 28.前仆后断 pū 29.奴仆 pú 30.风尘仆仆 pú 31.玉璞 pú 32.匍匐 pú fú 33.瀑布 pù 34.一曝十寒 pù Q

1.休戚与共 qī 2.蹓跷 qī qiāo 3.祈祷 qí 4.颀长 qí 5.岐途 qí 6.绮丽 qǐ 7.修葺 qì 8.休憩 qì 9.关卡 qiǎ 10.悭吝 qiān 11.掮客 qián 12.潜移默化qián 13.虔诚 qián 14.天堑 qiàn 15.戕害 qiāng 16.强迫 qiǎng 17.勉强 qiǎng 18.强求 qiǎng 19.牵强附会 qiǎng 20.襁褓 qiǎng 21.翘首远望 qiáo 22.讥诮 qiào 23.怯懦 qiè 24.提纲挈领 qiè25.锲而不舍 qiè 26.惬意 qiè 27.衾枕 qīn 28.倾盆大雨 qīng 29.引擎 qíng 30.亲家 qìng 31.曲折 qū 32.祛除 qū 33.黢黑 qū 34.水到渠成 qú 35.清癯 qú 36.瞿塘峡 qú37.通衢大道 qú 38.龋齿 qǔ 39.兴趣 qù 40.面面相觑 qù 41.债券 quàn 42.商榷 qiè 43.逡巡 qūn 44.麇集 qún R

1.围绕 rào 2.荏苒 riěn rǎn 3.稔知 riěn 4.妊娠 rièn shēn 5.仍然 réng 6.冗长 rǒng S 38 第 页

1.缫丝 sāo 2.稼穑 jià sè 3.堵塞 sè4.刹车 shā 5.芟除 shān 6.潸然泪下 shān 7.禅让 shàn 8.讪笑 shàn 9.赡养 shàn 10.折本 shé 11.慑服 shè 12.退避三舍 shè 13.海市蜃楼 shèn 14.舐犊之情 shì 15.教室 shì 16.有恃无恐 shì 17.狩猎 shòu 18.倏忽 shū 19.束缚 shù fù 20.刷白 shuà 21.游说 shuì 22.吸吮 shǔn 23.瞬息万变 shùn 24.怂恿 sǒng yǒng 25.塑料 sù 26.簌簌 sù 27.虽然 suī 28.鬼鬼崇崇 suì 29.婆娑 suō T

1.趿拉 tā 2.鞭挞 tà 3.叨光 tāo 4.熏陶 táo 5.体已 tī 6.孝悌 tì 7.倜傥 tì tǎng 8.恬不知耻 tián 9.殄灭 tiǎn 10.轻佻 tiāo 11.调皮 tiáo 12.妥贴 tiē 13.请帖 tiě 14.字贴 tiè 15.恸哭 tong 16.如火如荼 tú 17.湍急 tuān 18.颓废 tuí 19.蜕化 tuì 20.囤积 tún W

1.逶迤 wēi yí 2.违反 wéi 3.崔嵬 wéi 4.冒天下之大不韪wěi 5.为虎作伥 wèi chāng 6.龋龊 wò chuò 7.斡旋 wò 8.深恶痛疾 wù jí X

1.膝盖 xī 2.檄文 xí 3.狡點 xiá 4.厦门 xià 5.纤维 xiān wéi 6.翩跹 xiān 7.屡见不鲜 xiān 8.垂涎三尺 xián 9.勾股弦 xián 10.鲜见 xiǎn 11.肖像 xiào 12.采撷 xié13.叶韵 xiè 14.纸屑 xiè 15.机械 xiè 16.省亲 xǐng 17.不朽 xiǔ 18.铜臭 xiù19.星宿 xiù 20.长吁短叹 xū 21.自诩 xǔ 22.抚恤金 xù 23.酗酒 xù 24.煦暖 xù 25.眩晕 xuàn yùn 26.炫耀 xuàn 27.洞穴 xué 28.戏谑 xuè 29.驯服 xùn 30.徇私舞弊xùn Y

1.倾轧 yà 2.揠苗助长 yà 3.殷红 yān 4.湮没 yān 5.筵席 yán 6.百花争妍 yǎn 7.河沿 yán 8.偃旗息鼓 yǎn 9.奄奄一息 yǎn 10.赝品 yàn 11.佯装 yáng 12.怏怏不乐 yang 13.安然无恙 yàng 14.杳无音信 yǎo 15.窈窈 yǎo tiǎo 16.发虐子 yào 17.耀武扬威 yào 18.因噎废食 yē 19.揶揄 yé yú 20.陶冶 yě 21.呜咽 yè 22.摇曳 yè 23.拜谒 yè 24.笑靥 yè 25.甘之如饴 yí 26.颐和园 yí 27.迤逦 yǐ lǐ 28.旖旎 yǐ nǐ 29.自怨自艾 yì 30.游弋 yì 31.后裔 yì 32.奇闻轶事 yì 33.络绎不绝 yì 34.造诣 yì 35.友谊 yì 36.肄业 yì 37.熠熠闪光 yì 38.一望无垠 yín 39.荫凉 yìn 40.应届 yīng 41.应承 yìng 42.应用文 yìng 43.应试教育 yìng 44.邮递员 yóu 45.黑黝黝 yǒu46.良莠不齐 yǒu 47.迂回 yū 48.向隅而泣 yú 49.愉快 yú 50.始终不渝 yú 51.逾越 yú 52年逾古稀 yú 53.娱乐 yú 54.伛偻 yú lǚ 55.舆论 yú 56.尔虞我诈 yú 57.囹圄 yǔ 58.参与 yù 59.驾驭 yù 60.家喻户晓 yù 61.熨贴 yù 62.寓情于景 yù 63.鹜蚌相争 yù 64.卖儿鬻女 yù 65.断瓦残垣 yuán 66.苑囿 yuàn yòu 67.头晕 yūn 68.允许 yǔn 69.晕船 yùn 70.酝酿 yūn niàng Z

1.扎小辫 zā 2.柳荫匝地 zā 3.登载 zǎi 4.载重 zài 5.载歌载舞 zài 6.怨声载道 zài7.拒载 zài 8.暂时 zàn 9.臧否 zāng pǐ 10.宝藏 zàng 11.确凿 záo 12.啧啧称赞 zé13.谮言 zèn 14.憎恶 zēng 15.赠送 zèng 16.驻扎 zhā 17.咋呼 zhā 18.挣扎 zhá19.札记 zhá 20.咋舌 zhà 21.择菜 zhái 22.占卜 zhān 23.客栈 zhàn 24.破绽 zhàn25.精湛 zhàn 26.颤粟 zhàn 27.高涨 zhǎng 28.涨价 zhǎng 29.着慌 zháo 30.沼泽 zhǎo 31.召开 zhào 32.肇事 zhào 33.折腾 zhē 34.动辄得咎 zhé jiù 35.蛰伏 zhé 36.贬谪 zhé 37.铁铁砧 zhēn 38.日臻完善 zhēn 39.甄别 zhēn 40.箴言 zhēn 41.缜密 zhěn 42.赈灾 zhèn 43.症结 zhēn g 44.拯救 zhěng 45.症候 zhèng 46.诤友 zhèng 47.挣脱 zhèng 48.脂肪 zhī 49踯躅 zhí zhú 50近在咫尺 zhǐ 51博闻强识 zhì52标识 zhì 53质量 zhì 54脍炙人口 zhì 55鳞次栉比 zhì 56对峙 zhì 57中听 zhòng 58中肯 zhòng 59刀耕火种 zhòng 60胡诌 zhōu 61啁啾 zhōu 62压轴 zhòu 63贮藏 zhù 64莺啼鸟啭 zhuàn 65撰稿 zhuàn 66谆谆 zhūn 67弄巧成拙 zhuō 68灼热 zhuó 69卓越 zhuó 70啄木鸟 zhuó 71着陆 zhuó 72穿着打扮 zhuó 73恣意 zì 74浸渍 zì 75作坊 zuō 76柞蚕 zuò

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第14篇:普通话发音练习

八百标兵奔北坡,炮兵并排北边跑,炮兵怕把标兵碰,标兵怕碰炮兵炮。炮兵攻打八面坡,排排炮弹齐发射,步兵逼近八面坡,歼敌八千八百八十多。

出东门,过大桥,大桥底下一树枣儿,拿着竹竿去打枣,青的多,红的少。一个枣儿,两个枣儿,三个枣儿,四个枣儿,五个枣儿,六个枣儿,七个枣儿,八个枣儿,九个枣儿,十个枣儿``````

普通话练习

(一) 第一课:普通话韵母——单韵母(舌面元音)

由一个元音构成的韵母叫单韵母,又叫单元音韵母。单元音韵母发音的特点是自始至终口形不变,舌位不移动。普通话中单元音韵母共有十个:a、o、e、ä、i、u、û、-i(前)、-i(后)、er。

a发音时,口腔大开,舌头前伸,舌位低,舌头居中,嘴唇呈自然状态。

词语练习:沙发 打靶 刷牙 麻花 大侠 发达 邋遢

沙发shü fü 打靶dǎ bǎ 刷牙shuü yá 麻花má huü 大侠dà xiá 发达fü dá 邋遢lü ta

o发音时,口腔半合,舌位半高,舌头后缩,嘴唇拢圆

词语练习:剥夺 泼水 魔鬼 佛教 墨水 波浪 迫使

剥夺bō duè 泼水pō shuǐ 魔鬼mè guǐ 佛教fè jiào 墨水mç shuǐ 波浪bō làng 迫使pç shǐ

e发音状况大体象o,只是双唇自然展开成扁形。

词语练习:责任 责怪 侧面 色彩 个性 科学 和睦

责任zã rân 责怪zã guài 侧面câ miàn 色彩sâ cǎi 个性gâ xång 科学ký xuã 和睦hã mù

综合练习:慈爱的水手们决定放开它,让它回到大海的摇篮去,回到蓝色的故乡去。离别前,这个大自然的朋友与水手们留影纪念。

雪纷纷扬扬,下得很大。开始还伴着一阵小雨,不久就只见大片大片的雪花,从彤云密布的天空中飘落下来。 你好,我自然会好„„

普通话练习

(二)

第二课:普通话韵母--单韵母(舌面元音) i发音时,口腔开度很小,舌头前伸,前舌面上升接近硬腭,气流通路狭窄,但不发生摩擦,嘴角向两边展开,呈

扁平状。

词语练习:迷离 比拟 细腻 机器 积极 奇迹 稀奇

迷离mæ læ 比拟bǐ nǐ 细腻xå nå 机器jÿ qå 积极jÿ jæ 奇迹qæ jå 稀奇xÿ qæ

u发音时,口腔开度很小,舌头后缩,后舌面上升接近硬腭,气流通路狭窄,但不发生摩擦,嘴唇拢圆成一小孔。

词语练习:图书 互助 住宿 鼓足 露珠 俘虏 舒服

图书tú shū 互助hù zhù 住宿zhù sù 鼓足gǔ zú 露珠 lù zhū 俘虏fú lǔ 舒服shūfu

û发音时,口腔开度很小,舌头前伸,前舌面上升接近硬腭,但气流通过时不发生摩擦,嘴唇拢圆成一小孔。发音情况和i基本相同,区别是û嘴唇是圆的,i嘴唇是扁的。

词语练习:语句 趣味 聚会 需要 局面 屈服 虚弱

语句yǔ jù 趣味qù wâi 聚会jù huå 需要xū yào 局面jú miàn 屈服qū fú 虚弱xū ruç

综合练习:忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛,它在前边跑着,后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着,小狗不知道跑到哪里去了,大狗也不见了。 普通话练习

(三)

第三课:普通话韵母--单韵母(舌面元音)舌尖元音、卷舌元音

-i(前)发音时,舌尖前伸,对着上齿背形成狭窄的通道,气流通过不发生摩擦,嘴唇向两过展开。用普通话念“私”并延长,字音后面的部分便是-i(前)。这个韵母只跟z、c、s配合,不和任何其他声母相拼,也不能自音节。

词语练习:自私 词语 撕破 紫色 慈爱 思想 资本

自私zå sÿ 词语cæ yǔ 撕破sÿ pç 紫色zǐ sâ 慈爱cæ ài 思想sÿ xiǎng 资本zÿ bþn

-i(后)发音时,舌尖上翘,对着硬腭形成狭窄的通道,气流通过不发生磨摩,嘴角向两边展开。用普通话念“师”并延长,字音后面的部分便是-i(后)。这个韵母只跟zh、ch、sh、r配合,不与其他声母相拼,也不能自成音节。

词语练习:制度 吃饭 市长 知道 吃请 实用 执掌

制度zhå dù 吃饭chÿ fàn 市长shå zhǎng 知道zhÿ dao 吃请chÿ qǐng 实用shæ yçng 执掌zhæ zhǎng

er是卷舌元音,发音时,口腔半开,开口度比ä略小,舌位居中,稍后缩,唇形不圆。在发e的同时,舌尖向硬腭轻轻卷起,不是先发e,然后卷舌,而是发e

的同时舌尖卷起。“er”中的r不代表音素,只是表示卷舌动作的符号。er只能自成音节,不和任何声母相拼。

词语练习:耳朵 而是 儿化 二十 诱饵 耳环

耳朵þr duo 而是ãr shå 儿化ãr huà 二十âr shæ 诱饵yçu þr 耳环þr huán

综合练习:到纽约,不去看看闻名世界的自然历史博物馆,将会是件憾事。这个由一百多个国营、民营基金会、两百多家大公司及五十多万会员鼎力相助支持的民营机构,收藏了数万件价值连城的物品,实在值得一看再看。 普通话练习

(四)

第四课:普通话韵母--复韵母(前响复韵母)

由两个或三个元音结合而成的韵母叫复韵母。普通话共有十三个复韵母:ai、ei、ao、ou、ia、ie、ua、uo、ûe、iao、iou、uai、uei。根据主要元音所处的位置,复韵母可分为前响复韵母,中响复韵母和后响复韵母。

前响复韵母共有四个:ai、ei、ao、ou。它们的共同特点是前一个元音清晰响亮,后一个元音轻短模糊,音值不太固定,只表示舌位滑动的方向。

ai发音时,先发a,这里的a舌位前,念得长而响亮,然后舌位向i移动,不到i的高度。i只表示舌位移动的方向,音短而模糊。

词语练习:白菜 海带 买卖 徘徊 再来 淮海 灾害

白菜bái cài 海带hǎi dài 买卖mǎi mài 徘徊pái huái 再来zài lái 淮海huái hǎi 灾害züi hài

ei发音时,先发e,比单念e时舌位前一点,这里的e是个中央元音,然后向i的方向滑动。

词语练习:配备 北美 黑霉 妹妹 肥美

配备pâi bâi 北美bþi mþi 黑霉hýi mãi 妹妹mâi mei 肥美fãi mþi ao发音时,先发a,这里的a舌位靠后,是个后元音,发得响亮,接着向u的方向滑动。

词语练习:高潮 报道 吵闹 牢靠 浩渺 逍遥 绕道

高潮güo cháo 报道bào dào 吵闹chǎo nào 牢靠láo kào 浩渺hào miǎo 逍遥xiüo yáo 绕道rào dào

ou发音时,先发o,接着向u滑动,舌位不到u即停止发音。

词语练习:后楼 收购 漏斗 守候 兜售 忧愁 口授

后楼hçu lèu 收购shōu gçu 漏斗lçu dǒu 守候shǒu hçu 兜售dōu shçu 忧愁yōu chèu 口授kǒu shçu

综合练习:晚饭过后,火烧云上来了。霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变

成了红的了,红公鸡变成金的了,黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老头在墙根靠着,笑盈盈地看着它的两头小白猪变成小金猪了。 普通话练习

(五)

第五课:普通话韵母--复韵母(后响复韵母)

后响复韵母共有五个:ia、ie、ua、uo、ûe。它们的共同特点是前面的元音发得轻短,只表示舌位从那里开始移动,后面的元音发得清晰响亮。

ia发音时,i表示舌位起始的地方,发得轻短,很快滑向前元音a,a发得长而响亮。

词语练习:加价 假牙 压下 下嫁 恰恰 雅加达

加价jiü jià 假牙jiǎ yá 压下yü xià 下嫁xià jià 恰恰qià qià 雅加达yǎ jiü dá

ie发音时,先发i,很快发ä,前音轻短,后音响亮。

词语练习:结业 贴切 消灭 罪孽 凛冽 优劣 裂缝

结业jiã yâ 贴切tiý qiâ 消灭xiüo miâ 罪孽zuå niâ 凛冽lǐn liâ 优劣yōu liâ 裂缝liâ fâng

ua发音时,u念得轻短,很快滑向a,a念得清晰响亮。

词语练习:规划 桂花 刷牙 划船 抓住 耍赖 刮风

规划guÿ huà 桂花guå huü 刷牙shuü yá 划船huá chuán 抓住zhuü zhù 耍赖shuǎ lài 刮风guü fýng

uo发音时,u念得轻短,舌位很快降到o,o清晰响亮。

词语练习:过错 活捉 阔绰 懦弱 委托 稳妥 冷落

过错guç cuç 活捉huè zhuō 阔绰kuç chuç 懦弱nuç ruç委托wþi tuō 稳妥wþn tuǒ 冷落lþng luç

ûe发音时,先发高元音û,û念得轻短,舌位很快降到ä,ä清晰响亮。

词语练习:雀跃 解决 学问 决定 缺点 学位 角色

雀跃quâ yuâ 解决jiþ juã 学问xuã wen 决定juã dång 缺点quý diǎn 学位xuã wâi 角色juã sâ

后响复韵母在自成音节时,韵头i、u、û改写成y、w、yu。

综合练习:我常常遗憾我家门前的那块丑石:它黑黝黝地卧在那里,牛似的模样;谁也不知道是什么时候留在这里的,谁也不去理会它。只是麦收时节,门前摊了麦子,奶奶总是说:这块丑石,多占地面呀,抽空把它搬走吧。

大雪整整下了一夜。今天早晨,天放晴了,太阳出来了。推开门一看,呵,好

大的雪啊!山川、河流、树木、房屋,全都罩上了一层厚厚的雪,万里江山,变成了粉妆玉砌的世界。 普通话练习

(六)

第六课:普通话韵母--复韵母(中响复韵母)

中响复韵母共有四个:iao、iou、uai、uei。它们共同的发音特点是前一个元音轻短,后面的元音含混,音值不太固定,只表示舌位滑动的方向,中间的元音清晰响亮。

中响复韵母在自成音节时,韵头i、u改写成y、w。复韵母iou、uei前面加声母的时候,要省写成iu、ui,例如liu(留)、gui(归)等;不跟声母相拼时,不能省写用y、w开头,写成you(油)、wei iao发音时,先发i,紧接着发ao,使三个元音结合成一个整体。

词语练习:巧妙 小鸟 教条 叫嚣 萧条 调教渺小 窈窕

巧妙qiǎomiào 小鸟xiǎoniǎo 教条jiàotiáo 叫嚣jiàoxiüo 萧条xiüotiáo 调教tiáojiào 渺小miǎoxiǎo 窈窕yǎo tiǎo iou发音时,先发i紧接着发ou,紧密结合成一个复韵母。

词语练习:优秀 求救 牛油 舅舅 旧友 琉球

优秀yōuxiù 求救qiújiù 牛油niú yèu 舅舅jiùjiu 旧友jiùyǒu 琉球liúqiú

uai发音时,先发u,紧接着发ai,使三个元音结合成一个整体。

词语练习:坏人 怪事 快乐 率领 揣测 筷子 槐树

坏人huàirãn 怪事guàishå 快乐kuàilâ 率领shuàilǐng 揣测chuǎicâ 筷子kuàizi 槐树huáishù

uei发音时,先发u,紧接着发ei,紧密结合成一个整体。

词语练习:退回 归队 追随 愧对 推诿 回归 颓废

退回tuåhuæ 归队guÿduå 追随zhuÿsuæ

愧对kuåduå

推诿tuÿwþi 回归huæguÿ 颓废tuæfâi

综合练习:小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。

现在正是枝繁叶茂的时节.这棵榕树好像在把它的全部生命力展示给我们看.那么多的绿叶,一簇堆在另 一簇的上面,不留一点儿缝隙.翠绿的颜色明亮地在我们眼前闪耀,似乎每一片树叶上都有一个新的生命在颤动,这美丽的南国的树! 普通话练习

(七)

第七课:普通话韵母--鼻韵母(前鼻韵母) 由一个或两个元音后面带上鼻辅音构成的韵母叫鼻韵母。鼻韵母共有十六个:an、ian、uan、ûan、en、in、uen、ûn、ang、iang、uang、eng、ing、ueng、ong、iong。

an发音时,先发a,然后舌尖向上齿龈移动,最后抵住上齿龈,发前鼻音n。

词语练习:感叹 灿烂 干旱 懒散 散漫 沾染 贪婪

感叹gǎntàn 灿烂cànlàn 干旱günhàn 懒散lǎnsǎn 散漫sǎnmàn 沾染zhünrǎn 贪婪tünlán

en发音时,先发e,然后舌尖向上齿龈移动,抵住上齿龈发鼻音n。

词语练习:认真 根本 审问 深沉 振奋 瘟神 本份

认真rânzhýn 根本gýnbþn 审问shþnwân 深沉shýnchãn 振奋zhânfân 瘟神wýnshãn 本份bþnfân

in发音时,先发i,然后舌尖向上齿龈移动,抵住上齿龈,发鼻音n。

词语练习:信任 今天 侵犯 欣然 金色 勤奋 辛苦

信任xånrân 今天jÿntiün 侵犯qÿnfàn 欣然xÿnrán

金色jÿnsâ 勤奋qænfân 辛苦xÿnkǔ

ûn发音时,先发û,舌尖向上齿龈移动,抵住上齿龈,气流从鼻腔通过。

词语练习:军训 群众 寻找 裙带 竣工 巡视 君子

军训jūnxùn 群众qúnzhçng 寻找xúnzhǎo 裙带qúndài 竣工jùngōng 巡视xúnshå 君子jūnzǐ

说明:in、ûn自成音节时,写成yin(音)、yun(晕)。这里就不再举例练习了。

综合练习:从今天早晨开始,我也喜欢起我现在的新老师了。我们走进教室的时候,老师已经坐在那里了。老师去年教过的学生,为了和老师打招呼,不时出现在教室门口。

ian发音时,先发i,i轻短,接着发an,i与an 结合得很紧密。

词语练习:篇章 边缘 面临 惦念 田园 年纪 连接

边缘biünyuán 面临miànlæn 惦念diànniàn 田园tiányuán 年纪niánjå 连接liánjiý

uan发音时,先发u,紧接着发an,u与an结合成一个整体。

词语练习:关系 宽容 缓和 转移 传递 钻研 算数

关系guünxå 宽容kuünrèng 缓和huǎnhã 转移zhuǎnyæ 传递chuándå 钻研zuünyán 算数suànshù

ûan发音时,先发û,紧接着发an,û与an结合成一个整体。

词语练习:原来 全面 捐款 选举 劝解 眷恋 悬念

全面quánmiàn 捐款juünkuǎn 选举xuǎnjǔ 劝解quànjiþ 眷恋juànliàn 悬念xuánniàn

uen发音时,先发u,紧接着发en,u与en结合成一个整体。

词语练习:尊重 存在 损失 昏迷 昆仑 婚姻 准确

尊重zūnzhçng 存在cúnzài 损失sǔnshÿ 昏迷hūnmæ 昆仑kūnlún 婚姻hūnyÿn 准确zhǔnquâ

说明:uen跟声母相拼时,省写作un。例如lun(伦)、chun(春)。uen自成音节时,仍按照拼写规则,写作wen(温)。

综合练习:尽管如此,有三位乘客仍然不断地询问,终于使这个孩子开口讲话了.他用不标准的威尼西亚语夹杂着法语,西班牙语加上手势向他们讲述了自己的身世.普通话练习

(八)

第八课:普通话韵母--鼻韵母(后鼻韵母) ang发音时,先发a。舌头逐渐后缩,舌根抵住软腭,气流从鼻腔通过。

词语练习:厂房 沧桑 放荡 行长 苍茫 商场

厂房chǎngfáng 沧桑cüngsüng 放荡fàngdàng 行长hángzhǎng 苍茫cüngmáng 商场shüngchǎng

eng发音时,先发e,舌根向软腭移动,抵住软腭,气流从鼻腔通过。

词语练习:更正 曾经 挣扎 成功 升腾 仍然 耕耘

更正gýngzhâng 曾经cãngjÿng 挣扎zhýngzhá 成功chãnggōng 升腾shýngtãng 仍然rãngrán 耕耘gýngyún

ing发音时,先发i,舌头后缩,舌根抵住软腭,发后鼻音ng。

词语练习:英雄 经常 请假 行为 影响 清欠 景色

英雄yÿngxièng 经常jÿngcháng 请假qǐngjià 行为xængwãi 影响yǐngxiǎng 清欠qÿngqiàn 景色jǐngsâ ong发音时,舌根抬高抵住软腭,发后鼻音ng。

词语练习:工人 空气 宏伟 中国 冲锋 送别 纵横

工人gōngrãn 空气kōngqå 宏伟hèngwþi 中国zhōngguè 冲锋chōngfýng 送别sçngbiã 纵横zçnghãng

综合练习:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候.但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?

他在落日下画各个角度的教堂.他总是从画架后面探出苍白的脸,用敬畏的目光注视着教堂,为他爱的我祈福。

第15篇:普通话字音练习

二:普通话水平测试模拟练习

1、

壹(yī) 噎(yē) 蹦(bèng) 硼(péng) 苞(bāo) 跨(kuà) 扈(hù) 泯(mǐn) 炽(chì) 扛(káng)(扛枪)刽(guì) 烩(huì) 侩(kuài) 谙(ān) 荟(huì) 肮(āng) 辍(chuò) 黯(àn) 黏(nián) 疚(jiù) 粘(zhān )(粘贴)痤(cuó) 瘙(sào) 瘾(yǐn) 瘸(qué) 痞(pǐ) 疱(pào) 痦(wù) 疥(jiè) 拗(niù)(拗不过)磐(pán) 讧(hòng) 疹(zhěn)疵(cī) 瘕(jiǎ) 癖(pǐ) 癜(diàn) 疮(chuāng ) 癣(xuǎn) 痍(yí) 镍(niè) 嚼(jiáo)(嚼舌)囵(lún) 缫(sāo) 邋(lā) 琶(pá) 榈(lǘ) 掰(bāi) 踝(huái) 数(shǔ)(数九) 斡(wò) 簪(zān) 妾(qiè) 聩(kuì) 匮(kuì) 恃(shì) 庶(shù) 叩(kòu) 鼾(hān) 泡(pāo)(泡桐)劾(hé) 骸(hái) 骇(hài) 藿(huò) 偎(wēi) 猥(wěi) 筛(shāi) 杷(pá) 腻(nì) 挛(luán) 塞(sāi)(塞子)肾(shèn) 榫(sǔn) 赊(shē) 佘(shé) 凝(níng) 忖(cǔn) 崽(zǎi) 腮(sāi) 撒(sā)(撒娇)剜(wān) 宛(wǎn) 蜷(quán) 咽(yān yàn yè) 仄(zè) 遏(è) 谒(yè)拓(tà)(拓片)

谑(xuè)膳( shàn ) 谀(yú)腌(yān)饨(tún)钝(dùn)

囫(hú)坨(túo)唢(sǔo)穴(xué)蜇(虫蜇)(zhē)

槛(门槛)(kǎn)

庄稼( zhuāngjia ) 煞白(shàbái ) 揣摩(chuǎimó) 忘性(wàngxing) 收摊儿(shōutānr) 瑞雪(ruìxuě) 难为(nánwei) 胆囊(dǎnnáng) 椽子(chuánzi) 火候(huǒhou) 爷儿们(yérmen) 僧侣(sēnglǚ) 架势(jiàshi) 洒扫(sǎsǎo) 鹰犬(yīngquǎn) 力气(lìqi ) 刀片儿(dāopiànr) 清楚(qīngchu) 抹杀(mǒshā) 意见(yìjiàn) 血液(xuèyè) 腥气(xīngqi) 鼻梁儿(bíliángr) 舒服(shūfu) 蒸笼(zhēnglóng) 簿子(bùzi) 碎步儿(suìbùr) 篡位(cuànwèi) 治丧(zhìsāng) 砚台(yàntai) 说头儿(shuōtour) 薪水( xīnshui) 酌量(zhuóliáng) 枉然(wǎngrán) 座儿(zuòr ) 韭黄(jiǔhuáng) 牲口(shēngkou) 财会(cáikuài) 先生(xiānsheng) 挨个儿(āigèr) 恶劣(èliè) 参差(cēncī) 打算(dǎsuan)泡蘑菇(pàomógu) 做活儿(zuòhuór)烧锅(作坊)(shāoguo)抹布(mābù) 人家(模范人家)(rénjiā) 纳闷儿(nàmènr) 摆设(桌上的小摆设)(bǎishe)

2、

贰(èr) 戛(jiá) 篡(cuàn) 纂(zuǎn) 攥(zuàn) 坞(wù) 幢(zhuàng ,chuáng) 瞳(tóng) 憧(chōng) 踵(zhǒng) 折(shé)(折本)蒲(pú) 絮(xù) 弩(nǔ) 舔(tiǎn) 恕(shù) 紊(wěn) 赡(shàn)蟾(chán) 佟(tóng) 区(ōu)(姓) 铡(zhá) 昵(nì) 咎(jiù) 啕(táo) 骟(shàn) 框(kuàng) 匡(kuāng) 漱(shù) 眶(kuàng) 结(jiē)(结实jiēshi)刍(chú) 诌(zhōu) 绉(zhòu) 邹(zōu) 訇(hōng) 蛊(gǔ) 涮(shuàn) 皱(zhòu) 蠖(huò) 臊(sāo)(腥臊)搔(sāo) 瞑(míng) 耶(yē,yé) 秸(jiē)馄(hún) 镢(jué) 涩(sè) 厥(jué) 抡(lūn,lún) 叼(diāo) 汾(fén) 俩(liǎ)(他俩)侃(kǎn) 诳(kuáng) 愕(è) 涝(lào) 鹑(chún)撤(chè) 澈(chè) 辙(zhé) 沓(dá)( 一沓) 盥(guàn)虐(nüè)犒(kào)瞰(kàn) 凛(lǐn)钹(bó)诲(huì) 酶 (méi) 炸(zhá)(油炸)辎(zī)

凿(záo)茯(fú)麸(fū)釉(yòu)铀(yóu)郓(yùn)

烘(hōng) 昙( tán)戮(lù)轴(zhòu)(压轴) 戳(chuō)墙(qiáng)攫(jué)啬(sè)蠹(dù)扉(fēi) 斐(fěi) 汞(gǒng) 扎(zā)(扎裤腿)玷(diàn)拈(niān) 镖(biāo)瓢(piáo)剽(piāo)瞟(piǎo)瓤(ráng) 漂(piǎo)(漂白)饬(chì)

病菌(bìngjūn) 云彩(yúncai) 捧哏(pěnggén) 囤聚(túnjù) 中间儿(zhōngjiànr) 曲尺(qūchǐ) 嘟噜(dūlu) 信儿(xìnr) 洗劫(xǐjié) 絮烦(xùfan) 奔头儿(bèntour) 佛教(fójiào) 寡妇(guǎfu) 苍穹(cāngqióng) 学生(xuésheng) 麻利(máli) 挖苦(wāku) 脸蛋儿(liǎndànr) 跟头(gēntou) 硫酸(liúsuān) 勤快(qínkuai) 开辟(kāipì) 咫尺(zhǐchǐ) 打鸣儿(dǎmíngr) 扁担(biǎndan) 左近(zuǒjìn) 冷敷(lěngfū)

相声(xiàngsheng) 浑厚(húnhòu) 走调儿(zǒudiàor) 档案(dàng’àn)年月(niányue)逛荡(guàngdang) 仍然(réngrán)搭碴儿(dāchár)松快(sōngkuai) 寻衅(xúnxìn) 铺衬(pūchen)跑腿儿(pǎotuǐr ) 攒聚(cuánjù)月饼(yuèbing)蜕化(tuìhuà)丈夫(zhàngfu)

一下儿(yíxiàr)说法(shuōfa)(讨说法)从而(cóng’ér)

女人(nǚren)(妻子) 调配(diàopèi)(调动分配) 手指头(shǒuzhǐtou)憋闷(biēmen)

3、

叁(sān)慑(shè) 蹑(niè) 颧(quán)颞(niè) 摄(shè) 镊(niè) 铐(kào) 拷(kǎo) 杆(电线杆)(gān) 氯(lǜ) 毗(pí) 淬(cuì) 砒(pī) 纰( pī) 秕(bǐ) 稗(bài) 襻(pàn)蛰(zhé) 苤( piě) 榻(tà) 谁(读书音)(shuí) 笸(pǒ) 遢(tā) 渗(shèn) 粕(pò) 讹(é) 甄(zhēn) 撰(zhuàn) 埋(埋怨)(mán) 傧(bīn) 殡(bìn) 霓(ní) 髌(bìn) 璨(càn) 摈(bìn) 褒(bāo) 聘(pìn) 跛(bǒ) 搀(chān) 尿(suī)(尿泡/尿脬)璀(cuǐ) 沧(cāng) 亢(kàng) 梆(bāng) 玛(mǎ) 麝(shè)琵(pí) 穹(qióng) 墒(shāng) 轧(yà)(轧道机)

泅(qiú) 鬃(zōng) 嗅(xiù) 褪(tuì) 熏(xūn) 叵(pǒ) 丐(gài) 珀(pò) 佤(wǎ) 掖(yē)(掖怀里)醇(chún) 瞥(piē) 莜(yóu) 蔫(niān)盂(yú)靡(mǐ) 衍(yǎn) 怅(chàng) 攮(nǎng) 噩(è) 囊(囊膪nāng chuài)裆(dāng) 档(dàng) 梆(bāng) 搐(chù) 晌(shǎng) 憋(biē) 垧(shǎng) 溺(nì)咽(yè)(呜咽)焙(bèi) 搓(cuō) 嘈(cáo) 耿(gěng) 漕(cáo) 抉(jué) 箴(zhēn) 怯(qiè) 诤(zhèng)揪(jiū) 挣(zhèng)(挣钱)褡(dā) 蹬(dēng dèng) 瞪(dèng) 祛(qū) 砝(fǎ) 珐(fà) 虻(méng) 绷(bēng )(绷带)

寒暄(hánxuān)打量(dǎliang)鼻涕(bítì) 苗条(miáotiao)姨儿(yiér)稳当(wěndang)造孽(zàoniè) 扼守(èshǒu) 不是(bùshi) 暧昧(àimèi) 结实(jiēshi) 中不溜儿(zhōngbùliūr) 虾米(xiāmi) 喇叭(lǎba) 蝎子(xiēzi) 壮实(zhuàngshi) 白醭儿(báibúr) 勉强(miǎnqiǎng) 烹饪(pēngrèn) 利害(lìhai) 梭镖(suōbiāo) 炮仗(pàozhang) 沿边儿(yánbiānr) 桑葚(sāngshèn) 桑葚儿(sāngrènr) 早晨(zǎochen) 透亮儿(tòuliàngr) 工夫(gōngfu) 迷糊(míhu) 豌豆(wāndòu ) 着重(zhuózhòng) 岁数(suìshu) 配合(pèihé) 裤衩儿(kùchǎr) 棕绷(zōngbēng)婀娜(ē’nuó) 阿门(āmén) 蝈蝈儿(guōguor) 槐树(huáishù) 软和(ruǎnhuo) 监查(jiānchá) 有盼儿(yǒupànr) 教训(jiàoxùn) 地下(dìxià) 鸟瞰(niǎo kàn) 便宜(piányi) 笑话(xiào hua) 围脖儿(wéibór) 唱片儿(chàngpiānr) 冤枉(yuānwang) 播种(bōzhǒng)( 撒种子)

4、

肆(sì) 趴(pā) 傀(kuǐ)捺(nà) 奈(nài) 撵(niǎn )掮(qián) 瑟(sè )咂(zā) 熟(shú)(熟悉)蹭(cèng) 闩(shuān) 憎(zēng) 绺(lǐu)匈(xiōng) 嫩(nèn) 惘(wǎng) 蕊(ruǐ) 盹( dǔn) 瑕(xiá) 落(là)(落在家)猞 (shē) 蚱(zhà) 褶(zhě) 厄(è) 豚(tún) 薛(xuē ) 殉(xùn) 臀(tún) 桨(jiǎng) 夹(夹克)(jiā ) 愈(yù) 羌(qiāng) 冽(liè) 赦(shè) 渍(zì) 溯(sù) 涩(sè ) 谄(chǎn) 掐(qiā) 闷(闷热)(mēn) 筢(pá) 瘴(zhàng) 匣(xiá) 幛(zhàng )衔(xián ) 儡(lěi ) 咱(zán) 晖 (huī) 鹌(ān) 髋(kuān ) 处(处置)(chǔ) 辕(yuán) 邵(shào ) 倭(wō) 翎(líng) 婪(lán) 沏(qī) 诏(zhào) 淮(huái) 荫(yìn) 陨(yǔn) 昭(zhāo) 砌(砌墙)(qì) 涡(wō) 冕(miǎn ) 聊(liáo) 祠(cí) 翡(fěi) 豺(chái ) 唉(āi)(唉声叹气)颚(è) 甩(shuǎi ) 蠕(rú) 懦(nuò) 眩(xuàn) 玄(xuán) 惟(wéi) 赈(zhèn) 炫(xuàn) 勒(勒紧)(lēi) 髓(suǐ) 坯(pī) 胚(pēi) 驯(xùn) 晦(huì) 斋(zhāi) 坠(zhuì) 衙(yá) 叱(chì) 虾(xiā)(虾仁)偌(ruò) 诱(yòu) 拘(jū) 驹(jū) 瑙(nǎo) 佝(gōu) 僧(sēng) 钵(bō) 诺(nuò) 圈(juàn)(猪圈)

酝酿(yùnniàng )节气(jiéqi) 匀溜(yúnliu) 强求(qiǎngqiú) 干活儿(gànhuór) 养活(yǎnghuo) 单弦儿(dānxiánr) 疟蚊(nüèwén) 和尚(héshang) 铿锵(kēngqiāng) 吐血(tùxiě) 讲究(jiǎngjiu) 槟子(bīnzi) 起锚(qǐmáo) 邪门儿(xiéménr) 肆虐(sìnüè) 腻子(nìzi) 漂泊(piāobó) 抬举(táiju) 馅儿(xiànr) 甲板(jiǎbǎn) 开刃儿(kāirènr) 出来(chūlai) 着手(zhuóshǒu) 蝇(cāngying) 墨水儿(mòshuǐr) 徇私(xùnsī) 顺当(shùndang) 孕穗(yùnsuì) 行李(xíngli) 打嗝儿(dǎgér) 芥末(jièmo) 亚洲(yàzhōu) 凉快(liángkuai) 山核桃(shānhétao ) 央告(yānggao) 与其(yǔqí) 篇幅(piānfu) 爪儿(zhuǎr) 与会(yùhuì) 没劲儿(méijìnr) 镢头(juétou) 时分(shífèn) 道士( dàoshi) 化纤(huàxiān) 本色儿(běnshǎir) 硬朗(yìnglang) 教学(jiàoxué)(教学相长) 便当(biàndang) 过去(guòqù)(表示时间)

7、

柒(qī) 滂(pāng) 稍(shāo,shào) 褛(lǚ) 拆(chāi)迸(bèng) 嚣(xiāo) 帛(bó) 稣(sū) 膀(pāng)(膀肿)讴(ōu) 枢(shū) 踹(chuài) 怄(òu)抠 (kōu) 沤(òu,ōu) 湍(tuān) 蚓(yǐn) 揣(chuāi)(怀揣) 掣(chè) 匿(nì) 崇(chóng) 琅(láng) 霎(shà) 咤(zhà,zhā) 拟(nǐ) 椿(chūn) 榛(zhēn) 寰(huán) 露(lòu)(露面) 磙(gǔn) 壑 (hè) 擎(qíng) 饵(ěr) 豇(jiāng) 滓(zǐ) 锌(xīn) 箔(bó) 差(chā)(差别)鳖(biē) 悬(xuán) 鲨(shā) 鱿(yóu) 恍(huǎng) 拐(guǎi) 掷(zhì) 嵌(qiàn) 绽(zhàn) 挑(tiǎo)(挑拨)梏(gù) 熏(xūn,xùn) 襁(qiǎng) 铙(náo) 跷(qiāo) 挠(náo) 蛲(náo) 誊(téng) 眷(juàn) 奔(bèn)(奔头)啮(niè) 龋(qǔ) 馁(něi) 肇(zhào) 肘(zhǒu) 蓑(suō) 媲(pì) 绦(tāo) 攫(jué) 撇(piē)(撇开)镣(liào) 吮(shǔn) 脏(zāng、zàng) 皿(mǐn) 刎(wěn) 酪(lào) 峭(qiào) 肴(yáo) 绚(xuàn) 抹(mā)(抹布)贮(zhù) 牡(mǔ) 灼(zhuó) 啷(lāng) 拽(zhuài,zhuāi) 氮(dàn) 暧(ài) 娑(suō) 隅(yú) 答(dā)(答应)兹(zī) 糍(cí ) 孳(zī) 孽(niè) 娃(wá) 蜕(tuì) 札(zhá) 蜍(chú) 腼( miǎn ) 挨(挨打)(ái)

口气(kǒuqì) 撇嘴(piězuǐ) 漂亮(piàoliang) 埋怨(mányuàn) 捻捻转儿(niǎnnianzhuànr) 积累(jīlěi) 煎饼(jiānbing) 翘首(qiáoshǒu) 窝棚(wōpeng) 拈阄儿(niānjiūr) 总得(zǒngděi) 只得(zhǐdé) 照应(zhàoying) 弟兄(dìxiong) 槟榔屿(bīnglangyǔ) 盘儿菜(pánrcài) 尽管(jǐnguǎn) 搅扰(jiǎorǎo) 镐头(gǎotou) 一会儿(yīhuìr) 招呼(zhāohu) 果脯(guǒfǔ) 骨髓 (gǔsuǐ) 刽子手(guìzishǒu) 一溜儿(yīliùr) 拉扯(lāche) 碑帖( bēitiè ) 腻烦( nìfan) 咯血(kǎxiě) 豆腐脑儿(dòufunǎor) 坏处(huàichu ) 处女(chǔnǚ) 蟾蜍(chánchú) 晃悠(huàngyou) 岔道儿(chàdàor) 灶火(zàohuo) 吭气(kēngqì) 奸细(jiānxi ) 纸捻(zhǐniǎn) 空儿(kòngr) 抽打(chōuda) 谬论(miùlùn) 思量(sīliang ) 主意(zhǔyi) 顶牛儿(dǐngniúr) 造化(zàohua)(人的运气) 卖弄(màinong) 这边(zhèbian) 读书音) 开通(kāitong)(思想很开通)爆肚儿(bàodǔr)

8、

捌(bā)莽(mǎng)岿(kūi)恍(huǎng)祀(sì)淤(yū) 盯(dīng)恤(xù)锢(gù)券(债券)(quàn)栓(shuān) 诠(quán) 萱(xuān) 甬(yǒng) 窘(jiǒng) 蛹(yǒng) 渲(xuàn) 痈(yōng) 楦(xuàn) 呵(呵气)(hē) 咒(zhòu) 肇(zhào) 擒(qín ) 蓄(xù) 慰(慰藉)(wèi)栀(zhī)菩(pú)梢(shāo) 寅(yín) 窥(kuī ) 鹑(chún) 溪(xī) 鸠(jiū) 抨(pēng) 觅(mì) 幌(huǎng )攒(攒聚)(cuán) 檐(yán) 芍(sháo ) 煦(xù) 媚(mèi) 押(yā) 槁(gǎo) 嗉(sù) 揩(kāi) 豁(huō,huò) 拂(fú) 晃(虚晃一刀)(huǎng ) 篆(zhuàn) 阑(lán) 酣(hān) 咛(níng) 钻(钻石)(zuàn) 狞(níng) 泞(nìng) 颊(jiá ) 硅(guī) 簇(cù) 谍(dié) 撬(qiào) 迥(jiǒng) 宁(宁愿)(nìng) 谰(lán) 湃(pài) 佯(yáng ) 濒(bīn) 摹(mó) 匀(yún) 粟(sù) 窑(yáo) 愣(lèng) 嗤(chī) 狩(shòu) 喷(喷射)(pēn) 韭(jiǔ) 盔(kuī) 萨(sà) 遁(dùn) 茎(jīng) 寨(zhài) 颈(jǐng)(颈椎) 洼(wā) 渎(dú ) 恻(cè ) 颓(tuí)蛔(huí)扼(è) 翱(áo) 屑(xiè) 鹞( yào) 忿(fèn) 着(着急)(zháo) 酿(niàng) 娑(suō) 烘(hōng) 簪(zān) 揖(yī)

捻(niǎn ) 瞬(shùn) 掘(jué ) 矾(fán) 棱 (léng) (棱角) 黍(shǔ)苫(shàn)虱(shī)拯(zhěng)蚯蚓(qiūyǐn ) 蛏(chēng)蓖(bì)婵(chán)

给以(gěiyǐ) 兴头(xìngtou) 针鼻儿(zhēnbíer) 请帖(qǐngtiě) 雀子(qiāozi) 枸杞(gǒuqǐ) 挤油儿(jǐyóur) 别人(biérén ) 主人(zhǔrén ) 蹒跚(pánshān) 交情(jiāoqing ) 傀儡( kuǐlěi) 人影儿(rényǐngr) 姑娘(gūniang) 倒手(dǎoshǒu) 苤蓝(piělan) 西边(xībian ) 答茬儿(dāchár) 衙役(yáyi) 金鱼儿(jīnyúer) 玻璃(bōli) 烧卖(shāomai) 白干儿(báigānr) 模样(múyàng) 味道(wèidao) 殷红(yānhóng) 窈窕(yǎotiǎo) 答应(dāying) 冰棍儿(bīnggùnr) 戛然(jiárán) 晕车(yùnchē) 把手(bǎshou) 厚实(hòushi) 偶尔(ǒu’ěr ) 挑唆(tiǎosuō) 根茎(gēnjīng) 旦角儿(dànjuér) 这么着(zhèmezhe) 片儿汤(piànrtāng) 大人(dàren)(成人)诽谤(fěibàng) 地方(dìfang)(某区域) 大夫(dàifu)(医生) 忙活(mánghuo )

第16篇:普通话练习素材

·普通话练习素材:瓜瓜笑娃娃

金瓜瓜,银瓜瓜,

瓜棚上面结满瓜,

瓜瓜落下来,打着小娃娃,

娃娃叫妈妈,娃娃怪瓜瓜,瓜瓜笑娃娃。

普通话练习素材:分不清是鸭还是霞

天空飘着一片霞,水上游来一群鸭。

霞是五彩霞,鸭是麻花鸭,麻花鸭游进五彩霞,五彩霞网住麻花鸭。

乐坏了鸭,拍碎了霞,分不清是鸭还是霞。

普通话练习素材:风吹藤动铜铃响

东洞庭,西洞庭,

洞庭山上一条藤,

藤条顶上挂铜铃,

风吹藤动铜铃响,

风停藤定铜铃静 。

普通话练习素材:谭老汉买蛋和炭

谭家谭老汉,挑担到蛋摊,买了半担蛋,

挑担到炭摊,买了半担炭,满担是蛋炭。

老汉忙回赶,回家炒蛋饭。

进门跨门槛,脚下绊一绊,

跌了谭老汉,破了半担蛋,

翻了半担炭,脏了木门槛。

老汉看一看,急得满头汗,

连说怎幺办,蛋炭完了蛋,

老汉怎吃蛋炒饭。

普通话练习素材:教练和主力

蓝教练是女教练,

吕教练是男教练,

蓝教练不是男教练,

吕教练不是女教练。

蓝南是男篮主力,

吕楠是女篮主力,

吕教练在男篮训练蓝南,

蓝教练在女篮训练吕楠。

普通话练习素材:小三登山

三月三,小三去登山;

上山又下山,下山又上山;

登了三次山,跑了三里三;

出了一身汗,湿了三件衫;

小三山上大声喊,离天只有三尺三。

普通话练习素材:南南有个篮篮

南南有个篮篮,篮篮装着盘盘,

盘盘放着碗碗,碗碗盛着饭饭。

南南翻了篮篮,篮篮扣了盘盘,

盘盘打了碗碗,碗碗撒了饭饭。

普通话练习素材:牛郎恋刘娘

牛郎恋刘娘,

刘娘念牛郎,

牛郎牛年恋刘娘,

刘娘年年念牛郎,

郎恋娘来娘恋郎,

念娘恋娘念郎恋郎,

念恋娘郎,绕不晕你算我白忙。

普通话练习素材:九与酒

九月九,九个酒迷喝醉酒。

九个酒杯九杯酒,

九个酒迷喝九口。

喝罢九口酒,

又倒九杯酒。

九个酒迷端起酒,

“咕咚、咕咚”又九口。

九杯酒,酒九口,

喝罢九个酒迷醉了酒。

普通话练习素材:大嫂子和大小子

一个大嫂子,一个大小子。

大嫂子跟大小子比包饺子,

看是大嫂子包的饺子好,

还是大小子包的饺子好,

再看大嫂子包的饺子少,

还是大小子包的饺子少。

大嫂子包的饺子又小又好又不少,

大小子包的饺子又小又少又不好。

普通话练习素材:陈庄城和程庄城

陈庄程庄都有城,

陈庄城通程庄城。

陈庄城和程庄城,

两庄城墙都有门。

陈庄城进程庄人,

陈庄人进程庄城。

请问陈程两庄城,

两庄城门都进人,

那个城进陈庄人,

程庄人进那个城?

普通话练习素材:鹅

坡上立着一只鹅,

坡下就是一条河。

宽宽的河,肥肥的鹅,

鹅要过河,河要渡鹅。

不知是鹅过河,还是河渡鹅。

1、初入江湖:化肥会挥发

2、小有名气:黑化肥发灰,灰化肥发黑

3、名动一方:黑化肥发灰会挥发;灰化肥发挥会发黑

4、天下闻名:黑化肥挥发发灰会挥发;灰化肥挥发发黑会发挥

5、一代宗师:黑灰化肥会挥发发灰黑化肥挥发;灰黑化肥会挥发发黑灰化肥发挥。

6、超凡入圣:黑灰化肥会挥发发灰黑化肥黑灰挥发化为灰;灰黑化肥会挥发发黑灰化肥灰黑发挥化为黑。

7、天外飞仙:黑化黑灰化肥黑灰会挥发发灰黑化肥黑灰化肥挥发;灰化灰黑化肥灰黑会发挥发黑灰化肥灰黑化肥发挥。

第17篇:普通话练习材料

普通话练习材料

b 摆布

奔波

标兵

辨别

壁报

北边

p枇杷

批评

乒乓

澎湃

偏颇

匹配 m 冒昧

门面

明媚

命名

买卖

盲目 f 肺腑

非凡

芬芳

丰富

方法

发福 z

宗族

罪责

自尊

栽赃

周转

枣子

c

层次

苍翠

从此

参差

粗糙

猜测

s

松散

诉讼(su song)琐碎(suo sui)思索

色素 d 道德

大胆

等待

打断

跌倒

t 探讨

淘汰

天堂

疼痛

头痛 n 男女

农奴

恼怒

能耐

奶牛 l

劳累

嘹亮(liao liang) 拉拢

冷落

轮流 zh 指针

政治

助长

战争

郑重

ch

长城

超产

车床

穿插

驰骋(che cheng) sh 沙石

闪烁(shan shuo) 舒适

剩下

r

仍然

忍让

软弱

融入

溶入 j

坚决

经济

家具

军舰

阶级

q

亲切

全球

群起

情趣

前期 x

虚心

小学

现象

新鲜

宣泄 g

改革

高贵

灌溉

骨干

哥哥

k

可靠

宽阔

夸口

刻苦

可可 h

好汉

航海

呼唤

挥霍

缓和 ai 爱

海带

拆台

灾害

赖债(lai zhai) ei 欸

贝类

配备

飞贼(fei zei) 肥美 ao熬

操劳

报道

宝刀

骚扰(sao rao) ou 欧

收购

丑陋(chou lou) 斗殴 ia呀

假牙

压价

下架

家鸭 ie 耶

贴切

姐姐

结业

借鞋 ua 哇

刮花

娃娃

挂花

üe约

决绝

绝学

an 安

探班

谈判

汗衫(han shan) en 恩

根本

人参

沉闷(chen men) in 因

信心

辛勤

引进

ün晕

均匀

军训

云云

ang昂

帮忙

上方eng

整风(zheng feng)

更生

ing

宁静(ning jing) 经营(jing ying) ong

冲动(chong dong)

总统(zong tong) 音节的变化

一、普通话的变调

(一) 上声的变调

1、上声调在非上声调(阴平、阳平、去声)前,该 音节变成半上声。

苦瓜

考察

老化

彩照

2、上声调在轻声前

姐夫

比方

饺子

你们

(二)“一”、“不”的变调

“一”的本调读阴平,“不”的本调为去声

1、“一”的本调和变调 (1)“一”的本调。

读本调的情况是,“一”单念时,或处于词末,或前有数词,或是省略序数辞时,都读本调。

一二三/五

一、十一/五十

一、三百零一/第

一、初一/(第)一连、(第)一车间 (2)“一”的变调

“一”在去声前变读作阳平一致

一切

一共

一路

一道“一”在非去声前读作去声

一般

一心

一车

一边

一生

一口

一点

一走

一举

一手

一种 “一”嵌在重叠的动词中间时读轻声

看一看

想一想

笑一笑

走一走

学一学

2、“不”的本调和变调

“不”单念时或处于句末时,读去声,“不”在非去声前也读去声

不不/我偏不

我就不

我就是不 不依

不说

不行

不同

不好

不走 “不”在去声调前变作阳平

不对

不算

不赖

不怕

不力

不快 “不”夹在词语中间时变读作轻声

差不多

好不好

学不学

想不想

去不去

行不行

二、轻声和词语的轻重音格式

(1) 一部分名词、代词、动词的词缀或方位词

孩子

盼头/ 他们

怎么

什么/ 觉得 (2) 语气助词、结构助词和动态助词读作轻声

你呀

行啊

说吧

看书的/ 慢慢地

跳得高 (3) 动词、形容词后的趋向词语

落下去

探出来

带上/ 红起来

高兴起来 (4) 叠音名词、重叠动词的第二个音节,或嵌在动词、形容词中的“

一、不”等。

爸爸

星星/ 听听

尝尝

看看

学习学习(5) 一些常用的双音节词的第二个音节。

月亮

云彩

意思

力量

漂亮

困难

母亲

明白

商量

热闹

学生

养活

三、儿读音节和儿化韵母

(一) 儿读音节

二胡、十

二、二十

二、二人转、二十八宿

(二) 儿化的韵母

(1) 读作“ar、iar、uar、var、ier的

板擦儿(ban car) 小辫儿(xiao bianr) 一块儿(yi kuair)

杂院儿(za yuanr) (2) 读作鼻化的“ar”的

鼻梁儿(bi liangr)

赶趟儿(gan tangr) 打晃儿(da huangr) (3) 读作“er”的

一会儿(yi huir) 石子儿(shi zir) (4) 读作鼻化的“er、or”的

人影儿(ren yingr) 眼镜儿(yan jingr) (5)“e、o、uo”后的儿化

模特儿(mo ter)

火锅儿(huo guor)(6)“ou、iou”后的儿化

牛头儿(niu tour) 喝酒儿(he

jiur) (7)“ao、iao”后的儿化

半道儿(ban daor) 灯泡儿(deng paor) 面条儿(mian tiaor) (8)“eng、u”后的儿化

泪珠儿(lei

zhur) 夹缝儿(jia fengr)

四、语气词“啊”的音变

(1)“啊”读作“呀”ya。条件是,其前边的音素是 “i、a、o、e、ü”

你找他啊,打啊/说啊说,是你啊/听歌啊

小河啊

(2)“啊”读作“哇”wa。条件是,其前边的音素是 “ u、ao、iao”

别哭啊

好苦啊/多好啊

别跳啊/真巧啊

(3)

音素“n”后变“哪”na

快看啊

真甜啊

好狠啊

(4) 音素“ng”后变化“nga”,写作“啊”

真冷啊

一样啊

不行啊

(5)“zi、ci、si”后的啊变作za,写作“啊”

写字啊

三次啊

要深思啊

(6)“zhi、chi、shi、r”后的啊,变读作“ra”写作“啊”

是啊

这是啊

同志啊

老师啊

八百标兵(b、p)

八百标兵奔北坡,炮兵并排北边跑,炮兵怕把标兵碰,标兵怕碰炮兵炮。

炮兵和步兵(b、p、m)

炮兵攻打八面坡,炮兵排排炮弹齐发射。步兵逼近八面坡,歼敌八千八百八十多。

一平盆面(b、p)

一平盆面,烙一平盆饼,饼碰盆,盆碰饼。 巴老爷芭蕉树(b、p)

巴老爷有八十八棵芭蕉树来了八十八个把式要在巴老爷八十八棵芭蕉树下住。巴老爷拔了八十八棵芭蕉树,不让八十八个把式在八十八棵芭蕉树下住,八十八个把式烧了八十八棵芭蕉树,巴老爷在八十八棵树边哭。  老六放牛 (n,l)

柳林镇有个六号楼,刘老六住在六号楼。有一天,来了牛老六,牵了六只猴;来了侯老六,拉了六头牛;来了仇老六,提了六篓油;来了尤老六,背了六匹绸。牛老

六、侯老

六、仇老

六、尤老六,住上刘老六的六号楼,半夜里,牛抵猴,猴斗牛,撞倒了仇老六的油,油坏了尤老六的绸。牛老六帮仇老六收起油,侯老六帮尤老六洗掉绸上油,拴好牛,看好猴,一同上楼去喝酒  颠倒歌 (d,t,l)

太阳从西往东落,听我唱个颠倒歌。 天上打雷没有响,地下石头滚上坡; 江里骆驼会下蛋,山里鲤鱼搭成窝; 腊月苦热直流汗,六月暴冷打哆嗦; 姐在房中手梳头,门外口袋把驴驮

 (b、t)白石塔,白石搭,白石搭白塔, 白塔白石搭,搭好白石塔,白塔白又大。

哥挎瓜筐过宽沟(g、k)

哥挎瓜筐过宽沟,赶快过沟看怪狗,光看怪狗瓜筐扣,瓜滚筐空哥怪狗。

哥哥捉鸽(g、k、h)

哥哥过河捉个鸽,回家割鸽来请客,客人吃鸽称鸽肉,哥哥请客乐呵呵。

老爷堂上一面鼓(g、k、h)

老爷堂上一面鼓,鼓上一只皮老虎,皮老虎抓破了鼓,就拿块破布往上补,只见过破布补破裤,哪见过破布补破鼓 

四 和 十 (s,sh)四和十,十和四,十四和四十,四十和十四。石小四和史肖石 (s,sh)

石小四,史肖石,一同来到阅览室。石小四年十四,史肖石年四十。年十四的石小四爱看诗词,年四十的史肖石爱看报纸。年四十的史肖石发现了好诗词,忙递给年十四的石小四,年十四的石小四见了好报纸,忙递给年四十的史肖石。 

数 狮 子 (s,sh)

公园有四排石狮子,每排是十四只大石狮子,每只大石狮子背上是一只小石狮子,每只大石狮子脚边是四只小石狮子,史老师领四十四个学生去数石狮子,你说共数出多少只大石狮子和多少只小石狮子?

胖娃娃和蛤蟆(a)

一个胖娃娃,捉了三个大花活蛤蟆,三个胖娃娃,捉了一个大花活蛤蟆,捉了一个大花活蛤蟆的三个胖娃娃,真不如捉了三个大花活蛤蟆的一个胖娃娃。 

小华和胖娃(a)

小华和胖娃,两个种花又种瓜,小华会种花不会种瓜,胖娃会种瓜不会种花。

毛毛和涛涛 (ao)

毛毛和涛涛,跳高又练跑,毛毛教涛涛练跑,涛涛教毛毛跳高,毛毛学会了跳高,涛涛学会了练跑。

 猫闹鸟(ao/n)

东边庙里有个猫,西边树梢有只鸟。猫鸟天天闹,不知是猫闹树上鸟,还是鸟闹庙里猫。

老老道小老道(ao)

高高山上有座庙,庙里住着两老道,一个年纪老,一个年纪少。庙前长着许多草,有时候老老道煎药,小老道采药;有时候小老道煎药,老老道采药。

 同乡不同行 (ang)

辛厂长,申厂长,同乡不同行。辛厂长声声讲生产,申厂长常常闹思想。辛厂长一心只想革新厂,申厂长满口只讲加薪饷

砸缸

(ang)

小光和小刚,抬着水桶上岗。上山岗,歇歇凉,拿起竹竿玩打仗。乒乒乒,乓乓乓,打来打去砸了缸。小光怪小刚,小刚怪小光,小光小刚都怪丿竿和水缸。

黄花黄

(ang/h-f)

黄花花黄黄花黄,花黄黄花朵朵黄,朵朵黄花黄又香,黄花花香向太阳。

望月空满天星 (ing)

望月空,满天星,光闪闪,亮晶晶,好象那,小银灯,仔细看,看分明,大大小小,密密麻麻,闪闪烁烁,数也数不清。

蜻蜓青萍分不清

(ing)

蜻蜓青,青浮萍,青萍上面停蜻蜓,蜻蜓青萍分不清。别把蜻蜓当青萍,别把青萍当蜻蜓。

 指示灯

(ing)

十字路口指示灯,红黄绿色分得清。绿灯行,红灯停。红灯停,绿灯行。

b-p:补破皮褥子不如不补破皮褥子(《补皮褥子》)

b-p:吃葡萄不吐葡萄皮儿,不吃葡萄倒吐葡萄皮儿(《葡萄皮儿》)

d:会炖我的炖冻豆腐,来炖我的炖冻豆腐,不会炖我的炖冻豆

- 7 家的姑娘还不来。说着说着就来了,骑着驴,打着伞,歪着脑袋上戏台(《槐树槐》)。

uei:威威、伟伟和卫卫,拿着水杯去接水。威威让伟伟,伟伟让卫卫,卫卫让威威,没人先接水。一二三,排好队,一个一个来接水(《接水)。

uang:王庄卖筐,匡庄卖网,王庄卖筐不卖网,匡庄卖网不卖筐,你要买筐别去匡庄去王庄,你要买网别去王庄去匡庄(《王庄和匡庄》)。

ueng:老翁卖酒老翁买,老翁买酒老翁卖(《老翁和老翁》)。

 ong:冲冲栽了十畦葱,松松栽了十棵松。冲冲说栽松不如栽葱,松松说栽葱不如栽松。是栽松不如栽葱,还是栽葱不如栽松?(《栽葱和栽松》)

uan—uang:那边划来一艘船,这边漂去一张床,船床河中互相撞,不知船撞床,还是床撞船(《船和床》)。

uan—an:大帆船,小帆船,竖起桅杆撑起船。风吹帆,帆引船,帆船顺风转海湾(《帆船》)。

uen—en:孙伦打靶真叫准,半蹲射击特别神,本是半路出家人,摸爬滚打练成神(《孙伦打靶》)。

üe:真绝,真绝,真叫绝,皓月当空下大雪,麻雀游泳不飞跃,鹊巢鸠占鹊喜悦(《真绝》)。

ün:军车运来一堆裙,一色军用绿色裙。军训女生一大群,换下花裙换绿裙(《换裙子》)。

üan:圆圈圆,圈圆圈,圆圆娟娟画圆圈。娟娟画的圈连圈,圆圆画的圈套圈。娟娟圆圆比圆圈,看看谁的圆圈圆(《画圆圈》)。

 iong:小涌勇敢学游泳,勇敢游泳是英雄(《学游泳)。  老鼠嗅着油豆香(iou)

油一缸,豆一筐,老鼠嗅着油豆香。

爬上缸,跳进筐,偷油偷豆两头忙。

又高兴,又慌张,脚一滑,身一晃,

“扑通”一声跌进缸。

蒜拌面 (an) 蒜拌面,面拌蒜,吃蒜拌面算蒜瓣;

面拌蒜,蒜拌面,算吃蒜瓣面拌蒜。

两个排 (ai) 营房里出来两个排,直奔正北菜园来,

一排浇波菜,二排砍白菜。

剩下八百八十八棵大白菜没有掰。

一排浇完了波菜,又把八百八十八棵大白菜掰下来;

二排砍完白菜,把一排掰下来的八百八十八棵大白菜背回来。

棚和瓶(eng-ing)

洪家地下有个棚,冯家房上有个瓶。

冯洪两家猫打架,弄倒了洪家的棚,打碎了冯家的瓶。

冯家要赔洪家的棚,洪家要赔冯家的瓶。

不知冯家要赔洪家的棚,还是洪家要赔冯家的瓶。

- 18 壁上八个壁眼,地下八个鸭蛋。 捡起地下八个鸭蛋, 塞进壁上八个壁眼。 

擀面(an) 一块面擀不满案板,半块面倒擀满案板。(重复)  京剧与警句(ing、声调) 京剧叫京剧, 警句叫警句。 京剧不能叫警句, 警句不能叫京剧。 

吃橘子(ü)

吃橘子,剥橘子, 橘皮丢在垃圾箱里。 不吃橘子,不剥橘子, 不把橘子丢在垃圾箱里。 

小黑虎数猪(u)

爷爷领着孙子黑虎,到猪圈里数黑猪。 黑猪圈在猪圈里,各个猪圈都有猪。 小黑虎不马虎,挨着个儿地把猪数。 黑猪围着小黑虎,转来转去乱乎乎。 黑虎数了半天小黑猪, 不知哪些黑猪挨过黑虎数,

也不知黑虎数过哪些小黑猪。 逗得爷爷抿嘴笑, 急得黑虎直要哭, 爷爷说:“小黑虎,你别哭, 这是十五只小黑猪。”  谁眼圆(uan)

山前有个阎圆眼, 山后有个阎眼圆, 二人山前来比眼, 不知是阎圆眼的眼圆,

还是阎眼圆的眼圆。

第18篇:普通话练习作文

我的家乡作文

我的家乡一年四季物产丰富,景色优美,空气清新,百姓和谐。不信,我带你去看看! 春天,家乡里小河的冰融化了,河边的柳树叶也发芽了,柳枝垂到小河里,像美少女在洗头发。燕子也活跃起来带着它的剪刀那里飞。河里的鱼自由自在的嬉戏着。春天,是一个春暖花开的家乡。

夏天,天气炎热,人们有的到河里洗澡,有的挤到一课榕树下,谈天说地。有时还在大树底下下棋,玩扑克,小孩子们也在树下嬉戏。夏天,是一个人们和睦相处的家乡。

秋天,人们都到地里去干活,拉着十几大袋子的玉米满载而归。满地的西瓜,绿油油的一望无际,人们还忙着摘果子。种来的农作物为家乡构成了一幅金色的画。秋天,是一个收获丰富的家乡。

冬天,一场雪下过后,一眼望去,没有什么不变成雪白色的。树们脱去绿装,换上了一身银装,河里的水也被雪封印了,路边,以是积雪堆堆,没有一点空隙。雪,为家乡构成了一幅银色的画。冬天,是一个银装素裹的家乡。

家乡无论什么季节,都总有一处美的风景线,我为我这而感到骄傲和自豪!

我的爸爸

我的爸爸是一个朴实的农民工。他总是和我讲他那艰苦的童年,什么他小时候经常没有饭吃啊;什么他小时候穷的没学上啊;什么他小时候一吃完饭,就要去放什么牛啊,羊啊……

我的爸爸腮边长满了短短的胡子,留着平头,头上长了几撮白头发,脸上油滋滋的,嘴边还有一个深深的印记。我问他那个印记是哪里来的,他总是幽默的说:“这是我娶你妈妈的时候,你妈妈咬的!哈哈哈。”这时候,妈妈也会来凑热闹,说什么别听爸爸胡说,那明明是一块胎记。我想:爸爸妈妈真是的,到底是哪里来的啊!

我的爸爸因为是一个农民,所以没有什么文化。说话没有节制,吃饭总是会一直吸鼻涕,声音老大老大地。但是很爱我。

我们家有5口人,我有一个妹妹和一个弟弟,都是亲的。爸爸每天早上七八点钟就起来去干活了,傍晚七八点钟才回家。

记得那一次,我有作业还没有做完,可是那已经晚上八九点钟了,那时候我很小,也不懂事,硬要爸爸陪我。就这样,爸爸只好陪我了。一分、半个小时、一个小时,我终于做完了作业,这时,爸爸正趴在我旁边睡着了,我恍然大悟,原来爸爸是那么的辛苦,那么的累。。。。

这就是我的爸爸,一个虽然没有什么文化,却对我不辞辛苦,劳累的爸爸!

我的妈妈

我的妈妈年龄不算很大,可谓“岁月不饶人”在时光老人的鞭策下,头上的青丝中早已参杂了一缕缕花白的头发。

我的妈妈,没有特别的作为,没有很特别的奉献,也没有什么特别优越的生活可以给我,我的妈妈就是以为非常普通的农民妇女,每天除了下地干活,就是在家围着茶米油盐的女人。

“我的妈妈”这个女人,给了我生命,就是这个女人抚育我长大,就是这个女人教我做人的道、就是这个女人让我有了一个温馨的家,就是这个女人给了我所有……

我的妈妈,没有文化,但却有一颗朴实的心,她教我要做人诚实、勇于承担责任、要帮助别人。小时候,我的身子总是很弱,常常发烧,那天下了很大的雨,因为天气突然变冷,我又发烧了,她不顾外面的大雨背起我就往卫生所跑,我拿这伞,伞太小了,走到卫生所妈妈的衣服全都湿透了,打了一针,拿了一些药了,我们又冒雨跑到了家,回到家妈妈的衣服已经往下滴水了,妈妈让我吃了药,然后让我上床睡了一觉,等我醒了,妈妈已经在做饭了,见我醒了,妈妈连忙放下手中的活计忙抚摸我的额头,见我的烧已经退下来了,她才常常的舒了一口气,放心了。

妈妈只是一位普普通通的妇女,可却做了让我感激一辈子的事,妈妈,我爱你!

我敬佩的一位老师

我敬佩的老师有很多,但是最敬佩的却是我的班主任张老师。 她是一位善良、温柔的老师。她从来不爱打人,和蔼可亲。

她的上课方式很特殊,和别的老师都不同,她真正做到了教书育人这一伟大的使命。 她为了教我们怎样做人,有时候连课都不上来给我们讲做人的道理和孔子的名言。 有一次,张老师为了我们上课不受影响,就把教室内学校的广播关掉了。校长在广播上通知第二节课要开会,张老师没有听到。后来有其他的老师过来通知了她,她才知道。于是,她就晚到了10分钟,校长当场批评了她。她觉得很委屈。回到教室在班上说起了这件事情,当场哭了起来。她告诉我们,不管是什么原因开会迟到应当受到惩罚。她希望我们理解他,并借这件事情教育我们:人这一生会遇到很多的委屈,但是我们应当学会理解与接纳别人,使我们的承受力越来越强……

她也是一位负责任的老师。有一次,星期五下着雨,有很多同学家长都还没有来接,张老师放心不下他们,于是就和同学们一起等家长,一直等到下午五点半才回到办公室室里。

这就是我的班主任张老师。虽然我和他相处的时间不长,但她带给我许多的正能量。这使我不得不敬佩她。所以,我现在要好好学习、天天向上,争取取得最好的成绩回报老师对我的栽培,对我的爱。

我最要好的一位老师

詹老师是我们班的班主任,同时,他也是我们班的语文老师。他和蔼可亲,特别喜欢聪明伶俐而且有安静的好孩子。詹老师为了我们能学的更好,花了不少的心血在作业上面。只要有交作业,字迹工整,不潦草,全部完成的,詹老师都会在那个同学的本子上写上一个“优”字。如果小练笔或作文写得好的,詹老师不但会让这位同学读自己的作文,有时还会奖励我们实验小学特有的“少年先锋卡”。

有一次,詹老师给我们上的是《少年闰土》这课。没有一个同学起来回答詹老师所提出的问题,于是,詹老师问:“这么简单的问题没一个人会吗?”话音刚落,詹老师又补充到,“无论答案对或错,只要将你们心里的想法说出来,分享给大家就可以了。不然每个人都沉默着,不就得不到有效的提升了吗?”说完,几个同学似乎听懂了詹老师这话中的含义,自信地伸出了手来回答问题。

詹老师经常还会用几个同学的“典型实例”来讲几个小笑话,我们听了经常哈哈大笑,而犯错的同学呢?也正津津有味地听着。我认为詹老师是全校最善解人意的老师了。

他是我们祖国的花朵共同的“园丁”。啊!詹老师,我会永远记住您的!

我最难忘的一件事

生活中,有很多的事情让我们难以忘记,有的让我们感动,有的让我们幸福,有的让我们受益一生。我清楚地记得发生在二年级的一件事情。

那是一天下午,美术老师让我们回到家里画一只小鸟和一棵柳树。我回到家,拿出纸和笔开始画了。我先画柳树,可是,一不注意,把树枝画得比树干还粗了,没有办法,我顺手就撕了那张纸;我又拿起笔重画,这次虽然没有出现上次的错误,可是笔尖划过,把纸划成了两半,于是,我又毫不犹豫地撕掉了这张纸。这时,妈妈正好看见了,急忙走过来说:“不能撕,不能撕,你知道纸是怎么造出来的吗?”我摇了摇头,妈妈说:“造纸要用许多水和电,还要用木材,因此,我们要注意节约。”我说:“不要紧,我们还有许多纸呢。”妈妈见我不以为然,没有把节约放在心上。就又给我讲了神笔马良的故事:从前,有个孩子叫马良,家里很穷,没有钱买纸和笔,但马良很喜欢画画,他去打柴的时候,就用树枝在地上画天上飞的鸟;他去打鱼的时候,就用水草在河滩上画水里游的鱼;在家里时,就画自己看到的东的东西。最后,马良成了著名的画家。我听了以后,感到非常难过,觉得自己确实是太浪费了。妈妈说:“知道错了就好,以后一定要注意。”

这件事虽然过去了很长时间,但是在我的心里却留下了深深的烙印。通过这件事,我在生活的各个方面都养成了勤俭节约的好习惯。

我的一个心愿

你瞧,一车车的垃圾朝空地上运,马路上,街道旁,房前屋后,到处是“白色的装饰品。”还不时地发出阵阵恶臭。

生命之源----水的身旁。哇,水的颜色都变了。有的是淡黑色,有的是黄色,还有的是浓绿色等等,各俱其态。水面上还飘着塑料袋之类的东西,真显得更加别致。河道两旁插着一根根的管子,还不住地往外溢彩色的物质。

森林中,草地上,只听见一阵阵地树倒声和一声声的羊叫声,山成了秃山,连一棵小树苗都没了,草地成了沙漠,不断地吞食着大地上的一草一本。可人类还不醒悟,还在砍,还在放牧,还在污染……

我的一个心愿就是要人类保护环境,让大自然变得更加美好。

比如,蓝天万里无云,清澈透明,与大海彼此映衬,形成了一道蓝色的隽(jùn)秀的美景,真是上下天光,水天相接。

远处,青山如黛,绿玉般的嫩芽在枝头攒聚。树叶上粒粒露水,在阳光的映射下,折射出人的光华。

一弯溪水向前缓缓流动,与它的伙伴们汇聚,形成了一条白练挂在山腰。金色的阳光洒在上面,犹如大自然下起了一场金雨……大自然开始孕育着人类。

我的心愿就是让“绿色”围绕在我们身边,让世界变得更美丽,我希望我的这个心愿能够实现。

我的双休日

以往的周末,我通常是美美地睡个懒觉,然后起床看看课外书,找隔壁的小伙伴下下棋,打打球等,这个周末对我来说可是有点不同哦,因为今天是我第一次到同学家玩,我欣喜万分。

今天下午晴空万里,我和同学约好了去他家玩。吃好午饭我就兴高采烈地出门了,来到他家,我们决定一起打羽毛球。打球开始了,先是徐楚发球,一个朝下直线式的下发球,我一个箭步向前冲去,还是扑了个空。轮到我发球了,我一个弧形球发过去,徐楚一个跳跃接住,回打过来,我一挥羽毛球拍又打回到徐鑫楚那里。正互相打得激烈时,徐鑫楚的爸爸突然进来了,我心里暗暗想:这下他要分心了。果真他一个不小心,球落地了。我正在得意时,一个不留神徐楚打过来的球又落地了,我真是不小心,又白白浪费了一个好球。又要轮到我发球了,我暗下决心:一定要认真接好每个球。在以后的每局中,我都是认真迎战,屡屡获胜,我觉得心里美滋滋的。

时间过的真快,一个下午很快就过去了,我跟徐楚告别后,就回家了。第一次去同学家玩的感觉真难忘,我真希望自己的周末每次都能这样精彩!

我心中最美教师

老师是伟大的,老师却又是平凡的。 我心中的好老师很平凡,可能不算是学校中的名师,但她是学生一生中都难以忘记的朋友。

我心中的好老师不一定使教过的学生都能够“成才”,但她博览群书,深深的影响着学生的一生! 我心中的好老师,她从不压迫学生做作业,而是用一种独特的教学方式──轻松、活泼的教学方式来引导学生。她像我们一样朝气、活泼、幽默让同学们在充满乐趣的课堂中学习知识。

我心中的好老师不一定有华丽的外表,但她有一颗淳朴而又善良的心。

在我小学的时候一直伴随着我的班主任石老师,她有着长长的头发,一双大大的眼睛,她时常笑容满面,仿佛是春天里绽放的花朵。她很瘦,可能是因为工作劳累过度,她常常替我们熬夜批改作业,她的身体十分虚弱,但她常常忍着病痛给我们上课。她不但教给我们知识,使我们从a、b、c开始,到逐步写作文;使我们从起跑线开始,到逐步认识万物,更重要的是,她教给我们做人的道理,使我们懂得做人要诚实要真诚。我们相处了六年,六年里,老师不但在学习上严格要求我们,在生活上也给予我们无微不至的关怀。一天放学后,原来晴朗的天气说变就变了,天空乌云密布,我走在回家的路上,轰隆隆的雷声震动着我的心弦,不一会又下起了雨,风雨中的我觉得又冷又怕。正当我不知所措的时候,老师从我身边走过,看到狼狈不堪的我,老师立刻拉起我的手,一起撑伞往家走,雨伞下,依偎着老师的身体,我觉得心里很温暖,风雨也不再像刚才那么可怕了。到了家,看到老师被雨打湿半边的肩膀,我真的不知道该说些什么。鸟儿遇到了风雨,就躲到它的巢里,我遇上了困难的时候,总躲进她的怀里──我的老师,您是我遮雨的伞,挡风的墙,也许您早就忘了这件事,可我却依然记得当时的情景!我心目中的老师既伟大又平凡。老师把知识传授给我们,像父母一样给予我们关爱,但更多的是他们教我们做人的道理。老师在我心中的形象是浩瀚无边宇宙中的一颗永不熄灭、光芒万丈的星星。

我心中藏着一个人,她便是老师!

我们的学校

走进校园,你会看到一幅温馨的景象,老师在和学生快乐的嬉戏、玩耍,校长也在远处看着我们这群天真可爱的孩子们。

走进校园,你会看到一幅美丽的景象,校园里鸟语花香,百花齐放,最引人注目的当然是那一盆盆的菊花,有红的、黄的、白的、紫的,数不胜数。

还有那一颗颗的桂花,虽然它不是最漂亮的,但却是最香的。虽然它不引人注目,但却是带给大自然最好的礼物。“看,它那一串串黄色的小花,能给人们带来多么多的喜悦和心情舒畅。”

还有那一棵棵茂盛的绿树,能让同学们待在安静、整洁的教室里学习,不受外界的一切干扰。它那一片片绿叶,仿佛在说:“看啊、看啊,同学们多么用心的再学习呀!”

教学楼的后面,虽然没有争奇斗艳的菊花,也没有香味浓郁的桂花,更没有茂盛的绿树,但它们仍然无私的奉献着,对,就是它们,那群毫不起眼的小花小草,虽然它们不起眼,但它们却有着一股英雄精神,虽然它们被人踩踏,但它们仍然默默的承受。

这就是校园,校园里有天真烂漫的我们,也有美丽无比的花朵,还有茂盛的绿树,不起眼的小花小草,可是如果没有我们,就不能有一个完美的校园,虽然我知道世界上没有十全十美的东西,但是在我心里校园就是最完美的。

第19篇:普通话练习文档

1.我的愿望

我有一个愿望:愿望,这是小时候的我们,最经常使用的一个词。那时候我们常常说:我希望明天考试拿一百分;或者说,我的愿望是爸爸明天带我去公园玩儿。我们经常说,是因为我们的愿望很简单,并且我们的愿望经常发生变化。可是长大之后,似乎说得很少了。因为我们开始不知道自己能有什么样的愿望,开始认不清自己想要的什么东西,开始只在生日那天吹蜡烛的时候逼着自己数出三个愿望来。有的时候,希望世界和平真的就变成了我内心的真诚愿望了。小的时候最希望听到这样的话:说吧,我可以实现你三个愿望!然后,我就开始扮着手指头一个一个地数开了,衣服,零食,玩具„„可是,当真正有人在你面前要你说出愿望的时候,你却又想不起来自己有什么愿望了。现在的我,就是这样。不敢轻易许下愿望,害怕实现愿望的过程中会发生一些不敢承担无法承受的事情。好吧,我只能尝试着回想我曾经许下的愿望吧。小学的时候,写过一篇作文,叫做《我的志愿》。那时候,我的愿望是当一名教师。那时候大家都习惯把老师们形容成辛勤浇花的园丁,吐丝结茧的春蚕,或者燃烧自己照亮别人的蜡烛。可是对我们来说,不管是园丁、春蚕、蜡烛还是人类灵魂的工程师,老师就只是老师。老师在我们的心目中,就是一个亲切而可爱的天使。或者说,那时候我们已经拿老师当偶像来看待了。成为像偶像那样的人,是我们朴素的愿望。在绕了一大圈儿之后,我还是回到了我童年时的梦想里去了。当我把华文、汉字、中华文化传播出去的时候,我觉得自己是世界上最快乐最幸福最美满的人,因为我实现了我的愿望。这时候,我才真正发现,一直以来我都没忘记过自己许下的心愿。只不过,人生总是遗憾不断,总是需要一些遗憾来填补美丽的缺漏。即将毕业的我,踏上这个社会的第一份工作,将不会是教师。有一些些难过,有一些些遗憾,有一些些惋惜。但是,我并不伤心。因为,这个梦想会一直埋藏在我的心底。就算在我以为自己已经遗忘了它的时候,它依然留在我的心中。在我心房的最最深处,有它栖息的空间。

2.我的学习生活

每个人都有自己的学习生活,每个人也都有自己的学习生活习惯。我的学习生活是三点一线的单调但是充实的经历。

小学时,我们的学习是被动的听从老师的,老师让我们做什么就做什么;中学时,我们是在老师的指导下学习,并且逐渐形成自己的学习习惯;大学后,我们的学习大部分就是靠自学了。这里我想谈谈我在大学的学习生活情况。就以一天的学习生活为例吧。每天我都会很早起床,洗漱完毕,我就会带上书,离开宿舍,到我们学校的一个球场上去。那儿很宽敞,伴着清晨的小鸟的叫声,我开始早读,背英语。大概7点多,太阳出来了,有点耀眼,我会暂停一下去学生街吃个早餐,然后回到教室继续朗读。直到上课。上课呢,我们通常会认真听讲。课后,我喜欢和同学聊天。一天的课上下来,时间不知不觉的就到了晚上。吃完晚饭后,通常会和同学散会步。然后回到教室去自习,做做作业,复习,预习,等等。我觉得我的学习的黄金时间是在晚自习的时候,那时候记忆力也特别好,所以学习起来特别有效果。一般学习到10点左右,就会宿舍了。一天的学习生活也就这样结束了。简单的说,我的学习就是每天在宿舍,教室,食堂三个地方过着一种简单又有趣的生活。

3.我最尊敬的人

我小时侯是个不知道用心学习的人,只知道整天玩。一到二年级读书还马马虎虎,到三年级时,我的成绩一下子差了下去。妈妈很着急,就把我送到天马学校。来到天马后,我心里很孤独,因为我来到了一个陌生的地方,怕读书越来越差,又会被同学嘲笑。所以整天坐在教室里,呆呆地想心事。几天后,我在做数学题。忽然,被几道题目给难住了,我在座位上愁眉苦脸地坐了很久很久,过了很长时间,老师好像看透了我的心思。她走到我身旁问我:“你是不是被这道题难住了?”我小声地说:“是的!”老师就拿出一本草稿本,提起一支笔,二话没说给我画草图,我的心里感到一阵阵温暖,热泪盈眶的我在陈老师的指导下,终于弄懂了这几道题目。我又遇到了一个问题,分数乘法不会,她又不厌其烦的耐心教我说:“这道题目是六年级的内容,你现在不会就让我来教你吧!你应该把分母与分母相乘做分母,分子与分子相乘做分子。我就这样也学会了六年级的分数法。心里乐滋滋的。要去吃饭了,可我还没有完成作业,不好意思地对老师说:“陈老师你再给我讲一下吧?”老师又认真的讲了起来„„陈老师关心我的事情还有很多,虽然我已不在她那儿读书了,可我忘不了她那种为了学生无私辛勤教育的思想,默默无闻的为学生们工作着,我会永远记住这位好老师的,我从我心里敬爱她

4.我喜欢的动物

我喜欢的动物有很多种,比如说温顺可爱的小白兔,憨态可拘的大熊猫,乖巧听话的大花狗„„在这么多种动物中,我最喜欢的还是猫。喜欢猫,是因为它很能干,能够帮助人们捕捉老鼠(laoshu)。猫都是白天睡觉,晚上开始活动,两只眼晴在夜间炯炯有神,任何风吹草动都逃不出它的视线范围;猫的四只爪子都有厚厚的一层肉垫子,不管是走还是跑,一点声音(shengyin)都没有,等到老鼠发现的时

候,想逃也来不及;猫的爪子非常地锋利,老鼠一旦被它逮住,是不可能从它的爪子中逃脱的;猫还有长长的胡须,据说是用来判断鼠洞的深(shen)浅用的。记得我上三年级的时候,家里曾经养了一只猫,由于它全身都是黑毛,一根杂毛都没有,所以我给它取了个好听的名字(mingzi),叫小黑。我家的这只小猫就被我养得胖胖的,妈妈为此还不止一次地提醒我,说不要让他长得太肥,否则(ze)看到老鼠会跑不动的,但其实不然,因为有小黑的那段日子里,我家里一只老鼠都没发现。也由于我经常(jingchang)给它好吃的,小黑一看到我放学回家,就摇着尾巴来接我;而且在冬天的时候,它经常蹲在我的脚边,用它那光滑的皮毛为我取暖。总之,那只调皮可爱的小黑猫给我的童年带来了许多的欢声sheng笑语。可是不幸(xing)的是,一年以后,我家的猫由于吃了被鼠药毒死的老鼠,也中毒死了,当时我非常伤心(xin),哭着将它埋葬了。再后来,我家再也没有养过猫。随着时间的推移,我也渐渐长大,但我对动物的热情(reqing)丝毫末减。现在我最喜欢看的电视就是动物世界和人与自然两档节目,我也了解了更多的关于动物的知识。

5.童年的记忆

童年的记忆是美好的,每个人的童年都不同,但同样的是,它永远是一生最快乐,最无忧无虑,最值得怀念的一段日子。我的童年几乎是学校与家的2点一线的生活。小时候做的事情,现在回忆起来,总是觉得那时是那么的傻,那么的幼稚。记得小学的时候,自己识字还不是很多,但我总是要抢着教其他比我小的孩子。每次自己教别人的时候就会很骄傲,很自豪,仿佛全世界的孩子就自己知道的最多。童年的记忆就是学校门口的小店,每当下午放学后总是挤满了孩子,手里抓着钱,买着小吃,现在想想当时的小食品,真是怀念。童年的记忆就是跳一根皮筋,虽然每次都是汗水淋漓的,累得很,但还是很高兴这样蹦蹦跳跳的。除了跳皮筋,我们还玩跳房子、踢毽子、跨脚步等等,想到那时玩游戏,也是有流行的。如果那时走进我们小学,就会看到操场上都是跳皮筋的人或者都是踢毽子的人。童年的回忆就像一本令人怀念的日记,不轻易地一翻会让你感到留连忘返,有的让人哭笑不得,有的让人记忆犹新,但更多的还是带给我们童年时无限的欢娱与喜悦。然而,现在长大了,知道了许多虚伪的东西,知道了许多丑陋的事情,这些都是很无奈的。很多东西在流逝,人与人之间的关系也变得越来越远了。但是这些都已经过去了,也都成为了记忆。那时的很多东西都消失了,是现代人不能理解的。岁月,像流水般顺着我的头发和指尖悄悄的流淌,我,就像一只小船,在水中轻轻的荡漾,船桨上,那绿色的苔藓里,有我童年美丽的印章。我觉得童年是诗意的。

6.我喜欢的职业

我喜欢的职业是教师。为什么我喜欢教师这个职业呢?主要有两个原因:第一个原因就是因为我小学的一位老师,他是我小学五年级的班主任何老师。她对教育事业的热情、对工作的热爱。对学生的关心深深打动着我。记得有一次,她生病了,可是为了不影响我们的学习,她兼职带病上课。在课堂上,她不停地咳嗽,脸色苍白,我们都叫她停下来休息,可是她摇摇头说,不能够因为她的病情而耽误了我们学习的进度。这样的事情还有很多,她就是这样的无私贡献。我敬佩她这样的精神,也就是在那刻我立志也当一名教师,当一名像何老师这样的教师。第二个原因就是因为我姥姥。我姥姥也是一名小学教师,我小时候,她就以她的语言。行动深深影响着我。现在我已经大四了,很快就出来了,如果我真的站在讲台上的话,我一定会做好这份自己喜欢的职业。第一,我会备好课,上好每一节课。教师的主要工作就是教学,所以我会耐心地向我的学生讲解,直到他们明白为止。第二,我会关心他们的学习,关心他们的生活。课后,我会帮助那些成绩不好的学生复习功课,辅导他们做作业,帮助把成绩提上去。除了学习,我还会关心他们的生活,比如有学生因为家庭或是同学之间矛盾而情绪波动,我会主动找他们谈心聊天,帮助他们解决问题。第三,我会对每一个学生一视同仁。我不会以成绩的好坏来评价学生,我会公平的对待每一个学生。第四,我说话会算数。答应学生的事情我会尽一切努力去做好。否则就会降低自己在学生心中的威信,久而久之,就很难让学生信服了。我知道要当一名教师是很难的,当一名好的教师更加上难上加难。不过我真的很喜欢当教师,很喜欢这份职业。相信凭着我的热情一定可以做好这份工作的。

7.难忘的旅行

来到这里的第一件事就是去看大海,这是我平生第一次看大海,远远望去蔚蓝的海水一望无际,壮观极了,我此刻真想张开双臂拥抱它。在软软的沙滩上,我又是蹦又是跳,浪花轻轻地拍打着我的小脚丫,温柔而舒服;海风轻轻地在我耳边诉说着这里曾发生的故事。我在海滩上拣了好多五颜六色的贝壳。我坐在游泳圈中央任凭海浪的拍击,一会儿被冲上了岸,一会儿又被推下海,好像荡秋千一样,太有意思了。正在这时我突然看见一艘快艇飞驰而过,我很想去尝试坐一下,但有点害怕,妈妈看出了我的心思就鼓励我说:“想坐就去试一试,要做一个勇敢的孩子!”于是我便鼓起勇气,同妈妈一起穿上救生衣登上了快艇,快艇在海上飞速行驶,耳边的风呼呼作响,我感觉自己像是在海上飞,刺激极了。

8.我的朋友

我是个幸运儿,因为我的人缘挺好,所以有很多朋友。但是,能够无所顾忌地谈论任何事情的也只有两三个。但是,人生有一知己,就已足矣。何况我还不止一个。所以,我应该很知足了。现在,我就讲讲其中的一个吧„„她叫慧,是我的知心好友之一。我们是初中同学,自从初一开始,我们就已经成为了比较要好的朋友了。在学校的日子,我们形影不离,当然除了体育课。因为她喜欢的是篮球,而我喜欢的却是乒乓球。很多人都会觉得奇怪,因为一般情况下,朋友之间的爱好是可以传染的,一方有这个爱好,那么经过一段时间的相处之后,另一方也极有可能会生成这个爱好。但是,我和令却是个例外。因为我们从未把对方拉到自己的爱好之中来。她从未邀我打过篮球,而我也从未拉她打过乒乓球,我觉得这样子很好,因为如果对方不喜欢,我们就不应该强迫他去做他不愿意做的事情。我和她无话不谈。从天上谈到地下,从古代谈到现代,从过去谈到未来,从生谈到死„„总之,我们在一起,总有说不完的话。我们之间没有隐私可言。我对她讲我的一切,她也对我讲她的点滴。直到现在,她在华师,而我在广大,我们也依然如此,从未改变过。我们在对方的面前,都可以毫不掩饰,可以尽情地撒野:伤心的时候可以尽情地哭,不用担心会被取笑;开心的时候,可以尽情地笑,不用担心没有形象;发疯的时候,可以尽情地呐喊,不用担心被认为是疯子;发呆的时候,可以尽情地神游,不用担心会被认为是傻子„„总之,在对方的面前,我们都可以做一个真真正正的、原汁原味的自己!有这样子的朋友,我夫复何求?

第20篇:普通话绕口令练习

绕口令练习

☆八百标兵(b-f)

八百标兵奔北坡,炮兵并排北边跑。 炮兵怕把标兵碰,标兵怕碰炮兵炮。

☆葡萄皮儿(p)

吃葡萄不吐葡萄皮儿,不吃葡萄倒吐葡萄皮儿。

☆巴老爷芭蕉树(b) 巴老爷有八十八棵芭蕉树,

来了八十八个把式要在巴老爷八十八棵芭蕉树下住。 巴老爷拔了八十八棵芭蕉树,

不让八十八个把式在八十八棵芭蕉树下住。 八十八个把式烧了八十八棵芭蕉树, 巴老爷在八十八棵芭蕉树边哭。

☆炮兵和步兵(b-p-m) 炮兵步兵攻打八面坡,炮兵排排炮弹齐发射。 步兵逼迫八面坡,歼敌八千八百八十多。

☆白庙和白猫(b-m)

白庙外蹲一只白猫,白庙里有一顶白帽。 白庙外的白猫看见了白庙里的白帽, 叼着白庙里的白帽跑出了白庙。

☆长扁担和短扁担(b-d) 长扁担,短扁担,

长扁担比短扁担长半扁担;短扁担比长扁担短半扁担。 长扁担绑在短板登上,短扁担绑在长板凳上; 长板凳不能绑比短扁担长半扁担的长扁担, 短板凳不能绑比长扁担短半扁担的短扁担。

☆一座棚(b-p-f)

一座棚傍峭壁旁,峰边喷泄瀑布长。

不怕暴雨瓢泼冰雹落,不怕寒风扑面雪飘扬。

并排分班翻山攀坡把宝找,聚宝盆里松柏飘香百宝藏。 背宝奔跑报矿炮劈山,篇篇捷报飞伴金凤凰。

☆短刀(d)

断头台倒吊短单刀,歹徒登台盗短刀, 断头台塌盗跌倒,对对短刀叮铛掉。

☆藤和铃(t-l)

高高山上一根藤,青青藤条挂金铃。 风吹藤动金铃响,风停藤静铃不鸣。

绕口令练习

☆风吹藤动铜铃响(d-t-l)

东洞庭,西洞庭,洞庭山上一条藤,藤条顶上挂铜铃。 风吹藤动铜铃响,风停藤定铜铃静。

☆老姥姥(l-m)

老姥姥问姥姥,姥姥老问老姥姥。 麻妈妈问妈妈,妈妈老问麻妈妈。

☆牛和柳(n-l)

河边有棵柳,柳下一头牛。牛要去顶柳,柳条缠住了牛的头。

☆牛郎恋刘娘(n-l)

牛郎年年恋刘娘,刘娘连连念牛郎。

牛郎恋刘娘,刘娘念牛郎,郎恋娘来娘念郎。

☆女小吕(n-l) 这天天下雨,

体育运动委员会穿绿雨衣的女小吕,

去找计划生育委员会不穿绿雨衣的女老李。 体育运动委员会穿绿雨衣的女小吕,

没找着计划生育委员会不穿绿雨衣的女老李。 计划生育委员会不穿绿雨衣的女老李,

也没见着体育运动委员会穿绿雨衣的女小吕。

☆画凤凰(f-h)

粉红墙上画凤凰,凤凰画在粉红墙; 红凤凰,粉凤凰,粉红凤凰,花凤凰。

☆黄幌子和方幌子(f-h)

老方扛着个黄幌子,老黄扛着个方幌子。

老方要拿老黄的方幌子,老黄要拿老方的黄幌子。

老黄老方不相让,方幌子碰破了黄幌子,黄幌子碰破了方幌子。

☆哥挎瓜筐过宽沟(g-k)

哥挎瓜筐过宽沟,赶快过沟看怪狗, 光看怪狗瓜筐扣,瓜滚筐空哥怪狗。

☆七加一(q-j)

七加一,七减一。加完减完等于几? 七加一,七减一,加完减完还是七。

绕口令练习

☆三月三(s-sh)

三月三,阿三撑伞上深山,上山又下山,

出了一身汗,湿了一身杉,上山下山跑了三里三。

☆学习识字(zh-ch-sh-z-c-s) 老石和老四学习识字,

老石一日识了四个字,老四一日识了十个字。 老石思索怎么才能赛过老四,一日识十个字。 其实老石不是不能赛过老四,

老四学习一小时,老石就学习四小时。

老石终于超过了老四,学习愚公移山志,一日就识了四十四个字。

☆紫丝线织紫狮子(zh-ch-sh-j-q-x) 试将四十七支极细极细的紫丝线, 试织四十七只极细极细的紫狮子。

让细紫丝线试织细紫狮子,细紫丝线却织成了死紫狮子。 紫狮子织不成,扯断了细紫丝线。

☆石狮子咬死涩柿子树(z-c-s-zh-ch-sh)

山前有四十四棵涩柿子树,山后有四十四只石狮子。

山前的四十四棵涩柿子树,涩死了山后的四十四只石狮子。 山后的四十四只石狮子,咬死了山前的四十四棵涩柿子树。 不只是山前的四十四棵涩柿子树, 涩死了山后的四十四只石狮子; 还是山后的四十四只石狮子, 咬死了山前的四十四棵涩柿子树。

☆二人山前来比腿(c-t)

山前有个崔粗腿,山后有个崔腿粗,二人山前来比腿。

不知是崔粗腿比崔腿粗的腿粗,还是崔腿粗比崔粗腿的腿粗。

☆子词丝(z-c-s)

四十四个字和词,组成一首子词丝的绕口词。

桃子李子梨子栗子桔子柿子槟子榛子,栽满院子村子和寨子。 刀子斧子锯子凿子锤子刨子尺子,做出桌子椅子和箱子。 名词动词数词量词代词副词助词连词,造成语词诗词和唱词。 蚕丝生丝熟丝缫丝染丝晒丝纺丝织丝,自制粗丝细丝人造丝。

☆白石塔(a)

白石塔,白石搭,白石搭白塔,白塔白石搭。 搭好白石塔,白塔白又大。

绕口令练习

☆胖娃娃和活蛤蟆(a-ua-uo) 一个胖娃娃,捉了三个大花活蛤蟆; 三个胖娃娃,只捉了一个大花活蛤蟆。 捉了一个大花活蛤蟆的三个胖娃娃,

真不如捉了三个大花活蛤蟆的一个胖娃娃。

☆帆布黄(ang-iang-uang)

长江里船帆帆布黄,船舱里放着一张床。

床上躺着两位老大娘,她俩亲亲热热唠家常。

☆一匹布一瓶醋(u)

肩背一匹布,手提一瓶醋,走了一里路,看见一只兔。 卸下布,放下醋,去捉兔。跑了兔,丢了布,洒了醋。

☆芜湖徐如玉(u-ü)

芜湖徐如玉,出门屡次遇大雾。 曲阜苏渔庐,上路不顾五度遇大雨。

☆天上七颗星(ing-eng)

天上七颗星,树上七只鹰,梁上七只钉,台上七盏灯。 拿扇煽了灯,用手拔了钉。举枪打了鹰,乌云盖了星。

☆炖冻豆腐(un-ong-on)

会炖我的炖冻豆腐,来炖我的炖冻豆腐;

不会炖我的炖冻豆腐,就别炖我的炖冻豆腐。

要是混充会炖我的炖冻豆腐,炖坏了我的炖冻豆腐, 就吃不成我的炖冻豆腐。

☆小兰儿上庙台儿(儿化韵)

有个小孩儿叫小兰儿,挑着水桶上庙台儿,摔了一个跟头捡了个钱儿。 又打醋,又买盐儿,还买了一个小饭碗儿。

小饭碗儿,真好玩儿,没有边儿,没有沿儿,中间儿还有个小红点儿。

☆张果老(“啊”的变化) 啪、啪、啪! 谁呀?张果老哇!

怎么不进来呀?怕狗咬哇! 衣兜里兜着什么呀?大酸枣哇! 怎么不吃呀?怕牙倒哇!

咯吱窝里夹着什么呀?破棉袄哇! 怎么不穿上啊?怕虱子咬哇!

怎么不叫你老伴儿拿拿呀?老伴儿死了。

你怎么不哭哇?盒儿啊,罐儿啊,我的老伴儿啊!

绕口令练习

☆一个老僧一本经(“一”“不”变调) 一个老僧一本经,一句一行念得清。 不是老僧爱念经,不会念经当不了僧。

☆六十六岁的刘老六

六十六岁的刘老六,修了六十六座走马楼,楼前摆了六十六瓶苏合油, 门前栽了六十六棵垂杨柳,垂杨柳上栓了六十六匹大马猴。

忽然一阵狂风起,吹倒了六十六座走马楼,打翻了六十六瓶苏合油,

压倒了六十六棵垂杨柳,跑掉了六十六匹大马猴,气死了六十六岁的刘老六。

☆数旗

一二三,三二一,一二三四五六七,六七五四三二一, 六五四三二一,三二一,二一一,一个一。

一个一个数不尽,漫山遍野是红旗。红旗插进咱山寨,山寨辗转展红旗。

☆板凳宽,扁担长

板凳宽,扁担长,扁担没有板凳宽那个板凳没有扁担长。 扁担绑在那板凳上,板凳偏不让扁担绑在那板凳上,那个扁担偏要绑在那板凳上。

练习普通话
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