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笑问客从何处来全诗(精选多篇)

发布时间:2022-05-18 15:04:59 来源:其他范文 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:“客”从何处来

“客”从何处来

王兆贵 《 光明日报 》( 2014年06月28日 10 版)

在今天的网络热词中,我们经常会碰到诸如黑客、闪客、维客、验客之类的陌生称谓,不明就里的人往往一头雾水:哪里来的这许多“客”?其实,以“客”为名的称谓古已有之,而且比现在还要多(百度上列出的含有客字的词汇700多个,多数为古典)。常见的如门客、食客、剑客、刺客、侠客等。他们的行为介于职业与非职业之间,既是适应社会需要派生出来的谋生手段,也是非正统的文化现象,因而历史评价有褒有贬。上述网络新称谓,也应属于这一类,只是无所谓褒贬罢了。

“客”字的甲骨文,俨然是一幅简笔画:穹窿似的屋宇下,左方是背着行囊的旅人,右方是拱手相迎的主人。“客”字的本义就是外来者,它与“主”字相对应,表示宾从的一方,如客人、客座、客卿。延伸开来,凡属外来的或宾从的事物均可称“客”,例如,中医疾病学原理中就有“客气”与“主气”之分。客气与主气相得则和,客气与主气相克则病。再如,在水利中把来自本地以外的水称为“客水”。引进客水可缓解本地水源匮乏,而当本地水量充沛时,客水入侵则可能造成洪涝灾害。

除了本义外,“客”字还表示服务行业的对象,如客官、顾客、乘客、茶客等;外出或寄居、迁居外地者,如游客、客籍、客家人等;人类主观意识之外的事物,如客体、客观等;奔走于各地从事某种特定活动的自由人,如说客、镖客、幕客、掮客等。至于“政客”,原指投机于政治的掮客,与政治家的称呼不同,含有贬义,如果把跻身政界的人通称为政客则是误用。

在以“客”为名的特殊人群中,因武侠小说和影视作品的渲染和传播,侠客的社会影响似乎更大一些。在我国古代,人们把那些重承诺、讲义气、轻生死的人称为侠客。在《侠客行》中,李白将侠客的形象史诗化了。“三杯吐然诺,五岳倒为轻”“眼花耳热后,意气素霓生”“纵死侠骨香,不惭世上英”。读着这样的诗行,让人不由地陡增浩然之气,无形中唤醒英雄情结。在我们看来,侠客与刺客、剑客、刀客没多大区别,可在史学家眼中,他们是不同的人群,游侠与任侠也不是一个概念。就是说,不是所有的侠行都是善举。在太史公那里,游侠与刺客是分别列传的。

说到刺客,让我想到了玫瑰。玫瑰原产中国,象征美丽与爱情。有趣的是,玫瑰因茎上锐刺猬集,在我国文史中就被称作“刺客”。古代文人喜以花卉设喻人品,为一些代表性花卉起别号,如,梅花雅号清客,元代智觉禅师明本诗云“数椽草屋延清客”;杏花别称艳客,明代嘉靖进士朱曰藩诗云“千古空牵艳客魂”;牡丹尊称贵客,明末清初画家朱耷诗云“天下艳花王,图中推贵客”,等等。倘不知玫瑰别称“刺客”的来历,将其与“杀手”联系起来,岂不大煞风景?不过,名字有什么关系?玫瑰即使换个名字,她也依然芬芳。

在古诗文中,以“客”为名的称谓除少量是专指外,大多是泛称,可以理解为某一类人。如,“贾客”指经商之人;“羁客”指旅行之人;“迁客”指流放之人;“真客”指修真得道者;“香客”指朝山进香者;“青眼客”则是指意气相投者。有些所谓的“客”,只是作为一种别称,存在于行文表述中,并不需要具体指认或当面称呼。如,墨客、骚客、看客、过客等,包括冠以地域之属的吴客、蜀客、幽燕客等。有些带有“客”字的名词,虽然古今皆用,但涵义有所不同。如“客户”这个概念,在古代户籍制度中,是指区别于本地居民的外来户,而不是现代指称的服务对象。“漫客”一词现今是指与动漫相关的人和事,在古代则是指漫游的人,明代高启有《赠漫客》诗云:“漫客乃其徒,放意在云水。”

有些“客”则是以特征来命名的。如,革命老区的老人们把八路军的地下交通员称作“包袱客”,因为他们出门时身上总是斜背着一个包袱。又如,唐传奇《霍小玉传》中那个打抱不平的人穿黄衫,“黄衫客”就成了豪侠之士的代称。再如,春申君门客中的上宾都穿珠履,后来就把豪门上宾称为“珠履客”。 此前,中央电视台打造了据说是国内首部的真人秀纪录片《客从何处来》,通过几位名人“寻根问祖”,“讲述老百姓自己的故事”。其实,任何生命都是一个客观过程,人来天地间说到底都是“过客”,哪怕你闻达八方,富可敌国,也不可能成为这个星球的永久居民。不过,你既然来了一趟,就不能仅仅是“做客”,而是要做些有益的事情。

推荐第2篇:客从何处来抒情散文

戌鼓断人行,边秋一雁声。露从今夜白,月是故乡明。

当高铁匀速行驶在沃野千里的东北大地时,坐在车里的我突然想起了杜甫的这首《月夜忆舍弟》。

三月初的东北天气晴朗,料峭的春风一阵接着一阵的吹,檐上的雪就在风儿的密语中悄咪咪的融化,待有眼尖儿的人察觉时,那冻的硬邦邦的稻田地上早不见了皑皑白雪的踪迹。

我把视线从不慎宽敞的车窗移回来,用右手撑着脑袋开始在紧窄的座位上发呆。囿于座位上两眼无神的乘客不止我一个,刨除那些因旅行或归家而忍不住露出脸上期盼之情的人,这节车厢大约是被一群如我一般去异地漂泊的思乡客霸占了。

情绪会传染么?我不知道北美或西欧的知识分子会如何从神经系统做出计较毫厘的推理论证,但就没有读过很多书又偏偏很爱多想的我个人而言,我猜情绪不仅会感染,大约还会乱窜吧。

后座上一直念叨着自家父母和孩子的打工妇女,前面第三排隔一会就会用家乡话给自己的亲朋好友打电话的中年男子,加之隔我两个座位,坐在10A位置上插着耳机抱着肩膀的小哥,这些人在和我四目相对的一瞬,就好像邪教组织成员间的心灵感应,我看到他们的眼里在说——哦,又是一个想家的人呵。

我一直很佩服古人的勇气和决绝。

就拿考取仕途这一正经之路来说,在那个山高水远、蔓草哀凉的年代,一出乡就真的是故土难望了。锦书鸿毛一张张一片片的送,既期待对方赶快回信,又总怕音信杳无,再没回响。于是游子的身上衣总是临行密密缝,恐迟归,恐归迟。父母与儿女、异地与故乡的牵绊在先人们并不长久的人生里发酵,使思念的苦涩更加意蕴绵长。

怎么小时候就对央视的那个两岸寻根的广告没什么感触呢?

刚能记事的兄弟于动荡中失散,一别经年,再没相见,却在古稀之时愈发的渴望,不远万里,也想回到当初一家和乐的故居看一看。于是双方的儿女联系安排,小心着自家老爷子的身体,在后辈们都并无依恋的土地上让两位老人噙泪相见。如今想来,才能逐渐的体会两位老者当时的喜悦与辛酸。

17年12月我和朋友赶上了《寻梦环游记》上映的最后一天,三个人坐在空荡荡的2K银幕前包场看完了这部预定了第90届奥斯卡金像奖的最佳动画长片。本是以墨西哥亡灵节为背景的看似“灵异”类的剧情,却在以家人和音乐追求的羁绊中赚足了一众观影者的眼泪。豆瓣上名为西楼尘的用户为此写了这样一则短评——“供奉的遗像是牵引家人回家的通道,驻留的记忆是保持亡灵存续的神力,热闹的音乐是唤醒思念启封的药引。我为你写了首歌,穿越浩瀚的岁月烟尘,挨过冰冷的孤独冬季,横跨漫长的天人之路,在你老去的时候,唱给你听。”尽管朋友们当时还没有看到这么煽情又温暖的短评,但是结尾的一首remember me足以让她们内牛满面。朋友们问我怎么没哭,我说大概是提前看了下简介给自己打过了预防针,然而就在我们看完去洗手间的路上我突然接到了自家母上大人的电话。手机设置的《客从何处来》的铃声一响起,我却突然感到鼻子一酸,刚说出口的俏皮话就带了点哽咽的味道。

母上大人在那边问我怎么了,我吸吸鼻子跟她讲,“没事儿,刚看了一部超好看的电影。”

反正客从何处来不要紧,只要我记得月是故乡明。

推荐第3篇:事业心责任感从何处来

事业心责任感从何处来

事业心、责任感作为一种精神面貌、工作姿态和思想境界,是新形势下履行我军职能使命的思想基础和必备的基本政治素质,是党员干部能力素质的重要体现,是做好一切工作的前提。增强事业心责任感是一个系统工程,需要我们在对事业的不懈追求中煅造、在组织的关爱中激发、在本职工作中培育。

在事业的不懈追求中煅造。古往今来,对于事业心责任感都有许多精辟的阐述和壮烈的实践:“天下兴亡、匹夫有责”,“人而无责、于世何益”,“先天下之忧而忧、后天下之乐而乐”等,这些都已经成为一个民族的精神支柱和传统美德,引领着对事业的追求。一代伟人周恩来,在毕生实践救国民于水火之中的重任,鞠躬尽瘁、死而后已,实现了他“为中华崛起而读书”的崇高革命理想。今天,“战时忘死,平时忘我”的“独臂英雄”丁晓兵,在逆境中挣扎起程,在顺境中保持清醒,用独臂书写了辉煌的人生篇章,例子不胜枚举。他们的一言一行都彰显了个人对国家、对民族、对军队伟大事业的责任。他们在对自己从事的壮丽事业的不懈追求中锻造出自己强烈的事业心和责任感,也正是在这种强烈的事业心责任感的驱使下,使他们能够始终如一地对事业、对工作能够保持那么一股劲,那么一种革命热情,那么一种拼命精神。毛泽东同志曾经说过:一个人的能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。事业心和责任感是理想、追求、信念在每个人工作中的具体化,没有理想、追求、信念,就谈不上对工作、对事业的执着和负责、谈不上事业心责任感。作为肩负新的历史使命的共和国军人,我们就要象他们那样,把对工作、对事业的执着追求、认真实践的过程,作为煅造自己事业心责任感的过程,进而确立起自己对本职工作无限热爱的态度和锲而不舍的工作精神,把工作当事业干,从本职做起,从我做起、从现在做起,煅造自己崇高事业心和责任感,并能始终如一地保持这种状态,引领自己不断开辟新的工作境界,使我们的事业之树常青。

在组织的真心关爱中激发。组织是一个温暖的大家庭,是每个人得以发展成长的土壤。只有土壤肥沃、养分充足,才能结出累累硕果,永葆生机和活力。组织能给予我们尊重与关爱,教育和培养,组织的关爱和理解,是激发事业心责任感的一个重要途径,而用人导向直接关乎广大干部的事业心责任感。组织如果能够营造靠素质立身,凭实绩进步的用人环境,让想干事的人有机会,能干事的人有舞台,有作为的人有地位,抓落实的人受重用,广大干部就会因此受到鼓舞和鞭策,把心思用在学习上、工作上,想方设法在工作岗位上建功立业。必须防止用人上的不正之风,通过完善民主评议、用人责任追究等制度措施,切实用制度机制堵塞各种漏洞,端正用人导向,为优秀人才脱颖而出创造条件,从制度和机制上营造出组织真心关爱干部的和谐环境。作为组织,还要注重从减压、帮困这些环节入手,千方百计做好稳军心、暖人心的工作,有效调动广大干部的工作积极性和主动性。我们的广大基层干部在部队是骨干,在家里是顶梁柱,工作、生活压力普遍比较大,特别是一些年轻干部,更需要组织满腔热情关心他们,尊重他们,理解他们,帮助他们解决好在住房、家属随军就业、子女入托入学、住房、医疗等方面的实际困难。羊羔跪乳、乌鸦反哺,组织的真心关爱就能换得真情回报,大家就会知恩、感恩、报恩,知足、知责、尽责,就会把组织的关爱化作强烈的事业心和责任感,化作做好工作的巨大动力。

在本职工作的实践中培育。事业心责任感源于实践,并体现于我们的各项本职工作中。具体地说,体现在我们每个人对工作的态度和干工作的标准上。这必然要求我们既要有干好工作和事业的强烈愿望,还要有扑下身子、高标准地真抓实干的实际行动。雷锋同志说:“对待工作要象夏天般的火热”。毛泽东同志曾经讲过:“什么叫工作,工作就是斗争。那些地方有困难、有问题,需要我们去解决。我们是为着解决困难去工作、去斗争的。” 这才是对待工作的正确态度。需要确我们确立起主动解决困难的强烈的职责意识,扑下身子、真心实意、不等不靠,以积极主动的态度、饱满的工作热情和昂扬的斗志,去解决部队建设中遇到的困难和问题,做到不解决问题不撒手,切不可见了问题和困难就搞推、拖、躲、闪,导致问题积累、矛盾升级。在工作标准上,要坚定干一流工作的信心和勇气,把本职岗位作为成就事业的大舞台,脚踏实地,干出一流业绩,带出一流部队,切实做到“工作没人干心不安,工作没干完心不安,工作没干好心不安”。特别要看到履行新的职能使命给部队建设提出了新的更高要求,我们必须以对事业负责、对官兵负责的精神,苦学苦干,在工作实践中锻炼提高,增长才干,以强烈的事业心责任感推动自己的工作,提高自己履行职能使命的能力素质,做到互相促进。实践证明,缺乏强烈的事业心和责任感,实质就是淡泊事业、懈怠工作,而不经过一番在工作中的艰苦磨练和摔打,也难以培养出强烈的事业心责任感。我们部队各项工作的落实、质量建设的提高,邓小平同志说过:不干,半点马列主义也没有。而事业心责任感,正是在工作中一步一步地培养、一点一滴地积累培养起来的。

推荐第4篇:《食物从何处来》教案

《食物从何处来》说课教案

说课人:周 峰 说课时间:2006年5月27日

教学目的:

1.了解“世界上除了极个别的细菌能不依赖阳光而靠化学能来合成食物以外,其他一切生物都靠绿色植物的光合作用来获得食物”的科学道理 2.了解先异后同的逻辑说明顺序 3.复习多种说明方法在文章中的运用 4.体会说明文的知识性科学性 5.事理说明文的写作

教学时数: 2课时

第一课时

教学要点: 1.字词 2.段落层次

3.说明方法:设问、分类别、下定义、列数字、比喻法

教学过程:

一、引入课文

人及自然界中的一切生物都需要食物才能存活。自然界的生物品类繁多,千姿百态,生活环境和条件各自不同,生存方式和习性互有差异,要总括出人和一切生物的“食物从何处来”这一问题不是一件轻而易举的事,然而今天我们要学习的《食物从何处来》却把它解说得既有条理又准确周密。这是我们这个学期学习的第三篇事理说明文,因此要着重让同学们自读分析。

二、请一位同学在小黑板上给加点字注音:(教师出示已写好汉字的小黑板)

卵 赫 脂肪 贮藏

供应 参天 糠麸 供给

吃荤 细菌 细胞

(教师和学生一起辨析正误)

三、请同学们自读课文,先写出每个自然段的意思,再归纳出段落层次。(5分钟后可以找两个同学同时在黑板上写段落层次答案)

(针对黑板上的两个答案,发动同学讨论归纳,教师小结)、

第一部分(1-2)说明一切生物都需要食物。

第二部分(3-13)说明食物从何处来的两种途径和方法,说明食物从绿色植物来。

第一层(3)总说。

第二层(4-12)自养和异养。 4-8自养。(说明重点) 9-12异养。

第三层:(13)总结第二部分,同时回答了题目提出的问题。

(如果学生对“部分”和“层次”的划分提出不同意思,只要合理,亦应肯定)

四、请大家一起来总结本文所运用的说明方法。(主要让学生发言,不须教师多作解说)

回答:本文用了多种说明方法,主要有以下几种:

1.设问。文章题目“食物从何处来”就是设问句。这样定题目能引起读者的阅读)

文章第一段结尾,采用连问的方式进行设问,“这些有机物从哪里来?”“能量从哪里来?”两个句子在第一段和第二段之间,起了承上启下的作用。

第三段一开始就自问“如何获得食物?”然后自答:“有两种不同的途径和方法。”是第二部分的提领句。

2.分类别。(分类要依据一定的标准)

因为生物获得食物有两种不同形式,也就是“食物”来源有两种不同的途径和方法,从被说明事物的特征出发,采用分类说明是恰当的。

文章先以生物获得食物的途径为分类标准,分为自养型和异养型两大类。

能够自己制造食物的属于自养型。

不能自己制造食物,靠绿色植物生活的属于异养型。

然后,文章又以获得食物的方法为标准,作第二次分类说明。

自养型的生物分为两类:①靠光合作用制造食物(常见的大量的绿色植物);②不靠光合作用,而靠化学能制造食物(极个别的微生物细菌)

异养型生物也分两类:①不能改造加工植物的动物及大多数微生物;②能改造加工植物的人类。

这样层层分类说明,各种生物不同的生存方式,获取食物的不同方法,无不包举,这样不仅符合科学原理,而且概括十分严密,思路清晰,条理分明。

3.下定义。为了突出事物的主要内容或主要问题,往往用简明扼要的话给事物下定义,使读者对被说明的事物有个明确的概念。本文有以下几处用了下定义的说明方法。

对“食物”下定义。“食物”是一种能够构成躯体和供应能量的物质。

对“自养”、“异养”下定义。自养是“自己把无机物制造成有机的食物,满足生长的需要。”“绿色植物都属于这一类。”;异养是“自己不能制造食物,靠植物来生活。”“所有的动物和大部分微生物都是这一类。”。

对“光合作用”下定义。绿色植物的“叶绿体吸收了太阳的光能”,“把二氧化碳和水合成为含有高能的有机物质,(主要是碳水化合物)同时放出废气──氧。” 4.列数字。

①“一个成年人,即使一点工作也不做,一天也要消耗一千四百大卡的能量。”──这是以“人”为例,用具体数字说明“一切生物,只要活着就要消耗能量。”

②“叶子上面有着许多气孔”,“有时,一个气孔在一秒钟内能吸进二万五千亿个二氧化碳分子”。“一个”气孔,“一秒钟”,“二万五千亿个”,三个数字放在一起,形象地说明了叶子上的气孔吸收二氧化碳分子,有多大的威力。

③“全世界的植物,一年中能制造出好几千亿吨有机物”,简单准确的数字具体地说明了“合成工厂”的巨大。

5.比喻法。以人们常见的、熟知的事物比喻说明不太常见、不太熟知的事物,效果很好。为了说明得形象、具体,便于读者理解,这篇文章在说明光合作用时,用了一系列的恰当比喻。例如把根毛比作最基层的原料采集站,把茎比作运输干线,把叶子比作食品工厂,把叶绿素比作合成车间。这样,把整个自养的过程,比作是工厂从采集原料,运输到生产、合成的过程。这就能把比较复杂的现象简明化、形象化。

五 齐读课文。

六 布置作业。将答案写在作业本上。

练习一

练习二

练习三

练习四

第二课时 教学要点:

1.逻辑顺序:先异后同的顺序 2.知识性科学性

3.事理说明文的写作指导

教学过程:

一、讲评作业:找几个同学,把答题读给大家听,然后讨论补充,最后教师归纳总结。

(参考答案见《教师教学用书》P98-99)

二、今天咱们来探讨课文的说明顺序。(先让大家讨论,然后教师小结)

事理说明文一般采用逻辑顺序说明事理。逻辑顺序表现在很多方面,本文写作的根本目的,不在于对自然界生物生存方式的分类概括,而在于从大量生物生存方式差异现象中,推本求源,引出规律。正因为如此,文章先解说植物、动物、微生物、人类,有自养、异养的不同;然后阐释异养型的生物无论“吃荤吃素”,归根到底靠植物生活的道理;最后得出绿色植物所制造的有机物质,是除了个别微生物之外,其他一切生物赖以生存的食物的结论。这是先异后同的说明顺序,属于逻辑顺序范畴。

采用先异后同的逻辑顺序说明,符合人们从部分到整体,从现象到本质的对客观事物的认识规律,显示出先分析综合再形成判断的逻辑力量,既证明了结论是科学论断,又使文章思路清晰、条理分明。

三、说明文的基本特点之一是具有知识性和科学性,试以本文为例谈谈这个问题。

知识性和科学性,是就说明的内容而言的。说明必须揭示某事物或事理的本质特征,必须符合客观实际,做到概念准确,判断恰当;分类清楚,种属分明;能给读者一定的知识。而这知识,是经过人们的科学实验或社会实践证明了的,是所说明的事物的基本属性和基本规律。而介绍具有科学性的知识,也正是说明的根本目的。

本文说明的是自然界一切生物赖以生存的有机物质的来源这样一个复杂问题。因此本文选取的各项材料以及各个解说的具体问题之间,都有着内在的紧密联系,它们都围绕着一个中心问题而起着某方面阐释的作用。这个中心就是:各种生物维持生命的有机物质来源,亦即一切生物的“食物从何处来”的问题。本文正是为说明自然界生物生存的这一共同规律,才集中大量材料,解说一系列具体问题。此外,本文语言准确,周密。(以练习

五、练习六为例研究)能科学地反映客观事实,保证了本文的科学性。

四、事理说明文写作指导(以教师讲为主)

①说明是对事物的发生、发展、结果、特征、性质、状态、功能等进行解释、介绍的一种表达方式。这种被解释、介绍、阐述的事物,可以是实体的,例如器械、山岳、湖泊、花、草、虫、鱼等;也可以是抽象的事理,例如立场、观点、名词概念、学术流派等。

运用说明方式写成的文章,叫做说明文。

②最近学的三篇说明文,都是以介绍事物,阐明特征,指出因由,解释事理为主,使人读了能理解具体事物的特征,状态,功能;对抽象事理,则能领会其精神实质,从而憬然有悟,了然于胸,这样的说明文被称为事理说明文。

③事理说明文的写作,首先要有明确的目的性;其次必须抓住事物的本质特征;第三,文章的结构、层次要有很强的逻辑性,要“言而有序”;第四,要有周密、准确的语言,以保证文章的科学性。

说明的根本目的在于使读者有所“知”。说明,是对事物作客观的、冷静的、科学的解释。

因此,事理说明文的写作要注意扣住以上的特点写。叶圣陶先生在《文章例话》一书中曾说:“说明文大体也有一定的方式。开头往往把所要说明的事物下一个铨释,立一个定义„„以下铨释,立定义开了头,接下去把铨释和定义里的语义和内容推阐明白,然后来一个结尾,这样就是一篇有条有理的说明文。”

(以下参考《教师教学用书》P102-104)

五、布置作业。按书本上有关说明文的写作要求写一篇事理说明文。课外写便于查找资料,因此留做家庭作业。

(如课上还有时间,可让同学们自由讨论各自的写作设想,以启发大家,充实自己,教师不用干预;如学生的基础较差,则教师需再准备一些材料,讲给学生听)

推荐第5篇:小学音乐教学方法从何处来

小学音乐教学方法从何处来

教学,本身就是一种创造性的思维活动。最好教的是死知识,教者只需“照本宣科”,但效果也是最差的 ;而最难教的则是最活的“教学教法”,即教会学生用最短的时间、最少的精力,学会最多的知识的方法。因为它是要因人、因地、因时、因条件而异的,从来就不是一成不变的。它是对教师水平的一种全面、综合性的 考察。它需要我们教师对所学知识融会贯通,灵活掌握。

那么,小学音乐教学方法应从哪里来呢?我根据自己多年来的教学实践,找到了10种小学音乐教学方法 的“来路”,写在下面,以抛砖引玉,愿能给同行们一点启发。

一、从学生游戏中来

作为一名有心的教师,我常常仔细观察学生们做游戏,发现他们在游戏中常用“口诀法”。做“找领袖” 等游戏时,他们边玩边念口诀,如:“请你像我这样做,我就像你这样做!”这是小学生游戏中喜闻乐见的一 种方法。这些口诀短小精悍,朗朗上口,富有节奏,具有统一行动、便于记忆、提示动作等功能。我就将此运 用到音乐教学之中来。

二、从学生的爱好中来

小学生的爱好是很多的,例如,他们爱念儿歌。他们在儿歌声中游戏,在儿歌声中学习,在儿歌声中长大 。于是,我就常常运用“儿歌法”教学生记那些难记的音乐概念,学那些平时觉得枯燥无味的乐理知 。

三、从学生的生活中来

小学生的生活与青年人、成年人都不同,只要我们留心观察,捕捉特征,是能将其运用到小学音乐教学中 来的。

四、从学生的“已知”中来

教育小学生的一种基本方法是从他们的“已知”、“先知”入手,引入到“未知”、“后知”中来。

五、从学生的思维特点中来

小学生的思维特点是形象思维大于抽象思维。因此,我们应该时时注意运用他们的形象思维去启发他们的 抽象思维。例如:我教学生唱好顿音记号,就用一个乒乓球在桌上抛几下,让他们细心体会乒乓球落下的声音 是“短促、有力、清脆、有弹性”,学生再唱就不难了。

六、从生产劳动中来

小学生虽然不直接参加生产劳动,但他们往往很喜欢观察大人们进行生产劳动,并能记住一些劳动场景。 我就巧妙地运用这一点,教学生学习音乐。

七、从另一事物中迁移过来

“迁移法”是创造性思维、发散性思维常用的方法之一。在小学音乐教学中巧妙地运用这种方法。也能解 决许多难题。例如,我教学生视唱、合唱时,学生往往唱不准,高。怎么办?我就先教学生吹口琴、吹笛。口 琴、竖笛有它固定的指法。这指法,看得见,摸得着,吹出音来竖听得清。吹准,比唱准易。于是我就让学生 先吹,后唱。这种方法在合唱教学中尤其见效。先合奏,后合唱,两个乃至三个、四个声部往往只需两、三遍 就合上去了,这真是“以琴代声,方法巧妙”。

八、从教学难点中来

在小学音乐教学难点中,运用“重复讲解,反复示范”的方法,有时未必能解决问题。而创造一种巧妙的 教学方法往往能使难点迎刃而解。例如:在口琴教学中,学生吹奏一段乐曲,往往需要一会儿吹,一会儿吸。 有时摸准了音位,又搞错了吹吸。怎么办?为了让学生摸准音位,我让学生在口琴上贴上反字的“音位示意图 ”,然后照着镜子吹,“照镜子法”一下子就解决了音位问题。为了解决吹吸问题,我创造了“手势视唱法” ,把右手握拳向前,推当作“吹”,把右手变“鸭嘴形”向后拉当作吸,让学生边打手势边视唱。

手势唱准了曲谱再上琴吹,这样“化陡坡为缓坡”,一下子解决了这一难点。

九、从教材中挖掘出来

我们的教学方法,千变万化,但一刻也不能脱离《大纲》,一刻也不能脱离教材。许多教学方法,都应从 教材中挖掘出来,教材给我们的教学工作提出了某一新的任务,我们就应创造出完成某一新任务的教学方法来 。二十多年的小学音乐教学经验告诉我:教材中出现的新问题、难问题,往往是我们创造出一种新的教学方法 的重要前提。

先轻轻地唱,边唱自己声部,边听另一声部,注意把握音高。反复练习几遍以后,三度合唱的音高效果就 记在脑子里了,再唱别的曲子就不难了。

十、从提高教师自身的素质中来

教师自身素质的高低,是成功地创造和运用教学方法的重要条件之一。反之,一个自身素质较差的教师, 就是有了很好的教学方法,也不可能运用自如。

我认识一位中年教师,她为了教学生唱好三部合唱,练就了一手绝招:自弹自唱,能一人同时演唱、演奏 出三个声部来,口唱第一声部主旋律,右手用钢琴奏出第二声部,左手同时奏出第三声部。三个声部同时出自 一身,给了学生一个很好、很清晰的合声效果,更给了学生一个很好的示范。它说明了:合唱并不难,一人能 做到,多人更能做到。所以她的合唱教学一直在当地名列前茅。

小学音乐教学方法还有很多很多,无穷无尽。可以说:教学难点有多少,学生生活有多少,教学方法就应 有多少。要想创造出更多更好的教学方法来,我们当老师的就要做到以下四条:

1.热爱小学音乐教育事业。因为,只有真正热爱它,才能为它呕心沥血,开动脑筋,创造出更多更好的教 学方法来。

2.学习运用创造性的思维方法。要有“浮想联篇”的功夫,做到多思考,多创造,要学习出新、出奇、出 绝招。

3.牢记“留心处处皆学问”这一真理。要细心观察事物,尤其是观察学生的学习生活,学习从学生身上找 出解决难题的方法来。

4.不断学习音乐理论,不断提高自己弹、唱、跳、谱(谱曲)、编(编舞)的技能技巧,因为“熟能”才 能“生巧”。

以上这些,仅供小学音乐教育同行们参考。希望能通过我的“抛砖”,能引出更多的“玉”来,让我们小 学音乐教学法这块百花园能开放出更多更好更美的鲜花来!

推荐第6篇:《食物从何处来》的教案设计

教学目的:

1.了解“世界上除了极个别的细菌能不依赖阳光而靠化学能来合成食物以外,其他一切

生物都靠绿色植物的光合作用来获得食物”的科学道理

2.了解先异后同的逻辑说明顺序

3.复习事种说明方法在文章申的运用

4 .体会说明文的知识性科学性

5.事理说明文的写作

教学时间:

两课时

第一课时

教学要点:

1.字词

2.段落层次

3.说明方法:设问、分类别、下定义、列数字、比喻法

教学内容、步骤和方法:

一、引入课文

人及自然界中的一切生物都需要食物才能存活。自然界的生物品类繁多,千姿万态,生活环境和条件各自不同,生存方式和习性互有差异,要总括出人和一切生物的“食物从何处来”这一问题不是一件轻而易举的事,然而今天我们要学习的《食物从何处来》却把它解说得既有条理又准确周密。这是我们这个学期学习的第三篇事理说明文,因此要着重让同学们自读分析。

二、请一位同学在小黑板上给加点字注音:(教师出示已写好汉字的小黑板)

卵 赫 脂 肪 贮藏 供应 参天 糠麸 供给 吃荤 细菌 细胞

(教师和学生一起辨析正误)

三、请同学们自读课文,先写出每个自然段的意思,再归纳出段落层次。(5分钟后可以

找两个同学同时在黑板上写段落层次答案。)

(针对黑板上的两个答案,发动同学讨论归纳,教师小结。)(g为自然段)

第一部分( 1一 2)说明一切生物都需要食物。

第二部分( 3一 13)说明食物从何处来的两种途径和方法,说明食物从绿色植物来。

第一层( 3)总说。

第二层( 4—— 12)自养和异养。

4—— 8自养。(说明重点)

9—— 12异养。

第三层:( 13)总结第二部分,同时回答了题目提出的问题。

(如果学生对“部分”和“层次”的划分提出不同意思,只要合理,亦应肯定。)

四、请大家一起来总结本文所运用的说明方法。(主要让学生发言,不须教师多作解说。)

回答:本文用了多种说明方法,主要有以下几种:

1.设问。文章题目“食物从何处来”就是设问句。这样定题目能引起读者的阅读兴趣。

文章第一段结尾,采用连问的方式进行设问,“这些有机物从哪里来?“能量从哪里来?”

两个句子在第一段和第二段之间,起了承上启下的作用。

第三段一开始就自问“如何获得食物?”然后自答;“有两种不同的途径和方法。”是第二部分的提领句。

2.分类别。(分类要依据一定的标准)

因为生物获得食物有两种不同形式,也就是“食物”来源有两种不同的途径和方法,从说明事物的特征出发,采用分类说明是恰当的。

文章先以生物获得食物的途径为分类标准。分为自养型和异养型两大类。

能够自己制造食物的属于自养型。

不能自己制造食物,靠绿色植物生活的属于异养型。

然后,文章又以获得食物的方法为标准,作第二次分类说明。

自养型的生物分为两类:①靠光合作用制造食物(常见的大量的绿色植物);②不靠光合作用,而靠化学能制造食物(极个别的微生物细菌)

异养型生物也分两类:①不能改造加工植物的动物及大多数微生物;②能改造加工植物的人类。

这样层层分类说明,各种生物不同的生存方式,获取食物的不同方法,无不包举,这样不仅符合科学原理,而且概括十分严密,思路清晰,条理分明。

3.下定义。为了突出事物的主要内容或主要问题,往往用简明扼要的话给事物下定义,使读者对波说明的事物有个明确的概念。本文有以下几处用了下定义的说明方法。

对“食物”下定义。“食物”是一种能够构成躯体和供应能量的物质。

对“自养”、“异养”下定义。自养是“自己把无机物制造成有机的食物,满足生长的需要。”“绿色植物都属于这一类。”异养是“自己不能制造食物,靠植物来生活。”

“所有动物和 大部分微生物都是这一类。”对“光合作用”下定义。绿色植物的“叶绿体吸收了太阳的光能”,“把二氧化碳和水合成为含有高能的有机物质,(主要是碳水化合物)同时放出废气——氧。”

4列数字。

①“一个成年人,即使一点工作也不做,一天也要消耗一千四百大卡的能量。”——这是以“人”为例,用具体数字说明“一切生物,只要活着就要消耗能量。”

②“叶子上面有着许多气孔”,“有时,一个气孔在一秒钟内能吸进二万五千亿个二氧化碳分子”。“一个”气孔,“一秒钟”,“二万五千亿个”,三个数字放在一起,形象地说明了叶子上的气孔吸收二氧化碳分子,有多大的威力。

③“全世界的植物,一年中能制造出好几千亿吨有机物”,简单准确的数字具体地说明了“合成工厂”的巨大。

5.打比方。以人们常见的、熟知的事物比喻说明不太常见、不太熟知的事物,效果很好。

为了说明得形象、具体,便于读者理解,这篇文章在说明光合作用时,用了一系列的恰当比喻。例如把根毛比作最基层的原料采集站,把茎比作运输干线,把叶子比作食品工厂,把叶绿素比作合成车间。这样,把整个自养的过程,比作是工厂从采集原料,运输到生产、合成的 过程。这就能把比较复杂的现象简明化、形象化。

五、齐读课文。

六、布置作业。将答案写在作业本上。

练习一

练习二

练习三

练习四

第二课时

教学要点:

1.逻辑顺序:光异后同的顺序

2.知识性科学性

3.事理说明文的写作指导

教学内容、步骤和方法:

一、讲评作业:找几个同学,把答题读给大家听,然后讨论补充,最后教师归纳总结。

(参考答案见《教师教学用书》P98—99)

二、今天咱们来探讨课文的说明顺序。(先让大家讨论,然后教师小结)

事理说明文一般采用逻辑顺序说明事理。逻辑顺序表现在很多方面,本文写作的根本目 的,不在于对自然界生物生存方式的分类概括,而在于从大量生物生存方式差异现象中,推本求源,引出规律。正因为如此,文章先解说植物、动物、微生物、人类,有自养、异养的不同;然后阐释异养型的生物无论“吃荤吃素”,归根到底靠植物生活的道理;最后得出绿色植物所制造的有机物质,是除了个别微生物之外,其他一切生物赖以生存的食物的结论。这是先异后同的说明顺序,属于逻辑顺序范畴。采用先异后同的逻辑顺序说明,符合人们从部分到整体,从现象到本质的对客观事物的认识规律,显示出先分析综合再形成判断的逻辑力量,既证明了结论是科学论断、又使文章 思路清晰、条理分明。

三、说明文的基本特点之一是具有知识性和科学性,试以本文为例谈谈这个问题。

知识性和科学性,是就说明的内容而言的。说明必须揭示某事物或事理的本质特征,必须符合客观实际,做到概念准确,判断恰当;分类清楚,种局分明;能给读者一定的知识。而这知识,是经过人们的科学实验或社会实践证明了的,是所说明的事物的基本属性和基规律、而介绍具有科学性的知识,也正是说明的根本目的。

本文说明的是自然界一切生物赖以生存的有机物质的来源这样一个复杂问题。因此本文选取的各项材料以及各个解说的具体问题之间,都有着内在的紧密联系,它们都围绕着一个 中心问题而起着某方面阐释的作用。这个中心就是:各种生物维持生命的有机物质的来源,亦即一切生物的“食物从何处来”的问题。本文正是为说明自然界生物生存的这一共同规律,才集中大量材料,解说一系列具体问题。此外,本文语言准确,周密。(以练习

五、练习六为例研究)能科学地反映客观事实,保证了本文的科学性。

四、事理说明文写作指导(以教师讲为主)

①说明是对事物的发生、发展、结果、特征、性质、状态、功能等进行解释、介绍的一种表达方式。这种被解释、介绍、阐述的事物,可以是实体的,例如器械、山岳、湖泊、花、草、虫、鱼等;也可以是抽象的事理,例如立场、观点、名词概念、学术流派等。

运用说明方式写成的文章,叫做说明文。

②最近学的三篇说明文,都是以介绍事物,阐明特征,指出因由,解释事理为主,使人读了能理解具体事物的特征,状态,功能;对抽象事理,则能领会其精神实质,从而憬然有悟,了然于胸,这样的说明文被称为事理说明文。

③事理说明文的写作,首先要有明确的目的性;其次必须抓住事物的本质特征;第三,文章的结构、层次要有很强的逻辑性,要“言而有序”;第四,要有周密、准确的语言,以保证 文章的科学性。说明的根本目的在于使读者有所“知”。说明,是对事物作客观的、冷静的、科学的解释。因此,事理说明文的写作要注意扣住以上的特点写。叶圣陶先生在《文章例话》一书中曾说:“说明文大体也有一定的方式。开头往往把所要说明的事物下一个挂释,立一个定义……以下检释,立定义开了头,接下去把检释和定义里的语义和内容推阐明白,然后来一个结尾,这样就是一篇有条有理的说明文。”

五、布置作业。

推荐第7篇:梅花香自苦寒来全诗

名句“梅花香自苦寒”是出自古代的《警世贤文·勤奋》,这句诗常常被人们引用来比喻刻苦、努力最终拥有珍贵品质或美好才华的人。如果你想知道全诗的内容以及这句诗在当中的含义,那么就继续往下读:

《警世贤文·勤奋篇》

有田不耕仓禀虚,有书不读子孙愚。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

少壮不经勤学苦,老来方悔读书迟。

书到用时方恨少,事到经过才知难。

板橙要坐十年冷,文章不写一句空。

书山有路勤为径,学海无涯苦做舟。

智慧源于勤奋,伟大出自平凡。

少时不努力,老大徒伤悲。

欲求生富贵,须下死功夫。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”译文:

宝剑的锐利刀锋是从不断的磨砺中得到的,梅花飘香来自它度过了寒冷的冬季。

喻义要想拥有珍贵品质或美好才华等是需要不断的努力、修炼、克服一定的困难才能达到的。

《警世贤文》的出处:

《警世贤文》是民间的俗语、警句,并非出自某一人笔下,出处(或作者)有几种说法:

①古语,或曰谚语、俗语,并非出自哪一个名人之手。②陆游③朱熹④杜甫⑤毛泽东⑥陈毅

推荐第8篇:诗句“梅花香自苦寒来”全诗

相信很多人都听过或者说话“梅花香自苦寒来”这句诗,那么大家知道“梅花香自苦寒来”这句诗是出自那首诗吗?该诗句的原文内容是什么?以下就让我们一起来欣赏这首诗!

《警世贤文》之勤奋篇

有田不耕仓禀虚,有书不读子孙愚。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

少壮不经勤学苦,老来方悔读书迟。

书到用时方恨少,事到经过才知难。

板凳要坐十年冷,文章不写一句空。

智慧源于勤奋,伟大出自平凡。

书山有路勤为径,学海无涯苦做舟。

少时不努力,老大徒伤悲。

欲求生富贵,须下死功夫。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”赏析:

宝剑的锐利刀锋是从不断的磨砺中得到的,梅花飘香来自它度过了寒冷的冬季。喻义要想拥有珍贵品质或美好才华等是需要不断的努力、修炼、克服一定的困难才能达到的。

拓展阅读:

《警世贤文》之守法篇

好事不出门 恶事传万里

若要人不知 除非已莫为

根深不怕树摇动 树正何愁月影斜

为人不做亏心事 半夜敲门心不惊

种麻得麻 种豆得豆

天网恢恢 疏儿不漏

人恶人怕天不怕 人善人欺天不欺

善恶到头终有报 只等来早与来迟

黄河尚有澄清日 岂可人无得运时

惧法朝朝乐 欺天日日忧

《警世贤文》之疏财篇

室雅何须大 花香不在多

世上若要人情好 赊去物品莫取钱

知足常足终身不辱 知止常止终身不耻

磨刀恨不利 刀利伤人指

求财恨不多 财多害自己

贪他一斗米 失却半年粮

争他一脚豚 反失一肘羊

《警世贤文》之惜时篇

一年之计在于春 一日之计在于寅

月过十五光明少 人到中年万事休

山中自有千年树 世上难逢百岁人

人生不满百 常怀十岁忧

《警世贤文》之修身篇

面相不如心相中 为人须是积阴功

世事翻腾似转轮 天道何时负善人

饮酒适量最为好 爱色不乱更为高

不义之财不可取 遇气忍让祸自消

《警世贤文》之修性篇

将相头顶堪走马 公相肚内好撑船

忍得一时之气 免的百日之忧

是非只因多开口 烦恼皆因强出头

知心者同居 知足者常乐

推荐第9篇:梅花香自何处来

梅花香自何处来

—赴**学习培训心得体会

根据****的组织和安排,本人参加了第一批**优秀基层干部赴**培训班,为期10天的考察学习使我开阔了眼界、拓宽了思路,也学到了很多新知识、新观念、新方法,体会很多。现将考察学习培训心得汇报如下:

一、培训内容

在州**带队同志的统一领导下,我们首先到南京农业大学参加了5天的理论学习。先后有6 位专家教授、优秀基层干部为我们作了专题讲座,他们重点就农业发展概况及分析、农村集体经济、村委书记带头致富及发展农业经济的基本思路等内容,从理论到实践给予了认真讲解。另外我们还对南京锁石村、江阴华西村、无锡水秀社区、常州科教城园区、无锡工业园区等地进行了实地考察。在学习参观期间我们所到之处,无不呈现出一片朝气蓬勃、热火朝天的经济发展态势。当地政府积极营造发展环境提高服务意识和工作效率的新举措也给我留下很深印象。

二、主要感受

通过比现状、比条件、比差距,自己思想受到了很大的震动,体会深、感触大。一是思想观念陈旧。与他们相比,我们不管是村上干部、还是党员群众,几千年来形成的小农意识普遍存在,等、靠、要思想严重,缺少敢为人先、敢闯敢干的精神。二是机遇意识不强。我们不是没有机遇,而是

不找机遇;不是没有市场,而是不找市场。三是支部作用发挥不好。农民富不富,关键看支部,支部强不强,关键在“头羊”。我们的村支部仍然习惯于上传下达和一般性服务,自己缺乏“乐义”精神。

三、今后打算

1、抓机遇,积极培育蔬菜产业市场。合理种植辣椒、茄子、蒜苔、菜花、笋子等系列化蔬菜品种,以满足全市蔬菜市场需求。

2、促培训,不断提高党员群众素质。充分发挥远程教育平台的作用,在农闲季节、晚上组织党员群众收看远程教育节目,不断提高其科技文化素质,教育引导党员群众破除小农意识,走特色产业路。

3、强堡垒,发挥好支部的服务作用。我们要借鉴**的经验,结合我村的实际,明确发展思路,转变工作方式,发挥好党员带头作用。通过示范带动,以实实在在的经济利益引导“群众跟着干”。

学习使人开阔眼界,思考使人明晰方向。华西村的今天不是天上掉下来的馅饼,而是华西人通过与时俱进的学习,艰苦奋斗的实践,摸索出了一条适合自己发展的正确道路。考察虽已结束,但这次学习考察活动,对我触动很大。梅花香自何处来?来自与时俱进的学习,来自艰苦奋斗的实践。

推荐第10篇:房地产答客问(超全版)

答客问(超全)

答客问

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目录

一、本资料篇

二、产品篇

三、付款方式

四、交房标准

五、小区智能化及小区内配套

六、周边配套

七、结构

八、安装、装修

九、物管

十、法律法规

答客问(超全)

一、本资料篇

1.项目开发商是哪家?集团背景实力如何,有哪些业绩?

答:?

2.规划设计和房型设计单位是哪家?资质和有哪些业绩?

答:?

3.项目行销企划是哪家公司?

答:?

4.项目建筑商是哪家?资质和有哪些业绩?

答:?

5.项目的物业公司是哪家?资质是几级?收费标准?

答:?

6.项目占地面积为多少?总建筑面积为多少?容积率为多少?

答:?

7.项目绿地率为多少?集中绿化面积为多少?

答:?

8.项目的预售许可证何时可取?开盘时间?以何种方式开盘?

答:?

9.项目开工、竣工时间?

答:?

10.案名有何 意义?

答:?

11.项目的土地以何种方式取得?(住宅、商服)土地使用年限为多少?国有土地证号是多少? 答:?

12.项目的销售手续齐全吗?有五证吗?

答:?

13.项目的咨询热线是多少?

答:?

答客问(超全)

二、产品篇

1.项目总共有多少套住宅? 答:

2.公摊面积是多少? 答:

3.小区的具体位置? 答:

4.住宅多少户?商服多少户?车库(位)多少个? 答:?

5.规划住宅总建筑面积为多少?多少幢?楼间距是多少? 答:?

6.小区规划商铺总建筑面积为多少?多少幢?是否是独立商铺?单户面积是多大的?分布位置?几层建筑? 答:?

7.建筑物的地基?地下多少米? 答:?

8.建筑结构是什么的? 答:?

9.小区的出入口有几个?分别在哪里? 答:?

10.建筑物的抗震等级? 答:?

11.建筑物的外立面是什么样的? 答:?

12.距离公路最近的一幢楼有多少米?是否会影响居民休息? 答:?

13.住宅层高为多少米?净高多少米? 答:?

答客问(超全)

14.地下停车场层高为多少米? 答:?

15.商铺层高为多少米?开间、进伸为多少米? 答:?

16.小区内房型朝向? 答:?

17.项目的外墙、内墙厚度为多少?如何做的保温? 答:?

18.住宅的客厅是否为落地窗?若不是距离地面多高? 答:?

19.一层是否会反潮?

一、二层下水管是否单走?是否会反味? 答:?

20.项目底层是否有会吵闹?

答:?

21.住宅屋顶是否可以安装太阳能热水器? 答:?

22.住宅一层是否统一安装防盗窗? 答:?

23.住宅顶层隔热、防水层如何处理的? 答:?

24.住宅的卫生间防水如何处理的?是否有地漏? 答:?

25.住宅的房型有多少种?面积范围?得房率是多少?哪些地方需要分摊? 答:?

26.房型的优点是什么? 答:?

27.住宅的价格是多少?商铺的价格是多少?车库(位)价格是多少? 答:?

28.小区变电所、给排水泵房设在哪里?

答客问(超全)

答:?

29.小区自来水的水源是哪里? 答:?

30.项目内是否人车分流? 答:?

31.小区垃圾如何处理? 答:?

32.住宅是否预留空调机位置? 答:?

33.住宅内厨房有无统一烟道?储藏室的通风问题如何处理? 答:?

34.交房时绿化达到何程度,都包括什么树种,请举例说明;答:?

35.电梯是何品牌、承重、承载人数、规格、每秒上升速度;; 答:?

36.项目内路灯是否为节能灯;答:?

37.交房的窗是什么材料;答:?

38.商业具体运营使用时间;答:?

39.项目户型中任意两户间是否能够打通作为两户的通道;答:?

40.入户电话线是哪家通信公司,宽带是否为光纤进户;答:?

41.项目顶层的层高?是否有横梁及很多管线? 答:?

42.是否有消防通道;答:?

答客问(超全)

43.窗体玻璃的厚度是多少,是否带颜色? 答:?

44.物业员岗位设立位置;答:?

45.物业费标准;答:?

46.入户电线的荷载、直径、分控;答:?

47.外部垃圾处理站设立的具体位置;答:?

48.整个项目中垃圾集中处理方式;答:?

49.地热的管线品牌、使用年限、后期质保,用户是否可以自行调节所需温度? 答:?

50.地下车库的出口分别设在哪里? 答:?

51.建筑形态楼梯及扶手的材质?每栋一楼门厅的墙体的材质? 答:?

52.项目高层供水加压方式,几楼开始加压?是否会产生噪音,对居民产生的影响?或者说它是否有负面的作用? 答:?

53.项目外立面的颜色? 答:?

54.单元门是否为IC卡锁系统,还是传统的设计? 答:?

55.是否一卡通(IC卡)式服务,一卡通的具体内容? 答:?

56.小区内都有什么植被?

答客问(超全)

答:?

57.电梯的备用电能用多久? 答:?

58.电梯呼叫系统运作原理? 答:?

59.交房时是否安置纱窗? 答:?

60.电梯到每层是否有语音提示? 答:?

61.住宅、公寓门厅位置,门禁是什么系统(可是还是语音) 答:?

62.电梯品牌 答:?

63.地下停车车位是否够使用?

答:车位比达到1:1,确保一户一车位的高标准要求

64.楼梯宽度 答:?

65.卫生间、厨房防水材质? 答:?

66.据离路边近楼体是否有隔音措施,包括墙体是否加厚设计,什么材质? 答:?

67.墙体的保温层的材质和厚度? 答:?

68.玻璃是否是双层中空的?什么材质? 答:?

69.所属校区? 答:?

70.各种建筑形态的一层是否有防潮层?高出地面的距离?

答客问(超全)

答:?

71.小区规划道路有多宽? 答:?

72.小区的绿化率是多少? 答:?

73.小区植被的后期养护由谁来负责? 答:?

74.一楼窗体离室内地面多高? 答:?

75.车位是租还是卖?价位? 答:?

76.按揭银行是哪家?按商业还是住宅利率?贷款年龄限制? 答:?

77.办理按揭付款后,想改变按揭年限怎么办?

答:因按揭手续是由银行办理,故按照银行规定,需提前向银行提出书面申请,待银行同意后方可改变贷款期限(只能提前付款,而不能把时间延后)。

78.层高是多少? 答:?

79.一次性付款和按揭贷款优惠点是否会一样? 答:?

80.是否有公用的停车场?位置?收费? 答:

81.项目分几期开发? 答:

82.基本层数? 答:

83.房屋产权的年限是多少? 答:

84.签了确认书后还能更名吗,收费? 答:

答客问(超全)

85.能退房吗?有没有违约金? 答:

86.户型共有多少种?有多大面积? 答:

87.层高是多少多? 答:

88.样板房什么时候开放? 答:

89.地下停车车位是否够使用? 答:

90.总价范围? 答:?

91.58.交房标准是什么? 答:毛坯房。

92.栋间距是多少会否太近? 答:

93.几梯几户? 答:

94.可否公积金贷款? 答:

95.外墙是什么材料? 答:

96.是否有太阳能? 答:

97.地下车位有几层? 答:

98.项目附近的公交车站有哪些?或地铁站? 答:

99.项目內是否有教育或医疗配套?

答客问(超全)

答:

100.答:

101.答:

102.答:

103.答:

104.答:

105.答:。

106.答:?

107.答:

108.答:

109.答:

110.答:

111.答:

112.答:

113.答:?

可以只单独购买车位?

商业分为几层?

商业是租还是卖?

目前项目进程如何?

施工单位是哪几家?

项目有无一房的户型?

窗户是落地窗吗?

栋与栋之间是否影响采光?

项目优势有哪些?

地面是否能停车?

项目周边是否还有其他小区?

附近是否还会建起高层影响采光?

售楼部什么时候开放?

项目规划理念?建筑风格?居住理念?服务理念?

答客问(超全)

三、付款方式

1.一次性付款是否有优惠? 答:?

2.可否提取公积金?如何办理? 答:?

3.可否公积金贷款?如何办理? 答:?

4.可否办理银行揭贷款?是哪家银行?如何办理? 答:?

5.可否分期付款?是否有优惠? 6.答:?

7.可否团购?优惠政策有哪些? 答:?

8.如何定房?交纳定金后可以退吗? 答:?

9.是否有内部认购? 答:?

10.外地人贷款买房需要哪些手续? 答:?

11.签合同是否可以加补充条款? 答:?

12.未成年人是否可以购买? 答:?

13.入住后是否能迁户口? 答:可以

14.签约时如本人未能来是否可以请别人代办? 答:?

15.入户条件?可以解决迁入多少个户口(有无户口的指标)? 答:

答客问(超全)

16.迁户手续多久可办好? 答:15个工作日内就可以办好

17.是否一定要直系亲属方可迁入? 答:是的必须是直系亲属

18.被限购了是否还可以购买吗?有没有办法? 答:被限购就无法购买了

19.限贷是什么?

答:住房贷款一套房首付30%,二套房首付60%,

20.签了确认书后还能更名吗,收费?

答:签订了确认书以后一次免费更名的机会。

21.能退房吗?有没有违约金?

答:原则上是不能的,如果您有特殊的理由的话我们也会特殊考虑的。

四、交房标准

1.小区内道路是否在交工时完成? 答:?

2.小区内路灯是否在交工时能用? 答:?

3.楼内楼梯间交工标准 答:?

4.室内交工标准 答:?

5.是否为卡式电表?收费标准? 答:?

6.是否分户计量? 答:?

7.小区交工后何时能办理完产权证、土地证? 答:?

答客问(超全)

8.电话是否收取初装费? 答:?

9.办理产权及土地证交纳哪些费用? 答:?

五、小区智能化及小区内配套

1.楼宇对讲是否为可视? 答:?

2.小区是否全封闭管理? 答:?

3.是否有保安24小时巡逻? 答:?

4.出入口是否设立保安执勤与出入登记制度? 答:?

5.小区内有无燃气报警系统? 答:?

6.小区内设立闭路监控及红外线防穿越监控系统? 答:?

7.小区内是否有商业便民设施? 答:?

8.小区内是否设立自行车统一停放库? 答:?

六、周边配套

1.项目周边有哪些中小学?教学质量如何?升学率怎么样? 答:?

2.项目周边有无大型医院?有哪几家? 答:?

答客问(超全)

3.项目周边有哪些银行?最近是哪家? 答:?

4.项目周边有哪些娱乐设施? 答:?

5.项目所属派出所、所属街道? 答:?

6.项目周边附近的菜市场? 答:?

7.项目周边有无证券交易所? 答:?

8.项目周边最近的邮政局有多少米?

答:?

9.项目附近有无大型绿化带? 答:?

10.项目地区的升值和发展潜力? 答:?

七、结构

1.采用哪些结构体系?有何优点? 答:

2.户型厨房是敞开的?

答:

3.各户型的客厅采光如何?

答:

4.住宅、商铺的公摊分别是多少?

答:

5.房间采光、通风如何?衣服晾在哪里?

答:

6.卫生间没有窗户,排气通风怎样解决?

答客问(超全)

答:

7.厨卫有哪些防水措施?若发生渗漏怎么办?

答:

8.若入住后需维修,找谁处理?费用谁付?

答:

9.我可不可以改变房屋内部结构? 答:

10.房屋的保修情况如何?有没有《商品房质量保证书》? 答:

11.外墙时间长了除污谁负责? 答:

12.楼梯间的宽度? 答:!

13.每个单元有几梯几户? 答:

14.是否有足够车位?车位数占总户数的比例? 答:

15.窗户采用什么材料?隔音效果如何? 答:

八、安装、装修

1.进户电表是多少?每户设计用电量是多大?是否采用双电源? 答:

2.水电气三表是否出户?是否采用远程抄表? 答:

3.上、下水管道使用什么管材?这种管材有什么优点? 答:

4.供水采用什么方式?会否出现水压不够和二次污染的问题? 答:

答客问(超全)

5.若遇停水怎么办? 答:

6.水箱有多少个?能保证多长时间的生活用水? 答:

7.入住后,水电气是否同时开通? 答:

8.电梯速度多快?入住后电梯若需维修或更新,费用由谁承担?电梯的电费谁付? 答:

9.消防系统、放火措施的安全性如何? 答:

10.有无发电机系统?多大功率? 答:

11.发电机主要满足什么用电? 答:

12.室内装修是什么标准? 答:

13.墙体可否更改 答:

14.土建使用的哪种品牌的水泥? 答:

15.三表费用怎样缴? 答:

16.一户有几根直拨电话线? 答:

17.问:洗衣机、冰箱有专用电源插座吗? 答:

18.厨房、卫生间是否做排水? 答:

19.是否采用网络智能系统? 答:

答客问(超全)

20.有避雷系统吗?能保证电器使用安全吗? 答:有,能保证。

21.空调、光纤、电视、电话、计算机的电器的电源插座和位置在哪些房间有设置? 答:

22.屋顶的防水隔热是怎样处理的? 答:

23.厨房怎样排烟? 答:

24.厨卫顶棚的装修标准? 答:

25.楼梯及扶手用的是什么材质? 答:

26.楼层电梯间的装修标准? 答:

27.有无可视对讲系统? 答:

九、物管

1.物管服务包括哪些内容?提供几级服务?有无专门的物管手册给客户? 答:

2.费用如何收缴,其收费标准如何? 答:

3.自行车库有多少,在哪个位置?收费吗? 答:

4.汽车位的购买价格如何?可以租吗?月租多少? 答:

5.外来车辆如何管理? 答:

答客问(超全)

6.物管公司何时正式工作? 答:

7.停电时,电梯能使用吗?如何及时排除电梯故障? 答:

8.房屋有问题找哪个部门? 答:

9.水压不够,楼层高的住户怎样办? 答:

10.若发生盗窃,物管公司有无赔偿责任? 答:

11.垃圾处理方式? 答:

12.自来水使用的是哪家公司?水质是否有保证? 答:

13.搬家能否使用电梯? 答:

14.交房后,物管会否不定期的举办一些业主参加的活动? 答:

15.会为住户营造什么样的生活氛围? 答:

16.住户唱卡拉OK影响到其他住户,物管公司是否会采取限制措施? 答:

17.物管公司对业主的承诺如何兑现? 答:

18.能否养宠物? 答:

十、法律法规

答客问(超全)

1.开发商应具备哪“五证”?开发商具备了吗?

答:施工许可证、规划许可证、投资许可证、预售许可证、土地使用证。

2.我是外籍人士,能否在你处购房? 答:可以,

3.购房后多长时间能拿到产权?需缴纳多少费用? 答:

4.产权如何办理?缴费情况如何?何时能办好产权? 答:

5.除房款及产权税外,还有无其他费用?

答:入住时只需预缴相应的物业管理费、维修基金费(依国家规定)。

6.办理产权是由公司统一办还是由我们自己去办?

答:总产权由我公司办理,分户产权由客户和公司一起配合办理,也可客户自行办理。

7.面积是怎样计算出来的?

答:按国家建设部规定办理,即建筑面积=套内建筑面积+应分摊的公摊面积,并有产权监理处测量并计算费用。

8.办理产权以什么面积为准?

答:按规定以实测面积为准,即以房产测量部门的面积为准。

9.暂测面积与实测面积有出入时怎样处理?

答:以实测面积为准,若有出入,按合同约定处理。

10.违约责任怎样约定? 答:合同上有明确规定。

11.产权可否晚一年或更长时间? 答:只能按国家规定时间办理。

12.产权和约和贷款名字是否一定要一致?可否更改? 答:两证上的业主姓名必须一致(按身份证上的名字)。

13.开发商要交税吗? 答:要交。(营业税,增值税等)

14.房屋的使用年限是多少年?期满后怎么办?

答:按国家规定居住用地最长年限为70年,期满后若政府同意住户可继续使用,则住户需

答客问(超全)

向国家缴纳相应的土地使用费。

15.土地权证怎样分配?是否分到个人头上/ 答:可以分到个人头上,住户可在拿到产权后到国土局办理土地使用权。

16.认购是什么意思?

答:认购分两种情况,一种是内部认购。是指在我公司为领到预售证前,业主不能签订正式售房合同同时作为已购买我公司房屋的一种凭证。另一种是指领到预售证后,客户到我公司进行选购房屋时,作为定金形式签定的一个协议。在规定期限内和合同具有同样的法律效力,超过约定期限则自动失效。

17.如果我现在只能认购,那什么时候可以签正式合同?(证件齐全的情况下)

答:签定认购书7天内,就可以签定正式合同,届时请您携带好认购书和您的身份证复印件和首期款至售楼处(公司)办理手续。(证件齐全的情况下)

18.我想把我的名字换成亲属的名字,可以办理吗?需要提供什么资料?

答:若您想把合同换成亲属的名字,只要能提供相关的亲属身份证明,则可按合同的具体约定办理。

19.购房合同是否可以公证?费用如何? 答:合同可以公证,费用自己出。

20.业主付清房款后,能否拿到房产专用发票? 答:在办理产权证时换不动产专用发票。

21.若集团或国营企业公司的购房需要什么手续或资料?

答:需要带上公司营业执照复印件、公章、法人授权书、法人代表身份证,如法人代表委托他人前来办理,还需要被委托人的身份证。

22.若合同用未成年小孩的名字可否?

答:因办理产权证是需要身份证复印件并具备民事责任,签合同时须年满18周岁,等您的孩子达到条件后,您可到产权处去办理赠与手续,把产权转到小孩头上。

第11篇:答客问

御景壹号答客问

1.本案的具体地理位置?

答:信江新区新一中北门,信江大桥前行200米处

2.本案周边的交通情况?

答:项目东临信江大桥延伸大道主干道,为双向4车道,有5路、信江1路、2路等多路公交车及出租车的停车站点

3.本案周边的主要市政配合和商业配套

答:本案项目前方新一中,后市政府,区域内有鹰潭人民医院信江分院,建设银行、工商银行、中国银行、农业银行、信用合作社、邮政、通信服务网点等市政服务。本案项目周边为未来成熟商圈,配套齐全。超百万商业配套:大型商业综合体,购物、特色餐饮、娱乐、休闲场所等品牌

4.附近有几家大卖场、购物中心

答;本案项目周边为未来成熟商圈,配套齐全。超百万商业配套:大型商业综合体,购物、特色餐饮、娱乐、休闲场所等品牌

5.本案总占地面积多少?总建筑面积为多少?

答:总占地面积24亩,总建筑面积为4万多平方米

6.本案何时交房?

答:具体时间要看工程进度,交付时间预计在两年后,具体以合同为准

7.阳台跟空中花园是如何计算面积?

答:阳台面积:封闭式算全部面积;敞开式算一半面积

空中花园面积:上顶棚算全部面积,没有顶棚不能算作建筑面积。产权登记按建筑面积计算

8.小区有几个出入口?小区共有多少车位是否人车分流?是否有直达电梯?

答:本案共有4个出入口,本案中庭位置,有地下室,规划为地下车位,部分楼栋的电梯可直接到达地下室,而且小区中庭设置多处到地下室的楼梯,方便取车

9.本案物业公司名称?

答:物业公司暂时未定,物业公司为5星物业,管家式的管理模式

10.物业管理费为多少?如何缴?

目前住宅物业费,商业物业费暂未确认,具体会根据鹰潭市物价局核定后确认。

11.阳台是否封闭?可否自行封闭?

答:御景壹号户型分为封闭式和敞开式,两种户型供您选择,每套户型都是经过专业设计,不建议您自行封闭

12.小区内有无水费、电费、煤气费代收服务?

答:本案生活配套齐全,如银行邮电、电子超市、办公用品、音像图书、家政服务、干洗店、鲜花店、家饰布艺等,只为让您尽享优越的服务。

13.本案出售的均价为多少?售价范围为多少?

答:价格会在开盘当天公布,销售措施:先交纳会员费,入会选房,开盘转定,会员将享有特惠,非会员无选房资格

14.是否可以办理银行按揭?有哪家银行提供?最高贷款额度为多少?是否可以自己办理?

答:本案可以办理银行按揭,贷款银行尚未确认,各大银行都正在洽谈当中;目前贷款比例按各银行规定为百分之五十贷款比例,银行如有调整,在您办理的时候,根据银行的审批要求

15.车位是否可售?价格是多少?租金是多少?

答:本案车位均不对外出售,本案业主拥有对车位的使用权,所有权归开发商所有(有疑问)

16.项目的发展商、监理、设计、施工单位情况?

答:鹰潭祥瑞置业创立于2013年,是一家从事于房地产开发,销售为一体的,具有相当规模的,有良好市场美誉度的专业房地产开发公司、施工单位:国内前10名的大型建筑工程公司,施工一级资质、设计单位:国内一流的建筑规划设计公司及国内一流品质景观设计公司

17.开发商曾开发过什么楼盘,

答:鹰潭祥瑞置业以其雄厚的实力和强有力的品牌团队,打造目前正在建的御景壹号等一批优质项目

18.建筑公司的资质如何?曾建设哪些项目?这些项目的质量如何?

答:国内前10名的大型建筑工程公司,施工一级资质

19.土地使用年限,从何时到何时?有无抵押?

答:土地使用年限为40年,从2013-2053年

20.签订销售合同后,是否可以转让?如何转让?

答:可以转让,自行拟写的房产转让合同应具备下列基本内容:

1、双方当事人的姓名或名称、年龄、地址、身份证件或法人资格证件号码;

2、房产的座落位置(片区、幢、楼、单元)、面积;

3、房产单位售价、总售价;

4、房价款的交付方法(一次交付或分期交付);

5、房产交付日期;

6、房产用途;

7、违约责任、免责事由;

8、合同生效条件(应规定经双方签字、盖章并经公证机关公证后生效)等

21.房产证多久能办好?能否自己办理?

答:交房日期后的90天后就可以去申请办理,一般只要开发商的手续资料齐全,加上你自己的资料齐全,房产证在没有贷款的情况下需要2个周左右时间,有贷款就看银行这边的时间,可能如果银行盖章快的话,一般3个周左右时间,土地证一般需要2周时间!

22.物业公司是哪里的?未来是否帮户主寻找租户?

答:物业公司由国内一流的五星级物业建立,提供管家式星级服务,实行五星级贴心服务

23.本案得房率为多少?

答:本案得房率大约百分之八十左右

24.你们项目公寓跟LOET形式公寓比有什么优势?

答:御景壹号打破传统的公寓设计模式,2梯8户,户户通透,公摊面积低

25.项目下面做商业以后会不会影响上面住宅环境?如果有未来如何解决?

答:御景壹号采用双层中空玻璃设计,隔热、保温、防潮等工艺达到国内一流水平

26.户户通透怎么个通透法?跟南北通透有什么不一样?

答:楼距开阔,采光空间大,通风采光设计鹰潭首创,御景壹号户型朝向东、南、局部两套朝向北

27.第二期建造会否影响到第一期居民?

答:不会有影响,本项目采用双层中空玻璃,隔热、隔音、保温、防潮等功能

28.能否使用公积金货款?

答:商业用房不能用住房公积金

29.外地客户购房有何限制?

答:没有限制,本项目属于商业用房,商业用房没有对户口的限制

30.每个单独产权证能写多少人的名字

答:房产证里面没有做限制人数.百分之百的房产权分配给登记人数给占百分之多少自行分

配.拥有产权人必须全部到场签字,没有特殊必要的情况下,建议简单为好

31.用孩子名义购房是否算第二套房?

答:孩子未满18岁的,是以家庭(包括父母、孩子)为单位来认定套数的,孩子年满18岁后,就可以单独认定套数了,包括孩子的配偶(即使户口不是同在一起的)也要算到一起

32.多套购房在这有何限制?

答:本项目属于商业用房,商业用房首付比例必须达到50%,商业用房没有二套房限制。

33.交VIP认购金有何保障?会不会产生纠纷?

答:开盘后,若未购房成功,可在本期开盘后八天起,本人持申办VIP协议书、会员费收据和身份证等材料办理退会及退会员费手续,经审核无误后3个工作日内退回会员费及会员费利息,以双方签定会员协议书为准

34.银行按揭需要什么材料?

答:如果已婚,要提供夫妻双方身份证复印件,户口本复印件,结婚证复印件。首付款票复印件,夫妻双方该有所在单位公章或是财务章的收入证明,工资单。还要有近半年的银行流水(要有银行盖章)

如果是单身的话 就提交本人的资料,提交当地民政局开的单身证明即可

35.项目供电由那个片区?有无发电设备?

答:本案属于信江新区供电片区,本案建成后小区内有规划好的发电机组,满足应对停电后的基本用电

36.房屋室内结构能否自由改动?

答:首先业主不能擅自改变房屋结构,业主在物业范围内,不得擅自改变房屋结构、外貌、设计用途、功能和布局,不得对房屋内外承重墙、梁、柱、板、阳台进行违章凿、拆、搭、建等等。众所周知,业主对自己的房屋享有所有权,可以对其充分、自由地占有、使用、收益及处分,其中购房后对房屋的装修便是行使所有权的一种表现。但如果此项权利与同一建筑物上其他房屋有密切关系、存在共同利益,业主在合理使用自己房屋的同时,不得侵害其他业主的利益。在对自己的房屋进行改造时,如果装修行为有可能影响建筑物的安全,业主应及时停止并进行补救

37.维修基金和契税分别是多少?

答:本案维修基金未定,契税为4个契税点

38.墙体是什么结构?是否做了防水,隔热?

答:墙体采用钢筋混凝土结构,采用高科技品牌墙体防水、隔热材料

第12篇:答客问

答客问

背景篇

1、本项目的发展商是哪一家?背景如何?信誉如何?

答:上海国际机电五金交易中心有限公司是一家主要从事房地产开发经营、租赁和机电五金产品批发、销售的国内民营合资企业。公司以经营机制完善、运作程序规范、服务水准一流、经营业绩优异而得到客户的广泛赞誉。

2、本项目的投资商是哪一家?实力如何?

答:上海国际机电五金城是公司首个开发的项目,位于上海嘉定国际汽车城内,与上海F1国际赛车场隔路相望,水、陆、空各方面交通环境十分便捷,属上海市及嘉定区政府重点项目,具备极大政策优惠。该城总投资11亿余元人民币,规划用地1100余亩,总建筑面积50万平方米,可容纳商户3000余家。该城内部划分为商务办公区、市场营业区、宾馆广场、会议展览中心、仓储物流中心、商业休闲区、生活配套区等功能性区域,商务功能齐全、配套设施完善,将建成长江三角洲地区规模最大的专业化的国际机电五金市场。

3、发展商以前曾有哪些代表作?

答: 康健广场、嘉鑫国际、国际机电城一期专业市场

4、本项目售楼处地址是?

答:上海嘉定区方陆路88弄(近宝安公路口)

5、项目建筑设计单位是哪家公司?

答:上海新华建筑设计有限公司

6、施工总包单位是哪家?

答:

7、本项目工程监理是哪家?

答:

8、本项目的总投资额是多少?

答:11亿

土地篇

9、此块用地的性质?

答:商业

10、此块用地的土地年限?

答:40年

11、土地的获取年份?

答:2003年

规划篇

12、本项目的总体规划是怎样的?

答。未来整个国际机电五金城将成为以机电五金专业批发市场为主业,以商办会议、餐饮购物、休闲娱乐为配套的现代机电五金航母。本项目作为国际机电五金城的三期,占地约67亩,由精品五金机电区、地下德胜家装奥特莱斯、5000平米新世界购物中心及2幢高层SOHO组成。

13、整个项目的规模及所处的周边区位?

答:10万平米。项目四周位置为宝安公路以南、盐铁河以东、方陆路以西、全富河以北。

14、整个项目周边的未来发展趋势和规划?

答:目前已经引进南京路上的新世界进驻,打造新世界生活休闲广场,将成为国际机电五金城的专业市场升级版和集商务、办公、购物、休闲和娱乐于一体的主要商业配套。

15、本项目共分几期?

答:分2期工程建设

16、各期的总户数?

答:1期工程549个商铺,2期工程为2幢23层高层塔楼带2层裙房的公建商业,总户数暂未定。两期带1座全埋式地下车库。

17、各期的设计规划是什么样的?

答: 本项目作为国际机电五金城项目的3期。所在的整个国际机电五金城项目目前暂分4期开发规划。

一期国际机电五金城专业市场,占地约350亩,于2005年5月18日正式开业,开发商自持30%物业,主要经营建筑五金、装饰五金、管道阀门、五金工具、电器线缆、油漆涂料、消防器材、橡塑制品、劳防劳保、工业机械等十大类机电五金产品,形成了一个机电五金新品、精品、名品的贸易展示集中地和板材与钢材市场。

二期嘉鑫国际,占地约24亩,由3幢多层酒店式公寓和商业步行街组成。重点打造成国际机电五金城的一个集餐饮、休闲和娱乐的商业配套。

三期五金城精品广场,即本项目。占地约67亩,由5A甲级写字楼、精品五金展示区和大型购物中心组成。目前已经引进南京路上的新世界进驻,打造新世界生活休闲广场,成为国际机电五金城的专业市场升级版和集商务、办公、购物、休闲和娱乐于一体的主要商业配套。

四期上海汽车信息产业园,占地约93亩,由商墅办公中心和汽车改装厂房组成。将在3年内投入运营。

其余用地未来暂定规划为配套码头和仓储物流基地。

未来整个国际机电五金城将成为以机电五金专业批发市场为主业,以商办会议、餐饮购物、休闲娱乐为配套的现代机电五金航母。

18、建筑形态是什么?

答: 一期工程为4层多层集中型商场式商铺及地下一层车库,二期工程为高层塔式建筑。

19、车库和车位的规划是如何配比的?如要购买,如何买?若要租,如何租?

答: 总停车位 880个,其中地下停车位 850个、地上停车位 30个。

20、项目边的河道是属于天然河道还是人工景观河?

答:天然河道

产品篇

21、整个项目分期开发建筑面积分别为?

答:一期工程总建筑面积56229.6平米,二期工程总建筑面积50944.8平米,两期共107174.4平米。

22、整个商铺的四至范围?有几个出入口?分别在什么位置?

答:东向方陆路,南面全富河,北靠宝安公路,西临盐铁河。1个主入口和2个次出口在方陆路;4个次入口在盐铁河一侧;1个次入口在全富河一侧。

23、整个项目的生活设施及相关配套?

答:自身引入了新世界生活休闲广场,周边商业有F1赛车场、国际机电五金城、上海雅仕酒店、唐朝五星级酒店,麦德龙、永乐电器、苏宁电器、台北街、农工商超市、好易得超市、华联超市、新华书店; 方泰邮政所;中国农业银行、上海农商银行等;学校有百灵

鸟幼儿园、方泰小学、方泰中学、上海鸿文国际职业高级中学同济大学嘉定校区、硅湖大学等。

24、商铺内道路的宽度?

答:主要为3米,7米和9米。

25、商铺建筑形式如何?层高多少?楼间距多少?

答:三期集中型商场式商铺,1F-4F层高5.5米,2F和3F层高4.2米。主要为3米,7米和9米。

26、外立面的材质?颜色?

答:干挂石材,淡米黄色。

27、商铺内是否有电梯?每栋里面几部电梯?品牌?电梯的容量?

答:有。大概每层有12部升降电梯和8部自动扶梯。

28、建筑特点?

答:现代简约风格。

29、建筑密度是多少?

答:一期工程建筑密度46.5%;二期工程建筑密度44.1%;两期综合建筑密度 45.9%。

30、屋顶的材质是什么?保温、防水采用何种工艺?

答:

31、交房标准是否含铺内装修?交房时装修到何种程度?

答:毛坯交付 2013年12月31日交房

32、商铺管理公司是哪家?是否配有24小时保安?

答:

33、物业管理费是多少?

答:8元/平方/月

34、整个项目是整体交房还是分期交房使用?

答:一期商铺整体交房。二期未定。

35、楼板厚度是多少?每层层高?净高?

答:1F-4F层高5.5米,2F和3F层高4.2米。

36、总套数?

答:549套。

37、主力面积?

答: 28-85平米,套数占比82.70%,面积占比71.21%。

38、是否是同程排水?

答:

39、得房率多少?

答: 58-59%

40、采用何种供水方式?此种供水方式有何优缺点?

答:

41、每套的电表是如何安排的?是多少安培?是否有分时计费?

答:

42、是否有备用电力系统?

答:

43、商铺内是否有卫星电视接收端口?

答:

44、每户有几门电话线?几种上网方式?是否有光缆?

答:

45、相邻两户间的隔墙是否为承重墙?厚度是多少?能否打通?

答:采用框架结构,非承重墙,24cm厚,除剪力墙之外可以打通。

46、是否有设备层 ?如果有在几层?

答:无

47、商铺入户门采用什么品牌?

答:

48、是否有消防水箱?位置?

答:

49、空调外机的位置?

答:

50、商铺的交房标准是什么?

答:毛坯交付

51、商铺里面有天然气吗?

答:

52、商铺买下来开发商帮忙统一招租吗?

答:

交通篇

53、项目地理位置及区域规划是怎样的?

答:上海嘉定区方陆路88弄(近宝安公路口)。项目所在的安亭镇位于上海市西北郊,是以轿车工业和轿车生产配套工业为主的现代化综合性工业城,也是上海西部的中心城镇。南濒沪宁高速公路,西接江苏省,北归嘉定区,为嘉定、昆山、青浦三地之交界,距上海市中心32公里,距上海虹桥机场20公里。安亭是典型的江南城镇,民风淳厚,乡情浓郁。 安亭不仅是上海国际汽车城的核心区域,也是上海市“一城九镇”建设的重点镇。新镇区依托上海国际汽车城,以汽车产业、房地产业和旅游业三大产业为支撑,力争用5年左右时间建成高品位、高起点、特色鲜明的现代化城镇。

54、本项目周边有哪些主要干道?

答:宝安公路,嘉松北路,312国道

55、周边公共交通情况如何?

答:822换乘嘉亭线,北嘉线换乘凇安线,沪唐线换乘凇安线,旅游6号线换乘淞安线。

56、周边是否有轨道交通的规划?

答:轨道交通11号线,现已通车,踞嘉定新城站车程5分钟。

57、从市中心如何开车到达?

答:中环转沪嘉高速马路出口左拐至宝安公路,直行约五分钟至本项目

58、从市中心如何坐交通工具到达?

答:轨道交通11号线。

59、这个项目和周边城市的交通连接?

答:交通便利,四通发达.南边有沪宁高速公路,东边有沪嘉高速,嘉金高速,北边是A30郊环。

60、本项目周边有哪几家银行?

答:农业银行,上海农商银行。

61、本项目周边的医院在哪里?几级?

答:方泰医院,瑞金医院(规划中),妇幼保健院(规划中)

62、本项目周边是否有菜场、超市?

答:方泰集贸市场,农工商超市,联华超市等

63、本项目离嘉定新城和安亭的距离分别为多少?公共交通、自驾车如何到达?所需时间? 答:距嘉定新城站4.5公里距安亭11公里

至安亭:安亭2路

财务篇

64、均价和价格范围?

答:

65、付款方式有哪些?不同的付款方式优惠的折扣是否一样?

答:一次性、分期、贷款,不一样,面谈

66、购房定金是多少?

答:三万

67、贷款银行是哪家?

答:光大银行

68、客户可否向自己熟识的银行申请贷款,而不向发展商提供的银行申请?

答:可以

69、本项目的贷款额度是多少?

答:最高贷款额为总房价的50%。

70、贷款需要准备哪些资料?

答:身份证、户口本、婚姻证明、收入证明和银行流水、所购房款50%以上的预付款发票

71、外地人贷款金额、贷款年限有何限制?

答:一样,最高10年,金额为房款总额的一半

72、境外人贷款金额、贷款年限有何限制?

答:境外人不能贷款

73、境外人收入证明如何认可?

答:同上

74、委托书是否需要公证?公证贷款合同时所有权人是否需要全部到场?

答:不需要,需要

手续篇

75、客户定购的流程是怎样的?

答:大定、签约、交房

76、办理签约的流程是怎样的?

答:按一般流程

77、大产证何时办出?之后多久可以办理小产证?

答:

78、若想以未成年的名字签预售合同该如何操作?

答:身份证原件、印章、出生证明或户口本

79、若买家签署预售合同书后可否更名?

答:可以

税费篇

80、购房整个过程中需要交纳哪些税费?

答:契税3%,印花税0.05%,产权登记费550元,图纸费25元,产权证贴花5元

81、以公司名义购买所交纳税收是否与个人相同?

答:不同

第13篇:问刘十九全诗详细鉴赏

问刘十九

作者:白居易 年代:唐

绿蚁新醅酒,

红泥小火炉。

晚来天欲雪,

能饮一杯无?

译文:

我家新酿的米酒还未过滤,酒面上泛起一层绿渣,香气扑鼻。

烫酒用的小火炉,也已准备好了,是用红泥烧制成的。

天色阴沉,看样子晚上即将要下雪,

你能来我这里共饮一杯吗?

赏析:

刘十九是作者在江州时的朋友,作者另有《刘十九同宿》诗,说他是嵩阳处士。全诗描写诗人在一个风雪飘飞的傍晚邀请朋友前来喝酒,共叙衷肠的情景。寥寥二十字,没有深远寄托,没有华丽辞藻,字里行间却洋溢着热烈欢快的色调和温馨炽热的情谊,表现了温暖如春的诗情。

诗句的巧妙,首先是意象的精心选择和巧妙安排。全诗表情达意主要靠三个意象(新酒、火炉、暮雪)的组合来完成。“绿蚁新醅酒”,开门见山点出新酒,由于酒是新近酿好的,未经过滤,酒面泛起酒渣泡沫,颜色微绿,细小如蚁,故称“绿蚁”。诗歌首句描绘家酒的新熟淡绿和浑浊粗糙,极易引发读者的联想,让读者犹如已经看到了那芳香扑鼻,甘甜可口的米酒。次句“红泥小火炉”,粗拙小巧的火炉朴素温馨,炉火正烧得通红,诗人围炉而坐,熊熊火光照亮了暮色降临的屋子,照亮了浮动着绿色泡沫的家酒。“红泥小火炉”对饮酒环境起到了渲染色彩、烘托气氛的作用。酒已经很诱人了,而炉火又增添了温暖的情调。诗歌

一、二两句选用“家酒”和“小火炉”两个极具生发性和暗示性的意象,容易唤起读者对质朴地道的农村生活的情境联想。后面两句:“晚来天欲雪,能饮一杯无?”在这样一个风寒雪飞的冬天里,在这样一个暮色苍茫的空闲时刻,邀请老朋友来饮酒叙旧,更体现出诗人那种浓浓的情谊。“雪”这一意象的安排勾勒出朋友相聚畅饮的阔大背景,寒风瑟瑟,大雪飘飘,让人感到冷彻肌肤的凄寒,越是如此,就越能反衬出火炉的炽热和友情的珍贵。“家酒”、“小火炉”和“暮雪”三个意象分割开来,孤立地看,索然寡味,神韵了无,但是当这三个意象被白居易纳入这首充满诗意情境的整体组织结构中时,读者就会感受到一种不属于单个意象而决定于整体组织的气韵、境界和情味。寒冬腊月,暮色苍茫,风雪大作,家酒新熟、炉火已生,只待朋友早点到来,三个意象连缀起来构成一幅有声有色、有形有态、有情有意的图画,其间流溢出友情的融融暖意和人性的阵阵芳香。 其次是色彩的合理搭配。诗画相通贵在情意相契,诗人虽然不能像雕塑家、画家那样直观地再现色彩,但是可以通过富有创意的语言运用,唤起读者相应的联想和情绪体验。这首小诗在色彩的配置上是很有特色的,清新朴实,温热明丽,给读者一种身临其境、悦目怡神之感。诗歌首句“绿蚁”二字绘酒色摹酒状,酒色流香,令人啧啧称美,酒态活现让读者心向“目”往。次句中的“红”字犹如冬天里的一把火,温暖了人的身子,也温热了人的心窝。“火”字表现出炭火熊熊、光影跃动的情境,更是能够给寒冬里的人增加无限的热量。“红”“绿”相映,色味兼香,气氛热烈,情调欢快。第三句中不用摹色词语,但“晚”“雪”两字告诉读者黑色的夜幕已经降落,而纷纷扬扬的白雪即将到来。在风雪黑夜的无边背景下,小屋内的“绿”酒“红”炉和谐配置,异常醒目,也格外温暖。

最后是结尾问句的运用。“能饮一杯无”,轻言细语,问寒问暖,贴近心窝,溢满真情。用这样的口语入诗收尾,既增加了全诗的韵味,使其具有空灵摇曳之美,余音袅袅之妙;又创设情境,给读者留下无尽的想象空间。诗人既可能是特意准备新熟家酿来招待朋友的,也可能是偶尔借此驱赶孤居的冷寂凄凉;既可能是在风雪之夜想起了朋友的温暖,也可能是平日里朋友之间的常来常往。而这些,都留给读者去尽情想象了。

通览全诗,语浅情深,言短味长。白居易善于在生活中发现诗情,用心去提炼生活中的诗意,用诗歌去反映人性中的春晖,这正是此诗令读者动情之处。

第14篇:课堂设问 问在何处

课堂设问 问在何处

课堂提问是教师进行教学的重要手段,合理的课堂提问有助于启发学生积极的思考,沟通师生的情感交流,调节课堂气氛;课堂提问还是教师诊断学生学习状况,有效改进教学的基本手段。所以有人说“教学的艺术全在于如何恰当地提出问题和巧妙地引导学生作答。”因此深入研究数学课堂教学中的提问,对于保证和提高课堂教学质量有重要的意义。

课堂提问的关键在于找到课堂提问的切入点,因此课堂提问的时机要细心选择,过早则学生对教材认识缺乏准备,启而不发,过晚就如同“马后炮”,发挥不了什么作用。因此教师要注意学生的表情和反馈的信息,及时地提出问题,这样才能引起学生的兴趣,启发学生的思维。本文就数学课堂提问时机的把握谈一些看法。

一、在引入处设问

用设问方法引入新问题情境,造成学生渴望、追求新知的心理状态,使大脑皮层出现“优势兴奋中心”,产生一种探索新知的强烈愿望。例如,有位数学教师教“圆”这个概念时。一开头就问学生:“车轮是什么形状?”同学们笑着回答:“圆形。”教师又问:“为什么车轮要做成圆形呢?难道不能做成别的形状,比方说,做成三角形、四边形等?”同学们被逗乐了,纷纷回答:“不能!”“它们无法滚动!”教师再问:“那就做成这样的形状吧!(教师在黑板上画了一个椭圆)行吗?”同学们大笑起来:“这样一来,车子前进时就会一忽儿高,一忽儿低。”教师进一步发问:“为什么做成圆形就不会一忽儿高,一忽儿低呢?”学生议论纷纷,最后终于找到答案:“因为圆形的车轮上的点到轴心的距离是相等的。”至此,教师自然地引出圆的定义。

二、在结尾处设问

在结束时,引导学生归纳小结,并有意创设疑问,促使学生去思考、去探究、去创新。例如在“等腰三角形的性质定理”一节的结束时,可问:“要证明两条线段相等,你现在有哪些方法?”这样的提问,能使学生感到“言已尽而意无穷”。

例如一位教师在上《用坐标表示轴对称》时,在结尾小结时提问出了如下的问题:

1、本节课我们学习了哪些知识?

2、我们是怎样学习这些知识的?

3、如果以后碰到有关探究坐标规律的问题,你将如何进行?

这样的提问,不但回顾了所学的知识,归纳提升了学习方法,而且帮学形成解决类似问题的基本策略,不但着眼于当下的知识,更着眼于学生的学习经验的总结、着眼于未来,好!

三、在重点处设问

每堂课都有重点,它是学习的核心部分,学习的效果如何,主要是看学生能否围绕重点展开思考,在学生所接触新知识的重点处设问,引导他们正确掌握知识的本质,以起到牵一发而动全身的作用。例如一位教师在教“平均数、中位数、众数”时,作如下的

小结:

师:在本节课即将结束之际,老师很想了解同学们对这节课的评价。请根据自己的实际收获给老师打个分数,记住一定要实事求是哦。(学生听了大多显得很兴奋和惊奇,教室里稍稍有点乱)3分钟后,课代表把打分情况汇总在黑板上。见表

师:非常感谢大家的评分,你们能告诉我最后得分是多少吗?通过计算,学生纷纷举手。

生1:老师,你得95分(看众数)

生2:老师,你得92.97分(看平均数)

生3:老师,你得93.05分(去掉一个最高分和一个最低分后)

生4:老师,你得95分,因为95分是中位数,又是众数,能反映大多数同学的想法,事实上打95分以上的同学有26人,超过了半数。

由于是评价授课教师,触发了学生们的兴奋点,他们得出数据后积极分析,迫切求知,在各抒己见中,把相关知识收纳其中,既巩固了本堂课所授知识点,又使学生深刻体悟“用数学”的意识,在课尾再次掀起师生情感交流的高潮。

四、在难点处设问

学生在学习新知识时都不同程度会感到难学,这个问题解决不好,往往成为今后学习的障碍。运用设问手段引导学生解决难点,必须从思维角度去铺路搭桥,以攻破思维障碍,帮助学生解决疑难问题。

例如一位教师在上圆周角时作了如下的设问。

师:刚才我们知道了什么叫做圆周角,如图所示,圆周角∠BAC与圆心角∠BOC有什么关系?

生:都是同弧所对的角。

师:∠BAC,∠BOC都对着弧BC,这说明了这两个角的位置关系,在大小方面又有什么关系呢?不妨画一画、量一量、比较一下。

学生开始画图、测量、比较,并相互交谈。

生1:∠BAC=∠BOC。

其他学生也表示得出一样的结果。

师:弧BC所对的∠BOC是固定不变的,∠BAC是可以移动的,你能画出与图(1)不一样的位置关系吗?在你画出的图中是否也有∠BAC=∠BOC呢?

经过五六分钟,陆续有学生表示已经画出,得出的结果也是∠BAC=∠BOC。

师:经过大家的努力,现在我们发现了圆周角∠BAC与圆心O的三种位置关系,即:①圆心O在圆周角∠BAC内;②圆心O在圆周角∠BAC外;③圆心O在圆周角∠BAC边上;并且每一种位置上都有∠BAC=∠BOC。大家能否由此归纳圆弧所对的圆周角与圆心角的关系呢?

生:能……

师:我们经历了发现圆周角定理的过程,那么又如何去?C明这个定理呢?请大家观察三个图,从哪一种情况入手比较好。

沉默了一会儿。

生2:从第三种情形入手比较好,因为此时OA=OC,有∠A=∠OCA=∠BOC,很容易证明。

师:大家同意他的看法吗?

生:同意。

接下来,教师引导学生将第

一、第二种情形的证明转化为第三种。

这位教师虽然没有利用多媒体手段,但是学习情境的创设在教师和学生的“互动”中进行,更是在生生的“互动”中构建,充分发挥了学生的主动性,通过这样的设问,向学生指明了解决问题的途径,突破了本节课的重点和难点。

五、在关键处设问

启发学生掌握知识关键和本质的提问,为推导公式和法则做辅衬,目的是使学生能够深刻理解,进而熟练掌握法则、定理和公式。

例如教学“多边形内角和”时,设计如下一系列问题,为证明定理作思想方法上的准备。四边形的内角和是指哪些角的和?内角和等于多少度?是怎样求得的?n边形有几个顶点?几个内角?是否可以“转化”为多个三角形的角来求得呢?如何“转化”?还可以怎样做?

通过老师的点拨启发,学生抓住了求证的关键,寻找到解题的方法,同时也明确了“转化”这一数学思想方法,奠定了进一步学习数学的基础。

六、在认知矛盾处设问

在学生的认知矛盾处设问,引起学习的兴趣和愿望。

例如一位教师在教初中代数课时,问学生:“ 同-比较,哪个大?”这如一石投入平?o的湖水之中,在学生中激起了讨论的波澜。学生议论纷纷,各抒已见。“当然是大,是正数,-是负数,正数当然比负数大。”一名学生回答到。这时课堂气氛异常热烈,学生争论得面红耳赤。“我看不一定比-大,这两个数哪个大,要看取什么值,当取正值时,比-大;当取负值时,-比大;而当是0时,和-相等。”另一学生反驳道。“非常正确!”。

同-的大小比较,与学生已有的有理数大小的比较产生了认知上的冲突,整个教学过程学生急欲弄个水落石出,所以思维积极。

七、在知识盲点处设问

盲点,即在正常思维中不容易被注意到,但在实际运用中又往往会影响人们正确思维的问题。盲点一般不被人注意,教师应设计恰当的问题,引导学生自己发现盲点,从而加强思维的批判性。

例如求函数的最小值,在有的同学利用公式求最小值,求出最小值是后,教师可问:“请分析这个题的解法对不对?错在什么地方,并分析错误的原因。”一定会有同学感到这个解法不是很好吗?怎么会问对不对呢?学生的思维发生冲突,急于寻找错的原因,因此一定会认真地进行分析,一旦错误被揭穿,必定留下深刻的印象。

八、在知识的模糊点处设问

针对学生常出现的错误,从学生认识上的模糊的地方来提问,让学从正确与廖误的比较辨析中辨明是非,利用反差效应突出本质差异,从而提高思维的精确度。

例如一位教师为针学生经常出现的错误,特意设计了如下的例题“化简并求值:”,甲、乙两人的解答如下:

甲的解答是: 乙的解答是:

谁的解答是错误的?为什么?

九、在题目的变通处设问

当学生在掌握一类题目的基本思路及解法后,可以用一题多变或一题多问的方式提问,进行思维的训练。

例如一位教师复习《方程》这一节内容时,给出一个方程的题目后。给出了如下的设问:(1)你准备用什么方法来解答?(2)你能用几种方法来解答?它们体现了一些什么思想?(3)你能据此设计一些类似的题目吗?

总之,作为一线的数学教师,我们要研究如何根据不同的教学内容和教学要求,设计数学问题并在适当的时机提出问题,即找准课堂提问的切入点,对于提高课堂提问的有效性,克服提问的盲目性,是有着十分积极的意义的。“善教者善问”,关于课堂提问的研究是我们一线教师永恒的课题。

参考文献

[1]奚根荣.初中数学有效教学.世界图书出版公司.2009.1

[2]伊红.初中数学教学案例专题研究.浙江大学出版社.2005.3

[3]王华民.初中数学课堂教学.世界图书出版公司理.2008.6

第15篇:寒夜客来茶当酒——咏梅诗赏析

寒夜客来茶当酒

——咏梅诗赏析

寒夜客来茶当酒,竹炉汤沸火初红;寻常一样窗前月,才有梅花便不同。——杜耒《寒夜》

咏梅的诗词有好多,最著名的有陆游的“无意苦争春,一任群芳妒,零落成泥碾作尘,只有香如故。”印象中李清照的较多:“雪里已知春信至,寒梅点缀琼枝腻。......莫辞醉,此花不与群花比。”“年年雪里,常插梅花醉,挪尽梅花无好意,赢得满衣清泪!今年海角天涯,萧萧两鬓生华。看取晚来风势,故应难看梅花。”咏梅,一般取其傲和苦寒,是一种苦境。

初看到这首诗,觉得是咏茶,也觉得是在写梅花的。慢慢品味,呵呵却觉得更恰当的诗写友情。寒夜朔风,拥被难眠,突有故人到访,披衣而起,倒屐相迎。然厨无余肴,柜无陈酿,铲雪融水,发火煮茶。舍外雪压寒枝悄然自坠,竹炉里松炭星火四溅有声,釜中茶汤鱼眼乍现,此时风宁月朗,更有数点疏梅映窗,又是另一种境界。

其实月也寻常,梅也寻常,只是有朋远来心绪不寻常罢了。呵呵,想想远方朝思暮想的人寒夜而来,是何种心情?这不关乎寒舍,不关乎陈酿香茗、红泥火炉、也不关乎明月 1

寒梅暗香浮动,只关乎情感与心的交流。相由心生,想你的时候,只愿是薄草间的一只流荧,夜夜为你提着凝血的灯,只盼在你黑色夜空下有了亮光;只愿是细枝粗干,勾花点蕊的梅花,春去花落飘无痕。

晚来天欲雪,能饮一杯无?

第16篇:笑猫日记从外星来的孩子读后感

笑猫日记从外星来的孩子读后感

笑猫日记从外星来的孩子>读后感

今天,我被一本叫做《从外星来的孩子》的书吸引住了。封面上,一个小男孩坐在一个星球上,被靠一棵银杏树,还有一只小猫给他献花呢!

我想,这一定是个有趣的>故事,便迫不及待地翻开了这本书。《从外星球来的孩子》是杨红樱写的,这本书的主人公是一个患有>孤独症的孩子“宝宝”和一只可爱的小猫“胖头”。在春天就快到来的时候,球球老老鼠和笑猫整日陪着无所事事、无比懊丧的胖头。一天球球老老鼠和笑猫将胖头带到了一所宠物特技学校,希望胖头在这里找到自信。胖头每天都刻苦学习钢琴,它身上这种专注的精神令人敬佩。这段日子里,胖头在银杏林里遇到了一个小男孩——一个仿佛是从外星球来的孩子。这个怪孩子,不愿意与人交流,封闭自己,对外界毫无兴趣,渐渐的,胖头学会了小,走近了这个小男孩,也算是解救了他,使他的病慢慢的好起来了,并且还发现了这个小男孩有极高的音乐才华和绘画天赋,还受到了丁教授的赞美。宝宝和胖头来到了大剧场站上了舞台唱歌、弹琴,他们受到了热烈的掌声。

其实,我非常羡慕宝宝因为胖头学会了弹钢琴和笑,登上了大舞台,有一个仿佛是从外星球来的朋友,还有一个爱子如命的妈妈。宝宝其实是得了自闭症的儿童,这还真是一种可怕的病啊,但是不管什么>挫折都难不到我们,即使是有病或是家境贫穷,只要努力追求梦想,就一定会成功。

自闭症儿童太孤独了,他们需要一个能真正理解他们的朋友才能打开封闭的心。让我们做一个开朗的人,学习胖头身上这种善良的品格。打开自己的内心吧,善对每一个人,这样生活才会更加美好。

第17篇:笑猫日记从外星来的孩子读后感

笑猫日记从外星来的孩子读后感

今天,我用了一下午的时间看了《笑猫日记——从外星来的孩子》。

本书讲了一个名叫宝宝的小男孩和笑猫的孩子胖头的故事。胖头因为找不到事情干所以跟爸爸笑猫去了特技学院,找到一个女老师学习钢琴。小李老师很温柔,胖头学的也很快,就快毕业了,就办了一个钢琴会,小猫们的主人都来看,笑猫和虎皮猫也来了,胖头表现的最出色。演出结束后,笑猫就找不到胖头,笑猫在银杏林里找到了胖头,胖头眼前有一个小男孩,

第二天,胖头和笑猫又去了银杏林,他们等了一会,两点半了,小男孩来到了银杏林,举着双手围着银杏树转,他一直转到了五点半,他摸着墙走路,他没有走小木桥,而是绕了一大圈回家。笑猫知道了那个孩子叫宝宝。宝宝天天去银杏林,胖头也天天去。有一天,胖头发现只有爸爸的笑才能吸引宝宝,就让笑猫教他笑,胖头很仔细,很快就学会了笑。一天,胖头去了银杏林,胖头小,宝宝走过来,也冲胖头笑,有一天,宝宝后面跟来了两个人,一男一女,笑猫从对话中知道这是宝宝的爸爸妈妈,笑猫让胖头走,宝宝跟他走,宝宝也不扶墙走路了。

宝宝的妈妈告诉胖头,他是宝宝的救星,于是胖头就留在了宝宝家,一次,宝宝的爸爸给了宝宝一个礼物,是一架钢琴,胖头又能弹钢琴了,宝宝给胖头指挥,还根据节奏在纸上画画,宝宝变得越来越正常。有一天宝宝的妈妈带着宝宝去了一个彩色的房子,胖头笑猫一路跟着,躲在了树上,在房子旁边,有许多和宝宝一样的孩子,笑猫又从对话中知道宝宝其实是一个患有孤独症的孩子。

这本书很好看也很感人,胖头为了帮助一个患有孤独症的孩子,尽心尽力的学习笑,笑猫发现胖头是三只小猫中最有耐心的一个,结果,胖头真的学会了笑,学会了弹钢琴。我要学习胖头坚持不懈的精神。

第18篇:国八条答客问

国八条答客问

1、客户问:什么是国八条?

答:国务院总理温家宝1月26日主持召开国务院常务会议,为了促进房地产市场平稳健康发展,

必须进一步做好房地产市场调控工作。会议确定了八项政策措施。

2、客户问:国八条的具体内容是什么?

答:地方政府确定本地区年度新建住房价格控制目标,并于一季度向社会公布;

加大保障性安居工程建设力度;

调整个人转让住房营业税政策,对个人购买住房不足5年转手交易的,统一按销售收入全额征税;对贷款购买第二套住房的家庭,首付款比例不低于60%,贷款利率不低于基准利率的1.1倍;各地要增加土地有效供应,落实保障性住房、棚户区改造住房和中小套型普通商品住房用地不低于住房建设用地供应总量的70%的要求;

原则上对已有1套住房的当地户籍居民家庭、能够提供当地一定年限纳税证明或社会保险缴纳证明的非当地户籍居民家庭,限购1套住房;

落实住房保障和稳定房价工作的约谈问责机制;

坚持和强化舆论引导。对各地稳定房价和住房保障工作好的做法和经验,要加大宣传力度,引导居民从国情出发理性消费。

3、客户问:和我们买二手房有关的是哪些政策?

答: 第

3、

4、6条

4、客户问:个人买房不满5年交全额营业税什么时候开始执行?分不分普通住宅或者非普通住宅?

我买的房子还没网签来得及么?

答: 全市已经执行了;无论普通或者非普通住宅都要按照全额征税;截止到1月27日晚上12

点,没有网签的的房子都要按照新政策交税。

5、客户问:二套贷款首付6成是什么意思?首套有调整么?

答: 就是你家庭购买的第二套房屋首付款提高到60%,利率为基准利率的1.1倍,原来政策是首付50%;对于居民购买首套房屋,部分银行也调整到基准利率了。

6、客户问:公积金有调整么,市管的公积金大概多长时间能办完?

答: 公积金目前没有出细则,市管公积金从初审到批贷大概20个工作日左右。

7、限购令是什么意思,是个人限定还是家庭?

答: 本市户口的拥有1套住房的可以再买1套,拥有2套的不允许购买;外地户口的无本市住房(老家的房子不用计算)的能提供本市一定年限纳税证明或社会保险缴纳证明的非当地户籍居民家庭,可以买1套住房;限购是按照家庭为单位的。

8、客户问:限购令什么时候开始执行,现在买房还来得及么?

答: 北京市没有出台细则,不过可能很快就出台,所以在限购令出台之前买房交税就应该不受限制,买房就要趁现在!

第19篇:入住答客问

5/7号楼入住答客问

1.一号楼和三号楼住的都是什么人?

答:一号楼和三号楼是王四营乡里的房。

2.地下车库何时投入使用?如何收费?

答:地下车库正在验收过程中,在具备使用前,物业会为业主提供过渡性停车场所

3.商业配套何时投入使用?

答:目前商业已基本完工,马上就会有租售部进驻。

4.

5、7号楼东侧何时封顶?

答:预计明年动工。

5.客户交完面积补差何时能换到发票?

答:;2个月内开完所有发票,到时会通知客户。

6.柏阳景园一期临电解决进度?还有哪些未作?还需多少时间?

答:各户室内分户表全部安装完成,室外土建工程已完成,现供电局对配电室正在进行设备安装,预计8月份完成。

7.

5、7号楼交房时是否是临电?何时更换成正式电?更换为正式电前如何计费?

答:是临时电,预计8月中下旬更换,收费按照正式电标准收取。

8.收房时,如有客户提出减免契税如何办理?

答:1)如果客户明确知晓本人所减免的金额,并同意自行到地税局办理减免、交纳契税的全部手续,客户于入住当日,须签署《承诺书》,承诺2个月内将契税发票原件提供给客服部,只需交纳公维及产权代办费即可;

2)如果客户不清楚减免的具体金额,入住当日,先按照合同结算款向我司财务交纳全额契税,待客户到地税办理完毕减免手续取得发票后,我司可配合将多交的契税退还客户。

9.《竣工验收备案表》何时取得?如果延期,如何解释?

答:

10.电梯前厅能自己装防盗门封闭吗?

答:客户进行封闭的时候必须符合消防要求,

第20篇:答客问样本

1、东方星城承建商是哪家?都是什么资质?

答:国家一级企业,房屋建筑施工一级资质。

2、东方星城建设监理单位是哪家?

答:龙口市建设监理有限公司。

3、东方星城小区距海边有多远?面积多大?

答:占地面积130亩,小区距海约300米左右,临海不靠海,既没海风的呼啸声,也不会潮湿,在吃过饭后漫步到海边享受清新的海风。

4、东方星城开发商是哪家?

答:烟台海基置业有限公司。是南山集团的子公司,南山集团500强企业,实力雄厚。

5、东方星城容积率、绿化率、建筑密度、多少栋楼?

答:容积率约1.46;

绿化率42.13%;

建筑密度:34.32%;

楼数:30栋楼。

小区内部是50年原生态黑松林,树约两层楼高,可谓是森林花园中的居住仙境。

6、小区的设计风格是什么?

答:小区是采用源自欧洲皇家血统的经典维多利亚建筑风格。

7、除了房款外还交什么费用?配套如何?是否另收费?

答:契税:总房款的1.5%(超出144㎡为总房款的3%)

登记费:80元/户(200㎡以内)

手续费:230元/户

抵押登记办理手续费:办理按揭的交总房款的3‰ (预付款,多退少补);

天燃气供暖、燃气管道入户,单元对讲门、防撬进户门,不装内门、水电一户一表,分户计量;配套不另收费,但有开户费:天然气初装费1980/户2.5/m³;宽带初装费200元/户,50元/月; 有线电视初装费250元/户,120元/年;

8、交房后什么时候可以办理房产证?

答:一般按国家规定交房后90个工作日内开始办理。

9、东方星城小区有无车库?多少钱?

答:有车库,小区也有公共停车位。

价位:

10、东方星城商业是什么标准?

答:东方星城小区三面环商业,并有内外商业

商业面积从20到179不等

西商业上下两层,一层4.2m,2层3.6m

内商业为:商住一体,最大优势,内部无柱子,利用空间非常大,灵活性强。

北侧商业:为上下两层,(三层以上为住宅)最大优势,内部无柱子,利用空间非常大,灵活性强。

东侧商业:为上下两层,(三层以上为住宅)最大优势,内部无柱子,利用空间非常大,灵活性强。紧邻两所学校。

11、付款方式有那几种?

答:付款方式分3种:一次性付款和分期付款及办贷款。

12、办理按揭贷款需要提供哪些资料?

答:已婚:(1)身份证:借款人原件及复印件5份,配偶原件及复印件4 份。【二代身份证复印正反面,两面须在一页】

(2)户口本:夫妻双方原件及复印件3份。【复印户主页、索引页﹑登记卡(户主﹑借款人及其配偶)】

(3)婚姻关系证明:结婚证原件及复印件3份。

(4)收入证明:夫妻双方原件及复印件1份。【要求单位公章(行政章)】

(5)首付款收据:原件及复印件2份。

(6)购房合同:原件及复印件1份。

离异:(1)身份证:原件及复印件5份。【二代身份证复印正反面,两面须在一页】

(2)户口本:原件及复印件3份。【复印户主页﹑索引页﹑登记卡(户主﹑借款人)】

(3)婚姻关系证明:离婚证+未婚证明或法院判决书+未婚证明原件1份及复印件2份。【未婚证明到当地县级或县级以上民政局办理】

(4)收入证明:原件及复印件1份。【要求单位公章(行政章)】

(5)首付款收据:原件及复印件2份。

(6)购房合同:原件及复印件1份。

未婚:(1)身份证:原件及复印件5份。【二代身份证复印正反面,两面须在一页】

(2)户口本:原件及复印件3份。【复印户主页﹑索引页﹑登记卡(户主﹑借款人)】

(3)单身证明:原件1份及复印件2份。【单身证明到县级或县级以上民政局办理】

(4)收入证明:原件及复印件1份。【要求单位公章(行政章)】

(5)首付款收据:原件及复印件2份。

(6)购房合同:原件及复印件1份。

注:因单身证明有效期限限制,离异和未婚者银行放款后,房管局办理预抵押需再开出一份单身证明,否则预抵押和产权无法办理。

13、东方星城小区户型面积?

答:东方星城户型从39到93㎡不等,其中:

一室一厅:39㎡到53㎡;

两室一厅:60到78㎡不等;

三室一厅:90㎡不等。

14、什么时候开始动工?什么时候交房?

答:开工时间:2012年3月开始进场施工;

交房日期 2013 年 10 月 30 日。

15、住宅的土地使用年限是多少?

答:70年产权

16、车库使用年限是多少年?

答:70年

17、楼宇结构?是否做防潮处理?

答:项目为框架结构、现浇楼板,平底层面;基础已做防潮处理。

18、建筑耐火等级和抗震设防烈度?

答:耐火等级为二级,抗震烈度为七度半。

19、是否有花园?阳台是封闭的吗?

答:有花园。一楼赠送花园,

阳台有封闭和不封闭,不封闭面积按一办计算,封闭算全部面积。

20、东方星城一楼小院是否有土地证?

答:东方星城没有,只有使用权,可种植花卉,蔬菜。

21、能否自行安装防盗网?

答:原则上不能,因为我们24小时物业巡逻监控,可以说是“夜不闭户,路不拾遗”。

您可以向物业申请。

22、东方星城是否有阁楼?

答:东方星城顶层跃层。并送一超大观景露台。

23、东方星城阁楼式平顶还是坡顶?

答:东方星城阁楼是坡顶的,有内置楼梯。

24、外墙是否保温?是否贴瓷砖?

答:按国家环保节能要求,现在的建筑物必须有保温隔热材料,并且具有防火防潮功能。外墙为涂料,部分为瓷砖。

25、阳台是否有上下水?

答:有下水道,如有生活阳台就留有上水。

26、小区建筑管材为什么材料?哪些品牌?

答:PPR PVC 给水管、地暖管均采用南山优质管材。

27、小区是否为封闭式管理?

答:是 ,每个小区门口都有值班人员。

28、小区门窗采用什么材质?

答:楼宇南北立面采用南山牌高强度电泳合金窗,双层中空玻璃窗。电泳合金窗的优点是防腐蚀,氧化膜、保护膜、壁厚等均达到国家标准要求。

29、小区物业管理公司是哪家?

答:龙口市金牌物业———南山物业管理有限公司。

30、小区有智能化方面的哪些设施?

答:(1)宽带网接口入户

(2)有线电视系统

(3)楼宇对讲系统

(4)闭路电视监控系统

31、小区每户宽带的接口位置在哪里?

答:每户设两个电话插座,

两个电视插座及一个宽带插座。(待定)

32、小区物业管理收费标准?

答:暂定为多层0.6元/每平米,实际以物价局审核标准为准。

33、东方星城物业管理包括哪些服务项目?

答:东方星城物业管理包括1.房屋管理;

2.公共设施设备维修养护;

3.公共协助、秩序维护,安全保护;

4.小区公共区域保洁服务

5.绿化养护管理。

6.代收发邮件。

34、房屋的保修年限是多久?

答:防水五年,其他两年。(已签订购房合同为准。)

35、房屋交付使用后,水、电、天然气、有线电视、电话能否达到使用标准?答:交房时全部到位。水电入户即可使用,其他开通即可使用。

36、自来水、纯净水、电天然气、有线电视、电话的收费标准?

答:具体收费标准按照当时物价局批准文件为准,现暂定为:住宅:生活用水每月2.8元/每吨,纯净水约16元/每吨,电费约0.55元/每吨;商业:生活用水3.6元/每吨,电费约1元/每吨。

37、小区周围的医疗设施?

答:园区内有东海医院。社区西面是规划中的繁华商贸区,其中也有规划建设医院。

38、东方星城小区周围的商业配套?

答:有海天高尔夫东、西有两个会所,餐饮、SPA、棋牌室、美容会馆应有尽有。社区西面是规划中的繁华商贸区,有大型的超市、银行、医院、商店,会很方便的。社区以西的银行、超市、外国语学院、南山学院、农贸市场、医院、月亮湾商业街等生活配套设施非常齐全。更有5星级月亮湾海景酒店为业主提供高级餐饮、娱乐、休闲服务。并有游艇码头,海鲜市场,三大主题广场,五大岛屿。

东海园区定位为旅游度假区,中国北方旅游度假第一城,未来规划20万常驻人口,南山学院将进一步建设研究生院和老年大学,市内公交和园区内部公交线路等城市配套必然会越来越完善,业主出行也会更加方便。

39、小区垃圾处理方式?

答:每幢楼都设置有垃圾桶,集中收放,统一清理。

40、东方星城小区如何采暖?

答:铺设地暖管,采用天然气壁挂炉分户供暖。

41、建筑的外墙用的是什么材料?

答:局部是瓷砖,局部是涂料。

42、小区周围的银行系统?

答:工商银行、建设银行、农业银行。各大银行网点会陆续落户。

43、小区周围的交通状况如何?

答:三期工程东临南山大道,南到南山5A级风景区,东到东海观音阁。该社区以南的滨海观光大道东至蓬莱、烟台,西往招远、莱州。项目周边路网四通八达,南山大道、通海路、威乌高速、206国道····· 随时为业主提供出行便利。现东海开发区园区内有南山景区专线(东海-南山)、至龙口黄城公交线路(东城区-西城区)。车行至黄城长途汽车站只需20分钟,至烟台火车站、烟台客运港、烟台国际机场只需1.5小时车程,到规划建设中的潮水国际机场只需40分钟,到青岛只需3小时,到蓬莱阁只需30分钟。

笑问客从何处来全诗
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