推荐第1篇：文通中学七年级作文教案
平潭一中八年级作文教学公开课教案
课题：从课文中学写作
-----如何让作文富有感染力
授课时间：2016年12月8 授课班级：八年4班 执教者：吴瑞玲
教学目标
从课文中学习借鉴写作技法，学会写富有感染力的作文。 目的要求
1． 能用简洁流畅的语言点评习作文。 2 ．能通过对课文的分析获得写作的启发。 3 ．能把课堂上获得的作文启发运用到写作中。
重点难点：修改例文，进一步体悟如何让作文富有感染力。
教学过程
一、从学生写作现状导入，以激起学生共鸣：害怕写，不爱写，没得写，凑着写
二、例文点评：出示学生平时的习作文，让学生用简洁的语言加以点评。
三、以课文为例，经典内容回放，进行分析，获得作文启发。范文分析：朱自清《背影》 西蒙诺夫《蜡烛》 作文启发。
四、例文修改：能把课堂上获得的作文启发运用到写作中。
五、课堂小结：
六、作业：把例文改写成一篇富有感染力的作文，并誊抄改稿。
教学反思：
3——4教时
教学目标
通过自由命题，学习在写人、记事中抒情，写出真情实感。 2．学习互相评改作文。 教学过程
【训练题目回顾】
以自己周围的生活为题材，写一篇作文，或写人或记事，或描写景物，内容不限，文体不限，但要注意内容具体，写出自己最真实的感受。 要求：
1．中心明确，选材合理，详略得当。
2．叙事清楚具体，结构完整。
3．书写工整，标点使用规范。 【作文互评步骤及交流方法】
作文完成后，交评改小组（每组4人）互评互改。每组推荐一篇最优作文在班上交流。 作文评改方法如下：
1．每两人结为一组，同组互改。
要求学生对作文的字、词、句、篇以及中心思想、表现手法、修辞等全面评改。初一开始，第一篇作文评
推荐第2篇：文通中学作文教学规划方案
新课程标准指出：写作要感情真挚，力求表达独特的感受和真切的体验，多角度地观察生活，文通中学作文教学规划方案。要根据表达的中心，选择恰当的表达方式。有独立完成写作的意识，注重写作过程中搜集素材、构思立意、列纲起草、修改加工等环节，养成修改自己作文的习惯，能与他人交流写作心得，互相评改作文，以分享感受，沟通见解。为推进作文教学\"精细化\"，增强作文教学的实效性，根据实际情况，制定文通中学作文教学规划方案。各年级作文教学相关要求：七年级：训练形式：1.大作文：开展各种形式的阅读，利用好语文阅读课，努力培养学生的阅读兴趣，使学生能充分阅读优秀的美文，敢说话，敢写文章。大作文以写记叙文训练为主。上学期的训练以记事为主，能写清楚时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果，记事中运用一定的描写和适当的抒情；下学期的训练以写人为主，能通过对人物语言、动作、神态、心理等的描写方法，写出人物的特点。2.小作文：以随笔和读书笔记为主，随笔主要记录身边的人和事，也可尝试写景写人的片段训练。读书笔记以摘录精彩的语句和写阅读感悟为主。训练要求1.审题：能勾画圈点作文材料中的关键词，读懂材料和题目的意思。2.立意：准确鲜明，有明确的中心，思想积极健康。3.选材：从身边熟悉的人和事中取材，培养学生留意观察学校、家庭和社会的意识。4.结构：叙事完整，层次分明，学会首尾呼应。5.语言：用词准确，句子通顺，表达自然简洁，力求准确使用标点符号。6.书写：字迹清楚，笔画工整。7.数量：每学期大作不少于6篇，能在45分钟内完成550字的作文。小作每周一次。读书笔记每周400字。训练规划上学期系列训练一：有感而发，写触动心灵的一件事，写出独特的感受。系列训练二：说真话，抒真情，写出真实的感受。系列训练三：从生活中找米，选择有意义的事，写出自己的思考和认识。系列训练四：观察和描写景物的特点，在叙事中有适当的景物描写。系列训练五：写一件事，写清过程，有适当的景物描写。系列训练六：写一件事，写清过程，学习用抒情议论的方法点明中心。下学期系列训练七：写出人物的特点，要求观察人物的特点，写出人物的个性，规划方案《文通中学作文教学规划方案》。 系列训练八：通过两件或三件事写一个人，要求线索清楚。系列训练九：写一位亲人或老师同学，抒发真挚的感情。系列训练十：走向社区，关注社会，写一个普通劳动者。系列训练十一：记叙一次集体活动，尝试通过场面描写来写活动中的人。系列训练十二：选择最感兴趣的人和事自由作文。八年级训练形式1.大作文：引导学生阅读优秀的经典美文，提高学生的阅读品味，通过系列训练，使学生会说话，会写文章。上学期的训练以写人为主，要求学生在写人中有适当的景物描写，有适当的议论抒情；下学期的训练以记事为主，要在写事中表现人物的个性特点，从而能写比较生动的记叙文。2.小作文：以随笔和读书笔记为主。随笔能用生动优美的语言记录身边的人和事，能对人和事作个性化的评价，能适当地改写、仿写和续写；写简单的演讲稿；进行2-3次简单的议论文训练。读书笔记主要摘录经典的语句，对精彩的片段能进行个性化的感悟和赏析。训练要求1.审题：准确解读作文材料和标题，把握主旨，写出切合题意的文章。2.立意：准确深刻，学会深化文章的中心。3.选材：力求新颖，学习从不同的角度表现人物。4.结构：合理安排材料的详略，学习过渡和照应。5.语言：语言生动形象，表达连贯自然，有真情实感。6.书写：字迹清晰，笔画流畅，卷面整洁美观。7.数量：每学期大作不少于6篇，能在45分钟内完成600字的作文。小作每周一次。读书笔记每周400字。训练规划上学期系列训练一：选择新颖的材料，写清楚事情的起因、经过和结果；系列训练二：围绕中心选材，有详有略的记叙；系列训练三：合理安排记叙的顺序；系列训练四：以人物的行踪为线索，写一篇参观游览的文章；系列训练五：记叙中结合抒情和议论；系列训练六：记叙文综合训练；下学期系列训练七：运用联想丰富写作内容；学会借物抒情托物言志；系列训练八：写简单的议论文，能围绕一件事情发表自己的观点；系列训练九：要求简单的议论文，要求观点明确，有理有据；系列训练十：写人记事突出中心；系列训练十一：从生活中提取有价值的写作素材；系列训练十二：写简短的演讲稿；九年级训练目标：1.大作文：培养学生广泛的阅读兴趣，阅读优秀的美文，经典的范文语文教材的文章，通过系列训练，使学生想说话，想写文章。主要训练学生写复杂的记叙文，写清楚对人或事物的感情变化过程，表达自己对人或事独特的见解和感受，针对中考进行有侧重的训练。2.小作文：以随笔和读书笔记为主。随笔：记录身边的人和事，可以命题写作，也可以自命题写作；写读后感；读书笔记：摘录精彩片段，写阅读感悟，作必要的点评赏析。训练要求：1.审题：准确解读题目中的关键信息，写出切合题意的文章；2.立意：新颖深刻，表达自己对生活独特的感受；3.选材：准确、深刻、新颖；4.结构：根据内容选择合适的结构形式，力求严谨；5.语言：流畅简洁，生动形象；6.书写：整洁，书写规范、工整；所有学生都要卷面整洁，书写美观。7.数量：每学期大作不少于6篇，能在45分钟内完成650字的作文。小作每周一次。读书笔记每周400字。训练规划上学期系列训练一：作文的选材选材有新意而不落俗套，选择那些最能反映人物精神的材料来写，内容具体，感情真实。系列训练二：作文的立意中心明确，立意新颖，有深度，从熟悉的材料中写出新意，鼓励创新的文章，能多角度思考。系列训练三：作文的构思结构完整，层次分明，条理清晰，能熟练地运用所学的方法，精巧构思。系列训练四：文章的开头能在较短的时间内写好较优秀的作文，精心设计开头；通过范文指导和专项训练，掌握并灵活运用几类开头的方法。系列训练五：文章的结尾能在较短的时间内写好较优秀的作文，精心设计结尾；通过范文指导和专项训练，掌握并灵活运用几类结尾的方法。系列训练六：语言流畅简洁，生动形象作文语言力求达到语言通畅优美，用语准确，简洁得体的目标；能运用使作文语言流畅简洁的的一些技巧，使语言生动形象。下学期系列训练七：写出切题的文章系列训练八：写出文体规范的文章系列训练九：写出语言鲜活的文章系列训练十：写出细节生动的文章系列训练十一：写出形式新颖的文章系列训练十二：写出亮点突出的文章作文的布置、批改及评价1.作文的布置：(1)每学期每班级大作文不少于6篇。(2)随笔每周一次；读书笔记每周400字2.作文的批改：(1)大作文：每次大作文精批不少于学生数的三分之一，每生每学期精批的作文不少于2篇，提倡学生互批作文，篇目不超过2篇，余略批。作文批改要有批改记录。记录清楚学生作文的成功和不足，具体到人。作文批改符号要规范。指导学生批改作文时，要有具体的指导意见。(2)小作文：通过打等第或学生互查互批的形式进行略批。3.作文的评价：(1)对优秀作文在班级进行交流；(2)有条件的班级和年级须建立\"美文仓库\"，编辑印刷《美文选萃》，展现学生作文的优秀成果。\"七\"乐无穷，尽在新浪新版博客，快来体验啊~请点击进入~
推荐第3篇：体育学院文通社—工作总结
体育学院文通社 2010—2011工
作
总
结
学年
体育学院文通社 2011年6月12日 体育学院文通社2010年—2011年工作总结
本学年体育学院文通社在校社团联合会和体育学院团总支的关注和指导下，在新成员的共同努力下。时刻以思想建设，队伍建设来扩展社内团结和工作。在科学发展观思想的指导下，我们时刻牢记时代使命，认真做好本职工作，搞好新闻宣传，办好特色活动，在这一学年，我们取得了很大的进步和发展，下面我们就此做一下总结：
一、2010—2011学年上学期举办活动
体育学院文通社在上学期举办的活动，主要以依托专业特色，增进新老社员的交流，加强与其他院系新闻宣传工作者的交流与学习为工作重心，开展了以下活动：
1、体育学院在社团联合会“社团文化节”的项目号召下，举办了具有体育学院特色的活动“趣味运动会”，10院系文通社参加了本次活动，取得了很好的效果。
2、举办了三次新闻交流会，以老社员带动新社员，激发他们工作和写新闻的热情。
3、带领新社员出外郊游，加强社内团结，促进社员之间的交流，丰富社员课余文化生活。
4、举办“一起来看康鹏杯”的邀请，邀请14院系文通社参与我院举办的“康鹏杯篮球超级联赛”新闻宣传工作中。
二、2010—2011学年上学期参加的活动
体育学院文通社在上学期积极参加各院系文通社及社团联合会举办的活动，促进交流，相互学习。
1、在南风通讯社举办的十院文通社“以闻会友“活动中，荣获团体二等奖。
2、在国际教育学院文通社举办的SHOW KNOW中外文化习俗知识竞赛中，荣获团体三等奖。
三、2010—2011学年下学期举办活动
体育学院文通社下学期的工作重点，主要放在新闻宣传工作的抓实，以及积极响应学校精神文明建设的主题和庆祝建党九十周年，辛亥革命胜利100周年，学习十一届四中全会精神。我们与时俱进，积极传播新时期党的各项政策和方针，在体育学院取得很大的影响
1、组织体育学院青校，党校学院观看第十届四中全会。
2、举办第一届“文明杯”辩论赛，体育学院全体学生参与。
3、开展“庆祝建党九十周年系列活动”—讲谈会等活动。
四、2010年—2011学年下学期参与活动
体育学院文通社在下学期积极参与社团联合会举办的活动，在活动中，锻炼了自己，提升了自己。
1、在社团联合会举办的首届趣味运动会中，荣获优秀奖。
2、在社团联合会第三届海报设计大赛中，荣获三等奖。
体育学院文通社在2010—2011学年的工作中，不断提高自己的新闻写作水平，发稿量也再创新高。其中，在国家级网站上发表新闻73篇，在省级网站上发表新闻87篇，在市级网上发表新闻85篇，在校内网，景明网，校团委上发表新闻89篇，在体育学院团学工作网上发表新闻109篇。本学年共发表新闻443篇。
体育学院文通社在本学年在做好新闻工作的同时，也办出了自己的特色活动。在新社员的不断努力，不断付出中，我们看到了下一届工作的希望，我们将不断改进工作质量，提高工作效率，争取在2011—2012学年工作中再创佳绩。
体育学院文通社
2011年6月12日
推荐第4篇：优秀党员事迹材料—郭文通
优秀党务工作者事迹材料——吉利区审计局 郭文通 郭文通，男，现年 38 岁，中共党员，现任吉利区审 计局党支部组织委员、副局长。成为一名党务工作者， 在局党支部的领导下，该同志坚持以党的十六届六中全 会和“三个代表”重要思想为指导，勤政务实，加倍努 力，忠诚于党的事业和本职工作，出色地完成了各项党 务工作和组织交给的各项工作任务，赢得了领导、同志 们和群众好评。其主要做法是：
一、加强学习，努力提高思想政治素质，增强党性 他认为要精通党务工作，学习和掌握党的方针、路 线、政策及理论和法律法规是重要的前提。他并且深知： 作为一名党务工作者，必须具备优良的政治、业务素质 和政策水平，特别是新时期党务工作给组工干部提出了 更高的要求。几年来，该同志始终把学习摆在重要位置， 克服日常事务繁多，工作忙的困难，见缝插针，制定计 划，千方百计的挤时间进行学习。 积极学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，不断提高思想政治素质，增强政治敏锐性，坚定共产主 义信念，树立科学的人生观、价值观、世界观。还注重 用马列主义的思想武装自己的头脑，将理论与实践相结 合，善于用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点去分析 问题，解决问题。
二、模范执行党的路线、方针、政策，依法审计， 依法行政，出色完成本职工作 组织上把某一方面的事归自己负责，是对自己的信 任，但更多是责任，责任重于泰山。没有责任心，马马 虎虎，工作不踏实，不仅给工作带来损失，还有损共产 党员的形象。因此，郭文通同志始终有一种危急感、压 力感，始终负责地对待分管的工作，克服等、靠、要的 依赖思想，遇到困难不绕路，发挥主观能动性，不计较 得与失，抓好落实，踏踏实实地干好每一件事。①、信 息科研工作。每年根据市局下达的信息科研任务及区政 府办公室提出的要求及工作的部署，抓好信息、论文的 撰写落实工作。几年来，区审计局连续被洛阳市评为信 息科研工作先进单位，自己撰写的审计科研论文曾荣获 洛阳市审计系统审计科研一等奖。②、文秘工作。采取措施，规范完善各种公文的撰写格式，传递程序，把好 审查关，确保公文质量，为机关服务，完成各种材料的 整理工作。③、档案工作。每年严格按照程序，搞好审 计业务档案和文书档案的整理与归档，做好审核，确保 质量。档案工作连续五年荣获洛阳市审计系统档案工作 先进单位。另外，由于审计工作任务多，但业务人员数 量有限，郭文通同志作为副局长也经常深入一线开
展审 计工作。在审计中，坚持依法审计，秉公办事，维护国 家利益，不怕得罪人，不怕伤感情，把违法违纪问题查 深查透，查清查实，并做到依法处理决不手软。在完成 各项工作中，总是以身作则，模范带头，给同志们做出 榜样，比较好地完成了各项工作。
三、牢记党的宗旨，全心全意为人民服务，密切联 系群众，在党员和群众中有较高威信 郭文通同志时刻牢记自己是一名共产党员，牢记自 己是一名党务工作者，在平时的工作中，事事、处处、时时都以党员的条件来严格要求自己，以一名组织干部 来约束自己，对事业兢兢业业，勤勤恳恳，表现出强烈 的事业心和高度政治责任感，为其他党务工作者树立了榜样。 郭文通同志的最大特点是能和群众打成一片，和基 层群众关系好。经常深入职工家中，了解他们的工作、生活中存在的困难，并积极帮他们解决，消除他们的后 顾之忧。郭文通同志非常注重团结，只有团结，才能出 战斗力。经常告诫自己要重视团结，珍惜团结，增进团 结。积极参加民主生活会，开展谈心活动，从团结同志 的愿望和目的出发，开展严肃认真的批评与自我批评， 开诚布公，沟通思想，消除误会，增进团结。 当好党员发展工作的“第一把关人” 。近几年，党员 发展工作很有成效，作为具体负责党员发展工作的郭文 通同志，做了大量的工作。几年来，他认真贯彻“十六” 字方针，坚持原则，恪尽职守，不怕得罪人，把质量放 在第一位，为了掌握和了解到发展对象的真实情况，不 让不合格人员跨入党组织的大门，先后找人谈话有几十 人次，收集有关情况。在找积极分子谈话时，总是认真 细致做好思想工作，对符合发展条件的同志，提出更高 的要求，灌入党的宗旨和思想，充当宣传党的知识的传 播人；对不太成熟的同志，指出不足，以情动人，春风化雨，既坚持原则，又讲究方法和策略，耐心细致地说 服引导，并鼓励继续努力。
四、坚持党性原则，遵纪守法，廉洁奉公，坚决抵 制腐败 多年来，郭文通同志始终坚持民主集中制的原则， 积极服从组织领导，认真完成组织交给的各项任务，积 极配合组织工作，遵守组织原则，遵守组织纪律，在平常生活中，能用一个共产党员的标准严格要求自己，起 到模范带头作用。在廉政建设方面，认真贯彻落实《党 风廉政建设责任制》 “审计人员八不准” “审计人员廉 ， ， 政纪律” ，约束自己的言行，不向当事人吃、拿、卡、要， 做到吃请不到，送礼不要，两袖清风，一尘不染。 他这种不为名利的高贵品质、全心全意为人民服务 的观念、客观公道的
的处事原则，耐心细致的工作作风， 持之以恒的奉献精神，倾入党务工作的满腔热情，深深 打动着每一个党务工作者，也深受党员、群众的好评。 时间证明，我们认为：郭文通同志在多年的工作中，各 方面都是经得起考验的，是一名“党性强、作风正、工 作出色”的优秀工作者。
推荐第5篇：通安监162号文
关于转发省安监局《江苏省危险化学品建设项目安全监督管理实施细则》和《江苏省危险化学品建设项目安全审查要点（试行）》的通知
各县（市）、区安监局，各安全评价机构，市各有关单位：
现将省安监局《关于印发的通知》（苏安监[2012]153号，附件1）和《关于印发的通知》（苏安监[2012]157号，附件2）转发给你们，并提出如下要求，请一并贯彻执行。
1、建设单位向安监部门提出危险化学品建设项目安全审查及试生产（使用）备案申请的，应分别填写《安全条件审查申请表》（附件3）、《安全设施设计审查申请表》（附件4）、《安全设施竣工验收审查申请表》（附件5）和《试生产（使用）方案备案表》（附件6）等申请文书，申请时所需提供的其他材料详见《关于进一步做好安全生产行政审批服务工作的通知》（通安监[2012]137号）。
2、安监部门在实施危险化学品建设项目安全审查及试生产（使用）备案审查时，在专家个人出具审查意见的基础上，应由专家组经讨论形成一致意见后，填写《危险化学品建设项目安全审查审查表》（附件7）以及《安全条件审查专家组意见》（附件8）、《安全设施设计审查专家组意见》（附件9）、《安全设施竣工验收专家组意见》（附件10）和《试生产（使用）方案备案审查专家组意见》（附件11）。
3、危险化学品建设项目试生产（使用）备案有关审查要求仍按《南通市规范危险化学品建设项目安全试生产（使用）工作的指导意见》（通安监[2009]28号）执行，但备案审查工作实施主体按（通安监[2012]137号）的规定执行。
4、属于《关于进一步做好安全生产行政审批服务工作的通知》（通安监[2012]137号）中由各县（市）、区安监局组织市安委会专家审查并报市安监局出具审查意见书的项目，各地应在审查完成后将申请、审查资料及审查情况书面意见报市安监局，审查情况书面意见按照《危险化学品建设项目安全审查情况书面意见的相关规定》（附件12）的要求上报。
5、根据《江苏省危险化学品建设项目安全监督管理实施细则》第十七条第二款的要求，各县（市）、区安监局应督促承担建设项目安全设施设计单位在工程设计合同签订后10个工作日内，填写《南通市建设项目安全设施设计业务备案表》（附件13），向实施建设项目监督管理的安监部门进行告知性备案。多个设计单位联合设计的，应分别进行备案。
6、各地应督促企业及评价、设计单位在申请危险化学品建设项目安全审查及试生产（使用）备案前，严格对照安全条件审查专家组意见等（附件8—11）的有关审查要求，完善评价报告、试生产（使用）方案，尤其是安全设施设计专篇及有关材料，确保符合审查要求。
7、以上规定自本通知下发之日起执行。请各地将实施过程中遇到的问题及时反馈市局行政服务处。
附件：（请从市安监局网站下载）
附件1：《关于印发的通知》（苏安监[2012]153号）
附件2：《关于印发的通知》（苏安监[2012]157号）
附件3：安全条件审查申请表 附件4：安全设施设计审查申请表 附件5：安全设施竣工验收审查申请表 附件6：试生产（使用）方案备案表
附件7：危险化学品建设项目安全审查审查表 附件8：安全条件审查专家组意见 附件9：安全设施设计审查专家组意见 附件10：安全设施竣工验收专家组意见
附件11：试生产（使用）方案备案审查专家组意见 附件12：危险化学品建设项目安全审查情况书面意见的相关规定
附件13：南通市建设项目安全设施设计业务备案表
二O一二年七月二十三日
推荐第6篇：呼唤通识教育,文迪
(2012-09-28 11:26:14)
两年前，南怀瑾先生在回答《瞭望东方周刊》记者时说，我们这一百年来教育没有方向，没有目的，基本的都是错误的。
所谓基本的，正是关乎人的基本教养、常识、风度、健康、道德、品格等的一般性教育，或曰通识教育、博雅教育等等。
过去的中国，似乎从来没有面临根基教育的危机。圣贤的教诲，落实在乡规民约里，书写在碑亭牌廊上。最近热映的大片《白鹿原》，其小说原著清晰地展现了中国人的教养在日常生活中被怎样的陶冶。
人与人的关系止于礼、止于至善，人们言必称鄙人、尊上，强调谦卑、灵修、慎微和慎独„„
在西方贵族的眼里，教养和风度是一个人所有财富中最为昂贵的一种。而在现代中国，不知从什么时候起，谦卑被视为懦弱，忠厚被讥为愚笨，粗鄙被当成了豪情，无知被称之为率真。在一些媒体上，我 们称颂着蠢人的智慧，赞扬俗人的修养。而在网络上，“炫富”与“卖荫”已是很多年轻人的常态„„
成为一个有教养的中国人并不难，教养与独立、自由、正义、诚信一样，是人类社会的普世标准，应当成为培养现代世界公民的核心价值。
但“新文化运动”一百年来，中国人的根基教育经历了三个方面的剧烈扫荡：一是政治正确的大节代替了个人修养的小节。*时期的电影里，如《霓虹灯下的哨兵》中的排长挥手告别的姿式，被定性 为“资产阶级生活方式”，从而成为反面教材。即使上世纪80年代提出“五讲四美”的口号也难以修正。
二是西方的工具理性全面覆盖了东方式的直觉和体悟。倡言自由启蒙的公知群体，正急切地与中华传统 文化儒释道的“封建糟粕”划清界限。其三，改革开放之后，应试教育以及随之而生的教育产业化，已完全颠覆“有教无类”和“因材施教”。考试所形成的冗长链条，消耗着国民大量的精力和财力，让学子们疲于奔命。
据统计，在西方国家，1970年以后，知识增长以每三年翻一番的速度在增长。在知识爆炸的时代，通识（核心的、普世的）知识教育尤为紧要。如扬雄云：人病以多知为杂。
然而，中国学子的通识教育在基础教育领域举步维艰，应试压力相对较小的高校则不得不承担起这一济世之举。
比较巧合的是，今年九月，大学校长们的开学致辞中，校长们几乎不约而同地从常识和经典谈起，与学子们谈论“大学之道”。复旦大学校长杨玉良在开学典礼上表示，社会更应关注大学具有的“永恒 的属性”，在他看来，带有永恒性的东西恰就是一些简单的常识，“对这个问题我们不需要用很多新的现代的语言来解释。”上海交通大学的开学礼上，校长张杰同样用经典对这个问题做出了解答：“蔡元培先生说，‘大学者，研究高深学问者也。’在此基础上，他认为：“大学不仅仅是知识的传承者和创造者，更是人类思想、精神和道德的制高点，是社会公平、正义和良心的最后堡垒。”
中国大学的通识教育之路仍在探索中，也同时有很多教师在基础教育的夹缝中坚守着人文教育。今年初秋的北京，钱理群教授与一群来自基层的教师们座谈，相互交流，砥砺（参见本期《业》），他意味深长地说：“实际上，中学生的潜力是不可想像的。”
本刊主编：文迪
推荐第7篇：文达通三八妇女节赞颂文章
铿锵玫瑰悄然绽放
在这个春雨静静润绿叶暖风吹拂万物复苏的日子里，我们迎来了2016年的三八国际妇女节 ，三月的蓓蕾绽放早春第一抹殷红，新女性的诗行演绎着奋进的感动；透过大街小巷流动的情绪，我们感受着节日的和风；女人不再是世界的点缀，巾帼不让须眉臂膀同样坚挺。每个女性都是上帝的天使，温柔含蓄，又落落大方。天生的柔情似水，本性的坚强善良。她们平时无悔无怨的把青春和智慧奉献给了工作和家庭。
是女人成就了这个世界的另一份精彩，观红尘霓裳，姹紫嫣红，似百花齐放，令人眼花潦乱，目不暇接；他们似兰花的高洁，矜持而不张扬，只有识她懂她爱她的人，才有缘享有她的柔美，她的深情；他们如牡丹气质高雅，美丽华贵，可远远透出来的那种孤傲，让你不可轻易靠近；或如玫瑰娇艳欲滴，妩媚动人，她的刺又会让任何一个想亵渎她的人带伤而归；或如莲花圣洁高雅，恬静美丽，“出淤泥而不染，濯清莲而不妖”，只可远观而不可亵玩焉。
在文达通务部门有这样一群精益求精、尅尽职守的女性，他们工作在文达通运营的核心部门，把当好家、理好财，更好地为公司服务铭记于心。财务部的女同胞们爱岗敬业、扎实工作、不怕困难、勇挑重担，热情服务，在本职岗位上发挥超凡的作用。她们以最优的方案为领导的经营决策提供及时、准确的经济信息，当好领导的参谋。作为财务人员，在公司加强管理、规范经济行为、提高企业竞争力等方面有着很大的义务与责任。她们顾全大局、服从安排、团结协作的精神值得我们钦佩。年底处理账务连续几周不辞辛苦的加班、持续数日忙于审计材料的准备，为了追求精准的计算，他们不断学习增值自我，多次参加培训提升自我。她们是文达通“战场”上的铿锵玫瑰，是企业精准创造的典范！
我们财务部的女同胞们，用一张张票据，承载着各行各业发展的历史 ，一个个数字，见证着社会经济光辉的经历 ，日复一日的核算，一丝不苟不失毫厘 ，年复一年的累计，敬业精业正直无私 ，枯燥的数字，在他们那里注入了激情变得鲜活 ，乏味的计算，在他们那里受到感染也不再枯寂，你用奉献托起了中国经济今天的辉煌，他们用忠诚铸就了美丽中国今日的崛起！他们辛勤耕耘着家庭的芳草地，让家庭绽放幸福的芬芳；他们用心装点着生活的半边天，让生活充满缤纷的色彩；他们用情守候着爱情的伊甸园，让爱情飘荡醉人的甜蜜。我们要学习他们正直、坚韧的精神、感谢他们无私、无畏的付出，发挥坚韧不拔、勇往直前的精神，在工作中精益求精、认真负责，更要充实自我提升能力，为文达通的发展贡献力量、添砖加瓦。
在三月八日这个特别的日子里在这个属于女性的日子里，我们带上真诚的心、带上感激之情、送上满满的祝福，愿所有的女性如花一般娇艳，似水一般柔情，快乐幸福如影随形，健康美丽时常相伴。
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盐城市文峰中学 教师教学常规基本要求
总
则
1．学校工作以教学为中心，学校的一切工作必须服从和服务于这一中心；体现这一中心工作的两个主要方面是认真抓好教学常规管理和深入开展教学改革。全面贯彻教育方针，大力推行素质教育，造就有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业建设者和接班人，是当前学校教学工作的重中之重。
2．中小学教育是基础教育，是为提高国民素质打好基础的。在教学中，教师应肩负起教书和育人的神圣职责，把教书育人有机的统一起来。不仅要传授知识，而且要促进学生思想道德素质、身体素质、心理素质的健康发展，不断增强学生的创新意识和实践能力。
3．教学过程是在教师的指导下的学生能动的认识过程和自我完善的实践过程，是促进学生全面和谐发展。这一过程中的主体是学生，教师应当发挥主导作用，既要面向全体学生，保证全面发展，又要注意因材施教，发展学生的个性特长。
4．教学工作是一种创造性劳动，教学有法，但无定法。教学工作有基本规律可循，是门科学，但又是一门生动活泼的艺术。备课、上课、辅导、作业批改、考查考试是教学的五个基本环节，应环环扣紧，环环落实；要认真抓好教学工作总结。教学改革，教学艺术和创造性应体现在上述各个环节之中。教学改革与教学常规是统一的相辅相成的，而不是分开的、相互矛盾的。
5．学科之间要统筹兼顾，相互配合，以整体的方式教育学生，发挥整体的教育功能，避免各自为政，避免过量的课业负担。
6．严格按国家的课程计划开课，教师必须按课程标准和教材进行教学。各科教学应以学生为本，立足于学生的发展，倡导自主、合作、探究式学习。
一、认真设计教学计划
教学计划是整个学期进行教学的依据，是全面完成教学任务的重要保证。每学期开学后1周内，各学科都要制订出本年级的教学计划，且按时上交教研组长报教务处审批。
1． 制订教学计划，做到三个熟悉。
熟悉课标：明确本科教学目的任务，了解教学内容的安排，弄清本科应遵循的原则。熟悉教材：通读教材，理解教材的内在联系，了解教材编写意图，明确各章节在整
体中所处的地位，明确本学期的教学要求和教学的重点、难点。
熟悉学生：通过学生质量分析统计，了解学生“双基”、“能力”、“学风”、“方法”四个方面的情况，认真与前任任课教师、班主任交谈，做到初步地确切地掌握所教班级学生的概况。
2．教学计划要具备以下内容：指导思想、学生情况分析、教学重难点分析及措施、单元（章节）和课时计划、主要活动安排五部分组成。附：教学进度、周课时进度安排。
二、认真备课
备课是教师的职业劳动。备好课是上好课的前提，是保证教学质量的关键环节。它的基本任务是在把握课标、吃透教材、摸清学情的前提下，按照教学规律和现代教育原则，进行课堂教学的创造性设计。不备课是渎职行为，严禁全盘照搬或抄袭他人教案；严禁不备课进教室授课。备课要遵循四个步骤：
1．个人备课：个人备课要做到备课程标准、备教材、备学生、备教法，做到心中有目标、眼中有学生、手中有方法。在四备的基础上，设计教学过程，写好备课笔记。
备课标：在根据《新课程标准》的要求，明确本科教学目的任务，了解教学内容的安排，弄清本科教学应遵循的原则。
备教材：认真钻研教材，了解教材的内在联系，明确本章（单元）、本节（课）教材在整体中所处的地位。提出对教学目的的要求、重点、难点的个人看法，提出三维具体目标（知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观）和落实的措施方法。
备学生：要全面地了解所教学生在知识和技能水平、兴趣爱好和需要、思维特点和学习能力、思想状况和学习习惯等方面所存在的共性特点以及个性差异，从学生的实际出发，按照打好基础、发展智力、培养能力、各有所得的要求，精心设计教学过程，增强教学的针对性和有效性，确保各个层次的学生都到发展。
备教法：根据教材和学生的特点，研究教学内容与培养学生“双基”（基础知识和基本技能）的关系，精心选择教学方法和教学模式。选择教学方法应符合学生的认知规律，有利于调动学生的学习积极性，有利于增强学生的主体意识，有利于学生的知识积累和能力提高，实现在教师组织指导下的学生有效学习。
2．集体备课：每周一次有组织的集体备课，时间、地点都固定不变。集体备课时组长要落实“二定”：定内容、定中心发言人。平时在教学前后备课组也要进行不定时的集体备课。
集体备课要求有个人的充分准备。个人要在写好备课提纲的基础上参加集体备课。备课时由中心发言人发言后，进行充分讨论、充分研究，允许不同意见的争鸣。集体备
课的任务是统一教学目标，统一重点、难点（根据具体情况），统一课时安排，统一作业，提出改进教学方法的建议。由年级备课组长负责，系统地积累资料。
3．设计教案
在个人备课和集体备课的基础上，个人要认真设计好教案。教案是以课时为单位设计的授课计划，教案的设计力求做到基础知识和发展智能、认知结构和认识规律、教师主导和学生主体的统一。要根据教材内容和课型，设计合理的教学结构，选择适当的教学方法，优化课堂教学。教案的书写要规范完整，一般包括课题、教学目标、重点难点、教学方法、教学手段、教学过程（含有统一的例题、习题）、作业布置、板书设计、教学后记等。课时计划要体现出本节课教学统一实现的全过程。教学过程要落实教学目标，体现教学结构，反映教学方法，突出学法指导，突破重点难点。
要求35周岁以下的教师重在规范，要写详案，35周岁以上教师要有新意，在教学改革上下功夫，要善于总结经验，逐步形成教学理论。不论详案和简案都要反映出一堂课的主要内容：①教学目标；②教材重点难点；③教学准备；④教师精讲和学生精练的主要内容；⑤主要教法；⑥板书设计；⑦作业内容和要求等。提倡超前备课一周以上（小学科不得低于2课时）。不得以旧教案充当新教案，也不得以注书头代替教案，更不得无教案上讲台。对各种参考资料可以借鉴，但不可照搬照抄。要求从三个方面写教学后记，即得、失、改进建议，供今后教学参考，以利提高教学能力。
4．上课前“复备”。上课前要进一步熟悉教案，如发现设计不当或错误之处，应及时加以调整或修改；还必须准备好教学用具。
三、认真上课
课堂教学是整个教学工作中的中心环节，是实施素质教育的主阵地，上好课是提高教学质量的关键。教师在教学过程中应与学生积极互动、共同发展，要处理好传授知识与培养能力的关系，注重培养学生的独立性和自主性，引导学生质疑、调查、研究，在实践中学习，促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习。教师应尊重学生的人格，关注个体差异，满足不同学生的学习需要，创设能引导学生主动参与的教育环境，激发学生的学习积极性，培养学生掌握和运用知识的态度和能力，使每个学生都能得到充分的发展。
1．严格执行课堂常规。
（1）按课表上课。课程调度权属教务处，教师不得擅自停课，私自调课、代课。 （2）做好上课前的准备工作。上课前准备好教材、备课本、书写工具、教具等。小预备铃结束后到达教室门口候课，目视学生做好上课准备，使其安静；上课铃响开始
上课。
（3）教师要精神饱满，举止文明，穿着大方，仪表端庄。教态亲切热情。上下课均与学生使用礼貌语言。
（4）教师在教室内不吸烟、不喝茶，不使用通讯工具，不做与教学无关的事，不随便离开教室，不拖堂，一般情况下不坐着上课。教师听课不得迟到、早退，要认真听讲，要记好教学过程，围绕教学目标一分为二地写好听课意见。
（5）课堂教学力求讲普通话，语言要文明、清晰、准确、生动，符合学科特点，力戒语病和口头禅；要注意音量和力度，讲授速度适中。
（6）教师的板书要工整、规范，有计划性，重点突出，字体大小适度，无错别字。 （7）尊重、爱护和信任学生，不准侮辱、歧视、讽刺挖苦学生，任何情况下，不得体罚和变相体罚学生，不准将学生赶出教室或学校。
2．坚持正确的教学原则。如理论联系实际原则、启发性原则、导学结合原则、直观性原则、循序渐进原则、量力性原则、巩固性原则、因材施教原则、情感意志原则等。课堂中要充分体现“精讲、善导、激趣、引思”八字要求。提倡启发式、讨论式、合作式、开放式教学，杜绝满堂灌、注入式教学，要精讲巧练，教师纯讲授时间一般不超过20分钟，学生学习活动时间一般不少于10分钟，指导他们通过思考、自学、讨论完成学习任务。
3．讲究课堂教学艺术。努力营造平等、民主、融洽的课堂教学氛围，创设启迪思维、缴发学生兴趣的良好教学情境。以学为主，面向全体，因材施教，循循善诱。加强对学生的指导，有计划的培养学生自学、讨论、观察、思维、实验、操作和语言表达等方面的能力。处理偶发事件不要超过1分钟。
4．认真落实课堂训练。要加强课堂练习的研究与指导，精心准备，训练落实。既要防止题海战术、盲目的多练，又要防止教师包办课堂，不给学生思考和练习的时间。学生练习过程中，教师应当巡视，重点辅导后进生，掌握典型错误，摸准学生障碍点，及时收集反馈信息，有的放矢地进行讲评，力求当堂解决问题。一堂课至少要有10名学生发言。
5．提高课堂教学效率。每一堂课要达到下述基本要求：①课时目标明确，达成度高；②传授知识准确，注重能力培养，教学方法得当；③重点突出，难点突破；④精讲巧练，教、学结合；⑤引导、启发得当，学生积极主动参与；⑥师生感情融洽，课堂气氛轻松、活跃；⑦恰当使用现代教育手段进行教学；⑧面向全体，所有学生均有收获。
6．加强现代教育技术运用。教师要依据学校的客观条件，结合具体的教学内容合理地选用投影仪、小黑板、多媒体等辅助教学，以更快的方式给学生提供更丰富的信息，
提高课堂教学效率。
四、认真设计和批改作业
作业是课堂教学的延续，是巩固和检查教学效果的重要手段，是教学工作的一个重要组成部分，要十分重视作业的阶段性、目的性、计划性、针对性。
1．作业的形式要多样，根据学科特点可以采用口头、书面、思考、实验、实习、制作、测量、调查等。作业题应体现因材施教的原则，教师可设计必做题、选做题，不同程度学生的作业分量允许适当增减（分层次布置作业）。
2．严格控制作业总量，减轻学生过重的作业负担，坚决禁止繁琐的机械性的作业负担。布置作业要有全局观念、全面观点，考虑学生的总自习时间和各科的全面发展。理科每节课须布置上交作业，每次作业量以20分钟为宜，文科上交作业的次数不应低于每学期课时总数的三分之一，每次作业量以15-20分钟完成为宜，大小作文间周一篇（各八篇），作业的内容要精选，要考虑学生的层次性，做到有的放矢；要符合教学要求和学生实际，做到设计科学。不要搞题海战术，不给学生造成过重负担。选取题目精当，题量适当，难易适度，体现梯度，要重视系统训练，培养学生思维能力，为打好基础，发展智能服务。
3．凡布置的作业，教师都要会做，并努力做到教师先做一遍，然后根据作业的难易程度和容易出现的问题，对学生进行指导。
4．教师应要求学生认真、按时、独立完成作业，作业的书写要求统一明确具体，进行严格的训练和管理，做到书写端正，格式规范。对无故缺交者要补做，对抄袭者要批评教育，对做错者，督促及时订正。严禁布置惩罚性作业。
5．教师批改作业要认真及时，必做题应全收全改，不错改，批改工整，评分要客观，评语要实事求是，鼓励为主。作业中的错误要提示学生订正，对错误较多的题目，要及时评讲，帮助学生分析产生错误的原因。做到“有发必收，有收必改，有改必讲，有错必究”。
五、认真进行课外辅导
学生的个体差异是客观存在的，因此必须因材施教，其手段之一是辅导。辅导是课堂教学必要的补充，是实行分类指导、培优补差不可缺少的一环。对学生学习既要有统一的要求，又要承认差别，才能使全体学生都得到提高。
1．各班主任及科任教师应在学期初分别进行学优生和学困生的调查摸底，在学期过程中做好提优补差的跟踪记录。
2．要组织学生参加兴趣小组活动，丰富学生的课余生活，拓宽他们的知识面，发
展他们的特长，鼓励和指导他们进行小实验、小制作，撰写小论文，对学习有困难的学生要热情关怀，鼓励和帮助他们树立自尊心，克服自卑感，端正学习态度。
3．辅导可采用集体辅导、个别辅导、同学间互相帮助、组织学习小组等多种形式进行，辅导必须做到有目的、有准备、有记载。
4．辅导要明确对象，要摸清学生的底细，针对不同程度的学生提出不同的要求，采用不同的方法进行辅导。
六、认真进行教学评价
考查和考试是检查教学效果的两种基本方式。课堂提问，随堂测验，检查作业，单元测试、周测、月考等，都属于平时考查，是形成性检验。主要作用是帮助师生收集反馈信息，发现学习进程中的问题及时查漏补缺，排除学习障碍，因此是诊断性的。
按教学计划开设的课程都要进行考查或考试。考试（查）要符合课程标准的规定要求，以教材为依据，注重“双基”，关注能力，难易度适中，有一定梯度，一般可按70%基础题，20%综合题，10%提高题的层次安排，重在考查学生的能力，减少机械性的、死记硬背式的题目。
考试（查）要进行改革。考查、考试除进行书面检测外，还要进行口头检测。 要根据笔试、面试、平时表现来确定学科成绩。要严肃考风考纪，禁止弄虚作假。考试（查）成绩可实行等级制或百分制。
每次考试后，教师要进行全面质量分析，看起点，比进步，成文备案。评价可从学习习惯，学习能力，学习成绩，思维品质等方面综合考虑。
对语文、数学、英语学科要实行“日清、周测、月结”质量过关制。
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2013---2014学年第一学期
初中文科教研组工作总结
本学期在紧张忙碌中即将结束，我们初中文科教研组在校领导的带领下，全面贯彻落实学校工作计划，切实提高了文科组教师的素质，提升了教育教学质量。
为此现在依据本学期的教研工作计划，结合我校开展的文科教研组开展的活动实际情况，总结如下：
1、继续开展教研活动，更新教育观念。积极开发和利用课程资源，让自主、合作、探究的学习方式渗透到我们教学的每个环节，我们教研组这学期就经常深入课堂，组织教师共同研究文科教学，慢慢地我们老师也对课堂教学有了新的认识，也正在努力尝试用新的教学理念来进行课堂教学。
2、组织教师利用学习时间学习教育政策法规、现代教育理论、教育思想和教育技术，提高自身的创新能力，并与6月份组织组内教师学习了“课程标准解读”，尤其是课堂目标的解读。活动后，组内教师纷纷表示这次活动让自己对新课程标准有了一个更新的了解。
3、加强老师对学科素养的理解，组内老师会及时传达会议关于学科素养的内容，也让我们其他老师及时知道学科素养的新动态。
4、加强对阅读和写作教学研究的力度。针对学生在阅读和写作方面比较薄弱，各位老师在本学期努力地寻找各自符合学生实际的教学突破口，但目前效果不明显，很大一个原因是我们学校的孩子对外面的世界了解地太少，他们唯一的渠道就是通过电视，没有真真实实地去体会。
5、强化对集体备课的管理。尽管我们学校的条件限制，但这一学期我们教研组还是组织了针对不同年级段开展尽可能多的集体备课活动。采用“教研组定内容，分头准备—集体备课—一人主讲，集体讨论—一人上课，集体听课—集体评课，形成共识”的操作程序，让我们的集体备课切实有效，并尽量把课程标准的理念和精神落实到教学过程中去，正逐渐提高教学质量。
6、继续开展自由听课、评课活动，形成了更为浓厚的教研风气，在评课这方面有了重大突破，不仅仅只停留在听课上，各位教师在课后讨论时都会积极发言，互相促进，共同提高。
7、继续开展“老带新”和“结对子”活动，老教师对新教师进行培养，帮助她们修改教案，并且要多听课，还要求新教师也要多听课，向老教师虚心学习。
8、努力营造教学教研风气，借以带动教师撰写教学教研论文，但这个教研论文我们文科组仍待加强，大家参加评比的积极性不高。
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北京市汇文中学
北京汇文中学始建于1871年，是首都百年名校。学校2005年起恢复初中部，现为包括高中部、初中部以及国际部在内的完全中学。136年的办学实践中，汇文形成了深厚的人文积淀和历史传统，培养出以彭雪枫、张克侠为代表的老一辈无产阶级革命家，和以王大珩、王忠诚、林同炎等二十多位院士为代表的著名科学家。在新中国建立后历次市级重点中学的评审中，汇文均名列其中。2001年，汇文中学成为北京市首批示范性普通高中校。 爱国重德——
爱国主义是汇文的一大优良传统。多年来学校结合重大历史事件、革命纪念日、重要社会活动和国家大事，经常组织多种多样、生动活泼的爱国士义教育活动；同时，每年要接待上千人来校参观、学习或参加爱国主义教育活动，以传播、弘扬爱国主义精神。走进汇文校园，瞻仰绿荫丛中的“革命英烈火炬纪念碑”、“三·一八为国死义唐谢二君纪念碑”、“彭雪枫将军塑像”等；参观校史展览观看汇文师生当年参加”五四“运动”、“一二·九运动”、抗美援朝运动等珍贵的历史照片，静听“五月的鲜花”(这首抗日时期在全国传唱的著名歌曲的曲作者是爱国音乐家、汇文中学数学特级教师闰述诗)那激昂的歌声乐曲，聆听讲述汇文众多校友为国为民奉献热血、生命、智慧和才能的感人事迹，都会使人充满一种爱国的激情。主题班会活动更是经常地举行。百余年来，历史形成的汇文爱国主义优良传统正在一代代汇文学子身上不断地得到继承和发扬。1997年汇文中学已被确定为“北京崇文区青少年爱国主义教育基地”。正是这种传统的力量，与祖国共荣耻的过程，已经将爱国情怀深深的埋在了汇文人的心中，引领着汇文人在社会主义现代化建设的各个领域勇做栋梁。 民主求实——
西式教育背景的起源使得汇文在中国民主化的进程中更早更深入地领会到民主对于学校发展的重要性。在汇文的发展史中，民主始终是贯穿汇文各项工作的主线之一。在汇文，学校的各项制度为领导、教师和学生创造了充分发挥权利的空间，尽可能地参与学校各项工作的决策一直是汇文人秉承的优良传统。如汇文50年代的天文小组全国刚刚解放，百废待兴，在党的“向科学进军”的号召下，汇文成立了天文小组，都是由同学们自发组织的，当时学校从校长、教导主任到所有教师，都特别积极热情地扶持小组的活动。天文小组活动有声有色，由原来的三十人发展到百余人，虽然组里成员来自不同的年级，但仍然坚持“能者为师”互相学习。作为一个集体，天文小组寿命多年不衰，成为当时国内有名的课外科技活动小组。这和汇文一直秉承民主求实的优良传统是分不开的。 尊师爱校——
尊师爱校是汇文中学的又一优良传统，它使这所百年名校显示出了极强的凝聚力。尊师爱校现已成为汇文每一位在校学生的行为准则之一，其表现已溶入于点点滴滴，在汇文随时处处可见；而毕业的校友更是时时不忘回报母校，老校友美籍华人、著名的预应力物理学家林同炎、香港中策集团董事长著名的企业家黄鸿年主动捐助母校的建设与发展就是极生动的一例。五年次的汇文校庆活动日，数千校友返校同庆尽抒尊师爱校拳拳之情，更是极其令人感奋。“今日我为汇文而自豪，明日汇文为我而骄傲”这久已成为汇文学子共同的心声。 严谨治学——
汇文办学一贯讲求务真求实，治校、治教、治学崇尚尊重科学、严谨不苟，主张教学相长、学以致用。于是，久而便形成了一种特有的校风、教风和学风。汇文中学教育教学管理有一整套的规章制度和管理工作程序及要求，选聘教师、考核工作极为严格。学校重视教育科研，经常组织开展多种形式的教育、教学研讨活动，注意总结、宣传、推广优秀教师的经验成果；重视教师的师德建设和业务进修学习，以不断提高教师的素质、能力和水平。学校在各个历史时期可谓名师选出，解放以前的名师，如于一峰，张佩瑚、李戏鱼、高庆恩、闫宅仁、董寿彭、崔文治等；解放以后的名师，如闫述诗(数学特级教师)、高文会(化学特级教师)、裴新生(地理特级教师)、杨鹏声(体育特级教师)、胡云琬(政治特级教师)、郑孙平(化学特级教师)等便是其中的优秀代表。在这些学博业精、德高望重的名师的影响带动下，汇文的中青年教师骨干不断大批地涌现，多年来学校一直保持整体师资队伍的高水平，这正是汇文长年获取教育教学高质量的重要保证。 融汇发展——
融汇中西文化之精华谓之汇文，博采众多文化之长，汇聚一切有利于推动汇文发展的力量创造性地为我所用，随着教育的改革和发展，我们始终追求着稳健的发展，追求着汇文与社会共同的发展，使汇文的发展成为融汇式的发展。如：著名的教育家、国学大师、古典文献学家、书法家、文物鉴定家启功先生，幼承家学，打下了坚实的基础。随着多年的教学实践，对古典文学、文字学、音韵学、训诂学、历史学、文献学、版本目录学、宗教学，也都有广泛的涉猎与研究。启功先生学问博大精深，常自戏为“杂货铺”，实则是博学多闻，而且打通各学科的界限，成为一名通学博儒。正是这种博采众多文化之长为我所用的“融汇”的力量，承于古，创与今，造就了汇文历史上一批又一批汇文人的传奇。
第11篇：走进文峰中学
走进文峰中学，感受“自主学习”模式
荆门文峰中学是我参加“国培计划跟岗学习”的基地学校。从12月1日踏进文峰中学到今日，我已经在这个美丽的校园呆了两周多。每天都在紧张忙碌而又充实的学习中度过，在十几天的工作日中，我共听课16节，参加教研活动9次，还参加了学校召开的各种会议。在课堂教学和教研活动中，我感受着文峰中学以“学生自主”为办学理念的主动教育模式。
在听课、评课等教研活动中，我领悟到以下三点：
课前预设——教师课前编写好学习路线图。“学习路线图”是文峰中学每位老师备课前必须发给学生的预习测验题。根据回收的“路线图”教师能够了解学生真实的知识起点，并根据学生的起点确定适合学生现状的学习方式。
课中生成——让课堂动、实、用、活、开放。教学过程强调师生一起体验，课堂真正成为学生的主阵地。我所听的16节课大都能突显这一点，所有的课堂中，教师关注学生的知识“生成”，积极营造着一个多层面的活动场，学生在课堂上“忙活着、思考着、探究着、活动着、质疑着、发展着”。尤其是徐行贵老师的语文课堂上，学生在老师不断抛出的开放性问题的引导下，充满激情地接受着挑战，不停地发现问题，解决问题。
课后——直面教师的自我反思，直面学生的评教。每节课后，教师都要自我检查教学效果。学生的评教，表明儿童对学习的追求，不仅仅关注的是课堂表面的快乐，更愿意体验思考的快乐。因此，学生评教对促进教师平时教学行为的改进作用很大。
文峰中学的教学要求是：学生不学，老师不教。
文峰中学的教育实践告诉我们：教育的本质——谁是学习的主人？学生！只有真正把课堂还给学生，我们的教育才能实现质的改革。
第12篇：中学文科组总结
2013---2014学年第一学期
初中文科教研组工作总结
本学期在紧张忙碌中即将结束，我们初中文科教研组在校领导的带领下，全面贯彻落实学校工作计划，切实提高了文科组教师的素质，提升了教育教学质量。
为此现在依据本学期的教研工作计划，结合我校开展的文科教研组开展的活动实际情况，总结如下：
1、继续开展教研活动，更新教育观念。积极开发和利用课程资源，让自主、合作、探究的学习方式渗透到我们教学的每个环节，我们教研组这学期就经常深入课堂，组织教师共同研究文科教学，慢慢地我们老师也对课堂教学有了新的认识，也正在努力尝试用新的教学理念来进行课堂教学。
2、组织教师利用学习时间学习教育政策法规、现代教育理论、教育思想和教育技术，提高自身的创新能力，并与6月份组织组内教师学习了“课程标准解读”，尤其是课堂目标的解读。活动后，组内教师纷纷表示这次活动让自己对新
课程标准有了一个更新的了解。
3、加强老师对学科素养的理解，组内老师会及时传达会议关于学科素养的内容，也让我们其他老师及时知道学科素养的新动态。
4、加强对阅读和写作教学研究的力度。针对学生在阅读和写作方面比较薄弱，各位老师在本学期努力地寻找各自符合学生实际的教学突破口，但目前效果不明显，很大一个原因是我们学校的孩子对外面的世界了解地太少，他们唯一的渠道就是通过电视，没有真真实实地去体会。
5、强化对集体备课的管理。尽管我们学校的条件限制，但这一学期我们教研组还是组织了针对不同年级段开展尽可能多的集体备课活动。采用“教研组定内容，分头准备—集体备课—一人主讲，集体讨论—一人上课，集体听课—集体评课，形成共识”的操作程序，让我们的集体备课切实有效，并尽量把课程标准的理念和精神落实到教学过程中去，正逐渐提高教学质量。
6、继续开展自由听课、评课活动，形成了更为浓厚的教研风气，在评课这方面有了重大突破，不仅仅只停留在听课上，各位教师在课后讨论时都会积极发言，互相促进，共同提高。
7、继续开展“老带新”和“结对子”活动，老教师对新教师进行培养，帮助她们修改教案，并且要多听课，还要求
新教师也要多听课，向老教师虚心学习。
8、努力营造教学教研风气，借以带动教师撰写教学教研论文，但这个教研论文我们文科组仍待加强，大家参加评比的积极性不高。
第13篇：通安中学学生会工作计划
通安中学2010年学生会工作计划
一、分工负责制度：在学生会主席及各部部长全面负责的前提下，学生会全体成员均实行分工负责制度，做到分工明确，责任到人。
1．主席从总体上负责全面工作和办公室工作。2．副主席协助主席的日常工作，并具体分管各部的工作。3．在分工负责的同时，加强团结，加强各部成员之间的配合协作，做到分工不分家。4．各部部长负责本部及各级相关委员的工作，部门内部也实行具体分工负责制。
二、思想教育
在原有思想政治教育工作基础上，百尺竿头、更进一步，形成以理论为指导，精神为基础，能力为实践的符合新时代要求的精神取向，最终实现“全心全意为全校师生服务”的根本任务
1.积极配合学校的思想政治教育工作，使我校学生干部起到表率作用
2.举办富有我校特色的科技文华娱乐活动，为广大同学提供科技创新的实践舞台，培养广大同学积极探索、勇于求
实的精神。3.加强各级之间的交流与合作，支持和帮助各级开展各类活动丰富同学生活、富有教育意义的活动。
三、学风建设
在本学期，我们将充分发挥学生会的桥梁作用，开展切实可行的促进学风建设的活动，引导广大同学以良好的精神风貌取得优异的成绩，努力形成刻苦、勤奋、求实的学风
1.利用学生会各种宣传工具全方位、多层次地进行宣传发动，弘扬正气，努力营造浓厚的“学风建设”氛围
2.定期组织各种座谈会，有针对性的开展各种交流活动，解决同学们学习，生活等方面的问题。
3.围绕学风建设，积极开展科技文化活动和专业技能竞赛，提高学生综合能力
四、文体活动
通过丰富多彩的文体活动，丰富同学的课余文化生活，满足同学的精神文化要求，不断增强学院的凝聚力，提高全院师生的身体素质
1.组织开展校内活动，增强全校同学的素质
2.组织我校同学参加体育艺术节，力争在上届基础上取得更好成绩
3．认真配合学校举行的文艺活动。
五．生活方面，本学期学生会将联合各级班委对学生住宿和学生饮食方面加强治理，根据学校现在存在的问题和实际情况，对寝室和伙食进行检查和监督，让学生在学校有一种家的感觉
1．组织成立伙食委员会，不定期的对伙食进行检查和监督
2．组织成立寄宿生治理委员会，对寝室的住宿和卫生进行综合考评。
六、精神文明建设，本学期学生会将加强各级间的联系，切实履行“全心全意为全校师生服务”的宗旨。通过各系创优工程提高全校同学的整体素质，加强我校的学风建设工作。
1.通过对宿舍成员思想、纪律、学习、卫生等方面考察，推出星级宿舍评选制度
2.展开学生调研工作，举办符合不同年级需要的、贴近同学生活的校园文化活动
3.探索新的学生治理机制，调动广大同学参与班级建设的积极性。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，在这万象更新的时刻，我校学生会将继续以自我服务、自我治理、自我教育的宗旨，传承成功经验，开拓创新，在配合学校各项工作的
同时，加强对学生会内部的治理，为我校的学风建设添砖加瓦，最终实现全心全意为全校师生服务的根本任务。
陇西县通安中学政教处
2010年9月4日
第14篇：通安中学学生会工作总结
通安中学2012年学生会工作总结在过去的一个学期里,在学校的正确领导，全校师生的大力支持和配合下，我校学生会工作得以顺利开展。一学期来，全体干部做了很多工作，付出了很多，也收获了很多。我们从以前的经验浅薄到现在的游刃有余，从以前的没胆量，不敢管到现在的出色表现，我们在一点一点改变，也在一点点成长。一个学期的工作很多，在此我们对这一学期以来的工作进行认真的总结，以期让今后的学生会工作能再上新台阶。
自新一届学生会换届成立以来，学生会的工作都在平稳地进行着，校团委学生会与初
一、初
二、高
一、高二四个年级分会的工作在一点一点的融合。干部的素质得到了提高，内部凝聚力也获得了增强，在学生会全体成员的共同努力下，各项工作都取得了一定的进步。
一、进一步完善组织机构，加强队伍培训，推动工作上新台阶。
本届学生会自换届以来在校团委及政教处带动下注重加强学生会干部队伍建设，坚持务实、高效的工作作风，基础性工作扎实到位。学生会是一个学生组织，在这学期里，我们着重加强了对学生会干部队伍的建设，进一步完善了组织机构，各部门设置分管负责的副主席，四个基础年级的学生分
会也依据年级实际进一步完善组织机构，高一级部就增设了文体部、宣策部等，更好的开展工作，进一步促进的各项工作的有效落实，也更好的培养了广大学生会干部务实、高效的工作作风。本学期也进行了多次干部培训，进一步落实主席团每周例会制度，加强学生会与团委、德育处等学校各部门的联系，进一步提升了干部们的管理和服务水平。
二、年级重视，分会工作细致，各具特色。
新学期伊始，基础年级就在级部的领导和组织下，成立或重组了年级分会。初
一、高一新成立分会，初二高二也对原有的队伍做了适当的调整和完善（其中高二进行了换届，重组机构），加强了队伍的凝聚力和执行力。初一依据年级实际狠抓学生行为规范，加大文明礼仪教育，抓好午休和课间纪律维护，效果显著。高一旨在打造级部特色文化，在抓好常规管理的基础上，开展丰富多彩的校园文体活动。初
二、高二重点抓常规、抓细节，讲落实，稳步推进级风建设。
三、注重日常管理工作，狠抓落实。
本学期我们继续配合好学校中心工作，大力度抓好校风校纪的建设，在校园纪律维护、卫生检查、废品回收、两操督促等方面不遗余力。工作安排精密，部署仔细，落实到位，为学校各项工作的稳步推进保驾护航。
四、精心组织策划，开展丰富多彩的校园（户外）活动。学生会积极组织开展各种学校文化活动，多渠道、多侧
面大力宣传我们学生会是一个学生组织，最根本宗旨是为同学服务。各项工作得到了全校师生的高度赞扬。本学期继续发挥广播站资源优势，加大学校和学生会组织的宣传，也让主席团的骨干成员参与国旗下讲话，让全体师生更好的了解学生会，支持学生会。协助开展了体育艺术节征文。
四、系统化、规范化志愿者服务队，提升服务质量。
本学期我们注重队伍进一步的系统化、规范化的管理，志愿者部门发挥了更重要，更突出的作用。但我们学生会的工作也存一下几点不足：
一、我们完全没有解决历史遗留的问题，学生会在各年级的影响力不均匀，学生会值日过程中与同学发生矛盾的事情仍有发生。我们要树立学生会良好形象。
二、学生会各部门间沟通和交流还不够，部分成员的大局观念仍需加强，部分学生会成员的时间、纪律观念，责任意识、主动性不强。主席团的每周例会应加强交流，各个部长要定时召开部员交流会，找出工作存在的不足，增强组员的交流沟通，提高工作的效率。
三、主要干部还没能很好的创造性开展工作，“等、靠、要”的情况依然突出，希望以后能得到改善。但我们相信通过我们的努力，扬长避短，开拓进取，我们的工作一定会取得更加辉煌的成绩，为构建和谐岭中奉献我们应有的力量。
通安中学学生会
第15篇：通安中学学生会工作总结
通安中学2010年学生会工作总结
在本学年学生会工作即将结束之际，回顾学生会一年来的工作历程，我们深深地感到：每一项活动的顺利举行，均离不开学校领导的指导，离不全体学生会干部兢兢业业的奉献，更离不开广大同学对我们工作的理解和帮助。我们能够取得这样的成绩也是广大学生会干部本着“无私、奉献、高效、创新”的工作精神，把宝贵的时间和精力无私的投入到工作中去，把汗水和心血倾注到自己热爱的岗位上，经受住了各种考验，顺利完成了各项任务。当然，我们深知工作中仍然存在着问题和不足，今后我们将总结成功的经验和失败的教训，弥补不足，不断创新和提高。
（—）本学年学生会成功之处。
1、加强学校学生会干部队伍建设，坚持务实、高效的工作作风，基础性工作扎实到位，做好学校工作计划。学生会是一个学生组织，最根本的是为同学服务，坚持正确的方针、方向和理论指导，才能在今后的工作中更好的开展工作。学生会干部是学生会中的中坚力量，是学生会能否坚实、稳定地发展的关键，因而，在这一学年时期里，我们着重加强了对学生会干部队伍的建设，使人员机制更为灵活，能上能下能进能退，培养了广大学生会干部务实、高效的工
作作风，使整个工作环境呈现出了严肃、紧张、团结、活泼的景象。
2、立足本职，倡导良好校园文化，满足同学们多方位需求，同学是我们的选票，获得同学们的支持，便为学生会的发展提供了广阔的空间。学生会的天职是为同学服务，代表同学利益。而随着社会的发展和时代的变迁，同学们的鉴赏能力和欣赏水平不断提高。这必然要求学生会举办各种高品味、多层次的活动。为此，学生会始终紧跟时代潮流，不断更新观念，开展一系列活动，满足了同学的需要，也获得了广大同学的支持和欢迎。
3、带动和引导广大同学以主人翁的姿态投入到学校建设和发展当中， 学生是学校工作的基础，学生会要始终把带动和引导广大同学以主人翁意识作为现实工作的一项重要任务，积极带动广大同学投入到学校的建设和发展中去。
4、宣传工作，潜移默化的对同学们思想产生影响。本学年学生会在宣传方面加大工作力度，充分利用海报等各种载体向同学们宣传校内活动情况，引导广大学生关注时事，帮助广大同学树立正确的世界观。
5、做好了各项日常工作。作为各部门的中心枢纽，我们秉承求真务实和精益求精的工作态度，积极进取，总结前辈们的经验，吸取前几届的教训，认真完成了任务，同时
又积极与学校领导沟通，认真履行了上传下达的义务，也很好的学会了统筹帷幄的方法，对于以后的工作有很大的帮助；
（二）在本学年学生会的工作历程中，我们取得了值得肯定的成就，同时也留下了一些遗憾。
1、我们没有完全解决“年级学生会”的遗留问题。学生会在各年级的影响力很不均匀，年级之间的鸿沟依然存在，这是制约系学生会向前发展的一大“顽疾”。
2、细节注重不够。很多工作就大体上安排的很好，却忽视了一些细小的部分，导致工作遇到一些小问题，临阵忙手乱脚的；
3、积极性还有待加强。部分干部干事做事很守本分，以致太过本分，没有什么创新，甚至还有些被动；
3、对同学们的意见的收集、处理以及上传，我们还没有一个严密的机制来保证反应的迅速。
通安中学学生会
2010年1月6日
第16篇：通安中学学生会工作计划
通安中学2012学生会工作计划
新的学期新的开始，在总结过去一个学期工作经验的同时，我们更要着手做好充分的准备，迎接新的挑战，制定好切实的计划，以争取在新的一个学期中获得更大的进步。
一．活动。
举办我校丰富多彩的特色活动，以丰富同学们的课余生活，培养广大同学的积极性，提高同学的参与热情，增强同学的合作能力。
1．在3月14号是一年一度的“植树节”， “植
树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益，并动员群众参加义务造林为活动内容的节日。我们学校在学生会组织和老师的带领下，我们学生得到一次亲近大自然的机会，同时可以为大自然增添一抹绿色。通过这种活动，激发人们爱林、造林的感情，提高人们对森林功用的认识，促进国土绿化，达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的。
2．在4月7日是世界卫生日，我们学生会抓
住这一契机，在本周广泛开展“讲究卫生，改掉陋习”主题活动，大力宣传卫生知识，并加强学校校园环境卫生大检查。在搞好宣传教育的同时，学校积极搞好卫生工作，师生共同参与，人人动手，进行校园环境卫生的全面整治活动，清除校园内外的垃圾，整治卫生死角，清扫屋顶、墙面、窗台的卫生，营造了整洁清新的工作和学习氛围。
3．在5月份时我们学生会可以组织一次活动，
到我们学校附近的乡村进行我们期待已久的野炊郊游，从而可以丰富我们学生会成员学习生活，也可以培养我们学生会成员的自主、自理能力、动手实践能力。
二．日常问题
1．检查。检查工作是学生会里一项非常重要的工作，它可以督促同学们的衣着行为，以及各班级卫生的工作，为同学营造一个良好的学习氛围与环境。所以检查工作的好坏，固然影响整个学院的学习氛围与环境。但是上学期的检查情况确实存在一些弊端，有些地方应适当调整。
2．例会。我们每月将进行一次定期的学生
会成员例会，在例会中我们学生会成员可以相互交流提出自己的意见，说出在工作时所遇到的问题。学生会的部长与主席对于学生会成员前一段时间工作的情况，给出客观的评价。同时安排接下来的时间工作的方向与重心。
三．其它问题
1．向老师提出意见。作为学生会的每一位成员，我们有责任也有义务去协助老师与各部长主席任务与工作，因此互动非常重要，但是由于种种原因，一些同学并不能把自己的真正的宝贵意见向老师部长主席提出，这是不利于学生会的发现，希望同学提出各自的意见。
2．各部门应加强交流与合作。众所周知，“合作”精神在当今社会占据着举足轻重的地位，每一位成功人士一定都是一位懂得合作，会合作的人。我们学生会的每一位成员应该多加强联系，多交流，增进感情。
陇西县通安中学政教处
2012年3月2日
第17篇：通安中学学生会工作总结
通安中学2011年学生会工作总结
在过去的一学期里，学生会在政教处的直接领导下，团结带领全校同学，结合我校的管理要求，积极开展主题活动，丰富学生的生活，提高学生的素养，健全学生品格，增强学生的法制观念，进一步推动校园文化建设。回顾一学期，我们主要做了以下几个方面的工作。
一、以学习贯彻党的“加强青少年德育建设”的方针，落实德育主题活动方案，全面提升全校同学的人格素养。在过去的一学期里，学生会精心组织，定期召开学生会干部会议，加强理论知识学习，领导技巧培训，深入浅出地学习，教育并号召全校学生紧跟党走在时代的前列，树立正确的世界观、人生观、价值观。指导学生会干部落实政教处的各种方案，做到有布置、有检查。
二、落实“督导、示范”作用，净化校园环境。本学期以来，学生紧紧围绕学校的中心，落实各项主题活动，做到常规活动不放松，主题活动系列化，本学作结合我校实际，本学期里，学生会加强对学生寝室的管理力度，使学生宿舍管理逐步规范，校园环境能够得到保证学习气氛越加浓烈。
在督导检查落实的前提下，对于学生干部坚持值日一周，示范一周，学生会的干部既是校园的里的督查者，更是一名示范者，本学期，学生干部不仅学业优良，而且绝大多数为班级的十星级学生。
三、加强学生会组织建设，提高学生会干部的服务、示范意识。
开学初，召开学生会干部会议，根据学校工作安排，制订出详尽的学生会工作计划，并定期召开会议，根据政教处的各项活动计划，各班级依据各班实际去落实，学生会定时检查督促，使学校的各项活动计划都得到了落实。定期召开学生会干部的培训的工作，不断提高学生干部的工作能力和组织意识，坚持优秀学生的评比，使每名学生会干部都能认识学生会的光荣与严肃。
回顾本学期我校学生会工作，我们取得了一定的成绩，但我们也要清楚，认识到工作中还存在着一些不足与问题，今后还要进一步努力克服工作中的不足力争取得更大的成绩。
通安中学学生会
2011年12月26日
第18篇：通安中学体育发展规划.
通安中学体育发展规划
（2012——2015年）
我校高度重视体育工作，学校成立了相应的主管部门并有具体负责体育工作的主管领导，开足体育课﹑程改革考试类容与形式﹑实施“体质健康标准” ﹑落实开展体育阳光活动﹑开展校本教研﹑积极组织教师进行培训﹑每年组织各种小型运动会比赛（上期广播操比赛﹑田径运动会，下期球类运动会等），尤其是在新学校建成使用后体育工作更是上了一不台阶。新建300米运动场，各种体育器材得到完善与补充，田径场上安装了固定健身器材，体育保管室补充了体质测试仪器一套﹑跳高器材﹑篮球﹑羽毛球拍﹑杠铃﹑器材柜等。 在如此优质条件下为了使学校体育工作更加健康有序发展，制定该规划。
一﹑指导思想：以科学发展为统领，坚持健康第一位基本理念，强化学校体育管理制度，大力推进体育新课程改革，大胆创新体育活动方式方法，全面提高我校体育教育水平，促进学生素质的全面发展。
二﹑发展目标：完善学校体育管理制度﹑评价制度，提高学校体育设施的配置标准， 不断提升体育教师的思想素质和专业水平，提高课堂教学质量，使学生形成良好的体育运动爱好和习惯，具有良好的身体素质，为高一级学校输送更好更多体育人才。 三﹑主要任务：
1.成立相应管理部门和具体负责领导，定期召开体育工作会议，研究部署体育工作。
2.组织教师学习学校体育工作发展规划和相关政策，加大各种体育活动宣传力度，认真开展阳光体育活动，组织各种教师和学生的小型体育运动会，培养体育锻炼兴趣，提高身体素质。
3.深化教育教学改革，落实新课改方案，加强教学研究，加强地方体育课程，提高课堂教学质量。
4.积极组织教师学习培训，提高教师专业水平。
5.加大体育经费投入，立足于生均公用经费百分之十的基础之上，提高体育教育教学配置标准，配置专职体育器材管理员，使其满足学校教育活动和教学发展的需要。
6.加强学校体育特色建设，开展学校体育特色活动。
7.组建各运动队，提高运动水平和运动成绩。
8.落实教学常规工作，丰富教学类容和教学方式，提高学生学习兴趣。
通安中学
2012年9月13日
第19篇：某中学通校申请书
xx中学通校申请书
xxx中学：
现有同学，就读年级班，经家长要求，为了更好的管理好自己的子女，申请通校，家长要负责好子女在家和放学路上的安全。同学必须保证通校期间严格遵守校纪校规，否则学校将对其进行停课反省处理。
特此！向民族中学申请通校。
申请人：
申请家长：
xxx中学政教处
2014年月日
第20篇：通海路中学工作总结2003年
通海路中学2003年度学校
工 作 总 结
二○○三年十二月
１ 二00三年学校工作总结
——岳阳经济技术开发区通海路中学
过去的一年，对于通海路中学来说，是经受各种困难考验而又取得丰硕成果的一年。一年以来，我校在上级党委、政府和文教局的正确领导和支持下，坚决实践“三个代表”重要思想，坚持正确的办学方向，认真落实学校工作计划，坚持依法治教，强化管理，深化改革；全面实施素质教育，落实德育首位，确保教学中心，推进新课程改革；提高教师素质，加强教研教改，努力提高教育质量和办学效益。通过全校师生的共同努力，各方面工作都取得了可喜的成绩。
一、狠抓队伍建设，夯实工作基础
1、“正确的政治路线确定以后，干部就是决定的因素”。针对这一点，我校十分重视领导班子建设。首先我们建立了对领导班子的校长考评和群众评议相结合的评价机制。每学期结束，各位行政必须就其所负责的工作进行述职，然后进行综合测评，并以此为依据决定其今后行政职位的去留。今年行政成员的群众评议优秀率100％；其次我们在领导班子中大力倡导“三带头”工作，即，带头发扬公仆精神，坚决剔除官僚主义；带头遵纪守法，树立领导威信；带头廉洁自律，端正党风形象。我们规定每位行政必须深入教学一线任教、听课，及时掌握教师任教及学生学习情
２ 况，加强对教学教研教改的指导。一年来，班子成员平均兼课
7.4节/周，听课全年人平达45.7节。同时建立行政值日制度，加强日常管理。第三，坚持民主集中制，提高办事效率，一年来我校班子内部分工明确，作风民主，团结协作，廉洁高效。第四，充分发挥党支部的战斗堡垒作用，工会的桥梁沟通作用以及职代会对学校重大事务的决策作用，坚持每月一次的支部会议，定期召集全体党员生活会，确保了党员先锋模范作用的充分发挥。职代会工作运转顺利，本届职代会坚持了每期召集一次会议，讨论决定或修改了十二项关系教职工各项权益的制度和文件，切实维护全体教职工的合法权益。
这一系列的举措，对于加强学校内部团结，调动全体教师的积极性，对于保证有令必行，提高学校管理水平和效益取得了保障作用。目前学校全局稳定，内部团结协作，基本形成了既有统一意志又有个人心情舒畅的工作氛围，全年我校无一起教师上访事件发生，学校内部也无一起教师闹事现象。
2、大力加强师德教育，完善激励机制，努力建设一支高素质、能战斗的教师队伍。
办学诸多因素中，人的因素里第一位的，是各项工作顺利开展的基础。为了充分发掘全体教职工的内在潜力，调动其积极性，首先我们在健全完善管理机制上做文章，依法治校，依章管理，建立起各类岗位职责和评价标准，月有检查，期有评价，对教师各项工作进行全面考核，其结果作为教师评优评先、晋级聘任的
３ 重要依据；我们实施了教师全员聘任制度，建立了一套校长聘行政、校务会聘年级组长、年级组长聘班主任、班主任聘任课教师的聘任体系，对落聘和综合考核不达标者进行了必要的惩罚和教育；我们实行了结构工资制，逐月考核，奖优罚劣，多劳多得，逐月兑现。第二，加强师德教育，树立为人师表的良好形象。结合学校实际，制订了《教师行为规范》和《教师奖惩办法》，坚持教师职业道德学习制度，从而保证了从思想源头上激发教师爱岗敬业、勤奋上进；全体教师全年无重大体罚学生现象发生，师生关系融洽，得到家长的一致好评；第三，重视教师业务培训和业务水平的提高。根据学校实际，我们制定了教师业务学习制度和业务培训计划，教师业务学习采取了集体和自学相结合的学习方式，规定了学习要求，并将教师学习情况的测评结果纳入教师综合评价体系。同时我们采取“走出去，请进来”的灵活学习方式。一年来，我校分别于四月、五月、九月先后三次邀请市教科所专家来我校视导，七年级全体教师和行政集体去汨罗观摩学习一次，前后一百多人次参加市教育局组织的观摩听课活动，五位教师参加了市级骨干教师学习班，现代信息技术教育全部合格，学历提升教育正在火热进行中。到目前我校合格学历达到100％，其中本学历达到40％。以上活动的开展，在我校教育管理、教育教学中涌现出一大批工作踏实、能力很强、默默耕耘、堪为人范的好教师。
二、德育首位，突出重心，形成网络
４ 周边环境差是我校地理位臵的突出特点，给学生管理带来很大不便，对学生学习、思想造成诸多负面影响。针对这一情况，我们除抓好德育常规管理：争创文明班级、优秀班级、班级百分评比竞赛外，突出抓了以下几件工作。
1、健全德育工作网络。学校一方面成立了德育工作领导小组，另一方面成立家长委员会。同时聘请八字门派出所副所长担任我校法制副校长，指导法纪方面的教育，初步建立学校——家庭
——社会相结合的德育工作网络。学校今年召开全校性家长会两次，家长委员会召集会议10余次，家长出勤率达96％，广大家长向学校提出的合理化建议达50余条，有力地支持了学校工作。为探索新时期学校德育工作的有效途径和方法，学校组建了德育课题组，研究主题是探索“创建学校德育三维呼拉圈”的工作模式，且取得了明显的阶段性成果，发表在《云梦学刊》上的德育论文《浅谈学校德育工作机制的构架》，在教育界产生了广泛的影响。
2、开展“营造整洁优美校园环境，争做文明合格中学生”的活动。今年下期，我们针对学生中存在的言行陋习，以新学期开学教育为突破口，以日常行为规范教育为出发点，开展了“讲究公共卫生，培养文明习惯，全员参与，携手营造整洁优美的校园环境”活动。一方面抓常规管理，另一方面集中整治少数学生中存在的严重带倾向性的不良行为，如：进“四厅”、逃学缺课、乱扔纸屑等。第三，开展声势浩大的“星级学生”评比活动，学生自评、互评、教师评议，极大地调动了学生参与的积极性，争当
５ 文明学生尉然成风，活动分阶段有重点进行，通过全校师生的不懈努力，坚决刹住了歪风邪气在我校滋生蔓延，维护了文明、健康、活泼的校园环境。
3、安全教育警钟长鸣。这是一项常抓不懈的工作。一是针对初中生尤其是初一新生年龄偏小，自我保护意识不强的特点，规定并坚持了每周学生课间操时进行安全知识教育和安全工作总结，加强交通事故的防范和安全用电常识的教育；二是在全国防治非典型肺炎的战斗中，集中精力、人力、财力，从布臵、教育到管理的每一环节，抓细抓落实，为全区取得防治非典的阶段性胜利立下了汗马功劳；三是为保障中午不能回家用餐学生的饮食卫生，学校在亏本的情况下，开设学生食堂。同时派一批政教人员在校园周围清理零摊游贩。一年以来我校做到了全年无重大安全事故发生。
4、开展心理健康教育。随着初中学生生理、心理发育和发展，社会阅历扩大和思维方式变化，在生活和学习中，学生势必会产生出各种心理问题。在我校学生中也有这方面现象，我们采取了相应的必要措施，有效预防和纠正了一些心理偏差问题，成立心理咨询室，由袁沙生教授担任辅导员，举办心理健康教育专题讲座，宣传窗开辟专栏，定期列出心理健康教育的内容，加强学生心理健康的宣传和教育。
三、实施新课程改革，加强教学研究，加大素质教育力度，教学质量大幅度提升。
６
1、严格保学控流。我校生源充足，办学七年来以每学年150人的速度递增，但来路多，分布面广，流动性大，保学控流任务十分艰巨。为此，我们实行“班主任包班，年级组长包片”的层级控流制。为了加强这一工作的监管力度，立有专项保学控流奖、惩制度，按各级达标率实行奖优罚劣。一年来保学控流卓有成效，全体教师做了大量的工作。据统计，学校今年学生年巩固率达
99％，直升率96％。
2、教改不断深入，教研尉然成风。除继续推行和完善以老带新的帮教互助机制外，更主要的是大力推进新课程改革。围绕新课改，我校做了大量扎实有效的工作。一是组织全体教师学习讨论新课标和课标解读及相关理论知识；二是邀请市教科的专家来我校视导；三是为了学习外地经验，组织全体七年级教师共22人到新课改示范区——汨罗罗城中学实地观摩学习，派出喻小山等共100人次分别赴省市两级观摩学习；四是在11月份推出了五堂区级、两堂校级新课改观摩研讨课；五是鼓励教师积累点滴经验，探索教学方法，推介心得理会，撰写教学论文，向市教科所推交了共8篇优秀论文；六是坚持集体备课，七年级所有科目基本坚持了堂堂集体备课，其他年级坚持了每月2次集体备课；七是举行了青年教师教学比武活动，参加教学比武授课教师共20人，听课教师达230人次，参赛教师积极热情，水平较高，共评出一等奖两堂，二等奖四堂，三等奖五堂。行政成员基本自始至终参加了听课、评课。此次活动学校高度重视，教导处周密组织，青年
７ 教师热情高涨，效果令人十分满意。八是坚持和逐步完善各教研组每周两课时教研活动制度，每次活动有主题，有主讲人，可以说今年我校的教研活动实在且丰富多彩。
3、严格执行课程计划，开齐课程，开足课时。教导处对每门课程都制订了严格课程执行标准，尤其注重了对音、体、美、劳、电活动课的检查考核。全面举办学校艺术节、科技节、运动会和新广播体操专项比赛，规格和活动质量明显高于往年，学生参与率100％，涌现了许多有良好素质的优秀学生，受到全校师生的交口赞赏。这些活动的开展，促进了学生全面素质的提高和学生个性特长的全面发展。
4、狠抓教学常规管理的落实。为了促进我校教学工作的规范化，我们制订了《教学常规考评细则》，对备、教、批、辅、考、计划、总结等，各环节都有明确的工作标准，并建立了相应的评价制度；根据《考评细则》教导处逐月对教师教学进行检查，并将检查结果在例会上予以讲评，评出优秀教案、优秀教法等。同时我们实施了班科联系制度，定期开会，及时交流情况，确定培优辅差对象，尤其在初三年级，我们专门成立毕业会考领导小组，负责对初三年级教学、迎考进行全方位指导和研究，定期开会，定期总结，定期安排。
教育教学踏实的工作，使我校今年教育质量大幅度提高。教师工作规范了，主动性和工作质量有很大的提高，全年区文教局对我校教学常规的几次检查中，一致认为教学常规抓得扎实，注
８ 重了实效。在今年的初中毕业会考中，我校喜获丰收，会考成绩位居其他兄弟学校的前列，其中参考224人，上市一中分数线8人（按全市平均计算我校应为5.8人）。这一成绩是近几年的最好水平，是广大师生共同努力的结果。
四、艰苦创业，努力改善办学条件
我校是一所义务制公办初级中学，处在初建阶段，学校财力薄弱，经费相当紧张。但我们还是尽最大努力为师生服好务。本年内，进一步加强和完善食堂管理，确保师生食品卫生安全，利用暑假空闲，花费9万元，对全校基础设施进行了全面修缮，创建了多媒体教室，为教师办公室装配电话机、饮水机，组织全体女教职工进行了全面的身体检查。办学条件在上年的基础上又有了较大程序的改观，保证了教育教学的顺利开展。
总结一年来，教育管理、教育教学所取得的成绩，对于一所刚启步的年轻学校而言，探索一条符合本校实际的办学路子，积累成功的办学经验十分重要，我们认为一年来的进步，一是离不开上级党委、政府，特别是文教局的正确领导和直接支持；二是坚持以教育质量为中心，走质量兴校的开拓之路，在当前教育改革形势不断深入和新课程改革全面推行以及教育竞争日益激烈的情况下，只有过硬的质量才能立足，才能谋求不断发展；三是教师的积极性和艰苦创业精神是学校生息不已之源，学校要采取多种措施，积极维护教师权益，为教师工作创设积极进取的工作条件和工作氛围。当然我们必须清醒地看到，工作中还有不少的困
９ 难和问题：办学条件丞待改善，这些年办学条件虽有改观，但还是与当前快速发展的教育形式不相适应，尤其跟市里兄弟学校还有相当的距离，莫说实验室、语音室还没有配备，就连仪器室都是理化生、体育器材共放一个教室；办学经费严重不足，学校由于多方面原因已负债几十万元，学校内部勤工俭学由于条件限制，而步履艰难，经费紧张已成为学校工作顺利开展的重要制约因素。我们必须高度重视存在的问题，同时向上级领导反映客观情况，恳望以后给予我们更多的指导和帮助。
１０
