草把做灯歇后语（精选多篇）

发布时间：2022-05-30 15:19:48 来源：其他范文收藏本文下载本文手机版

推荐第1篇：政府做草某事

《政治生活》必背内容——————专题：政府 ▲政府为什么做某事或怎样做某事必答：

①我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人，决定了我国政府是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者；

②政府是权力机关的执行机关，是行政机关，要坚持为人民服务，对人民负责，依法行政，切实履行职能，接受人民监督。

③政府必须履行保障人民民主和维护国家长治久安的职能。

④政府必须履行组织社会主义经济建设的职能。 ⑤政府必须履行组织社会主义文化建设的职能； ⑥ 政府必须履行提供社会公共服务的职能。 ⑦政府要坚持求真务实，联系群众，科学民主决策，加强廉政建设，增强政府的权威和公信力。

⑧政府要坚持依法行政，维护人民群众的根本利益，建设廉洁、高效、便民的责任政府和服务型政府。

《政治生活》必背内容——————专题：政府 ▲政府为什么做某事或怎样做某事必答：

①我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人，决定了我国政府是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者；

②政府是权力机关的执行机关，是行政机关，要坚持为人民服务，对人民负责，依法行政，切实履行职能，接受人民监督。

③政府必须履行保障人民民主和维护国家长治久安的职能。

⑧政府要坚持依法行政，维护人民群众的根本利益，建设廉洁、高效、便民的责任政府和服务型政府。

推荐第2篇：把我们心中的灯点亮

把我们心中的灯点亮 2008-11-14 14:45:29

王天琦

十一月七日，睢宁中学礼堂，突破睢宁辩论赛，又一次集体的感动。上一次是四月二十六日，睢宁，再一次出发。

一般而言，辩论赛的受众面是比较窄的，在决定向全县人民直播前我们还比较担心收视率，但当晚现场的热度和收视群众的反映，打消了我们最初的疑虑。事后总结出许多成功的经验，但最根本的还在于，辩论的题目离老百姓的生活很近：突破睢宁，整顿官风和改变民风哪个更重要？软环境和硬环境哪个更重要？实现家中不进贼，是依靠公安严打还是要群防群治？

这些辩题说大也大，说小也小，大到可以洋洋洒洒，汗牛充栋。小到其实就是一件事，一件家长里短。说它大，它决定一个地区发展的脉络，说它小，它每时每刻都发生在我们身边，或者就发生在自己身上。

各位辩手唇枪舌剑，观点碰撞、思想交锋；现场观众语言生动，诙谐幽默，高潮迭起。真的是一场听觉的盛宴，语言的舞蹈。整场辩论赛唯一的缺点和不足是我出现的太过频繁，大量使用我的影像、讲话，辩手过多地引用我的讲话，不好，今后要避免。这也提醒我，平常的新闻报道不要太突出个人的色彩，要让更多的民众发声、让更多的民众成为社会生活的主角。这不是一个人的县城，不能培养一个人的政治。既然是比赛，就要分胜负，但这种胜负是比赛技巧的角逐，并不表明辩题孰是孰非。事实越讲越清，真理愈辩愈明。相信辩论过后，社会各界对这些问题都会有新的更深入的思考。引发大家一起思考睢宁发展的症结，针砭流弊，清污除垢，从思想文化领域为突破睢宁做好充分的准备。

社会的大变革往往来自大辩论，很多人还记得30年前在中国大地兴起的改变中国命运的真理标准大讨论。三十年倏忽间，我们这场辩论能否点燃人们的心智呢？不管怎样，要努力在思想碰撞中达成共识，在统一思想中凝聚力量，全力推动“突破睢宁”的实现。这正是县委、县政府举办辩论赛的根本目的。

官风和民风哪一个更重要？官风对一个地区的政治、经济、文化都起着举足轻重的作用，很多时候，它甚至决定了一个地区的发展方向。群众对睢宁的官风鞭挞甚多、贬斥甚多。的确，我们的干部队伍中存在许多缺点和不足，有些问题甚至还比较严重，损害了群众的权益，损害了社会发展的肌体。对此县委县政府非常重视，采取了一系列措施解决问题，勤政肃贪、禁酒令、拉练工作法、领导干部问责制度等等。但我们也要看到，每一名干部都来自老百姓、是老百姓的一分子，有着和老百姓一样的血气呀。因此，每一名普通大众都肩负着匡正官风的责任，去审视官员的同时也应当审视自己。最近，禁酒办反映，连续接获四起饮酒的举报，经查都不属实，有的还属恶意举报。举报过后手机卡便不用了，或者举报的是公用电话根本无法对证，或者说我没举报，刚才手机不在我手里可能是别人用了我的手机等等，这些也让我想到了网络。为了畅通和群众联系的渠道，我和我的同事利用中国睢宁网、西祠胡同睢宁同乡部落、睢宁论坛上网办公，回答网友提问，根据网上的信息，为群众解决了不少问题，很好地实现了和民众的沟通。但不久，网上开始出现许多人身攻击的帖子，谩骂、诬陷、诽谤，纷至沓来，有的仅仅是家庭纠纷，也包装成黑社会恶斗，不惜亮出家丑以期吸引各方面的眼球。一时让外人惊诧，睢宁又怎么了？这是一个怎样的世界啊？！仿佛睢宁陷入了动荡。可明明睢宁是晴朗的天啊！我很注意浏览其他县区的网站，温情多了，和气多了，展现出让人留恋的家乡风貌，每每想到这些，心中总觉得不是滋味。

有些同志告诉我：在睢宁要毁掉一个干部很简单，那就是放出风来“他要提拔”！然后各种来信蜂拥而至就会把这人毁掉。我说：不至于吧，这太极端了。然后他们举出若干例子，我久久无语。一个干部调整的时候人民来信多了，领导干部慎重起见也许会把这一人事调整方案放一放，这样一来，这个干部的机遇可能就错过了。待得善恶是非弄清楚证明其无辜，还有什么意义呢。这样的结局，受影响的不仅仅是被提拔重用的人，而是一大批。这就像一支队伍穿行隧道，如果前面的人顺利过关，后面的人便可以次第跟上并冲出去，前面的人总也过不了关，队伍就会愈排愈长；假如后面的人连隘口的光亮都看不到就会绝望、心浮气躁，秩序更加难以维持，免不了局面发生混乱以致相互冲撞，甚至厮打、践踏。这样的环境里有受益者么，没有，都是受害者！我真心地希望在睢宁能够形成这样的社会风气：让成功的人不骄傲，感恩于他获得的一切；让失败的人不气馁，还有从头再来的机会。只有这样才会让久居的人感恩，让远行的人牵挂啊！

讲这些话并不是要袒护什么人。一个干部出了大问题，必须受到惩戒，今年县委县政府的力度非常大，有目共睹。很多同志甚至领导提醒我：这样很好，在睢宁就应该这样，但你要坚持住啊！其实，惩处干部是件非常痛心的事，既要忍受内心深处的煎熬，又要承受来自方方面面、形形色色的巨大压力，睢宁干部作风的转变是个艰难而漫长的过程，目前取得的成绩是初步的，其基础还不牢固。因此，我们的措施都不是权宜之计，一定会长期坚持下去，直至干部作风彻底改变，请父老乡亲放心！

但无论如何，我不希望这是睢宁人内讧和恶斗的理由。衷心地希望咱们睢宁人能够打破沉闷戒备、互相猜忌的积弊，彼此关爱，相互搀扶。我们不能陷入恶恶相报、冤冤相报，每个人都要多想想自己，干好自己的事。不能总生活在对别人的拷问中，不能只习惯于对别人的责难。对于一个人而言，哀莫大于心死；对一个社会而言，最大的危险莫过于绝望。因此我也希望，群众看到干部作风的可喜变化能给他们鼓劲；干部看到群众的新期待，要更加努力奋发！哲学家罗素说过：在一切道德品质中，善良的本性是世界上最需要的，彼此之间要宽容友善，千万不要睚眦必报。人其实很坚强，不会轻易地被什么力量毁掉，不要太过担心，整日生活在提心吊胆、戒惧防范中。根据物理学原理：力的作用是相互的，当你试图毁掉别人的时候，这种反作用力也会毁掉自己。我们需要，迫切需要一个自信、向善的未来。

软环境硬环境的话题大家讨论得比较多，其真正意义在于每个人价值坐标和行动坐标的取向，价值坐标和行动坐标一致时，它便可以体现出合作的力量。硬环境当然重要，没有承载条件，车进不来、厂没法建、电没法通，产品便不能生产，谁来投资啊？但设若这些条件具备了，进来一个企业我们就强买强卖、强装强卸，最后企业跑掉了，其他的企业也不敢来了，我们仍然是竹篮打水一场空。没有梧桐树引不来金凤凰，这棵梧桐树既是硬环境也是软环境！

有些人在网上发帖子，呼吁睢宁人两年内不买房，抵制房地产业，这样做太极端，没有什么积极意义。房地产业是推动经济发展力量最大的产业之一，房地产业大萧条后果是很严重的，这次世界金融危机和经济危机也充分地证明了这一点。房地产业萧条，水泥、钢材、装饰材料卖不出去，相关的工厂要倒闭，工人要失业，消费要锐减，农产品会大量积压，餐饮、服装消费等等都大受牵连。买不起房不能简单归罪于开发商，要做科学客观的分析，然后采取切实的措施让我们的民众人人有房住，比如，稳控房价、建设经济适用房、廉租房等等。这个世界已经成了一个村庄，生活中很多事情都是相互关联的，房地产和我们的关系不仅是价格，还有就业和生活，关乎我们的实际利益，它和其他产业没有什么两样，不需要把它妖魔化。当然对于那些无良的开发商我们是一定要依法严惩的。许多商人常常通过网络了解一个地区，了解一个地区的民风，如果看到我们今天抵制这，明天抵制那，谁还愿意来投资！对所有的人和事我们都不应该轻易地排斥，土壤拒绝水就会变成沙漠；绿叶拒绝了阳光就会枯萎；鱼儿拒绝了氧气，就会失去生命；人拒绝了交往就会孤独。我们要学会同别人共生共处，亲密融合，为别人，更是为自己。我们需要，迫切需要一个友好合作的未来。

在现场接受访谈时，我谈到了睢宁的社会治安，观众席上睢中代表队的学生们自发地举起了标语牌：突破睢宁，人人有责。当时我油然想起台湾作家龙应台有关老鼠过街的文章。大致意思是这样的：

一只老鼠跑到马路上，有人说：“应当交通局管。” 这只老鼠跑到了人行道上，有人说：“应当城管局管。” 这只老鼠窜到学校，有人说：“应当教育局管。”

这只老鼠一路安全地来到市场里，有人说：“应当工商局管。” 还有人说：“可能带菌，应当卫生局管。”

这时一只猫走了过来，说：“你们不管，我也不管，到底看这只老鼠谁来管。”

这只老鼠大摇大摆地继续了新的旅程。

其实这事很简单，老鼠过街人人喊打的道理大家都明白，无论谁遇到，抬起脚，踩死它，扔到垃圾桶里去！很多道理其实就是这么简单。去议论别人、腹诽时事的时候，我们是否反躬自省，想到承担？自己的承担、对责任的承担，改变现状，改变不合理的事物，改变命运，最需要是自己的担当而不是成为一个看客。谁干成事，谁就是睢宁的功臣，睢宁的历史就会记住他；谁干成事，谁就是人民群众心目中的英雄，人民群众就会拥戴他。我们需要，迫切需要一个敢于担当的未来！

落后是睢宁的现状，睢宁没什么优势的自然资源，摆脱睢宁的落后，关键靠人。应当认识到，我们每个人心中或多或少地都有些阴影，有些黯淡。群众埋怨干部，干部埋怨群众，如果沉溺于这种状态，我们就会不断重复自己毁掉自己的故事。无论如何，不能让内心弥漫黑暗，否则就会失去前进的目标和动力，要向往光明，哪怕只有一盏微弱的灯，也要让它成为我们人生的航标，激励着坚强地行走。我们人人心中都有一盏灯，用善良点燃它、用合作点燃它、用责任点燃它，先把自己心中的灯点亮，照亮自己，也照亮别人，然后互相映照。让它照亮我们的心怀，照亮我们的心路，如果130万盏灯都亮起来，睢宁的前程一定会大放光明！

前一段时间，我轻车简从地对城建工作进行了一次调研，这次调研的主题：睢宁城市的背面。我没有看城市的高楼、广场那些光鲜照人的一面，而是去看公厕、断头路、断头桥，以此确定城建今后工作的目标、思路和重点。我沿着小濉河路走下去，走到老纱厂西南角小濉河桥，一路泥泞和垃圾，污浊不堪，河水臭味令人掩鼻。路遇一老者抱着孩子，他见到我一愣：“哎，王书记么？你好啊！”

“你好，你好。”我不敢多搭讪匆匆地往前走，这样的环境，我内心满是自责和不安，不敢面对他。

“王书记，你最近干了不少好事实事，俺老百姓拥护你。你管干部，禁酒令、勤政肃贪抓得好啊！”

我低头心想，还好呢，这样的环境我第一次来，太官僚了，这样的问题都没根本解决好，太不称职了……

走了一二十米，这位老者把我喊住：“哎，王书记，最近在电视上看你很憔悴，你要保重身体啊，老百姓希望你能在睢宁多干几年！”

那一刻，我的泪差点夺眶而出！那一刻，我心中骤然亮起！

后记：本来没有写这篇文章的打算，在现场接受访谈后，总感觉有许多想法，不吐不快，于是我用了一个晚上时间写了这篇文章，与大家作进一步的交流，以期引起大家共鸣。

推荐第3篇：十五块布做衣裳歇后语

歇后语是中国劳动人民自古以来在生活实践中创造的一种特殊语言形式，是一种短小、风趣、形象的语句。下面我们来看看十五块布做衣裳的歇后语内容吧。

十五块布料做衣服——七长八戳

推荐第4篇：把自己做明白

把自己做明白

“天下兴亡，我的责任。”——题记

每个人从降临这世界开始，肩上就扛着大大小小的责任。这么多的责任可如何是好？其实，我们只需要记住一条原则：把自己做明白！

是的，把自己做明白，这话说起来很简单，可又有几人能够做到？“天下兴亡，匹夫有责”的观念早已深入人心，可不知道为什么，它似乎起了变化……

这一点从日常生活中便管中窥豹，可见一斑。一节课结束后，值日生自然是要负责擦黑板的。有时值日生由于某种原因而没有擦，那这黑板就会一直脏到下一节课开始。只有在老师要进教室的时候，才会有人注意到黑板还是脏的。

其实，“脏”的又何止是黑板！且不说值日生为何没有尽到自己的责任，我们就说说坐在教室里的其它同学，难道他们身上就没有责任么？也许正是“天下兴亡，匹夫有责”的观念“误导”了他们。

何为“匹夫有责”？即人人都有责任。同样的一件事，我不做，其他人也会做，本来就是大家的责任嘛！正是这种错误的思想使一代代人陷入迷途……

因此，依我之见，这“匹夫有责”不如改为“我的责任”。北海牧羊的苏武，精忠报国的岳飞，虎门销烟的林则徐，弃医从文的鲁迅……他们都是因为把天下兴亡当作自己的责任，才名垂千古。“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”杜甫和范仲淹同样心系天下，诗文中流露的情感才会如此令人动容。他们之所以成为典范，就是因为他们投身到自己最擅长的领域中，真正把自己做得明白！我们应该知道：如果班级不团结，那就是我们的责任，尽自己的力量让班级凝聚成一个整体才是把自己做得明白；如果家乡不发展，那就是我们的责任，尽自己的力量为家乡做出贡献，才是把自己做得明白；如果国家落后，那也是我们的责任，尽自己的力量让国家屹立于强国之林，才是把自己做得明白；甚至世界有一些不安定的因素存在，依然是我们的责任，世界就是一个大家庭，连自己的家事都处理不好，怎能是把自己做得明白呢？

“天下兴亡，我的责任”，任何情况下都不可逃避的责任。一个人只有尽到了自己的责任，真正把自己做明白，才有颜面立足于这天地之间，才能无愧于造物主创造的这一条生命！

（适合话题：责任）

推荐第5篇：把工作做到位

把工作做到位美国肯德基公司当年为了进入中国市场，派了一位执行经理来北京考察。他在街头看到川流不息的车辆、熙熙攘攘的人群，兴奋地汇报说，中国的市场潜力很大。当总公司询问具体数据时，他却张口结舌，说不上来了。总公司紧接着又派了一位执行经理来考察。这位执行经理在北京的几条街道上，用秒表测出人流量，还设置几个品尝点，请不同年龄、不同职业的人免费品尝肯德基炸鸡，广泛征求意见。不仅如此，这位执行经理还对北京的鸡源、油、盐、茶及鸡饲料等进行调查，为肯德基进入中国市场提供可靠依据。

做事到位与不到位，其结果是完全不同的。企业里每名员工的位置不同，职责也有差异，但不同的位置对每个人有一个最起码的做事要求，那就是把事做到位。如果凡事得过且过，不努力把自己的工作做好，那就永远无法在自己的职业生涯中获得成功。

企业中的每一名员工，都是企业运转的重要一环。也许，因为生产线上工人的一点点误差，就会使一批产品统统报废；也许，因为销售人员的沟通不到位，导致客户另寻他家；也许，因为售后的服务工作不到位，导致合作多年的老客户终止合作。为此，我们要求，把事情做到位当做我们最基本的工作标准，让每一个员工都牢记在心。

把工作做到位，既是对企业负责，也是对自己负责，同时还是对社会负责。把工作做到位说难也不难，关键是要端正工作态度，多些对工作的热爱，多些责任感和主动性。要有严谨的工作态度，对要做的工作不敷衍，尽心尽力把工作做好，在自己的岗位上独当一面。把自己分内的事做到位，得到领导和同事的认可和称赞，并由此体味到成就感。

摘自2011年7月日《中国石化报》

推荐第6篇：把工作做到位

《把工作做到位》读书心得体会1近日，我在拜读了《做人做事做到位》一书，读后感触很深，明白了很多做人做事做到位的道理，它让我懂得做人做事要从小事做起，从每一件事情做起，要有始有终，这是培养一个人的人格，人品的重要步骤。工作事情无大小，既然我们选择了一项工作，来到一个集体，就要用心与同事相处，用心去做好每一件事情，对待集体利益没有份内份外的事情。书中通过浅显的道理和具体事实说明把工作做到位的意义和重要性，和做不到位的危害。随着社会的进步，改革开放步伐的加快，行业竞争越来越烈，作为医院的一名职工，更深切地感受到我们医院所面临来自各个方面的竞争压力，我们没有别的选择，只有我们每位职工用心，爱自己的单位，爱自己的岗位，用心干好本职工作，才能把每一项工作、每一件事情做到位，才能为医院赢得安全，赢得效益。不管你现在处在哪个职位上,把你的工作做到位,是你义不容辞的责任! 其实，道理我们都知道，在教育别人的时候，也可以说的头头是道，天花乱坠。可是真正做到的又有几人？孔夫子曾经说过:“在其位,谋其事。”一个人应该努力去扮演好自己的角色,在家要扮演好自己的家庭角色,在社会上则应该扮演好自己的社会角色。这样的人,才是一个称职的人,才能走向成功。

那些在职场中获得成功的人，不论做什么事情,都是“身在其位,心谋其事”,认认真真把本职工作做到位,所以,他们往往能在平凡的岗位上做出不平凡的业绩,也正因为如此,他们总能在职场中获得成就梦想的机会。

每位同志都要清楚,只有忠实地对待自己的工作,忠诚地对待岗位,充分地使自己发挥出应有的作用,才能更好的体现自身价值。所以,如果你不想与自己的位置只保持一种短暂的“约会”关系,而是想保持一种长期性的关系,那你就应在其位,谋其事,坚持把工作做到位。不是所有人都内心平静，但很多人时常浮躁；不是所有人都安于平凡，但很多人流于平庸。渴望一夜成名，最终名落孙山；时刻忠于职守，不料功成名就。平凡与平庸，一字之差，差在心情态度，差在习惯和认同，差在承担和逃避。把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡。我们都是普通人，过得也是普通的日子，很显然都在做一些小事，怕只怕小事也做不好，小事也做不到位。人生要爱业、敬业、精业、乐业，为绝大多数人谋利益，才能体形人生的价值。我想：不论我们是块什么样的材料，只要你能在岗位上发光发热，发挥了作用，体现了价值，实现了自己的人生观、价值观，就是一块好料。首先是让自己热爱这项工作，再去做好每一件小事。办公室工作繁琐、头绪多、涉及面广、综合性强、有大量的日常性工作，特别是应急性、临时性、协调性工作较多，身心容易疲惫，工作容易受自身情绪的影响，因此在工作中必须保持良好的心态，增强工作的主动性，把每一件事都做到位，我的体会是：爱，会让你的生活充实而愉快，生活变得美好，而且充满阳光。爱能改变一切，能从讨厌变成喜欢；爱这项工作，你就会想方设法动脑筋去做好，边干边总结，取别人之长来补自己之短，让自己很快地在岗位上发挥作用，力求把自己的工作做得尽善尽美，同时要处处考虑到集体的利益，关心他人，尊重同事，敢于负责，就能得到同事们的认可，成为值得信赖的人。而讨厌做事的人，他就不可能投入太多的热情，只能是敷衍了事，得过且过，做一天和尚撞一天钟，如果是这样，那又怎么能把事情做到位呢？

“泰山不拒细壤，故能成其高，江海不择细流，故能成其深。”医院的发展需要对更多细节的深层关注，作为一名员工，我们要善于从平凡的岗位中去寻找乐趣。尤其不要因为做的是小事，而看不起自己的工作岗位，因为能把平凡的工作做到位就是不平凡。

其实，把工作做到位并不难，只需要你端正工作态度，比别人多做一点点，多些对工作的热爱，多些责任和主动，就可以把工作做到位。

推荐第7篇：把工作做到位

把工作做到位

某销售经理参加一个产品展会,吩咐下属准备好相机，以便在会上拍摄行业内产品信息。没想第二天只拍了三四张照片,相机就没电了。

经理严厉批评下属，下属辩解道：“我没想到会没电,你只吩咐我带相机，没说电池的事！”

这是最典型的交差观点！经理要求带相机，目的是拍摄产品。下属应保证相机正常使用，尽职的下属还会准备备用电池及存储卡，甚至备用相机。

交差和尽职从表面上看，都是执行任务，区别在于：交差者仅限按上司的交代做出表面行为，尽职者则会从实现目标任务的角度做事。两者对实现企业目标和提升个人价值所产生的作用相差悬殊。

完成任务不等于结果，只有尽职找出每项任务的期望结果，并以此为导向主动干工作的员工，才能为企业创造价值、为上司和同事提供有效支持，同时在工作中培养出类拔萃的职业能力。

推荐第8篇：把一件事做透

把一件事情做透

一个习惯把事情做透的HR一方面可以通过优化流程安排的细节提升效率；另一方面可以通过深入研究现象背后的逻辑拓展专业深度。

有个工作了5年的HR问我，她最近参加了几个公司HR岗位的面试都没有下文，是什么原因？根据她介绍的过往工作，我说，从你对工作的描述看，感觉你没有把事情做透，只是浅尝即止，给人的印象是不够专业，并且缺乏做事的思路和方法。

给人这样的印象可能有两种原因，一种原因自己以前做过的事情不错，但不会总结不会很好地表达出来；另一种原因是以前事情确实没有做过或者没有做透，自然讲不出来。

现实中很多员工的工作就是这样，只能笼统地说一下做过什么，从年限上初看似乎很有经验，但深究一下就发现一方面表述不够深入没有实际体会；另一方面稍微追问一下具体的事情就说不上来。

如做过招聘，当问一个常见的业务部门要求招人该怎么做时，发现回答中工作的流程是紊乱的；如做过员工关系，当问一个关于劳动合同法中常见的协商解除劳动关系的补偿金如何计算时，根本答不上来；如做过主管，当问一个与业务部门协调的具体问题时，回答完全缺乏全局考虑……

面试前临时抱佛脚运用面试技巧估计很难过关，在经验丰富的面试官那里很快就会现原形，反而弄巧成拙。HR的功力不可能一蹴而就，在平时就要养成把一件事情做透的习惯，可以从以下三个方面着手逐步积累：

1、完善工作的流程，并理解流程背后的原因。

如HR最常见的招聘工作，很多招聘专员只是在重复做发布招聘信息、筛选简历、通知面试、初步面谈筛选、发录用通知、签劳动合同等工作。只是在按照公司既有的流程把工作当任务去完成。”把事情做了“和”把事情做透做好“中间的差异非常大。

从把事情做好做透做好的角度，招聘专员有很多书面流程外的工作需要考虑，比方说如何安排招聘的效率更高？做哪些事情让候选人在整个招聘过程中的体验更好？人员的需求如何确定？筛选简历除了职位说明书的硬性规定外如何结合业务找到更合适的人选提高招聘准确率？录用中哪些文件是具有法律效力尤其要注意？……

在日常的招聘中，一个习惯把事情做透的HR一方面可以通过优化流程安排的细节提升效率；另一方面可以通过深入研究现象背后的逻辑拓展专业深度。按照这样的工作习惯，做1年招聘专员，就已经可以把日常招聘工作研究得比较透彻了。

2、总结每项重点工作的方法和思路，并运用到其他工作中。

如每年春节前HR组织公司的年会，一般的HR只是把自己当做一个参与者，参与其中的一些行政工作准备。如会场预定，礼品采购，或晚会主持等……只是把工作当任务的HR每年

做这项工作都当繁重的行政工作去做，只是凭借经验在重复应付，没有提高和改善，也没有从这项工作中获得处理问题的思路和方法。

从把事情做透的角度，参与年会准备工作的HR可以把这项工作当一个典型的项目管理来做，把自己当做一个项目经理来管理这个项目。如初期的预算、进度安排和分工；场地、餐饮、主持、表演、领导讲话等多项准备工作的协调；预案准备、现场的控制和突发事情的灵活处理；项目效果的评估和检讨提升……

如果按这个循环来做，每年年会都会不断改进提高，并且负责这个工作的HR也锻炼了独当一面的管理能力。如果提炼出做年会项目管理的思路和方法，运用到其他工作中也是很见效的。如预算、规划和分工的方法在很多工作中是一致的；跨部门多任务同时进行的协调技巧在很多工作中是一致的……管理能力不是搁到管理职位上才形成的，而是在平时的工作中就可以培养形成，有了这些实际项目工作的经验、思路和方法，走上管理岗位在时机来临时就是自然而然的事情。

3、“见树又见林“，专注眼前的树木，同时熟悉森林的概貌。

平时HR遇到一件件具体的事情，就像森林里一颗颗具体的树，要专注把眼前的事情做好；但同时要了解眼前的这颗树在森林的什么位置，要了解这个森林的地图、地形、气候和环境，这样才能更好地处理眼前的事情，同时又不迷失方向。

如做招聘面试，在专注研究面试的方法和技巧时，要了解人力资源专业的森林，有哪几个模块，这些模块之间的关系，在招聘模块中，面试处于一个什么样的位置。如人员需求分析、

职位分析有利于确定面试的重点和问题；了解薪酬福利、绩效考核有利于面试时与候选人的有效沟通。

另外，也要了解公司业务的森林。公司产品、客户、市场、内部业务流程、行业现状趋势……等都需要了解。HR在这个公司里起到什么作用，HR所沟通的业务部门在公司整个业务循环中处于什么样的位置……了解整个森林有利于从全局的角度去处理具体的问题。

总之，在工作中要抓住重点，下狠心把一件重点事情做透，通过一件重点事情研究透此类工作的流程以及流程背后的原因，总结出工作的思路和方法并运用到其他工作中，在专注具体工作的同时要了解全局具有大局观。这样，专业的功力和修炼自然日益深厚。

推荐第9篇：我在等你来，等你来把灯打开

李商隐的那句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，一千多年来，被人们赞颂为生死不渝的坚贞爱情的真实写照。但是，在我自己的爱情上，我却绝不去会做点燃自己、牺牲自己的蜡烛。

是呀，如果我是蜡烛的话，一旦我耗尽了自己的生命，那么以后，谁来为你发出光明，让你不再害怕黑暗的来临呢？

我也不会说我要做你的太阳。如果我是太阳的话，只能照见你的白昼。那么，在凄清而孤独的黑夜里，又有谁来抚慰你那一颗多愁善感的心呢？我知道，害怕寂寞感觉的侵袭的你在黑暗中会害怕的，无边的黑暗会让你觉得那里不知道藏了多少诡秘的危险。你会因此惶惑不安，你会因此无比地期盼有个人能勇敢地陪在你的身旁。于是我出现了。在黑暗里，你就那样依偎在我的肩头，像个小女孩似的轻轻哭泣，哭泣的声音小得只有我才能听得见。

我不会做你的太阳的。做你的太阳的那个人，该是你自己才对呀！坚强的你，一定要做照射自己的太阳，用自身发出来的光芒，照亮自己的前程。如果你只是一个要依赖别人为你指明了道路，你才会小心翼翼地迈出自己前进的步伐的女孩子的话，你还会是你吗？你还会是那一个让我爱恋备至的你吗？

我要做一盏灯，一盏只属于你的灯。只要你愿意给我你的电力，我就可以为你发出光明，不论是在白天还是黑夜里。因为我是一盏灯，一盏依靠你的电力为你照亮的灯，所以在你的天空阴霾的日子里，你若是有心，扭开我的开关，我就可以让你在我的照耀下，在一个光明的世界里自由地呼吸。

我要做一盏灯。我不会像蜡烛那样，在短暂的光明之后，就让你重新又坐回到了黑暗里；也不会像太阳那样火辣辣地对你，恨不得要在顷刻之间就要把你的整个人都融化在我的光芒里…………。那种“汗流浃背”的感觉真的是你期望的吗？

我并不是缺乏热情，一种像烛火、太阳那样可以让你感觉得到温度的热情。只是我更喜欢温情，那种不让你感到一丝一毫侵略感的温情。在我看来，热情的爱情就像潮水，会时涨时落。在涨涨落落之间，你永远无法确切地知道下一次潮涨潮退的时间——你会接受这种不确定的爱吗？而且，当我们渐渐地长大了，成熟了，少年时的狂热心气逐渐被沉稳、睿智所取代，我们难道还能有那样一份心境来每一天都维持着同样的热情吗？

但是我可以保持着对你的温情直到永远，我知道我能，只要你来把我这盏灯打开。

让我听见你走近我的脚步声吧。我在等你来，等你来把灯打开，等你把心敞开。

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推荐第10篇：[远灯行系列]清草日记作文400字

想起了纯真的年代你给我最初的伤害还有那让我忧愁的男孩别问我爱会不会老这些事有谁会知道你还像昨天那样的微笑夕阳下我向你眺望你带着流水的悲伤我记得你向我挥手的模样别问我爱会不会变这些事有谁能预言请给我个回答就像你当时看我的双眼变幻的世界有多美昨天的爱情像流水你的心你的心是否停留在那一回相爱的日子有多美纯真的年代像流水想要追想要追我们第一次留下的眼泪

——叶蓓

很久很久之前，叶蓓的歌声飘扬在密西西比上方，广播站总是作为片头曲放，从低到高层层断断的旋律，轻轻的飘渺的飞向上海上空并不高阔的云层。

有男生女生在树荫下面读小说，各种语言的版本，从外语学院到化学院的路边，有各国来的学生卖或交换小说。

包子给我一本芬兰一个作家的诗集，试图学会芬兰语法但是努力了半天不过学会了几个形容词而已。

当然，在开花的教导下，我还会使用了KJE这个词汇。

日记很短的。算声援小尊搞这次活动。

第11篇：关于励志的高中作文：把灯点亮

关于励志的高中作文：把灯点亮

湖北省松滋一中钱贝妮

每个人的心中都有一盏灯。

灯的颜色各种各样，样式千变万化。有浪漫明丽的鹅黄，有生机勃勃的嫩绿，有热情奔放的火红，有深邃宁静的海蓝，有高贵典雅的玫瑰金，也有幽沉无底的黑色，浓郁苍凉的灰色„„

它们藏在心灵最深的地方。它的光芒可以照亮过去，可以警示现在，也可以指明未来。有的人心中的灯已经布满了尘埃，因为他们的心已被蒙蔽，充满了隔绝真心的东西，因而也就找不到点灯的路。也有的人曾经受过伤，所以把点灯的火种丢弃，封闭了自己的心灵„„

把灯点亮吧！让它的光芒为你照亮回家的路途，让那些迷路的孩子、大人，都看清楚周围的一切。

不论是顽劣的、叛逆的，还是自甘堕落的人，我始终相信每个人的心中都是有“善”存在的，只是在于你是否把它唤醒。再坚硬的冰块也有融化的时候，再寒冷的冬天也有过去的时候，用温柔、宽容、理解和勇气把心中的灯点亮吧，让他们找到回家的路。

灯坚定的光芒能够穿透心中的阴霾，让你看见周围的温暖、关心、爱和希望。

把灯点亮，灯的光芒可以照亮你前进的路。

雕刻家的心中的灯，照亮着他梦寐以求完成的雕像。

建筑设计师的心中都矗立着一栋栋直插云霄的高楼大厦。

把灯点亮，它的光芒可以唤醒你梦中的平原、你心中的世界以及你最真实的自我，它能够穿过重重迷雾，为你开辟通向梦想的路。

把灯点亮，它的光辉能驱散盘踞在心中污染心灵的迷瘴。

我们生活的这个世界并不完美，但我们可以“看清这个世界，然后爱它”。也许你在看清它之前已被它同化，也许你走过北纬东经，也许你见过此男彼女，但你是否还保留着心灵最初的颜色，你是否还坚守着最初的梦想？

把灯点亮，它能让你找到在这一路上的收获，得到了什么，失去了什么，失去的那些又换来了什么，可以在它的光芒下洗涤自己那不透明的、染上了其他本不属于自己颜色的心。

在这茫茫的一路上你是否用心聆听花开的声音，是否用心感受风的私语。你是否感受到飘浮在空气中的爱，是否用心感受到一整个世界，还有这充满芬芳的一切？

如果是，那么就表示你心中的灯，一直在静静地燃烧。

如果不是，那么请你把灯点亮，去唤醒一切美丽和善良。

教师点评

文章用比喻的方式来点明主题，含蓄，生动。(话题作文 )本文没有运用具体的材料表现观点，避免了通常考场作文所运用的例证法，读来新颖、亲切。每个人的心中都有一盏灯，立论稳妥；“把灯点亮吧”呼唤亲切；灯的光芒可以照亮你前进的路，让你找到一路的收获„„文章给人信心和力量。

（张兴武）

精彩文摘

裹挟着金子的黄沙在水中淘洗，日复一日之后，黄沙旱已随着流水逝去，而金子却悄悄地淀下，是那样耀眼——经过岁月的淘洗之后留下的，总是那些最珍贵的东西。岁月带走了金子身上的杂质，给了它最耀眼的光芒。

我突然意识到，在我的成长过程中，岁月并没有侵蚀我的童心，反而赠予了我成熟、智慧和面对困难的勇气。成长中的那些挫折不过是一段段小小的人生插曲．对于人生这部音乐剧来说，这是不能割舍的细节一一没有它，就不能算是完整的人生。岁月给我的礼物，正是那经历挫折和困难之后得到的人生的经验与来之不易的成功。

第12篇：《把工作做到位》读后感

《把工作做到位》读后感

不管你现在处在哪个职位上,把你的工作做到位,是你义不容辞的责任，我读了《把工作做到位》后，深有感触。

孔夫子曾经说过:“在其位,谋其事。”一个人应该努力去扮演好自己的角色,在家要扮演好自己的家庭角色,在社会上则应该扮演好自己的社会角色。这样的人,才是一个称职的人,才能走向成功。

但在实际工作中,我发现,真正能做到“在其位,谋其事”的人却是喷涂耐磨材料少之又少。很多人都是“身在其位,心谋他政”,眼睛盯着更好的职位,慨叹自己空有一身才华却无处发挥,在抱怨中度日,这样的员工是不称职的,而且还会错过很多宝贵的发展机会。

“责任是人类能力的伟大开发者”。我们可以得出结论：责任重于泰山，一个没有责任心的人，会一事无成；一个缺乏责任的人是不可靠的人，也是不成熟的人；

何为责任，“就是接受自已行为的正面和负面的后果。”这句话的意思能不能理解为：责任是一种意识、一种观念。一个人面对责任，要有敢于承担的态度。一人做事一人当，不论事情做的好与坏，只要尽最大努力，就要对产生的后果勇于负有责任。

曾有一位著名的跨国公司总裁曾告诫自己的低温箱员工:“要么把工作做到位,要么走人。”的确,不论哪一级的工作人员,都必须要“在其位,谋其事”把工作做到位,而不要懈怠自己的工作与职责。

留心观察那些在职场中获得成功的人我们不难发现,这些人不锈钢管不论做什么事情,都是“身在其位,心谋其事”,认认真真升降台把本职工作做到位,所以,他们往往能在平凡的岗位上土工格室做出不平凡的业绩,也正因为如此,他们总能在职场中获得成就梦想的机会。每个员工都要清楚,只有忠实地对待自己的工作,忠诚桑拿板地对待公司,充分地使自己发挥出应有的作用,才能巩固你现有的古马隆位置。因为在老板的眼中,永远不会有空缺的位置。所以,如果你不想与自己的位置只保持一种短暂的“约会”关系,而是想保持一种防静电地板长期性的关系,那你就应在其位,谋其事,坚持把工作做到位。公司里每个位置都对企业的生死存亡起着油缸至关重要的作用。如果有哪位员工在其位不能谋其事,那么其所在位置的运作就会出现问题。而当一个位置的价值得不到充分体现时,就会直接削弱整个企业的生命力。

如果我们把公司看作一个构造严密的整体,其中每一个位置杭州注册香港公司都是整体的构成元素,那么,任何元素的运作出现问题,都会波及整个组织,甚至会颠覆整个大厦!

由此可见,老板喜欢在其位谋其事的员工是网络地板合情合理的。因为每个老板都希望每一个岗位的效能都尽可能地最大化,希望每一个岗位的员工都能把工作做到位。

许多员工都在拼命追求丰厚的薪酬和良好的综合布线工作环境,但当蓦然回首时却发现,自己一无所有却已虚度年华。而那些埋头苦干、默默坚守岗位的人,却已拥有一技之长,或已具有丰富的管理经验。

所以,无论从事什么工作,只要你已经着手了,千万别心猿意马地无纺布着迷于那些不切实际的诱惑。你一定要珍惜每一个工作机会,对你搬运车的工作绝不能吝啬勤奋和汗水,一定要全力以赴,把该做的事情做到位,否则在失去后再痛心疾首,那就太晚了。

要想巩固自己的位置,就要在已有的职位上全心全意、尽职尽责地燕窝工作,把该做的工作做到位,并且精益求精。把以前传真无纸化从来没有过的欠缺和空白补上,而且要比你的同行和前辈做干洗店加盟得更多,要比自己和他们的预期做得更好,要使老板对你的表现赞叹不已。这样,你自然就会得到更多的回报。

在其位就要谋其事,这是一个人负责任的最好表现。说明电动轨道车你对自己所从事的工作有信心和热情,只要你认准了目标,有一份电瓶搬运车自己认同的工作,那么就要认真努力地去做。在努力工作的过程中,你会熟悉技艺,并锻炼出稳健、耐心的性格。同时,你踏实工作的作风,也会赢得同事的认同、老板的欣赏,这些反过来又会促进你的工作。

任何技术和经验的摸索都源于踏实的工作,只有亲身体会,才能逐渐完善改进,而在其位谋其事便是踏实的表现。

或许我们的境界没有那么高，但是我们面对上级交给的任务，面对自已的岗位责任制，是始终不渝的肩负责任，还是过分的宽容自已，宽容一个平庸的结果，这是区分一个人责任感高还是低的分界线，不是吗？

第13篇：把工作汇报当成培训做

把工作汇报做成培训(下) ——某公司业务员工作汇报会实录上接销售与市场培训版2005年第2期）促销为销售服务还是销售为促销服务

专家：你今年的任务量是多少？（注：指所辖开封区）

赵玉林：95万元。

专家：能不能完成？

赵玉林：不成问题。

专家：如果给你提高到120万元，能否完成？可以敞开提条件。

赵玉林（沉默许久，在专家的催问下，才低声回答）：怕提要求后完不成。（再次沉默许久，在专家的鼓

励下，又继续说下去）要增1人，在1～2个县轮流工作；促销力度大些，不一定每个市场都大；促销主要针对兰考与山东交界处。

专家：为什么要在兰考与山东交界处促销？

赵玉林：山东分公司在豫鲁交界处市场上促销力度大，货向河南市场流。

专家：如果河南分公司与山东分公司针锋相对，自相残杀，会是什么结果呢？

很多人对促销有误解，认为促销能解决很多问题。是这样的吗？我们来看看婴婴河南分公司去年一次典型

的促销活动的结果：婴婴焦作经销商在那次促销活动中大量吃货，随后有3个月没有要货，我们经过测算：按他的平均月销量，该经销商促销3个月销量平均下来没有增长。直接地说，焦作经销商把3个月的量一次性吃进了，公司花了钱却没办成事，没有取得销售的突破。这是事与愿违的！这是令人痛惜的！

很多业务员的工作重点是设计促销方案和实施促销方案，是为促销服务的——这是根本的认识错误！促销

应该为营销工作和营销目标服务，而不是简单地为减轻工作压力和工作难度服务。促销应该为市场服务，不能为促销而促销。业绩一有滑坡，就寄希望于促销是错误的。促销只能影响短期的业绩，不能影响市场发展的大势。促销初期的冲量可能会减缓市场下滑，但这只是假象：市场回光返照。如取消促销，销量就会下降，犹如沸腾的水，抽薪即止沸；不仅如此，还易使业务员、企业像吸鸦片一样患上“促销”瘾。最终促销反而会加快市场下滑的速度。

促销主要应为新市场开发，弱势市场提升和新品上市推广等服务。

要使促销收到预期效果，应该进行科学地设计。比如，1个月的坎级促销，一般经销商完全有资金实力大

量进货，结果却是库存大了，市场未必扩大，焦作经销商就是这样的例子。所谓科学设计，就是要明确促销目的：是为了压货？还是为了扩大市场基础？

刚才赵玉林说怕完不成任务，你首先要明确，公司销量从哪儿来：

公司销量＝一批进货＝二批进货＝终端进货＝消费者购买

明白了上面的道理，该从哪儿做工作就一清二楚了。渠道疏通是为了以后不再疏通；铺货是为了以后不再

去铺货。要围绕着达到目标（销量）的事情去做，而不是简单地为销量做促销。在此，还有一点要说明：铺货≠送货。为经销商送老产品是送货，送新产品是铺货；到空白点送货是铺货；铺货是挖掘需求，并使之稳定下来的行为，为了稳定这个需求的送货就是铺货；当需求稳定了，这时就是送货了。可以说，对经销商送老产品不但不是铺货行为，反而是浪费时间，增添费用。

从“送货”过渡到“铺货”，是一种进步。

业务员要做对销量增长有贡献的工作

所属大区：商丘片区

汇报人：以业务员代称

所辖市场：商丘市（含5县：宁陵、睢县、夏邑、民权、虞城），永城县，柘城县

（通过专家的提醒提问，业务员介绍了这个区域市场的情况。有一个一级经销商老梁。他有3部车，2部

车用来铺货，1部车用于送货。手下2名业务人员。年销售额500万元。老梁认为民权的市场较好。由于辖区大，人员、交通工具少，经销商照应不过来，做得很粗放，有些地方甚至听之任之。其中，民权和夏邑做得较好，虞城、睢县还是空白市场）

专家：老梁500万元/年的销售额，说明他的实力是不错的。在500万元中，婴婴占有多少？他的主销产品

是什么？

业务员：主销箭牌口香糖，年销200万元左右；500万中婴婴占130万元。

专家：一个小小的口香糖一年能销这么大的量，说明这个地区的消费能力是足够的，有市场潜力。另外，

在了解一个市场时，除了上述我们提到要了解的要素外，还要了解这个商圈在历史上的发展状况。像商丘，在历史上它属于徐州经济带，与徐州经济联系更紧密，正如信阳属于武汉经济带而非郑州经济带一样。注意到这个特点，在运作这个市场时就可以借用一下。

就事实来看，一个经销商3辆车，管5个县、一个市，基本上是粗耕市场，在能力上也罩不住这么大的市

场——可谓30亩地一棵苗。因此，大区经理和业务员在以后选择和设立新经销商时就要考虑他是否有能力罩住某个市场，也就是他的辐射能力如何。如果连辐射能力都谈不上，何谈市场开发，精耕市场？

30亩地一棵苗，意味着必须重新栽苗。运作这个市场这么长时间，有没有考虑过再设一个经销商呢？

业务员：怕已经合作的经销商不高兴，也怕新经销商做不好。

专家：栽的苗死了，也许不是苗不好，而是你没有浇水，或者是你浇水了但苗不好。但是栽苗这件事没有

错，是应该的。大家想想看，一个业务员管7个县，能罩得住吗？每月在每个县能待多长时间？会发现市场的问题吗？肯定是“没浇水”，苗才死了。（专家示意业务员辩解，业务员默认了专家的推断。）一个市场做失败了，不一定是决策错了，也可能是执行上出错了。就目前的情势，经销商这样做市场，是

让厂家不高兴，那厂家就要采取措施让经销商不高兴。如果你不怕他不高兴，那就直接拿掉他。如果不能直接拿掉，那就采取过渡措施：民权市场必须独立出来。民权、睢县、夏邑、虞城应单独设经销商。在政策上，这4家是二批，但从管理和市场上，应当作一批看待。他们仍从老梁那里进货，从利益上单独拿出措施来辅助他们4家做市场。

专家：介绍一下永城的情况？

业务员：永城是商丘地区的财政来源。它有两大煤矿，面粉业、电业也较好，经济发达。经销商有2部车，

8个人。主销婴婴（果冻、虾条）、上好佳、小家伙奶、巧巧、巧玲玲。对婴婴产品的重视程度排第二。（在专家的逐步提示下，业务员又做了深入的介绍。）婴婴走通路；上好佳月销2.5万元～3万元，全走商超。婴婴、上好佳市场销量并列第一。这个市场牌子很多，都是小牌子，而且量都不大。

专家：一堆不大的牌子都在做，对我们来说是好事还是坏事？

业务员：好事。

专家：为什么？

业务员：我们比他们知名度大，而且巧巧、巧玲玲的价格较高。

专家：在那个市场是一个大品牌好做，还是一堆小品牌好做？

业务员：……（沉默）

专家：小品牌的生存是大品牌无能的表现。如果这儿有一个大品牌，我们发起攻击，它的反击可能很猛烈，

使我们的攻击失败。而小品牌不知道反击，更不会和我们对着来，比如，我们派1人，他们会派2个人？不会。

销量完不成可以原谅，但摸不清市场情况，如竞争对手表现、市场容量、主要竞品、渠道、经销商数量等，

不可原谅！业务员做市场一定要用脑子做市场。不动脑子，盲目去做，这样的业务员事倍功半，甚至徒劳无功，根本不合格。

专家：接下来，说说柘城的情况。

业务员：此处我们的竞品主要是巧玲珑。娃哈哈做得较好，并给经销商派人了。（然后业务员把此处的基

本情况说了一下，还谈到了他和娃哈哈的业务员在一起聊天。）

专家：请讲述一下娃哈哈业务员一天的工作安排？

（业务员支支吾吾半天后说没问过这些。）

有这么好的机会，不好好向知名企业的业务员学习如何做业务，真是可惜！这样吧，你从今天向前推10天，

讲讲你每天做的事。（业务员边想边讲边列在黑板上，通过这个介绍显示：在这10天里，他大部分时间都是在往返路上；此外就是专门到经销商处催款、对账、发货，化解经销商因阜阳窜货而产生的不满情绪；只有3天时间因为下雨无法外出，待在商丘市内帮助经销商给零售店铺货。）

专家：从这10天的活动可以看出：1.工作没有计划性；2.有太多与营销无关的事。

销量要上去，业务员要做对销量有贡献的事，而不是仅仅增加费用。如果对销售没有贡献，你就想想做哪

些事对销量增长才有贡献。并不是铺货就有销量，给老客户铺老产品对销量增长就没有贡献，仅是维护，铺新品才会有贡献。

专家：上午、中午、晚上铺零售店有什么区别？什么时候铺较好？

业务员：最好是下午铺。（这时，下面别的业务员也纷纷发表意见：上午铺不好，当地迷信，上午只收钱

不出钱；店主下午有钱……）

专家：为什么？

业务员：上午刚开店，店里人手少，要接待顾客。

专家：我问这个问题的目的是让大家明白什么时候去铺零售店最有效率。在市区铺货，晚上铺货效果最好，

成交最高。为什么？因为真正的老板这个时候在。零售店的老板大都边上班边做小生意。上午他们都上班去了，店里的人是看摊的，他们没有这个权力。对于铺货，有一个很好的经验：白天铺二批，晚上扫街（铺零售店）。

（按这样的思路，业务员们在专家的提醒和提示下，汇报完毕。）

专家总结：今天大家的总结并不令人满意。如果有心，业务员应该把这些东西记下来，而且更应该应用到

以后的工作中去。今天虽然是个工作汇报会议，但更是一个培训会议，是一个有针对性的培训。不但指出了存在的问题，还帮助业务员分析问题，并引导业务员学着分析问题、思考问题、解决问题。不要以为是别人犯的错误，是别人的失误，你就可以置之不理。今天大家在工作汇报中了解到的这些问题，都要在以后的工作中“有则改之，无则加勉”，把工作做到前面，而不是事后补救。

做市场，我们应该有一套思路，有一种理念，不能想当然地走到哪儿做到哪儿。要知道，业务员的工作直

接关系到企业在市场上的生存，是企业竞争力的一种表现。我们希望，下次的月度工作总结会不会再出现今天提到的问题。最后，祝大家工作愉快！(全文完)

第14篇：把每一件小事做精彩

把每一件小事做精彩

——小学数学教研组长和第一届名师研修班赴江苏杨州考察感想

五月的杨州，杨柳依依、迎春娇丽，整个城市显得十分的秀丽闲恬。5月14日至5月16日，我区各校小学数学教研组长和第一届小学数学名师研修班的部分学员共二十七人，在区教研员孙钰红、丰衍生两位教师的带领下，赴杨州梅岭小学和育才小学进行学习考察。两所学校在江苏乃至全国都有一定的知名度。我们通过参观校园、听课、听取经验介绍、与教研组长座谈等多种形式对两所学校的教育教学工作有了一定的了解。两所学校“以人为本”的教育理念，“以实为要”的教学态度，“以研为先”的教学策略，给我们留下了非常深刻的印象，大家都深感不虚此行。原本只需每人写几百字的考察体会，收到的却是人人均洋洋洒洒写了两千余字。以下撷取部分学员的考察感想，与大家一起分享此次活动的所见所闻、所思所想，同时也期待着能引发大家对于教育教学工作更多的思考。

课堂教学：“效率、效果、效益”三效合一。

此次我们在两所学校共听课五节。让我们深刻感受到这五节课有许多共性的地方，感受到杨州数学课堂教学中深厚的文化积淀，更感动于学校对于课堂教学的执着追求。

杨培芬（苑一）：江苏梅岭小学的数学教研以“数学课堂改革”为重点，以“负担轻、质量高、后劲足”为教学特色。20余年来不布置回家作业，主战在课堂，充分提高课堂效率。做到在课堂上：“四了、三不”即“内容讲了、习题练了、作业评了、本子收了；不拖堂、不上课表以外的课、不布置回家作业。”其数学课堂有超强的时间感，教师与学生都具有很强的时间观念，课堂上没有拖泥带水的多余动作，每个练习都规定时间，学生都养成良好的解题习惯。

沈国芬（和睦）：从“请坐下”开始，梅岭课堂便显示出独有的教学特色。这个特色是：第

一、不说废话，直接进入教学内容，即“抓课头”。第

二、“限时练习”，对课堂教学中进行的一切练习活动，进行严格的时间控制。每次教师布置作业后都告诉学生多少时间完成，从老师说“握笔”后开始计时的，这样学生的作业速度很快，而且很专注。第

三、练后即评，让学生当时就知道自己的练习情况，当场纠错。在每次规定的作业时间一到，老师反馈两件事：没有完成的同学起立；错的同学起立，说明自己错在哪里。这样的反馈既节约时间，又让教师及时了解学生的学习状态。第

四、课内完成作业，即“抓课尾”，保证 “不留尾巴到课后”，每节课保证留7—10分钟的作业时间，下课时老师带着所有作业本出门。40分钟很快就过去了，没有一句废话，清清爽爽、干干净净——全是朴素平实的教学双边活动。看着老师在讲台上收拾同学们交上来的作业本，我们坐在教室的最后排，意犹未尽。

傅建飞（吉如）：课本、作业本都是课前就打开的，日期都是事先写好的，这些点点滴滴的习惯的培养，无一不是为了那四十分钟内达到效率的最优化。课堂上该做的作业做了，该讲评的评了，及时发现问题解决问题，使后续部分同学的订正更快了。但是不管做到“四了”也好，做到“三不”也好，我想这背后都应该有一个花下大量时间研读课本、钻研教材、了解学生等前期的备课工作。这也是我们该深深思考的。

杨俊文（大关）：上课开始直奔主题，如要在课前复习，时间一定控制在五分钟以内。课中教师语速较快，简明直接，新课练习给出确切时间，时间到全班一齐停笔。讲评作业，反馈及时。每次讲评结束后一定会让有错的同学起立，然后逐个校对。这样做提高反馈时效，教师清楚本节课哪些还没有掌握，方便个别辅导。同时，也让学生经历了受挫教育，鼓励学生敢于起立承认错误是勇敢的表现。最后收作业也与众不同，作业是分批收的。全对的一批，错一题的一批，错一题以上的一批，教师可以更快的拿到学习有问题的学生作业，以便重点研究、辅导。

李芸（树人）：在育才小学，上课前有约2分钟的时间要求学生伏在桌面上静心休息，安定情绪。这样的课前休息，能很好的让学生收敛心神，集中于课堂上，只是一个小小的举动，但是对上课的效果却是非常好。

余淑红（拱小）：梅岭小学的“四了三不”培养了教师的时间观念和效率意识，优化了课堂教学的结构，缩短教学反馈的周期，让作业训练从“量”的要求转向“质”的要求，提升了作业质态，提升了学生的知识内化能力和理解能力。“不做家庭作业能把功课学好吗？”事实证明：孩子听讲更认真、作业正确率更高，还多出了很多自由支配的时间，充分发展他们的综合素质。二十几年来，学生的考试成绩在市区各级调研中总是遥遥领先，学校的教学质量在各项评比中也常常独占鳌头，学校毕业生深受各重点中学青睐。

教研组建设：教研结合、注重合作。

通过教研组建设情况的介绍让我们更加深切地感受到优质的课堂教学必须以教学研究为支撑，学科教研组建设在提升课堂教学水平上起着决定性的作用。

骆晓英（苑二）：数学教研需以课堂为中心。课堂是教育教学的主阵地，数学教研的最终目的是优化课堂。梅岭小学的每周2个小时的数学教研活动以上课加评课为主，40分钟上课，10分钟分年级组评课，20——40分钟全体评议。评课以提意见为主，不客套、不空泛，实实在在提问题、提建议，短时高效。育才小学数学组教学研讨主要是备课、听课、质量分析。他们的整体疏通教材的活动做得很扎实，值得我们学习、借鉴。每周同年级组教师对下一单元内容进行梳理，对有异议、疑义的习题进行研究，并合力编写辅导教材《一本通》，使练习更具有针对性、实效性。

朱萍（拱小）：在育才小学，我们的研讨更为深入。在观摩三堂课的课堂教学之后，

学校分管教学的副校长、教科室主任、

五、六年级的教研组长分别向我们介绍了经验。我们感觉到他们的课堂教学非常的朴素、扎实、有效。同时，他们每个年级的教研组工作各具特色（每个年级班级众多，因此一个年级就是一个教研组）。如六年级在开学初进行整体教材的疏通，开展细致入微的试卷分析，典型学生的个案分析，举办数学文化节等等。五年级组发挥老中青结合的优势，备课采用一人主备，其他人跟梯的形式；同时还校内教师自编了语文数学“学习一本通”的练习材料供学生补充练习。

陆静（香小）：育才小学的数学教研活动，给我留下了深刻的印象。课题引领教研、话题促进教研、活动展示教研，每一次活动，都做得那么实，实在不简单。最关键的是讲究合作性，人人都是主人，随时随地的讨论、教研，这种天时、地利的教研，真的太好了。

方丽芳（苑二）：两校的数学教研都已研课为主。育才小学开学初就组织教研组的老师对本册的教材进行疏通，理清本学期的重点、难点，每个单元的重点、难点，建构知识结构，对重点课例进行分析、研讨，然后分工主备，每位老师在一人主备的基础上进行个性化的复备。每周教研活动时间再重点针对某个单元、其中的某一节课进行研究，集体研课的氛围非常浓厚，在教学研讨这个大环境里大家是平等的，是一个利益共同体。除此以外，两校还有很多优秀的教研经验值得我们借鉴，如两校都根据老师的不同层次安排不同层次、不同时间的教研课，承担不同的教研任务；非常重视老师之间的互听互评，并有一定的任务；同课多轮反思，在集体备课的基础上有一位老师执教，执教后评课、修改，再换班重上，一直到满意为止；教科室定期对教研组教研情况进行考评和指导，教研组针对教科室的考评对每位老师进行考评；同年级老师同课异构等等。扎实的教研促进了每位老师专业素质的提高，每位老师都养成了研的习惯，钻的能力。

学校管理：关注细节、扎实到位

本次我们的考察重点是课堂教学与教研组建设，但是除此之外，我们的教师似乎仍有太多的话想说：

朱萍（拱小）：学校作好教师专业技能提高的督促工作。听“推门课”，“跟踪听课”，“新教师突击培训”、“教师流动制”等等„„这些措施从师生两头抓起，为提高教学质量提供有力的保障。

莫慧萍（大关中学附小）：这么有名的两所学校，想象中应该是富丽堂皇、精致美丽，可是走近却发现并不是这样。建筑没有华丽的外表，没有雕琢的细节，印象最深的就是“学校规模之大”，一个年级就有十多个班级这样规模的小学，这在我们杭州根本是不多的。透过外表，我们依稀可以看到学校的魅力。学生晨会时，出场有序，列队整齐，个个精神饱满，绝非一朝一夕可以练就的。学校的文化已经浸润到每一个人的心里，无声无息，只能细细去体会。

石慧兰（卖小）：整个校园的场地虽然不大，几乎所有的空地上都站满了学生，我仔细观察了一下，很多班级站的位置甚至看不到主席台，可是他们还是一动不动的站在那里，认真听广播。几十个班的学生，每班的队伍都是横成行竖成列，连斜的看过去都是很整齐。学生穿着统一的校服，更加显得神采奕奕，训练有素。

真切感悟：对照、反思、改进

此次考察，老师们感受到在自己的教学与日常教研工作中还存在着一些不足。对照杨州的经验，他（她）们进行了深刻的反思，并对今后的工作有了新的想法。

胡乐雅（拱墅附校）：发展策划、经验借鉴固然重要，而更重要的该是如何落实、如何实在的问题了。曾看到这样一个算式：“90%×90%×90%×90%×90%=59.049%”。如果抛开简单的数学意义，这个等式能说明什么问题？

从小到大，无数次应对过各种考试的我们都知道，60分是个及格线，100分似乎比较难，而90分则是一个可以引以自豪的分数了。工作也是如此，很多人认为把工作做到60%太危险，做到100%太辛苦，也不太现实；把工作做到90%就很不错了。

这种说法似乎很有道理，但工作的过程是由一个一个细微的环节串联而成的，环环相扣的一系列过程结束后，“很不错”的90分最终带来的结果可能是59分——一个不及格的分数，这就是过程的控制效应。“90%×90%×90%×90%×90%=59.049%”，这个简单的等式数学之外的意义就是——执行过程不能打折！

周雪芳（人民）：所谓“功在课前，利在课堂”。这样教师的备课难度就增加了，不仅要设计好讲授内容，练习内容，对于每项内容所占的时间也要精心安排。此外，还要备学生，备课堂，对于学生可能出现的各种反应都要充分考虑到，对课堂上可能出现的问题也要事先分析，作好预设。这样在课堂上才会有备无患，顺势引导，不至打乱正常教学的思路,按预定计划完成教学任务。这就意味着：抄抄教案、一本课本就上课的方法是行不同的。而且，教案设计好后，并不意味着课就备好了，还需要反复的修改。同时，还应该加强集体备课的力度，集思广益，群策群力。

沈国芬（和睦）：平时总觉得自己的课堂已经很紧凑了，但总是完不成教学任务或学生作业没时间做。和同事聊的时候发现他们也和我一样，抱怨的多是教材、是学生，很少来反思自己。听过“梅岭”的课后，我找到了问题的症结——教师自身对教学的研究不透彻，课堂上教师由于教材把握不准造成废话太多、引起学生听课不专心、学习效果差。课堂上老师不重视对学生“良好学习习惯”培养，如“梅岭”老师对学生时间观念的培养深深烙入了我的心中，连每次拿笔的时间、翻书的时间、学生作业的时间老师都进行了计时培养。“良好学习习惯”培养是一项长期的、细致的工作，都需要我们在平时的课堂里一点一滴的培养，只要教师循循善诱、坚持不懈抓良好的数学学习习惯培养，才能让学生终生受益。

郑建花（建新）：育才实验小学的教学管理如此规范，让人头疼的教研小组长不作为在他们那却成了教导处的得力帮手，是学校教学质量的全权负责人，我想这除了特定大学校的背景外，与学校的激励措施外，良好的氛围与舆论是分不开的。言而总之，这次外出收获丰硕，使我对下学期如何开展教研活动有了一定的思路，对如何推进小教研组的工作也茅塞顿开。

最后，用拱宸桥小学朱萍老师的体会结束这份考察报告：考察了两所学校，他们无一不是在看似习以为常的惯性面前找到突破口，在管理上集思广益，工作上深挖细抓，凡事皆成教育，处处都可成为亮点。不做机械重复的事，做出灵气；不做不动脑筋的事，做出思想；不做应付检查的事，做出实效。大道至简，实用的都是简单的、朴素的。如果每个管理者都用眼睛观察有洞察力、用脑思考有深度、用心做事不拖拉，马上行动，波澜不惊的按教学规律做事，避免粗枝大叶、得过且过、流于形式，把每一件小事做精．．．．．．．．彩，自有一种憾人心魄的力量！．．．．．．．．．．．．．．

（拱墅区教研室小幼部）

第15篇：把工作做到位读后感

读《把工作做到位》有感

近日，我在拜读了《做人做事做到位》一书，读后感触很深，明白了很多做人做事做到位的道理，它让我懂得做人做事要从小事做起，从每一件事情做起，要有始有终，这是培养一个人的人格，人品的重要步骤。工作事情无大小，既然我们选择了一项工作，来到一个集体，就要用心与同事相处，用心去做好每一件事情，对待企业利益没有份内份外的事情。书中通过浅显的道理和具体事实说明把工作做到位的意义和重要性，和做不到位的危害。随着社会的进步，改革开放步伐的加快，行业竞争越来越烈，作为公司的一名员工，更深切地感受到我们企业所面临来自各个方面的竞争压力，我们没有别的选择，只有我们每个员工用心，爱自己的企业，爱自己的岗位，用心干好本职工作，才能把每一项工作、每一件事情做到位，才能为企业赢得安全，赢得效益。

其实，道理我们都知道，在教育别人的时候，也可以说的头头是道，天花乱坠。可是真正做到的又有几人？我们的工作没有贵贱之分，只有分工不同。在商品经济里，人们更多的价值取向是看你在什么岗位，评价一个人的成功和失败，我认为应该看一个人能不能脚踏实地做好你自己的本职工作，在自己岗位上能否独当一面，把自己份内的事做到位，让领导放心，对企业有所贡献，或者是有所建树，得到同事们的认可和称赞，并由此体味到成就感。读了《把工作做到位》一书给我的启示，还有便是“岗位到位，更应工作到位……”而要想达到这一目的，惟一的决窍就是把工作做到位。

不是所有人都内心平静，但很多人时常浮躁；不是所有人都安于平凡，但很多人流于平庸。渴望一夜成名，最终名落孙山；时刻忠于职守，不料功成名就。平凡与平庸，一字之差，差在心情态度，差在习惯和认同，差在承担和逃避。把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡。我们都是普通人，过得也是普通的日子，很显然都在做一些小事，怕只怕小事也做不好，小事也做不到位。人生要爱业、敬业、精业、乐业，为绝大多数人谋利益，才能体形人生的价值。我想：不论我们是块什么样的材料，只要你能在岗位上发光发热，发挥了作用，体现了价值，实现了自己的人生观、价值观，就是一块好料。首先是让自己热爱这项工作，再去做好每一件小事。办公室工作繁琐、头绪多、涉及面广、综合性强、有大量的日常性工作，特别是应急性、临时性、协调性工作较多，身心容易疲惫，工作容易受自身情绪的影响，因此在工作中必须保持良好的心态，增强工作的主动性，把每一件事都做到位，我的体会是：爱，会让你的生活充实而愉快，生活变得美好，而且充满阳光。爱能改变一切，能从讨厌变成喜欢；爱这项工作，你就会想方设法动脑筋去做好，边干边总结，取别人之长来补自己之短，让自己很快地在岗位上发挥作用，力求把自己的工作做得尽善尽美，同时要处处考虑到集体的利益，关心他人，尊重同事，敢于负责，就能得到同事们的认可，成为值得信赖的人。而讨厌做事的人，他就不可能投入太多的热情，只能是敷衍了事，得过且过，做一天和尚撞一天钟，如果是这样，那又怎么能把事情做到位呢？

“泰山不拒细壤，故能成其高，江海不择细流，故能成其深。”企业的发展需要对更多细节的深层关注，作为一名员工，我们要善于从平凡的岗位中去寻找乐趣。尤其不要因为做的是小事，而看不起自己的工作岗位，因为能把平凡的工作做到位就是不平凡。

一件工作有趣与否，取决于你的看法，对于工作，我们可以做好，也可以做坏。可以高高兴兴和骄傲地做，也可以悉眉苦脸和厌恶地做。如何去做，这完全在于我们。所以只要是在工作，为何不让自己充满活力与热情呢。……无论你正在从事什么样的工作，要想获得成功，都要对自己的工作充满热爱。生活有太多的不可思议，地球也不是在为你而转。多大的脚穿多大的鞋，因为小的鞋子，挤脚；大的鞋子，不舒适。所以，抱怨不能改变什么，只会让自己的思想更加压抑，心情更差，工作起来就事倍功半了。不妨改变自己的工作状态，让自己每天都开开心心地工作，再回过头来，你就发现其实一切并没有你所想象的那么糟糕。每一天的太阳，都是新的！

但是一个人要想干好自己的工作，光靠自己的一己之力是不行的，还需要领导和同事们的帮助和支持。在一个集体里，我们要学会欣赏别人，了解他人，然后认识他人的优点，相互尊重，相互信赖，多看到别人的长处，背后不说别人的短处，学会关心人，理解人，这样才能衍生出组织的力量，才能产生团队的凝聚力，发挥团队的集体作用。

自发自动，对自己的工作尽职尽责。工作就是意味着责任。每一个职位所规定的工作任务就是一份责任，你从事这份工作就应该担负起这份责任。我们每一个人都应该对所担负的工作充满责任感。我们有些同志觉得自己的工作微不足道，不是重要岗位不需要很强的责任感，认为自己只是一名普通员工，只要把工作做完就行了，至于责任感有无皆可。殊不知，企业是由众多员工组成的，大家有共同目标和相同的利益，企业里每一个人都负载着企业生死存亡、兴衰的责任，因此无论职位高低都必须具有很强的责任感。

其实，把工作做到位并不难，只需要你端正工作态度，比别人多做一点点，多些对工作的热爱，多些责任和主动，就可以把工作做到位。

第16篇：把班级管理做1

把班级管理做实、做细、做新

——赴达州听魏书生专题报告汇报材料

魏书生，1978年从事中学语文教学，开始当班主任，在他任学校教导处副主任、校长兼书记期间，一直不愿放弃班主任工作，长时间担任两个班的班主任，至1998年任盘锦市教育局长后，除上课外，还做着不挂班主任名的班主任工作。期间，身兼几十项社会事务，每年外出4个月以上，在他外出时，班主任（及教学）工作从不要人替代，学生实行自动化管理，班级秩序井然，各项活动仍照常领先。

是什么样的班级管理理念、方法能达到如此效果？我们小学的班级管理又能从中学到什么？在达州举行的魏书生专场报告会上，我聆听着，思考着。

（一）使全班学生都成为班级管理的主人。

一个班有几十名学生，人人都想被关注、被重视，人人都想为班级服务，人人都有参与班级管理的愿望。如果学生长期都是处于被教育、被管理，被忽视，被边缘化，他心灵深处中的主人翁意识就会淡化，班级对立情绪就会滋生。给学生事干，让学生成为班级管理的主人，他就有一种归属感、成就感，就能培养他的责任心，“无事就要生非”，从反面印证了这个道理。班级事事有人做，人人有事做，班主任就不用事必躬亲，为班级小事烦心。

一个班级有几十号人，魏书生是如何使他们都成为班级管理的主人的？

1、设立班委，有常务班长，班长助理，学习、生活、体育、文娱委员。

2、设立值周班长、值日班长、值日生，值日班长、值日生由学生轮流担任。

3、每科设科代表、每组设各学科小组长。

4、设立具体事情负责人：教室门窗、讲台、卫生角、粉笔、墨水、电扇、玻璃、课桌凳监修、室内外墙壁、走廊楼道的保洁、水槽、图书、教室几表、座右铭等具体事情27项，都安排负责人，有的分区管理，有的一岗多人，总之，每位同学都要成为班级管理者。按魏书生所说：“一个管理得好的班级，不应该出现没人管的事，也不能有不为班集体做实事的人。”

在以上各层管理中，同学们各管一项，互相制衡。

（二）细化班规班法，各项制度明确具体，做到有章可循，有法可依。

每个人都不是天生的管理者，学生参与班级管理有个从不会到会的过程，班级管理不能搞人制，要实行法制。我们依据的法，大到《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》，小到《中小学生守则》、《中、小学生日常行为规范》等学生都不好操作。制订学生可操作的班规班纪尤显重要，魏书生制订了以下班规班法。

第一部分：岗位责任制（按空间范畴制订）（1）常务班长职责（2）团支部职责（3）班委会委员职责（4）值周班长职责（5）值日班长职责（6）科代表职责（7）备品承包责任制（8）专项任务承包责任制

第二部分：各种常规（按时间范畴制订）（1）一日常规（2）一周常规（3）每月常规（4）学期常规（5）学年常规

以上每项都非常具体，如在一日常规中规定，学生唱歌时要坐直，目视黑板中缝的中点，意念想象中出现歌词描绘的画面；又如在专项任务承包人及责权中规定，“张林”负责监督穿校服，发现衬衣上数第二个扣及以下每有一个扣不扣，一扣罚写100字说明书，拉链式运动服，自脖子以下应拉开在15厘米以内，超过此数，每超过10厘米，加写100字说明书等不一一列举。学生可以操作，班干部可以操作，这就构成了魏书生的班规班法。

（三）建立检查监督系统和反馈系统，促进自动化管理得以落实。人人有事做，确保了学生成为班级的主人，但做与未做，得监督检查；制订详尽的的班规班法，解决了如何管理班级的问题，但执行与否，也要监督检查，不然就是一纸空文。为实现班级自动化管理，魏书生又制订了检查监督系统和反馈系统。

1、检查监督系统

包括自检、互检、班干部检查、班集体检查、班主任抽检五种方式。

（1）自检：学生自己检查执行各项班规、班法的情况，发现失控、发现“违法”现象怎么办？有这样五种自我惩罚的措施：①为别人或为集体做一件好事，以使歉疚心理得于补偿；②极小的错误，例如迟到，则为大家唱一支歌，在轻松谅解的气氛中滋生避免错误的情感；③写一份说明书，摄下事前、事中、事后心理活动的三张“照片”；④写一份“心理病历”，写清疾病名称、发病时间、发病原因、治疗方法、几个疗程这样五部分内容；⑤写一份“个人法院审判程序”，原告、被告、法官、辩护律师都是自己，引导学生从多种不同的客体角度看待自我这个不完善的主体。

（2）互检：互检有三种方式。第一种方式，是“保护人”式的，一名后进同学自愿找一名德智体都较突出的同学做自己的“保护人”，心甘情愿在“保护人”检查监督下执行班规班法，一旦失控，甘愿受保护人的批评与惩罚。第二种方式是“互助组”式的，两名性格、爱好较一致的同学要求组成互助组，班级同意了，他们便互相检查、监督执行班规班法的情况，两个人共同商量纠正失控的措施。第三种是“临时式”的，临时检查一段时间全班同学的执法情况，每个人都写出自检报告，临时确定复查人，而每个人都当另一个人的复查人，然后写出复查报告。

（3）班干部检查：班干部按照各自的责任制，分别检查有关职责范围内的班规、班法执行情况。

（4）班集体检查：检查是否有“执法”不认真的同学。（5）班主任抽检。有了以上四种检查监督方式，实际上留给班主任的任务已经微乎其微了。所以魏书生有时一年离校开会四个多月，既不请别的老师带班，他也不监督、不检查，两班学生却能秩序井然，各项活动仍照常领先。

2、建立反馈系统

单有计划系统和检查监督系统，还不是一个完善的良性管理系统。因为计划、班规、班法都有一定的时空范畴，一旦时过境迁，还非要按老规矩办事，就免不了犯错误。反馈系统就是对执行过一段时间的班规班法进行总结、评议，对不合理的进行修改，对不完善的加以补充。

（1）个别讨论反馈：同学们经常自觉讨论班级的各项规章制度，发现问题，便随时提出。

（2）班干部反馈：班委组织讨论班级计划、制度是否合理，是否健全。

（3）班集体反馈：对于重大问题和有争议的问题，交班集体讨论，多数同意就坚决执行。

（4）家长反馈：通过和家长通讯、座谈、家长会等方式，征求家长对班规班法的意见。

魏书生的班级管理理念与措施还很多很多，以上仅对他如何实行班级自动化管理作一些介绍。

听了魏书生的报告，反观我们的班级管理，确实存在着一些问题，有些问题长时间没有得到解决，其中最主要也就是我们没有做到以上三点。

（一）我们在班级管理上，没有真正做到学生是班级管理的主人。我们只设置了班委和学科小组长，班级管理成为少数几个人的专利，就是改选和轮换，也是在少数人中变动，少数人是管理者，多数人成为被管理的对象，使班级学生的主人翁意识淡化，管理与被管理的矛盾经常在班上发生。

（二）在班级管理制度的制订上，我们一般只依赖于《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校对常规管理和安全制度的规定上，非常笼统，缺乏各班因地制宜的各项具体的制度和条例。班干部的职责不明确，使一些班干部不知道怎样为班级服务；对违犯制度的学生，缺乏行之有效的、科学的、人性化的自我教育的惩罚措施，就是有，随意性也很大，宽严度也因人而异、因时而异或因教师的情绪而异，使学生不能实现自我教育。

（三）在班级管理上，缺乏检查监督。学生很少进行自我反省，自主管理意识淡化，班干部管理效果欠佳，造成班主任事事过问，时时、处处监督，结果班主任在与不在，班级常规迥然不同。

鉴此，我们以后在小学班级管理上也应借鉴魏书生的办法，结合本地实际、遵循小学教育的规律，制订较详尽的班级管理制度，组建好班委，设立各类具体事情负责人，建立检查监督系统和反馈系统，使学生真正成为班级管理的主人，实现自我管理基础上的班干部管理。教师成为服务者，从原来的事无巨细中走出，高屋建瓴，促进学生自我教育、自我管理。

魏书生的班级管理，是在长期做具体细致的工作中探索和总结出来的，仅凭一天的学习，我也领会不深，加之班级管理博大精深、一言难尽，我们今后要认真学习他所著的《班主任》一书。更重要的，我们要学习魏书生在班级管理中求实、求细、求新的精神，少说大话，少说空话，踏踏实实地研究班级管理中存在的问题，想出具体可行的招数去解决它、改进它，从而使我们的班级管理更科学、更合理，班级更合谐，学生更能全面、健康地发展。

第17篇：把工作做到位2

把工作做到位是你义不容辞的责任

————《把工作做到位》读后感

在实际工作中,我们发现,真正能做到“在其位,谋其事”的人却是少之又少。很多人都是“身在其位,心谋他政”,眼睛盯着更好的职位,慨叹自己空有一身才华却无处发挥,在抱怨中度日,这样的员工是不称职的,而且还会错过很多宝贵的发展机会。观察那些在职场中获得成功的人我们不难发现,这些人不论做什么事情,都是“身在其位,心谋其事”,认认真真把本职工作做到位,所以,他们往往能在平凡的岗位上做出不平凡的业绩,也正因为如此,他们总能在职场中获得成就梦想的机会。

每个员工都要清楚,只有忠实地对待自己的工作,忠诚地对待公司,充分地使自己发挥出应有的作用,才能巩固你现有的位置。因为在老板的眼中,永远不会有空缺的位置。所以,如果你不想与自己的位置只保持一种短暂的“约会”关系,而是想保持一种长期性的关系,那你就应在其位,谋其事,坚持把工作做到位。公司里每个位置都对企业的生死存亡起着至关重要的作用。如果有哪位员工在其位不能谋其事,那么其所在位置的运作就会出现问题。而当一个位置的价值得不到充分体现时,就会直接削弱整个企业的生命力。

由此可见,老板喜欢在其位谋其事的员工是合情合理的。因为每个老板都希望每一个岗位的效能都尽可能地最大化,希望每一个岗位的员工都能把工作做到位。

所以,无论从事什么工作,只要你已经着手了,千万别心猿意马地着迷于那些不切实际的诱惑。你一定要珍惜每一个工作机会,对你的工作绝不能吝啬勤奋和汗水,一定要全力以赴,把该做的事情做到位,否则在失去后再痛心疾首,那就太晚了。

要想巩固自己的位置,就要在已有的职位上全心全意、尽职尽责地工作,把该做的工作做到位,并且精益求精。把以前从来没有过的欠缺和空白补上,而且要比你的同行和前辈做得更多,要比自己和他们的预期做得更好,要使老板对你的表现赞叹不已。这样,你自然就会得到更多的回报。

在其位就要谋其事,这是一个人负责任的最好表现。说明你对自己所从事的工作有信心和热情,只要你认准了目标,有一份自己认同的工作,那么就要认真努力地去做。在努力工作的过程中,你会熟悉技艺,并锻炼出稳健、耐心的性格。同时,你踏实工作的作风,也会赢得同事的认同、老板的欣赏,这些反过来又会促进你的工作。

任何技术和经验的摸索都源于踏实的工作,只有亲身体会,才能逐渐完善改进,而在其位谋其事便是踏实的表现。有人曾就个人与位置之间的关系请教一位成功人士:“你为什么能在自己的位置上稳如泰山?”成功人士这样回答道:“我在工作时会集中精力踏踏实实地做一件事,我会竭尽全力把它们做到位,简单地说就是在其位谋其事。”

作为管理者，把工作做到位就是管理工作必须到位。首先，要敢于承担责任、关键时刻上得去，是管理者在管理到位中的作用体现。当自己分管的部门出现问题时，管理者不能推卸、指责和埋怨，而是要主动承担责任，从自身的管理中去寻找原因，这自然会给员工一种积极的力量。在关键时刻上得去，是指在工作需要的时候，管理者能走在员工的前边，有主见，妥善地解决问题，这即说明管理者的能力。这两方面都是管理者工作做到位很重要的因素。其次，要学会激励员工的技巧，善于调动人的积极性。那么，如何激励员工，让员工心悦诚服地工作呢？管理者在与员工相处时不应带有偏见，要把注意力集中在员工的业绩上，

而不是他们的性格、习惯或外表。工作中能偏袒，因为被偏袒的员工会因此被团体所冷落和排挤，更会挫伤那些没有被偏袒员工的积极性。要通过严格和友好的方式达到好的目的，激励员工发挥他们的实际能力和潜在能力。

总之，能有效地实现管理目标，员工发自内心服你，管理工作才是真正到位。靠规章管理是简单的管理，但让被管理者心服则不易。这就要管理者除了自身品德、业务素质过硬外，还得掌握管理的技巧和方法，用不同的领导方法去处理事、管理人；善于沟通，掌握人际交往的艺术。实践证明，管理到位是企业管理绩效的重要体现，它是管理者通过自己的权力、知识、能力、品德及情感去影响下属共同为实现管理目标把工作做到位的过程。

这个世界并没有要求你成为某个行业的专家,也不会强求你成为医生、律师、作家或者商人,但是它确实要求你在自己的位置上付出你全部的精力和智慧。不论是管理者还是被管理者，或者是自由职业者，如果你在自己的专业领域里把工作干得很到位、很完美,那么本身你就是一个成功的人。

第18篇：如何把工作做到位

什么叫真正的工作到位？

在工作中，很多中层或基层管理者都很纠结，为什么工作很辛苦？原因是有很多方面，要反思自己，很多时候是因为工作没有做到位。那么，什么才叫真正的工作到位？

1）汇报工作说结果。

很多管理者会汇报过程多艰辛，希望得到一些情感分和印象分，事实上，老板能够坐到今天的位置，肯定不傻。什么样的事情需要付出什么样的代价，他心里大概是清楚的。举重若轻的人老板最喜欢，一定要把结果给老板，要真实而清楚地呈现结果，这样也便于老板决策。

2）请示工作说方案。

你是为老板解决问题，而不是提出问题的，因此向老板请示工作至少保证给老板两个方案，并表达自己的看法。这个时候，你给老板做出选择的权力，放心，如果有更好的方案，老板大多数会提出来。你提方案是否正确不重要，重要的是老板看到你在用心思考。

3）总结工作说流程。

做工作总结要描述流程，这是一个讲究效率的时代，流程化思维会极大地提升工作的效率。当然，不只是注重先后逻辑

把事情讲清楚，还要找出流程中的关键点、失误点、反思点。这样的总结就非常有含金量。

4）布置工作说标准。

工作到位不仅仅是对上要到位，还有对下也要到位。对下布置工作的时候，要清楚的标准。工作有布置就要有考核，考核就要建立工作标准，否则下属不知道如何做，做到什么程度才是最合适的。标准既确立了规范，又划定了工作的边界。记住，员工不会做你倡议做的，只会做你检查的。明确地提出工作的标准并适时检查，这样就会有最好的效果。

5）关心下级问过程。

优秀的管理者只有处理好下属的关系，才能带领好团队取得胜利。只有真诚地关心他们，走进他们的心，你才能赢得他们的尊重和支持。关心下属要保持倾听的姿态，要注意聆听他们提出的问题，给他们倾诉的时间，让他们充分地表达自己的想法，同时询问一些工作包括生活中的过程和细节，要明确下级真实的需求，及时或适当的回应和满足。

6）交接工作讲道德。

面临升职或调岗的时候，管理者要把工作中形成的经验教训

毫不保留的交接给继任者，把完成的与未竟的工作分类逐一交接，不要设置障碍，要让继任者迅速进入工作角色。这是一种令人尊重的职业道德。

7）交流工作说感受。

在非正式汇报场合下，交流工作的时候，就要多说自己工作中的感悟，哪些是学到的，哪些是悟到的，哪些是反思的，哪些是努力的。这个虽然不是工作本身，但能反映出你工作的用心，这是一个展示工作到位的窗口。

8）保持对“忙”的警惕。

有句话说“一个国家，皇帝忙，就代表国家即将灭亡。一个军队，将军忙，就代表军队即将灭亡。一个公司，老板忙，就代表公司即将倒闭。”这句话说给老板听，中层管理者同样要警醒，因为你也是你所在组织的“领袖”。一个领袖如果整天忙着做事，就失去了领袖的价值和意义。比尔盖茨说过：“一个领袖如果整天很忙，就证明一件事，能力不足。一个领袖如果整天很忙，就一个结果毁灭。”一个不可或缺的人并不一定是公司最宝贵的财富，一个离开公司去休假，组织照样有序运转的管理者才是真正的人才！

忙碌是正常，但如果过分忙碌，你就要停下来问问自己：

“1．我在忙什么？2．我忙的事有多大价值？3．我做的事别人会不会做？4．我为什么会这么忙？”不管什么原因，如果此刻你很忙，请你真实的面对你自己，该停一停，在完成基本工作之余，给自己充充电，学习学习！你要学习如何培养下属，学习“激励”下属，学习“充分授权”。历史至今所有伟大的领袖虽然有不识字的，但没有一个不学习的。思路决定出路，智慧决定思路，学习决定智慧。既能踏实最好自己的事，又能服务好上级培养好下级，还能不断学习成长，这才是真正的工作到位。

第19篇：《把工作做到位》读后感

《把工作做到位》读后感

不管你现在处在哪个职位上,把你的工作做到位,是你义不容辞的责任!

但在实际工作中,我们发现,真正能做到“在其位,谋其事”的人却是少之又少。很多人都是“身在其位,心谋他政”,眼睛盯着更好的职位,慨叹自己空有一身才华却无处发挥,在抱怨中度日,这样的员工是不称职的,而且还会错过很多宝贵的发展机会。有一位著名的跨国公司总裁曾告诫自己的员工:“要么把工作做到位,要么走人。”的确,不论哪一级的工作人员,都必须要“在其位,谋其事”,把工作做到位,而不要懈怠自己的工作与职责。那些在职场中获得成功的人，不论做什么事情,都是“身在其位,心谋其事”,认认真真把本职工作做到位,所以,他们往往能在平凡的岗位上做出不平凡的业绩,也正因为如此,他们总能在职场中获得成就梦想的机会。

每位同志都要清楚,只有忠实地对待自己的工作,忠诚地对待岗位,充分地使自己发挥出应有的作用,才能更好的体现自身价

值。所以,如果你不想与自己的位置只保持一种短暂的“约会”关系,而是想保持一种长期性的关系,那你就应在其位,谋其事,坚持把工作做到位。

如果我们把单位看作一个构造严密的整体,其中每一个位置都是整体的构成元素,那么,任何元素的运作出现问题,都会波及整个组织,甚至会颠覆整个大厦!

许多人都在拼命追求丰厚的薪酬和良好的工作环境,但当蓦然回首时却发现,自己一无所有却已虚度年华。而那些埋头苦干、默默坚守岗位的人,却已拥有一技之长,或已具有丰富的管理经验。

要想巩固自己的位置,就要在已有的职位上全心全意、尽职尽责地工作,把该做的工作做到位,并且精益求精。把以前从来没有过的欠缺和空白补上,而且要比你的同行和前辈做得更多,要比自己和他们的预期做得更好。

在其位就要谋其事,这是一个人负责任的最好表现。说明你对自己所从事的工作有信心和热情,只要你认准了目标,有一份自

己认同的工作,那么就要认真努力地去做。在努力工作的过程中,你会熟悉技艺,并锻炼出稳健、耐心的性格。同时,你踏实工作的作风,也会赢得同事的认同、领导的欣赏,这些反过来又会促进你的工作。

任何技术和经验的摸索都源于踏实的工作,只有亲身体会,才能逐渐完善改进,而在其位谋其事便是踏实的表现。

有人曾就个人与位置之间的关系请教一位成功人士:“你为什么能在自己的位置上稳如泰山?”成功人士这样回答道:“我在工作时会集中精力踏踏实实地做一件事,我会竭尽全力把它们做到位,简单地说就是在其位谋其事。”

这个世界并没有要求你成为某个行业的专家,也不会强求你成为医生、律师、作家或者商人,但是它确实要求你在自己的位置上付出你全部的精力和智慧。如果你在自己的专业领域里把工作干得很到位、很完美,那么本身你就是一个成功的人。

第20篇：《把工作做到位》（推荐）

读《把工作做到位》心得体会

读完《把工作做到位》，受益匪浅，也使我真正地了解了“到位”的重要性，因为现实生活或工作中的一点点疏忽即不到位都可能造成不可预计的后果，就像本书中介绍的那样，“随意丢到地上的烟蒂，可以令整栋房屋化为灰烬；建筑时的一个小小误差，就可以使整懂大楼轰然倒塌；生产线上的工人的一点点误差，就会使一批产品统统报废”，一个小小的烟蒂、一点点小小的误差都能造成那么严重的后果，看后心中一颤，使我更加意识到了到位的重要性。

一、成功是从每一件小事做起古人言：“一屋不扫、何以扫天下”，我们是普通人，在大部分的日子里，很显然是在做一些小事，怕只怕小事都做不好。我们身边有很多人，总是盲目地相信“天将降大任于斯人也”，孰不知能把自己所在岗位的每一件事做好、做到位就很不简单了，不要以为要成功就要坐上什么职位，不要以为在某一职位上才能干成功。有言“有其职斯有其责、有其责斯有其忧”，如果在某一重要职位上力不及所负、才不及所任，必然祸及自身，导致混乱，从而导致整体上的失败。所以，重要的是认真做好眼前所在岗位的每一件小事。作为档案部门我们更应懂得档案基础工作的重要性。我们每个档案工作者不应迷信“天生我材必有用、千金散尽还复来”。不要一味地认为自己是一个人材就要谋一个职位，而不去积极做好眼前的事，不去完

成现在的任务，这显然是不成功的。就算有朝一日混到一官半职，我想这也不算是真正成功的人，一开始至少他的心态就不健康，不健康的成功不能称之为真正的成功。因为他所做的工作是为了达到某一职位，而不是在岗位上去为了做工作。成功是健康的成功，健康不仅是身体的健康，更是心理的健康。我们可以平凡，但不可以平庸这个世界永远属于追求梦想并健康成功的人。

二、工作态度的转变、工作方法的改进、工作水平的提高这本书不只针对工作态度而且还教会我们如何改进工作方法、提高工作水平。比如，“应对干忧是分内之事”中写到：“有些员工对工作的期望非常片面，他们希望只要求做事，仅限于事，不要有那么复杂的人际关系、办公室政治，你给我创造一个做事的环境我就能发挥很好，我凭良心干事。经常听到的说法就是：“这不是我管的事。”“一个称职的员工，必须清楚所从事工作的游戏规则，必须知道事情在不同的环境下应该怎么做，遇到各种困难时不放弃责任，尽力协调处理各种关系，以求把事情做好。一个真正杰出的员工必须明白：应对干忧也是你分内之事。”又如，在“热爱自己的工作”中写到：一件工作有趣与否，取决于你的看法，对于工作，我们可以做好，也可以做坏。可以高高兴兴和骄傲地做，也可以悉眉苦脸和厌恶地做。如何去做，这完全在于我们。所以只要你在工作，为何不让自己充满活力与

热情呢。……无论你正在从事什么样的工作，要想获得成功，都要对自己的工作充满热爱。在“做事不要太匆忙”中写到：不管从事什么工作，事先的调查和分析都会有助于你找到实现目标的最佳方案，好的钟表行走十分规律，不快也不慢。有智慧的人做事决不匆忙，也不拖沓，不莽撞，也不踌躇。他做事总是有条不紊，不慌不忙，没有积压，决不拖延……

三、积极进取，勇于创新大家都知道“青蛙原理”，如果把一只青蛙扔进开水中，青蛙就会马上跳动起来，但是如果把一只青蛙放在凉水中逐渐地加热，青蛙就会在不知不觉中失去跳跃的能力，直到死去!我们在开创新业务时，激情四溢，处于兴奋状态，态度认真，积极热情，全心投入，不怕吃苦，排除万难，最终我们开创成功。而成功后呢?是否出现：趋于平淡，不求上进，墨守成规，不思进取，原地踏步这些现象呢?这次读《做事做到位》观后感交流活动本身也是一种创新，平时同事们的交流可能偏向于业务一个点，而现在是一个面，是全方位的团队精神提高，这是一个单位的重中之重。

《草把做灯歇后语.doc》

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