推荐第1篇：陕西中医学院
毕业论文通知
按照《陕西中医学院护理系2011届毕业生毕业论文工作计划》，2011届本科毕业生毕业论文应于2011年5月10日之前将纸质版交各班主任，论文具体格式要求见《护理系本科毕业生毕业论文格式要求》。毕业论文答辩及临床技能考核分别于2011年6月9日及6月10日上午8：00进行（暂定）。
参加毕业论文答辩时，每人须将《实习鉴定表》交班主任。中途转实习的同学实习鉴定表须有后续实习医院的实习鉴定及护理部盖章。2011届专科毕业生于2011年6月5日之前将《实习鉴定表》交班主任。
特此通知。
陕西中医学院护理系
2011年4月25日
附：
1、护理系2011届毕业生毕业论文工作计划
2、护理系本科毕业生毕业论文格式要求
附件1
陕西中医学院护理系2011届毕业生毕业论文工作计划
毕业论文工作是人才培养计划的重要组成部分，也是我系护理学专业学生在校学习的一个重要实践教学环节。根据《陕西中医学院本科毕业论文（设计）指导手册（试行）》的要求，现对2011届护理学专业毕业论文工作安排如下：
毕业论文的撰写及答辩安排在2011年3月至2011年6月，具体如下：
一、2011年3月15日以前，指导教师毕业论文选题及汇总，下发毕业论文参考题，学生确定论文题目，由班级学习委员汇总到系办。
二、2011年3月25日以前，根据学生选题，确定指导教师，并与学生见面，实施对论文写作开题报告的指导。帮助学生理解选题的目的、要求和任务，指定主要的参考资料。指导学生填写开题报告。
三、2011年3月31日，学生上交论文开题报告。指导教师审订论文开题报告，写出开题报告评语，帮助学生理解和修订开题报告，如发现不妥，应及时通知学生本人。
四、2011年4月1日-2011年4月30日学生查阅参考文献和资料，撰写论文，教师指导修改意见，学生反复修改直至论文定稿。
五、2011年5月10日以前，学生递交毕业论文初稿。
六、2011年5月11日-2011年5月31日，评审教师批阅毕业论文初稿。
七、2011年6月9日，组织毕业论文答辩，每人必须参加答辩。
八、2011年6月10日-2011年6月20日，完成优秀论文评选和推荐工作。
九、2011年7月1月-2011年7月10日，完成2011届毕业生毕业论文总结工作。
护 理 系
2011年2月28日
附件
2护理系本科毕业生毕业论文格式要求
本科生毕业论文（设计）应一律采用打印的形式，使用学院统一的封面格式，具体要求及格式如下：
毕业论文（设计）一律用word文档打印文本呈现。使用A4规格的纸张，边距规定如下：左边距2.75cm，右边距及上、下边距各2.5cm，页眉、页脚各1.5cm，页眉用横线标出，页眉、页脚内容用五号宋体并居中，页眉格式为“HLXXX级护理学学号姓名XXX”,姓名用全拼大写字母表示，学号用数字表示，其中学号在1～9号之间者前加0，如护理系02级护理学专业9号王小丫为“HLX02级护理学09 WANGXIAOYA ”，
1.封面
使用学院统一的格式。题目要对论文（设计）的内容有高度的概括性，简明、易读，字数应在20字以内。
2.题目
题目用黑体三号表示并居中，题目下方写上姓名和班级，用小五号宋体并居中，两者之间空2格。
3.中文内容摘要和关键词
中文摘要应简要说明毕业论文（设计）所研究的内容、目的、实验方法、主要成果和特色，一般为150～300字。关键词一般为3～5个。
摘要”、“关键词”字样用黑体小四号，“摘要”、“关键词”内容用宋体小四号，每个关键词之间要空2格隔，关键词与正文之间空2行。
4.正文
论文正文应文字流畅，语言准确，层次清晰，论点清楚，论据准确，论证完整、严密，有独立的观点和见解，应具备学术性、科学性和一定的创新性。
毕业论文内容要实事求是，尊重知识产权，凡引用他人的观点、统计数据或计算公式的要有出处（引注），计算的数据要求真实、客观、准确。
数字标题从大到小的顺序写法应为“1”“1.1”“1.1.1”……
正文行间距为1.5倍行距，字间距按“标准”设臵，分左右两半打印。正文第一层次的题序和标题用黑体小四号，第二层次的题序和标题用宋体小四号并加粗，第三层次的题序和标题用小四号、楷体－GB2312加粗，正文内容用宋体小四，英文用新罗马12号。
5.参考文献
“参考文献”字样用黑体小四号，参考文献内容用宋体五号，按参考文献在正文中按出现的先后次序，在其右上角以数字加方括号上标标识如[1]、[2]、…，；文末以“参考文献：”（左顶格）作为标识；参考文献的序号左顶格，并用数字加方括号表示，如[1]、[2]、…，以与正文中的指示序号格式一致。每一参考文献条目的最后均以“.”结束。各类参考文献条目的编排格式及示例如下：
（1） 专著、论文集、学位论文、报告
[序号]主要责任者.文献题名[文献类型标识].出版地：出版者，出版年.起止页码(任选).（中译本前要加国别）例如：
[1] [英]M奥康诺尔著，王耀先译．科技书刊的编译工作[M].北京：人民教育出版社，1982.56－57.
[2] 辛希孟.信息技术与信息服务国际研讨会论文集：A集[C].北京：中国社会科学出版社，1994.
（2） 期刊文章
[序号]主要责任者.文献题名[J].刊名，年，卷(期)：起止页码.例如：
[3] 何龄修.读顾城《南明史》[J].中国史研究，1998，(3)：167-173.
陕西中医学院护理系
2006年4月18日
推荐第2篇：江西中医学院
江西中医学院
2010年少数民族高级骨干人才硕士生基础培训入学须知
一、持相关证件（身份证、录取通知书）于9月7日来我校研究生部（湾里校区）报到，如有特殊情况不能按时入学者，须提供有关证明提前向我校研究生部请假，请假时间应不超过两周，否则不予报到注册。
二、入学报到时携带学历证书原件及复印件一份，录取通知书复印件一份和最近一寸、二寸半身免冠、正面彩照各叁张。
三、报到时凭住宿费发票报到注册，住宿费为800元/年。
四、自带衣，被褥等日常生活用品，不得带家具到校。
五、2010年9月7日报到期间，学校在火车站接站，可将到站时间及方式事先告知研究生部，以便安排接站。
自行到校方式：
1.火车站→2路外线电车→八一大桥乘222路车到江西中医学院站；火车站乘出租车到达新校区约需1小时左右，约50元；
2.机场→机场中巴（约10-20元）→八一大桥乘222路车到江西中医学院站；飞机场乘出租车到新校区约需1小时左右，约100元。
联系人：姚老师0791-7118635，7118630，E-mail:jzyjsb@163.com
六、如有时间变更或其他事宜我部将在网页上发布，请登录我部网页: http://查看相关事宜。
江西中医学院研究生部
2010年6月9日
推荐第3篇：山西中医学院
如果喜欢可以尽情下载 这个是我费不少力气搜集的
山西中医学院
第三届教职工代表大会暨工会会员代表大会
大 会 日 程
推荐第4篇：中医学院外事工作总结
中医学院外事工作总结
二○○五年，在省教育厅等各上级主管部门的关怀、指引下，在我院各级领导的关心、领导下，在各相关兄弟部门的大力协助下，我院外事工作取得了一定的成绩。现总结如下：
一、领导重视：首先是省教育厅、省人民政府外事办公室等各上级主管部门的重视。一年以来，各上级主管部门不仅在政策上为我院外事工作指导，还对我院的外事工作大力支持。其次是我院各级党政领导的重视。深化内部管理体制改革一年多以来，我院外事管理队伍日臻成熟，外事干部队伍的业务水平和工作能力不断得到加强，各系、部、处、附院积极配合，形成了一级对一级负责，齐抓共管的新局面。
二、加强对外宣传：为贯彻我院“高度重视，提高认识；扩大宣传，促进合作；健全制度，加强管理；求实开拓，增强效益”的外事工作思路，二○○五年，我院大力加强对外宣传力度，做了大量的基础工作，根据学院发展的新形势，先后印发了制作精美的中、英文对照的《安徽中医学院简介》册页以及印有安徽中医学院标志的漆盘。并于本年度月份组织我院部分处以上干部赴韩国韩瑞大学进行友好访问，同时签署了双方合作协议；月份随教育部代表团赴泰国举办“留学中国教育展”，受到了泰国公主的接见，极大的扩大了我院在泰国及东南亚地区的影响。
三、加强合作办学：二○○五年以来，我院不仅与我院已有的友好姊妹学校如：加拿大温哥华国际中医学院、美国加洲育英学院、日本东洋文化技疗学院、台湾宝仁基督书院（台湾大叶大学成教学院）、美国加洲圣克鲁斯五系中医学院、美国华佗国际中医学院、澳大利亚悉尼国际中医学院、马来西亚德信综合医院、日本日中友好各务原协会、韩国韩瑞大学校等继续加强联系，继续接受这些院校派出的留学生，拓宽与这些院校的合作交流渠道，还接待了一些新的境外院校同仁的来访，与他们建立了友好关系，并签订了合作意向书，如美国马里兰大学护理学院、牙买加中牙友好协会、台湾长茂实业有限公司、台湾工党大陆事务交流部、香港大学中医药学院等共五所院校或组织。与这些院校或组织建立友好联系，对扩大我院在外的影响，促进我院中医药学术进一步走向国外打下了坚实的基础，也起到了积极的作用。
四、加强中医药国际交流：为进一步扩大我院在海外的知名度，促进中医药事业的世界繁荣，在二○○五年，我院加强了对外的国际学术交流活动。首先，我院接待了国际医疗界同仁的来访达二十次以上，同时举办各种学术讲座数次。如澳大利亚悉尼国际中医学院杨崇声、美国华佗国际中医学院宋一同、香港大学中医药学院许少珍院长、美国马里兰大学护理学院院长、台湾宝仁基督书院院长李朝阳、韩国韩瑞大学校校长咸基善一行、韩国瑞山新闻社社长白承亿一行、韩国驻沪领事馆领事文昌富、牙买加中牙友好协会会长等等；其次，我院派出专家、学者赴国外参加国际学术会议、国际医疗活动及参观访问等达二十五人次以上。如我院代表团赴韩国、我院外事工作人员赴泰国、我院教师、医师赴法国、瑞典、加拿大、美国、也门等国或地区的成功访问，不仅进一步加强了我院与国外友好院校的联系与合作，还开拓了我院领导及外事工作人员、教师的视野，有助于对我院进一步发展对外交流，组织外事工作。
五、积极培养对外交流的储备人才：在学院外事办的组织、协助下，第一附属医院举办了首届专业英语培训班，培养了一批能基本胜任对外教学的医师队伍；同时，为扩大与韩国韩瑞大学的交流与合作，学院外事办专门举办了韩语辅修班，首批招生名，取得了良好的效果，在学生和教师中引起了很大的反响。
六、加强对外招生：二○○五年，我院进一步接收短期实习生，使人数大规模上升，接待加拿大温哥华国际中医学院派遣的实习生共名，首次接收了名荷兰留学生；成功接受了名美国学生来我院攻读硕士或学学士学位，接收了一名韩国学生来我院攻读硕士学位，一名台湾学生来我院预读。
六、增加了外事收入：二○○五年，我院外事收入大幅度增加，共为我院创收人民币近万元，比上一年增长了近万元，基本实现了年前目标。
总之，近一年以来，我院外事工作出现了可喜的新局面，也取得了一定的新成绩，这是我院全体外事工作人员努力的成果，更是与各级领导的关怀、重视分不开的。我们期盼着在新的一年中，各级领导继续关心、扶持我院外事工作，我院全体外事工作人员继续齐心协力，努力把我院外事工作推向更新的高度！
推荐第5篇：工作总结 江西中医学院
范文：
关于调整江西中医学院第十八届学生委员会的
通知
→（标题字号一般为小三号、字体为黑体）
各学院团委（总支）、学生会：
鉴于我校学生人数增多，前任学生会部分委员毕业实习，为了更好的衔接、开展工
作，充分发挥学生干部桥梁、纽带作用，经研究，决定对我校第十八届学生委员会进行
调整，调整后的学生会组成如下：
主席：王鑫蔚
秘书长：刘海
副主席：包曙光陈全卡米力徐磊杨建元
→（正文字号一般为小四，字体为宋体或仿宋、楷体,行间距为固定值18磅)
共青团江西中西学院委员会江西中医学院学生委员会→(落款要规范)
(日期必须用大写形式)← 二○○八年四月十一日
主题词：成员调整学生委员会调整抄报：校党委、团省委、省学联抄送：党政各部门各学院附属单位党委江西中医学院团委办公室2008年4月11日 印发共印30份
通知的格式
（一）通知的名称：
如《关于举行XX活动的通知》
（二）通知的主发单位
（三）正文
(1)发送原由:根据XX/为了XX现通
知如下(特作如下通知)
(2)具体事项:明确可行,分条排列
(3)执行要求.(特此通知) 如:望认
真贯彻执行.....。
(四)发文机关:
如： 共青团江西中西学院委员会
江西中医学院学生委员会
(五)发文日期（用大写）
（六）盖章
推荐第6篇：中医学院教学改革工作总结
中医学院教学改革工作总结
随着21世纪知识经济与信息化时代的到来，科学技术综合化、整体化的发展趋势，以及我国经济体制的转型等，对我国高等教育的人才培养产生了深刻的影响。高等教育进入了一个崭新的阶段。为了全面贯彻教育部提出的推进素质教育，提高办学质量的要求，适应高等医学教育教学改革发展的需要，推进我院教学研究工作的进程，在新疆医科大学关于开展教学方法、教学改革系列活动的通知要求下，我院开展了教学研究系列活动，以此引导教师转变教育观念，积极探索体现素质教育要求的课堂、实验教学模式和学习方法，营造积极探索、勇于创新的氛围，通过这次教学方法、教学改革系列活动，为中医学院的教学工作注入了活力，开创了新的局面。现就中医学院三年来围绕教学研究、教学改革所作的工作简要总结如下：
一、提高办学能力，拓宽办学层次，积极增设新办专业 根据学院教育发展的总体目标和办学定位，以卫生人才市场需求和社会发展需要为出发点，充分利用学院的教学资源、发挥中医学院的学科优势，坚持中医学的办学特色，突出中西医结合的办学优势。在重点发展中医专业、中西医结合专业、针灸推拿骨伤专业等临床类专业的基础上。经过充分的调研和论证，根据新疆丰富的中药资源和民族医药资源特点，以及西部开发带动的中药制药业发展的机遇，于2004年开办了新办专业中药专业下的中维药资源开发与利用这一新的专业方向；并力争办成我院的特色专业。根据针灸学在周边中亚国家具有广阔的医疗市场前景的这一国际社会需求，于2004年开办了新办专业针灸学专业下的针灸推拿骨伤专业方向（外向型），培养具有较强实践能力的中医针灸外向型应用型人才，为中国传统医学走向世界做出积极的努力。2003年在大学的扶持下，挂靠临床医学专业我们开办了中西医结合七年制本硕班，七年制本硕班的招生提高了中医学院的办学层次，为中医专业独立开办长学制教育奠定了坚实的基础。
这些新办专业的开办，拓宽了中医学院的办学思路，扩大了中医学院的办学规模，对不断促进中医学院的发展，为社会各界培养各类中医药人才，继承和发展中医药事业，都具有重要的意义。
二、组织实施修订各专业人才培养方案
2004年在大学的统一部署下，依据国家教育方针、学院专业设置、教育培养目标、就业市场需求，中医学院进行了新一轮各专业人才培养方案的修订工作。在培养方案的修订过程中，学院坚持充分听取各方面各层次的意见，多次召开讨论会，讨论稿反复修改，不断论证。并认真对各专业的课程设置、课程进程、必修课程、选修课程都进行了修订和调整。通过本次培养方案的修订工作，实际上是在中医学院开展了一次深入细致的中医教育大讨论。
1、优化课程体系，坚持中医教育特色不能变，在课程体系设置上，中医课程与现代医学的课程比例控制在6︰4，保证中医教育的基本要求。精炼教学内容，减少课程间的重复，突出重点。
2、在各专业及专业方向的课程设置上，西医基础课程使用同一平台，专业基础课程保持一致，专业方向课程单独开设。以保证基础扎实，专业特色突出。
3、在临床类专业的课程中，设置第三学年的三周见习和第四学年的十周见习，坚持做到早临床、多临床，反复临床。并在中医专业基础课程如中医诊断、医古文等课程中逐步开设试验课程，强化实践能力的培养。
4、根据中医学的特点，扩充选修课范围，除增加人文社科类课程外，更增加了一批如中医思维方法、中国文化与中医，中西医学比较等中医学选修课程，满足素质培养的要求。
三、加强教学内容和教学方法改革的力度
教学内容和教学方法改革是教学改革的重要方面，近年来，中医学院加大了教学改革的力度，并作了相应的工作要求和激励机制。在大学四优化建设和151课程建设的推动下，中医学院各教研室也都积极行动起来，在教学改革方面作了积极的尝试，具体表现在以下几个方面：
1、教学内容改革
根据学院教学工作安排，各教研室把教学内容改革作为一项常规工作来抓，每年都针对一门主干课程开展教学内容改革，并且取得了较好的教学效果。
方剂学加强了学生对方歌的掌握，重视学生基本功的训练，分别在期中、期末对学生进行方歌口试背诵，同时增加了课堂讨论学时，取得了很好的教学效果；中医诊断学，在每章节教学结束后，安排了习题课，通过习题训练既巩固了课堂所学知识，又增强了学生的知识应用能力；医古文，根据课程特点安排一定学时，组织学生自己动手查询《康熙字典》和《说文解字》，一改往日纯理论课的讲解，调动了学生的学习积极性，增强了学生的求知欲。中药化学进行了目标教学的尝试，针灸医籍选、中医各家学说进行了课程结构调整的尝试，都取得了很好的教学效果。
充分利用现有的教学仪器设备，强化具有中医特色课程的实验教学内容，中医诊断学通过增加实验课，使学生亲自动手通过脉诊仪学习和体会脉象，观看舌诊模型，使课堂抽象的理论知识感观化，易于学习和掌握；针灸课程通过针灸手法仪的训练、推拿学通过推拿手法仪的训练大大提高了学生的感性认识。
2、教学方法改革
运用现代信息技术、网络技术等手段改革传统的教学思想观念、教学方法和手段，是目前教学方法改革方面最突出的表现，能充分利用网络技术，开发计算机辅助教学，使用计算机多媒体教学手段，以提高教学效率，增强直观教学和改进教学效果。目前计算机多媒体授课比例已达到了20﹪左右。
利用多媒体教学改进传统教学方法。诊断学基础采用多媒体教学，使心电图分析、X光片分析等内容直观而易于掌握，提高了教学效果；中医诊断学根据课程特点购买了望诊、舌诊、按诊、八纲辨证等教学光盘应用于教学，大大提高了教学质量。方剂学曾在大学举办的多媒体课件比赛中荣获奖项。针灸推拿学的多媒体课件荣获全国多媒体课件比赛的奖项。
根据教学内容特点，采用相应的教学模式。在医古文、中医基础理论的教学中大力推行问题式和启发式教学，全面改进“灌注式”教学。中药化学、中药制剂分析等在教学过程中采用了目标教学法，加强了学生对基础知识的掌握，为实验以及毕业专题实习奠定了坚实的基础。
四、强化课程建设，提高教学水平
各教研室积极参与课程建设，积极申报151课程，经过不断的努力，学院本部的针灸学、方剂学、中药学、中医基础理论、中西医结合内科学五门课程被评为优秀课程，中医临床基础被评为重点课程。151课程的申报和评审，极大地促进了中医学院的课程建设工作。
1、课程建设是教学基本建设的主要内容之一，学院领导十分重视，多次召开专门会议制订课程建设实施方案，使得近三年的课程建设取得了较好的成绩。
2、在课程建设过程中，学院根据扶持重点课程的原则给予了一定的经费投入，充实了课程的硬件和软件建设，使得这些课程成功申报优秀课程和重点课程。
3、学院在课程建设过程中重视师资培养，通过课程建设培养了一支教学水平高、教学效果好的师资队伍。
4、配合学位点建设，加大课程建设力度。课程建设质量的提高带动了学位点的内涵建设，方剂学、针灸学的课程建设为方剂学硕士点、针灸学硕士点的评估提供了保证。
五、重视教材建设，不断追求“最新”、“最优”
教材质量是教学质量的保证，在保证培养方案稳步实施的前提下，循序渐进更新教材，始终坚持使用最新最好的教材。
1、规划教材的使用：为了保证教材选用“最新”、“最优”，目前四十多门必修课程已全部选用国家十五规划教材，在教材使用方面与全国中医院校保持一致。
2、为保持区域特色，办好特色专业，我们加大了自编教材的建设力度，如《新疆地方药物学》、《中药商品资源学》、《针灸推拿医籍选》等。
3、中医研究生教育中的多门中医学位课程都使用了自编教材, 完成了《内经精读》、《方药专论》、《中医文献学》、《伤寒论研究》等研究生教材的编写任务。
4、近三年来，中医学院有十位教师参加了新世纪十五规划教材的编写，另有四名教师参加了全国中医大专教育规划教材的编写。
六、教学改革方面取得的主要成绩
近几年，教学研究、教学改革在中医学院已蔚然成风，不断探索教学改革是提高教学质量、促进教育发展的重要手段，在这方面，我们虽然做的不是很突出，但是已经迈出了可喜的一步，出现了一个良好的开端。三年来，在教学改革方面做出的成绩主要有以下几点：
1、申报立项的校级教改课题有：周铭心教授的《中医药类专业实践教学改革研究与实践》，已结题；尹改珍教授的《“针灸推拿医籍选”课程的优化与重组》，已结题；田树革副教授的《中药化学及相关课程教学方法改革的探讨》，在研；张星平副教授的《中医各家学说课程优化及示教改革方案》，在研。
中医学院拿出专项资金用于鼓励教学改革研究，经专家论证立项的院级教改课题有：王存芬老师的《张仲景“阳微阴弦”数字化教学模式研究》，在研；阿曼古丽老师的《3CX服务平台教学应用的研究》，在研；巴哈尔老师的《中医“四诊”技能的教学研究》，在研。
2、获得校级教改课题奖项的有：尹改珍教授的《针灸推拿医籍选》课程的优化与重组获得三等奖；王孝先教授的《新疆少数民族学生中医经典课程教学改革》获鼓励奖。
3、200
3、2004年发表教改论文共计28篇，其中周铭心教授的论文《方剂计量学指标与方法概论》、张星平老师的《李杲阴火说探微》分别获自治区人民政府颁发的第八届科技优秀论文二等奖和三等奖。
4、正在积极申报的教改课题有：王孝先教授的《伤寒论无字考试改革研究》；杨非副教授的《深化中医文献教学改革，建立中医医古文辅助教材》等。
5、三年中参加全国规划教材编写的编委共计有10人。
七、学院配合教改所作的工作
在医科大学下发了关于在全校开展教学方法、教学改革系列活动的通知后，中医学院根据文件精神做了以下工作：
1、学院领导十分重视这一活动，办公会统一部署、安排、落实了配合这一活动中医学院所要做的工作。
2、以教研室为中心开展了这项工作，组织学习有关教学方法、教学研究的资料文件，针对本教研室的具体情况，积极探索教学方法、教学内容的改革，并制定相应的计划措施。每个教研室每学期针对一门必修课程开展教学研究。
3、根据关于在全校开展教学方法、教学改革系列活动的通知的要求，安排落实教研室完成的撰写教改论文及观摩教学任务。
4、完成5篇教改论文和刺法灸法学的教学观摩，并提交教务处医教室。
八、存在的问题和建议
1、由于各种因素的影响和制约，学院教学研究的工作开展还待进一步深入和富有成效。
2、针对中医教育开展的教学方法与教学研究不够，缺乏鲜明的特色和更符合中医教学规律的研究及应用。
3、实验课开设缺乏系统性，缺少综合性设计性实验项目，不利于学生基本操作技能的培养。
4、建议大学对课程建设的资助力度进一步加大，通过重点课程的建设，打造一批精品课程，以此带动其它课程在教学内容、教学方法和教学手段等方面的改革。
5、在重视新的教学方式方法研究的同时，更需重视和提高传统的教学方式方法的研究和提高，诸如加强教师的板书水平、形成良好互动的教学方式等等。
6、多媒体教学课件的数量，特别是质量有待进一步提高。同时还应掌握多媒体课件在中医教学中的合适比例，用更好的精力关注中医教学水平的提高。
九、改进措施
1、加强对教学研究与教学改革工作的领导，提高广大教师对中医教学改革的热情，加强对中医教学方法的研究与探索，通过中医教学的研究，走出中医学院办学的新路。
2、广泛开展教育教学研究，加大教学研究与教育改革工作的力度，通过“以教研促教改，以教改促教学”，加快教学改革的步伐。学院总体部署，教研室具体实施，把教学研究工作做为一项常规性重点工作来抓，要常抓不懈。
3、加大投入力度，对精品课程进行重点资助，使其在师资队伍、教学条件、教学质量等方面都达到优秀标准，成为我院精品示范课程。以点带面，促进课程建设质量的全面提升。
4、确定教研室实施与课程主讲人负责制，明确教学方法、教学内容改革的目标，并实现“一课多人，一人多课”，逐步建立“双选机制”，从教和学两个方面同时促进课程建设，提高课程教学质量。
5、加强多媒体课件制作技术的培训，提高多媒体教学的质量，及时维护和更新多媒体教学设备，改善教学条件。
6、加强课程卷库建设，推进教考分离，不断完善考核环节；改进考核方式、方法，增加考核的科学性、实用性，注重学生能力和素质的培养。确保教学评价结果能客观的反映教的水平与学的结果。
此次教学方法与教学改革研究系列活动的开展，促进了中医学院教育教学工作的全面展开。我们深刻认识到，教学方法和教学内容改革是提高教学质量的重要保证。以上这些工作仅仅是个开端，我们将遵循中医学的固有规律，不断研究中医教学，学习和掌握现代教学方法和教学手段，深入广泛的开展中医教学研究，转变教育思想、更新教育观念，树立教师为主导、学生为主体的教育理念，深化我院本科教育教学的改革工作，使我院的人才培养进一步适应社会发展的要求。进一步提高中医学院的教学质量和教学水平。
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研修期间，我们按照由公共管理、教育管理及人文素养三大知识模块组成的课程体系，进行了强化学习。可以说，这期研修班起点高、模式新颖、效果良好。整个课程体系设计科学合理，既关注了当今公共管理和理论前沿，又关注了教育管理的工作实际，既有前瞻的视野，又有丰富的案例分析。虽然本期研修班只有短短的17天时间，但我觉得感触很多，收获也很大。下面我主要从以下几个方面汇报一下个人的感受：
一、拓宽了视野，开阔了眼界
这次研修，我们完成了120学时的课程计划，22门课程基本涵盖了公共管理专业应涉猎的主要领域，从宏观经济学、危机管理、公共管理、公共财政、公共政策、教育管理到中国传统文化艺术、人力资源管理、媒体新环境及应对策略、领导语言艺术、信息技术等等，内容覆盖面广，信息量大。聆听了教育部有关官员及清华大学、北京师范大学、中国人民大学、国际关系学院、人保部中国人事科学研究院、中国教育电视台等知名专家教授的授课，领略了名师的智慧和风采，老师们学贯中西、博古通今，知识渊博、理念精深，在各自的研究领域都有独到的分析和精辟的见解，他们精彩的讲解不时闪烁出智慧的火花，使我的思维理念不断地受到新的冲击，从而进一步理清了思想认识上的误区，解开了许多工作、学习、生活中的迷茫和疑惑，大大地拓宽了视野，开阔了眼界。正所谓：聆听的是智者的声音，感悟的是知识的力量；学到的是管理的精华。
二、增长了知识，提升了能力
一是学习了很多科学的管理方法。如中国人民大学侯景新教授的“传统文化与现代管理”、中国人民大学周石教授的“高绩效团队建设”、中国人事科学研究院李克实教授的“公共部门人力资源开发与管理”、国际关系学院郭惠民教授的“突发事件处置与危机管理”等专题讲座都给了我很大的启发。可以说，通过这次研修，切实地增长了管理知识，增强了工作自信，在一定程度上提高了管理能力。“管理的一半是科学，一半是艺术”， “管理的一半是科学”指的是管理的制度要合理、科学，即既要符合当前的教育方针政策，又要适合本校的实际情况。“管理的一半是艺术”指的是学校的管理要讲究技巧。即要“善管巧理”。 它告诉我们，只有把合理的制度和管理的技巧两者合二为一，才能达到事半功倍的管理效果。可以预见，在培训期间所学到的这些先进的管理方法，必将给我今后的工作起到积极的指导作用。 二是学习了很多新颖的思维方法。如清华大学韩廷春教授的“宏观经济形势与政策分析”、清华大学王孙禺教授的“高等教育改革与发展”、中国人民大学谢明教授的“公共政策分析”、教育部职业教育与成人教育司综合处刘培俊处长的“关于中国职业教育吸引力的若干思考”、清华大学袁本涛教授的“教育的公共性与教育公平”、北京师范大学刘宝存教授的“发达国家的教育改革与发展趋势”、清华大学李越教授的“中学与大学教育衔接”、教育部基础教育二司乔玉全处长的“中国基础教育办学现状、热点和发展趋势”、中国教育学会副会长谈松华教授的“中长期教育改革和发展：宏观背景与战略选择”、清华大学王有强教授的“公共财政学”等，从不同的研究领域出发，以不同的研究视角，展现了许多新颖的思维方法，这些新的思维方法，是在既符合政策法规和教育规律，又充分结合自身实际的基础上，直面现实困难，突破常规思路，创新解决问题的办法，达到问题迎刃而解，效率不断提高，成效事半功倍的效果。实际上，这些思维方式所闪现出的智慧，就是解决问题能力的具体体现。因此，我觉得这些新思路、新方法对实际工作有很强的现实指导意义。它使我们在今后的工作中能够心态更加自信，思路更加开阔，方法更加灵活。 三是学习了很多有效的沟通方法。如中国教育电视台闻闸教授的“领导者语言表达艺术”、清华大学孙静惟教授的“媒体新环境与应带策略”、清华大学孟波讲师的“管理沟通”等课程，都结合了生动的案例分析，为我们讲述了沟通在现代管理中的重要性，简言之，沟通，就是人与人之间的相互了解，相互理解，就是消除误会，化解矛盾，摒弃隔阂，就是密切关系，求得谅解，增进感情，达成共识。但凡成功的管理者，无一不是善于沟通的好手。作为管理者，一方面加强团队内部管理，需要与成员沟通，良好的沟通，能够使团队成员理解管理者的管理意图，能够激大家的参与感和热情，能够引导团队成员朝着共同的目标团结一致，发奋努力。另一方面创设团队发展的良好环境，要与外界沟通。无论是要争取领导的政策支持，部门之间的协调配合，还是要赢得外界的大力帮助，这都需要重视沟通，一方面要保持自信、充满诚意，另一方面要善于寻找双方的关注点、兴奋点和共同点，促进工作的有效推进。 四是提升了个人修养。如清华大学刘书林教授的“科学发展观与干部素质提升”、清华大学李燕教授“中国传统文化艺术漫谈”、清华大学朱汉城教授的“走进音乐世界——音乐赏析”等课程，对提高个人的素养有莫大的帮助。
三、提高了认识，完善了自身
在学习中提高，在实践中成长，这是我这次研修的重要心得体会之一。通过学习，不仅逐步地提高和完善了自己，而且，通过学习，还促进了反思。一是要注重提高理论修养。通过这次学习，我深刻地感觉到得自己的教育理论水平和管理理论水平离工作实践对自身提出的要求差距大。这不仅体现在自己学习的习惯上，没有养成有计划、有规律地学习理论知识的习惯，而且体现在自己的学习成效上，既没有对各种理论做到大量涉猎，扩充知识面，又没有精读某种理论，融会贯通，更没有形成自己独特的观点。因此，以后要在学习上更进一步加强，不断提高自身理论水平，在学习中提高、在学习中成长。二是要注重积累实践经验。理论是在实践的基础上，通过概括提炼而成。专家们的工作经验和理论成果，都是因为他们不仅勇于实践、不断探索，而且是因为他们善于总结，注重积累。因此，我们在平时的工作中，要注意收集、总结、提炼成功的经验，使之具有普遍指导意义的方法，并逐步成为自身工作特色，不断提高工作水平。
三是要注重提高业务水平。通过这次研修，我深刻地认识到，要做好工作，还需要进一步提高自身业务水平，以适应现代社会对一名管理者的要求。一方面要进一步提高教育教学能力和水平；另一方面要不断提高管理能力，掌握管理方法，提高管理效益，使学校发展在竞争激烈的社会中能够勇立潮头，立于不败之地。篇二：中医院岗前培训心得体会 海门市中医院岗前培训心得 本人在参加了七天多的医院岗前培训，认真汲取了多位院长和主任的指导教育后，获益良多。短暂的培训虽然结束了，可是在培训过程中获得的心得体会却深深地影响了我，特别是对敬畏生命，关爱病人有了更深刻的认识。医者仁心，作为医务工作者就必须以为患者服务为己任，从点滴做起，使之融入生活。
作为一名医务工作者，健康所系，生命相托，是我们一生的信仰。而医者仁心的内涵就是手持仁术，胸怀仁心，心系患者。肩负救死扶伤重任的我们，应该时刻铭记孙思邈的“大医精诚”，时刻铭记希波克拉底的铮铮誓言，时刻铭记白求恩革命人道主义精神。先贤们的声音还在耳边时时鸣响，我们已经奋起前进的脚步，向着新时代更高的目标前进。
“服务好、质量好、医德好、群众满意”的精神，闪烁着以人为本，和谐社会的光芒，树立了新时代救死扶伤、病人至上、热情服务、文明行医的行业风尚和职业道德。也正是“手持仁术，胸怀仁心，心系患者”的新时代体现。医者仁心要求我们改善服务态度、规范服务行为、提高服务质量、增强服务水平，真正做到乐群敬业、厚德怀仁，做维护人民健康的忠诚卫士。
当前我们中医院实现跨越式发展，实现一年一个新台阶，我们忘不了医院里的中医前辈们。是你们展现了中医学术的博大精深和救死扶伤的人格魅力；是你们兢兢业业，无私奉献，视医院为家，风里来雨里去，一心一意赴在工作上，为医院的发展作出了巨大的牺牲。我们忘不了工作在最前线，温柔大方又能干的护士天使们，不分天寒酷暑而坚守在自己的岗位上，用美丽的双手塑造了那温情感人的世界。我们忘不了每一位母亲、妻子和女儿，你们任劳任怨，无私奉献。舍小家保大家，时刻谨记在心的，不是家庭，而是一名医护人员肩上的责任。有时候，医务工作者也会被推到医患矛盾风口浪尖上，面对太多的不理解，充满了无奈；有时候，也会因为工作强度太大，不知不觉间变得烦躁和脆弱；有时候，也会因为家人的抱怨和不满，偷偷流下难受的泪水。但是，无奈过后，是你们不变的微笑；辛劳过后，是你们执着的坚持；泪水擦干，依旧奋斗在最前线。是你们为医院的发展做出了重要的贡献，在此真诚地说一声：你们辛苦了。
医务工作者用实际行动，捍卫了“白衣天使”的光荣称号，手持仁术，用过硬的技术赢得患者的信任；胸怀仁心，热情周到的对待每一位患者；维护医院在老百姓心目中的良好形象，真正做到为人民服务，让群众满意。 回首以往，我们将深深铭记探索中求生存、求发展的奋斗历程；放眼未来，我们将迎难而上，让红十字放射出更加璀璨耀眼的光芒。而作为2015届中医院的新同志，应该跟上时代的节拍和步伐，以传承创新精诚的气魄，用更加饱满的热情去投入到明天的工作中，展现出我们别样的风采。
怀着激动与自豪的心情，我很荣幸地成为医院队伍中的一员。面对全医院甚至全社会的期待，我们医务工作者必须以十二分的精神来工作，以100分的满足来上交这份生命的答卷。虽然岗前培训时间很短，但是我从中学到的知识却是终生受益的。我们会永远谨记冰心老师的话，将“仁爱之心”肩负在左，同情之心担当在右，走在生命两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得花香弥漫，使穿杖拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不悲凉。
何烽
药剂科 818篇三：中医药大学心得体会
成都中医药大学附属医院痔瘘科学习心得体会
常言道：“十男九痔，十女十痔”，目前患有痔疮的人非常多，同时痔疮等这类肛肠疾病给患者带来了很多无言的痛苦。2010年在学校领导的关怀下，我有幸进入成都中医药大学附属医院痔瘘科进行学习；通过这一年的进修学习，自己对于我院今后痔瘘疾病治疗方面有一定的认识和看法，现向领导汇报如下：
一． 痔瘘科专科门诊建设至关重要。门诊既是一家医院收治病人的主要窗口，又是体现该专
科专业性的重要口岸。中医药大学附属医院的痔瘘科被安排在独立的二楼上，每天开设2—3 个门诊室，每天平均收治病人30—50人不等，其中收住院病人每天约6—15人左右；病人相 信该医院一方面是由于医生的高超技术，一方面也得益于环境的暗示：“专业”。
二． 让手术更加安全。中医药大学附属医院痔瘘科目前主要采用腰俞穴麻醉，也就是西医说
的“骶管麻醉”；其好处就是只需要注射一针就能让患者在整个手术过程中几乎无任何痛苦。 但是麻醉风险仍然存在，术中虽有心电监护，但患者一旦出现麻醉的中毒或过敏反应，心率、血压下降等症状出现很快，再加上术中肠道牵拉，容易引起迷走神经兴奋，症状更明显。痔 瘘科手术室为此经常请心内等各科室在术中会诊，保障手术安全。所以，加强我院内科专科 力量建设非常重要，同时建立麻醉科、内科及外科的院内会诊制度也是有必要的。 三． 体检项目中适时加入肛门及直肠下段检查。一座检查项目齐全的体检中心应该包括肛门及
直肠下段检查，和成都的各大体检中心相比，南充的体检项目大多缺乏肛肠方面检查，这是 缺陷，也是遗憾。我校成立的体检中心可适时开展肛门及直肠下段方面的指检和镜检，一方 面可健全我中心的体检项目，提升竞争力，另一方面也为附院挖掘了病源。 四． 推广电子病历应用，释放医生双手。电子病历的应用从三甲医院的试点逐步开始向普通二
甲或县级医院的普及，极大的减少了医生在病历方面所花的时间，进而将多余精力转到病人 身上。
五． 发展院内制剂，临床和科研联动。说到成都中医药大学附属医院痔瘘科，远到北京，近到
四川，大家都知道一种药叫“熊珍膏”，许多人千里之外都要托熟人或亲自来医院购买，这可 是该院的招牌。想想同为教学单位，别人就能研发，我们自己怎么就不行呢！？事上无难事， 只怕有心人！充分利用我院引进的中西医研究生人才资源，积极发展院内制剂，从外用药开 始（因为安全），逐步到内服院内中药制剂；我想不仅是医院的收入提高，同时也是医院实力 增强的表现。
我院正处在发展的初级阶段，说多了想多了反而太乱，就从一点一滴做起吧！一步一个脚 印，踏踏实实的开始原始积累。以上仅是我个人的一些观点和看法，不足和不对之处还请彭校长及学校其他领导见谅！
附：
1、痔瘘门诊所需物品清单
2、痔瘘手术所需器械及物品清单
3、痔疮、肛瘘、脓肿换药常规物品清单
推荐第8篇：中医学院学习心得体会
海门市中医院岗前培训心得 本人在参加了七天多的医院岗前培训，认真汲取了多位院长和主任的指导教育后，获益良多。短暂的培训虽然结束了，可是在培训过程中获得的心得体会却深深地影响了我，特别是对敬畏生命，关爱病人有了更深刻的认识。医者仁心，作为医务工作者就必须以为患者服务为己任，从点滴做起，使之融入生活。 作为一名医务工作者，健康所系，生命相托，是我们一生的信仰。而医者仁心的内涵就是手持仁术，胸怀仁心，心系患者。肩负救死扶伤重任的我们，应该时刻铭记孙思邈的“大医精诚”，时刻铭记希波克拉底的铮铮誓言，时刻铭记白求恩革命人道主义精神。先贤们的声音还在耳边时时鸣响，我们已经奋起前进的脚步，向着新时代更高的目标前进。
“服务好、质量好、医德好、群众满意”的精神，闪烁着以人为本，和谐社会的光芒，树立了新时代救死扶伤、病人至上、热情服务、文明行医的行业风尚和职业道德。也正是“手持仁术，胸怀仁心，心系患者”的新时代体现。医者仁心要求我们改善服务态度、规范服务行为、提高服务质量、增强服务水平，真正做到乐群敬业、厚德怀仁，做维护人民健康的忠诚卫士。
有时候，医务工作者也会被推到医患矛盾风口浪尖上，面对太多的不理解，充满了无奈；有时候，也会因为工作强度太大，不知不觉间变得烦躁和脆弱；有时候，也会因为家人的抱怨和不满，偷偷流下难受的泪水。但是，无奈过后，是你们不变的微笑；辛劳过后，是你们执着的坚持；泪水擦干，依旧奋斗在最前线。是你们为医院的发展做出了重要的贡献，在此真诚地说一声：你们辛苦了。
医务工作者用实际行动，捍卫了“白衣天使”的光荣称号，手持仁术，用过硬的技术赢得患者的信任；胸怀仁心，热情周到的对待每一位患者；维护医院在老百姓心目中的良好形象，真正做到为人民服务，让群众满意。
回首以往，我们将深深铭记探索中求生存、求发展的奋斗历程；放眼未来，我们将迎难而上，让红十字放射出更加璀璨耀眼的光芒。而作为2015届中医院的新同志，应该跟上时代的节拍和步伐，以传承创新精诚的气魄，用更加饱满的热情去投入到明天的工作中，展现出我们别样的风采。
怀着激动与自豪的心情，我很荣幸地成为医院队伍中的一员。面对全医院甚至全社会的期待，我们医务工作者必须以十二分的精神来工作，以100分的满足来上交这份生命的答卷。虽然岗前培训时间很短，但是我从中学到的知识却是终生受益的。我们会永远谨记冰心老师的话，将“仁爱之心”肩负在左，同情之心担当在右，走在生命两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得花香弥漫，使穿杖拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不悲凉。
何烽
药剂科 818篇二：省中医院学习心得
第三批临床医护人员
中医适宜技术“走学”记
——河南省中医院学习体会
一、中医特色凸显，内涵丰富，疗效明确
“自然堂”是省中医院的一张特色名片，是针对亚健康人群、疾病恢复期康复理疗、防病保健的一个治未病中心。充满中医药文化氛围的展示大厅摆满了各种药茶药酒，中医外治器具，研发推出的一系列药枕、督灸器，彰显了深厚的中医内涵，以各种花名命名的治疗间装修温馨别致，安静整洁，各具特色，为病人提供贴心的个体化服务。不仅仅在病房，他们把中医特色服务延伸到门诊，在门诊设立专区，销售研发的各种药枕、药用肚兜，香囊、灸盒、药茶等，经济效益社
会效益都得到提升。 在风湿骨病科我们参观了他们的中医特色治疗室，独立的中药熏蒸间有十间，还有十几张理疗床，室内摆放了候诊椅，由护士合理安排病人的治疗时间，一台可以同时满足三位病人进行上下肢中药熏蒸的仪器吸引了我们的注意，仪器分设三个水槽，可以调节温度和时间，据护士长介绍对那些肢体功能障碍的病人根据其辨证分型选择不同的药物进行熏蒸，疗效很显著。我们在参观小儿康复病区时，观看了蜡疗操作的全过程，蜡疗主要是以蜡为介质，以热疗的方式发挥中药效用，治疗儿童肌肉挛缩、肌张力高有明显效果，很受患儿家长欢迎。儿科的中医特色在门诊也有充分的体现，小儿推拿室、小儿灌肠室、小儿穴贴室分区管理，设有中医基础理论较深厚的专科护士进行辨证选穴治疗，由于病人较多，需要提前预约，体现出中医专科护士在临床中医特色治疗中的重要性和自我价值的实现。另外心科的药物罐、中药定向透药、耳穴压豆、足浴推拿等，妇科的各种大小封包、气压肢体血液循环治疗仪、盆底肌肉功能障碍治疗仪，康复理疗科的宫廷正骨手法，疼痛科的万维注射止痛疗法、弧刃针刀治疗等都在传统疗法的基础上有所创新和拓展，很值得我们借鉴学习。
二、注重学习型医院建设，学术气氛活跃，科间互动交流频繁 在学习期间我们有幸参加了三次护理查房，查房时气氛很活跃，每个护士都能针对病例说出自己的意见和建议，不断对护理问题及措施进行补充，我们也积极参与其中发表自己的看法，最深刻的体会就是通过这种学习形式不仅使大家对查房病例的相关知识有更全面的
了解，还由于不同科室人员的参与，拓宽了思路，以辐射性思维思考解决疾病治疗护理中的疑惑。我们还很幸运的被邀请参加了医务部组织的“主任沙龙”，沙龙活动时间都安排在中午，由承办科室提供午餐，在45分钟内对本科室发展及专业、先进诊疗技术、管理经验等进行介绍，我们这次参加的是周围血管科承办的主任沙龙，沙龙结束时科室全体成员一起给大家演唱了改编版的歌曲“春天里”，让每个人在欢笑声中对他们科室有了更深刻的了解。我们觉得他们对“主任沙龙”的主题诠释的很好：主任沙龙是展示科室发展和专业水平的良好平台；是学术交流和科室管理经验互动的真诚纽带；是各个科室间业务协调配合、共谋发展的稳固桥梁；是挖掘中医宝库、传承名医经验和治学之道的有效途径。制定严格签到制度的各种业务学习，“西学中”培训班，理论技能竞赛等多种形式提升医务人员整体业务素质，锻造出一支业务精、服务优的精品团队。
三、管理规范，以人为本
我们所到科室都有一个切身体会，那就是整洁安静，窗明几净，病房管理规范，即使有病人加床也没有闹哄哄的感觉，护士基本不出病房，医护配合、分工明确、细致、敬业、和谐，在保证疗效的基础上，中医传承观念强，中医治疗项目形成解决问题的常规，注重健康教育，病人对各种治疗护理依从性强，这都得益于科学的管理方法，不断改进完善的工作流程，各项制度措施抓铁有痕的落到了实处。为方便病人，在门诊和病房楼都设有自动售货机，门诊还设立了atm取款机，可以24小时服务，营养餐厅配餐送餐服务，点滴处体现出 服务品质。 通过短短几天的“走学”经历，开阔了眼界，转变了理念，坚定了信心，提升了对中医药的认识，有些科室已经开始把学到的技术运用到了工作中。在回来后组织的座谈中大家有一个共同的感受就是收获很大，收获了宝贵的经验，真诚的友情，只是由于时间短、任务重，有些内涵还没有系统学习，我们“走学团”相约争取下次再有机会相聚“走学”，为我院的发展建设，为我们共同的中医事业再添浓墨重彩的一笔！
（马勤 赵雪勤）篇三：中医药大学心得体会
成都中医药大学附属医院痔瘘科学习心得体会
常言道：“十男九痔，十女十痔”，目前患有痔疮的人非常多，同时痔疮等这类肛肠疾病给患者带来了很多无言的痛苦。2010年在学校领导的关怀下，我有幸进入成都中医药大学附属医院痔瘘科进行学习；通过这一年的进修学习，自己对于我院今后痔瘘疾病治疗方面有一定的认识和看法，现向领导汇报如下： 一． 痔瘘科专科门诊建设至关重要。门诊既是一家医院收治病人的主要窗口，又是体现该专
科专业性的重要口岸。中医药大学附属医院的痔瘘科被安排在独立的二楼上，每天开设2—3 个门诊室，每天平均收治病人30—50人不等，其中收住院病人每天约6—15人左右；病人相
信该医院一方面是由于医生的高超技术，一方面也得益于环境的暗示：“专业”。 二． 让手术更加安全。中医药大学附属医院痔瘘科目前主要采用腰俞穴麻醉，也就是西医说
的“骶管麻醉”；其好处就是只需要注射一针就能让患者在整个手术过程中几乎无任何痛苦。
但是麻醉风险仍然存在，术中虽有心电监护，但患者一旦出现麻醉的中毒或过敏反应，心率、
血压下降等症状出现很快，再加上术中肠道牵拉，容易引起迷走神经兴奋，症状更明显。痔
瘘科手术室为此经常请心内等各科室在术中会诊，保障手术安全。所以，加强我院内科专科
力量建设非常重要，同时建立麻醉科、内科及外科的院内会诊制度也是有必要的。
三． 体检项目中适时加入肛门及直肠下段检查。一座检查项目齐全的体检中心应该包括肛门及
直肠下段检查，和成都的各大体检中心相比，南充的体检项目大多缺乏肛肠方面检查，这是
缺陷，也是遗憾。我校成立的体检中心可适时开展肛门及直肠下段方面的指检和镜检，一方
面可健全我中心的体检项目，提升竞争力，另一方面也为附院挖掘了病源。
四． 推广电子病历应用，释放医生双手。电子病历的应用从三甲医院的试点逐步开始向普通二
甲或县级医院的普及，极大的减少了医生在病历方面所花的时间，进而将多余精力转到病人
身上。
五． 发展院内制剂，临床和科研联动。说到成都中医药大学附属医院痔瘘科，远到北京，近到
四川，大家都知道一种药叫“熊珍膏”，许多人千里之外都要托熟人或亲自来医院购买，这可
是该院的招牌。想想同为教学单位，别人就能研发，我们自己怎么就不行呢！？事上无难事，
只怕有心人！充分利用我院引进的中西医研究生人才资源，积极发展院内制剂，从外用药开
始（因为安全），逐步到内服院内中药制剂；我想不仅是医院的收入提高，同时也是医院实力
增强的表现。
我院正处在发展的初级阶段，说多了想多了反而太乱，就从一点一滴做起吧！一步一个脚 印，踏踏实实的开始原始积累。以上仅是我个人的一些观点和看法，不足和不对之处还请彭校长及学校其他领导见谅！
附：
1、痔瘘门诊所需物品清单
2、痔瘘手术所需器械及物品清单
3、痔疮、肛瘘、脓肿换药常规物品清单篇四：常州市中医医院进修学习心得体会 常州市中医医院进修学习心得体会
感谢医院给了我及护士长们到常州市中医医院进修学习的机会。大家非常珍惜这次机会，通过进修学习，找到了自身的不足和差距，感觉收获颇丰，不仅开拓了视野，增长了知识，更新了理念，深刻领会了人性化的管理模式，同时，感受到常州市中医医院护士的敬业精神和良好的职业素养。
进修期间有幸参加了常州市护理学会举办的护士长岗位管理培训班的学习，并参加了医院季度护理质量全面检查及护理查房等。
现将进修学习的心得与大家分享一下：
整体感觉：中医药文化氛围比较浓厚，病区过道到处可见中医药的科普知识宣传栏。科室开展的中医技术项目之多，值得我们借鉴。管理到位，后勤保障做的好，临床护士根本不用出病房。人员整体素质比较高，大家都是一心一意的做好分内的工作，各项工作落实的很到位。学习氛围浓厚，市级和院级学术活动比较多。
一、护理管理方面
重视细节管理，凡事都有制度、流程、规范、培训、落实、检查、整改落实情况。常州市卫生局统一制定有护士长考核手册、护理质量考核手册（包括消毒供应室和手术室等重点部门）、常见病护理常规以及护理文书书写规范等。
病区管理整洁有序，统
一、标识醒目。治疗室和治疗车抽屉里的物品摆放有序，分格存放，对应的在物品目录上也是分格打印每个格子里存放的东西。
每个病区根据科室特点，设计的治疗护理一览表，项目详细齐全，病房情况一目了然。包含有日期、病人总数、病重、危重病人数，今日手术、明日手术、今日出院、明日出院、测血压、血糖、心电监护、静脉置管、出入量、口腔护理、气垫床、中医治疗、腹腔引流、灌肠、特殊交班、通知等。
急救柜（车）管理：为了更好地管理抢救车，提高护士的工作效率 ，对抢救车使用频次低的科室采用“封条式”管理。护士每班检查封条的完好情况，质控护士和护士长每周大检查一次。遇到抢救用药启封后，24小时内补充齐全，经两人核对重新“贴封”，并签名。
科室备用药中的高危药品有醒目的标示，与其他药品分开放置。
危化品的管理：单独专柜存放，与易燃品分开放置；存放条件阴凉、通风、避免
日晒；标志醒目（贴高危品标识）。有管理规范、制度，检查记录等。
病区配置有红外线体温测量仪、电子血压计，方便快捷取得结果，如患者测得结果有异常，可用水银体温计和血压计测量。
治疗室：配置多个治疗车，规范、方便使用。
床头卡：护理级别和饮食种类，可随时调整，对临床很实用。
应用护理程序（评估、诊断、计划、实施和评价），认真落实责任制整体护理。健康指导体现个性化，并不断创新、不断完善。
每个临床科室有特定的晾衣间，供病区患者盥洗。
二、护士培训方面
1、实行护士规范化培训，注重实效，形式多样，分层次培训，结合临床对护士进行实景考核，关注护士的实践能力。培训内容突出专科特色和临床应用。坚持晨会提问。
2、护士规范化培训： （1）工作1年护士：
①岗前培训（1周），人事部门组织；主要培训内容有医院发展史、概况、医院文化等，护理方面：护理核心制度、护理安全、护患沟通技巧、护士行为规范、中西医技术操作（视频）、院感相关知识等。
②轮转科室，每科2个月，出科有考核；
③临床科室强化训练，完成基础护理技能10次（口腔护理、皮肤护理、指甲护理、会阴护理等），静脉输液10次，静脉采血10次，氧气吸入10次，护患沟通技能2次。
④临床能力培养：每月完成读书笔记两篇；每月一次理论考试，完成24项中西医护理操作；⑤完成2份整体护理病历。
一年期满完成培训任务和考核合格者才可以定级，转正。
（2）工作第2年护士：
①每年完成业务学习读书笔记20篇；
②每月一次理论考试；③10项中西医基础护理操作；④2份整体护理病历。
（3）工作3~5年护士：
①每年完成业务学习读书笔记20篇；
②每年完成2项中医、4项西医护理操作；③每年至少完成一篇临床经验总结。
（4）护师一年完成4项中西医操作，每年至少完成一篇临床经验总结。
（5）主管护师一年完成2项中西医操作。
护理技术操作流程及评分标准，增加了护理问题、护理措施、健康教育等内容，附有“案例”设置，更注重实效，结合临床。
3、护理部正副主任和全院护士长轮流到南京、上海大医院进修学习，每人至少半年时间。
4、培训学习考核体现人性化，45岁以上不参加考试；怀孕7个月以上不参加理论和技能考试；刚休完病假不参加考试。
三、护理质控方面
护理质控资料完善，涉及每项工作、每个环节。院科两级质控严谨，注重过程管理。
在原有质控考核标准上增加：输血质量考核标准、围手术期护理质量考核标准、临床护士实践能力考核标准和护理教育考核标准等。
护理部：（1）每个月单项质量检查，内容涉及中医护理方案的落实、应急预案掌握情况、分级护理、护理教育、患者病情掌握情况、健康教育落实、抢救药品掌握情况等。（2）季度护理质控检查。
科室：每周对护理质控检查内容全面督查一次，每月召开一次护理质控、护理安全及不良事件分析会。
四、中医护理方面
突出中医特色，各科积极实施中医护理方案，体现辩证施护。
各科室每年有一突出中医特色的活动主题，如：实施穴位贴敷，促进剖宫产术后肠蠕动；吃出健康，常见病中医食疗指导；耳穴埋籽在外科失眠患者中的应用等等。
中医特色护理质量评价是评价每一位患者。对使用的中医技术项目进行逐项逐个症状效果评价，记录详细等。
五、优质护理服务
1、开展特色护理，各科有活动的主题：在做好基础护理的基础上，做好病情观察、健康教育；中医养生保健指导；从规范胰岛素注射着手；肝胆外科为术后禁食病人提供爱心木糖醇以确保口腔清洁，增加舒适感，同时增加唾液腺分泌、促进肠蠕动。
2、引进第三方患者满意度调查，使调查结果更加真实，利于改进工作。
3、后勤保障支持系统非常到位，送药（包括中药煎剂）、送物品到病房，有专门的陪检人员，化验标本也有专门的人员取送，护工送水到病人床头和护士站，减少护士从事非护理工作的时间和精力。
医院和保洁公司、陪护公司签有协议。环境卫生、后勤方面做的很到位。
六、开展的新技术、新项目
1、获奖情况：“有自动提醒功能的输液架”获得常州市卫生系统护理革新小发明创新三等奖。
“便携式病员裤”获得常州市卫生系统护理革新小发明创新优秀奖。
2、新技术、新项目：
（1）输液固定板在输液病人中的应用
（2）芒硝冰袋冷敷减压创伤肿痛的临床护理应用 （3）中药涌泉穴贴敷治疗老年失眠症疗效观察
（4）视频健康教育模式在康复护理中的应用
（5）急救车的规范管理
（6）按压合谷穴减轻监测随机血糖针刺疼痛
七、消毒隔离方面
治疗室、换药室：使用“等离子体空气灭菌净化器”，原理利用高压放电及光触媒技术，有效杀灭及净化室内空气中的病菌及污染物。
病房的消毒：开窗通风换气，一般物品浸泡消毒和地面用928含氯泡腾消毒片。
八、护理文书书写
入院须知：体现人性化管理，注意事项交代清楚、详细。
入院评估表：简单易行，去掉了重复内容，和风险评估表正反两面打印，节省了纸张。
护士交班报告：简单，交待主要的症状、体征，主诉、诊断等。
护理记录单：突出中医特色，护理指导详细。如首次记录，患者以“ ”主诉，门诊以“ ”诊断收住院，入院方式，刻下：精神、神志、舌苔、脉象、二便等，证型、疼痛评分、性质，使用的中医技术项目，护理指导：对疼痛，注意保暖及相关的措施，饮食方面详细具体到那种水果、蔬菜，情志护理等
九、护士节活动
组织护理革新小发明、小创新活动。才艺展示：画画、摄影、刺绣等。制作dv，小视频，记录护士工作的一天，如：护患沟通、健康教育、抢救护理等。开展“梦想起航—我的从护感言”年轻护士主题沙龙会和“你我携手、共筑梦想”为主题的庆祝活动等等。
通过一个月的进修学习，使我受益匪浅，更新了理念和管理思路，对护理管理和平时工作中的疑惑也有了解决的思路和方法，明确今后的重点工作和努力方向，圆满地完成了学习任务。今后将学到的新的理念运用于临床实践，不断开拓创新，提升护理服务品牌，使我院的护理工作再上一台阶。
不妥之处，敬请批评指正。
推荐第9篇：中医学院应届个人简历
中医学院应届个人简历范文 姓名 性别女性民族汉族
出生年月1988年5月政治面貌共青团员健康状况良好 户籍山西省
太原市身高168cm学历本科 普通话二级甲等英语等级cet4 毕业院校山西中医学院专业中西医临床医学
联系地址山西省太原市万柏林区晋机西兴苑小区2号楼1单元101号 求职意向结合专业知识，发挥专业水平，愿从事医学临床及相关岗位。
教育实践经历
2006.09 --- 2008.07山西中医学院两年系统的中、西医学基础理论学习2008.07 --- 2009.07太原市杏花岭区中心医院 临床实习一年
2009.09 --- 2011.06山西中医学院两年系统的中西医结合临床理论学习2011.07 --- 2011.12山西省中医院 临床实习半年 2012.01 --- 2012.06太原市人民医院 临床实习半年 主要社会与学校实践经历
2006年2007年学校学生会星兴社干事参与社会实践
2007年---2009年学校学生会星兴社秘书长并长期策划参与公益慈善活动 2009年---2011年学校日韩语协会参与各项活动
个人技能
语言水平精通普通话，写作能力较强 普通话二级甲等 英语四级
计算机技能计算机技能：熟悉掌握office办公软件及基本电脑维护操作 职业资格2007年取得三级针灸师职业资格证书 2011年取得中西医结合执业助理医师资格证书 获奖情况
2007---2008学年荣获三等奖学金及单科奖学金 2008---2009学年荣获优秀实习生称号
2010---2011学年获得单项奖学金及二等进步奖学金
个人主要情况
本人性格乐观、稳重，逻辑思维敏捷，待人热情、真诚。工作认真负责。有较强的组织能力、曾多次策划社团活动及团队活动，有一定实际操作能力和良好的团队协作精神。在校期间以优秀成绩完成了大学本科学习，在见习实习过程中我积累了很多的临床经验，熟悉和掌握了各科常见疾病的诊疗常规及治疗原则。能够正规全面系统的进行体格检查、及时完成医疗文件书写，了解常规药物的剂量及用法。在实习中，严格遵守医院规章制度，不迟到，不旷工，认真履行医生职责，尊敬领导，团结同事，关心病人，踏实工作，努力做到医学工作规范化，技能服务优质化，基础知识灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，实习工作有措施，有记录，工作期间始终以爱心、细心、耐心为基本，努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤、想病人之所想、急病人之所急，全心全意为患者提供服务，树立良好的医德医风。 朝夕耕耘，十年寒窗，但求学有所用。相信在贵院培养和自我奋斗下，我定会胜任本职工作。
推荐第10篇：中医学院监考守则
新疆医科大学中医学院——主、监考人员工作守则 主、监考人员应以高度的责任心，依照学院安排的考试时间执行监考任务。严格监考、认真履职、关爱考生，保证考试工作顺利进行。
一、基本职责：
1、主、监考人员随身携带的一切通讯工具，必须处于关闭状态。不得擅自离岗。（提醒考生必须关闭一切通讯工具）
2、主、监考人员必须佩带主、监考证。认真履职。全程维护考场纪律。
3、主、监考人员不得对试题内容、题意作任何解释与提示。对试题印刷文字不清楚之处，主、监考人员可以解释。
4、考试中主、监考人员不得在考场内闲谈、抽烟、看书、批改作业、玩手机等，做与监考无关的任何事。
5、主、监考人员严格督促考生执行考场规则。发现考生有违纪苗头，必须立即对其提出警告。对已构成作弊事实者，取消其考试资格，勒令其退出考场。
6、主、监考人员不得以任何形式包庇考生的违纪行为。如有发现将按照相关规定严格处理。
7、主、监考人员不得擅自无故延长或缩短考试时间；提前或推迟考试时间。
8、考试结束后，主、监考人员一起将考试资料送回学院教科办。
二、主考人员职责：
1、考试前1小时，到学院教科办领取试卷。现场核对考试科目、人数、地点等基本信息，签字确认。
2、考前15分钟向考生宣布考场纪律、规则、注意事项及考试要求。
3、全程保护试卷的安全。考前10分钟，在全体考生面前，拆封试卷，并当面清点试卷份数。如试卷份数与参考人数不符，应在考前 1
及时与学院教科办联系（4365546）。
4、考试时间一到，立即分发试卷。主、监考教师及时督促考生认真填写考生基本信息。
5、考试结束前15分钟，提醒考生掌握时间。
6、考试结束时间一到，立即责令考生停止答卷，收试卷。待清点试卷无误后，方可容许考生有秩序的退出考场。
7、考试结束后，详细填写考场记录。连同装订的试卷、答题卡（包括缺考考生）及时送到学院教科办。
8、在“考场记录”中写明作弊原因及考生姓名、班级等。并在考生试卷上写明“作弊”。作弊考生的“考场记录”及试卷一并报学院教科办。
三、监考人员职责：
1、监考人员须提前40分钟到达考场，做好相关准备工作。贴门贴、贴考号（课桌左上角。单人单桌可随机贴）。打扫卫生，清理课桌抽屉。清除一切资料、杂物。将课桌反置更好。
2、考试前20分钟，组织考生按准考证号（学号或座位号）有序入座。
3、考生入场时，认真核对考生证件（学生证、身份证、准考证）。任何开具的证明均无效。如发现人、证不符或非应试考生，责令其退出考场，并在“考试记录”表上填写相关内容。
4、考前10分钟及考试结束时，协助主考人员清点试卷份数。
5、考前5分钟，清点考生人数。
6、迟到30分钟的考生，不得进入考场。开考30分钟后，考生方可交卷离开考场。
中医学院教科办
2013年4月25日
第11篇：中医学院毕业生求职信
中医学院毕业生求职信
尊敬的领导：谢谢能在百忙之中看到我的一封简短的求职信，我是一名即将毕业的中医xx专业的毕业生，我的母校是xx大学。我非常热爱我的母校和专业，并且非常珍惜和怀恋在校的宝贵时光!我在校的短短两年时光学校和书本以及这里的人文环境教会了我很多终生受益的东西。在这里我首先学会了如何自强自立，如何尊重他人并获得他人的认可;在这里我树立了终生为之奋斗的目标---大医精诚!在这里我通过自己不懈的奋斗和努力收获了很多的荣誉，获得了同学和师长的认可。同样也是在这里我知道了如何信任自己，转危而为安。我所学的要求我成为一名临床工作者，再次用自己的聪明才智和不懈的努力救病人于危难之中，却病痛于病人之外，怀柔一颗恻忍之心，心系病人之苦难。所以我急切的盼望着要求一个能让我的心意付诸实践的岗位，我坚信自己一定能做的好，做的更好，不会的一定努力学，不懂的一定想方设法搞懂，一定从无到有，从有到优!希望各位领导能够对我予以考虑,我热切期盼你们的回音.谢谢!此致敬礼!求职人:xx 20xx年1月1日
第12篇：中医学院外事工作总结
中医学院外事工作总结
二○○一年，在省教育厅等各上级主管部门的关怀、指引下，在我院各级领导的关心、领导下，在各相关兄弟部门的大力协助下，我院外事工作取得了一定的成绩。现总结如下：
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一、领导重视：首先是省教育厅、省人民政府外事办公室等各上级主管部门的重视。一年以来，各上级主管部门不仅在政策上为我院外事工作指导，还对我院的外事工作大力支持。其次是我院各级党政领导的重视。深化内部管理体制改革一年多以来，我院外事管理队伍日臻成熟，外事干部队伍的业务水平和工作能力不断得到加强，各系、部、处、附院积极配合，形成了一级对一级负责，齐抓共管的新局面。
二、加强对外宣传：为贯彻我院“高度重视，提高认识；扩大宣传，促进合作；健全制度，加强管理；求实开拓，增强效益”的外事工作思路，二○○一年，我院大力加强对外宣传力度，做了大量的基础工作，根据学院发展的新形势，先后印发了制作精美的中、英文对照的《安徽中医学院简介》册页以及印有安徽中医学院标志的漆盘。并于本年度5月份组织我院部分处以上干部赴韩国韩瑞大学进行友好访问，同时签署了双方合作协议；12月份随教育部代表团赴泰国举办“留学中国教育展”，受到了泰国公主的接见，极大的扩大了我院在泰国及东南亚地区的影响。
三、加强合作办学：二○○一年以来，我院不仅与我院已有的友好姊妹学校如：加拿大温哥华国际中医学院、美国加洲育英学院、日本东洋文化技疗学院、台湾宝仁基督书院（台湾大叶大学成教学院）、美国加洲圣克鲁斯五系中医学院、美国华佗国际中医学院、澳大利亚悉尼国际中医学院、马来西亚德信综合医院、日本日中友好各务原协会、韩国韩瑞大学校等继续加强联系，继续接受这些院校派出的留学生，拓宽与这些院校的合作交流渠道，还接待了一些新的境外院校同仁的来访，与他们建立了友好关系，并签订了合作意向书，如美国马里兰大学护理学院、牙买加中牙友好协会、台湾长茂实业有限公司、台湾工党大陆事务交流部、香港大学中医药学院等共五所院校或组织。与这些院校或组织建立友好联系，对扩大我院在外的影响，促进我院中医药学术进一步走向国外打下了坚实的基础，也起到了积极的作用。
四、加强中医药国际交流：为进一步扩大我院在海外的知名度，促进中医药事业的世界繁荣，在二○○一年，我院加强了对外的国际学术交流活动。首先，我院接待了国际医疗界同仁的来访达二十次以上，同时举办各种学术讲座数次。如澳大利亚悉尼国际中医学院杨崇声、美国华佗国际中医学院宋一同、香港大学中医药学院许少珍院长、美国马里兰大学护理学院院长barbara、台湾宝仁基督书院院长李朝阳、韩国韩瑞大学校校长咸基善一行、韩国瑞山新闻社社长白承亿一行、韩国驻沪领事馆领事文昌富、牙买加中牙友好协会会长huangwusong等等；其次，我院派出专家、学者赴国外参加国际学术会议、国际医疗活动及参观访问等达二十五人次以上。如我院代表团赴韩国、我院外事工作人员赴泰国、我院教师、医师赴法国、瑞典、加拿大、美国、也门等国或地区的成功访问，不仅进一步加强了我院与国外友好院校的联系与合作，还开拓了我院领导及外事工作人员、教师的视野，有助于对我院进一步发展对外交流，组织外事工作。
五、积极培养对外交流的储备人才：在学院外事办的组织、协助下，第一附属医院举办了首届专业英语培训班，培养了一批能基本胜任对外教学的医师队伍；同时，为扩大与韩国韩瑞大学的交流与合作，学院外事办专门举办了韩语辅修班，首批招生45名，取得了良好的效果，在学生和教师中引起了很大的反响。
六、加强对外招生：二○○一年，我院进一步接收短期实习生，使人数大规模上升，接待加拿大温哥华国际中医学院派遣的实习生共11名，首次接收了2名荷兰留学生；成功接受了18名美国学生来我院攻读硕士或学学士学位，接收了一名韩国学生来我院攻读硕士学位，一名台湾学生来我院预读。
六、增加了外事收入：二○○一年，我院外事收入大幅度增加，共为我院创收人民币近30万元，比上一年增长了近20万元，基本实现了年前目标。
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总之，近一年以来，我院外事工作出现了可喜的新局面，也取得了一定的新成绩，这是我院全体外事工作人员努力的成果，更是与各级领导的关怀、重视分不开的。我们期盼着在新的一年中，各级领导继续关心、扶持我院外事工作，我院全体外事工作人员继续齐心协力，努力把我院外事工作推向更新的高度！
第13篇：贵阳中医学院校徽
说明：
1.本校徽已按比例缩放，请点击图片在新窗口中查看清晰原图。
2.www.daodoc.com整理的系列中国大学校徽，旨在为您制作简历时提供方便。
3.“贵阳中医学院校徽”的版权归属原设计者、学校所有。
第14篇：陕西中医学院校徽
说明：
1.本校徽已按比例缩放，请点击图片在新窗口中查看清晰原图。
2.www.daodoc.com整理的系列中国大学校徽，旨在为您制作简历时提供方便。
3.“陕西中医学院校徽”的版权归属原设计者、学校所有。
第15篇：中医学院考勤制度 (暂行)
中医学院教职工考勤管理有关事项暂行规定
为了保证学院的教学、科研等工作顺利进行，现就结合学院实际情况，就学院考勤管理有关事项规定如下：
1、教职工考勤管理按照《新疆医科大学教职工请假考勤管理暂行规定》和《新疆医科大学处级领导干部请销假制度》文件执行。
2、各办系指定专人负责本部门的考勤，更换考勤负责人要及时向学院办公室报备。
3、请假权限和程序：
一般教职工病、事、产、计划生育、丧假由教研室和各办系自行审批，报学院办公室备案。
教研室主任（科级干部）请假申请报办系主任同意后，由分管院领导审批后，在学院办公室备案。
处级干部请假由学院领导同意后，报分管校领导审批后在组织部和学院办公室备案。
4、考勤统计表每月一报，各部门当月考勤表由其领导签字并于次月5日前报学院办公室(考勤统计表见附件)。
5、各种请假材料保存在各办系，上报考勤汇总表时由院办核实。
6、学院组织的各种会议及培训活动由组织部门负责考勤。
7、各种考勤记录是学院奖惩的重要参考依据。
8、假期种类及相关待遇按照《新疆医科大学教职工请假考勤管理暂行规定》执行。
中医学院
2014.01.06
第16篇：甘肃中医学院招生简章
2014年甘肃中医学院招生简章
第一条 学校名称：甘肃中医学院；部标代码：10735；主管部门：甘肃省教育厅。
第二条 学校地址：
校本部：甘肃省兰州市定西东路35号；
定西校区：甘肃省定西市定临路4号；
藏医学院：甘肃省甘南州合作市人民东街52号。
第三条 培养层次：以研究生和本科为主。
第四条 办学类型：公办普通高等学校。
第五条 学习形式：全日制。
第六条 办学特点：学校是1978年经国务院批准成立的省属普通本科院校，具有博士、硕士、学士学位授予权，具有推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士研究生资格和培养留学生资格。
第七条 招生计划：学校2014年招生计划通过各省级招生主管部门、学校招生简章、学校网站等形式向考生公布。
第八条 录取规则：
（一）学校招生工作按照促进教育公平，构建和谐社会的原则，坚持实施招生阳光工程，在省招生委员会及招办的领导下，实行“学校负责，招办监督”的录取体制。
（二）学校招生工作接受纪检监察部门、新闻媒体、考生及其家长以及社会各界的监督。
（三）学校调阅考生档案的比例一般为120%，也可根据各省（自治区、直辖市）的规定及生源情况的不同作适当调整。
（四）优先录取第一志愿报考我院的考生，依据高考综合成绩（排序分或出档分）从高分到低分排序录取。
（五）高考综合成绩排序规则：当下述前一条排序规则因分数相同无法排序时，启动下一条排序规则。
1、考生高考综合成绩（排序分或出档分）由高分到低分排序；
2、政策规定同等条件下优先录取的情形；
3、考生符合教育部和甘肃省地方性照顾政策，但在预科生、定向生、三校生录取不享受照顾性加分时，同等条件下优先录取；
4、不含政策性照顾加分的统考科目成绩总分由高分到低分排序；
5、按科目顺序按单科统考分数由高分到低分排序，科目顺序为文史类：文科综合、语文、数学、外语；理工类：理科综合、数学、语文、外语。
（六）在第一志愿生源不足的情况下，按分数由高到低录取第二志愿考生和服从调剂志愿或征集志愿考生。
（七）进档考生专业分配按照“同一投档志愿分数优先”的原则进行。
（八）当考生成绩无法满足考生所填报的专业志愿时，如果考生服从专业调剂，学校根据考生高考成绩从高分到低分调剂到招生计划尚未完成的专业，直至录满；如果考生不服从专业调剂，作退档处理。
（九）所有专业外语语种均要求为英语。
（十）所有专业不限制男女比例。
（十一）藏医学、藏药学专业只招收甘肃省甘南州、武威市藏汉双语考生。藏医学、藏药学专业学生在甘肃中医学院藏医学院就读。
（十二）中药学、中药资源与开发、药物制剂、中草药栽培与鉴定、护理学、护理学（三校生）、医学检验技术、公共事业管理（医药卫生方向）、国际经济与贸易（中医药方向）、应用心理学（医学心理学方向）、医学信息工程10个专业学生第一学年在定西校区就读，第
二、
三、四学年在校本部就读。
（十三）在录取时应届考生、往届考生同等对待。
（十四）学校同意执行各省（自治区、直辖市）教育行政部门、招生考试机构有关加分或降分投档的政策规定。
（十五）对考生身体健康的要求，按照国家教育部、卫生部、残联《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。新生入学后，须进行身体健康复查，如不符合专业要求，学校将调整其录取专业；不符合录取要求或弄虚作假的，取消入学资格。
（十六）免费医学生主要招收农村生源，采取单列志愿、单独划线进行录取。具体招生实施办法按教育部有关规定执行。
（十七）少数民族本科预科生的招生随同录取批次进行，降分幅度按教育部有关规定执行。录取时按志愿由高分到低分录取。预科学习一年，考核合格后取得正式学籍。
（十八）江苏省考生特殊要求：
1、对文科类、理科类专业除历史、地理以外另一门选测科目无特定要求。
2、选测科目等级为2B及以上。
3、实行“先分数后等级”的进档后排序规则。录取时主要考虑统考科目成绩，成绩相同时考虑学业水平测试成绩及考生综合素质评价。
（十九）录取结果按照教育部要求和各省（自治区、直辖市）规定的形式公布。考生也可登录甘肃省招生办公室网站查询。
第九条 学费收取：根据属地原则，执行甘肃省发展和改革委员会核定的收费标准。
（一）学费
学校实行学分制收费，学分制学费由公共课学分学费和专业课学分学费两部分组成。收费方式采取预收结算制，按学分制学费折算为学年学费标准收取。各专业学分制学费折算为学年学费标准：中医学、中医学（骨伤科学方向）、针灸推拿学、中西医临床医学、中药学、药物制剂、中草药栽培与鉴定、临床医学、医学影像学、预防医学、医学检验技术、康复治疗学、护理学、藏医学、中药资源与开发、藏药学16个专业学费4600元/学年；医学信息工程1个专业学费4500元/学年；应用心理学1个专业学费4300元/学年；公共事业管理（医药卫生方向）、国际经济与贸易（中医药方向）2个专业学费4200元/学年。
（二）住宿费
700元/人·学年。
新生入学前如遇收费标准调整，学校将按调整后的新标准执行。
第十条 奖（助）学金情况：
学校设有奖助学金十余项，每学年评定一次，受奖受助学生面达60%以上。其中国家奖学金8000元，国家励志奖学金5000元，院内特等奖学金4200元，一等奖学金1400元，二等奖学金800元，三等奖学金500元。国家助学金也按3000、2000、1500三个等次资助，对于学有专长的学生还设有单项奖学金。另外，还设有一些企业或社会奖助学金，用于奖助品学兼优的学生。
第十一条 勤工助学、贷款助学：
学校提供少量的勤工助学岗位，用于资助家庭特别困难的学生，学生可根据情况，到所在学院申请。
学校鼓励家庭经济困难学生到生源地所在县教育局申请生源地助学贷款，学校协助办理贷款所需相关证明材料。
第十二条联系部门：甘肃中医学院招生办公室
通讯地址：甘肃省兰州市定西东路35号
邮政编码：730000
电话：0931-8765321,0931- 8765328
传真：0931-8619911
E-mail: zsb@gszy.edu.cn
网址：
第十三条 本章程适用于学院普通本科生招生工作。
第十四条 学院以往有关招生工作的要求、规定如与本章程相冲突，以本章程为准；本章程若有与国家或各省、市、自治区招生主管部门有关政策规定不一致之处，以国家和上级有关政策规定为准。
第十五条 本章程由甘肃中医学院招生办公室负责解释。
甘肃中医学院招生专业介绍
国际经济与贸易(本科类)
国际经济与贸易（中医药方向、四年制本科）
培养掌握国际贸易与中医药学基础理论、知识，熟悉国际贸易规则、惯例和法规，具备涉外经贸实务操作技能，能从事涉外经济管理、医药进出口贸易、物流、国际货运等工作的应用型复合型人才。学生通过《中药学》、《中药鉴定学》等医药类课程、《国际贸易实务》、《国际金融》、《医药企业管理》等经济及管理类课程的学习和实习，毕业后可在医药贸易企业、药品生产企业工作。
应用心理学(本科类)
培养目标：本专业培养具备心理学的基本理论、基本知识、基本技能，能在教育、工程设计部门、工商企业、医疗、司法、行政管理等部门从事教学、管理、咨询与治疗、技术开发等工作的高级专门人才。
培养要求：本专业学生主要学习心理学方面的基本理论和基本知识，受到心理学科学思维和科学实验的基本训练，具有良好的科学素养。具备进行心理学实验和心理测量的基本能力和将心理学理论、技术应用于某一相关领域，解决实际问题的能力。
就业方向：
1．掌握数学、物理、化学、生物学等方面的基本理论和基本知识；
2．掌握应用心理学的基本理论、基本知识和实证研究方法，掌握相关的统计、测量方法，具有综合分析、数据处理和计算机应用的能力；
3．了解相近专业的一般原理和知识：
4．了解国家科学技术、知识产权等有关政策和法规；
5．了解应用心理学的最新发展动态和应用前景；
6．掌握资料查询、文件检索及运用现代信息技术获取相关信息的能力；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。 医学信息工程(本科类)
主要课程
电路、模拟电子技术、数字电子技术、电磁场与电磁波、信号与系统、数字信号处理、数据结构、操作系统、微机原理及应用、程序设计语言、数据库技术、生理解剖、医学信息、医学传感检测、医学仪器、医学信号及图像、生物系统及建模、计算机网络与通信、控制系统等
培养目标
医学信息工程是一门以信息科学和生命科学为主的多学科交叉与融合的新兴综合性学科；是电子、计算机、通信、智能仪器、传感检测、医学仪器以及生物学、现代医学等在生命科学中的应用与融合。培养生物医学信息采集、传输、处理、分析、存储及研制新型生物医疗电子、信息仪器等方面的专业性、实用性且具有宽广的知识面、较强的综合应用能力的实用性人才。
临床医学(本科类)
临床医学（五年制本科）
培养掌握临床医学基础理论、知识，具备临床诊疗基本技能，能从事临床医疗工作的应用型专门人才。学生通过《人体解剖学》、《生理学》、《诊断学》、《病理学》、《药理学》等医学基础类课程，内、外、妇、儿等各科临床医疗类课程的学习和临床实习，毕业后可在卫生医疗机构工作。
第17篇：中医学院药学院篮球赛策划书
前言
作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情，校园大学生有着自己消费特点：消费群体范围集中，针对性强，消费量大；容易受周围环境的影响，消费易引导；容易形成潮流，而且迅速向周边地区辐射；接受能力强。我们将于十月下旬至十一月中旬举办药学院第二届“远志杯”篮球赛，这次球赛涉及到药学院全体师生这个大的消费团体，况且本次活动是药学院最具特色，最大的一次具有全校轰动性的活动。得到了团委、院领导等的高度重视，并给予大力的支持和帮助。除此之外本活动还得到本校各兄弟学生会、协会、学生组织的鼎立相助和参与。届时必将能让活动的参与者感到耳目一新。
一、活动介绍
1.活动名称
XX年药学院第二届“远志杯”男子篮球赛
2.活动背景
随着新一学年的开始，学校又增添了一批充满活力与朝气的新面孔，为了使XX级新生更好的融入云南中医学院这个温馨的大家庭，药学院将举办第二届“远志杯”篮球赛。在本次篮球赛上将会给新生带来不一样的感受，在赛场上尽显风采，同时能够与高年级同学更近一步交流、互相学习互相帮助，更能提高各班级的团结合作能力。
3.活动目的及意义
在充满激情与活力的大学校园里，那一道道优美的弧度曲线，那矫健的身姿，那自信的面孔，都是运动展现的风采。
通过篮球比赛来丰富大家的业余生活、强生健体、增进感情，提高团队团结协作能力。
4.主办单位：云南中医学院药学院团委学生会
5.比赛时间：XX年10月下旬-11月中旬
比赛地点：学生宿舍对面篮球场，编号为1-8号篮球场。
6.参赛对象：药学院教师、研究生、XX级、XX级、XX级各教学班
7.活动宣传：请药学院各班文体委员或班长开会通知，学生会宣传部出海报宣传，请广播站广播通知宣传。
8.活动内容
（1）药学院参赛班级共20个班，每个班组成一支球队，分为a、b、c、d、四组其中两组有五支球队。
（2）比赛分为三个阶段
第一阶段小组单循环赛，积分赛制，单场获胜得2 分，打平加时赛决出获胜方，输方不得分（按积分取前两名出线）注：若小组内有球队积分相同时采用得失分率分胜负。
第二阶段小组单循环赛，将第一阶段取出的8支球队分为甲、乙两个组进行小组单循环赛，积分赛制，单场获胜得2 分，打平加时赛决出获胜方，输方不得分，按积分排出两个小组的名次，取前三名进入下一阶段赛。注：若小组内有班级积分相同时采用得失分率分胜负。
第三阶段，甲组的第一名vs乙组的第一名，赢的球队最终成为系列赛的冠军，输的为亚军，甲组的第二名vs乙组的第二名，甲组第三名vs乙组第三名依次争夺前六名。
（3）比赛时间均为每场48分钟，打四节，每节12分钟，分上下半场进行，前三节比赛的时间为毛时（比赛从开始到这一节比赛结束才停表），最后一节停表计时。
9.奖项设置及奖金：前三名分别为冠军、亚军、季军。
冠军：奖状一张及奖金350元。
亚军：奖状一张及奖金300元。
季军：奖状一张及奖金250元。
第四名：奖状一张及奖金200元。
第五名：奖状一张及奖金150元。
第六名：奖状一张及奖金100元
第18篇：云南中医学院药学院倡议书
云南中医学院药学院倡议书
节水节电从我做起 抗旱救灾齐心协力
全院团员青年们：
2009年以来，我省连续三年遭遇特大旱情，不少地方溪河断流、禾苗焦死、草木枯萎、山火频发，人民生活遭受严重威胁，人畜生命遭受极限挑战。截至目前，干旱已造成昭通、曲靖、昆明、楚雄等13州市91县(市、区)631.83万人受灾，242.76万人出现不同程度饮水困难；造成大春农作物受灾651.08千公顷，成灾376.17千公顷、绝收62.48千公顷；因灾造成全省需救助人口231.38万人；全省直接经济损失23.42亿元。预计未来一段时间，我省大部分地区仍无有效降水，全省旱情将持续蔓延。省委、省政府要求，全省各旱区要把抗旱保供水工作作为当前全局工作的第一位任务。为了最大限度地减少损失，全力参与抗旱保民生工作，在新学年开学之际，团委、后勤服务中心、学生会联合发出倡议：“节水节电从我做起抗旱救灾齐心协力”。
全院共青团员要充分认识节水节电的必要性和重大意义，树立节约用水光荣、浪费用水可耻的价值观念，牢固树立惜水、节水意识。要做节水节电工作的生力军，从身边的小事做起，节约每一滴水、每一度电，要养成科学用水用电、节约用水用电的良好生活习惯，在家庭、单位以及公共场所，提倡“一水多用”，提高用水效率，牢记“随手关灯”，减少用电浪费。要牢记防火防灾安全常识，自觉养成防灾减灾安全习惯。
大旱无情，大爱无疆。全院共青团员要积极响应学院的号召，把配合全院全力做好抗旱救灾工作作为当前的一项紧急而重大的政治任务。大力弘扬“一方有难、八方支援”的优良传统，我院各级团组织要动员组织全院青年团员向受灾地区伸出热情援手，服务大局、冲锋在前，贡献一份力、加上一把劲，形成强大的抗旱救灾合力。同时，积极组织开展抗旱救灾主题实践活动，协助做好灾民生活救助、灾后恢复重建等工作，努力把灾害造成的损失降到最低点，为夺取抗旱救灾工作的全面胜利发挥应有作用。
滴水可以汇成江海，齐心就能共渡难关！让我们携手同心、众志成城，节水节电、抗旱救灾，为保护我们共同的美好家园，建设开放富裕文明幸福的新云南贡献青春力量。
共青团云南中医学院委员会 后勤服务中心 学生会
药学院团委学生会
二○一二年二月二十七日
第19篇：中医学院党总支工作总结(表彰)
中医学院党总支2009年学生工作总结
随着科学发展观学习的进一步深入，在校党委的正确领导下，中医学院党总支充分发挥出系部政治核心的作用，圆满完成09年的各项工作，做出了可喜的成绩。
一、打造出一支日渐成熟的专兼职辅导员队伍。
党中央对高校思政辅导员队伍建设提出“要优化队伍结构，建设一支专兼结合、功能互补、信念坚定、业务精湛的德育队伍”。中医学院党总支严格挑选出一批责任心强的年轻教师出任辅导员、导师，中医学院共有8名辅导员和2名导师，其中兼职辅导员6名，均为硕士研究生，形成一支兼职为主、专职为辅的高水平、高学历的辅导员队伍。
1、以专业教育为平台，促进学生学习。
我院辅导员大多为中医专业教师，按照总支提出“欲望学习，快乐学习”的理念，对学生进行专业指导和教育。07中医班和07针推班在范英丽老师指导下，开展了中医经典理论的知识竞赛。08级在梁振钰老师和周夏芝老师指导下，开展了中药学知识竞赛。袁勇老师指导05中医班和05中西医班在实习前开展了临床技能大赛。通过专业知识和临床技能竞赛提高学生专业学习兴趣，提升学生专业思维能力和专业技能水平。
2、发挥专业教育优势，为学生生涯指航。
兼职辅导员可以根据自己个人专业发展方面的很多经验对学生进行一些生涯规划方面的启发与指导，09届毕业生就业率至今超过95%，今年我们提前对2010届毕业生进行就业指导培训，并从2011届学生开始上职业医师资格考试培训课程，把校党委提出的一切以就业为中心的学生工作理念融入实际工作中。兼职辅导员对0
7、0
8、09届毕业生的考研进行全面指导，三年来30余名学生考上广州中医药大学、成都中医药大学、南京中医药大学、长春中医药大学、湖南中医药大学、武汉大学、南方医科大学、复旦大学、华西医科大学、天津医科大学等学校研究生，考研率为21%，居于全校前茅。其中02中医班余央川同学、03中西班白景瑞同学已被直接推荐就读博士。
3、以各种形式，加强学生思想政治教育。
“以人为本”的教育理念的提出，将学生思想政治工作又提高到了一个新的台阶。因此，我们注重大学生思想政治教育形式的多样性和趣味性，如07中西医班兼职辅导员吴攀龙老师利用系列主题班会、党支部民主生活会和创办班刊等各种形式，发扬团队精神，增强班级凝聚力，端正学生的学习态度，帮助学生树立正确的世界观，人生观和价值观。因此在刚结束的学工部对辅导员工作学生评价的调查反馈中，吴攀龙老师真实客观地获得07中西医同学全部优秀的评价。
4、以家园文化为理念，关爱学生。
从05年起，在每年新生入学后，在党总支的指导下，我院都举办以“相亲相爱一家人”为主题的迎新晚会，今年也不例外，09年迎新晚会获得巨大的成功，让09级每一位新生入学后能感受到家一样的温暖，感受到中医学院是一个和谐的家园。在总支的支持下，中医学院贫困生疾病援助基金会和07中西医班贫困生基金会，帮助和关爱一些有困难的品学兼优的学生。我们不失时机地开展“珍爱生命，共建和谐家园”安全主题教育系列活动以及“家园文化”系列活动图片展，以我们身边的活生生的例子教育同学们，唤起他们的安全意识，改变他们的为人处世方式。
二、加强基层党组织建设，发挥党员先锋模范作用
党中央和校党委提出要加强党建工作，尤其是发挥基层党支部的战斗堡垒作用。我院党总支现有一个教工支部和10个学生党支部，教工党员18名，学生党员151名，基层党支部配合总支发挥出政治核心作用。
1、把支部建在班级上，发挥战斗堡垒作用。
08年6月，总支提出“把支部建在班级上，大一年级成立党支部，大二分班成立党支部，大三由优秀学生干部担任支部书记，发挥支部战斗堡垒作用”。今年我们扎实践行这一理念，学生支部书记牵头，班长和团支部书记协助对班级重大事件进行决策。这对学生思想政治工作起得很好的作用，他们是班级的政治核心，对班级的工作起到了促进作用。如07中西医党支部书记蒋禄尚同学、06中西医党支部书记蔡敏同学，灵活多样地开展民主生活会，依据班级实际情况，同班委研究制定学生工作内容以及方法，有效的促进了班级工作的开展。
2、扩大入党积极分子队伍，为培养和发展党员提供充分的后备力量。
我院党总支一班人，不失时机利用各种方法、各种场合，教育和引导学生树立起正确的世界观、人生观、价值观，把党建工作融入到各项工作中去，积极鼓励职工和学生向党组织靠拢并取得明显成效，至年底，学生中向党组织递交申请书的人数占学生总人数797人的70%，为培养和发展党员提供充分的后备力量。
3、积极做好培养和发展党员工作。
这是党建工作中一项主要工作，我们对重点培养对象交任务、压担子，通过各项工作考察和锻炼他们。在目前学生中正式党员比较多的情况下，早安排培养对象。今年学生中有63人被批准为中共预备党员，44人被按时转正。目前我院学生党员151人，占全院学生人数的19%。
三、以党建带团建，打造一支优秀团学干部梯队队伍。06年学院党总支审时度势提出“以团建为切入点，培养优秀学生干部，大一重点观察，大二重点培养，大三重点使用，加强团学干部梯队式培养”。在这种理念的指导下，中医学院涌现出大批优秀学生干部，为我院和学校的学生工作注入有生力量，如徐丹、汪金华、秦建雨、武夏林、蔡敏。09年5月共青团海南医学院中医学院委员会举行团委和学生会增补会议。新的一届分团委和学生会成立后，在党总支指导下，积极开展各方面的工作，如开展学习经验交流会，考研经验交流会，三下乡实践论文比赛，中医传统文化周和国医节活动，中医基础理论知识竞赛，中药方剂知识竞赛，学生教学授课大赛，辩论赛，学生干部培训班等，各项工作的开展，打造了一支优秀的团学干部队伍，他们既活跃又有较强的亲和力，使分团委和学生会班子在学生中起到了核心的作用。
四、依托第二课堂，培养学生综合素质。
我们坚持利用各种形式，以加强学生综合素质的培养为目标开展工作。在培养和提高大学生素质教育方面的作用，大力开展“增强竞争意识、锻炼创新能力、提高综合素质”主题活动，积极带领学生开展第二课堂活动。如开展班级的体育比赛、辩论赛、参加社会活动等。提高学生的主体意识，激发他们的潜能，培养他们的团队精神，陶冶他们的情操，塑造他们的人格，锻炼了学生的自我管理、自我教育能力。在参加第二课堂的活动中，学生获得了比较好的成绩。如蔡敏获全国优秀学生干部称号，刘梦晨获CCTV全国科学素质大赛获三等奖，第六届运动会男子总分第三，女子总分第四，中医学院获体育道德风尚奖，学生授课大赛包揽前三名，蒋伟民获得全国CCTV英语演讲比赛优秀奖，英语配音比赛获得第一名，主题演讲比赛第二名等。
五、配合系部圆满完成各项工作和任务。
贯彻党委“以养身保健为龙头，实现产学研医一体化”的理念中，积极协助学院行政领导做好各方面的工作。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，以上工作与成绩的取得已经成为过去，我们将认真贯彻海南医学院二届五次党代会精神，在校党委的领导下完成今后的各项工作。
中医学院党总支
2009年12月22日
第20篇：陕西中医学院纪检监察工作总结
陕西中医学院2008年纪检监察工作总结
2008年我校纪检监察工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，认真贯彻党的十七大精神和胡锦涛总书记在第十七届中央纪律检查委员会第二次全体会议上的讲话，按照十七大报告提出的：“在果断惩治腐败的同时，更加注重治本，更加注重预防，更加注重制度建设，拓展从源头上防治腐败工作领域”的要求，紧紧围绕学校党政中心工作，在校党委的领导下，致力构建惩防体系、加强廉政文化建设、改进领导干部作风、提高纪检干部队伍素质，促进了纪检监察工作水平再上新台阶，为我校早日实现建设成为西部一流、特色鲜明、和谐文明的中医药大学提供了有力的保证。现将我校2008年纪检监察工作总结如下：
一、加强教育、强化监督，全面落实《实施纲要》，继续推进构建警示讯诫防线工作
从实际出发，进一步落实校党委关于构建警示训诫防线的各项规章制度。坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防，突出教育的针对性，提高监督的主动性，增强防范的严密性，强化纠错的及时性。
（一）、深入学习贯彻党的十七大精神，安排专题全文学习胡锦涛同志在中纪委十七届二次会议上的讲话和赵乐际同志在省纪委十一届二次全体会议上的讲话，围绕学校党政中心工作，开展理想信念和廉洁从政教育，提高广大干部对党风廉政建设的认识，增强拒腐防变的意识和自觉性。利用院报、纪监审动态、宣传橱窗等媒体进行宣传教育，教育和引导广大党员干部及时学习中共中央《建立健全惩治和预防腐败体系2008－2012年工作规划》以及中纪委、教育部、监察部《关于加强高等学校反腐倡廉建设的意见》等一系列最新文件精神，使广大教职工对党风廉政建设和反腐败工作有更进一步的了解和认识，积极参与和支持纪检监察工作，把我院的党风廉政建设推向深入。加强监督检查，发挥
1 好组织协调作用，切实把构建警示训诫防线工作融入党风廉政建设和反腐败工作的全过程，开展领导干部述职述廉85人次。
（二）、认真落实“八个坚持、八个反对”的要求，大力倡导八个方面的良好风气，全面加强干部作风建设，抓好制度建设，用制度管人管事。注重总结工作经验，探索长效机制，对一些行之有效的好做法，以制度的形式固定下来，坚持下去。要求各级领导干部严格遵守“四大纪律、八项要求”和教育部党组关于高校领导干部廉洁自律的“六不准”规定。
二、全面落实党风廉政建设责任制
（一）、认真贯彻落实《中共中央、国务院关于实行党风廉政建设责任制的规定》，切实担负起党风廉政建设和反腐败工作的政治责任，统一研究、统一部署、统一落实、统一检查，不断丰富和完善责任制的内容，加强监督检查，认真解决责任不明确、考核难操作、追究不到位的问题，把党风廉政建设和反腐败工作的各项任务真正落到实处。
（二）、继续规范招生和收费行为。在进一步规范招生和收费工作的基础上，以实施“阳光收费”为举措，加强纪检监察、财务和审计的协调配合，不断完善收费公示制和责任制。以信息公开、结果透明、程序公开、操作规范为目标实施“阳光招生”，做到招生政策、招生计划、工作程序、咨询服务、录取结果和申诉渠道“六公开”。不断完善监督工作，及时发现和解决群众关心的热点问题，从源头上减少损害群众利益的问题发生。
（三）、严肃财经纪律、加强对物资设备采购、基建工程招投标的规范管理。完善财务收支内控制度，严禁私设“小金库”和“账外账”，严禁在经济往来中收受“回扣”等，全面落实“收支两条线”规定，严格规范财务管理。高度重视学校的物资设备采购工作，严格采购工作程序，加强对口、规范管理，建立重要环节的相互监督制约机制，提高学校教育经费的使用效益，全年参与完成物资、工程、服务招投标24项，
2 涉及乙方报价340余万元、节约资金30余万元。
三、进一步强化领导干部廉洁从政意识
（一）、积极探索新形势下党风廉政宣传教育的特点和规律，充分挖掘我校丰富的廉政文化资源，组织开展“读廉政书、看廉政片、树廉政风”等系列活动，重视运用校园网络、广播、宣传橱窗、标语等形式，制作宣传展版8个、编辑纪监审动态6期。加强党员领导干部理想信念、权力观教育和党纪国法教育，深入开展社会主义核心价值观体系教育和廉洁自律教育，树立并宣传基层党员干部先进典型，使勤政廉政教育经常化、制度化。
（二）、警示教育常抓不懈。学校纪委将中纪委驻教育部纪检组、监察部驻教育部监察局联合摄制的《警示与反思》警示教育片DVD发放至各党总支、直属党支部以及附院党委。各总支根据实际情况采取灵活多样的形式，组织所属党员干部、特别是科以上干部进行了认真观看。全校党员干部均表示要引以为戒，不断筑牢思想道德和党纪国法防线，始终保持共产党员的先进性和纯洁性，始终坚持反腐倡廉，为构建和谐学院不懈努力。
四、加强信访受理工作，加大查办案件工作力度
（一）、畅通信访渠道，认真处理群众来信来访，凡属纪检监察部门受理的信访及时处理，按有关规定不属于纪检监察部门受理的及时转送。提高解决信访问题的能力，强化工作责任，维护学校稳定。全年处理群众信访8例，对群众来信来访热情接待，认真处理，该查办的及时查办，该转办的及时转办，做到件件有着落。
（二）、严格依纪依法查办案件，牢固树立教育保护党员干部也是成绩的执纪理念，旗帜鲜明地支持改革者，保护创新者，鞭策落后者，惩治腐败者，切实把广大干部群众的改革创新意识和工作热情调动起来，使一切创造社会财富的源泉充分涌流，保证风正气顺、人和业兴的良好态势得以持续。
五、推进行风建设、办人民满意学校
认真贯彻中央、省委关于加强党风廉政建设和行业作风建设的精神，坚持标本兼治，纠建并举，积极推进纠风工作长效机制建设。下发了《陕西中医学院2008年民主评议行风工作安排意见》，成立了民主评议行风工作领导小组及办公室，校党委书记张志鸿为组长、纪委副书记、监察处处长、审计处处长蔡国良同志为副组长，负责领导协调民主评议行风工作的具体事宜。纪委、监察处专门制作了横幅标语，在学校醒目位置悬挂。在纪监审网页上及时对我校的安排予以宣传介绍，并公布举报电话和电子信箱，召开教职工代表、学生代表、学生家长代表座谈会；发放问卷调查表172份。按照“边查边纠、边纠边改”的原则，认真对照评议内容和要求逐项梳理、清查了相关规定或文件，及时予以完善、修订与废止，并对自查自纠中发现的问题按照归口管理的原则，继续督促各行风评议重点部门加强自身建设，健全与群众利益密切相关的重大事项的公示制度，针对群众反映的热点难点问题，切实加以整改。不断健全完善民主评议政风行风制度。加大对各部门行风建设的督查力度，落实纠风工作责任制。以加强学校行风基础建设为根本，以民主评议为手段，在我校开展了民主评议行风工作，推动学校的行业作风建设，进一步优化我校的教育发展环境，树立我校及广大教育工作者服务社会、服务群众的良好形象，办好人民群众满意的教育事业。
六、加强纪检监察队伍建设
深入学习贯彻党的十七大精神。用科学发展观统领纪检工作，进一步认清形势，明确任务，增强责任感、使命感，爱岗敬业，无私奉献，以创新的意识和良好的精神状态，做好纪检监察工作。坚持把学习十七大报告与学习党章、学习中纪委工作报告结合起来，与学习十六大以来党中央做出的一系列战略部署结合起来，与纪检监察工作实际结合起来，增强履行党章赋予职责的自觉性和坚定性。认真履行校党委赋予的各项职责，适应新形势下加强党的建设的要求，讲政治、顾大局，贴紧
4 学校党委、行政中心工作、不断提高工作业务水平。按照“政治坚定、公正清廉、纪律严明、业务精通、作风优良”方针，积极培养纪检监察干部服务大局能力、依法执纪能力、执法监督能力、组织协调能力、创新工作能力等“五种能力”，顺应时代的要求，立足实际，敢为人先，创出亮点，促进反腐倡廉工作质量的提升。
七、工作存在的不足以及明年工作的思路
今年我们做了大量的工作，但还存在一些不足，在社会主义市场经济形势下，尚需进一步加强学校产业、校属独立核算实体的规范化建设和监督管理。明年，我们将在学校党委的领导下，紧紧围绕学校中心工作，努力服务学校改革发展大局，增强履行职责的责任感和使命感。坚持以“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻科学发展观，提高党的纪律检查工作能力与行政监察工作能力。要在加大校园廉政文化建设、制度建设和监督检查上下工夫。要结合学校实际，注重制度创新，坚持建章立制与监督查处相结合，加强对党员领导干部的监督管理，强化责任制落实和监督检查，努力探索解决问题的新观点、新方法和新举措，加大从源头上预防和治理腐败的力度，为加强党的执政能力建设提供有力保证。同时，要在自身建设上，按照科学发展观和加强党的执政能力建设的要求，切实加强纪检监察干部队伍建设。选派干部参加专项工作进行业务培训，组织干部参与纪检工作调研，鼓励干部学习经济、金融、法律、管理等现代科学知识，不断提高纪检监察干部的理论水平和业务素质，提高协助党委加强党风建设和组织协调反腐败工作的能力，以更好的适应新形势新任务的工作需要。
中共陕西中医学院纪律检查委员会
二00八年十二月五日
