推荐第1篇：重庆科技学院（全文）
重庆科技学院
由原工业高等专科学校和原石油专科学校合并成立，2003年学校由中国石油天然气集团公司划转重庆市人民政府管理。实行重庆市与中国石油天然气集团公司共建，以重庆市为主的管理体制。
学院与中石油、中石化、中海油三大石油公司及其下属企业形成了紧密的产学研合作关系。拥有IADC国际井控培训中心，中石油HSE培训与咨询中心、中石油井控培训甲级资质。
目前有石油工程、油气储运工程、资源勘查工程、地质学等4个本科专业，在校本专科学生3100多人，其中本科生超过80%。 其中，石油工程与油气储运工程两大专业为该校王牌专业 石油工程主要课程：理论力学、材料力学、电工与电子技术、工程流体力学、机械设计基础、石油地质学、钻井工程、钻井设计基础、钻井液工艺原理及应用、钻井（采油）机械、渗流力学、油藏工程、采油工程、采气工程、油气田开发、增产措施、海洋钻井、试油及修井工程等。
油气储运工程主要课程：理论力学、工程流体力学、机械设计基础、石油地质学、仪表与自动化、油气集输工程、油气管输工艺、管道与油罐施工与管理等。
推荐第2篇：重庆科技学院成人教育学院
重庆科技学院成人教育学院
成人教育学院是重庆科技学院的二级学院，主要承担成人高等学历教育、非学历教育、继续教育、岗位培训等教育管理工作。学校普教、成教资源共享，教学设施统筹安排。学校现有近七十个本、专科专业，成教均可以举办相同层次的成人本专科教育。依托学校的办学资源和各类研发、实训基地以及优秀的教学人才队伍，开办多种形式的岗位技术培训班、专题研讨班、基层干部进修班。同时还可根据企业和用人单位的需求送教上门。
成人教育学院现有脱产中专（订单培养）、脱产专科、脱产本科、脱产专升本、函授大专、函授本科、函授专升本等多种办学形式。同时还与中国石油大学合作举办现代远程网络教育。成人教育学院在重庆、四川、河南、新疆、广东、广西、西藏等地设有近二十个函授教学站点，在册学员近五千人。学生修完教学计划规定的课程，成绩合格，学校颁发相应等级的毕业证书，国家承认其学历。成人本科毕业生通过相关考试符合条件者，可授予学士学位。
成人教育学院下设党政办公室、教学与学生管理办公室、招生办公室和团总支。现有教学管理人员13人，其中教授1人，副教授5人，讲师5人，助教1人。近年来，除完成各级各类学历教育、非学历教育、继续教育、岗位培训等教育管理工作外，教学管理人员还参与完成石油、冶金、电气、人才培养等方面科研和教改项目二十余项，其中四项获省、部级奖励，出版专著《石油天然气工业防雷接地及保安技术》，主编《电路理论与模拟电路》、《物业管理应用文写作》等多本教材，公开发表科研和管理论文四十余篇。
成人教育学院秉承学校“培养人才、发展科学、服务社会”的宗旨，坚持“终身教育”的理念，坚持“依托行业，面向社会，广开门路，合作办学”的思路，以石油、冶金为优势和特色，带动学校成人教育工作的持续发展。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。全体成教员工决心借“合校升本”的契机，团结、勤奋、开拓、守纪，不断发展规模、提高质量、完善结构、加强管理。为行业的发展需要和地方的经济建设培养急需的人才，提供更加优良、满意的服务。
推荐第3篇：重庆科技学院课程设计封面
重庆科技学院
课程设计报告
学院::学生姓名:号:设计地点（单位）____设计题目:完成日期：
指导教师评语: _______________________________________
成绩（五级记分制）:______ __________
指导教师（签字）:
推荐第4篇：重庆科技学院元旦晚会策划书
重庆科技学院2013年元旦晚会策划书
一主题
庆元旦，迎新年
“把握青春，为科院喝彩”
二 晚会基调
青春，阳光，自信，向上，激情
三 主题扩展
1，宣扬学校,班级或个人这一年取得的成绩（主持人有请校领导和班干在晚会节目中有感情谈谈学校和班级的荣誉，同学们也可以谈谈自己奋斗和努力，激昂斗志，鼓舞同学）
2，同学们谈谈对学校，老师，以及同学之间的看法
3，现场请一些同学上台表演，活跃现场气氛
四 晚会流程
1，晚会地点：灵湖广场
2，晚会时间:2013年1月1日晚上7点
3，晚会节目：
1，由大学生艺术团跳开场舞
2，科院好声音
3，K歌环节
4，建工舞
5，大合唱
6，现场请一些同学上台表演，活跃现场气氛
7，结束歌曲串烧
五 晚会主持：
六 晚会采购：彩带，气球，礼品，荧光纸，各种服装，其他等等
七、筹备组相关人员： 总组长：副组长：晚会采购组：（负责物品的采购、保存及账目） 晚会PPT及音乐制作：晚会多媒体放映：摄像组：持有相机同学 节目收集员：
八 其余事项：
1、由科院记者团负责晚会的追踪报道和宣传,
2、由工作人员留下来清洁
3、主持人提前根据流程节目单安排好台词，并各想奇招发挥晚会总的带动作用。
4、未尽事宜一律向组长和副组长汇报。
储韶文
推荐第5篇：重庆科技学院实习总结报告
重庆科技学院
学生实习（实训）总结报告
学院:_________________ 专业班级:__________ 学生姓名:_________________ 学号:__________ 实习(实训)地点:__________________________ 报告题目:____________________________________报告日期：年月日
指导教师评语: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
成绩（五级记分制）:______ _______
指导教师（签字）:
推荐第6篇：重庆科技学院(金工实习心得体会)
“金工实习”是一门实践性的技术基础课，是高等院校工科学生学习机械制造的基本工艺方法和技术，完成工程基本训练的重要必修课。
我们班在学校校工厂进行了为期两周的金工实习。期间，我们接触了车、钳、铣、磨、焊、铸、锻、刨等8个工种。
我对钳工的印象很深，钳工的实习说实话是很枯燥的，可能干一个上午却都是在反反复复着一个动作，还要有力气，还要做到位，那就是手握锉刀在工件上来来回回的锉，锉到中午时，整个人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了，然而每每累时，却能看见老师在一旁指导，并且亲自示范，她也是满头的汗水，气喘呼呼的，看到这每每给我以动力。一天之后，看着自己的加工成果，我最想说的就是感谢指导我们的老师了。
现在回想起来，实习带给我的不仅仅是经验，它还培养了我们吃苦的精神和严谨认真的作风。我学到了很多书中无法学到的东西。它使我懂得观察生活，勇于探究生活，它充实了我的知识，使我更加体会到这样一句话：“纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行。”实践是真理的检验标准，这是我大学生活中的又一笔宝贵的财富，对我以后的学习和工作将有很大的影响。
我们在学校校工厂进行了为期两周的金工实习。期间，我们接触了车、钳、铣、磨、焊、铸、锻、刨8个工种，在这两周里我获得了机械制造的基础知识,了解了机械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和动手能力,而且加强了理论联系实际的锻炼,提高了工程实践能力,培养了工程素质。这是一次我们学习，锻炼的好机会！通过这次虽短而充实的实习我懂得了很多。
我学到了很多书中无法学到的东西。此时，我还在怀念充满成就感的金工实习，它充实了我的知识，使我更加体会到这样一句话：“纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行。”实践是真理的检验标准，通过金工实习，我了解到很多工作常识，也得到意志上锻炼，有辛酸也有快乐，这是我大学生活中的又一笔宝贵的财富，对我以后的学习和工作将有很大的影响。
眼睛是会骗人的看似简单的东西并不一定能够做好，只有亲身实践才知其奥妙，才会做出理想的产品，实践是学习的真理！如果再有机会我还会参加这样的实习，还会去用实践来完善自己的知识面和自己的各项能力，以求在走出校园的时候有适应社会的更高的能力。感谢学校和老师给我们这个磨练自己和完善自己的机会
推荐第7篇：共青团重庆科技学院委员会文件
共青团重庆科技学院委员会文件
重科院团[2007] 6号
关于学习“红五月·青年砺志”主题活动启动仪式上校
领导讲话精神的通知
各院系团总支、直属支部：
在4月28日下午“红五月〃青年砺志”主题活动启动仪式上，校党委魏世宏书记、唐一科校长、郭庆副书记分别做了重要讲话，对广大青年学生提出了希望，寄语和祝愿，为贯彻落实校领导讲话精神，现将领导讲话稿印发给各单位，请认真组织开展形式多样的学习活动。
希望各级团组织要精心组织，确保落实，将学习深入各支部、团小组；加强宣传营造学习氛围，通过校园网、广播站、校报等媒体广泛宣传学习活动，在广大青年学生中唱好“争做新型大学生，成才报祖国；建和谐文明校园，永远跟党走”的主旋律。
- 1
重庆科技学院
“红五月·青年砺志”活动启动仪式上的讲话
党委书记
魏世宏 (2007年4月28日) 同志们，青年朋友们: 在五四青年节即将来临之际，在这个播种希望、描绘锦绣的季节里，我们隆重集会，举行重庆科技学院“红五月〃青年砺志”系列教育活动启动仪式，共唱青春之歌。我谨代表学校党委、行政向全校青年大学生表示节日的问候！向获得表彰的先进集体和个人表示热烈的祝贺！
今年是伟大的“五四”运动88周年、建团85周年。88年前，一批以救国为己任的青年，用火热的爱国激情和青春热血浇铸了五四这个具有里程碑意义的日子，孕育爱国、进步、民主、科学的伟大精神。88年来，一批又一批先进青年在中国共产党的领导下，高举五四爱国主义的光辉旗帜，与我们的民族一起走过了极不平凡的历程，在社会生活的各个领域展现了青春风采，留下了勇于探索、执着追求、不懈奋斗的足迹，为国家富强和民族振兴贡献青春智慧和力量。
当前，重庆科技学院正处于改革发展的关键时期，合校以来，我们高扬团结统一旗帜，坚持“五个统一”，在民主和谐气氛中统一师生意志，融合师生情感，汇集师生智慧，凝聚师生力量，先后迈出了“快速推进合并进程，全面实施学校发展战略规划，加强内涵发展和新校区建设”三大步，我校各项事业取得了长足进步。去年，我校成功召
- 3实践长才干。广大青年学生要坚持学习书本知识与投身社会实践相统一；坚持实现自身价值与服务祖国人民相统一，自觉地把个人的发展目标与国家的发展目标结合起来，把个人的奋斗历程与国家的奋斗历程结合起来，把个人的理想追求同全面建设小康社会的伟大事业结合起来，在服务社会中实现人生追求，在报效人民中实现自身价值。
最后，预祝“红五月〃青年砺志”系列活动取得圆满成功！ 谢谢大家！
- 5话”，就是和大师们一起构建人类文明的大厦。读书不只是人类的学习方式,也是人类文明的生活方式的象征，一种心灵的“旅行”。
读书是一个大学人的文化品味的体现。读书，就是生活，就是一种最自然的生命状态，是一种须臾不可缺失的存在方式，也是一种高贵至美的人生境界。大学是传播知识，积累知识，创新知识的场所，担负着人才培养、科学研究、服务社会的神圣职责。教师通过读书,可以更好地传道、授业、解惑；学生通过读书可以更好地懂得生存的本领、懂得生活的价值，懂得生命的意义。通过读书，学校可以形成良好的学风和浓郁的大学文化氛围。一个爱读书的校园，一个拥有生机勃勃的阅读文化的大学，将会以自身文化的力量获得尊重。
泛舟书海，脚踏书浪，阅览书卷，读书让我们聚在青春校园。希望青年朋友们将读书作为日常生活不可或缺的一部分，知书达理,“读万卷书、行万里路”,在浩如辽阔的知识的海洋中交流读书的收获，共享读书的快乐，汲取人类的睿智，展现自我，提升自我。
悠悠书香,点点墨趣,以书为友,读书是我们共同的追求.希望青年朋友们爱读书、多读书、读好书、会读书，以书籍为舟，以勤奋为楫，引领成功的人生之旅，创造理想未来，铸造成功人生的辉煌。
让浓郁的书香溢满我们绿色的校园!
- 7助理郑卓明、张玉洁、李波三名同学和参加应聘的200多名同学表示诚挚的祝愿！祝愿大家在学校建设中与母校共成长，和全校同学一起爱国爱校，同心同德，在大学生活中奋发向上为学校发展作贡献！爱国爱校，奋发有为，为学校的发展贡献学子的赤诚。
最后，祝大家五四青年节学习进步！
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推荐第8篇：重庆科技学院安全工程学院 策划书
重庆科技学院安全工程学院“安全力量杯”拔河比赛
一.活动目的
迎接2012伦敦奥运会，活跃校园体育文化，发扬现代大学生体育精神，不断提高自身全面素质，促进同学之间交流，建设更加和谐，更加有活力，更加有激情的美丽校园。
二.活动宗旨
团结和谐激情健康
三.活动意义
增强集体主义精神，培养同学们的团结协作能力。
四.活动地点
风雨篮球场
五.活动时间
2012年5月16日 下午 2点
六.活动参加对象
安全工程学院全体学生
七.活动内容及形式
本次拔河比赛设立是以班级为单位，比赛实行淘汰制，比赛双方由各自抽签决定，如果比赛队伍呈单数，将直接晋级(按抽签结果而定)
（一） 参赛要求
1.以班级为单位组成参赛队伍。注：（各班体委14号之前通知本班同学，15号
上交名单）
2.不得求助外援。
3.友谊第一，比赛第二。
4.每班8男2女，并任命一名队长。注：（队长16号一点半准时到达比赛场地）
5.各班组建具有特色的拉拉队。
6.工作人员要恪尽职守。
（二） 活动流程
首先，宣传部搞好前期宣传工作。其次，体育部部长宣布比赛开始。然后，在比赛过程中，体育部要统筹全场，使每一个部门明确本部门的工作。
1.各个队伍的队长16号下午一点半现场抽签。
2.按照要求进行比赛。
（三）注意事项
1.比赛时由于双方都是用力拉，所以拔完后一场后不可立即松绳，以免造成对方队员受伤，各体育委员谨记，转告给各班队员。
2.比赛时不得有冒名顶替，拉拉队不可上场帮忙。一经发现立即取消成绩
3.安全第一。
（四）职责分工
1.裁判组
体育部：卜辉，谷建
2.记录组（负责记录数据，并上交体育部）
办公室：潘桂生，夏秋
3.保安组（负责现场秩序）
组织部：曲立栋，蒲佳杰，尚立鹤
4.救援组（负责意外情况）
心里部：张欣，李雨洁
5.宣传组：张林涛，覃思（负责前期宣传）
八.活动流程
首先，宣传部搞好前期宣传工作。其次，体育部部长宣布比赛开始。然后，在比赛过程中，体育部要统筹全场，使每一个部门明确本部门的工作。
九.奖项设置
一，二，三等奖各一名。
一等奖：足球
二等奖：篮球
三等奖：排球
十.比赛物品
口哨（2个）
十一.活动经费
奖品300元长绳（2条）宣传20元
推荐第9篇：重庆科技学院实习总结报告(学生)
重庆科技学院
实习总结报告
院（系）:_________________ 班 级:__________ 学生姓名:_________________ 学 号:__________ 实习地点（单位）__________________________ 报告题目:____________________________________报告日期：年月日
指导教师评语: _______________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
成绩(五级记分制):______ __________
教师签名:
实习总结报告的写法及基本要求
一、实习报告一般由标题和正文两部分组成
1.标题:标题可以采取规范化的标题格式，基本格式为，“关于××××的实习报告”。
2.正文:正文一般分前言,主体,结尾三部分。
(1)前言：主要描述本次实习的目的意义、大纲的要求及接受实习任务等情况。
(2)主体：实习报告最主要的部分,详述实习的基本情况,包括：项目、内容、安排、组织、做法，以及分析通过实习经历了哪些环节？接受了哪些实践锻炼？搜集到哪些资料？并从中得出一些具体认识、观点和基本结论。
(3)结尾：可写出自己的收获、感受、体会和建议，也可就发现的问题提出解决问题的方法、对策；或总结全文的主要观点,进一步深化主题；或提出问题,引发人们的进一步思考；或展望前景,发出鼓舞和号召等。
二、对实习报告的要求
1.按照大纲要求在规定的时间完成实习报告，报告内容必须真实,不得抄袭。学生应结合自己所在工作岗位的工作实际写出本行业及本专业（或课程）有关的实习报告。
2.实习报告字数要求：不少于1000字每周，累计实习3周及以上的不少于3000字。用A4纸书写或打印 (正文使用小四号宋体、行距1.5倍。其余排版要求以美观整洁为准)。
3.实习报告撰写过程中需接受指导教师的指导,学生应在实习结束之前将成稿交实习指导教师。
三、实习考核的主要内容
1.平时表现：实习出勤和实习纪律的遵守情况；实习现场的表现和实习笔记的记录情况、笔记的完整性。
2.实习报告：实习报告的完整性和准确性；实习的收获和体会。
3.答辩：在生产现场随机口试；实习结束时抽题口试
推荐第10篇：重庆科技学院酒店实习报告
1、实训目的
为巩固所学的专业知识，同时了解酒店管理的基本职责和各岗位的工作流程，掌握酒店管理服务工作的一些基本技能，在实践中找到理论知识与实际操作的结合点，为以后自己就业奠定良好的基础。
2、实习要求
1、根据学生所选实习单位或所选择的实习内容实习，
2、遵守纪律，注意安全：听从实习单位或实习指导教师安排，实习期间不得离开实习单位或学校；不得做与实习无关的事；实习期间应注意安全，注意严守实习单位的商业秘密。
3、实习时间： 2011年12月12日至2012年1月6日。
4、实习地点：重科逸居酒店
5、实习内容：
酒店管理及服务工作：前厅接待服务、餐饮服务、客房服务以及其他职位的管理工作。
（一）、餐厅服务员餐前准备工作流程：
1、准时到岗，参加班前会，接受领班和经理对当餐的工作按排和布置。
2、员工进岗后，做卫生定位摆台，如提前预订应按要求摆台。
3、清理地面卫生和室内所属物品表面及死角卫生。做到地面无垃圾、无油垢、无水迹，无烟头、无墩布毛。每餐清扫一遍。
4、检查台面，餐具有无破损、水迹、油迹、污迹，保持台面干净整
齐。
5、由领班领用餐中一次性物品，分配后注意妥善保管，归档码放整齐。
6、安点立岗定位，准备迎客。
（二）、餐厅服务员迎客工作流程：
1、当迎宾员将顾客领到该区域中时，服务员应微笑点头问好。
2、拉椅让座，根据顾客人数添减餐具，递上菜单，示意顾客稍后，迅速沏茶倒水，示意顾客用茶。征求顾客是否点菜（如点菜当好顾客参谋，如不点菜示意顾客有事招唤。
（三）、餐厅点菜工作流程：
1、翻开菜单，请顾客阅览，同时介绍本店的特色菜、特价菜、新推菜及酒水（看人下菜碟）。
2、在记录顾客所点菜品、酒水时，写清日期、桌号、用餐人数、服务员姓名。
3、顾客点菜完毕，请给顾唱单，以确认顾客所点菜品，然后示意顾客稍后菜品上桌。餐厅服务人员必须要按照企业所规定的流程服务，并且能够灵活处理各种在服务中所遇到的问题，这样，才能够保证餐饮服务质量的优秀，并且也会为餐饮企业带来良好的声誉。 餐厅服务质量的好坏，直接关系到餐饮连锁企业的经营，所以在餐厅服务过程中，还要注意以下几个方面：
（一）、餐厅服务员下单工作流程：要在吧台下单，核对单据与预结
联是否一致。如有问题迅速解决。
（二）、餐厅服务员餐中服务工作流程：
1、迅速及时将顾客所点酒水及一性餐筷送上餐桌，征求顾客意见，启瓶倒入杯中。
2、巡视自已所管区域顾客的用餐情况，及时补充顾客所需，整理台面，上菜报清菜名，划菜核单，征求顾客意见，随时撤下顾客餐桌上的空餐具和用具。菜品上齐后应告知顾客：“你点的菜上齐了，你还需要加添别的吗？”
3、餐中推销，勤斟酒水，巡视餐台，如发现顾客酒水快用完或菜品不够时，应征求顾客是否加添。
4、服务员有事暂时离开工作区域时，一定要向邻区的服务员打招呼寻求帮助。不要长时间离岗，办事完毕应迅速返回工作区。
5、随时巡查地面和台面卫生，及时清理以保持清洁。
（三）、餐厅服务员结账工作流程：
1、顾客示意结账时，服务员应及时到吧台结算。如遇顾客亲自到吧台结账，服务员应跟随，核对清单要准确无误。
2、问清付款人，报清所消费的金额，双手递上账单，请顾客过目，顾客在看账单时发现疑问，服务应马上核实，并耐心的做好解释工作。
3、收到顾客付款，应双手接过，点清所收数目，到吧台找零后，在账单上签实发及姓名，回到餐桌，双手递给顾客找回的零钱，如顾客需发票，问请单位，如本店的发票打完或因机器故障无法给顾客开发票，应耐心向顾客解释，出具其它证明，示意顾客下次用餐时一起开。
4、顾客离座拉椅，提示顾客带好随身携带的物品，并致欢送辞。
（四）、餐厅服务员收台工作流程：
1、餐具应按档码放，不得大餐具摞小餐具，前厅用品和厨房用分开，使用规定的收台工具将餐具分别送到洗碗间和洗杯间。
2、清整台面垃圾，擦净桌椅，及时摆台以便接下桌顾客。餐厅的经营，离不开餐厅服务人员的认真仔细周到为客人服务，只有这样，餐饮企业的经营才会得到消费者的认可，餐饮企业管理经营也才会收到好的效果。
实习结论：通过本次综合技能实习，了解酒店经营管理过程，酒店的服务及文化，加强管理理论与实践的结合，而且我想通过这次实习了解了经济型酒店的发展的真实情况。更重要的是让我们学会一种服务精神，培养服务意识。主要是为了让我们对所学的专业知识及其在实践的应用有一定的感性认识，从而帮助我们将酒店管理课堂上所学的理论知识与实践经验相结合，同时这次酒店实习的经验将有助于日后就业。
第11篇：重庆科技学院青马培训心得体会
石油与天然气工程学院 储运11-04班 ***
首先，能够参加重庆科技学院第六届青马培训，我感到十分的荣幸。这次培训，让我对如何做一个优秀的学生干部有了进一步的认识，对如何开展学生工作也有了一些新的想法，并且，本次青马培训在学习、生活，对我的人生观，价值观以及处事态度都产生了非常积极的影响。 以下我将分三个方面谈谈我对这次培训的心得：
一、青马培训第一课——前辈的期望
这次的青马培训的第一节课，学校团委邀请了校党委组织部部长李军良老师来为我们做培训。李老师的话生动、风趣，偶尔还会和同学们做一些简单的互动，所以整堂课，同学们都听得很认真。李老师讲的很多话让我受益匪浅，他提出的大学生五点原则“根在立德、要在立志、重在立行、贵在立学”跟是让我们作为一个大学生，明确了前进的方向，而且老师举得例子幽默典型，让我们在故事中领悟一些人生的哲理，这不让我们的身心得到了放松，也让我们的思想有了一定的提升。而且，作为一个前辈、长者，他更是提出了对下一代的期望与要求：
1、做个好人，他希望我们都有坚定的人格、关爱我们身边的每个人；
2、做个幸福的人，他要求我们树立正确的人生观、价值观，对名利有正确的态度；
3、做个有信仰的人，作为青年，我们应该有自己的信仰，并且为之不懈奋斗；
4、做个智慧的人，他希望我们多读书、多学习，以知识充实自己，以能力回报社会。而这些对我们都感触颇深，所以整堂课同学们都十分认真，我想这和李老师的用心准备是密不可分的。他对工作的这种认真负责的态度和对工作的激情值得我们每一个学生干部学习。
二、青马培训户外素质拓展——我们的失败
5月6日，星期日，早上8点30左右，我们就早早的来到了大田堡体育场，因为今天要开展青马培训户外素质拓展。
首先，教官让我们做过捏手传递的游戏，引出了今天的主题：目标、信仰、团结。 然后我们便开展了5个活动，前4个是以团队的形式开展的，所以同学们的兴致都特别高，大家在一起，一起出制作队旗、一起为队歌填词、一起喊出我们认为最
青马培训心得体会 有豪情、最有攻击力的口号。然后便开展活动，由于合作不是很密切，还有我们都没有很好的发挥，所以前4个活动都以失败告终，但是，尽管失败了，我们还是认为学到了很多，因为教官们教给了我们很多，他们陪我们一起找失败的原因，他们一遍又一遍的耐心的鼓励我们让我们不要气馁，而我们，虽然失败了，但是我们不怕：因为我们敢于承担，我们知错就改，我们还年轻。
当然，让我感触最深的还是最后一个大家一起做的人梯活动，队长们为了我们，一遍遍的受罚，当人梯的同学更是为了大家能成功、身上不知道被踩了多少脚，我们明白了，团队的重要，我们是一个集体，我们要一起努力。
总的来说，这次户外实践是失败的但也是成功的，因为我们明白了：承担、目标、团结与勇气。
三、青马“敬老院”实践活动——我们的感动
5月9日下午6点左右，我们青马培训第三小组和第六组一起，一行人带了礼品去了西永敬老院去看望那些老人们。去的时候老人们以及吃过了晚饭，部分老人在外面散步。
首先老年负责人带我们一行人去了会议室，两三分钟后，爷爷奶奶们陆续进来了，于是我们做出了组员一对一的安排，每位同学陪一位老人聊天等，通过聊天，我们大致明白了爷爷奶奶们的现状以及他们的一些想法。然后我们选出一位同学把我们的情况，以及来的目的等，向爷爷奶奶们做了介绍，并且把礼品送给了他们的负责人。聊了大概有十几分钟后，我们向爷爷奶奶们提议陪他们去外面走走，于是我们一行人陪老人们在院子里聊天散步，爷爷奶奶们都很热情活跃，还向我们表演他们平时锻炼身体的一些活动，其中有为爷爷还跟我们开玩笑说他才17岁，比我们都小，正当我们都纳闷时，他给我们说一个甲子六十年，所以从0岁算起，我们都笑了，看来爷爷奶奶们都很风趣幽默。
大概晚上7点半时，为了不打扰爷爷奶奶们休息，我们一行人决定走了，于是我们和爷爷奶奶们一起照了合照，走的时候，爷爷奶奶们还把我们送出门，我们真的感到这些爷爷奶奶的热情以及对小一辈的真诚的爱。
而且通过爷爷奶奶们了解到，敬老院一个有50多人，而且他们平时都比较喜欢独立的活动，散散步等。其中有我们了解到的一些情况：老人在老年保养院每个月的房租是200，政府出，伙食费400，政府出，还有政府补贴的150的零用钱。老人说现在150块根本不够的，想出去一次，吃个饭就要8块多，乘公车都是2块。他们敬老院的负责人只是每个月才会来一次，平时很少甚至几乎没有来看他们。他们基本都是两个人一个寝室，平时没事就在外面散散步，几个人一起玩玩。
通过这次敬老院之行，我们感触很深，虽然那些爷爷奶奶都笑容可掬，都显得很开心，但是我们还是看到了他们深深的孤独。有些老人无儿无女，有些儿女很少来看他们，这让我们想起了自己的爷爷奶奶，本来正当享受儿孙的天伦之乐的时候，他们却是一个人。尽管社会、国家给了老人很多的照顾，但这又怎么能弥补他们内心的孤独。其中有一对老人让我们感触最深，两个老人都有80多了，但是他们显得那么恩爱，老爷爷帮奶奶扇扇子，我们都觉得，这不止是几十年不变的爱，更是几十年不变的承诺、责任。而这，正是当今社会所缺少的。走的时候，我们给老人照了张合影，愿爷爷奶奶们快乐，愿他们一切安好。
四、青马培训——永远跟党走，做个合格的当代大学生
这次青马培训给了我太多震撼，有开心、有“痛苦”、有祝愿也有感动，而这一切都是伟大的祖国、伟大的党给我们的啊，因为党我们才有这次机会，因为党我们才能不断学习、不断进步。回首党的历史，中国共产党从诞生的那一天起，就把为人民谋利益写在自己的旗帜上。中国共产党人为了民族和人民的利益，英勇牺牲，不懈奋斗，终于推翻了“三座大山”，建立社会主义新中国。人民赢得了当家作主的权利，中国人民从此站起来了。“没有共产党就没有新中国”，道出了亿万人民的心声。永远跟党走，是中国人民在实现小康社会道路上得出的历史结论。党号召我们 “全面建设小康社会”。于是有了重点工程建设工地上的突击队，有了抗击“非典”的年轻医生和护士，有了从宽带上下载财富的知识精英„„很多很多。建设富强民主文明现代化中国的主战场开展的如火如荼。怀揣着远大理想艰苦奋斗，党指引我们挥洒着汗水和智慧无止境地追求。使我们成功成才的渴望梦想成真，无止境的追求让我们的个人价值和一代人的价值都得到了超出预期的丰收。永远跟党走，是中国人民在这今扬眉吐气的日子里得出的历史结论。强国之路在探索的脚步声中不断延伸，富强的梦想一天天实现。大庆油田灯火辉煌，长江大桥飞架南北，蘑菇云直冲云霄，虽然强国之路有过曲折，但探索的脚步从未停下，“解放思想，实事求是”的缕缕春风吹开了改革开放的朵朵春蕾，殷殷热土涌起滚滚浪潮；“一国两制”的宏大胸怀，将失散在外的游子拥入祖国怀抱，绚丽的紫荆花和醉人的金莲绽露出久违的笑脸。加入世贸、成功举办奥运会、世博会、GDP跃居世界第二„中华大地喜事连连让中国人民扬眉吐气，让人民生活的有尊严，让国家屹立于世界民族之林。
岁月匆匆，时光转瞬即逝，从我踏进这个大学的校门开始至今以足足一年了，想想一年前那个十分稚嫩的我到现在。回首过去，在这一年时光里，有苦有乐，无论是在学习上，还是在生活上、工作上得到了很多经验和教训，人也比以前成熟了。大学就是人生的一个课堂，在这个课堂上我们都要慢慢的成长，这个过程是十分艰辛的，但是只要不迷失自己的人生航向，终究会驶向彼岸的！并且作为当代大学生，我必须不断努力并追求更高的目标，热爱我们学校、遵守校规、尊敬师长、团结同学、谨记我校厚德、博学、励志、笃行的校训，坚持做一个思想道德合格的阳光、自信、包容、进取的大学生。我相信，只要紧随党的脚步，坚持自我，我们一定会更加优秀，为社会做出更大的贡献。
第12篇：重庆科技学院第二次纪委报告
从严治党
惩防并举
为第二战略期创建特色科技大学提供政治保障
（草案征求意见稿）
各位代表、同志们：
我受中共重庆科技学院纪律检查委员会的委托，向大会作工作报告，请予审议。
一.第一次党代会以来学校党风廉政建设和反腐败工作回顾 自我校第一次党代会以来，在上级纪委和学校党委的领导下，校纪委认真贯彻执行中共中央、中共重庆市委和中共重庆市委教育工委关于反腐倡廉工作的重大决策及部署，以党风廉政建设责任制为抓手，以惩治和预防腐败体系建设为重点，以廉政文化建设为主线，加强制度建设，深化源头治理，坚持教育为先、关口前移、强化监督，积极参与学校“合校、升本、新校区建设”工作，切实为学校教学科研中心工作服务，为学校科学发展提供了有力政治保障。
(一)认真落实党风廉政建设责任制，反腐倡廉领导体制和工作机制进一步健全
学校始终坚持“两手抓，两手都要硬”的方针，坚持落实党风廉政建设责任制，构建多方协作、齐抓共管的领导体制和工作机制。
齐抓共管，建立健全党风廉政建设领导体制和工作机制。党风廉政
建设实行党委统一领导、党政齐抓共管、纪委组织协调、部门各负其责、群众支持参与的领导体制和工作机制。每年制定《党风廉政建设和反腐败工作分项包干责任表》，学校党政主要领导与学校副职、中层单位党政主要领导分别签订党风廉政建设责任书。保证学校各级领导班子和领导干部切实负起党风廉政建设的领导责任，形成全体动手抓党风廉政建设和反腐败工作的局面。
层层落实，构建反腐倡廉建设责任体系。按照“谁主管、谁负责”、“一岗三责”、“一级抓一级，层层抓落实”的原则，明确了各二级单位、机关部门党政“一把手”作为党风廉政建设的第一责任人，对本单位党风廉政建设负总责，各二级单位、机关部门在学校党委领导下，各负其责，齐抓共管，形成合力，构建权责明晰、分级负责、层层落实的反腐倡廉责任体系。
加强考核，督促党风廉政建设和反腐败工作落实。在党委的领导下，对各单位领导干部落实党风廉政建设责任制的情况进行严格考核，坚持在各单位自查的基础上，每年深入二级单位检查考核，了解党风廉政建设责任制落实情况，监督落实述职述廉、个人重大事项报告、个人收入申报等制度，将考核结果作为干部年度考核和选拔任用的重要依据。
（二）坚持反腐倡廉教育常抓不懈，党员领导干部廉政意识不断增强
学校纪委坚持教育为本、注重预防的工作理念，从宣传教育入手，通过各种有效形式不断强化党员干部的廉洁自律意识，着力筑牢党员干 2
部的法纪和思想道德防线。
坚持不懈，抓好经常性教育。学校纪委始终把反腐倡廉宣传教育纳入干部培训、教职工政治学习、党员组织生活、党校党课、思想政治理论课等活动当中，每年定期召开党风廉政建设暨纪检监察工作会，通过召开反腐倡廉专题工作会议、座谈会等方式及发放学习资料等方式，加强日常性的党风廉政教育。通过举办反腐倡廉书法展、反腐倡廉漫画展、图说廉政准则漫画展、反腐倡廉宣传专题展板、办好纪检监察网站、编辑宣传党风廉政和反腐倡廉工作内刊《清风》等工作，营造浓厚的校园廉政文化氛围，坚持不懈地对党员干部和师生员工进行党的根本宗旨、党风党纪、党性修养等教育，引导领导干部正确使用手中的权力为师生谋利益。
突出重点，抓好专题学习教育。学校纪委围绕中心工作，在师生员工中有针对性地开展了形式多样、富有特色的专题学习教育活动，通过组织党员干部专题学习《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要2008—2012年工作规划》、《关于实行党风廉政建设责任制的规定》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等文件，以开展深入学习实践科学发展观活动、“创先争优”活动、“一评二讲三公示”活动为契机，引导党员干部讲党性、重品行、作表率，保持共产党员先进性。通过专题学习教育，广大党员干部党性修养有了明显提高，廉洁从政、廉洁从教的责任感明显增强，作风建设明显改进，明辨是非及解决实际问题的能力明显提升。
警钟长鸣，抓好警示教育。学校纪委始终坚持把领导干部作为教育的重点，通过组织党员干部，特别是重要环节、重点领域、重要岗位的工作人员观看警示教育片、参观廉政教育基地、参观监狱、参观全国检察机关惩治和预防侵权渎职展览、邀请检察院干部讲预防职务犯罪讲座等形式开展警示教育活动，增强了党员干部的廉洁自律意识，做到了警钟长鸣，有效地防止了党员干部在履职中发生违法违纪行为。
（三）强化制度建设的防范功能，从源头上预防和治理腐败有新进展
按照上级纪检监察机关的要求，结合学校实际情况，着力构建惩防体系，注重制度建设，从源头上预防腐败现象的发生。
狠抓关键，贯彻执行党风廉政建设相关制度。高度重视各项管理制度建设，把促进建立健全管理制度作为党风廉政建设的基础性、根本性、持续性的工作来抓，结合学校实际制定或修订了《落实党风廉政建设责任制的考核办法》、《贯彻落实〈建立健全惩治和预防腐败体系2008—2012年工作规划〉实施办法》、《行政效能监察实施办法》等一系列廉政制度。及时传达学中纪委和市纪委有关领导干部廉洁自律的政策法规。加强检查督促，采取切实措施保证上级各项规章制度得到贯彻执行。
全面覆盖，积极组织协调相关部门完善规章制度。注重结合学校实际，杜绝管理漏洞，进一步规范基建工程、物资采购招投标和科研经费等管理工作，促进相关部门及时制定完善《处级干部选拔任用办法》、4
《基本建设工程管理制度》、《集中采购管理办法》、《校内科研基金管理办法》等一系列涉及干部人事、基建维修、招标采购、科研经费、财经制度等方面基本制度。推进了党风廉政建设制度化、规范化和科学化。
源头治理，开展廉政风险防范管理。为加强惩治和预防腐败体系建设，从源头预防腐败，在学校10个涉及人财物管理职能的单位部门开展廉政风险防范管理工作。重点从岗位职责、制度机制、外部环境风险这三方面，认真查找存在的廉政风险点，通过前期预防、中期监控、后期处置三种措施，加强廉政风险控制，防止腐败行为发生，促进了学校相关制度的建立健全，完善了学校惩防体系建设。
（四）加强监督检查，保证各项工作规范有序
认真履行党章赋予的监督职责，加强对权力运行的制约与监督，强化事前事中监督，并做到在监督中服务，在服务中监督。
履行职责，加强对党员干部的监督。加强对领导干部执行廉洁自律各项规定的监督检查力度，严格执行领导干部个人重大事项报告、收入申报、礼品登记、任前廉政谈话和校领导与联系单位主要负责人廉政谈话制度。近五年来校领导及纪委、组织部门负责人同二级单位党政主要负责人廉政谈话260人次、诫勉谈话30人次，党员干部9人次主动上交无法拒绝的礼金，合计人民币3.16万元。积极参与领导干部任用选拔、二级单位部门党政领导班子届中、换届考核、民意测评及人才引进、职称评审等工作的监督。
严格把关，强化对权力运用的监督。加强对新校区建设等基本建设 5
项目招投标、教学科研等大宗物资设备采购工作的监督。对学校大宗物资设备采购和招投标工作实行全程参与、跟踪监督，确保整个程序的规范、公开、透明。在新校区建设过程中，不断强化各方廉政责任，成立了专门的监督小组，坚持监督与建设同步，限额以上工程建设项目严格按规定实施公开招标，设备材料的调研和核价、合同谈判等严格按规定程序进行，重大工程建设项目实施全过程监督和跟踪审计。实施招生阳光工程，全程参与招生录取工作。切实做到了招生政策、招生资格、招生计划、录取信息、申诉渠道、违规处理“六公开”，强化对招生的重点岗位、重点环节和重点时段的监督。
措施有力，确保专项治理工作取得实效。近五年来，分别开展了“治理商业贿赂”专项工作、“小金库”治理和“回头看”工作，开展了治理收送“红包”和领导干部超标准使用公务车、领导干部利用职权和职务影响违规经商办企业问题的“三项治理”工作，工程建设领域突出问题专项治理工作，解决领导干部插手干预工程建设、基层执法单位违规执法、侵占惠民资金问题为重点的“三项行动”工作。为确保各项治理工作取得实效，学校成立相应的工作领导小组，研究制定工作方案。专项治理工作认识到位、组织到位、人员到位、措施到位，专项治理工作取得明显成效。
（五）畅通信访举报渠道，严格依纪依法查办案件
查处违法违纪案件是从严治党，惩治腐败的重要环节。认真贯彻中央、中纪委有关反腐败斗争的指示精神，切实加强纪检信访工作。畅通 6
信访举报渠道，近五年来，先后收到来信来电54件次。对信访反映的问题，本着实事求是的精神，重证据、重调查、重程序，在认真了解核实的基础上，对于实名举报的信访件，做到件件有答复，事事有交待。在查办案件工作中，严格依纪依法查办案件，始终坚持严格把握政策界限，做到教育与惩戒相结合，对已经违纪但尚不足以党纪政纪处分的党员、干部，分别进行通报批评或诫勉谈话；对受到诬告、错告的党员干部，及时查明事实，澄清是非，保护广大党员干部工作的积极性。
（六）注重纪检干部自身建设、纪检监察职能得到较好发挥 学校高度重视纪检监察干部队伍建设，纪委按照“政治坚定、纪律严明、公正清廉、业务精通、作风优良”的要求，内强素质、外塑形象，形成了一支具有较高政治素质和业务素质的纪检监察干部队伍。近五年来共派10余人次参加了教育部、市教委组织的纪检监察干部培训学习，促进了纪监干部接受新知识，拓宽新思路，提高了分析问题和解决问题的能力。纪检监察部门坚持每月一次业务学习制度，不断提升思想政治素质和业务工作水平。积极探索新形势下学校党风廉政建设和反腐败工作的特点和规律，推进反腐倡廉工作理念创新和工作方法创新，完成了“高校物资设备政府采购条件下的监督机制”专题调研工作，开展了高校廉政风险防范课题研究。
近五年来，校纪委的工作得到了上级部门和学校群众的肯定，校纪委连续两次被评为“重庆市教育系统纪检监察工作先进集体”。两人被评为“重庆市教育系统纪检监察工作先进个人”。
各位代表，同志们，回顾近五年来的工作，我们深刻认识到，坚持以下“四个必须”，是我们工作取得成效的宝贵经验。
必须坚持把加强党风廉政建设及纪检监察工作同学校改革发展和教学科研工作相结合，紧密围绕学校中心工作，服务学校改革发展大局，这是抓好党风廉政建设和反腐败工作的指导原则。
必须坚持贯彻落实党风廉政建设责任制，认真实行领导干部“一岗三责”，把党风廉政建设纳入党政工作的重要议事日程，与业务工作一起同布置、同落实、同检查、同考核，这是抓好党风廉政建设和反腐败工作的重要保证。
必须坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”，加强教育、完善制度、强化监督，扎实推进惩治和预防腐败体系建设，这是抓好党风廉政建设和反腐败工作的工作方针。
必须坚持加强纪检监察机构和队伍建设，加强纪检监察干部业务培训，强化纪检监察内部管理，不断提高专兼职纪检监察干部综合素质和业务水平，这是抓好党风廉政建设和反腐败工作的组织保证。
在肯定成绩的同时，我们也清醒地认识到，在党风廉政建设方面，我们还存在一些问题和不足。
一是个别干部对抓好党风廉政建设重要性认识还不足，“谁主管谁负责”的要求在落实过程中还不平衡，个别单位和部门开展反腐倡廉工作主动性有待进一步增强。二是校园廉政文化氛围还有待进一步浓厚，纪检监察和组织、宣传、学生工作等部门通力合作的大宣教格局有待进 8
一步完善。三是对社会主义市场经济条件下，高校有效开展预防和惩治腐败工作的研究还有待进一步探索。
回顾近五年的工作，在校党委和上级纪委的领导下，我校党风廉政建设和反腐倡廉工作呈现出良好态势，取得了明显的成效，为完成学校三大任务、促进学校科学发展提供了有力保证。这些成绩的取得，离不开学校党政和上级纪委的正确领导，离不开学校各单位的支持配合，离不开纪检监察工作者的辛勤工作，离不开广大干部、群众的积极参与，在此，我代表中共重庆科技学院纪律检查委员会向长期以来一直关心支持学校纪检监察工作的各位领导、全校师生员工表示最诚挚的感谢！
二.今后几年学校党风廉政建设和反腐败工作主要任务 当前我国正处于体制转轨时期，各方面政策法规、体制机制还不完善，滋生腐败的土壤仍然存在。从近几年高校反腐败工作来看，少数领导干部违纪违法问题仍然比较严重，一些重点领域中和关键岗位上的干部违纪违法问题突出，腐败现象在一些领域仍然易发多发；领导干部作风和廉洁从政方面仍然存在诸多问题；一些单位党组织和党员干部纪律观念淡薄、执行纪律不严；一些群众反映强烈的突出问题仍然没有得到有效解决；一些反腐倡廉制度执行还不够有力，建设科学严密、完备管用的反腐倡廉制度体系还任重道远。从我们学校来看，学校进入第二战略发展期，实行了学院制和大部制改革，内部管理体制和机制发生较大变化，相关制度亟待建立和完善；学校“强本建硕”、创建特色学科、“政产学研”结合、教学科研、学生管理、后勤服务工作任务十分繁重， 9
新校区建设需要继续完善，大量物质设备和科研仪器需要采购，必须继续加强监督管理。
第二次党代会的召开，为学校今后的改革和发展指明了方向，我校将进入一个新的重要发展阶段。在深刻认识反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性，居安思危，增强忧患意识的同时，纪委要在学校新一届党委和上级纪委的领导下，以更加坚定的信心、更加坚决的态度、更加有力的措施，迎接挑战，推进反腐倡廉各项工作，确保学校第二次党代会的精神得到全面贯彻落实，不断取得党风廉政建设和反腐败斗争的新成效。
（一）认真落实党风廉政建设责任制，进一步形成学校党风廉政建设和反腐败工作的合力
坚持和完善反腐败领导体制和工作机制，巩固党政齐抓共管、群众支持参与的良好局面。领导班子和领导干部要对职责范围内的党风廉政建设负全面领导责任，学校各级党政组织和领导干部必须充分认识反腐败斗争的长期性、复杂性和艰巨性，把反腐倡廉建设放在更加突出的位置，切实履行抓好反腐倡廉建设的政治责任。要按照党风廉政建设责任制的要求，坚持“两手抓，两手都要硬”，认真分解任务，健全工作机构，完善工作制度。将反腐倡廉建设列入重要议事日程，纳入本单位本部门的总体发展规划，融入中心任务之中。
切实抓好责任制落实。各单位部门主要负责人对反腐倡廉建设要做到重要工作亲自部署，重大问题亲自过问，重点环节亲自协调，重要信 10
件亲自批阅，重要案件亲自督办。要细化责任分解，注重制度落实，抓实责任考核，严格监督检查，严格责任追究。按照“谁主管谁负责”的原则，一级抓一级，层层抓落实。
（二）完善惩治和预防腐败体系建设，进一步加强制度建设 以落实《建立健全惩治和预防腐败体系2008—2012年工作规划》为重点，加强校内制度建设，逐步建成内容科学、程序严密、配套完备、有效管用的反腐倡廉制度体系。
要根据学校改革发展和学院制、大部制等改革措施，及时修订完善校院两级涉及人、财、物管理及基本建设、物资设备采购、后勤管理等腐败易发多发相关领域制度。要坚持用制度管权、管事、管人，对现有制度要及时清理，有缺陷的要及时修订完善，需要细化的要尽快制定实施细则，需要制定配套制度的要抓紧制定。通过深化体制机制改革和制度创新，努力在重要领域和关键环节上取得新突破，最大限度地减少腐败现象滋生的土壤和条件，形成反腐倡廉长效机制。
（三）强化权力约束制衡，进一步加强重点领域和关键环节的监督 要提高学校决策的透明度，加大校务公开力度。要进一步完善“三重一大”集体决策机制，拓展校务公开及院务公开的内容和形式，强化公开措施，提高校务公开的效益和学校决策的透明度，推进权力运行的程序化和公开透明，保障教职工的知情权、参与权和监督权。加强制度执行情况和学校重大决策贯彻落实情况的监督检查，继续开展廉政风险防范管理。
要强化对重点对象、重点环节和重点部位的监督。加强对财务执行情况和预算外专项资金、大额资金使用情况的监督。加强对基本建设的监督，实施重大建设项目全程跟踪监督和审计。加强对仪器设备和大宗物资采购、招生及收费制度执行情况的监督。扩展监督手段，积极探索开展经济责任审计，加大对二级单位行政负责人的经济责任审计监督力度，防止违纪违法和损害群众利益的行为发生。
（四）深入开展反腐倡廉教育，进一步形成反腐倡廉大宣教格局 深入开展各种形式的反腐倡廉教育。以党性党风党纪教育为重点，宣传社会主义核心价值体系，加强对党员干部特别是领导干部的理想信念教育和廉洁从政教育，促使党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观。深入开展岗位廉政教育、警示教育，增强反腐倡廉教育的针对性和实效性。积极开展正面典型示范教育，表彰廉勤兼优领导干部，促进师生员工牢固树立社会主义荣辱观，引导广大教职工树立高尚的职业道德和学术道德，筑牢各级领导干部拒腐防变的思想防线。
积极完善反腐倡廉大宣教格局。加强校园廉政文化建设，要进一步加强与组织、宣传和学生工作等部门的密切合作，把反腐倡廉教育纳入学校宣传教育的总体部署之中。不断提高党员干部遵纪守法和廉洁自律的自觉性。充分利用校园网、校报、电视台等媒体，开展多渠道、分层次宣传教育，使廉洁教育真正入情入理、入脑入心，增强教育的说服力和感染力，营造正气昂扬、清廉文明的校园文化氛围。
（五）加大查办案件力度，进一步做好群众来信来访工作。加强群众来信来访工作，形成运转有效的信访处理机制，提高妥善处理信访突发问题的能力，并通过接待来信来访及时发现案件线索。要以查办干部滥用权力、谋取私利的违纪违法案件为重点，严厉查处基建工程、大宗物资、仪器设备及药品采购中发生的循私舞弊案件，以及招生考试、收费中的违纪违规案件，严肃处理铺张浪费、奢靡享乐、挥霍公款的行为。要进一步加强信访问题整改措施的落实力度，认真分析总结案发原因，查找漏洞，健全制度，促进管理。
（六）加强纪检监察队伍建设，进一步提高纪检监察工作水平不断提高纪检监察队伍立足本职、服务全局的能力，严格内部管理，严格工作纪律。继续保持积极向上、团结奋进的工作状态，树立纪检监察干部可亲、可信、可敬的形象。加强纪检监察干部以及二级单位党组织纪检委员的培训，不断提高其知识水平和业务工作能力，提高运用现代科学技术预防和揭露腐败问题的能力。同时，针对新形势下不断出现的新问题、新特点，以改革创新的精神开展调查研究，提出新思路、好办法，促进党风廉政建设的开展。
各位代表，同志们：我校第二次党代会所确定的目标求真务实，催人奋进。在建设高水平特色科技大学的进程中，反腐倡廉工作的任务十分艰巨。让我们在学校新一届党委和上级纪委的坚强领导下，以高度的政治责任感、奋发向上的进取精神和求真务实的工作作风，同心协力，扎实工作，全面加强我校反腐倡廉建设，积极营造风清气正的发展环境， 13
从严治党，惩防并举，为第二战略期创建特色科技大学提供政治保障。
第13篇：重庆科技学院办学治校理念
重庆科技学院办学治校理念
一、重庆科技学院办学宗旨
立德立人、求是求新、载文载道、为国为民。 办学宗旨是大学的功能职责、目标导向、责任担当。学校办学宗旨释义如下：
立德立人：“立德”语出《左传·襄公二十四年》“太上有立德，其次有立功，其次有立言”。“立人”语出《易〃说卦》：“立人之道曰仁与义。”人才培养是大学最根本的使命，立德树人是大学的根本任务。“立德立人”是对大学培养人才的基本要求，是教师教书育人的职责体现，大学既要培养出高质量的建设者，也要培养出德才兼备的接班人。“立德立人”将成人与成才相结合，德才兼备，以德为先，为学生走向社会提供思想、方法和能力上的准备，使学生成为合格的公民。
求是求新：“求是”语出《汉书》“修学好古，实事求是”，“求新”语出《大学》“苟日新，日日新，又日新”。“是”在此意为真理、规律、科学知识。“新”在此意为创新、创造、技术发明。大学承担着传播、引领、建设、发展先进科学的历史使命，其核心准则和实现途径是求是求新。学校将致力于特色与优势学科持续的科学研究，将培养具有创新精神、创新思维及创新能力的高素质专门人才作为重要使命，着力推动科技向生产力的不断转化，为国家、国民在思想、文化、学术上的发展与变革，提供丰厚的精神资源及技术引领，促进社会知识系统、价值系统的日益完善与更新。
载文载道：“道”指道德、科学真理等。高等教育是继承与创新优秀文化的主阵地，大学肩负着传承优秀文化、弘扬高尚道德的重要使命。学校将积极发挥文化育人作用，弘扬传统文化的优秀成果，弘扬社会主义核心价值观，不断培育崇尚科学、追求真理的思想观念，推动社会主义先进文化建设，塑造良好的社会道德和社会风气，增强我国文化软实力和中华文明影响力，努力为文明进步作出积极贡献。
为国为民：“为国为民”是成语，体现出大学教育的终极目的，即通过大学教育、产教融合、产学合作为国家、为民族、为人民作贡献，体现作为大学的责任担当。学校将紧密围绕国家需要、人民满意的根本准则，担当社会责任、引领社会进步，为石油、冶金行业和安全领域、重庆区域经济社会拓宽服务领域和方式，为经济发展和社会进步提供高水平的创新成果和人才支撑，服务国家，服务社会，服务人民。
二、重庆科技学院办学指导思想
办学指导思想是学校办学的原则、遵循的依据、预定的目标，是全校师生的共同行动指南和精神信念。重庆科技学院办学指导思想的完整表述是：以中国特色社会主义理论体系为指导，全面贯彻党的教育方针，立足石油行业、冶金行业、重庆区域以及安全领域等“两业两域”经济社会发展需要，坚定应用型大学发展道路，坚持发展方略、发展机制、发展环境“三位一体”总布局，打造德优品正、业精致用、拓新笃行的学生品牌，建设高水平特色科技大学。
其一，“两业两域”指石油行业、冶金行业、重庆区域、安全领域等，是学校第二次党代会凝练出的学校必须长期坚
持的办学经验。适应“两业两域”经济社会发展需要，是学校生存的根基，也是发展的外在动力，更是直接的服务面向。
其二，“发展道路”指应用型大学发展道路。学校发展道路既来自于学校长期的办学实践，也来自于国家新时期教育综合改革的战略要求，也是学校参与国家应用技术型大学战略研究的智慧结晶，体现了国家战略要求、经济发展需要、教育改革必然。
其三，“三位一体”指发展方略、发展机制、发展环境三位一体总体布局。发展方略是方向战略，发展机制是运行方式，发展环境是办学保障。
“发展方略”体现为一系列顶层设计，起到指引方向的作用。包括办学目标——第一次党代会凝练的办学目标（建设高水平特色科技大学）；发展路径——应用型大学发展道路；发展举措——第二次党代会凝练的“314”发展思路（三大目标：学生培养高质量、学科建设显特色、产学研合作上水平；一大举措：建设高水平教师队伍，造就名师；四大保障：创新管理机制、推进合作开放、建设和谐校园、强化组织保障）和“十二五”五大重点任务（强本建硕、打造学科、合作开放、造就名师、文化建设）。
“发展机制”体现为一系列体制制度，起到激发活力的作用。学校在推进校院两级管理体制中凝练出了校院两级管理三级运行的“小、快、灵”机制，包括：“团结、创新、廉洁、高效”的两级班子建设目标，民主集中制、党政分工制、岗位责任制和定期交流沟通举措“三项制度一项举措”的两级班子建设机制，校领导班子决策力、综合力、展昭力、
执行力四大能力和二级班子总揽全局、科学建制、抓纲举目、善用资源、建设班子五大能力，二级学院独立运行的办学实体、合力干事的专业团队、维护稳定的坚强堡垒的定位，机关居高谋远、创新干练、尽责慎权、克俭倡廉的工作要求。发展机制还包括教学工作中本科品牌培养机制、研究生教育“4321”机制、学生工作ESM工作机制、“教授治学、民主管理”的学术管理机制、“调结构、强能力、打造领军人才”的人才工作机制、“明理念、优三风、塑品牌”的文化工作机制等。
“发展环境”体现为一系列硬件软件建设，起到发展保障的作用。硬件环境指包括校园基本建设的基础环境建设、教学实验实践条件建设的教学科研环境建设，软环境建设包括学术环境建设、民生和谐建设、文化建设等在内的办学依托。
其四，“打造品牌学生”指重庆科技学院以打造“德优品正、业精致用、拓新笃行”品牌作为人才培养的目标要求，是“立德树人”办学宗旨的体现。将“打造品牌学生”作为办学指导思想，体现学校以教学为中心，以学生为本的务实精神，体现学校志在提高人才培养质量的办学目标导向。
“德优品正”是对重庆科技学院本科人才的德行人品的目标要求，概括了重庆科技学院本科生以中国特色社会主义核心价值观为价值标准、价值取向、价值追求，以及行业情结、红岩情结、重科情结的情感认同，爱业爱岗、脚踏实地的敬业观念，优秀文化塑人品、身心健康塑人格的人格目标。
“业精致用”是对重庆科技学院本科人才勤勉坚韧的专
业素养目标要求,概括了重庆科技学院本科生知识全面、业务精通的专业素养，学以致用、技能精湛的能力素养。
“拓新笃行”是对重庆科技学院本科生创业创新素养的目标要求，概括了重庆科技学院本科生敢于创新、追求卓越的科学素养，勇于改革、善于开拓的技术潜力。
其五，“建设高水平特色科技大学”是重庆科技学院的办学目标，指重庆科技学院要善于开新局、走新路，在人无我有、人有我新、人新我优的发展道路上创造高水平，在应用型人才培养上创造高水平，在产教融合和产学研合作上创造高水平。
——近期发展目标：到2015年，综合办学实力和办学水平明显提升，位居西部同类高校的前列，力争进入重庆市特色高校建设行列，基本达到特色科技大学的条件和水平。
——中期发展目标：到2020年，建成高级应用型专门人才培养高地和西部地区技术创新与应用基地，努力建成特色科技大学，进入全国同类高校的一流行列。
——远期发展目标：到2030年，把学校建设成以工为主、多学科协调发展、特色鲜明、国内知名、逐步走向国际的高水平特色科技大学。
三、重庆科技学院办学定位
行业性、地方性、开放性、应用型。
办学定位是依据学校办学宗旨和指导思想，确定学校在社会的位置，确定学校在高等教育中的位置，确定学校在同类高校中的位置，包括服务面向定位、学科专业定位、办学层次定位、人才培养定位。学校办学定位释义如下：
“行业性、地方性、开放性”是学校服务面向定位，与学校办学宗旨“为国为民”相一致，与办学指导思想“立足两业两域”相匹配。行业性、地方性定位是学校基于长期办学历史积淀和办学经验形成的历史和现实定位，也是学校必须长期坚持立足重庆背靠行业的发展定位，体现了学校立足重庆区域，与石油、冶金等行业和安全等领域共育人才、协同创新的办学特点。开放性定位体现了学校面向世界、服务全国的服务面向，体现了学校合作开放的办学视野，体现了学校国际化办学定位。
“行业性、地方性、开放性”也是学校的学科专业定位。学校学科专业发展必须围绕行业及地方经济社会发展需要，坚持国际化办学视野，打造特色专业、特色学科、特色学科群。行业性、地方性、开放性学科专业定位决定了学校以工为主，以石油与化工、冶金与材料、机械与电子、安全与环保为特色，适度发展理科和人文社会学科、经济管理学科等，形成理、工、经、管、法、文、艺多学科相互支撑、相互渗透、相互促进、协调发展的学科专业结构。
“应用型”是学校人才培养的类型定位。应用型指学校发展定位与学术型、研究型大学有别，要在学校发展中大胆探索，形成应用型大学的发展新路。应用型大学定位决定了学校以本科教育为主，适度保持成人教育，积极拓展国际合作教育，积极发展工程应用性专业研究生教育的办学层次定位；以及培养基础知识面宽、工程实践能力强、具有创新精神，面向行业和区域经济社会第一线工作需要的高素质应用型高级专门人才的人才培养定位。
四、重庆科技学院精神
艰苦奋斗的创业精神、与时俱进的创新精神、追求卓越的创优精神。
重庆科技学院精神简称重科精神，是学校在办学指导思想和办学定位下，全体重庆科技学院人共同的精神价值取向，是对学校校风、学风、教风及机关作风的高度凝练。重科精神的完整表述是艰苦奋斗的创业精神、与时俱进的创新精神、追求卓越的创优精神。重科精神的简要表述是创业精神、创新精神、创优精神（“三创精神”）。
“创业”是体现人与学校共同发展美好愿景的实践过程；“创新”是育人之魂，进步之道，是学校发展的动力源泉；“创优”是发展之道，大业之基，是各项工作不断进步的体现；“创新、创优、创业”（“三创精神”）既是学校办学历史的经验总结，也是学校继往开来、与时俱进的时代要求，作为一个整体始终服从服务于办学宗旨和办学指导思想的实践，也是学校实施办学目标的强大精神动力。
“艰苦奋斗的创业精神”是重庆科技学院办学过程中积淀下来的优良传统，已成为重庆科技学院优秀文化最重要的精神内涵之一。创业精神包含石油行业“爱国、创业、求实、奉献”的精神内核，也包含了坚韧负重、千锤百炼的钢铁品质，它是一种奋发图强的进取精神，是一种埋头苦干的奉献精神。艰苦创业是人生的发展之源，是学校的发展之源，是国家民族的发展之源，任何战略目标的实现、事业的成功，都离不开艰苦奋斗，不管是过去、现在，还是将来，我们都应该要提倡和发扬艰苦奋斗的创业精神。
“与时俱进的创新精神”就是学校的人才培养、科学研究、社会服务工作要体现时代性，把握规律性，富于创造性。时代在前进，形势在发展，实践在深化，创新是一所学校，一个民族，一个国家能够不断向前发展的根本动力，也是重庆科技学院人在新的时代迎接新的挑战、创造新的辉煌的关键所系。纵观学校的发展历史，都是与时俱进、不断创新的历史。实现建设高水平特色科技大学的庄严使命，要求重庆科技学院人在办学治校的进程中不断解放思想，大力推进观念创新，牢固树立与时俱进的创新精神。
“追求卓越的创优精神”就是精益求精，追求卓越，就是工作高标准、业务创佳绩。包括始终保持勤奋敬业的精神、始终保持奋发向上的朝气和始终保持奋发有为的锐气。追求卓越、争先创优是重庆科技学院文化所折射出的时代精神。一所学校、一个单位的人能不能奋发向上、争先创优，将在很大程度上影响事业发展的水平、工作推进的成效。追求卓越的创优精神是重庆科技学院人敢于竞争、勇攀高峰的如山誓言，掷地有声的庄严承诺，更是一种坚如磐石的决定和行动。
五、重庆科技学院发展战略 特色立校、文化兴校、人才强校。
重庆科技学院发展战略是在重庆科技学院办学宗旨、办学指导思想、办学定位指导下，以重科精神为动力，推进学校向前向强发展的全局谋划、主要策略、重要路径。重庆科技学院发展战略的完整表述是：特色立校、文化兴校、人才强校。重庆科技学院发展战略的简要表述是：“三大战略”。
特色立校：特色是立校之本。坚持面向需求，突出重点，强化特色，有所为，有所不为和立足重庆，依托行业，彰显石油、冶金特色，以特色求生存，以特色促发展。不断从办学指导思想、校风学风建设、学科专业建设、人才培养模式、科学技术研究和大学文化建设等方面去寻求特色，凝炼特色，在特色上打造“卓越点”，在特色上创建“高水平”，用特色推动学校整体实力提高和办学水平攀升。
文化兴校：大学文化是一所大学赖以生存和发展的根基和血脉，是学校形成核心竞争实力的动力源泉，是学校办学的灵魂。确立并坚持“文化兴校”战略，培养具有重庆科技学院特质的创业、创新、创优的重科精神和建设高水平特色科技大学的核心价值观，树立“学术、学者、学生”的主体地位，躬身践行“立德立人、求是求新、载文载道、为国为民”的办学宗旨，大力弘扬“厚德、博学、砺志、笃行”的校训精神、使“敬业爱生、立业修能、兴业立名”的教风和“为学诚信、励学严谨、博学求新”的学风、“爱岗敬业、勤政务实、清正廉洁”的作风成为校园文化的主旋律。
人才强校：以科学发展观为指导，以人为本，大力实施“人才强校”战略。努力营造汇聚并能使高水平人才脱颖而出的工作环境和学术氛围。建立和完善师资队伍合理配置的有效机制，以科技创新团队建设和高水平教学团队建设为重点，努力建设一支规模适当、素质优良、结构合理、充满活力的师资人才队伍。
六、重庆科技学院校训 厚德、博学、砺志、笃行。
厚德、博学、砺志、笃行八字校训从品德、学业、精神、实践等四个方面对重庆科技学院人提出了明确要求。其释义如下：
厚德：崇高的道德情操和理想追求，学校教育，育人为本；德智体美，德育为先。出自于《易经》：“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”。
博学：学识广博，即宽厚的基础理论、扎实的基础知识和娴熟的基本技能；文理兼容，百科兼纳，专业领域游刃有余，高质量、复合型，德智体美全面发展。出自于《礼记•中庸》：“博学之，审问之”和《论语》：“君子博学于文”。
砺志：磨砺意志，志向专一，坚韧不拔、知难而进，迎难而上，要求师生注重陶冶坚强意志和人文精神。出自于苏轼《晁错论》：“古之立大事者，不唯有超世之才，亦必有坚忍不拔之志“。
笃行：实事求是，崇尚实干，忠贞不渝，执着追求，身体力行，学问思辨贵在笃行，要求师生理论联系实际，学以致用。出自于《礼记•中庸》：“慎思之，明辨之，笃行之”。
七、重庆科技学院教风
敬业爱生、立业修能、兴业立名。
“敬业爱生、立业修能、兴业立名”从道德、学识、能力、目标等方面对重庆科技学院的师德师风提出了要求，涵盖了教育思想、科学精神、品格修养、能力培养等各个方面，将为人为师之要，治学治教之道，尽含其中，寓意深广。
“敬业”是教师的事业发展基础，也是社会主义核心价值观的个人价值准则之一。作为教育工作者，敬业与爱国、
爱校、爱专业、爱学生、爱岗位连为一体，“敬业爱生”与淡泊名利、甘于奉献的精神连为一体。“敬业爱生”是教育工作者的事业基础和事业前提。教师当以教书育人为根本事业，品德和学业同修，才学与美德并茂，具备高尚的品德和深厚的科学素养。
“立业”指教师在敬业基础上的事业发展路径。“修能”指教育工作要不断提升教学能力、科研能力，作为工科院校的教师还要不断提升工程实践能力，“立业修能”寓意教师安身立命之本在能力，建功立业之基在能力。教师只有不断提升能力，才能获得事业发展的机会。
“兴业”指教师在敬业、立业基础上的事业终极目标。“立名”指重庆科技学院教师当在学校“造就名师工程”延续不绝的使命担当中，敢为人先，以不断的教学改革、不断的实践探索、不断的科技创新发扬光大教育事业，成就教学科研名师，实现“继往圣之绝学，开万世之太平”的事业抱负，为国家为民族教育事业作出应有贡献。
八、重庆科技学院学风
为学诚信、励学严谨、博学求新。
重庆科技学院学风是对重科精神、重科校训的局部阐释，体现为重庆科技学院师生特别是重庆科技学院学生的求学精神态度、治学行为规范。
“为学诚信”是重庆科技学院人求学治学的价值准则，体现了重庆科技学院人在求学行为和学术交流中以真诚之心，行信义之事的治学求学态度。
“励学严谨”是重庆科技学院求学治学的价值取向，体
现了重庆科技学院人在求学治学行为中严肃谨慎的态度、精益求精的品质、学以致用的精神。
“博学求新”是重庆科技学院人求学治学的价值目标，体现重庆科技学院人在求学治学行为中兼容并包、博取新知，不断寻求科技创新的学术技术追求。
“为学诚信、励学严谨、博学求新”的学风外化为重庆科技学院学生“阳光、自信、包容、进取”的形象，使重庆科技学院学生因诚信而阳光，因严谨而自信，因博学而包容，因求新而进取。
九、重庆科技学院机关作风 爱岗敬业、勤政务实、清正廉洁。
作风是重庆科技学院管理服务保障人员的职业道德准则、职业行为规范、职业精神操守，重庆科技学院作风与重庆科技学院教风、重庆科技学风一起构成了重庆科技学院校风。
“爱岗敬业”是做好管理服务保障工作的先决条件和道德准则。“敬业”是社会主义核心价值观的个人价值准则，“敬业”与“爱岗”互为一体。爱岗敬业是安身立命之本，爱岗敬业也是职业道德的直接体现。爱岗敬业，才能居高谋远；爱岗敬业，才能甘于奉献。
“勤政务实”是做好管理服务保障工作的必由之路和行为规范。为政者当恪尽职守，勤于政事，务实为民，是中国传统文化长期弘扬的积极价值观。勤政务实也是新时期的好干部标准之一，是践行“实干兴邦”的具体化，是践行群众路线的具体化。勤政务实，才能敬重师生；勤政务实，才能
创新干练。
“清正廉洁”是做好管理服务保障工作的根本保证和职业操守。为人清白正直，行事廉洁公正，是中华民族的传统美德。正确运用学校党政赋予的权力和资源，不谋私利，廉洁为公，是重庆科技学院管理服务保障人员的基本职业操守。清政廉洁，才能尽责慎权；清正廉洁，才能克俭倡廉。
第14篇：重庆科技学院实习总结报告(学生)
重庆科技学院
实习总结报告
院（系）:_冶金与材料工程_ 班 级:_金材普081 _ 学生姓名:___蔡 兵 兵___ 学 号:_2008440367 _ 实习地点（单位）_河南省郑州市宇通集团_______ 报告题目:_关于“郑州宇通集团涂装车间”的实习报告_ 报告日期：2011 年 10 月 3 日
指导教师评语: _______________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
成绩(五级记分制):________________
教师签名:_________________________
实习总结报告的写法及基本要求
一、实习报告一般由标题和正文两部分组成 1.标题:标题可以采取规范化的标题格式，基本格式为，“关于××××的实习报告”。
2.正文:正文一般分前言,主体,结尾三部分。
(1)前言：主要描述本次实习的目的意义、大纲的要求及接受实习任务等情况。 (2)主体：实习报告最主要的部分,详述实习的基本情况,包括：项目、内容、安排、组织、做法，以及分析通过实习经历了哪些环节？接受了哪些实践锻炼？搜集到哪些资料？并从中得出一些具体认识、观点和基本结论。
(3)结尾：可写出自己的收获、感受、体会和建议，也可就发现的问题提出解决问题的方法、对策；或总结全文的主要观点,进一步深化主题；或提出问题,引发人们的进一步思考；或展望前景,发出鼓舞和号召等。
二、对实习报告的要求
1.按照大纲要求在规定的时间完成实习报告，报告内容必须真实,不得抄袭。学生应结合自己所在工作岗位的工作实际写出本行业及本专业（或课程）有关的实习报告。
2.实习报告字数要求：不少于1000字每周，累计实习3周及以上的不少于3000字。用A4纸书写或打印 (正文使用小四号宋体、行距1.5倍。其余排版要求以美观整洁为准)。
3.实习报告撰写过程中需接受指导教师的指导,学生应在实习结束之前将成稿交实习指导教师。
三、实习考核的主要内容
1.平时表现：实习出勤和实习纪律的遵守情况；实习现场的表现和实习笔记的记录情况、笔记的完整性。
2.实习报告：实习报告的完整性和准确性；实习的收获和体会。
3.答辩：在生产现场随机口试；实习结束时抽题口试
目录
前言„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1 1.涂装简介„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1 1.1涂料„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„
1.2喷涂技术„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„
1.2.1空气喷涂„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 1.2.2高压无气喷涂„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 1.2.3静电喷涂„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 1.3涂膜干燥方法„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 2.宇通公司简介„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 3.车间实习„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 3.1培训„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„
3.1.1涂装车间工序流程培训„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 3.1.2涂装车间安全培训„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 3.2刮车„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 3.3贴彩条„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„
3.4收尾„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 3.5电泳„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 3.5.1电泳涂装原理„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 3.5.2宇通电泳车间„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 3.6涂装车间仓库„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 3.7涂装车间控制组„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 4.总结
第15篇：重庆科技学院大学生社会实践心得体会
成功从小事开始
陕高速公路有限公司。
上了大学以后见的事物多了,和各式各样的人打交道,突然间感觉我长大了,想要融入社会,很想在社会上锻炼锻炼,那种心中的饥渴和向往是从来都未曾有过的,我也不知道怎么了,就是很想,也许我们真的长大了吧.没有想到我们的学校也是这样的重视学生实践,学校鼓励我们去实践锻炼, 正是因为有这样的机遇，正激起了我要再一次在暑假参加社会实践的决心,,和父母说了一下,他们很支持我的想法,所以我选择去了哥哥工作的单位中铁七局四川巴夏日的太阳就像我们这些年少的青年,很阳光很温暖,就是这样我踏上了再一次社会实践的路.梦想般的想看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。
先前我就知道大家都说在社会上,在工作岗位上要多做事,少说话,所以我把这句话牢牢的记在心里.没有想到真的是那样.临近放暑假的时候，我们班开完班会，班长给我们每一个人发了一本重庆市大学生社会实践手册，要求我们利用暑期的时间投身到社会中去，目的是要我们从现在开始积累社会经验。暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸也是推进素质教育进程的重要手段，可以有助于大学生接触社会，了解社会。同时实践也是大学生学习知识锻炼才干的有效途径更是大学生回报社会的一种良好形式.拿到实践活动登记表的我们兴奋不已，纷纷参与讨论暑假该干什么。有的说去大城市里打一个月的工，他们说这样才叫真正的进入了社会能更快的了解并认知社会。有的说去当家教，这样也可以过一把当老师的瘾同时也可以巩固自己的知识。大家都显现出空前的积极性，其实我们早就对学姐学长们能够利用学习之余的时间去做兼职佩服的五体投地。现在我们也终于轮到我们了。
放假回家休息了几天我就拿上表收拾好东西去了哥哥工作的地方,在周折了一天的车程后，终于到达了他们修路的根据地四川巴中市南江县。到了那儿，给我的第一印象就是那儿实在是太偏了。但是我还是挺兴奋的，心中的快乐不知道怎么形容和描述,只想着能赶快大展拳脚,有种自己很能干很厉害的感觉,但是最后的结果呢,才知道原来自己还很无知,自己学的东西还很少.
刚来到这里,心中的那种兴奋还在燃烧。第一天我来到了他们的工地上，看着那么大的机器在轰鸣,工人在各自的工作岗位上忙碌着,一派欣欣向荣的景象,别提当时有多么的惊讶.工地上的工人们都清一色的工作服,全部带着安全帽,看着就让人很想往,很想马上加入这工作之中.但是厂长让工作人员带我们几个人先转着看了看,看着堆积如山的钢筋和耸立在山上和江里的桥墩,很多串在一起的机器,真的让人很不敢相信自己的眼睛,工人却不是很多.听着工作人员的介绍,我们对这里有了初步的了解,知道了一些工作流程,惊叹之余感觉到现在的科技真的是发展太快了.
第二天真正开始了工作,我的工作并不是在工地上，而是在这段公路的工程检测站。这里实际上就像个实验室，不断地为采集回来的样本进行多次各项检测看是否合格达到标准。在工人师傅的指导下,我很快明白了怎样去干这件事情,再简单不过的一件事情干着干着就很无聊,想到自己一个大学生怎么在干这样的事情啊,很郁闷.不提当时的心情了 。
人生就是这样啊! 人总是要适应艰难的环境，我不想一开始就干不下去了，不行，我一定要坚持下去。要在自己的工作的环境中让自己的工作做得很轻松，首先行把自己同领导和同事之间的关系搞好。 休息的时候，我也主动找我们的领导和同事虚心地向他们请教和学习，一个年龄大我很多的老师傅对我说：“我知道你是大学生常有大志向，想做大事，但是你千万不要小看做小事，大事都是由小事积累起来的，做大事的本领也是由做小事的本领不断地积累而成的，不积小流无以成江海；不积跬步无以致辞千里。”他为我指出了工作中的很多错误和缺点，我也一直很虚心地请教领导,他对我说，我看一个人怎么样并不是看他学历、文凭怎么样，关键是看此人做事是否勤快踏实，领导还对我说：”你跟我们的一些同事不一样，你是受过高等教育的，应该多利用时间不断地学习，不断地充实，不断地提升自己，年轻人不要怕吃苦，年累人就行能挑大梁，年轻人的时候不吃苦，难道到老了再吃苦吗？” 确实，听了我的领导对我所说的金玉良言。我的确让的思想认识有了更深一层的提高，某种程度上，给我指明了很好的一个努力方向。 我的老板在走之前也给了我一些指点，他说：“一个人在他的学生时代最重要的是学习东本，增长见识，锻炼能力，尤其在大学学习时候，选用暑期时间参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会，赚钱不是主要的，作为学生，能赚多少钱，等你毕业了有的是赚钱的机会，然后他给我说了他读书时的事，他说他读书的时候，也是求知欲非常强烈，想方设法地想多学点东本，放假的时候，经常往全国各地跑，不为别的，就为了增长见识。
听了他们的话,突然间让我很长一段时间没有了反映,我从来没有想到过这些,只是对自己抱有很大的向往,又很大的理想,老是感觉自己是大学生,就应该在办公室,拿高工资,干轻活,今天我才知道,大家都是一样的,没有什么区别, 那时我对自己以前的想法彻底改变了,不再想没有两千以上的工作不考虑,不在城市不考虑,工作累不考虑等等.之后,我改变了自己的看法与工作态度,对这个不能在普通,在简单的工作也投入了极大的热情,在没有犯过错误,愉快的工作着.
一个月的暑期实践过得很快，自己慢慢地开始习惯了这种生活和这项工作，老板也夸奖我适应性很强，工作能力也不错，以后要是暑期还想实践就可以过来。那时离开时还真有点舍不得呢。这次实践让我提前进入了社会，提前了解了社会，对这个社会提前有了认识，我以后在社会上就能少走点弯路.
第16篇：重庆科技学院形象标志设计大赛
重庆科技学院形象标志设计大赛
策 划 书
策划人：XX 2009-11-20
目录
前言................................................................................................................................3 一 主办单位介绍..........................................................................................................3 二 活动背景..................................................................................................................3 三 活动主旨..................................................................................................................3 四 主办单位..................................................................................................................4 五 参赛对象..................................................................................................................4 七 活动时间..................................................................................................................4 八 作品要求..................................................................................................................4 九 参赛形式..................................................................................................................4 十 评审方式..................................................................................................................5 十一 活动宣传..............................................................................................................5 十二 颁奖晚会..............................................................................................................5
（一）晚会时间.....................................................................................................5
（二）活动地点.....................................................................................................5
（三）晚会内容.....................................................................................................5
（四） 晚会准备...................................................................................................5
（五）晚会流程.....................................................................................................6
（六）应急方案.....................................................................................................6
1、停电应急预案............................................................................................6
2、演出人员应急预案....................................................................................6
（六） 物资准备...................................................................................................6
（七） 人事安排...................................................................................................6 十三 活动预算..............................................................................................................7
前言
标识，按照使用的功能可分：商标、徽标、标识、企业标、文化性标、社会活动标、社会公益标、服务性标、交通标、环境标、标记、符号等。作为人类直观联系的特殊方式，在社会活动与生产活动中无处不在，越来越显示其极重要的独特功用。而一个学校的形象标识是一个学校内在精神风貌的表现，它不仅能提升一个学校的形象，还能表达一个学校的办学理念，以及学习风貌，拉近学生以对学校的感情，以及社会对学校认识。
一 主办单位介绍
重庆科技学院是一所全日制公办普通本科院校，由两所具有50多年办学历史、在社会各界享有良好办学声誉的原中央部委属学校——重庆工业高等专科学校和重庆石油高等专科学校（全国示范性高工专重点建设学校）合并组建，于2004年5月经国家教育部正式批准设立。学校以工为主，以石油、冶金、机电为特色，涵盖理、工、经、管、文，是一所多学科多层次协调发展，行业优势突出，办学特色鲜明，蕴藏着勃勃生机与较大发展潜力的高等学校。
二 活动背景
2011年5月，重庆科技学院将迎来建校60周年。60周年校庆，是学校发扬传统、继往开来的光荣里程碑，是凝聚人心、树立形象的欢乐盛会，是合作发展、铸造品牌的宝贵机遇。
值此满怀喜悦迎接60周年校庆之际，为营造浓烈的校庆文化氛围，更广泛地宣传学校历史和办学理念，进一步促进学校文化建设，特向广大师生、校友和社会各界人士公开征集重庆科技学院学校标识设计方案。
三 活动主旨
以比赛为方式进行筛选，为我校校学生会设计吉祥物，此次活动旨在提升我校的形象，增加公众对学校的了解，以及展示在经过60年发展的重庆科技学院新风貌和取得的办学成绩。同时增加本校学生的自豪感和对学校的感情。
四 主办单位
重庆科技学院学校办公室 重庆科技学院合作与发展部 重庆科技学院党委宣传部
五 参赛对象
所有个人及团体均可参加。
七 活动时间
作品上交时间:2011年4月6日-15日 网上投票时间:2010年4月16日-27日 评判时间(2天):2010年4月28日-29日 获奖公布时间:2010年4月29日
颁奖时间(颁奖晚会):2010年4月30日:19:00-21:30
八 作品要求
1.要充分体现我校特色，设计方案应体现我校的办学理念。2.主题明确，内容积极向上，有所创新
2.图形简洁明快，易于识别，适用于各种宣传媒介。3.所有创意必须出参赛作者，不得抄袭。
3.提交色彩稿(注明cmyk色值)及电子版(300dpi，jpg格式，规格小于3m)，并附300字以内设计创意说明。
九 参赛形式
电子材料请邮cqustxcb@163.com或cqustxb@163.com；纸质文件请交重庆科技学院学校办公室党务科（办公楼208 室）或重庆科技学院党委宣传部新闻文化科（办公楼310 室）；邮寄地址：重庆科技学院学校办公室党务科（封面注明：学校形象设计参赛作品），邮编：401331。联系电话：65023066。
十 评审方式
校庆办公室将组织专家对应征方案或作品进行评选，并产生入围作品。入围方案或作品将在网上发布，征求意见，4月份确定并发布获奖作品。
十一 活动宣传
在学校网站上刊登活动启事 制作公交车广告
在重庆电视台播放活动宣传片 重庆各大门户网站刊登活动消息 重庆晚报，重庆商报刊登宣传广告
十二 颁奖晚会
（一）晚会时间
颁奖时间(颁奖晚会):2010年4月30日:19:00-21:30
（二）活动地点
重庆科技学院学生活动中心
（三）晚会内容
学校领导讲话，嘉宾致辞，为获奖作者颁奖
（四） 晚会准备
1、节目确定:联系并诚邀校内外一些演出团体,双方商议演出条件,初步确定节目个数
主持人的选拔
2、确定参演节目
3、舞台设计以及音响、灯光设备的架设与协调
4、节目的彩排
5、制作晚会宣传展板
6、向相关领导嘉宾发出邀请涵
7、邀请相关媒体媒体做现场报道
（五）晚会流程
1、2010年4月30日:16:00工作人员就位
2、2010年4月30日:16:30音响以及灯光的调试
3、2010年4月30日:17:00演员进场准备
4、2010年4月30日:18：00观众进场
5、2010年4月30日:18：30领导以及嘉宾进场
6、2010年4月30日:19:00晚会正式开始
（六）应急方案
1、停电应急预案
实现准备应急发电车，若遇停电，则用应急发电车发电保证此次晚会的供电，同时准备保安维持现场秩序。
2、演出人员应急预案
在确定节目的同时确定备选节目，若有演出人员不能参加演出的则启用备选节目。
（六） 物资准备
服装道具、舞台、音箱设备、灯光设备、装饰物品、工作证、工作服、笔、A4纸、清洁工具、扩音器、节目单
（七） 人事安排
将参加此次的所有工作人员分成个小组，各小组指定一名负责人。各组负责
6 不同的领域。
1、宣传小组
做好晚会的宣传工作。
2、外联小组
做好参加晚会的领导、嘉宾以及作者演出人员新闻媒体的联络工作。
3、安全小组
保证现场安全, 晚会前中期卫生,维持现场秩序,组织学生入场。
4、后勤保障组
负责设备以及后勤保障。
5、人事小组
负责整个晚会的人事安排。
十三 活动预算
重庆晚报广告费用：1000元 重庆商报广告费用：1000元 华龙网广告费用：2000元 腾讯网广告费用：2500元 公交车广告费用：2000元 重庆电视台广告费用：9000元 制作展板：100*4=400元 海报：10*50=500元 横幅：80*4=320 矿泉水：24*20=480元 请柬：10*10=100元 工作牌：5*40=200元 鲜花：40*4=160元 音响及灯光：50000元 租用地毯：1000元 演员：10000元 服装：3000元
7 应急发电车租用：1000（若使用：1000+2000=3000元） 获奖者奖品加奖金：400元 共计费用：86660元
第17篇：重庆科技学院青年志愿者协会先进事迹
重庆科技学院青年志愿者协会先进事迹
重庆科技学院青年志愿者协会成立于1995年，现有注册会员1500余人，是直属重庆市青年志愿者协会最具实力和影响力的志愿者组织之一。该协会有完整的组织机构和管理条例，协会成立至今，一直本着“爱心献社会，真情暖人间”的宗旨，致力于志愿服务活动。该协会的每个会员都本着志愿献身社会公益事业和社会保障事业的信念，每个会员心中都镌刻着“奉献，友爱，互助，进步”的精神理念，立足该校，为全校师生服务，面向社会，为弱势群体服务。大力弘扬志愿服务精神，无私地将爱心献给需要帮助的人，所到之处充满了阳光和温暖。
该协会坚决拥护党的领导，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导, 深入学习，贯彻，落实“科学发展观”。该协会有明确的《章程》，能够按照《章程》独立自主开展工作，机构完善，工作制度化，规范化，协会运行良好；坚持定期开展志愿者服务活动。该协会工作有特色，表现突出，在学校及社会有较大的影响力和知名度。
该协会会员众多，为方便会员管理和活动的有序开展，该协会有完整的组织机构，实行会长团领导下的责任制。会长团下设办公室、宣传部、财务部、策划部、外联部、注册认证中心，同时下面设五个分会。协会注重走出学校，走向社会，为弱势群体服务。该协会也成为重庆市助老助残志愿者服务总队、重庆市结核病防治宣传志愿者服务总队的支队之一。
该协会在重庆团市委及重庆市志愿者工作部的大力指导下，响应团中央的号召，积极开展志愿服务活动。在过去几年，该协会组织开展了很多有意义的社会公益活动，得到了上级领导的充分肯定，也受到了社会各界的一致好评。该协会开展关爱留守儿童活动，与留守儿童结对，利用课余时间对留守儿童进行课业辅导，节假日对留守儿童给予亲情的陪伴，让他们感受到亲情般的温暖；与留守儿童进行沟通交流，对其进行引导，带领他们参加爱国教育基地，定期给他们进行心理辅导，同他们做游戏，并进行一系列的知识讲解；同时开展了“唐诗宋词背诵比赛”、“歌曲舞蹈”等才艺表演，还同孩子们一起参加了“成语接龙”，“桃花朵朵开”，“我们都是木偶人”等游戏，给他们带去欢乐；该协会的每一名志愿者都把自己当成留守儿童的大哥哥、大姐姐，尽己所能，为留守儿童服务，希望他们能健康、快乐的成长。该协会积极开展助老助残活动，定期前往敬老院，协会会员把每一位老人当成自己的亲人，每次走进敬老院都会带去自己精心准备的礼物和丰富多彩的表演，特别是在节日期间，会员们去看望老人，和老人们一起包饺子，做游戏，表演节目，陪老人们聊天，下象棋，为他们打扫卫生，整理房间，剪指甲，为其送去欢声笑语，让其安度晚年。该协会同时积极开展助残活动，举办了亚洲爱心大使选拔活动，为智障儿童捐款，捐物，并帮助智障儿童开展作品义卖活动；重庆科技馆志愿者，自2009年9月开馆以来，该协会就成为科技馆的首批志愿者，利用周末和节假日，开展志愿服务活动，作为科技馆志愿者，一站就是一天，没有一个志愿者叫苦叫累，而是用更多的激情投入到志愿服务事业当中来，为更多的市民参观科技馆服务，耐心的给他们讲解，受到了游客的一致好评，为提高全民科学文化素质，促进我市经济社会发展，也为传递无私高尚的志愿精神、推动志愿服务事业的发展作出了积极贡献；该协会开展为贫困山区及灾区捐献图书室，让更多的儿童能读书，从而更好的学习，了解社会，丰富自己的知识；该协会定期开展无偿献血活动，协会的每一名志愿者都积极的参加无偿献血活动，让更多的人得到帮助；该协会主办并承办重庆市首届高校无偿献血演讲比赛，倡导更多的人加入到无偿献血活动中，奉献自己，帮助他人；该协会积极开展以“五个重庆”的建设为主体的志愿服务活动，积极参与美化大学城活动，组织协会会员捡垃圾，清理野广告等，积极参与学校绿色校园行活动，成为学校的绿色使者组织，定期开展活动，为学校灵湖做保洁义工，同时通过宣传，倡导更多的学生加入到绿化校园、美化城市的活动中；协会响应上级指示，协助学校成立消防志愿者大队，宣传消防安全，定时检查，为高校防火墙工程贡献力量；组织开展暑期三下乡活动，对市民进行民生政策宣讲，到市民家里进行走访调查，推动重庆的城乡建设。此外，协会还开展了一系列活动，开展结核病防治宣传活动，让更多的人了解国家对结核病治疗的优惠政策；开展植树节义务植树活动；参加大型赛会的志愿服务，保障赛会的正常开展；开展重庆市“拒绝毒品•阳光生活”高校学子抵制毒品大型禁毒宣传活动；成立重庆市首支爱眼义务宣教队，帮助青少年的做好爱眼防护宣传；并为中国红.青春中国心启动盛典进行志愿者服务。
该协会也涌现了许多优秀的志愿者，重庆市沙坪坝区道德模范，捐献骨髓的胡幸辉、沈聪，重庆市优秀春运志愿者徐太林、黄青，优秀西部计划志愿者王迪、重庆市优秀助老助残志愿者干部邱守军、何秀、张鹏鸿等。
该协会在过去的几年的志愿服务事业中也取得了的成绩，受到上级领导和社会的一致好评。该协会被评为： 2009年重庆市十佳社团
200
7、2009年第三届、第五届重庆科技学院感动校园十大青年（群体） 200
7、200
8、2009重庆科技学院精品社团
第18篇：重庆科技学院冶金工程概论论文
选课课号：
(2011-2012-2)-BG11191-320105-
1 课程类别：
公选课
《冶金工程概论》课程考核
（课程论文）
题目：冶金企业生产流程及电气自动化技术在冶金行业中的应用
作 者： 学 号： 授课教师： 班 级：
XXX XXX XXX XXX
重庆科技学院冶金与材料工程学院 XX年XX月
中国
重庆
摘要：21世纪以来，中国经济高速发展，由于市场需求，冶金行业蓬勃发展，因此冶金技术也在不断提高。冶金是一门研究如何经济地从矿石或其他原料中提取金属或其化合物，并用各种加工方法制成具有一定性能的金属材料的科学。冶金学因此发展而来，其研究领域分为提取冶金和物理冶金两门学科。现代工业上习惯把金属分为黑色金属和有色金属两大类，铁，锰，铬属黑色金属，其他的为有色金属。因此，冶金工业按照金属的两大类别通常分为黑色金属冶金工业和有色金属冶金工业两大类。前者包括铁，钢及铁合金的生产，故又称钢铁冶金。后者包括各种有色金属的生产，统称为有色金属冶金。本文主要论述钢铁冶金联合企业主要有那些生产环节？每一个生产环节的主要过程、主要设备、生产方法及特点。并浅谈电气自动化技术在冶金行业的应用。
关键词：冶金，电气技术应用
简介钢铁冶金联合企业生产流程及设备
“没有金刚钻别揽瓷器活”。要想生产出产品，没有各种冶金设备是不行的。现在，就简略介绍一下生产过程中需要的设备。通过设备的介绍，串起钢铁冶金联合企业的生产流程。
1.烧结机：对应生产流程为烧结。在烧结车间中，制备铁矿石。铁矿石被压碎碾成标准化的颗粒，被烧结或粘合在一起。烧结的铁矿石随后被压碎，并按一层焦炭、一层矿石的交替方式，被加入高炉中。焦炭是是从富炭煤蒸馏出的固体残渣，极易燃烧。
2.高炉：此为一竖立的炉体。通过高炉进行炼铁，其过程发生在高炉本体封闭体系。矿石，焦炭从炉顶装入，在炉内热风下燃烧成煤气流加热下降的炉料，吸水蒸发，被加热到800-1000摄氏度。铁矿石被CO还原，进入1000°以上高温区，在1200-1400摄氏度高温下进一步还原。得到铁。然后融化为铁水，积存于炉缸后排出。
3.焦炉：对应炼焦炉工序。将配好的煤料装入炼焦炉炭化室，在隔绝空气条件下，通过两侧燃烧室加热干馏，经过一段时间，形成焦炭。
4.转炉：在转炉中，生铁转换成钢铁。熔化的生铁会被倒在一层铁屑上。碳和残渣等不需要的物质都会通过注入纯净的氧气燃烧掉，从而生产出粗钢。然后，残渣或者炉渣就会被撇去。粗钢然后倒入桶内。
5.电炉：对应工序为电弧熔炉。将达到标准的废铁在电炉中融化，变为钢水。整个过程由电弧驱动。
6.连铸机：对应连续铸造工序。钢液经过连续铸钢机直接生产钢坯。
7.轧机等：将坯料转变为最终成品。此时，扁钢锭被转轧制成薄板。扁钢锭首先在炉中被再加热。 这使它具有更好的延展性，促进拔出和成形。坯料通过了台架的轧辊而逐渐变薄。
浅谈电气自动化技术在冶金行业的应用
自动化技术的突飞猛进使其在钢铁行业中也得到了较为广泛的应用。钢铁生产中实了自动化控制，显著提高了产品的质量和效率，而且一些自动化安全设备也大大提高了钢铁生产的安全性。既节省开资，提高经济性，又促进了钢铁行业的快速发展。
电气自动化原件的应用：①高压断路器②高压负荷开关③互感器④高压熔断器⑤继电器。
㈠高压断路器不仅可以切断和接通正常情况下高压电路中的空载电流和负荷电流，还可以在系统发生故障事与保护装置及自动装置相配合，迅速切断故障电源，防止事故扩大，保证系统的安全运行。㈡高压负荷开关是一种功能介于高压断路器和高压隔离开关之间的电器，高压负荷开关常与高压熔断器串联配合使用；用于控制电力变压器。高压负荷开关具有简单的灭弧装置，因为能通断一定的负荷电流和过负荷电流。但是它不能断开短路电流，所以它一般与高压熔断器串联使用，借助熔断器来进行短路保护。㈢互感器是按比例变换电压或电流的设备。其功能主要是将高电压或大电流按比例变换成标准低电压或标准小电流，以便实现测量仪表、保护设备及自动控制设备的标准化、小型化。同时互感器还可用来隔开高电压系统，以保证人身和设备的安全。按比例变换电压或电流的设备。㈣其结构一般包括熔丝管、接触导电部分、支持绝缘子和底座等部分，熔丝管中填充用于灭弧的石英砂细粒。熔件是利用熔点较低的金属材料制成的金属丝或金属片，串联在被保护电路中，当电路或电路中的设备过载或发生故障时，熔件发热而熔化，从而切断电路，达到保护电路或设备的目的。㈤继电器是一种电控制器件，是当输入量的变化达到规定要求时，在电气输出电路中使被控量发生预定的阶跃变化的一种电器。它具有控制系统和被控制系统之间的互动关系。通常应用于自动化的控制电路中，它实际上是用小电流去控制大电流运作的一种“自动开关”。故在电路中起着自动调节、安全保护、转换电路等作用。
传感器在钢铁行业中的应用：分别有①压力传感器②流量传感器③温度传感器。㈠压力传感器根据压力的变化转变为电流或电压的变化，在煤的装运和高炉的上煤处都用到压力传感器，实现对用煤的统计和上煤的测量和控制。㈡流量传感器用于检测锅炉炉体的温度和高炉炉体温度的检测和控制。㈢温度传感器应用于锅炉中送风管道、产生的蒸汽管道、给水管道„„用于测量流体在管道中的流量，流速。便于检测和控制。流动信号采集处理，温度信号采集处理，压力信号采集处理，料位信号采集处理，安全保护光幕，电容电感接近传感器，按钮开关及塔式警式灯等等，将钢铁在冶炼环节当中所需要采集的信号完美的结合在一起，在钢厂的顺序控制、过程控制、传动控制以及运动控制结合在一起。
继电保护在钢铁行业中的应用：当电力系统中发生故障时，通过自动化控制装置将故障部分电路可靠地切除电力系统。从而预防事故或缩小事故范围来提高系统运行的可靠性，最大限度地保证向用户安全连续供电。
PLC在钢铁行业中的应用：随着计算机和网络通讯技术的发展，PLC以其强大的功能和高度的可靠性在火电厂控制系统中获得了广泛的应用，它的可靠性关系到火电厂各大系统的安全运行，甚至影响到机组和电网运行的安全性和经济性。其中铁水脱硫处理、连铸、转炉的加料、吹氧、出碴、除尘、水循环等各个环节都采用PLC自动控制系统，实现各个工艺环节的自动控制，电网的波动和中断会影响炼钢的质量。
变频器在钢铁行业中的应用：变频器是利用电力半导体器件的通断作用将工频电源变换为另一频率的电能控制装置。它的主电路都采用交-直-交电路。变频器在锅炉中的应用：锅炉变频补水设备：利用变频器代替老旧的压力罐，可以达到精确的补水压力，节省空间，节省电能。主要材料：空气开关，远传压力表。变频器，接触器，电动机保护器，按钮，指示灯等。 锅炉主循环泵变频控制系统：主要利用变频器精确调节主管道的压力，防止爆管。节能节电。锅炉风机的变频调节系统：利用传感器，自动稳定在设定的风压值，让锅炉可以更加完全的燃烧，减少电力，煤炭的浪费。炉排变频调速系统：代替原来的电磁调速电机，节约电力。
通过这10周的学习，我了解了钢铁冶金联合企业是如何进行生产的。安全是个不容忽视的问题。由于安全等问题的频出，造成大量的人员死亡以及财产损失。企业引入电气自动化技术后大大提高了生产效率与安全性。做到了安全生产，节约了人力，降低了成本，为企业赢得更多的利润。钢铁企业还将迎来新一轮发展高峰，电气自动化技术的进一步增强也十分有必要。
[参考文献]冶金概论/杨绍利主编.北京：冶金工业出版社，2008.8 中国版本图书馆CIP数据核字（2008）第131341号
第19篇：重庆科技学院应届毕业生就业接收函
重庆科技学院应届毕业生就业接收函
重庆科技学院学生处：
我单位于年月日接收贵校学院届专业毕业生到我单位就业。
特此函告
接收学生基本信息
姓名：性别：
专业：学号：
身份证号码：
联系电话：QQ/E-mail：
接收单位信息
单位名称：
单位性质：
单位隶属：
单位地址：
邮政编码：
联 系 人：
联系电话（固定电话）：
档案接收详细地址：邮政编码：
户口迁移详细地址：
单位（公章）
年月日
说明：
1、本接收函用于目前没有签订就业协议书、但单位同意聘用的毕业生使用。
2、本接收函接收单位信息中“单位隶属”、“档案接收详细地址”和“户口迁移详细地址”可不填，其余信息必须填写完整，并加盖用人单位公章有效。
重庆科技学院学生处制
第20篇：重庆科技学院定向运动协会章程
重庆科技学院定向运动协会章程
第一章 总则
第1条：重庆科技学院定向运动协会是由爱好定向运动的个人和团体自愿组成，凡热爱定向运动、户外活动的具有正式学籍的学生均可以申请成为协会会员。会员享有一定的权力，承担一定义务，担负相应的风险。协会将接受校团委的监督管理，校体育系的业务指导。（以下简称“本协会”）
第2条:本协会将接受重庆科技学院校团委的监督管理和体育系业务指导，积极推广定向运动，把定向运动协会在学院创办的有声有色，成为学院影响力最大的协会，为有共同志趣，共同追求的大学生提供一个交流的平台
第3条：本协会接受学校领导、师生的监督、指导、建议和意见。
第4条：本协会以“提高学生素质，为学生成长成材服务”的指导思想，发挥第二课堂的作用，正式命名为“重庆科技学院定向运动协会”。
第5条：本协会必须在宪法、法律和校纪校规的范围内活动，在校期间不得从事与本团体宗旨相违背的活动。
第6条：定向运动协会设在重庆科技学院新校区。
第二章 宗旨
第1条：定向活动是一项智力与体力相结合的户外运动，是一项体现人与人之间合作，人与
自然之间的和谐的运动。我们旨在培养大家独立思考解决困难的能力以及在压力下迅速做出反应和决策的能力，并且定向运动能够实现我们回归自然、广交朋友、锻炼身体，迎接挑战的愿望。
第2条：本协会以“推广户外运动，丰富大学生活”为宗旨。
第三章 活动内容及形式
第1条：本协会通过举办讲座、影片、沙龙等活动，普及定向活动知识。开展定向运动知识
学习班。
第2条：本协会将不定期开展户外运动，徒步登山，野炊，露营
第2条：加强同各高校定向运动组织的交流，举办和参加定向运动赛事。
第3条：在确保大型定向运动成功举行的同时要兼顾协会平时一般性活动。大型定向活动的
赛事每年不少于一次，平时活动每学期不少于三次。
第4条：本协会组织比赛或知识讲座等大型活动须提出可行方案，由各部成立专门的筹划组， 1
由筹划组负责协调协会内部成员职责。
第5条：活动方式分为定向活动与旅游参观（自然景观、古迹遗址）。
定向活动方式：（1）徒步定向
（2）公园定向、森林定向
（3）夜间定向
第6条：每次活动结束后，由筹划组负责人（队长）负责及时对活动成果进行整理总结，交
办公室备案、存档。
第四章 组织设置
第1条：本协会邀请体育系古令老师为业务指导老师兼策划顾问。
第2条：本协会设会长1名，副会长1名，设秘书处、财务部、安全技术部、外联部、组织部、宣传部等6个部门，各部设1名部长和1名副部长，以及3名干事，其内部遵从少数服从多数原则。
第3条：会长，副会长及各部门部长组成部长级会议，部长级会议拥有最高决策权。
第4条：各部门职权：
会长：会长是协会的负责人，负责组织和安排协会日常的工作和活动。
副会长：协调各部门的有关工作以及协助会长处理日常事务。
秘书处：协助会长协调各部门工作，草拟各项规章制度，做好各种备案、存档工作。财务部：负责管理本协会财务工作，包括经费收支、活动预算、年度财务报表等。组织部：组织策划本协会的各项定向活动，要定期推出活动。
宣传部：制作本协会的宣传语、宣传资料等；主要针对本协会的有关情况作好宣传
工作，以海报、展板、广播及网络形式为主。
安全技术部：负责会员对医疗知识的讲座和学习，解决在活动过程中的突发事件时，（如蚊叮，虫咬等）应该如何去解决。
外联部：根据活动需要与俱乐部、社会商家合作，以赞助形式支持本协会的活动；
保持与学校其他协会和各高校学生团体的联系，积极组织开展与他们的联
谊。
第5条：每学期至少召开一次全体会员大会。部长及会议每月召开例行会议，讨论并决定本协会 重大方针及工作事项，整体规划本协会发展。部长及会议每隔一学期进行局部调整。由于各种原因不能担任部长工作的，须向部长及会议提出辞职申请，对重大渎职，经济问题的部长应启动罢免程序。
第五章 会员
第1条：本协会由爱好定向运动、提倡生态道德、寻求健康生活的我校具有正式学籍的学生
组成。
第2条：申请加入本协会的个人必须具备下列条件；
（1） 拥护本协会的章程；有加入本协会的意愿。
（2） 应自觉遵守国家的法律法规和学校的校纪校规及团体章程，有良好的思想道德品
质，积极参加团体活动，自觉履行会员义务。
（3） 关爱它人，身体健康，勇敢顽强，有挑战意识。
（4）赞同协会宗旨，熟知会员的基本权力与义务。在活动中能与队友团结互助，有集体
主义观念。
（5）好定向运动，提倡生态道德，身体健康，无不适应定向运动的慢性疾病。
（6）精神健康，有积极的人生观，价值观。有集体主义观念，在集体活动中能以集体利
益为先，服从集体要求与领队的安排。
（7）并且须拥有一份意外事故保险，向本协会提出申请，经本协会部长级会议按本协
会会员入会条件审批批准，即可加入本协会。
第3条：会员入会的程序是；
（1）希望加入协会的同学应向协会提出申请，如实填写会员档案表及身体状况表，并提
供申请人学籍资料，一寸免冠照片两张。
（2）协会对申请人有关资料进行核实。确认满足《会员资格》的各项要求后，申请人交
纳会费即成为正式会员。
（3）经协会通过由协会发给会员证，作为会员凭证。
第4条：会员享有下列权利；
（1）本协会内部享有入选部长级会议的权利。
（2）会员对协会各项制度有建议权；对协会各项活动的计划、组织后备、安全保障等方
面有建议权及监督权。
（3）会员在协会内享有隐私权，协会充分尊重会员的隐私权，为会员个人资料保密。
（4）会员有参加协会组织活动的优先权。
（5）有参加本协会组织的定向活动并代表协会参加其它社会性质的比赛及活动的权利。
（6） 享有本协会为会员提供的其他权益。
（7） 入会自愿、退会自由。
第5条：会员应履行下列义务；
（1） 自觉维护本协会的形象，扩大其影响力。
（2） 执行本协会的决议。
（3）维护本协会合法权益。
（4）完成本协会交办的工作。
（5） 积极支持、协助、参与本协会的各项活动，主人翁的责任感和团结协作的精神。
（6）参加本协会活动，须服从组织的安排，遵守本协会的各项规章制度。
（7）新入会的会员应在学校统一开展的社团活动周内到协会财务部注册和交纳会费。
第六章 活动经费
第1条：本协会的财产归本协会全体会员集体所有，任何人不得占为己有。
第2条：活动经费来源包括：
（1） 会员会费
（2） 厂商赞助
（3） 自筹经费
（4） 其他合法收入
第3条：新入会会员应在学校统一开展的社团活动周内到财务部交纳会费20元。
第4条：本协会财务收支（含会费）由财务部负责管理，秘书处负责监督。
第5条：本协会如有大型活动需申请经费，必须提前做好活动方案和预算经费，由财务部部
长审批，会长签字后方可执行。
第6条：本协会的开销由经手人持有效发票（或收据）经会长、财务部部长审批签字或盖章
并报销。
第7条：活动成本
A、会员活动成本内容包括（活动开始之后）：发生的集体食品、集体药品，向导费用。
B、会员参加协会常规活动中，会员可免费使用协会的定向装备。
第七章 附则
第1条：本协会一切活动必须以安全第一为准则，遵守国家宪法、法律及其校纪校规，不得
组织有损于重庆科技学院形象的活动。
第2条：会员在活动过程中不听从指挥所造成的一切后果由会员自己承担，并由部长级会议
商议处理，情节严重者给予除名的处分。
第3条：本协会会旗、会徽由协会审定颁发，未经许可任何单位和个人不得复制。
第4条：本协会的所有活动均必须严格遵循本章程的规定进行。
第5条：本章程的解释权及未尽事宜的决定权属本协会。
重庆科技学院定向运动协会
2010-10-1
