推荐第1篇：幼儿园消防演练方案
七彩虹幼儿园消防演习活动方案
为进一步增强我园师生消防安全意识，提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。
通过紧急疏散演练，巩固幼儿所学的安全防护知识，逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能力。我园结合“11.9”消防宣传活动，制定安全疏通消防演习方案如下：
一、演习时间、地点
时间：2015年11月10日 下午2：:30 人数：全体师生 地点：幼儿园操场
二、演习领导小组及应急小组成员
组 长：徐高浩
副组长：余梦晨、孙婷婷 组 员：各班班主任
三、准备工作
1、准备警报声;
2、各班教师事先对幼儿进行消防安全教育;
3、师生事先熟悉园内安全通道、安全出口等处，逃生方法、顺序、路线;
4、幼儿人手一块湿毛巾。
三、疏散集中地：幼儿园操场
四、幼儿逃生路线：东侧：小小班，小一班，小二班撤离，再中班撤离。
西侧：大班撤离。
五、疏散原则：各班以最快的速度撤离到操场。听见演习警报后，教师应立即停止教学活动，与配班教师一起，把班级大略分成两组，由班主任、配班教师各带一组，要求幼儿用湿毛巾掩着口鼻，从教室门口抓紧时间进行疏散至指定位置。班主任断后，确保不丢下任何一位幼儿。 注意：具体疏散还要根据现场实际情况（即着火点）听从疏散引导教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。
六、演习过程
1、警报声起；
2、各班教师组织幼儿迅速撤离教室，沿安全逃生路线疏散。要求：
（1）各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻，排成二路纵队，低下身子，有秩序的撤离； （2）教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌；
（3）教师要组织幼儿有序撤离，带班老师前、保育员中间、配班老师后。不许漏下一名幼儿。
3、重点危险地带专人把守，班级人员分工明确（队伍前、中、后位置安排到位）
4、集中大操场
要求：各班在撤离前和撤离后都要清点并人数，不能拉下任何一位幼儿。
七、演习结束
附：活动前的安全教育
一、组织纪律教育
各班主任老师要求幼儿，严格遵守活动纪律，在活动过程中，绝不允许以个人的喜好，随意乱跑，自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹，严禁奔跑抢先，严禁动手推搡。
二、安全注意事项
在从教室疏散出来时，幼儿要按照既定路线有顺序缓慢、有序地撤离。 对易发事故的估计和应急措施
主要防止在撤离过程中，发生幼儿拥挤而造成踩踏事故。采取的措施是：
1、组织疏散的楼层老师立即向幼儿喊话，并阻止周围或后面的幼儿继续向事发地点涌进。
2、其他老师立即组织其他幼儿通过其他通道或出口疏散到开阔的地方。
3、组织人员对被踩伤、挤伤的幼儿进行紧急施救，先由保健医生进行处理，如果保健医生在判断无法处理的情况下，及时送往医院检查治疗。
4、视情况决定是否停止演练活动。
推荐第2篇：幼儿园消防演练方案
2019年幼儿园消防演练方案-范文汇编
为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增强幼儿在遇到火险时逃生、自救能力，小编为大家提供了以下2016年最新幼儿园消防演练方案，仅供参考!希望可以帮到你!
消防安全工作是幼儿园安全工作中的重点。为了让广大师生更深入地了解消防逃生常识，使每一位师生都切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，增强安全意识，做到在发生火警火灾是有序、迅速地按照消防逃生路线、方法安全疏散，在规定的最短时间内到达集合地，确保生命安全，更为了全面深入地落实和推动我园的安全教育工作，让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能力;培养幼儿的消防安全意识，巩固教职员工的消防安全知识，掌握在火场中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高预防火灾和紧急疏散的能力，检验幼儿园的各种安全设施和安全教育的成效，2016年11月 29日我们将组织全体师生进行大型火场逃生、自救演习训练。
此次活动要求全体员工必须牢固树立珍爱生命、安全第一的思想，认真担负起幼儿园安全教育、安全管理工作，教育和指导老师及幼儿遇到险情如何做到：不惊慌、不害怕，学习自救常识，达到全员掌握电话报警，火警电话：119(告诉消防员发生火灾的所在位置)把幼儿园安全工作做细、做实、做出成效，营造一个安全和谐的育人环境，结合公司安全工作指示精神和我园实际情况，特制定本消防演习预案。
一、成立消防演习领导小组总指挥：
郎俊菊(园长)副总指挥：潘 虹(后勤副园长) 苗红艳(保教副园长)医疗小组：李艳菊(保健医)、许美华(保健医)救援小组成员：张贵寿、陈 丹、张双英、龙武、伍长锦、林家武、王建军、曹兵团、杨全优、毛东林、吕业明、匡前龙、刘凤明、陈州、张平(男)、李乙兮、巩颖惠、李 彬、李 静、梁珠颖、房明娟。
演习指导：海口市金盘消防中队准备材料：
1、准备3个扩音喇叭，各楼层一个。
2、各班老师为幼儿准备好一条湿毛巾。
3、后勤员工负责每个楼层放置一枚烟雾弹，如果没有烟雾弹请准备铁桶、汽油、树杆或木材代替。
4、准备消防车，2个火盆，10个灭火器放大厅备用，各班班主任与各救援小组成员示范使用。
5、保健医生负责医药箱和急救药品。
设备设施：确保消防栓、灭火器等消防设备设施能正常使用，安全指示标志，应急灯完好，消防通道畅通无阻。
疏散要求：一楼最先、二楼第
二、三楼最后，靠近楼梯的班级为先，远离楼梯的班级为后。
二、演习项目听到报警后，全体员工协助班级老师按照疏散线路，把幼儿平安转移到安全处。
三、演习要求
1、要求全体员工统一着园服。
2、听到消防报警音后，各班教师立即停止当前一切活动，集中学生，清点人数，学生全部到齐组织学生排成纵队一个跟着一个，低下身子，沿墙角边有秩序的撤离。教师在队伍前、中、后的有效位置护送学生安全撤离至指定安全地点。有特殊情况(个别学生无法马上撤离的)，要及时告知应急搜救组人员未撤离学生的情况，由应急搜救组人员负责营救，撤离至指定安全地点。
3、告诉幼儿逃离险区时，不要讲话，不要惊慌，听从老师指挥用湿毛巾捂住口鼻并沿墙边弯腰前行。
四、疏散前后注意事项● 疏散前的注意事项：
A、各班关闭电、气设备，切断电源，关闭门窗。
B、为保证快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散时不应携带个人物品，更不允许逆向跑窜寻找个人物品。
● 疏散时的注意事项：
A、提醒疏散的幼儿不出现惊慌与骚乱，确保他们安全撤出。
B、现场警戒小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。
C、各工作小组本着对幼儿高度负责的态度，严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况
五、责任范围总指挥：郎俊菊----负责指挥现场：教学楼前门操场集合点，计时。
出现险情负责向上级领导部门、总公司汇报。
负责清点各班级人数(老师和幼儿)。
副总指挥：潘 虹----负责指挥现场：大厅南门通过广播通知救援小组马上到位，(疏散指令：各班老师、小朋友请注意，现在发生险情，请老师组织好孩子顺利从指定出口安全撤离，救援小组马上到位。)负责引导一号楼梯和二号楼梯的老师与幼儿从大厅南门顺利撤离到前面操场的草地上。
副总指挥：苗红艳----负责指挥现场：大厅北门负责引导三号楼梯和四号楼梯的老师与幼儿从大厅北门顺利撤离到后面操场的草地上。
医疗小组：李艳菊----负责指挥现场：大厅南门负责救护受伤的幼儿和老师，由贝恩班派一名幼儿扮演伤员。
医疗小组：徐美华----负责指挥现场：大厅北门负责救护受伤的幼儿和老师;由贝伦班派一名幼儿扮演伤员。
第一救援小组：曾志军、张双英----负责指挥现场是：幼儿园一楼大厅曾志军----负责切断大厅的总电源。
张双英：迅速拨打119报警电话，并接待消防人员到位。
第二救援小组：张贵寿、陈丹----负责指挥现场是：幼儿园一楼大厅张贵寿：负责使用大厅东侧的灭火器，边救援边等待消防员的到来;陈 丹：负责使用大厅西侧的灭火器，边救援边等待消防队员的到来;第三救援小组：
龙武、伍长锦、杨全优、吕业明----负责指挥现场是：一号楼梯口;龙武：负责站在一楼楼梯口处，吹警笛示警(一长、三短)，并疏散幼儿安全离开险区;伍长锦：负责站在一楼缓步台处，吹警笛吹警笛示警(一长、三短)，并疏散幼儿安全离开险区;杨全优：负责站在二楼缓步台处，吹警笛吹警笛示警(一长、三短)，并疏散幼儿安全离开险区;吕业明：负责站在三楼缓步台处，吹警笛吹警笛示警(一长、三短)，并疏散幼儿安全离开险区;第四救援小组：
林家武、曹兵团、匡前龙----负责指挥现场是：二号楼梯口林家武：负责站在一楼楼梯口处，吹警笛示警(一长、三短)，并疏散幼儿安全离开险区;曹兵团：负责站在一楼缓步台处，吹警笛吹警笛示警(一长、三短)，并疏散幼儿安全离开险区;匡前龙：负责站在二楼缓步台处，吹警笛吹警笛示警(一长、三短)，并疏散幼儿安全离开险区;曾一山：负责站在三楼缓步台处，吹警笛吹警笛示警(一长、三短)，并疏散幼儿安全离开险区;第五救援小组：
王建军、张平、毛东林、陈 州----负责指挥现场的是三号楼梯口;王建军：负责站在一楼楼梯口处，吹警笛示警(一长、三短)，并疏散幼儿安全离开险区;毛东林：负责站在一楼缓步台处，吹警笛吹警笛示警(一长、三短)，并疏散幼儿安全离开险区;张平：负责站在二楼缓步台处，吹警笛吹警笛示警(一长、三短)，并疏散幼儿安全离开险区;陈 州：负责站在三楼缓步台处，吹警笛吹警笛示警(一长、三短)并疏散幼儿安全离开险区;第六救援小组：
温学道、刘凤明、巩颖慧----负责指挥现场是：四号楼梯口;巩颖慧：负责站在一楼楼梯口处，吹警笛示警(一长、三短)，并疏散幼儿安全离开险区;温学道：负责站在一楼缓步台处，吹警笛吹警笛示警(一长、三短)，并疏散幼儿安全离开险区;李 彬：负责站在二楼缓步台处，吹警笛吹警笛示警(一长、三短)，并疏散幼儿安全离开险区;刘凤明：负责站在三楼缓步台处，吹警笛吹警笛示警(一长、三短)，并疏散幼儿安全离开险区;第七救援小组：李 静、房明娟、----负责指挥现场是：幼儿园保安室大门;负责严把大门，接待消防队员的到来，并做好登记工作。
第八救援小组：李乙兮、梁珠颖----负责指挥现场是：协助老师安全引导幼儿离开险区。
李乙兮：负责爱伦班，协助班级老师安全的引导幼儿离开险区;梁珠颖：负责贝恩班，协助班级老师安全的引导幼儿离开险区;房名娟：负责贝德班，协作班级老师安全的引导幼儿离开险区。
第九救援小组：各班级老师----负责指挥现场是：班级的疏散安排班长：负责组织幼儿有序的排好队，不要拥挤、不要惊慌，边安抚边指挥配班老师先打开房门。准备就绪后，站在幼儿队伍的最前面，退步走下楼梯;配班：负责配合班长组织幼儿，照顾身体不适或胆小的幼儿。
准备就绪后，站幼儿队伍的中间，协助幼儿安全走下楼梯;助教：负责准备幼儿用的湿毛巾，每人一块湿毛巾快速发给幼儿，并自己做出示范告诉幼儿湿毛巾的正确使用方法。
准备就绪，站在幼儿队伍的最后面，协助幼儿安全走下楼梯。
六、撤离分区一号楼梯口(办公室旁边)：
接到警报后，科林班、奥维班、罗伊班、罗瑞班全体师生有序地从一号楼梯口安全撤出;撤出地点是大厅南门对面的跑道草地上;二号楼梯口(爱迪班旁边)：
接到警报后，爱迪班、贝奇班、科特班、罗杰班、科尔班全体师生有序地从二号楼梯口安全撤出;撤出地点是大厅南门对面的跑道草地上;三号楼梯口(园长室旁边)：
接到警报后，贝德班、贝恩班、奥林班、科迪班全体师生有序地从三号楼梯口安全撤出;撤出方向是大厅北门;到动物园处右转向大厅南门对面的跑道草地上集合。
四号楼梯口(感统室旁边)：
接到警报后，爱德班、罗迪班、罗宾班、贝伦班、贝立班全体师生有序地从四号楼梯口安全撤出;撤出方向是大厅北门，沿感统室外路左转向大厅南门对面的跑道草地上集合。
另注：科伊班全体师生直接从教室撤离到操场安全地带集合。
推荐第3篇：幼儿园消防演练方案
洪泽实验幼儿园消防安全疏散演练方案
为进一步加强公共安全教育，初步培养幼儿公共安全意识，提高全体师生在公共突发事件中的自救自护的应变能力，增强全体教职工及幼儿的防火自救、逃生能力，我园根据幼儿的年龄特点和本园园舍设施情况，在全园开展一次消防疏散演练，进一步推动全体师生消防安全教育活动的深入开展。消防安全疏散演习方案如下：
一、演习时间参加人数
时间：2017年1月11日（防控警报声响开始） 人数：全园师生
地点：幼儿园院内、小学部院内。
二、演习领导小组及应急小组成员 组 长：张红梅
副组长：周忠梅 张娟
组 员：各班组长及班级老师、保健老师、后勤组。
三、准备工作 1．准备防控警报。
2．各班教师分成2组（班组长—保育老师—教师）：负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育。
3．师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处，下楼梯方法、顺序、路线。
四、疏散集中地：操场
五、疏散原则
1．先一楼后二楼再三楼。
2．靠近楼梯班级为先，远离楼梯班级为后；
3．听见演习警报后，带班教师应立即停止一切活动，与配班教师一起，集中幼儿，清点人数进行疏散。
六、逃生路线
疏散路线和集中地
1．北一楼所有班级从北一楼东门入小学，撤离顺序是：托班——小三班——小二班——小一班；北二楼所有班级从中间楼梯撤离进入小学部，撤离顺序中四班——中三班——中二班——中一班。
2．北三楼撤离顺序是：大一班——大二班——大三班——大四班（园内） 3．南一楼撤离顺序是：小四班——小五班——小六班——小七班（园内） 4．南二楼撤离顺序是：中五班——中六班（园内） 5．南三楼撤离顺序是：大五班——大六班（园内）
七、人员安排
张红梅：总指挥，负责疏散幼儿到操场站好，统计人数。 张 娟：小天鹅舞台东侧操场指挥。 周忠梅：园内操场指挥。
杨 雪：北一楼东门口负责疏散（北一楼幼儿撤离后检查北一楼各角落） 赵海棠：北二楼楼梯转弯处负责疏散（北二楼幼儿撤离后检查北二楼各角落） 王素英：北三楼楼梯转弯处负责疏散（北三楼幼儿撤离后检查北三楼各角落） 吴 娟：南一楼楼道转弯处负责疏散（南一楼幼儿撤离后检查南一楼各角落） 叶 宁：南楼二楼转弯处负责疏散（南二楼幼儿撤离后检查南二楼各角落） 丁巧云：南楼三楼梯转弯处负责疏散（南三楼幼儿撤离后检查南三楼各角落） + 丁长玲：准备好医药箱 许永梅：负责音响。
八、演练过程 1．警报声起；
2．各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。 要求：
（1）各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻，排成2排，猫腰（低下身子），沿墙角边有秩序的撤离；
（2）教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌；
（3）教师要组织幼儿有序撤离，班组长在前，配班老师后。不漏下一名幼儿。 3．重点危险地带专人把守（楼梯口、楼道转弯处）班级人员分工明确（队伍前、后位置安排到位）
4．集中到操场、小学部院内
要求：各班清点并报告人数，组织幼儿有序排成二路纵队回活动室。 5．演习结束 附：活动前的安全教育
一、组织纪律教育
各班组长要求幼儿，严格遵守活动纪律，在活动过程中，绝不允许随意乱跑，自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹，严禁奔跑抢先，特别下楼梯时严禁动手推搡。各楼层疏散时要听从指挥，绝不能把演练当成游戏。
二、安全注意事项
1．演练前检查幼儿鞋带是否系好。
2．在从教室疏散出来时，幼儿要按照既定路线缓慢、有序地下楼，下楼时要保持安静，手应尽可能扶住栏杆或墙壁。
3.任何人不得故意乱挤、超前等，特别是在下楼过程中绝不允许相互推挤。4.对易发事故的估计和应急措施，主要防止在下楼过程中，发生幼儿拥挤而造成踩踏事故。
5.在活动之前班级老师为每个孩子准备好一条湿毛巾。
三、演练中突发意外事故处理预案：
1．在下楼时如果发现幼儿跌倒，组织疏散的楼层老师立即向幼儿喊话，并阻止周围或后面的幼儿继续向事发地点涌进。
2．其他老师立即组织其他幼儿通过其他通道或出口疏散到开阔的地方。
3．组织人员对被踩伤、挤伤的幼儿进行紧急施救，先由保健医生进行处理，如果保健医生在判断无法处理的情况下，及时送往医院检查治疗。
4．视情况决定是否停止演练活动（如遇雨天演练活动暂停）。
洪泽实验幼儿园消防安全领导小组
2017年1月9日
推荐第4篇：幼儿园消防演练方案
2017年幼儿园消防演练方案
一、演练目的
为进一步增强我园师生消防安全意识，提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。
通过紧急疏散演练，巩固幼儿所学的安全防护知识，逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握保护幼儿逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能力。
二、时间、地点、参加人员
1、时间：2017年9月26日下午2点30分。
2、地点：幼儿园操场内。
3、参加人员：全体教职员工及幼儿。
三、演练道具
灭火器、水等，湿毛巾，每人一份。
四、现场人员分工
现场总指挥：邬蕾
疏散人员：全体教职工及幼儿
救护人员：陈小培、王巧儿、张淑岚
协助指挥人员：各班老师
五、演练的具体操作程序
1、幼儿在教室进行正常的教学活动，在听到警报时，不要慌张，要镇静，保持清醒的头脑，然后按照拟定的路线进行迅速撤离。
2、报警组卢继珍拨打119报警;由邬蕾园长迅速向上级领导报告失火情况;保安林勇打开幼儿园前、的消防通道，并负责门口安全保卫;
3、园长通过广播指挥师生向操场疏散： “大家不要慌，马上有秩序地撤离” “消防人员用灭火器和水开始灭火”等。
疏散顺序：教师领队，幼儿排两列队伍，分班依次快速撤离、，以免发生拥挤践踏事故。
拟定路线：疏散路线：教师领队，幼儿排二列队伍走出教室。要求依次快速、以免发生拥挤踩踏事故，操场以两列列队伍，按做操集合顺序。
注意：具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。
4、为模拟活动的真实性，参加演习的幼儿在有烟的环境里，尽量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻，弯腰、低头撤离。
5、在撤离过程中，注意根据教师指示，按照撤离路线迅速逃出。
6、撤离出的幼儿以班级为单位，有组织的在操场集合。在活动结束前，撤出的幼儿不能随意再次进入园内，不要在操场随意走动。
7、教师安排：各班保教人员带领本班幼儿撤离;各位教师必须时刻注意幼儿情况，避免幼儿跌倒受伤。
在操场集中后，各班班主任清点本班幼儿人数，并向园长报告、确定无人员“受伤”后，宣布疏散演习成功。
幼儿园“幼儿消防疏散演习”活动总结
为了进一步加强教师和幼儿对突发安全事故的灵活应变能力，掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法。我们实验幼儿园于9月27日上午组织全体教职工及幼儿举行了消防演练活动。
演练前，全体教职工和幼儿就象往常一样工作和开展各种活动。中班、大班幼儿在教室观看有关安全方面的动画片；小班在操场上活动课。大家一概不知道演习的起火地点和时间。
突然，一阵急促的响声及“着火了”的警报声，瞬间传遍整个幼儿园，我园消防疏散演习副组长林静旦立即拿出大厅的“幼儿园防火应急疏散方案”，张贴在大黑板上，邬蕾园长马上组织消防疏散领导小组，让他们随机应变、各行其职，既有分工又有合作的紧急疏散。
全园的幼儿在整个疏散撤离的过程中有秩序并迅速地用湿毛巾捂口鼻，弯腰靠墙而走，整个活动井然有序的把幼儿全部撤离到安全地带，班主任清点幼儿人数后以及厨房人员、保健员向组长汇报情况。20分钟后整个消防疏散演习，按预定方案圆满结束。
通过这次演练，不但增强了教职工和幼儿具体的逃生技巧和自我救护意识，同时也是对幼儿园树立安全责任意识，建立安全工作确保有力的促进。
推荐第5篇：幼儿园消防演练方案
2017年幼儿园消防演练方案
为进一步加强公共安全教育，初步培养幼儿公共安全意识，提高全体师生在公共突发事件中的自救自护的应变能力，结合幼儿的年龄特点和本园园舍设施情况，在全园开展一次疏散演练及消防演练，全面推动我园全体师生安全教育活动的深入开展。
一、演练的时间、参加人员
1、时间：2017年11月29日下午3点20分。
2、地点：幼儿园操场内。
3、参加人员：全体教职员工及幼儿
二、演练领导小组及应急小组成员
1.现场指挥:刘学芹
2.班级组织指挥：各班老师
三、准备工作：
准备警报声，师生事先熟悉园内通道（方法、顺序、路线)。
四、疏散集中地：操场
五、幼儿逃生路线：
总的疏散原则是班级为先的 原则。听见演练警报后，任课教师应立即停止教学活动，把班级大略分成两组，要求幼儿不得携带任何个人物品，班主任断后，确保不丢下任何一个学生。
六、演练过程
1、警报声起
2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。要求：
(1)各班幼儿用湿毛巾、纸巾或衣角捂住口鼻，排成1-2排，沿墙角边微曲身体有秩序的撤离;
(2)教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌;
(3)教师要组织幼儿有序撤离，前、后有教师组织，不许漏下一名幼儿。
3、集中到指定位置，清点人数、排好队。
4、演练结束，各班组织幼儿有序地回到教室。
七、演练前的安全教育
㈠、组织纪律教育：各班主任老师要要求幼儿，严格遵守活动纪律，在活动过程中，绝不允许以个人的喜好，随意乱跑，自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹，严禁奔跑抢先，特别是严禁动手推搡。
㈡、安全注意事项：
1、在从教室疏散出来时，幼儿要按照既定路线有有序地上操场，
2、要保持安静。
3、任何人不得故意乱挤、超前等.
推荐第6篇：幼儿园消防演练方案
大理基石幼儿园消防演练方案设计
一、演练意图
为进一步增强我园师生消防安全意识，提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。
通过紧急疏散演练，巩固幼儿所学的安全防护知识，逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握保护幼儿逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能力。
二、时间、地点、参加人员
1、时间：2016年11月9日11点至11点30分。
2、地点：幼儿园教室与操场内。
3、参加人员：全体教职员工及幼儿。
三、演练材料准备
警报音乐、灭火器、水等，湿毛巾，每人一份。
四、现场人员分工
现场总指挥：
疏散人员：全体教职工及幼儿
救护人员：肖老师
协助指挥人员：各班老师
五、演练的具体流程
1、幼儿在教室进行正常的教学活动，在听到警报时，不要慌张，要镇静，保持清醒的头脑，然后按照拟定的路线进行迅速撤离。
2、报警组拨打119报警;由赵园长迅速向上级领导报告失火情况;教师迅速打开幼儿园的消防通道及幼儿园大门，并负责门口幼儿的安全;
3、园长通过广播指挥师生向操场疏散：“大家不要慌，马上有秩序地撤离” “消防人员用灭火器和水开始灭火”等。
疏散顺序：教师领队，幼儿排一列队伍，分班依次快速撤离、，以免发生拥挤践踏事故。
拟定疏散路线：教师领队，一楼幼儿为第一组先撤离，二楼幼儿为第二组撤离。幼儿排一列队伍下楼道，分班按下列路线疏散：一组按照小一班，托班，小二班的顺序撤离，二组按照大班，中班，学前班的顺序撤离，要求依次快速、以免发生拥挤踩踏事故，操场以一列队伍，按照班级做操队伍顺序集合。
注意：具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通，幼儿园大门必须保证打开且畅通。
4、为模拟活动的真实性，参加演习师生，尽量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻，弯腰、低头撤离。
5、在撤离过程中，注意根据教师指示，按照撤离路线迅速逃出。
6、撤离出的幼儿以班级为单位，有组织的在操场集合。在活动结束前，撤出的幼儿不能随意再次进入教室内，不要在操场随意走动。
7、教师安排：各班教师带领本班幼儿撤离的时候必须时刻注意幼儿情况，避免幼儿跌倒受伤。
在操场集中后，各班班主任清点本班幼儿人数，并向园长报告、确定无人员“受伤”后，宣布疏散演习成功。
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幼儿园消防演练活动总结
为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增强幼儿在遇到火险时逃生、自救能力，2018年4月20日下午三点半，我幼儿园对全园师生进行了消防逃生演练活动，演练中，从火警警报响起到幼儿全部从教室撤离到校园安全区域。整个演练过程做到快速、安全、有序。活动在以园长为总指挥的带领下获得顺利完成。
这次演练活动的成功，与幼儿园领导对疏散演练活动进行周密部署，与师幼严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。
1、为进行这次演练活动，幼儿园成立了以园长为总指挥，各班班长为组长的消防疏散演练领导小组，确立了“安全第一，确保有序；责任明确，落实细节”的演练原则。
2、演练前一天下午，园长根据演练要求在全园开了预备会，告知演练的时间、内容及要求，让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣传，确保演练万无一失。
3、幼儿园在周密计划和充分准备的同时，还专门让各班老师对幼儿进行消防安全知识教育，为孩子们准备了湿的小方巾，如果在家中发生火灾，懂得打119报警电话，并教给孩子们自救的方法，还有教孩子相关消防安全知识，提高幼儿的自救自护能力。
下午三点半，突然想起的防火铃声划破了幼儿园的宁静。 随着演习指挥老师拉响的防火铃声响起，各演练工作组在听到指令后，迅速到位，参加演练的工作人员全部准备好，在最短的时间内，于安全出口处，通过口令加手势，指挥员工和孩子们从指定路线进行有秩序地疏散；把现场所有人员，快捷有序地疏散到安全地带幼儿园小操场处。老师们下令\"失火了，孩子们抓紧时间拿好湿毛巾掩住口鼻，跟保育老师弯腰出楼，注意安全别掉队\"。刚才还在全神贯注地听老师讲课或者游戏的幼儿在短短的几秒钟内就在教师指挥下迅速做出了反应。 老师们一边带领幼儿逃离火场一边高喊：\" 不要怕，不要怕，保护好自己的安全，迅速分成两组从后门按顺序逃离！\"幼儿们在老师的带领下，双手紧抱头部、弓着身子，按着平时老师教的方法分小组迅速跑出教室，一队接着一队，紧张有序地从安全疏散通道进行撤离至规定的安全地点。孩子们在有惊无险的训练下，熟悉了逃生路线，在危急的信号中有序并快速地逃离现场。整个撤离用时4分15秒。现场秩序井然，孩子们情绪稳定。全园按照拟定的路线进行安全撤离，此过程中教师们有序、镇静的带领孩子们迅速安全撤离，随后，王老师还专门组织教职工进行了对灭火器使用方法的演练，老师们熟练地将手中的灭火器打开喷向预设的起火点，熊熊大火瞬时被扑灭。给全体教职工及全园幼儿上了生动而又具有价值的一堂课。
通过演练，我园广大师幼再次体验了火灾现场逃生的场景，更深入的了解了逃生常识和熟悉了疏散路线，锻炼了教职工在面对突发意外时应有的沉着冷静的心理素质，增强了全体教师和幼儿的安全防范意识，提高了幼儿面对突发自然灾害的防护和自救能力。此次演练全员参加，达到了预期效果。通过疏散演练活动，全园师生进一步掌握了在发生火灾时的紧急情况下如何积极应对有效自救的安全知识，同时也使我园全体教职工树立消防安全意识，做到警钟长鸣，我园将在今后继续加强幼儿园的消防安全工作。
杨营镇胡台庙幼儿园
2018.04.20
推荐第8篇：幼儿园消防演练方案
###幼儿园消防演练方案
为了进一步提高老师与幼儿的消防安全意识，增强全员防火自救及逃生能力，我园结合“11.9”消防宣传活动，制定楼道安全疏通消防演习方案如下：
一、演习时间、参加人数
时间：2014年5月27日 上午9:30—11:00 人数：全体师生，约250人 地点：幼儿园内
二、演习领导小组及应急小组成员 组 长：梁维旭
副组长：袁华 梁明霞
组 员：各班班主任
厨房职工
三、准备工作
1、准备警报声;
2、各班教师组成二人班组(教师——教师)：负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育;
3、师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处，下楼梯方法、顺序、路线;
4、幼儿园楼道安全疏散示意图
四、疏散原则
1、二楼为先三楼为后，靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后;
2、听见演习警报后，带班教师应立即停止一切活动，与配班教师、保育员一起，集中幼儿，清点人数。
五、逃生路线
A栋二楼：小一班，小二班 A栋楼梯分左右两路下——舞蹈室前
三楼：中一班，大一班
A栋楼梯分左右两路下——大厅门前
B栋二楼：蒙氏小一班，小二班B栋楼梯分左右两路下——舞蹈室前
三楼：蒙氏中一班，蒙氏大一班
B栋楼梯分左右两路下——滑梯室前
六、人员安排
郭可明
A栋三楼
负责疏散
三楼幼儿撤离后检查各班级角落 刘晓虹
A栋二楼
负责疏散
二楼幼儿撤离后检查各班级角落 刘群
A栋楼前
负责疏散 江坚
A栋二楼楼道转弯处
林杏颖
B栋三楼
负责疏散
三楼幼儿撤离后检查各班级角落 颜慧萍
B栋二楼
负责疏散
二楼幼儿撤离后检查各班级角落 车燕清
B栋楼前
负责疏散 陈洁芳 负责一楼大门口 梁亚森
B栋二楼楼道转弯处
七、演练过程
1、警报声起;
2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。要求：
(1)各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻，排成1-2排，低下身子，沿墙角边有秩序的撤离; (2)教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌; (3)教师要组织幼儿有序撤离，带班老师前、保育员中间、配班老师后。不许漏下一名幼儿。
3、重点危险地带专人把守(楼梯口、楼道转弯处)班级人员分工明确(队伍前、中、后位置安排到位)
4、集中大操场
要求：各班清点并报告人数，组织幼儿有序排成二路纵队
5、演习结束，各班对幼儿进行安全教育
###幼儿园
2014年5月27日
推荐第9篇：幼儿园消防演练方案
一、演练目的
二、时间、地点、参加人员
1、时间：2016年4月27日上午9:30
2、地点：市幼儿园本园
3、参加人员：全体教职员工及幼儿。
三、演练道具
消防车、汽油柴油各十斤、干粉灭火器三十个、小毛巾若干（班级幼儿用）等。
四、演练知识准备
1、让幼儿熟悉消防逃生的方法。
2、让教师熟悉疏散的地点和逃生的路线。
3、各班级提前开展相关消防逃生安全专项主题活动。
五、现场人员分工
现场总指挥：
现场副总指挥：
现场报道：
报警人员：
道具准备：
疏散人员：
全体教职工及幼儿
救护人员：
主
持：
六、演练内容：
演练包括疏散和消防等内容。当发生火灾后，进行疏散，到预定地点。疏散以警报声作为启动信号。警报声起，代表火灾发生后，组织疏散的信号。
七、疏散流程
1、撤离教室：幼儿听到演练警报声，教师迅速组织本班幼儿依次撤离教室。
2、撤离教学楼：
（1）一号楼：（大教学楼疏散路径安排）
幼儿路径-----一楼幼儿直接从门口进入教学楼前面操场；二三四楼幼儿：小六班、中一班、中二班、中五班的幼儿都从东边楼梯下楼；小四班、小五班、中三班、中四班的幼儿都从西边楼梯（即侧楼梯）下楼。二楼教室的幼儿先撤离，
三、四楼的幼儿紧随其后。 协助人员------一至二楼楼梯拐弯处东边由西边由协助疏散，二至三楼东边由、西边由协助疏散，三至四楼东边 ，西边由小星星协助疏散；一楼下面两个楼梯口协助人员为消防队员及其他行管人员。
（2）二号楼（南大门处小教学楼）疏散路径安排：
幼儿路径-------二楼教室的幼儿先撤离，
三、四楼的幼儿紧随其后。小七班、小八班、中六班、大四班幼儿从东边楼梯下楼；大一班、大二班、大三班幼儿从西边楼梯下楼。
协助人员--------中间楼梯：一至二楼楼梯拐弯处由协助疏散，二至三楼由协助；东楼梯：一至二楼拐弯处由协助疏散，二至三楼由协助，一楼下面两个楼梯口协助人员为消防队员及其他行管人员。
3、通过楼梯间：从教室撤出的幼儿，弯腰下楼，一只手捂住口鼻，另一只手扶楼梯扶手，一个跟着一个迅速下楼。配班教师跟在本班最后一个幼儿后面下撤。
4、清点人数：幼儿撤出教学楼后，主班教师带领幼儿到指定的位置。班主任清点人数，另一教师维持秩序，保持安静。
5、全体幼儿撤离教室后，迅速到操场指定处集中。
6、操场班级集中的场地安排：
八、演练流程：
1、消防车提前进入场地待命，协助楼道安全疏散的消防员到位，后勤安全协助人员到位。
2、警报声响起，教师指挥幼儿迅速、有序的疏散撤离到操场指定位置。
3、各班教师报告幼儿人数，确定所有幼儿已经安全撤离并整队。
4、幼儿观看消防队员现场灭火。
5、消防队员指导教师现场灭火（每次上场3-5人）。
6、消防队员和教师指导幼儿现场灭火（每次上场3-5人）。
7、幼儿观看消防队员表演及听取消防队员讲解消防知识。
8、由总指挥长园长总结消防疏散演练情况，最后宣布演练成功。
9、各班级轮流组织幼儿有序参观消防车。
九、注意事项
1、所有工作人员务必保持镇静有序，确保幼儿人身安全。
2、幼儿疏散过程禁止推挤踩踏，以防发生意外。在任何情况下，前面的幼儿停下，后面的幼儿也应停下，前面的幼儿动，后面的幼儿跟着动。如有幼儿绊倒，后面的幼儿立即稍作停顿，并由负责楼层的领导扶起撤离。
3、听到演练警报声后，按照撤离顺序，有秩序地向教学楼外指定区域疏散。
4、各楼梯负责人站在楼梯口旁边指挥幼儿撤离，杜绝拥挤踩踏事故，直至最后一名幼儿离开才能离开，离开前还要检查所负责楼层及教室是否有人。
5、所有人员应认真学习防火、疏散知识，严肃认真、高质有序地完成演练任务。
6、要求各班在疏散时按指定的行走路线走，防止出现无序的局面，所有参与组织的教师要牢记行走路线，并指导幼儿有序撤离。
2016.4.26
推荐第10篇：幼儿园消防演练方案
幼儿园消防演练方案
一、活动目的
为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识；掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，对全园师生及家长进行消防安全知识教育的学习，并举行幼儿园消防疏散演习活动。培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事件。
二、时间、地点、参加人员
1、时间：2018年4月11日上午9点30分。
2、地点：幼儿园操场内。
3、参加人员：社区民警、全园师生
三、演练道具
灭火器等，湿毛巾或口罩，每人一份。
四、现场人员分工 现场总指挥：范梦珂
现场副总指挥：王明明、邵校科 疏散人员：全体教职工及幼儿
五、疏散集中地：操场
六、幼儿逃生路线：
1.总的疏散原则是一楼为先二楼、三楼为后，小一班、小二班在楼道南边的安全出口撤离；中一班在楼道北面安全出口撤离；三楼大一班、大二班靠三楼南边安全出口撤离；大三班靠三楼北面安全出口撤离；张亚楠老师负责南边安全出口、曹小文老师负责北边安全出口；听见演练警报后，任课教师应立即停止教学活动，与配班教师一起，把班级大略分成两组，由班主任、配班教师各带一组，要求幼儿不得携带任何个人物品，从教室门口抓紧时间进行疏散至指定位置。班主任断后，确保不丢下任何一名幼儿
2.注意：具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。
3.为模拟活动的真实性，参加演习的幼儿在有烟的环境里，尽量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻，弯腰、低头从楼道撤离。各班主任老师要要求幼儿，严格遵守活动纪律，在活动过程中，绝不允许以个人的喜好，随意乱跑，自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹，严禁奔跑抢先，特别下楼梯时严禁动手推搡。
4.在撤离过程中，注意根据教师指示，按照撤离路线迅速逃出楼外。5.从楼内撤离出的幼儿以班级为单位，有组织的在操场集合。在活动结束前，从楼内撤出的幼儿不能随意再次进入楼内，不要在操场随意走动。
6.教师安排：各班保教人员带领本班幼儿撤离；各位教师必须时刻注意幼儿情况，避免楼梯、过道拥堵造成危险。 在操场集中后，各班班主任清点本班幼儿人数，并向范园长报告、确定无人员“受伤”后，宣布疏散演习成功。
7、最后由社区民警为全体师生讲解消防安全知识，
巩义市回郭镇新起点幼儿园
2018年4月11日
幼儿园消防演练方案
巩义市回郭镇新起点幼儿园
2018年4月11日
第11篇：秋季幼儿园消防演练方案
2018年秋季幼儿园消防演练方案
进一步提高我园师幼的安全消防意识，真正掌握消防安全知识，增强自救互救能力，使安全教育真正落到实处。
为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，我园将于11月9日上午举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事。
活动内容有：疏散逃生和扑救灭火。
现制定预案如下：
一、演练时间、
2018年11月9日 上午
二、演习领导小组及应急小组成员
组 长： 王立琦
组 员： 孙新爱 王敏 全体班级教师
三、准备工作：
1、将灭火器收集到院子里;
2、准备一些易燃物品作演练用;;
3、录制警报声;
4、教师对幼儿进行消防知识学习及消防逃生学习，师生事先熟悉班级安全通道、疏散地点，安全秩序等。
四、疏散逃生
演练的具体操作程序
1、幼儿在教室进行正常的教学活动，在听到警报时，不要慌张，要镇静，保持清醒的头脑。
2、王敏拨打119报警;孙新爱迅速向安全领导报告失火情况。
3、谢林宏、谢慧娟两位教师分别在东、西楼梯中间组织孩子，其余教师按照拟定的路线立刻进行撤离。
4、为模拟活动的真实性，参加演习的幼儿是在有烟的环境里，尽量闭嘴，减少说话，为了加深幼儿火场逃生的记忆，老师事先为每位幼儿准备湿毛巾，用湿毛巾捂口鼻，弯腰、低头撤离。
5、按照撤离路线迅速逃出教室外。在各班安全地带集中后，各班主任清点本班幼儿人数，并向园长报告、确定无人员“受伤”后，宣布疏散演习成功。
五、消防灭火：
在疏散逃生演练后，组织幼儿观看现场灭火。
首先向幼儿及教师讲解灭火器的正确使用方法(一提、二拨、三瞄、四压)
1、在院子水泥地上点燃火焰;
2、操作灭火器灭火，注意灭火时的风向，不要站在下风口。
3、现场操作使用。
阳光幼儿园
2018
年消防安全演练方案
第12篇：幼儿园消防演练活动方案
2018年春中心小学校 幼儿园消防演练活动方案
一、活动目的
为了贯彻落实各级安全工作会议及文件精神，抓好幼儿园的安全教育工作，让全园师生在教学大楼突发火警火灾的情况下，能安全、迅速、有序地撤离教学大楼，确保全园师生的生命安全，将损失减小到最底程度的目的。通过消防安全演练，让全园师生熟悉消防逃生路线，学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应对，达到自我保护的目的。
二、活动时间：2018年4月19日上午9：00
三、活动安排
(一)师生逃生线路安排：
三楼教学楼：中一班、中二班、中三班、左侧楼梯下，在橡胶操场集中。 二数教学楼：大二班、大一班从左边楼梯下;大三班、右边楼梯下，在橡胶操场集中。
一楼各班：直接出教室在橡胶操场集中。
各班到达橡胶操场时，由班上老师组织本班幼儿按组织升旗时的位置站好。
(二)消防演练活动教职工岗位安排：
火灾发生时，教职员工以当前工作岗位的最近位置为原则，迅速到达各楼面的走廊、楼梯转角处、楼梯口，指挥幼儿安全、迅速、有序地撤离现场后，随之按幼儿的逃生线路离开现场。
1.总指挥： 2.消防演练负责人： 3.广播指挥： 4.拍照：
5.救护人员、操场站位指挥：各科室主任
6.第二灭火梯队：梁荣等4人为灭火器梯队;全拥军为消防栓梯队。 7.操场点名、秩序管理：各班级教师
四、具体实施：
(一)广播指挥：宣布消防演习开始。
(二)各班模拟火灾现场(班上某处电器或插座短路起火) (三)各班保育员以最快的速度拿来灭火器模拟灭火，教师同时组织本班幼儿用湿毛巾捂住鼻子，猫腰行走或匍匐前进，在各层疏散引导人员的指挥下，按预定路线有序撤离到幼儿园塑胶操场。(保育员灭火后跟着组织幼儿撤离火场) (四)第二灭火梯队拿来灭火器在操场待命，全拥军则迅速拿来消防栓接上水源。
(五)撤离到塑胶操场的班级指定一人报告人数。
(六)如发现有幼儿受伤，立即与现场救护人员联系，并展开紧急救护。(七)消防负责人总结活动情况。
五、疏散要求与注意事项：
(一)听到幼儿园发出的警报声后，立即快速、安全对全园师生进行疏散，不能再收拾物品。老师应指导学生迅速、有秩序地跑出教学楼，到达安全区。师生进行疏散逃生时要听从指挥，有序疏散，确保安全。各班到达安全区后应立即清点人数，及时汇报。
(二)疏散集合地点：在塑胶操场集中。
(三)教师一人到达固定站位指挥，一人在班上指挥幼儿，分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤、践踏事故。各班到达橡胶操场后，由厨房人员组织各班幼儿按升旗时的位置站好。
(四)教育幼儿发生紧急事件时，能够做到：遇事不慌，头脑冷静;判明情况，思考对策;积极自救，互帮互助;听从指挥，有序疏散。
(五)在进行演练之前，各班按要求对幼儿进行消防常识、火场逃生教育。
第13篇：幼儿园消防演练活动方案
铜仁市实验幼儿园2014年消防演练活动方案
一、活动目的
为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识；掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习，并举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事件。
二、活动内容
1、针对演练情况请消防员为全园教师做消防知识培训。
2、消防应急演练
三、时间、地点、参加人员
1、时间：2014年4月11日下午2点30分。
2、地点：幼儿园操场内。
3、参加人员：全体教职员工、幼儿及消防官兵
四、演练现场人员分工
现场总指挥：刘远国（消防负责人）
现场副总指挥：龙丽芬（后勤副园长）
现场总协调：刘文中（后勤副主任）
疏散人员：全体教职工
救护人员：罗先花
协助指挥人员：各班老师
五、演练程序
1、演练前请消防官兵入园对幼儿园的地形进行勘察和分析，确定最佳疏散路线。
2、幼儿在教室进行正常的教学活动，在听到警报时，不要慌张，要镇静，保持清醒的头脑，然后按照拟定的路线进行迅速撤离。
3、刘文中模拟拨打119报警电话；付燕迅速向上级领导报告失火情况；任畅、门卫打开幼儿园前、后门的消防通道，并协助门卫负责大门口的安全保卫工作。
4、杨玮玮通过广播指挥师生向楼外疏散：“大家不要慌，马上有秩序地撤离”、“消防人员用灭火器和水开始灭火”等。
疏散路线：教师领队，分班按下列路线疏散：大二班、中三班、小四班、小一班从一号教学楼的左边楼梯下到操场集合（江帆负责该楼梯口的安全）。大一班、大三班、中一班、小二班、小三班从一号教学楼的右边楼梯下到操场集合（孙卢兰负责该楼梯口的安全），大四班、中三班、中四班从二号教学楼的楼梯到操场集合（刘银香负责该楼梯口的安全）。
六、注意事项
1、具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。
2、为模拟活动的真实性，参加演习的幼儿在有烟的环境里，
尽量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻，弯腰、低头从楼道撤离。
3、在撤离过程中，注意根据教师指示，按照撤离路线迅速逃出楼外。
4、从楼内撤离出的幼儿以班级为单位，有组织的在操场集合。在活动结束前，从活动室撤出的幼儿不能随意再次进入楼内，不要在操场随意走动。
5、各班保教人员带领本班幼儿撤离，各位教师必须时刻注意幼儿情况，避免楼梯、过道拥堵造成危险。在操场集合后，各班教师清点本班幼儿人数，并向龙丽芬副园长报告、确定无人员“受伤”后，宣布疏散演习成功。
七、其它任务安排
刘远国负责在演练前准备六个灭火器并在演练中协助消防员灭火、徐忠瑛负责整个演练过程的照片拍摄、付燕负责向市局安监办对演练情况进行简报报送。
铜仁市实验幼儿园
2014年4月9日
第14篇：锦绣幼儿园消防演练方案
锦绣幼儿园消防演练方案
一、演练目的
为进一步增强我园师生消防安全意识，提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。
通过紧急疏散演练，巩固幼儿所学的安全防护知识，逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握保护幼儿逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能力。
二、演练时间和地点
时间：2010年12月10日上午9：30分
地点：幼儿园活动场
三、演练组织机构
总指挥：罗彦茹
副总指挥：曹云莲、江红、张珍
组员：各班级教师保育员
四、工作小组：
1.协助指挥人员：各班老师和保育员
职责：分别到各自班级活动室，相互协助。负责：（1）演习前清点幼儿人数；（2）带领幼儿撤退：（3）到达安全地带后清点幼儿人数。
2.现场警戒小组：
职责：具体负责学生和其他闲杂人员再次进入警戒地带。
3.疏散引导小组：
职责：根据现场情况、人流密度、对疏散路线作选择或调整。维护疏散秩序，指明疏散方向和路径。在拐角、叉道处引导；阻止幼儿逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生；
有人倒下，要立即扶起。 （班级老师由主班老师为组织者，主班老师前面引路，保育员在后面带领幼儿有序撤离到指定的地点）
一楼：成珍格负责引导向后操场撤离 二楼：黄秀芳负责引导向前操场撤离 四楼：韦兰燕负责引导向下撤离到前操场 4.救护小组：
职责：具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护和拨打119电话和120
急救电话等。 5.撤退后幼儿安全管理：各班教师
职责：清点幼儿人数，负责安抚幼儿情绪，保证幼儿火灾后的安全。
以上工作人员负责幼儿疏散时的撤离秩序、安全管理，严防楼道拥挤事故发生。
6.报警小组：
负责教学楼火警预报，向分管领导电话报警
五、疏散管理
1.疏散命令：由应急总指挥根据情况发布疏散命令。
2.疏散钟声、广播：“请注意，这是火警广播。小朋友听到警报后不要慌乱，迅速用水浸湿毛巾，捂住口鼻。听从指挥，有序退场，由老师、阿姨带领沿疏散标志从就近安全出口撤离。”
3.疏散路线：现场指挥应根据现场情况、人流密度、对疏散路线作选择或调整。
4.疏散引导：疏散引导小组的任务是维护疏散秩序，指明疏散方向和路径。在拐角、叉道处应有人员引导，避免幼儿误入危险区域；要阻止幼儿逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故发生。
5.撤离方向：就近安全出口撤离原则。大班、学前班直接向操场疏散；小小班、小班、中班依次从教学楼楼梯往下疏散。
6.集合地点：活动场
7.人员清点：各班教师应当在集合地点对疏散的学幼儿人数进行清点，并继续寻找滞留在事故现场的幼儿和受伤人员，帮助其安全撤离。疏散引导小组应及时向总指挥报告疏散情况。
六、演习准备阶段
9：10各班老师清点幼儿人数，指导幼儿做好演习的心理和行动准备。
9：15①清理警戒区内闲杂人员。②各工作小组进入现场。
七、正式演习阶段
1.9：20 总指挥：宣布消防演习与紧急疏散演习现在开始。
2.9：30 警报长鸣：应急总指挥命令预警小组发布火警报告。（幼儿园迅速启动火灾事故应急处置预案）
3.宣传小组利用广播：“请注意，这是火警广播。小朋友们听到警报后不要慌乱，迅速就近用水浸湿毛巾，捂住口鼻。听从指挥，有序退场，由班主任或楼层管理员带领沿疏散标志从就近安全出口撤离。”
4.紧急疏散：
①在各层疏散引导人员的指挥下，全体幼儿在老师的带领下，按预定路线有序疏散，疏散时请靠楼梯左边行走，让出右边通道让消防人员赴救通行；用施毛巾捂住鼻子，碰
到烟雾和火苗，猫腰行走或匍匐前进，撤离到幼儿园活动场。
②9：40各班主任清点疏散人数，发现少人，迅速与疏散总指挥部联系
③9：40如发现有幼儿受伤，立即与现场救护小组联系，并展开紧急救护。
④9：40—9：45 应急疏散总负责向现场总指挥汇报疏散情况。
楼层引导员向现场指挥报告：报告总指挥，全体幼儿现已安全脱险，无伤害人员。
●疏散前的注意事项：
1.各部门应关闭电、气设备，切断电源（易燃、爆气体泄漏除外），关闭门窗。
2.财务人员，如条件许可，应携带现金、票据、帐册一起撤离。
3.为保证快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散时不应携带个人物品，更不允许逆向跑窜寻找个人物品。
●疏散时的注意事项：
1.提醒疏散的幼儿不出现惊慌与骚乱，确保他们安全撤出。
2.现场警戒小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。
3.各工作小组本着对幼儿高度负责的态度，严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。
第15篇：消防演练方案
2018年度消防火灾演练方案
为应对施工现场突发火灾事件的发生，做好施工现场火灾事故应急救援工作，确保发生火灾事故对救援工作及时有效、将火灾造成的损失、人员伤亡程度降到最低，检验员工及义务消防队员对火灾突发事件应对能力，也为了增加项目管理人员及各作业班组的防火救灾的意识，提高项目部的防火救灾、扑救初期火灾、疏散、自救能力。在演练中受到锻炼和教育，使“预防为主，防消结合”的方针在项目中得到更好的贯彻落实，以人员应急逃生及消防器材使用为内容的模拟消防安全演练活动，特制定本方案。
一．演练时间：2018年10月10日上午8：30分 二．演练地点：沈阳地铁九号线浑河堡站施工现场 1.消防疏散演习着火点：站厅层电焊作业场地 2.人员疏散通道：浑河堡站B出入口 3.消防器材使用演练地点：浑河堡站围挡院内 三．组织机构
为保证本次消防演练顺利开展，项目不成立防汛指挥领导小组，全面负责本次演练的组织和领导工作。 组长：赵立峰
副组长：李鹏
谷月
高社宏 调度指挥：李鹏
成员：朱亚雄
李永强
王少飞
周东旗
张思聪
武博
张雪森
宋雄飞
彭长亮
张丁
苏同锁
肖飞
魏涛 参加对象：施工区全体职工 四．演练方案
沈阳地铁九号线浑河堡站站厅层施工现场工人作业时发生火灾，人员在紧急处理、撤离过程中出现人员受伤。本次演练通过人员自救与抢险等演练。
1.（假设）工人在车站站厅层电焊作业，引燃旁边可燃塑料及包装材料，起火点10米范围内加工区存放易燃等物料，工作人员被烟雾和火势围困，彭长亮立即报告发生火情。
2.在工人疏散过程中有一名工人不慎受伤，现场立即采取急救措施，有王少飞立即将受伤者送上急救车辆。
3.应急指挥启动应急机制，各成员赶往现场，接受抢险救灾任务。同时调度指挥电话通知消防队、救护车请求救援，并在现场查明情况后，立即向监理、业主和上级公司等单位报告事故情况。 4.演练结束后对演练结果进行评定，指出演练过程中存在的不足和问题，并进一步改进完善，为以后事故处理提供保障，总结情况整理后存档。 五．组织实施安排
（一）组织准备工作
1.消防器材准备：手提式干粉灭火器、消防铲、消防钩、水桶等。
2.人员组织工作：由站长王少飞负责发出火灾警报，朱亚雄负责施工区的疏散工作，由宋伟真负责带领人员到达地面空旷场地，由张丁、苏同锁、肖飞、魏涛等负责灭火。3.急救措施演练：李永强饰演伤者，张雪森负责急救。
（二）人员逃生演习
1.2018年10月10日上午8：30分（左右）消防总指挥赵立峰宣布消防演习开始。
2.浑河堡站站厅层工人电焊施工引燃易燃物发生火灾，施工人员被烟雾和火势围困，彭长亮立即报告发生火情。3.疏散通道安排：
（1）人员按次序从通道疏散（从B出入口到站外地面安全场地）。
（2）安全人员迅速组织人员疏散、撤离，及时关闭电源并检查现场是否残留人员。
（3）站内施工人员疏散指挥，带领人员离开车站内到达地面安全场地。
（4）到达安全场地后由安全员高社宏向所有员工介绍火灾应急知识及正确的逃生方法，并向大家讲解手提干粉灭火器的正确使用方法。
4.上午9点30分全体演练人员集中在地面安全场地，总指挥赵立峰对这次消防演练进行总结，宣布演练结束。六．疏散要求及注意事项
1.高度重视，严格规范、精心组织、确保万无一失。2.演练前有安全人员在厂区人员中进行宣传和教育，做好人员组织工作，务必做到使每一个人员都清楚消防演练中的注意事项及面对火情时的正确做法如下：
（1）。逃生时应尽可能用湿毛巾捂住鼻子，以防燃烧产生的浓烟及毒气，便于安全疏散。
（2）疏散时要尽量降低重心，沿通道出口墙体移动。 （3）所有人员在疏散时要听从指挥，绝不能把演练当儿戏。 （4）听到火警演练发出警告后，人员立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品。
（5）使用手提式干粉灭火器时应注意：
A.使用手提式干粉灭火器时，应手提灭火器的提把迅速赶到着火出。
B.在距离起火点五米左右处，放下灭火器，应占据上风方向，先把灭火器上下颠倒几次，使桶内干粉松动。
C.使用手提式干粉灭火器时应先拔下保险销，一只手握住喷嘴，另一只手用力压下手把，干粉便会喷射出来。 D.用灭火器扑救火灾时，应从火焰侧面对准火焰根部喷射，并由近而远左右扫射，快速推进，直至把火焰全部扑灭。 E.使用干粉灭火器应注意灭火过程中应始终保持直立状态，不得横卧或颠倒使用，否则不能喷粉，同时注意干粉灭火后防止复燃。
2018年9月30日
沈阳地铁九号线风水电安装四标段项目部
沈阳地铁九号线一期工程（怒江公园--建筑大学）风水电安装工程施工四标段
2018消防火灾演练方案
河北省安装工程有限公司
沈阳地铁九号线一期工程风水电安装施工四标段项目部
第16篇：消防演练方案
消防应急演练方案
为贯彻落实江西省消防安全委员会下发的赣消委字[2018]7号文《“全民消防我行动”宣传教育活动方案》，提升我部全员的消防安全素质，增强预防和控制火灾的能力，确保人民群众生命财产安全，同时也是作为2018年度安全生产月活动之一，特制定本方案。
一、演练目的
检验项目部员工及消防应急组织应对火灾的能力，考核日常消防训练教育的技能和成效，提高员工灭火、疏散、自救能力和管理者火场组织协调、指挥能力，使员工在演练中受到锻炼和教育，进一步增强消防安全意识，使“预防为主，防消结合”的方针在项目部得到更好的贯彻落实。
目前现场存在几个火灾事故隐患点：① 生活区进入夏季后用电负荷较大，易发生用电火险；
人员的防火意识不强，存在烟头随意丢弃、使用蚊香等明火随意放置等火灾隐患。
因此本次消防演练的目的还在于普及消防安全知识，提高操作工人及工地消防队的救火救灾、自防自救能力。
二、消防演练应注意的事项
1、爱护公共财物，尽量减少设备设施损坏，参演消防人员应注意灭火器喷射方向，以免财物受损。
2、注意人身安全，听从指挥，避免发生伤亡事故。
3、做好安全保卫工作，以免发生财物丢失。
4、严肃认真，确保演练真实感。
2018年6月12日上午10点整由现场总指挥谌新以广播扩音器宣布消防应
急演练开始，以现场总指挥谌新总结发言结束。历时计划60分钟参加人员20人。
1、初期火灾的扑救、控制、火场协调指挥演练；
2、火场人员疏散引导演练；
3、灭火器材现场灭火演练；
4、伤员的急救演练；
五、演练地点
泰山项目部驻地
六、参演人员及组织分工
参演人员：项目部员工及劳务队伍班组长及部分工人 组织分工：总指挥：谌新
副指挥：饶明武 （1）
组长：毛列翔
组员：佟文全、朱文舒、叶涛、邱勋
当发生火灾时要听从指挥，注意个人安全，迅速利用灭火器、消防设施及消防水源、砂子等进行灭火。及时切断火灾现场电源（未切断电源前不能用水直接灭火），集中力量控制火势，快速灭火，保障疏散抢救工作顺利进行。
（2）、疏散引导组
组长：颜爽
组员：万伟、张泓昊、欧阳超、左藤
当发生火灾时，坚持“先救人，后救物”的原则，立即开展疏散抢救工作，及时疏散火灾现场被困人员，抢救伤员，并迅速与医院急救中心“120”联系，及时运送受伤人员到医院救治，在先救人的同时，组织力量抢救贵重财物、文件档案资料。
（3）、摄像组
第17篇：消防演练方案
消防演练方案
今天我们组织公司中层以上领导、各车间安全员、部分员工进行消防灭火演练。
演练目的：
通过消防灭火演练，使员工正确掌握灭火器材的使用方法和灭火技巧，增强火灾处置的能力，争取在初始阶段控制火势，防止火灾形成，从而提高员工的分析判断能力和灭火器材的实际操作能力。
演练内容：
1、对公司各类常用灭火器材的使用方法进行现场讲解、演示；
2、参加人员实际操作灭火器，掌握灭火器的使用方法。灭火器材使用方法与步骤：
1、干粉灭火器
干粉灭火器内充装的是磷酸铵盐干粉灭火剂。干粉灭火剂一般分为BC干粉灭火剂（碳酸氢钠）和ABC干粉（磷酸铵盐）两大类。一是靠干粉中的无机盐的挥发性分解物，与燃烧过程中燃料所产生的自由基或活性基团发生化学抑制和负催化作用，使燃烧的链反应中断而灭火；二是靠干粉的粉末落在可燃物表面外，发生化学反应，并在高温作用下形成一层玻璃状覆盖层，从而隔绝氧，进而窒息灭火。另外，还有部分稀释氧和冷却作用。
适用于扑救各种固体火灾、液体火灾和气体火灾以及电器设备火灾（600伏以下）。
操作步骤：用手握住压把——用右手提着灭火器到现场——拆除铅封和拨出保险销——距火源2-3米左右的地方（站在上风处），左手拿着喇叭筒（软管），右手用力压下压把——对准火焰根部喷射，并不断左右扫射，直至把火焰扑灭。
2、二氧化碳灭火器
二氧化碳灭火器是将液态二氧化碳压缩在小钢瓶中，灭火时再将其喷出，有降温和隔绝空气的作用。二氧化碳灭火器主要用于扑救贵重设备、档案资料、仪器仪表、600伏以下电气设备及油类的初起火灾。
步骤：用手握住压把——用右手提着灭火器到现场——拆除铅封和拨出保险销——距火源2-3米左右的地方（站在上风处），左手拿着喇叭筒，右手用力压下压把——对准火焰根部喷射，，并不断左右扫射，直至把火焰扑灭。
实际操作：
1、现场准备
灭火时要站在上风口，必须紧握喷管方可压射，使用二氧化碳灭火器必须紧握喇叭口以防冻伤。
2、灭火演练已经准备完毕，请示
是否可以开始。
3、各车间安全员演练。
4、各单位负责人演练。
5、公司领导演练。
6、其他人员演练
今天的消防灭火演练已经完成，请
进行总结讲话。
结束演习（宣布） 工作人员清理现场。
第18篇：消防演练方案
2018年消防演练方案
目的：检验员工应对火灾的能力，提高灭火、疏散、自救能力和管理者火场组织、协调、指挥能力，使员工在演习中受到锻炼和教育。
一、火灾模拟设置
假设2018年3月7日8点30分，A切断机操作员在切断作业时因操作不当，电路发生火灾，火势蔓延。公司启动应急预案组织灭火自救并报119，将火扑灭。
演习流程：火场疏散→模拟报警→车间火场模拟救火→灭火器实战演练→总结
二、演习的组织指挥分工及参演人员
1、总指挥：桥本学、陈红霞（翻译）
副总指挥：周广仁
2、演习技术指导：齐藤、王德平、王开平、唐焕鹏、路志勇、郝志顺
3、参演成员
A、灭火组
组长：王广平
组员：王松、曲忠辉、姜辉
B、疏散组
组长：戚积禄
组员：张业君
C、通讯联络组
组长：姜素红
组员：姜红妮、杨爱君、王浩宇 D、水电保障组
组长：王开勋
组员：尚涛 E、拍照人员：朱建鹏、王雯
F、清点组
组长：王德平
组员：路志勇
4、参演人员：公司、车间全体当班员工约51人
三、火场人员疏散引导（餐厅）
1、疏散引导组长戚积禄指挥组员张业君分别负责安全出口处的人员疏散，按规定路线，从指定安全出口引导人员有序逃生，避免拥挤，摔倒现象的发生。在最短的时间内将人员引导到指定安全地带，并及时向总指挥报告。
2、员工按指令疏散至公司大院集中列队清点人数。
3、最后10人模拟火场浓烟状态下疏散，低姿撤出；10人用布毛巾、纸巾等物品湿水捂住口鼻低姿从火场撤出。要求：让全体员工观摩疏散自救过程。
4、演练要点：
⑴员工疏散前要随手关闭本岗位设备电源； ⑵距窗户边的员工疏散前就近关闭窗户；
⑶总指挥组织现场人员对疏散出来的员工列队清点，确保人员全部到齐，并能查出何人被困火场等待救助。
四、报警（餐厅）
1、模拟119报警
报警要点：单位、地点、位置，提出紧急救援要求，起火的时间、楼层、燃烧物、火势及控制情况；有无易燃易爆危险品，人员疏散、伤亡、被困情况，有人在何处接应消防车，联系电话，报告人。 可安排不同人员重复报警内容2-3次，让参演者加深印象。
五、初期火灾扑救演练（车间）
1、灭火组迅速携带灭火器材赶到现场进行灭火。接通水带水枪(一只手握住水带头，另一只手抛消防水带)，作模拟救火，注意不能开水阀，不要拔灭火器铅封和保险销，仅作模拟动作。
2、起火部门灭火人员：参加火场扑救，抢救转移物资。
3、水电保障组：检查火场电源，作分区断电，应急发电机启动、保障现场供水。要求：要迅速赶到现场，水枪、水带连接动作迅速规范，灭火器运送安全无损，人员无碰伤撞伤，抢运物资紧张有序高效，现场动作逼真，态度严肃，听从指挥。演习结束后器材完整恢复原位。
六、灭火器材现场灭火演练：（大门南面空地） 人员集合完毕，宣布灭火实战演习开始。 1.布置火场，准备10个灭火器。
2.先讲解干粉灭火器使用方法、注意事项。
3.灭火行动:当听到指挥人员下达灭火命令后开始灭火演习。⑴用干粉灭火器轮流扑灭大火。 要求:
⑴先作模拟动作,再作实战动作,动作正确果断。 ⑵让普通员工上来感受灭火器操作。 ⑶掌握风向,控制现场的烟、雾。
⑷使用快到期灭火器，开启后的灭火器要反复使用使药剂耗尽,以节约器材。
七、火灾事故教育及演习总结
1、演习总结：对本次演习全过程进行总结，肯定优点，指出不足，进一步提高演习水平，使平日训练、演习接近实战,提高应对可能发生的火灾的实战能力。
2、演习结束后，对演习中出现的问题进一步分析总结，并对预案作必要的调整修订。
体系部
郝志顺
2018年2月26日 您好，119吗，我是山东日轻丛林汽车零部件有限公司，在丛林工业园北三路，8：30，车间一台设备因短路引发火灾，主要燃烧物是油，火势很大，周围没有易燃易爆危险品，人员也都疏散完毕，没有伤亡、被困的人员，我们会在观海路往诸由观镇转弯的路口等你们，我叫***，电话是******。
第19篇：消防演练方案
消防演练方案
为加强第四项目部办公人员的消防意识，贯彻“预防为主、防消结合、综合管理”提高全体人员的安全防范意识，提高人员逃生自救及在突发事件的应变能力。防患于未然。粱场计划以“安全第
一、预防为主”为指导，结合以人为本的思想，以人员应急逃生及消防器材使用为内容的模拟消防安全演练活动。
一、演练时间：XX年6月23日上午08：30
二、演练地点：岳池百兴医院
1、消防疏散演习着火点：拌和站库房门口场地
2、消防器材使用演练地点：拌和站库房门口场地
3、人员疏散后集合地点：拌和楼楼下空旷场地
三、组织领导:
1、演练总指挥:赵宇
2、组织策划：沈建滨
3、现场指挥：赵宇
4、成员：周阔、赵雷、刘树贵、何龙伟、曾庆林、石新民、王辉、
四、参加对象：施工区全体人员
五、组织实施安排
（一）组织准备工作：
1、消防器械准备：手提式干粉灭火器、担架、消防铲、消防钩、水桶。
2、人员组织工作：由李志刚负责发出火灾警报，赵恒磊负责办公区的疏散，由王苗负责带领人员到达拌和楼楼下空旷场地，由安阳、金刚、张耀辉、陈坤、雷俊平负责灭火。
3、急救措施演练：王倩婷饰演伤者，雷俊平、张耀辉负责急救。
（二）人员逃生演习
1:XX年6月23日上午08:30（左右）消防总指挥（赵宇）宣布消防演习开始。 2：（假设）工作人员正在拌和站办公区正常办公这时候突发性火灾，一开关突然起火。（在拌和站库房门口点燃架子车上木柴模拟）工作人员被烟雾和火势围困，李志刚立即通知拌和站站长发生火情。
3：人员在安全人员的疏散下安全到达库房外安全场地，发现一名职工（王倩婷）晕倒，现场立即采取急救措施，由雷俊平、张耀辉立即将伤者送上急救车辆。 疏散通道安排：
（1） 人员照次序从通道疏散（目的地：库房外安全场地）
（2） 安全人员迅速组织人员疏散，及时关闭电源，并检查办公室是否有残留人员。
4：：到达安全场地后由安全总监沈建滨向所有员工介绍火灾应急知识及正确的逃生方法并向大家讲解手提式干粉灭火器的正确使用方法 5：具体疏散工作安排：
（1）拌和站库房内人员及办公区疏散指挥（赵恒磊） （2）带领人员离开库房到达库房外安全场地（王苗）
6：上午9点30分全体演练人员集中大库房门口，总指挥赵宇对这次消防演练进行总结，宣布演练结束！
六、疏散要求及注意事项：
1：高度重视、严格规范、精心组织、确保万无一失。
2演练前由安全人员在场区人员中进行宣传及教育、做好人员组织工作，务必做到使每一个人员都清楚消防演练中的注意事项及面对火情时的正确做法如： （1）：逃生时尽可能用湿毛巾捂住鼻子，以防燃烧产生的浓烟及毒气，便于安全疏散
（2）：疏散时要尽量降低重心，沿办公室墙体移动。 （3）各楼层疏散时间要听从指挥，绝不能把演练当成游戏。
（4）听到火警演练发出的警报后，人员立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，就近切断电源，关闭电灯。 （5）在使用手提式灭火器时应注意：
1、使用手提式干粉灭火器时，应手提灭火器的提把，迅速赶到着火处。
2、在距离起火点5米左右处，放下灭火器。在室外使用时，应占据上风方向
3、使用前，先把灭火器上下颠倒几次，使筒内干粉松动。
4、使用手提式干粉灭火器时，应先拔下保险销，一只手握住喷嘴，另一只手用力压下压把，干粉便会从喷嘴喷射出来。
5、用干粉灭火器扑救流散体火灾时，应从火焰侧面，对准火焰根部喷射，并由近而远，左右扫射，快速推进，直至把火焰全部扑灭。
6、用干粉灭火器扑救容器内可燃液体火灾时，亦应从火焰侧面对准火焰根部，左右扫射。当火焰被赶出容器时，应迅速向前，将余火全部扑灭。灭火时应注意不要把喷嘴直接对准液面喷射，以防干粉气流的冲击力使油液飞溅，引起火势扩大，造成灭火困难。
第20篇：消防演练方案
临沂东城幼儿园消防演练方案
为进一步加强公共安全教育，初步培养幼儿公共安全意识，提高全体师生在公共突发事件中的自救自护的应变能力，结合幼儿的年龄特点和本园园舍设施情况，在全园开展一次疏散演练及消防演练，全面推动我园全体师生安全教育活动的深入开展。
一、演练的时间、参加人数
时间：2017年x月x日
人数：全园
二、演练领导小组及应急小组成员
1.现场指挥:王振华
2.班级组织指挥：各班老师
3.摄影：徐永艳
三、准备工作：
准备警报声，师生事先熟悉园内通道，下楼梯(方法、顺序、路线)。
四、疏散集中地：操场
五、幼儿逃生路线：
总的疏散原则是一楼为先二楼为后，靠近楼梯班级为后远离楼梯班级为先的 原则。听见演练警报后，任课教师应立即停止教学活动，与配班教师一起，把班级大略分成两组，由班主任、配班教师各带一组，要求幼儿不得携带任何个人物品，从教室门口抓紧时间进行疏散至指定位置。班主任断后，确保不丢下任何一
六、演练过程
1、警报声起
2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。要求：
(1)各班幼儿用湿毛巾、纸巾或衣角捂住口鼻，排成1-2排，沿墙角边微曲身体有秩序的撤离;
(2)教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌;
(3)教师要组织幼儿有序撤离，前、后有教师组织，不许漏下一名幼儿。
3、集中到指定位置，清点人数、排好队。
4、演练结束，各班组织幼儿有序地回到教室。
七、演练前的安全教育
㈠、组织纪律教育：各班主任老师要要求幼儿，严格遵守活动纪律，在活动过程中，绝不允许以个人的喜好，随意乱跑，自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹，严禁奔跑抢先，特别下楼梯时严禁动手推搡。
㈡、安全注意事项：
1、在从教室疏散出来时，幼儿要按照既定路线有顺序缓慢、有序地下楼，
2、下楼时要保持安静。
3、下楼时，手应尽可能扶住栏杆或墙壁。
4、任何人不得故意乱挤、超前等，特别是在下楼过程中绝不允许相互推挤。
八、对易发事故的估计和应急措施
主要防止在下楼过程中，发生幼儿拥挤而踩踏事故。采取的措施是：
1、组织疏散的楼层老师立即向幼儿喊话，并阻止周围或后面的幼儿继续向事发地点涌进。
2、组织人员对被踩伤、挤伤的幼儿进行紧急施救，先由保健医生进行处理，如果保健医生在判断无法处理的情况下，及时送往医院检查治疗。
临沂东城幼儿园 2017年x月x日
