消防安全疏散演练方案
一、演练目的
安全工作重于泰山，为了进一步强化幼儿的消防安全教育，提高防范自救能力，针对幼儿活动室突发火灾的情况下，让全班幼儿熟悉消防逃生路线，掌握基本的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境。以达到在发生火灾时，能有序、迅速地安全疏散，确保师生的生命安全为目的，特开展此次防震避震逃生演练活动。
二、演练时间
2017年3月16日上午10：00分——10:05分 2017年4月13日下午15:30分——15:35分 2017年5月10日上午10:00分——10:05分 2017年6月8日下午15:30分——15:35分
三、活动准备
1、提前在本班组织关于防火、逃生的集中教育活动《我是消防小能手》，向幼儿讲解火灾发生时的基本特征、逃生方法、逃生顺序、逃生技巧及要求等。
2、湿毛巾人均一块。
四、疏散路线
大二班全体幼儿，听到警报声，迅速用湿毛巾捂住口鼻，听从老师的指挥，安全、有序的从三楼教室出来通过东侧楼梯撤离到东边操场上。
五、具体方法如下：当火灾发生时
（1）要保持镇定，切莫惊慌失措。确定火源的地点，火势的大小。在家听大人的指挥，在幼儿园听老师的指挥，千万不要盲目逃离。
（2）在室外的幼儿，应迅速跑到空旷的地方，用衣袖遮住口鼻，千万不要在跑回教室。
（3）在室内的幼儿，应立即取湿毛巾捂住口鼻，弯腰半蹲行走，听 1 从老师的指挥，有序、快速、安全的撤离到操场。
（4）清点人数，安抚幼儿情绪，检查是否有幼儿受伤。 （5）消防演练活动小结。
六、消防演练分工
1、：听到“火灾”报警信号，带头撤离，负责疏散路线防护，提醒幼儿注意门槛，不要惊慌、拥挤 。
2、：负责开展《我是消防小能手》的安全教育活动，组织幼儿熟悉逃生的路线以及演练注意事项。注意提醒、保护好中间的幼儿。
3、负责提醒、催促、照顾后面的幼儿。
七、演练步骤
1、开展集中教育活动。
2、让幼儿了解消防逃生的方法。
3、让幼儿熟悉火灾疏散的路线和集中地点。
4、当听到消防报警器响起，立刻进行模拟发生火灾的演练疏散活动。
5、当全体幼儿达到指定地点后快速清点人数，安抚幼儿情绪，检查是否有幼儿受伤。
6、听安全员进行消防安全知识培训。
7、组织幼儿有序回教室，对本次演练活动进行总结，肯定做得好的方面，对存在的问题提出要求，改进不足。
