推荐第1篇：王鹏
《北京北京》 词曲：汪峰
当我走在这里的每一条街道 我的心似乎从来都不能平静 除了发动机的轰鸣和电气之音 我似乎听到了他烛骨般的心跳 我在这里欢笑 我在这里哭泣 我在这里活着 也在这里死去 我在这里祈祷 我在这里迷惘 我在这里寻找 在这里失去 北京 北京
咖啡馆与广场有三个街区 就像霓虹灯到月亮的距离 人们在挣扎中相互告慰和拥抱 寻找着追逐着奄奄一息的碎梦 我们在这欢笑 我们在这哭泣 我们在这活着 也在这死去 我们在这祈祷 我们在这迷惘 我们在这寻找 也在这失去
北京 北京
如果有一天我不得不离去 我希望人们把我埋在这里 在这儿我能感觉到我的存在 在这有太多让我眷恋的东西 我在这里欢笑 我在这里哭泣 我在这里活着 也在这死去 我在这里祈祷 我在这里迷惘 我在这里寻找 也在这失去 北京 北京
《春天里》
还记得许多年前的春天 那时的我还没剪去长发 没有信用卡没有她 没有24小时热水的家 可当初的我是那么快乐 虽然只有一把破木吉他 在街上，在桥下 在田野中 唱着那无人问津的歌谣 如果有一天 我老无所依 请把我留在 在那时光里 如果有一天 我悄然离去 请把我埋在 这春天里
还记得那些寂寞的春天 那时的我还没冒起胡须 没有情人节 没有礼物 没有我那可爱的小公主 可我觉得一切没那么糟 虽然我只有对爱的幻想 在清晨 在夜晚 在风中 唱着那无人问津的歌谣 也许有一天 我老无所依 请把我留在 在那时光里 如果有一天 我悄然离去 请把我埋在 在这春天里 春天里
凝视著此刻烂漫的春天 依然像那时温暖的模样 我剪去长发留起了胡须 曾经的苦痛都随风而去 可我感觉却是那么悲伤 岁月留给我更深的迷惘 在这阳光明媚的春天里 我的眼泪忍不住的流淌 也许有一天 我老无所依 请把我留在 在那时光里 如果有一天 我悄然离去 请把我埋在 在这春天里
如果有一天 我老无所依 请把我留在 在这春天里 如果有一天 我悄然离去
请把我埋在 在这春天里 春天里
《再见青春》
我将在深秋的黎明出发 伴着铁皮车厢的摇晃 伴着野菊花开的芬芳 在梦碎的黎明出发
再见 青春 再见美丽的疼痛 再见 青春 永恒的迷惘
雨会从记忆的指间滑落 带着血中漫舞的青鸟 带着风中悲鸣的草帽 从燃烧的风中滑落
再见 青春 再见美丽的疼痛 再见 青春 永远的故乡
再见 青春 再见灿烂的忧伤 再见 青春 永恒的迷惘
我曾随迷失的航船沉没 陷入璀璨虚空的碎梦 沉入乱欲冰封的深谷 随烂漫的星群沉没
我看着满目创痍的繁华 感到痛彻心肺的惆怅 听着心在爆裂的巨响 陷入深不见底的悲伤
再见 青春
再见美丽的疼痛 再见 青春 永远的故乡
再见 青春 再见灿烂的忧伤 再见 青春 永恒的迷惘
《勇敢的心》 我不是一块石头 也不是一滴眼泪 我只是一只小鸟 在寻找家的方向
我不是一粒沙子 也不是一声轻叹 我只是一个孩子 在寻找爱的怀抱
这是飞一样的感觉
这是自由的感觉
在撒满星星的天空迎着风飞舞 凭着一颗永不哭泣勇敢的心
这是同样的感觉
这是颤抖的感觉
在布满力量的大地带着痛狂奔 凭着一颗永不哭泣勇敢的心
这不是一种幻想 也不是一种痴狂 这就是我坚信的 灿烂生命的摸样
《怒放的生命》 曾经多少次跌倒在路上 曾经多少次折断过翅膀 如今我已不再感到彷徨 我想超越这平凡的生活
我想要怒放的生命 就象飞翔在辽阔天空 就象穿行在无边的旷野 拥有挣脱一切的力量
曾经多少次失去了方向 曾经多少次破灭了梦想 如今我已不再感到迷茫 我要我的生命得到解放
我想要怒放的生命 就象飞翔在辽阔天空 就象穿行在无边的旷野 拥有挣脱一切的力量
我想要怒放的生命 就象矗立在彩虹之巅 就象穿行在璀璨的星河 拥有超越平凡的力量
曾经多少次失去了方向 曾经多少次破灭了梦想 如今我已不再感到迷茫 我要我的生命得到解放
我想要怒放的生命 就象飞翔在辽阔天空 就象穿行在无边的旷野 拥有挣脱一切的力量 我想要怒放的生命 就象矗立在彩虹之巅 就象穿行在璀璨的星河 拥有超越平凡的力量
我想要怒放的生命 就象飞翔在辽阔天空 就象穿行在无边的旷野 拥有挣脱一切的力量
我想要怒放的生命
就象矗立在彩虹之巅 就象穿行在璀璨的星河 拥有超越平凡的力量
———————————— 《你是我心爱的姑娘》 演唱：汪峰
我从不会轻易许下任何诺言 也从不会为一个人如此心碎 而现在我可以敞开我的内心 你是我唯一真心爱过的姑娘
可突然有一天你离开了这里 带走了整个世界没留一片云 从此我就像抽麦毛的青稞 在那寂风孤雨中徨也彷徨
但是希望你明白 我就在你身旁 不论你在多远的地方 即使你变了模样
即使你把我遗忘
你永远都是我心爱的姑娘
愿上苍为你指引平坦的道途 愿命运让你遇见善良的人们 愿远方的阳光和璀璨的灯火 为你照亮每一片未来的天空
时光就像一条奔腾的河流 将生命中的一切悄悄带走 而我的心就像那翻涌的浪花 永远陪着你哪怕是海角天涯
从此希望你明白 我就在你身旁
不论你在多远的地方 直到你变了模样 直到你把我遗忘
你依然会是我心爱的姑娘
真的希望你知道 我就在你身旁
无论你在多远的地方 直到我去了天堂 直到你把我遗忘
你依然会是我心爱的姑娘 你依然会是我心爱的姑娘
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《花火》 词曲：汪峰 演唱：汪峰
这是一场没有结局的表演 包含所有荒谬和疯狂 像个孩子一样满含悲伤 静悄悄的熟睡在大地上
现在我 有些倦了
倦得像一朵被风折断的野花 所以我 开始变了
变得像一团滚动炽热的花火
看着眼前欢笑骄傲的人群 心中泛起汹涌的浪花
跳着放荡的舞蹈穿行在旷野 感到狂野而破碎的辉煌
现在我 有些醉了
醉得像一只找不到方向的野鸽所以我 开始变了
变得像一团暴烈炽热的花火
我开始变了 我开始困了 我开始倦了
蓝色的梦
睡在静静驶过的小车里 漂亮的孩子迷失在小路上 这是一个永恒美丽的生活 没有眼泪 没有哀伤
看着眼前欢笑骄傲的人群 心中泛起汹涌的浪花
跳着放荡的舞蹈穿行在旷野 感到狂野而破碎的辉煌
现在我 有些倦了
倦得像一朵被风折断的野花
所以我 开始变了
变得像一团滚动炽热的花火
现在我 有些醉了
醉得像一只找不到方向的野鸽 所以我 开始变了
变得像一团暴烈炽热的花火 ——————————
《像梦一样自由》
作词：汪峰 作曲：汪峰 演唱：汪峰
你是否还会牵挂我 我最亲爱的朋友啊 当我决定放下所有 走上去自由的路
你是否还会陪着我 我最思念的亲人啊 都已经告别昨日 驶向去未来的路
我要像梦一样自由 像天空一样坚强 在这曲折蜿蜒的路上 体验生命的意义
你是否还会陪着我 我最思念的亲人啊 当我已经告别昨日 驶向去未来的路
我要像梦一样自由 像大地一样宽容
在这艰辛放逐的路上 点亮生命的光芒
我要像梦一样自由 像天空一样坚强 在这曲折蜿蜒的路上 体验生命的意义
我要像梦一样自由 像大地一样宽容 在这艰辛放逐的路上
点亮生命的光芒
———————————— 《飞得更高》
作词：汪峰 作曲：汪峰 演唱：汪峰
生命就像 一条大河 时而宁静 时而疯狂 现实就像 一把枷锁 把我捆住 无法挣脱 这谜样的生活锋利如刀 一次次将我重伤 我知道我要的那种幸福 就在那片更高的天空
我要飞得更高 飞得更高 狂风一样舞蹈 挣脱怀抱
我要飞得更高 飞得更高
翅膀卷起风暴 心生呼啸 飞得更高
一直在飞 一直在找 可我发现 无法找到 若真想要 是一次解放 要先剪碎 这有过的往 我要的一种生命更灿烂 我要的一片天空更蔚蓝 我知道我要的那种幸福 就在那片更高的天空 我要飞得更高 飞得更高
狂风一样舞蹈 挣脱怀抱
我要飞得更高 飞得更高
翅膀卷起风暴 心生呼啸
谢谢
要我听见你们的声音
我们一起来唱 我要飞得更高 飞得更高
狂风一样舞蹈 挣脱怀抱
我要飞得更高 飞得更高 狂风一样舞蹈 挣脱怀抱 我要飞得更高 飞得更高 翅膀卷起风暴 心生呼啸 飞得更高
飞得更高
飞得更高
飞的更高
飞得更高
我们再来一次 我要飞得更高
飞得更高
狂风一样舞蹈 挣脱怀抱
飞得更高
谢谢
当我想你的时候 演唱：汪峰
那一天我漫步在夕阳下 看见一对恋人相互依偎 那一刻往事涌上心头 刹那间我泪如雨下 昨夜我静呆立雨中 望着街对面一动不动 那一刻仿佛回到从前 不由得我已泪留满面
至少有十年不曾流泪 至少有十首歌给我安慰 可现在我会莫名的哭泣 当我想你的时候
生命就像是一场告别 从起点对结束再见 你拥有的渐渐是伤痕 在回望来路的时候 那天我们相遇在街上 彼此寒喧并报以微笑 我们相互拥抱挥手道别 转过身后已泪流满面
至少有十年我不曾流泪 至少有十首歌给我安慰 可现在我会莫名的心碎 当我想你的时候
至少有十年我不曾流泪 至少有十首歌给我安慰 可现在我会莫名的哭泣 当我想你的时候
至少有十年我不曾流泪 至少有一些人给我安慰 可现在我会莫名的心碎 当我想你的时候
可现在我会莫名的哭泣 当我想你的时候
《经过》夫妻那些事主题曲 词曲：仓雁彬 演唱：陈楚生、何洁
若我爱你的方式 已不同开始
不如我们变换下位置 看一看原来它的样子
我害怕那种坚持 无声的休止
浪漫被岁月滴水穿石 散落却从来都没发觉
沉默的你呀 我们能懂得 什么都不说
如果这生命如同一段旅程 总要走过后才完整 谁不曾 怀疑过 相信过 等待过 离开过 有过都值得
多幸运有你为伴每个挫折 纵流过眼泪又如何 我想象 的未来 和永远 是有你 一起的 怎么都不换 曾有的经过
若我爱你的方式 已不同开始
不如我们变换下位置 看一看原来它的样子
我害怕那种坚持 无声的休止
浪漫被岁月滴水穿石 散落却从来都没发觉
沉默的你呀 我们能懂得 什么都不说
如果这生命如同一段旅程 总要走过后才完整 谁不曾 怀疑过 相信过 等待过 离开过 有过都值得
多幸运有你为伴每个挫折 纵流过眼泪又如何 我想象 的未来 和永远 是有你 一起的 怎么都不换
如果这生命如同一段旅程 总要走过后才完整 谁不曾 怀疑过 等待过
有过都值得
多幸运有你为伴每个挫折 纵流过眼泪又如何 我想象 的未来
和永远 是有你 一起的 怎么都不换 曾有的经过
—————————— 《让爱从头》 周晓鸥
睁开眼 你不在 这一天 还是到来 忘记了呼吸
却无法忘记 回忆 骗自己 这是 梦里 一个人 看窗外 心在痛 不能掩盖 彻夜的风雨
占据了回忆 无奈 全世界 变成 空白 你转身离开 瞬间带走所有
却无法将 伤的痛的恨的都带走 你不曾明白我 有爱就已足够 请让这 真爱 从头 你转身离开 瞬间带走所有
却无法将 伤的痛的恨的全部都带走 你不曾明白我 有爱就已足够 请让这 真爱 从头 请让这 真爱 从头
推荐第2篇：男女姓名相差几画就代表你们的关系,很准的
男女姓名相差几画就代表你们的关系，很准的 0 一对。 1 仇人。 2 伴侣。 3 追求你。 4 背地说你坏话。 5 与你有缘 。 6 吻你。 7 有缘。 8 伤感情。 9 一生有缘。 10 好朋友 11 相亲相爱。
12 在暗地里说你坏话。 13 永不变心
14 未来是好朋友，终身相见。 15 心有灵犀.。 16 注定分手。 17 我爱你。 18 无论遇到什么都爱你。 19 欺骗你的感情。 20 不想你。 21 暗恋你 22 喜欢你。 23 白头到老。
24 比翼双飞（飞不起来）。
推荐第3篇：字
字
《红楼梦》读后感我认为《红楼梦》的伟大之处在于它体现了一种败落的趋势，不管是家族的，爱情的，还是仕途的，都是走向没落，在爱好大团圆结尾的中国古典小说中并不多见。
我很感谢续者高鹗，尽管他在很多方面跟不上曹雪芹的思想，但他至少让黛玉死了，让她别了宝玉，我觉得很好。
不是说我天生残忍，喜欢看别人的悲剧，不过不是有句话说:赛翁失马，焉之非福吗？对于黛玉来说，死，是她的解脱。是她所有的悲剧结局，是她的幸福。当她在地下安静地沉睡时，看着宝石仍在凡是寻找出路，不得不说，她还是幸福的。
或许两个人都是浪漫的人，浪漫的人天生就不该相遇，因为生活不是浪漫，生活会将浪漫消磨得一干二净，最终，红玫瑰变成了墙上的蚊子血，白玫瑰成了胸口粘着的白米饭。所以，就让浪漫在最美的是画上句号，在彼此的心中，留下幸福的回忆。
可是也许你会说，黛玉死的很悲惨，一点也不浪漫。关于这点，我也是不赞成的。也许曹雪芹的本意非此，也许黛玉确实应该泪尽证前缘，这样不是更好吗？她牵挂着宝玉，用她全部的热情为这一知己痛哭，怀着深深地思念。这样的死，何尝不是高贵神圣的？然而高颚没有这样写，他最终让黛玉很庸俗地指天愤恨，气极至亡。
尽管如此，她最终是在贾府垮到前离开这是非之地的，否则以她的脆弱，恐怕受不了那么大的刺激。宝玉是个纨绔子弟，他不是一个顶天立地的男子汉，他能给予黛玉的甚实很少，谈不上保护与安慰。他自己尚且是需要别人保护的弱者，所以在他身边。黛玉是得不到幸福的。
所以能带着回忆离开他，是种幸福。宝玉自己能给予黛玉的只是几句好话，他连痴情都谈不上。看看宝钗的下场，不得不说黛玉是幸福的。当然有人说宝钗需要的只是宝二奶奶的宝座，她并不在乎宝玉，是这样吗？难道有个天生喜欢孤独的女子吗？不管怎么说，寂寞地独守空房总是悲惨的，何况的所谓宝二奶奶的宝座，她是不是坐上了还是问题。
我一直疑心宝玉并不是因为黛玉二离开贾府的，否者他不会娶宝钗。他最终的出世是因为他的世界发生了惊天动地的变化，他的象牙塔坍塌了，他终于明白他的斗争，他的思想其实全部是依附着家庭。他的家倒了，他的一切也完了，什么思想斗争，统统没了。他不得不离家出走，也许是为了避祸。
可以试想一下，你能想象黛玉洗手下厨做羹汤的场景吗？穿着破衣烂裙，甚至是要依靠袭人的救济，然后她当然无法再刻薄人，说闲话，只能独自垂泪，不关爱情，而是生活。当生活给黛玉的爱情画上巨大的问号时，黛玉能如既往地爱着宝玉吗？我想不会，恐怕是要大水狂淹龙王庙的。然后宝玉最终www.daodoc.com受不了家庭的压力，还是一走了之。这是很有可能的，他没有照顾好宝钗，负担不起生活，同样对于黛玉，他也不过如此。
其实爱情就是很短暂的，至少这横刀截断的爱情给了我们很多美好的幻想和期待，就像杰克之于罗丝，他是她生命中最美好的回忆，却不是唯一。 读红楼梦有感1000字
我用目光碾过那本书，安静，顽固，浮华的尘土早在时光流逝中抹去，昨日的梦呓隐约中透露出这本红楼。
假作真时真亦假，无为有处有还无。这一切的故事，不知道到底是真是假，是真的，它凄美得让人难以相信，是假的，它却真实得可怕。不过转念一想，又何必计较呢，若是看透了一切，这本书也就失去了它原有的魅力，我，宁愿在迷失中品读这本书。
贾家，宁荣二府，这是财富，权势的代名词，可其实有谁知晓，一入豪门深似海，宝玉，宝钗，湘云，包括黛玉，整日待在大观园里，吟诗赏花，固然风雅,可这并不是生活的全部。而且整日的限制，使得大观园里的人情感封闭地可怕，越压抑越多，爆发时什么都拦不住。
踏破时间，回首那一段缠绵凄苦的情史，一段大家族的落寞史，过去了却也过不去。初识黛玉，容颜惊艳，明眸皓齿，只是那双眸子却总是含满了泪水。宝玉，娇生惯养，却也才思敏捷，嬉笑不羁，却也纯真无邪。相见时的似曾相知，宝黛之缘，在相见的那一刹那早已注定。就在这大观园之中，宝黛互相的情愫至此开始酝酿，一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕，上天注定的缘分，却也拗不过贾母的一语定音。
美黛终损，谁可知当时一怒摔玉只为伊人。焚稿时，有谁知道黛玉心中的苦楚，泪洒了一遍又一遍，宝玉却还蒙在鼓里，在为他和“黛玉”的婚事而欢天喜地，两处气氛差距之大，却能异曲同工地显示出两人之间的爱意。终于，终于，那个眼里常有泪水的绝代女子，最终含恨而去，黯然飘逝。而宝玉最后知道了真相，伤心欲绝，对一切都失去了兴趣，最终看破红尘，即使中了举人也无心再管，无人知道他去了哪里，后人只知道，原来的那个纨绔公子贾宝玉，身边再也没有那个叫林黛玉的佳人，一切，都结束了。
贾母是非常疼爱宝玉的，这一点毋庸置疑。只是她有她的观念，宝玉有宝玉的想法，碰撞之后，只得一切按照贾母的意思去办。
再去看王熙凤，她果敢，泼辣，心肠却也阴毒。她收受银两，逼死年轻情侣，逼死尤二姐，犯下的罪行着实不少。
但从另一个角度来讲，王熙凤是一个标准意义上的女强人，她将贾府上上下下的事务处理地有条不紊，几乎没有出过乱子，是一个不折不扣的当家人的角色，而且最后王熙凤身患重病，还要处理贾府事务，最后被所有亲人背弃，死得也确实可怜。
贾府的丫鬟们也是构成红楼的重要元素，虽说是丫鬟，却也都是气质出众，富有才情的雅女子。袭人，鸳鸯，晴雯，妙玉，哪一个，不是令人倾倒的女子。
结束了这本红楼，内心却依然波澜起伏，是是非非，恩恩怨怨，都在最后的结尾诗中结束了......
读红楼梦有感1000字
一样花开到底迟孤标傲世偕谁隐？一样花开到底迟
——题记是九月，秋意渐浓。
有风从墙外自由的天空吹入贾府，那四角的天空，终被风慢慢吹成了秋天。
风从竹篱吹过，浸入即将盛开的菊花的经脉中，唤醒了枝头上贮藏了一春一夏的蓓蕾，以常人看不懂、也看不清的方式缓缓张开慵懒的蕊，清凉的香气，不知不觉在微凉的空气中弥漫开来。
只不过，会有人看懂，只不过，时间未到罢了。
千古红楼，梦一回。前生，是那棵世外仙姝；这一世，化作了这个叫作黛玉的女子。她那照水姣花、扶风弱柳的娇弱身躯里，蕴藏着超越脂粉的不凡禀赋。宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。这样精致婉转的别样情怀，还有那深深隐藏在思想深处的叛逆情怀，在那世俗小人眼中是那样的不和谐。又该怎样同那冰冷森严的封建制度相融合呢？
只好格格不入。满纸自怜题素怨，片言谁解诉秋心？
那是个怎样的女子啊。如冰雪般晶莹剔透，如玉般纯净无暇。从小寄人篱下，“风刀霜剑严相逼”，而她只是想与心爱的人在一起罢了。她那样的孤标傲世，可又有几人懂她？人们常把女子比作花，却很少把女子比作菊花。的确，那淡泊疏野、那孤标傲世、那顽强清高的菊，怎会和纤弱的女子联系在一起呢？千年之前，有一个叫陶渊明的男人，把菊花的魂升华到了百花之外；千年之后，那个不食人间烟火的林黛玉，用她纤纤玉手摘下了菊花沉睡千年的魂。花的魂魄和她的灵魂就这样契合在了一起。因为她本是这样的人啊！
有人说黛玉不如宝钗稳重、宽厚，可宝钗那样老成、圆滑处世的富贵花，又怎能和林黛玉这瓣瓣傲骨的世外仙姝相提并论呢？
不禁想起爷爷的大书柜。从那里，我翻出了多少书？犹记得那四本《红楼梦》啊，浅青色的书面、老式的线装本，微微泛黄的纸，连“梦”字都还是繁体。旧旧的样子，犹如一位在岁月里模糊了背影的女子。然而，那金陵十二钗却活灵活现地在纸上浮动了。那么多的人物，那么多的哀伤，让我一时不禁莞尔，一时不禁落泪。在别人大叫读不下去时，我无可救药地爱上了《红楼梦》，和那个，孤傲脱俗的女子。
会忍不住想象，她在一百多年前某个睡不着的夜晚，怎样的落寞，怎样的黯然神伤。口齿噙香对月吟。无人懂。
那样的孤独无助，让人不禁隐隐地心疼。在秋后的某个午后，徘徊在满园清香中，听伶人们唱道：“良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院？”偶抬头，迎风一笑，那样的林黛玉一定冷到了极点，孤到了极致，犹如一枝秋菊俯视那早已成为春泥的落红。那一刻的清香，逍遥了整个秋天，逍遥了她的一生。
想，潇湘馆那里的竹篱是否日日被黛玉那沉静悠然的喃喃细语所敲打？黛玉又是否常坐在那石上，看着书，轻念一句“花落水流红，闲愁万种。”还是，如后人所道，潇湘妃，枉凝眉，千古红楼梦一回。还是如往常一样，不悲不喜。
或，面对那菊花，轻拢水袖，漫展柔荑，轻捻一朵菊，念道：“孤标傲世偕谁隐？一样花开到底迟。”
庭院深深，没有回答，只有回音。
读红楼梦有感1000字
白玉为堂金作马的贾府终究还是覆灭了，只留下宝玉出家和宝钗作寡的悲惨结局供世人哀叹，究竟是什么导致了这个兴盛了几十年的大家族的衰亡？
纵观红楼历史，贾史王薛的衰败是必然。封建统治者有意的削弱了四大家族的权力，同时，四大家族内部的腐朽也是导致这种结局的必要因素。
荣国府其实就是当时社会的一个缩影。等级分明的“社会封建阶层”，“统治者”的独裁转职，追名逐利的争斗陷害，攀比虚荣的腐朽心理„„
要说《红楼梦》中让人印象深刻的，除了宝玉黛玉宝钗三人的爱情悲剧，恐怕就是那些丫鬟们了。她们是为主子服务的直接下属，要千方百计的讨好主子。有的费尽心思为主子铺路，为的就是“一荣俱荣”；有的则想方设法地迎合“上位者”，以求更大的利益；更有甚者，爬上主子们的床，以求更高的身份„„当然，有能耐再加上运气，一跃成为贾府丫鬟组成的金字塔的最顶峰也不是不可能的，金铃儿就是一个典型，可这种人毕竟在少数,剩下的人，无非是一级压一级罢了，得势的去压迫那些失势的，大丫鬟们去压迫小丫鬟们，压迫者趾高气昂，被压迫者有的苦不堪言，不堪凌辱，于是自尽在这肮脏的贾府，成为了一缕亡魂；有的怀恨在心，秉着“君子报仇，十年不晚”的心理，不择手段的向上攀爬，为的就是一朝得势，报仇雪恨，可这又陷入了不断重复的恶心循环之中了„„
贾府中的真正“统治者”是谁，细细想来，不是贾赦，贾政，更不是贾敬，而是年长的贾母，在“百善孝为先”的封建社会，这个答案不足为奇，贾母偏向谁，荣国府的恩宠就指向谁，贾母忽视谁，荣国府的矛头就对准谁。贾赦与贾政的差别待遇就是一鲜明的例子，继承了荣国府的贾赦成了贾府名义上的主人，然而他住的不是贾府的正房，反倒是深受贾母喜爱的贾政住在了正房之中，贾赦长子贾琏的周岁宴甚至比不上二房次子贾宝玉的满月宴，这都从侧面说明了贾母的地位和对贾政二房的宠爱。
红楼之中，贾府是个纯消费性的“组织”，上到王公贵族打交道，下到街头小贩买物品，都要花钱，而贾府的钱来自于哪里？贾府本身经营并不太好，收入有限，更多的是上头下来的赏赐，还有祖上积累的财富。王熙凤管理贾府财政时，不仅自己补贴了很多钱，为了补贴贾府的赤字，她甚至去放了高利贷，这恰恰就是导致贾府衰亡的一个重大罪证。
再说说林黛玉吧，人们都戏称林黛玉实为零待遇，事实的确如此，林黛玉的父亲林如海是扬州巡盐御史，虽然清正廉洁，但林家身为大家，毕竟也是有几分财富的，然而，在林黛玉扶棺回贾府之后，林家的财产不知所踪，事实上是被贾府王氏所瓜分，即便如此，贾府人待林黛玉并不好。贾母与林黛玉总是带了点亲疏的，无“亲”可依的黛玉身体不好，贾府的丫鬟们总是对林黛玉“用药昂贵”说三道四，心爱的贾宝玉与薛宝钗也是纠纠缠缠不清，让她不由心中郁结，充满寄人篱下之感。
此外，贾府妻妾之间的争斗，丫鬟之间的陷害，还有贾府凭借权势，坑害他人，或使犯罪者逍遥法外的例子不在少数，这些大抵就是导致贾府衰亡的原因了吧。
大青朝四王八公的灭亡，意味着那个时代封建王权的加强，更意味着封建制度的不合理，暗示着这封建王朝也将如这贾府一般灭亡，正所谓，盛极必衰的道理。读红楼梦有感1000字
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推荐第4篇：字
、“字”只是限于古代有身份的人
《礼记·曲礼》上说：“男子二十冠而字”，“女子十五笄而字”，就是说不管男女，只有到了成年才取字，取字的目的是为了让人尊重他，供他人称呼。一般人尤其是同辈和属下只许称尊长的字而不能直呼其名。
2、古人命字方法的主要依据有以下几种
①同义反复。如屈原名平，字原，广平为原。孔子学生宰予，字子我，季路字子由，颜回字子渊，诸葛亮字孔明，陶渊明字元亮、周瑜字公瑾，诸葛瑾字子瑜，文天祥字景瑞，都属此类。
②反义相对。晋大夫赵衰（减少意）字子馀（增多）。曾点（小黑也）字晳，色白也。唐王绩字无功，朱熹（火亮）字元晦，元赵孟頫字子昂，晏殊字同叔。
③连义推想。赵云字子龙（云从龙）；晁补之，字无咎；苏轼，字子瞻（《左传僖28年》：“君冯轼而观之”）；岳飞字鹏举。
从以上三类可以看出，字与名有密切关系，字往往是名的补充或解释，这叫“名字相应”，互为表里，故字又称作“表字”。这三种是主要的，另外还有以干支五行命字，以排行命字，或者字行加排行，字后加父（甫）的情况一般也归入字的范围。
命字方面与命名同样，有着时代气息，一个总的趋向是美词化和尊老化，在尊老化方面更加明显。
唐宋以后，由于理学加强，一些繁文缛节越来越多，读书人之间在称呼上也大做文章，称字，是为了表尊敬，但时间长了之后，渐感称字还不够恭敬，于是又有了比字更表恭敬的号。
3、古人为什么起字和号
现在的人，大多数有“名”，无“字”，所以当我们说到“名字”的时候，通常指的仅仅是人的名，或姓名。可是，在古代多数人，尤其是做官的和知识分子既有“名”又有“字”，有些人名、字之外还有“号”。
4、何谓名、字
所谓“名”，是社会上个人的特称，即个人在社会上所使用的符号。“字”往往是名的解释和补充，是与“名”相表里的，所以又称“表字”。《礼记·檀弓上》说：“幼名、冠字。”《疏》云：“始生三月而始加名，故云幼名，年二十有为父之道，朋友等类不可复呼其名，故冠而加字。”又《仪礼·士冠礼》：“冠而字之，敬其名也。君父之前称名，他人则称字也。” 由此可见，名是幼时起的，供长辈呼唤。男子到了二十岁成人，要举行冠礼，这标志着本人要出仕，进入社会。女子长大后也要离开母家而许嫁，未许嫁的叫“未字”，亦可叫“待字”。十五岁许嫁时，举行笄礼，也要取字，供朋友呼唤：
在上古，早期的人名一般都很朴实，如夏商两代留下的人名孔甲、履癸、外丙、雍己、盘庚、武丁、小辛等，都以干支人名，可能与当时人重视时辰的观念有关。后来随着社会的前进，语言文字的发展，意识观念的加强，人名越来越复杂，给人起名也成了一门学问。取名时，要对其所包容的内涵慎重考虑，反复斟酌。《左传·桓公六年》记载着春秋时代命名的五个原则：“名有五，有信、有义、有象、有假、有类。”这是鲁国大夫申儒在回答桓公问名时提出来的，意思是：或根据其出身特点，或从追慕祥瑞、托物喻志、褒扬德行、寄托父辈期望等几个方面比照取名。并且提出七不：“不以国、不以官、不以山川、不以隐疾、不以畜牲、不以器币”来取名。
古人命名重取义、重内涵的做法，几千年来一直延续至今。对于所生男孩、
1 女孩，因其生理。性格以及将要从事的职业不同，所以取名也就有了差别。对男的取名多用威武勇智、刚强猛毅之字，对女的多选贤淑、艳丽、优美动听之词。
另外，取名还反映着时代特点，上面提到的夏商两代喜欢用干支人名就是典型的例子。后来在长期封建社会里，官宦富贵之家，多以忠孝节义、福禄寿康、升官发财之义来命名，所以叫仁、义、礼、智、信、得福、德贵、延寿、荣升、继祖、耀祖、续宗的人特别多。平民百姓也想过好日子，盼望多子多孙，上学念书，所以叫富贵、德福、进财、志学、平安、长顺、满仓、满囤、保成、金锁、栓柱等名字的特别多。
建国后又出现了许多新名，如建国、援朝、卫国、拥军、建军、支越、留苏、卫东、红卫、*、学工、支农等。
对联是汉字文化和文学派生出来的产物，在世界诸多语言文字中绝无仅有。它既是汉语的艺术，也是汉字的艺术;甚至可以说，没有汉字，就谈不上对联。
对联又叫对子，是悬挂或粘贴在壁间柱上的上下两幅联句，它的特点有：
1、上下句称为上联、下联，字数必须相等，合成一副。
2、从修辞学观点看，构成对联基础的是对偶辞格，它用结构相类似或完全相同的词、语、句来表达有联系的对称的内涵。
中国的悠久文化，主要依靠汉字流传至今。汉字是华夏文化的载体，没有汉字，中华民族的普遍认同感，炎黄子孙的强大凝聚力是不可想像的。以方块形、单音节为特徵的汉字是符号文字，形声兼备，视听俱佳，分辨率高，组合力强，信息量大，传播久远。作为文学的信息载体，汉字的优越性超过拼音文字是无庸置疑的。现代文学中的诗歌、散文、小说、戏剧，各国都有；唯有对联是中国特产，功在汉字。
对联采诗词曲赋骈文之精华，穷平仄对仗虚实之变化，形成了具有中国特色的体裁，包含了传统文化的基因，可谓中华瑰宝，国学明珠
汉字是世界最古老的文字之一，成方块状，造字的原则是表形、表意、形声，多数由几部分组合而成。于是乎，有些脑筋灵活的对联爱好者就利用这一特点，将汉字拆开来构思对联，其中有不少令人难忘的佳作。
明朝初年的书生吴文泰和他的朋友丁逊学，都是这方面的高手。一次，吴文泰派两个家人给丁逊学去买木头，很晚才将木头抬到丁家。次日，他到了丁家，看到四个木工在制作家具，很快就完工，便吟出一个句子让丁逊学来对： 四口兴工造器成，口多任务少 当时，「器」字的中间不是「犬」而是「工」，所以他将「器」分拆成四个「口」和「工」，而「口」是人的代称，现在丁家确是「口多任务少」（工人多，工作量少）。丁逊学也很有急才，听了马上响应：
中华汉字,生动形象.传播文明,盖世无双.连缀成句,顿挫抑扬.书法字体,各具特长.书隶书,古色古香.书流畅,正楷端庄.狂草奔放,凤舞龙翔.对联形式,汉字独创.左右工整,能简能详.即便言志,又供观赏.
谜语和汉字的字形、字音或字义有密切的关系。谜语，接谜底可分为字谜和非字谜两大类。
“谜语”这个名称，最早见于南朝刘勰的《文心雕龙·谐隐》。刘勰认为，谜语是由“隐语”发展来的。在曹魏时代，正式形成今天通常所说的谜语。南朝的《世说新语》一书，记载了有关曹操和杨修的几则谜语故事。其中一则说，杨修为曹操建筑相府大门，刚架好椽梁，曹操看到，让人在大门的门板上题了一个“活”字。杨修看到这个字后，便让人们把大门拆了重修，说：“门中‘活'，‘阔'字。王正嫌门大也。”宋代以来，制谜猜谜活动广为流行，形式繁多。因元宵节赏灯时要将谜语写成纸条，贴挂于灯上供人品猜，于是又有了“灯谜”之称。这种习俗至今在许多地方保留着。
字谜的谜面和谜底之间的关系多种多样。有的是综合利用字形、字义间的关系。比如：“看时圆，写时方，寒时短，热时长。”它的谜底是“日”字。因为作为事物的“日”(太阳)，看去是圆的;写作“日”，是长方形;作为时间单位的“日”，冬季夜长昼短，夏季夜短昼长。
有的是利用字形结构和笔画关系，这种谜语比较常见。比如：“自小在一起，目前少联系。”谜底是“省”字。因为“自”、“小”两个字合在一起，是“省”字;“目”、“少”合在一起，也是“省”字。
还有的是利用错觉造成字谜。比如：“先写了一撇，后写了一画。”谜底是“孕”字。前半句以“了”和一撇构成了“乃”字，后半句以“了”和“一”构成了“子”字，“乃”“子”合在一起就是“孕”字。再如：“道士腰中两只眼，和尚脚下一条巾。虽然平常两个字，新进秀才想不清。”谜底是“平常”两个字。因为“道士”谐音是“倒‘士’”，即“干”;再加“两只眼”，就是“平”字。和尚的“尚”字下面再加“巾”字，就是“常”字。
此外，还有以谜面为字的谜语。如：“乙。”它的谜底是俗语：“说一是一，说二是二。”因为“乙”与“一”的读音相近，“乙”在序数中排在“甲”后面，表示第二。
1、自然地理环境的不同（Location Location Location）- 特别是在（古代）交通不便利的情况下
地理差异大 – 物质基础差异大 – 生活习惯差异大
中国南北的文化差异很大
自然条件不同 – 中国被分为很多不同的区域
中国地理的南北分界线是淮河秦岭
陕西部分在北，部分在南 – 是元朝统一后从军事角度的考虑，打破了文化差异。所以陕西南部的文化与四川的文化相近，因为一直都是同一地理形成的文化。
朱元璋做皇帝后，想让老家受好处，搞了个京师（江苏 + 安徽），但是地理差异带来的文化差异还是无法改变。清代时为了让两边经济平衡，把它从南到北分为安徽与江苏。
南北的小麦与水稻带来的饮食差异。
3
地域文化离开了自然环境则很难存在。最好的例子是北方的旗人进京后就变了文化。
外来民族（游牧文化）接受汉文化（农业文化），还是因为汉人的土地更适合于农业发展。
地理间文化差异大是应该古代交通运输能力差。
当时交通最方便的南北大运河，最快速度从杭州到北京还需要很长时间。 没有机械运输的年代，物质的交流是很难的，因为运粮的人自己也要吃 古代东南经济好，但是向西北运输的时候就很难，因为逆流而上 交流运输不便导致了地方的分割 – 区域文化形成
交通不便的地方都有敬山神拜河神的习惯 – 长期被割裂在某在地方，对这个地方就产生了观念与感情甚至精神崇拜。天天看山的山区的人就会对一些高山产生了崇拜，认为神灵就住在山上。
汉族（华夏）的先民也是崇拜山的，所以就有了五岳
南方人勤劳，北方人懒散，与气候与地理条件也有关系。因为古代的时候，北方人地多，而且冬天不适宜耕种，久而久之也就懒散了。南方则一直土地不足，而且气候上允许反复耕种，所以南方人要勤劳耕种，所以就勤劳了。
匈奴的生育率低，生个孩子不容易，所以妇女要多嫁多生，因此父亲死了，母亲要嫁给儿子继续生孩子。 江一些地区有“典妻”习俗
2、移民对区域文化形成的影响（美国可是鲜活的例子） 中国历史上的人口移动很多，尤其是清代以后的大移民 —— 我们的根究竟在哪里？
流动人口对当地文化不一定有归属感，而移民则不同，会有所接纳。 移民接纳或者改变当地的文化。
长的时间内都是黄河流域南下，将中原文化扩展到全国。
西晋末年 永嘉之乱 – 中国开始一个世纪的移民 – 北方的中原文化传到了南方 – 到了隋唐时，江南的文化水平已经不比北方落后了。 不过影响最大的还是近代（清朝以后） 今天地域文化影响最大的还是近代的移民。
历史上，江西人迁到湖广，湖广移民到四川。康熙到乾隆间的100多年，移民很多。清军平四川时，四川人口所剩无己，于是移民进四川，史称湖广填四川运动。后来又有四川人迁到云南贵州，于是他们的语言都是西南官话体系。 北方很多人都追溯自己的家乡洪洞大槐树，其实就是山西的一些大槐树下为移民聚集地。
清末的大移民 闯关东（1860年开始，清朝取消对东北的封禁） ·军旅文化·宫廷文化·饮食文化
天津方言也是移民的产物 – 最早是（明朝初年的）军事移民，为江淮一代来的人 – 明代时一直都是同一个地方征召的，所以口音就一直很统一。现在的天津话，就是当时那些人的口音改变了当地口音。 文化离不开人。 影响当地文化的因素
4 ·移民数量占强势时，或在政治经济方面占强势，外来文化将取代本地文化 ·移民数量少，没有经济社会地位，本地文化将被保留，移民将接受当地文化 ·土客相当，两种文化相互融合，形成新文化
苏东坡被流放到海南时，就改造了海南的地域文化。 伟人的作用。
、政治权力与行政区划的影响
中央集权之前，分封割据是主流。西周分封71个诸侯国，因为当时的交流不便利，中央无法直接管理地方。
统治者的个人意志影响巨大 – 各个诸侯国的习惯为君王所定的，比如赵武灵王胡服骑射（汉族向少数民族学习），比如说 北魏孝文帝学汉族文化 历来以农立国，所以统治者一直推广农业（本业），不支持其他行业（末业）发展
（历史上学者们都认为农业最重要，因此重农轻商，不断推广农业） 解放以后，大力推广普通话，方言已经开始消亡。
台湾也是如此。国民党政权到台湾后，蒋介石大力推广国语，以凝聚来自各地的人。
4、民族分布
各民族在迁移时都会带去文化，但是由于地理条件的不同，因此也会有所改变 少数民族文化与汉民族文化的相互吸收影响 椅子与床都是少数民族文化的产物
中国的民乐也基本是少数民族来的，从西方传过来的。 石窟等艺术也都是以少数民族的为主
文化和人是分不开的，一方水土养育一方人，各个地方的人随着开展各项生产、贸易等社会活动，有很多有意义或优良的传统就流传下来，就形成了文化
区域文化就是在一定的地域范围内,在历史发展中形成特定的文化内涵,以一定的物质文化和精神文化,或其遗存,构成这一地区的文化重心,经过一定的研究开发,而形成具有该地区的文化特点的文化.江西历史悠久、文化灿烂，素有“物华天宝、人杰地灵”、“雄州雾列、俊采星驰”之美誉。自古以来人才辈出，群星璀璨。在漫漫历史长河中放射出耀眼的光芒，为后人留下了一笔宝贵物质和精神财富。唐、宋、元、明、清五朝，江西共有进士10495名，占全国的10．99％；有状元41名。自汉代以来，江西有800余人列传，有90人任宰辅。《明史.儒林传》共著录115人，其中 江西35人，居第一。从秦汉至清末的两千余年间，相当一部分江西人在政治、军事、文化、教育、科技、思想等领域中，有着崇高的地位和重大的影响。东晋陶渊明为中国第一位田园诗大师。唐宋八大家，江西就占有三家：欧阳修、王安
石、曾巩、黄庭坚、文天祥、朱熹、汤显祖、宋应星、八大山人等，以上为古代江西十大名人，杨万里、陆象山、解缙、谭纶、邓子龙、况钟等也为江西古代人杰的卓越代表。 江西历史上，文学、艺术、史学、科技大师辈出，有如夏夜星空灿烂、光耀夺目。陶渊明、欧阳修、王安石、曾巩、晏殊、黄庭坚、周必大、杨万里、姜夔、文天祥、洪迈、刘过、汤显祖、蒋士铨、周行清、朱耷、宋应星、裘日修、雷发达、宋祁、刘恕、马端临、陈寅恪、傅抱石„„数不胜数，一位又
5 一位的文化巨擘，撑起了中国优秀传统文化的半壁江山。
地理环境对于区域文化的影响十分宽泛。比如说通常我们会说北方人大气南方人精致，西北人豪放、东北人豪爽，其实都是受到不同地区的气候地形以及人文地理环境的影响。以江南地区为例，江南长期作为中国的经济中心，这得益于江南水系发达并且海运方便，有便利的交通优势实质成为了商业中心，久而久之便形成了重商主义、资本崇拜。而生活与江南地区的人也就随之而产生了重商主义的思想。
可以说地理环境对人类的文化起着 重要的作用。如：不同的经、纬度，人的肤色不同。就如中国，北方人大气，南方人细腻，东北人豪爽，西北人豪放。这些都是因为地理环境，南方多山地、丘陵，造成了南方人的性格细腻、内向，同样，北方广阔，所以粗犷。再如商业文化。对古代：古代有“南船北马”之说。等等 江西区域文化是以中原传统文化为主体的外来文化移植 入江西以后,在江西独特的地理环境背景下经过交汇,融合, 改造,创新而发展形成的一种亚文化形态,即赣文化。一方 面,江西历史上从未在经济与民族成份上形成独立的封闭系 统,也从未形成独立的割据势力和稳定的政治中心,决定了赣 文化易于吸收异地文化,特别是中原文化的长处,具有兼容 性、引进性、开拓性、务实性等特点,另一方面,赣文化依附于 中原文化所形成的正统性、保守性的弱点也很明显。这种文 化以传统儒学为核心,以封闭的小农经济模式为其基础,偏于 滞缓和保守。从地理环境看,江西地处长江中下游南岸,三面 环山,地势周高中低,从外向内,由南到北,渐次向鄱阳湖倾 斜,构成一个向北开口的巨大盆地。亚热带气候使江西热能 资源丰富,江湖众多,水域辽阔,农林矿产资源丰富。优越的 自然生态环境,悠久的种植业开发历史,使境内民众生活自给 自足、富庶无虞,有着浓郁的恋土情结和自满意识,逐渐积淀 成一种安于现状的生活习性与比较凝固的思维方式,加之封 闭的大环境,使这一心态代代传承,缺少了一种追求更高层次 的生活生存条件的动力机制,形成一种封闭保守、小心谨慎、容易满足,不思进取的农业文化心态[7 ] 。
赣文化的这种负面特征在封建制度和自给自足的农业经 济环境中可以较好地生存和发展,而当社会发生深刻发展和 变动时,它因为固守传统的观念而持一种谨慎和观望的态度, 思想偏于保守,冒险意识不强,不易接受新的文化观念和科学 技术的影响,往往成为社会经济发展的制约因素。
在经济方面,江西自古被誉为鱼米之乡,优越的自然条件 和保守的农业文化心态,使得江西在经济发展中长期存在农 业偏好,在生产力水平较低的1950 —1970 年代,自然资源优 越可以提供较多的农业剩余,当时全国农产品匮乏,尤其是三 年自然灾害时期,江西还向外省输出粮食,由此形成了思维定 势和自我满足心理,不假他求、小富即安的文化观念得到了加 强,难以产生对外开放的动机,直至进入1980 年代以后,全国 都在进行产业结构的调整,沿海地区掀起以轻工业为主导的
6 工业化浪潮,经济取得了迅速的发展,而此时“画好山水画,写 好田园诗”仍然成为江西经济发展的主战略。可以说,在改革 开放初期的
一、二十年,江西的农业文化并未受到工业文明本 质上的冲击与改造,赣文化中的保守、谨慎、自足等负面特征 无法为江西经济的发展提供良好的文化氛围环境,农业经济 向工业经济的转变速度缓慢,在建设农业大省的观念指导下, 江西人多做小生意,缺乏把企业做大做强的决心和信心,在市 场竞争中,偏安求稳, 固守中庸,缺乏商业冒险精神和创新精 神,企业发展步履艰难,还有些企业竞争意识过度,合作精神 不够“, 窝里斗”现象时有发生,而浙江等沿海地区的经济很有 注重文化建设,加强文化创新,将“以文促省”与经济发 展内在统一,实现经济与文化的良性互动
区域文化特点是高屋建瓴地考虑区域经济发展的一个
深层次因素。推动江西经济全面发展不仅是靠资金的投入, 更重要的是顺应时代发展的思想观念的更新和更具活力的 区域文化的形成。江西历史文化积淀深厚,学术上善于开拓 领域、开宗立派,黄庭坚的“江西诗派”,汤显祖的“临川四 梦”,宋应星的《天工开物》,朱熹的理学,道教的净明教、天师 教、佛教禅宗的杨歧宗、黄龙宗,都在中国文化历史上产生了 重要的影响;江西文化还有着革故鼎新、敢为天下先的传统, 王安石的政治改革精神影响了一批忠臣义士,而生长、壮大于 江西红土地上的井冈山革命文化,更是江西文化中的宝贵财
富。蕴含、浸透于井冈山革命文化的“内核”是一种敢于开拓、勇于变革、敢闯新路、锲而不舍的精神,这种“精神内核”,正是 江西实施“三个基地一个后花园”和对接长珠闽融入全球化, 加快江西崛起的发展战略所需要的。我们既要继承和发扬井 冈山精神和优秀的传统文化,并结合江西发展实践加以弘扬 和发挥,形成对内凝聚力、对外感染力;同时,又要与时俱进, 海纳百川,清除江西人安于现状、不思进取、小胜即安的观念 和封闭保守,守土不怕穷,创业怕风险的小农经济意识,树立 市场经济观念、公平竞争观念、效率效益观念等新观念,形成
创新意识、机遇意识、开放意识、独立意识等新意识[9 ] 。当前, 沿海地区产业升级和国际产业结构调整给江西带来产业转 移的重大机遇,抓住这一机遇将有利于江西加速推进工业化, 全面融入经济全球化的发展进程,因此,我们更要注重适应市 场经济要求的区域文化的创建,大力培育创新创业文化,通过 制定文化发展规划、文化政策、文化宣传、文化教育等手段, 营造一种求新思变、开明开放、诚实守信、善谋实干的文化氛 围,调动文化主体的积极性,实现文化主体的自我能动变革。 通过文化这一经济发展内源力的推动,实现江西经济与文化 的良性互动。
3.2 加强教育投入,努力增强科技教育对经济发展的贡献度 区域文化的形成归根结底在于人的素质的提高。人是生 产力的第一要素,知识存在于人力资本和技术之中,它们是经
7 济增长的动力源。科学发展观的核心是以人为本。知识经济 作为一种智力的经济,也是以人为本的,而教育是推动人类社 会文明进步最重要的杠杆,也是解决人才问题、提高人口素 质、增强科技竞争力的核心。目前江西教育虽然取得了长足 的发展,但教育投入不足,多项教育投入指标与全国平均水平相比有相当差距,教育服务经济社会的能力还不强,教育综合 竞争力相对较弱的状况还没有根本改变。高等院校拥有丰富 的科技资源、人才资源和信息资源,是新观念传播教育、高层 次人才培养和高科技研究开发的重要基地。江西目前只拥有 一所国家重点支持的综合性大学,国家重点学科、重点实验室 寥寥无几,高等教育整体水平相对较低,我们要进一步转变教 育观念,加大教育投入,特别要重视高等院校的内涵建设,建 立鼓励竞争、激发活力的科学管理机制,形成健康向上的校园 文化氛围和学术环境;要提高高校科技对经济增长的贡献力 度,加强高校重点工程中心、重点实验室建设,使之成为知识 创新和高层次人才培养的基地,为企业创新创业和社会科技 进步提供技术和人才支撑。另一方面,要努力增强职业教育 服务经济的能力。职业教育要面向社会,适应市场,加强校企 合作、产教结合,根据产业结构调整和劳动力市场变化,拓宽 专业服务面,推行职业教育“订单式”培养,促进学校有效对 接”长珠闽”的用人需求。
3.3 挖掘文化内涵,突出文化特色,促进文化产业发展 江西自古“物华天宝,人杰地灵”,有着丰富的文化资源。 工人运动策源地安源、人民军队诞生地南昌、红色革命根据地 井冈山、苏维埃共和国首都瑞金,及其众多的革命遗址、遗物, 构成了江西的红色文化;江西历史悠久、名人辈出,傩文化、陶 瓷文化、茶文化、书院文化、民居文化、戏剧文化、民俗文化以及区域色彩浓厚的豫章文化、客家文化、庐陵文化、临川文化 等等,构成了具有独特魅力的江西区域文化。
推荐第5篇：见义勇为阳鹏
见义勇为阳鹏烧伤严重 岑旭中将莅临163医院慰问时间：
2011-10-24 点击量：9572011年10月21日上午，海军东海舰队政委岑旭中将一行莅临长沙解放军163医院烧伤整形中心看望慰问勇斗纵火歹徒，舍己救人的见义勇为先进个人阳鹏。在病房中，岑旭中将详细询问了阳鹏的健康状况，并向其转达了中央军委首长的亲切关怀以及良好祝愿。
事发当天，回家探亲的汨罗籍解放军海军某部现役军官阳鹏乘坐机场大巴，车行至机场高速，突遇车内歹徒纵火。阳鹏不顾个人安危，冒险疏导车内乘客避难。当车上所有乘客安全脱险时，阳鹏才冲出熊熊烈火包围，下车时，阳鹏全身已被烧焦，部分身体还在燃烧。在热心人士的帮助下，阳鹏被飞速送往长沙解放军163医院烧伤整形中心。在接诊后的第一时间，163医院烧伤整形中心立即召集以烧伤专家唐家训主任为首的医疗团队对重伤的阳鹏进行急救。经诊断，阳鹏全身烧伤面积达到百分之八十，属于三度严重烧伤，情况十分严重。163医院领导在知悉阳鹏的情况后，亲自指示各医疗部门对其抢救治疗工作进行全力支援。在163医院全体医护人员的多日连续抢救下，阳鹏终于脱离危险。治疗期间，主持抢救的长沙解放军163医院烧伤专家唐家训主任如是说：“阳鹏是个勇敢果敢，意志坚强的军人。能挺过如此严重的烧伤，和他本身的坚强意志有很大关系。对于这样的军人楷模即便不休不眠我们也要尽全力让他恢复健康！”
在长沙解放军163医院烧伤整形中心全体医护人员的悉心治疗下，阳鹏病情已逐步稳定，恢复情况良好。
阳鹏，去年7月份回家探亲，从长沙黄花机场乘坐机场大巴回汨罗时，正遇车内一歹徒点燃一只装有汽油瓶的布包。阳鹏冒着危险疏导车上乘客，而当所有乘客都脱离危险之时，他自己却被烈火包围，全身被烧燃，烧伤面积达90%，目前还在长沙163医院治疗。
推荐第6篇：演讲稿王鹏
工会办公室主任竞聘演讲稿
尊敬的各位评委、各位领导、同事们：
大家好！首先，非常感谢公司领导给我这次竞争上岗的机会，演讲稿王鹏。我深深地感到这次竞岗对我来说有着特别重要的意义，应该说是一项使命、一种责任和一份光荣，我非常珍惜！对我个人来讲，我想这不仅是一次竞争，更是一次对自己的检验、学习和锻炼。
我叫王鹏，31岁，汉族，毕业于唐山师范学院音乐学专业，本科学历，中共党员，现从事玉峰里分公司安全员工作。我竞聘的职位是工会办公室主任。
我于2005年9月参加工作，一直从事安全员工作至今，工作6年来经历了不少锻炼，在领导及同事们的长期关怀和培养下，我于2010年12月取得助理工程师初级职称。从2005年开始就参与总公司团拜会工作，为团拜会圆满地完成尽了自己的微薄之力，特别是2010年总公司团拜会上，由我策划、编导的歌舞组合《热力，好儿郎》获得了一等奖。2009年度我被总公司党委评为优秀共产党员。2010年度市城管局优秀工会积极分子。2011年分公司成立工会委员会，经选举我任文体委员。
我深深地感到，个人的每一点成长、进步，都得益于公司的良好氛围和环境；体现了热力大家庭对我的厚爱和关心。在这个大家庭里工作，感觉踏实，也很温暖。同时，岗位竞聘双向选择、阳光操作的原则激发了我竞争工会办公室主任的勇气。在这样的一种氛围里工作，有这么好的工作环境，没有理由不好好工作，没有理由不再拼上几年。竞争工会办公室主任我有以下优势：
1、自参加工作以来，我积极参加公司组织的党员学习，特别是近期学习了新《工会法》《劳动法》，我认为加强企业工会组织建设，目的是更好地为企业、职工服务，演讲稿《演讲稿王鹏》。在个人品德方面，我为人正直，与人为善，待人诚恳。工作踏实敬业，有较强的业务能力和良好的人际亲和力以及团结合作意识。
2、在分公司工作6年，积累了一定的基层工作经验，每年都响应工会的号召，积极参加总公司、分公司春节团拜会，职工运动会及其它各项文体娱乐活动，并取得了优异的成绩。在参加活动的同时协调好日常工作，使参加活动和完成工作两不误。
3、有为职工服务的满腔热情。工会组织是党联系职工群众的桥梁和纽带，真情实意为职工服务，是我一贯坚持的原则。同时，我熟知图像处理软件、图形图像绘制及音频视频的采集制作等。这些能力在工会实际工作中是不可缺少的。此外，我个人兴趣爱好比较广泛，从小喜爱体育，现仍继续跑步、登山、徒步等，能唱歌会跳舞，懂摄影。参加了总公司工会成立的乒乓球、篮球协会。这些都是从事工会工作的有利条件。
如果我被聘为工会办公室主任，我开展工会办公室工作的一些想法是：
1、协助工会主席做好职代会、工会有关会议的会务工作，积极开展职工教育活动，组织职工培训，不断提高职工群众的思想道德素质和科学文化素质，建设有理想、有道德、有文化、有纪律的职工队伍。做好基层工会先进集体、优秀工会干部和会员积极分子的评选表彰工作。同时，精心搞好对内、对外的服务工作，服务是办公室工作的天职，在这方面要团结同志，调动大家积极性，不断强化服务意识，提高服务质量，尽心尽力地为职工服务。完成工会主席交办的其他工作。
2、发挥好参谋服务协调作用，不断地加强学习提高自身素质。加强学习贯彻新的《工会法》《劳动法》《安全生产知识》及与职工生活息息相关的法律常识及党的方针政策。建立健全工会主动参与职业安全卫生管理机制，认真做好劳动保护工作，参与安全检查履行企业社会责任。了解情况、综合信息，掌握职工思想动态，并及时向工会领导反映。关心职工生活，全心全意为职工办实事，抓好职工的业余文化活动，通过各项活动的开展，进一步增强全体工会会员的凝聚力，战斗力，营造一个宽松、和谐、融洽的工作氛围，使职工有安全感和归属感。如果组织上委以我工会办公室主任的重任，我将不辜负组织的厚爱和职工的期望，充分发挥我的聪明才智，以昂扬的工作热情和高度的工作责任心，加倍努力地工作，回报组织的信任和职工的期待。如果我不能竞聘上岗，我仍保持一颗平常心，一如既往、全身心的投入到本职工作中去。
最后，让我再次感谢领导给我这个难得的竞聘机会，感谢各位评委和在座的所有听众对我的支持和鼓励。\"
谢谢大家！
竞聘人：王鹏2011年4月
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推荐第7篇：章鹏 总结
2012-----2013学年度第一学期
小 学 英 语 试 卷 总 分 析
邳 州 碾 庄 中 心 小 学
小学英语试卷总 分析
这次期终考试试卷共分为两部分，第一部分是听力题，第二部分是笔试题。
一、试题的特点: (一)、注重了基础知识的考查
试卷中能充分体现考查学生基础知识为主要目标的命题原则，坚持依据于课本，但又避免教材中机械的知识，对于一些学生必须掌握的基础知识作为重点考查的内容，因为这些知识的掌握能更好地为今后的学习打下坚实的基础。 (二)、突出语言的交际功能
英语作为语言，是一种交际的工具。而小学英语教学根据小学生的年龄特点和语言学习的规律，确立以听说能力的培养为主要目标，读写跟上的原则进行。 (三)、渗透了能力考查的要求
学习语言是为了交际。小学英语教学不仅要教给学生一些最基本的语言知识，而且要教给学生运用语言的方法和能力。在试卷的问题设计上，增加了对学生阅读理解能力和活用语言能力的考查。
二、下面就试卷的总体情况分析如下 (一)、听力部分
听力测试旨在考查学生听音、辨音及听力理解和快速反应能力。三年级学生听力失分较多，失分的主要原因是学生心理紧张，听的技巧掌握不好，学生不能领会录音内容中的关键信息点，以至造成失误。 (二)、笔试部分 笔试部分主要考查学生的语言基础知识和基本技能，包括词、词组、语法的正确运用和读写能力的考查，同时增加了一个语音辨析题和阅读短文训练，现分述如下：
1、词汇训练 ，是属于基础知识，主要考查学生的对短语的翻译，理解和记忆能力，对于初学英语者来说，一定要进行大量的书写记忆训练。这题的错误率比较高。
2、选择填空，主要考查了句子的整体把握能力，大部分学生完成得不错，但是也有少部分学生做得一塌糊涂。
3、情景问答，内容都是书上平时的对话内容，部分学生做得很好，但也有很差的。.
4、看图写话，本题主要考查学生对图片的理解以及对句子的整体把握能力，内容是根据课本内容，简单易做，此题得分率为85％，出错的基本是基础差的学生，他们对句子没有整体性概念，陷于无知的状态，如果形式上像练习册那样，得分率可能还要高些。
5、根据实际情况回答问题，本题不仅考查学生的对话理解能力，而考查了学生正确使用和拼写单词的能力。对话内容与教材中学过的内容类似，大部分来自练习册，但是得分率并不高，同时从答题情况来看，学生不会从上下文来连贯地思考问题，也不会从语法的角度来分析问题。
7、阅读短文，此题主要考查了学生的阅读能力，对于基础差的同学简直犹如天书。尤其五年级学生基础差，失分就更厉害了。
三、几点教学建议
1、加强词汇教学。包括单词拼写，词义记忆，语用功能的训练，在平常的教学中一定要常抓不懈。
2、基本的语法教学一定要与语境相结合。进行语法操练时，要坚持“四位一体”，即话题、语境、结构、功能相结合。抓住话题，联系语境，确定语法结构，明确语法功能（交际功能）。要重视语法知识对于培养语言运用功能的基础作用，又要注重改革教法。课堂上一定要有生动活泼的教学活动。
3、进一步培养阅读能力。阅读能力的培养是英语教学的又一重点。其实，试卷上每一题都要求学生阅读。我们常说，“这类题目已讲过x遍, y个学生不会做。”这不是因为学生没有听懂老师所讲的题目，而是因为学生不会阅读试卷上的题目，对不上适用的语法结构。阅读能力的培养在于平时。教师在平时讲解阅读理解题时，应着力帮助学生分析语言材料，而不是核对答案。
英语作为一种语言，首先要实践，其次要注意知识的积累，要经常地接触，反复运用。要明白实践越多，提高也就越快。
2012-----2013学年度第一学期
英 语 教 研 组 工
作 总 结
邳 州 碾 庄 中 心 小 学
英语组教研工作总结
我们英语科组始终在“科学发展观”的指引下，立足本校，扎实开展好英语教研活动，促进科组的整体发展。下面是本学期的英语教研工作总结：
一、理论和实际相结合，专业引领发展
在学校的大力支持下，英语科组能订阅一定数量的英语教学杂志供教师们阅读学习，加强英语教学专业理论素养。如《中小学外语教学》、《中小学英语教学研究》、《英语教师》以及《小学教学设计·英语》等，教师们认真阅读，吸取并能养成阅读后认真写感受等，结合自己的教学实践加以内化，进一步提高了自己的英语素养。
二、加强教学研究，在实践锻炼中成长
上好每一节英语课是我们英语教师的目标。教师从自己现有的实际情况和客观条件出发，做到一次研讨就有一次提高和升华，在教学中研究，在研究中教学，不断提升业务素质、发展专业水平。11月3日上午，我英语科组举行镇小学英语专题式研讨活动。本次教研活动首先由我校青年骨干教师宋妍妍老师为大家展示一节五年级的精彩课例。宋老师采用讲练结合的任务型教学模式，巧妙地把听、说、读、写有机结合起来，教学设计新颖有趣，课堂实用高效。课后由我校英语教学能手李娟老师进行评课活动，与会老师也能畅所欲言，教研氛围十分浓厚；最后，我校英语学科带头人章鹏老师也开展了一次主题为“浅谈小学英语科组建设与教师校本研修”的专题讲座。章老师在讲座中介绍了我校英语科组建设中的一些成功做法和经验，并就如何提高教师们的教研能力和科研意识提出了宝贵的建议，让在座的老师们受益匪浅。
三、加强科组建设工作，促进教师专业发展
我英语科组一直是一个积极向上，团结拼搏的团队，非常重视科组建设。12月11日上午，市小学英语教研员梁静老师莅临我校指导英语教研组建设工作。梁老师对优秀科组的建设和教师校本研修作了精彩的经验介绍，与我校各英语教师和英语教研组建设等问题展开了充分的研讨和交流，并对我校下一步的英语教研组建设工作作了具体部署与指导。在指导工作中，梁老师特别强调：
1、优秀科组不是教师个人优秀行为，要达到整个科组有优秀，每一位老师都要有能力上特色课。
2、科组要注意平时教育教学活动资料的积累，要有成果意识。
3、要找出自己科组的突破口。
4、不断总结与反思。
5、组织管理要常规化、制度化、管理要高效梁邓老师还结合我校英语科组实际，就课题《提高学生自主设计课外作业的能力的研究》等问题进行专题研究。整个活动轻松、愉快、和谐，对我校英语科组以后的建设提供了宝贵的意见和建议，让整个英语科组的老师受益匪浅。
四、大力开展英语课外活动，让学生体验英语成就感
为培养学生们的英语学习兴趣，增强英语学习信心，同时展示我校学生英语风采，树立榜样。我校英语科组每年举行“校园之星”英语风采大赛，受到师生们的一致好评。2012年10月27日上午，我校隆重举行了 “校园之星”英语风采大赛。本次英语风采大赛以往年不同的是，通过一分钟自我介绍、即席翻译、图片描述和现场回答问题等形式进行,综合考验学生们的英语水平。在比赛期间，我们对礼仪、着装、应考技巧方面都有严格的要求，从各方面切实提高学生的综合素养和能力。本次大赛共有13位选手脱颖而出，在比赛中各展其才，表现自由，积极挑战每个环节的考验。此外，我校有20多位学生的英语作文在《少年智力开发报》、《学周刊·小学英语》报纸上刊登发表。让学生在多项活动中提高对英语学习的兴趣，增强了他们的积极性。
五、本学期工作存在不足及改进方向
1、加强对自身教学效率的研究，进一步提高教学成绩。
2、课题研究能力较为欠缺，应加强理论学习，加强实践与研究。
3、加强英语科组建设路子的探索，向优秀科组、名科组迈进、发展。
推荐第8篇：大鹏作文
一、美丽的秋天
秋天来了，秋姑娘从远处悄悄地走来。
道路两旁的银杏树穿了一件嫩黄的衣服，一阵风吹过飘落下来的树叶像一只只跳舞的蝴蝶。抬头看，蓝色的天空没有一丝云彩。一行大雁排成“人”字“一”字向南飞。
果园里，农民伯伯有的摘苹果，有的摘葡萄，一个个红红的大苹果像小朋友的脸。一串串葡萄像一颗颗珍珠。
田野里，高粱举起了燃烧的火把，玉米露出黄色的牙齿，豆子笑的合不拢嘴，稻子泛起层层的波浪。
秋天的景色真美啊！我爱秋天，因为它象征着成熟，把丰收的喜悦带给人们。
二、河畔公园
在我家附近有一个美丽的河畔公园，公园里池水荡漾，百花盛开，仿佛人间仙境。走进河畔公园的大门，只见一条用鹅卵石铺成的小路，弯弯曲曲的像一条彩带，穿过丁香林，围绕着整个河畔公园。沿着小路向西走去，便来到一大片草坪，草坪上的小草蓬松柔软，好像天然的绿色地毯，绿色的地毯把草坪旁边的小土丘也盖的严严实实。土丘上的亭子里总会有些老人在吹、拉、弹、唱。亭子后面是一个人工的瀑布，顺着瀑布的流水，会看见瀑布流水汇集成的小池塘，池里的水清澈见底，偶尔会看见几条可爱的小鱼在水里自由自在地游。公园里的花也开的十分热闹，一阵风吹过，那红的、白的、黄的„„花朵翩翩起舞，好像欢迎我们来欣赏它们的美丽。
河畔公园的正中央有一个小岛，小岛周围是由护城河水围绕着。翻过石拱桥便来到小岛上，小岛上环境优美，柳树甩着长长的辫子，刺玫花不服输的舞动。河畔公园多别致呀！我喜欢河畔公园。
三、我的课余生活
我的课余生活丰富多彩，我的爱好很广泛，有跳绳、跑步、书法和画画„„。我最喜欢的还是画画。
每次我看到别人画画，心里就痒痒，我也想画。于是每天在本上画画这画画那，但就是画得不像。妈妈看我特别喜欢画画，就给我送到画画班学习。
老师在黑板上一笔一笔地画，我也一笔一笔地跟着学。刚开始，有点不像，但我不灰心，老师也来帮助我。慢慢的，我找到了些门道，画的也好多了。快下课时终于画成了第一幅，看着我自己的画，我很高兴。我知道无论做什么事，只要用心都能做好。
四、老师的眼睛
我们的老师姓石，身子很瘦，脸上长着一双炯炯有神的眼睛。那双眼睛充满的是关爱和温暖。
一天，有一个同学上课溜号，老师的眼睛瞪得溜圆，那眼神像一把利剑，吓得那个同学再也不敢在溜号了。老师回嗔作喜，一双眼睛笑得像弯弯的月亮。
那次我受伤了，疼的我眼泪在眼圈里直转。老师知道了问我疼不疼，我看着老师温柔的眼神像春风一样温暖，马上就不疼了。
我喜欢老师的眼睛，因为眼睛是心灵的窗户，每一天都有不同的含义。
五、难忘的除夕
中国有很多传统节日，比如：元宵节、中秋节、„„我最喜欢的还是春节，喜欢除夕夜的热闹。
有一年，我们在姥姥家过年，姥姥家在农村，过年的时候也特别有意思，大年三十的一大早，姥姥带领我们贴春联，挂灯笼。大红的春联带着新年的祝福贴在门前，大红的灯笼带着新年的希望高高地挂起。晚上，忙了一天的我们，脸上带着满满的笑。一边包饺子，一边看春节晚会，一边等着新年的钟声敲响。当我听见窗外炮竹响起来的时候，便跑到外面一看，烟花飞上天空，有的像开出了一朵朵五颜六色的花，有的像满天的小星星，真美啊！我高兴地跑着、跳着、喊叫着。这时候爸爸妈妈往屋里抱木柴，爸爸妈妈说：“木柴抱的越多，来年的日子就过的越好。”爸爸妈妈还给我讲了一个关于“年”的怪兽，每到除夕夜便会出来吃人，这时人们就跑到山中避难。一次村里来个老乞丐，村民都进山后，他在门上贴看大红的纸，年来的时候看见红纸不敢进去，这时乞丐向它丢炮竹把年吓跑，于是人们知道年怕红纸和响声，于是就有了贴春联放鞭炮的习俗。当新年的钟声终于敲响的时候，桌子上已经摆满酒菜，我给姥姥、姥爷、爸爸、妈妈拜年，他们给了我很多压岁钱。
除夕夜不仅热闹，而且还有许多传统习俗，真有意思。
六、难忘的一件事
在我的生活中，有许多快乐的事，也有许多伤心的事。它们就像沙滩上的贝壳，那么就让我挑一个最漂亮的呈现给你。
记得那是星期五的下午，妈妈不在家，我就无法无天了。奶奶跟我说水壶盖打不开了，我二话没说，拿来就修。奶奶劝我不让我动，我不听，到最后我不小心把壶盖给弄坏了。这时妈妈下班回家，奶奶把这件事情告诉妈妈。妈妈对我说:“人家修东西都是把坏东西修好，你可到好，把好东西修坏。”我跟妈妈说:“我是拆房子的，不是盖房子的。”说完，大家都乐了。
经过这件事，我明白了，要学会听从别人的话，不要固执己见。只有这样做才不会办错事。虽然这件事已经过去了，可它时时敲击我的心，一直留在我的记忆最深处，让我终生难忘。
七、我学会了包饺子
今天是星期天，妈妈准备包饺子。
妈妈准备好了皮和馅，就开始包了起来。只见妈妈熟练地拿起一张饺子皮，用筷子夹起肉馅放在饺子皮上，然后用手一捏一捏的，一个造型完美的饺子就诞生了。我看着妈妈熟练地包着饺子，也跃跃欲试，以为包饺子是一件很容易的事，妈妈欣然同意了我的请求。于是，我迫不及待地拿起一张饺子皮，充满信心的包起来。
我也学着妈妈的样子把饺子皮平方在手心，用筷子夹起肉馅放在饺子皮上，然后把饺子两边的皮捏在一起，可是饺子馅很调皮，不管我使出什么样的手段，它总跟我作对，不是从这边伸出脑袋，就是从那边探出头，弄得我手忙脚乱的，我坐那里对着未完成的饺子，直瞪眼睛。妈妈看着我狼狈的样子，便手把手的教我，这下我终于学会了，便自己包了起来，把包完的饺子给妈妈拿去看，妈妈乐的眼泪都流出来了说：“人家的饺子是元宝形，你的饺子怎么是S形啊。”我才恍然大悟，
原来是这样啊！看来啊。虽然第一次包饺子失败了，但我相信只要我继续努力，一定能成功的!
通过包饺子我懂得了无论做事,不能遇到一点困难就放弃了.无论做什么事一定要认真,这样无论什么事都能做到最好。
八、我的妈妈
我的妈妈没有什么特别之处，中等身材，长的不十分漂亮但端庄大方。圆圆的脸上长着一对炯炯有神的小眼睛，微微翘起的嘴角即使是沉思时也像在笑。妈妈不仅对工作兢兢业业，对我的学习、生活等方面也尤为关心。
我妈妈虽然脾气有一点暴躁，但是很细心。有一天，我没写完妈妈给留的作业， 以为不能被妈妈发现，可是妈妈下班回到家观察我的神色有点不对，就猜到了。妈妈伤心地对我说：“你爱学不学，不学拉倒”。说完，她就回到自己的屋里偷偷的抹眼泪。我偷偷地进妈妈屋，看见妈妈伤心的样子，我也很伤心。我就跟妈妈说：“妈妈，我错了，我一定改正错误。”她一边抹眼泪一边对我说“你是妈妈的希望，一定要努力学习，做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
记得有一年冬天，我发高烧，身体很难受，是妈妈无微不至的照顾我，是妈妈大半夜起来喂我吃药，并守在我床边，用酒精一遍一遍的擦我的身体，直到我的体温正常，妈妈的心才放下。我看见妈妈熬红的双眼，一股暖流涌上心头。
我的妈妈是平凡的，可在我心中她却是伟大而美丽的！
推荐第9篇：奥鹏自查报告
浙江XXXX奥鹏远程教育中心自查报告
浙江XXXX奥鹏学习中心根据《教育部办公厅关于印发〈现代远程教育校外学习中心（点）暂行管理办法〉的通知》（教高厅〔2003〕2号）文件精神，对照奥鹏中心《关于对奥鹏远程教育学习中心开展2009年7月-2010年6月年报年检工作的通知》，本着“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的指导原则，我们浙江XXXX奥鹏远程教育学习中心进行了认真的自查，认真开展整改工作，不断加大工作力度，进行机构改革，加强教学管理，不断自我完善，积极探索远程教育的新路子。根据奥鹏中心的具体安排，现将我学习中心自查工作情况报告如下：
一、依托建设单位主要负责人及其领导班子的支持重视程度
浙江XXXX奥鹏学习中心始建与2005年11月，成立初期，XXXX领导班子就非常重视学习中心的建设。由学院院长王善良同志兼任了学习中心的主任。现共向指定了包括5个多媒体计算机网络机房，2个双向视频室，10个多媒体教室，10个标准化考场，2台专用服务器，一台数码相机，2台扫描仪等作为奥鹏学习中心的专业设施设备。为了加强奥鹏学习体系的建设，学院将奥鹏提供的网络教育作为鄞州学院“终身教育平台”的重要组成部分。依托原有电大系统，接受主办院校的委托，根据主办院校的要求和工作安排，配合主办院校开展招生宣传和生源组织、学生学习支持、学籍和日常管理。
二、组织体系、队伍建设和管理
浙江XXXX学习中心主要包括主任室、学务教务服务和招生报名咨询三个机构。主任室主要职责是总体领导工作，调配学习中心和电大的人员和资源安排为学务教务招生提供支持，同时监督相关的工作人员。学务教务服务主要完成学习中心的日常事务，包括学务和教务工作安排，技术支持等。招生报名咨询主要是完成招生报名工作和解答招生报名相关问题及其相关政策。
现学习中心的日常事务，学务教务工作安排，技术支持等工作都由学习中心的专职教师来完成，报名招生事务由学习中心的专职教师和兼职的一名招生老师
一起负责。另外学习中心还长期聘请了2名兼职教师，并可以根据实际需要临时从XXXX聘请20多名教师。
学习中心也制订相应管理制度，深化内部改革，加强了学习中心的内部管理考核机制。同时也多方面得提供学习中心管理人员以进修的机会。
三、基础设施的建设与应用
浙江XXXX奥鹏远程学习中心为了能够更好的开展教学支持服务，在宁波南高教园区学府路5号提供了良好的场所和学习环境。承建单位XXXX提供了包括6个多媒体计算机网络机房，2个双向视频室，10个多媒体教室，10个标准化考场供浙江XXXX奥鹏远程学习中心使用。提供了2台专用服务器，185台计算机以及相关的其他辅助设施（打印机，扫描仪，办公一体机，数码相机等）。
为了体现公共服务体系的优势，XXXX在建设之初便考虑到此问题。校内提供了100M的局域网接入速度，楼内通过百兆交换机直连，大楼之间采用百兆光纤连接到中心机房。中心机房配备了CISCO4006千兆核心交换机，百兆光缆专线同时接入中国电信和中国网通，保证了学习中心的网络能不间断得与上级奥鹏中心相连。
根据办学机构的要求，我学习中心积极与学员任职单位联系，帮其创造良好的实习环境。并为学生提供了相应专业的指导教师。
四、与教育机构的合作情况
浙江XXXX奥鹏远程学习中心在当学年分别与大连理工大学、南开大学、中央音乐学院、福建师范大学四家高校签订了协议，获得了其招生和教育教学支持服务的授权。
为了能更好的为合作高校提供服务，浙江XXXX奥鹏远程学习中心积极通过奥鹏中心与合作高校联系，按照其要求开展教学组织活动，联系实习单位，安排相关老师来指导实践环节。并按照高校要求提交相关资料与高校相关人员有比较畅通的联系渠道。
本学习中心联合XXXX面向在职人员开展统考辅导培训，取得了良好的效果。
五、招生组织与入学测试
在奥鹏的招生工作中，招生人员经过严格的政策、业务培训，特别是严肃纪律性，始终坚持以人为本和服务社会的工作理念，坚决执行贯彻国家、省教育行政部门与联合办学高校现代远程教育招生管理制度的有关规定。所有的招生简章均严格按照联合办学高校的具体要求进行印制，广告宣传力争做到求真务实，所做的招生宣传广告均取自奥鹏下发的招生简章，招生计划严格遵照联合办学高校的招生计划进行，立足于本地，不跨区域招生，更没有委托个人招生，以诚实守信为原则，加强招生管理。
学习中心的招生宣传主要通过报纸广告和学校网站登录广告的形式来进行。同时利用鄞州学院主管鄞州社区学院办公室的便利积极下到下面的乡镇成人学校去组织生源。
学校认真组织入学测试，保证入学测试所用计算机和网络畅通，入学测试时严格监考，防止作弊和代考等现象的发生。学生的学习基础一般都可以，基本能够一次性通过，部分需要多次测试才能通过。
学习中心对入学资格初审由专职教师负责，对学生的学历真实性，特别是大专学历的真实性特别重视。特地在中国高等教育学生信息网（www.daodoc.com）注册了用户，通过权威机构学历真实性的进行审核。对有疑问的学历证书，还到杭州对其作学历认证。
六、教学支持服务模式与实施
浙江XXXX奥鹏学习中心教学支持服务主要是通过学生对高校学习资源使用的指导和补充来实现。每个学期的开学之初，便会组织当期新生参加新生导学，使其对网络教育的模式和形式有了较好的了解。对通过奥鹏平台使用高校网络教育课件的学习有了真实的感觉，知道了学习的方法方式。另外，学习中心针对专升本学员统考通过率低的想象，联合XXXX开展网考英语、计算机的培训，提高了统考的通过率。
学习中心实践教学支持服务主要通过积极与学员任职单位联系，帮其创造良好的实习环境。并为学生提供了相应专业的指导教师。本年度帮助10名学生完成了20人次的实践课程。
本年度学员缴费选课情况良好，缴费率较高。本年度没有学生退学。
学生学习情况的跟踪和记录通过奥鹏学习中心的OES系统实现。根据系统显示，督促了学员进行网上学习和网上在线作业、离线作业的完成。及时通过电话，群发短信等方式来通知学员
七、考试服务与学籍管理服务工作
浙江XXXX学习中心能够严格执行国家、省教育行政部门以及主办学校的有关考试规章制度进行考试的组织与管理工作，有举办国家级的考试的组织经验。能够比较好的配合主办高校进行考试预约、考前准备，及时地通知各位学员按时参加考试。在考试过程中，我们严格执行考试纪律，加强对监考人员的培训工作，考场秩序良好，考试纪律严格，监考老师能够认真地履行自己的职责。
标准化考场建设方面，学习中心租借了XXXX的10间标准教室作为学习中心的考场，每个考场可以提供30个座位的试场。另外租借的多媒体教室能提供60座位的2个标准试场。
为了保证专升本学员能够及时毕业，学习中心积极帮助学员进行统考科目的报名和考试组织等任务。本年度共组织学员参加了大学英语A，大学英语B，大学英语C，计算机四门课程的考试，共有49人参加了77门次的考试，其中33门次考试取得了合格成绩。合格率为43%。
学习中心积极配合合作高校进行学籍管理，组织学生申请毕业及学位等服务。
八、学习中心形象建设工作
九、自我评价
浙江XXXX奥鹏学习中心在本年度的工作中，积极学习支持服务“心系天下求学人”的理念落实在具体的过程中。学习中心学生学习支持服务平台建设状况良好，基本能够满足学生的日常学习和教学支持服务管理工作。学习中心的主要问题在于目前招生规模不够大，不能很好的形成规模优势。在新的年度里，学习中心会紧密依靠电大这个平台加强招生宣传工作，寻找更好的招生方式。
浙江XXXX奥鹏学习中心在新的一年里在管理与服务中实现原则：
1、个性化服务原则。主动适应学习者，通过换位思远程教育考，根据学习者个人不同情况，设身处地的为他们找出与网络学院对接的办法，帮助他们变被动学习为主动学习，实现学习方式、思维方式的转变，其间大量琐碎的基础性工作应由中心完成，力求减轻学习者的学习负担。
2、重视差异性原则。重视差异性是人文关怀、实现主动服务、有效管理的必要手段，有利于提高工作的针对性，有利于指导整体工作。通过深入细致的调查研究和思想工作，对学习者学习情况建立档案，跟踪调查，定期总结，把握其个性特点，有针对性地实施管理与服务。
3、注重创新原则。网络教育的主要优势之一就是资源共享，充分考虑网络教育虚拟性、自主性、思维性，及时准确理解、把握网络学院教育思想、教学方法和教学目标，摸索出符合远程教育思想、适合网络学院要求、适应本地学习者实际的管理路子。
4、及时准确原则。把教学要求传达给学习者之后，落实是否到位，效果如何等工作作为教学目标实现的根本保证。学习中心要本着高度负责的态度，努力提高自身的素养，严格要求，杜绝马虎应付，在主动掌握面上情况的基础上，将繁乱复杂的信息进行去粗取精、去伪存真的过滤，把最具代表性的信息及时反馈上去。
学习中心负责人：
2012年2月10日
推荐第10篇：奥鹏总结
我是一个对理想有着执着追求的人，电厂热能动力专科毕业后从事电力生产工作，让我在实际工作和社会能力方面有了很大的提高。但深感知识匮乏，是奥鹏这个开放的学习的平台，给我创造了继续深入学习的机会。
历经安徽阜阳奥鹏学习中心近3年的培训，完成课程考核，顺利取得大连理工大学现代远程教育电气工程及其自动化专业本科课程81学分。
培训期间，自我要求严格，努力学习电气专业知识，遇到不懂得问题及时向老师请教，直到学会、学懂为止。通过系统的学习，我熟悉并掌握了计算机和电气基础理论知识，电机、微电和继电保护等专业知识。是奥鹏网络教育圆了我的本科梦，利用工作之余认真学习教材，认真对待每一次的考试。在学习中，注意把知识原理和技能内化为自己的实际应用技术，努力做到理论与实践相结合。结合本人在发电厂工作，将所学的电气知识得到了很好的应用，对电网和电气有了更进一步的认识和理解，尤其是发电机继电保护和发电机并网的知识，有了很大的提高，弥补了原来所学专业知识的不足，使得工作上更加得心应手。
我会在以后的日子不断学习更高领域的知识，指导自己更好的应用到电力生产中，创造更高的人生价值。
第11篇：菲鹏勿扰
（主持人登台）
主持人：我们相亲吧，（观众互动：相的就是你）大家好欢迎参加，非鹏勿扰，我是主持人徐小鹏，自我们开播以来，受到了四餐一楼、德州学院广播等著名企业和媒体的关注。为了回报广大同 学和餐厅厨师的支持和关注，为了展现对于广大中文系人才的人文关怀，我们节目组特别录制了今天“非鹏勿扰”中文系专场版，希望大家喜欢。接下来，我们要给大家介绍我们今天的6位单身公主了，也祝福他们可以在今天找到自己的浪漫牵手人，欢迎他们
（音乐响起，6个女生两两牵手上场，走台式的展示一下，戴面具）
1号：（低头羞涩扭身微笑）
主持人：怎么不摘面具啊
1号：人家不好意思啊
3号（东北妹子）：哎哟妈呀磨机啥呀我给你摘，（一不小心把5号的摘下来了）
5（方言）号：谁把我面具摘下来了
主持人：看来我们一号公主比较羞涩，既然5号已经露面了，那么5号做一下自我介绍吧
5号：大家好我是+++我是一个当代性感“剩女”为我什么剩下了呢，因为中文系本来男生就少，况且质量又不好，我希望今天能在鸡群里挑只凤凰出来，带我走
主持人：2号
2号：捧个好，中文系男生都爱找香氛挑一样的女生，我充其量也就是个宽粉，所以我现在目标降低了，只要能接受我的身才就行
主持人：你的身材不是挺好的么，上次你说你是个饼脸这次你又说你身材不好，我觉得挺好的，真的
3号：我是来自东北那嘎达的+++，我今天站在这里我想说我来这里就是为了找到你，如果这次你不来，下次我还来，如果下次你还不来，我就天天来，我就住这了
4号：我叫+++我觉得缘分就像海边的贝壳，我不要最大的，也不要最美的，最主要是属于自己的，既然来了，我今天就得带一个回去
6号：鹏哥好大家好，最近我在减肥，在从我家++到这一下自行车，就被德州的扒鸡勾引去了，我一手一个鸡腿，觉得唯独少个他希望今天能领走一个他，继续带我啃鸡腿，谢谢
主持人：好的今天我们为冲冠成功的男士送出的是由太阳城唯一指定的四餐一楼约会煲饭，一盏灯一份煲饭。同时我们为第一轮8盏灯全亮的男士送出一份奖励是由德州学院提供的我们将送出太阳城大会套票两张，以及锦绣川深度双人游。奖品非常丰厚，大家努力，现在就有请今晚的一号男嘉宾闪亮登场。
（富二代）登场
主持人：欢迎来到非雷勿扰
富：主持人好。。大家好（一不小心差点摔了个趔趄）嘴里嘟囔：这
是什么破地，明天我给换个波斯毯
主持人：你好，来先给大家做个自我介绍。
富：我就是创说中眼神杀死犀利哥，外形超过雪碧哥和妖娆哥，人见人爱，花见花开，车间车爆胎的德州学院经管系第一系草（自封）。。。**** 主持人：唉···你一经管系的怎么跑到中文系来上节目了。
富：唉···大家众所周知，理科系的男女比例一直是个大问题啊。。像我这样的有钱的富二代帅哥。。都还继续着钻石王老五的身份。。最近我听说了这个节目，我特意用两个肉夹馍买通了文科楼看门大爷，让我进了场，我只为寻找我心中的她。。。网上都说我们富二代不会孝敬父母，我一直告诉自己一句话“不孝有三，无后为大”。。。
主持人：哦。。我都被感动了，我想在场的6位女生不会眼睁睁看你孤独而死的
5号：那么有钱还送俩肉夹馍你怎么不送两只扒鸡啊，切，还有钱呢
富：者不买鸡还有出校园么咱校园有没有奔驰，你总不至于让我骑个破三轮去吧
3号现在党号召我们地毯生活，像你这样的高油烟，还怎么低碳啊
富：我有的是钱我怕什么呀，我的地盘我做主
（灯全灭，）
主持人：很遗憾。。。只能说再见。
富：主持人再见
《富下。。。》
富：唉，，看台下，指一小姑娘，说：这个小姑娘长的不错嘛，哎哎哥有钱，咱留个电话呗
主持人：送走我们今天的1号男嘉宾之后，有请2号男嘉宾入场，
《木鸡男》
木：大家好，我是以咱学校最高分考进中文系的高材生，我的爱好是读书，特长也是读书，我的择偶标准是，找个女孩陪我读书。
2号：既然你那么爱读书那么我们姐妹几个就考考你呗
木：哎呀没问题，培根子曰：知识就是力量，来吧
3号：假如我的掌能把你拍死，每次你都会喊一声：女侠饶命，请问在你临死前，一共说了几个字？
木：惨叫三次每次四个字一共是12字
3号：错，一共19个字，第一次女侠
饶命，第二次女侠饶命，第三掌立刻毙命，你只说了一个字：啊！
4号：古往今来谁的马步扎的最稳
木：不知道
4号：刘备的儿子，扶不起的阿斗，这叫千斤重
5号：我每天吃三顿饭，每吨三个馒头，请问我三月共吃多少个馒头？ 木：三顿乘以三个馒头乘以三个月乘以三十天，一共是810个馒头
5号：错了是270个我说的是三月份不是三个月
6号：谁的内功最深？
木：关羽
6号：错，诸葛亮，孔明弹琴配仲达，这叫无敌超声波
主持人：哎呀看来不能读死书啊，一轮智力问答下来只有一号还亮着灯了
主持人：1号你说说亮灯的理由吧
1号：（低头羞涩扭身微笑）人家都留灯嘛 其实„„其实我挺想把你迁走的（再笑）我等了很久终于等到一个高材生了，我想问你你对女高材生的看法 主持人：她的意思就是说她自己是个方面都不错的女高材生，向她这种女高材生
已经是人间极品了，向你这样的人也是极品，你们俩就是人中龙凤，是吧，弄一块直接生一个小高材生
主持人：我们来看看这位男生是不是除了读书什么都不会，那么就请你以自己的
方式表达对一号的感觉吧。
木：（挠头大步上前，深呼一口气，猛的抓住一号的手，不放）一号往外抽，抽不会来，冲主持人说：主持人他不放手了
（1号灯灭）
主持人：哎呀太遗憾了就差一步别灰心下次来，淡定点
（花心妩媚男刘建建）
主持人：好，下面有请我们本场的最后一位男嘉宾上场
主持人：你好，欢迎来到非鹏勿扰
刘建建：主持人好（很妩媚）
主持人：给大家做个自我介绍吧
刘建建：不要叫我handsome，我的名字叫刘建建，性别男，爱好女 。别人都说我胖，其实我是瘦的不明显，作为长期涉足文艺、体育、劳卫、美食圈的的四栖人才，我决定以一个独特的舞蹈来与大家打个招呼。《nobody》 主持人：好，谢谢3好嘉宾的精彩演出，大家对这样一位四栖人才有什么看法？请选择。。
主持人：好我们来问一下女嘉宾灭灯的原因。。。5号。。
5号：我就是想问你平常公共场合你去男侧还是女厕，
刘建建：我一般不再公共场合上厕所，实在把持不住了，也要憋回家 3号：哎呀妈呀大哥你太矜持了，我一眼就相中你了，我挺你
4号：刚才你说你爱好运动，那么你会打篮球么
刘健健：当然会拉我还是队长呢
（翘兰花指）
4号：那么你打篮球是翘兰花指会不会弄着手啊
刘健健：当然不会拉，人家是拉拉队队长吗
主持人：好，现在场上还有两盏灯（1.3号）亮着，恭喜刘建建同学进人男生权利，同时你将获得由彪哥炒饭提供的约会煲饭两份，下面有请仍然亮着灯的女嘉宾入场。。
各位观众各位观众，现在你收看的是菲鹏勿扰中文系专场版，下面进入最后一个环节，如果你想知道这位脱颖而出的男生的最终选择是什么，那让我们下面进段广告 马上走开 不要回来
《张博李佳珊推销》
主持人：好的，欢迎回来，现在就进入我们最紧张的阶段，我们这位长相委婉的男嘉宾到底会做出怎样的选择呢，（此时刘掏出一朵凋零的花） 主持人：看刘健健会把这残花送给谁呢
（刘先到一号跟前，一号扭捏，刘身子前倾，一只手兰花指，然后转身到 3号处，把花送给他）
刘健健：你知道么，这朵花我细心呵护了三天三夜，
3号：你细心呵护那他还咋凋了呢
刘健健：它刚才一直是容光焕发的，当它知道是要来送给你的时候，它就自动凋零了，因为他知道他比不上你这朵花
3：哎呀妈啊（一把抓住他）纯爷们啥呀不说了，走
主持人：恭喜刘健健与++牵手成功，我们祝愿他们一生幸福，与此同时，节目组也收到了德院风云人物的来电（放之前录好的录音）某某老师祝++与刘健健牵手成功以后常回家看看„„„„
主持人：本期节目到此结束，欢迎下期收看！！！
can you feel itgirl frendmr可惜不是你梁山伯与朱丽叶撑腰
第12篇：奥鹏鉴定
奥鹏毕业生自我鉴定：
通过在这里的学习，我的思想觉悟，专业知识，个人素质等方面的能力都得到了很大提高，所以我一定要先对奥鹏的各位老师，工作者们表示深深谢意！
在奥鹏学习这段时间里，我在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体全面发展且适应新世纪发展要求的综合型人才，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
在政治思想上。我系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和科学发展观等重要思想。用先进的理论武装自己的头脑，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则；树立了正确的世界观、人生观、价值观。在专业学习上，我端正了个人学习目的、学习态度。系统全面地学习了本专业的理论基础知识，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。
在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还努力拓宽自己的知识面，挖掘自身的潜力，培养自己分析处理问题、协调组织和管理等多方面能力。我将会以会以更加饱满的热情，更加坚定的信心，更加高度的责任感去迎接每一个新的挑战，去攀登每一座新的里程碑。
第13篇：裴晓鹏
52裴晓鹏同志是机电公司机工车间制动梁班一名探伤工，在08年公司工会和分厂分会组织开展的“一降三保”活动中积极参与开展“降成本，保质量，保安全，保效益”的活动，勤学苦练，通过自身不断努力探索，勤于动脑，刻苦实践，积累了丰富的工作经验，成为了一名出色的探伤工和镗床操作工，是新产品加工试制、关键产品质量保证、以及疑难加工问题解决的能手，得到员工的充分肯定。
工作中，他吃苦耐劳、埋头苦干，勤勤恳恳，从不挑肥拣瘦，不计个人得失，哪苦干在前，哪累冲在前，有一种敢打硬仗的精神。在大容量缓冲器模锻件探伤工序生产中，由于工期紧，探伤工序工作量很大，尤其是在中心楔块、楔块和动板的干法探伤中，费时费力，工作环境差，但他毫无怨言，每天上夜班到凌晨四点，高质量地完成了生产任务，为机电公司大容量缓冲器市场销售做出了应有的贡献。
在自翻车配件抑制轴和折页批量生产中，由于工期紧，他按照车间安排上夜班加工此批产品。由于工件形体大，精度要求高，给加工造成了很大困难，他利用平时积累的经验，通过调试反复修改，解决了定位找正的技术难点，最终得以批量生产，确保了生产任务顺利的按期完工。
现在裴晓鹏又来到了制动梁班，负责梁架初探，他就利用所学知识，仔细摸索，掌握了梁架裂纹深度的规律，为修磨工序提供了理论依据，减少了初探次数，提高了修磨工序的效率，也保证了梁架探伤质量。
裴晓鹏技术多，不怕累，公司里有急件需加班时从来没有少过他。在工作中他积极动脑筋想办法，努力做到“一降三保”节能增效，是车间不可多得的一名干将，相信年轻的裴晓鹏还将为公司发展做出更大的作用。
第14篇：谢志鹏
江西渝州科技职业学院
顶岗实习报告书
学院：电子科技学院 专业：电子信息工程
班级：09电信（2）班
姓名： 谢 志 鹏
学号：1095030230
指导老师：胡 金平实习企业：英业达集团
起讫时间：2011年5月10日～2011年9月10日（共18周）1
顶岗实习报告
前言
对于任何一位大学生来说，毕业实习是一个很关键的学习内容，也是一个很好的锻炼机会。对于我们来说，平常学到的都是书面上的知识，而毕业实习正好就给了我们一个在投身社会工作之前把理论知识与实际设计联系起来的机会，毕业实习作为学校为我们安排的在校期间最后一次全面性、总结性的教学实践环节，它既让我们看到实际的中设计生产状况，也我们在就业之前“实战预演”，我们可以从中看到的不仅仅是一个车间的生产运作过程，还有大量实际设计方面的知识，以及我们还十分缺乏的实际经验都包含在每个生产设计过程中，通过实习能够使我们更好的完善自己。
对于毕业实习来说，其中一个主要目的就是通过实习所学的内容来完善我们的毕业设计，当然我们在实习过程中还会收集相关资料、了解相关产品设计制造的基本技术和发展现状，从而制定毕业设计设计思路与方法，了解相关的工艺以及工序，这也是我们在毕业设计中要符合实际的现成参考文件。认真完成好这次实习，为完成好毕业设计做好充分的准备，也为不久以后的工作打下坚实的基础。
毕业实习只有短短的几天，但无论是对我的毕业设计还是今后的工作，都带来了很大的帮助。
一、实习目的：
毕业实习是我们大学期间的最后一门课程,不知不觉我们的大学时光就要结束了,在个时候,我们非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。在这个时候，我来到上海英业达限公司，在这里进行我的毕业实习。
二、实习单位及岗位介绍：
英业达公司自1975年成立以来，即以「创新、质量、虚心、力行」为经营理念，投入电子产品的生产制造；从计算器筚路蓝缕的时代，经历电话机的全盛时期，现今已迈入行动运算、无线通讯、网络应用、数字家庭与应用软件等高科技产品领域。 系统、服务、软件是英业达的三大战略重点，软件事业部在英业达占据着非常重要的地位。 经过10几年的拼搏，英业达软件事业部已经拥有满富实际开发经验的专业软件研发团队，该团队不仅拥
有系统软件应用研发、跨平台应用研发、多媒体影音应用研发、GIS & LBS研发等各种开发经验，而且已经在2007年8月9日顺利通过CMMI-5国际认证。 目前，英业达软件事业部的产品和服务正在朝着跨区域、跨平台和多语言的方向发展。我们不仅提供精彩的个人及家庭娱乐、学习应用，还专门为企业提供各项可定制的IT研发及产品服务。人才政策：尊重专业，提升对客户的价值。 以人为本，树立诚信负责态度。 机会均等，着重绩效至上文化。培训发展：职业竞争力:英日语人才培养（1名长年外籍顾问，2名英语老师，5名日语老师，良好舒适的语学习环境） ；文化发展:新人关怀训练,活力共识营,EAP计划专业能力:岗位职能训练,个人绩效学习计划； 领导力:执行能力,规划能力,策略能力 员工关系 ：员工上下班免费交通班车 ,工作餐；提供法律，政策，身心健康咨询，房源调查等各种服务；提供舒适安全的娱乐设施，组建18种康乐社团 ；员工满意度调查/座谈会，及时解决员工关心问题
三、实习内容及过程：
为了达到毕业实习的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实习环节，我们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。以下是我的毕业实习报告总结：
1、工作能力。在实习过程中，积极肯干，虚心好学、工作认真负责，胜任单位所交给我的工作，并提出一些合理化建议，多做实际工作，为企业的效益和发展做出贡献。
2.实习方式。在实习单位，师傅指导我的日常实习，以双重身份完成学习与工作两重任务。向单位员工一样上下班，完成单位工作；又以学生身份虚心学习，努力汲取实践知识。
3.实习收获。主要有四个方面。一是通过直接参与企业的运作过程，学到了实践知识，同时进一步加深了对理论知识的理解，使理论与实践知识都有所提高，圆满地完成了教学的实践任务。二是提高了实际工作能力，为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是在实习单位受到认可并促成就业。四是为毕业论文积累了素材和资料。
四、实习总结及体会：
时间过的很快，转眼间到这里实习已经快四个月了。在这短时间里，收获了许多在学校接触不到的新知识、新事物。经过这将近四个月的工作，当初的新鲜感没了，取而代之的是用心去把自己现在的生活安排好：上班的时候把自己的工作做好，下班的后还有很长的自由支配的时间，这些时间可以去锻炼身体、学习、上网等，开始的时候由于没有安排好，都不知不觉的过去了，过去之后却不知道都做了些什么。后来我就把这段时间安排了一下，这样每天下班后有具体的事情干，不至于虚度。
刚到公司的前三天，我们并没有立即进入车间上班，而是进行了三天的基本知识的培训，这些知识包括劳动合同法、公司的一些规章制度、车间作业安全知识等。这些知识对于我们刚出校门的学生来说真是耳目一新，我们对这些学习的都很认真，原来在学校的时候对这些知识根本不会在意，也没有去专门学习过，特别是劳动合同法，这在我们以后不如社会以后，用处非常大的，这次有机会就认真学习一下。关于公司的规章制度感觉好多规定其实就和在学校时的学校的一些规章制度大同小异，但也有一些是公司企业所特有的，典型的就是公司的一些资讯安全方面的。这些涉及到公司的内部资料以及商业机密，这对于我们来说也是第一次接触，了解到有许多东西是不能外传的，在平时的生活中就需要多加注意了。关于车间的安全常识。其实这部分我们已经接触过了，在校内实训基地实训的时候每次去实训总是对安全知识先进行考核，还有就是在实训的时候指导老师反复强调的人身安全，现在感觉这些真的很重要。培训三天结束后，公司里针对这三天的培训有一个考核，考题是在电脑上的一个考试系统上做的，做的成绩还不错。
三天后我们就开始进车间正式上班了，然后是岗位的的分配，其实这个岗位的分配是随机的，并没有什么依据，分到你干什么你就干什么。我被分配发哦了点胶段。主要任务是给所加工的零件通过专门的机器点胶。刚到车间的前三天，我们并没有直接上岗工作，而是在那里看老员工作业，看了一天，然后又慢慢练习了两天，等到三天以后算是正式上岗工作了
工作虽然是枯燥的，但我还是从学到了不少东西。
首先，第一个是我们懂得了什么叫做团队精神，在流水线上工作是不能随便离岗或停顿下来，如果流水线上有一个人离岗或停顿将会影响整条生产线的速度，连累到整条线的员工，同时质量也要有所保证，不能马虎，哪怕是看起来不大重要，都有可能被qc、qa检查出来重新返工，那样浪费整条生产线上的员工的时间。这就使我们学会了办事情谨慎、认真、仔细的对待，学会了团结，分工和互相协调，使我们体会到团队精神在工作中的重要性。其次，我们学会了勤俭节约的好习惯，理解到什么是“粒粒皆辛苦”，的名句，同学们平常在学校
里大手大脚的花钱，而在工厂里看到员工们辛辛苦苦拼命的加班才得到哪点血汗钱时，在我们自己也拿到辛辛苦苦地加班，用自己血汗挣回来的加班费时，才真正的体会到“钱”是来之不易。可以说这次实习给我们上了一堂无形的思想道德课，让我们受益匪浅，教育深刻。其三，我们学会了沟通，学会处理好身边的人际关系，学会在苦中作乐的技巧，在生产线上工作是比较枯燥的，每天都反复的做那份工作，如果没有同身边的同事沟通，处理好身边的人际关系，一个人是很孤独，同时在一个工位上工作时间长了，前后工位之间将免不了有磨擦出现，处理不好，将影响我们的工作质量。这就让我们懂得了人际关系的重要性，一个好的人缘将会给我们的工作带来了无限的方便和欢乐。其四，我们在工作中学会了研究。在工作中，方法中的正确和方便性非常重要，直接影响到生产的效率，我们在自己的岗位上做熟了对自己所做的工作也仔细研究起来，细心分析其方法，模具的缺点，自己研制出一套更加便捷简单的方法来提高自己的速度和减少工作量，真正充分体现出大学生的不同之处，体现了大学生的风采。
总的来说，我们这一次实习学习到了很多在校园、在课堂上、课本上学不到的东西，也使同学们了解很多和懂得了做人的道理，特别是体会到生活中的艰辛和找工作的不容易。在此，我要感谢所有为我的实习提供帮助和领导老师们，感谢你们这么多天的照顾和帮助。相信这次珍贵的实习经历会一直伴随着我以后的工作生活。千里之行，始于足下，我会通过这次实习，更加懂得知识和实践的积累，不断充实自己。
实习人：谢志鹏
班级：09电信（2）班
第15篇：刘传鹏
刘传鹏，男，中共党员，河北省沧县人，1991年10月出生于内蒙古自治区呼伦贝尔市满洲里市。中国（内蒙古）志愿者，中国特奥会志愿者。曾任通辽职业学院青年志愿者协会主席、通职青协临时委员会主席、通职青协一大代表、通职青协一届委员会主席、内蒙古自治区学生联合会七届委员会委员、自治区学联八大代表及代表团团长、自治区学联八届委员会委员。曾被授予：“自治区优秀共青团员”、“自治区优秀大学毕业生”、“自治区优秀青年志愿者”、“自治区第四届青年马克思主义者培养工程合格学员”、“通辽职业学院优秀学生干部”、“通辽职业学院优秀毕业生”、“通职青协公益之星”等荣誉称号，并多次被评为“优秀青年志愿者”、“杰出青年志愿者”。
刘传鹏，2009年9月进入通辽职业学院学习。至2009年11月，短短两个月间就身兼班长、学校和二级学院学生会和青年志愿者协会、二级学院团委、本能格斗社团截拳道教练七个职务。后由于工作需要，先后辞退，并于2010年3月出任通辽职业学院青年志愿者协会主席。
自上任后，他全力整改协会体制、完善组织结构、制定发展方针。至2010年5月在他的带领下，经过每一名青年志愿者的努力使协会迅速由20余人的小队壮大至200余人的组织。这时他已然意识到崛起的通职青协应该走向腾飞的道路了，并且应该有自己的文化与工作方向。这时他也感觉到了志愿者学习的重要性，制定了“先培训，后工作”的方针，开展了志愿者培训工作并沿袭至现在。在他的带领下，每一名青年志愿者按照他制定的方针将工作向品牌化、项目化、基础化转型。在工作中他以身为范，工作之余他关心体贴每一名青年志愿者，“一声老大，就这样被叫起”。我想那时，一份担子也一定压在了这个20岁的男孩的肩上、心头。
接下来，整个暑假他都在起草会内文件，制定工作方向及内容，打造团队文化，为协会腾飞准备条件。2010年8月，准备充足、整装待发的通职青协在他的带领下走上了腾飞之路。
2010届志愿者招新过后，他亲自为所有志愿者做了“关于志愿精神和团队建设”的培训，使每一名青年志愿者都受益良多、久久难忘。他用心培养着协会的新生命，渴望他们长成参天大树。然而，2010级学长们总不能达到老大的严格要求，最后，没有太长时间的老大组织了好像叫“特别培训”的培训课程针对2010级的学长。据说老大每天睡得很晚，所以每天7点钟才起床，然而为了组织，他每天早上5点为学长们做培训，可见他对组织的热爱，真的就像对待自己的孩子一样。终于皇天不负有心人，学长们也终于体会到了他的含辛茹苦，整个团队终于有了翻天覆地的变化。后来有学长回忆说：“那段日子就是在炼狱里成长，却也使他们成了最亲近的兄弟姐妹，那段日子是最难忘的”。
后来的七·一活动他决定由2010届的学长们自己去做，从没自己做过的学长们那次损失惨重。那次他很生气，我觉得是恨铁不成吧。他点着每一个学长的名字，撕碎了幕布。据说那次是他第一次在公开场合掉下眼泪，有学长回忆说：“那次失败，老大的眼泪是砸在我们的心上的，他的每一句话都让我们无地自容，觉得很愧疚，我们没脸哭，但是无论男生女生，都声泪俱下，是我们辜负了老大，辜负了他为我们的努力与期望”。而后来老大多次提到：“其实那次失败为我们敲响了警钟，让我们看到了问题所在，我们的努力其实是很有价值的，因为那次的失败对于整个协会的腾飞进程，是有着不可替代的意义的”。而走出会场的他又挂满了笑容，这份容量与气度、这种把痛压在心底的勇气使我听到后十分的崇拜。因为领导走之前说了这样的一句话：“这件事，你要给我个交待”。但是后来不知道为什么，这
件事被他给消化了，也可能他自己背负了，也可能他把问题化解了，所有人都不知道结局。走出会场他回到了办公室，连夜工作，为了他组织的最后一次的活动、一年多来的心愿的完结做最后的审核——通辽职业学院青年志愿者协会第一次代表大会。
2010年7月2日，通职青协一大顺利召开，标志着协会第一次腾飞的圆满成功。会上，
大家深刻反省了协会的问题，制定了之后一年的发展方向。同时，他做了历时一月结晶的题为《继往开来，开拓创新，在建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会实践中奋发成才》的主席工作报告，他所提出的社区义教等志愿服务项目成为了目前组织的亮点。大会选举了他为主席、后来的主席为常务副主席的一届委员会，标志着协会走上了目前最高的政治高度。并逐步健全了民主法制，可是同时也标志着，他，不再具体负责协会工作，而转由常务副主席具体负责。
一次偶然的机会，我在站长那看到了一份文件，是8月份的调度会议，据说那次会议开了三天，他要求把迎新工作与招新工作结合起来做。当然，结果是组织发展成600多人。我们第一次参加的动员大会是在艺术厅，听站长说那是全校唯一能容纳我们的能开会的地方。那是我第二次见到他，（第一次是在车站，感觉他好成熟，以为是老师，每个人都听他的，他又很热心，跑来跑去的为大家照相，后来才知道他很喜欢摄影，学校的好多活动都是请他去照相的。他还帮我提了行李，唯一一次与他近距离接触，当时认为学校的老师真好„„他很贴心：“同学，我帮你拿，你直接上车就好”。）也是最后一次在协会工作中见到他。当他带着我们宣誓的时候，他的认真，他的声音的自豪与坚毅，深深打动着我们，我们都感觉好光荣。听说他喜欢读《道德经》，并曾组织过诵读《道德经》的节目震撼全场，我也买来读了，记得有一句话叫功成身退，可能就是这样吧。
后来在一次与志愿者代表的座谈会上他发表了讲话，听说在场人得知那是他最后一次和大家在一起，马上就实习后，很多人都哭了。很可惜，我没能去。
2011年10月的一天，我有幸以团支书的身份参加了学校组织的团干培训班，当时全校的团干坐满了整个阶梯教室。第三天是他做的《如何做一名优秀的青年团干》的培训，唯一一次听到他的培训，才觉得是一种说不出的感觉，从那之后，我才慢慢发现我真的长大了。那次培训是感动，是激励，是成长，是明白，是好多好多，我觉得那是最重要的一课，我写了小纸条给他，不知道他是否会收到，真的很感谢他。
听说有一个分站在一次联谊中给他突然过了第二年的生日，听说全场人都哭了，我相信，那是全体志愿者的心声，对他的肯定与爱戴。
后来才知道，那是他最后一次培训，我在他的照片中看到一份卸任申请，日期是后三天，内容只能看清大概，好感动。不知道他最后写道：辞去通辽职业学院青年志愿者协会主席一职，并提名由常务副主席姜福鑫继任时的心情是多么舍不得，当主席、领导们签下字时，是多么的舍不得。
听说卸任会议时所有干部都哭了，在他的照片里我看到了大家说的唯一一次没有掌声的举手表决，表决他的卸任申请的通过。我还看到了他开心地与大家合影，听学长说，其实他已经偷偷买了几个小时后的车票。谁都不知道他是什么时候离开的，悄悄地带着我们的祝福与思念。我不知道当他在学校门口回首时，看着自己曾奋斗的地方时，会不会有泪水流下。后来偶尔会见他回学校来，可再也没有他带我们工作，给我们演讲和培训的机会了，甚至与他的谈话„„
听说他在最后的一段时间很规律，早上去办公室处理一下协会的工作，下午会看看书，晚上会在师范学院弹钢琴，然后自习后和大家聊聊天，玩一玩。我想，那段时间应该是他大学期间最休闲的时间了吧。
与其叫他主席，我们更愿意叫他老大，每个人都这么叫，据说他也不喜欢别人叫他主席。他就像大哥哥一样为我们指引前进的方向。
他的兄弟姐妹们这样评价他：很多东西都是从他那里学来的；没有他就没有我们的今天；出色的公关能力与资源；护牍子„自己的手下可以自己训！但别人不行！强势，也很自信；没有老大的话！我们也许能做到一些！但觉不能做到现在这个程度；有思想，有组织，有自己的独到的意见！有魄力，够义气；虽说达不到无可替代！但也无限接近这个；认
干；没有他，可能不会有今天吧；老大这个人工作能力很强。我也很崇拜他；他很强；青协是他一手带出来的。他对青协的感情我们都没办法形容；做事比较认真，总是在正式场合认真，其他时间对我们吧挺关心的，总结下来就是一个挺成功的领导者吧；作为学生会和青协的主席侯选人，他的选择才是最伟大的，他放弃了名利而选择了公益；在开会的时候很严厉；在下会的时候是好朋友；他的确为这个组织付出很多、功不可没；其实、他、不仅是一个领导者、更是大家的好哥们、他不会向别人吧自己的地位抬得高高的、很朴实；我对他的评价就是睿智、知心；其实刘传鹏很平易近人；这个组织是他的心血；没有他、或许这个组织不会成长吧；优点、以诚相待、勇敢、稳重、淡定、睿智、思路清晰、组织能力强、缺点、偶尔孩子气、这就我对他的了解；爱面子；是个好的领导者；第一次见到协会主席的时候我不屑于他„因为在他身上我看到的不是一个领导者的霸气而更多透露是一个毛头小子的闯劲，可是后来我发现我的观点是错的。大错特错，他是个很睿智的大男孩，同时在协会一年半里我感受到了从未感受过的东西，这一切他都功不可没„因为他，我们二百多人的集体象家一样温暖，彼此之间没有职位高低之分，有的是兄弟姐妹的情„他是刘传鹏„
他的竞争对手这样评价他：对待工作一丝不苟；兢兢业业；他的想法很好；他给
青协算是起了一块地基；与他竞争，十分有压力；他是我遇到的最难缠又不能胜过他的对手。他的领导这样评价他：优秀的学生干部；放心，聪明的学生；有自己的见解，明白自己的方向；大局为重；可以独当一面的最放心的学生干部；半个老师；最出色的团干。
我们这样评价他：我感觉他很优秀的；就是挺崇拜他的，他挺优秀的，很有上进心的；优秀；崇拜、羡慕；其实他很亲切的。
而我更愿意这样评价他：我们前进的标尺与动力，在他身边，可以感受到他耀眼并迷人的魅力！
经过这么久的努力，终于小见成果。尽管大部分文字都来自会内文件、刘传鹏个人文档及其他人的文章，小编只负责将它们穿插，但是后面的采访可是我访问了好多好多人得来的哦，总算是客观真实了，我们崇拜他，喜欢他，谨以此文感谢他。附上姜主席的日志：
第一次是在班级，我见到了那个男人，一个比我高、比我大、和我一样肤色的男人
第二次忘记是何时何地，我们交谈，印象里：一个大男孩的角色
像个大二的人一样，带着身边的女人，我们一起闹，一起笑
之后我加入了青协
他问我主持过没有，我说没有，他说：好的就你了
人生的第一次主持，还算圆满
之后的三个星期，三次培训，仅仅去了一次，喝醉去的
他瞅瞅我，笑了：连桥，怎么喝成这样
敬老院志愿服务几乎每周去，每次主持都是不一样的感觉
陪老人聊聊天，唱唱歌，说说话，挺温暖
之后他联系敬老院的院长、特奥中心的校长签署了长期合作协议
他说：能主持吗？我：有些事情，可能会耽搁
学院举办乒乓球比赛，我拿了第三名
随后举办的颁奖晚会
上台时，作为颁奖嘉宾的他拿着证书走到我身边
他说：给，不错，我：谢谢
学院竞选模特，采集生活照
他让我帮去给那些人拍
拍了几张，他看着我
笑着说：行啊，有两下子，我：我的爱好就是摄影
我又多了一项任务，以后的活动我如果没事，就负责拍照
下雪了，青协组织扫雪
二百多人，布满了路的两旁，开工
我拿着相机，东拍西拍，却怎么也拍不够
采集照片，照蓝底，去的女厕所用蓝色的门当底
我和他开玩笑说：这回女厕都走顺腿了
青协总部面试，我去了
面对着老师，大二的师兄师姐还有他，唱了一首歌，说了一段话
院学生会没报名，青协和系学生会已经让我忙不过来了
某天看到通知：青协总部录取人员名单，有我
那天，是全世界青年志愿者的节日
在艺术楼排练厅，青协举办的晚会
一晚上的时光很快就过去了，合影留念
穿着西服皮鞋的我，被冻的四肢发麻，不过高兴，就值
那晚，总部大一和大二的青协人聚餐
他喝醉了，拉着抱着曾经与他同吃苦共患难的兄弟姐妹们倾诉衷肠
醉的一塌糊涂，不过我知道他的心没醉
那晚他告诉我：不要把私人情绪带到工作中，我记下了
假期，春节，手机收到了一条又一条的祝福短信
有来自大学同学.高中的好友.青协的兄弟姐妹们
当然我们也互道了一声祝福
想着青协人都是怀揣着奉献与爱心的
顿时温暖了不少，原来大学还会有这么贴近家的一个组织
加入它，是一种荣幸
也许是放假的缘故，回来后的大家都变的懒散
例会上他严肃的批评了我们
那时候网球社团刚刚成立，没有太多心思放到青协的工作里
他没有对我说些什么
不久强哥走了，迈向他走入社会的第一步
紧接着东哥，丹姐，齐哥...
想起一起拼搏的日子，虽然那时候的我们依然是成长在他们的庇护之下
熟悉的面孔渐渐的消失在眼前，心中又多了一份茫然
直到琪哥让我做出抉择的时候，我才感悟到青协在我心中的位置
我的答案：留在青协，陪伴着它走下去
那时他，还没走
开启了早训内容，每天6点集合
跑步，唱歌，俯卧撑，国旗下回荡着青协的精髓文化
那些日子里，我们一起集训，一起受罚，一起磨练
当别人安逸的睡在床上，我们仍在锻炼着意志
他陪伴我们一起
建党九十周年，青协承办知识竞赛
下达任务到初赛时间只有四天，准备紧锣密鼓
而初赛结束离决赛时间只有一周 那些日子每个人无不是用尽自己的全力 他指正着我们的每一个错误，等待着开始 可能这个情景已在我心中烙下了烙印
比赛勉强完成
他坐在舞台的正中央，叫着我们每一个人的名字
扯下了幕布，对着我们：一个号称全学院最具战斗力的组织
就这样
紧接着，青协一大召开了
我们穿上了会服，对着所有青协人和领导宣读我们的章程，汇报我们的成绩三代青协人共同努力，通辽职业学院青年志愿者协会是最闪耀的
一学期的工作接近了尾声，同时也象征着新一代的领导团体的正式成立
散会的路上，他身着中山装，展开了笑颜，带着我们一起歌唱着《北京东路的日子》
开始的开始，我们都是孩子，最后的最后，渴望变成天使
我走在他身后，默默浅笑，所思
新学期伊始，伴随着2011级新同学的到来，校园渐渐热络起来
而此时的青协人又在为“服务同学、服务教职工”的宗旨投入到迎新工作中，遍布校园的每一个角落
青协人用行动感召着身边的每一个人，用爱心与奉献实现自己的价值青春似火、奉献有我
青协招新，报名上交简历者达550余人
接近全院学生五分之一数量
这是一个多么强大的力量
参加各个系的青协新老生见面会，感受到他们的稚嫩
我愿意用我的爱心，帮助每个需要帮助的人们
这是他们在自我介绍时说的
而这也是我们在刚刚步入青协时说的
多么快，一年的时间，我们经历了这么多
多么快，一年的时间，我们得到了这么多
这是青协赐予我们的
至高无上的荣誉与才华
他看着我们慢慢成长，督促着我们奋勇拼搏
失败时鼓励着我们，成功时教导着我们
他不断用不同的方法警告着我们不要夜郎自大
小胜凭才，大胜凭德
青协人永远没有官级之分
因为这里是我们用心经营起的一个家
在这个家庭里的我们就是兄弟姐妹
有福就该同享，有难必然同当
匆匆划过的时间，带不走一丝记忆
留下的只是曾经有过的辉煌
面对即将步入社会的你，我总是心怀感激
你教会了我太多，同时你也承担的太多了
是时候该放下了，享受一下你的生活
你付出的太多了，因为这是倾注了你所有心血的我知道
接下来的事情就放心的交给我们吧
只有勇敢面对高度的雄鹰才会展翅翱翔
不经历风雨，怎能见彩虹
姜福鑫，韩 梦，王海珍，张丹丹，高彩云，王 鹏，丛雪瑶，王永吉，孙雪莲，韩 旭，王振洋，吴庆国，塔 娜，苏 丹，刘 怡，何俊凤 ，孙红娟，鲍阿斯茹，冉春平
“我志愿成为一名光荣的志愿者，我承诺：尽己所能，不计报酬，帮助他人，服务社会，践行志愿精神，传播先进文化，为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量。”
第16篇：马鹏先进事迹
先进事迹
邓丽是营业厅的营业班长。作为营业班长，她认真贯彻公司的各项规章制度，着力加强营业窗口的管理工作。为创优质服务窗口，在班组中开展“一天一讲评”，“一周一培训”活动，加强了全员的服务意识，切实树立争创一流服务的思想观念。在班组中实行传、帮、带，以熟带生、互帮互助、扬长避短，并认真地总结交流经验，使全体成员及时掌握营业的各项业务，提高办理所有业务的技能，使工作效率和工作质量得到保证。在这个班组里经常会听到这样一句话：只要客户满意，我们受点委屈没什么。
对待客户以心换心。有一天来了一位顾客，对营业员的服务不满意，怒气冲冲地要求见经理，态度很强硬。柜台里的营业员很慌张，马上打电话告诉邓，邓丽听了情况后马上把顾客请进办公室，泡了一杯浓浓的茶给他，仔细询问顾客在哪些方面受到了不满意的待遇。看着玲玲盈盈的笑脸，柔和的言语，诚恳的态度，顾客还是一直挑毛病。其间还说：“就你这水平还能当经理”，但是邓晓丽还是一直保持微笑的态度对顾客耐心解释，一直到顾客离开为止。
一天下午，一位客户因对自己的话费有疑义，而在营业厅内大吵大闹，甚至出言不逊，引来了许多不明真相的客户观望，邓晓丽听了情况后主动把顾客请进办公室，仔细的询问，不厌其烦一点一点地查，一遍一遍地作解释，最后终于清楚了收取的话费是因为他自己住在富平和闫良的交界处，从而产生交界漫游费多出的。搞清楚后她主动询问客户的联系方式，并解释会核实清楚后给客户清退多收的费用。弄明真相后这位客户连声道歉，夸她的服务态度好。
这样的例子举不胜举。她就是这样用心去发展移动用户的，只要来找她的，只要与移动有丝毫关系的，她都不会轻易放过沟通的机会。这正和移动公司经营理念一样“沟通从心开始”，这句话在她的身上放出了光芒。
第17篇：杨鹏简介
杨鹏同志先进事迹
——白水县自主创业明星事迹报告
杨鹏，1978年10月出生，中国共产党员，白水县政协委员，现任白水嵩华实业有限责任公司经理。
由于从小生长在经商创业的家庭环境，杨鹏同志的性格中比别人多了敢闯敢拼的勇劲，独具慧眼的主见，灵活多变的机智，不靠人、不气馁、永不妥协的倔强，这些都使他成为了同龄人中的佼佼者。2000年学校毕业后，作为一个充满抱负的热血青年，他没有像其他同学那样，四处找关系寻门路找工作，过安生日子，也没有南上北下外出求职打工，而是扎根白水，依托家庭印刷作坊，一门心思扑在印刷和苹果包装产业上，专心致志，埋头苦干，决心将家庭作坊干成竞争力强的大产业。他深入市场，调查研究，根据当年苹果市场需求，找到了做大印刷厂的出路。一是做精苹果箱电脑设计。凭借着对电脑的热情和喜爱，自己边学边琢磨，不懂英文就一个字母一个字母背，不理解意思就一遍一遍试，别人用一份的功他就出三份的力，硬是把一个不懂英语、不懂设计程序的人，变成了一个电脑通、设计精英。再加上，他在设计图案上有自己独到的见解，往往能够一下子抓住委托商的核心思想，体现出他们的要求。同时又善于将委托商的外在因素内化成设计图案的内涵构思，所以他的设计大受欢迎，曾经在白水苹果箱设计界红极一时，他设计的纸箱版面远销省内外，多次被盗版
翻版，很多外地客商专程到白水，点名要他的设计。二是独立做大纸品营销。当年， 20岁出头的他，初生牛犊不怕虎，在白水县城南门外苹果包装市场，租了一间门面，独自干起了包装纸销售生意。他坚持24小时营业，忙时顾不上吃喝，四处找客户拉生意，他坚持品牌效应，善于创新，在小小的包装纸上设计了自己的品牌，竟把一个包装纸生意做的火热，卖出了“嵩华”纸品大全的名气，博得同行的赞叹和羡慕。
创业的道路不仅充满鲜花和掌声，还充满了荆棘和坎坷。只有风雨历练，才能长空搏击。他不满足于在白水县这个“小天地”闯荡，作为年轻人，应该到外面的世界开创更大的事业。2007年，他只身一人到西安创业，做起了不干胶印刷生意，从筹建到投产试营业，仅仅只用了1个多月的时间。但是，由于对市场评估不足，了解不够，只看到了西安的市场大、需求多，忽视了市场激烈的竞争。自己缺乏客户资源和人脉资源，不干胶印刷又是一个特殊的印刷制品，相比一般印刷需求限制很大，客户信心不足，一直没有打开西安市场。虽然，连续在华商报等知名媒体做广告，四处上门联系业务等，收效甚微，一两个月内，只做成了2笔生意。白水县那边的苹果不干胶标签印刷生意订单不时地找上门，业务需求量不断增加，但距离远，业务操作难、运输费用大，这样，西安白水的生意都做不成。面对如此困境，他再一次做出了正确的选择，回白水在老基地安心创业。在做了一段时间的不干胶生意后，还做过电子销售服务，在白水市场首开先河创
立了《白水人》DM广告业务，还做他人不敢想，开办过“白水人”网站并将网站做成商业经营销售信息交流的平台，等等。于此同时，他还坚守着自己的印刷本行，计划将自家的生意做成白水县数一数二的大托拉斯。因为他坚信只有敢想敢干，才能做大做强。
2008年，通过分析，调研，他决定开展新的业务，试水酒店业。随着人们生活水平的不断提高，社会人员流动量的增加，酒店住宿成为人们休闲娱乐的另一种方式，另外，白水县作为苹果优产区和煤炭矿产丰富区域，加上四圣故里的美誉，其商业吸引和文化魅力越来越突显出来，到白水旅游和经商的人越来越多，白水酒店业成为一个新兴的回报率较高的产业。2008年开始着手准备，他一方面筹集资金，一方面办理立项、环评、建设等各种手续。从2009年4月酒店大楼开工建设，到2010年3月酒店装修，他每天都在工地跟踪检查。从工程总体规划、实施到基建装修材料，他都亲自参与；从开业前的员工招收，到员工培训，他都全程参与。他这样不拘细节，不言困顿，全是因为这些事以前没有干过，现在亲身体验，一方面趁年轻多学些东西，丰富自己的阅历，另一方面，也是孤注一掷，必须做到最好，对得起自己，对得起那些帮助自己的人。在酒店前期经营中，他不断提升自己，积极参加各种培训，努力学习专业知识，很快掌握了与酒店管理相关的法律法规、有关政策、服务标准、酒店管理知识，为做好企业打下了坚实的基础。公司一班人紧密协作，加强
企业内部管理，积极开拓市场，不仅为顾客提供优雅舒适的住宿环境，还为顾客提供细微周到的服务，公司的业务得以顺利开展。
他的宗旨就是实实在在地做事，使顾客得到更好更周到的服务，用顾客的口碑来作宣传。逢年过节，会为住店不能回家的顾客送上精心准备的节日礼品，让他们感受温馨祝福和尽可能的家的温暖。有位顾客，半夜身体不适，他得知后，立即调拨车辆，派人陪同，将顾客送到医院救治，后来这名客人专程到办公室感谢，并成了朋友和酒店义务宣传员。他秉持“诚实、守信”的服务守宗旨，在酒店经常会有顾客遗落的品，他一方面对员工进行拾金不昧的思想教育，对主动积极上交的员工予以奖励，另一方面，主动与顾客联系核实，退还物品，不能及时退还的，设立失物存储柜。很多次，他将捡到的装有现金的手包、证件、贵重物品等交还给顾客，顾客送来锦旗表达对他对酒店的认可和肯定。
现在他的事业有了发展，但从没忘记党和政府给予的帮助、支持，并始终用行动回馈着社会。目前，嵩华实业有限公司年上缴利税20多万元，吸纳下岗失业人员50多人，并不断完善员工的福利待遇等。5.12汶川地震发生后，多次积极捐款。热心白水县残疾人事业，多次捐款捐物，为残疾人自主创业提供便利和帮助。
2006年他光荣地加入了中国共产党。 2012年他当选白水县政协委员。
成功青睐于有准备的人。杨鹏同志年轻有为，有创业的激情，有闯业的勇气，有独到的眼光，有闪亮的品质，有生于斯长于斯 回报于斯的情怀，雅商有道，即成大家，虽然年轻，却也能从他身上看到白水商界新一代的风采，自信、乐业、慎行、自律，不仅是杨鹏成功的秘诀，更是我们整个创业者群体必须坚持的准则，做为一面旗帜，相信他能够行得更直，走得更远，身影更加高大。
第18篇：许鹏事迹材料
盱眙县“优秀少先队辅导员”推荐人事迹材料
盱眙县桂五镇中心小学 许鹏
我是盱眙县桂五镇中心小学少先队一名中队辅导员，不知不觉已奋斗在少先队工作第一线四年有余。一直以来，我始终坚持党的四项基本原则，热爱中国共产党，忠诚党的教育事业，师德修养好，真正做到为人师表，教学及少先队工作中乐学善研，成绩斐然。2007年、2008年、2010年年度考核均被评为优秀。2007年度被评为桂五镇“先进教师”。2008年度被盱眙县教育局评为“先进教师”。在我的努力下，我所在的少先队中队连续三年获得学校表彰，自己也连续三年获得学校“优秀少先队辅导员”称号。
从教以来，撰写或指导多篇文章在省市县获奖，其中：2007年获盱眙县苏果杯征文大赛教师组一等奖。2008年获江苏省师陶杯教育论文评选三等奖。2009年获淮安市信息技术论文评选一等奖。2010年，辅导学生参加盱眙县中小学生艺术节书法组比赛获二等奖，辅导学生参加江苏省中小学生科技大赛纸飞机项目比赛获二等奖。
工作中，我始终本着勤奋、好学、务实、创新的态度，致力于少先队辅导员这一神圣事业上，不断探索，不断求进，不断提高。
一、勤奋、参训、乐学、思进，是法宝。
“勤奋读书明确思路，参加培训锻炼技能，拜师学艺博采众长，积极进修提升素质”，这就是我平时少先队工作中的主要法宝，我觉得这样才能更好地投身工作，更好地开展工作，更好地完成工作。
二、研教结合，是支撑。
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第19篇：杨鹏背单词
.......http://user.qzone.qq.com/285704554 欢迎你们的到来 呵呵
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杨鹏背词法
2009年08月18日 评论(0)|浏览(99) 点击查看原文
杨鹏背词法的核心是短时期内的高频重复记忆，充分利用多次复习来提高背单词的效率，（比如一次性花半小时 记忆一个单词，肯定不如一年内反复看60次的效果好）。此法其实是针对人脑的记忆曲线设计的，因为人脑在初记之后的几天，遗忘信息量最大，之后遗忘的信息 量逐渐减少。所以杨鹏设计了一个将初背的单词，在当天（第1天），第
2、
4、
8、
15、30天分别进行复习的 办法。新背的单词复习密度开始时最集中，之后逐渐减弱。其实，杨鹏背词法就是一个“捡回”即将遗忘单词的办法。
杨鹏此法一旦开始，就不能回头，不能停顿，至少要完成所有单词的第一遍初背以及最后几个list的4天内的复习，否 则那些初背的单词，会因为停顿而无法在当天和第
2、4天得到复习巩固。而初背单词当天和之后两天的复习，是最重要的，甚至比初背本身 还重要。根据记忆曲线，一次性记忆了信息之后，在头两天内如果不进行复习记忆，信息将会被遗忘七成以上！所以，此法一旦施展，就要 一往直前，不完成誓不罢休，否则那些得不到复习的单词，又将重新再起炉灶记忆。而此法进行到第8天，将开始艰难的日子，因为每天要复习4倍于新背单词的 量，第15之后，则是5倍于新背单词的量，大家要有心理准备。
杨鹏背词法除了以上“宏观”的多天复习之外，还有一个“微观”的背单词法，主要用 于单词的初背。即连续花五分钟背十个单词，然后花半分多钟，迅速把背过的单词扫一遍，利用大脑短期重复记忆巩固这五分钟的成 果，然后又花五分钟背十个单词并再用半分多种复习，直到大约半个小时后，背了差不多
五、六十个单词，此时第一个记忆周期已到，要将半 小时内背过的单词花三分钟左右复习一遍，然后开始第二个周期的记忆，继续五分钟、五分钟地背诵，过了大约半小时后，又有大约
五、六 十个单词背好了，而此时也应该是一个list的单词背完的时候，请再花
三、五分钟，将背过的单词全部迅速过一遍。（杨鹏的 17天，原本是要让考生连续背三小时，每天新背3个list单词，但这对托福考生来说，量比较大了。） 杨鹏背词法由于要求考生复习当天初记的单词，所以初记单词的时间和复习时间至少要间隔半天，让大脑有一个“遗忘” 的机会，才好把即将遗忘的单词“捡回来”。而复习前几天单词的任务，可以和复习当天初背单词的任务合并进行。
杨鹏背单词法对于单词的复习，也有要求，就是把单词的中文意思遮盖住（可以自己找一张电话卡什么的），尽量回忆 起中文单词的意思，虽然比同时看中英文累很多，但效果也好很多。实在记忆不起才看，但此时，要给这个自己难以背出的单词做个记号，这其实是 宝贵的财富，因为这是针对自己情况建立起的难背单词库，而且，以后复习时若还是背不出，再做记号，记号越多的单词，就是自己最难背最需要花力气的单 词。（当然，这是将所有单词一视同认而言，实在没时间背词的朋友只能复习高频词中的难记词了，但初背还是要一视同认地背完一遍词汇书的好。）
然后，我谈一下杨鹏背词法的一些变通情况：
用杨鹏17天背词法初背GRE单词，基本上就是一种“自虐”行为，因为GRE单词很难，而且后期每天要复习1300到1700多个单词，决不是一件容易的 事。GRE的词汇书，也就是常说的红宝书，2005版的大约有8000个词汇，51个list，每个list约150个词汇，用杨鹏初背法，将要1个半小 时才能初背一个list，每天初背list要4个半小时。这还不算每天更多的要复习的单词。所以目前，针对背诵GRE单词，很多考生也采取便通的办法： 第一种是减小每天初背的量（其实也减小了后期每日复习的量），即每天初背2个list，这样哪怕 后期要复习5倍初背的量，也只有10个list，甚至每天只背一个list，当然，这就要51天才初背第一遍。
第二种，就是不按照杨鹏的办法初背，自己爱怎么初背就怎么背，不过最好也不断复习一下以前背过的单词。等 到所有单词都背过一遍，有了印象，再严格按照杨鹏背词法进行背诵。不过同样也要“初背”和复习，因为之前松散的初背效率很低，大量单词被遗忘，但 也好歹“看着脸熟”。 好了，现在再结合我个人经验谈一下怎么用此法背诵托福单词：
王玉梅共有词汇5000多个,40个list，平均每个list近130个（左侧绿色的核心词汇加上打*的扩展词汇）。
对于新人（四级水平）来说，可以每天新背一个list，但一定要当天、第
2、
4、
8、
15、30天进 行复习，这也是所有用杨鹏背词法背单词的朋友需要遵守的复习法则。托福词汇不是太难，有四级水平，每天初背一个list并严格复习是应该能坚持下去 的，40天所有单词可以背完第一遍（当然复习还没有结束）。一般不用自己先松散看一遍再用杨鹏背词法背。 对于基础较好的朋友，记忆力较好的朋友，考过老托福的朋友，可以每天初背2个甚至3个list，并严格按照杨鹏 背词法复习，分别可以在第20天，第14天完成所有单词的一遍初背，同样，复习还要继续。
如果是使用其他词汇书，比如张红岩、俞敏洪、李笑来词汇书的朋友，同样可以根据每个list的量和自己的情况，决定每天初背单词的量。一般建议新人 每天初背100－160个，基础好的朋友可以初背200－400个。但复习同样要严格执行，这是杨鹏背词法的核心。
决定了每天初背单词的量之后，就可以按照杨鹏背词法当天、第
2、
4、
8、
15、30天复习单词的办法，指定一张背词日程表， 请大家参考http://forum.chasedream.com/dispbbs.asp?BoardID=34&ID=63022帖 子中的杨鹏所画“17天GRE单词”的表格，自己制作一张。 可以参考三叶堇同学
的
帖
子
中
的
两
个
表
格
http://forum.chasedream.com/dispbbs.asp?boardID=19&ID=192671 前一张是一天初背4个list（但少了第11天起的复习），建议强人可以用，否则还是用第二张，一天初背2个list比较合适。
我个人还有一个建议，就是为了督促自己，请在词汇书每一个list开头一页的顶端，自己写上一列初背和复习的日期，比如list1是9月1 日初背，那么就有了下图： 此主题相关图片如下：
也就是把每个list上都标注初背日期和6个复习的日期，完成了相应的背诵，才在日期上打勾或画圈，表示任务执 行完毕。这样可以督促自己严格完成计划。
我之所以推荐王玉梅的单词书，除了词汇量大，还因为可以和《新东方背单词4》形成较好搭配（“新4”中的托福词 库和王玉梅书最为接近，都有5000出头的词汇。不过建议初背单词还是用词汇书，一般效果比较好，而复习的话，可以用软件。不过用软件复习要注意一点，就 是要使用“词义回想”功能，把中文意思隐去，让大脑尽量回忆单词的中文意思，复习效果会比较好，遇到自己想不出的单词，就把难度系数加一。
对于长时间用软件复习单词或接连数小时看词汇书的朋友，最好准备瓶润眼液之类的眼药水，让眼睛保持一定的湿润很 重要，确切说是要宝重身体。
另外，利用MP3复习，也是不错的手段，因为托福单词不仅要记住形象，也要能听得出（听力中有很多比较专业性的 学术词汇）。所以在按照杨鹏背词法之余，听听MP3，也是补充单词听力形象的好办法。等到了考前几周的时候，单词应该很熟了，这时可以用MP3进行“速 忆”训练。具体方法是把词汇书放在一旁备用/备查，自己只听MP3，一个list一个list的听，最好一口气连听半小时。在听的过程中，每当听 到一个英语单词，就要在短短的一秒左右的间隔里，也就是中文意思说出之前，迅速回忆起该单词的中文意思，就算回忆不出，随之而来的中文意思语音也会告诉你 答案，但请不要轻易暂停，一路听下去，至少完成一个list以后再停下来，在词汇书上找到自己刚才没想出中文意思的单词做记号。冲刺阶段用此法复习单词， 效率极高。就算是王玉梅的5000多词汇，上午复习半小时MP3，下午再复习半小时MP3，四天就能搞定！
说到MP3，再向大家推荐一款背景音乐，罗扎诺夫记忆背景音乐。（说明：每个人的大脑都有四个主要脑电波在运 作，这四种脑电波，可用电子脑电图仪测量到。而我们大脑的四种脑电波中最适合潜意识活动的就是α波，只有α波状态才是取得高效记忆的最好状态。α波状态促 进灵感，加快资料收集，增强记忆。根据这一发现，推荐世界著名快速学习法专家罗扎诺夫推荐的专用于外语学习的特选音乐）。 具体介绍和下载请至http://forum.chasedream.com/dispbbs.asp?BoardID=33&ID=127912 当然，觉得完全安静环境下才能背诵的朋友，也可以不用。
最后，由于用词汇书背单词，难免对单词的印象会比较孤立，所以最好同时做些题目，巩固一下。对于新人来说，前几周可以做《新 托福考试阅读技能与考点精练》，除了巩固词汇，还可以为阅读打下扎实的基础，还有听力和写作/口语的入门作用。基础较好的朋友，可以直接在背词的 同时，做老托福真题，longman教程甚至冲刺用的Delta教程（最好只做其中的单项练习，综合练习留着冲刺用）。另外，不论基础如 何，李笑来的TWE185范文也几乎是必看的辅导材料，因为不仅可以用来巩固词汇书的词汇，还可以用来收集/积累写作、口语的常用词汇（这些词汇是 要能拼写或者朗读的）。 评论
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第20篇：赵鹏讲话稿
老师们，同学们，早上好！我是初二·26班代表____________。今天，我演讲的题目是《珍爱生命，善待自我》 。
我知道，同学们大多会吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈祷顺利、祈祷平安的歌曲；我相信，同学们都曾用“平安、健康、幸福、顺利”等吉祥词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线，更是维系个人生活和集体稳定的最重要的保障线。
当前，学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡事件，暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍的安全隐患。一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸，也更对我们敲响了安全的警钟。
“生命”，一个多么鲜活的词语；“安全”，一个多么古老的话题；“幸福”一个多么美妙的境界。同学们：一人安全，全家幸福；生命至上，安全为天；安全构筑了我们美好的家园，成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，我们必须要防范在先、警惕在前，必须要警于思，合于规、慎于行；必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全；必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。
也许不少同学会认为，安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害；认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为，这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强，如果他沉溺于不良书刊和网络游戏的精神鸦片，天天吸、处处吸，甚至课堂上忍不住要走神，思之想之，无端寻愁觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂，这表现出来的就是行为上的安全问题。有了这样不安全的行为，要踏踏实实地读好书，一帆风顺地读到头，那也是很难的。无论是人身安全还是思想安全，亦或是行为安全，它们都有一个共同的特点，那就是结果的残酷性。
交通事故，游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故，课间游戏追逐打闹偶发事故，轻者可以伤及身体，重者能够危及生命，它们造成的后果是残酷的。思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一诗中写道：“有的人活着，他已经死了。”我想，那些失去健康的精神追求、迷失正确的人生方向的人不就是思想残缺的产物吗？这种“产物”充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的“啃老族”，只能成为社会发展长河中的废物，甚至成为危害社会发展的危险物。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种：食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水等等。在全国各类安全事故中，学校安全事故所占的比重很大。据了解，我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡：中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、等死亡的，平均每天有40多人，就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。
同学们：一人安全，全家幸福；生命至上，安全为天；安全第一，预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园，成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，在安全的问题上，我们必须要防范在先、警惕在前，必须要警于思，合于规、慎于行；必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全；必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。
各位老师、同学们：我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等所交织的密切的关系当中。因此，个人就不仅只是个人。每一个人的自身都与家庭相连，每一个人的荣辱都与集体体相连。为了个人的成长，为了家庭的幸福，为了这荣辱相伴的集体，让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城吧。
最后祝愿每一位老师和同学一生平平安安。
