挑战杯获奖作品范例（精选多篇）

发布时间：2022-06-08 06:00:51 来源：其他范文收藏本文下载本文手机版

推荐第1篇：大学生挑战杯优秀获奖作品

大学生挑战杯优秀获奖作品范文

宜宾学院“挑战杯”课外学术科技活动策划书宜宾学院“挑战杯”课外学术科技活动策划书

一、活动背景全国大学生课外学术科技活动—— “挑战杯” 现已逐渐成为了，我校学生课外科技文化活动中的一项主导性活动，越来越受到广大学生的欢迎和学校的重视。此次宜宾学院第一届“挑战杯”竞赛完满成功，取得优异的成绩，推动了我校的育人成果。11 年 1 月《3MW 燃煤电厂烟道气中 1 15 日，我校“挑战杯”一等奖作品 ×16 N3/y CO 捕集及利用系统》刘雪娇以及指导老师尚书勇老师，由团委书记罗先凤带队在第十二届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中，荣获“全国三等奖” ，同时我校也获得“全国高校优秀组织奖” ，在社会上产生了广泛而良好的影响，极大的提高了我校的知名度。为了提高我校大学生的综合素质，促进我校学生创新科研、创业活动的蓬勃开展，特此开展次的科技系列活动。

二、活动目的

1、展示我院“挑战杯”竞赛所取得的优异成果。、让我们的同学了解“挑战杯” ，提高大家对科技的兴趣，进一步深化校园文化建设，推进大学生素质教育工程向纵向方向发展。

3、营造活跃、浓郁的科学和人文精神氛围，提高在校学生学以致用和创新能力，为青年学生的成长成才服务，提供一个良好的平台。三活动主题

四、活动时间、地点、对象活动时间、地点、

五、具体活动流程

1、前期准备 1）宣传部作出展板、海报。）活动以及教室的审批、确定主持人。 3）邀请的嘉宾：团委书记及老师、优秀指导老师，获奖的同学 4）做好讲座时的照相前期安排。、讲座具体流程

1）工作人员提前一个小时进教室进行准备、布置教室、站礼仪同就位。）组织人员入场。

3）讲座开始，播放做好的 PPT。 3）主持介绍到场的领导、优秀指导老师、全国获奖同学。

4）优秀指导老师尚书勇讲话。 5）获奖同学发表获奖感言 6)展示全国优秀作品。）罗书记讲话。

六、后期工作

1、打扫会场，整理桌椅。、写总结

七、经费预算纸杯、矿泉水等总计：元主办方：共青团宜宾学院委员会承办方：校团委学术科技部（日期）

推荐第2篇：第十届到第十三届挑战杯特等奖获奖作品

第十届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛特等奖获奖作品

学校名称作品名称华中科技大学《多通道超声波无损检测系统》南京航空航天大学《超高速开关磁阻电机》

江苏大学《通用型分体式耐高温微型压力传感器研制及产业化》华南理工大学《沟槽式微热管毛细芯高速旋压犁削复合成形技术》上海交通大学《便携式宽带综合业务数字卫星通信地球站》中国地质大学（武汉）《古、中生代之交重大地质转折期有孔虫的灭绝过程》

天津中医药大学《现代针灸铜人--经穴学学习及针刺安全性训练系统》

复旦大学《“绿色环保”的DNA提取试剂盒制备方法——无创伤便捷的痕量及稀有DNA样品的新型硅胶提取法》

江苏大学《家蚕重大病毒BmNPV orf35基因的缺失和拯救》中山大学《中国南海赤魟尾刺中新型肿瘤抑制基因Ipl的研究》解放军第三军医大学《运用压电石英晶体传感器阵列快速定量尿液中4种微量蛋白的应用研究》

天津理工大学《废旧锂离子电池再资源化工艺及装置研发》复旦大学《金属布线的桌面加工技术》

北京大学《新型OLED蓝光材料的探索——新型稠环芳烃合成方法的开拓》南开大学《渤海产业投资基金与中国转型期金融创新》西安交通大学《毛乌素沙地南缘风沙滩区生态调查与研究》东南大学《基于六县市调研的我国农户融资现状比较与改革研究》同济大学《新农村人居环境建设“村民掌中宝”》

湖南师范大学《湖南煤矿工人心理安全感的影响因素及提升策略》华东师范大学《让生命不再留守——自尊和心理控制源对留守儿童社会适应性影响的研究》

北京大学《诉讼之外的选择——大学生权利救济的进路分析》东北大学《辽宁省高等教育顾客（学生）满意度指数模型研究及调查报告》

广州大学《城市治安综合治理的路径选择——广州火车站地区治安综合治理的经验及其启示》

第十一届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛作品特等奖获奖名单

清华大学《计算机代数系统maTHμ》

《“识别-扰动”淀粉样蛋白聚集的杂合小肽合成与作用初探》北京航空航天大学《基于倾转动力系统的可自由起降验证机》《人民币指数期货期权定价研究》华东师范大学

《告别徊徨:待业大学生群体生存状态研究--基于上海的实证调查》浙江工商大学《大学生“村官”机制建设：基于1260个乡村实证调查研究》南京航空航天大学《小型倾转旋翼飞行器》苏州大学《丝织物原位纳米生态染色与功能整理》中国科学技术大学

《正负电子对撞机上ttZ产生过程的单圈QCD和电弱修正》《一种新型的钯催化乙二酸酯酸钾脱羧偶特等奖联反应》南开大学《稀土光磁功能配合物研究》华南理工大学

《金融海啸背景下农民工就业问题及对策研究--基于28个省区市的调查分析》复旦大学

《基于荧光蛋白标签的“夹心法”重组蛋白生产分离纯化系统》国防科学技术大学

《纳米多孔二氧化硅气凝胶高效隔热复合材料》中国人民大学

《小额贷款公司制度研究--以苍南联信小额贷款股份有限公司为例》河南工业大学

《中小型农田水利设施长效保障机制研究--基于粮食核心生产区（河南）的调查》华南农业大学

《广东省荔枝专业合作社发展状况调查报告--基于16家荔枝专业合作社的实证分析》扬州大学

《水稻抗纹枯病主效QTL-qSB-9的位置、效应及作用方式》长春工业大学《连续本体法PMMA树脂聚合工艺》解放军第三军医大学《智能扣合式骨外固定监测系统》南京师范大学

《走进“傻根”们的心世界--关于江苏省苏南、苏北新生代农村进城务工青年价值观研究》东北师范大学

《丘陵地区农村土地流转：现状、问题及对策研究--基于对四川省射洪县的调查》中山大学

《c-Jun调控神经元凋亡的分子机制》

第十二届“挑战杯”特等奖作品名单（31件，含港澳参赛作品1件）北京大学

《前沿抗氧化应激医学治疗手段的探索——活体特异性有机过氧化物生物传感器的开发与应用》

北京工业大学《一种新型的外骨骼式主从机器人遥控操作系统》北京航空航天大学《云台可三轴精确定向的无人直升机系统》重庆大学《冲击我国城市化进程瓶颈的一项变革——基于重庆市户籍制度改革现状的调查》华北电力大学(保定) 《西藏无电区农牧民用电对策研究——基于对拉孜县新能源利用的实证分析》

华东师范大学《绿色高效纳米碳基膜电容脱盐装置》

华南理工大学《转型期大学生就业问题及其对策研究——基于全国29个省市自治区的调查分析》

华中科技大学《细胞的温床——基于对新型细胞或组织恒温灌流实验系统的研制》

江苏大学《TNFα-Tumstatin54-132/IL-24基因修饰的间质干细胞抗肿瘤研究》

南京航空航天大学《高速磁悬浮开关磁阻电机》

南京师范大学《青春集合在军旗下——新时期大学生“从军热”动因调查及引导机制研究》

南京中医药大学《注射剂中热原专用超滤膜及在线检测仪》清华大学《恶劣环境视频增强算法研究及硬件实现》

山西大学《农民利益是如何被损害的——资源开发中的利益博弈与利益失衡》

上海交通大学《一种高效、低成本的质子交换膜燃料电池用金属双极板》

上海交通大学《AEVIOU蜂窝式中文滑行输入法》

上海交通大学《利用结构可控的蛾翅鳞片制备微型光子器件的研究》四川大学《特大自然灾害下救灾及灾后重建中人文精神的价值与作用研究——以“汶川大地震”为例的个案分析》苏州大学《基于谐振驱动原理的微型移动机器人》苏州大学《城乡一体化进程中土地股份合作的制度演进与创新——以苏州市上林村为个案》

同济大学《水质安全新卫士：一种用于水质毒性检测的多通道微生物传感器》

温州医学院《自动化弥散斑验光仪的研制》

武汉理工大学《钼酸锰/钼酸钴分级异质结构纳米线设计构筑与超级电容器性能研究》

厦门大学《新型的荧光Ag-S簇合物》

厦门大学《乡土视野中的纠纷解决——以海安法院的疏导式庭审为样本》

浙江大学《告别孤独：新生代农民工社会融合问题研究——基于全国7省5547个样本的实证调查》

浙江工商大学《基于GDP的最低工资标准测算模型实证研究——以浙江省为例》

中国科学技术大学《一种新型的2-芳基腈类合成方法及其导向的医药化学品绿色化生产路线》

中南大学《科学发展与两型社会建设指导下发展有色金属循环产业研究与探索——以中国银都湖南永兴县为例》

中央民族大学《多民族地区宗教和谐发展研究——以四川省康定县炉城镇为例》

香港中文大学《川震重建-故土新楼——住房和城乡建设部直属第一示范点：马鞍桥村灾后重建综合示范项目》

第十三届挑战杯特等奖作品北京理工大学

《面向军工装备制造业的智能优化排产软件》清华大学

《多光照环境下的第一人称手部检测》

《建设工程表见代理纠纷的审判方法和风险防范研究——基于全国230件案例的实证分析》

《可用于油水分离和水净化处理的双层TiO2基网膜》燕山大学

《蓝宝石光纤探针持气率测井仪》

吉林大学

《磁控多级孔纳米缓释骨修复材料的研制与性质探究》

《封闭管制还是开放协商：社会管理新模式的实践与探索--以吉林省白山市吊水壶村为例》哈尔滨工业大学

《自支撑搅拌摩擦焊接新方法及焊具设计--适用于高速列车用国际先进焊接方法》复旦大学

《一种全新的金催化喹啉类化合物选择氢化反应》上海大学

《流浪儿童何以“流浪”——对新疆流浪儿童成因与对策研究》上海交通大学

《采用高效无线供能的胃肠道新型钳位式微机器人诊查系统》

《核子分离能公式的改进及GK关系新特征的发现与解释》

《基于稀疏正则化的多特征多源图像融合方法及其系统实现》

《优化酶表达与定位对细菌脂肪酸合成促进的研究》常州大学《固体推进剂硝基胍的连续安全生产工艺》东南大学

《中国慢性病防治“四位一体”管理模式的探索——基于南京九社区老年糖尿病患者的调查与服务实践》江苏大学

《干细胞基因治疗的新型非病毒载体—DNA-多糖纳米粒的研究》南京航空航天大学

《复杂电磁信号的快速记录与回放系统》

《基于无源涡流调控高效强化换热技术的冷却系统》南京理工大学

《便携式光学表面三维形貌在线检测仪》南京师范大学

《推进我国教育公平的一项实实在在的工作 ——对南京市加强农民工子弟学校发展建设实践的调查研究》苏州大学

《新型农村合作经济组织发展道路的探索——以苏州市湖桥村为例》温州医科大学

《乙型肝炎相关慢加急性肝衰竭预后预测模型的研究》浙江大学

《一厢情愿到两情相悦：浙江省高校创业教育模式与发展路径》江西师范大学

《信用共同体“贷”动小微企业创富梦——江西省探索小微企业走出融资困境的调查报告》河南工业大学

《新型职业农民培育：模式创新与政策考量--基于粮食主产区百村调研》

武汉理工大学《旋转组合式不落梁顶推装置》中山大学

《中国非正规小微企业生存性与合法性研究——基于广东省8个集群1240家企业的案例调研》

重庆大学《新型高效低水损管道混合器》

推荐第3篇：第五届挑战杯创业计划竞赛获奖作品一览表专题

第五届挑战杯创业计划竞赛获奖作品一览表作品编号 C003BJ010 H006BJ011 G006BJ004 C006FJ001 G013FJ002 C009GD009 F009GD016 A020GD003 作品名称北亚博制版有限责任公司幸福妈妈心晴吧安能生物芯片点样仪生物柴油 T-S 催化剂项目康尔佳水性涂料有限公司淀粉基全降解环保材料创业计划书 “生命火”自加热包装有限公司创业计划书参赛学校北京师范大学北京师范大学清华大学厦门大学厦门大学华南理工大学华南理工大学暨南大学华中农业大学武汉大学武汉大学武汉理工大学赛区北京北京北京福建福建广东广东广东湖北湖北湖北湖北吉林江苏江苏江苏江苏江苏获奖等次金奖金奖金奖金奖金奖金奖金奖金奖金奖金奖金奖金奖金奖金奖金奖金奖金奖金奖金奖金奖A035HB2006 灵得农药残留速测卡创业计划书 B017HB2001 纽绿特活性敷料商业计划书 H044HB2017 NACELL 再生绿色纤维技术商业计划书 G031HB2020 楚天星源科技有限责任公司 H063JL001 B029JS005 F027JS004 A062JS011 A061JS003 F026JS002 G044JS008 H067JS020馨心悦有限公司——集群式高档社区医疗保健项吉林大学目创业计划书纳凯医药科技有限责任公司海博高科技材料有限责任公司 Nature 生态食品股份有限公司威灵农药残留检测仪片式多层陶瓷电容器南京锐锋工具有限责任公司创业计划书美佳贝 4P 家庭式母婴保健教育服务东南大学东南大学河海大学南京大学南京大学南京航空航天大江苏学南京师范大学江苏B045SD016 D036SD008山东安诺生物科技有限责任公司创业计划济南安捷智能科技有限公司创业计划山东大学山东大学西安交通大学上海交通大学山东山东陕西上海金奖金奖金奖金奖金奖金奖金奖金奖金奖金奖银奖银奖银奖银奖银奖银奖银奖银奖银奖银奖银奖银奖H107SS2002 娶吧&嫁吧姻缘连锁店 C047SH006 E040SH031 A085SC002 H109TJ006 E048TJ017 D050ZJ001 E011CQ011 H001AH010 A006AH019 D001BJ002 F001BJ001 H013BJ039 G008BJ028 H005BJ006 A007BJ009 C002BJ008 G007BJ007 A016FJ014 A015FJ003 瓷龙化工有限公司 Carelink 健康在线软件服务食用菌废弃物循环利用策划书蓝擎创新智业有限责任公司 “京品剧场”动画制作公司 “天眼”全景监控摄像机创业计划康桥智能监测有限责任公司创业计划书常春藤室内绿化设计有限责任公司安徽晟光生物科技有限责任公司上海中医药大学上海四川大学南开大学天津音乐学院浙江大学重庆交通大学安徽农业大学合肥学院四川天津天津浙江重庆安徽安徽北京北京北京北京北京北京北京北京福建福建北京万家福“随身外教”教育发展科技有限公司北京大学芯

光科技有限公司 “从前„„茶馆” 北京天创能源股份有限公司创业计划书千百度北京轩辕智冠科技有限公司创业计划书北京创洁有限责任公司执行计划书睿科采暖科技有限责任公司策划书应用高新技术培育紫菜新品种及综合开发优质微藻的开发利用北京大学北京服装学院北京化工大学清华大学中国人民大学中国人民大学中国人民大学集美大学厦门大学B012GD007 A019GD002 A021GD004 A018GD001 B011GD006 D008GD011 B010GD005 A033HB017广东中药材（青蒿）ＧＡＰ研究开发有限责任公广州中医药大学广东司创业计划书美添轻脂食用油创业计划书 “绿尔康”农药残留生物降解剂创业计划书便携式农药多残留快速检测仪创业计划方舟生物制药有限责任公司创业计划书天唯光电技术有限公司创业计划书卡弗尔生物技术有限公司农源科技有限责任公司创业计划书华南理工大学华南农业大学华南农业大学暨南大学暨南大学中山大学河北农业大学河南大学广东广东广东广东广东广东河北河南银奖银奖银奖银奖银奖银奖银奖银奖银奖H053HN2012 馨动力艺术理疗有限责任公司 G032HLJ003 哈尔滨长城水下高技术有限责任公司 H046HLJ005 哈工大腾龙 IT 整合服务有限责任公司 B020HB2018 人造血浆创业计划 C018HB2028哈尔滨工程大学黑龙江银奖哈尔滨工业大学黑龙江银奖华中科技大学湖北湖北湖北湖北银奖银奖银奖银奖银奖银奖银奖银奖银奖银奖银奖华中科技大学高压单相细水雾灭火系统项目创业华中科技大学计划武汉科技大学武汉理工大学F018HB2032 武汉赛新医用材料有限责任公司创业计划书 H042HB2004 语翼科技开发有限责任公司 F015HB2021 中地点石科技有限责任公司 G029HB2005 智能脉电科技有限责任公司 C017HB2023 格美有限责任公司创业计划书 D013HB2008 数字型聚合物热光开关 H057HN3011 旖旎专业色彩服务有限责任公司 E024HN3005 湖南科创(CareChance)信息科技有限责任公司 G043JL013 多功能护理床中国地质大学（武湖北汉）中国地质大学（武湖北汉）中南财经政法大湖北学中南民族大学湖南师范大学中南大学北华大学湖北湖南湖南吉林H064JL004 C027JS001 D027JS009 A066JS017 A069JS032 G047JS033 B033JS036 F029JS034 A068JS029 A065JS014 C033JX001 H072LN008 G056LN014 E031LN030 F041SD012 A095SD006 H087SD020 G064SD017 B044SD007 H092SD026 H088SD021 A091SD002视界传媒奥运数字立体直播江苏辉洁光能科技有限责任公司西格玛数城网络有限公司创业计划书稻草香板业有限责任公司通康特种滤棒开发有限责任公司华誉测控设备有限责任公司瑞丝生物科技有限责任公司商业计划书兰濛天然彩丝

丝创业计划江苏绿科生物科技有限责任公司趣健糖果有限责任公司创业计划书东北师范大学南京大学南京理工大学南京林业大学南通大学南通大学苏州大学苏州大学扬州大学中国药科大学吉林江苏江苏江苏江苏江苏江苏江苏江苏江苏江西辽宁辽宁银奖银奖银奖银奖银奖银奖银奖银奖银奖银奖银奖银奖银奖银奖银奖银奖银奖银奖银奖银奖银奖银奖青阳化工科技有限责任公司创业计划书－青阳化南昌大学工时尚数码三维立体成像系统太阳能 LED 灯具系列大连大学大连理工大学棋天大圣人工智能象棋博弈软件和智能博弈机器东北大学辽宁人系统哈尔滨工业大学精密纳米陶瓷手术刀项目山东（威海）滋滋奶酪有限公司褐塔咖啡连锁店创业计划书山东格致热工科技有限公司创业计划宁安生物科技研发公司创业企划书迪特（数据挖掘）咨询有限公司青岛大学曲阜师范大学山东大学山东山东山东山东大学威海分山东校山东工商学院山东山东山东泰山胜前城镇河道生态建设科技公司创业计划书山东农业大学百森生物科技有限公司泰山学院H086SD019“凌云”气象服务咨询公司中国海洋大学西安科技大学山东陕西银奖银奖银奖银奖银奖银奖银奖G076SS2019 西安亿安科技有限公司 E042SS2018畅思 3D 科技有限责任公司(Chance 3D)创业计划西安理工大学陕西书西北农林科技大 H108SS2026 花之洲生态装潢有限责任公司陕西学 C046SH003 D041SH013 G069SH015 纳电高科技有限公司阵列纳米薄膜电池快客思科技股份有限公司上海双翼防盗零部件股份有限公司复旦大学华东理工大学华东理工大学上海上海上海

推荐第4篇：浙江省第十届“挑战杯”大学生创业大赛获奖作品名单

附件3 “创青春”浙江省第十届“挑战杯”大学生

创业大赛获奖作品名单

（以下排名不分先后）

金奖名单

创业计划竞赛

1 浙江大学叶绿素荧光成像检测仪 2 浙江大学南丁照明 3 浙江大学云格子铺 4 浙江大学葱课

5 浙江工业大学杭州弧途科技有限公司 6 浙江工业大学杭州云法商务信息咨询有限公司 7 浙江师范大学“约时间”移动网络服务平台 8 宁波大学伊穆家园清真餐饮服务创业计划书 9 宁波大学宁波海澜智控科技有限公司 10 宁波大学宁波采墨视觉传媒有限公司 11 浙江理工大学杭州曼驰服饰科技有限公司

12 浙江工商大学杭州味之极味觉智能检测仪器有限公司 13 中国计量大学杭州佰腾电子科技有限公司 14 浙江海洋大学鱼体“复活”

15 温州医科大学温州市怡康细胞移植技术开发有限公司 16 温州医科大学温州市卡西摄影科技研发有限公司 17 温州医科大学温州瓯普特疾病预测服务有限公司 18 浙江传媒学院杭州音淘网络科技有限公司 19 浙江万里学院228 创客咖啡 20 杭州师范大学杭州蚕豆科技有限公司

21 杭州师范大学“去野”固齿单车——运动休闲产业项目 22 温州大学杭州升途教育信息咨询有限公司

公益创业竞赛

23 浙江大学绿之源节流计划——空气洗手

24 浙江大学众筹垃圾——求是绿.瓶乐公益创业项目 25 宁波大学宁波市江北区清源环境观察中心 26 浙江理工大学“手望公益”爱心助残服务中心 27 杭州电子科技大学盲盲仁海

28 温州医科大学温州市搏时急救护理公益中心 29 杭州师范大学疆爱传递

创业实践竞赛

30浙江大学便携式脑电波采集及应用开发

31浙江大学基于集成化菌株选育的工业污水处理及微生态架构 32中国美术学院Wuhu 动画人空间——全国最大的动画人平台 33浙江工业大学杭州恰奇文化创意有限公司 34宁波大学宁波镇海创晓信息科技有限公司 35宁波大学宁波亿流信息科技有限公司 36浙江理工大学TOING(途影网)——杭州乐喔网络科技有限公司 37浙江工商大学杭州延邦科技有限公司 38浙江海洋大学舟山市心渔海电子商务有限公司 39温州医科大学温州友欣生物科技有限公司

40浙江财经大学浙江道地珍稀药材三叶青的综合开发项目 41温州大学爱科赛智能装备温州有限公司

银奖名单

创业计划竞赛

1 杭州电子科技大学“快海淘”跨境电商O2O 导购平台

2杭州电子科技大学杭州氪印科技有限公司——一键式3D 云打印 3 杭州电子科技大学“泊乐”——城市智能停车解决方案 4 杭州电子科技大学一米云印—微信云打印+互联网传媒 5 杭州电子科技大学杭州磁盾电子科技有限公司

6杭州电子科技大学基于移动终端的跨境旅行平台—ElseTravel(其乐旅行) 7杭州师范大学服务第三方电商平台的母婴经销商——杭州贝越贸易有限公司

8 杭州师范大学杭州杭创商务信息咨询有限公司 9 湖州师范学院湖州鹰眼飞控技术有限公司 10嘉兴学院嘉兴市越星生物科技有限公司创业计划书 11嘉兴学院嘉兴市彩微生态染料科技有限公司创业计划书 12 嘉兴学院嘉兴点阵网络科技有限公司创业计划书 13嘉兴学院嘉兴珍珠文化科技股份有限公司创业企划书 14 金华职业技术学院糖古传统非遗糕点结合新媒体 15 丽水学院童林木玩有限公司

16 宁波大红鹰学院宁波迷之游戏有限公司 17 宁波大学宁波威业源环保科技有限公司 18 宁波大学宁波依宁生物科技有限公司 19 宁波大学宁波蓝果智能光电有限公司 20 宁波大学宁波亿轩电子科技有限公司 21 宁波大学宁波尚观信息科技有限公司 22 宁波大学宁波坤尚信息科技有限公司 23 宁波大学斯玛特儿童专注力培训4S 店 24 宁波大学宁波江北麻薯文化传媒有限公司 25 宁波大学杭州心本教育科技有限公司 26 宁波工程学院UBF 饮食文化传播有限公司 27 宁波工程学院嵊州市亿迅网络科技有限公司 28 宁波职业技术学院ACC 自控设备有限公司 29 台州学院浙江海纳化工有限责任公司 30 温州大学猛犸大学生云仓 31 温州大学青创微水洗车

32 温州大学温州博锐格科技有限公司 33 温州大学基于虚拟现实的拓展培训

34温州大学温州市斯唯网络科技有限公司--数码港湾 35 温州医科大学温州极光生物科技有限公司 36 温州医科大学温州唯尔生物技术有限公司 37 温州医科大学温州迪赛生物科技有限公司 38 温州医科大学温州瑞博基因美容有限责任公司 39 温州医科大学温州圈动网络信息服务有限公司 40 温州医科大学温州老年星软件科技有限公司 41 温州医科大学温州康捷移动医疗服务有限责任公司 42 温州医科大学说破网络科技温州有限公司 43 温州医科大学温州惜新守护有限公司

44温州医科大学温州锁住眼泪哀伤抚慰服务有限责任公司 45 温州医科大学温州市轻城智慧医疗科技有限公司

46温州职业技术学院绿能包装纸回收有限公司——构建“网购、物流、回收”生态链

47 义乌工商职业技术学院C2D 大学生创业联盟 48 浙江财经大学“匠自在”青瓷创新产品设计与推广 49 浙江大学浙江神灯生物科技有限公司 50 浙江大学“e 修鸽”安装维修平台

51 浙江大学米趣科技——互联网娱乐生态产业链 52 浙江大学光珀科技 53 浙江大学映墨科技

54浙江大学喝彩物联——基于HTML5 的WEB OS 物联终端系统 55 浙江大学杭州舒跑网络科技有限公司 56 浙江大学Catch 影像摄影服务平台 57 浙江大学练练——个性化减肥健身专家

58 浙江大学宁波理工学院Easy Pick 三维模型搜索引擎 59浙江纺织服装职业技术学院激光智造个性纺织品公司创业计划 60浙江纺织服装职业技术学院明日风尚家纺私人定制工作室 61 浙江工商大学杭州光莲环保科技有限公司 62 浙江工商大学杭州大刚电子商务有限公司

63浙江工商大学基于移动互联网销售的家庭烹饪食材宅配 64浙江工商大学群测群利——基于众筹模式的食品安全服务平台 65 浙江工商大学邻家铺子

66 浙江工商大学“中医来了”新中医服务平台创业计划书 67 浙江工商职业技术学院赢在未来－珍珠之都电商换市 68 浙江工业大学杭州穗宁科技有限公司 69 浙江工业大学杭州步云医疗科技有限公司 70 浙江工业大学杭州绿能再生资源有限公司 71 浙江工业大学杭州灵目科技有限公司 72 浙江工业大学杭州鹏速网络科技有限公司 73 浙江工业大学新课改智慧教学服务云平台 74 浙江工业大学杭州数商科技有限公司 75 浙江工业大学杭州迪探客科技有限公司 76 浙江工业大学杭州新视线材料科技有限公司 77 浙江海洋大学流动的冰 78 浙江海洋大学舟山市原茂养殖技术服务有限公司 79 浙江海洋大学舟山绿洋景观设计有限公司创业计划书 80浙江海洋大学舟山讯微飞驰电子商务有限公司创业计划书 81 浙江海洋大学匠指流年公益创业计划

82 浙江海洋大学舟山鸥讯文化传播有限公司创业计划书 83 浙江经济职业技术学院“3D 智能生活”网络创意工作室 84 浙江科技学院杭州安肽生物技术有限公司 85 浙江科技学院杭州印宠科技有限公司 86 浙江科技学院杭州博堃易网络科技有限公司 87 浙江科技学院杭州新型金属接头科技有限公司 88 浙江科技学院杭州灵童科技有限公司 89 浙江理工大学浙江一盆园园林有限公司 90 浙江理工大学杭州野望农业科技有限公司 91 浙江理工大学杭州浦洛新材料科技有限公司 92 浙江理工大学杭州方木科技有限公司 93 浙江理工大学杭州林曦文化创意有限公司 94 浙江农林大学杭州惠盛科技有限公司 95 浙江农林大学面向森林土壤呼吸的监测平台 96 浙江农林大学R 立方服务有限公司 97 浙江农林大学绿梦生物能源设备有限公司 98 浙江商业职业技术学院杭州久凌电子科技有限公司 99浙江师范大学金华精睿智能管道检漏设备开发有限公司 100浙江师范大学金华市翰泽电子商务有限公司----云享平台 101浙江师范大学杭州韵泽科技有限公司——基于无线网络的智能程控水流量节水灌溉装置

102 浙江师范大学海纳体育——足球普及与发展 103 浙江师范大学金华优易教育咨询有限公司 104 浙江水利水电学院浙水管探科技有限公司 105 浙江中医药大学杭州天璇中医药文化产业有限公司 106 浙江中医药大学杭州科忆知识产权代理有限公司 107 中国计量大学杭州昊宇科技有限公司 108 中国计量大学緑动环保有限公司 109 中国计量大学杭州海森普科技有限公司 110 中国计量大学艾航科技有限公司 111 中国美术学院觅处—设计师线上经济公司

公益创业竞赛

112 浙江工业大学杭州市上城区尚绿环境发展中心 113 浙江师范大学“时间银行”互助养老服务中心 114 宁波大学“寻路”大型校园公益平台 115 宁波大学EASE 寻人手环微公益计划 116 浙江工商大学果仁计划之留学生公益协会

117 浙江工商大学“门对门”在杭高校公益大联盟组建计划 118 中国计量大学绿康公益

119温州医科大学温州市艾心之园艾滋病防治宣传公益中心 120 温州医科大学温州市明睛视觉关爱公益服务中心

121浙江万里学院宁波鄞州无患生物科技有限公司——改“皂”山村 122 湖州师范学院“守护星空，关爱自闭症儿童”蓝色行动 123 宁波工程学院健康心公益服务

124宁波卫生职业技术学院“爱撒无声”特殊儿童言语康复服务与支持 125温州职业技术学院“空巢不空心”—关爱老人公益服务平台创业项目创业实践竞赛

126浙江大学易露营 127浙江大学喝彩网 128浙江大学云马智行车

129浙江大学COMING 宠物管家（O2O 本地服务及宠物智能穿戴设备） 130浙江工业大学杭州研读文化创意有限公司 131浙江师范大学Ts 颂▪ 珍珠 132宁波大学杭州嘉木炭制品有限公司 133宁波大学宁波涌昱信息科技有限公司 134杭州电子科技大学杭州对勾科技有限公司 135中国计量大学红外无人机检测系统 136 中国计量大学手机可见光智能锁系统

137浙江海洋大学舟山锡利创新电子科技有限公司创业实践书 138温州医科大学上海柯来视生物科技有限公司——柯来视爱眼中心 139浙江财经大学高效低碳稻蛙共生项目 140浙江财经大学“试E 盒”——基于3D 体感交互的多功能网络虚拟服饰购物终端设备

141嘉兴学院嘉兴云跃网络科技有限公司创业计划书 142宁波工程学院西瓜校园 143温州大学中国乡村网购

144浙江大学宁波理工学院宁波青英电子科技有限公司 145绍兴职业技术学院浙江布联网络科技有限公司

铜奖名单

创业计划竞赛

1 杭州电子科技大学智能胸衣—乳腺癌早期风险在线评估 2 杭州电子科技大学和园——掌上小区生活服务平台 3 杭州电子科技大学微智工厂信息监控管理系统 4 杭州电子科技大学觅家——沉浸式楼盘展示系统 5 杭州电子科技大学杭州时创生物医疗有限公司 6 杭州电子科技大学“美丽守护天使”花神美惠家 7 杭州电子科技大学To School 校园海淘超市 8 杭州电子科技大学莱特家校信息互通系统 9 杭州电子科技大学杭州慧士佳电子科技有限公司

10杭州师范大学初见•传统文化创意工作室汉元素文化创意产品设计与传统礼仪策划服务

11 杭州师范大学微派映像

12 杭州师范大学基于大学生活动数据的校园生态系统 13 杭州师范大学杭州泛银电子商务有限公司

14杭州师范大学基于计算机服务的优豆数码---杭州猴逗信息技术有限公司

15 杭州医学院面向医学生的移动智能医学影像APP 16杭州职业技术学院江南泉节能厨卫用水技术有限公司创业计划 17 湖州师范学院天然植物硒蛋白的推广与应用 18 湖州师范学院湖州创微网络科技有限公司 19 湖州师范学院追梦者New Step 在线学习的平台

20 湖州职业技术学院基于微信的校园“鲜果铺”众筹服务 21嘉兴学院白叠创意布艺品有限责任公司创业计划书 22 嘉兴学院嘉兴市北蜂人酒业有限公司创业计划书 23 嘉兴学院商务微译公司创业计划书

24 嘉兴学院威尔抗菌新材科技有限公司创业计划书 25嘉兴学院嘉兴市安居智能科技有限公司创业项目计划书 26 嘉兴职业技术学院嘉兴市“ECD”电子创意设计工作室 27 嘉兴职业技术学院嘉兴市创信装修托管服务有限公司 28 嘉兴职业技术学院同尚网络科技有限公司

29 金华广播电视大学启晨建材加工技术服务公司创业计划书 30 金华职业技术学院饲纪源生物科技有限公司 31 金华职业技术学院“饿魔驾到”零食020 零售项目 32 丽水学院Mocare 移动护理医疗科技有限公司 33 丽水学院奥维生物科技有限公司 34 宁波城市职业技术学院“觅幽阁”竹居生活体验馆创业计划书 35 宁波大红鹰学院自然草编

36 宁波大红鹰学院浙江优乐母婴有限责任公司 37 宁波大学芳园阳台农场家居项目 38 宁波大学宁波贝科水产技术服务有限公司 39 宁波大学创森阁创意生活有限公司 40 宁波大学宁波快锐教育科技有限公司 41 宁波大学“诚字号”红木家具创业计划书 42 宁波大学七彩光谱儿童情商发展中心

43宁波工程学院宁波One Key 绿色智能空调有限公司创业计划书 44 宁波工程学院宁波海曙绿素新材料科技有限公司 45 宁波工程学院光量新材料有限公司 46 宁波工程学院宁波纸喇叭电子科技有限公司 47 宁波工程学院宁波艾能绿色能源有限公司创业计划书 48 宁波卫生职业技术学院医+健康服务有限责任公司 49 宁波职业技术学院LAC LEMAN“微商”之路

50宁波职业技术学院宁波北仑“家美佳”智能家居科技有限公司 51 宁波职业技术学院都市可折叠迷你便携电动自行车 52 宁波职业技术学院宁波爱摄影云台科技有限公司 53 衢州职业技术学院浮生茶文化创意有限公司

54绍兴文理学院绍兴芒眼网络科技有限公司--基于蓝牙室内导航技术的细微指路专家 55 绍兴文理学院金厨房e 管家有限责任公司创业计划书 56 绍兴文理学院浙江谷禾生物工程有限公司 57 绍兴文理学院之江蓝增塑剂化工有限公司 58 绍兴职业技术学院工匠专创有限公司 59 台州学院浙江新苗农业生物技术有限公司

60温州大学基于微信solomon平台的智能校园服务设计与开发 61 温州大学微购客-1 元购物平台 62 温州科技职业学院自由客

63 温州医科大学康适防褥疮护理用品研发有限公司 64 温州医科大学温州赛仁精准化医疗服务公司 65 温州医科大学温州唯泰转化医学科技有限公司 66 温州医科大学臻优达电子商务有限公司 67 温州医科大学温州市优染生物科技有限公司 68 温州医科大学温州杏林智慧导向系统设计有限公司 69 温州职业技术学院Seakey 私服创衣 70 温州职业技术学院义乌市健速物流有限公司

71温州职业技术学院工业机器人辅助自动化锻压生产线开发与应用 72 浙江安防职业技术学院城市公共电动自行车智能租赁 73 浙江财经大学互联网+电子集成电路项目 74 浙江财经大学蓝夹缬销售商业计划书

75 浙江财经大学歌颂文化创意有限公司商业计划书

76浙江财经大学“校友桥”校友通讯录社交平台和综合校友资源服务商业计划书

77 浙江财经大学Bridge+项目计划书

78浙江财经大学厕所里的分众传媒——“我擦”扫码出纸器 79浙江传媒学院基于可穿戴智能设备的健康外卖订餐管理系统 80 浙江传媒学院杭州“二次时尚”服装创意有限公司 81 浙江大学智能化鱼类疫苗注射机 82 浙江大学萌橙TAG 万物百科 83 浙江大学云书网络科技有限公司

84 浙江大学高抗性淀粉含量——糖尿病专用面食 85 浙江大学“乐在优装”墙面艺术服务平台 86 浙江大学快速无痕愈合创伤药 87 浙江大学水上运动一体化服务 88 浙江大学iFootball 89浙江大学RingUs：多人多任务活动的同步调度和现场执行管理软件 90 浙江大学道一教育咨询有限公司

91 浙江大学宁波理工学院宁波力创工业机器人驱动器有限公司 92 浙江大学宁波理工学院宁波禾晟农业信息科技有限公司 93 浙江大学宁波理工学院启晟车载加热器股份有限公司 94 浙江东方职业技术学院东方起乐工作室—DIY 个性板画制作 95 浙江工贸职业技术学院717 创意市集 96 浙江工贸职业技术学院“木琢”之路

97 浙江工商大学“滤宝宝”打印机有害装置祛除装置 98 浙江工商大学杭州指艺创意有限公司创业计划书

99浙江工商大学杭州型典赞企业形象策划有限公司创业计划书 100 浙江工商大学浙江武义神岩玉露山茶油基地

101浙江工商大学益淘App——融入社交基因的折扣信息智能推荐服务平台

102 浙江工商大学基于微信终端的SPOC 课堂教学平台 103 浙江工商大学杭州黑白格科技有限公司

104 浙江工商大学轻食——菜谱类美食社交移动应用平台 105 浙江工商大学山东雷布斯除菌科技有限公司 106 浙江工商大学新瓦力食品机械有限公司 107 浙江工商大学彩虹创意墙绘有限公司 108 浙江工商大学浙江吉他部落文化创意有限公司

109浙江工商职业技术学院栲栳山生态农业旅游项目电商运营策划书 110 浙江工业大学浙江绿益生物技术有限公司 111 浙江工业大学江西光海股份有限公司 112 浙江工业大学杭州快派网络科技有限公司 113 浙江工业大学杭州三迪新材料有限公司 114 浙江工业大学杭州等凝眸文化创意有限公司 115 浙江工业职业技术学院自动上料开蚌机

116浙江广厦建设职业技术学院“美时美刻”网创项目创业策划书 117 浙江海洋大学皋泄村网创服务驿站创业计划书 118 浙江海洋大学优莫在线教育 119 浙江海洋大学舟山创智航模科技有限公司 120 浙江海洋大学舟山市海大模型有限公司 121 浙江海洋大学舟山市波塞冬安全科技有限公司 122 浙江海洋大学创业者的财务e 管家

123 浙江机电职业技术学院“天堂烟雨”雾化降温伞 124 浙江机电职业技术学院台州万鑫混凝土有限公司 125 浙江建设职业技术学院杭州环能科技有限责任公司 126 浙江交通职业技术学院杭州慧通信息技术有限公司 127 浙江经济职业技术学院视界之鹰智能监控有限公司 128 浙江经济职业技术学院“绿咖”汽车电子件再生有限公司 129 浙江经贸职业技术学院杭州猫先生园艺有限公司 130 浙江警察学院防恐应急包——为推进反恐怖工作助力 131 浙江科技学院杭州荳麵食品有限责任公司 132 浙江科技学院杭州这棵大树责任有限公司 133 浙江科技学院杭州哒学狗科技有限公司 134 浙江科技学院杭州鲜果宝包装材料有限责任公司 135 浙江科技学院杭州利华生物有限责任公司 136 浙江科技学院中久科技有限责任公司 137 浙江科技学院杭州萌麦科技有限公司 138 浙江科技学院杭州卡比科技有限公司 139 浙江理工大学绍兴美盈环境科技有限公司 140 浙江理工大学杭州泰尔定位科技有限公司 141 浙江理工大学杭州洗了吧数据科技有限公司 142 浙江理工大学杭州梦佳生态农业开发有限公司 143 浙江理工大学杭州绿轩活性炭有限责任公司 144 浙江理工大学小女子文化创意有限公司 145 浙江理工大学博睿纳米科技有限责任公司 145 浙江理工大学守护甜心儿童智能安全服饰 147 浙江理工大学杭州奥瑞教育咨询有限公司 148 浙江旅游职业学院象牙塔的礼物 149 浙江农林大学立体盆栽的研究及产品开发 150 浙江农林大学智慧农场

151 浙江农林大学杭州欣农科技有限责任公司 152 浙江农林大学诸暨市暖屋墙绘工作室 153 浙江农业商贸职业学院智能办公桌系统 154 浙江商业职业技术学院UGO 旅行社 155 浙江师范大学碧阳环保科技

156 浙江师范大学杭州幼幼婴童用品有限公司 157 浙江师范大学金华可锐文具有限公司 158 浙江师范大学金华纯翠生物科技有限公司 159 浙江师范大学金华康宁科技有限公司

160浙江师范大学浙江启智梦居装饰有限公司--E 站装网络家居定制平台

161 浙江师范大学杭州幼梦文化艺术策划有限公司 162 浙江树人大学浙江智慧生物科技有限公司 163 浙江树人大学呵护健康的鞋

164浙江树人大学萌宠头牌（TOPPET）宠物多元服务有限公司 165 浙江水利水电学院“乡野中国”-自驾农家乐电商平台 166浙江水利水电学院杭州守护神科技文化有限责任公司创业计划 167 浙江水利水电学院杭州“绿野仙踪”旅行服务公司 168 浙江外国语学院自然农法农产品有限公司

169浙江万里学院互联网+背景下的口腔健康解决方案商业企划书 170 浙江万里学院浙江三维洞悉科技有限公司 171 浙江万里学院宁波智博教育责任有限公司

172浙江万里学院K12 私人定制专家——宁波百灵教育咨询机构 173 浙江万里学院“54 学生惠”大学生优惠信息服务平台

174浙江医药高等专科学校以医药院校为依托，构建基于B2C 模式健

康产业平台

175 浙江医药高等专科学校互联网营销服务中心 176 浙江医药高等专科学校厚壳贻贝多糖创业计划 177 浙江艺术职业学院Alone Studio 原创音乐工作室 178 浙江音乐学院Full House 音乐酒吧 179 浙江越秀外国语学院遥控航行商业服务

180浙江中医药大学民宿康乐——基于民宿小镇打造全系列健康养老平台

181 浙江中医药大学环保型菌肥创业企划书 182 浙江中医药大学杭州新匠医疗器械设计有限责任公司 183 浙江中医药大学杭州博远生物技术公司 184 浙江中医药大学碧瑞思有限公司创业计划书 185 浙江中医药大学杭州医想企业管理咨询有限公司 186 浙江中医药大学one job 兼职工作室

187 浙江中医药大学杭州锐达文化艺术策划有限公司 188 中国计量大学嗨派聚会

189 中国计量大学杭州公衡科技有限公司-电子秤校准装置 190 中国计量大学杭州凌谱光电科技有限责任公司 191 中国计量大学杭州成远生物科技有限公司 192 中国计量大学浙江碳洁有限责任公司

193 中国计量大学杭州云行新媒体科技网络有限公司 194 中国计量大学杭州磊领信息科技有限公司 195 中国计量大学杭州瞳博士科技有限公司

196中国计量大学杭州计新电子科技有限公司-基于诱导电渗流驱动的微流控芯片

197 中国计量大学杭州迈汛科技有限公司

198中国计量大学基于食品安全快速检测产品的云服务平台 199 中国计量大学Snap 校园街拍文化有限公司商业项目 200 中国美术学院高精度3D 打印机的研发与市场应用

201中国美术学院《艺术环游——介导现实少儿教育解决方案》艺术教育公益创业竞赛

202 中国计量大学朗星护眼

203 浙江中医药大学乐活微公益·爱驻夕阳

204 浙江传媒学院蜂巢微公益MINI-honeycomb 有限公司

205温州医科大学“关爱生命，微笑联盟”——乐伢派助力唇腭裂 206浙江海洋大学拯救消失的海岛-海岛民宿OTO 改造公益平台 207 浙江万里学院“无消耗能源”水循环创业项目 208 嘉兴学院用心沟通，近星交流——星沟通有限公司 209 杭州师范大学天网公益—网络志愿服务项目 210 温州大学温州市文达清源水环境公益中心

211浙江音乐学院提升艺术素养共建品质之城-品艺计划艺术社区公益服务

212 衢州学院追爱忆衢公益服务平台 213 浙江经贸职业技术学院芥换金环境公益社

创业实践竞赛

214浙江大学时印科技——食品3D 打印 215浙江工业大学德清优咖电子科技有限公司 216浙江师范大学口袋大学

217杭州电子科技大学上海旗禾电子科技有限公司 218中国计量大学专属地

219浙江中医药大学杭州百柳电子商务有限公司 220浙江海洋大学渔乐界 221浙江海洋大学舟山市民旺养殖技术服务有限公司 222浙江农林大学“聚掌柜”——大学生的创业平台 223浙江农林大学微校网络科技有限公司

224浙江财经大学在途旅游——基于大学生市场的社交互动旅游平台 225浙江传媒学院宇视传媒文化创意有限公司 226嘉兴学院嘉兴微时空网络科技有限公司商业计划书 227杭州师范大学萌站--终端一站式企业服务平台

228温州大学基于“互联网+”时代定制水项目的开发与推广 229温州大学学信通高校信用生活平台 230丽水学院悦优逸网络餐饮有限公司 231丽水学院半墨青瓷工作室

232宁波大红鹰学院杭州去野信息科技有限公司 233同济大学浙江学院杭州浩正贸易有限公司 234湖州师范学院农夫汇——农产品团购众筹平台

235浙江大学宁波理工学院拆客-基于智慧快递的高校商品社交平台 236浙江商业职业技术学院杭州丝梭贸易有限公司 237浙江金融职业学院杭州担当贸易有限责任公司 238浙江金融职业学院健康品味商城

239宁波卫生职业技术学院“爱卿”摄影工作室 240宁波职业技术学院宁波高大尚动漫设计有限公司 241绍兴职业技术学院绍兴市越城区“取水留香”工艺品商行 242温州职业技术学院欧泊鳄手工鞋定制工作室运营报告

推荐第5篇：风险投资的退出挑战杯创业计划大赛获奖作品

风险投资的退出

风险资金退出有不同的决策，成功与否关键在于公司经营成绩发展潜力

（一）撤出时间

一般来说，公司未来投资的收益先知高于公司的市场价值时是风险投资撤出的最佳时机。经过几年，公司经过了导入期和成长期，产品在市场上已有相当的知名度，发展趋势很好，同时公司在国内建立了良好的形象，收益价值可能大于其市场价值，在成熟期退出可获得丰厚的回报。

（二）撤出方式

一．股份转让

风险资本家撤出资本的途径转让股份给公司内部人员、同行业企业、产业新加人（经公司主要负责人同意）等，从而实现资本的顺利退出。

二．股份上市（IPO）

上市是企业风险退出的最优方式，但是国家对企业上市的标准要求是非常高的，我们在短期内难以达到。虽然国家正在尽力建立要求水平较低的上市板块，但我们要求采取此种方式难度仍然很大。其优点在于投资收益高，企业获得大量现金流入，增强流动性，提高公司知名度及形象，且可以留住核心人员及吸引人才加入。三．股份回购

公司创始人可以用自己的在公司所获得的部分利润来回购风险投资商的股份，从而使风险投资顺利退出。其优点在于符合风险资本循环，投资者可正在任意时期将自己拥有的投资

8.2

推荐第6篇：历届“挑战杯”全国大学生课外科技学术作品竞赛获奖作品

历届“挑战杯”全国大学生课外科技学术作品竞赛获奖作品

第四届“挑战杯”大学课外学术科技作品竞赛一等奖获奖名单

复旦大学任忠民载能束合成新型共价氮化碳（β-C3N4）超硬材料研究河北大学霍埏平BaZrXTil-x03固溶体的合成，结构与物性华北师范大学林遥松树花粉的培养和它萌发时营养万分的变化吉林工业大学马爱军梁的大挠度强迫振动的非线性响应分析的新方法暨南大学卜桂学物体三维形貌测试技术的研究

北京大学项飚城市社会成长和民工问题研究—以广东东莞为个案北京师范大学辛涛论教师的教学效能感

南京理工大学赵宏走出困境再创辉煌—重庆军工企业走上发展之路的启示云南大学杨正权村落文化贫困地区农村妇女生育健康服务模式-武定县中山大学邵捷与外来工的权益保障北京大学生力伟光WDM（波分复用）中的激光波长控制北京航空航天大学彭虎遥控多用途空中飞行平台北京科技大学王从庆双拇指型多指手

大连理工大学赵宇明大学物理实验CAI教学软件包

华中理式大学黄培新型宜人化计算机辅助设计绘图系统—开目CAD 清华大学吴昭高速中西文激光打印/照排控制器苏州丝调工学院周亚萍真丝新村料的研制及产品开发

武汉大学胡蓉晖高性能镍/金属氢化物电池和锂离子蓄电池

第五届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛一等奖获奖名单

清华大学浦志勇《十字路口看乡企》——中国农村乡镇企业转制问题调查报告

清华大学白继红蛋白质去折叠与折叠机制的研究清华大学陈益钢基于界面设计的多层膜技术获得新型合金清华大学司罗文本无关的说话人语音语音识别系统北京大学郝津京两家名油企业生活后勤体制变革北京大学张晨颖股市中操纵市场行为及防范的法律对策北京大学刘宇峰 Runge—lenz矢量与升降算子武汉大学李雄武汉市再就业工程调研报告南京理工大学秦鹏小波变换中的视觉门限模型和图像的层次分割优生权编码复旦大学吴保国通用工件识别系统生成工具VisionExport 南京大学朱光水煤奖添加剂NDF 上海交通大学朱海鸿柔体机器人（组件）

云南大学高志英边疆民族地区生态环境变迁与脱贫致富——云南省怒江傈族自治州经济开发新模式研究

北京航空航天大学万志强三翼面微型无人驾驶验证机

国科学技术大学胡浩酶反应的理论研究——方法及在葡萄糖异构酶中的应用四川联合大学林炜利用红矾母液和铬酐下脚料生产蒙囿吸收铬鞣粉剂石油大学朱光有河南西峡恐龙蛋化石层及恐龙绝灭原因初探中国政法大学尹承武青少年创造能力培养和知识产权保护教育调查报告吉林工业大学王英轿车车身焊装用微机控制自动螺柱焊机

第六届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛

一、二等奖获奖名单

北京航空航天大学梁建宏鱼类运动仿生研究及其柔体舰艇模型东北大学张春晖微型足球机器人系统江苏理工大学蒋益民高性能铝合金材料的应用研究复旦大学李辉指间区纹的进化和遗传

南京大学喻春红体内可降解吸收医用高分子材料及其制品大连海事大学李森椭圆波导中的场

中国科学技术大学刘磊关于α和β环糊精与苯衍生物之间的包含驱动力及包合结构的新模型

上海交通大学王玮面向软件无线电的数字发射机（激励器部分）东南大学郑凯东中文个人数字助理（ASICPDA-2000）

北方交通大学解安亮大规模发展交通仿真及公交智能调度指挥平台开发重庆大学覃胜 AV-100S型双面表格自动阅读机

苏州大学林红真丝新材料-差别化柞桑弹力真丝的研制与产品开发北京大学冷静从法院状告新闻媒体谈起——一起名誉侵权官司引发的思考复旦大学王焱薇适应环境变化，构建新型企业——上海国有外贸企业改革调查

华东师范大学吴法源师范大学生专业思想状况调查哈尔滨理工大学田灼侵华日军731部队罪证网站国立华侨大学王少宵基于可持续发展的水资源定价试探华中理工大学李辉基于针式传感器的多功能扫描探针显微装置南京大学王勇电动自行车综合测试仪

吉林工学院于燕轿车深冲件应用国产冷轧IF钢板研究江苏理工大学陈树人 4LGT-130型稻麦联合收割机的研制重庆大学谭善文虚拟式小波变换信号分析仪重庆医科大学蒋振华手握（傻瓜）式纯水检测仪华东理工大学吴银花清洁化生产取代芳胺磺酸

中国科学技术大学寇会光超支化聚（胺-酯）的合成及其光固化性能研究吉林工学院于苗汽车内饰件粘合剂的研制

同济大学沙海祥茶多酚提取新工艺及其系列产品开发

无锡轻工大学任洪强 UASB-CAAS系统处理高浓度有机废水的工程技术无锡轻工大学陈燕维生素在光滑球拟酵母发酵生产丙铜酸中的关键作用广西师范大学谭婉新湘西洛塔植物区系及开发利用研究

重庆大学刘国传心肌收缩能力的一种无伤性检测和评估方法研究山西大学李晋斌 Hie Senberg 方程的换算表示复旦大学蔡伟新国内首家微波硫灯的研制

桂林工学院温锦山 NETWARE高级编程接口及未公开的核心技术武汉交通科技大学李若石二维条码自动识别应用技术研究西安电子科技大学卫振宇高速分组无线网

长沙铁道学院郝苏华空调客车状态参数集中管理系统成都电子科技大学唐路校园网上的学生管理信息系统中国科学技术大学尹波基于中文实时语音技术的有声电子系统北京理工大学庞鑫《圣林3.0》实时三维图象引擎武汉大学余航系列安全容错智能卡应用系统重庆邮电学院曹耘多链路中国NO.7的信令分析仪

华中理工大学王有成基于LAN/INTERNET的H.323视频会议系统西安电子科技大学许君华自控光阀及其在防弧光领域的应用清华大学刘建辉细菌基因快速鉴测仪中国地质大学（武汉）俞国柱油气资源储量评价系统华东理工大学郭炼无规共聚高分子相平衡的研究武汉大学王震宇新型固相微萃取探针复旦大学陆宇智能酒气电子鼻

山东工业大学邱燕弹性管束热交换器的结构、动态特性及自动控制过程仿真重庆建筑大学王朝均新型高效掺合料北京大学欧阳觅剑社区的构成

清华大学温宗国走近21世纪的中国环境技术中国人民大学庄园面对挑战，中国对外经济的立足点

北京师范大学王天星困境与出路——城镇企业下岗职工再就业状况调查北京师范大学李爽面向21世纪发展远程教育——关于中国远程教育中若干问题的调查与思考

中国政法大学王海涛中国农民法律意识现状探讨西南政法大学向飞典权的过程分析及性质研究山西大学赵志德刚玉之路

河海大学林海涛江苏省水资源可持结发展模式探讨中国药科大学宋瑶瑾我国药品价格现状分析及管理对策的研究杭州商学院王海论国有企业激励机制

湖南财经学院冯海军买方市场：高教与经济增长—发展高教是推动经济增长的重要途径

华中农业大学周胜利农业科技推广中的几点思考

第七届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛获奖名单

特等奖

北京大学金舒锆基固体电解质纳米晶薄膜材料的制备及微结构与电学性质研究清华大学张吴明结构光三维扫描仪

北京航空航天大学刁为民数字立体电视其计算机成像系统南开大学张磊发光锌纳米分子

复旦大学林凌上海越族后裔与台湾高山族的渊源华东师范大学王世伟师范生对教育类课程看法的调查报告东南大学戴戈 OSC2001微型掌上数字存储示波器东南大学杨吉南京市流动民工现状调查山东大学张彬彬换热器动态仿真及智能控制系统山东大学张承乾紫外倍频晶体K2AL2B207的生长技术

汕头大学沈奕 LCD生产过程的基板自动对位贴合及ITO、SPACER自动检测系统电子科技大学唐彧考虑交易费用与风险情况下移动平均交易规则的检验四川大学周宇论对抽象行政行为的司法监督

重庆大学李浩 “移民者的乐园”——三峡库区“棚户现象”调查研究与城市（镇）迁建、移民问题思考

渝州大学陈延平绿色贸易壁垒及重庆之应对贵阳中医学院谢永明《针穴II》虚拟三维教学系统

西安交通大学刁佳杰金纳米球壳微粒的空腔谐振吸收特性）西安交通大学王勇一种适用于小C臂X光机的数字成像系统一等奖

北京大学顾大男中国高龄老人健康状况和健康预期寿命研究北京航空航天大学崔秀敏环形翼飞机

北京航空航天大学昌盛弹射座椅地面综合测试仪及其嵌入式系统北京航空航天大学刘淼多机器鱼协调及机器鱼的机动性研究北京科技大学杜江喷丝板自动检测系统

北京科技大学刘克明灵丘贫锰银矿综合利用技术研究北京理工大学曾加哈勃常数的实验估计北京理工大学李凯发动机润滑系统仿真软件包

北京师范大学杨凌燕教师反馈、学生的归因模式与学生学业成绩关系的研究：一项行动研究及其对学校心理健康教育的启示

中国人民大学李悦真茵寡聚糖诱导子诱导悬浮培养红豆杉细胞的信号转导途径及其过程模型的研究

天津理工学院余华缔合色心型X线影像板河北大学杨啸风陆马峰的发育与筑巢行为的研究

河北科技大学赵琳静 L-抗坏血酸-2-三聚磷酸酯的合成研究华北电力大学王重阳民事举证责任倒置问题探析大连海事大学牛井超船舶运动控制试验平台大连理工大学戚正君冰柜监控管理系统

大连理工大学康喆雯单金属、双金属催化剂表面CO氧化反应的模拟模型大连理工大学秦绪佳医学层析图象三维几何重建与可视化仿真东北大学刘英魁般若企业互联网络综合应用平台吉林工学院刘贺溶液法银纳米微粉的光化学制备哈尔滨理工大学李冬明地下管线定位仪东华大学袁嘉颖中国绿色服装发展探究复旦大学陆思渊转动基板的激光测温复旦大学吕炳斌知识产权新课题——基因专利复旦大学陈文娟以企业信息化迎接B2B挑战

华东师范大学缪晨辉 GSEEK码路天使——中西文著者号码自动生成系统上海财经大学魏刚高级管理层激励与上市公司经营绩效上海交通大学阎敏辉全光通信系统仿真软件

上海师范大学汪靠斌如何在中国农村普及信息技术教育同济大学宫海多高层建筑结构设计系统（简称MTS）东南大学顾菊平均压型行波形超声波电机

苏州大学杨琪芬真丝调拒水拒油防污多功能整理新技术研究及产品开发苏州大学王健非接触式高精度数字图像面积测量仪苏州大学周照华激发型抗人CD40单克隆抗体的研制及产品开发

扬州大学彭凌涛 Xa21基因导入水稻广亲和恢复系SWR20提高白叶枯病抗性中国药科大学高捷脆壁克鲁维酵母菌乳糖酶的开发与应用浙江大学徐颂华基于综合推理的集成化智能书法创作合肥工业大学成云关于安徽农村税费改革的调查和建议中国科学技术大学双志伟语音合成芯片

郑州工程学院王涛河南省高校大学生创新能力现状调查与对策研究郑州工程学院袁少勇在WTO框架下：中国粮食流通体制改革研究华中师范大学徐晓军我国城市社区的阶层化趋势研究武汉大学戴洁用人市场对大学毕业生质量评价的社会学分析武汉理工大学宋建勇谈广义M集的演化及其在图形防伪中的应用中国地质大学(武汉)赵坤全球古大陆再造软件开发研究国防科学技术大学褚瑞 Windows变速器国防科学技术大学罗永数字水印新技术

华南农业大学许涵车八岭保护区及其邻近地区的木兰科植物种群及其群落特征的研究

中山大学周人可中国南沙群岛海域浮游原生动物生物多样性研究中山大学郑慧华珠江三角洲富裕农村主观剩余劳动力问题研究华南热带农业学院王光旭蝗虫霉菌的培养及致病性初步实验西南石油学院李勇明油藏压裂模拟设计与分析软件系统重庆大学赵启胜可穿戴式计算机——Netdaily 云南大学陈英涛便携式高精度数字燃油流量计

云南大学王启梁传统法文化的断裂与现代法治的真空——少数民族农村法治秩序建构路径选择的社区个案研究

长安大学任兰滨 The Problems and the Solutions on Ecological Architecture in Developing Countries 西安电子科技大学张烨单片机模糊控制软件仿真和生成平台西安理工大学侯磊 Sn02：F透明电热膜加热管

兰州大学孙鹏纳米微阵电极组装体系的制备和初步研究宁夏大学杨龙宁夏移民区可持续发展模式研究

宁夏大学刘自强历史上固原地区人地关系的两次转型对生态建设的启示新疆大学亚森·艾力维－汉－英三向背单词系统、电脑词典二等奖

北京大学谢平碳纳米管的输运性质研究北京大学黎新平WTO与中国汽车工业的整合

北方交通大学王力劭 CyberTraffic大规模城市交通流3D仿真系统北京化工大学潘军青锌铁高能碱性电池

北京理工大学殷鹰信用证欺诈例外制度及禁制令北京师范大学郝丹我国高校现代远程教育发展现状与思考石油大学（北京）袁英抗高温油包水钻井液配方研制清华大学耿春亚三维生物力学参数检测系统的设计与制作清华大学张飞全国普通高校招生网上录取系统

中国地质大学（北京）刘琰一种绿柱石类宝石新品种的开发——四川平武新型板状绿柱石宝石矿物学研究

中国人民大学房志栋高政治参与率和普遍政治冷漠：川豫两个行政村村民自治中政治参与的调查

中国人民大学马芳馨青春期性教育与成功社会化——基于北京市三所中学的问卷调查及分析

中国人民大学唐钧大学生职业选择与就业政策之实证研究：模型建构、软件开发与模式变革

中国政法大学张弘预防未成年人犯罪的社会调查及对策研究—— 中学生压力感与不良行为相关性研究

中国政法大学尹立杰试论钓鱼岛领土争端大学

中国政法大学朱庆育论破产制度之功能与破产程序启动方式——尝试一种功能学派的视角

中央财经大学李辉我国财政政策和货币政策效应的实证分析南开大学方艳湘便携智能测色仪

南开大学高炽海信息、效率与中国房地产市场制度创新天津大学谌雅琴高速十二导心电图机

天津大学王洋基于球面并联机构的数控回转台控制系统的关键技术及开发天津理工学院姚方耀抗艾滋病药物中间体CBZ-S-苯基-L-半胱氨酸酯类化合物的合成

河北大学张昭中国林蛙的人工养殖及性别诱导的初探华北工学院刘云辉弹底压力及弹丸加速度测试仪山西大学何强光敏水解材料的制备及应用

山西大学焦艳鹏山西农村非法传教与邪教问题的调查与思考太原理工大学田原宇 NS导向提镏专用塔板的研究开发及工业应用内蒙古工业大学周军内蒙古草原牧民新概念住宅的初步探索内蒙古农业大学史树德甜菜生产专家辅助系统（SPEADS）大连海事大学许丽群电子学虚拟教室系统

大连海事大学沈丽强电离放电产生高浓度臭氧装置大连理工大学吴超井下光电成像系统东北财经大学姜清源中国创业板市场启动模式设计东北大学刘钊论我国农业灌溉设施管理体制改革沈阳工业大学李希南磁悬浮无轴承人工心脏旋转血泵

吉林大学吴清军征地过程中干群冲突的调查与分析——以“三家子村”为个案的研究

吉林大学马道松基于实时交通信息的车载导航系统吉林工学院刘廷霞三表一卡控制器

哈尔滨工程大学陈东良四自由度拟人两足步行机器人哈尔滨理工大学李建举线缆导电线芯直流电阻全自动测量仪齐齐哈尔大学张雪山干红沙棘酒加工技术的研究

齐齐哈尔大学温艳杰 Gemini阳离子表面活性剂/SDS复配体系的协同作用

复旦大学刘强密码学新标准——椭圆曲线密码体制及Rijndael算法的研究和实现华东理工大学杨剑可折叠变升程螺旋拉杆式千斤顶华东理工大学卢智明离心磨擦式高层建筑火灾逃生装置

华东师范大学方建锋略论我国教育的基本状况及其发展重心的选择

上海财经大学黄敏薪酬制度中股票期权的法律问题思考—— 兼议对公司法的些许修改

上海第二医科大学姜虹盲探气管插管装置

上海交通大学樊强社区健身苑——上海全民健身的新兴之路上海交通大学盛鑫军基于蓝牙技术的服务机器人同济大学周闻钧 Infoman 通用数据挖掘工具

同济大学王莹西部开发人才先行——甘肃定西县人才资源开发的调查与思考东南大学练宏俊水锤型液压系统管路清洗设备东南大学王超无线掌上电脑

东南大学陈继新微波反射式公路自动收费系统

河海大学李锦辉高桩墩式码头疲劳可靠度分析及其软件开发

河海大学侯德志在千万间广厦的脚下—— 湖南省郴州市城市农民建筑工生活状况调查

江南大学刘强可食性果蔬涂膜保鲜剂的研制江南大学高珺便携式蓄电池检测系统

江苏理工大学焦峰华耗散KDV方程的小波分析与数值分析江苏理工大学邹小波电子鼻及其在食品质量评定中的应用研究南京大学秦俊近20年青年大学生责任意识的变迁及教育创新南京大学史军家庭安全网络终端

南京大学王勇非线性无模智能楼宇自控系统南京大学马江波可嵌入式的语音保密通信模块的设计南京大学耿皎节能型三级组合式CO2变压再生闪蒸器研制南京化工大学邹群彩颗粒与岩相的图像识别分析系统

南京理工大学蔡田激光目标散射场偏振结构在目标识别中的应用研究南京理工大学鄂松昙机器人特技表演队

南京理工大学周双喜厚积方能薄发——江苏省首批CAD示范企业应用情况调研南京理工大学刘建斌一种新型气体发生器（PN）——汽车安全气囊的核心南京理工大学李蔚清基于微机的虚拟战场仿真开发环境苏州大学方宁中国行政诉讼法实施现状调查报告

苏州大学杨瑶用家蚕生物反应器生产鱼类生长激素及应用研究苏州大学吴健飞无色透明新型光纤油膏的研制及产品开发扬州大学赵叶锋稻麦秸秆切碎旋耕机

杭州商学院齐羽电信产业管制体制改革的趋势与中国电信产业政策浙江大学王猛高分子线团的本征密度及其无干扰尺寸的关系浙江大学王希基于视频的虚拟现实漫游系统浙江工业大学虞良大豆水相酶解萃取油脂南昌大学朱建军市场经济下的高教成本分担制度研究

安徽大学丁婷婷以微核反应和免疫活性等手段探讨准河治污的新途径安徽工业大学闵凡阵壳聚糖生产的新工艺研究

中国科学技术大学周非光子对撞机上X～O对产生的研究中国科学技术大学杨洋蓝鹰II队仿真机器人足球软件福建农林大学沙莉苏云金芽孢杆菌几丁质酶的基因克隆福州大学阮成功基于神经网络分析的智能化公路自动收费系统华侨大学蔡翔可持续发展中环保投资效益模型及对策研究华侨大学杜秀宗中日城市垃圾服务的比较研究华侨大学梁佛木三维雕刻CAD/CAM软件系统

厦门大学宋宇力 WTO争端解决机制中专家组程序若干问题的探析

厦门大学郑崇阳台湾民众对两岸关系的认知大陆与台湾民意调查结果比较研究青岛海洋大学陈建秋棘轮式波浪能发电装置山东大学高功敬对一个农业镇锐费改革试点的调查山东大学李玉忠锅炉水膜除尘器脱硫除尘增效综合改造技术山东大学（威海）管清友威海市形象建设与旅游业发展关系浅探青岛化工学院王德高 U-CAN橡胶分析仪器多媒体使用指南山东科技大学翟海舟内燃机气缸套梯度合金先进铸渗技术石油大学（华东）韩林螺杆泵油井工况诊断与优化设计管理系统河南财经学院李静河南省高新技术企业人力资源管理调查报告河南师范大学李东亮电路板快速制作机河南师范大学龚维华外商直接投资对中国经济安全的影响分析洛阳工业高专徐忠生双腔双动颚式破碎机郑州大学乔东梅高校合并中的图书馆管理工作探讨

郑州大学王莉郑州市住房困难户及住房需求调查详细工作方案华中科技大学喻锋荣计算机终端系统信息安全平台

华中科技大学谢水生武汉地区高校、科研院所科技成果转化状况调查报告华中师范大学刘义强制度变迁中的信任问题——对鄂西两村村治实践的调查分析武汉大学廖奕司法公正与法官文化

武汉大学杨智基于PSD的单片机通用系统的设计与实现武汉大学李学文内调制光电探测器的非线性与温度特性的补偿系统武汉大学黄卫华一种新型低噪音的碳纤维纳米电极

武汉科技学院蔡燕分散染料用多功能高效染色助剂WT-ZS2 武汉理工大学林喜荣无序输码电子密码锁武汉理工大学常勇柴油机气缸工作状态监测装置国防科学技术大学郭润博高保密度密码输入系统

湖南大学吴滔基于FPGA硬件可重构技术的多功能虚拟仪器湖南大学邓琼加入WTO：我国农业成本—收益分析及政策选择湖南商学院袁智敢南山牧场畜牧业与旅游业协调发展战略研究中南大学汪海军完善我国高等教育助学体系的构想中南林学院王保忠南洞庭湖湿地资源生态旅游价值的研究

广州中医药大学梁惠陶基于Internet的远程教学——中医诊断学脉诊英语式课室的建立

广州中医药大学周炳权肾气甘草汤对慢性肾上腺皮质机能减退症模型影响的研究暨南大学曹毅强 “让生命永存”多媒体软件

暨南大学陈丕积 BtoC电子商务下第三方物流系统模型的构建

汕头大学吕建勋早期人胚羊膜共聚焦激光扫描光学切片及F-actin的研究汕头大学许伟纯数字集成芯片检测仪

深圳大学吴晓收入差距扩大对经济发展的影响

广西大学梁莹水稻黄单胞菌水稻致病变种rpfB基因的功能鉴定广西师范大学李永胜多线程网页自动分类浏览器（ACBrowser）广西师范大学陆军桂林王城历史文化资源调查与开发研究桂林工学院谢愈挺 NetWare用户信息管理监视系统V2.0 海南大学许轩实现烟气中SO2高效脱除的可再生湿式氧化吸收剂新体系研究华南热带农业大学张汉尧烟草赤星病抗性基因标记及遗传多态性的RAPD分析四川农业大学张挺天全牛膝组织培养快繁技术的研究西南交通大学谢黎文大学生综合素质评价系统西南科技大学焦永峰钙基蒙脱石制备方钠石分子筛的研究

第三军医大学吴强缺氧复合梭曼中毒对胆碱能神经及其信号传导的作用研究第三军医大学贺伟峰转CTLA4lg树突状细胞诱导特异性免疫耐受的实验研究西南师范大学赵勤耐高温高压全固态工业生产在线PH复合传感器西南政法大学赵淼论情势变更的几个基本问题

重庆大学王远强分子结构全息参数代表达用于生物功能预测

重庆大学周莉 “挑战杯”价值论及反思—关于“挑战杯”社会经济价值的调查及改革研究

重庆交通学院邓静波重庆公共交通综合车站构想及布局方案重庆医科大学吴雨佳 HP（幽门螺旋杆菌）酶免检测试剂盒重庆邮电学院段跃电信多业务灵活接入系统重庆邮电学院何晓多媒体邮件系统昆明理工大学余世科家庭大屏幕投影电视

云南师范大学李本发葸醌类植物活性成分的高速逆流色谱研究云南师范大学朱海燕在押毒品犯人格结构与类型特征的实证研究贵阳中医学院李朝曦医疗信息网络系统

贵阳中医学院冯麟信息教育多媒体软件《本草新编——草部篇》（贵阳中医学院）贵州工业大学王林均从黔灵山生态景观到贵州石漠化地区生态环境恢复的思考西藏农牧学院袁翰飞林芝云杉光合作用、呼吸作用特性的分析探讨西安电子科技大学侯雷数字阻力产生系统

西安电子科技大学姚勇 Smart Filter中文智能搜索引擎（西安电子科技大学）西安建筑科技大学何清软件安全技术研究

西安理工大学陈特西部大开发中水资源利用极限及临界调控模型西安理工大学刘咏国长安八水及社会经济生态环境调查报告西北工业大学董士伟 VDU远程无线侦收系统西北农林科技大学陈林蚜虫信息系统

西北农林科技大学袁万哲山羊早孕因子的测定及其与CD58之间关系的研究西安交通大学贺群武网上趣味传热学

西安交通大学高琦真核基因的计算机识别程序西安交通大学张强基于人脸识别的个人信息安全系统甘肃工业大学李强试题管理与试卷出版系统

兰州大学赵瑾内吗啡肽拮抗血管紧张素II对离体血管的收缩作用的研究西北师范大学汪磊关于引大入秦灌区土地和水资源开发利用的调查报告宁夏大学马亚琼通用电子系统实验、开发平台石河子大学孙少明农用滴灌毛管回收机的研制新疆大学胡尔西丹天山词霸系统的开发与研制三等奖（略）

第八届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛一等奖获奖名单

北京大学司法判决书中“双高”现象并存的另一种解释进路

北京大学贫困学生怎么上大学？——中国高校学生贷款运行机制案例分析及其国际比较

北京航空航天大学北京航空航天大学清华大学中国地质大学（北京）中国农业大学 AISCR-1-100中国人民大学行为研究

北京城市学院天津大学河北科技师范学院山西财经大学大连理工大学吉林大学吉林大学北华大学哈尔滨医科大学复旦大学上海财经大学上海交通大学上海交通大学 client) 同济大学同济大学同济大学东南大学东南大学南京大学南京大学南京工业大学仿生飞翼布局飞机纳米光催化空气消毒净化器

北京市流动儿童受教育状况及心理健康现状调查报告

大学生创新精神和实践能力培养的调查研究——团体创新模式分析微机控制全自动智能除雪机器人

资本市场融资条件与产品市场竞争双重约束下的中国上市公司融资北京市乞丐现状调查报告

桩基承台前方设挡土结构的大型码头结构杏树新害虫---JT虫生物学特性及无公害防治研究货币需求中的认知因素分析

基于元胞自动机和Penna模型的生态系统模拟模型国有经济控制力及控制方式新探

兽疫链球菌突变株产生的透明质酸的纯化及表征气动蠕动式缆索机器人

中药复方抗心律失常药物筛选平台的建立手晃电子显示棒

城市轨道交通投资对周边地价变动影响的实证分析新型水葫芦打捞船

基于 Inter PXA250的无线个人客户端的开发(wirele personal 轨道交通运输组织仿真系统开发

城市之桥—上海世博会人行过江“花”桥的结构概念设计四轮独立驱动燃料电池微型汽车通用手持概念仪器

江苏省企业电子商务应用调查研究报告一种新型的磁力吸盘

他们怎样生存——三峡移民迁前生存状况调查绿色紧凑的冷冻式空气干燥机南京理工大学鱼类旋涡射流推进理论及其应用南京师范大学稀土有机配合物生态转光剂的制备

南京师范大学推进乡镇机构改革的对策研究——苏南、苏北若干典型乡镇机构改革的比较分析

南京邮电学院基于动态路由控制的高性能IP宽带接入网关中国矿业大学花生收获机华东船舶工业学院仿生波动推进器

绍兴文理学院组织的镶嵌、链接和整合——中国轻纺城地方商会个案分析浙江工业大学 “AH-Aemble”汇编语言集成开发平台

浙江师范大学村委会选举中乡镇政府的角色转换——以浙江省昌镇村委会选举为个案

中国科学技术大学 σ键超共轭作用在丙烯旋转能垒中的重要性

中国科学技术大学最小超对称标准模型下的R宇称破坏机制对CERN LHC上轻子对产生过程的影响

中国科学技术大学 Bcl-rambo β的发现和功能研究

福建农林大学甘蔗近缘属植物斑茅的杂交利用与抗逆性评价福州大学基于评价方法属性层次的组合评价研究华侨大学三维自然纹理的反求设计与制造

厦门大学从“三农”问题透视乡镇政权——以福建省枫亭镇和大济镇为例山东理工大学竹红菌甲素--一种新型抗生素的抑菌作用研究

郑州工程学院大学生诚信缺失徂源及对策——转型期大学生信用行为分析湖北大学论诚信的劣变与对教育理性的质问----关于当代大学生诚信状况的分析以及对当代教育的反思

华中科技大学北京、武汉高校人才培养与学生素质状况调查报告武汉大学绿色铅酸蓄电池及其生产工艺武汉化工学院水性聚酯树脂的合成及其涂料研制中国地质大学（武汉）求解动态TSP问题的新型演化算法国防科技大学新概念路标系统与无人驾驶汽车模型湖南大学 RSY-1肉类水分快速测定仪

湖南大学入世过渡期：银行不良资产处置模式的比较分析与路径选择湖南师范大学传统文化与党风廉政建设

湖南师范大学走向权利时代的民工权益——来自深圳民工的调查

中南大学三峡移民的文化差异与文化融合——以湖南岳阳地区新市、杨林两地三峡移民为样本分析的调查报告

中南大学基于等离子体聚合膜技术的压电免疫传感器的研究及其在急性白血病免疫分型中的应用广州大学岭南城市广场与公园热环境研究华南理工大学新型高分子点阵发光显示屏

华南农业大学园艺植物自然分类系统及其汉拉英名称对照广东商学院 21世纪中国人口老龄化与银色产业开发四川大学通过分子复合实现聚乙烯醇的吹塑成膜西南石油学院现代试井分析技术及软件系统

第三军医大学以纳米金为报告系统的病原体快速检测基因芯片

第三军医大学通讯功能影响的研究

重庆工学院究

云南师范大学长安大学西安科技大学西安交通大学西安交通大学宁夏大学新疆大学

抑制胆固醇合成对乳腺癌细胞离子跨膜流动、细胞骨架形成及细胞一个非常值得关注的“三农”问题——重庆市农村养老问题调查研微波加热技术在催化化学反应中的应用环保型野生植物杀虫剂的研究

基于虚拟仪器技术的多种机械量测试系统透平叶片型线设计及优化软件金纳米棒状微粒的吸收光谱

数字显微镜模拟目镜及病理远程诊断系统新疆家蚕抗菌肽基因工程产品的开发与应用

推荐第7篇：挑战杯

“挑战杯”创业计划大赛创意征集简介

挑战杯是“挑战杯”全国大学生系列科技学术竞赛的简称，是由共青团中央、中国科协、教育部和全国学联共同主办的全国性的大学生课外学术实践竞赛。“挑战杯”竞赛在中国共有两个并列项目，一个是“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛；另一个则是“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛。这两个项目的全国竞赛交叉轮流开展，每个项目每两年举办一届。

为加强我院大学生课外科技创新意识与创新能力，营造良好校园学术文化氛围，培养创新型人才，学院举办湖南工学院“挑战杯”创业计划大赛，同时该项赛事也为湖南省第十届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛和湖南省第六届“挑战杯”大学生创业计划竞赛，衡阳市科技创新大赛以及湖南机械创新大赛等赛事的校内预选赛。为响应学院号召，加强系部学生的课外科技创新意识和创造能力，营造良好文化氛围，培养创新型人才，在老师的肯定和支持下，我系我部门特将于2011年12至2012年5月组织“挑战杯”创业计划大赛的进行。

此次“挑战杯”分为两个阶段,第一个阶段是各班和各部门的创意征集,创意主要是创业计划方向,要可行性较高,每班创意不少于两个,各部门不少于一个;第二个阶段是将创意完善成策划书,再上交作品申报书和作品登记表。

申报参赛的作品必须是距竞赛终审决赛当年7月1日前两年内完成的学生课外学术科技或社会实践活动成果，可分为个人作品和集体作品。参赛作品必须是近一年内完成的学生创业计划，参赛个人和团体不超过6个人。参赛形式多种多样，学生可根据自身情况及兴趣爱好可以以班级、跨班多人组合、社团协会以及以团学会部门形式为单位自由组织参赛。

组织举办部门:信息部

2011年12月19号

推荐第8篇：挑战杯

院调研部的邮箱一共有46个的申请报告，除了你提出的大学生河南古都文化旅游的外，剩下45个进行了简单的分类。

关于大学生为主题的有：《大学生突击考试现象调查及对策》、《关于现代大学生的心理自我认知等方面的社会调查》、《本科毕业生流向的调查报告》、《部分大学生心理问题调查》、《对高校用电浪费的深思》、《大学生毕业后从事非本专业工作情况调查研究》、《协议基础上高校间资源共享平台建立的研究分析》、《关于中外合作办学发展现状的调查和研究》、《关于大学生暑期兼职情况的调查以及对新兴劳动力资源优化配置的相关建设》、《大学生毕业后，就业与专业关联度及发展状况》、《河南农村地区高校复读热现象的调查分析》

关于发展特色产品的主题有：《油茶发展前景的研究》、《信阳茶叶发展和茶文化内涵的调查说明》、《关于河南民间艺术品创意产业的几点思考——以浚县泥咕咕为例》、

关于金融经济类的主题有：《温州试点民间资本进入金融业在河南的可行度》、《农村市场金融业的改革与发展》、《大海中的全球经济》、《证券交易情况跟踪预测》、《关于地方金融改革——小型贷款担保公司发展》、《担保公司投资人的风险意识调查及其对策研究》、《关于农村金融融资，信用改革与发展的调研报告》

关于社会、民生、城市建设的主题有：《校车安全问题隐患在何处》、《校车改革在农村地区的实施情况的调查报告》、《幼儿园变革的看法调研》、《郑州医院消费结构及相关内容调查研究》、《农村土地流转的调查》、《幼儿园教师来源及其薪酬水平调查》、《从弹性退休制度看我国养老制度》、《促进农民增产增收和保障粮食稳定供应的建议》、《农村教师的幸福度》、《社区物业管理体制和模式的典型调查》、《新生代农民工社会问题的社会调查》、《对社会公共资源整合利用的调查研究——以河南省四大城市社区居民等对公共自行车租赁的意向调研》、《提高城市绿色生活质量——基于郑州市市容卫生的调查研究报告》、《如何做好文明地铁乘客》、《关于蔬菜流通现状的调查报告》、《农村养老问题研究及解决方案》、《贫困地区留守儿童教育问题的研究》《中华民族品牌的路在何方（以国产手机为例）》

关于《支持河南省加快建设中原经济区的指导意见》的延伸出来的主题有：《新农村建设之合村并点对河南“三化”协调发展之路的探究和思考》、《农业大省向农业强省的飞跃——三化引领下的特色农业在河南的发展状况的调查及发展策略的探究》、

关于家庭理财问题的主题有：《新生代农民工理财问题》、《居民家庭理财现状调查》、《农村家庭消费情况分析》

有一个专利：鞋底清洁器（学术创新类）

开会那天，就是咱们没去那次，这两个《幼儿园变革的看法调研》、《居民家庭理财现状调查》主题，老师比较喜欢，觉得想法很好，我也觉得，确实是很有新意，同时很贴近生活，也是与人息息相关的。你看看这些有什么帮助，应该是对咱们选主题有点用。

推荐第9篇：挑战杯

一、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作

品竞赛

1、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛简介

全国大学生课外学术科技作品竞赛“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛（以下简称“‘挑战杯’竞赛”）是由共青团中央、中国科协、教育部、全国学联和地方政府共同主办，国内著名大学、新闻媒体联合发起的一项具有导向性、示范性和群众性的全国竞赛活动，每两年举办一届。自1989年首届竞赛举办以来，“挑战杯”竞赛始终坚持“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”的宗旨，在促进青年创新人才成长、深化高校素质教育、推动经济社会发展等方面发挥了积极作用，在广大高校乃至社会上产生了广泛而良好的影响，被誉为当代大学生科技创新的“奥林匹克”盛会。竞赛的发展得到党和国家领导同志的亲切关怀，江泽民同志为“挑战杯”竞赛题写了杯名，李鹏、李岚清等党和国家领导同志题词勉励。

“挑战杯”竞赛自1989年以来已经分别在清华大学、浙江大学、上海交通大学、武汉大学、南京理工大学、重庆大学、西安交通大学、华南理工大学、复旦大学、南开大学和北京航空航天大学成功地举办了十一届。活动自举办之初，就受到广大学生的欢迎和高等院校的重视，同时在社会上产生了广泛而积极的影响。党和国家的领导人对竞赛活动也十分关注，苏步青、钱三强、费孝通、卢嘉锡、朱光亚、周光召等著名科学家纷纷寄语竞赛活动。历经十届，“挑战杯”竞赛已经成为：

——吸引广大高校学生共同参与的科技盛会。从最初的19所高校发起，发展到1000多所高校参与；从300多人的小擂台发展到200多万大学生的竞技场，“挑战杯”竞赛在广大青年学生中的影响力和号召力显著增强。

——促进优秀青年人才脱颖而出的创新摇篮。竞赛获奖者中已经产生了两位长江学者，6位国家重点实验室负责人，20多位教授和博士生导师，70%的学生获奖后继续攻读更高层次的学历，近30%的学生出国深造。他们中的代表人物有：第二届“挑战杯”竞赛获奖者、国家科技进步一等奖获得者、中国十大杰出青年、北京中星微电子有限公司董事长邓中翰，第五届“挑战杯”竞赛获奖者、“中国杰出青年科技创新奖”获得者、安徽中科大讯飞信息科技有限公司总裁刘庆峰，第八届、第九届“挑战杯”竞赛获奖者、“中国青年五四奖章”标兵、南京航空航天大学2007级博士研究生胡铃心等。

——引导高校学生推动现代化建设的重要渠道。成果展示、技术转让、科技创业，让“挑战杯”竞赛从象牙塔走向社会，推动了高校科技成果向现实生产力的转化，为经济社会发展做出了积极贡献。

——深化高校素质教育的实践课堂。“挑战杯”已经形成了国家、省、高校三级赛制，广大高校以“挑战杯”竞赛为龙头，不断丰富活动内容，拓展工作载体，把创新教育纳入教育规划，使“挑战杯”竞赛成为大学生参与科技创新活动的重要平台。

——展示全体中华学子创新风采的亮丽舞台。香港、澳门、台湾众多高校积极参与竞赛，派出代表团参加观摩和展示。竞赛成为两岸四地青年学子展示创新风采的舞台，增进彼此了解、加深相互感情的重要途径。

“挑战杯”竞赛目前已形成校级、省级、全国的三级赛事，参赛同学首先参加校内及省内的作品选拔赛，优秀作品报送全国组委会。组委会由主办单位、承办单位和联合发起单位（含高校、新闻单位、相关企业）的有关负责人组成，负责审议、修改章程等竞赛重大事宜，竞赛的具体组织工作主要由承办单位在主办单位的指导下完成。

我校至1993年以来，已经连续参加了10届“挑战杯”竞赛。1997年，我校朱光有同学在第五届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中获得一等奖。2009年，我校在第十二届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中获得1项一等奖、2项三等奖，总成绩列第24位，并荣获全国高校优秀组织奖。近年来，我校有33件作品参加了“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛终审决赛，取得一等奖2项，二等奖7项，三等奖24项。

2、“挑战杯”竞赛相关细则

（1）竞赛的基本方式：高等学校在校学生申报自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作三类作品参赛；聘请专家评定出具有较高学术理论水平、实际应用价值和创新意义的优秀作品，给予奖励；组织学术交流和科技成果的展览、转让活动。

（2）作品申报要求 ①对参赛者的要求

凡在举办竞赛终审决赛的当年7月1日以前正式注册的全日制非成人教育的各类高等院校在校中国籍专科生、本科生、硕士研究生和博士研究生（均不含在职研究生）都可申报作品参赛。

②对参赛作品的要求：

申报参赛的作品必须是距竞赛终审决赛当年7月1日前两年内完成的学生课外学术科技或社会实践活动成果，可分为个人作品和集体作品。申报个人作品的，申报者必须承担申报作品60％以上的研究工作，作品鉴定证书、专利证书及发表的有关作品上的署名均应为第一作者，合作者必须是学生且不得超过两人；凡作者超过三人的项目或者不超过三人，但无法区分第一作者的项目，均须申报集体作品。集体作品的作者必须均为学生。凡有合作者的个人作品或集体作品，均按学历最高的作者划分至本专科生、硕士研究生或博士研究生类进行评审。参赛作品分类如下：

申报参赛的作品分为自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作三大类。自然科学类学术论文作者限本专科生。哲学社会科学类社会调查报告和学术论文限定在哲学、经济、社会、法律、教育、管理六个学科内。科技发明制作类分为A、B两类：A类指科技含量较高、制作投入较大的作品；B类指投入较少，且为生产技术或社会生活带来便利的小发明、小制作等。

毕业设计和课程设计（论文）、学年论文和学位论文、国际竞赛中获奖的作品、获国家级奖励成果（含本竞赛主办单位参与举办的其它全国性竞赛的获奖作品）等均不在申报范围之列。（3）对参赛学校的要求：

每个学校申报作品不得超过6件，其中研究生作品不得超过总数1/2，博士生的作品不得超过1件。每所发起学校可直接报送3件作品（含在6件作品之中）参加全国竞赛。

3、奖项设置及评定

（1）参赛队伍奖励

参赛的自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作三类作品各设特等奖、一等奖、二等奖、三等奖。各等次奖分别约占进入终审决赛各类作品总数的3％、8％、24％和65％。

参加全国终审决赛的作品，确认资格有效的，由全国组织委员会向作者颁发证书，并视情况颁发相应的奖金。参加各省（区、市）预赛的作品，确认资格有效而又未进入全国竞赛的，由各省（区、市）组织协调委员会向作者颁发证书。（2）高校奖励

竞赛以学校为单位计算参赛得分，团体总分按名次排列，按位次公布。最高荣誉“挑战杯”为流动杯，授予团体总分第一名的学校；设“优胜杯”若干，分别授予团体总分第二至第二十一名的学校。累计三次捧得“挑战杯”的学校，可永久保存复制的“挑战杯”一座。

竞赛设10个左右省级优秀组织奖和进入终审决赛高校数30%左右的高校优秀组织奖，奖励在竞赛组织工作中表现突出的省份和高校。

高校优秀组织奖由各省（区、市）组织协调委员会提名，主办单位评定后报全国组织委员会确认。（3）评定流程

各类作品先经过省级选拔或发起院校直接报送至组委会，再由全国评审委员会对其进行预审，并最终评选出80％左右的参赛作品进入终审，评定出三类作品的特等奖、一等奖、二等奖、三等奖

4、竞赛日程安排

竞赛采取学校、省（自治区、直辖市）和全国三级赛制，分预赛、复赛、决赛三个赛段进行。

（1）组织发动阶段（2012年11月）

共青团中央、中国科协、教育部、全国学联和北京市人民政府于比赛前一年11月下达通知，各省(区、市)于11月成立由省级团委、科协、教育部门、学联及有关单位牵头的省级组织协调委员，各参赛高校在校党委、行政领导下，于10月底前成立参赛协调小组，并确定本校参赛组织实施计划，在学生中开展充分的宣传发动工作，进行“挑战杯”校内选拔赛。

（2）组织申报和省级初评阶段（2013年3月至2013年6月）

2013年4月，各校按章程有关规定举办本校的竞赛活动，并择优推出本校参赛作品,5月底前，各省(区、市)组织协调委员会完成对本地申报作品的初评.6月初，发起高校需将本校3件直报作品(—式四份) 报送全国组委会 (直接报送的作品不计入各省、区、市报送作品限额内)。各省（区、市）从各校申报的作品中每校至多选出6件作品(其中，发起高校至多3件作品，各省、区、市选定作品总数不得超过全国组委会规定的限额)，向本届“挑战杯”竞赛全国组委会办公室寄送作品，同时请各省级组织协调委员会组织本地参加终审决赛的学生在“挑战杯”竞赛专用网站（网址：www.tiaozhanbei.net）上报送作品及申报书。

（3）全国复赛和参展准备阶段（2013年7月至10月）

全国评审委员会于2013年7月对作品进行预审,各地各校按照组委会要求，于2009年9月上旬至10月做好参评参展的各项物资技术准备和组团、组队准备工作。

（4）全国决赛和表彰阶段（2009年10月）

全国评审委员会对参赛作品进行终审，对参展作品作者进行问辩,同时举行全国组委会第三次全体会议，通报评审情况，公布获奖情况，并向获奖单位及个人颁发奖杯、证书，举行承办高校交接仪式。

5、具体实施

（1）参赛报名：在全国决赛的前一年10月份，学校将进行“挑战杯”校内比赛报名和宣传，届时请关注校团委通知，填写校“挑战杯”竞赛报名表（分为项目申报表和个人报名表）即可。校内决赛之后，将由学校推选队伍参加省级比赛，经过省赛的选拔，由各省(区、市)组织协调委员会评定后，方可参加“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛决赛。

（2）“挑战杯”项目沙龙对接：校内报名活动结束之后，校科协将组织沙龙对接活动，整合申报项目与参赛人员，

（3）比赛培训：从项目确立之后，学校将不定期的组织“挑战杯”培训会，有专门老师进行指导，以便同学们把项目做得更好、更标准。

(4)入住创新实践中心：凡确立项目的同学，均可申请入住创新实践中心，以方便顺利完成项目

（5）比赛官方网站：www.tiaozhanbei.net（由主办单位和承办高校共同建设）

6、关于撰写全国大学生课外学术科技作品论文几个阶段的主要工作

第一阶段：查找资料（9月份之前的主要工作）根据查找的资料，完成以下内容： 1）问题的提出

主要说明我们为什么要写这些题目，是什么原因导致我们要写。比如准备写有关提高民办高校学生学习兴趣或是思想政治素质方面的题目，在这部分就应该告诉读者我们发现的那些学生学习兴趣不高或是政治素质状况不高的具体表现，是这些具体表现使得我们想写这些题目；准备写有关提高教育教学质量的对策的题目，就可以写目前的教育教学质量是个什么样子；要写古文化与周边环境相协调的题目，就要写说明我们发现了哪些和谐的现象。 2）国内外研究现状

由于我们发现的问题可能别人也发现了，也有研究。因此，我们必须通过广泛查找资料，收集别人对这个问题的看法和研究。对国外或是国内有关学者的研究进行归纳总结，找出他们研究的关注点、已经解决的问题、还有哪些不足。 3）本文的研究思路

根据对国内外研究现状的总结，尤其是针对别人研究的不足，提出我们研究的立足点。如果我们的研究和别人一样，那就没有研究的必要。在这部分，我们应该提出自己的研究方法，是纯粹的资料归纳，还是进行调查研究。还应该提出自己打算研究的主要内容。一般有两种做法。一是，把别人的研究全部归纳到一起，进行比较，这是综述性研究；一种是提出别人没有提出的观点，这是创新型研究。 4）研究意义

也就是说清楚自己研究这个问题到底有什么意义，没有意义的研究是不值得研究的。

一般可以从两个方面来讲，从理论意义上讲，是对别人研究的补充或是整合升华；从现实意义上讲，可以对现实有哪些指导作用。第二阶段：调查、整理数据阶段（10-11月份）

一般参加“挑战杯”的论文，最好都应该做一些调查，纯综述性研究很少受欢迎。因此，应该在第一阶段根据问题及资料查询中发现的信息设计调查问卷，然后进行调查。

在调查之后，进行数据整理，如果有必要，还要进行补充调查。原始数据一样要留下来,以保证真实性。第三阶段：论文初稿阶段（12 月份）

根据收集到的资料和在调查中得到的数据，完成论文初稿。论文一般可以按以下格式进行：

1）现状：对调查结果进行分析。 2）原因：分析问题形成的原因。

3）对策：针对问题和原因提出对策或建议。

在初稿阶段，最好是想到什么就写什么，内容越多越好。第四阶段：论文修改（次年 1-3月份）

根据初稿，对论文的结构、内容进行细致的修改、完善，有时可能还要进行重新调查。

推荐第10篇：挑战杯

挑战杯·全国优秀人才学科竞赛学科竞赛简介

学科竞赛是在紧密结合课堂教学的基础上，以竞赛的方法，激发学生理论联系实际，提高自身的实践和创新能力，以培养大学生的专业学习兴趣、创新意识的活动。组委会充分发挥学科竞赛在创新人才培养工作中的引领作用，积极探索与努力构建学科竞赛科学、规范、长效的工作机制，努力打造系列学科竞赛品牌项目。

“十三五”以来，我组委会学科竞赛取得了较大发展，学科竞赛项目和参赛学生越来越多，参与面越来越广，获奖数量和质量显著提高，涌现出了一大批优秀竞赛选手和经验丰富的优秀指导教师，形成了一批基础较好、在全国和省内有一定优势的特色竞赛项目，大大扩大了学生学科竞赛的参与面。

第11篇：新闻奖获奖作品

第一件代表作文字稿

大学生结梯救人 3人英勇献身

为救两名落江少年，古城荆州昨现舍己救人悲壮一幕

大学生结梯救人 3人英勇献身

本报讯（记者刘汉泽王功尚通讯员康群）在古城荆州，在寒江救人的英雄赵传宇的母校长江大学，又涌现出一昨日，为救两名落水少年，该校10多名大学生手拉手扑进江中营救，两名少年获救，而3名大学生不幸被江水吞没昨日下午2时许，在荆州宝塔河江段江滩上的两名小男孩，不慎滑入江中。正在附近游玩的长江大学10余名男现险情后，迅速冲了过去。因大多数同学不会游泳，大家决定手拉着手组成人梯，伸向江水中救人。

很快，一名落水男孩被成功救上岸，另一名男孩则顺着人梯往岸边靠近。就在这时，意想不到的一幕发生了：名大学生因体力不支而松手，水中顿时乱成一团，呼喊声一片。这时，正在宝塔河100米以外的冬泳队队员闻声赶泳队员杨师傅、韩师傅、鲁师傅等人陆续从水中救起6名大学生，而陈及时、何东旭、方招等3名大学生却消失在中。

事发后，长江大学领导迅速赶到现场，当地消防、海事部门也相继赶到组织搜救。由于该处地处江水回流区域坡陡水深，浅处有四五米，最深处达十几米，经过1个多小时搜寻，陈及时被打捞上岸，医护人员现场进行全力抢江时间过长，未能生还。至下午5时50分许，另外两名大学生的遗体也被打捞上岸。

据目击者介绍，当时大家都忙着救落水的大学生，后来才发现获救的2名小男孩已离开现场。

荆州市委书记应代明、市长王祥喜获悉此事后，对大学生舍身救人的事迹表示敬意，并指示该市有关部门妥善作。昨晚，校方已成立专班处理善后事宜。

3名英勇献身的大学生

陈及时，19岁，湖北通山县人，城建学院土木工程专业大一学生

何东旭，19岁，湖北枝江市人，文理学院广播电视学专业大一学生

方招，19岁，湖北罗田县人，文理学院广播电视学专业大一学生

链接：大学生寒江救人不留名

2007年1月22日下午，长江大学机械工程学院四年级学生赵传宇，在长江边散步时，发现一名老人坠入长江中将其救起，之后默默离去。获救者及其家人寻找40余天，才将他找到。

中央政治局常委李长春作出批示：赵传宇事迹很感人，是当代大学生的楷模。

第12篇：春晚获奖作品

一等奖获奖作品

歌舞类：歌曲《天蓝蓝》演唱：宋祖英

小品类：小品《同桌的你》表演：赵本山、小沈阳、王小利、李林相声类：相声剧《还钱》表演：冯巩、牛莉、宋佳、刘金山

其他类：魔术《年年有鱼》表演：傅琰东董卿

特别类：“我要上春晚”大板块

歌曲《想家》演唱：西单女孩（任月丽）

歌曲《春天里》演唱：旭日阳刚组合

舞蹈《咱们工人有力量》表演：深圳市宝安区福永街道万福民工街舞团二等奖获奖作品

歌舞类：歌曲《幸福赞歌》演唱：阎维文、张也

歌舞《回家过年》演唱：韩庚、董洁、殷桃、窦骁、周冬雨

小品类：小品《美好时代》表演：海清、黄海波小品《聪明丈夫》表演：黄宏、陈数、孙涛、凯丽相声类：相声《专家指导》表演：姜昆、戴志诚、郑健、周炜、李伟健

其他类：魔术《穿越》表演：丁建中、林志玲（台湾地区）

杂技《晃管》表演：中国铁路文工团杂技团特别奖：《四海之内皆兄弟》表演：大山、艾迪、夏天、李天翼、梅友、茹丝三等奖获奖作品歌舞类：歌曲《兰亭序》演唱：周杰伦、林志玲（台湾地区）歌舞《爱我就抱抱我》演唱：仔仔、豆豆、林妙可、严梓瑞歌曲《众里寻你》演唱：韩红

小品类：小品《午夜电话亭》表演：邵峰、李小冉小品《新房》表演：蔡明、刘威、宋阳、徐囡楠相声类：相声《芝麻开门》表演：贾玲、白凯南相声《独家录制》表演：何云伟、李菁

其他类：杂技《高车踢碗》表演：沈阳军区前进杂技团

戏曲《薪火相传梨园美》表演：于魁智、李胜素、孟广禄、袁慧琴等

特别类：混搭《非常1+1》表演：邓雯心、金琳琳等

特别奖：五大民族歌舞《幸福大家庭》

第13篇：(获奖作品)演讲稿

（获奖作品）

《降本增效，化危为机》演讲稿

尊敬的各位领导、同志们：

大家好，今天我很荣幸参加这次演讲，我演讲的题目是《降本增效，化危为机》。

英国前首相丘吉尔说：“一个人绝对不可在遇到危险威胁时,背过身去试图逃避。若是这样做,只会使危险加倍。但是如果立即面对它毫不退缩,危险便会减半。”

从2011年第四季度开始，钢铁行业的效益急速大幅下滑，已经由微利状态进入亏损状态。在这种情况下，积极应对危机，公司上下开展了“居危思危，居危思进”大讨论活动，引导广大干部职工坚定必胜信心，共度难关，走出困境。

我非常欣赏松下电器创始人松下幸之助曾经说过的一句话：危机对于有准备的企业来说，是危，更是机。这也正是今天我要讲的“降本增效，化危为机”的本意所在。

中国人常说，态度有时比能力更重要！丘吉尔也有一句名言：“悲观主义者，每当遇到机遇，他首先想到危险；乐观主义者，每当遇到危险，他总能发现机遇”。我自身的实践告诉我，在当今这个充满变化和不确定性的时代，只有热心、充满活力、对未来充满希望，才能乐观向上，才能在艰险的旅途中战胜困难、保持信心并一往无前！ “沉舟侧畔千帆过、病树前头万木春”。这是当前现实的真实写照，引发了更深层的恐惧和躁动。对于当前全球金融市场动荡的严峻形势下，国内钢铁市场受国际资本市场动荡和国内淡季需求的影响，公司及时采取了一系列措施来应对危机对公司经营造成的冲击，将继续坚持科技创新、降本增效，以创新赢未来，用降本度危机。

有人会问：“我能做什么呢？”答案很简单：从我做起，从小事做起，从身边的岗位做起！就这么简单吗？对，就这么简单！

降本增效离不开我们每位职工在学习、工作和生活中的努力实践，资源的循环利用需要从我作起，从身边作起，从一点一滴做起。“珍惜一滴水、节约一度电、爱惜一张纸”，合理利用水资源使之循环使用，多采用可再生能源，推广无纸化办公。我相信只要我们持之以恒，就会江河长流，树林茂密，空气清新。

降本增效是大家共同的责任，需要我们从现在做起、从点滴做起。它离开广大干部职工的积极参与，则无从谈起。我们每一位职工都有责任与义务支持并参与企业经济增长方式的转型中来。从小事做起，从力所能及的身边事做起，随手关灯、拧紧水龙头等，都是对企业降本增效的积极参与，修旧利废、改革创新，是对降本增效的具体行动。

历史和现实告诉我们，没有勤俭节约精神支撑国家难以繁荣昌盛，社会难以长治久安，民族难以自立自强，企业更是难以持续发展。我们要积极响应公司党委号召，充分认识降本增效的重要性和紧迫性，以高度的责任感和强烈的使命感，当好降本增效的组织者、实践者和推动者，为实现企业目标、推动企业又快又好地发展而努力奋斗！

复苏的号角已经吹响，我们将会面临着更加严峻的形势和任务。激流勇进，不进则退。我坚信，只要我们承钢人众志成城、居危思危、居危思进，树立降本增效的使命感、责任感和紧迫感，面对时代赋予的重任，以饱满的热情、更加昂扬的斗志、严谨的工作作风扎实工作，我们这艘钢铁航母定能迎风前进，经过暴风雪的洗礼后我们定会更加强大。

第14篇：获奖作品《夸父逐日》

《夸父逐日》教学设计

教材依据: 《夸父逐日》是人教版语文七年级下册第五单元二十五课短文两篇中的第一篇，是我国最早的神话之一。在这篇神话中，巨人夸父敢于与太阳竞跑，最后口渴而死，他的手杖化为桃林。这个奇妙的神话表现了夸父无比的英雄气概，反映了古代人民探索、征服大自然的强烈愿望和顽强意志。

设计思路:

1、指导思想及设计理念

“条理清晰，教学有序”是课堂有效、高效的策略之一，“注重情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语感”是课标的要求。所以本节课我力图改变古文教学过于沉闷的课堂气氛，过于固定的教学模式，体现新课改下对古文教学的要求，以适应新形势的需要。真正达到古文教学与现代化教育整合，珍视传统文化基因与创新审美相结合。

2、教材分析

《夸父逐日》是一则文言神话，被编在人教版语文七年级下册第五单元探险篇中。本单元集中了古今中外的探奇故事，以探险为主题，通过不同题材的学习，培养学生敢于探险的勇气，集体主义观念和为所热爱事业献身的崇高精神。《夸父逐日》是我国远古人民用其丰富的想象力创造的一个英雄神话，是他们企图了解自然、征服自然的愿望的体现，所以本文的教学旨在激发学生探求的兴趣，学习探险的精神。因此，在教学中应注重情感的培养。

3、学情分析

本文编在七年级下册的第五单元中，而在这之前学生已学过不少的文言文，对于文言文的基础知识已经有所掌握，学习的方向也大致明确。同时，这则神话的篇幅很短，因此学生在字词理解方面不会有太大问题，教师只要提点一下重点字词，学生应该可以疏通文义了。同时随着现在学生阅读视野的开阔，其认识神话，解读神话的角度可能与我们最初对神话的认识有很大的不同，尤其对于夸父

形象的认识及逐日的原因上会有另外的想法，这就需要我们教师的适当引导。

教学目标：

1、知识和能力目标：熟读课文，掌握基本的文言字词。

2、过程与方法目标：通过朗读、讨论感知神话情节，学会分析夸父的形象和文章的主题，发挥想象，改编神话。

3、情感态度和价值观目标：学习夸父的精神，并将其用于学习、生活之中。

教学重点：

夸父形象分析和主题理解。

教学难点：

创造性的改编神话。

教学准备：

多媒体教学课件、设备。

教学时间：1课时教学过程:

一、导入

同学们，今天我们来学习一篇神话，提及神话，我们自然会记起上学期学习的那个富有人性化和生活气息的《女娲造人》的故事，那么，什么是神话呢？

设计意图：点明本节课所学文章体裁，引出下一环节神话概念。

二、走进神话

神话是在科学水平不发达的远古时代产生的，那时的人们无法对许多自然现象做出科学的准确的解释。但是，人类又想要探求这方面的知识，所以，只好借助于想像来解决这个问题了，而这种大胆而奇特的想像恰恰就是神话故事中的亮点。这种想像体现了远古时代人们那种强烈的探求欲望。今天的社会科学技术高度发达，但仍有广阔的未知领域等待我们去探寻，去研究，所以，这种想像力、创造意识，都是我们今天仍迫切需要的。（出示幻灯片）

师：可以说，神话是语文这块天地中灿烂夺目的文学瑰宝。那么你们心中装了哪

些神话故事？（学生回答完后出示幻灯片）盘古开天辟地、后羿射日、女娲补天。精卫填海、夸父逐日„„

设计意图：让学生了解神话，知道一些广泛流传的神话。

三、作品简介（出示幻灯片）

《山海经》，书名。18篇。作者不详，各篇著作时代亦无定论，近代学者多认为不出一时一人之手，其中14篇是战国时作品，《海内经》四篇则为西汉初年作品。内容主要为民间传说中的地理知识，包括山川、地理、民族、物产、药物、祭祀、巫医等，保存了不少远古的神话传说。对古代历史、地理、文化、中外交通、民俗、神话等研究，均有参考价值。其中的矿物记录，为世界最早的有关文献。晋郭璞作注，并为《图赞》，今图佚而赞存；其后考证注释者有清代毕沅《山海经新校正》和郝懿行《山海经笺疏》，今人袁珂《山海经校注》等。

设计意图：了解作品，积累一些文学常识。

四、品读神话

㈠朗读课文（出示课文内容）

师：“书读百遍，其义自见”，说到读书，令我刻骨铭心的有一个人。那就是鲁迅笔下三味书屋中的学生，尽管私塾的教材枯燥晦涩，但那老先生却能极陶醉地朗读，每每读到激昂之处，便把头拗过去，拗过去；寿竟吾先生醉心朗读的神态，令我深深感受到文言文朗读的艺术魅力。此刻，让我们也自由自在地、摇头晃脑地、如痴如醉地朗读这则神话，好吗？ 1.自由朗读课文。 2.提名朗读展示。

3.全班齐读。

设计意图：使学生能够流利的朗读课文，达到熟读成诵。㈡疏通文意、质疑问难、复述故事。（四人一组）

设计意图：学习积累文言词语，理解课文大意，熟悉课文内容，培养学生自主学习与合作学习的能力。

㈢品析课文。（出示幻灯片，四人一组讨论）

师：全文仅37个字，但故事情节波澜曲折，画面栩栩如生，你认为这篇神

话共分几个画面来描述夸父逐日？ 3幅画面：逐日、饮水、渴死。

4幅画面：逐日、饮水、渴死、化作桃林。

5幅画面：逐日、饮水、去大泽、渴死、化为邓林。

师：看来同学们都很有主见，老师尊重你们的意见，因为我想你们都有自己的理由。

师；其实，最直观的美感应许来自画面，想不想欣赏动画片《夸父逐日》？（播放画面5：动画片《夸父逐日》。）

设计意图：激发学生学习兴趣，提高学生的欣赏能力。㈣描述画面：

⒈师：细心的同学可能会发现，这则动画片的旁白很动听、很亲切。它与课本在叙述上也存在很大的差异，你更欣赏哪一种？为什么？

⒉师：美无边际。这一动画片的描绘还不是最美的，其实这一动画片也存在很大的缺憾。它缺少了化为邓林这个画面？老师先为你们弥补这个缺憾好吗？（师：夸父十分疲惫，渴死在半路上。倾刻间，雷电轰鸣，北风呼啸，被遗弃在路边的那根拐杖腾空而起，在半空中独自旋转。突然，一声霹雳，拐杖下坠到地底下，粉红的桃林拔地而起，蜜蜂在桃花中采花酿蜜，蝴蝶在林间追逐嬉戏。） ⒊师：其实这也不是最美的，最生动的描绘应该在同学们心中，你愿意选取一个画面，展开精美的描述吗？（四人一小组）

设计意图：培养学生丰富的想象能力，提高学生的语言表达能力。 ⒋作品展示。

㈤细说感悟。（出示幻灯片）

⒈师：历史发展到今天，人们对夸父这一形象褒贬不一，你心中的夸父是怎样的一个形象？

设计意图：启发学生多角度理解人物形象。 2.这则神话的主题是什么？

设计意图：使学生体会古代人民认识、探索大自然的愿望和意志。 3.这则神话为我们叩开了一扇艺术之门。不必说栩栩如生的人物形象，也不

必说曲折动人的故事情节，单是那深刻的思想内涵，就是对人生最好的启迪。读了这则神话，你有什么感悟？

1：夸父追逐太阳，其实就是和时间赛跑，我们也要分秒必争和时间赛跑。 2：夸父敢于挑战太阳，我们也要挑战极限。 3：自不量力的结果是死在半路上，遇事要量力而行。 „„

设计意图：珍视学生的独特感受，使学生理解文章所蕴含的人生哲理。

五、编写神话

师：夸父逐日的坚持不懈，精卫填海的矢志不移，愚公移山的锲而不舍，让我们深深感受到众多神话形象征服自然的神力。时间车轮的飞驰速度绝不亚于夸父逐日的大步伐，一转眼人类已跨入二十一世纪，人们一边在宋祖英“越来越好”的歌声中载歌载舞，一边又为所面临的环境问题愁眉不展。你知道有那些亟待解决的环境问题？

温室效应；

白色垃圾；

水源污染；

沙尘暴的袭击。

„„

（出示幻灯片续写神话）

①大禹治理水患之后，鼾然入梦，这一觉足足睡了九九八千一百年，“神舟五号”卫星的发射惊醒了他，揉眼一看，北京城黄沙满天，人们皆蒙面而行„„

②女娲造人有功，被封为管理人类最高的神。有一天，她又下凡体察民情，只见人们窃窃私语：恐龙、扬子鳄等珍稀动物都灭绝了„„

③愚公移走太行、王屋二山，深得子子孙孙的爱戴。一日愚公带领子子孙孙三千六百人，指点江山，却见满山树兜，绿荫全无„„

设计意图：进一步让学生认识神话，培养学生的想象力和创造力。

六、作业

1、写一段夸父临死前的内心独白？

2、背诵全文。

设计意图：巩固本节课学习效益。

七、结束语。

青春，因为创新而美丽；生活，因为神话而神奇。

愿你们永远富于创新，热爱神话，拥有美丽人生！设计意图：激励学生热爱神话，提高自己的创新能力。

八、板书

夸父逐日

《山海经》

逐

饮

化 ↓

↓ ↓

勇于探索

巨人

不畏艰辛

↘ ↓ ↙

夸父精神

教学反思：

《夸父追日》这篇著名神话选自《山海经》，讲的是夸父追赶太阳、长眠虞渊的故事。它表现的不仅是表面上的与日逐走，还有很强烈的象征意义，表达了古代劳动人民对光明的向往，以及征服大自然的雄心壮志。本篇神话弘扬了夸父身上体现出的奉献精神和牺牲精神。诗人陶渊明曾写诗赞道：“夸父诞宏志，乃与日竞走。”“余迹寄邓林，功竟在身后。”学习这篇课文，旨在让学生体会神话传说的神奇，增加中华传统文化的积累。基于神话极具想象的特点，从学生的关注点和兴趣出发我设计了三个大的环节：走近神话——品读神话——编写神话。

一、走进神话

大部分学生都是听神话长大的，《夸父逐日》是一篇神话，但是他们多不明白神话到底是怎么来的，也很少有追根溯源的愿望，因而在学习这篇文章之前，我设计了“走近神话“这个环节，用生动的文字描述出神话的起源，意在引起学生的思考及想象。由学生所熟悉的神话入手，引出学生所不熟知的领域，激发学生渴求知识的热情，同时也为下面的学习做个预设性的铺垫。

二、品读神话

在本环节我主要围绕“理文意、品人物、悟情理”这一重点进行教学。基于本文是一篇较为短小的文言神话故事，而且学生此前已经有文言阅读的功底，“读书百遍，其义自见”让学生在理解的基础上翻译。学习文言文，句意的疏通仅是一种手段，帮助学习理解文言文，对文言应有意境的把握。应将翻译多元化，于是我问道：“这篇神话全文仅37个字，但故事情节波澜曲折，为我们描述了几幅画面呢？你能结合原文展开想象为大家描述一下吗？ ”这样学生在学习文言时，就不会感到那么枯燥了。

随后，我让学生欣赏了“夸父逐日”的动画，也是出于整体感知的目的让学生首先有一个视觉、听觉上的冲击，进而去品评、思考文字与动画的区别，通过欣赏动画，更深刻的体会文字当中的妙处，让学生了解，解读文字，生发想象，也可以创造更多更好的其他形式的艺术作品，培养学生阅读欣赏的情操。

接着让学生“说说心目中夸父的形象：“神话中的夸父与日竞跑，最后口渴而死，手杖化为桃林„„ 今天，我们坐在这儿读着这段文字去想见这个神话中的人物，你怎样看待他那样的行为举动，在你心中，夸父又是怎样的一个人？”就自然水到渠成了。此环节学生对夸父这一人物形象有自己的独到认识。学生对夸父的形象把握无论褒贬，我都肯定他们勇于表达见解和主张，同时也正确引导学生理解神话创作的意义：同学们敏锐的看到了人力不足的一面，但我们更应该从夸父身上看到古人那种探索、征服大自然的强烈愿望和顽强意志，这正是神话的意义所在，更是它经久的魅力所在！让学生在“跳一跳”后就能摘到苹果，我想也是尊重生命，体现人性，构建充满生命活力的课堂，是大力倡导的教学新理念。

三、编写神话

语文课上的学习也绝不能仅仅停留在课堂之上，语文讲究“听、说、读、写”，在学习的最后一个环节我们完全可以相信学生有创作神话的能力，他们的想象是完全可以在这样的一节课上得到激发的，我所需要做的就是为他们提供合适的资源空间，帮他们找到能飞翔的灵动的翅膀。

回想本节课，心中感慨良多，既有一抹亮色，也有一丝遗憾。

《夸父逐日》教学设计

李

富县实验中学

萍

爱

第15篇：获奖作品样本

构建基于两型社会建设的大学生消费观

武汉生物工程学院管理工程系

市场营销本科专业2008级姓名（***）

摘要：大学生作为社会的特殊群体，是推进两型社会建设的重要力量。本文在建设两型社会的要求下，从归纳大学生消费观现状入手，提出大学生消费观出现的问题，并分析出现问题的原因，在此基础上有针对性提出构建基于两型社会建设的大学生消费观：从社会、学校、家庭以及个人入手，加强对大学生的消费教育，引导大学生端正消费观念，帮助大学生树立理性消费观。

关键词：两型社会；大学生；消费观

党的十六届五中全会明确提出“建设资源节约型、环境友好型社会” (以下简称建设“两型”社会)，并首次把建设资源节约型和环境友好型社会确定为国民经济与社会发展中长期规划的一项战略任务。十七大报告再次强调：“坚持节约资源和保护环境的基本国策，关系人民群众切身利益和中华民族生存发展。必须把建设资源节约型、环境友好型社会放在工业化、现代化发展战略的突出位置，落实到每个单位、每个家庭\"。在两型社会的背景下,当代大学生作为社会非凡的消费群体，其消费观念越来越受到人们的关注，培养和提高大学生合理理性的消费观是当代大学生共同关注的问题。

一、大学生消费观现状

据有关数据统计，月费用1000元以上的人占20%，月费用700--1000元的人，占25%左右，500--700元的人占30%，月费用500元以下的人，占25%左右。其中，大部分费用用于日常饮食和生活用品上。

当代大学生多为“80”后和“90”后的“新新”人类，追“新”成为大学生中热门的话题。据一项调查结果发现，超过30％的学生拥有电脑、约85％的大学生拥有手机。因此，网络与通讯费用支出占据大学生消费的重大份额。大学生作为当今青年人群的主体，站在时代前沿，追新求异，敏锐地把握时尚，惟恐落后于潮流，这是他们的共同特点。是否流行成为大学生消费中的重要因素。

当然，我们在肯定大学生主流消费观倾向、尊重其正当的消费需求的同时，也应该对当前大学生校园中出现的一些不良倾向引起高度的重视。

二、大学生消费中存在的问题

（1）超前消费

大学生没有形成完整的，稳定的消费观念，自控能力不强，多数消费都是受媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费，冲动消费。政府也倡导人们消费，以带动经济的增长，但作为还没有稳定经济来源、经济独立性差的大学生来说，提倡消费并不意味着可以 1

随心所欲地大肆消费。有些大学生为得到自己中意的时尚品，不惜向同学借贷，下月等爸妈寄钱了再补上。这种花明天的钱、办今天的事在大学生中屡见不鲜。

（2）过分追求名牌

买东西，选名牌，跟着感觉走，跟着名牌走，成为大学生的消费时尚。买衣服要上档次，买护肤品要选牌子最亮的。就拿买衣服来说，男生买衣服的宗旨是不买则已，要买就买价格高的档次高的；女生买衣服则总是买不停，喜欢就先买回来再说，右的甚至穿衣次就压箱底了。大学生购买名牌，一方面是为了满足自己实用的需要更重要的是希望得到更多的关注度，满足自身心理的需求。

（3）盲目攀比

人无我有，人有我优，人优我特成为大学生消费的座右铭。有同学指出，当他看见其室友新买的一款手机后，第二天就把自己的旧手机换掉了，买了一款相同牌子的但贵一些的手机。这就充分说明大学生为满足自己的欲望，不懂得量入为出，而虚荣心的驱使导致无休止的攀比心理。而“奢侈”消费则是由大学生消费的示范效应，攀比心理导致的。

（4）感情投资过大

大学生多承认追求情感需要物质投资，经常难以把握适度消费原则。调查发现，几乎所有学生每学期都要参加6—15次各类同学聚会，聚会的理由多种多样:生日party、同学造访、应酬交际等增进同学间的友谊。感情消费中的“大头”则是恋爱支出，近段时间，网上流传着一则消息，一位大学生为了会女友，3个月实习期中，12次北京往返合肥，共花了1．4万元。对于一个还没有独立经济能力的大学生来说，这样的消费绝对是无法承受的。大学生恋爱支出主要在吃饭、零食、逛街、泡吧娱乐等方面，过节（如情人节、圣诞节、恋人间的特殊纪念日）互赠礼物是恋爱消费中一笔不小的开支。

三、大学生消费观形成的原因分析

当前大学生在消费上出现无计划消费、消费结构不合理、攀比、奢侈浪费、恋爱支出过度等问题，既与社会大环境的负面影响有关，也与家庭、学校教育缺乏正确引导不无关系。

（1）从社会大环境方面

由于社会上一段时间内，片面宣传超前消费，没有大力倡导科学消费观，使大学生对国情产生了误解和模糊认识，脱离家庭和国家实际盲目追求高消费。社会上享乐主义、拜金主义等不健康思想对人生观、价值观尚未定型的大学生产生着负面影响，使得他们在价值取向上偏向金钱、追求享受。在这样一种生活环境的影响下以及这种人生价值取向的思想意识支配下，其消费意识容易陷入误区。不少学生视勤俭为寒酸，视浪费为慷慨，视奢侈为高雅艰苦朴素不再被看作美德，而追求时髦、超前消费、先花未来钱已成不少大学生奉行的消费时尚。

（2）从家庭方面

有些家长的超前消费行为直接成为孩子的“楷模”，在耳濡目染中孩子无可选择地养成了高消费的观念。现在城乡居民生活得到改善，消费水平提高很快，有些家庭住别墅开轿车穿高档时装吃山珍海味，给子女吃穿用玩的尽是高档品，对子女的汇款要求更是有求必应。还有些并不是很富裕的家庭，家长生怕孩子吃二遍苦，受二遍罪，对子女的任何要求，总是

在物质上千方百计满足。这本来无可非议，但对子女的成长极可能起着潜移默化的消极影响，甚至助长子女高消费的错误观念。更有的家长业余时问整天泡在麻将堆里，毫不顾及这种行为对子女的影响。于是，不健康的闲暇消费方式就有了可乘之机。

（3）从学校教育方面

学校在消费教育及其引导方面没有给予足够的重视，“两课”中较少涉及大学生消费的课题，致使不少学生在消费观念和行为上陷入种种误区，出现一系列问题。另外，在校园文化建设中，缺乏相关消费观文化教育活动。

（4）从学生自身方面

部分大学生本身放松对自己的约束和管制，陷入享乐主义，盲目攀比，消费冲动性较强。另外，大学生也面临人际关系、未来就业问题，在大学入党、拿证、奖学金等花费也较多。

四、构建基于两型社会建设的大学生消费观

要让大学生在经济上自立自强、理性消费，不仅需要对学生们加强教育，更需要全社会的共同努力。的确，学校有责任帮助大学生树立正确的消费观，而更主要的应该还是大学生本人。因此，引导大学生养成健康的消费心理与行为，形成理性的消费观，可以从以下几方面着手：

（1）从社会环境方面

净化社会勤俭节约的良好风气，加强“两型社会”的建设，在全社会大力倡导节约、环保、文明的生产方式和消费模式，加强社会舆论宣传，间接引导大学生转变思想观念，行成与“两型社会”相符的消费观。

（2）从家庭方面

家庭教育中加强对孩子进行自立自强教育。许多大学生没有尝过挣钱的辛苦，所以很难珍惜每一分钱，有时就难免造成挥霍。父母作为孩子的第一任老师，自身就应该起模范带头作用，遵循适度的消费原则，同时鼓励子女融入社会，体验挣钱的滋味。加强大学生的财商观念，正确把握对钱财的理性认识和运用。

（3）从学校教育方面

高校在思想理论教学中，大学生的消费意识教育应与理论教学相结合，与调查研究相结合，变理论教学空洞无物的说教，为理论教学联系实际。今后老师应当重视和加强对大学生消费状况的关注，注重研究大学生的消费心理与行为，并从中发现问题和解决问题。帮助大学生树立起理性的适度的消费观念。

加强校园文化建设。校园环境和校园文化是一种无声的教育资源，在育人中发挥着潜移默化的作用。学校应有意识的营造一种健康、和谐的校园文化氛围和校园环境，把消费观教育的内容、目标、意义等自然而巧妙的渗透于其中，可使学生在轻松愉悦中陶冶情操、获得知识、接受教育。引导大学生加大精神文化消费的比重，提高他们的消费能力，促进自身的全面发展；鼓励环保协会等学生社团开展“绿色消费”倡议等等，这些活动都有助于形成科学、合理、健康消费的环境，使大学生在积极参与的过程中接受消费道德教育。

（4）从大学生自身方面

大学生本人要加强消费伦理修养，转变思想观念，养成量入为出、适度消费的良好心态，培养节约意识。将资源节约、环境友好的“两型”观念牢记于心。思想是行动的指南，只有思想端正了，才能抵制盲目消费、超前消费思想的腐蚀，养成良好的行为习惯。

参考文献：

[1] 王绍玉，冯佰侠.当代大学生的价值取向.中国青年研究.2002（5）

[2] 乐锋.理性与躁动——关于青年价值观的思考.上海学林出版社，2002

[3] 张杨，张立彬.我国大学生消费观念和行为变化的成因分析及对策.河北工程大学学报

（社会科学版），2008（12）

[4] 陈冰.对大学生消费观的调查与思考.湖北职业技术学院学报，2006（12）

[5] 跨世纪青年价值观研究课题组.跨世纪青年价值观研究.河南大学学社科版，1998

[6] 陈瑜玲，黄学茭，黄海霞.当代大学生消费观存在的问题及其引导.广东工业大学学报（社

会科学版），2005（9）

[7] 汪*.推广绿色消费促进两型社会和生态文明建设——基于一项武汉市民问卷调查的

研究.学习与实践，2008（12）

[8] 夏云建，余刚.以绿色消费促进武汉城市圈“两型社会”的构建.武汉商业服务学院学报，

2008（12）

第16篇：第十二届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛新疆赛区竞赛获奖作品

附件:第十二届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛新疆赛区竞赛获奖作品

（共95件）自然科学类学术论文

一等奖

1、《维吾尔药大苞荆芥对哮喘大鼠转录因子和细胞因子的影响》（作者——新疆医科大学

张萌

马东华

金虹

高敏）

2、《离子液体中不同长径比氧化锌纳米棒的合成、形貌、形成机理及光学性能研究》（作者——新疆师范大学

徐申志）

二等奖

1、《胰岛素肠道用药治疗糖尿病新方法探究——大肠杆菌肠内表达胰岛素对血糖水平的调节作用模拟》

（作者——新疆医科大学

帕力万·哈木拉提

汤冉冉

糟航

帕丽莎)

2、《改性土坯抗压性能试验研究》（作者——新疆大学丁广林

王昆

张现强）

3、《输油管道铺设的最优方案》 (作者——新疆工业高等专科学校陈长营

刘佳青

黄森林)

4、《乌鲁木齐市道路环境中土壤PGEs累积规律及影响机制》（作者——昌吉学院马玲）

三等奖

1、《棉杆稀酸水解及发酵生产乙醇工艺研究》（作者——塔里木大学李晶晶马春美王琼辉）

2、《对学生宿舍设计方案的评价》（作者——新疆工业高等专科学校刘斐董浩徐福祥）

3、《伊犁苦豆子地上生物量及生殖分配特性研究》（作者——伊犁师范学院吕笃康刘彬巴音山邓艳霞史金）

4、《细胞因子TGF-β

1、IL-10在泡球蚴感染小鼠肝脏中动态变化的研究》（作者——新疆医科大学白雪王江涛王西宪聂晓涵丁超）

5、《大黄酸锌配合物的合成、表征及生物活性研究》（作者——石河子大学黄超锋熊伟胡欣怡陈燕吴春燕）

6、《正交结构LiMnO2材料熔盐浸渍法合成及电化学性能》（作者——新疆师范大学古可刚）

7、《荒漠植物含水量的光谱特征分析》（作者——新疆农业大学赵钊李霞尹业彪）

8、《C型肉毒梭菌的分离及肉毒毒素的制备、鉴定》（作者——塔里木大学李剑刘志龙阳林）

9、《水霉拮抗菌的筛选及其拮抗机理分析》（作者——新疆大学袁雪林向葱董玲凤张洪刘俊）

10、《不同灌水方式下干旱区盐碱地土壤水盐运移特征分析》（作者——新疆农业大学郑晓辉）

11、《新疆哈密大枣果酒生产工艺条件的研究》（作者——新疆轻工职业技术学院翟金兰蔡雪静陈浩）

12、《唇香草对油酸-内毒素序贯致ARDS大鼠心、肺的干预作用》（作者——新疆医科大学楚古丽克华实宋海涛马瑞艾米丹）

13、《芜菁饮料发酵制备》（作者——新疆师范大学玉山江·亚森买孜拉木）

14、《新疆特色奶酪营养成分的研究》（作者——新疆轻工职业技术学院胡广芬孟盈周惠）

优秀奖

1、《库尔勒香梨树皮形成层温度变化规律研究》（作者——新疆农业大学王靓陈家鑫刘钰东）

2、《Cs2.5H0.5PMo12O40/TiO2复合物的制备》（作者——昌吉学院门春艳）

3、《新疆甘家湖湿地边缘带土壤酶活性研究》（作者——新疆师范大学马晓飞王越刘瑞文）

4、《基于排队论的超市收银台的优化设计》（作者——伊犁师范学院冯虎郭楷航董志林）

5、《光导纤维的发展与应用》（作者——昌吉学院刘舒琪）

6、《浅谈尖端效应、产生和危害》（作者——昌吉学院陈文森）

7、《蜂胶抗糖尿病作用的研究进展》（作者——新疆医科大学张娜里提甫江·买买提艾力）

8、《浅谈电偶极子与磁偶极子》（作者——昌吉学院杨志娟）

哲学社会科学类

一等奖

1、《新疆三公河流域油料作物的农户种植意愿影响因素实证分析》（作者——新疆师范大学

朱慧）

2、《新疆农牧地区金融生态实证分析与优化路径探析--以北疆阿勒泰地区为例》（作者——新疆财经大学

柯丽钦

张莉

陈丽端

张琛）

二等奖

1、《塔河流域农户化肥施用行为影响因素分析--以阿克苏地区温宿县实证调查为例》（作者——新疆农业大学

颜璐）

2、《新疆特色小吃品牌发展与知识产权法律保护调查报告——以馕和烤肉为例》（作者——新疆大学

高洁琼

李香涛

黄福龙

周小明）

3、《新疆少数民族大学生就业问题专题报告》

（作者——乌鲁木齐职业大学

张恒超马慧龙杨利

焦宏博冯旭米热依）

4、《新疆民族民间传统手工木器样态研究》（作者——新疆师范大学

赵凯）

三等奖

1、《新疆传统生土民居的危机与出路调研》

（作者——新疆师范大学

盛吉龙

邓静

陈辉

陈佳）

2、《新疆能源矿产资源开发中利益受损的制度经济学分析》（作者——新疆农业大学

商海涛

俞鑫）

3、《通过整体形象设计，孵化产业网络--推动阿克苏地区苹果业的进一步发展》（作者——乌鲁木齐职业大学

高启明

马存燕

姚铭桂

贾鹏飞）

4、《新疆少数民族家庭生育意愿和政策满意度调查研究报告》（作者——新疆财经大学

范念龙）

5、《新疆棉花产业的困境分析--以农户家庭为单位的分析》

（作者——新疆师范大学

梁江艳

杨琳

白秀祥

邱刚

王斌）

6、《提升保险行业声誉及形象的对策研究》

（作者——新疆财经大学

王倩

董玉

吴娟

冯蒙蒙

梁菡颖

李晨

李娟）

7、《高等职业院校工学交替订单裴亚光模式中学生思想教育活动实效性探索与研究》（作者——新疆农业职业技术学院

魏丽丽

杜鹃）

8、《尼勒克县苏布台乡克其克苏布台村新农村建设规划》

（作者——新疆农业大学

马东李强

谷健梅

丁一

杨子）

9、《英汉外来词借入方式的共性及差异》

（作者——伊犁师范学院

武黄岗

王敬

赵艳）

10、《新疆高校校园二手图书、教材市场状况调查与分析》

（作者——新疆财经大学

徐文华

刘亚欢

宋雅文李延明牛晨晨）

11、《新疆南疆普法宣传教育实证研究》

（作者——塔里木大学

周阳

许婕芬

余晓欢）

12、《新疆塔吉克族民歌传承与保护》（作者——新疆师范大学

米扬）

13、《新疆和田毛纺织手工毯类的市场调查报告》

（作者——乌鲁木齐职业大学

杨亚芬

牛丹

张志强郭枫李旭）

14、《对公民法律维权意识的思考》

（作者——新疆教育学院

饶明静

张雨莹

孙圆圆）

15、《新疆农民增资渠道调查研究与分析报告》

（作者——乌鲁木齐职业大学

王沙沙贾阳张涛艾则孜·达吾提陈姗）

16、《关于南疆地区维吾尔族大学生饮食状况调查》（作者——喀什师范学院

冶秀琳）

17、《2010级大学新生心理健康状况调查报告》

（作者——新疆警官高等专科学校

孙哲

葛方舟

王钰

胡康陈甜甜）

优秀奖

1、《中国家庭纺织物品及废旧衣物回收利用的现状、问题及对策》（作者——乌鲁木齐职业大学

张文

马宏宇

王真歌王丹）

2、《关于伊犁河谷民族混居地区普法与法律援助工作存在的问题及对策》（作者——伊犁师范学院

苏娇

谢春梅

付亚芳

马宝乾叶青马艳丽）

3、《喀什师范学院少数名族毕业生就业形势调查报告》（作者——喀什师范学院

周振鑫

王欣

苏凯峰）

4、《新疆乌市城镇居民个人健康档案建设过程中问题的调查研究》（作者——新疆医科大学

张旭

赵往

骆鹏生

冯倩张萌）

5、《关于和硕县历史经济和文化的调查报告》（作者——喀什师范学院

刘璇）

6、《可口可乐酷爽系列产品推广案——乌鲁木齐市场》（作者——新疆财经大学

赖旭阳

李雪莲）

7、《伊宁市小学生养成教育的现状与对策研究》（作者——伊犁师范学院

殷婷

王欢

王燕）

8、《浅谈高职学生顶岗实习阶段的三自教育》

（作者——新疆农业职业技术学院

陶丽

李晨曦）

9、《班级宿舍文化建设对提高学生思想素质的研究》（作者——新疆农业职业技术学院

李斌）

10、《能源产业集群显性竞争力评价的实证研究》（作者——新疆大学

张娜娜）

11、《高等职业院校诚信状况调查及对策的研究与实践》（作者——新疆农业职业技术学院刘献文关晓娇）

科技发明制作类

一等奖

1、《超级细菌的克星—昆虫抗菌肽的研制》（作者——新疆大学

唐馨热西力·克来木

吐尼沙古丽·祖）

2、《加工番茄果秧分离装置》

（作者——石河子大学张丽娜王龙李彦虎于英雷李经伟）

二等奖

1、《有害气体监测机器人》

（作者——新疆工业高等专科学校

葛玉龙

丁磊

郭正飙）

2、《含油污泥焚烧飞灰固化处理技术》（作者——新疆大学

李怡招）

3、《无骨架充气膜帐篷和充气膜帐篷》

（作者——新疆农业职业技术学院

李杰）

4、《组合多刃刀》

（作者——新疆财经大学

陈鹏飞）

三等奖

1、《矮化密植型红枣采收装置》

（作者——石河子大学

杨红英

何荣

高彬

肖虎吴翠平）

2、《自动仿形棉花打顶机》

（作者——石河子大学

黄倩倩

李标立

杨文伟

王兰）

3、《循环气流式太阳能干燥机》

（作者——石河子大学

周鑫孙慧斌邓诚查鑫宇冯秀阳）

4、《无骨架充气膜塑料温室》

（作者——新疆农业职业技术学院

李杰）

5、《机械臂自动取物救援车》

（作者——新疆工业高等专科学校

白由田

马新龙）

6、《工业现场自动搬物车组》

（作者——新疆工业高等专科学校

周文彬

李肖枝

杨杰）

7、《跳舞机器人》

（作者——新疆工业高等专科学校

赵磊

王俊

文龙）

8、《多功能汤勺》

（作者——塔里木大学

木尼尔丁.买买提明）

9、《果园移动式多功能梯的设计发明》

（作者——塔里木大学

裴杰

关彦宗

辛睿德

李红艳

龚卓

任远）

10、《矿井风量自动调节系统》

（作者——新疆大学

赵明磊

郭志翔

黄鑫

单雪海）

11、《双用途环保簸箕》

（作者——新疆工业高等专科学校

马新龙

白由田）

12、《基于PIC单片机的低频信号发生器的设计与制作》（作者——伊犁师范学院

胡津健）

13、《自助摘果器》

（作者——新疆职业大学

赵国超）

14、《GSM多功能激光防盗报警器》（作者——昌吉学院

艾克热木江·艾拜

依明江·阿不都热一木南比江·尼合买提）

15、《乌鲁木齐》

（作者——新疆艺术学院

胡万德克

阿兹古丽）

16、《新疆DIY砂制品的开发与利用项目策划书》

（作者——乌鲁木齐职业大学

张帆

芈娟

伟克兰

李贺马宝

刘欢）

17、《婴儿专用勺》

（作者——新疆职业大学

李彧鹏）

18、《适应北京植棉区的可控降解农膜的研制与应用》（作者——石河子大学申华伟刘晓月齐倩倩任雪萍）

优秀奖

1、《可快速分离的安全服装》

（作者——新疆工业高等专科学校

李肖枝）

2、《手动播种器》

（作者——新疆大学

艾木拉江）

3、《恒温保暖手套》

（作者——新疆工业高等专科学校

陶丰）

4、《不朽的生土民居--为民族而设计》（作者——新疆师范大学

王贞

顾鑫

魏娜

唐孝乐

曾效香

李梦君）

5、《电子锁》

（作者——昌吉学院

卡力比努尔·阿力甫）

6、《基于Web的微生物资源信息平台的建构》

（作者——塔里木大学

阎光甫

娄阳洋

程伟

熊伟烈）

7、《大型多功能锯木机》（作者——新疆医科大学

艾力江·麦麦提）

8、《便携手电筒》

（作者——新疆职业大学

朱彦军）

9、《自助浇水花盆》

（作者——新疆职业大学

李思佳）

第17篇：挑战杯策划书

枣庄学院第四届“挑战杯”创业大赛策划书我校“挑战杯”大学生创业计划竞赛已成功举办了第

一、

二、三届，得到了广大学生积极响应，并取得了可喜的成绩，为了培养学生的创新、创造、创业能力，激发学生的科研兴趣，增强学生的就业竞争力，为学生提供参与科技实践的机会，在校园内营造浓厚的科技学术氛围，提高学生的综合素质，学校决定举办第四届“挑战杯”校大学生创业计划竞赛。

一、大赛简介

（一）大赛主题：点燃创业激情，成就精彩人生！

（二）大赛目的：通过大学生创业大赛的活动形式，传播和普及创业理念，引领和示范创业实践，提升大学生自主创业能力，帮助大学生学习与掌握自主创业的基本方法、树立正确的成才观和价值观，从根本上唤醒大学生的自主创业意识，并推动我院毕业生就业工作的深入开展。

（三）大赛举办单位

1、主办单位: 校团委、学生工作处、教务处、科技处

2、策划承办单位：经济与管理学院团总支

（四）参赛要求

1、参赛对象：枣庄学院全体在校大学生

2、报名方式:

3、大赛地点：枣庄学院

二、大赛日程安排

大赛阶段时间安排主要内容启动仪式 2012年*月*日

1.主办方、承办方、参赛系（院）代表、出席大赛启动仪式。

2.启动仪式后举办自主创业规划撰写培训。

3.围绕大赛主题，主办方举办一场自主创业专题讲座。大赛宣传 2012年*月组委会下发大赛宣传单张、宣传海报至各院,并通过张贴栏、黑板报等对大赛进行宣传。系（院）初赛 2012年*月*日前各系（院）自行推荐6-10名优秀选手进入院复赛，并把作品交经管学院。（按照各系院在我爱高校网提交作品的数量按比例分名额进入院决赛）院复赛 2012年*月*日前组织专家对复赛选手的书面作品进行初评，选拔16名选手晋级学院决赛，同时评

出书面作品单项奖。院决赛 2012年*月*日进行现场决赛，最终评出各组综合奖项。

备注：本届大赛初赛由各系（院）自行组织与实施，院复赛由营销协会承办，院决赛由经管学院主办。

三、院决赛评比规则

（一）学生报名参赛

1.参赛学生登录我爱高校网的大赛主页，注册网站会员，创业规划书的上传格式要求为word文档，但必须压缩成rar/zip文件后才能上传。

2.参赛选手也可通过现场报名，作品用A4纸打印，要求表达流畅，作品格式可参考我爱高校网。

（二）比赛流程

报名报名人员培训初选校复赛校决赛

（三）竞赛环节

校决赛包含3个竞赛环节：书面作品评比、现场PPT展示、现场模拟推销，以上三个环节所占的分值比例依次为50%、30%、20%，各环节得分总和为选手最终成绩，据此评出各等综合奖项。

晋级校复赛未进入校决赛的选手，不再进行后两个环节的竞赛。

除综合奖项外，另设置三个单项奖。各单项奖按选手该项得分高低排列，名次列前的选手自动获得该单项奖。如单项得分相同且超出获奖名额，则依次按选手该单项所在环节合计得分、选手三个环节总得分的高低排列顺序。如以上三项得分均相同，则并列获得单项奖。

四比赛规则与要求

1．书面作品

大赛作品以自身最感兴趣的创业项目为主题。书面作品为word文档格式，作品应描述该计划的商业机会，阐述进行营销战略、把握这一机会的进程，说明所需要的资源，揭示风险和预期回报，针对对象应采取的行动。此外，参赛作品须有扉页并附作品简本，扉页填写参赛者的姓名、学校、班级、联系方式等个人信息，作品简本简要介绍个人职业规划各步骤的方法、结论与亮点。

2．现场PPT展示

PPT展示主要考察选手的规划思路、验证方法及对创业项目的理解程度。校决赛该环节每位选手限时10分钟，其中，展示限时7分钟，另余3分钟回答评委提问。

3.现场模拟推销

在此环节各团队对大赛指定的商品进行现场推销，各团队充分展示独特的洞察力，对商机敏感程度，对商品的理解的能力。此环节评委仅评分，不提问。

四、奖项设置

（一）选手综合奖奖项名额奖品备注

十佳职业规划之星 10人 200元 + 证书优秀奖 6人 50元 + 证书

（二）选手单项奖奖项名额奖品备注

最佳书面作品奖 1人 100元 + 证书由组委会投票产生。

最佳现场展示奖 1人 100元 + 证书

最佳角色模拟奖 1人 100元 + 证书

（三）组织与指导奖奖项名额奖品备注

最佳组织奖（系院） 2个 200元 + 锦旗由组委会投票产生。

优秀指导老师奖 2人 200元 + 证书

五、注意事项

1、所有参赛者均需准确、完整填写参赛报名表，填写不完整或填写错误、内容虚假等将不被接纳，由此而发生的任何争议将由参赛者自行负责。

2、所有参赛作品概不退稿，请自行保留底稿。

3、参赛者必须是参赛作品的原创作者，并保证其拥有该作品的合法著作权。

4、获奖作品如发现有抄袭、盗用、作弊等不法手段、或有出售、商业推广及直接或间接商业目的的、或不符合规定及违反他人著作权的，即予取消其参赛资格、追回奖励，且一切法律责任由参赛者自行负责。

主办单位：院团委、学生工作处教务处、科技处

承办单位：经济与管理学院团总支

营销协会编辑

第18篇：挑战杯心得体会

挑战杯心得体会

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

我是xx级预防医学XXX。

今天很荣幸能够代表参与过2015年挑战杯申报的同学们和大家共同分享心得体会，感谢大家给我这个机会。

从开始对挑战杯的一无所知到一知半解，到实施，总结，最后进行学术论文答辩。这对于我来说是一次非常难忘的经历。尽管前进的道路上出现了许多困难，但是我们可以克服、摆脱过程中的一切障碍，最终达到我们理想的效果。或许不少同学都不太了解挑战杯的申报，看似它的流程很简单，但其实施过程却要付出艰辛的努力。从刚开始的选题、设计到实施、结果的分析以及最后的申报和提交过程，任何一个环节出了问题都将会对结果造成影响。所以每一步都十分重要，都需要我们认真去对待。下面是我个人的一些体会：

首先，选题很重要。在参赛的过程中，我发现入选的或者获奖的论文都有一个共同的特点，就是它们与时代热点结合性很强，而且创新性强。如果学会将自己所学的理论知识与社会热点有效的结合，站在自己学科的角度作独特的研究，你的研究才会有意义。所以我们一定要把握好自己的预防医学专业优势，并多关注研究的热点问题，不断提高我们科研的敏感度，那么我们就会迸发出更多创新性的思想火花。

其次，做研究要有宽阔的视野。不同的专业给我们提供了不同的研究角度，但我们不应该把自己的视野局限于本专业。那样我们的研究方法就很有限，研究思路就比较狭隘。很多情况下，我们的专业不一定与某些学科或某些现象有直接的联系，但是现代的科学研究越来越明显地体现出学科之间的交叉与融合。在课余时间，我们还是要多关注其他专业学科的理论和方法，它们能拓宽我们的研究思路，为我们打开一扇更加宽广的门。

还有，态度决定一切，细节决定成败。在研究的过程中，我们应该本着严谨、勤奋的科学态度，认真做好每一步，实验的每一个环节都要认真细致的思考、设计、演练。也许每一个微小的错误也会导致实验的重新来过。比如我们的课题是有关鎘中毒对大鼠骨、肾功能的影响。从预实验动物模型的反复演练，实验前期配制试剂、到对大鼠进行灌胃或腹腔注射等干预，各种指标的检测、观察，最后对实验结果的分析，任何一个环节都要保证其科学规范的设计和操作，如果不能保证其原则，那么此实验就丧失了其科学性，无论结果如何也都是无意义的。

当然团队合作也不可缺少。我们要多利用身边的优势资源，多向老师同学请教。在研究过程中离不开老师和团队帮助，他们会给我们很多思想的灵感，更多的是需要我们学习的严肃认真的态度和团结协作的品质。他们的耐心、细致都让我感激。在他们身上我学到了学术的严谨，也学到了为人的善良与热情以及团队精神。在此我十分感谢他们的指导和帮助，让我在科研的道路上更进一步。

除却这些，在挑战杯申报的路上，还有很多艰难险阻。无数次的讨论、无数次的删改、预实验、实验，得到了我们最后的作品。我们参加挑战杯不仅仅是为了获奖，更重要的是我们收获了这种参与挑战杯的精神，这是一种不怕困难、勇往直前的精神。这种精神终将成为我们成功路上的助推器。马克思说过：科学的道路上，没有平坦的大道，只有不畏艰难沿着陡峭山路攀登的人，才有希望到达光辉的顶点，挑战杯之路亦是如此。只有坚持不懈的努力，才能最终收获胜利的果实。

最后，我热切地希望自己的体会能带动各位学弟学妹们，把这种勤奋学习、锐意创新、迎接挑战的精神发扬到我们学习、工作的各个领域，积极参加，勇敢实践，学好本领，努力实现自己的理想。我更希望以后能得到老师们和同学们的帮助和指导，促使我更加努力，取得更多的进步！

谢谢大家！

第19篇：挑战杯心得体会

挑战杯心得体会

参加“挑战杯”是我一次难忘的经历，它不仅是我的一次学术之旅，更是一个让我学会如何表达学术观点、如何与导师交流、如何规范学术论文的人生大课堂。在此，我把我参加“挑战杯”的心得和大家分享一下，也算是对自己的这次参赛作总结：

首先，选题很重要。在参赛的过程中，我发现入选的或者获奖的论文都有一个共同的特点，就是它们与时代热点的结合性和社会实用性都特别强。我总结出可能这样的选题更适合参加挑战杯：

一、要有创新性，二要有社会实用性。我们要学会将自己所学的理论与社会热点有效结合，站在自己学科的角度对当下社会现象作独特的研究，那么你就领先别人一步，你的研究才会有当下意义。我们一定要把握好自己的专业优势，并多关注社会现象，不断提高敏感度，那么我们就会有更多新鲜的思想火花。

其次，做研究要有宽阔的视野。专业给我们提供了一个研究的角度，但我们绝对不能把自己的视野就囿于本专业。如何找到专业与现实社会热点的交叉点，就需要同学们宽阔的视野。我大学里选修课就给了我很大的帮助，无论问卷调查、数据统计还是最后的数据分析都使我在课题研究中找到了一个捷径。所以在抓住本专业知识的前提下，我们还是要多关注其他专业学科的理论和方法，它们能拓宽我们的研究思路，为我们打开一扇更加宽广的门。

再次，多利用身边的优势资源，多向导师、同学请教。图书馆是我们最好的资料库，无论是实在的书本杂志还是电子资源，我们都要学会充分利用。于是请教了很多相关老师和同学，他们的耐心、细心都让我感动、感激。在他们身上我学到了为学术的严谨，也学到了为人的善良与热情。所以亲爱的同学们，一定要多向我们身边的老师请教，他们会给我们很多思想上的火花和心灵上的滋养；同时也不要忽略周围的同学，因为他们身上也有很多需要我们学习的品质。

当节假日同学们都在放松时，课题组成员却要在图书馆查文献、找资料；当寒暑假放假时，课题组成员却冒着严寒酷暑深入社会实地调研；当其他同学可以一起逛街、聚会时，课题组成员却要一个人坐在教室写文章.....我们调查的是广州市外来务工人员的幸福感，跟随社会热点“幸福广东”。自“幸福广东”口号提出以来，各相关部门纷纷出台了各项政策，从广大人民群众的根本利益出发，为人们的生活带来了更多的便利和实惠。如出台了多项价格政策稳物价保民生、加强审计监督为建设幸福广东服务。但是，外来务工人员从这些政策中又能获得多少益处、他们的生活状况有没有因为这些政策的出台而有所改善、他们的幸福感有没有加强、他们对幸福的期望程度又如何？课题组带着这一些疑问开始了调查活动。调查结果与课题组预想结果相符，外来务工人员的幸福感需要全民参与，幸福广东也绝不是一个口号，重视弱势群体——外来务工人员的幸福感，幸福广东就真的是全民的幸福广东了。

哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫都用在了工作上。

撇开这些，其实在挑战杯的道路上还有很多艰难险阻,无数次的讨论、无数次的删改、无数次的实验，最终得到了今天我们看到的作品，看着这些作品，我仿佛觉得这是我们用执着、耐心和智慧孕育出的孩子，不管在今天的专家审核中，我们的孩子能不能被专家认可，我觉得这并不是很重要，重要的是我们收获了这种挑战杯的灵魂——锐意创新、挑战自我。这种精神财富将会最终成为我们成功道路上的助推器。

马克思说过：在科学的道路上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望到达光辉的顶点。挑战杯之路亦是如此，人生之路更是如此，所以在我们要把这种崇尚科学，追求真知，勤奋学习，锐意创新，迎接挑战的挑战杯精神发扬到我们生活中的各个领域，只有如此挑战杯才真正实现了它的价值！

勇敢地去研究吧，相信你就是这方面的权威、专家！