推荐第1篇：老虎和兔子的故事
在森林里，有一位兔子先生，它很善良，平时喜欢助人为乐。就在森林的对面，住着一位的老虎爷爷。那老虎爷爷从小不吃肉，而是吃草长大的，正因为如此，它受到了老虎族群的鄙视，最终被它的族长赶了出来。可怜的老虎爷爷后来就搬到了这片森林，森林里的动物对它很友好。
有一天晚上，兔子先生上了一辆公共汽车，它刚坐下，就看见老虎爷爷拄着拐杖慢吞吞地也上了这辆汽车。兔子先生站起来正想把老虎爷爷扶到自已的座位上，汽车忽然一晃，司机“哦”地惊叫了一声，避开了正在大路上爬行的乌龟大叔，车头却撞上了路前一个火把路灯。火把一下子就把漏出的汽油点着了，不一会儿车身也燃烧起来。兔子先生慎定下来，用车上的铁锤把车窗“嘭”的一声把破，让乘客们逃走，它也背着老虎爷爷飞出了车窗。老虎爷爷回头望着车上的熊熊大火，泪花四溅，对兔子先生说：“真是太谢谢你了。”兔子先生说：“不用谢。走，我送您回家。”
从此，兔子先生与老虎爷爷的关系情同父子。
推荐第2篇：兔子和老虎的故事
兔子在山洞前写文章。狼走了过来问：“你在写什么内容啊？” 兔子答：“《浅谈兔子是怎样吃掉狼的？》。” 狼不信，于是兔子把狼领进山洞。过了一会，兔子独自走出山洞，继续写文章。
野猪走了过来问：“你在写什么？” 兔子答：“《浅谈兔子是如何吃掉野猪的》。” 野猪不信，于是兔子又把野猪领进山洞。 最后，在山洞里，一只狮子在一堆狼骨头和野猪头骨头之间，满意地剔着牙，读着兔子交给它的文章——《员工能力的大小，关键看你跟谁干》
总结：一个人不在于你干什么，在于你跟谁干；不在于你付出多少努力，在于你所处的平台有多大。人生最重要的是选择。选择错误，再多的努力也是白费。要想选择正确，就得知道你要的平台和老板的背景。
第二集 兔子不小心把这件事告诉了他的朋友，消息逐渐在森林中传开。狮子非常生气：“如果这个星期没有食物进洞，我就吃你。” 兔子于是继续在洞口写文章，小鹿走过来：“你在写什么？”兔子答：“ 《浅谈兔子是怎样吃掉狼的》。”小鹿说：“这个事情全森林都知道啊，你还玩这一套？。”“兔子说：“就是因为全森林都知道了，我只能退休了，狮子说要找个人顶替我，难道你不想接替这个岗位吗？”小鹿终于忍不住诱惑，跟随兔子走进洞里。
过了一会，兔子独自走出山洞，继续写文章。小马走过来，同样的事情发生了。在山洞里，狮子满意的剔着牙，读着兔子交给它的文章——《销售人员如何发展下线为老板创造效益》。
总结：自己的秘密不要随便泄露，一旦泄露了，必须要相应的有效补救措施；员工必须不断为老板创造价值，当你给老板所贡献的价值小于你享受的价值时，也就是你该走人的时候。
第三集
狮子越长越大，兔子的食物已远远不能填饱肚子。他告诉兔子：“我的食物量要加倍，原来4天一只小鹿，现在要2天一只，如果一周之内改变不了局面我就吃你。”
于是，兔子离开洞口，跑进森林深处，他见到一只山羊：“你相信兔子能轻松吃掉狼吗？”山羊不信，于是兔子把山羊领进山洞。 过了一会，兔子独自走出山洞，继续进入森林深处。 这回他碰到一只野猪，同样的事情发生了。原来森林深处的动物并不知道兔子和狮子的故事。最后，在山洞里，狮子满意剔着牙，读着兔子交给它的文章——《如何实现由坐商到行商的转型》 总结：不断开拓新市场，不断挖掘新的商业模式是打开僵局的好办法。当你实在想不出解决问题的方法时，走出去吧！第四集
随着时间推移，狮子由于长期吃了就睡，长得很胖。一日，狮子决定出去散散心，突然发现洞口太小了，它的身体根本无法出去。
兔子站在洞口，得意地说：“今后，你得什么都听我的，否则别想让我给你弄吃的。”狮子无奈地说：“好吧！只要给我吃的，什么都可以。”这时，狮子才发现兔子的新论文——《战略决定高度——论兔子是如何借力狮子的》。
总结：为狮子设计一个衣食无忧的场所，借助狮子威名提高自己在森林里的影响力，忍辱负重，最终把控制权掌握在手里，所有付出都是值得的。
第五集 兔子在森林里的名气越来越大，大家都知道它的老板很厉害，而且那么厉害的老板还得什么都听它的。
于是，兔子开始横行霸道，欺上欺下。终于有一天，猎人来了，活捉了兔子，并在洞口贴了张纸条：“强中还有强中手。” 总结：得意不可忘形。
第六集
森林里恢复了往日的宁静，兔子吃狼的故事似乎快要被大家忘记了。
又过了很久，一只年轻的老虎听说了这个故事后，激发了灵感。于是抓住了一只羚羊，说：“如果你可以象以前的兔子那样为我带来食物那我就不吃你。”
羚羊答应了，老虎悠然自得的进了山洞。可是三天过去了，也没有见羚羊领一只动物进洞。它实在憋不住了，出来一看， 羚羊早就跑了，只留下一篇文章在地上——《想要做好老板，先要懂得怎样留住员工》。
总结：同样的商业模式并不适合所有的人。时间的推移，机会成本也在增加，盲目把旧的经验移植到今天的环境当中，失败是难免的。 绝妙一联：上联：合情合理合势做成大事；下联：轻名轻利轻权修得长生！横批：笑对人生。
推荐第3篇：小兔子歪歪故事
不知从什么时候起，小兔子养成了一个坏习惯：画画时总歪着脑袋。
兔老师对他说：“画画时一定要坐端正，不然一切都会变歪的。”
小兔子才不信呢!所以每次画画，他还是歪着脑袋。
“啊，你的身子怎么是歪的?”上学路上，小山羊看见了小兔子，惊叫道。
“哼，歪的就歪的!”小兔子才不在乎呢。
走进教室，小兔子一屁股坐在了地上。
“哎哟!”小兔子爬起来，揉揉生疼生疼的屁股。
“你干嘛歪着?害我摔一跤!”小兔子生气地踢了凳子一脚，结果疼得自己直跳。
“哈哈哈!你可以歪着，为什么我不能歪?”凳子说完，又大笑起来。
“我要歪着躺!”书包一听，忙跳下桌子，直接歪在了地上。
“我也要歪!”
“我也要!”
……
这下可不得了啦!笔、本子、文具盒都歪歪斜斜地摆了一桌，小兔子哭笑不得。
不一会儿，小朋友们进教室了，他们惊奇地发现：小兔子的鼻子、眼睛、嘴巴也全都歪了。好心的红狐狸递过来一面镜子，小兔子看着自己那怪模样，急得哇哇大哭。
“别哭别哭，改了歪着脑袋写字的坏习惯就会好的。”兔老师走过来，轻轻拍了一下小兔子的肩膀。
听了兔老师的话，小兔子下定决心改正缺点。从那以后，每次上课他都坐得非常端正，画画的时候再也没歪着脑袋了。
没过多久，大家都惊喜地发现：一切都恢复了正常。小兔子又是以前那只活泼可爱的小兔子了。
推荐第4篇：狮子和兔子寓言管理故事
狮子和兔子
一个优秀的管理者是可以轻松从生活点滴中发现管理的精髓，也许这个故事你听过无数遍，但鹤宁想提醒的是：你如何把其中的精髓运用在日常工作，并且能认真用自己的思维模式思考故事背后的哲理。故事本身的目的不是让我们一笑而过，而是让我们如何把复杂的经验用通俗的语言阐述出来。
第一集
一只兔子在山洞前写文章。一只狼走了过来，问：\"兔子啊，你在干什么呢？\" 兔子答曰：\"写文章。\" 狼问：\"什么题目？\" 兔子答曰：\"《浅谈兔子是怎样吃掉狼的》。\" 狼哈哈大笑，表示不信，于是兔子把狼领进山洞。 过了一会，兔子独自走出山洞，继续写文章。
一只野猪走了过来，问：\"兔子你在写什么？\" 答：\"写文章。\" 问：\"题目是什么？\" 答：\"《浅谈兔子是如何吃掉野猪的》。\" 野猪不信，于是同样的事情发生。
最后，在山洞里，一只狮子在一堆骨头之间，满意地剔着牙读着兔子交给它的文章—— 题目：《员工能力的大小，关键要看你的老板是谁》
思考点滴：
其实很多时候员工所付出的努力和平台大小很有关系，同样的付出在不同的平台上产生的价值是不同的。所以才有了那句话：选择大于努力！可问题是很多人不会选择，甚至选择错误。当选择错误的时候，再多的努力也是白费。因此，要想选择正确，就得知道你要的平台和老板的背景，这点直接决定了你借力的质量。
[故事第二集]
这只兔子不小心把这件事情告诉了他的朋友，于是这消息逐渐在森林中传播。 狮子知道后非常生气，他告诉兔子：\"如果这个星期没有食物进洞，我就吃你。\" 于是兔子继续在洞口写文章
一只小鹿走过来，\"兔子，你在干什么啊？\" \"写文章。\" \"什么题目？\" 《浅谈兔子是怎样吃掉狼的》。\"
\"哈哈，这个事情全森林都知道啊，你别胡弄我了，我是不会进洞的。\" \"我马上要退休了，狮子说要找个人顶替我，难道你不想写这篇文章的兔子变成小鹿么？难道你不想成为森林里万物敬仰的明星吗?\" 小鹿想了想，终于忍不住诱惑，跟随兔子走进洞里。 过了一会，兔子独自走出山洞，继续写文章。 一只小马走过来，同样是事情发生了。
最后，在山洞里，一只狮子在一堆骨头之间，满意的剔着牙读着兔子交给它的文章—— 题目是《销售人员如何发展下线为老板创造效益》 思考点滴：
当你决定把一件事情告诉朋友时你得确定他不会走漏风声，不要轻易相信他的自制力和你一样（因为人都有好奇心），如果非要告诉那么你必须想好一旦消息走漏后你所做的补救措施或者说你有没有能力承受消息走漏后所带来的风险，否则还是闭嘴好些。
人在天地间，诱惑是难免的。能否挡得住诱惑不是你在清醒时说了算的，因为每个挡不住诱惑的人在当时情况下都认为自己是正确的，一切的诱惑都源自一个“贪”字，要做到不贪，当止则止不是每个人都能做到的，关键是你能否认清自己想要的和别人给你的之间的距离。
在员工与老板之间，你始终扮演的角色是一个价值创造者，这个过程你可能是一小部分价值的享有者，但记住，只是一小部分。当你给老板所贡献的价值小于你享受的价值时，也就是你该走人的时候。老板可以暂时允许你所贡献的价值小，但不允许你贡献的间接价值也小。当你的贡献价值小，并没有间接价值做补充时你就该考虑哈利波特式的问题了：活着还是死亡，这是个问题。
[故事第三集]
随着时间的推移，狮子越长越大，兔子的食物已远远不能填饱肚子。
一日，他告诉兔子：\"我的食物量要加倍，例如：原来4天一只小鹿，现在要2天一只，如果一周之内改变不了局面我就吃你。于是，兔子离开洞口，跑进森林深处，他见到一只狼。 \"你相信兔子能轻松吃掉狼吗？\" 狼哈哈大笑，表示不信，于是兔子把狼领进山洞。
过了一会，兔子独自走出山洞，继续进入森林深处。
这回他碰到一只野猪－－－－ \"你相信兔子能轻松吃掉野猪吗？\" 野猪不信，于是同样的事情发生了。
原来森林深处的动物并不知道兔子和狮子的故事。
最后，在山洞里，一只狮子在一堆骨头之间，满意的剔着牙读着兔子交给它的文章—— 题目是： 《如何实现由坐商到行商的转型》 思考点滴：
从兔子角度考虑不断开拓新市场，不断挖掘新的商业模式是打开僵局的好办法。当你实在想不出解决问题的方法时，走出去吧！也许漫无目的地走，会让你找到灵感。从狼的角度思考：好奇心害死狼！当你明知道不可能的事情要发生时，背后肯定隐藏着你所不知的杀机，兔子还没蠢到明知送死还要去找狼。有时候悬殊很大的竞争，最后的失败往往是由于大意。
[故事第四集]
两年过去了，狮子已经长得很胖了，
由于长期缺乏锻炼，吃了就睡，它的体态已经很臃肿了。 一日：狮子决定出去散散心，
突然发现由于前段时间雨季，山石滚落，现在的洞口大小只能自由进出几只兔子，它的身体根本无法出去。 兔子站在洞口，手叉腰间大声说道：“这一天我等了很久了，今后你得什么都听我的，否则别想让我给你弄吃的。”
狮子听候无奈地说道：“好吧！只要给我吃的，什么都可以”
狮子低头时发现了兔子的论文题目：《战略决定高度——论兔子是如何借力狮子的》 思考点滴：
眼前的利益往往让人迷失未来的方向，当衣食无忧时也是危机四伏的时候，时刻保持危机感才不会让狮子走到今天的尽头。对于兔子来说它的战略就是为狮子设计一个衣食无忧的场所，并借助狮子的威名来提高自己在森林里的知名度和影响力，真可谓是煞费苦心呀！同时也得上懂天文，下晓地理，还得精确算出雨季的时间。这个过程可谓忍辱负重，只要最终的控制权掌握在手里，它的所有付出都是值得的。
故事第五集
时间飞快，转眼之间，兔子在森林里的名气越来越大，因为大家都知道它有一个很历害的老板。而且知道它的能力可以控制一只狮子！这只小兔开始横行霸道，欺上欺下，没有动物敢惹。
它时时想起和乌龟赛跑的羞辱，于是它找到乌龟说：\"三天之内，见我老板！\"然后扬长而去。 乌龟难过的哭了。
这时却碰到了一位猎人。乌龟把这事告诉了他。 猎人哈哈大笑。于是森林里发生了一件重大事情。 猎人披着狮子皮和乌龟一起在吃兔子火锅。
地下丢了半张纸片歪歪扭扭的写着：山外青山楼外楼，强中还有强中手啊！ 思考点滴：
得意不可忘形，在取得成功时不要忘记你的根是什么。一旦忘记了你的本质，你的曾经，暴发户的思想就会占据主导地位，这种思想会让你迷失自己，挥霍无度。这样的成功顶多算是小成，离大成很远！真正的大成是在你成功后能让更多的人受到恩惠，能够为社会、为人类、为自然贡献更多的价值。就像周星驰那句名言：人应该能力越大，责任越大！
[故事第六集] 在很长一段时间里森林里恢复了往日的宁静，兔子吃狼的故事似乎快要被大家忘记了。 不过一只年轻的老虎在听说了这个故事后，被激发了灵感。
于是他抓住了一只羚羊，对羚羊说，如果你可以象以前的兔子那样为我带来食物那我就不吃你。 于是，羚羊无奈的答应了老虎，而老虎也悠然自得的进了山洞。
可是三天过去了，也没有见羚羊领一只动物进洞。他实在憋不住了，想出来看看情况。 羚羊早已不在了，他异常愤怒。正在他暴跳如雷的时候突然发现了羚羊写的一篇文章—— 题目是：《想要做好老板，先要懂得怎样留住员工》
思考点滴：
同样的商业模式不适合所有的人。随着时间推移，机会成本也在增加！盲目把旧的经验移植到今天的工作环境当中，失败是难免的。正确的做法是如何利用经验并结合当下的经济环境做出改良性的方案。就像鲁迅先生所说的：洋为中用、古为今用。在借鉴中学习，在模仿中完善。
推荐第5篇：兔子和猎狗的故事感想
关于猎狗和兔子
通过《猎狗和兔子》，我们可以看到这样一个事实，与企业的长足发展直接挂钩的是企业的人力资源部。而与员工联系最紧密的则是员工的薪酬。那么如何制定合理的薪酬，则是人力资源部的核心工作。在现在企业管理中绩效考核也是重要的制定薪酬的标准。
在故事一中，首先是关于目标的描述。猎狗的目标是为了吃一顿饭，而兔子的目标是活命。于是出现了牧羊人看到的场景。小的反而跑的更快。在企业当中，也要适当的引入竞争机制，为员工设定目标，在不同的人的价值体系当中，对于目标的看法也存在差异。有的人全力拼搏，为的是能够实现既定的目标；有的人看似在追赶，其实并不是他的主要目的。所以在进行绩效考核时要只有设定合适的目标值，才能够真正发挥每个员工的潜力，提高企业的效益。
在故事二中，猎人受到启发多买了几只猎狗，捉到兔子的有骨头，捉不到的没有骨头。管理问题随之出现，奖惩制度诞生。这相当于企业的发展扩张阶段，随着市场需求的增加，开始招募新人加入。为了吸引新人就会提供有一定诱惑力的奖惩制度，新人变成老人之后开始互相比较了，我做的多，为什么得到的报酬却并不多，于是滋生了一种互相攀比的作风，导致效率低下，服务态度下降，客户的流失。导致绩效考核方式已经滞后于目前的企业状况。这时需要新的绩效考核方式的出台。
在故事三中，猎人更换了方式，不再以数量为标准，而是以重量为依据。在经过一段时间的繁荣之后，猎狗们开始考虑自身的利益了，于是猎取食物的数量又开始减少。企业经过了一定的扩张和调整之后，老的员工渐渐的开始关注自己的利益了。企业势必会淘汰老的员工或者没有学习再造能力的员工，这时他们开始怠工，更为严重的是，他们的这种态度，导致企业的出现所有员工消极工作的状况。严重影响企业自身的发展，这时企业必须采用必要的激励机制，避免员工出现消极的情绪。避免企业因此而遭受不必要的损失。
在故事四中，猎人开始采用长期激励的方式，达到一定数量之后，即使捉不到兔子，也会给几根骨头。然而好景不常，猎狗又有意见了，甚至出现了有猎狗离开猎人的现象。企业意识到不给员工提供一定的保障员工就会抗议，需要长期的激励机制来保证员工的长期利益。那么必须给企业员工提供一定数量的期权来保证员工在未来出现劳动能力下降或者丧失的情况下能够有记得收益。于是员工为了获得这些收益而努力工作。工作过程中他们也在思考，我得到的这些收益和我的付出之间是否成正比呢？一比较心里开始不平衡起来，我为企业才创造了那么多的价值，到头来分给我的居然那么少，在这种心理暗示之下，他们开始纷纷离开，自立门户。企业虽然获得了很多的收益，然而这种“明星”员工的流失也必将影响企业的发展。所以企业还是需要思考用更好的方式留住员工。
最后在故事五，猎狗们纷纷自立门户，还和猎人抢兔子，令猎人很是恼火。于是引诱了一只野狗。从野狗那得知，“猎狗吃骨头，但吐得却是肉。虽然并不是每只狗都有肉吃，有的甚至连骨头都没得吃。所以会被猎人诱惑。”于是猎人改革了原来的激励方式，长期效益和短期效益并存，使得野狗也强烈要求回归猎狗队伍。企业的领导者在经历了创业的阶段、发展阶段之后，企业更加的稳定，于是需要完善企业的各项制度，规范员工的行为，激励员工能够更好的为企业做贡献。而这种激励机制利用不当也会出现很多的问题，比如优秀员工的流失、企业短期收益明显而长期受益增长缓慢甚至阻碍企业的长期发展。
总结，在这个故事中，主要可获得三点启示。一个企业、员工的发展，其根源往往是机制，责任在老板。因此，我们要不断改善机制，少责备员工。这样管理才会不断完善，劳资关系也会更加和谐融洽，最终实现企业与员工双赢。
第二点，企业中是否运用激励制度，对员工的影响大不一样。
第三点，员工的需求是不断增长的，企业必须满足员工的物质文化需要，这样才能有效地激励人才，留住人才。
推荐第6篇：小兔子、黄鼠狼和猫的儿童故事
一天清晨，黄鼠狼太太霸占了小兔子的住处，这个狡猾的东西，利用主人不在家干了这件缺德事。
那天黎明，趁小兔子在洒满露水的百里香花丛中散步时，黄鼠狼便把自己的家搬进兔子那儿。兔子吃饱了嫩草，耍了耍欢，活动闲逛了一阵后，回到它的地下住处。黄鼠狼这时正把鼻子顶在窗子上向外张望。兔子见此情景不禁大惊失色：“啊，我的祖宗爷!真是活见鬼了，喂!黄鼠狼女人，你还是乖乖地离开这里，不然的话，我就把你的对头冤家老鼠都叫来。”
这尖鼻子太太回答道，地盘应看谁是先来者：“这座需要趴着身子爬着才能进来的住处，你和我论理打官司，这真是选中了题目!就算这是个国家，我要看看是什么法律总是让你或你的家族来继承财产，而不是让我的家族或我来继承这份家产!”
兔子便根据风俗习惯为例说：“这些惯例使我成为这个住所的主人，规定了父传子，现在传给了我，这是不言而喻的。先来先占的理论是没有道理的。”
“好，好，我不跟你争，”黄鼠狼无言可对，最后说，“还是请猫先生来评评理吧。”
这只叫拉米那·格罗比斯的猫，过着清心寡欲的修士生活。它外表温和善良，仿佛是个圣人，有着一身好皮毛，丰满富态，是一个裁决棘手案子的专家。兔子同意请它来裁决，于是与黄鼠狼一同来到了这位裹着一身上等皮毛的法官面前。
“我的孩子，请靠近点，来吧，再靠近点，我年纪大了，耳朵背。”兔子与黄鼠狼一同走上前来，毫无戒备。看到它们已到了自己的掌握之中，这个假法官便突然左右出击，将爪子扑向双方，为调解二者的纠纷，它把这两个诉讼者一同塞进嘴巴里大嚼大咬，最后咽入腹中。
这就像那些小领主们，常常为了彼此的纠纷去请国王来调解一样，得不偿失。
推荐第7篇：作文.小兔子和梅花鹿的故事400字
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小编导语：在每一个人心中都有自己喜欢的东西，或是书包，或是文具盒，或是日记本，你有喜欢的小动物吗？小兔子，你喜欢吗？讲一讲你的小动物，分享一下你与小动物的欢乐故事。更多小学作文尽在巨人作文网。
文具，大家都很熟悉，有的人喜欢书包，有的人喜欢笔袋，有的人喜欢铅笔，还有的人喜欢橡皮，但我却喜欢我的“宠物”—小兔子。它是那次我去妈妈单位，妈妈送给我的，至今，它还完好无损。
它的颜色是红的，远远一看，像披着一件红红的外衣，不大不小的。它看起来很温柔，趴在地上像红色的毛毯。它的头上长着一双大耳朵，一双明亮的大眼睛下面是红红的鼻子，还有长长的胡须，四肢是金色的，胸前还抱着一个金色的大元宝，上面写着一个“福”字。 它不但是造型奇特，还是我生活中的小伙伴。每当我伤心的时候，它好像在安慰说“不要伤心，每天快乐一点，好吗？”每当这个时候我都会很开心。记得有一次，我考试考了100分，回家后，我高兴地对小兔说：“我考了100分”，好像小兔子又对我说：“我为你高兴，但不能骄傲！”看着小兔子又可爱又冷静的表情，我顿时收敛了我的兴奋，心想小兔说的对，如果我骄傲的话，我下次就考不好了，我很感谢小兔能及时的提醒我！
这就是我的小兔，你喜欢吗？篇2：兔子和鹿作文 兔子和鹿作文
兔子和鹿
作者：林淑琪
从前，山里住着一只兔子和一只鹿，他俩是邻居，也是最要好的朋友。 一天，兔子约鹿到草坪上聊天。小兔向鹿诉说了它的痛苦：“鹿，你知道我为什么会住在这里吗？”鹿好奇地问：“为什么？”兔子伤心地说道：“从前我是住在森林里的，眼前是一大片绿色的草地和高大的树。有一次，猎人到森林里打猎，正好我和妈妈在散步。被猎人发现了，正当猎人准备举起枪的时候，我和妈妈撒腿就跑，我年纪小，腿脚比较灵便，所以跑的快，躲过了这一劫。妈妈年纪大了，腿脚不灵便，跑的慢，结果成了猎人的美餐。”唉！我没你那么惨，鹿同情地说：“我本来不住在这里的，是住在河
边，那里>景色诱人。有一次，我在河边散步，突然听见脚步声，回头一看，不好了！凶猛的狼来了，我不敢犹豫，撒开长腿就跑，幸好狼没追上来，如果狼追上来的话，我就没命了。”兔子又说：“如果人类跟我们和睦相处，给我一个>幸福的家，那么世界就变得美好了！”鹿唉声叹气的说：“是啊！我真希望人类能跟动物和好，不要再伤害动物了。”果然它们的愿望实现了，从此以后，再也没有人来伤害动物了。
兔子和鹿快快乐乐的生活在一起，也忘记了过去的痛苦。篇3：写兔子的作文400字 写兔子的作文400字
写兔子的作文400字：兔子小怪
文／湖北省武汉大学第二附属小学五年级 何嘉琦
小怪是奶奶家养的一只小兔子，它的耳朵上有一点灰色，尾巴也是灰色的，身体却是雪白的。>第一次见到小怪时，我很奇怪，还问奶奶是不是给它染了色，奶奶告诉我，就因为看到它的与众不同，才从集市上买回来的。
小怪的毛柔软蓬松，白得发亮，眼睛红红的，像两颗红宝石一样，显得机灵可爱。别看小怪个子小，跑得来却特别快，前脚向前一纵，后脚一蹬，一下子就跑出去了，连邻居家的大黄狗也追不上它。
白天的日寸候，小怪总是在奶奶家门前的菜园子里活动，吃饱了就窝在茂盛葱郁的油菜叶下睡觉。心情好时它也会出来在我们身边遛几圈，东闻闻，西嗅嗅。小怪闻东西的日寸候可好玩儿了，鼻子不停地抽动着，警觉性蛮高。晚上捉它回窝时，它就和我在菜园子里捉迷藏，害得我不小心将奶奶家的油菜踩倒了好几棵。
有一次，它还让我虚惊一场呢。那天，奶奶带我去亲戚家吃饭，天快黑了，又下着小雨，很晚了我们才回到家。寻遍整个菜园都没找到小怪，我焦急地不停喊：“小怪！ 小怪你在哪儿？”我以为再也见不着小怪，难过得都要哭了。最后，奶奶终于在廊檐下的柴垛缝里找到了小怪，它睡得正香呢！
这就是奶奶家的小怪，我的小兔子朋友，给我带来不少乐趣的朋友。你们是不是也觉得小怪与众不同呢？
用心观察用爱写作
这是一篇生动的作文。小作者喜欢小兔子，认真观察小兔子，文中的两个小>故事都很真实，写出了自己和小动物的真挚友谊。任何作文都要有真情实感才能打动读者，你做到了！希望再接再厉，写出更精彩的文章。
（张颐雯） 《写兔子的作文400字》
推荐第8篇：兔子吃狼的故事,小故事大哲理
兔子吃狼的故事，小故事大哲理
一天，一只兔子在山洞前写文章，一只狼走了过来，问：“兔子啊，你在干什么？”答曰：“写文章。”问：“什么题目？”答曰：“《浅谈兔子是怎样吃掉狼的》。”狼哈哈大笑，表示不信，于是兔子把狼领进山洞。过了一会，兔子独自走出山洞，继续写文章。一只野猪走了过来，问：“兔子你在写什么？”答：“文章。”问：“题目是什么？”答：“《浅谈兔子是如何把野猪吃掉的》。”野猪不信，于是同样的事情发生。最后，在山洞里，一只狮子在一堆白骨之间，满意的剔着牙读着兔子交给它的文章，题目：“《一只动物，能力大小关键要看你的老板是谁》。”评:说的是员工的技巧，其实也可以用在那些初创企业的创业者身上，因为在市场上，相对很多大型企业来说，就是狮子和兔子的关系，如何与他们合作相处或者说不被竞争者吃掉也是一门很深学问。这只兔子有次不小心告诉了他的一个兔子朋友，这消息逐渐在森林中传播；狮子知道后非常生气，他告诉兔子：“如果这个星期没有食物进洞，我就吃你。”于是兔子继续在洞口写文章。一只小鹿走过来，“兔子，你在干什么啊？”“写文章！”“什么题目？”“《浅谈兔子是怎样吃掉狼》”！ “哈哈，这个事情全森林都知道啊，你别胡弄我了，我是不会进洞的”，兔子曰：“我马上要退休了，狮子说要找个人顶替我，难道你不想这篇文章的兔子变成小鹿么？” 小鹿想了想，终于忍不住诱惑，跟随兔子走进洞里。过了一会，兔子独自走出山洞，继续写文章。一只小马走过来，同样是事情发生了。最后，在山洞里，一只狮子在一堆白骨之间，满意的剔着牙读着兔子交给它的文章，题目是：《如何发展下线动物为老板提供食物》。评：这里其实谈的是一个欺骗手段，并没有讲发展动物下线去提供食物，但是这个题目应该是很有启发的，可以改成《如何发展合作伙伴为企业提供食物》。没有合作伙伴企业是做不大的，现在是竞争协作时代，每个企业不可能把所有的事情做完，必须依靠合作伙伴才能找到企业充足的食物.随着时间的推移，狮子越长越大，兔子的食物已远远不能填饱肚子。一日，他告诉兔子：“我的食物量要加倍，例如：原来4天一只小鹿，现在要2天一只， 如果一周之内改变不了局面我就吃你。于是，兔子离开洞口，跑进森林深处，他见到一只狼：“你相信兔子能轻松吃掉狼吗？”狼哈哈大笑，表示不信，于是兔子把狼领进山洞。过了一会，兔子独自走出山洞，继续进入森林深处，这回他碰到一只野猪----“你相信兔子能轻松吃掉野猪吗？”野猪不信，于是同样的事情发生了。 原来森林深处的动物并不知道兔子和狮子的故事！最后，在山洞里，一只狮子在一堆白骨之间，满意的剔着牙读着兔子交给它的文章，题目是：《如何实现由坐商到行商的转型为老板提供更多的食物》。
个人修养 | 2013-11-25 21:26
推荐第9篇：兔子背熊故事
小兔坐在树下，心情不好地对大熊说：“我想去河边看风景，可两条腿没劲儿。要是你背我去，我的心情准会好。”
“你应该早点说，小兔。我能背十个你，这是小菜一碟。”
大熊在小兔身边蹲下来，小兔一跳，趴在大熊的背上。
“我很重吗？”小兔问。
“不重，像什么都没有一样。”大熊安慰小兔。
“哈哈，你背着我走就像你自己在走一样，对不对？”小兔用力往下压了压。
大熊走得很轻松。
小兔骑到大熊的脖子上：“我的大马，快跑起来！”
大熊跑起来，身上的长毛飞扬着。
“你高兴一点没？”大熊问。
“我当然高兴一点了，驾，驾！”小兔拍打着大熊的背。
大熊跑得更快。
小兔又爬到大熊的头上：“我是世界上最高的兔子了！”
“我敢说你又高兴了一点，是不是，小兔？”大熊说。
这时，小老虎跑过来，看着大熊头顶上的小兔直笑。
“你笑什么？”小兔不高兴地问。
“就是啊，你不要乱笑，小兔刚刚才高兴一点。”大熊制止小老虎。
小老虎说：“大熊只能背兔子，兔子不能背大熊。”
小兔气坏了：“小老虎净胡说对不对，大熊，我的力气比天还大，兔子一定能背大熊。”
“嗯，一点没错。”大熊严肃地说。
小兔跳下来，拍着自己的背说：“大熊，快上来，骑在我的脖子上，坐在我的头顶上，就跟我刚才一模一样。”
“完全可以。”大熊马上答应了。
“小老虎，你看好了，我可不会哄人。”小兔生气地瞪了小老虎一眼。
小兔给了大熊一个手势。
大熊立刻趴到小兔背上。
扑通！
小兔马上趴到地上，他被大熊压扁了。
推荐第10篇：两只兔子幼儿故事
有两只兔子，分别叫嘻嘻和哈哈，他们俩是一对非常要好的朋友，但是……
“咚咚呛，咚咚呛”今天是什么日子?街上那么热闹!哈哈，原来是万兽节到啦，万兽节对于动物来说十分重要，相当于我们中国的春节。万兽节到了，每家每户都要门前挂对联，放鞭炮，都要敲锣打鼓，来庆祝一年一度的万兽节。你瞧，小鹿家挂起了对联，上面写着“和风吹绿柳，时雨润春苗”;小象家正在高高兴兴的放鞭炮，小虎家也正趁热闹卖兽块(万兽节的食品)呢，嘻嘻和哈哈也不甘示弱穿的大绿大绿的(绿是森林的颜色，也是万兽节的吉祥色)，好鲜艳!
嘻嘻和哈哈手牵手来到了街上，“啊!”突然，嘻嘻的耳里传来了哈哈的尖叫声，“怎么了?怎么了?”嘻嘻忙问哈哈，“啊，你装得挺像的，假慈悲!”哈哈狠狠地瞪了嘻嘻一眼，“啊?我怎么了?我弄伤你啦?没有啊?你到底想干什么?”嘻嘻也生气了，“你还说没有，刚才不是你踩了我一脚!啊?是不是?我都痛死了!”。“哦!”围观的群众发出了惊叹，嘻嘻和哈哈这才注意到围观人群都厚得像堵墙了。“你……你……太无耻了!我根本没踩你!”，“你没踩我?不可能!”，“我没踩你”，“你有踩我”“没有”，“有 ”，“没有”，“有”……看看嘻嘻，一脸无辜的表情，看看哈哈，一脸愤怒的表情。“我们绝交!”，“好，绝交就绝交!”。不知谁喊了一句，嘻嘻和哈哈都粗暴地推开人群，各朝各的方向走了。本来兔子的眼不是红的，从那以后，嘻嘻和哈哈日夜哭泣，眼就……
哎，现在什么时代啊?不仅动物那么小肚鸡肠，人类也那么小肚鸡肠!
无奈……
第11篇：兔子的尾巴的故事
这个和兔子的尾巴有关。是这样的，原来，兔子和狐狸有一样蓬松的尾巴。
兔子看不起狐狸，就总是奚落狐狸。这天，狐狸和兔子去超市买东西。路上，兔子对狐狸说：“你看我，有蓬松的尾巴，还有雪白的身体，你看你，哎呦喂，除了缺点还是缺点，你呀，一点优点都没有，我跟你相反，全身都是优点，没有缺点，多好！”
狐狸说“虽然我没有雪白的身体，但是我有聪明的脑子，世界上最好的东西就是聪明的脑瓜，虽然你漂亮，但是你不聪明，虽然我没有漂亮的身体，但是我聪明。”
“你！……等着瞧吧，你一定会被猎人的狩猎夹给咔的一声夹住，那样，你一定死定了！嘿嘿！”兔子坏笑了一声。
“为什么这样说呢？我们还是和睦相处吧，有什么可吵得。”
当狐狸刚说完，兔子突然大叫了一声：“哎呦喂！”狐狸转过头来，原来，兔子被狩猎夹给咔的一声，夹住了。兔子叫到：“狐狸，你过来帮我呀！”狐狸看到兔子被夹住了，狐狸便对兔子说：“兔子老弟，你刚刚不是说我一定会被夹住的吗？为什么我没被夹住，反到你被夹住了？为什么呀？”兔子呆在那里，一个字都说不出来。狐狸说完，就走了，他再也不理会兔子了。兔子呢，早就变成了一顿美味的晚餐。
第12篇：兔子和枪
兔子和枪（剧情自编）
（背景：音乐欢快地响起，大森林中，野草萋萋，古木参天，蓝天白云下，小白兔和伙伴们在玩捉迷藏的游戏。
场边：狐狸从角落里闪现，他看着玩得正开心的小白兔们，眼珠骨碌一转，转身消失
不一会儿，狐狸带着狼出现了，他们耳语，不时点头，摸着下巴，竖竖拇指，他们狞笑着，向小白兔走去（音乐开始紧张起来） 场中：一只小白兔正要躲起来，看到了从暗处走来的狐狸和狼，大惊失色，向后退了几步，向旁闪去，狐狸去拦，左闪左拦，右闪右拦，它赶紧叫起来：“伙伴们，狐狸来了，狼来了！快，快跑呀！”转身跳进了灌木丛中。小伙伴们惊叫着四散逃开，边逃边喊：“狼来了！”
狐狸和狼上场。看着被吓跑的兔子们，两人奸笑起来。
狼：狐老弟，你看，这些小兔崽子这么不经吓（咂嘴）没出息！ 狐狸：哎呀，狼大哥。这下，这个窝不就是咱们的了吗？啊……哈哈哈……
在笑声中隐到树丛后。
小兔子（兴奋地）：伙伴们，快来看呀。
众伙伴围上来，七嘴八舌。
小雌兔：咦，这不是护林员的枪吗？这玩意儿可厉害了。上次我亲眼看见大灰狼的一个拜把兄弟正在欺负小羚羊，刚好被护林员撞见。就被吃了这枪籽儿丧了命。
小灰兔：可不是吗？这铁家伙声音可大着哩。上次我正在一个小土堆上休息。就是它“叭”的一下子把我给吓趴了。（做趴下的样子，捂耳朵。众笑）
小白兔：胆小鬼！
小黑兔：小白兔，这枪你是从哪儿得来的？
小白兔：（抱着枪，坏坏地一笑）不告诉你。
小灰兔：小白兔，给我看看，好吗？
小雌兔：小白兔，给我摸摸，行吗？（做手痒状）
小白兔：不给，不给，就不给！（把枪抱得更紧了）哼，有了枪，我呀，谁都不怕了！（抱着枪转身想走）
小黑兔：（左看右看，观察）咦，小白兔，这枪……怎么没子弹呀？
小白兔：（一愣，赶紧看枪）
乌鸦：哎呀，闹了半天，原来是把没子弹的枪。嘻嘻！（拍着翅膀飞走了）
小白兔：（脸红，低头）
乌鸦：（边飞边叫）小白兔手里有把枪！哇哇。（从狼旁边飞过） 狼一把抓住：你刚才说什么？小白兔有枪？
乌鸦：（揉揉被抓疼的翅膀）（小心地）是呀是呀，
（这时狐狸悄悄上来，躲在一旁）小白兔不知从哪儿得到了一把枪，不过……（看看狼，欲说又止）
狼：（本来很害怕，跺着脚，搓着手，皱着眉，听乌鸦一说，赶紧追问）不过什么？
乌鸦：不过枪里没子弹。（说完哇哇飞走了）
狼起先一愣，后又笑了。（接书上的剧本）
小白兔：（如梦初醒）哼，狐狸，你敢耍我！难道你不怕我手里的这把枪吗？（举枪对准狐狸）
狐狸：（冷笑地，推开枪）小白兔，你也别耍我。谁不知道你的枪里根本没有子弹！
小白兔：（惊慌，移动脚步，左右环顾，）你，你，你…… 狼上来，和狐狸站在一起，对着兔子，眼里流露出贪婪的目光。 狐狸：狼大哥，你瞧他那傻样！（笑）
狼：别跟他费工夫了！上！（挽臂，欲扑。小白兔害怕的左右看，欲求助）
众兔：小白兔，不要怕，我们来帮你！
小白兔（精神一振，边瞅着敌人，边向伙伴靠拢）
狼和狐狸相视一愣，龇牙咧嘴还想扑
小黑兔：你们不要过来，枪里有子弹！
小白兔（看了小黑兔一眼，领会地）对，我的枪里有子弹！
（狼和狐狸半信半疑，但不敢轻举妄动）
小白兔：（挑战似的）你们不信吗？（假装扣动扳机）
狼和狐狸：信，我们信！（不甘心地举起手，缩着身子想往后退。） 这时，护林员来了。小白兔们：老伯伯
护林员：我都看到了。小白兔，你们都很勇敢（摸小白兔的头） 小白兔（不好意思地低下头，递过枪）老伯伯，给— 护林员接过枪，给枪装上子弹。狼和狐狸见势溜了。
小灰兔：（突然发现）哎呀，不好，让他们溜了！（想追） 护林员拦住：（举起枪，自信地）总有一天，我会逮住他们的！（对着兔子们，赞赏的）不管怎么说，今天，你们是最后的胜利者！
众欢呼。音乐中，大伙拉着护林员跳起了舞。（剧终。）
第13篇：小班故事教案：小兔子过生日
名称: 小兔子过生日 目标:理解故事内容,体验小动物之间相互关心,想到帮助的情感.准备:1 故事 小兔子过生日 故事录音2 相关动物的头饰 过程: 1 引起幼儿听故事的兴趣2 出示蛋糕和小汽车的图片.提问:今天谁过生日?小汽车是干什么的?2 欣赏故事介绍故事名称 播放故事录音 3 理解故事内容 结合幼儿用书,第二次播放故事,按故事内容提问小兔子过生日得到了什么礼物? 它开汽车时发生了什么事情?它是怎么做的?小兔子为什么叫\"救命\"?谁来救它了?如果你是小白兔,你会怎么做?4 提供小兔子头饰 小青蛙头饰\"方向盘\"等 让幼儿扮演角色,表演故事.建议提供表演用的动物头饰和道具,让幼儿表演这个故事.评价能体验小动物对小兔子的关爱 宽容和小兔子改正错误的行动。 参考故事：森林里住着许多可爱的小动物，他们团结友爱，和睦相处，过着幸福快乐的生活。 小兔子得生日到了，她邀请好朋友们到家里做客。这天她准备好了生日晚餐后，就焦急的等待他们的到来。忽然，她听到门外有“嘎嘎”的声音，一定是小鸭子，她飞快地打开门，小鸭子把一篮青草送给小兔子，说：“小兔子，生日快乐！”小兔子连忙说：“谢谢你！他们刚进了门，就听到门外有“嗒嗒”的马蹄声，小鸭说：“肯定是小马来了。”话音刚落，门外就响起了小马的叫门声：“小兔子乖乖，把门开开。”小兔子连忙打开门，小马送给了小兔子许多的胡萝卜，小兔子高兴地说：“这个冬天，我不会挨饿了，谢谢你！”正当他们欢天喜地地玩耍时，门外响起了“旺旺”“喵喵”的叫声，是小狗小猪来了，小狗嘴里叼着一个大骨头，小猫嘴里叼着一条大鱼。小兔子接过他们的礼物小狗和小猫气喘吁吁地说：“小兔子，我们把自己心爱的东西送给你当礼物。”小马和小鸭子哈哈大笑，说：“哈哈，小兔子不吃鱼和骨头，她吃草和胡萝卜。”小狗和小猫害羞的低下了头，小兔子说：“没关系，你们把自己心爱的东西送给我，我一样高兴。”大家开心的笑了。生日晚会开始了，大家在一起说说笑笑，又唱又跳，非常开心。
第14篇：幼儿园大班教案《熊和兔子的故事》
大班教案《熊和兔子的故事》适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿知道农作物的果实是长在不同部位的，倾听理解故事，理解“贫困、富裕、勤劳、懒惰”的含义，喜爱听故事，感受故事中的幽默与诙谐，快来看看幼儿园大班《熊和兔子的故事》教案吧。
活动目标：
1、倾听理解故事，理解“贫困、富裕、勤劳、懒惰”的含义。
2、知道农作物的果实是长在不同部位的。
3、喜爱听故事，感受故事中的幽默与诙谐。
4、通过观察图片，引导幼儿讲述图片内容。
5、喜欢阅读，感受阅读的乐趣。
活动准备：
课件《熊和兔子的故事》。
活动重难点：
理解“贫困、富裕、勤劳、懒惰”的含义
知道农作物的果实是长在不同部位的。
活动过程：
一、谈话，引入主题。
小朋友，你们吃过花生、玉米吗？你知道它们是生长在哪里的吗？有一只熊和兔子一家在地里种了好多的东西，我们来听听发生了什么事！
二、完整欣赏故事《熊和兔子的故事》，了解故事大概内容。
1、播放课件【故事欣赏】，幼儿完整欣赏一遍故事。
2、提问：这个故事是讲谁的故事？（大熊）
熊是一只怎样的熊？（是一只懒惰的熊）
兔子呢？（是一只勤劳，聪明的兔子）
他们之间发生了一些什么事？（兔子运用自己的聪明从熊那里得到了土地种出了粮食）
三、分段欣赏故事，进一步理解故事内容及关键词语。
1、播放课件【第一段】，通过提问，理解兔子一家向大熊借地的原因。
①为什么小兔一家要向大熊借地耕种？（学词：贫困）（因为小兔家很贫困）
②大熊是怎样的人？（学词：懒惰）
③可以用什么词来形容大熊的生活状况和兔子这个人呢？（学词：富裕，知道“富裕”与“
贫困”是反义词，学词：勤劳，知道“勤劳”与“懒惰”是反义词）
④兔子想到什么方法度过贫困的生活？（向大熊借土地）
⑤兔子是怎么跟大熊说的？（要不，你出地，我出力，所有田里的活我来做，收成以后以地面为界，你我平分收获。就这样行吗？）
⑥大熊第一次选择农作物哪个部位？（上面）
2、播放课件【第二段】，通过提问，理解大熊的第一次选择。
①大熊看到自己拿到的东西怎么了？（一堆茎叶）
②为什么？（帮助幼儿理解萝卜、番薯、土豆、花生的果实都是在地下的，上面只有些茎和叶子）
③第二次大熊选择要农作物的哪个部位？（下面）
④你觉得他会得到什么呢？
3、播放课件【第三段】，通过提问，理解大熊的第二次选择。
①大熊这一次得到了什么？（一堆根）
②这次兔子种植了什么？（稻子、麦子、莴苣笋、花菜，帮助幼儿理解这些农作物哪部分更有实用价值）
③你猜第三次大熊会选择什么呢？这次会如愿以偿吗？为什么?
4、播放课件【第四段】，通过提问，理解大熊的第三次选择。
①大熊这一次得到了什么？（一堆根、一堆玉米须）
②这次兔子种植了什么？（玉米，帮助幼儿理解玉米的哪部分更有实用价值）
5、播放课件【第五段】，懂得自己劳动收获幸福的道理。
①大熊变得怎样了？（大熊变得很勤劳了）
②它和兔子一家的生活最后是怎样的？（学词：幸福）
四、再次完整欣赏故事，师幼讨论，进一步熟悉理解故事中的语言。
1、播放课件【故事欣赏】，请幼儿安静的倾听故事。
2、大熊一共选择了三次，第一次选择了什么？第二次选择了什么？第三次选择了什么？
3、第一次选择大熊拿到收成了吗？为什么？
你知道有哪些植物的果实是长在地面下的？播放课件【地下的果实】，请幼儿欣赏图片。
4、第二次选择大熊拿到收成了吗？为什么？
你知道有哪些植物的果实是长在地面上的？播放课件【地上的果实】，欣赏图片。
5、第三次选择大熊又怎么样了？为什么？
五、小结，结束活动。
1、讨论：你喜欢故事里的熊还是兔子，为什么?
2、教师小结：勤劳的兔子一家我们都喜欢，但是懒惰的大熊变的勤劳了，有错就改的大熊我们也喜欢。我们也要向它们学习，自己的事情尽量自己做，做个勤劳的小朋友。
活动延伸：
1、在语言区提供【打印材料】，请幼儿戴头饰，表演故事。
2、在活动区提供课件【看图说话】，请幼儿看图复述故事，进一步掌握故事内容，感知不同农作物的结构特点。
小百科：熊是食肉目熊科动物的通称，熊平时还算温和，但是受到挑衅或遇到危险时，容易暴怒，打斗起来非常凶猛。
第15篇：小山羊和小兔子[推荐]
小山羊和小兔子
在一座安静的森林里，随着百灵鸟在枝头快活的歌声，新的一天又降临到这个和谐又宁静的快乐森林中了，啄木鸟医生早早的背着医药箱出门了，袋鼠妈妈带着袋鼠宝宝出门散步，猫头鹰伯伯困得东倒西歪，惹来大家一阵嘲笑。就在这快活的丛林中，有一对好朋友，他们是小兔子淘淘和小山羊安安，他们的性格就像他们的名字一样，兔子活泼可爱，山羊端庄文静，但是这和他们的友情并不冲突，瞧！淘淘又在拽着安安去冒险了。
快走。快走，安安你快来看我发现了什么！淘淘上气不接下气的说。什么呀！这么着急等一等啦！安安不紧不慢的说到。淘淘硬是把安安拽到了一个黑黑的洞口前面，指着洞里对安安说：我们进去探险怎么样？还没等安安回答，淘淘就把安安拽进了洞。
这洞黑漆漆的，我们还是走吧！安安怯怯的说道，怕什么！有我淘淘在呢！淘淘拍着胸脯答道。可可是可是什么？不用怕！
虽然淘淘这么说，但他心里也没底，不知道会发生什么，但是好奇心驱使他去看个究竟。他们走着走着，看到前方有一束亮光，他们急速跑过去，是出口！他们齐声说道。这洞口的尽头是一座瀑布，急促的水流飞流直下，环绕瀑布的是果树，他们开心极了，又蹦又跳，高声欢呼，结果迷失了方向
怎么办啊？淘淘顿时感到无计可施，可是在一旁的安安却胸有成竹的说：别担心，我有办法。书里教会了我怎样在野外辨别方向！安安看了看即将落山的太阳，指着太阳的方向，说：那是西方！不久他们就找到了出口，回了家。第二天一早，淘淘和安安就带着全村人来到了瀑布前，讲述了他们的经历，全村人都夸淘淘是个勇敢的孩子，安安是一个机智的孩子，淘淘和安安听后，开心的笑了。
内蒙古通辽科尔沁左翼中旗宝龙山三小六年级:妙笔公主
第16篇：兔子的故事杂文随笔
有一天，我在路上捡到了一只兔子，不，应该是一对儿，这只兔子还有个妹妹，天天哭唧唧的，搞得我很烦。
我真的好讨厌她俩啊，老是粘着我，我一个习惯了自己一个人的死宅真的很受不了的，不仅粘人，还能吃，但是我不高兴了她就会变成兔子给我跳舞，我不太懂欣赏，于是我觉着那个舞蹈真的丑死了，不过好歹这俩兔子还是很有良心的，于是我就养着她俩，天知道我每天省多少钱给她俩买小萝卜。
这俩傻兔子就陪了我大概四五年，后来我朋友实在太多了，顾不上她俩了，以前总是和我一起的大兔子很难过，整天来蹭我，说我不要她俩了，小兔子还是成天坐在沙发上看爱情电影看到哭唧唧。
我说没有吧，我只是陪她俩的时间少了一点而已，正常的青少年需要朋友，我觉着这没有什么问题。大兔子说，好吧。我没当真，后来我想了想是因为她经常纵容我，我以为她不会走的，那一天我回来的时候我发现我们家的兔子没有了。
大兔子给我留了张字条，你会后悔的，如果有那一天，就来樱花公园找我们。
我当时是真傻，我想怎么会有那一天呢。
可是现在我看看身边的人，我发现原来那些我曾经向往的并不是这样的生活，他们让我去好远的地方帮他们买东西，我迷路的时候真的好害怕，她们要我陪她们聊天，只能过着两点睡觉第二天十二点半起床的生活。原来与其无谓的付出得不到收获，不如永远跟爱自己的人在一起，我难过的时候，开始想那两只跳舞很丑的傻兔子。我开始跟我的朋友打电话，我说，我想我的兔子了。
——A：我也想我家兔子了，你知道吗我的兔子呀······
——B：买一只吧，哈哈哈哈哈哈哈兔子挺好玩的。
——C:你想怎样就怎样呗，我吃饭呢，先挂了。
——D：。。。
我的兔子她们会对我说，你难过了对不对，别哭啊，你还有我们呢，然后用她的耳朵蹭我的脖子，我真的很痒，可我每次都是抱她们抱得更紧，眼泪打湿她们的毛。
我错了，我把我的兔子弄丢了。
我疯了一样的跑到樱花公园里去，可是我找了整整一天，我找不到我的兔子，我好想哭，我的兔子，我抛弃了她们，她们这么傻，外面又没有小萝卜，她们肯定会饿着的，她们会照顾自己吗？万一被人拐跑了怎么办······
天开始下雨，我觉得很及时，这样那群和我一样在寻找的人，我们就不会担心被看到彼此的眼泪了。我弄丢了我的兔子，这件事真的怪我，这都是我的错，我在一棵樱花树旁边坐下，我身上是雨水和泥土，可是我真的不介意，我想要我的兔子回来，后来雨越下越大，我一直呆在那里，直到睡着。
醒来之后我发现自己变成了一只兔子，眼前那个看起来酷酷的少女正拿着一节火腿肠戳我的脸，喂，兔子吃不吃火腿肠啊。
她真的好笨啊，兔子只吃胡萝卜的，不对，我记得我的兔子，我第一次遇见她的时候，她好像吃了火腿肠。
于是我很大口的咬下去，连带着把我偷偷流下来的眼泪一起咽进肚子里。
第17篇：大班故事《兔子不喜欢夜晚》
大班故事《兔子不喜欢夜晚》活动教案
黄尾雪
一、活动目标：
1、理解故事内容，了解白天和黑夜是大自然的自然规律，适合不同的动物生活。
2、尝试在辩论活动中大胆说出自己喜欢白天、黑夜的理由。
二、活动准备
ppt
三、活动重点：重点是理解故事情节、内容，使幼儿了解白天和黑夜是大自然的自然规律，懂得白天和黑夜适合不同的动物生活。
教学难点：能大胆表述自己喜欢白天或黑夜的理由。
四、活动过程
（一）引题
小朋友，你们看、在大森林里住着一只兔子和一只猫头鹰，它们俩正在争吵呢。你们想知道它们在为了什么事情争吵吗？让我们听听。
（二）分段理解故事
1、讲述故事1-7，提问：
（1）兔子和猫头鹰为了什么事情争吵？ （2）兔子为什么不喜欢黑夜？ （3）猫头鹰为什么喜欢黑夜？
(引导幼儿用故事里的对话来回答，并学习他两之间的对话)
（4）老师小结：
兔子和猫头鹰因为不喜欢黑夜和喜欢黑夜争吵起来，只好去找别的动物来评理，小朋友，你们猜，他们会找谁评理呢? 幼儿猜想
2、小朋友真会动脑筋。我们再接着听一听，故事里它们找谁评理。讲述故事8-13段。
（1）刚才兔子和猫头鹰去找谁评理了？ （2）它们是怎么说的？
(3)讨论:①小朋友野牛同意谁的说法？为什么？
②小鸟同意谁的说法呢？为什么？
(4)小朋友,你们知道还有哪些动物喜欢白天？哪些动物喜欢黑夜？（请个别幼儿回答并说出理由）
兔子和猫头鹰到现在还在为喜欢白天或是黑夜争吵着。接着它们又找别的动物评理？我们听听其他动物都怎么说？
3、讲述故事14段至结尾，提问： （1）别的动物是怎么说的？为什么？
{小朋友，老师这里有一些动物卡片，请小朋友来判断一下， 它们是适合白天生活的,还是适合黑夜生活的?请每位幼儿拿一张卡片，认为是白天的送入太阳区，认为是黑夜的送入月亮区。}（时间不够可删除）
（2）兔子和猫头鹰停止争吵了吗？
（三）在辩论中，说出喜欢白天、黑夜的理由 （1）整体欣赏故事，提问：小朋友这个故事你们还有什么地方不明白的，或没听懂的吗？
（若有，把问题抛给幼儿回答）
（2）那到现在兔子和猫头鹰还在争吵着，他们想请小朋友评评理？你们觉得谁有理？
（3）辩论：现在认为小兔有理来这边。认为猫头鹰有理来这边 两方各自说说理由，说出一条得一颗星 （4）小结
刚才，小朋友帮了小兔子和猫头鹰很大的忙，让兔子和猫头鹰明白了一个道理：不同生活习性的动物，适合不同的生活环境，白天有白天的好处，黑夜有黑夜的好处，就像小朋友说的一样：白天小朋友可以上幼儿园，小朋友一起玩游戏，一起听故事。黑夜有黑夜的好处：黑夜爸爸、妈妈可以不用上班，陪小朋友看电视，学习，可以好好睡觉，第二天才有精神学习、工作。白天和黑夜不断交替进行是大自然的规律。
你们今天帮了小兔子和猫头鹰很大的忙，它们可高兴了，不再为此事争吵了。它们想请小朋友一起去做游戏，你们愿意吗？
带幼儿出活动室到室外游戏
附：故事《兔子不喜欢夜晚》
兔子喜欢白天，不喜欢夜晚。天刚黑下来，兔子就嘟嘟囔囔地说：“白天太短了，天一黑，什么也看不清，只好去睡觉。”
一个声音怪声怪气地说：“白天够长的了。”
兔子抬头看了看，可是，天很暗，兔子看不清。“你是谁？”兔子问。
那声音回答说：“我是猫头鹰。白天已经够长了，我到晚上，才能出来玩，才能抓老鼠吃。白天太长，晚上就短了，我会吃不饱，玩不够的。”
兔子说：“我就不喜欢黑夜。” 猫头鹰说：“我就喜欢黑夜！”
兔子和猫头鹰你一言我一语，越吵越响。 他俩吵累了，一起去找别的动物来评评理。
他们找到野牛，野牛说：“兔子说得对，白天是不够。没有白天，我们就看不清哪儿有嫩嫩的青草，肚子就吃不饱了。”
兔子一听，可高兴啦。他神气地说：“你瞧！你瞧！”野牛也不喜欢黑夜！ 小鸟在树上听见了，唧唧喳喳地喊起来：“不对，不对！白天已经够了。没有黑夜，我们就不敢睡觉了。因为天黑，敌人看不清，我们才敢放心地睡觉。”
猫头鹰神气起来。他说：“你瞧！你瞧！小鸟也喜欢黑夜。”
兔子和猫头鹰又去找别的动物来评理。可是，有的动物说：白天够了，黑夜可以让人好好睡一觉。有的动物说：“白天不够长，长长的白天可以做好多事儿呢。”
兔子和猫头鹰谁也不服谁，他俩又吵起来。
兔子说：“我喜欢白天、白天、白天、白天......”
猫头鹰说：“我喜欢黑夜、黑夜、黑夜、黑夜......” 兔子顾不上喘气，不停地说：“白天、白天、白天......”
猫头鹰来不及咽口水，一个劲儿地说：“黑夜、黑夜、黑夜.....”
兔子和猫头鹰一个劲儿地说，谁也不肯停下来。所以我们现在每天都有白天，有黑夜。
天刚黑下来的时候，你可以到森林里的大树下去听一听。你会听到兔子和猫头鹰还在那里吵个不停呢。
第18篇：兔子的红眼睛的故事
很久很久以前，小兔子有一双闪亮的海水蓝的眼睛，这漂亮的双眼水汪汪的，只要是见过小兔子的动物，都会不由自主地说道：“多美丽的一双眼睛呀！”
后来，小兔子变得有些骄傲了。一天，她面对着镜子，看着自己海水蓝的漂亮大眼睛，赿来赿自满，打扮得漂漂亮亮的出门去了。
森林里新来了一头小鹿，小鹿非常有爱心，时常帮助那些有困难的动物。她还学过音乐，所以歌声特别甜美。她没有漂亮的眼睛，也没有好看的衣服，只有一件圆点图形小花衣，但她十分可爱，十分清纯。小兔子听说老树有一面魔镜，它什么都知道，而且不会说假话。趁着夜深人静的时候，小兔子偷走了老树的魔镜。她对着魔镜问：“可爱的镜子，我的眼睛漂亮吗？我长得漂亮吗？”魔镜回答说：“你的眼睛很漂亮，你的美貌也是，你是最漂亮的。”小兔子听了，高兴得又蹦又叫：“耶！我是最美丽的。”魔镜听了说：“不，小兔子，你弄错了，你不是最美的，你只是外表美，但你的内心并不美，小鹿才是最美的，她可爱、善良、纯洁、有爱心。”小兔子听完魔镜的话，心里非常不服气。
又过了几天，小兔带着魔镜外出玩耍，老远就听到小鹿的歌声，歌声是那么动听，那么甜美。魔镜不由自主地说：“多美的歌声，多美的呀！”小兔听了，她气极了，觉得自己如果输给美丽的天鹅也就罢了，为什么会输给这个相貌平平的家伙，除了我没她那样有爱心，其它哪点不如她呀！小兔赿想赿气，她跑到小鹿那里给了小鹿两耳光，并大声吼道：“你知道自己有多丑吗，歌声难听极了……。”小兔子对着小鹿骂了许多难听的话。可爱的小鹿伤心极了。魔镜实再是忍不住了，它对小兔子说道：“你知道自己有多丑吗，你简直让我感到恶心。你这外表美丽、内心却如此恶毒的家伙，快快滚出我们的王国吧，我们不再喜欢你了。”
小兔子孤独地回到了自己的家里，再也不出门了，因为动物们都不再喜欢她了。
过了些日子，小兔子想明白了魔镜的话，知道只有心灵美才是最美丽的道理。她悔恨的在家里痛哭了几天，眼睛哭得又红又肿，就再也不见好了。从此小兔子失去了一双漂亮的海水蓝眼睛，但动物们却认为她比以前更美丽了，因为她不再自以为是，不再欺负别人了，而且还常常帮助别的有困难的朋友们。
第19篇：兔子吃狼的故事
兔子吃狼的故事
兔子吃狼的故事（很深的哲理一定要看）
一天，一只兔子在山洞前写文章，
一只狼走了过来，问：“兔子啊，你在干什么？”
答曰：“写文章。”问：“什么题目？”答曰：“《浅谈兔子是怎样吃掉狼的》。”
狼哈哈大笑，表示不信，于是兔子把狼领进山洞。
过了一会，兔子独自走出山洞，继续写文章。
一只野猪走了过来，问：“兔子你在写什么？”
答：“文 章。”问：“题目是什么？”
答：《浅谈兔子是如何把野猪吃掉的》。野猪不信，于是同样的事情发生。
最后，在山洞里，一只狮子在一堆白骨之间，满意的剔着牙读着兔子交给它的文章，题目：“《一只动物，能力大小关键要看你的老板是谁》。”
这只兔子有次不小心告诉了他的兔子朋友，这消息逐渐在森林中传播；
狮子非常生气，他告诉兔子：“如果这个星期没有食物进洞，我就吃你。”
于是兔子继续在洞口写文章
一只小鹿走过来，“兔子，你在干什么啊？”
“写文章”“什么题目”““《浅谈兔子是怎样吃掉狼的》”
“哈哈，这个事情全森林都知道啊，你别胡弄我了，我是不会进洞的”
“我马上要退休了，狮子说要找个人顶替我，难道你不想这篇文章的兔子变成小鹿么”
小鹿想了想，终于忍不住诱惑，跟随兔子走进洞里。
过了一会，兔子独自走出山洞，继续写文章
一只小马走过来，同样是事情发生了。
最后，在山洞里，一只狮子在一堆白骨之间，满意的剔着牙读着兔子交给它的文章。题目是：《如何发展下线动物为老板提供食物》
随着时间的推移，狮子越长越大，兔子的食物已远远不能填饱肚子。
一日，他告诉兔子：“我的食物量要加倍，例如：原来4天一只小鹿，现在要2天一只，如果一周之内改变不了局面,我就吃你。
于是，兔子离开洞口，跑进森林深处，他见到一只狼
“你相信兔子能轻松吃掉狼吗”
狼哈哈大笑，表示不信，于是兔子把狼领进山洞。
过了一会，兔子独自走出山洞，继续进入森林深处
这回他碰到一只野猪----“你相信兔子能轻松吃掉野猪吗”
野猪不信，于是同样的事情发生了。
原来森林深处的动物并不知道兔子和狮子的故事
最后，在山洞里，一只狮子在一堆白骨之间，满意的剔着牙读着兔子交给它的文章。 题目是：《如何实现由坐商到行商的转型为老板提供更多的食物》
时间飞快，转眼之间，兔子在森林里的名气越来越大
因为大家都知道它有一个很历害的老板
这只小兔开始横行霸道，欺上欺下，没有动物敢惹
它时时想起和乌龟赛跑的羞辱
它找到乌龟说：“三天之内，见
我老板！”扬长而去
乌龟难过的哭了
这时却碰到了一位猎人
乌龟把这事告诉了他
猎人哈哈大笑
于是森林里发生了一件重大事情
猎人披着狮子皮和乌龟一起在吃兔子火锅
地下丢了半张纸片，歪歪扭扭的写着：
山外青山楼外楼，强中还有强中手啊！！
在很长一段时间里森林里恢复了往日的宁静，兔子吃狼的故事似乎快要被大家忘记了
不过一只年轻的老虎在听说了这个故事后，被激发了灵感
于是他抓住了一只羚羊，对羚羊说，如果你可以象以前的兔子那样为我带来食物那我就不吃你。
于是，羚羊无奈的答应了老虎，而老虎也悠然自得的进了山洞。
可是三天过去了，也没有见羚羊领一只动物进洞。他实在憋不住了，想出来看看情况。
羚羊早已不在了，他异常愤怒。正在他暴跳如雷的时候突然发现了羚羊写的一篇文章。 题目是：《想要做好老板先要懂得怎样留住员工》
评论
《兔子是怎样吃掉狼》的故事，其中蕴藏着很深刻的创业道理，故事说的是员工的技巧，其实改动一下也可以用在我们那些初创企业的创业者身上，因为在市场上，相对很多大型企业来说，我们就是狮子和兔子的关系，如何与他们合作相处或者说不被竞争者吃掉也是一门很深学问。
体会之一：布局决定胜局
题目：“《一只动物，能力大小关键要看你的老板是谁》。”
体会：做企业也是一样，关键在于选择行业，一个人的资源背景，在现在社会，能力大小确实是一个很重要的方面，但是开始的平台的大小决定一个人能力是否会施展或者放大。我的一个朋友是在浙江一个经济十分发达的县城做医药连锁，是当地最大的医药连锁企业，做的十分不错，他就说，他很难招聘到优秀人才到县城去，比如在杭州待遇低都容易招聘到人才，他指的就是企业的高管。牛根生的一篇文章大意是说：布局决定胜局，其实是很有道理的。一个企业的能力大小关键看你的布局，布局不好，员工和老板本事再大也难以成气候。
另外，对员工来说，如何留住员工也是有启发的，也就是说，我们要努力成为像狮子一样的老板，企业提供非常多的机会让员工成长。比如新东方的员工出去拉英语培训业务，恐怕会比其他小的英语培训机构要容易。企业做强是一个老板对员工尽责的一个很重要的手段之一。
体会之二：如何发展合作伙伴为企业提供食物
题目是：《如何发展下线动物为老板提供食物》
体会：这里其实谈的是一个欺骗手段，并没有讲发展动物下线去提
供食物，但是这个题目应该是很有启发的，可以改成《如何发展合作伙伴为企业提供食物》。没有合作伙伴企业是做不大的，现在是竞争协作时代，每个企业不可能把所有的事情做完，必须依靠合作伙伴才能找到企业充足的食物，我在实际做事过程中充分考虑这一点，我的业务与3-4个竞争对手有合作关系，让我的业务变得轻松，尽管付出了一些利益，但是这些利益本来就不是我们的，是别人带来的，如果不给这些利益给他们，我们就得不到更多的利益，甚至影响我的战略实施。
启示之三：寻找自己的客户在哪里？
题目是：《如何实现由坐商到行商的转型为老板提供更多的食物》
体会：这里的启示是寻找自己的客户资源在哪里，中南财经政法大学EMBA项目是最能说明这个问题的，在2003年就开始实施了，是全国最早走出去办学的EMBA项目之一，院长发现学生走读的成本（时间、金钱）很高，按照当时的支付能力，读EMBA要出15万学费，院长提出把学生“走读”改成老师“走教”，结果在北京、上海、广州、浙江、山东等经济发达地区“走教”，由知名老师走到当地上课，结果成就了现在的中南财大的EMBA项目，如果当时不走出去，这个项目就不可能招到这么多的优质生源。
启示之四：不知道自己是谁，离死亡也就不远了
体会：如果做企业猖狂到自己都不知道自己是谁的时候，离死亡也就不远了，我们的企业还是“兔子”不是“狮子”的时候，不管你的靠山再强大，你都不能把自己太当回事情了。史玉柱曾经说过，当时巨人集团好的时候自己头脑发热，所以导致了失败。当时政治局常委的领导几乎都去过企业参观，而且珠海市肯定是鼎力支持的，但是也没有逃脱失败的命运。
体会之五：留住好员工是创业者的第一课
题目是：《想要做好老板先要懂得怎样留住员工》
体会：企业再好，待遇在高，也不能忽视员工，也要善待员工。留住员工尤其是好员工是企业创业者的第一课，因为您再伟大的理想、再好的项目，你一个人不可能做大的。
最后，我认为：企业也是一个生命体，很像一个人的成长过程，仔细想想与我们的生存法则是极其相似的，我们可以从很多生活中的例子来寻找管理的道理。
这个故事生动形象的说明了一个问题，是社会的现实，社会的潜规则和人性的丑陋。想做大事的老板和只想赚钱的老板，那是不同的；想做大事的员工和只想求生活的员工也是不同的；如何吃人而不被别人吃，如何帮人吃人而不被别人吃。
第20篇：兔子先生的红灯笼的故事
啪嗒——砰——刚刚要入睡的兔子先生听到头顶上一阵巨响。
哎呀，又是哪个走夜路的人不小心摔跤了，应该很痛吧!兔子先生从床上爬起来，他不知道该怎样来解决这个问题。
落雨天，下雪天，刮风天，兔子先生都会听到头顶上啪嗒——砰——啪嗒——砰——的声音，有时候是一只小花鹿，有时候是一只野狗，有时候甚至是一头大熊。今天吧，外面的雨下得非常大，从傍晚到现在，兔子先生睡了醒，醒了睡，已经是第5次了。根据尖叫声，兔子先生听出他们是刺猬、蛤蟆、狐狸、兔子还有一只野猫。
我想，我得做个红灯笼。兔子先生说。这个主意真让他兴奋，他打开所有的柜子，打开所有的抽屉，希望能找到一些做红灯笼的材料。
但是没有纸。那么，就用墙上的年画来做吧!兔子先生搬来小椅子，把年画小心地撕了下来。
也没有绳子。那么，就用鞋带来绑吧!兔子先生找出一双皮鞋，把鞋带解了下来。
更没有竹篾子。那么，就用椅子上的竹篾子来做灯笼的骨架吧!兔子先生看了看家里唯一的一把椅子，决定把它给拆了。
蜡烛倒是有的，过生日的时候，还剩下一些。
纸。绳子。蜡烛。骨架。兔子先生终于准备好了做一个红灯笼的所有材料：开始动手吧!
红灯笼做好的时候，墙壁上的挂钟刚好敲了12下。兔子先生点亮了蜡烛，他撑伞提着红灯笼走出兔子洞。附近有一颗枣树，树叶长得密密麻麻的，兔子先生要把红灯笼挂到枣树上。可是他不会爬树，只会蹦跶蹦跶跳，而且还得小心翼翼，轻手轻脚地跳，他可不想吵醒枣树上鸟的一家。
于是，兔子先生小心翼翼又轻手轻脚地跳了20次，终于把红灯笼挂在了枣树最低的那根树枝上。幸好树叶长得很茂盛，把雨水都档住了。灯笼红艳艳的，几里之外的地都亮堂堂的了。兔子先生满意地看了看脚下坑坑洼洼的路，长长吁出一口气：这下好了，再难走的路都能看得清清楚楚。
兔子先生回到家，本来可以好好地休息了，但他总翻来覆去地睡不着。他想，明天晚上，蜡烛灭了，红灯笼又会暗下去。那可怎么办呢?
一夜没睡的兔子先生终于在天快亮的时候进入了梦乡，等他醒来，已经是晚上了。兔子先生爬出洞，发现红灯笼依然散发着温暖的光亮。第三个晚上，第四个晚上，所有的晚上，红灯笼再也没有熄灭过。难道这是一盏有魔法的灯笼吗?兔子先生总觉得像在做梦。
终于，他悄悄地发现，一些过路的人会把蜡烛放进鸟窝里。黄昏来临的时候，鸟太太会准时点亮蜡烛，让红灯笼散发出温暖的光，照亮着整个树林。
