推荐第1篇：寒假实践活动
2014年数信学院寒假社会实践活动要求
活动时间：
2014年1月——2014年3月
活动地点：
自定
活动内容：
1、2011级学生深入农村、社区、乡镇、企业等挂职锻炼，让大学生在挂职锻炼中受教育、长才干、作贡献，全面提高实践能力和综合素质。
2、2012级学生深入企业、社区对社会热点问题和热点人物进行调研，如大学生就业情况、住房问题、农村教育问题、弱势群体等。
3、2013级学生开展支教、政策宣传、清洁乡村、关爱留守儿童等志愿服务活动。
活动原则：
可采取就近就便原则，立足于学生所在社区、乡村，便于学生广泛参与;坚持分散与集中相结合的原则，学生可以个人分散活动，可以自由组队;坚持力所能及务求实效的原则，活动的设计和安排要切合学生实际，要以学生可以做到为前提;认真负责地做好活动中的安全保障工作。
具体实施阶段：
1、按照既定的活动方案，联系好社会实践地点，深入开展社会实践活动。
2、因地制宜地制定实践计划，积极创新实践形式。
3、加强对社会实践同学的指导和管理，做好活动记录表的填写和相关资料的整理。
如有疑问，请联系实践部谢美姨（18878552665）黄春松（18878552782）李华东（18878552497）
推荐第2篇：寒假实践活动
关于开展2010/2011学年寒假社会实践活动的通知 寒假学生社会实践以个人单独开展为主，有条件可适度组织规模社会实践小分队，统一开展活动。
活动内容
坚持社会实践活动与专业学习相结合、与服务社会相结合、与择业就业相结合、与创新创业相结合、与勤工助学相结合的原则，结合学校和服务青年学生需求实际，寒假社会实践活动内容安排如下：
（一）“情系母校，寻访校友”活动。2010年是我校60年华诞，在社会实践期间，通过走访各地校友，向他们宣传母校60年建设发展的伟大成就，传递母校对他们的诚挚问候；了解广大校友的奋斗足迹，汲取精神力量，明确奋斗目标；开展职业调研，了解社会对各类人才的具体要求，合理规划人生发展。
（二）骨干挂职，认识自我价值。各级学生干部、学生骨干要到家庭所在地的城市社区、厂矿、农村牧区进行挂职锻炼、调查研究，在参与实际工作的过程中，深入了解国情、区情，经受磨练，增长才干。使他们在实践中进一步坚定走中国特色社会主义道路的信念。
（三）岗位见习，为顺利就业奠定基础。积极联系，主动出击，到相关企业开展岗位见习活动。在岗位上学习专业技能，认识行业发展趋势，提高实际操作能力、社会适应能力和综合职业素质。切实增加就业前的实践经验和对职业生活的感性认识，为今后更加顺利地就业奠定基础。
（四）关注民生，广泛开展志愿服务。关注家乡发展，关注社会现状，开展一些调查研究，了解国情、民情。为弱势群体提供以爱心家教、义务劳动等形式的帮助。春节前深入到下岗职工、敬老院、福利院、贫困学生家中，广泛开展“送温暖、献爱心”活动，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的和谐新风尚。 以上内容四选一，确定出自己的实践内容，明天（周五）上午上课需要统计确定结果。
推荐第3篇：寒假实践活动
寒假实践活动 一．社会实践手册（棕色皮——上海电力学院大学生社会实践证书）
①手册首页资料的填写：证书的第一页中的本人相关信息要填写正确且完整，不得有涂抹痕迹。
②实践活动登记表的填写：
⑴左侧的一页按要求填写实践时间，总计天数，并在实践内容及个人小结处书
写本次社会实践活动的总结（可包括：活动感想，活动心得，活动效果等）⑵右侧的一页尤为重要，是本次活动的证明，院系鉴定栏不填写。
学生本人要注意应在实践单位鉴定的盖章处加印实践所在单位的公章，若所
实践的单位无公章（例如寒假家教实践活动）可由对方负责人签名。并要注明实践的时间。若无公章或签名，本次社会实践活动我校是不予认定的。 ③本手册对具体的实践时间不做要求（可一年做多个，或本年不做，但必须要求
在大学4年内至少做5个实践活动，盖满5个公章。
④若做的实践活动较多，需要补办新本，可向我院实践部提出申请并缴纳5元工
本费。
⑤每次的实践活动后需同时上交一份实践心得，要求1000字以上。
二．寒假社会实践活动内容及材料上交安排
①社会实践活动具体内容：{⑴社会实践活动⑵调研活动⑶摄影}
[ ⑴社会实践： 做一个社会实践活动，并写出一篇实践心得，要求内容具体，要
有自己的感想，体会，并且要求附带一份社会实践登记表，每个
实践活动对应一张登记表和一份实践心得。 ⑵调研活动：做一个社会调研，譬如说到一个电厂参观，调研本厂的发电类（火
电或水电）年发电量，每台机组的发电功率，发电原理等和电
厂相关的内容，写一篇调研报告，要求内容详细，亲临现场调研，
举出相关数据，并发表自己的看法和合理的建议等。 与此同时也
要填写一份调研活动登记表。
⑶摄影： 所拍的摄影作品要体现一定的内涵，有一定的欣赏价值，同样是
要填写一份摄影登记表，多分摄影作品对应一份摄影登记表。
注意： ①以上三者所涉及到的登记表格是要求各班到校官网上自行下载的，为
了方便大家，我部决定在学校下发表格的时候，安排干事通知各班班
长和团支书。希望大家注意一下。
②所有的登记表也是需要加盖实践单位公章的。
③相对于表格填写内容来说，公章是极其重要的。
④若觉得自己的实践做的比较好的，能力比较突出，效果比较显著的同
学可以自行填写先进个人申请表。（此表格也许自行下载）
⑤进行寒假、暑期社会实践活动会加素拓分1分。
②相关材料的上交安排：
所有的实践材料都是要求同时上交打印版和电子版的，以班级为单位
上交。在要求上交材料之前，我们会以短息形式通知各班班长和团支书。我们的材料上交方式也是有要求的。
⑴打印版：要求每份材料打印两份。不允许用装订器装订，可用夹子分类夹好，．．．
（摄影活动中涉及到的照片需要洗出来，而不是打印。）
若出现由于学生本人装订问题而出现的材料丢失问题由本人负责。 ⑵电子版：班级（主文件夹）其中包含的子文件夹有1.社会实践2.社会调研
3.摄影。每个子文件夹下则为各位同学们各自的文件夹。
⑶汇总表：每班一份，由各班班长和团支书负责填写，此表格依旧在校官网上
自行下载，我们会提前通知大家。
电自学院团总支实践部
推荐第4篇：寒假实践活动
寒假实践活动
一、摘要：
寒假在高中学校的川师美术培训机构寒假实践的基本工作内容、工作流程以及心得。
二、关键词：
川师美术培训、画室布置、宣传招生、美术班代课、午托班学生接送和功课辅导
三、实践内容：
期盼已久的寒假，来了。出人意料的长达48天。假期伊始，确实很兴奋，终日聚会，玩乐。过了几天自己就觉得乏味异常。这么长的假期就这么玩儿过去，确实是浪费时间。还不如去实践一下，锻炼锻炼自己，多学点经验，也可以提早接触这个社会。
川师美术培训机构，就是我此次社会实践的单位。这是一家以少儿美术、书法培训为主，午托，成人美术、书法培训为辅的美术培训机构。来这里实践，也跟自己的专业相得益彰。
我在这里年前实践了半个月，年后实践了半个月。合计一月整。我在这里的实践内容主要有：画室布置、宣传招生、美术班代课和午托班学生接送。下面我就详细说明一下我此次社会实践的详细过程：
（一）画室布置：
由于这是一家刚开没多久的培训班，许多设备还不完善。在逐步完善的过程中，我也有幸参与到了中间。跟别的老师一起去家具市场购买儿童用的桌子和椅子。共购置颜色不同的桌子6张并配套椅子，以及成人书法班用的桌椅板凳、粘布、笔墨纸砚等。买回来让学生试了一下，发现桌子高度不太适合幼儿园大班或小学一二年级的学生使用。用切割机和打磨机将所有的桌腿截短，第一次接触切割机和打磨机，真心有点掌握不住，好几次都没有切正。
购置摄影用的毛毡布，并用3M贴纸全部固定到墙上。
目的是作为优秀作品展示墙，悬挂学生的优秀作品。使用效 果还不错。以及将优秀的色彩、素描、速写作品送去古玩城那边装裱并拿回来悬挂。
还有去万博买上课用的超轻粘土、彩色卡纸、铅笔、橡皮、素描纸、蜡笔、水彩笔、马克笔等等一系列用具和用品。
画室布置大概就这么多。基本都是采购的工作和体力活。下面我在说说有关宣传招生的情况。
（二）宣传招生：
宣传招生的时间定在学生期末考试那几天以及新学期报考开学的几天。年前的招生形式主要是发传单，登记家长联系方式，给家长阐述辅导班的办学特色和上课形式并解答家长的疑问。在此期间我感觉到宣传的重点应放在学生母亲的身上。父亲很少管孩子的辅导班，基本都是这个情况还得孩子母亲来定。还有许多是学生的祖父母外祖父母来接送孩子，宣传效果同样不好。还有就是现在学生的压力真的太大了，往往都是一个星期要上书法课、舞蹈课、器乐课、音乐课、文化辅导课。普遍都是家长有兴趣给孩子报班，但是学生抵触情绪很大。我遇到好几个学生直接从家长手里把宣传材料抢走撕碎。更有甚者，一次我在省直一幼门口宣传，一个学生直接往我身上吐口水，并且踢我，大声嚷嚷我不报我不报。碰到这种情况，家长也很无奈，只能抱以歉意。年后计划的主要活动形式是用购买的白布铺到地上，让有兴趣的学生画，并有与此同时让其家长抽奖，并且对其宣传补习班的办学宗旨和上课特点。
（三）美术班代课：
美术班代课的具体内容是一部分是专业美术。辅导几个六年级的学生基本的点线面的关系以及处理在画的过程中遇到的问题。有基础的学生重点教他们在画头像中的处理方法、头颈肩等大关系以及五官的细部刻画，色彩的调色还有用笔等，速写方面辅导了一些线条，走笔和四肢比例等方面的知识。
还有一些一二年级的小朋友在画卡通画时问题，主要就是颜色搭配不协调，不会使用三间色三原色和想象力打不开，画的时候蹑手蹑脚放不开。以及教一二年级和幼儿园大班的学生用彩色卡纸、超轻粘土做手工。
（四）午托班学生的接送和辅导功课：
至于午托学生的接送就是中午放学的时候去纬五路二小接一年级的学生回画室。接到了必须第一时间拍照给家长用微信的形式发过去。回到画室先让吃水果，同样也得用微信给家长发照片。然后洗手吃饭，中午饭的种类一样也得发照片。午睡完毕给她的水壶灌满水送她到学校。下午三点五十继续接，并且还要辅导作业，吃晚饭。直到七点钟家长来接。
四、实践心得：
这一个月虽然很累，心累，身体也很累。却非常的充实，非常的快乐。因为你不知道什么时候那些只有你一半高的小家伙们会说出来什么话让你哈哈大笑。有时候晚上睡觉做梦都会能到他们天真无邪的笑颜。一蹦一跳走路的样子。那么明，那么亮的双眸。几个幼儿园大班的小朋友说话还是奶声奶气的，因为你对他好，会趁你不注意亲你一下。过马路的时候会主动拉着你的手指头，告诉你老师，过马路的时候要看红绿灯，左右看看没车了再过去。背着他们那么小那么可爱的书包。路上遇到狗狗的时候会抱着你的腿，说老师我害怕。中午哄他们睡午觉的时候你要给他们讲故事，他们会问一些非常无厘头的问题让你忍俊不禁。睡着的时候会用那么小的手抱着你，嘴里呢喃着什么，轻轻地打着呼。你叫他们起床的时候朦胧的睡眼，揪着被子说我不要起来。跟你撒娇，跟你胡闹。你会很无奈，确实嘴角带着笑的无奈。
虽然和他们在一起待了一个月，却感觉像白驹过隙一般转瞬即逝。让你还停留在那种无忧无虑的小孩子的世界，不曾想这个梦却已然醒了。你的童年已经真真切切的过去了。永远的过去了。孩子的梦醒了，该是以一个成年人的姿态去面对这个纷扰万千的真实世界了。
童年的生活，学校的生活固然美好，固然使人留念。但这只是一个过渡。人，终究会长大。从一个少不更事的小雏鸡成长为一个展翅能遮天蔽日的明日雄鹰。这份真，是种人一辈子都不能却缺少的乐观心态。很多人踏入社会多年后已经被纸醉金迷的生活所迷惑，让自己的那份真乐永远的消失了。等过了不惑之年蓦然回首却发现自己现有的跟曾经自己最初的梦想已是天地之别。
这次的社会实践，我不会说我学到了挣钱如吃屎，是多难多难，我将来一定会怎样怎样等等云云。那太假，是个人都会说，没有任何实际意义。
不忘初心，自己定下的目标，一定要实现。面前的困难是有，但是一些鸡毛蒜皮的东西，何必拼了命去挣，去抢。费了时间得到的，一定就是你原本就想得到的？努力不让嫉妒心改变了自己最初的诉求。守护好这份自人一出生就在不断衰减，不断衰退的真。
推荐第5篇：感想寒假实践活动
寒假实践活动
许欢欢
宣传部
这个寒假是我过得最特殊的一个寒假。我父母在广东汕头市做生意，过年的假期很少，而且据说今年是“千年极寒”，广东的气温一般比家里的高上十来度。所以我们就决定全家一起去广东过年，一不会太冷，二因为我们放假较早，去也很方便。
我是1月18号到达目的地汕头市的，之前几天一直在父母家里闲着，每天除了看看电视，帮妈妈做点家务，基本上都没事干了。后来过完年后，到了正月初十，我叔叔家的小妹妹开学了，她现在上幼儿园小班，而且离家很近，所以我决定去他们学校做义工，学校有个很好听的名字叫“叮叮当幼儿园”。我是正月十二开始正式去幼儿园的，她们每天早晚有班车接送：早上8：30走，下午4：30回来。我和我妹妹每天就一起坐班车去学校，中午在学校食堂吃饭。
我在幼儿园的任务主要是坐在教室一旁看孩子，让他们保持安静，认真听老师上课。下课了，帮老师打扫一下教室，陪小同学跳皮筋，捉迷藏。他们每天上午的课有古诗词、美术、音乐，中午必须要午休，下午有算术、体育等。最让同学们兴奋的就是体育课啦，体育课上有舞蹈表演，还有自由活动时间。十二号那天的体育课上老师们教的是兔子舞，有六位老师在前面示范，三位老师加我一个在旁边维持秩序。随着音乐声响起，同学们手掐着腰“前前，后后，左左，右右，前前前„„”跳得不亦乐乎。幼儿园小班的学生都相对较小，有些学生在学舞蹈的时候，可能由于过于激动导致尿裤子，遇到这种情况我措手无策，还好和我一起的幼师们都比较有经验，赶紧带学生回休息室换衣服。后来，我了解到幼儿园的学生们经常会出现这种情况，所以幼儿园都提前跟学生家长商议过的，每位学生都有预留在幼儿园的衣服，以供不时之需。给那位可爱的小朋友换完衣服之后，我们就马上回到了操场上，继续跳可爱的兔子舞。舞蹈时间是三十分钟，很快就结束了。接下来的随着老师 “自由活动时间到了”，同学们就一溜烟的散开了，全部跑到体育器材那里玩自己喜欢的器材去了。老师们则坐在旁边一边聊着，一边注意着小朋友的一言一行，以保重他们的安全。
紧张又兴奋的一天很快就结束了，回到家后晚上美美的睡上了一觉，第二天继续这样的日子。小朋友们中午要午休，有专门的生活老师守着，为了照顾我，幼儿园也给我安排了休息的地方，真的很感谢。
正月十四号那天下午照常上完体育课后，园长给每位小朋友发了汤圆糖果，还有饼干，当然也发给我啦哦，因为要过元宵节了嘛。小朋友们又有两天的假期了，可以在家里陪家人玩了。三天的幼儿园生活很温馨，很有趣，让我有了几天幼儿园的经历，在一定程度上弥补了我没上过幼儿园的遗憾。每天和年轻单纯的面孔接触，内心也会一直年轻的，这次经历让我喜欢上了老师这个职业。
推荐第6篇：寒假实践活动总结
寒假实践活动总结
系 别 电力系 实习教师 王欣
实习地点 蒙华泰乌海热电厂
2012年2月
实习总 结
寒假在我们系里领导的组织和带领下，我参加了为期一个月的跟班实习。实习地点在蒙华泰乌海热电厂。通过实习增强了对书本上理论知识的认识，同时将理论和实践联系到了一起。这些宝贵的知识积累对我日后的教学工作具有十分重要的指导意义，现总结如下： 一 重视安全规程的学习
在初踏入厂区，最明显的感受是企业非常重视安全生产。我们的教师首先的进行的一项培训内容就是安全规定的学习。安全规定内容具体深入的对电厂生产设备安全经济运行和员工的人身安全细致详细的制定。在电力系统中，安全问题是一个不容忽视的重要问题。一个小小的疏忽大意都可能带来极大的经济损失和难以弥补的人身伤亡。通过对安全规程的学习，我可以深切的体会到安全生产对企业的重要性。由此我想到我们在教育学生的过程中也应该培养他们安全生产的意识。在对安全生产系统的学习后，我们进行了关于安全规程内容的考试，使我进一步加深了对安全生产的认识。
二、知识的收获
通过一个月的跟班实习，严格要求自己学习，虚心向企业指导老师请教，较好地完成了实习任务。通过实习我了解了电厂日常巡视的过程，收集到了较多有用的资料。
感谢学院领导和系里领导精心安排这次实习，我会不断将自己的理论知识很好的和实践相结合，不辜负领导对我们的期望，力争成为一名优秀教师。
推荐第7篇：寒假实践活动总结
寒假社会实践活动总结
这一次寒假实践活动的时间比较紧张，所以我们没有太多的时间去研究、考虑很细节的问题。各组的成员在很快的时间里确定了要去的地点以及活动时间和内容，有了两次的活动经验，这一次的活动便快了很多，而且也熟练了很多。
班里一共分了9个组，每个组7到12个人不等，进行的活动也有不同，有的进行职业体验，有的进行研究调查，总之这一次的活动时间虽紧，但同学们活动内容丰富，从中学到了不少东西。通过同学们上交的社会实践手册来看，我们选出了较为优秀的两个方案，一下做重点介绍。
第3小队的活动内容是职业体验。他们进行的职业体验比较贴近于人的生活，进行活动实践的地点是同学家里的炒货铺，这样也便于同学们跟家长进行沟通，能够进行更多的实践，获得较丰富的经验。
首先，他们制定了要进行的实践方案。分三个大块：第一，向工作人员了解各种关于炒货的内容。例如，怎样选好的炒货，炒货的制作过程。
其次，就是亲自上岗实践了，几个人再分了小组，有卖炒货的，有学习做炒货的，还有的帮忙打扫卫生。每个人都做得热火朝天。
最后，他们他们对本次的实践活动进行了总结和经验交流，看来这次他们获得了很多经验。
第8小分队进行的也是职业体验，只不过相比于第3小队不同，他们这次活动比较专业化，让她们了解到了从未涉及过的知识。这一小队去了五金建材市场，这与我们的生活密切相关，但对它的了解却甚少。她们进行的活动内容分的更为详细他们的工作时间共为5天。
第一天他们先熟悉环境记忆货物位置，明确流程。
第二天到第四天他们逐渐进入职业角色，开始尝试做一些更为专业化的工作如：开收
单、保单、服务卡等。
最后一天小队进行工作总结并整理出书面报告。
通过第三次活动实践，相信同学们有了更多的收获，也得到了更大的锻炼，从第一次的摸索到现在的熟练，同学们一定对了实践有了进一步、更深刻的了解。在下一次的活动中，希望同学们更上层楼，收获更多。
2009级8班
推荐第8篇：寒假实践活动登记表
浙江金融职业学院
金融系2013年寒假社会实践
姓 名：
班 级：
学 号：
班主任：
二0一三年三月
“读好书”读书登记表
“看好电影”看电影观后感
“练好一项技能”技能练习登记表
家务实践登记表
推荐第9篇：寒假实践活动总结
寒假实践活动总结
在这次寒假里，我参加了百万大学生下乡实践活动。我参加的是柳州市沙塘镇的团队，在这次活动中，我们开展了采访公安局局长，以及去敬老院看望老人的活动。这次实践活动，让我在漫漫假期里可以去做有意义的事情，我从中收获良多。
首先，在采访警察局局长时，我们了解了警察的许多不为人知事情。警察们的工作并不是我们想象的那么轻松，他们有着我们不知道的艰辛，每逢节假日当我们尽情的玩耍时,他们还要坚守在自己的岗位上，为我们服务。而且警察们的收入也不是很高，生活条件也不是很好。这次采访让我们更加了解到警察们的不容易，我们要更加的尊敬警察们! 接着，我们去敬老院看望老人们。我们带着水果来到了康乐敬老院，在这里住着几百个老人。我们来到这里，给老人带来了欢声笑语。老人们由于都住在老人院里，与自己的子女以及孙子孙女分开，他们都是很寂寞的，我们的到来让他们感到开心高兴。我们在这里帮老人打扫卫生，帮老人穿衣喂药，跟老人聊天等等。在这里我们和老人们都很开心。我希望以后有机会的话，我想常常去看望老人们，同时我也想呼吁老人们的家人们以及社会大众，多来敬老院陪陪老人们。不要让老人们那么孤单，要让他们感受到温暖！
这次的寒假实践活动让我的寒假变得更加丰富，更加有意义，也让我从中收获到友谊以及社会经验，自己也得到了历练。
我很享受这次的社会实践活动，希望以后还能有机会参加类似的实践活动。
广西大学外国语学院
日语101班
谭玲 1025120116
推荐第10篇：寒假实践活动报告
资助政策 助我成才
在2011年寒假，这个有点寻常的冬天，虽然天气有点冷，但是依然挡不住我们的热情，因为我们积极响应了“2011年广西十万大学生党团员创先争优寒假社会服务活动”，和队友们，和朋友们，一起到乡镇村里面，听老支书，亲身的了解村的发展情况。
25号下午，我们一行5个人在事先的计划下，来到了镇政府。居然，好运的我们，碰到了镇政府正准备去到乡下去慰问我们的老党员，这是老规矩了，也是我们镇每年都要办的事情，表示了我们政府对老党员，老干部的关心。镇书记首先就来到了一个老党员的家里，详细的询问了关于今年收入问题，事无巨细的询问了老党员的身体怎么样，穿的暖不暖，过年吃的东西都准备好了没有。镇长说到，在过去比较困难的年代里，都是这些老党员身先士卒，敢为人先，带领我们跟着党的政策走，大力发展种植业，为了改善村民们的生活水平而不断的努力着，我们镇的发展离不开他们的努力，离不开他们早年的奉献。要是没有这些敢于奉献得老党员，我们村，我们镇也不会得到那么快，那么好的发展了。然后，老党员很感动的感谢政府对他们的关心，虽然他们年事已高，但是，仍然是很关心村里面的发展，对国家大事仍然很关心，时常看新闻，看报纸，对国家大事很是关注。然后，让我们吃惊的是，老党员居然能够当着我们的面说出党的十七大的的主要内容和十七大的精神，真是了不起啊！那时，我想起了一个词，叫做老当益壮，人老心不老，时刻关心国家大事，时刻关心村镇的发展。最后，我们向他们表示了我们这次的大学生党团员创先争优的活动的主要目的，也是关心村镇的发展，关注民生，关注人民的生活。老党员听完后，不禁竖起了大拇指，称赞我们做的好，做得对。
27号，我们冒着寒冷来到福塘村居委会采访了该村的村支书。一路上，映入我们眼帘的是美丽的景色，冬天的萧条在这里显得并不是那么的明显，路边的绿绿的野草同样也向我们提示着生命的蓬勃向上，就像这个村子一样。在小时候，在我的记忆中，福塘村虽然还是那么美丽，但是泥泞的小路，稀稀落落的瓦房子无不展现着，这是一个落后的小山村。而，现在，小泥路已经成为记忆，代替的是党的“村村通公路”的政策，现在看到的路虽然不大，但是很笔直，很平坦。我们的心情就像这小公路一样，一直很舒畅。一直到村支书的办公室，村支书是一个憨厚的中年人，老实能干是他给我们的第一印象。闲聊了几句，就接下来我们的访问。村支书很健谈，说到了过去，说道了三农政策对农村带来得机遇，说到村里面的干部怎么带领村民们致富。说到过去，过去的万元户在那时是相当的了不起的，水泥楼在那时候也是财富的象征。而现在，村支书笑着对我们说：“我敢保证，我们村的万元户绝对在70%以上！”村支书还说到了现在的福塘村的支柱农业就是大量的发展大棚种植西瓜的形式，既增加了村里的就业，也增加了农民们的收入，再也不需要出去打工了。那时，我想，要是中国每个村都可以发展自己的支柱产业来增加农民的收入，那么中国现在就不会有那么多的留守妇女留守儿童了。村支书还说到，还是党的政策好啊，不仅给我们农村指明了致富的道路，还派了一些技术人员下来，给予我们技术上的支持。共产党就是好啊！
和村支书聊了大半天，我们也差不多完成了采访的任务了。最后我们和村支书合影留念，纪念这一次有意义的活动。
接下来我们去到了善村的一所小学，和小学生们一起说说话，一起聊聊童年，和他们说说大学的事情，说说理想，唱唱歌，玩玩游戏„„最后我们送了一些小礼物给他们，礼物虽小，但是代表了我们的心意。
这几天过得很有意义，这次的社会实践活动给我们提供了一个接触社会基层，了解民生的机会。从这次的活动中，我学到了很多的东西，学到了要想知道现在农村的现状，只有亲身的到农村去，到基层去，和农民们接触，向老党员了解，才能够获得更多的社会知识。这次的社会实践活动，使我明白了在党的领导下，农村翻天覆地的变化，农民生活的巨大的改变。我知道，只有实践，才能够让我真正的了解我自己，了解自己真正需要学习什么，提前走进社会，了解社会，对我们将来真正的走进社会起到了一个桥梁的作用。我想，只要我们坚持的做社会实践，走向基层，我们的人生将会更加完美，更加的精彩！
第11篇：寒假实践活动简报
共青团“三进三联三助”活动
简 报
2012年第x期
主办：校团委 2012年2月7日
高举团旗跟党走，投身实践促跨越
——我校“荆楚英才学校”学员开展“三进三联三助”活动
为大力实施我校青年马克思主义者培养工程，切实做好大学生骨干的培养工作，促进学生干部向实践学习、向政策学习、向基层干部和青年学习学习，引导学生干部树立牢固的社会主义核心价值观，武汉理工大学按照团省委、省学联部署要求，充分组织动员我校参加“荆楚英才学校”学员积极参加寒假“三进三联三助”社会实践活动，在实践中不断提升理论素养、思想认识水平和服务社会的能力，并取得了显著成效。
新春走基层 民情筑心间
为深入贯彻落实科学发展观，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，我校能源与动力工程学院郭子逸同学跟随荆门市某公安局一行人赴五里镇两河村开展走访恳谈实践调研活动。村落的富裕是一眼就能发现的，小楼整齐划一的散落在乡间小道，唯一能感受到这里不同于城市的就是地上晒着一堆堆金灿灿的玉米。他协助民警积极向当地村户宣传我国经济社会
发展取得的显著成就，同时把他们生活当中的困难信息反馈给了居委会以及当地政府。此次春节走访恳谈活动聚焦基层变化，反映民情民意，贴近实际、贴近生活、贴近群众，他虽然不是走基层次数最多的，但他始终活跃在基层，和老百姓直接打交道，倾听他们的委屈难事，与他们一同分享欢乐瞬间，他的心也始终和百姓连在一起。
关注留守儿童 谱写爱的篇章
为响应省委的号召，助推共青团“三进三联三助”活动在春节期间掀起新高潮，我校汽车工程学院葛纹君同学在春节期间开展关注留守儿童志愿服务活动。实践期间，她深入调研留守儿童现状，与留守儿童进行了近距离的沟通与交流，给他们送爱心、送教育、送亲情、送温暖、送健康、送娱乐，帮助他们解决一些实际问题，用真心动真情，传爱心暖童心。此次关爱留守儿童志愿服务活动对于不断深化新形势下“雷锋精神”的时代内涵，引导青年学生回馈社会、服务他人具有深远意义。
寻访青春榜样 感悟时代精神
青春见证光荣，梦想呼唤奋进。为贯彻落实胡锦涛总书记关于“鼓励青年成长，支持青年创业”的指示精神，我校管理学院马洁同学在寒假期间寻访了武汉市蔚上薇传媒文化有限公司董事长李佳薇女士。在面对面交流过程中，她深入了解了李佳薇女士曲折的创业经历，感受到这位“新青年、新榜样”所具备的企业家的胆识、艺术家的才华、创业者的奋斗和文化传播者的睿智。此次寻访青春榜样实践活动传播了青年创业者的美好精神形象，对引导青年学生树立正确的世界观、人生观、价值观具有重要意义。
回访母校谢恩师 携手成长系真情
回访母校，携手成长。为认真贯彻胡锦涛总书记对共青团提出的“两个全体青年”的重要指示，我校文法学院郑晴同学利用寒假时间，真诚拜访母校福建闽清第一中学校长、老师，如实汇报了自己在 2
大学的学习、生活情况，也了解了母校近三年的发展与进步情况。同时，她协助知名校友通过宣讲会、展板等多种方式向高三学子们传递详尽的信息，交流学习经验，鼓励他们迎接挑战、认真备考。此次回访母校实践活动，展示了当代大学生的感恩精神和积极向上的精神面貌，为青年学生感恩教育和励志教育提供了一个良好的社会实践平台。
“高举团旗跟党走”是一代又一代的大学生牢记的信念和实际的行动，凝结着大学生对党和国家无限忠诚和挚爱之情。寒假“三进三联三助”活动任务艰巨、责任重大、意义深远，激励着青年学生在全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的征程上，在建设中国特色社会主义、实现社会主义现代化的伟大实践中勇敢的承担起历史赋予青年大学生的责任。
报：校党委、团省委
送：学工部、研究生院、国家大学生文化素质教育基地 发：各学院
第12篇：寒假实践活动实施方案
2012年寒假实践活动实施方案
今年党的十八大胜利召开，使我国全面建设特色社会主义达到了一个新的高度。“美丽中国”也成为流行的词语。结合十八大精神，要树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，这是“美丽中国”的第一层含义。第二，“美丽中国”还展现出温暖感人的人文之美。第三，“美丽中国”美在体现科学发展观的和谐之美。我们相信，祖国一定能实现“给自然留下更多修复空间，给农业留下更多良田，给子孙后代留下天蓝、地绿、水净的美好家园”的美好愿景。为此，学校团委要求广大青年学习十八大精神、宣传十大精神，具体要求如下：
一、活动主题：
“美丽中国”，美在山川，美在文化，美在历史，更美在人文。
二、活动内容：
当代大学生肩负着建设祖国的使命与责任，为了能够深入贯彻落实十八大精神，使同学们度过一个充实的寒假生活。希望每位青年发挥潜能，大胆创新，积极实践，用不同方式“首重生态文明的自然之美，体现科学发展的和谐之美，展现温暖感人的人文之美”。
三、活动对象与时间：
对象：运城幼儿师范高等专科学校全体同学
时间：寒假期间
四、活动形式：
1、手抄报，绘制在4K纸上（素描纸、水粉纸）
2、海报在4K纸上完成（素描纸、水粉纸）
3、文学创作，写在16K稿纸上（诗歌、散文等形式）
4、搜集有关公益标语（用毛笔写在宣纸上，不少于5张）
（大中专学生以上内容四选一完成）
五、实践内容：
DV拍摄“美丽中国——家乡之美”，时长5——8分钟，刻录成U盘上交。并在U盘上注明作品标题、作者姓名、系别专业年级以及联系方式，且附带作品相关说明，开学统一上交。
（实践活动由大专学生完成）
运城幼师高专校团委会
第13篇：寒假实践活动实施方案
寒假实践活动实施方案
今年党的十八大胜利召开，使我国全面建设特色社会主义达到了一个新的高度。“美丽中国”也成为流行的词语。结合十八大精神，要树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，这是“美丽中国”的第一层含义。第二，“美丽中国”还展现出温暖感人的人文之美。第三，“美丽中国”美在体现科学发展观的和谐之美。我们相信，祖国一定能实现“给自然留下更多修复空间，给农业留下更多良田，给子孙后代留下天蓝、地绿、水净的美好家园”的美好愿景。为此，学校团委要求广大青年学习十八大精神、宣传十大精神，具体要求如下：
一、活动主题：
“美丽中国”，美在山川，美在文化，美在历史，更美在人文。
二、活动内容：
当代大学生肩负着建设祖国的使命与责任，为了能够深入贯彻落实十八大精神，使同学们度过一个充实的寒假生活。希望每位青年发挥潜能，大胆创新，积极实践，用不同方式“首重生态文明的自然之美，体现科学发展的和谐之美，展现温暖感人的人文之美”。
三、活动对象与时间：
对象：xx幼儿师范高等专科学校全体同学
时间：寒假期间
四、活动形式：
1、手抄报，绘制在4K纸上（素描纸、水粉纸）
2、海报在4K纸上完成（素描纸、水粉纸）
3、文学创作，写在16K稿纸上（诗歌、散文等形式）
4、搜集有关公益标语（用毛笔写在宣纸上，不少于5张）
（大中专学生以上内容四选一完成）
五、实践内容：
DV拍摄“美丽中国——家乡之美”，时长5——8分钟，刻录成U盘上交。并在U盘上注明作品标题、作者姓名、系别专业年级以及联系方式，且附带作品相关说明，开学统一上交。
（实践活动由大专学生完成）
xx幼师高专校团委会
第14篇：寒假实践活动报告
忆往昔、望未来
———关于回访母校的实践报告 前言：
实践的参加者：李鸣
主题：忆往昔、望未来
时间：2011年1月25日
地点：江苏省海门中学
我的母校江苏省海门中学是位于长江之畔黄海之滨的南通市的一所省重点名校，她是一所创立于1912年的私立完全中学，十一届三中全会后首批恢复省重点，首批通过国家级示范性普通高中检查验收的中学。在长期的办学实践中，形成了“博学笃行、敬业乐群”的校风，“严谨、求精”的教风和“厚积、有恒”学风以及“务真、求实”的校训，积累凝聚成“追求真理、严谨治学、厚积有恒”的学校精神,“追求卓越、冲上主动”的校训。创办近百年来走出卞之琳、张謇、杨裕球、邱竹贤、季方、徐友庠、董霖、沈其伟等名士并有十多位将军在这里度过了他们的中学时代。这样一所名校，是我从小梦寐以求的，在那么多年的努力下，通过神学考试的考验终于踏上这所名校的大门。那一刻怀着无比激动的心情在学长的带领下熟悉了不大却精致美丽的校园，被她的绿色文化所包围，那夹道而立的两排高大的水杉，是学校改建唯一留下的物质见证，也与学校共存了近一百年。
趁着明媚的阳光，早早的去了怀念已久的母校，学校的风光依旧，只是在下过一点薄雪后平添了几分纯净之美的意味，也让人回忆起08年那场大雪，一群刚入学不久的学子尽情在雪地打闹玩耍的和谐欢乐的景象，那是的我们便已经相亲相爱如一家，我们一起雪人，打雪仗，滚雪球，合力扫除小道上的积雪„„那一次大雪也增进了我们的同学情谊，使我们更加团结，在之后的很多活动中，我们班展现了一个团结多才多艺的集体的力量，在校艺术节时，我们所入围的节目几乎占了所有节目的一大半，每次的班级活动，我们也是最丰富的。
带着细心挑选的领带，走进那个与我们一同“成长”的恩师，他和我们一起进入这个学校，一直带领着我们这个集体前行。进办公室时，他正忙着给学生填写成绩报告档案，见我进来便放下手中的活，收到作为结婚礼物的领带时，他甚是欣慰。老师关切问了我刚入大学是否习惯学校的生活，是否能适应大学的学习方式，并且根据老师的见闻和自己的切身经历给了我许多有实际意义的建议，期间我问了老师关于大学是否考验的问题，老师基于我在与人相处方面不够大胆的方面建议我毕业后加强社会经验的汲取，在大学的四年间可以外出做一些零工，在实际的社会生活中更好的锻炼自己的能力，老师觉得我在工作经验方面的要求或许重于在学历上的要求，如果要考研在今后的工作中凭我的努力也可以边工作边考研，实际的道路，老师建议在大学前两年自身的发展状况下再做适当的调整，再决定是否先考研，老师曾在高中时让我担任班长一职锻炼过我的交流演讲能力，让我再次方面有所提高。此次老师的建议又让我明确了主要的缺点，和今后要着重克服的困难，也让我在选择上更加能够结合自己的实际情况得出更适合自己的选择。同时，老师有根据我的情况建议我在大学中考一些与自己专业和今后的工作相关的证书，如报关证，报检证，单证员证书，商务英语等，让我又多了今后
努力的目标，明确了方向，也少走了弯路。为了能在面试中有更好的表现，我询问了老师一些关于见面时的注意点，老师也结合自身的经验向我提出一些针对性建议，首先我要自信的面对面试官，对于面试要有充分的准备，了解公司的业务特点和所应聘的工作的要求具体职责，对于公司的历史和成就等要多加留心，在介绍自己是要善于把握公司需要的优点，诚实具体的介绍自己，同时要明确自己的缺点并指导如何改善。就业方面，首先老师从专业对口方面建议找外贸公司进出口事务，各类专业报关、承运货物等国际物流的工作。之后又和我谈了在工作的时候戒骄戒躁，发挥我的特长，沉得住气，同时在工作时要大胆面对事务，对上司交谈的举止等。老师还建议我保持原来班级制定计划的习惯，在每一个阶段寻找好目标，然后针对目标实施计划，督促自己按照计划完成目标，在实践过程中也要根据实际作出对应的变化。交谈许久后，老师看了学校的简介并为我填写回执，之后带我去校长办公室盖章，沿途，又发现了学校的变化，为了适应教师人员的增多，学校又多加了一幢办公楼，校长办公室也搬进了新的办公楼。在办公楼下还设有一个餐饮层，还有室内健身俱乐部，有羽毛球、乒乓球、篮球、跆拳道等项目，增进了同学们的可与生活，也有利于大家增强体质，全面发展。餐饮层提供了丰富的面包、饮料、小吃等，也设有专门的包间，方便家长与孩子见面时交流感情。由于老师忙于放假的工作，盖完章后便于老师道别。老师再叮嘱我大学也要努力自觉的投入学习，并注意身体之后，回办公室继续工作了。
告别老师之后，我穿过教学楼的走廊，走到原本我们一起奋斗的那个教室，此刻教室里坐着的学子们正如当初的我们一样，埋头为了自己的梦想而奋斗着，即使在放假的前夕，也不放弃一分一秒的学习时间。每天早上天刚亮，室友们相互催促着起床，一起跑到食堂，点一份汤面，填饱肚子，不带休息的就跑到教室，开始我们一天的学习生活，早上，首先由早早读，自己选择薄弱的科目朗读，课间休息后再有一个早读，有学校规定，每个早读都有必须完成的任务，我们相互帮助着在早读完成背诵的任务，有时候相互抽查背诵的情况，有时候又偷懒一会，聊聊天。下课后又是一群生龙活虎的学子嬉笑，有时候会有办理的电教管理员为我们放一点音乐，那时候我们都会伏在桌子上小憩一会，休息过后再迎接一上午的学习，上课了，偶尔有几个同学调皮的开一下玩笑，惹得大家笑开怀，有时候严肃的老师也会跟着同学开起玩笑调动课堂气氛，在这样轻松愉快的氛围中，我们总是孜孜不倦的汲取着知识，午间，总是一群好友约好了一起吃饭，学校附近的小餐馆坐下边吃边聊，无门的午间时间相对别的学校要宽裕，我们也能够得到充分的休息，回学校后，根据自己的情况在教室休息或者继续学习。每次午觉后看着自己的座右铭又好似斗志昂扬，再次为自己的目标而奋斗着，教室南墙的立志达标榜时刻提醒着我们自己的梦想，不让自己有一刻的松懈。高三的考试在所难免，无论是失败还是成功，那些小考不仅积累我们的经验，同时也在无形之间增进了我们的情谊，我们相互慰藉，相互帮助，在三年的相处中，结伴奋斗着。
高中三年是非常艰苦的时段，每个人怀揣着进入大学，名牌大学的梦想。个个挑灯夜战，刻苦努力。在海门中学这个严格的大环境里，我们每个人都学会了“拼”的精神。高三又是三年中最苦最累的时刻，我们抓紧每一分每一秒，把整个人投入紧张的学习环境中。江苏省高考3+2（语数外按分制，选修按等级制），对每个同学而言，偏科是个大忌，因此在使我们擅长的科目更加优秀的同时，我们薄弱的科目更加需要投入，投入，再投入。高三是辛苦的代名词，不过我们在苦中作乐，坚信先苦后甜。
好的集体必然有一位非常优秀的管理者，那就是我们的老大周毅。他是一位
年轻帅气的语文老师，本以为这样年轻的老师会很放松我们，没想到他比老教师都厉害，对我们非常非常严格。他从高一的时候就带我们班，2年多的感情那是非常深的。他一贯严格，对他我也是包含了各种复杂的感情，从一开始的不喜欢他，到后来的非常喜欢他。他是一位新老师，和我们同一年进入海中，所以对自己他也是严格要求自己。记得高二小高考（学业水平测试）的那段时间，他每天早上早早地到教室，看我们学习，但他依然坚持陪我们坚持到最后，很庆幸那时候的考试我们地理拿了全市第一。踏入高三，更为紧张，当有谁考砸了，他会拿出以往的成绩单，帮我们好好分析，关切的问我们在学习上遇到的问题，并加以鼓励。对于每个人不同的性格，不同的情况他会不同对待，可想而知，他是事先做好准备工作的。对于在他严厉下面，他也会嘘寒问暖，关注我们的生活。他会建议家长要注意营养搭配，也告诉家长要理解身在高三的孩子。
在与学弟学妹们的交谈中，理解到他们的困惑，并且鼓励他们在高三的阶段努力的奋斗，为最后的冲刺而拼搏。同时也向他们介绍了，江大的历史，江大的特色，也有与我当时成绩相仿的学弟想报入江南学大，便单独和他交流了我选择江大的理由。
这次回访中，看到了我奋斗了三年的母校，也看到了照顾我们三年的恩师，交流了于老师的感情。再一次回想了当时昂扬的斗志，大学一学期的放松使现在的自己懊悔不已，只怪自己沉迷在大学轻松的氛围中忘记了当时的愿望，忘记了高中时不懈奋斗的精神，在新的学期里，必定要重拾斗志，重新做回那个不怕苦不怕累，为了自己的目标可以不写奋斗的学子。
国贸1003李鸣
2011年1月26日
第15篇：寒假实践活动计划
各班级团支部：
为引导和激励广大青年学生深入学习实践科学发展观，积极投身到推动科学发展、促进社会和谐的伟大实践中去，结合学校创先争优活动、挑战杯竞赛及大学生创业实践等相关工作，根据校团委工作安排，学院团总支积极组织认真安排，为将寒假社会实践工作做得有意义，真正做到促进青年大学生学知识，长才干，做贡献，特将有关事宜通知如下：
一、活动主题
青春奏和谐 实践促发展
二、指导思想
本着认真落实科学发展观，立志成才、服务社会的原则，注重将本次社会实践与创先争优相结合、与“挑战杯”竞赛相结合、与大学生创业工作相结合、与调查研究相结合，与助困工作相结合，着重发挥团支部的主导作用，依托专业优势，充分发挥同学们的聪明才智，调动广大学生的参与积极性，做到在实践中奉献，在奉献中成才。
三、活动内容
1、社会实践与创先争优相结合。结合我校的创先争优工作，组建党团员共同参与的社会实践团队，以“创先争优长才干、服务社会促和谐”为主题，开展大学生支农、支教等社会实践活动。各班级学生党团员必须本着就近的原则组建社会实践服务队，发挥地方优势，注重理论与实践相结合，
2、社会实践与“挑战杯”竞赛相结合。积极准备XX年“挑战杯”课外学术科技作品竞赛的准备工作，专题部署、精心指导参赛团队做好寒假期间“挑战杯”竞赛相关工作。增强学生的感性认识和实践经验的积累，为挑战杯作品的科学性提供数据支撑。所有上交作品的同学要结合作品内容，对于学术调研类作品要提前选好题目，充实调研环节，提高作品质量。
3、社会实践与创业就业工作相结合。积极梳理现有创业类团队，要利用寒假时间对于创业团队进行规范，对创业项目进行论证调查，涉及到专业技术领域问题的要进一步学习和掌握，针对创业推广的前景要进行详细的市场调查做好论证工作，有条件的可以在寒假期间进行创业实践工作。进一步加强“青春创业就业见习基地”建设，助推毕业生就业，组织广大学生和用人单位进行接触，规范基地管理，积极组织学生进站见习。要结合专业特点及实际情况，组织学生开展毕业生就业调研活动，鼓励广大学生结合调研情况、自身实际和专业进行职业生涯设计，通过到家乡企事业单位相关部门进行调查、观摩、实习等就业实践活动，深入社会，广泛收集信息，了解相关行业动态，了解社会对人才培养的具体要求，为将来的就业打下坚实基础。
4、社会实践与调查研究相结合。积极组织学生党员、入党积极分子围绕“学习实践科学发展观”、“建党九十周年”等主题,就近就便深入到农村和基层，宣讲党的xx届四中全会和相关科学发展观的精神，调研乡村建国60多年来的乡村面貌、经济发展、精神生活的巨大变化；
组织学生进行社会调查，调查要贴近实际、贴近生活、贴近群众，每名学生要写出详实具体、内容深入、针对性强的调查报告，能够反映城镇、农村物质文明、政治文明、精神文明建设在党带领下取得的实效。做好“志愿服务进基层”调查活动，每个同学根据地区的不同进行调查。（表附后）
5、组织开展“爱心同行”送温暖专项活动，重点做好以下五类困难群体送温暖工作。
（1）开展“爱心与农民同行”活动。要引导学生利用寒假返乡机会，积极开展“三下乡”社会实践活动，通过文艺演出、政策宣讲、举办讲座、开展形式多样的科技传播和普及活动、向农民送春联和年画等形式，将校园文化送到农村，引导农村青年学文化、长知识，营造欢乐、祥和、喜庆的节日氛围，丰富群众生活。
（2）开展“爱心与少年儿童同行”活动。积极参与各级地方团组织开展的 “城市少年儿童与进城务工人员子女手拉手”、“手拉手关爱行动”等活动。要充分发挥大学生的优势，主动关心关爱进城务工人员子女和农村留守未成年人，通过提供寒假期间免费或优惠培训机会、组织捐赠书籍、文具、御寒新衣等学习、生活用品等方式为他们献出爱心。
（3）开展“爱心与下岗失业青年同行”活动。对于下岗失业青年，要主动深入到各级青年文明号集体和争创集体中去，积极参与他们开展的与特困、下岗青工“一助一”行动，通过打一个电话、进一次家门、送一些物品、解决一点问题，切实为下岗青工提供生活照顾、医疗保健、子女家教等服务。
（4）开展“爱心与社区困难群体、进城务工青年、残疾青年、城市低保家庭子女等弱势群体同行”活动。要充分发挥青年志愿者作用，以助困、助老、助残为重点，开展以送日常生活必需品、帮助照料日常生活、帮助开展文娱活动、帮助整理居住环境、帮助促进身体健康为主要内容的“社区志愿服务帮困”活动。
（5）开展“爱心与青年英模同行”活动。要教育引导广大学生对在革命、建设及改革各个时期作出突出贡献、受到表彰的青年英模开展慰问活动。尤其是对长期患病、生活困难的老英模，要积极开展志愿服务和结对帮扶，为改善他们的日常生活和丰富精神文化需求提供切实帮助，让他们充分感受到当代大学生的良好品德，同时也让更多的青年学生走近英模、学习英模。
四、活动要求
1、突出重点，形成特色。各班级团支部要抓好重点活动和重点服务项目，精心确定活动的形式和内容，突出重点，形成自己的特色，确保活动取得实效。
2、保障安全，严防意外。各班级团支部要高度重视学生的安全教育工作，认真做好活动期间的安全和纪律教育，切实提高广大学生的安全意识和安全防护能力。
3、加强宣传，及时报道。要积极主动地在各种媒体上报道社会实践活动情况，宣传社会实践活动过程中涌现出来的先进典型，为大学生社会实践营造良好社会舆论氛围和校园氛围。
4、每位同学要形成一篇3000字以上的调查报告（报告不得多人署名），并附相关的参访资料，如：照片或dv等。开学后评出优秀报告上交团总支进行总评。
5、毕业班调查报告成绩不合格者，开学一周内补交一份送交所批阅的老师重新批阅，由批阅老师向教务提交学生的最终成绩。
6、将学生的社会实践情况直接与创新学分和综合测评挂钩，建立健全动态监测机制，畅通信息渠道，加强信息反馈。
7、加强宣传，确保安全。要注重活动实效，积极主动地在各级媒体宣传报道我校社会实践活动的相关情况，大力宣传活动中涌现出的先进典型，为广大学生营造良好的校园氛围和社会舆论氛围。同时要高度重视学生的安全工作，认真做好活动期间的安全和纪律教育，切实提高广大学生的安全意识和安全防护能力。
8、客观真实，形式规范。通过实践和调查，要求团员青年积极探索思考，完成能客观真实反映实践内容的社会实践调查报告（不少于3000字）。开学后各团支部上交10份优秀报告上交团总支进行总评，将对优秀调查报告予以表彰，优秀团支部将在推优入党和红旗团支部考核中加分。
9、学校放假时间为7周，XX年01月10日起，XX年2月27止，（农历XX年腊月初七----XX年正月二十五）。学生干部提前两天返校（2月25日前）
第16篇：寒假实践活动清单
2014寒假实践活动清单
1、从凯利麦格尼格尔的《自控力》、王金战著的《学习哪有那么难》《英才是怎样造就的》、张楚宇的《清脑风暴》、伊建莉的《好妈妈胜过好老师》中挑选1-2本，写写读了之后的心得与困惑，在开学报到时将纸质稿交班主任。每人一篇。
2、KT版制作：“跟爸妈去上班”随父母到他们工作的地方，了解、感受他们的辛苦，培养艰苦奋斗的精神。每组同学制作一块。
3、灯笼制作：每位学生自己制作灯笼一个，开学报到第一天班级统一收齐后附上名单，叫团委进行展评。
4、“我们的节日 春节、元宵”，以“文明的节日、和谐的节日、魅力的节日”为创造主题，用征文，书法，摄影作品的形式多角度体现传统节日春节、元宵的文化内涵。征文，书法，摄影作品每位同学三选一。
5、《江苏省初中物理优秀综合实践活动大赛》 2014年3月1日-2014年5月30日为注册报名和资料上传的时间。
阿宋：以上1-4开学时上交。
第17篇：寒假实践活动通知
潍医团发[2012] 1 号
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关于组织开展2012年寒假大学生志愿者
“弘扬先进文化，彰显青春价值”社会实践活动的通知
各团总支、学生分会：
为积极响应胡锦涛总书记向青年学生发出的“向实践学习、向人民群众学习”的号召，引导青年学生在服务社会、服务人民的伟大实践中奉献青春，在祖国发展的时代洪流中实现自身价值，以深入学习贯彻党的十七届六中全会精神为契机，决定于2012年寒假期间，组织全校青年学生集中开展“弘扬先进文化，彰显青春价值”社会实践活动。现将有关事项通知如下：
一、活动主题
弘扬先进文化，彰显青春价值
二、活动时间
2012年1月中旬至2月下旬
三、活动内容
继续坚持“点面结合、就近就便”的原则，采取团队实践与分散实践相结合的方式，重点以文化建设专题调研、社会热点调查、志愿服务活动、优秀校友寻访、家庭角色体验、就业创业实践等活动为主要内容，由各院（系）负责具体组织实施，切实组织、引导青年学生深入基层、深入群众、深入实际，开展形式多样、丰富多彩的社会实践活动，让青年学生在实践中受教育、长才干、做贡献。
（一）文化建设专题调研。积极组织学生进社区、进厂矿、进农村，开展十七届六中全会精神学习宣讲活动。同时组织学生围绕社会主义新农村文化建设、社区文化建设、大学文化建设、基层公共文化
设施建设、网络文化建设等内容开展专题调研。通过政策宣讲、专题调研、走访考察等形式积极传播中国特色社会主义先进文化和文明新风，掀起青年学生服务当地文化建设活动热潮。各院（系）要指导学生按照《大学生学报》的投稿格式积极撰写社会调查报告和专题调研报告，做好活动成果的总结和报送。
（二）社会热点调查。引导青年学生积极关注食品安全、环境污染、留守儿童等日益凸显的社会问题，通过发放问卷、实地调研、走访部门等方式深入基层进行社会调查，并积极撰写调查报告，为政府开展利民工程，改善民生问题提供有益参考。各院（系）要在有关专业教师的帮助下，结合本单位学科特点和专业特色，设计和组织更多的专业性专题调研活动，尤其是大学生科技创新基金课题计划。要主动寻求校内外帮助，从调查课题选择、组织实施计划、团队人员构成、指导教师配备、调查报告撰写等方面，加强对此类活动的指导和帮助。
（三）志愿服务活动。寒假期间，每位学生都要从事不少于一周的志愿服务活动。立足专业特长，按照就近就便原则，深入到下岗职工和贫困家庭、敬老院、福利院、留守儿童家庭等场所，以爱心家教、义务劳动、法律援助、卫生知识宣讲等形式，提供力所能及的帮助，为百姓做实事，解难题。
（四）优秀校友寻访活动。继续开展优秀校友寻访活动，鼓励青年学生利用返乡契机，根据就近原则寻访当地校友，并整理撰写校友寻访记录。通过寻访校友这种特殊的文化实践方式，引导青年学生提高写作、采访、交际能力，汲取校友宝贵经验，继承潍医人优良传统，激励广大青年科学规划、立志成才。
（五）家庭角色体验活动。以感恩父母、回报家庭为导向，寒假期间从事不少于两个周的家务劳动，具体劳动内容包括每天做一次饭,打扫一次卫生,外加一项其它家务劳动。要重点组织一年级新生参与此类活动，要让同学们认识到开展社会实践，要从家庭这个社会最基本的细胞做起。
（六）就业创业实践活动。鼓励学生根据“挑战杯”大学生创业计划竞赛的要求，积极开展创业调研、团队实践、创业计划设计等大学生创新创业活动，为2012年第八届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛做好准备。鼓励学生依托现有社会实践基地、科技创新创业基地、教学实习基地或企事业单位，在某一具体岗位上，从事不少于两个周的社会工作，进一步了解相关行业动态，了解社会对人才培养的具体要求，为将来的就业创业打下坚实基础。各院（系）要结合实际，盘活各种社会资源，主动出击，拓宽渠道，联系和建立一批岗位体验实践基地，策划和搭建更多的岗位体验实践平台，为学生开展岗位体验、社会兼职、勤工助学等活动创造更多的实践机会。要重点组织
二、三年级本科生参加此类活动。有条件的单位可申请设立“大学生青春创业实践基地”。
四、总结表彰
（一）开展社会实践活动交流。开学后，通过团（总）支部寒假社会实践专题交流会等形式，进一步深化巩固寒假社会实践成果。
（二）开展优秀调查报告评选。各团总支要对学生上交的社会调查报告和专题调研报告认真进行初评，于开学后一周内按本单位学生数10%的比例报送优秀调查报告、实践报告、创业计划书等实践成果。校团委将从中选取一定数量的优秀作品在《大学生学报》发表。
（三）进行社会实践工作总结。各单位要对寒假期间社会实践工作的组织情况进行简要总结，并于开学后一周内将相关活动资料、活动总结的电子版和纸质版１份报送校团委。
五、活动要求
（一）要认真发动，精心安排。结合学校总体要求，从本单位具体情况出发，做好此项活动的宣传发动工作，指导不同年级的学生按照有关要求，做好活动计划，有目的、有步骤、循序渐进的开展好活动。
（二）要注重宣传，保障安全。主动联络校内外各级新闻媒体，及时宣传本单位的好思路、好内容、好形式、好典型、好成果，积极向“青春潍医”等网站投稿，及时总结宣传好活动开展情况。按照学
校关于安全稳定工作的有关要求，认真做好此项活动的安全教育，时刻保持通讯联络与高度警惕，严防各种意外事故的发生。
（三）要注重相关活动资料的积累和保存工作。特别是在活动过程中形成的音像资料、工作资料等材料，要注重积累和存档。为活动的总结、交流等工作做好准备。
共青团潍坊医学院委员会
2012年1月1日
第18篇：寒假实践活动自我鉴定
寒假实践活动自我鉴定
今年寒假我没有回家和亲人团聚过新年，我在一家英语培训中心当老师，教一群活泼可爱的孩子。 因为我经常在外面做兼职家教，那时候他们称我为“老师”。现在，我又听到了“老师”这个称号，这一次我感觉它是如此的真实。
我很庆幸自己是一名教师，因为教师这个职业能够获得千万人的信任，拥有千百人的爱戴，因为教师能够真正体验到人生历程中最宝贵的真情。我暑假的时候在毕节三中实习，也算是半个老师了，现在我在这所学校当了班主任，带了三四五年级的学生，就更加觉得自己是真正的老师，我未来的事业也就是教师了。在教学生的过程中，我深深体会到了到老师的乐趣和一些小曲折，也获得了许多经验。
初为人师，难的不是胆量，不是去克服紧张，而是如何安排好一节课的内容。备课不仅仅是把每个知识点搞清楚，把上课的流程搞清楚就可以，而是要考虑到很细的地方，比如你的这句话写到黑板的什么位置，前后两个知识点用什么语言来衔接等，对于我们初次上的人尤其是这样。以改正自己的不足，提高自己的教学技能。
教师的快乐，来自学生。每当接到学生的喜报时，或者看到学生的进步时，我就有一种收获硕果的快慰。特别是在课堂中，我常与学生一起做同样的事，甚至是率先垂范，做学生的榜样。比如我的倾情的示范朗读，我的感情丰富的下水文，都赢得了学生热烈的掌声，也拉近了我和学生在课堂中的距离。我尝到了教书育人工作中的甜头，生活中以获得了充实与满足。我想，我会让这份快乐延续，直到生命的最后一刻。
教师的崇高，来自学生。教师是学生心目中的偶像。具有高尚的的师德，才会得到学生的尊重，教师自己也才能从中体会到自身的崇高所在。 常听学生家长说“我家的孩子只听老师的，老师的话简直比圣旨还灵，回到家里就谁的话都不听了。”由此看来，我作为教师想到了学生的向师性，这是一种纯洁的美好的心理品质，我们当教师的要好好地利用和开发。我也曾刻意仿效，在班上定下“规矩”：凡是老师或学生在教与学的过程中出现了错误，就要当场表演一个节目，没想到这一举措竟然让我获得了意想不到的威信。在教学中，我有意或无意中出了这个那个错，学生都会及时地为我指出，我也自觉“遵规守章”，每次都认真的为学生唱一首歌。这样的“惩罚”却博得了学生的欢心，不仅师生之间的关系逐渐融洽，班级气氛也极为活跃。这样的教师最能受到学生的敬重。学生乐意与我走近，常把心里话告诉我，向我诉说烦恼，向我倾诉困难。
只要我们不断的加强理论学习，不断积累经验，长期地保持一颗好奇心，想一想今天学生又将演出一幕怎样的好戏？我今天又将看到孩子们的什么新花样？我自己又该为他们做些什么事？处处为孩子们着想，在为学生做些你力所能及的事时，你也必然在一步一步的接近成功！ 当然，我离一名秀教还有很大的差距，但我相信这次经历为我打下了一定的基础，基本达到了一名合格的教师的水平。
我希望与我的同仁共勉：从学生中来，到学生中去，学生永远都是我们人生舞台中最重要的主角！
第19篇：寒假实践活动计划
寒假实践活动计划
寒假到了，暂时告别了校园，同学们的活动天地宽了。在课堂之外的广阔天地中，让小学生们通过参加各种健康有益的活动，在玩乐中开阔眼界，增长见识，健全人格，增强生活本领，培养同学们的综合能力极为必要。
春节已近，春节是我国人民合家团聚、辞旧迎新、探亲访友、孝敬长辈的最重要的传统节日。为培养同学们的感恩意识和办事能力，希望同学们积极参加下列社会实践活动：
1、每天做一件力所能及的孝敬父母的实事（比如尝试着扫地、擦灰、洗碗等简单劳动，做家长满意的事，洗全家人的衣服，帮妈妈做顿可口的饭菜，给爸爸讲个笑话……），把你做得好的孝敬故事写下来。
2、每周记一篇感恩日记，不论长短，但求情真；
3、学习社会实践技能（读本有教育意义的书；会使用简单工具搞好绿化，美好家园，帮助社区做一些力所能及的事情；学会自己穿衣、叠被子，使用手针缝补衣服、订钮扣和制作简单的布制品；初步学会简单的小制作，能进行简单的维修和小发明；学习一点植物栽培的常识，栽培一两种花卉，了解一些动物科学饲养的常识），写一篇作文（或科学小论文）。
4.做件敬老、爱老、助老的好事；并把它写下来。
5、写一篇社会实践活动心得（感想）。
注：鼓励学生多阅读，可以以班级为单位，或三五个同学一组一块到学校图书室借阅自己喜欢的图书。
寒假实践活动计划
罗城小学
2010.1
第20篇：初一寒假实践活动
银川国语实验学校2013年暑假初中学生社会实践活动
一、主题：本市公民乘用公交车道德行为观察。
二、活动目的：通过在乘用公交车的过程中，亲身的真看、真听、真感受，观察乘客闷得行为及由此反映出的道德、文明水平。诸如是否主动给老人、孕妇、残疾人、抱小孩者等让座；是否有随意扔垃圾者；是否有大声喧哗者等。通过此活动鼓励同学们主动观察我们身边的社会现象并积极思考，以期不断提高同学们的思想水平，道德水平，分析问题的能力。
三、方式：在居住地附近的公交站选一线路较长的市内公交车乘坐，乘坐一个来回（建议最好由父母陪同）。期间仔细观察乘客们的行为。
四、活动要求：一定要注意出行安全，不要再车上拍照或做文字记录，默记心中即可，要避免不必要的麻烦。要仔细观察、积极思考、认真填写报告。
五、观察报告
1、线路：
2、现象:
3、结论：
班级：─────姓名：─────时间：─────家长签字：
备注：开学报名时将此实践报告交班主任处，由班主任负责在班内讲评，并向学生处上报10份优秀报告。
