推荐第1篇：土木工程专业毕业设计论文
工学大楼设计
孝感学院新技术学院城市建设系
XX
[摘 要]：本设计为南京工程学院工学大楼设计的整体过程。按照设计任务书，依据现行“建筑设计规范”和“结构设计规范”，完成本设计。设计分为建筑、结构两大部分。建筑部分包括建筑平面、立面和剖面以及详图等；结构设计包括结构平面布局，以及主要结构构件的计算。 [关键词]：建筑设计 结构设计 建筑设计规范
[Abstract]：The design for the nanjing institute of project of building the whole proce engineering design.According to the design plan descriptions, based on the current \"architectural design specifications\" and \"structure design codes\", complete the design.Design construction, structure is divided into two parts.Construction of building plane, elevation and profile and map, etc.; Structure design including structure layout, and the main structure of the calculation of the component.[Key words]: building design construction design
Architectural design standard
1、建筑设计
1.1 建筑概况
本工程为拟建南京工程学院工学大楼，该楼是以实验室，办公室，教室等于一体的多层教学楼，建筑地段位于校园内部，该楼东、南两侧面临校园道路，建筑层数5层，南北长67.7m，宽为18.6m，占地面积约1309.12平方米，总建筑面积5137.36平方米，室内外高差0.450m，底层层高3.6m，建筑总高度22.55m。建筑安全等级二级，防火等级二级，建筑设计使用年限50年。 1.2 方案设计
依据设计任务书要求：设计力求性能良好，造型美观，经济适用，与环境协调；解决好多层实验楼的使用、交通、防火三者的关系来完成该建筑方案设计。 1.2.1 建筑平面设计
- 1好地融合到周围校园环境之中。 1.3 建筑材料及做法 1.3.1 墙体工程
内外墙均采用混凝土空心砌块，用混合砂浆砌筑，内粉刷为混合砂浆底纸筋灰面，外墙为白色仿石涂料饰面。防潮层设在相对标高-0.450m处，做法是1:3水泥砂浆掺2%防水剂20厚。 1.3.2 门窗
门厅为钢化玻璃门，两侧入口及上屋面处为铁艺门，卫生间设百叶门，室内外门窗均为塑钢材料。 1.3.3 楼地面做法
楼面做法：1：2.5水泥砂浆20厚找平，用1：1.5水泥石子浆铺面10厚，做大瓷砖，方格尺寸为：1000*1000。
地面做法：均做120厚混凝土结构层；门厅地面为抛光花岗岩地面、厕所地面铺贴300x300mm地面缸砖，其他地面均做大瓷砖。 1.3.4 散水做法
60厚C15混凝土随打随抹平，面作20厚1：2.5水泥砂浆面层。散水宽800mm。 1.3.5 落水管及雨水口
屋面雨水口做法参见中南地区建筑图集；落水管材料采用直径为100PVC管。
2、结构设计
2.1 结构方案说明
根据设计任务书所给地质条件，持力层地基承载力特征值fak=400kPa，无软弱下卧层，上部结构传至基础顶面的竖向荷载较小，故选用埋深为1.5m的柱下独立基础。
依据实验楼建筑使用功能要求，在平面布置上需具有一定的灵活性，平面上要能获得较大的使用空间，另外，建筑物所处地区需考虑地震作用的影响，按七度抗震设防，故结构形式选用框架结构。该结构形式除了能较好的满足以上要求外，还具有结构自重轻、建筑立面易于处理、在一定高度范围内造价较低等优点。
楼板的设计主要考虑以下因素：①实验室楼面由于仪器的摆放，实验台的布置等，会造成局部产生较大的集中荷载；②实验室仪器使用过程当中由于振动产
- 3根据内力组合的结果，选择最不利截面配筋。 2.3 基础设计
基础形式为柱下独立基础（锥形基础），基础埋深1.9m。根据上部结构传来的内力值，初估基底面积，然后进行冲切验算和板底配筋。 2.4 现浇楼板设计
取楼板厚为120mm。板的长边尺寸为9.0m和6.0m ,短边4.8m , 按双向板计算，按双向板计算，依据不同的计算理论和方法，分别进行控制截面配筋计算。板的计算跨度相差在10%内，按双向板（长边 /短边>2）进行计算。 2.5 连续梁设计
当连续梁的跨度相差不在10%内，采用结构力学中的弹性法计算其内力。 2.6 现浇板式楼梯设计
根据本工程的实际需要，采用板式楼梯。设计时分别对楼梯段、平台板、平台梁进行控制截面的配筋计算。
4、总结与致谢
在老师的悉心指导下，运用四年所学的专业知识，我独立地完成了此次毕业设计。通过这次设计，让我把四年来所学的知识串联起来，综合运用，不但使我更加牢固地掌握所学知识，而且在很大程度使我综合能力得到一次全面的提高。
在毕业设计的这两个月中，我完成了从建筑方案的设计到结构计算，以及施工组织设计全过程的设计工作，在运用自己所学知识的同时也发现了自身的一些不足之处，比喻在方案设计时单方面考虑建筑造型的新颖美观，而忽略了结构计算的问题。在之后的工作当中，我认真的对待每一个知识疑点，为了能够更合理地更准确地运用所学知识，结合以前的专业课本知识，并借阅相关建筑结构设计规范，尽力地去解决每一个疑问。
此次的毕业设计使我对四年所学的专业知识作了一次全面的温习，也为我将理论知识运用于实际设计提供了一次锻炼的机会，衷心的感谢四年中所有老师的悉心栽培，也感谢设计过程中老师的耐心指导及同学们的热心帮助！
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土木工程毕业设计-某多层办公楼的设计
一、设计资料 (1) 设计标高:室内设计标高±0.000,室内外高差450mm.(2) 墙身做法:采用加气混凝土块,用M5 混合砂浆砌筑,内粉刷为混合砂浆 底,纸筋灰面,厚 20mm,"803"内涂料两度。外墙采用贴面砖,1:3 水泥砂浆底厚20mm。 (3) 楼面作法:楼板顶面为水磨石地面,楼板底面为15mm厚白灰砂浆天花抹 面,外加V 型轻钢龙骨吊顶。 (4) 屋面作法:现浇楼板上依次铺 20mm 厚水泥砂浆找平层、300mm 厚水泥 珍珠制品隔热找平层、20mm厚水泥砂浆找平层和SDC120 复合卷材,下 面依次为15mm厚白灰砂浆天花抹面和V 型轻钢骨龙吊顶。 (5) 基本风压:ω o =0.3KN/m 2 (地面粗糙度属C 类)。 (6) 基本雪压:S 0 =0.3KN/m 2 。 (7) 抗震设防烈度:八度(0.2g)第二组,框架震等级为二级。地质条件 : 全套CAD 图纸,计算书,联系153893706 由上至下: 人工添土:厚度为1m 粉质粘土:厚度为7m,地基承载力特征值为500KPa 中风化基岩:岩石饱和单轴抗压强度标准值为3.6MPa 建筑场地类别为Ⅱ类;无地下水及不良地质现象。 活荷载:上人屋面活荷载2.0KN/m 2 ,办公室楼面活荷载2.0KN/m 2 ,走廊楼面活荷 载2.5KN/m 2 ,档案室楼面活荷载2.5KN/m 2 。
二、结构布置及结构计算简图的确定 结构平面布置如图1 所示。各梁柱截面尺寸确定如下: 主梁:取h=1/9l=1/9×7200=800mm,取h=800mm,取b=350mm, 次梁:取h=1 /16l=1/16×7200=450mm,取h=500mm,取b=250mm, 柱子:取柱截面均为b×h=600×600mm,现浇板厚为100mm。 取③轴线为计算单元,结构计算简图如图2 所示??根据地质资料,确定基础顶面 离室外地面为500mm,由此求得底层层高为4.7m。各梁柱构件的线刚度经计算 后列于图 2 中,其中在求梁截面惯性矩时考虑到现浇楼板的作用,取 I=2I 0 (I 0 为不考虑楼板翼缘作用的梁截面惯性矩)。梁柱均采用C30 混凝土。由于后面梁 的组合弯矩过大,相对受压区高度超过了界限受压区高度,所以改用 C40 混凝 土,因为梁柱刚度成比例增加,不会引起后面分配系数的改变。地震作用下的弹 性侧移将更小,一定符合要求。 图2.框架计算简图 注:图中数字为各杆件的线刚度,单位为1.0e10 N*mm 框架刚度计算: 1.边跨框架梁线刚度: i b =2Ec×I。/l =2×3.0×10 4 ×350×800 3 /(12×7200) =12.44×10 10 N·mm 2.中间跨框架梁线刚度: i b =2Ec×I。/l =2×3.0×10 4 ×350×800 3 /(12×2400) =37.33×10 10 N·mm 3.二~五层框架柱线刚度: ic=Ec×I。/l =3.0×10 4 ×600×600 3 /(12×3600) =9.00×10 10 N·mm 4.首层框架柱线刚度: ic=Ec×I。/l =3.0×10 4 ×600×600 3 /(12×4700) =6.89×10 10 N·mm 在计算内力时,柱的线刚度取框架实际柱线刚度的0.9 倍。 即:首层框架柱线刚度:ic=0.9×6.89×10 10 = 6.20×10 10 N·mm 二~五层框架柱线刚度:ic=0.9×9.00×10 10 = 8.10×10 10 N·mm
三、荷载计算 1.恒载计算 (1) 屋面框架梁线荷载标准值: SDC120 复合卷材 0.15KN/m 2 20mm厚水泥砂浆找平层 0.4 KN/m 2 300mm厚水泥砂浆珍珠制品隔热找平层 1.2 KN/m 2 20mm厚水泥砂浆找平层 0.4 KN/m 2 100mm厚现浇混凝土楼板 2.5 KN/m 2 15mm厚白灰砂浆天花抹面 0.26 KN/m 2 V 型轻钢龙骨吊顶 0.12 KN/m 2 屋面恒载 5.03 KN/m 2 框架梁自重 0.35×0.80×25=7.00 KN/m 梁侧粉刷2×(0.80-0.1)×0.02×17=0.48KN/m 作用在顶层框架梁上的线荷载为: g 5AB1 =g 5CD1 =7.00+0.48=7.48 KN/m g 5BC1 =7.48KN/m g 5AB2 =g 5CD2 =5.03×3.6=18.12 KN/m g 5BC2 =5.03×2.4=12.07KN/m (2) 楼面框架梁线荷载标准值: 水磨石地面 0.65 KN/m 2 100mm厚现浇混凝土楼板 2.5 KN/m 2 15mm厚白灰砂浆天花抹面 0.26 KN/m 2 V 型轻钢龙骨吊顶 0.12 KN/m 2 楼面恒载 3.53 KN/m 2 边跨填充墙自重: 0.20×(3.6-0.80)×7=3.92KN/m 墙面粉刷: (3.6-0.80)×0.02×2×17=1.90KN/m 作用在中间层框架梁上的线荷载为: g AB1 =g CD1 =7.48+3.92+1.90=13.30KN/m g BC1 =7.48 KN/m g AB2 =g CD2 =3.53×3.6=12.71 KN/m g BC2 =3.53×2.4=8.47 KN/m (3) 屋面框架节点集中荷载标准值: 边柱连系梁自重: 0.35×0.80×7.2×25=50.40KN 粉刷: 2×0.02×(0.80-0.10)×7.2×17=3.43KN 次梁自重: 0.25×0.50×7.2×25×0.5=11.25 KN 粉刷: 2×0.02×(0.50-0.10)×7.2×17×0.5=0.98KN 1.5m高女儿墙自重: 1.5×7.2×0.20×7=12.10 KN 粉刷: 2×0.02×1.2×7.2×17=5.88 KN 连系梁传来屋面自重: A、D 点相同: (3.6×3.6+1.8×1.8)×5.03=81.49 KN 顶层边节点集中荷载: G 5A =G 5D =165.53KN 中柱连系梁自重: 0.35×0.80×7.2×25=50.40KN 粉刷: 2×0.02×(0.80-0.10)×7.2×17=3.43 KN 次梁自重: 0.25×0.50×7.2×25×0.5=11.25KN 粉刷: 2×0.02×(0.50-0.10)×7.2×17×0.5=0.98 KN 连系梁传来屋面自重: B、C 点相同:[0.5×1.2×1.2+2.4×1.2+0.5×1.8×1.8+1.8×3.6] ×2× 5.03??117.70 KN 顶层中间节点集中荷载: G 5B =G 5C =183.76KN (4) 楼面框架节点集中荷载标准值: 边柱连系梁自重: 0.35×0.80×7.2×25=50.40KN 粉刷: 2×0.02×(0.80-0.10)×7.2×17=3.43 KN 次梁自重: 0.25×0.50×7.2×25×0.5=11.25KN 粉刷: 2×0.02×(0.50-0.10)×7.2×17×0.5=0.98 KN 钢窗自重: 2.1×2×1.8×0.45=3.40KN 窗下墙体自重: 0.2×1.00×6.6×7=9.24KN 粉刷: 2×0.02×1.00×6.6×17=4.49 KN 窗边墙体自重: 1.8×(6.6-2.1×2)×0.2×7=6.05 KN 粉刷: 2×0.02×1.8×(6.6-2.1×2)×17=2.94 KN 框架柱自重: 0.60×0.60×3.6×25=32.4 KN 粉刷: 1.8×0.02×3.6×17=2.20 KN 连系梁传来楼面自重: A、D 点相同: (3.6×3.6+1.8×1.8)×3.53=57.19 KN 中间层边节点集中荷载: G A =G D =183.97KN 中柱连系梁自重: 50.40 KN 粉刷: 3.43 KN 次梁自重: 11.25 KN 粉刷: 0.98 KN 内纵墙自重: 6.6×(3.6-0.80)×0.2×7=25.87KN 粉刷: 6.6×(3.6-0.80)×2×0.02×17=12.57KN 扣除门洞重加上门重:-2.1×1.0×(7×0.2+17×2×0.02-0.2)=-3.95KN 框架柱自重: 32.4KN 粉刷: 2.20KN 连系梁传来楼面自重: B、C 点相同: [0.5×1.2×1.2+2.4×1.2+0.5×1.8×1.8+1.8×3.6] ×2×3.53=82.60 KN 中间层中节点集中荷载: G B =G C =217.75KN (5) 恒载作用下的结构计算简图如图3 所示, 其中:G 5A = G 5D =165.53KN G 5B = G 5C =183.76 KN G A = G D =183.97 KN G B = G C =217.75 KN g 5AB1 = g 5BC1 = g 5CD1 =7.48 KN/m g 5AB2 = g 5CD2 =18.12 KN/m g 5BC2 =12.07KN/m g AB1 = g CD1 =13.30KN/m g BC1 =7.48KN/m g AB2 = g CD2 =12.71KN/m g BC2 =8.47 KN/m 2.屋、楼面活荷载计 屋、楼面活荷载作用下的结构计算简图如图4 所示。图中各荷载值计算如下 P 5AB = P 5CD =3.6×2.0=7.20 KN/m P 5BC =2.4×2.0=4.80KN/m P 5A =P 5D =(1.8×1.8+3.6×3.6) ×2.0=32.40KN P 5B = P 5C = [1.2×1.2+4.8×1.2+1.8×1.8+3.6×3.6 ]×2.0=46.8 KN P AB =P CD =2.0×3.6=7.2 KN/m 走廊:P BC =2.5×2.4=6.00KN/m P A = P D = (1.8×1.8+3.6×3.6) ×2.0=32.40KN P B = P C = 〔1.2×1.2+4.8×1.2〕×2.5+〔1.8×1.8+3.6×3.6〕×2.0=50.40KN 3.风荷载计算 风压标准值计算公式为: ω=β z ·μ s ·μ z ·ω o 因结构高度H=18.600m
四、内力计算 ]×0.3="7.02" 雪C="[1.2×1.2+4.8×1.2+1.8×1.8+3.6×3.6" 雪B="P" ×0.3="4.86KN" 雪D="(1.8×1.8+3.6×3.6)" 雪A="P" 雪BC="0.3×2.4=0.72" 雪CD="0.3×3.6=1.08" 雪AB="P" 5.屋面雪荷载(分布同屋面活荷载) 位移,肯定能够满足。 由于风荷载远小于水平地震作用,故不必验算风荷载作用下框架的弹性水平满足要求。 550 887 ="1" 19.1 10 21.53 H U="1" 顶点位移验算: 满足要求; 450 787 3.6 4.576 二层: 524 4.7 8.962 层间位移验算:底层: -3 +1.406×10 +2.783×10 +3.839×10 +4.576×10 K F EK="6455.17" 地震作用下的水平位移的弹性验算: F5 F3 F4 F2 F1 图8.地震力的水平作用 11 故地震的水平作用力如图8.所示: 同理: ×891.03="75.53KN" 76150.26 j E="0.85×0.16×(1121.36+1352.30×3+1373.44)" 1G 1Geq="0.85α" FEK="α" max="0.16" α>
推荐第3篇：土木工程毕业设计步骤
毕业设计开展步骤（结构设计方向）
1． 熟悉建筑图，主要是建筑平面，建筑剖面，建筑立面
2． 考虑结构布置方案，一般多层建筑（8层以下）采用钢筋混凝土框架结构
3． 框架结构建筑物长度超过55m或建筑平面特别不规则的考虑设缝，伸缩缝，抗震缝，沉
降缝
4． 柱网布置一般按建筑轴线，钢筋砼结构一般6m左右的柱网较为经济合理
柱大小预估（7度以下地区）(一般综合楼)：每层荷载预估大约 15KN/ m2
柱截面积A=N/0.9fc，（N为柱轴向压力），中间柱一般按轴线居中，边柱柱边一般偏轴线外125mm,，或按建筑平面要求布置
5． 粱布置：框架主粱按柱网拉结布置，粱宽250mm或300mm（一般跨度），粱高L/12, （L
为粱跨度）；建筑墙体下布置次梁，或3m~4m间距布置次梁，粱宽250mm（一般跨度）， 粱高L/15（L为次粱跨度）。
6． 楼板布置：一般楼板厚度大于等于100mm，且一般取大于等于L/35。（L为双向板短跨
距离）
屋面板厚度可取120mm。（小高层及高层屋面为加强层，板厚150mm）。
若有地下室，首层板厚一般取180mm。
7． 结构施工图包括：结构设计总说明，桩位布置图，承台布置图，（基础布置图），承台详
图，（基础详图），各层柱网布置图，
各层结构模板图，各层板配筋图，各层粱配筋图，楼梯详图，节点详图等。
8． 结构模板图中须标注结构标高（一般为建筑标高降30mm或50mm，具体按建筑面层做
法），有楼面高差处（如卫生间，厨房间等）须标明，屋面结构标高同建筑标高；粱编号断面标注，框架粱为KLnxx，次梁为Lnxx, (n为各层号)，屋面框架粱为WKLxx，屋面次梁为WLxx。粱编号顺序按从下往上，再从左往右编排。
9． 柱网布置图中框架柱编号 KZxx。柱编号顺序按从下往上编。
10．
11． 图纸比例：平面图为 1：100；楼梯图为1：50；节点大样图为1：20 图中字高：数字300mm，文字500mm，轴线号500mm，图名1000mm。
推荐第4篇：土木工程毕业设计发言稿
发言稿
各位老师同学大家上午好，我是来自xx大学土木工程2010届的学生xxx。我的毕业设计题目是：某市财贸学院培训楼，下面由我来对自己的设计成果做一个简明扼要的介绍。在设计中，我认真贯彻了“安全、适用、经济、美观”的设计原则，在毕业设计的过程中我进一步的掌握了建筑与结构设计全过程、基本方法和步骤。
本设计主要包括建筑设计和结构设计两部分。建筑设计，包括平面定位图设计、平面功能设计、立面设计、剖面设计等。结构设计主要包括：结构选型，梁、柱、墙等构件尺寸的确定，荷载计算、横向水平作用下框架结构的内力和侧移计算、水平地震作用下横向框架内力分析、竖向荷载作用下横向框架的内力分析、内力组合、截面设计、基础设计。其中基础设计又包括基础选型、基础平面布置、地基计算等。
在毕业设计前期，通过熟悉《中小学教学楼建筑设计规范》、《宿舍建筑设计规范》、《建筑结构抗震规范》、《混凝土结构设计规范》、《建筑结构荷载规范》、《建筑制图标准》等相关规范和图集，复习《房屋建筑学》、《混凝土结构》、《结构力学》、《土力学与基础工程》、《建筑结构抗震设计》等专业课程，对本次设计有了很好的了解；在设计中期，运用所学理论、专业知识和基本技能进行建筑、结构设计，建筑设计要求细化到施工图阶段，结构设计采用了手算与电算相结合的方法；在毕业设计后期，主要进行设计计算书的输入、排版和图纸的细部修改；此次设计得到了老师细心指导，在此表示由衷的感谢。
本建筑为某市财贸学院培训楼工程，总建筑面积为5062.92平方米，建
土木工程专业建筑工程方向毕业设计 筑基底面积为843.82平方米。建筑层数为六层，主体建筑高度由室外地面算起为22.35米，该建筑一层高为3.9m，二至四层层高均为4.2m，女儿墙高0.9m。建筑结构形式为框架结构，设计使用年限为50年，抗震设防烈度为8度。根据《建筑设计防火规范》按其使用性质，火灾危险疏散和扑救难度本设计建筑为多层中学建筑，耐火等级为二级。墙体均采用加气混凝土砌块，外墙厚300mm，内墙厚200mm。外墙均贴80mm厚复合酚醛泡沫保温板。屋面贴120mm厚。另外，根据《城市道路和建筑物无障碍设计规范》（JGJ50-2001）的要求，在建筑物次入口处设计有无障碍坡道，坡度为1/12，建筑物入口门均采用平开门，坡道均采用直线型坡道，在坡道两侧设有扶手，且在扶手下设有50高的安全挡台，一层卫生间内设无障碍厕。
本工程具体功能分布如下：
一层首先根据规范中对于学校疏散的要求布置有封闭式楼梯间两部，并有两个安全出口，另外设置有一个男厕一个女厕，并在两个卫生间内均设置有无障碍的残厕。根据毕业设计的要求，一层设置有教室9间，综合办公室一间，值班室一间，库房一间，电井一间。
二层-四层均设置有楼梯间各两间，卫生间各两间，大小会议室各有一间，库房各两间，大小办公室各十间。
五层及六层均设置有楼梯间各两间，卫生间各两间，活动室各一间，宿舍共计各21间。
立面设计部分，整个立面采用简洁的现代建筑风格，以局部墙面突出，色彩搭配等建筑处理手法，形成具有现代气息的立面设计，并在檐口及雨篷部分加入一些简单的藏式风格元素。进行明暗、虚实对比，使整个校园体
现出学校特有的活泼与朝气。
本工程结构的设计使用年限为50年，结构安全等级为二级，抗震设防类别属乙类，建筑框架抗震等级为二级，耐火及防水等级为二级。地基基础设计等级为丙级，抗震设防烈度为7度，按照8度设防采取构造措施。根据地质勘察报告，本工程采用独立基础，基础设计等级为丙级。基础选用柱下独立基础，基础垫层采用C15素混凝土垫层。本工程结构形式采用框架结构，屋面板采用现浇钢筋混凝土楼盖形式。属重点设防乙类建筑，填充墙砌筑等级为B级，建筑物合理使用年限为50年，抗震等级为二级。墙体：外墙采用300mm厚加气混凝土砌块，内墙为200mm厚加气混凝土砌块，非承重隔墙采用砌块、并用钢筋拉结。楼板采用钢筋混凝土现浇整体楼板。场区地震设防烈度为7度。场地类别为II类建筑场地，环境类别地下为二b类，地上为一类。屋盖及楼盖结构型式均采用钢筋混凝土梁板结构。地基基础设计等级为丙级，基础坐落在卵石层上，基础型式为柱下独立基础。建筑结构的安全等级为二级，设计使用年限为50年，砌体施工质量控制等级为B级。建筑抗震设防烈度为7度，抗震设防类别为乙类，设计基本地震加速度值0.10g，设计地震分组为三组，标准冻土深度-1.16米，最大冻土深度-1.34米。
大学生活，在这短短的三个多月的时间里得到了提炼和升化。通过本次毕业设计，我掌握了设计一幢建筑物的过程和基本方法。毕业设计在紧张而充实的短短的几个月中轻轻划过。在大学中，我在学业上获得的点滴进步凝聚着各位老师的汗水和心血，各位老师对我的教诲和培养我将都铭记在心，老师们的丰富教学经验和在教学时的精益求精的态度给我留下了
土木工程专业建筑工程方向毕业设计 深刻的印象，同时也是我学习的榜样。本次设计一定存在不少缺点，敬请各位老师同学批评指正，并提出宝贵意见。
最后，在毕业离校之际，深深地向培养和教诲我的所有老师们表达我内心深处最真诚的谢意！我的陈述完毕，谢谢大家。
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题目：会所施工组织设计及施工图预算土木工程专业毕业设计
年级：2 0 1 1学号：1142120743姓名：张 文 辉
2 0 1 3 年6 月1 0 日
推荐第6篇：土木工程毕业设计答辩
尊敬的老师，大家好：
我是来自XX级土木工程班的XX，我毕业设计题目是“福广高速路基路面综合设计”路段中的K57+000-K59+000段，总长为2.0公里，设计时速为100km/h，双向四车道，路基宽度为27m，里面为沥青混凝土柔性路面。万事开头难，在设计过程中，我通过查阅大量有关资料以及熟悉相关设计软件的应用，与同学交流经验和自学，并向老师请教等方式才把设计全部完成，在这里对给予我帮助的同学或老师表示衷心的感。接下来，我就将本次毕业设计的相关内容为老师们汇报下，恳请各位老师的批评与指导。
一、路线设计
（一）技术等级的确定
公路技术等级的选用应根据公路网的规划，从全局出发，适当考虑远景发展的交通量，结合公路的使用任务和性质综合确定。因此，公路技术等级的选用是一般由上级有关交通部门确定。本设计综合考虑了多方面因素，拟定为高速公路。
（二）纸上定线
1、拟定路线走向
在给定的地形图上根据指导老师提供的主要控制点研究线路总体布局，分析地形、地质及地物等情况，选择地势平缓、山坡顺直、河谷开阔等有利于展线的地点，拟定线路各种可能的走向。
2、试坡
当遇到纵坡的限制较严时，必须用平均纵坡i沿各种可能的走向由上而下进行试坡，设等高线间距为h，取计算等高线的平均长度a，a=h /i，用量规开度为a（比例与地形图同），在图上试坡，得出均坡线。
3、定导向线
分析均坡线，结合地形、地物及艰巨工程等情况，选择相应的中间控制，从而调整控制点相应线路的纵坡，重新试坡，得出导向线。
4、定线
在所定向线的基础上，参照各“经济点”和“活动点”的位置，按规定的技术标准反复试线才能得到满意的结果。纸上定线是个反复试定的过程，试线修改次数越多，最后所定路线的质量相对来说越高，直至取得最佳线路方案为止，纸上定线工作才能算完成。
（三）公路平面设计
首先在地形图上，从起点由左向右编写转角号，即JD
1、JD
2、JD3„„。确定路线导线交点转角要用正切法。考虑圆曲线半径选定的原则和转角值，确定该路段每个交点的圆曲线半径，并计算或
查曲线册设用表确定圆曲线要素。当圆曲线半径小于不设超高的圆曲线最小半径，应在该交点处圆曲线两端设置缓和曲线，然后通过通过纬地三维道路CAD系统软件在cad上绘出整条路线，在蓝图上面按每20米一个桩号在路线上标示出来，量出路中心线穿过每一等高线的标号和高程，特别要注意圆曲线要素桩号的高程。利用纬地生成平曲线图和直曲线表格。注意涵洞和桥梁的桩号位置。
（四）公路纵断面设计
1、点绘纵断面图
（1）各桩号地面标高的确定
在实际设计中，各桩号的地面标高由水准测量提供，进行毕业设计时，各桩号地面高程从地形图上相应桩号位置确定，即该桩号位置在某相领两条等高线之间，用内插法确定高程。例如：
K1+700、K1+76
5、K1+800三个桩，则其各桩高程为：
① K1+700桩在等高线304和306之间，沿路线方向两等高线间距为1.6cm，K1+700桩距304为0.42cm，而等高距为2m，则K1+700地面高程为：
304+（2×0.42）/ 1.6 = 304 + 0.525 = 304.525≈304.53（取小数点后两位）
② K1+765在等高线308和310之间，沿路线中线方向两等高线间距1.1cm，K1+765桩距310为0.35cm，等高距为2m，则K1+765桩地面高程为：
310+（2×0.35）/ 1.1 = 310 + 0.636 = 309.364≈309.36 ③ K1+800正好在312上，其高程为312。 特别注意涵洞和桥梁的地面线高程。
2、总坡设计（拉坡）
利用纬地软件输入纵断面数据，生成地面线图形，在地面线图形上面试定纵坡线、调整纵坡线和确定纵坡线，该图山岭重丘二级公路应标出控制性质的控制点，以外，还应考虑各横断面上横向填挖基本平衡的经济点，以降低工程造价。 （
1、）试坡
试坡以控制点为依据，照顾多数经济点，当个别控制点确定无法满足，应对控制点重新研究以便采取弥补措施。试坡的要点，可归纳为“前后照顾，以点定线，反复比较，以线交点，前后照顾就是后坡段通盘考虑，不能局限在某一坡段上，以点定线就按照纵面技术标准的要求满足控制点，参加经济点，初步定出坡度线，反复试坡，对各种可能的坡度线方案进行比较，最后确定既符合技术标准，同时又满足控制点要求而且土石方量又最省的坡度线，以线交点就是将得到坡度延长线，交出变坡点的初步位置。 （
2、）调坡
调坡主要根据以下两个方面进行：
一、结合选线意图，将试坡线与选线时所考虑的坡度进行比较，两者应基本相符，若有脱离实际情况或考虑不同现象，则应全面分析，找出原因，权衡利弊，决定取舍。
二、对照技术标准或规范，详细检查设计最大纵坡，坡长限制，纵坡折减以及纵线形形组合是否符合技术标准或规范要求，特别注意陡坡与平曲线、竖曲线与平曲线、桥头接线、路线交叉等地方的坡度是否合理，发现问题及时调整修正。(
3、)定坡
在拉坡时，还应考虑平、纵配合。经调整核对合理后，确定坡度线，除了要满足设计要求，纵坡设计还要注意：
① 与平曲线形的合理组合，以较佳的空间组合线形。[本设计在此环节上出现了组合不当的错误，由于时间关系已经来不及改正，但已经认识到错误，也彻底地了解了相关三种正确的组合] ② 回头曲线路段纵坡的特殊要求。
③ 大、中桥上不宜设置竖曲线，既不宜设变坡点。
④ 注意交叉口、城镇大、中桥、隧道等地段路线纵坡的特殊要求。
3、竖曲线设计
竖曲线设计应满足以下要求：
①宜选用较大的竖曲线半径，从视觉上所需设的竖曲线最小半径。
②同向竖曲线应避免“断背曲线”，同向竖曲线特别是同向凹形竖曲线间如直坡段不长，应合为单曲线或复曲线。反向曲线间，一般由直坡段连接，也可径相连接。反向竖曲线间最好设置一般直坡段，直坡的长度应能保证汽车以及设计行车速度行驶3S的行程时间，以使汽车从失重（或增重）过渡增重（或失重）有一个缓和段，如受条件限制也可在相连接或插入短的直坡段。
③竖曲线设置应满足排水需要，若相邻纵坡之代数很小时，采用大半径竖曲线可能导致曲线上的纵坡小于0.3%，不利于排水应重新进行设计。
最后生成纵断面图和竖曲线表。
（五）横断面设计
1、量取横断面地面线高程
（1）设计要求对选出的1公里路线，逐桩绘出垂直中线两侧和20米范围内地面线在地形图上。 （2）将三角板或比例尺垂直中线放在某一桩上（从起点桩开始），此时某桩地面高程已知，从三角板或比例尺上与等高线相交处读出水平距离与高差（以路中线为原点，左右各20米范围内）。记录好1公里的横断面数据。注意：此时地形图上比例尺为1∶2000。
2、绘制典型横断面图
利用软件设置好土石方计算与调配的内容，进行路基设计计算，绘出五种典型横断面图，供施工时应用，比例一般用1∶200。生成该路线的路基横断面图，得出土石方数量表等。
二、路面设计
路面是公路的一个很重要的组成部分，它直接影响公路的行车速度、运输成本、行车安全和舒适程度。根据地形、地质和经济上考虑，本设计，路面面层采用水泥砼路面，水泥混凝土路面比其它路面相比，具有以下优点：１）强度高。２）稳定性好。３）耐久性好。４）养护维修费用小。５）抗滑性能好。
1、初拟路面结构：
由指导书中,所给的设计年限内,一个车道累计当量轴次,300×10次,可得到标准轴载次数为1392次/天.属于重交通量。
由于广东地区的路基处于中湿状态,由《公路水泥混凝土路面设计规范》表5.1-3 初估计混凝土面板厚h=22cm,基层选用水泥稳定砂砾,厚为18 cm,E2=420MP,垫层为天然砂砾厚为15cm,E3=160MPa,板平面图尺寸选用其所长宽为3.75m,长为5.0 m。 路面设计完成后，绘制路面结构图，计算路面工程数量。
三、桥涵设计
全线桥涵的布设原则为结合地形、地质、水文、水力等情况，确保结构安全并做到经济合理。总体布置与环境协调，与周围山川、沟谷等自然景观成比例，并充分考虑方便人民群众，充分体现安全、服务社会、尊重地区特性、整体协调与自然性原则，尽量采用标准化跨径，经济、方便施工。
我所做的这幅地形图相对说比较复杂，落差大，各方面都受客观条件限制。我所选取的路线方案一中尽量走地面线较平坦，落差较小的方向，同时兼顾考虑带动当地经济发展使路线经过城镇，并考虑未来其他路线连接等规划作用。在技术上这条路线转角较少，半径，直线长度都符合技术规范要求，在纵断面拉坡少，坡度、长度符合技术规范要求，填挖方较少，不会出现较多的高填深挖情况，达到工程数量减低，进而控制施工成本。而在方案二的路线地面线等高线较复杂，转角多，并有一个大回头曲线，纵断面的落差大，拉坡多，坡度相对较大，并有较多的高填深挖情况，在施工成本提高进而总造价也较高。综合以上，最终确定方案一为最佳路线。
在此要感谢我的指导老师付博士对我悉心的指导，感谢老师给我的帮助。通过本次的毕业设计，检验自身的专业知识的掌握，同时对设计的有关专业知识进一步熟悉和运用，提高了自己分析问题
4和解决问题的能力，加强了设计、计算、绘图等的实际训练，更完善地系统地掌握了专业理论知识。在整个设计中我懂得了许多东西，也培养了我独立工作的能力，树立了对自己工作能力的信心，相信会对今后的学习工作生活有非常重要的影响。而且大大提高了动手的能力，使我充分体会到了在创造过程中探索的艰难和成功时的喜悦。虽然这个设计做的也不太好，但是在设计过程中所学到的东西是这次毕业设计的最大收获和财富，使我终身受益。
谢谢大家！！！
推荐第7篇：土木工程毕业设计（定稿）
毕业设计（论文）的相关情况和要求
中央广播电视大学开放教育土木工程专业综合实践环节教学工作是专业教学计划的重要组成部分，旨在培养学生的创新意识和实践能力，是实现应用型专门人才培养目标的重要环节。加强土木工程专业实践环节教学工作的规范管理，对于推进素质教育，深化教学改革，切实保证教学质量，有着特别重要的意义。
土木工程专业综合实践环节主要包括四方面内容：课程设计、毕业设计（论文）、生产实习和毕业实习。
重点介绍毕业设计（论文）的相关情况和要求。
中央电大土木工程专业毕业设计（论文）的相关要求
毕业设计（论文）是完成和达到开放教育土木工程专业培养目标所必须的实践性教学环节，对于培养学生综合运用所学基础理论、基本知识、基本技能和解决实际问题的能力，具有十分重要的作用。学生在参加毕业设计（论文）工作之前，必须修完教学计划中规定的全部课程（即规定的学分），毕业设计（论文）安排在最后一学期，毕业设计时间约8周，毕业设计（论文）计8学分。
一、毕业设计（论文）的目的和要求
（一）毕业设计（论文）的目的
1．巩固和加深已学过的基础和专业知识，提高综合运用这些知识独立进行分析和解决实际工程问题的能力。
2．掌握建筑工程专业设计的基本过程和方法，了解我国有关的建设方针和政策，正确使用相关专业技术规范、规程与规定。
3．通过搜集并阅读国内外相关资料，了解国内外的发展水平和状况。
4．培养学生深入细致调查研究、理论联系实际、从经济与技术的角度全面分析和解决问题及阐述自己观点的能力。
（二）毕业设计（论文）的基本要求
1．学生应在教师指导下按时独立完成所规定的内容。
2．毕业设计说明书应包括与设计有关的阐述说明及计算，要求内容完整、计算准确、简洁明了、文字通顺、写作规范、装订整齐。计算中不宜大量采用手算，提倡应用电算技术解决复杂工程技术问题。毕业设计说明书应包括目录、前言、正文、参考文献 及附录。
3．毕业设计图纸应能较好地表达设计意图，图面应布局合理、正确清晰、符合制图标准及有关规定，用工程字注文，主要图纸应基本达到施工图深度。图纸一般为4～6张（按1号图计），可以包括部分墨纸图。
4．毕业论文为5000字以上。论文应力求：研究计划和方案合理、论点正确、论据可靠、层次清楚、文理通顺、写作规范。
5．毕业设计（论文）文本按规范化要求装订。
二、指导教师职责
1．指导教师应由具有相关专业本科及以上学历、具有中级及以上专业技术职务、具有3年及以上相应专业教学经历或实际工作经历、具有认真的工作态度和丰富的专业知识、熟悉电大教学工作和指导毕业设计（论文）工作的专业教师或工程技术人员担任。
2．每位教师指导毕业设计学生，专职教师不得超过15 人，兼职教师不得超过10人。
3．指导教师负责指导毕业设计的全过程，并对学生的设计成果与设计表现作出评价。
4．指导教师应认真负责，树立正确教育思想，认真指导学生查阅文献、做好开题报告、制定毕业设计进度计划，及时检查学生工作进展情况，发现问题及时予以纠正，并对实际完成情况做好记录。
5．指导教师应加强对学生毕业设计说明书撰写方面的指导，做到条理清晰、逻辑性强，符合科技写作规范。并严格要求学生按照规定的文本格式打印和装订。指导教师要对论文及设计说明书、图纸认真审阅，并及时将问题反馈给学生，要求学生进一步修改，保证毕业设计质量。
土木工程专业毕业设计（论文）的选题
（一）选题原则
1．毕业设计（论文）应按照教育部“三个面向”的要求，选题要符合培养目标的要求，能达到综合训练的目的，毕业设计（论文）应当有利于学生巩固、消化所学知识，有利于培养学生综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力。
2．选题要尽量选取既能满足教学基本要求，又能联系生产和科研实际的题目，提倡“真题真做”。选题也可模拟实际工程。
3．选择课题的工作量和难度要适中，以学生能在规定时间经努力可以完成为宜。
4．鼓励一人一题，若多人同做一个工程，每人应完成不同的设计内容。
（二）选题类型
1．建筑工程课群组参考选题
（1）建筑工程设计型
（2）建筑工程施工型
2．道路、桥梁课群组参考选题
（1）道路与桥梁工程设计型
（2）道路与桥梁工程施工型
3．建筑管理课群组参考选题
（1）施工技术型
（2）建筑管理型
4．其他参考选题
（1）专题研究型
专题研究型题目原则上要求来源于工程实践，通过调查研究、科学试验、文件检索等方法，采用合理的统计、计算手段，分析工程实践中出现的问题，提出解决问题的对策。学生可以本专业所学知识为基础且结合本身工作实际的选择这种类型题目。
（2）软件开发型
随着计算机技术在土木工程诸方面的广泛应用，如：结构分析程序设计、有限元程序设计、计算机辅助设计（CAD）、计算机辅助工程（CAE）、计算机教学辅助（CAI）、信息管理自动化、地理信息系统（GIS）、全球定位系统（GPS）等 。学生可以选择以本专业所学知识为基础且结合本身工作实际的软件开发类型题目。
毕业设计（论文）的一般步骤和成果要求
本专业毕业设计大体分为四个阶段：选题与收集资料；方案比较；设计计算与绘图；编写毕业设计说明书。
毕业论文可分为三阶段：选题、调查研究、收集资料；提出论点、阐述论据；撰写毕业论文。
毕业设计的成果要求：学生在规定时间内在教师指导下，独立完成毕业设计（论文）工作，最后提交毕业设计（论文）文本，包括施工图图纸。
（一）文本的结构
1．毕业设计（论文）的任务书；
2．毕业设计（论文）的摘要；
3．毕业设计（论文）目录；
4．毕业论文或工程设计说明书；
5．参考文献；
6．附录；
（二） 文本内容的要求
1．任务书：包括设计（论文）题目、工程或研究课题的原始数据，如：主要参考资料、重点内容、设计指标；
2．摘要：一般为400汉字，其内容包括介绍设计（论文）的研究课题、本人见解和主要结论；
3．目录：按论文章节次序编好页码，设计图纸要有编号；
4．论文或说明书要求论证严谨，层次分明，语句通顺，表达确切、写作规范，论文报告及设计说明书一律用专用报告纸书写；
5．参考文献按以下格式列出；
【序号】作者姓名，期刊、名称、卷号、期数、页码（年份）
【序号】作者姓名、书名、出版单位、页码（年份）
6．附录：与论文有关的数据表、计算机程序。
论文完成后按照
（一）条所列文本结构的顺序排列好，加以封皮，进行装订。
毕业设计的组织领导及成果评定
1．本大纲及根据本大纲所制定的毕业设计任务书，是毕业设计工作的具体依据，指导教师必须在毕业设计工作开始前阅读并领会大纲的含义；学生要认真阅读毕业设计任务书，熟悉资料并明确自己的任务；
2．毕业设计在指导教师的指导下由学生独立进行，指导教师对学生应严格要求，启发诱导，全面负责；
3．指导教师应根据毕业设计的内容由有关单位选派，必要时还应指定有关课程的其他教师作为答疑教师；
4．指导教师的业务领导人应分阶段检查毕业设计的进展情况，并及时解决存在的问题；
5．毕业答辩
（1）学生完成毕业设计或毕业论文后，经指导教师评阅，并给出评语和平时成绩，方可进行答辩；
（2）答辩委员会由本专业中级及以上职称5～7人组成，其中高级职称不少于两人，答辩小组成员报省电大备案；
（3）答辨过程包括：设计情况介绍（10分钟），基本问题（5分钟），追加问题（15分钟）。
（4）成绩评定：
毕业设计（论文）成绩采用结构评分的办法。先按百分制评分，然后折算成五级分（优、良、中、及格和不及格）。
6．毕业设计由省电大统一安排，相对集中进行。各教学点应随时接受中央电大和省电大的监督和检查。
推荐第8篇：土木工程毕业设计致谢
致
谢
毕业设计是对四年专业知识的一次综合应用、扩充和深化，也是对我们理论运用于实际设计的一次锻炼。通过毕业设计，我不仅温习了以前在课堂上学习的专业知识，同时我也得到了老师和同学的帮助，学习和体会到了建筑结构设计的基本技能和思想。对四年来所有培养和关心我的各位尊敬老师表示由衷的感谢,特别对在毕业设计过程中给予我悉心指导的唐柳丽老师、郑文静老师致以崇高的谢意和敬意!
在进行结构设计的过程中, 我发现了自己理论知识的不足，很多细节问题很模糊，导致每个阶段的设计，都会出现大大小小的疑问。但经过唐柳丽和郑文静老师以诲人不倦的精神给我指导和点拨，加上同学的帮助和自己的努力，所有疑问都得以一一解决，现在的知识才真正成为属于自己的东西。
唐柳丽和郑文静老师在毕业设计上给予我最重要的指导和帮助。他不但使我学到了很多专业知识，更重要的是我学到了很多做人，做学问，做工作的道理。此外，对同组同学给予的帮助与支持也深表感谢，在这段日子我们共同学习共同研讨共同进步，让我感受到深刻的友情。
在此，我再次向他们表示崇高的敬意和衷心的感谢！
推荐第9篇：土木工程毕业设计目录
1 绪论………………………………………………………..………………..…………….1 1.1 工程背景……………………………………………………………………………1
1.1.1 设计资料……………………………………………………………………..1 1.1.2 材料…………………………………………………………………………..1 1.
2工程特点…………………………………………………………………………….1 1.3 本章小节…………………………………………………………………………….2 2 框架结构计算………………………………………………..............................................3 2.1 工程概况………………..…………………………………………………………...3 2.1.1 设计资料……………………………………….…………………………....3 2.2 梁柱截面、梁跨度及柱高度的确定……….………………………………………..4 2.3 何载计算……………….…….……………………..................................................7 2.3.1 屋面均布荷载……………………………………….………………………7 2.3.2 楼面均布恒载……………………………………………………………….7 2.3.3 屋面均布活载……………………………………………………………….7 2.3.4 楼面均布活荷载…………………………………………………………….7
2.4 梁柱自重……………….…….……………………...................................................8
2.5 墙体自重……………….…….……………………...................................................9
2.6 荷载总汇……………….…….…………………….................................................12 3 水平地震作用下框架的侧向位移验算…………………………...…………………….15 3.1 横向线刚度………………………………………………………...........................15
3.1.1 横向框架柱的侧移刚度D值……………………………………………..15 3.1.2 横向框架自振周期………………………………………………………...15 3.2 横向地震作用计算………………………………………………...........................17 3.3 横向框架抗震变形验算…………………………………………………………...18 3.4 水平地震作用下横向框架的内力分析…………………………………………...19 3.5 竖向荷载作用下横向框架的内力分析…………………………………………...20 3.5.1 荷载计算…………………………………………………………………...20 3.5.2 用弯矩分配法计算框架弯矩……………………………………………...22
3.6 梁端剪力及柱轴力的计算…………………………….…………………………26 4 内力组合计算…………………………………………………........................................28 4.1 框架梁内力组合………………………………………….....................................28 4.1.1 柱内力组合
……………………………………………...........................32
4.1.2 截面设计……………………………………………................................33
4.2 内力计算…………………………………………………………………………...34
4.3 柱截面设计………………………………………………………………………..35
4.3.1 底层D柱截面设计………………………………………………………..35
4.3.2 本章小节…………………………………………………………………..39 5 楼板计算 ………………………………………………………………………………40 5.1 基本数据………………………………………………………………………….40 5.2 计算结果………………………………………………………………………….40 5.3 跨中挠度验算…………………………………………………………………….41 5.4 裂缝宽度验算…………………………………………………………………….42 6 楼板设计……………………………………………………………………………….46
6.1 基本数据…………………………………………………………………………..46
6.2 计算结果…………………………………………………………………………..46 6.3 跨中挠度验算……………………………………………………………………..47 6.4 裂缝宽度验算……………………………………………………………………...48 7 楼梯钢筋计算…………………………………………………………………………..52
7.1 荷载和受力计算…………………………………………………………………...52
7.2 配筋面积计算………………………………………………………………….......53
7.3 配筋结果…………………………………………………………………...............54 8 屋面板设计…………………………………………………………………................56
8.1 基本资料…………………………………………………………………...............56
8.2 计算结果…………………………………………………………………...............56
8.3 跨中挠度验算………………………………………………………………..........57
8.4 裂缝宽度验算………………………………………………………………..........58 结论…………………………………………………………………………………………..62
致谢…………………………………………………………………………………………..63 参考文献……………………………………………………………………………………..64
推荐第10篇：土木工程毕业设计参考文献
东南大学毕业设计
参考文献
1． 单健 吕令毅主编．结构力学东南大学出版社，2004
2． 龙驭球 包世华主编．结构力学教程．高等教育出版社，2003
3． 曹双寅主编．工程结构设计原理．东南大学出版社，2002
4． 邱洪兴等编．建筑结构设计．东南大学出版社，2002
5． 李爱群 高振世主编．工程结构抗震与防灾．东南大学出版
社，2003
6． 石名磊 龚维明等编．基础工程．东南大学出版社，2002
7． 郭正兴 李金根主编．建筑施工．东南大学出版社，2003
8． 中华人民共和国建设部．GB50010－2002．混凝土结构设计
规范．中国建筑工业出版社．2002
9． 中华人民共和国建设部．GB50011－2001．建筑抗震设计规
范．中国建筑工业出版社．2001
10． 中华人民共和国建设部．GB50007－2002．建筑地基基础规
范．中国建筑工业出版社．2002
11． 中华人民共和国建设部．GB50009－2001．建筑结构荷载规
范．中国建筑工业出版社．2001
12． 建筑结构静力计算手册．中国建筑工业出版社
13． 建筑结构构造手册．中国建筑工业出版社
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第11篇：土木工程毕业设计致谢
东南大学毕业设计
致谢
我的毕业设计是在吴刚老师的直接指导和亲切关怀之下完成的，同时在设计过程中，我得到了孟少平老师，吴京老师和卓士梅老师的多次指导，他们对我的设计提出了许多宝贵的意见和建议。我能够顺利完成毕业设计，离不开老师们的关怀和教导，在此特向各位老师表示深深的感谢！
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第12篇：秋土木工程专业毕业设计论文规范化要求
土木工程毕业设计规范化要求
一、毕业设计说明书文本结构规范化要求的内容:
1．毕业设计任务书
2．毕业设计题目、摘要、关键词(中英文)
3．毕业设计目录
4．毕业设计说明书正文
（1）工程概况及设计、施工方案的选择
（2）主体工程的详细计算书
（3）总结和自我评价
5．致谢
6．附录
7．参考文献
二、毕业设计图纸规范化要求的内容:
1．主体部分设计图纸
2．局部构造详图
三、对毕业设计说明书文本内容的要求
1．毕业设计任务书、毕业设计题目由指导教师提出。
2．毕业设计说明书文本每页右下角必须有页码,目录中必须标明页码。
3．毕业设计说明书正文:正文内容序号为:
一、
二、
三、„„:;
1、
2、
3、„„;(1)、(2)、
(3)、„„。
(1)工程概况及设计、施工方案的选择
工程概况:简要介绍工程所处地理位置、环境、场地条件、工程规模、主要工程技术及经济参数。
设计、施工方案的选择。分析汇总设计资料，根据可能的工程技术条件，对可供选择的方案进行技术经济分析、比较，并对所选的方案的特点进行论述。
（2）主体工程的详细计算书
由于时间有限，一般不要求完成工程的全部设计工作，可只进行主体工程和有特色部分的设计方案，要求计算步骤清晰、简图合理。、方法简洁、计算正确，并合理使用有效数字。
（3）总结和自我评价
对整个设计工作进行归纳和总结，阐述本设计中存在的问题，提出改进的方法和建议，并对自己的设计工作进行实事求是的评价。
4．致谢：对指导教师以及协助完成设计的有关人员表示感谢。
5．附录：包括与计算机有关的图表，计算机程序及运行结果。
6．参考文献：正文中应按顺序在引用参考文献处的文字右上角用[ ]标明，[ ]中序号应与“参考文献”中的序号一致，正文之后则应刊出参考文献，并列出只限于作者亲自阅读过的最主要的发表在公开出版物上的文献。
参考文献的著录，按著录/题名/出版事项的顺序排列。
期刊——著者、题名、期刊名称、出版年、卷号（期号）、起始页码。
书籍——著者、书名、版次（第一版不标注）出版地、出版者、出版年、起始页码。
7．毕业设计说明书要步骤清晰，文字工整，便于检查和校核，应采用通用设计符号和法定计量单位，附必要的计算草图。
四、毕业设计图纸内容的要求
1．主体部分设计图纸：毕业设计不可能完成全部工程设计图纸，但每个学生应完成不重复的主要部分图纸内容。
2．局部构造详图：局部构造详图由指导教师安排。
3．毕业设计图纸应力求表达设计意图，布图均匀，美观简洁。不得漏缺必要的数据或说明，图纸内容应达到施工图的深度。
4．毕业设计图纸应符合制图标准对图纸规格、线型、字体、符号、图例和其他表达的基本要求。
5．毕业设计中应要求学生用计算机绘制全部施工图，要求符合“制图标准”，达到施工图深度。除详图比例为1：20以外，其余均按1：100的比例绘制，最后选择适当比例打印在A3纸上装订成册。
6．毕业设计图纸经指导教师审阅后才能参加毕业设计答辩。
7．设计计算说明书一份，其要求详《土木工程毕业设计规范化要求》。
注：如相同项目学校有要求，以学校要求为主。
土木工程系
2011年1月
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第13篇：届土木工程专业毕业设计(论文)工作安排
2014届土木工程专业毕业设计（论文）工作安排
2014届土木工程专业毕业实习时间为1周（2014年2月17-21日），毕业设计（论文）从2月24日正式开始。根据学校、学院有关文件精神，特强调以下几点，请各位指导教师参考：
一、时间进度安排
1.《毕业设计（论文）选题、审题表》签字日期：2014年1月3日-2014年1月6日之间。
2.《毕业设计（论文）任务书》签日期：2013年1月16日-2013年1月18日之间。
3.《实习调研报告》签日期为：2014年3月1日-3日之间。
4.学院毕业设计（论文）中期检查安排在第11周，4月28日-5月4日之间进行。《外文翻译》的签字日期应该签日期在4月10日-4月15日之间。
5.学院2013年实行二次答辩制：土木工程专业一次答辩时间初定为5月21-23日；二次答辩时间初为5月30日。具体时间以答辩文件为准。
二、指导过程要点
1.毕业设计原则上要求学生应在设计教室内进行，设计教室安排另行通知。
2.《毕业实习调研》（格式见附件）要求在3月5日之前由指导教师签字，并提交毕业实习成绩。（完成毕业实习存档）
3.鼓励学生参加校企联合培养，具体事宜参见学院文件汇编。
4.强调学院二次答辩制度：（1）中期检查，指导教师组织本组学生进行答辩，根据学生表现及设计完成情况，各专业按本系学生人数的10％（A）预提末位学
生名单,A学生直接参加2次答辩；（2）根据第1次答辩成绩，各系从低到高按本系学生人数的10％（B）再次预提末位学生名单；（3）A+B的学生提出二次答辩申请，经指导教师同意后报学院，学院组织二次答辩,二次答辩的时间为学年第二学期的最后一周。（4）对于二次答辩后成绩仍排专业人数总数在后1-2％的学生，其学位论文质量由院学术委员会审定。
5.外文翻译：在毕业设计过程中，每位学生必须翻译有关外文资料，译文准确通顺，译文中文汉字3000字以上，并附上译文原文，标示原文出处。
6.毕业设计中期检查：要求学生基本上按任务书的进度完成相应内容。
第14篇：土木工程毕业设计程序指导
大学土木工程专业毕业设计指导
第一步：首先根据你们所选择的建筑形式进行建筑设计，确定建筑平面，立面，剖面，立面和剖面图可只画一张，但是平面最起码需要三张，即底层平面，标准层平面，屋顶层平面。
第二步：建筑方案确定好了之后，就需要进行结构设计，这是非常重要的一个方面，同时也是毕业答辩考核的主要方面，因为结构型式已经规定了，是框架结构，所以大家的结构设计都是框架结构设计，那么框架柱子在平面图中就要定位，希望大家画建筑施工图的时候别忘记画框架柱了。
框架柱网确定之后，需要从你们的建筑平面中选择一品框架进行手算，手算之后，需要形成电子版，最终打印出来参加答辩，这是结构设计的第一部分内容，计算书的要求和程序见我发给大家的标准，特别注意：计算书的格式要与我给大家的格式一致，包括一级标题二级标题标题等的字体字号，正文字体字号，页眉页脚的格式，摘要关键词目录正文的顺序等等，不能私自更改。
结构设计的第二部分，就是需要用PKPM对建筑平面进行框架结构的建模，并计算形成结构施工图，结构施工图也需要打印，参加答辩。
所以大家的工作是：确定好建筑平面，画好建筑施工图，再进行结构设计，建筑施工图纸就是你们要进行PKPM结构建模的依据，然后从选好的建筑平面图纸中选择一品最利于计算的框架进行手算，手算形成计算书，按照我发给你的那份参考资料的步骤进行，手算完成之后，用PKPM进行结构模型的建立，用PKPM计算并形成结构施工图，结构施工图需要各层梁，板，柱的平法配筋图，基础平面布置图以及基础大样图，手算一品框架的模板配筋图。
最终需要的答辩成果是：毕业设计任务书，开题报告，手算一品框架的计算书；建筑施工图，结构施工图，（成果最终都需要上交打印版和电子版），最终的成果需要与我发给大家的样本基本一致。
如有不明白，请及时联系老师。
第15篇：土木工程毕业设计开题报告
一、选题依据及意义
毕业前的最后一次大型课程设计，此次设计的意义重大，也许也是最后一次在老师的指导下学习，工民建专业决定了我们将来要从事的工作：就是运用我们所学的专业知识来指导将来的民用及工业建筑物的设计，施工，管理等各个环节。毕业设计的实质目的就是让我们深入了解了工程建设设计与施工的过程，对一般框架类型的房屋有更深刻的认识，以自己的课题出发，学会应用知识于现代建筑的具体实践之中，从设计之中来提升自己的能力，获取间接经验。
随着时代的发展和科技的进步，人们的生活水平也在不断提升。而建筑是社会和科技发展所需要的“衣、食、住、行”的之首。它在任何一个国家的国民经济中都占有举足轻重的地位.作为土木工程专业的一名本科毕业生，应该能从事土木工程的设计施工与管理工作。因此，我们有必要也必须进行一次综合性的毕业设计。
通过综合运用所学的理论知识和技能，解决中学教学楼的建筑设计，结构和施工组织设计方面的实际问题，为今后独立从事土建设计和施工打下基础。因此，本次毕业设计的选题为“南昌市阳光中学教学楼”，采用钢筋混凝土框架结构体系。
二、国内外研究现状及发展趋势（含文献总述）：
混凝土结构使用历史较长。它在性能及材料来源等方面有许多自身优点，发展速度很快，应用也最广泛，已从工业与民用建筑，交通设施转到了近海工程和海底工程等。我国应用混凝土的时间比较短，但目前钢筋混凝土结构在我国发展势头非常好，所以深入了解混凝土的性能非常有必要。
在混凝土结构施工过程中，施工技术的改进起了很大作用。预应力技术的发明使混凝土结构的跨度大大曾加，滑模施工方法的发明使高耸结构和贮仓、水池等持种结构的施工进度大大加快。泵送混凝土技术的出现使高层建筑、大跨桥梁可以方便地整体浇注。蒸汽养护使预制构件成品出厂时间大为缩短.
在模板方面，除了目前使用的木模板、钢模板、硬塑料模板外，今后向多功能发展，在钢筋的绑扎成型方面，正在大力发展各种钢筋成型机械及绑扎机具，以减少大量的手工操作。
框架结构是由梁和柱连接而成的。是如今常用的一种建筑结构，整体性比较好，一般用于小高层建筑。在10层以下，否则要加设剪力墙结构。纯框架在现代运用较广。
框架结构选型结构分类：
混凝土结构按施工方法的不同可分为现浇式、装配式和装配整体式。 现浇式框架即梁、柱、楼盖均为现浇钢筋混凝土结构。一般做法是每层的柱与其上部的梁板同时支模、绑扎钢筋，然后一次浇注混凝土。整体性强、抗震性能好，其缺点是工作量大、工期长、需要大量的模板。
装配式框架是指梁、柱、楼板均为预制，通过焊接拼装连接成整体的框架结构。施工速度快、效率高。但由于在焊接接头处须预埋连接件，节点构造较难处理，故此型式在框架中较少采用。不宜在地震地区应用。
装配整体式框架是指梁、柱、楼板均为预制，节点构造简单，用钢量和焊
接工作量少，吊装方便，抗震性能及整体性较好。在楼面荷载较大的工业厂房中，值得推广应用。
目前国内外多层房屋大多采用现浇式钢筋混凝土框架结构。
近年来，由于人们对大空间、大跨度的要求，国内外正在推广使用预应力混凝土结构。预应力构件的使用，大大减少混凝土的用量。另外，由于地域的不同，或是特殊功能的要求，新的防冻、防火等具有特殊性能的混凝土正不断地被研制开发出来，相信未来混凝土的用途会越来越广泛。
三、本课题研究内容：
完成具有一定复杂程度的建筑物的建筑设计、结构设计和施工组织设计。
（一）建筑设计内容
1．方案设计2．详细设计3．施工图绘制
（二）结构设计内容
1．结构方案及结构布置2．标准构件选型3．框架内力计算
4．梁柱配筋及基础设计 5．绘制结构施工图6．整理计算书
（三）施工组织设计
1．确定主要分部分项工程施工方案
2．主导工程施工设计
3．单位工程施工进度计划设计
4．施工平面图设计
5．整理设计说明书
四、本课题研究方案：
1、文献收集。
广泛收集与办公楼有关的建筑设计、结构设计和施工组织设计资料。
2、毕业实习。
通过对现场直观观察，对实际工程中各处的工程施工与管理情况有了一定的感性认识。在这一过程中，学到了一些设计时应该掌握的一些工程细节，以及理论跟实际工程的联系，更好的指导设计。
3、教师分阶段讲课。
建筑、结构和施工三个环节的指导老师，结合学生的进度分阶段讲课，并对相关问题展开讨论。
4、结构设计是整个设计中工作量最大，时间最长的一个环节，为了加深和巩固学生对自己出知识和基本技能的掌握程度，结构计算以手算为主，电算为辅的方法，施工图绘制要求既有手工绘制又有计算机绘制。
五、研究目标、工作进度：
通过综合运用所学的理论知识和技能，解决中学教学楼的建筑设计、结构设计和施工监理方面的实际问题，从而对一般框架类型的房屋的设计和施工有比较全面的了解，对建筑设计、结构设计和施工之间必须相互密切配合的内在联系有较深刻的认识，为今后独立从事土建设计和施工打下基础。每一位同学都要在熟
悉设计任务书的基础上，类比同类建筑物，根据已给出的示意方案，结合南昌市的自然条件，施工单位的施工技术水平，材料供应情况，进行建筑设计、结构设计的计算以及单位工程的施工监理，并绘制出主要的建筑、结构施工图。
1．建筑施工图。包括：①建筑设计说明，门窗表。总平面，2#图②底层平面图，南立面1#图③标准平面图，北立面1#图④屋顶平面，侧立面，剖面，檐口大样1#图
2．结构施工图。包括：①结构建筑说明，基础平面布置图及基础大样1#图②标准层结构布置图、屋面结构布置图1#图③现浇楼梯图2#图④框架模板配筋图1#图⑤雨篷、天沟、厕所现浇板配筋图2#图
3．施工组织设计。包括：①主导工程网络图 2#图②单位工程、施工进展、计划及综合劳动力动态表 1#图③单位工程施工平面图2#图
工作进度：
1、建筑设计进度计划
第1周：方案设计（包括收集资料，讲课）
第2周：修改方案，绘制定稿图
第3－3.5周：绘制施工图
2、结构设计进度计划表
⑴配合建筑设计（0.5天）
⑵结构布置草图，标准构件选型（3天）
⑶典型框架内力计算（14天）
①复习框架的荷载计算，内力分析内力组合的方法、叠代法
②典型框架荷载计算
③典型框架内力计算
④典型框架内力组合
⑷梁柱配筋于基础设计（4天）
①典型框架配筋计算
②柱下基础的设计
⑸施工图绘制（14天）
①绘制结构平面布置图
②绘制典型框架结构详图、基础详图
③绘制现浇楼梯、雨篷、檐口结构详图
⑹整理计算书（3天）
3、施工组织设计工作参考进度
⑴ 讲解任务书及编写工程概况
⑵ 主要分部分项工程施工方案拟定及工程量计算
⑶ 主导工程施工设计（包括工程量计算到绘制网络图）
⑷ 设计和绘制单位工程施工进度及不分工种劳动力动态图
⑸ 设计单位工程施工总平面图
⑹ 整理说明书
六、参考文献：
1．《房屋建筑学》
2．《建筑设计资料集》
3．《江西省建筑标准图集》
4．《中小学建筑设计规范》
5．《混凝土结构设计规范》（GB50010-2002）
6．《建筑地基基础设计规范》（GB50007-2002）
7．《建筑结构荷载规范》（GB50009-2001）
8．《混凝土结构》（上册）、（中册）
9.《高层建筑混凝土结构技术规程》（JGJ3-2002）
10.《建筑抗震设计规范》（GB50011-2001）
11.《砌体结构设计规范》（GB50003-2001）
12.《建筑结构制图标准》（GB/T 50105-2001）
13.《混凝土结构计算手册》第三版吴德安主编中国建筑工业出版社
14.《混凝土结构构造手册》第三版中国有色工程设计研究总院
16．《钢混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详图》 （现浇混凝土板式楼梯）（03G1001-2）
第16篇：土木工程专业毕业设计选题
土木工程专业毕业设计选题指导
一、选题原则
1．毕业设计（论文）应按照教育要“三个面向”的要求，选题要符合培养目标的要求，能达到综合训练的目的，毕业设计（论文）应当有利于学生巩固、消化所学知识，有利于培养学生综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力。
2．选题要尽量选取既能满足教学基本要求，又能联系生产和科研实际的题目，提倡“真题真做”。选题也可模拟实际工程。
3．选择课题的份量和难度要适中，使学生能在规定时间经努力可以完成为宜。
二、选题类型 1．工程设计型 参考选题
（1）建筑工程课群组：
民用建筑的结构设计+施工组织设计、施工组织设计+预算 其中：
结构类型——混合结构、钢筋混凝土结构、钢结构；多层框架、单层工业厂房；
房屋类型——写字楼、中小型宾馆、办公楼、中小学、综合医院 （2）道路、桥梁课群组
桥梁和道路的结构设计+施工组织设计、施工组织设计+预算 其中：
桥梁——钢筋混凝土、预应力混凝土简支、梁桥、承式桥台；
道路——直线、曲线、环合曲线线路，纵面、横面、平面设计；城市立交线型；
2．施工技术型 参考选题
①高层建筑施工组织设计；
②大型深基础施工方案和施工组织设计；
③高层滑模施工方案和施工组织设计； 3．建筑管理型 参考选题
①建设项目管理、质量、投资进度控制； ②国际工程招标、投标； ③合同与索赔；
④房地产投资分析、风险分析。 4．专题研究型
专题研究型题目原则上要求来源于工程实践，通过调查研究、科学试验、文件检索等方法，采用合理的统计、计算手段，分析工程实践中出现的问题，提出解决问题的对策。学生可以本专业所学知识为基础，结合本身工作实际的选择这种类型题目。
5．软件开发型
随着计算机技术在土木工程诸方面的广泛应用，如：结构分析程序设计、有限元程序设计、计算机辅助设计(CAD)、计算机辅助工程(CAE)、计算机教学辅助(CAI)、信息管理自动化、地理信息系统(GIS)、全球定位系统(GPS)等 。学生可以选择以本专业所学知识为基础，结合本身工作实际的软件开发类型题目。
6．学术研究型
学生可撰写“工作研究型”或“技术开发型”的毕业论文，即运用学习过的专业理论、知识去解释、解决社会现实生活或本人从事的技术或管理工作中的实际问题等，侧重于理论应用或技术开发与应用。
如果学生具有必要的理论修养、研究兴趣和研究条件，所选题目确有价值，或本人正在从事某项课题研究，则可撰写“学术研究型”的毕业论文，即对有一定价值的研究课题进行有一定深度的探讨、质疑、释疑、论证等，侧重于学术研究或理论探讨。
不论哪一类型的毕业论文，原则上都应归属于科技论文的范畴之内。毕业论文应该做到有理论、有根据、有见解、有结论，是将材料经过科学的、逻辑的加工,形成有论点的论文,切不可将毕业论文写成“调查报告型”、“试验报告型”、“工作汇报型”、“个人总结型”等主要反映实际工作，而缺乏作者技术（或学
术）思想观点和论理深度，与所学专业知识又无有机联系的非学业的一般性文字材料。
三、题目要求
标题即毕业设计的题目名称，应简短、明确、有概括性和专业指向性。专业指向性是指，通过标题使读者能够大致了解毕业设计(论文)的内容、技术的特点和科学的范畴。标题字数要适当，一般不宜超过20字，如果有些细节必须放进标题，为避免冗长，可以分成主标题和副标题，主标题写得简明，将细节放在副标题里。
序号论文题目
6 深基坑顺向岩层高边坡的支护施工
7 商品砂浆在工程中的应用
8 商品混凝土降低成本的技术途径
9 软土地基混凝土管桩竖向承载力时间效应分析
10 浅议轻型钢结构的应用和发展
11 浅谈加筋土挡土墙施工方法
12 企业流程再造与工程质量管理
13 某装配车间特大吨位吊车梁系统设计
14 某深基坑内管涌、流砂的事故原因及地基加固措施
15 裂缝对混凝土结构耐久性的影响
16 旧城改造施工引发的房屋裂缝分析及处理
17 建筑物纠偏常用方法及其应用
18 混凝土中钢筋锈蚀与结构耐久性
19 混凝土整体现浇楼(顶)盖裂缝的成因分析和系统预防
20 混凝土外加剂在基础大体积混凝土中的应用
21 后压浆灌注桩的质量控制及检测评价
22 关于异型截面地下连续墙施工技术的探讨
23 公司大门工程建设施工
24 高掺量粉煤灰自流平砂浆性能的研究
25 高层建筑桩筏基础工作性状研究
26 钢筋混凝土构件统一理论研究的发展
27 钢管混凝土短柱轴心受压承载力计算
28 对混凝土强度检验的分析
29 地铁站工程深基坑的施工监测方法
30 单桩复合地基中桩身参数的反演分析
31 从检测角度看管桩纠偏技术在深基坑基桩事故中的应用
32 冲击成孔灌注桩施工质量控制
33 超深基坑垂直喷锚支护施工
34 不增加水泥用量如何提高混凝土的强度
35 轻钢建筑的结构体系及其节点型式探讨
36 浅谈水撼法在地基加固工程中的应用
37平面钢框架失稳形式的研究
38 女儿墙裂缝的成因及防治方法
39 扣件式钢管脚手架与模板支架的设计计算
40 工程项目管理的综合控制方法及应用
41 高边坡路堑控制爆破施工实践
42 电站焊接技术发展方向
43 浅谈现浇商品混凝土结构表面气泡的成因和防治
44 大体积混凝土的施工质量控制
45 某核电站进度控制方法与实践
46 项目施工中的合同管理与技术管理
47 超长预应力束的张拉施工监测技术
48 某核电站物项采购合同管理
49 石灰粉煤灰稳定土路面底基层施工技术
50 某教学楼主梁开裂原因分析及加固措施
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51 某工程人工挖孔桩成孔护壁过程的质量控制
52 模糊概率模型在工程投标中的应用
53浅谈钢筋保护层的重要性及控制
54 地下室钢筋混凝土墙单面支模逆作法施工技术
55 新型给水管材的选用与施工
56 普通混凝土的质量控制
57 浅谈建筑工程质量
58 扬州某公司24M跨工业厂房外墙渗漏综合治理方案
59 高强混凝土施工探讨
60 制作活络式抽芯内模解决空心板梁内模难于取出的问题
61 论楼面裂缝的分析和重点防治措施
62 门式钢架轻型房屋钢结构质量控制要点及控制方法
63 如何快速准确的编制项目竣工图
64 专威特外墙外保温施工技术
65 福州某大桥主桥空腹式刚架拱桥施工
66 门式钢管脚手架结构的稳定承载能力分析
67 框架结构-箱形基础-地基土共同作用分析
68 局部约束方钢管混凝土柱约束件设计方法
69 建设项目施工过程中承包商索赔管理研究
70 加筋土挡土墙在青藏铁路施工中的应用
71桩筏基础共同作用分析方法研究
72 种植钢筋粘结应力与粘结强度试验研究
73 再生混凝土的研究现状及其基本性能
74 预应力技术在水闸加固中的应用
75 现浇钢混凝土楼板裂缝原因分析及防治措施
76 索网结构施工分析的ANSYS实现
77 双筋矩形截面受弯构件配筋优化设计
78 深基坑支护结构变形规律分析
79 桥梁工程中常用支座的施工安装方法
80 桥涵构筑物台背回填施工质量控制
81 某工程回填土土体滑移的分析和处理
82 煤矸砂混凝土的试验研究
83 论楼面裂缝产生原因及防治措施
84 两侧不等高深基坑支护工程实例
85 聚丙烯纤维砂浆在工程中的研究与应用
86 建筑施工噪声防治策略
87 建筑抗震鉴定加固的历史、现状及展望
88 加气混凝土砌块填充墙抗裂施工技术
89 基于价值工程的建设项目技术经济分析
90 混凝土碳化的影响因素及其控制措施
1 无粘结预应力技术在商业大厦的应用
2 填充墙墙体开裂的维修与防治
3 提高回弹法检测混凝土抗压强度精确度的探讨
4 谈回弹法检测混凝土抗压强度
5 渗漏检测技术研究进展
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第17篇：土木工程类专业毕业设计评语
【论文类毕业设计评语】
在整个毕业论文撰写过程中，该生对待毕业论文的态度较为端正，基本能利用学校图书馆以及互联网等途径进行资料的收集和查阅。
在毕业论文写作过程中，能够按照学校本科毕业论文撰写规定的统一要求进行格式及内容的整理；对于初稿中存在的错误，能够按照老师的要求去反复修改，直到达到合格标准。论文写作进度正常，能在每个阶段完成相应的任务，内容较为充实。
从提交的毕业论文来看，该生大体上掌握了与本论文有关的基础理论，基本具备了本科生应有的科研能力，在毕业设计的过程中基本能够做到运用所学的专业知识去思考问题，有一定的创新思维意识。整个毕业设计中也存在一些不足和需要提高的地方。例如，知识面不够广泛，遇到一些常规问题尚不能够独立处理。毕业论文的实践应用价值有待进一步加强。
鉴于此，我同王小二同学按期参加毕业答辩。
【结构设计类毕业设计评语】
该生在毕业设计期间表现较好，态度端正，能够围绕毕业论文选题借助校园网及图书馆及互联网等途径仔细地去查阅文献资料。在毕业设计正式开始之前围绕毕业设计选题做了一定的调查研究工作，有不懂得会虚心向其他的同学和指导老师请教，在毕业设计过程中能够举一反三的运用所学习到的专业知识去解决遇到的类似问题。
在完成毕业设计的过程中，能够按照学校毕业设计撰写规范的规定的统一要求进行格式及内容的整理；但在指导老师的辅助下通过多次修改，最终提交的毕业设计终稿基本不存在明显的格式排版等方面的问题。毕业设计写作进度计划安排合理，能够在规定的时间内正常地进行。毕业设计内容较为丰富，在计算书当中按照现行设计规范和设计要求来做。在荷载计算方面运用了D值法，底部剪力法等。在施工图的制作方面能够灵活得运用AutoCAD，线条、尺寸比例适中、图面清晰。
从毕业设计质量来看，该生基本掌握了与本设计有关的基础理论知识，具备了本科学生应有的科研能力，有一定的创新思维能力。设计理论研究偏重，实践应用有待进一步加强。知识面广泛程度也有待进一步提高，但总的来说，具备了符合本科毕业生应有的基本能力及素质。
鉴于此，我同意王小二同学按期参加毕业答辩。
【施工组织设计类毕业设计评语】
在整个毕业论文撰写过程中，该生对待毕业论文的态度较为端正，基本能利用学校图书馆以及互联网等途径搜集整理与单位工程施工组织设计相关的文献信息资料，阅读了与工程施工相关的规范、标准等法律法规类文字资料。
在毕业论文写作过程中，能够按照学校本科毕业论文撰写规定的统一要求进行格式及内容的整理；对于初稿中存在的错误，能够按照老师的要求作进一步的修改与完善，直到达到合格标准。论文写作进度正常，能在每个阶段完成相应的任务，内容较为充实。
从提交的毕业论文来看，该生大体上掌握了与本论文有关的理论基础知识，基本具备了本科生应有的科研能力，在毕业设计的过程中基本能够做到运用所学的专业知识去思考与工程实践密切相关的系列问题，有一定的创新思维意识。整个毕业设计中也存在一些不足和需要提高的地方。例如，知识面不够广泛，遇到一些常规问题尚不能够独立处理。毕业论文的实践应用价值有待进一步加强。
鉴于此，我同王小二同学按期参加毕业答辩。
第18篇：土木工程毕业设计答辩问题
1、基础顶面附加12@10双向钢筋什么意思
附加钢筋的原因是： 以双柱基础为例，因为地基作用于基础地面上一个向上的均布力，基础顶面考虑受拉和冲切。
2、什么是腰筋，起什么作用
又称“腹筋”
作用：梁的抗扭
它在设计上属构造配筋，即力学上不用设计计算具体力的大小，按国家设计规范的构造要求查得此数据。当梁高大到一定要求时，就得加设腰筋，按多少、加多大规格按构造要求规范查得。
3、梁截面底筋排列要求
2010版混凝土规范第9.2.1条规定：梁上部钢筋水平方向的净间距不应小于30mm和1.5d；梁下部钢筋水平方向的净间距不应小于25mm和d。当下部钢筋多于2层时，2层以上钢筋水平方向的中距应比下面2层的中距增大一倍；各层钢筋之间的净间距不应小于25mm和d，d为钢筋的最大直径。
4 在梁的配筋密集区域宜采用并筋的配筋形式。
4、水平地震作用及风荷载作用下，框架内力用什么方法计算的？简述计算过程。D值法与反弯点法有何不同？D代表什么？为什么对反弯点进行修正？ 水平地震作用及风荷载作用下,框架内力可用分层分层法计算。 步骤：
1、算结构自重。
2、计算整体刚度。
3、结构的自振周期、
4、算出总水平地震作用。
5、算出各层水平地震力作用。第二个问题：
D值法是修改后的反弯点法（具体情况，你可以去查结构力学Ⅱ 出版
社（忘了）） 第三个问题：D是代表刚度。
第四个问题：实际工程与计算存在差别，有进行修正才可以。
8、独立基础的特点一：一般只坐落在一个十字轴线交点上，有时也跟其它条形基础相连，但是截面尺寸和配筋不尽相同。独立基础如果坐落在几个轴线交点上承载几个独立柱，叫做联合独立基础
独立基础的特点二：基础之内的纵横两方向配筋都是受力钢筋，且长方向的一般布置在下面。有两根或两根以上的立柱(简体)共用的基础叫做联合基础
9、
9、在主次梁交接处,主梁中为什么要设置吊筋或附加箍筋
梁定义为受弯构件 承受拉力
剪力和弯矩，主梁与主梁之间的跨度过大 须在其中加入次梁
把力均匀传递给主梁
次梁是通过主梁的 也就是说主梁要给次梁一个稳定的环境（而次梁和主梁的交界处是一个很重要的节点区域 也就是应力最集中的地方 当次梁受到剪力和扭力的时候 次梁会把力传递个主梁 主梁为了加强抗剪力 抗扭力 就得设置加强筋 也就是 吊筋或者是附加箍筋 值得一提的是 吊筋的效果比附加箍筋要强
10、建筑结构中梁的截面尺寸如何确定? 梁的宽度取1/2～1/3梁高，宽度不大于支撑柱在该方向的宽度。 ================ 1.初步估算，不可能非常精确，还得后期仔细验算。
通常梁高取跨度的1/8～1/14。
2.经验公式，在采用二级刚作为梁纵向钢筋时，梁高/弯矩＝4.2～4.6是最经济的，如：梁弯矩为120KN/m则梁高＝502～552是最省钱的，混凝土与钢筋最省。本经验公式是在C25造价为216元/方，二级钢3200元/t下统计的，如混凝土标号高于C25则可以取靠近4.2的经验值，如低于C25 可取靠近4.6的经验值。经验公式不适用与一级或三级钢作为梁纵筋的情况
最后还要注意下，梁高的取值还受限于建筑净空要求等其他因素，要灵活处理。
11、框架结构柱的尺寸确定问题
框架柱一般采用矩形或方形截面，再多层建筑中截面尺寸可按b=(1/12~1/18)H 取值，h=（1~2）b 式中b为柱截面宽度，h为截面高度，H为所在层层高。
另外，根据《抗规》要求6.3.7框架柱截面边长不宜小于250mm，圆柱直径不已小于350.剪跨比宜大于2，截面高宽比不宜大于3.可以利用轴压比限值来去柱的截面A，《混凝土结构设计规范》（50010-2010）中11.4.16都对柱轴压比规定了限制，限制柱轴压比主要是为了控制柱的延性，因为轴压比越大，柱的延性就越差，在地震作用下柱的破坏呈脆性。
u=N/A*fc，
u—轴压比，对非抗震地区，u=0.9
N—轴力设计值
A—截面面积
fc—混凝土抗压强度设计值 N=受荷面积*面密度*层数 受荷面积：柱距的一半相乘 面密度=多层框架
9~12KN/M2 这样你就可以求出A 然后估算出柱的尺寸即可
12、楼板厚度如何确定？
设计确定板厚：依据板的跨度、荷载状况初选跨度的1/30左右，必须符合GB50010-2010《混凝土结构设计规范》中各种用途房屋楼板的最小厚度要求。然后作承载能力计算、配筋。必要时还应作挠度及抗裂验算。 3.1 建筑抗震设防分类和设防标准
3.1.1 建筑应根据其使用功能的重要性分为甲类、乙类、丙类、丁类四个抗震设防类别。甲类建筑应属于重大建筑工程和地震时可能发生严重次生灾害的建筑，乙类建筑应属于地震时使用功能不能中断或需尽快恢复的建筑，丙类建筑应属于除甲、乙、丁类以外的一般建筑，丁类建筑应属于抗震次要建筑。
3.1.2 建筑抗震设防类别的划分，应符合国家标淮《建筑抗震设防分类标淮》GB50223的规定。
3.1.3 各抗震设防类别建筑的抗震设防标准，应符合下列要求：
1 甲类建筑，地震作用应高于本地区抗震设防烈度的要求，其值应按批准的地震安全性评价结果确定；抗震措施，当抗震设防烈度为 6～8 度时，应符合本地区抗震设防烈度提高一度的要求，当为 9 度时，应符合比 9 度抗震设防更高的要求。
2 乙类建筑，地震作用应符台本地区抗震设防烈度的要求；抗震措施，一般情况下，当抗震设防烈度为 6～8 度时，应符合本地区抗震设防烈度提高一度的要求，当为 9 度时，应符合比 9 度抗震设防更高的要求；地基基础的抗震措施，应符合有关规定。
对较小的乙类建筑，当其结构改用抗震性能较好的结构类型时，应允许仍按本地区抗震设防烈度的要求采取抗震措施。
3 丙类建筑，地震作用和抗震措施均应符台本地区抗震设防烈度的要求。
4 丁类建筑，一般情况下，地震作用仍应符合本地区抗震设防烈度的要求；抗震措施应允许比本地区抗震设防烈度的要求适当降低，但抗震设防烈度为 6 度时不应降低。 3.1.4 抗震设防烈度为 6 度时，除本规范有具体规定外，对乙 丙、丁类建筑可不进行地震作用计算。 3.2 地震影响
3.2.1 建筑所在地区遭受的地震影响，应采用相应于抗震设防烈度的设计基本地震加速度和设计特征周期或本规范第 1.0.5 条规定的设计地震动参数来表征。
3.2.2 抗震设防烈度和设计基本地震加速度取值的对应关系，应符合表 3.2.2 的规定。设计基本地震加速度为 0.15g 和 0.30g 地区内的建筑，除本规范另有规定外，应分别按抗震设防烈度 7 度和 8 度的要求进行抗震设计。
3.2.3 建筑的设计特征周期应根据其所在地的设计地震分组和场地类别确定。本规范的设计地震共分为三组。对 Ⅱ 类场地，第一组、第二组和第三组的设计特征周期，应分别按 0.35s、0.40s 和 0.45s 采用。
注：本规范一般把“设计特征周期”简称为“特征周期”。
3.2.4 我国主要城镇（县级及县级以上城镇）中心地区的抗震设防烈度、设计基本地震加速度值和所属的设计地震分组，可按本规范附录 A 采用。
1、在进行结构设计计算时，都会对框架梁端进行弯矩调幅，有没有想过，为什么要调幅呢？又是怎么样调幅的呢？
弯矩调幅法是考虑塑性内力重分布的分析方法，是与弹性设计相对的。其目的是增加构件的承载能力，充分发挥材料的能力。所以用了弯矩调幅法，不一定要减少支座配筋。这里的关键是塑性铰和内力重分布。千万不要再说强柱弱梁或者施工方便了。对于弯矩调幅法也不是到处能用的，对于承受动力荷载，使用上要求不出现裂缝的以及处于腐蚀性环境的都不能用该方法
2、基础埋深是指从室外设计地坪至基础底面的垂直距离。基础高度是指基础本身的垂直距离(厚度).一般基础的埋深和基底宽度的确定都要根据地勘报告和上部结构的荷载来定。基础埋深的大小关系到地基的可靠性、施工的难易程度及造价的高低。影响基础埋深的因素很多，主要影响因素有： （1）、建筑物的用途，有无地下室、设备基础和地下设施，基础的形式和构造；
当建筑物设置地下室、设备基础或地下设施时，基础埋深应满足使用要求；高层建筑基础埋深应随建筑高度的增大而增大，才能满足稳定性要求。 （2）、作用在地基上的荷载大小和性质；
一般荷载较大时应加大基础埋深；受上拔力的基础应有较大埋深，以满足抗拔力的要求。 （3）、工程地质和水文地质条件；
基础应建立在坚实可靠的地基上，不能设置在承载力低，压缩性高的软弱土层上。
存在地下水时，如粘性土遇水后，含水量增加，体积膨胀，使土的承载力下降。含有侵蚀性物质的地下水，对基础将产生腐蚀。
底部剪力法（拟静力法）(Equivalent Base Shear Method) [1] 适用条件：
（1）房屋结构的质量和刚度沿高度分布比较均匀 （2）房屋的总高度不超过40m （3）房屋结构在地震运动作用下的变形以剪切变形为主 （4）房屋结构在地震运动作用下的扭转效应可忽略不计
底部剪力法是振型分解反映谱法的简化（只取第一个振型计算），是计算地震力的（水平力）。它能够计算出每层所受到的地震水平力是多大。此法是将结构简化为作用于各楼层位置的多质点葫芦串，结构底部总剪力与地震影响系数及各质点的重力荷载代表值有关。为计算各质点的重力荷载代表值，先分别计算各楼面层梁板柱的重量，各楼层墙体的重量，然后按以楼层为中心上下各半个楼层的重量集中于该楼层的原则计算各质点的重力荷载代表值
D值法（又称作修正反弯点法）是在已知每层的水平力作用下（上面说的底部剪力法计算出的地震水平力就是其中的一种，除此之外还有风荷载等）计算柱的上下端剪力，进而计算出柱上下端的弯矩，再根据刚度分配计算出梁端的弯矩。 插筋：
因为所插的钢筋需要临时成形与固定。这临时箍筋如何配置，一般是在混凝土上表面以下50mm设置第一道，再向上按设计要求设1～2道也就够了。如果插筋很长，可能为一层楼高或更高时，那就要按设计图纸设置更多道。
在11G101-3的构造中，柱纵筋插至基础底板支在底板钢筋网上，插筋的长度=露出长度+hj（基础厚度）-bhc（基底保护层）+弯折。 其中弯折长度，根据hj（基础高度）与lae（la）大小比较。若hj>lae（la），则弯折=max（6d，150）；若hj
第19篇：09土木工程毕业设计答辩
城建学院09级土木工程毕业答辩学生名单
1、结构选题答辩组
结构选题答辩1组：
组长：郭德发 外聘专家：岳毅科
成员：武永彩 张红梅 秘书：蔚燕舞
参加答辩学生名单：
（20人）刘孙玮 许 力 冯志超 牛 玮 刘蒙蒙
刘晓会 赵旭东 刘建峰 夏文文 鲁得洋 杨泽鑫 杨子江 徐 雯 瞿程欢 莫昌藩 郭冲冲 苗亮明 程 帆 王巧玲 张 毅
答辩时间：5月15日 8：00~12.00 13.30~17.20 结构选题答辩2组：
组长：鲁信堂
外聘专家：高峰 曲钧利
成员：晋 艳 郭瑞娥 孙晓倩 秘书：王莹
参加答辩学生名单：
（22人） 黄家志 矦 腾 郝 乾 张恒乾 张 博
张 娜 王 晨 武杨政 王 飞 鲜 鹏 叶 伟 赵 祥 刘 乐 袁 珍 刘力维 胡 江
符 焜
王 博 朱涵懿
张继新 张 瑜 马乐乐
答辩时间：5月16日 8：00~12.00 13.30~17.20
2、施组设计选题组：
组长：朱传琳 外聘专家：邵 懿
成员：熊甜甜 赵 凡 秘书：熊桂芳、参加答辩学生名单：
（27人） 冯 亮 陈 辉 许 昭 孟彦玺 王 杰
吴瑶瑶 白玟帛 张 琦 李 根 胡海洋 赵 桃 王楠楠 张 伟 李安琪 陈 杰 刘 健 程 豪 张 真 惠 田 张少华 冯 斌 孙 鑫 王 勇 马 捷 李少波 赵 雨 汤雷涛
答辩时间：5月17日 8：00~12.00 13.30~17.20
3、工程造价、钢结构设计选题组：
组长：付润生
外聘专家：宋淑娟
成员：李 芳 李庆瑞 王 燕 秘书：张志君
参加答辩学生名单：
（20人）刘彦君 靖 昂 刘继雄 白亚弘 宋 飞
罗 娅 雷永乐 李 翼 鲍诗余 阎 征 丁 帆 秦 洁 侯亚杰 王守旗 席 波 杨 波 吴 冬 曹 旭 丁铁锁 高兰普
答辩时间：5月20日 8：00~12.00 13.30~17.20
4、基础工程选题组
组长：付润生
外聘专家：岳毅科
成员：王思怡 李 媛 秘书：蔚燕舞
参加答辩学生名单：
（21人）汪成博 杨赢政 雷发亮 高 帅 逯 鹏
李惠君 孙晋峰 边改宁 魏 进 倪浩予 任 文 叶亚金 胡 衎 施东旭 杨冬冬 刘亚博
高尚宝 李泉霖 张 峰
谢梦钰 张 璞
答辩时间：5月21日 8：00~12.00 13.30~17.20
5、土方挖填方案设计选题
组长：郭德发
成员：熊甜甜 张红梅 周玲 秘书： 王莹
参加答辩学生名单：
（8人）王 勇 刘 斌 刘 鹏 杨海军 李改婷
刘海清 魏吉超 蔡昌旭
答辩时间：5月21日 13.30~17.20
第20篇：土木工程毕业设计实习日记
北京建筑大学本科生毕业设计（论文）实习日记
2016年2月29日星期一 晴 真是时间不等人，在不知不觉间，自己已到了毕业实习的时候了。
昨天通过学校里的毕设动员大会后，我们和各自的导师进行了短暂的接触认识，导师给我的感觉就是那种软中带硬的类型。她上来就说很高兴能成为大家的导师，知道大家完成毕业设计，同时也告诉大家一个坏消息就是大家选择了她的课题，因为她对毕业设计的要求较高，对大家比较严格。而今天早上老师就到毕设教室给我们做了一些讲解和安排。
首先老师讲了毕业设计的重要性。老师说：“毕业设计是土木工程专业教学中的重要环节。主要是培养同学们综合应用所学基础理论和专业知识的能力，解决一般工程技术问题的能力，进一步提高和训练学生的工程制图、理论分析、结构设计、施工方案设计、计算机应用和外文阅读能力。通过毕业设计，让同学们对一般土木工程的土建设计与施工内容、施工全过程有比较全面的了解，熟悉有关规范、规程、手册和工具书，为今后独立工作打下基础。毕业设计强调理论联系实际，提高你们分析、解决工程实际问题的能力，培养同学们踏实、细致、严格、认真和吃苦耐劳的工作作风。你们中大多同学以后都会走向施工单位，因此在施工单位吃苦耐劳是必须的„„”
讲解完了毕业实习的重要性后，老师接下来安排了这学期的毕业设计的一些事项。
经历了一个寒假的前期铺垫和准备，今天我们的任务是继续熟悉我们的毕设题目内容，了解相关方面的知识查阅相关书籍，由于第一周我们的计划任务是外出参观学习，然后紧接着的是建筑图设计，最后才来到毕设的核心结构部分的计算。
-1- 北京建筑大学本科生毕业设计（论文）实习日记
2016年3月1日星期二 晴 因为昨天老师说要带我们去工地参观学习，所以我们今天参观了在朝阳区的一处超高层工地。上午我们约定在校门口集合，然后一起出发去工地参观学习。在这之前我们还做了一些准备，那就是到学校借安全帽，进入工地现场佩戴安全帽是必须的，所以我们提前就做了准备，经历了一路的奔波，到达了工地现场，映入眼帘的就是超高层的建筑，我们被工长带到了会议室首先，这个工长还是我们的校友，对我们十分的热情，先是对我们的到来表示欢迎，紧接着就是今天的主题。
-2- 北京建筑大学本科生毕业设计（论文）实习日记
2016年3月2日星期三 晴 开学后的第一周第三天，继续我们的毕业设计，今天我们的任务是参加学术报告，围绕着一些先进的使用的软件进行讲解，为我们毕业设计后期进行一些电算验算提供服务。
周三一早，一切收拾妥当，我们准备出发去包报告厅，经历了前几天的学习参观更加体会到了建筑的魅力和伟大，因为在这其中有很多有意思的东西值得我们学习和思考，等到我们弄懂了弄明白了会发现这一过程十分的有成就感，特别是看到一栋建筑伫立在我们的面前，这种感觉更加的强烈。带着这样的想法，来到了报告厅参加今天的学术报告会。
讲完了老师自己的个人履历后 就是今天的正题了，这位老师向我们介绍了大量的经验以及对于土木工程这一领域实用的软件和这些软件未来的发展前景，其中就有一些算量的软件，例如广联达。通过实用这些软件的确可以使施工更加的经济环保避免了资源的浪费，节约了工程的资金。此外还有就是BIM这一类的软件，最让我印象深刻的就是老师的一句话，未来十年，会BIM者的发展前途必将十分的光明。我觉得作为大学生的我们，就是要多抓住这样的机会，利用并发挥我们学习新事物的能力强接受能力快的特点，积极主动地去学习，这样才能让我们自身更具有竞争力，才能更好的适应这个社会，通过今天老师的讲座我受益匪浅，不光是因为老师的渊博更是因为老师的讲座开拓了我的视野，使我认识到了很多新鲜的事物，以及了解到了关于土木行业土木领域更多的新的发展的方向，这是我今天的最大收获。
讲座结束后由于通过老师的介绍使我学习到了很多新鲜并且充满兴趣的东西，决定回去后仔细的研究并学习，争取在后期的毕业设计中学以致用，在今后的工作中能够灵活应用。
-3- 北京建筑大学本科生毕业设计（论文）实习日记
2016年3月3日星期四 晴 今天的任务安排依旧是现场参观，与上次的不同是地点和建筑的形式稍有变化。这一次我们参观的地点是位于丰台区一处未来的商场建设，工程已进行到了主体，并且已经基本完工了。我们就可以看到他的剪力墙布设的位置，柱子的间距以及一些房间使用上的安排。这对我们毕业设计接下要进行的建筑设计十分的必要，这可以作为一种参考，在我们自己进行设计时候作为依据进行合理的或者是同样的布置。
此外在参观中，师傅还给我们讲解了一些知识，例如剪力墙位置的选择，柱子 间距的确定还有门窗洞口的大小留设等等问题，都一一为我们做了详细的解答，可谓是知无不言，言无不尽。对此我们十分的感激，感谢师傅们在百忙之中给我们的教导，感谢现场所有工作人员的奉献，让我们在现场的安全和参观环境得以保障。
在现场我们看到了构造柱的施工方法，并不是我想象中的直接支模然后浇筑，而是需要先支好模板然后然后从底部开孔进行浇筑反着进行浇筑，这样才能够浇筑的密实，才具有足够的安全性。除此之外我们还参观了其他的地方，例如剪力墙位置的选择和柱间距的确定等等一系列问题。
-4- 北京建筑大学本科生毕业设计（论文）实习日记
2016年3月3日星期四 晴 经过昨天和前天两天时间的参观，今天老师联系了设计院的李*老师为我们讲解一些绘图方面的知识。当然，理论要联系实际嘛，这两天的实习，我们每个人脑中都有了自己的建筑设想，接下来就是用图纸把他很好的表现出来，在这时有老师给我们讲解下绘图方面的知识是很有必要的。
在听过老师的讲解以后，我对这两个软件有了更新的认识，不再停留在想简单了解软件的地步了，我想认真学习这两个软件，这样到了工作中就会领先别人一步。
随着上午时间的流逝，随之告一段落的就是我们的额毕业设计实习，不得不感慨时间匆匆，大四的最后一学期就这样过去了一周，建筑设计周马上就要来了，所以我今天的任务除了要做好实习的总结还要为下一周的学习做好铺垫，为此我对之前的所有内容进行了一个全面的总结准备将其应用到接下来的设计中，争取做到学以致用。实习告一段落，接下来的设计将是更大的挑战，我们准备好了，为自己的大学生活画上圆满的句号！
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